不斷總結(jié)的人，能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷提升自己的能力。在寫總結(jié)時(shí)，要站在全局的角度思考，不只關(guān)注個(gè)人的問題。下面是一些關(guān)于提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇一
5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育管理水平，切實(shí)增強(qiáng)師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救技能，__中心小學(xué)開展了“防災(zāi)減災(zāi)，我們行動(dòng)起來”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
通過宣傳欄、黑板報(bào)、升旗儀式、手抄報(bào)評(píng)比等形式，向?qū)W生宣傳普及各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施，切實(shí)將“防災(zāi)減災(zāi)，我們行動(dòng)起來”主題活動(dòng)作為保障師生生命安全、推動(dòng)安全校園建設(shè)的有效途徑。
二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的普及。
全校以班級(jí)為單位開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)，組織觀看有關(guān)安全教育視頻---《我來》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識(shí)，組織師生進(jìn)行避震疏散演練，有效增強(qiáng)了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救的基本技能。
三是開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
學(xué)校積極組織人員對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂等學(xué)生聚集場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)排查，做到不走過場(chǎng)、不留死角，如發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患，立即采取措施整改，及時(shí)消除安全隱患。
此次活動(dòng)的開展，將該校防災(zāi)減災(zāi)工作進(jìn)一步推向深入，切實(shí)提高了廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救的知識(shí)和能力。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇二
優(yōu)秀作文推薦！本人有幸參加了減災(zāi)與防災(zāi)這門課程的學(xué)習(xí)，消防戰(zhàn)士在課堂上進(jìn)行了深入淺出，有理有據(jù)，生動(dòng)形象的講解，可謂內(nèi)容豐富，講解透徹，讓我受益匪淺。
通過本次的學(xué)習(xí)，就我看來，公民對(duì)于減災(zāi)與防災(zāi)的意識(shí)也是十分重要的，每一位公民的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)以及自救互救技能關(guān)乎國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)演練等活動(dòng)的開展，而這些活動(dòng)的開展就是為了讓越來越多的公眾以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，居安思危，警惕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)而提升整個(gè)國(guó)家的防災(zāi)減災(zāi)能力和效益。同時(shí)我想說的是，每一個(gè)“小我”都是大集體的一份子，“小我”在履行好自身在防災(zāi)減災(zāi)中的責(zé)任和義務(wù)的同時(shí)，也要結(jié)合工作實(shí)際，積極響應(yīng)國(guó)家政策。我們這個(gè)世界，有人不幸死于像地震這樣的自然災(zāi)害，也不少人是死于無知，所以我們每一個(gè)公民，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和安全逃生的自救自護(hù)的基本常識(shí)，了解地理學(xué)、仿生學(xué)，掌握減災(zāi)與防災(zāi)的相關(guān)知識(shí)。
誠(chéng)然，也許我們阻止不了災(zāi)害的發(fā)生，也不能保證沒有任何人員的傷亡或財(cái)產(chǎn)損失，但起碼我們可以把損失減到最少。我們每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)我們共同的家園。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇三
在第--個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，__小學(xué)圍繞“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”這一主題,結(jié)合本校實(shí)際，開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)，總結(jié)如下：
一是利用國(guó)旗下講話，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
5月6日學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國(guó)旗下講話，號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起，做好宣傳教育工作。
二是圍繞“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”這一主題，各班出一期安全教育黑板報(bào)。
通過搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。高年級(jí)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)，營(yíng)造了防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
活動(dòng)宣傳周期間，組織全校師生觀看了一場(chǎng)防災(zāi)減災(zāi)為主題的教育錄像宣傳片，通過宣傳片，學(xué)生了解了防災(zāi)減災(zāi)日的由來，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。使孩子們認(rèn)識(shí)到吸取教訓(xùn)、防范于未然的重要性。同時(shí)學(xué)習(xí)了防震避震的`知識(shí)，掌握學(xué)會(huì)基本的自救逃生技能。
四是開展了一次緊急疏散演練。
該校積極開展防震、防火、防溺水等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》，并組織應(yīng)急疏散演練。學(xué)校于5月8日，組織全校師生進(jìn)行防震逃生演練，全校師生安全疏散用時(shí)不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇四
一、x月x日，學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。
二、擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。
三、重溫20xx年x月x日的.防震防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。本次重點(diǎn)針對(duì)了室內(nèi)進(jìn)行演練。
四、x月x日，利用課間操的時(shí)間又開展講座，部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長(zhǎng)期工作。
五、x月x日下午班會(huì)課，以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì)，擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動(dòng)”的知識(shí)競(jìng)賽。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。
六、充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開展下去。
七、進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。
第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長(zhǎng)！
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇五
2008年5月12日，一場(chǎng)百年難遇的地震震撼了全球華人的心，所有人都為在地震中不幸遇難的亡魂們深感惋惜，悲痛之情難以言喻。
天災(zāi)，是無可避免的，可是，我們身邊又有多少人禍如這天災(zāi)一般令人惋惜呢?
2009年1月，上海商學(xué)院發(fā)生的那具慘案不就是這令人惋惜的人禍的縮影么?
