心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)階段的心情、感悟和體驗(yàn)的文字記錄。在總結(jié)過(guò)程中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，從而提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。下面是一些精心準(zhǔn)備的心得體會(huì)樣本，希望可以給大家提供一些寫(xiě)作技巧和思路。
心得體會(huì)初中生女篇一
疊被子是我們從小到大都沒(méi)能逃過(guò)的家務(wù)事之一。盡管看似簡(jiǎn)單，但要疊好一床整齊的被子卻需要一定的技巧和耐心。作為一個(gè)初中生女生，我多年來(lái)通過(guò)不斷的實(shí)踐與總結(jié)，終于摸索出了一套自己的疊被子心得體會(huì)。
第二段：如何疊被子。
疊被子分為三個(gè)步驟：整理床鋪、折疊底被和疊好床角。首先，我會(huì)先將床鋪整理得干凈利落，將床單和枕套攤平并拉緊床角。然后，我會(huì)把底被拉直并整齊鋪在床單上，用手輕輕撫平表面，使其平整。最后，迭好床角，將底被的四個(gè)角折疊到床居中。在迭好床角的過(guò)程中，我會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)角都能平齊，避免出現(xiàn)折痕。這樣一套操作下來(lái)，被子就能整齊地疊好了。
第三段：疊被子的意義。
疊被子的意義不僅僅是讓床鋪整潔，更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的注重和要求。在疊被子的過(guò)程中，我也逐漸體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。每次疊好被子，看到整齊的床鋪，我就感受到了一種成就感。這種成就感不僅僅來(lái)自于完成了一項(xiàng)任務(wù)，更重要的是讓我們對(duì)待生活更加細(xì)心和耐心。
第四段：疊被子的益處。
疊被子除了培養(yǎng)我們對(duì)細(xì)節(jié)的注重和要求外，還能夠鍛煉我們的動(dòng)手能力和觀察能力。在疊被子的過(guò)程中，我們需要通過(guò)觀察來(lái)調(diào)整被子的位置和刪除多余的褶皺，這對(duì)我們培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的觀察力。同時(shí)，疊被子也是一種鍛煉手部靈活度和手眼協(xié)調(diào)能力的方式。通過(guò)不斷地折疊和整理被子，我們能夠讓我們的手部得到鍛煉，增加手指的靈活性。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)多年的實(shí)踐和總結(jié)，我領(lǐng)悟到了疊被子的技巧和它背后的意義。疊被子不僅僅是一種家務(wù)事，更是一種生活的態(tài)度。通過(guò)疊被子，我們培養(yǎng)了對(duì)細(xì)節(jié)的注重和要求，讓我們更加細(xì)心和耐心地對(duì)待生活。疊被子也鍛煉了我們的動(dòng)手能力和觀察能力，有助于提高我們的手部靈活度和手眼協(xié)調(diào)能力。因此，我相信疊被子對(duì)于初中生女生來(lái)說(shuō)是一種很重要的技能和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
心得體會(huì)初中生女篇二
疊被子是我們?nèi)粘Ｉ钪幸豁?xiàng)基本的家務(wù)活動(dòng)，掌握疊被子的技巧不僅能夠提高效率，更能夠讓被子整潔有序。在我進(jìn)入初中后，由于獨(dú)立生活的需要，我開(kāi)始積極學(xué)習(xí)疊被子的方法和技巧。通過(guò)親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到疊被子的重要性和必要性。在這篇文章中，我將要與大家分享我的疊被子心得體會(huì)。
第二段：疊被子的技巧。
首先，正確的疊被子的技巧非常重要。疊被子要注意手法的規(guī)范化，特別是疊角的處理。在家中，我學(xué)會(huì)了先將被子攤平，然后一次折疊成一條長(zhǎng)方形。接著，我將四角對(duì)齊并折疊，使被子呈現(xiàn)出一個(gè)兩層的三角形。最后，我把呈三角形的被子對(duì)半折疊，使其成為一個(gè)長(zhǎng)方形。通過(guò)這種技巧疊被子，我能夠保持被子的整潔有序，讓被子擺放在床上更加美觀。
第三段：疊被子的好處。
其次，疊被子還有許多好處。首先，疊好的被子能夠大大提高生活品質(zhì)。當(dāng)我們回到整潔的被窩，無(wú)論是入眠還是休息，都能感受到那份溫暖和舒適。另外，疊被子能夠鍛煉我們的動(dòng)手能力和耐心。每天疊被子不僅是一個(gè)家務(wù)活動(dòng)，更是一種修養(yǎng)。通過(guò)不斷地疊被子，我學(xué)會(huì)了專注和堅(jiān)持，培養(yǎng)了自己的耐心和細(xì)心。
第四段：作為一種習(xí)慣的養(yǎng)成。
疊被子還可以成為一種良好的習(xí)慣。當(dāng)我們養(yǎng)成每天疊被子的習(xí)慣后，這種規(guī)律性的行為將成為我們生活中的一部分。這種習(xí)慣的養(yǎng)成可以培養(yǎng)我們的自律性和責(zé)任心。每天早上起床后，第一件事就是將被子疊好，這種規(guī)律性的行為不僅能夠幫助我們更好地安排自己的時(shí)間，更能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)更加有條理和自信。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
總而言之，疊被子雖然是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的家務(wù)活動(dòng)，但它是我們生活中不可忽視的一部分。正確的疊被子技巧能夠提高效率，使被子整潔有序。疊被子還有許多好處，如提高生活品質(zhì)、鍛煉動(dòng)手能力和耐心等。通過(guò)將疊被子養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，我們能培養(yǎng)自己的自律性和責(zé)任心。希望通過(guò)我的分享，大家都能意識(shí)到疊被子的重要性，從而能夠更好地掌握疊被子的技巧和養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣。
心得體會(huì)初中生女篇三
疊被子是日常生活中的一項(xiàng)基本技能，它既有美觀整齊的優(yōu)點(diǎn)，也有清潔衛(wèi)生的作用。疊被子的起源可以追溯到古代，當(dāng)時(shí)人們就已經(jīng)開(kāi)始用被子來(lái)保暖。隨著時(shí)間的推移，人們逐漸意識(shí)到，疊被子不僅是為了整理被褥，更是一種生活態(tài)度的表現(xiàn)。
第二段：探討疊被子的技巧和方法。
疊被子有很多技巧和方法，但最重要的是保證被子的整潔、美觀。首先，我們需要將被子鋪開(kāi)在平整的床面上，然后將被子的四個(gè)角折成一個(gè)大的中心，再將被子的兩側(cè)分別向中間對(duì)折。接下來(lái)，我們?cè)儆秒p手輕輕攤開(kāi)被子，將其中的褶皺拉直。最后，將被子的四個(gè)邊角折疊在一起，用大力氣壓實(shí)，這樣就完成了一次完美的疊被子過(guò)程。
第三段：談?wù)摨B被子的好處和意義。
疊被子不僅是一種生活技能，更是鍛煉我們細(xì)致、耐心和責(zé)任心的過(guò)程。通過(guò)疊被子，我們可以培養(yǎng)出整理心情的好習(xí)慣，提高自己的生活品味。同時(shí)，疊被子還是一種自我修養(yǎng)的表現(xiàn)，它展示了我們對(duì)生活細(xì)節(jié)的關(guān)注和追求，讓我們更加懂得享受日常生活中的美好。
作為一個(gè)初中生女生，我在疊被子的過(guò)程中深有體會(huì)。首先，疊被子需要我們細(xì)心認(rèn)真，不能馬虎大意。每一次疊被子都要仔細(xì)檢查被子底面是否平整，四個(gè)角是否對(duì)齊。其次，疊被子還需要耐心和毅力。有時(shí)候被子疊了幾遍還是不盡如人意，但我們不能輕易放棄，應(yīng)該堅(jiān)持多練習(xí)，并不斷改進(jìn)自己的技術(shù)。最后，疊被子也是一種責(zé)任心的體現(xiàn)。家庭中的被褥整潔與否不僅關(guān)系到我們個(gè)人的形象，也關(guān)系到整個(gè)家庭的衛(wèi)生環(huán)境。
第五段：總結(jié)疊被子的重要性和成就感。
疊被子的過(guò)程可能有些許復(fù)雜和繁瑣，但它帶給我們的樂(lè)趣和成就感是無(wú)法言喻的。每當(dāng)我把被子疊得整整齊齊，放置在床上時(shí)，我都會(huì)感到一種無(wú)比的滿足感和自豪感。這種滿足感并不僅僅來(lái)源于每天看到被子的整潔和美麗，更是內(nèi)心中一種追求完美、精益求精的態(tài)度在發(fā)揮作用。
總結(jié)：疊被子雖然只是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的技能，但它教會(huì)了我們更多的是細(xì)致入微和精益求精的精神。通過(guò)疊被子，我們不僅能享受到整潔整齊的被褥帶來(lái)的舒適感，更能在日常生活中體會(huì)到人生的美好和完美的追求。作為初中生女生，我將會(huì)繼續(xù)努力，將疊被子這項(xiàng)看似平凡的技能變得更加完美，并把它運(yùn)用到更多的生活中，讓我的整個(gè)生活變得更加美好和有條理。
心得體會(huì)初中生女篇四
