在總結(jié)中，我們可以客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到進(jìn)步的動(dòng)力。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)踐和理論，注重實(shí)際應(yīng)用。通過閱讀以下總結(jié)范文，我們可以看到不同人的總結(jié)風(fēng)格和寫作技巧。
階段性總結(jié)匯報(bào)篇一
為切實(shí)推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校全面復(fù)學(xué)復(fù)課，確保全體師生身體健康，我校按照縣教委的要求，積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)，全面加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控工作,確保秋季開學(xué)順利進(jìn)行?，F(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下：
一、常態(tài)化疫情防控主要做法。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對(duì)疫情，成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，有序開展疫情防控工作，及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
2、完善方案預(yù)案和各項(xiàng)制度。隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善，目前修訂和完善預(yù)案3個(gè)。
(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。
學(xué)校抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，并通過微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋。
(三)從嚴(yán)落實(shí)舉措，確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開展疫情摸底工作，準(zhǔn)確掌握3000名師生假期動(dòng)向和身體健康狀況，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3、嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散，嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一律”。
6、深入開展新時(shí)代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
二、下步工作打算。
疫情防控雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染?、毫不松懈，進(jìn)一步加大工作力度：
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報(bào)”制度，密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)，及時(shí)修訂方案預(yù)案，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。
2、科學(xué)研判加強(qiáng)督導(dǎo)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，查找不足，認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問題，研究整改措施，切實(shí)消除隱患。
以上就是小編為大家?guī)淼摹耙咔榉揽毓ぷ麟A段性總結(jié)匯報(bào)”的全部內(nèi)容，希望能給大帶來幫助，想要了解更多相關(guān)資訊，請(qǐng)關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)。
階段性總結(jié)匯報(bào)篇二
不忘初心。
牢記使命”永恒課題常抓常新的具體舉措，精心組織扎實(shí)推進(jìn)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，制定出臺(tái)《推進(jìn)實(shí)施方案》及具體《工作安排》，召開全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)部署會(huì)，組織全區(qū)各級(jí)黨組織開展主題黨日活動(dòng)，將黨史學(xué)習(xí)教育與市委區(qū)委重點(diǎn)任務(wù)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育成效落實(shí)到解決問題推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來。
???領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，分層分類推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。
???領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下，帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué)，為全區(qū)黨員、群眾作出了表率，樹立了標(biāo)桿。局處中心組“一月一學(xué)”。局處兩級(jí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)會(huì)采取“一月一學(xué)”的形式已開展3場(chǎng)，邀請(qǐng)xx師范大學(xué)蘇智良教授，xx交通大學(xué)劉統(tǒng)教授，市政協(xié)王國平教授分別圍繞黨史、新中國史、改革開放史作了專題講授，堅(jiān)持做到先學(xué)一步、學(xué)深一步。四套班子帶頭領(lǐng)學(xué)。區(qū)委常委會(huì)集體瞻仰了毛澤東舊居、漁陽里團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址。區(qū)人大黨組由主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在福建省寧德工作期間發(fā)表的《發(fā)揮人大作用，把閩東的事業(yè)推向前進(jìn)》。區(qū)政府黨組集體瞻仰了中共中央xx局機(jī)關(guān)舊址和《布爾塞維克》編輯部舊址。區(qū)政協(xié)黨組通過“委員學(xué)堂”“委員微課”等形式帶領(lǐng)黨員干部和廣大委員進(jìn)一步加深對(duì)“黨史”的理解。廣覆蓋開展黨史學(xué)習(xí)。各級(jí)基層黨組織充分發(fā)揮本部門、本地區(qū)紅色資源優(yōu)勢(shì)，圍繞“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障”主題，以“學(xué)習(xí)日、議事日、調(diào)研日、奉獻(xiàn)日”的形式，利用各種載體平臺(tái)開展黨支部主題黨日活動(dòng)，使黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。廣泛動(dòng)員各類群體。根據(jù)離退休黨員、“兩新”黨員、青少年等群體特點(diǎn)，推出個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，確保一個(gè)也不落下。結(jié)合離退休黨員出行不便的情況，發(fā)揮“社區(qū)離退休干部之家”作用，運(yùn)用“云黨課”“微信學(xué)習(xí)群”等方式送學(xué)上門。針對(duì)“兩新”組織黨員年輕化等特點(diǎn)，開發(fā)打造紅色主題沉浸體驗(yàn)式課程《征程》《崢嶸》，讓“兩新”青年黨員們“坐得住、聽得懂、易接受”。區(qū)關(guān)工委組織開展了“激揚(yáng)小康愛國情接力奮進(jìn)新時(shí)代”主題活動(dòng)，發(fā)揮“五老。
報(bào)告。
團(tuán)”作用，用淺顯易懂的語言講好“黨史”。愚園路第一小學(xué)以少先隊(duì)小隊(duì)尋訪的形式拍攝了9集《走進(jìn)愚園路》系列微視頻，向少先隊(duì)員們講述“黨史”故事。xx省第三女子初級(jí)中學(xué)以“黨史”為主題，通過微視頻闖關(guān)賽、ted演講展示、尋訪紅色場(chǎng)館、畫筆繪“黨史”、紅色革命電影配音等形式開展nice女孩系列活動(dòng)。
???精心打造陣地平臺(tái)，促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。
???為將黨史學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一到學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上來，引導(dǎo)黨員、干部通過學(xué)習(xí)“黨史”深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、結(jié)合黨員群眾實(shí)際需求、結(jié)合區(qū)域特有紅色遺跡、結(jié)合區(qū)域化黨建優(yōu)質(zhì)資源，在充分發(fā)揮xx凝聚力工程博物館、“初心講堂”“初心讀書會(huì)”區(qū)級(jí)教育品牌作用的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)各職能部門、各街鎮(zhèn)打造符合轄區(qū)特點(diǎn)的黨史學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)習(xí)更深一步、更進(jìn)一步，切實(shí)做到學(xué)思踐悟、入腦入心。
???優(yōu)化xx凝聚力工程博物館功能，打造全新“黨史”組織生活室。進(jìn)一步發(fā)揮xx凝聚力工程博物館“家門口”學(xué)習(xí)陣地作用，作為新時(shí)代城市基層黨建創(chuàng)新實(shí)踐基地，全力打造“組織生活室”多媒體互動(dòng)空間，為基層黨組織開展主題黨日等活動(dòng)提供全新載體。組織生活室以黨史學(xué)習(xí)教育為主題設(shè)置了四大功能板塊，分別為：跟著總書記學(xué)“黨史”、誦吟紅色經(jīng)典學(xué)“黨史”、致敬先進(jìn)人物學(xué)“黨史”、汲取精神力量學(xué)“黨史”。組織生活室還為參觀學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)拓展了互動(dòng)團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽，以接力競(jìng)賽答題方式，激發(fā)廣大黨員的學(xué)習(xí)參與熱情。
???發(fā)揮“初心講堂”平臺(tái)作用，生動(dòng)展現(xiàn)基層黨組織學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的生動(dòng)實(shí)踐。以“學(xué)深悟透新思想，提升治理能力現(xiàn)代化”為主題，精心安排“初心講堂”系列黨課，全領(lǐng)域全景式全方位展示學(xué)習(xí)貫徹新思想、在抗擊疫情中踐行初心使命的生動(dòng)實(shí)踐。近期舉辦的“初心講堂”第四講結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，在全國人大常委會(huì)法工委首批試點(diǎn)唯一的街道立法點(diǎn)古北市民中心舉行了“基層立法聯(lián)系點(diǎn)里學(xué)民法典”——“兩代表一委員”共學(xué)民法典活動(dòng)。活動(dòng)通過全國人大代表和全國政協(xié)委員傳達(dá)“兩會(huì)”精神和談學(xué)習(xí)民法典感悟、黨群服務(wù)陣地助力民法典宣講簽約儀式、xx省人大宣講團(tuán)成員的主題宣講，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)宣傳實(shí)施民法典的一系列要求，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義制度自信。在街道已有的“四季講堂”“三味學(xué)堂”“虹動(dòng)力”系列黨課等一批基層學(xué)習(xí)品牌的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)基層黨組織創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，培育打造富有實(shí)效的新載體。
???統(tǒng)籌區(qū)域化黨建資源，“初心讀書會(huì)”聚焦黨史學(xué)習(xí)教育，定期開展薦讀導(dǎo)讀。通過專家導(dǎo)讀、現(xiàn)場(chǎng)問答等多種形式，推動(dòng)黨員、干部知史愛黨、知史愛國。第一期推出“摩登xx的紅色革命傳播”線上活動(dòng)，特邀xx理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師楊衛(wèi)民進(jìn)行了在線分享。第二期以“學(xué)黨史、守初心”為主題，特邀xx交通大學(xué)教授、中國人民解放軍軍事科學(xué)院研究員劉統(tǒng)進(jìn)行了授課。與聯(lián)席會(huì)議成員單位東華大學(xué)充分協(xié)商溝通，依托馬克思主義學(xué)院優(yōu)質(zhì)師資資源，“線下+線上”，以講授式、講演式、研討式等方式，聯(lián)合設(shè)計(jì)、推出10堂“黨史”黨課課程。
???各單位以黨員、群眾、青少年實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，精心打造各類學(xué)習(xí)教育平臺(tái)。各職能部門及時(shí)整合參考書目、精品黨課、革命遺址等各類資源，推出xx縣黨史學(xué)習(xí)教育5張清單，進(jìn)一步增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和有效性。區(qū)檔案局（黨史研究室）舉辦了“奔向小康——鏡頭里的xx變遷”圖片展，通過光影圖像生動(dòng)鮮明展現(xiàn)了xx地區(qū)70多年xx發(fā)展的歷程和成就。區(qū)委黨校組織師資推出了4堂云黨課（在線微黨課）、3門情景黨課（現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程）、“黨史”教學(xué)項(xiàng)目組5門線上課程和3門線下課程。xx街道黨工委通過巧妙地將街道范圍內(nèi)特有紅色路名與紅軍xx故事相結(jié)合，開發(fā)了“以路鏈?zhǔn)罚允疯b新”紅軍故事路塊鏈系列情景黨課。新涇鎮(zhèn)黨委推出社區(qū)治理“四全”培訓(xùn)體系（即全類別、全要素、全方位、全流程），通過“三互融三促進(jìn)”，將開展黨史學(xué)習(xí)教育抓在平常，融入日常。此外，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“學(xué)習(xí)達(dá)人擂臺(tái)”等線上平臺(tái)，不斷豐富黨史學(xué)習(xí)形式載體，組織引導(dǎo)廣大黨員、干部充分利用好豐富的網(wǎng)上資源。
???注重汲取精神力量，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
???突出“實(shí)”字要求，推動(dòng)全區(qū)黨員、干部結(jié)合市委、區(qū)委中心工作和重點(diǎn)任務(wù)，到歷史中找答案，從現(xiàn)實(shí)中找參照，當(dāng)好善作善成的實(shí)干家，解決實(shí)際問題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。
???貫徹落實(shí)黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)制度。制定印發(fā)xx區(qū)《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)的相關(guān)制度》，推動(dòng)黨支部成為基層黨史學(xué)習(xí)教育的組織者和宣傳員。在區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)的帶頭示范下，全區(qū)384名局處兩級(jí)黨組織書記和班子成員建立了黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加聯(lián)系點(diǎn)黨支部組織生活，積極開展黨課備課，不斷完善黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化xx體系，提升基層黨組織的組織力和戰(zhàn)斗力。
???抓緊推進(jìn)小區(qū)和道路積水點(diǎn)改造。住宅小區(qū)積水點(diǎn)治理，不僅是完善城市內(nèi)澇治理體系，提升城市防汛減災(zāi)能力的重要環(huán)節(jié)，更是事關(guān)群眾切身利益的民生工程。主題教育期間，區(qū)委、區(qū)政府對(duì)標(biāo)“利奇馬”的高標(biāo)準(zhǔn)，研究制定了29個(gè)積水小區(qū)“一小區(qū)一方案”改造措施。xx縣將黨史學(xué)習(xí)教育與鞏固主題教育成果形成長效機(jī)制相結(jié)合，繼續(xù)推進(jìn)小區(qū)和道路積水點(diǎn)改造。
???全力推進(jìn)架空線入地和合桿整治。2020年是xx省開展架空線入地和合桿整治工作的第三年，xx縣將黨史學(xué)習(xí)教育與全市中心工作相結(jié)合，圍繞年度任務(wù)，通過加強(qiáng)黨建聯(lián)建，匯聚紅色力量，指導(dǎo)區(qū)架空線入地和合桿整治專班成立臨時(shí)黨支部，與5個(gè)街鎮(zhèn)黨（工）委以及63個(gè)居民區(qū)黨組織簽訂了2020年xx縣架空線入地和合桿整治黨建聯(lián)建協(xié)議書。
???加快實(shí)施非成套房屋綜合改造。為將群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，在黨史學(xué)習(xí)教育中推動(dòng)解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，xx縣在做好疫情防控的基礎(chǔ)上，加快推進(jìn)非成套房屋綜合改造。貼擴(kuò)建改造工地于4月20日前全面復(fù)工。
???為推動(dòng)全區(qū)各部門、各單位充分整合優(yōu)勢(shì)資源，共同發(fā)力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，根據(jù)《實(shí)施推進(jìn)方案》梳理出34個(gè)區(qū)級(jí)層面工作項(xiàng)目（23個(gè)列為重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目）。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作為全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育日常協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，通過建立健全6項(xiàng)工作制度，凝聚各方力量，形成工作合力。例會(huì)制度。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任召集每2周召開一次會(huì)議，由領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長召集每月召開一次擴(kuò)大會(huì)議，研究黨史學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)工作。聯(lián)絡(luò)員制度。組織起一支覆蓋重點(diǎn)項(xiàng)目牽頭單位、全區(qū)各處級(jí)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，架起領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與基層各級(jí)黨組織之間溝通聯(lián)系橋梁。月報(bào)制度。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月匯總《xx縣四套班子黨史學(xué)習(xí)教育每月工作安排》、全區(qū)《開展黨史學(xué)習(xí)教育月度推進(jìn)情況》，及時(shí)跟蹤工作項(xiàng)目推進(jìn)落實(shí)進(jìn)度。工作提示制度。研究制定xx區(qū)《工作提示》及時(shí)回應(yīng)基層需求，有效開展指導(dǎo)。截至目前，共下發(fā)《工作提示》10期，重點(diǎn)對(duì)“開展主題黨日”“講黨課”“基層黨組織書記輪訓(xùn)”等方面口徑進(jìn)行了統(tǒng)一。工作簡報(bào)制度。做到周周有簡報(bào)、重點(diǎn)工作有專報(bào)、新情況新問題重點(diǎn)報(bào)。截至目前，已編撰工作簡報(bào)、專報(bào)32期。宣傳報(bào)道制度。及時(shí)梳理匯總各級(jí)黨組織典型人物、典型案例。
下一步，xx縣將繼續(xù)按照市委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育“八個(gè)結(jié)合”的要求，突出“實(shí)”字要求，將黨史學(xué)習(xí)教育與全區(qū)中心工作有機(jī)融合，把學(xué)習(xí)教育成效落到推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來，在常態(tài)化疫情防控中做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。
階段性總結(jié)匯報(bào)篇三
自2021年3月3日全縣黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)以來，我鎮(zhèn)黨委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)省委、縣委的決策部署，按照既定工作方案，扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育。按照工作要求，我代表鎮(zhèn)黨委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組向督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)近段時(shí)間工作情況，望給予指導(dǎo)。
一、自覺壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，建立了學(xué)習(xí)教育、宣傳報(bào)道、檢查評(píng)估、資源保障4個(gè)專業(yè)組，印發(fā)《xx鎮(zhèn)黨委關(guān)于成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作組的通知》（xx鎮(zhèn)委[2021]18號(hào)），分級(jí)分類明確各崗位工作職責(zé)，形成了“鎮(zhèn)黨委書記聯(lián)系村黨支部、鎮(zhèn)黨委委員聯(lián)系村兩委班子成員、村黨支部委員聯(lián)系黨員”的學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)、監(jiān)督工作機(jī)制。