我們身邊還有很多這樣的例子，人們往往為那些不幸身亡的人感到惋惜。試想，如果我們一開始就有防災(zāi)的意識(shí)呢?情況或許就會(huì)大不一樣。
要防災(zāi)減災(zāi)首先要有防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，要注意身邊每一個(gè)可能成為安全隱患的細(xì)微之處，只有做到面面俱到，你才能真正保證自己生命財(cái)產(chǎn)的安全?；蛟S你會(huì)說：“干嘛顧忌這些細(xì)枝末節(jié)，又不會(huì)出什么事。”可是，中國(guó)有句老話：“不怕一萬就怕萬一”，不留意這些小地方，就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。
5.12大地震中，有一所中學(xué)竟無人傷亡，這與校長(zhǎng)平時(shí)對(duì)學(xué)生的教育是分不開的。據(jù)說，這位校長(zhǎng)每學(xué)期都要讓同學(xué)們進(jìn)行防災(zāi)演習(xí)，所以才創(chuàng)造了這樣一個(gè)奇跡，因此這位校長(zhǎng)也被網(wǎng)民們?cè)u(píng)為了最“?！钡男ｉL(zhǎng)。
要防災(zāi)減災(zāi)還要有防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，任何行動(dòng)都是建立在知識(shí)的基礎(chǔ)上的，沒有知識(shí)就會(huì)像無頭蒼蠅一般，在危險(xiǎn)面前不知所措。然而，在危險(xiǎn)面前，任何驚慌失措的表現(xiàn)都有可能是致命的。
反過來再想想商學(xué)院的那起慘案，如果那幾名女生有防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，宿舍就不會(huì)起火，如果她們有防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，就不會(huì)從高樓上跳下而致死。如果她們能冷靜的面對(duì)大火，就不會(huì)使自己年輕的生命香消玉殞。
人的生命只有一次，所以我們要了解“防災(zāi)減災(zāi)”、讓“防災(zāi)減災(zāi)”成為我們生活重理所當(dāng)然的存在。我們害怕危險(xiǎn)，因?yàn)槲覀儾幌胨廊?，正因此我們要更加注意“防?zāi)減災(zāi)”，因?yàn)槲覀冋鋹圻@只有一次的生命。
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防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇六
災(zāi)害無情人有情，防災(zāi)減災(zāi)事關(guān)人類安全。全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)教育是我國(guó)各地廣泛開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在通過傳遞防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高人們對(duì)災(zāi)害的預(yù)警意識(shí)和應(yīng)急處理能力。如此重要的活動(dòng)，不僅讓我們意識(shí)到災(zāi)害無處不在，更教會(huì)我們做好對(duì)自己和他人的保護(hù)。
第二段：了解災(zāi)害知識(shí)。
正所謂“知識(shí)就是力量”。為了更好地了解防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，我參加了一系列的防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)。其中，我最深刻的體驗(yàn)是對(duì)地震和火災(zāi)的了解。在培訓(xùn)中，專業(yè)講師詳細(xì)講解了地震的發(fā)生原因和預(yù)警措施，以及火災(zāi)的種類和滅火方法。讓我深刻認(rèn)識(shí)到，災(zāi)害隨時(shí)可能降臨，我們需要更多的知識(shí)和技能去應(yīng)對(duì)。
第三段：提高應(yīng)急處理能力。
學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，但如果沒有一定的應(yīng)急處理能力，這些知識(shí)仍然是沒有用的。因此，在防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)中，我得到了鍛煉應(yīng)急處置能力的機(jī)會(huì)和訓(xùn)練。實(shí)在演練中，我發(fā)現(xiàn)，要在緊急情況下冷靜應(yīng)對(duì)，不易驚慌失措，需要更多的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。
第四段：重視團(tuán)隊(duì)合作。
在應(yīng)對(duì)災(zāi)害之中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。在全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)教育中，我發(fā)現(xiàn)，更多的災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們需要相互合作，互相支持。大家一起努力，互幫互助，不僅能夠提高我們的自救能力，更能夠在救援中支持他人。正是團(tuán)隊(duì)合作，讓我們更有信心、勇氣、和力量去應(yīng)對(duì)災(zāi)難。
總之，全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)教育是我們珍貴的財(cái)富。我們?cè)谶@里學(xué)到了如何預(yù)防和減少災(zāi)害，提升了我們的自我保護(hù)知識(shí)和技能，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。面對(duì)災(zāi)害的時(shí)候，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，便是起到了最好的保護(hù)自己和他人的作用。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻領(lǐng)悟，積極投入到防災(zāi)減災(zāi)工作中。只有這樣，我們才能安全、健康、美好的生活。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇七
今天，老師帶我們?nèi)タ戳朔罏?zāi)減災(zāi)，珍愛生命的`展板，里面講的是遇到危險(xiǎn)該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的方法。
在我們生活中外衣遇到火災(zāi)怎么辦呢?大家千萬不要驚慌，要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子，并把衣服沖濕裹在身上，背向煙火，通過安全通道，沖出房間，向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高，可以用繩子綁住窗戶，順著繩子從窗戶爬下。
512地震大家一定記憶猶新，地震給我們帶來的危害很大，那么我們?nèi)f一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方，但是萬一來不及的話，就躲在小開間的地方，并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上，一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，保存體力，就地取材，敲打水管墻壁等，發(fā)出聲音，向外求救。
如果我們?cè)谝巴獠恍⌒拿允Я朔较?，千萬不要慌張，不要亂走，可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北，也可以原地呼救等待救援。
夏天到了，雷雨天氣很多，如果在戶外碰上電閃雷鳴，我們應(yīng)該尋找躲避場(chǎng)所，進(jìn)入最近的屋內(nèi)，如果找不到，就原地蹲下，千萬不能躲在樹下，不能打手機(jī)，等雷雨過后再走。
通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多遇到危險(xiǎn)正確逃生的方法，也使我明白了自救的重要性。每個(gè)人的生命只有一次，讓我們防災(zāi)減災(zāi)，珍愛生命!
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇八
x月9日，是安全消防日。全校師生在學(xué)校進(jìn)行了我有生以來第一次逃生演練。
上午九點(diǎn)半，我們演練了地震逃生。當(dāng)時(shí)，我正在教室里聚精會(huì)神地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然廣播里傳來了“嗚嗚”的警報(bào)聲，并向同學(xué)們發(fā)出了發(fā)生地震的消息。聽著刺耳的警報(bào)聲和發(fā)生地震的消息，我心里十分緊張，只覺得天在動(dòng)地在搖，四川汶川、青海玉樹大地震的悲慘鏡頭一幕一幕掠過我的腦海。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情緊張，手足無措。這時(shí)，我們聽見了班主任老師急切又洪亮的喊聲：“同學(xué)們，地震了，大家不要慌！快抱好后腦勺躲到課桌底下去。”我們聽從老師的指揮，象一只只機(jī)靈的小猴，迅速就躲到了桌子底下。
接著，我們又進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練。校園里又一次響起來刺耳的警報(bào)聲。老師指揮我們捂住口鼻，迅速排隊(duì)，有序地往樓下撤離，把我們疏散到安全的地方，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。
經(jīng)過這次逃生演練，不但加強(qiáng)了我的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)到了逃生的基本知識(shí)，而且讓我明白了一個(gè)道理：在災(zāi)難面前不能慌張，要沉著冷靜地去面對(duì)，盡可能地保護(hù)自己，避免受到傷害。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇九
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，堅(jiān)持以人為本的思想，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動(dòng)，防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一，5月11日，學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。
二，擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。
三，重溫20__年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。本次重點(diǎn)針對(duì)了室內(nèi)進(jìn)行演練。
四，5月12日，利用課間操的時(shí)間又開展講座，部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長(zhǎng)期工作。
五，5月15日下午班會(huì)課，以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì)，擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動(dòng)”的知識(shí)競(jìng)賽。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。
六，充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開展下去。
七，進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。
第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長(zhǎng)!