疊被子是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊豁?xiàng)基本技能，對(duì)于初中生女生來(lái)說(shuō)，疊被子不僅是一種日常生活習(xí)慣，更是關(guān)乎家庭教育和生活方式培養(yǎng)的一部分。在我長(zhǎng)大的過(guò)程中，通過(guò)學(xué)會(huì)疊被子，我體會(huì)到了勤勞、整潔和自律的重要性，并且逐漸形成了良好的生活習(xí)慣。以下是我在疊被子過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，疊被子教會(huì)了我勤勞。每天早晨起床，第一件事就是收拾被褥。當(dāng)我打開(kāi)窗簾，陽(yáng)光灑進(jìn)房間時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)被子的皺褶在微風(fēng)中慢慢舒展開(kāi)來(lái)。這時(shí)，我就需要展開(kāi)被子，將它們重新疊疊好。人生就像疊被子一樣，我們需要用勤勞的雙手去鋪展人生的道路，撫平困難與挫折。疊被子教會(huì)了我不要懶散，而是要努力工作，勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
其次，疊被子培養(yǎng)了我整潔的生活習(xí)慣。當(dāng)被子整齊地疊放在床上，房間也看起來(lái)整潔而溫馨。這樣的環(huán)境讓人心情愉悅，也能提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。疊被子的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了將被子的每一個(gè)角落都整理得井井有條，沒(méi)有一絲一毫的雜亂。在生活中，我也會(huì)將兩者聯(lián)系起來(lái)，讓自己的環(huán)境整潔有序。整潔的環(huán)境能夠提高自己的生活品質(zhì)，也培養(yǎng)了我良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
疊被子還教會(huì)了我自律。每天在同樣的時(shí)間疊被子，需要堅(jiān)持不懈的毅力。盡管有時(shí)想要多睡一會(huì)兒，但我已經(jīng)養(yǎng)成了準(zhǔn)時(shí)起床疊被子的習(xí)慣。我也意識(shí)到，自律是成功的關(guān)鍵之一。只有通過(guò)堅(jiān)持不懈，才能取得良好的成績(jī)。疊被子這個(gè)簡(jiǎn)單的行為讓我明白，只有培養(yǎng)自律的能力，才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的進(jìn)步。
此外，疊被子也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。有時(shí)，疊被子的過(guò)程中需要家人的幫助。我和我媽媽會(huì)一起疊被子，互相扶持，互相鼓勵(lì)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與他人溝通和配合，理解并尊重彼此的意見(jiàn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅可以幫助我們更好地完成任務(wù)，還可以鍛煉我們的人際交往能力，使我們能夠更好地融入集體，與他人和諧相處。
最后，疊被子讓我明白了生活的細(xì)節(jié)的重要性。每天疊被子看似瑣碎，但是這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中蘊(yùn)含了細(xì)致入微和耐心。只有細(xì)心對(duì)待生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)并提高生活質(zhì)量。在疊被子的過(guò)程中，我不僅僅學(xué)會(huì)了如何折疊被子，更學(xué)會(huì)了如何飽含感恩地對(duì)待生活中的每一份美好。
總之，疊被子對(duì)于整個(gè)人的成長(zhǎng)與塑造是極其重要的。它不僅能夠教會(huì)我們勤勞、整潔和自律，還能幫助我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和細(xì)致入微的品質(zhì)。對(duì)于初中生女生來(lái)說(shuō)，通過(guò)疊被子，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣和能力，更能提升自己的綜合素質(zhì)，為未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，讓我們一起通過(guò)疊被子，做一個(gè)更好的自己。
心得體會(huì)初中生女篇五
作為一名初中生的女孩，我已經(jīng)度過(guò)了三年的初中生涯，回首這段時(shí)間，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更是收獲了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面，我將通過(guò)五個(gè)方面，分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)態(tài)度。
在初中，學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)。而要取得好的成績(jī)，樹(shù)立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是重要的。我發(fā)現(xiàn)，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，就不能只靠熱情和興趣，還需要一種自我要求和自我管理的意識(shí)。這意味著在平時(shí)，我們要注重時(shí)間的規(guī)劃和管理，保持自覺(jué)性，比如做作業(yè)前先制定一個(gè)計(jì)劃，明確完成的時(shí)間和目標(biāo)；還要堅(jiān)持養(yǎng)成閱讀、思考、總結(jié)的好習(xí)慣，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面和思維深度；此外，對(duì)于自己不能理解的知識(shí)點(diǎn)，我們不要急于放棄或者依賴機(jī)械死記硬背，而是要多問(wèn)問(wèn)老師，和同學(xué)一起探討。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)，我深深地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的真諦，知道了如何有效地把所學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到生活中，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感。
第二段：社交能力。
初中同學(xué)關(guān)系的處理十分特殊，我覺(jué)得，在這種年齡階段，我們開(kāi)始真正的認(rèn)識(shí)到自己和他人的不同之處，可能開(kāi)始更加敏感，更容易受到自卑、焦慮等情緒帶來(lái)的影響。而擁有良好的社交能力，可以使我們更好地融入集體，避免被孤立或排斥，還能培養(yǎng)自我意識(shí)，鍛煉自我控制能力。在學(xué)生群體中，我們面臨著家庭背景、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的差異，發(fā)展出良好的社交技巧，不僅有助于化解個(gè)人差異，還能夠增強(qiáng)感情和互助精神，同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)自我形象，樹(shù)立一個(gè)積極向上的形象。比如，在與同學(xué)的交流中，除了注重細(xì)節(jié)和禮貌，還要有自己的見(jiàn)解和想法，避免被同化或隨大流，這樣才能獨(dú)立思考、具有較強(qiáng)的反思能力，做到在團(tuán)隊(duì)中既能夠獲取他人的信任和理解，也能夠取得自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：壓力管理。
初中時(shí)期，我們面臨著過(guò)多的考試、作業(yè)、課外活動(dòng)、家庭關(guān)系等壓力，如何解壓，保持良好的心理健康，是我們每個(gè)人都需要探索和實(shí)踐的問(wèn)題。我認(rèn)為，只有通過(guò)認(rèn)真的自我調(diào)適和探索，才能找到適合自己的方式應(yīng)對(duì)壓力。在日常生活中，我們要保持積極的心態(tài)，尤其不能在自己失利時(shí)放棄或怨天尤人，而是要淡定走出困境，也可以通過(guò)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和心理專家的交流，了解自己的特點(diǎn)，接受他人幫助和鼓勵(lì)。在學(xué)業(yè)上，我們還可以靈活思考，根據(jù)自己的特點(diǎn)、傾向和優(yōu)勢(shì)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，包括加強(qiáng)自習(xí)、找同學(xué)輔導(dǎo)、報(bào)班課外培訓(xùn)等。這樣，不僅可以降低學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效率，還能夠充實(shí)自己的業(yè)余文娛生活。
第四段：生活技能。
初中女生的生活技能呢，包括衛(wèi)生、飲食、鍛煉、衛(wèi)生習(xí)慣等。我發(fā)現(xiàn)，真正做到把各項(xiàng)生活技能融入到自己的日常生活中，就需要具有自我管理和責(zé)任心。比如，在保持衛(wèi)生方面，我們需要始終讓自己的臥室、書(shū)桌整潔干凈，經(jīng)常清掃打掃，保證自己的生活環(huán)境舒適健康；在飲食方面，我們需要養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，保證三餐營(yíng)養(yǎng)均衡，不暴飲暴食；在健康鍛煉方面，我們需要因材施教，選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和時(shí)間，保持身心健康。同時(shí)，這些生活技能還與我們的人際關(guān)系和個(gè)人發(fā)展直接相關(guān)，做好這些方面，有助于增強(qiáng)自己的自信心和自尊心，讓人生更加美好。
