文明在我們身邊演講稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 19:10:19
文明在我們身邊演講稿(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-06 19:10:19     小編:薇兒

演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子。不要忘記在演講稿中加入適當(dāng)?shù)挠哪?,可以緩解緊張氣氛,增加聽眾的興趣。閱讀這些演講稿范文對(duì)于準(zhǔn)備演講時(shí)的靈感和思路的選擇會(huì)有所幫助。

文明在我們身邊演講稿篇一

親愛的老師們,同學(xué)們:

你們好!

說到文明,很多人都想到了我們的祖國。因?yàn)橹袊撬拇笪拿鞴艊?。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一樣,因?yàn)槲矣X得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉(xiāng),來看看我們身邊吧。我們?cè)诿刻鞂W(xué)習(xí)書本知識(shí)的時(shí)候,早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位。現(xiàn)在,文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

文明無處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開文明之花,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!

謝謝大家!

文明在我們身邊演講稿篇二

代社會(huì)中,有很多人希望有個(gè)文明世界。我的表姐卻是一個(gè)很文明的人,她很愛清潔,是讓人摸不著頭腦的女生。

有一天,我和我姐在街上逛,忽然,我們看見一個(gè)男士往地上扔了垃圾,我姐就不知怎么,她先瞪著他看。過了一下,理走上去對(duì)著男士細(xì)聲細(xì)語地說:”請(qǐng)你把垃圾撿起來“。丟到桶里,她抬起手指向不遠(yuǎn)處的一個(gè)綠色垃圾桶。但那男士不但不聽,還沖我姐吼:”關(guān)你啥事,我丟東西你管得寬,還跟我講文明道理,你算老幾,想請(qǐng)楚再說吧!“我姐也不甘心,繼續(xù)跟他說:”你這樣子隨地丟垃圾,如查每個(gè)人像你一樣,那世界支成了什么樣子,這個(gè)你想地沒!“這個(gè)男士見我姐堅(jiān)持的樣子,于是開口對(duì)我姐說:”我斗不過你,好啦!我撿起來,行了吧!“我姐滿意地點(diǎn)頭,并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去,我姐才轉(zhuǎn)過身來,對(duì)著我說,我們走吧。

我在路上突然感到我姐是以堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢,也是一個(gè)文明的勞動(dòng)者,她注重生活中的每點(diǎn)每滴我也被她的這種精神而感染,因?yàn)槲拿魇怪車玫娇鞓罚玫礁蓛?,得到門幸福,文明的力量是無限的這就如我們生活無頭號(hào)無尾一樣,只要你認(rèn)真對(duì)待,便可使它無限地伎下去,傳給我們的一代一代子孫。

在當(dāng)今世上,各種思想文化相互激蕩,有吸納又有排斥,有滲透又有抵御,面對(duì)這樣的形勢(shì),就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),投身于中國特色社會(huì)主義文化中,共同澆灌燦爛的精神文明光花吧!

文明在我們身邊演講稿篇三

活動(dòng)目標(biāo):

通過多種形式的活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)法律常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益及人身安全。

課前準(zhǔn)備:

1、學(xué)生搜集學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)及案例。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)案例課件及相關(guān)資料。

活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)引導(dǎo)。

同學(xué)們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,也是父母的希望。在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,掌握一定的法律常識(shí),學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的人身安全及合法權(quán)益至關(guān)重要。在課前,同學(xué)們都搜集了相關(guān)的資料,誰能用你掌握的知識(shí)與事實(shí)來證明一下。(學(xué)生通過實(shí)物投影展示資料與講述,3―4人)強(qiáng)有力的事實(shí)證明掌握一定的法律知識(shí)是多么的重要,課前同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律知識(shí),現(xiàn)在,我想考考你們實(shí)際運(yùn)用的能力。

二、活動(dòng)天地。

(一)捐款助人。

1、教師投遞案例材料:

以前我教過的一個(gè)班里有一個(gè)叫王紅的學(xué)生,他的父母離異,而且都不愿撫養(yǎng)他,他只能跟隨年邁的奶奶一起生活,家庭條件非常不好,但從不跟同學(xué)說起。一次學(xué)校將組織學(xué)生秋游,班里只剩他一人沒交錢。但他卻不肯將原因告訴別人。鄰居小明知道后,向全班同學(xué)說了這位同學(xué)的家境,提議全班為他捐款。當(dāng)小明把錢交給他時(shí),沒想到他卻拒絕了,而且狠狠地瞪了小明一眼,低頭抽泣著沖出了教室。

2、進(jìn)行分組探究:

出現(xiàn)了這種情況,小明感到很委屈,王紅覺得更委屈,下面,就讓我們模擬一個(gè)道德法庭來分析一下這個(gè)案例。首先,為小明打抱不平的同學(xué)請(qǐng)坐左邊,同情王紅的請(qǐng)坐右邊。誰來擔(dān)任法官。請(qǐng)雙方準(zhǔn)備一下,選出代表我們進(jìn)行法庭辯論。

3、師生小結(jié):

大家樂于助人,幫助同學(xué)的心是好的,但卻在無意之間侵犯了別人的隱私,對(duì)這位同學(xué)的心靈造成了不應(yīng)有的傷害。王紅不愿意別人知道她家的情況,這是她的權(quán)利。小明不應(yīng)當(dāng)不經(jīng)過別人的同意就公開別人的隱私。

出示有關(guān)法律條文:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第30條規(guī)定:“任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私?!笨磥恚莆找欢ǖ姆沙WR(shí)還是非常必要的。將會(huì)使我們避免一些誤會(huì),少一些遺憾甚至悔恨。老師這里還有一件事想請(qǐng)大家?guī)兔Ψ治鲆幌隆?/p>

