安妮讀書心得體會及感悟（優(yōu)質(zhì)14篇）

心得體會可以提高我們對于學習和生活經(jīng)驗的記錄和整理能力。寫心得體會時，可以采用段落結(jié)構，分開記錄不同的觀點和感悟。這些心得體會范文各有特色，希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。

安妮讀書心得體會及感悟篇一

以前也讀過一些勵志的書，看過后總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進行了一些要如何做，如何計劃等等的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助。

讀了李開復 《做最好的自己》這本書后，感覺很不同，他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。

這些故事很值得我們學習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我們走向成功之路。

首先， 李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標準有很多種，但最根本的標準應該是：該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸?，是否能讓一個人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂。

我經(jīng)常有這樣的感覺，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)。

讀了李老師的“成功”后，體會很深，人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價值觀，這是成功的基礎。

用正確的價值觀指引，端正自己的人生態(tài)度，再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。

樹立正確的價值觀，不斷引導我們追尋自己的理想。

在生活、工作中要誠信待人，不辜負別人對自己的期待和信任，努力做到言行如

一、言出必行。

每個人都希望得到他人的尊重和信賴，而他人對我們的期待，正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束，是養(yǎng)成“誠信”習慣的重要力量。

人生態(tài)度包括勇氣，自信，同理心，胸懷，自省，積極。

態(tài)度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關鍵因素。

人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域，這就要求每個人適時調(diào)整自己的心態(tài)，永保積極向上的態(tài)度。

在順境中，要善于自省，客觀的評估自己，避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時，要懷著同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動反省自己，勇于承擔責任。

在人生態(tài)度上，我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開會或其他場合總是不夠自信，有想法但是沒有勇氣去表達，只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。

所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。

行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑。

具體體現(xiàn)在四種能力上，即學習力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。

樹立終身學習的理念，不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。

現(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門，需要大量的人際交流，需要各個部門的通力合作，最終實現(xiàn)對工作任務的有效執(zhí)行。

同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力的重大決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

我覺得它最值得讀的地方是李開復老師結(jié)合了中國和美國人思維的精華。

而且給了正確的成功的概念和方法。

我看過寫不少助人成功和成材的辦法，也許他們寫的不錯，給出的方法也能把人塑造得更好，可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。

但是這本書的背后，有一個真正的成功人士的影子，沉穩(wěn)、睿智，掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓，又開放、善于溝通，有著一個優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。

他知道自己要做什么，而且知道如何去做。

這種智慧，雖然聽起來簡單，但并不多見。

這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想， 應該能與當代中國年輕人一貫的思維找到切合點。

一直覺得自己夠聰明，夠冷靜，李開復老師說的這些道理我都懂，可是看了他舉了的那些學生來信的例子：“我的目標就是考清華的研，可我又擔心自己考不上，很迷茫，不知道該怎么辦?”等等的各種言辭，我終于明白其實我也一樣迷茫，一樣沒有看穿一些東西，沒有領悟一些東西。

做最好的自己，這么傻的書名，卻成為我讀完全書時真正的信念! 不是每個人都足夠堅定，不是每個人都能完整清楚地認識自己，不是每個人都足夠優(yōu)秀，不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智，事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。

那么，為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己，看到你的與眾不同，你獨特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。

李開復是聰明的、努力的，也是足夠幸運的。

他幸運的是他有一，一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的作出人生中個

傳統(tǒng)又開放的母親，從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德，又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。

他幸運的是他有一個品德卓著，堅定地追求自己夢想的父親，讓他明白了什么是信仰，什么是熱愛。

他幸運的是他碰到了一個學問出色、品格甚高的老師，即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他，最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。

他更幸運的是他遇到的這些人，這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀，一步步堅定地實現(xiàn)自己的理想。

我終于理解，比爾蓋茨為什么能成為世界首富了，因為他的目標并不是賺錢。

我也能夠理解李開復為什么能夠取得那么多的成就了，因為他的目標并不是普通意義上的成功。

尋找一份事業(yè)，而且樂在其中，做自己覺得有意義的事，而且用它來造福世界和人類。

這才是真正的幸福吧?

