教學(xué)主持詞大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 23:15:15
教學(xué)主持詞大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-06 23:15:15     小編:念青松

對(duì)于一項(xiàng)任務(wù)的完成,不僅要看結(jié)果,還要注重其過程中的各種收獲和教訓(xùn)。怎樣規(guī)劃時(shí)間,高效學(xué)習(xí)?下面是一些詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告示例,供大家了解和分析市場(chǎng)狀況。

教學(xué)主持詞篇一

首先,我謹(jǐn)代表空壓學(xué)校語文組全體教師向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝大家參與、指導(dǎo)我們的語文教學(xué)教研活動(dòng)。今天教研活動(dòng)的主題是“語文教師的基本功之朗讀展示”。在這個(gè)“讀”占鰲頭的語文世界里,朗讀是閱讀的起點(diǎn),教師聲情并茂的范讀更能讓語文學(xué)習(xí)充滿生機(jī)。讓我們用耳朵來享受,用心靈來聆聽。今天的活動(dòng)分為三個(gè)板塊,第一,我聲飛揚(yáng),從低年級(jí)開始是我校每位語文老師的朗讀展示;第二,心有靈犀,是從高年級(jí)開始對(duì)第一輪的展示做共鳴點(diǎn)評(píng)或者提出建議;第三,由兄弟學(xué)校的老師們選出你們認(rèn)為的三名朗讀能手。

首先第一板塊我聲飛揚(yáng):請(qǐng)一年級(jí)張亞靜老師朗誦童話故事《這兒真好》!

孩童的故事,孩童的語言,孩童的世界,別以為一年級(jí)老師只擅長(zhǎng)童話,下面這位一年級(jí)老師將帶給我們俄國(guó)文學(xué)家高爾基的一首散文詩,這首散文詩雖然歷經(jīng)百年,依然傳誦不衰,請(qǐng)聽史亞輝朗誦《海燕》。

史老師的朗讀伴隨著激昂的音樂,讓我們進(jìn)入海燕的世界,海燕的吶喊,喊出了春天的旋律、時(shí)代的前奏曲、革命的宣言書,面對(duì)大海、烏云、閃感受著海燕給我們帶來的生命之美。

經(jīng)典就是這樣,歷久彌新,美美朗讀都別有不同的滋味,請(qǐng)聽二年級(jí)郭春霞老師朗誦朱自清的經(jīng)典之作《匆匆》。

花開花謝,四季輪回,聰明的,請(qǐng)你告訴我,時(shí)間怎么就這樣匆匆而過呢?讓我們抓住她,趕緊來聽李亞茹老師朗讀的兒童詩歌《真想變成大大的荷葉》。

我也想變成大大的荷葉站在李老師的課堂里?,F(xiàn)在,進(jìn)入中段教師朗讀時(shí)間,請(qǐng)聽曹迎燕老師朗誦《廬山的云霧》。

剛朗讀完的老師大學(xué)的專業(yè)是信息電子,三年教學(xué)是數(shù)學(xué),到了這里,她開始學(xué)做語文老師,進(jìn)步的速度和步伐都是無與倫比的,相信她一定也會(huì)在語文的世界里流連忘返。

有請(qǐng)我的朗讀指導(dǎo)老師王佩朗誦《我愛這土地》。日軍侵華,河山淪陷,當(dāng)王佩在誦讀的時(shí)候,你會(huì)覺得所有的字都站了起來,因?yàn)樗皇怯眉记?,而是用的心,心投入其中,朗讀就仿佛有了靈魂。請(qǐng)聽朱雯雯的《蒲公英》音色甜美、清新自然。請(qǐng)聽氣勢(shì)磅礴,洶涌澎湃的《長(zhǎng)江之歌》。評(píng)委投票評(píng)選出三名朗讀能手,王佩毫無懸念地拔得頭籌,雯文、郭春霞、史亞輝、馮寧寧不相上下。

教學(xué)主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同事們,朋友們:大家下午好!

沐浴新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)勁東風(fēng),邁開落實(shí)構(gòu)建和諧計(jì)生的鏗鏘步伐,我們攜手,揚(yáng)帆起航!回首往事,計(jì)生國(guó)策伴隨著共和國(guó)不斷成長(zhǎng),展望未來,統(tǒng)籌解決人口問題是我們首要任務(wù),履行計(jì)劃生育是每個(gè)公民的應(yīng)盡義務(wù)。地球媽媽太累了,再也擎不起太多人類。一路走來,我們風(fēng)雨兼程,在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的五月,皋埠鎮(zhèn)紀(jì)念第34個(gè)5.29協(xié)會(huì)紀(jì)念日,人口與計(jì)劃生育知識(shí)競(jìng)賽在這里隆重舉行。

首先,我來介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是高新區(qū)社事局丁穎局長(zhǎng),高新區(qū)社事局張意奇女土,東湖鎮(zhèn)張永和副鎮(zhèn)長(zhǎng),皋埠鎮(zhèn)邊悅副鎮(zhèn)長(zhǎng)、皋埠鎮(zhèn)婦聯(lián)主席沈海紅,東湖鎮(zhèn)計(jì)生辦高勝利主任,皋埠鎮(zhèn)計(jì)生辦主任邵明珠。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x各位從百忙中抽出時(shí)間蒞臨指導(dǎo)!

為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊(duì)團(tuán)隊(duì)的組成都是抽簽決定的。每隊(duì)7人,前排4位主手,后排3位副手,除必答題由4位主手回答外,搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題由7個(gè)隊(duì)員中的任意一人回答。

第二部份:下面來介紹今天競(jìng)賽的規(guī)則。

看來各參賽隊(duì)是信心滿滿,活力四射?。∧堑降捉裉煳覀兊墓谲妼?huì)花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!

本次競(jìng)賽總共分四類題型:

必答題共20題,每題10分,回答時(shí)間30秒。

觀眾題共18題,每題10分,回答時(shí)間30秒。

搶答題共10題,每題10分,回答時(shí)間1分鐘。

風(fēng)險(xiǎn)題共20題,分10分題和20分題,回答時(shí)間不得超過1分鐘。

本次比賽采取積分制。各參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分,同時(shí)在答題過程中累積得分,比賽結(jié)束后由計(jì)分小組統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的最后得分,按積分排名。取一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

接下來,由我宣布此次競(jìng)賽的注意事項(xiàng),請(qǐng)各位選手仔細(xì)聽好:

1、各隊(duì)基礎(chǔ)分值均為100分;。

3、原則上主持人只念一遍題目,選手們要仔細(xì)認(rèn)真聽清楚,主持人念完后不再重復(fù);。

4、選手在答題時(shí)應(yīng)起立,做到吐字清晰,回答完后,請(qǐng)說回答完畢;。

5、參賽隊(duì)員回答問題時(shí)其他隊(duì)員不得補(bǔ)充,“回答完畢”后不得再進(jìn)行補(bǔ)充和修改。

6、風(fēng)險(xiǎn)題結(jié)束后,如果有兩支或以上代表隊(duì)得分相等時(shí),得分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。附加賽題型為搶答題,直到?jīng)Q出最后名次為止。

7、競(jìng)賽過程中要以主持人或評(píng)委裁定為準(zhǔn),各代表隊(duì)要服從和尊重主持人及評(píng)委的裁定;。

8、競(jìng)賽的具體規(guī)則在各比賽環(huán)節(jié)中詳細(xì)說明。

各代表隊(duì)對(duì)競(jìng)賽規(guī)則還有不清楚的,請(qǐng)舉手。

好的,都清楚了,“計(jì)劃生育”知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始!

第三部份:競(jìng)賽環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié),必答題。由每隊(duì)的第一、二主選手分別抽簽回答一道必答題。共10題。個(gè)人必答題主要是考驗(yàn)每位選手對(duì)計(jì)劃生育常規(guī)知識(shí)的掌握程度。請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽規(guī)則:個(gè)人必答題由每隊(duì)4位主選手進(jìn)行此環(huán)節(jié)的答題,以抽簽方式選題,每人1道題,答題時(shí)間為30秒,回答正確的得10分。此環(huán)節(jié)隊(duì)員之間不能互相提示或代為答題,否則,將失去答題機(jī)會(huì)。在選手回答完后要說“回答完畢”,此后不得再進(jìn)行補(bǔ)充和修改答案。第一組題由每組一號(hào)選手回答,第二組題由每組二號(hào)選手回答,以此類推,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不得分、不扣分。

希望各代表隊(duì)在接下來的比賽中再接再勵(lì)!接下來我們進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的比賽。

第三環(huán)節(jié):第二輪的必答題。由每隊(duì)的第三、四主選手分別抽簽回答一道必答題。共10題。請(qǐng)聽題,好,競(jìng)賽第二輪的比賽進(jìn)行完了?,F(xiàn)在,讓我們來看看各代表目前的得分情況:一號(hào)代表隊(duì)xx分,二號(hào)代表隊(duì)xx分??暫時(shí)領(lǐng)先的是:第x代表隊(duì),其他代表隊(duì)也要加油!

第四環(huán)節(jié):搶答題,這是最緊張最激烈的搶答題環(huán)節(jié)。各參賽隊(duì)員一定要仔細(xì)聽好比賽規(guī)則:搶答題由每隊(duì)搶答的快慢決定由哪隊(duì)回答。搶到答題的隊(duì)員可自己回答,也可讓隊(duì)友回答,但每題答題時(shí)間最多不得超過1分鐘。當(dāng)主持人讀完題目,說完:開始!選手方可搶答,以各隊(duì)按搶答器的先后,由工作人員確認(rèn)為準(zhǔn)。不安規(guī)定搶答的視為違規(guī),本題作廢,違規(guī)的代表隊(duì),將失去下一道題的搶答機(jī)會(huì)。搶答被確認(rèn)后,選手務(wù)必在1分鐘內(nèi)回答問題,超時(shí)按回答不正確處理。搶答題回答正確的得10分。各代表隊(duì)對(duì)本環(huán)節(jié)的競(jìng)賽規(guī)則都聽清楚了嗎?如果沒有疑問,我們就開始搶答題的比賽。

各代表隊(duì)請(qǐng)聽題:開始!

