公務員制度與管理心得體會大全（20篇）

通過撰寫心得體會，我們可以更好地認識自己，在成長的道路上不斷提升。在寫心得體會之前，我們應該先梳理好自己的學習或工作經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典的心得體會文段，希望能夠給你帶來一些寫作的啟示。

公務員制度與管理心得體會篇一

公務員作為國家的行政管理人員，其職責和使命十分重大。對于公務員來說，如何進行日常管理，是影響其個人職業(yè)發(fā)展和工作效率的重要因素。因此，本文將從個人的角度出發(fā)，站在公務員的角度，分享一些日常管理的心得體會，希望對公務員同行們有所啟發(fā)和幫助。

第二段：規(guī)劃工作。

作為公務員，規(guī)劃工作是日常管理的重要環(huán)節(jié)。為了更好地管理時間和精力，我們需要在工作前進行規(guī)劃和安排。首先要查看個人工作量和周期性工作，確定優(yōu)先級和工作重心。其次，要分析工作難易程度和時間預估，對重要的工作不要刻意拖延或草率處理。最后，要靈活變通，因應突發(fā)事件，調(diào)整計劃和時間安排。

第三段：處理信件郵件。

處理各類信件和郵件是公務員日常工作的重要組成部分。在處理這些事務時，不僅要高效和及時，還要遵循相關法律法規(guī)和行政規(guī)定?？梢栽谑盏洁]件后立即進行篩選和整理，對于需要回復或處理的復雜案件，要先進行信息梳理和歸類。處理時，要著眼于短期和長期影響，制定相應的工作方案，并遵循快速響應和錯綜復雜的實際情況。

第四段：學習進修。

作為公務員，學習進修是促進個人和團隊發(fā)展的重要途徑。不斷擴充知識和提高技能，是提升日常管理水平的必要手段。可以參加培訓班、學習團或行業(yè)協(xié)會，與同位公務員交流和學習。還可以利用信息化手段，瀏覽相關網(wǎng)站、資訊和論壇，獲取更廣泛和更專業(yè)的知識和信息。全面、系統(tǒng)和適度地學習，是提高自身管理能力和實踐技能的關鍵。

第五段：保持樂觀。

在公務員的日常管理工作中，往往面臨壓力和挑戰(zhàn)。要想應對這些困難和問題，保持樂觀態(tài)度是非常重要的。樂觀能夠淡化負面情緒和挫折感，調(diào)整思維和心態(tài)，增強工作動力和執(zhí)行力。吸取經(jīng)驗教訓，尋找工作中的閃光點和亮點，堅信自己能夠把工作做好，并可通過自身努力，克服各種困難和壓力，實現(xiàn)自身職業(yè)發(fā)展目標。

總結(jié)：

公務員日常管理意味著面對實際的問題和挑戰(zhàn)。要想在這樣的工作環(huán)境中獲得成功和發(fā)展，需要不斷學習和進修，擺脫負面情緒和困惑，沉著冷靜地規(guī)劃和執(zhí)行工作，增強對個人職業(yè)的掌控能力和領導力。希望以上內(nèi)容能為廣大公務員同行們提供一些有益的參考和借鑒。

公務員制度與管理心得體會篇二

公務員管理是當代社會中非常重要的一個領域，它直接影響到政府機構(gòu)和公共服務的質(zhì)量和效率。在這個領域工作的人員必須要有出色的管理能力和領導力，才能真正發(fā)揮出他們的職責和作用。在我的工作經(jīng)驗中，我遇到了許多問題和挑戰(zhàn)，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。下面我將分享一些我在公務員管理方面的心得體會。

第二段：理論知識的學習。

公務員管理是一項復雜的工作，需要涉及各種各樣的理論知識。在我的經(jīng)驗中，我學習了很多相關的理論知識，并將其應用到了我的工作中。例如，我學習了管理理論、有效溝通技巧、決策制定和改變管理等知識。這些知識不僅幫助我更好地理解了公務員管理的本質(zhì)，也使我在解決不同問題時有了更多的思路和方法。

第三段：培養(yǎng)自己的領導力。

作為公務員管理者，必須擁有出色的領導力，才能夠成功地管理和指導他人。在我的工作中，我謙虛地接受批評和建議，并根據(jù)源頭性問題分析和形成對事情的獨立見解和處理能力。同時，與員工之間建立互信和交流模式，并注重激發(fā)員工的內(nèi)在動機和整體能力提高，使每個員工在自身崗位上能夠達到最佳的工作表現(xiàn)。

第四段：團隊合作。

公務員管理不是單打獨斗的工作，需要一個團隊的合作。作為管理者，我始終重視團隊建設和培養(yǎng)合作精神。為了加強團隊合作，我和員工建立了良好的溝通機制和交流平臺，在團隊內(nèi)加強員工的能力管控和獎勵落實機制，來增強團隊的凝聚力和執(zhí)行力。

第五段：適應變化。

公務員管理是一個不斷變化的領域，在我們的工作中，必須與時俱進。在面對不同的挑戰(zhàn)和機遇時，我們必須具備適應變化的能力。作為管理者，我不斷地學習和實踐，尋找適應變化的方法。例如，我特意關注和采用了新技術和新工具，來提高效率并幫助員工進一步提升自身的能力。

結(jié)語：

綜上所述，公務員管理是一項重要而復雜的工作，需要管理者具備出色的管理能力、領導力和變化管理能力，配合優(yōu)質(zhì)服務，來更好地服務社會和民眾。在我近幾年的工作中，我學習了很多理論知識和實踐經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓我更好地認識和理解這個領域。我相信，在不斷的學習和實踐中，我會成為一個更出色的公務員管理者。

公務員制度與管理心得體會篇三

第一段：引入公務員應急管理的意義和必要性（200字）

公務員是國家的管理者，他們要承擔著許多的責任和任務，其中應急管理是他們必須掌握的一門必備技能。應急事件的突發(fā)性和不可預見性，往往會給社會和個人帶來不可估量的傷害和損失。在這種情況下，公務員作為應急管理第一責任人，需要以科學、高效、可控的行動，妥善處置應急事件，并降低社會風險，保護公共安全和國家安全。

第二段：公務員應急管理的基本理念和方法(200字)

公務員應急管理的基本理念是“預防為主，綜合治理，應急處置，恢復重建，全民參與”。這種理念強調(diào)了在應急管理過程中必須充分考慮到各種因素的復雜性和不確定性，從而制定出詳盡的預防和管理計劃，切實提升應急管理的效率和質(zhì)量。而公務員應急管理的方法則包括了組織管理、科學技術支撐、信息化應用和應急演練等方面，力圖以全技術、全過程、全民參與的方式，提升應急處置的整體能力和水平。

第三段：應急事件發(fā)生時公務員的職責和行動(300字)

應急事件發(fā)生時，公務員首當其沖，必須第一時間上前應對，掌握應急事件實時進展和動態(tài)變化。在處理應急事件時，公務員需要根據(jù)事態(tài)的緊急程度和事態(tài)的類型，進行逐級遞進式的管理措施，保證事件處理過程的整體和諧性和協(xié)調(diào)性。同時，公務員需要全程保持應急事件的信息公開透明，及時分享事件處理進展信息和預計處理難度，依托公眾的力量，加大全民參與度，提升應急管理的聯(lián)動性和責任性。

第四段：總結(jié)公務員應急管理的成功實踐(300字)

公務員應急管理的成功實踐往往依托職責的落實和應急管理的全程管控體系的建設。在實戰(zhàn)中，公務員應急管理的成功實踐主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是信息的科學管理和集成化運用；二是協(xié)同機制的建立和完善；三是效能體現(xiàn)在問題的研判和處置過程中的迅速響應；四是領導核心決策力的體現(xiàn)和充分授權。每個成功的案例都表明，公務員應急管理的核心之一是全員全位圖式的決策能力和應急協(xié)同機制的建立。

第五段：未來公務員應急管理的發(fā)展方向(200字)

未來公務員應急管理的發(fā)展方向在于加強應急管理體系的建設和應急管理科技支持的引進和應用，強化應急演練和業(yè)務技能培訓，提升全員危機意識和災害管理能力，構(gòu)建應急反應網(wǎng)絡和風險防控模式。在這些方面，公務員需要不斷學習、反思和總結(jié)，不斷創(chuàng)新和改進，推動應急管理系統(tǒng)的進步，為維護社會和諧穩(wěn)定和國家安全而努力奮斗。

公務員制度與管理心得體會篇四

作為一個組織或企業(yè)，制度管理是非常重要的一項工作。良好的制度管理可以幫助組織高效運作，確保員工遵守規(guī)章制度，保障組織的正常運轉(zhuǎn)。經(jīng)過實踐和學習，我對于制度管理有了一些心得體會。

首先，制度要具有明確性和可操作性。制度管理的首要任務是保證制度的明確性，員工能夠清楚地知道自己在工作中應該做什么，怎么做。制度要避免過于籠統(tǒng)和模糊的表述，要具體而有針對性。另外，制度的可操作性也非常重要，不能只停留在理論上，而要能夠真正地指導日常工作。制度要與實際工作相結(jié)合，能夠具體指導員工的操作步驟和方法。只有制度明確可操作，才能發(fā)揮其應有的作用。

其次，制度管理要貼近員工需求。一個好的制度管理應當考慮到員工的需求，尊重員工的合法權益。制度管理的目的是提高員工的工作效率和滿意度，而不是刻意限制員工的發(fā)展空間。因此，制度要簡潔明了，不要過多地限制員工的行為和創(chuàng)造力。制度還應當符合人性化的原則，關注員工的實際情況和需求。只有真正關心員工的福利和安全，提高員工的工作質(zhì)量和幸福感，制度管理才能夠取得良好的效果。

再次，制度管理要注重執(zhí)行和監(jiān)督。一個好的制度只有在執(zhí)行的過程中才能發(fā)揮其作用。制度的執(zhí)行需要具備強大的執(zhí)行力和執(zhí)行能力，員工要遵守制度，上級要執(zhí)行制度，才能確保制度有效。同時，制度管理還需要相應的監(jiān)督機制，對制度執(zhí)行情況進行有效監(jiān)測和評估，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，及時加以改善和修正。只有在堅定執(zhí)行和有效監(jiān)督的基礎上，制度管理才能夠?qū)崿F(xiàn)其預期的效果。

另外，制度管理還需要不斷創(chuàng)新和完善。制度是因勢利導、隨時變通的。隨著社會的發(fā)展和組織的變化，原有的制度可能需要不斷改進和創(chuàng)新。制度管理要善于總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，充分調(diào)研和分析，提出相應的制度改進方案。制度管理還需要與時俱進，緊跟時代發(fā)展的步伐，適應新的形勢和要求。只有不斷創(chuàng)新和完善，制度才能與時代同步，更好地適應組織和員工的需求。

最后，制度管理要與企業(yè)文化相結(jié)合。一個優(yōu)秀的企業(yè)文化是組織發(fā)展的精神支撐和道德底線。制度管理要與企業(yè)文化相結(jié)合，力求形成有利于企業(yè)發(fā)展的制度環(huán)境。制度要符合企業(yè)的核心價值觀和經(jīng)營理念，要具備企業(yè)文化的特點和特色。只有與企業(yè)文化相結(jié)合，制度管理才能夠更好地發(fā)揮其作用，推動企業(yè)向更高層次發(fā)展。

綜上所述，制度管理對于組織和員工而言都至關重要。良好的制度管理能夠深入員工內(nèi)心，保障組織正常運轉(zhuǎn)，提高員工工作效率和幸福感。制度管理要具備明確性和可操作性，貼近員工需求，注重執(zhí)行和監(jiān)督，不斷創(chuàng)新和完善，與企業(yè)文化相結(jié)合。只有在這些方面不斷努力，制度管理才能夠取得良好的效果，為組織發(fā)展提供有力支持。

公務員制度與管理心得體會篇五

隨著國家的發(fā)展與改革的不斷推進，公務員工作管理已經(jīng)成為一項重要的任務。作為公務員，不僅要有一定的專業(yè)素質(zhì)，還需要具備良好的管理能力。經(jīng)過多年的工作實踐和總結(jié)，我有幸積累了一些寶貴的經(jīng)驗與心得，希望能夠與大家分享。

首先，作為一名公務員，必須具備明確的工作目標。公務員工作的重要性毋庸置疑，因此，我們必須明確自己的工作目標，明確自己應該為國家和人民做些什么，為什么要做這些事情，以及如何去做。只有清楚了工作目標，才能夠更加有針對性地開展工作，更加明確地明確工作重點和方向，才能避免迷茫和盲目。

其次，把握好公務員的基本職責。作為公務員，最基本的職責就是為人民服務，為人民代言。這就要求我們做好咨詢、管理、處置與決策等各種工作，提供優(yōu)質(zhì)的服務和便利的公共事務。同時，公務員還要具備善于溝通、協(xié)調(diào)和應變的能力，以便在處理日常工作中能夠應對各種挑戰(zhàn)和變化。