心有多大，世界就有多大。

我，終于明白。

最后，是讓讀者用“智慧選擇成功”，智慧并不是指人的智商，而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整，最均衡的狀態(tài)，以此來獲得成功。

當你做出選擇后，就要“輕輕”放下，不要過多的考慮，而是用實際行動去完成你的選擇，那么這就是成功。

《做最好的自己》書中，通過縝密的邏輯和真實案例相結(jié)合的方法，闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。

這本書對于我們青年人選擇未來的道路，在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。

兩者的不同”，做最好的自己，做快樂的自己，一步步向成功邁進。

《做最好的自己》，多么個性化的書名，一下就吸引了我。

再看它的作者，居然是微軟公司的全球副總裁、比爾·蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士，我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。

作者李開復博士是旅美30多年的it精英，本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對青年學子傳授知識、經(jīng)驗和指點迷津的激情，寫就了這書《做最好的自己》。

1998年8月，受微軟公司董事長比爾·蓋茨的委派，李開復博士來到北京，組建微軟中國研究院并出任院長。

在與莘莘學子的交往過程中，李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力，也看到了不安和困惑，因為中國學生面對著高期望的父母、習慣于應試教育的學校和老師以及浮躁的社會心態(tài)。

“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代，但是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。

于是，李開復博士開設了“開復學生網(wǎng)”，暢談人生。

“做最好的自己”是李開復對迷茫中的網(wǎng)中國學生開出的“美國式”思考藥方。

李開復說：“我出生于中國家庭，受教于崇尚自由的美國學校，作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表，我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助，幫助他們遠離困惑，走向卓越”。

事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書，它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè)，捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀察、告誡和期盼。

這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話，哈佛校長：中國學生的成績是要比美國學生好，但是，中國學生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學生之下，我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。

南開校長：中國學生還是很聽話的，讀書也很刻苦，確實獨立思考能力差了點。

在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”，個體的需求往往被忽略。

老師要求學生“聽話”，考試永遠只有一個標準答案，學生稍有逆反便會標上“問題學生”，等等，這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復希望當代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。

在書中，李開復提出了“成功同心圓”理論，它以誠信價值觀為中心，包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。

積極即找回自我，把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法，修正自己;自信即鼓勵自己，放飛自我;自省即自我反省，改變自己;勇氣即不畏失敗，挑戰(zhàn)困難;胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。

每一個人都在社會群體中生活和工作，隨社會進步而生存、成長和貢獻，我們要做一個“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡娜恕?/p>

惟有找到自信和快樂，找到真正屬于自己的成功之路，中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

做一個最好的自己吧。

非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮。

我非常喜歡讀這類的書籍。

宮校長，謝謝您，謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己，讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問題，讓我踏踏實實，不斷超越自己。

高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯。

”書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。

首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。

讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助。

看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。

是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。

李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。

他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。

這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我走向成功之路。

其次，每個人對成功的理解不同。

相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)。

現(xiàn)在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的`選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最后李博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。

成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。

當然，在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。

而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。

開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè)，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者!”

就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。

事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。

我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。

我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。

我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人。

安妮讀書心得體會及感悟篇二

讀書是人類歷史長河中不可或缺的一部分，它不僅能夠帶給我們知識，還能夠讓我們不斷地感悟和成長。我一直以來都十分熱愛讀書，最近在讀完一本名著之后，我有了一些感悟和體會。

第二段：讀書能夠幫助我們認識自我

讀書不僅能夠擴寬我們的視野，還能夠幫助我們認識自我。在讀書的過程中，我們會獲得很多智慧和啟示，它們承載了作者的思考和經(jīng)驗，也傳遞了他們的價值觀和人生觀。這些洞見在一定程度上可以幫助我們認識自己的內(nèi)心，自己的人格和性格，從而更好地應對人生中的挑戰(zhàn)。

第三段：讀書能夠幫助我們成為更好的人

讀書還能夠幫助我們成為更好的人。每本書都包含著人類智慧的結(jié)晶，不管是文學作品，哲學著作還是歷史記錄，都會在我們的思想和信仰方面起到深遠的影響。通過讀書，我們了解了不同人物的命運以及他們面對人性、情感和道德所做出的選擇。這些經(jīng)驗不僅會啟迪我們的思考，也會幫助我們更好地認識自己和他人，成為更好的人。