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)。
5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，廣泛普及各類災(zāi)害基本知識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求，我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，確保演練效果。
為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練活動(dòng)于5月12日課外活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)過程既緊張又有條不紊，學(xué)生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點(diǎn)，提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
二、以多種形式，宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
1、利用主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識(shí)》一書，班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，宣傳安全教育的重要性。
2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》，讓學(xué)生學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)。
3、各班利用黑板報(bào)，以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
總之，我校結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，對(duì)全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識(shí)宣傳和主題教育，并進(jìn)行了緊急疏散演練，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，提高了自救自護(hù)能力，達(dá)到了活動(dòng)的目的，收到良好效果。
今年的5月12日是我國(guó)第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了切實(shí)做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)有關(guān)工作，根據(jù)寶雞市減災(zāi)辦《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作的通知》(寶市減災(zāi)委發(fā)〔〕1號(hào))文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際狀況，按照國(guó)家減災(zāi)委確定今年活動(dòng)的主題“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”，用心開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)，提高了全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的宣傳效果?，F(xiàn)將防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)開展?fàn)顩r匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我縣高度重視此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作，縣政府及時(shí)召開了協(xié)調(diào)會(huì)，進(jìn)行安排部署，成立了由縣民政局牽頭，縣委宣傳部、教體局、氣象局、國(guó)土局、住建局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等14個(gè)成員單位宣傳小組。各相關(guān)部門嚴(yán)格按照統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，制訂了具有針對(duì)性和操作性的活動(dòng)安排意見?；顒?dòng)周期間，各相關(guān)部門嚴(yán)格按照職責(zé)分工，緊緊圍繞國(guó)家減災(zāi)委今年的活動(dòng)主題“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，精心組織，周密安排，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。
二、精心組織，開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。
各成員單位緊緊圍繞“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”主題，在宣傳活動(dòng)開展過程中，采取靈活多樣的形式，廣泛開展了各項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。具體做法如下：
災(zāi)展板82塊、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)資料、手冊(cè)1萬余份(冊(cè))，解答群眾疑問1000多人次。
二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)“四進(jìn)”活動(dòng)。從5月11日到17日，各成員單位除了在車站、廣場(chǎng)等人流量大的地方開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳外，還具體承擔(dān)了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)”等四進(jìn)活動(dòng)的工作任務(wù)，他們利用休息時(shí)間，發(fā)揮人多優(yōu)勢(shì)，挨家挨戶發(fā)放宣傳資料，從而使防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)家喻戶曉、深入人心。
三是在全縣各中小學(xué)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)。我縣各級(jí)各類校園在開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周期間，充分利用板報(bào)、標(biāo)語及主題班會(huì)活動(dòng)等方式，向?qū)W生宣講《寶雞公眾防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)指南》、《防震抗震知識(shí)》等應(yīng)急知識(shí)，縣氣象局向縣東關(guān)小學(xué)捐贈(zèng)了8套氣象模具和《公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊(cè)》、《氣象防災(zāi)減災(zāi)》等200多份科普讀物，鼓勵(lì)同學(xué)們了解氣象知識(shí)，使用氣象知識(shí)。各校園結(jié)合各自所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和校園學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步修訂完善《校園地震應(yīng)急預(yù)案》《校園地震應(yīng)急疏散方案》和《校園地震應(yīng)急演練工作方案》，在醒目位置懸掛了《地震應(yīng)急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場(chǎng)等部位設(shè)置應(yīng)急疏散指示標(biāo)志，確保了師生應(yīng)急避險(xiǎn)安全、有序。5·12前后，全縣各級(jí)各類校園、幼兒園嚴(yán)格按照“校不漏班、班不漏生”的要求，狠抓應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)管理，精心組織了校園防震避險(xiǎn)演練活動(dòng)。
四是認(rèn)真開展災(zāi)害隱患排查。各相關(guān)部門在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的同時(shí)，還以此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)全縣安全生產(chǎn)、道路交通、地質(zhì)災(zāi)害、防汛等災(zāi)害隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的排查，制訂落實(shí)整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急演練，5月15日國(guó)土局在湯峪鎮(zhèn)鐘呂坪村開展了一次地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練，參與演練的群眾165余人。
五是開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報(bào)道活動(dòng)?？h委宣傳部、縣電視臺(tái)、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府網(wǎng)站，全方位、多角度地開展了防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報(bào)道工作，努力營(yíng)造了一個(gè)良好的宣傳氛圍。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足。
