小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 22:16:10
小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-06 22:16:10     小編:紙韻

方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、人力等,以確保最終能夠達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。方案的可行性和可持續(xù)性很重要,不能只看眼前效果,還需考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。每個(gè)方案范文都經(jīng)過(guò)精心策劃和實(shí)踐驗(yàn)證,可以作為參考和借鑒。

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇一

為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生校園生活,營(yíng)造我校良好的足球文化氛圍,推動(dòng)我校足球活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生“快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),提高我校初中部學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)水平。特制定和實(shí)施校園足球活動(dòng)方案。

1.利用體育課和活動(dòng)課向?qū)W生宣傳足球活動(dòng)的意義和簡(jiǎn)單比賽規(guī)則。

2.初中部各班級(jí)組建足球隊(duì),統(tǒng)一隊(duì)服并組個(gè)性隊(duì)名。

3.教師在體育課和活動(dòng)課上進(jìn)行足球基本技術(shù)的教學(xué),組織趣味性的足球游戲和小型足球比賽。

學(xué)校足球場(chǎng)(半場(chǎng))

1.20xx年3月17日至21日

2.比賽時(shí)間為下午第四節(jié)課后4:30――5:10(請(qǐng)各班組織學(xué)生按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地)

1.采用積分制,每班各兩場(chǎng)比賽后算總積分,根據(jù)積分排名進(jìn)行決賽。

2.人數(shù):參賽班級(jí)上場(chǎng)人數(shù)7人,(一名守門員)

1.本次比賽采用相關(guān)《足球規(guī)則》隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝。

2.各班同學(xué)必須嚴(yán)格遵守團(tuán)結(jié)、和平、進(jìn)步的原則進(jìn)行比賽。

除冠亞季軍外,還設(shè)精神文明獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最具活力獎(jiǎng)各一名。

冠軍:14分亞軍:10分季軍:6分其他獎(jiǎng)項(xiàng)均為4分。

即日起至3月13日止,請(qǐng)各班將參賽運(yùn)動(dòng)員名單交至體育辦公室。

1.比賽中裁判員鳴哨以后,必須停止一切行動(dòng)。比賽中的一切異議,請(qǐng)?jiān)谫惡?4小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)人提出。

2.各隊(duì)要嚴(yán)格按照足球規(guī)則安全進(jìn)行比賽。在比賽過(guò)程中各班老師要對(duì)本班拉拉隊(duì)等其他同學(xué)進(jìn)行區(qū)域限制,避免意外傷害。

3.各班班干部要做好帶頭工作,保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。在賽后會(huì)對(duì)各班的區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

4.班級(jí)須準(zhǔn)備護(hù)腿板7雙。班主任督促各班運(yùn)動(dòng)員修剪指甲,不要佩戴金屬及硬質(zhì)飾品。

5.拉拉隊(duì)加油打氣使用文明用語(yǔ),靜止辱罵喝倒彩等現(xiàn)象。

6.觀看者請(qǐng)離球場(chǎng)邊線兩米,否則視為破壞比賽紀(jì)律,一次扣本班總積分一分。

總領(lǐng)隊(duì):

仲裁委員會(huì):

安全巡視:

保衛(wèi)組:

攝影:

場(chǎng)上執(zhí)行裁判:

活動(dòng)報(bào)道:

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇二

自20xx年08月25日起至20xx年09月15日止,為期10天。

二、目標(biāo)

把握學(xué)生購(gòu)物高潮,舉辦“通訊公司愛心助學(xué). 心系學(xué)子情”,促銷**公司的手機(jī)產(chǎn)品,協(xié)助經(jīng)銷商出清存貨,提高公司下半年的營(yíng)業(yè)目標(biāo)。

三、目的

(一)把握大學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的購(gòu)物潮,吸引消費(fèi)者對(duì)“**公司愛心助學(xué). 心系學(xué)子情”活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)選購(gòu)手機(jī)及其它電子產(chǎn)品,以達(dá)到促銷效果。

(二)“**公司愛心助學(xué). 心系學(xué)子情”活動(dòng)在廣西大學(xué)、民族大學(xué)、朝陽(yáng)廣場(chǎng)三地舉行,借此活動(dòng)將國(guó)產(chǎn)手機(jī)普及化,引進(jìn)欠佳萬(wàn)戶,重點(diǎn)打入大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)。

四、對(duì)象

(一)以預(yù)備購(gòu)買手機(jī)之消費(fèi)者為對(duì)象,以各位手機(jī)及其它電子產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因,引導(dǎo)購(gòu)買通訊公司的電子產(chǎn)品,并利用“**公司愛心助學(xué). 心系學(xué)子情”活動(dòng),鼓舞刺激消費(fèi)者把握時(shí)機(jī),即時(shí)購(gòu)買。

(二)訴求重點(diǎn):

1.性能訴求:

支持國(guó)產(chǎn)手機(jī),拒絕進(jìn)口!!!

精品源自于通訊!!!

溝通在于通訊!!!

2.s.p.( selling price賣價(jià),售價(jià))訴求:

買手機(jī)到,愛心助學(xué)優(yōu)惠多!!!

手機(jī)實(shí)用價(jià)格且不貴!!!

五、廣告表現(xiàn)

(一)為配合下半年度公司手機(jī)及其它電子產(chǎn)品的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)開發(fā),宣傳媒體之運(yùn)用,逐漸重視跨文化色彩,地方性報(bào)紙、電臺(tái)媒體、電視節(jié)目選擇,亦依據(jù)收視階層分析加以考慮。

(二)以**公司產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因,“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”s.p.活動(dòng)為助銷手段,遵循此項(xiàng)原則,對(duì)報(bào)紙廣告表現(xiàn)之主客地位要予以重視。

(三)pop(是英文point of purchase的縮寫,意為“賣點(diǎn)廣告”其主要商業(yè)用途是刺激引導(dǎo)消費(fèi)和活躍賣場(chǎng)氣氛。):布旗、海報(bào)、宣傳單、抽獎(jiǎng)券。

六、舉辦“經(jīng)銷商說(shuō)明會(huì)”

為配合國(guó)內(nèi)市場(chǎng)開發(fā)策略,并增加此次活動(dòng)之促銷效果,擬會(huì)同公司及分公司營(yíng)業(yè)單位,共同協(xié)辦“ 愛心助學(xué).心系學(xué)子情 ”促銷活動(dòng)分區(qū)說(shuō)明會(huì),將本活動(dòng)之意義、內(nèi)容及對(duì)經(jīng)銷商之實(shí)際助益做現(xiàn)場(chǎng)講解,以獲求充分協(xié)助。

