古詩詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶，學(xué)習(xí)和鑒賞古詩詞有助于豐富我們的內(nèi)涵。學(xué)會借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品，可以從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提升自己的寫作水平。你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達方法，以便提高你的寫作能力。
家長會心得電子版做篇一
開會是一種組織與管理的基本形式，在現(xiàn)代社會有著廣泛的應(yīng)用。它不僅可以匯聚眾人的智慧，協(xié)調(diào)各方利益，還可以促進團隊的溝通交流，提升企業(yè)的效率和競爭力。因此，我們需要認(rèn)真對待每一次開會，尤其是在信息化時代，大力推進“云會議”，進一步提高會議的效率和質(zhì)量。
第二段：不同類型的會議
根據(jù)不同的目的和內(nèi)容，會議可以分為多種類型，比如工作匯報會、項目進展會、團隊討論會、決策會議等。每種類型的會議都有其特定的議程和形式，需要針對性的提前準(zhǔn)備和周密安排。同時，會議的主持者也需要兼具組織能力和溝通能力，使會議有效地實現(xiàn)預(yù)期目的。
第三段：開會的技巧和方法
開會需要掌握一定的技巧和方法，比如提前準(zhǔn)備好會議資料和案例，確保會議的焦點明確、主題鮮明，同時要注重時間把控，保持議程緊湊、高效，避免浪費時間。此外，還要注意會議記錄的及時整理和傳達，對于一些決策和行動計劃要及時跟進，確保會議的效果得到最大程度的發(fā)揮。
第四段：“云會議”的優(yōu)勢
隨著科技的不斷進步，人們可以利用互聯(lián)網(wǎng)和通信設(shè)備，遠(yuǎn)程進行“云會議”，這種形式的會議具有諸多優(yōu)勢，如節(jié)省時間和成本、方便快捷、信息共享等。可以在不同地點和時區(qū)的團隊成員共同參會，避免H5N1等病毒傳播風(fēng)險，也可以大力推廣低碳環(huán)保理念，為生態(tài)文明建設(shè)做出貢獻。
第五段：個人的體會與收獲
我深刻認(rèn)識到開會的重要性和有效性，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，逐漸掌握了開會技巧和方法。尤其是在“云會議”的時代，我體會到了科技的力量和優(yōu)勢，也意識到自身對于互聯(lián)網(wǎng)時代的適應(yīng)能力需要不斷加強。同時，還發(fā)現(xiàn)要提高會議的質(zhì)量，需要整合不同類型的資源，善于發(fā)揮個人的優(yōu)勢，這樣才能達到協(xié)同作用，提高工作效率。
總之，開會心得體會電子版這個話題，全面介紹了會議的重要性和開會技巧，也探討了“云會議”的優(yōu)勢和發(fā)展趨勢。同時，作者結(jié)合自身體會和收獲，深刻地認(rèn)識到了開會在現(xiàn)代工作中的重要性，也為未來的發(fā)展和創(chuàng)新提供了思路和方向。
家長會心得電子版做篇二
在學(xué)習(xí)工作中，我們時常需要寫出心得體會報告并提交給領(lǐng)導(dǎo)或老師，這是一個非常重要的環(huán)節(jié)，因為它可以反映出我們的思考深度和工作收獲。但很多人在寫心得體會報告時，往往會找不到思路，甚至不知道怎么下筆，導(dǎo)致寫出的報告泛泛而談，缺乏亮點。因此，本文就以“心得體會報告電子版”為主題，探討一下我在寫心得體會報告時的一些體會和方法。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在開始寫心得體會報告之前，我們需要做好一些準(zhǔn)備工作。首先，要對所學(xué)所思所得進行歸納整理，確定主題和思路。其次，可以使用MindManager等思維導(dǎo)圖軟件進行頭腦風(fēng)暴，梳理思路，找出重點，幫助自己更好地表達。最后，應(yīng)該盡可能收集相關(guān)文獻、資料和案例，加深對主題的了解，同時也可以借鑒這些資料中的優(yōu)秀表達方式。
第三段：寫作技巧。
在寫心得體會報告時，需要注意以下幾點。首先，要通過具體案例來說明體會和經(jīng)驗，這樣可以使路人更容易理解和接受。其次，要在語言上精煉、簡明，突出重點，突出主題，讓人一遍看懂要點。最后，如果有條件可以使用圖文并茂的方式，美化排版和呈現(xiàn)方式，增強可讀性和吸引力。
第四段：注意事項。
寫心得體會報告時，也需要注意一些事項。比如，要遵循規(guī)范的格式和結(jié)構(gòu)，包括題目、摘要、主體、結(jié)論等要素。同時，需要避免浮躁和贅言，保持思路清晰，一氣呵成。另外，要避免道聽途說，撰寫靈活、主動、落地的體會，不應(yīng)抄襲或復(fù)制他人的文章或資料。
第五段：總結(jié)回顧。
在寫完心得體會報告之后，也要進行總結(jié)回顧。如：對于自己的表述和思考是否完善、合理？對于讀者來說，是否易于理解和接受？最后，還要審慎考慮提交時機和地點，做到時間上的合理，地點上的適宜。同時，也需要積極配合和接受領(lǐng)導(dǎo)或老師的批評意見，并根據(jù)反饋及時完善自己的工作和表達能力。
結(jié)語：
總之，寫心得體會報告是一項非常有挑戰(zhàn)性和重要性的任務(wù)，需要我們做足準(zhǔn)備，抓住技巧，注意事項，不斷完善和提升自己的表達能力。相信只要我們堅持實踐和積累，就一定能獲得更多的成功體驗和人生經(jīng)驗，為自己的成長和發(fā)展積累更多的資本和能量！
家長會心得電子版做篇三
會議是組織內(nèi)部或外部成員商討問題、交流信息，制定決策的平臺。會議可分為日常例會和重要決策會議。開會的目的是為了收集信息、交流意見，協(xié)調(diào)各方之間的矛盾，制定具體的計劃并執(zhí)行。因此，對于任何組織或企業(yè)來說，有效、高效地開會至關(guān)重要。
第二段：開會前的準(zhǔn)備工作
在會議召開前，事前準(zhǔn)備工作的做好與否直接關(guān)系到會議的效率。首先應(yīng)明確會議的主題和召開時間、地點，然后確定參會人員名單，對于需要參會的人員下發(fā)會議通知，確認(rèn)是否能夠按時參加會議。此外，還要準(zhǔn)備好會議材料，如會議議程、工作報告、參會文獻等。
第三段：會議中的交流與溝通
在會議中，各位與會人員需要充分發(fā)表自己的意見，并與其他人進行交流與溝通，這是達成共識和制定明確方案的關(guān)鍵。為了保證會議的正常進程，主持人需要調(diào)動會場氛圍，引導(dǎo)討論方向，維持議程。
第四段：會議決策并實施
會議結(jié)束后，需要對說服對方提出的解決方案做匯總，并對最終確定的解決方案做出明確的決策。別忘了指定任務(wù)、制訂計劃、保證執(zhí)行。在這個階段，要注意記錄所有相關(guān)信息，如決策結(jié)果、任務(wù)分工、完成時間等。
第五段：會后反思和總結(jié)
開完會后，需要對會議的效果和結(jié)果進行審查，并從中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。在會后反思中，可以從會議召開方面、會議達成成果與效果方面、會議過程管理方面、會議參與者方面等多個角度進行總結(jié)，進而為下次開會提供參考依據(jù)，更好地推進工作進程。
總而言之，開會是企業(yè)和組織內(nèi)部重要的工作方法，有效、高效地開會對于推動工作的進程和達成目標(biāo)至關(guān)重要。不管是會前準(zhǔn)備工作、會議中的交流與溝通，還是會議決策及后續(xù)任務(wù)落實，都需要認(rèn)真地開展。只有這樣，才能使會議達到最大的效果和意義。
家長會心得電子版做篇四
每當(dāng)公司或組織的管理層要召開會議時，經(jīng)常會向員工發(fā)出電子通知。這些通知通常包括會議日期、時間、地點、議程和出席人員的列表。雖然參加會議是為了解決問題和制定計劃，但會議的留下的心得體會同樣重要。以下是我對參加公司會議并寫下會議心得體會的一些經(jīng)驗和建議。
第二段：會議前的準(zhǔn)備。
在會議前，我會先準(zhǔn)備好筆記本電腦及其他需要的設(shè)備，并將會議的議程打印出來。我會花一些時間預(yù)讀會議的議程，并為每個議題準(zhǔn)備自己的觀點和批判性思維。時間允許的話，我也會做一些額外的調(diào)研，以備不時之需。最后，在會議前幾分鐘，我會檢查自己所需要的一切是否已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
第三段：會議期間的表現(xiàn)。
在會議期間，我通常會做到兩件事情：一是多聽少說。我認(rèn)為在會議中聽取他人的觀點是很好的做法，因為這不僅可以更好地理解問題，還可以獲得其他人對事情的不同看法。二是嘗試參與辯論并提出問題。當(dāng)我有能力為一些議題提供批判性思維時，我會嘗試提出新的觀點或問題。這不僅可以使會議更為豐富，還能讓我成為會議中的積極參與者。
第四段：會議后的總結(jié)。
在會議結(jié)束時，我通常會花幾分鐘回顧一下會議的內(nèi)容，并記錄下重要的信息和行動計劃。然后，我會和同事溝通交流自己的看法和印象，以便更好地理解事情。如果有需要，我還會就舉行下次會議提出一些建議。
作為一名參加過很多公司會議的員工，我認(rèn)為記錄下每次會議的心得體會的好處不言而喻。通過記錄會議的內(nèi)容、核心議題、討論結(jié)果和行動計劃，不僅可以幫助自己鞏固對議題的記憶，還可以更好地策劃自己的工作。最重要的是，記錄會議體會可以讓我們更好地分析會議的效果，并提供改進建議，以使下一次的會議更為高效。在我的工作中，將這些技巧應(yīng)用到實踐中，我經(jīng)常會記錄下自己的會議心得體會，并在之后的工作中回顧自己的記錄，這使我比其他人更加聰明、投入和有效。
家長會心得電子版做篇五
隨著科技的不斷發(fā)展，電子版學(xué)生心得體會已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生及家長所接觸的常態(tài)。在過去，學(xué)生用紙筆記錄自己的學(xué)習(xí)心得及體會，而現(xiàn)在則可以通過電子版的方式進行記錄和分享。這種轉(zhuǎn)變給學(xué)生帶來了更多便利和機會，也讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和多樣化。在這篇文章中，我將探討電子版學(xué)生心得體會的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)，并分享一些我個人的看法和經(jīng)驗。
