通過寫心得體會，我們可以分享自己的經(jīng)驗和觀點，啟發(fā)他人，促進共同進步。寫心得體會時應(yīng)該如何組織思路和開展論述？下面是一些重要事件或活動的心得體會，剖析了其中的得與失，值得我們深思。
種樹的心得體會三年級篇一
三年級的生活是我人生中的一段美好的回憶。在這一年里，我學到了很多知識，結(jié)識了很多新朋友，也明白了許多道理。值得回憶的日子就像一幅幅畫面，在我的心里留下了深深的印記。三年級對我而言，是一段寶貴的經(jīng)歷。
回想起第一次走進三年級的教室，我的緊張和不安溢于言表。但是，老師和同學們的熱情和友好很快讓我放下了心中的擔憂。在第一節(jié)課上，我的心情開始漸漸平靜下來。老師用簡單明了的語言講解教材，讓我更加理解了許多以前困惑的問題。同學們之間互相幫助和分享，讓我深深感受到集體的力量。從那一刻起，我明白了一個道理，只要有信任和友愛，困難總能迎刃而解。
在三年級學習的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。比如，在學習數(shù)學時，我總是容易搞混加減乘除的概念。但是我的老師和同學們從來沒有嘲笑我，總是耐心地教我、幫助我。他們告訴我，只要勤奮努力、耐心鉆研，我就一定能夠克服困難，取得好成績。他們的鼓勵和支持讓我產(chǎn)生了持續(xù)學習的動力。通過一遍又一遍的練習，我的數(shù)學成績也逐漸提高了。這讓我明白了一個道理，只要有毅力和堅持，任何事情都能取得突破。
除了學習，三年級還給了我豐富多彩的校園生活。學校組織的各種活動讓我享受到了快樂和成長。比如，學校舉辦的運動會讓我鍛煉了身體，提高了團隊合作能力。在比賽中，每一個同學都充滿激情，為了班級爭取榮譽而拼盡全力。即便沒有取得冠軍，我們也感受到了友誼和團結(jié)的力量。還有學校的春游和夏令營，讓我感受到大自然的美麗和無限的樂趣。這一切都讓我明白了一個道理，只有積極參與，才能發(fā)現(xiàn)生活的美好。
三年級還給了我友誼的禮物。我在這一年里結(jié)交了許多好朋友，我們一起上學，一起學習，一起成長。我們互相幫助、支持和理解，成為了彼此最好的伴侶。在課堂上，我們常常一起思考問題、討論難題，互相促進，互相進步。在課間休息和放學后，我們一起游戲、說笑、分享著生活的點滴。在一次次的相處中，我們培養(yǎng)了友誼的默契，讓我明白了一個道理，真正的友誼是寶貴而持久的。
三年級無疑是我成長道路上一個重要的里程碑。通過學習，我收獲了知識和智慧；通過面對困難，我變得更加堅強和勇敢；通過參與活動，我拓寬了視野和人際關(guān)系；通過結(jié)交朋友，我體會到了友誼的溫暖和美好。我深信這些寶貴的體驗將伴隨我一生，讓我在未來的日子里繼續(xù)前行。感謝三年級，讓我理解了很多道理，讓我收獲了很多珍貴的記憶。在這段旅程中，我成長了，堅定了自己的目標，也收獲了一份寶貴的財富——友誼和智慧。
種樹的心得體會三年級篇二
今天是植樹節(jié)，我很開心。因為我很榮幸跟著老師去植樹。
今天上午第三節(jié)課，我們跟著老師和大隊部的張老師來到了籃球場，一到那里，我就看見籃球場的一角，有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗，那大概就是我們要種的樹了吧！
接著，謝校長走過來和我們一起照了個相，照完相后，就開始植樹了。老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗，并親手種下了第一棵樹苗。之后，老師說：“一至四組先出去植樹。”聽了這句話，一至四組的同學馬上跑到那塊土塊那兒，開始植樹?？粗麄円粋€個，你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水，一個個干得滿頭大汗?？吹竭@兒，我心里不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了，輪到五至九組了，他們開始了植樹了?？粗切⊥栖嚴锏臉涿缫豢每玫貨]了，我心里不禁有些著急了。
