關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)(匯總16篇)

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關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-06 21:02:02     小編:紫薇兒

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種思考和總結(jié)。其次,要選擇合適的結(jié)構(gòu)和篇幅,清晰地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在這里,我們將分享一些工作心得和職場(chǎng)感悟的范文,希望能對(duì)大家的工作生活有所啟示。

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇一

皮膚是人體最大的器官,也是我們?nèi)粘I钪凶钊菀资芡饨缫蛩赜绊懙牟课恢?。因此,保持良好的皮膚狀態(tài)和健康的皮膚護(hù)理就顯得尤為重要。在我的日常護(hù)膚過(guò)程中,我積累了一些心得和體會(huì),今天就和大家分享一下。

第二段:清潔。

皮膚清潔是護(hù)膚中最基本的一步。清潔的目的是去除皮膚表面的污垢、油脂、角質(zhì)等,使之更加清爽和通透。我通常在晚上進(jìn)行深層清潔,并搭配使用適合自己膚質(zhì)的潔面產(chǎn)品。在冬季則更加注重在潔面后進(jìn)行補(bǔ)水保濕。

第三段:補(bǔ)水。

補(bǔ)水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也非常重要。水分不足會(huì)導(dǎo)致皮膚缺水和起皮,使皮膚變得黯淡無(wú)光,引發(fā)細(xì)紋、皺紋等肌膚問(wèn)題。我在護(hù)膚過(guò)程中通過(guò)使用補(bǔ)水產(chǎn)品,如面霜、化妝水及補(bǔ)水面膜等來(lái)完成相應(yīng)的補(bǔ)水工作。同時(shí),多喝水也有很好的補(bǔ)水效果。

第四段:防曬。

在夏季,防曬是護(hù)膚中至關(guān)重要的一步。陽(yáng)光中的紫外線會(huì)加速皮膚老化,長(zhǎng)期日曬易導(dǎo)致皮膚癌等問(wèn)題。因此,在出門(mén)前,我總是會(huì)涂抹SPF值適當(dāng)?shù)姆罆袼蚴褂脦в蟹罆窆δ艿幕瘖y品。而在冬季則以防曬為次要,更注重皮膚保濕。

第五段:堅(jiān)持。

在日常皮膚護(hù)理過(guò)程中,堅(jiān)持是至關(guān)重要的。皮膚是一個(gè)長(zhǎng)期維護(hù)的過(guò)程,需要我們每天堅(jiān)持護(hù)理和做好保養(yǎng)工作。如果僅僅是偶爾護(hù)膚,即使使用的產(chǎn)品再好也難以達(dá)到維持皮膚健康狀態(tài)的效果。因此,我們需要學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)成堅(jiān)持護(hù)膚的意識(shí)。

第六段:結(jié)尾。

以上就是我關(guān)于皮膚護(hù)膚心得體會(huì)總結(jié)的分享。相信大家在日常護(hù)膚過(guò)程中也有自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望今天的分享對(duì)大家有所幫助,讓我們共同努力,打造健康美麗的皮膚。

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇二

皮膚是人體最大的器官,其健康與我們的身體健康緊密相連。然而,很多人都遭受著各種各樣的皮膚疾病的困擾,比如濕疹、痤瘡、銀屑病等等。對(duì)于這些皮膚問(wèn)題,我也曾經(jīng)飽受困擾。在過(guò)去的幾年中,我不僅深入研究了這些疾病的病因和治療方法,還探索了如何避免皮膚疾病的發(fā)生。下面我將總結(jié)一下我對(duì)皮膚疾病的心得體會(huì)。

第二段:深入研究。

在開(kāi)始探索皮膚疾病之前,我要首先了解它們的病因。我發(fā)現(xiàn)大部分皮膚疾病都與遺傳、環(huán)境因素和生活習(xí)慣有關(guān)。例如,濕疹可能是由遺傳基因或過(guò)敏原引起的。痤瘡則與毛囊堵塞和皮脂分泌過(guò)多有關(guān)。此外,壓力和飲食習(xí)慣也會(huì)對(duì)皮膚健康產(chǎn)生影響。這些認(rèn)識(shí)讓我明白,要想解決皮膚問(wèn)題,我們必須從內(nèi)在因素入手,不僅局限于外用藥物和護(hù)膚品。

第三段:尋找解決方法。

基于對(duì)病因的了解,我開(kāi)始尋找解決皮膚疾病的方法。首先,我加強(qiáng)了對(duì)自己皮膚的日常護(hù)理。干燥的皮膚會(huì)更容易受到疾病侵襲,因此我養(yǎng)成了每天保持水分平衡的好習(xí)慣,涂抹保濕霜時(shí)要確保皮膚完全干燥。我還學(xué)會(huì)了使用溫和的洗面奶和護(hù)膚品,避免使用含有刺激性成分的產(chǎn)品,防止皮膚過(guò)度清潔。此外,我也學(xué)會(huì)了警惕過(guò)度用藥的問(wèn)題。有時(shí)候,我們使用藥物和抗生素只是暫時(shí)緩解了問(wèn)題,但并不能從根本上治愈。因此,在我治療皮膚疾病的過(guò)程中,我更傾向于使用天然草藥和中藥,幫助修復(fù)皮膚,并改善身體內(nèi)部的免疫系統(tǒng)。

第四段:預(yù)防的重要性。

除了治療皮膚疾病,預(yù)防也是至關(guān)重要的。我逐漸明白,只有定期保持良好的生活習(xí)慣和養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,才能預(yù)防皮膚疾病的發(fā)生。首先,良好的生活習(xí)慣包括保持良好的睡眠質(zhì)量和管理好壓力。壓力會(huì)引起激素的紊亂和導(dǎo)致皮膚問(wèn)題的惡化。因此,我開(kāi)始注重進(jìn)行放松和調(diào)整自己的思維方式,減少對(duì)外界的壓力和焦慮。其次,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣也非常重要。我避免攝入過(guò)多的咖啡因、加糖食品和高鹽食物,多攝入富含抗氧化劑和維生素的水果和蔬菜,保持腸道的健康。

通過(guò)對(duì)皮膚疾病的深入研究和實(shí)踐,我不僅更好地了解了皮膚疾病的病因和治療方法,還懂得了預(yù)防的重要性。我發(fā)現(xiàn),除了依靠外用藥物和治療,我們還應(yīng)該從根本上改善生活方式和飲食習(xí)慣,注重整體健康。在這個(gè)過(guò)程中,我也親身體會(huì)到預(yù)防勝于治療的道理。只有保持健康的生活習(xí)慣和預(yù)防措施,我們才能真正擺脫皮膚疾病的困擾,擁有美麗健康的皮膚。

總結(jié):

皮膚疾病雖然讓我曾經(jīng)苦不堪言,但通過(guò)深入研究和實(shí)踐,我懂得了預(yù)防治療的重要性,并探索出適合自己的健康護(hù)膚方法。皮膚疾病的病因可能是多方面的,我們不能只求快速解決問(wèn)題,還要了解自己的身體和生活習(xí)慣的改變對(duì)我們的皮膚有何影響。只有全面的治療和預(yù)防措施,我們才能真正遠(yuǎn)離皮膚疾病,擁有健康美麗的皮膚。

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇三

近年來(lái),法治關(guān)愛(ài)教育在我國(guó)教育系統(tǒng)中得到了廣泛的關(guān)注和推廣,以培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),增強(qiáng)他們的責(zé)任感和公民意識(shí)。我有幸參加了一次法治關(guān)愛(ài)教育研討會(huì),并進(jìn)行了實(shí)踐。下面對(duì)此進(jìn)行總結(jié)心得體會(huì),以期更好地推進(jìn)法治關(guān)愛(ài)教育。

第一段:認(rèn)識(shí)法治關(guān)愛(ài)教育的重要性

法治關(guān)愛(ài)教育是在培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)基礎(chǔ)上,通過(guò)關(guān)愛(ài)與教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待法律和社會(huì)責(zé)任。法治關(guān)愛(ài)教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的法律觀念和法治觀念,增強(qiáng)他們的道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,使他們成為合格的公民。在當(dāng)今社會(huì),法治關(guān)愛(ài)教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有重要的意義。

第二段:感受法治關(guān)愛(ài)教育的實(shí)踐過(guò)程

在參加法治關(guān)愛(ài)教育研討會(huì)后,我開(kāi)始了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。首先,我結(jié)合實(shí)際生活中的案例,組織學(xué)生進(jìn)行討論。通過(guò)學(xué)生的參與和討論,他們更深入地理解了法律的作用和法律對(duì)于社會(huì)的重要性。其次,我開(kāi)展了一些關(guān)愛(ài)行動(dòng),如組織學(xué)生參觀法院、警察局等,讓他們實(shí)地了解法律的執(zhí)行和維護(hù)社會(huì)秩序的過(guò)程。同時(shí),我還進(jìn)行了一些主題教育活動(dòng),如開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、法制宣傳活動(dòng)等,增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)和對(duì)法律的了解。通過(guò)這些實(shí)踐,我深刻地感受到了法治關(guān)愛(ài)教育的實(shí)際效果。

