榜樣劉的心得體會(精選17篇)

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榜樣劉的心得體會(精選17篇)
時間:2023-11-06 17:51:10     小編:QJ墨客

實踐中的心得體會是寶貴的經驗,可以為自己以及他人提供參考。怎樣準確地表達自己的心得體會,并使之更加生動和具體呢?以下是一些寫心得體會的范文,希望對大家有所啟發(fā)。

榜樣劉的心得體會篇一

周末的時候,我前往大發(fā)天渠,近距離地參觀了這項偉大的工程,還在大發(fā)渠黨性教育陳列館進行了學習。這次大發(fā)天渠之行,讓我對您的人生歷程有了更加全面的了解,我對您的敬佩之情油然而生。尤其是您的四次落淚,讓我深受觸動。

您第一次落淚,是因為修渠失敗。1962年到1975年,您作為村支書,在農閑時節(jié)帶領村民上山修渠,共投工2萬多個,耗資18萬元,計劃15公里的渠道修通了12公里。但是由于缺乏技術與物資,導致水渠設計不合理、高程不準、取水量小、滲漏嚴重。雖然修補了十幾年,但是水就是沒辦法引進草王壩。村民們逐漸對修渠這個事情失去了信心,您也留下了愧疚的淚水。但是您并沒有放棄,而是在心里默默地給自己鼓勁:“一定要修通水渠,讓草王壩不再缺水?!边@次落淚蘊含著您堅持修渠的決心,也展現著共產黨員面對困難不輕易放棄,面對挑戰(zhàn)一往無前、不斷奮斗的精神。

您第二次落淚,是因為親人離世。1993年的冬天,正處于擦耳巖施工期間,那是修渠最繁忙、最關鍵的時候。那段時間您的女兒突患腎炎,在床上躺了3個月,只吃了些草藥,病情變得非常嚴重。您對女兒說:“等忙過這幾天,我就送你去醫(yī)院?!笨墒菦]幾天,還在修渠工地上的您就聽到了女兒的噩耗。幾個月后,您的孫子也因為患急性腦膜炎而離開人世,當時您和家人都在山上修水渠。埋葬完親人,您抹掉悲痛的淚水,又帶著工具上了山。您舍小家為大家的精神讓我感動,您將自己奉獻給了修水渠這項事業(yè),就是為了讓草王壩不再缺水,讓村民過上更美好的生活。

您第三次流淚,是因為水渠通水。1994年6月1日,大發(fā)渠7200米主渠修通,水終于引進了草王壩村。在沒有現代化施工機械的情況下,您帶領黨員,干部和群眾,靠人背馬馱,靠鋼釬鐵錘,靠鋤頭和雙手,繞三重大山,穿三處絕壁,跨三道險崖,將水引進草王壩。水渠引水灌溉面積1400畝,350戶,1200余人受益,徹底改變了草王壩缺水的狀況。通水那天,草王壩男女老少高興得像過節(jié),您一個人坐在水渠邊,默默地流著眼淚。這是您第三次因為水渠的事情落淚,這是欣喜的淚水。經過30多年的奮斗,您終于成功把水引進村里,村民的面貌將得到改變。

您第四次落淚,是在天安門前。20xx年9月17日,82歲的您第一次來北京,第一次看到天安門,第一次看到人民大會堂,第一次看到了廣場上高高飄揚的五星紅旗,您流下了淚水。我相信這是高興的淚水,您說:“我這一生都在考慮,我們共產黨員要為黨為人民做些事情?!蹦闶冀K踐行著黨員的'初心使命,為人民的幸福奉獻自己的一生。正是由于許多像您一樣的共產黨員默默付出和奉獻,祖國發(fā)展越來越好,人民的生活越來越幸福。一個人,一輩子,一道渠。作為一名黨員,您的精神讓我受到鼓舞,我會繼承和弘揚您的意志品質,把自己的青春融入祖國的發(fā)展中,為實現“第二個百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

榜樣劉的心得體會篇二

榜樣,是指那些在某一方面有著杰出成就和優(yōu)秀品質的人物。人們常常以他們?yōu)榘駱?,從他們身上汲取力量和智慧,激勵自己努力奮進。在我的成長過程中,我也深深感受到榜樣的力量,他們給予了我許多啟示和幫助,讓我從不同角度認識世界,樹立遠大的目標。通過模仿榜樣、與榜樣交流甚至超越榜樣,我體會到了榜樣的重要性和作用。

首先,榜樣給我指明了一個前進的方向。在迷茫和無助的時候,我總是試圖找到一個榜樣來引領我走向正確的路。榜樣是一盞明燈,可以幫助我看清自己的優(yōu)勢和不足,找到自己的優(yōu)勢并加以發(fā)展。例如,我曾經非常迷茫自己的未來,無法確定自己的職業(yè)方向。但從我的榜樣身上,我看到了他們的熱愛和毅力,他們對自己的工作充滿激情,為之奮斗不懈。通過學習他們,我逐漸明確了自己的職業(yè)目標,決心要成為一個對社會有所貢獻的人。

其次,榜樣給我樹立了正確的人生觀和價值觀。榜樣不僅在事業(yè)上有著杰出成就,更在品德上有著過硬的素質。他們以他們高尚的品格和道德標準塑造了他們的形象,贏得了人們的尊重和信賴。例如,喬布斯是一個偉大的榜樣,他以他的才華、決心和創(chuàng)新精神改變了整個世界的面貌。然而,當他得知自己患有癌癥時,他并沒有氣餒和放棄,而是依然保持著對生活的熱愛和對夢想的執(zhí)著追求。他教會了我無論遇到什么困難和挫折都要堅持下去,永不放棄。他散發(fā)著一種積極向上的能量,激勵著我去追求自己的夢想。

其次,榜樣是我的學習和成長的動力。榜樣不僅給予了我很多的幫助和指導,同時也給我提出了更高的要求。榜樣的經歷和成就是我學習和模仿的對象。例如,我小時候就開始喜歡讀書,而我的榜樣之一是莫言。他的作品給我?guī)砹藷o盡的思考和啟迪。我經常模仿他的寫作風格和思維方式,努力塑造自己的寫作風格。雖然我的作品可能無法與他的相比,但是我認為學習和模仿他的作品可以讓我提高自己的寫作水平,更好地表達自己。通過學習榜樣,我不斷成長,逐漸走近了自己的目標。

最后,榜樣的存在激勵我要努力超越他們。榜樣是我們的啟蒙者和引路人,他們教會我們走彎路、少走彎路,并給予了我們許多寶貴的經驗和教訓。他們是我們的楷模,但同時也是我們的挑戰(zhàn)者。他們的成功給我一種動力,要我不斷超越自己、提高自己的能力和素質。例如,我的榜樣是我的父親,他以他的才華和勤奮工作贏得了人們的贊譽。盡管這是我一生中非常艱難的目標,但我相信通過堅持不懈的努力和學習,我能夠超越他,成為更優(yōu)秀的人。

總之,榜樣的重要性和作用不可置疑。他們給予我們前進的方向,樹立正確的人生觀和價值觀,提供了學習和成長的動力,同時也激勵我們要不斷超越自己。通過學習榜樣,我深深體會到他們的偉大和不可替代的作用。因此,我將時刻以他們?yōu)榘駱樱ψ非笞约旱睦硐牒湍繕?,為成為一個對社會有所貢獻的人而努力奮斗。

榜樣劉的心得體會篇三

近日,中共中央組織部與中央電視臺聯合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出,它以“喜迎十九大、共圓中國夢,走近學習榜樣、凝聚復興力量”為主題,邀請了部分全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進黨組織到場,用平凡、感人的故事展現了一代又一代共產黨人不忘初心的執(zhí)著堅守,生動詮釋了中國共產黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng)新奉獻的精神風貌。

富于理想,敢于創(chuàng)新,一身正氣,無私奉獻都是他們激勵社會的精神品質;心系群眾,勇于擔當,堅守信仰,踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。

