小學學校信息化工作計劃(匯總23篇)

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小學學校信息化工作計劃(匯總23篇)
時間:2023-11-06 13:48:18     小編:雨中梧

通過制定計劃,我們可以更好地控制我們的時間和工作進程。制定計劃時,我們可以向他人請教和尋求建議,從其他人的經(jīng)驗中汲取智慧。有時候,我們也可能會遇到一些計劃變更和調(diào)整的情況,以下是一些應對變動的建議和指導。

小學學校信息化工作計劃篇一

2、隆新元組負責網(wǎng)絡部、女生部、自律部、外聯(lián)部、生活部;蘭繼堯組負責體育部、社團部、學習部、心理健康部、社會實踐部、衛(wèi)生部。

3、保持與學生會各部的溝通與聯(lián)系,保持與校記者站的溝通與聯(lián)系,積極配合校學生會記者站的工作。

4、加強對成員的監(jiān)督考核,切實體現(xiàn)成員的權利和義務,嚴格執(zhí)行淘汰制度,可適當吸收優(yōu)秀成員加入,按出席例會情況、工作積極性以及發(fā)稿的數(shù)量和質(zhì)量進行考核。

5、加大對稿件的審核力度,對于新成員要在老成員的審核指導下方能發(fā)稿,以提高稿件的質(zhì)量。

6、不定期召開記者站會議,加強記者間的工作交流,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

1、加強學院的新聞報道。信息部成員分到學生會各部、團總支、黨總支等學院的各個部門,對各部門的活動及時、客觀、公正報道。新聞稿應在活動舉辦當天上傳,否則當遲上傳處理。新聞稿能清晰反映活動相關情況,段落明了清晰,讓讀者一目了然,新聞稿中應加入精彩圖片。

2、積極配合團總支組織的各項活動。

3、集中力量開展對學院優(yōu)秀人物、感人事跡的采訪報道,打造我院的品牌人物。

4、做好山東師大報的發(fā)放工作。每周四有專人負責到記者團辦公室領取,然后分別發(fā)放到各班宣傳委員,原則上每個宿舍一份。對于老師的報紙也由專人送到辦公室。

5、做好各種征文、攝影、假期實踐報告的評選工作。

6、加強與各班宣傳委員的合作,對特色班級活動和社團活動進行及時報道。

根據(jù)我部成員的新聞寫作水平,加強培訓,提高新聞寫作的專業(yè)水平。培養(yǎng)出能寫出較專業(yè)、高質(zhì)量新聞稿件的優(yōu)秀學生記者,使學院的新聞宣傳工作不斷提高。以下為培訓的內(nèi)容,培訓時間、地點待定。

1、新聞寫作基本知識(新聞采訪、消息、通訊、評論概況)、投稿(山東師大報4版、齊魯詩軒、學生處、團委網(wǎng)站),注意事項,學院常規(guī)活動簡介。

2、會議(政治會議、學術講座報告會、交流會),講座及演講等寫作。

3、知識能力類競賽,如辯論賽等,文藝演出和比賽(迎新晚會、元旦晚會、歌手大賽等)的寫作。

4、體育賽事寫作(足球、籃球、運動會)社會實踐、社團活動。

5、攝影培訓。攝影基本知識及攝影注意事項。

1、信息部納新,包括筆試和面試兩部分。

2、舉辦新聞通訊寫作培訓會

3、邀請專業(yè)新聞報刊優(yōu)秀新聞工作者、新聞專業(yè)知名教師舉行講座、演講等。

4、與其他學院或高校新聞宣傳人員舉行交流會。

小學學校信息化工作計劃篇二

(2016——2017學)。

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,堅持以學生發(fā)展為本,面向全體學生,以培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)為宗旨,結合縣教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建工作積極開展信息化教學實踐,突出重點,整體推進,以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,打造大屯中學校數(shù)字化校園。

二、總體目標:

在推進學校教育信息化的過程中,大力推進信息技術的應用,逐步達到三個轉變,即:轉變學校管理方式、轉變教師的教學方式,轉變學生的學習方式,努力構建學校教育信息化平臺。

三、具體工作落實:

(一)硬件環(huán)境建設。

良好的硬件環(huán)境是學校信息化工作的基礎,目前學校已有的硬件要用好、用足,同時,還準備添置多媒體設備,做到平均每個班級都有一臺多媒體教學設備,以滿足教師的需求。在課余時間開放學校的微機室,讓學生有更多的時間使用計算機,保證學生的上網(wǎng)時間。為進一步鼓勵教師在教學中使用計算機,每個辦公室擺放一臺電腦,供教師備課、教學使用。逐步購置部分正版軟件,推進學校的軟件正版化工作。

(二)資源建設。

教學資源是教師教育、教學必不可少的內(nèi)容,因此學校的教。

育資源建設是學校信息化工作的重要一環(huán),本學期將逐步完善學校的教學資源庫建設,鼓勵教師將好的教學資源上傳至校園網(wǎng)絡資源庫,使學校內(nèi)所有的教學資源得以共享。同時將學?,F(xiàn)有的較優(yōu)秀的教學課件上傳教育網(wǎng),為推進區(qū)域內(nèi)的資源庫建設發(fā)揮我們的一些作用。逐步按學科、年級購買教學資源軟件,不斷充實學校的教學資源庫。

(三)網(wǎng)站建設。

學校網(wǎng)站是學校對外宣傳、師生交流的重要途徑。本學期加強學校的校園網(wǎng)絡的網(wǎng)站維護。逐步實現(xiàn)學校的無紙化辦公。在網(wǎng)站建設的同時,將網(wǎng)站的內(nèi)容添加、維護落實到人,保證校園網(wǎng)站信息的更新速度及質(zhì)量。

(四)師資隊伍建設。

教師是信息運用的主體,近期學校一要加強教師的信息化理論和實踐的培訓,重點落實于學校網(wǎng)絡的建設和應用。二要加強提高教師的計算機水平,進一步加強學校網(wǎng)絡管理員和信息技術專職教師的培訓,使學校的信息化工作有序開展。為進一步達到教師計算機培訓的成果,鼓勵各教研組結合各自學科特色建立教師主頁,使網(wǎng)絡成為師生之間、教師之間溝通的橋梁。

(五)課題研究。

以學校課題為引領,積極開展信息技術與學科課程整合的研究,使計算機及網(wǎng)絡的運用滲透到各科的教學之中,鼓勵教師參與整合課的研究,學校定期開展整合課的教學評比,并形成制度,常抓不懈,使學校的信息化工作落到實處。

(六)學生應用。

以學校的信息技術課為抓手,平時進一步加強學生的信息素養(yǎng)的培養(yǎng),注重學生的網(wǎng)絡道德的教育,能抵制不良的信息,利用課題研究的方式提高學生收集、篩選、處理、應用信息的能力。學校還將開展信息技術與學生社會實踐相結合的活動,通過活動來提高學生的信息能力和信息素養(yǎng)。

四、措施保障:

1、制度保障:進一步健全學校信息技術領導小組,由校長任組長,并有網(wǎng)管教師具體負責,確保學校信息化工作有效開展。同時建立學校信息化發(fā)展的評估制度,對于推動學校信息化工作開展得好的教師予以獎勵。

2、經(jīng)費保障:學校加強信息技術的軟硬件投入。

3、信息化環(huán)境保障:對學校網(wǎng)絡設備定期維護,確保暢通、建立網(wǎng)絡管理制度,明確管理人員的職責和權限。防止計算機病毒的危害。

2016年9月。

烏牧場中學。

小學學校信息化工作計劃篇三

指導思想:

隨著信息時代的來臨,信息化已經(jīng)進入了校園,并且在日常教學教育工作中開始扮演著一個重要的角色;作為新一代的科學技術,電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及,舉手之間,世界的每一個角落都可以呈現(xiàn)在我們的眼前,從此,我們的視野不再局限于教室的空間,我們的活動不再受制于兩點一線;作為一所具有先進教育理念的學校,作為一所有著優(yōu)越教育資源的學校,我們更有理由走在信息化教育教學改革的前沿。著眼于形勢,立足于將來,我們制定了學校教育信息化工作計劃:

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。

繼續(xù)應用信息技術促進新教師的培養(yǎng)工作,應用新建小學學校新教師培訓博客群,利用博客手段解決新教師培養(yǎng)過程中的難點問題,利用博客的公開性,提高新教師的競爭和交流意識,不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題,促進新教師加快成熟。

八月份:

1、全校課表調(diào)整并發(fā)放到位。

2、對教師辦公室內(nèi)老舊計算機的更新和軟件的安裝維護。

3、計算機教室的計算機的調(diào)試。

九月份:

1、教師網(wǎng)上集中培訓學習。

2、小學電腦制作活動培訓學習。

十月份:

1、積極用好計算機教室及多媒體教室,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學過程的信息技術含量,提高學生信息素養(yǎng)和教育教學質(zhì)量。

2、聽課教研

十一月份:

1、學生信息素養(yǎng)調(diào)研。

2、聽課教研

十二月份:

1、資料匯總(課件制作、會議記錄、小結等)

2、回顧與反思,做好學期總結工作。

小學學校信息化工作計劃篇四

以學??傮w辦學思路為指針,貫徹教育局信息中心,從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術的普及工作,在積累經(jīng)驗的基礎上,努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強管理機制的建設,提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20xx學校教育技術工作中的不足,以示范校的標準衡量各項工作,確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關注信息化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校信息化建設的經(jīng)驗,進行不斷的完善,彌補不足。

