化學(xué)工程與工藝的論文（專業(yè)12篇）

繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式。總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。掌握一些寫作范文和例句可以幫助我們提升寫作水平和思維方式。

化學(xué)工程與工藝的論文篇一

事故樹；化工安全；中毒。

0引言。

化工安全與環(huán)保是化學(xué)工程與工藝專業(yè)的一門必修課，以安全理論為指導(dǎo)與化工生產(chǎn)實(shí)踐密切結(jié)合，圍繞火災(zāi)、爆炸和中毒事故的預(yù)防，構(gòu)建了一個(gè)比較完整、通用的化工安全技術(shù)體系。本課程是一門綜合性和交叉性的課程[1]。由于本專業(yè)學(xué)生在安全系統(tǒng)工程方面知識(shí)的匱乏，導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程中往往單一的變成對(duì)化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)而無法與安全有更深層次的結(jié)合。因此，在本課程的教學(xué)過程中融入一些安全系統(tǒng)工程中重要的分析方法顯得尤為重要和迫切。

1內(nèi)容講解和學(xué)習(xí)方法。

本文以第五章中毒事故與通風(fēng)置換技術(shù)中的中毒事故預(yù)防知識(shí)講解為例[2]，引入安全系統(tǒng)工程中事故樹分析方法對(duì)中毒事故的預(yù)防進(jìn)行深入講解。

1。1事故樹介紹。

事故樹是用來描述事故因果關(guān)系的且有方向性的“樹”，在安全系統(tǒng)工程，它是一種重要的分析事故原因的方法[3]。它可以對(duì)各種系統(tǒng)的危險(xiǎn)性進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)，既可用來定性分析，可以用來進(jìn)行定量分析[4]。

事故樹進(jìn)行分析的步驟如下：

（1）繪制事故樹。在認(rèn)真了解相關(guān)的安全操作規(guī)程，及總結(jié)收集相關(guān)類似的事故資料的基礎(chǔ)上，認(rèn)真繪制出氯氣急性中毒的事故樹見圖1。

（2）運(yùn)用布爾代數(shù)求最小割集。最小割集是導(dǎo)致頂上事件發(fā)生的最低限度的基本事件的集合，事故樹的最小割集越多，事故系統(tǒng)就越復(fù)雜，事故發(fā)生的幾率也越大，在最小割集太多不好分析時(shí)，也經(jīng)常利用事故樹的成功樹求出事故樹的最小徑集，針對(duì)最小徑集進(jìn)行定性或定量分析，最終作出事故的控制措施。

（3）結(jié)構(gòu)重要度分析，是從事故樹結(jié)構(gòu)上分析各基本事件的重要程度。即在不考慮各基本事件的發(fā)生概率，分析各基本事件的發(fā)生對(duì)頂上事件發(fā)生所產(chǎn)生的影響程度。

（4）每一組最小割集是反映事故樹中可能引起頂上事件發(fā)生的一個(gè)基本事件組合，據(jù)此可有的放矢地制定預(yù)防控制措施。

圖1氯氣中毒事故樹。

1。2事故樹分析。

事故樹定性分析：

（1）求最小割集：

t=m1·x1·m2。

=（x2+x3）·x1·（x4+x5+x6）。

事故樹有6個(gè)最小割集，數(shù)目較多分析起來較為繁雜。

（2）求最小徑集：由對(duì)偶成功樹得：

t'=m1'+x1'+m2'。

=x2'x3'+x1'+x4'x5'x6'。

由上式可知本事故樹有三個(gè)最小徑集，相比最小割集要簡(jiǎn)單，最小徑集分別是。

p1={x1}。

p2={x2，x3}。

p3={x4，x5，x6}。

i？椎（1）i？椎（2）=i？椎（3）i？椎（4）=i？椎（5）=i？椎（6）。

（4）定性分析：綜上說明事故樹的最小割集有6個(gè)，比較多，說明發(fā)生氯氣泄漏中毒的途徑是比較多的，而最小徑集有3個(gè)相對(duì)較少，表明只要控制住3種途徑的基本事件不發(fā)生，就能避免氯氣泄漏中毒事故的發(fā)生。

從最小徑集的分析結(jié)果來看，不管氯氣泄漏與否，如果氯氣儲(chǔ)存場(chǎng)所的氯氣濃度不超標(biāo)則不會(huì)造成人員傷害事故，但一旦氯氣泄漏想要氯氣濃度不超標(biāo)往往不容易做到。因而，防止瓶破裂與瓶出口閥損壞就顯得尤為重要，最后也要做好防護(hù)用具的儲(chǔ)備工作預(yù)防措施。

（1）首先最重要的是嚴(yán)格控制氯氣瓶庫的氯氣濃度，加強(qiáng)通風(fēng)。

（2）嚴(yán)格按照《壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》進(jìn)行管理，加強(qiáng)對(duì)瓶體及其附件的檢查。

（3）重視起防護(hù)用具的管理及相關(guān)安全教育。

2結(jié)論。

通過引入了與《化工安全與環(huán)保》課程緊密相關(guān)的安全工程重要分析方法事故樹分析方法，對(duì)中毒事故與通風(fēng)置換技術(shù)加以系統(tǒng)化地講解，對(duì)本課程的教學(xué)進(jìn)行初步探索。在以后的教學(xué)中要繼續(xù)完善改進(jìn)，以適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求。

[1]黃燕，莊園琳，吳世逵，等。化工安全工程課程教學(xué)改革探索[j]?；じ叩冉逃?，20xx（1）：50—52。

[2]溫路新，李大成，劉敏，等。化工安全與環(huán)保[m]。北京：科學(xué)出版社，20xx。

[3]徐志勝，姜學(xué)鵬。安全系統(tǒng)工程[m]。北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20xx。

[4]卜全民，王涌濤，汪德爟。事故樹分析法的應(yīng)用研究[j]。西南石油大學(xué)學(xué)報(bào)，20xx，29（4）：141—144。

化學(xué)工程與工藝的論文篇二

關(guān)鍵詞:事故樹；化工安全；中毒

0引言

化工安全與環(huán)保是化學(xué)工程與工藝專業(yè)的一門必修課，以安全理論為指導(dǎo)與化工生產(chǎn)實(shí)踐密切結(jié)合，圍繞火災(zāi)、爆炸和中毒事故的預(yù)防，構(gòu)建了一個(gè)比較完整、通用的化工安全技術(shù)體系。本課程是一門綜合性和交叉性的課程[1]。由于本專業(yè)學(xué)生在安全系統(tǒng)工程方面知識(shí)的匱乏，導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程中往往單一的變成對(duì)化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)而無法與安全有更深層次的結(jié)合。因此，在本課程的教學(xué)過程中融入一些安全系統(tǒng)工程中重要的分析方法顯得尤為重要和迫切。

1內(nèi)容講解和學(xué)習(xí)方法

本文以第五章中毒事故與通風(fēng)置換技術(shù)中的中毒事故預(yù)防知識(shí)講解為例[2]，引入安全系統(tǒng)工程中事故樹分析方法對(duì)中毒事故的預(yù)防進(jìn)行深入講解。

1。1事故樹介紹

事故樹是用來描述事故因果關(guān)系的且有方向性的“樹”，在安全系統(tǒng)工程，它是一種重要的分析事故原因的方法[3]。它可以對(duì)各種系統(tǒng)的危險(xiǎn)性進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)，既可用來定性分析，可以用來進(jìn)行定量分析[4]。

事故樹進(jìn)行分析的步驟如下：

（1）繪制事故樹。在認(rèn)真了解相關(guān)的安全操作規(guī)程，及總結(jié)收集相關(guān)類似的事故資料的基礎(chǔ)上，認(rèn)真繪制出氯氣急性中毒的事故樹見圖1。

（2）運(yùn)用布爾代數(shù)求最小割集。最小割集是導(dǎo)致頂上事件發(fā)生的最低限度的基本事件的集合，事故樹的最小割集越多，事故系統(tǒng)就越復(fù)雜，事故發(fā)生的幾率也越大，在最小割集太多不好分析時(shí)，也經(jīng)常利用事故樹的成功樹求出事故樹的最小徑集，針對(duì)最小徑集進(jìn)行定性或定量分析，最終作出事故的控制措施。

（3）結(jié)構(gòu)重要度分析，是從事故樹結(jié)構(gòu)上分析各基本事件的重要程度。即在不考慮各基本事件的發(fā)生概率，分析各基本事件的發(fā)生對(duì)頂上事件發(fā)生所產(chǎn)生的影響程度。

（4）每一組最小割集是反映事故樹中可能引起頂上事件發(fā)生的一個(gè)基本事件組合，據(jù)此可有的放矢地制定預(yù)防控制措施。

圖1氯氣中毒事故樹

1。2事故樹分析

事故樹定性分析：

（1）求最小割集：

t=m1·x1·m2

=（x2+x3）·x1·（x4+x5+x6）

事故樹有6個(gè)最小割集，數(shù)目較多分析起來較為繁雜。

（2）求最小徑集：由對(duì)偶成功樹得：

t'=m1'+x1'+m2'