首先，電子版學(xué)生心得體會為學(xué)生提供了更多的便利和靈活性。通過使用電子設(shè)備，例如手機、平板電腦或電腦，學(xué)生可以隨時隨地記錄自己的學(xué)習(xí)心得。無論是在課堂上，還是在校外的活動中，學(xué)生不再需要依賴紙筆，他們只需要打開他們的電子設(shè)備，輸入心得即可。這種便利性減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，使他們更加愿意記錄和分享自己的學(xué)習(xí)心得。
其次，電子版學(xué)生心得體會為學(xué)生提供了更多的交流和分享的機會。學(xué)生可以將自己的心得體會通過電子版的方式分享給全班同學(xué)或者其他同學(xué)。這種方式不僅可以讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)和借鑒，還可以加強班級或者學(xué)校之間的交流和合作。通過電子版的學(xué)生心得，學(xué)生可以從其他同學(xué)的經(jīng)驗中獲取靈感和啟發(fā)，提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績。
然而，電子版學(xué)生心得體會也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，電子設(shè)備的使用可能會對學(xué)生的注意力和專注力產(chǎn)生負(fù)面影響。如果學(xué)生在課堂上過度使用電子設(shè)備，他們可能會被其他的應(yīng)用程序和社交媒體分心，無法集中精力學(xué)習(xí)。其次，學(xué)生在分享和交流心得時也需要注意隱私和安全問題。他們需要確保他們的個人信息不會被不良方面利用，以及在分享心得時要遵守合適的適用法律和規(guī)定。
根據(jù)我的個人經(jīng)驗和觀察，我認(rèn)為學(xué)生在使用電子版學(xué)生心得體會時應(yīng)該保持適度和合理的使用方式。首先，學(xué)生可以在課堂上使用電子設(shè)備來記錄筆記和重要的學(xué)習(xí)體會，但同時也要避免過度使用，并及時關(guān)閉其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的應(yīng)用程序。其次，在分享和交流心得時，學(xué)生應(yīng)該保護自己的隱私和安全，不隨意透露個人信息，并遵守社交媒體使用規(guī)則和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
總之，電子版學(xué)生心得體會為學(xué)生提供了更多便利、靈活性和交流機會。然而，學(xué)生在使用電子設(shè)備時也需要注意注意力和專注力的問題，并保護好個人信息和遵守相關(guān)規(guī)定。通過合理和適度的使用，學(xué)生可以充分利用電子版學(xué)生心得體會帶來的各種優(yōu)勢，提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績。
家長會心得電子版做篇六
全國各地反腐倡廉的舉措提上日程，作為黨員教師尤其要起表率作用。教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教，要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學(xué)生，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。因此，在個人思想上都應(yīng)有所改善。
一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心，追求個人需要利益的滿足，而置社會人民群眾利益于不顧，顛倒了個人和社會關(guān)系，不顧最廣大人民的根本利益。師德建設(shè)中，加強教師社會價值導(dǎo)向，集體主義價值導(dǎo)向，才能抑制和克服教師出現(xiàn)從教不廉現(xiàn)象的產(chǎn)生。
二、要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。教師應(yīng)樹立以積極的勞動創(chuàng)造為社會集體作貢獻的貢獻觀，樹立思想言行合科道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀，要在勞動貢獻基礎(chǔ)上索取利益，不不勞而獲，不索取非法式，違背道德的利益，不索取損害人民群眾的利益的物，不收不義之財。
三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物質(zhì)需要的滿足有機聯(lián)系的幸福觀。教師單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計較，甚至于千方百計謀取私利，損害他人的健康與幸福，單純談精神幸福也是不合實際的，只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一，才能創(chuàng)造出真正的幸福，使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。
一個能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強廉潔從教意識。
家長會心得電子版做篇七
近年來，電子化已成為社會的主要趨勢，各行各業(yè)都在不停地推廣電子化，紙質(zhì)文件正在被數(shù)字文件所取代。心得體會報告在很長一段時間內(nèi)都是采用紙質(zhì)打印的形式發(fā)布，但如今，隨著技術(shù)的發(fā)展，心得體會報告電子版正在逐步滲透到各個領(lǐng)域。本文將從五個方面出發(fā)，分別闡述心得體會報告電子版的特點以及使用心得體會報告電子版所帶來的好處。
首先，心得體會報告電子版的特點在于使用方便。無論是閱讀還是傳輸，使用電子版都比紙質(zhì)版要方便得多。在閱讀方面，電子版不受時間和地點限制，只需打開電腦或手機，即可隨時隨地地閱讀；在傳輸方面，電子版文件可以通過網(wǎng)絡(luò)進行傳輸，免去了郵寄的時間和費用成本。這就給人們帶來了極大的便利，使得心得體會報告的傳播范圍大大擴大。
其次，使用心得體會報告電子版還可以避免信息遺漏。由于紙質(zhì)版需要經(jīng)過打印、裝訂等工序，難免在過程中會出現(xiàn)信息遺漏或傳輸錯誤。而使用電子版則可以避免這些問題，因為電子版可以進行人工和自動校驗，以確保信息的完整性和準(zhǔn)確性。
第三，心得體會報告電子版具有數(shù)據(jù)存儲的功能。在一些特定場景下，需要對心得體會報告進行長時間的存儲，以備后續(xù)查詢和分析。這時，使用電子版比紙質(zhì)版更有優(yōu)勢。因為紙質(zhì)版需要存放在特定的地方，才能確保其不會被損壞或遺失，而電子版則可以通過云存儲技術(shù)進行遠(yuǎn)程存儲，確保心得體會報告的長期保存和安全性。
第四，使用心得體會報告電子版還可以提高工作效率。只需將心得體會報告電子版發(fā)送到相應(yīng)的人員或部門，就能快速實現(xiàn)信息共享和協(xié)同辦公。特別是在多人協(xié)同工作的環(huán)境中，電子版具有高效性和靈活性，可以幫助團隊提高工作效率，進而提高整個組織的工作效率。
最后，使用心得體會報告電子版不僅可以節(jié)約資源成本，還可以保護環(huán)境。由于電子版不需要使用紙張和印刷設(shè)備，因此可以在很大程度上減少印刷物的制作成本。同時，電子版也可以減少能源的使用和廢棄物的排放，對環(huán)境造成的影響會更小。
綜上所述，心得體會報告電子版具有閱讀方便、避免信息遺漏、數(shù)據(jù)存儲、提高工作效率、節(jié)約資源成本和保護環(huán)境等多重優(yōu)勢。在未來的發(fā)展中，心得體會報告電子版將會得到更廣泛的應(yīng)用和推廣，為人們帶來更多的便利和實惠。
家長會心得電子版做篇八
近年來，隨著電子技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的生活方式和傳播方式發(fā)生了翻天覆地的變化。電子版成為了我們獲取信息、交流溝通的重要工具。在使用電子版的過程中，我積累了許多心得體會。
首先，電子版的便利性給我們的生活帶來了巨大的改變。從前，我們要閱讀一本書，需要到書店或圖書館購買或借閱，但現(xiàn)在只需在手機、平板電腦或電腦上下載電子書，即可隨時隨地閱讀。不僅如此，電子版的便攜性讓我們能夠?qū)⒋罅康臅㈦s志和報紙放在一個小設(shè)備中，不再擔(dān)心空間不夠的問題。
其次，電子版為人們的學(xué)習(xí)提供了更多的資源。通過電子版，我們可以瀏覽和下載各種類型的書籍，無論是教科書、小說還是專業(yè)書籍，都能夠快速獲取。此外，電子版也為學(xué)生們提供了與老師和同學(xué)共享資料的平臺。通過在線學(xué)習(xí)平臺，學(xué)生們可以交流學(xué)習(xí)心得、互相幫助，并及時獲取和提交作業(yè)。這為我們的學(xué)習(xí)提供了更加便捷和高效的方式。
然而，電子版的廣泛應(yīng)用也帶來了一些問題。首先是信息過載的問題。因為電子版提供了大量的信息，我們很容易陷入閱讀的無盡漩渦中，耽誤了其他重要的工作。同時，由于互聯(lián)網(wǎng)的開放性，其中也存在著大量的垃圾信息和錯誤信息，需要我們在閱讀時具備辨別能力。另外，由于長時間盯著電子設(shè)備屏幕，容易導(dǎo)致眼睛疲勞和視力下降等問題。因此，在使用電子版時，我們要注意控制閱讀時間，合理篩選信息，同時做好眼部保護工作。
最后，電子版的普及使得人們的交流方式發(fā)生了巨大的改變。通過電子版，我們可以隨時與朋友、家人和同事進行溝通。無論是文字、圖片還是視頻，都能夠通過網(wǎng)絡(luò)迅速傳遞和分享。這為人們的交流提供了更多的便利和選擇。例如，現(xiàn)在很多人通過社交媒體平臺分享自己的生活和經(jīng)驗，與粉絲互動，這使得交流變得更加豐富和多樣化。