1、加強信息員的管理,進一步提升信息員崗位意識

2、做好多媒體設備的紀錄工作,及時進行檢查

3、防毒軟件的安裝和部署

4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能(工民辦網(wǎng)絡視頻會議及網(wǎng)絡教研活動)

5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。

6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。

7、學校網(wǎng)站內(nèi)容的更新(每周1次)

9月份:

1、辦公室及相關部門計算機的調(diào)試

2、校園網(wǎng)絡的調(diào)試工作,殺毒軟件的安裝

3、信息員第一次例會

4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳

5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想

6、筆記本存儲柜的登記和調(diào)整

10月份:

1、收集資料,完成市級課題總結,現(xiàn)正收集各類相關資料并完成撰寫工作。

2、信息員第二次例會

3、進行本部門財產(chǎn)清點,做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢)

4、視頻會議設備的調(diào)試及試運行

5、信息組網(wǎng)絡教研活動(qq平臺)

11月份:

2、信息員第三次例會

3、信息化設備使用情況自查(使用記錄、使用情況等

4、檢查網(wǎng)站更新

小學學校信息化工作計劃篇五

xxx小學經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力,教育信息化日漸落實在教育的.第一線,得到了廣泛的運用。本學年學校信息化工作有以下的安排:

認真落實校長室、教導處對本校信息化工作的安排,對學校信息化進行指導和服務,以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標,加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。

1、根據(jù)學生的特點運用多媒體技術進行計算機學科的教學,指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。

2、根據(jù)學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術的知識和技能,為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質(zhì)。

3、根據(jù)制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好日志記錄。

4、定期在學校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布,引導老師做好病毒防護。

5、建立學校的信息設備的報修制度,并做好每個工作日的維護記錄,學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備,作好檢查、報修和維修的記錄。

6、作好學校電腦設備的財產(chǎn)管理。配合學??倓帐壹靶iL室做好財產(chǎn)的管理工作,清楚明確地列出所有設備的工作情況及負責人,職責到人。

7、作好學校局域網(wǎng)絡的設備管理和維護,保障網(wǎng)絡的暢通。

8、繼續(xù)作好學校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理,進一步增強網(wǎng)絡教學的運用力度。

9、指導學生參加區(qū)、市各級比賽,爭取為學校獲得榮譽。

在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動,讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能,同時再鞏固已有的知識技能,促進學生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學生的自學能力、鉆研精神以及合作互助的精神。

小學學校信息化工作計劃篇六

元月份將開始對全校網(wǎng)絡交換設備進行更新升級,通過精確梳理信息點,合理劃分劃分vlan,達到有效控制廣播風暴,提升網(wǎng)絡開銷,實現(xiàn)對每個信息接入點的精確管理控制的目標,為師生提供更高效的網(wǎng)絡服務,預期在寒假期間完成90%的工作。

二、網(wǎng)絡接入方式轉變

由于劃分vlan后計算機的移動需要,網(wǎng)管中心擬定改變以往使用固定ip接入校園網(wǎng)的方式,即使用dhcp服務器對不同的vlan進行地址分配,用戶只需采取自動獲取ip地址方式即可接入校園網(wǎng),這需要信息處及時告知全校教職工與班級電教管理員。

三、實行單點登錄

由于自動獲取地址的方式無法將計算機mac地址、ip地址與使用人綁定,為了加強管理,將采用web認證用戶的方法進行管理,即每天第一次上網(wǎng)需輸入自己的用戶名與密碼,且每次只能在一臺計算機上登錄,防止賬號被他人冒用。

四、逐步開展統(tǒng)一身份認證

使用自己唯一的賬號密碼登錄學校某一應用平臺后,在網(wǎng)絡中心得到身份確認,再訪問學校的其他應用將不再需要重復登錄,每位師生甚至家長都可依據(jù)權限得到與其身份對應的各種信息服務,方便大家也便于各種數(shù)據(jù)與資源的共享調(diào)用,由于裝備資金、應用習慣、認知層次和各廠商協(xié)調(diào)進度等原因,暫時還只能在部分平臺之間初步實現(xiàn)。

五、全面啟用《師生交互空間》

《師生交互空間》是學校信息化應用的創(chuàng)新之處,是集各種個性化應用為一體的廣闊空間,今年已有部分年級師生在節(jié)假日利用其中的交互功能就作業(yè)輔導、學習方法等進行了有效的運用,我們將在20__年大力推進全員使用,期望得到學校的支持,利用其中的積分獎勵機制激發(fā)師生參與交流互動,估計大面積使用會產(chǎn)生較多的設計問題,我們將及時與軟件公司聯(lián)系修改完善。

六、考慮調(diào)整學校平臺架構

學校工作中緊扣十二五規(guī)劃中的“國際化、特色化、數(shù)字化”關鍵詞,經(jīng)過全校教務、德育、信息、教科部門的通力合作,以數(shù)字化環(huán)境為切入點匯聚成特色鮮明的《南京市綜合改革高中》申報材料并予以申報,這是對我們信息處工作最大的支持,鑒于學校各部門對信息化應用的眾多新需求,我們將考慮學校現(xiàn)有的外網(wǎng)、oa、師生交互空間是否能適應發(fā)展需要,是否將架構重新設計,或者選用兄弟學校成熟案例中的軟件服務公司為學校量身定做,將認真開展討論研究。

七、全面使用自動錄播教室

全員參與錄課、網(wǎng)絡直播聽課、遠程點播評課,自我反思行為……,我們將繼續(xù)為全校師生提供優(yōu)質(zhì)真誠的技術服務,為提升雨中的教學質(zhì)量盡心盡責。

八、推進數(shù)字數(shù)學實驗室的探究創(chuàng)新活動

進一步提高數(shù)字數(shù)學實驗室的利用率,讓每位學生都有機會來到數(shù)學實驗室體驗科學,動手探究、實踐創(chuàng)新,充分領略數(shù)學的神奇魅力。

九、配備應用服務器

為了提供更多的信息技術服務,將裝備2-3臺服務器。

十、裝備網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已經(jīng)深得每位教師與教務人員的贊賞,20__年將安排資金正式裝備,提升教務與教學網(wǎng)絡化管理的層次。

十一、考慮統(tǒng)一部署無線網(wǎng)絡

十二、對師生開展信息技術培訓

通過教研組活動、網(wǎng)絡教程等培訓形式,提升學校教職工信息素養(yǎng),適應學校的發(fā)展需要;采用項目負責制開展社團、興趣小組活動,力爭改變學生參賽獲獎層次低、數(shù)量少的不正常局面。

十三、積極參加各種活動

通過參加市、區(qū)各種電教與教研活動,加強與兄弟學校的交流互動,取長補短增長見識,共同進步超越。

小學學校信息化工作計劃篇七

以總書記十九大重要講話精神為指導,認真貫徹落實教委和學校信息化建設方面的有關精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進信息技術與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學校工作中的應用,積極推進教師研修網(wǎng)的使用,轉變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應用水平,提高教師信息素養(yǎng)以及在學科教學中應用信息技術的能力,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。

二、總體思路。

以推進教育信息化應用為重點,以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎設施,大力加強教育資源建設,積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,努力提升教學過程中技術與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力,構建教育信息化新特色。信息技術與課程整合的重點在于考察五個方面:

(一)建構優(yōu)化的教學環(huán)境;

(二)信息技術與教學內(nèi)容的融合度;

(三)促進學生新的學習方式形成;

(四)學生參與度;

(五)重視學生信息技術素養(yǎng)培養(yǎng)。

三、主要工作。

(一)加快學校網(wǎng)絡資源的建設,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,把校園主頁建成展示學校的一個網(wǎng)絡窗口。1.加快校園網(wǎng)的建設,進一步充實和完善學校資源庫。本學年,要繼續(xù)將學校購買的教學資料鏡像到校園網(wǎng)上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到網(wǎng)頁,真正落實建網(wǎng)就是建學校的思想。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源,對校內(nèi)所有師生實行全天候開放,做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,促進教育信息化應用深入開展。

2.定期更新學校主頁,及時在網(wǎng)絡主頁上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的教育教學、隊伍建設、兩基工作、實驗室建設、信息教育、繼續(xù)教育等信息及時傳到網(wǎng)上。

3.建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡教學資源,形成教育資源共享新模式。

(二)加強教研組建設,認真開展信息技術有關教學的研究。1.進一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動,倡導切磋爭鳴之風,提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。結合課題研究,大興理論學習之風,認真學習教學大綱,注意吸收教改信息,不斷提高教研質(zhì)量。

2.加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導,鼓勵教師進行多媒體教學。逐步實現(xiàn)無紙化辦公,鼓勵教師采用電子教案,推進信息化技術在教學上的應用。

3.繼續(xù)開展以任務驅動教學的的課題研究,認真學習創(chuàng)新教育理論,不斷更新教學觀念,努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,在課堂特征和課型模式的研究上著力,力爭突破,形成經(jīng)驗,輻射滾動。

4.學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術與學科整合的教學研究。每學期每位教師在教研活動中至少上一堂信息技術與各學科整合的教改實踐課。

5.做好網(wǎng)絡教學的探索,在網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面,組織研究活動,鼓勵教師到網(wǎng)絡教室開展形式不限的網(wǎng)絡教學研究活動。