=x2'x3'+x1'+x4'x5'x6'

由上式可知本事故樹有三個(gè)最小徑集，相比最小割集要簡(jiǎn)單，最小徑集分別是

p1={x1}

p2={x2，x3}

p3={x4，x5，x6}

i？椎（1）i？椎（2）=i？椎（3）i？椎（4）=i？椎（5）=i？椎（6）

（4）定性分析：綜上說明事故樹的最小割集有6個(gè)，比較多，說明發(fā)生氯氣泄漏中毒的途徑是比較多的，而最小徑集有3個(gè)相對(duì)較少，表明只要控制住3種途徑的基本事件不發(fā)生，就能避免氯氣泄漏中毒事故的發(fā)生。

從最小徑集的分析結(jié)果來看，不管氯氣泄漏與否，如果氯氣儲(chǔ)存場(chǎng)所的氯氣濃度不超標(biāo)則不會(huì)造成人員傷害事故，但一旦氯氣泄漏想要氯氣濃度不超標(biāo)往往不容易做到。因而，防止瓶破裂與瓶出口閥損壞就顯得尤為重要，最后也要做好防護(hù)用具的儲(chǔ)備工作預(yù)防措施。

（1）首先最重要的是嚴(yán)格控制氯氣瓶庫的氯氣濃度，加強(qiáng)通風(fēng)。

（2）嚴(yán)格按照《壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》進(jìn)行管理，加強(qiáng)對(duì)瓶體及其附件的檢查。

（3）重視起防護(hù)用具的管理及相關(guān)安全教育。

2結(jié)論

通過引入了與《化工安全與環(huán)保》課程緊密相關(guān)的安全工程重要分析方法事故樹分析方法，對(duì)中毒事故與通風(fēng)置換技術(shù)加以系統(tǒng)化地講解，對(duì)本課程的教學(xué)進(jìn)行初步探索。在以后的教學(xué)中要繼續(xù)完善改進(jìn)，以適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求。

【參考文獻(xiàn)】

[1]黃燕，莊園琳，吳世逵，等?；ぐ踩こ陶n程教學(xué)改革探索[j]?；じ叩冉逃?0xx（1）：50—52。

[2]溫路新，李大成，劉敏，等?；ぐ踩c環(huán)保[m]。北京：科學(xué)出版社，20xx。

[3]徐志勝，姜學(xué)鵬。安全系統(tǒng)工程[m]。北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20xx。

[4]卜全民，王涌濤，汪德爟。事故樹分析法的應(yīng)用研究[j]。西南石油大學(xué)學(xué)報(bào)，20xx，29（4）：141—144。

化學(xué)工程與工藝的論文篇三

摘要：在處理有害、有毒物質(zhì)時(shí)，采用傳統(tǒng)化化學(xué)生產(chǎn)方法具有必須的滯后性，嚴(yán)重影響了化學(xué)工業(yè)的發(fā)展速率。所以，應(yīng)結(jié)合應(yīng)用綠色化學(xué)工程和工藝，這樣一來方可減少成本費(fèi)用的支出，進(jìn)而提升資源利用率。本文主要探討了綠色化學(xué)工程與工藝對(duì)化學(xué)工業(yè)節(jié)能的作用，并提出了個(gè)人見解，對(duì)今后的研究具有必須的參考好處。

在當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展中，科技水平得到了飛速發(fā)展，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度也隨之加快，在這一背景條件的影響下，環(huán)境污染也在不斷加劇，而自然生態(tài)系統(tǒng)也遭到了破壞。因此，我們務(wù)必要提高對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)力度，合理應(yīng)用各項(xiàng)資源和能源，提升其應(yīng)用效率，這樣一來方可到達(dá)可持續(xù)發(fā)展的目的。本文主要探討了綠色化學(xué)工程與工藝對(duì)化學(xué)工業(yè)節(jié)能的作用，而這也是減少化工污染以及能源消耗的主要渠道，并對(duì)人類的發(fā)展具有必須的現(xiàn)實(shí)好處。

1.1正確選取清潔生產(chǎn)技術(shù)。

結(jié)合當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)進(jìn)行思考，由于清潔生產(chǎn)技術(shù)所需的成本比較高，當(dāng)對(duì)生產(chǎn)原料進(jìn)行相應(yīng)的處理之后，能夠有效提升資源利用率，進(jìn)而提升化學(xué)生產(chǎn)的綜合品質(zhì)?，F(xiàn)階段，比較常見的清潔生產(chǎn)技術(shù)可包括以下幾種，即：脫硝技術(shù)與脫硫技術(shù)，透過采用合理的方式對(duì)垃圾物質(zhì)以及具有必須污染性的化學(xué)物質(zhì)等采用此種方式處理后，均會(huì)使其變?yōu)檎託狻Ｔ诖诉^程中，也務(wù)必要合理應(yīng)用自然發(fā)電技術(shù)，例如風(fēng)能等，研發(fā)出更多的新型技術(shù)手段，尤其是應(yīng)加大生物工程的研發(fā)力度，推出很多全新的清潔生產(chǎn)技術(shù)，方可提升資源利用率，減少污染狀況，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。

1.2合理應(yīng)用生物技術(shù)。

透過對(duì)化學(xué)工程生產(chǎn)進(jìn)行分析后可發(fā)現(xiàn)，應(yīng)用比較廣泛的生物技術(shù)主要可包括兩個(gè)方面，即：生物化工以及化學(xué)仿生學(xué)、例如，在正確使用生物酶后，結(jié)合相應(yīng)的綠色化工工程以及工藝，能夠有效提高資源的利用率，促使再生資源能夠得以使用，進(jìn)而提高產(chǎn)品質(zhì)量?，F(xiàn)階段，針對(duì)綠色化學(xué)工程和工藝而言，比較常見的催化劑可包括工業(yè)酶等，并具有多種優(yōu)勢(shì)特征，即：污染少、反應(yīng)效果較佳以及產(chǎn)品質(zhì)量好等，可有效促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

1.3適當(dāng)生產(chǎn)環(huán)境友好型產(chǎn)品。

若想保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，那么生產(chǎn)出各類環(huán)境友好型產(chǎn)品尤為關(guān)鍵，并具有重要作用，例如清潔汽油等，而這也是該領(lǐng)域今后研究的主要資料之一。所以，在人類的日常生活中，應(yīng)提高對(duì)綠色產(chǎn)品的宣傳力度，并且開始應(yīng)用綠色產(chǎn)品，這樣一來方可保護(hù)環(huán)境，最后到達(dá)可持續(xù)發(fā)展的目的。

結(jié)合當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)進(jìn)行思考，務(wù)必要合理開發(fā)綠色化學(xué)工程和工藝，具體要求可包括以下幾個(gè)方面，即：

2.1正確應(yīng)用綠色化學(xué)原料。

透過對(duì)化學(xué)生產(chǎn)工藝進(jìn)行分析后可發(fā)現(xiàn)，務(wù)必要正確應(yīng)用化學(xué)生產(chǎn)原料，這樣一來方可有效減少資源浪費(fèi)的狀況，進(jìn)而避免出現(xiàn)過多的化學(xué)污染。通常狀況下來看，在進(jìn)行化工生產(chǎn)時(shí)，所選取的原料基本上均是具有不可再生特點(diǎn)，假設(shè)應(yīng)用比較多，不僅僅會(huì)耗費(fèi)過多的能源，同時(shí)也會(huì)提升污染物質(zhì)的排放量，進(jìn)而對(duì)自然生態(tài)環(huán)境造成污染，不利于人類的發(fā)展。所以，在化工生產(chǎn)的過程中應(yīng)正確選取綠色化學(xué)原料，而這也是綠色化學(xué)工程需要探討的首要問題，在應(yīng)用自然物質(zhì)等之后，例如苞米桿等，能夠制造出很多的化學(xué)產(chǎn)品。在此過程中，該類原料所構(gòu)成的氣體基本上均為氫氣，這樣一來則并不能夠造成環(huán)境污染，并且也不會(huì)危害人類的身體健康，可有效保障自然生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展平衡，對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展可產(chǎn)生必須的用心影響。

