高爾夫球是一項需要精準(zhǔn)控制和專注力的運動。怎樣提高閱讀水平是每個閱讀愛好者都關(guān)心的問題，下面我來分享一些提高閱讀能力的方法。為了讓大家更好地理解總結(jié)的重要性，我們特地準(zhǔn)備了一些相關(guān)范文供大家參考。
大賽宣傳稿文案篇一
為提高學(xué)生對語言的表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，我校一、二年級特舉行講故事比賽，旨在以比賽促閱讀，以閱讀促活動，增強(qiáng)學(xué)生對同讀一本書的興趣，掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書香班級，營造書香校園氛圍。
一、二年級學(xué)生。
本次活動分為兩個階段：
第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實施。
第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級選拔后，每班各篩選出7~~8名優(yōu)秀選手，推薦參加年級組的決賽。
（先由各班班主任和語文教師組織各班學(xué)生在班級內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，評選出班級的“小故事大道理”參加年級組的比賽，層層篩選，讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會）。
1、故事取材以年級組同讀一本書為載體、符合小學(xué)生年齡特征和心理特點，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
2、參賽選手限定在2~4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。
3、比賽通過抽簽決定選手出場順序。
4、各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對學(xué)生給予指導(dǎo)各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。
本次比賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名，比賽實行百分制，評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋€最高分，去掉一個最低分，取平均分）。
1、儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）。
2、內(nèi)容35%（咬字清晰、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）。
3、表現(xiàn)技巧35%（聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）。
4、其它10%（時間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）。
大賽宣傳稿文案篇二
2.每一縷的陽光是我對老師的祝福，每一顆星星是我看老師的眼睛，每一絲雨牽著我對老師深深的思念。在教師節(jié)我送上祝福，希望老師身體健康，事事順心。
3.保護(hù)水資源，人人應(yīng)盡責(zé)。
4.中一中一，頑強(qiáng)拼搏；中一中一，非比尋常。
5.白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴；星星從不向夜幕許諾光明，卻努力閃爍；我們從不向父親傾訴思念，卻永遠(yuǎn)牽掛！
6.
7.人類需要體育，世界向往與和平！
8.五忌命令。
9.大大：我愛運動，快樂成長：我愛運動，我更健康。
10.父親節(jié)日樂心間，全因父親節(jié)慶典；兒女繞膝爸樂歡，喜慶父恩道不完；真心奉上茶一盞，愿爸身體永康健，紅酒送去我祝愿，祝福爸爸久平安，短信不停一直編，恭祝天下父親安！
大賽宣傳稿文案篇三
為了給幼兒提供一個展示才華的舞臺,提高幼兒的語言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。豐富幼兒園的校園文化內(nèi)涵，我園于x月x日特舉行第x屆講故事比賽。具體方案如下：
1、能夠積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己，體會表現(xiàn)自我的樂趣。
2、提高自信和勇氣，能生動、有聲有色的講故事。
3、認(rèn)真傾聽別人的講述。
中、大班全體幼兒均可報名參加。
活動準(zhǔn)備：
音響設(shè)備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。
1、x月x日—xx日進(jìn)行各班級選拔賽。
2、x月x日進(jìn)行全園總決賽。
中、大班小朋友自選故事內(nèi)容，題材、故事內(nèi)容長短不限，需要家長朋友們的全程指導(dǎo)，希望家長朋友鼓勵小朋友踴躍報名參加。
比賽評分內(nèi)容和要求：(滿分10分)。
1、音色、語音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美;(2分)。
2、表情：自然大方，能用相應(yīng)的動作增強(qiáng)故事的感染力;(3分)。
3、熟練程度：能完整地講述一個故事，不停頓;(3分)。
5、故事的處理：能根據(jù)故事的情節(jié)，處理得當(dāng);(1分)。
家長委員會代表及每班教師代表。
評獎標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)立：
參加比賽的幼兒按《中班組》和《大班組》分別進(jìn)行比賽。分?jǐn)?shù)從高到低排列，分組選出：一、二、三等獎各一名，共6名，參賽選手鼓勵獎若干名。
大賽宣傳稿文案篇四
1.珍惜點滴，珍惜生命之源。
2.有了你，才會有了我的生命;有了你，才會讓我了解什么是親情;有了你，才會讓我體會到了責(zé)任。爸爸，你是我生命中最重要的人。爸爸節(jié)到了，愿你健康長壽！
3.
4.右側(cè)姿勢保持好，安安靜靜睡得香。
5.全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋！
6.喜歡一種聲音，是微風(fēng)吹落的雨，欣賞一幅圖畫，是月夜點綴的星，陶醉一種氣息，是幽蘭彌漫的香，祝福我的朋友是笑看短信的你，祝父親節(jié)快樂！
7.大班三班：大三大三，永摘桂冠！大三大三，雄霸一方，威震四方——！
8.假如我是孩子，假如是我的孩子。
9.努力奮斗勇敢爭先。
10.