總之，電子版給我們的生活帶來了許多便利和創(chuàng)新，但同時也需要我們正確使用。我們要善于利用電子版獲取信息、學(xué)習(xí)知識和交流互動，但不要沉迷其中。要保持良好的閱讀習(xí)慣，合理控制使用時間，避免對眼睛造成損害。希望在未來的發(fā)展中，電子版能夠繼續(xù)進步和完善，為我們的生活帶來更多的便利和享受。
家長會心得電子版做篇九
我82年出生，今年27歲，目前在一所還是不錯的大學(xué)讀研究生，翻譯相關(guān)專業(yè)。和很多人一樣，我從初一開始學(xué)習(xí)英語，到現(xiàn)在屈指算來學(xué)習(xí)英語已經(jīng)15年有余了。也許是語言天賦和比較喜歡表現(xiàn)的原因，英語成績一直還算不錯，四六級、雅思都能輕松通過，偶爾也能參加比賽獲個小獎，畢業(yè)憑著還是順溜的英語進了外企，現(xiàn)在又讀了翻譯專業(yè)的碩士，應(yīng)該說和英語的緣分真是越來越深了。
說起家教，很多大學(xué)生都熱衷于通過家教勤工儉學(xué)，在賺點外快的同時也鍛煉了自己。奇怪的是，我大學(xué)四年從來沒有做過家教。直到研究生快畢業(yè)了才機緣巧合地想起了要做英語家教。當(dāng)時主要是基于兩方面的考慮：一是為了賺錢貼補生活費(年紀(jì)大了不好意思總花家里的錢);二是因為準(zhǔn)備論文和找工作沒有大塊的時候去實習(xí)，家教占用時間不多，權(quán)且當(dāng)作解決溫飽的手段吧。
于是，聯(lián)系了一個中介機構(gòu)。過了很久沒有消息，當(dāng)我快要忘記這件事情的時候，突然有一天接到一個電話，問我有沒有時間。對方是一個剛上初二的男孩，按照家長的說法，主要是貪玩，所以學(xué)的不好。原本約了時間和家長面談，后來有事就沒去成，在中介的安排下，第二周直接開始上課了。
頭次見面，來的是一個虎頭虎腦的小伙子，十三四歲的樣子，已經(jīng)長到一米六左右了，上身穿著一件nike的黑色羽絨服，有一點靦腆和害羞，倒也不認(rèn)生，上來就能跟你閑聊上半天。讓我們叫他張偉吧。張偉雖然有十三四歲了，但是行為舉止像小學(xué)生——注意力很難集中，多動，不停地擺弄這個、擺弄那個，手上沾上墨水能瞅上半天，所以每次上課前十分鐘都是在等待他安靜下來，才開始正式上課。上課時，他會一個人不停地講述他的喜好和觀點，直到你打斷他為止。時不時地他會打斷你的講課，“老師，能問你一個問題嗎?”看他認(rèn)真的表情，我停下講解仔細(xì)傾聽他的提問：“您在哪上班啊?您為什么不留長發(fā)呢?”我被他這些不著邊際的問題惱的沒辦法，只能佩服他注意力發(fā)散的程度之厲害。如果你放任他繼續(xù)發(fā)揮那信馬由韁的想象力，估計還沒等他說完，下課時間已經(jīng)到了，所以我們經(jīng)常上演這樣“跑-拉-跑-拉”的戰(zhàn)役。
(回想第一次上課的情形，孩子的表現(xiàn)的背后其實反映了他對英語學(xué)習(xí)毫無興趣可言，所以才會在你諄諄教誨的時候，思緒已經(jīng)不知道飄到何方去了。據(jù)他說，他平時在學(xué)校上課就經(jīng)常聽不懂，這也許是為什么他習(xí)慣了這樣自己瞎想吧。)
第一次上課以了解情況為主，從聊天中我發(fā)現(xiàn)這個孩子對英語沒有興趣，對自己沒有自信，基本的要求就是“能及格就行”，在他的眼里“英語實在是太難了!!”“題目做對60%那就是奇跡了!”雖然他最得意的一門物理考了90分，他還覺得自己笨。他笑稱自己的“?？粕?，只有一門課好的嚴(yán)重偏科生。
第一次做家教的我就遇上了這樣一個孩子，心里非常的震撼!感謝孩子的信任，對我說出了心里話。作為一個從小到大英語都比較靠前的學(xué)生，我從來沒有想到英語不好，會給一個學(xué)生帶來這樣大的心理影響。
那天結(jié)束后，我回到學(xué)校，仍然無法忘記和孩子的對話。據(jù)他說，他從小學(xué)開始就一直在上各種培訓(xùn)班，一對一的，小班上課的，他都上過，主要是補課。我家是縣城的，那時候沒有這么多遍地開花的培訓(xùn)班，另一方面學(xué)習(xí)能跟得上，倒也用不著上輔導(dǎo)班。記憶中，只有一個學(xué)期找過一位老師教我英語發(fā)音。所以，對于這種近乎狂熱的“培訓(xùn)班”迷戀癥，我非常不能理解。張偉的周末schedule：每周六上午，補語文(9：00-11：00)，下午補英語(1：30-3：30)。在我看來，這樣的安排就是一個折磨。但是，孩子卻對此表現(xiàn)得相當(dāng)習(xí)以為常。
我的觀點是，只要能跟上學(xué)習(xí)進度，就沒有必要上培訓(xùn)學(xué)校，“周末干點什么不行啊?”也許是頭一次聽到這樣的言論，張偉很是驚訝，試探著問道：“老師，我怎么聽著您的話，意思是讓我不要來上(培訓(xùn))班啊?”我只好耐心地跟他解釋：“如果你能夠跟上進度，就沒有必要上培訓(xùn)班。但是，按照你現(xiàn)在的情況，不補是不行的，否則中考怎么辦?但補習(xí)的終極目的就是讓你有一天可以不用再上培訓(xùn)班。”我又說：“當(dāng)然了，如果你成績穩(wěn)定在80分了，想要提高，那樣上培訓(xùn)班也是可以的?！蔽移鋵嵾€想說“我只是不明白，你上了這么長時候，怎么也沒有提高?”但是怕傷著孩子，又把話咽了下去。
“授之以魚不如授之以漁”是所有教育工作者都明白的道理。尤其是英語，和數(shù)理化不同，英文本身并不存在太大的難度，但是如果方法不得當(dāng)，南轅北轍，隨著時間的推移，想再要在短時間內(nèi)補平的難度就會逐漸增大，尤其是當(dāng)孩子已經(jīng)對英語學(xué)習(xí)失去信心和興趣時，想要通過補習(xí)達到較高的水平，的確不容易。令我疑惑的是，為什么偉偉每個學(xué)期都上補習(xí)班，到現(xiàn)在學(xué)英語還只會通過“背單詞”這種最最古老、遭人遺棄的方法呢?這樣下去，他什么時候才能進入自我學(xué)習(xí)的良性循環(huán)?難道補習(xí)班的老師沒有好好教，還是他沒有好好學(xué)?如果說學(xué)校上課人多，一個老師無法顧及每一個學(xué)生，那么一對一是完全可以做到將所有精力放在一個孩子身上的。
家長會心得電子版做篇十
了加強幼兒教師隊伍建設(shè)，提高全園幼兒教師的整體專業(yè)水平，在劉園長帶領(lǐng)下，教學(xué)園長的精心組織下，開展了為期三周的教材研討會，每天利用上、下午時間培訓(xùn)，將下學(xué)期各領(lǐng)域的教育計劃進行研討，把教育內(nèi)容的方案依次修訂，為新學(xué)期做準(zhǔn)備，爭取做到有的放矢。
園領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)非常重視，組織全體教師參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)時，園長布置作業(yè)或提出問題分組討論，交流展示等，然后達到共同提高。她們活學(xué)活用，教育教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計，精美的手工、繪畫作品，優(yōu)美的旋律，大家討論熱烈，互動積極?；顒咏Y(jié)束后，大家一致認(rèn)為，本次培訓(xùn)讓她們豁然開朗，收獲頗豐。
此同時，還進行了幼兒教師《細(xì)則》的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，教師們進一步轉(zhuǎn)變了觀念，提高了認(rèn)識，提升了自身專業(yè)素質(zhì)，有效推進了幼教人員的知識化、專業(yè)化成長。
家長會心得電子版做篇十一
第一段：引言（200字）
幼兒教育是一個充滿活力和充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)。在幼兒教育中，幼兒教師擔(dān)負(fù)著非常重要的任務(wù)，他們需要為幼兒提供安全、有趣、有意義的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，促進幼兒全面發(fā)展。本文是作者作為一名幼師在這個行業(yè)中的心得體會，在日常工作中的變化、學(xué)習(xí)和經(jīng)驗中汲取到的經(jīng)驗教訓(xùn)等方面進行總結(jié)，來展示幼兒教育中幼師的角色和作用。
第二段：個人經(jīng)歷（200字）
自己成為一名幼師已有兩年的歷程了。在這兩年的里時間中，我學(xué)到了許多知識和技能，溝通、認(rèn)知、語言發(fā)展、情緒管理和行為規(guī)范等，這些都是在工作中提升自己和培養(yǎng)孩子自我管理的基礎(chǔ)。我和小朋友們的交往非常愉快，他們總是給我?guī)頍o限的歡樂和驚喜，同時也讓我更加努力去提高自己的技能水平和認(rèn)知層次。
第三段：班級管理技巧（300字）
班級管理是幼師工作中至關(guān)重要的一個方面，它直接關(guān)系到整個班級的管理和孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班級管理者，我認(rèn)為幼師首先需要做好自己的角色定位和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。然后要深入了解小朋友們的興趣、愛好、家庭背景和發(fā)展水平。為此，我們可以采取多種有益的教育方法，比如以玩為教、以活動為媒等方式，與小朋友們建立和諧的師生關(guān)系，讓小朋友們能夠在健康、安全、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中得到全面發(fā)展。
第四段：教育方法的探索（300字）
教育方法無處不在，幼師需要能夠靈活掌握不同的教育方法解決所遇到的問題。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)教育方法的應(yīng)用與實踐是必須反復(fù)研究和進一步探索的。比如利用游戲的方式進行語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在游戲的過程中讓小朋友們可以自然而然地學(xué)會語言、提高語言水平；在進行繪畫活動的時候，我們可以引領(lǐng)小朋友們?nèi)ジ兄退伎?，增強他們的?chuàng)造力和想象力。
第五段：工作成果與收獲（200字）
