總結(jié)是對(duì)過去的一段時(shí)間進(jìn)行回顧和反思,以便更好地規(guī)劃和展望未來。寫作時(shí),我們要多注意常見的語法錯(cuò)誤,避免影響文章的質(zhì)量??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的論文篇一
文化就是自然的人化,是自然的文明化,是自然向著屬于人的理想化。
廣義的文化包括物質(zhì)文化,思想文化三個(gè)層次的內(nèi)容,是涵蓋所有人類文化成果的大文化觀;狹義的文化專指思想文化。文化有傳承,教化,凝聚,調(diào)控的功能。也許很抽象,我舉個(gè)例子:當(dāng)一個(gè)古老的東西被大家接受而流傳使用下來,就可以說這個(gè)東西是傳統(tǒng)文化。中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,如四大發(fā)明、朝廷禮儀、古代結(jié)婚禮儀、儒家、道家等的文化、太極、氣功等等;我們學(xué)的中醫(yī)也是一種中國(guó)傳統(tǒng)文化,它是祖先遺傳下來的,讓人們?nèi)鞒械闹袊?guó)古代精髓文化。
“全球化”一詞最早提于1960年,加拿大著名傳播學(xué)家馬歇爾·麥克盧漢在其《傳播探索》一書中提出“地球村”,此思想當(dāng)時(shí)并未被認(rèn)同,1985年r·羅伯遜和f·勒謝爾明確提出“全球化”這一詞,引起人們廣泛注意,之后又有許許多多的學(xué)者等都提出了“全球化”這一概念。
全球化包括經(jīng)濟(jì)全球化,文化全球化。
其中經(jīng)濟(jì)全球化會(huì)讓遠(yuǎn)距離之間的國(guó)家越來越相互依賴,跨國(guó)境的物資,人員資金與信息流量越來越大,全球成為一個(gè)統(tǒng)一的大市場(chǎng)。而資源將全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有有效配置。文化全球化則是由經(jīng)濟(jì)全球化所帶來的,雖然在許多地方你可以買到世界任何一家知名公司的任何一件商品(前提:只要你有錢),也可以買到一些“made in china”,這當(dāng)然給許多人帶來方便,生產(chǎn)方式,消費(fèi)方式和人力資源發(fā)生革命性變化,各種樣式層出不窮,給企業(yè),消費(fèi)者帶來方便。但經(jīng)濟(jì)全球化某些因素使最貧窮的國(guó)家受損害,富國(guó)與窮國(guó)的差距越拉越大!
中醫(yī)講究順應(yīng)自然,它以自然界陰陽,五行(金木水火土)來觀察人體,講究運(yùn)氣,集自然之精華來保持身體健康,這是世界所獨(dú)有的,更體現(xiàn)了人文精神與人來自于自然的那種規(guī)則特別是中醫(yī)養(yǎng)生更體現(xiàn)了那種天人合一;中藥是那種取之于自然用之于人的藥,它毒副作用小,是中國(guó)傳用了幾千年的治病藥物,這個(gè)更是中國(guó)古人才能發(fā)明創(chuàng)造的東西;太極,講究天人一體,以柔克剛,那種奇妙的武術(shù)效果與養(yǎng)生效果更是不可比擬的;氣功,通過運(yùn)氣,導(dǎo)引等的運(yùn)動(dòng)達(dá)到一種全身氣機(jī)暢達(dá)有治病,消除疲勞的效果;針灸,則是通過針刺穴位來治病,前無古人后無來者,就連先進(jìn)儀器都無法測(cè)顯現(xiàn)出形態(tài)的穴位,被勤勞智慧的中國(guó)人所發(fā)現(xiàn),并付諸于實(shí)踐,治愈了成千上萬個(gè)病人,達(dá)到不可比擬的神奇效果(據(jù)說外國(guó)人正是通過它來了解中醫(yī)的),也是令我們所驕傲的。身為中醫(yī)學(xué)院中西醫(yī)臨床專業(yè)的學(xué)生,我們首先的認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)中醫(yī),并將它發(fā)揚(yáng)光大,再將西醫(yī)作為工具,讓我們更好為中醫(yī)服務(wù),傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。全球化的今天,越來越多的外國(guó)人向我們學(xué)習(xí)中醫(yī),就像我們學(xué)院的那么多的留學(xué)生,就是很好的例子。不能讓老祖宗的東西被全球化給沖洗滌了。
既然我們要繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化,我們首先就得學(xué)習(xí),國(guó)家教育體制值得我們深思。曾有這么個(gè)例子,1979年6月,中國(guó)派一個(gè)訪問團(tuán)去美國(guó)考察初級(jí)教育,回國(guó)后寫了一份長(zhǎng)達(dá)三萬字的報(bào)告,結(jié)論是美國(guó)初級(jí)教育病入膏肓,可以寓言,在過20年,中國(guó)科技和文化必將趕上和超過這個(gè)超級(jí)大國(guó),同年美國(guó)也派了一個(gè)考察團(tuán)來中國(guó),他們看了北京、上海、西安幾所學(xué)校后,也寫了報(bào)告,結(jié)論是中國(guó)學(xué)生是世界上最勤奮、起的最早、睡的最晚的。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和任何一個(gè)國(guó)家同年級(jí)學(xué)生比較都是最好的,可以預(yù)測(cè),20年后,中國(guó)在科技文化方面必將把美國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。25年過去了,美國(guó)“病入膏肓”的教育制度共培養(yǎng)43位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和197位知識(shí)型億萬富翁,而中國(guó)還沒有哪一所學(xué)校培養(yǎng)出一名這樣的人才,所以兩份預(yù)言都錯(cuò)了。
究其原因,令人深思,中國(guó)的教育制度中大部分學(xué)生上學(xué)都是為了應(yīng)試,他們不是考試,便是做題,我也是被高考這場(chǎng)風(fēng)暴所洗禮了一遍的人,對(duì)其感受很深,培養(yǎng)的都是只會(huì)學(xué)無文化創(chuàng)造力的人,各種先進(jìn)的科學(xué)思想、文化都能背的滾瓜爛熟、運(yùn)用自如,但是自己創(chuàng)造的就相當(dāng)少了,幾乎沒有。
有的東西也不乏創(chuàng)造,如時(shí)下最流行的《超級(jí)女聲》、《陽光伙伴》,但其中《超級(jí)女聲》是模仿美國(guó)好萊塢選秀活動(dòng)《美國(guó)偶像》、《陽光伙伴》則是模仿日本的裹腿跑,當(dāng)這些節(jié)目一火,眾多的電臺(tái)都爭(zhēng)相模仿,令人發(fā)指。難怪許多人抱怨為什么現(xiàn)在的電視越來越難看了!讓人眼前一亮的東西太少,冠軍沒有了傳統(tǒng)中國(guó)女性的柔美,而更像一個(gè)野性的男孩子,更讓人想不通。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展更體現(xiàn)了全球化對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的沖擊,在網(wǎng)上用搜索引擎一搜,便可鏈接到世界任意一個(gè)角落,網(wǎng)絡(luò)世界精彩繽紛,誘惑力也十分大,黃色信息蔓延,各種各樣似乎是好處的利益引你上鉤,沒有多少人能夠潛下心來靜靜研究中國(guó)傳統(tǒng)文化,他們不知道要傳承一種文化是要靠心靈傳遞而不是網(wǎng)上傳遞,我始終堅(jiān)信“心誠(chéng)則靈”。
還有中國(guó)人缺乏保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化的思想,像許多古跡,文化街、鎮(zhèn)都瀕臨滅絕,現(xiàn)在的商業(yè)樓幾千元每平方米,如果靠這個(gè)賺錢則將會(huì)是一筆相當(dāng)可觀的數(shù)目,許多人不惜一切,妄想毀了老祖宗留下的東西。如北京的“胡同”、“長(zhǎng)城”、“故宮”等都遭到國(guó)人的踐踏。
還有很多,如京劇、昆曲等越來越無人問津,取而代之則是搖滾r&b等等等等不勝枚舉。
當(dāng)然我并不否認(rèn)國(guó)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是必要的,如果對(duì)該事物根本不了解,就不能說創(chuàng)造了,所以要將功底打扎實(shí),考核不一定靠考試、作題,現(xiàn)在有許多給中小學(xué)生“研究性課題”與大學(xué)生“社會(huì)實(shí)踐”都是很好的例子。這樣既減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),又可以創(chuàng)新,可以說雙管齊下。
當(dāng)然前文提到的諾貝爾獎(jiǎng)是不知多少中國(guó)人夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng),搞了許久的外國(guó)科技研究若無法突破的話,我們可以通過中國(guó)傳統(tǒng)文化的突破也許不失為一條好路。
曾看過一份調(diào)查大概是關(guān)于為何人們?cè)絹碓讲辉秆芯恐袊?guó)文化,提到了一點(diǎn)說研究中國(guó)文化累且特別低。我覺得研究什么工作不累啊,待遇低我們可以建議國(guó)家多撥一些資金獎(jiǎng)勵(lì)研究中國(guó)傳統(tǒng)文化。
而像日本、韓國(guó)等學(xué)習(xí)我們的東西現(xiàn)在不知道發(fā)展多么快。
形如如今吵得火熱的中國(guó)“三國(guó)、水滸、西游”被日本公司搶注成為商標(biāo),而國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫業(yè)無動(dòng)于衷時(shí),令人感到寒心?。‘?dāng)我們的孩子被別人撫養(yǎng)長(zhǎng)大以后,還談什么傳承文化,發(fā)揚(yáng)光大?!!后來國(guó)內(nèi)幾家公司提出申述之后,讓我們欣許得到一些安慰。
“胡同”、“長(zhǎng)城”等建筑具有世界意義的東西,全球化的今天,我們更要將其保護(hù)起來這時(shí)就應(yīng)學(xué)習(xí)外國(guó)那些保護(hù)古建筑的方法,依照這樣,當(dāng)然需要資金,但是泱泱中華大國(guó)不會(huì)被這點(diǎn)小事所難倒。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)我們也可以利用,我們可以弄一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化的網(wǎng)站(多國(guó)語言版),讓世界了解中國(guó),讓中國(guó)更熟悉自我。
電視節(jié)目與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合,再創(chuàng)新,更會(huì)吸引世界的目光,中國(guó)的藝術(shù)要從娃娃抓起,愛好自己的文化,而不會(huì)讓他成為賺錢的工具,當(dāng)街上的搖滾、r&b換成了優(yōu)美的美聲音樂,那是多么美妙的事情!
北京2008奧運(yùn)會(huì)外國(guó)人不想看我們?nèi)绾蝦ap而是看更古老的中國(guó)傳統(tǒng)文化啊!