2.2提高化學(xué)反應(yīng)選取性。

當(dāng)化學(xué)物質(zhì)出現(xiàn)反應(yīng)時(shí)，化學(xué)反應(yīng)是其中的主要組成部分，一般條件下來看，在對(duì)化學(xué)原料進(jìn)行轉(zhuǎn)化時(shí)，應(yīng)采用化學(xué)反應(yīng)方可實(shí)現(xiàn)。所以，在此過程中我們務(wù)必要提高化學(xué)反應(yīng)的選取性，這樣一來方可有效提升生產(chǎn)效率，增強(qiáng)生產(chǎn)質(zhì)量，進(jìn)而減少成本費(fèi)用的支出。根據(jù)實(shí)踐研究結(jié)果顯示，在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，通常均會(huì)受到時(shí)間、社會(huì)條件以及資源等方面的影響，例如，針對(duì)氧化反應(yīng)來說，則會(huì)構(gòu)成較多的熱能，導(dǎo)致原料呈現(xiàn)出變質(zhì)的狀況，進(jìn)而危害到產(chǎn)品的綜合品質(zhì)。因此，在進(jìn)行生產(chǎn)時(shí)，務(wù)必要正確運(yùn)用新型反應(yīng)方式，而這也是開展綠色化學(xué)工程的首要條件，不僅僅能夠提升催化效果，同時(shí)也能夠增多原料的反應(yīng)時(shí)間，并提高生產(chǎn)效率。

1.3應(yīng)用無毒無害催化原料。

現(xiàn)階段，由于化學(xué)工業(yè)的發(fā)展速度飛快，因此，在進(jìn)行化學(xué)生產(chǎn)時(shí)，務(wù)必要采用正確的手段應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)，這樣一來方可有效促進(jìn)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展，進(jìn)而到達(dá)可持續(xù)的目的。然而，在整體的化學(xué)反應(yīng)流程中，催化劑尤為關(guān)鍵，可對(duì)物質(zhì)起到必須的催化作用，因此我們務(wù)必要正確應(yīng)用無不良反應(yīng)的催化原料，方可提高催化效果，并且減少環(huán)境污染的狀況。

3結(jié)語。

綜上所述，透過大力研究綠色化學(xué)工程與工藝后，不僅僅能夠保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，同時(shí)也能夠有效提升資源的應(yīng)用效率，提高人類的生活品質(zhì)。所以，我們務(wù)必要提高對(duì)這一領(lǐng)域的研發(fā)力度，這樣一來方可避免資源浪費(fèi)的狀況出現(xiàn)，有效促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，到達(dá)可持續(xù)發(fā)展的目的，創(chuàng)造出更加完美的和諧社會(huì)。

參考文獻(xiàn)：

[1]李世英。淺議綠色化學(xué)工程與工藝對(duì)化學(xué)工業(yè)節(jié)能的促進(jìn)作用[j].科技與企業(yè)，，（06）：81.

化學(xué)工程與工藝的論文篇四

本學(xué)期學(xué)習(xí)了《化學(xué)工程與工藝概論》一課，透過對(duì)這門課的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更深的了解，也對(duì)自己將來期望做的事情有了更明確的規(guī)劃。

我們的專業(yè)名稱為“化學(xué)工程與工藝”，然而化學(xué)工程與化學(xué)工藝是兩個(gè)并不相同的概念。

域中的新問題。

實(shí)現(xiàn)，應(yīng)用了基礎(chǔ)科學(xué)理論(化學(xué)和物理學(xué)等)、化學(xué)工程和原理和方法、以及其他有關(guān)的工程學(xué)科的知識(shí)和技術(shù)?，F(xiàn)代化學(xué)生產(chǎn)技術(shù)的主要發(fā)展趨勢(shì)是:基礎(chǔ)化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)的大型化，原料和副產(chǎn)物的充分利用，新原料路線和新催化劑(包括新反應(yīng))的采用，能源消耗的降低，環(huán)境污染的防止，生產(chǎn)控制自動(dòng)化，生產(chǎn)的最優(yōu)化等。

雖然我所接觸的只是化學(xué)工程與工藝概論，都只是一些皮毛而已，但這些知識(shí)的確讓我明確了自己以后要做的東西，相對(duì)化學(xué)工藝來講，我認(rèn)為自己對(duì)化學(xué)工程更感興趣一些，也期望以后能夠做一些與此相關(guān)的東西。

最后，雖然這門課只上了三次，但還是很感謝老師的教導(dǎo)!

化學(xué)工程與工藝的論文篇五

自1994年我校開設(shè)化學(xué)工程與工藝專業(yè)以來，十多年間，我?；I(yè)蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)了千余名合格的畢業(yè)生。我?；I(yè)分兩個(gè)專業(yè)方向培養(yǎng)，分別是煤化工專業(yè)方向和高分子化工方向，大三第二學(xué)期由同學(xué)們自愿選報(bào)專業(yè)方向。據(jù)統(tǒng)計(jì)，報(bào)高分子化工專業(yè)方向的學(xué)生不足11%，為了了解同學(xué)們的想法，我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，同學(xué)們選擇專業(yè)方向的主要依據(jù)是考慮到就業(yè)的便利。近年來我國(guó)，尤其是西部，陜西、山西、寧夏等地煤化工行業(yè)較熱，結(jié)合我院生學(xué)來源，超過一半的學(xué)生在考慮就業(yè)時(shí)傾向回原籍工作，于是參照往屆同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，大多選擇了煤化工方向，無暇顧及到自身的興趣。

不少同學(xué)對(duì)這兩個(gè)方向都不甚了解，對(duì)我國(guó)化工行業(yè)了解甚少，選報(bào)哪個(gè)方向都無所謂。還有相當(dāng)一部分學(xué)生反映對(duì)專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃不了解，培養(yǎng)計(jì)劃在實(shí)施過程中課程的設(shè)置和安排不盡合理，課程安排有前松后緊的現(xiàn)象。這些不解和困惑都在很大程度上影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，從側(cè)面反映出我?；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)建設(shè)上亟待解決一些問題。

基于以上分析，我認(rèn)為我校要培養(yǎng)滿足市場(chǎng)需求的化工專業(yè)人才應(yīng)該從下面幾點(diǎn)來開展工作。

專業(yè)規(guī)范對(duì)提高高等教育質(zhì)量具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，它是高等學(xué)校以專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究為基礎(chǔ)，在改革實(shí)踐過程中對(duì)有關(guān)專業(yè)的課程體系、知識(shí)體系、實(shí)踐教學(xué)體系和相應(yīng)的參考指標(biāo)進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，專業(yè)規(guī)范對(duì)專業(yè)人才設(shè)定培養(yǎng)規(guī)格，擬定培養(yǎng)目標(biāo)。在高等院校進(jìn)行教育教學(xué)改革過程中，對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)范進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，是開展專業(yè)建設(shè)與深化改革的重要入手點(diǎn)[1]。

應(yīng)對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，制定化工專業(yè)的專業(yè)規(guī)范非常有必要。自1999年以來，高校外延發(fā)展迅速，新增高校、新增專業(yè)多了，人才培養(yǎng)難度更大，要求更高。另外，高等教育大眾化階段教育質(zhì)量呈多元化，亟需制定專業(yè)規(guī)范，一般高校工科專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的定位決定了人才培養(yǎng)模式的基本框架。

化學(xué)工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱性行業(yè)，為了讓高校能更好的為社會(huì)服務(wù)，高等院校為化工行業(yè)提供主要人力資源，教育部自2006年啟動(dòng)了化工專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)工作，目前已有6個(gè)專業(yè)點(diǎn)進(jìn)行了試點(diǎn)工作[2]?；ば袠I(yè)對(duì)人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要求，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）有良好的職業(yè)道德，了解本行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)，體現(xiàn)出較好的人文素養(yǎng)。

（2）數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)較好，工程基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)；掌握化學(xué)工程、化學(xué)工藝學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)，了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)；具備運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取專業(yè)信息的能力。

（3）具備化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能，有工程實(shí)踐經(jīng)歷，具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，接受過科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù)手段分析并解決工程問題。

（4）具有較強(qiáng)的組織管理能力，表達(dá)流利，人際交往能力突出，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

（5）具有終身學(xué)習(xí)能力和國(guó)際視野。與以上標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)照，我校在培養(yǎng)化工人才方面還存在著明顯的缺陷和不足。還有很多工作要做。

結(jié)合行業(yè)要求分析，我校化工專業(yè)目前存在的問題主要有：

（1）教師隊(duì)伍中普遍經(jīng)歷單一，缺乏工程師經(jīng)歷。

（2）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不完善，學(xué)生工程實(shí)踐能力較弱，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不足，學(xué)校與工業(yè)界聯(lián)系不夠緊密。

（3）缺乏對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的系統(tǒng)訓(xùn)練。

（4）畢業(yè)生的調(diào)查與跟蹤機(jī)制不夠完善等。除此之外，缺乏科學(xué)的學(xué)生考評(píng)機(jī)制，缺乏畢業(yè)生跟蹤與反饋體系。因此要針對(duì)這些問題，以專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，有目的的開展工作。

專業(yè)方向的設(shè)置是高校人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，開設(shè)什么樣的專業(yè)方向，關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的專業(yè)人才，培養(yǎng)出來的人才是否符合社會(huì)的需求，這個(gè)問題關(guān)系到一個(gè)專業(yè)的前途命運(yùn)。在充分利用我校資源的同時(shí)，在專業(yè)方向設(shè)置上體現(xiàn)差異，強(qiáng)化特色，做到以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。在開設(shè)專業(yè)方向的問題上，要避免與周圍同區(qū)域、同等水平的院校趨同，以減少資源的浪費(fèi)，避免在人才培養(yǎng)上出現(xiàn)重復(fù)和過度競(jìng)爭(zhēng)，充分體現(xiàn)差異[3]。