在兩年幼師的工作中，我獲得了許多的成果和收獲。作為工作中的一名幼兒教師，我們不僅可以教育學(xué)生，也能夠提升自己并且給予孩子們幫助與鼓勵。在工作和實踐中，我發(fā)現(xiàn)有一個良好的團隊和支持與理解都非常重要，無論是對于自己還是小朋友而言。同時我們也需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，這也是未來我們努力創(chuàng)造成功的關(guān)鍵。一句話，我們的教育是永無止境的進步和發(fā)展。
家長會心得電子版做篇十二
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終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念，是各行各業(yè)自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。我們公路客運行業(yè)作為服務(wù)行業(yè)的一種,也要做到與時俱進,新的觀念、新的知識都有助于提高專業(yè)服務(wù)素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力，因此作為公路客運行業(yè)的每一個員工都應(yīng)該在不斷的學(xué)習(xí)中來提高自己，終身學(xué)習(xí)才是唯一的途徑。
一、終身學(xué)習(xí)的含義1994年在意大利舉行了“首屆世紀(jì)終身學(xué)習(xí)會議”，提出了終身學(xué)習(xí)是二十一世紀(jì)的生存概念。終身教育的理念被越來越多的人接受，終身學(xué)習(xí)成為時尚?，F(xiàn)代教育思想達到共識：終身教育是“人們在一生中所受到的各種培養(yǎng)的總和”，包括“教育的一切方面”;終身教育貫穿于整個人生，是人自發(fā)地、主動的、持續(xù)的教育過程;突破時間、空間的限制，涉及人的思想、智能、個性和職業(yè)等方面的內(nèi)容。處于現(xiàn)代社會中的人，學(xué)習(xí)是不能一次性完成的，終身學(xué)習(xí)觀點激勵人們從生到死堅持終身學(xué)習(xí)自己教育自己。
二、終身學(xué)習(xí)的意義“知識就是力量”，知識才是財富。我們從小就開始接受教育，學(xué)校教育使我們獲得的知識無疑會讓我們終身受益，但不能完全適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需要。人在大學(xué)獲得的知識只占一生所需知識的很少部分，很多知識要在學(xué)校后教育中獲得。我們不能固守原有的那點知識而企望它管用一生。當(dāng)今世界，科技突飛猛進、信息與日俱增，社會各個領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。中國加入wto以來，外語、經(jīng)濟、法律、電腦信息技術(shù)等專業(yè)日益火暴，要求學(xué)習(xí)和更新專業(yè)知識的人越來越多。
說過：“當(dāng)今時代，是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時代。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識，學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識，知識挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻程度有目共睹，每門學(xué)科都是學(xué)無止境。專業(yè)知識更新周期越來越短，舊知識淘汰很快，我們隨時面臨知識危機。21 世紀(jì)是“知識爆炸”的時代，知識老化加速，職工更替頻繁，社會變化急劇，任何人都不可能一勞永逸地?fù)碛凶銐虻闹R，而需要終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，終身學(xué)習(xí)是自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”是新世紀(jì)應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。
讀完了《水滸傳》使我對108個好漢充滿了敬佩之情?！端疂G傳》真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
抗壓迫的行動，高闊了當(dāng)時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。
《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象。如高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統(tǒng)治者;最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來順受、最后走上反抗道路的林沖。他們都給人留下了十分深刻的印象?！端疂G傳》的語言精練、簡潔、豐富而又生動，往往三言兩語就能刻畫出一個鮮明的人物形象?！端疂G傳》的故事引人入勝。大大小小的故事，既有相對的獨立性，又有著有機的聯(lián)系，從而增強了故事的吸引力。正是這些藝術(shù)成就，才使《水滸傳》成為不朽的著作，名列為我國四大古典文學(xué)名著之一。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在一系學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作學(xué)習(xí)了一個多學(xué)期了，雖然我只是個小小的干事，工作的時間并不是很長，但我從中學(xué)到了很多，這使我在思想上、能力上都有了很大的提升，并且也讓我看到自己工作的不足。下面就談?wù)勥@些日子我在系學(xué)生會中的心得和體會。
首先，就思想上來說，我轉(zhuǎn)變了很多，剛開始我懷著和所有大一差不多的想法——鍛煉自己的能力，但是加入學(xué)生會后，隨著一個個活動的舉辦，一次次例會的召開，我開始認(rèn)識到學(xué)生會并不是我剛開始想的那樣，它是一個團體，是一個整體，每個人都是里面的重要一份子，你做的一切都會多多少少影響這個團隊的好壞。就如我們學(xué)習(xí)部舉辦的“法庭對抗賽”，整個過程需要我們整個學(xué)生會各個部門的密切配合，宣傳部的前期宣傳，我們部人員的細(xì)心組織準(zhǔn)備，女生部的禮儀工作，主席團的紐帶作用，這些中只要一個環(huán)節(jié)出了錯，都會影響整個活動的進行。所以我們應(yīng)該努力的做好自己的本職工作，因為學(xué)生會這個大家庭需要我們共同去維系。
其次，學(xué)生會的工作宗旨是為了學(xué)生服務(wù)，學(xué)生會維系著學(xué)校和學(xué)生，充當(dāng)著橋梁的作用，但是學(xué)生會不同于其他社團和利益團體，它是自主管理學(xué)生的團體。它扎根于學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)。比如籃球比賽，和我們部舉辦的四級交流會、新老生交流會，學(xué)生會舉辦這些活動都極大的豐富了學(xué)生的大學(xué)生活，使大家鍛煉了身體，增長了知識，開闊了視野。
在學(xué)生會的這些日子里，我的能力得到了很大的鍛煉，記得當(dāng)初面試的時候，我害怕得不敢抬頭，但是現(xiàn)在這種情況是再也不會在發(fā)生了。其次是辦事交際能力，通過舉辦一些活動，我和外系的許多人認(rèn)識了，有的還成了朋友。在學(xué)生會的這些日子里，我看得到自己身上發(fā)生的變化，但是我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，我的語言交際能力還要繼續(xù)提高，這便是我以后工作中鍛煉的重點。
在“十四五”規(guī)劃中，要“扎實推動共同富裕”，到2035年使全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展。共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求，是人民群眾的共同期盼，在新發(fā)展階段通過民生建設(shè)扎實推動共同富裕，是一項必須完成的重大歷史任務(wù)。
從一定意義上看，實現(xiàn)共同富裕是古往今來人類的夢想。我國自古就有“不患寡而患不均”的說法，古代中國__世界和近代西方烏托邦社會都是人們追求共同富裕的美好夢想。從孔子的“不患寡而患不均，不患貧而患不安”，到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，再到《禮記》描繪的“__”社會的狀態(tài)，都體現(xiàn)了人民對共同富裕的期盼。
共同富裕一直是我們黨帶領(lǐng)全體人民不懈奮斗的初心使命。建國之初，毛澤東同志提出國家富強的發(fā)展目標(biāo)，指出“這個富，是共同的富，這個強，是共同的強，大家都有份。”改革開放之后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人也多次強調(diào)共同富裕。進入新時代以后，共同富裕是中國特色社會主義的根本原則，實現(xiàn)共同富裕是我們黨的重要使命。
“讓一部分先富起來”“先富帶動后富”再到“共同富?！?，是我們黨從長期歷史實踐中摸索出來的發(fā)展目標(biāo)變遷的規(guī)律性認(rèn)識。但脫貧只是邁向幸福生活的第一步，是新生活、新奮斗的起點。
如何實現(xiàn)共同富裕?如何探索走出一條中國特色社會主義共同富裕道路，在“十四五”期間乃至更長一段時間里應(yīng)主要做好兩個統(tǒng)籌--區(qū)域統(tǒng)籌和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。站在決勝脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會這一更高起點上，緊密結(jié)合全體人民共同富裕長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)，最終協(xié)調(diào)好區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間發(fā)展差距問題，為實現(xiàn)共同富裕夯實基礎(chǔ)。