第三段:總結(jié)法治關(guān)愛(ài)教育的經(jīng)驗(yàn)和成果

在參加法治關(guān)愛(ài)教育研討會(huì)和進(jìn)行實(shí)踐后,我總結(jié)了以下的經(jīng)驗(yàn)和成果。首先,在開(kāi)展法治關(guān)愛(ài)教育過(guò)程中,要重視學(xué)生的實(shí)際需求和心理需求,能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的法治觀念。其次,在教育方法上,要注重啟發(fā)式教學(xué)和互動(dòng)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。此外,還要注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),使學(xué)生通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),親身體驗(yàn)法治關(guān)愛(ài)教育的真實(shí)效果??傊?,通過(guò)這次實(shí)踐,我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成果。

第四段:思考法治關(guān)愛(ài)教育的展望和挑戰(zhàn)

在實(shí)踐過(guò)程中,我也意識(shí)到法治關(guān)愛(ài)教育面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,法治關(guān)愛(ài)教育要求教師具備扎實(shí)的法律知識(shí)和專業(yè)能力,這對(duì)于教師隊(duì)伍建設(shè)提出了新的要求。其次,社會(huì)環(huán)境和家庭教育對(duì)學(xué)生的影響也不可忽視,所以要加強(qiáng)與社會(huì)和家庭的溝通和合作。此外,法治關(guān)愛(ài)教育需要政府的大力支持和社會(huì)的關(guān)注,只有形成合力,才能更好地推進(jìn)法治關(guān)愛(ài)教育。

第五段:展望法治關(guān)愛(ài)教育的未來(lái)

展望未來(lái),法治關(guān)愛(ài)教育將成為我國(guó)教育改革的重要內(nèi)容。我們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)作為教育的首要任務(wù),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和法律意識(shí)。同時(shí),要與家庭、社會(huì)和政府形成良好的合作關(guān)系,共同推進(jìn)法治關(guān)愛(ài)教育的深入發(fā)展。相信在全社會(huì)的共同努力下,法治關(guān)愛(ài)教育必將取得更加顯著的成果,為建設(shè)法治社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過(guò)參加法治關(guān)愛(ài)教育研討會(huì)和實(shí)踐,我深刻感受到了法治關(guān)愛(ài)教育的重要性和實(shí)踐的價(jià)值。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教育能力,更好地推進(jìn)法治關(guān)愛(ài)教育。相信通過(guò)我們的努力,法治關(guān)愛(ài)教育將為青少年的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇四

第一段:導(dǎo)言(200字)。

皮膚是人體最大的器官之一,也是最容易受到外界環(huán)境刺激的部位之一。由于各種原因,人們常常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的皮膚疾病。這些疾病給人們的身體健康和生活帶來(lái)了很大的困擾,同時(shí)也對(duì)人們的外貌和自信心造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過(guò)我對(duì)多年來(lái)所見(jiàn)過(guò)的皮膚疾病的總結(jié)和分析,我深感在處理皮膚疾病時(shí)應(yīng)注重綜合治療和健康生活方式,并積極采取預(yù)防措施。

第二段:細(xì)致分析(300字)。

首先,對(duì)于各種皮膚疾病,我們應(yīng)該采取綜合治療的方法。皮膚疾病的病因多種多樣,其中包括遺傳因素、環(huán)境污染、營(yíng)養(yǎng)不良、內(nèi)分泌失調(diào)等等。無(wú)論是濕疹、痤瘡還是銀屑病,都需要我們綜合分析疾病的原因,以及對(duì)癥治療。在皮膚病變的同時(shí),我們應(yīng)該注意身體的其他狀況,如消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等等,以發(fā)現(xiàn)和治療可能的并發(fā)癥。此外,還應(yīng)注意飲食和生活方式方面的調(diào)整,保持心情舒暢,避免情緒激動(dòng),合理安排生活作息,遠(yuǎn)離繁忙和壓力過(guò)大的環(huán)境。

第三段:預(yù)防措施(300字)。

其次,預(yù)防皮膚疾病是至關(guān)重要的。許多皮膚疾病的發(fā)生往往是可以預(yù)防的。例如,良好的清潔習(xí)慣、正確的使用護(hù)膚品、勤換洗衣物等等都是預(yù)防皮膚感染和濕疹發(fā)作的有力手段。此外,對(duì)于有遺傳疾病家族史的人群來(lái)說(shuō),早期預(yù)防非常重要。我們需要密切關(guān)注自己的身體狀況,及時(shí)就醫(yī),避免疾病進(jìn)一步加重。此外,對(duì)于長(zhǎng)期接觸有害物質(zhì)的人員,也應(yīng)加強(qiáng)防護(hù)措施,避免被毒害。

第四段:康復(fù)治療(200字)。

對(duì)于已經(jīng)患上皮膚疾病的患者來(lái)說(shuō),康復(fù)治療也是十分關(guān)鍵的。皮膚疾病的康復(fù)治療需要有耐心和恒心。首先,我們需要遵從醫(yī)生的治療方案,按時(shí)服藥、涂藥。其次,我們應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下調(diào)整生活方式,減少誘發(fā)因子的影響。同時(shí),患者也應(yīng)該學(xué)會(huì)放松自己的心情,保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。在康復(fù)過(guò)程中,我們也可以嘗試一些輔助治療方法,如中醫(yī)、推拿、針灸等等,當(dāng)然要遵從醫(yī)生的指導(dǎo),并堅(jiān)持一段時(shí)間才會(huì)有明顯效果。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。

總之,在處理皮膚疾病時(shí),我們需要采取綜合治療的方法,并積極采取預(yù)防措施。同時(shí),我們需要調(diào)整自己的生活方式和飲食習(xí)慣,保持良好的心態(tài)和積極的心情。每個(gè)人的身體狀況和皮膚疾病的原因都有所不同,因此,我們應(yīng)該根據(jù)自己的具體情況來(lái)制定治療和預(yù)防方案,并與醫(yī)生進(jìn)行積極的溝通和合作。只有這樣,我們才能更好地管理和控制皮膚疾病,保持健康的皮膚和良好的生活質(zhì)量。

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇五

人是社會(huì)的群體動(dòng)物,每個(gè)人都生活在一個(gè)群體中。團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài),是每個(gè)社會(huì)群體中最基本的品質(zhì)。在與別人長(zhǎng)期相處中,我深深體會(huì)到,只有團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài)才能讓群體更加穩(wěn)固,才能讓個(gè)人更加幸福,才能讓社會(huì)更加美好。

第二段:團(tuán)結(jié)讓我們更強(qiáng)大。

團(tuán)結(jié),是群體中最基本的品質(zhì)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體中,人們可以共同面對(duì)挑戰(zhàn),共同迎接機(jī)會(huì)。在工作中,只有不同部門(mén)之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能讓企業(yè)更快地穩(wěn)定發(fā)展。在學(xué)校里,只有全體師生能夠團(tuán)結(jié)一心,才能讓學(xué)校更加繁榮昌盛。在家庭中,只有親人之間能夠團(tuán)結(jié),才能讓家庭更加和諧美滿。

第三段:關(guān)愛(ài)讓我們更幸福。

除了團(tuán)結(jié),關(guān)愛(ài)也是群體生活中必不可少的品質(zhì)。在一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的群體中,人們能夠更快樂(lè)地成長(zhǎng)。在工作中,只有領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)心員工、員工之間能夠相互幫助,才能讓企業(yè)更加蓬勃發(fā)展。在學(xué)校里,只有師生之間能夠相互關(guān)愛(ài),才能讓學(xué)生更加快樂(lè)學(xué)習(xí)。在家庭中,只有家庭成員之間能夠相互愛(ài)護(hù),才能讓家庭更加溫馨幸福。

團(tuán)結(jié)與關(guān)愛(ài)之間是互相關(guān)聯(lián)的。只有關(guān)愛(ài)他人,才會(huì)有團(tuán)結(jié)的力量。只有在團(tuán)結(jié)的群體中,才能更好地關(guān)愛(ài)他人。團(tuán)結(jié)是關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ),關(guān)愛(ài)是團(tuán)結(jié)的支撐。在團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài)的互通中,群體才能更加穩(wěn)固。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

團(tuán)結(jié)與關(guān)愛(ài)是群體生活中最基本的品質(zhì),讓我們?cè)谂c他人相處時(shí),時(shí)刻謹(jǐn)記這兩個(gè)品質(zhì)。只有在團(tuán)結(jié)與關(guān)愛(ài)的力量下,我們才能共同奮斗,共同擁有一個(gè)更加美好的未來(lái)。

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇六

皮膚是人體最大的器官,也是人與外界的第一道防線。因此,皮膚的保護(hù)和護(hù)理極其重要。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和嘗試,我發(fā)現(xiàn)了一些比較有效的皮膚護(hù)理方法和技巧,特此總結(jié)分享給大家。

