讀書演講稿六年級上（模板19篇）

在撰寫演講稿時，可以適當使用一些生動的事例和引人入勝的故事，以增加聽眾的興趣。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確保自己有一個清晰的表達目標。其次，我們要進行充分的資料收集和準備，做到事先有備無患。同時，我們應(yīng)該注意言之有物，避免空洞和廢話，將內(nèi)容簡潔明了地表達出來。此外，為了增強演講的吸引力和生動性，我們可以采用一些修辭手法和語言技巧，如夸張、排比、反問等。最后，演講時的語調(diào)和儀態(tài)也是非常重要的，我們應(yīng)該注意聲音的抑揚頓挫和身體語言的自然得體。演講稿中的觀點要立論明確、邏輯嚴密，以增加說服力。

讀書演講稿六年級上篇一

同學(xué)們，讀書的好處有許多，你們一定知道吧!高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。莎士比亞說過：“書是全人類的營養(yǎng)品”。我國的古代詩人杜甫也說過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神”。由此可見，書對我們的作用多大呀!書是我們的好朋友，人的一生離不開書。讀一本好書，受用一輩子。來，我們一起走進書的王國吧!

首先，說一說我最愛看的科普類的書籍?！犊鞓房茖W(xué)》讓我在玩樂中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘：愛迪生發(fā)明了電燈，給世界帶來了光明;瓦特發(fā)明了蒸汽機，促進人類步入機器時代;阿塔納索夫發(fā)明了電子計算機，讓科學(xué)突飛猛進·····這不，我又學(xué)到了世界十大景點分別在哪里。科普類圖書讓我們體味閱讀樂趣的同時又學(xué)到了知識，使各種疑問逐漸在閱讀中解開。

接下來是作文書。記得三年級時，每天書包里都帶著一本作文書，有空的時候就拿出來學(xué)習(xí)。一段時間后，我的作文有了很大的進步，這可有很多要歸功于它。讓我從老師大紅筆寫下的“—5”分、“—3”分，逐漸到了現(xiàn)在的“—1”分，還在作文比賽中獲得過三等獎。我要繼續(xù)汲取書本里的營養(yǎng)，先模仿學(xué)習(xí)，再寫自己的想法、看法，向滿分作文努力。

《小故事，大道理》經(jīng)常讓我看得如此如醉;《三國演義》又讓我了解到古代的傳奇;《十萬個為什么》引導(dǎo)我探索未知的奧秘;而《西游記》讓我感受到古代神話故事的神奇····這就是我讀書的感受。來，同學(xué)們，讓我們在書的海洋中學(xué)習(xí)進步吧!

讀書演講稿六年級上篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

今天，我做一個關(guān)于讀書的演講。

由我班的這些事情，我想給同學(xué)們的第一個建議：讀書要選擇，要

精心

同時，還想告訴同學(xué)們，一至五年級每個年級對讀什么樣的書也有要求。打個比方，如果一個五年級的學(xué)生，在津津有味地讀嬰幼版的畫書，你會覺得怎么樣？你能覺得這個五年級學(xué)生的閱讀水平高嗎？反過來講，如果你看到一個一年級的小學(xué)生在津津有味地讀一部非圖畫類的'名著，你是不是會覺得這個學(xué)生很了不得？因此，關(guān)于讀書的第二個建議就是，要選擇符合自己年級年齡身份的書來讀。一般來講，一二年級由于識字少的緣故，讀些圖畫類或者拼音類書籍，三年級圖文參半類，四五年級應(yīng)當盡量多讀些文字類書，讀一些名著。

第三個建議是希望同學(xué)們讀書時還是要過心，也就是說用心。這樣，收獲會更大些。

總之，希望同學(xué)們要用心地讀些有意義的書，讓自己更優(yōu)秀！

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

讀書演講稿六年級上篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

兒時，圖書的種類遠沒有現(xiàn)在這么豐富，但小孩子對讀書的渴望卻同樣地強烈。

父母常常提起我小時候讀書識字的故事。還沒有上學(xué)時，我常常纏住家里的大人們，讓他們教我識字。大人們總是很忙，有時就隨手拿根樹枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢下，家里人都唯恐躲避不及，被我“套牢”。不管怎樣，自己卻戰(zhàn)果卓著，也能拿起書本讀上一段。于是，我就拿來能看得到并能讀得一知半解的舊紙、哥哥姐姐的課本來讀，讀書的樣子儼然學(xué)富五車的學(xué)者。

