每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長(zhǎng)??偨Y(jié)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,使讀者容易理解。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
一節(jié)樣的課篇一
我盼望已久的終于到了,媽媽說(shuō):“我們?nèi)ムl(xiāng)下度假吧!讓你們呼吸下農(nóng)村的新鮮空氣?!薄绑w驗(yàn)下農(nóng)村生活!”我這個(gè)應(yīng)聲蟲(chóng)接上了。
我們來(lái)到鄉(xiāng)下。哇!這兒一片蔥綠,高大的數(shù)目一棵接著一棵的排著隊(duì),腳下全是青青的小草,野花被小草襯托得更美麗。這時(shí)一只羊“咩咩咩”地叫著,走到我們的身邊,表哥指著羊說(shuō):“可可,這是你的同類(lèi)哦。”因?yàn)槲覍傺?,表哥才這樣說(shuō)我。我不服氣,指著遠(yuǎn)處正在向我們走來(lái)的一匹馬說(shuō):“你的同類(lèi)也來(lái)找你了?!蔽覀兟?tīng)了哈哈大笑。到了我的老家,一些家禽驚慌失措地跑著,仿放佛見(jiàn)到了生人。
吃過(guò)一頓可口的.農(nóng)家飯菜后,我和我表哥來(lái)到后院玩,表哥拿起幾根竹竿和麻繩,對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)‘釣羊’吧?!薄啊炑颉??我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣魚(yú),沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣羊。“看我一臉疑惑的樣子,他把麻繩繞在竹竿上,再抓一把草繞在麻繩上,然后一扔,草便落在羊的旁邊,羊?qū)@天上掉下來(lái)的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了當(dāng),等羊一松口,就把繩往后拖一下,那草也往后頓一下,就這樣,一次又一次,羊被逗得滿(mǎn)頭大汗,坐在地上不動(dòng)了??吹竭@情景,我哈哈大笑。我們玩得好開(kāi)心!
漸漸的,太陽(yáng)下山了,我們戀戀不舍地離開(kāi)鄉(xiāng)下。這真是一個(gè)難忘的??!
一節(jié)樣的課篇二
我們千盼萬(wàn)盼終于盼來(lái)了一節(jié)作文課,不知道這一節(jié)課老師又會(huì)領(lǐng)我們玩什么戲呢?我靜靜地等待著。
在這一節(jié)作文課開(kāi)始之后,潘老師就向我們宣布了這一次游戲的規(guī)則:先請(qǐng)一位同學(xué)到前面用老師的帽子戴在臉前,然后用鼓棒來(lái)敲鼓面,其他同學(xué)就按順序傳花。這個(gè)鼓聲在哪兒停了,花傳到誰(shuí)的手中,就由誰(shuí)就上臺(tái)來(lái)抽簽,抽到什么,就表演什么節(jié)目。
其中第一個(gè)上前面來(lái)?yè)艄牡氖峭踝宪埃齺?lái)敲鼓,在鼓聲響起之后,同學(xué)們就都緊張的開(kāi)始傳花。鼓聲到王子傲那兒停了,他只好到前面來(lái)表演節(jié)目。他抽到得節(jié)目是《猴子吃麻花》,但是他表演的不是太好,宋冠杉就自告奮勇,主動(dòng)要求再表演一遍。只見(jiàn)他的手向上抓了一把,然后把雙手放到嘴邊,左動(dòng)右動(dòng),就像一只猴子在吃麻花。
在第二個(gè)上場(chǎng)擊鼓的是同學(xué)溫方辰。鼓聲再一次響起,這回馬上就要到我了,我的心里在砰砰直跳啊,而且嘴里還念著“^v^,菩薩保佑”。幸虧到了王博那里停了,他大步流星地走到前面,抽到一個(gè)《啃雞腿》,他表演的比王子傲好多了,于是,他表演的非常好,只見(jiàn)他甩開(kāi)膀子,左一口,右一口地吃起來(lái),邊吃邊打著飽嗝,我們?cè)谂赃吙吹弥绷骺谒?/p>
隨著時(shí)間的流逝,我們今天的這一節(jié)作文課結(jié)束了,此時(shí)的我又盼望著下一節(jié)作文課再次到來(lái)。
一節(jié)樣的課篇三
今天雖然是煙雨蒙蒙,但我們?nèi)匀慌d致勃勃地來(lái)到體育館,觀看《金色的童年》文藝匯演。
來(lái)到體育館時(shí)已是人山人海、座無(wú)虛席,每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,在燈光下,顯得是那么的純真,是那么的可愛(ài)!
今天,我們既是觀眾,又是演員。聽(tīng),那優(yōu)美的旋律響起來(lái)了“太陽(yáng)太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩……”,我們一到四班齊刷刷地站了起來(lái),頓時(shí)全場(chǎng)到處都回蕩著歡樂(lè)的歌聲,紅紅彤彤的太陽(yáng)映襯著我們燦爛美麗的笑臉。坐在臺(tái)下的幾個(gè)班的歌聲很甜美,在強(qiáng)烈的燈光的照射下,他們手中的小鳥(niǎo)閃閃發(fā)光,真是色彩迷人呀!我們的一曲《隊(duì)歌》把氣氛推向了高潮,贏得了來(lái)賓的陣陣掌聲!
最精彩的要屬《武功表演》了。隨著鏗鏘有力的音樂(lè),一群身著亮白色衣服的同學(xué)出場(chǎng)了。首先,一位女中豪杰連翻了一串漂亮的筋斗,她氣宇軒昂,贏得了陣陣喝彩。接下來(lái)是四位穿著黑衣的男同學(xué),他們行云如流水,揮舞著九節(jié)鞭,那動(dòng)作靈敏快捷,九節(jié)鞭抽響了整個(gè)舞臺(tái),我還真有點(diǎn)為他們擔(dān)心,怕失手傷了伙伴,看來(lái)我的擔(dān)心是多余的,看他們個(gè)個(gè)英勇無(wú)比,真可謂是自古英雄出少年??!還有六位同學(xué),手里舉著旗,健步如飛地跑上場(chǎng),瞧他們那神氣勁,那迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗八面生風(fēng),真是勇武干練??!最厲害的便是那位虎虎生威的男孩子,只見(jiàn)他面朝地,雙手輕輕一撐,雙腿慢慢抬起,然后輕輕地別到身后,來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的倒立,全場(chǎng)觀眾都緊盯著他,萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦?我的心懸到半空,為他捏了一把汗,直到他又站起來(lái)時(shí),所有的觀眾都為他喝彩,掌聲雷鳴地響了起來(lái),為中國(guó)有這么一位武藝高強(qiáng)下一代而感到自豪。我那顆懸著的心終于掉了下來(lái),心想:難道他有鐵頭功嗎?看著他那神態(tài)自若的樣子,腦海里不禁想到了以前秦軍雄兵百萬(wàn),那么多士兵久經(jīng)沙場(chǎng),為秦國(guó)統(tǒng)一天下作殊死拼搏,一定得靠一身好武功來(lái)戰(zhàn)勝敵手的呢!
