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健康體檢結(jié)果分析報告篇一
一、6月上旬我校完成了全校1709名學(xué)生的體檢工作。
二、全校共有學(xué)生1709名，其中男909名，女800名。
三、依據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析結(jié)果，各種常見病比率如下：
小學(xué)生中超重107人，比率為6.26%；肥胖44人，比率2.57%，營養(yǎng)不良181人，比率10.59%，身高下等460人，比率26.92%，體重下等255人，比率14.92%，視力低下199人，比率為11.64%；，齲齒276人，比率16.16%。
從上述數(shù)據(jù)上看，我校近視率狀況嚴峻，雖從多角度、多途徑采取了積極的預(yù)防，但效果不佳，學(xué)生在家看電視比較嚴重，真正因?qū)W習(xí)負擔(dān)重導(dǎo)致的近視很低幾乎沒有，肥胖率同生活水平的提高，生活習(xí)慣的不良，膳食營養(yǎng)不平衡等原因，導(dǎo)致體重不達標，學(xué)生的健康知識膚淺，齲齒也占相當比例，。
1、近視發(fā)病率居高不下原因分析：
（1）從數(shù)據(jù)上看學(xué)生的近視率隨年齡、年級而增長，高年級課業(yè)負擔(dān)重，學(xué)生的用眼時間增長，部分學(xué)生每天用眼時間可高達10個小時以上，眼睛長時間疲勞過度是近視率高發(fā)的主要原因。
（2）各班對學(xué)生用眼衛(wèi)生問題重視不夠，學(xué)生參加體育鍛煉的質(zhì)量不高，眼睛保健操質(zhì)量不過關(guān)，沒有形成一套完整有效的管理體系。
（3）日常學(xué)習(xí)中，教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育、管理力度不夠，缺少隨時隨地提醒的意識。
（4）學(xué)生家長對學(xué)生近視問題重視程度不夠，還只存在孩子近視了就去配眼鏡的認識，缺少必要的預(yù)防近視，矯正視力的相關(guān)知識。
（5）學(xué)生飲食營養(yǎng)搭配不合理，合理的營養(yǎng)膳食知識有待提高。
2、學(xué)生超重、肥胖率上升原因分析：
（1）肥胖是造成成年慢性病的一個重要因素，從學(xué)校到家庭對預(yù)防肥胖的意識不夠，缺少合理飲食觀念。
（2）家長對孩子過分溺愛，要什么給什么，對油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制，導(dǎo)致孩子過多攝入，造成脂肪堆積。
（3）學(xué)校對肥胖學(xué)生缺少管理措施，不能提供足夠的體育鍛煉機會，家長意識不強，對孩子體重不加以控制，任由發(fā)展。
學(xué)生正在發(fā)育期，缺乏正常的生活習(xí)慣和健康知識，特別是對牙齒的保護知識差，亂吃是食品，家長對孩子管理放縱。
五、改進措施。
1、充分利用大課間活動的時間，開展豐富多彩的體育活動。
廣播體操、呼啦圈、搏擊操、跳繩等活動的開展，使學(xué)生對課間充滿了新鮮感，避免了拖沓、疲軟，從一定程度上促進學(xué)生的身心健康。
2、改進體育教學(xué)方法，提高學(xué)生對體育的興趣。
游戲是小學(xué)體育課中的一大重頭戲，讓學(xué)生參與一些游戲規(guī)則和游戲方法的改造，不失為增強學(xué)生創(chuàng)造能力的一個好辦法。如讓學(xué)生參與設(shè)計“鉆山洞”這個游戲，在教師的點撥下，學(xué)生學(xué)會了從橫向、背向等角度出發(fā)來設(shè)計這個游戲，改變了傳統(tǒng)意義上的“兩路縱隊相對站，手牽手兒把洞鉆，鉆過洞口把洞開，最后兩人再上來”的玩法，使游戲由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。
3、嚴格兩操和大課間的考勤制度。堅持上好“二操”，特別是眼保健操，要求在質(zhì)量上監(jiān)督。
4、利用網(wǎng)絡(luò)資源，多渠道地滲透營養(yǎng)保健學(xué)。
在課余時間，從書上或網(wǎng)絡(luò)上查閱及收集一些關(guān)于小學(xué)生營養(yǎng)保健學(xué)的資料，針對小胖墩的現(xiàn)象，有目的地查閱有益于身心健康的食譜，做成資料，在健康課的時候，教授給學(xué)生這方面的知識，而且在這堂課中，采取師生互動的形式來探討食物與營養(yǎng)的關(guān)系，通過學(xué)習(xí)，使他們了解不良的飲食習(xí)慣對身體的危害，并在日常生活中逐步養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。
5、堅持不懈開展陽光體育活動和冬季長跑運動，讓每個學(xué)生身體素質(zhì)有質(zhì)的飛躍。
6、加強衛(wèi)生知識宣傳，注意飲食衛(wèi)生和生活習(xí)慣，特別注意刷牙和漱口，有效防治齲齒?？傊?，常見病的防治不僅需要學(xué)校衛(wèi)生人員積極進行健康教育，通過預(yù)防知識的傳播，使學(xué)生逐步養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生意識和健康技能，更需要學(xué)校在教育、教學(xué)中齊抓共管，家長在生活中監(jiān)督，來改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
健康體檢結(jié)果分析報告篇二
一、20xx年6月上旬始至6月底我校完成了全校160名學(xué)生的體檢工作。
二、全校共有學(xué)生160名，其中男80名，女80名。
三、依據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析結(jié)果，各種常見病比率如下：小學(xué)生中超重比率為3.13%；視力低下比率為14.4%；。
從上述數(shù)據(jù)上看，我校近視率狀況嚴峻，雖從多角度、多途徑采取了積極的預(yù)防，但效果不佳，學(xué)生在家看電視比較嚴重，真正因?qū)W習(xí)負擔(dān)重導(dǎo)致的近視很低幾乎沒有，肥胖率同生活水平的提高，生活習(xí)慣的不良，膳食營養(yǎng)不平衡等原因，也略顯上升趨勢。
1、近視發(fā)病率居高不下原因分析：
（1）從數(shù)據(jù)上看學(xué)生的近視率隨年齡、年級而增長，高年級課業(yè)負擔(dān)重，學(xué)生的.用眼時間增長，部分學(xué)生每天用眼時間可高達10個小時以上，眼睛長時間疲勞過度是近視率高發(fā)的主要原因。
（2）各班對學(xué)生用眼衛(wèi)生問題重視不夠，學(xué)生參加體育鍛煉的機會被壓縮或被取消，眼睛保健操質(zhì)量不過關(guān)，沒有形成一套完整有效的管理體系。
（3）日常學(xué)習(xí)中，教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育、管理力度不夠，缺少隨時隨地提醒的意識。
（4）學(xué)生家長對學(xué)生近視問題重視程度不夠，還只存在孩子近視了就去配眼鏡的認識，缺少必要的預(yù)防近視，矯正視力的相關(guān)知識。
（5）學(xué)生飲食營養(yǎng)搭配不合理，合理的營養(yǎng)膳食知識有待提高。
2、學(xué)生超重、肥胖率上升原因分析：
（1）肥胖是造成成年慢性病的一個重要因素，從學(xué)校到家庭對預(yù)防肥胖的意識不夠，缺少合理飲食觀念。
（2）家長對孩子過分溺愛，要什么給什么，對油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制，導(dǎo)致孩子過多攝入，造成脂肪堆積。
（3）學(xué)校對肥胖學(xué)生缺少管理措施，不能提供足夠的體育鍛煉機會，家長意識不強，對孩子體重不加以控制，任由發(fā)展。
總之，常見病的防治不僅需要學(xué)校衛(wèi)生人員積極進行健康教育，通過預(yù)防知識的傳播，使學(xué)生逐步養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生意識和健康技能，更需要學(xué)校在教育、教學(xué)中齊抓共管，家長在生活中監(jiān)督，來改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
健康體檢結(jié)果分析報告篇三
根據(jù)邯鄲市教育局文件要求，趙站學(xué)校20年初工作計劃安排，按照《全國學(xué)生常見病綜合防治方案技術(shù)規(guī)范》及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的相關(guān)要求，由校領(lǐng)導(dǎo)主管，年級組長、班主任老師的通力協(xié)作，在大名縣防疫站醫(yī)院心理衛(wèi)生中心門診部進行學(xué)生體檢工作，體檢學(xué)生為500人，常規(guī)體檢項目有：形態(tài)指標（身高、體重、胸圍）、五官（裸眼視力、砂眼、齡齒、扁桃體）、內(nèi)外科常規(guī)。隨機抽查了各年級各班1名學(xué)生的血紅蛋白、便查蟲卵。保質(zhì)保量如期地完成我校的學(xué)生體檢工作。按《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，總結(jié)如下：
一、全校六個年級，12個班，學(xué)生508人，體檢500人，體檢率98.4%。
二、性別差異：男生240人，女生260人。
三、體檢項目有：形態(tài)機能（身高、體重、胸圍、血壓）；內(nèi)科：（心、肺、肝、脾）；視力；五官：（耳、鼻、扁桃體、齲齒、沙眼）；外科：（頭部、頸部、胸部、四肢、淋巴結(jié)）。
四、抽查血紅蛋白情況：
全校有50名學(xué)生接受了血紅蛋白的檢查。其中10歲以上年齡學(xué)生血紅蛋白低于120的學(xué)生有3人，占抽查人數(shù)的6%，均為輕度貧血；10歲以下學(xué)生的血紅蛋白均在正常范圍。
五、便查蟲卵情況：
全校有31名學(xué)生接受了糞便蟲卵檢查，未發(fā)現(xiàn)有蛔蟲及其它蟲卵。
將有異常情況的學(xué)生體檢結(jié)果(視力除外)，出據(jù)報告單，發(fā)放到學(xué)生手中。具體情況如下：
（一）全校學(xué)生營養(yǎng)狀況不容忽視！
身高：下等占1.1%,中等占57.3%,上等占41.7%。體重：下等占0.6%,中等占46.2%,上等占53.2%；營養(yǎng)不良:11.9%，中度:1.4%；超重：12.5%；小學(xué)生肥胖:11.9%。
學(xué)生出現(xiàn)營養(yǎng)不良和肥胖都對學(xué)生的身體學(xué)習(xí)不利，因此，需通過多種形式宣傳，讓學(xué)生了解有關(guān)合理營養(yǎng)，平衡膳食的營養(yǎng)科普知識，清楚營養(yǎng)不良與肥胖的原因、危害性和膳食防治的科學(xué)性，從而培養(yǎng)學(xué)生建立科學(xué)的飲食習(xí)慣。家庭與學(xué)校密切配合對學(xué)生營養(yǎng)不良和肥胖進行有效的綜合防治。對營養(yǎng)不良的學(xué)生，學(xué)校與家長配合進行膳食指導(dǎo)，通過合理營養(yǎng)給予糾正；重度營養(yǎng)不良學(xué)生應(yīng)勸其到醫(yī)院就診；肥胖學(xué)生進行個體膳食指導(dǎo)，多參加體育活動。
（二）視力情況：
學(xué)生的視力。其措施為：
（1）按《中小學(xué)生近視眼防治工作方案》的要求，注意減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，合理安排學(xué)生的作業(yè)量和課外活動，使學(xué)生用眼的負擔(dān)適當，有勞有逸，得到合理的調(diào)節(jié)。
（2）采取多種形式廣泛開展課外活動，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間，按照動靜結(jié)合，近視與遠視交替的原則安排好課程與活動。
（3）堅持每天上、下午兩次的眼保健操活動，由老師負責(zé)監(jiān)督。
（4）定期檢查學(xué)生的視力。
（三）其它：齲齒是學(xué)生常見病中的一種重要的常見病。我校學(xué)生齲齒的患病人數(shù)占學(xué)生體檢人數(shù)的11.1%。
通過此次口腔衛(wèi)生檢查工作可以看出低級組明顯高于高年級組，提示保護學(xué)生的牙齒應(yīng)從年幼開始就要養(yǎng)成良好的護牙習(xí)慣。學(xué)校應(yīng)針對學(xué)生群體，尤其是小學(xué)生，從學(xué)生口腔健康教育入手，提高學(xué)生口腔健康意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
（1）將學(xué)生口腔保健內(nèi)容納入教育工作計劃，向?qū)W生宣傳齲齒與牙周疾病的危害。
（2）提高學(xué)生的有效刷牙率。
（3）推廣使用保健牙刷。
（4）有齲齒的學(xué)生及時到醫(yī)院充填治療。
七、醫(yī)學(xué)建議：
1、學(xué)校開展健康教育，提倡合理膳食，不合理的減肥、節(jié)食、偏食對身體快速發(fā)育的青少年危害極大，影響到健康成長。
4、發(fā)現(xiàn)疾病的同學(xué)宜及時就醫(yī)，不要延誤病情。
5、有齲齒的學(xué)生及時到醫(yī)院充填治療。
6.其它：對心律不齊、雜音、胸廓畸形等學(xué)生已通知到醫(yī)院復(fù)診、咨詢，以采取相應(yīng)有效的措施。
健康體檢結(jié)果分析報告篇四
我校遵照《成都市教育局、成都市衛(wèi)生局、成都市物價局關(guān)于在全市中小學(xué)開展健康體檢工作通知》及《成都市中小學(xué)健康體檢管理實施方案》文件要求，體檢工作于9月完成了各校學(xué)生健康體檢工作?，F(xiàn)將學(xué)生體檢結(jié)果及存在的主要健康問題分析匯報如下：
二、體檢方法：根據(jù)《成都市中小學(xué)健康體檢管理實施方案的通知》文件精神，嚴格按照體檢項目要求及醫(yī)療操作規(guī)范為學(xué)生進行了高質(zhì)量的健康體檢。