在全球化的今天,中國(guó)傳統(tǒng)文化的確面臨了一些困難與障礙,他絲毫阻礙不了傳統(tǒng)文化前進(jìn)的腳步,但中國(guó)傳統(tǒng)文化被外來文化沖擊的同時(shí)不能一味地排擠它們,而是相互結(jié)合,共同發(fā)展,也許前面的路是曲折的、艱難的,但是我相信,只要你、我、他,我們?nèi)w中國(guó)人共同努力,一定能將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
《新話題作文分類手冊(cè)》 薛金星主編 北京教育出版社2003年6月出版
《21世紀(jì)大學(xué)生論文寫作要議》 林晨主編 內(nèi)蒙古教育出版社2004年1月出版
《中國(guó)傳統(tǒng)文化概論》 賈成詳主編 人民軍醫(yī)出版社2005年1月出版
中國(guó)傳統(tǒng)文化的論文篇二
傳統(tǒng)美德作為現(xiàn)代精神文化的重要基礎(chǔ),對(duì)于整個(gè)民族的發(fā)展都有著十分重要的意義,將傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代精神文明建設(shè)進(jìn)行有機(jī)幾何對(duì)于整個(gè)人類精神文明建設(shè)工作均可以起到積極的效用。
中華民族傳統(tǒng)美德就是中華民族在千百年來,在勞動(dòng)與社會(huì)交往的過程中累積的優(yōu)秀道德傳統(tǒng),這不僅是歷史上社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求,也是當(dāng)代社會(huì)前進(jìn)的重要推動(dòng)力量,中華民族的傳統(tǒng)美德主要包括以下幾個(gè)方面:
1.1 崇高的愛國(guó)主義精神
從古到今,崇高的愛國(guó)主義精神都貫穿在我國(guó)傳統(tǒng)的文化道德之中,這也是傳統(tǒng)道德的核心內(nèi)容,如三國(guó)時(shí)諸葛亮的憂國(guó)憂民、北宋范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的道德追求、明清顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的崇高思想、譚嗣同挽救國(guó)家的英勇獻(xiàn)身精神等,這些追求與行為都蘊(yùn)含著深深的愛國(guó)主義精神,這些精神共同構(gòu)成了愛國(guó)主義的寶貴思想。
1.2 為民族、國(guó)家的奉獻(xiàn)精神
在中華民族傳統(tǒng)倫理道德之中,十分注重個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與家庭之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感以集體、國(guó)家和民族的利益,如《詩(shī)經(jīng)》中的“夙夜在公”、“以公滅私,民其允懷”。《墨子》中的“舉公義”等等,都是強(qiáng)調(diào)為國(guó)家和民族利益犧牲個(gè)人利益的崇高理想,這種思想也是中華民族傳統(tǒng)道德以西方思想最大的區(qū)別。
1.3 仁愛寬厚的人際關(guān)系
中華民族的傳統(tǒng)美德強(qiáng)調(diào)仁者愛人的思想,孔子也將“仁”作為儒家思想的道德核心,“己欲立而立人、己欲達(dá)而達(dá)人”、“己所不欲,勿施于人”等思想都是“仁愛”的體現(xiàn)。在墨家思想之中,也提出了“愛人無差”、“愛人若愛其身”的思想。這些思想對(duì)于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系都起著十分重要的意義。
1.4 尊敬父母、尊老愛幼
早在《尚書》之中,就提出了“義父、母慈、兇友、弟恭、子孝”的“五教”,孟子也提出了“父子有親、君臣有義、夫婦有別、長(zhǎng)幼有序、朋友有信”的思想,這些道德思想,除了維護(hù)封建等級(jí)思想的糟粕應(yīng)該拋棄之外,其他的思想對(duì)于改善人際關(guān)系,維護(hù)社會(huì)安定都有著十分積極的意義,這些思想依然是我們應(yīng)該遵循的傳統(tǒng)美德,實(shí)際上,在世界上的各個(gè)國(guó)家,隨處可見我國(guó)傳統(tǒng)倫理道德的積極作用。
1.5 吃苦耐勞的精神
儒家思想主張,在滿足物質(zhì)生活的前提之下,每個(gè)人都應(yīng)該有吃苦的思想以及向往理想的人格,“見利思義、見危授命”、“舍身成仁”、“臨財(cái)勿茍得,臨難勿茍免”等均是傳統(tǒng)道德吃苦耐勞精神的重要體現(xiàn),這些精神均凝聚成為中華民族獨(dú)特的民族品質(zhì)。
1.6 尊師重教的精神
教師是傳播文化的使者,每個(gè)人的發(fā)展都離不開教師的諄諄教誨,在封建社會(huì)之中,幾乎每個(gè)人家庭的正廳都擺放著天地君親師位,將教師的地位與天地、皇帝和父母等同,尊師重教成為一種永恒的思想,也是傳統(tǒng)文化道德的重要組成部分。
1.7 謙遜禮貌的精神
“滿招損、謙受益”、“三人行,必有我?guī)熝伞保芏喑删妥咳坏臑槿硕家廊槐3种t遜禮貌的美德,他們善于學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,將目光集中在他人的閃光點(diǎn)之中,積極的向別人學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,如唐代的杜甫,其創(chuàng)造成就顯著,但是依然贊賞初唐四杰的成就,稱贊李白“白也詩(shī)無敵、飄然思不窮”,稱贊孟浩然“清詩(shī)句句盡堪傳”,這種尊重他人的行為準(zhǔn)則也構(gòu)成了中華民族傳統(tǒng)的文化美德。
1.8 強(qiáng)調(diào)正身,為民執(zhí)法
在封建社會(huì),雖然法律制度并不健全,但是卻有著公正執(zhí)法的精神,如“天子犯法與庶民同罪”,這便是公正執(zhí)法精神的重要體現(xiàn),魯迅也曾經(jīng)說明:“自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請(qǐng)命的人,也有舍身求法的人”,這也是中華民族的脊梁。在我國(guó)的轉(zhuǎn)型階段,弘揚(yáng)公正執(zhí)法的精神,嚴(yán)格的依照法律來辦事對(duì)于提升中華民族的文明有著十分積極的意義。
第一,處理好兩者之間的關(guān)系
傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代精神文明有著密切的聯(lián)系,但是也有的區(qū)別,在歷史的變革下,兩者都是不斷發(fā)展的,為了促進(jìn)傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代精神文明建設(shè)的融合,必須要意識(shí)到兩者之間的聯(lián)系與不同,正確的處理兩者的關(guān)系,取精華、去糟粕。
第二,重視社會(huì)主義道德建設(shè)
在現(xiàn)代社會(huì),思想道德建設(shè)受到了極大的重視,加強(qiáng)思想道德建設(shè)對(duì)于社會(huì)的發(fā)展以及人們生活水平的提升有著十分重要的意義,為了促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,必須要做好黨政干部建設(shè)工作,黨政干部需要意識(shí)到傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代精神文明建設(shè)之間的關(guān)系,全心全意為人民服務(wù)。
總而言之,中華民族的傳統(tǒng)美德對(duì)人類文明進(jìn)程的建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),我們堅(jiān)信,只要正確的處理好傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代精神文明建設(shè)之間的關(guān)系,繼承中華民族思想道德的精華,吸收人類文明的成果,定能夠全面的推進(jìn)現(xiàn)代化精神文明建設(shè)的發(fā)展。
[3]藍(lán)荃彬。簡(jiǎn)論中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德與精神文明建設(shè)[j]. 中央民族大學(xué)學(xué)報(bào),2010(05)
中國(guó)傳統(tǒng)文化的論文篇三
文化就是自然的人化,是自然的文明化,是自然向著屬于人的理想化。
廣義的文化包括物質(zhì)文化,思想文化三個(gè)層次的內(nèi)容,是涵蓋所有人類文化成果的大文化觀;狹義的文化專指思想文化。文化有傳承,教化,凝聚,調(diào)控的功能。也許很抽象,我舉個(gè)例子:當(dāng)一個(gè)古老的東西被大家接受而流傳使用下來,就可以說這個(gè)東西是傳統(tǒng)文化。中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,如四大發(fā)明、朝廷禮儀、古代結(jié)婚禮儀、儒家、道家等的文化、太極、氣功等等;我們學(xué)的中醫(yī)也是一種中國(guó)傳統(tǒng)文化,它是祖先遺傳下來的,讓人們?nèi)鞒械闹袊?guó)古代精髓文化。
2.全球化的概念。
“全球化”一詞最早提于1960年,加拿大著名傳播學(xué)家馬歇爾·麥克盧漢在其《傳播探索》一書中提出“地球村”,此思想當(dāng)時(shí)并未被認(rèn)同,1985年r·羅伯遜和f·勒謝爾明確提出“全球化”這一詞,引起人們廣泛注意,之后又有許許多多的學(xué)者等都提出了“全球化”這一概念。
全球化包括經(jīng)濟(jì)全球化,文化全球化。
其中經(jīng)濟(jì)全球化會(huì)讓遠(yuǎn)距離之間的國(guó)家越來越相互依賴,跨國(guó)境的物資,人員資金與信息流量越來越大,全球成為一個(gè)統(tǒng)一的大市場(chǎng)。而資源將全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有有效配置。文化全球化則是由經(jīng)濟(jì)全球化所帶來的,雖然在許多地方你可以買到世界任何一家知名公司的任何一件商品(前提:只要你有錢),也可以買到一些“madeinchina”,這當(dāng)然給許多人帶來方便,生產(chǎn)方式,消費(fèi)方式和人力資源發(fā)生革命性變化,各種樣式層出不窮,給企業(yè),消費(fèi)者帶來方便。但經(jīng)濟(jì)全球化某些因素使最貧窮的國(guó)家受損害,富國(guó)與窮國(guó)的差距越拉越大!
中醫(yī)講究順應(yīng)自然,它以自然界陰陽,五行(金木水火土)來觀察人體,講究運(yùn)氣,集自然之精華來保持身體健康,這是世界所獨(dú)有的,更體現(xiàn)了人文精神與人來自于自然的那種規(guī)則特別是中醫(yī)養(yǎng)生更體現(xiàn)了那種天人合一;中藥是那種取之于自然用之于人的藥,它毒副作用小,是中國(guó)傳用了幾千年的治病藥物,這個(gè)更是中國(guó)古人才能發(fā)明創(chuàng)造的東西;太極,講究天人一體,以柔克剛,那種奇妙的武術(shù)效果與養(yǎng)生效果更是不可比擬的;氣功,通過運(yùn)氣,導(dǎo)引等的運(yùn)動(dòng)達(dá)到一種全身氣機(jī)暢達(dá)有治病,消除疲勞的效果;針灸,則是通過針刺穴位來治病,前無古人后無來者,就連先進(jìn)儀器都無法測(cè)顯現(xiàn)出形態(tài)的穴位,被勤勞智慧的中國(guó)人所發(fā)現(xiàn),并付諸于實(shí)踐,治愈了成千上萬個(gè)病人,達(dá)到不可比擬的神奇效果(據(jù)說外國(guó)人正是通過它來了解中醫(yī)的),也是令我們所驕傲的。身為中醫(yī)學(xué)院中西醫(yī)臨床專業(yè)的學(xué)生,我們首先的認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)中醫(yī),并將它發(fā)揚(yáng)光大,再將西醫(yī)作為工具,讓我們更好為中醫(yī)服務(wù),傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。全球化的今天,越來越多的外國(guó)人向我們學(xué)習(xí)中醫(yī),就像我們學(xué)院的那么多的留學(xué)生,就是很好的例子。不能讓老祖宗的東西被全球化給沖洗滌了。
既然我們要繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化,我們首先就得學(xué)習(xí),國(guó)家教育體制值得我們深思。曾有這么個(gè)例子,1979年6月,中國(guó)派一個(gè)訪問團(tuán)去美國(guó)考察初級(jí)教育,回國(guó)后寫了一份長(zhǎng)達(dá)三萬字的報(bào)告,結(jié)論是美國(guó)初級(jí)教育病入膏肓,可以寓言,在過,中國(guó)科技和文化必將趕上和超過這個(gè)超級(jí)大國(guó),同年美國(guó)也派了一個(gè)考察團(tuán)來中國(guó),他們看了北京、上海、西安幾所學(xué)校后,也寫了報(bào)告,結(jié)論是中國(guó)學(xué)生是世界上最勤奮、起的最早、睡的最晚的。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和任何一個(gè)國(guó)家同年級(jí)學(xué)生比較都是最好的,可以預(yù)測(cè),20年后,中國(guó)在科技文化方面必將把美國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。25年過去了,美國(guó)“病入膏肓”的教育制度共培養(yǎng)43位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和197位知識(shí)型億萬富翁,而中國(guó)還沒有哪一所學(xué)校培養(yǎng)出一名這樣的人才,所以兩份預(yù)言都錯(cuò)了。
究其原因,令人深思,中國(guó)的教育制度中大部分學(xué)生上學(xué)都是為了應(yīng)試,他們不是考試,便是做題,我也是被高考這場(chǎng)風(fēng)暴所洗禮了一遍的人,對(duì)其感受很深,培養(yǎng)的都是只會(huì)學(xué)無文化創(chuàng)造力的人,各種先進(jìn)的科學(xué)思想、文化都能背的滾瓜爛熟、運(yùn)用自如,但是自己創(chuàng)造的就相當(dāng)少了,幾乎沒有。
有的東西也不乏創(chuàng)造,如時(shí)下最流行的《超級(jí)女聲》、《陽光伙伴》,但其中《超級(jí)女聲》是模仿美國(guó)好萊塢選秀活動(dòng)《美國(guó)偶像》、《陽光伙伴》則是模仿日本的裹腿跑,當(dāng)這些節(jié)目一火,眾多的電臺(tái)都爭(zhēng)相模仿,令人發(fā)指。難怪許多人抱怨為什么現(xiàn)在的電視越來越難看了!讓人眼前一亮的東西太少,冠軍沒有了傳統(tǒng)中國(guó)女性的柔美,而更像一個(gè)野性的男孩子,更讓人想不通。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展更體現(xiàn)了全球化對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的沖擊,在網(wǎng)上用搜索引擎一搜,便可鏈接到世界任意一個(gè)角落,網(wǎng)絡(luò)世界精彩繽紛,誘惑力也十分大,黃色信息蔓延,各種各樣似乎是好處的利益引你上鉤,沒有多少人能夠潛下心來靜靜研究中國(guó)傳統(tǒng)文化,他們不知道要傳承一種文化是要靠心靈傳遞而不是網(wǎng)上傳遞,我始終堅(jiān)信“心誠(chéng)則靈”。
還有中國(guó)人缺乏保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化的思想,像許多古跡,文化街、鎮(zhèn)都瀕臨滅絕,現(xiàn)在的商業(yè)樓幾千元每平方米,如果靠這個(gè)賺錢則將會(huì)是一筆相當(dāng)可觀的數(shù)目,許多人不惜一切,妄想毀了老祖宗留下的東西。如北京的“胡同”、“長(zhǎng)城”、“故宮”等都遭到國(guó)人的踐踏。
還有很多,如京劇、昆曲等越來越無人問津,取而代之則是搖滾r&b等等等等不勝枚舉。
當(dāng)然我并不否認(rèn)國(guó)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是必要的,如果對(duì)該事物根本不了解,就不能說創(chuàng)造了,所以要將功底打扎實(shí),考核不一定靠考試、作題,現(xiàn)在有許多給中小學(xué)生“研究性課題”與大學(xué)生“社會(huì)實(shí)踐”都是很好的例子。這樣既減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),又可以創(chuàng)新,可以說雙管齊下。
當(dāng)然前文提到的諾貝爾獎(jiǎng)是不知多少中國(guó)人夢(mèng)寐以求的`獎(jiǎng),搞了許久的外國(guó)科技研究若無法突破的話,我們可以通過中國(guó)傳統(tǒng)文化的突破也許不失為一條好路。
曾看過一份調(diào)查大概是關(guān)于為何人們?cè)絹碓讲辉秆芯恐袊?guó)文化,提到了一點(diǎn)說研究中國(guó)文化累且特別低。我覺得研究什么工作不累啊,待遇低我們可以建議國(guó)家多撥一些資金獎(jiǎng)勵(lì)研究中國(guó)傳統(tǒng)文化。
而像日本、韓國(guó)等學(xué)習(xí)我們的東西現(xiàn)在不知道發(fā)展多么快。
形如如今吵得火熱的中國(guó)“三國(guó)、水滸、西游”被日本公司搶注成為商標(biāo),而國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫業(yè)無動(dòng)于衷時(shí),令人感到寒心啊!當(dāng)我們的孩子被別人撫養(yǎng)長(zhǎng)大以后,還談什么傳承文化,發(fā)揚(yáng)光大??!!后來國(guó)內(nèi)幾家公司提出申述之后,讓我們欣許得到一些安慰。
“胡同”、“長(zhǎng)城”等建筑具有世界意義的東西,全球化的今天,我們更要將其保護(hù)起來這時(shí)就應(yīng)學(xué)習(xí)外國(guó)那些保護(hù)古建筑的方法,依照這樣,當(dāng)然需要資金,但是泱泱中華大國(guó)不會(huì)被這點(diǎn)小事所難倒。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)我們也可以利用,我們可以弄一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化的網(wǎng)站(多國(guó)語言版),讓世界了解中國(guó),讓中國(guó)更熟悉自我。
電視節(jié)目與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合,再創(chuàng)新,更會(huì)吸引世界的目光,中國(guó)的藝術(shù)要從娃娃抓起,愛好自己的文化,而不會(huì)讓他成為賺錢的工具,當(dāng)街上的搖滾、r&b換成了優(yōu)美的美聲音樂,那是多么美妙的事情!
