總結(jié)是一種積累的過程,通過總結(jié)我們能夠更好地記錄和整理自己的學習和工作成果??偨Y(jié)時要注意言簡意賅,避免冗長贅述。這些心得體會范文涵蓋了不同主題和領域,希望對您寫作有所幫助。
出租車駕駛員培訓心得體會篇一
開車開的是一種心態(tài),要想駕駛汽車在簡單多變的道路上行走自如,劇烈的交通安全意識、良好的心理素養(yǎng)和較強的自控力量、嫻熟正確的操作技巧、豐富的'駕駛閱歷是安全行車的前題。
xx月,xx集中對全處駕駛員進展了安全培訓,仔細學習交通法規(guī)和典型事故的案例及常規(guī)修理和保養(yǎng)進展了剖析,我對安全駕駛有了更深的心得體會:
交通法律法規(guī)是駕駛員安全行車的根底,駕駛員在平日需加強對相關交通法規(guī)的學習,提高現(xiàn)代交通文明素養(yǎng),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好行為,預防和削減交通事故的發(fā)生。
無論在任何狀況下始終把安全意識放在第一位,無論什么狀況下始終要有“非常把握七分開,留下三分防意外”的安全意識。
生命只有一次,我們可以不差錢,但我們不能不差命,而且生命不光是我們自己的,所以必需提高安全行車意識。
通過此次培訓學習,做為操作隊的一名兼職駕駛員,我要嚴格要求自己,仔細總結(jié)閱歷,提高安全意識,提高自身水平,使安全成為一種習慣,努力爭做一名合格的高素養(yǎng)員工。
出租車駕駛員培訓心得體會篇二
5月份,公司召集駕駛員在陽澄西湖服務區(qū)對公司全體駕駛員進行安全集中培訓,用大量典型的案例進行了剖析,我作為一名收費站的班車駕駛員深感安全責任之重大。
通過會議學習,我了如下幾點:
交通法律法規(guī)是駕駛員安全行車的基礎,駕駛員在平日需加強對相關交通法規(guī)的學習,提高現(xiàn)代交通文明素質(zhì),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好行為,預防和減少交通事故的發(fā)生。
駕駛員一定要端正工作作風,保持良好的心態(tài),安心開車、靜心開車,銘記血的'教訓,做到用心、細心、愛崗、敬業(yè)。
無論什么情況下始終要有"十分把握七分開,留下三分防意外"的安全意識,強化崗位責任心,把安全問題落實到行動中,保障工作及時高效的完成。
通過此次培訓學習,我要嚴格要求自己,認真總結(jié)經(jīng)驗,遵守公司的規(guī)章制度,努力爭做一名合格的高素質(zhì)員工,為公司貢獻自己的一份力量!
出租車駕駛員培訓心得體會篇三
通過幾天的培訓學習,使我受益匪淺,不僅掌握了更多的交通安全知識,更加深入地了解交通安全的重要性,增強了對學習交通安全法律法規(guī)必要性的認識,這對一名即將成為汽車駕駛員的我來說,無疑具有重要意義。
隨著我國改革開放的深入和人民生活水平的不斷提高,我國汽車的數(shù)量在不斷增長,但隨著汽車數(shù)量的增多,以及一些駕駛員、行人交通安全意識的淡薄,每年發(fā)生的車禍數(shù)量也隨之猛增?!败嚨溍陀诨ⅰ?,迄今為止,死于車禍的人是越來越多.車禍一旦發(fā)生,受害的不僅僅限于肇事者、受害者本人,它還給雙方的親屬帶來家庭割裂、親人離散的痛苦和巨大的財產(chǎn)損失.這方面的例子實在太多了。有時,僅僅駕駛員的疏忽,或者僅僅駕駛員沒有很好的遵守交通安全法規(guī),酒后駕車、違章超車、違規(guī)占道、超速行駛、滿載超載、疲勞駕駛、闖紅燈,導致車禍瞬間發(fā)生,使一個個原本幸福美滿的家庭毀于一旦。可見,遵守交通安全法規(guī),牢固樹立安全意識,嚴防交通事故的發(fā)生,對于一名駕駛員來講,即是承擔的責任,也是應盡的.義務.要有效地防范車禍的發(fā)生,減少因車禍導致的人身傷害和財產(chǎn)損失,最為重要的,就是要提高駕駛員的交通安全意識,做到遵章守紀,文明、安全駕駛.關于這一點,通過這次培訓學習,我體會尤深。
交通安全法》、《中華人民共和國道
路交通安全法實施條例》,認真遵守中種交通規(guī)則,做到文明、安全禮貌行車,絕不發(fā)生酒后駕車、超速行駛,闖紅燈等違章行為,從而有效地預防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。同時,對于發(fā)生在自己周圍的違反交通安全的行為要進行勸阻和制止,對違法者進行教育批評,并積極地配合有關部門進行管理.我想只要通過我們的不懈努力,我們在享受汽車帶給我們極大便利和同時,也一定會有效地防止交通事故的發(fā)生,為和諧社會的建設做出自己的努力。
出租車駕駛員培訓心得體會篇四
汽車在如今的日常生活中扮演著越來越重要的主角,為了出行的便利,提高生活質(zhì)量,我也抓緊開頭了學車之旅。經(jīng)過在駕校半年多的駕校學習,即將結(jié)束駕校學習生活,在興奮之余,總結(jié)一下學習心得,鞏固學習成果。
首先是學習道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎學問,究竟安全駕駛從那里開頭。經(jīng)過學習能夠了解道路交通法和實施條例,以及駕駛機動車的基本理論學問等。毫不夸張的說,道路交通安全法律法規(guī)既是前人的閱歷總結(jié),也是前人用鮮血和生命換來的規(guī)律和規(guī)章,我們必需學好,這是對自我負責,對家人負責,也是對社會負責。我經(jīng)過反復仔細的閱讀《機動車駕駛員考試手冊》,以及在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順當?shù)慕?jīng)過了科目一理論考試。
接下來就是開頭上車實戰(zhàn)練習,第一次坐在車上是既緊急又興奮,不知如何是好,好在教練寇師傅很有急躁也很幽默,生動的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎樣踩,再到怎樣掌握怎樣相互協(xié)作,方向盤要如何穩(wěn),循序漸進讓我們漸漸消化,之后就是練習走直線,學會掌握好離合器,讓車走平穩(wěn),然后練習倒正庫、倒反庫、移庫。在教練的急躁教育下,經(jīng)過一段時間的學習與練習,倒庫這關有驚無險地經(jīng)過了。緊跟著練習走單邊橋、側(cè)方停車、定點停車、上坡起步等,教練教得仔細認真,不時還個我們調(diào)整一下每個人的該留意的位置。雖然在練習場上頂著風頂著雨頂著萬惡毒太陽的我們表現(xiàn)不俗,可是考試的時候卻遠比訓練場來的簡單,首先車不是平常開的教練車了,車上的各種設施與平常開的`教練車或多或少都有出入。另外坐在身旁的不是教練而是考官多少會影響學員的心理。并且還要細心留意細節(jié)。但實際上只要功夫到家了,以不變應萬變經(jīng)過考試是很簡便的。究竟經(jīng)過考試只是手段,真正的目的在于學好駕駛技術保障自我和別人的生命安全。
最終的這一項學習,是將理論付諸實現(xiàn)。在真實的環(huán)境里學習與練習。應對急彎,應對爛路,應對各式各樣的新情景,在教練的悉心指導下我們從開頭驚嚇與不知所措漸漸轉(zhuǎn)變成為立即實行應對措施,在實踐中收獲了閱歷,不會再起步停車就熄火,轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)到對面車輛的車道上。從開頭的會車就舍命向右打方向,到學會提前會車估測距離。如今已能做到勤觀看,嫻熟地加檔減檔,平穩(wěn)的轉(zhuǎn)彎等等。一分耕耘一分收獲!
