通過寫心得體會(huì)，我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，啟發(fā)他人，促進(jìn)共同進(jìn)步。"那么，怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)呢？首先，我們應(yīng)該深入思考自己的體驗(yàn)和感受，明確總結(jié)的目的和主題。其次，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解我們的想法和觀點(diǎn)。同時(shí)，要注重情感表達(dá)，讓讀者能夠感同身受，并從中受到啟發(fā)和共鳴。"以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己徒梃b。
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇一
第一段：引入，全球環(huán)境問題的重要性（200字）
地球環(huán)境日是全球共同慶祝的節(jié)日，旨在提高人們對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)，并激發(fā)大家投身于保護(hù)地球的行動(dòng)。地球是我們共同的家園，然而近年來，全球面臨著諸多環(huán)境問題，如氣候變化、水資源短缺、生物多樣性喪失等。這些問題不僅對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅，也對(duì)地球的生態(tài)平衡產(chǎn)生了嚴(yán)重的破壞。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)環(huán)境問題負(fù)起責(zé)任，通過參與地球環(huán)境日的活動(dòng)，改變自己的行為，為地球的未來貢獻(xiàn)一份力量。
第二段：了解環(huán)境問題的重要性（200字）
地球環(huán)境日讓我對(duì)環(huán)境問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過看電影、參觀展覽和聽講座等活動(dòng)，我了解到一些環(huán)境問題的現(xiàn)狀和危害。例如，我了解到氣候變化導(dǎo)致的海平面上升會(huì)淹沒沿海城市，喪失大量的土地資源；空氣污染會(huì)導(dǎo)致人們健康問題的增加；垃圾堆積會(huì)污染土壤和水源，影響農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。這些問題的解決需要全球范圍的合作和大家共同努力。
第三段：個(gè)人行動(dòng)的力量（200字）
地球環(huán)境日讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的個(gè)人行動(dòng)都對(duì)環(huán)境有影響。在地球環(huán)境日的活動(dòng)中，我學(xué)到了一些簡(jiǎn)單但有效的環(huán)保措施，如節(jié)約用水、減少塑料袋使用、種植植物等。我開始養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如隨手關(guān)燈節(jié)約能源，盡量步行或乘坐公共交通工具，少消耗一次性物品。雖然這些個(gè)人行動(dòng)可能看似微不足道，但如果每個(gè)人都能意識(shí)到自己的責(zé)任并采取行動(dòng)，累積起來將會(huì)產(chǎn)生重要的影響，改善地球的環(huán)境。
第四段：社會(huì)參與的重要性（200字）
地球環(huán)境日也鼓勵(lì)我們積極參與社會(huì)活動(dòng)，提高更多人的環(huán)境意識(shí)。通過地球環(huán)境日的活動(dòng)，我們可以與他人分享關(guān)于環(huán)境問題的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)他們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。例如，我參加了社區(qū)清理行動(dòng)，與志愿者一起清理了公園和河流周邊的垃圾。這不僅改善了環(huán)境質(zhì)量，也增進(jìn)了社區(qū)之間的聯(lián)系和合作精神。社會(huì)的改善需要每個(gè)人的積極參與，共同創(chuàng)造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來。
第五段：對(duì)地球環(huán)境日的總結(jié)和展望（200字）
通過參與地球環(huán)境日的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)峻性以及個(gè)人行動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。在未來，我將繼續(xù)積極參與環(huán)境保護(hù)和改善的活動(dòng)，不僅關(guān)注自己的行為，更鼓勵(lì)他人加入環(huán)保行動(dòng)。我相信，只有通過全球范圍的合作和每個(gè)人的努力，我們才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，為下一代留下一個(gè)美麗、健康的地球家園。地球環(huán)境日的宗旨和活動(dòng)將繼續(xù)推動(dòng)著人們的環(huán)保思想和行動(dòng)，為地球的未來帶來希望。
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇二
