果殼中的宇宙讀后感(匯總13篇)

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果殼中的宇宙讀后感(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-06 12:48:16     小編:筆舞

讀后感是通過(guò)閱讀與書(shū)籍產(chǎn)生的交流,是讀者對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的思考和感悟。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要有適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)知識(shí)儲(chǔ)備和良好的寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家推薦的一些讀后感分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

果殼中的宇宙讀后感篇一

讀過(guò)這本書(shū),使我又豐富了許多知識(shí)。書(shū)中說(shuō),空間實(shí)際并不是由三維單單構(gòu)成的。人們口中常說(shuō)的“維”其實(shí)應(yīng)該有九或十個(gè)。而三維只不過(guò)是空間構(gòu)成的大方向。而題目中的“果殼”,則是粒子與核子。宇宙這個(gè)大空間,有許多恒星、行星、銀河系、空間的等極為復(fù)雜的物質(zhì)而構(gòu)成的。所以,宇宙是一個(gè)沒(méi)有歷史的空間,它一直到現(xiàn)在還在不斷地向外膨脹。宇宙中有一個(gè)很神秘的東西_黑洞。從書(shū)中的語(yǔ)句里,可以間接地拼湊出一個(gè)信息:黑洞有許多個(gè)!而這一重要信息也使我想到一個(gè)問(wèn)題!這個(gè)問(wèn)題與一部電影有關(guān)_“泰坦尼克號(hào)”,這部電影對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都很熟悉,也不便我多說(shuō)了。其中,據(jù)說(shuō)船長(zhǎng)史密斯竟然穿越時(shí)空,但他卻認(rèn)為這只是發(fā)生在“昨天”的事。當(dāng)然,這也許是媒體的炒作,但是,如果說(shuō)船長(zhǎng)史密斯落入海底后穿越了時(shí)空呢?是不是就因如此而使他的記憶出現(xiàn)錯(cuò)亂了呢?我的問(wèn)題就是:如果宇宙存在多個(gè)黑洞,他會(huì)不會(huì)從這個(gè)黑洞進(jìn),又從那個(gè)黑洞出呢?因?yàn)橛钪媾c地球的時(shí)間不一樣,所以他認(rèn)為只過(guò)了一天?當(dāng)然,關(guān)于黑洞問(wèn)題還有更多的科學(xué)家、天文家……來(lái)研究,所以,我也沒(méi)有必要一直來(lái)談?wù)撨@一神秘空間。

前面也說(shuō)過(guò)了,宇宙會(huì)膨脹。而為什么會(huì)膨脹呢?因?yàn)樵谔摃r(shí)間中的最簡(jiǎn)單歷史里,宇宙是一個(gè)球面,相對(duì)于地球,多了兩個(gè)維。宇宙確定了我們所在的實(shí)時(shí)間中的歷史,在這個(gè)歷史中宇宙在空間的每一點(diǎn)都相同,所以它在時(shí)間中膨脹。

果殼中的宇宙讀后感篇二

懷著對(duì)這個(gè)有趣的題目的好奇心,我閱讀了著名的物理學(xué)家史蒂芬·霍金的《果殼中的宇宙》這本書(shū),說(shuō)實(shí)在的,很多地方總要一遍又一遍地看,最終卻還是一知半解,但對(duì)其大概還是知道了一些,在這里談?wù)勎业囊恍└邢搿?/p>

通過(guò)了解,本書(shū)的題目乃出自莎士比亞的《哈姆雷特》。哈姆雷特認(rèn)為,即使把他關(guān)在果殼中,仍然自認(rèn)為是無(wú)限空間之王。作者把我們廣闊的宇宙隱喻成一顆果殼,認(rèn)為在廣義上,粒子、生命和星體的處境都和果殼相似。作為一位最富有創(chuàng)見(jiàn)的科學(xué)巨人,提出整個(gè)宇宙是由一個(gè)果殼狀的瞬子演化而來(lái),果殼上的量子皺紋包含著宇宙中的所有密碼。

霍金在書(shū)里,告訴我們宇宙,告訴我們未來(lái)。相對(duì)論和量子論是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)成就。尤其是前者,他完全是人類(lèi)智慧的偉大構(gòu)筑。所以在《果殼中的宇宙》的第一章相對(duì)論簡(jiǎn)史中主要是關(guān)于愛(ài)因斯坦的生平。這位在輪椅上度過(guò)后半生的科學(xué)巨人,1879年誕生于德國(guó)的烏爾姆,次年他全家即遷往慕尼黑。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后他在蘇黎完成學(xué)業(yè),與1900年從eth的聯(lián)邦高等工業(yè)學(xué)校畢業(yè)。1905年在專利局上任,寫(xiě)了三篇論文,著三篇論文不僅奠定了他作為世界最主要科學(xué)家之一的地位,而且開(kāi)啟了兩項(xiàng)觀念革命,著革命改變了我們對(duì)時(shí)間、空間以及實(shí)在本身的理解。

第一章,主要介紹了廣義相對(duì)論和狹義相對(duì)論,以及愛(ài)因斯坦是如何以它為基礎(chǔ)進(jìn)行下一步的思考和研究的,同時(shí)還說(shuō)明了霍金本人的看法。講愛(ài)因斯坦是如何為20世紀(jì)兩個(gè)基本理論,即相對(duì)論和量子論。

第二章,講了一種假設(shè)。時(shí)間的形態(tài):愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論使時(shí)間具有形態(tài)。這如何與量子論相互和諧。作者假設(shè)時(shí)間是有形狀的,并通過(guò)量子公式驗(yàn)證了這種假設(shè)與相對(duì)論的理論是相符的。

第三章,講了果殼中的宇宙:宇宙具有多重歷史,每一個(gè)歷史都是由微小的硬果確定的。作者是在解說(shuō)宇宙。他認(rèn)為宇宙有許多重的歷史,每一個(gè)歷史都可以是由微小的粒子構(gòu)成。奠基的量子論則是實(shí)驗(yàn)觀測(cè)的被動(dòng)產(chǎn)物,它的含義迄今還解釋不清。在廣義相對(duì)論中,時(shí)空不再是一個(gè)被動(dòng)的背景,而是宇宙演化的主動(dòng)參與者。物質(zhì)分布使時(shí)空彎曲?,F(xiàn)在再去侈談?dòng)钪嬷獾目臻g和時(shí)間,對(duì)這些概念進(jìn)行所謂的思辨,只能是倒退到圣奧古斯丁之前。牛頓的時(shí)空觀是一個(gè)虛幻,而虛幻的唯一功能是對(duì)軟弱者的安慰。愛(ài)因斯坦的引力論是將萬(wàn)有引力歸結(jié)為時(shí)空的曲率。那么時(shí)空能否被彎曲得這么厲害,以至于人們可以返回到過(guò)去改變歷史呢?嚴(yán)格的科學(xué)計(jì)算指出,這是不可能的。

第四章,講的是預(yù)言未來(lái):黑洞中的信息喪失如何降低我們預(yù)言未來(lái)的能力。霍金先生預(yù)言在超引力的狀態(tài)下(如黑洞)時(shí)間彎曲,我們?nèi)绾谓档臀覀冏陨韥?lái)適應(yīng)未來(lái)。那么關(guān)于預(yù)言將來(lái)的能力呢?現(xiàn)在看來(lái)它至少在三個(gè)層次上受到限制。

