人際交往是每個人都需要具備的重要能力。寫總結時要注意結尾部分,可以用激勵和展望未來的方式來提升文采。沒有人能夠百分之百地做到完美,我們只需盡力而為就可以了。
個人成長心得篇一
時間好像是加快了步伐,卯足了勁兒似的要飛躍到2015年了,回頭望望2014年的歷程,這是我成長中的一年,因為我有幸在校訊通寫博這條路上使自己逐漸變得成熟而豐盈了。
2014,告別了浮躁,告別了懈怠,看到的是成長中的嶄新的自己,讓我以最努力的姿態(tài),去迎接充滿希望的2015的到來吧!
個人成長心得篇二
____年__月__日,我懷著激動的心情來到高新生態(tài)花園項目部。就在那一天,我的職業(yè)生涯真正意義上拉開了帷幕。初到單位,這里的一切讓我覺得陌生而新鮮,因此內心不免有些忐忑和激動。當看到前輩們臉上的笑容時,那種親切感讓我揪在一起的心也稍稍地得到了緩解和釋然。我暗暗告訴自己要盡快適應這個新環(huán)境,盡快融入這個大集體。盡快在環(huán)境中轉換角色,展現出自己最好的狀態(tài),通過自己的努力為這個集體添磚加瓦。
經過一個禮拜的學習和工作,我對于這個團隊的認識從最初的一頭霧水到現在的初步了解。而且還發(fā)現自己漸漸喜歡上了這個人際關系和諧,工作氣氛活躍的集體。這里從領導到員工每一個人都并不像那些職場人說的那樣“可怕”,相反倒給人一種很溫暖的感覺。在工作和生活中,那種來自于領導無微不至的關懷和同事細致入微的幫助讓我感動不已,在這里我要發(fā)自內心地說一聲謝謝。
到部長的要求,讓部長失望。
通過部長的教導,我深深認識到自身的不足。出了社會,優(yōu)勝劣汰是自然生存法則,沒有人替你擔著扛著,不行就退出,就被淘汰,這個舞臺拼的是真正的實力。因此謙遜認真的態(tài)度決定著一個人的成長,要想提升自己的工作能力,就得認真學習,虛心向前輩請教。可是在這一點上我很慚愧,因為我確實做得不夠到位。對于一個剛出社會的學生而言,這樣的工作無疑是一個很好的學習和鍛煉的機會,從中我們不僅可以學習如何處理各種業(yè)務,如何進行人際交流而且可以增長我們的見識,為以后的工作打下良好的基礎??墒聦嵣显谶@幾天的工作學習中,我并沒有主動積極地尋找學習工作的機會,而是被動接受,一撥一轉,所以沒有很快的進入工作狀態(tài),適應工作環(huán)境。
情,虛心地向前輩請教。主動學習單位相關資料,了解相關信息;2.盡快改變學生的依賴思想,學會獨立,勇于承受壓力,明確自己所應該承擔的責任,遇事不推卸責任;3.不怕犯錯,勤于反思,踏踏實實地做好每一件小事。在錯誤和反思中充實和完善自己。
任此份工作,讓領導滿意。現在我還清晰地記得那天下午領導說的話,無論何時何地何種情況下臉上都要掛著燦爛的笑容,我想我會做到這一點。這份工作,這個挑戰(zhàn)我不怕。
個人成長心得篇三
開始認真讀書,十八歲應該是一個起點。剛脫離學校走進社會,在為人處世上,心理上碰到了一系列問題,不適應。這應該說是那個年齡段的人所有的"通病"。反觀自市,主要是源于一個字:空,頭腦空空,兩手空空。對此自己也感到很苦惱,但現在回想起來卻很值得我慶幸:一個"空"字就找出了自身素質的缺陷所在,并且急于想改變自己,而且在確立起目標開始就沒走彎路,沒跑冤枉路,而是走了一條捷徑:讀書。當時針對自己心理上的問題"惡補"了許多心理學及為人處世的書籍,除此以外,還讓自己在空余時間閱讀手頭所有的文字作品。邊吃午飯邊讀新聞和文摘;開著一些"無油無鹽"的會議時悄悄地背唐詩宋詞;下班后常去泡書店,有時站著就把一本與自己投緣的書讀個大概;星期天常帶著一瓶水到圖書館去瀏覽報刊雜志;每晚臨睡前躺在床上讀閑情小品。
更多的時候,在臺燈下坐得筆直,在自己新買的一本本書上作著標記、眉批和筆記,兩三個傍晚就將一本厚厚的書讀成幾頁筆記本紙。時間一長,單位里的一些大媽大嫂當面背后夸我:"瞧小伙子多有上進心,真有毅力,整天就是看書。"話也不全對,有毅力是假的,而應該說興趣是人最好的老師。有一位先賢說過:"讀書,是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時光。"白天勞作再辛苦,在人群中頭腦再煩亂,靜下來一冊書在手,頭腦中就會變得一片清涼。一直到現在干旅游工作,有時一連許多天做接待任務,周旋在各色人等之中,讀書時間少了點擊查看本資料原創(chuàng)網站更多文章許多,但我最神往的還是在簡陋的單身宿舍里度過的幾年美好的時光--雖是簡陋,但擁有心靈最難能可貴的寧靜,擁有思想最真最大的自由。有時候,人對幸福生活的體驗,需求其實是很簡單的;冬日夜里,吃過晚飯,早早洗漱過,爬上我的架子床,鉆進被窩里,床雖窄,但書、磁帶、錄音機卻占了三分之一。扭亮自制的簡陋的吊燈,抽出一本書,,按昨天折好的頁碼繼續(xù)讀下去,,枕邊收錄機音樂不斷輕聲繚繞(順便說一句,讀書的副產品是將我培養(yǎng)成一位古典音樂"發(fā)燒友"),使寂靜的讀書生涯變得有聲有色。讀到夜深人困,又將書折上頁碼,閉上眼睛,聽萬籟俱寂中,貓發(fā)出嬰兒般的叫聲站在屋脊上掀瓦片,老鼠在頂棚天花板上奔忙。屋外幽深的小巷里,手電光在一閃一閃的,有"城市獵人"深一腳淺一腳地走過,拎著一支鳥槍,打老鼠。一切聲響都變得非常朦朧,而屋檐下的雨滴聲卻異常清脆,夜風吹著電線也異常尖利。黑暗中放一曲長笛曲《黑森林》或是黑管演奏的《曠野的風》,想一想那些此時還在為生計奔波的人,那些無家可歸者,心里就感到一種暖融融的現世的滿足。對此情此景,我寫過一篇自己的《陋室銘》。
天道酬勤,經過我不懈的努力,我自修完相關課程,隨后又考進旅行社,開始了我的導游生涯。
"而今邁步從頭起"的我仍像幾年前剛步入社會一樣,再一次冷靜地分析自己的長處和不足。我現在是站在一個新的平臺,新的起點上,要做一個優(yōu)秀的導游,要不僅僅滿足于說一些:"這條河有一個美麗的傳說","洞里有一位老神仙在種著石筍、石南瓜",以至于講一些"段子",逗游客開心,挖空心思誘游客購物。在市場經濟中各行各業(yè)的競爭都相當激烈,而最終勝出的大贏家一定是具有深厚的文化底蘊的人。為了進一步充實自己,也為了實現以前的一個夢想,我借工作之便,開始了自費游天下的行程。
在港澳回歸后,我自費到號稱"東方之珠、東方賭城"去考察;在周莊、紹興,我在烏蓬船悠長的漿聲中品味"杏花春雨江南";沿長江順流而下聽猿啼三峽,人歌五湖;在長江入點擊查看本資料原創(chuàng)網站更多文章??隗@嘆大江瀚海沉雄的落日;在新疆藍色寧靜的瑪納斯湖畔沉思冥想;在北京,專途去拜謁一代文學宗師曹雪芹的故居;……乘國際列車跨過十里冰封的俄羅斯原野,在圣彼得堡參觀這座彼得大帝寶劍庇護下的英雄而苦難的城市;在音樂之都維也納感受那充滿花香和音符的空氣;在巴黎參觀盧浮宮,賽納河畔的咖啡座上探詢雨果、大仲馬、莫泊桑、巴爾扎克等偉大作家的遺跡;在羅馬仰望殘缺的大理石建筑。
"讀萬卷書,行萬里路"是多少人秉持的終生愿望。擺在我面前的有兩本書,一本是文字,是千百年中一切人類先賢智慧的忠實記錄者,另一本是天地,這本書是最直觀的,超文字的,億萬年中人類及大自然的巨筆將一切文明遺產鐫刻在這本巨書上。"天地有大美而不言",我也不言,因為我感覺到自己身處其中的渺小,我在這兩部巨著中無言地行走,用自己的思想對照兩本巨著互為印證,甘做一個虔誠的朝圣者,向他們頂禮膜拜--用我的全部生命在我的有生之后。
個人成長心得篇四
熱愛幼教工作,有較強的事業(yè)心和責任心。每天早上踏進幼兒園,面對24名小朋友,我就提醒自己從現在開始自己就是一位老師。我的職責就是熱愛教育保護好這些小孩子,工作中必須為人師表,以身作則,做小孩子們的表率,樹立全心全意為幼兒家長服務的理念,積極參加幼兒園組織的每一項活動,同事間坦誠相待、互相幫助、相互理解從不計較個人得失。
二、業(yè)務方面。
剛踏入工作崗位,作為一名新教師的我來說,心里壓力是有的,擔心小孩子的不親切,家長的不信任,經過了一個學期的努力,小孩子們變得親切起來了,家長們也開始用小孩子老師和朋友的眼光來看我了。幼兒園對我們新教師成長的關注,所以迎來了新教師的拜師活動,在新老教師展示活動考核中,趙老師很熱情地幫我出謀劃策,出現的問題幫我考慮周到,趙老師的盡心盡力于我的努力迎來了展示活動的順利完成,得到了園領導的好評,在我組織的半日活動中,取得了全園第二名的好成績,10月份我組織的優(yōu)質課:探索《磁鐵的秘密》獲三等獎,環(huán)境創(chuàng)設獲一等獎。
