大學(xué)生比賽活動總結(jié)(十一篇)

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大學(xué)生比賽活動總結(jié)(十一篇)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生比賽活動總結(jié)篇一

在這歷時半個月的歌詠比賽的過程中,我們整個校園一片歌聲、朗誦聲。每個班級都摸拳擦掌,各顯神通,時刻準(zhǔn)備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風(fēng)采。

各個班級都精心準(zhǔn)備好歌曲,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下唱出了自己的歌,說出了自己的心聲。三年級演唱的《隱形的翅膀》得到各位評委老師的好評,奪得了一等獎。

還有許多班級都表現(xiàn)的非常出色。許多班級因這次歌詠比賽而變得更團(tuán)結(jié)、更有凝聚力、在紀(jì)律、學(xué)習(xí)上更進(jìn)步了。我們的這次活動也讓學(xué)生們知道了上比賽時應(yīng)該怎樣去做,應(yīng)該注意什么,表現(xiàn)什么,通過欣賞同學(xué)們的演唱、朗誦,明白了怎么樣的聲音是最美,一個集體要怎樣去把自己最好的一面展示出來,怎樣用歌聲去表達(dá)去傳情。很多同學(xué)通過參加這次歌詠比賽知道了許多。

通過學(xué)習(xí)《向善的力量》引導(dǎo)學(xué)生做一名向善文明的人,通過歌詞學(xué)習(xí)到了,愛國、敬業(yè)、懂禮貌、愛護(hù)大自然,節(jié)儉等等一些優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)做向善好少年。

這次活動的優(yōu)點(diǎn):全體學(xué)生積極參與,整個比賽過程相當(dāng)?shù)牧鲿逞杆?,聲音洪亮、精神面貌好。競爭意識和進(jìn)取精神強(qiáng)。

不足:有些年級的聲音不夠渾厚,形式相對單一。臺上精神狀態(tài)有待加強(qiáng)。

今后努力的方向:在歌詠比賽中,除了要把聲音練的更好,還要加強(qiáng)學(xué)生臺風(fēng)、精神面貌的訓(xùn)練,使學(xué)生能真正的感受到舞臺表演藝術(shù)魅力。

大學(xué)生比賽活動總結(jié)篇二

經(jīng)過我校政教處、少先大隊(duì)、各位老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,11月5日下午我校舉行“歌滿校園”國歌、校歌歌詠比賽,并取得了圓滿成功。此次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,給予了大力支持。特別是音樂老師和班主任老師,從指導(dǎo)同學(xué)們掌握歌唱技巧,訓(xùn)練同學(xué)們提高演唱能力,到活動的策劃、籌備、組織等,都做了大量、充分、細(xì)致的工作。此次活動不僅促進(jìn)了教師工作的積極性,更重要的是豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提高了同學(xué)們的演唱能力,提升了大家的綜合素質(zhì),也是對我校音樂教學(xué)的一次驗(yàn)收,并對形成我校文明風(fēng)氣起到巨大的推動作用。

第一:積極參與。這次比賽,全體同學(xué)都充滿了滿腔的熱情和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。幾個星期來,全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學(xué)們更是不顧勞累,積極排練。大家的努力使比賽獲得了圓滿成功。

第二:熱情高漲。本次比賽,各班同學(xué)都集思廣益,廣出新招,取得了良好的效果。歌曲氣勢恢弘,演唱效果好,加強(qiáng)了不同年級同學(xué)的交流,增強(qiáng)了校園團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍。

第三:組織得力。本次活動,從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織,領(lǐng)導(dǎo)、少先大隊(duì)、班主任教師等都付出了大量的汗水。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)們默默無聞的辛苦勞動,也為演出成功作出了較大的貢獻(xiàn)。

1、缺乏創(chuàng)新。各班雖然演唱的積極性較高,但形式單一,演唱時缺少一些手勢、動作,顯得呆板,僵硬。

2、個別班級演唱搶拍,聲音不洪亮。不能跟著音樂的節(jié)奏。

3、演唱結(jié)束后,衛(wèi)生保持的不好,垃圾隨手丟。

本次歌詠比賽活動達(dá)到了預(yù)期目的,取得了良好的效果,在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴,引起震撼,意義重大,影響深遠(yuǎn)。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動,弘揚(yáng)了愛國主義精神,營造了良好的校園文化環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。今后我校會搭建各種平臺,更積極的組織此類活動,豐富我校的課余生活,給同學(xué)們更多的展現(xiàn)自我的機(jī)會。

大學(xué)生比賽活動總結(jié)篇三

視頻、攝影大賽已經(jīng)結(jié)束好久了,但由于考試閉關(guān)和工作纏身,把這個總結(jié)推后再推后,擱置了這么久才拿出來說實(shí)在是慚愧?。?/p>

以下僅代表個人想法,大家可以參考:

活動的舉辦是否成功,并不是自己說了就算的,觀眾的反應(yīng)才更具有參考性,09級對我們活動的想法是怎樣,我不得而知,但從嘉賓和我個人的看法來說,整個活動存在著許多問題……

首先是策劃的不完善。由于沒有前人的經(jīng)驗(yàn)參考,這次的策劃漏洞比較多,譬如策劃中沒有考慮好現(xiàn)場的氣氛控制、投票過程的秩序維護(hù)、嘉賓評分的詳細(xì)流程、到場者簽到的注意事項(xiàng),等等的這些都沒有在策劃中付諸考慮,以致活動彩排和舉辦時有點(diǎn)手足無措。

其次是彩排的耽擱。由于種種原因,彩排一直無法順利進(jìn)行,即使我因?yàn)槲√岚刚骷逝艜r間不夠的教訓(xùn)而早早來到大學(xué)城,但最后仍然是匆忙地布置場地和吃飯。

