2023年掛職村干部總結報告范文（20篇）

報告的形式可以是文字、圖表、圖片等多種表達方式，視情況選擇。編寫報告需要梳理思路，確保邏輯嚴密和層次清晰。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考。

掛職村干部總結報告篇一

9月4日，是非凡的日子，是令我終生難忘的日子。因為，這一天我有幸踏上區(qū)赴浙江省、市文明學校――杭州市賣魚橋小學教育集團為期半年掛職學習的旅程。這半年的掛職學習，是我人生中重要的一次歷練。我真真切切地感受到賣小“讓每個兒童個性化地發(fā)展”的辦學目標，體會到“尊重差異賞識個體開放教育多元發(fā)展”的教育理念。對教育的高投入，給人一種大辦教育、辦大教育、辦現代教育的輝煌氣勢。賣魚橋小學的先進教育和先進的教育理念，給我以強烈的心靈震撼。

之前，我在學校擔任少先隊輔導員職務，因此這次來到賣魚橋小學，針對我的實際情況，校長將我安排在德育處學習鍛煉?？梢哉f賣小的德育工作開展的繪聲繪色，教師非常注重學生的禮儀養(yǎng)成教育，這在拱墅區(qū)乃至整個杭州市都是很有名氣的。這半年來關于德育處大大小小的活動我參加了很多，從中也學到了很多，更有很多是我從未想到的?，F靜心梳理，談談本人這次掛職學習的一些心得體會：

一、想不到學生的行為習慣那么規(guī)范。

剛來賣小的時候，不管是在課間的走廊上還是在課外活動的小操場上，學生都會很熱情地和陌生的我打招呼，“老師好！”“老師好！”……聲聲問候不絕于耳。孓然一身，初來乍到杭州大都市的陌生的學校的我，一句句發(fā)自學生內心的甜甜的問候如甘甜的精神營養(yǎng)，頓時沖淡了心頭的孤寂，感覺是那么的親切，那么的溫暖?！袄蠋熀?！”多么普通的字眼，多么平凡的問候，但這點點滴滴卻浸潤著學校教師的平日里辛勤的付出。學校德育處對學生禮儀這一塊就有相應而細致的活動，如每周都會有學生志愿者對各班的學生進行行為習慣的檢查，其中包括學生的背書包禮儀、進出校禮儀、進餐禮儀、眼保健操禮儀等等，每種禮儀都有相對應的實施方案。學生志愿者根據各年級各班進行檢查，每天由大隊委員反饋到大隊輔導員處，輔導員再對上報的結果進行及時地梳理反饋，對學生進行有效地提醒教育。學校教育潤物無聲，春風化雨，深入學生心靈，促使行為習慣的規(guī)范養(yǎng)成。

二、想不到學生對大隊部的工作這么熱情。

現在的孩子學習壓力特別大，很多家長也都只在乎孩子的學習成績，只要學習成績好，其他的都可以忽略不談，有種“一好遮百丑”之感。這樣做很大程度上阻礙了學生的全面發(fā)展，乃至終身發(fā)展，同時，也阻礙了大隊部工作的開展。這點我之前深有體會，但是在賣小我卻從沒有看到這樣的現象。孩子們都是積極主動要加入大隊部，而且每次都是由于想加入的學生人數過多而設立初選，復選，最后再競爭上崗，呈現出全心全意為他人服務的喜人現象。其實這和學校領導對德育的重視以及德育處老師對學生的教育有著密不可分的關系。

三、想不到學校大隊部年活動開展的如此有聲有色。

一個學校如果缺少學生活動，那這個學校將沒有活力，學生就得不到全面的發(fā)展，教師也不能全面的了解一個學生，因此學生活動對一個學校的發(fā)展起著關鍵作用。賣魚橋小學特別注重學生的活動，努力實現讓每個學生都能積極的參與到活動中去，并在活動中鍛煉自己，提高自己。學校的特色活動也很多，經過梳理，我將其中一部分特色活動邏列如下：

（一）人人都在為成為光譜明星少年而努力。

杭州市賣魚橋小學教育集團努力打造適合兒童個性發(fā)展的學校文化品牌，實施光譜教育。光譜教育的學生評價淡化傳統(tǒng)學業(yè)評價中的“甄別”與“篩選”功能，根據學生的“個性”，采用“揚長”與“保底”相結合的評價手段，突出個體的“亮點”與“進步”，張揚個性，彰顯亮點，有效促進學生個性化的發(fā)展?！岸嗖使庾V星”評比以學校光譜教育理念為指導，針對學生在校發(fā)展情況引進激勵機制，以更廣闊的視野來評價學生，建立多元評價制度，營造和諧校園文化，促進學生個性化發(fā)展，給學校注入生命的活力。

“多彩光譜星”即八種顏色的星星，這里的八彩代表多元智能提出的八種智能，教師根據學生的智能發(fā)展中呈現出來的具體行為表現，頒發(fā)相應的“光譜星”，并每周記錄在“”學生手冊中，語言言語智能好的用紅色星進行獎勵，音樂節(jié)奏智能好的用橙色星進行獎勵，邏輯數理智能好的用黃色星進行獎勵，視覺空間智能好的用綠色星進行獎勵，自知自省智能好的用靛色星進行獎勵，身體動覺智能好的用藍色星進行獎勵，人際交往智能好的用紫色星進行獎勵，自然觀察智能好的用銀色星進行獎勵。

原則上教師每班每節(jié)課主評星頒發(fā)不超過班級人數的五分之一。經累計各“單色光譜星”到一定顆數的學生，可獲得一顆“多彩光譜星”。（八種單色光譜星必須齊全）期末各班“單色光譜星”累計顆數在班級前列的同學，該智能被認定為優(yōu)秀智能，可申報該星級的“陽光少年”，由班主任上報學校，學校審核通過后進行獎勵。

這項活動已經成為賣魚橋小學的常規(guī)性活動，課堂上學生的發(fā)言都很積極，課堂氣氛也很好，每位同學都在為了讓自己成為本月的光譜少年而不懈努力。

（二）光譜舞臺，絢麗多彩。

為了豐富校園文化，活躍校園氛圍，賣魚橋小學每月都會針對一個年級舉辦一次光譜舞臺展示活動?；顒佑傻掠幋箨犦o導員向各個年級組發(fā)放活動方案，再由各年級組長進行組織，每個班級推選出2―3個節(jié)目進行表演。每月圍繞著一個年級進行排練表演，這樣不僅減少了班主任的工作量，而且還保證了節(jié)目的質量。在活動中，每位老師都積極配合，學生的參與熱情也很高漲，家長也積極配合學校的這項活動，有不少家長還參與到其中，因而每次光譜舞臺都給人不一樣的驚喜。

（三）人人爭當紅領巾志愿者。

圍繞“服務同學，快樂你我”志愿口號，在3月15日賣魚橋小學教育集團成立了紅領巾志愿者。三校區(qū)共計90余位學生活躍在志愿服務的第一線，他們服務的足跡遍布了校園內外，有講解校園景觀的講解服務隊，有管理門廳書架的圖書管理隊，有美化校園的綠色小隊，還有參與紅領巾義賣的愛心小隊。紅領巾校園志愿者隊伍成為賣魚橋小學一道靚麗的風景線。

（四）“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動感人至深。

為了鼓勵全體隊員找找祖輩家長的閃光點，以此為契機增進祖孫之間的`情感，讓隊員們明白尊老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。賣魚橋小學每一學年都會舉辦一次“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動，活動首先由大隊部老師向每一位同學發(fā)放一張活動實踐單，內容可以是誦讀敬老愛老經典詩詞，感受中華傳統(tǒng)敬老美德；也可以為爺爺捶捶背，幫奶奶洗洗碗，用自己的實際行動來感恩長輩；并且以文字的形式描述出自己的爺爺奶奶，附上照片，先由班主任在各班選取五名同學上交至大隊部，再由大隊輔導員以及大隊干部選出其中最好的十位同學的祖輩家長開展“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動頒獎典禮。

（五）明星中隊“你爭我搶”。

走進賣魚橋小學，你就會發(fā)現中央花園前立著三根旗桿，中間的旗桿上懸掛著的是五星紅旗，左邊旗桿上懸掛的是賣魚橋小學的校旗，而右邊還有一根旗桿上懸掛著的是明星中隊旗?？赡芎芏嗳藭苫?，什么是明星中隊呢？賣魚橋小學一共有三個校區(qū)，（霞灣校區(qū)、湖墅校區(qū)、文瀾校區(qū)）我所在的文瀾校區(qū)是三個校區(qū)中最大的一個校區(qū)，一共有24個中隊，大隊部根據各項檢查的結果每周評選出一個分數最高的班級成為明星中隊，在每周一早上的創(chuàng)新晨會上大隊輔導員對獲得明星中隊的班級進行授旗表彰儀式，并在全校師生面前對其進行表揚。

正是這些“想不到”，使我在掛職學習的這些日子里，心靈常常為之震撼，也正是這些“想不到”，促使我睜大眼睛，豎起耳朵，敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取，讓我努力去比較、去分析、去挖掘，從而不斷地豐盈我的心靈，不斷地豐富我的思想，不斷地指引我的行動，不斷促使我全面提升。

掛職村干部總結報告篇二

（2011年1月10日）。

今年5月份，市委組織部下派我和××同志到××社區(qū)掛職分別擔任黨支部書記和支部副書記兼社區(qū)主任助理。下派工作在市委的領導下，在市組織部的指導下，在街道工委和辦事處的直接管理下，取得了一定的成效?，F將下派半年來工作情況匯報如下：

一、勤走訪摸社情。

××社區(qū)共有戶口587戶，人口2173人（2009年統(tǒng)計），分為7個村民小組（后來由于小組意見不合變?yōu)?1個小組），居民代表51人，旅居印尼、西德和香港等地僑親近1000人。2009年人均收入9800元，村財收入34.35萬元。社區(qū)支部共有黨員52人，其中：正式黨員49名，預備黨員1名，留黨察看黨員1名。

××是聞名的復雜社區(qū)，歷史遺留問題多，內部矛盾突出，上訪、信訪頻繁，經濟發(fā)展嚴重滯后,社區(qū)環(huán)境臟亂差，群眾經濟條件差、生活水平低。主要是：

1、征地問題。

90年代以來，市政項目建設、小區(qū)項目建設及企業(yè)發(fā)展建設共征收××土地600余畝，最高補償6.3萬元/畝，最低補償0.4萬元/畝，為××城市建設貢獻較大。但群眾受益不多，對歷年征地補償及回扣地和代征地處臵等存有異議，經常上訪、信訪。

2、信任缺失。

長期以來，××兩派對立明顯，內部矛盾突出，兩委班子換屆選。

舉競爭激烈，兩派之間相互揭短、反映對方問題，上訪、信訪頻繁，歷屆班子換屆選舉難于平穩(wěn)有序，經常二、三輪選舉還未能有結果，需指定暫時代理或下派干部負責，班子換屆選舉中甚至發(fā)生97年村民無故遭人毆打和2003年打群架等“暴力”事件的情況，致使選舉工作不能正常進行。造成群眾對兩委班子喪失基本的信任及信心，相互猜疑、疑心重重、分幫結派、打擊抱復，中立、正義干部群眾不敢言語、保持沉默、憂心忡忡。1989年至今，省、××市、××市及××街道多次下派干部到該村主持黨支部工作，但問題始終無法解決。

3、發(fā)展滯后。

十多年來，××社區(qū)一直處于不穩(wěn)定狀態(tài)，錯失多次良好的發(fā)展機遇，嚴重影響社區(qū)經濟社會事業(yè)發(fā)展，社區(qū)集體經濟薄弱、環(huán)境臟亂差，群眾生活條件惡劣。社區(qū)只有企業(yè)十五家，一家上市企業(yè)，一家規(guī)模企業(yè)，使用本社區(qū)工人不足200人。社區(qū)集體財政負積累，2009年村財收入34.35萬元，欠款達60多萬元，歷欠兩委工資14.8萬元。社區(qū)中部舊房、破房、危房隨處可見，家犬、野犬滿村亂串，道路狀況差、路燈稀少，鄉(xiāng)間泥土小道仍為主要通道。社區(qū)居民人均收入不足萬元，貧困低保對象、住房困難戶達四、五十戶，危房（破爛不堪，滿屋漏雨，有的甚至隨時均有倒塌危險的房屋）二十多座，有一家7人暫向鄰居借三間房軀身，一遇雨天滿屋是水；有一家4人三高齡未婚，居住房屋隨時均有倒塌危險。

二、抓制度樹形象。

由于之前社區(qū)班子沒健全（缺書記），社區(qū)干部上班時間不統(tǒng)一，2。

服務中心上班時間不準時。下派到任一星期后，即召開社區(qū)兩委會，重申兩委的上班制度和值班制度，服務大廳工作制度。同時落實由黨支部書記主持下的社區(qū)兩委聯(lián)席會議制度，在民主協(xié)商的基礎上對社區(qū)重大事務進行決策，然后按照各自分工開展工作的職責制度。下派干部發(fā)揮表率作用，帶頭堅持每天上午8：15（市、街道會議沖突除外）前到社區(qū)報到（原社區(qū)干部上班時間為上午9：00），安排當日事務。通過努力，逐漸打開了工作局面，改善了班子形象，提升了辦事效率。特別是社區(qū)主任因個人問題被有關部門審查期間，在堅持兩委聯(lián)席議事制度、集體負責的基礎上，將全體社區(qū)兩委成員分成四個班次，每日一班、每班兩人值班負責社區(qū)法律文書的簽字，確保社區(qū)各項工作有序進行。社區(qū)事務民主協(xié)商、集體決策、分工負責的制度，在項目動遷期間發(fā)揮較大作用，保障項目征遷工作的順暢完成。

三、

重民生辦實事。

1、建設基礎設施。一是通過深入了解征求意見，兩委會充分討論論證，選擇一條群眾反映迫切，又與開發(fā)建設沖突較少的道路（曉聰小學旁邊），申請納入2010年全市社區(qū)道路硬化建設儲備項目，并于7月初動工進行路面硬化，8月中旬已完工投入使用。二是向街道申請2.5萬元，及時修復被臺風暴雨沖垮的內澇溝防堤，確保汛期的安全。

工程，接受免費治療。二是××片區(qū)改造項目全面動遷后，協(xié)助經濟困難戶、住房困難戶等弱勢群體，爭取民政救濟、慈善救助金及最低住房保障，協(xié)助成建制單位開展結對幫扶困難戶活動，建立幫扶成效機制，共有62個成建制單位結對幫扶××社區(qū)80戶困難對象，幫助困難群眾尋找過渡房，妥善過渡安臵，切實為困難群眾排憂解難。

3、扶持文體事業(yè)。向市政府申請5萬元購臵健身器材，解決曉聰小學和老人會的健身設施，出面與中行協(xié)商解決廣場舞活動場所，豐富群眾文娛生活。

4、整治道路環(huán)境。一是多次組織對社區(qū)內垃圾收集點的清理和焚燒，改善社區(qū)衛(wèi)生狀況。二是組織對洪山路口攤點進行整治，有效緩解路口交通擁堵的狀況。

5、解決社會糾紛。妥善解決海峽鞋業(yè)與鄰里的糾紛，正在協(xié)助解決重點信訪對象許國庭的糾紛致殘案，化解矛盾，減輕信訪壓力，為順利推進片區(qū)改造提供準備。

四、推改造變面貌。

××片區(qū)改造建設項目被市委、市政府確定為新一輪城建項目，決定整體一次拆遷，整片完成改造，建成城市建設第一精品，打造一個集運動休閑、品牌購物、體育文化展示、商業(yè)金融、酒店辦公和高尚住宅為一體的“××世紀中城”。使××社區(qū)迎來了難得的歷史發(fā)展機遇，配合市委、市政府迅速推進片區(qū)改造，是改變群眾思想觀念，一攬子解決××社區(qū)歷史遺留問題的大好時機，也是促進社區(qū)發(fā)展，擺脫落后局面，徹底改變面貌，乘勢而上的良好契機。

（一）協(xié)助做好前期工作。

1、落實辦公場所。協(xié)助解決××街道××片區(qū)改造工程項目領導組和各安征遷工作組的辦公場所。

2、廣泛征求意見。組織并主持召開十幾場包括黨員、居民代表、老協(xié)會、在外工作和經商人員、華僑及社區(qū)賢達人土等各個層面的座談會和意見征求會，就片區(qū)規(guī)劃方案、安臵區(qū)位臵、集體經濟發(fā)展項目等內容進行廣泛征求意見。

3、加強政策培訓。聘請市城建辦業(yè)務組長對社區(qū)兩委成員、社區(qū)專職工作者及黨小組長和居民小組長，進行新的城建政策和安征遷補償政策解讀培訓，為全面進行群眾宣傳發(fā)動工作做準備。

4、做好摸底工作。組織社區(qū)兩委成員按照計生及安全生產責任小組的掛鉤范圍，分頭配合市、街道項目辦工作人員入戶測量調查、宣傳發(fā)動、征求意見，摸清基本情況和數據。

5、參與方案制定。提前介入，積極參與安臵區(qū)設計方案、安征遷補償方案及集體經濟發(fā)展方案制定工作，及時反饋群眾的合理要求，并爭取納入方案實施。

（二）帶頭簽約當好表率。

組織社區(qū)兩委成員在群眾動員會上集體做出承諾、帶頭簽定協(xié)議，帶頭搬遷、帶頭騰空房屋，帶動親朋好友率先簽約，并積極做好群眾宣傳、解釋、動員和協(xié)調工作；同時，在提前批階段也完成社區(qū)4000多平方米集體資產的簽約工作，為××社區(qū)全體拆遷戶當好表率。

（三）協(xié)調做好群眾工作。

××片區(qū)改建工程正式拉開序幕后，社區(qū)兩委成員按相對熟識。

人群分片掛鉤到各安征遷工作組，跟隨成建制單位干部上下班，帶領工作組人員入戶，配合做好群眾的思想工作，協(xié)助確定好中心戶、重點戶、難點戶、困難戶等重點對象，加強溝通，做足工作，做到動之以情、曉之以理，通過他們簽約騰空帶動周邊群眾。主要三方面：