6.以競賽為抓手,促進信息技術與課程整合深入開展,形成鮮明的整合特色。

(三)加強“五認真”工作。信息技術課開設年級為三到六年級。1.認真?zhèn)湔n,認真做好課堂教學。課堂教學要面向全體學生,要以任務驅動教學,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術教學質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能,了解信息技術的發(fā)展應用以及對人類日常生活和科學技術產(chǎn)生的深刻影響。加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄,上足課時,保證學生的課時數(shù)。2.耐心細致地做好后進生的轉化工作,因材施教,循循善誘,不斷提高轉化工作質(zhì)量。3.正常開展信息技術有關的興趣小組活動,活動有計劃、有內(nèi)容、重實效。

(四)開展教師信息技術培訓工作。組織好教師信息技術培訓。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線,以集中輔導為輔助,著重于進行網(wǎng)頁制作和維護方面的培訓。通過培訓,各教師除了能完成學校規(guī)定的學校網(wǎng)頁制作任務外,還要將學到的技能應用到日常教學之中,制作一批交互性較強的網(wǎng)絡課件,便于學生自主學習。

(五)加強設備的日常維護和管理,提高設備的使用效益。

1.經(jīng)常檢查和公布設備的使用情況,辦公室建立專人負責制,建立完善的申請維修制度,期中、期末普修一次,確保設備完好。

2.對教師使用電腦實行包教、包會、包修服務,做到熱情、細致、周到,服務要有反饋。

3.加強對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德品質(zhì)。

小學學校信息化工作計劃篇八

一、指導思想:

以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,更好地落實素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好信息技術教學工作的同時,提高學校信息技術應用水平,配合學校做好相關的信息技術工作。

二、工作要點 :

1、信息技術教學:

本學期由劉煌教師擔任五、六年級的信息技術教學及學生電腦制作指導工作。

要求根據(jù)學校工作計劃和小學信息技術《課程指導綱要》以及學生的具體情況,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

2、電教設備維護:

維護知識也是很有必要的。信息技術中心計劃本期通過培訓、講座等形式,進一步提高全校教師的電教設備操作能力,降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用,作好軟硬件維護的記載。

3、學校網(wǎng)絡維護及網(wǎng)站建設維護 由文勇教師負責,本期具體工作如下:

1)網(wǎng)站日常維護:認真制作,及時上傳,注重校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,提高點擊量,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

2)搞好班級網(wǎng)站建設,輔導老師完成各班班級網(wǎng)站建設。 3)資源庫建設

硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。并將資源庫與學校網(wǎng)站整合。

4)校園廣播網(wǎng)系統(tǒng)維護保養(yǎng),對廣播網(wǎng)出現(xiàn)的故障及時維護,保障廣播網(wǎng)的正常運行;根據(jù)學校的要求及時對鈴聲系統(tǒng)的播出內(nèi)容進行更新。

4、校園電視臺

生了解學校動態(tài)的窗口,成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。

6、教師培訓

根據(jù)學校及老師的需要選定培訓內(nèi)容,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質(zhì)量。

7、配合學校制定相關獎勵政策,調(diào)動本中心教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,本期開展一次優(yōu)秀課件評比活動。

8、搞好信息技術校本教材的研究工作。

小學學校信息化工作計劃篇九

指導思想:

以學??傮w辦學思路為指針,從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術的普及工作,在積累經(jīng)驗的基礎上,努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強管理機制的建設,提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結2008學校教育技術工作中的不足,以示范校的標準衡量各項工作,確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關注信息化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校信息化建設的經(jīng)驗,進行不斷的完善,彌補不足。

工作重點:

1、加強信息員的管理,進一步提升信息員崗位意識

2、做好多媒體設備的紀錄工作,及時進行檢查

3、防毒軟件的安裝和部署

4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能

5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。

6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。

7、學校網(wǎng)站內(nèi)容的更新

時間安排:

9月份:

1、辦公室及相關部門計算機的調(diào)試

2、校園網(wǎng)絡的調(diào)試工作,殺毒軟件的安裝

3、信息員第一次例會

4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳

10月份:

1、收集資料,完成市級課題總結,現(xiàn)正收集各類相關資料并完成撰寫工作。(初稿)

2、信息員第二次例會

3、進行本部門財產(chǎn)清點,做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢)

4、視頻會議設備的調(diào)試及試運行

5、信息組網(wǎng)絡教研活動(qq平臺)

11月份:

1、2008.9—2009.1期間課件的收集和整理工作(規(guī)范)。

2、信息員第三次例會

3、信息化設備使用情況自查

4、檢查網(wǎng)站更新

12月份:

1、信息員第四次例會

2、檢查網(wǎng)站更新

3、待定

1月份:

1、信息管理員例會,了解情況,布置相關工作。

2、資料匯總(課件制作、會議記錄、小結等)

3、回顧與反思,做好學期總結工作。

4、配合財產(chǎn)管理部門做好計算機及其相關設備的清點工作。

揚州市竹西小學信息中心

2009年8月25日

小學學校信息化工作計劃篇十

根據(jù)學校20__學年工作意見,緊緊圍繞國家改革示范校建設工作要求,以數(shù)字化校園項目建設為重點,不斷提高教育信息化水平,積極營造校園教育信息化新環(huán)境,以信息化建設帶動學校教育的現(xiàn)代化和優(yōu)質(zhì)化,為打響學在長興的品牌作出應有的貢獻。

工作目標及措施:

一、抓實開展數(shù)字化校園建設

圍繞國家示范校數(shù)字化校園建設要求,逐步啟動四大基礎設施建設任務,為學校教育教學和管理提供服務。

1、實施校園網(wǎng)基礎設施擴容。

在學?,F(xiàn)有網(wǎng)絡、數(shù)字化設備的基礎上,構建千兆寬帶的主干網(wǎng)絡,建設一個安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結合,覆蓋校園每個角落。

2、啟動數(shù)據(jù)資源平臺基礎建設和仿真軟件應用系統(tǒng)基礎建設。

協(xié)助教務部門,開展校園遠程教學系統(tǒng)、學校資源庫系統(tǒng)、仿真軟件應用系統(tǒng)基礎設施建設,為師生教學、學習和專業(yè)發(fā)展提供服務。

3、進行校園公共服務平臺基礎建設,逐步建成集oa系統(tǒng)人事、教學、學生等為一體的校園信息管理系統(tǒng),滿足校園辦公自動化,提高管理效率。

二、進一步規(guī)范校園信息化管理

1、加強信息化管理隊伍建設,組織信息化管理人員積極參加各種培訓和技能提升活動,不斷提高工作責任心和服務水平,建立一支技術素質(zhì)硬、服務意識強的技術隊伍,全面扎實完成信息化管理各項工作。

2、完成校園監(jiān)控系統(tǒng)的安裝,積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護等規(guī)章制度,使信息中心的內(nèi)部管理進一步制度化、規(guī)范化,杜絕網(wǎng)絡信息安全隱患,確保網(wǎng)絡暢通,更好地服務于我校的教育教學工作。

3、加大了對信息技術設備和網(wǎng)站建設的管理力度,進一步做好信息中心常規(guī)管理工作,分工合作,責任到人,提高管理效率。

對信息技術設備堅持定期檢查,做好計算機機房和電子閱覽室(綠色網(wǎng)吧)的維護和管理,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,對信息技術設備的故障,做到隨報隨修,保證學校信息化設備正常運行。

4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術的培訓。

積極配合各部門的工作,做好公開課課件制作、高考報名、志愿報錄等技術支持工作信,對科室部門及教師在網(wǎng)絡操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。

5、積極配合學校校園文化建設,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,開展學校文化宣傳,及時公布信息,為學校形象宣傳服務。

6、加強藝術館、電子屏的日常管理工作,配合落實好每一次的活動,并搞好衛(wèi)生和服務工作。

為學校各項創(chuàng)建開展宣傳。

三、加強信息宣傳工作。

及時制作學校宣傳展板、更新宣傳櫥窗;積極組建學校通訊員隊伍,撰寫各類宣傳報道,向外報送,為各類報刊雜志的學校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料,圓滿完成縣教育局完成的外宣任務,擴大學校影響力。

四、密切上級業(yè)務聯(lián)系。

加強與縣教育局教育技術中心、組宣科等部門的聯(lián)系,取得上級部門的工作支持,以促進我校教育信息化各項工作的進一步發(fā)展。

小學學校信息化工作計劃篇十一

學校信息化工作推進與實施計劃

為進一步貫徹落實市縣中小學校教育信息化工作的精神,推進我校教育信息化工作,結合我校實際,特制定2012年春學期學校信息化工作計劃,全面推進教育現(xiàn)代化工程。

一、指導思想

我校教育信息化工作的推進結合張掖市有關信息化工作的精神,以信息技術教育與信息技術的應用為重點,提高教育資源的利用能力,逐步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

二、工作目標

1.加強信息公開的內(nèi)容的不斷更新,做到及時、完整的將應該公開的信息向社會公開,豐富信息內(nèi)容,使得信息公開的試點工作能起到真正的示范作用;進一步建設好校務公開,使學校師生及時了解學校的各項信息和規(guī)劃,加強學校和教師之間的溝通和交流。

2.加強制度建設,進一步明確職責,健全各項管理制度。

3.加大教師的信息技術的培訓力度,鼓勵和引導教師在課堂教學中合理利用信息技術,轉變教學手段,提高課堂教學效率和增大教學容量,使進一步提高教學質(zhì)量提供保證。