三、體檢結(jié)果。
1、本次體檢結(jié)核菌素試驗應(yīng)檢查380人，實檢查380人，參檢率100%。結(jié)核菌素試驗結(jié)果陽性9人，陽性率2.4%，我們對結(jié)核菌素試驗陽性學(xué)生進行了胸透檢查，疑似肺結(jié)核3人。
2、各學(xué)校學(xué)生體檢結(jié)果統(tǒng)計如下：
四、學(xué)生存在的主要健康問題及健康指導(dǎo)意見：
沙眼：沙眼是由沙眼衣原體引起的慢性傳染性眼病。學(xué)生是沙眼的好發(fā)人群，并易反復(fù)感染，嚴重可致盲，應(yīng)大力防治。
建議：平時注意加強衛(wèi)生宣傳教育，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、勤剪指甲、不用手擦眼睛，每天用餐巾紙或清潔的手帕擦眼睛。提倡一人一條毛巾，用流水洗臉、用除菌香皂或洗手液洗手。定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時發(fā)告家長書。
視力下降：視力下降的六大因素，熒光屏的電磁波輻射是導(dǎo)致兒童視力下降的主要因素。學(xué)習(xí)壓力增大，導(dǎo)致眼睛勞累過度。戶外運動量減少，導(dǎo)致中小學(xué)生體能下降?；顒涌臻g狹小，立體高層建筑阻礙了孩子們的視野。
建議：室內(nèi)游戲轉(zhuǎn)變?yōu)槭彝庥螒?，多參加體育運動，開闊視野，融入自然。讀寫坐姿要正直并保持規(guī)范的用眼距離，不要在過強或過弱的光線下看書學(xué)習(xí)，不要趴著、躺著或乘車時看書。學(xué)習(xí)時間不宜過長，學(xué)習(xí)壓力不宜過大。用眼40分鐘后要遠望片刻，讓眼睛得到放松和休息。盡量減少與熒光屏（電視、電腦、游戲機）接觸的時間，要科學(xué)用眼。晚睡前養(yǎng)成遙望星空和明月的習(xí)慣，睡前要堅持做眼保健操。大腦，眼睛疲勞時，干洗臉、干梳頭9次，可以緩解疲勞。要保持合理的膳食習(xí)慣。做到飲食多樣化，主食粗細搭配；副食蔬菜為先，增加蛋白質(zhì)、鈣、磷、鋅、鉻、維生素、增加益肝腎食物攝入量，避免偏食。
屈光不正：視力低下學(xué)生比例較高，學(xué)生隨年級增高而患病率遞增且速度較快。其發(fā)病原因，一是用眼時間過長，使眼內(nèi)外肌持續(xù)緊張、循環(huán)不良，眼壓增高造成痙攣而逐漸形成。二是部分學(xué)生不注意讀寫姿勢，采光條件欠完善，自我用眼衛(wèi)生較差。除上述原因外，長時間看電視、用電腦，走路、乘車時看書、在強光或日光下看書也是造成視力不良重要原因。
建議：預(yù)防近視，首先要普及近視眼的防治知識，改善視覺環(huán)境，做好眼保健操；同時應(yīng)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)和作業(yè)負擔(dān)，控制學(xué)生上網(wǎng)和看電視的時間；營養(yǎng)不均衡也可導(dǎo)致視力減退，要注意飲食均衡；最后要定期檢查視力，發(fā)現(xiàn)視力降低，及時進行矯治。
齲齒：形成齲齒的原因是由于吃糖過多，睡前不刷牙，錯誤的刷牙方法或牙本質(zhì)差有關(guān)。
建議：教育學(xué)生除每天早晚刷牙外，還要選用合適的牙刷和正確的刷牙方法，加強營養(yǎng)，盡量少食甜食、零食，多吃蔬菜水果，認真開展口腔衛(wèi)生宣傳教育，要求學(xué)生掌握正確的刷牙方法和牙防五步曲。生活水平提高，家長對口腔保健重視，使用一些含氟牙膏及保健牙刷，發(fā)現(xiàn)問題早期治療，早期充填，保證人人擁有一付潔白健康的牙齒。
少鍛煉。
建議：學(xué)生們早餐可食一些稀飯、饅頭、包子等主食；午餐葷素搭配，多吃蔬菜、水果，腌、辣、油炸、紅燒等不宜多吃；晚餐建議吃清淡點。復(fù)習(xí)到深夜的孩子，可以喝杯牛奶，輔以小饅頭、小包子和小蛋糕等。
血壓偏高：造成血壓偏高主要有三個原因：一是現(xiàn)代化的生活方式，上樓乘電梯，出門坐汽車，體力勞動減少；二是家長教育過分注重升學(xué)率，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)過重，學(xué)習(xí)時間過長，缺少體育鍛煉時間；三是體檢時興奮激動，導(dǎo)致血壓偏高。
建議：要保持合理的飲食習(xí)慣，并堅持鍛煉。一旦出現(xiàn)頭疼、頭暈等癥狀，應(yīng)及時到醫(yī)院檢查。
營養(yǎng)不良：學(xué)生營養(yǎng)不良與飲食習(xí)慣不良、缺少鍛煉有很大關(guān)系。個別女生為了保持身材，刻意少吃，甚至出現(xiàn)厭食，造成營養(yǎng)不良。
建議：要預(yù)防營養(yǎng)不良，一方面要普及營養(yǎng)知識，進行營養(yǎng)健康教育，另一方面，學(xué)校和家長應(yīng)鼓勵學(xué)生多運動，有條件的'話，每天鍛煉半小時。
肺結(jié)核：本次體檢高中學(xué)生疑似肺結(jié)核3人。
健康體檢結(jié)果分析報告篇五
為增強學(xué)生身體素質(zhì)，了解學(xué)生體能狀況。我院成立體檢小組和質(zhì)控小組于20xx年12月9日，對沿安鄉(xiāng)川兒小學(xué)在校學(xué)生進行了一年一度的健康體檢。檢查內(nèi)容包括營養(yǎng)、身高、體重、視力、肺活量、血壓、口腔、內(nèi)科、外科等項目。現(xiàn)將體檢情況報告如下：
在體檢過程中發(fā)現(xiàn)有近視，踽齒，心律不齊等常見病和健康隱患，希望學(xué)校及時與家長聯(lián)系，做好學(xué)生健康體檢反饋指導(dǎo)工作。做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，早預(yù)防以確保學(xué)生在校院內(nèi)健康地成長。
體檢結(jié)果顯示：學(xué)校學(xué)生的身體素質(zhì)整體有所提升，身高，體重，營養(yǎng)均達標，但也存在著一些問題，如學(xué)生缺乏戶外體育運動鍛煉。這次體檢結(jié)果也為學(xué)校下個階段學(xué)生健康教育和常見病的預(yù)防工作提供了依據(jù)。具體體檢情況統(tǒng)計：參加此次體檢的學(xué)生共150人，發(fā)現(xiàn)視力近視學(xué)生18人，其中一年級0人，二年級1人，三年級1人，四年級2人，五年級7人，六年級7人；齬齒學(xué)生41人。（具體名單見體檢表）。
（一）視力的防治，積極開展健康教育，將預(yù)防工作作為健康教育的重要內(nèi)容，做好預(yù)防近視知識的宣傳普及，勤作眼保健操，培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。限制近距離用眼時間，縮短近距離學(xué)習(xí)時間，還可以做望遠活動，5m以外遠處眺望。每日3-4次，每次8分鐘至10分鐘；合理飲食加強營養(yǎng)，定期檢查視力，了解學(xué)生的視力變化情況，早期發(fā)現(xiàn)視力開始下降的學(xué)生，控制近視眼的發(fā)生發(fā)展。
（二）肺活量偏低說明學(xué)生體育鍛煉不夠，耐力性活動、長跑活動減少造成學(xué)生的耐力素質(zhì)及肺功能下降，以后多進行鍛煉，多在戶外做運動，增強體質(zhì)。
(三)齬齒疾患：我國學(xué)生的齬齒發(fā)病率與世界水平比較并不高但是有了蛀牙不及時窩溝封閉的問題突出，應(yīng)引起家長的高度重視，但相比去年齒疾病患者相對減少，要加強健康教育，向?qū)W生傳授越病牙周疾病的危害、預(yù)防等口腔保健知識，采取干預(yù)措施，培養(yǎng)學(xué)生良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成一天刷三次牙、飯后三分鐘刷牙、每次至少刷牙三分鐘、定期進行口腔檢查，有利于及早發(fā)現(xiàn)郎齒采取治療措施。
建議學(xué)校多開展健康衛(wèi)生保健宣傳教育課，在教育教學(xué)和管理中切實指導(dǎo)和幫助學(xué)生搞好衛(wèi)生保健，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生的良好習(xí)慣，以增進學(xué)生身體健康。
健康體檢結(jié)果分析報告篇六
學(xué)生身體健康狀況分析，為有效做好“六病”的防治工作，對我校508名學(xué)生進行了身體檢查，通過視力、齲齒、沙眼、身體發(fā)育等進行評價，針對各種常見病進行分析。
一、視力低下。
方法：采用統(tǒng)一的標準對數(shù)視力燈，按照《中國學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作手冊》的方法進行，判斷標準為雙眼視力均在5.0以上為視力正常，4.9為輕度視力低下，4.8至4.6為中度視力低下,4.5以下為重度近視。
結(jié)果：508名學(xué)生中視力低下的32人，視力低下患病率為14.4%。
本次調(diào)查我校學(xué)生視力低下患病率為14.4%，今年和去年比有所上升。雖然小學(xué)生視力低下的調(diào)查在我國已有許多報道，同時也提出了一些保護視力的措施，但青少年視力低下發(fā)病來年持續(xù)增加，這充分反映我國預(yù)防視力低下理論和實踐上的不足，僅是要求學(xué)生看書寫字的姿勢，注意用眼休息及做眼保健操等，這是不夠的。由于學(xué)生用眼時間長這些措施不能從根本上防止視力降低，因此要加大力度，使他們養(yǎng)成自覺、正確用眼習(xí)慣，社會、家長、學(xué)校都要重視預(yù)防知識注意用眼衛(wèi)生，使孩子們都能有一雙明亮眼睛。
二、學(xué)生生長發(fā)育狀況：
按衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)方法,對全校508名學(xué)生進行評價,分男女按年齡評價了學(xué)生的發(fā)育等級、體型。
和一般占總評價人數(shù)的86%,評價體型勻稱型占總評價人數(shù)62.28%，但是我們分析一下，還有相當一部分學(xué)生營養(yǎng)單一、偏食。
三、齲齒:。
齲齒患病情況，檢查人數(shù)508人，齲齒失補人數(shù)：462人，患病率45.7%,和比上升了。
四、沙眼：
對全校學(xué)生沙眼進行檢查，檢查人數(shù)508人，沙眼患病人數(shù)：71人，患病率7.03%，通過與20相比沙眼的患病率有所下降。
五、蛔蟲：
對學(xué)生進行了便檢，陽性人數(shù)1人，患病率0.24%，和去年比有所下降。
六、貧血：
我們對二年、四年、六年級學(xué)生進行了貧血調(diào)查，貧血人數(shù)21人，患病率2.6%。
七、營養(yǎng)不良：
對500名學(xué)生進行了營養(yǎng)評價，營養(yǎng)不良65人，患病率11.4%,和去年比有所下降。
以上幾種常見病的發(fā)病情況看總的來說是比去年各科疾病有所下降，但是下降幅度不大，因此我們要抓好預(yù)防，上好健康課，增加學(xué)生的自我健康意識，培養(yǎng)學(xué)生自覺衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防疾病，講究衛(wèi)生，保證健康。
健康體檢結(jié)果分析報告篇七
為掌握我校小學(xué)生的思想動態(tài)和心理健康狀況，增強我校學(xué)生日常思想政治教育工作的針對性，我校在政教處在上周有序組織開展了學(xué)生思想動態(tài)排查活動。通過政教外召開全體學(xué)生會，班主任召開班會、心理輔導(dǎo)老師有針對性的調(diào)查等多種形式展開相關(guān)調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果匯報如下：
首先，為充分了解學(xué)生目前的思想以及心理狀況，各班主任組織各班代課教師與學(xué)生一起召開班會、由學(xué)生逐個回答心理輔導(dǎo)老師設(shè)計的相關(guān)問題，通過學(xué)生們的問題回答，教師從中總結(jié)學(xué)生的思想動態(tài)、心理健康狀況，逐步篩查有突出思想問題的學(xué)生。
其次，由各班班主任課下深入了解調(diào)查，統(tǒng)計各班級經(jīng)常逃課屢次不改，獨來獨往，人際關(guān)系不和諧，行為習(xí)慣怪異，自控能力弱等問題學(xué)生名單。與此同時，各班級班主任老師還通過查晚自習(xí)情況，下宿舍等形式展開了深入細致的調(diào)查。
1、我校差生的心理狀況堪憂，自卑感強烈。
由于差生學(xué)習(xí)成績較差，學(xué)習(xí)當中自然是困難重重，自認為老師、同學(xué)另眼相看，久而久之，便失去自信心受挫，甚至產(chǎn)生自卑心理。
2、小學(xué)生自控能力較差。
由于年齡小，又沒有升學(xué)壓力，學(xué)生的是非辨別能力、自我管理。
能力以及自我約束能力均比較差，隨著其社會接觸面的增大，容易受到種種不良社會現(xiàn)象的誤導(dǎo)，從而出現(xiàn)各種各樣的問題，在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)很多班級學(xué)生行為方式放任自流、組織紀律及時間觀念差、不考慮行為后果，等等。
3、學(xué)生情緒情感不穩(wěn)定及封閉。
部分學(xué)生常因為一次考試失敗、情感受挫而一蹶不振，甚至于將自己封閉起來，不與老師和同學(xué)交流，這種封閉性往往使學(xué)生豐富的情感找不到渲泄的出口，如果沒有及時發(fā)現(xiàn)很容易導(dǎo)致壓抑、抑郁等心理疾病。
1、針對學(xué)生自信心不足的對策。
首先，教育者要轉(zhuǎn)變教育理念，重視學(xué)生的心理健康成長。學(xué)校要培養(yǎng)的應(yīng)該是健康、全面發(fā)展的人才，而健康不僅是指沒有軀體的殘缺與疾病，還要有完整的心理、生理狀態(tài)以及社會適應(yīng)能力?？梢娙说慕】狄褟摹吧怼t(yī)療”模式轉(zhuǎn)變成了“生理——心理——社會”模式。自卑心理是阻礙一個人成長進步的最大的絆腳石，因此加強學(xué)生心理健康教育，尤其是自信心養(yǎng)成的教育，應(yīng)作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要方面引起教師的高度重視，每一個教師都應(yīng)該在傳授學(xué)習(xí)知識和技能的同時，時刻注意學(xué)生的心理健康問題。