“啦啦啦……”一陣歡快的歌聲把我的思緒拉回到現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)身著橙黃色裙子的女孩跳上舞臺(tái),真是一群城市時(shí)尚的陽(yáng)光女孩呀!她們迎著那激情的旋律,跳起了優(yōu)美的舞蹈??粗粗?,仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的精靈,在歡快的玩耍、嬉戲,又好像是一只只蝴蝶在空中漫舞。瞧!她們歡快活潑、動(dòng)感十足,多俏皮??!
這次的六一,文藝匯演真是精彩紛呈,讓我大飽眼福!這次的六一也是我最歡樂(lè)的六一,最充實(shí)的六一!
一節(jié)樣的課篇四
六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們穿著漂亮的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校歡慶。
過(guò)了一會(huì)兒,老師兩只手提著兩個(gè)裝滿(mǎn)食品的大袋子走了進(jìn)來(lái)。我天生就是個(gè)小貪吃,看見(jiàn)這么多的食物,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個(gè)大袋子,口水都快流了三千尺啦!老師把禮品放在講臺(tái)上,大聲宣布:“表演節(jié)目的同學(xué)有獎(jiǎng)!”聽(tīng)了這句話(huà),同學(xué)們感到有些為難,當(dāng)時(shí)我心里沒(méi)主,沒(méi)想到老師第一個(gè)就叫我,我當(dāng)時(shí)全身發(fā)抖,心想:為了吃,我……我豁出去了!于是我鼓起勇氣,上臺(tái)講了一個(gè)笑話(huà)。笑話(huà)一講完,教室里便響起熱烈的掌聲。老師為了表?yè)P(yáng)我,給了我一瓶牛奶,我手捧禮物走下了臺(tái)。接下來(lái),又有許多節(jié)目呈現(xiàn)在眼前,有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個(gè)個(gè)節(jié)目都非常精彩。
接著,是玩游戲的時(shí)候了!老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小丑的臉,開(kāi)始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場(chǎng),老師用紅領(lǐng)巾蒙上她的眼睛,把圓型的小磁鐵給小玉,小玉在黑板上摸著摸著,找著了一個(gè)位置,把磁鐵放在那,??!同學(xué)們哈哈大笑,因?yàn)樾∮癜选氨亲印卑苍谛〕蟮哪樕狭?!第二個(gè)輪到我了,老師同樣用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛,把磁鐵交給我,當(dāng)時(shí)我一直在冒冷汗,但我還是對(duì)自己說(shuō):“鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定”,終于我摸到了一個(gè)“鼻子”,就重重地把磁鐵按了上去,你猜怎么著?我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,中了!我心中一陣驚喜!
終于可以發(fā)禮品了,老師給我們發(fā)了各式各樣的食品,我們津津有味地吃了起來(lái),邊吃邊說(shuō)笑。
這次的,既有趣又開(kāi)心,讓我無(wú)比難忘!
一節(jié)樣的課篇五
作文網(wǎng):.
今天早上點(diǎn)多的時(shí)候,我就從家向?qū)W校出發(fā)了。
到校的時(shí)候是七點(diǎn)多?!皡桥d宇,快來(lái)這兒玩啊?!痹瓉?lái)是楊賓原在叫我啊。我們玩的是“三顆字”游戲,沒(méi)玩多久,久開(kāi)始慶祝“六一兒童節(jié)”了。任長(zhǎng)威叫我們拿板凳到操場(chǎng)上。我們就像豹子一樣,抱著板凳猛跑到操場(chǎng)上,我們亂坐,被張老師批評(píng)了。然后,我們找到自己的位置,坐好。開(kāi)始唱“少先隊(duì)隊(duì)歌”然后鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)就開(kāi)始打鼓,吹號(hào),“咚咚咚...”最后,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),然后自由活動(dòng)。十點(diǎn)多的時(shí)候,不知道是誰(shuí)打開(kāi)了電視,看少兒頻道的“文字王國(guó)歷險(xiǎn)記”一直到十一半。
我祝全國(guó)的小朋友們快樂(lè)!
作文網(wǎng):.
一節(jié)樣的課篇六
五一節(jié)想祝福你:你美麗動(dòng)人萬(wàn)人求,一回頭孤魂野鬼皺眉頭,二回頭千年啞巴一聲吼,三回頭泰森改打乒乓球,四回頭楊過(guò)愛(ài)上李莫愁,五回頭和尚從此用飄柔!
五一快樂(lè)祝你:追求一段真情,尋找一個(gè)個(gè)摯友,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,呵護(hù)一個(gè)家庭,請(qǐng)我吃一頓大餐!
五一勞動(dòng)節(jié),我好想請(qǐng)你去體驗(yàn)一下ktv!知道什么是ktv嗎?就是k你一頓,再t你一腳,最后我再做個(gè)v的手勢(shì)!耶!
五一勞動(dòng)節(jié)到,請(qǐng)遵守四項(xiàng)基本原則:將財(cái)神看守到底,將幸福緊握到底,將好運(yùn)懷抱到底、將愛(ài)情進(jìn)行到底!請(qǐng)嚴(yán)格遵守,直至革命勝利!
五一勞動(dòng)節(jié)到了,祝你致富踏上萬(wàn)寶路、事業(yè)登上紅塔山、情人賽過(guò)阿詩(shī)瑪、財(cái)源遍布大中華!
五一勞動(dòng)節(jié)電信新功能測(cè)試,本月免費(fèi),請(qǐng)按任一數(shù)字鍵測(cè)試你的智……………………………………經(jīng)測(cè)試您的智商為零。
五一送你紅蘋(píng)果,祝你想念有結(jié)果!蘿卜黃瓜大白菜,愿你天天惹人愛(ài)!可樂(lè)清茶白開(kāi)水,望你夜夜都好睡!餅干牛奶大蛋糕,祝你薪水年年高!
五一送你玫瑰花,傳情達(dá)意依靠它。送你一只大桃花,時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)全靠它。送你一扎白合花,百年好和指望它。送你一碗豆腐花,吃完之后笑哈哈。五一快樂(lè)!
五一體驗(yàn)家庭一日游,公車(chē)往返,活動(dòng)包括清洗我家地板和廚房油污,刷洗鍋碗瓢盆,洗滌衣物和床上用品,自備午餐,二百一人,報(bào)名從速。
五一我要睡個(gè)長(zhǎng)覺(jué),但是吃飯時(shí)你可以通知我!
五一又到眼面前,包包餃子吃點(diǎn)面;找點(diǎn)感覺(jué)甜一甜,猛夸老婆勝?gòu)那?兩情相悅心相連,這節(jié)過(guò)得多省錢(qián)!