經(jīng)過緊張激烈的角逐,我們?cè)賮砜纯锤麝?duì)的得分情況:一號(hào)代表隊(duì)xx分,第五環(huán)節(jié),現(xiàn)在是第二輪觀眾題搶答時(shí)間,共8題。看到場(chǎng)上選手激烈的競(jìng)爭(zhēng),場(chǎng)下不少觀眾也坐不住了,別著急,現(xiàn)在又輪到你們大顯身手的時(shí)候了。由主持人讀完題目,說:開始!現(xiàn)場(chǎng)觀眾舉手搶答,由工作人員確認(rèn)誰先舉手誰就獲得答題資格,答對(duì)者當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)取一份小禮品。各位現(xiàn)場(chǎng)的觀眾請(qǐng)聽題:

????????????。

第六環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)題:按照比賽的流程,我們接下來進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。我來宣讀一下競(jìng)賽規(guī)則:風(fēng)險(xiǎn)題分:10分題、20分題兩種。各參賽隊(duì)可根據(jù)情況自由選擇分值為10分,20分的任一題目,也可以選擇不回答風(fēng)險(xiǎn)題。如果選擇20分的題,在20分的題中抽一道題進(jìn)行回答,回答正確就加20分,回答錯(cuò)誤將扣掉20分。依此類推,各隊(duì)回答此環(huán)節(jié)的時(shí)間將按照選題分值所定。本環(huán)節(jié)共進(jìn)行兩輪,第一輪由5號(hào)-1號(hào)的順序進(jìn)行選題,第二輪按1號(hào)-5號(hào)代表隊(duì)順序先后選題。

a:風(fēng)險(xiǎn)題第一輪,首先請(qǐng)五號(hào)代表隊(duì)選題。a:請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)選題。b:請(qǐng)三號(hào)代表隊(duì)選題。a:請(qǐng)二號(hào)代表隊(duì)選題。b:請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)選題。

a:好的,現(xiàn)在按照第二輪風(fēng)險(xiǎn)題的選題順序,先由一號(hào)代表隊(duì)選題。b:請(qǐng)二號(hào)代表隊(duì)選題。a:請(qǐng)三號(hào)代表隊(duì)選題。b:請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)選題。a:請(qǐng)五號(hào)代表隊(duì)選題。風(fēng)險(xiǎn)題的環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了,讓我們來看看場(chǎng)上各隊(duì)的得分情況:一號(hào)代表隊(duì)xx分。二號(hào)代表隊(duì)xx分。

a:經(jīng)過緊張激烈的角逐,我們?cè)賮砜纯锤麝?duì)的得分情況:一號(hào)代表隊(duì)xx分,最后:頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

a:我們的競(jìng)賽到這里已全部結(jié)束了,下面讓我們掌聲有請(qǐng)xxx對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

感謝xxx的精彩點(diǎn)評(píng),經(jīng)過評(píng)委組的最后審核認(rèn)定,獲得本次“計(jì)劃生育”知識(shí)競(jìng)賽。

三等獎(jiǎng)的是:

獲得二等獎(jiǎng)的是:

獲得一等獎(jiǎng)的是:

下面,有請(qǐng)婦聯(lián)主席沈海紅,計(jì)生辦主任邵明珠為獲得三等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)邊悅鎮(zhèn)長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)社事局丁穎局長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)各位嘉賓到前臺(tái)來與我們的選手們合影留念。有請(qǐng)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)的代表隊(duì),也感謝各位頒獎(jiǎng)嘉賓!

第五部份:結(jié)束語。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,同事們,朋友們,皋埠鎮(zhèn)計(jì)劃生育知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束,感謝大家的大力支持和熱情參與!感謝東湖鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們此次競(jìng)賽的大力支持!希望本次活動(dòng)以后大家能夠加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用,踏踏實(shí)實(shí)的更好的為廣大育齡朋友們服務(wù)。祝愿大家,生活幸福,身體康?。≡僖?!回去路上請(qǐng)注意安全!

教學(xué)主持詞篇三

一、三節(jié)課例展示與觀察團(tuán)評(píng)課。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好。今天我們相聚在常興小學(xué)共同研討小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語課堂教學(xué),這應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。這次研討活動(dòng)是10月下旬舉行的常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽的接續(xù),因此,此次教研活動(dòng)既是一次成果的匯報(bào),也是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。很值得期待。我們今天的教學(xué)活動(dòng)主要有這樣幾項(xiàng)安排:一是數(shù)學(xué)、語文、英語三節(jié)觀摩課展示與觀察團(tuán)評(píng)課,二是總結(jié)與表獎(jiǎng),三是下一階段教學(xué)工作的安排部署。請(qǐng)老師們將手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)機(jī)。謝謝。接下來,我們把會(huì)場(chǎng)交給上課的老師和他們的孩子們。

(吳金艷的數(shù)學(xué)課觀摩課與數(shù)學(xué)觀察團(tuán)評(píng)課;潘鳳玲的語文觀摩課與語文觀察團(tuán)評(píng)課,張靖文的英語課與英語觀察團(tuán)評(píng)課)。

二、李艷秋主任的總結(jié)報(bào)告與中青年教師比賽的表獎(jiǎng)。

1、李主任總結(jié)。

謝謝三位老師為我們呈現(xiàn)出的精彩的課堂教學(xué)。也謝謝對(duì)精彩進(jìn)行解讀的觀察團(tuán)成員。更要感謝默默地為探索高效課堂教學(xué)改革付出努力所有的老師們,在此表達(dá)我們深深地謝意和敬意。下面請(qǐng)李艷秋主任對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)報(bào)告。

2、進(jìn)行表獎(jiǎng)。

接下來有請(qǐng)宣讀常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽成績(jī)。請(qǐng)齊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

三、王校長(zhǎng)進(jìn)行工作部署。

名次對(duì)于此次參賽的老師來說,只是一種肯定。而不是貼在身上的標(biāo)簽。因?yàn)樵谔剿鞲咝дn堂教學(xué)改革的路上,沒有終點(diǎn)。它需要我們不斷地對(duì)于自我與現(xiàn)實(shí)的教育進(jìn)行超越。況且我們面臨的教育形勢(shì)不那么樂觀。在前不久召開的亞洲教育論壇上,語文出版社社長(zhǎng)王旭明說:中國(guó)的語文教育已變得支離破碎。就是一次提醒。但好在,我們已經(jīng)邁出了新課程改革的步伐。我們只要努力。我們的教育就會(huì)有一個(gè)好的未來。請(qǐng)王校長(zhǎng)做下一階段的工作安排和部署。

四、齊校長(zhǎng)做工作總結(jié)。

我們今天的活動(dòng)已經(jīng)為我們教學(xué)比賽劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝各位老師的積極參與。更感謝為此次活動(dòng)提供技術(shù)保障,組織服務(wù)的人員、謝謝大家,散會(huì)。

教學(xué)主持詞篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

下午好!

這兩天的降溫,雖讓我們感受到了春寒料峭,但龍小的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。

學(xué)期已臨近結(jié)束,各校主學(xué)科也即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,為進(jìn)一步交流復(fù)習(xí)課教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),探討有效的復(fù)習(xí)教學(xué)策略,共享智慧,推動(dòng)下一階段的復(fù)習(xí)教學(xué)工作,今天下午首先由我校青年教師趙德琴執(zhí)教了四年級(jí)數(shù)學(xué)《線與角》的復(fù)習(xí)課,我想這節(jié)課雖不算成功,但意在拋磚引玉,復(fù)習(xí)課的模式和有效性還值得我們進(jìn)一步探索。

今年,市局先后出臺(tái)了“減負(fù)增效”和《關(guān)于聚焦課堂實(shí)施有效教學(xué)的指導(dǎo)意見》,各校能依據(jù)自身實(shí)際,開展了有效教學(xué)展示活動(dòng)。我想各校在著力打造“高效課堂”,追求“有效教學(xué)”過程中會(huì)和我們一樣產(chǎn)生困惑,當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了揚(yáng)州市教育局教研室薛大威科長(zhǎng)來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津,同時(shí)市教育局基教科趙云峰科長(zhǎng)、教研室丁明標(biāo)、曹佳芳、林愛國(guó)主任、鎮(zhèn)教辦楊恩富主任、東片教研站張勤校長(zhǎng)、劉集中心小學(xué)的周國(guó)榮校長(zhǎng)以及張集中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師也來蒞臨指導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位專家、領(lǐng)導(dǎo)以及同仁的到來表示熱烈的歡迎。

閑言少敘,下面我們就把寶貴的時(shí)間交給薛科長(zhǎng),請(qǐng)薛科長(zhǎng)圍繞有效教學(xué)為我們進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),大家歡迎!