1、建立掛鉤聯(lián)系機制。組織社區(qū)兩委成員配合街道黨政領導及宣講團成員分頭掛鉤聯(lián)系××黨員、老協(xié)會理事、生產隊長，宣傳項目建設的單方、改造為××群眾帶來的經濟和社會效益，幫助他們削除顧慮，引導他們轉變觀念、積極參與、發(fā)揮作用，真心實意推進××片區(qū)項目的建設進程。黨員、老協(xié)會理事、生產隊長基本都在17號前完成簽約；老協(xié)會組織理事冒著寒冷的天氣在新舊陵園值班十多天，發(fā)動群眾做好骨灰的搬遷，并做好骨灰登記造冊工作，使千倉陵園在元月3號前完成全部骨灰的搬遷工作，比公告截止日（元月5號）提前2日完成搬遷騰空工作。

2、協(xié)助祖厝宗祠搬遷。社區(qū)兩委成員每人掛鉤一至二宗帶有木主祖厝宗祠協(xié)助工作組做好簽約、搬遷、騰空工作。××片區(qū)項目改建區(qū)域共有8座祖厝（有木主、檳）、2座宗祠（許氏、吳氏）在動遷第二時段全部完成簽訂協(xié)議。按照《青祖厝宗祠祖先牌位（木主、檳）搬遷安臵辦法》，有序地組織祖厝木主、檳的搬遷，于元月9日已完成全部祖厝及許氏宗祠的搬遷，剩余吳氏宗祠已擇日定于12號上午搬遷。

積核實確認后可簽訂協(xié)議。需征收個人承包地335畝，已全部完成測量、核對和登記工作，第1、2、4、6、7生產隊已全部簽訂征地協(xié)議，完成個人承包地征地面積230多畝，近日將開始兌現征地補償款。

（四）妥善處置集體資產。

在項目辦的指導下，出臺《處臵××社區(qū)征地歷史遺留問題盤活集體資產的實施方案》，廣泛征求群眾意見建議，經社區(qū)兩委會研究同意，征求社區(qū)居民代表表決意見，對社區(qū)集體可獲補償資金1.08億元按可享受人口按每人3萬元，先撥出約60%補償款兌現補償款，已有2138人領取回撥地、代征地補償金，共計兌現集體資產補償款6414萬元。另外約40%補償款專項用于回購社區(qū)集體資產，解決了××社區(qū)回撥地、代征地補償問題和一攬子歷史遺留問題，同時兼顧××集體經濟長遠利益，做到取信于民，受到廣大××社區(qū)群眾廣泛認同。

五、抓黨建增活力。

1、加強黨員培養(yǎng)發(fā)展。針對社區(qū)黨員發(fā)展緩慢，黨員年齡偏大，文化程度不高的情況（其中：93年至2006年十三年間共發(fā)展黨員三名，全支部52名黨員平均年齡54歲），適當加快發(fā)展培養(yǎng)黨員的步伐，組織六名入黨申請人參加全市入黨積極分子培訓，組織二名預備黨員參加街道統(tǒng)一入黨宣誓示，并計劃在項目建設過程中煅煉、培養(yǎng)、考核、發(fā)展一批黨員。

是組織兩委成員、歷任主干、黨員小組長和居民小組長到青島、大連、北京考察學習，擴寬視野，更新理念，把班子成員及黨員的思想統(tǒng)一到支持片區(qū)開發(fā)建設上來。

3、扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”。確定以“深入學習實踐科學發(fā)展觀，搶抓發(fā)展機遇、實現項目帶動，把××建設成為宜居宜商示范區(qū)和城市新標桿”為主題，以爭創(chuàng)三“十佳”（即“十佳”社區(qū)黨支部、“十佳”社區(qū)黨員先鋒、“十佳”城市建設黨員標兵）為載體。及時召開支部全體黨員大會進行發(fā)動布暑，結合社區(qū)的實際情況提出要以“等不起”的緊迫感，“慢不得”的危機感，“坐不住”的責任感，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，推進片區(qū)改建。

掛職村干部總結報告篇三

在龍莊村工作快兩年了，回想剛來報到時的自己，同現在的我比起來判若兩人。一樣的是我的滿懷xx，不一樣的是多了幾分成熟;一樣的是規(guī)劃整潔的村莊，不一樣的是多了幾分熟悉;一樣的是勤勞樸實奮發(fā)向上的村民，不一樣的是認可了我的存在。但是那為建設社會主義新農村奉獻自已的心未變，那全身心的投身于農村基層工作當中的心不移。

這一年中，我在鎮(zhèn)黨委與村黨支部村委會的關心、培養(yǎng)下，靜下心思工作，堅持以和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，自覺加強理論學習，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。遵紀守法，努力開展工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。在農村這樣廣闊的天地為有志青年發(fā)揮才能、施展才華提供了舞臺，而我要在這個舞臺上扮演好自己的角色，不斷的去學習、鍛煉、充實、提升。從實踐中吸取經驗，從基層工作中了解民情，從優(yōu)秀干部身上學習領導藝術。以服務農民、服務農業(yè)、服務農村的思想為宗旨，不斷摸索農村工作的特點，不斷提升為人處事的能力，不斷創(chuàng)新服務群眾的載體。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，全身心的投身于農村基層工作當中?，F將這一年來的工作總結如下，請組織和領導給予批評指正。

一、從思想上接觸農民，向老黨員學習。

先作村民，再當村官。要讓老百姓從心里認同自己。所以首先要做的就是把自己當成一名普普通通的農民，了解他們的種種想法與心態(tài)。這樣自然而然的就形成了一種親和力，他們愿意和你說說事，說說他們的想法。農村的老黨員經歷了本村的種種，所以可以在他們身上了解或學到許多。

平時在村里不忙的時候我總喜歡去老楊書記的辦公室轉轉，有空閑的時候和他一起聊聊天，在我們的閑談漫聊中我總能感覺到作為一名老黨員身上那種熾熱的情懷和一名老書記不舍的追求，那種對家鄉(xiāng)、對父老鄉(xiāng)親真摯而深厚的感情是那樣的激勵著我、鼓舞著我。雖然已經卸任，但村里人信任他，覺得離不開他，把老人家請回來做顧問。村里有個方向性的決斷，下一步的規(guī)劃發(fā)展，遇到難解決的問題，都要請老書記一起合計合計。

在龍莊村還有許多老黨員，他們一樣兢兢業(yè)業(yè)，一樣滿懷真情，一樣在自己的崗位上為龍莊村的發(fā)展貢獻著力量。農村的工作有許多地方需要老黨員參與進來，他們在經驗上的幫助很大。

二、平凡見真知，全心全意做好農民的服務員。

大學生村官的主要作用就是服務農民、服務農村、服務農業(yè)。說到這個服務，讓我深有感觸。農村的工作無大事，但農村的工作更無小事。無大事是說農村工作中沒有那種轟轟烈烈之舉，無小事是說農民的事永遠是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背后的“大事”，這就是農村基層工作的實質?！皯B(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”。

為了整合土地，騰出更大的空間來統(tǒng)籌發(fā)展，科學發(fā)展，經過多方論證，我們龍莊村選擇了新農村建設的科學發(fā)展方式——興建農民公寓。這就必須會有拆遷，有拆遷就必然牽涉到村民的切身利益，加上對住了這么多年的老宅的深厚感情，我們的拆遷就會存在困難。但在工作中我始終堅信，我們的村民是講道理、識大體的，我設身處地的為他們著想，耐心的勸說，將龍莊村美好的未來細細的描述給他們，使他們明白龍莊村是大家的，龍莊的明天是屬于他們的。在拆遷過程中，有一戶村民因為老母親不舍得老房子而遲遲不愿搬家，我們了解情況后，并沒有武斷采取強硬措施，多次找到老奶奶談心，還找到和老奶奶平時交好有積極搬遷的老黨員去勸說，在我們的耐心細致的工作中老奶奶終于想通了。如今，公寓的二期建設順利進行，我的心里為龍莊村明天的美好而激動不已。通過那一點時間的工作我明白了認認真真的去辦事、踏踏實實的去解決問題，只要你用心，平凡的事并不簡單。

三、團結是力量的基石，多辦實事以引導方向。

作為村兩委班子的一員，要充當村干部間的“調和劑”，努力成為村干部的知心朋友，實現村“兩委”班子團結，與村干部xx相處。堅持從群眾中來，到群眾中去，盡快了解村情xx，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，傾心為人民群眾辦實事、辦好事。

通過多方籌措我們在市局及鎮(zhèn)黨委政府的幫助下設立了農民書屋，一摞摞的新書買來我們用了近一個星期的時間整理、歸檔?？粗迕衽笥岩浑p雙渴求知識的眼睛，一張張滿意而歸的笑臉我覺得那些埋頭苦干的日子，那些被汗水浸濕的日子竟然那么的讓人感到驕傲。

四、嚴于律己，積極學習，樹立好青年形象。

在農村工作中，我時刻注意嚴格要求自己，將青年人的xx、熱情、拼搏、上進的品質帶到工作當中。求真務實、嚴于律己、寬以待人，發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，在農村這一大舞臺上經風雨、受磨練，實現人生的價值。

在科學發(fā)展觀學習大行動中，我積極參加鎮(zhèn)、村組織的學習課程，認真鉆研理論知識，觀看專題教育片，在不斷地學習中更加深刻的認識到了科學發(fā)展觀的重要和重大意義，為更好的為農村服務打下堅實的理論基礎。

一年來，xx村在xx鎮(zhèn)黨委、政府的正確指導和支持下，在村組干部的共同努力和配合下，一圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的工作思路和中心任務，緊抓xx村的基礎工作和重點工作，盡職盡責地做好自己職責范圍內的各項工作。xx年在xx村工作總結匯報如下：

一、立足本職崗位，協(xié)助村支部書記積極做好日常事務。

2、村居環(huán)境整治工作。認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委、政府提出的門前六包責任制，包衛(wèi)生、包秩序、包綠化、包無打谷曬場、包設施、包美化)，細化標準、亮化指標，按照河清、水凈、路綠的總體要求，制定可持續(xù)方案，采取強有力的措施，將重點地段的環(huán)境整治、保潔工作落實到具體負責人，分步實施整治和清理，確保村莊環(huán)境干凈整潔，進一步改善了村居環(huán)境。

3、新型農村養(yǎng)老保險宣傳員。新農保，是繼取消農業(yè)稅、農業(yè)直補、新農合、家電下鄉(xiāng)之后的又一項重大惠農政策。我們村積極響應鎮(zhèn)里的會議精神，通過村上的廣播、宣傳欄向群眾宣傳，讓群眾全面了解國家惠民政策。此外，協(xié)助村會計做好新型農村養(yǎng)老保險的繳費、登記、信息錄入工作。

4、秸稈禁燒與綜合利用。小麥水稻的收割季，秸稈禁燒和綜合利用如火如荼的進行，我們村支兩委大力推廣農作物秸稈還田和小麥水稻優(yōu)良品種、科學播種技術，力爭絕大多數的農作物秸稈都能得到有效的利用。為確保不燒一把火，不冒一處煙，我們開展了大量的宣傳工作，轄區(qū)進行不間斷地巡邏，嚴防死守，以確保禁燒成功，為確保禁燒工作履職到位，我們加大巡查力度，防止了空當死角，真正把秸稈禁燒工作抓好、抓實。

5、村支兩委換屆選舉。10月份開始了三年一屆的村(居)兩委換屆選舉工作，鎮(zhèn)領導高度重視、思想認識統(tǒng)一、工作機構健全、工作人員到位、制定措施有力。我村換屆工作兩委換屆工作在公開、公正、公平的原則下得以順利結束。經提名、公選、公示后，我當選為xx村村黨支部副書記、村委會主任。

6、人口普查工作。根據我村實際情況抽調2名普查指導員和7名普查員，狠抓戶口整頓，搞好普查基礎，以核準總人口、流動人口、出生、死亡人口為重點，對住戶進行摸底，繪制普查小區(qū)圖，填寫摸底名冊表。按照填寫好的住戶摸底底冊來填寫長、短表以及死亡表。通過人口普查工作我走訪了我村的8個村民小組，我收獲很大，讓我更深入村民了解村情和村貌，也讓我學到了新的知識和經驗。

7、遠程教育工作的開展。根據上級黨委及遠程辦下達的任務要求，結合當地實際，及時制訂播放收看計劃。根據黨員干部群眾的學習需求，科學安排播放內容并做好節(jié)目預告工作，盡可能的的限度的利用遠程教育來交給村民一些科學知識。以手把手的教學方式，幫帶出1名村干部熟練使用遠教系統(tǒng)，還幫扶另外2個村(居)遠程教育管理員開展遠教工作。

二、提升創(chuàng)業(yè)能力，大膽創(chuàng)業(yè),帶領村民共同致富。

我們xx鎮(zhèn)大學生村官高效農業(yè)示范園建成快一年的時間，取得喜人的成績，種植基地共建溫室大棚35個(占地150畝)，主要種植反季節(jié)布利塔茄子、碧玉西葫蘆、萵苣、卷心菜等優(yōu)質品種，年產值可達130萬元，年凈利潤可達70萬元，帶動了剩余勞動力60余人就業(yè)。

xx即將過去，這一年收獲很多，但也存在不少問題，工作做得不太全面和細致，在以后的工作和生活中，我會更加嚴格要求自己。

根據我村實際情況，制定xx年工作計劃：

一、工作期間不斷學習與農村相關的理論知識。

不斷提高自身的素質和覺悟能力，要不斷學習，提高思想認識，并且掌握一些先進的農業(yè)科技，形成強大的精神動力，切實做到想群眾所想，急群眾所急。

二、繼續(xù)做好村委會日常工作。

準時參加村里的黨員會議和村民代表會議，認真聽取各方意見和建議，并且做好記錄，了解村民的動態(tài)和想法。主動關心弱勢群體，繼續(xù)完善我村困難群眾檔案，通過個人努力給予他們幫助，并積極聯(lián)系外部力量對困難群眾予以幫助。做好我村村務公開、財務公開、環(huán)境衛(wèi)生、秸稈禁燒、處理村內矛盾糾紛、宣傳相關政策、糧食糧種補助、資勞動力就業(yè)培訓、遠程教育等工作。

三、加大創(chuàng)業(yè)力度。

不能單一的靠種植業(yè)來帶領農民致富。利用xx鎮(zhèn)的自身優(yōu)勢，發(fā)展其他產業(yè)，尤其是工業(yè)，我和我們鎮(zhèn)另2名村官正自籌資金加盟位于宿城區(qū)xx鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)宿遷市華瑞玻璃有限責任公司。該公司公主要生產玻璃燭臺、水杯及委托加工玻璃制品，能解決留守婦女80多人的就業(yè)問題。

以上是我的xx年工作計劃，不足之處希望領導批評、指正。

在龍莊村工作快兩年了，回想剛來報到時的自己，同現在的我比起來判若兩人，一樣的是我的滿懷***，不一樣的是多了幾分成熟;一樣的是規(guī)劃整潔的村莊，不一樣的是多了幾分熟悉;一樣的是勤勞樸實奮發(fā)向上的村民，不一樣的是認可了我的存在。但是那為建設社會主義新農村奉獻自已的心未變，那全身心的投身于農村基層工作當中的心不移。

這一年中，我在鎮(zhèn)黨委與村黨支部村委會的關心、培養(yǎng)下，靜下心思工作，堅持以和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，自覺加強理論學習，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。遵紀守法，努力開展工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。在農村這樣廣闊的天地為有志青年發(fā)揮才能、施展才華提供了舞臺，而我要在這個舞臺上扮演好自己的角色，不斷的去學習、鍛煉、充實、提升。從實踐中吸取經驗，從基層工作中了解民情，從優(yōu)秀干部身上學習領導藝術。以服務農民、服務農業(yè)、服務農村的思想為宗旨，不斷摸索農村工作的特點，不斷提升為人處事的能力，不斷創(chuàng)新服務群眾的載體。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，全身心的投身于農村基層工作當中?，F將這一年來的工作總結如下，請組織和領導給予批評指正。

一、從思想上接觸農民，向老黨員學習。

先作村民，再當村官。要讓老百姓從心里認同自己。所以首先要做的就是把自己當成一名普普通通的農民，了解他們的種種想法與心態(tài)。這樣自然而然的就形成了一種親和力，他們愿意和你說說事，說說他們的想法。農村的老黨員經歷了本村的種種，所以可以在他們身上了解或學到許多。

平時在村里不忙的時候我總喜歡去老楊書記的辦公室轉轉，有空閑的時候和他一起聊聊天，在我們的閑談漫聊中我總能感覺到作為一名老黨員身上那種熾熱的情懷和一名老書記不舍的追求，那種對家鄉(xiāng)、對父老鄉(xiāng)親真摯而深厚的感情是那樣的激勵著我、鼓舞著我。雖然已經卸任，但村里人信任他，覺得離不開他，把老人家請回來做顧問。村里有個方向性的決斷，下一步的規(guī)劃發(fā)展，遇到難解決的問題，都要請老書記一起合計合計，在龍莊村還有許多老黨員，他們一樣兢兢業(yè)業(yè)，一樣滿懷真情，一樣在自己的崗位上為龍莊村的發(fā)展貢獻著力量。農村的工作有許多地方需要老黨員參與進來，他們在經驗上的幫助很大。

二、平凡見真知，全心全意做好農民的服務員。

大學生村官的主要作用就是服務農民、服務農村、服務農業(yè)。說到這個服務，讓我深有感觸。農村的工作無大事，但農村的工作更無小事。無大事是說農村工作中沒有那種轟轟烈烈之舉，無小事是說農民的事永遠是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背后的“大事”，這就是農村基層工作的實質?！皯B(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”。

為了整合土地，騰出更大的空間來統(tǒng)籌發(fā)展，科學發(fā)展，經過多方論證，我們龍莊村選擇了新農村建設的科學發(fā)展方式——興建農民公寓。這就必須會有拆遷，有拆遷就必然牽涉到村民的切身利益，加上對住了這么多年的老宅的深厚感情，我們的拆遷就會存在困難。但在工作中我始終堅信，我們的村民是講道理、識大體的，我設身處地的為他們著想，耐心的勸說，將龍莊村美好的未來細細的描述給他們，使他們明白龍莊村是大家的，龍莊的明天是屬于他們的。在拆遷過程中，有一戶村民因為老母親不舍得老房子而遲遲不愿搬家，我們了解情況后，并沒有武斷采取強硬措施，多次找到老奶奶談心，還找到和老奶奶平時交好有積極搬遷的老黨員去勸說，在我們的耐心細致的工作中老奶奶終于想通了。如今，公寓的二期建設順利進行，我的心里為龍莊村明天的美好而激動不已。通過那一點時間的工作我明白了認認真真的去辦事、踏踏實實的去解決問題，只要你用心，平凡的事并不簡單。

三、團結是力量的基石，多辦實事以引導方向。

作為村兩委班子的一員，要充當村干部間的“調和劑”，努力成為村干部的知心朋友，實現村“兩委”班子團結，與村干部***相處。堅持從群眾中來，到群眾中去，盡快了解村情***，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，傾心為人民群眾辦實事、辦好事。

通過多方籌措我們在市局及鎮(zhèn)黨委政府的幫助下設立了農民書屋，一摞摞的新書買來我們用了近一個星期的時間整理、歸檔?？粗迕衽笥岩浑p雙渴求知識的眼睛，一張張滿意而歸的笑臉我覺得那些埋頭苦干的日子，那些被汗水浸濕的日子竟然那么的讓人感到驕傲。

四、嚴于律己，積極學習，樹立好青年形象。

在農村工作中，我時刻注意嚴格要求自己，將青年人的***、熱情、拼搏、上進的品質帶到工作當中。求真務實、嚴于律己、寬以待人，發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，在農村這一大舞臺上經風雨、受磨練，實現人生的價值。

在科學發(fā)展觀學習大行動中，我積極參加鎮(zhèn)、村組織的學習課程，認真鉆研理論知識，觀看專題教育片，在不斷地學習中更加深刻的認識到了科學發(fā)展觀的重要和重大意義，為更好的為農村服務打下堅實的理論基礎。

20xx年9月28日，慶祝新中國成立60周年特別節(jié)目《見證》——棗莊電臺現場直播在洪緒鎮(zhèn)龍莊村公園舉行。節(jié)目通過訪談見證了新中國成立以來，特別是改革開放以來，農業(yè)農村經濟發(fā)生的翻天覆地的巨大變化，為祖國60華誕獻上了衷心的祝福。作為龍莊村的主任助理我感到了深深的驕傲。我的龍莊我的驕傲!