再次，注重自身素質(zhì)和能力的提高。公務員工作要求我們具備良好的綜合素質(zhì)，包括政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力等。要不斷提高自己的專業(yè)能力，對相關法律法規(guī)、行政管理和公共事務有較深入的研究和理解。提高專業(yè)素質(zhì)不僅要注重學習，還要注重實踐，將學到的理論與實際工作相結(jié)合，不斷探索和創(chuàng)新。

此外，作為公務員，要善于團隊合作。公務員工作是一項集體工作，不是個人的事情。無論是在普通工作中還是在突發(fā)事件處理中，都需要與團隊成員密切配合和緊密合作。只有通過團隊合作，才能夠更好地發(fā)揮自己的專長，拓寬工作空間，提高工作效率。同時，也能夠從同事中學習到更多的知識和經(jīng)驗，提升自己的綜合素質(zhì)。

最后，作為一名公務員，要堅持以人民為中心的思想。公務員的職責就是為人民服務，無論是在工作中還是在日常生活中，都要以人民為重，積極主動地解決人民的困難和問題。要幫助人民解決實際問題，提高人民的生活水平，建設人民滿意的服務型政府。只有站在人民的角度出發(fā)，才能夠真正做到兢兢業(yè)業(yè)、忠誠履職。

在公務員工作管理中，以上幾點心得體會是我多年來積累的寶貴經(jīng)驗。作為一名公務員，我們要明確工作目標，把握基本職責，提高自身素質(zhì)，并與團隊合作，始終以人民為中心。只有不斷地改進自己的管理水平和工作能力，才能更好地完成自己的職責和使命，為國家和人民做出積極的貢獻。相信通過不斷的學習和實踐，我們能夠更好地開展公務員工作，為國家和人民譜寫新的篇章。

公務員制度與管理心得體會篇六

制度管理是現(xiàn)代組織中的一項重要工作，它通過建立一套規(guī)范和機制，以保障組織的正常運作和發(fā)展。在我工作的單位，我有幸參與了制度管理的工作，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將從我參與制度管理的經(jīng)歷、制度的重要性、制度管理中的挑戰(zhàn)、以及制度管理帶給我的啟示四個方面探討我對制度管理的心得體會。

我所在的單位經(jīng)驗了一次制度管理的重大變革。通過與團隊密切合作，我們對原有的制度進行了徹底梳理和完善，制定出了一套新的制度體系。我在這個過程中學到了很多。首先是團隊合作的重要性，只有通過共同努力，才能夠形成完善的制度體系。其次是專業(yè)知識的積累，只有對本職工作有足夠的了解和掌握，才能為制度設計提供有力的支撐。最后是耐心和時間管理的重要性，制定一套全面而完善的制度需要付出大量的時間和精力，在這個過程中，我學會了耐心并合理安排時間。

制度在組織管理中具有不可忽視的重要性。首先，制度能夠為組織提供明確的目標和方向。有了制度，員工就能夠清楚地知道自己應該做什么，以及如何去做。其次，制度能夠規(guī)范員工的行為和態(tài)度。有了統(tǒng)一的規(guī)范，員工就不會出現(xiàn)任意行事或不負責任的情況，從而提高了工作效率。最后，制度能夠保障組織的長期穩(wěn)定和發(fā)展。具備完善的制度體系的組織能夠更好地應對外部環(huán)境的變化，適應和引領市場的需求，穩(wěn)定組織的發(fā)展。

然而，在制度管理的過程中也面臨著一些挑戰(zhàn)。一是制度與實際操作之間的協(xié)調(diào)問題。有時候制定的制度可能無法完全適應實際操作的需要，這就需要我們不斷地優(yōu)化和修訂制度，以使其更貼合實際。二是制度執(zhí)行的問題。制度只有在落到實處時才具有真正的意義，而有時候員工可能會對制度的執(zhí)行產(chǎn)生疑慮或不滿，在這種情況下，我們需要及時解決矛盾，提高員工的執(zhí)行意識。三是制度的維護和更新問題。制度需要不斷地進行維護和更新，才能夠保持其活力和適應力。

通過參與制度管理的工作，我深刻體會到了制度管理給我的啟示。首先是制度的權威性和公正性非常重要。一個正確、權威的制度能夠得到員工的認同和遵循，而公正和透明的制度可以建立起員工的信任。其次是制度的宣傳和培訓也非常關鍵。只有將制度傳達給每位員工，并提供相關的培訓，才能確保他們對制度的理解和執(zhí)行。最后是制度管理需要定期審查和改進。制度是活的，只有通過不斷地審查和改進，才能夠保證其適應性和有效性。

總之，制度管理是組織管理中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過參與制度管理，我學到了團隊合作、專業(yè)知識、耐心和時間管理等多方面的能力。同時，我也深刻認識到制度在組織管理中的重要性，以及制度管理中所面臨的挑戰(zhàn)。最重要的是，制度管理給我?guī)砹藛⑹?，即制度的權威性、宣傳和培訓以及定期審查和改進的重要性。我相信，在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己在制度管理方面的水平，為組織的正常運作和發(fā)展做出更大的貢獻。

公務員制度與管理心得體會篇七

公務員日常管理作為公務員職業(yè)生涯中的重要組成部分，對個人職業(yè)發(fā)展和公共服務的質(zhì)量有著重要影響。它涉及到日常工作的規(guī)劃、組織、執(zhí)行、優(yōu)化等方面。好的公務員日常管理不僅能提高個人的工作效率，減少工作壓力，還能使公共服務更加高效、公正、便民，符合人民群眾的期望。

第二段：加強學習促進日常管理能力提升

作為公務員，必須不斷地提高自身的綜合素質(zhì)，尤其是日常管理的能力。學習是提高日常管理能力的重要途徑。公務員要不斷開闊眼界，學習新的管理理論，加強知識儲備和工作技能的提升。只有掌握了最新的管理技術和知識，才能更好地提高自身的工作效率，進而提高公共服務的質(zhì)量和效率。

第三段：加強日常規(guī)劃提升工作效率

日常規(guī)劃是公務員日常管理的關鍵環(huán)節(jié)。公務員要學會制定合理的工作計劃，根據(jù)計劃有條不紊地執(zhí)行工作，才能達到高效率的效果。對于突發(fā)事件，應采取靈活的應對措施，及時調(diào)整工作計劃。合理的規(guī)劃還能幫助公務員克服工作中經(jīng)常遇到的挫折和挑戰(zhàn)，讓工作更加順利。

第四段：加強日?？偨Y(jié)優(yōu)化工作流程

認真總結(jié)工作經(jīng)驗可以幫助公務員的日常管理得到優(yōu)化和改善。通過及時總結(jié)工作，可以發(fā)現(xiàn)工作中不足的地方，進一步加強日常管理能力，建立規(guī)范的工作流程，并予以改進。只有不斷總結(jié)和反思，才能做到一步步提高日常管理水平，優(yōu)化工作流程，減少工作中出現(xiàn)的問題。

第五段：強化責任擔當提升服務水平

作為公務員，在日常工作中，要時刻牢記自己所肩負的責任。對于人民群眾的期望和需求，都應該以真誠的態(tài)度、高效的工作流程給予回應。為了真正做到以人民為中心，在服務群眾的過程中，公務員還應該注重自身素質(zhì)培養(yǎng)和提升，提高對職業(yè)的認識，增強責任感和使命感，充分發(fā)揮公共服務的意義，為人民群眾提供高質(zhì)量的服務。

結(jié)尾：公務員日常管理是公共服務中不可或缺的一個重要組成部分，對于提高工作效率和公共服務的質(zhì)量有著重要作用。通過學習、規(guī)劃、總結(jié)、提高責任擔當?shù)却胧?，公務員可以不斷提高日常管理能力，提供更加高效、公正、便民的服務。只有念茲在茲、不懈努力，才能更好地為人民群眾工作，為共建和諧社會做出更大的貢獻。

公務員制度與管理心得體會篇八

第一段：引言（約200字）。

制度管理是指通過建立、完善和執(zhí)行各種規(guī)章制度來管理組織內(nèi)部各項工作。在現(xiàn)代社會中，制度管理已經(jīng)成為許多組織不可缺少的一部分。在我個人的工作經(jīng)歷中，我有幸接觸到了制度管理，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在本文中，我將分享我對制度管理的理解和心得體會。

第二段：制度管理的重要性（約300字）。

制度管理的重要性不言而喻。一個良好的制度管理系統(tǒng)可以確保組織內(nèi)部的各項工作有序進行，避免混亂和決策失誤。它可以幫助組織明確工作目標和責任，提高工作效率和質(zhì)量。此外，制度管理還可以營造公平公正的工作環(huán)境，激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力。只有通過制度管理，組織才能更好地適應外部環(huán)境的變化，并在競爭中保持競爭力。

第三段：制度管理的要素和原則（約300字）。

在實踐中，制度管理有一些基本的要素和原則。首先是制度的明確性。制度應當具備明確的目標和操作流程，能夠清晰地指導員工的行為。其次是制度的穩(wěn)定性。制度的變動應該遵循一定的程序和原則，并得到相關人員的充分參與和理解。再次是制度的公平公正性。制度應當保證公平的資源分配和公正的決策，不偏袒任何一方。最后是制度的監(jiān)督和反饋。制度管理不僅僅是制度的制定和執(zhí)行，還需要建立相應的監(jiān)督和反饋機制，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。

第四段：實踐中的心得體會（約300字）。

在我個人的工作中，我深切地體會到了制度管理的重要性和實踐中的一些挑戰(zhàn)。首先，我認識到制度管理并非一蹴而就的過程，它需要組織全體成員的共同努力和持續(xù)改進。其次，制度管理需要與組織文化相結(jié)合，不能只是空洞的規(guī)章制度。最后，制度管理需要在合理的范圍內(nèi)保持靈活性，以適應外部環(huán)境的變化和組織內(nèi)部的需求。通過實踐，我逐漸明確了這些體會，并在我的工作中不斷運用和調(diào)整。

第五段：總結(jié)和展望（約200字）。

制度管理是一項艱巨而又必要的工作。通過制度管理，組織能夠更好地管理自身、運行自身，并實現(xiàn)組織的發(fā)展目標。然而，制度管理也是一個不斷探索和改進的過程。在未來的工作中，我將繼續(xù)加強對制度管理的理解和實踐，與團隊成員共同推動組織的發(fā)展，并不斷提高自身的管理水平和能力。

在本文中，我分享了我對于“制度管理”的一些見解和心得體會。制度管理在組織中的重要性不可低估，它關乎著組織的運行效率和發(fā)展。通過制度管理，組織能夠明確工作目標、規(guī)范工作流程，并營造公平公正的工作環(huán)境。然而，制度管理也是一個需要不斷提升和完善的過程，需要與組織文化相結(jié)合，并保持一定的靈活性。只有通過不斷地實踐和改進，我們才能更好地理解和運用制度管理，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

公務員制度與管理心得體會篇九

制度是組織管理中的重要組成部分，是為了達到組織目標和規(guī)范團隊行為制定的規(guī)則、程序和方法。一個好的管理制度可以幫助企業(yè)實現(xiàn)更高效的運營和更優(yōu)質(zhì)的服務，提高團隊的凝聚力和士氣。作為企業(yè)管理者，我們需要深入理解和貫徹管理制度，下面是我對此的心得體會。

第一段：認識制度管理的重要性。

管理制度管理是企業(yè)運營的重要組成部分。制度管理可以規(guī)定各種規(guī)則和標準，最大化地減少成本和風險，并使企業(yè)能夠提高效率。更重要的是，管理制度是組織生命中不可或缺的一部分，它可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題，保障企業(yè)健康發(fā)展。

第二段：建立符合企業(yè)核心文化的管理制度。

建立符合企業(yè)核心文化的管理制度是制度管理的核心之一。一個合適和符合企業(yè)文化的管理制度可以成為員工日常工作的重要支撐，從而幫助集中企業(yè)文化和團隊方向。這種制度往往是經(jīng)過深入研究和驗證的，在相關和適當?shù)娜藛T的共同努力下制定出來的。建立合適和符合企業(yè)文化的制度管理對于企業(yè)的長遠發(fā)展具有重要的意義。

第三段：執(zhí)行制度要認真嚴格。

建立了制度后，企業(yè)還必須把它貫徹落實，實施制度的過程中需要認真嚴格執(zhí)行。員工必須清楚地了解制度，知道什么可以做，什么不能做，并為自己和企業(yè)的權益負責。另外，管理者也需要對員工的執(zhí)行情況進行監(jiān)督和考核，確保制度能夠有效地落實。

第四段：制度不斷完善。

制度管理總體上是一個動態(tài)的過程，這意味著不斷從業(yè)務成長、技術進步、政策法規(guī)、市場和競爭等方面，進行制度的更新和優(yōu)化。在實施過程中，需要將這些因素納入考慮，及時完善制度內(nèi)容和流程，以適應不斷變化的外部和內(nèi)部環(huán)境。