4.規(guī)范校園網(wǎng)(局域網(wǎng))建設,架設服務器設施,加強對設備的使用保護和維護,以及落實網(wǎng)絡的安全制度,使學校的校園網(wǎng)安全穩(wěn)定,保證學校的教學和辦公正常開展。

5.加強電教課題研究,積極探索和實施信息技術與學科教學的整合,開發(fā)信息資源,為學生在網(wǎng)絡環(huán)境下的學習創(chuàng)造條件。

6.加強微機設施的維護和完善,滿足正常計算機教學,爭取學校的信息科技教學合格率達到優(yōu)秀,進步提高學生的考核的優(yōu)秀率。

7.建立好學校資源庫,更好的做好為學校教學的“服務”工作和學校的宣傳工作。

8.加強學校的信息技術上傳工作,加大宣傳力度,使社會和學生家長更好的了解學校。

三、主要工作

1.加強信息技術教育的組織領導。堅決杜絕使用辦公電腦玩游戲現(xiàn)象。成立由校領導和相關部門人員參加的信息技術組,深入開展信息技術教研活動,加大對信息技術教育工作的投入,充分保證信息化工作的順利進行。

2.科學管理、統(tǒng)籌規(guī)劃,建立健全各項規(guī)章制度。

本學期在注重信息化環(huán)境建設和資源建設方面,保證校園網(wǎng)內(nèi)的計算機正常上網(wǎng)。在信息技術教育工作管理過程中,根據(jù)上級主管部門的要求建立建全各項制度做好記錄,堅持作好設備檔案、技術檔案的登記工作,做到項目清晰、類目齊全。在安全管理方面特別注重操作安全和網(wǎng)絡信息安全,做到及時防范。

育科研活動,大膽實施信息技術與學科整合,用現(xiàn)代信息技術促進教育改革,提高教育質(zhì)量。

4.加強信息化應用水平和教師信息技術培訓工作。在校內(nèi)各項工作中,積極應用現(xiàn)代化辦公設備,對日常工作所生成的文字材料或表格、教師檔案,等等進行微機化管理。應用電腦與其它媒體設備相結合,實施并探索課堂教學新模式,有效地提高課堂教學效率。定期對全校教師進行計算機知識培訓,提高全校教師的使用水平,豐富課程整合的內(nèi)涵,促進 全校 老師計算機水平的提高。

5.組織開展各項信息技術教育活動。本學期學校鼓勵教師和學生的課件和多媒體制作比賽,并認真組織并選派教師或學生參加各級各類活動,爭取得到好成績。

6.繼續(xù)做好信息公開建設和校務公開建設。

紅沙河小學

二〇一二年九月一日

小學學校信息化工作計劃篇十二

xxx小學經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力,教育信息化日漸落實在教育的第一線,得到了廣泛的運用。本學年學校信息化工作有以下的安排:

工作目標:

認真落實校長室、教導處對本校信息化工作的安排,對學校信息化進行指導和服務,以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標,加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。

工作重點:

1、根據(jù)學生的特點運用多媒體技術進行計算機學科的教學,指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。

2、根據(jù)學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術的知識和技能,為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質(zhì)。

3、根據(jù)制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好日志記錄。

4、定期在學校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布,引導老師做好病毒防護。

5、建立學校的信息設備的報修制度,并做好每個工作日的維護記錄,學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備,作好檢查、報修和維修的記錄。

6、作好學校電腦設備的財產(chǎn)管理。配合學??倓帐壹靶iL室做好財產(chǎn)的管理工作,清楚明確地列出所有設備的工作情況及負責人,職責到人。

7、作好學校局域網(wǎng)絡的設備管理和維護,保障網(wǎng)絡的暢通。

8、繼續(xù)作好學校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理,進一步增強網(wǎng)絡教學的運用力度。

9、指導學生參加區(qū)、市各級比賽,爭取為學校獲得榮譽。

工作措施:

在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動,讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能,同時再鞏固已有的知識技能,促進學生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學生的自學能力、鉆研精神以及合作互助的精神。

完成學校學校信息化督導評估的準備工作。

小學學校信息化工作計劃篇十三

本年度,學校信息化工作認真貫徹落實上級教育主管部門關于學校信息化建設方面的有關精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,堅持從實際出發(fā),注重課堂教學實效,促進信息技術與課程整合深入開展,切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。具體工作匯報如下:

一、加強組織領導,促進學校教育信息化規(guī)范管理制度。

學校成立了以校長為組長的教育信息化領導小組,明確人員職責。信息化工作涉及面廣,涵蓋學校工作的方方面面,重視管理,樹立服務第一,重質(zhì)量和效益十分重要。有教導處負責教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術在課堂教學中的應用。

盡管學校經(jīng)費緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,并尋求上級領導部門的支持,把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。學?,F(xiàn)在已配備微機室、電教室。

三、開展教師培訓,著力提高教師教育信息化素養(yǎng)。

加強師資隊伍的建設,注重教師專業(yè)化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發(fā)展,鼓勵教師探索新型的教與學模式,創(chuàng)新課堂教學模式,通過信息技術手段提高教學水平,培養(yǎng)教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發(fā)。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對信息化環(huán)境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討,在評優(yōu)課等活動中提出明確要求,評比優(yōu)秀課件,促使教師自覺鉆研、學習,在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。全校9名教師都報名參加暑假教育局舉辦的英特爾現(xiàn)代教育技術培訓,并都取得合格證。鼓勵教師參加網(wǎng)絡研修。

四、深入信息技術的研究,加強教育資源庫的建設與應用。

深入信息技術的研究,利用信息技術為教與學服務,不僅要為了教師的“教”,更要促進學生的“學”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學生掌握所學知識,為他們的學習提供幫助。

五、面臨的問題及未來的發(fā)展。

當然,我校的信息化建設工作還存在著很多不足之處,如:學校的微機室自20_年就處于癱瘓狀態(tài),學生的信息技術課程一直無法順利進行。教育教學資源庫尚不完善,沒有教育技術專項課題,網(wǎng)絡機房設施無法開展網(wǎng)絡環(huán)境下的學科整合課,學校暫無學生班級主頁和教研組主頁,無學科專題網(wǎng)站,學生利用信息技術的能力和參與網(wǎng)絡學習意識還需要進一步培養(yǎng)等。

雖然面臨著種.種困難,但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發(fā)展”的總目標,努力提升學校信息技術應用水平,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。努力實現(xiàn)教科研活動的信息化,利用網(wǎng)絡開展教科研活動,逐步開展校際遠程教學與聽課、評課、遠程培訓等,提高教科研活動的水平和層次,實現(xiàn)師資培訓的信息化,利用網(wǎng)絡建立起信息化的校本培訓機制。

小學學校信息化工作計劃篇十四

隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展,信息技術在教育教學中的運用愈來愈重要。特別是二期課改的深入和推進,學科與信息技術的整合,現(xiàn)代教育管理中信息化的程度以及教師信息技術的運用能力,都影響著教育水平的發(fā)展。為能使學校的發(fā)展更上一個臺階,提升廣大教師的教育教學能力,特制定如下計劃:

小學學校信息化工作計劃篇十五

一、指導思想:

以強化管理,狠抓應用,深化發(fā)展為基礎,以資源走進課堂,面向學生用于教學為重點,以加大培訓力度,深入開展課題研究為突破口,以實施遠程管理,開展活動營造應用氛圍為途徑,以建立長效機制和探索管理應用模式為目標。

二、工作目標:

1、繼續(xù)加強遠教工程建設,維修,維護等管理工作,保障我校遠程教育機器設備正常運行。

2、繼續(xù)做好校本培訓工作,尤其抓好新概念微課制作的培訓工作。

3、積極開展以“遠教資源與課程整合”為主題的教研活動,加大教學應用與指導力度,每個專用教室每周應用達20課時。

4、加強新檔案建設,完善學校資源庫,教師個人資源庫,

5、繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設和管理工作。

6、積極應對各種檢查,參加各級各類培訓。

7、積極參加教育信息化的各項比賽。

三、具體工作:

1、加強專用教室及設備的管理。

繼續(xù)嚴抓工程建設管理工作,力爭專用教室規(guī)范化、標準化,3月份認真對設備進行維修,2日到6日對設備進行徹底的',系統(tǒng)的詳細的`檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)故障及時維修,不能維修的及時上報遠程辦李琦老師,設備的維護保養(yǎng)是保障,學初要確定課表,確保開學能正常上課。

教學應用是遠教工程的核心任務,本學期要繼續(xù)做好教學研究活動,要把遠教教研與學校教研有機結合起來,與德育工作相結合,教師的培訓和校本研訓相結合,與學校的教育改革相結合,具體如下:

a、結合實際制定本學期校本教研及培訓的計劃及主題,每兩周開展一次校本培訓工作,培訓內(nèi)容一是機器設備操作,薄弱學科,薄弱教師要派骨干教師進行現(xiàn)場培訓。二是遠程資源和學科整合研究,完善校本培訓的四個檔案材料,內(nèi)容為如何利用遠程現(xiàn)有資源與課程資源整合,結合學生實際,提高教育教學效果,課堂教學模式,教育信息技術能力等。不走過場,根據(jù)教師應用實際情況,廣泛開展形式多樣的培訓。

b、堅持每個專用教室每周應用20課時,每周給學生放一部電影或主題教育片并有觀后感。

c、督促全體教師應用遠程資源進行教學(特別是中老年教師),應用總量占自己任課的百分之五十以上,本學期每月開展一次遠程教研活動,每名教師每學期要上二節(jié)遠教匯報課。每學期網(wǎng)上觀摩10節(jié)以上國家優(yōu)質(zhì)課。

