成功需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，來一份總結(jié)吧！總結(jié)的完美是基于對自己成長的真實(shí)認(rèn)識和未來發(fā)展的展望。下面是一些實(shí)用的建議，希望可以為大家提供一些思路。
事業(yè)編制升職申請書篇一
都說事業(yè)單位千般萬般好，然而因?yàn)轶w制內(nèi)的很多限制，也有很多事業(yè)編制人員辭職。小編今天就來教大家“作為一名事業(yè)編制人員，該如何寫辭職申請書”!
尊敬的x局長，x站長以及xx局的其他領(lǐng)導(dǎo)：
感謝您在百忙之中，抽出時間閱讀我的辭職申請!
經(jīng)過幾個月的慎重考慮，和內(nèi)心的掙扎，我決定上交這封辭職信，重新定位我的生活狀態(tài)。
我于xx年通過xx縣事業(yè)單位招考，考入我們縣的事業(yè)單位系統(tǒng)，后被分配到xx鎮(zhèn)xx站工作，2年多不長也不短的基層工作，讓我改變很多，也使我學(xué)到了很多，體會到了基層計(jì)生工作的重要性，也體會到了基層計(jì)生工作的不易，由于長期與妻兒，父母分居兩地，使我未能履行作為丈夫，父親，兒子的義務(wù)和責(zé)任，在妻子工作壓力大，生活無助的時候，我沒能在身邊;當(dāng)兒子會牙牙學(xué)語，需要爸爸扶他走路，教他說話的時候，我沒能在身邊;當(dāng)漸漸年老的父母，生病需要照顧，孤獨(dú)需要陪伴的時候，我也沒能在他們身邊...萬事孝為先，這些事使我倍感內(nèi)疚，內(nèi)心不能平復(fù)，嚴(yán)重影響到了日常的工作，所以今天我以書面形式，向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致 敬禮!
申請人：
日期：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在xxxx工作的機(jī)會以及在這段時間里對我的幫助和關(guān)懷。今天，由于個人原因，我在此提出辭職申請。
在過去的幾個月中，單位為我提供良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，給予了我許多的鍛煉機(jī)會，使我在xxxx崗位上積累了很多行政執(zhí)法工作經(jīng)驗(yàn)與法律知識，同時也學(xué)到了工作以外的為人處世等做人道理。
另外，在與xxxx各位同事的朝夕相處的這段時間里，也使我無論對單位，還是對領(lǐng)導(dǎo)及對同事建立了由淺到深的感情、友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼、這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。我想，所有的這一切都是我一輩子的財(cái)富，為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便，我會永遠(yuǎn)珍惜，不斷回顧，牢記在xxxx這段寶貴工作經(jīng)歷。
最后，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的'申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
真心祝愿xxxx在今后的發(fā)展蒸蒸日上!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利，幸?？鞓?
此致 敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xxx廳辦公室領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我在廳辦公室工作的機(jī)會以及在這一年半里對我的幫助和關(guān)懷，因我應(yīng)聘xxx(單位)xxx一職并已得到錄用，故現(xiàn)向廳辦公室提出辭職申請。
我于20xx年x月到xxx廳工作，感謝辦公室領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我大力幫助和支持，使我在辦公室文秘(聘用)工作崗位上學(xué)到了寶貴的知識和實(shí)踐技能，也學(xué)到了工作以外的為人處世的道理，這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和便利。同時，也感謝廳辦公室全體同事對我無微不至的關(guān)懷。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離職之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝自治區(qū)xxx廳事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦，鵬程萬里!
此致 敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
事業(yè)編制升職申請書篇二
尊敬的_領(lǐng)導(dǎo)：
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這篇辭職報(bào)告。由于大家對我的能力的報(bào)告任，使我得以加入_，并且在此期間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這些年在單位從事的科研工作，我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對科研工作有了初步的了解。生活上，得到大家無微不至的關(guān)懷;思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這八年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后工作和生活中的一筆寶貴財(cái)富。
由于個人職業(yè)發(fā)展的原因，經(jīng)過慎重考慮，我不得不向單位提出辭職申請，并希望能于今年4月25日正式離職。在這里，特別感謝_部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。
對于由此為單位和部門造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望單位能體恤我的個人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)總監(jiān)：
你們好!
感謝你們這么多年來在工作和生活上對我的指導(dǎo)和幫助，更感謝你們對我無微不至的照顧和給予我的信任。在公司工作了_年，_年里有我所有的青春和所有的美好時光，現(xiàn)在要離開她，說心理話十分不情愿，但是我卻不得不對她說“再見”，這是為了我的身體、我的家人、為了公司的的明天更美好!