1、是動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)的混沌行為,使得拉普拉斯意義上的決定性在實(shí)際上是不可能實(shí)現(xiàn)的。

2、在量子力學(xué)中狀態(tài)是由波函數(shù)描述的,海森堡的不確定性原理使得經(jīng)典意義上的決定性被減半。

3、不平凡的時(shí)空拓?fù)?,使波函?shù)被密度矩陣所取代,就在這里引進(jìn)了熱力學(xué)意義上的隨機(jī)性。

第五章,講了護(hù)衛(wèi)過(guò)去:時(shí)間旅行可能嗎?一種先進(jìn)的文明能回返以前并改變過(guò)去嗎?宇宙的未來(lái)是怎樣的呢?如果我們承認(rèn)科學(xué)定律的普適性和無(wú)窮威力,則不管人類(lèi)的雄心有多大,畢竟要受環(huán)境和人口問(wèn)題的限制,我們不能和這些限制作無(wú)望和愚昧的搏斗。人類(lèi)只能采用一種明智和節(jié)制欲望的生活方式。最后兩章用宇宙中的各種條件來(lái)擬出我們作為生物在時(shí)空中旅行的種種可能性以及我們與宇宙的關(guān)系,還提出了我們所生活的地方是否虛無(wú)等假設(shè)。

從《時(shí)間簡(jiǎn)史》首版以來(lái)的十年間,相對(duì)論家、宇宙學(xué)家和粒子物理學(xué)家通力合作,在尋找宇宙最核心的萬(wàn)物理論上取得長(zhǎng)足進(jìn)展。但和人們以往期望不同的是,我們可能不再具有統(tǒng)一理論的唯一表述,這正如不能用一張地圖描繪整個(gè)地球表面一樣。這種所謂的m—理論把超引力和五種弦理論在一個(gè)單獨(dú)的理論框架中統(tǒng)一起來(lái)。超弦理論是在不同情形下對(duì)自然的方便的近似。但是m—理論的整體概況還是不很清楚。我們的宇宙很可能是高維空間中的一個(gè)四維膜,我們的宇宙果殼也就更加神奇了。困擾天體物理學(xué)家多年的暗物質(zhì)很可能是影子星系的貫穿高維空間到達(dá)我們星系的引力效應(yīng),引力的近距效應(yīng)和牛頓定律有偏差等等。四維膜之外的高維空間的行為如何是個(gè)饒有興趣的問(wèn)題。但是只要它們對(duì)膜世界具有相同的效應(yīng),對(duì)于它們的區(qū)別就沒(méi)有意義。量子宇宙學(xué)家就相信無(wú)中生有的場(chǎng)景而言是徹底的無(wú)神論者,就科學(xué)的方法論而言是不可救藥的實(shí)證主義者,而就沉迷。

果殼中的宇宙讀后感篇三

以前我只知道有史蒂芬霍金這個(gè)人,是一個(gè)只有一個(gè)手指可以活動(dòng)的殘疾人,一個(gè)整天不得不待在輪椅上的人,一個(gè)只能靠機(jī)器說(shuō)話的天才科學(xué)家,還有與他個(gè)人一樣有名的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。我個(gè)人對(duì)他的了解當(dāng)時(shí)也就這么多,現(xiàn)在知道他還有一點(diǎn)不一樣——他出生于1942年,而他的生日恰好是伽利略逝世三百年忌日。現(xiàn)任劍橋大學(xué)盧卡斯數(shù)學(xué)教授(這一職位曾由艾薩克牛頓所任)。他廣被推崇為繼愛(ài)因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家,被稱為“輪椅上的愛(ài)因斯坦”。他的主要著作是《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《霍金講演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》和《果殼中的宇宙》。我不久前讀過(guò)的《果殼中的宇宙》正好是《時(shí)間簡(jiǎn)史》的姐妹篇。書(shū)名的來(lái)源:在英國(guó)戲劇大師莎士比亞的名著《哈姆萊特》中,主人公哈姆萊特有這么一句吟唱:即便把他關(guān)在果殼中,他仍然是無(wú)限空間之王。

對(duì)于《果殼中的宇宙》,先說(shuō)一下我自己的看法吧,《果殼中的宇宙》是一本圖文并茂的科普著作,主題是宇宙學(xué),涉及廣義相對(duì)論、量子論、黑洞、暴脹、時(shí)間旅行、弦論、超引力等諸多前沿概念。當(dāng)然,這些概念我到現(xiàn)在也沒(méi)能完全明白。

第二章說(shuō)的是時(shí)間的形態(tài),與愛(ài)因斯坦的相對(duì)論和大量的實(shí)驗(yàn)相符合,它提出時(shí)間和空間是非常復(fù)雜地相互糾纏在一起。人們不能單獨(dú)使空間彎曲而不涉及時(shí)間。這樣,時(shí)間就有了形態(tài)。在對(duì)時(shí)間的形態(tài)的研究與探討中,霍金引出了超對(duì)稱、超引力、p—膜、弦理論、m—理論、膜、全息原理等概念。p—膜是指在p—維延展的物體。很難想象我們是生活在一個(gè)多—維(四維、八維、十維、更多—維)的空間里。唉!時(shí)間為何物?!它是否像古老的贊歌說(shuō)的那樣,把我們所有的夢(mèng)想一卷而空的東流逝波?抑或像一直前進(jìn),卻又回到線上的早先過(guò)站。19世紀(jì)作家查里斯朗母寫(xiě)到:“世間萬(wàn)物沒(méi)有任何東西像時(shí)間和空間那么使我困惑。然而沒(méi)有任何東西比時(shí)間和空間更少使我煩惱,因?yàn)槲覐牟幌肫鹚鼈??!蔽覀冎械拇蠖鄶?shù)人早本部分時(shí)間不去考慮時(shí)間和空間,不管他們?yōu)楹挝铮坏俏覀兯腥擞袝r(shí)極想知道時(shí)間是什么,它如何開(kāi)始,并且把我們知道何方。關(guān)于時(shí)間或者任何別的概念的任何可靠性的科學(xué)理論,依照我的意見(jiàn),都必須基于最可操作的科學(xué)哲學(xué)之上:這就是卡爾波【】普和其他人提出的實(shí)證主義的方法。按照這種思維方式,科學(xué)理論是一種數(shù)學(xué)模型,它能描述和整理我們所進(jìn)行的觀測(cè)。一種好的理論可在一些最簡(jiǎn)單假設(shè)的基礎(chǔ)上描述大范圍的現(xiàn)象,并且做出被驗(yàn)證的預(yù)言。如果預(yù)言和觀測(cè)相一致,則該理論在這個(gè)檢驗(yàn)下存活,盡管它永遠(yuǎn)不能被證明是正確的。另一方面,如果觀測(cè)和預(yù)言先抵觸,人們必須將該理論拋棄或者修正。如果人們?nèi)缤覀兡菢硬捎脤?shí)證主義立場(chǎng),他就不能說(shuō)時(shí)間究竟為何物。人們說(shuō)能做的一切,是將所發(fā)現(xiàn)的描述成時(shí)間的一種非常好的數(shù)學(xué)模型并且說(shuō)明它能預(yù)言什么。