再次,活動現(xiàn)場問題不少。首先是簽到的問題,在策劃書里面完全沒有提到簽到方面的事情,于是我只能臨時地把簽到表設(shè)計(jì)好。然后是投票的過程,主持人雖說“在工作人員的帶領(lǐng)下走到右邊的投票區(qū)投票”,但投票現(xiàn)場有點(diǎn)混亂。最后關(guān)于評分和頒獎,評分表也是我臨時設(shè)計(jì)的,這也是策劃的不完善處之一,而頒獎過程出了小小的錯誤,這可能是現(xiàn)場氣氛的影響造成的。

最后是活動效果。從整個活動現(xiàn)場的氣氛來說,雖說視頻展示的時候氣氛比較活躍,但整個活動就給人混亂的感覺,甚至出現(xiàn)了一些活躍分子的喧嘩,雖然這可以把它看做是氣氛的高漲,但對于活動的進(jìn)行不見得是好事。由于我坐在了嘉賓席,不方便隨便走動,整個活動現(xiàn)場并沒有得到良好的控制。由于多方面的原因,其中包括宣傳的方法和時間、氣候、活動的舉辦時間等等,活動到場的人不多,若不是連拉帶推,那真是一片慘淡……

在整個活動中,我也發(fā)現(xiàn)了小朋友們的各種優(yōu)點(diǎn)……

我們?nèi)徊块L,曾經(jīng)因?yàn)橐恍┬∈虑?,一時惱火地奔赴大學(xué)城給你們來了一次訓(xùn)話,氣話和真心話說了一通,無非是因?yàn)閷τ诖舜位顒优e辦的焦急與緊張。

后來,你們都盡心盡力地為此次活動做準(zhǔn)備,終于使得這個活動在6月之前順利舉辦了。

濤哥是兩份海報的設(shè)計(jì)者,無論是質(zhì)量還是效率都讓我萬分驚喜和感動。

因?yàn)橛猩缏?lián)的工作而已經(jīng)很忙的偉立,仍會盡責(zé)地把視頻收集好。每個人都會有自己事情,這些事情甚至?xí)ぷ鳟a(chǎn)生沖突,但能夠不忘自己的責(zé)任并且能按時完成好,這已經(jīng)是一種成功。

曉妍的主持人稿寫得很不錯,想必也是付出了一番心思,和蔡宇搭檔的活動主持過程十分順利,在活動的現(xiàn)場可以靈活變通,這個讓我和麗明都感到十分高興,并曾對此來了一番贊嘆。

小白是小朋友中最辛苦的,不僅要設(shè)計(jì)ppt還要做開場視頻,夜半三更了還要為部門的工作而焦頭爛額,雖然每次都只會跟你說“辛苦了”,但其實(shí)我對讓你如此辛苦而難過,也對你的熱心付出無比感動。后來還聽說物資丟失后你也幫忙去教學(xué)樓尋找,這真的是辛苦你了。

借課室、貼海報、做芒果,成超都高效的完成了這些任務(wù),有問題的時候也會主動向我提出。成超很乖巧,每次她的任務(wù)完成我都會有這種感覺。

大師的一次作品展示,讓大家都佩服得五體投地,于是你有了做評委的任務(wù),并且在攝影大賽的策劃中擔(dān)任了非常重要的角色(大家都聽從大師的說法)。但現(xiàn)在回想,讓你在同級同學(xué)中做評委并且要對作品進(jìn)行點(diǎn)評,委實(shí)是挺尷尬的事情,這真的是辛苦大師了。

俊國是寫在最后的一個,是因?yàn)槲胰f分的感激他,俊國的任務(wù)是報名表的發(fā)放和回收,由于報名人數(shù)極少,有些班級沒有積極地回應(yīng),俊國都主動地向我匯報了情況,還盡心盡力地拉攏同學(xué)來參加活動。最讓我感激的是,在活動舉辦后戲劇性的出現(xiàn)了物資丟失,俊國被我派去了現(xiàn)場尋找,第二天還要一大早的在教學(xué)樓里搜尋,你用了兩個小時才終于把東西找回來,最后連飯都沒吃就把東西送來了給我,你如此的盡責(zé)與熱心,讓我萬分感激與感動。

你們所有人的付出,我們都看在眼里、記在心里,有你們在,新聞部很快樂很滿足!

大學(xué)生比賽活動總結(jié)篇四

在團(tuán)委和各部門的大力支持下,美術(shù)學(xué)院舉辦的校園歌手大賽圓滿結(jié)束。校園歌手大賽因其流行的比賽內(nèi)容、強(qiáng)烈的吸引力、輕松活潑的比賽形式、簡單生動的主題、年輕、充滿活力的選手,所有這些活動迅速贏得了師生的喜愛,藝術(shù)學(xué)院在活動過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)活動總結(jié)如下:

10月中旬,我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生會成立了校園歌手大賽籌備委員會,并迅速開展了校園歌手大賽試鏡。在各部門的合作下,學(xué)生們以極大的熱情參加了比賽,展示了自己的聲音。

早在決賽前,我們就做了很多早期的宣傳,掛橫幅,海報,在教學(xué)樓下的宣傳板上。為了讓更多的人參加歌手比賽,擴(kuò)大活動的影響力,我們還積極向老校區(qū)的學(xué)生宣傳,激發(fā)他們觀看校園決賽的熱情,安排拉拉隊(duì)到現(xiàn)場支持他們最喜歡的歌手,推動活動的氣氛。整個舞臺呈現(xiàn)出新的面貌,充滿了強(qiáng)烈的歌唱比賽氛圍。

為了使歌手比賽順利進(jìn)行,我們在早期階段就做好了活動的部署和各項(xiàng)工作的安排。工作人員每天都很忙。吹氣球、剪紙、借各種必需品等。大多數(shù)時候,一些干部和官員甚至沒有時間吃飯,一直在緊張地工作