第五段：情感體驗(yàn)。
在初中三年里，我們經(jīng)歷了很多情感的起伏和變化，不僅包括同學(xué)和老師之間的教育互動(dòng)和情感體驗(yàn)，還包括我們對(duì)自己和周圍人的情感認(rèn)知和體驗(yàn)。這也是初中生涯中，最為復(fù)雜而又富有故事情節(jié)的方面。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要享受生活，更需要用心感悟和收獲其中的精華。比如，在了解自己的情感需求和10個(gè)個(gè)性特點(diǎn)之后，不僅要積極開(kāi)展一些有意義的社會(huì)活動(dòng)，還要發(fā)展一些自己的興趣愛(ài)好，驅(qū)散不良情緒，并主動(dòng)參與同學(xué)之間的情感互動(dòng)，獲得更多的支持和關(guān)注。在情感體驗(yàn)方面，我們還要注重自己的情商，學(xué)會(huì)如何寬容、自控和理智的面對(duì)自己和他人的情緒。
總之，初中生活不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要階段，更是我們個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。通過(guò)認(rèn)真分析和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)，作為一名初中生的女生，要想取得較好的成績(jī)和更好地生活，需要不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)、探索和實(shí)踐，經(jīng)過(guò)千錘百煉，我們最終泥巴壹變成為了黃金，創(chuàng)造了不一樣的人生。
心得體會(huì)初中生女篇六
初中生女，是一個(gè)處于青春期的群體。在這個(gè)階段，我們面對(duì)許多挑戰(zhàn)和變化，比如學(xué)習(xí)壓力、身體變化等等。在這個(gè)過(guò)程中，我從中汲取了許多心得體會(huì)，分享一下給大家。
第二段：學(xué)習(xí)壓力。
在初中階段，學(xué)習(xí)壓力比較大。為了應(yīng)對(duì)這些壓力，我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃時(shí)間很重要。要根據(jù)時(shí)間表安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，避免課業(yè)積壓。此外，和同學(xué)切磋學(xué)習(xí)也很有必要。與別人交流，讓我們能夠了解更多的知識(shí)和方法，有時(shí)還能找到不同的思路和方法。
第三段：身體變化。
隨著年齡的增長(zhǎng)，身體會(huì)發(fā)生一些變化。比如，女孩會(huì)開(kāi)始換發(fā)育，出現(xiàn)月經(jīng)等。在這段時(shí)間里，保持健康的生活方式是非常重要的。為了保持健康的身體，我有時(shí)會(huì)去參加足球、籃球等運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體力。此外，我也會(huì)合理飲食，尤其是不要過(guò)度吃零食和糖果等。
第四段：社會(huì)關(guān)系。
對(duì)于初中女生來(lái)說(shuō)，社會(huì)關(guān)系也是一個(gè)重要的問(wèn)題。在這個(gè)階段，我們之間的關(guān)系會(huì)發(fā)生很多變化，比如和父母的關(guān)系、和同學(xué)的關(guān)系等等。關(guān)系變化的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)如何溝通，如何處理矛盾，這些技能能夠幫助我們更好地處理各種社會(huì)關(guān)系。
第五段：未來(lái)展望。
在將來(lái)，我們需要逐漸成長(zhǎng)，所以要不斷提高自己，將心得體會(huì)融入到實(shí)際中去。在過(guò)程中，我們需要堅(jiān)定自己的信仰和信心，提醒自己不要輕易放棄。相信自己，相信未來(lái)，相信對(duì)于人生之路，我們會(huì)有更好的收獲。
結(jié)論：
通過(guò)這些經(jīng)歷和心得體會(huì)，我學(xué)到了許多東西，不僅幫助我更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，也能夠?qū)ξ磥?lái)產(chǎn)生積極的影響。作為一個(gè)初中生女生，我想說(shuō)，讓我們堅(jiān)定信仰，充分展現(xiàn)自己的光彩，努力成為更好的自己。
心得體會(huì)初中生女篇七
x月x日至x日，在我們的初中生活即將開(kāi)始之時(shí)，我們這群從小學(xué)生變?yōu)槌踔猩耐瑢W(xué)們，在xx某教育基地進(jìn)行了五天的全軍事訓(xùn)練。每天我們會(huì)練習(xí)閱兵式和分列式，對(duì)于我們這些從來(lái)不會(huì)吃苦的孩子們來(lái)說(shuō)，的確很辛苦，但我們都堅(jiān)持了下來(lái)。我們用毅力戰(zhàn)勝了辛苦，我們用汗水鑄就了成功。
在訓(xùn)練期間，我們x中隊(duì)從無(wú)一人缺席，就算有人身體出了點(diǎn)小狀況也都堅(jiān)持下來(lái)了。站在熱辣辣的陽(yáng)光下，當(dāng)每個(gè)人都汗如雨下時(shí)，只要沒(méi)有教官的命令，誰(shuí)都紋絲不動(dòng)地站著，那怕汗都滴進(jìn)了眼睛里也沒(méi)有人去擦汗。能做到這樣，我覺(jué)得我們x中隊(duì)真的很棒。在閉營(yíng)儀式這種最關(guān)鍵而又是大家最疲憊的時(shí)候，我們?nèi)嘘?duì)x個(gè)隊(duì)員，都用毅力和信念支撐著自己。
為了在一個(gè)新階段的開(kāi)始就走在別人前面，我們始終沒(méi)有松懈，我們喊口號(hào)的聲音始終保持著自己的最高分貝，讓全場(chǎng)都能感受到那種驚天動(dòng)地：“一！二！嚴(yán)格訓(xùn)練！嚴(yán)格要求！齊心協(xié)力！永創(chuàng)第一！一！二！”這一刻，我們都能夠感到自己是如此的豪邁，仿佛自己就是一名真正的中國(guó)人民解放軍。
正是這樣的團(tuán)結(jié)，這樣的堅(jiān)持，使我們x中隊(duì)最終被評(píng)為了“優(yōu)秀中隊(duì)”。這是本次軍訓(xùn)活動(dòng)中，團(tuán)體的最高榮譽(yù)，它意味著成功，意味著優(yōu)秀。得到這樣榮譽(yù)的我們，自然是笑著的，那種笑是一種幸福，體現(xiàn)出我們集體團(tuán)結(jié)一致的力量；那種笑好快樂(lè)，它是勝利的喜悅；那種笑是相互之間的贊揚(yáng)，那是付出后的一種肯定。
在這喜悅之后的離別，卻是每個(gè)人心里都如同吉它那樣斷了弦變了音。雖然我們和教官只有五天的朝夕相處，感情卻濃于五年，在即將離別之際，我們都期望著這場(chǎng)宴席不散，回頭一看，只是一場(chǎng)空想，正所謂天下沒(méi)有不散宴席。想想下雨時(shí)我們躲雨，教官卻要淋雨，為了訓(xùn)練我們，教官把嗓子叫啞了。不過(guò)不要緊，只要我們把教官教給我們的精神帶回去就行了。在以后的學(xué)習(xí)生活中我們要發(fā)揚(yáng)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)拼搏的精神。
在這次軍訓(xùn)中高興和難過(guò)，都表現(xiàn)得那么鮮明，也都那么刻骨銘心，感覺(jué)大家似乎都變得更成熟了，再不像從前那個(gè)懵懂的小孩，怕苦、怕累、怕難過(guò)，至少我們不輕易掉眼淚，那怕再苦、再累、再委屈，這就是我們學(xué)到的堅(jiān)強(qiáng)吧。經(jīng)過(guò)這五天的軍訓(xùn)，我克服了許多在家里克服不了的困難，盡管這個(gè)過(guò)程是辛苦的。新一階段的學(xué)習(xí)生活就要開(kāi)始了，我們都將會(huì)面對(duì)許多困難，我一定要學(xué)習(xí)人民子第兵的優(yōu)良作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
心得體會(huì)初中生女篇八
作文是語(yǔ)文教學(xué)中一種綜合性的創(chuàng)造性練習(xí)，具有綜合性、創(chuàng)造性和技能性的特點(diǎn)，所以作文是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這也難怪封建社會(huì)要以“一文定終身”。然而在中學(xué)作文教學(xué)中，作文難寫(xiě)、難改卻是很多同學(xué)老師共同的感受。作為一名初中語(yǔ)文教師，在作文方面我有一些自己的心得體會(huì)：
一 、 “好作文是夸出來(lái)的”
經(jīng)觀察，很多學(xué)生對(duì)寫(xiě)作喪失興趣主要是在寫(xiě)作中缺少成功感。無(wú)論文章怎樣，都是學(xué)生在特定時(shí)間特定地點(diǎn)所能表現(xiàn)出來(lái)的最佳水平，而我們老師習(xí)慣以挑剔的眼光來(lái)看待文章，以某種權(quán)威的身份自居，往往對(duì)文章自認(rèn)為不足的地方大加刪改，曾經(jīng)的“作品”現(xiàn)已是“滿目瘡痍”。我相信學(xué)生拿到被老師點(diǎn)評(píng)得一無(wú)是處的作文，心中的挫折感是不言而喻的，這樣的失敗感一次又一次地發(fā)生在學(xué)生身上，他怎能對(duì)寫(xiě)作還保有濃厚的興趣 所以，我認(rèn)為作文的批改思路應(yīng)該由發(fā)現(xiàn)問(wèn)題轉(zhuǎn)變?yōu)橥诰騼?yōu)點(diǎn)!