作為幼兒園的青年教師,我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中,注重保教結合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規(guī),積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。
真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對小孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育小孩子方面的疑問及時幫著解答,讓家長感到我不只是小孩子的老師也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視對小孩子的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行各類教育。
讓每個小孩子都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊講。直到現在發(fā)現我們的小孩子是能大膽發(fā)言,但在看圖書時只有個別幾個小孩子能邊看邊講,大多數小孩子還處于安靜看書階段,在發(fā)展幼兒語言表達能力時,老師方面,我們注重在各個領域進行滲透,而針對小孩子來說,我們比較關注的是不愛表現或性格內向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境,主動和小孩子交往,鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些小孩子大膽說話,并多給這些小孩子表現的機會。此外,還通過家園聯系本和個別談話的形式和家長進行溝通,共同促進小孩子的發(fā)展,通過我們的共同努力,侯卓成變得活潑膽大多了,愿意和老師小朋友主動交流了,可可、宛書能在小朋友面前大膽表現了,我們?yōu)樾『⒆拥倪M步感到高興。
三、出勤方面。
我遵守教師職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,有事執(zhí)行請假制度,在工作中不遲到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。
四、自身素質方面。
能不斷提高自己的思想覺悟,注重自身素質的培養(yǎng),通過培訓、教學活動的反思,積極改進自己的教學方式。
五、在總結同時我也為自己確立了明確的努力方向。
1、加強自身基本功的訓練,注重對小孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。2、提高自身理論水平。
3、在教學上下功夫,關注細節(jié),努力使班中小孩子在原有基礎上有更大的進步。4、進一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。
總之,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要樂崗敬業(yè),一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻給小孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲,繼續(xù)改進工作中的不足之處,爭取新的進步!
時光飛逝,一學期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學校各領導及老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結。
一、工作能力方面。
1.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。
2.嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。
3.把教學過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。
二、業(yè)務學習方面。
2.認真參加教研活動,并認真做好記錄。
3.積極主動的向有經驗的優(yōu)秀教師請教和學習,取長補短。觀摩校內外優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。
4.多專研,做到了認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認真地分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。
5.認真做好教學反思,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步。
6.多讀書,多記錄。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。
7.提高課件制做技能,并充分利用學校的多媒體教學器材,廣泛的應用于教學中。
三、個人素質方面。
1.不斷學習和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。
2.親身實踐,按職業(yè)道德方向去做,促進自我素質的進一步提高和完善。
3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。
以上是我本學期的自我提高總結,這學期的工作雖然即將結束,但在今后的教育教學工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責。
教師不僅是一種職業(yè),而且是一種專業(yè)。這是時代對教師職業(yè)提出的要求,
即要求我們必須由一個專業(yè)新手逐漸向一個專家型教師發(fā)展。在教師的職業(yè)生涯中,教師需要不斷提升自己的專業(yè)思想、知識和理論,通過反思與實踐,在教師專業(yè)化的道路上不斷完善自我,發(fā)展自我,為實現專家型教師的目標而努力奮斗。下面我就自己的專業(yè)成長,說一下完成情況.
一、強化職業(yè)道德素養(yǎng)。
教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現在對待事業(yè)、對待學生、對待集體和對待自己這四個方面。對待事業(yè)要愛崗敬業(yè),對待學生要熱愛學生,對待集體要團結協作,對待自己要為人師表。這四個方面是從事教師職業(yè)最起碼的要求。一直以來我都嚴格圍繞這四點要求自己,平凡,我要不為工作所累,無怨無悔,腳踏實地地當一只紅燭;偉大,是我從事的工作本身是教書育人,我要為教育事業(yè)貢獻自己一份力量。只有從思想上提高了認識,工作的質量和效率才有保障。
二、加強學習、實踐,促進專業(yè)成長。
從聽課、備課到上課讓深刻地體會到了學習、實踐對我成長的巨大作用,我深深知道,作為一名新時代教師,必須有深厚的教育理論基礎。為此,我如饑似渴地學習,一年來,閱讀了《愛的教育》《陶行知教育文集》、《課程與教學論》等近十本教育理論著作,并積極撰寫心得體會。我有意識地從批判的視角去閱讀,學會與書本對話,養(yǎng)成閱讀習慣。經常與同事展開教育思想討論,不斷更新教育理念,努力提高自己的教育教學水平。
在長期的教學實踐中,我逐步認識到課堂教學是一門深不可測的藝術,要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。所以我從聽課入手,認真做好聽課記錄,回來和有經驗的老師反復討論交流,從中找出優(yōu)缺點,自己備課時選擇性地加以利用吸收。我知道自己經驗不足,水平有限,但我喜歡學習不怕別人來聽課,學校每次組織的公開課我都積極參加,認真準備,讓信息技術合理地為課堂教學服務。課后我認真聽取各位老師建議和意見,并做好總結。
三、反思讓我不斷成長。