第四段：讀書讓我們的生活更美好

讀書還能夠讓我們的生活更美好。讀書不僅給我們的思維和心靈帶來了滋養(yǎng)，更能夠豐富我們的生活。我們可以在忙碌的工作之余，坐下來品味一本好書，這時候心情會變得非常舒暢，煩惱和壓力也會逐漸消散。在讀書的過程中，我們能夠回歸內(nèi)心，真正感受人生的美好，這也讓我們更加珍惜和感恩生命。

第五段：結(jié)論

讀書是一種美好的體驗，它能夠帶給我們認識自我、成為更好的人以及讓我們的生活更加美好的收獲。尤其是在現(xiàn)在這個信息爆炸的時代，讀書讓我們回歸內(nèi)心，避免被周圍的嘈雜和虛浮所干擾。只有通過不斷地讀書，我們才能在人生的路途上行得更加堅定、更加從容。

安妮讀書心得體會及感悟篇三

作為一名大學生，讀書已經(jīng)成為我生活中重要的一部分。在不斷閱讀的過程中，我也不斷地產(chǎn)生著感悟和體會，試圖將這些感悟與大家分享。

第一段：讀書的重要性

讀書是一種能夠豐富我們內(nèi)心世界的方式，不僅可以幫助我們擴大知識面，還可以增加見識和思考的深度。閱讀可以幫助我們以更廣闊的視角了解世界，同時也可以引領我們走向更加美好的未來。盡管讀書繁瑣有時候會感到枯燥，但只要能夠保持耐心和興趣，就能夠從中獲取絕對豐碩的收獲。

第二段：閱讀能夠提高語言表達能力

在大學生活中，語言表達能力是最為重要的能力之一。這對于我們以后的工作和生活非常重要。閱讀不僅能夠幫助我們提高語言表達的能力，拓展詞匯量，而且還能提高文字理解能力，學習不同作者之間的寫作手法，讓自己的文字表達更加優(yōu)美、簡潔、有力。讀書也是豐富語言表達能力的有效方式。

第三段：閱讀可以培養(yǎng)獨立思考能力

閱讀是一個人獨立思考的過程，尤其是在閱讀有關哲學、文化、歷史等方面的作品時。閱讀這種藝術是要靠自己慢慢體悟的，通過資料的積累和閱讀的體驗，人們會形成自己獨特的思考方式，這樣，人們就會在學習和實踐中更加靈活和自如。這些獨特的思考方式，也為以后的生活和學習經(jīng)驗提供了思想上的支持。

第四段：閱讀有助于提高人際交往能力

人際交往是實現(xiàn)社會合作、創(chuàng)造福利和發(fā)展社會的基本要素之一。閱讀不僅培養(yǎng)了我們的口頭語言表達能力，也可以增加我們的文化底蘊，拓寬我們的思維視野的同時，也會讓我們更加開闊自己的胸懷，從而提高我們的人際交往能力。通過閱讀，我們能夠更加了解和探討不同文化之間的差異和共同點，這都為我們未來的人際交往打下了很好的基礎。

第五段：閱讀讓我們更深入地了解自己

最后，通過閱讀，我們也可以更深入地了解自己。閱讀類型不同、作者不同，會引導我們思考，讓我們進一步認識自己，清楚自我定位，找到自己在世界上的位置。閱讀也可以使我們更加關注自己的世界觀、價值觀等方面的提升和改變。通過這種方式，我們的思想和精神世界會得到極大的豐富和充實。

總之，閱讀可以說是一種非常有意義的事情。無論是在學習中、事業(yè)中，還是在社會的各個方面，閱讀對我們都能夠起到非常重要的引領作用。我希望大家都能夠養(yǎng)成閱讀的良好習慣，享受閱讀帶來的快樂和豐厚的收獲。