第二段:潔面

潔面是日常皮膚護(hù)理的第一步。我個(gè)人比較喜歡使用溫和的潔面產(chǎn)品,無(wú)論是選擇泡沫潔面還是洗面奶都需要注意清潔力度不能過(guò)強(qiáng),避免刺激皮膚。此外,使用化妝棉或手指輕輕按摩皮膚,能夠幫助清潔臉部毛孔內(nèi)的油脂和污垢,讓皮膚更加干凈通透。

第三段:補(bǔ)水保濕

補(bǔ)水保濕是日常皮膚護(hù)理的重中之重。缺水的肌膚容易失去彈性,增加細(xì)紋、皺紋等老化狀況。因此,我每天都會(huì)選擇補(bǔ)水保濕的護(hù)膚品,這些產(chǎn)品可以恢復(fù)皮膚的水分和油脂平衡,讓肌膚柔軟、嫩滑,保持水潤(rùn)狀態(tài)。此外,使用面膜也是一種不錯(cuò)的補(bǔ)水保濕方式,特別是夏季復(fù)合型的補(bǔ)水面膜,使皮膚得到更深層次的滋潤(rùn)。

第四段:防曬

防曬是對(duì)皮膚最好的愛(ài)護(hù)。我選擇搭配不同SPF值的防曬產(chǎn)品,根據(jù)不同的氣候環(huán)境選擇不同的防曬指數(shù),以達(dá)到最佳的防曬效果。同時(shí),我每隔兩個(gè)小時(shí)就會(huì)補(bǔ)涂防曬霜,這是防曬的關(guān)鍵。此外,還可以使用防曬噴霧、帽子、遮陽(yáng)傘等方式進(jìn)一步保護(hù)皮膚免受太陽(yáng)的傷害。

第五段:飲食養(yǎng)生

皮膚護(hù)理不僅需要外在的保護(hù),還需要從內(nèi)部進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)理。我注重飲食養(yǎng)生,多吃水果、蔬菜、全麥?zhǔn)称返雀缓寡趸锏氖称罚约岸嗪人?、保持良好的作息?xí)慣。這些措施能改善肌膚質(zhì)地、防止黑色素沉淀,因此能讓肌膚更加健康美麗。

總結(jié):

以上是我的皮膚護(hù)理心得總結(jié),希望這些經(jīng)驗(yàn)和技巧能夠?qū)ψx者有所幫助。然而,每個(gè)人的皮膚狀況不同,我們需要根據(jù)自己的皮膚狀態(tài)來(lái)進(jìn)行護(hù)理,根據(jù)膚質(zhì)、季節(jié)、環(huán)境等因素來(lái)選擇適合自己的護(hù)膚品和方法。通過(guò)日常的精心呵護(hù),讓皮膚得到全面的保護(hù)和美化,成為自信美麗的女性。

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇七

法治關(guān)愛(ài)教育是讓學(xué)生在法治環(huán)境中培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和法治觀念的重要途徑。近年來(lái),我學(xué)校積極推行法治關(guān)愛(ài)教育,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),提高學(xué)生的法律意識(shí)和法治素養(yǎng)。在參與該項(xiàng)教育的過(guò)程中,深感法治關(guān)愛(ài)教育的重要性和益處。下面,我將總結(jié)一些心得體會(huì),與大家分享。

首先,通過(guò)法治關(guān)愛(ài)教育,學(xué)生的法律意識(shí)得到了極大的提高。在過(guò)去,學(xué)生對(duì)法律的認(rèn)識(shí)只停留在教科書(shū)上,相對(duì)較為刻板。而通過(guò)開(kāi)展一系列有關(guān)法治的課程和活動(dòng),學(xué)生對(duì)法律的了解更加全面和深入。對(duì)于法律知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生可以通過(guò)游戲、討論、案例分析等互動(dòng)形式參與進(jìn)來(lái),形成自己的法律觀念,提高法律意識(shí)。其次,法治關(guān)愛(ài)教育還有助于培養(yǎng)學(xué)生的法治素養(yǎng)。學(xué)生在法治環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活,會(huì)不斷接觸各種法律案例和法律制度,從而更好地理解法律,形成正確的法治觀念,并能夠運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。

為了有效推行法治關(guān)愛(ài)教育,學(xué)校采取了一系列措施。首先,學(xué)校在課程設(shè)置中增加了有關(guān)法治的內(nèi)容,將法治與各個(gè)學(xué)科融合在一起,提高學(xué)生的法治素養(yǎng)。其次,學(xué)校積極組織法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)加深對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。同時(shí),學(xué)校還制定了法治學(xué)校規(guī)范,明確了學(xué)生在校內(nèi)行為規(guī)范和紀(jì)律要求,使學(xué)生在法治環(huán)境中自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)則。這些做法有效促進(jìn)了學(xué)生的法治觀念的形成和鞏固。

參與法治關(guān)愛(ài)教育,我深刻感受到了法治對(duì)于社會(huì)的重要意義。法治是治國(guó)理政的重要基石,也是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的關(guān)鍵因素。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),我不僅了解到了個(gè)人權(quán)益保護(hù)的途徑,也認(rèn)識(shí)到了故意傷害他人行為的嚴(yán)重性。我明白了法治是構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的必要條件,作為一名即將成為社會(huì)一員的學(xué)生,應(yīng)該始終堅(jiān)持法治思維,用法律的力量去創(chuàng)造和諧與美好。

段五:對(duì)未來(lái)的展望和建議。

隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,法治關(guān)愛(ài)教育也應(yīng)不斷改進(jìn)和完善。我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步深化法治關(guān)愛(ài)教育,提高教育質(zhì)量和效果。可以通過(guò)增加法治課程的數(shù)量和質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大法治教育的覆蓋范圍。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該建立健全與法治關(guān)愛(ài)教育相關(guān)的評(píng)價(jià)體系,通過(guò)考試、考核等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估。此外,家庭和社會(huì)也應(yīng)該配合學(xué)校的努力,共同為學(xué)生提供更好的法治環(huán)境和培養(yǎng)法治觀念的機(jī)會(huì)。

總之,法治關(guān)愛(ài)教育是為培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感和法治觀念的學(xué)生而開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作。通過(guò)該項(xiàng)教育,學(xué)生的法律意識(shí)和法治素養(yǎng)得到了顯著提高,對(duì)法律的了解更加深入。學(xué)校在推行法治關(guān)愛(ài)教育中采取了多項(xiàng)有效措施,促進(jìn)了學(xué)生的法治觀念的形成和鞏固。通過(guò)參與該項(xiàng)教育,我對(duì)法治的重要性有了更深刻的體會(huì),對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信,隨著法治關(guān)愛(ài)教育的不斷發(fā)展,學(xué)生的法治觀念將更加優(yōu)秀,法治社會(huì)將更加穩(wěn)定和美好。

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇八

皮膚是人體最大的器官,它起著保護(hù)身體、散發(fā)美麗和維持健康的重要作用。同時(shí),隨著環(huán)境和飲食的變化,皮膚也面臨著不同的問(wèn)題,如長(zhǎng)痘、干燥、敏感等。因此,進(jìn)行皮膚護(hù)理是非常重要的,不僅能夠改善皮膚問(wèn)題,還能讓我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、社交等多個(gè)方面得到更好的表現(xiàn)。本文即將分享發(fā)現(xiàn)和總結(jié)的皮膚護(hù)膚心得體會(huì)。

徹底的清潔是皮膚護(hù)理的基礎(chǔ),也是最重要的步驟之一。如果清潔不徹底,會(huì)導(dǎo)致毛孔堵塞,致使痘痘、黑頭等問(wèn)題的產(chǎn)生。因此,我建議選擇溫和的潔面產(chǎn)品,早晚各用一次清潔。另外,在日常生活中,我們也需要注意保持衛(wèi)生,經(jīng)常更換毛巾、枕套等物品,以防止細(xì)菌滋生。

皮膚對(duì)營(yíng)養(yǎng)也有著很高的需求。面部皮膚缺乏水分和營(yíng)養(yǎng)元素時(shí),會(huì)出現(xiàn)干燥、暗沉、紋路明顯、敏感等問(wèn)題。因此,我們?cè)谘a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)時(shí)需要注意,建議每天多喝水、多吃新鮮蔬菜和水果,這些食物含有豐富的維生素和抗氧化物,能夠保障皮膚的健康。如果皮膚還是出現(xiàn)問(wèn)題,可以選擇使用營(yíng)養(yǎng)精華產(chǎn)品進(jìn)行補(bǔ)充。