七、廣告活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)預(yù)定進(jìn)度表

1.各大高校開學(xué)前后正是學(xué)生的購(gòu)貨高潮期,應(yīng)予把握。

2.各大高校開學(xué)前后,是目標(biāo)市場(chǎng)顧客非常忙碌的時(shí)刻;交通必然擁擠,交通問題不易妥善處理。

(二)活動(dòng)地區(qū)

在廣西大學(xué)、民族大學(xué)、朝陽(yáng)廣場(chǎng)三地,各擇具備超級(jí)市場(chǎng)之大百貨公司或于校內(nèi)舉行。

(三)活動(dòng)獎(jiǎng)?lì)~

1.“愛心助學(xué).心系學(xué)子情”幸運(yùn)獎(jiǎng)?lì)~

(1)廣西大學(xué)100名,民族大學(xué)100名,朝陽(yáng)廣場(chǎng)100名

(2)以人為單位,每人限抽獎(jiǎng)一次,以入學(xué)錄取通知書或?qū)W生證為準(zhǔn)。

(3)獎(jiǎng)品以手提電腦液晶電視各10臺(tái)、大個(gè)熊娃娃300個(gè)、小個(gè)熊娃娃400個(gè)、通訊手機(jī)專用掛飾一萬(wàn)個(gè)。

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇三

為推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)常態(tài)化開展,提高全校學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量和水平,現(xiàn)根據(jù)千陽(yáng)縣教育體育局《20xx-2016年度千陽(yáng)縣青少年校園足球聯(lián)賽實(shí)施方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂如下實(shí)施方案。

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開展校園足球活動(dòng),建立和完善小學(xué)校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。

組長(zhǎng):

成員:

1.由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展;

3.由體育老師負(fù)責(zé)組建班級(jí)足球隊(duì)、學(xué)校足球隊(duì),班主任協(xié)助。

1.全校統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件;

5.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè),利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑版報(bào)進(jìn)行校園足球宣傳。通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級(jí)文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍,宣揚(yáng)足球的歷史、足球的.魅力、足球事業(yè)對(duì)國(guó)家實(shí)力的提高作用等,開展足球征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、足球知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動(dòng),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

6.讓快樂足球進(jìn)課堂。各班在體育教學(xué)中滲透快樂足球,快樂足球以游戲?yàn)橹?,包括運(yùn)球、傳球、守門攻擂賽、繞桿比賽等,包含一定的技能訓(xùn)練或競(jìng)技對(duì)抗的內(nèi)容,使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項(xiàng)目,積極參加足球活動(dòng)。

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇四

根據(jù)全國(guó)校園足球辦和校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃和實(shí)施要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況和教學(xué)要求,制定我校開展校園足球工作計(jì)劃:

1、以積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參與足球活動(dòng)的'積極性為目的;

2、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)體育精神為宗旨;

3、打造校園足球文化,發(fā)展后備足球人才。

教育局支持、領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任和體育組配合,學(xué)校出臺(tái)配套性政策,充分利用資源優(yōu)勢(shì),搞好校園足球活動(dòng)。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

1、校內(nèi)足球聯(lián)賽;時(shí)間:9月-10月份(xxx負(fù)責(zé))。

2、校際聯(lián)賽;每周五下午16:00(xxx負(fù)責(zé))。

3、學(xué)校代表隊(duì)訓(xùn)練:每周一、六、日;(xxx負(fù)責(zé))。

4、學(xué)校足球日:每周三下午16:00―18:00全校學(xué)生參與。(xxx負(fù)責(zé))。

1、認(rèn)真負(fù)責(zé),搞好各項(xiàng)足球活動(dòng)。

2、注意安全,防止意外事故;

3、選拔足球苗子,有針對(duì)性訓(xùn)練;

1、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng);

2、積極與企業(yè)、社團(tuán)共建。

1、獲得名次的班級(jí);(前三名)。

2、最佳射手;(一名)。

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇五

1、學(xué)習(xí)正確、流利地朗讀課文,學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。

2、重點(diǎn)理解表現(xiàn)小男孩堅(jiān)定意志的語(yǔ)句,做到有感情地朗讀課文。

3、通過(guò)體會(huì)小男孩對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱愛,學(xué)習(xí)他那執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神。

學(xué)習(xí)表現(xiàn)小男孩堅(jiān)定意志的語(yǔ)句,體會(huì)小男孩執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神,并能夠有感情地朗讀。

學(xué)習(xí)通過(guò)抓關(guān)鍵詞、聯(lián)系上下文、展開想象等方法來(lái)進(jìn)行理解句子。

多媒體課件制作。

一課時(shí)。

一、揭示課題

1、多媒體出示足球運(yùn)動(dòng)員的照片,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)都有誰(shuí)。

2、今天老師還給大家?guī)?lái)了一位,他就是——魯梅尼格。跟我讀——點(diǎn)擊出示魯梅尼格的照片,簡(jiǎn)單介紹。

3、師介紹:(多媒體出示)如果有“臨門一腳最佳球員評(píng)選”的話,魯梅尼格肯定是最有力的競(jìng)爭(zhēng)者。這位從7歲開始踢球的足球天才的射門動(dòng)作也許并不漂亮,但卻非常實(shí)用。魯格尼格18歲加盟拜仁慕尼黑隊(duì),21歲入選西德國(guó)家隊(duì)。他是拜仁隊(duì)連奪1975、1976年歐洲冠軍杯的主力前鋒。默讀。

4、師過(guò)渡:如此傲人的成績(jī)至今讓人不能忘懷那在綠茵場(chǎng)上頑強(qiáng)踢球的身影,那么又是什么讓他能成為世界頂級(jí)的足球運(yùn)動(dòng)員呢?今天就讓我們一起走近他吧。

5、板書課題:《我要踢球》,齊讀。

二、檢查預(yù)習(xí),整體感知。

1、通過(guò)昨天預(yù)習(xí)課文,你們一定又懂得了許多,老師這里有些詞語(yǔ)你學(xué)會(huì)了嗎?