第三部分說(shuō)的是果殼中的宇宙:宇宙具有多重歷史,每一個(gè)歷史都是由微小的硬果確定的?;艚鹫J(rèn)為空間的。最明顯之處是它無(wú)限地向外延伸,通過(guò)現(xiàn)代儀器,我們可以看到各種形狀和尺度的數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的星系。盡管宇宙似乎在空間的每一位置上都很相同,它肯定是隨時(shí)間變化的?;艚鸬牧孔佑钪嬲摰囊饬x在于它真正使宇宙論成為一門(mén)成熟的科學(xué),它是一個(gè)自足的理論,即在原則上,單憑科學(xué)定律我們便可以將宇宙中的一切都預(yù)言出來(lái)。而量子引力論正是這些書(shū)的大部分的主題。哎,這部分真的很難懂,就少說(shuō)點(diǎn)了。

第四部分說(shuō)的是預(yù)言未來(lái):黑洞中的信息喪失如何降低我們預(yù)言未來(lái)的能力。如果信息在黑洞中喪失,情況就并非如此,任何事情都可能已經(jīng)發(fā)生過(guò)。預(yù)言將來(lái)的能力也被削減了。我們能夠確定地預(yù)言粒子具有相反的自旋,但是如果一個(gè)粒子落進(jìn)黑洞,就不能對(duì)余下的粒子作確定的預(yù)言,這意味著在黑洞外不能確定預(yù)言任何測(cè)量,作出確定預(yù)言的能力被減低至半。那么關(guān)于預(yù)言將來(lái)的能力呢?現(xiàn)在看來(lái)它至少在三個(gè)層次上受到限制。第一,是動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)的混沌行為,使得拉普拉斯意義上的決定性在實(shí)際上是不可能實(shí)現(xiàn)的。第二,在量子力學(xué)中狀態(tài)是由波函數(shù)描述的,海森堡的不確定性原理使得經(jīng)典意義上的決定性被減半。第三,不平凡的時(shí)空拓?fù)?,使波函?shù)被密度矩陣所取代,就在這里引進(jìn)了熱力學(xué)意義上的隨機(jī)性。

第五章說(shuō)的是護(hù)衛(wèi)過(guò)去:時(shí)間旅行可能嗎?我覺(jué)得不可能,我們中學(xué)書(shū)上也說(shuō)不可能,至少來(lái)說(shuō)最近的很多年里都不可能,因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有把原理完全弄清楚,而且最近的很多年里我們還造不出那種可以快過(guò)光速的時(shí)間機(jī)器,所以嘛,回到過(guò)去我們是不用想了,這輩子別想,下輩子也別想回到過(guò)去,我們要做的就是好好的活在現(xiàn)在,一種先進(jìn)的文明能回返以前并改變過(guò)去嗎?愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論是所有現(xiàn)代有關(guān)時(shí)間旅行討論的基矗愛(ài)因斯坦方程描述宇宙中的物質(zhì)和能量如何將空間和時(shí)間彎曲和變形,從而使空間和時(shí)間變成動(dòng)力量,有了時(shí)空可能彎曲得這么厲害,在乘空間飛船出發(fā)之前即已返回的可能性。

第六部分是我們的未來(lái)《星際航行》可行嗎?我覺(jué)得不可行,至少最近的n年內(nèi)是不可行的,就象我認(rèn)為時(shí)間旅行是不可行一樣,生物和電子產(chǎn)品畢竟是不一樣的,生物和電子生命將如何不斷加速發(fā)展其復(fù)雜性。宇宙的未來(lái)是怎樣的呢?讓我們的孩子的孩子的孩子………去解決吧!如果我們承認(rèn)科學(xué)定律的普適性和無(wú)窮威力,則不管人類(lèi)的雄心有多大,畢竟要受環(huán)境和人口問(wèn)題的限制,我們不能和這些限制作無(wú)望和愚昧的搏斗。人類(lèi)只能采用一種明智和節(jié)制欲望的生活方式。

第七部分是膜的新奇世界:我們生活在一張膜上,或者我們只不過(guò)是張全息圖?霍金說(shuō)我們的宇宙可能是高維空間中的一個(gè)四維膜,我們的宇宙果殼更加新奇了。根據(jù)全息術(shù)理念,關(guān)于發(fā)生在時(shí)空的一個(gè)區(qū)域內(nèi)的一切的信息可以被編碼在邊界上。這樣,也許是因?yàn)槲覀兪前l(fā)生在泡泡內(nèi)部的東西在膜上的投影,所以我們自以為是生活在四維的世界中。

果殼中的宇宙讀后感篇四

《果殼中的宇宙》是史蒂芬·霍金為其成名著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》在2001年寫(xiě)的續(xù)篇。

你或許很難理解愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》,但讀過(guò)《果殼中的宇宙》的前兩章后,你便可了解它所基于的哲學(xué)原理。讀完這本書(shū)之后,你就了解了建立一個(gè)統(tǒng)一“量子理論”和“相對(duì)論”的理論的重要性,以及物理學(xué)家為之所進(jìn)行的探索。

在眾多的理論中,弦理論被認(rèn)為是最有希望的理論,因而霍金的這本書(shū)中投入了大量的篇幅來(lái)解釋什么是弦理論。弦論假設(shè)不存在粒子,而只有弦在空間中運(yùn)動(dòng),一條弦就是一個(gè)畫(huà)在空間中的圈,各種不同的粒子只不過(guò)是弦的不同振動(dòng)模式而已。當(dāng)一條弦隨時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí),它的軌跡不是一條線而是一根管子。兩條弦還可以結(jié)合形成一條新弦,一條弦也可以分裂成兩條。自然界中的一切相互作用,包括電子和光子的相互作用,都可以用弦的分裂和結(jié)合來(lái)解釋。從某種程度來(lái)說(shuō),弦論已經(jīng)統(tǒng)一了強(qiáng)力、弱力、電磁力和引力,因而弦論也被稱為大一統(tǒng)理論(theoryofeverything)。

在研究的過(guò)程中,存在著五個(gè)不同種類(lèi)的自洽弦理論,這與弦論追求一種單一理論的初衷相左。經(jīng)過(guò)數(shù)年努力,物理學(xué)家終于找到解決問(wèn)題的鑰匙。盡管目前這一理論還未得到一個(gè)大家一致贊同的形式,但至少已為它起了一個(gè)名字:m理論。

在m理論中,時(shí)空是10維或者是11維的,為什么日常生活中所見(jiàn)的時(shí)空是4維的呢?霍金認(rèn)為,存在著兩種可能的解釋:一可能是所有額外維的尺度非常小,甚至如普朗克尺度那樣小,實(shí)在難以觀察到;二可能是額外維的尺度相當(dāng)大,甚至可達(dá)無(wú)窮大,只是在目前的觀察條件下尚未觀測(cè)到?;艚鹫J(rèn)為,大的額外維是新理論探索中的激動(dòng)人心的進(jìn)展,它蘊(yùn)涵著我們生活在一個(gè)胚世界中。強(qiáng)力、弱力和電磁力將被限制在這個(gè)胚中,所以任何與引力不相關(guān)的物理問(wèn)題就會(huì)和在4維時(shí)空中的一樣。與此相反,引力則會(huì)彌散到整個(gè)高維空間中去。

