社會實(shí)踐的策劃(模板22篇)

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社會實(shí)踐的策劃(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-06 23:24:04     小編:溫柔雨

"總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。"總結(jié)需要回顧所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn),對于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。下面是一些相關(guān)的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)。

社會實(shí)踐的策劃篇一

在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的安排。在“體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,深入經(jīng)濟(jì)文化落后的貧困山區(qū)村寨,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)分組,雙向受益”的原則,重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù),為科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點(diǎn)開展:醫(yī)療衛(wèi)生、社會調(diào)查等活動。為構(gòu)建社會主義和諧社會,構(gòu)建社會主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

1)響應(yīng)團(tuán)中央,團(tuán)省委關(guān)于開展暑期三下鄉(xiāng)活動的精神,踐行“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,服務(wù)和諧社會,讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。

2)積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動,大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”;幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

3)建立三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐基地,對口開展扎實(shí)深入的服務(wù),促進(jìn)社會實(shí)踐活動的長期化、連續(xù)化。

4)通過“支醫(yī)支教、文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會,了解社會從而提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì)。樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

5)在三下鄉(xiāng)社會活動中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù),在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。

引導(dǎo)和幫助同學(xué)們在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才干,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

使同學(xué)們在社會實(shí)踐中深入體會為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。用自己的實(shí)際行動為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。同時(shí)也讓同學(xué)們深入的.了解國情,了解社會,正確的認(rèn)識自我,正確認(rèn)識基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個(gè)人追求同國家與社會的需要緊密的結(jié)合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。

“讓青春在基層閃光,用我所學(xué)回報(bào)家鄉(xiāng)”

共青團(tuán)貴陽中醫(yī)學(xué)院委員會

貴陽中醫(yī)學(xué)院骨傷系團(tuán)總支學(xué)生會

貴陽中醫(yī)學(xué)院第一、第二附屬醫(yī)院骨科

貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)團(tuán)委

(一)活動地點(diǎn)貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)

(二)活動的具體內(nèi)容

1)“貴陽中醫(yī)學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐基地”落成儀式

2)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識宣傳、為當(dāng)?shù)乩习傩占罢ぷ魅藛T進(jìn)行健康咨詢、免費(fèi)體檢、盡其所能開展對癥治療及常規(guī)藥品發(fā)放。走鄉(xiāng)串寨、送醫(yī)送藥到群眾家中。

3)開展社會調(diào)查

(三)活動的具體計(jì)劃

第一階段:社會調(diào)研階段(截止6月25日)

1)召開前期工作部署會議,會議重點(diǎn)商討下鄉(xiāng)調(diào)研相關(guān)問題,成立活動籌備組

2)向?qū)W院團(tuán)委匯報(bào)并申領(lǐng)“介紹信”等交接文書。

4)下鄉(xiāng)調(diào)研與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門進(jìn)行磋商,并實(shí)地考察當(dāng)?shù)厍闆r,與當(dāng)?shù)夭块T達(dá)成活動意向。

第二階段:活動前期準(zhǔn)備階段(截止6月30日)

1)整理相關(guān)前期調(diào)研資料,著手完成策劃書草案,

2)完成策劃書的第一次修訂,并完成電子檔的制作,

3)完成策劃書策劃部內(nèi)部第一次審核,

4)活動籌備組進(jìn)行策劃書審核,

5)各部門上報(bào)協(xié)會內(nèi)部下鄉(xiāng)人員名單,

第三階段:活動中期準(zhǔn)備階段(截止7月11日)

1)召開“三下鄉(xiāng)活動”籌備組會議分配相關(guān)部門任務(wù)

2)三下鄉(xiāng)人員面試及簽訂活動責(zé)任書,

4)召開“三下鄉(xiāng)活動“動員大會,

5)與贊助商接觸,并商討活動贊助相關(guān)問題并簽訂協(xié)議

第五階段:“三下鄉(xiāng)前“準(zhǔn)備階段(7月11日至7月13日)

1)對各小組人員進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)

2)聯(lián)系活動車輛

3)“三下鄉(xiāng)“活動出征前最后動員

4)下鄉(xiāng)活動前期準(zhǔn)備組到達(dá)羊昌鎮(zhèn)安排后勤

5)參加學(xué)院下鄉(xiāng)隊(duì)伍出征儀式。

第六階段:活動實(shí)施階段(7月13日到7月18日)

1)乘車前往羊昌鎮(zhèn)。(13日)

2)與政府工作人員及地方衛(wèi)生院工作人員座談(13日)

3)社會實(shí)踐基地掛牌儀式(13日)

4)義診活動(14日至17日)

5)社會調(diào)查(13日至17日)

6)醫(yī)療宣傳(14日至17日)

7)巡回義診(16、17日)

8)專家講座(16日)

9)進(jìn)行留守兒童慰問活動(14日——17日)

十一、活動總結(jié)

1)召開總結(jié)大會(18日),寫實(shí)踐心得

2)整理下鄉(xiāng)資料,并向贊助商書面反饋活動具體情況

4)制作“暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐資料”電子檔

社會實(shí)踐的策劃篇二

1、時(shí)間:__年7月2日至__年8月30日(暫定)。

以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關(guān)講座,以提高全市知識水平和整體素質(zhì),同時(shí)擴(kuò)大河南大學(xué)的影響力,提高河南大學(xué)知名度;針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查、實(shí)踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會實(shí)踐能力。

三、活動流程與安排:

1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:

針對我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的具體情況,面向高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳,激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育。

2、支教:

對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況,并前往學(xué)校對其青少年深入了解,開展關(guān)愛行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進(jìn)行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價(jià)值觀,并與其建立長期聯(lián)系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。

3、問卷調(diào)查:

對一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報(bào)告。

4、實(shí)踐考察:

深入到農(nóng)村基層社區(qū),對農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn);調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

四、前中后期宣傳:

積極宣傳,積極投稿,通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。

社會實(shí)踐的策劃篇三

依照《xxx首批“985工程”建設(shè)高等學(xué)校人才培養(yǎng)合作與交流協(xié)議書》相關(guān)內(nèi)容,九校擬聯(lián)合舉辦以同專業(yè)本科生為主參加的聯(lián)合社會實(shí)踐活動。為切合首屆c9暑期學(xué)校的“中國傳統(tǒng)文化”主題,團(tuán)委將結(jié)合我校社會實(shí)踐活動實(shí)施情況,積極協(xié)調(diào),廣泛動員,開展聯(lián)合暑期社會實(shí)踐活動,有關(guān)項(xiàng)目實(shí)施方案策劃如下:

1、各學(xué)校團(tuán)委積極溝通協(xié)調(diào),緊密切合首屆c9暑期學(xué)校的“中國傳統(tǒng)文化”主題,c9高校各組織2個(gè)暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)規(guī)模為20人左右,團(tuán)隊(duì)成員由各高?;ヅ?,其中組織高校成員為4人,其余8個(gè)參與高校成員各2人,社會實(shí)踐指導(dǎo)教師由各項(xiàng)目組織學(xué)校負(fù)責(zé)安排,每支社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)須在各自指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。實(shí)踐結(jié)束后,各組織高校為其他參加學(xué)生開具社會實(shí)踐學(xué)分證明。

2、我校從“延安紅色文化傳承及發(fā)展調(diào)研”、“陜北黃土高原生態(tài)環(huán)境考察”、“關(guān)中民間非物質(zhì)文化保護(hù)與傳承”、“地震災(zāi)后重建及新農(nóng)村建設(shè)”“陜西周邊民俗工藝文化現(xiàn)狀調(diào)查”等項(xiàng)目中選擇2個(gè)作為聯(lián)合暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目。校團(tuán)委與其他c9高校團(tuán)委溝通后,有意參加的學(xué)生可通過我校2010年社會實(shí)踐專題網(wǎng)站在線申報(bào)項(xiàng)目。

3、以上社會實(shí)踐項(xiàng)目調(diào)查研究的時(shí)間為7天。項(xiàng)目完成后,聯(lián)合團(tuán)隊(duì)可將社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告等材料上交團(tuán)委,參與我校社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)評選,并為其開具相應(yīng)的'社會實(shí)踐學(xué)分證明。

1、我校向其他8所高校各派出2名學(xué)生參與其聯(lián)合社會實(shí)踐項(xiàng)目,共計(jì)16人。

2、我校聯(lián)合暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目每個(gè)團(tuán)隊(duì)規(guī)模為24人,其中學(xué)生22名(其中在我校選拔學(xué)生6名,接收其他高校各2名),指導(dǎo)教師2名。參與聯(lián)合社會實(shí)踐的總?cè)藬?shù)為50人。

原則上各高校負(fù)擔(dān)各自派出學(xué)生往返其他學(xué)校所在地的交通及食宿費(fèi)用,實(shí)踐活動過程中的公共費(fèi)用由實(shí)踐項(xiàng)目組織學(xué)校負(fù)責(zé)。

1、學(xué)生派出費(fèi)用(我校向其他8校各派出2名學(xué)生,共16名)

項(xiàng)目

費(fèi)用

小計(jì)

備注

交通費(fèi)

400元/人

6400元

16名派出學(xué)生往返交通費(fèi)

保險(xiǎn)費(fèi)

10元/人

160元

16名派出學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)

餐飲費(fèi)

30元/天·人

3360元

實(shí)踐期按7天計(jì)

住宿費(fèi)

80元/天·人

8960元

實(shí)踐期按7天計(jì)

2、社會實(shí)踐公共費(fèi)用

項(xiàng)目

費(fèi)用

小計(jì)

備注

交通費(fèi)

12000元/團(tuán)隊(duì)

24000元

2支團(tuán)隊(duì)租車往返交通費(fèi)

保險(xiǎn)費(fèi)

10元/人

500元

2支團(tuán)隊(duì)各25人計(jì)(含指導(dǎo)教師)

宣傳費(fèi)

2000元/團(tuán)隊(duì)

4000元

隊(duì)服、旗幟、噴繪等宣傳資料費(fèi)用

餐飲費(fèi)

30元/天·人

10500元

實(shí)踐期按7天計(jì)(含指導(dǎo)教師、司機(jī))

住宿費(fèi)

60元/天·人

21000元

實(shí)踐期按7天計(jì)(含指導(dǎo)教師、司機(jī))

隨行記者報(bào)道費(fèi)用

3000元/團(tuán)隊(duì)

6000元

隨行記者報(bào)道、食宿等費(fèi)用

總結(jié)表彰費(fèi)用

3000元

3000元

活動完成后的總結(jié)表彰

由于我校社會實(shí)踐經(jīng)費(fèi)有限,往年每支普通團(tuán)隊(duì)實(shí)際報(bào)銷金額按照其實(shí)踐業(yè)績評定等級后按不同比例報(bào)銷交通費(fèi)用及保險(xiǎn)費(fèi)。為保證聯(lián)合暑期社會實(shí)踐活動扎實(shí)有效開展,聯(lián)合暑期社會實(shí)踐活動經(jīng)費(fèi)將申請專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),總計(jì)8.788萬元。

聯(lián)合社會實(shí)踐暑期來我校期間的住宿、餐飲等相關(guān)問題,團(tuán)委將盡量協(xié)調(diào)我校相關(guān)部門解決。

社會實(shí)踐的策劃篇四

《中國青年報(bào)》曾報(bào)道:民盟浙江省的一份調(diào)查結(jié)果顯示,由于水質(zhì)污染,水環(huán)境破壞日益加劇,浙江量缺少達(dá)標(biāo)的飲用水。舟山花巨資搞海水淡化,寧波用車從農(nóng)村運(yùn)水,杭嘉湖水枯水季節(jié)基本沒有飲用水源。