從報名開頭,到理論考試,再到場考倒庫,場地練習,上路練習我無一例外地進取、努力和仔細地進行了預備、練習和總結(jié)。同時,在寇教練仔細、認真和急躁地教育下,我的交通安全意識和閱歷有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍,在此,要真誠地感謝寇教練悉心教育。
經(jīng)過駕校的仔細培訓,讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會到了作為一名駕駛員必需遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要。我糊涂的熟悉到,自我的閱歷和駕駛技能還很欠缺;對各種突發(fā)情景或者特別路況的處理還很沒有閱歷;對車輛的了解和操作還不夠全面、不夠嫻熟。我還需要不斷地學習,不斷地實踐和總結(jié)閱歷,以提高自我的交通安全意識和駕駛操作水平。在今后的日子里,我必需要嚴格要求自我牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛,敬重和禮讓他人;在平常,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情景都不駕車等。生命是珍貴的,并且僅有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠去!“安全第一”不是口號,而是要讓它體此刻我們的舉手投足之間!最終,我要真誠的感謝寇教練,在他的悉心且不乏幽默指導下我把握了一門新的技能,并且在駕校度過了緊急但開心的學習時間。
出租車駕駛員培訓心得體會篇五
20xx年從一名專業(yè)駕駛員轉(zhuǎn)換為一名駕駛培訓操作教練員,剛進入內(nèi)江市雄風駕校工作時,以為自己從事了十幾年的汽車道路運輸,有著很好的駕駛技術和駕駛經(jīng)驗,一定會將工作做好,可是從事起培訓工作后才知道,自己差距太大了,缺乏系統(tǒng)的理論知識,知其然,不知其所以然,教學語言貧乏,教學方法落后,不懂教育學,心理學,編寫不好教案,這也是目前大部分教練員的水平,先天已經(jīng)不足,后天不能再失調(diào),也是駕培行業(yè)的可悲。
在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學習專業(yè)知識,刻苦的專研教學,通過自己的努力,也收獲不少,“在20xx年和20xx年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學員培訓的合格率也較高。自我感覺在當前駕培工作中,還算滿意??墒窃?0xx年4月去山東參加了王牌教練員培訓后,才體會到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠。
一、教練員與學員之間不和諧現(xiàn)象
“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè),都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技型教師,也可以說是:車輪下亡靈的拯救者,也可以說是家庭財產(chǎn)的保護者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的教練員沒獲得與其職業(yè)相對稱的社會地位。在網(wǎng)絡里,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業(yè)某些不正風氣有關,也和教練不把自己當著技能型教師看待和要求。學員在來學車之前心中有三只老虎,汽車是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。所以在訓練中,教練語氣重點,學員就會說又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點就是罵,心里會有些不高興,導致不和諧,一些學員會問教練認為是“白癡”的問題,好比轉(zhuǎn)彎時,方向盤打多少度。就有可能對學員說上不和諧的語言,學員會認為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學員當成口頭禪,當做家常便飯,不分場合,不分地點,隨意批評,沒有節(jié)制,不考慮學員的實際情況,不考慮學員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴是愛,寬是害”嚴師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應”一次,兩次,多次地對學員同樣的批評,學員會由內(nèi)心不安到不耐煩,最后到反感。讓學員感到教練“揪住我不放”。
二、教練員的“訓”與“練”
作為一名駕駛培訓的教練員,每天都和訓練這個詞打交道。
訓,主要的含義是“教誨,開導和典式,法則的意思”,練是指練習,自古節(jié)制之師存乎訓練,訓以固其心,練以精其技,駕校教練員隊伍,也是一只軍隊,是場永不休止的交通戰(zhàn)爭,是構筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓練有素,直接關系到從車輪下拯救出的生命與財產(chǎn)的數(shù)量,可是目前駕培中普遍存在著“訓與練”失衡,重“練”而輕“訓”的現(xiàn)象,而我市教練員工資是以學員畢業(yè)率算,所以訓練基本是以考試為主,把應試過關作為一要務,忽視學員“車德”和安全意識的培養(yǎng),實際駕車技術甚少。
三、矛盾心態(tài)
1、我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。
2、工作是身累心更累,想對學員態(tài)度好點卻好不起來。
3、考試中訓練得再好,還不如“運氣好”。
4、目前的駕培行業(yè)中,想做名優(yōu)秀的教練員,顯得我清高“圣人”似的,有可能會被大家孤立。
5、一名五星教練的收入不會比沒星級的教練高,有可能還不如。
四、否定自我,誕生新我。
否定:師傅心態(tài),師者為長,師者為尊的觀念。
否定:“無所謂心態(tài)”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
否定:矛盾心態(tài),不良環(huán)境中隨波逐流。
出租車駕駛員培訓心得體會篇六
這次違章處理讓我深刻地認識到了自己在駕駛過程中的疏忽和錯誤,也讓我深刻地意識到了遵守交通規(guī)則的重要性。在這次培訓中,我不僅學習了違章處理的相關知識,更意識到了自己的責任和義務。
在培訓過程中,講師講解了各種交通規(guī)則和駕駛技巧,讓我受益匪淺。我深刻地意識到了自己在駕駛過程中的錯誤,比如超速、闖紅燈、不按規(guī)定車道行駛等等。這些錯誤不僅會給自己和他人帶來危險,也會給自己帶來不必要的罰款和扣分。
通過這次培訓,我意識到了遵守交通規(guī)則的重要性。只有遵守交通規(guī)則,才能保證自己和他人的安全,同時也能夠避免給自己帶來不必要的罰款和扣分。在未來的駕駛過程中,我會時刻注意自己的行為,遵守交通規(guī)則,保證自己和他人的安全。
總之,這次違章處理培訓讓我深刻地認識到了自己在駕駛過程中的錯誤和疏忽,也讓我深刻地意識到了遵守交通規(guī)則的重要性。在未來的學習和工作中,我會時刻注意自己的行為,遵守交通規(guī)則,保證自己和他人的安全。同時,我也會加強自己的駕駛技能和知識,提高自己的駕駛水平,為社會的安全和穩(wěn)定做出自己的貢獻。
出租車駕駛員培訓心得體會篇七
時間過得飛快,回首,我已完成了為期一周的駕駛員違章培訓。這一周,我收獲了很多,感受也很深。以下是我對這次培訓的一些心得體會。
首先,我對交通法規(guī)有了更深的理解。在培訓過程中,我們不僅學習了交通法規(guī),還通過實例和模擬駕駛,深入了解了各種違章行為的后果。我明白了違章行為不僅對他人,也對自己和他人造成了潛在的危險。我深刻理解到,作為一名駕駛員,遵守交通規(guī)則的重要性。
其次,我學會了如何處理緊急情況。模擬駕駛練習和團隊討論環(huán)節(jié)讓我了解到,面對突發(fā)情況,駕駛員需要保持冷靜,并迅速做出正確的決策。這需要我在日后的駕駛中,時刻保持警覺,并做好應對各種情況的準備。
再者,我對違章行為的后果有了更清醒的認識。這次的培訓讓我明白,小違章可能會釀成大禍。每一次的違章都可能對他人和自己帶來無法挽回的損失。我深感每一次駕駛都應該謹慎再謹慎,珍愛生命,尊重法律。
最后,我明白了團隊合作的重要性。在培訓過程中,我們需要共同學習,互相幫助,才能共同提高。我意識到,團隊的力量是巨大的,我們每個人都有責任和義務去提高自己,使我們的團隊更加優(yōu)秀。
總的來說,這次的駕駛員違章培訓讓我受益匪淺。我更加明白了違章行為的嚴重性,也更加清晰地認識到遵守交通法規(guī)的重要性。我將以此次培訓為契機,以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度,更加嚴格的要求,去駕駛,去保護每一個生命。
出租車駕駛員培訓心得體會篇八
紀律教育學習月活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以“加強制度建設,構筑拒腐防線,推動科學發(fā)展”為主題,結(jié)合學校實際,加強對黨員干部的理想信念教育,優(yōu)良師德師風教育、廉潔從教以及教職工隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習,筑牢廣大黨員干部,特別是黨員領導干部拒腐防變的思想道德防線,以良好的黨風促政風教風,推進和諧校園的建設。