比賽前一天,為了保證決賽的順利進(jìn)行,我們進(jìn)行了賽前彩排。我們學(xué)生會只有十幾名主要干部參加彩排。然而,我們?nèi)匀粺崆楦邼q,努力在有限的人力資源中做好彩排。10月219日決賽當(dāng)天,大家早早來到舞臺現(xiàn)場布置。在電子協(xié)會工作人員的大力支持下,舞臺上的電子設(shè)備很快就安裝好了。在全體學(xué)生會工作人員的努力下,會場順利安排。我們的人員做了合理的分工,包括禮儀、記分臺、燈光音響、后臺調(diào)動、前臺.整個晚會于7點(diǎn)開始。首先是歌手的開場歌曲,然后晚會順利進(jìn)行。觀眾多,氣氛非?;钴S,拉拉隊(duì)的熱情非常高。歌手的水平也一個接一個地比賽,歌曲贏得了歡呼,整個比賽都很精彩。晚會結(jié)束后,

歷時一個月的賽前準(zhǔn)備和直到最后比賽圓滿結(jié)束,美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支,學(xué)生會的所有干部和干事集體參與,同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)了我們美術(shù)學(xué)院的凝聚力,發(fā)揚(yáng)了我們美術(shù)學(xué)院歷來團(tuán)結(jié)的精神。

同時,在這次活動中也存在一些不足,比如宣傳部在整個活動中任務(wù)重,而人員分配的不多,工作很辛苦?;顒臃止み€是做得不夠細(xì)致,各部門干事工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。又如在比賽當(dāng)天的各個環(huán)節(jié)的配合不是很默契,導(dǎo)致活動中安排出現(xiàn)短暫的脫節(jié),當(dāng)然學(xué)生會許多干事無法參與彩排等客觀因素有一定的關(guān)系。在突發(fā)情況的應(yīng)變上,我們還欠缺有效的應(yīng)對方案及處理措施。各部門的溝通還是比較欠缺,在以后的工作中,我們一定揚(yáng)長避短,克服不足,不斷進(jìn)步。

整個活動得到了團(tuán)委老師的認(rèn)真指導(dǎo),系部領(lǐng)導(dǎo)的支持的通力協(xié)作,這使得我們在工作中少走了很多彎路,讓我們順利的完成了歌手大賽的各項(xiàng)工作,對此我們團(tuán)總支,學(xué)生會全體成員表示衷心的感謝!

這場比賽得到了院團(tuán)委老師和系部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支,學(xué)生會的所有工作人員也投入了大量的心血.我們會把這種精神帶到到下屆元旦晚會,以辦出更高質(zhì)量的晚會!

校運(yùn)會的召開,牽動著全校師生的心。校運(yùn)會使大家匯聚一堂,譜寫著同學(xué)的拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌。本屆運(yùn)動會于十月十六日上午拉開帷幕,阜陽師范學(xué)子在運(yùn)動場上一展天之嬌子、山之雄鷹的風(fēng)采。

運(yùn)動會首先進(jìn)行的是精彩的'入場式。這是我校運(yùn)動會工作的重要組成部分。14個系的表演,集中了每一個班集體的智慧,是各院精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。

今年嘉賓發(fā)言很有特色,阜陽師范校友姚棋對阜陽師范學(xué)子寄予殷切希望的發(fā)言,闡明了體育與學(xué)習(xí)相互支撐的關(guān)系。

入場式后的自編室內(nèi)操的決賽意在豐富校園文化生活,構(gòu)建發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)意的平臺,是實(shí)施億萬學(xué)生陽光體育活動的具體體現(xiàn)。

運(yùn)動場上運(yùn)動員成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。雖然有些同學(xué)沒有獲得名次甚至摔倒在地又頑強(qiáng)跑向終點(diǎn),但重在參與展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)和永不放棄的激情。當(dāng)然,有些運(yùn)動員們積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和為班爭光精神則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷。深含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。

比賽,需要公平公正,裁判的職責(zé)是神圣的,任務(wù)是艱巨的。一絲不茍是他們的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神。其中學(xué)生裁判表現(xiàn)突出受到運(yùn)動會組委會的認(rèn)可,為運(yùn)動會的順利舉辦作出了貢獻(xiàn)。

同學(xué)們今年的田徑運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但我希望這股健身熱潮不要退,同學(xué)們對體育的激情不要退。本次運(yùn)動會學(xué)生們在運(yùn)動中學(xué)會了助人,在運(yùn)動中體驗(yàn)到協(xié)作,在運(yùn)動中進(jìn)行了拼搏,在運(yùn)動中樂于了承受。

同學(xué)們隨著時間的推移,你們能夠體會出體育活動會改變你,那可真是醉在其中,樂在其中,身心愉悅。

同學(xué)們,學(xué)校田徑運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但我們的體育活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。希望同學(xué)們積極參與體育鍛煉,提高身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,為將來事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),愿同學(xué)們都成為祖國棟梁。

大學(xué)生比賽活動總結(jié)篇五

20xx年x月xx日晚上七點(diǎn)整,街舞協(xié)會在寶蓋校區(qū)體育館內(nèi)舉行了學(xué)院首屆舞蹈大賽。這一活動,無論對于我們學(xué)院和我自身而言,都意義非凡。

想起辦這個活動的初衷,那年我還是大二,在學(xué)校街舞社也工作了一年多,發(fā)現(xiàn)學(xué)院里至今沒有一個正兒八經(jīng)的舞蹈活動或者比賽,學(xué)院早些年就開始舉辦的啦啦操比賽我覺得并不能滿足所有舞蹈愛好者的需求,所以,一個想法從我心里萌發(fā):我要給同學(xué)們搭建一個”舞蹈平臺“,讓他們發(fā)揮出自己的想法,揮灑屬于自己的青春夢想;我要用現(xiàn)有的一切資源,在學(xué)院辦一個舞蹈大賽。

一個活動我認(rèn)為有這幾個步驟:【1】拉贊助;【2】申請場地;【3】活動前后期的過程安排以及活動中的現(xiàn)場布置。這三大點(diǎn)是最主要的,那么這里我主要總結(jié)并與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)和方法:

舉辦一個活動最重要的當(dāng)然就是贊助商,說白了就是你要有資金。拉贊助,拉外聯(lián),對于哪里籌集這些資金我自己覺得這個不僅僅需要努力,你還要有懂得運(yùn)用關(guān)系和資源;同時還需要一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)遇。我能拉到這次活動的贊助商靠的就是這上述幾點(diǎn)要素。首先,辦一個活動你要找的贊助商是什么類型的這點(diǎn)你必須深思熟慮,你可以拉食品公司贊助,傳媒公司贊助等等,這些都可以,重要的是這些商家他們能給予你什么,你又能給他們什么福利。所以你必須提前想好這些內(nèi)容。我這次找的商家是一家dj音樂工作室。之所以找到它,這里又要說到機(jī)遇,大一那會兒我因?yàn)樘柙谛M庹J(rèn)識了以為在石獅開街舞工作室的一位老板。從他那我認(rèn)識了我這次活動的贊助商,子先之風(fēng)dj音樂工作室的老板。假如我不認(rèn)識那個街舞工作室的老板,我也不會遇到如今這位贊助商。后面我跟他闡述了我辦這次舞蹈比賽的具體內(nèi)容,呈上了我的活動策劃書。(這里說到策劃書我也多說幾句,活動策劃一定要寫具體,并且格式,主辦承辦,主要內(nèi)容,活動當(dāng)天人員安排細(xì)則,資金預(yù)算,以及特殊情況處理方法。這些一樣都不能少,要寫具體,正確。這會讓你在拉贊助以及后面校內(nèi)申請場地的過程當(dāng)中少走非常多的彎路)剛好這位贊助商剛開業(yè)不久,也需要宣傳,我們一拍即合。當(dāng)場就談妥了這次贊助事宜。那么這里要注意的幾點(diǎn)就是:你要開門見山跟贊助商說明你要的贊助明細(xì),例如資金,舞臺,燈光,音響等等。并且把準(zhǔn)備好的資金預(yù)算遞給贊助商讓他考慮,之后你也要詢問贊助商我能給予你哪些好處或者福利。(在校方允許范圍內(nèi))雙方都同意,那么這次贊助就算是成功了。當(dāng)然,后期商家在幫助你之后,你也要及時反饋,做好贊助商要求的工作,也為下次合作打定基礎(chǔ)。

場地申請這一塊說實(shí)話沒那么容易,首先,你要想好你要把活動場地批在哪里,二期食堂門口,或者寶教二教學(xué)樓內(nèi),或者是體育館內(nèi)等等,總之要想清楚你想在哪里辦。其次就是申請過程,學(xué)院場地申請過程我大致分為兩條路,一條是院學(xué)生處團(tuán)委,一條就是后勤處,這兩邊都同意了,場地自然就批下來了。我個人建議是:先走團(tuán)委,再走后勤。審批場地之前,你手上必須有這幾樣材料:活動策劃書、贊助商信息表、場地申請報告、資金預(yù)算表(可附在策劃書里)以及活動主持稿等。拿著這些材料在社團(tuán)部人員帶領(lǐng)下(不要一個人去,找個社團(tuán)部的副部或者部長帶你)先找院團(tuán)委副書記和學(xué)生處處長(寶教一二樓),拿這些材料給老師過目,在確認(rèn)之后,得到許可后讓兩位老師在場地申請報告上簽字。而后就是后勤處(寶教一四樓),后勤處審批基本是按流程走。分別找老師,副處長以及處長。總而言之,申請場地這一塊不要急,準(zhǔn)備好材料,找好該找的老師或者領(lǐng)導(dǎo),一步步來。ps:申請場地建議提前一周申請,以免特殊情況耽誤時間。

拉好贊助,申請好場地,那么你的活動也差不多成功了一半了。那么最后當(dāng)然就是對于整個活動的前期與后期過程的安排。一個活動的宣傳力度,毋庸置疑是很重要的,這個關(guān)系到整個活動的參與人數(shù)問題。如今的宣傳方式從出不窮,網(wǎng)絡(luò)微博,海報,橫幅,或者是下班宣傳等,能宣傳的盡量多多宣傳。其次是發(fā)放邀請函邀請嘉賓。而后安排好彩排時間,對活動行進(jìn)彩排和調(diào)整,在活動前一天,再次確認(rèn)好活動主持稿,嘉賓信息,評分表,以及參賽選手或隊(duì)伍信息。最后就是活動當(dāng)天的現(xiàn)場布置。(我這里拿舞蹈大賽所用的體育館內(nèi)的舞臺場地為例)時間上提前幾個小時進(jìn)場布置,并向負(fù)責(zé)老師詢問好館內(nèi)的各個逃生通道,以及安全出口的位置,并且在活動期間任命同學(xué)在各個安全出口站崗,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。而后就是用電,我們這次比賽的失誤就是這里,當(dāng)天我們未能具體了解館內(nèi)的配電裝置的具體位置,導(dǎo)致了比賽期間跳閘,嚴(yán)重影響了比賽質(zhì)量。所以一定要充分了解這些安全設(shè)施的位置以及用法。以免在比賽活動期間造成不必要的困擾和安全隱患。這個要謹(jǐn)記!之后就是調(diào)試音響以及燈光。并且安排人員排桌椅和紅地毯。這些準(zhǔn)備就緒可以讓參賽隊(duì)伍先行走臺,主持人試音,并且按照參賽人員的意思調(diào)試燈光以及音響設(shè)備。這些準(zhǔn)備妥當(dāng),那么我們就可以等候活動開始。

一個活動,從想法到執(zhí)行到結(jié)束,我用了將近一年,這一年對我來說特別不容易,有時候你想做什么事情,只是想想其實(shí)很簡單,天馬行空,怎么想都行。但是你真的投入進(jìn)去做了,你就知道事情背后的成功是有多么的來之不易。我很欣慰自己能有一段這樣的經(jīng)歷,因?yàn)樗屛页砷L了很多,懂得了很多,這是一次難得的社會實(shí)踐。

總結(jié)到此,我認(rèn)為一切事物都存在兩面性,你這方面做得很好,那么必定有一些是你做得不夠的地方,應(yīng)當(dāng)改正與加強(qiáng)。革命尚未成功,同志任需努力。我們必須緊跟學(xué)院發(fā)展的步伐,積極做好協(xié)會各項(xiàng)事宜,不斷發(fā)展!不斷向前邁進(jìn)!