第五段：培養(yǎng)自主責任的企業(yè)文化。

最后，一個好的制度管理對企業(yè)文化的塑造也具有重要意義。通過一個良好的管理制度管理，可以建立起一種自主責任的企業(yè)文化，使員工理解他們在工作中的角色，并為自己和企業(yè)的利益負責。這種文化將鼓勵員工保持積極性，開展主動性，自主發(fā)現(xiàn)和解決問題，并不斷的尋求最佳解決方案，最終使企業(yè)能夠增長和發(fā)展。

綜上所述，在制度管理過程中，需要建立符合企業(yè)核心價值觀和文化的管理制度，認真嚴格地執(zhí)行制度，不斷完善制度以應對不斷變化的市場環(huán)境，同時建立一種自主責任的企業(yè)文化來鼓勵員工更積極地投入工作中。嚴格執(zhí)行并完善管理制度將對企業(yè)發(fā)揮重要作用，幫助企業(yè)實現(xiàn)更高效的運營和更優(yōu)質(zhì)的服務，在激烈的市場競爭中取得更大的優(yōu)勢。

公務員制度與管理心得體會篇十

制度是企業(yè)發(fā)展的基礎，也是企業(yè)管理的重要一環(huán)。我曾在不同類型和規(guī)模的企業(yè)從事管理工作多年，深刻認識到制度管理的重要性。近期，我對制度管理心得進行總結(jié)，以期提高企業(yè)管理水平，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標，現(xiàn)就此發(fā)表一些體會。

第二段：制度建設是企業(yè)的重要基礎。

制度建設是企業(yè)管理的基礎和前提，具體方案應根據(jù)企業(yè)的實際情況，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需求和管理水平來制定。管理者應結(jié)合現(xiàn)實情況，力求制度的科學性和可實行性。對制定制度過程中出現(xiàn)的問題和反饋進行跟蹤和重視，及時調(diào)整和完善。制度應該是企業(yè)管理中的支持系統(tǒng)，能夠幫助企業(yè)實施科學的管理方案。

第三段：制度執(zhí)行是企業(yè)的生命線。

制定制度容易，但落實執(zhí)行要遵循三個步驟：一是對制度進行全員宣傳，讓所有員工了解相關制度；二是根據(jù)制定的制度，配備經(jīng)驗豐富的管理人員，并建立健全的考核機制，并及時監(jiān)控和反饋制度執(zhí)行情況；三是對制度執(zhí)行不力的員工，應采取合理措施，確保制度得到有效的貫徹執(zhí)行?？傊?，不能單純依靠制度的設計，它必須得到嚴格的執(zhí)行，這樣才是企業(yè)的生命線。

第四段：制度不斷優(yōu)化是企業(yè)的內(nèi)生動力。

制度優(yōu)化是企業(yè)的重要任務，隨著環(huán)境變化和社會發(fā)展，企業(yè)制度經(jīng)常需要更新和完善。制度不斷優(yōu)化和更新，才能讓企業(yè)得以適應新的市場和發(fā)展環(huán)境，并進一步提高企業(yè)管理水平。切記，制度不是一勞永逸的，而是根據(jù)實際情況調(diào)整。制度優(yōu)化還應定期評估，查找實際應用中存在的問題和短板，并有針對性的進行調(diào)整和優(yōu)化，以達到實際效果。

第五段：結(jié)論。

制度是企業(yè)管理的基石，落實制度具有重要意義，必須具有針對性和可操作性。制度管理的效果直接影響企業(yè)的發(fā)展，因此必須根據(jù)實際情況制定科學、實用的制度，并定期評估和更新，以探索新的途徑和經(jīng)驗。制度是企業(yè)管理的基礎，培養(yǎng)員工落實制度的良好習慣和意識，才能促進企業(yè)的發(fā)展。業(yè)內(nèi)管理者應該注重制度管理的建設，并通過創(chuàng)新思路和方法不斷優(yōu)化制度，為企業(yè)發(fā)展提供更好的支持和推動力。

公務員制度與管理心得體會篇十一

員工宿舍相當于企業(yè)員工的第二個家，是為我們們提供休息的場所，也是為了我們可以更好的去工作。入住宿舍,就意味著成為了宿舍這個大家庭的一份子，就必須要時刻注意自己的行為舉止，以免對他人造成影響。也要把保持寢室的良好風氣、干凈、整潔作為自己的一項責任，時刻牢記。公司制定的《宿舍管理制度》有效的約束了我們的不良行為，有利于我們培養(yǎng)良好的工作和生活習慣，以便于正常工作的有序進行。

伴隨著入住宿舍人員的增加，建立良好的規(guī)章制度是非常必要的。制度建立的最終目的是讓宿舍的管理更規(guī)范，讓所有的宿舍成員在工作之余有一個清潔、寧靜、安全、舒適、文明、健康的生活及休閑環(huán)境。

《宿舍管理制度》涉及了入住條件、借宿、維修、清潔衛(wèi)生等方面事宜的規(guī)定，為住寢人員提供了全面的行為準則。

我們應該自覺遵守《宿舍管理制度》中的各項規(guī)定，愛護公共財物，按時歸寢，積極打掃寢室，整理垃圾，保持居住環(huán)境潔凈。我們必須按照《宿舍管理制度》中的各項規(guī)定執(zhí)行，只有這樣才能使得同事們在勞累一天之后，有個舒適溫馨的空間，提高住宿質(zhì)量。注重平時的打掃，可減輕我們大掃除時的打掃負擔。目前，寢室按照值日表進行每日的清掃、拍照工作，整潔度有了一定程度的提高，但是還沒有達到非常整潔的地步，這需要我們大家的自覺和共同努力。

自己要對自己的行為負責，做事要實事求是，不能敷衍。正確的指導思想是指導好工作的關鍵。因此，深入學習《宿舍管理制度》這件事也不應該流于形式，我們應該牢記那些規(guī)章制度的細節(jié)，讓這些規(guī)定進入頭腦、進到心里，真正體現(xiàn)在自己的行為上。我們是成年人，不應該像小學生一樣總被人強調(diào)這些看起來很容易做好的事情。遠離和摒棄那些壞習慣，約束自己，提升自己。因為在大家同住一起，并不是只有自己，個人不好的行為一定會對他人造成影響。

在生活中不能好好約束自己的人，在工作中也會相應存在這樣那樣的問題。這種生活中的惰性，必然會對工作的造成不好的影響。我們應該捫心自問，我們盡全力做了嗎？我們真正認識到這件事的重要性了嗎？我們曾經(jīng)有哪些不好的行為和習慣？我們給同寢人員帶來了哪些不好的影響？我們到底需要怎樣做才是對的？公司其他的規(guī)章制度我們是不是真正理解并執(zhí)行了？所有的規(guī)章制度都是幫助我們向著好的方向發(fā)展，這不應該是負擔。我們不該抱怨，我們應該感激，感謝這份關注、這份約束。想好了，就認真去做。為自己，為別人，改變自己。一個小習慣，也許可以改變一個人的一生。

通過本次學習《宿舍管理制度》，我更加深入的理解了其中各項規(guī)定，也為我將來入住宿舍打好了提前量，我一定會按照其中的各項規(guī)定嚴格要求自己，牢記并遵守各項規(guī)章制度，注意自己的行為舉止，做到不影響他人休息，保障自身和他人的工作可以有序完成。

公務員制度與管理心得體會篇十二

2、參加工作滿五年不滿十五年的員工，每年休假10天;。

3、參加工作滿十五年不滿二十五年的員工，每年休假15天;。

4、參加工作滿二十五年以上員工，每年休假20天;。

5、法定工作日之外加班的，應當給予相應的補休。

以上，年休假均不包括公休日和法定節(jié)假日。

1、在各類學校脫產(chǎn)學習、培訓、進修享受寒暑假的人員。

2、當年連續(xù)病假兩個月或累計病休三個月以上的人員。

3、當年事假累計達到1個月以上的人員。

4、超出國家規(guī)定產(chǎn)假假期繼續(xù)休息的人員。

5、當年從外單位調(diào)入公司系統(tǒng)的人員。

6、并事假人員中如果當年假已休完且年出勤率未達到90%以上，則下一年不再安排休假。

7、員工在受處分期間。

1、休假可串不可占，根據(jù)工作需要可分別串休，也可零休，但累計天數(shù)不可超過規(guī)定休假期。

2、集體休假，由局領導議定。

3、個人休假，須提前7天向分管領導申請，報局長審批后執(zhí)行。

4、加班補休的，由個人提出申請、股室負責人簽字、分管領導批示、局長審查批準后執(zhí)行。

5、休假應按規(guī)定時限休假。期滿后要按時上班，逾期不歸的按無故曠工論處。

1、對輕微的違紀以教育為主，令其自覺改正;。

3、對休假逾期不歸者，視為無故曠工，按公務員法有關規(guī)定處理。

公務員制度與管理心得體會篇十三

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本人認為當前學校管理制度的規(guī)范應該著重注意以下幾點：

一、要建立民主科學的

教學

1、學校的生存主要以教學為主，新課改的核心是“教學民主”，新的課程改革要求教學民主化，教師要由教師中心、居高臨下、注重表演的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐?gòu)學習的參與者。教學民主的實施者是教師。一個學校的教師沒有一點民主的意識，又怎能奢望他對學生進行民主意識的培養(yǎng)。

2、在重新構(gòu)建學校管理制度的時候，還應加強民主規(guī)章制度建設，并注意以下兩點：一是簡明、具體，具有可操作性;二是要賦予教職工對領導的監(jiān)督權，只有從制度上保證教職工們對領導實施監(jiān)督，制度建設才具有實質(zhì)意義。

3、教師參與學校民主管理狀況，直接影響教師民主化教學意識的養(yǎng)成。

二、管理制度要強調(diào)以人為本

1、要了解教師，目前教師壓力是非常大的，這種壓力及來自家長的、來自社會的乃至學校。

2、要尊重教師，在制定學校管理制度的時候，既要做到規(guī)范化科學化，同時要做到尊重教師，制度的制定要做到人性化，要充滿人文關懷。

3、要發(fā)展教師。要樹立管理即服務的觀點，要把學校的管理構(gòu)建成教師發(fā)展的平臺，對優(yōu)秀人才既要放寬準入條件，要舍得向更高更好地方選送，確立名師意識。教師是學校發(fā)展的主體，不要把他們視為僅僅完成學校任務的工具。要使教師們有主人翁意識，歸屬感、集體榮譽感，多發(fā)掘他們的潛能，多給一些人文關懷，這樣就能更好地體現(xiàn)出學校管理制度的人性化。

三、

教師評價是課程評價的重要組成部分。由于教師評價與教師的專業(yè)發(fā)展、職稱職務晉升、經(jīng)濟收入等切身利益有著密切的關系，教師評價的公正與否，很大程度上影響著教師的工作熱情和工作態(tài)度。

1、在考評內(nèi)容和標準的制定上，要體現(xiàn)新課程的精神，要反映教師創(chuàng)造性勞動的性質(zhì)，要符合課程改革對教師角色轉(zhuǎn)換要求以及教學改革的方向。

2、在考評的組織實施上，要杜絕一切形式主義，努力使考評過程成為引導教師學會反思、學會自我

總結(jié)

3、重視教師個體差異。由于教師在人格、職業(yè)素養(yǎng)、教育教學風格、師生交往類型和工作背景等方面都存在巨大的差異，因此使教育教學變得豐富多彩。

總之，學校管理制度的規(guī)范，涉及到方方面面，不同的地方不同的學校，都應結(jié)合自己的實際情況，進行管理制度的重新構(gòu)建，以保障新的課程改革的順利進行和學校的全局發(fā)展。

企業(yè)管理制度是企業(yè)的脈絡，通過一系列的管理制度，員工可以充分了解這個企業(yè)的具體管理模式及在這一管理模式下的個人的行為規(guī)范及準則。

合同是市場主體自由談判，以促進資源向更高價值轉(zhuǎn)移的最主要交易形式，是當事人雙方為確認某種事實而達成的具有權利與義務內(nèi)容的協(xié)議。各項貿(mào)易都是基于一份完整，合法，合理的合同之上，而合同的準確性和合法性同樣是保證貿(mào)易順利進行的必備條件，而我們業(yè)務中日常接觸到的合同大體有兩種：買賣合同和出口合同?；诤贤闹匾?，為加強合同管理，公司對于合同的定制及跟蹤執(zhí)行制定了一整套的規(guī)范系統(tǒng)。

首先，公司經(jīng)營的所有商品與供貨單位簽訂由公司統(tǒng)一制訂的買賣合同，合同需經(jīng)經(jīng)理審批簽字，蓋有公司合同專用章并使用公司統(tǒng)一下發(fā)的合同編號。其次，公司經(jīng)理辦公室指定為買賣合同審核和管理部門,負責審核工作，審核無誤后方能蓋上合同專用章。最后由財務部按有效的買賣合同及有關手續(xù)分批付款。希望通過此套流程操作以防止簽訂買賣合同中產(chǎn)生不必要的糾紛和避免造成經(jīng)濟損失。