北京奧運(yùn)會(huì)外國(guó)人不想看我們?nèi)绾蝦ap而是看更古老的中國(guó)傳統(tǒng)文化啊!
[結(jié)論]:在全球化的今天,中國(guó)傳統(tǒng)文化的確面臨了一些困難與障礙,他絲毫阻礙不了傳統(tǒng)文化前進(jìn)的腳步,但中國(guó)傳統(tǒng)文化被外來文化沖擊的同時(shí)不能一味地排擠它們,而是相互結(jié)合,共同發(fā)展,也許前面的路是曲折的、艱難的,但是我相信,只要你、我、他,我們?nèi)w中國(guó)人共同努力,一定能將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
[致謝]:感謝楊具容老師悉心教導(dǎo),讓我進(jìn)入中國(guó)傳統(tǒng)文化這個(gè)高深莫測(cè)的領(lǐng)域。
[作者簡(jiǎn)介]:劉昆江西中醫(yī)學(xué)院05中西醫(yī)臨床2班學(xué)生學(xué)號(hào):
[參考文獻(xiàn)]:
《新話題作文分類手冊(cè)》薛金星主編北京教育出版社6月出版。
《21世紀(jì)大學(xué)生論文寫作要議》林晨主編內(nèi)蒙古教育出版社1月出版。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的論文篇四
十八大報(bào)告明確指出“小康社會(huì)的構(gòu)建與華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)均需要得到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的支持與引導(dǎo)”。習(xí)近平總書記也在“十八大”后的多次重要講話突出了把握優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性?;诖?,本文針對(duì)從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化汲取國(guó)夢(mèng)的精神力量一題展開了較為深入的研究,同時(shí)結(jié)合國(guó)傳統(tǒng)文化與國(guó)夢(mèng)之間的關(guān)系總結(jié)出了可行性較高的路徑措施,其包括進(jìn)一步加深對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)、將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時(shí)代主題相互融合以及充分汲取由優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所傳遞出來的正能量等等,以期望能夠?qū)?guó)夢(mèng)的順利實(shí)現(xiàn)帶來一些具有參考性的意見。
優(yōu)秀文化;傳統(tǒng)文化;國(guó)夢(mèng);精神力量
習(xí)近平總書記曾多次在公開講話上強(qiáng)調(diào),國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要得到優(yōu)秀民族文化與民族精神的支持,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育,是實(shí)現(xiàn)國(guó)夢(mèng)的主要精神力量。華民族經(jīng)歷了五千余年的文明發(fā)展歷程,在這個(gè)過程當(dāng)形成了連綿不斷且博大精深的文化體系,為國(guó)家的治理與社會(huì)的發(fā)展積累了寶貴的精神財(cái)富。其,儒家所推崇的是民本仁政的安邦理念、法家所倡導(dǎo)的是獎(jiǎng)罰分明的治國(guó)方針、道家所主張的是取法自然的人生信條、墨家所宣揚(yáng)的則是兼愛交利的人生情懷。這些不同理念但卻相同目標(biāo)的各家文化匯聚成了推動(dòng)國(guó)發(fā)展與歷史進(jìn)步的強(qiáng)大力量,在無形當(dāng)形成了富有強(qiáng)大生命力與凝聚力的華民族。如今,小康社會(huì)的全面構(gòu)建與依法治國(guó)的進(jìn)一步落實(shí),均離不開我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神力量支持,為了能夠更加順利的實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的國(guó)夢(mèng),我們需要做到的是“傳承優(yōu)秀文化、開辟嶄新未來”。
(一)追尋國(guó)夢(mèng)的歷史軌跡
回顧一下我國(guó)的近代歷史,這與國(guó)夢(mèng)的形成有著非常密切的關(guān)聯(lián)性。事實(shí)上,國(guó)夢(mèng)本身與國(guó)的近代史發(fā)展非常相似,都經(jīng)歷過了“輝煌——衰落——復(fù)興”的曲折歷程。在1840年,戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)將國(guó)百姓陷入到了水深火熱的境地之,國(guó)社會(huì)淪為了半封建的狀態(tài)。隨后,千千萬萬個(gè)愛國(guó)人士自發(fā)的組成了一支支“圓夢(mèng)團(tuán)隊(duì)”,開始為人民解放奉獻(xiàn)自己的汗水和熱血。例如由李鴻章和曾國(guó)藩領(lǐng)軍的改良運(yùn)動(dòng)、以義和團(tuán)為代表的革命戰(zhàn)爭(zhēng)、由梁?jiǎn)⒊l(fā)起的變法運(yùn)動(dòng)等等,這些頑強(qiáng)無畏的奮起抗?fàn)庪m然為民族解放重新燃起了希望的火焰,但是卻均以慘淡的失敗所收?qǐng)?。在歷經(jīng)了較長(zhǎng)時(shí)間的磨礪以后,華民族在國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)之下,終于成功踏上了富強(qiáng)、民主的發(fā)展之路。
在新國(guó)正式成立以后,嶄新的歷史起點(diǎn)又衍生出了一些新的問題,國(guó)家的繁榮與社會(huì)的發(fā)展均離不開經(jīng)濟(jì)建設(shè)的支撐,因此在改革開放決策的實(shí)施下,華民族真正踏上了民族復(fù)興的光輝大道。
(二)國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)概述
在2012年11月29日,習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》的博物館展覽活動(dòng)時(shí)提出:“實(shí)現(xiàn)華民族偉大復(fù)興,就是華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?!痹诖文甑?月17日,習(xí)近平在第十二屆人大會(huì)議閉幕式上表示:“實(shí)現(xiàn)華民族偉大復(fù)興的國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。國(guó)夢(mèng)歸根結(jié)底是人民夢(mèng)?!辈浑y看出,國(guó)夢(mèng)所代表的不僅僅是國(guó)家的富強(qiáng)與民族的興旺,同時(shí)還揭示了國(guó)夢(mèng)的真正目的是實(shí)現(xiàn)國(guó)人民的“幸福夢(mèng)”。
(一)傳統(tǒng)文化是國(guó)夢(mèng)的精神所在
眾所周知的是,國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)且博大精深,是經(jīng)過了數(shù)千年的歷史發(fā)展與沉淀后才逐漸形成的智慧結(jié)晶。在我國(guó)的傳統(tǒng)文化,不僅擁有著“天下興亡匹夫有責(zé)”的愛國(guó)主義精神,而且還蘊(yùn)含著“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的海量胸懷,這些寶貴的文化財(cái)富是華夏兒女的重要精神支撐,并且在和諧社會(huì)的建設(shè)也奉獻(xiàn)出了不容小覷的力量。
(二)國(guó)夢(mèng)賦予了傳統(tǒng)文化以嶄新的時(shí)代特征與內(nèi)涵
單單從文化價(jià)值的角度來分析,華民族偉大復(fù)興的國(guó)夢(mèng)是數(shù)代國(guó)人的共同愿望,在其蘊(yùn)含著華兒女的利益觀念與精神氣質(zhì)。因此,在國(guó)夢(mèng)所具備的組成要素幾乎都深深的烙印著傳統(tǒng)文化思想和精神價(jià)值。例如,現(xiàn)代和諧社會(huì)的構(gòu)建與我國(guó)傳統(tǒng)文化所提出的“致和”思想幾乎是如出一轍;和諧社會(huì)發(fā)展理念同傳統(tǒng)文化的“貴和尚”同樣是不謀而合;現(xiàn)代社會(huì)的核心價(jià)值觀念與傳統(tǒng)文化的“仁義禮智信”還是相互相通的。
由此可見,當(dāng)前社會(huì)的很多理念都是從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所汲取過來的,其不僅有利于國(guó)夢(mèng)的順利實(shí)現(xiàn),而是還兼具著鮮明的時(shí)代特點(diǎn)。可以絲毫不夸張的說,國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展創(chuàng)造了良好的契機(jī),讓我國(guó)歷史悠久且底蘊(yùn)深厚的傳統(tǒng)文化能夠得到更多人的關(guān)注和認(rèn)可。
(一)進(jìn)一步加深對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)
國(guó)夢(mèng)的順利實(shí)現(xiàn)離不開傳統(tǒng)文化所具有的感召力與影響力,正是因?yàn)槲覈?guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)歷了數(shù)千年的歷史沉淀,才讓國(guó)民族可以在國(guó)際的文化舞臺(tái)都具有著強(qiáng)大的自信心。當(dāng)代的青年群體是國(guó)家進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展過程非常寶貴的人力資源,他們所代表的就是國(guó)家的希望與民族的未來,因此如果不能夠進(jìn)一步加深青年群體對(duì)國(guó)傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識(shí),那么就無法將華民族所獨(dú)有的文化自信順利的傳承下去,進(jìn)而對(duì)國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)帶來一定的阻力。事實(shí)上,在國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)過程,由傳統(tǒng)文化所積累得來的文化自信所代表的即為我國(guó)寶貴的文化資源,我們需要著重認(rèn)識(shí)到蘊(yùn)藏在國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)展前景與發(fā)展優(yōu)勢(shì),在進(jìn)一步實(shí)施國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)之上,加大對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育力度,同時(shí)還要將我國(guó)歷代的優(yōu)秀文化資源與文化代表展開更加詳細(xì)的講述,其包括來自于儒家的積極思想、來自于道家的淡定優(yōu)雅、來自于唐詩(shī)宋詞的文學(xué)藝術(shù)等等,在潛移默化的過程當(dāng)夯實(shí)當(dāng)代青年群體對(duì)華民族傳統(tǒng)文化的信心。
(二)將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時(shí)代主題相互融合
通過上文的內(nèi)容可知,國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是歷代華夏兒女所共有的夙愿和理想。習(xí)近平總書記說過:“實(shí)現(xiàn)華民族偉大復(fù)興,就是華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了華民族和國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)華兒女的共同期盼?!痹邙f片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后,我國(guó)的近代歷史就一直處于“救亡圖存”的狀態(tài),數(shù)千萬華夏兒女都在發(fā)自內(nèi)心的吶喊著“振興華”的口號(hào),并且在一次又一次的抗?fàn)幣c奮起活動(dòng)積累了寶貴的精神財(cái)富。在歷經(jīng)了一段漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代后,各路力量的碰撞與整合促使了華民族不得不去尋求出另外一條更加適合的復(fù)興之路,并且在馬克思主義思想的正確指導(dǎo)下,國(guó)共產(chǎn)黨成為了華民族的又一道明亮曙光。自從國(guó)共產(chǎn)黨正式進(jìn)入到我國(guó)的政治領(lǐng)域以來,華民族偉大復(fù)興的重任就落在了黨組織的肩上,在國(guó)共產(chǎn)黨的引領(lǐng)之下,在封建社會(huì)受盡欺凌的國(guó)人民開始奮勇向上,在經(jīng)歷了數(shù)十年的浴血奮戰(zhàn)后組建了新國(guó),讓國(guó)正式成為了眾多世界民族的一員。毋庸置疑的是,革命與社會(huì)主義建設(shè)之路是坎坷無比且荊棘滿布的,但是國(guó)共產(chǎn)黨卻仍然堅(jiān)守著國(guó)家的“富強(qiáng)夢(mèng)”、民族的“復(fù)興夢(mèng)”、人民的“幸福夢(mèng)”而去不斷的努力和奮斗。在改革開放后的三十余年,經(jīng)過了國(guó)共產(chǎn)黨的積極探索與大膽實(shí)踐,偉大復(fù)興的國(guó)夢(mèng)已經(jīng)正式踏入了順利實(shí)現(xiàn)的征程,并且呈現(xiàn)出了令人欣喜的光明前景?;诖耍瑖?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)必須要建立在國(guó)家發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)之上,要對(duì)我國(guó)各個(gè)階層百姓的實(shí)際情況與利益實(shí)現(xiàn)展開更為深入的體察,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)以及人民夢(mèng)之間的融合和統(tǒng)一。
