小說是一種以故事方式敘述人物活動并揭示人物性格和個性的文學體裁。在總結中，我們可以采用歸納和分析的方法，對所學所得進行梳理。通過閱讀這些總結范文，我們可以了解不同人的總結方式和表達風格，從而拓寬自己的思路。
果園參觀心得篇一
桔果園是我國南方地區(qū)廣泛種植的果樹之一，它不僅能夠為人們提供可口的水果，還具有觀賞價值。最近，我參觀了一片著名的桔果園，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。在參觀中，我不僅感受到了桔果園的美麗和繁忙，也了解到了農(nóng)民朋友們辛勤勞動的付出。在這片桔果園里，我看到了農(nóng)田的無窮魅力和農(nóng)民的辛勤勞動。參觀結束后，我深深地被桔果園的景象所吸引，對農(nóng)民的艱辛也有了更深的理解。
首先，桔果園的美麗令人驚嘆。進入桔果園，仿佛來到了一個金黃色的海洋。只見稀疏的桔樹在輕柔的風中搖曳生姿，像一片片色彩斑斕的云朵。果園里到處是歡快的笑聲和活力四溢的場景，令人心曠神怡。桔果園的景象只有親眼目睹才能感受到它的美麗和獨特之處。
其次，桔果園的管理是一項繁重而細致的工作。在參觀中，我看到農(nóng)民朋友正忙碌著進行定植、澆水、施肥、修剪等工作。他們不顧酷暑和勞累，無私地奉獻出自己的辛勤勞動。為了保證桔果園的健康生長，農(nóng)民朋友們要耐心對待每一棵樹，細心地觀察每一片葉子，細致地檢查每一個果實。這讓我更加深刻地體會到了農(nóng)民辛勤勞動的不易。
再次，桔果園帶給農(nóng)民豐富的收益。農(nóng)民朋友將作物栽種在這片果園中，傾注了他們的心血和精力。經(jīng)過辛勤的努力，不僅獲得了一個個碩大的果實，還將它們賣到市場上，給人們帶來美味和新鮮的口感。這種種的付出和回報讓我感動不已，也使我對農(nóng)田的辛勞有了更深刻的領悟。
最后，桔果園的參觀使我對農(nóng)民的辛勤勞動有了更深的認識和理解。在參觀中，我實地體驗了農(nóng)民的工作，親眼目睹了他們的辛苦和付出。在這個物質(zhì)充裕的時代，我們很容易忽略農(nóng)民這個群體的辛勤付出。他們每天默默無聞地為我們提供食物，為我們創(chuàng)造了美味。我深感自己應該更加珍惜身邊的一切，也更加關注農(nóng)民的生活和健康。
參觀桔果園帶給我許多不一樣的體會和感受，也深化了我對農(nóng)民勞動的認識和理解。桔果園不僅令人贊嘆的美麗，還承載了農(nóng)民辛勤勞動的汗水和辛勞。在未來，我將更加珍惜農(nóng)民朋友為我們創(chuàng)造的美好生活，同時也期待著明天能夠再次參觀桔果園，感受那片美麗而充滿活力的土地。
果園參觀心得篇二
閑來無事，我決定去參觀一下侄子家的果園。聽說他最近在家種植了各種水果樹，滿山遍野的果實應該十分壯觀。于是，我約好了時間，前往侄子家參觀果園。這次的參觀給我留下了深刻的體會和心得，讓我對農(nóng)耕生活有了更深的了解。
首先，參觀果園讓我感受到了農(nóng)耕生活的艱辛和辛勤。果園里需要長時間的照料和耕作，才能使果樹長得茂盛、結出豐碩的果實。在果園里，我看到了侄子和一幫工人們正在進行病蟲害的防治，他們忙得不亦樂乎。在夏日的驕陽下，他們汗流浹背，但沒有一絲怨言。參觀果園，讓我深切感受到農(nóng)民艱辛的付出和無私的奉獻精神，也使我更加珍惜每一顆水果背后的努力。
其次，參觀果園也讓我了解到了農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展和創(chuàng)新。侄子家的果園里布滿了各種先進的設施和設備，如溫室大棚、滴灌系統(tǒng)等。在果園里，我看到了侄子使用先進的農(nóng)業(yè)機械進行栽種和收割作業(yè)。他還介紹了一些農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的成果，如新型肥料、農(nóng)藥等。這些科技的應用不僅提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，還降低了生產(chǎn)成本，對農(nóng)民而言無疑是一種福音。參觀果園，讓我深刻感受到科技的力量對農(nóng)業(yè)的促進作用。
再次，參觀果園也讓我認識到了環(huán)保的重要性。果園里沒有使用大量的化肥和農(nóng)藥，而是采用了有機肥料和生物防治的方式。侄子告訴我，這樣做不僅能夠保護生態(tài)環(huán)境，減少土壤和水源的污染，還能夠生產(chǎn)出更加健康、無毒的水果。在果園里，我看到了許多小動物和昆蟲，它們是果園生態(tài)系統(tǒng)的一部分，起著控制害蟲和傳粉的重要作用。參觀果園，讓我意識到環(huán)保與農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是息息相關的。
最后，參觀果園也讓我領略到了自然的魅力和生命的奇妙。侄子的果園里有各種水果樹，如蘋果、梨、葡萄等，每一棵樹上都掛滿了誘人的果實。我品嘗了一顆新鮮的蘋果，那甜蜜的味道讓我感到心曠神怡。在果園里，我看到了果樹的生長過程，從花朵到果實的轉(zhuǎn)變，讓我驚嘆大自然的神奇和無窮的魅力。參觀果園，讓我更加熱愛大自然，也對自然界的奧妙有了更深的認識和體驗。
參觀侄子家的果園，讓我對農(nóng)耕生活有了全新的認識和理解。農(nóng)民的辛勤和付出不易，農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新帶來的福音，環(huán)保與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關系，以及大自然的魅力和生命的奇妙，這些都是我在參觀果園中所體會到的。在這個現(xiàn)代城市生活節(jié)奏日益加快的時代，我們需要更多地關注農(nóng)耕生活，熱愛大自然，尊重環(huán)境，珍惜每一顆水果背后的努力和汗水。只有這樣，我們才能夠擁有健康的食物，美麗的環(huán)境，以及可持續(xù)發(fā)展的未來。