如果不重視水資源的保護(hù)和可持續(xù)利用,浙江將面臨一場水資源緊缺的劫難,要不了多久,就會像電荒樣出現(xiàn)水荒。因此水資源問題,成了今年兩會期間的最熱門,同時(shí)也是最炙手的問題,今年三月,十屆全國人三次會議在京舉行,會新聞發(fā)言人姜恩柱表示,今年全國人將重點(diǎn)監(jiān)督三農(nóng),水資源,拖欠工資,安全生產(chǎn)和公正司法等五方面問題。眾所周知,浙江地處沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛網(wǎng),歷來有江南水鄉(xiāng)的美稱。然而,由于水資源的緊缺及地表水的被污染,出現(xiàn)如此水鄉(xiāng)鬧水荒的境況,其背后的還有太多的值得思之處。

水鄉(xiāng)鬧水荒,不是天災(zāi),而是人禍。水鄉(xiāng)鬧水荒,是當(dāng)前社會,經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的出現(xiàn)的一種不和諧現(xiàn)象。要實(shí)現(xiàn)水資源的有效配置,需要對水資源開發(fā),利用,節(jié)約,保護(hù),配置,治理各環(huán)節(jié)進(jìn)行治理。如何有限的水資源實(shí)行最有效的利用,這是一個(gè)重要的社會課題。

1、學(xué)習(xí)考察當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的新舉措,新思路,新成效。

2、深入學(xué)習(xí)八榮八恥,關(guān)注兩會問題、貫徹兩會精神。

3、積極響應(yīng)17杭州城鎮(zhèn)和風(fēng)景區(qū)水環(huán)境治理國際研討會的號召:應(yīng)對挑戰(zhàn),構(gòu)建和諧。

4、增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,緊緊圍繞在杭高校節(jié)水工作研討會之精髓,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電好習(xí)慣,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

5、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會交際能力。

6、走進(jìn)休博會,感受xx湖的秀美風(fēng)光。

完成以下課題:

1、隨著近幾年旅游業(yè)的力發(fā)展,xx湖水水質(zhì)是否受到影響,當(dāng)?shù)厝藗兪窃鯓涌创藛栴}的?即目前xx湖水環(huán)境的.形勢、挑戰(zhàn)和對策。

2、了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的建設(shè)對xx湖旅游的影響。如農(nóng)業(yè)觀光游,農(nóng)家樂等

3、xx湖的秀水促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜蔚幕鹚侔l(fā)展,從而帶動全縣經(jīng)濟(jì),調(diào)查當(dāng)?shù)赜伤d的旅游經(jīng)濟(jì)。

4、調(diào)查外地游客對xx湖水的印象及意見和建議。

5、體會社會當(dāng)前環(huán)保的重要性。環(huán)保出效益,xx湖就是個(gè)良好典范。

7月a日,上午從學(xué)校出發(fā),下午到達(dá)目的地,整理用具,熟悉周圍城區(qū)環(huán)境,晚上召開會議,交代次日的任務(wù)及強(qiáng)調(diào)安全問題,服從集體。

7月b日,走縣環(huán)保局,從有關(guān)人員中了解xx湖,下午親臨xx湖,對湖岸的少數(shù)垃圾進(jìn)行清理,這期間盡力聯(lián)系縣電視臺進(jìn)行拍攝。

7月b日晚,開例會,談?wù)勔惶煜聛淼腵感受及工作進(jìn)展情況,并寫活動日記,交代次日工作安排。

7月c日,走旅游局,了解近年來由水而興的旅游經(jīng)濟(jì),參觀旅游碼頭,感受當(dāng)?shù)鼗馃岬穆糜螝饬鳎辖窒蚴忻癜l(fā)放宣傳單。

晚上照常開例會,著力寫篇稿子,拿到當(dāng)?shù)貓?bào)社刊登。

晚上照常開例會,再者強(qiáng)調(diào)安全問題。向有關(guān)網(wǎng)站及學(xué)院專題網(wǎng)站發(fā)表活動日志,上傳活動照片,擴(kuò)影響。

7月e日,參加xx湖風(fēng)光郵票發(fā)行儀式暨千萬郵迷聚xx活動,感受休博會的熱鬧場景。(或考察當(dāng)?shù)氐纳衔鞔?,一個(gè)利用當(dāng)?shù)貎?yōu)越的景觀資源,絕佳的自然生態(tài)環(huán)境,膽開發(fā)旅游經(jīng)濟(jì),提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入的新農(nóng)村。)

晚上自由安排。

晚上總結(jié)此實(shí)踐,活動后資料的整理及上報(bào)。

7月g日上午返校。

1、車費(fèi):120*8=960.00元

2、宣傳單:0.1*200=20.00元

3、住宿費(fèi):150*6=900.00元

4、其他:120.00元

總計(jì):2000.00元整

8個(gè)(待定)

1、服從集體,不得搞個(gè)人主義,團(tuán)結(jié)友愛,有事要向隊(duì)長請假,眾人劃槳開船。

2、活動期間注意安全,統(tǒng)一著社會實(shí)踐文化衫,樹立學(xué)校良好形象,做一個(gè)---積極、負(fù)責(zé)、熱情、務(wù)實(shí)的xx人。

3、帶好防暑藥品及生活用品,注意身體保護(hù),錢包、數(shù)碼相機(jī)等貴重物品看好。

4、尊敬當(dāng)?shù)厝罕?、在調(diào)查過程中要有禮貌、活動結(jié)束后要致以謝意。

5、樹立環(huán)保意識,保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境衛(wèi)生,保持住宿地的衛(wèi)生,并自身清潔,做好輪流衛(wèi)生打掃工作。

6、關(guān)于購買活動必需用品,開發(fā)票時(shí)須注意發(fā)票的格式,單位要寫xxxxxx學(xué)全名,物品數(shù)量,單價(jià)要寫明。

7、實(shí)踐活動結(jié)束返校時(shí),應(yīng)通知實(shí)踐地,衷心感謝實(shí)踐地所提供的助和配合,并將實(shí)踐成果留給他們一份。

社會實(shí)踐的策劃篇五

一實(shí)踐活動目的:

調(diào)查大學(xué)生身體健康與體育鍛煉情況,從而喚醒大家對身體健康的重視,加強(qiáng)體育鍛煉。

二實(shí)踐活動背景:。

適逢甲流席卷全球,疫情進(jìn)入爆發(fā)階段,中國也受到波及,大多數(shù)省份都有確診病例,高校出現(xiàn)集中爆發(fā)情況大學(xué)生的身體健康受到威脅。然而多數(shù)大學(xué)生重視學(xué)習(xí)而忽略了適當(dāng)體育鍛煉對身體健康的幫助。

三實(shí)踐活動流程:

(一)前期準(zhǔn)備:

1)會議討論階段:。

a:10月初,班級討論實(shí)踐主題,并確定實(shí)踐方向和目的;。

b:10月29號班委初步討論,構(gòu)思整體實(shí)踐流程;。

2)材料準(zhǔn)備階段:。

b:攝影小組準(zhǔn)備4套拍攝工具;。

c:簽字筆每人準(zhǔn)備2只,干凈白紙若干;。

(二)具體實(shí)施階段:

4)、第四組由負(fù)責(zé)人合理分配拍攝人員,跟隨各組進(jìn)行拍攝;。

(三)后期總結(jié)及宣傳:

3)、討論選出一名學(xué)生對電子雜志作品的講解;。

四、注意事項(xiàng):

1)、如果遇到下雨天氣,活動推遲一天舉行(對天氣沒有要求的小組可按計(jì)劃進(jìn)行);。

2)、發(fā)現(xiàn)問卷調(diào)查表不夠時(shí),小組負(fù)責(zé)人要提前和班長打招呼,并盡快解決;。

3)、各小組在進(jìn)行調(diào)查和采訪時(shí),要時(shí)刻注意自己的言行,措辭妥當(dāng);。

五、預(yù)算:

復(fù)印調(diào)查表:200(張)x0.1元=20元。

宣傳單:100(張)x0.1元=10元。

簽字筆:10(只)x1.0元=10元。

備用:20元。

總計(jì):60元。

社會實(shí)踐的策劃篇六

山東大學(xué)xx年經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會實(shí)踐活動創(chuàng)意大賽

二、活動背景

如今社會需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才,需要具備良好的實(shí)踐能力以及創(chuàng)新意識。當(dāng)代大學(xué)生正面臨著越來越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,練就突出的實(shí)踐動手能力、取得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對未來的求職有很大幫助。

豐富大學(xué)課余生活,給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的平臺,讓同學(xué)們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時(shí),開拓同學(xué)們的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學(xué)們社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),以適應(yīng)競爭日益激烈的社會環(huán)境。

以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實(shí)踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開,策劃要求能達(dá)到對社會實(shí)踐活動進(jìn)行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。

山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會實(shí)踐部

1、活動開展時(shí)間及地點(diǎn)

活動時(shí)間:xx年5月11日——5月17日

活動地點(diǎn):山東大學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)

2、活動參與對象及形式

活動參與對象:經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生

活動參與形式:以個(gè)人或者團(tuán)體(不超過三人)為單位,遞交作品應(yīng)以策劃書的形式為主。

3、作品遞交方式

參賽同學(xué)將作品提交到郵箱:

作品以附件形式發(fā)送,文件名為"年級姓名班級",盡量采用word文檔格式。

4、作品要求

(一)以策劃書的形式為主,內(nèi)容完整清晰條理,切合實(shí)際,可執(zhí)行性強(qiáng)。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想,鼓勵(lì)形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。

(二)在作品正文第一頁注明姓名、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。

5、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎2名

二等獎3名

三等獎3名

5、活動流程

(一)活動宣傳

提前兩周在經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。

在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點(diǎn)掛出宣傳海報(bào)。

聯(lián)系各班班長,利用人人網(wǎng)、qq群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣傳。

(二)創(chuàng)意收集

(1)通過郵箱方式收集同學(xué)們的活動創(chuàng)意策劃書。

郵箱:

(2)將通過各個(gè)渠道收集來的活動策劃書進(jìn)行匯總、整理,并且備份在兩個(gè)或兩個(gè)以上的電腦中,以防丟失。

(三)比賽結(jié)果整合及公布

整合個(gè)人和團(tuán)體的獲獎結(jié)果,通過團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站,人人網(wǎng),短信,飛信等方式公布比賽結(jié)果。

(四)獎品發(fā)放

頒發(fā)獎狀

海報(bào)制作80元

獎狀20

總計(jì)100元

徐昊、劉相慶:負(fù)責(zé)海報(bào)制作,在活動提前一段時(shí)間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點(diǎn)懸掛海報(bào)。

楊栩:負(fù)責(zé)編輯短信發(fā)送給各班班長。

康淑妮:負(fù)責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。

郭英迪、陶美娟:負(fù)責(zé)記錄整理評選結(jié)果及結(jié)果的公布。(參賽作品的評比選拔由社會實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)。)

譚詩怡:負(fù)責(zé)獎狀的填制及發(fā)放。

備注:請于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。

社會實(shí)踐的策劃篇七

2、帶隊(duì)老師:蘇國寧

3、成員構(gòu)成:由12名同學(xué)組成,基本信息如下表:

姓名性別年級學(xué)號院系身份證號

1、時(shí)間:xx年7月2日至xx年8月30日(暫定)