大賽宣傳稿文案篇五
為展現(xiàn)北院大學(xué)生風(fēng)采，弘揚健康向上的校園文化，陶冶大學(xué)生愛國愛校的情操，在五月鮮花節(jié)到來之際，學(xué)工處特此舉辦第二屆xxx五月的鮮花xxx大學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動,以“百花齊放，北院歡歌”為口號的合唱比賽，希望通過歌唱展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，通過比賽增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力，唱響北院,唱出對祖國，對母校的祝福！
弘揚五四精神，共建和諧北院。
5月12日晚6：30。
報告廳。
1.通知各班積極準(zhǔn)備，參加人員為08，09級學(xué)生。以學(xué)院為代表隊。共14支代表隊。
2.申請場地，邀請主持人。
3.邀請評委老師及嘉賓。
4.準(zhǔn)備相關(guān)物品（獎狀，證書，評委嘉賓用水，桌椅，桌布，臺簽，音響設(shè)備）。
4月12日，向各院下發(fā)關(guān)于舉辦第三屆合唱比賽的通知。
4月19日，在全校以條幅.海報.展播.廣播等形式進(jìn)行活動宣傳。
4月25日，各院派一負(fù)責(zé)人上交演唱曲目，抽簽決定出場順序。班務(wù)部向各院代表介紹注意事項和具體要求。
5月4日，邀請嘉賓及評委。
5月12日，活動正式開始。
1.合唱比賽以年級為單位進(jìn)行組隊。
2.每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮.伴奏)。
3.每支隊伍準(zhǔn)備兩首歌曲（第一首為指定歌曲《團(tuán)歌》，第二首為自選歌曲），選擇的曲目內(nèi)容健康向上，緊貼主題，為五月鮮花節(jié)增添色彩，抒發(fā)北院學(xué)生愛國愛校的情懷。曲目總時間不超過10分鐘。
4.每隊需配一名指揮，可以配備朗誦.領(lǐng)唱人員。
5.學(xué)校提供音響設(shè)備,允許使用樂隊或光盤伴奏,所需樂器由參賽隊伍自備。
6.演唱中允許有隊形變換,簡單的動作表演.
7.各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝(可以帶手套)。
8.比賽順序由抽簽的結(jié)果決定,不參加抽簽者視為棄權(quán)。
9.歌曲評分采用百分制，分七項進(jìn)行評分，詳見附錄。
10.參賽隊需保持賽場紀(jì)律。如有違反紀(jì)律的情況發(fā)生，視情節(jié)對相應(yīng)代表隊的最終成績扣分，最高扣5分。
11.當(dāng)一支隊伍進(jìn)行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍做準(zhǔn)備。
1.評委及參賽代表隊就位后，主持人說開場白，介紹評委，宣布會場紀(jì)律及評分標(biāo)準(zhǔn)。
2.各代表隊按抽簽順序出場比賽。
3.第二支代表隊表演結(jié)束后，評委對前兩支代表隊進(jìn)行現(xiàn)場打分，以后依次對上一支隊伍進(jìn)行打分。
4.第三支代表隊表演結(jié)束后，主持人公布前兩支隊伍成績，以后依次公布上一支參賽隊伍的成績。
5.宣布比賽結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
6.領(lǐng)導(dǎo)講話。
7.活動結(jié)束。
集體獎：一等獎2名。
二等獎2名。
三等獎2名。
最佳組織獎2名。
最佳創(chuàng)意獎2名。
每支獲獎隊伍均頒發(fā)獎狀。
大賽宣傳稿文案篇六
開場白：
在我心中，有一個夢，夢想有一天紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞;天會更藍(lán)，水會更清，樹會更綠。這天我們自主設(shè)計，大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手，將廢舊的物品變成了美麗的衣裳。此刻，就讓我們一齊擦亮眼球，欣賞一場精彩的時裝盛宴!
第一組：
第二組：
韻味濃濃，創(chuàng)意無限，帶著天空的湛藍(lán)，傳送云兒的情誼。帶著枝葉的新綠，訴說七彩的美夢……夢，是一抹昂然的綠，煥發(fā)無限的活力;夢，是一支生命的贊歌，唱響地球最美的春天!
第三組：
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，你看，多么時尚悅目，多么浪漫多姿，活潑可愛，秀出自我，一往無前，向著夢想狂追。仰起頭就有藍(lán)天，讓我們做最快樂的寶貝。
第四組：
天更藍(lán)，草更綠，水更清，夢想的國度不再遙遠(yuǎn)，快樂似天堂!我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃，我們一齊演繹生命的孕育與傳承，我們共同書寫大自然最美的詩篇!
結(jié)束語：
誰不期望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)清爽誰不期望腳下的大地綠草如茵誰不期望遠(yuǎn)方的湖水清澈明凈誰不期望眼前的陽光燦爛透明“綠色家園，金色夢想”，這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。這是我們的夢想，也是全人類的夢想。
讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球!