果園參觀心得篇三
近日，我有幸參觀了位于廣西省桂林市的鐘善東果園。這座果園的面積達到了600畝，種植了各種各樣的水果，其中最有名的應該就是鮮美的荔枝了。參觀這個果園，讓我不僅僅了解到了果樹的種植和養(yǎng)護方面的知識，還對鐘善東制荔枝這個品牌形象有了更深入的認識。在這里，我收獲了很多有益的經(jīng)驗和感悟。
在逛果園之前，我們首先聽取了鐘善東果園的歷史介紹。原來，鐘善東果園的創(chuàng)始人鐘善東先生在20世紀70年代就開始從事種植荔枝的工作。隨著經(jīng)驗的積累和技術的發(fā)展，他在20世紀90年代建立了自己的荔枝廠虛擬化以及品牌“鐘善東制荔枝”。如今，鐘善東制荔枝已經(jīng)成為了當?shù)匾涣鞯睦笾ζ放浦?。透過鐘善東果園的歷史，我深刻地理解到了創(chuàng)業(yè)者所必備的勇氣、決心和堅持是成就一切事業(yè)的前提條件。
第三段：參觀果園的主要內(nèi)容。
參觀鐘善東果園的過程中，我們主要看到了成熟的荔枝樹和著名的紅肉荔枝。在果園里，我們特別注意到，每棵荔枝樹下都貼有一個名片。在名片上寫有這棵荔枝樹種的什么品種，以及這棵樹經(jīng)過哪些養(yǎng)護，并注明了這棵樹的年齡。這樣可以更加耐心地進行種植管理和跟蹤，以確保其效果。并加強了管理合理化和管理精細化，看出了果園管理十分強大。
在鐘善東果園，我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的特色。首先，他們?yōu)橛慰椭谱髁艘粋€龐大而進口的觀花架，不僅可以在架上俯瞰果園，還可以近距離觀察鳥巢。值得一提的是，有多種因應季節(jié)而更換的鳥巢。在需豐碩采摘季節(jié)時，鳥巢俯瞰果樹，間隔開一定距離以便游客可以在鳥巢上采摘。
第五段：感受和收獲。
通過這次參觀鐘善東果園，我感受到了廣西美麗自然風光和鐘善東的努力和創(chuàng)業(yè)精神。特別的，鐘善東果園在農(nóng)業(yè)管理和鄉(xiāng)村發(fā)展方面所取得的成就，更加突出了鐘善東先生的領導才能和經(jīng)營理念。我將這些感受和收獲帶回到我的日常生活，會肩負常時節(jié)任務，為夢想努力不懈，也看到確信只要心持恒，只要拼接著，就一定可以實現(xiàn)任何目標。
果園參觀心得篇四
近日，本人前往廣東省梅州市大埔縣參觀了鐘善東果園。在這里，我深深地體會到了“人生只有兩種路可走：一是立志成為人中之龍，二是混跡人群，毫無作為”的真諦。以下是我的心得體會。
第一段：實現(xiàn)夢想需要長遠眼光和勇氣
鐘善東從28歲開始種植果樹，歷經(jīng)了30年的坎坷和風雨，才有了今天的成就。他始終堅守著自己的夢想，沒有被外界的質(zhì)疑和困難所打倒。通過不斷地創(chuàng)新和發(fā)展，他的果園如今已成為了一個充滿生機和活力的現(xiàn)代化果園。這也教給我們，實現(xiàn)夢想需要擁有長遠眼光和勇氣，始終相信自己，堅持不懈地奮斗，最后才能擁有屬于自己的成功。
第二段：環(huán)保與創(chuàng)新是企業(yè)成功的關鍵
鐘善東的果園采用的是“三無”環(huán)保技術，不使用任何農(nóng)藥、化肥和生長調(diào)節(jié)劑，來保證果實的質(zhì)量和安全。此外，他還采用了流動式搖桿噴灌技術，在節(jié)約水源的同時，又能充分利用肥料和營養(yǎng)素，達到了高產(chǎn)的效果。這兩種技術的使用，不僅滿足了人們對健康飲食的需求，還使鐘善東果園在市場上擁有了更大的競爭優(yōu)勢。
第三段：誠信與質(zhì)量是追求成功的基石
鐘善東的奮斗歷程中，一直以來都是以誠信和質(zhì)量為重要原則。他堅信，誠信是最重要的一點，只有誠信地做生意，才能夠贏得顧客的信任和支持。而質(zhì)量則是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎，只有在質(zhì)量上保證每一位顧客的滿意，才能不斷地開發(fā)新的市場，創(chuàng)造更大的商業(yè)價值。
第四段：關注社會和環(huán)保責任是企業(yè)成功的另一面
作為一家現(xiàn)代化的果園，鐘善東的企業(yè)已經(jīng)意識到了對社會和環(huán)保的責任，采用了能源節(jié)約和環(huán)境保護的措施。此外，他們還進行一系列的防災和抗災活動，為當?shù)氐臑暮Ψ乐喂ぷ髯龀隽溯^大的貢獻。這種社會責任感和環(huán)保意識，不僅是企業(yè)成功的體現(xiàn)，也是對整個社會負責任的表現(xiàn)。
第五段：學習“鐘善東精神”，追求屬于自己的成功
鐘善東的成功故事告訴我們：只有擁有堅定的信仰，創(chuàng)新和健康的生產(chǎn)方式，以及誠信和質(zhì)量的服務，才能贏得大家的認可和支持。在追求成功的過程中，我們也應該學習“鐘善東精神”，保持積極向上的心態(tài)，不斷學習新知識，挑戰(zhàn)自己的極限，相信自己的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。只要我們腳踏實地地去完成每一步，成功不再遙遠。
總之，在鐘善東果園的參觀中，我學到了許多關于成功的實踐經(jīng)驗和精神追求。這種精神和實踐方式，不僅對企業(yè)的發(fā)展和社會的進步有著深遠的影響，也對我們的個人成長和成就提供了有力的道德和精神支持。我相信，只要我們努力去追求，不斷地奮斗，最終都會取得屬于自己的成功。
果園參觀心得篇五
人們對果園港的描述有很多種，有人覺得它是一個充滿生機活力的地方，因為這里有許多優(yōu)美的景色和美麗的花園。還有一些人則說它是一座繁忙的城市，充滿著機遇和挑戰(zhàn)。今天，我會給大家?guī)硪粋€全新的視角，讓你們了解到參觀果園港的體會和感言。
第二段：關于果園港的地理位置和背景介紹。
果園港位于東南亞地區(qū)，背靠著馬來西亞，位于馬六甲海峽和南海之間。果園港的位置十分重要，因為它是東南亞地區(qū)最大的貿(mào)易港口之一，擁有許多珍貴的礦產(chǎn)資源和自然資源。因此，在國際貿(mào)易中，果園港發(fā)揮著重要作用。