國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)已經(jīng)與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化緊密的關(guān)聯(lián)到了一起,華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)雖然是在經(jīng)歷了嚴(yán)峻考驗(yàn)后的近代歷史背景下被提出的,但是其仍然具有著非常大的感染力與號(hào)召力,這主要是由于擁有深厚文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所形成的。
首先,擁有著數(shù)千年發(fā)展歷程的華文明讓國(guó)人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自豪感與不可比擬的文化自信,這些都是國(guó)夢(mèng)順利實(shí)現(xiàn)的巨大精神動(dòng)力;其次,在國(guó)夢(mèng)蘊(yùn)含著令人動(dòng)容的愛國(guó)主義情懷,這是華民族偉大復(fù)興的核心所在。在我國(guó)的近代史出現(xiàn)過很多感人肺腑的愛國(guó)事跡,那些令人尊敬的革命先輩用自己的血肉之軀匯聚成了精忠報(bào)國(guó)的精神信仰,并且在歷代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和滋養(yǎng)下演變成了華文化寶庫(kù)最最耀眼的明珠;再次,在諸多的國(guó)夢(mèng)過程要素都烙印著華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所特有的精氣神。國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要有頑強(qiáng)不息且敢于拼搏的精神力量作為支持,同時(shí)還要具備能夠凸顯公平正義的價(jià)值觀念來進(jìn)行引導(dǎo),進(jìn)而將國(guó)家夢(mèng)想、社會(huì)夢(mèng)想以及個(gè)人夢(mèng)想更加緊密的關(guān)聯(lián)到一起。在這個(gè)過程當(dāng),國(guó)夢(mèng)所倡導(dǎo)的和諧發(fā)展與合作共贏理念均能夠在華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化找到相對(duì)應(yīng)的力量支持,為此,國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)為的是讓我國(guó)歷代的民族夙愿得以早日完成,并且在這個(gè)過程當(dāng)將我國(guó)五千余年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的傳承下去。
(三)充分汲取由優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所傳遞出來的正能量
偉大國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要得到豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的支持,關(guān)鍵之處在于,國(guó)共產(chǎn)黨與各個(gè)階層的人民群眾要付出更多的努力,充分的發(fā)揮出自身的能力來不斷的增強(qiáng)國(guó)家所具備的物質(zhì)硬實(shí)力與文化軟實(shí)力,繼而在這個(gè)過程當(dāng)來進(jìn)一步提高國(guó)人民的幸福指數(shù)。習(xí)近平總書記曾明確指出:“國(guó)仍然是世界上最大的發(fā)展國(guó)家,創(chuàng)造13億人口的幸福美好生活絕非易事。國(guó)在發(fā)展道路上仍然面臨不少困難和挑戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)華民族偉大復(fù)興的國(guó)夢(mèng),還需要付出長(zhǎng)期艱苦的努力?!庇纱丝梢姡缛粝胍寚?guó)夢(mèng)得以更加順利的實(shí)現(xiàn),就需要國(guó)共產(chǎn)黨與人民群眾來眾志成城,努力去攻克一個(gè)又一個(gè)困難,將所有能夠調(diào)動(dòng)起來的積極因素都融入到實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興國(guó)夢(mèng)的歷程當(dāng),盡可能的將我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的正能量發(fā)揮出來。
國(guó)夢(mèng)的順利實(shí)現(xiàn)同時(shí)還需要得到寶貴傳統(tǒng)文化資源的支持。一直以來,我國(guó)的黨組織都將華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)當(dāng)成了自己的一項(xiàng)首要任務(wù),并且在這個(gè)過程不斷的向傳統(tǒng)文化內(nèi)容注入新鮮的血液與時(shí)代內(nèi)涵。在經(jīng)過了我國(guó)歷代國(guó)共產(chǎn)黨人的不懈努力以后,國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)已經(jīng)與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形成了非常密切的關(guān)聯(lián)性,其包括了“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”的愛國(guó)情懷、“自強(qiáng)不息”的開拓意識(shí)、“民為貴、君為輕”的以人為本理念、“為政以德”的。仁政文化、“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)等等,不難發(fā)現(xiàn),國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)儼然已經(jīng)將華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)到了一個(gè)前所未有的程度。與此同時(shí),國(guó)共產(chǎn)黨以及人民群眾所具備的思想覺悟與文化自信水平也在不斷的提高,在無形當(dāng)加快了傳統(tǒng)文化與和諧社會(huì)發(fā)展之間的融合速度,讓我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正式成為了偉大復(fù)興國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的力量源泉,繼而讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會(huì)背景下的根基得到更進(jìn)一步的夯實(shí)與鞏固。
值得一提的是,我們需要更加清晰的認(rèn)識(shí)到,如果想要在新時(shí)期的背景下更加順利的達(dá)到實(shí)現(xiàn)國(guó)夢(mèng)的任務(wù)要求,亟待解決的另外一項(xiàng)問題即為調(diào)整傳統(tǒng)文化資源內(nèi)部的落后與不足之處。在日后的工作勢(shì)必還會(huì)遇到各種各樣的難題與困擾,但是需要堅(jiān)信的一點(diǎn)是,國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承工作還有非常大的上升空間,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀來對(duì)傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容和表現(xiàn)形式展開更進(jìn)一步的梳理和調(diào)整,積極的貫徹馬克思主義世界觀、價(jià)值觀以及方法論,將優(yōu)秀的文化引進(jìn)來、將落后的文化剔除出去,從真正意義上去實(shí)現(xiàn)古為今用,讓我國(guó)經(jīng)過了數(shù)千年歷史沉淀后的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以為國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供更多的力量源泉。除此之外,我們還要更進(jìn)一步的將傳統(tǒng)文化與當(dāng)代社會(huì)和現(xiàn)代教育理念緊密的融合到一起,要確保優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展能夠完全的符合現(xiàn)代文明的發(fā)展趨勢(shì),在此基礎(chǔ)之上去不斷的推陳出新,讓我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以保留更加鮮明的民族特色與濃郁的時(shí)代精神。最后,我們需要去更加的重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所面臨的資源流失困境,應(yīng)當(dāng)采用更加通俗易懂且新鮮有趣的方式來詮釋和傳播傳統(tǒng)文化,讓這些富有內(nèi)涵且發(fā)人深省的優(yōu)秀文化能夠在國(guó)人的心不斷的生根發(fā)芽,繼而去將傳統(tǒng)文化與國(guó)家的政策制度、輿論引導(dǎo)、教育體系、民間傳承以及產(chǎn)業(yè)開發(fā)等領(lǐng)域融洽的關(guān)聯(lián)到一起。
總而言之,我們要在國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化汲取充足的養(yǎng)分,從而為國(guó)夢(mèng)的順利實(shí)現(xiàn)輸送源源不絕的強(qiáng)大力量。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的論文篇五
而設(shè)計(jì)師并沒有死板地去照搬古代陶的圖象紋樣,而是采用了極具現(xiàn)代感的幾何圖案還有現(xiàn)代的編排形式,無形中將傳統(tǒng)的“陶藝”溶入到了現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)當(dāng)中來。
著名的人民大會(huì)堂澳門廳由王煒鈺設(shè)計(jì),他將我國(guó)古代園林設(shè)計(jì)中經(jīng)常用到的蓮池美玉,亭臺(tái)園榭,翠竹楊柳,奇山怪石,傳統(tǒng)形式的藻井式天花,統(tǒng)統(tǒng)巧妙的安放在現(xiàn)代化的室內(nèi),它既有中國(guó)古代園林中南方的秀麗、俊美,又有北方園林的莊重、華貴。
設(shè)計(jì)中大量運(yùn)用了傳統(tǒng)元素,并且將其巧妙地應(yīng)用在現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)當(dāng)中,堪稱古今結(jié)合的典范。
又比如現(xiàn)在涌現(xiàn)出的眾多仿明清室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的茶樓和餐廳,以及遍及北京城的各種古玩店等等。
這些說明傳統(tǒng)文化中的外形在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中被廣泛應(yīng)用,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)賦予傳統(tǒng)文化新的生命,傳統(tǒng)文化賦予現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)更深的內(nèi)涵,使其具有更加強(qiáng)烈的藝術(shù)氣息。
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)講究以人為本,敬重自然的力量,并且在整體的布局和空間分割上強(qiáng)調(diào)“氣”的流通,通暢,經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)者還會(huì)把中國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)水理論應(yīng)用其中,并且風(fēng)水理論已經(jīng)開始在西方建筑和設(shè)計(jì)中得到重視,這些都是傳統(tǒng)文化給與現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)包括其他設(shè)計(jì)理念上的巨大影響。
中國(guó)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)在空間分割上任然沿用著古人留下的方式方法,比如屏風(fēng)、博古架、衣帽架、飛罩、魚缸、帷幕等極有傳統(tǒng)特色的分割器具還是被大量應(yīng)用。
人與環(huán)境的和諧與統(tǒng)一在室內(nèi)設(shè)計(jì)中從未被忽略,也在無形中印證了傳統(tǒng)文化中倡導(dǎo)的“天人合一,人與自然的和諧共生”的關(guān)系。
環(huán)保理念已經(jīng)成為室內(nèi)設(shè)計(jì)所應(yīng)遵循的又一準(zhǔn)則,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)在材料的選用上恪守可以重復(fù)利用,能夠降解,以及污染小等有益于環(huán)境的原則,提倡利用自然無污染清潔材料,比如陽光、風(fēng)、地?zé)岬取?/p>
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展迅速,裝飾材料,設(shè)備設(shè)施,家具家電的更新?lián)Q代很快,設(shè)計(jì)者應(yīng)具有可持續(xù)發(fā)展的眼光,合理設(shè)計(jì)空間,堅(jiān)持環(huán)保材料至上,始終把握好人工環(huán)境與自然環(huán)境相協(xié)調(diào)的觀點(diǎn),動(dòng)態(tài)和可持續(xù)的發(fā)展觀,即要求室內(nèi)設(shè)計(jì)者既考慮發(fā)展有更新可變的一面,又考慮到發(fā)展在能源、環(huán)境、土地、生態(tài)等方面的可持續(xù)性。
這些現(xiàn)代設(shè)計(jì)的理念無不是從傳統(tǒng)文化而來。
早在三千年前,老子在《道德經(jīng)》中寫道:“道生一、一生二、二生三、三生萬物。
”他認(rèn)為世界上的萬事萬物均由道所生,所以世上的一切萬物必須遵循道的規(guī)律,否則就會(huì)遭到懲罰。
而佛家創(chuàng)立的因果報(bào)應(yīng)和六道輪回學(xué)說,也就是教育人們要遵循客觀世界中存在的自然規(guī)律。
所以人必須保護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球上的生物,也就是保護(hù)人類自己。
這與當(dāng)今的室內(nèi)設(shè)計(jì)理念不謀而合,從中看出現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)受其影響多么深遠(yuǎn)!