_年前的9月，我有幸的成為公司的一名員工。我先后從事過開票、收款、出納、銷售會計(jì)、原料成本會計(jì)、以及現(xiàn)在的主辦會計(jì)工作崗位，在每一個工作崗位上我都任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的所有任務(wù)，并得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
雖然我在公司工作了_年，所有的業(yè)務(wù)也都很熟悉，但是我只是一只“井底之蛙”，只懂得做賬和公司的會計(jì)核算，對于公司的管理、市場信息、原料行情、宏觀的、微觀的等等一系列作為一個管理者應(yīng)該具備的知識和技能我都沒有;雖然我在做報(bào)表，可是我卻常常記不住公司的經(jīng)營指標(biāo);我想象以前一樣做好自己的本職工作，可是常常覺得時間不夠、力不從心。結(jié)果是因?yàn)樯眢w不好，工作沒有做好，做細(xì)，管理也沒有到位?，F(xiàn)在公司財(cái)務(wù)部的同事們都能勝任她們自己的工作，作為一個財(cái)務(wù)人員，我盡到我的職責(zé)。我也可以捫心無愧地離開了。
各位領(lǐng)導(dǎo)，雖然我不是一個優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，可你們可以找很多很多比我優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，但是我的媽媽只有我一個女兒，我的女兒只有我一個媽媽，我的丈夫只有我一個妻子。為他們，也為了我自己，同時更為了公司的發(fā)展進(jìn)步，特第四次向公司申請辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
事業(yè)編制升職申請書篇三
各位經(jīng)理：
您好!
本人___(現(xiàn)汽車售后三包索賠員)，于__年02月23日入職貴公司，在您的關(guān)心、支持和同事們的幫助下，收獲很大，增長了見識，開闊了視野，積累了經(jīng)驗(yàn)，令我終生受益。但由于私人原因，本人認(rèn)真考慮后，還是決定辭去現(xiàn)職位，離開貴公司。具體原因：待遇低，公司規(guī)定伙食：早餐吃白粥、及咸菜、中餐吃紅蘿卜及肉絲、空心菜、晚餐吃土豆及空心菜、偶爾可以吃到韭菜跟雞蛋。
為不影響到公司工作的展，本人決定還是應(yīng)放棄現(xiàn)有工作，因?yàn)楸救说碾x職而給公司造成的不便，本人深表歉意和遺憾。同時感謝貴公司和楊經(jīng)理給予我的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會，我會好好銘記。祝事事順利、生意興隆!如果可以希望能在離職后一個月領(lǐng)取到本人應(yīng)得的工資、補(bǔ)貼和提成。請批準(zhǔn)我的申請!不勝感謝!
申請人：
日期：
事業(yè)編制升職申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!**某些原因，今天我在這里提出辭職申請。在××兩年的時間里，公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會，使我在**工作崗位上積累了**的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)，**也學(xué)到了**工作以外的處世為人等做人的道理。**的這些我很珍惜也很感謝公司，**這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。另外，在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時間里，也使我對**部門，對過去的、現(xiàn)在**的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。×的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日。
事業(yè)編制升職申請書篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。由于學(xué)校對我能力的信任，使我得以加入學(xué)校，并且在這段時間里我獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在學(xué)校從事工作的日子里，我學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對此我深懷感激!
從入職以來，我一直都很享受擁有這份工作。但是，但因?yàn)槟承┧饺说睦碛?，我最終選擇了開始新的工作。
過去的歲月里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)空間和時間，使我學(xué)到了一些新的東西，充實(shí)了自己，擴(kuò)展了我狹窄的知識面，并增加自己的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對于學(xué)校這么長時間以來的照顧，在此我表示真心的感謝!
這段時間以來一直覺得很疲憊，而且近來對工作的完成情況不是很好，所以，經(jīng)過自己慎重地考慮之后，我決定向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
我感謝學(xué)校和您給我這個機(jī)會，能讓我為學(xué)校工作;我亦感謝您和其他同事，對我的一切支持和指導(dǎo)。我有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下，學(xué)校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，祝愿學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!
申請人：
日期：
事業(yè)編制升職申請書篇六
尊敬的x主任：
您好!
