新聞策劃案做(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 16:01:38
新聞策劃案做(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-06 16:01:38     小編:薇兒

閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,它可以拓寬人們的視野與思維。寫總結時要注意用詞得體,語言簡練,以增強總結的可讀性和吸引力??偨Y范文中的一些觀點和見解可能會碰撞出新的火花,引發(fā)我們的思考和討論。

新聞策劃案做篇一

節(jié)目類型:人物訪談

主持人風格:有親和力,責任心,對公益事業(yè)有熱情或有相關工作經(jīng)驗。受眾分析:青年、白領,以及其他有余力或有能力,和一切對公益事業(yè)感興趣的人。

節(jié)目背景:中國公益事業(yè)伴隨著人們思想水平的提高,而日漸興盛。近幾年來,汶川地震、北京奧運會等又將中國公益事業(yè)推向一個高峰。09、比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來華宣傳公益,再次將公益事業(yè)拉進人們視野。據(jù)此,我們創(chuàng)辦此欄目,讓公眾更進一步知道、了解、參與中國公民公益事業(yè)。

表現(xiàn)目的:向公眾介紹中國公益組織生存現(xiàn)狀,呼吁公眾參與中國公益事業(yè)。節(jié)目口號:你、我、他,天下一家。(暫定)

節(jié)目時長:45分鐘

播出時間:周六下午2:00—2:45

機位布局:4機位拍攝

現(xiàn)場布置:演播室、兩個單人沙發(fā)(白色),一張桌子(白色)。

節(jié)目流程:

1、主持人入場(主持人全景)。

開場白:各位電視機前的觀眾朋友們,以及現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家下午好,

歡迎來到我們這一期的《天下一家》,我是主持人___。(主持人全景)觀眾鼓掌(舞臺全景)。

2、第一個話題:關于個人。

主持人:相信大家都聽說過“公益”這個詞,但是,不知道電視機前的您,是否真正參與過公益活動。下面先看一個短片(鏡頭轉向大屏幕)。

播放vcr(嘉賓簡短介紹等—4)vcr主要內(nèi)容:

劉宗勇,貴州遵義余慶人,1981年生。愛心聯(lián)盟發(fā)起人。,剛從山東齊魯音樂學校輟學只有初中文憑的他,只身前往浙江溫州打工,先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營企業(yè)做過普工、學徒,后因文學作品受到賞識進入企業(yè)做報刊編輯。從280元一月的.普通工人到職業(yè)撰稿人,他在溫州樹立了一個典型的文學青年形象,并于20__年開始在網(wǎng)絡寫博客,其20__年在騰訊開博后人氣飆升,單篇文章點擊近百萬,博客點擊率超過三千萬。他的作品以鄉(xiāng)土為特色,文風獨特,被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學代表”。

代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等,著有鄉(xiāng)土長篇文學《高原一聲雷》,網(wǎng)絡長篇小說《靈魂在線》,紀實長篇文學《傳銷那些事兒》,武俠長篇小說《情奴傷心劍》(前、正傳)、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》,散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

家庭簡介。

主持人:(鏡頭,主持人全景)看完之后,想必大家都已經(jīng)知道,我們今天的嘉賓是誰了吧?對了,他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來,熱烈歡迎!(鏡頭轉向大屏幕)

嘉賓出場(特寫)

問題設計:

a.小時候經(jīng)歷,對自己之后的影響?

b.為什么要輟學,之后怎么轉向文學創(chuàng)作,期間經(jīng)歷?

c.從什么時候開始發(fā)表作品,迄今發(fā)表了多少,最滿意的是什么,為什么?

3、第二個話題:關于愛心聯(lián)盟。

播放vcr(愛心聯(lián)盟成立過程)20__年,他開始在網(wǎng)絡中幫助弱勢群體,替打工仔、投資商、學生等人群維權,進行物質(zhì)和精神上的幫扶,并在貧困山區(qū)開展助學活動。220__發(fā)起愛心聯(lián)盟,把網(wǎng)絡公益帶動到現(xiàn)實中,倡議“人人公益”,發(fā)動愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學兒童、貧困學生、疾病學生。

為白血病孩子尋找醫(yī)生,為貧困學生尋找資助對象,為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘,成為弱勢群體的保護神。他只有一條原則:幫助需要幫助的人。

他不幫助受難的人成為明星,不幫助受難的人有斂財?shù)臋C會,他遵守網(wǎng)絡道德,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心,一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活,就會撤銷幫助,把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。

問題設計:

a.什么時候開始接觸公益活動,什么契機?

b.為什么要成立愛心聯(lián)盟,組織機構和職能?

c.和誰一起組織活動,誰提出的,有什么背景?

d.成立過程中遇到了那些曲折,如何解決的?

e.活動方向是怎么確定的,為什么?

4、第三個話題:愛心聯(lián)盟的運作。

播放vcr(愛心聯(lián)盟的活動鏡頭,一些受助人的采訪鏡頭)

20__年1月1日,貴州省余慶龍溪中學的全體師生迎來了一批尊貴的客人,他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友。此次以“走進大山看孩子”為主題的活動是由網(wǎng)絡愛心助學聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的,目的就是看望他們所資助的貧困學生,并希望通過這樣的活動吸引更多的愛心人士加入到助學幫困的行列中來。

新聞策劃案做篇二

一、 活動主題:生命有限,愛心無限,讓血液超越生命的界限!

二、 活動背景:由于當?shù)匮褐行难?,而獻血的主要人群——大

學生大都返鄉(xiāng),血站向社會發(fā)出無償獻血的倡議,來解決當下血荒問題。無償獻血是一項全國性的公益事業(yè)。作為人口大市,血液的需求量巨大,獻血人群主要為本地居民和高校學生。一到寒暑假,成都采血量下降,出現(xiàn)供血緊張問題。希望組建一支長期進行無償獻血宣傳服務的隊伍,希望通過暑期活動的開展,讓市民及留校學生認識到無償獻血的重要性,充分調(diào)動他們在暑假參與獻血活動,緩解供血緊張。開展了獻血活動?!东I血法》規(guī)定:我國實行無償獻血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻血,尤其提倡大學生獻血。生命呼喚血液,愛心需要奉獻。

三、 采訪目的、意義、目標:通過本次采訪,將對此次活動進行調(diào)

查、了解,并對我省血液供應狀況進行了解,向廣大市民普及無償獻血的意義,廣泛引起人們對無償獻血重要性的認識,鼓勵更多健康人士成為自愿無償獻血者,同時宣傳和促進當?shù)匮喊踩?guī)劃的實施。

四、 采訪資源需要:人力資源:三名;物力資源:攝像機、照相機、

筆記本電腦、記事簿、筆、錄音筆一只;財力資源:車費。

五、 采訪對象:獻血人員、圍觀群眾、在校大學生、此次活動策劃

負責人、血站人員、衛(wèi)生廳人員。

六、 采訪展開:

采訪分為三個階段:

第一階段:調(diào)查大眾對無償獻血的認識;

問題設置:對圍觀群眾、留校大學生:

1. 你對無償獻血有什么看法?

2. 你參加過無償獻血嗎?為什么?感覺怎么樣?

3. 你認為無償獻血會對人的身體有什么影響嗎?

4. 你對國家有關無償獻血制度或政策有什么了解嗎

5. 你認為無償獻血應該是廣大群眾的義務嗎?

第二階段:調(diào)查獻血人員的感受與心理;

問題設置:對獻血人員、血站人員:

1. 你以前無償獻過血嗎?獻血疼嗎?

2. 獻完血你有什么感受?身體有什么狀況嗎?

3. 你對無償獻血中的“無償”有什么看法?

4. 你為什么選擇無償獻血?