每學(xué)期，我要建立一個(gè)學(xué)生作文檔案，在改作文時(shí)做好詳細(xì)的記錄：好的標(biāo)題、好的詞語(yǔ)、好的句子、段落等。評(píng)講作文時(shí)盡可能把表?yè)P(yáng)的面擴(kuò)大，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)同學(xué)的作文都能被提及，這樣學(xué)生便會(huì)有一種被關(guān)注的快樂(lè)與滿足感。只要用心去感受，我相信在學(xué)生的習(xí)作中各色的優(yōu)點(diǎn)都能被發(fā)掘，即使它在老師的眼里是那么的微不足道，但于學(xué)生卻是一個(gè)極大的鼓舞。
二、 “凡事預(yù)則立”
如果做事有目標(biāo)，往往會(huì)取得事半功倍的效果，正所謂“凡事預(yù)則立”。我在作文教學(xué)中尤其強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的重要性。每次作文我通常讓學(xué)生擬一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，范圍可以只是簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)、段落的安排，也可以是文章的構(gòu)思、立意等方面，并讓學(xué)生把自己認(rèn)為該次作文較好的句子、段落標(biāo)注出來(lái)，這樣一來(lái)，學(xué)生作文的征對(duì)性就強(qiáng)了，往往寫(xiě)作時(shí)就會(huì)十分注意自己定下的目標(biāo)。如一個(gè)作文語(yǔ)言原本很差勁的學(xué)生，把本次作文的目標(biāo)定位于爭(zhēng)取在作文中努力營(yíng)造精彩語(yǔ)句，他在這次作文中肯定會(huì)精心構(gòu)思打磨一些語(yǔ)句。老師在批改時(shí)只需留意他的目標(biāo)完成情況，一旦做得好，便不遺余力地贊美。在這樣定計(jì)劃，完成目標(biāo)，再尋找目標(biāo)再完成的過(guò)程中，學(xué)生的作文能力會(huì)逐漸地增強(qiáng)。
三 、“ 弟子不必不如師”
“作文的批改是一個(gè)繁瑣的工作，從老師的角度看，有時(shí)甚至?xí)杏X(jué)吃力不討好，因?yàn)橛行W(xué)生只是關(guān)注于分?jǐn)?shù)，對(duì)老師的批語(yǔ)卻重視不夠。如果把評(píng)卷的權(quán)力下放給學(xué)生會(huì)取得意想不到的效果。首先讓學(xué)生對(duì)自己的作文做一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，稱之為自評(píng);既而在全班范圍內(nèi)交換評(píng)改，稱之為他評(píng)。學(xué)生已習(xí)慣把自己的作文給老師披閱，一旦要把作文展示給同學(xué)看，就會(huì)有一種潛意識(shí)的比較，要將自己最完美的一面示人。作為評(píng)卷者，要想著自己的觀點(diǎn)能使別人信服，就會(huì)有一種角色換位，批語(yǔ)也會(huì)顯得嚴(yán)肅認(rèn)真，小到錯(cuò)字別字，大到選材立意都可能給同學(xué)提及。如一位平時(shí)書(shū)寫(xiě)極差的同學(xué)要想批評(píng)別人的書(shū)寫(xiě)，他留在同學(xué)作文卷上的這一句話的書(shū)寫(xiě)肯定是十分在意的。待到下次發(fā)作文卷的時(shí)候，看到同學(xué)繞有興致交換作文，互看批語(yǔ)時(shí)，你不得不感嘆“弟子不必不如師”
四 、“樣例學(xué)習(xí)”和“干中學(xué)習(xí)”
當(dāng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣培養(yǎng)起來(lái)之后“寫(xiě)什么”的問(wèn)題就會(huì)接踵而至。如何利用有限的時(shí)間讓學(xué)生涉獵更多的寫(xiě)作素材從而養(yǎng)成寫(xiě)作能力是每一個(gè)語(yǔ)文老師應(yīng)思考的問(wèn)題。心理學(xué)家總結(jié)出學(xué)習(xí)的兩種模式：一種是“樣例學(xué)習(xí)”(learning by example)，另一種是“干中學(xué)習(xí)”(learning by donging)?！皹永龑W(xué)習(xí)”要求學(xué)生從具體事例中找出規(guī)律?！案芍袑W(xué)習(xí)”首先是確立問(wèn)題，要求學(xué)生在嘗試解決問(wèn)題的過(guò)程中找出規(guī)律。征對(duì)作文教學(xué)實(shí)際，我們可以根據(jù)這兩條規(guī)律把寫(xiě)作分為兩點(diǎn)：多記多聽(tīng)是基礎(chǔ)(樣例學(xué)習(xí));多練是關(guān)鍵(干中學(xué)習(xí))。
教師可利用語(yǔ)文課堂情感平臺(tái)的作用，聲情并茂地朗讀一些文學(xué)作品，這些作品可以是老師挑出的一些課外讀物，也可由同學(xué)自行選擇他們感興趣的美文，內(nèi)容不拘一格，讓學(xué)生在傾聽(tīng)中感動(dòng)，在感動(dòng)中感悟，在感悟中提高。這種樣例給學(xué)生帶來(lái)的啟發(fā)是無(wú)窮的。在這種耳濡目染中，學(xué)生的眼界更寬了?！耙?jiàn)多才能識(shí)廣”，讓學(xué)生自由涉獵時(shí)必須做好讀書(shū)筆記，培養(yǎng)他們靜心來(lái)閱讀的習(xí)慣。這樣是量的積累，只有經(jīng)過(guò)大量的閱讀，在量上下功夫，并有意識(shí)地加以模仿，才能引起質(zhì)的變化，形成學(xué)生一定的寫(xiě)作能力。此之謂“樣例學(xué)習(xí)”。
古語(yǔ)云“絕知此事要躬行”，作文要寫(xiě)才是硬道理。周記是語(yǔ)文寫(xiě)作中一個(gè)易行且有效的方式。這不僅是寫(xiě)作，也是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)歷史的記載。在教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生每學(xué)完一篇課文后思維非?；钴S，一方面受作者的影響，展開(kāi)各種聯(lián)想，一方面是對(duì)作者的觀點(diǎn)并非完全贊同，而想自己樹(shù)立觀點(diǎn)，于是我總是趁熱打鐵，每上完一課總是選一個(gè)點(diǎn)讓學(xué)生自由闡述，這樣使學(xué)生一改被動(dòng)地接受知識(shí)而是以創(chuàng)作者的身份出現(xiàn)，成為學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)的中心和主體，為保證態(tài)度的端正，我讓學(xué)生把自己的觀點(diǎn)記在書(shū)上，字?jǐn)?shù)盡量控制在200字以內(nèi)，力求觀點(diǎn)鮮明，這種方式，學(xué)生反應(yīng)很好。如學(xué)完《咬文嚼字》我出了題目：《讀書(shū)一定要咬文嚼字嗎》;學(xué)完《故都的秋》，學(xué)生便很有興趣的記下了《校園之春》等。這種寫(xiě)作方式隨意且操作性較強(qiáng)，在練筆的同時(shí)又鍛煉了學(xué)生的思辨性，所以學(xué)生對(duì)此反應(yīng)較好，真正達(dá)到了“我以我手寫(xiě)我心，我以我心吐真情”。