保濕是補(bǔ)充水分的過(guò)程。對(duì)于干燥皮膚來(lái)說(shuō),切忌使用刺激性的潔面產(chǎn)品以及過(guò)度使用護(hù)膚品。過(guò)度清潔會(huì)破壞肌膚的水油平衡,使肌膚更加干燥,引發(fā)各種皮膚問(wèn)題。因此,我們需要根據(jù)自己的皮膚特點(diǎn)選擇相應(yīng)的保濕產(chǎn)品,并在洗臉后盡快進(jìn)行保濕。另外,每天保持充足的睡眠也是保濕的一種辦法,可以有效促進(jìn)肌膚的新陳代謝。

第五段:總結(jié)和展望。

對(duì)于皮膚護(hù)理而言,個(gè)人的習(xí)慣非常重要,可以通過(guò)持之以恒地進(jìn)行基本的皮膚保養(yǎng)來(lái)改善各種皮膚問(wèn)題。焦慮和壓力是影響皮膚健康的因素之一。因此,我們需要在工作和生活中保持放松和平衡。最后,未來(lái)我們還需繼續(xù)關(guān)注皮膚護(hù)理的新技術(shù)和新產(chǎn)品,以不斷提升自己的美麗和健康。

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇九

皮膚是人體最大的器官之一,經(jīng)常承受來(lái)自外界環(huán)境的刺激。因此,皮膚疾病是人們常見(jiàn)的健康問(wèn)題之一。在我多年的臨床工作中,我遇到了許多不同類(lèi)型的皮膚疾病患者。經(jīng)過(guò)與患者的交流和觀察,我深感皮膚疾病對(duì)患者的身心健康造成的影響,也總結(jié)了一些心得體會(huì)。

首先,了解皮膚疾病種類(lèi)的重要性。皮膚疾病有許多不同的類(lèi)型,如濕疹、鱗屑病、脂溢性皮炎等。每一種皮膚疾病都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和治療方式。因此,了解不同種類(lèi)的皮膚疾病是非常重要的。在我與患者交流的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有些患者對(duì)自己的疾病了解甚少,他們對(duì)疾病的癥狀、治療方法和預(yù)后都一無(wú)所知。因此,我會(huì)告訴他們有關(guān)他們疾病的相關(guān)知識(shí),讓他們了解自己的疾病,從而采取正確的治療方法。

其次,心理疏導(dǎo)對(duì)于皮膚疾病患者非常重要。皮膚疾病常常伴隨著瘙癢、疼痛、紅腫等不適癥狀,給患者帶來(lái)了巨大的痛苦。這些癥狀不僅影響了患者的生活質(zhì)量,也對(duì)患者的心理造成了負(fù)面影響。在處理皮膚疾病患者時(shí),除了給予他們有效的治療方法外,我也會(huì)積極進(jìn)行心理疏導(dǎo)。我會(huì)耐心聽(tīng)取他們的抱怨和煩惱,給予他們安慰和支持。通過(guò)與患者的溝通,我發(fā)現(xiàn)很多患者在情緒上得到了明顯緩解,疾病也得到了更好的控制。

另外,預(yù)防皮膚疾病的重要性也不容忽視。盡管有些皮膚疾病是由遺傳因素引起的,但大多數(shù)皮膚疾病還是可以通過(guò)預(yù)防得到有效控制。我會(huì)向患者介紹一些預(yù)防皮膚疾病的方法,如注意保持皮膚清潔、使用溫和的護(hù)膚品、合理飲食等。同樣重要的是,我會(huì)告訴患者避免一些易導(dǎo)致皮膚疾病發(fā)生的行為,如頻繁使用激素類(lèi)藥物、不合理的飲食習(xí)慣等。通過(guò)預(yù)防皮膚疾病的發(fā)生,可以減輕患者的痛苦,提高他們的生活質(zhì)量。

最后,與其他醫(yī)生的交流對(duì)于皮膚疾病的治療也非常重要。皮膚疾病涉及到許多不同的專業(yè)領(lǐng)域,如皮膚科、內(nèi)科、免疫學(xué)等。在我治療皮膚疾病的過(guò)程中,我也積極與其他醫(yī)生進(jìn)行交流和合作。比如,當(dāng)我遇到一些復(fù)雜的疑難病例時(shí),我會(huì)向其他專家請(qǐng)教,尋求他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)與其他醫(yī)生的交流,我不僅能夠更好地理解和診斷疾病,也能夠更好地制定治療方案,從而提高患者的治療效果。

在我的臨床實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到皮膚疾病對(duì)患者的身心健康造成的影響,也意識(shí)到預(yù)防和治療的重要性。通過(guò)與患者交流和觀察,我總結(jié)了一些心得體會(huì)。這些心得體會(huì)既包括了了解皮膚疾病種類(lèi)的重要性,也包括了心理疏導(dǎo)和預(yù)防的重要性,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了與其他醫(yī)生的交流合作的重要性。希望我的體會(huì)能夠?qū)ζ渌t(yī)生在處理皮膚疾病時(shí)有所啟示,給患者帶來(lái)更好的幫助和治療效果。

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇十

團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài)是人類(lèi)社會(huì)必不可少的兩個(gè)元素。在我們的日常生活中,團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài)已經(jīng)融入了我們的血液里,成為了我們思維的一部分。通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的自我修煉和對(duì)自己的探索,我發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)元素對(duì)于群體的重要性。本文將分享我在團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài)群體方面的心得體會(huì)總結(jié)。

第二段:團(tuán)結(jié)的重要性。

團(tuán)結(jié)不僅能讓個(gè)人獲得更多的支持和幫助,而且能夠在群體之中打造出一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。在我參與隊(duì)伍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而勇往直前。這給我們提供了一個(gè)更廣闊的平臺(tái),可以讓我們互相交流,分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),合作完成任務(wù)。團(tuán)結(jié)還可以在人際關(guān)系中扮演一個(gè)關(guān)鍵的角色,可以協(xié)助我們處理與其他群體的聯(lián)系。當(dāng)我們表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的時(shí)候,我們可以獲得其他人的尊重和支持,從而得到更多的機(jī)會(huì)和資源。

第三段:關(guān)愛(ài)的關(guān)鍵。

關(guān)愛(ài)是構(gòu)建關(guān)系的基礎(chǔ)。對(duì)于群體的成員,互相關(guān)愛(ài)可以幫助我們理解和支持彼此。事實(shí)上,關(guān)愛(ài)是一個(gè)過(guò)程,需要不斷地教育自己和他人。這包括了學(xué)習(xí)如何關(guān)心自己的心理健康,如何成為一個(gè)善良、耐心和有同理心的人,如何與周?chē)娜私⑸顚哟蔚穆?lián)系。通過(guò)相互關(guān)愛(ài),群體中的每個(gè)人都能得到支持和賞識(shí),從而更好地展示自己的真實(shí)能力,而沒(méi)有后顧之憂。

第四段:團(tuán)結(jié)與關(guān)愛(ài)相輔相成。

事實(shí)上,作為群體中最重要的兩個(gè)元素,團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài)彼此相輔相成。在團(tuán)結(jié)之中,我們需要在關(guān)愛(ài)方面勝出。即使我們?cè)谌〉贸晒χ螅惨浀没仞伻后w、給予支持和關(guān)愛(ài)。團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài)之間的相互支持會(huì)在日常生活中創(chuàng)建出親密和友好的氛圍。同時(shí),通過(guò)團(tuán)結(jié)與關(guān)愛(ài),我們可以針對(duì)某些群體問(wèn)題、并共同努力解決它們。例如在某個(gè)場(chǎng)合上,我們需要團(tuán)結(jié)在一起,以解決一個(gè)重要問(wèn)題;在另一個(gè)場(chǎng)合上,我們可以拋開(kāi)爭(zhēng)端,彼此援助。

第五段:結(jié)尾。

總結(jié)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài)是兩個(gè)極為重要的元素,可以在任何群體中創(chuàng)造出一個(gè)積極和健康的社區(qū)生態(tài)。通過(guò)團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài),我們可以打破障礙,打造出真正心意相通的社群。這兩個(gè)元素的實(shí)踐,在我們?nèi)粘5纳钪谐掷m(xù)進(jìn)行,是增強(qiáng)我們的人際關(guān)系的重要起點(diǎn)。我們需要不斷地追求團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài),不僅使它們成為我們生命中的核心價(jià)值,還將它們視為群體中最基本的元素,貫穿其中。

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇十一

皮膚是人類(lèi)最大的器官之一,同時(shí)也是身體保護(hù)體內(nèi)器官的第一道屏障。一直以來(lái),我們都知道保持皮膚健康的重要性,然而很多人在日常生活中卻忽視了這個(gè)問(wèn)題。所以,今天我要談?wù)勅绾侮P(guān)愛(ài)我們的皮膚,特別是對(duì)于小學(xué)生而言。

第二段:認(rèn)識(shí)皮膚。

要保持健康的皮膚,首先需要認(rèn)識(shí)皮膚。人的皮膚分為三層,最外層是角質(zhì)層,中間層是真皮層,最里面是皮下脂肪層。每層皮膚的功能不同,而我們?nèi)粘5谋pB(yǎng)也需要結(jié)合這些層面來(lái)進(jìn)行。例如,我們應(yīng)該注意洗臉和涂護(hù)膚品時(shí)的按摩力度和方式,使之能夠充分滲透至真皮層。