補充，其影響是潛在的、持久的，這些影響會在孩子的成長過程中打下深深的烙印，所以家長要切實重視孩子的心理發(fā)展和性格養(yǎng)成，全面關(guān)心他們的成長發(fā)展，而不是僅僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績。
再次，開展心理咨詢與治療工作，并定期舉辦心理知識講座。讓學(xué)生能夠想得開、放得開。而且還應(yīng)當逐步建立學(xué)生心理檔案，對有問題的學(xué)生進行長期的追蹤輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生心理進展，發(fā)現(xiàn)問題要及時引導(dǎo)等。
最后，開展豐富多彩的集體活動。集體活動富有教育力和感染力，它能寓教于樂，使學(xué)生在活動中塑造良好個性、培養(yǎng)高尚品德、陶冶情操、磨練意志、鍛煉能力，因此學(xué)校在今后盡可能的在學(xué)生課余時間舉辦各類文體活動、主題教育活動，例如各種球類比賽、歌唱舞蹈比賽、演講比賽、等活動，通過這些豐富多彩活動的開展，讓學(xué)生逐漸學(xué)會戰(zhàn)勝自我、發(fā)現(xiàn)自我，同時也為自己的情感抒發(fā)、宣泄找到一個有效的出口。
健康體檢結(jié)果分析報告篇八
我校遵照《成都市教育局、成都市衛(wèi)生局、成都市物價局關(guān)于在全市中小學(xué)開展健康體檢工作通知》及《成都市中小學(xué)健康體檢管理實施方案》文件要求，體檢工作于2013年9月完成了各校學(xué)生健康體檢工作?，F(xiàn)將學(xué)生體檢結(jié)果及存在的主要健康問題分析匯報如下：
根據(jù)《成都市中小學(xué)健康體檢管理實施方案的通知》文件精神，嚴格按照體檢項目要求及醫(yī)療操作規(guī)范為學(xué)生進行了高質(zhì)量的健康體檢。
1、本次體檢結(jié)核菌素試驗應(yīng)檢查380人，實檢查380人，參檢率100%。結(jié)核菌素試驗結(jié)果陽性9人，陽性率2.4%，我們對結(jié)核菌素試驗陽性學(xué)生進行了胸透檢查，疑似肺結(jié)核3人。
2、各學(xué)校學(xué)生體檢結(jié)果統(tǒng)計如下：
沙眼：沙眼是由沙眼衣原體引起的慢性傳染性眼病。學(xué)生是沙眼的好發(fā)人群，并易反復(fù)感染，嚴重可致盲，應(yīng)大力防治。
建議：平時注意加強衛(wèi)生宣傳教育，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、勤剪指甲、不用手擦眼睛，每天用餐巾紙或清潔的手帕擦眼睛。提倡一人一條毛巾，用流水洗臉、用除菌香皂或洗手液洗手。定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時發(fā)告家長書。
視力下降：視力下降的六大因素，熒光屏的電磁波輻射是導(dǎo)致兒童視力下降的主要因素。學(xué)習(xí)壓力增大，導(dǎo)致眼睛勞累過度。戶外運動量減少，導(dǎo)致中小學(xué)生體能下降?；顒涌臻g狹小，立體高層建筑阻礙了孩子們的視野。
建議：室內(nèi)游戲轉(zhuǎn)變?yōu)槭彝庥螒颍鄥⒓芋w育運動，開闊視野，融入自然。讀寫坐姿要正直并保持規(guī)范的用眼距離，不要在過強或過弱的光線下看書學(xué)習(xí)，不要趴著、躺著或乘車時看書。學(xué)習(xí)時間不宜過長，學(xué)習(xí)壓力不宜過大。用眼40分鐘后要遠望片刻，讓眼睛得到放松和休息。盡量減少與熒光屏（電視、電腦、游戲機）接觸的時間，要科學(xué)用眼。晚睡前養(yǎng)成遙望星空和明月的習(xí)慣，睡前要堅持做眼保健操。大腦，眼睛疲勞時，干洗臉、干梳頭9次，可以緩解疲勞。要保持合理的膳食習(xí)慣。做到飲食多樣化，主食粗細搭配；副食蔬菜為先，增加蛋白質(zhì)、鈣、磷、鋅、鉻、維生素、增加益肝腎食物攝入量，避免偏食。
屈光不正：視力低下學(xué)生比例較高，學(xué)生隨年級增高而患病率遞增且速度較快。其發(fā)病原因，一是用眼時間過長，使眼內(nèi)外肌持續(xù)緊張、循環(huán)不良，眼壓增高造成痙攣而逐漸形成。二是部分學(xué)生不注意讀寫姿勢，采光條件欠完善，自我用眼衛(wèi)生較差。除上述原因外，長時間看電視、用電腦，走路、乘車時看書、在強光或日光下看書也是造成視力不良重要原因。
建議：預(yù)防近視，首先要普及近視眼的防治知識，改善視覺環(huán)境，做好眼保健操；同時應(yīng)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)和作業(yè)負擔(dān)，控制學(xué)生上網(wǎng)和看電視的時間；營養(yǎng)不均衡也可導(dǎo)致視力減退，要注意飲食均衡；最后要定期檢查視力，發(fā)現(xiàn)視力降低，及時進行矯治。
齲齒：形成齲齒的原因是由于吃糖過多，睡前不刷牙，錯誤的刷牙方法或牙本質(zhì)差有關(guān)。
建議：教育學(xué)生除每天早晚刷牙外，還要選用合適的牙刷和正確的刷牙方法，加強營養(yǎng)，盡量少食甜食、零食，多吃蔬菜水果，認真開展口腔衛(wèi)生宣傳教育，要求學(xué)生掌握正確的刷牙方法和牙防五步曲。生活水平提高，家長對口腔保健重視，使用一些含氟牙膏及保健牙刷，發(fā)現(xiàn)問題早期治療，早期充填，保證人人擁有一付潔白健康的牙齒。
少鍛煉。
建議：學(xué)生們早餐可食一些稀飯、饅頭、包子等主食；午餐葷素搭配，多吃蔬菜、水果，腌、辣、油炸、紅燒等不宜多吃；晚餐建議吃清淡點。復(fù)習(xí)到深夜的孩子，可以喝杯牛奶，輔以小饅頭、小包子和小蛋糕等。
血壓偏高：造成血壓偏高主要有三個原因：一是現(xiàn)代化的生活方式，上樓乘電梯，出門坐汽車，體力勞動減少；二是家長教育過分注重升學(xué)率，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)過重，學(xué)習(xí)時間過長，缺少體育鍛煉時間；三是體檢時興奮激動，導(dǎo)致血壓偏高。
建議：要保持合理的飲食習(xí)慣，并堅持鍛煉。一旦出現(xiàn)頭疼、頭暈等癥狀，應(yīng)及時到醫(yī)院檢查。
營養(yǎng)不良：學(xué)生營養(yǎng)不良與飲食習(xí)慣不良、缺少鍛煉有很大關(guān)系。個別女生為了保持身材，刻意少吃，甚至出現(xiàn)厭食，造成營養(yǎng)不良。
建議：要預(yù)防營養(yǎng)不良，一方面要普及營養(yǎng)知識，進行營養(yǎng)健康教育，另一方面，學(xué)校和家長應(yīng)鼓勵學(xué)生多運動，有條件的話，每天鍛煉半小時。
肺結(jié)核：本次體檢高中學(xué)生疑似肺結(jié)核3人。
健康體檢結(jié)果分析報告篇九
一、分析對象：
按照《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求，對我校96名在校學(xué)生進行測試，將所測得的有效數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。
二、測試方法：
五、六年級：身高體重標準、肺活量、50×8往返跑、
坐位體前屈、立定跳遠、
七、八、九年級：身高體重標準、肺活量、坐位體前屈、
男1000米，女800米跑、跳繩；
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析方法：
（1）所得數(shù)據(jù)，通過《學(xué)生健康標準管理系統(tǒng)》軟件進行統(tǒng)計處理；
（2）數(shù)理統(tǒng)計和比較分析的方法，對所有數(shù)據(jù)分類統(tǒng)計進行分析比較，并繪制統(tǒng)計表格；
（3）使用平均數(shù)、百分比對體質(zhì)健康狀況進行描述；
（4）用優(yōu)秀、良好、及格、不及格率對20xx年綜合評定等級人數(shù)比例進行比較分析。
四、結(jié)果與分析：
1、根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》要求，從學(xué)生體質(zhì)測試的總成績分析，學(xué)生的體質(zhì)健康水平大多處于“良好”和“及格”水平，總的合格率99%，優(yōu)秀率26%、良好率53%、及格率20%、不及格率1%。在測試的對象中有1名學(xué)生還處于不合格狀態(tài)。其中男生的合格率要好于女生，從優(yōu)秀率來看男生也略高些。
2、身高標準體重是指身高與體重兩者的比例應(yīng)在正常的范圍，是評價人體形態(tài)發(fā)育水平和營養(yǎng)狀況及身體勻稱度的重要指標。從統(tǒng)計分析看，各年級學(xué)生的平均值不是很理想，正常體重基本集中在45%至60%之間。其中各年級女生體重偏輕比例均高于男生，男生體重偏胖比例均高于女生。這些現(xiàn)象都與學(xué)生飲食習(xí)慣、體育活動時間不足等有十分密切的關(guān)系，因此我們要充分重視。
3、肺活量主要測試肺通氣功能，能有效反映人體生長發(fā)育水平。在小學(xué)階段是必測項目。從統(tǒng)計情況看，學(xué)生肺功能水平處于良好狀態(tài)。其中女生肺功能水平明顯好于男生。
五、改進措施：
1、落實學(xué)校體育工作管理：
針對學(xué)校實際情況制定出相應(yīng)措施，在抓好體育課堂教學(xué)的同時，積極推進學(xué)生課外體育活動和大課間活動的開展，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間。
2、轉(zhuǎn)變教師教育觀念：
體育教師要加強學(xué)習(xí)，更新觀念，確實樹立“健康第一”的教育思想，為學(xué)生的健康成長營造一個良好的環(huán)境。教師應(yīng)該在每次的體育課中合理地安排一些素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容，使學(xué)生的身體素質(zhì)得以全面的發(fā)展，課后要適當引導(dǎo)學(xué)生多參加有益身心健康的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和情感。
3、重視反饋有效應(yīng)對：
要結(jié)合學(xué)業(yè)成績評定，對學(xué)生的體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)要按學(xué)期（或?qū)W年）進行比較、分析、歸檔。平時除認真做好學(xué)生體質(zhì)健康卡的檢測、登記及存檔等各項工作以外，還要重視信息的反饋，及時了解各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)，認真分析情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效相應(yīng)的措施。
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健康體檢結(jié)果分析報告篇十
一年一度的體檢工作又結(jié)束了，體檢工作作為了解學(xué)生的身體健康情況，知道學(xué)生身體的發(fā)育狀況，掌握學(xué)生身體發(fā)育的基本情況起到了非常重要的作用，此外在對體檢項目的統(tǒng)計和分析中可以從中發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生身體健康的問題，為今后的學(xué)校體育衛(wèi)生工作提供客觀依據(jù)。鑒于體檢工作的重要性及必要性，特對全校學(xué)生的體檢情況進行了統(tǒng)計和分析。
在201x年10月末肥鄉(xiāng)縣教育局組織衛(wèi)生部門‘對我校學(xué)生進行了一年一度的體檢，體檢結(jié)束后，我對全校664名學(xué)生的體檢結(jié)果進行了統(tǒng)計與分析。具體情況如下：
一、全校學(xué)生的體質(zhì)與健康狀況常見?。?/p>
（一）在體檢中對學(xué)生比較常見的視力低下、沙眼、色覺、心臟、脊柱、恒牙齲齒等進行了檢查，從統(tǒng)計的結(jié)果來看，學(xué)生的視力低下情況為9.95%，一二三年級學(xué)生視力情況較好，一年級視力低下沒有，但高年級學(xué)生近視的人數(shù)有所增加，尤其是六年級同學(xué)，近視率較高。此外，在對恒牙齲齒的統(tǒng)計過程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對齲齒的填充率為0。由此可以看出家長對齲齒不夠重視，沒有保護牙齒的概念。對此還要加強宣傳，提高家長和學(xué)生對齲齒的重視。在對沙眼、色覺、心臟、脊柱的統(tǒng)計過程中，通過數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在這些方面犯病率不高，基本上沒有發(fā)病者。
（二）視力情況逐年比較。
在對學(xué)生的視力情況逐年比較的過程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的近視率隨著年齡的增長而有所增加，低年級學(xué)生近視率較低，近視率發(fā)展速度不快，今年全校新增近視人數(shù)為3%，與往年比有所增加。由此可以看出學(xué)生由于用眼衛(wèi)生等因素，年齡越大近視率越高。
2.91%，這些學(xué)生多為偏食、挑食的學(xué)生。對于這樣的學(xué)生要加強對學(xué)生的教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
（四）學(xué)生生長發(fā)育狀況。
學(xué)生的身體發(fā)育指標隨年齡的增長而增長，學(xué)生的身高、體重、肺活量等方面發(fā)育基本正常，基本符合小學(xué)生的生長發(fā)育趨勢和特點，發(fā)育情況良好。
（一）近視呈上升趨勢。