二、傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)“由繁入簡(jiǎn)”的啟示。
設(shè)計(jì)學(xué)是一個(gè)十分寬泛的學(xué)科范疇,包括裝潢設(shè)計(jì),裝飾設(shè)計(jì),景觀設(shè)計(jì),工業(yè)造型設(shè)計(jì),服裝設(shè)計(jì)等等。
設(shè)計(jì)學(xué)中有一句話叫做“添一筆容易,減一筆難”,其中的含義是指無論是何種類型的設(shè)計(jì)也包括繪畫書法,都秉承“從簡(jiǎn)不從繁”的創(chuàng)作準(zhǔn)則。
崇尚運(yùn)用最少的設(shè)計(jì)語言或者設(shè)計(jì)元素,來表達(dá)最豐富最精彩的意境,就像是服裝設(shè)計(jì)并不是以服飾上的裝飾物的多少來判斷優(yōu)劣;平面海報(bào)的成功與否也不會(huì)由線條、圖形或者色彩的數(shù)量來決定;同樣室內(nèi)設(shè)計(jì)講究空間分割合理,空氣流通順暢,反對(duì)過多堆砌,過分裝修。
“從簡(jiǎn)不從繁”的創(chuàng)作準(zhǔn)則絕不是對(duì)細(xì)節(jié)表現(xiàn)的完全拋棄,相反它是對(duì)細(xì)節(jié)的高度概括和統(tǒng)一,甚至達(dá)到了“增一分則肥,減一分則瘦”的地步,對(duì)細(xì)節(jié)的要求驚人地苛刻。
其中蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精髓“此處無聲勝有聲”以及“惜字如金”,早在幾千年前《道德經(jīng)》中就有說明:“有之以為利,無之以為用。
“可見”由繁入簡(jiǎn)”受到了中國(guó)傳統(tǒng)老話“冗繁削盡留空瘦”的影響。
社會(huì)在不斷進(jìn)步,文化科技更是發(fā)展迅速,室內(nèi)設(shè)計(jì)也在不斷的發(fā)生著變化,但是我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,傳統(tǒng)文化的影響始終存在于其中,無論室內(nèi)設(shè)計(jì)的未來將如何發(fā)展,傳統(tǒng)文化將永遠(yuǎn)相伴,也必將發(fā)揮其強(qiáng)大支撐和源泉作用,為室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展提供原動(dòng)力。
我相信,傳統(tǒng)文化對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響會(huì)始終存在,并且發(fā)揮更大作用。
參考文獻(xiàn)。
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[5]劉霏霏.中國(guó)傳統(tǒng)裝飾元素在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用研究.湖南大學(xué)碩士論文,中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù),.
中國(guó)傳統(tǒng)文化的論文篇六
春節(jié)是中國(guó)人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中所,形成了一些較為固定十分的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有民俗一個(gè)習(xí)俗就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上時(shí)美味的餃子,便自己動(dòng)上手。
想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,上去又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿下來向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上能餃子要等到什么時(shí)候啊!又加和了一點(diǎn)干的'面粉,面總算弄好了。可是一聽媽媽說面還要放半個(gè)分鐘,真等的我心急了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊著媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條。
結(jié)果的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長(zhǎng)時(shí)間終于揉好了。我突然想:既然餃子作為中國(guó)傳統(tǒng)文化流傳了面條下來,餃子就很強(qiáng)很美味,但是肯定有一定確實(shí)的制作難度。為了嚼上美味的餃子努力!接下來開始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把小塊一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅較小,便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。
哎,像媽媽那樣搟皮好難以啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì)最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯(cuò)。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的愛吃豬肉大蔥鹵肉。我拿起搟面皮好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺得包餃子不是那么困難。終于包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼著年糕煮熟??粗溩釉谶^滿臉的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的格斗游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時(shí),我覺得我離的傳統(tǒng)文化也近了一步。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的論文篇七
中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)明天的太陽,在展望未來的同時(shí),也必須學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,只有在不忘記傳統(tǒng)文化的前提下,才會(huì)取得更大的進(jìn)步。
中國(guó)、傳統(tǒng)文化、思想、地位
近日,我們通過對(duì)大中小學(xué)課本進(jìn)行了大量的收集后發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在大中小學(xué)課本中,傳統(tǒng)文化的分量和地位越來越重要。
中華民族是勤勞勇敢的民族,是聰明智慧的民族,是開拓創(chuàng)新的民族經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的淘漉和歷史沉淀的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族歷史的精彩濃縮,記錄風(fēng)雨,貯藏豐碑,凝結(jié)精魂,激勵(lì)后輩自從盤古開天地后,中華各民族的祖先就在這片古老而遼闊的土地上繁衍生息,不僅創(chuàng)造了無窮無盡的物質(zhì)財(cái)富,而且創(chuàng)造了人類文明史上獨(dú)具特色、燦爛輝煌的中華文化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是老祖宗的諄諄教誨,語重心長(zhǎng),句句箴言,滋潤(rùn)心田,教我做人;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的智慧之果,閃爍聰慧,展示魅力,開啟腦力,啟迪子孫;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華五千年的文明陳釀,歷經(jīng)滄桑,遺存華章,哺育華夏,福及人類;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是不斷增值的民族資本,璀璨奪目,點(diǎn)墨是金,亙古常青,價(jià)值永恒;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神家園,培育氣度,激勵(lì)自信,陶冶人格,塑造靈魂;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根,精深厚重,傳承文明,營(yíng)養(yǎng)無限,永屹世林。
(1)積累文化底蘊(yùn),培植創(chuàng)新的悟性和靈性語文教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,體驗(yàn)生活情趣,在豐富生活閱歷中不斷積累文化底蘊(yùn);要在熟讀的基礎(chǔ)上,抓住有一定內(nèi)涵的詞句去感悟課文的整體美;要注意抓住課文耐人尋味處、意義深遠(yuǎn)點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生豐富的想象力去感悟課文的意境美、內(nèi)涵美,體驗(yàn)文化美感;要引導(dǎo)學(xué)生涵詠富有人情味和浪漫情調(diào)、詩(shī)情畫意的優(yōu)美詞句,領(lǐng)悟課文的藝術(shù)美、情感美,體驗(yàn)文化情趣,使學(xué)生的靈性和悟性如枝頭上的嫩芽在春雨沐浴中煥發(fā)生命活力。
在經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)化的沖擊下,功利主義思想泛濫,高職教育也難免受其影響,重實(shí)踐輕理論、重技能輕人文,以致于不少學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)的記憶日漸淡漠,人文知識(shí)幾乎一片空白“中國(guó)傳統(tǒng)文化概論”課的開設(shè),為學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)領(lǐng)域以外的知識(shí)打開了一扇窗戶,在一定程度上彌補(bǔ)了學(xué)生人文知識(shí)方面的不足更重要的是,“中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)豐厚,典雅高貴,意境深遠(yuǎn)自然與社會(huì),形式與內(nèi)容,往往表現(xiàn)為高度、美妙的統(tǒng)一不只是具有映入眼簾的外在形式上的藝術(shù)之美,更可貴的是格調(diào)高雅、陶冶情操的主導(dǎo)精神閃爍其中”開設(shè)“中國(guó)傳統(tǒng)文化概論”課,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和文化修養(yǎng),提高個(gè)人的文化品味大有裨益。
人文精神是對(duì)人的生存意義的關(guān)注,是對(duì)人的自由和全面發(fā)展的關(guān)注,是對(duì)人的終極關(guān)懷人文精神是人文素質(zhì)的核心內(nèi)容。
大學(xué)生具有許多的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),如敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),樂于接受各種新思想、新觀念;關(guān)注時(shí)勢(shì),有較強(qiáng)的民主意識(shí);注重實(shí)踐,動(dòng)手能力強(qiáng),等等但是,在社會(huì)不良思潮的沖擊下,部分大學(xué)生人文精神缺失,缺少對(duì)人生的正確認(rèn)識(shí)和態(tài)度,缺少對(duì)生命的熱愛和對(duì)民生的關(guān)愛因此,大學(xué)的素質(zhì)教育最重要的目的是培養(yǎng)學(xué)生的人文精神,中國(guó)傳統(tǒng)文化最鮮明的特征就是人文精神,從以人為本的理念出發(fā),儒家注重涵養(yǎng)“君子”品格,倡導(dǎo)“仁愛”精神;墨家主張“兼相愛,交相利”;道家強(qiáng)調(diào)“無欲”、“無為”、“無爭(zhēng)”這些思想主張,提倡人與人和諧相處,互愛互助,蘊(yùn)涵了無盡的人文關(guān)懷,是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、塑造健全人格的珍貴資源。
我想必須經(jīng)過一番寒徹骨,中國(guó)傳統(tǒng)文化最終還是要發(fā)展成一個(gè)主流趨勢(shì),在將來的發(fā)展中地位變得越來越重要。那么我們?nèi)绾卧谶@股趨勢(shì)中更好的發(fā)展自我?《中華文化概論》中說到:誦讀國(guó)學(xué)文化經(jīng)典應(yīng)是每一位中華兒女的必修課。
優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化可以培養(yǎng)良好品德,塑造健康人格國(guó)學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)涵著許許多多關(guān)于做人、做事、從政的道理,蘊(yùn)涵著許許多多關(guān)于理想、志向、氣概、胸襟、正氣、情操、奉獻(xiàn)、修身等哲理真理,只要少年兒童堅(jiān)持從小誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀就會(huì)慢慢發(fā)生深刻的變化,他們就會(huì)逐漸變成知書達(dá)禮,積極向上,行為規(guī)范,品德良好,人格健康的好孩子、好學(xué)生、好公民、好人才。
總之,通過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化經(jīng)典,讓學(xué)生切實(shí)打下扎實(shí)的文化功底,具有較好的人文素養(yǎng),不再使中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化出現(xiàn)斷層現(xiàn)象,真正實(shí)現(xiàn)中華民族文化的偉大復(fù)興!