我覺得到了這里，最讓我印象深刻的就是它的非?，F(xiàn)代化的軌道交通系統(tǒng)。從漫漫長途旅行來到果園港之后，最令我感到驚奇的是，軌道交通可以很快地將這座城市中心與居民區(qū)和其他主要地區(qū)相連。更美妙的是，除了快速便捷的交通系統(tǒng)，這里還有許多游客和居民可以充分享受美食、文化和餐飲消費等。
第四段：關于果園港的商業(yè)潛力和彩票系統(tǒng)。
盡管這里的貿(mào)易很活躍，但還有一些其他的事物在這里取得了成功。例如，彩票系統(tǒng)。我聽到的大多數(shù)觀點是，它是一項創(chuàng)造大量收入的偉大方式。這對于一座高質(zhì)量城市來說是非常重要的，因為資金的存在可以使城市蓬勃發(fā)展、建設良好的基礎設施和吸引更多的投資。
第五段：結論。
總體而言，參觀果園港讓我驚喜不已，雖然這里存在一些挑戰(zhàn)，但是我能夠看到它們也成為了城市更加美好的元素。這里的人們熱情好客，能夠創(chuàng)造出生機勃勃的社區(qū)，城市的潛力是無限的。我相信果園港將會竭盡所能，為在這里的居民和游客所提供的更好的生活做出更多的努力。
果園參觀心得篇六
近日，我參觀了一座正在建設中的蘋果園。這座蘋果園位于鄉(xiāng)村深處，面積廣闊，綠樹成蔭，給人一種生機勃勃的感覺。在參觀的過程中，我不僅感受到了蘋果園建設的艱辛，也領悟到了其中蘊含的人生哲理。
二段：結實的樹木與蓬勃的生長。
步入蘋果園，就能看到茂密的蘋果樹林。我仔細觀察這些蘋果樹，只見它們高大挺拔，樹干粗壯。有的樹上結滿了青澀的果實，有的則已經(jīng)呈現(xiàn)出誘人的紅色。這些蘋果樹的結實和蓬勃的生長，離不開蘋果園建設者的辛勤努力。他們用心栽種、施肥澆水、除草病蟲害，確保每一棵蘋果樹都健康成長。這也讓我深刻意識到，只有經(jīng)過辛勤的付出，才能得到豐碩的回報。
三段：堅韌的意志與克服困難。
蘋果園的建設并非一帆風順，期間遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。比如，園區(qū)的用水問題、適應性的蘋果品種選擇、果實保鮮與運輸?shù)鹊取Ｈ欢?，建設者們沒有被這些困難壓垮，他們堅持不懈，一一解決了各個問題。他們修建了引水渠，確保了蘋果樹的灌溉；經(jīng)過多次試種和實驗，選出了適合這個地區(qū)的蘋果品種；還與物流公司合作，制定了完善的果實保鮮和運輸方案。這些困難和挑戰(zhàn)對于這座蘋果園的建設者而言，不僅是一次次成功的背后，更是培養(yǎng)了他們堅韌的意志和樂觀向上的心態(tài)。
四段：責任與擔當。
參觀過程中，我了解到，蘋果園的建設者們對于果園的管理十分嚴謹。他們定期巡視，保持果樹的健康生長。他們還雇傭了一支專業(yè)團隊，負責果實的采摘和包裝，確保果實的質(zhì)量和口感。這些細致入微的管理和對果實質(zhì)量的高標準要求，體現(xiàn)了建設者們對果園的責任和擔當。正是這種責任感，才讓他們把蘋果園建設得更加完美。
五段：啟發(fā)與感悟。
通過參觀蘋果園的建設，我受到了很多啟發(fā)。我明白了，人生就像一座蘋果園，需要不斷地耕耘和管理才能得到豐富的收獲；遇到困難和挑戰(zhàn)時，只有堅持不懈，才能取得成功；對于自己所負責的事情，應該有責任心去履行自己的職責；而且，只有和專業(yè)的人一起合作，才能做出令人滿意的成果。參觀蘋果園的建設，讓我看到了人生的意義和價值，也讓我明白了努力和拼搏才是實現(xiàn)夢想的捷徑。
結尾：總結回顧。
通過參觀蘋果園的建設，我深刻體會到了辛勤耕耘和堅持不懈的重要性。建設者們的付出和努力，讓我領悟到只有經(jīng)過艱辛奮斗，才能獲得真正的收獲和成就。我將時刻銘記這次參觀，用這份收獲來鼓勵自己在未來的人生道路上勇往直前，不畏困難，追尋夢想的腳步。
果園參觀心得篇七
果園港是中國主要的港口之一，也是世界知名的貿(mào)易口岸。作為一個經(jīng)濟發(fā)達的城市，果園港的發(fā)展一直備受關注。為了加深對這座城市的了解，我決定去參觀果園港，并體會一下這座城市的發(fā)展歷程及未來展望。
果園港的規(guī)模令人嘆為觀止，各類船只在港口內(nèi)進進出出，港口內(nèi)碼頭、倉庫、起重機等設施一應俱全。果園港周邊的工業(yè)區(qū)更是一片繁榮景象，每個工廠都在高效、精確地運轉(zhuǎn)著。作為一名游客，我非常震撼于果園港的發(fā)展速度和經(jīng)濟實力，同時也感受到了現(xiàn)代城市的繁榮和活力。
我在參觀過程中了解到，果園港擁有卓越的地理位置和發(fā)展?jié)摿Γ且蛔匾耐庀蛐统鞘?。果園港的貿(mào)易規(guī)模及貨物吞吐量在國內(nèi)僅次于上海、深圳港，而與香港港相比，其優(yōu)勢也愈加明顯。果園港在推動我國經(jīng)濟全球化中發(fā)揮著重要的作用，更是“一帶一路”倡議的節(jié)點城市。
第四段：參觀過程中的新收獲。
在參觀過程中，我深深地感受到了果園港的文化底蘊。通過參觀位于果園港內(nèi)的博物館，我了解到這里曾經(jīng)是一個全國知名的漁村，而如今卻發(fā)展成為國際性的貿(mào)易港口。這里風貌多樣，包括了韓、日、英等不同時期留下的建筑，展現(xiàn)了不同文化的碰撞和融合。果園港的歷史和文化融入到了當今城市的發(fā)展之中，這是非常珍貴的一種文化遺產(chǎn)。
第五段：參觀產(chǎn)生的反思。
在參觀過程中，我不禁想到這樣一個問題：一個城市的繁榮和發(fā)展的背后，會不會隱藏著某些問題呢？的確，在快速發(fā)展的過程中，可能會存在一些經(jīng)濟、社會等方面的問題。這讓我重新思考了城市發(fā)展的意義，以及我們?nèi)绾卧诜睒s發(fā)展的同時，協(xié)調(diào)地解決城市發(fā)展過程中的問題和困難，為未來的城市發(fā)展打下堅實的基礎。
果園參觀心得篇八