教學(xué)主持詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好。今天我們相聚在常興小學(xué)共同研討小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語課堂教學(xué),這應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。這次研討活動(dòng)是10月下旬舉行的常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽的接續(xù),因此,此次教研活動(dòng)既是一次成果的匯報(bào),也是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。很值得期待。我們今天的教學(xué)活動(dòng)主要有這樣幾項(xiàng)安排:一是數(shù)學(xué)、語文、英語三節(jié)觀摩課展示與觀察團(tuán)評(píng)課,二是總結(jié)與表獎(jiǎng),三是下一階段教學(xué)工作的安排部署。請(qǐng)老師們將手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)機(jī)。謝謝。接下來,我們把會(huì)場(chǎng)交給上課的老師和他們的孩子們。

(吳金艷的數(shù)學(xué)課觀摩課與數(shù)學(xué)觀察團(tuán)評(píng)課;潘鳳玲的語文觀摩課與語文觀察團(tuán)評(píng)課,張靖文的英語課與英語觀察團(tuán)評(píng)課)。

1、李主任總結(jié)。

謝謝三位老師為我們呈現(xiàn)出的精彩的`課堂教學(xué)。也謝謝對(duì)精彩進(jìn)行解讀的觀察團(tuán)成員。更要感謝默默地為探索高效課堂教學(xué)改革付出努力所有的老師們,在此表達(dá)我們深深地謝意和敬意。下面請(qǐng)李艷秋主任對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)報(bào)告。

2、進(jìn)行表獎(jiǎng)。

接下來有請(qǐng)宣讀常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽成績(jī)。請(qǐng)齊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

名次對(duì)于此次參賽的老師來說,只是一種肯定。而不是貼在身上的標(biāo)簽。因?yàn)樵谔剿鞲咝дn堂教學(xué)改革的路上,沒有終點(diǎn)。它需要我們不斷地對(duì)于自我與現(xiàn)實(shí)的教育進(jìn)行超越。況且我們面臨的教育形勢(shì)不那么樂觀。在前不久召開的亞洲教育論壇上,語文出版社社長(zhǎng)王旭明說:中國(guó)的語文教育已變得支離破碎。就是一次提醒。但好在,我們已經(jīng)邁出了新課程改革的步伐。我們只要努力。我們的教育就會(huì)有一個(gè)好的未來。請(qǐng)王校長(zhǎng)做下一階段的工作安排和部署。

我們今天的活動(dòng)已經(jīng)為我們教學(xué)比賽劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝各位老師的積極參與。更感謝為此次活動(dòng)提供技術(shù)保障,組織服務(wù)的人員、謝謝大家,散會(huì)。

教學(xué)主持詞篇六

各位老師:

學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校提出“為教而研,以研促教,科研為先,科研興?!钡睦砟睿屩贫缺WC教研的恒常、讓學(xué)習(xí)拓展教研的廣度、讓課題引領(lǐng)教研的高度、讓展示提升教研的價(jià)值。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。但是,我校的教研工作,從深度和廣度上看,還不盡人意,還需要倍加努力。立足于這樣的實(shí)際,學(xué)校決定,舉行一次優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。

大會(huì)共有五項(xiàng)議程,現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):十二位老師進(jìn)行大會(huì)交流發(fā)言。由于時(shí)間所限,每位老師的發(fā)言時(shí)間請(qǐng)控制在八分鐘左右。

……。

交流發(fā)言完畢,現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)金校長(zhǎng)講話。

……。

會(huì)議第三項(xiàng),由我對(duì)會(huì)議交流發(fā)言進(jìn)行小結(jié)。

教學(xué)主持詞篇七

教學(xué)活動(dòng)是一種培養(yǎng)人才的重要教育活動(dòng),下面是本站小編給大家整理的教學(xué)活動(dòng)主持人。

主持詞。

范文,僅供參考。

一、三節(jié)課例展示與觀察團(tuán)評(píng)課。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好。今天我們相聚在常興小學(xué)共同研討小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語課堂教學(xué),這應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。這次研討活動(dòng)是10月下旬舉行的常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽的接續(xù),因此,此次教研活動(dòng)既是一次成果的匯報(bào),也是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。很值得期待。我們今天的教學(xué)活動(dòng)主要有這樣幾項(xiàng)安排:一是數(shù)學(xué)、語文、英語三節(jié)觀摩課展示與觀察團(tuán)評(píng)課,二是總結(jié)與表獎(jiǎng),三是下一階段教學(xué)工作的安排部署。請(qǐng)老師們將手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)機(jī)。謝謝。接下來,我們把會(huì)場(chǎng)交給上課的老師和他們的孩子們。

(吳金艷的數(shù)學(xué)課觀摩課與數(shù)學(xué)觀察團(tuán)評(píng)課;潘鳳玲的語文觀摩課與語文觀察團(tuán)評(píng)課,張靖文的英語課與英語觀察團(tuán)評(píng)課)。

二、李艷秋主任的總結(jié)報(bào)告與中青年教師比賽的表獎(jiǎng)。

1、李主任總結(jié)。

謝謝三位老師為我們呈現(xiàn)出的精彩的課堂教學(xué)。也謝謝對(duì)精彩進(jìn)行解讀的觀察團(tuán)成員。更要感謝默默地為探索高效課堂教學(xué)改革付出努力所有的老師們,在此表達(dá)我們深深地謝意和敬意。下面請(qǐng)李艷秋主任對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)報(bào)告。

2、進(jìn)行表獎(jiǎng)。

接下來有請(qǐng)宣讀常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽成績(jī)。請(qǐng)齊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

三、王校長(zhǎng)進(jìn)行工作部署。

名次對(duì)于此次參賽的老師來說,只是一種肯定。而不是貼在身上的標(biāo)簽。因?yàn)樵谔剿鞲咝дn堂教學(xué)改革的路上,沒有終點(diǎn)。它需要我們不斷地對(duì)于自我與現(xiàn)實(shí)的教育進(jìn)行超越。況且我們面臨的教育形勢(shì)不那么樂觀。在前不久召開的亞洲教育論壇上,語文出版社社長(zhǎng)王旭明說:中國(guó)的語文教育已變得支離破碎。就是一次提醒。但好在,我們已經(jīng)邁出了新課程改革的步伐。我們只要努力。我們的教育就會(huì)有一個(gè)好的未來。請(qǐng)王校長(zhǎng)做下一階段的工作安排和部署。

四、齊校長(zhǎng)做。

工作總結(jié)。

我們今天的活動(dòng)已經(jīng)為我們教學(xué)比賽劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝各位老師的積極參與。更感謝為此次活動(dòng)提供技術(shù)保障,組織服務(wù)的人員、謝謝大家,散會(huì)。

(

開場(chǎng)白。

)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家上午好,我是本次活動(dòng)的主持人。在這秋高氣爽,陽光明媚的日子里,我們?cè)俅蜗嗑?。首先我?jǐn)代表云環(huán)小學(xué)全體教師歡迎各位老師的到來,歡迎你們!為了更好地總結(jié)這次教學(xué)研討活動(dòng),并能有效的指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高、互幫互學(xué)”的原則,在此舉行說課、評(píng)課活動(dòng)。希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠(chéng)布公的說出來。我們將表示真摯的感謝。

本次活動(dòng)共有四個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是三位執(zhí)教老師說課,第二環(huán)節(jié)是請(qǐng)?jiān)谧母魑辉u(píng)課,第三環(huán)節(jié)是中心校的xxx做指導(dǎo)。第四環(huán)節(jié)活動(dòng)結(jié)束首先,感謝三位老師為大家提供了研討課例。下面有請(qǐng)三位上課老師就自己執(zhí)教課的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行說課。(說課的順序按上課的順序進(jìn)行):請(qǐng)?jiān)S琴老師說課。下面請(qǐng)。。。。。。

尊敬的各位遠(yuǎn)道而來的專家領(lǐng)導(dǎo),尊敬的教研室彭老師以及白馬橋的各位兄弟姐妹們:

大家上午好。

今天我們帶著一份對(duì)小學(xué)教育執(zhí)著的追求,齊聚白馬橋?yàn)I江小學(xué)。參加白馬橋?yàn)I江小學(xué)高效課堂開放展示活動(dòng)。首先請(qǐng)讓我代表濱江小學(xué)全體師生對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家對(duì)我們的支持和幫助。

我們?yōu)I江小學(xué)從年開始進(jìn)行高效課堂模式的研討,經(jīng)過大家的共同努力,共同研究,結(jié)合我校教育教學(xué)的實(shí)際,我們確立了“雙主互動(dòng),快樂體驗(yàn)”的高效課堂模式,在多的時(shí)間里,我們?nèi)w老師一直在這條路上摸索前行,到目前為止,也有了一些小小的收獲。今天,給我們帶來示范課的肖婷老師和劉軍英老師就是我們當(dāng)中的佼佼者。

今天的活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重。接下來我們就按照“授課教師說課——聽課教師評(píng)課——專家指導(dǎo)發(fā)言”的程序進(jìn)行今天的交流研討評(píng)課活動(dòng)。

首先,我們請(qǐng)兩位授課老師,二年級(jí)的劉軍英老師和四年級(jí)的肖婷老師就自己這堂課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)以及設(shè)計(jì)思路等進(jìn)行說課。

剛才兩位老師分別進(jìn)行了說課,接下來我們進(jìn)入評(píng)課階段。今天的活動(dòng)既是一次展示,更是一次同行之間的交流,我們進(jìn)行評(píng)課的目的不是衡量一堂課的好壞,也不是評(píng)價(jià)老師上得好與不好,而是以此為平臺(tái),我們互相交流學(xué)習(xí)、互相幫助提高,逐步提高教學(xué)效益。所以大家不要有所顧慮,本著互幫互學(xué),共同提高的態(tài)度暢所欲言,積極發(fā)表自己的見解。

感謝邵陽的專家對(duì)我們的高度評(píng)價(jià)。感謝老師的發(fā)言。

剛才,我們的很多教師代表進(jìn)行了評(píng)課,接下來,我們進(jìn)入專家指導(dǎo)發(fā)言的環(huán)節(jié),讓我們用熱烈的掌聲歡迎教研室的彭湘平老師。