在統(tǒng)計的過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的近視率呈上升趨勢，分析原因：一方面是學(xué)生的用眼衛(wèi)生不好，在家的時候缺少重視，學(xué)生在家讀書、寫作業(yè)時姿勢不正確，個別學(xué)生坐立寫字姿勢不正確，還有個別小學(xué)生迷戀動畫片，長時間的觀看電視，造成視覺疲勞，個別高年級學(xué)生迷戀電腦也是學(xué)生的視力下降的一個原因。
（二）齲齒急需重視。
在分析中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的齲齒發(fā)病率較高，這和農(nóng)村學(xué)生沒有良好的。
衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)，農(nóng)村學(xué)生沒用按時刷牙的習(xí)慣。另外由于學(xué)生的生活水平的提高，學(xué)生經(jīng)常食用一些含糖的小食品，這些原因都造成齲齒率的上升，而從填充情況來看，家長對孩子患齲齒也沒有高度重視，只是任其發(fā)展。
三、改進方法。
1、加強學(xué)校的衛(wèi)生監(jiān)督，按《學(xué)校公共衛(wèi)生條例》的要求認真執(zhí)行。認真負責(zé)，努力工作。
2、加強學(xué)生對用眼衛(wèi)生保健常識的教育，利用早自習(xí)時間向?qū)W生宣傳用眼知識，使學(xué)生明白愛護眼睛是我們每個人終生的任務(wù)。要求學(xué)生認真做好眼保健操，要求班主任教師和科任教師在上課時，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生，對學(xué)生進行宣傳教育。定期組織眼保健操評比，并對認真做好眼保健操的學(xué)生給予表揚和鼓勵。
3、要求學(xué)生看書時間久了要向遠處望一望，看書寫字時眼睛離書一尺遠，看電視時間不要太長，不要離電視機太近至少超過2米遠。
4、對學(xué)生進行愛牙、護牙的宣傳教育，在學(xué)校公共衛(wèi)生課上指導(dǎo)學(xué)生正確刷牙的方法，引導(dǎo)學(xué)生使用兒童牙刷和兒童牙膏。
5、讓學(xué)生多參加體育鍛煉，養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣。加強學(xué)生青春期教育。
6、針對體檢中查出的患心臟病的學(xué)生，及時與家長聯(lián)系，請家長進一步到醫(yī)院祥查，并與體育教師溝通，體育課時不讓患心臟病的學(xué)生做劇烈活動，以免發(fā)生危險。另外，及時的與班主任打招呼，在運動會報項中要謹慎的考慮這些學(xué)生的身體。
健康體檢結(jié)果分析報告篇十一
一、20xx年6月上旬我校完成了全校1709名學(xué)生的體檢工作。
二、全校共有學(xué)生1709名，其中男909名，女800名。
三、依據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析結(jié)果，各種常見病比率如下：
小學(xué)生中超重107人，比率為6.26%；肥胖44人，比率2.57%，營養(yǎng)不良181人，比率10.59%，身高下等460人，比率26.92%，體重下等255人，比率14.92%，視力低下199人，比率為11.64%；，齲齒276人，比率16.16%。
從上述數(shù)據(jù)上看，我校近視率狀況嚴峻，雖從多角度、多途徑采取了積極的預(yù)防，但效果不佳，學(xué)生在家看電視比較嚴重，真正因?qū)W習(xí)負擔(dān)重導(dǎo)致的近視很低幾乎沒有，肥胖率同生活水平的提高，生活習(xí)慣的不良，膳食營養(yǎng)不平衡等原因，導(dǎo)致體重不達標，學(xué)生的健康知識膚淺，齲齒也占相當比例，。
1、近視發(fā)病率居高不下原因分析：
（1）從數(shù)據(jù)上看學(xué)生的近視率隨年齡、年級而增長，高年級課業(yè)負擔(dān)重，學(xué)生的用眼時間增長，部分學(xué)生每天用眼時間可高達10個小時以上，眼睛長時間疲勞過度是近視率高發(fā)的主要原因。
（2）各班對學(xué)生用眼衛(wèi)生問題重視不夠，學(xué)生參加體育鍛煉的質(zhì)量不高，眼睛保健操質(zhì)量不過關(guān)，沒有形成一套完整有效的管理體系。
（3）日常學(xué)習(xí)中，教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育、管理力度不夠，缺少隨時隨地提醒的意識。
（4）學(xué)生家長對學(xué)生近視問題重視程度不夠，還只存在孩子近視了就去配眼鏡的認識，缺少必要的預(yù)防近視，矯正視力的相關(guān)知識。
（5）學(xué)生飲食營養(yǎng)搭配不合理，合理的營養(yǎng)膳食知識有待提高。
2、學(xué)生超重、肥胖率上升原因分析：
（1）肥胖是造成成年慢性病的一個重要因素，從學(xué)校到家庭對預(yù)防肥胖的意識不夠，缺少合理飲食觀念。
（2）家長對孩子過分溺愛，要什么給什么，對油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制，導(dǎo)致孩子過多攝入，造成脂肪堆積。
（3）學(xué)校對肥胖學(xué)生缺少管理措施，不能提供足夠的體育鍛煉機會，家長意識不強，對孩子體重不加以控制，任由發(fā)展。
學(xué)生正在發(fā)育期，缺乏正常的生活習(xí)慣和健康知識，特別是對牙齒的保護知識差，亂吃是食品，家長對孩子管理放縱。
五、改進措施。
1、充分利用大課間活動的時間，開展豐富多彩的體育活動。
廣播體操、呼啦圈、搏擊操、跳繩等活動的開展，使學(xué)生對課間充滿了新鮮感，避免了拖沓、疲軟，從一定程度上促進學(xué)生的身心健康。
2、改進體育教學(xué)方法，提高學(xué)生對體育的興趣。
游戲是小學(xué)體育課中的一大重頭戲，讓學(xué)生參與一些游戲規(guī)則和游戲方法的改造，不失為增強學(xué)生創(chuàng)造能力的一個好辦法。如讓學(xué)生參與設(shè)計“鉆山洞”這個游戲，在教師的點撥下，學(xué)生學(xué)會了從橫向、背向等角度出發(fā)來設(shè)計這個游戲，改變了傳統(tǒng)意義上的“兩路縱隊相對站，手牽手兒把洞鉆，鉆過洞口把洞開，最后兩人再上來”的玩法，使游戲由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。
3、嚴格兩操和大課間的考勤制度。堅持上好“二操”，特別是眼保健操，要求在質(zhì)量上監(jiān)督。
4、利用網(wǎng)絡(luò)資源，多渠道地滲透營養(yǎng)保健學(xué)。
在課余時間，從書上或網(wǎng)絡(luò)上查閱及收集一些關(guān)于小學(xué)生營養(yǎng)保健學(xué)的資料，針對小胖墩的現(xiàn)象，有目的地查閱有益于身心健康的食譜，做成資料，在健康課的時候，教授給學(xué)生這方面的知識，而且在這堂課中，采取師生互動的形式來探討食物與營養(yǎng)的關(guān)系，通過學(xué)習(xí)，使他們了解不良的飲食習(xí)慣對身體的危害，并在日常生活中逐步養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。
5、堅持不懈開展陽光體育活動和冬季長跑運動，讓每個學(xué)生身體素質(zhì)有質(zhì)的飛躍。
6、加強衛(wèi)生知識宣傳，注意飲食衛(wèi)生和生活習(xí)慣，特別注意刷牙和漱口，有效防治齲齒?？傊?，常見病的防治不僅需要學(xué)校衛(wèi)生人員積極進行健康教育，通過預(yù)防知識的傳播，使學(xué)生逐步養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生意識和健康技能，更需要學(xué)校在教育、教學(xué)中齊抓共管，家長在生活中監(jiān)督，來改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
健康體檢結(jié)果分析報告篇十二
評審依據(jù):iso9001:2000標準、本公司程序文件、法律、法規(guī)要求、顧客的要求和期望.
評審目的:評審本公司的質(zhì)量管理體系運行方面進行系統(tǒng)的評價，提出并確定各種改善的機會和變更的需要，確保質(zhì)量管理體系持續(xù)的適宜性、充分性和有效性。
評審范圍及評審重點:對全公司的生產(chǎn)運行方面的提升質(zhì)量管理體系涉及的各環(huán)節(jié)。
參加人員:。
評審資料:。
本次管理評審按照2000版gb/t19001標準和公司管理評審程序文件的要求，對標準規(guī)定的管理評審輸入:審核結(jié)果、顧客反饋、過程業(yè)績和產(chǎn)品的貼合性、預(yù)防和糾正措施狀況。參加會議的公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門和個人，對所報告的管理評審信息，尤其是報告中提出的問題和改善推薦，發(fā)表了意見、并展開了討論和評價:最后由池澤華總經(jīng)理根據(jù)大家的評價意見，做出了本次評審的決定和措施:。
管理者代表xx作了關(guān)于《質(zhì)量管理體系運行狀況的報告》，其資料包括:。
(1)內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核狀況;。
(2)質(zhì)量方針和質(zhì)量目標的實施狀況及適宜性;。
(3)質(zhì)量管理體系過程的運行狀況;。
(4)上次質(zhì)量管理評審所確定的措施實施狀況及有效性;(5)有關(guān)質(zhì)量管理體系改善的推薦。
各相關(guān)部門負責(zé)人作了關(guān)于《物業(yè)管理處質(zhì)量報告》、《質(zhì)檢部質(zhì)量管理體系運行狀況報告》、《采購部質(zhì)量管理體系運行狀況報告》、《物業(yè)管理處質(zhì)量管理體系運行狀況報告》、《物業(yè)管理處質(zhì)量管理體系運行狀況報告》、《物業(yè)管理處質(zhì)量管理體系運行狀況報告》的報告。
與會人員就我司的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標的適宜性，質(zhì)量管理體系目前存在的問題以及采取的措施進行了充分的討論?？偨?jīng)理池澤華認真聽取了大家的意見，并就大家提出的問題，當場落實到具體部門和人員。做出了如下本次評審的決定和措施:。
一、本次管理評審基本上到達了預(yù)期的目的，為持續(xù)改善工正科技公司質(zhì)量的穩(wěn)定和提高，促進各部門提高工作質(zhì)量，以顧客為關(guān)注焦點，不斷滿足顧客要求，增強顧客滿意，起到了用心作用。同時為我公司透過2000版/t19001標準質(zhì)量管理體系認證，創(chuàng)造了有利條件。
二、本次評審結(jié)論為:透過體系的運行，公司管理已提高到一個新的層次，為公司的全部管理納入該體系奠定了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過對我公司這次內(nèi)部質(zhì)量體系審核、最終產(chǎn)品檢驗、用戶服務(wù)的解決狀況的分析，我公司的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標是適宜的，質(zhì)量管理體系貼合is09001:2000標準和我司質(zhì)量管理體系文件的要求，適應(yīng)我司的實際狀況，質(zhì)量管理體系能在持續(xù)改善中有效運行，與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的各項工作基本上處于受控狀態(tài)，全公司職工執(zhí)行質(zhì)量管理體系文件的自覺性不斷提高。這些方面都反映出體系的實施較為有效。一致認為我公司質(zhì)量體系基本具備申請第三方注冊認證的條件。
三、在**期間對公司的顧客進行的滿意度調(diào)查顯示目前顧客滿意率為***，離本公司的質(zhì)量目標要求尚存在著差距，為此***要求****部門分析原因，制定相應(yīng)的糾正預(yù)防措施，并由**部門監(jiān)督實施。本次管評共開出糾正預(yù)防措施**個，改善措施**個，詳見相應(yīng)記錄。
健康體檢結(jié)果分析報告篇十三
醫(yī)療服務(wù)產(chǎn)品質(zhì)量和成本的競爭已然是當今醫(yī)療市場競爭的重點，在降低成本的基礎(chǔ)上增強質(zhì)量和效益成為醫(yī)院經(jīng)營管理的永恒主題。目前我院的發(fā)展現(xiàn)狀分析來看，醫(yī)院的成本核算仍然存在一些亟待改善的問題，若不能及時地進行解決和完善，將會影響整個醫(yī)院的發(fā)展。只有探索適合醫(yī)院的成本核算策略，才能促進各項工作順利開展。以下幾點將對此作出比較具體性的說明。
強化醫(yī)院組織機構(gòu)對成本核算的認識，并且根據(jù)最新的發(fā)展情況明確成本核算中的費用分配標準，是成本核算工作獲得理想中的成效的有力保障，而且為醫(yī)院其他管理工作的開展打下了良好的典范說明。具體來說，首先，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及中層管理人員要注重加強自身的責(zé)任意識，要在為科室建設(shè)、財務(wù)進程等工作著想的前提下，認真履行工作職責(zé)，為參與成本核算的員工提供良好的榜樣作用。其次，在成本核算的進程中，切忌為了追求短期利益而唆使會計人員弄虛作假。在重視醫(yī)院法制建設(shè)以及完善各項制度的基礎(chǔ)上，保證財務(wù)基礎(chǔ)信息的真實性、可靠性和透明度。再者，為了使得成本核算管理環(huán)節(jié)的質(zhì)量得到更大程度上的提升，醫(yī)院要加強對費用分配標準的明確力度，將諸如水電費、房屋折舊費、綠化建設(shè)費、對外宣傳費以及保潔費等不同的費用的使用情況作一個科學(xué)合理的說明和劃分，從而在減少浪費以及降低消耗的前提下使得工作效率得到更大程度上的提高。還有，這些費用標準的劃分應(yīng)當結(jié)合醫(yī)院各個科室發(fā)展的不同情況以及實際需求，不可以偏概全的進行統(tǒng)一的劃分。針對醫(yī)院的整體發(fā)展目標進行分析和確定，并且多多征集職工的意見和建議，確保標準制定的公平公正性，為醫(yī)院成本核算的創(chuàng)新提供強大的活力保障。