考慮到大的額外維度,起初的弦理論(認(rèn)為時(shí)空包含4個(gè)展開(kāi)的時(shí)空維度和6到10個(gè)卷曲維度)中弦的概念可以被可以進(jìn)一步推廣到p胚,即高維空間的p維客體?;艚鹫J(rèn)為,時(shí)空就是一張推廣了的“膜”,不過(guò)這張膜不是2維的,而是4維的(不同于起初一維的弦)。

霍金認(rèn)為,在4維“膜”世界中,人類(lèi)生活在一個(gè)胚中,鄰近還有另一個(gè)“影子”胚。因?yàn)楣獗幌拗圃谂咧?,不能傳播到另一個(gè)胚,所以人類(lèi)不能看到影子世界。但是人類(lèi)會(huì)感覺(jué)到影子胚中的物質(zhì)的引力影響。這種引力在人類(lèi)所在的胚世界中會(huì)顯示成一種“暗”源(暗物質(zhì))。檢測(cè)“影子”胚的僅有辦法是通過(guò)引力的途徑。

按照霍金的無(wú)邊界設(shè)想,胚世界的自發(fā)創(chuàng)生有一段“虛時(shí)間”的歷史。在這段歷史中,宇宙像一個(gè)果殼:一個(gè)4維球面(不妨想像成是一個(gè)多了兩維的核桃殼)。只是果殼是空的,在這胚世界圖像中的4維果殼是滿的:人類(lèi)生活其中的胚在虛時(shí)間中的歷史是一個(gè)4維球,它是一個(gè)5維泡泡的邊界,而余下的5維或6維是卷曲的,并且卷得非常小。

以上是對(duì)霍金的最新科普書(shū)籍《果殼里的宇宙》的簡(jiǎn)述,其中每一段的內(nèi)容都是很多科學(xué)家多年研究的結(jié)果,因而在短時(shí)間內(nèi)理解這些內(nèi)容是不可能的。老實(shí)地說(shuō),到目前為止我也只能理解這本書(shū)的前兩章。雖然我也讀過(guò)有關(guān)弦理論的其它科普讀物(如《宇宙的琴弦》),我仍不能理解弦理論當(dāng)前發(fā)展的狀況。據(jù)我所知,弦理論發(fā)展的初衷是解決量子理論和相對(duì)論之間的矛盾,之后由于標(biāo)準(zhǔn)模型的成功(統(tǒng)一了強(qiáng)力、弱力、電磁力并與狹義相對(duì)相容,但不能包括引力,即與廣義相對(duì)論不相容)以及其弦理論給出的預(yù)言在實(shí)驗(yàn)中不能被驗(yàn)證,弦理論受到冷落。之后弦理論的發(fā)展是基于小的卷曲維度(小于普朗克長(zhǎng)度,對(duì)其探測(cè)超出當(dāng)前實(shí)驗(yàn)條件,或許永遠(yuǎn)不能被探測(cè))來(lái)彌補(bǔ)之前理論的缺陷以及預(yù)言,后來(lái)為囊括多種版本的弦理論,m理論被提出??紤]弦理論的這個(gè)發(fā)展歷程,我有中云里霧里的感覺(jué),并對(duì)這個(gè)研究方向感到極大地?fù)?dān)憂。由于它的發(fā)展脫離了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,因而我很懷疑發(fā)展這種理論的意義所在。

果殼中的宇宙讀后感篇五

“寧宙具有多重歷史,每一個(gè)歷史都是由微小的硬果確定的?!边@是我在這本書(shū)中最喜歡的一句話,它簡(jiǎn)單卻也隱藏著深厚的道理?,F(xiàn)代量子宇宙學(xué)認(rèn)為:“整個(gè)宇宙都是由一個(gè)果殼狀的瞬子所演化而來(lái)的,果殼上的量子皺紋包含宇宙中所有結(jié)構(gòu)的密碼?!?/p>

大家應(yīng)該都知道一個(gè)人——史蒂芬·霍金,他是劍橋大學(xué)一位著名的教授。為什么我要提到他?霍金出生于1942年1月8日,17歲的霍金就入讀牛津大學(xué),但是上天不愿眷顧如此優(yōu)秀的他,霍金21歲時(shí)患上戶如雷氏癥,全身癱瘓,不能言只能動(dòng)三根手指,而這位名人卻只用三根手根打出一本本書(shū),值得佩服!

按照霍金先生的想法,黑洞將會(huì)和它攜帶的秘密一起蒸發(fā),在人們眼前化一為烏有。變化多端的宇宙創(chuàng)生的種子不過(guò)是一個(gè)微笑的碩果,宇宙是一個(gè)不停在膨脹的泡泡,或許它會(huì)一直膨脹下去,直到完全破裂,同時(shí),在膨脹的過(guò)本程中也會(huì)有新的事物在不斷產(chǎn)生,但是,如果宇宙真的破裂了那么時(shí)間、生命空間等等都將不復(fù)存在。

讀完這本書(shū),才會(huì)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的渺小,如果真是如此,那在宇宙破裂的那一天,我們又都在干什么,或是,已經(jīng)逝去?《果殼中的宇宙》書(shū)名出自莎士比亞的話戲戲劇《哈姆雷特》。其中一句臺(tái)詞是這樣的:“我即使被關(guān)在果殼中仍自以為是無(wú)限空間之王?!笨砂汛司浔茸骰艚?,它崇尚的追求和智慧的大腦都是最好的證明。

果殼中的宇宙讀后感篇六

夜深了,城市靜了下來(lái),只有時(shí)間飛逝,只有空間變轉(zhuǎn)。時(shí)間和空間相依相存,捉摸不定,在霍金看來(lái)他要把時(shí)間和空間完美結(jié)合。很喜歡他的那本震驚物理學(xué)界的著作——《果殼中的宇宙》。尤其是其中的第五和第六章。章節(jié)描繪了未來(lái)時(shí)間穿梭的藍(lán)圖。

也許因?yàn)樾请H航行是去往未來(lái)的安全而舒適的幻影,所以廣受歡迎,我也是一名愛(ài)好者,為之著迷。時(shí)間為何物,我們能否像古老的贊歌所說(shuō)的那樣,我們的夢(mèng)想是否會(huì)如一卷而空的.東流逝波?時(shí)間和萬(wàn)物都是一樣的,都有縫隙。即使是難以想象的四維空間也充滿了裂隙、褶皺和空洞,盡管那很小很小。

人們能否從中找到時(shí)間的捷徑?時(shí)間旅行一度被認(rèn)為是科學(xué)狂想。因?yàn)槿藗冸y以想象怎會(huì)如神話般任意穿越,似乎有些荒繆,毫無(wú)科學(xué)依據(jù)。霍金即闡述了時(shí)間旅行的可能性,科學(xué)性。很喜歡霍金說(shuō)過(guò)的一句話,同樣這句話也證明了人們不能回到過(guò)去:原因在前,結(jié)果在后,不可能顛倒過(guò)來(lái)的。客觀事物一旦顛倒過(guò)來(lái),世界就會(huì)陷入混亂。