合理定價是整個合同的關鍵要素之一，業(yè)務員應完全掌控各項材料的單價及使用情況(如服裝部分的各項面料及輔料的單價及用量，加上運雜貨費、利潤和應納稅款等成本支出來綜合制定)，務求定價合理準確。其次，部經(jīng)理要認真復核，嚴格把關，分管總經(jīng)理對大類商品的收購要認真審核，堅決杜絕因定價過高而造成虧損，務求做到‘雙重保險’。

合同跟蹤管理是保證合同能夠正常有序的順利執(zhí)行的重要保障。公司同樣制定了一系列的購銷合同跟蹤管理制度，其中要求業(yè)務員簽訂買賣合同后要專人負責，定期檢查執(zhí)行情況，如發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中有困難，應及時提出解決辦法;如對方不能執(zhí)行，要迅速尋求追索辦法，直至使用法律手段。由此得出，企業(yè)合同管理的重要性和必要性在于：一方面使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營與市場接軌，滿足市場的需要，提高企業(yè)適應市場和參與市場競爭的能力;另一方面是使企業(yè)在履約過程中維護自身合法權益，提高企業(yè)經(jīng)濟效益。

為了避免單據(jù)編制的重復，保證公司正常業(yè)務的有序開展，各業(yè)務部本部門的所有合同均應按所簽時間順序依次排列來編制合同號及運編號，以便能夠簡明迅捷的登記、查詢、了解各項業(yè)務活動的相關情況。

通過這段時間對企業(yè)管理制度的學習，本人充分了解了公司對于基本業(yè)務及日常規(guī)范所提出的規(guī)章及正確的流程，這不但將會規(guī)范我們以后的業(yè)務工作，同時提高的業(yè)務操作的效率，保證了各項業(yè)務的順利有序執(zhí)行。

中國農(nóng)村金融網(wǎng)訊:根據(jù)聯(lián)社統(tǒng)一安排，青蓮社通過總社統(tǒng)一組織學習、分機構(gòu)組織學習和職工自己學習等多種學習方式對聯(lián)社前期要求的規(guī)章制度和后期財務部門要求的財會四個制度進行了學習，通過學習，使我對新的管理、操作制度有了一個新的理解，明確了省聯(lián)社成立后通過建章立制反、所要進行的新的管理辦法和新的要求，新的管理辦法都是在新的歷史時期結(jié)合自身業(yè)務制定的。學習后，我又對已經(jīng)學過的自己覺得還需要進一步學習的內(nèi)定再次進行了自學，我有了以下-體會：

一、新的歷時時期、新的管理體制下制定新的管理制度和辦法十分重要。

度和辦法處罰力度相當強，可以看出新的領導班子對違規(guī)經(jīng)營和違規(guī)操作的的打擊和]處理決心，借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心。我們能能夠理解，一個制度的執(zhí)行，關鍵在于用什么作保障，信用社的穩(wěn)健經(jīng)營，健康發(fā)展要有一個好的運行機制、好的員工團隊，好的職業(yè)素養(yǎng)來維護，而這個好的運行機制就是要有一個好的有操作性的規(guī)章制度來作基本保證。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，一個企業(yè)沒有規(guī)章制度，就沒有約束機制，就形成不了企業(yè)文化。

二、對出臺的新的管理制度和辦法在廣大職工中開展大張旗鼓的學習和宣傳十分必要。

再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運行到工作實踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，沒有制定，在學習過程中，我們有同志覺得麻煩，怕開會，怕學習，認為只要踏踏實實做事，老老實實做人就行了，沒有學習的必要，反正自己不犯，其實不然，我們不學習新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是合規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規(guī)也不知道，就象開展的普法活動一樣，加強宣傳，把新的管理制度和辦法宣傳到人，學習到人，使職工人人知道新的管理制度和辦法的內(nèi)容，個個明確新的時期的新規(guī)定，做一個知法規(guī)，明制度，并且遵守規(guī)章制度的合格職工，人不學要落后，學習制度的目的是學以致用，嚴格按照制度辦事，合規(guī)經(jīng)營。我們不但要做學習制度的人，還要做宣傳制度的人，更要做堅持制度，抵制違規(guī)的人。

三、新的管理制度和辦法表述細致，環(huán)環(huán)到位，處罰嚴厲。

利于信用社的發(fā)展，既然是試行辦法，在操作過程中遇到的新問題希望能作一參考，等待正式辦法出臺時作一定的修正，多站在有利于信用社發(fā)展的角度制度規(guī)章制度。不過所有的制度，紀律都是給可能準備違規(guī)和要違規(guī)踩紅線的人制定的，信用社要打造一流隊伍和一流服務，必須要加強管理，通過管理來實現(xiàn)約束職工行為，達到管理目的，作為職工中的一員，我們始終要堅信一切違規(guī)行為都是要受到懲罰的行為，學習了制度，明確了制度中規(guī)定的行為，我們就要自覺遵守制度，自覺約束自己的行為，合規(guī)操作。

公務員制度與管理心得體會篇十四

制度管理是一個組織或企業(yè)運轉(zhuǎn)的重要組成部分，它決定了組織的規(guī)則和流程，并保障了組織內(nèi)部運作的公平性和高效性。在我的工作經(jīng)驗中，我意識到制度管理對于組織的成功至關重要。在本文中，我將分享我的心得體會，討論我所領悟的有關制度管理的關鍵要素。

制度管理為組織及其成員提供了一個明確的準則，確保組織的各個部門和員工都有一個統(tǒng)一的目標和方向。良好的制度管理可以提高組織的效率和組織成員的滿意度，同時還可以避免意外事件和不必要的風險。

第三段：建立和改進制度管理。

在組織中，制度管理是一個不斷發(fā)展和完善的過程。一個好的制度管理需要在建立階段達成平衡，以確保整個組織內(nèi)各部門的意見都有得到反饋的機會。在日常的運營過程中，員工對制度管理的反饋十分重要，因此組織需要為員工提供一個條理清晰且易于理解的制度管理系統(tǒng)，以便員工在遵守其時能夠?qū)⒅贫裙芾砺鋵嵉綄嶋H操作中。

第四段：制度管理的問題和挑戰(zhàn)。

制度是面對組織運營和競爭所面臨的巨大挑戰(zhàn)，在全球化和數(shù)字化進程中，組織需要保持制度管理和相關流程與時俱進，適應不斷變幻的市場和消費者需求，并創(chuàng)新制度管理過程來鼓勵成員參與和創(chuàng)造性解決問題。

第五段：結(jié)論。

從我個人經(jīng)驗出發(fā)，在制度管理過程中，每個組織都要把握住四個關鍵要素：明確的目標、簡明清晰的規(guī)則、持續(xù)性的改進和透明和廣泛的參與。不僅如此，制度管理要在實踐中對員工和整個組織提供實際幫助，增強組織的透明度和公正性，以確保組織滿足市場和消費者需求。只有通過建立和改進制度管理，組織才能在競爭激烈的市場上取得成功。

公務員制度與管理心得體會篇十五

醫(yī)院的中藥房是醫(yī)院經(jīng)濟收入的重要科室之一。在醫(yī)藥市場競爭日益激烈的今天，我們只有改變觀念，加強中藥房的科學管理，才能適應新時期社會大環(huán)境的需要，使中藥為人類健康發(fā)揮獨特的作用。

1藥品采購的科學管理。

1.1藥品的采購是中藥管理中的重要環(huán)節(jié)中藥既能治病救人，也可坑害病人。在商品經(jīng)濟的浪潮中，偽藥、劣藥沖擊市場，尤其是藥品回扣風盛行的今天，更必須保持清醒的頭腦。藥品的采購是中藥管理中的重要環(huán)節(jié)，科主任應選擇素質(zhì)好、責任心強的藥劑人員擔任采購和藥庫的管理工作。增加藥品價格透明度。

1.2嚴格采購藥品的管理對所購藥品，必須通過醫(yī)院質(zhì)檢室鑒定合格符合《藥典》規(guī)定，方可購進;對無批準文號、無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)批號的“三無”藥品嚴拒門外。既保證藥品的質(zhì)量，也保證了病員的安全。

2藥庫庫存的科學管理。

毒性藥品要嚴格按照毒性藥品管理辦法執(zhí)行，嚴把藥品質(zhì)量關，禁止偽劣藥品進入庫房。另外，中藥品種繁多，一不注意就會發(fā)生蟲蛀、霉變現(xiàn)象。

3藥品服務質(zhì)量的科學管理。

3.1健全各項規(guī)章制度健全各項規(guī)章制度，使中藥房的各項工作規(guī)范化。如調(diào)劑制度、驗收制度、質(zhì)量審查制度、效期藥品管理制度、衛(wèi)生制度、核發(fā)制度等，使中藥房的各項工作規(guī)范化、科學化地進行。并根據(jù)中藥飲片實行預分裝的新情況，制定中藥質(zhì)量檢查制度、中藥采購制度。杜絕因中藥飲片預分裝帶來的中藥飲片易霉變，總重量與預分裝包數(shù)不一致。外觀改變，重量、規(guī)格不符，質(zhì)量不符合要求等問題。如發(fā)現(xiàn)有上述問題的中藥飲片應及時清退。保證臨床用藥安全、有效、經(jīng)濟。

3.2嚴格按照中藥配方操作規(guī)程嚴格按照中藥配方操作規(guī)程，實行雙簽名。即由一人將藥配好后，由另一人負責檢查核對，未發(fā)現(xiàn)問題，則簽名發(fā)藥。加強中藥處方的核對與付發(fā)制度杜絕差錯事故的最后一道防線。配備專職的中藥師，負責對藥物進行逐條核對，完全核對無疑后，才能將藥物付給病人或其家屬，然后明確交代藥物的用法、用量及有關注意事項。對于患者有關疑問、用藥咨詢、合理用藥問題要認真解答，真正轉(zhuǎn)變服務模式，讓患者滿意。

4工作人員的業(yè)務能力及服務質(zhì)量的科學管理。

作為醫(yī)院窗口之一的中藥房。天天與患者打交道。服務質(zhì)量的好壞直接影響到患者的健康和醫(yī)院的聲譽。藥房應從實際出發(fā)，想患者所想，急患者所急。在業(yè)務培訓方面，通過不同方式來更新專業(yè)知識。經(jīng)常組織參加各項學術活動，進行基本理論、基本技術、基本操作的訓練。將有名望的高年資藥劑師請進來傳授技藝。做好藥劑人員的知識更新工作。

總之，如何加強中藥房科學管理，提高藥品質(zhì)量，為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)、高效服務，是目前綜合性醫(yī)院研究的一個重要課題。對中藥房進行科學管理，為病人帶來高質(zhì)量的服務。

公務員制度與管理心得體會篇十六

據(jù)國家、省、市有關規(guī)定和本單位實際情況，對原請假制度作了修訂，具體規(guī)定如下：

一、 各種假期規(guī)定

1. 病假：

工作人員因病請假須出具醫(yī)院開具的病假證明單。

病假期間待遇：

（1） 工作人員累計病假在兩個月以內(nèi)的，發(fā)給原基本工資。

（2） 工作人員累計病假超過兩個月不滿六個月的，從第三個月起按照不同標準發(fā)給病假期間工資：工作年限不滿10年的，發(fā)給本人月工資的90%；工作年限滿10年及以上的，原基本工資照發(fā)。

（3） 工作人員累計病假超過六個月的，從第七個月起按不同標準發(fā)給病假工資：工作年限不滿10年的，發(fā)給本人基本工資的70%；工作年限滿10年不滿20年的，發(fā)給本人基本工資的80%；工作年限滿20年及以上的，發(fā)給本人基本工資的90%；工作年限滿35年及以上的，發(fā)給本人基本工資的95%。

（4）工作人員連續(xù)病假和全年累計病假達到3個月的，當年年終獎金不再發(fā)給。

（5）其他符合國家及省、市有關規(guī)定條件的，病假期間按規(guī)定待遇執(zhí)行。

2. 事假：

事假是工作人員因家務事必須辦理，經(jīng)領導批準給予的假期。請事假者，一般需事先請假，因急事未能事先請假的，應主動打電話直接向分管領導請假，事后補辦手續(xù)。

請事假的工作人員原則上應按"先用假期，后用事假"的原則掌握。

（3）工作人員全年事假累計超過22天，從第23天事假起停法本人事假期間的職務與級別工資和當年年終獎金。

（4）工作人員事假無故超出批準期限的，按礦工處理；

（5）工作人員因私事短暫出境申請事假的，其事假期間的工資待遇按上述規(guī)定執(zhí)行。

3. 婚假：

婚假是工作人員本人結(jié)婚而給予的假期?；榧僖话銥槿臁Ψ贤砘闂l件（男年滿25周歲，女年滿23周歲）的晚婚者，按照規(guī)定給予十八天獎勵假期，假期內(nèi)工資、獎金均照發(fā)。