笑是世界上服用最方便,營(yíng)養(yǎng)最豐富,功效最神奇,最無(wú)憂(yōu)傷,煩惱等毒副作用的綠色環(huán)保型美容補(bǔ)品。五一上我家來(lái)抹美容補(bǔ)品吧!
一節(jié)樣的課篇七
春種一粒栗,秋收萬(wàn)粒子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。今年是一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。晚上,我和爸爸媽媽一塊兒到--,參加農(nóng)場(chǎng)為慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)舉辦的游園活動(dòng)。
到了--的燈光球場(chǎng),看見(jiàn)在球場(chǎng)的幾個(gè)地方貼了許多游戲的名稱(chēng)和游戲規(guī)則。按照游戲的深淺度,每贏一次,可得不同張數(shù)的游戲票,憑游戲票到兌換處換日用品,玩具,零食等獎(jiǎng)品。
球場(chǎng)上人山人海,人們排成一條條長(zhǎng)龍,參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲,誰(shuí)都希望快些輪到自己。
快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過(guò)去。一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)掛在一根繩子上?!爱?huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)(猜少筆字)”。呀!這個(gè)字謎我猜過(guò),是“日”字。我馬上排好隊(duì),過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我告訴那位負(fù)責(zé)“猜謎游戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔說(shuō):“答案是對(duì)的,但是已經(jīng)有人猜過(guò)了,不給票?!?/p>
最吸引我的要數(shù)敲鑼啦!敲鑼的游戲規(guī)則是這樣的:用紅領(lǐng)巾蒙住選手的眼睛,選手在原地轉(zhuǎn)一圈,然后憑感覺(jué)走到鑼前,用手中的鼓棒敲鑼?zhuān)玫降靡黄保貌坏讲坏闷薄?/p>
我也想試試,于是,我排好隊(duì)。由于人多,所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,我在原地轉(zhuǎn)了一圈,轉(zhuǎn)完后,開(kāi)始有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了,媽媽在旁邊指揮著:“左邊,左邊?!?/p>
我一邊聽(tīng)媽媽的指揮,一邊走?!扒谩!薄安灰谩蔽衣?tīng)到有人在喊,不知道聽(tīng)哪個(gè)才是正確的,管她三七二十一,敲吧!于是,我舉起鼓棒,往前一敲?!爱?dāng)!”耶!敲到啦!我拿到了第一票,高興極了!
瞧!那邊的人真多,走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!于是,我迫不及待地排好隊(duì)。
一節(jié)樣的課篇八
今天,郭老師在多媒體教室里給我們上了一節(jié)令人難忘的作文課。
剛上課,郭老師拿出了一張大大的紅紙,上面寫(xiě)著一封感謝信。信上的內(nèi)容主要講了,為了感謝我們學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員周淑娟老師救了一位突發(fā)心臟病的王奶奶而寫(xiě)的`。郭老師讓我們讀完感謝信后,就把周老師也請(qǐng)到了我們現(xiàn)場(chǎng),讓我們大家當(dāng)一回《金華晚報(bào)》的小記者親自采訪(fǎng)周老師,問(wèn)問(wèn)當(dāng)時(shí)她是怎樣救王奶奶的,把她救人的整個(gè)過(guò)程問(wèn)清楚。
于是,幾位同學(xué)掛著《金華晚報(bào)》的記者證,笑容滿(mǎn)面地簇?fù)淼街芾蠋熋媲?,開(kāi)始進(jìn)行了激烈地采訪(fǎng)。通過(guò)大家的采訪(fǎng),終于了解了事情的前因后果。
那是一個(gè)星期六的上午,周老師上完假日活動(dòng)課后,就帶著自己的孩子回家去。剛走到大院門(mén)口就看見(jiàn)和她同院的王奶奶神情痛苦地倒在地上,雙手不停地?fù)崦笮?,頭上的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣不停地滾落下來(lái)。周老師見(jiàn)了急忙扔下手中的皮包,三步并做兩步地跑到王奶奶面前,蹲下來(lái)從王奶奶口袋里摸出救心盒里的救心丸,又連忙給她倒了一杯水讓王奶奶服下。
這時(shí),周老師的鄰居張爺爺剛好走出來(lái),她就把張奶奶交代給他,讓他照看一下。于是,周老師又趕忙跑到路旁叫了一輛黃包車(chē)。在張爺爺?shù)膸椭?,周老師順利地把王奶奶送到了醫(yī)院急救中心,醫(yī)生給王奶奶打了針,吃了藥。周老師一直等到王奶奶的病情過(guò)了危險(xiǎn)期才放心地離開(kāi)了醫(yī)院。
常常聽(tīng)郭老師說(shuō)我們要做一個(gè)助人為樂(lè)的少先隊(duì)員。我想,這助人為樂(lè)不就是幫助別人快樂(lè)自己嘛!我們要向周老師學(xué)習(xí)做個(gè)助人為樂(lè)的人。
一節(jié)樣的課篇九
1)多日沒(méi)見(jiàn)到,朋友你可好,感情靠聯(lián)絡(luò),短信不可少,時(shí)光飛逝跑,轉(zhuǎn)眼五一到,有我惦記你,祝福少不了,美酒加咖啡,幸福樂(lè)逍遙,天天要快樂(lè),永遠(yuǎn)沒(méi)煩惱!.節(jié)快樂(lè)!
3)五一五一,快樂(lè)第一;勞動(dòng)勞動(dòng),以后再說(shuō);朋友朋友,經(jīng)常聯(lián)系;祝福祝福,這里呈上。美好的日子怎能少了美好信息的相伴,祝福勞動(dòng)長(zhǎng)假快樂(lè)!
4)勞動(dòng)節(jié)到了,送你“五個(gè)一”。平安出行,一路順風(fēng)。健康飲食,一干二凈。快樂(lè)交友,一見(jiàn)如故。幸福相伴,一往無(wú)前。如意相隨,一生一世。
5)五一送你金飯桶,裝滿(mǎn)飼料美味香;五一送你金臉盆,盛上清水美美容;五一送你流行曲,哼哼小調(diào)沒(méi)煩惱;五一送你祝福語(yǔ):小豬,節(jié)日要快樂(lè)哦!
6)五一勞動(dòng)節(jié)好,卸去工作的煩惱,遠(yuǎn)離城市的喧囂,享受大自然的妖嬈。踩一踩小草,感受大自然的溫柔;聞一聞鮮花,體味生活的美妙;捧一抔溪水,品味瀟灑的味道。五一勞動(dòng)節(jié),祝你快樂(lè)逍遙!
7)風(fēng)在笑,鳥(niǎo)在唱,思念濃,情誼久,心撲通,在期待,五一臨,祝福傳:煩惱消,憂(yōu)愁跑,歡笑蔓,幸福延,身輕松,逍遙游,快樂(lè)久,樂(lè)悠悠!
