環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，我們應(yīng)該積極采取措施。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，條理清晰。下面是一些優(yōu)秀的案例和范文，供大家參考和借鑒。
好少年的事跡材料篇一
家境貧寒，但卻一直品學(xué)兼優(yōu)，小小的他既堅(jiān)強(qiáng)又敏感，他用自己的孝心和堅(jiān)強(qiáng)幫爺爺撐起了整個(gè)家……家門口的四大名校——永州日升學(xué)校今天帶您認(rèn)識(shí)寧遠(yuǎn)的孝心少年—唐成軍。
人群中，唐成軍跟普通孩子一樣，愛說(shuō)愛笑。而實(shí)際上，在他出生兩個(gè)月后，母親便離家出走，從此杳無(wú)音信。父親也因此患上精神分裂癥，喪失勞動(dòng)能力。奶奶因?yàn)閭倪^(guò)度，精神恍惚，全家的擔(dān)子都落在爺爺一個(gè)人身上。
諸多的不幸一起降臨到這個(gè)家庭，但幸運(yùn)的是，唐成軍是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、孝順的孩子，生活的困苦，讓唐成軍培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，掃地、收拾屋子、燒水、洗衣服，這些家務(wù)，年幼的唐成軍都會(huì)主動(dòng)幫爺爺分擔(dān)。
知道爺爺養(yǎng)家不容易，唐成軍從來(lái)不對(duì)爺爺提任何物質(zhì)上的要求，看到年幼的孫子這么懂事，爺爺既欣慰，又對(duì)孫子有所愧疚?！霸诩依锩嫠麙叩匮剑瑤臀覀兿赐?、選菜，煮飯燒火，這些很多?！?/p>
因?yàn)樯。赣H不能勞動(dòng)也不會(huì)料理自己的生活，有時(shí)受到刺激，會(huì)突然地大哭或大罵，甚至打人。但唐成軍沒(méi)有嫌棄父親，竭盡所能的細(xì)心照料。平日里，唐成軍會(huì)給爸爸端飯、夾菜、端水送藥，爸爸病情穩(wěn)定的時(shí)候，唐成軍還會(huì)陪爸爸散步、說(shuō)說(shuō)話。
除了幫爺爺分擔(dān)家務(wù)，唐成軍在學(xué)習(xí)上更是刻苦努力，家里的墻壁上，貼滿了獎(jiǎng)狀，每次成績(jī)都在年級(jí)前十名，是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)心中的好班長(zhǎng)。在學(xué)校，唐成軍與同學(xué)們打成一片，但他卻從不在同學(xué)面前提起自己的媽媽?！叭绻嬖V他們的話，他們有些同學(xué)就會(huì)不和我玩，就說(shuō)我是單親家庭的孩子，就會(huì)諷刺我?！碧瞥绍娬f(shuō)道。
家中的房屋是爸爸沒(méi)生病之前修建的，在歲月的打磨下已十分破舊，幾乎是村里最破的房子，因此，修繕?lè)课菀恢笔菭敔數(shù)男牟?，唐成軍看在眼里，記在了心里?！拔乙ψx書，將來(lái)掙錢，治好爸爸的病，把房子修好讓爺爺他們過(guò)上好日子。”
雖然房子很簡(jiǎn)陋，但唐成軍內(nèi)心的夢(mèng)想很大很美好，而他也相信憑借自己的努力會(huì)讓家人過(guò)上美好的生活。
好少年的事跡材料篇二
xx，xx市通江小學(xué)學(xué)生，品德端正、積極向上、樂(lè)于助人、愛好廣泛，曾獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、區(qū)三好學(xué)生等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
作為班上的班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，xx始終不忘自己肩上的責(zé)任。積極參加各類活動(dòng)，為班級(jí)贏得很多榮譽(yù)。作為學(xué)校的大隊(duì)委，xx把為同學(xué)服務(wù)作為己任，經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。有一次，一名同學(xué)因生病請(qǐng)假耽誤了學(xué)習(xí)，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，心里非常著急，得知這一情況后，xx利用課間休息時(shí)間，主動(dòng)幫其補(bǔ)課。在xx的幫助下，這名同學(xué)的.成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。無(wú)獨(dú)有偶，一天，一名一年級(jí)的女同學(xué)不小心被一名男同學(xué)撞倒了，膝蓋磨破了皮，還有些流血，剛好經(jīng)過(guò)的xx立刻上前，扶同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室，處理好了傷口，在xx看來(lái)，善待他人就是善待自己。20xx年秋季，學(xué)校組織“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)，呼吁大家關(guān)愛峨邊的留守兒童，回家后，xx動(dòng)員父母捐贈(zèng)了衣物，并拿出了自己存了幾個(gè)月的零用錢，買了書包和學(xué)習(xí)用品，更是將自己最心愛的布娃娃送給了她們，xx覺(jué)得，她們會(huì)比自己更需要布娃娃的陪伴。本學(xué)期，xx成為學(xué)校有名的“樂(lè)助星”。
學(xué)習(xí)外，xx還是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的學(xué)生。六歲那年，xx便開始學(xué)習(xí)古箏，為了參加表演，手指都練麻木了，琴弦都彈斷了，但她從未想過(guò)放棄。在她心中始終堅(jiān)信：“只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功”。經(jīng)過(guò)努力，現(xiàn)在的xx，不僅過(guò)了古箏八級(jí)，而且還會(huì)拍非洲鼓、畫國(guó)畫，會(huì)唱歌跳舞、利用廢舊物品做手工，并獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
在xx的身上，總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。從接受家庭啟蒙教育到上幼兒園、小學(xué)，xx一直追求思想的提高。xx勤奮好學(xué)，熱愛閱讀，每天放學(xué)后，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)看課外書，名著、科普、天文……涉獵廣泛，而沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)和鄭淵潔的童話故事成了她的最愛。
xx還是個(gè)有夢(mèng)想有抱負(fù)的人。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，xx總是拿這句話勉勵(lì)自己，她認(rèn)為，要做一名“新時(shí)代的好少年”，就要懷揣遠(yuǎn)大的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，并為之而努力、奮斗。
好少年的事跡材料篇三
xxx，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的.身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書角的圖書陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開始，最后一個(gè)離開。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢借給同學(xué)。
兩年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛;好人好事，層出不窮;助人為樂(lè)，蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子xxx的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方，周圍鄰居看在眼里，樂(lè)在心里，也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震，他無(wú)私奉獻(xiàn)愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。劉xxx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
好少年的事跡材料篇四
xx，男，漢族，20xx年8月8日出生，xx年9月入讀濮陽(yáng)市第一中學(xué)，現(xiàn)擔(dān)任初一(四)班值日班長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表。
在學(xué)校和老師的精心培育下，該同學(xué)在思想上，態(tài)度端正、積極進(jìn)取，努力做到文明守禮;在學(xué)習(xí)上，他認(rèn)真刻苦、勤于探索，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;在生活上，他樂(lè)觀向上、樂(lè)于助人，與同學(xué)們和睦相處。他還是老師的好幫手，熱心班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，深受老師和同學(xué)們的好評(píng)，是一名陽(yáng)光自信、樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
從兒時(shí)起，父母就教他做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，xx同學(xué)更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。他始終按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈，努力爭(zhēng)做一名講文明、講禮儀的中學(xué)生。在學(xué)校，他模范遵守校規(guī)校紀(jì)，敢于對(duì)不文明行為說(shuō)“不”;無(wú)論哪位同學(xué)需要幫助，他都搶在前面，第一時(shí)間伸出援助之手。在家里，除了做好自己的事，還幫助爸爸媽媽料理家務(wù)，共同分擔(dān)家庭責(zé)任。他還曾多次參加慈善一日捐、文明交通志愿服務(wù)、愛綠護(hù)綠志愿服務(wù)、愛心捐贈(zèng)等公益活動(dòng)，將自己的書籍、玩具捐贈(zèng)給福利院的孩子們，盡己所能努力幫助需要幫助的人。小學(xué)階段，他曾被學(xué)校評(píng)為“美德少年”。在短短三個(gè)多月的中學(xué)時(shí)間里，他已獲得學(xué)?！拔拿髦恰焙汀鞍嗉?jí)之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職?！白鲎詈玫淖约骸本褪莤x同學(xué)的座右銘，他常常以此來(lái)鞭策自己，嚴(yán)格要求自己。小學(xué)時(shí)他的成績(jī)就一直名列前茅。升入中學(xué)后，學(xué)習(xí)科目大大增加，他又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，積極思考，大膽發(fā)言，緊緊跟隨老師的思路，主動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題。放學(xué)后，他制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，認(rèn)認(rèn)真真完成家庭作業(yè)。面對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，他總是樂(lè)觀地說(shuō)：“只有受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，這樣才能走的更遠(yuǎn)!”所以每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，他都能正確面對(duì)，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。正是這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他在升入中學(xué)后的月考和期中考試中都名列班級(jí)第一，從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