彭老師既是一位專家,更是一位名師。她的發(fā)言既有理論的支撐,又有實(shí)踐的引領(lǐng),讓我們所有的老師都受益匪淺。我提議,我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x彭老師的精彩發(fā)言。

教學(xué)研討,貴在真誠(chéng)。研討就是一種課程理念的互動(dòng)、交流,交流完后,參與者都會(huì)有所收獲。今天,我們研討的氛圍很熱烈,我相信今天的研討會(huì)將我們?yōu)I江小學(xué)的教研活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索,讓教科研之路越走越寬。

最后,感謝各位的光臨指導(dǎo),我宣布本次研討活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。

剛才聽了三位老師的說課,相信在座的各位老師一定有自己的想法和感受。下面我們就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié),希望大家能暢所欲言!從我的右手面開始進(jìn)行評(píng)課吧。

聽了老師們的評(píng)價(jià),我想,三位老師一定會(huì)受益匪淺,現(xiàn)在就我所聽的兩節(jié)課,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)看法。

三、請(qǐng)xxx作指導(dǎo)。

四、請(qǐng)李海群主任發(fā)言。

(結(jié)束語)。

隨著課改的不斷深入,我們總覺得課越來越難上,身上的擔(dān)子越來越重。我想只要老師們?cè)诮虒W(xué)中“完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”。在各位校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們的教學(xué)之路一定會(huì)越走越寬廣。

最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師對(duì)我校教學(xué)開放活動(dòng)的指導(dǎo),謝謝大家!

(請(qǐng)大家到客滿堂就餐,一個(gè)都不能少)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

很高興我們相聚在這里,今天是《如何在科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力》主題教研活動(dòng)。下面,我先向大家介紹一下本組在這學(xué)期的教研主題及其開展情況;我們大家都知道:“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程。而小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑。而小學(xué)科學(xué)探究的基本過程是從引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑開始的,因此,我們五六年級(jí)科學(xué)教研組確立了《如何在科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力的研究》作為本學(xué)期的教研主題。并圍繞這一主題,在本學(xué)期中,先后進(jìn)行了《小學(xué)科學(xué)課中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力的思考》及《小學(xué)科學(xué)教師如何進(jìn)行科學(xué)教學(xué)》兩次研究方法的指導(dǎo)培訓(xùn)工作,及在十月下旬聽了范凱生老師的《土壤與植物的生長(zhǎng)》,并認(rèn)真進(jìn)行了評(píng)課,就在科學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力,我們提出了一些新的方法和建議,今天,我們聽了范英麗老師的這節(jié)《太陽系的奧秘》,對(duì)她在科學(xué)教學(xué)中采取的有關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力的做法肯定有自己的看法,希望在接下來的時(shí)間里大家能夠暢所欲言,充分發(fā)表自己的見解,為我們組接下來的的主題研究做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

執(zhí)教老師說課:

下面繼續(xù)我們的活動(dòng)議程,接下來請(qǐng)彭老師就她在本節(jié)課中從三維目標(biāo)的設(shè)立、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)手段的選擇及目標(biāo)達(dá)成情況作一個(gè)自評(píng)。(3分鐘)。

評(píng)課互動(dòng):俗話說:“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”在座的都是教育教學(xué)方面的行家里手,希望各位暢所欲言,為我們組的主題研究提出寶貴的意見和建議。

下面,有請(qǐng)我們組的姚秋賢老師就本節(jié)課中范老師在培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力方面的做法和努力談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和評(píng)價(jià)。(3——4分鐘)。

下面請(qǐng)張紅書老師就本節(jié)課中范老師在培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力方面的做法和努力談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和評(píng)價(jià)。(3——4分鐘)。

(以后的發(fā)言順序?yàn)椋悍鹅o、史春艷、張愛華、王海靜、范凱生、李娜、吳紅芳、李新蘭、石月華、王珍、吳紅娟)(每人發(fā)言不少于3分鐘)。

下面請(qǐng)我們的教務(wù)處張主任對(duì)本節(jié)課做精彩的點(diǎn)評(píng)。

最后,請(qǐng)我們的陳校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,大家歡迎。

主持人小結(jié):

課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù),一節(jié)水平越高的課堂中,其藝術(shù)成分越多,同時(shí),課堂教學(xué)也是一種缺憾的藝術(shù)。因?yàn)橐还?jié)理想的課堂教學(xué)中也會(huì)這樣或那樣不完美的情形存在,通過本節(jié)課的觀摩和課后研討,我們就《如何在科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力的研究》工作,又形成了新年的見解和主張,這又有待于我們?cè)诮酉聛淼难芯恐腥ネ晟坪蛯?shí)踐,所以,我們的主題研究工作還將繼續(xù)開展下去。相信,有了各位老師的團(tuán)結(jié)努力,有了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的大力支持,我們組的主題教研一定取得圓滿成功。

最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的積極參與,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們今天的評(píng)課活動(dòng)到此為止,謝謝大家!

教學(xué)主持詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們大家好!

在這春暖花開,萬物復(fù)蘇的季節(jié)我們懷著激動(dòng)的心情迎來了20--年家園“親子齊運(yùn)動(dòng),健康最快樂”春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開。

首先我代表子豪幼兒園向在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過程中付出辛勤勞動(dòng)的家長(zhǎng)朋友們,老師們表示衷心的感謝!對(duì)參賽的每個(gè)家庭每位小運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的祝賀!

本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是培養(yǎng)小朋友的競(jìng)。

爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我園精心籌備了以“運(yùn)動(dòng)、健康、自信、快樂”為宗旨,以“親子齊運(yùn)動(dòng),健康最快樂”為主題的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要內(nèi)容有四大項(xiàng)。第一項(xiàng):運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,領(lǐng)導(dǎo)講話。第二項(xiàng):體操展示、舞蹈展示。第三項(xiàng):親子游戲比賽。第四項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式,活動(dòng)結(jié)束。

首先是鮮艷的五星紅旗在前面引路,歡快的入場(chǎng)曲在廣場(chǎng)回蕩,第二次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了,小運(yùn)動(dòng)員們你們準(zhǔn)備好了伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)小旗手們托舉著鮮艷的紅旗向我們走來。

接下來向我們走來的是園旗:幼兒園是我家,老師像媽媽。這。

就是咱們園旗的意義。請(qǐng)大家相信咱們老師會(huì)像媽媽一樣教育引導(dǎo)我們的孩子成為國(guó)家的棟梁。

瞧!他們各個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試!向我們走來的是大班小運(yùn)動(dòng)員們,他們邁著輕盈的腳步、個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎、神采飛揚(yáng),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的明珠。他們的口號(hào)是:“奮發(fā)圖強(qiáng)、永爭(zhēng)第一?!?/p>

下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的中班運(yùn)動(dòng)健兒們。我們是一個(gè)陽光活躍的班級(jí),富有朝氣,充滿活力,在老師的帶領(lǐng)下,他們正煽動(dòng)起稚嫩的翅膀,自由翱翔。加油吧中班小朋友們!他們的口號(hào)是:“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!”緊接著出場(chǎng)的是小班小小運(yùn)動(dòng)員們,瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)決,燦爛的微笑譜寫著他們的熱情,希望他們?cè)诮裉炷芡娴瞄_心、玩的精彩。他們的口號(hào)是:“友誼第一、比賽第二?!?/p>

接下來領(lǐng)導(dǎo)講話第二項(xiàng):體操展示、舞蹈展示(幼兒園的小朋友們今天給家長(zhǎng)朋友們帶來了精彩的舞蹈,請(qǐng)欣賞)。

運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)第三項(xiàng):親子體能比賽大班----1)、螃蟹夾球:

玩法:一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,

身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。2)、踩氣球:

玩法:幼兒在腳上系四個(gè)氣球,家長(zhǎng)在踩其他幼兒。

的氣球(一分鐘),最后看誰剩下的氣球多為勝利。

小班---1)、大腳踩小腳:

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前走,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,先到終點(diǎn)獲勝。

2)、俯臥撐:玩法:幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,家長(zhǎng)彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點(diǎn)為勝。

中班1)、我給爸爸媽媽穿鞋子玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出爸爸媽媽的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。

2)、夾球跑:玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝,如球掉了需撿回球夾住,繼續(xù)跑。

1、背運(yùn)球(也可以面對(duì)面夾球)。

準(zhǔn)備:球(乒乓球塑料球、網(wǎng)球都可以)。

游戲方法:家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背把球夾在兩人背部,繞過障礙后返回起點(diǎn),比誰快。中途如果球掉下應(yīng)在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。

說明:球不夠,可分組進(jìn)行2、兩人三足。

準(zhǔn)備:綁腿的繩子規(guī)則:裁判員用繩子把家長(zhǎng)和幼兒相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線,聽到口令,一起跑向?qū)γ妫@過椅子,返回起點(diǎn),先返回者為勝。

3、喂水果。

準(zhǔn)備:小橘子若干、垃圾筐三個(gè)、水果筐三個(gè)。

準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個(gè),塑料筐每組一個(gè)。

規(guī)則:

桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球??凑l進(jìn)球多。

說明:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨(dú)立完成。5、夾皮球。

準(zhǔn)備:每組兩根繩子,一個(gè)皮球。

規(guī)則:1、在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備,用繩子想方法把皮球綁住。2、家長(zhǎng)與幼兒各拿住繩子的一端,騰空將球運(yùn)到終點(diǎn)3、球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn),以哪組最先完成為勝利。說明:1、途中不可用手幫忙,家長(zhǎng)不能一人代勞。