教學反思的價值在于訴諸教育實踐,對教育實踐進行改造和提高,所謂“和改變世界聯系起來。”教學反思不僅需要將結果反饋于教學實踐,對教育實踐產生作用,而且,也需要通過教育實踐來檢驗,為進一步反思提供條件和準備。隨著新課改的逐步深入,教師越來越需要隨時更新自己的觀念,以適應新事物、新變化。因為“變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪”,要盡快跟上新課改的步伐,加快自己成長的速度,我們應該善于反思,善于開展批評與自我批評。
我時時注意反思,不斷發(fā)現自己的不足,隨時更新自己的觀念,對于自己的每一次實踐進行深入的反思,通過不斷總結形成良好的思維習慣,從而在解決矛盾中促進發(fā)展。我堅持寫教學后記,適時總結經驗教訓、找出教學中的成功與不足,力爭提升自己的思維品質。
以上是我所作的個人專業(yè)成長小結。學無止境,我會繼續(xù)努力,不斷充實自己,讓自己的教育教學水平更上一個新的臺階,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
個人成長心得篇五
成長是一個人一生中不可避免的過程。無論是在學業(yè)上還是在人際關系、自我認知等方面,每個人都經歷過各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而,正是通過這些困難和挑戰(zhàn),我們才逐漸成長為更好的自己。在我個人的成長過程中,我深深體悟到了幾個重要的心得和體會。
首先,在成長過程中,我懂得了堅持不懈的重要性。每個人都會面臨失敗和挫折,而這些困難往往不會在第一次嘗試時順利解決。然而,只有堅持不懈地努力,才能跨越困難,迎接成功。我曾經參加過一場學習競賽,我在剛開始時總是連連失敗。但是我沒有放棄,我用決心和毅力來克服困難,并最終獲得成功。這個經歷讓我明白,只有持之以恒,才能取得真正的成果。
其次,與他人的合作也是我成長的重要因素。個人的成長不僅僅依賴于個人的努力,與他人的合作也起著關鍵的作用。與他人的合作可以幫助我學會尊重和傾聽他人的意見,培養(yǎng)溝通和合作的能力。在我參加一個團隊項目的過程中,我深刻體悟到合作的重要性。在團隊中,我們必須相互配合,共同努力,才能達成更大的目標。通過與他人的合作,我不僅學會了團隊協作,也更好地認識到自己的優(yōu)勢和不足。
此外,自我反思是我個人成長的關鍵步驟。時不時地停下來,審視自己的行為、習慣和決策,是非常重要的。通過反思,我能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,了解自己在成長過程中的進步和需要改進的方面。我曾經在一次考試中遇到了一道難題,我當時沒有解答出來。之后,我進行了反思,并找到了自己的不足之處。通過不斷對自己進行反思和改進,我逐漸提高了解題能力,并在以后的考試中取得了更好的成績。
最后,從失敗中學習是我成長的重要途徑。失敗并不可怕,重要的是能夠從失敗中吸取經驗和教訓。失敗是一個人成長的階段,它可以幫助我認識到自己不足的地方,并激勵我更加努力地追求成功。我曾經參加一個演講比賽,但是最后沒有取得好的成績。然而,我沒有對自己失去信心,相反,我分析了自己在演講中的不足,并通過改進來提高自己的表達能力。通過這次失敗,我懂得了從失敗中學習的重要性,也提高了我的個人成長。
總結起來,個人的成長并非一蹴而就,而是一個經過反思、努力和失敗的過程。堅持不懈的努力,與他人的合作,自我反思和從失敗中學習,這些心得和體會成為我成長的關鍵。通過這些步驟,我能夠在學業(yè)和人際關系等方面不斷地進步和成長。
個人成長心得篇六
摘要:
本文結合自己不同生活階段的經歷,講述了本人走向小學教師的心路歷程,通過自我成長經歷和求職行為兩個角度詳細分析了自己造成現在糗態(tài)的現狀,以及從不同方面提高自身的經驗和生活結晶,為讓自己學會感恩生活,珍惜一切。而抒寫這篇心得。
關鍵詞:
成長經歷求職行為。
本人今年25歲,由于自身的不努力和做事不冷靜陰差陽錯的讓自己敲上了初等教育教師門,我開始無心頻繁的接觸初等教育方面課程。希望能通過自己的不留心和不在意而得到一張撬開公務員大門的金鑰匙,成為一名合格優(yōu)秀的干部。
一、自我成長分析:
(一)成長的故事。
有人說過這樣一句話:“生命以時間為載體,以貢獻的多少反映其價值,生命的境界取決于后者而非前者?!泵總€人能掌握的是生與死之間的這一段生命,而讓生命具有意義,不是在開始或結束,而是在其過程中,從這個意義上講,無論高峰或低谷,都是生命的成長,都值得我們珍惜和回味。
我生長在四川省阿壩州茂縣太平鄉(xiāng)一個美麗淳樸的農村家庭。家里共有七口人,父母哥嫂兩個侄兒和我。父母哥嫂都是地地道道的農民,勤勞樸實。父母在做人方面的口碑都特別好。父親憨厚老實一生也經歷許多坎坷,有什么事也都會找獨自扛下作一個本分踏實的農民和一個敢于擔當的大丈夫。受父親的影響我在為人處事方面的能力還是比較不錯的。是在我童年的成長中對我影響最大的人。母親是個賢惠能干、少言寡語的女勤人,在我的成長中她一直充當著慈母的角色,我做錯了事和遠行他鄉(xiāng)都是母親叮囑在叮囑,照顧好自己、吃好、吃飽、不要餓著自己。所以在成長的過程中與母親的關系就是依賴和思戀,上了初中遠離家后才漸漸領悟到父母的用心良苦,現在與父母的關系變得特別融洽愉快,一家人很幸福。家中哥哥由于年齡相差七歲,他輟學早結婚成家早,現在又是為了一大家子的生活在外忙碌所以很少溝通,聰明活潑、頑皮的兩個侄子誕生給我們家增添了更多的幸福感?,F在我也在這個社會漂浮不定,對家人我的情感寄托,是我生命的一部分。由于父母為生活奔波忙碌,農村家庭的孩子就和大山為伴,和溪水相戲童年的我?guī)缀跏窃谔镩g溝角長大的,那些野果野葡萄、野櫻桃、野草莓、沙棘等成了我兒時的零食,那些捅馬蜂窩、彈弓擊落小鳥、活捉小野兔、抓小魚等成了兒時的玩具。因此也鍛煉了我冷靜、沉著和獨立的我。(只是簡單介紹現在一起生活的人已故和遠嫁他鄉(xiāng)的人不在一一介紹)。
(二)、飽受磨難的求學之路。
慢慢到了上學的年齡,沒有經歷幼兒園的洗禮就開始了我的學習生涯。小學時,母親沒有文化對學習不知道是做什么的?對我也沒有要求,只是默默天剛亮生火做飯后來農忙也只有自己動手。再加上父親年輕時也闖過所以一直常年在外。三年級的時候就得徒步走三公里的路途去上學,那時逃課成了最大的愛好,反正大山有的是睡覺的地方多的是。我的學習成績一直就很差班里的“空桐桐樹”就是我班主任給我的外號(空桐桐樹一種植物,現在的學名叫梧桐樹,為啥是空的呢?因為樹要死的時候是內部被蟲蟻蛀空只有樹皮在哪里活著離死不遠了)。最后還是癩到小學畢業(yè),準備輟學。誰知一張民族中學(現茂縣七一民族中學)的錄取通知書讓我步入了中學三年生活,也就開始了住校的生活,深深感受到了三點一線的生活,對學習的意義毫不在乎,成績當然就和尖子生相差千里和落后生垂涎三分。誰知成績臭但是不咋違班級紀律和校規(guī),因為性格孤僻只和少言寡語的兩個后排差生成了朋友。不知道是老師鼓勵還是可憐我讓我在初三的時候加入了共青團,當時感覺無比光榮和自豪,此后在各方面的發(fā)展中都嚴格按照先進團員的標準在要求自己。好好學習文化知識,勤奮努力,團結同學,尊敬師長,熱心幫助有困難的同學,360度大轉變,就不知不覺的深受老師和同學的喜愛。九年級時,面臨中考,可是由于自身學習經驗積累的不足,中考沒有取得理想的成績,我的學習成績一直都很差。將步入輟學的時候卻悄悄的步入連讀生涯。
(三)、充實的大學生活。
帶著玩和耍的心態(tài),準備混個撬開公務員大門鑰匙的畢業(yè)證書。來到了(阿壩州師范高等??茙煼洞髮W)繼續(xù)混學,開啟了五年師范的大學生活。我非常討厭自己的專業(yè),一直為自己的無知而混著沉默著。所以,大學里的學習成績一樣臭名昭著,入學以來綜合測評名次都是班級里的尾巴。但慶幸的是抱著玩的心態(tài)前三年加入了學生會紀檢部并且還混了個部長玩玩,正因為在紀檢部混的時候得到了輔導老師和部里成員的幫助讓我得到了720度的大洗禮,各種獎學金也隨之而來了,在-分別榮獲阿壩師范高等院?!叭泉剬W金”、阿壩州科技競賽一等獎“風杯式電力發(fā)電機”,并在5月12日汶川地震表現突出被學校在月份評為“抗震先進分子”。這些榮譽給了我很大的鼓勵,同時也給了我繼續(xù)向前的動力。同時在我向黨組織遞交了入黨申請書我珍惜生活給予我的一切,努力奮斗著,為未來時刻準備著。但不幸的是在異地復學的過程中因為逃學讓自己轉變的成績和榮耀成了空,失去了部長之職務得到了校園記過處分,更嚴重的是滯留了入黨積極分子的考慮。也許這是我成長經歷中必須懂得學習,讓我學會珍惜的重要一課吧!