從小學(xué)開始，xx同學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干部等多項(xiàng)職務(wù)。升入中學(xué)后，他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任，擔(dān)任起了值日班長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表。他有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，始終勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難。在自己要求進(jìn)步的同時(shí)，他總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心，幫助同學(xué)們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。他努力當(dāng)好班主任老師的得力助手，起到模范帶頭作用，協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作。對(duì)于老師交給的任務(wù)，他處處以身作則，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。剛剛?cè)胄?，他所在的班?jí)就被評(píng)為雙星班集體。
xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且追求全面發(fā)展，興趣廣范，各方面素質(zhì)都很突出。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還愛好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球和游泳，樣樣都很不錯(cuò)。他從6歲開始練習(xí)鋼琴和跆拳道，已經(jīng)堅(jiān)持了5個(gè)年頭，順利取得了鋼琴七級(jí)和跆拳道二級(jí)(紅帶)等級(jí)證書，仍在向更高等級(jí)前進(jìn)。他還多次參加英語(yǔ)大賽、演講比賽、征文比賽等各項(xiàng)活動(dòng)，先后獲得cctv“中國(guó)好學(xué)生”英語(yǔ)大賽濮陽(yáng)賽區(qū)一等獎(jiǎng)、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎(jiǎng)、“創(chuàng)建森林城市、倡導(dǎo)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園”演講比賽二等獎(jiǎng)、“成長(zhǎng)的煩惱”征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。
從小學(xué)到中學(xué)，在老師和同學(xué)們的眼里，無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)還是與人交往、相處，他都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好孩子。由于各方面表現(xiàn)突出，他曾多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“書香家庭”等榮譽(yù)稱號(hào)。
人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想，才會(huì)收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲，努力彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂(lè)章;他將用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，奮力書寫一張絢爛的光彩奪目的人生畫卷。
好少年的事跡材料篇五
xxx，男，今年九歲，就讀于彬縣新民中心小學(xué)三年級(jí)。他熱愛集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人。他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂(lè)。在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)，他都能積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在去年汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級(jí)捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。
熱愛勞動(dòng)、積極肯干。他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō)：“我能行，我不累?！庇秩ジ闪?。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒，一位突然喊：“呀!xxx的手流血了……”老師過(guò)去一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，應(yīng)該帶頭。”說(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的`零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，xxx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民?！彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
好少年的事跡材料篇六
__是經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)中心小學(xué)五年級(jí)三班的一名學(xué)生，她是一名綜合素質(zhì)很好的學(xué)生，我思想積極、成績(jī)優(yōu)異、愛好運(yùn)動(dòng)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng)，是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，深的老師和同學(xué)們的喜愛與信任。
她的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，提到自己的學(xué)校和班級(jí)，她總是很自豪，學(xué)?；騾^(qū)里舉辦的活動(dòng)她總是積極參加，在五年級(jí)學(xué)校舉行了書法比賽、畫畫和班隊(duì)會(huì)比賽等的一系列活動(dòng)中，她都認(rèn)真參加，并最終取得了優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)的榮譽(yù)增光添彩，她在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)組長(zhǎng)，她對(duì)工作極其負(fù)責(zé)任，是老師的好助手。她還積極幫助差點(diǎn)的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，她認(rèn)為一個(gè)人好不算什么，要讓班里的每個(gè)同學(xué)在她的幫助下取得了進(jìn)步，她會(huì)特別的高興，同學(xué)之間有了問(wèn)題，有了矛盾，她總是想辦法幫助解決問(wèn)題、矛盾，因此，在班里她是一個(gè)受歡迎的學(xué)生。
她還會(huì)參加一些區(qū)里的活動(dòng)，如__區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)，全區(qū)中小學(xué)生家庭消防疏散逃生路線圖繪畫征集活動(dòng)等，__區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽她參加了兩屆，獲得的排名有一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)，她覺(jué)得是個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，在這兩屆__區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中，她每天放學(xué)回家，一絲不茍地做完作業(yè)就開始背誦英語(yǔ)故事，每天她都要會(huì)背誦一段兒。在繪畫比賽中她放學(xué)回家，總要在繪畫本上打一遍草稿，再畫到紙上去。
她喜歡看一些增長(zhǎng)知識(shí)的課外書，做一些智力動(dòng)腦的游戲。她認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，在知識(shí)的海洋里，她感受到了更多的樂(lè)趣，在每學(xué)期的測(cè)評(píng)中，她的各科成績(jī)都比較優(yōu)異。并且在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)比賽中多次獲獎(jiǎng)，一至五年級(jí)均被評(píng)為學(xué)校的三好學(xué)生。
她深知自己的成績(jī)是和老師與家長(zhǎng)的教育分不開的，因此她在各方面都會(huì)努力去做好，她覺(jué)得這是回報(bào)老師和家長(zhǎng)關(guān)愛的最好方法。班級(jí)她主動(dòng)幫助老師管理課堂秩序，在家里我積極幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，自己的事情自己處理，盡量減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，偶爾犯了錯(cuò)，她會(huì)主動(dòng)承認(rèn)并積極改正錯(cuò)誤。
她的業(yè)余愛好很廣泛，她喜歡打羽毛球、爬山、游泳等。周末，她喜歡和媽媽一起做一些戶外運(yùn)動(dòng)，如去打球、健身廣場(chǎng)等，她還經(jīng)常邀請(qǐng)一些好朋友一起玩。
感謝經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)中心小學(xué)給了她這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝她的老師對(duì)她的培育與教育，她一定會(huì)更加努力，更加自信地走下去，開朗自信、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)有禮、不驕不躁、積極努力是她的行動(dòng)的方向，不管未來(lái)會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)雨，她都無(wú)所畏懼，因?yàn)樗行判?，她是新時(shí)代的好少年!
好少年的事跡材料篇七
她是綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里，她是一個(gè)聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙，沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù)，主動(dòng)做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂?shù)幕ú菁皶r(shí)澆水，按時(shí)喂金魚等，養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時(shí)間觀念強(qiáng)，對(duì)班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后當(dāng)上了小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng)，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽講，勤于思考，積極回答問(wèn)題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。
在社會(huì)，她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng)，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往，主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè)，特別愛好鋼琴，已通過(guò)鋼琴四級(jí)考試;喜歡書法，硬筆書法在參賽中多次獲獎(jiǎng);喜歡繪畫，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級(jí)參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情，健康的成長(zhǎng)。
王璐瑤同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡，但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個(gè)盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!