第三階段:由相關人員對大眾普及無償獻血的相關知識,附上相關規(guī)定及國家相關政策。

問題設置:對此次活動策劃單位負責人、血站人員、衛(wèi)生廳人員。

1. 組織這次活動的`目的是什么?

2. 國家有哪些關于無償獻血的規(guī)定?

3. 無償獻血有什么意義嗎?

4. 經(jīng)常獻血對人身體有害嗎?

5. 你認為最應該經(jīng)常參加獻血活動的是哪些人?

6. 無償獻血中的“無償”有什么特殊含義嗎?

7. 血庫會經(jīng)常血源不足嗎?怎么解決這些問題?

8. 哪一類人經(jīng)常獻血?

七、 相關資料鏈接

八、 采訪總結:進行采訪總結,根據(jù)采訪得來的資料篩選,編排,

整理,成文。

九、 采訪操作人員:xxx

十、 新聞播報體裁:解說式新聞。

新聞策劃案做篇三

一節(jié)目名稱:

新聞早讀。

二策劃背景分析:

新聞事件每天都在發(fā)生,在我們的身邊必不可少要去關注我們身邊所發(fā)生的事。去了解當今各個國家各個地方所重要的新聞事件,給受眾在足步出戶的情況下去了解現(xiàn)在社會上發(fā)生的最新鮮的新聞事件。

三節(jié)目宗旨。

播報最新的新聞資訊,使聽眾及時獲得新鮮資訊。

四受眾定位:

廣大受眾,集中于早起的上班族和中大學生。

五節(jié)目播出時間:。

每天早晨的8:00-8:20。

六欄目長度。

每期均為20分鐘。

七播出頻率。

每周一至周五。

八欄目性質(zhì)。

《新聞早讀》為一檔新聞類專題節(jié)目,旨在為聽眾提供最新的新聞資訊,適當配以評論。其次,該節(jié)目播報的內(nèi)容以及時新聞為主,并附帶一些健康類和娛樂類的版塊,為上班途中的人們營造一種輕松的氣氛。

九欄目構成元素。

新聞資訊播報(及時的新聞資訊,娛樂類資訊,民生類資訊融合,適當?shù)呐湟栽u論,和聽眾進行短信平臺的交流)。

健康小貼士。

天氣資訊。

十節(jié)目風格。

傳播有效信息。

與聽眾進行互動交流。

給聽眾帶去輕松舒適的聽感。

十一欄目來源。

1.報紙上的即時本埠新聞。

2.網(wǎng)絡上更新的新聞和評論。

3.對新聞上的事件上進行論壇和短信平臺上的討論。

十二主持人的選擇和條件。

有親切感,交流能力強,判斷能力強。

十三制作時間安排:。

每早的6:30錄制播出。

十四節(jié)目的可行性報告。

本檔節(jié)目定于早晨播放,將主要聽眾群定位上班族和學生,擁有廣大的聽眾群。節(jié)目在輕松的氣氛中播報新聞,既讓要讓受眾獲得一定的信息和資訊,又要給受眾帶去輕松的心情。

十五欄目錄制要求以及經(jīng)費。

1.錄制場地(設備齊全的房間)。

2.具體設備等。

十六節(jié)目的預期效果:

播放片頭:

片頭詞:

清新的早晨,讓我們一起共享新聞資訊,開始新一天的旅程。(片頭結束后播放固定的音樂,背景音樂漸淡出)。

主持人開場:

聽眾朋友們,大家好,歡迎大家收聽本期的新聞早讀。新聞早讀,讓我們在晨光中一起讀新聞,聊新聞。今天的節(jié)目依然包括三個版塊。資訊整合,麻辣點評,和健康小貼士。歡迎大家通過短信平臺和我進行交流。今天××我又給大家?guī)砹嗽鯓拥男迈r資訊呢,下面就讓我們一起走進今天的資訊整合。

插入第一個版塊的片頭。

片頭詞:資訊整合,整合資訊。快速了解新聞信息。

主持人:

資訊整合,整合資訊。

資訊1青海格爾木市發(fā)生4.7級地震震源深度6公里。

據(jù)中國地震臺網(wǎng)測定,北京時間2011年4月20日0時27分在青海省海西蒙古族藏族自治州格爾木市(北緯34.3,東經(jīng)90.0)發(fā)生4.7級地震,震源深度6公里。

資訊2我國擬修法規(guī)定醉駕一律吊銷駕照,五年內(nèi)禁重考。

資訊3財政部部長:個稅起征點將提至每月3000元。

個人所得稅法修正案草案今日審議,財政部部長表示草案擬將個人所得稅免征額由現(xiàn)行的每月2000元提高到每月3000元,并將現(xiàn)行稅率分檔由9級縮減為7級。

資訊4第95屆普利策獎獲獎名單公布紐約時報獲兩獎項。

第95屆普利策獎獲獎名單18日在紐約哥倫比亞大學公布?!堵迳即墪r報》獲得公眾服務獎,突發(fā)新聞獎今年缺失,調(diào)查性報道獎為《薩拉索塔先驅(qū)論壇報》獲得,《紐約時報》分獲評論獎和國際報道獎,《芝加哥太陽報》記者獲得地方報道獎。

資訊5三聚氰胺限值范圍擴大到所有食品。

衛(wèi)生部、工信部、農(nóng)業(yè)部等部門就我國三聚氰胺在食品中的限量值發(fā)布公告,明確了上述內(nèi)容并于本月6日起實施。根據(jù)公告,嬰兒配方食品中三聚氰胺的限量值為每千克1毫克,其他食品中的限量值為每千克2.5毫克,高于上述限量的食品一律不得銷售。

片頭詞:麻辣點評,家長里短說新聞。

主持人:家長里短話新聞,今天我們來聊一聊有色饅頭的問題。上海多家超市銷售違法使用色素的饅頭產(chǎn)品被媒體曝光后,迅速引起公眾的質(zhì)疑?!坝蒙鼗瘖y的饅頭,居然能夠堂而皇之擺上大超市的貨架”,食品安全領域頻頻拉響警報,企業(yè)的道德底線和政府的監(jiān)管力度都成為拷問的對象。國務院總理溫家寶近日在同國務院參事和中央文史研究館館員座談時也說,近年來相繼發(fā)生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”、“染色饅頭”等事件,這些惡性的食品安全事件足以表明,誠信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴重的地步。現(xiàn)在外面還有什么可以放心大膽的吃呢?最近有新聞報道稱法國要求運動員到中國參賽不得吃中國肉制品,以免無法通過興奮劑的檢測。中國的食品安全問題讓外國人對中國的形象大打折扣。但面對這種情況,許多相關部門互相推諉責任,警告消費者要加強警惕,但食品安全問題應該不是加強警惕就可以解決的,還需要有關部門加大管理力度和懲處力度,從根源上解決食品安全問題。下面讓我們看看短信平臺上的聽眾是怎么說的。

大家說的都很有道理啊,不過我們要相信政府會給我們的食品安全一個有力的保障。聊完這個話題,大家是不是有點累了呢,讓我們聽一首歌放松一下,然后進入第三個版塊。健康小貼士。

第三個版塊。

立夏將至,在暮春立夏交接的時節(jié),我們應該怎樣保重自己的健康呢?今天的健康下貼士,xx我將為大家介紹幾樣適合春季養(yǎng)生的食物療法,如果有聽眾有自己的獨家秘方,也可以通過短信平臺和大家交流。

春天對大家困擾最大的可能就是惱人的春困,昏昏欲睡的狀態(tài)對學習和工作都帶來了很大的影響,這是人體的生理功能隨著季節(jié)的變化而出現(xiàn)的一種正常的生理現(xiàn)象。那么你知道預防春困的飲食法則嗎?下面我們就教你防困春季的飲食療法。