二、細(xì)化工作方案，拓展路徑舉措。
3月4日，xx鎮(zhèn)黨委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組召開第一次工作會(huì)，組織研讀《縣委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》（xx縣委[2021]8號(hào)），分解承接的相應(yīng)工作，并緊密結(jié)合我鎮(zhèn)黨員年齡學(xué)歷、區(qū)域分布、崗位特征等實(shí)際情況，研究討論我鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育具體工作落實(shí)舉措，組織黨員精干力量起草《xx鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。3月5日，黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片聯(lián)系各村、各部門，傳達(dá)縣委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)精神，講解黨史學(xué)習(xí)教育重大意義，重點(diǎn)就如何高質(zhì)量開展黨史學(xué)習(xí)教育廣泛征求黨支部書記、黨員代表的意見建議。3月6日，我鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組召開第二次工作會(huì)，在縣委第二督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，討論審議通過了具有我鎮(zhèn)特色的黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案。同日，我鎮(zhèn)將《xx鎮(zhèn)黨委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》（xx鎮(zhèn)委[2021]19號(hào)）報(bào)縣委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核備案，并在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)公示。
三、有序推進(jìn)工作，取得階段成效。
鎮(zhèn)黨委及各村黨支部、各部門黨組織嚴(yán)格落實(shí)《黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，各級(jí)黨組織及全體黨員均制定了組織、個(gè)人學(xué)習(xí)提升計(jì)劃。3月9日，我鎮(zhèn)召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)暨黨史學(xué)習(xí)開班儀式，邀請(qǐng)縣委黨校xx教授講授“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)理論體系”，引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的時(shí)代意義、實(shí)踐意義、世界意義，深刻理解思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。3月12日，我鎮(zhèn)黨委中心組召開2021年第三次學(xué)習(xí)，集體學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》“思想之旗領(lǐng)航向”“人間正道開新篇”“初心砥柱天地間”板塊內(nèi)容，并就如何踐行黨的初心使命開展研討。3月25日，鎮(zhèn)黨委書記xx同志向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府全體在家同志、各村黨支部委員、村委會(huì)委員講授黨史主題黨課。我鎮(zhèn)注重激勵(lì)和引導(dǎo)全體黨員學(xué)習(xí)黨史，積極策劃組織“學(xué)黨史談收獲”主題征文和交流分享會(huì)，先后收到xx名黨員xxx份學(xué)習(xí)心得稿件，累計(jì)xx人次黨員參加交流分享會(huì)。
四、當(dāng)前存在的問題。
黨史。
師資力量還相對(duì)薄弱，外聘的師資主要來源縣委黨校的教授學(xué)者，鑒于各單位都在開展黨史。
學(xué)習(xí)。
教育。
有時(shí)存在外聘師資難的問題建議縣委及督導(dǎo)組統(tǒng)籌安排縣委黨校師資力量。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員大都分布在各自然村區(qū)域較為分散多為家庭頂梁柱且平時(shí)忙于生計(jì)組織集中開展黨史學(xué)習(xí)存在一定的難度集中學(xué)習(xí)次數(shù)相對(duì)較少黨員自學(xué)效果評(píng)估還不夠完善。三是黨員學(xué)識(shí)、學(xué)歷層次相對(duì)較低學(xué)習(xí)意識(shí)、理解能力不足主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性還有待提高對(duì)黨的理論知識(shí)認(rèn)識(shí)理解不透徹。
五、下一步。
工作。
安排。
我鎮(zhèn)將繼續(xù)按照《xx鎮(zhèn)黨委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，有序推進(jìn)各階段工作安排，扎實(shí)做好《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》四本規(guī)定書的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)組織好調(diào)查研究、檢視問題、問題整改工作，著力破解鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)黨員黨史學(xué)習(xí)教育難題，力爭(zhēng)提升黨史學(xué)習(xí)教育成效。同時(shí)也希望縣委督導(dǎo)組能夠及時(shí)大力指導(dǎo)我鎮(zhèn)工作的開展。最后，我代表鎮(zhèn)黨委及全體黨員對(duì)督導(dǎo)組的關(guān)心關(guān)愛表示誠摯謝意。
階段性總結(jié)匯報(bào)篇四
認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教。課堂上我展現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)，深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的教師階段性。
總結(jié)。
匯報(bào)資料，提供參考?xì)g迎你的閱讀。
經(jīng)過第二季度的歷練讓我的幼兒。
教學(xué)。
水平得到了不小的提升，無論是班主任老師在教學(xué)工作中的幫助還是家長的配合都讓我很感激，因此我比較注重自身在教學(xué)工作中的發(fā)展并溝通過努力取得了不少教學(xué)成果，只不過我不應(yīng)該將目光長期停留在第二季度教學(xué)工作的得失之中，為了更好地提升自身的教學(xué)水平應(yīng)當(dāng)對(duì)第二季度的幼兒教學(xué)工作加以總結(jié)。
由于在教學(xué)工作中比較注重孩子們的感受的緣故導(dǎo)致我在這方面花費(fèi)了不少心思，既要通過自身的教學(xué)使孩子們獲得更好的成長又不能夠讓他們產(chǎn)生抵制心理，所以我會(huì)迎合孩子們的心理需求從而改變自身的教學(xué)方式，其目的則是為了讓自己在教學(xué)的過程中不會(huì)讓孩子們感到枯燥無味，須知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的鞏固十分重要自然不能夠讓他們年紀(jì)較小的時(shí)候便產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的抵制心理，所以如何讓自己的課程更有趣味性與益智性也是我在教學(xué)工作中需要思考的問題，只不過有時(shí)與班主任的探討能夠讓我了解不少改善自身教學(xué)模式的方法。
生活上的關(guān)心也是我在教學(xué)工作中取得家長信任的源泉所在，由于班上的孩子普遍年齡較低從而需要給予更多生活上的關(guān)心才不會(huì)出現(xiàn)安全方面的事故，即便有著保育員的配合也要予以重視才算是盡到了教師的職責(zé)所在，再加上生活常識(shí)的教導(dǎo)往往需要親自示范才能夠給孩子們留下更加深刻的印象，所以我會(huì)在課余之時(shí)經(jīng)常給班上的孩子們講故事并且在他們玩耍的同時(shí)進(jìn)行看護(hù)，承蒙家長的信任自然不能夠因?yàn)樽陨淼氖韬鰧?dǎo)致班上的孩子出現(xiàn)任何安全事故。
為了讓班上的孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣導(dǎo)致我加強(qiáng)了這方面的教導(dǎo)，有些時(shí)候也會(huì)和孩子們一同用餐并告訴他們蔬菜中蘊(yùn)含的營養(yǎng)對(duì)他們的成長多么重要，能夠早些養(yǎng)成不挑食與自主用餐的習(xí)慣才更有益于他們的成長，在這之中我也會(huì)教導(dǎo)孩子們飯前洗手以及常飲水的重要性，并且我也會(huì)帶頭去做并引導(dǎo)他們對(duì)養(yǎng)成良好習(xí)慣的積極性，另外我也會(huì)教導(dǎo)孩子們多體諒自己的父母并在回家以后多陪伴他們說話，這既是學(xué)前教育中需要做到的也更有利于孩子們?cè)谟變簣@的良好成長。
既然明白學(xué)前教育工作的重要性就得在以后更加認(rèn)真對(duì)待才行，我不會(huì)滿足于自己在第二季度教學(xué)工作中取得的些許成就，因?yàn)槲颐靼自谕瓿僧?dāng)前階段任務(wù)以后還有更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)在以后的工作中等待著自己，所以我會(huì)牢記這段時(shí)間的付出并通過經(jīng)驗(yàn)的積累逐漸提升自身的教學(xué)水平。
這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、
工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
不經(jīng)意間，在xxx中心校支教的第二季度過去了，回顧本季度來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評(píng)，得到受援學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了本季度的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、降低重心，做教學(xué)一線的普通人。
我并沒有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)校園那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>
第三，樹立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從“云山點(diǎn)校”這個(gè)角度去考慮，凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí)，我總是以一個(gè)“云山點(diǎn)校教師”的身份去爭(zhēng)取……這樣過了一段時(shí)間之后，我打心眼里高興，為他們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入云山點(diǎn)校這個(gè)集體而高興。
二、關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心，做學(xué)生的良師益友。
我在所教學(xué)生身上，傾注了全部的愛。課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教。課堂上我展現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)，深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個(gè)人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學(xué)生，我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況，經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。
我現(xiàn)在所能做的就是盡自己所能，用熱情，愛心做到讓學(xué)生滿意，讓自己滿意，給學(xué)生們帶來一點(diǎn)點(diǎn)陽光，一點(diǎn)點(diǎn)快樂。面對(duì)他們我要做的就是以絕對(duì)的自信，百分的熱情，的愛心去滋潤他們。當(dāng)我看到孩子們能流利的回答出問題的那一刻，我感到莫大的欣慰，為我的學(xué)生，也為自己，我體會(huì)到了身為人師的驕傲與責(zé)任。
中間那段描寫得超級(jí)好。
階段性總結(jié)匯報(bào)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
政法隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作開展以來，我市高度重視，嚴(yán)格做好“規(guī)定動(dòng)作”，創(chuàng)新開展“自選動(dòng)作”，全面提升政法干警的紀(jì)律意識(shí)和工作成效，努力鍛造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。
一、工作開展情況。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我市政法系統(tǒng)以“一把手”帶頭抓實(shí)抓細(xì)的態(tài)度，“一盤棋”統(tǒng)籌推進(jìn)的舉措，“一竿子”到底的決心，扎實(shí)推進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓?！耙话咽帧敝髯ァＴ氯?，政法隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員部署電視電話會(huì)議結(jié)束后，按照上級(jí)具體安排，我市即時(shí)部署開展政法隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作，明確提出了“各單位‘一把手’親自抓”的要求，全市政法各機(jī)關(guān)均成立了“一把手”為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭督導(dǎo)工作開展?！耙槐P棋”推進(jìn)。政法各機(jī)關(guān)采取班子成員抓分管科室，黨委（黨組）、紀(jì)檢、辦公室、政工等科室聯(lián)合檢查的方式推進(jìn)教育整頓，形成了“一盤棋”齊抓共管的工作格局?！耙桓妥印钡降住＜o(jì)律作風(fēng)教育整頓，重點(diǎn)在基層、難點(diǎn)在基層。市委政法委及政法各機(jī)關(guān)相繼成立個(gè)督導(dǎo)檢查組，先后次深入基層所隊(duì)，了解實(shí)情、督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)情況“一周一單、一日一單”，形成了“每項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、每個(gè)環(huán)節(jié)都有人落實(shí)”的責(zé)任閉環(huán)。
（二）突出教育引導(dǎo)。全市政法系統(tǒng)把紀(jì)律作風(fēng)教育整頓與學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，與鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結(jié)合起來，力求出實(shí)效、見真章。一手抓思想政治教育，市委政法委及政法各機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭圍繞學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)政法工作會(huì)議精神、《中國******政法工作條例》及《實(shí)施辦法》，累計(jì)開展理論中心組學(xué)習(xí)n次、黨支部學(xué)習(xí)n次、專題研討次；組織政法干警每周集中學(xué)習(xí)，并引導(dǎo)其通過網(wǎng)絡(luò)微課堂、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等方式進(jìn)行自學(xué)，進(jìn)一步夯實(shí)對(duì)黨忠誠的思想根基。一手抓黨風(fēng)廉政教育，全市政法系統(tǒng)貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，以黨支部為單位，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中國******廉潔自律準(zhǔn)則》《中國******紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)和部門“鐵規(guī)禁令”次，開展主要負(fù)責(zé)同志為政法干警上廉政黨課次，先后組織政法干警到廉政警示教育基地學(xué)習(xí)參觀、觀看警示教育片、專題剖析、以案釋法等多種形式的開展警示教育次，持續(xù)強(qiáng)化政法干警政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力。
（三）狠抓問題整改。教育整頓以來，全市政法系統(tǒng)按警種、按區(qū)位組織開展政法干警問題自查自糾、群眾評(píng)價(jià)，準(zhǔn)確掌握政法隊(duì)伍存在的突出問題，有針對(duì)性地制定了改進(jìn)的措施。多形式查擺問題。市委政法委突出問題導(dǎo)向，牽頭在全市“兩代表一委員”范圍內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷份，確保問題找準(zhǔn)找全。政法各機(jī)關(guān)堅(jiān)持“開門評(píng)警”，收集整理了近年來群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，分析原因教訓(xùn)；采取走訪人大代表、召開座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問卷、在微信公眾號(hào)發(fā)布征求教育整頓工作意見公告等多種方式，征集服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾意見建議。查擺剖析階段，部門層面累計(jì)查擺問題件；個(gè)人層面累計(jì)查擺問題個(gè)。建臺(tái)賬狠抓整改。針對(duì)查擺出來的問題，全市政法系統(tǒng)均按照“1＋n”模式建立了整改臺(tái)賬，對(duì)整改問題實(shí)行銷號(hào)管理，整改一項(xiàng)銷號(hào)一項(xiàng)，直至問題全部整改到位。在整改過程中，每天上報(bào)一次整改進(jìn)度表和階段性整改工作報(bào)告。教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組定期聽取被各部門整改工作進(jìn)展情況匯報(bào)。目前，所有查擺出的問題已按時(shí)間節(jié)點(diǎn)全部完成整改并長期堅(jiān)持。明思路推進(jìn)工作。將教育整頓與高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)政法工作相結(jié)合，圍繞信訪維穩(wěn)、市域社會(huì)治理現(xiàn)代化、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)、政法隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)工作，重新研究思路、明確標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)責(zé)任，分部門制定了《績效考核辦法》和《2020年重點(diǎn)工作臺(tái)賬》，以制度的形式明確了政法干警的各項(xiàng)工作指標(biāo)和工作要求。
（四）強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。在教育整頓中，我市樹立“以宣傳促整頓、以整頓助宣傳”理念，主動(dòng)在“做活、做強(qiáng)、做實(shí)”上做文章、下功夫。發(fā)揮陣地作用。充分發(fā)揮新媒體作用，加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo)，利用長安網(wǎng)、“政法”微信公眾號(hào)、微博、抖音、快手、等新媒體，及時(shí)跟進(jìn)報(bào)道教育整頓工作動(dòng)態(tài)。政法各機(jī)關(guān)在服務(wù)窗口顯示屏上滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語，發(fā)動(dòng)群眾參與、評(píng)判、監(jiān)督教育整頓工作。樹典型推經(jīng)驗(yàn)。依托政法新媒體矩陣，發(fā)起“踐行初心使命選樹身邊典型”主題宣傳活動(dòng)，大力宣傳在掃黑除惡、疫情防控等工作中涌現(xiàn)的名先進(jìn)典型，激發(fā)了廣大干警比學(xué)趕超、奮勇?lián)?dāng)?shù)墓ぷ鳠崆椤?/p>
（五）構(gòu)建長效機(jī)制。行動(dòng)治標(biāo)，制度治本。教育整頓開展以來，我市按照“精細(xì)化管理、常態(tài)化監(jiān)督”的要求，持續(xù)構(gòu)建政法隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。強(qiáng)化制度建設(shè)。以整治人民群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)為重點(diǎn)，建立了作風(fēng)狀況經(jīng)常性分析研判機(jī)制、群眾反映問題及時(shí)核查機(jī)制和群眾滿意度定期調(diào)查機(jī)制，健全了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控、案件管理、政治督查和紀(jì)律作風(fēng)督查巡查、紀(jì)律作風(fēng)責(zé)任追究、典型案件通報(bào)等項(xiàng)機(jī)制。嚴(yán)格制度執(zhí)行。在做好日常監(jiān)督的同時(shí)，暢通集網(wǎng)絡(luò)、電話、信函于一體的政法干警違紀(jì)違法舉報(bào)投訴渠道，依托違紀(jì)違法線索受理、調(diào)查、反饋、追責(zé)機(jī)制，堅(jiān)決做到有案必查、有腐必懲。堅(jiān)持“一案雙查”，堅(jiān)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看決查處各類違法違紀(jì)問題。今年以來，全市共立案查處政法干警違紀(jì)案件件人、違法案件件人，給予黨紀(jì)處分人，給予政務(wù)處分人，移送檢察機(jī)關(guān)人。