安妮讀書心得體會及感悟篇四

綠山墻農(nóng)舍的記憶十分清楚，安妮的朋友們經(jīng)常在我眼前閃現(xiàn)，安妮的童年仿佛不時地在我腦中放映。

剛讀這本書時，我覺得有一點無趣，但是越往下讀，就越是愛不釋手，“森林女神的溫泉”、“紫羅蘭溪谷”、“情人小路”、“幽靈森林”等等書中的景色常常在我眼中閃現(xiàn)。雖然這本書只是寫了安妮的童年，但是其中摻雜了許多復雜的感情與美好的理想，讓這本書更加豐富多彩。雖然安妮已從一個小女孩成長為大人，從一個冒失鬼變成了青春少女，但她童年的點點滴滴已深深得烙印在我的心中!

安妮是一個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但她從來都是樂觀向上的，憑自己的努力讓夢想逐一實現(xiàn)。所以我認為只要內(nèi)心世界有愛，有夢，知道感恩，夢想一定會實現(xiàn)。

在我讀過的書里，我最感動和喜歡的兒童形象有兩個，一個是《愛麗絲夢游仙境》中的愛麗絲，另一個就是這本書里的安妮。我們都應該向安妮學習，學習她的樂觀、執(zhí)著和純凈，讓我們追隨著安妮的腳步快樂成長吧!

安妮讀書心得體會及感悟篇五

自古以來，讀書便是培養(yǎng)人們的智慧和修養(yǎng)的重要手段。在如今科技高速發(fā)展、信息傳播迅速的時代，有一個優(yōu)秀的讀書習慣變得尤為重要。而安妮（Anne），這個小女孩也深切地感受到了閱讀這個習慣的力量。在《綠山墻的安妮》中，安妮的學習經(jīng)歷和讀書心得，讓我深深地領悟到了讀書的意義。

第二段：展示安妮的閱讀習慣和方法。

在《綠山墻的安妮》中，安妮經(jīng)常出門去買從垃圾堆里回來的舊書籍閱讀。她不僅閱讀了經(jīng)典文學作品，還如數(shù)家珍地報答了書中的句子和段落。此外，安妮很喜歡在課堂上學習。她不僅愛聽講，而且愛思考、愛提問。她會在地圖上記下所學到的知識，然后回到家中跟瑪修一起學習。

第三段：闡述安妮的閱讀收獲及啟示。

安妮通過閱讀，接觸到了許多人和事。在這個過程中，她的世界被逐漸擴大，成為了一個多元化、豐富多彩的世界。安妮閱讀的作品深深地觸動了她，讓她深刻地理解到誠實、善良、慈悲和勇氣等等品質(zhì)的價值。在閱讀過程中，她學到了如何表達自己的想法和情感，學到了怎樣從不同的人和事件中獲得更多的信息。

第四段：探究讀書對人的影響。

安妮的閱讀經(jīng)歷不僅給她自己帶來了很多收獲，更對她的成長和個性發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。她通過閱讀不斷地開拓自己的思維和想象力，培養(yǎng)了自己的自信和獨立性，讓自己成為了一個獨立自主的女性，有自己的人生理想和目標?？梢哉f，讀書讓她的生命變得更加豐富多彩。

第五段：總結(jié)。

總之，讀書習慣對于自己的成長和發(fā)展是十分重要的。安妮的讀書心得讓我們深深地看到了閱讀對一個人的影響，以及它所帶來的收獲。閱讀能夠培養(yǎng)我們的悟性、開拓我們的視野，讓我們在生活中變得更加豐富多彩。因此，我們也應該在日常生活中培養(yǎng)最好的閱讀習慣，去探求各種新的思想和思維模式，帶著一顆敬畏之心去感悟人生的秘密。

安妮讀書心得體會及感悟篇六

在今日這個崇拜財富的時代，我們該自問，我們是否丟失了那些最重要的財富，列如對生活的驚奇感使生活煥發(fā)詩意般的想象力，以及那些煞它風景的事物，是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的安妮》這本書將會幫你解開所有謎團。