以河統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關(guān)講座,以提高全市知識水平和整體素質(zhì),同時(shí)擴(kuò)河南學(xué)的影響力,提高河南學(xué)知名度;針對例如新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查、實(shí)踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會實(shí)踐能力。

1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:

針對我省是人口省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的具體情況,面向高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳,激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的熱情,正確積極的'態(tài)度對待繼續(xù)教育。

2、支教:

對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T的助下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況,并前往學(xué)校對其青少年深入了解,開展關(guān)愛行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進(jìn)行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠(yuǎn)的理想和正確的人生價(jià)值觀,并與其建立長期聯(lián)系,助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。

3、問卷調(diào)查:

對一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會問題如新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報(bào)告。

4、實(shí)踐考察:

深入到農(nóng)村基層社區(qū),對農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn);調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

積極宣傳,積極投稿,通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。

社會實(shí)踐的策劃篇八

青春裝點(diǎn)新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)村結(jié)對

1. 通過對紅樹林的實(shí)地生態(tài)考察,了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況,為更好保護(hù)當(dāng)?shù)亟:Q鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導(dǎo)。

2. 調(diào)查當(dāng)?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響,調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,并指導(dǎo)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)合理的保護(hù)環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

3. 在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設(shè)新農(nóng)村理想的學(xué)生團(tuán)員。并在當(dāng)?shù)貓F(tuán)員中樹立積極建設(shè)新農(nóng)村付出自己的青春和力量。

4. 向當(dāng)?shù)卮迕?,青少年及學(xué)生傳播環(huán)保知識和科學(xué)的持續(xù)可發(fā)展觀,助政府促進(jìn)資源節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)。

7. 在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一個(gè)文化知識學(xué)習(xí)圖書室,給農(nóng)村青年帶去精神和知識果實(shí),促進(jìn)社會文化進(jìn)步和精神的豐富。

以團(tuán)提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)百村結(jié)百對”活動為契機(jī),落實(shí)團(tuán)號召,依托華南理工學(xué)等廣州各高校的專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,利用暑期深入農(nóng)村,在基層的新農(nóng)村做貢獻(xiàn),前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實(shí)地科學(xué)考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳,為當(dāng)?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁W(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識和生態(tài)完好的建設(shè)理念,并領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村青年走知識創(chuàng)新的科學(xué)生產(chǎn)道路,以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”為核心理念,同時(shí)提高對紅樹林的保護(hù)意識及海洋漁業(yè)的保護(hù),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團(tuán)員的實(shí)踐能力,吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作的精神,鍛煉出有責(zé)任感,有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。

7月24日-31日(具體行程待定)

惠州市惠東縣,吉隆鎮(zhèn),鹽州島,

1.華南理工學(xué)fresh環(huán)保協(xié)會

2.華南師范學(xué)綠色文明社團(tuán)

3.華南農(nóng)業(yè)學(xué)環(huán)保科技協(xié)會

4.廣東工業(yè)學(xué)綠色行動協(xié)會

5.仲凱農(nóng)業(yè)學(xué)環(huán)協(xié)會

6.華南理工學(xué)學(xué)生

1. 在當(dāng)?shù)貙W(xué)校及社區(qū)進(jìn)行關(guān)于保護(hù)紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的保護(hù)宣傳活動;

2. 在當(dāng)?shù)貙W(xué)校對學(xué)生和村民進(jìn)行森林保護(hù)及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育

3. 調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響,調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的相互影響。

7. 開展具體的“七個(gè)一”活動,做到帶動一批先進(jìn)團(tuán)員,影響一批村民,最后讓他貌同為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)出力貢獻(xiàn)。

8. 當(dāng)?shù)貓F(tuán)員交流,村民交流,政府探討,相互學(xué)習(xí)和影響,

9. 晚會全民,學(xué)生聯(lián)歡,以體現(xiàn)精神文明為出發(fā),宣傳新農(nóng)村建設(shè),引導(dǎo)農(nóng)民及學(xué)生團(tuán)員共同努力建設(shè)環(huán)保生態(tài)家園。

10. 與當(dāng)?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€(gè)圖書室,培養(yǎng)一隊(duì)農(nóng)村青年志愿者。

1. 綠色營專題調(diào)查報(bào)告

2. 綠色營攝影展各高校分享

3. 綠色營分享會(報(bào)告會)

4. 綠色營文集

5. 保持當(dāng)?shù)厍嗄陥F(tuán)員學(xué)生的電話熱線

6. 建設(shè)并豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)村圖書室

全國學(xué)生綠色營是原(自然)主編、(環(huán)球綠色行)作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。是以關(guān)心環(huán)境保護(hù)的學(xué)生為主體,并有記者、作家、科學(xué)家參加的民間活動,已成功舉辦了十一次,并取得較的社會影響。

全國學(xué)生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關(guān)注及支持。如:自然之友、香港長春社、世界愛護(hù)動物基金會(ifaw)、世界自然基金會(wwf)等。環(huán)境保護(hù)永遠(yuǎn)不會過時(shí),它需要不斷地有一批有志青年的投入,更需要有遠(yuǎn)見有良知的社會人士的支持。

近幾年來,唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報(bào)告,影響十分廣泛,上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地學(xué)生也相繼組織了綠色營。

每年暑假,很多省份的各高校環(huán)保社團(tuán)(如北京理工的山諾會,廈門學(xué)的綠野,廣西學(xué)的綠沙)都會開展內(nèi)容豐富,形式多樣的綠色營活動,并邀請全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會參加。綠色營這一品牌活動,在全國各高校中已成為綠色環(huán)保的符號,并獲得了公眾和媒體的廣泛關(guān)注。

在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的今天,綠色營為有志于環(huán)境保護(hù)的青年人提供了一個(gè)親近自然、審視和思考自我與社會發(fā)展的機(jī)會。每一個(gè)綠色營活動都確定了主題,野生動物保護(hù)問題,森林砍伐問題,水污染問題……如此等等,不一而足。綠色營以學(xué)習(xí)和交流為目的,每屆關(guān)注一個(gè)環(huán)保熱點(diǎn),通過在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行科學(xué)考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳,從自然,從當(dāng)?shù)?,從?duì)友身上領(lǐng)悟環(huán)保的真正精神,追求更有價(jià)值的人生。在后期的圖片展,總結(jié)報(bào)告會,文集發(fā)表的活動中,將整個(gè)活動理念和收獲推廣到所有學(xué)生心中。全國學(xué)生綠色營走過了十一年,不僅要在當(dāng)?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想,更重要的是,從綠色營走出了越來越多有責(zé)任感,有思想,有行動力的環(huán)保人。

在我們協(xié)會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中,我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程,曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營,綠色營在我校具有較的影響力。我們還將在下學(xué)期開學(xué)相繼推出系列后期活動,其活動密集度,影響力都是無法比擬的。對于現(xiàn)在的學(xué)生精神文化修為有著一定的影響。

華工fresh環(huán)保協(xié)會,作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗(yàn)、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團(tuán),目前將致力于把今年的綠色營活動做做強(qiáng),通過實(shí)踐為農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮學(xué)生的作用,打造華南地區(qū)學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐活動品牌。

社會實(shí)踐的策劃篇九

青春裝點(diǎn)新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)村結(jié)對

1.通過對紅樹林的實(shí)地生態(tài)考察,了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況,為更好保護(hù)當(dāng)?shù)亟:Q鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導(dǎo)。

2.調(diào)查當(dāng)?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響,調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,并指導(dǎo)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)合理的保護(hù)環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

3.在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設(shè)新農(nóng)村理想的學(xué)生團(tuán)員。并在當(dāng)?shù)貓F(tuán)員中樹立積極建設(shè)新農(nóng)村付出自己的青春和力量。

4.向當(dāng)?shù)卮迕?,青少年及學(xué)生傳播環(huán)保知識和科學(xué)的持續(xù)可發(fā)展觀,助政府促進(jìn)資源節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)。

7.在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一個(gè)文化知識學(xué)習(xí)圖書室,給農(nóng)村青年帶去精神和知識果實(shí),促進(jìn)社會文化進(jìn)步和精神的豐富。

以團(tuán)提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)百村結(jié)百對”活動為契機(jī),落實(shí)團(tuán)號召,依托華南理工學(xué)等廣州各高校的專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,利用暑期深入農(nóng)村,在基層的新農(nóng)村做貢獻(xiàn),前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實(shí)地科學(xué)考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳,為當(dāng)?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁W(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識和生態(tài)完好的建設(shè)理念,并領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村青年走知識創(chuàng)新的科學(xué)生產(chǎn)道路,以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”為核心理念,同時(shí)提高對紅樹林的保護(hù)意識及海洋漁業(yè)的保護(hù),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團(tuán)員的實(shí)踐能力,吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作的精神,鍛煉出有責(zé)任感,有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。

7月24日-31日(具體行程待定)

惠州市惠東縣,吉隆鎮(zhèn),鹽州島,

1.華南理工學(xué)fresh環(huán)保協(xié)會

2.華南師范學(xué)綠色文明社團(tuán)

3.華南農(nóng)業(yè)學(xué)環(huán)保科技協(xié)會

4.廣東工業(yè)學(xué)綠色行動協(xié)會

5.仲凱農(nóng)業(yè)學(xué)環(huán)協(xié)會

6.華南理工學(xué)學(xué)生

1.在當(dāng)?shù)貙W(xué)校及社區(qū)進(jìn)行關(guān)于保護(hù)紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的`保護(hù)宣傳活動;

2.在當(dāng)?shù)貙W(xué)校對學(xué)生和村民進(jìn)行森林保護(hù)及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育

3.調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響,調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的相互影響。

7.開展具體的“七個(gè)一”活動,做到帶動一批先進(jìn)團(tuán)員,影響一批村民,最后讓他貌同為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)出力貢獻(xiàn)。

8.當(dāng)?shù)貓F(tuán)員交流,村民交流,政府探討,相互學(xué)習(xí)和影響,

9.晚會全民,學(xué)生聯(lián)歡,以體現(xiàn)精神文明為出發(fā),宣傳新農(nóng)村建設(shè),引導(dǎo)農(nóng)民及學(xué)生團(tuán)員共同努力建設(shè)環(huán)保生態(tài)家園。

10.與當(dāng)?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€(gè)圖書室,培養(yǎng)一隊(duì)農(nóng)村青年志愿者。

1.綠色營專題調(diào)查報(bào)告

2.綠色營攝影展各高校分享

3.綠色營分享會(報(bào)告會)

4.綠色營文集

5.保持當(dāng)?shù)厍嗄陥F(tuán)員學(xué)生的電話熱線

6.建設(shè)并豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)村圖書室

全國學(xué)生綠色營是原(自然)主編、(環(huán)球綠色行)作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。是以關(guān)心環(huán)境保護(hù)的學(xué)生為主體,并有記者、作家、科學(xué)家參加的民間活動,已成功舉辦了十一次,并取得較的社會影響。

全國學(xué)生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關(guān)注及支持。如:自然之友、香港長春社、世界愛護(hù)動物基金會(ifaw)、世界自然基金會(wwf)等。環(huán)境保護(hù)永遠(yuǎn)不會過時(shí),它需要不斷地有一批有志青年的投入,更需要有遠(yuǎn)見有良知的社會人士的支持。

近幾年來,唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報(bào)告,影響十分廣泛,上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地學(xué)生也相繼組織了綠色營。

每年暑假,很多省份的各高校環(huán)保社團(tuán)(如北京理工的山諾會,廈門學(xué)的綠野,廣西學(xué)的綠沙)都會開展內(nèi)容豐富,形式多樣的綠色營活動,并邀請全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會參加。綠色營這一品牌活動,在全國各高校中已成為綠色環(huán)保的符號,并獲得了公眾和媒體的廣泛關(guān)注。