——幼兒園時裝秀串詞。
大賽宣傳稿文案篇七
有時候孩子不按照老師的要求做，并不是故意跟老師對著干，那是因為孩子不明白自己的行為被制止的原因。
周二間操結(jié)束后，孩子們回到教室正在喝水、休息。忽然堯堯跑來告訴老師說，李夢爾帶口香糖了。說罷拉著我來到李夢爾的小桌子旁。果然小家伙正大方地和小朋友分享她的口香糖呢。老師沒有批評夢爾而是輕輕地收起她的口香糖，包好后放進(jìn)她的小櫥子里。“小朋友，你們說帶口香糖來幼兒園好不好?”小葛說：“不好，因為咽下去肚子會疼的?！崩だふf：“吃零食對身體不好?！眻驁蛘f：“口香糖會把地板弄臟的?！笨粗⒆觽兡阋谎晕乙徽Z講的起勁，干脆趁中午孩子睡覺時間，搜集了相關(guān)的資料和圖片，制成了簡單的課件。在下午教育活動時向幼兒生動形象的介紹了吃口香糖以及吃零食的壞處，小朋友們聽得可起勁了，紛紛表示自己以后再也不吃零食了?！昂呛牵蠋熤篮芏嘈∨笥讯紣鄢粤闶?，但是為了我們的身體棒棒的，最好少吃、不吃零食?！?/p>
一塊小小的口香糖所帶給我們的不僅僅是沒收、扔掉。幼兒有很多習(xí)慣不是老師的呵斥能改變的。老師的批評表示他可能做錯了，但是為什么呢?我想人人都有知道原因的權(quán)力，包括孩子。
當(dāng)孩子在等待老師解釋的時候，請別讓他失望離去。
“老師有一桶水才能給孩子一滴水”。
大賽宣傳稿文案篇八
(一)這條連衣裙領(lǐng)子周圍閃閃的小球是用錫紙包裹的乒乓球，胸前層層疊疊、閃閃發(fā)光就是易拉罐碎片。裙圍是用黑色垃圾袋折疊，縫合起來的。黑色是主打色彩，顯得雍容華貴。
(二)這套婚紗主要是由塑料薄膜和垃圾袋組成。塑料袋折疊訂穿起來的絲帶如美麗的花朵盛開在頸上，典雅的白花閃耀在裙邊。
(三)黑白相間，輕盈與質(zhì)感、透薄與厚重巧妙結(jié)合，妖艷的裙擺時裝線條簡單明快、用色活潑。披肩式的緊身上衣與寬下擺的印花裙，而原本極具個性風(fēng)格的牛仔服裝，透過彈性與光澤感的改造下，呈現(xiàn)女性化的嶄新風(fēng)貌，各種裝飾細(xì)節(jié)的添入，如皺褶、珠釘、嵌接式的縫合與對比的花邊，與特殊的“質(zhì)料織材”，產(chǎn)生不俗的共鳴。
(四)借由嶄新的剪裁與繁復(fù)細(xì)膩的手工，不單單在質(zhì)感的層次上表現(xiàn)豐富，輪廓線條也得徹底?！皩毷辫偩Y錯落有致，上窄下寬的輪廓曲線，其中，層層堆積的黑色裙擺，層疊交錯、不羈的剪裁手法，創(chuàng)造款款獨具一格的滾邊細(xì)肩帶、與層疊波浪剪裁的裙擺，讓色彩帶有戀愛的味道。
(五)易拉罐碎片做成了披肩，130個啤酒瓶蓋，10個易拉罐瓶底蓋做成了腰帶，這就是所有的原材料。經(jīng)設(shè)師巧妙經(jīng)營，卻別有一番時尚韻味。像名身披盔甲的將軍，奢華之余卻不失街頭氣味。
(六)易拉罐碎片被巧妙地剪成了諸多樹葉的形狀和圓片，加上一塊廢舊的布料，組成了這件披風(fēng)，古典、冷峻、確又“酷味”十足。
(七)優(yōu)雅休閑的吊帶、采用各種甜美的糖果色澤，可人典致的款式鋪陳出早春的清新氣息。加上葉狀易拉罐碎片多層次疊加、一次性飯盒作支撐的短裙，充分顯示個性及穿著風(fēng)格。除此之外，簡約利落的時尚語言也隱身其中，時髦俏麗的“反褶迷你短裙”，行進(jìn)間營造效果十足的盈動感。
(八)廢舊牛仔布是裙子的主要組成材料，易拉罐、光碟碎片、錫紙包裹的乒乓球裝飾、點綴其中。經(jīng)時裝設(shè)計大師們別具匠心的設(shè)計，新潮時裝把模特們裝扮得如春天般柔媚俏麗。
(九)這是一件超豪華的禮服，僅白色的垃圾帶就用了萬余個。寬的、窄的，懸垂的、纏繞的，打結(jié)的、黑色的、白色的絲帶被設(shè)計師們極富創(chuàng)意地加以運用，飄逸的絲帶以無邊的想象演繹別具風(fēng)格的迷人魅力。
黑白交織在一起，零星的點綴充滿靈氣，絲帶以悠然的飄舞來詮釋飛揚自由的精神。服飾上鋪天蓋地的絲帶，或精致或華麗、或隨意或無序，給人以自由自在而又無所適從的浪漫情調(diào)。
(十)黑色垃圾袋使這款衣服的主要材料，疊加壓皺具有很強(qiáng)的層次感。黑色的垃圾袋像薄透輕飄的雪紡紗料，層層波動的精致裝著，賦予人微風(fēng)吹拂而過的細(xì)膩春意。
頸前圍繞了一圈易拉罐碎片圍成的裝飾，行進(jìn)之間閃爍搖曳，時尚之余更保有年輕姿彩，為最引人注目的部分。服裝設(shè)計表現(xiàn)精彩，多層次風(fēng)貌搭襯有相輔相成之效。
大賽宣傳稿文案篇九
一、指導(dǎo)思想：
幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期?！毒V要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說的環(huán)境。”講故事，能使幼兒的`語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特意策劃了“幼兒園故事大王比賽活動方案”，旨在為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
二、活動目標(biāo)：
1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。
3、認(rèn)真傾聽別人的講述。
三、參加對象：小、中、大班幼兒。
四、活動時間：20xx年3月21日。
五、活動地點：幼兒園。
六、活動形式：
大班推選3名幼兒，中班推選3名幼兒。小班幼兒為表演嘉賓，參與助演2個節(jié)目。
七、參賽要求：
1、內(nèi)容要求：內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣。
2、技巧要求：
（1）語言表達(dá)：使用普通話講述，語言清晰、標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，聲音響亮。
（2）舞臺表現(xiàn)：表現(xiàn)力豐富、演繹生動有趣。