[1]張岱年等主編,《中國(guó)文化概論》,出版社北京師范大學(xué)出版社,1994年
中國(guó)傳統(tǒng)文化的論文篇八
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摘要:中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,它不僅對(duì)中華民族的歷史和。
現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生著深刻的影響,也對(duì)世界文化的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用,足以使中國(guó)人、海外華人引以榮耀和自豪,它是中華民族的重要凝聚力。
正文:
中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,它不僅對(duì)中華民族的歷史和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生著深刻的影響,也對(duì)世界文化的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用,足以使中國(guó)人、海外華人引以榮耀和自豪,它是中華民族的重要凝聚力。近代落伍了的中國(guó)正在走向現(xiàn)代化,雖然中國(guó)人的思想觀念,思維、行為和生活方式都在發(fā)生著重大的變化,中國(guó)文化也在全方位地轉(zhuǎn)換和發(fā)展,但是這種轉(zhuǎn)換和發(fā)展本身就是從傳統(tǒng)開始的。中國(guó)傳統(tǒng)文化作為一種文化形態(tài),本身具備文化科學(xué)價(jià)值,它是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的展現(xiàn)。但是現(xiàn)在不少人有這樣一個(gè)幻覺,以為只要中國(guó)還在,中國(guó)人還在,普通話還在,關(guān)于中國(guó)的學(xué)問和文化遺產(chǎn)還在,中國(guó)的傳統(tǒng)文化就還安安穩(wěn)穩(wěn)地存在著,甚至是發(fā)展著,不管是令人欣喜地還是令人討厭地。所以我們會(huì)同時(shí)聽到“二十一世紀(jì)將是中國(guó)文化的世紀(jì)”和“走向開放的中國(guó)仍然面臨鏟除封建主義的重任”的聲音??墒乾F(xiàn)在的問題恰恰在于,這兩種似乎對(duì)立的說法的共同前提,即中國(guó)傳統(tǒng)文化的活生生的存在,幾乎快要消失了。
儒家乃至傳統(tǒng)文化中的獨(dú)特是否還活在人們心中呢?情況似乎是:盡管還有殘存,但已岌岌可危。經(jīng)過白話文運(yùn)動(dòng)和以拼音文字為目標(biāo)的簡(jiǎn)化字異變,再加上民國(guó)后禁止在學(xué)校中讀經(jīng),以及語文。
教學(xué)。
中的西式“科學(xué)化”的影響,當(dāng)今的年輕人極少能夠直接進(jìn)入傳統(tǒng)文化的語言世界,即能夠直接閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典并能用古文寫作散文和詩(shī)詞。傳統(tǒng)語言目前只能以“成語”、“引語”一類形式殘存于人們的話語??纯此麌?guó)的做法吧,印度人在建國(guó)后,花大氣力復(fù)活梵文這個(gè)早已死去的古代文字,法國(guó)政府為了維護(hù)純潔法語、對(duì)抗英語的話語霸權(quán)也是不惜工本,而中國(guó)人何以對(duì)維系祖宗文化的語言龍脈就如此絕情?在成年累月地閱讀和體會(huì)通俗文和英文之后,偶一讀到古文,那種領(lǐng)會(huì)的透亮、親切和理解的豐富入微讓人如飲仙釀。中文的悠久、豐厚和靈性在世界文字中是無與倫比的,摧殘它真比砍伐原始森林、變草原為沙漠還充滿罪過。
傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),不能僅僅做一個(gè)博物館或者只是把傳統(tǒng)文化用聲音和影像保存起來。而應(yīng)該是一種生活方式和行為準(zhǔn)則,是一種活生生的`東西。對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)并不是讓其凝固而無法變遷,這樣做的后果事實(shí)上是讓傳統(tǒng)文化失去應(yīng)有的生命力。同時(shí)傳統(tǒng)文化的保護(hù)也不是對(duì)其進(jìn)行隔離,跨文化的接觸和族際之間的互動(dòng)也是一個(gè)文化自身發(fā)展的必須。因此那種認(rèn)為傳統(tǒng)文化的保護(hù)就是將其一切傳統(tǒng)都原封不動(dòng)的保留,甚而采用與外界隔絕的方式,人為地阻絕其文化的變遷的思想是不妥當(dāng)?shù)?。無論是流于形式或刻板的“仿古”現(xiàn)象,還是僅僅加以保存和記錄,都不是真正的繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。
正確認(rèn)識(shí)和理解傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,才能讓傳統(tǒng)文化得到順利的發(fā)展。有些人一提到傳統(tǒng)文化就會(huì)想到那些封建習(xí)俗和生活方式,比如穿長(zhǎng)袍、留長(zhǎng)辮、讀文言文和繁縟的禮節(jié),傳統(tǒng)文化更不是裹小腳、童養(yǎng)媳、一夫多妻、三從四德等封建習(xí)俗;當(dāng)然也不僅僅只是民風(fēng)民俗、民間工藝、傳統(tǒng)節(jié)日、戲劇文學(xué)、園林建筑、琴棋書畫等外在的表現(xiàn)形式,其實(shí)更重要的是傳統(tǒng)文化所體現(xiàn)出來的那種一種信仰、精神和一種價(jià)值觀。
就拿中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日來說吧,“清明節(jié)”表面上看祭掃和修整祖墓,其實(shí)更是一種對(duì)祖先的懷念;還有“重陽節(jié)”,古代是要祭饗天帝和謝祖先恩德的,之后又添加了尊老、敬老、愛老、助老的內(nèi)涵,這兩個(gè)節(jié)日充分體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的“孝文化”。還比如“端午節(jié)”難道僅僅是吃粽子、賽龍舟嗎?“端午節(jié)”體現(xiàn)的是一種愛國(guó)的精神和對(duì)愛國(guó)人士的一種敬仰和尊重。春節(jié)民間有祭灶神、放鞭炮、大掃除等風(fēng)俗習(xí)慣;祭灶神是對(duì)賜予我們食物的灶王爺表達(dá)感恩之情,而放鞭炮和大掃除則是寓意驅(qū)趕災(zāi)難和破舊立新的愿望以及辭舊迎新的祈求。另外中國(guó)古典戲劇文學(xué)大多是宣傳懲惡揚(yáng)善、體現(xiàn)仁義道德和真善美的傳統(tǒng)思想。
中國(guó)傳統(tǒng)文化所具有的強(qiáng)調(diào)客觀以及包容的理性精神,與西方傳統(tǒng)文化所擁有的科學(xué)和寬容的精神在本質(zhì)上是一致的,它們都符合人類社會(huì)的文明和思想進(jìn)步。因此,我們根本不必對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化抱有一種失望乃至鄙視甚至徹底擯棄的悲觀態(tài)度。西方文化也是我們中華民族傳統(tǒng)文化中原來就具有的寶貴之處。
文化與文明是有著本質(zhì)不同的。前者是人類社會(huì)在進(jìn)化過程積累起來的一種自然意識(shí),有著顯著的時(shí)空局限性;后者是人類社會(huì)對(duì)自身文化進(jìn)行反省反思后形成的一種自覺意識(shí),具有跨越時(shí)空的普遍性。任何傳統(tǒng)文化,都有著其自身產(chǎn)生、存在和發(fā)展的歷史理由,但也有著進(jìn)一步按照科學(xué)和理性的精神加以改造和提升的必要。對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化,我們所需要做的,就是以現(xiàn)代文明的眼光來重新審視它,并引入科學(xué)和理性的方法來改造它、提升它,使之更加符合人類文明進(jìn)步的大趨勢(shì),并更好地為人類社會(huì)和世界文明的進(jìn)步發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的論文篇九
短果值得社會(huì)擔(dān)憂。如今很多國(guó)人不僅是青少年朋友,他們對(duì)外來文化有高度的認(rèn)同。于是我們不再對(duì)“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪,不再對(duì)好萊塢影片頗感感到陌生。其實(shí),感受、學(xué)習(xí)外國(guó)文化的`精華并沒有錯(cuò)。但過分的關(guān)注與模仿必將導(dǎo)致對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視??梢哉f,外來文化盡管對(duì)我們的傳統(tǒng)觸發(fā)文化產(chǎn)生了沖擊。這種現(xiàn)狀值得我們高度關(guān)注。
令人欣慰的是,越來越多的人則已經(jīng)懂得守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的重要性。例如作家馮驥才實(shí)地考察并用所寫文章表達(dá)了呼吁人們保護(hù)傳統(tǒng)文化的迫切心聲。他說:“民間藝術(shù)是民族情感與體育精神的載體之一,普查與記錄是為了見證與記載一種歷史精神?!笔前?。失去倘若我們失去了寶庫(kù)的傳統(tǒng)文化,我們的內(nèi)心會(huì)不會(huì)時(shí)常感受到一種不能訴說的苦衷呢?更讓我們感到恐懼欣慰的欣喜是政府的未雨綢繆。為了引導(dǎo)人們重視人們傳統(tǒng)飲食文化,國(guó)家設(shè)立了清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,守護(hù)傳統(tǒng)文化的決心不言而喻。是的,我們不想再看到自己的傳統(tǒng)節(jié)日被別的國(guó)家搶先申請(qǐng)注冊(cè)的事情重演。為此,我們有責(zé)任、有正當(dāng)理由守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化。讓它在世界的舞臺(tái)上展現(xiàn)閃耀的光彩。
隨著全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化舊式的關(guān)注度與日俱增,我們理應(yīng)紹代艾并且堅(jiān)信:懂得守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的民族會(huì)永遠(yuǎn)屹立在世界的前列,擁有勃勃生機(jī)。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的論文篇十
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表;可對(duì)祖國(guó)來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。
文明禮儀是中國(guó)人傳統(tǒng)的高尚品德,古代也有很多故事講述著文明,禮儀的高尚。古代東漢末年的時(shí)候,有一家的父親買了一些梨子,到家后,父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融,可孔融卻搖搖頭說:“我是最小的,所以應(yīng)該吃最小的梨,大的梨子應(yīng)該給哥哥吃。”父親聽到后感到非常驚訝,小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人,文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,等于尊重自己,誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重班主任、在家中尊重長(zhǎng)輩、在工作中尊重上司、在社會(huì)中尊重人民、就一定會(huì)成功的。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的論文篇十一
:儒家理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人的道德修養(yǎng),認(rèn)為這是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。其主要內(nèi)容簡(jiǎn)單說就是是仁和義。仁義的觀念是儒家思想最為強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn),以前人們說某某人是偽君子,罵他“假仁假義”,就是說仁義觀。
簡(jiǎn)單地說,中國(guó)傳統(tǒng)文化是以儒家思想為主體、道家和佛家思想為兩翼的文化思想體系。
在孔子、孟子確立了儒家思想的基本觀后,儒家思想發(fā)展的歷史貫穿了中國(guó)從先秦到“五四運(yùn)動(dòng)”以來幾千年的歷史,影響了一代又一代的中國(guó)人,其基本思想已經(jīng)滲透到了人們生活的方方面面。像中國(guó)古代兒童入學(xué),首先要讀“四書”,即儒家哲學(xué)最重要的讀物——《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》。除了儒家思想以外,道家和佛家對(duì)儒家思想進(jìn)行了完美的補(bǔ)充,儒、道、佛三家和諧共存,構(gòu)建了中國(guó)人自己的精神家園。所以說把握住這三家文化的內(nèi)涵,就把握住了中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心,從而有利于更好地理解其對(duì)和諧社會(huì)的思考和貢獻(xiàn)。
儒家理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人的道德修養(yǎng),認(rèn)為這是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。其主要內(nèi)容簡(jiǎn)單說就是是仁和義。仁義的觀念是儒家思想最為強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn),以前人們說某某人是偽君子,罵他“假仁假義”,就是說仁義觀。其實(shí)儒家仁義觀是一種高尚的個(gè)人道德情操觀,他要求人們做事情必須符合道德標(biāo)準(zhǔn)。如果是出于非道德的考慮,即使做了應(yīng)該做的事,這種行為也是“不義”的行為,用一個(gè)為孔子和后來儒家學(xué)者所蔑視的詞來說,那就是“為利”。“義”與“利”之間的辯論是中國(guó)人千百年來的熱門話題。
其次,儒家理論強(qiáng)調(diào)家庭的和睦與社會(huì)的和諧。修身、齊家、治國(guó)、平天下,這是被儒家經(jīng)典理論提倡的一個(gè)和諧社會(huì)的基本次序?!凹液腿f事興”,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭和睦直接影響社會(huì)的平安、和諧。儒家思想強(qiáng)調(diào)依靠道德的規(guī)范作用來實(shí)現(xiàn)家庭和諧,通過提煉、宣揚(yáng)相應(yīng)的倫理規(guī)范來調(diào)適父子、夫婦之間的關(guān)系,從而構(gòu)成了中國(guó)人的基本價(jià)值觀及和諧繁榮的道德世界。
道家文化與儒家思想簡(jiǎn)單地說是一種對(duì)立統(tǒng)一。儒家強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)責(zé)任,但是道家強(qiáng)調(diào)人的內(nèi)部的自然自發(fā)的東西,強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧。人們常說孔子重“名教”,老、莊重“自然”。中國(guó)哲學(xué)的這兩種趨勢(shì),約略相當(dāng)于西方思想中古典主義和浪漫主義這兩種傳統(tǒng)。儒道兩家文化既相互對(duì)立,同時(shí)又相互補(bǔ)充,兩者相輔相成、相得益彰。