當(dāng)前，大學(xué)生畢業(yè)后難就業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)主要關(guān)注的問題，也是每所高校所面臨的最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。要解決這個(gè)問題除了國(guó)家宏觀上的一些制度和政策的支持外，高校還應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)所需人才，有針對(duì)性的提高培養(yǎng)質(zhì)量。提高培養(yǎng)質(zhì)量，既要從宏觀上把握高等教育的結(jié)構(gòu)，明確學(xué)校、院系和學(xué)科的定位，滿足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)高等教育的要求，另外，要從微觀上、從學(xué)校本身把握高等教育的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，理順專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)與理論結(jié)構(gòu)，使我們培養(yǎng)的人才和社會(huì)需求相一致[4]。

我國(guó)的高等教育逐漸從精英教育轉(zhuǎn)向大眾化教育階段，大學(xué)之間的功能也由以前的趨同轉(zhuǎn)向?yàn)橹饾u分化，這就使得學(xué)校的專業(yè)定位顯得尤為重要。我校化工專業(yè)應(yīng)根據(jù)主要生源地的用人需求，將培養(yǎng)的方向和層次準(zhǔn)確定位，針對(duì)培養(yǎng)什么樣規(guī)格的人才，滿足哪些領(lǐng)域的社會(huì)需求等這些問題開展廣泛的研究，謹(jǐn)慎決定。此外，認(rèn)真處理好專業(yè)建設(shè)中適應(yīng)與對(duì)口的關(guān)系，在一般的學(xué)校，學(xué)生是直接面對(duì)市場(chǎng)就業(yè)的，應(yīng)該將專業(yè)設(shè)置得窄一點(diǎn)，對(duì)口性更強(qiáng)一點(diǎn)[4]。

通過以上論述可以看出，要想擴(kuò)大我?；I(yè)在西部地區(qū)的辦學(xué)影響力，還需要我們多了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，提升認(rèn)識(shí)水平，根據(jù)市場(chǎng)的需求，提高培養(yǎng)質(zhì)量，能夠很好的在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮主要作用，扎扎實(shí)實(shí)做好專業(yè)建設(shè)工作。相信在不遠(yuǎn)的將來，我?；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)一定會(huì)成為西部最具影響力的王牌專業(yè)，為我國(guó)化工行業(yè)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。

化學(xué)工程與工藝的論文篇六

化學(xué)工程與工藝作為一門技術(shù)類專業(yè)具有著悠久的發(fā)展史，屬于化學(xué)領(lǐng)域當(dāng)中的核心組成，是以理論為基礎(chǔ)經(jīng)由實(shí)踐指導(dǎo)的化學(xué)產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)技術(shù)。簡(jiǎn)而言之就是以化學(xué)方式對(duì)各種材料處理加工之后賦予其新的利用價(jià)值并以此實(shí)現(xiàn)對(duì)資源的二次利用，促進(jìn)資源利用率的提升與配置的最優(yōu)化。時(shí)至今日，在科學(xué)技術(shù)水平不斷提升的帶動(dòng)作用下，化學(xué)工程的覆蓋范圍日漸廣闊，成為了我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步的重要支撐。然而隨著近年來全球生態(tài)惡化與資源枯竭等問題的愈演愈烈，化學(xué)工程與工藝的發(fā)展備受關(guān)注，推動(dòng)該領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)順應(yīng)時(shí)代的變革而重新定位發(fā)展方向已勢(shì)在必行。

化學(xué)工程是以化學(xué)學(xué)科為基礎(chǔ)在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用與延伸，關(guān)于化學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn)眾所周知，其在工業(yè)領(lǐng)域當(dāng)中的應(yīng)用成就了化學(xué)工程與工藝學(xué)科的獨(dú)立性，并且憑借著化學(xué)屬性得以在諸多工業(yè)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大著覆蓋范圍，專業(yè)性質(zhì)越發(fā)寬泛，包括化工材料、生物工程、食品加工、冶煉、印刷與制藥等等。

就化工生產(chǎn)的特點(diǎn)來講，核心環(huán)節(jié)在于化學(xué)反應(yīng)，這就需要涉及生產(chǎn)效率、生產(chǎn)質(zhì)量、原材料的應(yīng)用、副產(chǎn)品的回收、節(jié)能降耗以及環(huán)境污染的防治等。可見，保證高生產(chǎn)率、節(jié)能、低污染與低消耗才是化學(xué)工程與工藝發(fā)展的應(yīng)然選擇。

化學(xué)工程與工藝水平，直接關(guān)系著工業(yè)化發(fā)展態(tài)勢(shì)，作為具有鮮明工業(yè)化特色的專業(yè)學(xué)科，其全面涵蓋了所有與化學(xué)相關(guān)的領(lǐng)域。在全球化發(fā)展的新時(shí)代，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略成為了全世界的發(fā)展目標(biāo)，環(huán)境保護(hù)理念逐漸深化，對(duì)人們的生活態(tài)度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。低水平的化學(xué)工程工藝對(duì)于環(huán)境污染與資源消耗的負(fù)面沖擊不言而喻，也就是說化學(xué)工程工于對(duì)于生態(tài)環(huán)境有著直接的影響，并且這種影響還會(huì)伴隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入而快速發(fā)展。為此，各個(gè)國(guó)家都開始試圖探索提高化學(xué)工程與工藝水平提升的創(chuàng)新之路，以拒絕科技的發(fā)展用以犧牲環(huán)境為代價(jià)。如此也就對(duì)當(dāng)代化學(xué)工程與工藝發(fā)展趨勢(shì)指引了新的方向，需要整個(gè)化學(xué)界不斷深入在此領(lǐng)域的理論和實(shí)踐研究。

（一）自動(dòng)化。

礎(chǔ)。與此同時(shí)，化學(xué)工程工藝作為微觀層面的化學(xué)加工技術(shù)，只有工藝水平不斷提升，才能推動(dòng)化學(xué)工程的與時(shí)俱進(jìn)。在新時(shí)代背景下，工業(yè)化范圍不斷擴(kuò)大，工業(yè)化的現(xiàn)代化發(fā)展也成為當(dāng)代社會(huì)的重要趨向。為此，化學(xué)工程與工藝的發(fā)展也應(yīng)當(dāng)致力于探尋現(xiàn)代化路徑，通過多學(xué)科的交叉與融合不斷推動(dòng)化學(xué)工程與工藝的自動(dòng)化，以此提升工藝流程的質(zhì)量、效率和穩(wěn)定性，確?，F(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的精細(xì)化與規(guī)模化。

（二）綠色化。

化學(xué)工程與工藝的綠色化發(fā)展趨勢(shì)，是新時(shí)代背景下滿足生態(tài)需求服務(wù)于節(jié)能降耗生態(tài)理念的必要舉措。長(zhǎng)期以來，受到化學(xué)工程與工藝技術(shù)水平等諸多方面的限制，致使化學(xué)工業(yè)對(duì)于環(huán)境的污染較為嚴(yán)重，資源的消耗也一度過量，雖然科學(xué)技術(shù)水平不斷提升，但生態(tài)環(huán)境的犧牲直到新時(shí)期才引起更多地重視。為此，可持續(xù)發(fā)展理論的普及與深化，要求當(dāng)代化學(xué)工程與工藝要致力于不斷增強(qiáng)環(huán)保技術(shù)，最大程度降低資源消耗并減少對(duì)于生態(tài)環(huán)境的污染，在工業(yè)生產(chǎn)進(jìn)程中逐步淘汰一些有害化學(xué)物質(zhì)，包括原材料和催化劑等等。最終實(shí)現(xiàn)從源頭上防止污染物的產(chǎn)生，并提升對(duì)化學(xué)工業(yè)廢物的回收與利用率。

（三）創(chuàng)新化。

化學(xué)工程與工藝的現(xiàn)代化發(fā)展，需要依賴于相關(guān)技術(shù)的不斷創(chuàng)新。時(shí)至今日，一些新的相關(guān)研究成果已經(jīng)形成且投入生產(chǎn)應(yīng)用，包括化學(xué)工程分離工藝和膜分離技術(shù)等。具體而言，相關(guān)創(chuàng)新技術(shù)目前以蒸餾法為主，理論與實(shí)踐研究成果較為豐厚，但生產(chǎn)效率方面依然存在巨大的提升空間，包括生產(chǎn)流程、技術(shù)和設(shè)備等等。另外膜分離技術(shù)的應(yīng)用范圍也相對(duì)較廣，隨著其諸多優(yōu)勢(shì)的凸顯，被越來越多學(xué)者視為是化學(xué)工程與工藝創(chuàng)新發(fā)展的一大成果。除此之外更多的創(chuàng)新發(fā)展方向，依然有待更多更深入地研究。

四、結(jié)語。

綜上所述，化學(xué)工程與工藝同生態(tài)環(huán)境息息相關(guān)，在全球化新時(shí)代背景下，化學(xué)工程與工藝的發(fā)展必須要在不斷提高技術(shù)水平的同時(shí)密切配合資源節(jié)約與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐，切實(shí)將可持續(xù)發(fā)展理論實(shí)為核心原則，通過技術(shù)的創(chuàng)新推進(jìn)化學(xué)工藝朝向自動(dòng)化、智能化、生態(tài)化和綠色化發(fā)展，明確定位，為科技與環(huán)境之間的和諧共進(jìn)助力。

參考文獻(xiàn)：

[1]湯霞.化學(xué)工程工藝中的綠色化工技術(shù)之研究[j].化工設(shè)計(jì)通訊，，07：142+148.