時間如流水，不經意間20xx年就到年末了?；仡?0xx年的工作情況，我認真履行村主任助理的工作職責，完成了各項工作任務，提高了自身的思想素質和業(yè)務能力，可謂受益匪淺?，F就講我一年來的工作、學習和生活情況總結如下：

一、履行職責，創(chuàng)新工作方法，做群眾最需要的事情。

1、深入實際，走進農村，了解傳遞村情民情。

我所任職的xx村位于我鄉(xiāng)之北部，東與xx鎮(zhèn)相靠、南與xx村為友鄰、西與xx鄉(xiāng)相鄰、北與xx鎮(zhèn)接壤，xx公路橫穿我村，被分為東西兩邊。全村幅員面積24.4平方公里，轄10個村民小組，耕地面積8298畝，農戶850戶、3370人，農業(yè)人口占總人口的97%以上，森林覆蓋率80%以上。

在村民委主任和其他村組干部的指導和帶領下，我走村入戶了解民情，了解村里的經濟、民生情況，完善《民情日志》，上報貼近老百姓生活的信息和新聞報道，撰寫經濟社會發(fā)展調研報告，提升了自己服務群眾的能力。

2、協(xié)助村主任開展日常工作。

我在日常工作中協(xié)助處理一些文字材料，撰寫一些相關的工作計劃和總結報告，利用自己所懂的計算機知識幫助處理一些電子材料，復印、打印、錄入資料等。完成在新農合、農村養(yǎng)老保險、萬元增收、土地確權、低保發(fā)放等工作中分派的任務，并認真完成村委會值班工作。

二、加強學習，提升理論水平，提高業(yè)務技能，培養(yǎng)自身素養(yǎng)。

1、加強政治理論學習，用理論統(tǒng)領思想，指導實踐。

這些日子以來，我不斷認真學習《xx》以及中央新聞等報刊媒體的政治理論知識，認真踐行創(chuàng)先爭優(yōu)活動。認真學習黨中央的各種政策特別是惠民政策、方針，了解黨中央關心解決“三農”問題的各種政策方法。

2、加強業(yè)務知識學習，更好的為群眾服務。

在這段時間，我村開展了新型農村合作醫(yī)療保險，農村居民養(yǎng)老保險、農戶萬元增收工程、土地承包經營權確權頒證等工作，我認真學習掌握了這些業(yè)務及政策，協(xié)助村里完成各項任務。通過學習《農業(yè)實用技術叢書》等農技刊物，我經常同群眾交流農業(yè)專業(yè)知識，相互學習促進。

三、生活貼近群眾，融入農村大環(huán)境。

一直以來，村主任和村組成員都十分關心我的生活，方方面面都很體貼周到，許多干部和村民還主動送我自產的土豆、臘肉和果蔬，我非常感謝。支書也經常和我談心，了解我的生活情況，時時的給我關心和幫助，給了我莫大的鼓舞。

在這段工作當中，我學到了很多東西，但也發(fā)現了自己處理群眾工作的很多不足，在以后的工作當中我會更加努力學習，盡快完善提升自己，更好的為群眾服務。

以上就是我這一段時將在情況的總結。在以后的工作中我會更加努力的工作和學習，嚴格要求自己，認真履行職責，為新時期的社會主義新農村建設奉獻自己的一份力量。

時光荏苒，日月如梭，轉眼間在付莊村任職一年了?；仡欁约阂荒甑鸟v村工作，感觸頗深，啟發(fā)很大。作為一名駐村干部，在基層工作的短短一年中，我與村民同吃同住同勞動，和廣大村民建立了深厚的友誼，也為基層工作做出了微薄貢獻，幫助和引導廣大村民走共同富裕的道路。我主要做了以下幾方面的工作：

一、搞好調查研究，摸清村情民意。

二零xx駐村后，在村“兩委”的大力支持密切配合下，克服種種困難，認真細致地開展調查研究。根據農時安排，召開村兩委干部座談會，深入鄉(xiāng)村角落、田間地頭，走村串戶傾心交談，與村干部、村民同吃、同住、同勞動，走訪所在村老干部、老黨員、經濟能人、教師，基本掌握了各駐點村的自然資源、社會資源、人力資源、教育資源，對群眾的疾苦，老百姓的要求一一記在心頭，也從中了解分析農村致貧、致困、制約經濟發(fā)展的原因，做到邊調查研究，邊宣傳黨的支農惠農政策，邊思考探索幫扶方案和措施。

按照組織部和鄉(xiāng)黨委政府的安排部署，圍繞今年的工作主題，確定了一年駐村工作的目標：一是，幫助發(fā)展村集體經濟;二是，幫助村民解決熱點難點實際問題;三是，走家串戶訪疾苦，認知率和知曉率;四是，加強組織建設和精神文明建設。

二、抓好組織建設，強化思想意識。

為了使三年駐村后能形成一支帶不走的堅強隊伍，駐村工作中，我給自身的工作定位是，出思路，出點子，對黨務村務決不大包大攬;抓協(xié)調，抓溝通，對熱點難點問題不回避不拖延。凡是村里涉及村民切身利益的重大事項，都采取“一事一議”制度進行集體討論研究，達成共識。

針對我村的現實情況，地理位置較偏、人員素質較差，群眾等靠要思想較重等現實情況，先是加強班子內部團結，交心通氣、搭成共識，穩(wěn)定民心。無論是支部會或村兩委會議上均強調機遇意識，團結意識，一定要抓住新班子成立這一難得的機遇，轉變思想觀念，努力工作。

其次是設立村務公開欄、把村里大小事情一律張榜公布。將村干部置于群眾的監(jiān)督之中，打消群眾的疑慮，增強工作的透明度。平時工作中，所有班子成員都能嚴格要求自己，廉潔自律。一年來，無一人發(fā)生經濟問題，保持了班子的廉潔和公正，使村兩委在群眾中的凝聚力和號召力不斷提高。

三是到有關部門爭取項目、向有關領導匯報工作，盡可能多地帶村主任、村兩委成員一起走動，以培養(yǎng)村兩委主人翁意識和工作能力。通過近一年的強化班子團結，協(xié)調各方關系和建章立制，解決了一些村里歷史遺留和現實生活中存在的熱點、難點問題。

現在村級工作明顯規(guī)范、村兩委整體素質明顯提高，為民辦實事水平明顯提升，班子成員的工作積極性和主動性明顯提高，支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯加強。一年來，培養(yǎng)了2名入黨積極分子，并接收外地轉來3名中共黨員。

三、加強精神文明建設倡導健康文明新風尚。

“講正氣、樹新風”是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。教育廣大村民講正氣樹新風，倡導健康、文明、和諧新風尚，是駐村干部的一項重要職責。針對付莊村的實際情況，4月2日晚我提議召開了兩委會議，具體商議弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，推進付莊村的文明、和諧發(fā)展，營造平等、和睦、友愛的家庭關系，團結、互助、融洽的鄰里關系，決定開展付莊村第一屆好婆婆好媳婦評選活動，按照尊老愛幼，家庭和睦，勤儉持家，鄰里團結，遵紀守法的評選條件，在全村范圍內采取印發(fā)宣傳資料、村喇叭和村務公開欄等形式進行“好婆婆”、“好媳婦”的標準的宣傳，達到人人皆知，戶戶參與。形成“相互夸”、“相互比”、“相互評”等爭創(chuàng)氛圍，經過層層評選推薦，小組審核、公示，共評出好婆婆、好媳婦12名。

于4月18日(農歷3月初5)文藝演出大會上，邀請xx電視臺和上級領導進行隆重表彰，頒發(fā)榮譽獎牌并進行物質獎勵。

通過這次的評選活動，大張旗鼓地樹立典型，弘揚正氣，用正確的輿論引導人，用身邊的典型感召人，在全村形成了家庭比孝順、鄰里比和睦、人人講文明、樹新風的良好社會氛圍，促進了村內的文明和諧發(fā)展。

四、化解矛盾糾紛維護一方穩(wěn)定。

隨著經濟社會的快速發(fā)展，付莊村因宅基地、村民低保、土地承包、計劃生育、鄰里關系等引發(fā)的矛盾糾紛不斷，影響了村內穩(wěn)定。我從整合綜治資源、提升工作能力入手，致力于創(chuàng)新調處方法，全面化解村內各類矛盾糾紛，多次做到“小事不出村，大事不出鄉(xiāng)，保持零信訪”，確保村內的和諧穩(wěn)定。

解決了xx等26戶村民xx年低保問題，多方協(xié)調、調解村民xx兄弟二人解決了幾年來土地及修路款拖欠糾紛。解決3戶因新農保繳費產生的家庭矛盾糾紛。一年來在全村調解處理縣鄉(xiāng)上訪5起，并有效制止了9起非正常上訪事件的發(fā)生，為維護一方穩(wěn)定、保障群眾權益做出了自己的貢獻。

五、培育主導產業(yè)加快種植結構調整。

調整種植結構是實現農民增收的有效途徑。為加快結構調整步伐，實現零的突破。根據付莊村地理位置、土質特點，我在村兩委會議提出自己新的思路：大力發(fā)展溫棚瓜菜小拱棚西瓜種植，加快發(fā)展溫棚杏種植面積，穩(wěn)定發(fā)展優(yōu)質小麥種植。經過今年的實踐，基本實現了農業(yè)增效、農民增收的目標。

為了更好地調動村民的種植結構調整意識，組織村民到鄰近的張寨村、時寨村參觀溫棚西瓜、溫棚杏，今年的150小拱棚西瓜比較分散，但效益是可觀的，9棟溫棚杏，本著先增收、在增產的原則，明年也將有效益。

xx村的總體規(guī)劃是依托中付路兩側200畝耕地，大力興建溫棚瓜菜、溫棚杏種植，村南地質為沙性，大力發(fā)展小拱棚西瓜，搞好東、西地優(yōu)質小麥的穩(wěn)產高產。

回顧一年來的駐村工作，實踐讓我深刻的認識到：搞好調查研究，是做好駐村工作的基礎;為群眾辦好事實事，是打開駐村工作局面的突破口;抓好村級班子及自身建設，是完成駐村工作任務的重要保證。雖然取得點滴成績，但是里領導的期望、群眾的滿意還有一定距離，存在學習不夠刻苦、對駐村工作理解不夠深刻，工作方法不夠靈活多樣等問題。

掛職村干部總結報告篇四

雖說掛職是鍛煉干部的有效途徑，但是，對于黨校老師而言，卻是學習和鍛煉的好機會。根據學校的安排，我于年9月到12月到市政府政策研究室進行掛職鍛煉工作，在此期間，我嚴格的按照學校領導的要求，認真遵守掛職單位的相關規(guī)章制度，在處室領導及有關同志的關心和幫助下，我通過認真學習、主動參與、深入思考，得到了較為全面的鍛煉，無論在政治素質、思維方式，還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?，F將掛職工作以來的心得體會匯報如下：

一、掛職鍛煉期間的主要工作。

1、認真學習，進入角色。

到政策研究室掛職鍛煉，是一個難得的自我學習、提高、發(fā)展的機會。因此，我時時提醒自己，一定要珍惜機遇，認真學習。政策研究室的工作對我而言是個全新的領域，雖說以前有在人事處工作的經歷，但是這和政策研究室的工作還是有區(qū)別的，政研室主要都是圍繞政府主要目標和中心工作以及政府主要領導所關心的重大問題進行調查研究，為領導科學決策和指導工作提供依據和政策措施建議，組織研究或參與起草政府綜合性重要文件和有關大型會議文件，負責起草《政府工作報告》和政府主要領導同志的綜合性講話等主要文稿等等，如果想要很快融入到這個集體中，只有真誠和熱心是遠遠不夠的，還需要加強自身學習，熟悉和掌握相關的政策法規(guī)和業(yè)務實務。為此，在掛職鍛煉期間，我在學好政治理論和業(yè)務知識的同時，自覺學習與業(yè)務密切相關的報告的撰寫，文書的寫作等等。我認真閱讀翻看了大量的市里重要領導講話、年度工作報告等文獻資料并做好摘記，在學習中遇到不懂或不理解的地方，虛心向處室同志請教。此外，我也注重學習有關調研寫作方面的知識，努力增強自己的寫作能力，提高自己的寫作效率，讓自己更勝任工作。

2、嚴格要求、塑造形象。

先做人，再做事。由于在學校時間比較長，對學校的工作方式方法比較熟悉。但由于工作性質不一樣，機關部門考勤、學習、會議、公文處理等內部規(guī)章制度落實都比較到位，上班紀律也比較嚴格，對于工作環(huán)境的變化，我積極進行調整，使自己較快地適應工作角色的轉變和工作環(huán)境的轉變。在掛職三個月，我嚴格遵守所在單位的各項規(guī)章制度，按照機關作息時間，不遲到，不早退，有事請假打招呼，自覺參加組織的各種集體活動，參加處室每二周一次的學習會。尊重領導，團結同志，隨時和有關科室溝通交流。

3、愛崗敬業(yè)，勤奮工作。

在政研室掛職期間，我始終自覺遵守和認真學習辦公室的工作紀律，腳踏實地，一絲不茍地嚴格要求自己，高標準完成各項工作任務。

在掛職期間，我除了協(xié)助做好政策研究室的日常工作以外，還參與了幾次調研工作，比如，陪同市長去師專和技師學院去調研本科院校的申請和創(chuàng)辦情況，去山鷹紙業(yè)調研，去文化委調研我市文化產業(yè)的發(fā)展情況等等，通過這幾次的調研，我不僅學習了調研組認真的工作態(tài)度和務實的工作作風，也在調研中不斷學習調研技巧，為我今后的科研工作有很大的幫助。此外，我還經常主動參加市委有關會議，讓我明白召開會議不僅注重會議期間的任務，更注重會議前期充分的材料準備工作，也讓我更加貼切的了解市情，為今后教學積累素材。同時，我參與了關于我市名校辦學集團化研究方案的寫作，從材料的搜集，相關會議的籌備，以及去周邊地市的調研，到方案的撰寫，我都全程參與，學習到了很多平時在學校里學不到的知識，另外，由我獨立撰寫的《關于創(chuàng)辦馬鞍山市應用型本科院校前期工作的研究報告》也得到相關領導的肯定，對我更是一次鼓勵和促進。

二、體會與收獲。

總之，經過三個月的親自實踐，自己既感受到了學校與機關的差距，也看到了希望。進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識。實際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷，開闊了視野；提高了理論聯(lián)系實際、解決復雜問題的能力。通過掛職鍛煉，我基本實現了“三個適應”的轉變，即：適應了從學校教學人員向機關工作人員角色的轉變；適應了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉變；適應了對過去熟悉的工作環(huán)境和人際關系向新環(huán)境下人際關系和對自己認識的轉變。

三、存在不足。

掛職鍛煉的三個月，雖然在思想覺悟和工作能力上有了較大提高，但是還存在許多問題與不足，總結起來，有三多三少：

一是學習得多，實踐得少。作為一名黨校教師一直以來都是向書本學習，很少能夠向實踐學習，因此在政研室掛職鍛煉的工作期間，我有意識的、積極主動地向周圍同志學習，在工作實踐中學習。雖說端正、豐富了對政府工作的認識，各項能力提高較快，但是做的工作還不夠多，特別是能將自己的知識有效地運用到工作中去，打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。

二是思考得多，總結得少。記得正式去政研室上班的第一天，當時的秘書長就告訴我，在工作中，既要勤于思考，更要善于總結，要結合自己工作實際，寫一些調研理論文章，這樣可以使自己的進步成長更快。遺憾的是，雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考，但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結，腿勤腦勤手不勤，僅僅只寫了一篇調研文章，而且也不夠深刻和全面。我想在今后工作中要進行好好地回顧和思考，補上這一課。

三是執(zhí)行得多，創(chuàng)新得少。掛職鍛煉期間，我對領導交給的各項工作能夠做到認真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。這一點也是我在工作中的不足之處。

總之，掛職鍛煉雖然只有三個月的時間，但收獲很大，不僅增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、組織協(xié)調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，將理論和實踐更好的結合起來，努力提高自己的教學和科研水平，爭做一名合格的黨校教師。

掛職村干部總結報告篇五

來到xx小學掛職學習已經兩周，學校在4日召開xx區(qū)教育家辦學思想實踐研討會，這一段集中的工作確實很多，忙碌而充實。自本周四，學校開始進入apec會議放假，學習告一段落。