工作近四年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在xxx的一切職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。在xxx近四年的時間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財(cái)富。在這里，特別感謝yyy(xxx的上級單位)a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxxz主任在xxx近二年來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝yyy、xxx事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日。
事業(yè)編制升職申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，xx年xx月通過公開招聘來到xxxxxxxxx工作。根據(jù)組織安排，我被分配在xxxxxx工作，主要從事規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)方案的審查工作。在試用期滿之際，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請。現(xiàn)將半年來的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
首先，積極學(xué)習(xí)貫徹兩會及黨精神，提高自身理論水平和思想境界。其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)單位的規(guī)章制度及有關(guān)文件，糾正不良習(xí)慣及言行舉止。積極參加單位組織的各項(xiàng)活動，在活動中注重與同事的溝通，樹立正確的人生觀、價值觀。
首先，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教，及時熟悉本單位職能職責(zé)，掌握工作流程及工作方法，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。半年多來，我一共經(jīng)辦規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目二十余個，其中多個項(xiàng)目已通過審批，包括xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx等多個市、區(qū)級重點(diǎn)項(xiàng)目。審查核發(fā)了規(guī)劃設(shè)計(jì)條件通知書x份，建設(shè)項(xiàng)目選址意見書x份，建設(shè)工程規(guī)劃許可證x份。
工作之余積極學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范規(guī)定及文件精神，在工作中做到依法依規(guī)辦事、按程序操作，為建設(shè)單位把好關(guān)、服好務(wù);認(rèn)真學(xué)習(xí)公文處理知識，提高綜合素質(zhì)，保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
今后我將繼續(xù)加大對業(yè)務(wù)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)的力度;更加嚴(yán)格要求自己，克服一切困難，努力工作，提高工作主動性，更好地完成單位交辦的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
如無不妥，懇請組織批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
事業(yè)編制升職申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20xx年x月xx日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任xxx一職，負(fù)責(zé)總經(jīng)辦內(nèi)勤管理工作。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正自學(xué)日語課程，計(jì)劃報(bào)考全國研究生碩士，以期將來能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
三個多月來，我在x總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：一、思想上個人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離；四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向x總申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪金福利情況，從20xx年x月起，轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為xxxx元/月。
來到這里工作，我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。
在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
事業(yè)編制升職申請書篇九
尊敬的xx：
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作——探究——創(chuàng)造——創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。
教案編寫認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動求智欲望呢？新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。
為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時，我始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題，組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。
教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”。
課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，頻動的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。
應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。
死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。
“授之以魚，僅供一飯之需；授之以漁，則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時間是有限的，所學(xué)的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西，更新知識結(jié)構(gòu)。
教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實(shí)踐能力。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我的轉(zhuǎn)正申請。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
事業(yè)編制升職申請書篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年9月被分配到xx鎮(zhèn)中心學(xué)校，后被借調(diào)到xx縣第二中學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我成功實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，在工作中得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識大大提高。我體會到了師德的重要性，體會到了為人師表的滋味，明白了教師的責(zé)任。同時，我的學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力和專業(yè)水平都有了明顯的提高。服務(wù)期結(jié)束，特此向領(lǐng)導(dǎo)申請確認(rèn)，并將我過去幾年的情況報(bào)告如下：
來到學(xué)校后，我很快熟悉了常規(guī)的教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)等常規(guī)工作，并認(rèn)真實(shí)踐。在實(shí)踐中，若是遇到自己解決不了的教學(xué)問題，積極向同事請教，力求課前有準(zhǔn)備，課中講解透徹，課后嚴(yán)格監(jiān)督檢查。課堂上要努力貼近學(xué)生生活，學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極與同事討論教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力不斷提高和提高。我認(rèn)為教師應(yīng)該多讀書多聽課，掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價、講課呈現(xiàn)和教學(xué)反思。同時，我也通過反思加快自己的成長，能夠從自己評價、他人評價、學(xué)生評價中反思自己，在教學(xué)過程中不斷總結(jié)和積累自己的收獲、想法和感受，使自己不斷成長。
我同時深刻認(rèn)識到，提高政治思想覺悟是開展好教育的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，特別是新教師要努力學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，努力工作，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
生活中，我們嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，恪守“先做人后自以為是”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，做自己力所能及的事，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持體面的工作作風(fēng)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處。我熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)能夠做好教育教學(xué)工作。這一次，我鄭重向上級申請轉(zhuǎn)正，懇請批準(zhǔn)！
此致
敬禮!