道家文化認(rèn)為只有遵循事物的發(fā)展規(guī)律,才能做到人與自然的和諧。自然界萬物在不斷變化,萬物變化所遵循的最基本的規(guī)律是“物極必反”,這種思想來自道家的祖師——老子。意思是說,任何事物的某些性質(zhì)如果向極端方向發(fā)展,這些性質(zhì)一定會(huì)使它轉(zhuǎn)向自身的反面,這構(gòu)成一條自然規(guī)律。所以要達(dá)到人與自然的和諧,必須掌握“度”這個(gè)事物發(fā)展變化的關(guān)鍵。
那么,怎樣衡量事物變化發(fā)展的“度”·事實(shí)上,沒有人能劃出適合一切事物、一切情況的絕對(duì)界限,必須依據(jù)客觀不斷變化。例如過去人們認(rèn)為海南不能發(fā)展工業(yè),而現(xiàn)在,我們提倡“生態(tài)立省”和“一省兩地”戰(zhàn)略,就是考慮到海南保護(hù)得天獨(dú)厚的生態(tài)環(huán)境的必要性和發(fā)展工業(yè)的優(yōu)勢(shì)等現(xiàn)實(shí)情況,合理把握事物發(fā)展的“度”,在強(qiáng)調(diào)人與自然和諧的同時(shí),走可持續(xù)發(fā)展的道路。
佛教傳入中國(guó),是中國(guó)歷史中最重大的事件之一。它傳入中國(guó)以后已經(jīng)與中國(guó)的思想相結(jié)合,推動(dòng)著中國(guó)的哲學(xué)思想不斷發(fā)展,形成了具有中國(guó)特色的佛學(xué)文化——禪宗,對(duì)中國(guó)哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等影響深遠(yuǎn)。
佛家文化的和諧理念首先是關(guān)于心境之間的和諧,也就是在人的認(rèn)識(shí)層面構(gòu)建主觀與客觀之間的和諧。佛教的平等和諧觀教人擺脫苦難的方法主要是教人掌握一種新的認(rèn)識(shí)體系,從自我的心理上尋求突破。在這種新的認(rèn)識(shí)體系的指導(dǎo)下,既體悟到世間一切的虛幻性,又認(rèn)識(shí)到世間一切存在的價(jià)值以及它們之間的圓融與和諧,從而在實(shí)現(xiàn)自我與他人、與社會(huì)、與自然之間圓融和諧的基礎(chǔ)上,完成精神的終極超越。
綜上所述,儒、道、佛三家文化都在各自的立場(chǎng)上提出了其對(duì)和諧社會(huì)的思考和探索,包含了不少思想的智慧和精華。如何更好地繼承和發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化,既是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求,也是新一代炎黃子孫的職責(zé)所在。我們將倍加努力,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)地繼承和發(fā)展和諧理念,為全面建設(shè)小康社會(huì)、不斷開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面而奮斗。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的論文篇十二
我國(guó)書法是一門古老的中國(guó)藝術(shù),歷史悠久,影響著全世界,也是中國(guó)最引以為自豪的文化瑰寶之一。
自小我就對(duì)方方正正的文字感興趣,對(duì)聯(lián)、福字的獨(dú)特白眉林個(gè)人風(fēng)格深深的吸引著我。六歲開始我五歲就上用了書法興趣班。一開始,宣紙?jiān)谖沂种幸稽c(diǎn)也“不聽話”,寫出來的字也布呂伊埃雷縣,難看極了,老師就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,當(dāng)我上寫得好的時(shí)候,老師就為我鼓掌鼓勁。漸漸地,我寫的字元也有了進(jìn)步。
今天是星期五有書法課,跟往常一樣我興高采烈地來到陳列室。書法老師這節(jié)課教我們上寫對(duì)聯(lián),我可興奮了。因?yàn)橼s忙就是春節(jié),老師說了要是上寫得好,可以拿自己親筆寫的捐助對(duì)聯(lián)去做募款,將義賣愛心送給山區(qū)的小伙伴們。在認(rèn)真聽完老師講解分析每個(gè)字的筆畫要點(diǎn)后我開始一筆一畫地練習(xí)起“千里之行”幾個(gè)字來,一會(huì)兒王老師走到我的仔細(xì)看了看輕聲說:“這個(gè)橫的應(yīng)該再長(zhǎng)一些。”隨后,老師示范了個(gè)“波橫”,讓我再練練。我覺得“波橫”像一座石拱橋,起伏有度。我一邊想著每個(gè)字的要點(diǎn),一邊結(jié)合老師的`講述開始認(rèn)真的地寫起來,經(jīng)過幾遍的練習(xí),每個(gè)字都寫得隨心所欲那么得心應(yīng)手了,越看越像老師上寫的。等書法老師再次從我身過經(jīng)過贊賞地笑著說:“進(jìn)步真大!只要用心多練習(xí),你一定可以當(dāng)個(gè)書法家。”老師的激勵(lì)讓我信心大增,我越發(fā)的喜歡上了有趣的書法。
書法是中國(guó)文化的亞洲地區(qū)重要重要環(huán)節(jié),他是漢字的純粹表現(xiàn)形式,體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧。我盼望著盼望著每種星期五快點(diǎn)到來,我要更加刻苦練習(xí),讓書法時(shí)時(shí)刻刻陪伴我。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的論文篇十三
好朋友是位琴師,彈得一手好琴,那二十一根弦在她修長(zhǎng)的指下飄揚(yáng)出掠動(dòng)人心的韻律,聽她彈琴是一種名副其實(shí)的享受。她不是名人,沒有被吵紅,但是如果她愿意會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),可她沒有,因?yàn)樗蛔非竽菢拥拿?。于是,她在家里辦了一個(gè)私人音樂教室,教那些喜歡古箏的孩子們。她做了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,卻常常因?yàn)樗^負(fù)責(zé)了,而嚇走了前來求學(xué)的孩子,所以她的生意一直興旺不起來。
緣于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的喜愛,我拜她為師學(xué)習(xí)彈琴,她對(duì)我比那些孩子客氣一點(diǎn)兒,因?yàn)樗聜易宰?,必竟我是大人了嘛。不過有時(shí),她還是偶爾在我彈琴的時(shí)候突然很生氣地拍打著“前三口”批評(píng)我的錯(cuò)誤,然后,看到我驚訝的眼神,她又報(bào)歉地說:“不好意思,我忘了是你了?!蔽倚χ邮芩闹笇?dǎo)。
因?yàn)樗较乱彩俏业呐笥?,所以不上課的時(shí)候也經(jīng)常小聚,一起吃個(gè)便飯,一起喝喝茶。她是一個(gè)有著古典情愫的傳統(tǒng)美人,也有著嫉惡如仇大愛無聲的傳統(tǒng)思想,因此和她聊天,也是一種享受。偶然一次,我們談到中國(guó)古典音樂的未來,雖然我對(duì)音樂并不是很了解,但聽她的嘆息,依然為那些婉轉(zhuǎn)唯美的旋律感到遺憾和惋惜。
她說,自從鋼琴與小提琴文化走入中國(guó),打破了原來溫柔婉轉(zhuǎn)的中國(guó)情節(jié)之后,人們便愛上了西洋樂曲,因此越來越多的人知道肖邦,知道《小夜曲》,而漸漸地淡忘了《高山流水》的千古真情,淡忘了《春江花月夜》的寧?kù)o與綿長(zhǎng)。投入的歌手們瘋狂地彈著吉它,唱著讓人迷惘和彷徨的流行歌曲,蓄著長(zhǎng)發(fā)的鼓手微閉著眼睛陶醉地?fù)舸蛑茏庸模献嘀屓讼氩蛔聿粴w的舞曲,歌手們身上穿著盡乎襤褸的所謂流行服飾,唱著沒有任何實(shí)際意義的空洞的歌詞……讓人們不知道什么叫做美,什么叫做藝術(shù)了。
她說,古箏在這幾年學(xué)習(xí)的孩子有所增加,這還要感謝一部由林心如與趙薇主演的叫做《還珠格格》的電視連續(xù)劇。那里邊的“紫薇格格”溫柔嫻靜,多才多藝,是中國(guó)傳統(tǒng)的大家閨秀,最主要的是她還會(huì)彈一手動(dòng)人的琴,會(huì)唱美妙的歌。從那以后,她的學(xué)生就忽然多起來,孩子們來了,就會(huì)快樂地告訴她說:“老師,我要學(xué)‘紫薇琴’?!币粫r(shí)竟讓她幾乎失語?!白限鼻佟保嗝疵利惗肿屓诵乃岬拿职??中國(guó)的傳統(tǒng)文化,要用這樣一種方式來重興和挽救,是一件多么讓人悲哀的事情?。?/p>
一位從社會(huì)上辦的音樂學(xué)習(xí)班那里學(xué)過了古箏的學(xué)生,但是為了應(yīng)付半個(gè)月后的級(jí)別考試,來到朋友這里“進(jìn)修”。朋友簡(jiǎn)單的詢問了一下她的學(xué)習(xí)進(jìn)程之后,就讓那位學(xué)生先彈一段來聽聽。孩子坐在琴旁,戴上“義甲”,便熟練地彈了那曲考級(jí)常用的《高山流水》,朋友認(rèn)真地聽著,直到孩子彈完了最后一個(gè)音節(jié),她對(duì)孩子說:“如果你只是為了考級(jí),那么你就不用再進(jìn)修了,以你現(xiàn)在的熟練成度,你完全可以通過?!奔议L(zhǎng)高興地帶著孩子走了。留下朋友一個(gè)人呆呆地坐在琴旁傷心,一曲沒有感情的《高山流水》讓她對(duì)中國(guó)古典曲樂的前程充滿了迷茫和擔(dān)憂。
聽著朋友的心事,我的心也跟著一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,是啊,音樂之所以可以打動(dòng)人心,不就是那宮商之中被灌入了拂琴人的情感嗎?那曲《高山流水》曾經(jīng)感動(dòng)了多少友人的心懷?如果當(dāng)年俞伯牙像那個(gè)只是熟練了曲調(diào)的孩子一樣彈出這首曲子,那么,用其一生也不會(huì)打動(dòng)鐘子期了吧。如果白居易筆下的商人婦不是“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情”也一定不會(huì)讓“滿座重聞皆掩泣”,“江州司馬青衫濕”了吧。
朋友的迷茫與擔(dān)憂我很能理解,不僅僅是在中國(guó)古典音樂上,在其它的很多方面也著實(shí)讓我們這些對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化喜愛甚至依賴的人,竭盡所能挽救的同時(shí),卻常懷著心有余而力不足的遺憾??!
棋
看著圍棋走入國(guó)際化,心里略略有一絲安慰。那是集結(jié)了我們中國(guó)古人的智慧和經(jīng)驗(yàn)的精華,是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶,從“堯造圍棋,以教丹朱”開始,歷傳世世代代,是我們中國(guó)人曾經(jīng)十分喜愛的娛樂和競(jìng)技的活動(dòng)。
圍棋將科學(xué)、藝術(shù)、智慧三者融為一體,有著培養(yǎng)邏輯思維,增智益身的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)靈活運(yùn)用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的頭腦。是一種智力游戲,起源于中國(guó),走入東亞,如今也被世界認(rèn)可,隨著日本的逐漸衰落,現(xiàn)在已基本形成中韓爭(zhēng)霸的局面,雖然是一件可喜可賀的事情,但是仍有讓我們憂心之處,也許注定世事就沒有完美的吧。
中國(guó)的文化曾經(jīng)有一個(gè)沒落的時(shí)期,包括圍棋,可是在這個(gè)沒落的時(shí)期里,日本,韓國(guó)卻將其改革并且發(fā)揚(yáng),確切的說,在其剛剛被引入其國(guó)家的時(shí)候就做了更改。在古代下圍棋是白子先走,可這一規(guī)則后來被日本更改;古代圍棋沒有“貼目”,圍棋一百八十一子就是贏了,如今這一規(guī)則也被日本更改成一百八十五字才獲勝……等等。并且在計(jì)算勝負(fù)的時(shí)候各國(guó)所用的方法竟然也不能一致,中國(guó)用數(shù)子法,日韓用數(shù)目法,臺(tái)灣用“應(yīng)氏規(guī)則”的計(jì)點(diǎn)法,雖然最終計(jì)算的結(jié)果是一樣的,卻始終不能進(jìn)行統(tǒng)一。
其實(shí),中國(guó)古代的圍棋又怎么能被世界完全了解呢?日本竟然將中國(guó)原有的“子空皆地”的規(guī)則改成了“唯目是地”,竟然改成了一百八十五子才可勝出的法則,簡(jiǎn)直就是荒天下之大謬。
中國(guó)之文化興衰被不知深意不明里表的異國(guó)人主載,國(guó)學(xué)的悲哀??!
書
之于書,中華民族,乃從古至今當(dāng)仁不讓的國(guó)粹。
中國(guó)書法,起于文字之始。為什么這樣說呢?在原來的辭海中我們可以看到關(guān)于“書法”這一名詞的解釋是:漢字書寫的方法。那么我們就不難理解了,就是將漢字書寫下來的方法,法則便可稱之為書法。但是,后來辭海修訂了原來的說法,將“書法”的解釋改成為:漢字書寫的藝術(shù)。記得南開大學(xué)博士生導(dǎo)師田蘊(yùn)章教授曾經(jīng)說過:“藝術(shù)”本身就是個(gè)泊來語,那么將中國(guó)的書法與藝術(shù)放在一起,感覺上好像是提高了書法的地位,可是卻把書法的定義模糊了起來。為什么會(huì)這樣呢?究其原因,現(xiàn)代人之所以提高“藝術(shù)”的說服力,只是因?yàn)橛行┤讼虢璐撕雎阅切┲陵P(guān)重要的“法則”。
唉,中國(guó)人什么時(shí)候才能明白???如果不是忽略了原有的法則,怎么可能會(huì)被別的國(guó)家將中國(guó)的圍棋改得面目全非?如今卻還有人這樣孜孜不倦地想模糊中國(guó)的傳統(tǒng),想改變?cè)瓉淼氖挛?,想讓中?guó)的許多美好的東西在一代又一代無知的人的自以為是中流失,荒蕪,可悲,可嘆。田蘊(yùn)章教授說得沒錯(cuò),并不是說到“藝術(shù)”兩個(gè)字就顯得高級(jí)了,說到“法則”就顯得低俗了。想一想,自己本身的法則都不知道了,自己本來的面目都不清淅了,那不是忘本是什么?還在這里口口聲聲談什么藝術(shù)啊?不要被后世千古唾罵才好吧!
可喜的是,現(xiàn)在越來越多的人被喚醒了傳統(tǒng)的意識(shí),他們明白了只有民族的才是世界的,只要堅(jiān)持自己的原則,保留自我,那么遲早會(huì)被世界認(rèn)可的,因?yàn)椋袊?guó)的文明,一直是世界的驕傲。所以越來越多的人開始學(xué)習(xí)書法,讓自己的兒女學(xué)習(xí)書法,為了修身養(yǎng)性也好,為了成名成家也好,這都是一種覺醒,說明中國(guó)的傳統(tǒng)文化在復(fù)興。
也許會(huì)有人說,是先賢達(dá)到的高度太高了,是后人傾盡所能也無法超越的。那么從書法繁榮時(shí)期的東漢開始,以隸書為代表的蔡邕,之后可以有鐘繇的楷書,怎么又有了“二王”呢?若說“二王”達(dá)到的藝術(shù)頂峰是不能被后人超越的,那為什么后來又有了“歐”“顏”“柳”“趙”四大流派呢?為什么又有大唐盛世之時(shí)數(shù)不勝數(shù)的如:褚遂良、虞世南、賀知章、孫過庭等諸多名家呢?又怎么會(huì)有宋遼金之時(shí)的蘇軾、黃庭堅(jiān)、趙佶、歐陽修等文與字兼修的濃墨重彩呢?甚至有元、明、清時(shí)期的楊維楨、文徵明、唐寅、石濤等等數(shù)十位才學(xué)兼?zhèn)涞暮髞碚撸坎灰獮榻袢说臒o知煞費(fèi)苦心地尋找什么借口了,這樣做只能成為后世的笑柄。
當(dāng)今社會(huì)雖然沒有出什么真正能被歷史記錄下來的大家,但是“書法家”可謂遍地都是啊,這也算一種前無古人后無勝出之壯舉吧!我個(gè)人是希望千萬不要再勝出了。如今只要在某個(gè)書法展覽會(huì)上投上兩張作品,只要有作品被評(píng)委評(píng)了獎(jiǎng)——并且這評(píng)獎(jiǎng)的根據(jù)也是模糊不清,模棱兩可的。那么就可以成為書法家協(xié)會(huì)的成員,只要是書法家協(xié)會(huì)的成員,無論是哪一級(jí)別的協(xié)會(huì),市的、省的、國(guó)家的,那么你就是書法家了。這樣一個(gè)泱泱大國(guó),一個(gè)時(shí)代出幾千幾萬十幾萬個(gè)書法家,多么壯觀的情景??!