1、吃蔬菜和水果:春季多吃一些富含維生素的時令蔬菜和水果,保證膳食結構平衡,這對人體維持正常功能,保持旺盛精力有積極的作用。

2、吃魚和瘦肉:多吃魚對學習和記憶都有好處,魚肉不會增加脂肪的堆積,還有健腦作用??茖W研究發(fā)現(xiàn),人類進化與吃魚有關。牛肉、雞肉等瘦肉富含蛋白質(zhì),它們的能量高、脂肪少,經(jīng)常食用能使人有效保持旺盛的精力,西方人吃牛肉多,所以歐美運動員相比東方運動員更善于長時間的對抗性運動項目。

3、飲食要清淡:食用了過于油膩的脂肪類菜肴后,人體消化脂肪時血液就要聚集到消化道上,這勢必影響大腦的血液供應量,從而使人飯后產(chǎn)生疲憊現(xiàn)象,工作效率下降。

4、吃姜:姜有辛辣味,能使身體從內(nèi)部生熱,增強免疫能力,提神健身。

5、喝加入茶或咖啡的牛奶:不能單獨喝牛奶,否則越喝越困。應在加熱的牛奶中加入茶或咖啡,也可放入提神的薄荷葉,薄荷油有助于血液循環(huán)。

春季注意調(diào)整飲食結構,預防春困對生活學習的干擾。

結束語。

今天的新聞早讀就要結束了,很高興和大家分享早晨的美好時光。讓我們在這首《拂曉》中結束本期的節(jié)目。歡迎大家明天同一時間繼續(xù)收聽新聞早讀。再見。

新聞策劃案做篇四

片花:

聚焦一周社會熱點,把握七日傳媒動態(tài)。

聆聽天下新聞故事,對話身邊風云人物。傳媒會客廳,有話大家說。

欄目定位:

1.播報社會和校園新聞。2.增加電臺受眾。

3.構建平臺,宣傳社團組織和班級。

欄目版塊:

主持人以講故事的方式講述社會新聞和校園新聞事件。2.《訪談進行時》。

主持人就新聞事件設計問題,對嘉賓進行訪談和錄音。3.《有話大家說》。

分派小記者就新聞事件對多個同學、老師進行采訪,展開討論,并錄音。

欄目策劃理由:

1.當代大學生對時事的關注程度不夠。此項欄目將新聞事件放在同學、老師中間展開討論,讓同學們擁有更多的話語權,能夠幫助同學們擴大視野,關注時事,同時能夠引導同學們加深對問題的認識。

2.校電臺在校園內(nèi)的收聽率不是很高。此項欄目將身邊的校園人物作為受訪對象,無形中拉近了電臺與同學們之間的距離,能夠引起同學們的對電臺的普遍關注,提高電臺的收聽率。

3.此欄目通過講述校園新聞事件和故事給學校的社團組織和班級創(chuàng)造了一個活動的宣傳平臺,在宣傳中贏得了更多的電臺支持者,擴大了電臺自身的影響。

新聞策劃案做篇五

三月校園,正逢千里鶯啼、萬紫千紅之時,新的春天是新的開始,我們要積極地投入到新的學習、工作和生活中去。

在媒介迅速發(fā)展的時代,新聞越來越多地進入到人們的視野,相信在日常生活中同學們對新聞都會有或多或少的了解,但缺少進一步的研究和探尋,針對此狀,中文系宣傳部特舉辦“新聞寫作培訓”活動,以提高我系學子新聞報道的寫作能力,在更規(guī)范的新聞報道中宣傳中文系的形象。

你我相約增見聞,攜手共創(chuàng)新輝煌。

提高我系學生的專業(yè)素養(yǎng)和學團會各部門以及各社團的通訊稿質(zhì)量,同時加強各部門間的聯(lián)系,提高工作效率。

學團會主要學生干部、20xx級相關成員。

(一)前期準備:

1.宣傳部人員準備好講授資料。

2.協(xié)調(diào)、安排活動地點,布置會場。

(二)具體流程:

1.由主講人講解新聞寫作基本技巧、寫作方法以及注意事項等專業(yè)知識。

2.參與培訓人員與主講人現(xiàn)場互動,提問相關問題,或與主講人共同探討新聞寫作知識。

(三)后期工作:

1.調(diào)查反饋活動效果,及時發(fā)現(xiàn)活動中存在的不足,總結經(jīng)驗。

2.對活動的相關資料進行整理存檔。

1.參與人員須準時到場,不得無故缺席。

2.培訓期間注意現(xiàn)場紀律。

3.認真做好培訓筆記。

4.保持會場整潔衛(wèi)生,活動完畢后進行清掃。

5.未盡事宜,另行安排。

中文系團委會。

宣傳部組織部。

20xx年3月10日。

新聞策劃案做篇六

地鐵是沿著地下鐵路系統(tǒng)的形式逐步發(fā)展形成的一種用電力牽引的快速大運量城市軌道交通模式。

20xx年前將建設44條線路,全長102.7公里。

洛陽市修建地鐵調(diào)查。

全面了解洛陽修建地鐵帶來的一系列影響,各界人士對地鐵修建的看法和認識,分析地鐵修建過程中可能出現(xiàn)的問題,并展望洛陽市的發(fā)展前景。

1、報道洛陽市經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀及地鐵修建的背景。

2、一些市民對修建地鐵的看法和意見。

3、取鏡采訪相關政府部門。

4、從文物保護層面采訪些文物保護工作者。

5、展望下地鐵修建的前景。

1、市民。

2、洛陽市發(fā)改委地鐵修建主要負責人。

3、洛陽市文物管理局局長。

(一)市民:

1.你認為洛陽是否適合發(fā)展城市軌道交通?

2.就洛陽當前的出行狀況來看,你認為是否有必要進行軌道建設?

3.你認為軌道建設和文物保護哪個更重要?

(二)洛陽市發(fā)改委地鐵修建主要負責人:

1.洛陽地鐵列車將采用哪一種型號的,最高運營時速多少公里?

2.洛陽軌道建設是否會對洛陽的財政狀況帶來巨大壓力?

3.如何進行軌道的商業(yè)性開發(fā)?

4.地鐵工程的建設是否會對地下文物產(chǎn)生不良影響?

(三)、對洛陽市文物管理局局長的提問。

1、很多人質(zhì)疑洛陽修建地鐵會影響到地下的文物,對此你的看法呢?

2、若是在地鐵修建的過程中挖掘出了墓葬,將會采取什么保護措施?

3、在地鐵路線規(guī)劃時有沒有提前對這些路線進行過勘測?