在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的今天,綠色營為有志于環(huán)境保護(hù)的青年人提供了一個(gè)親近自然、審視和思考自我與社會發(fā)展的機(jī)會。每一個(gè)綠色營活動都確定了主題,野生動物保護(hù)問題,森林砍伐問題,水污染問題……如此等等,不一而足。綠色營以學(xué)習(xí)和交流為目的,每屆關(guān)注一個(gè)環(huán)保熱點(diǎn),通過在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行科學(xué)考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳,從自然,從當(dāng)?shù)?,從?duì)友身上領(lǐng)悟環(huán)保的真正精神,追求更有價(jià)值的人生。在后期的圖片展,總結(jié)報(bào)告會,文集發(fā)表的活動中,將整個(gè)活動理念和收獲推廣到所有學(xué)生心中。全國學(xué)生綠色營走過了十一年,不僅要在當(dāng)?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想,更重要的是,從綠色營走出了越來越多有責(zé)任感,有思想,有行動力的環(huán)保人。

在我們協(xié)會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中,我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程,曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營,綠色營在我校具有較的影響力。我們還將在下學(xué)期開學(xué)相繼推出系列后期活動,其活動密集度,影響力都是無法比擬的。對于現(xiàn)在的學(xué)生精神文化修為有著一定的影響。

華工fresh環(huán)保協(xié)會,作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗(yàn)、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團(tuán),目前將致力于把今年的綠色營活動做做強(qiáng),通過實(shí)踐為農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮學(xué)生的作用,打造華南地區(qū)學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐活動品牌。

社會實(shí)踐的策劃篇十

學(xué)子牽農(nóng)村,江城重晚情。調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域老人的生活質(zhì)量情況,有條件的話,組建醫(yī)療服務(wù)隊(duì)進(jìn)農(nóng)村,真誠熱心地為老人服務(wù)。“立足農(nóng)村、服務(wù)基層、情系社會、共建和諧”,在社會實(shí)踐過程中認(rèn)知國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會。

二、活動目的

培養(yǎng)大學(xué)各方面的能力。

三、活動意義

了解老人情況,從身邊考察;

關(guān)愛老人健康,從基本做起;

鍛煉自己能力,從實(shí)際出發(fā);

鞏固醫(yī)學(xué)知識,從點(diǎn)滴開始。

四、活動時(shí)間:2007年7月中旬~2007年8月中旬

五、活動地點(diǎn):吳江市桃源鎮(zhèn)

六、分隊(duì)成員

團(tuán)長:姚瑤——影像054

隊(duì)員:許蕓蕓——藥學(xué)054

王芳——護(hù)理062

沈晨霞——護(hù)理062

孫珺——醫(yī)影054

朱超瑜——藥學(xué)054

曹皎嬌——醫(yī)影053

潘靜——醫(yī)影053

楊悅——眼視光051

七、活動內(nèi)容

1、各個(gè)小隊(duì)員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數(shù)量及生活質(zhì)量情況,完成調(diào)查表格,形成報(bào)告。可以與居委會或村委會等進(jìn)行聯(lián)系,提高辦事效率。(附調(diào)查表1)。

2、由于我們隊(duì)有大一同學(xué)參加,她們對醫(yī)學(xué)知識沒我們熟練,清楚。作為學(xué)姐的我們要幫助她們,從基本教起,教她們怎么量血壓,熟練技巧。

3、組建醫(yī)療隊(duì),邀請專家人士參加并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),我們可以與村衛(wèi)生站共同合作,給村民做體檢,對那些行動不便的老人,我們安排上門服務(wù)。

4、集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因,了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。(附調(diào)查表2)。

5、大力宣傳夏季醫(yī)療小知識,與有關(guān)村委會聯(lián)系,在櫥窗粘貼海報(bào)或分發(fā)宣傳單等。

八、活動流程

(一)前期準(zhǔn)備:

1、聯(lián)絡(luò)活動實(shí)踐單位

2、準(zhǔn)備工作證

3、活動時(shí)穿統(tǒng)一服裝,帶工作證

4、為活動制作橫幅

5、制作調(diào)查所用的表格

(二)活動行程:(分次活動)

第一次:各個(gè)小隊(duì)員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數(shù)量,完成調(diào)查表格,形成報(bào)告??梢耘c居委會或村委會等進(jìn)行聯(lián)系,提高辦事效率。

第二次:大二幫大一的活動,為了在活動中更好的配合我們,并做好學(xué)姐應(yīng)盡的本分。我們從最基本的教起,教她們怎樣去量血壓,熟練技巧。

第三次:邀請醫(yī)院里的醫(yī)生,共組醫(yī)療服務(wù)隊(duì)下農(nóng)村。我們負(fù)責(zé)量血壓等簡單的項(xiàng)目,還可以做醫(yī)生的小助手。在下鄉(xiāng)過程中,我們要真誠熱心地為老人服務(wù),關(guān)心老人。

第四次:集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因,()了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。

第五次:大力宣傳夏季醫(yī)療小知識,與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)系,在櫥窗粘貼海報(bào)或宣傳單等。

(三)活動體會:每個(gè)隊(duì)員寫一份本次暑期社會實(shí)踐的心得、感想。

九、預(yù)期效果

1、提高了學(xué)校的知名度,擴(kuò)大了影響力;

2、更早地了解現(xiàn)在老人的生活質(zhì)量情況,給自己敲個(gè)警鐘,從年輕的時(shí)候就要注意身體;

3、通過我們的醫(yī)療服務(wù)隊(duì),我們能夠提高醫(yī)學(xué)知識的實(shí)踐能力;

4、立足農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,鍛煉自己各方面能力,包括與人處事,溝通交流;

5、增加了人生閱歷,升華了對人生價(jià)值與生存智慧的理解;

6、加強(qiáng)了同學(xué)們互相合作,獨(dú)立處事和安排活動的能力。

十、資金預(yù)算

1、“南通大學(xué)暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)”橫幅:50元

2、照片:50元

3、宣傳單及海報(bào):30元

4、調(diào)查報(bào)告資料及復(fù)印:60元

5、暑期社會實(shí)踐匯總彩冊:50元

6、路費(fèi):50元

活動總預(yù)算:290元

社會實(shí)踐的策劃篇十一

根據(jù)全年的“四下鄉(xiāng)”計(jì)劃安排和當(dāng)前農(nóng)村的科技需求,組織本次集中下鄉(xiāng)活動,有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、時(shí)間、地點(diǎn)。

11月23日在鎮(zhèn)、24日在鎮(zhèn)進(jìn)行。

二、參加單位。

教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。

磁窯鎮(zhèn):

(1)教育局3名教師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動。

(2)計(jì)生局安排3名技術(shù)人員到莊村對育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)健康查體。

(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識培訓(xùn)指導(dǎo)。

華豐鎮(zhèn):

(1)教育局3名教師到鎮(zhèn)中心小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動。

(2)司法局到村開展法規(guī)知識培訓(xùn)、咨詢。

(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識培訓(xùn)指導(dǎo)。

各單位配合培訓(xùn)指導(dǎo)活動發(fā)放有關(guān)宣傳手冊或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的藥品.

四、活動要求。

1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯(lián)系,確定具體活動內(nèi)容、活動形式、宣傳資料、參加人員、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等,并根據(jù)活動安排填寫《11月份四下鄉(xiāng)活動安排表》,于11月21日報(bào)宣傳部文教科,并做好充分的準(zhǔn)備工作。要選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的人員參加活動,確保活動質(zhì)量。

2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等,并安排一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),于當(dāng)日上午9:00前到達(dá),在鎮(zhèn)接待室集合,然后由鎮(zhèn)直有關(guān)部門帶領(lǐng)到達(dá)活動地點(diǎn)進(jìn)行活動,活動12:00結(jié)束。按要求落實(shí)好下鄉(xiāng)任務(wù)。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務(wù)工作,提前安排好參與活動的人員和村,做好宣傳發(fā)動工作,組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓(xùn)指導(dǎo)中,可動員其他村的養(yǎng)殖戶到活動村參加培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動中安排一輛車備用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門要搞好配合,確?;顒拥捻樌_展,下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。

社會實(shí)踐的策劃篇十二

又是一個(gè)鳳凰花開的日子,在這個(gè)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里,學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動起來吧!

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)大自然。愛護(hù)每一片綠葉、愛護(hù)每一棵小草、愛護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動。

提高人們節(jié)能環(huán)保意識,減少能源浪費(fèi),印發(fā)宣傳單,從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,倡導(dǎo)人們環(huán)??蓮男∈聝鹤銎?,人人都可以參與環(huán)保。

中山公園動物園入口。

廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級2班學(xué)生。

1、班主任發(fā)起環(huán)保動員會,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

2、動員家長對小朋友進(jìn)行環(huán)保知識教育。

3、準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。

4、家長培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語,聯(lián)系與人溝通。

1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準(zhǔn)時(shí)集合。

2、唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

3、為小朋友貼上中國環(huán)保徽章,勵(lì)志做一名環(huán)保小志愿者。

3、朗誦詩歌《森林的早晨》。

4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),每人10個(gè)任務(wù)。

5、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑。

6、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。

7、活動留影。

家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定,任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動。

社會實(shí)踐的策劃篇十三

1. 視力殘疾已經(jīng)成為嚴(yán)重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問題。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查(xx年) 顯示,我國單純視力殘疾患者1233萬,其中盲人約為406萬人,低視力患者達(dá)827萬人 ;如果包含多重殘疾者,視力殘疾的人數(shù)達(dá)xx萬人,其中盲人約為661萬人,低視力患者達(dá)1342萬人,我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國普遍存在,但由于國民的重視程度不夠,使很多低視力患者不能正常生活學(xué)習(xí),被誤解為全盲,失去了享有與正常人群相同生活的機(jī)會,給患者的心理和生活帶來極大困擾。

2. 川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進(jìn)行低視力患者的篩查,并從中給予當(dāng)?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R,做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴(kuò)大普通群眾對低視力的認(rèn)識,從而更好保護(hù)眼睛。

1. 眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素,許多民眾都或多或少的存在用眼不當(dāng),用眼不衛(wèi)生等不同方面的問題,而在廣大的農(nóng)村地區(qū),由于村民醫(yī)學(xué)常識缺乏,當(dāng)出現(xiàn)眼部問題時(shí)不及時(shí)就醫(yī),從而造成很嚴(yán)重的后果,常導(dǎo)致視力下降,甚至失明等癥狀。

2. 本次義診邀請川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科的專家和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院相關(guān)科室的老師,為村民進(jìn)行常規(guī)的眼科??茩z查,回答村民關(guān)注的常見眼部疾病問題,從專業(yè)方面給予建議,并發(fā)放愛眼護(hù)眼知識宣傳單,從而提高廣大村民的愛眼護(hù)眼常識,加強(qiáng)對眼睛的保護(hù)。

xx年8月24日—xx年8月26日

西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院

川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護(hù)士

西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生

川北醫(yī)學(xué)院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)

關(guān)注低視力的防治和康復(fù)是社會進(jìn)步的表現(xiàn),不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響,同時(shí)也表明我國的眼科事業(yè)正在進(jìn)一步發(fā)展,從傳統(tǒng)的疾病防治領(lǐng)域向著視覺康復(fù)領(lǐng)域拓展。近年來我國低視力康復(fù)工作取得巨大的進(jìn)步,但是在基層開展低視力康復(fù)工作中仍然存在著不小的困境。