當五至九組植完樹后，當老師說：“十至十二組的同學可以過來植樹了！”我迫不及待地跑了過去，組長遞給我一棵樹苗，說：“這棵你種吧！”“好”聽到這話，我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗，我先用鏟子挖了個小坑，再讓小婷把樹苗放進去，由小琪扶著，我用鏟子挖起一些泥土，開始填土了，不一會兒，樹種好了，可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳，笑著說：“這樣我就放心了！”
我們每組分的兩棵都種完了，可小推車里還剩下一些，于是，每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒，活動結(jié)束了，我們就收拾東西回班了。
通過這次活動，我明白了：每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的，那是種樹人的心血，所以我們不能夠隨便砍伐樹木！
種樹的心得體會三年級篇三
種樹是一項十分重要的活動，它不僅可以美化我們的環(huán)境，還可以改善氣候，提高空氣質(zhì)量。作為三年級學生，我們在課堂上不僅學到了樹的相關(guān)知識，還親自參與了種樹活動，收獲了不少體會和經(jīng)驗。
第二段：認識樹的重要性。
在課堂上，我們學到了很多有關(guān)樹的知識，比如：樹木可以凈化空氣、固定水土、保持生態(tài)平衡、美化環(huán)境等。這些知識讓我們更深刻地認識到了樹木對環(huán)境的重要性，使我們更加珍惜大自然，更加愛護環(huán)境。
第三段：體驗種樹的樂趣。
在學習了樹的相關(guān)知識后，老師帶我們外出進行了種樹活動。我們手拿鏟子、干土、樹苗，有的緊張地盯著自己手上的小樹苗，生怕碰著傷害了它，有的則興致勃勃地嬉笑著努力把小樹苗種到它該在的位置。整個過程中，我們感受到了從種樹中所得到的樂趣和成就感。
第四段：體會種樹的意義。
在種樹活動結(jié)束后，我們非常開心地看著自己所種植的樹苗，那些顏色深沉的小枝丫、細小的根莖，都分外醒目了。我們似乎看到了這個世界更加美好的一面、更加幸福的一面。種樹雖然只是一個小小的舉動，但這個小小的舉動所帶來的意義卻深遠而廣闊，它能夠改變?nèi)藗兊纳瞽h(huán)境、改善人們的生活質(zhì)量，使我們更好地享受生命的美好。
第五段：發(fā)揚種樹的理念。
種樹活動不只是這一次，它應(yīng)該長期地持續(xù)下去。我們作為三年級的學生，要把種樹的理念一直傳遞下去，讓更多的人意識到樹的價值，讓更多的人參與到種樹活動中來。只有每個人都付出一點點的努力，我們的環(huán)境、我們的生活才會更加美好、更加宜居。
總結(jié)：
種樹不僅是一項環(huán)保行動，也是一項人類文化的傳遞和發(fā)展，我們應(yīng)該重視樹木的價值，善待大自然，珍愛美好環(huán)境。同時，我們也要象征性地要求政府采取行動，進行樹的保護和培育，為下一代創(chuàng)造一個更加美好的生活環(huán)境。
種樹的心得體會三年級篇四
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。陽春三月，種植一棵樹，再合適不過了。
早晨，太陽公公掙脫了云彩的懷抱，在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹節(jié)那天，我和爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐，興高采烈地拿著鏟子、水桶和小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹，我心里就激動不已。