地球環(huán)境日是聯(lián)合國(guó)設(shè)立的一個(gè)專門用來提醒人們關(guān)注和保護(hù)地球環(huán)境的日子。每年的6月5日，我們都會(huì)見證這個(gè)重要的節(jié)日。在這一天，我們會(huì)聚焦于地球環(huán)境問題，并呼吁全球人民共同努力，保護(hù)我們共同的家園。今年，我有幸參加了地球環(huán)境日的活動(dòng)，并在這個(gè)過程中有了一些深刻的體會(huì)和心得。
第二段：增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)的必要性
參加地球環(huán)境日活動(dòng)之前，我對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注度并不高。然而，通過參與各類講座、展覽和互動(dòng)活動(dòng)，我對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。我意識(shí)到我們生活的地球并不是無窮無盡的資源供應(yīng)者，而是一個(gè)脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，需要我們的保護(hù)和愛護(hù)。我了解到環(huán)境問題對(duì)我們每個(gè)人的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，如水污染導(dǎo)致飲用水資源的減少，氣候變化帶來的極端天氣事件增多等。因此，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)是十分必要的。
第三段：行動(dòng)起來，保護(hù)地球環(huán)境
了解環(huán)境問題只是第一步，更重要的是我們能否從理論轉(zhuǎn)變到實(shí)際行動(dòng)。通過參加地球環(huán)境日的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)保護(hù)地球環(huán)境是一個(gè)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的過程，需要每個(gè)人都積極參與。我們可以從小事做起，比如減少用水用電，提倡垃圾分類，合理利用資源等。此外，我們還可以加入志愿者團(tuán)隊(duì)，參與環(huán)境保護(hù)的實(shí)際行動(dòng)，在實(shí)地中親身感受環(huán)境保護(hù)的重要性。
第四段：教育引導(dǎo)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)
為了更好地保護(hù)地球環(huán)境，不僅僅是個(gè)人行動(dòng)的問題，還需要教育的引導(dǎo)和培養(yǎng)。在地球環(huán)境日的活動(dòng)中，我看到許多學(xué)校組織了環(huán)保主題的教育活動(dòng)，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)環(huán)保的重要性和樂趣。這樣的教育引導(dǎo)，能夠激發(fā)學(xué)生的環(huán)保熱情和意識(shí)，使他們從小就能夠明白保護(hù)環(huán)境的重要性，并在日常生活中積極行動(dòng)起來。教育引導(dǎo)是培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)的關(guān)鍵。
第五段：與地球環(huán)境共同成長(zhǎng)
地球是我們共同的家園，我們與地球環(huán)境密不可分。保護(hù)地球環(huán)境不是一天兩天的事，而是長(zhǎng)期的努力。每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，從日常生活做起，從小事做起，為地球環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。通過參與地球環(huán)境日的活動(dòng)，我明白了自己應(yīng)該如何保護(hù)地球環(huán)境，并將這些行動(dòng)融入到我的生活中。我相信，只有我們每個(gè)人都以行動(dòng)來保護(hù)地球環(huán)境，我們的家園才能更美好，我們的未來才能更加可持續(xù)。
總結(jié)：
通過參與地球環(huán)境日的活動(dòng)，我對(duì)環(huán)境問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并樹立了保護(hù)地球環(huán)境的決心。我明白保護(hù)地球環(huán)境不是一件簡(jiǎn)單的事，需要我們每個(gè)人都參與其中，積極行動(dòng)起來。而教育引導(dǎo)是培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)的關(guān)鍵。保護(hù)地球環(huán)境是我們與地球共同成長(zhǎng)的過程，只有我們共同努力，我們的家園才能更美好，我們的未來才能更加可持續(xù)。
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇三
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，但隨著人類的不斷發(fā)展，地球的環(huán)境問題也變得日益嚴(yán)重。在我長(zhǎng)大的過程中，我對(duì)地球環(huán)境的變化有了更深入的理解和反思，同時(shí)也培養(yǎng)了一些環(huán)保的習(xí)慣。通過呼吁人們保護(hù)環(huán)境，我相信我們每個(gè)人都可以為地球做出貢獻(xiàn)。