二、職業(yè)行為分析。
(一)待業(yè)原因分析。
一個優(yōu)秀的初等教育教師不但要在知識和技能上有足夠的儲備和磨練,更重要的是能夠秉持一種追求生命成長的理念,在現實生活中不斷增長能力以超越自己的局限。通過對自我人生歷程的分析,讓我深刻地感受到,擁有一個良好健康的心態(tài)是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提,初等教育教師職業(yè)正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè),同時,它也是一項送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。
成為合格高尚的初等教育教師是自己跌跌撞撞的撞來的。
我現在學習的專業(yè)是初等教育教師(漢語言方向),以后要從事初等教育方面的工作,我相信將成為一名初等教育教師我一定會很好的為小朋友排解問題,幫助他們從小養(yǎng)成良好的心態(tài),讓多夢的青春充滿陽光和喜悅,讓我們未來的花朵放飛希望。我知道,孩子的心靈很脆弱,他們很需要老師悉心的呵護,這更增強了我從事初等教育教師事業(yè)的熱情,希望通過努力能成為一名合格的初等教育教師。
(二)自身優(yōu)勢分析。
1、我性情溫和喜歡孩子,尤其熱愛教育事業(yè),這種生活經歷和一身農民純真的心。
2、作為初等教育教師,我的優(yōu)點是善于傾聽,能夠感同身受,觀察細致,有洞察力,有愛心和包容心,熱愛學習,追求進步。我喜歡換位思考,善于與人溝通,在與別人交流中,我能夠將自己的思想迅速地在旁觀者和當事人中間置換,從而更清楚地體會當事人的內心感受。
3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀、人生觀、價值觀可以成為學生的榜樣。另外,初等教育教師專業(yè)培訓,豐富了我的專業(yè)理論知識和操作技能。使我對初等教育教師職業(yè)有了更新的認識和體會。
4、我的性格十分開朗,很容易和孩子融合到一起,這對我?guī)椭⒆咏鉀Q心理問題很有幫助。
(三)努力方向。
雖然我對這個行業(yè)熱情無限,但深知自身知識儲備的不足,今后還要不斷努力。
1.理論知識和專業(yè)技能欠缺,有些問題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫助。
2.初等教育教師職業(yè)的一些硬件條件不足,尤其缺乏比較知識儲量。
3.自身的知識廣度和深度不夠。今后從事教育工作可能遇到各行各業(yè)的人士,而目前個人知識的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學習,有良好的知識儲備,才能更好的幫助別人,幫助孩子們重蹈我的歷程。
4、今后的日子里更多地了解常識,學習一些自我心理調節(jié)的技巧,更加重視自己的心理狀態(tài),提高工作生活質量。
5、努力成為一名優(yōu)秀的初等教育教師。由于我的職業(yè)特點和個人能力,我較為擅長和孩子們交流和溝通,我理解他們內心的悸動,明白他們的想法,最重要的是我知道農村孩子的條件限制而需要啥。幫助家長和來訪者建立良好的行為模式,在今后的職業(yè)歷程中,我要在這個領域深層次地發(fā)掘下去,讓自己在這一領域中能夠有獨到之處,還給來求助的人一個美好的心境,讓他們快樂的生活下去,再不受煩惱和憂愁的牽絆!從而為社會做出貢獻,為自己的人生增添色彩。
(四)心得體會。
雖然我現在是流浪者,但也對工作充滿憧憬和向往。
最后我想用一段話來結束我的這篇成長報告:“我們每個人的生命就像滾滾長江東流水,都想流進大海這個快樂老家,水流向大海就有起有伏,也就是說我們的人生有稱心就有不稱心、有成功有就有失敗、有歡樂就有痛苦、有順利就有挫折,哪一段是不好的呢?哪一段是你能拒絕的呢?快樂是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態(tài)度。用賞識的觀點來面對你的人生,失敗了請你不要放棄,那是你未來成功的墊腳石;痛苦時你不要絕望,那是你未來歡樂的基礎;遇到挫折請你繼續(xù)堅持,那是你通向未來的必經路;享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨、享受委屈就像享受黑夜是未來的黎明一樣,因為這是生命中不可避免的。
朋友,感恩生活,珍惜一切吧!”
個人成長心得篇七
“祖國十月紅似火,首都師大匯精英;科學發(fā)展聚力量,__職教齊分享”。帶著學校的信任和囑托,帶著自己的向往和渴望,我參加了__市中職學校骨干教師培訓班,來到了美麗的首都師范大學接受為期一個月的培訓,現將學習心得與大家分享一下。
記得姜__教授20__年1月8日到我校講學,向我們系統(tǒng)的培訓了《工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)方法及其案例》,讓我收益菲淺。在講座開篇就談到職教學校的改革探索要“跳出學??磳W校,跨界的教育要有跨界的思考?!敝蒙肀本┑膶W習,讓我在跨界的思考和實踐中得到更多的成長。
一、 師德教育讓我的心靈得到升華
開學第一周,首都師大領導為我們開設的培訓課程讓我很意外。俞__教授《品味幸福,快樂生活》,朱__教授《重新理解師德和師愛》的講座以談話式的課堂組織,對我們奮戰(zhàn)在中職一線的教學干部和教師進行了深入的心理輔導,讓我們和大學教授這兩種不同的教師群體進行了心靈的對話,我們彼此的欣賞和鼓勵,抹掉了近年來我對中職學校教師工作的倦怠感?!敖處熉殬I(yè)道德與一般職業(yè)道德的'不同,教師工作不同于一般的謀生工作,師德——承擔起“替代父母”的責任, 師愛——心里始終向著學生,教育,能夠由此開始;教育,也應該由此開始?!敝靇_教授的話從思想上激勵了我要正視中職的現狀,以更強的師德、師愛去完成全社會交給我們中職教師的使命??缃绲慕虒W環(huán)境和教授的風采讓我的心靈得到了升華。
二、普教的教學課堂改革讓我感受到了另類風格
首都師大主要是研究普通教育,培養(yǎng)普通教育的專業(yè)教師,起初我們還有些不適應,但是隨著學習的不斷深入,《交互式電子白板教學應用》、《教師專業(yè)學習的改變與實踐》、《交互式電子白板在授導型和探究型教學中的應用》、《教師在線實踐社區(qū)cop的知識網絡建構與管理》、《課堂互動反饋系統(tǒng)的應用與實踐》等專題講座,以及到北京市十八中初一語文課堂的聽課、評課,讓我們領略了普教教師和課堂改革的思路,對我們中職教師來說開了眼界,拓寬了思路,豐富了教學手段??缃绲慕虒W風格讓我的教學課堂改革思路更加全面。
三、榜樣的力量讓我對中職教育的未來充滿信心
北京市的中職教育環(huán)境是我們一直期望了解的,在首師大領導的精心組織和安排下,我們到北京市__縣第一職業(yè)中學進行了為期三天的訪問學習,讓我的內心受到了強烈的震撼。整齊的校舍,良好的學生面貌,齊備的教學設施,先進的教學理念,眾多的校辦企業(yè),還有優(yōu)秀的教師團隊等都深深感染了我。都說“天下職教是一家”,在我們__職教面臨種種困境和艱難選擇的時候,__第一職業(yè)中學給我們做了榜樣,對我們今后的改革和發(fā)展起到了很好的指導作用。同時北京市職成教處處長楊劼也為我們做了《北京職業(yè)教育漫談》和《學習理解國務院關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》的專題講座,讓我們了解了北京市當前職業(yè)教育的現狀以及在當前形式下中職學校的發(fā)展應該怎樣適應時代的需要??缃绲牡赜?,帶給我們更多的是啟發(fā),榜樣的力量激勵著我們對中職教育的未來充滿信心。
“教師個體的成長,要跟緊職業(yè)教育整體發(fā)展的步伐;職業(yè)學校的教師,要體現雙師型的內涵;教師個人的成長,要借助團隊和團體的平臺;教師的發(fā)展,要有一點精神追求——不做匠人,做個學者;把成為人才作為追求的目標,在學術領域里有所建樹”這是__縣第一職業(yè)中學特級教師趙__在《職業(yè)學校教師的成長與發(fā)展》的講座中對我們中職學校教師的勉勵。這也是我本次學習真正領略到了中職教育的名師風采,在我今后的職業(yè)生涯中,亦將成為我的座右銘,使我的工作帶給更多學生美好的未來,并不斷的激勵著我為做好一名優(yōu)秀的中職教師而努力工作。