3、加強檔案建設。

加強遠教檔案建設,本學期要認真進行補充和完善,認真記錄上課記錄本。

4、充分利用遠教資源為新教育服務。

a、鼓勵教師積極上網(wǎng),使全校師生跨上讀書學習、網(wǎng)絡辦公的信息高速公路。但嚴禁教師利用上班時間利用學校教學設備從事與學校教學無關的活動(如:玩斗地主,偷菜等網(wǎng)絡游戲)。

b、開展網(wǎng)上閱讀,哪怕是課間十分鐘也積極參與。進入教育在線等網(wǎng)站,發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專家交流教育心得等,完善校園網(wǎng)站建設。

6、做好考核驗收工作。

認真工作,精心準備,迎接教育局信息中心6,7月份對學校教育信息化工作的考核,同時加強教師的考核,完善考核辦法,把教師的應用資源上課情況納入教師評優(yōu),晉級,年度業(yè)務考核的工作當中。

1、制定計劃,遠程課表,

2、教師教案要與上課相結合。

1、設備檢修。

2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。

3、加強遠教檔案建設。

1、積極配合市移動公司進行教育信息化四大工程。

2、積極開展網(wǎng)絡學習空間活動。

1、加強資源庫建設。

2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動。

1、深入課堂聽課。

2、加強教學應用。

3、迎接縣里對校園網(wǎng)站的專項檢查。

1、總結本學期工作。

2、資料歸檔。

在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠教設備,充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學服務。為德興小學的教育教學作出貢獻。

行事歷:

1、檢修校園網(wǎng)、多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡教室、微機室的運行情況;各實驗儀器、電教設備進一步的整理,歸檔。

2、籌備添加兩個多媒體教室。

3、購買教學軟件資料和電子圖書。

5、參加市課題研究培訓會。

6、參加縣電教工作會議。

1、學校網(wǎng)站內(nèi)容的充實與維護。

2、骨干教師舉行電化教學示范課。

加上一級評選。

3、征訂電教教材。

4、擬定創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建計劃。

5、檢查網(wǎng)站安全,迎接市縣網(wǎng)絡安全檢查。

1、定期檢修、維護校園網(wǎng),使正常運行。

2、舉辦教師現(xiàn)代教育信息技術培訓班。

3、充實學校資源庫,并擇優(yōu)上報。

4、組織英語口語比賽。

5、學校組織教師進行現(xiàn)代教育技術論文的撰寫,并評選優(yōu)秀論文參。

1、組織青年教師舉行電教課比賽。

2、運用電教舉行課堂教學展評。

3、評選電教優(yōu)質(zhì)課。

4、繼續(xù)完善學校網(wǎng)站,及時充實、更新。

5、組織20xx年下教師參加教育技術能力考試及20xx年上教師培訓。

6、組織學生小制作小發(fā)明比賽。

7、參加縣網(wǎng)管員交流、培訓活動。

1、整理好各種帳本薄冊,進行一次綜合整理和效對,確保無誤有序,帳本相符。

2、加強學校網(wǎng)站的維護與管理。

1、參加縣教育信息化專題培訓。

2、召開校電教教學工作經(jīng)驗交流會。

3、總結本學期電教工作。

4、匯總本學期教師使用電教設備的情況。

5、檔案整理。

小學學校信息化工作計劃篇十六

指導思想:

以學校總體辦學思路為指針,貫徹教育局信息中心,從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術的普及工作,在積累經(jīng)驗的基礎上,努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強管理機制的建設,提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20__學校教育技術工作中的不足,以示范校的標準衡量各項工作,確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關注信息化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校信息化建設的經(jīng)驗,進行不斷的完善,彌補不足。

工作重點:

1、加強信息員的管理,進一步提升信息員崗位意識

2、做好多媒體設備的紀錄工作,及時進行檢查

3、防毒軟件的安裝和部署

4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能(工民辦網(wǎng)絡視頻會議及網(wǎng)絡教研活動)

5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。

6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。

7、學校網(wǎng)站內(nèi)容的更新(每周1次)

時間安排:

9月份:

1、辦公室及相關部門計算機的調(diào)試

2、校園網(wǎng)絡的調(diào)試工作,殺毒軟件的安裝

3、信息員第一次例會

4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳

5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想

6、筆記本存儲柜的登記和調(diào)整

10月份:

1、收集資料,完成市級課題總結,現(xiàn)正收集各類相關資料并完成撰寫工作。

2、信息員第二次例會

3、進行本部門財產(chǎn)清點,做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢)

4、視頻會議設備的調(diào)試及試運行

5、信息組網(wǎng)絡教研活動(qq平臺)

11月份:

2、信息員第三次例會

3、信息化設備使用情況自查(使用記錄、使用情況等

4、檢查網(wǎng)站更新

小學學校信息化工作計劃篇十七

指導思想:

以學??傮w辦學思路為指針,貫徹教育局信息中心,從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術的普及工作,在積累經(jīng)驗的基礎上,努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強管理機制的建設,提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20xx學校教育技術工作中的不足,以示范校的標準衡量各項工作,確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關注信息化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校信息化建設的經(jīng)驗,進行不斷的完善,彌補不足。

工作重點:

1、加強信息員的管理,進一步提升信息員崗位意識。

2、做好多媒體設備的紀錄工作,及時進行檢查。

3、防毒軟件的安裝和部署。

4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能。

5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。

6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。

7、學校網(wǎng)站內(nèi)容的更新。

時間安排:

9月份:

1、辦公室及相關部門計算機的調(diào)試。

2、校園網(wǎng)絡的調(diào)試工作,殺毒軟件的安裝。

3、信息員第一次例會。

4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳。

5、新一批筆記本的發(fā)放工作。

6、筆記本存儲柜的登記和調(diào)整。

10月份:

1、收集資料,完成市級課題總結,現(xiàn)正收集各類相關資料并完成撰寫工作。

2、信息員第二次例會。

3、進行本部門財產(chǎn)清點,做到細致、嚴謹、無紕漏。

4、視頻會議設備的調(diào)試及試運行。

5、信息組網(wǎng)絡教研活動。

11月份:

1、20xx年9—20xx年1期間課件的收集和整理工作。

2、信息員第三次例會。

3、信息化設備使用情況自查。

4、檢查網(wǎng)站更新。

小學學校信息化工作計劃篇十八

1、學校信息中心成立之后,將會同教導處等相關部門組織青年教師多媒體教學大獎賽、師生課件制作大賽等體現(xiàn)信息技術與教學整合的各類教學活動,逐步實現(xiàn)信息技術在教學中的運用。

2、本學年,學校將會同教務部門組織有能力的教師進行多媒體技術使用的校本培訓,并將教師信息技術的使用情況及能力,參加培訓的情況納入對教師的工作常規(guī)檢查之中。

3、完善學校校園網(wǎng)建設。今年,學校將為各辦公室配齊電腦并接入寬帶網(wǎng),積極推進教師網(wǎng)上備課、學校常規(guī)工作的信息化,逐步實現(xiàn)校園辦公的無紙化目標。

4、完成上級部門的相關工作。

信息化建設是一項系統(tǒng)而長期的工作,需要各部門協(xié)作努力,將學校信息化工作推向深入。

小學學校信息化工作計劃篇十九

依據(jù)《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》、《教育信息化“十三五”規(guī)劃》、《河南省中小學校數(shù)字校園建設標準》和《中小學教師信息技術應用能力標準》等文件指導,按照市、縣教育局對信息化工作的整體部署,圍繞學?!白雒骼碛械碌男腋H恕比私逃砟詈汀敖ㄔO數(shù)字校園,打造智慧課堂,培育核心素養(yǎng),奠基幸福人生”的工作總思路,以抓好信息技術的常態(tài)化應用為倚重點,以服務于教學、教研和學習為中心點,以翻轉課堂實驗為創(chuàng)新點,以教師的信息技術應用能力培訓為支撐點,使我校教育的現(xiàn)代化、信息化和特色化再上一個新臺階。

二、工作目標

2、抓好常規(guī),探索創(chuàng)新:做好“班班通”應用的日常督查,繼續(xù)推進翻轉課堂實驗,嘗試推廣學習任務單應用,努力探索適合我校的課改模式,盡早實現(xiàn)教與學方式的轉變。

3、制訂標準,分層培訓:制訂《明德小學教師信息技術應用能力標準》,依據(jù)標準對教師的信息技術應用水平進行分層;對教師進行分層培訓,并把培訓過程與結果記入教師工作量化和綜合測評之中。

4、學生?