二、存在的問題。
主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是有的政法機(jī)關(guān)教育整頓和具體業(yè)務(wù)工作聯(lián)系不夠緊密，存在脫鉤現(xiàn)象；二是個(gè)別政法部門階段性工作開展不及時(shí)，未能嚴(yán)格按照方案的時(shí)限要求完成相關(guān)工作，取得應(yīng)有成效；三是個(gè)別政法部門領(lǐng)導(dǎo)班子至今未配強(qiáng)配齊，客觀上影響了工作的具體開展。
三、下一步工作重點(diǎn)。
下一步，市政法系統(tǒng)將在嚴(yán)格按照《政法隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作方案》的要求做好“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面工作：
（一）加強(qiáng)政治建警，不斷夯實(shí)鐵血鑄魂的思想基礎(chǔ)。持續(xù)抓好《中國******政法工作條例》和《實(shí)施辦法》的貫徹落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行黨管政法工作各項(xiàng)制度機(jī)制，全面強(qiáng)化市委政法委牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督辦落實(shí)的職能作用，健全政治輪訓(xùn)、政治督察、綜治督導(dǎo)、執(zhí)法監(jiān)督、紀(jì)律作風(fēng)督查巡查等制度，健全完善與組織部門、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、巡察機(jī)關(guān)的協(xié)管、協(xié)查、協(xié)作工作機(jī)制。啟動(dòng)實(shí)施“政治輪訓(xùn)年全覆蓋”工程，分層分類舉辦全市政法干部政治輪訓(xùn)班；啟動(dòng)“政治督察年全覆蓋”工程，加強(qiáng)政法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)，堅(jiān)決全面徹底肅清、、、、等流毒惡劣影響，全面凈化政法系統(tǒng)政治生態(tài)。
（二）加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷改進(jìn)和提高機(jī)關(guān)黨建工作水平。壓實(shí)黨建工作主體責(zé)任，把機(jī)關(guān)黨建列入政法委書記辦公會(huì)重要議事日程，每季聽取一次工作匯報(bào)，專題研究一次機(jī)關(guān)黨建工作，確保黨建工作和業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合。嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活，固化“三會(huì)一課”時(shí)間、豐富“三會(huì)一課”內(nèi)容，完善班子成員聯(lián)系支部、支委成員聯(lián)系黨小組制度，保障“三會(huì)一課”制度按時(shí)、嚴(yán)格、規(guī)范執(zhí)行。抓好黨員每天自學(xué)、每周兩次集體學(xué)習(xí)，開展“立足本職崗位、爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員”活動(dòng)，建立問題整改臺(tái)賬，確保黨員牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
（三）加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)，縱深推進(jìn)鐵紀(jì)管警落地見效。針對(duì)隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)方面特別是掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)中暴露出的問題，開展政法隊(duì)伍正風(fēng)肅紀(jì)攻堅(jiān)戰(zhàn)。健全紀(jì)律作風(fēng)督查巡查、責(zé)任追究、案件通報(bào)等工作機(jī)制，緊盯“人車槍彈酒密網(wǎng)”等重點(diǎn)問題，常態(tài)化開展作風(fēng)督查巡查。對(duì)政法干警違紀(jì)違法案件，堅(jiān)決“零容忍”，從嚴(yán)、從重、從速查處，以警示教育強(qiáng)化震懾力度。會(huì)同組織、紀(jì)檢監(jiān)察、政法單位開展專題調(diào)研，制定加強(qiáng)政法干部“四化”建設(shè)方案，優(yōu)化政法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子配備和干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。全面落實(shí)政法單位干部定期輪崗制度，推動(dòng)執(zhí)法司法關(guān)鍵崗位、人財(cái)物重點(diǎn)崗位干警輪崗交流。深入開展作風(fēng)整頓行動(dòng)，持續(xù)推動(dòng)政法機(jī)關(guān)加快實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”。
（四）加強(qiáng)素能培養(yǎng)，大力提升鐵案立信的業(yè)務(wù)能力。聚焦實(shí)戰(zhàn)要求，建立完善政法人才數(shù)據(jù)庫，實(shí)施新時(shí)代政法領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃，推動(dòng)政法各系統(tǒng)健全教、學(xué)、練、戰(zhàn)一體化培訓(xùn)機(jī)制，全面提升政法干警的專業(yè)實(shí)戰(zhàn)水平。通過庭審觀摩、案例教學(xué)、以老帶新等方式，鼓勵(lì)支持廣大干警“在干中學(xué)、在戰(zhàn)中練”，有計(jì)劃地選派年輕干警基層一線掛職鍛煉，使其經(jīng)風(fēng)雨見世面長才干。堅(jiān)持“靶向培訓(xùn)”，邀請(qǐng)法律專家、實(shí)務(wù)專家開辦政法專業(yè)素能提升大講堂，有針對(duì)性提升干警化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、執(zhí)法辦案、輿情處置等專業(yè)能力，成為響應(yīng)需求、適應(yīng)實(shí)戰(zhàn)、全面發(fā)展的專家型人才。
階段性總結(jié)匯報(bào)篇六
自黨史學(xué)習(xí)教育?啟動(dòng)以來，**街道黨委迅速響應(yīng)、精心部署，積極行動(dòng)，豐富活動(dòng)形式，引導(dǎo)廣大黨員?學(xué)好用好“黨史”提升思想覺悟，筑牢為民初心，努力在學(xué)深、悟透、做實(shí)上不斷推進(jìn)，持續(xù)發(fā)力。
*月**日上午，**街道組織召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)。傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央、省、市、區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)精神，并對(duì)全街黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署。讓全體黨員干部領(lǐng)會(huì)黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義、把握核心重點(diǎn)、明細(xì)目標(biāo)要求、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果，要求廣大黨員往深里學(xué)、往心里走、往實(shí)里做，從黨史中汲取智慧、凝聚力量，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，圍繞中心服務(wù)大局，把握好新時(shí)期的新責(zé)任、新?lián)?dāng)。
黨委中心組組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神。
組織全體機(jī)關(guān)干部開展黨史學(xué)習(xí)小故事分享會(huì)。共同學(xué)習(xí)了《黨史故事100講》中的建黨篇，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向、堅(jiān)定信念、凝聚力量，共同感受中國共產(chǎn)黨100年來奮發(fā)圖強(qiáng)、砥礪前行的崢嶸歲月。
推行“線上+線下”的方式，利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)，組織黨員干部重溫黨的斗爭(zhēng)史、奮斗史、發(fā)展史，明確具體負(fù)責(zé)人報(bào)道各黨支部組織學(xué)習(xí)情況及開展活動(dòng)情況。
組織黨員干部前往**烈士紀(jì)念陵園開展“學(xué)黨史敬烈士”主題活動(dòng)。下一步將組織黨員開展公益獻(xiàn)血、黨史知識(shí)競(jìng)賽、黨史學(xué)習(xí)文藝匯演等系列活動(dòng)。同時(shí)，把黨史學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前重點(diǎn)工作緊密聯(lián)系起來，要求全體黨員把歷史結(jié)合現(xiàn)實(shí)學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)，以行動(dòng)推成效，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)既要入心入腦，更要見言見行。
通過懸掛橫幅、電子顯示屏和宣傳欄的方式濃厚黨史學(xué)習(xí)教育氛圍。懸掛橫幅共計(jì)14條，電子屏幕4個(gè)，宣傳欄13個(gè)。
階段性總結(jié)匯報(bào)篇七
按照省、市和x對(duì)做好疫情防控工作的要求，以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，將疫情防控工作作為當(dāng)前工作的重中之重，充分發(fā)揮財(cái)政職能，緊急啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，開辟綠色通道，加快加急資金撥付，全力保障我x疫情防控工作。同時(shí)，全面開展網(wǎng)格化疫情防控，積極做好局內(nèi)疫情防控。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一是成立x財(cái)政局x感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。x財(cái)政局切實(shí)提高政治站位，高度重視疫情防控工作，在疫情發(fā)生的第一時(shí)間成立x財(cái)政局x感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保疫情防控工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)小組由局黨組書記、局長任組長，班子成員任副組長，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人作為成員，第一時(shí)間貫徹落實(shí)中央、省、市和x防控指揮部的各項(xiàng)決策部署和工作安排，全力做好資金保障、組織協(xié)調(diào)、信息報(bào)送等工作。
同時(shí)，及時(shí)向各鎮(zhèn)財(cái)政所傳達(dá)各項(xiàng)政策，并要求各鎮(zhèn)財(cái)政所把疫情防控工作作為當(dāng)前財(cái)政部門重要任務(wù)來完成，確保“x肺炎”防控工作在全x范圍內(nèi)順利進(jìn)行。
二是成立工作專班，制定工作。
方案。
x財(cái)政局高度重視局內(nèi)疫情防控，成立局機(jī)關(guān)防控x感染的肺炎疫情工作專班，制定《x財(cái)政系統(tǒng)防控x感染的肺炎疫情工作。
方案。
》。
明確機(jī)關(guān)內(nèi)部疫情防控責(zé)任，實(shí)行最強(qiáng)力量、最嚴(yán)措施，開展監(jiān)測(cè)排查、聯(lián)防聯(lián)控，確保掌握摸清我局干部職工去向情況和對(duì)外接觸情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告我局x感染的肺炎病例，全面加強(qiáng)人員和重點(diǎn)場(chǎng)所管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，堅(jiān)決防止疫情在我局出現(xiàn)和擴(kuò)散蔓延，確保我局干部職工生命安全，保持良好工作生活秩序和穩(wěn)定。
三是及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急保障機(jī)制疫情發(fā)生后，x財(cái)政第一時(shí)間啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件x財(cái)政應(yīng)急保障工作機(jī)制，及時(shí)組建應(yīng)急保障協(xié)調(diào)小組，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政應(yīng)急保障任務(wù)，并指定專人作為聯(lián)絡(luò)員。同時(shí)，及時(shí)跟蹤應(yīng)急事件動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、文件資料，積極做好應(yīng)急保障資金安排、情況匯報(bào)等工作。
一是按需及時(shí)下?lián)鼙Ｕ腺Y金。春節(jié)期間，各個(gè)單位和銀行部門都處于休假狀態(tài)，x財(cái)政局提前到中國人民銀行對(duì)接資金調(diào)撥事宜，加強(qiáng)對(duì)防控資金的跟蹤督辦，確保防控資金在一天內(nèi)撥付到衛(wèi)健部門，全力保障全x疫情防控工作的有序推進(jìn)。截止x月x日，x財(cái)政部門緊急籌措各級(jí)疫情防控資金共x萬元，用于統(tǒng)籌購置急需的醫(yī)療設(shè)備及防護(hù)器具等，在經(jīng)費(fèi)保障上力求迅速到位。
二是提前撥付保障資金。疫情發(fā)生后，為確保我x能夠做好疫情防控工作，x財(cái)政局積極和與衛(wèi)健部門溝通后，在x年春節(jié)前提前向x衛(wèi)健局緊急撥付省級(jí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助資金和本級(jí)財(cái)政資金共x萬元，超前預(yù)備以防不時(shí)之需，供衛(wèi)健部門調(diào)控用于預(yù)防各種突發(fā)狀況。
三是加強(qiáng)資金監(jiān)督。在落實(shí)資金以外，x財(cái)政局扎實(shí)做好資金使用監(jiān)管，確保防控資金用于與疫情直接相關(guān)的方面，嚴(yán)防專項(xiàng)資金截留、擠占、挪用或改變資金用途，確保每分錢都用在“刀刃上”，真正發(fā)揮財(cái)政資金使用效益。同時(shí)，堅(jiān)決執(zhí)行資金支出日?qǐng)?bào)告制度，要求衛(wèi)健部門每天x點(diǎn)以前報(bào)送資金支出情況，根據(jù)支出進(jìn)度及時(shí)安排籌備資金。
一是通統(tǒng)籌協(xié)調(diào)形成防控合力。作為x疫情防控指揮部成員單位，我局主動(dòng)加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、醫(yī)保、商務(wù)、糧食物資儲(chǔ)備等部門的信息溝通，出臺(tái)疫情防控物資和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)相關(guān)管理辦法，明確專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理使用規(guī)則，形成了密切協(xié)作的防控合力。
二是做好春節(jié)值班。全局干部職工取消春節(jié)休假，全天候值班，堅(jiān)守崗位，嚴(yán)陣以待，及時(shí)掌握全x疫情防控資金投入等情況，確保疫情防控經(jīng)費(fèi)及時(shí)安排調(diào)撥撥付，切實(shí)做到防控工作不間斷，財(cái)政服務(wù)不間斷。
三是確保快捷采購落實(shí)到位。按照財(cái)政部關(guān)于疫情防控采購便利化的文件通知要求，全面落實(shí)疫情防控采購便利化措施，建立采購“綠色通道”，確保財(cái)政資金、防控物資及時(shí)快速有效到位。同時(shí)，與人民銀行和各商業(yè)銀行密切配合，確保大額疫情防控資金及時(shí)匯劃。
四是做好居民網(wǎng)格化防控工作。按照x委的統(tǒng)一部署，x財(cái)政局及時(shí)抽調(diào)x名黨員干部到所負(fù)責(zé)的網(wǎng)點(diǎn)積極開展疫情防控工作。疫情防控工作隊(duì)充分發(fā)揮黨員干部戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，上門登記居民詳細(xì)信息，做實(shí)人員追蹤，摸排居民往來情況，給居民測(cè)量體溫，發(fā)放疫情防控宣傳單，將各項(xiàng)防控措施宣傳到每一戶每一個(gè)居民，告知大家要重視，但不用過度恐慌。截至目前，共入戶調(diào)查x戶，測(cè)量體溫x次，發(fā)放疫情防控宣傳單x份，有效遏制了病毒的傳播。
一是建立疫情防控信息日?qǐng)?bào)制度。各股室、中心、財(cái)政所每日動(dòng)態(tài)更新所有干部職工去向、身體健康狀況、與人群接觸情況等信息以及需要監(jiān)測(cè)人員的情況，每日x：x時(shí)前將相關(guān)情況報(bào)備人教育股，人教股將當(dāng)天匯總情況于下午下班前報(bào)告局領(lǐng)導(dǎo)。如有出現(xiàn)新增變化的呼吸道感染或肺炎癥狀人員、接觸過新型肺炎病例人員、節(jié)日期間到過疫情地x或與疫情地x人員有過接觸的人員、本人或家屬出現(xiàn)感冒咳嗽等癥狀以及需要報(bào)備的其他重大情況隨時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)疫情輿情監(jiān)測(cè)，對(duì)重點(diǎn)工作信息、重大情況及時(shí)上報(bào)。
二是加強(qiáng)局機(jī)關(guān)環(huán)境整治、衛(wèi)生消毒。積極開展春季衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)，鏟除病毒滋生土壤，加強(qiáng)對(duì)辦公樓、食堂、衛(wèi)生間等環(huán)境整治和衛(wèi)生消毒，做好進(jìn)出流動(dòng)人員登記檢查工作，嚴(yán)格執(zhí)行辦公場(chǎng)所佩戴口罩要求，加強(qiáng)源頭防控。各股室、中心、財(cái)政所加強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境整治，保護(hù)室內(nèi)通風(fēng)透氣，防止病毒滋生。局辦公室、工會(huì)為各股室配備必要的防控用具、衛(wèi)生消毒用品等。
三是做好人員監(jiān)測(cè)、排查和應(yīng)急隔離工作。組織有關(guān)股室強(qiáng)化防控責(zé)任，加強(qiáng)源頭管控，加大監(jiān)測(cè)排查力度，最大限度防止疫情向局內(nèi)干部職工傳播，阻斷疫情傳播途徑。對(duì)來訪局機(jī)關(guān)的人員啟動(dòng)體溫監(jiān)測(cè)，實(shí)現(xiàn)全局工作場(chǎng)所流動(dòng)人員全覆蓋。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況的，立即聯(lián)系疾控中心等采取措施進(jìn)行排查治療，該強(qiáng)制隔離、居家隔離的必須隔離，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。各財(cái)政所參照?qǐng)?zhí)行。
四是加強(qiáng)教育引導(dǎo)。落實(shí)專業(yè)防控指引和宣傳教育工作,加強(qiáng)干部職工的指導(dǎo)，引導(dǎo)與疫x接觸人員和出現(xiàn)癥狀人員到指定定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)范做好治療救治工作，做好對(duì)身邊接觸人員的檢測(cè)、篩查、診斷、治療和處置工作。指導(dǎo)干部職工居家防控和安全健康防護(hù)工作，加強(qiáng)干部職工人文關(guān)懷，確保干部職工安全健康。
一是繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。目前我x疫情防控共安排資金x萬元，已撥付x萬元，還有x萬元未撥付。下一步繼續(xù)加強(qiáng)同x衛(wèi)健局、東城鎮(zhèn)政府等部門溝通，緊跟疫情防控資金需求，加快資金撥付，確保疫情防控資金及時(shí)迅速到位。二是進(jìn)一步做好局內(nèi)防控。加強(qiáng)局機(jī)關(guān)內(nèi)消毒殺菌，及時(shí)登記局機(jī)關(guān)干部職工身體健康信息，積極做好信息報(bào)送等工作。三是進(jìn)一步加強(qiáng)資金監(jiān)管，提高資金使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行資金支出日?qǐng)?bào)告制度，督促各采購單位建立健全緊急采購內(nèi)控機(jī)制，在確保實(shí)效的同時(shí)，提高采購資金使用效益，保障采購資金。
階段性總結(jié)匯報(bào)篇八
根據(jù)市教育局的指示，20xx年成立了北區(qū)教育集團(tuán)，由沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)、金浪中學(xué)、直塘中學(xué)、鹿河中學(xué)四校聯(lián)手，發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。由于鹿河中學(xué)、直塘中學(xué)的先后拆并，現(xiàn)在的北區(qū)教育集團(tuán)由沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)、金浪中學(xué)、榮文學(xué)校共同組成，旨在共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們遵循了這一精神，兩年中，北區(qū)教育集團(tuán)在工作中互相探討、互相幫助，已在實(shí)踐中初步體現(xiàn)了集團(tuán)優(yōu)勢(shì)。下面對(duì)集團(tuán)兩年來的工作回顧總結(jié)，以及對(duì)集團(tuán)以后工作的展望。
集團(tuán)工作階段性總結(jié)：