共同富裕，說到底就是要讓人民群眾過上好日子，這是一項長期任務(wù)，更加積極有為地實現(xiàn)各項目標(biāo)任務(wù)，一起朝著全體人民共同富裕的目標(biāo)不斷奮進。
“學(xué)習(xí)強國”平臺已經(jīng)成為現(xiàn)在黨員干部手機里的“標(biāo)配”，“今天你學(xué)習(xí)了嗎?”“今天你得了多少分?”則成為許多黨員干部見面時新的問候語，工區(qū)黨員干部和積極分子們，紛紛通過“學(xué)習(xí)強國”平臺，看要聞、學(xué)思想、做試題、曬“積分”，這種比學(xué)趕超的浪潮正在興起，人人學(xué)習(xí)的氛圍日漸濃厚。
我身為一名黨務(wù)工作者，日常理論學(xué)習(xí)是必不可少的，但是往往存在著被動學(xué)習(xí)的心態(tài)，“學(xué)習(xí)強國”平臺起初對我的影響也是一樣，每天只是為了攢積分，打開手機開始“刷”分，往往不怎么去關(guān)注實質(zhì)內(nèi)容，只是為完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。但是隨著時間的推移，感覺與其打開手機刷積分浪費時間，不如借著這次學(xué)習(xí)的機會提高自己。慢慢地我開始關(guān)注學(xué)習(xí)內(nèi)容，開始看新聞、學(xué)思想、做試題，感到學(xué)習(xí)充滿了樂趣，充滿了正能量。之前我與妻子起床的第一件事就是大眼瞪小眼，互相琢磨今天要吃什么，而現(xiàn)在起床第一件事變成了拿起手機，開始學(xué)習(xí)，互相答題，在我的小家庭當(dāng)中也形成了比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)習(xí)能夠獲得能量，能夠激發(fā)工作熱情，在“學(xué)習(xí)強國”中，有著很多利于工作的資訊信息，有著很多富含正能量的人和事，通過不斷積累，漸漸地學(xué)習(xí)變成了推動工作開展，提升思想境界的工具?！皩W(xué)習(xí)強國”不止改變著我，也改變著我身邊的同事，影響著我們的工作和生活。現(xiàn)在大多數(shù)人手機桌面上都是各種購物、游戲、視頻app，十分需要一個的網(wǎng)絡(luò)平臺，“學(xué)習(xí)強國”的到來，如及時雨一般，讓一部分愛開小差的同事開始收心關(guān)注，互相交流學(xué)習(xí)心得，曬曬各自積分，增加了我們學(xué)習(xí)提升的空間。打開“學(xué)習(xí)強國”首先看到的是“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”---時時鞭策我在未來的學(xué)習(xí)、工作、生活中，自覺努力學(xué)習(xí)、加強實踐，在不斷提升自我的同時，充分發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的模范帶頭作用，利用“學(xué)習(xí)強國”豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同大家一起學(xué)習(xí)進步，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，通過不斷加強學(xué)習(xí)來提高思想認(rèn)識、增強干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。
尊敬的老師、叔叔阿姨:
上午好!我叫___。光陰似箭,很快我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年來,在老師的辛勤培養(yǎng)下,我們逐漸長大。在此,我向老師們表示真誠的感謝!在這里,我把自己在學(xué)習(xí)方面的一些做法和體會向叔叔、阿姨們匯報一下:
一、正確對待考試:
考試是對學(xué)習(xí)成績的一個檢驗。我很重視考視,但我不看中分?jǐn)?shù)。有幾次,我的考試成績不理想,但我并不氣餒。如果成績不好,我就認(rèn)真分析原因,到底是粗心大意,還是知識上的缺陷。弄清了原因,就積極改正?！按中摹笔俏覍W(xué)習(xí)上的最大敵人,每次考試前,我就把“防止粗心”四個字寫在手上,這四個字時刻提醒我要沉著應(yīng)戰(zhàn),不要急躁,先申題再答題。這樣就避免了許多不該發(fā)生的錯誤。
考試中遇到確實不會的問題,考完后要刨根問底,向別人請教,直到弄懂為止。我認(rèn)為一次考試不能定終身,學(xué)習(xí)中必然會遇到挫折,只要有勇氣面對困難,認(rèn)真糾正錯誤,就一定能取得好的成績。
二、學(xué)習(xí)新課前,提前預(yù)習(xí),重點問題做筆記:
新課前預(yù)習(xí)課文,對一些重點和弄不懂的問題用筆記下來,待老師講課時,特別要集中精力聽講,這樣,一些弄不懂的問題,基本上就能解決。
三、課堂上認(rèn)真聽,疑難問題不放松:
說實話,我課后并不十分用功。我的做法是向課堂要質(zhì)量。只有在課堂上消化好了,學(xué)習(xí)成績才能跟上去,如果課堂上弄不懂,不認(rèn)真練習(xí),課后要費更大的力氣才能補上。課堂上我從不左顧右盼,不交頭接耳,專心聽講,課堂上聽好,課后做作業(yè)就少費力氣了。
四、扎扎實實做作業(yè),不能抱著完成任務(wù)的觀點
做作業(yè)的目的是為了鞏固所學(xué)的知識。單純?nèi)蝿?wù)觀點起不到鞏固知識的作用。我每次都象對待試卷一樣完成作業(yè),首先書寫認(rèn)真,不能涂改。對那些弄不懂的地方,虛心請教別人,認(rèn)真查閱資料。決不能照抄了事,直到確實弄懂才寫到作業(yè)本上。
五、多看課外書、拓寬知識面:
“書是人類進步的階梯”,古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?！蔽姨貏e喜歡看課外書,但絕不看不健康的書籍,對于書中優(yōu)美的句子刻意背過它,爺爺訂的“新周報”我每期必看。通過讀書,我增長了知識,陶冶了情操。水平也有了提高。
尊敬的叔叔、陳姨們,敬愛的老師們,以上是我在學(xué)習(xí)方面的一些做法,不當(dāng)?shù)牡胤秸埮u指正。
甘肅省通渭縣積極創(chuàng)新農(nóng)村黨員教育形式，不 斷提升黨課對農(nóng)民黨員的引吸力 感染力，用足用活“田間課堂”，送黨課下村組，充分調(diào)動農(nóng)民黨員參與組織生活的積極性，使黨員教育更加具體 生動，讓農(nóng)村黨員愿學(xué) 真信 活用。
不 誤農(nóng)時 農(nóng)事，“田間課堂”讓黨員愿意“聽”。通渭縣充分利用“田間課堂”不 限時間 靈便選擇地點 靈便安排人員的特點，根據(jù)黨員分布 農(nóng)時特點 采納靈便方式，把黨員教育課堂搬到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地 田間地頭 農(nóng)家小院，把黨的政策送到廣大農(nóng)村黨員身邊?！疤镩g課堂”不 限時長，長可一兩小時，短則十來分鐘，既節(jié)省農(nóng)村黨員集 中 學(xué)習(xí)的時間，也不 耽誤農(nóng)活，切實提高了 基層黨員接受教育的積極性和主動性，使黨性教育更加深入人心。
堅持本土 務(wù)實，“田間課堂”讓黨員愿意“信”。一是堅持“主講本土化”，在 講課主體上打破傳統(tǒng)的“一人”集 中灌輸式教育，積極組織優(yōu)秀黨員 致富能人 林果“土專家”輪流主講。二是堅持“內(nèi)容本土化”，到田間地頭 產(chǎn)業(yè)一線環(huán)繞全縣黨建引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，講解果園管理技術(shù)，交流先進經(jīng)驗，探討解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展 中的實際問題，讓農(nóng)民黨員相互總結(jié)經(jīng)驗， 學(xué)習(xí)先進技能，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，不 斷凝結(jié)黨組織脫貧攻堅合力。三是堅持“形式本土化”，重視因人而異 因事而異，主講人在 選好主題和內(nèi)容的同時，通過用通俗易懂 貼近農(nóng)村的本土語言，讓黨員易于消化汲取。
重視提升 帶動，“田間課堂”讓黨員愿意“行”。“如何讓農(nóng)村黨員從“聽 信”轉(zhuǎn)化為愿意“行”，通渭縣不 斷抓實 抓細(xì) 用活“田間課堂”，不 斷調(diào)動農(nóng)村黨員的生產(chǎn) 工作積極性，基層黨員帶頭致富 帶領(lǐng)致富的意識和服務(wù)意識明顯增強，在 脫貧攻堅和農(nóng)村生產(chǎn)一線涌現(xiàn)出大批爭做優(yōu)秀黨員的先進典型。同時，“田間課堂”的推行，讓支部的 學(xué)習(xí)更加經(jīng)常化 規(guī)范化，支部的功能得到大幅提升，“堡壘”作用得到明顯提升。
這段時間以來，我對自己學(xué)習(xí)生活做了一些總結(jié)，我認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上取得了一些進步，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、培養(yǎng)了我學(xué)會思考的習(xí)慣。我記得有人講過這樣的一句話：“學(xué)習(xí)的過程是一個思考的過程：”我認(rèn)為的確是這樣，因為學(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績，而是在于尋找未來的方向。在這學(xué)期我所學(xué)習(xí)的幾門課中我確實感受到了這一點。例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。其實看病難，看病貴的問題已經(jīng)成為一個非常難解決的社會問題，在完成案例的過程中，也讓我培養(yǎng)了我自己獨立思考的習(xí)慣，在完成案例的過程中，需要有一定的思路，并且培養(yǎng)自己解決問題的能力。例如，第三道題是說針對這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學(xué)會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等，但是我覺得有一點我沒有提到，那就是績效工資制度，但是由于這是一個新生的事物，有許多的問題會出現(xiàn)，所以沒有寫上去，但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟知識上的匱乏。還比如講，組織行為學(xué)這門課，它其實是管理學(xué)和心理學(xué)的綜合課程，在完成作業(yè)的過程中，我發(fā)覺這是對于人性的解剖的一個過程，我認(rèn)為自己的不足是對于個性特點的分析，因為人的個性是具有復(fù)雜性的，在處理這一問題上，我認(rèn)為還有疑惑?？傊瑥淖约旱膶W(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)會了思考，但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