三、工作重點

1、基礎設施建設

(1)繼續(xù)完善校園網(wǎng)基礎設施,擴大上網(wǎng)帶寬,實現(xiàn)無線網(wǎng)絡全覆蓋;

(4)完善翻轉課堂實驗班的相關網(wǎng)絡、平板和資源平臺。

2、“班班通”應用

(3)集體備課、日常教研和賽課中把信息技術應用作為重要衡量內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)和推廣典型應用案例,讓信息技術和課程能實現(xiàn)真正的融合。

3、數(shù)字資源建設

(2)分工協(xié)作,繼續(xù)建設適合我校翻轉課堂使用的微課資源和任務單;

(3)利用信息化手段,結合立德樹人、核心素養(yǎng)、文明禮儀、傳統(tǒng)文化等開發(fā)我校系列的特色校本課程。

4、翻轉課堂實驗

(2)推選出三、四、五年級的新課改實驗班老師參與到微課和任務單的制作,重點探討自主學習、小組合作學習的可行方式。

5、信息技術培訓

(1)信息技術應用分層培訓。制定相關標準,對全體教師的信息信息技術應用能力現(xiàn)狀進行排查,分成新進教師、初級應用、熟練應用和創(chuàng)新應用四個層次,對不同層次的教師采取不同的標準,培訓不同的內(nèi)容。

(2)重點培訓內(nèi)容包括:班班通設備的校園網(wǎng)使用、常用辦公軟件(word、excel、ppt等)、電子白板課件制作、微課和任務單設計、網(wǎng)絡資源獲取和加工、教案和資源平臺使用、樂教通和電子教材使用、校本課程開發(fā)。

(3)充分利用網(wǎng)絡資源,線上線下相結合,創(chuàng)新培訓形式;采取走出去、請進來等形式,更新觀念,緊跟時代潮流。

四、工作安排

二月份:

1、討論制定學期教育信息化工作計劃,制定各類相關計劃、方案。

2、電教設備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。

3、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

4、啟動新一輪翻轉課堂實驗。

5、規(guī)范任課教師完成電子教案編寫工作。

三月份:

1、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

2、積極配合教務處,做好教研和聽課活動。

3、進行樂教通和電子教材應用的專題研討活動。

4、準備參加市、縣信息技術應用大賽的選拔準備工作。

四月份:

1、組織教師進行電子白板應用研討活動,提升教師多媒體應用水平,充分利用網(wǎng)上資源,提高教師業(yè)務能力。

2、認真做好信息化檔案的再整理工作。

3、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

五月份:

1、組織教師參加的校本信息技術培訓。

2、教師電教設備使用情況調(diào)查,學校電教管理情況調(diào)查。

3、整理學校電教檔案,資料及其它電教相關教育教學資料,整理資源庫。

六月份:

1、電教設備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。

2、撰寫本學期信息化工作總結。

小學學校信息化工作計劃篇二十

堅持為教育教學服務為中心,圍繞學校主動發(fā)展的中心工作,加強科學管理,加強隊伍建設,加強網(wǎng)絡應用,力求特色,注重實效,為創(chuàng)建信息化實驗學校打下堅實的基礎。

1、建立校園網(wǎng)繼續(xù)優(yōu)化硬件資源的配置,各辦公室配備多媒體電腦,接入因特網(wǎng)。

建立校園網(wǎng)、配備服務器,建立學校網(wǎng)站,各教研組建立獨立網(wǎng)頁,鼓勵教師通過學校網(wǎng)站建立教學日志,有條件的建立個人網(wǎng)站。

通過學校網(wǎng)站bbs加強師生交流、教師與家長的溝通,建立起師生家長三方互動平臺。

逐步推動班班通工程,每個班級都要有寬帶接入接口,教師可以利用筆記本電腦在教室上課。

2、繼續(xù)加強師生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

結合學校拓展性課程的開發(fā)和建設工作,加強學生電子報刊的培訓,以此為平臺,大力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和拓展學生的應用信息技術的能力。

繼續(xù)開展教師信息技術培訓。分類型,分階段對教師開展信息技術培訓,采取"大集中,小分散,勤輔導,促滾動"策略進行信息技術的指導,特別是青年教師的培養(yǎng)放在首位。

充分挖掘各科室有信息技術特長教師的潛力,發(fā)揚同伴互助的精神,營造一種互幫互學的良好氛圍,潛移默化,讓信息技術深入人心。

3、加大計算機及其校園網(wǎng)絡的`應用

加大宣傳力度,轉變教師頭腦中固有的觀念,強化信息技術應用意識。

搭建平臺,與校本教研活動,教研組特色建設,網(wǎng)絡備課等活動密切聯(lián)系起來,分年齡段,明確提出使用校園網(wǎng)絡的要求,為學校的教育教學工作做好技術服務工作。

建立校園辦公系統(tǒng),逐步推行無紙化辦公,搭建網(wǎng)絡辦公平臺,實現(xiàn)通知發(fā)布,公文流轉,教務管理,人事管理,校產(chǎn)管理等方面的電子化。

4、加強教育信息化管理隊伍梯隊建設

管理隊伍建設是本學期以及下學期的工作重點之一,首先要加強現(xiàn)有網(wǎng)絡管理員和計算機房管理員的管理與培養(yǎng),明確管理職責,切實發(fā)揮管理職能,樹立強烈的服務意識,要管的合理,管的有效,讓老師和學生滿意。

創(chuàng)造學習和嘗試的機會,讓熱愛教育信息化工作的老師能夠參與到管理工作中來,充分發(fā)動年級組,備課組年青教師的積極性,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有技術開發(fā)潛力,有一定管理能力的老師,建設一支教育信息化管理梯隊。

小學學校信息化工作計劃篇二十一

工作計劃要有切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。下面是由本站pq小編推薦的小學信息化。

歡迎大家閱讀。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實上級有關文件精神,結合學校實際,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進信息技術與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學校工作中的應用,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。

以推進教育信息化應用為重點,以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎設施,大力加強教育資源建設,積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,特別是電子白板在堂課教學中的應用,努力提升教學過程中技術與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力,構建教育信息化新特色。

1.加快校園網(wǎng)的建設,進一步充實和完善學校資源庫。本學期,要嘗試將教學資料鏡像放到校園網(wǎng)上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的。

教案。

課件。

ppt等資料要及時上傳到ftp。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源,做到校內(nèi)資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,促進教育信息化應用深入開展。定期更新學校主頁,及時在網(wǎng)站上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的各類重大信息及時傳到學校網(wǎng)站。建設覆蓋各學科多品種多門類可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡教學資源,形成教育資源共享新模式。

2.教師要加強信息技術理論學習、研究,加強自身水平的提高,不斷學習。鼓勵教師參與基于交互式電子白板的嘗試與研究,推進信息化技術在教學上的應用。以評優(yōu)課為抓手,促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線,以集中輔導為輔助,著重于進行網(wǎng)頁維護和電子白板課件制作方面的培訓。通過培訓,各教師除了能完成學校規(guī)定的班級網(wǎng)頁、學校網(wǎng)頁更新外,還要將學到的技能應用到日常教學之中,制作一批交互性較強的電子白板課件。

3.課堂教學要面向全體學生,信息技術課更要以任務驅動教學,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術教學質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能,加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄,上足課時,保證學生的課時數(shù)。正常開展信息技術有關的興趣小組活動,活動有計劃、有內(nèi)容、重實效。

4.經(jīng)常檢查設備的使用情況,各辦公室由辦公室主任負責,教室內(nèi)有電腦、電視機和實物投影儀,財產(chǎn)保管責任人為各班班主任。各教師課堂教學利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學生座談會為準。充分利用網(wǎng)上報修平臺及時做好維修申報,確保設備正常使用。

5.做好學校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識。

6.學校ck報警、周界報警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由總務處負責。要確保正常,發(fā)現(xiàn)故障要及時處理,定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭。

7.校紅領巾電視臺按原定紅領巾電視臺方案進行操作,充分發(fā)揮電視臺的教育和促進作用。

8.建設班級網(wǎng)站,定期更新,展現(xiàn)班集體學習、活動風采。

9.繼續(xù)組織參與蘇州市網(wǎng)上家長學校,有條件的家庭鼓勵開通“家校路路通”,為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡平臺,促進學校教育與家庭教育形成合力。

10.組織師生積極參加各級各類教育信息化相關比賽活動。

以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進一步促進學校的教育信息化水平的提高。

1、健全制度、明確責任。

規(guī)章制度。

每個網(wǎng)絡節(jié)點做到專人負責明確人員分工加強日常管理做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。

2、極開展教學研討。

信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術,提高教學研討的質(zhì)量。配合學?!澳ズ谜n”及教研組例會制度,充分發(fā)揮“博客”便捷的互動功能,在“備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡發(fā)布)-(一段時間后)再次集中交流-形成總結性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進教學研究水平的提高。

組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。

配合學校開展的各級教學研討展示活動,積極參與“整合”研究,做好相關的服務工作。

3、提高設備使用效益。

加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學,并認真做好相關記錄。

充實完善網(wǎng)站建設,本學期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào),并把主頁放在教育局信息中心的服務器,以太倉市網(wǎng)站集群的方式來宣傳和共享學校信息。

為使學校各部門能對網(wǎng)站“新聞系統(tǒng)”最大限度地提供信息支持,本學期校行政還將規(guī)定各條線要在一學期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務,上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡予以公布。各條線要多發(fā)布“理想的”新聞稿,即文字要簡潔明了、符合新聞規(guī)范,圖片要jpg格式、大小不要超過1024*768dpi。

對師生博客的使用,要與個人主頁、班級主頁的建設聯(lián)系起來,強調(diào)這兩類主頁要真正成為學生進行主題學習的樂園,是家庭、學校溝通聯(lián)系的紐帶。開設班級主頁,利用班級主頁中互動功能在轉化差生的過程中發(fā)揮一些作用,先在一二個班實施;利用教師的主題學習網(wǎng)站進行研究性學習,五年級可利用網(wǎng)絡活動課的時間由任課老師確定主題,組織學生開展以班級為單位的研究性學習活動。

繼續(xù)建設好教學資源庫。通過培訓,引導廣大教師用好現(xiàn)有的教學資源(校本的和外掛的)。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進行編目。具體征集措施:各學科以教研組為單位,在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進行整理編目,擴充校本資源庫內(nèi)容。