之所以喜歡這句話是因?yàn)檫@同樣適用于生活當(dāng)中,萬(wàn)物必先有因后有果,不管遇到什么困難都不必找一些客觀或主觀的理由。雖然回到過(guò)去被否定了,但飛去未來(lái)卻并非不可能。時(shí)間尺度被稱為量子泡沫——蟲(chóng)洞存在的地方,連接著兩個(gè)不同的時(shí)間和空間,在太空中建立蟲(chóng)洞。因?yàn)檠h(huán)效應(yīng)所以蟲(chóng)洞不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的成為時(shí)間機(jī)器,因?yàn)榧垩h(huán)的能量會(huì)摧毀蟲(chóng)洞,所以我們不會(huì)回到過(guò)去,否則悖論會(huì)成真。但我依舊對(duì)時(shí)間旅行充滿幻想。

如果我有一架時(shí)光機(jī)器的話,我想飛去愛(ài)因斯坦的日子里,看看他童話般的物理世界。如果我有一架時(shí)光機(jī)器的話,我想飛向瑪麗蓮夢(mèng)露,感受那個(gè)時(shí)代的氣息!在霍金的思維里還有一種理論。時(shí)間并不是不變的,時(shí)間會(huì)在一些地方放緩,太空中每天都會(huì)有十億分之一秒的偏差所以每天都要矯正時(shí)間,否則就是這一天也會(huì)擾亂整個(gè)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),使球上的導(dǎo)航儀出現(xiàn)十公里的偏差。除了在太空中,還有就是在極其重的東西附近時(shí)間也會(huì)出現(xiàn)偏差。也許金字塔足夠重了吧,但4千萬(wàn)噸的金字塔的效果還是很弱的。

時(shí)間旅行需要的是比金字塔更重的物質(zhì)。二萬(wàn)六千光年之外有最重的物質(zhì)——一個(gè)黑洞,它包含了4個(gè)太陽(yáng)的質(zhì)量。距離它越近引力就會(huì)越大,甚至連光都脫離不了它的引力,這兒的時(shí)間很慢,這是個(gè)自然的時(shí)間機(jī)器。飛船將進(jìn)入一個(gè)直徑5000萬(wàn)公里的軌道。宇航局的人看到的是飛船16分鐘1圈,但航天員看到的時(shí)間卻為8分鐘一圈。也許這種實(shí)踐太耗時(shí),也許人們并沒(méi)有足夠長(zhǎng)的壽命去等待。霍金在不斷思考著另一種旅行方式。每秒30萬(wàn)公里的光是極限速度,這種速度能將人們帶到未來(lái)。

當(dāng)1秒繞地7圈時(shí),車(chē)內(nèi)的時(shí)間開(kāi)始變慢,就算車(chē)內(nèi)的人在奔跑,也不會(huì)超過(guò)光速的,因?yàn)樽匀环▌t會(huì)放慢,這種速度永遠(yuǎn)不會(huì)打破極限速度的。當(dāng)行駛100年時(shí),車(chē)上的乘客只是度過(guò)了1星期而已。這種方法也許是人類(lèi)進(jìn)入未來(lái)世界最好的方法了吧,可人們依然要付出很大的代價(jià)。人們只能保證少部分人進(jìn)入了未來(lái),而剩余的人呢?我們要為他們創(chuàng)造未來(lái)。這也許是自然法則給予我們的宿命吧!也許這就是人們夢(mèng)寐以求的穿越吧!時(shí)間的縫隙太過(guò)于渺小,也許真正的的未來(lái)是靠我們自己去創(chuàng)造的吧,也許這才是霍金要要告訴我們的真諦吧!宇宙創(chuàng)造了我們,我們注定要去完美宇宙。時(shí)光機(jī)器告訴了我們,過(guò)去是回不去的,而未來(lái),這看似夢(mèng)幻的夢(mèng)也需要我們?nèi)?chuàng)造!原因在前,結(jié)果在后,不可能顛倒過(guò)來(lái)的。

客觀事物一旦顛倒過(guò)來(lái),世界就會(huì)陷入混亂。這是霍金告訴我最真的真理。同樣不要再去后悔過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去永遠(yuǎn)過(guò)不去了,不要想著穿越到未來(lái),因?yàn)槲磥?lái)是靠我們?nèi)?chuàng)造的!

果殼中的宇宙讀后感篇七

《果殼中的宇宙》是一本相對(duì)通俗的科普書(shū),它主要圍繞著宇宙學(xué),涉及到廣義相對(duì)論,量子力學(xué)、黑洞、時(shí)間等一系列的科學(xué)術(shù)語(yǔ),讓我們?cè)谒贫嵌g,粗略地認(rèn)識(shí)了我們所在的宇宙,更讓我們知道了人類(lèi)在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中所占據(jù)的不過(guò)是微小的一瞬,但是人類(lèi)的智慧又讓我們?cè)谶M(jìn)化的過(guò)程中有能力慢慢去探知宇宙的秘密,雖然有一些只是推理,但卻又不乏真實(shí)。

首先它先向我們簡(jiǎn)單地闡述了愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論與量子論,廣義相對(duì)論改變了有關(guān)宇宙起源和命運(yùn)的討論,愛(ài)因斯坦也為此承認(rèn)他曾經(jīng)犯了一生中最大的錯(cuò)誤(在方程中加入宇宙常數(shù)),但并未影響到作者以及他的伙伴對(duì)宇宙更進(jìn)一步的探究。

接下來(lái)向我們描述的是時(shí)間的形態(tài)。一直以來(lái),時(shí)間都是我們衡量過(guò)去與未來(lái)的一個(gè)工具,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的時(shí)間里我們不去考慮時(shí)間與空間的問(wèn)題。但不管我們?nèi)绾魏雎运鼈儯鼈儏s象迷一樣讓我們想一探究竟。科學(xué)指出,時(shí)間與空間是非常復(fù)雜地相互糾纏在一起,這樣,時(shí)間就有了形態(tài),而它只能往一個(gè)方向前進(jìn)。廣義相對(duì)論把時(shí)間維和空間的三維合并形成了所謂的“時(shí)空”。它使空間和時(shí)間彎曲,把它們從被動(dòng)的事件發(fā)生背景改變成為發(fā)生的事件的動(dòng)力參與者。時(shí)間是否有開(kāi)始和終結(jié)成了最重要的研究課題。

第三章以哈姆雷特的道白開(kāi)篇:即便把我關(guān)在果殼里,仍然自以為無(wú)限空間之王。宇宙到底是何物?以人類(lèi)有限的思維是否可以理解無(wú)限的宇宙?本章從哈勃望遠(yuǎn)鏡已經(jīng)可以讓我們探測(cè)到太空深處說(shuō)起,我們不但可以看到數(shù)不清的星系,而且通過(guò)分析來(lái)自其它星系的光線,得出宇宙膨脹論。從而指出宇宙必須有一個(gè)開(kāi)端,雖然在科學(xué)的基礎(chǔ)上理解超過(guò)了我們現(xiàn)有的能力之外,但科學(xué)家們?nèi)匀辉谂L試它?;蛟S我們真的是被束縛在果殼之中,而仍然自以為是無(wú)限的空間之王。