北區(qū)教育集團(tuán)自成立以來，我們充分發(fā)揮了集團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，開展了廣泛的交流合作，在提高教學(xué)教育質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)研究方式，加強(qiáng)教學(xué)資源的融合和優(yōu)化，探索教師培訓(xùn)的新形式和新途徑方面做了積極的探索，集團(tuán)內(nèi)的各所學(xué)校在各個(gè)方面都有了明顯的發(fā)展。
在教學(xué)質(zhì)量方面：沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，04、05屆畢業(yè)生在中考中都取得了優(yōu)異的成績，05屆的學(xué)生在中考中取得了平均總分602分的高分，太高的錄取率近50%；金浪中學(xué)雖在生源不利的情況下，在獲得了市教育局中考三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，的中考也取得了較好的成績；直塘中學(xué)雖面臨拆并的艱難局面，但始終沒有放棄一名學(xué)生，共同的交流、探索，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在04、05年的中考中也取得了不錯(cuò)的成績。最令人欣慰的是，北區(qū)教育集團(tuán)的所有學(xué)校在05年的中考中擺脫了總分最末三位的尷尬局面。在學(xué)校管理方面：沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)“學(xué)生自主管理”的特色基本形成，04年還被評(píng)為蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校，05年正在爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市德育示范學(xué)校；金浪中學(xué)因良好的管理，正在接受江蘇省示范初中的驗(yàn)收。更為主要的是，通過集團(tuán)的交流合作，促進(jìn)了教師的迅速成長，增強(qiáng)了學(xué)校的發(fā)展后勁，這是集團(tuán)組建后的最大收獲。
回顧兩年來，北區(qū)教育集團(tuán)主要從以下三方面開展工作：
一、以課題的研究帶動(dòng)學(xué)校的管理
學(xué)校的辦學(xué)水平的提高與學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展要從學(xué)校的管理入手，一流的管理才會(huì)有一流的成績。面對(duì)日新月異的教育改革，如何把握住改革的方向，如何運(yùn)用先進(jìn)的理論來指導(dǎo)，如何找到最適合自己學(xué)校的管理方法，是每一位校長必須思考的。集團(tuán)成立之初，四所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，共同探討學(xué)校管理的良策，一致認(rèn)為借助教科研的力量，以課題研究為載體，使學(xué)校的管理科學(xué)化、合理化、實(shí)效化。
1、確立課題。集團(tuán)內(nèi)各所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí)后，成立了課題組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際的情況，學(xué)校發(fā)展的需要，各自申報(bào)了由校長領(lǐng)銜的學(xué)校管理方面的課題。沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)申報(bào)了江蘇省教育學(xué)會(huì)“十五”立項(xiàng)課題，《全寄宿制實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)機(jī)制的研究》，本課題是從學(xué)校的日常管理中研究如何提高學(xué)生自主管理的能力，雖然有其特殊性，可課題研究的內(nèi)容又有其普遍性。金浪中學(xué)申報(bào)的蘇州市規(guī)劃課題《依托校本培訓(xùn)，建構(gòu)學(xué)習(xí)化校園的研究》，從校本培訓(xùn)著手，提升學(xué)校文化氛圍。兩個(gè)課題各有側(cè)重，集團(tuán)學(xué)校共同參與研究，結(jié)合本校的特點(diǎn)共同摸索、探求，共同的研究過程中，提升學(xué)校的管理水平，各自找到學(xué)校的管理的亮點(diǎn)，努力形成凸現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)的管理特色。
2、專家的引領(lǐng)。課題的產(chǎn)生來自于學(xué)校的實(shí)際工作中，集團(tuán)的學(xué)校都是基層的單位，有實(shí)踐中的困惑，有發(fā)展方向的迷茫，有理論支撐的匱乏等等，都需要理論的指導(dǎo)，專家的引領(lǐng)。借兩個(gè)課題的開題之際，邀請(qǐng)了上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、專家，通過對(duì)課題的指導(dǎo)，提高我們的認(rèn)識(shí)，明確發(fā)展的方向。05年3月，集團(tuán)學(xué)校在我校參加省級(jí)立項(xiàng)課題開題論證會(huì)上，認(rèn)真聆聽了江蘇省教育學(xué)會(huì)、蘇州市教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家的發(fā)言，并且，就課題的研究進(jìn)行了對(duì)話，解開一些科研中的迷團(tuán)，提升了我們的科研水平。
3、研究中的交流與合作。課題確立后，更需要的是扎扎實(shí)實(shí)的研究、探索。因?yàn)槎际菍W(xué)校管理的課題，所以集團(tuán)商量成立了集團(tuán)的班主任沙龍，共同來探索學(xué)生管理中存在的問題。05年6月的一次班主任沙龍，三所學(xué)校的八位班主任作了經(jīng)驗(yàn)交流。并就實(shí)際工作中碰到的問題一起作了探討。大家都感到班主任沙龍?zhí)峁┝艘粋€(gè)探討班級(jí)管理工作的陣地，在探討中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的班主任工作有很大的幫助。
二、以教研活動(dòng)帶動(dòng)教師的成長
學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。集團(tuán)內(nèi)各所學(xué)校都有一些較強(qiáng)素質(zhì)的骨干教師，通過校本的研究，充分發(fā)揮自己的師資優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)其他教師的迅速成長。集團(tuán)主要采用學(xué)校之間的教研活動(dòng)，有計(jì)劃有組織地安排三所學(xué)校的教師互相聽課，議課，共同研討、交流，努力提高教師的教學(xué)水平。
1、“關(guān)注課堂，攜手共進(jìn)”系列活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)學(xué)校教學(xué)資源的融合和優(yōu)化，實(shí)踐新課改的精神，提高教師教學(xué)的水平。集團(tuán)把著重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上，每學(xué)期初制定好活動(dòng)計(jì)劃。每次活動(dòng)，上午安排三位老師上課（同一年級(jí)、同一教材），同教研組的其他老師聽課，下午在教研員幫助下評(píng)課，每一位參加活動(dòng)的老師都要發(fā)表自己的看法和體會(huì)，或者提出創(chuàng)新性的建議，活動(dòng)后要求每位老師寫反思，然后根據(jù)自己的活動(dòng)反思，在所在學(xué)校的教研組再上課，再研討，務(wù)必把每次活動(dòng)的收獲真正的落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。這樣的反復(fù)磨課，能有效地提高教師的課堂教學(xué)水平。兩年中，我們已多次舉行了語文、英語教研組的活動(dòng)，收到了良好的效果。
2、不定時(shí)的交流、切磋，充分發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，提高教師的教育教學(xué)水平。在教學(xué)過程中，教師們發(fā)生困惑了，就邀請(qǐng)其他學(xué)校的優(yōu)秀教師來上課，然后一起探討。如04年11月直塘中學(xué)邀請(qǐng)了沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)的兩位老師上課，上課的內(nèi)容，上課的`條件都由直塘中學(xué)的老師們決定，之后，大家共同討論在現(xiàn)有的條件下，如何來處理一些比較難以把握的教材。這樣不定時(shí)的交流、切磋，能很好的解決一些實(shí)際教學(xué)中碰到的一些困惑。
3、集團(tuán)內(nèi)校際的備課組活動(dòng)。備課組的活動(dòng)不僅關(guān)注課堂教學(xué)，也會(huì)共同商討練習(xí)、復(fù)習(xí)的組織，尤其是初三總復(fù)習(xí)階段，會(huì)常常一起商討一些復(fù)習(xí)的安排，復(fù)習(xí)的對(duì)策，或者對(duì)中考信息的把握和理解等。如一起組織月考，然后分析、思考，再尋找良策等。這些活動(dòng)加強(qiáng)了集團(tuán)內(nèi)老師之間的合作，不僅提高了教學(xué)的效果，而且激發(fā)了教師教學(xué)的熱情，促進(jìn)教師的成長。
三、以交流合作的方式帶動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展
學(xué)校教育的最根本目的是學(xué)生的健康成長，學(xué)生永遠(yuǎn)是學(xué)校教育的主體。集團(tuán)成立之后，在教師之間的交流合作的同時(shí)，并沒有忽略教育的主體——學(xué)生。因?yàn)橐匀藶楸?、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才應(yīng)該是當(dāng)代教育的價(jià)值取向。在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中明確指出：“倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力?！倍瘓F(tuán)的校際活動(dòng)，正是提高學(xué)生交流與合作能力的平臺(tái)。集團(tuán)內(nèi)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們商量后決定，創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松、民主的教育環(huán)境，有目的、有計(jì)劃地組織各種教育活動(dòng)，從而讓他們自主地、能動(dòng)地、創(chuàng)造性地交流與合作，促進(jìn)學(xué)生的全面的發(fā)展。
例如05年4月30日，集團(tuán)內(nèi)三所學(xué)校的籃球比賽，不僅參與比賽的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，打出一個(gè)個(gè)漂亮的傳球，就是啦拉隊(duì)的加油聲也一浪高過一浪。我們深深地感悟到，學(xué)生只有投身于各種活動(dòng)之中，其主體性才能得到良好的發(fā)展。
集團(tuán)工作以后的展望
1、“關(guān)注課堂，攜手共進(jìn)”系列活動(dòng)將仍是集團(tuán)合作的主線。但要擴(kuò)大教師參與的面，加強(qiáng)落實(shí)的力度，更新活動(dòng)的方式。努力使集團(tuán)學(xué)校的老師們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉、成長、發(fā)展。
2、加強(qiáng)學(xué)生參與集團(tuán)活動(dòng)的力度。我們已在這方面做了嘗試，看到了良好的效應(yīng)，以后，從學(xué)習(xí)活動(dòng)到綜合實(shí)踐活動(dòng)，開展的面更廣些。真正凸現(xiàn)學(xué)生的主體性。
3、以網(wǎng)絡(luò)的方式共享優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，隨著課改的進(jìn)一步深入，對(duì)教師提出了越來越高的要求，我們集團(tuán)學(xué)校曾設(shè)想充分利用好三所學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)建自己的資源庫和試題庫，以網(wǎng)絡(luò)的方式共享，也許這樣的資源更有實(shí)效性。但是，這一切還在雛形中，沒有真正的起到作用。爭(zhēng)取在本學(xué)期能讓集團(tuán)的資源庫和試題庫真正地用于教學(xué)之中，并且在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷的積累、補(bǔ)充，努力使集團(tuán)的資源庫和試題庫更加豐富，更加優(yōu)質(zhì)。
總之，北區(qū)教育集團(tuán)在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，充分發(fā)揮集團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)在以后的工作中有更大的進(jìn)步。
階段性總結(jié)匯報(bào)篇九
報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告工作、反映情況、提出意見或建議、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問的公文。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，我區(qū)堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作要做到位，自選動(dòng)作要出彩”的理念，靈活學(xué)習(xí)教育方式，采取“三式聯(lián)動(dòng)”模式串起黨史學(xué)習(xí)教育的“點(diǎn)線面”，引導(dǎo)全區(qū)廣大黨員干部把學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過程，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效?！罢n堂式”教育從“點(diǎn)”入手，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上的重要講話精神，進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，區(qū)委組織部依托現(xiàn)有的“每月一課”“組工夜?！钡葘W(xué)習(xí)機(jī)制開展“課堂式”集中學(xué)習(xí)，把黨史學(xué)習(xí)教育作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的“必修課”，把《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等書籍列為課堂“新教材”，會(huì)上安排1名部領(lǐng)導(dǎo)班子成員或街道組織委員擔(dān)任“輪值講師”，通過“課堂式”教學(xué)，讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既抓好自身學(xué)習(xí)教育，又統(tǒng)籌推進(jìn)整體工作，一步一個(gè)腳印推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)見行見效。目前已開展集中學(xué)習(xí)x次，發(fā)放學(xué)習(xí)書籍x本。
以慶祝建黨100周年為契機(jī)，用足用活x個(gè)社區(qū)“家門口”黨史館，組織廣大黨員重溫黨的歷史，汲取精神之鈣。以“初心之旅”為主題，印發(fā)《黨史學(xué)習(xí)教育手冊(cè)》，組織各黨支部的在職黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子，以“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等方式，積極開展“打卡式”教育。通過看展館、聽黨課、唱紅歌、談感受等活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨史強(qiáng)黨性、重溫歷程鑄黨魂。匯編發(fā)放《榜樣傳承》《紅色基因》等紅色故事小冊(cè)子，贈(zèng)送“紅色賀卡”“紅色微模型”等特色紀(jì)念品，時(shí)刻提醒黨員不忘初心、牢記使命。完成參觀打卡可獲學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)，可兌換《習(xí)近平談治國理政》第三卷、《中國共產(chǎn)黨全國代表大會(huì)史》等書籍，同時(shí)將《黨史學(xué)習(xí)教育手冊(cè)》作為確認(rèn)發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的重要參考。今年以來，發(fā)放手冊(cè)5000多本，利用黨史館開展黨史學(xué)習(xí)32場(chǎng)次，1000多人次接受教育。
開展“百年歲月·時(shí)光留痕”實(shí)物征集活動(dòng)，讓老物件在新時(shí)代重?zé)ü獠剩?/p>
在全區(qū)離退休干部中開展“建黨百年話巨變”主題征文活動(dòng)，謳歌共產(chǎn)黨、贊美新時(shí)代、傳播正能量、唱響主旋律。通過“全景式”系列教育活動(dòng)，使黨史學(xué)習(xí)教育真正融入黨員干部群眾的日常生活。
xx地鐵集團(tuán)開展形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)黨史、理解思想、實(shí)事、開設(shè)新局，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年，以學(xué)習(xí)實(shí)效推進(jìn)地鐵事業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段。
領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)習(xí)。集團(tuán)黨委組織班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等著作，將黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。
在企業(yè)微信上開展黨史知識(shí)學(xué)習(xí)測(cè)試。
在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)上轉(zhuǎn)發(fā)中央和省市的相關(guān)文件重要評(píng)論文章，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)。集團(tuán)委員會(huì)也積極組織團(tuán)員青年開展黨史學(xué)習(xí)教育，讓團(tuán)員青年聽黨話，和黨一起去。
廣泛宣傳增加氣氛。為了增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的氛圍，xx地鐵充分利用各種陣地、平臺(tái)開展黨史學(xué)習(xí)教育宣傳。地鐵站led屏、列車車廂電視、寫字樓內(nèi)電梯電視屏發(fā)布《黨史上的今天》，oa開啟黨史教育專欄，在集團(tuán)政治生活館開啟黨史宣傳專欄。同時(shí)，聯(lián)合地鐵建設(shè)黨建聯(lián)盟機(jī)構(gòu)共同學(xué)，使黨史學(xué)習(xí)教育隨著地鐵線的延伸而成為電影，深入人心。
x月x日以來，xx市把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，高度重視、精心組織，“三提早”“三堅(jiān)持”，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。
“三提早”，確保黨史學(xué)習(xí)教育落地落實(shí)。我市動(dòng)員部署早。xx市委x月x日黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)召開后，xx市委提前謀劃、迅速行動(dòng)，x月x日召開xx市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)議，制定《全市黨史學(xué)習(xí)教育工作總體安排》，明確目標(biāo)要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容、具體任務(wù)和工作措施，早謀劃、細(xì)安排、高標(biāo)準(zhǔn)啟動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育。工作專班到位早。全市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)議結(jié)束后，我市立即召開黨史學(xué)習(xí)教育小組辦公室工作部署會(huì)，辦公室各組成員全部提早到位，集中統(tǒng)一辦公，制定了《市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各組成員工作職責(zé)》，細(xì)化落實(shí)各工作小組責(zé)任和成員分工。我市宣傳發(fā)力早，已整理發(fā)布《xx市黨史學(xué)習(xí)教育簡報(bào)》x期，堅(jiān)持每周一報(bào)，展現(xiàn)我市黨史學(xué)習(xí)教育工作動(dòng)態(tài)。xx市人民政府網(wǎng)和xx新聞網(wǎng)開設(shè)“奮斗百年路啟航新征程”“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”等專題專欄，市級(jí)各單位利用微信公眾號(hào)、微博等新媒體陣地，第一時(shí)間制作推送學(xué)黨史專題內(nèi)容，打造黨史“云”課堂。