第三段:日常保養(yǎng)。

除了保持基本清潔,還需要做好日常的保養(yǎng)。特別是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該養(yǎng)成定期洗臉和擦身體乳的習(xí)慣,幫助保持皮膚的健康。同時(shí),根據(jù)不同季節(jié)的氣候情況也要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,如冬季保濕、夏季防曬等等。長(zhǎng)期的良好保養(yǎng)習(xí)慣將會(huì)帶來(lái)顯著的效果。

第四段:注意飲食。

除了外部保養(yǎng),內(nèi)部護(hù)理也是關(guān)鍵所在。我們的皮膚與我們的飲食息息相關(guān),所以我們應(yīng)該注意攝入健康的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如蛋白質(zhì)、維生素、水分等。此外,飲食中的油脂過(guò)多和甜食過(guò)多,都會(huì)對(duì)皮膚造成傷害。所以說(shuō),下次在外面用餐時(shí),我們也要注意飲食的選擇。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總而言之,關(guān)愛(ài)我們的皮膚,不僅僅是一個(gè)外在的美麗問(wèn)題,還是一個(gè)健康的問(wèn)題。好的皮膚不僅能夠讓我們更加自信、更加美麗,也能更好地保護(hù)我們身體內(nèi)部的器官。所以,我們要從小培養(yǎng)好的皮膚保養(yǎng)習(xí)慣,更加認(rèn)識(shí)我們的皮膚,使皮膚健康成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡闹匾糠帧?/p>

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇十二

天下有多少忙碌的人?有多少忙碌的父母?為了家庭,他們不得不常年在外奔波。因此,離開(kāi)了孩子,使孩子過(guò)早的失去了父母的關(guān)愛(ài)。

離開(kāi)父母是一個(gè)孩子最大的痛苦,最大的傷心事。這一點(diǎn)我深有體會(huì),我很小的時(shí)候,父母就離開(kāi)了,我是跟著奶奶生活的,因?yàn)闆](méi)有父母的陪伴,所以我漸漸變的沉默寡言。

我經(jīng)??梢钥匆?jiàn)這一幕,一個(gè)孩子的父母帶著他盡情的嬉戲、玩耍。每當(dāng)看到這一幕時(shí),我就會(huì)靠在奶奶懷里哭著喊道:“我也要爸爸媽媽陪我一起玩!奶奶,我的爸爸媽媽去哪兒了?”奶奶把我摟在懷里說(shuō):“乖啊!他們出去掙錢(qián)了,過(guò)年就會(huì)回來(lái)的。”聽(tīng)過(guò)奶奶的一番話,我開(kāi)心的召集小伙伴們一起玩耍去了。

雖然奶奶經(jīng)常編造各種理由,但這一次他沒(méi)有騙我,因?yàn)榭煲^(guò)年了。我想,我的爸爸媽媽也應(yīng)該回來(lái)了。所以我天天在外面等,終于有一天,我看見(jiàn)了爸爸媽媽手提營(yíng)養(yǎng)品,笑嘻嘻的回來(lái)了。這是我最開(kāi)心的一天,我躺在媽媽的懷里,流下了幸福的淚水。

爸爸媽媽在家的這幾天是我最快樂(lè)的時(shí)光。我本來(lái)以為爸爸媽媽以后都不走了呢,可是,過(guò)完年才幾年,爸爸媽媽又要走了,我又傷心的哭了。

不過(guò)好在現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)在家陪著我了,爸爸也經(jīng)?;丶?,我們家十分幸福。

天下的父母?jìng)?,回?lái)看看你們的孩子吧!他們?cè)谙肽?

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇十三

每當(dāng)看到一群群孩子們背著書(shū)包的樣子,總會(huì)想到自己小時(shí)候。隨著社會(huì)的日益發(fā)展,生活水平的的不斷提高,家庭的膽子跟著加重,許多家長(zhǎng)迫不得已背井離鄉(xiāng),拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。他們也有不情愿,但為了維持生計(jì)而被迫于自己的孩子天各一方,這卻苦了對(duì)世界好奇的孩子們,沒(méi)有了父母那溫暖的懷抱,卻要自己獨(dú)自面臨成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,孰知這對(duì)還小的孩子們是一個(gè)怎樣的事實(shí)。

年幼的他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài),大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起,給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創(chuàng)傷。而作為新一代年輕的我們,他們眼里的大哥哥、大姐姐們,理所應(yīng)當(dāng)盡自己所能,給予他們幫助。我們少玩幾次游戲、少逛一次街,也許就能給他們多買(mǎi)一件新衣服,多買(mǎi)一個(gè)文具盒,用我們的關(guān)愛(ài)填補(bǔ)他們內(nèi)心的缺失的愛(ài)。

在儲(chǔ)潭村村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們拜訪了當(dāng)?shù)匕藨袅羰丶彝ズ土羰貎和?,根?jù)村長(zhǎng)介紹,村里大多數(shù)青壯年都在外打工,只有農(nóng)忙的時(shí)候才會(huì)回來(lái)幫助家里務(wù)農(nóng)。留在村子里的大多都是婦女,老人和兒童。每到一家,迎接我們的都是一張張純真可愛(ài)的小臉,純真可愛(ài)水汪汪的大眼睛。

其中一個(gè)孩子給我的印象很深刻。他有著一雙稚嫩的臉龐,一雙眼睛炯炯有神,臉上有點(diǎn)肉肉的,可愛(ài)又活潑的孩子張夢(mèng)玲。她對(duì)我們的到來(lái)也有些吃驚,一開(kāi)始并不知道該說(shuō)些什么,但是通過(guò)慢慢的交流,他們也露出來(lái)孩子的天真和我們聊了起來(lái),父母和姐姐都去武漢打工去了,自己一個(gè)人和奶奶一起住。通過(guò)這些問(wèn)題的交流,漸漸的我們也成為了好朋友,她親切的叫我哥哥,我很感動(dòng)。通過(guò)我們的活動(dòng),讓孩子們也知道,盡管爸爸媽媽都不在身邊,但仍然有很多的人在關(guān)心著他們,讓他們的心里多了一份溫暖。

歲月伊始,未來(lái)的日子還長(zhǎng),在我們的空余時(shí)間,真真切切的走進(jìn)孩子們,給孩子們的童年更多的'關(guān)愛(ài)。我們細(xì)微的一小步,就能促進(jìn)社會(huì)的一大步,我想用我們的微薄的力量,讓更多的孩子得到愛(ài)與保護(hù)。我將親力親為的為夢(mèng)玲小朋友帶去童年的快樂(lè),讓她快樂(lè)得成長(zhǎng),擁有美好回憶的童年。我們要用關(guān)愛(ài)、用親情去為留守兒童營(yíng)造一個(gè)溫馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單,不再無(wú)助,在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”我相信我會(huì)漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童,讓他們也能得到一樣的關(guān)愛(ài),一樣的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

在我縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)有著這樣一群孩子們,他們遠(yuǎn)離父母,常年跟隨祖父母或其他親友一起生活。他們中有父母外出務(wù)工的留守兒童,也有父母離異或因其他原因失去父母的孩子,其中一些孩子的家庭還非常貧困。雖然學(xué)校教育對(duì)孩子們的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,但是家庭教育的缺失或不健全,也會(huì)導(dǎo)致孩子們的身心、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)出現(xiàn)一系列問(wèn)題。如何彌補(bǔ)留守兒童家庭教育和保護(hù)的缺失,幫助孩子們健康成長(zhǎng),成為我委工作的一個(gè)重要課題。

據(jù)摸底調(diào)查,目前,全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)共有1-18周歲留守兒童250名,其中98.8%分布在各鄉(xiāng)鎮(zhèn),43.2%集中在北部山區(qū),7周歲以下的占30.4%,家庭情況較差的占57.6%。這些孩子一般都由祖父母、外祖父母或其他親友監(jiān)護(hù),和父母的聯(lián)系方式主要是打電話,與父母聯(lián)系的紐帶主要是學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)留守兒童思想健康,自我要求嚴(yán)格,對(duì)父母外出務(wù)工持理解支持態(tài)度。但由于隔代教育、缺少親情陪護(hù)等因素,也導(dǎo)致一部分留守兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中,思想、行為、學(xué)習(xí)、生活等方面出現(xiàn)了一些問(wèn)題:

而由親友監(jiān)管的情況下,更多的則體現(xiàn)為只要孩子能平平安安就好了,不敢在學(xué)習(xí)或其他方面對(duì)孩子有所責(zé)備。據(jù)調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì),“你在學(xué)習(xí)方面遇到的最大的困難是什么”一項(xiàng),填寫(xiě)最多的就是“沒(méi)人輔導(dǎo),沒(méi)人監(jiān)督”。家庭教育的缺失使留守兒童在學(xué)業(yè)上長(zhǎng)期缺乏輔導(dǎo)和督促造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸心理。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),留守兒童中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的僅有13.6%,良好的占20.4%,中等及以下的卻占了66%。