二、組織領導,明確分工。
為加強對紀律教育學習月活動的組織和領導,我校決定成立20--年紀律教育學習月活動領導小組。領導小組由以下人員組成:
組長:
副組長:
成員:
組長主抓、協(xié)調(diào)全面工作;齊正、王巧玲做好后勤保障工作;馬芳具體負責活動月的籌劃、開展實施、宣傳、資料收集及歸檔;董建軍配合協(xié)助各項工作。
三、教育對象。
學校全體黨員、干部、教師。
四、學習內(nèi)容。
深入學習中共中央頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準則》;學習全國教育系統(tǒng)近年來出現(xiàn)的典型案例。
五、活動安排。
1.時間安排:20--年11月1日-----11月30日。
2.活動方式:根據(jù)學校工作的特點,學習采取集中與分散相結(jié)合的方式進行,確保有2天的集中學習。
3.具體安排:
整個活動主要分三個階段:
(一)、宣傳發(fā)動階段(11月1日---11月3日)。
1、成立校領導小組,由領導小組根據(jù)學校實際情況制定活動方案;利用黑板報、紅領巾廣播、宣傳標語等營造教育氛圍。
2、召開全體教師動員大會。組織全校黨員、教師學習有關文件精神,作動員報告,使全體黨員、教師都能積極參與紀律教育學習月的各項活動。
3、開征求意見懇談會。征求黨員、教師和家長對本單位黨風廉政建設、思想作風建設以及完善學校各方面制度等方面的意見和建議。
4、集中學習《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準則》。
5、學習全國教育系統(tǒng)近年來出現(xiàn)的典型案例。
(二)、組織實施階段分兩個步驟:
第一步:集中學習和專題教育階段(11月4日---11月20日)。
1、學習重要文件。組織全體黨員、教師學習《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準則》。
2、學先進典型。
3、觀看警示教育片,做到警鐘長鳴。
4、廉政教育談話。由黨支部書記潘少雄同志對學校中層以上干部進行一次“廉潔從政”為主題的集體廉政教育談話;中層以上干部對分管部門、科組進行一次以“廉潔從教”為主題的集體教育談話。
第二步:對照檢查和批評與自我批評階段(11月21—28日)。
1、開展“四查四看”活動。即查思想,看是否忠誠教育、與時俱進、開拓創(chuàng)新;查工作,看是否愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、優(yōu)質(zhì)高效;查作風,看是否求真務實、嚴于律己、清正廉潔;查制度,看是否嚴謹規(guī)范,科學合理,有章可循。每位黨員、教師要對照“四查四看”的內(nèi)容進行自我剖析,召開教職工大會進行自評與互評。
2、召開領導班子民主生活會。領導干部既要聯(lián)系自己,從依法辦學、團結(jié)協(xié)作、勤政務實、廉潔自律、密切聯(lián)系群眾,落實黨風廉政建設責任制等方面,開展批評與自我批評,又要聯(lián)系本單位教育發(fā)展穩(wěn)定、涉及群眾切身利益的重大問題進行總結(jié)。要通過民主生活會、讓全體領導班子成員進一步認識單位重大問題(如財務問題、崗位問題、教師管理問題等)處理辦法的重要性,進一步落實好民主集中制,為下一步建立健全單位規(guī)章制度打下良好基礎。
(三)、整改落實和總結(jié)匯報階段(11月29—30日)。
1、及時整改。針對查找的問題及時進行整改,不能立即整改的要拿出整改方案限期整,切實解決黨員干部、教師思想上、工作上、紀律上和作風上的主要問題;集中解決教師、學生家長反映強烈的一、兩個突出問題,真正做到艱苦奮斗、干凈干事,依法行政、廉潔從教。
2、立章建制。以加快班子建設和教師隊伍建設為出發(fā)點,聯(lián)系實際,建立健全重大問題處理辦法,保證依法治校,促進各項工作更加規(guī)范化,程序化,嚴防腐敗,將反腐關口前移。
3、總結(jié)提高。對紀律教育學習月活動的開展情況進行認真總結(jié),包括開展的主要工作,取得的主要成效、典型事例、存在的突出問題,下一步的工作建議等。
出租車駕駛員培訓心得體會篇九
一、在思想上,仔細學習各項交通規(guī)章制度深刻了解自我所肩負的職責之重,在工作中能起到模范帶頭作用,同時仔細學習相關業(yè)務學問,不斷提高自我的理論水平和綜合素養(yǎng)。
二、在工作中,作為一名駕駛員,平常留意車輛的定期修理和保養(yǎng),每日耗油量都記錄在冊,時刻堅持車內(nèi)清潔衛(wèi)生。做到領導支配的事情堅決立即辦理,今日事情絕不拖到明天。在今后工作中連續(xù)堅持安全行車,不酒后駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理。
20xx年雖然是勞碌的一年,但作為一名一般司機基本完成了領導支配的各項工作任務。一年來,本人能愛崗敬業(yè),取得了一些成果,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:
第一、作為一名司機,服務效率需要進一步提高。
其次、有些工作還不夠細致,有待于加強。
第三、工作中要學會開動腦筋,主動思索,充分發(fā)揮自我的主觀能動性,業(yè)務學問水平有待提高。
第四、有問題進取與領導進行溝通,消失工作上和思想上的問題準時匯報,也期望領導能夠準時對我工作的不足進行批判指正,使我的`工作能夠更加完善。
新的一年意味著新起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。所以我更應當嚴于律己,寬以待人,勤奮工作,努力提高文化素養(yǎng)和各種工作技能,為公司貢獻自我的青春和微薄之力。
出租車駕駛員培訓心得體會篇十
根據(jù)遵縣教發(fā)[2013]38號文件及上級指示精神,在學校的統(tǒng)一布暑和領導下,我校決定以開展心理健康教育為主要抓手,以建立“健康成長、快樂學習”教育活動的組織實施。為使該項工作順利開展,特擬定實施方案如下:
一、成立“健康成長、快樂學習”教育活動領導小組。
組長:崔斌。
常務副組長:雷鷹。
副組長:楊成黃玉友。
成員:查新國周劍鋒吳昊張德壽張君。
杜方書王元喜唐賢及各班班主任。
領導小組下設辦公室于德育處,查新國任辦公室主任,吳昊任副主任,負責日常事務及具體工作的組織實施。
二、“健康成長、快樂學習”教育活動開展的內(nèi)容及形式。
學生的健康成長和快樂學習,心理健康是基礎,身體健康是保障,學生學習快樂的根本是心理的快樂、精神的愉悅和具有強大的學習動力和明確的學習目標。所以,開展心理健康教育,是解決學生心理困惑、心理阻礙(甚至心理疾病),精神不振,厭學、逃學、思想行為偏差及嚴重違規(guī)違紀的根本途徑和有效方法,同時,為使心理健康教育不流于形式,使之落實到實處并產(chǎn)生實效,特建立“健康成長、快樂成長”訪談室,作為學校對學生開展心理疏導,精神激勵,學習咨詢,教育策劃的主要活動場所。開展心理健康教育是開展“健康成長、快樂學習”教育活動的最有效載體和重要抓手,而建立“健康成長、快樂成長”訪談室是實施心理健康教育的主陣地。
三、“健康成長、快樂成長”訪談室具體工作內(nèi)容及方式。
1、工作內(nèi)容:對學生進行心理疏導,精神激勵,學習方法咨詢,指點生活迷津,啟迪思想等;針對學生個體情況,為班主任、家長進行教育策劃等。
2、工作方式:(1)采取主持人和嘉賓(業(yè)余心理輔導員)+教育對象進行聊天交流的形式進行個體訪談或集體專題講座。(2)制作一本以個人信息、交流話題、訪談記錄、建議方案為主要內(nèi)容的檔案模本,作為一套完整的、科學的信息系統(tǒng),成為主要的工作方式。
3、人員保障:由查新國具體負責訪談室的工作的組織實施,選一名教師作為助手,負責資料、記錄、訪談交流等相關工作,查新國和助手是訪談室的專職工作人員。同時建立兼職心理輔導員人才庫,主要來源為學校領導、校外相關部門人員、社會賢達人士、學校有經(jīng)驗、有特長的教師等。
4、主要服務對象:(1)教師約定的對象,自我約定的學生個人,需進行集體宣講的群體;(2)主要人群為有心理問題(心理疾?。?、有精神壓力、有厭學逃學情緒、有道德行為偏差及有嚴重違規(guī)違紀行為的學生,以及對子女教育管理存在困惑的家長。
5、工作方法:(1)個別交流聊天、集體講座;(2)由特殊個體到重點人群,再到普通人群逐步深入、逐步擴大,以點帶面;(3)對學生的突出問題進行追蹤朔源。
6、工作時間:采取固定工作時間和臨時約定安排時間進行,固定工作時間為每周二、三、四下午5:30-7:30,根據(jù)實際情況可延長時間。
7、工作目標:(1)對學生(訪談對象)未來的學習和生活表現(xiàn)進行追蹤幫助;(2)成為學校、班主任和家長對學生進行教育管理的.參謀;(3)成為學校德育體系的重要組成部分,并逐漸發(fā)展成為學校的特色教育。
四、具體工作措施安排。
1、制定可行的周工作推進計劃,使之扎實有效開展。
2、迅速成立并布置好“健康成長、快樂學習”訪談室,迅速開展訪談工作,使該項工作真正落到實處。
3、聯(lián)系并建立校內(nèi)外兼職輔導員檔案庫,迅速建立起進行心理健康教育人才隊伍。