2、在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備,聽口令出發(fā),掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。6、興趣運(yùn)球。

準(zhǔn)備:氣球若干、盛放氣球的箱子。

規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒頭頂頭運(yùn)氣球,側(cè)向挪動(dòng)移動(dòng)到目的地,把球放入箱內(nèi),跑回去云第二個(gè)氣球,先運(yùn)完為贏。

說明:中途氣球爆掉或者掉在地上,重新回到起點(diǎn)開始。7、搶陣地。

準(zhǔn)備:塑料圓圈4個(gè)、

規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到鼓聲,沿著大圓走,鼓聲停止,家長(zhǎng)抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲。

目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

游戲準(zhǔn)備:綢布4塊。

游戲規(guī)則:每組四個(gè)家庭,家長(zhǎng)和幼兒站在同一起跑線,裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長(zhǎng)和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點(diǎn),先到者為勝。

目的:促進(jìn)親子感情。

參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭。

游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干。

游戲玩法:每組四個(gè)家庭,孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子,腳夾住家長(zhǎng)的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

3、親子游戲——《夾球賽賽賽》。

目的:發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。

游戲準(zhǔn)備:木棒八根、皮球四個(gè)。

游戲玩法:每組四個(gè)家庭,家長(zhǎng)雙腿夾球站在起跑線上,聽口令?yuàn)A球行進(jìn)到終點(diǎn),和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點(diǎn),以最快的家庭為勝。

教學(xué)主持詞篇九

張:春天,是一個(gè)綠色的世界。一個(gè)充滿芬芳的世界。到處放射著明媚的陽光,到處?kù)乓孱伒纳剩冢捍禾焓且粋€(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。

到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。張:我們迎來了自己的盛大的節(jié)日——第三屆小海豚故事大賽。

于:我們將以‘樹立自信,提升素養(yǎng),展示風(fēng)采’為宗旨,積極的參與到大賽中來。

張:在這里,我謹(jǐn)代表參賽的小選手們,感謝組委會(huì)為我們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái);感謝組委會(huì)讓我們?cè)诖筚愔绣憻?,在大賽中?shí)踐,在大賽中成長(zhǎng)!于:讓我們通過講故事來克服膽怯的心理,培養(yǎng)我們自信的能力,讓我們?cè)诨顒?dòng)中得到良好的鍛煉,從而健康快樂的成長(zhǎng).張:今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區(qū)、第六賽區(qū)的初賽,我們將會(huì)評(píng)選出成績(jī)優(yōu)秀的小選手進(jìn)入到復(fù)賽中。

1/13。

于:讓我們共同祝愿每一位小選手都能取得優(yōu)異的成績(jī)。合:最后讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。張:現(xiàn)在我宣布比賽正式開始。

幾天前,媽媽接到小海豚的電話,要我和我們學(xué)校五年級(jí)的一個(gè)姐姐(她也在小海豚學(xué)口才)做星期五下午東營(yíng)市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝采分賽區(qū)開幕式的主持人。接下來的幾天,媽媽幫我利用中午和晚上的時(shí)間熟悉主持詞。星期四下午放學(xué)后,我們來到小海豚口才教育學(xué)校跟王老師一起對(duì)了詞,確定了服裝。

為了培養(yǎng)幼兒的勇氣,讓幼兒有一個(gè)展示自我的舞臺(tái),莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有孩子們自己喜歡的天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語接龍等等。實(shí)踐證明,“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應(yīng)速度。還有利于幼兒的語言表達(dá)能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。

乙:小小播音員是一個(gè)傳達(dá)者,他向小朋友們介紹校園新聞、講講時(shí)事、說說奇妙的世界、天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語接龍、等等。

甲:他是一個(gè)服務(wù)者,他向小朋友們灌輸知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)。

2/13。

乙:隊(duì)員們,挑戰(zhàn)你的口才,挑戰(zhàn)你的智慧,展示你的才藝吧!甲:首先向大家介紹今天在座的評(píng)委老師,在座的評(píng)委有園領(lǐng)導(dǎo)以及全日志家委會(huì)成員們,非常感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覀兊谋荣?,?duì)我園的支持,掌聲歡迎他們的到來。

女:(xx風(fēng)蕭蕭寒意起,xx圣地蕩春風(fēng))冬日融融人心暖,春風(fēng)習(xí)習(xí)xx清男:學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男:xx的各位老師合:大家上午好!

女:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!男:今天是一個(gè)振奮人心的日子!女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!男:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!女:我們不會(huì)忘記xx的頌歌:教師,xx底下最xx的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去xx,讓希望之樹xx;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;以xx的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!

3/13。

男:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑。

用xx的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,照亮xx的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的xx!xx,已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔,仍要雛鷹上云端!女:這,就是我們——xx的人民教師!

男:是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

女:因此,在黨的十七大精神的指引下,在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強(qiáng)素質(zhì),正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。

留下最亮麗的風(fēng)景?。ńY(jié)語)男:xx的老師們女:親愛的同事們。

男:聽,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上!女:看,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

4/13。

男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

醫(yī)院“揚(yáng)白求恩精神展衛(wèi)生新風(fēng)采”身邊人身邊事征文暨演講比賽主持詞一、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,下午好:

今天,我們?cè)谶@里舉行**醫(yī)院“揚(yáng)白求恩精神、樹衛(wèi)生新風(fēng)采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚(yáng)白求恩精神,展現(xiàn)白衣天使的風(fēng)采,也為了我們醫(yī)院即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)更加落到實(shí)處,醫(yī)院黨政工團(tuán)共同舉辦了本次比賽。

本次比賽在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下,一共收到了5征文稿件,并邀請(qǐng)了**日?qǐng)?bào)、**報(bào)、**區(qū)委組織部、宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委等相關(guān)人員擔(dān)任評(píng)委,經(jīng)過層層篩選,最終評(píng)出優(yōu)秀稿件。今天,我們從中挑選出16篇,在這里舉行演講比賽,我們相信,通過選手們精心的準(zhǔn)備和真誠(chéng)的演講,一位位默默無聞的普通黨員和醫(yī)務(wù)工作者將涌現(xiàn)在我們身邊,雖然他們的事跡平凡,但是他們的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝!

二、下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委,他們分別是:醫(yī)院**院長(zhǎng)、**院長(zhǎng)、工會(huì)**主席、團(tuán)總支**書記、泌尿科**主任、b超室**主任、檢驗(yàn)科**主任!

三、

下面,我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

5/13。

(一)、比賽規(guī)則:

1.比賽采用二十分制,以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī)。

要求:主題鮮明集中,條理清楚,內(nèi)容充實(shí)具體,開頭引人注意,結(jié)尾耐人尋味。

2.語言表達(dá)占六分。

要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)流暢,語言自然生動(dòng)。3.表情姿態(tài)占四分。

要求:基調(diào)確定,感情豐富,精神飽滿,姿態(tài)自然大方。4.服飾儀態(tài)占兩分。

要求:服飾整潔,xx,儀態(tài)xx。5.演講時(shí)限和脫稿占兩分。

要求:不得少于3分鐘,不超過8分鐘,脫稿。四、接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:

首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手,來自的,她演講的題目是,請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講,她是來自的,她演講的題目是,請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。

6/13。

下面,請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來自的,她演講的題目是,請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備……五、16位選手的演講都已結(jié)束,根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果,進(jìn)入決賽的選手分別是:……在此,請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天前來觀摩的朋友,我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時(shí),希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動(dòng)!繼續(xù)關(guān)注本次比賽!歡迎到時(shí)光臨!

今天的比賽到此結(jié)束!xx大家!

女:為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨**周年,謳歌黨的豐功偉績(jī)和我國(guó)改革開放30年來的偉大成就,用歌聲表達(dá)對(duì)黨的無比熱愛,唱響時(shí)代主旋律,踐行科學(xué)發(fā)展觀,今天我們?cè)谶@里隆重“慶七一、唱紅歌、頌祖國(guó)”大合唱比賽。

男:這次活動(dòng)由中共太湖縣委主辦,中共太湖縣委組織部、太湖縣文化局承辦。參加比賽的有來自縣直各行各業(yè)和花涼亭灌區(qū)管理局共18支代表隊(duì)。這些代表隊(duì)的所在單位對(duì)本次比賽高度重視,精心組織,熱情支持;全體演職人員積極參與,認(rèn)真排練,付出了辛勤的勞動(dòng)。讓我們以熱烈的掌聲為他們鼓勵(lì)、加油,預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!女:現(xiàn)在我來為大家宣讀《比賽規(guī)則》。(主持人寫讀《比賽規(guī)則》)男:為體現(xiàn)公開、公平、公正的原則,我們從外地聘請(qǐng)了音樂方面的專家擔(dān)任本次比賽評(píng)委,下面我來為大家一一介紹。

曲目一:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新xx》女:用鐮刀收獲希望,男:用鐵錘鍛造脊梁。

7/13。

女:**年前,南湖上的紅船從黎明中駛來,迎著五千年第一縷絢麗霞光,開辟了中國(guó)歷史的嶄新航向;男:從義勇軍進(jìn)行曲到東方紅,從春天的故事到走進(jìn)新時(shí)代,八十七年風(fēng)雨兼程,從勝利走向勝利,從貧困走向富強(qiáng)。

男:黨是春天的蔥綠,黨是夏日的清涼;女:黨是冬夜的篝火,黨是秋天的xx。

男:我有一支歌,一支心中的歌,她帶著南國(guó)早春的芬芳,北國(guó)麥穗的飄香;女:我有一支歌,一支心中的歌,她帶著東部城鄉(xiāng)的歡笑,西部的騰飛的交響。