二是親情缺失嚴(yán)重,心理發(fā)展異常。青少年期是個(gè)性發(fā)展和形成的關(guān)鍵時(shí)期,也是情感、性格變化的轉(zhuǎn)折時(shí)期,由于留守兒童們長(zhǎng)期沒(méi)有父母陪著身邊,家庭的“缺陷”使他們無(wú)法享受到正常的親情關(guān)愛(ài),生活中的煩惱無(wú)法向親人傾訴,成長(zhǎng)中的困惑無(wú)法得到父母的正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)等等問(wèn)題,這樣長(zhǎng)期處于心理缺乏疏導(dǎo)的狀態(tài),便會(huì)出現(xiàn)內(nèi)向、孤僻、缺乏安全感、不善與人交流、情緒不穩(wěn)定、具有較強(qiáng)逆反心理、自律能力差等心理發(fā)展異常的表現(xiàn)。據(jù)調(diào)查,大多數(shù)留守兒童與父母很少見(jiàn)面,缺少溝通。調(diào)查問(wèn)卷顯示,“你有心理話最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)?”一項(xiàng),選擇“父親或母親”的達(dá)到95%,選擇愿意和老師講心里話的僅有4.5%,卻沒(méi)有一人選擇“臨時(shí)監(jiān)護(hù)人”。

四是有效監(jiān)管缺失,安全隱患較大。留守兒童的父母在外,臨時(shí)監(jiān)護(hù)人重養(yǎng)輕教,教育監(jiān)管的責(zé)任主要落在了學(xué)校,然而在課余和節(jié)假日等老師無(wú)法監(jiān)管的情況下,學(xué)校與家庭間的安全教育銜接上出現(xiàn)“真空”,愛(ài)玩是小孩子們的天性,加上缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力,往往會(huì)出現(xiàn)燙傷、燒傷、交通事故、電力事故、溺水等意外傷害甚至成為不法分子侵害的對(duì)象。調(diào)查中,雖然81.8%的留守兒童目前從未受到傷害,但仍有18.2%的留守兒童曾受到過(guò)人身傷害或發(fā)生過(guò)安全事故。

五是家庭經(jīng)濟(jì)差,生活質(zhì)量不高。生活困難是留守兒童家庭的普遍特征,即使是父母雙方全部外出打工賺錢(qián),其家庭生活方面也是非常貧困的。由于缺少父母的照顧,留守兒童的生活起居往往沒(méi)有規(guī)律,有些寄宿生的飲食常以方便面和零食為主,營(yíng)養(yǎng)根本得不到保障。另外,在農(nóng)忙時(shí),幾乎所有的留守兒童都要承擔(dān)一部分農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與家務(wù)勞動(dòng)。營(yíng)養(yǎng)不良以及繁重勞動(dòng)都會(huì)導(dǎo)致留守兒童身體健康受到極大損害。

為解決留守兒童中存在的這些問(wèn)題,我委啟動(dòng)了“愛(ài)心筑巢工程”,圍繞“奉獻(xiàn)四種愛(ài),溫暖留守心”這個(gè)主題,充分調(diào)動(dòng)各種社會(huì)資源,用真心真情為留守兒童筑就“愛(ài)心巢”。一是奉獻(xiàn)教師之愛(ài)。在留守兒童集中的學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建關(guān)愛(ài)留守兒童青年志愿者隊(duì)伍,開(kāi)展結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng),通過(guò)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、安全教育為留守兒童增補(bǔ)成長(zhǎng)“鈣片”,彌補(bǔ)人間親情,撐起健康成長(zhǎng)的“保護(hù)傘”。目前,全縣已有110名志愿者結(jié)對(duì)202名留守兒童,集中開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)6次。二是奉獻(xiàn)親人之愛(ài)。深入開(kāi)展“與留守兒童共度周末”系列活動(dòng)。今年中秋前夕,利用周末休息時(shí)間,組織青年志愿者15人到高廟堡鄉(xiāng)高廟堡村等留守兒童較為集中的村,與留守兒童一起做游戲、交流、寫(xiě)家信、包餃子,讓孩子們?cè)诟改覆辉谏磉叺娜兆右材芨惺艿郊彝サ臏嘏H欠瞰I(xiàn)朋友之愛(ài)。組織縣城小學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué)開(kāi)展“城鄉(xiāng)少年手拉手活動(dòng)”。組織實(shí)驗(yàn)小學(xué)與膳房堡鄉(xiāng)谷威第二希望小學(xué)開(kāi)展“心連心,托起一片天”手拉手互助活動(dòng),結(jié)成“一對(duì)一”小伙伴,互贈(zèng)了友情卡和自己準(zhǔn)備的小禮物,并通過(guò)開(kāi)展文藝表演、趣味游戲等豐富多彩的活動(dòng),增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼。利用同齡人最易溝通交流的特點(diǎn),使留守兒童與結(jié)對(duì)小伙伴相互了解、交往,在相互交流和學(xué)習(xí)中,走出封閉的自我世界,使心情開(kāi)朗起來(lái)。四是奉獻(xiàn)社會(huì)之愛(ài)。整合社會(huì)資源,以“六一”、中秋、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展形式多樣的“送溫暖”和助學(xué)活動(dòng)4次,捐助物資共計(jì)1萬(wàn)余元,累計(jì)幫助61名貧困家庭“留守兒童”順利完成學(xué)業(yè),切實(shí)解決留守兒童的實(shí)際困難,在整個(gè)社會(huì)營(yíng)造良好的關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍。

關(guān)愛(ài)留守兒童是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),我委將繼續(xù)推進(jìn)此項(xiàng)工作,并加強(qiáng)宣傳,引起全社會(huì)的高度關(guān)注,號(hào)召社會(huì)各界不遺余力給予留守兒童關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇十四

第一段:引言(100字)

傷殘軍人關(guān)愛(ài)是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是我國(guó)傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。我有幸參與和見(jiàn)證了多年來(lái)傷殘軍人關(guān)愛(ài)工作的發(fā)展,深刻體會(huì)到這項(xiàng)工作的重要性和意義。本文將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和觀察,總結(jié)出傷殘軍人關(guān)愛(ài)的心得和體會(huì)。

第二段:制定完善的政策和法規(guī)(250字)

傷殘軍人關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ)是政策和法規(guī)的制定與完善。近年來(lái),我國(guó)出臺(tái)一系列政策和法規(guī),為傷殘軍人提供了全方位、多層次的關(guān)愛(ài)。這些政策和法規(guī)明確傷殘軍人的權(quán)益,規(guī)定了政府、社會(huì)和個(gè)人的責(zé)任。例如,國(guó)家對(duì)傷殘軍人優(yōu)待金標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了多次提高,保障了其生活的基本需求;各地建立了傷殘軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策,為其提供了就業(yè)機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)空間。通過(guò)制定完善的政策和法規(guī),傷殘軍人得到了更加有效、全面的關(guān)愛(ài)。

第三段:加強(qiáng)心理關(guān)愛(ài)和社會(huì)支持(250字)

傷殘軍人需要更多的關(guān)注和支持,尤其是心理關(guān)愛(ài)和社會(huì)支持。他們?cè)趹?zhàn)斗中經(jīng)歷了巨大的身體和心理傷害,需要專業(yè)的心理咨詢和治療。針對(duì)這一需求,社會(huì)各界積極開(kāi)展心理疏導(dǎo)活動(dòng),組織專業(yè)人員為傷殘軍人提供心理咨詢和治療服務(wù)。此外,各級(jí)政府和社會(huì)組織組織了眾多的文體活動(dòng),為傷殘軍人提供了交流和展示的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的社會(huì)歸屬感和自信心。加強(qiáng)心理關(guān)愛(ài)和社會(huì)支持是傷殘軍人關(guān)愛(ài)工作的重要一環(huán)。

第四段:大力推動(dòng)教育培訓(xùn)(250字)

教育培訓(xùn)對(duì)于傷殘軍人的關(guān)愛(ài)至關(guān)重要。軍人是祖國(guó)的脊梁,傷殘軍人對(duì)于國(guó)家安全和軍隊(duì)建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他們需要重新融入社會(huì),找到新的生活出路。因此,教育培訓(xùn)是非常必要的。近年來(lái),國(guó)家和地方采取了多種措施,推動(dòng)傷殘軍人的教育培訓(xùn)工作。政府提供了一定的資金支持,各級(jí)學(xué)校為傷殘軍人提供了特殊的入學(xué)政策和學(xué)習(xí)環(huán)境。此外,各地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也紛紛開(kāi)設(shè)了適合傷殘軍人的職業(yè)培訓(xùn)課程,幫助他們重新學(xué)習(xí)技能,實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。教育培訓(xùn)的推動(dòng)為傷殘軍人提供了更廣闊的發(fā)展空間。