出示:曠場(chǎng)、街道旁邊的曠場(chǎng)上,一伙十來(lái)歲的男孩子正在進(jìn)行足球比賽。

狡黠:讀音、意思:狡詐(找近義詞的方法理解詞語(yǔ),也可以查字典理解)

大名鼎鼎、字形、意思與它相近的詞語(yǔ)。(舉世聞名、聞名遐邇、……)

2、那么課文主要寫了什么呢?請(qǐng)默讀這個(gè)填空,把它記在心里。

出示:有一天,在旁看球的魯梅尼格()。大男孩們讓魯梅尼格(),又讓他(),他為了踢球()。

師:我請(qǐng)同學(xué)起來(lái)讀課文,其他同學(xué)邊聽邊思考。

3、師小結(jié)過(guò)渡:魯梅尼格毫不猶豫地完成了大男孩們的要求,那是因?yàn)椤▽W(xué)生說(shuō):他要踢球),因此我們?cè)谧x課題的時(shí)候要強(qiáng)調(diào)“要”,再讀課題。

三、學(xué)習(xí)課文,體會(huì)句子的思想感情

1、課文又是怎么表現(xiàn)出“我要踢球”的?請(qǐng)同學(xué)默讀課文,用直線劃出能表現(xiàn)“我要踢球”的句子,并思考:你找這些句子的理由。

2、全班交流。

(1)“突然,一個(gè)八九歲的小男孩闖進(jìn)球場(chǎng),吵著要參加比賽?!?/p>

理解:闖、吵

指名讀——點(diǎn)評(píng)——再指名讀——齊讀。

理解:不由自主指導(dǎo)朗讀

師:對(duì)足球的喜愛使他迫切地要踢球,你們還找到哪些句子?

(3)小男孩一聽,馬上轉(zhuǎn)身奔到墻角,取過(guò)比他身子還高的掃把掃起地來(lái)。他用力掃啊,掃啊,累得氣喘吁吁,汗水不斷地流淌。

終于,場(chǎng)上的落葉全都掃凈了。

抓關(guān)鍵詞:馬上、還高、用力、氣喘吁吁、不斷、全都

板書:掃凈落葉

(出示:句式訓(xùn)練:他用力掃啊,掃啊,累得。)

教師小結(jié)齊讀。

師:你看那天的曠場(chǎng)是這樣的——

出示:由于昨天刮過(guò)一陣大風(fēng),地上鋪滿了厚厚的落葉。

兩句話結(jié)合起來(lái)理解。

師:正是這樣,所以維特說(shuō)這句話的時(shí)候是這樣的——

出示:維特忙攔住沃爾夫,狡黠地對(duì)小男孩說(shuō):“你想上場(chǎng)踢球,這很好,但是你必須先把落葉掃干凈……”

師:默讀這句話,你對(duì)剛才那句話又有了什么新的認(rèn)識(shí)?

體會(huì)大男孩們對(duì)小男孩的刁難,深入理解小男孩的執(zhí)著追求。

指導(dǎo)朗讀:

指名讀——點(diǎn)評(píng)——挑戰(zhàn)讀——點(diǎn)評(píng)——齊讀

(4)沒想到小男孩立即從口袋里掏出錢包,毫不猶豫的地遞給伏拉特:“給!”

理解:毫不猶豫板書:出錢租球

師:用毫不猶豫說(shuō)一句話。

根據(jù)學(xué)生的回答,穿插教學(xué):結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)、獎(jiǎng)勵(lì)、買玩具和點(diǎn)心的

指導(dǎo)朗讀。

出示:小男孩笑著說(shuō):“只要你們讓我踢球,我什么都不在乎!”

3、現(xiàn)在老師給你們一分鐘時(shí)間,修改你剛才劃出的'的句子,正確的同學(xué)再次輕聲地讀一讀。

4、師引讀五句話。

師小結(jié):熱愛踢球的魯梅尼格能毫不在乎地面對(duì)大男孩的刁難,正是他對(duì)足球的這份熱愛,使得他什么都不在乎。讓我們合作朗讀課文,再一次感受魯梅尼格對(duì)足球的那份執(zhí)著追求。

師:

魯梅尼格在童年時(shí)代就表現(xiàn)出對(duì)足球的熱愛,他厭煩了只能拾球,因此(他闖進(jìn)球場(chǎng)吵著要踢球。)

大男孩們讓他掃凈落葉,可是這天(曠場(chǎng)上鋪滿了厚厚的落葉),魯梅尼格是怎么做的呢?(小男孩一聽,馬上轉(zhuǎn)身奔到墻角,取過(guò)比他身子還高的掃把就掃起地來(lái)。他用力掃啊,掃啊,累得氣喘吁吁,汗水不斷地流淌。終于,場(chǎng)上的落葉全都掃凈了。)。

當(dāng)大男孩們讓他付出租球的錢時(shí),小男孩又是怎么做的呢?(沒想到小男孩立即從口袋里掏出錢包,毫不猶豫的地遞給伏拉特:“給!”)

為了踢球,(小男孩笑著說(shuō):“只要你們讓我踢球,我什么都不在乎!”)

5、師:為了踢球,小男孩是什么都不在乎,那么他都不在乎什么呢?請(qǐng)你聯(lián)系文本的內(nèi)容,也可以展開合理的想象有條理的、一層深入一層地來(lái)說(shuō)說(shuō)這段話,把內(nèi)容寫在紙上。

出示:魯梅尼格為了踢球,不在乎,也不在乎,更不在乎。

點(diǎn)評(píng):根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)點(diǎn)評(píng),并結(jié)合點(diǎn)評(píng)出示板書。

板書:追求

補(bǔ)充板書:執(zhí)著

6、正是那份堅(jiān)定的意志,那份執(zhí)著的追求使魯梅尼格在歐洲杯上一舉確立了其歐洲足壇首席殺手的地位。人們還記得在1982年世界杯半決賽的加時(shí)賽時(shí),當(dāng)西德隊(duì)以1比3落后的情況下,當(dāng)所有人都認(rèn)為德國(guó)人在短短的十幾分鐘內(nèi)無(wú)力回天了的情況下,魯梅尼格此時(shí)帶傷上場(chǎng),閃電般地攻入力挽狂瀾的一球,率領(lǐng)西德隊(duì)最終淘汰了法國(guó)隊(duì),將日爾曼民族堅(jiān)韌不拔的精神發(fā)揮到了極致。