好少年的事跡材料篇八
xx，女，藏族，2001年11月出生于xx省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng)，現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué)。
由于從小患有嚴(yán)重的先天性佝僂病，當(dāng)同齡的孩子都背起書包走進(jìn)校園時(shí)，xx卻不得不因病延緩入學(xué)。雖然入學(xué)時(shí)間較晚，但她從未放棄過(guò)追求知識(shí)、追求夢(mèng)想的心愿，在學(xué)習(xí)上奮起直追，在生活上自強(qiáng)自立，成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進(jìn)的好少年”。
xx家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶，家中有六口人，父母都是普通農(nóng)牧民，夫妻倆常年患病，基本失去勞動(dòng)能力；弟弟妹妹年幼懵懂，還需要大人照顧，而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下，她沒(méi)有怨天尤人，而是努力拼搏、自強(qiáng)不息，時(shí)刻保持著積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)，如同高山之巔怒放的雪蓮花，即使風(fēng)霜?jiǎng)C冽，依然堅(jiān)強(qiáng)而燦爛地盛開出生命的風(fēng)華。
xx是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學(xué)校放假，她就趕回80多公里外的家，干農(nóng)活、做家務(wù)，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重?fù)?dān)。對(duì)于她而言，負(fù)重、提物都并非易事，而她毅然默默地挑起這些體力勞動(dòng)，只為了盡自己綿薄之力，讓患病的父母少一分操勞。她關(guān)愛幼小的弟妹，學(xué)校里發(fā)放的營(yíng)養(yǎng)餐，她舍不得一個(gè)人吃完，常常留起來(lái)帶回家給弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小舉動(dòng)感動(dòng)了身邊無(wú)數(shù)人。
她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”。班級(jí)集體勞動(dòng)時(shí)，她雖行動(dòng)不便，卻搶著干臟活累活；就餐時(shí)，學(xué)校給她特殊照顧，但她堅(jiān)持不要“特殊化”。她學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，常常為比她年紀(jì)小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強(qiáng)、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹立起了積極的榜樣。
20xx年，xx獲評(píng)理塘縣“孝心美德少年”。
好少年的事跡材料篇九
___，20__年云浮市新時(shí)代好少年，參評(píng)時(shí)就讀于郁南縣西江中學(xué)。該同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體。她陽(yáng)光燦爛，有一顆積極向上的心。
該同學(xué)是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，她勤奮好學(xué)，自覺(jué)認(rèn)真，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)，課堂專心，作業(yè)認(rèn)真，課后復(fù)習(xí)，不偏科。上學(xué)以來(lái)基本每次大考都保持年級(jí)前幾名，學(xué)校的專項(xiàng)競(jìng)賽，大部分獲得一等獎(jiǎng)。一心向?qū)W的韌勁兒讓她始終優(yōu)秀，成績(jī)一直名列前茅，所獲獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)數(shù)：“中央彩票公益金杯”縣微型作文大賽一等獎(jiǎng);縣中小學(xué)生朝陽(yáng)讀書會(huì)“老師您好，我的好老師”征文大賽二等獎(jiǎng);第三屆“妙語(yǔ)連珠”成語(yǔ)電視大賽市賽二等獎(jiǎng)，省賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng);縣首屆“院士杯”中小學(xué)生數(shù)學(xué)才能展示活動(dòng)二等獎(jiǎng);縣“院士杯”中小學(xué)生妙筆作文才能展示活動(dòng)三等獎(jiǎng);第五屆“一拼到底”英語(yǔ)電視大賽市賽三等獎(jiǎng);書香校園班書共創(chuàng)閱讀活動(dòng)一等獎(jiǎng);第一屆全國(guó)“清玄杯”公益朗讀大會(huì)全國(guó)三等獎(jiǎng)……而她卻仍然認(rèn)真踏實(shí)，從不驕傲，以身作則，帶動(dòng)同學(xué)們積極學(xué)習(xí)，還充當(dāng)小老師，協(xié)助老師輔導(dǎo)同學(xué)，大家一起進(jìn)步。把新時(shí)代好少年的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，也是老師和家長(zhǎng)的驕傲。
該同學(xué)從小熱愛閱讀，可以說(shuō)愛書如命。生日最想要的禮物是書，上街最想買的是書，最想去的地方是書店和圖書館。每逢周末，圖書館是她的必去之地，看書、借書，整個(gè)兒童閱覽室的書籍差不多看完。最輝煌的時(shí)候，她和媽媽曾經(jīng)擁有五個(gè)借書證。她是圖書館的?？停B圖書管理員也和她成了“忘年交”。
因?yàn)閻蹠?，所以她家里的藏書也非常豐富。每天除了學(xué)習(xí)，她也習(xí)慣了要閱讀心愛的書籍，還養(yǎng)成摘抄好詞好句的習(xí)慣，有特別喜歡的書，還寫下閱讀感想。這些良好的習(xí)慣和大量的閱讀讓她越來(lái)越優(yōu)秀。每年暑假都參加縣圖書館舉辦的“21天閱讀挑戰(zhàn)書”活動(dòng)，獲“全能閱讀”榮譽(yù)稱號(hào)。而她不但自己愛閱讀，也分享了自己的閱讀體會(huì)和習(xí)慣給同學(xué)們，極力推薦同學(xué)們?nèi)ラ喿x，約同學(xué)們?nèi)D書館看書。在這只“領(lǐng)頭羊”的帶領(lǐng)下，不但班上的同學(xué)都去圖書館看書、借書，后來(lái)連其他班的同學(xué)也被感染，讓閱讀在校園蔚然成風(fēng)。她也因此被學(xué)校推薦為縣年度“閱讀之星”。而她在所有榮譽(yù)面前，依然云淡風(fēng)輕，只是認(rèn)定，以后閱讀仍會(huì)是她人生路上的好伙伴。這份堅(jiān)信，讓新時(shí)代好少年的芬芳在她身上飄香。
該同學(xué)愛好廣泛，除了學(xué)習(xí)，她還喜歡畫畫，也是憑借著一手好畫工拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。她還堅(jiān)持體育鍛煉，游泳、羽毛球、乒乓球、跳繩、滑冰、騎自行車等都是她喜愛的運(yùn)動(dòng)。游泳更是她的強(qiáng)項(xiàng)，每年暑假，除了特殊情況，每天傍晚準(zhǔn)時(shí)到游泳池報(bào)到，一游就是1000米。因此，在縣的游泳比賽中也曾獲獎(jiǎng)。在剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)中參加了女子400米跑，榮獲了第二名，為班集體爭(zhēng)光，也讓同學(xué)們領(lǐng)略到新時(shí)代好少年的風(fēng)采。
“有多少付出就有多少收獲?！边@句話在該同學(xué)身上得到了很好的詮釋。從入學(xué)至今，每學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”，連續(xù)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班(隊(duì))干部”、“學(xué)習(xí)明星”、“閱讀之星”、“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年，還被評(píng)為縣的“三好學(xué)生”。總的來(lái)說(shuō)，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，不但是三好學(xué)生，還是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。我們相信，她將通過(guò)書籍為她鋪的階梯，在人生道路上越走越遠(yuǎn);她也將通過(guò)自己的勤奮好學(xué)，描繪出未來(lái)錦繡的人生!
好少年的事跡材料篇十
楊杰是蘇州市八一小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生。在學(xué)校里楊杰是一位聽話的好學(xué)生，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成了一種勤奮好學(xué)的好習(xí)慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對(duì)班級(jí)同學(xué)的不文明行為能主動(dòng)制止。自從進(jìn)入五（2）班，每次考試成績(jī)都非常突出，每學(xué)期都被評(píng)為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。
由于楊杰是從外地轉(zhuǎn)入我校的，英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上他更是刻苦用功。他深知，做一個(gè)合格的未來(lái)建設(shè)者，沒(méi)有過(guò)硬的外語(yǔ)是不行的。為了學(xué)好英語(yǔ)，課堂上他認(rèn)真聽講，回家后他每天堅(jiān)持聽錄音磁帶，跟著磁帶反復(fù)讀。遇到自己不能解決的問(wèn)題時(shí)，就記下來(lái)，利用一切機(jī)會(huì)向別人請(qǐng)教。生活中，他全面發(fā)展，愛好廣泛。思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力，敢說(shuō)敢做，是一個(gè)性格開朗，全面發(fā)展的好學(xué)生。父母的言傳身教對(duì)他耳濡目染，從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動(dòng)他踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊(duì)中隊(duì)委員后，小小的他深知身上的責(zé)任重大，處處嚴(yán)格要求自己，不僅自己刻苦努力，還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了，他就主動(dòng)幫同學(xué)補(bǔ)課。同學(xué)遇到難題了，他熱心幫他們解決，為此，同學(xué)們親熱地稱他為"熱心小博士"。
好少年的事跡材料篇十一
___，女，20__年云浮市新時(shí)代好少年，參評(píng)時(shí)就讀于云城區(qū)河口馬崗小學(xué)，是一名德、智、體全面發(fā)展的少先隊(duì)員。
她團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)，成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?。認(rèn)真踏實(shí)的她每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生班干部，20__年獲得云城區(qū)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。作為班長(zhǎng)，她敢于負(fù)責(zé)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，在做好自己功課的同時(shí)，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取。性格樂(lè)觀的她主動(dòng)報(bào)名擔(dān)當(dāng)學(xué)校各類活動(dòng)主持人，連續(xù)兩年擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)升旗手、領(lǐng)操員。她是同學(xué)的知心好伙伴，老師的得力小助手。
她理想遠(yuǎn)大，喜歡國(guó)學(xué)，立志做傳承中華優(yōu)秀文化的少年人。作為一名生活在中華民族復(fù)興之時(shí)的少年人，___同學(xué)為生活在這樣的時(shí)代而感到無(wú)比的幸福和自豪，她也深知?dú)v史使命之重任，泱泱華夏的再次復(fù)興需要她們這代人的努力和奮斗。
她是這樣想的，也是這樣做的。20__、20__、20__連續(xù)三年在學(xué)校舉行的“國(guó)學(xué)經(jīng)典演講、朗誦”比賽中她榮獲了一等獎(jiǎng);20__年獲第十屆廣東省青少年曲藝“明日之星”選拔賽之黃俊英語(yǔ)言藝術(shù)專場(chǎng)朗誦專場(chǎng)總決賽一等獎(jiǎng);在20__年河口街的“朝陽(yáng)讀書”活動(dòng)中，她獲得了一等獎(jiǎng);在云城區(qū)20__年中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，她演講的作品《紅旗飄飄，伴我成長(zhǎng)》獲得了三等獎(jiǎng)。年紀(jì)小小的她就想用稚嫩的聲音告訴大家，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們都應(yīng)該傳承并且發(fā)揚(yáng)光大，要做一名有格局、有志向的少年人。除了通過(guò)朗誦和演講給大家傳播中國(guó)的傳統(tǒng)文化，她也喜歡閱讀中國(guó)古代優(yōu)秀的著作。她7歲就能背下《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》的大半內(nèi)容了;8歲開始接觸佛教文化，背下了《大悲咒》和《心經(jīng)》;現(xiàn)在每天有空就閱讀《史記》和《詩(shī)經(jīng)》。她堅(jiān)持摘抄，寫日記，筆耕不輟。在20__、20__年第十屆和第十一屆廣東省中小學(xué)生“暑假讀一本好書”活動(dòng)(云城區(qū))中，她均獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。