安妮是一個11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天都在做白日夢，還不斷闖些小禍，假如允許你收養(yǎng)一個孩子，你會選擇她嗎?大概不會，馬修和馬瑞拉是上了年紀的兄妹，她們也不想收養(yǎng)思念你的，但由于誤會，收養(yǎng)成了令人遺憾的事實，之后，安妮住在一個叫綠山墻的農(nóng)舍里，安妮的故事從這就開始了。

讀完以后，安妮深深地觸動了我，在安妮身上，最令我喜愛的是那種富有靈氣的生命活力，她的生命力如此健康蓬勃，到處綻開了愛和夢想的花朵。幾乎到了奢侈的地步，安妮擁有兩種及其寶貴的財富，一是對生活的驚奇感，二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜。她不怕盼望落空，因為她已從盼望中享受到了一半的喜悅，她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中，看見五月花，她覺得自己身在天堂。看見了去年枯萎花朵的靈魂。

安妮讀書心得體會及感悟篇七

安妮是一個喜歡讀書的女孩，她從小就沉浸在書籍的世界里。在讀過無數(shù)本書后，安妮發(fā)現(xiàn)讀書不僅能涵養(yǎng)情操，還能提升自己的認知能力、思維能力和寫作能力等。在此，我將會分享安妮對讀書的一些心得體會。

第一段：閱讀讓我們的世界變得更加豐富多彩。

安妮認為閱讀可以讓我們了解很多未知的世界，讓我們在在有限的時間內(nèi)了解更多的事物。在閱讀的過程中，安妮不斷拓寬了自己的視界并獲得了全新的知識。閱讀使我們擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，了解發(fā)生于世界各地的事件，感受不同天氣、不同地方的風土人情等，這些對于安妮來說豐富多彩的人生經(jīng)驗。

第二段：閱讀能夠提高我們的思維能力。

讀書習慣可以使我們的思考更加清晰，使我們更加敏銳地觀察和分析問題。閱讀對于安妮來說，不僅是單純的獲取知識，還與思考、交流、搜集信息等密切相關。在閱讀的過程中，安妮習慣保留一些自己的看法和疑問，通過對話與作者和其他讀者交流，同時也能鍛煉自己的思考能力。

第三段：閱讀讓我們更有感受力和同情心。

閱讀可以讓我們更加有感受力，對生命和人類的周圍有深刻的感悟，使我們的情感更加細膩。閱讀也能讓我們感到同情，有助于提高我們的同理心和情商。在安妮讀的某本書中，那個被社會邊緣化的主人公，讓安妮更加理解、尊重和關愛不同的人群，同時也讓安妮自己更加成熟和寬容。

第四段：閱讀讓我們的寫作能力更上一層樓。

閱讀對于安妮來說也是寫作的利器。通過讀書，安妮懂得了如何才能將文字組合成動人的故事、引人入勝的夸贊。她學會了如何寫出有邏輯性的結(jié)構、如何寫出充滿細節(jié)的描寫和如何使用比喻和象征等一系列寫作技巧。

第五段：結(jié)論。

總的來說，讀書是個全方面的鍛煉，它可以提高我們的認知、思維、寫作和情商等不同方面的素質(zhì)。同時，在閱讀和思考的過程中，我們能夠?qū)ι疃嘤兴伎己驼J識，不斷積累人生的閱歷。因此，讀書是一個無窮盡的無垠之地，希望我們不斷、堅定地踏上這條路，獲取更加美好繁榮的生活。

安妮讀書心得體會及感悟篇八

《安妮

日記

心得體會

這是一本精妙絕倫的書。由一個年輕的。勇于揭露事實的女孩子所寫。是我所讀過的有關戰(zhàn)爭及其對人類造成的影響中最明智感人的一本書。

安妮。弗蘭克介紹了納粹期間，即荷蘭被德國占領的那兩年里，躲在密室中的八個人的各種變化。他們生活在恐懼，與世界隔離以及被監(jiān)禁中，而這些不僅僅來自于外界可怕的戰(zhàn)爭環(huán)境，也來自于他們自身。這讓我非常真切地體會到戰(zhàn)爭造成的巨大邪惡——人類的精神的墜落。