透過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動(dòng)，取得了明顯成效。從不同層面進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳，進(jìn)一步喚起了社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，使更多的人了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，掌握了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力，提高了廣大人民群眾的安全意識(shí)，更加珍惜生命，培養(yǎng)了防震減災(zāi)觀念。透過認(rèn)真總結(jié)，我們也看到了工作中的不足，防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育是長(zhǎng)期的，要堅(jiān)持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育相結(jié)合，進(jìn)一步采取多種形式，把宣傳深入到社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、校園，使防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)家喻戶曉，人人皆知。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)。
今年5月12日是我國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題“是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對(duì)公共安全風(fēng)險(xiǎn)的高度關(guān)注，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力，十二師職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
一、進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
(一)演練目的。
提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識(shí)，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn)，提升應(yīng)對(duì)處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生自救互救能力。
(二)演練時(shí)間。
按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃要求，本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)于5月12日中午12點(diǎn)進(jìn)行。
(三)演練情況。
1、制定應(yīng)急預(yù)案：
1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2)責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。
3)當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。
4)如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。
2、開展模擬演練：
5月12日中午12點(diǎn)，全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報(bào)長(zhǎng)鳴，讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)災(zāi)害來臨時(shí)的緊迫，地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實(shí)踐演練中，讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對(duì)的方法，從而有足夠的經(jīng)驗(yàn)面對(duì)真正的災(zāi)害。
(四)演練評(píng)估。
通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，提高了師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，增強(qiáng)了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。
二、開展防震宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會(huì)、科普展板、發(fā)地震知識(shí)手冊(cè)、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí)，宣傳了有關(guān)知識(shí)。另外，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程，由專職教師對(duì)每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5月14日，在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會(huì)上，各班在班主任主持下，開展防震減災(zāi)的主題班會(huì)。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍，宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。
學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報(bào)宣傳活動(dòng)，通過班級(jí)黑板報(bào)來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設(shè)計(jì)當(dāng)中，本周三(5月18日)將進(jìn)行評(píng)比。
三、落實(shí)校園風(fēng)險(xiǎn)排查整治工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動(dòng)的開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí)，學(xué)校深入開展校園風(fēng)險(xiǎn)排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作，對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行安全大排查，消除了各類安全隱患。
有備才能無患，防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)潛力，廣泛普及各類災(zāi)害基本知識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求，我校用心開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，確保演練效果。
為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，校園領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的潛力。校園領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，必須要注意安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練活動(dòng)于5月12日課外活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)過程既緊張又有條不紊，學(xué)生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點(diǎn)，提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力。
二、以多種形式，宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
1、利用主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識(shí)》一書，班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，宣傳安全教育的重要性。
2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》，讓學(xué)生學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)。
3、各班利用黑板報(bào)，以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
總之，我校結(jié)合校園自身實(shí)際，對(duì)全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識(shí)宣傳和主題教育，并進(jìn)行了緊急疏散演練，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，提高了自救自護(hù)潛力，到達(dá)了活動(dòng)的目的，收到良好效果。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇十
我們先進(jìn)行了地震逃生演練。警報(bào)聲一響起，同學(xué)們就紛紛躲到了課桌下，用手抱住頭，嘴里還發(fā)出了求救的聲音，不過，有些人以為這只是玩玩的，所以臉上還掛著笑容。
接著我們又進(jìn)行了防火演練。一開始，警報(bào)聲“呼呼”地響起來，聽起來有一種不祥感。同學(xué)們大步流星跑出教室，個(gè)個(gè)臉上焦急萬分，開始跑了，同學(xué)們?nèi)讲刹降嘏芟虿賵?chǎng)跑的時(shí)候，有的人臉色慌張，急得像熱鍋上的螞蟻，有的人非常鎮(zhèn)定，跑得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，還有的人幸災(zāi)樂禍，不重視這場(chǎng)演練。其中，有一個(gè)低年級(jí)同學(xué)跑步時(shí)摔了一跤，被落在了隊(duì)伍后面，但他不肯放棄，爬起來繼續(xù)跑，終于跑到了操場(chǎng)上。這時(shí)我們已經(jīng)累得氣喘吁吁，到了操場(chǎng)上，老師給我們講解了一些關(guān)于如何逃生的方法。
這次演習(xí)讓我知道了：防災(zāi)意識(shí)是非常重要的，如果真正的地震、火災(zāi)發(fā)生的話，我們就可以保住性命。
點(diǎn)評(píng)：本次逃生演練達(dá)到了預(yù)期的效果。同學(xué)們親身體驗(yàn)，感受深刻。寫出了在逃生過程中的動(dòng)作、心理、語言，明白了要嚴(yán)格按順序、有秩序撤離，做到不奔跑、不擁擠、不推搡，真正掌握在火災(zāi)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為有序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇十一