個人成長心得篇八
回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
調整心態(tài),提高個人的學習自覺性,摸索適合自己的學習方法。
這一學期的學習任務比較重,不僅課程比上學期多,而且課程中專業(yè)課占的比較多,學習難度加大了。我對自己的要求不是非常高,就是盡量不要掛課,專業(yè)課能夠學得扎實。對于3月和4月份的倆個證件考試,我要做好充分的準備。計算機一級證是比較容易的,平時要多練習。英語4級對我來說是非常有難度的。平時應該多花時間在這方面,現在我要把這段時間當成高考來備戰(zhàn),不然自己會后悔的。自己的人生應該由自己來把握英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。特別是英語聽力,在考試中占的分數比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數。
時間如梭,一個快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了,我們迎來了一個新的學期,為了我們能夠在新的學期有更好的收獲,更大的進步,我們應該為自己制定好一個學習計劃,如下便是我為大一下班學學期所做的.安排:
首要目標是上好英語課,為大二的英語四六級考試打下堅實基礎;另外,上好vb課,為大二時的vb二級考試做好充分準備。
由于自己在上半學期,專業(yè)基礎學的并不是很扎實,因此在學習新的專業(yè)基礎課程的同時,回過來鞏固大一所學內容,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴充自己的才能。在其他課程上面,專心聽講,做好筆記,為專業(yè)基礎的學習做好鋪墊。有責任為班級服務,因此我會更加努力,積極配合其他班委及同學的工作,增強班風學風,使整個班級成為團結上進的大集體。
繼續(xù)堅定自己的入黨信心,向黨組織做好思想匯報工作,多做好人好事,參加各類公益活動,奉獻自我。不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學校,班級,社團等舉行的活動,多與其他同學溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。
以上便是我為大一下學期所制定的計劃安排,我會按照以上計劃,腳踏實地,一步一個腳印,沒有遺憾的走完大一下學期。
首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞匯是首要任務;擴大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎;同時也要抓好其他各項科目的學習,以擴充自己的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自己的興趣所在。
個人成長心得篇九
隨著社會的不斷進步和個人不斷成長,每個人都會經歷各種各樣的體驗和成長。在這個過程中,我也不斷地從中學到了許多寶貴的經驗和教訓。在這篇文章中,我將結合自己的經歷和感悟,分享一些關于個人成長的心得體會。
在成長的道路上,我第一個深刻體會到的是堅持的重要性。無論是學業(yè)、工作還是個人發(fā)展,堅持都是取得進步的關鍵。當我在學習一門新的技能或者面對一項困難的任務時,最初的一段時間總是充滿挑戰(zhàn)和困難。曾經,我因為遇到困難而放棄過很多事情,但這些經歷讓我明白了堅持的重要性。堅持不僅能夠幫助我們克服困難,還能為我們贏得成功的機會。通過堅持不懈地工作和努力學習,我成功地掌握了很多新的技能,同時也在個人成長中取得了重要的進步。
值得一提的是,成功的背后往往有著無數的失敗。成長是一個不斷摔倒和站起來的過程。我曾經在一個比賽中嘗試了一項我從未接觸過的運動,但最終卻以失敗告終。當時的我感到非常失望和沮喪,幾乎要放棄了,然而我想到了一句名言:“失敗乃成功之母”。通過這次失敗的經歷,我意識到失敗并不可怕,重要的是我們要從失敗中吸取教訓,積極總結經驗,并且勇敢地再次嘗試。正是通過這樣的不斷嘗試和積極的心態(tài),我不斷地成長和進步。
在個人成長的過程中,我最后一個重要的體會是積極思考的重要性。人們傾向于專注于問題,而忽略了解決問題的方案。當我在面對挑戰(zhàn)和困難時,我曾經陷入消極的思維模式,只看到問題無法找到解決辦法。然而,我后來明白了一個道理,就是積極思考和尋找解決問題的方法才是解決難題的關鍵。通過積極思考和尋找解決辦法,我能夠看到問題的不同角度,并找到最佳的解決方案。這一點在我的學習和工作中特別重要,因為只有積極地思考問題,才能找到解決問題的好辦法。
除了堅持、接受失敗和積極思考,另一個對個人成長有著重要影響的因素是與他人的交流和合作。在與他人的互動中,我能夠從他們身上學到很多寶貴的知識和經驗。與他人的交流不僅可以幫助我們擴展自己的視野,還可以讓我們更好地了解自己的不足,從而更好地完善自己。此外,通過與他人的合作,我還學會了如何與他人建立良好的溝通和合作關系,這對于我在個人成長和職場發(fā)展中都非常重要。
最后,個人成長是一個終身的旅程。在這個過程中,我體會到了堅持、接受失敗、積極思考和與他人交流合作的重要性。隨著社會的不斷發(fā)展和個人的不斷成長,我相信這些經驗和體會將繼續(xù)指引著我前進,讓我能夠不斷地學習和成長,走出屬于自己的璀璨人生之路。
個人成長心得篇十
時間過的真快,彈指一揮間,20__工作又接近尾聲,回顧這一年的工作與體會,既有成功的經驗也有失敗的教訓。我在公司領導及項目部領導班子和同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司及項目部的要求,較好的完成了自己的本職工作。20__半年在萬方碼頭全部竣工結束后,下半年我服從領導安排來到了大西客專項目部,大西客專項目是國家重點工程,對質量、安全、進度要求都相當高,我知道這是公司領導給我的一次鍛煉學習的好機會,所以我努力工作繼續(xù)堅持“不學習不上進就會下崗失業(yè)、不吃苦不耐勞就會被淘汰”的理念努力的工作,不斷的提升自己的工作水平和技術能力。
有一段時間我放松了對自己的要求,在項目部領導的批評指導下我及時認識到了自己的錯誤并及時進行了改正。灌注樁、承臺、墩身施工都是我接觸到的新工程,施工工藝和標準和房建工程有本質的區(qū)別,使我受益頗深。我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,管理力度不夠,需要學習的知識還很多。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,在明年的工作中我要努力工作,深刻認識自己的問題與不足,努力改變自己,適應工作要求,為公司的發(fā)展貢獻自己全部的力量。我想我應該努力做到:
1、努力學習更深一步的研究承臺、墩身的施工工藝和標準,并落實到實際、使自己成為一個高鐵行業(yè)專業(yè)的施工管理人員。
2、及時總結工作中的得與失并加強反思,找出工作中存在的問題,同時對新情況新問題進行調查研究,不斷探索新途徑、新方法,力爭把工作做到最好。
3、不斷充電,增強自己的實際管理能力努力提高自己的理論管理水平。
4、領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
5、在工作中對安全問題決不放松,始終堅持“安全第一、預防為主”的方針,積極投入到工作中,發(fā)現安全隱患及時處理,不等不靠,安全隱患不解除不放過。
6、“百年大計、質量第一”,我深知質量對一個企業(yè)來說多么的重要,所以我要熟悉圖紙,熟悉規(guī)范,深入工地,進行質量檢查,發(fā)現問題及時上報及時處理,把質量隱患消滅在施工過程之中。并繼續(xù)對質量通病進行分析并預防,爭取把質量通病問題降到最低。
7“文明施工”是一個企業(yè)的窗口,也是一面鏡子,他代表著一個企業(yè)的形象,所以也要繼續(xù)加強對文明施工的管理工作。
個人成長心得篇十一