小時候，書就像磁鐵般的吸引著我，在我的眼里，書，百讀不厭。在我的眼里：書是一艘船，指引著我向知識的海洋駛?cè)?；書是一把鑰匙，開啟知識的大門；書是一個百寶盒，里面裝滿了無盡的財富。因為，俗話說得好：“書中自有黃金屋?！?/p>

記得四年級時，學(xué)過一篇文章——《竊讀記》，令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢寐以求的書，我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色，因為我的讀書故事充滿了刺激與新鮮。

每到雙休日，我會賴在床上不起。你們肯定會以為我在呼呼大睡吧，其實，此時的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢！有時，我會憋悶的滿頭是汗，但我也仍然興味盎然。當然我的讀書旅程也不是一帆風(fēng)順的。

有時，媽媽回來我的房間來“視察”。每當我聽到腳步聲，就會把書放在枕頭下面，媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時我的'手放在枕頭下面，媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣，一點也不放過……貓和老鼠的游戲就在每個周末都上演啦！

就算我這個孫悟空的技藝再怎么高超，但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空，是逃不出如來的手掌心的。事后媽媽教育我：“不能在床上看書，要看書，就坐著端端正正的看，躺著看傷害你的視力，以后別再躺著看書了?！?/p>

從那以后，我就再也不看書了！不對不對……是再也不躺著看書了！

書像柴米油鹽醬醋一樣，使人們的必需品，沒有了書，就沒有了知識；沒有了知識，就沒有了人才；沒有了人才，就沒有了這個美好的世界！在這里，我送給大家一句話：書是人類進步的階梯——高爾基！

讀書演講稿六年級上篇四

教師們、同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《我閱讀我歡樂》。

說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦，專心，還要有毅力。

可我覺得讀書是一件很歡樂的事。

在我不識字或識字很少時，我就迷上了漫畫書，如卜勞恩的《父與子》等，通過漫畫中的圖畫，聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事，總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫書不僅帶給我笑口常開的幼年，還讓我對畫漫畫也產(chǎn)生了深厚的興趣。

剛上小學(xué)，我就閱讀帶拼音的書，如《安徒生童話》、《伊索寓言》等，讓我既有美的享受，又從中明白很多道理。

我還漸漸地接觸一些科普書，如《兒童生活趣味百科》這本書，它簡直令我入迷了好長一段時間，幾乎每天都興趣盎然地翻閱它，并結(jié)合自己四周的實物與其對比著看，那份歡樂更是無與倫比。它的內(nèi)容有三大類，分為：衣，食，住。里面圖文并茂，既有圖簽，又有文字。這不僅可以讓大家觀賞各類幾可亂真的圖簽，又能通過文字了解很多學(xué)問，還可以按文字和圖示做許多好吃的、好玩的.、有用的東西，那真是讓大家既須勞動，又長見識??！

一天，當我正在品嘗香甜的蜂蜜時，一個疑問立即在我的大腦中消失了：養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的？我?guī)е鴳岩刹唤獾男那榉_《兒童生活趣味百科》這本書，依據(jù)名目我一下子找到了答案：首先，養(yǎng)蜂人翻開蜂箱蓋，用熏煙器向蜂箱熏煙，使蜜蜂寧靜下來。然后拔出巢板，用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落，再將巢板架在離心機上旋轉(zhuǎn)，就會從離心機里流出甜甜的蜂蜜。

后來，我就開頭接觸一些名著了，如《三國演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等，它們不僅給我?guī)黹喿x的歡樂，更是教給我很多處世與做人的才智，真是讓我受益匪淺。

啊，我閱讀、我歡樂！

我的演講完畢，感謝大家！

讀書演講稿六年級上篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

我有許許多多的朋友，但是終有一天，他們會離我而去，但是有一個朋友，她對我不離不棄。現(xiàn)在，我終于明白那個朋友就是——書。

因為書闖下的禍還有很多，但是我依舊喜愛她。雨果曾經(jīng)說過：“書籍是造就靈魂的工具?！钡拇_，書籍造就了我的'靈魂；凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友，與我度過一生。