8)付出辛勞,揮灑汗水,成功的果實(shí)即將收獲。在勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,衷心地問(wèn)候一聲:你辛苦了。愿你盡享勞動(dòng)的幸福和豐收的喜悅。五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
9)總有些事無(wú)法忘掉,總有些人在身邊縈繞,生活是這么美好,工作固然重要,心情也要調(diào)好!發(fā)一個(gè)短信,全當(dāng)是幸福的騷擾,祝你勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)就好!
10)總是想到你忙碌的身影,總是看到你辛苦的背影,總是不小心打擾你平靜。勞動(dòng)節(jié),請(qǐng)放松,休息是為了今后更加精彩的人生。
11)自有了農(nóng)場(chǎng),為了糧倉(cāng)滿(mǎn),三更半夜冒著功夫再高也怕狗咬的危險(xiǎn),幫哥除寂寞幫姐剪煩惱,到鄰家摘菜的光榮行為,在勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際暫停服務(wù),五一節(jié)快樂(lè)。
12)子曾經(jīng)曰過(guò):熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,大家都先去勞動(dòng)吧,我一會(huì)兒就來(lái)!嘿,親愛(ài)的朋友,愿干活賣(mài)力工作開(kāi)心哦,我會(huì)支持你的!
13)祝愿你有勞有動(dòng),身體健壯;祝愿你有快有樂(lè),心情愉悅;祝愿你有財(cái)有富,收入不錯(cuò);祝愿你有朋有友,一生富有。祝五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
14)祝身體康佳賽蒙牛,美女飄柔多聯(lián)想;生活富康樂(lè)百氏,事業(yè)捷達(dá)步步高;財(cái)源強(qiáng)生騰新浪,股票長(zhǎng)虹冒紫光。勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
15)祝您在這五一節(jié)里,心像怒放的花,不只開(kāi)一朵,今天雖然是勞動(dòng)節(jié),但也要多多注意休息,保持身體安康。祝節(jié)日快樂(lè),一切順利!
16)彩蛋兒圓圓,心里兒甜甜。畫(huà)一個(gè)圈圈,添一個(gè)彎彎。加兩個(gè)點(diǎn)點(diǎn),送你張笑臉。忘掉憂(yōu)和愁,抵消疲與倦。日子更香甜,身子更康健!勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
17)感謝您對(duì)我工作的`支持,“五.一”到來(lái)之際,為您送上一份衷心的祝福,誠(chéng)祝您與您的家人度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日!勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
18)祝您身體康佳賽蒙牛,美女飄柔多聯(lián)想;生活富康樂(lè)百氏,事業(yè)捷達(dá)步步高;財(cái)源強(qiáng)生騰新浪,股票長(zhǎng)虹冒紫光。勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
19)如果我有臺(tái)遙控器,就永遠(yuǎn)點(diǎn)播你的頻道,鎖定你的笑意。如果我有臺(tái)時(shí)光機(jī),就永遠(yuǎn)停在你的身旁,四季不分離。親愛(ài)的,五一快樂(lè)!
20)五一到,送你一支森巴“五”,與快樂(lè)相伴;送你一間豪華“五”,與好運(yùn)共眠;送你一件大禮“五”,與祝福會(huì)面:愿你幸福“五”邊“五”際。
21)生活是根弦,太緊會(huì)崩斷。勞逸應(yīng)結(jié)合,快樂(lè)會(huì)無(wú)限。五一小長(zhǎng)假,珍惜在眼前。休閑和娛樂(lè),出門(mén)旅游玩。工作放一邊,放松身體健。愿你多快樂(lè),五一盡情玩!
22)凡在今天收到短信的女同胞,要把男人變“難人”,要把老公變“勞工”。今天是廣大女人的節(jié)日,也是男人的節(jié)日,今天就是三八國(guó)際男人勞動(dòng)節(jié)!
23)五一到來(lái)心情好,放下工作輕松了,亞歷山大全拋掉,趁著假期發(fā)廣告:要想健康多運(yùn)動(dòng),想吃美味下廚房,靜心看書(shū)好充電,多看美女好養(yǎng)眼,總會(huì)一款適合你,愿你五一樂(lè)逍遙!
24)心一意讀信息,一目了然我心意,一片丹心祝福你,一表人才就是你,一鳴驚人屬于你,一帆風(fēng)順跟著你,一朝一夕想念你,祝你快樂(lè)在五一。
25)五一佳節(jié)思念你,發(fā)條短信問(wèn)候你;順便過(guò)來(lái)告訴你,放假休息是第一;最后鄭重通知你,把我每天都想起。祝快樂(lè)五一。
26)裁最溫柔的輕風(fēng),剪最溫暖的陽(yáng)光,摘最溫馨的云朵,采最美麗的花瓣,點(diǎn)綴最真誠(chéng)的思念,在五一這一天送到你面前:愿開(kāi)心每一天!
27)做不完的是工作,說(shuō)不盡的是生活,最關(guān)鍵的是健康,最執(zhí)著的是夢(mèng)想,人生應(yīng)該有勞有逸,勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候更要好好休息,快樂(lè)過(guò)節(jié),善待自己。
28)最好的牽掛,是思念;最好的思念,是問(wèn)候;最好的問(wèn)候,是祝福;最好的祝福,是快樂(lè);最好的快樂(lè),是平安;最好的平安,是健康。祝你勞動(dòng)節(jié)愉快!
29)走過(guò)千山萬(wàn)水,走不出我的視線(xiàn);走過(guò)城市鄉(xiāng)村,走不出我的思念;走過(guò)天涯海角,走不出我的心間;無(wú)論在哪里,我的祝福都要追著你,勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
30)休息要好要輕松,勞動(dòng)節(jié)日不勞動(dòng)。沐浴春光沐春風(fēng),快樂(lè)生活樂(lè)無(wú)窮,思念之情潮水涌,祝福之意別樣濃,祝我所有親人勞動(dòng)節(jié)愉快。
31)勞動(dòng)健身勞動(dòng)致富勞動(dòng)快樂(lè)勞動(dòng)幸福勞動(dòng)光榮勞動(dòng)萬(wàn)歲。愿你我用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造事業(yè)輝煌,給自己和最親愛(ài)的人以幸福。五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
32)祝您身體康佳賽蒙牛,美女飄柔多聯(lián)想;生活富康樂(lè)百氏,事業(yè)捷達(dá)步步高;財(cái)源強(qiáng)生騰新浪,股票長(zhǎng)虹冒紫光。勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
33)該充電的充電,該開(kāi)機(jī)的開(kāi)機(jī)。該編輯的編輯,該收藏的收藏。該閱讀的閱讀,該回復(fù)的回復(fù)。該轉(zhuǎn)發(fā)的轉(zhuǎn)發(fā),該祝福的祝福。勞動(dòng)節(jié)里,朋友情誼,記在心里!