冰凍三尺,非一日之寒,教師專業(yè)化水平的逐漸提高,要通過教師不斷學習、鉆研理論知識并結合實際,才能逐步走向成熟。
作為一名從事多年的教師,豐富的教學經歷為我提供了審視自我及教師職業(yè)的諸多視角。但是由于平時只顧忙于學校教學工作,而忽略了將自己的專業(yè)成長、經驗進行系統(tǒng)的梳理,所以工作起來還達不到的心應手。為了更好地實現專業(yè)的.成長,我決定立足崗位,以學校大局和學生的發(fā)展為重,以促成長,樹立終身學習的理念,形成自己成熟的教學風格。
本學期我主要從以下幾各方面做起:
1、認真參加學校組織的校本培訓,使每次學習都有所收獲。
2、積極參加專業(yè)培訓,達到切實提高教育教學理論素養(yǎng)的目的。
3、認真寫好教育理論學習筆記和,做好業(yè)務積累。
4、認真向校內外有經驗的老師學習,通過多參加聽課評課活動提高教學水平。
5、積極參加各類繼續(xù)教育培訓,參加課題研究,提高自己的教科研水平。
6、每周完成一篇教學反思,養(yǎng)成良好的反思習慣,在反思中揚長、創(chuàng)新、奮進。
1、認真上好每一堂課,認真做到3備,備教材,備學生,備教法。
2、開展的教研活動中,認真教研,積極發(fā)言。
3、向其他有經驗的教師學習,爭取和他們形成合作關系,實現同伴互助。
學如逆水行舟,個人專業(yè)化成長規(guī)劃的制定是對自我成長的一種挑戰(zhàn),同時也是對自己事業(yè)乃至人生目標追求的系統(tǒng)化、理論化。所以,在學習中,我堅持理論與實際相統(tǒng)一的原則挑戰(zhàn)自我,完善自我,發(fā)展自我,實現自我。
今天,面對人類科學知識的快速更新,每個人更需要不斷學習、不斷地給自己“充電”、“補氧”。一個一線教學教師,不懷著不斷提升自己的念頭處處進修、就不會有自己獨立的見解,就會變成井底之蛙,只能做人云亦云的教書匠。教學工作需要我們淡泊名利、耐得清貧,不浮不躁、知難而進、潛心鉆研。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有那些勤勞、勇敢、堅毅之人才能有所成長,有所建樹。在以后的教學中我會努力通過各種途徑發(fā)展自己,提高自己,成長自己。
個人成長心得篇十二
成長的感覺真差,像沒有成熟的果實一樣青澀。成長的煩惱真多,像滿頭的秀發(fā)一樣理不清。
十四歲的我一只腳已經踏進青春的門檻,而另一只腳卻賴在童年的夢中不肯出來。對于我來說,一切都是朦朧而模糊的感覺。每日忙碌而又迷茫,沉浸在沉升的音樂里,沉浸在虛幻的童話里沉浸在故作深沉的小說里??墒牵坏议_浮華的表面我卻什么都不明白。
成長意味著自由,同時也意味著責任。談到自由,有誰不向往,但一談到責任,我們又都會膽怯。矛盾,無盡的矛盾。
社會是一大染缸——大人們如是說。可那里才是我們的凈土呢?我愿意有一塊無邊的麥田,邊上站著守望者,輕輕地將跑到懸崖邊上的孩子攔回來,但是想找一位麥田守望者何其容易。
“少年不時愁滋味,
愛上層樓,愛上層樓。
為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味,
欲說還休,欲說還休。
卻道天涼好個秋?!?/p>
個人成長心得篇十三
寒假,一個短暫而漫長的假期,在此之中,苦惱甚多。而產生這些的,就是來自過年。
“煩煩煩,最近比較煩,期末考試不簡單?!蹦玫匠煽儐沃暗奈掖_實比較煩,茶不思,飯不想,他人說:煩惱三千,可我確實三萬,三億??!拿到成績單后,我就更煩了。媽媽火冒三丈:“你看看你,平常沒空玩的.時候擠出時間玩,不好好學習,你說說你能考好嗎?”爸爸暴跳如雷:“你就考這么點兒,怎么跟張叔叔家的兒子比??!你啊你……”一旁的我被罵的面紅耳赤。期末考試真是一石激起千層浪,一浪更比一浪強。
“兒子,去奶奶家拜年?!眿寢尯暗馈N覄偰闷鸸P奮斗了兩千字,媽媽的一句話,害我半天都做不了作業(yè)。而親戚幾乎都要做上滿滿一大桌的菜,而客人又因為拘謹,吃不飽,餐桌上的熱情,是關系再遠的家庭都好的不得了。中國的禮節(jié)可真是麻煩。
一到新年,買年貨,購新衣是必定的。媽媽總是帶著我去買年貨。媽媽就是個購物狂,在哪兒都是挑三揀四,而且一買就是一大堆。送親戚送朋友,這個送那個拿,總之憑的是家庭關系。不過,人們都喜歡挑挑揀揀的,這些都是農民伯伯親手種的,費了時間,又費了功夫。
總之,寒假中的我,很苦惱。這個年,為什么人們總喜歡帶上“虛偽的面具”呢?
個人成長心得篇十四
說實話,成長的感覺不像某某寫下的瞎編散文一樣,酸甜苦辣,什么滋味都有;說白了,成長的感覺最多只有一種—要不就酸,要不就苦,我說的。
小時候,那可真是“身在福中不知福”,四周有那么多好玩的東西,又有那么多好吃的東西,媽媽也不像現在那樣,整天嘮嘮叨叨,爸爸也經常從肇慶過來廣州看我,假期的周末兩天中,總有一天是去逛街,去麥當勞,去kfc,還去外婆家逗逗那只大狼狗。在家鄉(xiāng)的五年時間中,一切留下的.都是彩色的回憶,鮮艷奪目。只是不知為什么,卻總是在自己納悶:“怎么還沒長大?”還經常吵著媽媽要回這里—爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都在這里,熱鬧。如今回來了,不想到竟“身在曹營心在漢”,于是,這種成長是酸的。
不能否認,我的生活中沒有了快樂,或者是我拋棄了它或它藏了起來了吧。到現在為止,才又發(fā)覺某某說得也有道理,成長的感覺有那種味兒。這,也許就是成長了吧!
個人成長心得篇十五
自從來到xx公司我學會了很多,尤其是每月的員工大會,王總用他的經驗、經歷告訴了我們許多人生做人做事的道理,更用他的成功證實了他所說的話。做人要誠實,做事要踏實,話多不靈,言多必失,善吹者未必是人才,因為不管做任何一件事都必須用實際行動證明的,王總講話時說到設定職業(yè)規(guī)劃,我覺得我們職業(yè)如果規(guī)劃的好,那么我們的人生就會有很好的定位,我們每一個人都應當對自己有一個正確的估價,既不能好高騖遠,也不能妄自菲薄,真正意識到自己的自身價值,踏踏實實的通過自身努力去實現自己的目標。
在我們這里有許多員工總是說酒店這里有問題,那里有問題,那么他們有沒有想過什么地方沒有問題呢?我覺得只要有人的地方就會有問題,一個企業(yè)本來就是在不斷解決問題的過程中來完善的,我們只要敢正視問題、解決問題,就一定會前進和進步的,我們更要相信,只要有問題才會有存活的希望。
還有的人說這里的人不行,是真的是員工不行嗎?為了這樣就打辭職的,那么你有沒有想過離開了這里走到別處就會找到全部都是好人呢?如果不行,再走,那么我想你一輩子恐怕注定漂泊一生、孤獨一生,因為你總覺得自己是最完美的,別人都應像你一樣,人和社會本身就是形形色色的,我們要學會適應別人,主動與別人相處,那么我們才不會被動,這就需要我們不管在什么地方工作都要堅持,才有機會相互了解、相互適應。
還有的人說我們這里的規(guī)章制度太嚴,那么是真的嚴嗎?還是自己做得不夠好。只要規(guī)章制度是合理的,就沒有嚴與不嚴,主要是看人遵不遵守,是否嚴于律己,如果每個人都做的是最完美的,那么酒店就不會有規(guī)章制度,甚至國家連法律都不需要了,但是太多的人沒有那么高素質的,所以有些時候規(guī)章制度和法律比道德更重要。我們不要抱怨被人的約束,因為自己的做的不夠。
也有太多的堅持下來了,但是我們也要留一份警醒給自己,不要被一時的喝彩、短暫的掌聲沖昏了頭腦,在我們不斷奮斗的過程中,會有一些成功,但是我們要相信人外有人天外有天,只有虛心,不斷學習,才會達到我們最終目標,到老才不會遺憾終生。
人的一生不管什么事情都要先學會做人,“做人,做人”人是做出來了,只有常做好事,才能總做好人。
個人成長心得篇十六
首先作為酒店員工就得要耐得住寂寞,每個崗位都有屬于自己的事情,這些事情其實都不難,難得是如何在重復而繁瑣的事情中堅持下來。我曾見過好幾個在酒店做兼職的員工,主要是做洗盤子的工作,明明在工作崗位上,卻總是邊工作邊抱怨,整日散發(fā)負能量,工作之余就是坐在一邊玩手機什么都不做,明明在做著這份工作,但是卻看不起這份工作,實際上我也看不起這種人。酒店員工就應該將酒店的一切與自己結合起來,酒店的榮譽便是自己的榮譽,酒店的損失便是自己的損失,酒店員工也是人,所以在工作的時候虔誠一點,不要手上做著這份工作,卻從心底瞧不起這份工作,酒店員工并不等同于清潔工,任何職業(yè)都不應該被鄙視。