(二)超市**。

1、課件出示案例:

前幾天,我們學(xué)校的幾位同學(xué)去超市買東西,大家挑完商品正準(zhǔn)備付款時(shí),被保安攔住了。硬說他們身上藏了超市的東西,要搜身。周圍站了許多圍觀的人。保安強(qiáng)行翻看了這同學(xué)的口袋,結(jié)果什么也沒搜到。

2、請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)超市的做法。如果你就是那幾位同學(xué)中的一員,你將怎樣用法律武器保護(hù)自己。

3、教師小結(jié):

超市的做法是極不正確的?!吨腥A人民共和國憲法》第37條規(guī)定:禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪和限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民身體?!吨腥A人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第25條規(guī)定:經(jīng)營者不得對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行侮辱、誹謗,不得搜查消費(fèi)者的身體及攜帶的物品,不得侵犯消費(fèi)者的人身自由。通過剛才的討論,看出同學(xué)們對(duì)法律知識(shí)運(yùn)用的'還是不錯(cuò)的,也很樂于助人。下面,請(qǐng)大家?guī)蛶瓦@位同學(xué)。

三、續(xù)演小品“手表不見了”

1、情景劇表演:

下課了,一位同學(xué)正在教室里哭,大家圍上來,關(guān)心的詢問得知他的手表放在鉛筆盒中。剛才他去廁所,回來后發(fā)現(xiàn)手表不見了。大家你一言我一語都想為他出主意。

2、請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合成小組討論,怎樣幫同學(xué)找回手表。并將小品續(xù)演下去。

4、續(xù)演小品。

5、教師小結(jié)。

表揚(yáng)尊重別人的人身權(quán)益,不侵犯人身自由的做法。通過大家對(duì)案例的分析,對(duì)小品的續(xù)演,看得出大家已經(jīng)學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候,拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益并學(xué)會(huì)了尊重別人的人身自由及隱私權(quán)。

四、課堂辯論。

2、學(xué)生暢所欲言,各抒己見。

3、師生小結(jié):

這個(gè)問題,也引起了社會(huì)各界的關(guān)注和爭(zhēng)論,下面,請(qǐng)同學(xué)們了解一下網(wǎng)上的有關(guān)此方面的信息。(放幾段事先從網(wǎng)上下載的有關(guān)資料)。

課下,請(qǐng)同學(xué)們也將自己的觀點(diǎn)寫下來,我們一同發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會(huì)各界及專家了解我們青少年的心聲。

文明在我們身邊演講稿篇四

文明禮儀無處不在,時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明貫穿于我們心中。下面由本站小編向你推薦身邊文明故事

演講稿

,希望你滿意。

老師們,同學(xué)們,你們好

。今天,我演講的題目是我身邊的文明故事。

文明,一個(gè)并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。生活中我們就經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。當(dāng)然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如:我們班的孫奕陽同學(xué)得了急性闌尾炎,大家都主動(dòng)的去看望他,有的送去安慰,有的送去禮物,有的幫他補(bǔ)課……雖然他很多天都沒來上課,但他的功課一點(diǎn)也沒落下。再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病,在校長和老師的號(hào)召下同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的愛心。還有節(jié)假日的時(shí)候我們?cè)诖箨?duì)部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語。

這些都是社會(huì)文明的表現(xiàn)。 通過以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,寬敞一點(diǎn),我們身旁的新鮮空氣就多一些。

讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

大家看過《西游記》嗎?《西游記》中豬八戒深山探路,見一村婦便開口道:“喂,胖婦人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要拿扁擔(dān)打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道:“請(qǐng)問這位大嫂,前面是何處?”同學(xué)們知道八戒探路為什么不成功嗎?對(duì),就是因?yàn)樗欢Y儀。生活中少不了出門問路,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請(qǐng)教。有求于人,卻不尊重別人,自然得不到別人的幫助。

其實(shí),有很多人都能夠做到文明,比如:做公共車的時(shí)候看見有老弱病殘?jiān)凶屪?,上車的時(shí)候主動(dòng)購票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個(gè)小方便袋里,吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱。許多司機(jī)師傅不闖紅燈,不超速,不酒后駕車……其實(shí),文明就在我們身邊。

同學(xué)們,當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,我們不要依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)禮讓他人,擠到、踩到別人的時(shí)候要說-聲對(duì)不起。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候,我們要遵守交通秩序。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,我們不要把個(gè)人的怨氣往服務(wù)員身上撒。

當(dāng)我們遇到客人問路的時(shí)候,我們要熱情地給予幫助。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,我們要耐心地和父母交流,記住父母的忠告。

當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到老師時(shí),我們要敬禮,做到尊重她們。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,我們要遵守校園秩序。

有極少數(shù)的人不能夠遵守文明,比如:在公共場(chǎng)所說臟話,打架;隨意扔垃圾,吐痰,吐痰是特別嚴(yán)重的,一方面污染環(huán)境,一方面痰里含有某些病原體,是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)?。任意闖紅燈,這樣是很危險(xiǎn)的,超速使眾多的人因車禍而死亡,與其這樣,不如好好的遵守交通規(guī)則。

文明就是這樣,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。

文明之花開在哪里,哪里就充滿生機(jī),充滿活力;文明之歌唱在哪里,哪里就產(chǎn)生友情,迸發(fā)力量。人際交往要講文明,、文明是我們最好的名片,文明是我們最美的時(shí)裝!學(xué)習(xí)、生活要講文明,文明是我們心靈的花朵。

同學(xué)們,我們大家一起講文明吧,那么,就從我做起,從我們做起,從身邊的每一件小事做起!