（3）個人形象：落落大方、精神飽滿，動作、表情生動自然。
3、時間要求：2～5分鐘。
八、活動評委：教師代表，園務(wù)代表。
九、獎項設(shè)定：以平行組為單位，各平行組評出一、二、三等獎。
小班為集體參與獎。
十、主持人：
附：評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、故事內(nèi)容：切合主題，內(nèi)容精彩具體，情節(jié)完整。2分。
2、表演技能：表演生動，富于吸引力，感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭幼魇謩荨?分。
3、表達(dá)能力：語言準(zhǔn)確流暢，條理清楚，語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。4分。
4、儀表形象：儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然1分。
大賽宣傳稿文案篇十
元旦將至，為了讓小朋友們充分參與感受元旦教育活動的過程，20xx年12月30日下午大碼頭鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了慶元旦“講故事”比賽活動。
老師們利用了兩周的時間對本次講故事進(jìn)行了精心編排，在這次故事中涉及到的道具，場景，人物造型、音樂等設(shè)計生動、新穎、有感染力，本次的講故事不同時的是：家長、幼兒、老師共同參與。
小班的故事《拔蘿卜》孩子們表演的真是生動有趣，老爺爺與老奶奶的動作形象表演更是深情入畫；中班的《白雪公主》、《燕南飛》，大班的《森林之王》孩子們表現(xiàn)的更是精彩出色，人物描繪的活力活現(xiàn)、形象逼真，不斷迎來大家高度的贊揚與陣陣掌聲。
本次活動的開展，不僅給孩子們提供了展示自我的平臺，使孩子得到了鍛煉和提高，也進(jìn)一步凸顯了我園“繪本藝術(shù)教育特色”的獨樹一幟。在和家長們互動、交流、切磋的過程中，相信我園的各項活動會開展的越來越好！
大賽宣傳稿文案篇十一
這是一件有超強(qiáng)立體感的短裙，它也由上百張廢舊宣傳頁折疊而成，扇形的上衣更體現(xiàn)了*風(fēng)味。
十三號作品——鎧甲勇士。
這個作品的靈感來自于秦始皇陵兵馬俑。
鎧甲式的上衣散發(fā)著男生的剛毅，看出來了吧，這是用了大約100張廢舊撲克牌和十余張玩具卡片拼貼而成。色彩的搭配和衣服的層次感讓小模特更加威風(fēng)。
十四號作品——時尚包裝。
看！這是今年最流行的男士服裝，由白色包裝紙袋和黑色無紡布袋搭配制作，再配以紅色條紋，讓穩(wěn)重與活潑并存。
磁帶大家都見過吧？這就是。
十五號作品——野性之美。
這件衣服用了十幾個磁帶制作而成。黑色的流蘇裙，磁帶殼做上衣，沒有刻意的裝飾點綴，卻散發(fā)著最原始的野性氣質(zhì)。
這位上場的是。
十六號作品——花冠機(jī)器人。
花冠酒香飄萬里，花冠酒盒更有趣。這個帥帥的機(jī)器人上衣是花冠酒箱，四肢佩戴酒盒。方方正正的造型，滑稽中透著可愛，讓隨處可見的酒盒搖身變成機(jī)器人。
大賽宣傳稿文案篇十二
顧客是我們的上帝，品質(zhì)是上帝的需求。
我們的策略是：以質(zhì)量取勝。
市場競爭不同情弱者，不創(chuàng)新突破只有出局。
爭取一個客戶不容易，失去一個客戶很簡單。
提高售后服務(wù)質(zhì)量，提升客戶滿意程度。
抱怨事件速處理，客戶滿意又歡喜。
不繃緊質(zhì)量的弦，彈不了市場的調(diào)。
制造須靠低成本，競爭依賴高品質(zhì)。
客戶想到的我們要做到，客戶沒有想到的我們也要做到。
重視合同，確保質(zhì)量：準(zhǔn)時交付，嚴(yán)守承諾。
產(chǎn)品的品牌就是品質(zhì)的象征。
“三新二點”：新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新市場；服務(wù)只有起點，滿意沒有終點。
放我的真心在您的手心。
自信、誠信；用心、創(chuàng)新。
網(wǎng)內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
顧客是我們的上帝，品質(zhì)是上帝的需求。
我們的策略是：以質(zhì)量取勝。
市場競爭不同情弱者，不創(chuàng)新突破只有出局。
爭取一個客戶不容易，失去一個客戶很簡單。
提高售后服務(wù)質(zhì)量，提升客戶滿意程度。
抱怨事件速處理，客戶滿意又歡喜。
不繃緊質(zhì)量的弦，彈不了市場的調(diào)。
制造須靠低成本，競爭依賴高品質(zhì)。
客戶想到的我們要做到，客戶沒有想到的我們也要做到。
大賽宣傳稿文案篇十三
“我的低碳生活”暨“我心中的科技館”
二、活動目的。
借“科技館一周年慶”之際，為我市各階層科技攝影愛好者打造交流和展示的平臺，使來自于我市民間優(yōu)秀的平面攝影作品能在這種科技的盛會里呈現(xiàn)給廣大市民。同時也是向各界群眾宣傳“低碳、環(huán)保、綠色”這一新時代的生活理念以及分享大家在科技館體驗的樂趣。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
承辦單位：重慶科技館。
四、活動時間。
作品征集時間：20__年10月30日。
五、參賽對象。
我市中小學(xué)生和社會各界攝影愛好者均可報名參加。
六、獎項設(shè)置(本次活動設(shè)青少年組和成人組)。
一等獎2名(每組各1名)，獎品：證書、獎金1200元、重慶科技館ima_影院20__年至20__年電影票3張。
二等獎4名(每組各2名)，獎品：證書、獎金800元、重慶科技館ima_影院20__年至20__年電影票3張。
三等獎6名(每組各3名)，獎品：證書、獎金400元、重慶科技館ima_影院20__年至20__年電影票3張。
潛力獎6名(每組各3名)，獎品：證書、重慶科技館ima_影院20__年至20__年電影票3張。