化學(xué)工程與工藝的論文篇七

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姓??? 名：

性??? 別：

男

?

出生日期：

1985-11-07

民??? 族：

蒙

戶??? 籍：

中國(guó)?福建省

身??? 高：

179cm

婚姻狀況：

未婚

體??? 重：

76kg

政治面貌：

團(tuán)員

學(xué)歷：

本科

畢業(yè)時(shí)間：

2007-07-01

畢業(yè)院校：

中國(guó)石油大學(xué)（華東）

身 份 證：

專業(yè)：

化工類?化學(xué)工程與工藝

現(xiàn)有職稱：

初級(jí)

第二專業(yè)：

無?

現(xiàn)住地點(diǎn)：

福建省

?

應(yīng)聘職位類型：

工業(yè)/工廠類

求職類型：

全職或者兼職

月薪要求：

面議

具體職位一：

掛靠注冊(cè)安全工程師

具體職位二：

具體職位三：

具體職位四：

具體職位五：

希望工作地區(qū)：

福建省?泉州

其他工作地區(qū)：

山東省菏澤市

人才類型：

普通求職

相關(guān)工作時(shí)間：

4年

外語語種：

英語

外語水平：

四級(jí)

其它外語語種：

無

其它外語水平：

無

普通話水平：

標(biāo)準(zhǔn)

計(jì)算機(jī)能力：

精通

?

2010年通過注冊(cè)安全工程師考試

?

2008年4月至今?中化泉州石化有限公司

無

?

無

?

無

?

?

化學(xué)工程與工藝的論文篇八

為參考！于專業(yè)與職位而不同的那樣又是怎樣寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的呢？每年的簡(jiǎn)歷都有不同而網(wǎng)上下載的簡(jiǎn)歷也五花八門，本站大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供。

參照資料！

姓名：

性別：女。

出生年月：1991年6月。

工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生。

畢業(yè)年月：20xx年7月。

最高學(xué)歷：本科。

畢業(yè)學(xué)院：浙江海洋學(xué)院。

居住地：浙江省紹興市嵊州市。

籍貫：浙江省紹興市嵊州市。

求職概況/求職意向。

職位類型：全職。

期望地點(diǎn)：浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)，浙江省紹興市紹興縣，浙江省寧波市紹興縣。

期望職位：設(shè)計(jì)人員銷售人員專業(yè)普通員工。

聯(lián)系方式。

電子郵箱：

手機(jī)：

qq/msn：

化學(xué)工程與工藝的論文篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料!我是沈陽化工學(xué)院20xx屆化學(xué)工程與工藝專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。真誠(chéng)希望能成為貴公司一員，為貴公司的事業(yè)發(fā)展盡我全力。

在大學(xué)的前三年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了化工專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)，已具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，系統(tǒng)的掌握了各種理論和操作技能，以優(yōu)異的成績(jī)完成了相關(guān)的專業(yè)課程，并連續(xù)六次獲得“校綜合獎(jiǎng)學(xué)金”，一次“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”，一次“省政府獎(jiǎng)學(xué)金”，一次“沈陽市大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”，連續(xù)兩次被評(píng)為“校三好學(xué)生標(biāo)兵”;在思想上，作為一名共-產(chǎn)-黨員，同時(shí)作為本院本科生黨支部組織委員，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，積極組織有意義的支部活動(dòng)，并被評(píng)為“院優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員”;生活中，我時(shí)刻以勤儉樸素為榮，作為一名來自農(nóng)村的貧困大學(xué)生，我更懂得生活的艱辛，因此我更加努力學(xué)習(xí)和工作，決心以自己的雙手來改變生活的命運(yùn)。

三年來，我一直擔(dān)任學(xué)生干部工作，從入學(xué)至今擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)，并曾先后擔(dān)任院學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)術(shù)，08級(jí)學(xué)生班主任，院公寓管理委員會(huì)主任。三年的學(xué)生干部工作培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高了我的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)能力。在組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，我也積極參加學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，獲得了老師同學(xué)的好評(píng)和省市校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并先后被評(píng)為“遼寧省優(yōu)秀學(xué)生干部”，“沈陽市大學(xué)生標(biāo)兵”，“沈陽市優(yōu)秀大學(xué)生”，連續(xù)兩次校“百佳千優(yōu)”特色獎(jiǎng)學(xué)金，帶領(lǐng)班級(jí)連續(xù)兩次獲得?！跋冗M(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)，2015年所組織的《改革開放三十年社會(huì)發(fā)展和重大成果體驗(yàn)》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得“2015年遼寧省大中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”，所帶社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)獲得2015年度沈陽市大中專學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)”和“優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”等，并作為本校唯一候選人參與評(píng)選“遼寧省華育十佳大學(xué)生”活動(dòng)。這是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的鞭策，我不會(huì)停下奮斗的腳步，我會(huì)繼續(xù)努力提高自己。

與此同時(shí)，我尤其注重外語及it技能的學(xué)習(xí)，一次性通過了cet-4，cet-6取得421分，具備了良好的聽、說、讀、寫能力;在科技迅猛發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識(shí)，并順利通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)(c語言)考試，通過auto cad2015資格認(rèn)證，并能熟練使用office辦公軟件，同時(shí)我還在業(yè)余時(shí)間取得了機(jī)動(dòng)車駕駛證。

誠(chéng)然，缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及“干一行愛一行”的敬業(yè)精神。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，人才濟(jì)濟(jì)，我并非最優(yōu)秀，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng)。請(qǐng)相信：你們所要實(shí)現(xiàn)的正是我想要達(dá)到的!

此致

敬禮

自薦人：xx-x

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

當(dāng)您瀏覽這一頁的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時(shí)候，給我一次寶貴的機(jī)會(huì)。希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料，并能有助您在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。

我是西南科技大學(xué)制造科學(xué)與工程學(xué)院的一名大三學(xué)生，主修的是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的數(shù)控技術(shù)方向，另輔修本校的電子商務(wù)專業(yè)。欲在各企事業(yè)單位尋找一份與計(jì)算機(jī)相關(guān)的管理或技術(shù)工作，如：行政文秘/高級(jí)文員，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)/電腦美工，網(wǎng)站策劃/信息采編，網(wǎng)絡(luò)管理，也愿意從事與本專業(yè)數(shù)控技術(shù)有關(guān)的管理技術(shù)性工作 。

作為一名本科生，“合格加特長(zhǎng)”始終是我的目標(biāo)。在學(xué)校里我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，并積極參加各種課外活動(dòng)，已獲得多項(xiàng)證書，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我深深知道只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我閱讀了各個(gè)方面的書籍并參加了各種極其有用的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多權(quán)威人證證書。經(jīng)過大學(xué)三年的努力，我已具有較高的理論及實(shí)踐能力,有良好的人際關(guān)系,能適應(yīng)新環(huán)境。計(jì)算機(jī)和英語知識(shí)的掌握使我工作責(zé)任心強(qiáng),富有創(chuàng)新意識(shí),愿從事具有挑戰(zhàn)性的工作。并且,具有一定的組織、社交能力。對(duì)未知領(lǐng)域充滿熱情,自信。有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展?jié)摿?以求不斷完善自我。我肯吃苦,踏實(shí)苦干,從點(diǎn)滴做起,在工作中始終保持勇于創(chuàng)新的信念和樂觀向上的態(tài)度.相信自己能夠勝任與計(jì)算機(jī)相關(guān)的各種管理和技術(shù)工作。計(jì)算機(jī)是我最大的愛好和特長(zhǎng)，可以說是一個(gè)電腦愛好者。通過自學(xué)掌握了許多計(jì)算機(jī)知識(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)），國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)，并順利通過了adobe公司的圖形圖象工程師認(rèn)證?，F(xiàn)在具體的.計(jì)算機(jī)水平如下：

精通：photoshop、coredraw、autocad等圖形圖象軟件

掌握：計(jì)算機(jī)軟硬件知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)，能夠熟練 地組網(wǎng)、并維護(hù)等,具備了中、小型企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)管理的能力.