文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。陽春三月,校園里春意濃濃、生機(jī)勃勃,希望我們每一個(gè)人都做一朵文明之花,開在美麗的校園里,開在老師同學(xué)的心中。

那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí),文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來的。

早上起來,你經(jīng)過走廊時(shí),彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿著整潔的服裝,是文明;在你身上洋溢著篷勃向上的風(fēng)采是文明,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。你關(guān)切地伸手去扶摔倒的小同學(xué)時(shí)是文明,你不小心碰到別人時(shí),真心的說“對(duì)不起”是文明,別人幫助了你之后,你真誠的說“謝謝”是文明,微微側(cè)過的身子是文明……升旗儀式中你最為莊嚴(yán)的敬禮是文明。這凝聚了文明與熱血的國旗,也在老師和同學(xué)禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

課堂上認(rèn)真傾聽,積極舉手回答問題是文明,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明、對(duì)長輩的主動(dòng)問好是文明。愛護(hù)花草樹木,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻也是文明。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在家里講文明,在學(xué)校講文明,在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都,禮儀之城。

同學(xué)們,讓我們從小事做起,只要我們行動(dòng)起來,講文明懂禮貌,我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長。明天,我們便是根根棟梁撐起祖國大廈,使它更加繁榮冨強(qiáng)!讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,建立起文明和諧的人際關(guān)系!讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。

文明在我們身邊演講稿篇五

文明,就像《古城脈搏》里歌頌的那樣,“點(diǎn)點(diǎn)滴滴蘊(yùn)含著我的付出,滴滴點(diǎn)點(diǎn)融入你的生活”。而我們紹興市水務(wù)集團(tuán)所承擔(dān)的就是這樣潤物無聲,而又情系萬家的責(zé)任,為積極推動(dòng)文明城市的創(chuàng)建做出了卓有成效的貢獻(xiàn)。

今年4月,為了達(dá)到《全國文明城市測(cè)評(píng)體系》中公共消防設(shè)施完好率達(dá)到100%的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),咱們集團(tuán)與紹興市消防支隊(duì)一道,摸排了存在缺陷的公共消火栓,并積極落實(shí)相關(guān)整改工作,還專門組建了由搶修人員和青年志愿者組成的供水設(shè)施巡檢隊(duì),對(duì)重點(diǎn)片區(qū)的供水設(shè)施,特別是消防設(shè)施進(jìn)行動(dòng)態(tài)巡檢,消除了消防安全隱患。而這只是咱們水務(wù)集團(tuán)為創(chuàng)建全國文明城市做出的一項(xiàng)舉措。風(fēng)里來雨里去的水務(wù)搶修隊(duì)伍,關(guān)愛殘障兒童的女工委,走上街頭義務(wù)勸導(dǎo)的志愿者等等等等,在紹興市創(chuàng)建全國文明城市的第一線,處處可見咱們水務(wù)人的身影。

城市的文明離不開企業(yè)的奉獻(xiàn),而且企業(yè)的文明則來自于廣大干部職工的無私奉獻(xiàn)。在晴天一身灰,雨天滿身泥的曹娥江水廠的建設(shè)工地上,總能看到頭戴10號(hào)安全帽的身影,他,便是曹娥江制水公司總工程師,工程現(xiàn)場(chǎng)總指揮錢東。他帶領(lǐng)著我們一起分析圖紙,研究施工最佳方案,身先士卒的解決處理施工過程中所出現(xiàn)的各種缺陷和困難,達(dá)到了沒日沒夜的忘我境界。我知道,在我們水務(wù)集團(tuán)還有很多很多這樣感人的事、還有很多很多這樣文明奉獻(xiàn)的人,很慶幸,我能成為這個(gè)集體的一員,見證了許多故事背后動(dòng)人的細(xì)節(jié),這也讓我堅(jiān)信,我們一定能成功創(chuàng)建為全國文明單位。因?yàn)?,我清清楚楚的看到了,我們水?wù)人的昂揚(yáng)氣勢(shì)和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

那又是什么鼓舞著我們水務(wù)人奮發(fā)進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)?水務(wù)集團(tuán)的企業(yè)宗旨“讓政府放心,讓用戶滿意,讓員工自豪”給了我們明確的答案。正是因?yàn)樗畡?wù)集團(tuán)那份強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,我們每一個(gè)員工,為保障紹興市縣人民的供排水安全默默耕耘;正是因?yàn)樗畡?wù)集團(tuán)那份濃郁的民生關(guān)注,我們每一個(gè)員工,為提升服務(wù)質(zhì)量和水質(zhì)精益求精,讓紹興人民從有水喝,到水夠喝,再到喝好水;正是因?yàn)樗畡?wù)集團(tuán)無微不至的人文關(guān)懷,我們每一個(gè)員工,都充滿朝氣,干勁十足。

春天,我們播撒下文明的種子,辛勤栽培,細(xì)心照料;秋天,文明之樹便會(huì)用豐碩的果實(shí)來回報(bào)辛勤耕耘的人們。紹興市沖刺全國文明城市、集團(tuán)爭(zhēng)創(chuàng)全國文明單位的號(hào)角已經(jīng)吹響,在“創(chuàng)建”的前線,感情、熱情、激情在這里盡情揮灑,理想、信念、追求在這里充分展示。我們將繼續(xù)按照集團(tuán)統(tǒng)一部署和目標(biāo)分解要求,不折不扣完成創(chuàng)建任務(wù),為集團(tuán)成功創(chuàng)建全國文明單位貢獻(xiàn)自己的力量。

文明在我們身邊演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是:文明,其實(shí)很簡單。

許多同學(xué)都說文明做起來不是很難嗎?那么,我想告訴同學(xué)們,文明,其實(shí)很簡單。文明就體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴小事之中。

簡單在用語

簡單在穿戴

簡單在課堂

簡單在課間

簡單在集會(huì)