曲目三:《我們走在大路上》。

女:幾經(jīng)風(fēng)雨,幾經(jīng)拼搏,征途上踏平了多少坎坷;男:幾番曲折,幾番開拓,前進(jìn)中經(jīng)歷了多少探索。

女:一代又一代共產(chǎn)黨人,把握歷史大勢(shì),順應(yīng)時(shí)代潮流,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。

曲目四:《咱們工人有力量》。

女:是你,用汗水澆開鋼花;是你,用青春點(diǎn)亮星河。

男:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,風(fēng)霜血雨搏激流。

8/13。

女:金色盾牌,忠誠(chéng)鑄就,為了祖國(guó)的尊嚴(yán)、人民的幸福,人民警察甘灑熱血寫春秋。

曲目六:《清風(fēng)頌》女:清風(fēng)著和韻,正氣滿人間。

9/13。

女:黃河,中華民族的母親河,你用激蕩的情懷,哺育了一代代中華子孫。

曲目十:《在xxxx》。

男:紅日照遍東方,中華兒女xx頑強(qiáng);女:母親叫兒打xx,妻子送郎上戰(zhàn)場(chǎng)。男:xxxx,鐵血兒郎;女:千山萬壑,鐵壁銅墻。

男:抗日峰火,燃遍中華大地,我們?cè)谔猩缴锨渴唬骸侗娙藙潩{開大船》。

10/13。

男:公元5月12日,這是一個(gè)黑色的日子。汶川,一個(gè)令世人揪心,國(guó)人斷腸的地方。

11/13。

女:地震,一場(chǎng)慘烈的災(zāi)難,讓天地變色,草木悲吟……同胞遇難---男:災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命,中南海與災(zāi)區(qū)人民情相通、心相連。

12/13。

男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;男:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;男:讓我們一同展望美好未來,謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!好了,這篇建黨節(jié)大合唱比賽主持詞的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

13/13。

教學(xué)主持詞篇十

各位老師:

剛才薛科長(zhǎng)圍繞有效教學(xué)主題深入淺出的為我們?cè)忈屃恕把芯啃詫W(xué)習(xí)、有效、優(yōu)質(zhì)、高效”的真諦,整個(gè)講座,薛科長(zhǎng)無論是站在研究所支撐的理論角度,還是基層操作的實(shí)踐層面都讓我們分享了薛科長(zhǎng)作為一個(gè)學(xué)者所具有的深厚的理論高度、鮮活的個(gè)案積掟以及豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也領(lǐng)略了薛科長(zhǎng)獨(dú)特的個(gè)人魅力。

今天的講座既讓我們了解了當(dāng)前教育改革的新趨勢(shì),又為我們今后如何從事有效教學(xué)的研究指明了方向。相信大家和我一樣,還意猶未盡時(shí)一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間就這么不經(jīng)意地過去了。

希望大家能有所啟迪,在今后的工作中進(jìn)一步探討小學(xué)有效教學(xué)規(guī)律,總結(jié)小學(xué)有效教學(xué)做法,推廣小學(xué)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展,全面提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

讓我們循著有效教育研究的探索之路,共同朝這個(gè)理想的境界而努力!

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x薛科長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝各位參與!

教學(xué)主持詞篇十一

尊敬的老師們、朋友們:大家下午好!歡迎各位來參加“上海啟程第一屆教師交流會(huì)”。上海啟程教師交流會(huì)宗旨是:理順教育培訓(xùn)市場(chǎng),吸引更多的優(yōu)秀教師參與到教育培訓(xùn)和家教的隊(duì)伍中來,來滿足市場(chǎng)對(duì)教育的多元化、個(gè)性化的時(shí)代需求。

一、活動(dòng)的性質(zhì)。

上海啟程教師交流會(huì)是民間教育公益性質(zhì)的組織,不參與政治活動(dòng),不向與會(huì)的任何個(gè)人和集體收取費(fèi)用。

二、活動(dòng)的作用:

1.搭建一個(gè)教師與辦學(xué)機(jī)構(gòu)見面的平臺(tái),為解決師資的供求矛盾,實(shí)現(xiàn)教師資源的優(yōu)化組合提供方便。所以它類似于“教師招聘會(huì)”,因?yàn)樯虾5摹敖處熣衅笗?huì)”一年一次,而教師的流動(dòng)量實(shí)際是很大的。我們這個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)將成為上海教師,特別是一些自由職業(yè)的教師們提供隨時(shí)的幫助。

2.為立志教育事業(yè)的大學(xué)生、社會(huì)各界人士提供帶教、幫教的機(jī)會(huì),從一定意義上幫助解決大學(xué)生的就業(yè)難問題。(大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)社會(huì)問題,我們?cè)敢鉃樯鐣?huì)做點(diǎn)力所能及的事情),同時(shí)也為不熟悉上海培訓(xùn)市場(chǎng)的老師,提供一個(gè)了解的平臺(tái)。

3.給廣大教師提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、溝通、交流的平臺(tái),以彌補(bǔ)各自為戰(zhàn)的缺憾。我感覺,目前在上海有很大的一個(gè)老師群體一直在奔波,他們的教學(xué)成果缺乏一個(gè)展示、交流、推廣的平臺(tái)。不像在學(xué)校里可以評(píng)職稱、評(píng)先選優(yōu)等等。所以,我們這個(gè)活動(dòng),將會(huì)在這些方面做一些工作,成立一個(gè)教師資質(zhì)認(rèn)證機(jī)構(gòu),為教師進(jìn)行資質(zhì)評(píng)定,設(shè)立一些獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書。這樣你可以在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)揮你的聰明才智,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,有成就感,慢慢提升自己的水平。

4.逐步籌劃“教育論壇”,提供教師們展示教育教學(xué)成果的平臺(tái)。將來我們還要?jiǎng)?chuàng)辦自己的論文集期刊,展示教師們的教育教學(xué)成果,進(jìn)行內(nèi)部交流,從而對(duì)我們教師們的業(yè)務(wù)進(jìn)行提升。

5.宣傳西部義務(wù)支教。

教學(xué)主持詞篇十二

“經(jīng)典誦讀及紅歌演唱”主持詞男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女1:各位老師,男2:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!

詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘女2:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊。

合:今天,讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典!今天讓我們縱情放歌,歌唱祖國(guó),抒發(fā)時(shí)代豪情!

女1:下面由我介紹今天的誦讀比賽評(píng)委:金琳、柳學(xué)江、陳林、李文敏、胡傳龍、何平揚(yáng)、廖偉;記分員:李星、盧家律男2:下面由我宣讀合唱比賽評(píng)分細(xì)則:

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)。

1、精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊、統(tǒng)一。(1分)。

2、歌曲處理準(zhǔn)確,能準(zhǔn)確把握紅歌的主題思想,并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合具有一定的表現(xiàn)力和感染力。(3分)。

3、聲音洪亮,節(jié)奏準(zhǔn)確、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)。

一、能夠準(zhǔn)確把握紅歌歌主題、分聲部、具有一定合唱能力。(4分)。

4、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,姿勢(shì)優(yōu)美,節(jié)奏分明,能帶動(dòng)演唱者情緒。指揮、領(lǐng)唱、合唱配合默契。(2分)分)。

(二)評(píng)分細(xì)則:

1、起評(píng)分80分,最高99分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù);

2、各班得分,評(píng)委所打的分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,求平均分。

女2:下面由我宣讀誦讀比賽評(píng)分細(xì)則:

男1:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

女:。

教學(xué)主持詞篇十三

各位校長(zhǎng)、同志們:

大家好!不知不覺,暑期即將過去,正值北京奧運(yùn)盛會(huì)期間,我們召開全縣教學(xué)工作會(huì)議??h政府副縣長(zhǎng)在百忙之中前來出席今天的會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)年度中小學(xué)教育質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視不足;兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制獎(jiǎng)懲,通報(bào)情況,表彰先進(jìn);對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署,明確目標(biāo),力爭(zhēng)今年的整體工作再上新臺(tái)階,取得更大的成績(jī)!

下面,會(huì)議各項(xiàng)議程依次進(jìn)行。

第一項(xiàng):請(qǐng)教研室主任作xx-x學(xué)年度初中教學(xué)質(zhì)量分析。

第二項(xiàng):請(qǐng)教研室副主任作xx-x學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告。

第三項(xiàng):請(qǐng)教研室副主任宣讀xx-x學(xué)年度初中、小學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則修改說明。

第四項(xiàng):請(qǐng)趙副局長(zhǎng)通報(bào)xx-x學(xué)年度兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況。

第五項(xiàng):請(qǐng)耿副局長(zhǎng)對(duì)xx-x學(xué)年度教學(xué)工作進(jìn)行部署安排。

第六項(xiàng):請(qǐng)郝局長(zhǎng)講話。

下面進(jìn)行會(huì)議最后一項(xiàng)議程,歡迎張副縣長(zhǎng)作重要講話。

各位校長(zhǎng)、同志們,剛才,教研室的三位同志對(duì)全縣初中、小學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析,對(duì)新學(xué)年教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則修改作了說明,xx局長(zhǎng)通報(bào)了兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況,xx局長(zhǎng)對(duì)本學(xué)年度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了部署安排,郝局長(zhǎng)對(duì)今年的工作重點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),提出了明確的奮斗目標(biāo)。張金鳳副縣長(zhǎng)作了重要講話,對(duì)一年來教育工作取得的成績(jī)給予了充分肯定,對(duì)加快教育發(fā)展提出了殷切希望。

為落實(shí)本次會(huì)議的精神,我提三點(diǎn)要求。

一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的自覺性和堅(jiān)定性。

二是要善于思考,認(rèn)真研究,在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。

三是狠抓會(huì)議貫徹落實(shí)。要切實(shí)把會(huì)議精神傳達(dá)給每位教師、落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。

今天會(huì)議的各項(xiàng)議程全部完畢!