1、提前聯(lián)系發(fā)改委負責人與文物管理局局長協(xié)調(diào)安排采訪時間和采訪地點。

2、提前去地鐵修建沿線踩點。

記者提問態(tài)度要真誠、客觀、不帶個人傾向。在采訪過程中,記者要確立主題,圍繞主題事先精心設計幾個問題。一些問題可以現(xiàn)場發(fā)揮,但關鍵的問題一定要做準備?;乇懿稍L的,以提問對方感興趣的問題,誘導其配合采訪。

記者采訪時一般都是邊聽、邊問、邊記、邊看、邊想。為了避免報道失實,對于需要核實的細節(jié),如人名、地名、時間、術語、人物對話等,要一邊采訪,一邊核實清楚。采用微型錄音機、數(shù)字錄音筆、筆記本電腦等采訪工具時,也要做相應的記錄,以防一旦錄音不清或錄音損壞,無從核對。

新聞策劃案做篇七

二、節(jié)目播出時間。

三、目標定位和受眾分析。

1、節(jié)目的受眾定位:

這檔新聞節(jié)目是做給泉州黎明大學在校大學生看的。作為一名在校大學生,觀看一個校園新聞節(jié)目時應該是充滿好奇與快樂的情緒的,尤其是隨著黎大電視臺新聞節(jié)目檔次的逐步提升,所以收看校園新聞,也可以說是一種享受。校園新聞欄目作為校園里必不可少也普遍存在的一種電視文化類型,早已被廣大同學接受和熟知。因此,為了讓廣大師大學生更加了解我們的學校,了解學校發(fā)生的一些新鮮事情,提高校園文化的影響力,我們設置了這樣一期校園電視新聞節(jié)目。我們的節(jié)目宗旨是展現(xiàn)師大獨特校園文化,讓廣大師生在和諧的校園文化中取得長足的進步。

2、節(jié)目的功能定位:

校園新聞節(jié)目,在力求讓廣大師生了解師大校園的同時,也本著鍛煉電視臺內(nèi)部成員的目的,不間斷地一次次跑新聞、錄制新聞,提高他們的電視新聞采寫能力。

3、節(jié)目的受眾分析:

這期電視節(jié)目的受眾主要是泉州黎明大學的在校學生。我校目前為止共8個系,兼顧了土木工程、外語、人文社科等不同的'系別。因此,要充分考慮各年級、各系、各專業(yè)同學的不同興趣愛好和對新聞的熱衷度。

四、環(huán)境分析。

泉州黎大是一個活躍的校園,經(jīng)常舉辦一些大大小小的活動,有利于新聞節(jié)目的長期進行,學校擁有人文系的影視制作技術,可以利用好這一專業(yè)的學生組成一個團體,分為節(jié)目的前期策劃組,節(jié)目后期制作組,這樣為學生提供一個鍛煉的平臺,而且可以為節(jié)目的制作提供一個很好的技術支持。學校廣播臺擁有良好的演播場所,廣播臺擁有播音的人才,這樣也可以為此欄目提供一個良好的主持人。因此學校擁有良好的校園環(huán)境、演播環(huán)境等,有利于新聞節(jié)目長期的運作。

五、節(jié)目對策設計。

《黎園視點》第一期(20xx.11.11)策劃。

(一)、開場白:

關注視點,解讀新聞,我們一直在努力?!庇^眾朋友,大家好,今天是20xx年11月11日,歡迎收看本期《黎園視點》。

今天的新聞主要內(nèi)容主要有:

(二)、內(nèi)容提要:

我校加強校園基礎文明建設工作動員大會召開。

創(chuàng)建文明校園,“青志”在行動。

生命呼喚血液,愛心需要傳遞”義務獻血活動在我校舉行。

讓夢想在運動中起飛:第23屆田徑運動會在我校胡應湘體育館拉開序幕。

樹文明新風,展社區(qū)形象,建和諧宿舍。黎明大學第四屆“宿舍文化藝術節(jié)”在圖書館開幕。

第三屆“匹克杯”高校籃球賽在我校拉開帷幕。

(三)、詳盡內(nèi)容:

1、我校加強校園基礎文明建設工作動員大會召開。

20xx年11月11日下午,我校在行政樓學術報告廳召開加強校園基礎文明建設工作動員大會。校黨委副書記莊一民出席會議并作重要講話。各單位、各部門負責人及全體輔導員、學工部全體成員等參加動員大會。

下面,請看詳細內(nèi)容:。

省文明學校的優(yōu)秀成果,結合現(xiàn)實問題,圍繞教室區(qū)、宿舍區(qū)、食堂及其他公共區(qū)域存在的主要問題,進一步提高學生的紀律觀念和文明意識,促進學生養(yǎng)成良好行為習慣,營造良好校風、學風氛圍,推動校園文化創(chuàng)新新局面的形成,形成校園文明建設的長效機制,為我校迎接新一輪人才培養(yǎng)水平評估奠定良好基礎,為學生成長成才、全面發(fā)展建設長效的外部環(huán)境。

講話中,莊副書記就如何進一步做好校園基礎文明建設提出幾點要求:一要提高認識程度,明確目標任務;二要加強組織領導,落實單位責任;三要強化宣傳教育,形成良好氛圍;四要強化骨干帶頭,確保全員參與;五要創(chuàng)新工作機制,強化整改效果;六要做好總結表彰,推進成果轉化。

會議旨在深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,進一步鞏固我校創(chuàng)建福建省文明學校優(yōu)秀成果,深化思想政治教育工作科學化、精細化水平,不斷推動校園文化創(chuàng)新發(fā)展;進一步從細處著手,著力推進基礎文明建設,以進一步營造良好的校風學風,促進學生健康成長成才。

2、創(chuàng)建文明校園,“青志”在行動。

作為我校的服務型組織的校青年志愿者團隊于11月11日下午開展了“關于我校精神文明建設”為主題的一系列清潔活動。

請看詳細內(nèi)容:

青志的隊員們不辭辛勞的對校園各小路中一些不明顯的垃圾以及樹葉的清理。

在牛皮鮮橫行的時代,清理也成為一件困難而刻不容緩的事,青志的隊員們分布在校園的各個角落,與牛皮鮮作最后的斗爭,在此期間,出現(xiàn)了許多非自愿者的同學們也一起自發(fā)地加入了清潔當中。

3、“命呼喚血液,愛心需要傳遞”義務獻血活動在我校舉行。

20xx年11月11日下午我校與泉州獻血站在慈山大廳舉辦“生命呼喚血液,愛心需要傳遞”義務獻血活動。

下面,前看詳細內(nèi)容:。

13時45分,獻血專車準時停在了慈山籃球場,稍作休整,活動便如火如荼的展開,同學們熱情高漲,在籃球場排上了兩條長龍,大廳內(nèi)更是人山人海。

慈山103,、104教室被作為休息室供同學們填寫資料,護士細心為他們指導,驗血,若干工作人員在現(xiàn)場維持秩序,最終,長達三個多小時的獻血活動圓滿結束。

4、讓夢想在運動中起飛:第23屆田徑運動會在我校胡應湘體育館拉開序幕。

田徑運動會是學校每年都要舉辦的盛事,黎明職業(yè)大學第二十三屆運動會在11月11日上午勝利召開。

請看詳細內(nèi)容:

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新聞策劃案做篇八

巴納姆曾在19世紀50年代編造了一個“神話”:他的馬戲團里有位名叫海斯的黑人女奴,曾在1前養(yǎng)育過美國第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓。報紙披露這一消息后,立即引起軒然大波。巴納姆借機以不同的筆名向報社寄去“讀者來信”,引導媒體對此事開展爭論,以使這一事件的影響越來越大。巴納姆認為,只要報紙沒有把他的名字拼錯,隨便怎么說也無妨。他的信條是“凡宣傳皆是好事”。

“神話”給巴納姆帶來了巨大的經(jīng)濟利益,每周他都能從那些希望一睹海斯風采的紐約人那里獲得1500美元的收入。海斯死后,解剖發(fā)現(xiàn),海斯不過80歲左右,與他吹噓的160歲相距甚遠。對此,巴納姆厚顏無恥地說:“深感震驚”,還說自己也“受了騙”。其實,這一切都是他刻意策劃的。

此外,巴納姆還將馬戲團的一個侏儒吹噓成湯姆將軍,說他當年曾率領一群小矮人,趕著矮種馬拉的馬車去拜見維多利亞女皇。如此等等,不一而足。

憑著巴納姆制造假新聞的能力,巴納姆的馬戲團一直是美國生意最好的馬戲團。后來,巴納姆的做法開始受到譴責,而巴納姆時期也被后人稱為黑暗的“公眾受愚弄時期”。之所以把它定性為“黑暗時期”,是由于這一時期報刊宣傳活動有兩個致命的弱點:一是宣傳全然不顧公眾利益;二是不擇手段為自己編造神話,以欺騙的方式吸引公眾。