我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。

謝謝。

讀書演講稿六年級上篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

從前，我很不愛讀書，有時老師留關(guān)于讀書的作業(yè)，我都覺得很痛苦，甚至有時一見書就頭暈。從早上到晚上，只顧著吃睡玩，頑皮的在屋里上躥下跳，從來都不喜歡讀書，可是現(xiàn)在，我懂得了讀書的樂趣。

以前，我總是愛在陽臺上噼里啪啦玩積木，吵得爸爸媽媽無法聽清電視里再說什么。而現(xiàn)在，我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽臺上有一大箱書都是我的，書柜里也有不少的.課外書，眾多的圖書把我的“小書廚”越撐越大，也是我的小腦瓜逐漸聰明起來?？墒?，過了一段時間媽媽帶我去測視力，實力太差，我很快就成了“四眼家族”的一員，哎，沒辦法，誰讓我對書這么癡迷呢，媽媽為了不讓我的視力再下降，就每天在我寫完作業(yè)后拉著我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好讓我放松放松眼睛，我實在拗不過媽媽，只好戀戀不舍的放下書跟媽媽去公園。但我并不是不愛看書了，一有閑暇，我就躲在我的“小書櫥”里在書的海洋里遨游，什么，《馬蘭花》呀，《尼爾斯騎鵝旅行記》呀，《昆蟲記》呀我都看過了。

記得有一次，媽媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》，我一回家就迫不及待的翻開來看。我的心全撲在了書上，就像饑餓的人撲在面包上，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個十足的書迷了。

讀書使我受益匪淺，現(xiàn)在我已不再像小時候那樣瘋瘋癲癲了，書也成了我生活中的一部分，讀書能學(xué)到很多知識，我現(xiàn)在寫作水平也不知不覺的提高了，不像以前那么費勁了。我愛讀書!

讀書演講稿六年級上篇七

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@句諺語流傳千古，它不斷地激勵我博覽群書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當我拿到《立志做個好公民》這本書時，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢?是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠信就是誠實、誠懇、言出必行、言而有信。

對于這個意味深長的哲理，我深有體會。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上注明著：“凡是外買快餐，30分鐘之內(nèi)必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費用就能吃上自己所訂購的食物?！币惶熘形?，天陰沉沉的，好象要崩塌下來似的，隨之狂風(fēng)大作，雷電交加，接著滂沱大雨傾盆而下，暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購了三份快餐。我心想：“外邊雨那么大，一定不能準時送到，這樣就可以吃上免費的美餐了?！庇谑俏冶隳闷饡r鐘開始計時，時間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多么激動人心的時刻呀!我情不自禁地跟著時鐘倒數(shù)著：60、59、58……就在我暗暗高興的時候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說：“時間剛好。”說完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關(guān)上門，他又飛快地跑去送快餐了。

今天，當我讀完《誠信》這篇文章才明白，這就是誠信，我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海，那么誠信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路，那么誠信就是一個最好的開路幫手。如果沒有誠信，你將會一事無成，有了誠信，你就會受益終生，你就是一位真正的贏家!

讀書演講稿六年級上篇八

有的人認為有了錢就是歡樂，可以享受榮華富貴；有的人認為自由拘束就是歡樂，可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的'歡樂，由于讀書讓我的懂得了更多學(xué)問。

每當我路過一個書店時，總會情不自禁地走進去看一看，捧著一本書就不知不覺沉醉在其中了。當我回到我的書房的時候，那布滿書香的空氣讓我遺忘了一切。

我現(xiàn)在每天堅持看課外書?；蛟S大局部人喜愛看漫畫，但我并不喜愛看漫畫，我比擬喜愛讀小說，而且我的讀書方法和別人有所不同：有人喜愛“一目十行”整個吞棗地閱讀，而我卻喜愛一行一行認真地讀，爭取把讀過的內(nèi)容都弄懂。我這樣的讀書方法很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精致的詞句。

在讀書的過程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，獵取了很多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的教師，她給了我學(xué)問，教會我學(xué)做人。書是我的朋友，當我難過難受時，她會鼓舞我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當我對將來絕望時，她教會我如何積極地面對人生。

我讀書我歡樂。

我的演講完畢，感謝大家！

讀書演講稿六年級上篇九

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫xx，今日我演講的題目是《書香伴我行》。書是人類進步的階梯，書是翻開心靈之窗的金鑰匙，這種習(xí)慣能使我受益終生。