她心地善良，樂(lè)于助人，孝敬長(zhǎng)輩，心懷感恩。從她懂事以來(lái)，她就經(jīng)常跟隨父母親去做義工。探望困難家庭，幫扶貧困孤寡老人，關(guān)愛留守兒童，給他們帶去生活用品;積極參加義務(wù)勞動(dòng)，打掃衛(wèi)生、清洗衣物、帖墻紙、除草、播種等。在暑假的時(shí)候，她也會(huì)到寺廟里幫忙洗碗、搞清潔等。20__年，她跟隨在云浮市郵政單位工作的爸爸參加“不忘初心溫暖我心”的志愿者活動(dòng)，精心為留守兒童準(zhǔn)備了一個(gè)故事，逗得孩子們哈哈大笑，還給她們帶去了自己喜歡的書籍和文具。在學(xué)校舉行的每一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，她總是能積極地捐出自己積攢下來(lái)的零花錢，能夠幫到別人就是她最大的快樂(lè)，她總是這樣說(shuō)。在學(xué)校里，她連續(xù)四年被評(píng)為“學(xué)雷鋒積極分子”，20__、20__年被評(píng)為學(xué)校的“美德少年”。
她活潑開朗、興趣廣泛，愛跳舞，愛彈琴，愛畫畫，是個(gè)陽(yáng)光的女孩。20__年在“最美云城少年”活動(dòng)中她獲“才藝好少年”稱號(hào);20__年獲云浮市少兒才藝新星大賽語(yǔ)言類一等獎(jiǎng);20__年獲第十屆廣東省青少年曲藝“明日之星”選拔賽之黃俊英語(yǔ)言藝術(shù)專場(chǎng)朗誦專場(chǎng)總決賽一等獎(jiǎng);20__年參加表演的《燦爛如花》舞蹈節(jié)目在中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)20__“教學(xué)成果展演”中獲最具潛力獎(jiǎng)。20__年通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)委員會(huì)鋼琴三級(jí);20__年通過(guò)了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈三級(jí);在“中華文化—20__年世界閱讀日粵港澳創(chuàng)作比賽”中，榮獲云城區(qū)三等獎(jiǎng)。20__年創(chuàng)作的作品《福盈門》參加河口街“中華文化”主題創(chuàng)作比賽榮獲一等獎(jiǎng)。20__年繪畫作品“云浮鄉(xiāng)村振興我為云浮創(chuàng)文添色彩”主題繪畫比賽中獲河口街二等獎(jiǎng)。
___同學(xué)勤奮好學(xué)，積極向上，善良樂(lè)助，活潑開朗的性格感染著馬崗小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)教師。我們希望這樣的新時(shí)代好少年，可以感染更多的人，溫暖更多的人，真正形成燎原之勢(shì)，遍布祖國(guó)大地。我想中國(guó)的未來(lái)也會(huì)更加光明溫暖!我相信_(tái)__同學(xué)也會(huì)繼續(xù)努力拼搏，不懈追求，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
好少年的事跡材料篇十二
“時(shí)光荏苒，一瞬即逝”，十二年的時(shí)光就悄然而過(guò)了。幼年時(shí)由于家庭變故，從小就跟隨著外公外婆生活，盡管如此，并沒(méi)有影響我的健康成長(zhǎng)。這些年，在老師和兩位老人的精心培養(yǎng)和呵護(hù)下，我斯文中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學(xué)的好朋友。我熱愛祖國(guó)、熱愛集體，樂(lè)于助人，我成績(jī)優(yōu)異，愛好廣泛，特長(zhǎng)突出，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，只有不斷地學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，才能跟上這日新月異的時(shí)代步伐，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。因此我專心向?qū)W，孜孜以求?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘。我是一個(gè)虛心好學(xué)， 勤奮刻苦的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅(jiān)韌向?qū)W的不竭動(dòng)力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，展開辯論，從中獲益匪淺。學(xué)習(xí)上我始終透著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學(xué)習(xí)時(shí)也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，各門學(xué)習(xí)成績(jī)都能名列前茅。經(jīng)過(guò)辛勤努力，連續(xù)六年獲得了“三好學(xué)生”，多次獲得“勤學(xué)上進(jìn)星”、“世紀(jì)之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，我還積極參加學(xué)?！皠?chuàng)建書香班級(jí)”課題活動(dòng)。一有時(shí)間，就會(huì)閱讀各種書刊，無(wú)論是天文地理、歷史文學(xué)，還是童話故事，每晚臨睡前半小時(shí)我必看之，以增加自己的知識(shí)含量。至今看過(guò)的書籍有《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年百科全書》、《海洋的秘密》、《四大名著》、《魯濱遜漂流記》以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游，探索知識(shí)的奧秘，這良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了我的寫作水平，作文多次作為范文在班級(jí)交流，在老師的指導(dǎo)下，在歷屆懷化市信息技術(shù)課題研究活動(dòng)《懷化市中小學(xué)生電子作品》競(jìng)賽中，作文《我錯(cuò)了》獲特等獎(jiǎng)、《游防洪大堤》、《書--我的朋友》一等獎(jiǎng)，《友誼破裂》、《我不再粗心》、《秋葉》、《胃的申訴》獲二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
我樂(lè)觀向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)，熱愛集體、關(guān)心他人。從小家庭的變故，并沒(méi)有擊垮我，反而生活的磨礪使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，雖缺乏了父母的愛，但贏得了外婆、外公、姨媽以及老師同學(xué)更多地關(guān)愛。在愛中，我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，無(wú)論是在抗冰救災(zāi)、還是汶川玉樹地震、西南旱災(zāi)以及各種幫困助殘中，在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。我以“幫助別人，快樂(lè)自己”為本，遇到一些需要幫助的人，都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級(jí)生活中，和同學(xué)們和睦相處，主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。成績(jī)優(yōu)秀的我，只要有同學(xué)向我請(qǐng)教，不管多忙我都會(huì)及時(shí)耐心地一遍又一遍地給他們講解，仔細(xì)分析，教其學(xué)習(xí)方法，為他們解答疑難，直到同學(xué)弄懂為止。作為老師的小助手，在班里倡導(dǎo)成立了“一幫一”手拉手活動(dòng)。使班上的幾名差生各方面都有很大的進(jìn)步，整個(gè)班級(jí)的成績(jī)有了很大的提高。由于事跡突出，曾多次評(píng)為“關(guān)愛星”成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。我的愛心贏得了同學(xué)、老師的信任，所以自入學(xué)以來(lái)，我一直擔(dān)任班干部，任職期間，我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給我的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。每次班干部值周時(shí)，都以身作則，積極主動(dòng)組織同學(xué)們有序的晨掃、晨讀和課前準(zhǔn)備，協(xié)助老師管理好班級(jí)工作，成為老師得力助手。作為大隊(duì)部值周隊(duì)干，每次準(zhǔn)時(shí)到崗、認(rèn)真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格、認(rèn)真記錄、實(shí)事求是地反饋情況。
認(rèn)真的工作態(tài)度，高度的責(zé)任心，公正無(wú)私的工作作風(fēng)，突出的組織工作能力，使我一次又一次地當(dāng)選“班級(jí)優(yōu)秀干部”和“少先隊(duì)隊(duì)干”。
“身體是革命的本錢”。我在勤奮學(xué)習(xí)的同事，不忘堅(jiān)持體育鍛煉。作為一名學(xué)?；@球隊(duì)員之一，不管是嚴(yán)寒酷暑，還是艱苦的訓(xùn)練強(qiáng)度，從不間斷訓(xùn)練。成為?；@球隊(duì)中出色的中鋒隊(duì)員。于此同時(shí)，我還積極參加每年校運(yùn)會(huì)，在校運(yùn)會(huì)上，我勇敢頑強(qiáng)，積極進(jìn)取，奮力拼搏，曾獲得過(guò)50m競(jìng)賽第一、二名，為班集體在每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)名列前茅立下汗馬功勞。同時(shí)我也很熱愛勞動(dòng)，不怕臟，不怕累。在學(xué)校大掃除和創(chuàng)建文明城市、做文明市民活動(dòng)中，總是一馬當(dāng)先，帶頭去搞衛(wèi)生死角，有的地方甚至用手去掏撿。把教室和社區(qū)公共場(chǎng)所整理得井井有條，給大家營(yíng)造了一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
我興趣廣泛，愛好課外閱讀、寫作、打籃球、書法、剪紙、吹葫蘆絲……在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。書法在第十二屆“素質(zhì)杯”全國(guó)少年兒童書畫賽中獲銅獎(jiǎng)，在第xx屆“素質(zhì)杯”全國(guó)少年兒童書畫賽中獲銀獎(jiǎng)，還獲得中國(guó)藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級(jí)中心發(fā)放的“八級(jí)”證書。在懷化市信息技術(shù)課題研究活動(dòng)《懷化市中小學(xué)生電子作品》競(jìng)賽中,繪畫《美麗的城市》榮獲二等獎(jiǎng);《數(shù)學(xué)手抄報(bào)》獲特等獎(jiǎng);作文均獲特等、一等、二等獎(jiǎng);在懷化市中小學(xué)(小學(xué)組)信息技術(shù)知識(shí)與操作技能競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng);在懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地榮獲“剪紙小能手”稱號(hào)。
“梅花香自苦寒來(lái)”，由于我各方面表現(xiàn)突出，二〇一〇年六月榮獲共青團(tuán)懷化市委、懷化市教育局、懷化市少工委聯(lián)合頒發(fā)的懷化市“十佳四好少年”稱號(hào)?，F(xiàn)已拿到長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡麓山國(guó)際學(xué)校的錄取通知書。
洋溢著青春朝氣的我愛自己，更愛祖國(guó)，我要積極進(jìn)取，以“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，構(gòu)筑一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
好少年的事跡材料篇十三
我叫小李，現(xiàn)在七(6)班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
熱愛學(xué)習(xí)是我的天職；開拓創(chuàng)新是我生活的主旋律；老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)是我的開心果；樂(lè)于助人是我的本色風(fēng)范。盡管有時(shí)遇到生活難題時(shí)，我也會(huì)想著放棄，但我時(shí)刻以我是一名團(tuán)員提醒自己：我要向上，我要進(jìn)取，于是心中積蓄了無(wú)限的能量，讓我克服困難、接受挑戰(zhàn)，處處以優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，我是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。
我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。我總把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。從我做起，是我的格言，嚴(yán)格要求自己，全心全意為同學(xué)是我的信念。我樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。我在班里成立了“幫困小組”，與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以我為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