因此本次活動希望通過由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進(jìn)行免費(fèi)低視力篩查和眼科檢查的形式,提高人們對低視力的認(rèn)知程度和重視度,加強(qiáng)人們對眼睛的重視程度,也為在基層開展防盲和低視力康復(fù)進(jìn)行一個(gè)探索,了解基層低視力形成的主要原因,并在以后針對這些因素進(jìn)行干預(yù),真正的為人民群眾帶去福音。

1. 聯(lián)系川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師及護(hù)士,確定義診篩查地點(diǎn)。

2. 與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式,了解團(tuán)隊(duì)需要為此次義診準(zhǔn)備的事情,并分配給各負(fù)責(zé)人完成。

3. 五月底對三下鄉(xiāng)所在地進(jìn)行實(shí)地考察,聯(lián)系好當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)部門和機(jī)構(gòu),并詳細(xì)了解該地區(qū)人口構(gòu)成比及相關(guān)信息,并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊(duì)老師。

4. 六月份由附院老師對我們進(jìn)行眼部疾病知識和相關(guān)眼科簡單器械操作的培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員自身也積極了解眼部相關(guān)知識。

5. 六月份復(fù)印所需資料(問卷調(diào)查表1000份,宣傳知識單xx份,體檢登記表xx份,入戶義診通知單700份)。

6. 三下鄉(xiāng)前做最后相關(guān)事宜的確認(rèn),包括老師及護(hù)士人數(shù),各種所需物品等。

7. 聯(lián)系好活動地點(diǎn),取得當(dāng)?shù)卣歪t(yī)院的支持,邀請當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的 醫(yī)生與我們一起義診。

8. 義診開始之前,做好宣傳工作,通過廣播等方式讓村名知曉義診活動,并由團(tuán)隊(duì)成員上門發(fā)放入戶義診通知單,邀請村民前來參加。

9.財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)采購義診所需物品,包括筆,水,應(yīng)急藥品等,若考慮不全,則在活動時(shí)視現(xiàn)場情況而定。

10. 與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)醫(yī)院聯(lián)系,確定可以借到的儀器和器械,并做統(tǒng)計(jì)。

社會實(shí)踐的策劃篇十四

對某些事物也有了自己的判斷能力和看法??伤麄冇植辉富虿桓冶磉_(dá)出來。既然家長對活動區(qū)有看法,為何不把區(qū)域的內(nèi)容和設(shè)置交給他們?nèi)プ鲋?說不定會有大收獲。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理社會實(shí)踐策劃方案參考資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

活動目標(biāo):

1.幼兒在互相的交流中,了解老人們年紀(jì)大了,做很多事情存在著種種不便。

2.激發(fā)幼兒尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。

前期經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備:

讓幼兒觀察和討論爺爺奶奶的日?;顒?。

物質(zhì)準(zhǔn)備:

收集有關(guān)爺爺奶奶日常生活細(xì)節(jié)的信息(圖畫、文字記錄)。

環(huán)節(jié)預(yù)設(shè):

一.出示爺爺奶奶圖片,自然引入主題。

師:說說自己的爺爺奶奶長得什么樣子,和自己哪些地方不一樣。

幼兒自由講述。

師:我們的爺爺奶奶年齡大了,需要我們的小朋友來幫忙。

二.我為爺爺奶奶來幫忙(角色扮演)。

師:想一想爺爺奶奶做哪些事情不方便,我們可以幫他們做什么,兩人結(jié)伴試做一下。

(幼兒自由結(jié)伴扮演)。

師:我們小朋友在家里為爺爺奶奶做過什么事情,爺爺奶奶有什么反應(yīng)呢?

師:爺爺奶奶年紀(jì)大了,我們小朋友要主動去關(guān)心爺爺奶奶(給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿),做個(gè)尊敬老人的好寶寶。

鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做些力所能及的事情。

三.活動延伸:

畫畫自己的爺爺和奶奶,表現(xiàn)他們的特征和活動。畫完后和伙伴們交流一下,畫上的爺爺奶奶在干什么。(如:給花澆水、擦桌子、縫衣服)。

活動背景。

過節(jié)后幼兒剛返園,自選活動前,孩子們在給活動區(qū)準(zhǔn)備和整理材料時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子在一起互相交流:“哎,沒意思,怎么還是這些區(qū)域?”“是啊,我都不高興玩了。”“要是有個(gè)跳舞板就好了?!焙⒆觽兊穆曇舨⒉豁?。可說者無心,聽者有意??粗麄兊谋砬?聽著他們的話語,我若有所思。大班下學(xué)期幼兒的認(rèn)知能力不斷增強(qiáng)的同時(shí),對某些事物也有了自己的判斷能力和看法。可他們又不愿或不敢表達(dá)出來。既然家長對活動區(qū)有看法,為何不把區(qū)域的內(nèi)容和設(shè)置交給他們?nèi)プ鲋?說不定會有大收獲。

活動目標(biāo)。

1.樂意與同伴共同商量班級活動區(qū)域的調(diào)整方案,并形成統(tǒng)一意見。

2.共同制訂活動區(qū)域的規(guī)則,并在活動中遵守。

活動準(zhǔn)備。

1.區(qū)域設(shè)置調(diào)查表。

2.32開白紙若干、水彩筆、剪刀。

3.彩色卡紙若干。

活動過程。

1.談話。

師:開學(xué)了,小朋友又回到了幼兒園,一起學(xué)習(xí)和生活了。我們的六個(gè)活動區(qū)又要開放了,這學(xué)期我們可以設(shè)置哪些區(qū)域?這些區(qū)域可以安排在活動室的什么地方比較合適呢?你覺得哪些區(qū)域可以保留?哪些區(qū)域可以調(diào)整?大家把自己的想法大膽地說出來。

2.調(diào)查記錄。

(1)師出示調(diào)查表,將幼兒所喜歡的區(qū)域名稱及地點(diǎn)逐一記錄在表格內(nèi),鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)不同的意見。

(2)師:大家說出了這么多自己喜歡的區(qū)域,可我們的活動室不是很大,我們安排不了這么多區(qū)域怎樣?這也要聽聽大家的意見。老師一個(gè)一個(gè)地報(bào)出區(qū)域名稱,你同意的話就舉手表示。師邊說出區(qū)域名稱邊記錄幼兒舉手人數(shù),并逐一登記。

(3)師:怎么知道哪六個(gè)區(qū)域是小朋友最想設(shè)置的區(qū)域呢?

師邊指表格中數(shù)字邊啟發(fā)幼兒從數(shù)字最多的依次往下找,師在備注欄中打勾。

3.交流討論結(jié)果,老師補(bǔ)充并完善,全班統(tǒng)一意見。

4.共同討論活動區(qū)規(guī)則。

師:活動區(qū)需要規(guī)則嗎?活動區(qū)有哪些規(guī)則?我們可以用什么標(biāo)記來提醒大家呢?

5.幼兒為自己喜歡的活動區(qū)制定規(guī)則。

(1)共同為自己喜歡的活動區(qū)域制訂規(guī)則。

(2)喜歡同一區(qū)域的孩子圍坐在一起。

(3)幼兒分組討論、分工繪畫。

師:你想給這個(gè)活動區(qū)制定什么規(guī)則?想一想怎么畫讓人一看就明白它表示的意思呢?

幼兒分工,把制定好的活動區(qū)規(guī)則用水彩筆畫下來,然后剪下來。

6.交流、反饋。

(1)小組里介紹講自己畫的是什么規(guī)則?有沒有需要補(bǔ)充的地方?這些規(guī)則合適不合適?

(2)每組請一個(gè)代表,向全班介紹自己所在區(qū)域及制定的規(guī)則。

(3)教師小結(jié)。

活動延伸。

教師與幼兒一起將制作好的“規(guī)則”圖片貼在彩色卡紙上,并布置在相應(yīng)活動區(qū)域的墻上。鼓勵(lì)幼兒共同交流,共同遵守。

教學(xué)。

反思。

活動區(qū)域的設(shè)置引發(fā)了孩子們的許多不同意見,這是筆者在組織這節(jié)活動前時(shí)沒有想到的。孩子們的積極參與,勇于表達(dá)自己的意見,使集體活動氣氛很是活躍,師幼關(guān)系很是融洽。關(guān)于活動區(qū)域的取舍問題孩子們都想保留自己喜歡的項(xiàng)目,爭論得比較激烈,因而在制訂規(guī)則時(shí)有點(diǎn)急促。

孩子們的表現(xiàn)讓我深深體會到,活動區(qū)域的設(shè)置,與幼兒的生活息息相關(guān),來源于孩子們的日常生活,這正如陶行知先生所提倡的“生活即教育”。我深信生活就是教育的中心。區(qū)域活動是孩子的日?;顒?。因此他們對此有一定的生活經(jīng)驗(yàn),他們動嘴、動腦、動手的一系列活動都是自己自主的,而教師在其中只是穿針引線,幼兒真正做到了“我的區(qū)域我做主”。

活動目標(biāo)。

了解自己的外貌特征,興趣愛好。

活動準(zhǔn)備每個(gè)幼兒從家中帶一面鏡子。

幼兒操作材料“這就是我”

活動過程出示表格一份,與幼兒一同討論操作方法。

介紹表格的名稱、作用:這是一張介紹我們自己的表格。

與老師本身為例,引導(dǎo)幼兒觀察了解表中的標(biāo)記。

提問:表中眼睛的標(biāo)記是起什么作用的?(請你選擇)你們看看老師的眼球是什么顏色的?

老師示范,在對應(yīng)的地方打鉤。

幼兒邊照鏡子邊利用自己的小表格進(jìn)行選擇、繪畫。

小朋友相互介紹自己。

分小組互相講述。

請個(gè)別幼兒講述。

4、每個(gè)幼兒將表格貼在墻上,相互觀察、比較。進(jìn)一步感知自己的特征。

2祖國各地特產(chǎn)活動。

目標(biāo)使幼兒了解祖國各地的土特產(chǎn)品,知道我國地大物博資源豐富。

激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

活動準(zhǔn)備一張大的中國地圖平放在桌上。

幼兒操作材料“祖國各地特產(chǎn)”。

請家長給幼兒講自己老家的署名土特產(chǎn)(名稱和用途)請幼兒與家長一同收集土特產(chǎn)布置成“特產(chǎn)覺”

活動過程請幼兒看中國地圖,啟發(fā)談話,引導(dǎo)幼兒介紹祖國特產(chǎn)的興趣。

這是哪個(gè)國家的地圖?(中國)請你在地圖上找出中國首都——北京及自己家鄉(xiāng)的位置,并向別人介紹這座城市有哪些名勝古跡。

請你在地圖上找出長江、黃河的位置。

認(rèn)識祖國各地的特產(chǎn)。

教師先作示范,介紹自己收集的祖國特產(chǎn)。哪些特產(chǎn)可列舉一些(如新疆的葡萄干,景德鎮(zhèn)瓷磚),與掛圖對應(yīng)起來。

請個(gè)別幼兒向集體介紹自己收集的祖國各地特產(chǎn),要求幼兒說出他的名稱、產(chǎn)地、特點(diǎn)、用途等,引導(dǎo)幼兒在地圖上找到相應(yīng)位置。

游戲“小小旅行家”

讓幼兒在地圖上相應(yīng)的地方擺放各地的特產(chǎn),并介紹哪些城市有哪些特產(chǎn)。

出示教學(xué)掛圖,請幼兒說出掛圖上各種題材的產(chǎn)地。

教學(xué)目標(biāo)。

1、使幼兒能夠勇敢地面對困難,樹立"我能行"的信念。

2、增強(qiáng)幼兒自信心。

環(huán)境與材料1、布置障礙走的游戲場地(平衡木、汽車轱轆、體操墊等)。

2、《健康.社會》。

一次備課。

1、歌表演。

教師與幼兒一起邊唱歌邊表演小燕子飛翔的動作,引起幼兒活動興趣。

2、聽故事。

引導(dǎo)幼兒閱讀畫冊《小燕子學(xué)飛翔》,說說圖上表達(dá)了什么內(nèi)容。

教師講述故事,幼兒傾聽。

提問:

小燕子一天天長大了,媽媽對它說了什么?