同學(xué)們，在我們漂亮的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的'學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書。它會讓我們看到寬闊的世界，它會讓我們的生活變得豐富多彩。

我愛讀書。上下幾千年，縱橫千萬里，透過書，我看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久絢爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會了愛。

我的演講完了，感謝大家。

讀書演講稿六年級上篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

小的時候，暑假里最快樂的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書，一塊錢的閱覽證，讓我在書的海洋里暢游了兩個月，那時的生活，單純而認真，現(xiàn)在想來，一塊錢買來兩個月的快樂，這是我人生里最高的交易了。

讀書大致是為了悅己或是教人，對于我來說，只能是悅己了。武俠小說等一些消磨時光的書我是不看的，平日城喜歡看文學(xué)小說，一字一句之間體會作者細膩的情感和文筆，同樣的事務(wù)在他們的筆下，就是那么躍然紙上，栩栩如生，這實在是一門學(xué)問，對照自己，感慨之余，還是受益匪淺的。

既然享受讀書的快樂，那么就不能太累，一是不要強迫自己去讀，再者太累的書我是不看的，詼諧的語調(diào)加上獨特細膩的文筆是我最欣賞的，有時候如饑似渴地讀一本好書，廢寢忘食，撫掌大笑，那種心境，想起來真是意味悠長。讀到好書，我喜歡讀一遍兩遍甚至更多，而且會介紹給周邊的.朋友讀，讓他們分享我的快樂，讀得熟了，朋友間聊天，有時就用書里面的語句來對答，相視一笑，有趣得很。

書讀得多了，自己也會小試牛刀，拿起筆來自己寫一寫，體會著剛才讀書的有感而發(fā)，把突發(fā)奇想寫在紙上，發(fā)表出去，有時候竟然變成了鉛字發(fā)表出來，嘿，我那個高興勁兒，于是越發(fā)不可收拾，一年下來，竟然得了不少稿費，這是讀書帶給我最大的快樂了。

讀書演講稿六年級上篇十一

書有自己的顏如玉，書有自己的金屋。古人云，腹中有詩有書，氣自榮。潛心閱讀可以豐富自己的內(nèi)在修養(yǎng)，增加自己的知識體驗。

在炎熱的夏日午后，我喜歡喝著綠茶在樹蔭下看書。華蓋里的太陽照得很亮，好像要把什么都燒掉。天空中的白云已經(jīng)被嚇得看不見了。偶爾的風(fēng)已經(jīng)在樹蔭下失去了熱量。杯子里的水已經(jīng)起皺了。一些綠芽沿著水線漂浮，一些上升和下降，一些下沉到杯底，讓葉子自由伸展。輕輕喝了一口，頓時神清氣爽。手里拿著一本《讀者》，或者《異常關(guān)注》，癡迷地看著。讀讀其中的微妙之處，拍拍那些大樹大樹，夏蟬憑著知識歌唱，突然停了下來；不遠處，紅蜻蜓飛來飛去，到了近處，突然轉(zhuǎn)了個身，無影無蹤。偷半天，品味人生的真諦。于是我全心全意的投入到書中，直到日落。讀書讓我的生活顯得充實。

我喜歡在陽臺上搬個沙發(fā)，心情不好的時候躺一躺。天空中不時飄來幾滴雨，清新的空氣讓人陶醉。我看了雨果的《巴黎圣母院》，魯迅的《朝花夕拾》，茅盾的《子夜》。樸實無華的文字和真實感人的故事，觸動了我內(nèi)心最脆弱的角落。通過分析這些大師的語言，我們可以感受到他們的氛圍和杰出的才華，讓人感覺像一個春風(fēng)，教會人們生活的方式，糾正可能已經(jīng)誤入歧途的人生軌跡，默默的在心中樹立夢想并為之奮斗。讀書讓我明白了做人要光明正大。

我喜歡在久違的周末坐在電腦旁看書。欣賞著網(wǎng)上歌曲優(yōu)美的'旋律，手里拿著一杯清新濃烈的茶，聞著帶著濃濃香味的熱氣，不停地在《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心境》、《黃金書屋》等網(wǎng)站上瀏覽各種新作。雖然作者不詳，但有許多好的張文讓我產(chǎn)生了共鳴。它就像一面鏡子，讓我感受到自己的不足，同時學(xué)會進步；它就像一座巍峨的大山，讓我明白了自己的渺小，同時也學(xué)會了謙遜。他們開導(dǎo)人，使人輕松愉快，教人淡泊名利，笑傲人生。閱讀讓我享受無盡的樂趣。