最后的兩章,霍金對(duì)未來(lái)的地球做出預(yù)言,如果按前兩個(gè)世紀(jì)人類(lèi)的知識(shí)與技術(shù)的指數(shù)性增長(zhǎng)的趨勢(shì)來(lái)算,到了2600年,這個(gè)地球?qū)⑷藵M為患,也會(huì)因大量使用電力而發(fā)出紅熱的光芒,到時(shí)候是否仍然適合人類(lèi)居?。恐腔凼沁M(jìn)化不可避免的后果,人類(lèi)這個(gè)有智慧的生物可否與電子產(chǎn)品越來(lái)越趨同?我們現(xiàn)在已經(jīng)探索到宇宙越來(lái)越廣袤的空間,人類(lèi)顯得是如此的渺小,而與此同時(shí),我們將觀測(cè)的范圍也延伸到了更小的尺度,從而可以推測(cè)出也許時(shí)空并非我們所想象的三維或四維,更可能具有十維或十一維,也許我們生活在一個(gè)膜的世界,卻不自知。但是,在這樣一個(gè)完全陌生的世界,能探索到如此地步,我們可以為人類(lèi)的智慧感到驕傲吧!

縱觀全書(shū),在我們有限的物理常識(shí)之中,一些定律定理科學(xué)家還只剩下模糊的一點(diǎn)印象吧,當(dāng)然我們也不必過(guò)份強(qiáng)求自己要弄懂弄通,我們只要感謝,是霍金,讓我們知道我們生存的這個(gè)世界是個(gè)有開(kāi)始有故事也會(huì)有終結(jié)的世界,而且越來(lái)越多的真實(shí)會(huì)被科學(xué)家們挖掘出來(lái),這也許就足夠了。

果殼中的宇宙讀后感篇八

《果殼中的宇宙》這一書(shū)名出于莎士比亞名劇《哈姆雷特》。它的隱喻是多重的。哈姆雷特認(rèn)為,即使把他關(guān)在果殼中,仍然自以為是空間之王。從廣義上看,粒子,生命和基本的處境都和果殼類(lèi)似,尚不清楚的是它們中有哪些自認(rèn)為是無(wú)限空間之王。現(xiàn)代量子宇宙學(xué)認(rèn)為,整個(gè)宇宙是有一個(gè)果殼狀的瞬子演化而來(lái),果殼上的量子皺紋包含宇宙中所有結(jié)構(gòu)的密碼。

通過(guò)對(duì)此書(shū)的閱讀后,使我看到了宇宙的無(wú)限空間,及眾科學(xué)家的偉大發(fā)現(xiàn)。愛(ài)因斯坦的兩個(gè)基本理論:相對(duì)論和量子論。廣義相對(duì)論把空間和時(shí)間從一個(gè)事件在其中發(fā)生的被動(dòng)的背景轉(zhuǎn)變變成為宇宙動(dòng)力學(xué)的主動(dòng)參與者。這就引發(fā)了一個(gè)偉大的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題在21世紀(jì)仍然處于物理學(xué)的最前沿。

霍金教授以他獨(dú)特的熱情把我們帶入了奇境里,粒子,膜和弦做十一維運(yùn)動(dòng),黑洞蒸發(fā)并且和它攜帶的秘密同歸于盡,我們宇宙創(chuàng)生的`種子只不過(guò)是一個(gè)微笑的碩果。

按照作者的思想宇宙是一個(gè)不停膨脹的泡泡?;蛟S它會(huì)一直膨脹下去,而膨脹的同是也在不斷產(chǎn)生新的事物,也許有天會(huì)破裂,破裂后什么空間,時(shí)間,都將破滅不復(fù)存在。但我們不需要恐懼,因?yàn)槭澜绫旧砭统錆M未知。人類(lèi)才有探索的動(dòng)力。

完這本書(shū)后,我明白科學(xué)其實(shí)無(wú)處不在。一些看似不起眼,人人都能做到的實(shí)驗(yàn),卻蘊(yùn)含了極為高深的理論。只是能給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量:比如將太陽(yáng)能完全轉(zhuǎn)化便能供全球燒八十年煤的總量,這樣便能極快地化解地球的能源危機(jī);又比如最新發(fā)現(xiàn)的“上帝粒子”希格斯波色子也能夠提供一股不菲的力量;還比如物聯(lián)網(wǎng)、空間站,一些科學(xué)的力量正在改變著我們的生活,為我們帶來(lái)便捷。

正如古老諺語(yǔ)所說(shuō)的,充滿希望的旅途勝過(guò)終點(diǎn)的到達(dá)。我們追求發(fā)現(xiàn),不僅在科學(xué)中,而且在所有領(lǐng)域中激起創(chuàng)造性。我從現(xiàn)在開(kāi)始便要為這一切做好準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,愛(ài)因斯坦、牛頓、史蒂芬?霍金皆是創(chuàng)造出了轟動(dòng)世界的成就,我想信自己也能,從身邊的每一件小事做起,細(xì)心觀察,勇于實(shí)踐。讓我們背著知識(shí)的行囊,踏上科學(xué)探索的旅程吧。

果殼中的宇宙讀后感篇九

讀過(guò)這本書(shū),使我又豐富了許多知識(shí)。書(shū)中說(shuō),空間實(shí)際并不是由三維單單構(gòu)成的。人們口中常說(shuō)的“維”其實(shí)應(yīng)該有九或十個(gè)。而三維只不過(guò)是空間構(gòu)成的大方向。而題目中的“果殼”,則是粒子與核子。宇宙這個(gè)大空間,有許多恒星、行星、銀河系、空間的等極為復(fù)雜的物質(zhì)而構(gòu)成的。所以,宇宙是一個(gè)沒(méi)有歷史的空間,它一直到現(xiàn)在還在不斷地向外膨脹。宇宙中有一個(gè)很神秘的東西——黑洞。從書(shū)中的語(yǔ)句里,可以間接地拼湊出一個(gè)信息:黑洞有許多個(gè)!

而這一重要信息也使我想到一個(gè)問(wèn)題!這個(gè)問(wèn)題與一部電影有關(guān)——“泰坦尼克號(hào)”,這部電影對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都很熟悉,也不便我多說(shuō)了。其中,據(jù)說(shuō)船長(zhǎng)史密斯竟然穿越時(shí)空,但他卻認(rèn)為這只是發(fā)生在“昨天”的事。當(dāng)然,這也許是媒體的炒作,但是,如果說(shuō)船長(zhǎng)史密斯落入海底后穿越了時(shí)空呢?是不是就因如此而使他的記憶出現(xiàn)錯(cuò)亂了呢?我的問(wèn)題就是:如果宇宙存在多個(gè)黑洞,他會(huì)不會(huì)從這個(gè)黑洞進(jìn),又從那個(gè)黑洞出呢?因?yàn)橛钪媾c地球的時(shí)間不一樣,所以他認(rèn)為只過(guò)了一天?當(dāng)然,關(guān)于黑洞問(wèn)題還有更多的科學(xué)家、天文家……來(lái)研究,所以,我也沒(méi)有必要一直來(lái)談?wù)撨@一神秘空間。