2、找到了未來的方向。學(xué)習(xí)的目的之一就是尋找未來的方向，為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業(yè)是一個具有思考性和綜合性的專業(yè)，而且也具有大眾化的特點。因為各行各業(yè)都需要行政，都需要對于辦公室日常事務(wù)的管理。其實對于管理知識的學(xué)習(xí)也有利于我自己的工作，比如講如何管理自己的工作狀態(tài)，有控制自己煩躁情緒的能力。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率，將自己的理論知識運用到實踐中去，來達到最佳的效果。
我想，只有通過這種不斷地總結(jié)，我會不斷取得進步，來迎接未來的挑戰(zhàn)。
幾十多年前，毛主席的手一揮，全國人民掀起了學(xué)雷鋒的高潮。時至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至于美國著名的西點軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當(dāng)我們感嘆人情冷漠時，每當(dāng)我們急需幫助時，我們都會不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的 3月5日，人們都在自發(fā)地學(xué)雷鋒做好事，都在大力地弘揚雷鋒精神，但似乎已經(jīng)走向了形式，變成了只有一天的感動。
雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個人利益在里面，就是不求回報的付出。這是雷鋒精神的實質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號，想著做一點事就要換取領(lǐng)導(dǎo)的表揚、同事的稱贊以及其他種.種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個人連自己的工作都干不好就到處學(xué)雷鋒，這個人八成有問題。工作干不好，影響單位、影響個人，需要別人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當(dāng)工人是個好工人，當(dāng)士兵是個好士兵，這才是他被人學(xué)習(xí)的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日，看到街頭那些免費給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒錢到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學(xué)雷鋒，但這些行人卻有占便宜的嫌疑，實在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。毛主席說過，一個人干一件好事并不難，難的是干一輩子好事。換句話說，3月5日學(xué)雷鋒不難，難的是天天學(xué)雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費理發(fā)，正好相反，把自己的本職工作干好了也是學(xué)雷鋒，盡量不給別人添麻煩也是學(xué)雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事，盡到自己的責(zé)任，堅持下去，雷鋒精神同樣會得到弘揚。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
聽了老師的課，使我一生受益，雖然我現(xiàn)在不能完全做到，但我會努力學(xué)到更多的知識充實自己，使自己在以后的學(xué)習(xí)和工作道路上一步一個腳印，踏踏實實走下去。
在沒學(xué)習(xí)這門課程之前，自己心中的“化妝”就是需要把一個人畫漂亮，用不同的化妝方法把一個人的不足和缺點縮小或是得到修飾和美化。
通過學(xué)習(xí)后才明白，其實，化妝也是一門藝術(shù)，它是對人物情感的敘事，是表現(xiàn)情感打動人物的一種深層表現(xiàn)。每一個人的情感都不一樣，要知道如何運用最痛的情去選擇最能體現(xiàn)心情的顏色。
化妝能把一個人改變，最起碼是在外形上，能把一個人變漂亮。也能丑化一個人，這就是化好的藝術(shù)，但我們現(xiàn)在主要的責(zé)任就是如何把一個人變美，畫出他/她的魂。
我們每個人出生時，有許多事是自己無法選擇的，例如：出生的家庭、性別等等。但只要我們的生命依舊存在，那么只要自己肯努力，是可以得到自己想擁有的。
作為女孩子來講，應(yīng)該懂得自尊、自愛、自立、自勉，在本學(xué)期化妝課的學(xué)習(xí)中，正體現(xiàn)了“自愛”這一點，。當(dāng)然，愛美之心人皆有之。
當(dāng)今社會對于現(xiàn)代女性的要求是很多的，例如，在我們求職的時候，面試的第一印象之很重要的，因此我們要學(xué)會如何利用外界的條件來更好的包裝我們自己?；瘖y就是其中一例，學(xué)化妝前，自己對化妝是滿有興趣的，憑借著這份興趣，所以選擇了這門課程;學(xué)習(xí)的過程中，漸漸地才體會到，化妝的每一步是很重要的，更要考慮到整體的效果，不僅要注重妝容，也要注意服裝的搭配。與此同時，讓自己有機會更好的了解自己，并找到適合自己的妝容，在與同學(xué)的交流中，發(fā)揮自己的長處，補充自己的不足;學(xué)習(xí)后，不僅學(xué)到了許多化妝知識，而且重新認(rèn)識了自己，讓自己以后的生活中變得更加自信美麗。
小時候也很喜歡畫畫，以前畫畫都在紙上或者布上，如今卻在臉上，感覺很是奇妙。有時候，素面朝天有素面的美麗，化妝也有化妝的精致，就看什么場合了。
家長會心得電子版做篇十三
作為一名幼師，在多年的從業(yè)經(jīng)驗中，我深刻地理解到自己的職業(yè)使命和責(zé)任。幼師既要關(guān)注孩子成長和發(fā)展，也要維系家校合作與溝通。在實踐中，我有許多的經(jīng)驗和收獲，通過此次寫作，我想把我的心得體會分享給大家，希望能為其他幼師提供幫助和借鑒。
一、堅守初心，以身作則。
作為幼師，我們的職責(zé)不僅僅是教育和引導(dǎo)孩子們學(xué)會共處、學(xué)習(xí)技能，也包括在德育方面進行多方面的工作，給予孩子良好的禮貌、健康和安全教育。所以，我們必須以身作則，堅守職業(yè)操守，時刻保持清醒的教育思路和狀態(tài)，才能為孩子們樹立榜樣。
二、注重言傳身教，多角度教育。
孩子們在成長過程中，必須有一名負(fù)責(zé)的幼師來引領(lǐng)他們。這時幼師必須注重不斷完善教育方式和方法，從傳遞知識到生活習(xí)慣的改進，對孩子的多角度教育可以使孩子們更加全面地了解生活和社會，更好的進行情感投入和自我發(fā)現(xiàn)。
三、積極探索創(chuàng)新，理論與實際相結(jié)合。
幼兒教育屬于實踐性強的學(xué)科，幼師也面對著各種不同年齡、不同性格和不同一家人教育環(huán)境的孩子們，必須要時刻自我提升和學(xué)習(xí)新的理論。幼師必須積極探索創(chuàng)新，在教學(xué)中結(jié)合自己的實際情況總結(jié)和反思，只有這樣我們才能在教育的道路上不斷進步。
四、堅守教育底線，珍惜每一個孩子。
作為幼兒教育從業(yè)人員，我們必須堅守教育底線，切實履行我們的職責(zé)，對孩子的安全和健康負(fù)責(zé)，這是幼師做事最基本的準(zhǔn)則。同時，我們也必須珍惜每一個孩子，不論是有成就的，還是有缺點的孩子，都應(yīng)該給予充分的理解，以真誠的態(tài)度和耐心的寬容去對待孩子，用心感化和引導(dǎo)他們。
五、堅持自我調(diào)節(jié)，保持心態(tài)平穩(wěn)。
在幼師的職業(yè)生涯中，我們會遇到種種各樣的挑戰(zhàn)，有時候會感到失落和挫折，這時候我們必須保持心態(tài)平穩(wěn)，堅持自我調(diào)節(jié)。在生活和工作中，我們要注重規(guī)律的生活，切實保證身體和心理的平衡，塑造平靜和穩(wěn)定的心態(tài)，在艱難和困難的時候保持平靜，在時時刻刻都給予孩子最好的教育。
總之，作為一名幼師，我們必須保持謙虛和學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷將自己提高并延伸，做一名盡職盡責(zé)的幼師，去教育和引導(dǎo)孩子們成長。同時，我們也要時刻關(guān)注自己的教育思想和教育方式，努力完善自己的教育技能，成為一名優(yōu)秀的幼師。
家長會心得電子版做篇十四
《不輸在家庭教育上》是一本好書。書中有一句話使我感觸頗深："只有不懂教的父母，沒有教不好的孩子"。
當(dāng)今社會，父母難當(dāng)。我們這一代父母不是一般的父母，而是"小皇帝"的父母。多少父母為了孩子的健康成長，傾注了半生心血。一切以孩子為中心，指望孩子成龍成風(fēng)。只要孩子將來"出人頭地"，當(dāng)父母的就臉面生輝，無尚自豪。但孩子怎樣才能"出人頭地"，也就給當(dāng)父母的提出了一個怎樣教育的問題。