每一個人都有屬于自己的青春。“城里來的第一書記”尼瑪江村,許自己一個主動到基層砥礪品質,帶領農牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無悔青春;駕駛“國之重器”,曾飛躍巴士海峽,在太平洋留下足跡的飛行團團長劉銳,許自己一個守疆衛(wèi)國,誓言守護好每一寸領土領空領海的無悔青春;希望天上飛機上都打著“中國制造”標識的胡雙錢,許自己一個用產品質量踐行對生命的尊重的無悔青春……《榜樣》,是“無悔青春”的有力展示。

無悔青春,取決于有堅定選擇。時代的發(fā)展,社會的進步,為當代青年提供廣闊的選擇。但作為青年,選擇什么必須有一個堅定的態(tài)度,既然是認定的選擇,就要堅持下去,決不能搖擺不定,這山看著那山高,人在曹營心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣,既然選擇入黨,就要永葆黨員的本色,堅守信仰,不忘初心;既然選擇干一行,就要愛一行,鉆一行,在屬于自己的崗位上干出出色成績。

無悔青春,取決于有一腔赤誠。20年工作上的細水長流讓吳亞琴成了長春市寬城區(qū)團山街道長山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學習榜樣,便會發(fā)現她對社區(qū)居民的一顆赤誠之心——把居民的事視作“爹的事,媽的事,兄弟姐妹的事”來辦。對國家赤誠,就要“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,一心以國家利益為重,對黨赤誠,就要愛黨、憂黨、興黨、護黨,對人民赤誠,就要心系群眾,無私奉獻。作為當代青年,要有這樣的赤誠之心。

無悔青春,取決于有無崇高追求。一個人精神境界的高低,決定著他人生的高度。一個境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹。直擊榜樣們的“無悔青春”,有一個共同的特征清晰可見,那就是對事業(yè)的崇高追求。追求卓越,才會以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”,一舉實現37年零差錯守護“飛機夢”;追求理想,才會挺身而出,從事護理工作31年,成為生命的守護神。作為一名當代青年,必須堅定信念,正確認識和對待前進道路上的困難和挫折,立足現實,為崇高理想的實現而不懈奮斗。

“青年是祖國的未來,民族的希望,也是我們黨的未來和希望。”當代青年,要以榜樣為鏡,開拓前行,切實肩負起當代青年的責任使命,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量,奮力實現屬于自己的“無悔青春”。

榜樣劉的心得體會篇四

“不忘初心,繼續(xù)前進”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請了11位今年受到表彰的全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,通過老黨員現場講述、典型訪談、先進事跡再現等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個特別的環(huán)節(jié),在現場準備了心形的印模,通過這樣的方式留下在場每一位優(yōu)秀共產黨員的手印,“每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動詮釋了中國共產黨人堅定信念、無私奉獻、執(zhí)著堅守、有所作為、敢于擔當、勇于創(chuàng)新和承擔責任的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時代感召。

握住“老繭”的手,感悟信念--羅官章?;鶎永宵h員,退休后做了普通的農民,回鄉(xiāng)扎根深山老林19年,發(fā)揚“老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄”的精神,帶領和幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進行天麻有性繁殖試驗。經過無數次失敗,在付出鮮血和傷痛代價后,終于換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子,之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上,通過密環(huán)菌提供營養(yǎng),生長出42顆栽培種。后來羅官章將試驗田擴大到46平方米,收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶,每戶增收超過10萬元,成為轟動土家山寨的特大新聞。他說“對黨的事業(yè)我負了責任,沒有辜負黨對我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”,但是正是這雙長滿老繭的手,幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富,展現了共產黨員堅定的理想信念。

握住“粉筆”的手,感悟奉獻--支月英。山村教師,在偏遠山村一呆就是36年。有人說她是傻子,她說山里需要我這樣的傻子。學生說“老師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個好老師,但你不是我的好媽媽。”在現場采訪她時,主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅守在這個崗位,她說“我不是因為有希望才選擇堅守,而是因為只有堅守了才有希望”,多么樸實卻又富有哲理的話。她希望通過自己的堅守,看到山里孩子的成長,讓他們學有所成?!?6年里面我做到了一個人民教師、一個黨員應該做好的事,姑娘的抱怨是對的,因為對他們我實在虧欠的太多太多了,但是女兒在行動上還是支持了我。這36年的堅守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了,一直一直教下去,教到自己教不動的時候為止”。支老師的手是握粉筆的手,也是因為這雙手,撐起了山里人整整兩代人求知的天空,展現了共產黨員的無私奉獻。

握住“焊槍”的手,感悟堅守--李萬君。一位焊接師,創(chuàng)造奇跡的大國工匠。他說焊接工作“不僅是一門技術,更像是一門藝術,一門功夫。”焊接工作又苦又累,20多年間,用焊槍證明了自己??吹礁哞F,他說不出的自豪,最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能知道電流的大小。他希望徒弟技能不斷提高,在生產中不斷創(chuàng)新,都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比現在高10倍的價錢挖他去那邊工作,被他拒絕了,他說“做人要知恩圖報,我的技能和榮譽是企業(yè)、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自己的崗位干出個樣來?!边@就是獨具匠心的大國工匠,展現了共產黨員的執(zhí)著堅守。

握住“黨旗”的手,感悟作為--苗振水。河北省駐京黨工委書記,先進基層黨組織的代表。給流動黨員過生日,強化黨的意識,了解流動黨員的情況,給特困黨員捐款。在農民工中建立黨組織,在各個黨支部增經濟信息委員和法律咨詢委員,得到了北京各級黨委的贊揚。使流動的黨旗撐起一面旗幟,給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報酬,是他們讓流動黨員有家了,讓流動紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織,展示了基層黨組織的有所作為。

握住“拿槍”的手,感悟擔當--李貝。一位女警察,她的簡歷很簡單,9個字:“救過人、臥過底、斃過匪”,她是一位妻子、一位媽媽,而她的爸爸也是一位優(yōu)秀警察。她選擇自己熱愛的職業(yè)苦也好、樂也好都會是一種享受,這是李貝經常掛在嘴邊的一句話,身材嬌小的她遭受過各種壓力,但她從不懼怕,說自己身上要有那么一股子正氣。對毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次,二等功三次,三等功4次。面對生死和壓力,對親人虧欠很多,這份職業(yè)異常忙碌,但她說要在這條路上堅持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手,是一雙幫助別人的手,更是一雙為我們撐起了平安的手,展現了共產黨員的敢于擔當。

握住“鍵盤”的手,感悟創(chuàng)新--王恩東。中國工程院的院士,隨著是時代的發(fā)展,從打電話、發(fā)微信到個人銀行存款,再到國防衛(wèi)星安全,無疑不涉及到計算機服務器。原來中國沒有自主生產的能力,如果服務器出現故障,服務器的數據往往會被維修單位就會被掌握,為保障國家信息安全,中國要研發(fā)自己的高端服務器,2008年王恩東承接了自主研發(fā)計算機的任務?!昂诵募夹g是買不來的,只有通過自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來實現”,王恩東團隊的研發(fā)是從零開始的,攻破了一個個技術難題,在研發(fā)過程中申請專利1147多項,獲得授權100多項。這雙手是敲打著鍵盤的手,但這更是一雙開拓創(chuàng)新的手,展現了共產黨員的勇于創(chuàng)新。

握住“掌舵”的手,感悟責任--“瓊沙3號”黨支部。有一條船,一直被人們稱為“生命之船”,因為它連接著海南和西沙的一條臍帶,每個月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時候來,這就是“瓊沙3號”船。船上共有船員36人、黨員8人,承擔著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實國家“經略南海”的戰(zhàn)略部署,確?!碍偵?號”輪的正確航向,輪黨支部緊扣三沙市維權、ww等中心工作,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們,風里來浪里行,需要的不僅是過硬的技術,更需要過硬的思想作風。在三沙,出海就是出征,安家就是衛(wèi)國,工作和生活就是奉獻。老政委說“我們的崗位是責任、擔當、熱愛”。這些是掌舵的人,這都是握著方向的手,展現了基層黨組織的責任之心。