34)給緊張的工作畫(huà)個(gè)句號(hào),為五一的快樂(lè)奏起樂(lè)章,笑眼望明日的輝煌。五一假期就在眼前,工作就要不一樣,玩也要玩得高興,希望朋友假期愉快!
35)耕耘需要付出,勤勞就是美德。努力拼搏時(shí)時(shí)刻刻,自強(qiáng)不息年年月月。五一節(jié)快樂(lè)!親愛(ài)的各族同胞!用智慧開(kāi)創(chuàng)我們美好的新生活!用奮斗實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)!
36)祝你有勞有動(dòng),身體健壯;祝福你有快有樂(lè),心情愉悅;祝福你有財(cái)有富,收入不錯(cuò);祝福你有朋有友,一生富有。祝五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
37)五一喜鵲鬧,福音問(wèn)你好。假期真美妙,酣睡不知曉。心隨音樂(lè)跳,酒醉又飯飽。動(dòng)動(dòng)身體好,牌局錢(qián)滿(mǎn)包。你我關(guān)系好,買(mǎi)單錢(qián)你掏。呵呵,祝你節(jié)日快樂(lè)!
39)假期來(lái)到,祝福送到:開(kāi)開(kāi)心心,煩惱丟掉;輕輕松松,快樂(lè)來(lái)找;一帆風(fēng)順,事業(yè)有成;甜甜蜜蜜,幸福常伴;五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
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一節(jié)樣的課篇十
學(xué)校迎五一運(yùn)動(dòng)會(huì)的落幕,迎來(lái)今年的五一勞動(dòng)節(jié),也可以說(shuō)是這六年來(lái)小學(xué)里最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)和勞動(dòng)節(jié)了,必須好好珍惜這次最后的五一勞動(dòng)節(jié)。20xx年5月1日清晨,好想在假日了睡個(gè)懶覺(jué),可是因?yàn)?,我和爸爸媽媽商定好要到碧沙崗游玩,只好懶懶的伸了伸懶腰,從半睡半醒中蘇醒,下面就只等媽媽下班我們一起前往碧沙崗公園。
我和爸爸一起吃著早餐一起等待媽媽下班,就在這時(shí)就聽(tīng)到樓下電動(dòng)車(chē)停車(chē)的聲音,不一會(huì)門(mén)鈴響起,我跑快給媽媽開(kāi)門(mén),媽媽一進(jìn)門(mén)就說(shuō)到:“不好意思,回來(lái)晚了,讓你們久等了?!卑职中χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們也是剛起床,正用早餐。”我看著爸爸媽媽說(shuō):“你們是不是在演雙簧啊,這么默契?。 ?/p>
我們簡(jiǎn)單收拾完畢,就一同步行到前往碧沙崗的公交站牌,這回也來(lái)次綠色環(huán)保出行。從公交車(chē)上下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧沙崗公園的柵欄上,一朵朵白色的小花爭(zhēng)奇斗艷,走進(jìn)望去,這里的鮮花各種各樣,美不勝收,花團(tuán)幾簇,姹紫嫣紅,時(shí)不時(shí)能看到有蜜蜂、蝴蝶從花叢中飛過(guò)。
我們邊欣賞美麗婀娜多姿的鮮花,邊往前走著,這里的游樂(lè)設(shè)施真不少,首先引入我眼簾的是“巨無(wú)霸”摩天輪,從地面往上看就有十多層的樓房一樣高,因?yàn)槲矣锌指甙Y,所以要挑戰(zhàn)這一心理。我們一起登上其中一個(gè)“小房子”后,工作人員等我們?nèi)孔€(wěn)以后,將門(mén)緊緊鎖住以保證我們的人身安全。
安全門(mén)落鎖之后,我們乘坐的“小房子”慢慢移動(dòng)起來(lái),剛開(kāi)始的時(shí)候什么都看不到,慢慢悠悠走到半空中,我試探著將頭往外遙望,腳下的一切是哪么的渺小,樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在向我歌唱,沒(méi)過(guò)一會(huì)就達(dá)到了最頂端,整個(gè)碧沙崗公園盡收眼底,我心理默默為我祝福,這時(shí)的我已經(jīng)不再感覺(jué)到有什么可怕了,因?yàn)樵谟瓮孢@個(gè)之前爸爸給我說(shuō):“初生牛犢不怕虎,這個(gè)高度你一定能夠戰(zhàn)勝自己?!?/p>
一再向陽(yáng)的天空,忽然間,陰云密布“嘩嘩嘩”下起了綿綿細(xì)雨,鮮花低頭向我告別,我也戀戀不舍的告別碧沙崗公園,婀娜多姿的鮮花,挑戰(zhàn)心理的摩天輪,我下次一定還會(huì)來(lái)的,再見(jiàn)!
一節(jié)樣的課篇十一
一節(jié)課,是的,那位老師只教過(guò)我們一節(jié)課。
周六下午的樂(lè)器課,我在2班,今天因?yàn)橐恢苯涛覀兊墓壤蠋熞蛉⒓友莩?,丟下我們不管,由一班的.張老師教我們。
他外表看上去憨厚老實(shí),像《老夫子》里的蕃薯,不過(guò),比他要高。有一位同學(xué)說(shuō)他的耳朵要是在頭頂上,遠(yuǎn)處看,可以確定這是一只熊了。他聽(tīng)了,也只是笑笑而已。他穿的衣服很簡(jiǎn)單,這也許就是軍人風(fēng)采吧!