讓我們?cè)僖淮斡懈星榈佚R讀課題。

在生活中,在學(xué)習(xí)上,你有沒有遇到過(guò)困難和阻力?你是如何想辦法克服和解決的?選一個(gè)事例說(shuō)給伙伴聽。

附板書:

闖進(jìn)球場(chǎng)

我要踢球掃凈落葉執(zhí)著追求

花錢租球

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇六

時(shí)間:20xx年9月周一至周五中午。

(具體賽程由抽簽后公示)。

文匯足球場(chǎng)、霞灣小操場(chǎng)。

1、三至六年級(jí)根據(jù)各年級(jí)班級(jí)數(shù)不同,比賽采取淘汰制,取年級(jí)前四名。

2、一、二年級(jí)采用趣味足球游戲,取年級(jí)前四名。

三至六年級(jí)參照《五人制足球比賽規(guī)則》。

比賽分上下半場(chǎng)各10分鐘。

中場(chǎng)休息不超過(guò)5分鐘。

一、二年級(jí)趣味足球游戲另行通知。

1、每隊(duì)不限報(bào)名人數(shù),男女均可參加,除上場(chǎng)5人,其余同學(xué)均可替補(bǔ)上場(chǎng)。

2、比賽中場(chǎng)上必須要有一名女生。

3、賽前由體育組根據(jù)賽制組織各班抽簽,安排具體比賽時(shí)間。

體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、裁判、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)、器材。

體育組利用體育課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球競(jìng)賽規(guī)則,進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作的教學(xué),并協(xié)助班主任選拔參加比賽的學(xué)生。

1、比賽服裝:要求穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋(金屬釘、塑料釘?shù)淖闱蛐坏么┲?,穿牛仔褲、皮鞋、靴子等?duì)員不得上場(chǎng),守門員必須帶專用手套(可自備,也可向體育組借用)。

2、比賽中替換人數(shù)不限,各班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生自行做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、各班在組織學(xué)生觀看比賽時(shí)注意賽場(chǎng)紀(jì)律,不得隨意跑動(dòng)擾亂賽場(chǎng)秩序。

4、賽會(huì)有攝影和征文活動(dòng),請(qǐng)班主任老師在本班進(jìn)行比賽的同時(shí)組織學(xué)生參與。

5、各班須給班級(jí)足球隊(duì)設(shè)計(jì)隊(duì)名和隊(duì)徽,同學(xué)們可以通過(guò)設(shè)計(jì)海報(bào)、加油口號(hào)、隊(duì)歌的`形式為自己的班級(jí)球隊(duì)加油。

6、比賽期間輪到比賽的班級(jí)管班老師須組織好全班到比賽場(chǎng)地為場(chǎng)上隊(duì)員加油助威。

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇七

11月2日周五下午2:30

幼兒園一樓操場(chǎng)

一、足球操《快樂寶貝》。

中三班小朋友與家長(zhǎng)著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操。

二、親子足球嘉年華

1、游戲:快樂傳球

十個(gè)家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站在標(biāo)志物旁,依次把球傳過(guò)去,最后一位參賽者將球踢進(jìn)球門,速度快的那隊(duì)為獲勝者。

2、游戲:趣味運(yùn)球

十個(gè)家庭為一組,每組家庭用棍子將球夾住,帶球繞桿往返一次,將球交給下一組家庭,哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。

3、游戲:胯下傳球

十個(gè)家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊(duì),將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。

4、游戲:三足射門

十個(gè)家庭為一組,每組家庭兩人三足前進(jìn)到射門區(qū),用被綁住的腳將球射進(jìn)球門(球必須踢進(jìn)球門),兩人三足返回原點(diǎn),哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

5、游戲:極速運(yùn)球

十個(gè)家庭為一組,每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上,家長(zhǎng)將孩子拉至取球點(diǎn),孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上,家長(zhǎng)將孩子拉回原點(diǎn),哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。

三、親子足球?qū)官?vs5

由6位小朋友和4位家長(zhǎng)分成兩組進(jìn)行足球?qū)官悺?/p>

地點(diǎn):幼兒園足球場(chǎng)

裁判:白老師

參賽人員另外通知

四、頒獎(jiǎng)儀式。

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇八

把在英國(guó)及其它歐洲國(guó)家取得巨大成功的足球啟蒙教育(schoolfoot-ballinitiative)計(jì)劃運(yùn)用到訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

全面普及學(xué)校足球運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)在縣比賽踢出好成績(jī),讓更多的學(xué)生喜歡上足球運(yùn)動(dòng)!

(一)提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

訓(xùn)練作風(fēng)方面:

1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。

2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。

比賽作風(fēng)方面:

1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。

2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。

3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。

(二)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)。

三年級(jí):

1、提高隊(duì)員的傳接球的速度。

2、提高隊(duì)員的防守能力。

3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù);。

4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。

6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。

二年級(jí):

1、提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

(三)主要訓(xùn)練手段:。

身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí),各種一對(duì)一攻守,二三人跑動(dòng)中傳接。

(四)訓(xùn)練主要技術(shù):。

踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹?,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。

停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹?,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。

頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹?,介紹魚躍頭頂球。

運(yùn)球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹?,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

(五)戰(zhàn)術(shù):。

二過(guò)一配合:橫傳直插二過(guò)一、橫傳斜插二過(guò)一、踢墻式二過(guò)一、回傳反切二過(guò)一等。

備戰(zhàn)期。

1:認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

2:加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的`必要性以及為校爭(zhēng)光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。

3:注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

4:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。

推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。

比賽期:

選擇合適的對(duì)手進(jìn)行各類比賽。

進(jìn)一步鞏固和提高訓(xùn)練水平,改進(jìn)技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點(diǎn)。

加強(qiáng)思想教育和心理訓(xùn)練,保證充分發(fā)揮身體、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平。

休整期:

積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓(xùn)練。

1、進(jìn)行積極性休息。

2、保持一定的訓(xùn)練水平,安排強(qiáng)度不大的技術(shù)練習(xí)。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備好隊(duì)伍調(diào)整工作,做好新的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。

新學(xué)期新的開始。

1:提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.

2:提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).

a.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).

b.提高速度所需要的肌肉力量.

c.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.

3:全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng).

a.提高活動(dòng)中控球能力.

b.正確掌握傳接球技術(shù).

c.提高技術(shù)運(yùn)用能力.

d.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).

4:提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).

a.明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則.

b.提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,3對(duì)2能力.

c.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

5:主要訓(xùn)練手段.

a.身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí).

b.技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等.

c.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽.