“我始終認識到我們中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開始說的話,同時也印證了他這么多年來一直恪守初心、不負使命的原因所在。毫無疑問,優(yōu)秀黨員是一面旗幟,是大家學習的榜樣。但是,一提起“優(yōu)秀黨員”,不少人又覺得渴望而不可及。實際上,優(yōu)秀共產黨員之所以能稱之為“優(yōu)秀”,就在于他們處理問題、面臨選擇時,自覺超脫個人情感,將為人民群眾服務的理念落實到他們平常的工作和點滴的生活中。

通過觀看《榜樣》,給我們提供了可以直接學習的標桿,既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊,同時只要我們借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產黨員的精神品質和高尚情操,在平凡的崗位上,堅持全心全意為人民服務的理念,不忘初心,繼續(xù)前進,同樣也可以成為優(yōu)秀共產黨員。榜樣的力量是無窮的,讓榜樣的精神永綻光芒。

榜樣劉的心得體會篇五

榜樣心得體會,由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日20:00在中央電視臺綜合頻道播出,27日13:00在中央電視臺新聞頻道重播。下邊已為大家整理了榜樣心得體會,大家愛閱讀吧!

1、《榜樣》節(jié)目的播出帶動了學習“兩優(yōu)一先”的高潮,同時也為我指明了學習的方向。

2、《榜樣》節(jié)目讓我感觸很深。

通過對一些優(yōu)秀共產黨員的采訪和實錄,向我們講述了一個個令人感動的故事。

羅官章、支月英、方敏……,一個個樸實的名字背后孕育著不平凡的故事。

他們在可以選擇放棄的時候,卻選擇了堅持,他們在可以選擇離開的時候,卻選擇了堅守,他們在可以選擇安逸的時候,卻選擇了貧苦。

因為有一個信念一直支持著他們前行,那就是黨和國家對他們的信任。

有人說他們是“傻子”,可是我們的國家需要這樣的“傻子”,他們把自己的一生默默的奉獻給了人民、奉獻給了社會、奉獻給了國家。

他們的故事展現了一代又一代共產黨人“不忘初心”的執(zhí)著精神,是我們每一位共產黨員學習的好榜樣。

他們在臺上不會講太多華麗的語言,他們用樸實的話講述了內心的真實想法,他們是我們共產黨人的驕傲,更是中國人的驕傲。

當那雙布滿繭子的手深深的按下去的時候,它也刻在了我們每個人的心里。

3、《榜樣》展示的一個個閃亮的人物,展現出的一段段感人的事跡深深的敲擊著我的心靈,他們很平凡,但他們的內心卻始終堅守著不滅的信念,他們恪守初心、不忘使命、繼續(xù)前進,他們都有著一個美麗的稱號“共產黨員”,他們是最可愛的人,我作為一名施工員、一名共產黨員,決心向他們學習,堅守崗位,走精藝之路,發(fā)智慧之光,提速中國夢,實現強國夢!

4、看了《榜樣》中的先進人物和先進事跡,給我很大的觸動。

他們都是我們生活中平凡的一員,從事的工作也是我們身邊經??梢钥吹降穆殬I(yè),但是他們在自己平凡的工作崗位上都做出了不凡的成績。

比如說:那位女警官,在一個男性占據優(yōu)勢的行業(yè)中,同樣能把工作做的很出色,這需要多么努力啊!我們應該向影片中的他們學習,時刻向身邊的先鋒同志學習,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),力爭把溫州保障房項目建設成精品工程!

5、作為一名合格黨員,應時刻謹記黨的教育,學習先鋒模范的英雄事跡。

公司組織觀看的《榜樣》,讓我們這些普通黨員認識到了自己的不足。

在今后,我們應該時刻自省,對自己提出更高的要求,力爭做一名合格的黨員。

6、在這些榜樣人物中,我印象最深的是山村教師支月英和大國工匠李萬君以及駐京黨工委書記苗振水,無論是支老師的堅守與付出、李師傅的感恩與奉獻,還是苗書記的'創(chuàng)新與關愛,都告訴我,如何做好一名合格的黨員,他們用青春堅守希望,他們用奉獻焊出未來,他們用創(chuàng)新溫暖大家,都讓我感覺黨組織是一個值得信任的大家庭。

特別是李萬君工程師,他說聽聲音就能知道焊接的電流大還是小,并且細到多少,這真的讓我很震撼,雖說工作是熟能生巧,但是反思我自己的工作,雖然一直認為自己對待工作還算比較認真負責,但是跟他相比,瞬間覺得自己如牛毛,微不足道,于是,我就下定決心,以后的工作要更加努力認真,爭取做一件事就要做到最好,做精。

7、榜樣的力量,就是把自己和國家、和民族、和人民緊緊聯系在一起。

不管在任何崗位,不管是山村老師還是退休老人,他們都能做到這點。

有信念就是榜樣,我們要像他們學習,做到有擔當,有信仰,不忘初心,有社會責任感,于平凡崗位體現不平凡。

看了這個節(jié)目,讓我深思:我們缺少了什么?丟失的,如何找回?

8、紀錄片以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,從“信念、堅守、奉獻、作為、擔當、責任”六方面分別詮釋了十余位基層優(yōu)秀黨員及黨務工作者。

我的感受是:作為一名黨員,無論在哪個崗位,只要堅定信念、為民實干擔當、勤于奉獻都不平凡!

9、《榜樣》節(jié)目生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采,在今后的工作和生活中我一定向這些榜樣看齊,爭做黨員先鋒!

這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績和先進事跡深深的印在了我們的腦海,在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā),是他們的愛崗敬業(yè)的精神打動了我們,也感動了在場所有的人,我們深深領會到正是有了象他們這些愛崗敬業(yè)、默默奉獻、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領我們一道成就了長江水文事業(yè)的輝煌。

從表面上看,他們雖然沒有什么驚天動地、轟轟烈烈的壯舉,但他們那種處處以全局利益為上的無私奉獻精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產黨員精神是我們每一位水文人終身學習的榜樣。

通過學習五位代表的先進事跡,他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W習的方向,使我們認識到作為水文人首先是必須做一名誠實守信的公民,然后是在行業(yè)領域與時俱進做一名合格的水文人,下面就我們學習的體會:

1、水文是一項集公益性與技術性于一體的基礎性行業(yè),愛崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。

愛崗就是熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,努力培養(yǎng)熱愛自己對所從事工作的榮譽感、幸福感。

敬業(yè)就是以嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,忠于職守、盡心盡責。

任何一個人只有全心全意熱愛自己的工作,敬重自己的工作,把工作當作自己喜歡做的事去做,使愛崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能,才能把自己所從事的工作做好、做出色。

2、成為一名合格的水文職工,就必須具備一定的職業(yè)道德。

每個職業(yè)崗位都承擔著一定的社會職能,在社會分工中扮演一個公共角色,需要履行社會職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守:知道什么事能做什么事不能做,對于自己的本職工作,盡職盡責,不能馬馬虎虎,隨隨便便應付了事,對外應樹立一種職業(yè)形象和風范,謙虛謹慎、善于奉獻、不謀私利,客觀公正。

讓“每個人都做事,每件事都做好,每一天都進步”成為一種思想,一種理念,更是一種行動。

3、要成為一名合格的水文職工,必須要具有強烈的責任感和進取心,忠誠于水文事業(yè)忠實于他人,以真正的實力和真誠贏得信任,聽從指揮,顧全大局。

一個人僅僅滿足于把自己份內的事情做好是不夠的,應該有更高的追求和更遠大的理想。

如果一個人沒有上進心,不思進取,在競爭中就會處于劣勢,最終被淘汰。

人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽,每個人都是場上的運動員。

在比賽中,不僅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。

只有具有強烈責任心和使命感的人才會在馬拉松比賽中勝出,也只有對自己負責,對所作的每一件事情負責,才會得到別人的認可。

4、要扎實掌握好文化技術知識。

隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展,新儀器新技術不斷推廣和水文測驗方式方法的不斷創(chuàng)新改革,要想成為一名合格的水文職工,就要學會應用科學理論和手段來干好自己的本職工作。