同學(xué)們,文明其實(shí)很簡單。它就在我們生活中的一言一行點(diǎn)滴小事之中。讓我們攜起手來,肩并著肩,共同努力,共同奮斗,爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生,讓我們茂華校園的每個(gè)角落,都開滿萬紫千紅的文明之花吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明在我們身邊演講稿篇七

文明,一個(gè)并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。生活中我們就經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。當(dāng)然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如:我們班的孫奕陽同學(xué)得了急性闌尾炎,大家都主動(dòng)的去看望他,有的送去安慰,有的'送去禮物,有的幫他補(bǔ)課……雖然他很多天都沒來上課,但他的功課一點(diǎn)也沒落下。再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病,在校長和老師的號(hào)召下同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的愛心。還有節(jié)假日的時(shí)候我們?cè)诖箨?duì)部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語。

這些都是社會(huì)文明的表現(xiàn)。通過以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,寬敞一點(diǎn),我們身旁的新鮮空氣就多一些。

讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

文明在我們身邊演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。

你們好!

我是___。很榮幸來到這里。今天我演講的題目是《法律在我身邊》。

法律是由國家保障實(shí)施的具有規(guī)范意義的條例,法律對(duì)我們來說并不遙遠(yuǎn),它永遠(yuǎn)都在我們身邊。

如今,法律以各種方式影響我們的日常生活。古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說過:法治勝過任何一個(gè)人的自我統(tǒng)治。因?yàn)槊裰髁⒎ā⒐乃痉ê拓?fù)責(zé)任的行政使我們?cè)诜擅媲叭巳似降?,?zhí)法可以確保法律得到嚴(yán)格執(zhí)行。

在每個(gè)煙草執(zhí)法人員看來,對(duì)法律都著獨(dú)特的理解和熱愛。因?yàn)槲覀兪菆?zhí)法者,有一部專門為我們工作制定的法律《中華人民共和國煙草專賣法》更是了然于胸。

遵守法律,學(xué)習(xí)法律和使用法律對(duì)我們煙草人尤其重要。煙草專賣法和煙草專賣法實(shí)施條例對(duì)我們來說顯得非常重要。只有認(rèn)識(shí)、深化和掌握法律,才能承擔(dān)日益緊迫的工作,維護(hù)國家和消費(fèi)者的利益。

律法不講情面,但人是公義的。今年5月,檢查中隊(duì)在一家零售店發(fā)現(xiàn)了100多支假煙。50歲的店主流下了眼淚,解釋說他們不知道這些都是假煙,一再懇求執(zhí)法人員網(wǎng)開一面。

但是法律就是法律,所以面對(duì)這個(gè)情況我們只能讓檢查員搬遷,按照規(guī)定,假煙仍被沒收。但是法律的實(shí)施不是要讓困難群體雪上加霜,而是讓市場(chǎng)變得更加和諧。

幾天后,煙草公司積極向店主們講解政策和法律,并向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)讓他們參加零售營銷技能培訓(xùn),并協(xié)助申請(qǐng)小額貸款。

有些人喜歡講道理,尤其是在做錯(cuò)事的情況下。但是在法律面前,道理是沒有那么多優(yōu)勢(shì)的。我們有部門內(nèi)部管理,嚴(yán)格遵守行業(yè)工作規(guī)則,層層把關(guān)。因此,有一個(gè)法律部門來確保煙草買賣程序的合法和標(biāo)準(zhǔn)化,能夠確保大家的`權(quán)益得到更好的保障。

目前,煙草法治建設(shè)正在積極開展,我們正在探索民主管理、透明依法行政、依法管理等理念,這個(gè)理念已經(jīng)深深扎根在每一個(gè)煙草人的心中。

是的,我們還在探索,我們還在努力,我們還在堅(jiān)持,法律賦予我們的責(zé)任和權(quán)力,用它來保障更多人的權(quán)益。

所以,不管什么時(shí)候,法律都圍繞著我們!

文明在我們身邊演講稿篇九

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家下午好!

今天我要演講的題目是《文明在我身邊》。

大家都知道,文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動(dòng)了中國的發(fā)展。

現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時(shí)候;每當(dāng)你坐在公交車上,看見一個(gè)天真的小孩把車位讓給老奶奶的時(shí)候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽覀円惨獙W(xué)會(huì)創(chuàng)造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會(huì)說:“我哪兒會(huì)創(chuàng)造文明啊?!逼鋵?shí),請(qǐng)大家想一想,如果沒有創(chuàng)造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí),生活中有意識(shí)的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當(dāng)你看見老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。

如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>

文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì)感到很不快吧!那是因?yàn)樗莻€(gè)沒有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會(huì)覺得不快嗎?你一定會(huì)上前主動(dòng)去和他打招呼吧!因?yàn)槟鞘莻€(gè)有修養(yǎng)的人、是個(gè)講文明的人!

文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會(huì)使人稱贊:“這人真有氣質(zhì)!”

因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開花、結(jié)果了!

現(xiàn)在,就請(qǐng)望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學(xué):“爭(zhēng)當(dāng)文明人,爭(zhēng)做文明事”吧!

我們演講完畢,謝謝大家!