可是,這樣的壯觀卻怎么也使人高興不起來。這究竟是書法界的興盛呢?還是書法界落沒的開始?當(dāng)然,這也不僅僅是今人的錯(cuò),更緣于社會(huì)的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,只是,讓中國(guó)的文化成為歷史發(fā)展的犧牲品,實(shí)在是一件千古憾事?。?/p>
當(dāng)然,還有幾點(diǎn)也應(yīng)該是影響書法興盛的原因吧,第一是毛筆的退役,由于毛筆的不便攜帶性,漸漸退出了書寫的歷史舞臺(tái),取而帶之的是鋼筆,甚至現(xiàn)在的圓珠筆,更有甚之,有的人已經(jīng)開始用電腦錄入文字然后打印出來了,這在一定程度上確實(shí)影響了書法的發(fā)展。第二是科舉制的取締,從清末康有為等人的戊戌變法開始,到他們向光緒皇帝獻(xiàn)上揚(yáng)揚(yáng)灑灑幾萬字的“公車上書”,在文化教育方面他們?cè)谏蠒刑岢觥伴_民智,興學(xué)校,廢八股”停止科舉制度。當(dāng)然,這并不是錯(cuò)誤,這也許是歷史發(fā)展的必然性,這是政治,我們不去討論。但是我們應(yīng)該知道,在科舉制中,如果寫不出一手好字,那么就根本不配談學(xué)問,更不用說成名成家,出相入仕??脊俨豢次恼?,只看一眼文字便可以決定舉子的命運(yùn),試想只要懷著考取功名之心的人,誰不去努力練就一手好字???所以,在古代,身披青紫的官員們,沒有一個(gè)是寫得一手爛字的,反過來說,只有寫得一手好字,才有可能入朝為官,那些在歷史上成為書法家的也多是在朝為官或者是文學(xué)兼修之人。換言之,如果現(xiàn)在中國(guó)的教育體系中加上一門書法課,那么,我想中國(guó)書法一定會(huì)百尺竿頭,更近一步。
畫
國(guó)畫,又稱中國(guó)畫。中國(guó)傳統(tǒng)的繪畫是指用毛筆使用國(guó)畫顏料和墨在宣紙、絹、帛等材質(zhì)上所描繪出的圖案。題材以人物、山水、花鳥等為主,畫法分工筆與寫意,而寫意又分為大寫意與小寫意,其精華在于著染的“筆墨”之中。
中國(guó)畫起源于上古,與造字應(yīng)屬同時(shí),因?yàn)槲淖峙c繪畫在遠(yuǎn)古時(shí)期本是一回事,可以說書畫同源。伏羲畫卦、蒼頡造字,應(yīng)該算是書畫的先河了。中國(guó)畫反映著自古以來中華民族特有的審美意識(shí)和思想情趣,以及對(duì)自然與社會(huì)的一些情感。著重景、物、人、情感相互融會(huì)貫通,物我相生,畫盡意存。
中國(guó)畫以筆、墨、紙、硯此文房四寶及各種石色與水色的國(guó)畫顏料來創(chuàng)作,重視構(gòu)思與意境。在構(gòu)圖上,也極其講求“經(jīng)營(yíng)”,所謂經(jīng)營(yíng),就是以主觀的情緒將客觀的事物在所乘載的材質(zhì)上進(jìn)行布置,將思想感情融入其中,極盡能力地表達(dá)出畫者心中的境界。因此,在中國(guó)畫中可以見到四季朝夕,陰晴圓缺,漢妃唐嬪同時(shí)出現(xiàn)的情景。在構(gòu)圖的虛實(shí)變化中,也講究不均衡之美,所謂“疏能跑馬,密不容針”,虛中有實(shí),實(shí)中有虛,虛實(shí)結(jié)合,變化無窮。
中國(guó)畫的流派也很多,自古流傳下來的佳作也數(shù)不勝數(shù),但我們?cè)诖瞬欢嘧鼋榻B,這些只要用電腦“百度”一下,便什么都知道了,在此我們只談畫與中國(guó)傳統(tǒng)文化之間的必然聯(lián)系與從屬關(guān)系。
之所以說“書畫同源”,是因?yàn)?,中?guó)畫注重著墨與用筆,“筆”自然是中國(guó)特有的.毛筆,以工筆畫來說,其極為重要的一步就是白描。所謂白描,就是用墨在著色之前,先把所畫的事物用線勾勒出來,用線是書與畫共同的要點(diǎn),講究蒼勁有力,氣骨兼?zhèn)?,橫如泰山壓頂,豎如立撐千鈞,往如行云流水,回如征人凱旋。而白描中講求的中鋒、側(cè)鋒、逆鋒……等等與書法之中的用筆也是完全一致的,這就充份的說明書與畫有著不可分割的相輔相成之處。
其實(shí)不光是書與畫,在中國(guó)的傳統(tǒng)文化方面,琴、棋、書、畫、詩(shī)、酒、茶……是彼此融合彼此促進(jìn)的關(guān)系,因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)文化之間所寄予的情感是統(tǒng)一的。比如一位書法家,他首先要了解自己書寫的文字是什么內(nèi)容,那么就需要在詩(shī)詞歌賦,歷史碑文,石雕篆刻上下一番工夫,那么詩(shī)詞歌賦等就是他的書外功。如果是一位詩(shī)人,他想抒發(fā)自己對(duì)自然或者某種情緒的感悟和認(rèn)知,那么他就要對(duì)生物的特性與人文方面多做了解,那么這些知識(shí)便是詩(shī)外功。這在國(guó)畫方面表現(xiàn)的比較明顯,中國(guó)傳統(tǒng)畫家的作品是將畫家本身的人品、學(xué)識(shí)、才情、思想等等相結(jié)合而表現(xiàn)出來的,無論取材于山水、人物、花鳥,都是借事物之靈性來傳達(dá)畫家本人的思想感悟。寄情于畫,締造一種空靈脫塵的境界,“言不必宮商而邱山皆韻,義不必比興而草木成吟”。
好的畫作給人帶來以美的享受,顧愷之《洛神賦圖》“翩若驚鴻,婉若游龍”“人大于山,水不容泛”;薛稷畫鶴“低昂各有意,磊落似長(zhǎng)人”,韓滉的《五牛圖》被趙孟頫譽(yù)為“神氣磊落,希世明筆”……更有“黃筌富貴,徐熙野逸”與各個(gè)流派的傳承與發(fā)展,實(shí)是我中華之幸。
西洋畫也不是不可以喜歡,人各有志,喜好不同,這是很正常的事情,只是,做為一位中國(guó)人,做為一個(gè)生長(zhǎng)在東方的民族,我們真的對(duì)那些西方的文明了解多少呢?一個(gè)對(duì)西方社會(huì)的文化背景與生活習(xí)俗知之甚少的人,又能對(duì)他們的文化產(chǎn)物欣賞到怎樣地程度呢?也許不過是擺擺樣子,賣弄一下高雅罷了,卻不知,連自己民族特有的文化都快淡忘的人,骨子里透出的都是世俗與媚態(tài),哪里還有什么高雅可言啊!
詩(shī)
從《詩(shī)經(jīng)》的那首“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲?!遍_始,詩(shī)詞歌賦從民間的藝術(shù)逐漸成為文人墨客表達(dá)思想情感的方式,一曲新賦一厥詞,字字句句寄情思。將華夏文明,世事塵緣,恩怨得失全部濃縮于字里行間,填入平仄格律之中,留給后人以賞心悅目的記念和享受。
說到詩(shī)詞歌賦,任何人都會(huì)隨口吟出一兩句,不管是什么樣的身份,什么樣的學(xué)歷,什么樣的年齡,哪怕是農(nóng)家耕作的老鄉(xiāng)也懂得“床前明月光,疑是地上霜”;哪怕是衣衫襤褸的乞丐也知道“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;哪怕是幼稚園的孩子也會(huì)讀一句兩句“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”……那些膾炙人口的文字已經(jīng)如中華幾千年的歷史一樣,滲入每一寸華夏民族的泥土中,溶入每一方漢唐文化的湖泊里,孕育著一春又一春的希望,灌溉著一季又一季的芳菲。就連那些說著滿嘴英語、法語、日語的外國(guó)人,有時(shí)也能吟上幾句唐詩(shī)宋詞,僅管他們也許永遠(yuǎn)也不懂得其中的含義。
詩(shī)從古體詩(shī)到近體詩(shī),再?gòu)慕w詩(shī)到現(xiàn)代詩(shī),一步步走來,從著重情感表達(dá)開始漸漸地衍生出平仄嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤蓙?,再?gòu)哪强此谱骼O自縛的框框中脫離出來,變成放縱不羈又或意境朦朧的萬千形態(tài),一個(gè)個(gè)新的時(shí)代也像剝繭一樣,層層更替而來。新的時(shí)代,賦予了詩(shī)詞新的生命力,從李白的“蜀道難,難于上青天。”到徐志摩的“輕輕的我走了,正如我輕輕地來。”,從李清照的“剪不斷,理還亂?!钡较饺氐摹胺鹩谑?,把我化做一棵樹,長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁?!?,詩(shī)句由言簡(jiǎn)意駭變得清麗流暢,由格律嚴(yán)整變得酣暢淋漓,雖然更容易讓現(xiàn)代人理解,但是,那種傳承的價(jià)值卻越來越淡泊。
古典詩(shī)詞注重格律,講求押韻、聲律、平仄、對(duì)仗、粘對(duì)、疊韻……等等,這樣做出的詩(shī),填出的詞讀起來朗朗上口,抑揚(yáng)頓挫,韻律優(yōu)美。由于古典詩(shī)詞形勢(shì)工整,字句簡(jiǎn)約,往往一個(gè)詞或一個(gè)字就可以代表一重意思,所以筆墨婉轉(zhuǎn),意境幽遠(yuǎn),成為許多現(xiàn)代人也愛不釋手的樂趣。促使現(xiàn)代的許多文學(xué)愛好者,作家依然還會(huì)依律來做詩(shī)填詞,保留著傳統(tǒng)的格律觀與思想境界。
但是絕大多數(shù)的人已經(jīng)不知道格律為何物了,有的甚至強(qiáng)烈的反對(duì)格律。仁者見仁,智者見智,如今的社會(huì)誰也不可能將誰的思想作為真理來遵照,誰也不可能將自己的思想強(qiáng)加于任何人,只要是存在的就有意義。但是,我們現(xiàn)在談的是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,當(dāng)然,筆者的觀念是尊重歷史,尊重先賢。不過并不是說只有格律詩(shī)詞才是最好的,其它詩(shī)詞就一無是處了,現(xiàn)代文學(xué)依然有其歷史價(jià)值,只不過那需要后世來評(píng)論和傳承。
古典詩(shī)詞有其出色點(diǎn),現(xiàn)代詩(shī)詞有其優(yōu)秀處,可是偏有人喜愛古典詩(shī)詞的同時(shí),卻不愿意遵守其固定的法則,這是何道理實(shí)在是讓人不解。經(jīng)常看到某位詩(shī)人自創(chuàng)一首詩(shī)或詞,然后在題目上加上“七律”“七絕”等體裁或“浣溪沙”“蘇幕遮”等詞牌名,但再看其作品,除了格式與所謂的體裁與詞牌略有相似之外,格律實(shí)難相符。還有甚者,將古典詩(shī)詞的原作略改動(dòng)些許字,仿制成文,格律倒真有湊巧對(duì)應(yīng)者,然而再品詩(shī)意,不是幾乎與原意完全相同,就是拼湊字句,意境凌亂不堪。有的人自己另創(chuàng)一種格律,還附上“原創(chuàng)”兩字,然后揚(yáng)揚(yáng)灑灑寫上一篇似詩(shī)非詩(shī),似詞非詞的作品,讓人不知何體,不知所出。有的人連一本完整的韻書都沒有讀過,就隨手寫下幾句順口溜,便美其名曰“詩(shī)”,然后大言不慚地說那些苦心經(jīng)營(yíng)格律的詩(shī)人“庸腐”“舊俗”,說自己是“開拓”“創(chuàng)新”,其實(shí)這樣的人,完全可以擺脫古體詩(shī)詞的束縛感,去寫現(xiàn)代詩(shī)也許成就會(huì)更大些也未可知……林林種種,不一類舉。
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