當我的工作不令人滿意時，我喜歡伏案看書。翻箱倒柜，看完所有你認為能解決難題的書，把沒用的書撒了一地，不時嘆氣：書太少了！如果在感嘆的時候突然發(fā)現(xiàn)一些可以解決燃眉之急的材料，我會驚喜的喊萬歲，然后耐心的把零散的書一本本整理出來。我的心莫名其妙地動了，我堅信這些書一定會在某年某月的某一天再一次給我驚喜。讀書教會了我成功的艱辛。

書，我就喜歡這樣讀你。因為讀書，我學(xué)到了很多知識；因為讀書，我得到了歡樂；因為讀書，我的人生更為精彩。所以，我喜歡讀書，我就喜歡這樣讀書。

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書演講稿六年級上篇十二

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!下面是小編為大家收集關(guān)于六年級讀書。

演講稿。

歡迎借鑒參考。

親愛的老師、同學(xué)們：

一句。

名言。

這看似短短的一句話卻能讓一個人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言卻能讓被貪婪迷失自我的人重新點燃對人生的希望之光。而給我啟示的名言是——“讀書破萬卷下筆如有神?！边@是唐代大詩人杜甫曾說過的一句話在我困難的時候給予了我希望給予了我啟示。

五年級時，我的。

作文。

水平跟不上要求：選材不新穎，不夠字數(shù)。每一次的周記都是我那時候人生的惡魔，常常要坐在作文稿紙前面發(fā)呆，帶上半個多小時，才能勉強寫出一個開頭來，然后便不知所措了。最后又得硬著頭皮，絞盡腦汁，使出渾身解數(shù)來把這篇作文的字數(shù)湊完，等到那時候，我的腦容量早就超過負荷了。

終于有一天，“讀書破萬卷。下筆如有神?！边@句話在我耳邊響起，回過頭，原來是媽媽語重心長地對我說。剛開始，我還不知道媽媽要跟我講的是什么道理，后來，我便開始明白了：我寫作文之所以每次都頭疼，煩惱選什么題材，是因為我平時的課外知識積累不夠，導(dǎo)致我的選材不新穎。

明白了這個道理之后，我便開始每天閱讀兩到三篇出色作文，空閑的時候，我還看了許多中外名著，多積累好詞、好句、好段。慢慢地，我發(fā)覺自己變了，以前寫作文都是萬分頭疼，現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣寫完一篇文章，而且是質(zhì)量比較高的。

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好!我是六年級一班的侯春曉。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。

書籍對于整個人類好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個歷史，記錄了所有發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日。書籍將各種信念注入我們的腦海，是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。

有一個東方故事，敘述了兩個不同命運的人所作夢。其中一個是國王，另一個是乞丐。國王每天夜里夢見自己變成了乞丐，而乞丐夜夜則夢見自己成了王子，住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑，因為有時侯想象的世界比現(xiàn)實生活更生動，更吸引人。不管怎么樣，只要我們愿意，我們在書籍的世界里不但可以變成國王，而且還可以浪跡萬水千山，遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦，又無交通不便，也無須破費花錢。

在那些無所不有的巨富之中，有許多人都說，他們一生中最純潔的幸福，主要來源于書籍。書籍給了他們創(chuàng)造財富的靈感，書籍給了他們創(chuàng)造財富的力量。他們在書籍中找到了精神的慰藉，找到了全部的快樂。

書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實生活所賦予我們的更加生動活潑，正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過：“一切都成了鏡子，即使是最平淡無奇的房子，一旦我們從鏡子里面去欣賞時，也要變得富有詩意了?！睍谖覀兊娜粘Ｉ钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉，質(zhì)同金玉，價值無量。我們讀書時，有如同最高尚的先哲們攜手共游，飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。

冬日，當我們在爐旁烤著火時，無須動步，就可以借助書籍，走到天涯海角，或者飛上天國，在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎，還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩，……總之，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價所換來的一切經(jīng)驗，所有的這一切，我們都可以在書籍的世界里等待著我們!

書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。

我愛書，我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!

讀書真好!