以上是我在作文教學(xué)上的一些心得體會(huì)。我相信在這一些方法的引導(dǎo)下，學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的態(tài)度會(huì)發(fā)生較大的變化，一改寫(xiě)作時(shí)的懼怕，取之的應(yīng)是對(duì)作文的期待，從而真正實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)寫(xiě)作到主動(dòng)寫(xiě)作的轉(zhuǎn)變?！昂弥卟蝗鐦?lè)知者”，如對(duì)某事能“好”字當(dāng)先，還有什么做不好的呢?這樣中學(xué)作文就不再是一個(gè)令老師、同學(xué)頗感棘手的問(wèn)題了。
心得體會(huì)初中生女篇九
雙瞳中雖不再有孩子的新奇而美麗的光澤，卻依然能對(duì)著未知的未來(lái)心波不平；我上初中了，來(lái)到了一片新的土地，軍訓(xùn)是我在這里的第一片開(kāi)墾。
軍訓(xùn)，是奇妙的，是有趣的，是勞累的，還是辛苦的，我不知道，也捉摸不透。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，它并沒(méi)有我想象中的那么輕松，相反更多的是苦和累。
軍訓(xùn)就像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味；但卻又像是一杯上好的龍井，讓我們品味到了其中的酸甜苦辣，明白了人生中的許多哲理。
一句句淳淳教導(dǎo)像甘甜的泉水，一聲聲雄壯有力的口號(hào)像沖鋒的號(hào)角，鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。我們永遠(yuǎn)告別了嬌生慣養(yǎng)的生活，毫不猶豫的扔掉了小公主，小皇帝的寶座，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，挺起了新的胸膛，向未來(lái)前進(jìn)，向希望前進(jìn)，向成功前進(jìn)！
在軍訓(xùn)中我同樣找到了歡樂(lè)與友誼，雖然只相處了短短的四天，可我們的友誼卻萬(wàn)古長(zhǎng)青！
來(lái)吧！讓我們迎接挑戰(zhàn)吧！
讓我們用堅(jiān)定的信念去開(kāi)拓一個(gè)美好的未來(lái)！
讓我們懷揣著夢(mèng)想去擁抱未知的未來(lái)！
心得體會(huì)初中生女篇十
每個(gè)地方都有不同的春節(jié)習(xí)俗，而現(xiàn)在就由我來(lái)為大家講訴一下咱們廣州的'春節(jié)習(xí)俗吧!
廣州有句俗語(yǔ)叫：“年二八、洗邋遢”，意思是，到了臘月二十八這天，要把家里大掃除一遍，為迎接新的一年的到來(lái)。
晚上可就熱鬧了，有些大人在茶余飯后就等著看萬(wàn)眾矚目的《春晚》了，小孩子們就穿著一身新衣服挨家挨戶地去得壓歲錢(qián)，俗稱“利是”。而有些大人們則帶著小朋友去逛廣州特有的迎春花市，說(shuō)到迎春花市，這可得詳細(xì)介紹介紹：每年的春節(jié)前夕，廣州的大街小巷都擺滿了鮮花、盆景，各大公園都在舉辦迎春花展，特別是除夕前三天，各區(qū)的主要街道都搭起彩樓，扎起花架，四鄉(xiāng)花農(nóng)紛紛涌來(lái)，擺開(kāi)花市，售花賞花，人潮涌動(dòng)，十里長(zhǎng)街，繁華似錦，人海如潮，一直鬧到初一凌晨，方才散去。這就是廣州特有的迎春花市。
半夜十二點(diǎn)來(lái)敲門(mén)時(shí)，每家每戶都響起喜慶的鞭炮聲，大家都沉浸在漫天飛舞的鞭炮紙上了。鞭炮一過(guò)，就是五彩繽紛的煙花點(diǎn)綴在無(wú)暇的天空上了，人們望著飛上天的煙花，一起期望著新的一年、新的氣象。
到了初一，大家都非常有空，大人們就會(huì)去打麻將，而小孩子們則用自己的壓歲錢(qián)案買各種零食玩意兒。到了晚上，天空中還是閃爍著五光十色的煙花，有條件的則特地乘車去琶洲等地看煙花。
春節(jié)的另一個(gè)高潮又是尾聲——元宵。我們這里并不是每條村都過(guò)春節(jié)的，有些人就會(huì)過(guò)正月十三、十四、二月初二……而我們這條村正好就是過(guò)元宵的。我們要準(zhǔn)備好各種菜肴迎接客人，讓客人吃得開(kāi)心，會(huì)得慰心。
這就是咱們廣州的春節(jié)，你還有其它地方的民族風(fēng)情的介紹嗎?
心得體會(huì)初中生女篇十一
不少網(wǎng)友表示，“看抗日劇看到’高潮’還是第一次!”
青年編劇李正虎在微博上不吝美言稱：“諜戰(zhàn)劇《偽裝者》收視第一，一是平臺(tái)原因，二是制作精良。說(shuō)明諜戰(zhàn)劇做好了，市場(chǎng)是永遠(yuǎn)都有的。導(dǎo)演水平、攝影水準(zhǔn)以及剪輯技巧都高出同類電視劇一大截。有當(dāng)年《黎明之前》的感覺(jué)?！?/p>
先來(lái)八一八身世。
原來(lái)《偽裝者》也是ip大劇，改編自張勇小說(shuō)《諜戰(zhàn)上海灘》，該劇制作方是出品《北平無(wú)戰(zhàn)事》、《戰(zhàn)長(zhǎng)沙》、《瑯琊榜》的侯鴻亮團(tuán)隊(duì)。該劇以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中汪偽政權(quán)時(shí)期為背景，講述明家特工三兄弟明臺(tái)(胡歌飾)、明樓(靳東飾)、明誠(chéng)(王凱飾)遇見(jiàn)諜戰(zhàn)三女神后的愛(ài)恨離愁。小人物們關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，牽扯一部諜戰(zhàn)大戲：國(guó)、共、日三方特工暗中較勁、狠狠撕逼，交換隊(duì)友的情況也不是沒(méi)有!
披著偶像皮的實(shí)力派?
舔屏胡歌千千萬(wàn)萬(wàn)次!