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)教育是近年來我國(guó)積極開展的一項(xiàng)重要工作，旨在提高人民群眾在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力和避險(xiǎn)意識(shí)，降低災(zāi)害損失，促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。防災(zāi)減災(zāi)教育不僅關(guān)系到個(gè)人安全、家庭和社會(huì)的穩(wěn)定，更是國(guó)家的重大戰(zhàn)略。通過防災(zāi)減災(zāi)教育的宣傳、普及和應(yīng)急演練，我們能夠更加深入地認(rèn)識(shí)災(zāi)害的危害性，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的正確方法和技能，從而提高自身的防范意識(shí)和抗災(zāi)能力。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)教育主要包括五個(gè)方面的內(nèi)容，分別是：公共宣傳教育、應(yīng)急預(yù)案和教育、防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)教育、重大災(zāi)害應(yīng)對(duì)培訓(xùn)和高校生防災(zāi)減災(zāi)教育。其中，公共宣傳教育和應(yīng)急預(yù)案和教育是最為重要的兩個(gè)方面。公共宣傳教育主要是通過媒體、社會(huì)組織和政府部門等渠道廣泛地向公眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)和技能，增強(qiáng)公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。應(yīng)急預(yù)案和教育則是針對(duì)各類自然災(zāi)害制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案和演練，讓公眾在災(zāi)害來臨時(shí)能夠迅速采取有效的措施進(jìn)行自我保護(hù)。
我所在的學(xué)校也積極地組織了全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們主要學(xué)習(xí)了地震、火災(zāi)、洪水等多種自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)和防范方法，同時(shí)還進(jìn)行了應(yīng)急演練。在應(yīng)急演練中，我們根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況迅速采取了正確的應(yīng)急措施，有效應(yīng)對(duì)了模擬災(zāi)害。通過這次活動(dòng)，我深深地認(rèn)識(shí)到了自然災(zāi)害的危害性，也學(xué)會(huì)了一些必要的自救知識(shí)和技能。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)教育的開展還存在一些問題和難點(diǎn)。首先，防災(zāi)減災(zāi)教育觀念的普及需要進(jìn)一步加強(qiáng)，大部分人對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)仍停留在危害性的表面。其次，防災(zāi)減災(zāi)教育的教學(xué)方式和方法需要進(jìn)一步創(chuàng)新，靈活運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，更好地實(shí)現(xiàn)教育效果。最后，地方政府和有關(guān)部門的防災(zāi)減災(zāi)工作需要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和合作，確保信息的共享和資源的統(tǒng)一分配。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)教育是長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要不斷地推進(jìn)和改進(jìn)，以提高全民的防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)和能力。未來，我們可以通過擴(kuò)大教育覆蓋面、深化教育內(nèi)涵、完善教育體系、推進(jìn)教育改革等手段來促進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)教育的發(fā)展。只有這樣，才能為全國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的保障，也為廣大人民的生命財(cái)產(chǎn)安全提供更加有力的保障。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇十二
在5月12日“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，石家莊市西三莊學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)主題教育并舉行了防震安全疏散演練。
“警報(bào)”響起，全校師生按照防震要求迅速進(jìn)行緊急避震。大家按照動(dòng)作要領(lǐng)，緊急蹲在課桌旁邊或鉆入課桌下面，雙手交叉或緊急拿起書本防護(hù)住自己的.頭頸部。緊急避震過后，疏散哨聲響起，同學(xué)們起身保持防護(hù)動(dòng)作，在老師的指揮帶領(lǐng)下進(jìn)行安全疏散，整個(gè)過程緊張有序，有條不紊。
西三莊學(xué)校通過此次防震疏散演練，增強(qiáng)了全校師生防震疏散的安全意識(shí)，提升避險(xiǎn)與自救能力，讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到在突發(fā)地震時(shí)如何迅速避險(xiǎn)、逃生、自救等方法，提高了師生的安全防范能力和防范意識(shí)，也使學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的綜合能力得到了提升。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇十三
近年來，我國(guó)災(zāi)害頻率上升，威脅著我們的生產(chǎn)生活，甚至威脅到我國(guó)國(guó)民的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，我們應(yīng)該重視防災(zāi)減災(zāi)，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的'原則，高度重視對(duì)社會(huì)群眾防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的普及，提高群眾的自救互救能力。防災(zāi)求得平安在，減災(zāi)換得幸福來；共同行動(dòng)，人人有責(zé)。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇十四
各省、自治區(qū)建設(shè)廳，北京市建委、市政管委、園林綠化局、水務(wù)局、交通委，上海市建交委、水務(wù)局，天津市建委、市容委，重慶市建委、市政管委、交通委，山東、江蘇省建管局，海南省水務(wù)局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建設(shè)局，中央管理的有關(guān)企業(yè)：
為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室《關(guān)于切實(shí)做好20xx年元旦、春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)實(shí)際，就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、全面落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任。今年以來，全國(guó)建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢(shì)總體穩(wěn)中有降，事故起數(shù)和死亡人數(shù)與去年同比均有下降，但較大、重大事故仍時(shí)有發(fā)生，部分地區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。各地要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以對(duì)國(guó)家和人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，全面落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任，認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化工作措施，切實(shí)做好元旦、春節(jié)期間建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，堅(jiān)決遏制重大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。
二、組織開展安全生產(chǎn)大檢查。要按照地方政府的統(tǒng)一部署，在節(jié)前開展一次安全生產(chǎn)大檢查。要貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室《關(guān)于認(rèn)真汲取近期火災(zāi)事故教訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)冬季防火工作的通知》要求，把施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全作為安全大檢查的重點(diǎn)內(nèi)容之一。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要堅(jiān)決責(zé)令安全生產(chǎn)主體責(zé)任單位整改；存在重大隱患的，要實(shí)行掛牌跟蹤督辦；對(duì)拒不整改的，要依法嚴(yán)懲。