經(jīng)常檢查設備的使用情況,辦公室建立專人負責制,建立完善的申請維修制度,期中、期末學校統(tǒng)一普查,確保設備完好。

嚴格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

制訂各室、各班信息化裝備管理負責制和信息化裝備使用制度,規(guī)范信息化裝備使用登記制度,專人管理、專人負責,并逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡化規(guī)范管理。

4、嚴格師生培訓與考核。

組織校本培訓:信息技術與課程整合的理論與實踐;運用博客促進家校聯(lián)系;運用博客促進教師專業(yè)成長;“教育管理信息化標準”示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃,作好準備,培訓中注意講練結合,及時作好考勤記錄。

學生的信息技術培訓。按照上級的各類信息技術競賽要求結合本校實際情況,本學期將在教導處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽(利用學生博客)和電腦繪畫競賽,具體培訓、競賽方案另議。

加強對學生基本信息素養(yǎng)的訓練與考核。在強調(diào)整體推進的前提下,設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術課的途徑進行。

5、加強網(wǎng)絡安全管理,杜絕不良信息,保障教學應用。

根據(jù)《太倉市校園網(wǎng)絡網(wǎng)管人員安全管理責任制度和獎懲條例》,明確網(wǎng)管人員的。

崗位職責。

全面實施對學校網(wǎng)絡的流量監(jiān)控安全監(jiān)控和網(wǎng)絡管理工作月報制度建立重要網(wǎng)絡設備檔案袋主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。

加強中心機房的安全檢查工作,對服務器上開設的服務和端口做到天天小檢,月月大檢。

加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查,清理與教學無關的軟件,加裝殺毒和防木馬軟件,指導教師正確使用網(wǎng)絡,杜絕不良信息的危害。

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹落實教委和學校信息化建設方面的有關精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進信息技術與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學校工作中的應用,積極推進教師研修網(wǎng)的使用,轉變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應用水平,提高教師信息素養(yǎng)以及在學科教學中應用信息技術的能力,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。

以推進教育信息化應用為重點,以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎設施,大力加強教育資源建設,積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,努力提升教學過程中技術與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力,構建教育信息化新特色。信息技術與課程整合的重點在于考察五個方面:

(一)建構優(yōu)化的教學環(huán)境;。

(二)信息技術與教學內(nèi)容的融合度;。

(三)促進學生新的學習方式形成;。

(四)學生參與度;。

(五)重視學生信息技術素養(yǎng)培養(yǎng)。

(一)加快學校網(wǎng)絡資源的建設,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,把校園主頁建成展示學校的一個網(wǎng)絡窗口。

1.加快校園網(wǎng)的建設,進一步充實和完善學校資源庫。本學期,要繼續(xù)將學校購買的教學資料鏡像到校園網(wǎng)上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到網(wǎng)頁,真正落實建網(wǎng)就是建學校的思想。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源,對校內(nèi)所有師生實行全天候開放,做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,促進教育信息化應用深入開展。

2.定期更新學校主頁,及時在網(wǎng)絡主頁上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的教育教學、隊伍建設、兩基工作、實驗室建設、信息教育、繼續(xù)教育等信息及時傳到網(wǎng)上。

3.建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡教學資源,形成教育資源共享新模式。

(二)加強教研組建設,認真開展信息技術有關教學的研究。

1.進一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動,倡導切磋爭鳴之風,提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。結合課題研究,大興理論學習之風,認真學習教學大綱,注意吸收教改信息,不斷提高教研質(zhì)量。

2.加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導,鼓勵教師進行多媒體教學。逐步實現(xiàn)無紙化辦公,鼓勵教師采用電子教案,推進信息化技術在教學上的應用。

3.繼續(xù)開展以任務驅動教學的的課題研究,認真學習創(chuàng)新教育理論,不斷更新教學觀念,努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,在課堂特征和課型模式的研究上著力,力爭突破,形成經(jīng)驗,輻射滾動。

4.學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術與學科整合的教學研究。

每學期每位教師在教研活動中至少上一堂信息技術與各學科整合的教改實踐課。

5.做好網(wǎng)絡教學的探索,在網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面,組織研究活動,鼓勵教師到網(wǎng)絡教室開展形式不限的網(wǎng)絡教學研究活動。

6.以競賽為抓手,促進信息技術與課程整合深入開展,形成鮮明的整合特色。

(三)加強五認真工作。

信息技術課開設年級為三到五年級。

1.認真?zhèn)湔n,認真做好課堂教學。課堂教學要面向全體學生,要以任務驅動教學,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術教學質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能,了解信息技術的發(fā)展應用以及對人類日常生活和科學技術產(chǎn)生的深刻影響。加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄,上足課時,保證學生的課時數(shù)。

2.耐心細致地做好后進生的轉化工作,因材施教,循循善誘,不斷提高轉化工作質(zhì)量。

3.正常開展信息技術有關的興趣小組活動,活動有計劃、有內(nèi)容、重實效。

組織好教師信息技術培訓。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線,以集中輔導為輔助,著重于進行網(wǎng)頁制作和維護方面的培訓。通過培訓,各教師除了能完成學校規(guī)定的學校網(wǎng)頁制作任務外,還要將學到的技能應用到日常教學之中,制作一批交互性較強的網(wǎng)絡課件,便于學生自主學習。

(五)加強設備的日常維護和管理,提高設備的使用效益。

1.經(jīng)常檢查和公布設備的使用情況,辦公室建立專人負責制,建立完善的申請維修制度,期中、期末普修一次,確保設備完好。

2.對教師使用電腦實行包教、包會、包修服務,做到熱情、細致、周到,服務要有反饋。

3.加強對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德品質(zhì)。

積極配合區(qū)信息中心開展各項工作:

1、積極進行課題《基于交互白板的教師專業(yè)發(fā)展》的研究。

2、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內(nèi)教研活動,加強使用網(wǎng)絡平臺進行網(wǎng)絡教研活動,及時更新教育教學觀念,轉變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應用水平,利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡資源,提高學校教育科研工作水平。

3、做好學校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識。

4、學校校園網(wǎng)站建設,不斷擴充學校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,充分體現(xiàn)學校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能、學校、家庭、社會一體化的教育功能。

5、建設班級網(wǎng)站,展現(xiàn)班集體學習、活動風采。營造特色班建設,促進班級文化發(fā)展,積淀班級文化。

6、繼續(xù)開展家?;訕I(yè)務,為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡平臺,促進學校教育與家庭教育形成合力。

7、加強對未成年人的網(wǎng)絡思想道德建設,教育學生正確認識與技術相關的倫理、文化和社會問題,負責任地使用信息技術。

8、加強教師信息化教育,對教師進行計算機應用的相關培訓,提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術應用能力,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

9、繼續(xù)做好推廣應用市中小學教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作,在教育資源網(wǎng)上使用資源點卡,下載教育資源,拓展知識,開闊眼界,提高專業(yè)化水平。

10、倡導我使用我建設,我建設我使用的思想,在使用中建設,在建設中充實我校資源庫,為教師教育教學提供便利。重大活動安排照相、攝像,圖片、影像等資料及時存檔。

11、大力推進信息技術與課程的有機整合,提高課堂效益,學校通過開展以信息技術教育為內(nèi)容的校本活動,加強信息技術課教研活動,提高信息技術課的教學質(zhì)量。

12、以案例為抓手,開展信息技術與各科教育教學的整合研究,以現(xiàn)代教育技術促進學科教育教學質(zhì)量的提高。以課題為切入口,探索信息技術支持下,教與學模式的研究。

13、組織師生積極參加市中小學師生電腦作品評選活動。

小學學校信息化工作計劃篇二十二

為了促進我校信息化工作的進一步開展,讓信息化工作為教育教學提供更好的服務,在江寧區(qū)教育信息化工作意見的指導下,制定我校教育信息化工作計劃。

一、運用南京市教育局中小學資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng),加強學校資產(chǎn)與裝備管理。

學校資產(chǎn)與裝備管理工作紛繁復雜,運用此管理系統(tǒng),能使紛繁復雜的管理工作更加細致化,條理化,使學校資產(chǎn)與裝備管理有序開展。為此,針對本管理系統(tǒng)所涉及到的方方面面的工作,組織一個高素質(zhì)的管理員隊伍,年初進行相關培訓,保障本年度的學校資產(chǎn)與裝備管理的有序進行。校教育技術室定期檢查各管理員的管理權限范圍內(nèi)的管理狀況,主要檢查數(shù)據(jù)錄入是否及時,是否準確,逐步提高各管理員的管理質(zhì)量。

二、定期進行信息化相關培訓,提升教師信息化素養(yǎng)。

1.結合教育資產(chǎn)與裝備管理,對管理員進行管理培訓。通過培訓,每個管理員明確各自的管理職責,熟練掌握管理系統(tǒng)中自己權限范圍內(nèi)的管理操作步驟方法。

2.對我校一線教師進行教育技術相關培訓。教育信息化的發(fā)展,需要各教師在工作中進一步落實,推進。教育技術的掌握與運用是推進教育信息化發(fā)展的有力保證。本年度,教育技術室將對我校一線教師開展相關教育技術的培訓。主要進行多媒體使用與維護、多媒體課件的制作、微課制作、電腦系統(tǒng)常見故障排除等方面的培訓。