“三堅(jiān)持”，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育扎土生根。我市堅(jiān)持強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，成立全市黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，市委書記xx擔(dān)任組長，市委副書記、市長xx擔(dān)任第一副組長。市委辦等xx家單位為領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，各成員單位各司其職、一體推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，市委常委、宣傳部長xx任辦公室主任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。全市各級(jí)黨組織扛起主體責(zé)任，主要負(fù)責(zé)人履行第一責(zé)任人職責(zé)，全市黨員干部全身心投入，扎實(shí)有效開展黨史學(xué)習(xí)教育。我市堅(jiān)持強(qiáng)化督促指導(dǎo)，各地各單位迅速成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，結(jié)合部門職能和工作實(shí)際，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，研究制定實(shí)施方案和計(jì)劃措施，著力解決就業(yè)難、上學(xué)難、就醫(yī)難、出行難、辦證難等群眾急難愁盼的問題，將黨史學(xué)習(xí)教育同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，謀劃開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效。我市堅(jiān)持多形式開展黨史學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨委(黨組)、領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織立足實(shí)際，守正創(chuàng)新，多樣化開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。大關(guān)鎮(zhèn)集中青年干部舉辦“初心夜?！弊x書班，營造青年干部學(xué)黨史、促工作的良好氛圍；鱘魚鎮(zhèn)開展“紅色故事大家講”活動(dòng)，組織全體黨員讀黨史故事，講述黨的奮斗歷程；新渡鎮(zhèn)、市稅務(wù)局開展黨史知識(shí)競(jìng)賽，引導(dǎo)黨員干部重溫和致敬紅色歷史；市發(fā)展和改革委、市人民檢察院、市婦聯(lián)等利用三八婦女節(jié)，赴本市紅色教育基地開展“巾幗心向黨，傳承紅色基因”黨史教育實(shí)踐活動(dòng)；市委組織部、團(tuán)市委、市退役軍人事務(wù)局積極抓好青少年黨史學(xué)習(xí)教育，組織開展“大手握小手、黨在我心中”主題活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)黨史、悟思想，激發(fā)愛黨愛國愛社會(huì)主義熱情。
為進(jìn)一步增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育針對(duì)性、有效性，xx縣xx鎮(zhèn)結(jié)合“兩新”組織實(shí)際，通過輸送學(xué)習(xí)資源、創(chuàng)設(shè)教育品牌、瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)各“兩新”黨組織把學(xué)習(xí)教育做“實(shí)”、做“活”、做“深”，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的實(shí)際效果。
邀請(qǐng)區(qū)委組織部老師赴企業(yè)解讀“兩新”組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，并就如何更好地開展黨史學(xué)習(xí)教育把脈支招。
對(duì)“兩新”組織群眾通過視頻、電話會(huì)議、“指間課堂”等形式開展學(xué)習(xí)，積極調(diào)動(dòng)群眾參與學(xué)習(xí)教育，提升學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
打響益企品牌。豐富“紅領(lǐng)先鋒·益企成長”黨建品牌內(nèi)涵，發(fā)揮駐企“店小二”及黨建指導(dǎo)員兩支隊(duì)伍作用，在重點(diǎn)“兩新”組織中推出“黨史”送學(xué)互學(xué)活動(dòng)，將黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業(yè)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育和企業(yè)復(fù)工達(dá)產(chǎn)相結(jié)合。積極挖掘政治覺悟高、企業(yè)發(fā)展強(qiáng)的老書記錄制黨史學(xué)習(xí)教育黨課視頻，聯(lián)動(dòng)互學(xué)，以平實(shí)的語言、生動(dòng)的敘述，讓學(xué)習(xí)教育更入腦入心。注入發(fā)展動(dòng)能。將學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“黨史”轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的新動(dòng)力?，撎胤评展军h支部探索新時(shí)代外資企業(yè)黨建工作新路子，以“學(xué)好‘黨史’抓好企業(yè)黨建，賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的思路，開展了一系列富有成效的黨建活動(dòng)，在企業(yè)內(nèi)增設(shè)紅色讀書角，黨群活動(dòng)陣地，為企業(yè)全面發(fā)展注入了強(qiáng)大紅色動(dòng)能。激發(fā)干事熱情。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“兩新”組織中黨員職工守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺，如，創(chuàng)元公司黨支部把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干發(fā)展成為黨員作為企業(yè)人才隊(duì)伍xx的核心。在支部推動(dòng)下，科研技術(shù)部門創(chuàng)設(shè)研發(fā)攻關(guān)隊(duì)伍，引導(dǎo)企業(yè)黨員職工立足本職、勇于擔(dān)當(dāng)，從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運(yùn)用到和干事創(chuàng)業(yè)中去。
今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年，習(xí)近平總書記提出在全黨內(nèi)開展黨史學(xué)習(xí)教育，自中央、省、市、區(qū)學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)召開以來，示范區(qū)綜合執(zhí)法大隊(duì)黨支部快速行動(dòng)起來，迅速掀起開展黨史學(xué)習(xí)教育的熱潮。
一是牢記信念，打好黨史學(xué)習(xí)教育開篇戰(zhàn)。結(jié)合執(zhí)法隊(duì)伍“文明執(zhí)法，執(zhí)法為民”的宗旨，召開了黨史學(xué)習(xí)教育專題會(huì)，組織學(xué)習(xí)了中央、省、市、區(qū)各級(jí)黨史學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神，明確了黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)，同時(shí)提出具體要求：提高站位，統(tǒng)一思想，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)黨史教育的重大意義;抓住特色，務(wù)實(shí)求效，迅速掀起黨史學(xué)習(xí)的熱潮;高位謀劃，學(xué)以致用，用實(shí)事來驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果，為建黨一百周年獻(xiàn)禮。
二是以學(xué)促干，堅(jiān)決將學(xué)習(xí)教育落地落實(shí)。將黨史學(xué)習(xí)教育與執(zhí)法工作和重點(diǎn)工作緊密結(jié)合，在常態(tài)化抓好疫情防控中，落實(shí)好監(jiān)督執(zhí)法工作，同時(shí)將黨史學(xué)習(xí)教育帶進(jìn)基層執(zhí)法、帶進(jìn)日常工作。利用主題黨日等活動(dòng)契機(jī)，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，執(zhí)法大隊(duì)為每個(gè)中隊(duì)印發(fā)習(xí)總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的一系列講話精神，執(zhí)法隊(duì)員們利用日常學(xué)習(xí)時(shí)間，碎片時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神，不斷推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾，著力把學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的有效動(dòng)力。
三是強(qiáng)化隊(duì)伍，推進(jìn)執(zhí)法隊(duì)伍整頓教育。通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，多措并舉學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，不斷抓好執(zhí)法隊(duì)伍思想建設(shè)。在執(zhí)法大隊(duì)內(nèi)部開展紀(jì)律整頓，利用每周例會(huì)時(shí)間，學(xué)習(xí)紅色故事，觀看學(xué)習(xí)《榜樣》系列專題節(jié)目，全體執(zhí)法隊(duì)員積極參與，將黨史學(xué)習(xí)教育和執(zhí)法紀(jì)律結(jié)合起來，提升執(zhí)法人員牢記初心、永葆本色的堅(jiān)定意念，以教育強(qiáng)黨性、以黨性鑄黨魂，不斷開拓新局面，真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，確保把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為執(zhí)法的強(qiáng)大動(dòng)力。
四是結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新形式掀起學(xué)習(xí)熱潮。綜合執(zhí)法大隊(duì)全面開展黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)以致用。習(xí)近平總書記在講話中提出的“切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題”的要求，讓綜合執(zhí)法大隊(duì)深感責(zé)任在肩。只有全面學(xué)習(xí)黨的歷史，才能更加珍惜來之不易的幸福生活，把學(xué)習(xí)黨史和執(zhí)法工作中的實(shí)際問題結(jié)合起來，探索鞏固拓展綜合執(zhí)法成果與推進(jìn)鶴壁市文明城市建設(shè)有效銜接，為推進(jìn)鶴壁市文明城市建設(shè)添磚加瓦。
xx縣把黨史學(xué)習(xí)教育作為“不忘初心、牢記使命”永恒課題常抓常新的具體舉措，精心組織、扎實(shí)推進(jìn)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，制定出臺(tái)《推進(jìn)實(shí)施方案》及具體《工作安排》，召開全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)部署會(huì)，組織全區(qū)各級(jí)黨組織開展主題黨日活動(dòng)，將黨史學(xué)習(xí)教育與市委、區(qū)委重點(diǎn)任務(wù)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育成效落實(shí)到解決問題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來。
領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，分層分類推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。
領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下，帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué)，為全區(qū)黨員、群眾作出了表率，樹立了標(biāo)桿。局處中心組“一月一學(xué)”。局處兩級(jí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)會(huì)采取“一月一學(xué)”的形式已開展3場(chǎng)，邀請(qǐng)xx師范大學(xué)蘇智良教授，xx交通大學(xué)劉統(tǒng)教授，市政協(xié)王國平教授分別圍繞黨史、新中國史、改革開放史作了專題講授，堅(jiān)持做到先學(xué)一步、學(xué)深一步。四套班子帶頭領(lǐng)學(xué)。區(qū)委常委會(huì)集體瞻仰了毛澤東舊居、漁陽里團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址。區(qū)人大黨組由主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在福建省寧德工作期間發(fā)表的《發(fā)揮人大作用，把閩東的事業(yè)推向前進(jìn)》。區(qū)政府黨組集體瞻仰了中共中央xx局機(jī)關(guān)舊址和《布爾塞維克》編輯部舊址。區(qū)政協(xié)黨組通過“委員學(xué)堂”“委員微課”等形式帶領(lǐng)黨員干部和廣大委員進(jìn)一步加深對(duì)“黨史”的理解。廣覆蓋開展黨史學(xué)習(xí)。各級(jí)基層黨組織充分發(fā)揮本部門、本地區(qū)紅色資源優(yōu)勢(shì)，圍繞“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障”主題，以“學(xué)習(xí)日、議事日、調(diào)研日、奉獻(xiàn)日”的形式，利用各種載體平臺(tái)開展黨支部主題黨日活動(dòng)，使黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。廣泛動(dòng)員各類群體。根據(jù)離退休黨員、“兩新”黨員、青少年等群體特點(diǎn)，推出個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，確保一個(gè)也不落下。結(jié)合離退休黨員出行不便的情況，發(fā)揮“社區(qū)離退休干部之家”作用，運(yùn)用“云黨課”“微信學(xué)習(xí)群”等方式送學(xué)上門。針對(duì)“兩新”組織黨員年輕化等特點(diǎn)，開發(fā)打造紅色主題沉浸體驗(yàn)式課程《征程》《崢嶸》，讓“兩新”青年黨員們“坐得住、聽得懂、易接受”。區(qū)關(guān)工委組織開展了“激揚(yáng)小康愛國情接力奮進(jìn)新時(shí)代”主題活動(dòng)，發(fā)揮“五老報(bào)告團(tuán)”作用，用淺顯易懂的語言講好“黨史”。愚園路第一小學(xué)以少先隊(duì)小隊(duì)尋訪的形式拍攝了9集《走進(jìn)愚園路》系列微視頻，向少先隊(duì)員們講述“黨史”故事。xx省第三女子初級(jí)中學(xué)以“黨史”為主題，通過微視頻闖關(guān)賽、ted演講展示、尋訪紅色場(chǎng)館、畫筆繪“黨史”、紅色革命電影配音等形式開展nice女孩系列活動(dòng)。
精心打造陣地平臺(tái)，促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。
為將黨史學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一到學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上來，引導(dǎo)黨員、干部通過學(xué)習(xí)“黨史”深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、結(jié)合黨員群眾實(shí)際需求、結(jié)合區(qū)域特有紅色遺跡、結(jié)合區(qū)域化黨建優(yōu)質(zhì)資源，在充分發(fā)揮xx凝聚力工程博物館、“初心講堂”“初心讀書會(huì)”區(qū)級(jí)教育品牌作用的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)各職能部門、各街鎮(zhèn)打造符合轄區(qū)特點(diǎn)的黨史學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)習(xí)更深一步、更進(jìn)一步，切實(shí)做到學(xué)思踐悟、入腦入心。
優(yōu)化xx凝聚力工程博物館功能，打造全新“黨史”組織生活室。進(jìn)一步發(fā)揮xx凝聚力工程博物館“家門口”學(xué)習(xí)陣地作用，作為新時(shí)代城市基層黨建創(chuàng)新實(shí)踐基地，全力打造“組織生活室”多媒體互動(dòng)空間，為基層黨組織開展主題黨日等活動(dòng)提供全新載體。組織生活室以黨史學(xué)習(xí)教育為主題設(shè)置了四大功能板塊，分別為：跟著總書記學(xué)“黨史”、誦吟紅色經(jīng)典學(xué)“黨史”、致敬先進(jìn)人物學(xué)“黨史”、汲取精神力量學(xué)“黨史”。組織生活室還為參觀學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)拓展了互動(dòng)團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽，以接力競(jìng)賽答題方式，激發(fā)廣大黨員的學(xué)習(xí)參與熱情。
發(fā)揮“初心講堂”平臺(tái)作用，生動(dòng)展現(xiàn)基層黨組織學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的生動(dòng)實(shí)踐。以“學(xué)深悟透新思想，提升治理能力現(xiàn)代化”為主題，精心安排“初心講堂”系列黨課，全領(lǐng)域全景式全方位展示學(xué)習(xí)貫徹新思想、在抗擊疫情中踐行初心使命的生動(dòng)實(shí)踐。近期舉辦的“初心講堂”第四講結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，在全國人大常委會(huì)法工委首批試點(diǎn)唯一的街道立法點(diǎn)古北市民中心舉行了“基層立法聯(lián)系點(diǎn)里學(xué)民法典”——“兩代表一委員”共學(xué)民法典活動(dòng)?；顒?dòng)通過全國人大代表和全國政協(xié)委員傳達(dá)“兩會(huì)”精神和談學(xué)習(xí)民法典感悟、黨群服務(wù)陣地助力民法典宣講簽約儀式、xx省人大宣講團(tuán)成員的主題宣講，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)宣傳實(shí)施民法典的一系列要求，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義制度自信。在街道已有的“四季講堂”“三味學(xué)堂”“虹動(dòng)力”系列黨課等一批基層學(xué)習(xí)品牌的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)基層黨組織創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，培育打造富有實(shí)效的新載體。
統(tǒng)籌區(qū)域化黨建資源，“初心讀書會(huì)”聚焦黨史學(xué)習(xí)教育，定期開展薦讀導(dǎo)讀。通過專家導(dǎo)讀、現(xiàn)場(chǎng)問答等多種形式，推動(dòng)黨員、干部知史愛黨、知史愛國。第一期推出“摩登xx的紅色革命傳播”線上活動(dòng)，特邀xx理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師楊衛(wèi)民進(jìn)行了在線分享。第二期以“學(xué)黨史、守初心”為主題，特邀xx交通大學(xué)教授、中國人民解放軍軍事科學(xué)院研究員劉統(tǒng)進(jìn)行了授課。與聯(lián)席會(huì)議成員單位東華大學(xué)充分協(xié)商溝通，依托馬克思主義學(xué)院優(yōu)質(zhì)師資資源，“線下+線上”，以講授式、講演式、研討式等方式，聯(lián)合設(shè)計(jì)、推出10堂“黨史”黨課課程。
各單位以黨員、群眾、青少年實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，精心打造各類學(xué)習(xí)教育平臺(tái)。各職能部門及時(shí)整合參考書目、精品黨課、革命遺址等各類資源，推出xx縣黨史學(xué)習(xí)教育5張清單，進(jìn)一步增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和有效性。區(qū)檔案局（黨史研究室）舉辦了“奔向小康——鏡頭里的xx變遷”圖片展，通過光影圖像生動(dòng)鮮明展現(xiàn)了xx地區(qū)70多年xx發(fā)展的歷程和成就。區(qū)委黨校組織師資推出了4堂云黨課（在線微黨課）、3門情景黨課（現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程）、“黨史”教學(xué)項(xiàng)目組5門線上課程和3門線下課程。xx街道黨工委通過巧妙地將街道范圍內(nèi)特有紅色路名與紅軍xx故事相結(jié)合，開發(fā)了“以路鏈?zhǔn)?，以史鑒新”紅軍故事路塊鏈系列情景黨課。新涇鎮(zhèn)黨委推出社區(qū)治理“四全”培訓(xùn)體系（即全類別、全要素、全方位、全流程），通過“三互融三促進(jìn)”，將開展黨史學(xué)習(xí)教育抓在平常，融入日常。此外，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“學(xué)習(xí)達(dá)人擂臺(tái)”等線上平臺(tái)，不斷豐富黨史學(xué)習(xí)形式載體，組織引導(dǎo)廣大黨員、干部充分利用好豐富的網(wǎng)上資源。
注重汲取精神力量，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
突出“實(shí)”字要求，推動(dòng)全區(qū)黨員、干部結(jié)合市委、區(qū)委中心工作和重點(diǎn)任務(wù)，到歷史中找答案，從現(xiàn)實(shí)中找參照，當(dāng)好善作善成的實(shí)干家，解決實(shí)際問題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。
貫徹落實(shí)黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)制度。制定印發(fā)xx區(qū)《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)的相關(guān)制度》，推動(dòng)黨支部成為基層黨史學(xué)習(xí)教育的組織者和宣傳員。在區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)的帶頭示范下，全區(qū)384名局處兩級(jí)黨組織書記和班子成員建立了黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加聯(lián)系點(diǎn)黨支部組織生活，積極開展黨課備課，不斷完善黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化xx體系，提升基層黨組織的組織力和戰(zhàn)斗力。