文明在我們身邊演講稿篇十

大家好!今天很榮幸在國旗下講話,我內(nèi)心十分激動(dòng),我今天演講的題目是《文明禮儀從小事做起》。

文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。陽春三月,校園里春意濃濃、生機(jī)勃勃,希望我們每一個(gè)人都做一朵文明之花,開在美麗的校園里,開在老師同學(xué)的心中。

那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí),文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來的。

早上起來,你經(jīng)過走廊時(shí),彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿著整潔的服裝,是文明;在你身上洋溢著篷勃向上的風(fēng)采是文明,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。你關(guān)切地伸手去扶摔倒的小同學(xué)時(shí)是文明,你不小心碰到別人時(shí),真心的說“對(duì)不起”是文明,別人幫助了你之后,你真誠的說“謝謝”是文明,微微側(cè)過的身子是文明……升旗儀式中你最為莊嚴(yán)的敬禮是文明。這凝聚了文明與熱血的國旗,也在老師和同學(xué)禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

課堂上認(rèn)真傾聽,積極舉手回答問題是文明,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明、對(duì)長輩的主動(dòng)問好是文明。愛護(hù)花草樹木,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻也是文明。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在家里講文明,在學(xué)校講文明,在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都,禮儀之城。

同學(xué)們,讓我們從小事做起,只要我們行動(dòng)起來,講文明懂禮貌,我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長。明天,我們便是根根棟梁撐起祖國大廈,使它更加繁榮冨強(qiáng)!讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,建立起文明和諧的人際關(guān)系!讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。

文明在我們身邊演講稿篇十一

我走在大街上,眼睛向四周雷達(dá)似得掃來掃去。想找出點(diǎn)兒新鮮事來,掃了一遍又一遍,結(jié)果都是一個(gè),好無聊??!坐在長椅上,手托著嘴巴蹺著二郎腿。中午了,陽光越來越毒了,街上的柳樹,像病了似的,葉子接著層灰土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的,無精打采地低垂著。馬路上一點(diǎn)水也沒有,干巴巴的發(fā)著白光,路上奔馳著汽車與天上的灰氣連接起來結(jié)成一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處憋悶。整個(gè)城市像燒透的磚窯,使人喘不上氣來,我懶得動(dòng)彈,想動(dòng)但又馬上被自己那充足的理由給扼殺了,我看著來來往往的人,盯著他們的腳步,直至消失在我視線之中。我不禁感嘆:“人們?cè)趤韥硗?,卻到底知道還是不知道自己在每天來往奔波為了什么?他們只限于沒命地往前走,卻從未知道自己卻錯(cuò)過了那沿岸的風(fēng)景,何不停下腳步,駐足觀賞一番?;秀敝胁琶靼祝寒?dāng)你擁有時(shí)卻從未感到珍惜,而當(dāng)一切都離你遠(yuǎn)去時(shí)才明白?!?/p>

一個(gè)小女孩蹲在那里,用那白暫的小手一點(diǎn)點(diǎn)把土埋在樹下,那一個(gè)小女孩用手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。注視著,良久,小女孩終于埋完了,而那另一個(gè)女孩也與此同時(shí)干完手中的活兒,“干完了?!币豢脴溆直环N上了,他們伸開那早已被泥土撞得面目全非的手,又看了對(duì)方都笑了,她們夾到那棵樹面前,輕輕地說:“小樹,小樹,你要快長大哦!一定要長成參天大樹!”我突然想“他們?cè)谥矘淞?。”我繼續(xù)聆聽:“到時(shí)候,沙漠地區(qū)一定會(huì)變成翠林的`到時(shí)候,許多干旱地區(qū)就不會(huì)旱了……,”他們熱烈地討論著、訴說著、好似有說不完的話,我轉(zhuǎn)過身,躺在草坪上,靜靜地想著,心里好似有某種東西在蠢蠢欲動(dòng),不!好似一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)我的心,那是什么?我捫心自問,是美德!我在心底大聲吶喊,對(duì),是美德。他那么縹緲,那么堅(jiān)定、巨大,正是他們剛才的每一個(gè)舉動(dòng),才讓我真真切切的明白。

這是一個(gè)關(guān)于美德的最真實(shí)的故事,真實(shí)而美麗的,就像那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿,舞動(dòng)你心靈上的弦。

文明在我們身邊演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫武梓粟,今天我演講的題目是《文明在我身邊》。

文明如一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。

文明在哪里呢?朋友們說:“文明在學(xué)校的宣傳欄里?!卑职謰寢屨f:“文明在圖書館的每一頁紙上?!睔v史學(xué)家說:“文明在幾千年前的希臘羅馬?!倍乙粋€(gè)朝氣勃發(fā),自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說:“文明在我心中!”

文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿?,才有道?因?yàn)橛辛宋拿?,才有高?因?yàn)橛辛宋拿鳎庞蟹瞰I(xiàn)。因?yàn)橛辛说赖碌?傳遞,有了高尚的傳承,有了奉獻(xiàn)的傳接,于是我們知道了,面對(duì)傷心絕望,可以“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”,在集體的建設(shè)發(fā)展中,除了個(gè)人利益,還可以“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”

因?yàn)槲拿鞯膫鞑ィ暧椎奈覀兘K于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實(shí)”的品格,這“四字真諦”是怎樣激勵(lì)哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí),天天向上!因?yàn)槲拿鞯膫鞑?,稚嫩的我們終于認(rèn)識(shí)到——“團(tuán)結(jié)”的真情,“守紀(jì)”的態(tài)度,“務(wù)實(shí)”的德行,“創(chuàng)新”的風(fēng)格。

曾經(jīng),我的一個(gè)好朋友,他問了我一個(gè)問題,“文明是什么?”但是,我也不能回答?;丶液?,媽媽語重心長地告訴我:“文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種修養(yǎng),一種道德,一種素質(zhì)?!币粍t公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校園里的同學(xué)們每次集隊(duì)做到快、靜、齊,同學(xué)之間笑臉相迎,互相幫助,不說臟話、粗話,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰、丟垃圾,見到垃圾就主動(dòng)撿起放進(jìn)果皮箱,文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。

文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無處不在的細(xì)菌,由一個(gè)人傳至一個(gè)人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