傳統(tǒng)的醫(yī)院成本核算在成本責(zé)任上有“吃大鍋飯”的傾向，責(zé)任制度的落實不夠到位和清晰，造成不必要的浪費和麻煩，通過將成本核算與醫(yī)院經(jīng)濟責(zé)任制相結(jié)合，可以為醫(yī)院的成本核算工作的不斷完善提供更多的活力。詳細一點來講，醫(yī)院以及院內(nèi)各個部門要根據(jù)醫(yī)院的經(jīng)營組織形式、成本費用開支的責(zé)任和權(quán)力，在確定成本責(zé)任層次的基礎(chǔ)上確定相應(yīng)的責(zé)任成本體系，以計算各責(zé)任單位的成本費用代替?zhèn)鹘y(tǒng)意義上的單純計算醫(yī)院總成本，形成責(zé)任成本預(yù)算，促使各責(zé)任單位在明確各自的目標成本的前提下完成既定的任務(wù)，促進成本核算整個系統(tǒng)在順利的軌道發(fā)展。還有，醫(yī)院可以根據(jù)自身的發(fā)展實際以及成本核算的要求，嘗試在醫(yī)院財務(wù)部門設(shè)置“醫(yī)療費用差異”賬戶，并且將棋盤式二級賬設(shè)立在該賬戶下，將各個責(zé)任單位的醫(yī)療費用差異數(shù)清晰明了的展示出來，使得責(zé)任單位在明確責(zé)任成本預(yù)算執(zhí)行情況的基礎(chǔ)上，采取適當?shù)拇胧┎粩嗟匮a充和完善各項工作細節(jié)，在對比意識和競爭意識的引領(lǐng)下促使責(zé)任單位的工作效率不斷地提高。同時要加強對各責(zé)任單位的評價和考核，做到賞罰合理、獎懲有據(jù)。
醫(yī)院要想使得成本核算工作真正的發(fā)揮作用，完善的成本核算制度以及相應(yīng)的績效考核體系是重要的保障。
（一）將各項成本指標盡可能的納入到成本核算體系。
要想使得醫(yī)院的成本核算制度得到真正意義上的完善，就要盡可能的將各種成本指標納入到核算成本中，如從房屋設(shè)備折舊、材料水電消耗、工資獎金以及藥品試劑的使用等多個方面的制度補充和完善入手，并且根據(jù)最新的工作動態(tài)制定合理的成本核算的方法和具體的實施方案，保證醫(yī)院的成本核算工作能夠有章可循、有據(jù)可依。目前醫(yī)院普遍存在科室多占房屋面積的現(xiàn)象，通過測量科室實際使用房屋面積，將房屋折舊納入成本核算中去，從而有效改變多占房現(xiàn)象費。通過收集相關(guān)數(shù)據(jù)制定出每月的水電消耗定額，并分階段對低于定額的科室進行獎勵，超定額的進行相應(yīng)處罰，充分與經(jīng)濟核算指標相掛勾。
（二）系統(tǒng)的編制成本核算分析報告，并根據(jù)實際問題，找到合理的解決方案。
安排專業(yè)人員對各個科室的成本進行歸集、計算和分析，在此基礎(chǔ)上編制成本核算分析報告，及時地發(fā)現(xiàn)新問題、新情況，并找尋合理的解決方案。同時，要想使得績效考核體系具有實際性的意義，還要對有關(guān)成本資料是否滿足相應(yīng)指標事前、事中和事后三個環(huán)節(jié)進行系統(tǒng)化的分析，然后利用成本核算的結(jié)果，提出可行的方案和措施，這樣不僅可以有效地強化醫(yī)院科室人員的經(jīng)濟意識，還可以充分調(diào)動醫(yī)院職工的主人翁責(zé)任感，增強大家節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙的勤儉持家的意識。
成本核算制度和相應(yīng)的績效考核體系并不是一成不變的，要根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展情況和時代的變革而不斷完善和調(diào)整。在不斷的發(fā)展變革中制定出適合醫(yī)院經(jīng)濟發(fā)展的核算方案和考核體系。將醫(yī)院職工的各項日常工作按照指標分解量化，納入績效考核，如將月工作量完成百分比和工作質(zhì)量完成情況納入績效考核，并與獎金掛勾，從而充分調(diào)動職工積極性。在同類工作崗位引入有效的競爭機制，如實行末位淘汰制，每月按照定制的考核表對職工按崗位進行考核，對考核分數(shù)較高者嘉獎，分數(shù)較低者處以經(jīng)濟處罰，末位待崗。通過競爭激發(fā)出職工最大的工作熱情和主動性，促使大家積極投身到醫(yī)院的發(fā)展中去，增強工作責(zé)任心，提高工作質(zhì)量和工作效率。
隨著醫(yī)院經(jīng)濟改革不斷的深入，成本管理和成本核算在大多數(shù)醫(yī)院都得到了實行和強化，在醫(yī)療機構(gòu)進入市場程度逐漸深化的最新歷史形勢下，成本核算在促進醫(yī)院占據(jù)更多的市場份額中占據(jù)著舉足輕重的地位。醫(yī)院相關(guān)負責(zé)人要不斷地總結(jié)實踐經(jīng)驗和借鑒精華，探索更多地利于醫(yī)院成本核算工作得以創(chuàng)新的良好途徑，使得醫(yī)院的發(fā)展跟上時代進步的步伐。
健康體檢結(jié)果分析報告篇十四
201x年，評審中心在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在主管局長的具體指導(dǎo)和同志們的大力支持下，緊緊圍繞局黨組的重大決策、部署，按照年初確定的工作任務(wù)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)經(jīng)濟為中心，以強化責(zé)任心為關(guān)鍵，以提高財政資金使用效益為目標，充分發(fā)揮財政投資評審職能，堅持“客觀、公平、公正”的評審原則，努力踐行“不唯增、不唯減、只唯實”的財政投資評審理念，較好的完成了各項工作任務(wù)，逐步實現(xiàn)財政投資評審工作精細化、科學(xué)化，促進了財政投資評審工作的全面開展。
一、積極開展群眾路線教育實踐活動，強化*理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高*理論和業(yè)務(wù)知識水平，*抓評審服務(wù)質(zhì)量，積極主動為評審工作服務(wù)。
諧評審、科學(xué)評審”的理念，突出財政投資評審的公正*、客觀*、科學(xué)*和規(guī)范*。
（二）深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動，加強*思想和業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)。
深入開展群眾路線教育實踐活動，深刻理解和準確把握科學(xué)發(fā)展觀，按照優(yōu)化全縣經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的基本要求，借群眾路線教育實踐活動?xùn)|風(fēng)，中心同志撰寫了讀書心得和讀書筆記。通過對照教育活動的工作部署，對照中心所擔(dān)負的工作，特別是工作職責(zé)行為規(guī)范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足，并制定切實有效的整改措施。使我們更加堅定理想信念，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，強化服務(wù)宗旨，進一步增強了評審隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力并取得了良好的教育效果。
（三）認真開展“太平官”“老爺官”“懶散官”專項治理活動，牢固樹立忠誠履職、勇于擔(dān)當、奮發(fā)有為的良好導(dǎo)向，為財政評審事業(yè)的發(fā)展提供堅強保障。
項目建設(shè)大局，本著“特事特辦，急事急辦，立即就辦”的原則，按照“早安排、早實施、早行動”的思路，制定方案、細化責(zé)任、合理部署，為襄城縣各項事業(yè)的順利推進保駕護航！
（四）開展多種多樣學(xué)習(xí)活動，拓寬知識面，應(yīng)對評審知識的不斷更新。
健康體檢結(jié)果分析報告篇十五
按照市委組織部有關(guān)要求，我鎮(zhèn)精心組織，周密安排，認真對黨建情況進行了問卷調(diào)查，現(xiàn)將問卷調(diào)查情況分析如下：
此次調(diào)查共涉及工人、農(nóng)民、機關(guān)干部、企業(yè)單位工作者和離退休人員50人，發(fā)放調(diào)查問卷50份，收回50份，收回率達100%。調(diào)查對象年齡45歲以下的有21人，占被調(diào)查人數(shù)的42%。具有大專以上文化程度的有19人，占被調(diào)查人總數(shù)的38%；具有中專或高中文化程度的有18人，占被調(diào)查人總數(shù)的36%?？梢钥闯?，局部黨員年齡結(jié)構(gòu)不太合理，有老齡化程度加劇的趨勢，下一步在培養(yǎng)入黨積極分子時，應(yīng)首先考慮積極分子年輕化方面。通過開展對黨員的教育培訓(xùn)活動，黨員的文化層次比較高，具有高中（中專）以上文化程度的黨員數(shù)占75%左右。
從調(diào)查的內(nèi)容看：
1、黨員的整體狀況是比較好的，在調(diào)查中有78%的黨員認為黨員隊伍總體比較好。85%以上的黨員對組建程序比較熟悉，反映了我們的大多數(shù)黨員十分關(guān)心我們的黨組織建設(shè)，絕大多數(shù)（90%）以上的黨員認為黨的基層組織在為當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮了巨大的作用。
2、基層組織生活內(nèi)容比較單一。66%的調(diào)查者反映組織生活的主要方式為學(xué)習(xí)文件、讀報紙；20%的調(diào)查者反映是上黨課。組織生活形式單一化，內(nèi)容枯燥，不能開展一些生動活潑、豐富多彩的組織活動。建議各基層組織在下一步的黨建工作中在組織生活的`形式方面、內(nèi)容方面有所改進。
3、關(guān)于黨員的教育培訓(xùn)活動方面。在調(diào)查者中，所有黨員都認為有必要開展這方面的活動來提高自己，充實自己，以跟上時代的步伐。但是也有42%的黨員擔(dān)心在活動開展過程中會流于形式，走過場。在黨員的教育方式上，大多數(shù)黨員喜歡通過電化教育、黨校培訓(xùn)等綜合手段來達到提高自己的目的。
4、在加強基層黨員隊伍建設(shè)方面。62%的黨員認為提高基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)鍵是加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部做到以身作則，率先垂范；40%的黨員認為缺乏責(zé)任感，不能以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己是影響黨員發(fā)揮先鋒模范作用的主要原因。在對待不合格黨員上，大多數(shù)黨員認為對經(jīng)過教育后仍不改正的，應(yīng)當嚴肅處理。在黨員隊伍管理上存在的突出的問題上，26%的黨員認為管理上不嚴，34%的黨員認為管理制度不健全，沒有落實到位。
5、黨員的業(yè)余生活方面。26%的黨員業(yè)余時間看電視、電影，58%的黨員仍能夠通過讀書、看報加強學(xué)習(xí)。平時，黨員十分關(guān)注一些國家大事和社會問題，像就業(yè)保障、反腐敗、“三農(nóng)”問題等。
健康體檢結(jié)果分析報告篇十六
19xx年8月，我懷著對教育事業(yè)的熱愛，走進和溪鎮(zhèn)米糧學(xué)校，正式成為一名光榮的人民教師。在這26個春秋里，我始終堅持擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，在自己的崗位上，處處嚴格要求自己，積極參加各種培訓(xùn)，努力提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)過程中，理論聯(lián)系實際，不斷探索所任學(xué)科教學(xué)上的困惑，近年來，教學(xué)中取得了較好成績，受到家長和學(xué)生好評，具體體現(xiàn)在以下幾方面。
一、加強學(xué)習(xí)，虛心請教，不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)水平。
我深知要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)。從1994年春季開始，我就參加了正安電大工作站主辦的函授學(xué)習(xí)，并于1997年12月畢業(yè);先后參加市級、縣級骨干教師培訓(xùn)和教師培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，不僅更新了教育理念，而且提升了駕馭課堂能力，改變了陳舊的教學(xué)方法。同時，還增強了教育工作的緊迫感和責(zé)任感。如:撰寫的論文《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中加強情感教育探究》，20xx年在《貴州大學(xué)學(xué)報》增刊上發(fā)表，撰寫的論文《如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教學(xué)生“說”數(shù)學(xué)》，在《新校園》20xx年第102期發(fā)表。
二、用細心、耐心、愛心、童心做實做好做好班主任工作。
在從事班主任工作期間，堅持做到兩個字:“愛”和“嚴”，愛就是要走進學(xué)生心靈，用真心善待學(xué)生，細心觀察了解學(xué)生，期待學(xué)生的改變要有耐心，人們常說:沒有愛就沒有教育，正說明了這一道理。嚴就是愛要分清是非，愛要有度，不能盲目的愛，不能偏愛。這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
到了回報，一次，我的鑰匙不見了，學(xué)生們比我還緊張，一次又一次的幫我尋找，終于在一個拾破爛的阿姨手里找到，這事讓我倍受感動。