4、收集整理,逐漸建立起規(guī)范、全面,詳實的學生心理健康檔案。
5、總結(jié)、反思、建檔,逐漸完善工作體系,建立健全相應工作制度和工作機制。
6、加強專職工作員的學習和培訓,由業(yè)余到專業(yè),提高個人素養(yǎng)和專業(yè)能力,逐漸形成一套完整的、科學的、適合本校學生的心理測查系統(tǒng),并形成有效的工作體系。
五、工作要求。
1、以人為本,以學生為本,尊重學生人格,保護學生隱私,保護學生的個人信息和心理秘密。若確實有必要向班主任、家長透露個人信息、尋求幫助的,必須征得學生的同意。
2、遵守相關承諾和時間約定,以誠信為工作之本,從而獲得學生的信賴,使此項工作能順利有效地開展。
3、提高個人道德和修養(yǎng),遵守相關法律法規(guī),相關工作人員不得利用工作之便,做不利于學生身心健康的事,也不得向他人索取好處。
4、各班主任及任課教師,必須無條件配合該項工作,有責任和義務向訪談室工作人員提供相關資料和信息,成為心理健康教育及“健康成長、快樂學習”教育活動的參與者。
5、制定好工作計劃,作好總結(jié)和反思,建立完善的檔案資料,使該項工作扎實有效地開展下去。
出租車駕駛員培訓心得體會篇十一
駕駛員要經(jīng)過專業(yè)的培訓。機動車教學區(qū)別于其他教學形式,在機動車教學中遵循教學原則具有十分重要的意義。下面是本站帶來的駕駛員
培訓心得體會
,希望可以幫到大家。通過幾天的培訓學習,我受益匪淺,不僅掌握了更多的交通安全知識,更加深入地了解交通安全的重要性,增強了對學習交通安全法律法規(guī)必要性的認識,這對一名即將成為汽車駕駛員的我來說,無疑具有重要意義。(自汽車發(fā)明以來,便深受人們的歡迎和喜愛,極大地方便了人們的學習,工作和生活,但同時,也給人們帶來了一個重大的隱患——車禍。)
隨著我國改革開放的深入和人民生活水平的不斷提高,我國汽車的數(shù)量在不斷增長,但隨著汽車數(shù)量的增多,以及一些駕駛員、行人交通安全意識的淡薄,每年發(fā)生的車禍數(shù)量也隨之猛增?!败嚨溍陀诨ⅰ?迄今為止,死于車禍的人是越來越多。車禍一旦發(fā)生,受害的不僅僅限于肇事者、受害者本人,它還給雙方的親屬帶來家庭割裂、親人離散的痛苦和巨大的財產(chǎn)損失。這方面的例子實在太多了。有時,僅僅駕駛員的疏忽,或者僅僅駕駛員沒有很好的遵守交通安全法規(guī),酒后駕車、違章超車、違占車道、超速行駛、滿載超載、疲勞駕駛、闖紅燈,導致車禍瞬間發(fā)生,使一個個原本幸福美滿的家庭毀于一旦。可見,遵守交通安全法規(guī),牢固樹立安全意識,嚴防交通事故的發(fā)生,對于一名駕駛員來廉潔,即是承擔的責任,也是盡到的義務。要有效地防范車禍的發(fā)生,減少因車禍導致的人身傷害和財產(chǎn)損失,最為重要的,就是要提高駕駛員的交通安全意識,做到遵章守紀,文明、安全駕駛。關于這一點,通過這次培訓學習,我體會尤深。
因此,我保證自己一定要時時樹立“生命重于泰山”的責任意識,嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》,認真遵守中種交通規(guī)則,做到文明、安全禮貌行車,絕不發(fā)生酒后駕車、超速行駛,闖紅燈等違章行為,從而有效地預防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。同時,對于發(fā)生在自己周圍的違反交通安全的行為要進行勸阻和制止,對違法者進行教育批評,并積極地配合有關部門進行管理。我想只要通過我們的不懈努力,我們在享受汽車帶給我們極大便利和同時,也一定會有效地防止交通事故的發(fā)生,為和-諧社會的建設作出自己的努力。
5月份,公司召集駕駛員在陽澄西湖服務區(qū)對公司全體駕駛員進行安全集中培訓,用大量典型的案例進行了剖析,我作為一名收費站的班車駕駛員深感安全責任之重大。
通過會議學習,我了如下幾點:
一、加強交通法規(guī)學習,提高安全行車意識
交通法律法規(guī)是駕駛員安全行車的基礎,駕駛員在平日需加強對相關交通法規(guī)的學習,提高現(xiàn)代交通文明素質(zhì),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好行為,預防和減少交通事故的發(fā)生。
二、端正工作作風,保持良好心態(tài)
駕駛員一定要端正工作作風,保持良好的心態(tài),安心開車、靜心開車,銘記血的教訓,做到用心、細心、愛崗、敬業(yè)。
三、強化崗位責任心,杜絕麻痹思想
無論什么情況下始終要有“十分把握七分開,留下三分防意外”的安全意識,強化崗位責任心,把安全問題落實到行動中,保障工作及時高效的完成。
通過此次培訓學習,我要嚴格要求自己,認真總結(jié)經(jīng)驗,遵守公司的
規(guī)章制度
,努力爭做一名合格的高素質(zhì)員工,為公司貢獻自己的一份力量!在交通安全形勢日益嚴峻的今天,作為駕駛員遵守道路交通安全法律法規(guī)意義重大,有時可能只是駕駛員的一個疏忽、一個小動作就將是一幕幕血淋淋的慘劇,甚至摧毀無數(shù)人的幸福生活。對于駕駛員來說意義重大,交通安全來不得半點馬虎,安全生產(chǎn)警鐘長鳴,無處不在。
因此,我保證在今后的駕駛服務過程中,嚴格遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法實施條例》,認真遵守交通規(guī)則,做到文明、安全禮貌行車,絕不發(fā)生酒后駕車、超速行駛,闖紅燈等違章行為,從而有效地預防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。
我是xx至 班線 號車駕駛員 ,參加xx集團道路運輸安全集中教育培訓會,使我受益匪淺,xx事故的慘痛教訓,令我終身難忘,此次培訓讓我在掌握了更多的交通安全法律法規(guī)及相關安全知識的基礎上, 真正意識到了違法、違章、違規(guī)行為的危害性,更加真正使我意識到了道路交通安全的重要性。
因此,我保證在今后的駕駛服務過程中,嚴格遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法實施條例》和公司安全管理制度, 做到文明、安全禮貌行車,絕不發(fā)生酒后駕車、超速行駛、超員,闖紅燈等違章行為,從而有效地預防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。
新手開車開的是一種心態(tài),如果一個人不能把握自己的心態(tài)去學會平靜學會消除緊張,學會開車保護的首先是路人,更主要的是開車人的安全!要想駕駛汽車在復雜多變的道路上行走自如,不光要有機敏、冷靜的頭腦,銳利的目光,強烈的交通安全意識,良好的心理素質(zhì)和較強的自控能力熟練正確的操作技巧,豐富的駕駛經(jīng)驗是安全行車的前題。每位駕駛員都是從“新手”走過來的,開車本來就是“熟練工種”,只要膽大心細,注意認真解決遇到的問題就會很快告別新手的行列。為了幫助時下日漸增多的新手迅速成熟,總結(jié)了新手上路常見的問題,并提供了切實可行的解決辦法,供廣大新手參考。
第一項:了解儀表盤功能,包括:車速表、轉(zhuǎn)速表、里程表、行程表、燃油表、水溫表、油壓警示燈、制動系統(tǒng)警示燈等。
第二項:知道調(diào)整后視鏡、倒車鏡的基本原則。熟悉并正確使用轉(zhuǎn)向燈、大燈、雨刮器、喇叭等系統(tǒng)。
第三項:調(diào)整好駕駛姿勢
正確的駕駛姿勢對安全行車是非常重要的,不但可以消除長時間駕駛的疲勞,保證良好的駕駛視野,而且還可以使駕駛動作更準確、迅速與合理。駕駛姿勢主要與轉(zhuǎn)向盤及座椅有關。在坐進駕駛席之后,首先應該深深地坐在座椅后部,使腰部和肩部靠在椅背上。先感受一下座椅的前后距離和靠背角度是否合適,然后把手臂伸向前方,自然握住轉(zhuǎn)向盤的兩側(cè)。這時,必須使手腕能自由地彎曲,活動自由。腿部要有一定的活動空間,用腳踩離合器踏板、制動踏板或油門時不費力,而且身體不必前傾,此時的位置就基本合適了。如果不合適,可以前后滑動一下座椅的位置,或調(diào)整一下椅背傾斜的角度,使之達到上述要求。
開車時不要過分緊張,很多新手初次上路之后往往感到腰酸背痛,主要就是因為坐姿不對,身體過分緊張,這樣全身僵直著與車較勁,腰酸背痛就在所難免了。行車過程中不要始終保持一個姿勢開車,要適當調(diào)整坐姿,以消除疲勞。
第四項:駕駛姿勢調(diào)整好了之后,接下來就是轉(zhuǎn)向盤的握法和操作了。手握轉(zhuǎn)向盤的位置,以兩只手握住轉(zhuǎn)向盤3點與9點鐘方向(即水平兩側(cè))時手肘微彎為最佳,因為這可使手臂有充分的活動區(qū)域來迅速操作轉(zhuǎn)向盤。手握轉(zhuǎn)向盤時不要緊握,而是輕輕握住外緣。很多新手總是緊握轉(zhuǎn)向盤,造成手部大量出汗,影響動作準確程度,而且在換擋時還容易產(chǎn)生非正常打轉(zhuǎn)向盤的情況,埋下了事故隱患。
轉(zhuǎn)向盤的操作依據(jù)車速快慢而有不同程度的轉(zhuǎn)向動作。車速越高,轉(zhuǎn)向盤的轉(zhuǎn)動幅度要越校轉(zhuǎn)動時要雙手操作,以一只手上推、另一只手就下拉的方式接力轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)向盤。
另外轉(zhuǎn)向盤有自動回正功能,在快速回轉(zhuǎn)時可放松手掌讓轉(zhuǎn)向盤自行快速回正,但并不是任由它自行旋轉(zhuǎn),雙手仍需扶著轉(zhuǎn)向盤保持隨時可以控制的狀態(tài)。