抓緊推進(jìn)小區(qū)和道路積水點(diǎn)改造。住宅小區(qū)積水點(diǎn)治理，不僅是完善城市內(nèi)澇治理體系，提升城市防汛減災(zāi)能力的重要環(huán)節(jié)，更是事關(guān)群眾切身利益的民生工程。主題教育期間，區(qū)委、區(qū)政府對(duì)標(biāo)“利奇馬”的高標(biāo)準(zhǔn)，研究制定了29個(gè)積水小區(qū)“一小區(qū)一方案”改造措施。xx縣將黨史學(xué)習(xí)教育與鞏固主題教育成果形成長效機(jī)制相結(jié)合，繼續(xù)推進(jìn)小區(qū)和道路積水點(diǎn)改造。
全力推進(jìn)架空線入地和合桿整治。2020年是xx省開展架空線入地和合桿整治工作的第三年，xx縣將黨史學(xué)習(xí)教育與全市中心工作相結(jié)合，圍繞年度任務(wù)，通過加強(qiáng)黨建聯(lián)建，匯聚紅色力量，指導(dǎo)區(qū)架空線入地和合桿整治專班成立臨時(shí)黨支部，與5個(gè)街鎮(zhèn)黨（工）委以及63個(gè)居民區(qū)黨組織簽訂了2020年xx縣架空線入地和合桿整治黨建聯(lián)建協(xié)議書。
加快實(shí)施非成套房屋綜合改造。為將群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，在黨史學(xué)習(xí)教育中推動(dòng)解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，xx縣在做好疫情防控的基礎(chǔ)上，加快推進(jìn)非成套房屋綜合改造。貼擴(kuò)建改造工地于4月20日前全面復(fù)工。
加強(qiáng)組織保障，形成黨史學(xué)習(xí)教育推動(dòng)合力。
為推動(dòng)全區(qū)各部門、各單位充分整合優(yōu)勢(shì)資源，共同發(fā)力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，根據(jù)《實(shí)施推進(jìn)方案》梳理出34個(gè)區(qū)級(jí)層面工作項(xiàng)目（23個(gè)列為重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目）。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作為全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育日常協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，通過建立健全6項(xiàng)工作制度，凝聚各方力量，形成工作合力。例會(huì)制度。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任召集每2周召開一次會(huì)議，由領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長召集每月召開一次擴(kuò)大會(huì)議，研究黨史學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)工作。聯(lián)絡(luò)員制度。組織起一支覆蓋重點(diǎn)項(xiàng)目牽頭單位、全區(qū)各處級(jí)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，架起領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與基層各級(jí)黨組織之間溝通聯(lián)系橋梁。月報(bào)制度。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月匯總《xx縣四套班子黨史學(xué)習(xí)教育每月工作安排》、全區(qū)《開展黨史學(xué)習(xí)教育月度推進(jìn)情況》，及時(shí)跟蹤工作項(xiàng)目推進(jìn)落實(shí)進(jìn)度。工作提示制度。研究制定xx區(qū)《工作提示》及時(shí)回應(yīng)基層需求，有效開展指導(dǎo)。截至目前，共下發(fā)《工作提示》10期，重點(diǎn)對(duì)“開展主題黨日”“講黨課”“基層黨組織書記輪訓(xùn)”等方面口徑進(jìn)行了統(tǒng)一。工作簡報(bào)制度。做到周周有簡報(bào)、重點(diǎn)工作有專報(bào)、新情況新問題重點(diǎn)報(bào)。截至目前，已編撰工作簡報(bào)、專報(bào)32期。宣傳報(bào)道制度。及時(shí)梳理匯總各級(jí)黨組織典型人物、典型案例。
下一步，xx縣將繼續(xù)按照市委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育“八個(gè)結(jié)合”的要求，突出“實(shí)”字要求，將黨史學(xué)習(xí)教育與全區(qū)中心工作有機(jī)融合，把學(xué)習(xí)教育成效落到推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來，在常態(tài)化疫情防控中做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。
今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年，習(xí)近平總書記提出在全黨內(nèi)開展黨史學(xué)習(xí)教育，自中央、省、市、區(qū)學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)召開以來，示范區(qū)綜合執(zhí)法大隊(duì)黨支部快速行動(dòng)起來，迅速掀起開展黨史學(xué)習(xí)教育的熱潮。
一是牢記信念，打好黨史學(xué)習(xí)教育開篇戰(zhàn)。結(jié)合執(zhí)法隊(duì)伍“文明執(zhí)法，執(zhí)法為民”的宗旨，召開了黨史學(xué)習(xí)教育專題會(huì)，組織學(xué)習(xí)了中央、省、市、區(qū)各級(jí)黨史學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神，明確了黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)，同時(shí)提出具體要求：提高站位，統(tǒng)一思想，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)黨史教育的重大意義;抓住特色，務(wù)實(shí)求效，迅速掀起黨史學(xué)習(xí)的熱潮;高位謀劃，學(xué)以致用，用實(shí)事來驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果，為建黨一百周年獻(xiàn)禮。
二是以學(xué)促干，堅(jiān)決將學(xué)習(xí)教育落地落實(shí)。將黨史學(xué)習(xí)教育與執(zhí)法工作和重點(diǎn)工作緊密結(jié)合，在常態(tài)化抓好疫情防控中，落實(shí)好監(jiān)督執(zhí)法工作，同時(shí)將黨史學(xué)習(xí)教育帶進(jìn)基層執(zhí)法、帶進(jìn)日常工作。利用主題黨日等活動(dòng)契機(jī)，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，執(zhí)法大隊(duì)為每個(gè)中隊(duì)印發(fā)習(xí)總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的一系列講話精神，執(zhí)法隊(duì)員們利用日常學(xué)習(xí)時(shí)間，碎片時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神，不斷推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾，著力把學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的有效動(dòng)力。
三是強(qiáng)化隊(duì)伍，推進(jìn)執(zhí)法隊(duì)伍整頓教育。通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，多措并舉學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，不斷抓好執(zhí)法隊(duì)伍思想建設(shè)。在執(zhí)法大隊(duì)內(nèi)部開展紀(jì)律整頓，利用每周例會(huì)時(shí)間，學(xué)習(xí)紅色故事，觀看學(xué)習(xí)《榜樣》系列專題節(jié)目，全體執(zhí)法隊(duì)員積極參與，將黨史學(xué)習(xí)教育和執(zhí)法紀(jì)律結(jié)合起來，提升執(zhí)法人員牢記初心、永葆本色的堅(jiān)定意念，以教育強(qiáng)黨性、以黨性鑄黨魂，不斷開拓新局面，真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，確保把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為執(zhí)法的強(qiáng)大動(dòng)力。
四是結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新形式掀起學(xué)習(xí)熱潮。綜合執(zhí)法大隊(duì)全面開展黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)以致用。習(xí)近平總書記在講話中提出的“切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題”的要求，讓綜合執(zhí)法大隊(duì)深感責(zé)任在肩。只有全面學(xué)習(xí)黨的歷史，才能更加珍惜來之不易的幸福生活，把學(xué)習(xí)黨史和執(zhí)法工作中的實(shí)際問題結(jié)合起來，探索鞏固拓展綜合執(zhí)法成果與推進(jìn)鶴壁市文明城市建設(shè)有效銜接，為推進(jìn)鶴壁市文明城市建設(shè)添磚加瓦。
大家好!感謝區(qū)委宣傳部給我們提供這樣好學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，現(xiàn)將我鎮(zhèn)近年來在愛國主義教育開展方面的做法和經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)一下，望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁多多批評(píng)指正。
近年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委宣傳部的關(guān)心和幫助下，羅莊子鎮(zhèn)黨委、政府深入貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，將愛國主義教育工作作為全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)總體規(guī)劃重點(diǎn)，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，以強(qiáng)化愛國主義宣傳教育為重點(diǎn)，以強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)思想基礎(chǔ)為保障，以完善愛國主義基地建設(shè)、深挖愛國主義資源、強(qiáng)化宣傳教育舉措為抓手，切實(shí)增強(qiáng)了全鎮(zhèn)人民愛國情感和民族自豪感，取得了良好的社會(huì)宣傳效果。
羅莊子鎮(zhèn)黨委、政府高度重視愛國主義宣教工作，為切實(shí)加強(qiáng)全鎮(zhèn)愛國主義宣教工作組織領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)黨委副書記為組長，宣傳委員為副組長，黨建、團(tuán)委、教育、民政等機(jī)關(guān)干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。年初，我們召開愛國主義教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足的基礎(chǔ)上，對(duì)新一年的愛國主義教育工作做出周密安排部署，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，明確單位職責(zé)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)過問，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專人落實(shí)的工作格局，切實(shí)加大愛國主義教育工作落實(shí)力度，不斷掀起愛國主義教育的新高潮。鎮(zhèn)黨委將愛國主義教育寓于各種創(chuàng)建活動(dòng)之中，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，全鎮(zhèn)各部門也都從各自的職能和特點(diǎn)出發(fā)，積極弘揚(yáng)愛國主義教育，形成了“上下貫通，條塊結(jié)合，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管”的工作體系，保證了全鎮(zhèn)愛國主義教育工作的順利推進(jìn)。
夯實(shí)愛國主義教育基礎(chǔ)，完善愛國主義教育基地功能。2005年，為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，在市老促會(huì)和區(qū)委、區(qū)政府等各有關(guān)部門的大力支持下，位于我鎮(zhèn)金水泉山的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念碑落成，充分激發(fā)了全鎮(zhèn)人民抵御外侵、振興中華，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高漲熱情。同時(shí)，在市老促會(huì)的大力支持下，我鎮(zhèn)還新建了金水泉山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利展覽室，展覽室占地面積1500平米，建筑面積約300平米，總投資400余萬元。展覽室以《見證抗戰(zhàn)——天津市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年圖片展》為主題，以地方革命史為主線，以抗日英烈事跡為重點(diǎn)，充分運(yùn)用珍貴的革命文物和歷史照片等輔助陳列手段，向觀眾展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)天津各界群眾，堅(jiān)持把城市地下斗爭(zhēng)和農(nóng)村武裝斗爭(zhēng)相結(jié)合，同兇殘的日本侵略者進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)、可歌可泣的英雄業(yè)績。是進(jìn)行愛國主義教育、國防教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的理想場(chǎng)所，到目前為止，已累計(jì)接待社會(huì)各界參觀、祭掃群眾20余萬人次自建成以來，較好地發(fā)揮了教育基地的主陣地作用。在2015年9月2日，天津市紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年抗日英烈祭掃活動(dòng)就是在這里舉行的。今年，我鎮(zhèn)又多方籌集資金，加大基礎(chǔ)建設(shè)投入，實(shí)施抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念碑環(huán)境綠化美化工程，在我們的不懈努力下，愛國主義教育基地設(shè)施不斷完善，內(nèi)容日益豐富，功能更加完備，在愛國主義教育方面的作用日漸突出。
突出愛國主義教育載體，創(chuàng)新愛國主義教育宣教模式。愛國主義教育活動(dòng)的效果如何，關(guān)鍵在載體。羅莊子鎮(zhèn)突出載體建設(shè)，把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣教活動(dòng)，不斷推動(dòng)了愛國主義教育向縱深發(fā)展。一是以黨員干部和中小學(xué)生的愛國主義教育作為重點(diǎn)，充分利用黨校、黨課、理論中心組學(xué)習(xí)等教育陣地，組織廣大黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)愛國主義教育知識(shí)，促使其進(jìn)一步增強(qiáng)愛國觀念。堅(jiān)持愛國主義教育進(jìn)課堂，把愛國主義教育滲透到中小學(xué)生各學(xué)科教學(xué)之中，促使廣大青少年從小就樹立強(qiáng)烈的愛國主義觀念，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。二是我鎮(zhèn)充分利用鎮(zhèn)域愛國主義基地宣教資源，組織黨建、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育等部門廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式各樣的主題活動(dòng)。每逢重大節(jié)日、紀(jì)念日，組織青少年學(xué)生、黨員干部、職工群眾參觀瞻仰祭掃抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念碑、烈士墓，做到了全民愛國主義教育經(jīng)?；?、社會(huì)化、長期化。三是貼近主題，突出愛國情感教育。為了更好地深入愛國主義教育工作，我鎮(zhèn)不斷創(chuàng)新宣教模式，在立足鎮(zhèn)域愛國主義教育資源的前提上，積極探索利用域外宣教資源，組織鎮(zhèn)村黨員干部前往中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、西柏坡紅色教育基地等愛國主義教育基地，深入學(xué)習(xí)抗日英烈事跡和西柏波精神，使黨員干部受到了真切的愛國主義教育，靈魂受到了震撼和洗禮，提升了黨員干部開拓進(jìn)取、奮發(fā)進(jìn)取的愛國精神、創(chuàng)業(yè)精神和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任，做到愛國主義精神和核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行，將這種愛國之心轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)的責(zé)任之心，不忘初心,牢記使命，擼起袖子加油干，在工作中努力為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
在肯定成績的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存在的問題和不足。愛國主義教育活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容還有待進(jìn)一步豐富，愛國主義教育基地教育輻射范圍仍需進(jìn)一步拓展。缺乏與其他單位愛國主義宣教工作的學(xué)習(xí)和交流。下一步，我鎮(zhèn)將一如既往的把愛國主義工作作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù)堅(jiān)持不懈地抓緊抓好，充分發(fā)揮愛國主義精神、社會(huì)主義核心價(jià)值推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，推進(jìn)羅莊子鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，嘉峪關(guān)市中級(jí)人民法院黨組把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，教育引導(dǎo)廣大干警在百年黨史學(xué)習(xí)教育中感悟黨的創(chuàng)新理論的偉力，汲取奮進(jìn)新時(shí)代的不竭動(dòng)力，聽黨話、謝黨恩、跟黨走。在黨史學(xué)習(xí)教育中緊扣目標(biāo)要求，突出法院特色，緊緊圍繞“鑄忠魂”核心，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，立足崗位勤奉獻(xiàn)，一心一意為人民。
強(qiáng)化思想武裝確保理論學(xué)習(xí)有深度。
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，旗幟指引方向。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等，院黨組一班人始終堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層，及時(shí)召開黨組理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大會(huì)議和黨史學(xué)習(xí)教育安排部署會(huì)，對(duì)全市法院全面推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育作出動(dòng)員部署。成立院主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、其他黨組成員為副組長的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，分設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、宣傳報(bào)道組、政策材料組及實(shí)踐活動(dòng)組四個(gè)工作組，研究制定黨史學(xué)習(xí)教育方案，畫出路線圖、排出時(shí)間表、明確任務(wù)書，形成一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。通過院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、邀請(qǐng)專家講學(xué)、交流研討互學(xué)、知識(shí)測(cè)試促學(xué)、對(duì)照書籍自學(xué)等方式，將規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合，共開展黨史學(xué)習(xí)教育167次，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)全體干警學(xué)好黨史這門“必修課”“終身課”的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺，推進(jìn)理論學(xué)習(xí)走深走實(shí)。
強(qiáng)化正面引導(dǎo)確保英模教育有厚度。
組織全院干警通過視頻會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)聆聽的方式參加全國、省市各級(jí)政法英模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，觀看政法英模先進(jìn)事跡宣傳片、《榜樣5》等專題節(jié)目和黨史教育片，集中學(xué)習(xí)全國模范法官周春梅先進(jìn)模范事跡，《劍膽琴心譜華章——甘肅政法英模事跡匯編》及本院3名干警的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣講，引導(dǎo)全體干警向政法英模學(xué)習(xí)，向身邊先進(jìn)典型看齊，做到學(xué)有榜樣，改有目標(biāo)，前有方向。