“嚴是愛，松是害”，在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴格遵守。在班級管理中，措施得當，獎懲分明，學(xué)生們勞動的積極性大大提高，一個學(xué)期下來，幾乎每次都評上了衛(wèi)生班。
三、以課堂為主陣地，全面發(fā)展學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到應(yīng)該學(xué)到的知識。
陶行知先生說:“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，在26年來，在教育、教學(xué)、自身素養(yǎng)等各方面都有很大的提高。但成績屬于過去，未來才屬于自己，在實施、探究素質(zhì)教育的今天，我不會驕傲，只有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
健康體檢結(jié)果分析報告篇十七
xx公司是一家擁有400多名員工的生產(chǎn)型企業(yè)。近幾年來，因受原料采購價格上漲、國內(nèi)同類生產(chǎn)企業(yè)增加、海外市場競爭格局改變等種種因素影響，使該企業(yè)面臨著重新調(diào)整企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、進行產(chǎn)品工藝和技術(shù)改造、增強企業(yè)核心競爭力等多種問題。
在日趨激烈的市場競爭中，企業(yè)越來越意識到，提升現(xiàn)有人員的素質(zhì)使之與公司發(fā)展戰(zhàn)略及目標相匹配，調(diào)動員工的積極性以更好的實現(xiàn)工作目標，已越來越重要。
為此，該企業(yè)從20xx年開始在全公司推行績效考核工作。該企業(yè)的績效考核，采用直屬主管考核，二級主管評定的模式，將考核結(jié)果與員工月獎金、年終獎掛鉤?？己诉^程為直屬主管按照預(yù)先規(guī)定的考核指標給下屬打分，交二級主管評定后，最后送財務(wù)部做為計算考核工資的依據(jù)。
果的落實，提高了考核者的工作熱情和積極性，加強了員工對工作目標的認識，從而實現(xiàn)自我約束、自我發(fā)展。而管理人員通過給員工考核，在發(fā)現(xiàn)員工優(yōu)點和不足的同時，也間接提升了自己的管理能力和管理水平?？梢哉f，績效考核實施后，取得了一定的成果，并成為該企業(yè)完成目標的動力。
該企業(yè)在實施績效考核過程中，也同樣存在一些問題，表現(xiàn)如下：
問題表現(xiàn)：“考核就是發(fā)獎金”。該企業(yè)自推行績效考核后，對員工而言，考核就是由部門主管決定自己每月能拿多少獎金，對管理人員而言，考核就是每個月給員工打打分，分分資金，明知道這樣的考核有問題，卻不知道怎樣去改進。
分析：這一問題的出現(xiàn)主要是績效考核定位不清楚，對考核缺乏明確的目的，僅僅是為了考核而考核。所謂考核定位，其實質(zhì)就是通過考核要解決什么問題?？己硕ㄎ皇强己说暮诵膯栴}。對于考核的定位，簡單點說，是指用系統(tǒng)的方法、原理，評定、測量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果。詳細點說，績效考核是完成戰(zhàn)略性目標的一種結(jié)構(gòu)性方法，是衡量組織成員是否完成目標的手段。作為績效管理的一部分，績效考核本身首先是一種績效控制的手段，其核心的管理目標是通過了解和檢驗員工的績效以及組織的績效，并通過結(jié)果的反饋實現(xiàn)員工績效提升和企業(yè)管理的改善。同時它也是對員工業(yè)績的評定與認可，因此它具有激勵功能，使員工體驗到成就感、自豪感。該企業(yè)僅把考核定位于確定利益分配的依據(jù)和工具，但在員工心目中卻形成了一種負面的形象，造成對考核的誤解，使考核失去了意義。
績效目標不明確。
問題表現(xiàn)：直屬部門考核結(jié)果好，但公司經(jīng)營效益不好。以20xx年工廠考核為例，工廠20xx年全年產(chǎn)量為一萬六千噸，遠高于去年同期產(chǎn)量，因此20xx年工人的獎金明顯高于往年。但公司方面，由于20xx年原輔材料采購價格大幅上漲，總體經(jīng)營效益不升反降。
分析：這一問題的出現(xiàn)主要是企業(yè)沒有實行目標管理。目標管理是將企業(yè)經(jīng)營所立的目標分解為各個部門的目標，同時確保各個分項活動的產(chǎn)出績效目標能整合成整體目標的達成，做到由上而下，再由下而上的推行方向，把公司目標與部門目標和個人目標連結(jié)在一起。目標管理規(guī)劃好，會幫助員工針對工作目標持續(xù)改善，創(chuàng)造企業(yè)與員工的雙贏。而該企業(yè)在制定員工的績效考核標準時，只按照本部門的想法，只是向內(nèi)看，關(guān)心的是今年應(yīng)該完成哪幾項目標，而沒有向上看，去關(guān)注公司的經(jīng)營績效，導(dǎo)致部門考核與公司經(jīng)營脫離。
問題表現(xiàn)：考核標準欠缺、評價指標過于單一。如市場銷售人員的考核指標僅限于當季銷售售總額、回款率，而沒有毛利、客戶流失率等同樣較為重要的考核指標；對經(jīng)理級以下職能人員的評價指標則更為簡單，僅通過對工作紀律、工作任務(wù)完成情況等做一簡單描述，便設(shè)定了五個評分等級。
分析：這一問題出現(xiàn)是由于缺乏科學(xué)的績效指標的分解工具?？冃Э己说膶ο笫菃T工的績效表現(xiàn)，因此其考核指標的提煉應(yīng)該以員工的具體工作職責(zé)和工作任務(wù)為依據(jù)，而該企業(yè)卻以員工的綜合表現(xiàn)為考核對象，從而將考核指標演變成一些總括性的、抽象性的內(nèi)容，偏離了考核的初衷。該企業(yè)的考核指標也很單一，難以對考核者進行全方位的考核，經(jīng)常引致不全面、非客觀公正的判斷，使考核者很難對考核結(jié)果感到信服。
問題表現(xiàn)：由于該企業(yè)缺乏良好的溝通和民主的企業(yè)文化，每次考核后，員工都不知道部門主管對自己哪些方面工作感到滿意和肯定，哪些方面需要改進。而部門主管也無意于在考核后同考核就考核結(jié)果進行溝通。員工只能從當月考核工資的變化中，間接的推斷出當月的考核結(jié)果。
分析：這一問題出現(xiàn)是因為缺乏日常有效的績效指導(dǎo)與反饋?？冃Э己诉^程應(yīng)該是一個全員參與的過程，績效考核的結(jié)果也應(yīng)該以恰當?shù)男问椒答伣o員工，并就此進行充分的溝通，制訂改進計劃。如果不重視和員工進行及時、細致、有效的溝通，員工對績效考核體系的管理思想和行為導(dǎo)向不明晰，各人僅憑各人想當然的了解警備地看待該體系對自己的影響，常常產(chǎn)生各種曲解和敵意，并對所實施的績效體系的科學(xué)性、實用性、有效性和客觀公正性表現(xiàn)出強烈的懷疑，對體系的認識產(chǎn)生心理上和操作上的扭曲。
明確企業(yè)的真正需求。
談到企業(yè)的需求，很多人會認為就是贏利和發(fā)展，這是沒有錯誤的。但問題是企業(yè)必須要有明確的發(fā)展方向和方法。很多企業(yè)的需求不是談利潤和贏利，而是談客戶滿意度、員工行為的有效率、管理者管理行為的有效率等，因為這些指標是可以衡量的，也是企業(yè)可以通過自己的努力和資源的配置所能實現(xiàn)的。利潤做為企業(yè)需求的最終結(jié)果，沒有哪一個員工可以單獨的實現(xiàn)它，必須是每個員工做好自己的工作，并通過所有員工的工作總成果來實現(xiàn)利潤。因此，企業(yè)在開展績效考核之前必須明確自己的需要。這就需要對企業(yè)的戰(zhàn)略、員工的行為標準等，都要給出明確的界定，沒有這樣的界定，績效考核就沒有依據(jù)。在確定企業(yè)的需求時，就算不能細致可行的執(zhí)行方案，但對于企業(yè)希望建立什么樣的市場競爭優(yōu)勢、需要引導(dǎo)什么樣的員工行為、需要發(fā)展什么樣的企業(yè)文化等等問題還是要給出一個答案的，從而對為什么要實施績效考核給出一個答案。如果弄不清楚以上的問題，績效考核最好還是先不要開展。
目標責(zé)任應(yīng)得到一致認可。
指標設(shè)定的科學(xué)、全面、有效性，直接關(guān)系到績效考核的客觀性和公正性。因此指標設(shè)定，是完成目標責(zé)任成功的關(guān)鍵因素。指標確定除應(yīng)考慮真正適合企業(yè)實際外，還應(yīng)考慮以下幾個因素：通過努力在適度的時間內(nèi)可以實現(xiàn)的，并有時間要求；指標是具體的、數(shù)量化的、行為化的、具有可行性；指標應(yīng)是可衡量的，不論與過去比，與預(yù)期比，與特定的參照物比，都有可操作性、現(xiàn)實的、可證明的、可觀察的；不能量化的，描述細化、具體、可操作；經(jīng)過同意制定，說服力強。
要達到最終的良好的考評溝通，必須在平時就不斷進行溝通，溝通本身就是管理，而且是更高境界的管理。能否及時而妥善地進行考核結(jié)果的反饋面談，不僅關(guān)系到員工個人的改進，而且直接影響到整個考評工作的成效?？己苏邔荚u結(jié)果要做到全面分析，對未達標的工作部分要加以分析，找出原因并加以修正。對考核成果要充分進行利用，考核者要及時與被考核者進行溝通，對被考核者的優(yōu)點給予充分的肯定，最好能以事例補充說明，讓被考核者感到得到真誠的認可。對被考核者不足，要明確提出，問清原由，聽取對改進工作的意見建議，如有道理盡可能采納。如繼續(xù)任用，則應(yīng)提出具體的建議要求及改進工作的途徑，以保證工作質(zhì)量提高。即使不再任用，也要明確提出，使責(zé)任人充分理解，使之心服口服。切忌對考核結(jié)果置之一邊，任由被考核者猜測引起負面影響。
和利益緊密掛鉤。
績效考核與利益緊密掛鉤包含兩個內(nèi)涵：一是企業(yè)員工績效考核的結(jié)果必須要有相應(yīng)的個人利益兌現(xiàn)，不管是個人獎金還是職位的變動；二是績效考核的方式要和利益的分配形式緊密結(jié)合起來。如果采取團隊式的考核方法，而員工的薪酬卻是個人職能化的薪酬方式就會導(dǎo)致薪酬模式和績效考核模式缺乏一致性和匹配性，無法實現(xiàn)考核激勵的效果。同樣，如果企業(yè)的考核需求側(cè)重于個人的'具體工作業(yè)績，但在薪酬設(shè)計上卻讓技能工資的比重占的很大，這樣最終的實施效果也必然會大打折扣。
做好時時改進的準備。
績效考核的目的無非是激勵員工，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。當在績效考核中發(fā)現(xiàn)問題的時候必須要及時地對影響績效的環(huán)節(jié)進行改進，包括作業(yè)方法和工作流程，同時也包括績效考核的指標。績效考核最忌諱的就是在考核當中發(fā)現(xiàn)問題了，通過獎懲措施對員工也進行處理了，但就是最關(guān)鍵的一環(huán)沒有做，那就是方法改進，從而導(dǎo)致對于同類問題，企業(yè)考核了許多遍、處理了許多人，但就是不見問題的減少和結(jié)果的改進，其原因無非就是沒有從流程、制度和作業(yè)方法上予以改進。
對考核者和被考核者進行績效管理培訓(xùn)，認識考核實質(zhì)，明確考核的定位和目標。
績效考核作為一種監(jiān)控手段，幾乎是和企業(yè)相伴而生的。目前國內(nèi)較多企業(yè)在績效考核上的失敗，除了有操作過程中諸如績效標難以衡量、績效指標設(shè)置不合理以及管理者缺乏相關(guān)的訓(xùn)練等原因外，可能存在一個更為根本性的原因就是企業(yè)對績效考核和績效管理的認識存在偏差。通過培訓(xùn)，不僅使受訓(xùn)者對績效管理系統(tǒng)的組成及各部分之間的有機聯(lián)系非常了解，而且對實施績效考核系統(tǒng)的意義認識清楚，熟悉考核標準，掌握考核方法，使績效考核思想深入員工心中，消除和澄清對績效考核的錯誤及模糊認識。從而明確績效考核的定位和目的，以避免在今后的考核中，由于存在觀念上的錯誤認識，而使考核工作受阻，難以持續(xù)進行。
成立人力資源部，確?？冃Э己擞行嵤?。
人力資源部是績效管理制度的組織制定者，同時也是績效管理實施的組織者。企業(yè)要有效地實施績效考核，就必須有一個相對統(tǒng)一、完善的績效管理制度，作為大家共同遵循的規(guī)則，否則會導(dǎo)致考核無序化。而績效考核的實施也需要有一個統(tǒng)一的時間安排，如什么時候制定績效目標，績效目標是否符合smart原則；什么時候啟動考核，什么時候進行初核和復(fù)核；考核結(jié)果有沒有向員工反饋；什么時候上報考核結(jié)果等，都需要有人去組織。人力資源部同時還是績效考核制度實施的咨詢者和培訓(xùn)者。人力資源部通過參與并指導(dǎo)考核目標和指標的設(shè)計、評價方法的選擇、績效管理制度的擬訂等工作，掌握了績效管理的理念和操作技巧，這樣在各管理者和員工實施績效考核過程中，人力資源可以就績效考核方方面面的問題提供咨詢和答疑，并加大對管理者和員工的培訓(xùn)、宣傳和引導(dǎo)。
小結(jié)：總之，要真正把績效考核落到實處，企業(yè)在績效考核體系設(shè)計與組織實施的過程中，就必須要和企業(yè)戰(zhàn)略、管理風(fēng)格及企業(yè)文化進行有機結(jié)合，在實施績效考核的過程中適時推動組織的變革前進，把公司推進為一個具有現(xiàn)代意識觀念、行為模式以及能力結(jié)構(gòu)的成長型企業(yè)。
健康體檢結(jié)果分析報告篇十八
我的血型是a型(具體來講是ao型)，這與我的氣質(zhì)類型是相匹配的——抑郁質(zhì)加一些膽汁質(zhì)。之所以從青年時代我就心儀于心理學(xué)，這與我體察事物細致、善于思考的抑郁型氣質(zhì)有很大關(guān)系;之所以我決定把做心理健康教育與輔導(dǎo)工作作為我終生的事業(yè)，很大程度上是我的愛替別人著想、職責(zé)心強的a型特質(zhì)起的作用;之所以我能幾十年如一日始終堅持著一顆進取上進的心、并且不隨波逐流去追求升官發(fā)財那些世俗所推重的東西，實質(zhì)上是由我的人格類型所決定的。
從教三十多年來，我一向以和藹可親、職責(zé)心強著稱于我所教過的學(xué)生。然而，造物主向來是公平的，它在給予了一個人必須優(yōu)點的同時必定也讓其也兼有一些缺限。我的優(yōu)點是細心、做事認真、職責(zé)心強、追求完美、和善、耐心，我的缺點是膽魄不足、器量有限、靈活性差。這些特點同樣和我的人格類型習(xí)習(xí)相關(guān)。