文明在我們身邊演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色,每個(gè)人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠;有的人崇拜奧特曼;還有的人崇拜超人,而我最崇拜的則是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山,在我窮困潦倒的時(shí)候在背后支撐著我。小時(shí)候我要學(xué)騎自行車。剛開始的學(xué)時(shí)候還不很成熟,騎起來搖搖晃晃,一直摔倒。這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了。那是您,爸爸!您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座,讓我輕視前方,不要緊張。慢慢地,我騎的成熟起來,但這是在您扶我的情況下。后來,您讓我再騎一次,說在我后面扶著我。于是,我大膽的騎了起來,可是騎了一會(huì)兒,我扭頭一看,您沒有扶我??墒俏乙痪o張就騎不穩(wěn)了,要摔倒作。在這千鈞一發(fā)之際,您沖上來扶住了我。我責(zé)備您沒有扶我,但您說您沒扶我,我騎得不也挺好嗎?這么一說還真是!我愛爸爸,愛您對(duì)我默默地支持。

爸爸就像一杯熱水,在我失望時(shí)給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷,我一看頓時(shí)震驚了。我的三個(gè)科目只考了個(gè)及格。我心想:完蛋了!回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發(fā)上說:“回來了,考試考的咋樣啊?”我再也忍不住我的淚水,嘩啦啦地滾落下來:“爸,對(duì)不起,我這回只考了個(gè)及格,下次我一定會(huì)努力考個(gè)好成績!”您迷茫的看著我,過了一會(huì)兒,您對(duì)我說:“沒關(guān)系,不以成敗論英雄,只要你努力了,不管結(jié)果如何,你都問心無愧。”我愛爸爸,愛您對(duì)我諄諄的教誨。

爸爸啊,我的英雄,您永遠(yuǎn)在我心中!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明在我們身邊演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

你們好!

談到英雄,我們都會(huì)肅然起敬,也許有人認(rèn)為,英雄離我們很遠(yuǎn)。其實(shí),在我們的身邊,就有許多可歌可泣的英雄故事。今天,我給大家演講的就是:

20xx年元月份的一天,我從課堂上下來,就接到樟樹一個(gè)文友的電話,說你們那里出了兩個(gè)英雄你知道嗎?我一震:哪兩個(gè)英雄,快說給我聽。文友非常激動(dòng)地講述了事情的原委。我才知道,我們觀上的葉志青、葉勇華兩叔侄見義勇為,勇擒歹徒,一個(gè)獻(xiàn)出了年輕的生命,一個(gè)身負(fù)重傷,躺進(jìn)了醫(yī)院。這個(gè)消息震撼了我,這兩個(gè)年輕人是我看著長大的。我的鼻子酸了,眼里霧蒙蒙的。多可愛的年輕人。我一方面感到深深的'痛惜,一方面對(duì)歹徒的兇殘感到憤恨,同時(shí),我又為我們觀上這塊土地能孕育出這樣兩位英雄而自豪!

葉志青、葉勇華是兩個(gè)非常樸實(shí)的青年,他們干的不是轟轟烈烈的事業(yè),靠擺地?cái)倿樯]有顯赫的地位,沒有高深的文化,也沒有豪言壯語,卻有著一顆路見不平,拔刀相助的金子般的心。正是這顆金子般的心促使他們成了頂天立地的英雄!

是啊,兩個(gè)不起眼的平民,面對(duì)歹徒搶別人的手機(jī),他們完全可以視而不見,繼續(xù)做他們自己的生意,繼續(xù)賺錢養(yǎng)家糊口。平時(shí),制止歹徒作案受到報(bào)復(fù)的例子屢見不鮮,葉志青、葉勇華并不是沒見過,沒聽過,手無寸鐵的年輕人此時(shí)站出來需要多大的勇氣和力量。但一種強(qiáng)烈的正義感驅(qū)使他們勇敢地站了出來,用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲動(dòng)人的英雄之歌!

三十幾歲,正是風(fēng)華正茂的黃金時(shí)代,他們還沒有好好地享受生活,他們還要贍養(yǎng)父母,還要養(yǎng)兒育女。烈士葉志青結(jié)婚晚,加上忙于生計(jì),連傳宗接代的任務(wù)都還沒來得及完成。從這個(gè)角度講,他算不得是孝子。可他是個(gè)真正的男子漢,是個(gè)有良知的大丈夫,是從我們觀上這片土地上生成長成的大英雄!他是中華大家庭的好兒子!觀上需要這樣的好兒郎,國家和人民需要這樣的好兒女!

英雄并非在瞬間塑造而成。兩位英雄的父母都是善良樸實(shí)的農(nóng)民,平時(shí)的言傳身教培養(yǎng)了孩子們果敢正直的美德。在此,我要感謝英雄的父母,我為英雄驕傲,也為英雄的父母而驕傲!

觀上有著伸張正義崇尚文明的優(yōu)良傳統(tǒng),今天在這里舉行這樣的活動(dòng),足見我們的領(lǐng)導(dǎo)在狠抓觀上經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),對(duì)觀上的精神文明建設(shè)也十分重視。更難能可貴的是,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)下的遠(yuǎn)大公司,他們?cè)诜睒s家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的同時(shí),時(shí)刻不忘傳揚(yáng)家鄉(xiāng)的美德,將家鄉(xiāng)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。在此,我要向你們說聲“謝謝”。

當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦信龅嚼щy的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谟?jì)較個(gè)人得失的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績而沾沾自喜的時(shí)候……我們是否想到了我們的英雄,想到了英雄的壯舉。想到他們,我們能不自慚?我們沒有理由不努力工作,沒有理由過于計(jì)較個(gè)人得失,沒有理由去追名逐利。我們要向英雄學(xué)習(xí),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),趕超發(fā)展,為觀上為祖國的繁榮奉獻(xiàn)出自己的力量!

