方案的制定需要經(jīng)過充分的調(diào)研和分析，確保能夠符合實際情況和要求。制定方案時應(yīng)考慮可行性和可持續(xù)性。方案的制定是一個復(fù)雜而關(guān)鍵的過程，以下是一些經(jīng)驗總結(jié)，供大家參考。
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇一
一、活動目的：通過“紅色故事演講”比賽，引導(dǎo)學(xué)生充分認識建黨九十周年的偉大成就，始終銘記革命先輩的豐功偉績，自覺接受紅色文化的熏陶。
二、活動地點：北區(qū)會議室。
三、比賽對象：各校區(qū)選拔的校區(qū)“故事明星”
四、觀摩對象：南北校區(qū)各班的“故事明星”。
五、活動形式：現(xiàn)場比賽，現(xiàn)場打分，現(xiàn)場頒獎
六、活動時間：4月1日下午四至六年級故事比賽
4月8日下午一至三年級故事比賽
七、活動安排：
（一）前期準備工作（3月30日前）
1.各校區(qū)通過班級“紅色故事演講”比賽——年級“紅色故事演講”比賽的層層選拔，選出本校區(qū)的“故事明星”，并于3月30日前將參賽名單和故事內(nèi)容上報陳秀萍處。（南北區(qū)2至5年級各2名故事明星，一年級4名，六年級4名，西門、新北門每個年級各產(chǎn)生1名故事明星，總計36名。）
2.各校區(qū)對本校區(qū)選拔出的“故事明星”精心打造，認真準備。
3.4月1日比賽的'主持稿和主持人由陳秀萍負責(zé)；4月8日比賽的主持稿和主持人由陳張暉萍負責(zé)。
4.南區(qū)總務(wù)處負責(zé)和獎狀、獎品的購買；北區(qū)總務(wù)處負責(zé)舞臺的布置。
（舞臺布置包括橫幅“紅色記憶永遠珍藏——丹陽市則正小學(xué)；‘紅色故事演講’比賽”和現(xiàn)場的環(huán)境布置。3月31日完成）
（二）比賽展示階段（4月1日和4月8日）
1.各校區(qū)的參賽選手在比賽當天下午13:10到北區(qū)會議室抽簽并備賽。比賽于13:30準時開始。
2.比賽現(xiàn)場將邀請南北校區(qū)各班級的故事明星現(xiàn)場觀看。
3.比賽具體安排表：
時間評委記分員音響負責(zé)人攝像總負責(zé)人
4.1z
4.8
4.獎項設(shè)置：每個年段各設(shè)置一、二、三等獎1、2、3個。獎狀撰寫由陳秀萍、張暉萍負責(zé)。
5.一等獎選手中，選擇適合表演的內(nèi)容，在“慶‘六一’暨‘巴菲特’獎學(xué)金頒獎會”上展示。
6.頒獎嘉賓：zz
附：報名表
“紅色大講堂”系列活動
紅色故事演講報名表
校區(qū)班級姓名
演講故事題目
備注
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇二
一、活動主題：
主題：“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>
二、活動簡介：
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高人們對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書館舉辦此次活動，以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的：
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流。
塔里木大學(xué)圖書館;求知讀書會。
五、活動時間：
20__年4月。
六、活動地點：
具體活動各有安排。
七、活動流程：
活動1：宣傳。
海報：
在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂”。
在這一天，走進伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館;。
在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;。
在這一天，請關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書;從這一天開始，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
標語：
1、閱讀美化心靈,知識成就未來。
2、好書啟智怡情，閱讀助你前行。
展覽板：圖書館一樓大廳。
電子屏幕宣傳：滾動播放標語。
宣傳單：宣傳我館數(shù)字資源，1000份。
活動地點：東區(qū)和西區(qū)食堂門口。
活動3：圖書館數(shù)字資源推介。
活動時間：20__年4月23日——4月26號。
活動地點：圖書館四樓多媒體教室。
活動4：溫馨提示語征集。
活動時間：截止到20__年4月25日。
活動對象：各班級或?qū)I(yè)。
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇三
黨員主題教育活動是對黨員教師進行思想教育的一種形式，宗旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育，明確在新形勢下共產(chǎn)黨員肩負的責(zé)任，作為一名教育工作者，尤其需要銘記黨員的責(zé)任與義務(wù)，增強黨員的光榮感和使命感，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
為隆重紀念黨的96華誕，重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵廣大黨員堅定理想信念，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，結(jié)合學(xué)校黨員隊伍的實際情況，黨支部特制定此活動方案，請遵照執(zhí)行。
二、活動時間
**年7月30日
三、具體活動方案
（一）全體黨員教師及領(lǐng)導(dǎo)一起前往潘家峪慘案遺址
在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下：