通過和學校領導接觸，參加各項教育教學活動，回顧這一段學習的經歷，對有些工作有了新的認識，也對學校管理有了新的思考。

1、學校管理措施處處體現以人為本的理念。

現如今以人為本是一個流行的詞匯。在各種條幅、屏幕和大墻上隨處可見。但是如何把以人為本放在心里，落實在行動上，從以人為本的視角出發(fā)考慮問題，確實還不容易。

每天早晨七點左右，北京的天剛剛蒙蒙亮，學校門口五個穿戴整齊的保安一字排開，面朝校外，表情嚴肅，護衛(wèi)著到校的孩子。大概在七點十分左右，陸續(xù)有孩子到校，學校也沒有組織學生站隊，也沒有發(fā)班牌，孩子們三三兩兩，有說有笑，走進校園。上學的孩子持續(xù)到七點四十五分左右，期間有學校行政人員在門口值班，對孩子們打招呼，也有身披綬帶的值周生，拿著記錄單，記錄孩子的違紀情況，主要是哪個班級的孩子沒系領巾，沒穿校服等瑣事。孩子們來到班級，很少有在樓道里閑逛的，大部分都在教室里說話，聊天兒或看書，也有的班級有小班長組織學生統(tǒng)一讀書。很輕松，很愜意，很像個學校。大概七點二十左右，有學生到校園里打掃衛(wèi)生，操場上也開始熱鬧起來，體育老師組織學生分組訓練，口號此起彼伏。

從什么時候起，學校和家庭的對立造成了大家都在為自己的利益考慮，所以就出現了很多大家都不肯讓一步，但是卻由學生承擔后果的事情。比如上學前每個學校的校門口都會聚集大量學生，負責的學校由值班教師組織學生排隊進校，很多的時候是大量學生聚集在門口，等待學校開門，一擁而入，像大爺大媽們在超市門前等著開門搶購特價大白菜一樣。

這樣的措施，雖然堅強了學校過早讓學生進校安全無法保障的問題，但是大量的孩子在學校門前聚集也不能保證安全，只不過一旦發(fā)生安全問題，地點不同罷了。

這便不是從以人為本的角度考慮問題。五一小學的教學樓設計無一不體現以人為本的視角。學校樓道寬敞，能容納下兩個班級的隊伍通過，學校每個樓層專門設計了飲水間，能為學生提供飲用水，學校沒有設計在一個樓道里相對的教室，完全保證了樓道學生的通過。學校上下樓樓梯很多，不熟悉情況還真容易走錯，但是卻保證了學生上下樓的方便，可以同時進出。

學校文化建設同樣體現以人為本?，F在很多學校文化是校長的文化，是領導層的'文化，冰冷且脫離學生。五一小學的校園文化溫馨，大氣，整潔中不失溫暖。最為突出的特點是展示了學生的成績，有數學小報，書法展覽，以及美術、手工等作品。還有大量的學生演出、比賽等獲獎的照片。這樣能展示學生，給學生以自豪感和榮譽感的舞臺隨處可見。李希貴校長說學生第一。一個以人為本，充分展示學生魅力的校園才是學生的校園。

今天升旗儀式的時候發(fā)現一個細節(jié)。學校在上周五全區(qū)的課間操評比中獲得一等獎，學校被評為課間操組織優(yōu)秀示范學校。學校把參與展示的三四五年級學生每班的代表請到主席臺，把學校獲得的獎牌和證書由所有上臺的同學傳遞，留影。這樣的榮譽是同學們努力所獲得的，應該讓學生感受到付出帶來的收獲。這也是以人為本。

2、學校十分重視體育、科技、藝術工作。

體育、科技和藝術方面的工作是素質教育不能回避的內容，也是學校提升辦學內涵，提高辦學檔次的重要組成部分，更是學校綜合課程建設，給學生完整教育生活的前提和保障。

五一小學的體育工作很扎實，學校也有很好的體育傳統(tǒng)。學生體育鍛煉的時間充足。早晨七點十分開始，操場上陸續(xù)有學生開始活動，訓練隊能保證一個小時的時間。課間操一般做三套操，國家統(tǒng)一要求的廣播操，海淀區(qū)推廣的武術操以及學校排練的韻律操。中午各班級按安排有專門的體育鍛煉時間。學校體育活動類社團豐富，籃球、田徑、標槍、跨欄等項目應有盡有。學校還有乒乓球、羽毛球、籃球、游泳等專項訓練的場地和設施，保證了學生有效的體育鍛煉。

學校的科技工作也很出色?？萍脊δ苁引R全，除了能保證學生正常上科學課，還承擔著社團課程的上課。學?？萍挤矫嫔鐖F有機器人、單晶片測向、木工制作等等，每周二、周四放學后，每個教室都擠滿了學生，活動熱火朝天，每個學生都忙得不亦樂乎，而輔導老師卻成了配角。留下深刻印象的是機器人社團，學生們用樂高機器人的配件，組裝可以運動的機器人，用電腦軟件不斷調整數據，輸入給機器人，調整機器人的靈敏性。從實際完成看，學生們能熟練的操作，一個個像著了魔一樣，心無旁騖。這才是真正的創(chuàng)新與創(chuàng)造。

掛職村干部總結報告篇六

20_年9月，在市委組織部的統(tǒng)一安排下，我被選派到__縣__鎮(zhèn)進行為期兩年的掛職黨委副書記。近兩年來，在市、縣兩級組織部的親切指導下，在__鎮(zhèn)黨委政府的大力幫助下，我虛心學習，沉下身子，扎實工作，使掛職鍛煉工作取得了較好的成績，現簡要匯報如下：

一、虛心學習，盡快完成角色大轉換。

剛到任時，鎮(zhèn)黨委安排我協(xié)助副書記分管黨建、后勤工作。后來根據工作需要，結合我本人的工作特點，讓我協(xié)助副鎮(zhèn)長分管工業(yè)、財稅、招商引資、企業(yè)安全生產和節(jié)能減排等工作。

成員不僅經常向我介紹鄉(xiāng)村工作，而且還帶我參加一些實踐活動，最大限度地讓我熟知情況。分管工業(yè)、財政的副鎮(zhèn)長帶我跑遍鎮(zhèn)所管轄的每個企業(yè)，財政所長還多次講解財稅有關政策要求，都使我很快知道一些工作的基本情況。第三方面，是在實踐中學習。緊跟有關領導和同事，參與跑資金、洽談、簽約、報稅、基層黨建等具體工作，弄清楚每項工作的流程和來龍去脈等細節(jié)。做到在工作中學習，在學習中實踐，從而在較短時間內適應了新的工作崗位，實現了市級機關工作者向鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者的角色轉換。

二、遵紀守法，保持廉潔自律好形象。

掛職期間，我們積極參加當前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)等學習實踐活動，認真貫徹落實黨風廉政建設有關規(guī)定和中央三部委關于掛職鍛煉的紀律要求，自覺樹立和維護--掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”，嚴格按照“八不準”要求，始終堅持按標準就餐，不用公款參與高消費娛樂活動，反對用公款大吃大喝等規(guī)定等等。做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實實干事，勤勤懇懇為民。

三、全心全意，努力做好本職工作。

1、協(xié)助抓好安全生產、環(huán)境保護工作，防微杜漸，營。

照上級安全管理、環(huán)保部門的要求做好規(guī)范動作，結合各企業(yè)、各部門、各村、各時期不同情況，認真做好定期和不定期安全檢查，扎實搞好我鎮(zhèn)的安全生產、環(huán)保工作。

2、協(xié)助抓好鎮(zhèn)企業(yè)和招商引資工作，努力實現鎮(zhèn)經濟。

持續(xù)增長。對企業(yè)的服務實行全程跟蹤，積極為企業(yè)排憂解難，保駕護航。深入企業(yè)調查了解，傾聽投資者的意見和想法，為老板出謀劃策，促進企業(yè)做大做強。

四、實踐鍛煉，自身得到提高。

1、工作能力有了進一步的提高。在__鎮(zhèn)這兩年，我深深感覺到這是一個干事業(yè)的集體，他們的敬業(yè)精神和工作的認真態(tài)度很讓我欽佩。鎮(zhèn)黨委、政府、人大的班子成員經常給我傳授鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作程序、工作方法、寶貴經驗傳授給我。通過向他們學習，使我的工作能力有了進一步的提升。

2、對基層工作有了更深刻的認識。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作難做，身。

處其中之后，自己也對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的方方面面有了進一步的認識，處在新的工作崗位上，我一方面多聽多看多思考，了解組織架構、機構運轉以及工作方式方法，特別是站在基層領導干部的角度開展工作以來，自己也對如何成為一名稱職的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導有了更加深刻的體會，對基層工作有了更深刻的認識。

五、四個到位，保證掛職整體效果。

一要認識到位。實踐出真知，鍛煉長才干。切實增強年輕干部掛職鍛煉的針對性和實效性，是在新形勢下推進年輕干部掛職鍛煉工作的一個重要課題，如何拓寬渠道，創(chuàng)新形式，健全制度，強化管理，為年輕干部提供鍛煉平臺;如何探索一條推進年輕干部掛職鍛煉工作科學化、規(guī)范化、合理化、制度化的好路子，我們掛職干部身擔重任，不可懈怠，一定要有強烈的使命感。

二要學習到位。掛職干部要把學習作為首要任務來抓，做到勤動腦、勤動口、勤動手、勤動腿，虛心向基層、向群眾學習，主動向基層工作經驗豐富的同志請教，在干中學，在學中干，不斷提高自己的工作能力。通過學習，盡快掌握基層工作必需的政策法規(guī)和其他知識，在實踐中學會做群眾工作的方法和本領，使自己的綜合素質和綜合能力得到全面提高。

工作，不搞空中樓閣，做基層的知情人;深入群眾，切實解決農民群眾生產、生活上的困難，保障農民群眾的切身利益，做群眾滿意的貼心人。

四要守紀到位。要牢固樹立宗旨觀念，堅持群眾路線，把增進與農民群眾的感情作為履行職責的重要基礎，想群眾之所想，急群眾之所急，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。要擺正位置，遵守紀律，自覺服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領導，甘于吃苦，樂于奉獻，充分尊重基層干部和群眾，努力用自己的一舉一動樹好掛職干部的良好形象。

總之，兩年的掛職鍛煉時間讓我收獲很多，開闊了視野，增強了大局意識，服務意識，在今后的工作中我將一如既往的嚴格要求自己，不斷加強學習，深入基層，立足崗位，多做貢獻，樹立好掛職干部的形象。

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掛職村干部總結報告篇七

在剛結束不久的對于遵義縣遠程教育工作的驗收中，中央驗收小組一致通過了對抽樣站點的驗收，并對遵義縣的農村黨員干部現代遠程教育試點工作給予了肯定，這讓我們志愿者很受鼓舞，遠程教育工作總結。在剛到遵義縣的時候,遠程教育就已經開展了近一年，取得了很多的成果。遠程教育的基本框架、組織領導結構、工作流程等正在逐步地建立和完善。從下鄉(xiāng)了解遠程教育的情況，技術人員已經具備了微機操作基本知識，同時一些站點的操作人員能自主下載文件，并進行有序地管理，內容豐富多樣。從黨員政治理論、農業(yè)適用技術到生活常識和疾病防治，均與本地生活、生產實際需求相結合，并成功地組織了黨員干部和農民群眾的學習。在實際操作當中，農村黨員干部現代遠程教育與農村加強基層組織建設、“四在農家”活動相結合，擴大了遠程教育的實用效果。

二、農村黨員干部現代遠程教育所處的客觀環(huán)境和要求。

遠程教育最大的優(yōu)勢在于它的內容豐富和信息及時，它擺脫了原有固定學習團體、時間和地點的教學模式，可以在同一時間對不同空間的個人、團體進行個性化教學。

依托現代遠程教育開展政治理論學習，為新形勢下卓有成效地開展黨員教育，發(fā)展農村經濟提供了新途徑。農村的遠程教育在具體實施中按學習主體分為兩大塊：黨員干部和農民群眾。1、黨員干部培訓黨員干部是農村致富的帶頭人，是國家政策的解讀人和宣傳人。因此對國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識、行政知識外，還要具備行政能力、領導能力、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個人素質，工作總結《遠程教育工作總結》。農村工作任務繁重，村干部有許多的工作要抓，以致于自身建設都沒有足夠的意識和實踐?，F在每星期的`干部培訓已經納入了日常規(guī)范，成為了基層黨員的一項基本要求。2、農民群眾培訓目前農民的文化素質普遍較低，而要讓他們運用現代科技去接觸外邊的世界，學習相關的農業(yè)知識，則是一件比較困難的事情?，F階段的工作還是依靠黨員干部和站點管理人員來具體操作和實施。因此，為農民提供所需信息的內容盡量要做到簡單易懂，清晰明了，易于掌握。致富才是農民的切實需要，讓農民改變落后的思想是關鍵，但是激發(fā)他們的積極性靠的是發(fā)財致富，讓農民過上好日子，用俗話說就是“找錢”。所以農民最關心的是農業(yè)技術信息和農產品市場信息。三、遠程教育存在的問題及改進措施與要達到的目標相比較，現階段我們的遠程教育還可以更深入，學習效果應該還可以更好。有些站點仍存在一些問題，學習計劃還缺乏長遠的規(guī)劃，工作缺乏細致性，顯得籠統(tǒng)，落實起來有些困難。同時我們下鄉(xiāng)了解情況和宣傳的力度還沒有跟上遠程教育試點工作硬件開發(fā)和軟件建設的進展。作為長效機制的載體，一方面是要有牢固的遠程教育理念和群眾基礎、組織管理機制、流暢的信息反饋,就像計劃生育政策一樣，深入人心；另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點管理人員遠程教育素養(yǎng)、信息技能和應用能力以及相關的農業(yè)知識、市場信息意識等，還有農業(yè)技術人員，要求具備相當的農業(yè)知識水平，能夠開展關于農民知識講座和培訓農民農業(yè)技能。

1.做好宣傳，持續(xù)加強宣傳力度首先讓干部接受遠程教育觀念，讓農民群眾深入了解什么是遠程教育，遠程教育究竟會給農民群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認識到了，想學了，才能收到學習的效果。因此對村民進行一些相關的培訓，懂得遠程教育的意義很有必要。同時在宣傳的同時，大量收集農民的意見和建議，結合當地實際情況，建立地域性的信息資源庫。

2.開展遠程教育作為一個長遠的民心工程，要長期堅持下去，就需要有一套完整的制度和運行程序。我們所了解到的情況是站點建設是快速而且完善的，只是操作人員技能上還沒能很好地跟進。

3.我們志愿者對農村的總體情況還把握不夠，下鄉(xiāng)了解的次數也不多，下鄉(xiāng)走得多，就能了解農民需要什么，就能做到工作有干勁，有目標?！包h員干部素質”和“農民群眾利益”是互相牽制和互相促進，我們從中可以起橋梁的作用，利用好遠程教育這樣一個好的學習交流機制，爭取更多的自下而上的反饋信息，再將遠程教育逐漸內化成終身學習的內容之一，通過改變思想來改變農民的生存狀態(tài)，然后在探索的過程中再逐步豐富遠程教育的內容，擴展停它的功能。

4.開展遠程教育，學是關鍵，用是目的。農民的知識水平有限，而讓農民簡單直接地學和用，省去對信息進行逐個篩選的環(huán)節(jié)，工作才能做扎實。而這也是現階段我們工作還沒做到位的。因此，學以致用的推廣還是遇到了農業(yè)技術觀看和實際運用相脫節(jié)的問題?，F在已經成立的農業(yè)技術輔導隊就是在有效解決這樣的問題。另外，先組織種植大戶或養(yǎng)殖大戶學習運用專門的種植辣椒和養(yǎng)豬技術取得成效后，農民之間再自行對信息進行傳播，互相評比，能調動很大一部分農民的積極性。

掛職村干部總結報告篇八

2009年3月，xx市xx鄉(xiāng)政府正式啟動為期兩個月的大學生村干部掛職鍛煉計劃，十一個行政村的大學生村干部分別被分配到鄉(xiāng)黨群辦、教文衛(wèi)辦、綜治辦、農辦、工貿辦、社務辦、勞保中心等各個辦公室和部門，要求他們在掛職期間以各辦工作為主，適當兼顧村級相關工作，嚴格遵守機關各項工作制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委旨在通過這項活動，使大學生村干部深入了解對村級的各項政策和措施，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟、社會等多方面的情況，進一步幫助大學生村官熟悉掌握處理各種農村問題的方法和程序，從而增強他們的業(yè)務知識和綜合能力。

掛職期間，我被分配到教文衛(wèi)辦鍛煉，這是一個主管全鄉(xiāng)衛(wèi)生、教育、文化體育活動、計生等工作的綜合部門。經過兩個月的掛職鍛煉，我對教文衛(wèi)辦的工作流程有了基本認識，它的主要職責有以下幾點：

1、貫徹落實國家、省、市、區(qū)文教衛(wèi)生工作路線、方針、政策，結合實際，擬定本鄉(xiāng)文教衛(wèi)生工作年度計劃和長遠規(guī)劃，配合上級主管部門做好文教衛(wèi)生布局、調整、建設等方面的牽頭、協(xié)調工作。

2、加強對全鄉(xiāng)文教衛(wèi)生單位的管理，制訂文教衛(wèi)生工作管理規(guī)定和責任制考核細則，并組織實施。

3、組織開展各項科研、科普和群眾性文體活動，不斷提高全鄉(xiāng)文教衛(wèi)生事業(yè)水平。

4、配合上級有關部門，開展社會評議文教衛(wèi)生活動，傾聽社會各界的反映，收集整理有關問題，提出整改意見。

5、在招生、醫(yī)療、收費、計生等方面發(fā)現問題，及時與有關方。

面聯(lián)系，協(xié)調解決群眾反映的實際問題。

6、踐行科學發(fā)展觀，做好全鄉(xiāng)人口和計生工作，實施計劃生育長效救助，提高人口素質。

7、完成鄉(xiāng)政府和上級有關部門交辦的各項工作任務。

掛職一開始，我們就受到了派往單位的歡迎，教文衛(wèi)辦鄉(xiāng)長召集全部門成員召開了一次大學生村干部掛職鍛煉的座談會，主要表達了對我們兩位大學生村官到來的歡迎，同時詳細介紹了教文衛(wèi)辦的日常工作和近階段的工作任務，希望我們盡快融入角色，抱著虛心學習的態(tài)度，協(xié)助部門人員做好相關工作，這次座談會使我們對教文衛(wèi)辦的工作職責有了更加明確的認識。