小燕子是怎樣回答媽媽的?

小燕子第一次試飛,它飛起來了嗎?它是怎么對媽媽說的?

媽媽和朋友是怎樣幫助和鼓勵(lì)它的?

最后怎么樣了?

3、回憶成功往事。

請幼兒說說經(jīng)過自己努力成功的事。

鼓勵(lì)幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中遇到困難時(shí),要勇敢地面對,大膽地嘗試,自信地說"我能行"。

4、游戲"我能行"。

玩法:將幼兒分成兩組,由出發(fā)點(diǎn)走到終點(diǎn),再重新返回來,途中經(jīng)過許多障礙。當(dāng)回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)輕輕地拍下一個(gè)小朋友的手,游戲繼續(xù)進(jìn)行,看哪一組小朋友先完成。通過游戲讓幼兒體驗(yàn)、感受成功的喜悅。

活動目標(biāo):

1、掌握基本的交際技能,培養(yǎng)幼兒樂觀豁達(dá)的性格。

2、引導(dǎo)幼兒在日常生活中注意到同伴的優(yōu)點(diǎn),對待同伴寬容和友善。

準(zhǔn)備材料:請幼兒準(zhǔn)備自己好朋友的照片。

活動過程:

一、導(dǎo)入--手指操一條小魚水里游,孤孤單單在發(fā)愁,兩條小魚水里游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,三條小魚水里游,快快樂樂做朋友。

二、發(fā)現(xiàn)好朋友的優(yōu)點(diǎn)師:小朋友們知道我們剛剛做的這個(gè)游戲是在講什么嗎?

師:那老師現(xiàn)在想請小朋友們幫個(gè)忙,我現(xiàn)在想把中間的桌子搬到后面去,哪個(gè)小朋友來幫老師呀?我看誰的小手舉的最漂亮,我就叫他來幫我。好,請佳佳小朋友來幫忙吧。(其他幼兒觀察)師:哎呦,還是搬不動,現(xiàn)在請這位小朋友找他的一個(gè)好朋友來幫忙,好,好朋友來幫忙了。(其他小朋友觀察)師:哦,還是搬不動,怎麼辦呢,好,那就讓他把她的好朋友都請上來幫忙吧!

師:好,他們搬動了,真棒!

師:剛才,一個(gè)人搬得動桌子嗎?

師:那兩個(gè)人呢?

師:那最后是怎么搬起桌子的?

師:那你們是怎么成為好朋友的呢?

師:哦,如果別的小朋友說喜歡你,你開心嗎?

師:你們是不是都希望有自己的好朋友呀?

師:那咱們再玩?zhèn)€《找朋友》的游戲吧!

師:哦,你們有這麼多好朋友呀!那你們想不想每天都看到你們好朋友呀?

師:那小朋友們快看,咱們班這面墻是友誼墻,我們把照片貼上去作為紀(jì)念!好我們現(xiàn)在開始貼照片。

師:那我們來看看我們這面墻漂亮嗎?

師:小朋友越來越懂事了,來夸夸我們自己。棒,棒,我最棒,耶!好,我們今天就玩到這,小朋友們下次再見!

內(nèi)容平實(shí),簡潔流暢!

社會實(shí)踐的策劃篇十五

立足實(shí)踐,關(guān)注電腦普及。

**市**縣部分農(nóng)村。

20xx年7日

希望能通過本次大學(xué)生社會實(shí)踐是在校大學(xué)生深入農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)戶,把活力、熱情、知識帶入農(nóng)村。對一些家庭進(jìn)行走訪,調(diào)查電腦在農(nóng)村的普及情況,總結(jié)電腦在農(nóng)村普及過程中遇到了哪些問題。從而總結(jié)出電腦在農(nóng)村的銷售前景,對一些有電腦的家庭詢問電腦的使用情況及在使用過程中遇到的問題,并耐心解答。

通過社會實(shí)踐和做全面的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,想出辦法,挖掘農(nóng)村電腦普及的特點(diǎn),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,提交相關(guān)總結(jié)報(bào)告等。將**農(nóng)村電腦普及加以推廣。并希望在實(shí)踐過程中找出農(nóng)村電腦普及中的弊端和不足之處,及時(shí)向有關(guān)部門反應(yīng)來加以解決。

青年大學(xué)生認(rèn)識農(nóng)村,了解農(nóng)村,實(shí)踐農(nóng)村,有助于樹立正確的時(shí)間觀,人生觀和價(jià)值觀,有助于開展基本國情和形式政策教育,是大學(xué)生正確認(rèn)識社會,認(rèn)識國家的前途。認(rèn)識自己的責(zé)任,未畢業(yè)服務(wù)農(nóng)村做好準(zhǔn)備。

1、更深入的了解電腦在農(nóng)村的普及和銷售前景;

2、總結(jié)**農(nóng)村電腦普及的成功經(jīng)驗(yàn)和遇到的問題。以大學(xué)生的視角提出建議,為更好的電腦普及做出努力。

3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。

1、進(jìn)行問卷調(diào)查,了解電腦普及使用情況;

2、深入家庭,切身體驗(yàn)電腦的使用;

3、總結(jié)實(shí)踐活動,整理調(diào)查資料,寫出調(diào)查。

1、前期安排:

1)地點(diǎn):**學(xué)院;

2)時(shí)間:20xx年6月12日星期六;

3)內(nèi)容:收集資料,寫出整個(gè)活動的策劃;

4)參加成員;全體成員。

2、實(shí)踐過程階段:

1)地點(diǎn):**農(nóng)村

2)時(shí)間:20xx年7月

3)內(nèi)容:走訪及問卷調(diào)查

4)參加成員:全體成員

3、實(shí)踐后期總結(jié);

1)地點(diǎn):**學(xué)院

2)時(shí)間:20xx年9月

3)內(nèi)容:總結(jié)實(shí)踐內(nèi)容,整理材料

4)參加成員:全體成員

1、我們社會實(shí)踐地點(diǎn)是自己的家鄉(xiāng),具有天時(shí)、地利、人和的優(yōu)勢。

2、大學(xué)生充滿活力和熱情,渴望到農(nóng)村一線進(jìn)行調(diào)查研究,參加成員的積極性很高。

3、本次社會實(shí)踐意在促進(jìn)農(nóng)村電腦普及,會得到學(xué)校、學(xué)院、村委、村民等大力支持。

1、餐費(fèi):210元

2、車費(fèi):200元

3、問卷:50元

4、生活:90元

5、贈送書籍及電腦用品:150元

6、不可預(yù)見性資金:50元

總計(jì):750元。

1、到部分家庭走訪,看電腦的使用情況,并給予正確的指導(dǎo)。

2、給一些家庭發(fā)一些關(guān)于電腦基礎(chǔ)的書籍,推薦一些不錯(cuò)的網(wǎng)站等。

3、給人們講解電腦的方便性和重要性。

4、問卷調(diào)查,回來后統(tǒng)計(jì)書據(jù)。

5、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

1、團(tuán)隊(duì)成員:***

2、管理:

1)、在實(shí)踐期間,實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象,注意言談舉止細(xì)節(jié)。

2)對自己安全負(fù)責(zé),保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。

3)要有奉獻(xiàn)精神、有愛心、有耐心,具備一定的應(yīng)急處理能力和心理素質(zhì)。

4)團(tuán)隊(duì)成員間互相合作、互相幫忙。

5)履行自己的義務(wù),按質(zhì)按量完成項(xiàng)目任務(wù),積極面對困境,解決問題。

6)暑假天氣炎熱,做好預(yù)防中暑的措施。

7)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),每晚對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié),并對第二天工作進(jìn)行部署。

策劃人:***

社會實(shí)踐的策劃篇十六

實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國夢。

1、“深職義工,紅動鵬城”志愿服務(wù)。

為充分展示我校志愿者風(fēng)采,服務(wù)廣大市民,助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地,擦亮活動品牌。協(xié)助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開展深圳火車站春運(yùn)志愿服務(wù)活動。并深入社會福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū),廣泛開展志愿服務(wù),以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式,為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。

2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)。

鼓勵(lì)省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

3、“走進(jìn)社會大課堂”專業(yè)實(shí)踐。

鼓勵(lì)各學(xué)院利用假期開展專業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)、拓展專業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動,開拓視野,提升就業(yè)能力。

4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題活動。

各學(xué)院做好組織發(fā)動、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向,吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”活動中來,利用好新媒體,營造“三走”活動的良好氛圍。

5、“閱讀提升正能量”讀書活動。

為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng),拓寬知識面,鼓勵(lì)廣大同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城、學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺,開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動。

6、“感恩有您”新春感恩活動。

鼓勵(lì)青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動感恩親人、老師、同學(xué)和朋友,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等,用真心實(shí)意、實(shí)際行動傳遞祝福、感恩他人。

為營造良好的暑期社會實(shí)踐氛圍,引導(dǎo)廣大同學(xué)度過一個(gè)充滿正能量的'寒假,鼓勵(lì)各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個(gè)人利用微信或微博及時(shí)分享寒假期間社會實(shí)踐活動情況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享。可以通過微博分享。

立項(xiàng)申報(bào)(即日—1月6日)。

以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào)。對于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì),以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。申請學(xué)校社會實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)不少于10人,為了活動能更加順利開展,人數(shù)控制在20人以內(nèi)。開展活動時(shí)間不少于7天,并填寫《20xx年寒假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書》。仔細(xì)填寫申報(bào)書,活動過程中不得更改內(nèi)容和隊(duì)伍名稱。

社會實(shí)踐的策劃篇十七

用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年,用社會主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年,用先進(jìn)典型激勵(lì)青年,引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè),通過組織開展豐富多彩、富有實(shí)效的社會實(shí)踐活動,進(jìn)一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高我院大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

二、活動主題

三、活動時(shí)間

xx年年7月中旬至下旬

四、活動地點(diǎn)

xx省xx市

五、活動背景及目的

1、背景介紹

科學(xué)技術(shù)源于社會實(shí)踐,服務(wù)于社會實(shí)驗(yàn)。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現(xiàn)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會條件的制約,但是同時(shí)帶動著社會的的進(jìn)步和發(fā)展。

為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會實(shí)踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動,鼓勵(lì)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累更多的社會經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過社會實(shí)踐活動,整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的能力,不斷在社會實(shí)踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識,增強(qiáng)社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務(wù)社會。

六、活動人員

帶隊(duì)老師:電子工程系肖述劍老師

隊(duì)長:王恒智

財(cái)務(wù)管理及后勤保障:王恒智 方潔 李亮 趙亞東外聯(lián)公關(guān):鐘若文 汪鑫 陳政

資料整理:于欣 許甜 魚春燕

信息宣傳:鐘若文 汪鑫 于欣

安全工作:李亮 陳政 趙亞東

七、日程安排

1、宣傳動員及立項(xiàng)(5月30日6月19日)