1、祭奠死難同胞，敬獻花籃（守岐玉龍）默哀鞠躬
2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。（領(lǐng)誓人：玉龍）
全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。
（我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。）
3、支部書記么守岐講話。
通過么書記講話回顧黨的光榮歷史，揭露日本帝國主義的無恥行徑，進行宣誓儀式的意義，并對全體黨員提出希望和要求。
4、參觀遺址、集體留影。
三、遷安山葉口景區(qū)憶苦思甜象征性重走長征路
（一）通過登山長跑，讓黨員教師們充分親身體驗和學(xué)習(xí)長征的大無畏精神。使黨員們認識革命先驅(qū)立志報效祖國的愛國情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，凝聚人心，在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻。
領(lǐng)導(dǎo)講話：
今年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利81周年，也是我校進行校園文化建設(shè)的關(guān)鍵時刻。今天我們在這里舉行“重走長征路，星火代代傳”象征性長跑登山活動，是件非常有意義的活動。
長征精神就是堅信正義事業(yè)必然勝利的精神，是不怕艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神，是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神。今天我們舉行這樣一個活動就是要重溫長征精神。在新的歷史時期，學(xué)習(xí)革命先輩的`長征精神，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，做新時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
下面我宣布：“重走長征路，星火代代傳”象征性長跑登山活動開始！
（二）結(jié)組活動、準時集合、不準遲到、不單獨行動、安全第一
四、活動要求
1.所有黨員教師原則上必須參加活動。
2.著裝統(tǒng)一、標志統(tǒng)一，外出活動大家請帶好身份證，活動過程中應(yīng)注意安全，并保持手機暢通。
五、活動準備
1活動策劃（玉龍建輝）
2.參加活動人員統(tǒng)計（四名黨小組長）
3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話稿、標志準備（建輝）
4.車輛及后勤保障、后勤準備水和食品（建華）
5.攝影、攝像（海峰春艷）
6、文字記錄（志敏雪靜）
六、實施預(yù)期效果
（一）通過重溫入黨誓詞，使黨員教師們時刻牢記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)。入黨宣誓是黨組織對黨員入黨后進行的一次莊嚴的、生動實際的黨的觀念教育，也是黨員自我教育的一種形式。通過重溫入黨誓詞，再一次使全體黨員向組織表示自己自愿承擔(dān)共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任，表明對黨的事業(yè)的忠誠，時刻用誓言來激勵自己，終身牢記自己的誓言，時刻銘記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)，并努力付諸實踐。
（二）通過參觀學(xué)習(xí)，對黨員教師進行一次生動的革命傳統(tǒng)和歷史教育。讓教師銘記作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者，我們更應(yīng)該銘記這些先驅(qū)，銘記他們的精神，銘記共產(chǎn)黨人身上的責(zé)任與義務(wù)。
七、活動大致行程安排：
7月30日
6：45校門口集合
7：00組長點名后發(fā)車前往豐潤，參觀展覽館并開展教育活動
10：30前往遷安山葉口、稍事休息，游覽象征性重走長征路
13：00選擇合適地點開展教育活動
14：00結(jié)組活動
16：00返程
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇四
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，“加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育”我校在20xx年清明節(jié)期間，組織學(xué)生開展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動。
1.班主任先對這個星期的推普周，作宣傳，并倡導(dǎo)同學(xué)們說標準的普通話。
2.大家讀一段繞口令，有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)，一部分同學(xué)讀得聲情并茂，還有一些同學(xué)讀得很溜。
3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。
齊讀時，大家氣勢磅礴，好像自己真的是岳飛了，被岳飛的英勇與悲壯感動，都化在他的詞里。
4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》，教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》，讓同學(xué)們誦讀。
在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們讀出了詞中的凄涼，把感動都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞，我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。