(2)我的人生觀和價值觀。
作為一個力求做真實自我的性情中人，在權(quán)位財富和個人尊嚴兩種價值取向中，我選擇了后者。我恥于做莊子筆下得腐鼠而樂的鴟梟。在我的職業(yè)生涯中曾有過兩次當官的機會，皆因我不愿低下自我孤傲的頭而與水東逝。對此，我并不后悔。我期望經(jīng)過自我的不懈努力來取得自我的光榮，這個目標我已初步實現(xiàn)：從1996年教師節(jié)的鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師到20__年教師節(jié)的省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師，從1982年入職的普通教師到20__年晉升高級教師，我靠的不是諂媚賄賂，我靠的的自我扎扎實實的努力和長期積善換來的好運。
2.職業(yè)行為分析。
(1)我為何要開展心理健康輔導(dǎo)工作。
我的初始氣質(zhì)以抑郁質(zhì)(多愁善感型)為主，未做心理健康教育工作之前，遇到的心理問題有很多，給自我?guī)砹藬?shù)不清的煩惱，自我解決不了，又求助無門。自從我20__年開始邊進修邊實踐心理健康教育理論后，我的氣質(zhì)類型發(fā)生了微妙的變化，20__年做氣質(zhì)測評，變成了以粘液質(zhì)(沉穩(wěn)持重型)為主了。
多年來，我在研習(xí)心理健康和勵志成功方面的學(xué)問時，逐漸明了了一個道理：愛自我最好的途徑是愛他人，并為他人供給盡可能多的服務(wù)。所以，為了達成我的幸福人生，我就必須選擇以愛他人、幫忙他人為宗旨的心理健康輔導(dǎo)工作。
(2)我能成為一個出色心理健康輔導(dǎo)員的條件。
我歷來鄙夷“三十畝地一頭牛，老婆孩子熱坑頭”帶有狹隘小農(nóng)意識的幸福觀，從很早的時候就十分欣賞馬克思在《青年在選擇職業(yè)時的研究》一書中表述的幸福觀：“在選擇職業(yè)時，我們應(yīng)當遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。不應(yīng)認為，這兩種利益是敵對的，互相沖突的，一種利益必須消滅另一種利益;人類的天性本來就是這樣的：人們僅有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自我也到達完美。…如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重擔(dān)就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣…”
以前看了一部中央電視臺播放的電視劇《蒼天》，我覺得完滿的人生是像馬錫五那樣全心全意為人民服務(wù)、為萬眾敬仰的人生。在當代社會，要做個像馬錫五那樣的人，最好的職業(yè)就是做個心理健康輔導(dǎo)員。
做心理健康輔導(dǎo)員的核心是樂于助人，我具備這樣的條件。我期望自我的人生能在許多人而不僅僅是自我的親朋好友的心中留下永久的印跡。我會一向為此努力下去。
(3)我需要做什么準備才能成為一個出色的心理健康輔導(dǎo)員。
一個出色的心理健康輔導(dǎo)員，光憑有一個淡泊名利樂于助人的價值觀是遠遠不夠的，還需要具有全面而扎實的心理學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能，需要磨礪遇事冷靜持重的道行，需要一泓能藏污納垢而不失其純靜的豁達的胸懷。
為此，我于20__年12月考取國家三級心理咨詢師，20__年10月考取國家中級心理健康輔導(dǎo)員，20__年7月考取國家二級心理咨詢師;其間，刻苦學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)心理學(xué)》《發(fā)展心理學(xué)》《社會心理學(xué)》《變態(tài)心理學(xué)》等多門課程。還購買了多本指導(dǎo)團體心理訓(xùn)練的書籍，潛心研讀，取得了良好的效果。
公辦的職業(yè)學(xué)校招生難，鄉(xiāng)下的公立職業(yè)學(xué)校招生最難。我以往任教的濟源市第三職業(yè)高中就是這樣一所招生難的學(xué)校。招生難，招來的學(xué)生素質(zhì)也每況愈下。這對我的教學(xué)本事是一個極大的挑戰(zhàn)。我理解了這個挑戰(zhàn)，在上課的過程中有意磨煉自我在混亂情景下冷靜和包容的本事，不管遇到多么可氣的事都用平和的語氣說話，一時解決不了的問題先用冷靜而堅定的態(tài)度平息事態(tài)，留待課下單獨解決，總體效果還比較好。之后，到一所農(nóng)村學(xué)校支教，給初中生開展團體心理輔導(dǎo)，也是困難重重;再之后，在城鄉(xiāng)接合部的學(xué)校給學(xué)生開展心理輔導(dǎo)，由于有了多年經(jīng)驗教訓(xùn)以及材料的積累，工作開展起來就順利多了，也有效多了。
(4)我的職業(yè)奮斗目標是什么。
幸福在哪里?傳統(tǒng)的觀念：錢掙得越多、官做得越大，幸福指數(shù)就越高。我不贊同這種觀點。我曾看到一些調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果：新加坡的人均收入是印度的80多倍，而幸福指數(shù)卻和印度的旗鼓相當。還曾看到一個報道：有個裝卸工，一心心想發(fā)大財，成天去買彩票，到47歲時最終中了頭獎，得了3100萬美元。從此，他開始按自我向往的生活方式去生活。兩年后，他已擁有了七處房產(chǎn)、五輛新車，幾乎享受一切能用錢買來的享受，可是，就在這一年，他在自我的牧場豪宅九間浴室中的一間里，脫去襯衫，用霰彈打自我的心臟，結(jié)束了生命。法醫(yī)驗尸，沒發(fā)現(xiàn)他患有什么病;也非謀殺。
這說明什么?這說明幸福指數(shù)并非與錢的多少成正比。中外許多調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果證明：幸福其實就是在人的基本生存需求得到滿足后的種.種主觀感受。而這種主觀感受的獲得是人的精神素質(zhì)提高后的收獲，而非生理需求獲得滿足后的感覺。馬斯洛的需要層次理論最能說明這個問題。
比爾·蓋茨以往在最近二十年中有十三年富甲天下，而他的幸福不是建立在他的巨額財富上，而是建立在他用自我的發(fā)明創(chuàng)造改善了人類的生活方式以及從用自我的財富改變世界不公平的努力之上。
所以，我的幸福觀是：一個人的幸福指數(shù)應(yīng)當和他對社會的貢獻成正比，而不是和他對社會財富占有的多少成正比。
我從小就不太注重對物質(zhì)財富的占有，我也不具備掙大錢的頭腦，但我一向在堅持著一種追求——那就是：給不完美的世界一個完美的注釋。
我是個教師，在學(xué)校所有的科目中，僅有新興學(xué)科《心理健康教育》以及新增的一項事務(wù)“心理咨詢”最容易讓我實現(xiàn)自我的人生夢想;所以我就把心理健康教育與輔導(dǎo)定為我職業(yè)奮斗的最終目標。我有成為一名出色心理健康輔導(dǎo)員的條件，也有做一個出色的心理健康輔導(dǎo)員的決心，我渴望著經(jīng)過我的不懈努力，能在心理健康輔導(dǎo)員這個職業(yè)上享受到一些人生的高峰體驗，我堅信自我能成為一個杰出的心理健康輔導(dǎo)員。
健康體檢結(jié)果分析報告篇十九
一、評審目的。
按照iso14000和ohsas18000標準的要求，對公司環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的運行情況進行評審，確保其延續(xù)性、完整性和有效性，查找管理體系重點薄弱環(huán)節(jié)或需要進行調(diào)整、充實的環(huán)節(jié)，并提出改進的措施，以保證環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體能夠適應(yīng)不斷變化的技術(shù)水平、社會要求、運行條件、環(huán)境條件等，確保公司環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系得持續(xù)、有效運行。
二、評審的依據(jù)：
3、法律法規(guī)及標準。
三、評審參加人員：
評審主持人：
參加人員：
記錄員：
四、評審時間、地點：
時間：
地點：公司會議室。
五、評審綜述。
（一）上次管理評審提出的問題基本得到了解決和完善。
（二）法律法規(guī)進行了更新。
（三）環(huán)境與職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)部審核結(jié)果：2011年3。
月日至日進行了內(nèi)部審核，共抽查了14個部門，發(fā)現(xiàn)了若干個問題，開了不符合項報告9項，大部分已整改完畢，一些比較難處理的也在公司管理評審會議上提了出來，希望在大家的共同努力下可以得到解決。
（四）合規(guī)性評價結(jié)果：各部門、各車間均根據(jù)存在的危險源、
環(huán)境因素進行了合規(guī)性評價，沒有。
違反法律法規(guī)和其他要求的情況發(fā)生。見環(huán)境合規(guī)性評價報告。外部檢測數(shù)據(jù)表明，公司的廢氣、噪聲沒有超標。固體廢棄物簽訂了處理協(xié)議，危險廢棄物按法規(guī)規(guī)定實施轉(zhuǎn)移。
（五）員工、社會及相關(guān)方的反饋信息和意見：公司員工沒有。
發(fā)生傷亡事故，沒有員工投訴，沒有接到相關(guān)對水體污染、噪聲污染等問題的投訴。但個別車間還存在現(xiàn)場文明管理不到位，衛(wèi)生留有死角的情況，應(yīng)加強制度建設(shè)和加大對現(xiàn)場班值建設(shè)等的管理。
（六）工作環(huán)境績效考核：辦公環(huán)境清新，辦公室每天清掃，
環(huán)境優(yōu)美舒適。生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境干凈整潔，物品定置存放，井然有序。
（七）資源配置狀況：各部門、各車間人員配置基本滿足需要，
的跟進，通過增加移動排風(fēng)扇、開窗等方式來解決問題。另外有些部門的光度不夠或過亮，公司也在跟進處理。
（八）重大危險源、重大環(huán)境因素現(xiàn)狀：對于公司辦公場所和。
各車間生產(chǎn)現(xiàn)場存在的重大危險源和重大環(huán)境因素共制定了4個和8個相應(yīng)的目標、管理方案或應(yīng)急預(yù)案，并正在實施和完善。4月重新對危險源、環(huán)境因素進行辨識、評價，評價出重大危險源、重大環(huán)境因素并采取相應(yīng)控制措施。基于自去年下半年開始供電已正常，沒有采取發(fā)電機發(fā)電供生產(chǎn)使用，因此與發(fā)電機有關(guān)重要環(huán)境因素發(fā)生了變化，也作出了調(diào)整。重大危險源方面，工廠目前訂單減少，場地比較充分寬敞，沒有物品占用消防通道情況，因此“原材料/產(chǎn)品亂堆放，堵塞通道”重新評價為2級可容許風(fēng)險，另外增加識別了新的危險源補充到危險源清單上。
（九）糾正和預(yù)防措施的狀況：通過對體系得運行，不斷發(fā)現(xiàn)。
問題，各部門對發(fā)現(xiàn)的問題進行了原因分析、制定了糾正措施并不同程度的進行了整改，大部分已驗證關(guān)閉。
（十）應(yīng)急計劃的.實施情況：公司共制定了一項應(yīng)急預(yù)案，為。
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過消防演習(xí)，不斷的在修正和完善，另外防洪、防臺的應(yīng)急預(yù)案的制定已在計劃中。
（十一）環(huán)境目標和指標的實現(xiàn)狀況：公司在生產(chǎn)車間通過安裝。
排放，降低了對環(huán)境的污染程度；通過在發(fā)電機房安裝靜音設(shè)備，降低噪音對外界的影響，符合公司制定的標準，晝間65分貝，夜間55分貝；廢水都是經(jīng)過處理后排放，符合國家的相關(guān)規(guī)定；固體廢棄物的處理上，公司已與相應(yīng)機構(gòu)簽訂了回收合同，固體廢棄物的處置將更規(guī)范化；用水用電上，公司通過采取一系列的措施，使每月人均用水量用電量得以控制。
（十二）組織環(huán)境與職業(yè)健康安全績效的檢測結(jié)果：
1、法律、法規(guī)和其他要求的符合性檢測也測量；未發(fā)生違反法律法規(guī)而遭到罰款的情況。
2、員工健康狀況的監(jiān)測；員工身體狀況良好，公司每年組織所屬員工體檢一次，并對員工的生產(chǎn)生活給予重視，使員工的健康狀況得到了保障。
3、事件、事故及職業(yè)病的監(jiān)測：無患職業(yè)病的員工，沒有發(fā)生化學(xué)品中毒事故、環(huán)境污染事故、人身傷亡事故。
4、固體廢棄物回收情況監(jiān)測：2011年3月，公司與深圳市東江環(huán)保股份有限公司簽定為期一年的危險廢棄物處理合同，將于2009年底、2010年轉(zhuǎn)移1500千克危險廢棄物，保證了危險固體廢棄物的100%合法回收、轉(zhuǎn)移。一般固體廢棄物回收由塘廈環(huán)衛(wèi)處理。
健康體檢結(jié)果分析報告篇二十
這一個月的時間。
學(xué)校組織在校的級新生參加雙休日社會實踐活動，接到通知，班里就開了班會，把各項活動的計劃都布置好，并分成了5個小組，每小組人。
我們研究的課題是《當代(深圳)禮品—工藝品及家庭用品設(shè)計趨勢》。
而我所在的小組是“問卷組”，但“問卷組“又是由兩個小組組成的。
主要負責(zé)制定與派發(fā)調(diào)查問卷，并統(tǒng)計好數(shù)據(jù)。
組長是周映娜和葉佳欣。
組員有：李薇、邵瑩瑩，翁雅雯、陳勃、黃淑嫻、李敏英。
王丹琳洪瑋司徒碧嬋孫雯琴林冠榮。
在確立工作分工后，我們就開始收集所有有關(guān)的資料，每個人制定出個問題作為調(diào)查問卷的問題，然后再把大家的問題都集中在一起，并討論當中最佳問題的選取。
我們從兩個方面去考慮這些問題的選取：第一，既要簡單明了，又要有針對性;第二，包括設(shè)計者與消費者的針對性問題。