在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的動員,講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的目的、意義及要求;初步擬訂本院暑期社會實(shí)踐活動的方案,擬訂實(shí)踐活動項(xiàng)目,并上報(bào)。

2、準(zhǔn)備階段(6月27日7月9日)

制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)理論、時(shí)事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實(shí)踐相互知識和安全注意事項(xiàng)等反復(fù)面的培訓(xùn)。

3、實(shí)施階段(7月10日24日)

按計(jì)劃進(jìn)行社會實(shí)踐活動。

4、活動總結(jié)階段(7月27日8月26日)

各種材料整理上報(bào),并作好資料存檔工作;團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐總結(jié)、調(diào)研報(bào)告和相互材料報(bào)送校團(tuán)委。

八、主要活動內(nèi)容

1.實(shí)地調(diào)查超高溫磁懸浮對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及各方面的影響其一:通過走訪相關(guān)政府部門調(diào)查實(shí)踐所在地當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況,了解磁懸浮示范線的落戶對相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動以及對經(jīng)濟(jì)的影響,特別是對隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。根據(jù)相關(guān)的權(quán)威資料,以及走訪權(quán)威部門,預(yù)期磁懸浮示范線建成以后時(shí)間所在地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口分布,人民生活水平等基本情況。調(diào)查完上述基本情況后,根據(jù)所掌握的有關(guān)信息和數(shù)據(jù),繪制出實(shí)踐所在地當(dāng)前和預(yù)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口分布,人民生活水品的圖表,分析圖表內(nèi)容。并且進(jìn)行合理的分析比對。

其二:磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,也就意味著帶給了隨州大量的稅收,權(quán)威人士透露磁懸浮列車項(xiàng)目“預(yù)計(jì)可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設(shè)施和教育等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度,極大的促進(jìn)xx市的城市建設(shè)和居民生活水平的提高。

其三:xx市是一座歷史名城,素有編鐘故里之稱,有著豐富的旅游資源,磁懸浮示范線的建成將極大的帶動xx市的旅游業(yè)的發(fā)展,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。

2.電子產(chǎn)品實(shí)用知識宣講及電腦義務(wù)維修

針對現(xiàn)在電子產(chǎn)品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問題,特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴(yán)重的社會問題。結(jié)合所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關(guān)知識的普及,特別是加強(qiáng)電子污染物的相關(guān)知識的'宣傳,以此來帶動人們對電子產(chǎn)品的消費(fèi)和使用的正確認(rèn)識。并利用自己的所學(xué)知識為百姓維修電腦。

3.奧運(yùn)知識的宣傳

今年作為中國的奧運(yùn)年,全世界都在關(guān)注中國的奧運(yùn),全國人民都在為奧運(yùn)做自己的努力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們本著主人翁的責(zé)任心,為奧運(yùn)的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運(yùn)精神深入到廣大人民群眾當(dāng)中,把人文,科技,綠色奧運(yùn)的理念深入人心。

九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、車費(fèi):2*((10*50+80)(汽車))=1160

2、住宿費(fèi):10*(20*14*1

3、活動宣傳經(jīng)費(fèi):580

5、捐贈書籍及文化用品:300

共計(jì):4990元

十、注意事項(xiàng)

附:xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系暑期社會實(shí)踐管理制度xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系

暑期社會實(shí)踐管理制度

一、暑期社會實(shí)踐活動前期準(zhǔn)備階段制度:

1、利用橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單及學(xué)校廣播、網(wǎng)站等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。

2、作好活動前相關(guān)資料的準(zhǔn)備,通過查閱書籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關(guān)的信息,積極思考此次活動的完善方法。

3、認(rèn)真參加準(zhǔn)備期間的各種會議,并做好記錄;會議上要勇于提出自己的見解,積極的對實(shí)踐活動提出自己的意見和看法。

4、在校居住期間每個(gè)隊(duì)員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊(duì)員不得長時(shí)間離開學(xué)校,更不能在校外過夜,每天應(yīng)及時(shí)向隊(duì)長說明動向。如有特殊原因需要向小分隊(duì)隊(duì)長請假,經(jīng)同意離開學(xué)校,必須按時(shí)返校。

5、在校居住期間,結(jié)伴外出,特別是女生,若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),隨時(shí)與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向指導(dǎo)教師匯報(bào),一切活動以安全為第一。

6、在準(zhǔn)備期間每個(gè)隊(duì)員要做好活動所需物品的檢查、保護(hù)和購買工作。在出發(fā)前三天,每個(gè)同學(xué)必須清點(diǎn)其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量,若有損壞和缺失上報(bào)隊(duì)長并及時(shí)解決。

7、手機(jī)二十四小時(shí)開機(jī),保證信息的暢通。

8、在前往目的地途中保管好個(gè)人及公共財(cái)產(chǎn)并隨時(shí)與其他隊(duì)員保持聯(lián)系以確保安全。

二、暑期社會實(shí)踐活動執(zhí)行期間制度:

1、 本次三下鄉(xiāng)小分隊(duì)成員共十二人,設(shè)小分隊(duì)隊(duì)長、財(cái)務(wù)總管、安全負(fù)責(zé)人等各一名。定于xx年年7月中旬開始調(diào)查活動,期間隊(duì)員不允許以任何私人理由離開小分隊(duì)。

2、 本次小分隊(duì)所用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由財(cái)務(wù)總管管理,隊(duì)員如需使用經(jīng)費(fèi)一律先由隊(duì)長簽字,然后方能領(lǐng)錢,任何人不得以個(gè)人名義申請公共經(jīng)費(fèi)。

4、設(shè)立專門負(fù)責(zé)安全的同學(xué),一切活動以安全為第一,實(shí)行安全一票否決制。行動前隊(duì)員進(jìn)行醫(yī)療急救知識的培訓(xùn),備齊常備藥品。活動過程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時(shí)自救,并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門,重新安排日程后報(bào)告總部。與當(dāng)?shù)卣块T和公安機(jī)關(guān)隨時(shí)保持聯(lián)系以保證安全。同時(shí),注重自我保護(hù),遇不法分子,冷靜對待,顧全大局,不蠻干。

5、在活動期間務(wù)必保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)。

6、在實(shí)踐活動中,每個(gè)隊(duì)員必須端正態(tài)度,戒驕戒躁,嚴(yán)肅認(rèn)真對待此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動。同時(shí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、互助友愛的精神,自我管理,自覺整理好內(nèi)務(wù),并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。

7、為維護(hù)學(xué)校和學(xué)院良好聲譽(yù),小分隊(duì)隊(duì)員在活動期間必須注意個(gè)人形象,按照統(tǒng)一安排著裝,禮貌待人,違者經(jīng)指正不改者作自動離隊(duì)處理并上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。

8、活動期間,小分隊(duì)隊(duì)員必須按統(tǒng)一安排行動,未經(jīng)隊(duì)長批準(zhǔn),不得以任何個(gè)人意愿單獨(dú)行動,未經(jīng)隊(duì)長批準(zhǔn),如有此類情況發(fā)生,做自動離隊(duì)處理,后果自負(fù)。

9、準(zhǔn)時(shí)集合,不遲到、不拖拉,一切集體行動聽從帶隊(duì)老師和隊(duì)長指揮。小分隊(duì)隊(duì)員應(yīng)積極的對實(shí)踐活動提出自己的意見和看法。不得以在學(xué)生會內(nèi)任職的高低為原因產(chǎn)生矛盾,意見不同可以一起討論,不得爭吵。隊(duì)內(nèi)各項(xiàng)事物由集體討論決定,統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則。

10、小分隊(duì)隊(duì)員應(yīng)尊重整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù),不擅自行動,對自己的行動負(fù)責(zé)。如對安排有異議,需在安排制定后和大家討論個(gè)人見解,經(jīng) 大家同意后依實(shí)際情況實(shí)施。

11、為保證實(shí)踐活動順利完成,所有隊(duì)員在活動期間必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成給定任務(wù),對于多次不能完成者取消其一切評獎資格并在返校后給予通報(bào)批評。

12、每天調(diào)查結(jié)束后,各個(gè)隊(duì)員都要認(rèn)真做好筆記,整理數(shù)據(jù),以便整個(gè)實(shí)踐活動結(jié)束后寫出質(zhì)量較高的社會實(shí)踐總結(jié)或調(diào)查報(bào)告。小分隊(duì)各隊(duì)員必須撰寫暑期社會實(shí)踐活動日志和總結(jié),日志字?jǐn)?shù)每天不少于200字,總結(jié)字?jǐn)?shù)不少于xx字。

13、小分隊(duì)隊(duì)員完成當(dāng)天的調(diào)查任務(wù)后,晚上可以自行活動,但不得單獨(dú)行動(至少三人以上),需向負(fù)責(zé)人說明去向,且必須于當(dāng)晚九點(diǎn)前回到集體住宿地,不得超時(shí)和在外過夜。

14、隊(duì)員不得以任何個(gè)人原因私自在集體住宿地以外的地方住宿,如有此現(xiàn)象發(fā)生做自動離隊(duì)處理。

三、暑期社會實(shí)踐活動結(jié)束后制度:

1、實(shí)踐活動結(jié)束后,所有隊(duì)員必須回到學(xué)校完成后期事物后方可離校返家,離校前必須通知隊(duì)長。

2、活動結(jié)束后,每個(gè)隊(duì)員要對整個(gè)活動進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并整理以便后期活動參照。

3、為擴(kuò)大活動影響,新學(xué)期返校后應(yīng)通過各種渠道積極對活動作后期宣傳。

4、每個(gè)隊(duì)員要認(rèn)真對待自己的調(diào)查報(bào)告和相關(guān)論文,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成,獲隊(duì)長認(rèn)可后交由隊(duì)長統(tǒng)一保存,不得拖拉,更不得敷衍塞責(zé),否則視為自動離隊(duì)并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo),視情節(jié)給予相應(yīng)處罰。

5、隊(duì)長應(yīng)按時(shí)將調(diào)查報(bào)告上傳給指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師審核,及時(shí)修改直至最終定稿。

附:活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、車費(fèi):2*((10*50+80)(汽車))=1160

2、住宿費(fèi):10*(20*14*1)=2800

3、活動宣傳經(jīng)費(fèi):580

5、捐贈書籍及文化用品:300

共計(jì):4990元

xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系

暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)

xx年年6月15日

社會實(shí)踐的策劃篇十八

寒假

法學(xué)與公共管理學(xué)院所有在校學(xué)生(其中大一、大二學(xué)生必須參與,可采取團(tuán)隊(duì)合作的形式開展實(shí)踐活動,并撰寫實(shí)踐報(bào)告)

扶貧開發(fā),新農(nóng)村建設(shè),關(guān)注困境未成年人,空巢老人,環(huán)保,志愿者公益項(xiàng)目,科研立項(xiàng)課題調(diào)研項(xiàng)目之類均可,或本人覺得有意義,值得關(guān)注的社會熱點(diǎn)亦可。

1、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和一定的理論水平;

2、調(diào)研報(bào)告3000——5000字;

5、如果涉及到單位實(shí)習(xí)的,請根據(jù)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問題,遇到的困難開展和行業(yè)發(fā)展前景的思考以及個(gè)人的心得體會撰寫實(shí)踐報(bào)告,不停留于對實(shí)習(xí)或打工生活的簡單日常生活的描述。