這次班隊會，我們的收獲很大，誦讀詩歌給我們帶來了快樂，并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩詞中。
此次活動，達到了：
一、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。
二、開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。
三、學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。
四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇五
引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀，廣泛了解民族文化，弘揚傳統(tǒng)美德，提升文明素質(zhì)，增進學(xué)生的愛國主義情感，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平。同時促進學(xué)生的人生價值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
機構(gòu)。
評委：
小語組教師（5人）會場秩序：各班主任。
狀填寫：各班主任。
1、活動形式：以個人誦讀和集體誦讀為主。集體誦讀可由多名學(xué)生參與，也可由老師和學(xué)生合作，但以學(xué)生誦讀為主。允許適當穿插伴舞、情景劇等。要求自備配樂。
2、內(nèi)容：以近代百年來中華紅色經(jīng)典詩文為主，也可自選經(jīng)典愛國篇目或自創(chuàng)。所選詩篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限，朗誦形式不限。誦讀使用普通話，并脫稿。節(jié)目時間控制在5分鐘。
2018年9月30日下午，學(xué)校操場。
本次活動一等獎設(shè)2名（高低段各一名）、二等獎6名、三等獎若干名。
評委共由5位老師擔(dān)任。實行10分制，采取去掉最高分，最低分后平均計分并保留兩位小數(shù)做為最后的比賽成績。
1、朗誦水平與表演技巧（5分）。
能正確把握詩（散文）內(nèi)涵，聲情并茂。語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力。積極向上，充實生動，符合主題要求。節(jié)奏處理得當，朗誦技巧運用自如。超時酌情扣0.5分。
2、普通話水平（2分）。
語音標準，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，語言流暢，無方言痕跡。
3、現(xiàn)場感染力（1分）。
4、形式及儀表（2分）。
朗誦形式采用恰當、富有創(chuàng)意，具有豐富的表現(xiàn)力，脫稿，可配樂；輔助選擇符合作品風(fēng)格，與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào)，能增強朗誦的表現(xiàn)力和感染力。主題明確，格調(diào)高雅，藝術(shù)性較強；儀表整潔；舉止得體，端莊大方。
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇六
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，“加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育”我校在20xx年清明節(jié)期間，組織學(xué)生開展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動。
1.班主任先對這個星期的推普周，作宣傳，并倡導(dǎo)同學(xué)們說標準的普通話。
2.大家讀一段繞口令，有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)，一部分同學(xué)讀得聲情并茂，還有一些同學(xué)讀得很溜。
3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。
齊讀時，大家氣勢磅礴，好像自己真的是岳飛了，被岳飛的英勇與悲壯感動，都化在他的詞里。
4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》，教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》，讓同學(xué)們誦讀。
在老師的.引導(dǎo)下，同學(xué)們讀出了詞中的凄涼，把感動都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞，我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。
這次班隊會，我們的收獲很大，誦讀詩歌給我們帶來了快樂，并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩詞中。
此次活動，達到了：
1、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。
2、開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。
3、學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。
4、鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇七
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，“加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育”我校在2012年清明節(jié)期間，組織學(xué)生開展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動。