同時，安妮在日記中尖銳而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴的閃光點。盡管他們在日常生活中充滿了恐懼與羞辱，但這些人都沒有放棄。安妮自己的個性在這本書中也被生動地刻畫出來了。她在兩年的時間里快速的成熟起來，在人生至關重要的青春期時改變，那么迅速而艱難。憑借她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內(nèi)心世界，在很長的時間里，安妮都在思索著與青少年成長有關的敏感問題。她還寫道了與父母的關系，自我意識的發(fā)展以及成長中的問題。

這些就是生活在特殊環(huán)境下的一個少女的思想與感情，她的日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因為這個原因，我感到我們與安妮的經(jīng)歷如此貼近，更不由地深深陷入到她短暫的一生以及整個世界里。

泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我報之以歌?！睒酚^是一種人生態(tài)度，樂觀的人生不怕風雨，無論遇到什么困難挫折，都能積極地去面對，在看似絕望的處境種找到生的希望?；蛟S，你的人生不是一帆風順，或許，你的人生有許多的苦難，但請不要對它失去信心，這都是上天給你的考驗，正所謂陽光總在風雨后，經(jīng)歷了風雨，才能見到彩虹，經(jīng)歷了考驗，才回發(fā)現(xiàn)生活的美麗。你給生活投去一個燦爛的微笑，生活也許會回報你一個大大的擁抱。

《安妮日記》，不用我說就可以知道，這是一本由一個名叫安妮的小女孩寫的日記。如果只是一本簡單的日記，它也不會有這么大的影響力。這本書記錄著二戰(zhàn)時期，猶太人慘遭誅殺，安妮一家為了保命，在密室過著不見天日的生活。陰冷，幽暗的密室，連空氣都令人覺得壓抑，在密室的生活中，所有人都承受著無數(shù)來自心理和生理的壓力。安妮更是如此，作為一個個性開朗活潑的女孩，關在密室的生活已嚴重地壓抑了她的個性，更辛苦的是，她還要承受承受密室里其他成員的指責，美其名曰教育。所謂指責，大部分也是無中生有的訓斥，只是他們無法宣泄心中的不快，就讓安妮當他們的心靈垃圾桶。而安妮還只是個乳臭未干的小孩，根本沒有能力反抗，唯有忍氣吞聲。試問誰受得了那么多的壓抑與指責呢?安妮找到了唯一的傾訴對象，kitty，一個精美的日記本，從此，每天的生活，不管開心還是痛苦，安妮都會，都只會很kitty分享內(nèi)心的喜怒哀樂。

我很驚訝，在外面戰(zhàn)爭不斷，每天提心吊膽的日子里，安妮想著的不是生活有多么的不公平，不是無止境地抱怨生活，而是一心向往著美好安定的生活，滿懷希望地等待重見天日的那天。有時候她也會埋怨，也會在日記本中宣泄內(nèi)心的不快和對某人的不滿，但過后她就會反思，會為自己的出言不遜感到羞愧，然后又燃起對生命的希望和對外面的世界的向往。

還生活一個積極樂觀的笑臉吧!在困難的日子里，要記得堅強;在安逸的日子里，更不要忘記積極!

《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書，據(jù)媽媽說她小時候讀完這本書很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書，讀了之后我也不禁受到了震撼，我還想把這本書介紹給更多的讀者。

《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被德國納粹占領的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，他們猶如坐在一個即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望!堅持學習寫日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對自己的考驗、磨礪和成長的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會做出貢獻。她用她的堅強快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們，使他們重燃信心和勇氣。

也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，會因為一點小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經(jīng)磨難而樂觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠值得我們?nèi)W習。讓我們學會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進，為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力!