大學(xué)生比賽活動總結(jié)篇六

我們四知學(xué)校學(xué)籃球興趣小組是今年剛剛成立的,通過一個學(xué)期的訓(xùn)練和對隊(duì)員的觀察和了解,本學(xué)期進(jìn)行了隊(duì)員選拔,共十六名同學(xué)成為籃球小組的正式隊(duì)員,開始本學(xué)期的活動,

籃球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還增強(qiáng)了學(xué)生們的體質(zhì),同時豐富了校園文化生活。相對其他體育活動來說籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長期性的工作,對于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動。由于籃球運(yùn)動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項(xiàng)目。它可以增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神。這學(xué)期主要是從籃球基本功開始訓(xùn)練,它富有表演性和較高的觀賞性,深受學(xué)生們的喜愛?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

籃球興趣小組在每周三下午最后兩節(jié)課的時間開展活動。主要是面向?qū)@球有興趣的學(xué)生組成的,總共16人,尤其表現(xiàn)突出的是八年級的學(xué)生。

他們天真、活潑好動、喜歡籃球,但怕吃苦、怕累,但普遍存在的個人技術(shù)粗糙,動作不規(guī)范的情況和球場上籃球意識不強(qiáng)等現(xiàn)象,

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性?;顒觾?nèi)容由姚老師和高老師負(fù)責(zé)教授,通過一個學(xué)期訓(xùn)練,全體十六名隊(duì)員都有不同程度的提高,在籃球意識方面尤為突出。在籃球場上每一名隊(duì)員因地因時靈活合理地運(yùn)用,就需要良好的意識。在本學(xué)期活動中,全體隊(duì)員都能按質(zhì)、按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。無遲到、曠課現(xiàn)象。每次都有明顯的效果,并在迎接各項(xiàng)檢查匯報表演中展示了籃球隊(duì)的風(fēng)采。

活動的紀(jì)律性較差尤其是低年級學(xué)生。對于自己在管理方法上還有待提高,今后必須嚴(yán)格要求學(xué)生,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。在訓(xùn)練上狠抓作風(fēng),讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

1、內(nèi)容多樣化?;@球的基本功多樣化,并加上游戲教學(xué)和激勵教學(xué)為主,來激發(fā)學(xué)生的上課熱情。

2、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)分配不同的`學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處。

3、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。

總之本學(xué)期的訓(xùn)練,每一名隊(duì)員都在原有基礎(chǔ)上有明顯提高,通過訓(xùn)練也發(fā)現(xiàn)一些問題,比如,隊(duì)員身體素質(zhì)練習(xí)較少,影響了技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮,再如訓(xùn)練次數(shù)較少等??傊?,在下一學(xué)期練習(xí)中,解決這些問題,以利于所有隊(duì)員迅速提高。

大學(xué)生比賽活動總結(jié)篇七

經(jīng)過我們?nèi)w英語組教師的互相協(xié)作、共同努力,我們的英語書寫比賽終于成功結(jié)束了?,F(xiàn)我將這次比賽活動總結(jié)如下:

本次活動為英語特長生搭建了一個展示自己的平臺,培養(yǎng)了中學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,落實(shí)了英學(xué)生語書寫的教學(xué)目標(biāo),提升了學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣。學(xué)生的英語書寫規(guī)范程度比以前提高了許多,美觀程度也加強(qiáng)了,我們的學(xué)生養(yǎng)成了正確良好的英語書寫習(xí)慣。本次活動收到了預(yù)期的效果。

1、個別學(xué)生的整潔程度不夠,有涂抹現(xiàn)象。

2、書寫基本功方面仍需加強(qiáng):學(xué)生書寫時傾斜程度不一致,而且?guī)缀鮾A斜程度都為零;還有個別字母的書寫不夠規(guī)范。

3、書寫粗心,導(dǎo)致大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號不對,教師平時要在批閱時對這些方面嚴(yán)格要求。

4、個別同學(xué)抄寫得很慢,一個字母一個字母的抄寫。教師平時要教育學(xué)生記整個單詞或整個句子來抄寫。

經(jīng)過全體英語教師的認(rèn)真打分,評選出了九份優(yōu)秀書寫,分別設(shè)立一、二、三等獎。xx等同學(xué)獲得了較好的成績。

大學(xué)生比賽活動總結(jié)篇八

1、活動主題:

2、活動形式:參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;

3、參與者:生命科學(xué)系全體學(xué)生。

4、工作分工:技能部負(fù)責(zé)策劃本次活動,向各班宣傳本次活動并采集照片;宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳板,照片的展出。

5、活動開始時間:12-11

6、活動結(jié)束時間:12-15

7、活動地點(diǎn):周口師范學(xué)院

1、采集照片:技能部從各班班委那里將電子版的照片收取,看到同學(xué)們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片,我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆?,也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

2、作品評比:因?yàn)閰①愖髌范际歉魑煌瑢W(xué)的得意之作,照片都各有特色,所以選取時我們很難抉擇。我們認(rèn)真欣賞了每一張照片,經(jīng)過仔細(xì)理想的比較,選定的分四個板塊的共255張照片。

3、制作展板:照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作,為了讓每張照片都表現(xiàn)出的效果,也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費(fèi)了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

4、影展的展開:影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學(xué)系實(shí)驗(yàn)樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實(shí)驗(yàn)樓那刻起,展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學(xué)老師對照片的好評,由衷的感到欣慰,這是對作者的褒獎,也是對我們工作的肯定。

1、預(yù)期目標(biāo):

在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志,我們揮灑了青春,我們收獲了知識,我們建立了同學(xué)情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重喚我們心底美好的記憶;在我系10級去野外學(xué)習(xí)之際,激勵大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美,挖掘身邊的精彩瞬間,捕捉生活中動人的時刻!并為所有熱愛攝影藝術(shù)的學(xué)子搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺

2、實(shí)際成效:各班同學(xué)積極參與,帶大家踏進(jìn)回憶之旅和自然之旅,在回憶與發(fā)現(xiàn)、探索的過程中有感動,有酸楚,有歡笑也有幸福;豐富了我系學(xué)生的精神文化生活,加深了同學(xué)間、師生間的情誼,讓他們重新體驗(yàn)了生活、學(xué)習(xí)的豐富與激情,讓他們重新定義了大學(xué)生活:它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,我們要善于去探索!