必須強化學習,從而掌握精湛的業(yè)務技能。

水文作為有一定技術含量的職業(yè),除了具備敬業(yè)精神外,擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。

古人云:“世事洞明皆學問”。

要做到世事洞明,就必須下一番苦功夫,認真去學習鉆研,從而獲得看出隱患的能力、操作現代化設備的能力、還有管理能力和組織能力。

同時通過學習來提高自我修養(yǎng),提高認識事物的能力,懂得做人的道理,辨別是非和善惡,樹立強烈的事業(yè)心和使命感,使我更加懂得珍惜現在的工作,倍加熱愛所在的集體,無限忠誠所從事的事業(yè)。

作為一名從事后勤服務工作的水文人,在學習五位同志先進事跡后,我們今后要做到“兩個結合”。

一是把向五位同志學習活動與水文的后勤服務工作結合起來。

進一步培養(yǎng)愛崗敬業(yè),無私奉獻的水文精神,努力提高服務意識和服務質量。

二是把向五位同志學習活動與推動自身工作結合起來。

堅持真出力、真流汗、老老實實做人,踏踏實實做事,干一行、愛一行,鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

榜樣劉的心得體會篇六

在初為人師時,經常看到、聽到或提到“榜樣”一詞,要求“教師要在學生中樹立良好的榜樣”,總以為“榜樣”是象征著一所學校的形象,是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學工作。如今,才感悟這樣的理解是片面的,榜樣不僅僅是對教師的一種自律,還要求教師要利用榜樣來教育學生,兩者兼而有之,才不失榜樣在教育教學中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點體會:

小學階段是學生學習和效仿的最佳時期,在這階段,由于學生缺少生活經歷和經驗,他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的,其客觀的影響比主觀的學習多。所以,作為基礎教育的小學生活,教師的榜樣對學生的言行舉止起著舉足輕重的作用,尤其是學生良好習慣的養(yǎng)成教育,令我感受頗深。例如:在擔任三年級班主任的那年,起初班級中有大半部分學生在書寫上比較潦草、隨意,有時連批改作業(yè)也要審視很久,好幾次在早會課、班隊課上特別強調都無動于衷,實在令人頭疼。于是我試著從平時的教學中進行有意地感化。首先,堅持在每節(jié)課的板書過程中,一筆一畫地把字寫好、寫工整,有學生說“老師你寫字很漂亮,但很慢”,我回答:“其實我們的漢字本身是很漂亮的,我寧愿花時間去寫好它,好好地對待它……”。這樣,經過一段時間后,我意外地發(fā)現:學生的書寫進步多了,工整多了,再仔細觀察他們的書寫,大部分也認真地、一筆一畫地寫字,特別是那些本來寫字像“天書”的學生,寫起字來“有形”了。我想,這該是榜樣所產生的潛移默化效果吧!因此,在教育教學過程中,教師不可忽視自身的榜樣作用,不要因為教學中的隨意細節(jié)而丟失了榜樣的魅力,而使教育因小失大。其次,要注意教師批語的書寫,除了要工整地寫好批語,還要附加寫上有關提示或鼓勵性語言,如:“請注意書寫”、“你寫字進步多了”、“看到你寫的字,老師很高興”等,讓學生在提示或鼓勵中改正錯誤,在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學習態(tài)度,從而彰顯榜樣的教育魅力。

對學生進行個別教育,是每個班主任的必備工作,也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來,我覺得榜樣的教育不失為一種良策,而批評或懲罰會造成直接性的師生沖突,其教育效果往往會適得其反。例如:在我?guī)н^的班級中,曾經有一名學生經常沒有做值日,其他學生反應很大。對此,我本想正面地批評他和懲罰他,后來想:何不用榜樣來暗示他。于是,每到他值日時,我都提前來到他身邊,當面拿起掃把掃起來,旁邊的同學問:“老師,你怎么也來做值日?”我驕傲地說:“當然嘍,我們在同一個班級里,老師和你們都有責任保持班級衛(wèi)生的清潔?!蹦敲麑W生看了看我,也拿起掃把掃了起來……。經過了三次以后,我發(fā)現這名學生不但自覺地做好值日,做事也比以前認真、有責任心。這樣,教師一句簡單的話語,一個榜樣式的舉止,就把對事情負責任的態(tài)度滲進了學生的心田,去無形地感染著學生、教育著學生。因此,在對學生個別教育時,不一定要以老師的權威來對學生指桑罵槐,而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多,既不傷學生的自尊,又能發(fā)散地教育其他學生,取得良好的雙重教育效果。

榜樣的魅力的教育心得體會

榜樣劉的心得體會篇七

年三十,我與父母開始趕回家鄉(xiāng)與爺爺奶奶一起過新年,每一年的春節(jié)回家鄉(xiāng),都會發(fā)現家鄉(xiāng)的變化是越來越了,以往的小平樓,現如今基本也都蓋起了一座座高高的小樓。

除夕年夜飯吃完,我與家人么你都圍聚與電視機面前,開始準備觀看電視臺播放的春節(jié)聯歡晚會,今年的春晚乃是以“共圓小康夢,恢過年”為主題,不僅凝聚了眾多優(yōu)秀演員,與多樣式的節(jié)目演繹,陪伴觀眾貌度除夕團圓夜的恢時光。

今年的春晚節(jié)目結合了5g技術等先進技術,為我們帶來非常不錯的視覺觀感,多視角的全景播放更是讓我們感到震撼不已,不僅具有豐富的視覺觀感,還深深領會到國家發(fā)展的.是越來越強了,深深結合春晚主題“共圓小康夢,恢過年”來呈現出祖國科技強的表現。

今年的春晚我感到非常的滿意,畢竟春晚早已成為我國傳統(tǒng)文化的重要一環(huán),春晚節(jié)目唯有不斷的創(chuàng)新才能為我們帶來更加美好的新年風景,我已經開始期待明年的春晚會帶來怎么樣的視覺觀感,希望我們中國春節(jié)聯歡晚會可以一年更比一年好,我也要好好學習,不斷突破進步,去變成一個更加完美的自己!

榜樣劉的心得體會篇八

第一段:介紹榜樣的作用和重要性(200字)。

每個人都需要榜樣來指導自己的成長和進步。榜樣是一種真實的力量,以其積極向上的形象和言行影響著我們的思想和行為。榜樣是我們心中的明燈,他們以自己的奮斗和成功,為我們樹立了一個充滿希望和目標的方向。榜樣是我們學習的對象,通過借鑒他們的智慧和經驗,我們能夠更好地調整自己的行為準則,樹立正確的人生觀和價值觀。

第二段:以名人榜樣為例,闡述其對我們的啟示(200字)。

名人榜樣是最具影響力的榜樣之一。通過他們的一生,我們能夠了解到他們的付出和奉獻精神。比如,喬布斯,他以創(chuàng)新和堅持為代表,給世界帶來了許多具有里程碑意義的產品,如iPhone、iPad等,他的背后蘊含著無數次的堅持和奮斗。這就教會了我們,在追逐夢想的過程中,不僅要有夢想,還要有勇氣和毅力。只有敢于突破自我,才能取得成功。

第三段:以親友榜樣為例,介紹他們對我們的影響(200字)。

親友榜樣是我們最親近的人,他們影響著我們身邊的一切。他們是我們的引路人,為我們指明前進的方向。比如,我的父親,在我成長的過程中,他始終以身作則,為我樹立了一個努力工作、勤奮學習的榜樣。每當我面臨困難和挑戰(zhàn)時,都會想起他的身影,立刻感到一種動力和勇氣。他的堅持和奮斗讓我明白,只有努力拼搏,才能夠獲得更好的未來。