4. 產(chǎn)假：

產(chǎn)假是女工作人員生育子女而給予的假期。對符合計劃生育規(guī)定的女工作人員，其產(chǎn)假按下列情況確定：

實行晚育的，除國家規(guī)定的產(chǎn)假外，增加產(chǎn)假三個月，給予其配偶護理假一個月；婚假、產(chǎn)假、護理假期間視為出勤。

5. 喪假：

省市料理喪事的，假期可酌情增加，但除路程外一般不得超過7天。喪假期間工資、獎金照發(fā)。

6. 探親假：

工作滿一年的固定職工，與配偶不住在一起，又不 能在公休假日團聚的，可以享受本規(guī)定探望配偶的待遇；與父親、母親都不住在一起，又不能在公休假日團聚的，可以享受本規(guī)定探望父母的待遇。但是，職工與父親或與母親一方能夠在公休假日團聚的，不能享受本規(guī)定探望父母的待遇。

(1)職工探望配偶的，每年給予一方探親假一次，假期為三十天。

(2)未婚職工探望父母，原則上每年給假一次，假期為：二十天。如果因為工作需要，本單位當年不能給予假期，或者職工自愿兩年探親一次的，可以兩年給假一次，假期為四十五天。

(3)已婚職工探望父母的，每四年給假一次，假期為二十天。

探親假期是指職工與配偶、父、母團聚的時間，另外，根據(jù)實際需要給子路程假。 上述假期均包括公休假日和法定節(jié)日在內(nèi)。

職工在規(guī)定的探親假期和路程假期內(nèi)，按照本人的標準工資發(fā)給工資。 職工探望配偶和未婚職工探望父母的往返路費，由所在單位負擔。已婚職工：探望父母的往返路費，在本人月標準工資百分之三十以內(nèi)的.，由本人自理，超過部分由所在單位負擔。

探親假期間均包括公休假日和法定節(jié)假日在內(nèi)。

出國探親由本人提出申請，人事處按有關規(guī)定掌握辦理審批手續(xù)。

7. 休假：

機關干部的年休假時間為：參加工作滿5年不滿15年的機關干部，每年休假10天（不含公休假日和法定節(jié)日，下同）；參加工作滿15年以上的，每年休假14天。休假期間工資照發(fā)，福利待遇不變。參加工作不滿5年的，不享受休假待遇。當年假期當年使用，不得跨年度使用。

安排機關干部休假，一律不準搞公費旅游，也不得以不休假為由向機關干部發(fā)放和變相發(fā)放錢物。如有違反，將對有關責任人進行嚴肅處理。

8. 其他公假：

（1） 凡組織上推薦讀書的，假期按有關規(guī)定辦。

（2） 凡因工作需要，參加業(yè)余學校讀書者，經(jīng)分管領導批準，根據(jù)實際情況，在不影響工作的前提下，適當給予一定學習時間。

2015年9月1日早晨，迎著清晨的朝陽，實驗小學全體領導班子成員在七

點之前來到學校統(tǒng)一著裝，在校門口迎接新同學，祝福升入高一年級的同學們，實驗小學師生開始了開學第一天的工作、學習生活。校門口的led大屏上滾動播出的“踐行社會主義核心價值觀，爭做有道德的人”宣傳標語、校園內(nèi)的“核心價值觀記心中”“牢記黨的囑托”兩塊展牌鮮明而醒目。全體學生身穿校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，從清晨的衛(wèi)生打掃干凈整潔、第一次升旗、第一聲上課鈴聲清脆響亮，一切都井然有序，實驗小學的各項工作在開學第一天就全部走上正軌。

大隊輔導員帶領隊員們來到展牌前為隊員們講解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，以及作為一名少先隊員應該如何按照習爺爺?shù)氖忠笕ホ`行社會主義核心價值觀。

“開學第一課”開始了。56個班級在老師和同學們的精心準備下，以“社會主義核心價值觀記心中”為主題的開學第一課精彩呈現(xiàn)。五四班的“祖國，我愛你”緊緊圍繞公民層面的“愛國”展開講述，同學們表示要從身邊做起、從小事做起，從愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛班級、愛家庭做起，不亂扔垃圾，不亂刻亂畫，用實際行動踐行社會主義核心價值；六二班的學生們則重溫了習在六一兒童節(jié)來到北京市海淀區(qū)民族小學看望少年兒童的視頻，習的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的24字要求回響在隊員們的耳畔；三九班通過暑期特色實踐作業(yè)展示讓同學們知道“敬業(yè)”對于我們學生來說就是好好學習，認真做好每一件事。開學第一課讓老師和同學們深深感受到：不我們從身邊做起，做好身邊的每一件小事，就是落實和踐行社會主義核心價值觀的具體表現(xiàn)。

的學習生活環(huán)境。同時，開學第一天，老師們從認識同學、參觀校園，到如何坐、站、聽等方面進行指導，可以說面面俱到，細致入微，一切工作緊張而有序地進行著。

一、 各種假期規(guī)定

1. 病假：

工作人員因病請假須出具醫(yī)院開具的病假證明單。

病假期間待遇：

（1） 工作人員累計病假在兩個月以內(nèi)的，發(fā)給原基本工資。

（2） 工作人員累計病假超過兩個月不滿六個月的，從第三個月起按照不同標準發(fā)給病假期間工資：工作年限不滿10年的，發(fā)給本人月工資的90%；工作年限滿10年及以上的，原基本工資照發(fā)。

（3） 工作人員累計病假超過六個月的，從第七個月起按不同標準發(fā)給病假工資：工作年限不滿10年的，發(fā)給本人基本工資的70%；工作年限滿10年不滿20年的，發(fā)給本人基本工資的80%；工作年限滿20年及以上的，發(fā)給本人基本工資的90%；工作年限滿35年及以上的，發(fā)給本人基本工資的95%。

（4）工作人員連續(xù)病假和全年累計病假達到3個月的，當年年終獎金不再發(fā)給。

（5）其他符合國家及省、市有關規(guī)定條件的，病假期間按規(guī)定待遇執(zhí)行。

2. 事假：

事假是工作人員因家務事必須辦理，經(jīng)領導批準給予的假期。請事假者，一般需事先請假，因急事未能事先請假的，應主動打電話直接向分管領導請假，事后補辦手續(xù)。

請事假的工作人員原則上應按"先用假期，后用事假"的原則掌握。

（3）工作人員全年事假累計超過22天，從第23天事假起停法本人事假期間的職務與級別工資和當年年終獎金。

（4）工作人員事假無故超出批準期限的，按礦工處理；

（5）工作人員因私事短暫出境申請事假的，其事假期間的工資待遇按上述規(guī)定執(zhí)行。

3. 婚假：

婚假是工作人員本人結(jié)婚而給予的假期。婚假一般為三天。對符合晚婚條件（男年滿25周歲，女年滿23周歲）的晚婚者，按照規(guī)定給予十八天獎勵假期，假期內(nèi)工資、獎金均照發(fā)。

4. 產(chǎn)假：

產(chǎn)假是女工作人員生育子女而給予的假期。對符合計劃生育規(guī)定的女工作人員，其產(chǎn)假按下列情況確定：

實行晚育的，除國家規(guī)定的產(chǎn)假外，增加產(chǎn)假三個月，給予其配偶護理假一個月；婚假、產(chǎn)假、護理假期間視為出勤。

5. 喪假：

喪假是工作人員本人的配偶、直系親屬（系指祖父母、父母、子女、包括公婆、岳父母）死亡時為料理喪事給予的假期。喪假一般不得超過5天；如需去外省市料理喪事的，假期可酌情增加，但除路程外一般不得超過7天。喪假期間工資、獎金照發(fā)。

6. 探親假：

工作滿一年的固定職工，與配偶不住在一起，又不 能在公休假日團聚的，可以享受本規(guī)定探望配偶的待遇；與父親、母親都不住在一起，又不能在公休假日團聚的，可以享受本規(guī)定探望父母的待遇。但是，職工與父親或與母親一方能夠在公休假日團聚的，不能享受本規(guī)定探望父母的待遇。

(1)職工探望配偶的，每年給予一方探親假一次，假期為三十天。

(2)未婚職工探望父母，原則上每年給假一次，假期為：二十天。如果因為工作需要，本單位當年不能給予假期，或者職工自愿兩年探親一次的，可以兩年給假一次，假期為四十五天。

(3)已婚職工探望父母的，每四年給假一次，假期為二十天。

探親假期是指職工與配偶、父、母團聚的時間，另外，根據(jù)實際需要給子路程假。 上述假期均包括公休假日和法定節(jié)日在內(nèi)。

職工在規(guī)定的探親假期和路程假期內(nèi)，按照本人的標準工資發(fā)給工資。 職工探望配偶和未婚職工探望父母的往返路費，由所在單位負擔。已婚職工：探望父母的往返路費，在本人月標準工資百分之三十以內(nèi)的，由本人自理，超過部分由所在單位負擔。

探親假期間均包括公休假日和法定節(jié)假日在內(nèi)。

出國探親由本人提出申請，人事處按有關規(guī)定掌握辦理審批手續(xù)。

7. 休假：

機關干部的年休假時間為：參加工作滿5年不滿15年的機關干部，每年休假10天（不含公休假日和法定節(jié)日，下同）；參加工作滿15年以上的，每年休假14天。休假期間工資照發(fā)，福利待遇不變。參加工作不滿5年的，不享受休假待遇。當年假期當年使用，不得跨年度使用。

安排機關干部休假，一律不準搞公費旅游，也不得以不休假為由向機關干部發(fā)放和變相發(fā)放錢物。如有違反，將對有關責任人進行嚴肅處理。

8. 其他公假：

（1） 凡組織上推薦讀書的，假期按有關規(guī)定辦。

（2） 凡因工作需要，參加業(yè)余學校讀書者，經(jīng)分管領導批準，根據(jù)實際情況，在不影響工作的前提下，適當給予一定學習時間。

播出的“踐行社會主義核心價值觀，爭做有道德的人”宣傳標語、校園內(nèi)的“核心價值觀記心中”“牢記黨的囑托”兩塊展牌鮮明而醒目。全體學生身穿校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，從清晨的衛(wèi)生打掃干凈整潔、第一次升旗、第一聲上課鈴聲清脆響亮，一切都井然有序，實驗小學的各項工作在開學第一天就全部走上正軌。

大隊輔導員帶領隊員們來到展牌前為隊員們講解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，以及作為一名少先隊員應該如何按照習爺爺?shù)氖忠笕ホ`行社會主義核心價值觀。

“開學第一課”開始了。56個班級在老師和同學們的精心準備下，以“社會主義核心價值觀記心中”為主題的開學第一課精彩呈現(xiàn)。五四班的“祖國，我愛你”緊緊圍繞公民層面的“愛國”展開講述，同學們表示要從身邊做起、從小事做起，從愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛班級、愛家庭做起，不亂扔垃圾，不亂刻亂畫，用實際行動踐行社會主義核心價值；六二班的學生們則重溫了習在六一兒童節(jié)來到北京市海淀區(qū)民族小學看望少年兒童的視頻，習的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的24字要求回響在隊員們的耳畔；三九班通過暑期特色實踐作業(yè)展示讓同學們知道“敬業(yè)”對于我們學生來說就是好好學習，認真做好每一件事。開學第一課讓老師和同學們深深感受到：不我們從身邊做起，做好身邊的每一件小事，就是落實和踐行社會主義核心價值觀的具體表現(xiàn)。

到如何坐、站、聽等方面進行指導，可以說面面俱到，細致入微，一切工作緊張而有序地進行著。

據(jù)國家、省、市有關規(guī)定和本單位實際情況，對原請假制度作了修訂，具體規(guī)定如下：

一、 各種假期規(guī)定

1. 病假：

工作人員因病請假須出具醫(yī)院開具的病假證明單。

病假期間待遇：

（1） 工作人員累計病假在兩個月以內(nèi)的，發(fā)給原基本工資。

（2） 工作人員累計病假超過兩個月不滿六個月的，從第三個月起按照不同標準發(fā)給病假期間工資：工作年限不滿10年的，發(fā)給本人月工資的90%；工作年限滿10年及以上的，原基本工資照發(fā)。

（3） 工作人員累計病假超過六個月的，從第七個月起按不同標準發(fā)給病假工資：工作年限不滿10年的，發(fā)給本人基本工資的70%；工作年限滿10年不滿20年的，發(fā)給本人基本工資的80%；工作年限滿20年及以上的，發(fā)給本人基本工資的90%；工作年限滿35年及以上的，發(fā)給本人基本工資的95%。