有些新手在汽車掉頭或大轉(zhuǎn)彎時,把手伸進轉(zhuǎn)向盤內(nèi)側(cè)打方向,這就是俗話說的“掏輪”。這樣打方向看似省勁,但遇到緊急情況時,手不能及時抽回來做應急處理;遇上前輪方向突變,極易傷及手臂。新手應改掉這種不良習慣。
第五項:正確操縱方向盤,做到:打多少回多少、少打少回、慢打慢回、大打大回、快打快回。熟悉各擋位置及檔位間的切換。
第六項:原地不著車熟悉擋位, 此時先看著換擋桿手柄頂端的擋位示意圖將離合器踏板踩到底換擋,注意有無倒擋鎖。在對擋位相對熟悉之后,將視線離開換擋桿,使用正常行駛時的換檔方式熟悉擋位。
注意:原地換擋時如果掛不上擋,可在一次踩下離合器踏板后,再次踩下離合器踏板換擋,一般會順利掛入擋位。
第七項:能夠協(xié)調(diào)離合器與油門間的配合。起步時,離合器踏板的操作要領,做到:起步平穩(wěn)、不熄火、不闖擋、尤其在坡起、堵車、跟車時順利行車。
第八項:熟練油離配合
駕駛手動擋車型時,最佳的油離配合不但可以使車輛平穩(wěn)起步行駛,使動力順暢輸出,而且還可以省油和延長離合器的使用壽命。這項技能往往是新手最不容易掌握的,經(jīng)常會出現(xiàn)起步時熄火、車身抖動的情況。另外行車換擋時由于離合器松得過快容易造成頓車,這樣不但毀車,而且駕乘感覺非常不舒服。還有些新手由于離合器操作不熟練,養(yǎng)成了習慣性踩踏離合器踏板的毛病,造成離合器長期處于半離合狀態(tài),加速離合器的損壞。
出租車駕駛員培訓心得體會篇十二
酒駕是一種嚴重的交通違法行為,對個人和社會都會造成嚴重的危害。為了提高駕駛員對酒駕的警覺性和對交通安全的認識,我前段時間參加了一次酒駕駕駛員培訓。通過這次培訓,我深刻認識到了酒駕的危害性,也收獲了許多有益的知識和心得體會。
首先,培訓課程的內(nèi)容非常豐富。在培訓中,我們學習了國家法律關于酒駕的規(guī)定和標準,了解了飲酒對駕駛員行為和意識的影響,還學習了一些應對突發(fā)交通情況的技巧和方法。尤其令人印象深刻的是,我們還親自體驗了酒后駕駛模擬器。通過戴上模擬器,我們能夠親身感受到喝酒后反應速度變慢、視野模糊等現(xiàn)象,這讓我們更加深刻地認識到了酒駕的危險性。總之,這次培訓的內(nèi)容真實豐富,讓我受益匪淺。
其次,培訓師的專業(yè)性和敬業(yè)精神給我留下了深刻的印象。培訓師們不僅具有豐富的交通安全知識和酒駕防控經(jīng)驗,而且他們的講解方式深入淺出、生動有趣。他們通過講授案例、展示視頻和進行互動討論等方式,使我們更加深入理解了酒駕的危害性,同時也增強了我們的參與感和學習興趣。另外,他們還非常耐心地回答了我們提出的問題,并給予了細致的指導和建議。我對培訓師們的專業(yè)性和敬業(yè)精神深表敬佩,并向他們致以崇高的敬意。
再次,通過這次培訓,我深刻認識到了酒駕的嚴重危害性。在培訓過程中,我們聽取了一些真實酒駕事故的案例,這些案例讓我們感受到了酒駕給每一位家庭和社會帶來的不可彌補的傷害。酒駕不僅會導致人身傷亡,還會給家庭造成嚴重的經(jīng)濟、精神和道德壓力,對社會治安也會帶來極大的威脅。因此,作為一個駕駛員,我們要時刻保持警惕,絕不酒后駕駛。我將時刻把酒駕防范意識放在心頭,時刻提醒自己和身邊的駕駛員,遠離酒駕,守護交通安全。
最后,這次培訓給我提供了一個與其他駕駛員溝通交流的機會。在培訓中,我結(jié)識了一些來自不同地區(qū)和不同行業(yè)的駕駛員,我們在交流中互相學習和分享經(jīng)驗。通過與他們交流,我了解到不同地區(qū)的交通安全狀況和酒駕防控成效,也了解到一些其他地區(qū)采取的有效酒駕預防措施。這次培訓不僅增強了我對酒駕的認識,也拓寬了我的視野,讓我更加深刻地認識到了酒駕問題的全球性。
綜上所述,通過這次酒駕駕駛員培訓,我深刻認識到了酒駕的危害性,學習到了許多有益的知識和技巧。培訓的內(nèi)容豐富,培訓師專業(yè)而敬業(yè),結(jié)識了許多不同地區(qū)的駕駛員,為我提供了一個寶貴的交流平臺。我相信,在這次培訓的影響下,我將遠離酒駕,時刻保持警惕,為交通安全貢獻自己的力量。我也期待著未來能有更多的駕駛員能夠參加這樣的培訓,共同呼吁大家共同抵制酒駕,共同守護交通安全。
出租車駕駛員培訓心得體會篇十三
紀律教育學習月活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”和十七大精神為指導,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以辦人民滿意的教育為宗旨,以“弘揚高尚師德,推進人本教育”為主題,教育引導全校黨員干部教師堅定理想信念,增強黨性修養(yǎng),促進黨的思想建設。圍繞師德教育主線,分層次抓好黨員教師隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習,進一步增強黨員教師依法執(zhí)教、廉潔從教的觀念,樹立高尚的師德師風,以優(yōu)良的工作作風和師德形象、工作精神為推進香洲教育全面發(fā)展提供堅強保障。
二、教育對象。
教育對象:全體干部、黨員、教師。
三、學習內(nèi)容。
以《中國共產(chǎn)黨章程》、黨的十七大報告、科學發(fā)展觀讀本,中央、省、市、區(qū)領導的講話精神以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、為基本教材,以“兩個談心”為工作方式方法,開展紀律教育學習月系列活動。活動期間著重學習以下內(nèi)容:
(一)嚴守黨的政治紀律。強化政治紀律教育,使廣大黨員干部不斷增強黨性觀念,始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點,自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗,堅決維護黨的決定,始終同黨中央保持一致,保證政令暢通。廉潔從教,切實改進作風,堅持求真務實、廉潔高效,反對形式主義、官僚主義和弄虛作假行為,嚴守黨的紀律。
(二)堅持黨的思想路線。把深入學習貫徹科學發(fā)展觀貫穿于紀律教育學習月始終,做到真學、真信、真用。全面系統(tǒng)地掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本要求,增強在科學發(fā)展觀指導下破教育發(fā)展難題、實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標的信心,自覺用科學發(fā)展觀指導實踐、推動工作,抵制和反對各種違背科學發(fā)展觀的言論和行為。緊緊圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀來解放思想,把思想從不適應、不利于科學發(fā)展的認識中解放出來,克服自滿情緒和狹隘視野,摒棄“見物不見人”的發(fā)展觀,增強憂患意識,樹立世界眼光,堅持以人為本,不斷探索服務科學發(fā)展的有效途徑,促進科學發(fā)展觀的貫徹落實,主動把解放思想學習討論活動的成果轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的方針、政策、舉措、制度、法規(guī)。
(三)貫徹黨的群眾路線。堅持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點,開展全心全意為人民服務的宗旨教育,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。在推動教育發(fā)展過程中,大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,傾聽民聲,了解民情,力達民望。
(四)弘揚高尚師德師風。認真貫徹落實新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面提高教師職業(yè)道德水平,增強教師教書育人的責任感和使命感,進一步規(guī)范教師從教行為,做到內(nèi)強敬業(yè)博學的高尚品質(zhì)、外塑儀容儀表的優(yōu)雅形象,樹立“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風尚,建設一支忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。
(五)加強工作作風建設。要求全體黨員干部以身作則,講黨性,重品行,作表率,以優(yōu)良的黨風促政風帶校風,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾和師生的切身利益,保證群眾共享教育改革發(fā)展的成果。
此外,中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以及《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī),正面典型先進事跡和反面典型案例剖析,反腐倡廉教育讀本、教育專題片等學習資料,各單位要組織黨員干部認真學習和觀看。
四、學習時間。
根據(jù)東源縣教育局和上莞鎮(zhèn)黨委政府的安排,我們的紀律教育學習月活動于20--年9月份進行。
五、活動形式。