教學(xué)主持詞篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好:

上周五,我校剛剛舉行了20xx屆中考百日動(dòng)員大會(huì)。今天,在中考倒計(jì)時(shí)93天之際,我們?cè)谶@里召開初三年級(jí)全體教師會(huì)議,旨在集思廣益、謀求本屆初三年級(jí)在中考最后沖刺階段的教育教學(xué)質(zhì)量有更大的提高,全體初三教師能同心同德、齊心協(xié)力,力爭(zhēng)在20xx年的中考中取得更大輝煌的成績(jī)。

首先請(qǐng)丁主任就開學(xué)初的十七校聯(lián)考情況做一簡(jiǎn)要介紹。

下面請(qǐng)年級(jí)組陳磊組長(zhǎng)就本年級(jí)的教育教學(xué)情況做簡(jiǎn)要介紹和分析。

下面請(qǐng)各班班主任老師就班級(jí)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì),打算和目標(biāo)作簡(jiǎn)要分析交流。希望各位老師通過班主任的介紹對(duì)本屆初三年級(jí)的學(xué)生特別是所任教班級(jí)的學(xué)生情況有更加細(xì)致、更加深刻的了解,以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學(xué)工作。

剛才八位班主任老師分別就班級(jí)的情況作了簡(jiǎn)要的分析,雖簡(jiǎn)明扼要,卻不失精彩,既看到了班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和潛力,也找到了班級(jí)存在的問題,并尋求到解決的方案和措施,娓娓道來,如數(shù)家珍。充分體現(xiàn)了班主任老師班級(jí)工作的認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)用心。再次表示感謝!

下面請(qǐng)幾位教師代表就本學(xué)科的'后期教育教學(xué)工作特別是中考復(fù)習(xí)沖刺工作提出自己的想法和認(rèn)識(shí),共大學(xué)學(xué)習(xí)和參考。

最后請(qǐng)沈校長(zhǎng)對(duì)本屆初三的中考復(fù)習(xí)沖刺工作做要求和指導(dǎo)。

教學(xué)主持詞篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們:。

大家上午好!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們歡聚在這里,迎接即將開始的普安二中第二屆教師技能大賽,這是為更好地推進(jìn)新課標(biāo)的實(shí)施、建立以學(xué)生“快樂學(xué)習(xí)”為核心的新型課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效率而開展的一次賽課活動(dòng)。今天我們要領(lǐng)略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先,我提議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們表示最熱烈的歡迎。同時(shí)感謝縣教育局對(duì)這項(xiàng)工作的關(guān)心,普安二中的技能大賽因?yàn)槟銈兊牡絹韺⒏泳省OM课粎①惖睦蠋熌軌虬l(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采!也希望每位前來觀摩的嘉賓們有所收獲!

一、為了保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行,有一點(diǎn)溫馨提示:

請(qǐng)進(jìn)入大賽場(chǎng)地的所有人員,應(yīng)自覺保持安靜有序,保持場(chǎng)地衛(wèi)生,不得吸煙,不得喧嘩,不得隨意進(jìn)出,必須關(guān)閉手機(jī)或調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。

二、首先請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處主任賀林同志致詞。大家歡迎。

三、介紹參賽評(píng)委:張躍春郭雪松王開普匡維彪熊靜參賽教師們,舞臺(tái)搭起,號(hào)角吹響!讓我們投入其中、超越自我、提升品位,讓我們?nèi)ハ硎鼙荣惖倪^程,體驗(yàn)成功的喜悅,收獲挫折的啟迪,激發(fā)進(jìn)取的熱情,豐富成長(zhǎng)的智慧!比賽正式開始,請(qǐng)語文組教研組長(zhǎng)代衛(wèi)鳳老師上臺(tái)作課前介紹。(計(jì)時(shí)開始)。

四、聽完了一節(jié)課,讓我們又感覺回到了學(xué)生時(shí)代,擁有了學(xué)生時(shí)代的活躍與快樂。下面請(qǐng)物理組賀萬忠老師上臺(tái)作課前介紹。(計(jì)時(shí)開始)。

五、請(qǐng)?jiān)u委為上兩位參賽教師打分。介紹柏諾雪:任何教育都是教學(xué)生怎樣做人的教育。教育的區(qū)別在教育學(xué)生做什么樣的人。教育學(xué)生做什么人的問題,也就是德育目標(biāo)問題。德育要取得好效果,一定要引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高理想,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。下面讓曾獲得州縣兩級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)的中學(xué)一級(jí)教師柏諾雪,帶我們走進(jìn)夢(mèng)的起點(diǎn),看學(xué)生的夢(mèng)想起航。

公布上兩位教師得分情況,宣布上午比賽結(jié)束。

教學(xué)主持詞篇十六

各位校長(zhǎng)、同志們:

大家好!

不知不覺,暑期即將過去,正值北京奧運(yùn)盛會(huì)期間,我們召開全縣教學(xué)工作會(huì)議。縣政府副縣長(zhǎng)在百忙之中前來出席今天的會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)度中小學(xué)教育質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視不足;兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制獎(jiǎng)懲,通報(bào)情況,表彰先進(jìn);對(duì)本學(xué)的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署,明確目標(biāo),力爭(zhēng)今的整體工作再上新臺(tái)階,取得更大的成績(jī)!

下面,會(huì)議各項(xiàng)議程依次進(jìn)行。

一項(xiàng):請(qǐng)教研室主任作-學(xué)度初中教學(xué)質(zhì)量分析

二項(xiàng):請(qǐng)教研室副主任作-學(xué)度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告

三項(xiàng):請(qǐng)教研室副主任宣讀-學(xué)度初中、小學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則修改說明

四項(xiàng):請(qǐng)趙副局長(zhǎng)通報(bào)-學(xué)度兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況

五項(xiàng):請(qǐng)耿副局長(zhǎng)對(duì)-學(xué)度教學(xué)工作進(jìn)行部署安排。

六項(xiàng):請(qǐng)郝局長(zhǎng)講話。

下面進(jìn)行會(huì)議最后一項(xiàng)議程,歡迎張副縣長(zhǎng)作重要講話

(結(jié)束語)

各位校長(zhǎng)、同志們:

剛才,教研室的三位同志對(duì)全縣初中、小學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析,對(duì)新學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則修改作了說明,xx局長(zhǎng)通報(bào)了兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況,xx局長(zhǎng)對(duì)本學(xué)度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了部署安排,郝局長(zhǎng)對(duì)今的工作重點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),提出了明確的奮斗目標(biāo)。張金鳳副縣長(zhǎng)作了重要講話,對(duì)一來教育工作取得的成績(jī)給予了充分肯定,對(duì)加快教育發(fā)展提出了殷切希望。

為落實(shí)本次會(huì)議的精神,我提三點(diǎn)要求。一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的自覺性和堅(jiān)定性。二是要善于思考,認(rèn)真研究,在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會(huì)議貫徹落實(shí)。要切實(shí)把會(huì)議精神傳達(dá)給每位教師、落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。

今天會(huì)議的各項(xiàng)議程全部完畢!

教學(xué)主持詞篇十七

今天把大家召集在一起,隆重召開一年一度的全縣教育教學(xué)管理工作會(huì)議,中心議題是總結(jié)2015---2011學(xué)年度工作,表彰先進(jìn),便策后進(jìn),并制定新學(xué)年度工作目標(biāo)及措施。參加這次會(huì)議的人員有各鎮(zhèn)(縣工業(yè)園區(qū))中心校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、各定點(diǎn)小學(xué)校長(zhǎng),各中學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、政教副校長(zhǎng),縣教育局各股室辦站負(fù)責(zé)人,以及60名教師代表。會(huì)議共有五項(xiàng)議程:一是宣讀表彰決定;二是頒獎(jiǎng);三是典型發(fā)言;四是宣讀2011---2012學(xué)年度綜合考評(píng)實(shí)施辦法;五是主體講話。

今天參加會(huì)議的人員較多,請(qǐng)大家自覺遵守會(huì)議紀(jì)律,一律關(guān)閉通訊工具,不要交頭接耳,不要隨意走動(dòng)。

下面我們開會(huì):

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)趙忠新副局長(zhǎng)宣讀《成武縣2015---2011學(xué)年度教育教學(xué)工作表彰決定》。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)

首先請(qǐng)縣一中、縣二中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、茍村鎮(zhèn)中學(xué)白浮鎮(zhèn)中學(xué)、伯樂鎮(zhèn)中學(xué)、天宮鎮(zhèn)中學(xué)、成武鎮(zhèn)中學(xué)、張樓鎮(zhèn)中學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、茍村鎮(zhèn)中心校、工業(yè)園區(qū)中心校、孫寺鎮(zhèn)中心校、成武鎮(zhèn)中心校、九女鎮(zhèn)中心校上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):典型發(fā)言

首先請(qǐng)茍村鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)發(fā)言,白浮鎮(zhèn)中學(xué)做準(zhǔn)備。請(qǐng)白浮鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言,伯樂鎮(zhèn)中學(xué)做準(zhǔn)備。

請(qǐng)伯樂鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言,天宮中學(xué)高千雪老師做準(zhǔn)備。請(qǐng)?zhí)鞂m中學(xué)高千雪老師發(fā)言,孫寺鎮(zhèn)小集小學(xué)做準(zhǔn)備。請(qǐng)孫寺鎮(zhèn)小集小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言,劉慧麗做準(zhǔn)備。