6、需要嚴(yán)格按照所要求的格式填寫,需要制作一份電子檔和紙質(zhì)檔。

社會實(shí)踐的策劃篇十九

實(shí)踐活動內(nèi)容介紹:開辦農(nóng)村家長學(xué)校,組織農(nóng)村青少年鄉(xiāng)土夏令營。幫助農(nóng)村家長及青少年更多了解當(dāng)前農(nóng)業(yè)的形勢和知識,讓青少年在實(shí)踐中成長;以學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識為主旨,開辦學(xué)習(xí)班,組織鄉(xiāng)村青少年學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能。開展以“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”為主題的社會實(shí)踐活動。

1、以問卷調(diào)查的形式了解農(nóng)村的現(xiàn)狀及家長對孩子的教育、管理等情況,和家長們共同探討一下孩子的成長問題,如何對孩子進(jìn)行正確地教育。

2、科普知識講坐。根據(jù)我院專業(yè)比較貼近農(nóng)村日常生活的特點(diǎn),給農(nóng)民講解一下我們學(xué)到的專業(yè)知識包括畜牧業(yè)、園林等專業(yè),與農(nóng)民進(jìn)行交流,讓農(nóng)民能真正學(xué)到點(diǎn)有用的東西,并進(jìn)一步了解農(nóng)民的生活情況及精神面貌等問題。

3、在學(xué)校開辦暑期補(bǔ)習(xí)班。帶領(lǐng)青少年參觀孔繁森紀(jì)念館,感受烈士精神,培養(yǎng)高尚的情操;組織青少年來聊城大學(xué)參觀、學(xué)習(xí),給他們介紹豐富多彩的大學(xué)生活,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí);對青少年進(jìn)行心理健康教育,鑄就良好的心理素質(zhì)。

4、舉行消夏晚會。組織夏令營的學(xué)生們和家長們到我們提供的地點(diǎn)集合,我們采取聊天交流,組織豐富多彩的節(jié)目或放電影的方式來與他們溝通。

5、給農(nóng)民們發(fā)放我們自己印制的有專業(yè)知識的傳單。宣傳生活必備的常識和一些與農(nóng)民息息相關(guān)的知識,如人畜共患病的防治,怎樣避暑,怎樣使家里的牲畜安全度夏,以及飲食衛(wèi)生等。

6、給農(nóng)村的孤寡老人、五保戶送溫暖。我們屆時(shí)將組織夏令營成員到農(nóng)村的五保戶、孤寡老人、軍屬烈屬、貧困家庭、敬老院等社會關(guān)注的愛心區(qū)去服務(wù),告誡他們尊老、敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓他們學(xué)會尊老、敬老,講解給他們“老吾老以及人之老”的古訓(xùn),做一個(gè)具有良好社會公德心和崇高素質(zhì)的有用之人。

7、幫助農(nóng)民朋友干一些莊稼活,宣傳科技致富知識。

8、宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,消除白色垃圾。我們將帶領(lǐng)夏令營成員圍村里撿垃圾袋、塑料袋、農(nóng)村廢棄物等不易分解的垃圾,讓他們從小樹立愛護(hù)環(huán)境、與污染及污染源作斗爭的環(huán)保意識。

9、給鄉(xiāng)村農(nóng)民購買一定量的藥物,如,防暑藥、驅(qū)蚊藥、農(nóng)藥、除草劑等農(nóng)民們在暑期必備的常用藥。

10、結(jié)合現(xiàn)階段農(nóng)民的身體素質(zhì)日益偏低的現(xiàn)狀,我們將通過給農(nóng)民量血壓、測身高體重的方式來調(diào)查當(dāng)代農(nóng)民的身體狀況,并適當(dāng)給以建議和預(yù)防疾病的常識等,最后我們將得出結(jié)論,寫成真實(shí)反映現(xiàn)階段農(nóng)村農(nóng)民身體素質(zhì)的社會調(diào)查報(bào)告。

社會實(shí)踐的策劃篇二十

“十二五”規(guī)劃,是我省大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的五年,按照走新型工業(yè)化道路的要求,完善實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和政策體系,大力發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn)、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,加快把貴州建成國家重要的能源基地、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地。在此情況下,我們作為祖國的新青年,懷著憂國憂民之心,心懷報(bào)效祖國之心,為祖國發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為社會貢獻(xiàn)力量是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。

二、活動目的

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于及一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會議精神,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的先進(jìn)性作用,同時(shí)有在發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步、的志愿服務(wù)精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)提供服務(wù),進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村中小學(xué)生提高知識面,提高貧困地區(qū)的教育水平,推動社會主義精神文明建設(shè),同時(shí)也為更好地檢測我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基本技術(shù)和專業(yè)知識的能力,提高我們動手能力和分析,解決實(shí)際問題的能力,鍛煉獨(dú)立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面綜合素質(zhì),以便更好回報(bào)社會。充分利用大學(xué)生的社會宣傳作用,傳播志愿精神,呼吁社會,爭取更多社會力量參與西部地區(qū)建設(shè),支持西部,發(fā)展西部。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn),提高學(xué)生解決實(shí)際問題能力,為將來更好投身社會,適應(yīng)社會,服務(wù)社會奠定基礎(chǔ),更好地為社會主義和諧社會建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

三、活動主題

“舞動青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻(xiàn)”

四、活動形式

深入貧困山區(qū)支教、實(shí)地調(diào)研、走訪_、慰問貧困戶、服務(wù)農(nóng)村。

五、活動時(shí)間

20__年7月15日——20__年7月25日

六、活動地點(diǎn)

貴州省安順市紫云縣水塘鎮(zhèn)(水塘小學(xué),格凸小學(xué),二關(guān)小學(xué))

七、活動組織

活動單位:貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會

監(jiān)督單位:共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會

指導(dǎo)老師:唐穎

隊(duì)長:####

隊(duì)員:待定(35人左右)

八、前期準(zhǔn)備

1、設(shè)計(jì)實(shí)踐方案:作好參加本次社會實(shí)踐活動的策劃,內(nèi)容包括活動地點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目、實(shí)踐起止時(shí)間、要達(dá)到的實(shí)際效果和安全措施等。

2、搜集資料為社會實(shí)踐做準(zhǔn)備。社會實(shí)踐服務(wù)分團(tuán)聯(lián)系商家企業(yè),爭取資金贊助。

3、初步聯(lián)系服務(wù)地點(diǎn),與服務(wù)地政府、媒體、群眾的溝通合作,將我們的活動策劃書已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中,提高可行性和可操作性。

4、派人員到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行踩點(diǎn),聯(lián)系當(dāng)?shù)卣_定活動細(xì)節(jié),同時(shí)進(jìn)行考察和預(yù)約工作,走訪當(dāng)?shù)?,保證活動的萬無一失。

5、向院團(tuán)委申報(bào)實(shí)踐活動,申請相關(guān)事宜和指導(dǎo)老師,領(lǐng)取暑假社會實(shí)踐介紹信。

6、向全院通過傳單,小冊子,海報(bào),展板,宣傳欄,學(xué)院廣播等宣傳,向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開報(bào)名工作,并募集資金。

7、進(jìn)行志愿者選拔并進(jìn)行前期培訓(xùn)。召集所有隊(duì)員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想,學(xué)習(xí)社交方面的相關(guān)知識和一些較實(shí)用的專業(yè)知識,為日后的深入基層做好知識儲備。

8、招募人員進(jìn)行分工,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況分配好任務(wù)

(1)安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等

(2)成立會計(jì)小組,主要負(fù)責(zé)預(yù)算出支費(fèi)用

(3)成立采購小組,主要負(fù)責(zé)事物的采購

(4)成立外聯(lián)小組,主要負(fù)責(zé)本次活動的贊助費(fèi)用的籌集

(5)成立攝影小組,主要負(fù)責(zé)本次活動的全程跟蹤拍攝,以及一些細(xì)節(jié)照片的拍攝。

(6)成立組織小組,主要負(fù)責(zé)本次活動的安排。

(7)成立安全小組,主要負(fù)責(zé)本次活動的安全。

9、準(zhǔn)備社會實(shí)踐用的相關(guān)材料,向相關(guān)部門,工作單位借取相關(guān)宣傳資料宣傳手冊。聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?、媒體等有關(guān)部門,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備宣傳材料(橫幅,海報(bào),宣傳手冊,視頻資料,聯(lián)系媒體)。準(zhǔn)備好隊(duì)旗,橫幅等宣傳用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品。

九、活動內(nèi)容

1、科技興農(nóng)宣傳

2、法律宣傳教育

3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳

4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳

5、藝術(shù)啟蒙,中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn)

6、趣味英語輔助教學(xué):中小學(xué)趣味英語課堂培訓(xùn)

7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶的農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課

8、慰問當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝?/p>

9、社會調(diào)查。

十、活動具體開展

1、科技興農(nóng)宣傳:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳科技興農(nóng)的相關(guān)資料,向村民講解科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的幫助。

2、法律宣傳教育:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳法律知識的資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解法律知識。

3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放醫(yī)療保險(xiǎn)知識的資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解醫(yī)療保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)。

4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳;向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳自然災(zāi)害預(yù)防的相關(guān)資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解自然災(zāi)害的預(yù)防。

5、藝術(shù)啟蒙教育:中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn),利用我們的專業(yè)所學(xué)知識和所帶攝影攝像器材,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開一門別致而有趣的藝術(shù)啟蒙課程,激發(fā)他們的藝術(shù)潛力和興趣。

6、趣味英語輔助教學(xué):通過趣味課堂展開如英文歌,游戲等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,讓學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)英語,了解英語的趣味。讓每個(gè)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心。加強(qiáng)學(xué)生英語基礎(chǔ)知識,日常交際用語。

7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶利用志愿者專長農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課、學(xué)習(xí)方法傳授等。

8、慰問當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ィ哼x取當(dāng)?shù)貛准邑毨粝蛩麄兙栀浻?、米、牛奶等物資。

9、社會調(diào)查:向村民進(jìn)行調(diào)查問卷調(diào)查。

10、工作總結(jié):社會實(shí)踐期間,按照一天一小會兩天一大會,組織召開總結(jié)會議,主動,聽取當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T,村民學(xué)生及隊(duì)員的建議,互相學(xué)習(xí)交流相互探討及時(shí)對方案進(jìn)行調(diào)整。

一、后期總結(jié)

2.加強(qiáng)對本次社會實(shí)踐宣傳:活動結(jié)束后通過報(bào)紙、網(wǎng)站、電視臺展板、海報(bào)在校內(nèi)外展開宣傳,以引起社會對西部農(nóng)村現(xiàn)況的共鳴,同時(shí)加強(qiáng)我院的對外宣傳力度,提高我院知名度。

社會實(shí)踐的策劃篇二十一

1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。

2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識。

駿馬嶺公園。

中一班幼兒、家長陪同、教師。

1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。

3、準(zhǔn)備游戲及道具。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的`安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮。

4、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

5、家委會在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

1、8:45——9:00集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道,清點(diǎn)人數(shù)。

2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負(fù)責(zé)整隊(duì),王子豪媽媽負(fù)責(zé)攝影。

3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊(duì),統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。

5、9:30——10:00點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6、10:00——10:40游戲活動:

社會實(shí)踐的策劃篇二十二

多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會的圖案,孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

活動目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實(shí)施性參考資料。

人力資源:

1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

目的地:安徽省碭山縣。

時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。

1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

2、典型事例個(gè)別采訪的形式。

3、給老人送去生活所需。

4、帶去精神方面的文藝等娛樂。

5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。

6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

1、來回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39*4=156。

2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。

3、4頂帽子20元左右。

4、吃飯、住宿3*4*20=240左右。

5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

6、總計(jì)496元左右。

7、活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

1、安全問題。

2、注意大學(xué)生自身形象。

參與者:

宣傳等將會責(zé)任到人。

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