孩子到了上學(xué)的年齡，把他送到學(xué)校接受教育，父母似乎省心了。當(dāng)父母的只是鼓勵孩子好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)等等。其實這只是對孩子學(xué)習(xí)文化知識的一種蒼白的說教。事實上孩子需要接受的不只是文化知識的教育，素質(zhì)教育更不容忽視。教育孩子不只是學(xué)校的事，雖然文化知識教育，學(xué)?？隙ㄊ?主角"，但在素質(zhì)教育方面，應(yīng)該是學(xué)校、社會、家庭三位一體。家庭怎樣對孩子進行素質(zhì)教育，這一方面，《不輸在家庭教育上》給予我們一個導(dǎo)向。書中介紹了許多家庭教育的成功范例，范例中介紹的父母教育孩子有一個共同點，就是注重培養(yǎng)孩子健康的心理和健全的人格，教育孩子充滿愛心，關(guān)愛他人，學(xué)會自己管理自己，給孩子一個廣闊的天空，讓孩子自己走向成功。相比之下，我發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子方面存在許多問題。自己認(rèn)為，給孩子選擇了一所好的學(xué)校，在物質(zhì)上盡量滿足孩子的需求，我們當(dāng)父母的就"稱職"了。在學(xué)習(xí)上平時對孩子要求嚴(yán)格點，除了學(xué)校的功課必須學(xué)好外，在家里要多看課外書。還有星期六參加"英語補習(xí)班"，星期天參加"寫作輔導(dǎo)班"等等，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子的心理越來越壓抑，動不動就發(fā)脾氣，罵我們是"不合格的家長"。當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時，回想起來，責(zé)任原來在于家長本身。當(dāng)父母的沒有真正走進孩子的心靈，不理解孩子的感受，平時指責(zé)多于夸獎。我孩子的學(xué)習(xí)成績雖然不錯，但妒忌心較強，性格倔強中又有點軟弱，不敢面對挫折和失敗。這跟我們平時不注重對孩子的素質(zhì)教育有關(guān)。
讀了《不輸在家庭教育上》一書，使我獲益匪淺。書中有一個欄目"父母課堂"中的幾句話值得借鑒--好父母都是學(xué)出來的;好孩子都是教出來的;好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的;好成績都是幫出來的;好溝通都是聽出來的。確實，沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，成功的父母都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識和方法，才能扮演好家長這個角色，孩子的健康成長才有基本的保障。
家長會心得電子版做篇十五
幼師心得體會是指幼兒教師在工作中對于教育實踐和自身成長的體悟和感悟。它不僅是幼兒教師的個人經(jīng)驗，更是團隊共享的寶貴財富，有利于提高團隊整體素質(zhì)和教學(xué)效果。對于新入職幼兒園教師，寫幼師心得體會有助于整理和深化對于工作的認(rèn)識，促進個人成長。
第二段：記錄工作中的體會。
作為幼師，每一天都在與孩子一起學(xué)習(xí)成長。在這個過程中，經(jīng)歷了無數(shù)的新奇和挑戰(zhàn)，幼兒園教師可以將自己工作中的體會進行記錄，這樣不僅有助于總結(jié)自己的經(jīng)驗，讓自己更成熟，也有助于分享自己的教學(xué)經(jīng)驗，幫助更多的教師成長。
第三段：對自己的提升起到積極作用。
幼師心得體會可以幫助幼兒園教師對于自己的工作進行更深入的反思和思考，通過記錄自己的感受和體會，發(fā)現(xiàn)個人的優(yōu)點和不足，做到優(yōu)點保持，不足改進。這樣可以幫助個人不斷提升自己的能力和教學(xué)水平。
第四段：增強團隊凝聚力。
幼兒園是一個團隊合作的教育組織，每個團隊成員都有自己的特長和經(jīng)驗。幼師心得體會的分享可以促進團隊成員之間的交流和溝通，通過互相借鑒和學(xué)習(xí)，互相支持和幫助，不斷提升團隊的整體素質(zhì)，增強團隊凝聚力，更好的完成教育任務(wù)。
第五段：對教學(xué)質(zhì)量的提升。
幼師心得體會記錄了教師的思考和體會，分享了幼兒教師在工作中的經(jīng)驗和成長，更好的助力提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。幼兒園的辦園宗旨就是讓每一個孩子都能得到最好的教育和培養(yǎng)，而一個好的團隊需要通過機智的合作和深謀遠(yuǎn)慮的領(lǐng)導(dǎo)，把教育變成一種協(xié)作和鞭策，從而實現(xiàn)最終的教育目標(biāo)。
總之，幼師心得體會的記錄和分享對于提高幼兒園的教育水平和教學(xué)效果都具有積極的作用，通過實踐中的總結(jié)和交流，才能做好每一個幼兒的成長教育，讓每一位幼師都能夠在教育的浪潮中不斷成長和前進。
家長會心得電子版做篇十六
我談起讀書的體會來頭頭是道一副小大人樣。通過親子共讀，孩子不但認(rèn)識了很多的字，開闊了視野，擴大了知識面，增加了她的自信心，同時也能更好的配合老師的課堂教學(xué)。對于家長而言，通過和孩子一起讀書，不僅自己學(xué)到了知識，也給孩子創(chuàng)造了一個讀書學(xué)習(xí)的好環(huán)境和好氛圍，更重要的是親子共讀筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁，讓我們和孩子都受益匪淺。
萬事開頭難，我所經(jīng)歷的也是一樣，首先和孩子一起選擇她所感興趣的圖書，這是比較重要的。沒有興趣就會索然無味。我們這次選擇了《胡小鬧日記》青少年勵志版本，她讀的興致盎然。其次為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境，使孩子能安心投入學(xué)習(xí)，每天的閱讀時間我們都在固定的安靜的房間進行，這段時間我的手機是調(diào)成靜音的，不會輕易接聽電 話，打擾孩子的閱讀。然后，及時和孩子分享書中精彩的片段和詞匯。幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真摘抄好詞好句的習(xí)慣，時間一長就能感受文學(xué)作品的真諦。讀書中所得的詞句能充實孩子的詞匯，使孩子在寫作是有事可寫、有詞可寫。文章優(yōu)美，受人喜歡，孩子獲得了別人的贊賞，自然就激發(fā)了孩子好學(xué)的興趣。最后尤其需要注意的是，親子閱讀不是任務(wù)，而是需要我們養(yǎng)成的一種良好習(xí)慣，在閱讀的時候必須要有耐心，孩子的知識和認(rèn)知是有限的，有時候在理解上有偏差也是正常的，需要我們耐心的去指導(dǎo)和糾正。如果沒有好的心情，不如暫時不閱讀。
家長會心得電子版做篇十七
時光不知不覺地流淌，開家長會時我豁然發(fā)現(xiàn)，我的孩子要中考了，面對人生中的第一次拼搏。作為人生第一個重大轉(zhuǎn)折點，中考是至關(guān)重要的?？赡苁俏易陨淼膯栴}，一直沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，對于日常生活也沒有照顧的好。過多關(guān)注孩子每次的分?jǐn)?shù)，每次看到孩子的分?jǐn)?shù)時，那個“知心大姐姐”瞬間成為潑婦，腦子只有一個念頭，為什么會這么差，平時肯定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)什么的，對孩子各種否定。家長會有個環(huán)節(jié)對我觸動很大，想想我總是把最美的給他人，傷害的是最親近的人，每次孩子在我身邊找我搭話時，總是冷漠的說：我現(xiàn)在有點事。對她充滿不耐煩。而且內(nèi)心還有個邪惡的念頭：再過一年她就要住校了，我們就可以做自己的事，時間都屬于自己?，F(xiàn)在回想真是慚愧，我應(yīng)該要這么想：離中考只有200來天，這是我們一家在一起難得的時光，也是孩子人生最主要的階段，彼此都要珍惜。
一直以來我都沒有擺正自己的位置，也沒有把自己當(dāng)媽媽看，對于孩子缺少內(nèi)心的交流，其實我是害怕失去，總覺得她會離開我，總是怨她的爺爺奶奶和孩子過多的聯(lián)系，雖然嘴上沒有說，可心里一直繃一根弦。家長沒有上崗培訓(xùn)也沒有競爭上崗，我是稀里糊涂的過這日子，通過這次家長我深刻地反思，存在非常嚴(yán)重的問題：
第一、沒有正視孩子的付出和努力，看不到他的優(yōu)點;。
第二、過度關(guān)注分?jǐn)?shù)沒有了解丟分的原因，
第三、忽略和孩子日常的溝通，缺少情感鏈接;。
第四、沒有照顧好日程起居及飲食，基本沒有做早飯。
希望在未來的206天里，能改正以上缺點，大家相互配合，攜手走進理想的校園，余生很長，望我們珍惜這短暫的初三時光。
家長會心得電子版做篇十八
非常感謝海利達春申幼兒園組織的這次講座，特邀請中國關(guān)心下一代工作委員會兒童發(fā)展研究中心職教育課題組的_王嵐老師為家長做專題講座,使我們能與專家面對面交流，給我們答疑解惑，更好的建立家園合作,促進幼兒成長!
王教授的講解生動易懂，簡單明了，而且多用實例講解，談到了我們在幼兒成長過程中遇到的各種不同的問題，非常貼切實際，是我們家長幾乎已經(jīng)遇到或者正面臨的各種問題并給我很好的解決方法，下面就其中個別主題說說自己的感想。
然后王教授也強調(diào)了家庭教育的地位和作用，家庭的氛圍和父母的教育在孩子的成長過程中起著非常重要的作用。
父母養(yǎng)育孩子要注意教育方法，并且注意教育的技能，同時要遵循孩子的個體差異，教育的方法和技能需要大家多學(xué)習(xí)，教育的技能就是說讓孩子在玩樂游戲中學(xué)習(xí)，將所學(xué)的知識掌握并能靈活運用，孩子的個體差異就是每個孩子有自己擅長的領(lǐng)域，例如語言能力，邏輯思維能力，運動能力，音樂感知能力，這也是每個父母面臨的問題，但是怎么去發(fā)現(xiàn)孩子的這些能力，那就需要多陪伴孩子，多陪孩子讀繪本，了解孩子的成長規(guī)律，慢慢發(fā)現(xiàn)孩子的擅長的領(lǐng)域，然后父母在慢慢引導(dǎo)，給孩子提供相應(yīng)的支持，尋找方法，使孩子在自己擅長的領(lǐng)域進步，找到自己的興趣，推動其發(fā)展。
教授在后面的講座中還談到了孩子的成長的關(guān)鍵期和敏感期，以及孩子各種好習(xí)慣最好是在十二歲之前養(yǎng)成，家長的的榜樣力量和身教大于說教等等，使我收獲很多，在孩子成長的路上我們需要學(xué)習(xí)的也很多，同時運用教授傳授的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到家庭生活實踐中，與孩子共同成長，希望學(xué)校以后多組織這種講座，謝謝!