四載匆匆，現(xiàn)在的我深深懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時(shí)代，只有培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、挖掘內(nèi)在的潛能，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在我即將離校的時(shí)候，我攜帶著學(xué)到的知識(shí)和年輕人滿腔的熱情與夢(mèng)想，真誠(chéng)而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，然而我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我才必有用！雖然我很平凡，但我并不平庸。盡管在眾多的應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍很自信，未來將證明我是最值得你現(xiàn)在選擇的！

最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復(fù)。 祝貴單位興旺發(fā)達(dá)！

此致??

敬禮

求職者：盧永濤 敬呈

二零零三年五月

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xx科技學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)，20xx屆本科畢業(yè)生，將于20xx年6月獲得學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)在即，我殷切希望貴公司能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)。

作為一名化學(xué)工程與工藝專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，在學(xué)習(xí)的過程中，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真完成所有課程及安排，通過自己的努力，我取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī)，有良好的化學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作方面的能力。

當(dāng)今的社會(huì)在飛速發(fā)展，更是充滿競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在的我，雖然還缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我正處于人生精力最充沛的時(shí)候，渴望在更廣闊的位置上發(fā)揮自己的才能，我不滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)開辟出一片屬于自己的天地。通過到工廠的見識(shí)實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際中的有很大差別，自己的知識(shí)還很不充實(shí)，但我有信心在最短的時(shí)間里掌握相關(guān)知識(shí)，進(jìn)入工作狀態(tài)。

“千里之行，始于足下”。我一定不驕不躁，踏實(shí)走好每一步，做好每一件事，我衷心的希望能有幸成為貴公司的一員，我將以高度的敬業(yè)精神勤奮工作，與大家一起共創(chuàng)輝煌。

感謝您閱讀我的簡(jiǎn)歷和自薦，熱切盼望您的回音，期待與您面談。

此致

敬禮！

自薦人：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是青海大學(xué)化學(xué)工程系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了化工原理、物理化學(xué)等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間攻讀了第二專業(yè):公共事業(yè)管理,不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)．我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

楊昫

2015年2月

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是xx-xx工業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，于2012年7月畢業(yè)。非常感謝你在百忙之中能審閱我的 求職 材料。根據(jù)貴公司的 求職 招聘 要求，我自覺有能力勝任貴公司的職務(wù)，希望貴公司能夠考核并給予我一個(gè)展現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下：

面對(duì)新世紀(jì)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，作為一名畢業(yè)生，我深知如何去面對(duì)挑戰(zhàn)，那就是時(shí)刻保持不驕不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，運(yùn)用科學(xué)的發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，積極開辟新的途徑，探索新的方法，創(chuàng)造新的經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，完善自己，使我們的思想和行動(dòng)能及時(shí)跟上現(xiàn)代科技高速發(fā)展的潮流，以適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要。

盡管我還沒有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，但是我滿腔熱情和信心，加之扎實(shí)的理論知識(shí)和現(xiàn)代化的工作技能。請(qǐng)相信，我將為貴公司獻(xiàn)出自己的光和熱 。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得很好的成績(jī)。

希望能成為貴公司的一員，與眾精英并肩奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我不敢斷言自己是最優(yōu)秀的，但必將是最努力的。我堅(jiān)信，在一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的集體中，在領(lǐng)導(dǎo)的知道和提攜下，初諳世事的學(xué)子定將兵可成將，木可成材。

愿成長(zhǎng)的道路上有你的關(guān)懷和培養(yǎng)!

此致!

敬禮!

化學(xué)工程與工藝的論文篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是青海大學(xué)化學(xué)工程系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了化工原理、物理化學(xué)等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間攻讀了第二專業(yè):公共事業(yè)管理,不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)．我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

楊昫

2015年2月

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料!我是沈陽化工學(xué)院20xx屆化學(xué)工程與工藝專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。真誠(chéng)希望能成為貴公司一員，為貴公司的事業(yè)發(fā)展盡我全力。

在大學(xué)的前三年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了化工專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)，已具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，系統(tǒng)的掌握了各種理論和操作技能，以優(yōu)異的成績(jī)完成了相關(guān)的專業(yè)課程，并連續(xù)六次獲得“校綜合獎(jiǎng)學(xué)金”，一次“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”，一次“省政府獎(jiǎng)學(xué)金”，一次“沈陽市大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”，連續(xù)兩次被評(píng)為“校三好學(xué)生標(biāo)兵”;在思想上，作為一名共-產(chǎn)-黨員，同時(shí)作為本院本科生黨支部組織委員，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，積極組織有意義的支部活動(dòng)，并被評(píng)為“院優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員”;生活中，我時(shí)刻以勤儉樸素為榮，作為一名來自農(nóng)村的貧困大學(xué)生，我更懂得生活的艱辛，因此我更加努力學(xué)習(xí)和工作，決心以自己的雙手來改變生活的命運(yùn)。

三年來，我一直擔(dān)任學(xué)生干部工作，從入學(xué)至今擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)，并曾先后擔(dān)任院學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)術(shù)，08級(jí)學(xué)生班主任，院公寓管理委員會(huì)主任。三年的學(xué)生干部工作培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高了我的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)能力。在組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，我也積極參加學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，獲得了老師同學(xué)的好評(píng)和省市校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并先后被評(píng)為“遼寧省優(yōu)秀學(xué)生干部”，“沈陽市大學(xué)生標(biāo)兵”，“沈陽市優(yōu)秀大學(xué)生”，連續(xù)兩次校“百佳千優(yōu)”特色獎(jiǎng)學(xué)金，帶領(lǐng)班級(jí)連續(xù)兩次獲得校“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)，2015年所組織的《改革開放三十年社會(huì)發(fā)展和重大成果體驗(yàn)》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得“2015年遼寧省大中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”，所帶社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)獲得2015年度沈陽市大中專學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)”和“優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”等，并作為本校唯一候選人參與評(píng)選“遼寧省華育十佳大學(xué)生”活動(dòng)。這是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的鞭策，我不會(huì)停下奮斗的腳步，我會(huì)繼續(xù)努力提高自己。

與此同時(shí)，我尤其注重外語及it技能的學(xué)習(xí)，一次性通過了cet-4，cet-6取得421分，具備了良好的聽、說、讀、寫能力;在科技迅猛發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識(shí)，并順利通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)(c語言)考試，通過auto cad2015資格認(rèn)證，并能熟練使用office辦公軟件，同時(shí)我還在業(yè)余時(shí)間取得了機(jī)動(dòng)車駕駛證。

誠(chéng)然，缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及“干一行愛一行”的敬業(yè)精神。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，人才濟(jì)濟(jì)，我并非最優(yōu)秀，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng)。請(qǐng)相信：你們所要實(shí)現(xiàn)的正是我想要達(dá)到的!

此致

敬禮

自薦人：xx-x

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xx科技學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)，20xx屆本科畢業(yè)生，將于20xx年6月獲得學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)在即，我殷切希望貴公司能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)。

作為一名化學(xué)工程與工藝專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，在學(xué)習(xí)的過程中，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真完成所有課程及安排，通過自己的努力，我取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī)，有良好的化學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作方面的能力。

當(dāng)今的社會(huì)在飛速發(fā)展，更是充滿競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在的我，雖然還缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我正處于人生精力最充沛的時(shí)候，渴望在更廣闊的位置上發(fā)揮自己的才能，我不滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)開辟出一片屬于自己的天地。通過到工廠的見識(shí)實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際中的有很大差別，自己的知識(shí)還很不充實(shí)，但我有信心在最短的時(shí)間里掌握相關(guān)知識(shí)，進(jìn)入工作狀態(tài)。

“千里之行，始于足下”。我一定不驕不躁，踏實(shí)走好每一步，做好每一件事，我衷心的希望能有幸成為貴公司的一員，我將以高度的敬業(yè)精神勤奮工作，與大家一起共創(chuàng)輝煌。

感謝您閱讀我的簡(jiǎn)歷和自薦，熱切盼望您的回音，期待與您面談。

此致

敬禮！

自薦人：

尊敬的先生、女士：

你好！

我是xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)xx-xx年本科畢業(yè)生，今天我無比虔誠(chéng)向貴公司遞上我的這份材料。

“愛拼才會(huì)贏”、“幸運(yùn)之神總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人”、"活著便精彩!"，這些是我崇尚的人生哲學(xué)。

我所學(xué)的專業(yè)是化學(xué)工程與工藝專業(yè)，可以從事化學(xué)工程，化工設(shè)計(jì)，儀器分析，環(huán)保等方面的工作。我非常熱愛我的專業(yè)，這源于我對(duì)自然科學(xué)的熱愛和從小就對(duì)科學(xué)的向往。經(jīng)過了大學(xué)四年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握了四大基礎(chǔ)化學(xué)及相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，并且具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作能力。我努力學(xué)習(xí)并且充分利用學(xué)校的圖書資源，閱讀了大量的資料文獻(xiàn)，并虛心地向?qū)熡懡毯头e極主動(dòng)地要求參與實(shí)驗(yàn)工作，獲得了導(dǎo)師的一致贊賞，使自己在科學(xué)思考和實(shí)踐動(dòng)手能力方面獲得了很好的培養(yǎng)。