備注:

1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。

2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓(xùn)練中。

a、低年級(jí)部:2年級(jí)。

a、培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣;。

b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;。

c、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng);。

d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;。

b、中年級(jí):3年級(jí)。

a、進(jìn)一步提高高年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好;。

b、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);。

c、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);。

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇九

為響應(yīng)教育部和國(guó)家體育總局倡導(dǎo)的足球進(jìn)的號(hào)召,全面貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與足球運(yùn)動(dòng),田家學(xué)校特開展校級(jí)足球賽活動(dòng),旨在普及足球文化,培養(yǎng)足球人才。

20xx年5月20日上午9.30—10.00

田家學(xué)校小學(xué)部足球場(chǎng)

1、各班列隊(duì)(運(yùn)動(dòng)員站好)

2、宣布儀式開始

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、校長(zhǎng)宣布足球聯(lián)賽正式開幕

5、各年組抽簽

6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

7、校長(zhǎng)舉行開球儀式

主持:xx

組織會(huì)場(chǎng):xx

抽簽:xx、xx、xx

校隊(duì)組織:xx

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇十

為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設(shè),舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動(dòng),旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開展校園足球活動(dòng),建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。

1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)。

2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的`良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

活動(dòng)主題:快樂足球、活力足球。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任、學(xué)科教師。

職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球活動(dòng)開展等。

競(jìng)賽組組長(zhǎng):

組員:學(xué)科教師。

職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開幕式的策劃、組織、足球的競(jìng)賽。

3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

5、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

6、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的`管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

8、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

(一)、學(xué)校通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激學(xué)生的積極性,班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽比賽。

(二)、比賽對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)男女組。

(五)、比賽時(shí)間:5—6月每天下午第二節(jié)課后。

(六)、比賽辦法:

2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

3、以年級(jí)為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。

4、每場(chǎng)比賽替補(bǔ)隊(duì)員不限。

5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。

1、本次校園足球賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。

2、如參賽隊(duì)不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。

3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。

評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎(jiǎng)狀。

xx。

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇十一

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,弘揚(yáng)我校足球傳統(tǒng),積極推動(dòng)校園足球的開展,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛足球的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),努力營(yíng)造“人人愛踢球,人人會(huì)踢球”的校園足球文化氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)校園足球特色學(xué)校。

2—6年級(jí)各班

活動(dòng)策劃:xx

組委會(huì)成員:主任xx、xx、xx、xx

裁判委員會(huì)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

場(chǎng)地器材:xx

宣傳攝像:xx

比賽時(shí)間:

9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先進(jìn)行六年級(jí)比賽,然后進(jìn)行五年級(jí)比賽,二、三、四年級(jí)同時(shí)進(jìn)行)

學(xué)校足球場(chǎng)

1、名次獎(jiǎng):各年級(jí)取前兩名,冠軍頒發(fā)希望杯

2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):各年級(jí)評(píng)選一個(gè)班級(jí)

3、最佳射手獎(jiǎng):各年級(jí)評(píng)出一個(gè)本次比賽進(jìn)球最多的隊(duì)員

一、本次比賽執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的《五人制、七人制足球競(jìng)賽規(guī)則》,具體規(guī)則的解釋權(quán)和運(yùn)用權(quán)歸組委會(huì)和裁判組。

二、比賽采用年級(jí)單循環(huán)積分賽制。二、三、四年級(jí)采用五人制,五、六年級(jí)采用七人制計(jì)分辦法:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊(duì)積分相等,則依次按下列順序排定名次:

1、相互間的比賽積分。

2、相互間的勝負(fù)關(guān)系。

3、相互間的凈勝球。

4、總進(jìn)球數(shù)。

5、抽簽決定。

三、球員人數(shù):五人制每場(chǎng)每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員為5名,七人制每場(chǎng)每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員為7名,其中有1名守門員。每隊(duì)每場(chǎng)可有5名替補(bǔ)隊(duì)員,5人制換下后還可重新上場(chǎng),7人制換下后不可再次上場(chǎng)。

四、比賽時(shí)間:五人制上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,七人制上下半場(chǎng)各25分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每個(gè)球隊(duì)在每半場(chǎng)有一次要求暫停的機(jī)會(huì)。參賽隊(duì)必須提前10分鐘到達(dá)賽場(chǎng),超過(guò)比賽5分鐘未到場(chǎng)的以棄權(quán)處理,并判0:3負(fù)。

五、犯規(guī):五人制沒有越位;七人制有越位;不可鏟球,不可做高難度動(dòng)作,不能抬腳過(guò)高,抬腳不能高過(guò)胸部,不能腳踏球員,不能亮鞋底。嚴(yán)禁場(chǎng)上球員在球場(chǎng)上謾罵、斗毆,否則將會(huì)受到處分。

六、踢界外球:五人制用腳主罰,球必須放在邊線上,踢球隊(duì)員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊(duì)員規(guī)定退出5米的距離,界外球不能直接進(jìn)球得分。七人制雙手?jǐn)S界外球。

七、任意球:防守隊(duì)員必須離球至少5米。

八、角球:在球場(chǎng)角主罰,踢球隊(duì)員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊(duì)員離球5米以上,直接進(jìn)球有效。

九、替換隊(duì)員規(guī)則:每對(duì)替補(bǔ)隊(duì)員不超過(guò)5人,替換次數(shù)不受限制,可重復(fù)替換,替換隊(duì)員可在比賽中進(jìn)行,守門員可以和場(chǎng)上任何隊(duì)員替換,但必須在死球狀態(tài)下并告知裁判進(jìn)行,替換隊(duì)員要先下后上。

十、隊(duì)員裝備:隊(duì)員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場(chǎng),每隊(duì)必須著統(tǒng)一隊(duì)服(須印號(hào)碼),穿布面膠底鞋參加比賽。

十一、各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛護(hù)球場(chǎng)、保持球場(chǎng)衛(wèi)生等方面的教育,此項(xiàng)內(nèi)容也將作為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的評(píng)比條件。

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇十二

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:2、活動(dòng)協(xié)調(diào)組:

組長(zhǎng):體育組、各年級(jí)組長(zhǎng)副組長(zhǎng):各班主任成員:各科任教師四、實(shí)施原則。

1、全體參與原則。

師生全員參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵(lì),做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。

2、安全第一原則。

嚴(yán)格器材管理,落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,也要加強(qiáng)安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強(qiáng)度要適中,以免引起身體不適。