家長會心得電子版做篇十九
作為一名青年黨員，我常常聽到“要牢記黨的歷史”這樣一句話。直到最近參加了組織的“黨史心得體會 電子版”活動，我才真正意識到這句話的重要性。在這次活動中，我深深感受到了黨史對我們的啟迪和引導(dǎo)，更加堅定了我向黨誓言的信念，增強了我對未來發(fā)展的信心。
第一段，簡述活動背景及目的。在電子版的黨史心得體會活動中，我們青年黨員看到了黨的歷史在不同時期的發(fā)展歷程、黨的領(lǐng)袖與基層干部的成長經(jīng)歷、中國共產(chǎn)黨所遇到的挫折和發(fā)展?；顒拥哪康氖亲屛覀兺ㄟ^網(wǎng)絡(luò)多媒體的形式更好地了解黨的歷史，啟迪我們在今天的工作和學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
第二段，總結(jié)對黨史的新認(rèn)識。在整個黨史心得體會活動中，最讓我深受啟迪的是，中國共產(chǎn)黨是從弱小到強大、從勝利走向勝利的一條道路。從革命戰(zhàn)爭時期到新時期，黨從牢牢立足農(nóng)村，到進軍城市和發(fā)展經(jīng)濟。在這條道路上，我們看到了共產(chǎn)黨人不斷奮斗、不斷改進思想理論和組織形式的努力和成果。
第三段，分析黨史對我們工作學(xué)習(xí)的啟示。從黨史中，我們可以學(xué)習(xí)到一種敢于試錯、改革創(chuàng)新的精神。發(fā)揚這種精神，可以讓我們在工作和學(xué)習(xí)中更加堅強，不斷進取。同時，黨史也教育我們要堅持全局觀，始終站在黨和人民的角度思考問題，勇于面對挑戰(zhàn)和困難，將自身的成長獻給黨和人民。
第四段，探討自身的不足和未來的計劃。通過參與這次活動，我深刻認(rèn)識到自己還存在著許多不足，需要更加努力和進步。今后，我要緊密聯(lián)系工作實際和學(xué)習(xí)需要，更加努力地學(xué)習(xí)，爭取在工作和學(xué)業(yè)中發(fā)揮出自己的價值。
第五段，總結(jié)黨史心得體會活動對我們的重要性。通過電子版的黨史心得體會活動，我們青年黨員的思想得到了更加深刻的啟迪和指導(dǎo)，思想境界和意識形態(tài)也得到了增長和提升。今后，我們將更加積極地投身于實踐工作和學(xué)習(xí)中，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而砥礪前行。
家長會心得電子版做篇二十
中國共產(chǎn)黨是中國勞動人民的先鋒隊組織，黨的歷史是中國革命和建設(shè)的歷史。作為一名普通黨員，不斷學(xué)習(xí)黨史，深入了解黨的歷史，是我們在實現(xiàn)中國夢的道路上必須要走的一條重要路線。而今天我所要分享的則是我對“黨史心得體會 電子版”這個主題的一些看法和體會。
第二段：恍然大悟的認(rèn)識
在翻閱電子版黨史的過程中，我深深感受到了中國共產(chǎn)黨的歷史是一部不可分割的民族歷史。黨的歷史成就了中國革命和建設(shè)的偉大進程。黨的歷史是驚心動魄的，也是感人至深的，歷經(jīng)磨難和戰(zhàn)爭的卓越成就，體現(xiàn)了令人敬仰的歷史地位。在這個過程中，我們了解到黨的先輩們以這樣一種自以為宏偉的追求，經(jīng)過大起大落、攻堅克難，從無到有，建立起了革命的陣地，開創(chuàng)了中華民族的嶄新未來。
第三段：反思自我的思考
通過與電子版黨史的交流，我發(fā)現(xiàn)我們黨歷史上的成功之處實際上是有很多有益教訓(xùn)的。黨的歷史告訴我們，僅憑著苦難和堅韌的斗爭精神是不足以實現(xiàn)革命的，也并不足以建設(shè)中華民族的嶄新未來。我們需要在不斷學(xué)習(xí)和把握中，注重黨的使命與責(zé)任，自覺踐行黨的綱領(lǐng)和方針，提高文化素養(yǎng)，不斷探尋新的平衡點，抗擊不利之處，才能使得黨的歷史不斷地承前啟后、繼往開來，為中華民族的繁榮和強大做出新的貢獻。
第四段：發(fā)掘內(nèi)在的思考
在電子版黨史的豐富資料中，我們可看到黨在革命戰(zhàn)爭和建設(shè)中發(fā)展壯大、克服困難和解決問題的啟示?？梢钥吹剑锩倪M步是需要付出艱辛和犧牲的，所以也需要我們減少個人主義和對事物的功利思維，樹立健全的社會大局觀，堅韌的大局觀，為黨和人民的利益而奮斗。同時，我們也必須要始終保持警覺，不斷探索，始終為黨和人民的利益而付出。
第五段：對未來的展望
隨著時代的變換和人類文明的發(fā)展，黨的工作總會面臨新的挑戰(zhàn)。而電子版黨史給了我們更多的啟發(fā)。我們要始終堅持學(xué)習(xí)并推廣中國共產(chǎn)黨的光輝歷史和岸然紀(jì)律，以高度自覺的態(tài)度，忠誠認(rèn)真地履行黨員義務(wù)，為黨與國家的發(fā)展而繼續(xù)努力。同時，也要堅持從根源治理，維護國家安全和經(jīng)濟發(fā)展，持續(xù)創(chuàng)新和完善現(xiàn)代化建設(shè)的理念，積極推動各項社會事業(yè)的進展。
總之，通過電子版黨史的學(xué)習(xí)體會，讓我深刻領(lǐng)悟到我們中國共產(chǎn)黨的歷史性和道路性，也促使我以自己的實際行動為響應(yīng)，用熱忱的心態(tài)為我所在單位和人民群眾的實現(xiàn)共同利益而努力奮斗。這是我對電子版黨史所得到的正面體驗和由衷的感想。
家長會心得電子版做篇二十一
隨著科技的發(fā)展和智能設(shè)備的普及，越來越多的學(xué)生開始使用電子版學(xué)習(xí)材料，這給學(xué)習(xí)帶來了全新的體驗和便利。在這篇文章中，我將探討電子版學(xué)生心得體會，并分析其帶來的優(yōu)點和一些必要的應(yīng)對措施。
首先，使用電子版學(xué)習(xí)材料可以有效提高學(xué)習(xí)效率。相比于傳統(tǒng)的紙質(zhì)材料，電子版學(xué)習(xí)材料更加便攜，可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)。例如，學(xué)生可以在公交車上、家庭中或者是任何有網(wǎng)絡(luò)連接的地方瀏覽電子版課本和筆記，無需攜帶大量的書籍和紙質(zhì)資料。此外，電子版學(xué)習(xí)材料還具有搜索、標(biāo)注和導(dǎo)航的功能，使學(xué)生更容易找到需要的知識點，并能夠高效地記錄和整理學(xué)習(xí)筆記。
然而，使用電子版學(xué)習(xí)材料也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，長時間的使用電子設(shè)備可能對眼睛造成傷害。眾所周知，過度使用電子設(shè)備會導(dǎo)致眼疲勞、干澀等眼部問題。因此，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，適量減少使用電子設(shè)備的時間，同時注意眼部休息和保護。其次，學(xué)生往往會在電子設(shè)備上分心，瀏覽社交媒體、玩游戲等，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。為了糾正這一問題，學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)良好的自我管理能力，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并克服分心的誘惑。
然而，使用電子版學(xué)習(xí)材料的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于問題和挑戰(zhàn)。首先，電子版學(xué)習(xí)材料可以刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。相比于傳統(tǒng)的紙質(zhì)材料，電子版學(xué)習(xí)材料更加生動、多樣化，并融入了音頻、視頻、互動練習(xí)等多種元素，可以更好地吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。其次，使用電子版學(xué)習(xí)材料能夠促進學(xué)生的合作學(xué)習(xí)和交流。學(xué)生可以通過電子設(shè)備與同學(xué)進行在線討論、共享學(xué)習(xí)資源等，提高學(xué)習(xí)效果，增強學(xué)生之間的合作意識和團隊精神。
最后，教育部門應(yīng)采取一些措施來推廣和規(guī)范電子版學(xué)習(xí)材料的使用。首先，應(yīng)提供安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和相應(yīng)的設(shè)備，確保學(xué)生良好的學(xué)習(xí)體驗。其次，應(yīng)制定相關(guān)政策和規(guī)定，防止學(xué)生在使用電子版學(xué)習(xí)材料時出現(xiàn)不當(dāng)行為和過度使用的情況。最后，教師應(yīng)適應(yīng)學(xué)生使用電子版學(xué)習(xí)材料的需求，并掌握相關(guān)技術(shù)，靈活運用電子版學(xué)習(xí)材料來豐富和提高教學(xué)質(zhì)量。
總之，電子版學(xué)生心得體會是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的新時代。學(xué)生可以通過使用電子版學(xué)習(xí)材料來提高學(xué)習(xí)效率、增加學(xué)習(xí)興趣和促進合作學(xué)習(xí)。然而，在使用電子版學(xué)習(xí)材料時，學(xué)生也應(yīng)注意眼部保護和合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，在教育部門的推廣和規(guī)范下，電子版學(xué)生心得體會將成為推動學(xué)生學(xué)習(xí)的有力工具。
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