其次作為酒店員工也應該要不斷學習,酒店員工也有服務員,有前臺,有主管,很多時候應該竭力表現自己,這樣才會有著升職的機會。而且公司來往的客人很多,其中也有著外賓,耳濡目染之下,或者說為了與客戶正常交流,學外語是必須要做到的,起碼應該懂得日常用語,這也是能力的一部分,掌握更多的知識便能夠獲得更多的成就,無論是在任何單位都是適用這個道理的。因此我覺得作為酒店員工,也應該有著不斷學習與進取之心,在工作之中學習,在磨礪之中進步。
最后作為酒店員工應該站在客戶的角度考慮問題,只會埋頭苦干的人很難在日益發(fā)展的社會中適應下來,因為很多時候大家只需要其中最為優(yōu)秀的那一個而已。有時候客戶站在門口,我們會說歡迎光臨,但回答如此呆板肯定是不行的,正如做銷售一般,要站在客戶的角度思考問題,客戶站在門口肯定是在猶豫,他可能需要什么,住店還是吃飯,一個人還是邀請朋友,或者說是要辦什么宴會,很多問題需要我們主動去問,期待客戶自己開口是不現實的',不抓住機會的話客戶可能會選擇其他的酒店,因此競爭也是很重要的。
酒店員工的心得肯定不止這么一點,我只是從中擇取了幾個我個人認為比較重要的,這也是我自己的體會,酒店員工是比較吃青春飯的,因此我要盡快在有限的青春年華之中做出一定的成就,否則的話可就太不稱職了,還是要努力啊。
個人成長心得篇十七
在你個人成長的路上,你有些什么
心得體會
呢?對于大家來說成長都是不是很平坦的。以下本站小編為你帶來個人成長心得體會范文,希望對你有所幫助!在成長過程中,會發(fā)生許許多多的事情,每一件事情都會有所感悟。在七歲的那年,我深刻感悟到了成功的喜悅。
從六歲起我就開始學習彈鋼琴。每天媽媽接我放學的時候,我總要吵著鬧著要進琴房里看哥哥姐姐們彈鋼琴,就這樣,媽媽給我在琴行報了名。
那天,媽媽和以往一樣來接我,陪我去練琴。我悶悶不樂的走進琴房,嘟著嘴對媽媽說:“媽媽,每天都來學琴,真是煩死了!”媽媽嚴肅起來,語重心長的對我說:“當初你不是很喜歡彈鋼琴的嗎?既然你決定要學,就不能半途而廢啊!”聽了媽媽的話,我只好乖乖地去練琴了。就是樣,我每天都來練琴,一直堅持不懈。一年過去了,我的水平也提高了,老師開心地跑來對我說:“琴行選我去參加鋼琴比賽”,聽后,我十分開心,但同時更是緊張,我下定決心,一定要好好練習,取得好成績。
時間慢慢過去了,我比賽的時期也到了,老師和爸爸媽媽陪我來到了武漢,找到比賽的場地,我換好漂亮的裙子,穿上媽媽給我精心挑選擇的鞋子,老師給我化好妝,我就進了等候室。我格外緊張,都能聽到自己的心跳聲,看著一個又一個人走下臺?!跋乱粋€,陳子夷?!蔽艺砗靡路?,慢慢放輕松,深深吸了一口氣,然后不慌不忙地上了臺。我向評委做了簡單的
自我介紹
,就開始演奏了,隨著音樂,我的身體和手腕的起伏也越來越大,我陶醉在音樂中,一分鐘過去了,我也演奏完了。我心里的石頭落地了,向評委們深深地鞠了一躬,就慢慢地走下了臺。過了不久,宣布成績了,總評委大聲地說:“少兒組一等獎,陳子夷!“我高興的跳了起來。
是呀,做任何事都要堅持不懈,怎么能半途而廢呢?無論遇到多大的困難,只要有堅定的信念,總會成功的。
我永遠也忘不了這一天,忘不了我第一次成功的喜悅。
說實話,成長的感覺不像某某寫下的瞎編
散文
一樣,酸甜苦辣,什么滋味都有;說白了,成長的感覺最多只有一種—要不就酸,要不就苦,我說的。小時候,那可真是“身在福中不知?!?,四周有那么多好玩的東西,又有那么多好吃的東西,媽媽也不像現在那樣,整天嘮嘮叨叨,爸爸也經常從肇慶過來廣州看我,假期的周末兩天中,總有一天是去逛街,去麥當勞,去kfc,還去外婆家逗逗那只大狼狗。在家鄉(xiāng)的五年時間中,一切留下的都是彩色的回憶,鮮艷奪目。只是不知為什么,卻總是在自己納悶:“怎么還沒長大?”還經常吵著媽媽要回這里—爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都在這里,熱鬧。如今回來了,不想到竟“身在曹營心在漢”,于是,這種成長是酸的。
不能否認,我的生活中沒有了快樂,或者是我拋棄了它或它藏了起來了吧。到現在為止,才又發(fā)覺某某說得也有道理,成長的感覺有那種味兒。這,也許就是成長了吧!
成長的感覺真差,像沒有成熟的果實一樣青澀。成長的煩惱真多,像滿頭的秀發(fā)一樣理不清。
十四歲的我一只腳已經踏進青春的門檻,而另一只腳卻賴在童年的夢中不肯出來。對于我來說,一切都是朦朧而模糊的感覺。每日忙碌而又迷茫,沉浸在沉升的音樂里,沉浸在虛幻的童話里沉浸在故作深沉的小說里??墒?,一但揭開浮華的表面我卻什么都不明白。
成長意味著自由,同時也意味著責任。談到自由,有誰不向往,但一談到責任,我們又都會膽怯。矛盾,無盡的矛盾。
社會是一大染缸——大人們如是說。可那里才是我們的凈土呢?我愿意有一塊無邊的麥田,邊上站著守望者,輕輕地將跑到懸崖邊上的孩子攔回來,但是想找一位麥田守望者何其容易。
“少年不時愁滋味,
愛上層樓,愛上層樓。
為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味,
欲說還休,欲說還休。
卻道天涼好個秋。”
馬云語錄:我自己覺得,算,算不過人家,說,說不過人家,但是我創(chuàng)業(yè)成功了
馬云自小有著俠義之氣,為朋友打架、受傷、多次被迫轉學。老師、家長對這個孩子的前途不抱任何希望。1984年,馬云幸運地考入杭州師范大學外語系。大學畢業(yè)后,在杭州電子工業(yè)學院教英語。1991年,馬云初涉商海,和朋友成立海博翻譯社。結果第一個月收入700元,房租20xx元,遭到一致譏諷。在大家開始動搖的時候,馬云堅信:只要做下去,一定有前景。于是他一個人背著個大麻袋到義烏、廣州去進貨,翻譯社開始賣禮品、鮮花,以最原始的小商品買賣來維持運轉。兩年間,馬云不僅養(yǎng)活了翻譯社,組織了杭州第一個英語角,同時還成了全院課程最多的老師。就是這樣,馬云憑著他不畏阻礙,迎難而上的精神,一步一步的,坐上了今天阿里巴巴主席的位子。
馬云的事跡一再證明奇跡往往發(fā)生在那些普通人的身上,越引人注目的事情往往越平凡,什么人都可以成功。關鍵是有沒有想把這件事情做好的信念。聯想集團董事局主席柳傳志曾經說過這樣一句話,困難無其數,從來不動搖。如果你想成為一位成功者,那么你必須有這樣的信念。
個人成長心得篇十八
大一這個學期在慌慌張張中就過去了,剛剛跨入大學的我,對大學的生活也非常的感興趣。在經歷了這一個學期之后,我對自己將來的發(fā)展以及學習都有了一些明確的規(guī)劃,我也在這個學期中收獲了一些從未有過的成長。所以總體說起來,其實自己還是有了進步的,我會帶著這樣的步伐繼續(xù)前進,繼續(xù)去往更高的目標發(fā)展。
剛剛進入大學,其實我感受最深的不是大學的自由,而是在這種自由中的自律。一開始我覺得自己真的沒有辦法自律??赡苁且驗楦咧械臅r候管理的太嚴了,一到大學,我就開始有些放飛自我了。剛進入大學的那段時間,我很茫然,因為大學的課程和我想象中很不一樣,這考驗的根本不是我們的智商,更多的考驗的是我們的自覺和自律。作為一個成年人了,其實很多事情都是需要自己主動去做的,生活上是這樣,學習上更是這樣。所以這一學期下來,我改變最大的,還是對自己生活和學習的一個態(tài)度。
我在思想上提升了不少,不再依賴他人,也不再等待時機。我開始學會主動去爭取了。這個學期,我成功的競選了班內的班長一職,同時我也加入了校學生會的文娛部。我算是一個比較上進的人,當我有了想法之后,我就會付出一些實踐了。在班里和學生會里的`工作中,我逐漸認識到,一個人的責任是在成長當中逐漸加重的,這并不是說是一件不好的事情,反而我覺得這是一件更好的事情。因為只有當我們有了壓力,我們才更加沉穩(wěn)的前進,才能真正迎接自己的曙光。
這個學期只是我大學生活的一個開端,這個學期雖然很短暫,但是在這個過程中,我經歷了不少的事情,自己也在一步步走向更加成熟。很多事情都是需要自己去爭取和改變的,大學只是一個讓我們發(fā)展自己的平臺,想要走向更好的一個未來,擁有更好的一個自己還需要自己去努力,只有不斷的去學習,保持上進的心態(tài),我們才有可能在這片天地中找到自己的歸屬。
這個學期結束了,我會為下一個學期做一個更好的計劃。我會懂得去肯定自己,同時也會加倍去實現自己的價值。我相信,只要我愿意在這段時光中努力,就不會有什么能夠阻礙我的東西。加油吧青年!