經(jīng)過一番的討論。
我們終于選出了10個問題。
最后我們決定復(fù)印張，分給我們組的成員在月日到會展中心做問卷調(diào)查。
那天會展中心會有一場關(guān)于“工藝品與家居用品”的產(chǎn)品展會。
月日這一天，早上點鐘我們“問卷組”的成員。
帶著復(fù)印好的問卷統(tǒng)一從學(xué)校北們坐車去會展中心。
在車上我發(fā)現(xiàn)，我們都沒有關(guān)于做調(diào)查問卷此類的經(jīng)驗，但大家一直是信心滿滿的。
到了會展中心我們才發(fā)現(xiàn)。
原來是要售票參觀的，但我們身上并沒有帶錢，后來派了兩位同學(xué)跟展館的負責(zé)人進行協(xié)商，但他不允許我們免費入內(nèi)進行問卷調(diào)查，最后我們決定直接在會展館的各個入口處對行人們進行調(diào)查訪問。
看似簡單。
卻又很難。
沒有經(jīng)驗的'我們并不能自然地對行人進行調(diào)查。
并且，不會選擇性的進行調(diào)查，所以常常被拒絕。
拿著厚厚的問卷，心里充滿了委屈。
但又希望能盡快完成任務(wù)，還是一次又一次地鼓足勇氣向陌生的行人走去。
慢慢的，就不覺得是多么難為情的事情，越來越自然，填寫好的問卷數(shù)目也越來越多，雖然有點累，但是聽到“您好，我們是深圳大學(xué)，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的學(xué)生”這句話的時候，他們都會自然的給我們一個微笑。
當看到他們接過遞過去的問卷的時候，心里真的很滿足。
最后，雖然問卷還沒有完成，但我們?nèi)ド鐣嵺`的目的達到了。
因為我們這一天確實學(xué)到了很多東西。
離開會展中心的時候，突然下起了雨，而且越下越大，我們都沒有帶傘，卻在努力保護我們手上的問卷。
數(shù)著今天的成果。
這次的實踐中，我接觸了很多不一樣的人，其中令我印象最深刻的是一位從事工藝品制作的老先生，他很認真的做完了這份問卷，并對其中的問題提出了一些建議，指出不足的地方，并詳細解說了。
這讓我認識到了我們工作中的不足地方，真的很感激這位老先生。
回到學(xué)校后，我們開了一次會重新討論了這次問卷調(diào)查活動。
發(fā)現(xiàn)其中有很多做的不夠的地方，就如之前對會展中心的情況沒有認真核實好，以致于不能入內(nèi)參觀調(diào)查。
就問卷本身而言，一些“問題”也存在問題。
最后通過大家的討論，我們決定重新制定問卷，再做一次調(diào)查。
但數(shù)目減少到份，雖然數(shù)目少了，但我們想要做到更精。
健康體檢結(jié)果分析報告篇二十一
評標地點:廣州市天潤路333號廣州建設(shè)工程交易中心評標區(qū)412室。
見*單位:廣州建設(shè)工程交易中心。
業(yè)主單位:廣州嶠達咨詢服務(wù)有限公司。
招標代理:廣東達安工程項目管理有限公司。
監(jiān)督機構(gòu):廣州市林業(yè)和園林局。
麓湖公園環(huán)湖綠道項目于2012年08月28日至2012年09月02日在廣州建設(shè)工程交易中心發(fā)布招標公告，于2012年09月03日至09月07日在交易中心09號報名窗口公開接收投標報名。招標人在報名期間內(nèi)共收到16家單位提交的資格預(yù)審材料。根據(jù)招標公告合格投標人的規(guī)定，確定正式投標人為:。
1、廣州市花木公司。
2、廣東中科琪林園林股份有限公司。
3、中外園林建設(shè)有限公司。
4、廣州市藝杰園林綠化工程有限公司。
5、廣州市林華園林建設(shè)工程有限公司。
6、廣州市園林建筑工程公司。
7、廣東中綠園林集團有限公司。
8、廣州市綠化公司。
9、杭州蕭山凌飛環(huán)境綠化有限公司。
10、廣州中茂園林建設(shè)工程有限公司。
11、廣州市恒盛園林綠化工程有限公司。
12、廣東四季景山園林建設(shè)有限公司。
招標人于20xx年09月20日對上述正式投標人發(fā)售了招標文件，并按要求向所有投標人公布了本項目的招標控制價。
采用平均值評標法(不要求編制技術(shù)標)。即評標委員會按投標人總得分從高到低，確定評審的先后次序，在通過投標文件有效*審查的投標人中，按照原評標排序，推薦前3名依次為第一中標候選人至第三中標候選人。
按招標文件的規(guī)定，投標人憑法定代表人*書原件、授權(quán)委托*書原件及本人*原件遞交投標文件。到投標文件遞交截止時間(2012年10月11日10:30時)為止，廣東中綠園林集團有限公司、廣東四季景山園林建設(shè)有限公司在招標文件規(guī)定的時間內(nèi)沒有遞交投標文件，視為放棄投標資格；杭州蕭山凌飛環(huán)境綠化有限公司來函放棄本項目投標資格，其余9家正式投標人均按要求遞交了投標文件。在開標時由招標人當眾搖珠確定計算評標參考價的下浮點數(shù)x=[x從0%，，1%，，2%，，3%七個數(shù)中隨機抽取]，2012年10月11日10:30時在廣州建設(shè)工程交易中心開標室211室進行本項目的開標，見。
由廣州建設(shè)工程交易中心從專家?guī)祀S機抽出5名社會專家組成評標委員會。
評審專家組長:。
評審專家成員:。
評委首先根據(jù)招標文件規(guī)定的計算方法計算各投標人的總得分，并按總得分從高到低進行排序(見附表六)。然后，評委按照最終排序?qū)η叭稑巳诉M行經(jīng)濟標的有效*審查(見附表三)，在三名投標人投標報價的算術(shù)復(fù)核中，沒有發(fā)現(xiàn)有算術(shù)錯誤(見附表七)，有效*審查結(jié)果詳見)。
第一中標候選人:中外園林建設(shè)有限公司。
總得分:分經(jīng)評審的投標報價:元。
第二中標候選人:廣州市綠化公司。
總得分:分經(jīng)評審的投標報價:元。
第三中標候選人:廣州市園林建筑工程公司。
總得分:分經(jīng)評審的投標報價:元六、評審專家確認。
評審專家組長:。
評審專家成員:。
20xx年xx月xx日。
健康體檢結(jié)果分析報告篇二十二
根據(jù)國家有關(guān)節(jié)能法律、法規(guī)及規(guī)范要求，我局市綜合訓(xùn)練館建設(shè)項目屬于節(jié)能評估審查范疇。我局已于20xx年3月委托工程項目管理有限公司編制了節(jié)能評估報告表，20xx年4月又委托建設(shè)項目管理有限公司組織有關(guān)專家對節(jié)能報告表進行了評估。特請求貴委對我局市綜合訓(xùn)練館建設(shè)項目節(jié)能進行審查?，F(xiàn)將基本情況報告如下：
一、項目名稱。
市綜合訓(xùn)練館建設(shè)項目。
二、建設(shè)地點。
市區(qū)水庫旁，市體育生態(tài)園內(nèi)。
三、建設(shè)周期。
20xx年8月-20xx年7月。
四、建設(shè)內(nèi)容。
新建以體*為主，柔道、摔跤、拳擊、武術(shù)、籃球、排球、乒乓球等綜合訓(xùn)練。
健康體檢結(jié)果分析報告篇二十三
肖蘭，女，現(xiàn)年45歲(1966年4月14日出生)，漢族，xxx黨員，大學(xué)本科畢業(yè)。1985年7月畢業(yè)于四川省簡陽師范學(xué)校，同年8月分配到簡陽市禾豐普安學(xué)校任教，先后在簡陽市普安學(xué)校、簡陽市石橋鎮(zhèn)初中、簡陽市董家埂鄉(xiāng)龍云九義校工作。任教初中化學(xué)學(xué)科，2000年12月取得中學(xué)一級教師資格。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想素質(zhì)。
作為一名黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉法理論偉大旗幟，帶頭落實《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責(zé)，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的政治敏銳性，體現(xiàn)出員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤，從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動，勇挑重擔(dān)，顧全大局，常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導(dǎo)自己的工作，即：用心想事、用心謀事、用心干事，堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表。2008年7月被資陽市教育局評為“十一五”期間第二批資陽市骨干教師。
二、業(yè)務(wù)能力。
(一)教學(xué)能力。
1、勤勉教學(xué)，更新理念，成績突出。
2、深入鉆研，講求實效，大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握政治學(xué)科最新的改革趨勢，理解政治學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。主動承擔(dān)校級公開課教學(xué)，每期在學(xué)科教研組內(nèi)，至少上公開課和示范課1節(jié)；2010年11月在學(xué)區(qū)組織的的公開課《元素符號元素周期表》得到同行好評；2010年11月在簡陽市參加全市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽，以《元素符號元素周期表》榮獲二等獎。
3、重視實踐，筆耕不輟，總結(jié)提高。
在大膽開展教學(xué)研究進行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，我及時總結(jié)自己的得失，堅持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文，從未間斷。撰寫的論文《淺談初中化學(xué)的創(chuàng)新教育》發(fā)表在2010年9月14日的《教育導(dǎo)報》上(刊號：cn51-0052，總第2255期第4版)；撰寫的論文《新課程理念下對初中化學(xué)實驗教學(xué)的思考》發(fā)表在2010年9月28日的《教育導(dǎo)報》上(刊號：cn51-0052，總第2260期第1版)。
4、扶持后輩，關(guān)心教師，共同進步。
“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”，作為中學(xué)一級教師，我在做好自己本職工作的同時，認真參加備課組活動，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù)，在教學(xué)“結(jié)對子”“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長。任現(xiàn)職以來，培訓(xùn)指導(dǎo)新教師多人，其中的大多數(shù)教師，已經(jīng)成長為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。
5、與時俱進，重視科研，質(zhì)量興教。
在科研興教、質(zhì)量強校的精神指引下，我積極參與教育教學(xué)改革與研究，深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)、細致管理；我積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，取得資陽市教師教育技術(shù)能力合格證。參加資陽市《教師教學(xué)基本能力》課程考試，成績合格。在平時工作中，我?guī)ь^深入教學(xué)第一線，堅持聽課學(xué)習(xí)，每期均在40節(jié)以上。
(二)教育能力。
尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵學(xué)生的同時更多地偏愛后進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2008年7月被資陽市教育局評為“十一五”期間第二批資陽市骨干教師。
三、工作業(yè)績。
1、論文撰寫、發(fā)表與獲獎情況。
我在搞好本職工作的同時，努力進行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討，積極撰寫論文，常有論文在刊物上發(fā)表、在學(xué)會上交流、在評選中獲獎。撰寫的論文《淺談初中化學(xué)的創(chuàng)新教育》發(fā)表在2010年9月14日的《教育導(dǎo)報》上(刊號：cn51-0052，總第2255期第4版)；撰寫的論文《新課程理念下對初中化學(xué)實驗教學(xué)的思考》發(fā)表在2010年9月28日的《教育導(dǎo)報》上(刊號：cn51-0052，總第2260期第1版)。
2、培訓(xùn)提高情況。
本人積極參加各種培訓(xùn)活動，把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑，不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。2007年10季，參加資陽市中小學(xué)班主任培訓(xùn)，成績合格(證書編號：zj20071273)。2009年1月參加資陽市教師教學(xué)基本能力考試，成績合格。另外，我每期均按時參加簡陽市教師進修學(xué)校組織的教材教法、心理健康教育、教育新理念等培訓(xùn)活動，成績合格，繼續(xù)教育達到規(guī)定學(xué)時。
任現(xiàn)職11年以來，我認真履行初中化學(xué)一級教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無遲到、早退和曠課現(xiàn)象，有事有病先請假。綜上所述，按照《四川省中高級教師職稱評定試行條例》，我認為自己符合初中化學(xué)高級教師的任職資格。當然成績只能代表過去，前面的路還很遠，為了龍云九義校的飛速發(fā)展，我愿作出自己應(yīng)有的貢獻。
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