第四段:以自身榜樣為例,描述自己如何影響他人(200字)。

作為一個榜樣,我們不僅可以從別人身上學到東西,也可以通過自己的言行為他人樹立榜樣。我曾經在學校里擔任過班長的職務,我的努力和責任感,影響著班上的同學。例如,我會及時完成作業(yè),積極參加課堂討論和活動,班里的同學們也受到我的榜樣行為的影響,逐漸養(yǎng)成了認真學習的習慣。通過自己的努力,我發(fā)現一個人的力量是如此巨大,我們每個人都有影響身邊他人的能力,這也是榜樣的價值所在。

第五段:總結榜樣的重要性和我們應該學習的態(tài)度(200字)。

榜樣不僅僅是一個人,也是一個價值觀和信仰的體現。通過學習和借鑒榜樣的經驗,我們能夠更好地修正自己的行為準則,樹立正確的人生觀和價值觀。在成長的道路上,我們應該積極尋找榜樣,因為他們能夠為我們提供前進的動力和目標。同時,我們也應該以其為榜樣,不僅要努力實現自己的夢想,也要成為他人的榜樣。讓我們共同努力,通過榜樣的力量,塑造一個更美好的未來。

榜樣劉的心得體會篇九

昨日我觀看了央視播的電視專題片《榜樣》,在觀看節(jié)目之中,我數次被節(jié)目中的優(yōu)秀黨員事跡感動得潸然淚下,更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思,我有幾點感觸:

信仰,是人對人生觀、價值觀和世界觀的選擇和追求。過去的士大夫以“貧則獨善其身,達則兼濟天下”為人生信仰。于是,就有了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,有了“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”。

我們黨為什么能夠取得開天辟地的輝煌成就?我們黨在長達60多年的執(zhí)政中,為什么能夠始終堅持蓬勃的生機和旺盛的活力?答案顯而易見——因為中國共產黨是由具有堅定信仰的人組成的?;仡欬h的光榮歷史,在千千萬萬個黨員中,具有堅定共產主義信仰的人比比皆是。如革命先驅蔡和森、何叔衡、惲代英、彭湃等等,他們?yōu)榱藢崿F自我的夢想,執(zhí)著于信仰,不怕困難,勇于犧牲;再如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長霞等等,他們同樣忠誠于信仰,不畏險阻,敢于拼搏,樂于奉獻。同樣,在《榜樣》節(jié)目中,羅官章、支月英、李萬君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等這些普通的黨員,以他們平凡的事跡,再次為我們詮釋了信仰的偉大力量。是啊,新中國正是在這樣一代又一代、一批又一批的優(yōu)秀黨員引領和奮斗下,才能夠戰(zhàn)勝一個又一個困難和挑戰(zhàn),創(chuàng)造出完美、燦爛的今日!

“民之難即黨之憂,黨之憂即我之責”。黨員的信仰是馬克思主義,黨的宗旨是全心全意為人民服務,是執(zhí)政為民,立黨為公。這種信仰,既是對共產主義事業(yè)的無限忠誠,還包含對生命、對職責的一種敬畏,一種如履薄冰的職責心態(tài)。我想,我們每一名黨員干部都應當永遠堅定共產主義信仰,時時刻刻牢記自我的入黨誓言,做一名“仰不愧黨,俯不愧民,內不愧心”的黨員。

當前,社會上有一些人總是在抱怨,覺得每一天忙忙碌碌卻不明白為了什么,感到物質豐富了但卻找不到精神寄托。于是,這些人就認為:此刻的這個時代是一個缺少信仰的時代。但現實真是這樣嗎?絕對不是!我們只要仔細觀察,就會發(fā)現:信仰,其實就在我們的身邊,她一向都具有偉大的力量!

榜樣是一面旗幟,能夠指引人們前進的方向;榜樣是一支號角,能夠激勵人們不斷追求;榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執(zhí)著奉獻的支月英、堅守信念的李萬君、奮發(fā)作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔當的李貝、開拓創(chuàng)新的王恩東等,是那么的淳樸、真實、可親、可敬、可愛,他們無疑都是我們永遠學習的榜樣和追趕的目標。

羅官章、支月英等黨員干部,他們長期工作在基層,腳踏實地,埋頭苦干,履職盡責;他們不忘初心,牢記誓言,信念堅定。在他們身上,集中體現了中國共產黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務實作風,體現了當代中國人的人生夢想和事業(yè)追求,體現了中國人為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀品格。

他們?yōu)槭裁匆@樣做?為什么他們能夠這樣做?我想,這既是信仰的力量,也是榜樣感召的力量。在他們之前,有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈,有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時代楷模。一代又一代中國人,就是在這樣的前赴后繼中始終堅持了“不忘初心,繼續(xù)前進”!

羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動。他們質樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比,我們做的夠嗎?不!我們做的遠遠不夠。誠然,在物欲橫流的時代,在市場經濟轉型發(fā)展的瓶頸階段,我們中的許多黨員干部都不自覺地陷入了迷茫,有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比,我們淡漠了當初的忠誠和無畏;與電視中的榜樣們相比,我們缺少了幾分執(zhí)著和堅定。

看完《榜樣》這個節(jié)目,回想著熒屏中這些鮮活的人物,感悟著他們的心跡,我們應當轉變思想,轉換觀念,振奮精神,堅定信仰!我們也必定會不忘初心,繼續(xù)前進,向榜樣看齊、做合格黨員!

榜樣劉的心得體會篇十

20xx年7月24日,難忘的一天,深刻的一天——明陽天下公司的拓展訓練,真正感悟團隊的力量。短短的一天,我們學到在其他地方學不到的知識。學到的多,懂得的人生哲理也終生受用,首先,感謝公司給我提供了這樣學習的場所、鍛煉自我及超越自我的舞臺。第一,提高了自我的心理素質和身體素質。第二是培養(yǎng)了同事們之間的感情,使我們之間更團結。

來到拓展基地,放眼望去都是高高的架子,臺子,頓時心里就緊張起來,看來真是對身體和心理的雙重考驗。有些人膽小,但不是弱點,要知道膽小的人呢?他是與生俱來的,每個人在出生的那一刻,已經與恐懼沾上邊,恐懼是不可避免的,大部分的人都以否定論去看待恐懼,當然事事都有兩面,如果沒有恐懼,就沒有動力。所以呢!不要因恐懼而煩惱不安,是恐懼讓我們產生思想,近而有了行動。抓杠也好,以及空中斷橋都要在高空中完成任務,用心理學的角度來看,所有的人都存在著怕的心理,站在高空的那一刻有存在著矛盾的心理,上也不是,退也不是,這種挑戰(zhàn)已經開始了,不能因為怕而放棄。高空斷橋。本次活動中最練膽子的,莫過于空中斷橋了,8米的高度,算不上高,但如果承重的面積很小,再加上不斷搖擺的動作,那可就有點嚇人了,因為我們都不是高空作業(yè)者,所以,恐懼也是情有可原的??粗先サ娜税l(fā)抖的雙腿,膽怯的雙眼望向對面1.2米遠那塊承重的木板,真有風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復反的味道,在大家非常鼓動性的鼓勵下,我一步步爬上了8米的高架,剛一上去就覺得快被風帶走了,我緊緊抓住繩子,慢慢往前挪,此時眼前的那兩板之間的距離仿佛變大了,遠沒有在下面看時那么近,更加緊張了,我總覺得跨不過去,我個子不高,怎么可能跨那么遠?于是,我大聲的問教練是否能跨過去,也許是想從她那找到自信吧,這時,所有人都在為我加油鼓勁,我想不能辜負大家的希望,畢竟我是第一個上去的女隊員,一定要開個好頭,這樣后面的人就不會害怕了,于是,我一個深呼吸竟然跨過去了,太興奮了。此時才覺得其實真的沒什么可怕,可怕的是戰(zhàn)勝恐懼的過程。

一天的拓展訓練結束了,我無比快樂——因為拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經驗是一筆永久的精神財富。我們增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力,更增進了對集體的參與意識與責任心。隨著公司的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發(fā)現問題并改善問題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標!