我們找到了一塊比較松軟的土地，那里陽光充足。嗯，就把樹種那兒吧！我和爸爸決定分工合作——我來挖坑，爸爸提水。
我先用鏟子把泥土往外翻，過了不久，一個不大不小的坑就挖好了。接著，我又給坑進行了“整容”——把坑挖成圓形。正當我得意洋洋地看著自己挖的坑時，爸爸毫不費力地提著水向我走來，說：“小琪，挖得不錯嘛，可以把小樹苗放進去了。”我蹲下身，小心翼翼地把小樹苗放進坑里，爸爸把周圍的泥土仔仔細細地鏟到里面，再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的，就好像守護公園的士兵。最后，我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我仿佛看見小樹苗心滿意足地喝完了水。
這時，一陣溫暖的春風吹拂過來，小樹苗搖搖擺擺，似乎在跳著優(yōu)美的舞姿，更加顯出它的勃勃生機。
植樹可以讓我們的家園更加美麗，希望人人都能夠種植一些花草樹木，讓地球多一片綠色。
種樹的心得體會三年級篇五
自從女媧創(chuàng)造了人類，大地上到處都是歡歌笑語，人們一直過著快樂幸福的生活。
就在5月12日的夜晚，人間忽然刮起了沙塵暴。人間變成了一片狼藉。我--樹木之神，總覺得還少一樣東西來凈化環(huán)境。于是我就沒日沒夜的尋找這種東西的種子?？墒沁^了幾天幾夜還是毫無進展。
我垂頭喪氣地正準備回宮。突然，從遠處飛來一封信，上面寫著：在西天上的一塊巨石旁，有一種可以凈化環(huán)境的東西。我將信將疑來到西天，經(jīng)過翻山越嶺終于找到了那塊巨石。聽說這種東西種在土里才有用。于是我就把它種在土里，每天給它澆水培土，它也在不斷地生長。后來我給它取名叫樹。樹的頂部有綠油油的東西叫樹葉，下面粗糙筆直的樹干。為了加快速度，我馬上把樹復制了，最后把它播種到人間各地。
只要你去人間，看到最多的是樹，聽到最多的是鳥鳴聲。
可是沒過多久，地球上的樹都死了，大地失去了往日的歡樂……。
一不做二不休，我又在人間播種下了樹，然后每天給它們澆水培土施肥，果然樹越來越多。最后人間成了樹的海洋，鳥的天地！大地又重現(xiàn)了往日的歡樂！
種樹的心得體會三年級篇六
在我們的生活中，種樹一直以來都是一件非常值得提倡和支持的事情。在校園內(nèi)，我們也不斷地提高我們的環(huán)保意識，以此來鼓勵我們種樹，讓我們校園更加美好。從三年級開始，我們開始負責種樹的工作，這為我們?nèi)蘸笈囵B(yǎng)環(huán)境保護意識和環(huán)保習慣打下了基礎(chǔ)。在這三年的時間里，我也有了自己的一些心得和體會。
第二段：準備工作。
在樹木種植前，我們首先要準備好所有要使用的工具和材料。工具包括鏟子、水桶等等。在準備好了工具之后，我們還要對土地進行處理，這樣才能為樹木的生長創(chuàng)造出一個良好的環(huán)境。經(jīng)過這幾年的實踐，我深深地認識到，僅有的工具和環(huán)境的處理是遠遠不夠的。我們還必須具備忍耐和耐心，因為樹木的種植過程需要非常細致的注意和維護。
第三段：實踐經(jīng)驗。
在實行種樹工作中，我們首先要準備好土壤，并確保在土壤中加入充足的肥料。接著，我們仔細地把樹苗埋在土地里，并且要注意每棵樹的深度。最后，我們也需要定期地澆水，并檢查其生長情況以便及時解決潛在的問題。在這個過程中，忍耐和耐心才是我們最寶貴的品質(zhì)，因為樹木的生長和健康依賴于我們的細心觀察和維護。這個過程中，我還體會到了重視細節(jié)的重要性和努力耐心地等待結(jié)果，取得了實際效果。
第四段：收獲。
在三年的種樹工程中，我收獲了很多。種樹讓我更加了解了自然，盡管這種認識是從簡單的現(xiàn)象和植物的生長中得到的，但是它卻深深地抓住了我的內(nèi)心。同時，種樹改變了我的個人習慣，我開始重視環(huán)境，并為此努力。在一個小小的樹下工作，我開始思考我們的未來，我也想通過為自然和環(huán)境做出貢獻來殖民，這就是種樹為我?guī)淼氖斋@。