最近，我有幸參觀了一座即將投入使用的蘋果園建設項目。該項目位于鄉(xiāng)村，旨在改善當?shù)剞r(nóng)民的生活條件，提供更多的就業(yè)機會。作為一名城市居民，我對農(nóng)村發(fā)展始終充滿好奇心。參觀這座蘋果園的建設過程，不僅加深了我對農(nóng)業(yè)發(fā)展的了解，也使我對農(nóng)民辛勤付出的辛苦工作和智慧充滿敬意。
當我第一次踏入蘋果園時，我被眼前壯觀的景象驚艷到了。整個園區(qū)一片綠意盎然，樹木蔥蘢，沁人心脾。在導游的帶領下，我參觀了栽種、噴灌、修剪等環(huán)節(jié)的每個細節(jié)。農(nóng)民們正在努力工作，他們不怕累，時刻關注每一棵蘋果樹的成長。園區(qū)內(nèi)的設施齊全，農(nóng)民們利用先進的科技手段和農(nóng)業(yè)技術，以最佳的方式管理園區(qū)。我不禁想到自己對農(nóng)業(yè)勞動的誤解，當下才明白農(nóng)民們?yōu)榱嗣款w蘋果努力付出了多少汗水與心血。
第三段：對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的思考（300字）。
參觀蘋果園建設，讓我深入了解了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的重要性。現(xiàn)代科技和農(nóng)業(yè)技術的結合，使得農(nóng)民們能夠運用更高效的方法，提高生產(chǎn)效率。蘋果樹的栽種、噴灌和修剪等每個環(huán)節(jié)，都準確地遵循著科學原理和研究成果，這樣才能最大限度地保證蘋果的質(zhì)量和產(chǎn)量。一座現(xiàn)代化的蘋果園背后，是農(nóng)業(yè)科學家和工程師的智慧和努力。隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進，我們可以期待更高效、更可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
第四段：農(nóng)民的辛勞和農(nóng)業(yè)的未來（250字）。
在蘋果園的參觀過程中，我看到了農(nóng)民們的辛勤勞動。驕陽似火的中午，他們依然堅守在一線，堅持工作。我不禁想起了他們繁忙的日程，他們早上起來準備晨課，然后開始樹上下地勞作，直到晚上才有時間休息。他們的付出和堅持令我深受感動。雖然農(nóng)業(yè)勞動艱辛，但農(nóng)民們對于農(nóng)業(yè)的熱愛和無私奉獻，讓我對農(nóng)業(yè)的未來抱有了希望。我相信，在農(nóng)民們的努力下，農(nóng)業(yè)將會越來越現(xiàn)代化，更好地滿足人們的需求。
第五段：對自然環(huán)境保護的思考（250字）。
參觀蘋果園建設還讓我對自然環(huán)境保護有了更深刻的思考。在園區(qū)內(nèi)，我注意到了農(nóng)民們對于環(huán)境保護的重視。他們采用有機肥料，減少對農(nóng)藥的使用，讓蘋果樹生長得更加健康。同時，他們還建立了雨水收集系統(tǒng)，減少用水浪費。這些做法不僅保護了環(huán)境，也讓蘋果的品質(zhì)更加優(yōu)質(zhì)。我深切體會到了人類與自然和諧共生的重要性。只有保護好環(huán)境，才能有更好的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為人類提供更多的糧食和食物。
總結：通過參觀蘋果園建設，我對農(nóng)業(yè)發(fā)展有了更深刻的認識。現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術和農(nóng)民們的辛勤努力讓農(nóng)業(yè)有了新的面貌。農(nóng)民們的無私奉獻和環(huán)境保護意識讓我對農(nóng)業(yè)的未來充滿希望。通過這次參觀，我也更加珍惜糧食、關心農(nóng)民，積極支持農(nóng)業(yè)發(fā)展。
果園參觀心得篇九
在最近一次家庭旅行中，我有幸參觀了一座桔果園。通過這次參觀，我對桔果的栽培、收獲和加工過程有了更深入的了解，也對農(nóng)民的辛勤勞動有了更深刻的認識。同時，我也意識到了桔果園背后的巨大經(jīng)濟價值和文化意義。下面是我對桔果園參觀的心得和體會。
首先，參觀桔果園讓我對桔果的栽培和收獲過程有了更深入的了解。在導游的引領下，我們游覽了整個果園，親眼目睹了農(nóng)民們按照科學的方法種植、施肥、澆水、除草。他們不僅掌握了創(chuàng)新的栽培技術，還使用了綠色無公害農(nóng)藥，保證了果園的生態(tài)環(huán)境。此外，我們還了解到桔果成熟時的采摘和包裝過程，農(nóng)民們都是非常細心和認真的，確保每個果實都完美無瑕地送到消費者手中。通過親自參觀，我深刻認識到了農(nóng)民們耕作的辛苦和他們對果園的熱愛。
其次，參觀桔果園讓我認識到了桔果的巨大經(jīng)濟價值。桔果作為具有豐富營養(yǎng)和獨特口感的水果，在市場上一直受到廣泛歡迎。而參觀果園讓我見識到了桔果產(chǎn)業(yè)鏈的完整和廣泛。從栽培到包裝，再到銷售和物流，每個環(huán)節(jié)都有大量的從業(yè)者在為消費者提供優(yōu)質(zhì)的桔果。桔果園的存在不僅給農(nóng)民帶來了豐收，也為社會創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會，成為推動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的重要力量。這讓我深刻認識到了桔果作為一種農(nóng)產(chǎn)品的重要地位。
此外，參觀桔果園還讓我認識到了桔果背后的文化意義。桔果作為中國特色水果之一，與中國人的生活息息相關。在中國文化中，桔果寓意著富貴和吉祥。從五代米國的《壇經(jīng)》到明代的《東華錄》再到現(xiàn)代的《小學語文》課本，桔果都扮演了重要角色。在中國傳統(tǒng)習俗中，人們過年時常會給親朋好友贈送桔果，寓意著對他們的祝福和美好的期望。足跡全國各地的游客們都紛紛慕名前往桔果園，不僅是為了品嘗美味的桔果，更是為了感受桔果帶來的文化關懷和情感寄托。