上海灘名門(mén)明家一家子臥底，中共、軍統(tǒng)、汪偽政府特工身份交叉，新手觀眾傻傻分不清楚。胡歌扮演的明臺(tái)是明家老幺，老把“別人用過(guò)的東西我是不會(huì)要的”掛在嘴邊。
按家里意思，他本要赴港大讀書(shū)，好回來(lái)做個(gè)安安靜靜的帥學(xué)者，結(jié)果全因飛機(jī)上一“嘚瑟”，意外救軍統(tǒng)處長(zhǎng)王天風(fēng)一命而惹“禍”上身。王天風(fēng)瞄準(zhǔn)明臺(tái)膽大有才，是支特工績(jī)優(yōu)股，霸道帶走沒(méi)商量。從此，明臺(tái)在挨揍中求生存，在軍紀(jì)下小任性，一番折騰后成為一名軍統(tǒng)特工，代號(hào)“毒蝎”。
《偽裝者》中，胡歌除了是全劇顏值擔(dān)當(dāng)，還飆戲到根本停不下來(lái)，有資深“胡椒”贊該劇是胡歌繼“李逍遙”之后演技最有突破的一部。胡歌先是把小少爺明臺(tái)的傲嬌勁演得像是與生俱來(lái)。在軍校，“變態(tài)教官”王天風(fēng)明面花樣吊打，私下關(guān)懷備至，精分畫(huà)風(fēng)給明臺(tái)造成12級(jí)身心傷害，但最后一場(chǎng)師生告別戲竟戳中廣大網(wǎng)友。真到離別時(shí)話不多說(shuō)，明臺(tái)一句“就此別過(guò)”，其中附送的義氣、深沉和感恩看得粉絲熱血沸騰，直呼“夠夠的”。
第一次正式執(zhí)行刺殺任務(wù)，雖然面部小范圍抽搐，后頸的汗也很誠(chéng)實(shí)，不過(guò)嘞，明臺(tái)還是克服緊張，和于曼麗完美配合、滴水不漏，眼神尤其堅(jiān)定抓人。出師之后，明臺(tái)與曼麗還開(kāi)掛暴風(fēng)營(yíng)救中共特工程錦云。網(wǎng)友已紛紛拜倒在明臺(tái)的精準(zhǔn)槍法下。
對(duì)于胡歌的愛(ài)情線，網(wǎng)友被玩得一愣一愣，說(shuō)人話就是“看得人real氣憤”。先是軍校出現(xiàn)的妓女死刑犯于曼麗，兩人被撮合成生死搭檔，粗暴地解釋是一人逃走另一人必死無(wú)疑。曼麗身上小女生的機(jī)靈活潑勁滿分，但身世坎坷惹人憐。為了她，明臺(tái)放棄離開(kāi)軍校的絕佳機(jī)會(huì)。兩人合作時(shí)眼神默契偶爾還加點(diǎn)小寵溺，成功騙過(guò)廣大網(wǎng)友，“你說(shuō)這不是愛(ài)情是什么!
cp亂得超乎想象?
我也想要明樓醬紫的大葛格啦!
明臺(tái)和王天風(fēng)被湊成“天臺(tái)愛(ài)情”，“臺(tái)麗黨”已無(wú)可能，“蛇蜂虐戀”(“毒蜂”王天風(fēng)&“毒蛇”明樓)潛力無(wú)限……在眾多cp中，明樓明誠(chéng)這對(duì)被廣大網(wǎng)友看好，有瘋狂粉絲表示“明樓和明誠(chéng)在一起的每一幀都想截屏啊?！贝蟾缑鳂窃谕魝握砭痈呶?，卻和秘書(shū)&管家明誠(chéng)都是軍統(tǒng)和中共的雙面間諜。高冷硬漢上司搭配忠犬柔美下屬，網(wǎng)友直言“只要有我‘誠(chéng)樓’在，管你女主是誰(shuí)!”你生氣我道歉，你殺人我收尾，你唱《蘇武牧羊》我拉京胡……兩人互守身份秘密，對(duì)外唱反目戲，關(guān)起門(mén)來(lái)照樣一家人，同框畫(huà)面萌死人。不過(guò)，只要明誠(chéng)被明樓罵一小句，網(wǎng)友就開(kāi)始“幫求阿誠(chéng)哥的心理陰影面積”，表示“real心疼我阿誠(chéng)哥?！?/p>
扮演明誠(chéng)的王凱此番圈粉無(wú)數(shù)，成為支撐全劇高顏值的中流砥柱，女粉絲忍不住要求給個(gè)機(jī)會(huì)抱緊他。其實(shí)嘞，這貨竟然是《丑女無(wú)敵》中的“娘炮”陳家明!所以說(shuō)，演技是個(gè)好東西，上一秒對(duì)他恨得咬牙切齒，下一秒就想把他撲倒。
還認(rèn)得粗來(lái)咩?所以歲月也不總是把殺豬刀嘛!
然而，當(dāng)你還在糾結(jié)“誠(chéng)樓”的攻受關(guān)系時(shí)，總攻大姐的氣場(chǎng)已沖破三層屋頂。不管明樓人前多大官，回家還得分分鐘跪在大姐面前。這還不算個(gè)盡頭，別忘了大姐手掌心上還捧著個(gè)明臺(tái)呢，因此明家地位高低立判：小弟明臺(tái)大姐明鏡大哥明樓小弟明臺(tái)，網(wǎng)友偷笑：“我明臺(tái)小少爺永遠(yuǎn)傲立在食物鏈頂端!”
站對(duì)cp有糖吃噢，官方發(fā)糖快接好!
和“誠(chéng)樓黨”過(guò)不去的是76號(hào)情報(bào)處處長(zhǎng)、“蛇蝎美人”汪曼春。這個(gè)用槍殺人都嫌慢的女人，碰到師哥明樓就瞬間變成難得一見(jiàn)的嬌羞模樣。不過(guò)明樓不為所動(dòng)，立場(chǎng)堅(jiān)定。
罩得住場(chǎng)，沉得住氣，對(duì)小弟又寵溺有愛(ài)，大哥目前形勢(shì)一片看好。網(wǎng)友很是羨慕，表示“我也想要明樓醬紫的大葛格啦!”
劇情燒腦?
沒(méi)有人物關(guān)系表真不行!
《偽裝者》主線扎扎實(shí)實(shí)，暗線好料多多，全劇人物關(guān)系復(fù)雜到劇組都貼心地為觀眾準(zhǔn)備人物關(guān)系圖!明家雖有三兄弟，但真正繼承血脈的只有大哥明樓一人。那明臺(tái)、明誠(chéng)素石頭里蹦出來(lái)的嗎?no!小弟明臺(tái)的母親當(dāng)年為救明家姐弟遭遇車禍去世，明臺(tái)隨即被明家收養(yǎng);明誠(chéng)則是明家保姆桂姨的兒子，小時(shí)候遭桂姨虐待，明樓看不下去就將明誠(chéng)帶回明家，桂姨遭辭退。家事復(fù)雜，工作環(huán)境更是暗潮洶涌，這讓明家經(jīng)歷著更深刻的“國(guó)”、“家”抉擇：在軍統(tǒng)系統(tǒng)，明樓是明臺(tái)的上司“毒蛇”，明誠(chéng)同為下線;在中共系統(tǒng)，明樓是明臺(tái)的組長(zhǎng)“眼鏡蛇”，明誠(chéng)為諜報(bào)員;然而在汪偽系統(tǒng)，陪在明樓身邊的還是明誠(chéng)!網(wǎng)友稱這一家子太戳心，“一家子互寵互控!一家子燒腦虐心!一家子開(kāi)了掛的在愛(ài)國(guó)……”
第12集中，桂姨以“鄉(xiāng)下房子被炸毀活不下去”的理由重返明家。在內(nèi)心好幾輪掙扎后，明誠(chéng)終于愿意讓桂姨留下。然而，人善遭人欺啊!桂姨竟無(wú)聲無(wú)息成為日本特務(wù)孤狼，作得一手好妖!身為“總操盤(pán)手”，大哥難當(dāng)……明樓要如何在三種畫(huà)風(fēng)中自由切換、帶隊(duì)打怪?每個(gè)人都在玩“臥底游戲”，又怎么悄無(wú)聲息地搞定“我的小伙伴是誰(shuí)?”、“我為誰(shuí)赴湯蹈火?”的終極命題。網(wǎng)友燒腦追劇同時(shí)還為編劇操心，“您老保重!”
胡歌教你學(xué)穿搭。
入秋沒(méi)件大衣怎么愉快生活?