1.班主任先對這個星期的推普周，作宣傳，并倡導(dǎo)同學(xué)們說標準的普通話。
2.大家讀一段繞口令，有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)，一部分同學(xué)讀得聲情并茂，還有一些同學(xué)讀得很溜。
3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。
齊讀時，大家氣勢磅礴，好像自己真的是岳飛了，被岳飛的英勇與悲壯感動，都化在他的詞里。
4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》，教師又出示李清照的凄美哀婉。
詩
詞的《聲聲慢》，讓同學(xué)們誦讀。
在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們讀出了詞中的凄涼，把感動都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞，我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。
這次班隊會，我們的收獲很大，誦讀詩歌給我們帶來了快樂，并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩詞中。
此次活動，達到了：
二、開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。
之中。
四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇八
全民閱讀活動以“紅色教育經(jīng)典傳承”為主題，以“4.23世界讀書日”為契機，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，特別是認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記參加十三屆全國人大一次會議山東代表團審議時的重要講話精神，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神，加強廉政學(xué)習(xí)，保持清醒頭腦，提高廉潔自律意識，通過組織多種形式的現(xiàn)場活動，鼓勵更多普通黨員群眾積極踴躍參加讀書活動，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
活動分動員部署、實施推進和表彰總結(jié)三個階段進行。
(一)動員部署階段(2021年3月26日—2021年4月22日)
向全鎮(zhèn)發(fā)出讀書活動倡議書，召開動員部署會議，把思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委的部署上來，各單位及時制定切實可行的實施方案，迅速啟動全民讀書學(xué)習(xí)活動。
(二)實施推進階段(2021年4月23日—2021年8月31日)
圍繞“紅色教育經(jīng)典傳承”主題，采取社區(qū)牽頭組織，鎮(zhèn)機關(guān)、文教衛(wèi)生系統(tǒng)帶頭，組織開展走進紅色教育基地緬懷革命先烈的英雄事跡、請老黨員講黨的光榮歷史、重溫入黨誓詞等集體活動，開拓創(chuàng)新多種形式豐富讀書活動內(nèi)容，引導(dǎo)和培育愛讀書、多讀書、讀好書的全民讀書習(xí)慣。
1、制作百米長卷讀書宣言。邀請部分書法名人、讀書愛好者在長橫幅上通過各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)制作百米長卷，展現(xiàn)讀書風(fēng)采，傳播讀書熱情。(責(zé)任單位：黨政辦、各社區(qū)、各支部)
2、機關(guān)干部原創(chuàng)作品征文及演講展示。組織部分年輕機關(guān)干部成立“讀書沙龍”，定標準，壓任務(wù)，設(shè)獎勵，鼓勵各社區(qū)、村、鎮(zhèn)直部門和全體機關(guān)干部積極參與，開展讀書征文活動。對“讀書沙龍”成員分成若干活動小組，定期開展研討交流會，由各小組組長輪流擔(dān)當召集人，具體組織、主持研討交流會，并對研討交流情況進行點評、總結(jié)。以“出彩蔣峪人”微信平臺推送原創(chuàng)作品，利用蔣峪大講堂登臺演講等形式，在全鎮(zhèn)范圍開展讀書征文及演講展示活動，旨在給全體機關(guān)干部一個增進感情、加強凝聚力、展現(xiàn)自我的平臺，并從個人未來成長的角度加強素質(zhì)和能力的鍛煉。(責(zé)任單位：團委、黨政辦、宣傳辦)
3、組織頭腦風(fēng)暴自由論壇。緊緊圍繞“蔣峪大發(fā)展，我要怎么干”這一主題，以讀書凈化心靈、武裝頭腦，并與工作實踐相結(jié)合，重點針對著力實施大項目帶動戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，突出抓好大項目建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、美麗鄉(xiāng)村、商貿(mào)物流、精準扶貧和民本民生六項重點工作，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層機關(guān)干部、年輕機關(guān)干部、各社區(qū)、村層層組織舉辦自由論壇，引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨組織和黨員干部、廣大群眾建言獻策，轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，增強服務(wù)能力，激發(fā)工作熱情。(責(zé)任單位：宣傳辦、各社區(qū)、各支部)