晉級入圍獎32名(每組各16名)，獎品：證書、重慶科技館參觀門票——家庭套票1套(含成人票2張、兒童票1張)。
幸運觀眾獎3名，獎品：重慶科技館ima_影院20__年至20__年電影票3張。
七、大賽流程。
(一)作品征集：由參賽者按活動要求和時間將作品報送至重慶科技館。
(二)初評入圍：由專家評審組對作品進(jìn)行初選。
(三)公眾投票：入圍作品將在重慶科技館a區(qū)1樓臨時展廳向市民展覽一個月，并接受市民的投票，在投票期間，獲得投票數(shù)最多的前50幅作品將進(jìn)入終評。
為鼓勵市民積極參與投票，主辦方將于20__年11月1日抽出3名參與投票的幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。
(四)終評頒獎：由專家評審組將對公眾投票數(shù)最多的前50幅作品進(jìn)行評審，評出獎勵等級，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行點評后報市科協(xié)審定。頒獎儀式將在11月初舉行。
(五)活動宣傳：獲獎優(yōu)秀作品將收藏在重慶科技館，并隨科普大篷車進(jìn)入學(xué)校、社區(qū)向廣大市民宣傳和普及低碳生活的理念。
八、報名須知。
(一)申報作品要求以“低碳、環(huán)保、綠色”或“科技館室內(nèi)外景、人物”為研究對象，要求主題鮮明，正反面題材均可，主題內(nèi)容及技術(shù)要術(shù)參照評審標(biāo)準(zhǔn)(見附件2)。
(二)作品提交要求。
1、作者可選擇提交以下資料：略。
2、申報作品彩色、黑白不限，拍攝時間不限，單幅作品、組照作品均可參賽，組照每組不得超過5張。照片可做適度的后期處理，但不得做過多合成。
3、紙質(zhì)作品尺寸不得小于a4紙大小;電子文件須為jpg格式，大小不低于1024_768，清晰度不低于72dpi。
4、請按報名表要求填報作者信息和作品簡介。申報作品及報名表可以郵寄或直接送至重慶科技館。(友情提示：需要寄送光盤的作者請注意包裝時對光盤的保護(hù)，以免在寄送過程中發(fā)生壓碎、刮花現(xiàn)象影響作品的正常評閱)。
(三)申報作品必須為作者的原創(chuàng)作品，無參賽作品均不退稿。
(七)本次活動的解釋權(quán)歸主辦單位，參加本次征集活動即視為同意并遵守本次征集活動各項規(guī)則。
(八)投稿信息。
大賽宣傳稿文案篇十四
活動目的：
為促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍與生活環(huán)境，創(chuàng)建“安全、文明、和諧”的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會決定開展宿舍文化標(biāo)語大賽。
一、征集時間:。
待定；
二、形式:。
提交宿舍文明或宿舍文化建設(shè)的標(biāo)語；
三、要求。
（1）以宿舍文明或宿舍文化建設(shè)為主題。
（2）作品必須是原創(chuàng)，如發(fā)現(xiàn)抄襲或類似抄襲的，將取消參賽資格或獲獎資格；
（3）作品須注明作者所在學(xué)院、專業(yè)班級、宿舍號、姓名以及聯(lián)系方式；
（4）標(biāo)語字?jǐn)?shù)限于20字以內(nèi)；
（6）標(biāo)語制作成實物成品的，可優(yōu)先考慮評獎。
四、投稿方式。
（1）各系選出十份作品進(jìn)入學(xué)校的決賽。
（2）為電子板稿件，具體字體。。。交至郵箱***。
五、稿件評比。
（1）征稿完成后由校、院委員會組成初評組，按一定比例推薦部分作品進(jìn)入決賽；
（2）由教師和相關(guān)人員組成的復(fù)評組，最終評出獲獎作品；
（3）進(jìn)入決賽的作品將做成展板或?qū)嵨镌诠鏅诜謩e展出。
六、獎項設(shè)置。
同上。
七、作品要求：
1、符合主題，體現(xiàn)宿舍文化。
2、有一定特色和創(chuàng)新。
3、語言簡潔流暢，寓意深刻。
4、具有較強(qiáng)的感召、勵志或警示作用。
5、標(biāo)語已制作成成品。
再如：宿舍笑話征集暖心語錄征集口頭禪征集等。
大賽宣傳稿文案篇十五
七夕，原名為乞巧節(jié)。七夕乞巧，這個節(jié)日起源于漢代，東晉葛節(jié)日起源于漢代七夕，原名為乞巧節(jié)。七夕乞巧，這個節(jié)日起源于漢代，東晉葛西京雜記》漢彩女常以七月七日穿七孔針于開襟樓，洪的《西京雜記》有“漢彩女常以七月七日穿七孔針于開襟樓，人俱習(xí)之”的記載，人俱習(xí)之”的記載，這便是我們于古代文獻(xiàn)中所見到的最早的關(guān)于乞巧的記載。于乞巧的記載。古人們在這一天常做的事情有：拜織女、曬書·曬衣、吃巧果等古人們在這一天常做的事情有：拜織女、曬書·曬衣、吃巧果等還在為送什么給自己的另一半的同事們，(還在為送什么給自己的另一半的同事們，可以依照舊俗送自己手工做的巧克力和好吃的`曲奇餅，都是不錯的選擇哦，手工做的巧克力和好吃的曲奇餅，都是不錯的選擇哦，既依了古人的風(fēng)雅，有融入了自己的心意。人的風(fēng)雅，有融入了自己的心意。)在這一天()，無論你們是否已經(jīng)攜手生活無論你們是否已經(jīng)攜手生活，在這一天(8月6日)，無論你們是否已經(jīng)攜手生活，抑或戀愛已久，一頓美好的晚餐，一場充滿幻想的電影(哈利波特3已經(jīng)已久，一頓美好的晚餐，一場充滿幻想的電影(上映了哦!哪怕只是兩人靜靜的出去散散步，上映了哦!),哪怕只是兩人靜靜的出去散散步，都是見證愛情的美好方式!美好方式!那些單身的姑娘和小伙子們，不如去商場血拼一把(那些單身的姑娘和小伙子們，不如去商場血拼一把(最近各大商場都有活動哦)，把自己打扮的美美的場都有活動哦)，把自己打扮的美美的，陽光帥氣的去迎接下一)，把自己打扮的美美的，場戀愛吧!場戀愛吧!希望大家每一天都是情人節(jié)!