綜上所述，參觀桔果園給我留下了深刻的印象。通過親眼見到桔果的栽培和收獲過程，我對農(nóng)民們的辛勤耕作有了更深刻的認識。同時，我也認識到了桔果園背后的巨大經(jīng)濟價值和文化意義。桔果園不僅是農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)地，更是一種文化的寄托和傳承。我相信，通過參觀桔果園，我們可以更好地關注并傳承這種珍貴的文化遺產(chǎn)。
果園參觀心得篇十
我們來到百果園參觀，首先看到了很多的.果樹，然后又看到了大遍的“微型馬鈴薯”種植基地，我們想去果園自己摘果子，可是只有梨子，但是有很多的人在釣魚。我倒是好奇，為什么百果園果子這么少，可是魚塘卻那么大呢！參觀百果園作文100字。
小學生作文（中國大學網(wǎng)）。
果園參觀心得篇十一
一、教學目的：
1、通過活動，使學生知道數(shù)學知識與生活有著密切的聯(lián)系，能有意識的綜合運用所學的知識解決簡單的實際問題，學會與他人合作，培養(yǎng)組織活動的能力。
2、進行有關的思想教育，如教育學生要有禮貌，注意安全，愛護果樹等物品。
二、教學過程：
課前準備：課前已把表格發(fā)給了每一位學生，學生已對果園產(chǎn)生了興趣，通過已經(jīng)分好組的計劃，讓學生自己去收集有關的信息，例如：“學校到果園實踐購物及費用方面，有了解大家愛吃什么，賣多少，每種物品的價錢及一共要多少元等等，這些都要學生通過自己小組的討論而定。
x月x日：全班師生乘車來到柳埠x果園進行參觀，路上，大家興致勃勃，紛紛詢問各自所帶的物品及自己小組的活動計劃。
以下為教學片斷的梗概：
師：現(xiàn)在我們已經(jīng)到了美麗的果園，進了果園之后，要講禮貌，注意安全，要愛護果樹，保護好果園的環(huán)境。（在農(nóng)民與學生的交流中，教師也要記錄有關的`數(shù)據(jù)——這樣自然的融入到班級中去。）…（電腦設計果園，教師在其中）。
小a：“農(nóng)民伯伯，您好，我們的果園這么大，它到底大雞長有多少米，寬有多少米呢？”
農(nóng)民：果園可大了，長由174米，寬有126米。
教師：那它到底占地多少公頃？（及時引發(fā)學生思考）。
（學生沉默片刻）。
小b：大約有22100平方米，我是用174第六以126得出的。
教師：大家同意嗎？
小c：不對，老師問的是多少公頃，而不是多少平方米，應該是2.21公頃。
教師：這次大家同意嗎？
全班：同意。
小d：果園這么大，能栽多少棵樹呢？
農(nóng)民：我們這里有1278棵果樹。
小e：這么多，那一棵蘋果樹能產(chǎn)多少千克蘋果呢？
農(nóng)民：大約一棵樹能產(chǎn)50千克。
（學生爭先恐后的想在農(nóng)民伯伯這里展示一十自己，有的議論，有的筆算，有的干脆用上了計算器）。
小f：我們知道了，現(xiàn)在市場價每千克蘋果1.60元，照這樣計算，農(nóng)民伯伯一年的收入大約是102240元。
農(nóng)民：你們計算的很準確，但我們一年并不能掙這么多。你們知道這是什么原因嗎？
（這下學生們不得其解，都議論起來。）。
小g：鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
（在這位學生的引導下，另一位學生想起來了）。
小h：我知道了，農(nóng)民伯伯要澆水，施肥，噴農(nóng)藥，還要雇車把蘋果運到城里去等等。
小i：那多長時間澆一次??？
農(nóng)民：大約一個月一次把。
小b：一年要用多少元錢呢？
農(nóng)民：要用兩萬多元。我們還要施肥，一次就一萬多元，要施肥五、六次。
小k：雇車需要多少錢呢？
農(nóng)民：當然這以要一萬多元。
果園參觀心得篇十二
今天早晨晴空萬里，春風拂面，柔和的陽光灑滿大地，使一切生物都顯得生機勃勃。我興致勃勃地來到校園的東南角觀賞果園。
遠看果園，它一片翠綠，仿佛那是一片綠色的海洋，高高低低的樹就像海面翻起的波浪。走近果園，果園四周用石頭砌起的臺階，矮矮的，可以看見幾棵梨樹。乍一看，它們只有光禿禿的枝丫，細看，梨樹上有幾個含苞待放的花蕾，好像一個個害羞的小姑娘，還不愿把它們最美的一面展現(xiàn)給我們看。果園雖小，但景色別致。走在石板鋪成的小路上，環(huán)顧四周，小草已從地下探出頭來，一叢叢，一簇簇，綠油油的。空氣中彌漫著淡淡的的青草味，春的氣息更加濃郁了。路旁種著幾棵楊梅樹，高大而挺拔，葉子呈水滴形，陽光照在樹葉上，反射出金燦燦的光。
再往里走，就看見柚子樹了。樹干粗壯，往四周延伸，橢圓形的葉子深綠色，密密麻麻，猶如一把巨傘。越往里走，樹顯得越茂密，葉子、枝丫重重疊疊，遮天蔽日，陽光從縫隙中漏下了斑斑點點細碎的日影，仿佛我走在林間小道上欣賞著風光。我走在一棵樹下停了腳步，這樹高的好像要碰到天了，粗壯的枝丫上長出的葉子，毛毛的，大大的，與眾不同。一個個青色的小枇杷掛在樹上搖搖晃晃，好像一不小心就要掉下來。它們在大樹媽媽的懷抱里茁壯成長，在樹葉間躲躲藏藏，像是在和我捉迷藏呢！
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果園參觀心得篇十三
近日，我有幸參加了一次有關果園的參觀活動。此次參觀不僅使我對果園有了更深入的了解，還讓我感受到了農(nóng)夫辛勤勞動的汗水和對大自然的熱愛。在這次參觀中，我收獲頗豐，不僅增長了知識，還激發(fā)了我對農(nóng)業(yè)的熱情。
首先，果園參觀讓我更加了解了果樹的生長過程和農(nóng)夫的辛勤勞動。果園里密密麻麻地種滿了各式各樣的果樹，如葡萄、蘋果、梨等，每棵樹上結滿了果實，絲毫沒有浪費土地的感覺。農(nóng)夫告訴我們，果樹的生長需要長時間的照顧和耐心，從種植到結果需要至少一年半的時間。他們需要修剪樹枝、施肥澆水、防蟲除草，保證每棵果樹都能健康地生長。這樣的工作任務繁重，但農(nóng)夫們毫無怨言地堅持勞作，從而創(chuàng)造了我們?nèi)绱藢氋F的營養(yǎng)來源。