三、加強(qiáng)冬季建筑施工安全監(jiān)管。要加強(qiáng)對(duì)事故高發(fā)的重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)及地鐵工程等重點(diǎn)在建項(xiàng)目的安全監(jiān)管，繼續(xù)加大對(duì)非法違法行為的打擊力度，督促、指導(dǎo)建筑施工企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，認(rèn)真做好建筑施工安全工作，采取切實(shí)有效的冬季施工安全措施，強(qiáng)化對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)和作業(yè)人員生活區(qū)的管理，嚴(yán)防火災(zāi)、爆炸、煤氣中毒、觸電等事故發(fā)生。
四、加大燃?xì)獍踩O(jiān)管力度。要加大城鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)督檢查力度，認(rèn)真抓好燃?xì)獍踩[患排查和治理工作。要繼續(xù)完善城鎮(zhèn)燃?xì)庀到y(tǒng)事故快報(bào)制度，建立健全城鎮(zhèn)燃?xì)庀到y(tǒng)應(yīng)急救援體系，妥善處置各類燃?xì)馐鹿?。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)非職業(yè)性一氧化碳中毒防范工作的'通知》，做好防控宣傳教育工作，重點(diǎn)排查地震災(zāi)區(qū)過渡安置房、施工工地等重點(diǎn)部位，采取有效措施消除安全隱患。
五、確保供水、排水和供熱安全。要切實(shí)加強(qiáng)城鎮(zhèn)供水水質(zhì)督查工作，注重原水、制水和輸配水等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)原水環(huán)節(jié)的監(jiān)控。要特別重視各類化工企業(yè)和各類危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏造成的水污染對(duì)城鎮(zhèn)供水安全的影響，建立健全飲用水源水質(zhì)預(yù)警機(jī)制。各地要落實(shí)供水管網(wǎng)冬季防凍措施，細(xì)化應(yīng)急預(yù)案，完善應(yīng)對(duì)措施。要采取有效措施確保冬季城市排水和污水處理設(shè)施的正常安全運(yùn)行，并針對(duì)可能因斷電造成的影響，制定應(yīng)對(duì)方案。冬季采暖地區(qū)要督促供熱企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，組織對(duì)鍋爐、熱力管井的安全排查，防止發(fā)生大面積供暖中斷事故。要落實(shí)水、氣、熱等重點(diǎn)部位各項(xiàng)安全防范和處置措施，確保城鎮(zhèn)居民正常生產(chǎn)生活秩序。
六、強(qiáng)化風(fēng)景名勝區(qū)、城市公園的安全管理。要加強(qiáng)對(duì)冬季風(fēng)景名勝區(qū)和公園景點(diǎn)的巡查，及時(shí)組織人力清掃冰雪路面，做好游樂設(shè)施、冰面、路面的安全防范及公園防火工作。要加強(qiáng)節(jié)假日期間對(duì)園區(qū)人員密集場(chǎng)所的安全管理，特別是要加強(qiáng)對(duì)舉辦群眾性大型活動(dòng)的安全管理，防止因擁擠、踩踏等造成人員傷亡。
七、加強(qiáng)城鄉(xiāng)減災(zāi)防災(zāi)工作。要加強(qiáng)與氣象、地質(zhì)等部門的溝通協(xié)調(diào)，做好災(zāi)害的預(yù)報(bào)預(yù)警工作。要結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，做好應(yīng)對(duì)暴風(fēng)雪、冰雪災(zāi)害等極端天氣氣候事件的應(yīng)急預(yù)案，排查整治次生災(zāi)害隱患。遇有極端氣象災(zāi)害，要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，配合有關(guān)部門開展應(yīng)急搶險(xiǎn)工作。要督促房屋產(chǎn)權(quán)單位、產(chǎn)權(quán)人、使用人和管理單位及時(shí)清掃大跨輕型屋蓋積雪，防止坍塌事故。在建工程建設(shè)、施工單位要合理安排工期，遇有暴風(fēng)雪等災(zāi)害天氣要及時(shí)停止戶外作業(yè)。要積極開展減災(zāi)防災(zāi)及城市安全運(yùn)行的宣傳教育工作，提高群眾的防災(zāi)意識(shí)，努力減小災(zāi)害損失。
八、認(rèn)真做好應(yīng)急值守工作。要針對(duì)冬季天氣、環(huán)境特點(diǎn)，做好應(yīng)急物資、設(shè)備、人力的保障工作。要切實(shí)加強(qiáng)節(jié)假日值班制度，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要親自帶班，確保信息暢通和快速處置，同時(shí)嚴(yán)格按照事故類別和時(shí)限如實(shí)上報(bào)有關(guān)情況。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇十五
今年5月12日是第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提升基層應(yīng)急本領(lǐng)，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。
xx區(qū)六道口社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和自然災(zāi)害防治工作一系列重要論述精神。充分整合多種宣傳資源，利用led顯示屏、橫幅、微信和發(fā)放宣傳材料等形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，對(duì)全院范圍內(nèi)進(jìn)行了安全隱患排查治理工作，對(duì)各科室用水用電安全、消防安全等進(jìn)行了安全排查治理，確保安全隱患排查治理工作不留死角、不留盲區(qū)，最大限度保障患者和職工生命安全。
5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天，組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了以疏散逃生為主題的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，按照疏散、逃生等模擬場(chǎng)景開展了演練，整個(gè)演練過程緊張有序、嚴(yán)謹(jǐn)縝密，所有人員實(shí)現(xiàn)了安全撤離，全面落實(shí)了突發(fā)事件的防范措施，提高了醫(yī)護(hù)人員應(yīng)對(duì)突出安全事件的應(yīng)對(duì)和處置能力。經(jīng)過開展防災(zāi)減災(zāi)周系列主題活動(dòng)，喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的`高度關(guān)注，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，提高了醫(yī)護(hù)人員和群眾應(yīng)急防范意識(shí)和災(zāi)害處置能力，為安全醫(yī)院建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的安全防線。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇十六
近年來，災(zāi)害頻發(fā)的現(xiàn)象讓我們深受其害，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說，災(zāi)害的防控顯得尤為重要。在這樣的大背景下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)成為了當(dāng)今時(shí)代的一項(xiàng)基本任務(wù)。通過實(shí)踐和總結(jié)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)中，我們積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。以下將從防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、應(yīng)急預(yù)案制定、公眾參與和國(guó)際合作五個(gè)方面，探討鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)的心得體會(huì)。
首先，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)的基礎(chǔ)。只有足夠的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，才能使防災(zāi)減災(zāi)工作得以有效地推動(dòng)。一個(gè)具備防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不僅會(huì)加強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和監(jiān)測(cè)，更會(huì)通過教育宣傳，提高居民對(duì)于災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和避險(xiǎn)意識(shí)。此外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府還應(yīng)制定相應(yīng)的法規(guī)和政策，強(qiáng)化對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的組織和管理，并建立健全的防災(zāi)減災(zāi)機(jī)制。只有在廣泛普及防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整體防災(zāi)減災(zāi)工作才能更上一層樓。
其次，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)中，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)至關(guān)重要。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)直接關(guān)系到防災(zāi)減災(zāi)的成效。鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)優(yōu)先考慮修建強(qiáng)固耐用、抗震抗災(zāi)的住房和公共設(shè)施，如加固房屋結(jié)構(gòu)、修建抗震救災(zāi)中心等。此外，完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，如道路交通、供水電設(shè)施、通信網(wǎng)絡(luò)等，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)工作所必須關(guān)注的重要方面。只有通過科學(xué)的規(guī)劃和建設(shè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施才能在災(zāi)害面前起到積極的保護(hù)作用。