我不僅學(xué)有所長(zhǎng)，而且興趣廣泛，我利用課余時(shí)間，輔修了計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用專業(yè)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，同時(shí)我也對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用有著良好的興趣和愛好，有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和編程能力，在校期間我還廣泛射獵了公共關(guān)系、法律、經(jīng)濟(jì)和管理類的知識(shí)。

同時(shí)，在長(zhǎng)期的勤工儉學(xué)中我學(xué)會(huì)了如何自食其力、如何與人相處；而長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐則增強(qiáng)了我的分析問題和解決問題的能力。

總之，深刻的理解力、敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考力、分析和判斷能力以及濃厚的科研興趣是我大學(xué)生涯中最大的收獲，當(dāng)然最為重要的還是我學(xué)會(huì)了如何做人做事。自信有能力勝任貴部門所要求的化學(xué)及其他方面的工作。懷著對(duì)未來美好前程的憧憬，對(duì)事業(yè)的追求及對(duì)挫折永不氣餒的決心和勇氣，特別是在貴部門的團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮斗的精神和對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)精神的號(hào)召下，自信、真誠(chéng)、積極進(jìn)取的我迫切的希望能成為貴部門的一員，以便能全力以赴，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力和實(shí)現(xiàn)自我，我決心在新世紀(jì)接受挑戰(zhàn)！

我對(duì)未來的展望是：只要自己的所作所為既有利于他人，又有利于自己，生活和工作就一定是愉快的和進(jìn)步的，謹(jǐn)以十分的誠(chéng)意向你呈上我的自薦書，真誠(chéng)的期待著你的回音和約見。

我就是你的最好選擇－－我將用實(shí)力證明你的選擇！

祝你的事業(yè)蓬勃發(fā)展！

此致

敬禮！

自薦人：xx-x

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

當(dāng)您瀏覽這一頁的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時(shí)候，給我一次寶貴的機(jī)會(huì)。希望它不同于您手中若干份雷同的.求職材料，并能有助您在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。

我是西南科技大學(xué)制造科學(xué)與工程學(xué)院的一名大三學(xué)生，主修的是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的數(shù)控技術(shù)方向，另輔修本校的電子商務(wù)專業(yè)。欲在各企事業(yè)單位尋找一份與計(jì)算機(jī)相關(guān)的管理或技術(shù)工作，如：行政文秘/高級(jí)文員，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)/電腦美工，網(wǎng)站策劃/信息采編，網(wǎng)絡(luò)管理，也愿意從事與本專業(yè)數(shù)控技術(shù)有關(guān)的管理技術(shù)性工作 。

作為一名本科生，“合格加特長(zhǎng)”始終是我的目標(biāo)。在學(xué)校里我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，并積極參加各種課外活動(dòng)，已獲得多項(xiàng)證書，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我深深知道只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我閱讀了各個(gè)方面的書籍并參加了各種極其有用的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多權(quán)威人證證書。經(jīng)過大學(xué)三年的努力，我已具有較高的理論及實(shí)踐能力,有良好的人際關(guān)系,能適應(yīng)新環(huán)境。計(jì)算機(jī)和英語知識(shí)的掌握使我工作責(zé)任心強(qiáng),富有創(chuàng)新意識(shí),愿從事具有挑戰(zhàn)性的工作。并且,具有一定的組織、社交能力。對(duì)未知領(lǐng)域充滿熱情,自信。有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展?jié)摿?以求不斷完善自我。我肯吃苦,踏實(shí)苦干,從點(diǎn)滴做起,在工作中始終保持勇于創(chuàng)新的信念和樂觀向上的態(tài)度.相信自己能夠勝任與計(jì)算機(jī)相關(guān)的各種管理和技術(shù)工作。計(jì)算機(jī)是我最大的愛好和特長(zhǎng)，可以說是一個(gè)電腦愛好者。通過自學(xué)掌握了許多計(jì)算機(jī)知識(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)），國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)，并順利通過了adobe公司的圖形圖象工程師認(rèn)證?，F(xiàn)在具體的計(jì)算機(jī)水平如下：

精通：photoshop、coredraw、autocad等圖形圖象軟件

掌握：計(jì)算機(jī)軟硬件知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)，能夠熟練 地組網(wǎng)、并維護(hù)等,具備了中、小型企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)管理的能力.

四載匆匆，現(xiàn)在的我深深懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時(shí)代，只有培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、挖掘內(nèi)在的潛能，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在我即將離校的時(shí)候，我攜帶著學(xué)到的知識(shí)和年輕人滿腔的熱情與夢(mèng)想，真誠(chéng)而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，然而我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我才必有用！雖然我很平凡，但我并不平庸。盡管在眾多的應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍很自信，未來將證明我是最值得你現(xiàn)在選擇的！

最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復(fù)。 祝貴單位興旺發(fā)達(dá)！

此致??

敬禮

求職者：盧永濤 敬呈

二零零三年五月

化學(xué)工程與工藝的論文篇十一

催化裂化具體的工藝過程是為實(shí)現(xiàn)特定的操作條件服務(wù)的。在一定程度上也限定了操作條件的調(diào)整范圍。但就反再系統(tǒng)來說，操作條件就包括諸多方面，如溫度、劑油比、停留時(shí)間、催化劑的預(yù)提升與預(yù)提升介質(zhì)、油氣與催化劑的接觸、兩者的混合與流動(dòng)、兩者的分離、反應(yīng)的終止、催化劑中油氣的汽提、催化劑的性能以及催化劑的再生條件等。盡管操作參數(shù)眾多，但平時(shí)可調(diào)整的卻屈指可數(shù)，有些參數(shù)，反再系統(tǒng)工藝路線已經(jīng)確定，也就基本確定下來，不能再調(diào)整或無法調(diào)整了。

2.操作條件的影響。

催化裂化在接近常壓的低壓下操作，在這個(gè)壓力范圍內(nèi)壓力對(duì)熱力學(xué)的影響微乎其微。較低的烴分壓有利于裂化，不利于生焦，因而是有利的。最小總壓取決于后續(xù)分離系統(tǒng)，目前在300l(pa以下。烴分壓可以通過噴入水蒸汽的方法來降低(一般噴入水蒸汽的量占進(jìn)料的1～5％)，也可以將一部分輕烴氣體打循環(huán)，但循環(huán)量需要根據(jù)具體的經(jīng)濟(jì)性來確定。

3.焦炭燃燒動(dòng)力學(xué)。

催化裂化焦炭的收率一般在4～8％之間。在再生器的典型溫度條件下，富氫化合物要么揮發(fā)，要么裂化成可揮發(fā)性組分和焦炭。催化劑再生所需要的時(shí)間主要由焦炭的較慢的燃燒速率決定。焦炭燃燒的活化能約為147kj/mol。催化劑焦炭含量為1％、燃燒后煙氣中的氧含量為1％催化劑焦炭含量為1％、燃燒后煙氣中的氧含量為1％，燒焦時(shí)間與溫度之閫的函數(shù)關(guān)系如圖1所示。該函數(shù)關(guān)系非常重要，因?yàn)樗_定了催化剡的總量與再生器的大小。減小再生器的大小與催化劑的總量很重要，原因有兩個(gè)：fcc再生器在整個(gè)裝置的造價(jià)中占有很大的比重，減小其大小有利于降低裝置的投資；減少催化劑總量，不僅有利于減少操作費(fèi)用，而且還有利于根據(jù)原料與產(chǎn)品的變化迅速改變催化劑。fcc裝置是一個(gè)“熱平衡體系”，熱催化劑為裂化反應(yīng)提供了部分熱量。fcc裝置的熱平衡與催化劑的活性、原料性質(zhì)、原料的預(yù)熱和反應(yīng)溫度有關(guān)。此外，熱平衡還與再生煙氣co2／co的理想比例有關(guān)。

焦炭燃燒的一次產(chǎn)物有co、co2和h2o，co與co2之比是溫度的函數(shù)。co與o2反應(yīng)生成co2是自由基反應(yīng)，在有固體存在的條件下反應(yīng)速率會(huì)減慢。如果煙氣中含有過量的空氣，則只要一沒有固體就會(huì)燃燒。到目前為止一直是這樣。為了促進(jìn)co的燃燒，現(xiàn)在都加含有pt等貴金屬的`助燃劑。使co轉(zhuǎn)化成co2也可以通過提高反應(yīng)溫度來實(shí)現(xiàn)。co均相燃燒生成c02的活化能較高，約為293kj／mol，在空氣充足的情況下，在7000c以上co可以完全轉(zhuǎn)化。從熱平衡的角度，達(dá)到7000c以上的再生溫度毫無問題，但是再生器的材質(zhì)和催化劑限定了最大再生溫度。催化劑在高溫條件下容易燒結(jié)，也易于水熱失活。當(dāng)然，如今的催化劑可以保證在高達(dá)850℃的高溫條件下不會(huì)造成燒結(jié)破壞，但水蒸汽的老化作用要求溫度要比該溫度低得多。設(shè)計(jì)者在迸行反應(yīng)器設(shè)計(jì)時(shí)，在降低再生溫度以減小水熱失活與提高再生溫度以減小再生器大小之間權(quán)衡。另外一個(gè)減小催化劑水熱失活的方法是采用兩段再生：在第一段，在較低的再生溫度條件下，進(jìn)行富氫焦炭的再生；二段在較高的溫度下操作。燃燒所需的停留時(shí)間是根據(jù)等溫反應(yīng)計(jì)算得到的，而fcc再生器并不總是等溫的，尤其是催化劑顆粒溫度不均勻。