其次，這次參觀使我意識到了農(nóng)業(yè)對于我們的重要性。果園的參觀讓我更加深刻地認識到，農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的命脈和基礎，對于國家和人民來說都是至關重要的。農(nóng)業(yè)不僅為人們提供了豐富的糧食和水果，還為國家的經(jīng)濟增長做出了重要貢獻。在參觀過程中，我了解到了果園的規(guī)模龐大、技術含量高等特點，深感農(nóng)業(yè)不僅需要農(nóng)民的辛勤勞作，還需要科技的支持和創(chuàng)新。我們應該從心底里尊重農(nóng)民，關心農(nóng)業(yè)，為農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。
再次，果園參觀給了我一個與大自然親密接觸的機會。在果園里，清新的空氣和成熟的水果散發(fā)著誘人的香氣，讓我深深地沉浸其中。綠樹成蔭的果園讓人心曠神怡，仿佛置身于一個世外桃源。我們可以在果園中漫步，親手摘下新鮮的水果品嘗，感受自然的魅力。這次參觀讓我認識到大自然的偉大和美麗，更加珍惜我們所擁有的自然資源，并對環(huán)境保護產(chǎn)生了更深的認識。
最后，果園參觀使我感受到了果農(nóng)的辛苦和付出。在參觀過程中，我親眼目睹了農(nóng)民辛勤勞動的場面，他們汗流浹背，默默付出著。果農(nóng)們需要早起晚歸，風雨無阻地工作，以確保果樹的健康生長。他們沒有休息日，沒有假期，默默地為我們提供美味的水果。他們的辛苦和堅持給了我很大的觸動，讓我更加明白了付出的重要性，同時也激發(fā)了我對農(nóng)業(yè)的興趣。
總而言之，這次果園參觀讓我更加了解了果樹的生長過程和農(nóng)夫的辛勤勞動，認識到了農(nóng)業(yè)對于我們的重要性，與大自然親密接觸，并感受到了果農(nóng)的辛苦和付出。通過這次難忘的經(jīng)歷，我更加熱愛農(nóng)業(yè)，熱愛大自然，將來我也希望能夠為農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。我相信，只有更多人積極參與和關注農(nóng)業(yè)，我們的農(nóng)業(yè)才能得到更好的發(fā)展，推動我國農(nóng)業(yè)進一步繁榮。
果園參觀心得篇十四
如今，隨著社會的發(fā)展和消費觀念的變化，越來越多的人開始關注食品安全和質(zhì)量。人們對食品的要求越來越高，對于新鮮、健康、綠色的食材有了更多的認知和追求。因此，此次參觀果園港，使我對果園港的發(fā)展歷程、管理模式和未來規(guī)劃有了更加深入的了解。
一、設施完備、布局合理。
果園港地處天津香河和青縣的交界處，是北方的最大水果批發(fā)市場之一。果園港的建筑群氣勢恢宏，建筑面積達4.5萬平方米，擁有近千家商戶。走進果園港，首先映入眼簾的是整潔的清明河、寬敞的綠化廣場和兩旁古香古色的擺渡小屋。再往里走，果園港西區(qū)和東區(qū)布局分明，設施完備。成行的商鋪，風格各異，卻毫不受突出自己的影響。果園港的千家商戶整齊地坐落在兩旁，整個市場的環(huán)境充滿生機和活力。
二、服務周到、售后保障。
在果園港的參觀中，我有幸與早已駐扎于果園港的商戶進行了交流。聽他們的介紹，果園港提供了周到的服務與售后保障，能夠滿足商戶和消費者的需求。而且，市場還非常注重消費者的意見和反饋，并積極開展消費者滿意度調(diào)查，根據(jù)結果完善自己的管理和服務，把顧客的滿意當作目標。
三、規(guī)范嚴格、管理嚴密。
果園港的種類繁多、規(guī)模龐大的商鋪數(shù)量需要精細、有效的管理。在參觀過程中，我了解到市場內(nèi)有嚴格的監(jiān)管體系，對垃圾處理、食品安全等方面的監(jiān)察嚴格。對于食品及其原材料，市場規(guī)定所有商品均需進行驗收并標示到期日期。市場方會定時對亂扔、亂潑垃圾的商戶處以較高的罰款，這種剛性管理體現(xiàn)出果園港的規(guī)范和嚴密。
四、注重品質(zhì)、重視形象。
這里不僅有水果、蔬菜、年貨、綠植等各類商品，還有國際、國內(nèi)知名品牌也在市場內(nèi)設立了專營店。市場廣告宣傳形象突出，創(chuàng)新動感。商戶的門面、精致裝修有助于店家打造優(yōu)秀的形象。不僅如此，市場還制定了一些規(guī)范要求：商鋪門面不得吸煙、不可化妝、不可影響市場環(huán)境等等。彰顯了市場方對于市場環(huán)境和廣大消費者的尊重，也體現(xiàn)了市場方對品質(zhì)的重視。
五、堅持發(fā)展、科技創(chuàng)新。
市場定位于高效、規(guī)范、綠色、智能化、科技化的高端市場。為了實現(xiàn)市場的定位和未來的發(fā)展，果園港不斷引進新鮮的水果和智能設備，建立了配套的物流系統(tǒng)和信息化服務，在市場內(nèi)開發(fā)了微信商城，向消費者提供了一站式購物體驗。可見，果園港堅持科技創(chuàng)新、不斷發(fā)展與優(yōu)化，為消費者提供更好的服務和更加安全的產(chǎn)品。
總之，參觀果園港，不僅僅是進入了一座市場，還體驗到了其背后的管理、服務和創(chuàng)新。在日漸注重食品安全和質(zhì)量的時代，果園港所展示的卓越管理、完備服務、科技創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)品質(zhì)和環(huán)保形象的五大特征，必將在今后的市場競爭中更引人注目。
果園參觀心得篇十五
相信大家都知道是火龍果熱帶水果，可是興化競長出了火龍果。
我和爸爸媽媽來到火龍果園，哇!只見人頭攢動。終于到我們了。
我迫不及待地走了過去，瞧，火龍果的葉子多像沙漠中的仙人球呀!還真是熱帶植物。我看著火龍果，不禁打起了它的.主意。
我跑去問園主：
“先生，我可以摘幾個火龍果嗎?”