首先，我注意到地球表面的許多城市都受到了污染的侵?jǐn)_。當(dāng)我在上學(xué)的路上經(jīng)過工廠和交通擁堵路段時(shí)，我看到空氣中彌漫著黑煙和廢氣。這使得我意識(shí)到我們生活的環(huán)境并不是那么健康和安全。為了改善這種情況，我開始主動(dòng)選擇公共交通工具，減少自己的碳排放。此外，我也鼓勵(lì)家人和朋友們盡量減少開車，盡量步行或騎自行車，從而減少尾氣對(duì)空氣的污染。
其次，我留意到地球的水資源也在不斷減少。在我小時(shí)候，我非常喜歡玩水，經(jīng)常在大海或河流邊玩耍。然而，隨著時(shí)間的推移，我注意到許多河流變得干涸，海洋也被垃圾污染。為了保護(hù)這些寶貴的水資源，我開始節(jié)約用水，并教育周圍的人們做同樣的事情。我時(shí)刻提醒自己在使用水時(shí)要有意識(shí)地關(guān)閉水龍頭，不浪費(fèi)水資源。此外，我也參加了一些志愿者活動(dòng)，幫助清理河流和海洋中的垃圾。通過這些行動(dòng)，我深信每個(gè)人都可以成為保護(hù)水資源的齊心協(xié)力的力量。
再次，我開始關(guān)注地球上的生物多樣性問題。我從書籍和視頻中學(xué)到，許多物種正面臨著滅絕的危險(xiǎn)，例如大象、老虎和森林中的各種動(dòng)植物。這使得我感到非常擔(dān)憂，因?yàn)槭ミ@些物種將會(huì)對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生巨大的影響。為了保護(hù)這些瀕臨滅絕的物種，我努力減少對(duì)他們生活環(huán)境的破壞。我與家人一起選擇購買來自可持續(xù)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)場(chǎng)的食物，避免購買來自非法伐木或偷獵的產(chǎn)品。此外，我也參與了一些植樹活動(dòng)，為這些瀕危物種提供更多的棲息地。
最后，我也關(guān)注到了地球上各種自然災(zāi)害的增多。近年來，地球上的火災(zāi)、洪水和颶風(fēng)事件頻發(fā)，給人們的生活和財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的破壞。為了減少這些災(zāi)害的發(fā)生，我開始關(guān)注氣候變化問題，并提倡使用可再生能源。我在家中使用節(jié)能燈，減少電力消耗。此外，我也積極參與了一些關(guān)于氣候變化的討論和行動(dòng)，大聲呼吁政府和企業(yè)采取措施減少溫室氣體的排放。
總之，通過觀察和關(guān)注地球環(huán)境的變化，我深深感受到我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量。通過改變自己的生活習(xí)慣，減少對(duì)地球的破壞，參與環(huán)保行動(dòng)，我們可以共同建立一個(gè)更美好的地球。我相信只要每個(gè)人都能付出一點(diǎn)點(diǎn)努力，我們將能夠保護(hù)地球，讓它變得更加繁榮和持久。讓我們一起行動(dòng)起來，為地球環(huán)境的保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇四
全校的同學(xué)們：
為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我建意學(xué)校的同學(xué)，伸出你們的雙手，彎彎腰，讓學(xué)校變得更加美麗吧。
一、買零食，隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔，應(yīng)該愛護(hù)校園環(huán)境。
二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細(xì)菌，風(fēng)一吹，細(xì)菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。
三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨！我想我們應(yīng)該采取些措施，對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育。
全校的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，創(chuàng)建一個(gè)更加美麗，更加潔白，更加干凈的校園吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇五
我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，保護(hù)地球環(huán)境人人有責(zé)。下面是本站小編整理的愛護(hù)地球環(huán)境。
建議書。
歡迎閱讀。
敬愛的環(huán)保局局長(zhǎng)：
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動(dòng)起來，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚。
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!
同學(xué)們：
請(qǐng)問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧!