前面也說(shuō)過(guò)了,宇宙會(huì)膨脹。而為什么會(huì)膨脹呢?因?yàn)樵谔摃r(shí)間中的最簡(jiǎn)單歷史里,宇宙是一個(gè)球面,相對(duì)于地球,多了兩個(gè)維。宇宙確定了我們所在的實(shí)時(shí)間中的歷史,在這個(gè)歷史中宇宙在空間的每一點(diǎn)都相同,所以它在時(shí)間中膨脹。

而題目中的果殼:粒子,卻會(huì)引起很多現(xiàn)象,像預(yù)知未來(lái)。一只蝴蝶在東經(jīng)鼓翼,而就會(huì)引起紐約中央公園的巨大雨。這是《侏羅紀(jì)公園》中的情節(jié)。實(shí)際:蝴蝶一下回鼓翼時(shí),一大堆其他因素就會(huì)影響天氣,這就是天氣預(yù)報(bào)為什么有時(shí)不準(zhǔn)的原因,而也是人們常說(shuō)的:“蝴蝶效應(yīng)。”

而書(shū)中說(shuō)到的:宇宙的歷史是一張?jiān)谔摃r(shí)間中存在的曲面。從而我得出結(jié)論:實(shí)際上,宇宙是一個(gè)扭曲的時(shí)空。所以,它才能有眾多空間,與“維”。

上面的虛時(shí)間與實(shí)時(shí)間,便是書(shū)開(kāi)頭的與個(gè)人時(shí)間無(wú)關(guān)的兩個(gè)更為復(fù)雜的時(shí)就。另一方面的個(gè)人時(shí)間是:當(dāng)兩個(gè)人面對(duì)面靜止不動(dòng)時(shí),他們的時(shí)間便一致,但如果相互運(yùn)動(dòng)時(shí),他們的時(shí)間則不一致了。

我也認(rèn)為霍金最后的演講十分精彩!他說(shuō)愛(ài)因斯坦說(shuō)時(shí)空不是平坦的',時(shí)空中的物質(zhì)和能量可以將它彎曲甚至翹曲。這也令我的猜想有了一個(gè)確切的答案。

如此類(lèi)精彩的理論與關(guān)于宇宙的探索發(fā)現(xiàn),書(shū)里還寫(xiě)了好多。盡管這本書(shū)沒(méi)有用任何華麗的筆風(fēng)來(lái)續(xù)寫(xiě)與表達(dá)宇宙的奇妙、美麗和給科學(xué)家們、人們帶來(lái)的魅力,但他獨(dú)特的風(fēng)格還是吸引了我。21世紀(jì)的人們都來(lái)看看科學(xué)的結(jié)晶吧!讓我們了解自己生活的世界吧!

果殼中的宇宙讀后感篇十

對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),我是沒(méi)有能力從理論內(nèi)容上去點(diǎn)評(píng)科學(xué)巨匠霍金的這篇大作的。但作為一名對(duì)科學(xué)感興趣的人,我想談?wù)勎覍?duì)讀完《果殼中的宇宙》的感想。

“即使把我關(guān)在果殼之中,仍然自以為無(wú)限空間之王”?!勘葋啞?/p>

很難想象,這樣一篇科學(xué)巨作,是用英國(guó)著名戲劇家莎士比亞的戲詞作為標(biāo)題啟發(fā)出關(guān)于宇宙的內(nèi)容的。果殼,宇宙,多么鮮明的對(duì)比!我們自認(rèn)為生活在無(wú)限廣闊偉大的宇宙里,但我們?cè)趺粗肋@個(gè)世界,也許只是一個(gè)小小的果殼呢?但人關(guān)在這個(gè)奇妙的果殼中,卻依然可以用思想掙脫禁錮。不斷發(fā)展的人類(lèi),說(shuō)不定真能成為無(wú)限空間之王!

本書(shū)開(kāi)篇先是闡述了愛(ài)因斯坦是如何為20世紀(jì)兩個(gè)基本理論,即相對(duì)論和量子論奠基的。且不說(shuō)內(nèi)容,霍金在字里行間中就表達(dá)了對(duì)另一位科學(xué)巨匠的敬意。事實(shí)上從第一章“相對(duì)論簡(jiǎn)史”,作者都試圖通過(guò)通俗易懂的文字傳達(dá)給讀者科學(xué)的奧秘。寫(xiě)完了《時(shí)間簡(jiǎn)史》后,雖然獲得了成功,但許多人都覺(jué)得讀不懂?;艚饘?xiě)作的目的不僅僅是與其它科學(xué)家進(jìn)行交流或以此作為授課的教材,更是想把它作為一本通俗的圖書(shū),讓每個(gè)人都能了解一些些科學(xué)知識(shí)。所以,霍金繼續(xù)改進(jìn)研究,寫(xiě)出了更加通俗易懂的《果殼中的宇宙》。(個(gè)人的確覺(jué)得《果》更加通俗有趣,無(wú)論是文字還是插圖)。

《果》的前半部分的大片理論看不懂,沒(méi)關(guān)系,第五六章的內(nèi)容“時(shí)間旅行”才是許多人感興趣的部分?!皶r(shí)間旅行可能嗎?”當(dāng)我們后悔某件事時(shí),總希望回到過(guò)去改變歷史。“時(shí)光機(jī)”是每個(gè)人兒時(shí)的夢(mèng)想,“時(shí)空旅行”更是成為了當(dāng)今影視劇的一大熱點(diǎn)。但真正的時(shí)空旅行絕不是想電視劇里那么荒誕離奇的,《果》就為時(shí)空旅行的可能性進(jìn)行了嚴(yán)格的科學(xué)論證。配上精美的插圖,你會(huì)感到時(shí)空的蟲(chóng)洞真的存在。作者還對(duì)人類(lèi)的未來(lái)進(jìn)行討論:地球人口暴漲時(shí)地球會(huì)因摩肩接踵產(chǎn)生的靜電而成為一顆“電星”嗎?人體之外長(zhǎng)大的胚胎能進(jìn)化成“超人類(lèi)”嗎?還有,外星人真的存在嗎?這肯定是每個(gè)科學(xué)愛(ài)好者著迷的論題。

插圖也是本書(shū)的一大亮點(diǎn),如果只是枯燥的文字,別說(shuō)是我這么一個(gè)學(xué)生了,就算是教授級(jí)的讀了也不會(huì)有什么感想的吧。如果你是一名科學(xué)愛(ài)好者或僅僅對(duì)豐富的插圖感興趣,《果殼中的宇宙》不得不看。

霍金是一名偉大的科學(xué)家,他的行為最符合莎士比亞在《哈姆雷特》里寫(xiě)的那句話。作為一名中學(xué)生,我也深深被科學(xué)的內(nèi)涵所吸引,我所要學(xué)習(xí)的,不僅僅是霍金那嚴(yán)密的科學(xué)思想,還得是他不畏困難,掙脫果殼禁錮的堅(jiān)毅品質(zhì)。

果殼中的宇宙讀后感篇十一

讀過(guò)《果殼中的宇宙》,使我又豐富了許多知識(shí)。書(shū)中說(shuō),空間實(shí)際并不是由三維單單構(gòu)成的。人們口中常說(shuō)的“維”其實(shí)應(yīng)該有九或十個(gè)。而三維只不過(guò)是空間構(gòu)成的大方向。而題目中的“果殼”,則是粒子與核子。宇宙這個(gè)大空間,有許多恒星、行星、銀河系、空間的等極為復(fù)雜的物質(zhì)而構(gòu)成的。所以,宇宙是一個(gè)沒(méi)有歷史的空間,它一直到現(xiàn)在還在不斷地向外膨脹。宇宙中有一個(gè)很神秘的東西——黑洞。從書(shū)中的語(yǔ)句里,可以間接地拼湊出一個(gè)信息:黑洞有許多個(gè)!