聚焦反面典型確保警示教育有力度。
在學(xué)習(xí)教育中，不僅突出學(xué)習(xí)教育的政治性，還突出學(xué)習(xí)教育的警示性，通過召開全市法院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議、觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、開展黨紀(jì)黨規(guī)培訓(xùn)、通報(bào)全省法院系統(tǒng)干警違紀(jì)違法典型案例及《全省政法隊(duì)伍警示教育典型案例》等，以案釋德、以案釋紀(jì)、以案釋法，讓干警在身邊人、身邊事的警醒中強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí)，守住底線，使大家黨性受到洗禮，思想得到凈化，在內(nèi)心深處筑起“明法紀(jì)、知敬畏，嚴(yán)自律、作表率”的思想防線，確保法院隊(duì)伍忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。
踐行黨的宗旨確保為民服務(wù)有溫度。
深入踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨，司法為民公正司法，充分保障群眾訴訟權(quán)、參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，增添鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略法治色彩，深入開展“為黨旗添光彩、為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)人民群眾合法權(quán)益。把黨史學(xué)習(xí)教育與健全一站式多元解紛和訴訟服務(wù)體系以及執(zhí)法辦案、平安嘉峪關(guān)建設(shè)、市域社會(huì)治理試點(diǎn)、基層黨建“互聯(lián)共轉(zhuǎn)”行動(dòng)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為執(zhí)法辦案的內(nèi)在動(dòng)力，激發(fā)法院隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)、履職擔(dān)當(dāng)，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好防風(fēng)險(xiǎn)、保安全、護(hù)穩(wěn)定、促發(fā)展各項(xiàng)措施落實(shí)，不斷提高法院隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和履職能力水平，以工作實(shí)績檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育效果，推動(dòng)工作落地見效、提質(zhì)增效、優(yōu)質(zhì)高效，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高”。
以創(chuàng)建“無訴社區(qū)”為契機(jī)，以訴源治理為切入點(diǎn)，堅(jiān)持下沉社區(qū)化解矛盾糾紛，認(rèn)真傾聽群眾對(duì)法院工作的呼聲期盼、意見建議，把進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)訴訟服務(wù)、審判管理等工作，進(jìn)一步完善案件繁簡分流機(jī)制，加大法治宣傳力度等作為重點(diǎn)內(nèi)容，努力為人民群眾提供更加便利的司法服務(wù)?；顒?dòng)開展以來，為行動(dòng)不便的當(dāng)事人上門調(diào)解、多次組織干警到學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)舉辦法律知識(shí)講座，開展普法宣傳，不斷提高廣大人民群眾、學(xué)生的法治意識(shí)。
加大輿論宣傳確保黨史學(xué)習(xí)有廣度。
黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，嘉峪關(guān)市中級(jí)人民法院黨組牢牢把握正確政治方向和輿論導(dǎo)向，不斷整合宣傳力量、創(chuàng)新宣傳形式、拓寬宣傳陣地、豐富宣傳內(nèi)容，多舉措營造黨史學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍，讓黨史學(xué)習(xí)教育接地氣、有聲勢(shì)、見實(shí)效。開展好先進(jìn)典型選樹的宣傳工作，持續(xù)奏響主旋律、傳播正能量，讓社會(huì)各界感受到法院隊(duì)伍的新變化新氣象。組織開展“學(xué)黨史跟黨走”征文活動(dòng)，號(hào)召全院干警學(xué)習(xí)黨史國史，知史愛黨，知史愛國。充分利用“一網(wǎng)兩微多端”等自媒體和報(bào)紙傳統(tǒng)媒體，全方位、立體式的宣傳黨史學(xué)習(xí)教育各環(huán)節(jié)工作部署、活動(dòng)進(jìn)展情況、實(shí)際效果，不斷提高群眾知曉率與參與度。截止目前，通過院新媒體平臺(tái)發(fā)布黨史教育信息共計(jì)115篇，其中，轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)習(xí)黨史百年知識(shí)45篇，印發(fā)工作簡報(bào)31期，同時(shí)在本市其他各類媒體同步推送相關(guān)信息。
主動(dòng)接受監(jiān)督不斷提升群眾滿意度。
堅(jiān)持以人民為中心，把群眾滿意作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，開門搞學(xué)習(xí)教育，請(qǐng)群眾參與、讓群眾監(jiān)督、由群眾評(píng)價(jià)。通過向社會(huì)公布征求意見建議熱線電話、電子郵箱、意見箱，廣泛征求服務(wù)對(duì)象、人民群眾對(duì)法院工作的意見建議，切實(shí)解決法院隊(duì)伍教育、管理、監(jiān)督等方面的突出問題，對(duì)征求到的意見建議，仔細(xì)梳理、及時(shí)研究、認(rèn)真解決并進(jìn)行反饋，真正做到學(xué)習(xí)教育受群眾監(jiān)督，效果讓群眾評(píng)判，以司法為民的新形象、新面貌取信于民，不斷提升群眾滿意度，推進(jìn)法院各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
開展黨史學(xué)習(xí)教育是建設(shè)過硬法院隊(duì)伍、夯實(shí)法院事業(yè)發(fā)展的重要根基，嘉峪關(guān)市中級(jí)人民法院黨組將以最堅(jiān)決的態(tài)度、最務(wù)實(shí)的作風(fēng)、最有力的措施，抓好此項(xiàng)工作并使之常態(tài)長效，堅(jiān)持“嚴(yán)”的主基調(diào)不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治院、從嚴(yán)管理推向深入，為打造高品質(zhì)幸福雄關(guān)助力護(hù)航，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
嘉興堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記記重要講話精神和中央決策部署，貫徹浙江省委黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，把開展黨史學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，在互促共進(jìn)中抓好落實(shí)。
提高政治站位、彰顯嘉興特色。在做好規(guī)定動(dòng)作基礎(chǔ)上，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去，組織開展“我”系列專題活動(dòng)。開展“我在紅船起航地學(xué)黨史”專題學(xué)習(xí)、“我是紅船護(hù)旗手”專題宣講、“我要守好紅色根脈”專題宣傳教育等六大專題活動(dòng)。著眼開啟新征程，謀劃開展“我在紅船精神引領(lǐng)下奮進(jìn)新時(shí)代”專題行動(dòng)。著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，開展“我在紅船旁成長”專題研學(xué)活動(dòng)。
筑牢思想之基、傳承紅色基因。以正確的黨史觀深化理論學(xué)習(xí)，市委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)6次。組織編寫“紅船精神進(jìn)校園”讀本、編撰《紅船精神研究叢書》等工具書、開展“六個(gè)一”黨性教育活動(dòng)等。依托南湖初心講堂、農(nóng)村文化禮堂等陣地，開展“千場(chǎng)黨課下基層”活動(dòng)。組建“五個(gè)一百”宣講團(tuán)，開展宣講9100余場(chǎng)，受眾53萬人次。創(chuàng)作推出電視劇《大浪淘沙》等文藝作品。舉辦黨史知識(shí)大賽，網(wǎng)絡(luò)答題點(diǎn)擊量達(dá)1137萬人次。
踐行為民初心、做到知行合一。深入開展“我為群眾辦實(shí)事”專題實(shí)踐，依托4608個(gè)網(wǎng)格和9.2萬個(gè)微網(wǎng)格，走訪群眾33.47萬戶、企業(yè)1.15萬家，收集問題4.4萬個(gè)、解決問題3.8萬個(gè)，排查風(fēng)險(xiǎn)1.18萬起，化解糾紛2800余起。積極回應(yīng)群眾困難和訴求，深入推進(jìn)“危舊房革命”“公廁革命”“菜場(chǎng)革命”等。集中打造43座“禾城驛溫暖嘉”城市驛站，把公共廁所改造成集閱讀、交流、休憩等為一體的公共服務(wù)綜合體。大力實(shí)施“暖巢行動(dòng)”，對(duì)生活困難的老人家庭進(jìn)行適老化改造，為低收入群體改善現(xiàn)有住房條件，惠及2016戶家庭。
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立99周年，xx縣奉浦街道各黨群服務(wù)站點(diǎn)結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)要求，開展多元化黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過重溫初心、感悟初心、堅(jiān)定初心等一系列服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員群眾不忘初心、牢記使命，激勵(lì)廣大黨員群眾接續(xù)奮斗初心，共建“精美奉浦、賢韻社區(qū)”。
組織黨員們共同慶?！罢紊铡?，為黨員們送去賀卡、黨徽和黨章，大家共溫一段歷史，共寫一句寄語，共鑒一份初心，共明一種責(zé)任。
奉浦街道各黨群服務(wù)陣地組織開展“黨史”黨課、“黨史”遠(yuǎn)教展播、“黨史”讀書沙龍、“黨史”郵票展、“黨史”藝術(shù)黨課等活動(dòng)，多形式悟初心、多角度話“黨史”。
各居民區(qū)黨群服務(wù)站紛紛邀請(qǐng)有“故事”的退休老黨員分享他們的專屬“黨史”主題黨課，開展集體討論、集體追尋初心、分享學(xué)習(xí)感悟、共話未來發(fā)展。各黨群服務(wù)陣地充分發(fā)揮黨員遠(yuǎn)教服務(wù)終端優(yōu)勢(shì)，組織黨員群眾觀看黨員教育專題片，從榜樣中汲取精神力量，與此同時(shí)有機(jī)整合黨群服務(wù)空間，創(chuàng)設(shè)專屬黨史學(xué)習(xí)區(qū)，組織黨員群眾開展“黨史”讀書沙龍活動(dòng)，通過閱讀“黨史”書籍，感受紅色精神，憶初心、守初心、講擔(dān)當(dāng)，有效激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
區(qū)域化黨建單位匯賢中學(xué)奉浦學(xué)校聯(lián)合黨支部帶來了一場(chǎng)精彩紛呈的藝術(shù)黨課，大家同唱《義勇軍進(jìn)行曲》《黃河大合唱》《游擊隊(duì)之歌》《歌唱祖國》等紅色經(jīng)典歌曲，以史串歌，借歌敘史，在歌聲中感悟初心。
奉浦街道各黨群服務(wù)陣地圍繞群眾需求、區(qū)域發(fā)展、重點(diǎn)工作持續(xù)發(fā)力。在“紅色物管”黨群服務(wù)站，物業(yè)聯(lián)合黨總支召開了“學(xué)‘黨史’、品精典”物業(yè)企業(yè)聯(lián)組學(xué)習(xí)交流會(huì)，會(huì)后同步開展“20日必到”黨員志愿服務(wù)，組織黨群志愿?jìng)冏哌M(jìn)困難老黨員、困難群眾家中，為他們疏通下水道、更換水龍頭、檢修老化電路等，以實(shí)干踐行“紅色物管”初心使命。在方舟黨建微家組織開展“學(xué)史鑒今，聚力前行”奉浦街道“賢韻導(dǎo)師團(tuán)”與社會(huì)組織面對(duì)面暨“本月我當(dāng)班”輪值活動(dòng)，挖掘整合“兩新”組織內(nèi)部資源優(yōu)勢(shì)，積極助力“兩新”組織提能增效，眾志成城全力以“復(fù)”。各居民區(qū)黨群服務(wù)站積極組織在冊(cè)及在職黨員共同深入轄區(qū)網(wǎng)格開展文明城區(qū)創(chuàng)建集中入戶宣傳、清理樓道、整治小區(qū)衛(wèi)生盲區(qū)等工作，持續(xù)提高全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作的知曉度、參與度和滿意度，以實(shí)際行動(dòng)積極踐行“黨史”精神，以昂揚(yáng)斗志砥礪前行接續(xù)奮斗。
階段性總結(jié)匯報(bào)篇十
幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感觸最深的是老師們對(duì)我們無微不至的關(guān)懷，讓我很感動(dòng)，平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，趙老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人敬佩。幾天來昌都教育局和進(jìn)修學(xué)校科學(xué)的安排、嚴(yán)格的管理、使得我們學(xué)到了很多。對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的老師們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中有許多收獲和感觸。首先，它讓我撞入了一種求學(xué)的氛圍。不學(xué)習(xí)就要落后，不進(jìn)步就得淘汰，要在教育這塊土地上尋到自己的思路，學(xué)習(xí)是唯一的路！在培訓(xùn)班上，各位學(xué)員思維活躍，團(tuán)結(jié)互助，開放而又嚴(yán)肅，競(jìng)爭(zhēng)而又寬容，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。其次，這次培訓(xùn)也給我?guī)砹艘环N機(jī)遇。我是幸運(yùn)的，這次培訓(xùn)活動(dòng)，不但使我發(fā)掘出了自己的一點(diǎn)價(jià)值和長處，也給了我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，并使我認(rèn)識(shí)了很多同行，為我今后在教學(xué)上的拼撞打下了基礎(chǔ)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中有許多收獲和感觸。在培訓(xùn)班上，各位學(xué)員思維活躍，團(tuán)結(jié)互助，開放而又嚴(yán)肅，競(jìng)爭(zhēng)而又寬容，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這期培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有市校長的專題報(bào)告，有一線教師的教材講座，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種實(shí)踐課、觀摩課，也有學(xué)員的互動(dòng)討論，還有到校上課的教育教學(xué)實(shí)踐。既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。我發(fā)現(xiàn)，這次培訓(xùn)課上，我“臉皮更厚”了，不會(huì)在任何場(chǎng)合因害怕表現(xiàn)不好而局促，我會(huì)因有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己而高興。第三，這樣的培訓(xùn)當(dāng)然更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，我從許多老師身上不僅學(xué)到教學(xué)、研究的本領(lǐng)，而且學(xué)到了如何做人為師。人說人生得一知己足矣，我得如此之多的良師益友，該是一種幸福的事啊！培訓(xùn)只是一個(gè)手段，培訓(xùn)只是一個(gè)開端，對(duì)于培訓(xùn)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長流。我自信，我會(huì)振作精神，在教育天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。
我們將不斷改革培訓(xùn)模式，在“集中培訓(xùn)————專題研討————考察實(shí)踐————總結(jié)提高”模式的基礎(chǔ)上，尤其是校長隊(duì)伍的現(xiàn)狀，尋找更加貼近實(shí)際、實(shí)效更高的培訓(xùn)模式。我們將繼續(xù)選拔部分優(yōu)秀校長參加高級(jí)研修班，為培養(yǎng)骨干校長隊(duì)伍提供條件。利用網(wǎng)上努力提倡遠(yuǎn)程培訓(xùn)，利用網(wǎng)上資源開展校長培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的質(zhì)量。我們還要聘請(qǐng)教育領(lǐng)域之外的成功人士來講學(xué)，跳出教育看教育，牢固樹立大教育觀。努力要造一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良的中小學(xué)管理者隊(duì)伍，引領(lǐng)學(xué)校和教師的可持續(xù)發(fā)展。培訓(xùn)即將結(jié)束，一張張熟悉的面孔給我們留下了難忘的印象，在大家?guī)е恋榈榈?收獲投入工作的時(shí)候，別忘了培訓(xùn)部門永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)固的大后方，時(shí)常把你們的喜訊、成果、反思乃至困惑傳遞給我們，也希望你們把收集到的有關(guān)教育干部培訓(xùn)的建議和意見及時(shí)反饋給我們，讓我們?yōu)槲鞑亟逃恼衽d共同努力！
最后，祝愿大家在各自的崗位上取得更大的進(jìn)步！
階段性總結(jié)匯報(bào)篇十一
“我的課堂我做主?！薄罢n堂精彩，由我主宰?！薄拔覅⑴c、我我進(jìn)步、我展示、我提高?！闭n改進(jìn)行2個(gè)月了，通過學(xué)習(xí)，參觀，研討，實(shí)踐，“三步六環(huán)”教學(xué)模式，已經(jīng)真正走進(jìn)了我們的課堂。
原來講課時(shí)，我門認(rèn)為要講好一節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)是關(guān)鍵，只要設(shè)計(jì)好教案就完成任務(wù)，把心思全放在教案設(shè)計(jì)上了，上課時(shí)一心想著教案。而現(xiàn)在我把備學(xué)生當(dāng)成我備課時(shí)的重點(diǎn)，只有了解學(xué)生，掌握學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)，才能更好完成教學(xué)任務(wù)。課改改變了我的學(xué)生，孩子們的膽子越來越大，他們回答更主動(dòng)了，敢講、敢說、敢問、自信又活潑，真正體現(xiàn)新型學(xué)習(xí)方式主動(dòng)、探究、合作。學(xué)生的成績也發(fā)生了明顯的變化，尤其是那些成績中下的同學(xué)學(xué)習(xí)興趣明顯提高，課堂積極踴躍，讓我看到了課改的成績。下面就談一下自己粗淺的感受：
1、教師地位的轉(zhuǎn)變
傳統(tǒng)課堂教學(xué)是以教師單純的教為主體地位，學(xué)生只是“觀眾”與“聽眾”。在課堂上，學(xué)生被當(dāng)成是單獨(dú)的學(xué)習(xí)個(gè)體，而教師往往居高臨下地對(duì)待學(xué)生，學(xué)生接受老師灌輸?shù)默F(xiàn)有知識(shí)，他們是被動(dòng)、機(jī)械性地學(xué)。而新課程課改中強(qiáng)調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者，老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生，讓盡可能多的學(xué)生參與課堂，把“主宰”權(quán)還給學(xué)生。因此，作為教師順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營造寬松自由的課堂氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，這樣一來，學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)空間，有了與老師平等對(duì)話的機(jī)會(huì)，變得越來越大膽，在課堂上踴躍發(fā)言，積極地表現(xiàn)自我。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是本次改革的主要表現(xiàn)，先學(xué)后教，以學(xué)定教。學(xué)生課前先利用手中的學(xué)案進(jìn)行自學(xué)，小組內(nèi)交流，課堂上學(xué)生以“自主合作”“探究”為主要特征的探究式學(xué)習(xí)逐漸成為主要的方式。學(xué)生在自主探究問題中，鼓勵(lì)了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，充分的發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，并提高了解決問題的能力。
3、評(píng)價(jià)方式的轉(zhuǎn)變
新課改中教師已不再是課堂中的唯一評(píng)價(jià)者，所以班級(jí)里的小組長和全體學(xué)生都是評(píng)價(jià)者，他們的參與也起到了激勵(lì)作用，在評(píng)價(jià)中我還漸漸發(fā)現(xiàn)，我在課堂中使用的評(píng)價(jià)用語學(xué)生都非常熟悉，有一部分學(xué)生還會(huì)模仿我用的這些語言來評(píng)價(jià)別人展示，會(huì)在課堂上收獲到意想不到的效果，學(xué)生在評(píng)價(jià)同學(xué)的過程也鍛煉了自身的能力，同時(shí)提高進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣。開始時(shí)，學(xué)生的評(píng)價(jià)總是那么生硬，不自然，而現(xiàn)在課堂上，學(xué)生之間的評(píng)價(jià)越來越多了，也顯得自然了。