（4）工作人員連續(xù)病假和全年累計病假達到3個月的，當年年終獎金不再發(fā)給。

（5）其他符合國家及省、市有關規(guī)定條件的，病假期間按規(guī)定待遇執(zhí)行。

2. 事假：

事假是工作人員因家務事必須辦理，經(jīng)領導批準給予的假期。請事假者，一般需事先請假，因急事未能事先請假的，應主動打電話直接向分管領導請假，事后補辦手續(xù)。

請事假的工作人員原則上應按"先用假期，后用事假"的原則掌握。

（3）工作人員全年事假累計超過22天，從第23天事假起停法本人事假期間的職務與級別工資和當年年終獎金。

（4）工作人員事假無故超出批準期限的，按礦工處理；

（5）工作人員因私事短暫出境申請事假的，其事假期間的工資待遇按上述規(guī)定執(zhí)行。

3. 婚假：

婚假是工作人員本人結(jié)婚而給予的假期?；榧僖话銥槿?。對符合晚婚條件（男年滿25周歲，女年滿23周歲）的晚婚者，按照規(guī)定給予十八天獎勵假期，假期內(nèi)工資、獎金均照發(fā)。

4. 產(chǎn)假：

產(chǎn)假是女工作人員生育子女而給予的假期。對符合計劃生育規(guī)定的女工作人員，其產(chǎn)假按下列情況確定：

實行晚育的，除國家規(guī)定的產(chǎn)假外，增加產(chǎn)假三個月，給予其配偶護理假一個月；婚假、產(chǎn)假、護理假期間視為出勤。

5. 喪假：

省市料理喪事的，假期可酌情增加，但除路程外一般不得超過7天。喪假期間工資、獎金照發(fā)。

6. 探親假：

工作滿一年的固定職工，與配偶不住在一起，又不 能在公休假日團聚的，可以享受本規(guī)定探望配偶的待遇；與父親、母親都不住在一起，又不能在公休假日團聚的，可以享受本規(guī)定探望父母的待遇。但是，職工與父親或與母親一方能夠在公休假日團聚的，不能享受本規(guī)定探望父母的待遇。

(1)職工探望配偶的，每年給予一方探親假一次，假期為三十天。

(2)未婚職工探望父母，原則上每年給假一次，假期為：二十天。如果因為工作需要，本單位當年不能給予假期，或者職工自愿兩年探親一次的，可以兩年給假一次，假期為四十五天。

(3)已婚職工探望父母的，每四年給假一次，假期為二十天。

探親假期是指職工與配偶、父、母團聚的時間，另外，根據(jù)實際需要給子路程假。 上述假期均包括公休假日和法定節(jié)日在內(nèi)。

職工在規(guī)定的探親假期和路程假期內(nèi)，按照本人的標準工資發(fā)給工資。 職工探望配偶和未婚職工探望父母的往返路費，由所在單位負擔。已婚職工：探望父母的往返路費，在本人月標準工資百分之三十以內(nèi)的，由本人自理，超過部分由所在單位負擔。

探親假期間均包括公休假日和法定節(jié)假日在內(nèi)。

出國探親由本人提出申請，人事處按有關規(guī)定掌握辦理審批手續(xù)。

7. 休假：

機關干部的年休假時間為：參加工作滿5年不滿15年的機關干部，每年休假10天（不含公休假日和法定節(jié)日，下同）；參加工作滿15年以上的，每年休假14天。休假期間工資照發(fā)，福利待遇不變。參加工作不滿5年的，不享受休假待遇。當年假期當年使用，不得跨年度使用。

安排機關干部休假，一律不準搞公費旅游，也不得以不休假為由向機關干部發(fā)放和變相發(fā)放錢物。如有違反，將對有關責任人進行嚴肅處理。

8. 其他公假：

（1） 凡組織上推薦讀書的，假期按有關規(guī)定辦。

（2） 凡因工作需要，參加業(yè)余學校讀書者，經(jīng)分管領導批準，根據(jù)實際情況，在不影響工作的前提下，適當給予一定學習時間。

核準人： 即日起生效 簽字： 日期：

一．總 則

1. 為加強對職工日?？记诠ぷ鞯墓芾?，建立良好的辦公秩序，提高工作效率，根據(jù)國家有關假期的規(guī)定，制定本制度。

2. 本制度所稱假期不包括全國年節(jié)、紀念日和公休日。

3. 本制度適用于本公司全體在職職工。 各部門應嚴格考勤管理，確保職工請休假情況真實、客觀、公正。

二． 假期規(guī)定

（一）事假，員工因私事需利用工作時間處理的，可申請事假。

2. 事假期限以上級領導批示為準；

4. 事假期間減發(fā)當日全部工資。

（二）病假，職工因患病或受傷需停止工作進行治療或休養(yǎng)的，可申請病假。

過送交期限按事假處理。無醫(yī)院出具《診斷證明》而不上班者，按曠工處理。

4. 員工一次性申請病假不得超過7天，一個月內(nèi)病假不得超過15天，年度

內(nèi)病假不得超過30天，超出部分按照事假計算；

5. 員工病假期間工資發(fā)放執(zhí)行以下標準：

（1）每月病假10天以內(nèi)，按日扣除績效工資；10天及以上者取消當月績效工資；

（2）1-3個月享受95%崗位工資；3-6個月享受90%崗位工資；

（3）6個月以上為長病假，享受基本生活費（當年最低工資標準的80%）；

6. 員工患病或者非因工負傷，需進入醫(yī)療期治療的，按照國家有關規(guī)定執(zhí)

行。

7. 對在公司長期病休，在外從事其他有工資性收入勞動的員工，公司停止

其醫(yī)療期，并限期復工。對拒絕復工者，公司與其解除勞動合同。

（三）婚假，未婚男女員工初次結(jié)婚可申請婚假。請婚假需出據(jù)結(jié)婚證明；

1. 婚假假期為3天，晚婚的可享受法定婚假10天?；榧傧抟淮涡孕萃?；

2. 員工申請婚假，必須于休假前15天需帶雙方結(jié)婚登記證，依照請假程序

3. 婚假期間包含法定節(jié)假日；

4. 員工休婚假期間按日扣除績效工資，超過規(guī)定期限部分按事假處理。

（四）喪假，員工直系親屬死亡，員工可申請喪假。

1. 直系親屬指父母，配偶，兒女，配偶父母；

2. 喪假期限為3天，需到外地為親屬料理后事的，可視情況另給路程假。

3. 員工申請喪假，應出示當?shù)匦姓C關簽發(fā)的死亡證明。不能出示有效證

明的，應做事假處理；

4. 喪假期間按日扣除績效工資，超過規(guī)定期限部分按事假處理。

（五）產(chǎn)假，公司女員工生育可申請產(chǎn)假。

1. 女員工生育可享受90天產(chǎn)假，其中產(chǎn)前15天，產(chǎn)后75天；如遇難產(chǎn)，

可憑醫(yī)院證明增加15天；產(chǎn)假時間已包含節(jié)假日及公休日；

2. 人工流產(chǎn)者，憑醫(yī)院證明可休息7天；

3. 員工申請產(chǎn)假，應出具醫(yī)院開具的《出生證明》，并于休假前30日內(nèi)依

照請假程序辦理請假手續(xù)，經(jīng)相關領導批準后，方可休假；

4. 產(chǎn)假系指已婚女員工，未婚女員工分娩或流產(chǎn)按病假規(guī)定辦理；

5. 員工休產(chǎn)假間按日扣除績效工資，超過規(guī)定期限部分按事假處理。

（六）年休假，在我公司連續(xù)工作一年以上的員工，可申請享受公司的年休假福利。

1. 員工在本公司內(nèi)累計工作已滿1年不滿10年的，年休假5天；已滿10

年不滿20年的，年休假10天；已滿20年的，年休假15天。

2. 年休假的假期不包括法定節(jié)假日和休息日。

3. 年休假假期不跨年度使用，員工年休假在當年12月31日前有效，員工

4. 在本年度內(nèi)事假累計20天以上、病假累計30天以上者或當年產(chǎn)假超90

5. 員工申請年休假，應于休假前7日內(nèi)依照請假程序辦理請假手續(xù)，經(jīng)相

關領導批準后，方可休假；

6. 員工年休假期間按日扣除績效工資，超過規(guī)定期限部分按事假處理。

三．請休假程序

(一) 員工因事假、病假、婚假、喪假、產(chǎn)假、年休假等原因無法上班，應事

先按規(guī)定程序辦理請休假手續(xù)。因特殊情況不能事先辦理的，應在事后三天內(nèi)及時補辦。

(二) 請休假基本程序：

1. 員工本人填寫《員工休假申請表》；

2. 按各級管理權限，報經(jīng)主管領導及相關部門負責人審批；

3. 經(jīng)批準的《員工休假申請表》交由人力資源部備案，行政部存檔后方

可休假；

（三）職工請休假審批權限：

1. 員工請事假、病假，部門職工3天以下由所在部門負責人審批即可，

3天以上、14天以下經(jīng)部門負責人審批后，需報人力資源部經(jīng)理批準同意；14天以上者須同時報總經(jīng)理審批。部門負責人請假需報分管領導審批，并報人力資源部批準同意，14天以上者須同時報總經(jīng)理審批。

2. 員工申請婚假、喪假及10天以下年休假須由部門負責人簽署意見后，

攜帶相關證明原件、復印件到人力資源部經(jīng)理處審批并辦理請假手續(xù)；

3. 產(chǎn)假、10天以上年休假須由部門負責人簽署意見后，攜帶相關證明

原件、復印件到人力資源部經(jīng)理處審批并交總經(jīng)理審核后方辦理請假手續(xù)；

（四） 職工請休假期滿后，必須按時返回工作崗位上班，未及時返回且未辦理續(xù)假手續(xù)的，按曠工處理。

公務員制度與管理心得體會篇十七

一、協(xié)助校長制定并實施學校的教育、教學工作計劃；檢查并學校的教育、教學工作，審查教研組和班主任工作計劃。

二、組織管理教學工作，掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學大綱和教學計劃的情況，以教學質(zhì)量為中心。開展各種教學、教研和第二課堂活動。

三、協(xié)助校長與黨小組和少先隊大隊向?qū)W生進行思想教育工作，有針對性地開展教育活動。定期布置，檢查班主任工作，積極開展勤工儉學活動，向?qū)W生進行勞動教育，組織校外教育活動和家長會。

四、組織安排學生的體育衛(wèi)生和生活管理工作，抓好“三操、兩課、兩活動”（體育課、活動課、課間操、眼保健操）和群眾性的體育活動，搞好衛(wèi)生保健工作，關心師生的身心健康。

五、領導并組織有關人員搞好招生、編班、學籍管理、考勤、考績、課程表刻印以及資料室、圖書室、實驗室、電教室的有關工作。領導并組織課任教師進行教學研究活動，搞好檔案整理、圖書室閱覽，管理工作，認真做好實驗室實驗開出單、電教室的電教課等有關工作。

六、每學期末對教學工作、政治思想教育工作和體育衛(wèi)生工作，安全工作，勤工儉學活動，進行一次全面總結(jié)，并組織教師總結(jié)教育和教學經(jīng)驗，積極開展期末或?qū)W年末的評優(yōu)獎勵活動。

公務員制度與管理心得體會篇十八

近日，疊山鎮(zhèn)財政所學習了弋陽縣財政局印發(fā)的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）財政所管理制度的通知》文件精神。通過認真研讀文件內(nèi)容，我所全體所員有以下心得體會：

一是明確崗位職責，遵守工作制度，加強理論學習，注重廉政建設。各自分工，各司其職，各負其責，團結(jié)共事，互相協(xié)作，認真做好本職崗位工作，實行下一級向上一級負責的工作崗位責任制。認真學習財政理論、財政法規(guī)及有關業(yè)務知識。堅持秉公辦事，不徇私情。

二是規(guī)范資金管理，確保資金安全。處理好每一筆財務賬目，理好財、管好錢。嚴格審核原始憑證，對不真實、不合法的原始憑證不予受理，對手續(xù)不齊全、記載不正確的票據(jù)、憑證予以退回或補充更正。

三是保持辦公環(huán)境整潔，提升所容所貌。辦公場所隨時保持清潔、整齊、美觀，做到人與物、硬件與軟件、樓內(nèi)與樓外的和諧統(tǒng)一，充分展示良好的文明衛(wèi)生環(huán)境。

四是熱情接待群眾來訪，樹立財政干部良好形象。嚴肅認真，熱情周到，及時答復及時請示，讓來訪群眾滿意，樹立財政干部良好形象。

五是做好檔案的整理與維護，完善檔案資料。及時分類及時立卷歸檔，歸檔的各類檔案應按年、月依次排列，分類起止年度和保管期限。

縣財政局印發(fā)的財政所管理制度規(guī)范了財政所的管理，為財政所工作人員今后的工作指明了方向，通過對本次文件的學習，財政所工作人員將嚴格按照此管理制度辦事，真正做到心系群眾，財政為民。