在班級(jí)里學(xué)習(xí)，我勤奮刻苦，精益求精，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真細(xì)心地完成作業(yè)。在遇到學(xué)習(xí)難題時(shí)，我也會(huì)開動(dòng)腦筋，把困難克服。在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)中，我不會(huì)緊張，因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)的目的就是讓我們知道自己在學(xué)習(xí)上還有哪些不足，不管測(cè)驗(yàn)的結(jié)果如何，我都能從中查缺補(bǔ)漏，做到越來(lái)越好！
在生活中，做錯(cuò)了事，我會(huì)勇敢地承認(rèn)，即使是被父母指責(zé)，我也不會(huì)說(shuō)謊騙人。在家中，我是個(gè)懂事、孝順的孩子，是爸爸媽媽的小幫手。我總會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，比如：掃地、洗碗、整理房間等。因?yàn)榘职謰寢審男【徒逃覠o(wú)論什么樣的人，如果小事都做不好，那么大事業(yè)不會(huì)做成。所以，我一直堅(jiān)持自己的事情自己做。從上學(xué)至今每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”，德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的我，也參加了學(xué)校的讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，如：讀書筆記，讀書小報(bào)的評(píng)比活動(dòng)，我付出了努力，取得了不錯(cuò)的'成績(jī)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”?？炭嗯?，永遠(yuǎn)是我生命里永唱不息的歌；熱愛生活永遠(yuǎn)是我成功的不竭源泉，它使生活變成了跳動(dòng)的喜悅和輕松的詩(shī)。人生中誰(shuí)也不可能十全十美，總有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但我們需要追求完美！“有志者事竟成”就是我的座右銘。我的優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也不少，我還需要去不斷的努力，為更加美好的明天創(chuàng)造奇跡！
好少年的事跡材料篇十四
xx，女，11歲，xx縣xx鄉(xiāng)中心完小五年級(jí)班長(zhǎng)。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。一向來(lái)，她本著孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自我，把自我打造成既是爺爺奶奶的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在奶奶懷里撒嬌哭鬧時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。
上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爺爺奶奶對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爺爺奶奶外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都由爺爺奶奶承擔(dān)。除了農(nóng)活，奶奶還要做菜做飯，洗衣。還要照顧xx及年幼的弟弟，很是辛苦。懂事的xx每一天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓爺爺奶奶操心。做完作業(yè)就開始幫奶奶做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉奶奶在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫捶背揉肩，之后說(shuō)故事，講笑話，唱歌給奶奶聽，讓奶奶的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。
一次，奶奶生病了，晚飯也沒(méi)吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到奶奶床前，看奶奶吃了才又拿了自我貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給奶奶抓藥。然后為奶奶端上開水，看奶奶把藥吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著奶奶，直到奶奶感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后，何春秀做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
xx不僅僅是對(duì)奶奶這樣，在家這樣，對(duì)爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對(duì)鄰里鄰居都這樣。不僅僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī)，爺爺奶奶說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爺爺奶奶買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自我，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)奶奶為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級(jí)管理得有條不紊。
xx同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自我贏得廣泛的榮譽(yù)。在xx鄉(xiāng)中心完小就讀的五年時(shí)光，被評(píng)為三好生三次，被評(píng)為優(yōu)干部二次。但這一切都不重要，重要的是在何春秀同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛幼的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
好少年的事跡材料篇十五
我叫，是xx市中心小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生。今年11歲。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，積極上進(jìn)、性格開朗、樂(lè)觀自信的少先隊(duì)員。從一年級(jí)至今我一直是班干部，年年被評(píng)為校三好學(xué)生。
在家里，我愛我的長(zhǎng)輩，特別是爺爺奶奶，他們?cè)谵r(nóng)村，我?guī)缀趺總€(gè)星期都和爸爸媽媽回去看望他們，爺爺身體不好，我?guī)椭鵂敔敵运?，攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢，我舍不得花，都攢起來(lái)給爺爺奶奶買禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個(gè)孝順的好孫女。在家里，我還幫助爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地，洗碗、洗衣服，送垃圾。爸爸媽媽工作忙，有時(shí)我還幫助他們做飯等他們回來(lái)吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院，看見媽媽的同事，我都熱情地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好，他們都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。
在學(xué)校里，我是老師的小幫手，幫助老師管理班級(jí)學(xué)習(xí)與紀(jì)律，幫助老師收發(fā)做業(yè)，做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務(wù)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成，我有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，不論是班里組織什么活動(dòng)，我都積極參加，并幫助老師一起策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，先后參加了跳繩比賽，拔河比賽，歌唱比賽，每次都取得較好的成績(jī)。我還擔(dān)任學(xué)校紀(jì)律檢查員，我勤勤懇懇，每天早早到校，以身作則，并大膽負(fù)責(zé)，不怕得罪人，為管好學(xué)校路隊(duì)紀(jì)律盡職盡責(zé)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，使他們盡量不掉隊(duì)，不為班級(jí)拉分。同學(xué)在生活上有什么困難，我都能盡己所能幫助他們，大家都喜歡我，信任我，被同學(xué)親切在稱為知心小姐姐。2019年汶川大地震的時(shí)候，看到和我一樣的小同學(xué)失去了爸爸媽媽，失去了家園，我很傷心，和媽媽一起為他們捐款300多元，為他們奉獻(xiàn)了一片愛心。
伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國(guó)日新月異的變化，為了長(zhǎng)大后能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，作為一名新生代的少年兒童，我覺(jué)得應(yīng)該視野開闊，胸懷大志。所以在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，刻苦學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的地方積極向老師請(qǐng)教。所以自己門門功課成績(jī)是優(yōu)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。另外，為了豐富視野，擴(kuò)展知識(shí)面，我堅(jiān)持課外閱讀，讀書是我的一大樂(lè)趣。從童話故事到歷史書籍，每天晚上睡覺(jué)前讀書是我的必修課，我先后讀了著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品、著名童話作家鄭淵潔寫的《皮皮魯總動(dòng)員》系列作品，讀了《少年毛澤東》、《少年周恩來(lái)》等書籍，讀了提高了我的寫作能力。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我先后參加了拉丁舞培訓(xùn)班，經(jīng)考試合格，獲得中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)頒發(fā)的銀牌證書。在2019年山東膠東半島“中陽(yáng)”杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞公開賽中獲得第五名的好成績(jī)。我參加了游泳培訓(xùn)班，學(xué)到了游泳技能;參加了寶威學(xué)堂英語(yǔ)班的學(xué)習(xí)，獲得了“三好學(xué)生獎(jiǎng)”。我愛好旅游，到過(guò)湖南、濟(jì)南、蒙山等旅游圣地，游覽著祖國(guó)的大好河山，培養(yǎng)了愛國(guó)主義情懷。我還愛好溜冰，在學(xué)溜冰的時(shí)候，在媽媽的鼓勵(lì)下，我不怕吃苦，不怕摔跤，刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了溜冰，我感到非常自豪。在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中，由于我性格開朗，大家都愿意和我玩。特別在旅游的時(shí)候，我為大家唱歌，說(shuō)笑話，出腦筋急轉(zhuǎn)彎，我因此結(jié)交了許多好朋友，這對(duì)我來(lái)說(shuō)一筆豐厚的財(cái)富。
雖然是個(gè)獨(dú)生女兒，但爸爸媽媽培養(yǎng)了我獨(dú)立自主的能力。上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)作伴自己走，不用爸爸媽媽接送。獨(dú)自去上輔導(dǎo)課，很多時(shí)候我一個(gè)人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙，不在家的時(shí)候，我就自己一個(gè)人在家讀書，寫作業(yè)，吃飯，不讓爸爸媽媽操心。有一次，我因?yàn)轭B皮，腿受了傷，到醫(yī)院縫了5針，但我忍著痛不哭。生病的時(shí)候，我從不耽誤上學(xué)。每每遇到困難的時(shí)候，我從不退縮，總能想辦法解決，媽媽夸我是個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
好少年的事跡材料篇十六
于xx是倪洼小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，他入學(xué)以來(lái)一直要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔(dān)任班級(jí)體育委員職務(wù)，年年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)干部”，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：