希望大家每一天都是情人節(jié)!
大賽宣傳稿文案篇十六
一、卓越鑄就神韻，睿智更顯超群。
二、韻瑞設(shè)計，瞬間激發(fā)品牌生命力。
三、風(fēng)韻設(shè)計，聰睿創(chuàng)作。
四、韻顯睿智達(dá)韻睿設(shè)計，尊享藝術(shù)生活。
五、韻睿設(shè)計，臻于至善。
六、睿智的設(shè)計，獨有的韻味。
七、韻睿，有限藍(lán)圖，無限可能。
八、平面設(shè)計之最，韻睿當(dāng)之無愧。
九、韻睿設(shè)計，韻味悠長。
十、韻睿設(shè)計，您的品牌形象管理專家。
十一、精品的設(shè)計，韻睿的不斷超越。
十二、韻意非凡，睿顯特色。
十三、韻藏于形，智創(chuàng)于精。
十四、睿智的設(shè)計，流動的音韻。
十五、平面設(shè)計我選誰，選來選去還是選韻睿。
十六、韻睿設(shè)計，“韻”涵睿智。
十七、韻睿品牌設(shè)計，超乎想象力。
十八、韻于形，睿于心。
十九、風(fēng)韻雅致，睿智創(chuàng)意。
二十、風(fēng)度翩翩，一切智慧創(chuàng)造。
二十一、睿者大成，智取千里。
二十二、韻律睿不可擋，韻睿自然風(fēng)。
二十三、東方神韻，睿智之選。
二十四、韻領(lǐng)生活，睿贏天下。
二十五、韻睿品牌，給你星級的設(shè)計。
二十六、睿智帶來設(shè)計神韻韻睿設(shè)計，眼光的聚焦點。
二十七、韻睿品牌設(shè)計，專為您打造品牌生活。
二十八、韻睿設(shè)計，彰顯君睿。
二十九、設(shè)計上選，韻睿精品。
三十、韻天下，睿智選。
三十一、創(chuàng)想有韻，創(chuàng)意含睿。
三十二、選擇韻睿品牌，設(shè)計美好未來。
三十三、設(shè)計全方位，韻睿零距離。
三十四、余韻悠遠(yuǎn)，您睿智的選擇，韻睿品牌設(shè)計。
三十五、世界有你平面設(shè)計，首選韻睿。
三十六、睿智選擇，打造韻味。
三十七、平面創(chuàng)意有韻，立體創(chuàng)想含睿。
三十八、韻之設(shè)計，睿之選擇。
三十九、設(shè)計，讓韻睿來吧。
四十、韻睿品牌設(shè)計，睿智一面天下知。
四十一、藝術(shù)的設(shè)計，設(shè)計的藝術(shù)。
四十二、描繪生活每一筆韻睿平面設(shè)計，讓你的生活更有韻味。
四十三、創(chuàng)想天下，創(chuàng)享未來。
四十四、韻睿設(shè)計，無限創(chuàng)意。
四十五、韻睿設(shè)計，別出新意。
四十六、韻睿平面設(shè)計，只為做的更好。
四十七、韻睿，描繪你的想象。
四十八、韻睿品牌，成就你我。
四十九、同享生活韻味，共創(chuàng)睿智人生。
五十、韻睿設(shè)計，個性魅力。
五十一、平面設(shè)計選韻睿，價格公道真實惠。
五十二、韻無限，睿天下。
五十三、成功不再遙不可期，韻睿設(shè)計。
五十四、構(gòu)思百態(tài)人生，吸引億萬眼球。
五十五、想象無限，未來韻睿導(dǎo)航。
五十六、韻睿品牌設(shè)計，超出你的想象。
大賽宣傳稿文案篇十七
往年新生入學(xué)的迎新標(biāo)語，無非是“新學(xué)期新氣象”等陳詞濫調(diào)，毫無新意，令人感覺呆板。所以急需鼓勵同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)作出貼近新生并給新生以親近感的迎新標(biāo)語，激起新生的共鳴。
二、活動目的。
豐富學(xué)生的課余文化生活，深化校園文化生活內(nèi)涵，形成豐富多彩的迎新標(biāo)語文化和校園文化；提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，為同學(xué)們提供一個揮灑創(chuàng)意的舞臺。
三、活動時間。
20xx年5月28日—6月8日。
四、活動對象。
全體在校學(xué)生。
五、活動內(nèi)容。
參賽學(xué)生以“迎接新生入學(xué)”為主題設(shè)計迎新標(biāo)語。
六、大賽流程：
（一）前期：1、將策劃書發(fā)至宣傳部郵箱，并通知各學(xué)院宣傳部將比賽通知下載并下發(fā)到各班公郵，且進(jìn)行短信通知；2、由本部門工作人員畫兩張宣傳比賽的海報置于一飯、三飯門口。
（二）中期：由各學(xué)院宣傳部收集本學(xué)院學(xué)生的作品，再統(tǒng)一發(fā)送到校團(tuán)委宣傳部的部門郵箱。
（三）后期：收集完參賽作品后，請團(tuán)委老師進(jìn)行評比，評選完畢后，頒發(fā)獎勵。
七、作品要求：
1、突出表達(dá)主題內(nèi)容，緊扣迎接新生入學(xué)這個主題；
2、體現(xiàn)創(chuàng)新的理念，有獨特的.創(chuàng)意及構(gòu)思；
3、作品字?jǐn)?shù)應(yīng)在20字以內(nèi)；