紀律教育學習月的各項活動要緊扣“弘揚高尚師德,推進人本教育”這一主題,開展以“兩個談心”活動為主體的教育系列活動,進一步解放思想,結(jié)合學校實際,創(chuàng)新教育形式,改進教育方法,積極探索適合當前教育改革和發(fā)展要求的新途徑。在紀律教育學習月活動期間,重點抓好以下七項活動:
(一)繼續(xù)扎實開展“兩個談心”活動。緊扣“弘揚高尚師德,推進人本教育”這一主題,開展以如何加強作風建設,如何弘揚高尚師德為主要內(nèi)容的“兩個談心”活動。要求校長與副校長、中層干部、科級組長、任課教師開展談心;要求學校領導班子和教師通過家訪與家長談心,做好談心記錄,做好談心“回頭看”工作,深化談心效果。
(二)“一把手”作廉政專題輔導報告?!耙话咽帧币獛ь^學習,帶頭作輔導報告,帶頭參加紀律教育活動。通過“一把手”作專題報告,掀起自上而下學習廉政精神的熱潮,推動紀律教育活動的扎實進行,增強教育活動的成效。
(三)組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上的講話》等文件精神,要求教師讀其文、解其意、踐其行,牢記規(guī)范內(nèi)容,理解深刻含義,并將其落實到日常教育教學行為中,樹立良好的自身形象。
(四)組織播放反腐倡廉教育電教片,深入開展示范教育和警示教育,增強教育的說服力和感染力,做到警鐘長鳴。
(五)設置校長信箱,校長熱線,主動與群眾對話,回答群眾關注的教育熱點難點問題。
六、具體要求。
(一)做好動員,營造氛圍,精心組織。各校召開紀律教育學習動員大會,采取集中學習、專題學習、民主生活會、黨小組學習等形式大力開展學習活動。黨員干部要帶頭學習、帶頭撰寫思想體會,督促檢查紀律教育學習月各項活動的落實。
(二)突出重點,豐富載體,注重實效。要突出紀律教育的針對性和有效性,把紀律教育、專題學習與學習實踐科學發(fā)展活動結(jié)合起來,與改進作風、解決實際問題結(jié)合起來,認真查找在思想、工作和作風方面存在的問題,堅持貫徹科學發(fā)展觀,以求真務實的作風推進教育教學工作。把維護群眾的切身利益、解決群眾關心的教育熱點難點問題作為紀律教育月的落腳點,把全心全意為人民服務的根本宗旨落實到全體黨員教師的實際行動中。要結(jié)合學校實際,在完成規(guī)定動作的同時,創(chuàng)造性地開展活動,并把紀律教育學習月的活動成果運用到學校管理中,運用到規(guī)范教育收費等具體的工作中,加強校園廉潔文化建設,優(yōu)化凈化育人環(huán)境,構建和諧校園。
(三)加強宣傳,營造濃郁的學習教育氛圍。充分利用墻報、宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地積極營造氛圍,擴大教育月活動的影響。鼓勵和激勵廣大黨員教師積極為紀律教育活動獻計獻策,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式,扎扎實實開展好我鎮(zhèn)的紀律教育月活動,并以此推動我鎮(zhèn)教小學育教學再上新臺階。
出租車駕駛員培訓心得體會篇十四
按照區(qū)委《關于組織開展中國夢學習教育的通知》的通知精神,結(jié)合農(nóng)業(yè)園區(qū)工作實際,現(xiàn)就開展中國夢學習教育活動制定如下實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大精神,深刻領會同志提出的中國夢的豐富內(nèi)涵,緊密聯(lián)系園區(qū)實際,堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量,用中國夢統(tǒng)一思想、凝聚共識,教育引導全體黨員、干部堅定理想信念、努力提升基層服務質(zhì)量、服務水平。
二、組織實施。
為了更好地開展中國夢主題教育,農(nóng)業(yè)園區(qū)成立主題教育領導小組。
三、方法步驟。
(一)動員宣傳階段:召開全體黨員干部大會,傳達落實區(qū)委會議精神,進一步明確開展中國夢主題教育的重要意義,指導思想和目標要求,主要內(nèi)容和方法步驟,統(tǒng)一思想認識,讓全體黨員干部和群眾都積極行動起來,參與主題教育,為實現(xiàn)“中國夢”我的夢凝聚力量。
(二)學習討論階段:重點開展好“中國夢”學習和“解放思想、跨越發(fā)展”、“團結(jié)和諧、維護穩(wěn)定”和“感恩奮進、聯(lián)系服務群眾”等專題教育活動,組織一次集中學習會,開展一次討論活動,履行一個承諾。
(三)實踐階段:在學習宣傳的基礎上,緊緊圍繞園區(qū)當前的形式任務,著力開展以下行動,切實把主題教育轉(zhuǎn)化為推動當前工作的強大動力。
1、大力開展作風轉(zhuǎn)變行動。
將主題教育與改進工作作風,密切聯(lián)系群眾、緊密結(jié)合、牢記宗旨、依法履職、服務群眾,嚴格遵守區(qū)委的相關規(guī)定,深入群眾開展調(diào)查研究。著力解決作風不實、狀態(tài)不佳、動力不足問題,以奮勇爭先,敢為善成,求真務實,埋頭苦干的作風,帶動廣大黨員干部形成昂揚奮進的良好氛圍。
2、大力開展項目建設行動。
將主題教育與項目建設緊密結(jié)合,以解放思想大討論活動為契機,引導全體黨員干部緊緊圍繞園區(qū)跨越發(fā)展的目標,進一步認清發(fā)展不足的現(xiàn)實,發(fā)展競爭的'巨大壓力,以等不起的緊迫感,慢不得的危機感,坐不住的責任感,切實加強、加快項目建設。
3、大力開展環(huán)境提升行動。
將主題教育與“兩個環(huán)境”建設相結(jié)合,引導全體黨員干部圍繞發(fā)展環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,切實推進園區(qū)項目的上檔升級。
出租車駕駛員培訓心得體會篇十五
通過幾天的培訓學習,使我受益匪淺,不僅把握了更多的交通安全學問,更加深入地了解交通安全的重要性,增加了對學習交通安全法律法規(guī)必要性的熟悉,這對一名馬上成為汽車駕駛員的我來說,無疑具有重要意義。
隨著我國改革開放的深入和人民生活水平的不斷提高,我國汽車的數(shù)量在不斷增長,但隨著汽車數(shù)量的增多,以及一些駕駛員、行人交通安全意識的淡薄,每年發(fā)生的車禍數(shù)量也隨之猛增?!败嚨溍陀诨ⅰ保駷橹?,死于車禍的'人是越來越多。車禍一旦發(fā)生,受害的不僅僅限于肇事者、受害者本人,它還給雙方的親屬帶來家庭割裂、親人離散的苦痛和巨大的財產(chǎn)損失。這方面的例子實在太多了。有時,僅僅駕駛員的疏忽,或者僅僅駕駛員沒有很好的遵守交通安全法規(guī),酒后駕車、違章超車、違規(guī)占道、超速行駛、滿載超載、疲憊駕駛、闖紅燈,導致車禍瞬間發(fā)生,使一個個原本幸福美滿的家庭毀于一旦。可見,遵守交通安全法規(guī),堅固樹立安全意識,嚴防交通事故的發(fā)生,對于一名駕駛員來講,即是擔當?shù)呢熑?,也是應盡的義務。要有效地防范車禍的發(fā)生,削減因車禍導致的人身損害和財產(chǎn)損失,最為重要的,就是要提高駕駛員的交通安全意識,做到遵章守紀,文明、安全駕駛。關于這一點,通過這次培訓學習,我體會尤深。
因此,我保證自己肯定要時時樹立“生命重于泰山”的責任意識,嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》,仔細遵守中種交通規(guī)章,做到文明、安全禮貌行車,絕不發(fā)生酒后駕車、超速行駛,闖紅燈等違章行為,從而有效地預防和避開道路交通安全事故的發(fā)生。同時,對于發(fā)生在自己四周的違反交通安全的行為要進展勸阻和制止,對違法者進展教育批判,并積極地協(xié)作有關部門進展治理。我想只要通過我們的不懈努力,我們在享受汽車帶給我們極大便利和同時,也肯定會有效地防止交通事故的發(fā)生,為和諧社會的建立做出自己的努力。
出租車駕駛員培訓心得體會篇十六
在開展紀律教育學習月活動中,我院除了結(jié)合工作實際加強理論知識與示范教育學習外,還在求真務實上下功夫,使紀律教育活動取得實效。開展紀律教育學習月活動以來,全院師生黨員在思想認識方面有了明顯提高,在作風建設方面有了明顯改進,取得了一定的成效,具體而言,表現(xiàn)在以下三個層面。
1、通過與我校黨委宣傳部黨支部與信息學院計算機第一學生黨支部的積極溝通和寫作,我院學生黨支部參與了由黨委宣傳部指導的高校黨建共建案例。據(jù)了解,這次活動由中國浦東干部學院、人民網(wǎng)、中國組織人事報社、上海組織人事報社等四家單位主辦,由人民網(wǎng)?中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)承辦的高規(guī)格的活動。值得可喜的是,在我院黨委的指導下,在師生黨員的共同努力下,共建案例已入選“第二屆全國基層黨建創(chuàng)新典型案例評選”初選名單,現(xiàn)正在《人民網(wǎng)?中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)》舉行網(wǎng)上投票活動。通過這項活動的積極開展和推進,使我院黨建工作增強了主動性和積極性。