他上課時(shí),總是一手握著一根筆,一手打著拍子。眼睛四處掃射,不放過(guò)任何一個(gè)人。練習(xí)曲子時(shí),一位同學(xué)連吹兩遍都吹錯(cuò)了,他說(shuō)了一句:“牙掉了!”那位同學(xué)如丈二和尚摸不著頭腦,回了句:“什么牙掉了?”他講了一個(gè)小笑話(huà),大概意思是:有一天,一只兔子去一家商店問(wèn)店主:“有胡蘿卜嗎?”店主說(shuō):“沒(méi)有?!钡诙?,那只兔子又去那家商店問(wèn)店主:“有胡蘿卜嗎?”店主有些生氣,大聲說(shuō):“沒(méi)有!”第三天,那只兔子又去那家商店問(wèn)店主:“有胡蘿卜嗎?”店主很生氣,拿出一把錐子把兔子的兩顆大門(mén)牙打掉了。第四天,那只兔子又去那家商店問(wèn)店主:“有錐子嗎?”“沒(méi)有?!钡曛鞔鸬?。兔子又問(wèn):“有胡蘿卜汁嗎?”逗得大家笑個(gè)不停,他又說(shuō):“這可不是逗你們笑啊!你們就像那只兔子,沒(méi)長(zhǎng)腦子?!叭缓笥盅詺w正傳,開(kāi)始上課。
休息時(shí),又不忘給我們上一堂“政治課”說(shuō):“他有一個(gè)侄女,他媽媽是中國(guó)的,他爸是日本的。他生活、上學(xué)都在日本。有一次放假回來(lái),我說(shuō)她:‘你是個(gè)小日本?!碑?dāng)然她也會(huì)中文,她說(shuō):“我是在日本大帝國(guó)?!蔽覀冇珠_(kāi)始議論紛紛。
這位老師雖然只教過(guò)我們一節(jié)課,但如人們常說(shuō):“一日為師,終生為父;滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”
一節(jié)樣的課篇十二
“哈哈哈……”課堂的氣氛被“調(diào)”到了高潮,大家都忍俊不禁,笑得前仰后合,笑潘宏源這個(gè)“制造天下大亂”的“家伙”。怎么回事,瞧,潘宏源又“犯罪”了,罪名是把一根已經(jīng)斷了的尺子又添了一道大傷——腿斷!章老師都笑著不知道該怎么說(shuō)他好了,因?yàn)榕撕暝催@個(gè)“惹禍鬼”已經(jīng)制造了許多班級(jí)的爆炸性新聞了。章老師笑著希望他可以在這一節(jié)課之內(nèi)把該演得鬧劇先演完,以后不要再制造麻煩了。結(jié)果,就引起了文章開(kāi)頭時(shí)情景。潘宏源都不好意思了。章老師開(kāi)始對(duì)這件事情開(kāi)始總結(jié):“我覺(jué)得我們班大多數(shù)同學(xué)都是很好的,我呢,也不想去批評(píng)你們,也沒(méi)有什么好批評(píng)的……”
我正沉浸在章老師的話(huà)語(yǔ)中,小萌神秘兮兮得在我后面輕輕地說(shuō)了一句:“看施捷仁的‘巨型橡皮’。”我把目光投向施捷仁,暫時(shí)分了心,只見(jiàn)他手里正拿著一個(gè)很大的東西,灰色的,外面套著一圈黑色的紙,他抽掉了紙,哇,這個(gè)橡皮真的好大!我正想好好驚嘆驚嘆,只見(jiàn)他將那個(gè)“橡皮”從中間打開(kāi),拿出了一個(gè)什么東西,又關(guān)上了。我將幽幽的目光射向小萌,她不好意思得笑了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著施捷仁手中的“巨型橡皮”也忍不住笑了?!昂呛呛恰毙β曂瑫r(shí)從昶歡她們那邊傳來(lái),怎么,她們有千里耳嗎?怎么聽(tīng)到我跟小萌說(shuō)話(huà)了?我們停了下來(lái),很想知道她們?cè)谛κ裁础?/p>
懷著好奇心,我們把頭探向了她們,從她們語(yǔ)無(wú)倫次的講述中,我明白了大概的意思,好像就是說(shuō)當(dāng)章老師十分嚴(yán)肅地講到:“今天早上排練的時(shí)候我對(duì)你們吼”的時(shí)候,胡林濤在底下嬉皮笑臉地輕輕嘀咕了一聲“汪”,結(jié)果昶歡她們就被逗笑了。就因?yàn)檫@個(gè),我有一點(diǎn)兒不屑。
通過(guò)這么一節(jié)課的事兒,我看了出我們班的一些同學(xué)對(duì)章老師的不尊敬,我想告訴他們,老師是除了父母之外對(duì)我們最好的人,是值得我們?nèi)?bào)答的人,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬她!
一節(jié)樣的課篇十三
一個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的上午,我坐在班里靜靜的等待著上課,溫和的陽(yáng)光撫摸著我的臉頰,和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)教室,頓時(shí)教室明亮了許多,春風(fēng)混雜著泥土的芬芳撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。
這時(shí)老班霸氣的走進(jìn)教室,還在班里嬉戲的同學(xué),像兔子見(jiàn)了老虎似的跑向自己的座位坐好,像一個(gè)個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng),班里的氣氛頓時(shí)尷尬。
哦,原來(lái)老班想和我們玩猜謎語(yǔ)呀,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),老班說(shuō)這是一個(gè)班干部,頓時(shí)我腦子里便浮現(xiàn)出班長(zhǎng)兩字,果然“一班同學(xué)一家親″。同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“班長(zhǎng)!″但老班卻搖了搖頭,“咦?長(zhǎng)門(mén)不就是老大嘛?”我心里頓時(shí)疑惑起來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始亂猜,可仍沒(méi)答對(duì),這種局面持續(xù)了幾分鐘,老班終于忍不住開(kāi)始提示我們,但同學(xué)們?nèi)阅X子不開(kāi)竅,老板提示了好多次,我們才猜對(duì)了,原來(lái)掌門(mén)就是管理班級(jí)門(mén)鑰匙的人啊!這個(gè)答案真是意想不到,老班也勞累的說(shuō)了句:“猜對(duì)真是太不容易了!”
第二局開(kāi)始了,老班笑了笑說(shuō):“第二個(gè)成語(yǔ)相對(duì)簡(jiǎn)單!”同學(xué)們頓時(shí)打起了12分精神,只見(jiàn)老班又在黑板上寫(xiě)了“老板”兩字。
正當(dāng)同學(xué)們疑惑時(shí),有個(gè)人脫口而出:“擦黑板的!”老師欣慰的笑了笑對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們驚奇的看著那個(gè)人,只有我滿(mǎn)臉疑惑地呆住了?,F(xiàn)在我覺(jué)得我的猜謎思維一點(diǎn)也不活躍,反而有些遲鈍。
送走了“掌門(mén)”送走了“老板”又迎來(lái)了“所長(zhǎng)″。對(duì)于猜前兩個(gè)謎語(yǔ)猜出經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是soeasy。
同學(xué)們毫不猶豫異口同聲的脫口而出:“掃廁所的!”老班露出了驚訝的表情,他肯定沒(méi)想到同學(xué)們會(huì)這么快就猜出來(lái),老班露出了欣慰的笑容,這可把同學(xué)們神氣死了,一個(gè)個(gè)把驕傲二字掛在臉上。
一節(jié)樣的課篇十四
"五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)"是全世界所有勞動(dòng)者共同的節(jié)日,明天就是一年一度的"五一勞動(dòng)節(jié)",為使廣大員工過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)愉快的"勞動(dòng)節(jié)",公司今晚特舉辦"迎五一歌舞晚會(huì)"。在此,我謹(jǐn)代表薛董事長(zhǎng)和公司全體領(lǐng)導(dǎo)向奮戰(zhàn)在公司各條戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大員工致以節(jié)日的親切慰問(wèn)。
在晚會(huì)開(kāi)始之前,我首先向大家報(bào)告三個(gè)好消息:
三、"陽(yáng)光籃球隊(duì)"在山西鋁廠第xx屆"振興杯"籃球比賽中獲得"最佳球隊(duì)獎(jiǎng)"。為陽(yáng)光爭(zhēng)得了榮譽(yù),贏得了光彩,一會(huì),我們的.籃球隊(duì)員將登臺(tái)亮相,展示他們的風(fēng)采。公司也將給他們榮記"集體二等功"。
同志們,這幾件喜事、好事,從不同側(cè)面反映出我們陽(yáng)光人的風(fēng)采。希望廣大員工能立足本崗,發(fā)揮才智,逐步成長(zhǎng)為對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)有用的"人才",成長(zhǎng)為一名光榮的"勞動(dòng)者"。
最后,衷心預(yù)祝本次晚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!祝愿大家身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!