公務員制度與管理心得體會篇十九

第一條為了實現(xiàn)國家公務員的科學管理，保障國家公務員的優(yōu)化、廉潔，提高行政效能，制定本條列。

第二條國家公務員制度貫徹以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開發(fā)的基本路線，堅持為人民服務的宗旨和德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?，貫徹公平、平等、競爭、擇?yōu)的原則。

第三條本條例適用于各級國家行政機關中除工勤人員以外的工作人員。

第四條國家公務員依法執(zhí)行職務，受法律保護。

第五條國家公務員中的各級人民的政府組建人員的產(chǎn)生和任免，依照國家有關法律規(guī)定辦理。

第二章義務與權利。

(一)遵守憲法、法律和法規(guī);。

(二)依照國家法律、法規(guī)和政策執(zhí)行公務;。

(三)密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，接受群眾監(jiān)督，努力為人民服務;。

(四)維護國家的安全、榮譽和利益;。

(五)忠于職守，勤奮工作，盡職盡責，服從命令;。

(六)保守國家秘密和工作秘密;。

(七)公正廉潔，克己奉公;。

(八)憲法和法律規(guī)定的其他義務。

(一)非因法定事由和非經(jīng)法定程序不被免職、降職、辭退或行政處分;。

(二)獲得履行職責所應有的權利;。

(三)獲得勞動報酬和享受保險、福利待遇;。

(四)參加政治理論和業(yè)務知識的培訓;。

(五)對國家行政機關及領導人員的工作提出批評和建議;。

(六)提出申述和控告;。

(七)依照本條例的規(guī)定辭職;。

(八)憲法和法律規(guī)定的其他權利;。

第三章職位分類。

各級國家行政機關依照國家有關規(guī)定，在確定職能、機構(gòu)、編制的基礎上，進行職位設置;制定職位。

說明書。

確定每個職位的職責和任職資格條件作為國家公務員的錄用、考核、培訓、晉升等的依據(jù)。國家行政機關根據(jù)職位分類設置國家公務員的職務和等級序列。

非領導職務是指辦事員、科員、副主任科員、主任科員、助理調(diào)研員、調(diào)研員、助理巡視員、巡視員。

職務與級別的對應關系是;。

(一)國務院總理：一級。

(二)國務院副總理，國務委員：二至三級。

(三)部級正職，省級正職：三至四級。

(四)部級副職，省級副職：四至五級。

(五)司級正職，廳級正職，巡視員：五至七級。

(六)司級副職，廳級副職，助理巡視員：六至八級。

(七)處級正職，縣級正職，調(diào)研員：七至十級。

(八)處級副職，縣級副職，助理調(diào)研員：八至十一級。

(九)科級正職，鄉(xiāng)級正職，主任科員：九至十二級。

(十)科級副職，鄉(xiāng)級副職，副主任科員：九至十三級。

(十一)科員：九至十四級。

(十二)辦事員：十至十五級。

第十一條國家公務員的級別，按照所任職務及所在職位的責任大小、工作難易程度以及國家公務員的德才表現(xiàn)、工作實績和工作經(jīng)歷確定。

第十二條各級人民的政府工作部門因工作需要，增設、減少或者變更職位時，應當按照規(guī)定程序重新確定。

第四章錄用。

第十三條國家行政機關錄用擔任主任科員以下非領導職位的國家公務員，采用公開考試、嚴格考核的辦法，按照德才兼?zhèn)涞臉藴蕮駜?yōu)錄用。民族自治地方人民的政府和各級人民的政府民族事務部門錄用國家公務員時，對少數(shù)民族報考者應當予以照顧。

第十四條錄用國家公務員，必須在編制限額內(nèi)按照所需職位要求進行。

第十五條報考國家公務員，應當具備國家規(guī)定的資格條件。

(一)發(fā)布招考公告。

(二)對報考人員進行資格審查。

(三)對審查合格的進行公開考試。

(四)對考試合格的進行政治思想、道德品質(zhì)、工作能力等方面的考核。

(五)根據(jù)考試、考核結(jié)果提出擬錄用人員名單，報設區(qū)的市以上人民的政府人事部門審批。

錄用特殊職位的國家公務員，經(jīng)國務院人事部門或者省級人民的政府人事部門批準，可以簡化程序或者采用其他測評辦法。

第十七條中央國家行政機關國家公務員的錄用考試，由國務院人事部門負責組織。地方各級國家行政機關國家公務員的錄用考試，由省級人民的政府人事部門組織。

第十八條省級以上人民的政府工作部門錄用的國家公務員，應當具有兩年以上基層工作經(jīng)歷。按照規(guī)定錄用的沒有基層工作經(jīng)歷的國家公務員，應當安排到基層工作一至二年。

第十九條新錄用的國家公務員，試用期為一年，試用期滿合格后的，正式任職，不合格的，取消錄用資格。新錄用的國家公務員在試用期內(nèi)，應當接受培訓。

第五章考核。

第二十條國家行政機關按照管理權限，對國家公務員的德、能、勤、績進行全面考核，重點考核工作實績。

第二十一條對國家公務員的考核，應當堅持客觀公證的原則，實行領導與群眾相結(jié)合，平時與定期相結(jié)合。

第二十二條國家公務員的考核分為平時考核和年度考核。平時考核作為年度考核的基礎。

第二十三條國家行政機關在年度考核時設立非常設性的考核委員會或者考核小組，在部門負責人的領導下負責國家公務員年度考核工作。

第二十四條年度考核先由個人總結(jié)，再由主管領導人員在聽取群眾意見的基礎上寫出。

評語。

提出考核等次的意見，經(jīng)考核委員會或者小組審核后，由部門負責人確定考核等次對擔任國務院工作部門司局級以上領導職務和縣級以上地方各級人民的政府工作部門領導職務的國家公務員的考核，必要時可以進行民意測驗和民主評議。

第二十五條年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、不稱職三個等次。對國家公務員的考核結(jié)果應當以書面形式通知本人。本人如果對考核結(jié)果有異議，可以按照有關規(guī)定申請復核。

第二十六條年度考核結(jié)果作為對國家公務員的獎懲、培訓、辭退以及調(diào)整職務、級別和工資的依據(jù)。

第六章獎勵。

第二十七條國家行政機關對在工作中表現(xiàn)突出，有顯著成績和貢獻的以及有其他突出事跡的國家公務員給予獎勵，對國家公務員的獎勵，堅持精神鼓勵與物質(zhì)鼓勵相結(jié)合的原則。

第二十八條國家公務員有下列表現(xiàn)之一的應當予以獎勵：

(一)忠于職守，積極工作，成績顯著的;。

(二)遵守紀律，廉潔奉公，作風正派，辦事公道，起模范作用的;。

(三)在工作中有發(fā)明、創(chuàng)造或者提出合理化建議，為國家取得顯著經(jīng)濟效益的;。

(四)愛護公共財產(chǎn)，節(jié)約國家資材有突出成績的;。

(五)防止或者挽救事故有功，使國家和人民群眾利益免受或者減少損失的;。

(六)在搶救、救災等特定環(huán)境中奮不顧身，做出貢獻的;。

(七)同違法、違紀行為作斗爭，有功績的;。

(八)在對外交往中，為國家爭得榮譽和利益;。

(九)有其他功績的。

第二十九條對國家公務員的獎勵分為：嘉獎，記三等功、二等功、一等功，授予榮譽稱號。國家行政機關對受前款所列獎勵的國家公務員，按照規(guī)定給予一定物資獎勵。

第三十條國家公務員獎勵的權限和程序，按照國家有關規(guī)定辦理。

第七章紀律。

第三十一條國家公務員必須嚴格遵守紀律，不得有下列行為：

(二)玩忽職守，貽誤工作;。

(三)對抗上級決議和命令。

(四)壓制批評，打擊報復;。

(五)弄虛作假，欺騙領導和群眾;。

(六)貪腐、盜竊、賄賂、納賄或者利用職權為自己和他人謀取私利;。

(七)揮霍公款，浪費國家資財;。

(八)濫用權力，侵犯群眾利益，損害政府和人民群眾的關系;。

(九)泄露國家秘密和工作秘密;。

(十)在外事活動中有損國家榮譽和利益;。

(十一)參與或者支持色情、吸毒、迷信、賭博等活動;。

(十二)違反社會公德，造成不良影響;。

(十三)經(jīng)商、辦企業(yè)以及參與其他營利性的經(jīng)營活動;。

(十四)其他違反紀律的行為。

第三十二條國家公務員有本條列地三十一條所列違紀行為，尚未構(gòu)成犯罪的，或者雖然構(gòu)成犯罪但是依法不追究刑事責任的，應當給予行政處分;;違紀行為情節(jié)輕微，經(jīng)過批評教育后改正的，也可以免于行政處分。

第三十三條行政處分分為警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。受撤職處分的，同時降低級別和職務工資。受行政處分期間，不得晉升職務和級別，其中除受警告以外的行政處分的，并不得晉升工資檔次。

第三十四條處分國家公務員，必須依照法定程序，在規(guī)定的時限內(nèi)做出處理決定。對國家公務員的行政處分，應當事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、手續(xù)完備。

第三十五條給予國家公務員行政處分，依法分別由任免機關或者行政監(jiān)察機關決定;其中給予開除處分的，應當報上級機關備案。縣級以下國家行政機關開除國家公務員，必須報縣級人民的政府批準。

第三十六條國家公務員受本條例第三十三條所列除開除以外的行政處分，分別在半年至兩年內(nèi)由原處理機關解除行政處分，但是，解放降級、撤職處分不視為恢復原級別、原職務。國家公務員在受行政處分期間，有特殊貢獻的可以提前解除行政處分。解除行政處分后，晉升職務、級別和工資檔次不再受原行政處分的影響。

第三十七條行政處分決定和解除行政處分的決定應當以書面形式通知本人。

第八章職務升降。

第三十八條國家公務員的職務晉升，必須堅持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則，注重工作實績。

第三十九條晉升國家公務員的職務，必須在國家核定的職數(shù)限額內(nèi)進行。

第四十條國家公務員晉升職務，應當具備擬任職務所要求的資格條件;其中擬晉升上一級領導職務的，一般應當具有在下一級兩個以上職位任職的經(jīng)歷。

第四十一條國家公務員的職務晉升，按照以下程序進行：

(一)采取領導與群眾相結(jié)合的辦法產(chǎn)生預選對象;。

(二)按照擬任職務所要求的條件進行資格審查;。

(三)在年度考核的基礎上進行晉升考核;。

(四)由任免機關領導集體討論決定人選。

對晉升領導豬物的國家公務員，應當進行任職培訓。

第四十二條晉升國家公務員的職務，應當按照規(guī)定的職務序列逐級晉升，個別德才表現(xiàn)和工作實績特別突出的，可以越一級晉升，但是必須按照規(guī)定報有關部門同意。

第四十三條國家公務員在年度考核中被確定為不稱職的，或者不勝任現(xiàn)職又不宜轉(zhuǎn)任同級其他職務的，應當按照規(guī)定程序予以降職。

第四十四條任免機關根據(jù)國家公務員職務的升降和年度考核結(jié)果，按照調(diào)整其級別和工資檔次。

第九章職務任免。

第四十五條國家公務員職務實行委任制，部分職務實行聘任制。

第四十六條國務院和縣級以上地方各級人民的政府及其工作部門按照規(guī)定的任免權限和程序任免國家公務員。

第四十七條國家公務員有下列情形之一的應當予以任職：

(一)新錄用人員試用期滿合格的;。

(二)從其他機關及企業(yè)、事業(yè)單位調(diào)入國家行政機關任職的;。

(三)轉(zhuǎn)換職位任職的;。

(四)晉升或者降低職務的;。

(五)因其他原因職務發(fā)生變化的。

第四十八條國家公務員有下列情形之一的，應當予以免職的：

(一)轉(zhuǎn)換職位任職的;。

(二)晉升或者降低職務的;。

(三)離職學習期限超過一年的;。

(四)因健康原因不能堅持工作一年以上的;。

(五)退休的;。

(六)因其他原因職務發(fā)生變化的;。

第四十九條國家公務員原則上一人一職，確因工作需要，經(jīng)任免機關批準，可以在國家行政機關內(nèi)兼任一個實職。國家公務員不得在企業(yè)和營利性事業(yè)單位兼任職務。

第五十條國家公務員擔任不同層次領導職務的最高任職年齡，由國家另行規(guī)定。

第十章培訓。

第五十一條國家行政機關根據(jù)經(jīng)濟、社會發(fā)展的需要，按照職位的要求，有計劃地對國家公務員進行培訓。國家公務員的培訓，貫徹理論聯(lián)系實際、學用一致，按需施教、講求實效的原則。