申請人：xxx。
申請日期：20xx年x月x日
事業(yè)編制升職申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年3月份，經(jīng)過哈密地區(qū)新農(nóng)保錄用考試，我考入巴里坤縣大河鎮(zhèn)勞動保障事務(wù)所，成為一名基層工作人員。這一年里，我在這個團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛的集體里，感受到了集體的關(guān)懷，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，我努力工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我將自己一年的實(shí)際工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào)：
學(xué)習(xí)方面：一年來，我積極參加單位組織的學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線，方針，政策，以及會議精神，樹立正確的人生觀，價值觀。同時加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的理論知識水平。
工作方面：進(jìn)單位以來，我積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，積極的做好新農(nóng)保各方面的工作。做好各項(xiàng)人員信息的錄入前期工作，配合領(lǐng)導(dǎo)作好培訓(xùn)工作。并與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同解決工作中遇到的問題。
在思想方面，我堅(jiān)持向黨組織靠攏，去年年底我遞交了入黨申請書，并在工作中，生活中以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，從小事做起，并結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)模范事跡，爭做一名合格的基層工作人員。
在這一年來，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，工作方法不靈活，所以在今后的工作中，我要自覺的加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，多向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良作風(fēng)，同時也加強(qiáng)培養(yǎng)法律意識，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不斷用良好的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，使自己在工作當(dāng)中得到鍛煉和提高，我會在我們溫暖的集體當(dāng)中團(tuán)結(jié)同事、努力工作，請大家給我提出寶貴意見。
這是我一年來的一個工作小結(jié)，如有不妥之處，請大家批評指正，謝謝大家。在此，本人提出轉(zhuǎn)正申請，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年2月29日。
事業(yè)編制升職申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年xx月xx日，我抵達(dá)xx市第xx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實(shí)習(xí)工作，我非常感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實(shí)習(xí)工作的自我鑒定。
首先，實(shí)習(xí)期間，我確立好自己的角色，實(shí)現(xiàn)從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)換，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué)，以身立教,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實(shí)意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境，為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)習(xí)目的明確、動機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn)，備好一份教案后，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實(shí)施教授，把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
在體育課教學(xué)工作計(jì)劃方面，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)。見習(xí)周期間，我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課，做好看課記錄，并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動負(fù)荷進(jìn)行測量，為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué)，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實(shí)習(xí)過程中在存在不少缺點(diǎn)，如：教學(xué)技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實(shí)，語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視自己的缺點(diǎn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)期已結(jié)束，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為正式教師，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請人：xxx。
申請日期：20xx年x月x日
事業(yè)編制升職申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年9月1日成為xxxx的工作人員，到今天一年試用期已滿，根據(jù)單位的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來單位，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是中心寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的單位文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在工作的這一年中，我一直在中心的信息科工作。信息科的工作是我以前從未接觸過的，各種數(shù)據(jù)的處理、信息平臺的維護(hù)，都讓剛步入工作崗位的我有些措手不及，但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，我已適應(yīng)了單位的工作環(huán)境，也熟悉了信息科的整個工作內(nèi)容。例如：信息報(bào)表報(bào)送、各項(xiàng)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)、基金運(yùn)行情況分析、信息平臺日常維護(hù)等。在信息科的工作中，為彌補(bǔ)自身工作經(jīng)驗(yàn)上的不足，使自己很快完成從學(xué)生向合格工作人的轉(zhuǎn)變，我認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，汲取大家的寶貴經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，很快適應(yīng)工作上的需要。我堅(jiān)信，要想在最短的時間內(nèi)適應(yīng)合療經(jīng)辦中心的工作，除了積極吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還必須通過多做、強(qiáng)化訓(xùn)練來熟悉工作程序，我從參加工作的第一天起，便鉚足了勁大步朝著心中的理想邁進(jìn)。因此，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為單位做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正，但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這一年來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到單位的迅速發(fā)展，尤其是信息化平臺的順利運(yùn)行，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和單位一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為xxxx做出自己的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
事業(yè)編制升職申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，本人xxx，男，20xx年11月1日進(jìn)入xxxx工作，一年的試用期即將屆滿，本人特向組織提出按期轉(zhuǎn)正申請。工作的這一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在單位同事的幫助和支持下，我逐步完成著從校園到工作崗位的環(huán)境與角色的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)將這一年的各方面情況總結(jié)如下：
一、思想上：一年來，我始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表以及科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，堅(jiān)持與黨組織保持一致。不斷加強(qiáng)世界觀和人生觀的改造，提高思想覺悟，扎實(shí)作風(fēng)。