一節(jié)樣的課篇十五
五月一日是勞動(dòng)節(jié),也是姥姥的生日。我和爸爸媽媽、舅舅姐姐、哥哥,給姥姥過(guò)生日.我們祝姥姥生日快樂(lè)!身體健康、壽比南山、福如東海。
五月二日星期日晴
今天,媽媽帶我去書(shū)店。書(shū)店里很多人,很多小朋友都在看書(shū),我也看了一會(huì)兒書(shū),媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)和一本手工。媽媽還請(qǐng)我吃了麥當(dāng)勞。我很開(kāi)心!
五月三日星期一晴
今天,爸爸媽媽帶我去黃河邊的景源農(nóng)莊玩。爸爸釣魚(yú)、我和媽媽玩沙土、和泥巴(我還光著腳丫子)蕩秋千。我玩的很快樂(lè)!
媽媽說(shuō):“五一三天樂(lè)、天天都快樂(lè)!
一節(jié)樣的課篇十六
在今天早上的開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)特地從演講團(tuán)請(qǐng)來(lái)一位演講老師——?jiǎng)⒗蠋?。從梁主任的介紹中,我們知道了劉老師是一位很有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家。
今天他演講的.內(nèi)容是關(guān)于“感恩”的。他講了許多感人肺腑的故事給我們聽(tīng)。在講故事的過(guò)程中,他教會(huì)了我們感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)…。其中,他講得最詳細(xì)的是感恩老師和父母。在劉老師講的故事中,最令我感動(dòng),讓我有深刻印象的是一個(gè)發(fā)生在四川大地震中的故事:
但是,當(dāng)時(shí)譚老師并沒(méi)有死,他用雙手緊緊地地?fù)巫∩眢w,對(duì)桌子下的幾位同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,不要害怕,來(lái),陪老師聊天!”他是想讓自己和孩子不要暈倒,盡量能撐到救援人員的到來(lái)。于是,他們一邊等待救援人員來(lái)救他們,一邊在聊天。譚老師的聲音越來(lái)越微弱。最后,譚老師撐不住了,說(shuō):“同學(xué)們,老師累了,要休息了!你們要乖!”那幾個(gè)同學(xué)天真地說(shuō):“老師,您累了,就休息吧!”話(huà)音剛落,譚千秋老師就斷了氣。后來(lái),救援人員來(lái)到這兒,但是譚老師早已咽下最后一口氣。譚老師才51歲,他應(yīng)該好好享受人生,在那一刻,他決定把人生送給孩子們。
我們聽(tīng)完這個(gè)故事,很受感動(dòng)。有一些同學(xué)甚至哭了,臉上掛著兩行熱淚。是?。∮姓l(shuí)聽(tīng)了這個(gè)動(dòng)人的故事不感動(dòng)。老師們是多么的偉大,是他們用青春年華,汗水和心血在辛苦地教導(dǎo)我們,使我們學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人!我們要感謝他們,報(bào)答他們。
我們還要感謝我們的父母,同學(xué)……在這里,我要向所有幫助過(guò)我的人說(shuō)一聲:“謝謝!”
如果你要成功,必須得從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始!
一節(jié)樣的課篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們,小朋友們:
大家上午好!
在這陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié),校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),笑臉綻放。我們又迎來(lái)了喜慶的日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這歡慶的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表霞云嶺中心幼兒園全體教師,全體家長(zhǎng)、幼兒,向今天來(lái)我園參加慶?;顒?dòng)的區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo),友鄰單位領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以及多年來(lái)支持我鄉(xiāng)學(xué)前教育事業(yè)的社會(huì)各界人士,表示熱烈歡迎和衷心的感謝!向小朋友們致以節(jié)日的祝賀:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
鄉(xiāng)學(xué)前教育事業(yè)“滿(mǎn)眼青峰千萬(wàn)點(diǎn),杏壇花朵鬧紛紜。龍鄉(xiāng)教育風(fēng)光好,桃李織成五色云”。親愛(ài)的小朋友們,你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的時(shí)代,你們正生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮興旺的時(shí)代。你們是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái),你們是天之驕子,時(shí)代寵兒。今天,你們?cè)谙荚茙X幼兒園愉快地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。明天,你們將成為建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
小朋友們,你們是新世紀(jì)的小主人!也是肩負(fù)重任的一代。中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗!要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成祖國(guó)需要的人才。因此,希望你們能?chē)?yán)格要求自己,在家中做個(gè)好孩子,在幼兒園里做個(gè)好兒童,在社會(huì)上做個(gè)好公民。
小朋友們,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上。少年好學(xué),必成大器,未來(lái)世界是屬于你們的!
讓我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花那樣燦爛!愿每一個(gè)小朋友都擁有六月陽(yáng)光那樣絢麗的童年!愿每位來(lái)賓、老師們青春永駐、童心永存!預(yù)祝演出圓滿(mǎn)成功!
霞云嶺鄉(xiāng)中心幼兒園。
20xx年6月日。
一節(jié)樣的課篇十八
今天下午第三節(jié)課,孫老師要開(kāi)會(huì),便給我們布置了一些作業(yè),臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“朱音呀,你要管好班級(jí)的紀(jì)律哦!”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可老師一走,同學(xué)們有的說(shuō)話(huà),有的吵吵鬧鬧,還有的在教室里跑來(lái)跑去,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)兒童樂(lè)園。于是我大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)安靜下來(lái)!”同學(xué)們馬上靜下來(lái)了,我可開(kāi)心啦。可是,連一分鐘的時(shí)間也沒(méi)到,教室又恢復(fù)了原樣。這可怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)好辦法。我大步走到黑板前,拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)上“一、二、三、四”四個(gè)字,然后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“哪組最安靜,就加上一個(gè)五角星。”同學(xué)們聽(tīng)了,馬上安靜下來(lái),教室里靜悄悄的,像沒(méi)人似的。一直到下課也是這樣的。我給每組都加上了五角星?!岸×懔恪?,下課鈴終于響了。
這堂課真有趣!