4、作品必須為原創(chuàng)，不能侵犯他人著作權(quán)，其知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)歸校團(tuán)委所有，優(yōu)秀作品用于下學(xué)期迎新。
八、作品上交時間及方式。
參賽者請于6月8日22:30前將作品及報名表以word文檔形式（報名表與作品放在同一個文檔，文檔命名形式為“學(xué)院班級姓名）發(fā)送到本院宣傳部郵箱，再由各學(xué)院宣傳部將收集到的本院學(xué)生的作品統(tǒng)一于6月9日12：00前發(fā)送到校團(tuán)委部門郵箱gdouxtwxcb@。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）主題（滿分50分）。
1、主題突出，寓意與比賽主題聯(lián)系較密切，能引起共鳴；（40—50分）。
2、能較清晰展現(xiàn)主題，但并不全面。（25—39分）。
3、能大致表現(xiàn)主題，但在主題突出表現(xiàn)上有一定缺陷。（1—24分）。
(二)語言（滿分25分）。
1、語言規(guī)范、生動，簡潔明了。（20—25分）。
2、語言較為規(guī)范，但不夠通順。（10—19分）。
3、語言不規(guī)范，為雷人標(biāo)語。（0分）。
（三）創(chuàng)新(滿分50分)。
1、有獨特的創(chuàng)意及構(gòu)思，讓人耳目一新；（20—25分）。
2、有創(chuàng)新的意識，但由于表現(xiàn)的手法等問題無法充分表達(dá)；（10—19分）。
3、創(chuàng)新意識較弱，無法表達(dá)自己的創(chuàng)新理念。（1—9分）。
十、獎項設(shè)置。
創(chuàng)新獎五名校級證書。
優(yōu)秀獎五名校級證書。
聯(lián)系人:。
大賽宣傳稿文案篇十八
1、給孩子買了套女巫的衣服，現(xiàn)在她正騎著拖把滿地跑呢，看來今天又不用擦地了。
2、風(fēng)吹過街上的落葉，迎來一群步伐輕盈的小鬼，讓我們在今夜群魔亂舞、鬼話連篇吧！萬圣節(jié)快樂！
3、刻一盞古怪南瓜燈，照亮人生，驅(qū)散沉悶；制一領(lǐng)獨特蜘蛛服，襯托俠骨，炫出幸福；揮一柄稀奇魔術(shù)棒，降伏晦氣，舞動吉祥。萬圣節(jié)來了，祝您萬事如意圣心大悅。
4、每個萬圣節(jié)都做你的專屬開心鬼。
5、用瀑布修飾長發(fā)，用星星裝飾眼睛，用櫻桃當(dāng)做嘴巴，用自信隆起翹鼻，用幽默點綴眉目，用善良演繹邪惡，萬圣節(jié)里這就是最耀眼的裝扮，祝萬圣節(jié)快樂不間斷！
6、請注意，前方發(fā)現(xiàn)一不明物體，據(jù)專家預(yù)測極有可能是幽靈在游動，請你屏住呼吸然后慢慢念動咒語：萬圣節(jié)快樂。
7、點盞快樂南瓜燈，笑容伴一生；畫張開心鬼面具，幸運不走遠(yuǎn)；做一個幸福開心鬼，晦氣全滾蛋！萬圣節(jié)來，愿財氣鬼運氣鬼把你抱，吉祥鬼幸福鬼把你繞！
8、手提一盞南瓜燈，照亮夜晚的道路，把快樂的時光迎接；穿上鬼怪服，扮上可愛的模樣，把煩惱的幽靈驅(qū)除。萬圣節(jié)到了，祝你快樂吉祥！
9、萬圣節(jié)，悄然到，準(zhǔn)備工作要做好；南瓜燈，要刻好，糖果蠟燭不能少；鬼面具，怪服飾，另類裝束全放好；夜晚到，化好妝，相約出動樂陶陶。
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大賽宣傳稿文案篇十九
1、給我話筒，引爆激情。
2、點亮夢想，放飛希望。
3、走上舞臺，你就是主角。
4、校園先聲，聲聲奪人。
5、麥克在手，精彩在握。
6、聲動青春，亮出自已。
7、展我自信，揚我風(fēng)采。
8、把握現(xiàn)在，由我作主。
9、挑戰(zhàn)無處不在，舞臺由我主宰。
10、掌控舞臺，聚光豆蔻。
11、有我主持，精彩別致。
12、校園大舞臺，有你更精彩。
13、精彩亮相，同話主持。
14、自信拼搏明天，精彩有我隨行。
15、先聲奪人，我是主角。
16、張揚個性主持，挑戰(zhàn)自我魅力。
17、舞動青春年華，有你勝券在握。
18、展示真我風(fēng)采，構(gòu)筑夢想舞臺。
19、展示校園風(fēng)采，有我完美主持。
20、主持青春，個性有我主張。
21、快樂我主持，青春我作主。
22、張揚青春魅力，主持我的精彩。
23、啟迪夢想舞臺，綻放璀璨星光。
24、用話筒展現(xiàn)自我，用精彩點亮青春。
25、展現(xiàn)我舞臺，亮出你自已。
26、扎根沃土，綻放激情。
27、夢想舞臺，我心飛翔。
28、青春似火，精彩有我。
29、讓話筒開墾你事業(yè)的沃土。
30、話筒聯(lián)通你我，語言綻放激情。
31、爭鋒金話筒，挑戰(zhàn)主持人。
32、讓語言的浪花在校園里激蕩。
33、聯(lián)動人生齊精彩，彰顯自我通四海。
34、引領(lǐng)校園潮流，讓一切風(fēng)采張揚。
35、持騁青春，話統(tǒng)夢想。
36、焦點所在，聯(lián)通你我。
37、青春之夢，校園之聲。