安妮讀書心得體會及感悟篇九

《綠山墻的安妮》中的'馬修瑪瑞拉是兄妹倆，當他們準備領養(yǎng)一個男孩時，卻領來了一個女孩，這個女孩就是安妮。

安妮是一個愛幻想，喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。她天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想是她鬧出來了不少笑話，但她的善良和直率也讓她贏得了友誼和真摯的愛。

后來，家庭出了變故，安妮為了照顧瑪瑞拉而決定不去上大學，要在附近學校當一名教師，使人感動。

安妮是個懂得感恩的好孩子。

安妮讀書心得體會及感悟篇十

書中的安妮.弗蘭克1929年6月12日生于德國的法蘭克福，她的父親奧拓.弗蘭克經(jīng)營者一家公司，家中有安妮的母親和安妮的姐姐馬格，一家四口過著富裕安寧的生活。從1942年7月6日躲進密室到1944年8月4日遭人檢舉,而被納粹警察逮捕,他們8個人在密室里整整生活了兩年啊,在密室里的生活是極其枯燥和煩悶的,這里沒有陽光,這里沒有快樂,只有饑餓、恐懼和病痛折磨著他們，我在日記里可以看到，她在這段生活中的苦悶，她與長輩之間激烈的沖突，她對在這個特殊的環(huán)境中扭曲的人際關系的不適應。

通過閱讀《安妮日記》，我能從中感悟到安妮熱愛生活，熱愛學習和閱讀的精神，我要向她學習，敢于深刻剖析自己，正視自己的缺點，不斷提升自己的品格。

安妮讀書心得體會及感悟篇十一

兜兒塞一把夢想和秘密，

是愛和盟誓。

每個人都以為

自己將在陽光下奔跑，

很久，很久

直到任務了結(jié)時

……

——迪?？?/p>

她，一個養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”;她，一個滿懷夢想與愛的“小女孩”;她，一個天真無邪，正值青春年華的“小孩子”……一天，納粹黨打破了這個女孩的夢想與生活，使她最終在孤獨與恐懼中，被死神無情的帶走。正值豆蔻年華的她，生命至此終結(jié)了。她留下了唯一寶貴的東西---那本動人心魄的日記本。

她，便是安妮·弗蘭克。

迫于日以殘酷的排猶浪潮，這位年僅12歲的小女孩便過上了逃亡的生活。每天，每夜，每時，每秒，她都在借筆來發(fā)泄自己內(nèi)心的孤獨與恐懼，來表達對未來的向往和祝愿……我仿佛看到了，安妮那雙閃爍的大眼睛中充滿的對未來的憧憬，對生命的喜悅，對死亡的恐懼和對親人的呼喚。響徹云霄，響遍山谷。

是的，他們就是這么殘暴，這么無情。這讓我想到了南京大屠殺，雖然我沒有親身經(jīng)歷過，可當我看到那一張張相關圖片時，那歷史的事實便會呈現(xiàn)在腦海中。30萬同胞啊!有年幼的嬰兒，有青春的孩子，有活力的青年，也有年邁的老人……他們?yōu)槭裁匆獰o辜的慘死在敵人的槍口之下?他們?yōu)槭裁礋o權選擇自己的前途?戰(zhàn)爭為什么要奪走他們的青春年華?孩子們啊，“親愛的爸爸媽媽!”這一句句親切的呼喚只怕已經(jīng)再也聽不到了吧!

看吧!黃繼光用身軀擋住了敵人的炮火;邱少云被烈火焚燒著身體;狼牙山五壯士慷慨就義，視死如歸……這些崢嶸的歲月，這些難忘的回憶，這些血淋淋的事實，讓每一個中國人為之悲憤!

回收這些恥辱的歷史，這些千真萬確的歷史，讓我百感交集!為什么英法聯(lián)軍要焚毀富麗堂皇的曠世之園---圓明園?為什么戰(zhàn)火和死亡時時踏著公理和正義?為什么日本要如此挑釁中國?他們不是文明大國嗎?為什么他們稱我們?yōu)椤皷|亞病夫”?雖然我們沒有經(jīng)歷過這些風風雨雨，但是民族的恥辱也就是我們的恥辱?！吧倌耆鮿t國弱，少年強則國強?！绷簡⒊@句話說得好，他們是中華民族的先驅(qū)者，他們是我們的榜樣。我們要壯大自己，振興中華，才能讓我們的祖國更強壯的屹立于世界之林。

我們從小便生活在和平年代中，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭，與安妮一樣養(yǎng)尊處優(yōu)，但是歷史的事實還有多少人記得呢?世界上有多少人記得呢?人，是健忘的。不記仇的，很對。但是，不能忘記。我們是祖國的接班人，是祖國的未來，為了不讓歷史重演，好好學習，建設國家是我們的首要任務，這是我們作為炎黃子孫的責任，是作為祖國兒女的義務。

全世界的孩子都在呼吁：世界何時才能鑄劍為犁?和平的鐘聲何時才能敲響?我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭，和平陽光普照下的我們，要記住過去，珍惜今天。戰(zhàn)爭啊!還孩子們一個美麗的青春年華吧!