第五段：總結(jié)。
在學校校園內(nèi)的三年種樹經(jīng)驗讓我對環(huán)保意識充滿了信心。我相信，只要我們多從日常生活中發(fā)掘一下自然的奧秘，就足以讓我們自覺地保護自然環(huán)境并讓它在自然界中繼續(xù)發(fā)揮著它的作用。通過我們所做的一點點事情，我們每一個人也是在為全球環(huán)境做出了微不足道了貢獻。
種樹的心得體會三年級篇七
二年級的同學們在學校舉行了一次植樹活動。我們在老師的帶領(lǐng)下，來到學校的花壇前，準備一起種樹。這是我第一次參與植樹活動，我感到既激動又緊張。因為這個小小的活動，讓我意識到保護環(huán)境和綠化校園是我們每個人的責任。
二、和小樹苗結(jié)下了友誼
老師給我們每人發(fā)放了一棵小樹苗，要我們認真地埋植好它。我看著自己手上的樹苗，它還是那么嬌嫩，我仿佛看到了它將來茁壯成長的樣子。為了這個小樹苗能夠順利生根發(fā)芽，我決定和它結(jié)下深厚的友誼。
三、種樹，懂得付出和等待
我蹲在花壇旁，謹慎地挖起土，將小樹苗小心地埋入洞中，然后再輕輕地按住土壤。這樣一來，樹苗就會穩(wěn)穩(wěn)地立在地上，不會被風吹倒。但是，我心里非常著急，因為我希望它能夠快速長大。老師看到我的心思，笑著告訴我，樹苗需要大約三年的時間才能長成一棵大樹。我明白了，種樹需要耐心和等待，就像成長一樣。
四、愛護樹苗，做一名合格的“園丁”
從種下那一刻起，我對樹苗有了深深的愛意。每天早上，我都會來到花壇前，給它澆水，施肥，并認真觀察它的生長情況。我會小心地拔掉周圍的雜草，讓它能夠更好地吸收陽光和營養(yǎng)。如果發(fā)現(xiàn)它生病了，我會立刻請老師和同學們幫助，保護它的健康。慢慢地，我感到自己就像一名合格的“園丁”，在默默地守護著這棵小樹苗。
五、每個人都是綠色守護者
通過植樹活動，我深深地認識到，保護環(huán)境和綠化校園不僅僅是政府和學校的責任，更是每個人應(yīng)該承擔的責任。我們每個人都是綠色守護者，應(yīng)該從小事做起，從了解植物的重要性開始，保護樹木，愛護花草。只有這樣，我們才能生活在一個綠樹成蔭的美麗世界中。
總結(jié)：
通過參與二年級的植樹活動，我深刻體會到了種樹的責任和意義。我明白了種樹不僅僅是為了綠化校園，更是為了保護我們的環(huán)境，為了我們自己的未來。我們每個人都應(yīng)該投入更多的關(guān)愛和努力，做一名合格的綠色守護者。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造出一個更加美麗和可持續(xù)發(fā)展的世界。
種樹的心得體會三年級篇八
今天，我們小記者要去重崗山種樹，我非常興奮。
一路上，春光明媚，陽光溫和的透過車窗，照在我們通紅的小臉上，我們歡快的笑聲傳遍了田野，傳遍了山林。
到了重崗山，我們開始種樹了，我們先用鏟子挖了一個坑，然后到河邊去打水，澆在坑里，再把樹苗栽在坑里，填上土，一棵棵小樹種好了。小記者們都忙著種樹，我一邊種樹，一邊給大家照相，留下這難忘的美好時光。
種完樹，我們帶著歡笑，帶著美好的愿望回家了，多么有意義的一天?。?/p>
種樹的心得體會三年級篇九
今天，媽媽從集市上買了一棵核桃樹和一棵杏樹。放學后，做完作業(yè)我就和媽媽拿著鐵鏟和樹苗去另一個院子去栽。
到了以后，我用鐵鏟開始挖坑，這里的土質(zhì)非常硬，非常難挖，挖了一會，我就累得滿頭大汗，媽媽說讓我歇會她來挖。不一會兒，媽媽就把樹坑挖好了。我拿起核桃樹苗放到坑里，然后開始填土，填了一半，媽媽用一根木棍使勁杵，弄結(jié)實后，又把坑填滿。人家買賣樹苗的人說要把樹苗栽結(jié)實，不然會死掉。我們用了很短的時間把另一棵也栽完了。(語文迷)。
看著我們的勞動成果，心里很有成就感，明天放學回家我要給它澆水，讓它盡快發(fā)芽，長大，結(jié)出豐碩的果實。