三、積極參與上級各部門開展的各項活動及競賽。

本年度,上級各部門的主要活動、競賽有:暑期的網(wǎng)絡夏令營、區(qū)電子白板競賽、校園電視制作評比、學生電腦制作評比、教師自制電教教材(課件)評比、微課制作評比、網(wǎng)絡讀書征文等。圍繞各級部門組織的活動和競賽,教育技術室將認真準備,積極參與,提高參與質(zhì)量,提升活動效果和競賽獲獎數(shù)量及等次。為了達到預期的效果,部分活動或競賽將采用責任到人的方法。

四、加強學校網(wǎng)站建設和專題網(wǎng)站建設。

為提升學校網(wǎng)站的展示、宣傳作用,本年度將進一步加強我校的網(wǎng)站建設。教育技術室將督促校網(wǎng)站各欄目負責人搞好各自負責的欄目建設。各欄目內(nèi)容做到:內(nèi)容詳盡,活動新聞做到圖文并茂,做好內(nèi)容審查,避免錯誤信息。新聞或文章發(fā)布符合上級規(guī)定要求,做到數(shù)量足,時間及時,排版合適。

各專題網(wǎng)站負責人主要由區(qū)級以上骨干教師、帶頭人和校青年教師承擔。本年度將扎實做好專題網(wǎng)站建設,避免集中發(fā)文,數(shù)量不足等問題的發(fā)生。教育技術室將定期對專題網(wǎng)站進行檢查,統(tǒng)計各網(wǎng)站發(fā)文數(shù)量,查看發(fā)文質(zhì)量,對數(shù)量不足或質(zhì)量不高的專題網(wǎng)站負責人給以提醒并及時糾正。

五、做好各項征訂和驗收工作。

本年度將進行相關教學器材征訂、語音教材征訂、教師電教教材征訂、圖書征訂等工作。在征訂過程中,做到及時、細致。需要征求教師和學生家長同意的,通過書面意見反饋并統(tǒng)計,根據(jù)實際需要征訂,做到不浪費。接收征訂物品時,認真清點,做到不遺漏,無損壞。

六、檢修、更新部分電教設備,確保教育教學活動正常需要。

定期對校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)及其他設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)故障或隱患及時排除,根據(jù)上級要求,校內(nèi)維修不了再進行校外維修,減少不必要的維修經(jīng)費。部分設備老化或淘汰的,將通過更新部分配件進行升級,無法升級的將申報報廢,申請設備更新。目前我校需要更新的設備主要是部分班級電腦、部分班級實物展示臺。根據(jù)實際需要,將逐步對這些老化嚴重的電腦進行升級,對使用效果較差的展臺進行更新。

七、做好平時的網(wǎng)絡管理與維護、電教設備管理與維護。

為了延長學校電教設備的使用壽命,減少維護成本,本年度將進一步加強設備使用管理,延續(xù)班級多媒體管理制度,并進行月考核。為了讓網(wǎng)絡更好地為教育教學服務,保持正常教育教學時的網(wǎng)絡通暢,本年度將重新調(diào)整學校網(wǎng)絡終端ip地址,綁定終端設備的物理地址,并通過網(wǎng)絡管理手段限制部分不適宜工作期間內(nèi)登陸的網(wǎng)絡地址。

八、加強emis系統(tǒng)與家校通系統(tǒng)的管理。

及時更新emis系統(tǒng)中的相關數(shù)據(jù),做到及時準確。家校通工作符合上級要求,做到不濫發(fā)垃圾信息,不強迫或變相強迫學生加入,參與或退出自由。更換新號碼做到及時,不拖延時間。

九、其他相關工作。

配合電教中心相關部門,拍攝制作質(zhì)量較高的視頻新聞,為江寧教育網(wǎng)絡電視臺提供資源。結合學?;顒樱繉W期開展一次以上的校園直播活動,并上傳至江寧教育視頻點播系統(tǒng),為系統(tǒng)提供一定數(shù)量的高質(zhì)量的視頻資源。

小學學校信息化工作計劃篇二十三

為了促進我校信息化工作的進一步開展,讓信息化工作為教育教學提供更好的服務,在江寧區(qū)2015年教育信息化工作意見的指導下,制定我校教育信息化工作計劃。

一、運用南京市教育局中小學資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng),加強學校資產(chǎn)與裝備管理。

學校資產(chǎn)與裝備管理工作紛繁復雜,運用此管理系統(tǒng),能使紛繁復雜的管理工作更加細致化,條理化,使學校資產(chǎn)與裝備管理有序開展。為此,針對本管理系統(tǒng)所涉及到的方方面面的工作,組織一個高素質(zhì)的管理員隊伍,年初進行相關培訓,保障本年度的學校資產(chǎn)與裝備管理的有序進行。校教育技術室定期檢查各管理員的管理權限范圍內(nèi)的管理狀況,主要檢查數(shù)據(jù)錄入是否及時,是否準確,逐步提高各管理員的管理質(zhì)量。

二、定期進行信息化相關培訓,提升教師信息化素養(yǎng)。

1.結合教育資產(chǎn)與裝備管理,對管理員進行管理培訓。通過培訓,每個管理員明確各自的管理職責,熟練掌握管理系統(tǒng)中自己權限范圍內(nèi)的管理操作步驟方法。

2.對我校一線教師進行教育技術相關培訓。教育信息化的發(fā)展,需要各教師在工作中進一步落實,推進。教育技術的掌握與運用是推進教育信息化發(fā)展的有力保證。本年度,教育技術室將對我校一線教師開展相關教育技術的培訓。主要進行多媒體使用與維護、多媒體課件的制作、微課制作、電腦系統(tǒng)常見故障排除等方面的培訓。

三、積極參與上級各部門開展的各項活動及競賽。

本年度,上級各部門的主要活動、競賽有:暑期的網(wǎng)絡夏令營、區(qū)電子白板競賽、校園電視制作評比、學生電腦制作評比、教師自制電教教材(課件)評比、微課制作評比、網(wǎng)絡讀書征文等。圍繞各級部門組織的活動和競賽,教育技術室將認真準備,積極參與,提高參與質(zhì)量,提升活動效果和競賽獲獎數(shù)量及等次。為了達到預期的效果,部分活動或競賽將采用責任到人的方法。

四、加強學校網(wǎng)站建設和專題網(wǎng)站建設。

為提升學校網(wǎng)站的展示、宣傳作用,本年度將進一步加強我校的網(wǎng)站建設。教育技術室將督促校網(wǎng)站各欄目負責人搞好各自負責的欄目建設。各欄目內(nèi)容做到:內(nèi)容詳盡,活動新聞做到圖文并茂,做好內(nèi)容審查,避免錯誤信息。新聞或文章發(fā)布符合上級規(guī)定要求,做到數(shù)量足,時間及時,排版合適。

各專題網(wǎng)站負責人主要由區(qū)級以上骨干教師、帶頭人和校青年教師承擔。本年度將扎實做好專題網(wǎng)站建設,避免集中發(fā)文,數(shù)量不足等問題的發(fā)生。教育技術室將定期對專題網(wǎng)站進行檢查,統(tǒng)計各網(wǎng)站發(fā)文數(shù)量,查看發(fā)文質(zhì)量,對數(shù)量不足或質(zhì)量不高的專題網(wǎng)站負責人給以提醒并及時糾正。

五、做好各項征訂和驗收工作。

本年度將進行相關教學器材征訂、語音教材征訂、教師電教教材征訂、圖書征訂等工作。在征訂過程中,做到及時、細致。需要征求教師和學生家長同意的,通過書面意見反饋并統(tǒng)計,根據(jù)實際需要征訂,做到不浪費。接收征訂物品時,認真清點,做到不遺漏,無損壞。

六、檢修、更新部分電教設備,確保教育教學活動正常需要。

定期對校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)及其他設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)故障或隱患及時排除,根據(jù)上級要求,校內(nèi)維修不了再進行校外維修,減少不必要的維修經(jīng)費。部分設備老化或淘汰的,將通過更新部分配件進行升級,無法升級的將申報報廢,申請設備更新。目前我校需要更新的設備主要是部分班級電腦、部分班級實物展示臺。根據(jù)實際需要,將逐步對這些老化嚴重的電腦進行升級,對使用效果較差的展臺進行更新。

七、做好平時的網(wǎng)絡管理與維護、電教設備管理與維護。

為了延長學校電教設備的使用壽命,減少維護成本,本年度將進一步加強設備使用管理,延續(xù)班級多媒體管理制度,并進行月考核。為了讓網(wǎng)絡更好地為教育教學服務,保持正常教育教學時的網(wǎng)絡通暢,本年度將重新調(diào)整學校網(wǎng)絡終端ip地址,綁定終端設備的物理地址,并通過網(wǎng)絡管理手段限制部分不適宜工作期間內(nèi)登陸的網(wǎng)絡地址。

八、加強emis系統(tǒng)與家校通系統(tǒng)的管理。

及時更新emis系統(tǒng)中的相關數(shù)據(jù),做到及時準確。家校通工作符合上級要求,做到不濫發(fā)垃圾信息,不強迫或變相強迫學生加入,參與或退出自由。更換新號碼做到及時,不拖延時間。

九、其他相關工作。

配合電教中心相關部門,拍攝制作質(zhì)量較高的視頻新聞,為江寧教育網(wǎng)絡電視臺提供資源。結合學?;顒?,每學期開展一次以上的校園直播活動,并上傳至江寧教育視頻點播系統(tǒng),為系統(tǒng)提供一定數(shù)量的高質(zhì)量的視頻資源。

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