3、科學(xué)性原則。

遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量,保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí),符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。

4、教育性原則。

大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng),需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛國(guó)主義精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),寓學(xué)于樂、寓練于樂。

5、創(chuàng)造性原則。

開展校園足球啦啦操運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí),達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

1、優(yōu)化大課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參與,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3、通過(guò)大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“健康第一”落到實(shí)處,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

(一)大課間活動(dòng)時(shí)間為每天上午安排30分鐘進(jìn)行,采用啦啦操、足球操、自選體育活動(dòng)(以花球作為特色)、放松活動(dòng)相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程。各班級(jí)以班級(jí)為單位參加大課間活動(dòng),班主任要組織好學(xué)生有序地參加各項(xiàng)活動(dòng)。

(二)遇雨、雪等異常天氣,由各班自行安排學(xué)生在教室內(nèi)上寫字課。七、活動(dòng)流程。

(一)明確職責(zé)。

校園足球.啦啦操活動(dòng)管理與組織者是校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、班主任和體育教師,實(shí)行分塊責(zé)任制管理。

1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制:校園足球啦啦操活動(dòng)實(shí)行考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考核,所有領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng)親自參與活動(dòng),了解活動(dòng)情況檢查活動(dòng)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,提高師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。

2、班主任負(fù)責(zé)制:班主任要教育和鼓勵(lì)全班學(xué)生積極參與校園足球啦啦操活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。所有老師要每天參與班級(jí)的大課間活動(dòng),及時(shí)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,保證大課間活動(dòng)質(zhì)量,同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)安全工作。

3、配班老師負(fù)責(zé)制:配合班主任組織本班學(xué)生活動(dòng)鍛煉,加強(qiáng)安全監(jiān)管;4、體育老師負(fù)責(zé)制:體育老師具體負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的組織和實(shí)施。負(fù)責(zé)所在年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及校大課間活動(dòng)音樂播放,引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動(dòng),負(fù)責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作,確保學(xué)生活動(dòng)的安全。

(二)檢查評(píng)比。

為了保證校園足球啦啦操活動(dòng)質(zhì)量,學(xué)校將組織總值勤和體育老師進(jìn)行不定期檢查,實(shí)行量化評(píng)分,考評(píng)結(jié)果列入班級(jí)(評(píng)比表見附件1)。

(三)成果展示。

學(xué)校將于12月中旬進(jìn)行展示。(四)活動(dòng)要求。

1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動(dòng),禁止學(xué)生危險(xiǎn)性活動(dòng),穿適合運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋。

2、各項(xiàng)目活動(dòng)必須在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí)。

組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)我市教育局的關(guān)于學(xué)校大課間活動(dòng)文件精神,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度。

以將快樂體育、趣味體育引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。制定安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生安全(見附件3)。

3、全員參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)。

堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校黨政工團(tuán)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評(píng)價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校體育大課間活動(dòng)的有效開展。

附件:(第七周開始直到比賽前)。

2、學(xué)生穿適宜運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,要求整潔、統(tǒng)一;。

3、入場(chǎng)和退場(chǎng)必須隊(duì)列整齊,秩序井然,上下樓梯應(yīng)相互謙讓,不得擁擠、推拉;。

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇十三

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂

20xx9年xx月xx日

海門開發(fā)區(qū)幼兒園

1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),了解孩子需要什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)、公平競(jìng)賽、正確對(duì)待結(jié)果、分享等社會(huì)教育。

4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)有分組、輪流、等待等活動(dòng)規(guī)則,提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著,家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。

3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

足球足球門分隊(duì)背心記分牌背景音樂、獎(jiǎng)狀

1、家長(zhǎng)來(lái)園2:45入園,引領(lǐng)家長(zhǎng)觀眾區(qū)域就坐。(二樓準(zhǔn)備椅子,一樓班級(jí)多的椅子,提前擺放好)

2、主持人開場(chǎng)詞

3、小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

4、園長(zhǎng)媽媽致詞

5、小運(yùn)動(dòng)員代表講話

6、大部班小朋友與家長(zhǎng)跳親子熱身操《天使》。

7、家長(zhǎng)小朋友到侯賽區(qū)域準(zhǔn)備

1.吉祥物設(shè)計(jì)

2.手工制作:創(chuàng)意足球

3.“童心?足球”親子繪畫比賽

4.親子游戲:三足射門

5.家長(zhǎng)足球?qū)官?/p>

6.親子背上送球比賽

xxx

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇十四

xx小學(xué)體育組

四、五、六年級(jí)

時(shí)間 5月份

地點(diǎn) xx小學(xué)操場(chǎng)

1、由各班為單位組代表隊(duì)參加比賽。

2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法

1、參賽的運(yùn)動(dòng)員必須是本校在籍在冊(cè)的小學(xué)生

2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。

3、參賽隊(duì)全部運(yùn)動(dòng)員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會(huì))

4、參賽隊(duì)必須有隊(duì)名,隊(duì)標(biāo),并有自己的拉拉隊(duì)。

1、以各班為單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人(領(lǐng)隊(duì)必須是班主任)。報(bào)教練員1人,運(yùn)動(dòng)員10人。

2、報(bào)名運(yùn)動(dòng)員的球衣號(hào)碼小學(xué)組為1-10號(hào),并在本年度參賽過(guò)程中不得更改(上衣背后號(hào)碼尺寸為25公分,胸前和短褲號(hào)碼為10公分)。

1、執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

2、為七人制比賽,使用4號(hào)比賽用球。

3、小學(xué)組全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘,上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

4、小學(xué)七人制比賽每場(chǎng)換人次數(shù)不限,替換下場(chǎng)的隊(duì)員不可以重新上場(chǎng)替補(bǔ)其他隊(duì)員。

5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi),如雙方隊(duì)為平局,則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。

6、比賽中運(yùn)動(dòng)員被裁判員出示的紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計(jì)2張黃牌的運(yùn)動(dòng)員自然停止下一場(chǎng)比賽(賽區(qū)紀(jì)律委員會(huì)如有追加處罰除外)。

號(hào)碼不清晰者不得上場(chǎng)比賽。守門員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊(duì)員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

8、參加比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場(chǎng)比賽。

1、每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,負(fù)一場(chǎng)得0分。

2、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

(1)相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。

(2)如上述各項(xiàng)仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場(chǎng)次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)勵(lì)(流動(dòng)獎(jiǎng)杯),前三名運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)狀和一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員可選撥至校隊(duì)。