4、進行一次換位思考交流會。結(jié)合先進榜樣，紅色經(jīng)典學(xué)習(xí)，組織一次換位思考交流會。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部、社區(qū)包村干部和村干部、分管領(lǐng)導(dǎo)和所分管單位負責(zé)人、黨員干部和普通黨員、干部和群眾之間進行一次換位思考，站在對方的立場和視角上，變換角色位置思考和謀劃工作。引導(dǎo)黨員干部從不同崗位、不同角度、不同層次思考問題，加強領(lǐng)導(dǎo)干部之間、上下級之間、與群眾之間的溝通理解，促進工作開展。(責(zé)任單位：黨建辦、宣傳辦、各社區(qū)、各支部)。
5、集中組織收看紅色經(jīng)典影視紀錄片。通過組織消夏活動等形式集體收看央視播出的紅色經(jīng)典影視紀錄片，進一步提高個人素質(zhì)，弘揚正能量，增強民族自豪感，教育引導(dǎo)廣大黨員干部群眾增強思想自覺，深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、科學(xué)體系、精神實質(zhì)和實踐要求，時刻不忘初心，始終牢記使命，敢于擔(dān)當，積極作為，達到從思想上認同、從情感上認同、從實踐上認同的最終目的。(責(zé)任單位：黨政辦、宣傳辦、各社區(qū)、各支部)
6、多種形式推送閱讀內(nèi)容，不定期組織知識競賽。進一步加強鎮(zhèn)圖書館、各社區(qū)(村)農(nóng)家書屋建設(shè)，及時更新廣場“閱報欄”內(nèi)容，利用出彩蔣峪手機app、社會治理信息化綜合服務(wù)平臺即時推送分享十九大精神知識內(nèi)容、啟發(fā)性政策、經(jīng)典案例等，多形式為全鎮(zhèn)居民閱讀提供便利。從十九大精神全文及讀書活動必讀書目范圍中，不定期組織閱讀知識競賽，進一步鞏固讀書效果。(責(zé)任單位：黨建辦、宣傳辦、各社區(qū)、各支部)
(三)總結(jié)表彰階段(2021年9月1日—2021年9月31日)
1、各黨支部提報全民閱讀活動涌現(xiàn)出來的先進典型，推薦“學(xué)習(xí)型集體”、“學(xué)習(xí)型個人”，宣傳辦集中進行采訪總結(jié)，廣泛宣傳先進典型和經(jīng)驗，引導(dǎo)和調(diào)動廣大群眾踴躍參與的積極性和主動性，擴大讀書活動的社會影響，形成人人知曉、人人參與的良好氛圍。
2、各黨支部組織撰寫本單位讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié)，于9月16日前報鎮(zhèn)讀書學(xué)習(xí)活動辦公室，并將活動開展過程中的有關(guān)文字、圖片、影像資料留存匯編。
3、鎮(zhèn)黨委根據(jù)活動組織情況對各支部予以考評，在年底召開全鎮(zhèn)讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié)表彰大會，對“學(xué)習(xí)型集體”、“學(xué)習(xí)型個人”等進行表彰獎勵。
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇九
落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》和全國教育大會精神，進一步在我校營造多讀書、讀好書的良好氛圍，營造書香校園。特舉辦“寒假讀好書”活動。
以“和閱讀相伴·與書香同行”為主題，立德樹人為根本任務(wù)，豐富學(xué)生的閱讀量，感悟閱讀力量，開展好深入閱讀、系統(tǒng)閱讀、深層次閱讀，提升自身文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為成長成才奠定堅實基礎(chǔ)。
一至六年級在籍學(xué)生自愿參加。
(一)“寒假讀好書”活動。
第一階段：閱讀闖關(guān)(2023年1月3日至2月28日)。
活動啟動后，教師以班級為單位進行報名，學(xué)生加入班級后，即可看到本年級對應(yīng)的閱讀書目并自動獲得參與資格。學(xué)生在教師指導(dǎo)下對書目閱讀，并在活動平臺進行測評。相關(guān)書目主要從中小學(xué)語文統(tǒng)編教材及教綱中涉及的推薦書目中選取。報名時間截止至2月28日。
第二階段：知識在線答題(2023年3月1日至10日)。
所有報名成功的學(xué)生將自動獲得參加知識在線答題的資格，問答題目內(nèi)容出自之前閱讀的相關(guān)知識。問答每日均可參與，每天參與上限次數(shù)為10次，每成功闖關(guān)一次積累一顆星，個人積分將同步累計至所在班級、學(xué)校。
根據(jù)第二階段答題表現(xiàn)，學(xué)校將評選出優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀指導(dǎo)教師。同時，2023年3月下旬會選拔出小學(xué)組優(yōu)秀選手參與省級展示活動“我心中的一本好書”節(jié)目錄制。
(二)“悅讀·成長”計劃系列活動。
山東教育電視臺將在線上、線下同步開展“悅讀·成長”經(jīng)典領(lǐng)讀計劃。在活動平臺開設(shè)推薦書目閱讀視頻課程，建立名家、名師閱讀群與參與活動的廣大學(xué)生實時互動，定期在線指導(dǎo)。
(三)“和閱讀相伴”征文活動。
以“和閱讀相伴”為主題，分享個人感悟，撰寫隨筆，抒發(fā)人生思考，展現(xiàn)給生活帶來的變化和對人生的啟迪。
組委會結(jié)合“知識在線問答”環(huán)節(jié)進行綜合評定，對活動中表現(xiàn)突出的個人及集體進行表彰，具體辦法如下：
1.省級展示活動及征文活動中表現(xiàn)突出的.學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎一、二、三等獎。全省各年級組積分序位前100名的學(xué)生，將獲“齊魯書香少年”榮譽稱號。
2.省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師：獎勵省級展示活動及征文活動獲得一等獎的指導(dǎo)教師，及全省各年級組積分序位前20名的班級，且達到評選標準的班級指導(dǎo)教師。
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇十