大學(xué)生比賽活動總結(jié)篇九

為了豐富各個部門的課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)園林系各個部門的干事的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)各個部門干事的精神面貌,在20xx年12月12日我系學(xué)生會和我們辯論社一同主辦的“青春思辯會”大學(xué)生辯論賽總決賽圓滿落下帷幕?,F(xiàn)總結(jié)如下:

本次活動面向我系各個部門通過內(nèi)部選拔,總共有9個部門,分別是學(xué)習(xí)部,生活部,體育部,文藝部,辦公室,組織部,社團(tuán)部,體育部,勞動部,宣傳部。由抽簽方式選擇對決的部門,最終勝利的三支隊(duì)伍參加系里的復(fù)賽并進(jìn)入半決賽。本辯論賽采用淘汰制的方式,一共三支代表隊(duì)進(jìn)入半決賽,他們分別是體育部,學(xué)習(xí)部,社團(tuán)部,三只代表隊(duì)經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽辯題,最終經(jīng)過激烈角逐,倆部門代表隊(duì)進(jìn)入決賽。

活動的具體時間:

教學(xué)樓318———第二輪第一場:5:00

教學(xué)樓318———第二輪第二場:5:00

教學(xué)樓318———第二輪第三場:5:00

教學(xué)樓318———第二輪第一場:5:00

教學(xué)樓318———第二輪第二場:5:00

教學(xué)樓501———第二輪第三場:5:00

第一場辯論賽,首先由學(xué)習(xí)部代表隊(duì)和生活部代表隊(duì)開展,兩隊(duì)進(jìn)行了激烈的辯論。賽場上,正方一辯以敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認(rèn)可,雙方辯手旁征博引,各自展開團(tuán)隊(duì)協(xié)作的實(shí)力。最終學(xué)習(xí)部以微略的優(yōu)勢獲得獲勝。

第二場辯論賽,由社團(tuán)部和組織部兩代表隊(duì)展開,兩隊(duì)圍繞“?!保啊敝g展開辯論。賽場上,雙方代表對團(tuán)結(jié)協(xié)作,思維清晰。最終,社團(tuán)部以微略的優(yōu)勢勝出。

第三場辯論賽,由組織部和體育部兩代表隊(duì)展開,兩隊(duì)圍繞“現(xiàn)代社會男女競爭是平等的”,“現(xiàn)代社會男女競爭是不平等的”進(jìn)行激烈的辯論。賽場上,雙方辯友各抒己見,以流利的語言,贏得全場熱烈掌聲,并將賽事推向高潮。敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認(rèn)可,雙方辯手旁征博引,各自展開團(tuán)隊(duì)協(xié)作的實(shí)力。最終體育部以微略的優(yōu)勢獲得獲勝。

第四場辯論賽,首先由勞動部代表隊(duì)和文藝部代表隊(duì)開展,兩隊(duì)進(jìn)行了激烈的辯論。賽場上,正方二辯以敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認(rèn)可,雙方辯手旁征博引,各自展開團(tuán)隊(duì)協(xié)作的實(shí)力。最終勞動部以微略的優(yōu)勢獲得獲勝。

第五場辯論賽,由勞動部代表隊(duì)和辦公室代表隊(duì)開展,兩隊(duì)進(jìn)行了激烈的辯論。賽場上,正方三辯以敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認(rèn)可,雙方辯手旁征博引,各自展開團(tuán)隊(duì)協(xié)作的實(shí)力。最終勞動部以微略的優(yōu)勢獲得獲勝。

第六場辯論賽,由體育部和勞動部兩代表隊(duì)展開,兩隊(duì)圍繞“在校大學(xué)生談戀愛利大于弊”,“在校大學(xué)生談戀愛弊大于利”之間展開辯論。賽場上,雙方代表對團(tuán)結(jié)協(xié)作,思維清晰。最終,體育部以微略的優(yōu)勢勝出。

第七場辯論賽,由學(xué)習(xí)部和體育部兩代表隊(duì)展開,兩隊(duì)圍繞“現(xiàn)代社會“求博”更利于個人發(fā)展”,“現(xiàn)代社會“求專”更利于個人發(fā)展”進(jìn)行激烈的辯論。賽場上,雙方辯友各抒己見,以流利的語言,贏得全場熱烈掌聲,并將賽事推向高潮。敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認(rèn)可,雙方辯手旁征博引,各自展開團(tuán)隊(duì)協(xié)作的實(shí)力。最終體育部以微略的優(yōu)勢獲得獲勝。

此次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。在辯論賽舉行的過程中,我們辯論社成員積極參加組織本次活動,但在舉辦期間存在一些缺陷:

1.在布置會場時準(zhǔn)備不充分;

2.維持現(xiàn)場秩序不夠得當(dāng),現(xiàn)場較為波動;

3.賽場上選手們的過激行為及犯規(guī)應(yīng)及時提示更正;

4.合計(jì)分?jǐn)?shù)時,注意檢查核對,必免出錯。

我們要認(rèn)真總結(jié)本次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在接來的的活動中會再接再厲努力。

大學(xué)生比賽活動總結(jié)篇十

1、活動主題:

2、活動形式:參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;

3、參與者:生命科學(xué)系全體學(xué)生。

4、工作分工:技能部負(fù)責(zé)策劃本次活動,向各班宣傳本次活動并采集照片;宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳板,照片的展出。