1、裁判長(zhǎng):周濤

裁判員:周濤、張?zhí)礻?,邢永照,孫海燕

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

青少年足球聯(lián)賽,將每半年舉辦一屆。

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇十五

為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才,培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平,選拔培養(yǎng)優(yōu)秀足球人才,特舉辦本次足球比賽。

20xx年3月19日—3月26日每天下午。

12:40開始組織學(xué)生到操場(chǎng)集合,

比賽具體時(shí)間以比賽時(shí)間安排表為準(zhǔn)。

1、時(shí)間規(guī)定:

(1)比賽時(shí)間全場(chǎng)60分鐘,上下半場(chǎng)各30分鐘,中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。上場(chǎng)隊(duì)員要在12:45前到操場(chǎng)換衣服。

(2)各隊(duì)班主任應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前10分鐘組織好本班足球隊(duì)員進(jìn)入場(chǎng)地,并安排好本班其他學(xué)生到指定位置觀看比賽,如13:00開始比賽的,則雙方班主任應(yīng)在12:50前到達(dá)比賽場(chǎng)地。

(3)當(dāng)比賽開始10分鐘未上場(chǎng)的球隊(duì)則被視為自動(dòng)棄權(quán),判對(duì)方3:0獲勝,如13:00開始比賽的',則任何一方13:10仍未到場(chǎng),則按上述規(guī)則處理,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的比賽資格。

(4)比賽過(guò)程中不設(shè)暫停申請(qǐng)。

(5)所有隊(duì)員必須服從裁判管理,不得辱罵挑釁裁判,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)直接驅(qū)逐出場(chǎng)地。

2、裝備規(guī)定:

(1)比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品,比賽雙方禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不得戴眼鏡、首飾以及攜帶鋒利物品上場(chǎng)。不符合上述規(guī)定者,將不允許上場(chǎng)。

(2)上場(chǎng)隊(duì)員統(tǒng)一足球服進(jìn)行比賽,足球服上可印上號(hào)碼、隊(duì)名等。守門員服裝應(yīng)跟場(chǎng)上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。隊(duì)員一定要佩戴好護(hù)具(護(hù)腿板)。

3、隊(duì)員人數(shù):

(1)每隊(duì)場(chǎng)上比賽隊(duì)員8名,其中必須有1名守門員。

(2)替補(bǔ):每隊(duì)每場(chǎng)比賽最多可以換2人,替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí),由記錄臺(tái)向裁判示意換人,然后從中線處進(jìn)場(chǎng),且必須先下后上,即:離場(chǎng)隊(duì)員完全跨出邊線后,替補(bǔ)隊(duì)員才能上場(chǎng)。

(3)守門員:在比賽停止時(shí),場(chǎng)上任何隊(duì)員可以跟守門員互換位置,并交換服裝,但必須要提前通知裁判員。

4、計(jì)分辦法:

比賽實(shí)行循環(huán)淘汰賽,最后積分最高者獲得比賽冠軍。

5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本屆足球聯(lián)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

評(píng)選出級(jí)部最佳射手、最佳守門員,并頒發(fā)證書。

未盡事宜,另行通知。

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇十六

1、初步探索繞障礙物運(yùn)球、射門,發(fā)展走、跑動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的快樂并養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

足球6個(gè)、長(zhǎng)短不同的紙棍若干,球網(wǎng)2個(gè),障礙物(小樹10棵、飲料瓶15個(gè) )。

一、導(dǎo)入活動(dòng)(扮演角色 活動(dòng)身體)

1、熱身運(yùn)動(dòng):上肢運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)放松運(yùn)動(dòng)。

2、學(xué)生扮演小運(yùn)動(dòng)員,在教練員(教師)的帶領(lǐng)下,做熱身運(yùn)動(dòng)

3、過(guò)渡語(yǔ):小運(yùn)動(dòng)員選擇一個(gè)足球,進(jìn)行游戲,(足球數(shù)量是學(xué)生人數(shù)的一半)活動(dòng)的方式學(xué)生自由選擇。(小運(yùn)動(dòng)員探索練習(xí) 教師觀察指導(dǎo))

二、小運(yùn)動(dòng)員示范(學(xué)生自由練習(xí),教師指導(dǎo)。)

1、過(guò)渡語(yǔ):我們?cè)陔娨暲锟吹淖闱蜻\(yùn)動(dòng)員是用什么來(lái)玩球的呀?(腳)

2、教師請(qǐng)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行展示交流。

3、小結(jié):討論規(guī)則:那么我們的規(guī)則就是不能用手來(lái)玩它;有裁判指揮;分兩組;有兩個(gè)球門等等。

三、游戲:運(yùn)動(dòng)員“射門”(探索繞障礙物運(yùn)球、射門,體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的快樂并養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。)

1、過(guò)渡語(yǔ):我們先來(lái)練練小腳的本領(lǐng)。(運(yùn)動(dòng)員練習(xí)腳的本領(lǐng))

2、教師可和學(xué)生一起用腳踢球,帶球跑,過(guò)障礙和學(xué)生探索球怎么才能聽小腳的.話。

3、根據(jù)教師和學(xué)生的討論,學(xué)生再次嘗試。

4、游戲:運(yùn)動(dòng)員“射門”

過(guò)渡語(yǔ):和學(xué)生商量一起怎樣拼搭游戲場(chǎng)地。(設(shè)置障礙:雪碧瓶,用紙棒來(lái)做球門)

規(guī)則:一定要用腳繞過(guò)障礙把球射進(jìn)“球門”(天橋)下和足球門里才算贏。

四、結(jié)束活動(dòng)(放松運(yùn)動(dòng))

1、過(guò)渡語(yǔ):學(xué)生以小組為單位協(xié)商分工收拾器械,規(guī)定一個(gè)休息場(chǎng)地。

2、請(qǐng)出汗的學(xué)生主動(dòng)來(lái)和老師的毛巾做朋友,擦汗,有自我保護(hù)意識(shí)。

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇十七

"xx"五人制足球賽。

擁抱足球擁抱健康。

當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足,大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵,揮灑激情。