在園中舉辦首屆幼兒園《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》國學(xué)經(jīng)典大賽，具體如下:
讓幼兒從小擁有良好的語言教育，激發(fā)其參與意識，鍛煉膽量，為孩子提供一個發(fā)揮特長，展示天性的舞臺。把真、善、美以及愛的種子，通過國學(xué)經(jīng)典誦讀撒播到孩子們的心田，使他們能在優(yōu)美、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展，健康成長！
小、中、大班老師及幼兒。
可以以幼兒小組式、師生小組式、單人誦讀式參與。
1、先由班級報參加人數(shù)、內(nèi)容及誦讀形式。（11月日）。
2、11月27日進行比賽。比賽地點、時間及具體安排另行通知。
1、最多一個節(jié)目參賽，每個節(jié)目可有成人1人，幼兒最多10人；
演時間2分鐘以內(nèi)；
2、表演要求:語調(diào)自然、語速適當，吐字清晰流暢，有感染力，聲情并茂，體現(xiàn)幼兒的天真可愛，肢體語言大方得體，合作默契。
1、會將聘請專業(yè)人士擔(dān)任評委。滿分為10分。
2、表演評分為十分制取總和的平均值:。
1）發(fā)音及語調(diào):3分（每項各1分，普通話標準、吐字清晰；語速適度；聲音響亮；）。
2）藝術(shù)表現(xiàn)力:2分（停頓恰當、聲情并茂，富有感染力和表現(xiàn)力；表情自然、動作大方；能鮮明形象的表達詩歌的情感及內(nèi)涵。）。
3）完整性:3分（朗誦完整2分，表演完整計1分）。
5）服飾:2分（精神飽滿，儀態(tài)自然1分；服飾得體；根據(jù)節(jié)目進行簡單裝扮或配有道具計1分，其余計0.5分）。
中、大班級一等獎:2名；二等獎:3名；三等獎:6名；
小班級:一等獎:1名；二等獎:2名；三等獎:3名；頒發(fā)榮譽證書。
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇十一
4月23日是世界讀書日。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點。為進一步推進“大閱讀”工程，引導(dǎo)廣大師生”多讀書、讀好書、好讀書”，在學(xué)校內(nèi)外形成讀書熱潮，積淀文學(xué)底蘊，提高文化素養(yǎng)，特制定xx小學(xué)世界讀書日活動方案如下：
一年級：曬曬我的小書架。
你的書架上有多少本書？你最喜歡其中的哪一本？讓我們借著世界讀書日的春風(fēng)，曬出自己的獨一無二的小書架，讓我們一起快樂閱讀！
活動要求：拍攝一張照片，以書架為背景，展現(xiàn)親子閱讀場景，定格家庭閱讀的溫馨瞬間。在照片下配100字左右文字介紹，也可以寫下自己的閱讀感受、分享親子閱讀趣事。
每班4月xx上交6份紙質(zhì)彩印稿到教導(dǎo)處。
二年級：書簽設(shè)計。
書簽是我們讀書的貼心伴侶，好看的字，優(yōu)美的話，巧妙地設(shè)計，精美的版式，警醒的話語等等，匯集在一張小小的書簽中，既增添了我們讀書的樂趣，又減輕了視覺疲勞。為進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，展示學(xué)生個性化書簽設(shè)計和制作能力，舉行此次書簽設(shè)計比賽。
xx上交作品至教導(dǎo)處。
二年級全體學(xué)生。
1、材料：紙質(zhì)不限。
2、大?。捍笮∵m宜，形狀不限，不超過12×12cm，美觀大方。
3、版面：設(shè)計美觀，圖文并茂，單面設(shè)計。色彩搭配合理、鮮艷，整體版面力求富有藝術(shù)感。
4、每個書簽需要打孔，并穿上繩子，班主任選取較好的書簽10份粘貼在a4紙上（每張紙可以貼兩張、三張，按照作品大小自行安排），并在作品對應(yīng)的位置寫上班級、姓名。
未盡事宜，另行通知。
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇十二
????為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，引導(dǎo)幼兒從小喜愛文學(xué)作品，傳承祖國豐富的文化瑰寶，培養(yǎng)幼兒對語言文字的興趣，增強幼兒的膽量和自信心。并為他們提供一個發(fā)揮特長，展示才華的舞臺。按本學(xué)期計劃在園中舉辦首屆幼兒園《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》國學(xué)經(jīng)典大賽，具體方案如下:。
讓幼兒從小擁有良好的語言教育，激發(fā)其參與意識，鍛煉膽量，為孩子提供一個發(fā)揮特長，展示天性的舞臺。把真、善、美以及愛的種子，通過國學(xué)經(jīng)典誦讀撒播到孩子們的心田，使他們能在優(yōu)美、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展，健康成長！
小、中、大班老師及幼兒。
可以以幼兒小組式、師生小組式、單人誦讀式參與。
1、先由班級報參加人數(shù)、內(nèi)容及誦讀形式。（11月日）。
2、11月27日進行比賽。比賽地點、時間及具體安排另行通知。
1、最多一個節(jié)目參賽，每個節(jié)目可有成人1人，幼兒最多10人；
演時間2分鐘以內(nèi)；
2、表演要求:語調(diào)自然、語速適當，吐字清晰流暢，有感染力，聲情并茂，體現(xiàn)幼兒的天真可愛，肢體語言大方得體，合作默契。
1、會將聘請專業(yè)人士擔(dān)任評委。滿分為10分。
2、表演評分為十分制取總和的平均值:。
1）發(fā)音及語調(diào):3分（每項各1分，普通話標準、吐字清晰；語速適度；聲音響亮；）。
2）藝術(shù)表現(xiàn)力:2分（停頓恰當、聲情并茂，富有感染力和表現(xiàn)力；表情自然、動作大方；能鮮明形象的表達詩歌的情感及內(nèi)涵。）。
3）完整性:3分（朗誦完整2分，表演完整計1分）。
5）服飾:2分（精神飽滿，儀態(tài)自然1分；服飾得體；根據(jù)節(jié)目進行簡單裝扮或配有道具計1分，其余計0.5分）。
中、大班級一等獎:2名；二等獎:3名；三等獎:6名；