榜樣劉的心得體會篇十一

這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問題。

“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士?!惫伯a黨員先鋒作用的發(fā)揮,主要在于黨員的素質。作為黨員教師,我們具有“黨員”和“教師”雙重身份,或者說是“二重崗位責任”。這就要求我們,不僅要成為學習、工作和業(yè)務上的模范,同時還必須具有共產主義覺悟,成為有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。在實踐工作中,學校黨總支也確實是從這個“雙向培養(yǎng)”的目標出發(fā),要求我們黨員教師既做一個“好教師”,又是一個“好黨員”,在本職工作和具體崗位上來體現黨員的“示范”作用。對于我們二實小的黨員教師來說,就是要做二實小精神的創(chuàng)建者和示范者,積極學習和宣傳學校的整體發(fā)展思路,發(fā)揚二實小教師吃苦拼搏精神,做全體教師的楷模。

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師,我們的工作就應該立足教育教學的本職崗位,發(fā)揮公仆作用,我?!包h員教師示范崗”的設立,實際上就是要將“辦人民滿意的學?!钡哪繕思{入到黨員教師的日常生活當中來,落實模范作用。

密切聯系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨獲得力量的源泉。在學校工作中,“群眾”既包括了非黨員教職工隊伍,也包括學生,甚至是來自各行各業(yè)的家長,如何從這些群眾中獲得力量,是每一位黨員教師必須面對的問題。我校以和雅誠勇為校訓,以創(chuàng)建“和諧校園”為工作的出發(fā)點,都在潛移默化地改善著黨群關系。

“黨員教師示范崗”究竟是什么?從黨章中對黨員的定義和我們的實際工作中得到啟示,我個人對這一概念的理解是:黨員教師示范崗是以共產黨員為主體,在教育、教學、管理服務中體現高度職業(yè)文明,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,展現亮麗時代風姿的優(yōu)秀共產黨員個人或集體。如果說要給這個概念加上某種特質的話,那它應該具有榜樣性和輻射性。

在學校,建立“黨員教師示范崗”就是要充分調動每一個黨員的工作積極性,發(fā)揮每一個黨員的主觀能動性和創(chuàng)造性,使每位黨員結合自己的工作崗位,把黨的工作落實到基層,真正發(fā)揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過示范崗,展示黨員教師的風采,樹立起黨員教師的旗幟;通過示范崗,展示黨員教師身份,增強自我約束意識,提高實踐黨性的自覺性;通過示范崗,使學生及家長熟悉每一位黨員教師,有利于他們對黨員教師的了解和溝通。

首先,黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯教育家凱洛夫說:“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣?!薄敖處煛鼻懊婕印包h員”二字,不僅全體學生向你學習,并且普通的教師也要向你學習。學校黨員教師示范崗,不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用,更要求黨員成為學校所有人學習的“榜樣”。

其二,黨員教師示范崗具有示范作用。師者,人之模范?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!秉h員教師不僅教書、育人的專業(yè)本領要過硬,在人格、品性、思想覺悟方面都應該率先示范。

其三,黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個擁有160多名教職工、40多名共產黨員的學校,僅僅擁有幾個優(yōu)秀黨員是不夠的,黨員教師要帶頭爭先、創(chuàng)優(yōu),就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作,優(yōu)秀黨員可以帶動非黨員教職工、學生乃至家長,多方協(xié)同合作,提高學校教學質量,提升辦學品位,促進學生、教師和學校共同發(fā)展,達到“辦人民滿意的學?!钡哪康?。我個人認為,建立“黨員教師示范崗”的最終目的應該是“不再建立示范崗”,而是讓每個黨員成為模范,使每個教職工都具有示范作用,當“先進”的特質已經內化入每一個教職員工血液與骨髓的時候,我們就將不再需要“示范崗”這個抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來。

榜樣劉的心得體會篇十二

隨著社會的不斷發(fā)展,榜樣的力量愈發(fā)顯現。他們以自身的言行激勵著他人,成為人們學習的方向和榜樣。通過模仿優(yōu)秀的人,我們可以借鑒他們的成功經驗,激勵自己向更高的目標邁進。而榜樣心得體會,則是我們從榜樣身上學到的感悟和體驗,下面將以五段式為框架展開討論。

第一段,簡單介紹榜樣的重要性以及為什么要有榜樣。人類的社會性決定了我們是需要他人來指導和啟發(fā)的,榜樣正是在這個過程中起到了重要的作用。毛澤東、孔子、喬布斯等歷史上的偉人以及身邊的家長、老師、朋友等都可以成為我們學習的榜樣。他們堅毅、樂觀的性格,努力、刻苦的工作態(tài)度,忍耐、堅持的精神,都給我們指明了方向,榜樣的力量是無窮的。

第二段,闡述我是如何認識到榜樣的作用以及它給我?guī)淼母淖儭T诔砷L的道路上,我由于沒有合適的榜樣來指導,一度走入了迷茫和困惑。然而,在一次偶然的機會下,我遇到了一位慈祥而又威嚴的老師。他的耐心、細致和責任感,讓我深受感動,也從他身上學到了許多為人處世、學習方法等知識。他的榜樣作用讓我開始積極投入學習和努力工作,而這些改變也為我以后的成長奠定了堅實的基礎。

第三段,從自身經歷中總結出的榜樣心得體會。通過和榜樣的接觸,我認識到他們之所以成為榜樣,是因為他們具備了一系列的優(yōu)秀品質和積極態(tài)度。首先,他們具備堅定的信念和遠大的目標,這使得他們在面對困難時能夠保持積極的態(tài)度。其次,他們擁有堅韌不拔的毅力和努力的精神,這使得他們能夠克服困難和挫折,并不斷向前邁進。再次,他們善于與他人合作,并能夠給予幫助和支持。最后,他們注重細節(jié)和追求卓越,不斷反思和改進自己。這些品質成為了他們成就非凡的關鍵。

第四段,闡述如何將榜樣的心得體會應用到實際生活中,以及取得的成效。在接觸到榜樣之后,我開始模仿他們的行為和思考方式,并將其應用到實際生活中。通過不斷實踐,我發(fā)現我的學習和工作能力都得到了提升。我不再怕困難和挫折,而是敢于面對并克服。我學會了與他人合作,以及如何給予他人幫助和支持。我也變得更加關注細節(jié)和追求卓越。這些改變不僅提高了我的工作效率,也增強了我與他人的溝通能力和人際關系。

第五段,總結榜樣心得體會的重要性并展望未來。通過與榜樣接觸和學習,我深刻認識到了榜樣的重要性以及它對個人成長的影響。榜樣不僅可以激發(fā)我們的潛能,也可以提高我們的人際關系和職業(yè)發(fā)展。將榜樣的心得體會應用到實際中,不僅需要堅持,還需要不斷地學習和反思。希望在未來的歲月里,我能夠不斷汲取優(yōu)秀人的經驗和智慧,成為他人的榜樣,為社會做出更大的貢獻。

榜樣心得體會,是我們從榜樣身上學到的寶貴經驗和感悟。通過學習優(yōu)秀人的品質和態(tài)度,我們能夠不斷提高自己的能力和素質。而將這些心得體會應用到實際中,不僅會提高個人的發(fā)展水平,也會對周圍的人產生積極的影響。希望每個人都能夠注重榜樣的力量,并努力向他們看齊。

榜樣劉的心得體會篇十三

黃文秀同志一名宣傳部女干部,20xx年3月,黃文秀同志積極響應組織號召,到樂業(yè)縣百坭村擔任駐村第一書記,埋頭苦干,帶領88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。20xx年6月17日凌晨,她在從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難,獻出了年僅30歲的寶貴生命。以下是學習學習時代楷模黃文秀事跡心得體會:

學習她“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的擔當。擔當是一種態(tài)度,也是一種行動。沒有對黨、國家和人民的擔當,再美麗的夢想都會失去顏色。曾經有同學問過黃文秀為什么要放棄在大城市工作的機會,偏偏回到貧窮的家鄉(xiāng)?黃文秀堅定地回答說“我就是要回來的人”。當前,不少出生于山區(qū)農村的年輕同志,都把“走出這些山”“到條件好的大城市去”作為夢想,在參加工作后更忘了仍然貧窮的家鄉(xiāng)。但出生于革命老區(qū)百色的黃文秀,她從走出那一片養(yǎng)育她的故土時,就下定了“要回來”的決心,并用實際行動予以踐行。正如黃文秀在入黨申請書中寫道的,“一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻?!贝蜈A脫貧攻堅戰(zhàn),事關“兩個一百年”奮斗目標能否如期實現。在新時代的長征路上,作為一名共產黨員,黃文秀傳承了老區(qū)的革命精神,勇敢地擔起了帶領群眾打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的任務,以“不獲全勝,決不收兵”的意志,用擔當和實干詮釋了共產黨人的初心和使命。

學習她“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的奉獻。黨的干部是黨的事業(yè)的骨干,是人民的公仆,必須做到一心為民、一切為民、一生為民,為國家和人民奉獻自我?!懊撠毠裕瑳Q不讓一個人掉隊”,在擔任樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村黨組織第一書記的一年多里,她幫助百坭村發(fā)展電商,將當地的砂糖桔等土特產遠銷全國各地;她為百坭村申請通屯的路燈項目,讓村民走夜路不用再打手電筒;她挨家挨戶走訪全村建檔立卡戶,清晰地記錄每一戶的致貧原因。經過她和她的.“百坭村鄉(xiāng)村振興地表超強戰(zhàn)隊”的努力,20xx年,百坭村88戶貧困戶成功實現脫貧。為了貧困群眾早日脫貧過上幸福日子,黃文秀把她最美的青春歲月獻給了脫貧事業(yè),以忘我的奉獻融入到了貧困群眾之中,融入到了貧困村的發(fā)展之中,融入到了她心中的“長征”之中。我們要學習黃文秀同志為了黨的事業(yè)、為了人民群眾舍身忘我、無私奉獻的精神,讓黨和人民群眾記住我們最美的樣子。

學習她“苔花如米小,也學牡丹開”的奮斗。人立于世,總要有那么一股精氣神的,而不懈奮斗,就是追逐夢想、實現夢想的“最強音”。正如《苔》這首小詩表達的,再小再卑微的個體,即使沒有陽光的照耀,也有屬于自己的青春芳華,也要找到自己生命的價值,綻放出美麗的花朵。黃文秀很“小”,她只是全國數十萬工作在脫貧攻堅一線的第一書記中的一員;黃文秀也很“大”,她在平凡的崗位上,用一顆赤誠之心帶領群眾實現了脫貧目標,用奮斗詮釋了共產黨人的初心和使命,用青春奮斗澆筑了最美的“生命之花”。年輕黨員干部作為黨的事業(yè)接班人,就要做到信念如磐、意志如鐵、勇往直前,遇到挫折撐得住、關鍵時刻頂得住,扛得了重活、打得了硬仗、經得住磨難,既要“只爭朝夕”,也要“久久為功”,要在平凡的崗位上奮力實現“小我”向“大我”的升華。

榜樣劉的心得體會篇十四

榜樣是指那些具有良好品德、睿智高尚、學識淵博、事業(yè)成功的人,他們具有非凡的魅力和感染力,可以為他人樹立起榜樣,促進他人的成長和發(fā)展。在我們的成長過程中,榜樣是非常重要的,他們可以給我們帶來很多意義深遠、影響深刻的啟示和啟發(fā)。因此,我們每個人都應該認真思考自己的榜樣,積極尋找并模仿那些具有價值的榜樣,并不斷為自己的成長添加營養(yǎng)。

第二段:回顧成長過程中的榜樣。

回顧自己的成長過程,能夠清楚地感受到榜樣對自己成長的影響。在我的成長過程中,我的父親是我最好的榜樣。他是一位勤勞、節(jié)儉、誠實守信的人,他的堅實人格和非凡精神一直鼓勵著我不斷地追求真理、改善自己。我的父親一貫注重精神生活,喜歡讀書、聽音樂,他的精神世界富有深度,激勵著我自己也要不斷充實自己的精神生活,追求更高更遠的境界。

第三段:探討榜樣的力量。

榜樣的力量是無窮的,他們的言行和做法總是能夠直接或間接地影響到我們,使我們產生共鳴和感動。他們不但可以提供給我們學習的素材,而且還能夠激發(fā)我們的內在動力,讓我們更加堅定自己的信仰和方向。在我自己的成長中,我也嘗試成為別人的榜樣,通過我的影響和感染,激勵和推動他們成長和進步。

第四段:結合實際感觸到榜樣的力量。

在現實生活中,我們每個人都會遇到這樣那樣的問題和困難,但是,我們也總是能夠找到身邊的榜樣,為我們提供力量和支持。比如,我曾經遇到一個很困難的問題,當時我覺得沒有解決的出路,但是,在一位老師的幫助下,我漸漸領悟到自己的問題,找到方法,解決了困難。這個老師給我留下深刻的印象,他的準確判斷和專業(yè)能力,讓我非常感激,也讓我熱愛我的工作,激勵著我勇往直前、不斷進取。

第五段:總結榜樣給我們的啟迪與啟示。

榜樣是我們成長路上的指路明燈,他們能夠為我們指引方向,給我們指明前進的方向,提供積極的精神動力。榜樣的力量是無所不在的,他們不僅可以影響我們的生活和成長,而且可以塑造我們的人格和性格,提供對我們深遠影響的啟示和啟迪??傊覀冃枰粩嗨伎甲约旱陌駱?,認真尋找和選擇對自己有價值的榜樣,并通過自己的努力成為別人的榜樣,為更多的人樹立榜樣。

榜樣劉的心得體會篇十五

榜樣的事跡震撼靈魂,那種震撼并沒有隨著時間的流逝而淡化,時隔二十多天,再一次點開《榜樣4》,細細品味榜樣的事跡,感受榜樣的高貴靈魂,這次在震撼的基礎上,又多了些共鳴。

品位“功利心”。功名利祿是大多數人一生追求的目標,但有這樣的人,既不為功名,也不求利祿,他們看淡功利,只為國家、民族和人民而奮斗??吹?,才能遠離浮躁,以前我就很浮躁,總是想著盡快完成工作任務,想要得到領導的表揚,得到群眾的認可,結果因為急躁,沒有得到自認為應該得到的肯定,漸漸產生了倦怠情緒。看完《榜樣4》,我真心感到慚愧,我自認為那點成績,和張富清老英雄出生入死相比,算得了什么?老英雄一生淡薄名利,正因為看淡名利,所以才能活得從容,活得偉大。

品味“奉獻心”。這些榜樣們有一個共同點,他們都選擇了艱苦,放棄了安逸。老英雄張富清,放棄了回到陜西老家的想法,來到了艱苦的鳳陽;“吃虧書記”李連成,為了村民能致富,一次次放棄個人利益;“扶貧之花”黃文秀,放棄了在大城市生活的機會,來到條件艱苦的基層一線;扶貧“硬漢”隋耀達、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、“大湖鴻雁”唐真亞,他們也都是主動選擇了艱苦的工作,把自己的最大價值奉獻給了社會,奉獻給了人民。他們的事跡使我明白,少一些斤斤計較,多一些默默奉獻,才能真正得到大家的認可。

品味“工匠心”。中國創(chuàng)下首次登陸月球背面的歷史性記錄,令世界驚嘆,令國人振奮。臺上一分鐘,臺下十年功,為了能夠實現首次登陸月球背面的創(chuàng)舉,嫦娥四號團隊奮戰(zhàn)近4年,突破了國外的技術封鎖,所有關鍵技術均為我國自主研發(fā)。嫦娥四號團隊身上體現出來的,是一種大國工匠精神,他們堅持自主創(chuàng)新、恪盡職守、加班加點、默默奉獻,拋開個人名利,但求科技報國,攻克了一個又一個難關,最終取得了舉世矚目的成績。他們使我明白,只有胸懷一顆“工匠心”,以精益求精負責任的態(tài)度對待工作,工作才能更上一層樓。