【案例】“假新聞大王”斯卡格斯的故事。

現(xiàn)在,美國依然充斥著假新聞,并沒有因為巴納姆早已死去而改變。

比如有一個名叫喬伊·斯卡格斯的人,被稱為“假新聞大王”,近30年來,喬伊·斯卡格斯憑借著精心策劃的一則則假新聞騙過了美國和世界各地的無數(shù)電視臺、通訊社、報紙、雜志和電臺,這其中包括有線新聞電視公司(cnn)的著名節(jié)目“早安,美國”和號稱“嚴謹”的大報《華盛頓郵報》。

斯卡格斯的假新聞一:肥胖別動隊。

據(jù)說為了抨擊媒體對節(jié)食風尚的無休止的關注,斯卡格斯曾化名“喬·博內(nèi)斯博士”編造了一個“肥胖別動隊”的故事——這個別動隊就是一支減肥突擊隊,它能有效地幫助雇主遠離食物。

而通常報紙上刊登的消息都會很快被電視媒體照抄過去。于是,“喬·博內(nèi)斯博士”就出現(xiàn)在了cnn的“早安,美國”節(jié)目中,繼續(xù)推銷他的“肥胖別動隊”。

斯卡格斯說,媒體“總是傾向于相信此類故事”。記者們可能會產(chǎn)生“些許的懷疑”,但最終他們會認為,“這是一個如此讓人感興趣的故事,我不能調(diào)查得太過深入,以至于毀了它?!辈痪弥?,“肥胖別動隊”的大名已經(jīng)傳遍全球。日本的電視記者甚至聞訊專程來到紐約采訪了斯卡格斯,并拍下了據(jù)說是一名突擊隊員跟隨在一名雇主身后的鏡頭。

斯卡格斯的假新聞二:寵物狗妓院。

另一則令斯卡格斯聲名大噪的假新聞是“寵物狗妓院”。

1976年,斯卡格斯在紐約的《鄉(xiāng)村之聲報》上刊登一則廣告,稱自己開設了一家妓院,專門為寵物狗提供性服務,每次收費50美元。

為了吸引媒體的注意,他還演了一出好戲?!拔覝蕚淞?5條狗,然后我為媒體準備的戲上演了,讓它們親眼目睹了寵物狗妓院的夜晚是怎樣的情景,”斯卡格斯說。

結果各家媒體再次紛紛落入圈套,甚至連(abc)也上了當。

更令人吃驚的是,一位報道了“寵物狗妓院”新聞的電視臺記者,居然還因此獲得了美國電視節(jié)目的最高大獎——艾美獎。

在“寵物狗妓院”造成的轟動效應過去后,斯卡格斯化名西·斯珀林又編造了另一個類似天方夜譚的故事:他能把從死尸上取下的頭發(fā)移植到禿頂者的頭上,以解決禿頂者無發(fā)的煩惱??紤]到實際需要和高達3500美元的費用,他建議最佳的手術對象是推銷員和電視節(jié)目主持人,因為兩者都需要較好的形象,又比較有錢。

此后,他仍然在報紙和電視上頻頻亮相,一會兒是“名人精子庫”的經(jīng)營者,一會兒又成了出售用蟑螂制成的萬能藥的人,甚至還過了一把帆板癮,被吹捧為“乘帆板從夏威夷航行到加利福尼亞的第一人”。

“我的謊言從未被揭穿過,”斯卡格斯說,“記者是一種容易對付的、頭腦簡單的動物,他們會把你告訴他們的任何匪夷所思的故事都變成報紙上的字?!睂τ诤芏嗟募傩侣?,他只是發(fā)給了一家媒體或僅僅打了幾個電話。斯卡格斯說,記者們從不愿費事地去證實事實,所以他能屢屢得手。

同時他表示,他不會停止編造假新聞的工作,除非媒體記者改變他們對報道內(nèi)容不負責任的態(tài)度。

7月12日,在接受的采訪時,他表示這樣做是為了實現(xiàn)一個“神圣”的目標:揭露媒體面對虛假新聞時的脆弱性和公眾對于媒體所報道的消息的盲目信任?!拔沂且粋€諷刺藝術家,媒體就是我的工具,”斯卡格斯說。

“假新聞大王”喬伊·斯卡格斯的故事,能從一個側面說明美國存在著許多假新聞。

結論:制造假新聞是違背新聞道德的,策劃人不應該去做,社會也應予以譴責。

新聞策劃案做篇九

一·采訪目的:

響應我校大學生領導力培養(yǎng)項目,通過采訪各學院心理部部長或?qū)W生會主席,借鑒和吸收其管理、組織經(jīng)驗,為自身領導力的提升和發(fā)展提供引導,并吸納整合至協(xié)會的發(fā)展建設中,為協(xié)會的發(fā)展建設提供全新的視角和廣闊的途徑,并提升協(xié)會內(nèi)部凝聚力和向心力,提升成員認同感和歸屬感。二、采訪意義:

契合心理協(xié)會“陽光心態(tài),成功人生”的活動主題,本次采訪活動將使學生在采訪的籌備、實施和反思過程中實現(xiàn)組織、表達、交際能理得綜合提升。通過小組合作方式,提升團隊協(xié)作能力,在實踐中提升個人能力,并藉此提升協(xié)會的凝聚力和向心力。擴大協(xié)會的影響范圍,促進協(xié)會的進一步發(fā)展,樹立協(xié)會的形象。

三、采訪對象:

管理學院、光電信息與計算機學院、能源與動力工程學院、出版印刷與藝術設計學院、理學院、機械工程學院、醫(yī)療器械與食品學院、外語學院、環(huán)境與建筑學院學生會心理部部長或主席。

四、采訪方案 前期:

1、采訪團分組:(負責人:各部門部長)

各部門參加活動者均分為2組,每組3人之內(nèi)(需要錄制dv的小組由組織部分配一名宣傳部同學攜dv隨行)各小組選定負責人,并上報組織部。

2、聯(lián)系相關受訪人以及商定相關采訪時間:

各部門部長負責 3、小禮品的準備:

由受訪團小組討論決定,金額限制在20元之內(nèi)

中期:

采訪思路設置:(注:紅色字體部分為必問問題)第一篇章:領導物語(傾聽心語,感悟成功)

要求:圍繞受訪人對“領導力”這個概念的認識情況

問題示例:

1、怎樣認識“領導力”這一概念/領導力素質(zhì)包括哪些? 2、培養(yǎng)積極心態(tài)的必要性?

3、結合自身經(jīng)歷,闡述怎樣在實踐中提升自身的領導力?

4、對于主席這一職位的職責和義務是怎樣看待的是如何看待? 第二篇章:領導心路(重拾舊憶,輝煌再現(xiàn))

要求:結合受訪人的實踐經(jīng)驗,深入探討“領導力”的培養(yǎng)

第三篇章:領導感悟:(放眼未來,追求卓越)

要求:圍繞受訪人領導力提升過程的感悟,以及自身感悟設置內(nèi)容

1、作為學生干部,對于以下幾方面重要性的排序以及原因:

1、積極的心態(tài)

2、決策能力

3、言語溝通能力

4、人文藝術修養(yǎng)

5、禮節(jié)儀態(tài)

2、經(jīng)歷三學年工作后的改變?

3、作為一位領導者,什么精神是最為重要的,怎樣在實踐中貫徹這種精神?