吉林省長(zhǎng)春市二道區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)一區(qū)仙臺(tái)小學(xué)五年級(jí)：楊明。
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇六
親愛的衛(wèi)生局的工作人員：
你們好！我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六（2）班的xxx！
保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰；汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源，建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛護(hù)大自然的一切。
5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起！請(qǐng)你們采納我所提的建議，謝謝！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇七
隨著工業(yè)化和城市化的迅猛發(fā)展，地球環(huán)境承受了巨大的壓力，我們身邊的自然資源正在迅速枯竭。為了保護(hù)地球環(huán)境，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起。近期我對(duì)地球環(huán)境進(jìn)行了深思熟慮，產(chǎn)生了一些深刻的體會(huì)，下面將從資源浪費(fèi)、環(huán)境污染、生態(tài)平衡、節(jié)約能源以及可持續(xù)發(fā)展等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，資源的浪費(fèi)是導(dǎo)致地球環(huán)境下降的重要原因之一。無論是水資源、能源還是土地等，我們都應(yīng)該珍惜利用，避免浪費(fèi)。一方面，我們可以通過減少用水量，選擇高效節(jié)水的設(shè)備來達(dá)到節(jié)約水資源的效果。另一方面，在能源方面，我們應(yīng)該更多地使用清潔能源，例如太陽能和風(fēng)能等。此外，我們還應(yīng)該避免過度開發(fā)和過度使用土地資源，保護(hù)自然環(huán)境，使得地球生態(tài)系統(tǒng)能夠持續(xù)發(fā)展。
其次，環(huán)境污染也是地球環(huán)境下降的重要原因之一。工廠排放的污水和廢棄物、機(jī)動(dòng)車尾氣以及家庭垃圾的堆積都對(duì)地球環(huán)境產(chǎn)生了嚴(yán)重的污染。為了減少環(huán)境污染，我們應(yīng)該從自身做起。樹立環(huán)保意識(shí)，垃圾分類是重要的一環(huán)。同時(shí)，政府和企業(yè)也應(yīng)承擔(dān)起更多責(zé)任，采取行動(dòng)減少污染物排放，推動(dòng)環(huán)保技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。
生態(tài)平衡也是保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)鍵。不同生物之間的相互作用形成了復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，打破了該系統(tǒng)往往導(dǎo)致生態(tài)平衡的破壞。保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，對(duì)于維護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。我們可以通過植樹造林，保護(hù)野生動(dòng)植物的棲息地，合理利用資源，等等，來實(shí)現(xiàn)生態(tài)平衡的保護(hù)。
節(jié)約能源是保護(hù)地球環(huán)境不可或缺的一環(huán)。能源的使用涉及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活以及環(huán)境的保護(hù)，所以節(jié)約能源是十分重要的。倡導(dǎo)綠色出行，減少機(jī)動(dòng)車的使用，采用更高效的能源設(shè)備等可以有效地降低對(duì)能源的需求，并減少對(duì)環(huán)境的污染。同時(shí)，我們還可以通過普及節(jié)能燈、減少用電等方式來減少能源的浪費(fèi)。
最后，可持續(xù)發(fā)展是保護(hù)地球環(huán)境的長(zhǎng)久之計(jì)?？沙掷m(xù)發(fā)展要求我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境之間實(shí)現(xiàn)平衡，以確保當(dāng)前的需求不損害未來的發(fā)展。政府、企業(yè)以及每個(gè)人都應(yīng)該積極參與可持續(xù)發(fā)展，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綠色化和環(huán)?；?，同時(shí)確保社會(huì)的平衡與穩(wěn)定。
總之，保護(hù)地球環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該從每個(gè)小事做起，避免浪費(fèi)資源，減少環(huán)境污染，保護(hù)生態(tài)平衡，節(jié)約能源以及積極參與可持續(xù)發(fā)展。只有這樣，我們才能為下一代留下一個(gè)更美好的地球。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來吧！
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇八
全行員工：
大家好！
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向全行員工發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始：
1、購買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；
2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源；
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)，多用睡眠狀態(tài)。
4、及時(shí)關(guān)閉電腦，長(zhǎng)時(shí)間不使用電腦，應(yīng)將電腦的主機(jī)和顯示器關(guān)閉，短暫休息期間，啟用電腦“睡眠”模式。
5、多走樓梯，少坐電梯，多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；
6、親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任！
過低碳生活，做綠色市民！我們一起行動(dòng)吧！
此致
敬禮
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新xx屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
全校師生一起保護(hù)現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇十
全校的同學(xué)們：
我們都有一個(gè)共同的家，名字叫地球。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球是無私的，它向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的`資源是有限的。拿礦物資源來說，他不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開采，必將加速地球上的礦場(chǎng)資源的枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴，甚至是沙漠化這些都是我們平時(shí)不起眼的惡習(xí)造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾如果，我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的，就要遵守以下幾點(diǎn)要求：
一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護(hù)花護(hù)草。