英雄舍己,萬人稱頌,壯士獻(xiàn)身,千古流芳!葉志青烈士安息吧!同道們朋友們,行動(dòng)起來吧,讓我們化悲痛為力量,為了家人的安寧,為了觀上的昌盛,為了祖國的美好明天,努力奮斗吧!

謝謝大家!

文明在我們身邊演講稿篇十五

樹立新時(shí)期的文明觀,必須融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中。最近,市委倡導(dǎo)要大力開展城市文明建設(shè)工程活動(dòng),廣大公民要積極參加以“講文明,樹新風(fēng)”為主題的城市文明建設(shè)活動(dòng),從自己做起,從小事做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)人格錘煉,為弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步盡職盡力。猛一看,覺得有些空洞,其實(shí)真的需要文明在我們身邊。

有一天,我讀了一篇文章,講的是在新加坡的一些景點(diǎn)上用中文寫了“不要隨地吐痰”、“不要亂涂亂畫”等提示語,而沒有英文說明,有人不解,當(dāng)?shù)卣忉屨f只有中國人會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我看了臉“唰”地紅了。外國人見了會(huì)怎么樣想,他要說的是china,而不是你一個(gè)中國人。

我也去過一些國內(nèi)的旅游勝地,經(jīng)常會(huì)看到一些垃圾,草坪上、花壇上、水面上、樹邊上,到處都有垃圾,人去后的場(chǎng)面慘不忍睹。其實(shí)垃圾桶就在那些垃圾旁,為什么就不能丟在垃圾桶里呢?在日常生活中,這樣的不文明現(xiàn)象更是隨處可見,比如菜市場(chǎng)的臟亂不堪,汽車、行人互不讓道,人與人之間的互不謙讓、隨意謾罵,又如“街頭小報(bào)”、“垃圾廣告”等等,有樣學(xué)樣,連一些稚氣未脫的娃娃也學(xué)會(huì)把對(duì)伙伴的不滿、謾罵寫在墻角、街邊,真讓人痛心。

假期的一次見聞更讓我體會(huì)到文明的重要性,我和媽媽一起逛超市,難得這么清閑,我們推著車,精心挑選了自己滿意的商品,隨著絡(luò)繹不絕的人流慢慢走向超市出口,卻看到前面一陣騷動(dòng),開始以為是人太多,后來卻發(fā)現(xiàn)是在吵架,我擠向前,聽了個(gè)明白。原來那位滿臉怨氣、怒氣的阿姨受到了應(yīng)該說是人格上的侮辱,只聽她說:“我付款出來后,因?yàn)槿颂啵?wù)員太忙,就沒在意有一瓶洗發(fā)水沒裝到袋里,沒想到出門時(shí),一位在門口服務(wù)的工作人員收了我的購物小票,什么也沒說,拿起那瓶洗發(fā)水就進(jìn)了超市,我當(dāng)時(shí)以為是沒消好磁,也就沒在意,等了一會(huì)兒,她出來了,漫不經(jīng)心的說是弄錯(cuò)了,洗發(fā)水是小票上原有的,不是后來拿的。我聽了,有些生氣,告訴她這樣做太不應(yīng)該,如有懷疑,完全可以在這個(gè)地方查看小票,拿到里面有些不尊重人,她卻不以為然,這時(shí)她的領(lǐng)導(dǎo)來了,沒想到領(lǐng)導(dǎo)聽完后卻說,我應(yīng)該小心,應(yīng)把所有商品都裝到袋子里,我更生氣了,裝商品也是你們服務(wù)員的義務(wù)呀,錯(cuò)誤還是你們呀``````”哦,吵鬧由此而起。聽到這里,為阿姨打抱不平的聲音此起彼浮,“太不尊重顧客了”、“怎么把顧客當(dāng)成上帝的”、“不尊重人,太不應(yīng)該了”``````眾怒難犯,服務(wù)員給阿姨認(rèn)了錯(cuò),“為了我們的文明社會(huì),為了我們的和諧社會(huì),你們也應(yīng)該提高自身的素質(zhì)?!卑⒁痰脑捼A得一片喝彩。

我們偉大的祖國是一個(gè)文明古國,歷史悠久,幅員遼闊,地大物博——這樣的。

成語。

講述了我國的文明;“四大發(fā)明”“四書五經(jīng)”“四大名著”更有力地證明了我國的文明。現(xiàn)在有些人真的是物質(zhì)的富有者,但卻是精神的貧窮者,文明——這種美德被他們遺忘了。這是不可以的。我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”,文明禮貌是中國的傳統(tǒng)美德,到了當(dāng)代更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。文明不僅是一種傳統(tǒng),一種習(xí)慣,更是一種品質(zhì),一種美德。如果人人講文明,文明就在我們身邊,就不會(huì)再有游人走到哪都刻上“到此一游”的字樣,就不會(huì)到處亂丟垃圾,也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈麓蟠虺鍪?,更不?huì)無視人的尊嚴(yán)……如果人人講文明,文明在身邊,我們的社會(huì)會(huì)更和諧,更美好。

文明在我們身邊演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我為大家演講的題目是《愛,就在身邊》。

大家一定看到了剛才我是怎么走上臺(tái)來的,不錯(cuò),我是個(gè)先天殘疾,由于小兒麻痹,我從小就生活在“瘸腿”陰影里,我從不主動(dòng)與人交往,從不與人上街,我甚至不敢與同齡人一起玩耍,我覺得與他們有著天壤之別,感到無地自容。在同齡人面前,我甚至連挺胸抬頭說話的勇氣都沒有。因?yàn)槲易员?!因?yàn)槲易员埃晕覂?nèi)向了;因?yàn)槲易员?,所以我孤僻了;因?yàn)槲易员?,所以我消沉了?/p>