為了讓課改越走越好，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)自身的修養(yǎng)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)和教材，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)，教材的編寫意圖，把握教材內(nèi)容、編寫特點(diǎn)，要求及教學(xué)方向，有效、合理、創(chuàng)造性的使用教材，我們每一個(gè)人都要積極的從新課程中尋找“自我”，并主動(dòng)地把“自我”融入到新課程中，敢于承擔(dān)責(zé)任，善于解決問題。
2、教學(xué)中，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：
（1）教師“學(xué)生觀”的轉(zhuǎn)變。做到用孩子的心看待一切，不歧視孩子，多賞識(shí)孩子，達(dá)到班上“沒有差生，只有差異”。
（2）教師角色的轉(zhuǎn)變。教學(xué)過程中，老師是學(xué)生的朋友，是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)著，而不是統(tǒng)治者、長官。教學(xué)過程是師生平等對(duì)話的過程，是師生雙方交往共同發(fā)展的互動(dòng)過程。
（3）教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。教師課堂上教學(xué)過程是師生互動(dòng)過程，學(xué)生學(xué)習(xí)過程不僅要用腦子想而且要用眼睛看，用耳朵聽，用嘴說，用手操作。即用自己的親身經(jīng)歷、用自己的心靈去感悟，教師要積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生才能無拘無束地置身于其中，嘗試學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)生思維活躍，熱情高漲，才能真正成為學(xué)習(xí)的主人、課堂的主角。
（4）在教學(xué)過程中做到：給學(xué)生一些權(quán)利，讓他們自己去選擇。給孩子一些機(jī)會(huì)，讓他們自己去體驗(yàn)。給孩子一點(diǎn)困難，讓他們自己去解決。給孩子一個(gè)問題，讓他們自己去找答案。給孩子一片空間，讓他們自己向前走。
當(dāng)然，我們?cè)趯?shí)施課改的過程中存在很多的不足、困惑、困難，但只要我們長期耐心地堅(jiān)持下去，積極總結(jié)和反思在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，多學(xué)習(xí)、多思考、多創(chuàng)新，那么離成功的彼岸就會(huì)越來越近！
階段性總結(jié)匯報(bào)篇十二
編寫測(cè)試用例
測(cè)試×系統(tǒng)管理后臺(tái)
測(cè)試×后臺(tái)管理
測(cè)試部署包
提交測(cè)試缺陷
由于是首次接觸×系統(tǒng)，所以在工作前期，對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的理解不深及相關(guān)知識(shí)的匱乏，使得工作進(jìn)程并不高效。通過與項(xiàng)目組其他老師的溝通，以及對(duì)一些相關(guān)材料進(jìn)行學(xué)習(xí)，慢慢熟悉了工作中的各項(xiàng)內(nèi)容。
工作中遇到的一些具體問題有：
1、對(duì)所測(cè)系統(tǒng)的整體構(gòu)架不熟悉。在不熟悉項(xiàng)目整體構(gòu)架的情況下盲目寫用例進(jìn)行測(cè)試，會(huì)導(dǎo)致測(cè)試不全面、漏測(cè)的情況。
2、對(duì)所測(cè)項(xiàng)目相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)的匱乏。當(dāng)對(duì)所測(cè)項(xiàng)目所涉及到的相關(guān)知識(shí)相對(duì)匱乏時(shí)，直接進(jìn)行測(cè)試是不理智的，因?yàn)椴⒉涣私馑鶞y(cè)為何物，那又從何談起怎樣測(cè)呢。雖然道理很明白，但是有時(shí)由于所涉領(lǐng)域較廣，或與自己知識(shí)體系較遠(yuǎn)，惰性總能助我們找到各種理由去忽略這些方面的深入學(xué)習(xí)。
3、對(duì)實(shí)際真實(shí)環(huán)境模擬不夠。在編寫用例及測(cè)試過程中，常常僅考慮到正常情況或理想狀況下對(duì)項(xiàng)目的測(cè)試，而忽略了項(xiàng)目在真實(shí)使用環(huán)境下可能遇到的一些情況。忽視真實(shí)環(huán)境而測(cè)出的系統(tǒng)是很危險(xiǎn)的，因?yàn)楹苡锌赡茉诎l(fā)布之后無法正常使用。
在本階段工作中，我學(xué)習(xí)并總結(jié)了一些解決以上問題的方法：
1、在以后的工作中，拿到某一項(xiàng)目后，最先做的’也是最重要的工作就是研究其需求文檔，把要測(cè)系統(tǒng)的整體框架弄明白，不明白的地方要及時(shí)詢問相關(guān)設(shè)計(jì)或開發(fā)人員，可以通過畫項(xiàng)目整體的構(gòu)架圖或使用系統(tǒng)的流程圖來便于自己理解整個(gè)項(xiàng)目。一定要做到心中有數(shù)。
2、在學(xué)習(xí)需求文檔的時(shí)候，就要把其中不明白的相關(guān)名詞、參數(shù)等提出，通過網(wǎng)絡(luò)或詢問開發(fā)或設(shè)計(jì)人員來學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。不要怕量大，無從下手，把不明白的一一列出，一一擊破。
3、在測(cè)試時(shí)一定要全局考慮，在測(cè)試設(shè)計(jì)之初就要想好將來在真實(shí)環(huán)境中可能會(huì)遇到的種種情況。在測(cè)試時(shí)，要幾近真實(shí)的去模擬測(cè)試場(chǎng)景，要把能想到的正常與不正常情況都考慮進(jìn)去。
通過本階段的工作，總結(jié)出自己的一些不足和需要改進(jìn)的地方：
1、相關(guān)知識(shí)的匱乏。如上所說，需要整理自己所需掌握的知識(shí)點(diǎn)，從而一一擊破。
2、惰性。惰性常常會(huì)影響到自己的工作效率及工作進(jìn)程，還會(huì)常常影響到自己的心情。最好的方法就是做計(jì)劃。計(jì)劃要有長期的和短期的，可根據(jù)實(shí)際情況定不同的計(jì)劃。最好每天都要有一小計(jì)劃，計(jì)劃今天必須要完成的事。最重要的是要保質(zhì)保量的完成自己定下的計(jì)劃，可通過每天的日?qǐng)?bào)來跟蹤自己的計(jì)劃完成情況。
3、過于依賴?yán)蠋?。在遇到不懂或異常問題時(shí)，總是不過大腦的直接問老師或相關(guān)開發(fā)人員，從而失去了自己思考與找到答案的機(jī)會(huì)。這樣不僅會(huì)妨礙到別人的正常工作，也會(huì)使自己少學(xué)到不少東西。在遇到問題時(shí)，可通過分析產(chǎn)生問題的前因后果，或考慮之前是否遇到過相似問題等來找到問題的關(guān)鍵所在。亦可通過網(wǎng)絡(luò)查找問題的解決方法等等。當(dāng)找到的方法都嘗試過但仍無法解決時(shí)，再去詢問相關(guān)老師，此時(shí)可向他們說出你已試過的方法及出現(xiàn)的問題，從而便于老師更好更快的找到問題所在并解決之。
以上是我對(duì)自己在本項(xiàng)目測(cè)試工作中的總結(jié)。有許多不足及需要改進(jìn)之處還請(qǐng)各位老師進(jìn)行指導(dǎo)。
階段性總結(jié)匯報(bào)篇十三
一直以來，我校都在進(jìn)行有效教學(xué)改革，在教學(xué)改革中我們對(duì)有效教學(xué)有些認(rèn)識(shí)和理解，并在教學(xué)中有些想法和做法，現(xiàn)在來談?wù)劊簽榱藢W(xué)校研究，在學(xué)校中研究，基于學(xué)校研究，研究向?qū)W?；貧w，向教師回歸，向教學(xué)實(shí)踐回歸，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
認(rèn)真貫徹學(xué)校組織開展的“有效教學(xué)”活動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)。此項(xiàng)活動(dòng)的探究意義重大，經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)探討，我們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有了一個(gè)更進(jìn)一步的的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)如下：首先感受最深刻的一點(diǎn)是：“以學(xué)定教”是實(shí)現(xiàn)有效課堂教學(xué)氛圍的上上策略?！敖獭迸c“學(xué)”本末倒置，教師主導(dǎo)課堂，學(xué)生亦步亦趨，就會(huì)全沒了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。正如陶行知說：“我以為好的先生不是教書，教學(xué)生，而是教學(xué)生學(xué)。”教的使命就在于造就學(xué)、成全學(xué)，從而達(dá)到不需要的學(xué)的境界。其次我們還清醒地認(rèn)識(shí)到：在課堂教學(xué)中，作為教師不僅要讓學(xué)生獲得知識(shí)，形成技能，而且要使學(xué)生在智慧、情感、態(tài)度、價(jià)值等方面獲得全面和諧發(fā)展，還要把學(xué)生看成是學(xué)習(xí)的主體和自我發(fā)展的主體，要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)適宜的教學(xué)情境，提供充分的條件，使學(xué)生嘗試探索，觀察、實(shí)踐，讓他們動(dòng)手動(dòng)腦，成為自主的學(xué)習(xí)者；教師要把“技能”與“學(xué)法”統(tǒng)一起來，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，同時(shí)讓學(xué)生感受理解知識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展的過程，引導(dǎo)學(xué)生收集、處理和運(yùn)用信息，學(xué)會(huì)云用比較研究的方式處理問題。另外還要引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化，精心指導(dǎo)學(xué)生開展自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和合作性學(xué)習(xí)；同時(shí)注重學(xué)生的親身體驗(yàn)，讓學(xué)生在“做中學(xué)”，通過各種活動(dòng)把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。
從我校教師教學(xué)的整體情況來看，促進(jìn)作用明顯，收到了較大的成效，在此作以簡要匯報(bào)。
第一，從參加此次活動(dòng)的形式來談。
1、在開學(xué)初通過學(xué)校教研組活動(dòng)認(rèn)真聽取有效教學(xué)的總目標(biāo)及最終目的，與教研組老師共同探討有效教學(xué)的著眼點(diǎn)，啟發(fā)思維，取長補(bǔ)已，做到對(duì)此次活動(dòng)的開展心中有數(shù)，目標(biāo)明確。
2、在每周定時(shí)、定點(diǎn)、定主題的備課組活動(dòng)時(shí)間里，共同確定不同階段實(shí)施教學(xué)的方式方法，商討不同課型，不同內(nèi)容，及對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)的立足點(diǎn)，認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言，講自己實(shí)施有效教學(xué)的得失及下階段準(zhǔn)備實(shí)施的內(nèi)容。備課組非常注重團(tuán)隊(duì)精神，以求更大成果。
3、認(rèn)真參加圍繞“有效教學(xué)課堂”開展的聽評(píng)課活動(dòng)。聽評(píng)課活動(dòng)中在語文組、數(shù)學(xué)組、英語組里參加的最齊全，所以從中受益也是最大的。聽評(píng)之后，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)已，感到收益很大。第二，從參加此次活動(dòng)以來確定的研究課題來談。主要從本學(xué)期教授的內(nèi)容入手，再明察秋毫教學(xué)中存在的困惑及阻礙教學(xué)有效性的因素入手。另外，就阻礙課堂有效性的不良因素，我們也做了適時(shí)的探討，如：提高學(xué)生的聽課技巧，減少教師與學(xué)生間誤會(huì)，多增進(jìn)感情的方式等等課題。
第三，從進(jìn)行有效課堂探索收到的些許成效談。由于每次參加學(xué)校聽課評(píng)活動(dòng)最齊最全，所以我們?cè)谝黄鹛接懹行Ы虒W(xué)的話題也相應(yīng)的比較多，從中受啟發(fā)也多，受益也大?？偟母杏X，學(xué)校組織的這次活動(dòng)確實(shí)有一定的遠(yuǎn)見性，這是教師通過審視自己的教學(xué)活動(dòng)尋找改革的切入點(diǎn)，“積跬步以致千里”，我相信在不斷地探索中老師們都會(huì)樹立新的教學(xué)理念，取得更有效的教學(xué)成果。我們音體美組三位老師也因此更加具有凝聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共出效應(yīng)，讓我們的教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階！
在不斷的努力和探索中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多需要盡快改進(jìn)的地方。第一、在追求課堂的自主性回歸學(xué)生的同時(shí)，課堂上設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)有時(shí)過多，顯得繁瑣，老師為追求環(huán)節(jié)的緊湊性，每一環(huán)節(jié)留給學(xué)生的時(shí)間太少，學(xué)生的自主性反而沒有體現(xiàn)出來，老師只是追求預(yù)設(shè)的環(huán)節(jié)的效果，而對(duì)于真正體現(xiàn)學(xué)生自主性的內(nèi)容并沒有進(jìn)行很好的有效的引導(dǎo)。要將學(xué)生自主性的學(xué)習(xí)建立在學(xué)生的需要上。第二、對(duì)于多媒體的運(yùn)用也需要進(jìn)一步改進(jìn)，要將現(xiàn)代化的教學(xué)手段有效地運(yùn)用到日常教學(xué)中，不要成為教學(xué)中的隱障，因?yàn)槲覀冋Z文教學(xué)較其它學(xué)科更趨向于形象化，如果用過多的多媒體教學(xué)手段勢(shì)必會(huì)影響學(xué)生領(lǐng)悟知識(shí)的技能，而只是依賴于單純的畫面效果。第三，現(xiàn)在參考書很多，網(wǎng)上的課件也很多，學(xué)生可依據(jù)的資料很多。作為教師要引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)問要?jiǎng)?wù)實(shí)，要從教材的基本點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)真解讀課本。
有效教學(xué)的探索之路還很長，也很艱難，但是這是我們作為教育工作者的必經(jīng)之路，“痛并快樂者”，我相信在這條路上，我們教師也會(huì)有更多喜悅的收獲，我們的人生也會(huì)因此更加豐富多彩！
階段性總結(jié)匯報(bào)篇十四
轉(zhuǎn)眼間，《三國演義》高效閱讀課已經(jīng)開了近三個(gè)月，我在所帶兩個(gè)班進(jìn)行的試點(diǎn)業(yè)已告以段落，現(xiàn)總結(jié)如下：
我的教訓(xùn)和失誤如下：
首先，我應(yīng)該學(xué)習(xí)高效閱讀專家的方法，提前印制《三國演義》每次定時(shí)訓(xùn)練的內(nèi)容，而不能把《三國演義》這本書提前投放給學(xué)生，讓很多自制力差甚至有虛榮心的學(xué)生鉆了空子，為了刷每分鐘閱讀字?jǐn)?shù)而提前閱讀，甚至讓很多玩心重或厭學(xué)的學(xué)生不學(xué)其他科，專攻三國，甚至熟讀三國，違背了高效閱讀訓(xùn)練的初衷。當(dāng)然，也怨我事先沒考慮周全，一是對(duì)學(xué)生太信任，沒考慮到學(xué)生會(huì)不守規(guī)則；二是對(duì)《三國演義》很多學(xué)生已讀過這個(gè)事實(shí)沒有考慮到；最嚴(yán)重的是我們備課組選的《三國演義》是文言版的，高二學(xué)生正常閱讀起來就有難度，更別提高效閱讀了。
其次，制作每課的《三國演義》高效閱讀課件工作量很大，特別是每個(gè)章節(jié)的測(cè)試題命題很麻煩，太難了學(xué)生不會(huì)，太容易了又喪失了訓(xùn)練價(jià)值。
最后，我在上課時(shí)的節(jié)奏把握也有問題，過于追求學(xué)生的閱讀速度，而忽略了學(xué)生的實(shí)際情況，往往學(xué)生還沒閱讀完我就停止了，打擊了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。用張校長的話說應(yīng)轉(zhuǎn)變高效閱讀“又快又好”為“又好又快”。
我的經(jīng)驗(yàn)和收獲如下：
首先，面對(duì)情節(jié)精彩的《三國演義》，特別是新鮮的高效閱讀，學(xué)生積極性很高，優(yōu)秀的學(xué)生在勞累的快速的閱讀中品嘗到了閱讀帶給自己的快樂，在精彩的復(fù)雜的人物和語言的欣賞中初嘗了名著帶給他們的精神享受。在日積月累的定時(shí)高效閱讀中穩(wěn)步提高了自己的閱讀速度，在文言版的《三國演義》品讀中積累了自己的文言詞匯量，提高了自己的文言文閱讀水平?？傊?，提高了實(shí)驗(yàn)班級(jí)的語文學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
其次，高效閱讀課題研究開拓了我的視野，提升了我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。由于高效閱讀課題研究，讓我又見到了分別十年的大學(xué)同學(xué)，是課題研究把我們從祖國的東西南北又聚到了一起，我感謝課題組；由于高效閱讀課題研究，讓我進(jìn)一步熟練了課件制作的水平，讓我從枯燥乏味的教書匠生活中重新呼吸了新鮮的人文的快樂的語文的空氣，又讓我看到了高中生特別是高中理科生增加閱讀量和提高閱讀速度的希望。總之，高效閱讀課題讓我們語文教育工作者從自身檢討，找到了一條高效提高語文成績的路子。
最后，成績是主要的，今年期末考試中，我所帶班級(jí)的語文成績都有了穩(wěn)步的提升，在平行班中成績優(yōu)秀。這也給我下一步堅(jiān)持高效閱讀實(shí)驗(yàn)提升了信心。
綜上所述，近三個(gè)月的高效閱讀課題實(shí)驗(yàn)帶給我的有教訓(xùn)和失誤也有經(jīng)驗(yàn)和收獲，但進(jìn)步和收獲是主要的，在探索中讓我開拓了視野，在勞累中帶給我教語文的幸福感。
階段性總結(jié)匯報(bào)篇十五
去年以來，我公司認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于加強(qiáng)食品藥品安全工作的有關(guān)文件和會(huì)議精神，深入推進(jìn)食品藥品安全專項(xiàng)整治，切實(shí)履行食品藥品安全監(jiān)管職責(zé)，順利完成了全年各項(xiàng)食品藥品安全工作目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)：
20xx年，我公司根據(jù)自己的工作實(shí)際，成立了以董事長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的食品藥品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為確保目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，制定了具體的食品藥品安全監(jiān)管工作計(jì)劃、方案，根據(jù)計(jì)劃、方案扎實(shí)開展食品藥品安全監(jiān)管工作，加強(qiáng)了對(duì)食品藥品安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并先后組織召開了食品藥品安全工作會(huì)議，深入學(xué)習(xí)了解食品藥品安全狀況，有力推動(dòng)了我公司食品藥品安全工作扎實(shí)有效開展。
公司與各部門簽定了《食品藥品安全工作責(zé)任書》，與管理相對(duì)人簽定了《食品藥品安全工作責(zé)任書》，在公司食品藥品經(jīng)營過程中建立健全《進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度》、《索證索票制度》、《購銷臺(tái)帳登記制度》、《食品藥品質(zhì)量承諾制度》、《不合格食品藥品召回制度》進(jìn)一步明確各部門的職責(zé)和權(quán)限，并將食品藥品安全工作列入各部門年度綜合目標(biāo)考評(píng)內(nèi)容。同時(shí)，制定出臺(tái)了相應(yīng)的考核辦法和標(biāo)準(zhǔn)，將責(zé)任制和年度工作目標(biāo)任務(wù)分解、落實(shí)到相關(guān)監(jiān)管部門，形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。逐步形成了“公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)配合、全員齊抓共管”的良好推進(jìn)局面。
20xx年，我公司食品藥品安全小組各成員認(rèn)真履行職能，齊抓共管，扎實(shí)開展食品藥品安全專項(xiàng)整治，取得了明顯成效。一是源頭治理保證產(chǎn)品安全。對(duì)公司經(jīng)營的食品藥品采購專項(xiàng)管理，從源頭防范影響產(chǎn)品安全的現(xiàn)象發(fā)生。二是對(duì)于公司正在經(jīng)營的品種進(jìn)行安全整治工作，嚴(yán)厲打擊假冒偽劣的違法行為，大力凈化經(jīng)營品種，并取得了較好的效果。
為進(jìn)一步普及食品藥品安全知識(shí)，發(fā)揮全員監(jiān)督作用，公司食品藥品安全小組組織采用印發(fā)宣傳單、懸掛宣傳橫幅等形式廣泛宣傳食品安全相關(guān)法律法規(guī)和食品藥品安全知識(shí)，營造全員關(guān)心、支持、參與食品安全的良好氛圍。還加強(qiáng)了對(duì)監(jiān)管人員及管理相對(duì)人的教育培訓(xùn)。
目前，我公司各部門建立了完善的定期、不定期的巡查制度、監(jiān)督抽查和食品藥品例行監(jiān)測(cè)制度、不合格食品藥品的召回、銷毀制度及食品藥品質(zhì)量信息公布制度。
20xx年我公司在食品藥品安全方面做了大量工作，但與廣大人民群眾對(duì)食品藥品安全的期望還有一定的距離。今后，我們將結(jié)合這次綜合評(píng)價(jià)工作中發(fā)現(xiàn)的不足，認(rèn)真抓好落實(shí)，不斷加強(qiáng)食品藥品安全監(jiān)管，切實(shí)提高我公司食品藥品安全工作水平。
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