而這一重要信息也使我想到一個(gè)問(wèn)題!這個(gè)問(wèn)題與一部電影有關(guān)——“泰坦尼克號(hào)”,這部電影對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都很熟悉,也不便我多說(shuō)了。其中,據(jù)說(shuō)船長(zhǎng)史密斯竟然穿越時(shí)空,但他卻認(rèn)為這只是發(fā)生在“昨天”的事。當(dāng)然,這也許是媒體的炒作,但是,如果說(shuō)船長(zhǎng)史密斯落入海底后穿越了時(shí)空呢?是不是就因如此而使他的記憶出現(xiàn)錯(cuò)亂了呢?我的問(wèn)題就是:如果宇宙存在多個(gè)黑洞,他會(huì)不會(huì)從這個(gè)黑洞進(jìn),又從那個(gè)黑洞出呢?因?yàn)橛钪媾c地球的時(shí)間不一樣,所以他認(rèn)為只過(guò)了一天?當(dāng)然,關(guān)于黑洞問(wèn)題還有更多的科學(xué)家、天文家……來(lái)研究,所以,我也沒(méi)有必要一直來(lái)談?wù)撨@一神秘空間。

前面也說(shuō)過(guò)了,宇宙會(huì)膨脹。而為什么會(huì)膨脹呢?因?yàn)樵谔摃r(shí)間中的最簡(jiǎn)單歷史里,宇宙是一個(gè)球面,相對(duì)于地球,多了兩個(gè)維。宇宙確定了我們所在的實(shí)時(shí)間中的歷史,在這個(gè)歷史中宇宙在空間的每一點(diǎn)都相同,所以它在時(shí)間中膨脹。

而題目中的果殼:粒子,卻會(huì)引起很多現(xiàn)象,像預(yù)知未來(lái)。一只蝴蝶在東經(jīng)鼓翼,而就會(huì)引起紐約中央公園的巨大雨。這是《侏羅紀(jì)公園》中的情節(jié)。實(shí)際:蝴蝶一下回鼓翼時(shí),一大堆其他因素就會(huì)影響天氣,這就是天氣預(yù)報(bào)為什么有時(shí)不準(zhǔn)的.原因,而也是人們常說(shuō)的:“蝴蝶效應(yīng)。”

而書(shū)中說(shuō)到的:宇宙的歷史是一張?jiān)谔摃r(shí)間中存在的曲面。從而我得出結(jié)論:實(shí)際上,宇宙是一個(gè)扭曲的時(shí)空。所以,它才能有眾多空間,與“維”。

上面的虛時(shí)間與實(shí)時(shí)間,便是書(shū)開(kāi)頭的與個(gè)人時(shí)間無(wú)關(guān)的兩個(gè)更為復(fù)雜的時(shí)就。另一方面的個(gè)人時(shí)間是:當(dāng)兩個(gè)人面對(duì)面靜止不動(dòng)時(shí),他們的時(shí)間便一致,但如果相互運(yùn)動(dòng)時(shí),他們的時(shí)間則不一致了。

我也認(rèn)為霍金最后的演講十分精彩!他說(shuō)愛(ài)因斯坦說(shuō)時(shí)空不是平坦的,時(shí)空中的物質(zhì)和能量可以將它彎曲甚至翹曲。這也令我的猜想有了一個(gè)確切的答案。

如此類(lèi)精彩的理論與關(guān)于宇宙的探索發(fā)現(xiàn),書(shū)里還寫(xiě)了好多。盡管這本書(shū)沒(méi)有用任何華麗的筆風(fēng)來(lái)續(xù)寫(xiě)與表達(dá)宇宙的奇妙、美麗和給科學(xué)家們、人們帶來(lái)的魅力,但他獨(dú)特的風(fēng)格還是吸引了我。21世紀(jì)的人們都來(lái)看看科學(xué)的結(jié)晶吧!讓我們了解自己生活的世界吧!

果殼中的宇宙讀后感篇十二

題目中的果殼:粒子,卻會(huì)引起很多現(xiàn)象,像預(yù)知未來(lái)。一只蝴蝶在東經(jīng)鼓翼,而就會(huì)引起紐約中央公園的巨大雨。這是《侏羅紀(jì)公園》中的情節(jié)。實(shí)際:蝴蝶一下回鼓翼時(shí),一大堆其他因素就會(huì)影響天氣,這就是天氣預(yù)報(bào)為什么有時(shí)不準(zhǔn)的原因,而也是人們常說(shuō)的:“蝴蝶效應(yīng)。

我也認(rèn)為霍金最后的演講十分精彩!他說(shuō)愛(ài)因斯坦說(shuō)時(shí)空不是平坦的,時(shí)空中的物質(zhì)和能量可以將它彎曲甚至翹曲。這也令我的猜想有了一個(gè)確切的答案。

果殼中的宇宙讀后感篇十三

我看的這本書(shū)名字叫做《果殼中的宇宙》,是由物理學(xué)家史蒂芬霍金著。

在看這本書(shū)的前言時(shí),我就在于被霍金先生堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了,霍金這位偉大的科學(xué)家,在他22歲時(shí)就被醫(yī)生診斷為萎縮性骨髓側(cè)化癥,醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年??伤麤](méi)有像別人一樣禿廢,他想既然如此,那我就只有在這兩年中做出一些有意義的事來(lái),他從此便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)與研究??墒沁^(guò)不了多久他就開(kāi)始感到身體越來(lái)越虛弱了,連上樓梯都十分費(fèi)力,可他仍沒(méi)有放棄。兩年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,可死亡并沒(méi)有降臨到他頭上,但他只能在輪椅上度日了,之后又一次手術(shù),不能說(shuō)話了,可他并沒(méi)有向病魔屈服,沒(méi)有向命運(yùn)屈服,繼續(xù)他的研究,終于通過(guò)他的努力成為了偉大的科學(xué)家,還當(dāng)上了劍橋大學(xué)的教授。

霍金的堅(jiān)持、勤奮和頑強(qiáng)拼搏深深打動(dòng)了我,在這樣的巨人面前,我無(wú)比慚愧,想想自己平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就畏懼怕苦,霍金一個(gè)殘疾人通過(guò)自己的努力登上了科學(xué)的頂峰,難到我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎難到作為正常人的我們還有什么辦不到嗎?難到我們不該像霍金一樣努力嗎?我們應(yīng)該馬上行動(dòng),努力學(xué)習(xí)才有可能成為霍金這樣的科學(xué)巨人。

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