小班級:一等獎:1名；二等獎:2名；三等獎:3名；頒發(fā)榮譽證書。
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇十三
活動目的:。
2、幼兒養(yǎng)成大方、大膽的性格。
活動準備:。
活動時間:20**年6月6日下午。
活動過程:。
通過這次活動，給孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的機會，提高了幼兒的語言表達能力，同時又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化。孩子們?yōu)榱俗尲议L看到自己的精彩表演，在排練的過程中都非常認真。
活動小結(jié):。
展示活動中，家長們準備充分，個個拿著手機、相機滿臉微笑地對著自己的寶貝們。家長對孩子們的演出報以了熱烈的掌聲，通過這樣的展示活動，家長們了解了孩子們在園的一些所學(xué)內(nèi)容，家長在觀看孩子們精彩表演的同時，也關(guān)注了自己孩子在集體中的`表現(xiàn)。我們從家長們的臉上看到了滿意的笑容；從孩子們的笑臉中感受到了快樂和喜悅。家長紛紛表示，今后要多讓孩子們展示，通過本真秀場的展示，使家長更多地了解到幼兒園本真教育的內(nèi)涵，也讓他們深深體會到了老師的用心和家園配合的重要性。
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇十四
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，按照《**單位機關(guān)黨委組織開展慶祝建黨百年系列活動工作方案》安排，**單位機關(guān)黨委與機關(guān)工會聯(lián)合組織開展“紅色經(jīng)典主題閱讀和黨史講誦”活動，重點圍繞《中國共產(chǎn)黨歷史》等4本必讀書目和習(xí)近平總書記提出的12種精神，組織開展學(xué)習(xí)交流、閱讀分享和黨史講誦活動，激勵廣大機關(guān)干部職工學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，不忘初心使命，堅定理想信念，進一步提振精神，改進作風(fēng)，躬身踐行，奮發(fā)有為，為推動天津高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。具體安排如下：
1.動員部署(5月上旬)。**單位機關(guān)黨委、機關(guān)工會聯(lián)合召開專題會議，對紅色經(jīng)典主題閱讀和黨史講誦活動進行專門部署，提出具體要求，屆時請各支部黨務(wù)內(nèi)勤和機關(guān)讀書興趣小組、青年理論學(xué)習(xí)小組成員參加。
2.選購紅色經(jīng)典書籍(5月中旬)。機關(guān)讀書興趣小組成員、青年理論學(xué)習(xí)小組成員及各部門積極參加活動的黨員干部，圍繞習(xí)近平總書記提出的12種精神選擇紅色經(jīng)典書目，統(tǒng)一將書單提交給機關(guān)工會購買。
3.開展紅色經(jīng)典閱讀和黨史講誦活動(5月中旬-6月初)。機關(guān)各讀書興趣小組分別組織開展紅色經(jīng)典閱讀和黨史講誦活動各不少于2次(5月21日、28日下午2點各一次)，青年理論學(xué)習(xí)小組成員和各部門積極參加活動的黨員干部分別加入讀書興趣小組參加活動。參加人員要在閱讀紅色經(jīng)典書籍的基礎(chǔ)上，認真做好8-10分鐘的黨史講誦，無特殊情況40歲以下黨員均需參加黨史講誦，同時歡迎其他黨員干部積極踴躍參加。每個小組全體人員共同打分推選出4個黨史講誦節(jié)目，6月4日前報機關(guān)黨委。
4.選拔青年黨員黨史講誦會節(jié)目(6月上旬)。由**單位機關(guān)黨委委員、機關(guān)工會委員組成評審組，將從各小組推選的12個黨史講誦節(jié)目中選拔出5個參加**單位工會黨史大講堂—青年黨員黨史講誦會。
5.獎項設(shè)置及獎勵(6月上旬)。本次活動設(shè)立一等獎5個、二等獎12個，分別頒發(fā)獲獎證書及價值不超過200元/人、150元/人的物質(zhì)獎勵，未獲得獎項的將獲得價值不超過100元/人的物質(zhì)鼓勵。
**單位機關(guān)黨委機關(guān)工會。
20xx年4月27日。
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇十五
為繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進一步激勵我院各級黨組織、廣大黨員干部在建設(shè)一流綜合性大學(xué)和建設(shè)一流學(xué)院中奮發(fā)進取，我院黨總支特開展此次紅色讀書交流活動。旨在通過該活動學(xué)習(xí)紅色知識，并進行理論探討和交流，強化黨員的學(xué)習(xí)觀念，提高黨員綜合素質(zhì)。
強化學(xué)習(xí)觀念提高黨員素質(zhì)。
材料與化學(xué)化工學(xué)院黨員之家管理委員會。
讀書活動：10月15日—11月4日讀書報告會：20xx年11月4日18：002.活動地點：四號實驗樓416（暫定）。
材料與化學(xué)化工學(xué)院全體黨員。
在黨員之家陳列有關(guān)紅色文化的書籍、雜志、報紙等（如書籍--《關(guān)于黨的建設(shè)工作》、《毛澤東選集》；雜志--《求是》、《半月談》、《南方周末》；報紙--《光明日報》、《解放軍報》、《中國青年報》），供同學(xué)們長期閱讀和學(xué)習(xí)。
2.好書漂流。
學(xué)院鼓勵每位學(xué)生黨員可自行購買自己喜愛的紅色圖書一本（單價不超過50元），閱讀完后上交圖書至“紅色書屋”以補充新書（可憑發(fā)票報銷）。為提高書籍的利用效率，此類書籍可外借閱讀，真正做到讓好書流動起來。
通過一段時間的交流學(xué)習(xí)，每組推選一名優(yōu)秀同學(xué)參加本次讀書交流會。選手的交流內(nèi)容需以ppt文檔形式進行演示并解說，時間控制在5-8分鐘內(nèi)（少于或超出時間將酌情扣分）。