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種樹的心得體會三年級篇十
今天我們要去山上種樹，經(jīng)過昨天的訓練，我現(xiàn)在對種樹的過程以及實際操作已經(jīng)了如指掌。真是萬事俱備，只欠東風。我激情澎湃。
到了種樹的地方，我們拿起鏟子，將挖好的坑里面的石頭給全部挖出來。確保無誤。然后為了保險，我還拿石頭在旁邊一個圍墻，避免水分流失。
我們把樹放在坑里，讓家長扶著。我們就拿著鏟子用途把樹根給蓋住。然后挖到一半的時候，稍微把樹往上提一提，把土稍微松松。再往里面填點土，用腳把土踩實。然后澆上滿滿一桶水。一棵樹就種好了。
這次種樹可真是令人開心啊！不光鍛煉了身體，還填了一份綠化。心里真是美滋滋的。
種樹的心得體會三年級篇十一
我回家，在網(wǎng)上經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)植樹可以吸進二氧化碳，放出氧氣，于是，我決心要改變家里的環(huán)境。就在植樹節(jié)的`那一天，我讓爸爸買了許多楊樹，于是，我叫了幾個的小朋友過來幫忙，首先我們就分工合作，開始干起來，大概過了一個小時左右，就把這些小樹種好了，看見這一排排種好的小樹，我心里特別高興。
種樹的心得體會三年級篇十二
在一個陽光明媚的下午，我們二年級一班、四班、五班以及三年級四班的家長和孩子帶著鐵鍬、水桶高高興興地來到了仰天窩的山坡上，準備種樹。
山坡上花兒朵朵，散發(fā)出淡淡的清香，大地一片新綠。我們想：在這里種上一些小樹一定很不錯，有這么多花草陪著小樹，小樹就不會寂寞了。到了植樹地點，我們開心地齊唱《春天在哪里》，動情地齊誦《植樹的季節(jié)》，我們認真聆聽了叔叔、阿姨講植樹的要求。
說干就干，大家有序地選樹苗，小心地打水，整過山坡人頭攢動，歡聲笑語。我找了一塊花草少的地方，看到坑已經(jīng)早挖好了，我和爸爸分工合作，我去選樹苗，爸爸去打水。接著，我讓爸爸把放樹苗放進圓圓的坑里，扶正小樹苗，我雙手緊握鐵鍬，弓著腰認真培土，一會兒額頭上出汗了，爸爸說：“兒子，把外衣脫了?！?/p>
我趕緊脫下厚厚的羽絨服，挽起袖子繼續(xù)培土，還沒種好樹我已經(jīng)氣喘噓噓、滿頭大汗了，我想：種樹雖然快樂，但是也很辛苦，看來我們一定要珍惜勞動成果，保護綠化。這樣想著，我繼續(xù)培土，然后小心地用手把周圍的泥土壓住小樹的根部，再用腳使勁踩了踩，等小樹能完全站直了，又用鐵鏟輕輕地為小樹再培些土，看著我種的小樹，爸爸伸出大拇指夸我：“好樣的，兒子！”接著爸爸給小樹苗澆水?！肮具耍具恕毙涿绾茸懔怂?。
哇！小樹終于種好了！在春風中，小樹輕輕地搖擺著身子，似乎在向我微笑。我看著自己親手種下的小樹高興極了，看著四周的花草，覺得自己種的小樹最好看。這時，幾只美麗的小蝴蝶飛了過來，我好像聽見它在說：“這位小哥哥真好，為我們的家園又添了一份綠?！毙睦锔吲d極了！高聲地說：我以后還會種許多更美、更好的樹和花，把我們的家園打扮得更漂亮！沒想到這一說把朱老師吸引過來了，她拿起照相機，立刻按下快門，“咔嚓”給我和爸爸以及小樹苗拍了一張美麗的合影。
過了好幾天，我又去山坡上玩，許多游客都來到了那里，他們都說：“這棵小樹真美??！”我在一旁聽了，覺得那天種樹真的好開心！
種樹的心得體會三年級篇十三
在我們的學校里，種著許多漂亮的白楊樹。
它的樹干是棕色的，而且非常的高，它比二層樓還要高，白楊樹的樹干非常的粗，我們四個同學張開雙臂都抱不過來。春天來了，白楊樹的樹枝上長出了許多圓圓的東西，遠遠望去，就像一個個紅色的小燈籠，又過了幾天，那圓圓的小東西不見了，而長出了許多嚇人的東西，一陣風吹過，那長長的嚇人的東西就會掉下來，有的同學把它帶進教室里問老師，這是什么東西，老師說這叫“樹狗子”。在我們的操場上有許多從樹上掉下來的樹狗子，有的男生就拿它嚇唬女生，有的同學在樹下玩捉迷藏，有的在樹下跳繩，還有的在樹底下曬太陽。過了一個星期，下了一場春雨，樹上原來的樹狗子都掉光了，樹上長出了許許多多的葉子，綠油油的，像許多蝴蝶在翩翩起舞。