第三，制定完善的應(yīng)急預(yù)案是有效防災(zāi)減災(zāi)的基礎(chǔ)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)工作中，應(yīng)急預(yù)案的制定是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。應(yīng)急預(yù)案要圍繞各種可能的災(zāi)害情況，提前制定出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略和措施，并明確責(zé)任分工和協(xié)調(diào)機(jī)制。此外，應(yīng)急預(yù)案還需要進(jìn)行定期演練和評(píng)估，以確保各項(xiàng)措施的有效性和可行性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)的成功與否，很大程度上取決于應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)、全面和可行性程度。
第四，公眾的參與和支持是鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)鍵因素。鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民在防災(zāi)減災(zāi)工作中的積極參與至關(guān)重要。通過加強(qiáng)居民的培訓(xùn)和教育，提高居民對(duì)于災(zāi)害的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)，建立和完善居民參與防災(zāi)減災(zāi)工作的機(jī)制，如成立社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)組織和居民志愿者隊(duì)伍等，能夠?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)提供持久、有力的支持。
最后，國(guó)際合作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)的重要保障。在災(zāi)害面前，國(guó)際合作有助于鄉(xiāng)鎮(zhèn)獲得國(guó)際資源和技術(shù)的支持，進(jìn)一步提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)的能力。通過與外國(guó)專家和機(jī)構(gòu)的合作交流，可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)的水平。此外，國(guó)際合作還有助于推動(dòng)國(guó)際社會(huì)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，獲得外部的援助和支持。
綜上所述，通過防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的提升、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的加強(qiáng)、應(yīng)急預(yù)案的完善、公眾參與和國(guó)際合作的推動(dòng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)工作將會(huì)更加有效和可持續(xù)。然而，鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)工作仍需投入更多的精力和資源，切實(shí)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)能力，以降低災(zāi)害給社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和人民生活帶來的損失。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇十七
為加強(qiáng)九江市長(zhǎng)虹小學(xué)安全教育工作，提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力及處置能力，九江市長(zhǎng)虹小學(xué)特組織全體師生開展20xx年防災(zāi)減災(zāi)日安全教育活動(dòng)。
5月12日，學(xué)校組織各班召開“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園—九江市長(zhǎng)虹小學(xué)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日安全教育主題班會(huì)”。班會(huì)課上，班主任老師從“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日的由來”“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日設(shè)立的意義”“認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)日?qǐng)D標(biāo)”等方面，向?qū)W生講授了防災(zāi)減災(zāi)日的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，組織同學(xué)們觀看了20xx年防災(zāi)減災(zāi)日專題教育宣傳片。
5月13日上午第一節(jié)課后，九江市長(zhǎng)虹小學(xué)組織全校師生開展了“九江市長(zhǎng)虹小學(xué)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)，校長(zhǎng)張衛(wèi)、校黨支部書記周小蘭、副校長(zhǎng)陳智強(qiáng)、潘學(xué)琴、閔支農(nóng)等校領(lǐng)導(dǎo)參加了演練活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，校保衛(wèi)科科長(zhǎng)江和義就開展本次演練活動(dòng)的目的意義、地震逃生的技巧與方法、疏散過程中的注意事項(xiàng)對(duì)全校師生進(jìn)行了教育，希望全體師生在演練過程中做到鎮(zhèn)定、嚴(yán)肅、安全、有序。隨后，本次演練活動(dòng)的總指揮、校長(zhǎng)張衛(wèi)通過廣播，下達(dá)了疏散演練的指令。在張校長(zhǎng)的指令下，同學(xué)們首先在教室里進(jìn)行了地震來臨時(shí)的避震演練，紛紛雙手抱頭，蜷曲身體，蹲在桌子底下或桌子旁邊。一分鐘后，全體師生從教室里面按照既定路線安全有序地疏散到了學(xué)校操場(chǎng)。
各年級(jí)匯報(bào)完人數(shù)之后，本次演練活動(dòng)的副總指揮、副校長(zhǎng)陳智強(qiáng)對(duì)本次地震逃生演練活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在點(diǎn)評(píng)中，他首先肯定了同學(xué)們做得好的地方，也就演練過程中存在的問題進(jìn)行了說明，教育全體師生要有安全意識(shí)和緊迫感，希望在今后的演練活動(dòng)中，能夠做到嚴(yán)肅認(rèn)真，真正提升預(yù)防災(zāi)害的能力。
據(jù)悉，為了讓第xx個(gè)國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日安全教育活動(dòng)能夠起到更好的宣傳教育作用，學(xué)校制定了詳細(xì)的`活動(dòng)方案，做到責(zé)任到人。同時(shí)，利用電子屏等宣傳媒介，宣傳5·12全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日相關(guān)知識(shí)和標(biāo)語，組織全體教師參與了江西省減災(zāi)委員會(huì)辦公室、江西省應(yīng)急管理廳主辦的“5·12防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí)有獎(jiǎng)答題”，為活動(dòng)的開展，營(yíng)造了良好的宣傳教育氛圍。
此次活動(dòng)的開展，一方面營(yíng)造了“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園”的良好輿論氛圍；另一方面，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生和家長(zhǎng)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇十八
防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的提高一直是國(guó)家對(duì)于安全生產(chǎn)的高度重視，而防災(zāi)減災(zāi)的理念也被廣泛的宣傳和普及。本人在閱讀《防災(zāi)減災(zāi)》一書后，深深地感受到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性，同時(shí)也對(duì)如何提高自身的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第一段：對(duì)《防災(zāi)減災(zāi)》一書的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)
本書針對(duì)防災(zāi)減災(zāi)這一現(xiàn)實(shí)需求，從防災(zāi)減災(zāi)的概念、重要性、防災(zāi)減災(zāi)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系、防災(zāi)減災(zāi)的基本原則、防災(zāi)減災(zāi)工作中政府、企業(yè)和個(gè)人的責(zé)任等方面，全面深入地探討了防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)。本書側(cè)重于理論框架和指導(dǎo)方針的闡述，對(duì)于廣大閱讀者來說，對(duì)防災(zāi)減災(zāi)理念的認(rèn)識(shí)將迎來更加全面和系統(tǒng)的提高。