作品需為閱讀過的文學(xué)、歷史、人物等各領(lǐng)域作品的讀書心得，必須原創(chuàng)，嚴禁抄襲。要求內(nèi)容健康，主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，并富有真情實感。
5.11月4日晚，交流會正式開始。
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇十六
為提高青年黨員和先進學(xué)生的思想覺悟，傳承紅色經(jīng)典，年級黨支部現(xiàn)開展“一班一書”紅色經(jīng)典閱讀活動，現(xiàn)將具體通知公布如下:。
張娜（如有問題，請直接咨詢）。
各班自行選取一本紅色經(jīng)典閱讀書目，并在活動時間內(nèi)完成規(guī)定項目3個和自選項目若干。
20xx年4月-20xx年11月。
20xx級全體同學(xué)，其中各班預(yù)備黨員和入黨積極分子必須參與。
1、20xx年4月4日前各班選取書目，并將書名發(fā)送至張娜助理處；
3、20xx年12月對各班開展活動情況進行表彰。
1、規(guī)定項目。
序號名稱內(nèi)容1讀書分享會組織部分同學(xué)開展一次分享會，交流讀書后的感悟。2讀后感組織同學(xué)撰寫讀后感。3送書下鄉(xiāng)利用暑假或者法定節(jié)假日前往基層（居委會、村委會），為基層群眾講解書目內(nèi)容，與基層群眾進行讀書感想交流。
2、自選項目。
序號名稱內(nèi)容1情景劇主要針對小說題材，可根據(jù)情節(jié)改編一段情景劇，需上報劇本和視頻。2微電影、微視頻將同學(xué)們讀書感悟拍攝為微電影、微視頻等，可與采訪調(diào)研相結(jié)合，需上報作品視頻。3送書進校園可前往附近幼兒園、小學(xué)，以趣味性語言為兒童講解書籍情節(jié)或人物。4手抄報、繪畫、手繪視頻等根據(jù)書目內(nèi)容進行手抄報、繪畫、沙畫等藝術(shù)創(chuàng)作，需上報作品原件及照片。6觀影組織同學(xué)觀看與書籍相關(guān)影片，有拍照、有新聞稿。7采訪調(diào)研如有可能，聯(lián)系與書籍內(nèi)容相關(guān)的老人或某種從業(yè)者進行采訪交流，開展調(diào)研。8其他例如，深入留守兒童、農(nóng)民工子弟小學(xué)、養(yǎng)老院等開展系列活動。需提前向負責(zé)助理請示，批準后即可開展。
3、對于活動組織突出的班級（選取2-3個班級），給予6-10不等的班級量化考核加分。
1、原則上要求一個月完成至少一個項目，并及時向年級黨支部反饋材料；
3、各班上報作品材料時務(wù)必注明參與人員名單，以便后期評選優(yōu)秀作品及個人。
紅色經(jīng)典讀書活動方案博客篇十七
為了弘揚革命精神，進一步推進學(xué)校文化建設(shè)，在全校努力營造濃厚的“讀好書，讀紅色經(jīng)典”的氛圍，學(xué)校決定在小學(xué)部開展以“紅色經(jīng)典”為內(nèi)容的誦讀活動。為讓活動取得成功，現(xiàn)制定實施方案如下:。
一、活動主題。
誦讀紅色經(jīng)典，勵志當代少年。
二、活動對象。
我校全體師生。
三、活動目的。
引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀，廣泛了解民族文化，弘揚傳統(tǒng)美德，提升文明素質(zhì)，增進學(xué)生的愛國主義情感，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平。同時促進學(xué)生的人生價值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
四、組織機構(gòu)。
為加強對活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，成立了活動組委會：
組長：陳晶。
副組長：周嬌。
主持人：鄒素花。
評委：?小語組教師（5人）。
會場秩序：各班主任。
狀填寫：各班主任。
五、活動形式及內(nèi)容。
1、活動形式：以個人誦讀和集體誦讀為主。集體誦讀可由多名學(xué)生參與，也可由老師和學(xué)生合作，但以學(xué)生誦讀為主。允許適當穿插伴舞、情景劇等。要求自備配樂。
2、內(nèi)容：以近代百年來中華紅色經(jīng)典詩文為主，也可自選經(jīng)典愛國篇目或自創(chuàng)。所選詩篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限，朗誦形式不限。誦讀使用普通話，并脫稿。節(jié)目時間控制在5分鐘。
六、活動時間及地點。
2018年9月30日下午，學(xué)校操場。
7、獎項設(shè)置：
本次活動一等獎設(shè)2名（高低段各一名）、二等獎6名、三等獎若干名。
八、評分標準：
評委共由5位老師擔(dān)任。實行10分制，采取去掉最高分，最低分后平均計分并保留兩位小數(shù)做為最后的比賽成績。
1、朗誦水平與表演技巧（5分）。
能正確把握詩（散文）內(nèi)涵，聲情并茂。語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力。積極向上，充實生動，符合主題要求。節(jié)奏處理得當，朗誦技巧運用自如。超時酌情扣0.5分。
2、普通話水平（2分）。
語音標準，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，語言流暢，無方言痕跡。
3、現(xiàn)場感染力（1分）。
4、形式及儀表（2分）。
朗誦形式采用恰當、富有創(chuàng)意，具有豐富的表現(xiàn)力，脫稿，可配樂；輔助選擇符合作品風(fēng)格，與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào)，能增強朗誦的表現(xiàn)力和感染力。主題明確，格調(diào)高雅，藝術(shù)性較強；儀表整潔；舉止得體，端莊大方。
付莊小學(xué)。
2018、9、30。
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