掛職期間，我能積極做好本部門的文件復印、報紙信件分發(fā)、計生和婦女雜志的歸類整理等主要工作，其次，還通過談話交流、資料閱讀等途徑學習部門領導和主任的工作方法和工作經驗。除此之外，我還積極做好其它一些力所能及的事。由于我所在的辦公室電話號碼是對外公布，作為群眾咨詢的號碼，因此，我每天都會耐心地接聽群眾來電，解答他們的一些問題。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的每個工作日早晨，我負責簽收報刊雜志和信件，協(xié)助團委主任把文件分放在各部門的收信夾里。空余時間，我還不忘把工作日志記好，一周三篇，并且把具有新聞價值的活動和會議寫成報道，上報到大學生村官報和大學生村官網，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的學習工作習慣。在做好鄉(xiāng)里的相關工作的同時，我還適當兼顧村里的一些工作，及時完成各項任務。

兩個月的掛職鍛煉，我受益匪淺，感觸頗多，歸納起來，有以下。

幾點體會：

第一，擺正心態(tài)，嚴于律己，是做好掛職工作的思想基礎。要充分認識掛職的意義，把它看做是一次交流、學習、鍛煉和提高的契機，而不是閑度時光。要嚴格要求自己，把空余時間充分利用起來，通過讀報、交流工作心得、參加實踐活動等途徑獲得工作經驗，提高思想認識。

第二，團結互助，是做好工作的有利保障。雖然我們11個大學生村官被分配到不同部門，每個人所做的工作也不盡相同，但是目標是一致的，即把領導交付的任務按時保質完成。一些部門的問卷調查工作、信息傳遞工作以及文章、報告等的撰寫工作，都需要通過其余部門和辦公室的配合和協(xié)助，才能使工作高效高質完成，在此過程中，我們大學生村官也就逐步提高了辦事和協(xié)調能力。

第三，做好各項細小的工作，是責任心的體現。我們在掛職期間，雖然不是特別忙，但是也有不少細小的工作，能本著同樣負責認真的態(tài)度把這些事都順利完成，也在很大程度上體現了一個大學生村官的工作責任心。以小見大，窺一斑而見全豹，我們應該踏踏實實做好每一項工作，從點滴抓起，展現出我們的工作積極性。

建設服務。

掛職村干部總結報告篇九

2017年村干部個人述職報告【一】

大家好!一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在各部門的具體指導下，堅持以黨的十八大精神，以黨的基層組織建設為載體，全面落實科學發(fā)展觀，認真落實鎮(zhèn)里的安排部署，努力完成好村里的各項工作，為農民群眾辦實事、辦好事，積極帶領和引導廣大農民群眾，投身于社會主義新農村建設?，F就本人一年來的工作情況匯報如下：

一、加強理論學習，增強思想認識

在重視政治學習的基礎上，認真抓好理論學習，深刻領會黨的十八大精神，樹立正確的人生觀、價值觀，保持較強的道德水準。服從大局，團結協(xié)作，配合支持上級政府開展各項農村工作。工作上廉潔奉公，嚴格要求自己，確保公平、公正處理各項工作事務。注重學習農村工作所需的各項業(yè)務知識，不斷拓寬自己的知識面，使自己能夠較好地適應新時期農村工作的需要。

二、加強黨的建設，提高隊伍素質

今年以來，黨支部始終堅持以重在聯(lián)系實際、重在講求質量、重在取得實效為要求，組織全體黨員學理論、學黨章、學形式、學模范、抓住重點環(huán)節(jié)，通過學習開展，讓黨員更新了觀念，進一步解放了思想。

一是進一步規(guī)范了村 兩委 班子的工作。自覺維護 兩委 班子團結，積極主動地做好分管的工作，增強了班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力，與 兩委 班子成員一起把村里的事情辦好、管好。逐步完善了村各項管理制度，進一步落實了村務、財務、民主管理、群眾監(jiān)督制度，按照鎮(zhèn)黨委的要求成立了村務監(jiān)督委員會，增強了工作透明度，各項工作有章可循，做到職責分明，有效開展。二是進一步加強了黨員干部的教育培訓。

2 習黨的十八大精神和黨委、政府的有關精神，科學發(fā)展觀和農業(yè)科技知識等。在全村的黨務工作、經濟發(fā)展、農村基礎設施建設、計劃生育、矛盾調解等各方面，黨員干部都充分發(fā)揮了先鋒模范作用，有力地推動了熊家灣村各項工作的順利開展。三是抓好黨員隊伍建設。通過黨員及村民代表的同意，規(guī)范了我村的村規(guī)民約，使村規(guī)民約更加規(guī)范合理。

三、

村兩委在不斷加強自身思想政治建設和作風建設同時，增強大局意識、經濟意識、政策觀念和法律觀念，轉變思想方式，改進工作方法，結合本村實際情況，確立積極發(fā)展思路。抓好本村集體廠房的租賃工作，增強先富群眾的示范戶帶頭作用，為村經濟發(fā)展營造良好的環(huán)境。抓好農業(yè)結構調整，村 兩委 一班人，積極走訪群眾，給他們講解有關國家補助政策，鼓勵他們調整農業(yè)種植結構。

四、加強精神文明建設，提高農民精神文化生活水平

3 為全村部分道路上栽植了大量樹木，改善了村容村貌。完成了鎮(zhèn)政府下達的計劃生育指標;完成了合作醫(yī)療金和養(yǎng)老保險金的收繳工作，參合率達100%;組建了熊家灣村女子民兵連，為全村義務打掃衛(wèi)生12次。

五、加強社會治安綜合治理，維護全村和諧穩(wěn)定

加強社會治安綜合治理工作，理順各方面關系，創(chuàng)造優(yōu)良的社會環(huán)境，搞好安民工程，群防群治，確保村民安居樂業(yè)，反對封建迷信活動，增強村民的法制觀念，集體觀念，形成黨群干部之間融合、團結的局面。及時解決群眾關心的熱點、難點問題，超前預測，防患于未然，確保了無信訪、上訪案件的發(fā)生。

六、加強作風建設，增強勤政為民意識

4 實黨風廉政建設責任制，堅持按制度辦事，堅持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養(yǎng)和信任。

2017年村干部個人述職報告【二】

xx年，在市委市府的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真躬行 三個代表 重要思想，以加快發(fā)展為第一要務，以調優(yōu)結構，農民增收為重點，圍繞建設林果業(yè)、畜牧業(yè)、農產品加工業(yè) 三個大鎮(zhèn) 目標，奮力拼搏，扎實苦干，取得了一定的成績，現將一年來的個人思想、工作情況匯報總結于后。

一、任職以來工作情況

(一)熟悉村情、貼近農民。

5 中的 外人、小年輕人，如何成為他們信任的 知心人、信服的 村干部，就成為了大學生村干部首先要解決的問題。于是，我就從調查摸底，熟悉情況，貼近農民做起，以解決農民最現實、最直接、最迫切的利益問題入手，取得了群眾的信任和依靠。

從入村第一天起，我就在村干部的的帶領下，到村里的黨員干部和群眾家里進行走訪，每到一戶，都詳細了解村情和他們的生產生活情況，并認真做好記錄，這無形中拉近了與群眾之間的距離。入村以來，不管村里的大事小情都積極參與，替五保戶老人收拾屋子，與群眾一起收麥子、打玉米。贏得了全村老百姓的信任，成為了他們中間具有先進性的一員，為指導xxx村的各項建設創(chuàng)造了基礎條件。

(二)發(fā)揮優(yōu)勢、全面建設。

發(fā)揮優(yōu)勢，強力推進 四個文明 建設。在充分了解村情、吃透政策的基礎之上，我和村干部一道提出了 突出生產，統(tǒng)籌兼顧;規(guī)劃先行、分布實施;兩委主導，村民主體;群眾自愿，多方籌資 的建設思路，并在規(guī)劃、動員、籌資、實施等方面做了大量工作。我翻閱了大量資料，咨詢了相關部門和人員，制訂了《xx村文明建設規(guī)劃編制》，6 涵蓋了農村四個文明建設的方方面面，并在村民會議上予以通過，成為該村發(fā)展建設的核心規(guī)劃。

為形成建設四個文明濃厚氛圍，我不遺余力地在村干部和群眾中做了大量的宣傳動員，用一個月時間走遍了每個農戶，提高了他們建設新農村的積極性。我充分認識到，農村建設最需要的是資金，最缺的也是資金，資金問題解決與否是規(guī)劃能否順利實施的關鍵。為此，我提出了引進項目解決一部分、爭取上級扶持一部分、村里籌集一部分、群眾湊一部分的籌資途徑和渠道，一年來推動全村籌集建設資金300萬元。

(三)堅守崗位、履行職責。

7 兩委 換屆選舉工作中負責鎮(zhèn)換屆辦工作等，為全鎮(zhèn)的部分工作走在全縣前列發(fā)揮了積極作用。

另一方面是堅守工作崗位，認真履行村干部職責，完成村 兩委 安排的各項工作。發(fā)揮自己文字功底的優(yōu)勢，在各種材料的起草、發(fā)展規(guī)劃的擬定中發(fā)揮了主要作用。村里分配的動員群眾、禁燒蹲點、計劃生育、遠程教育等工作均按時高質量完成。組織群眾向地震災區(qū)捐款萬余元，本人在各種場合捐款近千元。依法組織村內選舉，按要求完成村 兩委 換屆選舉工作任務，自己在村 兩委 換屆選舉中均高票當選。

(四)認真工作、遵守制度。一年來，本人努力工作，嚴格執(zhí)行大學生村干部的各項規(guī)章制度，為做好各項工作提供了有力保證。

一是認真執(zhí)行請銷假制度。在今年因公負傷前，一直保持著全勤的記錄，從未發(fā)生遲到、曠工和請假現象，雙休日和節(jié)假日一般都在村里工作。去年臘月二十九還在村里開展新農村建設。

三是堅持工作記錄。每天都要做翔實的大學生村干部工作日志，雙休日和節(jié)假日也要記錄。四是按時總結工作。每月、季、年都要對自己的工作進行總結，在總結的過程中既肯定了成績，又查找了問題和不足，明確下步努力方向。在嚴格要求自己的同時，作為大學生村干部管理組組長，我還肩負著全鎮(zhèn)的大學生村干部管理工作，我以模范遵守工作制度的實際行動，告訴了大家如何做一名合格的大學生村干部。

(五)扎根基層、服務群眾。積極幫助群眾解決生產生活中的實際困難和問題，為群眾做了大量好事、實事。主要有：

一是投身農村基礎設施建設。和村干部一起到有關部門引進安全飲水、道路硬化、電網改造等項目，在項目實施過程中與干部群眾同吃、同住、同勞動，為這些項目的引進和順利實施做出了自己的貢獻。在該村的各項建設中，組織了青年義務建設突擊隊，并親自任隊長，發(fā)揚不怕臟、不怕累、不怕苦的 三不 精神，做了大量的工作，9 僅在春節(jié)前的10天時間內，就清理垃圾2500方。

二是幫助困難群眾和缺少勞力家庭開展農業(yè)生產。在 三夏 大忙、秋收種田、植樹造林等工作中，積極為生活困難群眾出資出勞力。村東景觀路路北綠化帶的一家農戶植樹任務較重，而家庭主要勞力受傷不能干活，我用了兩天時間完成了4畝地的挖坑、栽樹、涂白和澆水工作。

三是豐富群眾文化生活。積極組織開展群眾性精神文化活動，幫助村老年文藝隊開展活動，帶領他們到縣城參加演出比賽，榮獲多項獎項。村民xxx是文藝隊的活躍分子，我為她編排節(jié)目提供了許多建議和素材，并給其修改劇本，大大提高了節(jié)目質量和思想內涵，其事跡多次被各種媒體報道。四是依托遠程教育促農民增收致富。

針對村里養(yǎng)殖業(yè)和蔬菜種植業(yè)發(fā)展相對較快的實際，積極利用農村黨員遠程教育平臺，向廣大養(yǎng)殖戶和蔬菜種植戶傳授技術并經常邀請畜牧專家到村里授課，還經常為養(yǎng)殖戶跑資金、銷路。村民xxx就是通過遠程教育走上養(yǎng)雞致富道路的。

四是支持企業(yè)發(fā)展。去年原c造紙廠的一系列問題引起了企業(yè)經營停滯和村內的不穩(wěn)定，我與村主干一道，調查情況，解決問題，起草了關于企業(yè)情況的多個材料，并公布于眾，使廣大村民了解了情況，維護了村內穩(wěn)定，推動了村內發(fā)展。

一年來我和全村群眾的努力推動了xx村的 四個文明 建設。20xx年農民人均純收入達到4910元，同比增長12%。群眾精神文化生活得到豐富，村風民風得到明顯改善。健全完善了村級民主議事組織和制度，民主政治建設邁上新臺階。

全村硬化村內道路8條，新打機井12眼，架設高低壓線路3000米，投資20萬元建成了高標準的示范黨員活動室，全村大街小巷全部綠化11條，廊道綠化植樹6000株，圍村林植樹8000株，景觀林植樹3000株，新型農村住宅社區(qū)----xxx 以及村文化大院正在緊張建設中，成為全市生態(tài)文明村先進典型。

榮獲河南省先進 五好 農村黨支部，新鄉(xiāng)市新農村建設示范村，11 縣級文明村、計劃生育先進村等榮譽。我本人也被連續(xù)第四次被縣委表彰命名為 優(yōu)秀共產黨員，團縣委授予優(yōu)秀團干部榮譽，事跡被多次報道。

二、存在不足

入村以來我在工作上雖然取得了一些的成績，但同時也存在著一些問題。主要是基層工作開拓創(chuàng)新意識不強，所做的工作按上級部門安排進行的多，自身獨創(chuàng)性工作開展的少，在自己創(chuàng)業(yè)和帶領群眾創(chuàng)業(yè)方面有待進一步加強，工作新局面有待進一步打開。

三、下部努力方向

12 面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，成為村干部和村民眼中一名合格的村干部，才能夠不辜負各級領導的囑托和信任。

要始終把工作擺在首位，把幫助百姓致富作為頭等大事，勤勤懇懇做人，踏踏實實做事，堅定信念，積極向上，開拓進取，努力去實現自己的奮斗目標。我堅信在市、縣委組織部以及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，我一定會全心全意用知識、青春和熱情去改變農村面貌，改善農民生活，改造農業(yè)現狀，服務一方水土，造福一方百姓，用實際行動踐行李源潮部長為大學生 村官 題寫 艱難困苦，玉汝于成 時的殷切希望。

特別推薦

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掛職村干部總結報告篇十

三年大學生村干部工作即將結束，現將本人任職三年的工作情況總結如下：

工作中能夠自覺學習、貫徹、落實黨在農村的各項方針、政策，始終與黨中央保持高度一致。我盡己所能，使得中央各項惠農政策落到實處，保障了農民權益。政治生活中，兩件事終身難忘。第一件事是二零零八年三月，參加河南省委黨校第一期大學生村干部培訓班學習。學習期間，深入學習十七大精神、科學發(fā)展觀、社會主義和諧社會、新農村建設以及農村工作中一系列重要方針、政策。通過學習，自己理論知識顯著提高，政治覺悟以及服務三農的歷史使命感顯著增強；增強了黨性修養(yǎng)，意識到全心全意為人民服務是黨的宗旨，深入群眾、密切聯(lián)系群眾、服務群眾，為農民辦實事是今后自己工作內容；學到了農村工作中一些基本的方法技巧，為今后工作奠定了堅實基礎。

第二件事是我成為一名正式中國共產黨員。從參加工作起，我積極向黨組織靠攏，在黨組織和同志們的幫助下，二零零八年七月加入中國共產黨。我深刻意識到只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能領導中國人民從一個勝利走向另一個勝利。農村、農業(yè)、農民“三農”工作也離不開黨的領導。

工作中，能夠自覺從干部角度考慮問題，為農民辦實事，為黨和政府分憂。三年村官生活，不變的是面向基層，服務農民的工作內容；變化的是自己不斷的成熟的工作心態(tài)。三年來的工作，我認為自己能夠較好的完成領導交辦的各項任務。計劃生育、植樹造林、三夏禁燒、養(yǎng)殖補貼、信訪穩(wěn)定、遠程教育、衛(wèi)生整治，一系列中心工作，都有我們大學生村干部身影，這就是我們三陽鄉(xiāng)“鄉(xiāng)管村用”|大學生村干部管理模式，使我們盡快適應農村環(huán)境、勝任基層工作的實戰(zhàn)演練?！吧厦媲l線，下面一根針”是對基層工作的形象概括。這就要求我們在工作中學會合理安排工作，分清工作的輕重緩急，及時有效辦好領導交辦的各項任務。工作中戒驕戒躁，少些抱怨，多些耐心。

通過三年大學生村干部工作，我感覺到，鄉(xiāng)村干部是農村工作的骨架，我們要真正履行好自己的歷史使命，有所謂有所不為，真正為農民辦實事、謀福利，為黨和政府分憂，為自己創(chuàng)造發(fā)展事業(yè)的環(huán)境。工作中牢記黨的囑托，創(chuàng)業(yè)中不忘工作職責，把個人、農民及國家利益有機結合，為農村發(fā)展做出自己應有的貢獻。

作為一名大學生村干部，一名基層共產黨員，發(fā)現農村假冒偽劣商品泛濫時，我深刻意識到自己責任重大，整合自身資源，積極創(chuàng)辦了福明祥超市，自己獲得利益的同時帶動了農民工就業(yè)。超市經營中創(chuàng)新經營方式，采用“積分返利”模式，年積分返利農戶八萬余元。當我發(fā)現農民組織化程度低，鮮桃等農產品滯銷時，投資三萬元領辦三鮮果菜專業(yè)合作社，引領農民走合作化道路，有效提高農民組織化程度，增加了農民收入。自己幫助困難群眾創(chuàng)業(yè)致富，提供致富信息、就業(yè)信息。一件件平凡的事情，演繹著一名普通的大學生村官服務基層的精彩生活。

三年村官生活，平凡中帶有快樂，創(chuàng)業(yè)中帶有辛酸，工作中常有無奈。回首往事，三年村官生涯，無怨無悔。通過這三年來的工作，我意識到是我們，在改變著農民的生活；是我們，在服務著農業(yè)生產；是我們，在建設著新農村。我想和千萬個和我一樣的大學生村官們說一句：當初，我們懷揣激情夢想而來；曾經，我們撒下希望種子而作；今天，我們懷抱成熟的果實分享。無論自己是憤憤不平的抱怨著，還是踏踏實實的工作著，我們都將被寫入歷史。我們不能阻擋歷史的進程，但我們可以書寫自己的歷史。

我是村官我自豪！今后無論身在何處，作何工作，我扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)、服務農民的赤子之心永遠不變。我將把自己的利益與農民利益緊密連在一起，把自身事業(yè)與新農村建設事業(yè)緊密結合起來，在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，加快新農村建設的歷史進程中做出自己應有的貢獻，實現自身人生價值。