二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。
三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會(huì)影響市容，還污染環(huán)境。
四、汽車排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，所以上下班時(shí)，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強(qiáng)體質(zhì)。
保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園，為了我們的未來，保護(hù)和珍惜我們的地球。
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇十一
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀和藹可親。它無私地為我們服務(wù)著，它給我們帶來幸福和快樂。我們要保護(hù)地球，就得從身邊的每一件小事做起。
我想：反正也不關(guān)我的事。我繼續(xù)往前走，可我的腳總是和我唱反調(diào)，我想：我們要保護(hù)地球，就應(yīng)該從身邊的小事做起。于是，我鼓起勇氣，大膽地對(duì)那位扔垃圾的大叔說：“請(qǐng)您不要亂扔垃圾，不然就會(huì)污染環(huán)境，河流也不會(huì)像現(xiàn)在這樣清澈，魚兒也會(huì)死亡，世界就會(huì)變得丑陋，就不會(huì)像原來那樣美好了，請(qǐng)您不要亂扔垃圾?！贝笫宓哪槤q得通紅，撿起垃圾，小心翼翼地放進(jìn)了垃圾桶。
地球是人類唯一的家園，讓我們傾聽家園的呼喚，共同保護(hù)環(huán)境吧！
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇十二
地球是我們共同的家園，盡管它不屬于人類，但是它仍然無私保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境倡議書、奉獻(xiàn)的一切。
我們腳下的每一個(gè)草地，每一朵花，每一個(gè)野生水果，都屬于地球，但它仍然與草溫暖我們的腳，用鮮花和清新的空氣，讓野生水果填填肚子吧，他是一位慈祥的母親，而不是一個(gè)自私的欲望。她有許多財(cái)寶，但也慷慨的人類，我們利用森林資源使紙；水資源刪除從干渴；我們使用空氣資源存在，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與礦產(chǎn)資源。但是，地球的無私似乎破壞人類，我們沒有注意到，地球母親其實(shí)很脆弱。
水龍頭不斷流出的清澈的水，水，人們不知道，他們并不了解，每一天保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境倡議書我們浪費(fèi)的水，有多少噸；打開電燈、電視、房間長(zhǎng)還是空的，他們?nèi)?，他們不知道，他們被摧毀我們的地球，垃圾滿地都是一次性項(xiàng)目，并與少數(shù)頁筆記本，孩子和一個(gè)漂亮的白色的紙潦草，地球的生態(tài)環(huán)境正在這些小事情一點(diǎn)傷害。為什么全球氣溫變暖，為什么樹木被降低，所以空氣將被污染，這些東西的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悾?/p>
無論如何，的選擇是行動(dòng)起來，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，對(duì)于這個(gè)問題，我有一些建議：
一、請(qǐng)不要使用一次性餐具，一次性餐具由于是樹木，如今控制了高層建筑在這座城市，是缺乏樹木，所以如果使用了太多的一次性餐具，將作為一個(gè)城市的樹木，肺、和環(huán)境有一定的污染。
兩個(gè)，在天氣不是很熱，不要打開空調(diào)，因?yàn)榭照{(diào)發(fā)出一個(gè)人是非常不利的天然氣，和氣體一旦升空，它將破壞臭氧層，更強(qiáng)烈的紫外線，全球氣溫還部分原因是因?yàn)樗?/p>
三，最重要的還是請(qǐng)節(jié)約用水，節(jié)省資源，可以使用洗衣服的水掃地保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境倡議書、拖地水沖廁所，它不僅起到了三重功效，還很節(jié)省，該報(bào)還需要注意保存，紙，進(jìn)行雙面使用，5月之后賣廢品收購站的一篇文章，節(jié)電也很需要注重的，家庭應(yīng)該盡量使用節(jié)能電器，沒有一個(gè)地方?jīng)]有電燈，不要看單詞關(guān)掉電視。
環(huán)境保護(hù)，需要從我做起，從小事做起，只要大家一點(diǎn)力量，地球?qū)⒆兊酶用篮谩?/p>
倡議人：
20x年x月x日
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇十三
敬愛的教師、親愛的同學(xué)：
大家好！
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生，我想與您一齊追求低碳新生活，呵護(hù)我們的美麗學(xué)校。讓我們一齊從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向?qū)W校全體師生提出幾點(diǎn)提議：
1、節(jié)儉用水
服務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設(shè)施，及時(shí)向宿舍維修中心報(bào)修。
2、節(jié)儉用電
（1）下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機(jī)、電腦、顯示器及空調(diào)等，并關(guān)掉插座開關(guān)，以免長(zhǎng)時(shí)間電線老化引起火災(zāi)。
（2）多走樓梯，少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關(guān)掉照明燈，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
（3）對(duì)雙休日、假期及晚上的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、工作室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
3、節(jié)儉糧食
（1）在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)，做到舌尖禮貌。
（2）聚餐反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)儉為榮、以浪費(fèi)為恥，弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
（3）進(jìn)取監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
4、節(jié)儉用品
（1）提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機(jī)信息、微信等方式傳遞信息。
（2）開會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯，倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
（3）減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進(jìn)垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
一份倡議，一個(gè)，一種職責(zé)。尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來，從此刻做起，從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí)，為努力建設(shè)綠色低碳學(xué)校，為創(chuàng)造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦！
此致
敬禮
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇十四
親愛的同學(xué)們：
你們好！
請(qǐng)問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的'重要性.