個人成長心得篇十九
跨入公司這個平臺一年多以來,我覺得自己成長了一部分,也感覺自己滯留了一部分。其實很多時候成長和退步都是同時進行的,我們每個人的精力都有限,在一個僅有的空間里,我們所能提升的也只能是一部分,還有一部分如果我們自己不去想方設法的提升的話,也只能局部停留了。所以這次談起自己的成長,我還是覺得有那么一些感觸的。
一年多,對于我這個剛剛畢業(yè)的青年人來說,或許并不長,很多人依舊在社會上彷徨,也有很多人依舊沒有目標和目的地,其實對于我來說,對于這份工作而言,我認為自己是很滿足的,但是也有一些不滿足的地方。比如說自己的野心得不到實現,自己的目光不夠長遠等等。這些在我的生活里也制造了一些困擾,但是面對這一份自己比較擅長的事業(yè),我還是很滿意自己這一年多的表現的。
在這一段時光旅途之中,我認為自己成長了的部分主要表現在自己的邏輯上,以前自己的行動力和想象力并沒有這么強,處理事情的邏輯也不是很強,這一年多,讓我感覺到最為明顯的就是自己在語言表達以及寫作順暢度上有了一定的.提升,或許很多時候文筆并沒有很好,但是我認為不管我在一個什么樣的狀態(tài)里,我的邏輯起碼是對的,并沒有辜負這一次行動。
但我比較缺乏的還是一個進步的決心。因為對于這份工作,我們還是會有一個過渡期,在這個過渡期里,我曾經一度感覺到麻木,所以對自身的提高也是比較少的。一開始我還會想著去提升自己,但是慢慢的,我發(fā)現在每日工作完畢之后,自己的身心都是比較疲憊的,再執(zhí)筆時也感覺自己的思維有些跟不上了,或許這就是我在這份事業(yè)上的一個疲憊期吧。
我一直認為成長和倒退是彼此存在的,成長之所以稱之為成長,是因為在這個過程當中,我們成長的速度快過了倒退的速度,所以總體上看上去,我們是在進步的。但是對待事業(yè)和生活,有時候我們只能做一些取舍,很多地方該放棄的就要放棄,切記不要“揀了芝麻丟了西瓜”,成長是慢慢來的,也是我們在一份事業(yè)當中思想上慢慢的覺醒。我們的生活中,有些東西盡可能被蒙蔽和遺忘,但是我們也不會放棄對每個明天的渴望,我想這就是我一直堅持和努力的原因,未來,我也依舊會保持一個向上的態(tài)度,積極對待每個新的日子!
個人成長心得篇二十
光陰荏苒,轉眼間,我從20xx年8月參加工作至今已有1年。1年里,我在各位同事、各位前輩的幫助下獲益良多,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人將從德、能、勤、績四方面的心得體會描述如下:
一、德:本人堅持黨的基本原則,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),全心全意搞好教學,主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,完成各項任務。能夠自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。
二、能:本學年我擔任張場鎮(zhèn)小學校三、四年級英語教學,在教學中我力求課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得輕松,覺得愉快的精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力,積極探索小學英語快樂課堂,讓每個學生都有所收益,努力做好教學工作。
平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動。本學年工作量飽滿,按時出勤到校上班,按學校安排做好值周工作。積極參加各種會議,校本培訓,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作,積極參加校內外活動。
四、績:在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,一學期下來,學生學習英語的興趣得到了極大的提高,成績也取得了進步。
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的公開課活動,在教室共授課二次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。在今后的工作中,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),更嚴格要求自己,“捧著一顆心來,不帶半根草去。”以孺子牛的精神,在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進!
個人成長心得篇二十一
馬云語錄:我自己覺得,算,算不過人家,說,說不過人家,但是我創(chuàng)業(yè)成功了。
馬云自小有著俠義之氣,為朋友打架、受傷、多次被迫轉學。老師、家長對這個孩子的前途不抱任何希望。1984年,馬云幸運地考入杭州師范大學外語系。大學畢業(yè)后,在杭州電子工業(yè)學院教英語。1991年,馬云初涉商海,和朋友成立海博翻譯社。結果第一個月收入700元,房租20xx元,遭到一致譏諷。在大家開始動搖的時候,馬云堅信:只要做下去,一定有前景。于是他一個人背著個大麻袋到義烏、廣州去進貨,翻譯社開始賣禮品、鮮花,以最原始的小商品買賣來維持運轉。兩年間,馬云不僅養(yǎng)活了翻譯社,組織了杭州第一個英語角,同時還成了全院課程最多的老師。就是這樣,馬云憑著他不畏阻礙,迎難而上的精神,一步一步的,坐上了今天阿里巴巴主席的位子。
馬云的'事跡一再證明奇跡往往發(fā)生在那些普通人的身上,越引人注目的事情往往越平凡,什么人都可以成功。關鍵是有沒有想把這件事情做好的信念。聯想集團董事局主席柳傳志曾經說過這樣一句話,困難無其數,從來不動搖。如果你想成為一位成功者,那么你必須有這樣的信念。
個人成長心得篇二十二
我于6月28日參加了在z魚港的第一次員工大會,記得王總首先向我們闡述了這次會議的主題是“企業(yè)現狀與企業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃”。
首先,王總現場提問上次培訓的主要內容,因為我未參加過企業(yè)內部培訓,所以我特別注意留心做了記憶,企業(yè)培訓的主干內容大致是這樣的:要搞好內部團結,協調好內部人員調配機制,做到人崗匹配,團結的力量是偉大的,這是經過實踐證明恒久不變的真理。再就是要學會感恩,學會感恩父母,感恩師長,感恩一切關心愛護你的人。
其次,是有關于企業(yè)現狀,要加強協調,指出要建設打造一支團結、熱情、富有激情與活力的高效率、高質量的'企業(yè)團隊,擁有一支富有拼搏精神的優(yōu)資團隊是一個企業(yè)不斷進步與發(fā)展的源泉,通過不斷優(yōu)化資源配置,擴大規(guī)模,實現個人與企業(yè)利益的協調統(tǒng)一。
由于事物是不斷發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,量變引起質變,構成事物的成份在結構和排列次序上發(fā)生轉變亦會引發(fā)質變,所以協調好企業(yè)內部成員的關系是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的重中之重。
再次,就是要讓員工明白自己工作的目的,實質與發(fā)展方向,自身職業(yè)潛能,不斷挖掘職工個人潛能,讓其工作擁有不竭的動力,要完善企業(yè)成員的生活需求,適當調整崗位,做到人崗匹配,調動成員的服務積極性。
最后,對于個人職場規(guī)劃:
第一、餐飲行業(yè)注重的是細節(jié),細節(jié)決定成敗,為什么我們比別的酒店做得好?就是因為我們比別人多做了幾個細節(jié)。
第二、餐飲行業(yè)市場潛力廣闊,就業(yè)前景良好,就中國而言,中國缺乏素質的優(yōu)質管理人才。
第三、只要在餐飲行業(yè)做出一番成績,那么其在其它領域也會干出一番成就,不要為失敗找借口,要為成功找借口。我認為遇困難退縮的人是懦弱的,難以成事,胸中一腔熱血只是一紙空談。
此外有一句最簡單的話深深影響這我:如果你連最簡單的傳菜生都做不好的話,那又何談成功。
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