5、活動開始時間:20xx-5-17

6、活動結(jié)束時間:20xx-6-2

7、活動地點(diǎn):周口師范學(xué)院

1、采集照片:技能部在5.29~5.30從各班班委那里將電子版的照片收取,看到同學(xué)們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片,我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆?,也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

2、作品評比:因?yàn)閰①愖髌范际歉魑煌瑢W(xué)的得意之作,照片都各有特色,所以選取時我們很難抉擇。我們認(rèn)真欣賞了每一張照片,經(jīng)過仔細(xì)理想的比較,選定的分四個板塊的共255張照片。

3、制作展板:照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作,為了讓每張照片都表現(xiàn)出最好的效果,也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費(fèi)了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

4、影展的展開:6月3號影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學(xué)系實(shí)驗(yàn)樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實(shí)驗(yàn)樓那刻起,展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學(xué)老師對照片的好評,由衷的感到欣慰,這是對作者的褒獎,也是對我們工作的肯定。

在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志,我們揮灑了青春,我們收獲了知識,我們建立了同學(xué)情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重喚我們心底美好的記憶;在我系10級去野外學(xué)習(xí)之際,激勵大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美,挖掘身邊的精彩瞬間,捕捉生活中動人的時刻!并為所有熱愛攝影藝術(shù)的學(xué)子搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺

各班同學(xué)積極參與,帶大家踏進(jìn)回憶之旅和自然之旅,在回憶與發(fā)現(xiàn)、探索的過程中有感動,有酸楚,有歡笑也有幸福;豐富了我系學(xué)生的精神文化生活,加深了同學(xué)間、師生間的情誼,讓他們重新體驗(yàn)了生活、學(xué)習(xí)的豐富與激情,讓他們重新定義了大學(xué)生活:它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,我們要善于去探索!

大多數(shù)參加了攝影大賽的同學(xué)是認(rèn)真對待這一活動的,在學(xué)?;?qū)嵙?xí)地點(diǎn)用心捕捉精彩的鏡頭,有的同學(xué)還用極富寓意的文字給照片命名,表現(xiàn)了積極向上、勤于思考和實(shí)踐、做事認(rèn)真等良好品質(zhì)。

此外還要感謝雷杰老師的支持和幫助,提供給我們很多自己收藏的很有代表意義的照片。

1、有的作品缺乏表現(xiàn)力,與主題無關(guān)。

2、宣傳力度不夠,在照片的采集上遇到一些麻煩,給各班班委和我們自己帶來了不便。

3、沒有深入的策劃好活動中的各個細(xì)節(jié)和對突發(fā)事件的應(yīng)急措施。

本次攝影大賽的舉辦,發(fā)現(xiàn)了我們周師南院生活的豐富與美好,記錄了我們自己的故事。我們定格美麗,續(xù)寫生命科學(xué)系的記憶,讓歷史挺駐,捕捉幸福,一幕幕畫面是我們青春的綻放。

雖然攝影大賽順利結(jié)束,但我們的工作不會停止?;顒邮菍W(xué)生會的靈魂,是學(xué)生會前進(jìn)和發(fā)展的動力,沒有活動的學(xué)生會就等于沒有血液、沒有生命力,通過舉辦活動可以很好的鍛煉我們,提高我們的能力。

南院承載了我們太多的回憶;盡管設(shè)施條件艱苦,但我們精神文化非常豐富,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;這里就像我們第二個家,此次活動讓我們重溫了這個“家”中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

很多即將離校的大四學(xué)長學(xué)姐們也非常積極的參與此次的活動,在這個離別的季節(jié),他們的心中有對未來新生活的憧憬和向往,我想更多的是對同學(xué)老師的不舍,對這個生活四年的的象牙塔的眷戀。他們所提供的照片是對我們周師南院最真實(shí)生活的寫照;照片中蘊(yùn)含了最純真的感情、最激情的青春,一張張照片記錄了他們從充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代到成熟與激情滿滿的社會新人的歷程……在這里我也想表達(dá)對他們的最誠摯的祝福:為了理想請勇敢向前邁進(jìn),找到屬于自己的那一片天空!

為積極響應(yīng)《關(guān)于開展南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目招標(biāo)工作的通知》的文件要求,我動力工程學(xué)院成功承辦了校園生活攝影大賽項(xiàng)目,本次校園生活攝影大賽活動以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了南鐵院全體同學(xué)豐富健康的青春校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情,弘揚(yáng)了真、善、美,對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

1、3月23日—3月28日為我們的宣傳發(fā)動階段,主要把活動主題思想通過各院系活動負(fù)責(zé)人會議傳達(dá)到各大院系,再由他們把思想向下一級傳達(dá)。同時我們制作宣傳海報進(jìn)行全校范圍內(nèi)的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調(diào)查活動宣傳力度,確保讓每位同學(xué)知道此次活動并有參加的意愿。又由我們的辦公室負(fù)責(zé)活動相關(guān)內(nèi)容的咨詢工作。這一階段的工作進(jìn)展較為順利。

2、3月29日—4月9日是我們的活動開展階段,由我們的體育部、隊(duì)列部負(fù)責(zé)其他院系的報名工作以及作品收集工作,再統(tǒng)一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我們的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區(qū)40人上交270份作品。參賽作品先由團(tuán)委老師、各系老師代表、學(xué)生代表進(jìn)行初評,選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內(nèi)展示,由全校學(xué)生進(jìn)行無名制投票,最終確定了等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎?wù)甲罱K入圍選手的10%。

3、4月10日—4月12日為我們的總結(jié)表彰階段,最后由同學(xué)投票選出的獲獎作品在團(tuán)委網(wǎng)站及校內(nèi)再次進(jìn)行展示,根據(jù)獎項(xiàng)安排頒發(fā)獲獎人員獎品并頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎名單交由團(tuán)委學(xué)工處保留備案。

總結(jié)此次攝影大賽,是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動,此次活動基本取得成功。學(xué)生會各部門通力合作、積極參與,活動按照原計(jì)劃有條理的進(jìn)行,并取得了預(yù)期的效果。這為今后的大型活動開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時活動中還是暴露出來很多問題:活動起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時有效的下達(dá)到位,細(xì)節(jié)考慮不周全,入圍展品時出現(xiàn)小差錯。為此我們?yōu)榇祟惢顒又贫烁倪M(jìn)方法:借助學(xué)校一些設(shè)施(如led顯示屏)進(jìn)一步宣傳,以保證宣傳項(xiàng)目的數(shù)量及質(zhì)量,活動中積極做好全方位考慮,做好應(yīng)急預(yù)案。

這是我們獨(dú)立組織大型活動的開始,通過舉辦本次活動,我們學(xué)生會自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗(yàn),為我們以后開展工作留下了一筆寶貴的實(shí)踐財(cái)富。可以說本次活動達(dá)到了預(yù)期的目的,也為我們動力工程學(xué)院學(xué)生會贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!