一節(jié)樣的課篇十九
今天是令人快樂(lè)的五一節(jié),可是在前天。也就是周五的那一天,我還沉靜在淘書(shū)樂(lè)和周五的快樂(lè)中不能自拔,還沒(méi)有注意到我正在和一個(gè)盛大的節(jié)日越來(lái)越近——五一勞動(dòng)節(jié),知道我看到老師的作業(yè),我才恍然大悟,也就是在這時(shí),我快樂(lè)的五一節(jié)拉開(kāi)了序幕。
我以快樂(lè)的心情做完平常最不愿做的奧數(shù)作業(yè),再以快樂(lè)的心情去學(xué)平常最不愿學(xué)的課程奧數(shù)課,然后以快樂(lè)的'心情迎接平常最不愿想起的一件事睡覺(jué),甚至我的頭還沒(méi)有碰到枕頭就睡著了。
五一節(jié)的第一個(gè)早晨來(lái)了,五一節(jié)的每一個(gè)早晨來(lái)的都是那么早,那是不是因?yàn)槲移鸬迷?,那是因?yàn)椋恳粋€(gè)五一節(jié)我都要去懷念已久的老家——石馬,雖然每個(gè)五一節(jié)都要在我的老家浪費(fèi)一大半的時(shí)間,但是我毫不厭倦,這的確很好玩。每個(gè)五一節(jié)我的胃口都特別的好,我穿上衣服拿著無(wú)數(shù)件根本用不著的衣服,放到車(chē)上。然后在回來(lái),重復(fù)三四次。這樣才踏上了旅途。
我們奔馳在鄉(xiāng)間盤(pán)山公路上,這種感覺(jué)在城市里是感受不到的,兩個(gè)小時(shí),過(guò)得很快。我們到了我們的老家——石馬。
這一次來(lái),和往常差不多,我們是來(lái)參加婚禮的,我們來(lái)到我四姨老娘家,那里已經(jīng)充滿(mǎn)了結(jié)婚的喜慶氣氛,院子里,東屋、西屋、北屋、南屋,都擠滿(mǎn)了人,農(nóng)村結(jié)婚就這樣——熱鬧,今天還不是正式的婚禮,聽(tīng)我奶奶說(shuō),今天是過(guò)門(mén)的日子,明天才是婚禮。不管怎么說(shuō),婚禮實(shí)在是不怎么好玩,還是去找我小表姑玩吧,他是最會(huì)玩呢。
我和小表姑玩得真快樂(lè),我們一起喂狗、捉蝌蚪、吃冰糕,真快樂(lè)!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了晚上了,我和爸爸媽媽要回到老家去住了,奶奶要留在那里準(zhǔn)備婚禮,我一進(jìn)老家的門(mén),我就發(fā)現(xiàn)一只餓死的蜈蚣,我可嚇了一跳,但是我也欣慰的想,連蜈蚣都餓死了,我最怕的蚊子肯定也餓死了。
你怎么不接著往下說(shuō)了?那是因?yàn)楹竺娴氖虑槲乙膊恢?,我就是這時(shí)候打的呀。
一節(jié)樣的課篇二十
同學(xué)們剛改完。
作文。
后,老師突然說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲——。
成語(yǔ)。
接龍!”同學(xué)們一聽(tīng),高興得嘴都合不攏了。
我忽然想到了一個(gè)成語(yǔ),然后問(wèn)老師:“‘說(shuō)一不二’行不行???”
“行。”老師微笑著說(shuō)。
“二龍戲珠!”王梓驍興奮地喊道,好像他早就準(zhǔn)備好了這個(gè)成語(yǔ)一樣。
“太好了,‘豬狗不如’!”這一下好了,王梓驍為蘇潤(rùn)輝鋪好了路,上節(jié)課積累詞語(yǔ)的時(shí)候說(shuō)過(guò)帶動(dòng)物名稱(chēng)的詞語(yǔ),這次讓蘇潤(rùn)輝派上用場(chǎng)了。
我們又被這個(gè)“如”字難倒的時(shí)候,老師給我們寫(xiě)下了“如花似玉”“如影相隨”兩個(gè)詞語(yǔ),救了我們。
這節(jié)課真快樂(lè)呀,還積累了一些詞語(yǔ),又是充實(shí)的一節(jié)作文課!
一節(jié)樣的課篇二十一
1、師生要做足課前準(zhǔn)備。
教師不僅要吃透課標(biāo)、教材,對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行分解設(shè)計(jì),而且要對(duì)引入、設(shè)疑、組織討論、訓(xùn)練、反饋、小結(jié)等各環(huán)節(jié)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。同時(shí),教師還要訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的習(xí)慣,提出預(yù)習(xí)提綱,布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文,查閱資料,課前實(shí)踐等方面的任務(wù)。
2、重視課堂導(dǎo)入。
成功的課堂導(dǎo)入是引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、喚起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)。因此,上課伊始,教師應(yīng)圍繞教學(xué)目標(biāo)精心設(shè)計(jì),通過(guò)談話(huà)激趣、懸念激趣、故事激趣、比較激趣、演示激趣、游戲激趣、現(xiàn)象激趣等方式使學(xué)生從上課前的自由活動(dòng)狀態(tài)迅速轉(zhuǎn)向集中注意,聚精會(huì)神、興趣盎然地投入學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、精心組織討論、探究過(guò)程。
組織學(xué)生討論、探究是使學(xué)生最大限度地參與教學(xué),從而使學(xué)生的認(rèn)知、情感、實(shí)踐創(chuàng)新能力和心身素質(zhì)獲得全面發(fā)展的過(guò)程。教師必須巧妙設(shè)計(jì)、精心組織、避免流于形式,才能使學(xué)生在討論、探究的過(guò)程中真正牢固掌握知識(shí),發(fā)展思維,提高能力,教師應(yīng)把握好操作要領(lǐng):
(1)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性。
設(shè)計(jì)合理目標(biāo)建立心理認(rèn)同感。分解問(wèn)題、降低難度、逐步啟發(fā)、分類(lèi)要求、創(chuàng)造參與機(jī)會(huì),提高成功率。建立課堂學(xué)習(xí)小組、構(gòu)建互動(dòng)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生參與積極性。
(2)控制過(guò)程、提高效率。
重點(diǎn)講解、精心引導(dǎo),使討論、探究過(guò)程開(kāi)放而不散亂。借助多媒體、擴(kuò)大容量、提高速度、增強(qiáng)直觀性,吸引學(xué)生。及時(shí)反饋,因人施教施評(píng),耐心矯正補(bǔ)缺。組織互幫、引導(dǎo)自我控制、面向全體。
(3)小結(jié)多樣化,認(rèn)知遷移化。
引導(dǎo)學(xué)生歸類(lèi)小結(jié),促進(jìn)知識(shí)遷移。教師小結(jié)、學(xué)生小結(jié)、分組小結(jié)多種形式相結(jié)合,不搞一言堂,注意方法指導(dǎo)。對(duì)照目標(biāo),逐步總結(jié)達(dá)標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)遷移。
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