第二段：精神文明建設(shè)與防災(zāi)減災(zāi)
一個(gè)城市或一個(gè)單位的文明程度，無非表現(xiàn)為其中人們的精神面貌。而在防災(zāi)減災(zāi)中，精神文明建設(shè)也同樣非常關(guān)鍵。精神文明建設(shè)的目的是用文明超越自然、超越生命的危險(xiǎn)，以此提高自身的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和生存能力。我們需要做的是全面提高我們的災(zāi)害意識(shí)，增強(qiáng)災(zāi)害自救和互救的能力，通過精神上的超越，讓災(zāi)害在我們共同抗?fàn)幒妄R心協(xié)力下變得更加無足輕重。
第三段：政府和企業(yè)在防災(zāi)減災(zāi)中的責(zé)任
在防災(zāi)減災(zāi)中，政府擁有應(yīng)急管理系統(tǒng)的主導(dǎo)作用。政府應(yīng)當(dāng)建立完善的預(yù)警和報(bào)警體系，設(shè)立完善的應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和防災(zāi)減災(zāi)教育，促進(jìn)防火、防水、抗震等救援體系的發(fā)展。企業(yè)也應(yīng)認(rèn)識(shí)到自身防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性，并根據(jù)實(shí)際情況建立健全的組織結(jié)構(gòu)和防災(zāi)減災(zāi)管理體系，強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)的技術(shù)手段和物質(zhì)保障。
第四段：個(gè)人在防災(zāi)減災(zāi)中的責(zé)任
個(gè)人是防災(zāi)減災(zāi)中最基礎(chǔ)的部分。每個(gè)人都有保護(hù)自身和家人的義務(wù)。在災(zāi)難面前，應(yīng)當(dāng)保持冷靜，迅速采取有效的措施，做好自救和互救工作。在平常的時(shí)候，各自也應(yīng)該學(xué)會(huì)常見的應(yīng)急技能，并根據(jù)自身實(shí)際情況儲(chǔ)備必要的應(yīng)急物資，以此提高災(zāi)難面前的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
第五段：總結(jié)
防災(zāi)減災(zāi)是現(xiàn)代社會(huì)的重要任務(wù)。提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，加強(qiáng)災(zāi)害防備和心理承受能力，做好自救和互救工作，建立健全的防災(zāi)減災(zāi)機(jī)制，是我們每個(gè)人的義務(wù)和任務(wù)。在今后的生活中，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探討防災(zāi)減災(zāi)方案，并以實(shí)際行動(dòng)踐行“預(yù)防為主、綜合施策”的防災(zāi)減災(zāi)理念，提高自身的抗風(fēng)險(xiǎn)和生存能力。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇十九
5月12日，烏蘇市森林消防大隊(duì)走八xx戶鄉(xiāng)小學(xué)開展消防安全宣傳“送溫暖”活動(dòng)，以豐富多彩的互動(dòng)方式為師生們上了一堂生動(dòng)的“消防常識(shí)課”。
據(jù)了解，該大隊(duì)高度重視此次防火宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，指定專人制定計(jì)劃，將活動(dòng)設(shè)為防火知識(shí)授課、火災(zāi)逃生疏散演練、滅火救援裝備展示三個(gè)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)中，消防救援人員用通俗易懂的語言，圍繞校園火災(zāi)事故案例、學(xué)校和家庭的逃生自救常識(shí)、火場(chǎng)逃生等內(nèi)容，為孩子們講解了火災(zāi)的分類、如何撥打119報(bào)警電話、家庭防火注意事項(xiàng)、安全用火、用電、用氣及疏散逃生等消防安全常識(shí)，全面提高師生自防自救能力，真正做到防患于未然。
“逃生過程中一定要注意低姿捂住口鼻，這樣才能更有效地保護(hù)自己不受火場(chǎng)濃煙傷害……”授課結(jié)束后，在消防救援人員的指導(dǎo)下，師生們開始火災(zāi)逃生疏散演練。同學(xué)們有序地彎腰、手捂口鼻，沿著指定樓梯通道進(jìn)行緊急疏散，并在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。消防救援人員針對(duì)演練中存在的不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并要求同學(xué)們平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)應(yīng)急自救能力和消防安全防范意識(shí)。
隨后，消防救援人員現(xiàn)場(chǎng)展示了斯蒂爾風(fēng)力滅火機(jī)、組合工具、電動(dòng)水槍、水泵等森林滅火裝備，并逐個(gè)講解了各項(xiàng)裝備的'性能參數(shù)和操作使用方法，通過交流互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)操作體驗(yàn)，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的趣味性，調(diào)動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)熱情。
活動(dòng)結(jié)束后，消防救援人員還對(duì)滅火器的結(jié)構(gòu)原理操作使用、維護(hù)檢查等進(jìn)行了詳細(xì)說明，并現(xiàn)場(chǎng)操作示范滅火器的使用方法，使師生們對(duì)消防安全的重要性有了更為深刻的理解。
通過開展普及防火知識(shí)活動(dòng)，有效提高了學(xué)校師生的森林防火意識(shí)，并以“小手拉大手”的方式，進(jìn)一步達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的良好鏈?zhǔn)浇逃?，為確保駐地安全穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇二十
中國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類多，分布地域廣，發(fā)生頻率高，造成損失重。2008年5月12日，一場(chǎng)有著巨大破壞力的地震在四川汶川發(fā)生，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，為進(jìn)一步增強(qiáng)全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，從20xx年開始，每年的5月12日定為“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”。海南魯迅中學(xué)外語部小學(xué)的`全體師生，在2008年5月12日第12個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”這天，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，以主題班會(huì)與實(shí)戰(zhàn)演習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行有效的防災(zāi)減災(zāi)教育。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，時(shí)刻提升防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)自救與救人能力，才能在面對(duì)各種自然災(zāi)害時(shí)臨危不懼，挽救生命!
少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，海南魯迅中學(xué)外語部一直奉行思想與行動(dòng)教育并行的原則，積極開展各種“有效教育”，身體力行，言傳身教，我們始終相信，這樣的校園環(huán)境培養(yǎng)出的學(xué)生將來必定能成為祖國(guó)各行各業(yè)的人才!
防災(zāi)減災(zāi)日，我們時(shí)刻在行動(dòng)，提升一絲警惕，增強(qiáng)一絲能力，就多一線生機(jī)，愿我們有能力守護(hù)生命，愿我們的祖國(guó)山河無恙，愿我們的兄弟姐妹幸福安康!
防災(zāi)減災(zāi)教育心得篇二十一
汶川地震，房屋倒塌，一片廢墟，死傷無數(shù)，刻骨銘心?，F(xiàn)如今的建筑物普遍有一定的抗震能力，但我們心知肚明，當(dāng)?shù)卣鹫嬲齺砼R時(shí)，想依靠這些建筑是不現(xiàn)實(shí)的，只有做好保護(hù)自己的措施才是王道。因此，若不想讓生命死于無知，便應(yīng)當(dāng)在平時(shí)多學(xué)習(xí)保護(hù)自己的措施。
第一，如果地震到來時(shí)我們正在學(xué)校上課，地震來了，同學(xué)們應(yīng)迅速抱頭，躲在自己的課桌旁邊;或是將書包之類的物體頂在頭上蹲下，保護(hù)住自己的頭部。
第一次震感過后，也就是在幾十秒鐘后，應(yīng)該在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，以最快速度撤離到升旗廣場(chǎng)。
第三，如果正在操場(chǎng)上上體育課，便可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開高大建筑物。
第四，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去。你既不是超人也不是某些小說中的主角，你跳下去既飛不起來也穿越不了，就別做傻事了。
如果在家的話，因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等空間小的地方。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，地震無法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來為國(guó)家、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
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