《偽裝者》劇組真不差錢(qián)，胡歌一人的造型服裝就超過(guò)三十套，上演各類制服誘惑：西裝、風(fēng)衣、皮衣、馬褂、軍裝、工人裝、運(yùn)動(dòng)套裝等造型基本試了個(gè)遍!果然衣架子怎么穿怎么美!
胡歌劇中大衣穿搭廣受好評(píng)，獲稱“華麗得體氣場(chǎng)強(qiáng)”。俗話說(shuō)時(shí)尚是個(gè)輪回，看來(lái)明臺(tái)走出屏幕也是能迷倒一票少男少女啊。話不多說(shuō)，小編帶你翻翻小少爺?shù)囊鹿?民國(guó)風(fēng)學(xué)起來(lái)!
出場(chǎng)第一套中規(guī)中矩，針織圍巾成標(biāo)配，大衣上的暗色格子條紋更顯時(shí)尚。這里下一秒就被王天風(fēng)“綁架”了!
軍校訓(xùn)練第一次外訓(xùn)著裝，這套駝色大衣網(wǎng)友心水指數(shù)爆表，黑色針織衫安全百搭。
大姐空降香港“查崗”，明臺(tái)一秒變學(xué)生。藍(lán)色風(fēng)衣變減齡利器，紅色圍巾成點(diǎn)睛之筆。
大姐從國(guó)外托人帶的風(fēng)衣，傲嬌少爺吐槽“自己皮膚黑，穿淺色衣服不好看”。
黑色皮衣socool，靠亮色襯衫與花領(lǐng)帶點(diǎn)綴，形象干練又不古板。
這套在劇中還沒(méi)出現(xiàn)，小編在劇組官微翻到的，有點(diǎn)小期待~。
心得體會(huì)初中生女篇十二
6天的軍訓(xùn)中對(duì)我印象最深的，是拉歌比賽那一晚。
我所在的.10班跟許多班一樣，平凡不出眾。我們?nèi)雽W(xué)時(shí)也如同許多人這樣放蕩不羈。班里有幾個(gè)原來(lái)便認(rèn)識(shí)的人，更多的是陌生的新面孔。
第一天來(lái)的馬教官是個(gè)比較溫和的教官，原因是本來(lái)應(yīng)該帶我們的柯教官臨時(shí)有事不能來(lái)。后來(lái)在馬教官帶了我們一天后，柯教官來(lái)了。柯教官是個(gè)更嚴(yán)格的教官，他用了一天的時(shí)間重新矯正了我們的軍姿，更要求我們每天在烈日下站半個(gè)小時(shí)的軍姿。沒(méi)有他，我們很難在隊(duì)列行進(jìn)中取得如此好的成績(jī)。他很少對(duì)我們進(jìn)行懲罰，取而代之的是說(shuō)理。唯一的一次懲罰是在最后一次晨會(huì)，那時(shí)我們很多人在最后一次晨會(huì)里遲到了，他很生氣地罰了全班俯臥撐并教訓(xùn)我們要有時(shí)間觀念。
我們經(jīng)常在排演時(shí)說(shuō)我們會(huì)在重要關(guān)頭發(fā)揮到最好，柯教官卻說(shuō)我們永遠(yuǎn)不知道自己的潛力到底有多大，他說(shuō)要讓我們每一次排演都像最后一次那樣，說(shuō)每一次都要把最好的自己發(fā)揮出來(lái)，這樣才能越來(lái)越好。
結(jié)束國(guó)防教育的那個(gè)晚上班主任要求我們齊唱一次校歌，碰巧站在我們后面的班級(jí)也在唱，第一次唱的時(shí)候我們的聲音便完全被對(duì)方壓過(guò)去了。班主任和教官對(duì)我們很生氣，并說(shuō)了很多話，那些言語(yǔ)我已經(jīng)記不清楚，只記得第二次我們唱得很響亮，響亮到足夠整間校園都聽(tīng)得見(jiàn)。
第二天的拉歌比賽很晚才開(kāi)始，我們班的排位還比較靠后。于是我們漸漸開(kāi)始聊了起來(lái)，從本班的聊到別的班的，再?gòu)膭e的班的聊到各位奇葩的教官。漸漸地，連班主任也加入了我們的聊天……時(shí)間很快過(guò)去，到我們班上場(chǎng)的時(shí)間了。
我們隨著預(yù)定的途徑一步一步走上場(chǎng)，漸漸地沒(méi)有人再說(shuō)話。黑夜中我們感覺(jué)到四周無(wú)數(shù)人的目光注視，我們感覺(jué)到空氣中存在著那股熱流，我們感覺(jué)到教官所說(shuō)的那陣應(yīng)當(dāng)被釋放的殺氣。隨著指揮官的口號(hào)，我們將每一個(gè)動(dòng)作執(zhí)行得鏗鏘有力，我們發(fā)揮前所未有的出色。
最后一步踏腳一氣呵成，空氣中再無(wú)雜音。
我們開(kāi)始唱。知道這便是教官說(shuō)的最重要的時(shí)刻了，這一刻我們不留余力將自己所有的聲音吼出來(lái)……就像心中存在著那一把火種，在最重要的時(shí)刻迸射出輝煌的火花。這是最好的我們。
唱完兩首歌曲后四周都靜了下來(lái)，許久才反應(yīng)過(guò)來(lái)、響起掌聲。我輕輕咳嗽，感覺(jué)四周升起飄渺的云煙。
我知道這些云霧一般被吸入我們體內(nèi)的，最終將成為我們的回憶。
心得體會(huì)初中生女篇十三
軍訓(xùn)又苦又累，但是初中的軍訓(xùn)生活會(huì)令我們懷念不已，大家好好珍惜軍訓(xùn)期間的日子。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于初中生。
5范文，希望對(duì)大家有所幫助。
不，身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財(cái)富。
曾經(jīng)看到整潔、威武的軍隊(duì)走路過(guò)，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力。可誰(shuí)知今天真練起正步來(lái)，竟如此讓人痛苦。空中蕩著大火球，驕陽(yáng)似火，真熱啊!操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過(guò)來(lái)了，堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng)，戰(zhàn)勝了疲憊，我們自豪極了!在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得?jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺(jué)得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說(shuō)明我們大家是團(tuán)結(jié)的。
我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。
當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)校園后，迎接我的第一件事便是軍訓(xùn)了。三天的軍訓(xùn)給我留下了難忘的印象。早晨，當(dāng)我穿上運(yùn)動(dòng)服事，心情萬(wàn)分激動(dòng)因?yàn)檫@是我人生中的第一次軍訓(xùn)。
終于到了十一點(diǎn)半了，可以回家吃飯，舒舒服服的睡一覺(jué)了。
第二天我們訓(xùn)練的是齊步走，一開(kāi)始，我們走得稀稀拉拉，一點(diǎn)也不整齊，后來(lái)在體育老師的耐心指導(dǎo)下：要把手抬得高一點(diǎn)，大腿抬得高一點(diǎn)，步子小一點(diǎn)，要精神抖擻的，不要懶洋洋的……經(jīng)過(guò)我們反復(fù)地訓(xùn)練，終于走整齊了。
這三天的軍訓(xùn)，給我的感觸很深，軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，鍛煉了我們的意志，還培養(yǎng)了我們的作風(fēng)。更使我懂得了不少道理，做任何事情，只要付出辛勤的汗水，就一定會(huì)有收獲。這次軍訓(xùn)將成為我人生中最難忘的回憶。
當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候，當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候，緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn)，對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓(xùn)的第一天，也是大學(xué)生活的第一天。放過(guò)長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn)，從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活，總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且，軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。
嚴(yán)肅的教官站在隊(duì)伍旁邊，嚴(yán)格地指導(dǎo)著每個(gè)學(xué)生，似乎要幫助我們打造一個(gè)全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著。這些動(dòng)作平常看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了。
軍訓(xùn)時(shí)，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望，同時(shí)軍訓(xùn)也賦于我們一個(gè)健康的身體與堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
一天的軍訓(xùn)生活下來(lái)使我們對(duì)大學(xué)生活又有了新的認(rèn)識(shí)，而且讓我們的身心也得到了鍛煉。
雖然我們都來(lái)自五湖四海，但是我們卻有著共同的夢(mèng)想。我們相信，無(wú)論以后的軍訓(xùn)生活有多苦，我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地一起走過(guò)!攜手共進(jìn)，一起度過(guò)我們的軍訓(xùn)生活!