第五段:積極呼吁社會(huì)參與(350字)

傷殘軍人的關(guān)愛(ài)需要全社會(huì)的廣泛參與。作為普通公民,我們應(yīng)該積極關(guān)注傷殘軍人的權(quán)益和需求,提供實(shí)際的幫助和支持。個(gè)人可以通過(guò)關(guān)愛(ài)行動(dòng),捐贈(zèng)物資,為他們提供志愿服務(wù)等方式來(lái)幫助傷殘軍人。同時(shí),社會(huì)組織、商家、企事業(yè)單位等也應(yīng)當(dāng)積極參與傷殘軍人關(guān)愛(ài)工作,提供更多資金和資源。政府在社會(huì)組織、商家等各方力量的支持下,可以更好地開(kāi)展傷殘軍人關(guān)愛(ài)工作,實(shí)現(xiàn)國(guó)家與社會(huì)共同關(guān)心的目標(biāo)。只有全社會(huì)的廣泛參與,才能讓傷殘軍人真正得到關(guān)愛(ài),感受到社會(huì)的溫暖。

結(jié)尾:回顧與展望(100字)

通過(guò)多年的努力,我國(guó)傷殘軍人關(guān)愛(ài)工作取得了巨大的成就,傷殘軍人的福祉得到了廣泛關(guān)注。然而,我們?nèi)匀幻媾R著挑戰(zhàn)和困難。因此,我們應(yīng)該堅(jiān)決推進(jìn)傷殘軍人關(guān)愛(ài)工作,不斷提高政策的科學(xué)性和完善性,加強(qiáng)心理關(guān)愛(ài)和社會(huì)支持,大力推動(dòng)教育培訓(xùn),積極呼吁全社會(huì)的參與。只有通過(guò)共同的努力,才能為傷殘軍人營(yíng)造一個(gè)更加溫馨、包容的社會(huì)環(huán)境。

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇十五

在這個(gè)炎熱的七月,我參加了淮海工學(xué)院“攜手明天,共享成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)團(tuán)赴灌云縣下車(chē)鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7月8日至7月15日的八天時(shí)間內(nèi),我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問(wèn),宣傳了上海世博知識(shí)、地震避險(xiǎn)知識(shí)等。通過(guò)開(kāi)展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書(shū)手機(jī)短信送親情、問(wèn)卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)增長(zhǎng)了他們的知識(shí),開(kāi)闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動(dòng)內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,讓我更加理解了“紙上來(lái)的終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這句詩(shī)的含義。

“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì),展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái),也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。就從我們這次深入下車(chē)鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來(lái)說(shuō),了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)與教導(dǎo),時(shí)常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置,對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義,在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí),用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它,克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),而那些只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人,是不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的。

關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)與總結(jié)2

關(guān)愛(ài)皮膚心得體會(huì)總結(jié)篇十六

范文一:

我校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作的重要性、緊迫性,實(shí)施“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”,加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的管理教育工作,使留守兒童把學(xué)校當(dāng)成了自己的家?,F(xiàn)將工作計(jì)劃如下:

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校十分重視對(duì)留守兒童的教育工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組定期召開(kāi)會(huì)議,研究和討論我校留守兒童的思想道德現(xiàn)狀,制定相關(guān)的措施,安排相應(yīng)的管理人員,確保留守兒童留得下、學(xué)得好、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二、健全制度,落實(shí)責(zé)任。

1、建立留守兒童個(gè)人檔案與成長(zhǎng)記錄袋制度。

通過(guò)調(diào)查研究,摸清留守兒童的具體人數(shù)和基本情況,建立留守兒童個(gè)人檔案和聯(lián)系卡,對(duì)留守兒童個(gè)人檔案和聯(lián)系卡實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)補(bǔ)充、變更相關(guān)內(nèi)容,每學(xué)年末做好留守兒童管理的交接工作。成長(zhǎng)記錄袋收集學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料,記錄學(xué)生發(fā)展過(guò)程中的有關(guān)評(píng)價(jià),班主任及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告給家長(zhǎng)。

2、建立“代管家長(zhǎng)”隊(duì)伍,推行“代管家長(zhǎng)”制度。

建立起由班主任、科任教師和生活指導(dǎo)教師組成的代管家長(zhǎng)隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)、生活包括生理、心理教育的管理和引導(dǎo)。學(xué)校通過(guò)工會(huì),發(fā)動(dòng)全體教師,積極參加到代管家長(zhǎng)隊(duì)伍中去,承擔(dān)留守學(xué)生的監(jiān)護(hù)職責(zé),做留守學(xué)生生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,成長(zhǎng)的保護(hù)人。代管家長(zhǎng)做到“四管”(管思想、管學(xué)習(xí)、管生活、管身體)和“四掌握”(掌握家庭情況、掌握思想表現(xiàn)、掌握學(xué)業(yè)成績(jī)、掌握日常行為),當(dāng)好“五員”(思想品德輔導(dǎo)員、情感交流溝通員、日常行為監(jiān)護(hù)員、生活起居管理員、健康成長(zhǎng)指導(dǎo)員),讓留守學(xué)生感受到親人般的關(guān)愛(ài)。主要工作體現(xiàn)在以下幾方面:1、掌握留守學(xué)生的基本情況,做到“三個(gè)一”,每個(gè)月進(jìn)行一次家訪,每個(gè)月與家長(zhǎng)通一次話,每學(xué)期給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信;2、關(guān)懷學(xué)生的精神成長(zhǎng),把學(xué)生的喜怒哀樂(lè)放在心上,注重留守學(xué)生心理生活,道德情操、審美情趣的教育,與學(xué)生溝通情感,彌補(bǔ)“留守學(xué)生親情的缺失;3、提供必要的幫助,關(guān)心孩子的飲食起居,處理突發(fā)情況等;4、開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”幫扶,安排班隊(duì)干部、、優(yōu)秀學(xué)生以及“留守學(xué)生”鄰居與其“結(jié)對(duì)子”,在生活、學(xué)習(xí)上給予幫助;4、矯正不良行為習(xí)慣,轉(zhuǎn)化“問(wèn)題孩子”。

3、建立“家?!甭?lián)系制度。

為及時(shí)了解掌握各方面情況,有針對(duì)性的對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行教育和管理,建立“家?!倍ㄆ诼?lián)系制度,代管家長(zhǎng)每月進(jìn)行一次家訪,每月與家長(zhǎng)通一次電話,每學(xué)期給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信。還鼓勵(lì)教師多走訪“留守學(xué)生”家庭,經(jīng)常深入學(xué)生家庭,進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),指導(dǎo)家長(zhǎng)或親屬如何關(guān)心孩子。對(duì)“留守學(xué)生”家庭做到“五必訪”,即情緒不好必訪,身體不佳必訪,成績(jī)下降必訪,遲到早退必訪,與同學(xué)爭(zhēng)吵必訪,通過(guò)家訪及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,用知識(shí)引導(dǎo)孩子,用愛(ài)心溫暖孩子。

三、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生生活

1、開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。采取“一幫一”或“多幫一”的形式,為留守學(xué)生選配了在職教師與他們結(jié)成對(duì)子,在生活上給予幫助,進(jìn)行心理輔導(dǎo),讓留守學(xué)生傾訴心中的苦悶,幫助他們排解煩惱,恢復(fù)自信,保持良好的心態(tài),實(shí)行全程跟蹤教育。同時(shí)選配優(yōu)秀學(xué)生和班隊(duì)干部與留守學(xué)生開(kāi)展生活學(xué)習(xí)互幫互助活動(dòng),讓他們成為知心朋友,在學(xué)習(xí)生活上互相幫助,在品德行為上互相促進(jìn),在心靈思想上互相交流,許多學(xué)生邀請(qǐng)留守學(xué)生到家里做客或共度周末,感受家庭的溫馨。2、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。學(xué)校以重大節(jié)日為契機(jī),并側(cè)重于“留守學(xué)生”開(kāi)展一些切實(shí)有效的活動(dòng):舉辦“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生見(jiàn)真情”主題班會(huì),開(kāi)展“為留守學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心”募捐活動(dòng),舉行“我是家里的小主人”演講比賽等。每學(xué)期召集全校的留守學(xué)生開(kāi)展一至兩次安全與法制教育講座,增強(qiáng)他們安全意識(shí)與法制觀念。節(jié)假日期間,組織留守學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng),在學(xué)校設(shè)置親情電話,定期讓留守學(xué)生與家長(zhǎng)通話交流感情;學(xué)校在“留守學(xué)生之家”開(kāi)設(shè)了心理咨詢熱線,設(shè)立了心理健康教育咨詢室,搭建師生心靈溝通的平臺(tái),專門(mén)配備了心理健康指導(dǎo)教師,對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,讓留守學(xué)生健康成長(zhǎng)。確保不因家庭貧困而讓一個(gè)留守學(xué)生失學(xué)。