掛職村干部總結報告篇十一

××鄉(xiāng)全鄉(xiāng)總面積84平方公里，轄14個行政村，總人口7040人，xx年農民人均總收入4640元，是省級生態(tài)鄉(xiāng)和省級教育強鄉(xiāng)。xx年村級換屆中選出村兩委干部96名，但在換屆后不到一年甚至不到半年的時間里，就有部分村干部在位不在崗。有的長期外出打工經商，當外出村官；有的住在城里，當走讀村官；有的忙個人事務，置村務于不顧，當掛名村官。全鄉(xiāng)96名村干部中長期外出村干部有12名（其中村主要干部3名），階段性外出（兩個月以上的）村干部有31名（其中村主要干部12名），平時忙個人事務，置村務于不顧有4名。村干部這一現象，直接影響了村級組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的發(fā)揮，影響了社會主義新農村建設。這些情況和問題，群眾看在眼里，反映也比較多。在這種背景下，××鄉(xiāng)黨委決定在部分行政村探索試行村干部在位在崗管理制度，注重從源頭抓起，堅持嚴格管理，堅持標網本兼治，督促廣大農村干部安心工作，確保在其位、謀其政、行其權、盡其職。

二、實施村干部在位在崗管理制度的具體做法。

1、明確村干部職責任務。規(guī)定村干部要履行好政策法規(guī)宣傳、重點工作落實、村情民意調研、矛盾糾紛化解、維護社會穩(wěn)定的職責。具體工作有四項：一是宣傳黨在農村的一系列路線、方針、政策，及時傳達上級黨委、政府的重大決策和重要會議精神，抓好本村工作落實。二是制定本村經濟和社會事業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃，落實好年度工作計劃，抓好為民辦實事的項目。三是經常入戶走訪群眾，摸清村情民情，虛心聽取群眾意見。四是開展矛盾糾紛排查調處，及時化解群眾矛盾、消除安全隱患，維護社會穩(wěn)定。

2、建立三項日常管理制度。一是干部六必到制。規(guī)定村干部每個月在村不少于10天，并做到：村里召開兩委會、黨員會、村民代表會議必須到會按時參加；村里生活困難戶必須到位走訪服務；群眾有急難問題必須到戶幫助解決；村里有上訪事件必須到戶解釋勸導；村里發(fā)生突發(fā)事件必須到場及時處置；村里重要建設項目必須到場了解指導。二是外出報告和公示制。村干部外出1個月以上的，村支書、主任必須向鄉(xiāng)黨委報告，其他村干部必須向村支書報告。村支書、主任不能同時外出，一肩挑的一次外出一般不得超過半個月；有集中或重大活動時，村支書、主任一般不得外出，因特殊情況確需外出的，不得超過1周。村干部外出起止時限、事由、費用通過公開欄向黨員群眾公示，接受監(jiān)督。三是在位在崗承諾制。在村級組織換屆選舉中，要求村兩委干部對創(chuàng)業(yè)、廉潔和遵守制度等承諾外，要對在位在崗進行承諾，簽訂在位在崗承諾書。村干部在任職中如果違反了在位在崗承諾書中的條款，將受到有關問責和懲處。

3、加大問責懲處力度。為確保措施落實到位，規(guī)定了五種情況將被視為在位不在崗并予以問責：一是未經鄉(xiāng)黨委批準同意連續(xù)外出時間超過2個月，或雖每次外出不到2個月、但多次長期外出不在崗的。二是平時忙于個人事務，無法履行職責或委托他人代為履行其工作職責的。三是無故連續(xù)2次或一季度內累計3次不參加村兩委會、黨委會、村民代表會議的。四是村里發(fā)生突發(fā)事件、上訪事件不及時處理等。五是群眾有急難問題和生活貧困不問、不管的。被問責的村干部，鄉(xiāng)黨委政府結合簽訂的在位在崗承諾書，采取以下懲處措施：一是口頭警告。通過電話聯(lián)系、寄公開信、上門走訪等措施，及時與村干部取得聯(lián)系，口頭對其提出警告。二是談話誡勉。要求被問責村干部回村復崗和履行職責，并向組織匯報離村和不履行職責原因，找其談話對其實行誡勉。誡勉期限一般為6個月，誡勉期內被誡勉人每月必須向鄉(xiāng)黨委匯報工作。三是引咎辭職。對誡勉期滿后仍不改正問題，或因失職、失誤造成重大損失或影響的村干部，可以主動請求降職或辭去擔任職務。四是責令辭職。鄉(xiāng)黨委根據村干部在任職期間的表現，認定其已不再適合擔任現職，可責令其辭去現任職務。對凡應引咎辭職而不提出降職或辭職申請的，鄉(xiāng)黨委將責令其辭職。對拒絕執(zhí)行責令辭職的村黨組織班子成員，由鄉(xiāng)黨委給予免職處理；對拒絕執(zhí)行責令辭職的村委會班子成員，通過法定程序提請罷免。凡被認定為在位不在崗村干部的，當年取消評優(yōu)、評先資格，并將此情況作為今后村干部選拔任用的重要依據。

三、實施村干部在位在崗管理制度的初步成效。

1、增強了村干部責任意識。村干部通過學習在位在崗管理制度和簽訂在位在崗承諾書，進一步增強了責任意識，切實認識到當了干部就必須在其位、謀其政、行其權、盡其職，全心全意為群眾辦事，否則就會受到問責，甚至被依法免職。

發(fā)生了極大轉變，增強了服務意識，做到想群眾之所想，急群眾之所急。通過實實在在地為群眾辦實事、好事，拉近了村干部同群眾的距離，村民對村雙委的工作也更加支持了。村民紛紛說，平時村里有急事不見干部的身影，找他們還得四方打聽，那還談什么發(fā)展？現在，讓村干部作承諾，不僅村里的工作好開展了，而且找他們也更方便了。

3、促進了農村經濟發(fā)展。隨著在位在崗管理制度的實施，村干部都能結合本村實際，緊緊圍繞××鄉(xiāng)黨委政府以茶立鄉(xiāng)、以茶興茶、以茶富鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略，進一步理清發(fā)展思路，制定了本村三年發(fā)展計劃，帶領村民發(fā)展茶葉特色產業(yè)，調動了村民謀求發(fā)展的積極性，加快了村民致富奔小康的步伐。同時，村干部在村里時間多了，對村民的生產生活狀況都了然于心，底子清、情況明，能夠及時幫助解決農民群眾反映的急、難、險問題，能把許多不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，維護了農村社會穩(wěn)定，為農村經濟發(fā)展奠定了基礎。

掛職村干部總結報告篇十二

三個月之前,我經過刻苦學習,順利通過省委組織部組織的幾次考試,為了鍛煉新干部,上級組織部門安排我到南邊村從村助理做起，時間過得真快,日月如梭,一晃也有六個月了。在這半年時間里,我學到了不少知識,從而對農村工作有了感性的認識,從理論到實踐,從實踐到理論,我經過了一次跨越.我深深了解到了，在農村基層工作，做一件事不容易。我想，這也是上級組織部門安排我們下鄉(xiāng)接受鍛煉的原因，我們這些大學生從小養(yǎng)尊處優(yōu)，離實踐還有著距離，經過這段時間的培養(yǎng)和鍛煉，我懂得了不少知識和道理，我在學習與成長中悟出了一些東西，感悟很深，下面我就六個月來的工作向上級領導作個匯報，順便也談幾點自已的想法與思考。

在半年中，我著重主要做了下面一些工作：

一、鄉(xiāng)情是根本，了解本村村情

我村位于發(fā)展大道和夷陵區(qū)交界，現有人口600多戶，有著豐富的林業(yè)資源和土地資源，交通便利；在種植業(yè)方面由于我村特殊的地質，非常適合優(yōu)質柑橘的種植，柑橘產業(yè)已經成為我村的主要農業(yè)經濟支柱。我村處在農村向城中村的轉型，拆遷征地任務重，時間緊。由于政府征地，大部分農民失去了生產資料，失業(yè)問題日益突出亟待解決。

二、明確工作職責

結合過去兩個月的工作情況，我認為村主任助理應該在村黨支部、村委會領導下開展工作，主要工作職責：

1、以村日常工作為中心，走訪摸底，找準定位，近三個月來詳細的了解了我村的產業(yè)發(fā)展現狀，當前存在的問題以及農民人均收入等基本情況，找準定位。

2、做好村主任的助手，協(xié)助支部搞好黨建工作，同時協(xié)助村委會搞好村政建設，推進本村新農村建設。

3、當好村主任的參謀，協(xié)助村制定經濟發(fā)展計劃，明確經濟發(fā)展目標，努力保證計劃實施。同時負責收集與本村發(fā)展相關的信息，并將其整理后交給支部。

4、抓住機遇，多渠道錘煉自己，做好鄉(xiāng)風文明、惠民政策的宣傳員；自覺服從安排，在主動、嚴謹、高效上下功夫，抓住機遇，多渠道錘煉自己，不斷鍛煉自己的文字寫作、辦事能力，作好政策的解讀者、法律知識的傳播者，并利用自己所學的專業(yè)服務村民，宣傳好新農村合作醫(yī)療，扎實推進農村合作醫(yī)療的進展；傳播相關法律，從而推進依法治村，提高村干部和村民的法律意識。

5、恰當處理村鎮(zhèn)工作關系，認真做好上情下達、下情上傳工作，真正把村和鄉(xiāng)聯(lián)系了起來，便利政府辦公，實惠了農民辦事，并積極完成領導交辦的其他各項工作任務。

資料整理，文件起草等工作。

隨著我村選舉工作的圓滿完成，我村新一屆兩委班子已經成立。承載著村民的希望，擔負著我村經濟騰飛的重擔，我作為村委會主任助理對今后的工作做如下規(guī)劃：

一、正視自我，深刻反思，不斷完善工作方法和提高工作能力。

走出校門，來到農村，這就要求我們必須把書本知識與農村實踐相結合，使主觀愿望與客觀實際相符合；從思想和行動上尊重干部群眾的首創(chuàng)精神和工作經驗，俯下身子求智于民、問計于民、取德于民！在農村的工作實踐中不斷地完善自我，提升自我。

1、剛到農村時生產上不熟悉，生活上不習慣；人情風俗、社會環(huán)境、人際交往等方面都需要認真學習。在農民群眾的關心、照顧和理解中我慢慢地融入、融合，逐漸實現通融，自然獲得從容。

2、自我的知識水平和工作能力還比較有限。立足農村工作，當理論與實踐激烈碰撞后，深感方法不夠，經驗缺乏。在激烈的思想斗爭中時而覺得工作信心不強，勇氣不大，勁頭不足。在今后的工作中必須克服。

3、面對紛繁復雜的農村工作，現實逼迫我們必須加強學習，不斷研究農村工作新的方式方法、學習溝通技巧、領導藝術和協(xié)調手段等知識；在新農村建設中不斷把自己錘煉成為眼界寬、思路寬、胸襟寬“三寬境界”的好“村官”。

二、強化“內因”素質，創(chuàng)造“外因”條件，努力把自己鍛煉成為新農村建設的有用人才。

大學生“村官”在新農村建設和時代發(fā)展中應運而生，是時代進步和社會發(fā)展的新事物，更是國家人才戰(zhàn)略的重要組成部分，能作為其中的一員我深感使命光榮、責任重大。

1、高舉旗幟，牢記使命。建設有中國特色的社會主義國家是我們黨和國家各項工作的旗幟。更是建設社會主義新農村的旗幟，是全面實現小康目標的旗幟。作為大學生“村官”，主要任務還是要投身到建設社會主義新農村的大潮中。這就要求我們在農村工作中必須要高舉旗幟，牢記使命，不畏艱苦，奮發(fā)圖強，切實從思想和行動上把自我融入農村工作實踐，融入基層。真正為新農村發(fā)展踏訪每一寸土地，深入每一戶農家，調研每一道課題，用實每一項政策，調動每一個人的主動性、積極性和創(chuàng)造性，為社會主義新農村建設作貢獻。

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2、適應特點，發(fā)揮作用。大學生是國家培育的新青年，是農民隊伍中的新成員，更是農村社會的新元素、新資源。如何適應大學生“村官”敢想、敢說、敢干、敢于創(chuàng)新、敢于爭先的特點，真正發(fā)揮其作用？一要靠自立自強，不斷提高自己的“內因”素質；二要靠多方努力，創(chuàng)造好“外因”條件；三要靠黨組織重點引導和辛勤培養(yǎng)。一滴雨水融入大海，方顯其浩瀚；一粒金沙融入沙洲，方顯其燦爛；大學生“村官”只有僅僅融入黨組織、團結班子成員、依靠廣大群眾，凝心聚力、務實苦干，才能在新農村建設的戰(zhàn)場上力量無限，智慧無窮。

力地為群眾解決好每一件小事，真正地把群眾的事情當作自己的事情去對待。只有這樣，才能在實踐中經得起考驗；在群眾中經得起檢驗；在工作困難中經得起錘煉。

三、要加強農業(yè)知識和信息的學習和了解

村干部不是讀過幾本書就干得好的。在村工作的這段時間，我漸漸感覺到農村工作的特殊性，實在不是讀過幾本書學過幾門功課就能干好的。更多的時候，農民不需要那些空洞的.理論，更需要的是技術和信息。剛來的時候，在村委會會議上談論的農業(yè)柑橘。蔬菜種植等知識一竅不通，這使我感到很慚愧，在今后的工作中，要充分掌握科學的基本農業(yè)知識和方法，然后能同村里的種植專家共研究探討種植中常見的病蟲害，爭取能多獲取農業(yè)政策信息和農業(yè)信息并及時通過村里的廣播和公告欄及時傳遞給村民，通過淺嘗農村工作，讓我真切體會到在農村基層工作必須身體力行，要到實際工作中去鍛煉，去做一些實實在在的事情，才能更好地為廣大群眾服務。

四、立足崗位、踏實工作，努力做好村委會主任的左右手

2、掌握全村人員結構、土地面積、可開發(fā)利用資源等基本底數；負責各類材料的建檔、歸檔、計劃編制、文書的起草。

3、配合村兩委班子制定本村經濟社會發(fā)展規(guī)劃，根據本村的實際情況，討論研究發(fā)展中遇到的問題。

4、做好服務農民工作，用先進的思想文化和文明的生活方式影響和帶動村民崇尚新文明、新道德和新風尚。

5、積極向村干部、向農民群眾學習，學習好傳統(tǒng)、好經驗、好方法，每年完成一篇調研。

6、根據個人的特長和專業(yè)，對農民進行培訓。協(xié)助村主任和村兩委班子解決好失地農民的結業(yè)問題。 以上就是我在任職三個月來的一些體會和對今后我村發(fā)展的一些想法，總結起來還是有很多不全的地方，想法也不太完善。在新的歷史時期里，我們面臨著更加嚴峻的發(fā)展形勢，我感覺在我肩上的擔子是多么的沉重，一定要努力在農村這大學堂、大舞臺上展現出新時期大學生的風采，在農村這片廣闊的土地上耕耘出成功的果實，給黨和人民以及自己交一份滿意的答卷。

各位領導、同志們：

我叫xx，在xx鎮(zhèn)xx村掛職，能作為一名掛職干部到村任職，我備感榮幸。這兩年的掛職工作短暫而深刻，帶給我很多感觸和收獲，改變了我工作以來對農村膚淺的認識，也改變了我看待問題、解決問題的思路和方法，對我現在及今后的工作都受益匪淺。下面我就簡單匯報一下自己在村工作中的幾點心得體會：

為招商引資儲備地塊，為村莊今后發(fā)展形成了一個初步規(guī)劃。同時，引導村級干部開闊思路，鼓舞士氣，強化作風建設，努力把村兩委班子打造成戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力強勁的“領頭雁”。

二、做好農村工作，一定要聽得懂群眾語言，了解到群眾真實想法。農村工作最重要的是服務群眾，反過來說，也只有抓住群眾的心，才能真正的干好農村工作。在村工作期間，我堅持每天都要走訪農戶，與群眾拉家常，傾聽群眾的真實想法。通過簡單的拉家常，老百姓能指出對哪位村干部的不滿，對我們自身也能有所警醒；能聽到群眾對村莊基礎設施、配套設施、農業(yè)生產設施建設維修和下步發(fā)展的意見建議，避免花錢辦事老百姓卻不領情的現象；能反映身邊存在的醫(yī)保、就業(yè)、困難群體等方面的問題，及時地為他們分憂解難。在這個深入交流的過程中，我很快得到了群眾和村干部的接納和認可，實現了“外來客”到“自家人”的轉變，為村級其他工作的開展也奠定了良好的群眾基礎。

持、不配合，這就需要我們深挖原因，具體問題具體分析，找準與他們的共同語言，對癥下藥才能有效解決問題，而不是一味的說教。村干部長久在村生活，更接地氣，通過向他們學習也使我的工作思路更加寬闊、想問題辦事情的思路更加靈活。

總結來說，這兩年的掛職鍛煉，讓我更加了解了基層，開闊了視野，也磨練了意志。在下步工作中，我將認真總結，學以致用，勤懇工作，勇于創(chuàng)新，為新任城蓬勃發(fā)展做出新的貢獻。

掛職村干部總結報告篇十三

半年來，本人能學習十六大和十六屆三中全會精神，在按黨員標準要求，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，地和各級安排的任務。為村鎮(zhèn)盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：

今年以來，我村在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，努力實踐科學發(fā)展觀，主動融入x建設大局，以環(huán)東海域濱海新城區(qū)建設為契機，上下團結一心，齊心協(xié)力，主動作為，圍繞年初提出的經濟發(fā)展目標，狠抓工作落實，努力保增長促發(fā)展，經濟社會呈現出穩(wěn)步發(fā)展的良好態(tài)勢，中國大學網范文之工作總結：鄉(xiāng)村20xx年第一季度經濟工作總結。截止3月份，全村實現財政總收入10675萬元，完成年度預算收入的25%；村本級收入955萬元，完成預算的26%；工業(yè)產值達到25億元，合同利用外資1006萬美元。具體工作總結匯報如下：