二、工作上：服從組織安排，積極完成工作。進(jìn)入單位之后，先后經(jīng)歷了檔案升級、金保工程數(shù)據(jù)采集、機(jī)房重建、社?？〝?shù)據(jù)采集等工作，雖然期間工作比較繁忙，但是也讓我學(xué)到了更多的業(yè)務(wù)技能知識。
三、學(xué)習(xí)上：不斷結(jié)合自身實(shí)際，積極鉆研業(yè)務(wù)方面的知識。在回到信息中心后，積極鉆研社會保險等業(yè)務(wù)知識，重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會保險的相關(guān)法律法規(guī)，為在新崗位開展工作打下基礎(chǔ)。
同時，我也清醒的認(rèn)識到，我還存在著很大的不足，比如理論水平還有待提高，業(yè)務(wù)技能還有待加強(qiáng)等等。新的一年里，我一定要努力克服這些不足，使自己在工作崗位上發(fā)揮更大的作用。
本次申請若未獲批準(zhǔn)，本人會認(rèn)真查找自身差距，繼續(xù)努力，爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn)，本人將戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)勤奮工作，精益求精，爭取為做出更大的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
事業(yè)編制升職申請書篇十五
尊敬的院長：
本人于20xx年12月6日通過錄用考試進(jìn)入衛(wèi)生院工作，現(xiàn)根據(jù)衛(wèi)生院及本人專業(yè)需要，擔(dān)任健康檔案工作。
我從工作之初，就對工作認(rèn)真、細(xì)心，并有很強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心，勤奮不懈，工作熱情極高；性格開朗，樂于與人溝通。能服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同事，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力；責(zé)任心強(qiáng)，能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，并配合部門完成各項(xiàng)工作任務(wù)；積極學(xué)習(xí)新知識、新技能，注重自身的發(fā)展與進(jìn)步，平時利用業(yè)余時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名醫(yī)生，我注重加強(qiáng)自身素質(zhì)和醫(yī)德修養(yǎng)，為此，除了向老同志學(xué)習(xí)外，我還主動去鍛煉和培養(yǎng)自己，在工作中不怕苦，不怕累，不斷接受各種考驗(yàn)。在日常生活中，我服從組織安排，愿意遵守工作紀(jì)律和各項(xiàng)工作要求，注重個人形象，養(yǎng)成良好的工作生活作風(fēng)。
我在工作中任勞任怨，積極帶頭完成組織安排的任務(wù)，較好地完成了工作任務(wù)，同時又能和同志們團(tuán)結(jié)在一起，虛心接受同志們的批評意見。對于自己工作中暴露出的不足，如工作方法簡單等，認(rèn)真加以改正。
在領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助和支持下，我一年來取得了一定的成績，但是我也知道自己還有一些缺點(diǎn)和不足，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，我相信，憑著自己高度的責(zé)任感和自信，一定能克服這些缺點(diǎn)，在各個方面都取得更大的進(jìn)步。
為更好地投入到工作中，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出申請：根據(jù)我的工作能力、態(tài)度和業(yè)績，給予合格評價，使我按時轉(zhuǎn)崗為正式員工，并請上級批準(zhǔn)轉(zhuǎn)崗。
茲申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
事業(yè)編制升職申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年11月9日進(jìn)入學(xué)校，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校x個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生，初來學(xué)校，我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中，我很就快進(jìn)入工作角色，融入其中。
這x個月期間，我熱愛自己的崗位，遵守學(xué)校的制度，有效利用時間，保證工作按時完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下，我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作，熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中，也一步步地了解學(xué)校各個部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成，我積極向同事請教，努力清晰工作的思路，對待本職工作認(rèn)真細(xì)心，盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作，代表的不僅僅是自己的態(tài)度，而且關(guān)乎集體的。能力與榮譽(yù)。
經(jīng)過這x個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的各項(xiàng)能力。在接下來的工作中，我會進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉，繼續(xù)完備專業(yè)知識，努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助，力爭明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時地完成工作，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的幫助和支持，在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處，在教務(wù)崗位上做到更完善，做一個優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為學(xué)校的正式員工，望批準(zhǔn)。
申請人：xxx。
申請日期：20xx年x月x日
事業(yè)編制升職申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年9月通過招考參加工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學(xué)生的'努力配合下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?；仡櫚肽陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時使用的好的教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、在生活方面，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的一年，是我走上工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進(jìn)步，但用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，我還存在一些缺點(diǎn)和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。工作中有時不夠細(xì)致。對于以上缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作，在教學(xué)方面我會虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，搞好班級管理，努力提高自身素質(zhì)。為此，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請，如果組織批準(zhǔn)，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自己人生又一個新的起點(diǎn)，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力，我一定努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，處處以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭做一個優(yōu)秀的人民教師。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正，說明我還不具備一個人民教師的條件，我一定加倍努力，繼續(xù)接受組織的考驗(yàn)，爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請，并對我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。
此致
敬禮
申請人：黃興。
20xx年9月20日。
事業(yè)編制升職申請書篇十八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月xx日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任文員一職，負(fù)責(zé)辦公室內(nèi)勤管理工作。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正在電大就讀?？疲云趯砟軐W(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
兩個多月來，我在王總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：一、思想上個人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離；四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。
在今后的工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
來到這里工作，我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/8482472.html】