我的演講完畢。謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們：

我清清楚楚的記得第一次看文字書時怎么回事，就是因為一句話：書籍是全世界的營養(yǎng)品。

當時，我一看到這句話，就認為文字書是蘊含著無窮奧秘的一個東西，因為小時候經(jīng)常讀連環(huán)畫、圖畫書。認為文字書枯燥無味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》，我就迷上讀書了。雖說不上是廢寢忘食，也算是流連其間了。

從此，我真的感覺到這個營養(yǎng)品的營養(yǎng)真是太豐富了，把古今中外的各種知識都集中在里面。真想知道發(fā)明書的人士何許人也。

書，豐富了我的生活，使我的生命感到更加充實。也把我的各種知識提高了。

后來，我讀書成了我每天不可缺少的一部分，讀書使我常常忘了什么事情。

一天，媽媽出去加班，并吩咐我別忘了關(guān)飲水機，我抱著本書，匆匆的應(yīng)付過去了，并“嗯”了一聲，等到媽媽回來，飲水機都快燒糊了——我一上午都在讀書，根本沒有把這回事放在腦子里?？磥砦覍ψx書的興趣真的很大。

書，它是人們的精神食糧，如果你去認真的讀，并把它的道理、精華一一記在腦子里。那么，你將終身受益無窮。

讀書演講稿六年級上篇十三

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我演講的題目是《我愛讀書》。

讀書，是一種享受，也是一種歡樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是奇妙的。

上學(xué)前，媽媽對我說：“書中有好多小伙伴等著和我們交朋友呢！我們趕快去熟悉他們吧，你會找到許多歡樂的?！币槐尽栋籽┕鳌纷屛抑懒税籽┕鞯募冋媾c和善，小矮人的得意與友善，老巫婆的`丑陋與邪惡；讓我知道了真、善、美肯定會戰(zhàn)勝假、惡、丑；當我讀了《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱，真想把我的衣服和零食送給她，真想她能來到我們身邊像我們一樣歡樂地生活、學(xué)習(xí)。

從那以后，我真的喜愛上了讀書，由于書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；也為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；更為諸葛亮的雄才大概敬佩不已；保爾柯察金不向命運低頭，頑強的毅志和堅韌的精神，深深地把我折服。

上學(xué)后，我的小書架上的書越來越多，熟悉書里的朋友也越來越多，懂的學(xué)問也越來越多。讀《三國演義》、《水滸傳》等可以讓我們對中國四大名著有所了解；讀《十萬個為什么》可以使我們的學(xué)問更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；讀漫畫、搞笑之類的書，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書豐富了我的大腦，增長了我的見識。

讀書給了我學(xué)問，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力氣。

我愛讀書，永久愛讀書！

同學(xué)們，讀書吧！

書是才智的源泉，書是學(xué)問的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好！

我的演講完畢，感謝大家！

讀書演講稿六年級上篇十四

高爾基說過這樣一句話，“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器，只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力，而要想把知識學(xué)好，讀書是必不可少的途徑之一。

在我看過的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢？寓言是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里，表現(xiàn)最多的還是勞動人民健康、樸實的思想以及生活的經(jīng)驗和智慧?！兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書，里面中的故事雖然都很短小，結(jié)構(gòu)也比較簡單，但形象鮮明、生動，寓言自然、深刻?！兑了髟⒀浴分谐贁?shù)寓言以人為主要角色外，絕大部分是動物寓言，通過把動物擬人化來表達作者的某種思想，告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中，狼想吃掉小羊，卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行，向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質(zhì)；《狼和狗》這則小故事，則用人們所熟悉的兩種動物之間的一段充滿人性的對話，贊揚了人們對自由自在的生活的追求和向往。

在我的成長過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長了知識，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。

書，伴我成長！

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讀書演講稿六年級上篇十五

親愛的老師、同學(xué)們：

我喜歡的名言是：“書是全世界的營養(yǎng)品”，聽了下面這個故事，我才感到了這句名言真的很重要。

從前，有一個窮的人，和一個富的人打了個賭。這個窮的人說：“我保證我以后一定會比你富的”，這個富的人也說：“我保證你以后也富不起來”。就這樣，窮的人勤勞的干活，掙來的.錢全去買書了，這個富的人整天在家睡覺，玩游戲，這樣過了二十年。