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧!
吉林省長(zhǎng)春市二道區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)一區(qū)仙臺(tái)小學(xué)五年級(jí)：楊明。
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇十五
親愛的同學(xué)們：
你們好！
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的.工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!
愛護(hù)地球環(huán)境的心得體會(huì)篇十六
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球作文1。
臨近年末，回首20xx年，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，異常是在教研員和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績(jī)。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的提高。下頭我將這一學(xué)期的工作評(píng)價(jià)如下：
一、政治思想方面:。
自參加工作以來，我一向擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義國(guó)家，忠誠黨的教育事業(yè)。我熱愛學(xué)校，有良好的師德，遵紀(jì)守法，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自我并認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論。我不但注重平時(shí)的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)更新教育理念，進(jìn)取參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)，并做了很多的政治筆記與理論筆記。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，結(jié)合工作需要，虛心請(qǐng)教，努力進(jìn)取，不斷提高自我的教育教學(xué)水平。
二、教育教學(xué)工作方面:。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)者，更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人，但不能只做一個(gè)“教書匠”，更要做個(gè)“教育者”。具體做法如下：
1、課一前認(rèn)真鉆研教材，備深備透每一節(jié)課。
2、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，課外作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、利用課余時(shí)間做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從生活上關(guān)心他。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的'理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、熱愛學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到教師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中，我努力提高自我對(duì)學(xué)生的親和力，與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師，方能信其道”。僅有真正地關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，跟學(xué)生做朋友，心心相通，學(xué)生才會(huì)愿意接近你、親近你，才會(huì)樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我總是努力去做到這一點(diǎn)。
三、工作出勤方面:。
我熱愛自我的本職工作。，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤自我的工作。平時(shí)我進(jìn)取參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、學(xué)校組織的例會(huì)，升旗儀式、課間操和各種工會(huì)活動(dòng)。在本學(xué)，沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
四、取得的成績(jī)。
在本學(xué)年的工作中，我取得了必須的成績(jī)。本學(xué)年所帶領(lǐng)的班級(jí)。
無論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí)都取得了較大的提高。在教學(xué)工作上，我善于評(píng)價(jià)，進(jìn)取撰寫論文，論文《讓我們的英語互動(dòng)課堂鮮活起來》獲得了恩平市20xx年教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。當(dāng)然“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對(duì)部分學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功，班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟等，而這些問題，期望在以后的教育教學(xué)工作中不斷地解決。
愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球作文2。
一、主要是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。
布置任務(wù)給小組去，講故事或者演電影，小品，上課時(shí)的前10分鐘在全班同學(xué)面前表演，這些學(xué)生真有表演天賦，有時(shí)令全班同學(xué)捧腹大笑，一個(gè)小組一次輪流著來，經(jīng)過大約2個(gè)月的訓(xùn)練，同學(xué)們喜歡上了英語。
英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，口語操練時(shí)，我充分利用有效時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
二、狠抓詞匯。
教會(huì)學(xué)生通過語音，構(gòu)詞法，詞性，諧音等方式讓學(xué)生背單詞變輕松，每天背誦至少30個(gè)單詞，循環(huán)復(fù)習(xí)，配合閱讀文章加強(qiáng)理解鞏固?，F(xiàn)在我的學(xué)生不再害怕背單詞了。
三、聽力培訓(xùn)。
由于下學(xué)期升入高三9月份就要考英語聽力，多數(shù)學(xué)生的聽力能力薄弱，聽不懂，要求每天晚上7：30—7：50集中進(jìn)行聽力訓(xùn)練，同時(shí)教給學(xué)生一些基本的聽力技巧。比如帶著問題去聽，抓重點(diǎn)，注意not，however，thanks等轉(zhuǎn)折詞后才是說話者真正要表達(dá)的意思，在聽的過程中適當(dāng)?shù)膶?duì)數(shù)字等信息做簡(jiǎn)單的筆記。
四、精講多練。
精講多練是我采取的另一個(gè)鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學(xué)做好筆記，掌握知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)，然后給予他們更多的時(shí)間練習(xí)加以鞏固，課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí)，這樣通過精講，多練，讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識(shí)，在練的過程中鞏固知識(shí)。同時(shí)，我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，在我每次評(píng)講習(xí)題的過程中，把他們易錯(cuò)的習(xí)題和知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記在錯(cuò)題本上，以便于平時(shí)有重點(diǎn)地去記憶和理解。事實(shí)證明，這一方法切實(shí)可行，行之有效。
聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是我們組的優(yōu)秀老師的課，同時(shí)也聽其他老師的課。本學(xué)期，我聽了十多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時(shí)講到的記在聽課記錄上，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，取得了較好的效果。
愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球作文3。
在一個(gè)陽光明媚的早上，我們一家人興高采烈地來到老家的一條小河邊，一邊打著水漂，一邊看著周圍青青的山，綠綠的水，傾聽樹上小鳥悅耳的歌聲，完全被這美麗的景色深深吸引了。
“爸爸！爸爸！快看，魚，魚，死魚”，爸爸被我的驚叫聲吸引了過來，跑到河中，彎腰撿起死魚，目不轉(zhuǎn)睛地望著前方源源不斷流入河中的污水，不停地嘆息。原來，河中的死魚就是被這污水毒死的。
突然，爸爸向我提問：“兒子呀，你說，人類只有一個(gè)地球，地球就是我們的家園，人類自己把自己的家園給毀了，以后該怎么辦呢？人類以后去什么地方生活呢？”于是，一場(chǎng)保護(hù)環(huán)境的話題在我們家熱烈地展開了。
媽媽說：“為了我們美麗的家園，為了地球，為了這藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的水，以后我們家停止使用一次性紙杯?；丶乙院?，每人去超市買一個(gè)玻璃杯子，喝水的時(shí)候自己用自己的杯子。因?yàn)榧埖脑牧鲜悄静?，我們?nèi)绻罅康厥褂眉?，人類就?huì)大量砍木材，讓我們的森林走向滅亡，而森林又是為我們供應(yīng)新鮮空氣的源泉，所以我們?nèi)胰肆⒓葱袆?dòng)起來，改掉用紙杯的習(xí)慣?！?/p>
婆婆說：“我以后將我們家沒種糧食的土地全部種上樹，讓這些樹苗源源不斷的為你們供應(yīng)新鮮空氣吧！”
爸爸說：“你們都說得對(duì)，我們不僅要做到不用紙杯、種更多的樹，更要做到節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一種能源，同時(shí)，在以后的工作中，我將不再使用簽字筆，改用鋼筆，因?yàn)楹炞止P不但不節(jié)約能源，而且簽字筆用完后筆心停留在地球上五百年都不能消失，給我們的子孫后代留下無窮的后患。
這時(shí)我接過話茬說：“爸爸，我也要保護(hù)環(huán)境，我以后學(xué)習(xí)的時(shí)候，也要節(jié)約用紙，不再將沒有用完的本子隨便地扔掉，我在玩遙控車的時(shí)候，用的舊電池也不再隨便扔掉，我將把它收集起來，放在可回收的垃圾桶里，不再讓它污染環(huán)境?！?/p>
爸爸一臉吃驚的看著我，拉著我和媽媽的手說：“我們都記住自己今天說的話，一定要把語言落實(shí)在行動(dòng)上，為我們的美麗地球和可愛的家園貢獻(xiàn)自己的力量。”
瞧！我們這愛護(hù)環(huán)境的一家！我希望全世界的家庭都像我家一樣：愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！
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