帶著累累傷痕,20xx年8月,我來到了天目初中。

剛到天目初中報(bào)到那天,艷陽高照,原本寧靜祥和的校園沉浸在一片歡聲笑語之中,當(dāng)我站在校門口的時(shí)候,突然覺得整個(gè)世界都變成灰色了,心中的一塊碎石蹦到了嗓子眼,學(xué)校太大,人太多了。我怕走進(jìn)校園,害怕面對(duì)那一道道異樣的目光。這是好伙伴張華拍了一下我的肩膀:“嗨!傻愣著干嘛?進(jìn)去?。e怕,沒什么,抬頭挺胸,像我這樣,來,我們一起走!”我低著頭,漲紅著臉跟在他的身后,就這樣硬著頭皮穿過一個(gè)個(gè)注視的目光來到了703班教室,找了一個(gè)靠邊的位置坐下就在也不敢動(dòng)了!

“你是王剛吧?歡迎你成為我們703班的一員,我是你們班主任,有什么事情隨時(shí)找我。今天下午就要開始軍訓(xùn),你跟著大家一起,能完成項(xiàng)目你都參加,要是有不方便的可以不參加,時(shí)刻記住,你和大家都一樣。”軍訓(xùn)對(duì)我來說可算是不可完成的任務(wù),因?yàn)榘嘀魅蔚墓膭?lì),我還是跟在隊(duì)伍最后,和同學(xué)們一起來到了操場(chǎng),我要證明自己不比別人差。心里一直默念著“加油!”隨著時(shí)間的流逝,我的腿已經(jīng)不堪重負(fù),不停發(fā)抖,“堅(jiān)持住,加油!”一聲鼓勵(lì)從背后傳來?!皶r(shí)間到!”一聲令下大家都癱坐在地,班主任和同學(xué)們都過來問:“你沒事吧?”看著那真摯而關(guān)切的眼神,內(nèi)心蕩漾起一絲感動(dòng),感覺從來沒有今天這么充滿力量,因?yàn)榇蠹业年P(guān)心鼓勵(lì),因?yàn)榇蠹覍?duì)我的信任,短短1個(gè)多月讓我的命運(yùn)又發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變,我覺得我的人生獲得了重生。

文明在我們身邊演講稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

什么是美?我想每個(gè)人的看法一定是“仁者見仁、智者見智”,各不相同吧。

有人說,日出日落、雨后彩虹、風(fēng)中落葉,這些景色多美呀;也有人說,駿馬奔騰、小苗破土、雄鷹展翅,這些情趣多美呀;而我要說,關(guān)愛他人、尊老愛幼、孝敬父母,“善良的.心靈才是最美的!”

法國雕塑大師羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>

是啊,生活中的美其實(shí)隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等。

我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在了桌上。這不是母愛之美嗎?

生活中,美麗的瞬間太多太多。

當(dāng)班里的工作遇到了麻煩,全班同學(xué)各盡所能,齊心協(xié)力去解決它。合作,是一種美;

當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時(shí),你熱情相待,伸出援手。幫助,是一種美;

當(dāng)我們一句玩笑戳傷了對(duì)方的自尊,但對(duì)方并不因此介懷。寬容,是一種美;

當(dāng)我們?yōu)榱丝既±硐氲膶W(xué)校,廢寢忘食地為著這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。追求,是一種美;

美,是彎腰撿起一片廢紙;

美,是誤解后的一次握手;

美,是小伙伴們共同探討一道難題;

美,是摔倒后一雙攙扶的手;

美,是老師一堂堂生動(dòng)有趣的課;

美,是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲。

……。

我們的身邊處處都是美。同學(xué)們,讓我們都成為五彩的“顏料”,多姿的“音符”,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得更加有聲有色,絢麗繽紛吧!

謝謝大家!

文明在我們身邊演講稿篇十八

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

如今,雷鋒精神感化著人們,在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。

記憶猶新的3月13日,雨后初晴,一片片小水澤映照得校園清新怡人、晶瑩剔透,美麗異常,然而下午同學(xué)們就要到操場(chǎng)上活動(dòng)了,操場(chǎng)上還是水汪汪的一片。六年級(jí)的大哥哥,大姐姐們,手拿著鏟子、條帚,毫無猶豫地踏進(jìn)了一片片水澤之中,頓時(shí),水花飛舞,伴隨著音樂般的嘩嘩掃地聲,一條條、一道道水流,溫馴地流進(jìn)了旁邊的水道中,潔凈無水的路面越來越寬闊。汗水掛上了他們的臉頰,他們沒去擦拭,水花濺濕了他們的鞋面,他們沒有后退。平凡的一幕,又是感人的一幕,老師們投去了贊許的目光,同學(xué)們投去了贊許的目光,誰說雷鋒離開了我們?這就是最好的、最有力的回答!

教室里,李奎、郎未未同學(xué)又在爭(zhēng)論題目中的不同見解,爭(zhēng)得面紅耳赤。胡發(fā)鵬、鄧鑫、劉道煒等同學(xué)在作業(yè)本上反復(fù)地演算著,不放過一點(diǎn)一絲的問題,忙忙碌碌、深入鉆研的身影不正是當(dāng)年雷鋒叔叔的“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫照嗎!

三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中,我們班的同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng),積極爭(zhēng)做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱?;教室里的桌椅壞了,大家也?zhēng)先恐后地去修理;有同學(xué)感到不舒服,就有很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖??我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習(xí)上的困難,我會(huì)耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會(huì)毫不吝嗇地借給他??雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在這里閃耀著光芒。

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