于福盛同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，他虛心好學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，成績(jī)均衡發(fā)展。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動(dòng)，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因?yàn)橹挥袕?qiáng)健的體魄才能爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
于福盛他性格開朗，誠(chéng)實(shí)守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂(lè)于奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。
作為一名少先隊(duì)員，他一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對(duì)待同學(xué)，他從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
于福盛同學(xué)對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，于福盛每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評(píng)為我校的`“”獻(xiàn)愛心大使”在班級(jí)同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)眼中于福盛一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無(wú)所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接，他會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。
總之，于福盛同學(xué)洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年！
好少年的事跡材料篇十七
小霞，一個(gè)活潑開朗的小女孩，三年前的她有著同齡孩子一樣的愛發(fā)小脾氣，愛鬧，不太講理，但是由于家庭的變故，她變了，變得有主見，有想法，有孝心。
三年前，她的媽媽被診斷為尿毒癥，三年的時(shí)間，為了給媽媽治病，家庭的經(jīng)濟(jì)條件一年不如一年。而年僅七歲的她，也想要有自己心愛的玩具，自己喜歡吃的零食和漂亮的衣服。但懂事孝順的她，自從她媽媽生病以來(lái)，她很少主動(dòng)提出要買東西!她知道媽媽的病需要很多錢，她想自己把省下的錢給媽媽治病!如果實(shí)在需要，很想買的東西，她會(huì)問(wèn)爸爸我想買這個(gè)可以嗎?而不是我要買這個(gè)。媽媽是個(gè)尿毒癥患者，有很多需要注意的。而她基本上都能記住，有時(shí)候她會(huì)回家問(wèn)媽媽今天吃藥了嗎?今天喝了多少水?今天吃什么東西了?今天有沒(méi)有哪里不舒服?腳疼嗎，我給你捶捶……就像一個(gè)大人問(wèn)孩子的語(yǔ)氣了。
好少年的事跡材料篇十八
我叫xx，今年15歲，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書。是一名堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)、樂(lè)觀向上、熱愛班級(jí)的中學(xué)生。我接受長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，得到心靈的啟迪，養(yǎng)成良好的品質(zhì)，為自己的一言一行都付起責(zé)任，展現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的美德。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入中學(xué)一年了。在這一年的時(shí)光里，我在生活中、學(xué)習(xí)上都經(jīng)歷了很多很多事。
就在前年春天，我家決定重新翻蓋房子，那時(shí)的我還在上六年級(jí)，馬上就要上初一了。父母沒(méi)時(shí)間、也沒(méi)精力管我的學(xué)習(xí)，就在那時(shí)，我明白了：不要什么都依賴別人，要學(xué)會(huì)靠自己。自己種下的果，就算是苦的，內(nèi)心也會(huì)笑著說(shuō)是甜的；別人給的果，再甜內(nèi)心也不會(huì)高興。于是我心中暗暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)。
我心中揣著目標(biāo)來(lái)到初中，面對(duì)全新的環(huán)境和陌生的同學(xué)，我只知道我沒(méi)有時(shí)間去了解、認(rèn)識(shí)他們，我只知道我現(xiàn)在的唯一任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)能改變我的人生之路。所以，我每天上課都認(rèn)真聽講、下課遇到題不懂就問(wèn)，終于通過(guò)自己的勤奮，取得了一點(diǎn)成績(jī)。就在我特別高興的時(shí)候，我聽到了一個(gè)消息，它使這種喜悅的氣氛變得緊張而又擔(dān)心起來(lái)。
聽到母親骨折的消息，我們立馬去了醫(yī)院，到了醫(yī)院，我看見媽媽正躺在病床上，胳膊上綁著厚厚的繃帶，把繃帶打開的那一瞬間，我看見媽媽胳膊上的肉全都腫起來(lái)了，想一塊粗粗的蓮藕。在我放假的那幾天中，我每天陪著媽媽，照顧媽媽，幫他買飯、陪她聊天。醫(yī)生告訴我們媽媽他以后不能干太重的活，不然后更嚴(yán)重的。
知道了這個(gè)情況之后，作為家庭的一員，我有權(quán)利和義務(wù)幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，讓他們輕松些。媽媽這次的事和上次翻蓋房子所花的`錢有一部分都是向親戚借的，這讓我更堅(jiān)信自己的目標(biāo)了，只有學(xué)習(xí)才能改變我的人生。在陪伴母親的那幾天中，母親教會(huì)了我要學(xué)會(huì)和大家和睦相處，互幫互助。
我知道媽媽也希望我能成為一個(gè)互幫互助、熱愛集體。在宿舍內(nèi)我和舍友和睦相處，親密的像一家人。在班級(jí)內(nèi)，同學(xué)遇到困難，我盡自己最大的努力去幫助他們。在學(xué)校的活動(dòng)上，我積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)。助人為樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，在別人有困難的時(shí)候，如果你能發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們，不但為別人解決了難題，在自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力的做好老師的助手，同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。用一顆感恩的心使自己成為有用之才。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。上面這7篇新時(shí)代好少年的事跡材料就是為您整理的新時(shí)代好少年事跡材料1500字范文模板，希望可以給予您一定的參考價(jià)值。
好少年的事跡材料篇十九
他叫xx，是一名來(lái)自四川省長(zhǎng)寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級(jí)計(jì)算機(jī)1班的學(xué)生，愛好廣泛，乖巧懂事，極富責(zé)任心。可以說(shuō)，他就是一個(gè)名副其實(shí)的“新時(shí)代好少年”。
他作為一名學(xué)生助理，在學(xué)校這個(gè)大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先，為同學(xué)著想，常常把同學(xué)們的利益放在前面。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為老師和同學(xué)們提供及時(shí)必要的幫助；在處理一些政教處事務(wù)時(shí)，懂得合理分配人力資源，熟悉每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)以及愛好，在老師的指導(dǎo)幫忙下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好政教處工作。
這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生，他尊重師長(zhǎng)，熱心助人，同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅、謙遜低調(diào)的性格，他經(jīng)常說(shuō)“我們要低調(diào)做人，高調(diào)做事，每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中，我們都可以通過(guò)努力改變命運(yùn)?！边@種不服輸、不認(rèn)命的精神感染了班上的每個(gè)同學(xué)。也讓我們每一位老師為之而感動(dòng)欣慰。
他一直擔(dān)任flash、office等專業(yè)課的科代表，認(rèn)真完成各科任老師安排的所有任務(wù)；在20xx年秋期半期考試中榮獲信息部專業(yè)課二等獎(jiǎng)。為了讓所在班級(jí)專業(yè)課取得更大進(jìn)步，該同學(xué)在各專業(yè)課老師的指導(dǎo)和支持下，勇于嘗試、突破局限，不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路。
作為一個(gè)學(xué)生，他每天早上總是早早的就來(lái)到了學(xué)校，開始他一天的學(xué)習(xí)生活，他學(xué)習(xí)刻苦，經(jīng)常晚上10點(diǎn)左右才會(huì)結(jié)束他在校的學(xué)習(xí)生活。他有很強(qiáng)的意志力和抗挫折能力，不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壸穼に约旱哪繕?biāo)。他在學(xué)習(xí)生活中，樂(lè)觀開朗，陽(yáng)光自信，知道得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少，也情愿把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各種活動(dòng)。比如：利用課余時(shí)間積極參加虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)技能培訓(xùn)，在今年四月份左右，將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽。
作為一個(gè)孩子，他孝敬父母、恭敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開朗自信、樂(lè)觀向上。來(lái)自農(nóng)村的他生活樸素節(jié)儉，秉承了父母勤勞善良的品質(zhì)，懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，他又是一個(gè)性格開朗、樂(lè)于助人的人，在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系。他能夠恰當(dāng)處理同學(xué)間的矛盾，具有積極向上的生活態(tài)度，不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見，具有良好的群眾基礎(chǔ)。
xx同學(xué)始終信守著我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不斷努力的提升自我，在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，完美的明天。
他在學(xué)校為老師做事的時(shí)候，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，贏得老師們的一片贊聲。他的心中的一句話是：“沒(méi)有撤退可言，不會(huì)就學(xué)，不懂就問(wèn)，逃避改變不了現(xiàn)實(shí)。”
他在待人處事方面總是和睦相處，虛心接受同學(xué)、老師的建議，面對(duì)批評(píng)時(shí)，會(huì)自我反思，思考自己的不足，以及今后該如何改正。他在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)，不會(huì)立馬否認(rèn)，而是認(rèn)真聽取他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，并結(jié)合自身的情況，自我檢討，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，越挫越勇。
同學(xué)們認(rèn)為他善良、友好，是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué)，一直在身后默默付出，不求回報(bào)，他在專業(yè)課方面更是用耐心來(lái)詮釋著自己對(duì)同學(xué)的期望，用汗水來(lái)灌溉我們班希望的種子，有句話是這樣說(shuō)的：“或許我不是最好的，但是我希望我會(huì)越來(lái)越好!”他在自己的學(xué)習(xí)方面，追求上進(jìn)、執(zhí)著刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，能夠充分利用課余時(shí)間將自己的不足補(bǔ)齊。他活潑開朗，非常樂(lè)觀，在班上能夠開導(dǎo)情緒方面有問(wèn)題的同學(xué)，能夠讓同學(xué)們像他一樣，積極、樂(lè)觀。他是個(gè)乖巧、懂事的好孩子，能為大人分憂解難，不會(huì)讓家長(zhǎng)操心，能夠獨(dú)立完成自己的學(xué)業(yè)。
他始終堅(jiān)持自我，不忘初心，牢記使命。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢(mèng)想!