為豐富校園文化生活,培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,促進(jìn)師生互動,促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛藝術(shù)的我校在校師生搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺,經(jīng)管學(xué)院記者站舉辦主題為“和青春有關(guān)的日子”校園攝影大賽。在比賽中,選手們將用手中的相機(jī),記載下他們眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,為我們送上一場有關(guān)青春的視覺盛宴,釋放青春激情,展示別樣風(fēng)采。

1.活動前期由宣傳部設(shè)計(jì)了兩張海報宣傳,張貼于小五四北宣傳欄中。并在小五四擺攤告知此次活動詳細(xì)的相關(guān)事宜.

2.截止4月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片

3.我們部門邀請編輯部副部王歡等專業(yè)人員于4月20日-4月23日進(jìn)行攝影的篩選工作,選取了15幅入圍作品。

4.在4月25號時我們把選出的作品張貼在kt板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間,并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。

5.在4月24日-4月28日這段時間,我們設(shè)計(jì)了評分表、申請了場地、購買了獎狀,并對當(dāng)天的場地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。

6.4月28日晚6:30,在講學(xué)廳,進(jìn)行了本次比賽的決賽,我們邀請到了經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會主席李萬,記者站前任站長孫雷,記者站站長欒潔以及部分學(xué)生會部長到場出席,現(xiàn)場評分,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

7.評選結(jié)果當(dāng)場公布并進(jìn)行頒獎典禮。

定位:基本成功。

全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。

1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達(dá)的也不是很到位。

2.對活動流程定位不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致召開多次會議進(jìn)行討論。

3.對細(xì)節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽過程中時,因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了不少的時間。

1.在宣傳活動時應(yīng)該早出,并盡量多出海報,保證海報的質(zhì)量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。

2.下達(dá)通知的時候要及時、準(zhǔn)確,做類似活動時最好是在經(jīng)過分團(tuán)委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達(dá)意思。

3.對細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮,盡量考慮周全,并做好應(yīng)急預(yù)案,做到有備無患!

通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情,弘揚(yáng)了真、善、美,對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

通過舉辦本次活動,我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗(yàn),為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實(shí)踐財(cái)富??梢哉f本次活動的基本成功,也為我們記者站贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!

這次的攝影大賽在四位站長們的組織帶領(lǐng)下,取得了成功,也讓我從中學(xué)到了好多東西,我以前從來沒有接觸過這種活動,更沒有參與組織過這種活動,它就像一個很小很小的生命,而我們就是見證了這個小生命一點(diǎn)點(diǎn)的成長,對它我有太多不能言表的感情在里面。當(dāng)然,也會有許多體會與感觸。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作,讓記者站的每個成員之間都相互體驗(yàn)、相互了解,加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通,讓我徹底領(lǐng)略到部長們的才干、干事們的積極和行動力,在活動舉辦過程中,我真的感覺到我們記者站的凝聚力,我深為我自己能加入記者站而自豪。

2、細(xì)致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因?yàn)槲覀儗﹂_展活動有了經(jīng)驗(yàn),有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

大學(xué)生比賽活動總結(jié)篇十一

20xx年9月19日初二年級“字正腔圓杯”普通話競技場決賽在交大附中二分校多功能廳隆重舉行,該校初二年級全體同學(xué)參與了本次活動。

第一輪比賽是四十進(jìn)十六,選手們通過讀大屏幕上的詞和成語來角逐,再由評委打分決定進(jìn)入下一輪的選手名單。

場底下大家都如饑似渴的在討論,伴隨著主持人的倒計(jì)時,比賽開始了。選手們的實(shí)力相當(dāng),但也要看臨場的發(fā)揮能力,有的鎮(zhèn)定自若,有的則抓耳撓腮,不知如何是好。時間不知不覺地過去了,經(jīng)過老師們的統(tǒng)計(jì),四十進(jìn)十六的名單已經(jīng)出來了,進(jìn)入決賽的十六人有:“xxx、xxx……,大家祝賀一下他們!”臺下震耳欲聾的掌聲響起。隨之,第二輪比賽拉開了序幕。

第二輪比的是繞口令,雖然選手們都小心翼翼的生怕讀錯,但這種情況還是發(fā)生了,引得觀眾們笑得合不攏嘴。這樣正好也緩解了緊張的氣氛,比賽的節(jié)奏也加快了,十六進(jìn)十三的人選也就這樣誕生了。

終于到了最緊張但卻又是最激動人心的最后一輪了。一、二、三等的選手就是通過朗讀語段產(chǎn)生的。在朗讀之前每位選手都有30秒的準(zhǔn)備時間。能留到最后的肯定是精英中的精英。但也許由于太緊張,或太想得冠軍了,都有出錯。

終于,一個面不改色、自信滿滿的女孩完美地完成了她的最后一關(guān),她的聲音像黃鸝一樣婉轉(zhuǎn)動聽,而且她還朗誦得準(zhǔn)確無誤,像一名資深的播音員的水準(zhǔn)一樣。當(dāng)她讀完那段語段時,臺下的觀眾都沸騰了,紛紛站起來為她鼓掌喝彩。

最終,這個女孩一舉奪得了冠軍,她的風(fēng)采被大家永遠(yuǎn)記在了心中。

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