品味“平常心”。榜樣們面對攝像頭,面對關注著他們的億萬群眾,那些令人感動的事跡從他們的口中說出,感受不到絲毫自豪,就像是聊家常一般自然平淡,他們不覺得自己所做的事有多么偉大,只有在初心宣誓臺上,我看到了他們眼中泛出的光芒,不是因為榮譽而興奮,而是心中那份為民情懷和初心在閃爍。平常心,是一種超然灑脫平和豁達的人生態(tài)度,是一種智慧,也是一份堅持。學習榜樣,就是要學習榜樣身上那份將干好工作當成應盡義務的平常心,多一份堅持,以平常心做人,以進取心做事。

榜樣劉的心得體會篇十六

36年,她走得最多的是崎嶇山路,想得最多的是如何教好深山里的孩子。從“支姐姐”到“支媽媽”,她一直在山旮旯里堅守。她就是江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學點教師支月英。

1980年,奉新縣中小學教師隊伍青黃不接,偏遠山區(qū)更缺教師。時年19歲的支月英懷著對教師職業(yè)的憧憬,報名參加了奉新縣澡下鎮(zhèn)招聘山村小學教師的考試,并順利考取。她不顧父母的對,離開家鄉(xiāng)進賢縣,前往海拔近千米、最缺教師的泥洋小學任教。

這里人煙稀少,不通班車,出門全靠兩條腿。每逢開學,學生們的課本和粉筆、教具等,都是支月英和同事們肩挑手提運上來的。本地教師在山路上走慣了,而她挑著幾十斤重的擔子,沒走幾步就氣喘吁吁,老是掉隊。一趟下來,她的腳磨出了水泡,肩膀磨得又紅又腫。

夜深人靜時,山風呼嘯,鳥獸怪叫,嚇得這個外地姑娘難以入睡。一年又一年,一些教師因為吃不了這里的苦,來了又走,只有支月英一直堅守。每天,她認真?zhèn)湔n、上課、改作業(yè),教孩子們語文、數學,還教他們唱歌、畫畫,與他們一起玩耍。山花開了,總有孩子給她采來最香的一束;山果子熟了,總有孩子用書包帶來最甜的一捧;她生病時,總有孩子帶來一個個滾燙的熟雞蛋;逢年過節(jié),總有鄉(xiāng)親們送來自己舍不得吃的東西……她覺得自己就像是一棵郁郁蔥蔥的.樹,學生就像是一群嘰嘰喳喳的小鳥,在她身邊飛來飛去,快樂地歌唱。

這些年,各級領導去看望她,多次提出給她調換工作,但她都婉言謝絕。20xx年2月,組織上考慮到她年齡偏,想調她下山到鎮(zhèn)中心小學任教。此時,比泥洋小學更偏遠的白洋教學點學生家長,聯名要求支月英老師去白洋任教。她毫不猶豫地答應了,成了這個教學點第一位公辦教師。

別的教師都是往山外走,可她卻往深山里去,家里人很不理解,心疼地說:“你也年過半百了,身體又不好,就不要去白洋教書了。”她總是樂呵呵地說:“30多年都這樣過來了,白洋的孩子需要我,我怎能打退堂鼓呢?”

歲月如梭,支月英以36年的愛與執(zhí)著,以培育深山兩代人的實際行動,譜寫了一名人民教師的光榮詩篇,詮釋了一名黨員的堅定信仰。20xx年,她被評為全國優(yōu)秀員、全國教書育人楷模。

榜樣劉的心得體會篇十七

有人說讀一本好書就如同與一位智者交談,讀《跟隨榜樣成長》就有這樣的感覺。《跟隨榜樣成長》中沒有理論說教,有的是質樸的語言、入骨的分析非常切合教學的實際。小故事,大道理,字里行間都流露著育人的技巧。給我最大的啟示就是在工作中享受快樂,做一個快樂的老師。

徐老師說:“一位老師積極樂觀,笑對人生,容易使學生受到感染,容易使學生性格開朗、樂觀”;“要笑對人生,做一名樂觀的老師,是為了學生,也是為了自己”。

作為一個小學老師,每天要面對各種不同的學生,內向的,開朗的,調皮的,淘氣的。也為班級里的一些瑣事所困擾,不是今天衛(wèi)生扣分了,就是又有學生違反紀律了。抓了這項工作,那邊又不知道要出什么問題。學習、生活、身體、品德,樣樣都要管。有時自己盡力了,可事與愿違。我的情緒失控,就會在班里大發(fā)脾氣,我會以為發(fā)脾氣就可以鎮(zhèn)住學生,可是結果往往表面是風平浪靜了,但卻疏遠了跟孩子們之間的關系。問題仍沒有得到本質上的解決。徐老師的話讓我找到了原因,“生活像鏡子,你對它笑,它就會對你笑;反過來,你板著階級斗爭面孔對待生活,那就天天都有值得生氣的事情。你若對著鏡子哭,它當然也對你著你哭?!狈此家幌伦约旱男袨?,人在發(fā)脾氣、憤怒時,是智能較低下的時候,往往做出不正確的決定。發(fā)脾氣時使學生的自尊心,自信心受到了傷害,鏡子中的自己自然也陷入了懊惱之中,深深嘗了發(fā)脾氣的痛苦。這樣的教育真是一種悲哀?。∫龊霉ぷ?,是為了學生,也為了自己,必須控制自己的情緒,少發(fā)或不發(fā)脾氣。能否有行之有效的班級管理方法,把這項許多人都感到又苦又累的工作干得輕松,干得快樂,干得效果更好一些呢!?有。《跟隨榜樣成長》給了我答案,那就是把笑作為處理問題的法寶。

笑是一種胸懷,一種能力,不斷提高自己笑的能力,不斷提高學生笑的能力,這樣教學效率就會提高。在《笑對人生》一文中徐老師舉出了十種提高笑能力的方法,如做多做實事,與人為善,感興趣的事,唱幾首歌等等。其中我覺得拖拉法對我來說很好用,那就是遇到生氣的事,這樣告誡自己:“這些閑氣一小時以后再生吧!”想發(fā)脾氣時,并且知道發(fā)脾氣不對,當滿腹怒氣時,就命令自己:“數15個數以后再發(fā)火!”15個數數完了,倘若還能抑制住,則5分鐘、半小時以后再發(fā)火。這樣一拖再拖,常常就能想出比發(fā)火更高明的處理問題的方法。

還有一個方法值得每個人學習,那就是要善于尋找歡樂。生活中,工作中不是缺少歡樂,而是我們缺少發(fā)現歡樂的能力。我們應該多調整自己的心態(tài),以平常心對待工作。在平日里忙的時候,自己忍不住抱怨學生、抱怨學校、抱怨家長,以后再說累的時候,我會想想魏老師的方法,笑一笑,唱首歌,即使不能立刻忘卻煩惱,但心情一定會好很多。老師的態(tài)度,常常會影響到學生,所以在平日的工作中更要善于尋找快樂。仔細找找,就會發(fā)現,當你生病時,學生及時的關心問候,會讓我們的心理充滿感動;當教師節(jié)到來,學生送來自己親手做的賀卡,稚嫩的小禮物時,心里甜甜的。當畢業(yè)的學生來看自己時,自己是多么的幸福??!這是只有為師者才能享受的幸福與快樂?。∫恢边@么想著,那么教書是享受,工作是享受,生活是享受。也是這時,才能真正體會到老師的平常心啊!

有了微笑,我們的天空更廣闊;有了微笑,我們的生活更溫暖。我要懷揣平常心,讓自己快樂每一天,享受工作,享受生活,做一個快樂的老師。

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