附注: 1、采訪時間限制在60分鐘之內(nèi)(采訪時長由采訪人據(jù)情況和采訪計劃自行決定,上限為60分鐘)。具體時間和地點由各組負責人與受訪人聯(lián)系自行商定。

2、采訪時間與地點的商定需盡量遷就受訪人

3、采訪時可不必直入主題,可用輕松活躍的問題活躍氣氛。 4、采訪時舉止大方言行得體,盡量回避私人問題。

后期: 1、2、3、新聞稿撰寫 影像資料編輯整理

與受訪人做好聯(lián)系,影像資料反饋

五、人員安排:

組織部:

1、2、宣傳部:

1、2、秘書處:

新聞稿撰寫

六、活動預算:

小禮品

200元

采訪資料的整理

將后期影像資料反饋給部分受訪者

錄制dv、拍攝照片 后期影像材料的處理

七、應急預案:

1、若與部分學院協(xié)商出現(xiàn)問題,則兩小組合并為一大組,共同采訪

2、若與受訪人時間沖突不好協(xié)調(diào),盡量遷就受訪人時間,采訪者不可少于2人 2、dv機若臨時借不到,可看情況用手機攝像功能或拍照替代。

上海理工大學大學生心理協(xié)會

2012年4月15日

新聞策劃案做篇十

院團委。

《鄂職青年報》報社。

2012/3/26。

新聞和評論的寫作水平是決定《鄂職青年報》報社報紙質(zhì)量的更笨因素,一直以來,我們總是在強調(diào)如何加強報社成員的新聞和評論的寫作功底,多寫新聞、多看新聞、看有關新聞評論的書籍,但是畢竟沒有得到專業(yè)老師的指導,新聞評論寫作功底也一直停滯不前,達不到更好的效果。為了加強報紙工作質(zhì)量和報社成員的實際工作水平,現(xiàn)計劃邀請學院老師為我們報社進行階段性的長期輔導。

二、計劃意義。

三、邀請老師。

公共課部林莉老師。

四、授課內(nèi)容。

1.新聞寫作技巧以及校園新聞寫作的方法。

2.校園評論的寫作技巧及其評論方法。

五、授課時間。

授課期間為4月初至6月中旬,具體時間由授課老師確定。

六、授課次數(shù)。

按照規(guī)定期限內(nèi)授課約10次,具體安排由授課老師確定。

七、授課地點。

3棟。

教學。

樓113。

八、授課對象。

院報社全體成員及五大系所有信息部成員。

院團委。

《鄂職青年報》報社。

2012/3/26。

新聞策劃案做篇十一

全省新聞工作者:

日前,中宣部等九部委發(fā)出了深入開展打擊新聞敲詐和假新聞專項行動的通知,要求切實加大整治力度,堅決防止新聞敲詐和假新聞現(xiàn)象的擴散蔓延。我們吁請和希望全省新聞從業(yè)人員,以此為契機,自覺抵制新聞敲詐和假新聞,警鐘長鳴,以實際行動取信于民,更好地擔當起引導社會輿論、凝聚正能量的歷史使命。

一、充分認識新聞敲詐和假新聞的嚴重危害,牢固樹立馬克思主義新聞觀,全心全意為人民服務,做到每一篇報道,都對社會負責,對人民負責。

二、堅持實事求是基本準則和新聞真實性原則,堅持把社會效益放在首位。在采訪活動中,要客觀公正,不憑道聽途說或主觀臆斷采寫新聞,堅決抵制虛假新聞和不實報道。

三、弘揚職業(yè)精神,恪守職業(yè)道德。堅決反對濫用新聞采訪權、刊發(fā)權,堅決杜絕新聞敲詐、有償新聞、有償不聞,堅決杜絕接受采訪對象或利害關系人的財物或其他利益,不向采訪報道對象提出工作以外的要求。

四、嚴于律己,嚴于修身,決不參與任何涉嫌新聞敲詐、虛假報道、以稿謀私等違紀違法活動,把“自律”和“他律”結合起來,時刻接受組織和群眾的監(jiān)督。

五、主動學習新聞工作者先進代表的敬業(yè)精神和高尚情懷。充分發(fā)揚“走轉改”精神,深入實際、深入生活、深入群眾,創(chuàng)作出更多生動鮮活的新聞作品。

xx省新聞工作者協(xié)會。

20xx年xx月xx日。

新聞策劃案做篇十二

一、活動的背景:

1、我小組主要針對此次校田徑運動會進行有選擇的采訪,通過典型個案,力求表現(xiàn)校運動會的精彩與盛大。

2、由于此次為校級運動會,故而活動場面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點較分散,而我組新聞現(xiàn)場的采訪人數(shù)及采訪設備有限,所以對人力、物力資源的分配需合理、慎重,務必使各項資源得到充分有效的利用。

3、由于開幕式這段時間整個運動場上人員最集中、最整齊,同時也最利于現(xiàn)場采訪人員互相交流、及時采取措施應對突發(fā)狀況從而獲取新聞采訪素材,因而我們應當牢牢抓住這個機會。

4、出于專業(yè)課程實踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動的經(jīng)驗和能力方面的需要,我們在分配和集體協(xié)調(diào)的情況下積極準備,努力做好此次校運動會的新聞采訪策劃活動。

二、活動的目的:

1、通過事前的周密策劃,各采訪人員之間才能配合默契,提高新聞采訪集體協(xié)作性,從而盡可能最大程度地克服新聞事實的突發(fā)性和轉瞬即逝的特點,并順利完成新聞素材的采集工作。

2、通過前期策劃,我們可以加強預見性,可以確定后期編輯的——文章來源網(wǎng)絡,僅供分享學習參考風格、樣式,這些都有利于記者們在一些可預知的新聞現(xiàn)場準確快速地找到描述、采訪的對象或細節(jié),捕捉到具有形象特征的場景。

3、此次是對采訪活動進行統(tǒng)籌調(diào)度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑,可以避免了人力、物力、財力的浪費,同時也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識和自己動手實踐能力。

三、活動的意義:

1、培養(yǎng)和鍛煉我們的新聞意識,從而發(fā)現(xiàn)新聞點,擇選出有價值的新聞。

2、考察我們對新聞采訪活動知識的總體把握與掌控,以及活動整體的有效組織與充分運作。

3、協(xié)調(diào)大家的集體實踐動手能力,充分完成老師布置的課堂實踐作業(yè)的任務。

4、通過這次采訪,我們可以將一些課本理論知識轉化為一種實踐操控能力,從而培養(yǎng)我們作為新聞記者該具備的綜合素質(zhì)和基本經(jīng)驗。

四、活動的時間:

xx年4月22日——4月24日。

五、活動的地點:

主席臺、運動場、看臺、各院系大本營。

六、活動中所需的采訪設備:

一只錄音筆,兩臺照相機、筆、筆記本、手機。

七、人員安排:

——文章來源網(wǎng)絡,僅供分享學習參考。

1、隨身攜帶記者證入場,在主席臺、運動場、場地進出口等地分別分配人員。

2、在采訪前大家熟悉儀器,安排小組口語表達能力強的(至少2位)同學負責錄音報道。

3、安排對采訪熟悉有經(jīng)驗的同學負責采訪過程(至少4人),比較擅長照相的同學負責照相(至少2人)。

4、其他同學負責相互聯(lián)絡,或者在遇到突然情況下幫助其他同學完成采訪任務,提醒采訪過程中注意的問題,安排同學熟悉聯(lián)系裁判,盡早獲得比賽結果。

八、活動的內(nèi)容:(主要選取具有典型意義且采訪時間較充足的比賽項目)。

a、活動的主題報道:重點關注運動會的開幕儀式報道;女子田徑1000米賽事作為預備主題報道(如果開幕式儀式采訪出現(xiàn)狀況或者沒達到預期效果,則采訪的重點轉移到女子1000米賽事報道上來)。

b、采訪內(nèi)容的計劃安排:。

(一)開幕式的采訪安排:

運動會前期階段:

1、熟悉開幕式的介紹單,掌握相關流程,如:比賽流程,出席領導,場地分布,人員分配,各院系大本營駐扎的地點及運動會期間需要注意的問題。

2、運動會前兩到三天小組集體開會,討論人員分配和采訪部署及采訪當天集合的時間地點等。協(xié)調(diào)好大家的任務分配和儀器的使用,——文章來源網(wǎng)絡,僅供分享學習參考并檢查好儀器的情況,并綜合大家的意見對采訪是否有相關更新穎的看法,力爭大家齊心協(xié)力做好此次采訪策劃的最后準備工作。

3、準備好采訪材料和相關需要提的問題,以及設計準備拍攝的鏡頭和場景,組織好人員討論模擬采訪現(xiàn)場的狀況,提前做好可能出現(xiàn)的問題,并要求在運動會期間保持小組成員之間的聯(lián)系。

開幕式開始階段:

1、搜集前幾屆的運動會開幕式新聞報道,了解內(nèi)容,號召大家分析學習,并了解應該注意的問題,而且爭取號召小組成員在當天最早的時間到運動會集合,以備提前熟悉好會場。

2、看臺分配三到四個人,其中一人手拿錄音筆并口頭播報開幕式前的現(xiàn)場盛況;另一人則手拿照相機,觀察現(xiàn)場各處實況,用相機拍下有價值的新聞畫面,從而彌補現(xiàn)場播報人員的不足之處,為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證,另外一個人輔助他們,避免出現(xiàn)意外事故或者為他們的即時需要做好現(xiàn)在準備(3—4人)。

3、儀仗隊進場時,口播記者繼續(xù)播報,看臺上的攝影記者和運動場上的另一個攝影記者則拍下現(xiàn)場實況圖片,要突出場面的盛大、氣氛的熱烈;同時,也可適當拍攝觀眾席上人頭攢動的景象;要注意現(xiàn)場全景,中景,近景等鏡頭的結合。

3、三人坐于主席臺旁,做好領導講話的相關筆頭記錄工作,也可在用手機記錄講話內(nèi)容或者在領導退席時向領導借用演講稿。(3人)。

4、在領導退席時,持錄音筆的記者可適時、適度采訪某位領導,——文章來源網(wǎng)絡,僅供分享學習參考拍照同學也可拍下采訪領導的照片;同時也適度的采訪幾位現(xiàn)場觀看的同學,儀仗隊員和工作人員,力求采訪的完整性,全面性,多樣性。(克服采訪領導的困難)。

5、將這些錄音報道做成開幕式的報道,注意錄音的連貫性和內(nèi)容的豐富性;把搜集到的往年運動會開幕式報新聞知識等穿插到錄音報道中,做成開幕式采訪前的廣播介紹,力求做好報道前播報的連續(xù)性,完整性,及時的編輯和整理;另外,相機的鏡頭也可以做成運動會的圖片新聞報道。(2—3人)。

(二)賽事采訪)(備選主題報道)。

女子1000米賽事(5—6人)。

1、賽前,提前了解比賽的運動員,并及時了解上屆運動會此項目的材料和情況;并選取其中最有可能奪冠的運動員a,事先對其進行采訪;賽中,重點關注a的狀態(tài);賽后,不論輸贏,對a進行賽后采訪;采訪相關的比賽工作人員,如運動員裁判、及相關工作者,觀看的觀眾,談談他們對此次運動會的看法。(需1人錄音)。(需2人采訪)。

2、若a不是冠軍,賽后也可對冠軍進行專題采訪。

3、攝影拍照:一人位于起點∕終點處,拍下運動員起跑和最后沖過終點的瞬間;另一人位于運動場上跑道的中段位置,拍下運動員跑過時照片,特別是她們在精疲力竭時還奮勇前行以及其同學陪伴其跑步或送水給她們的照片。(注意重點拍攝運動員a)。

4、預備1—2個人員負責相互之間的聯(lián)絡,或者幫助處理遇到的——文章來源網(wǎng)絡,僅供分享學習參考障礙和出現(xiàn)的突發(fā)困難,保證此次采訪的順利完成。

(三)采訪結束后。

1、集合組員,對采訪的內(nèi)容進行整理和編輯工作。并商討采訪結束后期的處理制作工作,分工協(xié)作。

2、進行。

總結。

和修改,把整理和編輯好的采訪內(nèi)容用word文檔打出來分享或集中小組成員放錄音報道,大家相互提出修改提意見或看法,并總結自己的收獲看法。

3、完成最后的工作,上交整理好的采訪錄音作業(yè)。

九、活動成果:

1、完成要求的廣播新聞稿件:開幕式新聞廣播專題報道;女子1000米實況報道(備選)。

2、一到兩篇人物專訪:女子1000米中的運動員a或冠軍的專訪(備選)。

3、圖片新聞:將拍到的精彩瞬間做成圖片新聞。

十、活動負責人及參與者:(12人)。

十一、活動中應注意的問題及細節(jié):

1、明確報道思想:突出校田徑運動會的場面盛大、氣氛熱烈;

突出運動員的堅持不懈、積極向上的精神面貌;

突出同學們互幫互助、友愛關心的精神。

2、熟悉我們活動內(nèi)容中的各個流程,做好事先的材料收集、了。

——文章來源網(wǎng)絡,僅供分享學習參考解工作。

3、采訪設備準備工作:事先測試機器性能,看看照相機、錄音筆是否可用,是否電池充足。

5、分配好人員的布置工作,協(xié)調(diào)大家的分工合作。

4、記者要做好積極的心理準備,不怕吃苦,要有不怕受挫的精神。

十二、活動經(jīng)費預算:

暫無。

活動前言。

公共領導力協(xié)會的成立旨在幫助管理專業(yè)(公共事業(yè)管理)學員能更好的理解和運用專業(yè)知識,以理論為指導,以實踐為載體,在實戰(zhàn)過程中提高專業(yè)學生的管理、領導能力。本次“模擬新聞發(fā)言人”活動的開展協(xié)會本著以“服務師生、團結協(xié)作、共同進步、實現(xiàn)自我”的精神,使參賽者通過實踐活動將所學理論、技巧得以展現(xiàn),提高參賽者的交流能力和現(xiàn)場應變能力。

其次,公共領導力協(xié)會是一個新起的實踐性學術協(xié)會,協(xié)會結構和理論素養(yǎng)已漸趨成熟。為進一步探索和拓展協(xié)會的實踐性及促進協(xié)會的發(fā)展,協(xié)會為本次活動的開展從理論到組織都做出了積極的準備。

一、活動簡要。

二、活動程序及內(nèi)容。

——文章來源網(wǎng)絡,僅供分享學習參考。

(一)活動程序。

(二)活動內(nèi)容。

三、活動對象及報名方案。

1.活動參與對象。

2.活動宣傳。

3.報名方案。

四、活動時間、地點預案。

五、獎項設置。

六、活動經(jīng)費預算。

附件。

一、活動簡要。

本次“模擬新聞發(fā)言人”選手的發(fā)布內(nèi)容將選取時事事件(重要政策出臺、謠言橫行、突發(fā)危機事件等)為背景,向記者答疑或做出應急處理預案。為了更真實的再現(xiàn)新聞發(fā)布會現(xiàn)場的氣氛,我們邀請的評委將擔任雙重身份(評委和現(xiàn)場記者),旨在參賽者陳述個人觀點后能有更專業(yè)的問題發(fā)問。以期開發(fā)參與者的高壓承受、現(xiàn)場應變能力。(注:本次活動不對參賽者收取任何費用)。