“當然可以了，給你籃子、剪刀和幾副手套，葉子上有刺你要小心一點!”
“謝謝?！?/p>
說完，我拿好東西回去了，我把剩下的給了爸爸媽媽，可是，我遇到了一個大難題。葉子和火龍果的交點處太硬了，我剪不動，只好讓爸爸和我一起，媽媽負責把火龍果放進籃子里。
不一會兒，我們便摘了5個又大又紅的火龍果，每個人臉上都洋溢著歡樂的微笑。
今天的火龍果之旅結束了，我也體驗到了農(nóng)民伯伯收獲時的歡欣。
果園參觀心得篇十六
我家附近有一座果園，一年四季的景色都很美，給我留下深刻的印象。
春天，花草樹木長出了嫩綠的枝芽，就像從沉睡中慢慢地醒來了。紛紛談論著它們在夢里夢到了什么新鮮的事情。
夏天，樹木又高又粗，郁郁蔥蔥。桃樹、梨樹、蘋果樹都結出了青綠色的小果子。掛在枝頭，惹人喜愛。
秋天，果園里飄滿了陣陣香氣。紅艷艷的大蘋果、黃澄澄的大鴨梨、粉嫩嫩的水蜜桃……美味可口的水果們張著笑臉，期盼著它的新主人，快點把自己帶回家。
冬天，所有果樹再次進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
果園四季的美景就像一張張精致的明信片，深深地印在了我的腦海里。
三年級:陳惜緣。
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果園參觀心得篇十七
一、教學目的：
1、通過活動，使學生知道數(shù)學知識與生活有著密切的聯(lián)系，能有意識的綜合運用所學的知識解決簡單的實際問題，學會與他人合作，培養(yǎng)組織活動的能力。
2、進行有關的思想教育，如教育學生要有禮貌，注意安全，愛護果樹等物品。
二、教學過程：
課前準備：課前已把表格發(fā)給了每一位學生，學生已對果園產(chǎn)生了興趣，通過已經(jīng)分好組的計劃，讓學生自己去收集有關的信息，例如：“學校到果園實踐購物及費用方面，有了解大家愛吃什么，賣多少，每種物品的價錢及一共要多少元等等，這些都要學生通過自己小組的討論而定。
x月x日：全班師生乘車來到柳埠x果園進行參觀，路上，大家興致勃勃，紛紛詢問各自所帶的物品及自己小組的活動計劃。
以下為教學片斷的'梗概：
師：現(xiàn)在我們已經(jīng)到了美麗的果園，進了果園之后，要講禮貌，注意安全，要愛護果樹，保護好果園的環(huán)境。（在農(nóng)民與學生的交流中，教師也要記錄有關的數(shù)據(jù)——這樣自然的融入到班級中去。）…（電腦設計果園，教師在其中）。
小a：“農(nóng)民伯伯，您好，我們的果園這么大，它到底大雞長有多少米，寬有多少米呢？”
農(nóng)民：果園可大了，長由174米，寬有126米。
教師：那它到底占地多少公頃？（及時引發(fā)學生思考）。
（學生沉默片刻）。
小b：大約有22100平方米，我是用174第六以126得出的。
教師：大家同意嗎？
小c：不對，老師問的是多少公頃，而不是多少平方米，應該是2.21公頃。
教師：這次大家同意嗎？
全班：同意。
小d：果園這么大，能栽多少棵樹呢？
農(nóng)民：我們這里有1278棵果樹。
小e：這么多，那一棵蘋果樹能產(chǎn)多少千克蘋果呢？
農(nóng)民：大約一棵樹能產(chǎn)50千克。
（學生爭先恐后的想在農(nóng)民伯伯這里展示一十自己，有的議論，有的筆算，有的干脆用上了計算器）。
小f：我們知道了，現(xiàn)在市場價每千克蘋果1.60元，照這樣計算，農(nóng)民伯伯一年的收入大約是102240元。
農(nóng)民：你們計算的很準確，但我們一年并不能掙這么多。你們知道這是什么原因嗎？
（這下學生們不得其解，都議論起來。）。
小g：鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
（在這位學生的引導下，另一位學生想起來了）。
小h：我知道了，農(nóng)民伯伯要澆水，施肥，噴農(nóng)藥，還要雇車把蘋果運到城里去等等。
小i：那多長時間澆一次?。?/p>
農(nóng)民：大約一個月一次把。
小b：一年要用多少元錢呢？
農(nóng)民：要用兩萬多元。我們還要施肥，一次就一萬多元，要施肥五、六次。
小k：雇車需要多少錢呢？
農(nóng)民：當然這以要一萬多元。
小l：這么多呀！這樣的話實際收入就很少了。
農(nóng)民：由于我們的果園比較大，到了夏天蟲子比較多需要噴農(nóng)藥，我們好雇人來幫忙，這又是一筆費用。
小h：這些要用多少錢呀？
教師：對嗎？
全班：對（自信的說）。
小x：我們應該珍惜每一粒糧食，不要浪費糧食。
我們背一首詩：
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
三、課后小節(jié)：
通過本次活動，學生來到農(nóng)村，來到果園，體驗到農(nóng)村生活，感受到一粒米一個水果的來之不易，同時也使學生對加、減、乘、除各部分之間的關系有了進一步的認識，使學生知道數(shù)學知識與實際生活有著密切的聯(lián)系。在活動的準備與實施中以小組為單位共同研討，取長補短，盡可能制定出切實可行的活動計劃，并養(yǎng)成了合作交流的習慣。