請(qǐng)工業(yè)園區(qū)中心校劉慧麗老師發(fā)言。

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)郭長(zhǎng)春副局長(zhǎng)宣讀《成武縣2011---2012學(xué)年度教育教學(xué)工作綜合考評(píng)實(shí)施辦法》。

請(qǐng)陳同新副局長(zhǎng)宣讀《關(guān)于強(qiáng)化教職工考核進(jìn)修工作的通知》。

會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)謝朝光副局長(zhǎng)代表局黨組講話

辦法》,陳局長(zhǎng)宣讀了教育局、縣編辦、人社局、財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于強(qiáng)化教職工考核進(jìn)修工作的通知》。謝朝光副局長(zhǎng)代表教育局黨組做了重要講話。會(huì)議的議程已經(jīng)進(jìn)行完畢,會(huì)場(chǎng)秩序良好,各項(xiàng)議程很圓滿,達(dá)到了預(yù)期效果。關(guān)于下步工作思路、工作措施和考評(píng)方式,剛才已經(jīng)傳達(dá)的非常清楚,我不再重復(fù),希望大家回去后立即召開各個(gè)層次的會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹這次會(huì)議精神,把各項(xiàng)工作要求和任務(wù)目標(biāo)迅速落實(shí)到具體工作中去。為進(jìn)一步搞好新學(xué)年度全縣教育教學(xué)工作,我主要從工作態(tài)度、工作精神方面提三點(diǎn)要求。

對(duì)我們樹立信心的回報(bào)。在下步工作中,全縣教育系統(tǒng)要進(jìn)一步堅(jiān)定必勝的信心,要信心百倍地向新的目標(biāo)邁進(jìn)。今天受獎(jiǎng)的單位要如此,沒有受獎(jiǎng)的`單位更要如此,要做到成績(jī)面前不驕傲、不自滿,困難面前不灰心、不喪氣,要振作精神,堅(jiān)定信心,勇攀高峰。

不辱使命,不負(fù)重托。

三是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心。首先要有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),作為校長(zhǎng),要想盡各種辦法使本單位工作有進(jìn)步、有起色,在教學(xué)成績(jī)、校園環(huán)境改造、教學(xué)設(shè)施配備等方面要比、學(xué)、趕、超,在工作中要有干勁,有激情,有策略,絕不能因循守舊,裹足不前,否則,就是不稱職。其次要有創(chuàng)業(yè)精神,要抓住校園標(biāo)準(zhǔn)化這一機(jī)遇,努力做好校舍改造、綠化美化、校園文化以及內(nèi)部設(shè)施配套等項(xiàng)工作,要下定決心,力爭(zhēng)使自己所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校從外貌到內(nèi)涵都有一個(gè)大的改觀和提升,要在學(xué)校發(fā)展留下濃墨重彩的一筆,要留下有能力、有作為、有成就的好口碑。

同志們,今天這次會(huì)議既是學(xué)年度總結(jié)會(huì),也是新學(xué)年鼓勁會(huì)、加油會(huì)、誓師會(huì),希望大家深刻領(lǐng)會(huì)這次會(huì)議精神,制定切實(shí)可行的工作措施,并把貫徹這次會(huì)議精神情況、制定的工作措施與10月25日前報(bào)送縣教育局辦公室。在新的一學(xué)年里,我們大家要團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)定信心,下定決心,再攀教育教學(xué)工作新高峰,用實(shí)際行動(dòng)辦人民滿意教育!

閉會(huì)。

教學(xué)主持詞篇十八

各位校長(zhǎng)、同志們:

大家好!不知不覺,暑期即將過去,正值北京奧運(yùn)嘉會(huì)期間,我們召開全縣傳授工作集會(huì)。副局長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)在百忙當(dāng)中前來出席本日的集會(huì)。集會(huì)的緊張任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)年度中小學(xué)教誨質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),珍視不敷;兌現(xiàn)傳授責(zé)任制m懲,傳達(dá)環(huán)境,表揚(yáng)進(jìn)步;對(duì)本學(xué)年的傳授工作進(jìn)行安排安排,明了目標(biāo),力圖本年的集體工作再上新臺(tái)階,獲得更大的成績(jī)!

下面,集會(huì)各項(xiàng)議程順次進(jìn)行。

第一項(xiàng):請(qǐng)教研室主任作xxx學(xué)年度初中傳授質(zhì)量分析。

第二項(xiàng):請(qǐng)教研室副主任作xxx學(xué)年度小學(xué)傳授質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告。

第三項(xiàng):請(qǐng)教研室副主任宣讀xxx學(xué)年度初中、小學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則點(diǎn)竄闡明。

第四項(xiàng):請(qǐng)趙副局長(zhǎng)傳達(dá)xxx學(xué)年度兌現(xiàn)傳授責(zé)任制環(huán)境。

第五項(xiàng):請(qǐng)耿副局長(zhǎng)對(duì)xxx學(xué)年度傳授工作進(jìn)行安排安排。

第六項(xiàng):請(qǐng)郝局長(zhǎng)講話。

下面進(jìn)行集會(huì)最終一項(xiàng)議程,歡迎張副縣長(zhǎng)作緊張講話。

(結(jié)束語)。

教學(xué)主持詞篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

準(zhǔn)備開會(huì),在歡度新春的節(jié)日氣氛里,寒假即將結(jié)束,今天我們?cè)谶@里隆重召開全鄉(xiāng)教學(xué)工作表彰會(huì)。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!同時(shí)也借此機(jī)會(huì),我代表中心校黨支部一班人,向在座的區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們拜個(gè)晚年,祝家在新的一年里,工作順心,萬事如意,合家幸福!

下面開始開會(huì),根據(jù)會(huì)議安排,有六項(xiàng)議程,分別逐一進(jìn)行:會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)傳達(dá)中心校20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn),第二項(xiàng):宣讀表彰決定。第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)。第四項(xiàng):中心校校長(zhǎng)講話。第五項(xiàng)::鄉(xiāng)黨書記講話。第六項(xiàng):區(qū)將教體局局長(zhǎng)講話。

轉(zhuǎn)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:根據(jù)會(huì)議安排,會(huì)議程已全部進(jìn)行完畢,會(huì)上對(duì)20xx年教學(xué)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),區(qū)教體局孫局長(zhǎng),鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),中心校司校長(zhǎng)分別做了重要講話,對(duì)20xx年全鄉(xiāng)的教育工作進(jìn)行了部署并提出了要求和希望,對(duì)此就本次會(huì)議提出以下幾點(diǎn)要求。

1、希望受到表彰的同志再接再厲,不驕不躁,在新的一年里再做新貢獻(xiàn),同時(shí)希望全體教職員工以他們?yōu)榘駱?,向他們學(xué)習(xí),努力工作,為太河教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

2、希望全體教職工以本次會(huì)議為契機(jī),深刻領(lǐng)會(huì)區(qū)教體局局長(zhǎng),鄉(xiāng)黨講話精神,決不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及人民對(duì)我們的厚望和要求,以對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全鄉(xiāng)人民負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)責(zé)任感,使命感,在新的一年開始之際,開好頭,起好步,扎實(shí)工作,使各項(xiàng)工作在新的一年里有新的起色,為完成20xx年工作目標(biāo)和創(chuàng)辦人民放心滿意的教育而努力拼搏,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,再創(chuàng)教育的新輝煌!

教學(xué)主持詞篇二十

各位校長(zhǎng)、同志們:

大家好!

不知不覺,暑期即將過去,正值北京奧運(yùn)盛會(huì)期間,我們召開全縣教學(xué)工作會(huì)議??h政府副縣長(zhǎng)在百忙之中前來出席今天的會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)度中小學(xué)教育質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視不足;兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制獎(jiǎng)懲,通報(bào)情況,表彰先進(jìn);對(duì)本學(xué)的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署,明確目標(biāo),力爭(zhēng)今的整體工作再上新臺(tái)階,取得更大的成績(jī)!

下面,會(huì)議各項(xiàng)議程依次進(jìn)行。

一項(xiàng):請(qǐng)教研室主任作-學(xué)度初中教學(xué)質(zhì)量分析

二項(xiàng):請(qǐng)教研室副主任作-學(xué)度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告

三項(xiàng):請(qǐng)教研室副主任宣讀-學(xué)度初中、小學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則修改說明

四項(xiàng):請(qǐng)趙副局長(zhǎng)通報(bào)-學(xué)度兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況

五項(xiàng):請(qǐng)耿副局長(zhǎng)對(duì)-學(xué)度教學(xué)工作進(jìn)行部署安排。

六項(xiàng):請(qǐng)郝局長(zhǎng)講話。

下面進(jìn)行會(huì)議最后一項(xiàng)議程,歡迎張副縣長(zhǎng)作重要講話

(結(jié)束語)

各位校長(zhǎng)、同志們:

剛才,教研室的三位同志對(duì)全縣初中、小學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析,對(duì)新學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則修改作了說明,xx局長(zhǎng)通報(bào)了兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況,xx局長(zhǎng)對(duì)本學(xué)度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了部署安排,郝局長(zhǎng)對(duì)今的工作重點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),提出了明確的奮斗目標(biāo)。張金鳳副縣長(zhǎng)作了重要講話,對(duì)一來教育工作取得的成績(jī)給予了充分肯定,對(duì)加快教育發(fā)展提出了殷切希望。

為落實(shí)本次會(huì)議的精神,我提三點(diǎn)要求。一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的自覺性和堅(jiān)定性。二是要善于思考,認(rèn)真研究,在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會(huì)議貫徹落實(shí)。要切實(shí)把會(huì)議精神傳達(dá)給每位教師、落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。

今天會(huì)議的各項(xiàng)議程全部完畢!

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