四、加強(qiáng)社會(huì)教育與學(xué)校、家庭構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)體系。我們認(rèn)為,教育工作絕對(duì)不僅是教育主管部門(mén)及學(xué)校的工作,它需要全社會(huì)的關(guān)心支持,協(xié)調(diào)配合。為了優(yōu)化“留守學(xué)生”教育環(huán)境,我校堅(jiān)持以社區(qū)教育活動(dòng)為支撐點(diǎn),學(xué)校、家庭、社會(huì)三者聯(lián)成一網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,從而實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,我校首先做好家長(zhǎng)的教育幫扶工作,經(jīng)常利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、集中家訪日、學(xué)校開(kāi)放日等活動(dòng)形式,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握家庭教育的科學(xué)知識(shí)和技巧,真正有效地履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)義務(wù)。其次盡力凈化校園周邊環(huán)境,近年來(lái),我校與小廟鎮(zhèn)派出所,“110”報(bào)警中心及鎮(zhèn)治安室建立了“警、校聯(lián)動(dòng)機(jī)制”、“青少年維權(quán)崗”,對(duì)外強(qiáng)化學(xué)校周邊環(huán)境的治理,對(duì)內(nèi)經(jīng)常邀請(qǐng)相關(guān)人員到校進(jìn)行法制教育、安全教育。這些工作的開(kāi)展,使學(xué)校的教風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚,學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象得到了根本抑制,“留守學(xué)生”更是受益匪淺,學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽、升學(xué)考試捷報(bào)頻傳,收到實(shí)效。

五、建設(shè)“留守兒童之家”活動(dòng)室。

學(xué)校投入大量資金建設(shè)留守兒童之家活動(dòng)室,配備了電視、電腦、親情電話、活動(dòng)器材、圖書(shū)等設(shè)施設(shè)備。張貼了留守學(xué)生之家的各項(xiàng)管理制度和“家”的基本情況,使活動(dòng)室充滿活力,為留守學(xué)生提供了交流活動(dòng)的場(chǎng)所,使學(xué)生感到了“家”的溫馨與和諧。

總之,關(guān)于“留守學(xué)生”的教育,我校雖然做了大量工作,獲得了一些經(jīng)驗(yàn),也取得了一定的效果,但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展變化,我們也感到舉步維艱,單靠學(xué)校的努力,缺少大環(huán)境的支持,“留守學(xué)生”的教育問(wèn)題將愈來(lái)愈難,現(xiàn)就我們感受較深的幾個(gè)問(wèn)題提出與各位教育同仁商討:

1、由于“留守學(xué)生”人數(shù)越來(lái)越多,學(xué)校和教師對(duì)他們的'教育幫助、關(guān)愛(ài)顯得力不從心,學(xué)校和教師無(wú)法替代也替代不了家長(zhǎng)和社會(huì)去履行本應(yīng)由家長(zhǎng)和社會(huì)承擔(dān)的教育責(zé)任。

2、家庭教育觀念錯(cuò)誤,有的甚至與學(xué)校教育相悖,家長(zhǎng)素質(zhì)亟待提高,有的家長(zhǎng)對(duì)子女要么溺愛(ài),要么高壓,要么放任,要么簡(jiǎn)單粗暴,給學(xué)校教育造成了很大的阻礙作用。

3、社會(huì)不良環(huán)境對(duì)他們的影響使學(xué)校教育大打折扣,賭博風(fēng)氣的漫延,單親家庭的增多,拜金主義的盛行,校園周邊環(huán)境的混亂,暴力游戲、色情網(wǎng)吧等給青少年的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了極壞的影響,使學(xué)校教育顯得蒼白無(wú)力。

范文二:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

1、9月中上旬,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)張平安為組長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)小組,明確了各類(lèi)人員的職責(zé),制定了相關(guān)制度和工作考核細(xì)則。

2、成立了“愛(ài)心媽媽”教師隊(duì)伍共28名,明確了包保對(duì)象。

3、成立了六個(gè)“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)小組,明確了相關(guān)人員的責(zé)任。

4、學(xué)校多次召開(kāi)關(guān)愛(ài)留守兒童工作會(huì)議,把關(guān)愛(ài)留守兒童工作擺在學(xué)校工作的重要位置,讓每一位教職員工充分認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的根本需要,是關(guān)系家庭和諧、社會(huì)穩(wěn)定、民族發(fā)展的大事。根據(jù)關(guān)愛(ài)工作的重要性和緊迫性,把關(guān)愛(ài)留守兒童工作自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)中去。

二、措施落實(shí),注重實(shí)效

1、認(rèn)真細(xì)致地做好留守兒童的摸底調(diào)查工作

本學(xué)期,我校對(duì)留守兒童進(jìn)行兩次摸底調(diào)查和一次問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,留守兒童的人數(shù)在不斷增加。本學(xué)期在校生1500余名,其中留守兒童561人。

2、建好留守兒童檔案

通過(guò)對(duì)留守兒童的幾次摸底調(diào)查,已將調(diào)查信息分類(lèi)統(tǒng)計(jì),整理建檔。我校以年級(jí)為單位,分班建立了“留守兒童”個(gè)人檔案,對(duì)留守兒童的家庭基本情況,父母的務(wù)工地點(diǎn)和單位、聯(lián)系電話、留守兒童的學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)、性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人姓名、文化程度等都有詳細(xì)的記錄。

3、學(xué)校成立“關(guān)愛(ài)留守兒童之家”,10月尾獲得市關(guān)工委捐贈(zèng)的價(jià)值3000元的液晶電視一臺(tái)和電話機(jī)一部;現(xiàn)有圖書(shū)3冊(cè)。圖書(shū)室每天7:00——8:00和12:00——1:30之間開(kāi)放,學(xué)生借閱圖書(shū)、收看電視近千余人次。有效地改善了留守兒童之家的設(shè)施與條件。

4、學(xué)校“關(guān)愛(ài)留守兒童之家”以張琴老師為管理員,汪鳳林老師協(xié)助。其中汪鳳林老師為關(guān)愛(ài)留守兒童作了大量的工作,在指導(dǎo)留守兒童閱讀和寫(xiě)作方面取得了一定的成績(jī)。

5、對(duì)留守兒童堅(jiān)持實(shí)行三個(gè)優(yōu)先

(1)、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。從留守兒童的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表看,90%以上的留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步,不少留守兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是名列前茅。如蔡曉燕、崔欣欣等留守兒童都是班級(jí)第一名。

(2)、生活上優(yōu)先照顧。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通老師,對(duì)待留守兒童像對(duì)待自己的孩子一樣給予關(guān)心和照顧。如有的留守兒童生病,都會(huì)及時(shí)到醫(yī)院去看病,孩子掛水就守護(hù)在旁邊。很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間,還買(mǎi)來(lái)水果送給生病的留守兒童。

(3)、活動(dòng)上優(yōu)先安排。如我校慶“六一”文藝演出,各個(gè)班級(jí)的演員中,大多是留守兒童。其中六(5)班陶軼鈺同學(xué)在縣級(jí)書(shū)信朗誦比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)。

6、堅(jiān)持班主任和課任教師對(duì)留守兒童開(kāi)展談心交流和家訪制度。要求每周對(duì)留守兒童要談心一次,家訪一次,一學(xué)期達(dá)到每人1次以上。

7、為留守兒童免費(fèi)開(kāi)通親情熱線電話。每逢節(jié)日,如“三八婦女節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”的前一天,校長(zhǎng)室、留守兒童之家、班主任的手機(jī)都免費(fèi)開(kāi)通親情熱線電話,讓留守兒童和他們的父母進(jìn)行一次親情交流,很多留守兒童的父母打來(lái)電話,對(duì)我們的做法很感謝,也很感動(dòng)。

8、積極開(kāi)展留守兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類(lèi)體育興趣小組活動(dòng),增強(qiáng)他們的體質(zhì),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

9、經(jīng)常開(kāi)展幫扶活動(dòng),如對(duì)留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)、法制教育、衛(wèi)生知識(shí)講座、安全知識(shí)講座、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。通過(guò)一系列的活動(dòng),讓留守兒童在各方面都有一定的進(jìn)步,讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。

10、特困留守兒童受關(guān)注。近日,我校汪思思等4名特困留守兒童獲得市關(guān)工委每人300元的愛(ài)心捐助。

三、下一階段工作思考

1、多方努力,積極配合,做好留守兒童的監(jiān)護(hù),讓“愛(ài)心媽媽”充分發(fā)揮監(jiān)護(hù)作用。

2、要針對(duì)不同情況的留守兒童開(kāi)展有針對(duì)性的幫扶活動(dòng)。

3、要扎實(shí)做好對(duì)留守兒童的心理健康教育,對(duì)存在心理問(wèn)題的留守兒童要及時(shí)進(jìn)行心理矯正。

4、多開(kāi)展以留守兒童為主體的各種興趣小組活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完善相關(guān)的資料建設(shè)。

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