二、活動程序及內(nèi)容。

(一)本次活動動程序:(細節(jié)安排見附件)。

1.積極籌備,活動申請;。

2.賽制擬定,分工安排;

3.大力宣傳,選手招募;

——文章來源網(wǎng)絡,僅供分享學習參考。

4.評委邀請,活動開展;

5.初賽決賽,交流留念。

(二)本次活動內(nèi)容包括以下四個部分:

2.在選手發(fā)言結束后即進入記者問答,評委(記者)根據(jù)選手的選取的案例及陳述發(fā)問,選手做現(xiàn)場即興答疑。

3.選手答疑結束評委根據(jù)選手表現(xiàn)做出點評及打出成績(點評及得分寫在每位選手的發(fā)言通稿上),每位選手依次進行。

4.比賽結束后我們將舉辦一個選手和評委老師之間的交流留念活動。

三、活動對象及報名方案。

1.活動參與對象。

本次活動只面向管理學院院內(nèi)各年級、專業(yè)學生招募參賽選手。

2.活動宣傳。

宣傳主要在管理學院內(nèi)部,由宣傳部和公共關系部協(xié)同學生會深入到班級學生中間宣傳本次活動宗旨及意義。其次,在管理學院的網(wǎng)站上設置宣傳欄對此次活動全程實時宣傳。

3.報名方案。

——文章來源網(wǎng)絡,僅供分享學習參考于活動報名負責人。同時將專門設立報名熱線參賽者可通過報名熱線隨時咨詢。

四、活動時間、地點預案。

1活動宣傳及報名工作(預計一周時間);

2.報名結束即抽簽確定選手出場(預計一天);

3初賽視參賽人數(shù)分批進行(預計1—2天);

4決賽(預計一天,若參賽人數(shù)過少則初賽和決賽合并),地點可申請多媒體教室一間,進行簡單的會場布置即可。(具體的參賽時間、地點視活動進程待定)。

五、獎項設置。

本次活動為鼓勵學員積極參與擬將設置:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。(注:獲獎者只頒發(fā)證書)。

六、資源支持及經(jīng)費預算。

1)打印宣傳單及購買活動用紙張200頁,預計20元。

2)設置活動熱線通信費用預計80元;

3)評委茶水錢預計80元;

4)攝影設備由協(xié)會自行解決。

5)活動教室可向?qū)W校申請。

九月二十六日。

附件:

賽制規(guī)則:

選手參賽過程有兩部分組成:個人陳述時間+答疑時間(每位選。

——文章來源網(wǎng)絡,僅供分享學習參考手至少接受三次提問)每位選手參賽總用時不得超過規(guī)定時間(10分鐘)。

人員配置:主持人、計時員、得分統(tǒng)計人員、現(xiàn)場服務人員(接話筒及發(fā)放案例)、會場維持人員、(人力資源部協(xié)同學生會安排人員)。

比賽流程:

賽前由后勤部布置賽場。(并在全過程協(xié)助紀檢部維持會場紀律)比賽正式開始后主持人致開場詞及介紹評委。進入比賽之后計時員計時并提醒選手及主持人和評委,個人陳述完后即進入答疑環(huán)節(jié),評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)打出成績,主持人在第二位選手比賽結束后宣布第一位選手的成績,賽后主持人宣布進入決賽的選手名單,協(xié)會后勤部協(xié)同學生會收拾會場。

決賽流程同預賽。

評分細則及標準:

計劃邀請五位評委,評委打分制度在10—0分,最后取平均分即選手的比賽成績。

1)著裝及印象。

2)語言是否得體。

3)是否輔之以ppt。

4)答辯是否自圓其說。

5)是否脫稿。

6)有無創(chuàng)新。

7)表現(xiàn)力。

——文章來源網(wǎng)絡,僅供分享學習參考新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書。

一.活動主題:新聞傳播系新生辯論賽決賽。

二.活動目的:為新生提供一個辯論的舞臺,展示他們明辨的思維,提高新生的應變能力,增強新生的團結協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學生活,去發(fā)掘自己的興趣和才能。

三.活動主辦:新聞傳播系團委。

活動承辦:新聞傳播系學生會學習部。

活動協(xié)辦:新聞傳播系學生會宣傳部、影像部、文編部。

活動負責人:學生會學習部副部長。

四.活動內(nèi)容:新生辯論賽決賽。

決賽辯題:

正反:解決誠信問題的根本方法在于法律手段。

反方:解決誠信問題的根本方法在于道德手段。

活動時間:10月16日晚。

第一場7:00。

第二場8:20。

活動地點:篤行214。

活動形式:班隊與班隊比賽,學習部統(tǒng)籌安排。在復賽中的兩個勝隊進行冠軍爭奪賽。在復賽中兩個負隊進行季軍爭奪賽。

1.參賽對象:09級新生。

參賽班級:

——文章來源網(wǎng)絡,僅供分享學習參考。

復賽第二場的兩個勝隊。

復賽第二場的兩個負隊。

2.評委:

3.嘉賓:。

五.活動流程:

1.選手、評委、觀眾親友團入席。

2.主席開場白,介紹學生評委及嘉賓。

3.宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場,介紹參賽隊員.參賽隊員自我介紹。

4.介紹比賽規(guī)則、賽制、計時提示,宣布比賽開始。

5.辯論結束后評委評議。

觀眾質(zhì)詢(每位觀眾只能提問一次,時間控制在30秒內(nèi),總時間控制在5分鐘左右)。

6.評委點評比賽。

7.主席宣布比賽結束。

8.雙方辯手握手。

六.辯論賽賽制。

1.立論階段。

1.正方一辯開篇立論,3分鐘。

2.反方一辯開篇立論,3分鐘。

2.駁立論階段。

1.反方二辯駁對方立論,2分鐘。

——文章來源網(wǎng)絡,僅供分享學習參考。

2.正方二辯駁對方立論,2分鐘。

3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)。

1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

3.正方三辯質(zhì)辯小結,2分鐘。

4.反方三辯質(zhì)辯小結,2分鐘。

4.自由辯論。

自由辯論,每隊各4分鐘。

5.總結陳詞。

1.反方四辯總結陳詞,3分鐘。

2.正方四辯總結陳詞,3分鐘。(時間總計32分鐘30秒)。

七.比賽結果:

第一輪比賽結果出來后,第二天我們將告知晉級選手,并抽簽確定正反方及辯題。

——文章來源網(wǎng)絡,僅供分享學習參考風尚”校園新聞作品大賽評分標準一、作品總分:100分二、基本標準1.指導思想明確,輿論導向正確,報道公平、客觀、真實;2.立意新穎,特色鮮明,表現(xiàn)手法靈活;3.圍繞中心,主題突出,標題準確鮮明、生動簡潔;4.結構完整,脈絡清晰,言簡意賅,生動感人;5.圖片視頻表現(xiàn)力強、富有感染力。三、具體評分標準(一)文類新聞作品印象10分、語言與結構20分、主題30分、深度30分、特色10分。(二)圖片類新聞作品印象10分、技術20分、主題30分、深度30分、特色10分。(三)微記錄新聞作品1.專業(yè)性(100分*50%)(1)文類:格式10分、主題30分、深度30分、語言20分、特色10分;(2)視頻類:技術30分、主題30分、深度30分、特色10分;(3)圖片類:技術30分、主題30分、深度30分、特色10分。2.影響力(100分*50%):以轉發(fā)量、回復量為標準,篩選出得分高的作品入圍,作品得分規(guī)則為轉發(fā)量*系數(shù)0.6,回復量*系數(shù)0.4,并折合成百分制計分。

——文章來源網(wǎng)絡,僅供分享學習參考。

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