安妮讀書心得體會及感悟篇十二

在寒假中，我暢快無阻地讀完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》一書。

這本書主要講述了一對上了年紀家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨身兄妹馬修和瑪麗拉，為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算在斯潘塞太太的孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料卻陰陽差錯的送來一個滿是紅發(fā)，還喋喋不休的女孩。沒錯!這個女孩就是安妮。

一開始，這對兄妹并不喜歡安妮，可安妮的一番話讓馬修心軟，考慮到安妮的感受，就讓她留下了。

沒有幾天，安妮就去主日學校上學了。因為她的紅頭發(fā)，安妮被不少人嘲笑。后來還請了幾天假沒去學校呢?？磥戆材菡娴暮茉诤踝约阂暼粽鋵毜募t頭發(fā)。

雖然安妮是個孤兒，但擁有一顆積極向上樂觀的心的她，好像什么困難都能解決似的;她雖然被他人領養(yǎng)，但她像別的孩子一樣盡情地玩耍，去爬樹，去郊游，去玩過家家。

閱讀完了本書，安妮的模樣深深地刻進了我的腦海里。在綠山墻農(nóng)舍生活中，她對大自然一花一木，一樹一木都充滿了愛心，對馬修、瑪麗拉、同學及老師都懷有一顆純潔善良的心。她感恩的心，樂觀積極的心態(tài)，堅定的信念，對理想的執(zhí)著追求，這些是我們每個人都需要具備的。

安妮讀書心得體會及感悟篇十三

《綠山墻的安妮》主要講了馬修和瑪麗娜一對兄妹，陰差陽錯地從孤兒院收留了一個名叫安妮的小女孩的故事。安妮天真爛漫，淳樸坦率，尤其愛幻想，她的影子和回聲是她的兩個知心朋友，可以聽她訴說心事。它熱愛生活、熱愛大自然。她待人真誠，對待朋友、同學、老師都有一顆真摯熱情的.心。安妮也是個自尊心好強的女孩，對知識和學習有一股狂熱的勁頭，憑借著自己刻苦勤奮，贏得了老師同學的夸獎與喜愛。

這本書生動地告訴我們：任何挫折都壓不倒熱愛生活的信念，善良純真的心，可以感化一切堅硬的東西，我們要以積極樂觀的心態(tài)面對生活，明天會更更好!

安妮讀書心得體會及感悟篇十四

《安妮日記》是以猶太女孩安妮的視角記述二戰(zhàn)時期間住在密室里的人的生活實景。安妮原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她收到一個日記本作為生日禮物，從此把生活中的點點滴滴都記錄下來。

在漫長的25個月內(nèi)，按你記錄了每一天的成長經(jīng)歷，并對戰(zhàn)爭、與父母的關系、自然、性、宗教等問題進行反思。但居住在密室里的人，最后還是被納粹逮捕，被解送到波蘭的奧希維茲集中營。他們八個人中，只有父親奧托.弗蘭克活著走出集中營，他在以后的日子里，一直傳揚女兒的.日記，讓全世界人民共享。

我認為安妮是個活潑開朗、敢作敢當?shù)呐?，讓我記憶最深刻的就?個人居住在密室中的人每天白天提心吊膽。有一天晚上，大家都出來活動時，聽見有小偷在偷東西。密室中的3個男人們立刻就去抓小偷了，而安妮在上面聽著下面的動靜。沒想到的是，真正的小偷跑了，他們卻變成了替罪羊。幸運的是，當警察趕到時，他們已經(jīng)跑回密室了。

《安妮日記》是一本好書，希望大家也能去看。

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