38、校園展風(fēng)采，我的'青春我做主。
39、校園青春綻豪情，我的未來在手里。
40、展示主持風(fēng)采，亮出青春底牌。
41、給我一麥，show你精彩。
42、通通聽我說，筒筒不哆嗦。
43、主持現(xiàn)在，把握未來。
44、校園育驕子，擂臺競風(fēng)流。
45、天籟之音，精彩在我。
46、話筒我世界，激情你人生。
47、主持改變舞臺，連通改變你我。
48、風(fēng)采聯(lián)聯(lián)看，青春我主持。
49、麥霸在手，精神抖擻。
50、聯(lián)通你我距離，展現(xiàn)我的精彩。
51、給力青春，展出精彩。
52、讓才華自由揮灑，讓激情自由蒸發(fā)。
53、主持乘神馬飛，話筒破浮云亮。
54、校園主持舞臺，聯(lián)通你我精彩。
55、挑戰(zhàn)無處不在，有你更加精彩。
56、挑戰(zhàn)極限，完善自我。
57、超越自我，再創(chuàng)輝煌。
58、勵精圖治，奮發(fā)向上；努力拼搏，永不言棄。
59、放歌歡唱傳遞夢想，舞動青春你我相連。
60、青春大舞臺，我要我精彩。
61、挑戰(zhàn)無處不在，舞臺由我主宰。
62、主持聯(lián)通觀眾心，妙語生輝現(xiàn)真情。
63、今天溢彩校園，明天領(lǐng)秀中國。
64、讓青春的旋律，舞動今天的主角。
65、為青春創(chuàng)造精彩，為夢想構(gòu)筑舞臺。
66、放歌青春，舞動夢想。
67、為校園打造經(jīng)典，為夢想構(gòu)筑舞臺。
68、眾口逐鹿話舞臺，激情綻放藝精彩。
69、為青春創(chuàng)造精彩，為夢想構(gòu)筑舞臺。
70、鋒芒畢露誰主青春，同場競技持亦有道。
71、讓我的嘴巴成為主宰，用我的氣質(zhì)以一敵百。
72、用感恩的心和愛的翅膀開始追夢的旅程。
73、你有伶牙，沃有俐齒；校園主持，我來挑戰(zhàn)。
大賽宣傳稿文案篇二十
導(dǎo)語：歡迎閱讀小編與您分享的設(shè)計大賽宣傳標(biāo)語!
商海奇跡，由你設(shè)計
接軌商業(yè)，秀出精彩
設(shè)計心中的商業(yè)，成就明日的輝煌
設(shè)計出你的夢想，展示出你的自我
應(yīng)聘春光相競好，專業(yè)全才領(lǐng)風(fēng)騷
最完美的`設(shè)計，最動人的商機(jī)
數(shù)商界沉浮，看學(xué)士風(fēng)流，盡在商業(yè)設(shè)計大賽
凝聚商業(yè)激情，篤定企業(yè)夢想
商業(yè)設(shè)計計前程，魅力經(jīng)管管天下
我的商業(yè)，我創(chuàng)建;我的設(shè)計，我創(chuàng)新
沒有完美的個人 只有完美的團(tuán)隊
同舟共濟(jì)爭佳績，萬眾一心創(chuàng)輝煌!
大賽宣傳稿文案篇二十一
2.接軌商業(yè)，秀出精彩。
3.設(shè)計心中的商業(yè)，成就明日的輝煌。
4.設(shè)計出你的夢想，展示出你的自我。
5.應(yīng)聘春光相競好，專業(yè)全才領(lǐng)風(fēng)騷。
6.最完美的設(shè)計，最動人的商機(jī)。
7.數(shù)商界沉浮，看學(xué)士風(fēng)流，盡在商業(yè)設(shè)計大賽。
8.凝聚商業(yè)激情，篤定企業(yè)夢想。
9.商業(yè)設(shè)計計前程，魅力經(jīng)管管天下。
10.我的商業(yè)，我創(chuàng)建;我的設(shè)計，我創(chuàng)新。
11.沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。
12.同舟共濟(jì)爭佳績，萬眾一心創(chuàng)輝煌!
大賽宣傳稿文案篇二十二
3.快樂賽龍舟,賽出你的精彩。
4.揚帆起航，劈波斬浪，**龍舟，誰與爭鋒。
5.水龍江中游，快了劃出來!
6.做文明**人辦精彩龍舟賽!
7.弘揚中華優(yōu)秀端午文化打造民族特色文化品牌。
8.攜手迎盛會齊心創(chuàng)和諧。
9.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
10.競速時代，**最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。
11.迎端午賽龍舟人人當(dāng)好東道主!
12.做文明**人辦精彩龍舟賽!
13.迎盛會人人有責(zé)創(chuàng)文明貴在行動!
14.堅持科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會和-諧!
15.做文明觀眾樹賽場新風(fēng)!
16.熱烈祝賀省首屆體育大會龍舟賽在**隆重舉行!
17.民族節(jié)日普天同慶。
18.做文明**人辦精彩龍舟賽!
19.迎端午不忘記古人屈原，賀佳節(jié)大吃五芳齋粽子。
20.端午龍舟賽節(jié)日更精彩。
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