好少年的事跡材料篇二十
大家好！我叫胡潁婕，是南方一小六年級(jí)三班的一名少先隊(duì)員，現(xiàn)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。
我從小受到父母親的嚴(yán)格教育和良好熏陶，平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，愛好廣泛、尊敬師長(zhǎng)；對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，是老師的得力小助手。自上學(xué)以來(lái)，我?guī)缀趺磕甓急辉u(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，還多次被評(píng)為jq標(biāo)兵和人文之星。
在學(xué)習(xí)的道路上，我要踏踏實(shí)際上實(shí)的走好每一步，有句格言：“一分耕耘，一分收獲?！敝灰细冻鼍蜁?huì)有好的回報(bào)。無(wú)論受到多么大的挫折，都必須克服挫折，解決困難。取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒，爭(zhēng)做一名名副其實(shí)的好少年”。我勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)有一種求知的欲望，有一顆追求上進(jìn)的心。在班級(jí)中，我積極地參加各類班級(jí)活動(dòng)，如、選舉中隊(duì)委員、好書推薦、國(guó)旗下展示、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)，都有我積極參加的身影。因?yàn)槲抑溃@些都是一種進(jìn)步，一種成長(zhǎng)，一種鍛煉，能讓我向著更高的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。記得二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我擔(dān)任了語(yǔ)文課代表的職位?？墒?，由于我不重視班級(jí)工作以及上課表現(xiàn)，都沒(méi)有調(diào)整好狀態(tài)，老師對(duì)我不太滿意，便讓其他同學(xué)替代了我的位置。因?yàn)橐郧埃覐奈磽?dān)任語(yǔ)文課代表，所以這次對(duì)我來(lái)說(shuō)也算是一次不小的機(jī)會(huì)，但卻讓機(jī)會(huì)溜走了。所以，我盡力調(diào)整狀態(tài)！課堂上經(jīng)常能看見我高高舉起的手，作業(yè)上認(rèn)認(rèn)真真，答卷時(shí)的正確率也很高。一次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽與老師交談，回來(lái)后告訴我，老師對(duì)我也有好評(píng)。這是一次鼓舞，讓我越發(fā)勤勤懇懇。下半學(xué)期，競(jìng)選班干部時(shí)，我也勇敢地上了講臺(tái)，競(jìng)爭(zhēng)語(yǔ)文課代表。同學(xué)們也見到了我的優(yōu)秀，便將票投給了我，最終，我以最高票數(shù)當(dāng)選。之后，我努力盡到職責(zé)，做好了語(yǔ)文老師的小助手。這是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)小插曲，但是它讓我領(lǐng)悟了許多：只有保持良好的態(tài)度，不驕不躁，勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真，才會(huì)使得自己越來(lái)越好，步入一個(gè)更高的階段！
我品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我在班級(jí)中，有很多朋友。六年級(jí)以來(lái)，老師的工作便越發(fā)繁多，而作為老師的助手，理所應(yīng)當(dāng)幫老師分擔(dān)一些。班級(jí)中有一些成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，在做一些題目時(shí)，便總想來(lái)偷看他人的答案，我的同桌便是其中的一位。記得那天，他又把頭朝我座位靠，想來(lái)抄?？晌夷菚r(shí)正在做一道需要仔細(xì)敘述的題目，便跟他說(shuō)：“你先思考后面的題目，相信你會(huì)做出來(lái)的?！彼坪跛蚕嘈抛约?，便仔細(xì)地開始閱讀后面的短文，并認(rèn)認(rèn)真真地完成較簡(jiǎn)單的題目?！斑@道題選b吧?！彼娢乙查_始了閱讀，便來(lái)征求我的意見。我細(xì)細(xì)讀了讀題，的確，是那個(gè)答案。我便表?yè)P(yáng)了他：“真不錯(cuò)！”他也不好意思似的撓了撓頭，全然不見他身上的霸王氣概。這告訴了我，我要以真心去感染一些暫時(shí)品行惡劣的同學(xué)，得到的收獲是很大的。人們不是常說(shuō)“只有以真心對(duì)待別人，才能換得別人的真心”嗎？出版報(bào)，更體現(xiàn)了我為班級(jí)的服務(wù)意識(shí)。每當(dāng)臨近月底全校檢查板報(bào)時(shí)，班主任便提前幾天告訴了我、易熙儒和唐欣言。我當(dāng)天收集需要用的資料，第二天下午放學(xué)便留下來(lái)出版報(bào)。記憶最深的一次，老師不在，只能由我和易熙儒全權(quán)負(fù)責(zé)。那天我們整整用了一個(gè)多小時(shí)才出完。正是深秋，5點(diǎn)多，天便暗了下來(lái)，風(fēng)也開始呼呼的刮著?？墒俏也⒉挥X(jué)得勞累，相反，是一種自豪，我為班級(jí)服務(wù)了！
我剛開始成為班干部的時(shí)候，只顧著和性格愛好相近的同學(xué)們要好，而沒(méi)有注意和班上其他同學(xué)的交流，結(jié)果在改選班干部的時(shí)候落選了，當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)失落。我回家把事情告訴父母親以后，他們鼓勵(lì)我不要認(rèn)輸，告訴我說(shuō)，年少時(shí)經(jīng)歷挫折是件好事，能促進(jìn)自己更好得成長(zhǎng)。因此我沒(méi)有灰心失意，反而鼓起干勁改進(jìn)自己，增加自己與全體同學(xué)們的交流，學(xué)會(huì)多從同學(xué)們的立場(chǎng)出發(fā)想問(wèn)題。后來(lái)改選班委，連續(xù)多次被同學(xué)們投信任票給予連任，說(shuō)明同學(xué)們認(rèn)可了我的進(jìn)步。同時(shí)我也更加注意以身作則，起到模范帶頭作用。對(duì)工作，我更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師們交給的任務(wù)都能樂(lè)意接受，做到有始有終。作為課代表，我經(jīng)常提前到校，檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。
可能是受到姐姐的熏陶，看書也成為了我的一大愛好。課余時(shí)間，我會(huì)去讀一些有益與我們的課外書籍，為自己補(bǔ)充更多的知識(shí)，如歷史書、小說(shuō)書、作文書、散文書，它們都是我的好朋友，為我增添了許多額外的知識(shí)?！兑饬帧ば∥膶W(xué)》、《學(xué)友文摘》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《故事作文》是我愛看的雜志，書中有趣的科學(xué)知識(shí)、歷史典故、神秘探險(xiǎn)故事等既有趣又增長(zhǎng)見識(shí)。我還看過(guò)《三國(guó)演義》（兒童版）、《伊索寓言》、《窗邊的小豆豆》、《智慧背囊》、《西頓動(dòng)物故事》、《第七條獵狗》等好多書。
在家里，我主動(dòng)承擔(dān)了一部分家務(wù)，來(lái)鍛煉自己吃苦耐勞的品格，減輕父母的負(fù)擔(dān)。為了增強(qiáng)體質(zhì)，成為祖國(guó)的棟梁，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和興趣小組，打乒乓球、跑步、滑板、溜冰??各種各樣的鍛煉，磨練了我的筋骨，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志，讓我感悟到“世上無(wú)難事，只怕有心人?！钡牡览恚愿e極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的困難。是花就要開放，是樹就要成長(zhǎng)。我就像一朵花朵，在陽(yáng)光的沐浴下快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)！這就是我——胡潁婕，一個(gè)不屈不撓的女孩，一個(gè)活潑開朗的女孩，一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的女孩。在我的人生詞典里，沒(méi)有失敗，沒(méi)有挫折，沒(méi)有困難，有的只是熱愛生活，向著更高的目標(biāo)不斷進(jìn)取，不斷努力！
好少年的事跡材料篇二十一
__來(lái)自于__友誼中學(xué)初20__級(jí)5班。作為友中的一名學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引?！百t德、賢能、賢達(dá)”六個(gè)字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向，他一步一個(gè)腳印勤學(xué)創(chuàng)新，向著人生的一座座高峰努力攀登著。
由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家?guī)状?，母親工作又忙，所以父母從小就教導(dǎo)他：男子漢要獨(dú)立自主，勤奮好學(xué)。每當(dāng)看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著幾縷白發(fā)，他都會(huì)在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，勤奮上進(jìn)!