再生過程中質(zhì)量傳遞的影響要降低到最小，以便催化劑顆粒內(nèi)部溫度不超過氣相溫度。燃燒過程中的擴(kuò)散控制是反應(yīng)速率快造成的。擴(kuò)散速率是催化劑顆粒直徑的平方的函數(shù)，而反應(yīng)速率則是溫度的函數(shù)。顆粒直徑需要在200岫1以下，再生器才能在6500c以上操作而避免顆粒內(nèi)部產(chǎn)生高的溫度梯度。固定床反應(yīng)器的最小顆粒為1mm，移動(dòng)床反應(yīng)器的約為3mm，只有流化床反應(yīng)器的催化劑顆粒直徑小于200μm。對(duì)于焦炭收率很低的情況，可以考慮采取稀釋空氣、由此降低絕熱溫升的方法保護(hù)催化劑。這種方法理論上可行，實(shí)際操作過程中空氣量太大，有一定的問題。

4.結(jié)語。

本文介紹反應(yīng)的壓力、溫度、停留時(shí)間和催化劑的再生等的影響，對(duì)于進(jìn)一步了解催化裂化工藝相關(guān)設(shè)計(jì)問題具有一定幫助。

化學(xué)工程與工藝的論文篇十二

傳統(tǒng)化學(xué)工程使用處理工藝對(duì)有毒污染物的處理滯后性較強(qiáng)，通常是在污染物產(chǎn)生之后再另外做針對(duì)性處理，不僅僅增加了處理成本，且治標(biāo)不治本。比如傳統(tǒng)工藝煙氣除塵，雖然凈化了氣體，但是污染物直接轉(zhuǎn)化為廢渣廢水，還需要另一道工序做清潔處理，無疑工序和成本的增加都使得效果不那么理想。綠色化學(xué)工藝的介入，能夠直接在生產(chǎn)或排放階段就完成清潔使命，透過化學(xué)反應(yīng)到達(dá)預(yù)防、控制和消毒污染的目的。

化學(xué)原料是化學(xué)工程的源頭，原料決定了生產(chǎn)流程和工藝的選取，綠色工藝的介入能夠從源頭上改變?cè)仙a(chǎn)帶來的各類化學(xué)污染，同時(shí)綠色工藝與化學(xué)工程的結(jié)合還可高效利用各類自然資源，實(shí)現(xiàn)深度開發(fā)利用，兼顧無污染、節(jié)能、環(huán)保的生產(chǎn)方式必然會(huì)掀起一輪新的工業(yè)革命。綠色原料的典型開發(fā)應(yīng)用比如甘蔗渣、稻草、麥稈以及木屑、樹枝、蘆葦?shù)瓤杉庸こ蔀橥?、酸類與醇類化學(xué)品。

在化學(xué)反應(yīng)中使用選取性高的試劑也是綠色工藝應(yīng)用的一個(gè)途徑。以石油化工為例，生產(chǎn)過程中烴類選取性氧化反應(yīng)較為普遍，作為一種強(qiáng)方熱性反應(yīng)，具有生成物不穩(wěn)定、易進(jìn)一步氧化等特征，所以，催化反應(yīng)中此反應(yīng)并非最佳選取，生成物的不穩(wěn)定也不利于提取最終產(chǎn)物，所以，為改善這種狀況，使用選取性高的試劑是最佳途徑。如此一來，不僅僅能夠降低成本，節(jié)約資源，還能夠降低分離產(chǎn)品的難度提升純度，無疑實(shí)現(xiàn)了提升效益和減少污染的雙贏，所以，綠色化學(xué)工程在這方面的研究實(shí)踐也十分熱門。隨著越來越多的化學(xué)反應(yīng)被應(yīng)用到工業(yè)生產(chǎn)中，催化劑對(duì)提升反應(yīng)速率效果顯著，所以目前化學(xué)工藝領(lǐng)域用心研究無毒無害的高效催化劑成為主流發(fā)展方向不一，不僅僅有利于工業(yè)的發(fā)展，對(duì)于推動(dòng)化學(xué)分子深入研究也有助益，分子篩催化劑和烷基化固相催化劑就是其中較為典型的代表。

分析綠色化學(xué)工藝是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的重要途徑，對(duì)綠色工藝的重視與開發(fā)也彰顯了當(dāng)前世界范圍內(nèi)節(jié)能減排的重要性。長(zhǎng)達(dá)兩百余年的工業(yè)化路程，使得人類活動(dòng)對(duì)自然資源環(huán)境的危害越來越大，尤其中國(guó)作為當(dāng)前世界最大的工業(yè)國(guó)，“三廢”問題十分突出，pm2.5問題也成為了懸在人們頭上的一把利劍，將資源枯竭、環(huán)境污染、生態(tài)失衡、人口問題等推到了臺(tái)前更加顯著的位置。大型化工企業(yè)作為與人們生存發(fā)展息息相關(guān)的企業(yè)，石油化工與煤炭除去帶給能源之外，還帶給多種衍生化工產(chǎn)品為人們衣食住行服務(wù)，生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢水廢渣廢氣、消耗的超多原材料都警示著當(dāng)前務(wù)必用心發(fā)展綠色化工工藝，以到達(dá)節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目的。就目前而言，節(jié)能減排的實(shí)現(xiàn)途徑主要以下幾種:研發(fā)新科技、新工藝全過程控制污染;利用先進(jìn)清潔工藝從源頭控制污染;利用技術(shù)和工藝創(chuàng)新打造可循環(huán)綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈;發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等。綠色化學(xué)工程與工藝作為節(jié)能減排目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的重要保障，廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，就目前來說，主要以三種表現(xiàn)為主，分別是清潔生產(chǎn)技術(shù)、生物技術(shù)的應(yīng)用及生產(chǎn)環(huán)境友好型產(chǎn)品。

綠色化學(xué)工程與工藝使用生物技術(shù)服務(wù)可再生能源的合成，像有機(jī)化合物原料的應(yīng)用經(jīng)歷了從動(dòng)植物到石油煤炭的發(fā)展過程，現(xiàn)如今已經(jīng)開始廣泛應(yīng)用各類再合成的有機(jī)化合物。在綠色化工中，所使用的催化劑多以工業(yè)酶和自然界中存在的酶，酶與其他化學(xué)催化劑相比，具有反應(yīng)條件溫和、生成物優(yōu)良、污染少等優(yōu)勢(shì)，對(duì)于當(dāng)前化工領(lǐng)域而言，生物酶的利用和研發(fā)就成為了綠色化工的重要發(fā)展方向。像丙烯酰胺的制備，最早使用丙烯晴，在環(huán)城生物酶催化后，不僅僅能耗與成本大幅度減低，且反應(yīng)完全無副產(chǎn)物，對(duì)工業(yè)生產(chǎn)而言有多重用心好處。

除此之外，綠色化工工藝還廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)環(huán)境友好型產(chǎn)品領(lǐng)域，生活中有眾多具體應(yīng)用實(shí)例。比如空調(diào)制冷多使用氟利昂，會(huì)造成臭氧層空洞、紫外線增多、溫度升高，目前正用心尋求替代品且朝著低能耗方向發(fā)展，無磷洗衣粉減少對(duì)河流水域污染和人體健康的危害，可降解塑造制品對(duì)土地、水源危害都將進(jìn)一步減輕，清潔汽油的使用可對(duì)大氣污染降低，以上種種嘗試都說明了在生產(chǎn)環(huán)境友好型產(chǎn)品領(lǐng)域，綠色化工工藝所發(fā)揮的用心作用。尤其是近年來無污染汽油的研發(fā)與應(yīng)用，像低硫柴油、乙醇、二甲醚等，不僅僅經(jīng)濟(jì)環(huán)保，發(fā)展前景好，且制備生產(chǎn)對(duì)自然資源的消耗、對(duì)環(huán)境的危害都不斷降低，證實(shí)了綠色工程化工應(yīng)用的優(yōu)越性。

3.總結(jié)。

綜上所述，綠色工程化工作為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵，對(duì)生產(chǎn)生活益處多多，應(yīng)當(dāng)用心鼓勵(lì)綠色化工介入工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，以貫徹節(jié)能減排目標(biāo)。

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