2、通過舉行主題為“傳承與創(chuàng)新”教師書畫作品展。旨在以多種文化藝術形式把中華民族的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣的美德傳承下來,發(fā)揚光大,形成一種新的價值理念、新的精神力量和新的行為模式,使黨員干部從中獲得道德的教化和思想的引導。在書畫作品創(chuàng)作中,得到我院廣大黨員老師的熱情支持和積極參與,他們以飽滿的熱情,圍繞藝術文化主題精心創(chuàng)作,奉獻出了精心之作。這次展出的眾多作品,分別以不同藝術形式,生動活潑地表現(xiàn)了“傳承與創(chuàng)新”這一主題,用藝術語言的形象魅力和春風化雨的功能,從而使師生黨員在美的藝術享受中得到啟迪,在情感的共鳴中得到教益,有利于形成科學的理想、塑造健康的人格、培養(yǎng)高尚的情操,使師生黨員的道德素質(zhì)和精神境界在藝術的熏陶中得到進一步的升華。此次活動也得到了湛江市美術家協(xié)會、湛江市博物館、湛江市書法家協(xié)會、中國美協(xié)深圳創(chuàng)作中心以及我校領導的大力支持和高度評價。
3、通過舉辦學術專題講座弘揚新風正氣,優(yōu)化育人環(huán)境。此次講座邀請了北京大學博士生導師翁劍青教授和中國礦業(yè)大學李永昌博士來我院講學,兩位學者分別從城市生態(tài)文化與當代公共藝術、藝術介入鄉(xiāng)村空間——看農(nóng)村的環(huán)境藝術等層面講解了藝術設計在當前社會背景下蘊涵的新價值、新意義,講座深入淺出、旁征博引,得到了廣大師生的熱烈歡迎。此次講座深化了師生黨員對于專業(yè)學習的認識與理解,更加明確了全院學生專業(yè)學習的方向和方法,為專業(yè)學習上的更大突破和更好發(fā)展奠定了基礎,從而為我院的紀律教育學習工作奠定了良好的學習氛圍。
紀律教育學習活動是一項長期的工作。我們在今后的教育活動中,要緊密結(jié)合新時期高校紀律教育學習活動的總體要求,結(jié)合作風建設出現(xiàn)的新情況,密切聯(lián)系學校教育工作大局和教育教學實際,不斷拓寬紀律學習教育實踐的內(nèi)容和形式,自覺接受監(jiān)督,把紀律教育學習作為一項經(jīng)常性的工作抓好、抓實,切實提升我院各項工作的執(zhí)行力,為全院教育工作的發(fā)展提供堅強的政治和紀律保障,從而為加快特色鮮明的高水平師范院校的建設步伐提供堅強的思想和政治保證。
出租車駕駛員培訓心得體會篇十七
開車篇駕車人士要牢記,精神飽滿狀態(tài)好。若要行車中暢順,出發(fā)之前先熱車。
檢查各燈均明亮,如走高速四不忘,檢水檢胎檢兩油。(機油、剎車油)正確啟動馬達的方法是:通電前腳不要踩在油門上,打火時不要超過15秒,那怕是數(shù)次后才能啟動發(fā)動機。
把好方向盤是開車的第一要點,伯父說無論在何時,都應該把兩手放。
在方向盤的10點和2點的位置上,因為如果放在其他點數(shù)上,在發(fā)生突發(fā)事故需拉動方向盤時手肘后退就會碰到自己的身體,出現(xiàn)不能順利拉動方向盤的現(xiàn)象。所以手必須時常放在方向盤的10點和2點方位上。
從車場出來后就是一條很直的馬路,這條馬路是兩車道的雙向線。我開得一路順風從一擋變到了五擋,走著50公里的時速。我左右看了一下,只見右邊有一輛出租車正在和我并駕齊驅(qū)。這時伯父說話了:“看到對面來的那輛貨車了嗎?”我心想我又沒有越過對面線,不用怕吧?于是漫不在心的說:“看到了?!辈贿^,腳上依然沒有放松,繼續(xù)和那輛出租車并行。伯父突然說道:“好了,靠邊停車吧!我有話要說。”
“剛才那種情況叫做‘三點一線’,是一個十分危險的情況。我一聽根本不相信自己的耳朵?!笔裁磩偛啪徒形kU嗎?“”你試想想,如果剛才最右線的出租車突然遇到危險需要偏一點左時,你看到出租車偏過來時第一個反映會如何?一定是同樣拉動方向盤向左的。這時你就會撞上對面的車了。所以出現(xiàn)三點一線的時候,有兩個處理辦法:第一、是加大油門過了它,不要讓自己的車處在三點一線的位置上。第二、松開油門,讓這個三點一線先過去。許多的重大交通事故就在三點一線的情況下發(fā)生的。(這個情況包括我在20xx年時失去的一位好友,他也是死在三點一線的事故上,所以大家要注意哦!)繼續(xù)前行,就是上橋了。廣州的海珠橋是有很大斜坡的。我生怕自己的車上不上去,加著五檔,踩盡了油門沖上去。不過,沒到橋的中間就看到上面的車已經(jīng)停在哪里。(因為廣州經(jīng)常堵車)我連忙踩下剎車。
這時伯父就說了:“你為什么不可以采用低一個檔來上這橋呢?這樣踩盡了油門沖看上去好象很快,但其實你這樣做是很損害發(fā)動機的,而且耗油。再加上上到橋時因為已經(jīng)不能再前進你又去踩剎車,這樣還增加了剎車皮的損耗,坐在車上的人都有向前傾一下的感覺。其實如果你減低一檔上橋,不但發(fā)動機夠力,并且在上到橋的一半時,看見前面已不能走就應該松開油門,把腳放在剎車板上但不需要立即踩下。因為車還掛著檔,加上斜坡的影響。如果估計得好的話,你的車就可以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝T谇懊娴能嚭竺媪?,根本不用踩剎車,只有到停穩(wěn)后才踩下剎車以防車后滑,這樣做不是又省油也省剎車皮嗎?而且讓坐在車上的人不會有向前傾一下的感覺?!?/p>
行車篇瞻前顧后時時記,禮讓行車修養(yǎng)高。按線駕駛勿違章,只因線是一堵墻。
上坡減油車漸停,下坡腳放剎車板。傾斜路面防側(cè)滑,雨天下斜定掛擋。
下橋后我雖然不踩油門,但車子下坡的慣性不減,一直向海珠廣場的十字路口沖去,從一開始下橋,我就按照伯父教的規(guī)范動作去做了:掛著五檔、腳放剎車板。一路馳程地向前走。這時左面線并排下來的一輛白色面包車在快到十字路的時候,突然向右壓了過來,看它的情況大概想向右轉(zhuǎn)了(解釋:我的車是南向北行,而面包車是南向東行,它本來就是違反交通的,在左線右轉(zhuǎn)彎)。我看了一下右面的倒視鏡,看見右邊線上沒有車,于是向右輕輕地拉了一下方向盤,避開了左車的壓位,同時速度不減地繼續(xù)前沖。這時伯父說話了:“減速!輕踩剎車,讓他過去。”我只好照辦了……過了十字路口,伯父讓我靠邊停下,對我解釋道:“剛才那種情況,你的操作是十分錯誤的。
你想想,他是向右轉(zhuǎn)是必需的,在這個情況下他絕對是不能錯過時機的,因為時機過了他就拐不過去了,雖然他走左線右拐是不對。然而在這情況下你和他的車速都不變,不但他沒辦法拐彎,而且因為他為了右拐,絕對會拼命向右壓你的,你可以想象最終的結(jié)果是怎樣?一個要過去,一個又不肯讓,這樣必然會發(fā)生碰撞的。更關鍵的是:你為了躲避他而向右拉動方向盤,這是一個十分錯誤做法。試想想如果在這情況下因為路面有積水,而你的車又處于高速行駛的狀況下,會出現(xiàn)什么事情呢?如果右邊也有車的話,你是不是要撞過去呢?記住吧!在這種情況下,我們在學車時就有一句口決:讓速不讓道,讓道必遭殃。意思就是,人家要壓你車頭過的話,你必須減低車速讓他過去。特別是剛才的那種情況,你是必須要這樣做的。但!請記住不能拉到方向盤而讓道。
重新上路后,我開著車來到了起義路。廣州的起義路內(nèi)有一個高弟街,是一條很多小商販聚集的地方,所以這條路上簡直就是熱火朝天,到處人來人往。我看見早就嚇得心驚肉跳了,所以開得十分小心。不過,雖說慢,也有三十公里的時速哦!就在這時,突然一個皮球滾到了距離我車大概二百米的地方。我還沒有反映過來,伯父已大叫起來:”快剎車!“也來不及想為什么了,我第一個反映就是剎車,然而就在踩下剎車的一剎間,一個小男孩已沖到馬路中來撿那皮球了。要不是伯父有先見之明,我一準出人命了。停下車后,伯父還說了幾種情況也是一定要立即剎車的。就是看見一個人沖過了馬路時,你必須立即減速剎車,因為后面必定還有另一個人在追他,不管是小孩還是大人,這種情況一定要注意哦!還有另外的一種情況就是:有人騎著自行車或摩托車將要在你車前右邊的路上將要摔倒的時候,你是無論如何也要減速剎車的。為什么呢?因為在人將要失去平衡的時候,一定是用右腳去支掙地的。然而慣性依然繼續(xù)向前,所以會導致左邊的失去了支掙點,因此必定向左倒的居多。
行車篇(二)人行路前要小心,腳放剎車是必然。單車在旁莫太近,只因倒時定向左。
繞圈必走外圍線,前面慢車勿亂超。彎前減油腳踏剎,彎中加油人車穩(wěn)。
經(jīng)過水深的地方后,剎車皮因為沾了水而導致制動系統(tǒng)在數(shù)十分鐘內(nèi)出現(xiàn)失靈。但是如果在這數(shù)十分鐘內(nèi)需要制動,可能會就出大問題了。
以下我教的這個動作請各位看官必須在空地熟習后才可以在路面使用啊!左腳輕踩剎車,我們的行話叫”拖剎“,右腳踩下油門,這樣子讓車前行數(shù)十秒即可恢復正常了。
行車中易誤大事的”小事“!
一、腳下有水或雪,上得車來便走,一剎車,踩在制動上的腳會突然滑脫!
二、某一日會換上硬底鞋,對油門的感覺會發(fā)生變異,你試試?
三、咬了一口的蘋果不知滾到何外去了,快找找,沒準就在剎車板下面墊著!
四、煙灰長了一不注意,落了一身,低頭一撣,再一抬頭,沒準兒有意外!
五、手機響的特不是時候,尤其身攜全球通、小靈通各一個的時候……六、與領導、同事、老公、老婆、情人、朋友剛剛發(fā)生不愉快的時候,上得車來可要小心。
七、十字路口放行,在你車頭前兩側(cè)的同向行駛大車速度忽慢下來,你可千萬不要盲目超它,不然你會后悔的!
八、必回的電話,建議找地兒停路邊研究.
九、以現(xiàn)行常見的環(huán)路車輛密度和速度,發(fā)生意外時,追尾概率幾乎是百分之百!無人能夠逃脫,唯有你例外,為什么!
十、長途行車你可單手扶方向以解乏,擁擠的市區(qū)路況多變,單手扶方向不是不可以滴,但是你遇意外,大角度打方向需回正方向時就知瞬間少一只手的厲害關系。
十一、別輕易換車或借車,須知換個自行車還要別扭半天的規(guī)律!