（一）狠抓各項重點項目進展。針對重點工程建設的復雜情況，抽調干部充實征地拆遷工作小組人員，負責協(xié)調解決重點工程建設出現的問題，從解決難點、節(jié)點入手，集思廣益，攻堅克難，齊心協(xié)力推進各重點項目的開展。從2009年延續(xù)的重點項目涉及征地面積共1787畝，包括：成品油管道、天然氣工程，福廈高速鐵路，吉四路，沈海高速公路拓寬，國道324復線工程，brt快速公交同安西柯段，海翔大道，白云大道美星立交工程，輕工食品園周邊環(huán)境整治，食品工業(yè)園發(fā)展用地（美星片區(qū)）和環(huán)東海域整治的七個項目，現除了西福二路涉及呂厝紙廠拆遷安置、輕工食品園周邊環(huán)境整治涉及潘涂7家養(yǎng)豬場拆遷問題還在商談、走相應程序外，其它項目均已交地施工。

（二）舊村改造新村建設進展順利。我村今年舊村改造丙洲、潘涂、美星3個村，截止目前，共完成道路硬化建設10881米、排水排污管（溝）建設8066米、共拆遷6026平方米，丙洲及潘涂兩個村已完成總工程量的80%，美星村完成完成總工程量的50%。今年新列入舊村改造新村建設的西柯、官潯、下山頭、浦頭、呂厝正在前期的設計工作，準備6月份開工建設。

（三）金邊工程成效顯著。截止目前已完成西柯（7幢3.4萬平）、埭頭（3幢2.7萬平）、官?。?3幢8萬平）、呂厝（4幢1.37萬平）的金邊工程施工建設，共27幢，約15.5萬平方米，并已交付使用。浦頭（31033平方）、下山頭（17431平方）的規(guī)劃選址工作、施工圖設計也已完成。

村黨委、政府對失地失海農（漁）民的轉產轉業(yè)問題極為重視，擺在穩(wěn)定社會的重要位置，主動介入、積極作為，全方位地開展各項工作，確保穩(wěn)定發(fā)展。一是在各村居設立社區(qū)勞動保障工作站，各站配備一名工作人員，負責各自轄區(qū)內的勞力轉移工作。二是積極搭建企業(yè)與待就業(yè)人員的平臺，努力拓寬就業(yè)渠道，加大農村富余勞力的培訓轉移，截止3月份全村完成正規(guī)就業(yè)勞動力轉移50人，靈活就業(yè)80人，失地農民基本養(yǎng)老保險26人。三是致力于打造丙洲閩南文化休閑漁村。在丙洲社區(qū)建設丙洲閩南文化休閑漁村，漁村將構建"一帶、兩軸、三區(qū)"即海岸漁村購物休閑帶、南音文化軸、濱海文化軸、海灣時尚娛樂休閑區(qū)、海島歷史文化體驗區(qū)和濱海漁村美食風情區(qū)，籌建項目現已進入立項、圖紙設計及施工回填階段。項目建設內容包括景區(qū)入口大門、水師提督文化廣場、陳化成紀念館、丙洲南音文化基地、巷道迷宮尋寶、丙洲鄉(xiāng)村文化展廳、古厝鄉(xiāng)居客棧、海上美食拍檔、生態(tài)停車場。同時后田社區(qū)發(fā)展用地建設海邊大排檔也設計完成，進入立項報建程序，預計兩項目可以解決近千名居民出路問題，帶動當地第三產業(yè)發(fā)展。

我村充分發(fā)揮良好的區(qū)位優(yōu)勢，堅持工業(yè)優(yōu)先的原則，加強企業(yè)的招商引資、生產服務工作，努力推動全村經濟更快更好地發(fā)展，擴大經濟總量。主要抓好項目跟蹤服務，對新投產或增資擴產均實行定期全程式的跟蹤服務，確保項目落到實處，落實黨政領導掛鉤聯(lián)系重點企業(yè)制度，要求每位掛鉤聯(lián)系人要做到定期走訪，了解企業(yè)發(fā)展動態(tài)及在生產經營中遇到的困難，密切政府與企業(yè)的關系，及時為企業(yè)俳優(yōu)解難，積極營造一個"親商、尊商、重商、愛商"的良好發(fā)展環(huán)境。

掛職村干部總結報告篇十四

郭曉坤。

今年我擔任三年級的語文課，作為副班主任，對學生在校的表現我是看在眼里，急在心里，一直想改變他們種種不良的習慣，于是我利用放學時間，對班里比較典型的孩子進行了走訪。

家訪地點：王浩然家。

家訪對象：王浩然家侯強家及他們的家長。

由于王浩然和侯強兩位學生的在校表現比較相似，所以本次家訪，我請兩位學生的家長一起到王浩然家，可以利用有限的時間，向家長反映情況，并聽取學生在家的表現情況，互相溝通，讓孩子的家長對學生在學校的表現心中有數，老師也可以更全面地了解學生。

在這次走訪中，我比較真實的向家長告知這兩位學生的在校表現，每個父母都是望子成龍，望女成鳳的，首先我表揚了孩子的優(yōu)點，與家長產生感情生的共鳴，讓家長能夠敞開心扉，向我敘說學生在家的表現。這樣都能夠掌握更全面的學生，使學生和家長都能感受到教師的真誠與親切。然后我婉轉的向家長介紹了學生在學習習慣上還存在的不足，并與學生進行了溝通，聽取了學生自己對學習的真實想法，也和家長交換了教育孩子的方法和意見，對家長提出來的問題給予解答，希望能夠對學生的習慣養(yǎng)成和學習成績有所幫助。

在與家長的交談中，我發(fā)現家長對孩子的期望很高，王浩然的父母開移動營業(yè)廳，業(yè)務比較忙，幾乎沒有時間指導孩子的學習，對孩子的教育的方法缺乏科學性，所以，孩子在學習、生活上都沒有養(yǎng)成好習慣，而且學生在家也缺乏基本的待客禮貌，見誰也不愛說話，家庭教育對孩子沒有起到真正的作用。

這兩位家長整天奔波于生活，忽視對孩子的學習狀況的了解，有時間想起來問的時候，孩子也是報喜不報憂，家長就聽之信之，長此以往，學生和家長就都成為了一種習慣。在家長眼中，自己的孩子表現還是比較好的，并不了解學生在學校的學習狀況。

孩子的學習有時就是需要家長的監(jiān)督，使學生能夠意識到家長對他的重視，讓學生從心理上有一種上進的意識，思想上有些壓力，在學校，他自然就會對自己的各方面表現嚴格要求。而這兩位家長就缺乏這樣的監(jiān)督，有時問問孩子的作業(yè)，并不是真的看一看，能給一些有價值的指導，而是孩子說寫完了就過去了。所以，這兩位學生在家庭作業(yè)上就有敷衍的習慣，有的時候作業(yè)寫的內容不正確，有時甚至沒有寫作業(yè)，老師問的時候，就說已經完成了，丟了或是沒有帶來想用謊言來推脫。和家長聯(lián)系的時候，家長根本就不知道學生會出現這種事情。

因為工作忙，家長平時沒有時間照顧孩子，給孩子零花錢以當做對孩子的補償，學生從小就習慣于花零錢、吃零食的生活方式，有時只要有一些小小的進步，家長也是用錢獎勵，而當孩子犯了錯誤，家長不是幫孩子分析原因，指導行為，而是用打來懲罰孩子，希望孩子能從中吸取教訓。

王浩然和侯強兩位同學，都是家中的寶貝，受飲食習慣的影響，身體比較差，感冒發(fā)燒，肚子疼經常發(fā)生，請假的時候很多，在他們休養(yǎng)的時候，家長在學習上不能給予指導，學生落下的課程越來越多，對學習失去了興趣，越來越懶惰，成績也就越來越差。慢慢的，他們就厭倦了學習，遇到一些困難也不會想辦法解決，直接就拒絕了。

在課堂上，我有意識的關注他們的表現，一些基礎的知識與問題，我盡量為他們提供機會，他們能答對，就鼓勵，逐漸的幫助他們樹立學習的自信，也讓他們能清楚的認識到自己的優(yōu)點，結合課上的表現，我在課下及時的找他們談心，告訴他們，他們并不笨，只是有些懶惰，只要上課積極回答問題，認真獨立完成作業(yè)，老師相信一定會有很大的進步的。課下，我引導學習組內的小伙伴，平時給他多出些題目，多幫助他，督促他，多和他說說話，多給他一些鼓勵。對于家庭作業(yè)，我教給他記在家庭作業(yè)本上，回家后對照記錄一項一項的去完成，之后讓家長簽字，最后整理好書本，裝入書包。每天都這樣做，以養(yǎng)成好的習慣。

我與家長交流了教育的方法，比如：學生亂花零錢的問題。零花錢盡量不要再隨意的給孩子，除非真的有需要。在孩子有了進步以后，要根據事情的大小影響，該語言表揚的就不要用錢來代替，盡量獎勵孩子他們有利用價值的學習用具，或是書籍，平時多給孩子買一些適合的書，在家有計劃的監(jiān)督他們進行閱讀，孩子的家庭作業(yè)，每天要檢查，并且簽字，長期堅持，就會讓孩子感受到家長對他們的關心與重視，這樣的鼓勵，對孩子的成長是非常有必要的。在孩子出現錯誤的時候，可以進行換位思考，不能總是用拳腳來解決，同樣會贏得孩子的尊重。家長和老師之間要常聯(lián)系，只要學生在學校有了進步，老師也會及時地告知家長，讓家長在家及時鼓勵，做到家校共育，使孩子能健康快樂的成長。

在家訪之后，我對王浩然和侯強兩位學生的課上表現更加關注，時時提醒他們上課坐得端正，認真聽講，用激勵性的語言幫助他們樹立學習的自信心，多為他們提供自我表現的機會?，F在，這兩位同學主動舉手的次數越來越多，字寫的比以前好，在小組合作交流時，也能主動的說出自己的見解，在班會上，我有意識的表揚了他們。看到他們臉上洋溢的滿足感，我真的很欣慰。最可喜的是，他們改掉了花零錢的習慣，家庭作業(yè)都能按時交到組長的手中。后來，在我與家長的電話聯(lián)系中，家長也說孩子在家表現也大不相同了，變的懂事了，真的長大了，家長表示很高興。王浩然的家長說過生日時，孩子還畫了一幅畫來表示祝賀呢！

掛職村干部總結報告篇十五

在組織和領導的關心下，我有幸得到由團中央組織的高校團干部到縣級團委掛職鍛煉的機會，2月9日，我前往共青團涼山州委報道，隨后奔赴共青團布拖縣委，并擔任團縣委副書記，掛職至今已有兩個月。掛職期間，工作、學習、生活均得到學校、團州委、中共布拖縣委、縣政府等各級領導的關心和支持，掛職工作非常順利并取得良好效果，現總結如下：

一、端正掛職態(tài)度，深入學習和貫徹落實全州共青團和縣委十屆十三次全會精神，正確把握共青團工作理念的科學內涵。

1、我深知掛職團干的形象不僅代表個人，更重要的是代表派出學校的整體形象。所以我認真遵守工作部門的相關規(guī)定，做到自重、自警、自勵，自覺遵守掛職單位的規(guī)章制度和治理，認真履行自己的職責，積極完成組織部門交給的各項任務。掛職期間我深深地感受到：基層團委，特別是縣域共青團是鍛煉青年干部的大熔爐，只有珍惜機遇認真學習，才能在思想政治素質、思維方式、工作能力等方面得到不同程度的提高，才能達到學經驗、開眼界、長見識、提素質、拓思路、交朋友、增才干的目的。

2、深入學習，提升自身理論素養(yǎng)。深入學習《團省委基層共青團工作指導手冊》、《共青團十六大報告》、《團章學習讀本》、《掛職工作指導手冊》、《布拖縣十二五發(fā)展規(guī)劃綱要》等4本書籍和近25份文件，很快融入了縣域共青團工作和當地工作重心。

在團縣委集體的幫助下，熟悉了布拖縣機構設置以及鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）社情，并與縣級相關部門在工作上進行配合，初步融入了當地經濟發(fā)展和禁毒防艾等工作。

二、發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，勤奮務實，主動融入工作。

充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，負責簡報撰寫、新聞稿、活動方案起草、文件起草、發(fā)言稿撰寫。先后制作《布拖縣關于成立應急志愿者的籌備方案》、《祖國雜志社和涼山州關工委領導一行到布拖采訪和指導工作》、《省關工委蒞臨布拖指導工作網吧專項匯報》、《縣委常委、組織部長在九都鄉(xiāng)慰問儀式上的發(fā)言》、《布拖縣團建工作調研問卷》等10多項工作。

深入基層，調研基層團建，慰問孤寡人員。

在團縣委的組織下，3月10日，前往布拖縣拉達鄉(xiāng)特爾村走訪慰問了艾滋病致孤家庭和貧困家庭，給他們送去了棉被、書包、慰問金等；2月23日前往九都鄉(xiāng)中心校參加關愛孤兒捐贈儀式（75張棉被、70張床單等物資）；3月18日和22日，分別前往樂安鄉(xiāng)、九都鄉(xiāng)發(fā)放桌子、凳子、棉被等，物資價值達2萬元。

四、融入關工委工作，做好組織安排的相關工作。

積極籌備《祖國》雜志社和涼山州關工委領導在布拖縣關工委工作座談會，四川省關心下一代工作委員會常務副主任、原四川省最高人民檢察院檢察長龔讀綸等省關工委領導蒞臨布拖工作匯報會，受團縣委領導派遣作為獲獎集體代表參加紀念四川關工委成立20周年暨表彰大會等。

五、工作的感受：

1、團的基層工作必須務實；如果務虛，基層工作開展無從進行。

2、縣級團委工作的開展，有自己的工作運作方式，那就是調動一切社會資源的能力。

3、必須發(fā)揮市州團委在支持、監(jiān)督工作中的作用，做到信息的上傳下達。

六、未來工作目標：

1、系統(tǒng)介紹經驗。搭建學校與縣級團委的.聯(lián)系溝通，注重利用本校的人才、資源等優(yōu)勢，切實推動當地團的工作全面發(fā)展。

2、推動重點工作。制定布托縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委情況調研問卷，配合縣級團委班子成員，推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團的組織格局創(chuàng)新，努力推動農村團建載體創(chuàng)新，力爭在落實全團和全省重點工作上取得成效。

3、挖掘基層典型。深入基層、深入青年，把全部精力放在促進基層團建工作上，挖掘3-5個不同領域具有一定代表性的基層工作典型，特別是團的重點工作領域的典型，分別形成1000字左右的書面材料。

4、及時總結經驗。建立工作微博，通過微博談感受，尋思考，及時對掛職工作進行階段性總結。與所在縣級團委書記共同向團中央、教育部遞交1篇書面總結報告，內容主要包括一年來開展了哪些工作、如何推動縣級團委和基層團組織的建設和工作、如何協(xié)調資源支持基層團組織工作、探索出了哪些好的經驗、有何以及對縣級團委工作的客觀評價等。

掛職村干部總結報告篇十六

2012年9月4日，是非凡的日子，是令我終生難忘的日子。因為，這一天我有幸踏上區(qū)赴浙江省、市文明學校――杭州市賣魚橋小學教育集團為期半年掛職學習的旅程。這半年的掛職學習，是我人生中重要的一次歷練。我真真切切地感受到賣小“讓每個兒童個性化地發(fā)展”的辦學目標，體會到“尊重差異賞識個體開放教育多元發(fā)展”的教育理念。對教育的高投入，給人一種大辦教育、辦大教育、辦現代教育的輝煌氣勢。賣魚橋小學的先進教育和先進的教育理念，給我以強烈的心靈震撼。

之前，我在學校擔任少先隊輔導員職務，因此這次來到賣魚橋小學，針對我的實際情況，校長將我安排在德育處學習鍛煉。可以說賣小的德育工作開展的繪聲繪色，教師非常注重學生的禮儀養(yǎng)成教育，這在拱墅區(qū)乃至整個杭州市都是很有名氣的。這半年來關于德育處大大小小的活動我參加了很多，從中也學到了很多，更有很多是我從未想到的。現靜心梳理，談談本人這次掛職學習的一些心得體會：

一、想不到學生的行為習慣那么規(guī)范。

剛來賣小的時候，不管是在課間的走廊上還是在課外活動的小操場上，學生都會很熱情地和陌生的我打招呼，“老師好！”“老師好！”……聲聲問候不絕于耳。孓然一身，初來乍到杭州大都市的陌生的學校的我，一句句發(fā)自學生內心的甜甜的問候如甘甜的精神營養(yǎng)，頓時沖淡了心頭的孤寂，感覺是那么的親切，那么的溫暖?！袄蠋熀?！”多么普通的字眼，多么平凡的問候，但這點點滴滴卻浸潤著學校教師的平日里辛勤的付出。學校德育處對學生禮儀這一塊就有相應而細致的活動，如每周都會有學生志愿者對各班的學生進行行為習慣的檢查，其中包括學生的背書包禮儀、進出校禮儀、進餐禮儀、眼保健操禮儀等等，每種禮儀都有相對應的實施方案。學生志愿者根據各年級各班進行檢查，每天由大隊委員反饋到大隊輔導員處，輔導員再對上報的結果進行及時地梳理反饋，對學生進行有效地提醒教育。學校教育潤物無聲，春風化雨，深入學生心靈，促使行為習慣的規(guī)范養(yǎng)成。

二、想不到學生對大隊部的工作這么熱情。

現在的孩子學習壓力特別大，很多家長也都只在乎孩子的學習成績，只要學習成績好，其他的都可以忽略不談，有種“一好遮百丑”之感。這樣做很大程度上阻礙了學生的全面發(fā)展，乃至終身發(fā)展，同時，也阻礙了大隊部工作的開展。這點我之前深有體會，但是在賣小我卻從沒有看到這樣的現象。孩子們都是積極主動要加入大隊部，而且每次都是由于想加入的學生人數過多而設立初選，復選，最后再競爭上崗，呈現出全心全意為他人服務的喜人現象。其實這和學校領導對德育的重視以及德育處老師對學生的教育有著密不可分的關系。

三、想不到學校大隊部年活動開展的如此有聲有色。

一個學校如果缺少學生活動，那這個學校將沒有活力，學生就得不到全面的發(fā)展，教師也不能全面的了解一個學生，因此學生活動對一個學校的發(fā)展起著關鍵作用。賣魚橋小學特別注重學生的活動，努力實現讓每個學生都能積極的參與到活動中去，并在活動中鍛煉自己，提高自己。學校的特色活動也很多，經過梳理，我將其中一部分特色活動邏列如下：