5月29日——6月25日。

足球協(xié)會(huì)。

為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)足球文化,豐富校園社團(tuán)生活,促進(jìn)足球協(xié)會(huì)更好更快發(fā)展成長(zhǎng),及舉辦活動(dòng)多樣化,體制健全化建設(shè),并借此機(jī)會(huì),迎接世界杯,宣傳世界杯,讓廣大師生關(guān)注世界杯,擁抱世界杯。弘揚(yáng)體育精神,發(fā)揚(yáng)全民運(yùn)動(dòng),讓更多的人參與運(yùn)動(dòng),擁抱健康。同時(shí),也借此機(jī)會(huì),慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校x周年。

前期策劃宣傳:5月23日——5月26日。

報(bào)名時(shí)間:5月26日。

活動(dòng)開展:5月29日——6月25日。

后期宣傳。

第一階段:小組賽(5月29日——6月13日)。

第二階段:淘汰賽(6月16日——6月19日)。

第三階段:決賽(6月20日——6月25日)。

比賽規(guī)則:(詳見附則)。

冠軍:1名獎(jiǎng)金250元。

亞軍:1名獎(jiǎng)金150元。

季軍:1名獎(jiǎng)金100元。

傳單1400份14元。

規(guī)則40份4元。

賽程表60份6元。

報(bào)名表等100張10元。

海報(bào)16張32元。

藥品。

x白藥,創(chuàng)可貼等15元。

裁判費(fèi)用62場(chǎng)350。

1)組織人員應(yīng)對(duì)人員安全負(fù)責(zé),比賽期間出現(xiàn)意外事件,突發(fā)情況的,負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。

2)參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著"友誼第一,比賽第二,對(duì)自己與他人負(fù)責(zé)"的原則。

3)比賽過(guò)程完全執(zhí)行裁判判決,尊重裁判,尊重比賽。

4)參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的,有比賽雙方相互協(xié)商解決,但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。

5)比賽用球由雙方協(xié)定,隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。

6)嚴(yán)禁賽場(chǎng)挑釁,對(duì)于故意挑釁或者傷害他方球員的.運(yùn)動(dòng)員,取消參賽隊(duì)資格。

7)比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則,比賽判罰有爭(zhēng)議的由比賽雙方及足球協(xié)會(huì)指派裁判員協(xié)商決定,協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇十八

xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。

承辦單位。

四、五、六年級(jí)。

地點(diǎn)xx小學(xué)操場(chǎng)。

1、由各班為單位組代表隊(duì)參加比賽。

2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法。

1、參賽的運(yùn)動(dòng)員必須是本校在籍在冊(cè)的小學(xué)生。

2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。

3、參賽隊(duì)全部運(yùn)動(dòng)員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會(huì))。

4、參賽隊(duì)必須有隊(duì)名,隊(duì)標(biāo),并有自己的拉拉隊(duì)。

1、以各班為單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人(領(lǐng)隊(duì)必須是班主任)。報(bào)教練員1人,運(yùn)動(dòng)員10人。

2、報(bào)名運(yùn)動(dòng)員的球衣號(hào)碼小學(xué)組為1-10號(hào),并在本年度參賽過(guò)程中不得更改(上衣背后號(hào)碼尺寸為25公分,胸前和短褲號(hào)碼為10公分)。

1、執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

2、為七人制比賽,使用4號(hào)比賽用球。

3、小學(xué)組全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘,上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

4、小學(xué)七人制比賽每場(chǎng)換人次數(shù)不限,替換下場(chǎng)的隊(duì)員不可以重新上場(chǎng)替補(bǔ)其他隊(duì)員。

5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi),如雙方隊(duì)為平局,則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。

6、比賽中運(yùn)動(dòng)員被裁判員出示的紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計(jì)2張黃牌的運(yùn)動(dòng)員自然停止下一場(chǎng)比賽(賽區(qū)紀(jì)律委員會(huì)如有追加處罰除外)。

7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊(duì)員的姓名、號(hào)碼必須與報(bào)名單相符,無(wú)號(hào)、重號(hào)、號(hào)碼不清晰者不得上場(chǎng)比賽。守門員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊(duì)員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

8、參加比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場(chǎng)比賽。

1、每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,負(fù)一場(chǎng)得0分。

2、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

(1)相互間比賽的.勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。

(2)如上述各項(xiàng)仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場(chǎng)次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)勵(lì)(流動(dòng)獎(jiǎng)杯),前三名運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)狀和一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員可選撥至校隊(duì)。

1、裁判長(zhǎng):周濤。

裁判員:周濤、張?zhí)礻唬嫌勒?,孫海燕。

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

青少年足球聯(lián)賽,將每半年舉辦一屆。此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班,未盡事宜,另行通知。

小學(xué)足球嘉年華活動(dòng)方案篇十九

“魅力足球健康快樂”

響應(yīng)國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動(dòng),順應(yīng)足球項(xiàng)目將正式成為明年中考體育考試科目的'趨勢(shì),通過(guò)足球活動(dòng),讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動(dòng)的快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和公平意識(shí);為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺(tái);形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動(dòng)靜結(jié)合的校園文化氛圍。

4月——6月。

1、啟動(dòng)儀式:4月6日大課間上舉行。

2、班級(jí)足球墻壁文化建設(shè):4月6日——5月12日。

3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽(班級(jí)男生20人、女生20人):4月下旬。

4、班際足球聯(lián)賽(五年級(jí)5人制、六年級(jí)7人制男子足球賽):月初——6月中旬。

5、校園足球繪畫比賽:4月中旬。

6、校園足球攝影大賽:5月上旬。

7、校園足球班級(jí)隊(duì)歌隊(duì)徽設(shè)計(jì)大賽:4月——5月。

8、“我與足球的故事”主題征文活動(dòng)(七、六年級(jí)):5月底——6月中旬。

9、閉幕式(時(shí)間待定):宣布各項(xiàng)活動(dòng)的名次,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1、各年級(jí)聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎(jiǎng)杯一座。5——8名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。集體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)前八名。

2、校園足球繪畫、攝影、隊(duì)歌隊(duì)徽以及征文比賽,分別評(píng)選前六名。

3、其他個(gè)人單項(xiàng)獲分別錄取前五名,獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C給獎(jiǎng)狀及一份精美小禮品。

1、七、六年級(jí)各班級(jí)班主任在校園足球文化節(jié)啟動(dòng)前配合體育老師組織成立各班級(jí)男子足球隊(duì)(成員不超過(guò)15人),并利用體育課和課外活動(dòng)時(shí)間展開訓(xùn)練。

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