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心得體會(huì)初中生女篇十四
這是一部由真人真事改編而成的電影，是一部體育競(jìng)技類電影。印度摔跤運(yùn)動(dòng)員馬哈維亞·辛格·珀尕(阿米爾·汗飾)一心想為國(guó)家贏得一枚摔跤獎(jiǎng)牌，卻因?yàn)樯钏葻o(wú)法完成夢(mèng)想。一次偶然的機(jī)會(huì)，他發(fā)現(xiàn)自己的女兒們有運(yùn)動(dòng)天賦和潛力，他不顧社會(huì)和周圍人的反對(duì)和嘲笑，開(kāi)始對(duì)女兒們進(jìn)行“魔鬼”訓(xùn)練，最終培養(yǎng)出獲得國(guó)際競(jìng)賽冠軍的一流女性摔跤運(yùn)動(dòng)員。
在觀影的同時(shí)，觀眾被片中深深的熱血?jiǎng)?lì)志氛圍所打動(dòng)，并多次擊中淚點(diǎn)，140分鐘的緊湊的片長(zhǎng)更讓人“無(wú)尿點(diǎn)”，觀眾的心被緊緊的抓住了，尤其是三場(chǎng)扣人心弦的競(jìng)技對(duì)決，更是看得不少觀眾心跳加速。清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授尹鴻在觀影后說(shuō)，“從劇作到表演，從節(jié)奏到音樂(lè)都相當(dāng)驚人。”毫無(wú)疑問(wèn)，這是一部成功的勵(lì)志電影，也是一部口碑爆棚的商業(yè)電影。
劇中演員蠻拼的!此劇背后，我們了解了戲骨級(jí)演員阿米爾·汗的拍影經(jīng)歷。雖然他有“印度劉德華”之稱，中國(guó)觀眾對(duì)他也不陌生，但為了出演這部電影，他在戲外也是一個(gè)勵(lì)志典范。為了最真實(shí)的表現(xiàn)劇情，他在完成了角色19歲的青年戲份后;短時(shí)間內(nèi)從130多斤增肥到200斤，演出該角色55歲時(shí)發(fā)福的狀態(tài)。然后又在五個(gè)月內(nèi)減掉25公斤的贅肉去拍壯年的戲份。而劇中扮演兩個(gè)女兒的女演員也進(jìn)行了一年的摔跤培訓(xùn)，這也是為什么片中摔跤場(chǎng)景看來(lái)很真實(shí)的原因?？上攵瑥呐执鬆?shù)叫湍?，這一增一減，需要多大的毅力和執(zhí)著!其背后付出的艱辛和汗水非常人所能承受!精益求精的精神展現(xiàn)無(wú)遺!初中生觀看摔跤吧爸爸心得體會(huì)(4)。
向夢(mèng)想前進(jìn)。
昨晚在茶室觀看了《摔跤吧，爸爸》這部電影。這部電影講述了一個(gè)摔跤手爸爸夢(mèng)想有一天他的祖國(guó)印度的國(guó)旗能飄揚(yáng)在國(guó)際摔跤賽場(chǎng)上空，印度國(guó)歌能唱響在賽場(chǎng)上。但是他的光輝歲月逐漸被時(shí)間侵蝕，他由壯年逐漸走向中年。他沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，他希望他的下一代能夠幫助他完成夢(mèng)想。
但是上帝又和他開(kāi)了個(gè)小小的.玩笑，他的四個(gè)孩子都是女孩，在當(dāng)時(shí)社會(huì)女孩摔跤是被嘲笑的，所以他漸漸埋葬了自己的夢(mèng)想。直到有一次，他的兩個(gè)女兒把兩個(gè)男孩打得鼻青臉腫，他內(nèi)心的火焰又重新燃起——他想要把兩個(gè)女兒培養(yǎng)成摔跤手。
他的想法受盡了冷嘲熱諷，他的兩個(gè)女兒也不愿意接受。兩個(gè)女兒在一個(gè)朋友的婚禮上，向朋友抱怨父親是多么的嚴(yán)厲，但朋友的一些話卻讓她們明白了父親的良苦用心?！坝《鹊呐由轮荒茏黾覄?wù)，成年后只有照顧家人、為丈夫生子，這就是宿命。”這對(duì)所有女性是不公的，但她們的命運(yùn)卻不是如此，她們的父親讓她們可以通過(guò)自己的努力去改變命運(yùn)，從此她們認(rèn)真訓(xùn)練，不斷向前方奔跑。
直到有一天，大女兒走向了國(guó)際賽場(chǎng)，她離父親的夢(mèng)想只有一步之遙，但是外面的世界讓她忘記了父親的教導(dǎo)。在經(jīng)歷了失敗之后，她沒(méi)有之前的痛苦和不甘，直到妹妹的到來(lái)，妹妹的勸說(shuō)和父親的指導(dǎo)讓她在賽場(chǎng)上找回了自己，讓印度的國(guó)旗飄揚(yáng)在賽場(chǎng)上，完成了父親的夢(mèng)想。
向夢(mèng)想前進(jìn)的路上充滿荊棘、坎坷，這一路有笑聲也有眼淚。不忘初心才能贏得最終的成功，影片兩個(gè)女主人公心中有著一份信念，是父親的夢(mèng)想，也是面對(duì)命運(yùn)的不公，她們要去實(shí)現(xiàn)、要去改變，不可以退縮也不可以失敗，努力前行，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
心得體會(huì)初中生女篇十五
但凡到麗江的人，幾乎沒(méi)有不到玉龍雪山的。玉龍雪山山體高聳，橫亙排列十三座山峰，形似玉龍，故得名。玉龍雪山以高山冰雪風(fēng)光、高原草甸風(fēng)光、原始森林燈光、雪山水域風(fēng)光讓世人嘆為觀止。
我們坐在車?yán)?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了銀光閃閃的峰頂雪白雪白的，朦朧中，玉龍雪山猶如一條沉睡的巨龍?zhí)稍谶|闊的原野上。峰頂被層層白云環(huán)繞，好像給這條巨龍戴上了一頂白絨帽。
我們首先來(lái)到的是一個(gè)被稱為“甘海子”的巨大草甸。據(jù)說(shuō)此地若干年前曾是雪水積淀形成的湖泊(云南人習(xí)慣稱湖泊為“海子”)，如今水已經(jīng)干涸而“海子”的名稱猶在。甘海子海拔3300米，這個(gè)地方離玉龍雪山已經(jīng)近在咫尺。
沿山道再行駛十幾公里，就來(lái)到了玉龍雪山腳下。仰頭望去，直插云霄的雪山山頂在繚繞的云霧間若隱若現(xiàn)，山腰灰白色的嶙峋巨石層層疊疊，幻化無(wú)窮，無(wú)數(shù)條銀色冰川一瀉千里。
湖被那些不規(guī)則的石頭包圍，要想到湖對(duì)面，就必須要走過(guò)那些石頭，那些石頭有的圓，有的方，有的大，有的小，真是很難走過(guò)，這還別說(shuō)，石頭的縫隙里還全是水，一不小心，就會(huì)出大笑話，可一定要小心謹(jǐn)慎才行。我和爸爸手拉手并肩作戰(zhàn)，終于到最后一塊石頭了，我一蹦，哈哈!到啦，終于成功了，耶!
玉龍雪山在納西人心中是圣山，聽(tīng)導(dǎo)游介紹，玉龍雪山曾經(jīng)多次有中外登山人氏組織攀登，然而至今還沒(méi)有人登上過(guò)峰頂，還是一座處女峰。其原因主要是玉龍雪山峰巒陡峭，終年積雪不化，攀登難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于比她要高許多的其他雪山。正因?yàn)槿绱?，更加?qiáng)化了她的神秘與吸引力。
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