（一）人人都在為成為光譜明星少年而努力。

杭州市賣魚橋小學教育集團努力打造適合兒童個性發(fā)展的學校文化品牌，實施光譜教育。光譜教育的學生評價淡化傳統(tǒng)學業(yè)評價中的“甄別”與“篩選”功能，根據學生的“個性”，采用“揚長”與“保底”相結合的評價手段，突出個體的“亮點”與“進步”，張揚個性，彰顯亮點，有效促進學生個性化的發(fā)展?！岸嗖使庾V星”評比以學校光譜教育理念為指導，針對學生在校發(fā)展情況引進激勵機制，以更廣闊的視野來評價學生，建立多元評價制度，營造和諧校園文化，促進學生個性化發(fā)展，給學校注入生命的活力。

“多彩光譜星”即八種顏色的星星，這里的八彩代表多元智能提出的八種智能，教師根據學生的智能發(fā)展中呈現出來的具體行為表現，頒發(fā)相應的“光譜星”，并每周記錄在“”學生手冊中，語言言語智能好的用紅色星進行獎勵，音樂節(jié)奏智能好的用橙色星進行獎勵，邏輯數理智能好的用黃色星進行獎勵，視覺空間智能好的用綠色星進行獎勵，自知自省智能好的用靛色星進行獎勵，身體動覺智能好的用藍色星進行獎勵，人際交往智能好的用紫色星進行獎勵，自然觀察智能好的用銀色星進行獎勵。

原則上教師每班每節(jié)課主評星頒發(fā)不超過班級人數的五分之一。經累計各“單色光譜星”到一定顆數的學生，可獲得一顆“多彩光譜星”。（八種單色光譜星必須齊全）期末各班“單色光譜星”累計顆數在班級前列的同學，該智能被認定為優(yōu)秀智能，可申報該星級的“陽光少年”，由班主任上報學校，學校審核通過后進行獎勵。

這項活動已經成為賣魚橋小學的常規(guī)性活動，課堂上學生的發(fā)言都很積極，課堂氣氛也很好，每位同學都在為了讓自己成為本月的光譜少年而不懈努力。

（二）光譜舞臺，絢麗多彩。

為了豐富校園文化，活躍校園氛圍，賣魚橋小學每月都會針對一個年級舉辦一次光譜舞臺展示活動。活動由德育處大隊輔導員向各個年級組發(fā)放活動方案，再由各年級組長進行組織，每個班級推選出2―3個節(jié)目進行表演。每月圍繞著一個年級進行排練表演，這樣不僅減少了班主任的工作量，而且還保證了節(jié)目的質量。在活動中，每位老師都積極配合，學生的參與熱情也很高漲，家長也積極配合學校的這項活動，有不少家長還參與到其中，因而每次光譜舞臺都給人不一樣的驚喜。

（三）人人爭當紅領巾志愿者。

圍繞“服務同學，快樂你我”志愿口號，在2011年3月15日賣魚橋小學教育集團成立了紅領巾志愿者。三校區(qū)共計90余位學生活躍在志愿服務的第一線，他們服務的足跡遍布了校園內外，有講解校園景觀的講解服務隊，有管理門廳書架的圖書管理隊，有美化校園的綠色小隊，還有參與紅領巾義賣的愛心小隊。紅領巾校園志愿者隊伍成為賣魚橋小學一道靚麗的風景線。

（四）“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動感人至深。

為了鼓勵全體隊員找找祖輩家長的閃光點，以此為契機增進祖孫之間的`情感，讓隊員們明白尊老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。賣魚橋小學每一學年都會舉辦一次“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動，活動首先由大隊部老師向每一位同學發(fā)放一張活動實踐單，內容可以是誦讀敬老愛老經典詩詞，感受中華傳統(tǒng)敬老美德；也可以為爺爺捶捶背，幫奶奶洗洗碗，用自己的實際行動來感恩長輩；并且以文字的形式描述出自己的爺爺奶奶，附上照片，先由班主任在各班選取五名同學上交至大隊部，再由大隊輔導員以及大隊干部選出其中最好的十位同學的祖輩家長開展“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動頒獎典禮。

（五）明星中隊“你爭我搶”。

走進賣魚橋小學，你就會發(fā)現中央花園前立著三根旗桿，中間的旗桿上懸掛著的是五星紅旗，左邊旗桿上懸掛的是賣魚橋小學的校旗，而右邊還有一根旗桿上懸掛著的是明星中隊旗?？赡芎芏嗳藭苫?，什么是明星中隊呢？賣魚橋小學一共有三個校區(qū)，（霞灣校區(qū)、湖墅校區(qū)、文瀾校區(qū)）我所在的文瀾校區(qū)是三個校區(qū)中最大的一個校區(qū)，一共有24個中隊，大隊部根據各項檢查的結果每周評選出一個分數最高的班級成為明星中隊，在每周一早上的創(chuàng)新晨會上大隊輔導員對獲得明星中隊的班級進行授旗表彰儀式，并在全校師生面前對其進行表揚。

正是這些“想不到”，使我在掛職學習的這些日子里，心靈常常為之震撼，也正是這些“想不到”，促使我睜大眼睛，豎起耳朵，敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取，讓我努力去比較、去分析、去挖掘，從而不斷地豐盈我的心靈，不斷地豐富我的思想，不斷地指引我的行動，不斷促使我全面提升。

掛職村干部總結報告篇十七

家訪在教育中作用是巨大的，但由于我們每日的工作都安排得滿滿的，下班后已是筋疲力盡，再要上門家訪顯得力不從心。而現在的家長也隨著日益加快的工作生活節(jié)奏，使我們的家長不能隨意請假在家接待老師的家訪。還有路遠的家庭也給老師上門家訪造成了不便。家訪方式正在被日益淡化，取而代之的是打電話，請家長校訪。家訪確實給教師增加許多負擔，但是，我想，家訪雖然辛苦卻很有價值，它有著不可替代的教育功能，是教師的一件法寶。一個好的有責任感的教師一定不會放棄家訪，因為上門家訪不僅是打開孩子心靈的一把金鑰匙，也是建立起師生間深厚感情的樞紐，檢閱教師工作成效的一種獨特的方式，有利于教學相長。

這學期教育局開展了“千名教師進萬家”活動。我懷著極大的熱忱積極參加家訪活動，而這次家訪活動也給我留下了深刻的印象，令我感觸頗多。

首先，我們做了充分準備，制定了家訪計劃，設計好內容，預先通知家長，約定時間。我們不怕天黑路遠，自始至終沒叫一聲苦，沒說一句怨言，按照學校的部署，認真完成了任務。來到孩子的家中，我們先向家長解釋需要他們填寫的“家訪記錄表”，家長們一般都很配合，這點讓我們很高興。家訪時我們做到了態(tài)度和藹可親，語言簡潔易通，不讓家長感到拘束，不隨便在幼兒家里吃飯，不收家長的饋贈。

在家訪的過程中，我感受到家長們對子女的殷切希望，也感受到他們對老師的尊重與信賴。我們詳細地了解了孩子的興趣愛好，性格特長及家庭結構、成長經歷、健康狀況、學習環(huán)境、在家表現、行為習慣，并聽取了家長對教師的意見、希望，同時，有禮節(jié)、有分寸地向家長反映孩子在學校的表現，肯定優(yōu)點，甚至是家長還沒有注意到的閃光點，誠懇地指出缺點，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長知道孩子的健康成長不僅是學校的責任，也是家庭的責任，提醒家長不僅要關心孩子的學習、生活，更要關心孩子的情感和品德。

通過家訪，我們不僅了解到了平時不了解的情況，與家長進行了情感溝通，

達成了共識，更大范圍地取得了社會對教師工作的尊重與認同，也使得我們自己再次感受到了教師工作的神圣與責任，激發(fā)了工作熱情；更使我們得到了教育和鍛煉。通過家訪，不僅弘揚了師德正氣，還樹立了教師的良好形象。密切了家校配合，深層互動，和諧一致，提高了教育的針對性、目的性和實效性。

在這次家訪活動中，我發(fā)現多數家長的綜合素質還不高，在教育子女時，缺乏教育學、心理學等方面的理論知識，因忙于自己的工作，大多采取放羊式，只管吃穿，學習方面很少問津，更不要說輔導學業(yè)了。很多家長文化水平不高，有的甚至只會寫自己的名字，多數對填寫記錄表中的家長意見和建議感到為難。同時我這兩天里我聽到的最多的一句話就是：老師，我們家***在家里可皮了，誰也管不了他，真是煩死了。通過家長的講述，我們明白自己肩上的擔子，作為城郊結合部的孩子，只有靠學校老師多下功夫，家長很難指望。我們家訪就是要摸清對象，對癥下藥，特別是與家長保持密切的聯(lián)系，發(fā)現問題，及時解決，真正做到有的放矢教育孩子。

當然在家訪中我也發(fā)現了一些對孩子的教育比較重視的家長，他們在家中會督促孩子寫作業(yè)，以及買一些圖書培養(yǎng)孩子的閱讀興趣??同時也會帶孩子去野外玩耍、去田野勞作，讓他們開闊眼界，增長知識。這些對于孩子而言都是很有利的。

家訪不僅僅給我們教師帶來了感動和寶貴的經驗，家訪也帶給了孩子們滿心的快樂：“老師到我家來了!”家訪后的幾天，孩子們交流的話題都是同一個內容。孩子們的一言一行，都讓我們感受到那種溢于言表的快樂。家訪更帶給家長全新的感動：“老師，謝謝你如此細致!”教師對孩子日常言行的細微介紹，對孩子個性的詳細剖析，老師的家教理念讓家長們耳目一新，從來沒有想到，教養(yǎng)孩子還有那么多的道理!

總之，“千名教師進萬家”活動使我學到了許多，也領會了許多。因此在今后的日子里，我將一如既往地，抱著極大熱情參加家訪活動。我相信如果我們家校始終如一的攜手合作，肯定能形成1+12的強大教育合力。

掛職村干部總結報告篇十八

轉眼已經到了20xx年的年末，從7月份來到xx項目部已經有了半年的時間。在這半年的時間里，我從大學生變成了一名施工員，從大學走進了社會。在我工作的這段時間里憑著自己的努力和領導以及同事的教導逐漸成長，漸漸適應現在的工作節(jié)奏和強度。在這段時間里我深刻體會到一名施工員的職責所在，同時也在工作中認識到自己的不足?，F在我將這段時間的工作做如下總結。

要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，放下作為一名管理人員的姿態(tài)，從工程實干中不斷豐富自己專業(yè)知識和解決問題的能力，使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。

在工作中自己還存在一些問題。首先自身方面因為經驗不足在說話、做事方面優(yōu)柔寡斷，對問題考慮不夠全面，聽從施工班組的意見沒有更清楚、沒有詳細對事件進行分析，從而造成了不必要的麻煩。在管理上對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴厲的懲罰，從而助長了個別施工班組的僥幸心理，形成了安排工作后施工班組找這樣那樣的問題來推脫。在以后的管理工作中首先要明確自己的立場，發(fā)揮項目管理人員在施工現場起的主導作用，對施工班組做到獎罰分明，形成絕對以項目部為中心領導方法，對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟，要樹立施工威信。其次在施工技術方面，由于缺乏施工經驗。在施工現場不能準確的快速的找出施工中存在的毛病，沒能把施工圖和施工規(guī)范靈活巧妙的運用，使實際施工過程中和理論施工產生了脫軌情況，即沒有達不到預期的施工效果又使施工程序變得復雜，從而增加了施工成本，這給我的教訓就是在以后的施工過程中一定不能隨心所欲，必須認真熟悉施工圖紙和施工規(guī)范并很好的掌握，爭取能更好的把施工規(guī)范運用到現場施工當中。

參加工作以來，知道了自己在工作中的不足，在以后的工作中要加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好各項工作。

導和同事的關心及幫助。總之，在今后的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與專業(yè)水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。匯報人：

掛職村干部總結報告篇十九

20xx年9月，我有幸成為泰州市教育局組織的中小學干部赴蘇錫常掛職學習鍛煉的一員。根據教育局安排，我和泰州市寺巷中心小學吳校長在常州市局前街小學進行了為期兩個月的學習。

在短短兩個月的時間里，我們通過列席全校教師會議，走進課堂聽課，參加備課組的教研活動，翻閱學校教育教學管理方面的有關資料，與管理人員、教師、學生座談，對學校的發(fā)展歷程、辦學理念、學校文化建設、管理模式有了較為深刻的認識，他們超前的教育教學理念、先進精細的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學特色、科學完備的教師評價機制和有效多樣的教師培養(yǎng)，對我們今后的教育教學工作具有很大的指導意義，值得學習借鑒，現就掛職學習情況簡要小結如下：

學校領導班子是團結的、專業(yè)的、管理有序的。目前，班子成員有15人，李偉平校長和姜明紅副校長都是江蘇省語文特級教師，李校長還是江蘇省首屆“人民教育家”。班子成員中也幾乎都是市級骨干教師或學科帶頭人。他們樂學善思、勤于鉆研，已具備獨擋一面的工作能力。他們效率高、成效好，具有較強的改革意識和開拓意識。他們團結、務實、求真、精干、高效，做到了分工合作、職責明確，保證了政令暢通，具有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

學校教師是敬業(yè)的。他們樂于奉獻、忘我工作，從7：20左右到校直至下午5：00左右離校，始終恪盡職守，承擔著教師的一份責任。語數英老師每周任課12—13節(jié)，術科教師每周任課達16節(jié)及以上，除六年級外數學老師都教雙班，因此每位教師都顯得比較忙碌。再加上學?；顒佣?，教研組、年級組活動經?；?、序列化，俱樂部活動的正常開展，因此教師除上課，大量的聽課、課后交流以及學生管理和教育，幾乎占了課余的大部分時間，所以上班期間，你絕對看不到閑聊、無所事事的現象。

學生是天真快樂的。在安全責任重于泰山的前提下，學校一直組織開展春、秋游，讓學生親近自然豐富閱歷；固定開展科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)菜單式活動并形成序列，讓學生在自主的氛圍里主動發(fā)展；利用課余時間組建各類學科俱樂部活動，為學生個性發(fā)展、精英道路創(chuàng)設平臺；開展“班級十星”、“感動局小”學生評選，開展學科免考評選等等，通過評價制度的改革為學生樹立榜樣，讓學生在榜樣的標桿下前行。我們常說“俯下身子和學生說話”，這只是強調平等、尊重的對待學生，其實我們的工作更要“俯下身子”，局小正是從“學生需要”的立場開展各項教育教學工作，即便是一些應景式、政治式活動。

在學期教育教學考核中，同樣以質量考核與評價部牽頭，在個人填寫自評表前提下，以教研組、備課組為單位對本學科教師進行綜合評價（月度考核結果、其他工作等作為參考，學期期末考試成績有一定參考，但不完全以此為準，重在平時工作），按照學校劃定的等級比率（優(yōu)秀、良好、合格設立一定的比率）確定個人等級。

學校教育教學研究工作是有序高效的，而這一切得益于局小參加的“新基礎教育”研究?！靶禄A教育”是由華東師范大學葉瀾教授主持的國家級教育研究課題。該研究從起進入探索性研究，xx年起進入發(fā)展性研究，xx年起進入成形性研究階段。李偉平校長從常州市第二實驗小學開始就參加了五年的“新基礎教育”研究，自xx年暑假到局前街小學擔任校長后，又為局前街小學謀劃爭取成為了“新基礎教育”研究基地學校。通過學校領導與管理改革，語文、數學、外語三門學科的教學改革，學生發(fā)展教育與班級集體建設等兩個層次、四個方面的研究，形成了融改革理念、理論研究與學校實踐改革領域研究為一體的指導綱要系統(tǒng)。

掛職村干部總結報告篇二十

家訪工作是學校教育工作的延伸，是學校教育工作的一個組成部分，也是老師工作的一項重要內容?！凹以L”能拉近家長與老師的距離，也能拉近家長與幼兒園的距離，使家長自發(fā)地與學校通力合作，變過去被動配合學校教育為主動參與教育。雖然當今處于信息時代，電話、手機、電子郵件、傳真為傳遞信息提供了極大的便利，但是作為學校教育的代表，老師親自登門家訪，面對面地與家長溝通交流，共商對孩子的教育大計，更有利于學生的成長和教育。我校根據教體局相關文件精神，積極開展家訪工作，現將家訪工作進行總結匯報：

多讓家長介紹有關學生興趣和能力方面的情況，老師也應該多介紹有關學生興趣和能力方面的情況；學生存在的問題在家訪時一定要提出來，但要婉轉的提出。

使家訪真正發(fā)揮溝通作用，通過家訪同家長交流情況和意見，統(tǒng)一認識，既幫助教師改進。

教學。

工作，又幫助家長改進家庭教育，從而能形成教育合力。

家訪時應當首先肯定孩子在校取得了哪些進步，然后再指出不足之處，提出合理建議，希望獲得家長的配合，這樣家訪的氣氛會比較融洽，家長比較容易接受，孩子也會消除恐懼心理，愿意改正缺點，增強進步的信心。

在家訪過程當中要察顏觀色，注意家長和學生的反應，斟酌談話內容和措辭。在家訪后更要留心觀察學生變化，檢驗家訪的效果。

家訪后及時記錄，特別是對于我們才剛剛接觸教學工作的新手更有利于總結經驗教訓，成為以后工作的借鑒。

僅僅靠每學期的一次家訪完全不能滿足和家長順暢交流和溝通，不能滿足全面了解學生的需求。

由于老師說話比較書面語話，語速也比較快，加上家長無法進行明確的表達，或者是只聽老師在一直說話，所以每次家訪收獲到的信息不夠全面。

今年，學校有一個學生表現一直很好，卻出現了成績滑坡，多次做工作，也不見效。于是，去他家去了解情況：他是獨生子，媽媽很寵他，平時爸爸工作很忙沒時間管他，再加上他媽媽有病在身，對他更是慈顏善目，每次中午回家吃飯就不想來上學，他媽媽送到教室門口一走他就跟出去。不管老師好說歹說就是不上學，這種現象一直持續(xù)一個星期。家庭也非常拮據，只有爸爸在上班。因為母親讀書比較少，不太懂得教育方法，所以急得直哭。這個上課不學習，還干擾老師上課，長此惡性循環(huán)，成績明顯退步。學校老師耐心做家長的工作，并且委婉地指出她對兒子的教育方法不對。家長要講原則不能任由孩子胡鬧，叫孩子在學校吃飯，和其他孩子融入集體。長達二個小時的交談，終于說通了家長?；氐綄W校后我從生活上、精神上關心這個男孩，他深受鼓舞，積極學習，他的母親也沒有象以前那樣溺愛他了，終于成績有了顯著提高，他媽媽笑了。

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