從小學(xué)開始，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師突發(fā)奇想，讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語(yǔ)著，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹(jǐn)遵師命”。
智茗心想，不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個(gè)同學(xué)想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因?yàn)樗氇?dú)立思考，去征服它。放學(xué)回家的路上，智茗在心里計(jì)算著，低頭深思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點(diǎn)撞到了電線桿上?；氐郊宜鋈幌肫?，有一道和以前做過(guò)的一道題很類似，但又不完全相同，于是找出原來(lái)的那道題仔細(xì)看了看，理出點(diǎn)思路來(lái)，但還需要花費(fèi)點(diǎn)功夫。智茗一會(huì)用這種方法做，一會(huì)用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來(lái)。真是“皇天不負(fù)有心人”啊!
然而面對(duì)另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無(wú)從下手。夜深人靜了，他依然伏著身子在臺(tái)燈下寫寫算算……第二天早上一起來(lái)，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時(shí)，一抬眼看看鐘：7點(diǎn)20分。哦，快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)在沒(méi)轍了，就去問(wèn)老師——不是問(wèn)老師怎么做，而是問(wèn)從哪兒下手。老師給了他一些提示。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達(dá)旦地演算……第二天終于給了老師一個(gè)完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂(lè)無(wú)窮呀。
老師告誡過(guò)大家，勤能補(bǔ)拙，創(chuàng)新才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思，同時(shí)也勇于實(shí)踐創(chuàng)新。
這不，生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏?duì)植物影響的實(shí)例，智茗主動(dòng)向?qū)W習(xí)小組請(qǐng)纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料，結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點(diǎn)，并劃定了幾個(gè)尋找區(qū)域，準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。
周末，智茗全副武裝，按計(jì)劃搜尋目標(biāo)——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，居然連一根莖都沒(méi)有，全都是光滑的葉子。
拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會(huì)不會(huì)與光照有關(guān)呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細(xì)翻找起來(lái)，可是沒(méi)有第二片了。他又回憶了一下走過(guò)的路徑，想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對(duì)，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個(gè)星期后，當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時(shí)，淡黃的葉片上卻沒(méi)現(xiàn)出綠色。原來(lái)，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒(méi)變黃而已。這或許就是光照對(duì)植物的重要影響吧。智茗將這個(gè)發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報(bào)，同學(xué)們夸贊他善于觀察，老師也表?yè)P(yáng)他勇于實(shí)踐。
奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗?huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。
好少年的事跡材料篇二十二
從入學(xué)開始，該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍，平日的小檢測(cè)字跡清晰、娟秀，而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí)，不甘落后，更不怕吃苦。漸漸，她從一大圈孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù)，她都能出色完成。尤其是這兩年，她協(xié)助老師管理班級(jí)非常負(fù)責(zé)，老師對(duì)她評(píng)價(jià)很高，在同學(xué)中也很有威信。。經(jīng)過(guò)艱苦努力，每期被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊(duì)干部”。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，她一有時(shí)間，就會(huì)閱讀各種書刊，像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識(shí)金庫(kù)》等，她都認(rèn)真讀過(guò)。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力，又增長(zhǎng)了知識(shí)，所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會(huì)干部，能夠協(xié)助學(xué)生會(huì)較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，難免嬌生慣養(yǎng)，但大家從xx同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個(gè)乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水啦，做飯啦，掃地啦，洗自己的衣服啊等一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過(guò)程中，她學(xué)會(huì)了獨(dú)立，增加了自信，爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時(shí)候，她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長(zhǎng)輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問(wèn)候換回的是一致的夸獎(jiǎng)。
xx同學(xué)樂(lè)觀向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)，熱愛集體，關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。比如：汶川地震時(shí)，班上同學(xué)家遭火災(zāi)時(shí)，為貧困生排憂解難時(shí)……她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會(huì)做的題，她就會(huì)教他們?cè)趺醋?，一直到教?huì)了才離開。xx同學(xué)愛自己的班級(jí)，愛每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。一直擔(dān)任班干部，任職期間，總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作，成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。
xx同學(xué)興趣愛好廣泛，愛唱歌、跳舞，喜歡畫畫、做手工，愛運(yùn)動(dòng)，尤其酷愛閱讀，整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。班級(jí)黑板報(bào)上常常看得到她娟秀的字體、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的“愛祖國(guó)朗誦比賽”，“學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽”常能聽到她甜美的聲音，每年的六一匯演，也都能見到她的優(yōu)美的身影。
這次獲得了xx市“四好少年”的稱號(hào)，她說(shuō)：“我很高興，但我并不驕傲。我相信，今后在我的不斷努力下，我會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越出色，做一名名副其實(shí)的四好少年！請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。”我們也期待著xx同學(xué)越來(lái)越出色。
好少年的事跡材料篇二十三
周__，男，武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(24)班學(xué)生，班長(zhǎng)，班級(jí)孝道小組組長(zhǎng)，校文學(xué)社成員，校田徑隊(duì)組員，市少年書法協(xié)會(huì)會(huì)員，省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模，是老師的臂膀，是校三好學(xué)生，還是校道德模范：他，成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。
這一敬，敬得媽媽感動(dòng)滿懷。
周展丞的爸爸是外科醫(yī)師，媽媽自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店，家庭還算是寬裕，但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙，有時(shí)候時(shí)間安排不過(guò)來(lái)，他得自己回家炒飯吃，還順便給媽媽帶上一份。周日，他還給家里來(lái)個(gè)大掃除。他沒(méi)有吃零食的習(xí)慣，兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對(duì)他的父母說(shuō)，在周展丞身上看不到獨(dú)生子的痕跡。
那天作文比賽回家，他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜，很是詫異，因?yàn)檫@場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說(shuō)：“兒子參加作文比賽，給我爭(zhēng)光了，也辛苦了，今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢，你先墊墊肚子，菜一會(huì)兒就好?！币姷絻鹤由点兜卣驹谀抢?，媽媽又催促他。誰(shuí)知，周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮：“媽媽，你辛苦了!媽媽，你太好了!”這一敬，敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。
這一暖，暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
爸爸回家是沒(méi)有定點(diǎn)的，也許半夜才回，也許一夜不歸，因?yàn)橐o病人做手術(shù)的緣故。
這一夜爸爸回家得比較早，覺(jué)得有愧兒子，他決定挨著兒子睡。周展丞覺(jué)得爸爸奇怪得很，既然要挨著自己睡，干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問(wèn)：“爸爸，你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床，腳是冷的，會(huì)冰著你的，等暖和了，我們?cè)倏烤o哈?！闭关┞牭胶螅麤](méi)有遠(yuǎn)離爸爸，而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料)任何言語(yǔ)都是蒼白的，爸爸什么都明白了，任兒子的腳在自己身上摩挲著，這一暖，暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
這一拜，拜得姑姑淚流滿面。
姑姑是老師，為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，雙休日周展丞在姑姑家過(guò)。那天是母親節(jié)，老師布置了任務(wù)：以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感激。表姐上大學(xué)去了，姑姑接到了表姐的短信，高興地對(duì)他說(shuō)：“姐姐給我來(lái)短信了，祝我‘母親節(jié)快樂(lè)’呢!”看到姑姑的高興，周展丞不免高興起來(lái)。轉(zhuǎn)而，他對(duì)姑姑說(shuō)：“姑姑，你請(qǐng)坐!我給你行個(gè)禮，表達(dá)我對(duì)你的感激，也代替姐姐?！?/p>
他請(qǐng)姑姑坐好后，誰(shuí)料“咚”地一聲，竟然跪了下去，繼而拜了下去。姑姑見狀，忙不迭地扶起他，心中大是感動(dòng)，連聲說(shuō)：“快起來(lái)快起來(lái)，我的展丞怎么給我行了這大的禮，給我行了這大的禮!”這一拜，拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說(shuō)，侄子對(duì)自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。
周展丞的事跡已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳，他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高。
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