第二十年，這個以前窮的人已經(jīng)成了博士，以前那個富的人還是很富，他倆去吃了一次飯。出來以后，沒走幾步，一位學(xué)校校長擋住了他們，讓他們?nèi)ソ虒W(xué)，他們答應(yīng)了。

剛開始，這兩個人教的不錯，但是，過了不久，富的人越教越不行，校長卡出了他。后來，富的人向那個窮的人求助，幫助了他。

這個故事告訴我一個啟示，人必須有書，如果人沒有了書，也就沒有了意義。

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書演講稿六年級上篇十六

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是：《我讀書我歡樂》

生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)受，讓人難以忘記，那就是讀書的經(jīng)受。

就像別林斯基說的，好的書籍是最珍貴的珠寶。書就是人精神的糧食，假如世上沒有書，人們就沒有學(xué)問。書是給人們指路的明燈，書就像是在學(xué)問的海洋里的一位導(dǎo)航員，駕駛著奇妙的帆船，帶著我們在浩大的學(xué)問海洋里查找學(xué)問。

我愛讀書。由于書中有學(xué)問，有精彩的故事，有大自然的神秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

小學(xué)六年級，是我讀書人生不行無視的重要局部。各種各樣有品位的書都看。細細品嘗讀書，我發(fā)覺原來讀書就像喝茶，一杯永久也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道。我讀書我歡樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越劇烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并漸漸地品嘗。很快地，我喜愛上了小說，特殊是古典的小說。許多時候，為了追求小說的某一個情節(jié)，渴望知道事情進展的結(jié)局，我一讀就是好幾個小時，有時甚至讀到深夜?？墒敲慨斘易x完一本小說后，我心里卻有一種驕傲的感覺，一種說不出來的快樂。

讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜愛讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學(xué)們常聚在一起，為梁山英雄喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體會獨孤九劍后的超然境地，品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心一笑。

讀書，讓世界簡潔的人變得豐富；讀書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆忙的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置，給自己最愛的那本書！

從來沒有想到，還會有這樣安靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上，微微發(fā)黃的書頁上清楚地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的.歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精巧的詞匯是一些精巧而又自足的靈魂。

現(xiàn)在，每每在夜里單獨思考，在書頁里苦苦尋找，思考命運中的未知數(shù)。尋找那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，現(xiàn)實生活的人更需要一些古典的心情，溫順的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外消逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。讀書的旅程永久也沒有終點，學(xué)問的海洋需要不斷地注入新奇的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實，生活才會更加的陽光絢爛。面對讀書，我會歡樂，我會努力，高揚學(xué)問的風(fēng)帆，在時代競爭的大潮中，掛云帆，濟滄海。

我讀書，我進步，我的演講到此完畢。感謝大家！

讀書演講稿六年級上篇十七

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我今日演講的題目是：“讀書好，好讀書，讀好書”。

書，是人類文化遺傳的珍寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不行缺的精神食糧。

書，是一把金鑰匙，召喚我用一顆真摯的心去開啟學(xué)問殿堂的大門。

書，是一葉扁舟，承載著我在浩瀚的學(xué)問海洋中飛翔，讓我領(lǐng)會學(xué)問的樂趣；

隨著時間的消逝，我一每天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我經(jīng)常悄悄地坐在書桌旁，時而深思，時而夢想，時而歡樂，時而悲傷。

在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我熟悉了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要頑強；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣！讀《中華國寶》和《中華國恨》，讓我知道了中華民族曾經(jīng)的絢爛輝煌，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)患病的屈辱！更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書！努力讀書，振興中華！

我們是新一代讀書人，我們要在學(xué)好課本學(xué)問后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思考魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。同學(xué)們，讓我們與書為伴，暢游在書的海洋，成為學(xué)問的富翁，精神的巨人，并力爭將讀書進展究竟！

我的演講完畢，感謝大家！

讀書演講稿六年級上篇十八

親愛的教師、同學(xué)們：

每個人的'興趣愛好不一樣，讀的書的種類也不一樣，我喜愛讀世界名著，我更觀賞他們的思維方式，還有那樣的一些想法，特別自由，有的時候在讀書的時候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。

這是我覺得我在讀書里我最感興趣的事，可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺得非常奇異。

書籍是朋友，雖然沒有熱忱，但是特別忠實。盼望每個同學(xué)都能找到最適宜自己的書籍，感謝大家！

讀書演講稿六年級上篇十九

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天我。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們！

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