第五十二條國家公務員的培訓分為：對新錄用人員的培訓;晉升領導職務的任職培訓，根據(jù)專項工作需要進行的專門業(yè)務培訓和在職國家公務員更新知識的培訓。

第五十三條國家行政學院、地方行政學院以及其他培訓機構(gòu)按照有關規(guī)定承擔國家公務員的培訓任務。

第五十四條國家公務員在培訓期間的學習成績和鑒定作為其任職和晉升職務的依據(jù)之一。

第十一章交流。

國家公務員可以在國家行政機關內(nèi)部交流，也可以與其他機關以及企業(yè)、事業(yè)單位的工作人員進行交流。交流包括調(diào)任、轉(zhuǎn)任、輪換和掛職鍛煉。國家行政機關每年應當有一定比例的國家公務員進行交流。

第五十六條各級國家行政機關接受調(diào)任、轉(zhuǎn)任、和輪換的國家公務員，應當有相應的職位空缺。

第五十七條調(diào)任，是指國家行政機關以外的工作人員調(diào)入國家行政機關擔任領導職務或者助理調(diào)研員以上非領導職務，以及國家公務員調(diào)出國家行政機關任職。調(diào)入國家行政機關任職的，必須經(jīng)過嚴格考核，具備擬任職務所要求的政治思想水平、工作能力以及相應的資格條件，考核合格的，應當?shù)叫姓W院或者其他指定的培訓機構(gòu)接受培訓，然后正式任職國家公務員調(diào)出國家行政機關后，不再保留國家公務員的身份。

第五十八條轉(zhuǎn)任，是指國家公務員因工作需要或者其他正當理由在國家行政機關內(nèi)的平級調(diào)動(包括跨地區(qū)、跨部門調(diào)動)。國家公務員轉(zhuǎn)任，必須符合擬任職務規(guī)定的條件要求，經(jīng)考核合格后，按照規(guī)定的程序辦理。

第五十九條輪換，是指國家行政機關對擔任領導職務和某些工作性質(zhì)特殊的非領導職務的國家公務員，有計劃的實行職位輪換，國家公務員的職位輪換，按照國家公務員管理權限，由任免機關負責組織。

第六十條掛職鍛煉，是指國家行政機關有計劃地選派在職國家公務員在一定時間內(nèi)到基層機關或者企業(yè)、事業(yè)單位擔任一定的職務。國家公務員在掛職鍛煉期間，不改變與原機關的人事行政關系。

第十二章回避。

第六十一條國家公務員之間有夫妻關系、直系血親關系、三代以內(nèi)旁系血親以及近姻親關系的，不得在同一機關擔任雙方直接隸屬于同一行政首長的職務或者直接上下級領導關系的職務，也不得在其中一方擔任領導職務的機關從事監(jiān)察、審計、人事、財務工作。

第六十二條國家公務員執(zhí)行公務時，涉及本人或者涉及與本人有本條列第六十一條所列親屬關系人員的利害關系的必須回避。

第六十三條國家公務員擔任縣級以下地方人民的政府領導的，一般不得在原籍任職，但是，民族區(qū)域自治區(qū)地方人民的政府的國家公務員除外。

第十三章工資保險福利。

國家公務員實行職級工資制國家公務員的工資主要由職務工資、級別工資、基礎工資和工齡工資構(gòu)成。國家公務員按照國家規(guī)定享受地區(qū)津貼和其他津貼。

凡在年度考核中被確認為優(yōu)秀、稱職的，可以按照規(guī)定晉升工資和發(fā)放獎金。

第六十六條國家公務員工資水平與國有企業(yè)相當人員的平均工資水平大體一持平。

第六十七條國家根據(jù)國民經(jīng)濟的發(fā)展和生活費用價格指數(shù)的變動，有計劃地提高國家公務員的工資標準，使國家公務員的實際工資水平不斷提高。

第六十八條新錄用人員在試用期間，發(fā)給試用期工資;試用期滿正式任職后，根據(jù)確定職務和級別確定其工資。

第六十九條國家公務員按照國家規(guī)定享受保險和福利特遇。

第七十條除國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定外，國家行政機關不得以任何形式增加或者口減國家公務員的工資，也不得提高或者降低國家公務員的保險和福利待遇。

第十四章辭職辭退。

第七十一條國家公務員辭職，應當向任免機關提出書面申請;任免機關應當在三個月內(nèi)予以審批。審批期間，申請人不得擅自離職國家行政機關可以根據(jù)實際情況，規(guī)定國家公務員三至五年的最低服務年限，未滿最低服務年限的，不得辭職在涉及國家安全、重要機密等特殊職位上任職的國家公務員，不得辭職。

第七十二條國家行政機關對違反本條列第七十一條規(guī)定擅自離職的國家公務員，給予開除處分。

第七十三條國家公務員辭職后，二年內(nèi)到與原機關有隸屬關系的企業(yè)或者營利性的事業(yè)單位任職，須經(jīng)原任免機關批準。

第七十四條國家公務員有下列情形之一的予以辭退：

(一)在年度考核中，連續(xù)兩年被確定為不稱職的。

(二)不勝任現(xiàn)職工作，又不接受其他安排的。

(三)因單位調(diào)整、撤消、合并或者縮減編制員額學要調(diào)整工作，本人拒絕合理安排的。

(四)礦工或者無正當理由逾期不歸連續(xù)超過15天，或者一年內(nèi)累計超過三十天。

(五)不履行過埃及公務員義務，不遵守國家公務員紀律，經(jīng)多次教育仍無轉(zhuǎn)變，又不宜給予開除處分的。

第七十五條辭退國家公務員，有由所在機關提出建議，按管理權限報任免機關審批，并以書面形式通知本人。

第七十六條被辭退的國家公務員，可以根據(jù)國家有關規(guī)定享受待業(yè)保險。

第七十七條國家公務員辭職或者被辭退，離職前應當辦理公務交接手續(xù)，必要時接受財務審計。

辭職離開國家行政機關和被辭退的國家公務員，不再保留國家公務員的身份。

第十五章退休。

第七十八條除國家另有規(guī)定外，國家公務員符合下列條件之一的應當退休;。

(一)男年滿六十周歲，女年滿五十五周歲。

(二)喪失工作能力的。

第七十九條過公務員符合下列條件之一的本人提出要求，經(jīng)任免機關批準，可以提前退休。

(一)男年滿五十五周歲，女年滿五十周歲，有工作年限滿二十年。

(二)工作年限滿三十年的。

第八十條國家公務員退休后，享受國家規(guī)定的養(yǎng)老保險金和其他各項待遇。

第十六章申訴控告。

第八十一條國家公務員對涉及本人的人事處理決定不服的，可以在接到處理決定之日起三十日內(nèi)向同級人民的政府人事部門申訴，其中對行政處分決定不服的，可以向行政監(jiān)察機關審訴。受理國家公務員申訴的機關必須按照有關規(guī)定作出處理。復核和申訴期間，不停止對國家公務員處理決定的執(zhí)行。

第八十二條國家公務員對于行政機關及其領導人員侵犯其合法權益的行為，可向上級行政機關或者行政監(jiān)察機關提出控告。受理國家公務員控告的機關必須按照有關規(guī)定作出處理。

第八十三條國家公務員提出申訴和控告，必須忠于事實。

第八十四條國家行政機關對國家公務員處理錯誤的，應當及時予以糾正;造成名譽損害的，應當負責恢復名譽、消除影響、賠禮道歉;造成經(jīng)濟損失的，應當負賠償責任。

第十七章管理與監(jiān)督。

縣級以上地方人民的政府人事部門，負責本行政轄區(qū)內(nèi)國家公務員的綜合管理工作。

第八十六條對有下列違反本條例規(guī)定情形的，根據(jù)不同情況，由縣級以上人民的政府或者人事部門按照下列規(guī)定處理：

(三)對不按規(guī)定程序錄用、任免、考核、獎懲及辭退國家公務員的，責令其按照規(guī)定程序重新辦理或者補辦有關手續(xù)。國家行政機關按照國家公務員的管理權限，對前款所列違反本條例規(guī)定的情形負有主要或者直接責任的國家公務員，根據(jù)情節(jié)輕重，給予批評教育或者行政處分。

第十八章附則。

第八十七條本條例由國務院人事部門負責解釋。

第八十八條本條例自一九九三年十月一日起施行。施行的具體部署由國務院規(guī)定。

公務員制度與管理心得體會篇二十

中國農(nóng)村金融網(wǎng)訊:根據(jù)聯(lián)社統(tǒng)一安排，青蓮社通過總社統(tǒng)一組織學習、分機構(gòu)組織學習和職工自己學習等多種學習方式對聯(lián)社前期要求的規(guī)章制度和后期財務部門要求的財會四個制度進行了學習，通過學習，使我對新的管理、操作制度有了一個新的理解，明確了省聯(lián)社成立后通過建章立制反、所要進行的新的管理辦法和新的要求，新的管理辦法都是在新的歷史時期結(jié)合自身業(yè)務制定的。學習后，我又對已經(jīng)學過的自己覺得還需要進一步學習的內(nèi)定再次進行了自學，我有了以下-體會：

一、新的歷時時期、新的管理體制下制定新的管理制度和辦法十分重要。

一是隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟體制和金融體制的改革，信用社的幾次內(nèi)部改革，業(yè)務品種的增加、和各種相關法律的出臺、修正，我們原來的各種管理辦法一直沿用，有的方面還沒有相關的管理辦法，已經(jīng)不能適應新的歷史階段，應當進行修改、補充完善和重新制定來健全，才能為現(xiàn)今的業(yè)務開展和管理服務;二是省聯(lián)社的成立，客觀上改變原來協(xié)會的管理模式，從管理水平和管理辦法、管理力度以及管理機制來說又有一個新的不同，原來的制度、辦法仍然不能適應新機制，從省聯(lián)社管理層的組成到科室人員的調(diào)配一切都是嶄新的開始;三是新的管理制度和辦法處罰力度相當強，可以看出新的領導班子對違規(guī)經(jīng)營和違規(guī)操作的的打擊和]處理決心，借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心。我們能能夠理解，一個制度的執(zhí)行，關鍵在于用什么作保障，信用社的穩(wěn)健經(jīng)營，健康發(fā)展要有一個好的運行機制、好的員工團隊，好的職業(yè)素養(yǎng)來維護，而這個好的運行機制就是要有一個好的有操作性的規(guī)章制度來作基本保證。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，一個企業(yè)沒有規(guī)章制度，就沒有約束機制，就形成不了企業(yè)文化。

二、對出臺的新的管理制度和辦法在廣大職工中開展大張旗鼓的學習和宣傳十分必要。

再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運行到工作實踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，沒有制定，在學習過程中，我們有同志覺得麻煩，怕開會，怕學習，認為只要踏踏實實做事，老老實實做人就行了，沒有學習的必要，反正自己不犯，其實不然，我們不學習新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是合規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規(guī)也不知道，就象開展的普法活動一樣，加強宣傳，把新的管理制度和辦法宣傳到人，學習到人，使職工人人知道新的管理制度和辦法的內(nèi)容，個個明確新的時期的新規(guī)定，做一個知法規(guī)，明制度，并且遵守規(guī)章制度的合格職工，人不學要落后，學習制度的目的是學以致用，嚴格按照制度辦事，合規(guī)經(jīng)營。我們不但要做學習制度的人，還要做宣傳制度的人，更要做堅持制度，抵制違規(guī)的人。

三、新的管理制度和辦法表述細致，環(huán)環(huán)到位，處罰嚴厲。

從《抵債資產(chǎn)管理辦法》等制度可以見，所有的涉及業(yè)務、安全、監(jiān)督的全部環(huán)節(jié)都有相應的管理制度和管理辦法，而且從資產(chǎn)取得]、入帳方式，各個環(huán)節(jié)都有說明，這種細致的表述，從全省范圍內(nèi)規(guī)范了業(yè)務操作行為，使得全省業(yè)務實現(xiàn)了統(tǒng)一，為下一步的規(guī)范打了了基礎，而《四川省農(nóng)村信用社職工違規(guī)處理辦法》又對前面的制度進行了呼應，詳細闡述了違反規(guī)定所就當承擔的責任和受到的相應處理，就象一把尺子，準確量出違規(guī)人員的違規(guī)刻度，再對照制度，自己都知道應當受到的處罰是否有依據(jù)，是制度在前，違規(guī)在后，做到了有制度可依，有制度必依，但這個試行辦法也讓信貸部門的干部職工有一個說法，那就是處罰過分嚴厲，今后發(fā)放貸款要格外保守，先求自保，避免受處理，這樣也不利于信用社的發(fā)展，既然是試行辦法，在操作過程中遇到的新問題希望能作一參考，等待正式辦法出臺時作一定的修正，多站在有利于信用社發(fā)展的角度制度規(guī)章制度。不過所有的制度，紀律都是給可能準備違規(guī)和要違規(guī)踩紅線的人制定的，信用社要打造一流隊伍和一流服務，必須要加強管理，通過管理來實現(xiàn)約束職工行為，達到管理目的，作為職工中的一員，我們始終要堅信一切違規(guī)行為都是要受到懲罰的行為，學習了制度，明確了制度中規(guī)定的行為，我們就要自覺遵守制度，自覺約束自己的行為，合規(guī)操作。

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