通過對《汽車安全駕駛》書本的調(diào)研及教學使我進一步意識到汽車安全不僅關系到每個人,更是社會必須重視的問題。當我剛看到這課題時我一下子還真不知道給學生講什么,因為可說的東西太多,包括的東西太多,有種無處下手的感覺。但最后我決定給學生講講關于道路交通事故的影響因素這一塊。發(fā)生人為責任事故的原因是多方面的。其中有是因駕駛員思想麻痹、違章駕駛、操作失誤等造成的;有的是行人、非機動車駕駛員不遵守“道路交通管理條例”所造成的。
當然駕駛員是導致道路交通事故的主要原因,從機動車駕駛員方面分析,駕駛員的操作特性和駕駛員的心理特性對于駕駛員責任事故的發(fā)生有這樣影響。
通過查閱資料我們不難發(fā)現(xiàn)機動車駕駛?cè)私煌ㄟ`法是造成交通事故的主要原因,打開交通事故案例分析一下,許多事故的發(fā)生,都是因為駕駛?cè)司坪篑{車、疲勞駕駛,同時也有部分司機存在不良習慣而造成的,假如駕駛?cè)巳褙炞?,保持身體素質(zhì)良好,克服一些不良習慣,就會減少交通事故的發(fā)生。通過整理總結(jié)了影響駕車安全的幾大因素。
一、飲酒是引發(fā)不安全事故的罪魁禍首。
據(jù)交通部事故調(diào)查統(tǒng)計,大約50%-60%的車禍與飲酒有關。因為酒的主要成分是酒精,酒精是一種能夠刺激和麻痹神經(jīng)系統(tǒng)、有鎮(zhèn)靜作用的物質(zhì),飲酒之后,約20%的酒精在胃內(nèi)被直接吸收,其余80%進入小腸后被很快吸收。被吸收入血的酒精可以到達全身各部位,受影響最大的是大腦,由于酒精對人的大腦起麻痹作用,從而影響全身各系統(tǒng)的功能,導致駕駛?cè)藛T酒后思想不集中,對外界事故的感知力、判斷力及綜合分析能力均下降,眼睛觀看的視野范圍縮小,動作笨拙,操縱動作的準確性差,因而在遇到緊急情況時,剎車制動及操縱回避動作均欠準確與靈活,以致發(fā)生車禍。其次,部分服藥也對大腦起麻痹作用,因此駕駛員工作時,服藥前應仔細閱讀藥品。
說明書。
特別注意用量、禁忌癥和副作用不可超劑量用藥。盡量避免藥物在血液濃度峰值的時間內(nèi)駕駛。去醫(yī)院看病時應主動告訴醫(yī)生你是開車的請他在開處方時盡量避開對駕駛員可能產(chǎn)生不良反應的藥物。
二、感覺身體疲勞不要開車。
美國一項交通安全研究顯示:每晚睡眠時間為6-7小時的駕車員發(fā)生車禍的概率是每晚睡8個小時的人的兩倍,睡眠時間少于5小時者,這一概率就變成4-5倍了。因此,開車前應保持充足的休息和睡眠,一旦發(fā)現(xiàn)疲勞,切不可勉強開車。
為防止疲勞駕駛,要保持充足的睡眠,尤其是駕駛車輛長途行駛的駕駛員,在前一天晚上,不要玩得太晚。開車時間不宜太長,掌握好持續(xù)開車的時間節(jié)奏。自駕車旅游時更應該注意這一點。開車人在行車過程中,最好聽一些舒緩、優(yōu)美的音樂,以緩解疲勞。長途行車,一般應在行車兩小時左右停下來,離開駕駛室,到車外活動幾分鐘,呼吸一下新鮮空氣,變換體位姿勢。行車中如感到疲勞犯困,應立即停車休息,活動一下身體,同時做一些眼部的保健活動。
三、患有某些慢性病的患者慎駕車。
患有高血壓和冠心病的人在駕車時最容易出現(xiàn)的癥狀是眩暈,如果遇路面突發(fā)情況引起情緒激動或緊張,還極易出現(xiàn)腦部出血而導致肢體癱瘓,或誘發(fā)心肌梗死,導致猝死?;加刑悄虿〉乃緳C大多都有眼病,如角膜病變、眼肌麻痹、青光眼、視網(wǎng)膜病變等,常常導致視力減退,司機可因視物不清而引發(fā)車禍。糖尿病神經(jīng)病變可累及感覺神經(jīng)、運動神經(jīng),表現(xiàn)為肢體疼痛或肢體麻木,這都會影響司機的正常操作和判斷能力。
早在1958年,世界衛(wèi)生組織就對汽車駕駛員的健康檢查提出了18項要求,其中包括視力、視野、辨色能力、聽力、肢體、關節(jié)、心臟疾病、高血壓病、內(nèi)分泌疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、精神障礙、胃腸病等。高血壓病人服降壓藥以及糖尿病病人在胰島素治療期間均不可以駕駛汽車。
四、心理因素也同樣影響駕車安全。
以往我們一提及安全駕車,就會和駕車人的駕駛技巧或駕車人的交通行為聯(lián)系起來,但卻往往忽略了駕車人的心理,這在一定程度上直接影響著駕車人的安全駕車意識。
一般來說,每個人都會有好勝心、都會受情緒的影響、都會遇到挫折……但如果開車時產(chǎn)生這些不良的心理情緒,那就會對駕車構成嚴重的威脅。
據(jù)專家分析,對駕車人行車帶來嚴重威脅的交通心理主要有超越心理、挫折心理、情緒化心理和好勝心理。
超越心理:駕車人為了搶時間,爭先恐后,超越心理表現(xiàn)非常明顯,見空就鉆、見縫就擠、見慢就超,經(jīng)常會引來旁邊的駕車人急剎車,從而誘發(fā)事故的發(fā)生。
挫折心理:每一位駕車人在日常生活中都會遇到各種各樣不順心的事,而每一位駕車人對挫折的心理承受能力又不相同,一旦駕車人所承受的這種心理壓力超越了他所能承受的范圍,就會出現(xiàn)思緒紊亂的心理狀態(tài),導致駕車人注意力不集中,只會是機械地、無意識地駕車,此時若遇到危險情況就很難避讓了。
情緒化心理:在駕車過程中,難免會遇上強行搶道、強行超車或強行并線等現(xiàn)象,從而引起駕車人的情緒動,在盛怒之下不顧一切地急速追趕……此時極易引起事故。
好勝心理:持這種心理的駕車人多為年輕的男士,他們愛在眾人面前顯示自己高超的駕車技術,不管不顧其他人的感受,甚至生命安全!
研究證明:反應靈敏、判斷準確、操作得當和性格理智、道德觀念強、自覺性強且具有果斷意志品質(zhì)的駕駛員具有較強的駕駛適宜性,發(fā)生交通責任事故的可能性較小。
總之在提高汽車安全性能的同時,我們更需要提高的是公民自身對汽車安全的認識,加強宣傳,加強交通管理,提高事故處理的效率。
8月17日下午,管理處集中對全處駕駛員進行了安全培訓,聘請了省交通學院的一名講師,用大量典型交通事故視頻的案例進行了剖析,通過學習,我對安全駕駛有了更深的心得體會:
一、強化崗位責任心,堅持防御性駕駛。
無論在任何情況下始終把安全意識放在第一位,強化崗位責任心,堅持縱有十分把握開車須防三分意外突發(fā)的防御性駕駛安全意識。
二、明晰安全意識誤區(qū)提高安全行車意識。
不要自恃技術熟練、經(jīng)驗豐富,就在駕駛中無所顧忌。生命只有一次,我們可以不差錢,但我們不能不差命,而且生命不光是我們自己的,所以必須提高安全行車意識。
三、提高交通文明素質(zhì)保持良好行車心態(tài)。
平日需加強對相關交通法規(guī)的學習,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好行為,提高現(xiàn)代交通文明素質(zhì)。保持良好的行車心態(tài),安心開車。銘記血的教訓,做到用心、細心、警戒、警覺、安全,預防和減少交通事故的發(fā)生。
通過此次培訓學習,我要嚴格要求自己,認真總結(jié)經(jīng)驗,提高安全意識,提高自身水平,使安全成為一種習慣,努力做一名安全型員工。
出租車駕駛員培訓心得體會篇十八
高鐵駕駛員是一份相當有責任的職業(yè),他們需要通過專業(yè)的培訓和長期的實踐經(jīng)驗,來確保高速公路鐵路運輸?shù)陌踩托?。我有幸參加了高鐵駕駛員培訓,并在這里分享我在培訓中獲得的心得和體會。
第一段: 培訓的目的
高鐵駕駛員培訓的目的是培養(yǎng)一批專業(yè)、優(yōu)秀、具備高素質(zhì)的高鐵駕駛員,做到長期穩(wěn)定地保障高速公路鐵路運輸?shù)陌踩?、快捷、高效等特點。在培訓中,需要我們掌握高鐵的運行原理和技術特點,學習高鐵相關法律法規(guī)和安全事故應急處理方法,并且在實驗室和實踐中學習急停、緊急剎車、非常規(guī)狀況處理、靈活駕駛等技能。
第二段: 培訓過程中的精神狀態(tài)
在這個培訓過程中,良好的精神狀態(tài)非常重要。首先,我們需要有濃厚的學習興趣。在課堂上,駕駛員老師講解了許多專業(yè)的知識和技能,而這些知識和技能對于我們成為優(yōu)秀的高鐵駕駛員是非常必要的。另外,我們還需要有較強的適應性,因為在培訓中我們將接觸到許多不同的高鐵相關設備以及實踐情況。而且在高鐵駕駛員的工作中,每個工作日也都可能出現(xiàn)不同的情況和挑戰(zhàn),需要駕駛員有良好的適應性和應變能力。
第三段: 培訓過程中需要掌握的技能
在高鐵駕駛員培訓中,駕駛員將需要掌握多項技能。首先,我們需要了解高鐵的運作原理和技術特征,包括高鐵的結(jié)構和運行方式、制動能力、技術性能等等。其次,駕駛員需要熟悉高鐵的安全事故應急處理方法,掌握各種緊急情況的處理技能,以提高高鐵的運行安全性。最后,我們還將學習各種非常規(guī)狀況處理技能和對不同情況進行靈活駕駛的技巧。這些技能將幫助我們成為一名優(yōu)秀的高鐵駕駛員。
第四段: 實踐中遇到的困難及解決方法
在實踐中,我們遇到了不少困難,但也取得了不少進展。首先,我們需要適應電子化化教學,學習新的操作技能;其次,在實際的駕駛中我們遇到了各種不同的緊急情況,這需要我們有頂尖的處理技能;而對于駕駛員來說,高鐵的工作需要長時間疲勞駕駛,所以我們也需要配合合理的休息制度,在日常工作中進行規(guī)范化、有針對性的科學訓練。
第五段: 培訓的收獲和建議
在高鐵駕駛員培訓中,獲得了許多收獲,例如增加了對高鐵駕駛的了解,提高了自己的安全意識及實際應急處理能力。但是在我看來,培訓也有一些需要改進的地方,例如教材有時缺乏一些實例研究和探討,考核的使命重成分也需要變得更加具體、實際,以便讓我們更好地掌握高鐵相關的技能和理論知識。
總而言之,高鐵駕駛員是一份既有挑戰(zhàn)也有榮譽的職業(yè),我們需要在專業(yè)的培訓下,不斷努力提高自己的技術水平,才能夠保障高鐵的安全暢通。在以后的實踐中,我們將會一步一步地掌握高鐵駕駛的精髓,努力做好每一次駕駛,以讓高鐵更快、更穩(wěn)、更安全地運行。
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