我非常喜歡我們學校的白楊樹，我一定會愛護它們，讓它們健康成長，它們的葉子很漂亮，我天天和它們在一起快樂的學習、玩耍，我真的很喜歡我們學校的白楊樹。
在教學樓門前，有一棵玉蘭樹，她靜靜地站在那兒，就像她從未存在過似的。
春天，她開出了一朵朵潔白的花，清香四溢，風一吹，片片花瓣隨風飄落在地，但香氣卻依舊不減。
夏天，她長出了許多碧綠色的葉子，風吹葉動，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在輕聲地訴說。
秋天，她的葉子慢慢變黃，紛紛掉落，顯得有些蒼涼，但她的軀干卻依然挺拔。
冬天，她的枝頭上有一層雪，亮晶晶地，在陽光的襯托下閃著亮光，叫人忍不住想把它們拍下來。
一年了，從我們?nèi)雽W到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間，四季又輪回了一次，我們也長了一歲，也看遍了它在四季中的景色，也漸漸地與她熟悉了。每天上下學，她都在那里輕輕搖著它的葉子，與我們問好和道別，她將與我們相伴一起走過三年的初中生活，我不知她從何而來，更不知她有多少年的光陰，但這些都不重要，重要的是她現(xiàn)在與我們相伴的時光，她并不起眼，但為校園增添了一份綠色，她并不漂亮，但卻用她淡淡的清香點綴著我們的校園。
她就站在那里，一動不動，但卻用傘一樣的身軀，讓我們享受陰涼，。她的香氣并不撲鼻，卻令人心曠神怡。空閑時，到樹下去，看到從樹葉中灑下的點點光芒，有一種夢幻的感覺，但她從不引人注意，因為大家都很忙，便當她不復存在。
她靜靜的站在那兒，就像她一直都在似的，迎接一年四季的輪回。
種樹的心得體會三年級篇十四
今天天氣晴朗，小蝸牛放學了。他可高興了，因為他今天考試得了100分，他想趕快回家告訴媽媽這個好消息。眼看就要到家了，正在這時，小蝸牛不知被什么東西絆倒了，低頭一看，原來是幾十粒蘋果樹種子。他驚喜地想：如果把這些種子種在我家花園里，以后我就有吃不完的蘋果了……正在小蝸牛樂滋滋地憧憬時，吹來一陣風，呼啦啦把種子吹走了，只剩下了一顆。小蝸牛很傷心，卻自我安慰說：那怎么辦呢？上天給我留下了一顆，我已經(jīng)算幸運了。小蝸牛想著想著，開心地唱起了歌兒。
小蝸牛回到家，拿起了鍬，在他的小花園里，挖地、施肥、澆水。在小蝸牛的精心照料下，種子發(fā)芽了，慢慢地長成了小樹苗。
這時，兩只黃鸝鳥飛來了，她們嘻嘻哈哈地嘲笑小蝸牛說：“哈，就憑你的小樹苗，怎能和蒼天大樹相比呢？我看你還是趁早把它砍了當柴火燒吧！”小蝸牛反駁道：“那又怎么樣啊，蒼天大樹不都是小樹苗長大的嗎？”黃鸝鳥說：“這么小的樹苗，我看啊，還沒等它長成蒼天大樹，你就被急死了！”說完，黃鸝鳥飛走了。
小蝸牛非常勤奮地干活，一年過去了，兩年過去了，在小蝸牛的精心培育下，小樹苗一天天的長高了，還開出了一朵朵粉紅色的小花?；ㄏ阋齺砹嗽S多蜜蜂來采蜜。一轉(zhuǎn)眼到了豐收的季節(jié)，小蝸牛的蘋果樹結(jié)滿了又紅又大的蘋果。小蝸牛望著這些果實樂得合不攏嘴。
這一天，那兩只黃鸝鳥又飛來了，她們落在了這棵蘋果樹上。說：“哇，這么粗壯的蘋果樹，果實也又大又紅，真的比小蝸牛的小樹苗好上幾千倍呢！”正在這時，小蝸牛出來澆水，和兩只黃鸝鳥碰了個正著。黃鸝鳥說：“蝸牛老弟，這棵蘋果樹可比你的那棵好吧？這上面的蘋果又大又紅的。哎，對了，你怎么不在家照顧你的小樹苗，跑這里來玩呀？”小蝸牛笑笑說：“嗨，黃鸝鳥大姐，你還不知道吧！這就是我的那棵蘋果樹呀！”
兩只黃鸝鳥睜大了眼睛：“啊，這是真的嗎？”她們非常慚愧，再也不敢像以前那么囂張了：“蝸牛老弟，我們以后再也不嘲笑你了！我們要學習你的耐心和堅持不懈的精神！”
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