通過活動，使學生的能力也得到了提高，而教師在其中僅起到了穿針引線的作用，但卻收到了意想不到的效果。
果園參觀心得篇十八
果園參觀是一種近年來日益流行的旅游方式，讓人們有機會接觸大自然并親手采摘新鮮的水果。在我的一次果園參觀中，我深深地感受到了大自然的美好和生命的奇跡。這次參觀不僅讓我感受到了大自然的力量和溫暖，更讓我從中體會到了生命的寶貴和無窮的可能性。
首先，果園參觀讓我認識到了大自然的力量以及生物的奇妙。在果園里，我看到了滿樹的果實，一顆顆鮮艷的水果掛在樹枝上，給人一種生機勃勃的感覺。我驚訝于大自然的鬼斧神工，對每一顆果實施以至人為的完美設計和呵護。無論是水果還是樹木，它們都展示了大自然的神奇之處，啟示著人類對生命的敬畏和熱愛。
其次，果園參觀也讓我對生命的寶貴有了更深的體會。在果園里，我看到了那些經(jīng)過了長時間的孕育和成長的果實。每一顆水果都代表著農(nóng)夫的辛勤勞動和大自然的饋贈。正是這些水果點綴了人們的生活，為我們帶來了無盡的歡樂和滿足。我由衷地感謝那些農(nóng)夫，他們以自己的雙手將生命的力量傳遞給了我們，讓我們享受到了生活的美好。
再次，果園參觀也讓我深思生命的無窮可能性。水果的生命旅程從種子開始，經(jīng)過了發(fā)芽、生長、開花和結果的過程，最終在陽光的照耀下成熟而美味。這個過程告訴我，生命是一種變化的過程，每個人都有無限的潛力和可能性。只要我們用心去耕耘，就能像這些水果一樣茁壯成長，并為世界帶來美好的事物。
最后，果園參觀也讓我意識到了對大自然的保護與尊重的重要性。果園是大自然的饋贈，我們需要以謙遜和感激的心態(tài)去接受，并用正確的方式去利用和保護。在果園參觀中，我看到了那些充滿風韻和活力的樹木，也看到了那些悠閑自由的生物，它們都在無聲地訴說著大自然脆弱的一面。作為一個參觀者，我也明白自己有責任為大自然的保護做出自己的貢獻。
通過這次果園參觀，我深深地感受到了大自然的美好和生命的奇跡。它讓我認識到大自然的力量和生物的奇妙，讓我對生命的寶貴有了更深的體會，讓我深思生命的無窮可能性，也讓我意識到了對大自然的保護與尊重的重要性。我相信，只有我們能夠真正理解并愛護大自然，我們才能更好地享受生命的美好與世界的多樣性。
果園參觀心得篇十九
秋天悄無聲息地來到了果園，用它神奇的畫筆勾勒出一副豐收圖，果園一下子就變了樣。果園里都碩果累累，遠遠望去這些樹錯落起伏、濃淡有致就像一片金色的海洋，好像果園里到處都孕育著無窮的生命力，讓果園更有生機。
這天下午，秋風送爽涼風習習，讓人感到十分愜意。我和幾個小伙伴來到果園。紅彤彤的蘋果又大又紅，個個挨挨擠擠地等著農(nóng)民采摘。有的蘋果還掉在了地上，有的還羞澀地藏在葉子后面。金燦燦的梨像一個個的葫蘆掛在枝頭，個個都是活蹦亂跳似乎是想要趕快讓農(nóng)民伯伯把他們運到世界各地增長見識。紫色的葡萄像晶瑩透亮的珍珠。藤被葡萄壓彎了，在陽光的照射下，葡萄一閃一閃地顯得格外誘人。
農(nóng)民伯伯們高高興興地享受著豐收的喜悅，臉上也露出了滿意的笑容，這和學習一樣只要付出，就一定會有收獲。
我愛秋天，因為給我們的生活添加了豐收的快樂，給我們的生活添加了絢麗的色彩。
果園參觀心得篇二十
1、能根據(jù)圖形的三種特征（形狀、大小、顏色）為圖形尋找合適的空間位置。
2、能大膽、正確地表述幾何圖形特征和方位。
【活動準備】。
1、圓形、三角形、長方形、梯形的幾何圖形若干。
2、大圖形板一張，小圖形板若干。
3、幼兒操作卡片兩人一份。
【活動過程】。
一、談話導入活動。
師：今天老師帶你們?nèi)⒂^果園好嗎？告訴你們哦！還有寶寶也想和我們一起去參觀果園呢！一起來看看有誰?。ㄓ變鹤约河^察交流）。
二、復習四種圖形。
出示圓形、三角形、長方形、梯形（紅色、黃色、藍色），請幼兒說出它們的名稱。
1、第一次操作。
分，看看需要幾輛汽車。分好后請和對面的小朋友說一說，你們是怎么分的。
提問：你是怎么分的'？幼兒上臺操作并講述分法。
2、第二次操作。
師：圖形寶寶都坐上車了嗎？我們出發(fā)啦！播放音樂，一起玩開汽車的游戲。果園到啦！請小朋友下車，農(nóng)民伯伯請我們坐纜車參觀果園，可是纜車坐不下這么多圖形寶寶，請大家再幫圖形寶寶分一分，好嗎？分好后請和對面的小朋友說一說，你們是怎么分的。
提問：你是怎么分的？幼兒上臺操作并講述分法。
3、第三次操作。
師：看！果園里有蘋果、橘子、梨子、葡萄……這么多水果?。。ㄓ^看ppt）今天我們參觀果園的活動結束了，農(nóng)民伯伯請我們吃水果啦！你們高興嗎？在請我們吃水果前，農(nóng)民伯伯要求我們幫圖形寶寶也分一分，一起分享水果，你們愿意嗎？分好后請和對面的小朋友說一說，你們是怎么分的。
提問：你是怎么分的？幼兒上臺操作并講述分法。
四、分享水果。
師：農(nóng)民伯伯夸我們小朋友真厲害，觀察仔細、會按形狀、大小、顏色來幫圖形寶寶分類；水果已經(jīng)準備好了，我們一起去品嘗吧！
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