總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。總結(jié)時可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),增加可讀性。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對你有所啟發(fā)。
才藝比賽活動策劃篇一
為了豐富我學(xué)院的大學(xué)生活,為了營造良好的文藝氣氛,炫我音樂劇協(xié)會決定于5月20日在一號教學(xué)樓前舉辦一年一度以“show出寢室風(fēng)采”為主題,以比賽的形式演出,為我學(xué)院增添一道亮麗的風(fēng)采。
“show出寢室風(fēng)采”
通過此次活動促進(jìn)學(xué)生之間的互相幫助和合作,豐富學(xué)生的課余文化生活,增進(jìn)舍員之間的感情和凝聚力,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我學(xué)院全日制在校生,通過以施舍為單位進(jìn)行報名,參加比賽。
1、初賽時間:__年五月12日星期四17:00
2、決賽時間:__年5月20日星期五20:00
海南外國語職業(yè)學(xué)院一號教學(xué)樓前
1、初賽評委:(待定)
2、決賽評委:(待定)
1、滿分十分。
2、擇優(yōu)入選前十三名。
1、主辦:海南外國語職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
2、策劃承辦:海南外國語職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)炫我音樂劇協(xié)會
3、贊助單位:
1、一等獎1名獎金100元+證書+獎品
2、二等獎1名獎金80元+證書+獎品
3、三等獎1名獎金50元+證書+獎品
4、人氣宿舍獎1名證書+獎品
5、優(yōu)秀宿舍獎1名證書+獎品
1、我社團(tuán)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動的所有流程
2、拉贊助,尋求合作伙伴,贊助商
3、宣傳,準(zhǔn)備報名工作
4、邀請評委及嘉賓
5、進(jìn)行初賽,海選節(jié)目
6、準(zhǔn)備場地,所有所需器材(音響麥克風(fēng))
7、決賽晚會
1、8:00開場舞(邀請健美操協(xié)會)
2、主持人開場白
3、主持人介紹本次比賽的評委老師,嘉賓及贊助商
4、邀請第一任社長上臺宣布第四屆“炫我音樂劇協(xié)會寢室才藝大賽”開幕
5、第五個節(jié)目后,互動環(huán)節(jié),回家問題,贈送獎品
6、炫我音樂劇才藝展演
7、第十個節(jié)目后再次互動
8、炫我音樂劇才藝表演
9、全部節(jié)目表演結(jié)束
10、邀請武術(shù)協(xié)會表演,后臺計算得分情況,評選名次
11、社長,副社長宣布獲獎名單
12、邀請評委、嘉賓為本次獲獎宿舍頒獎
13、宣布比賽圓滿落幕
才藝比賽活動策劃篇二
二、活動主題:
“比才藝,展風(fēng)采,炫酷校園?!?/p>
三、主辦及承辦單位:
主辦:中心東道小學(xué)。
承辦:中心東道小學(xué)少先隊大隊委員會
四、活動項目:本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。
五、活動時間:20xx年3月器樂專場;5月舞蹈專場;6月聲樂專場(具體時間見報名表)。
六、活動地點:總校大禮堂或分校大隊部。
七、 各項目專場報名由班主任在
[email?protected]
。com郵箱下載報名表并按要求填寫后更改文件名為班級號發(fā)回該郵箱。八、活動方法:
1、比賽以班為單位報名,班內(nèi)組織進(jìn)行初評,初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。
2、個人、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內(nèi)。
3、據(jù)報名實際情況安排的比賽順序?qū)⒐荚谖倚6Y儀博客中,請參賽學(xué)生查詢并做好準(zhǔn)備。
4、學(xué)校只提供音響及2個麥克,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備。
5、評委會由本校相關(guān)教師和學(xué)生及家長擔(dān)任。評選將本著公平、公正、公開的原則。
九、獎項設(shè)置及獎勵辦法
1、獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、最佳組織獎。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書。并參加學(xué)校組織的匯報演出。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學(xué)校參加市、區(qū)級的各類比賽及活動。
十、比賽未盡事宜及最終解釋權(quán)將由主辦方補充解釋。
中心東道小學(xué)
20xx年3月
才藝比賽活動策劃篇三
為了豐富我學(xué)院的大學(xué)生活,為了營造良好的文藝氣氛,炫我音樂劇協(xié)會決定于5月20日在一號教學(xué)樓前舉辦一年一度以“show出寢室風(fēng)采”為主題,以比賽的形式演出,為我學(xué)院增添一道亮麗的風(fēng)采。
“show出寢室風(fēng)采”
通過此次活動促進(jìn)學(xué)生之間的互相幫助和合作,豐富學(xué)生的課余文化生活,增進(jìn)舍員之間的感情和凝聚力,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我學(xué)院全日制在校生,通過以施舍為單位進(jìn)行報名,參加比賽。
1、初賽時間:xx年五月12日星期四17:00
2、決賽時間:xx年5月20日星期五20:00
海南外國語職業(yè)學(xué)院一號教學(xué)樓前
1、初賽評委:(待定)
2、決賽評委:(待定)
1、滿分十分。
2、擇優(yōu)入選前十三名。
1、主辦:海南外國語職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
2、策劃承辦:海南外國語職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)炫我音樂劇協(xié)會
3、贊助單位:
1、一等獎1名獎金100元+證書+獎品
2、二等獎1名獎金80元+證書+獎品
3、三等獎1名獎金50元+證書+獎品
4、人氣宿舍獎1名證書+獎品
5、優(yōu)秀宿舍獎1名證書+獎品
1、我社團(tuán)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動的所有流程
2、拉贊助,尋求合作伙伴,贊助商
3、宣傳,準(zhǔn)備報名工作
4、邀請評委及嘉賓
5、進(jìn)行初賽,海選節(jié)目
6、準(zhǔn)備場地,所有所需器材(音響麥克風(fēng))
7、決賽晚會
1、8:00開場舞(邀請健美操協(xié)會)
2、主持人開場白
3、主持人介紹本次比賽的評委老師,嘉賓及贊助商
4、邀請第一任社長上臺宣布第四屆“炫我音樂劇協(xié)會寢室才藝大賽”開幕
5、第五個節(jié)目后,互動環(huán)節(jié),回家問題,贈送獎品
6、炫我音樂劇才藝展演
7、第十個節(jié)目后再次互動
8、炫我音樂劇才藝表演
9、全部節(jié)目表演結(jié)束
10、邀請武術(shù)協(xié)會表演,后臺計算得分情況,評選名次
11、社長,副社長宣布獲獎名單
12、邀請評委、嘉賓為本次獲獎宿舍頒獎
13、宣布比賽圓滿落幕
xx
xx
才藝比賽活動策劃篇四
恒大名都目標(biāo)客戶為昆區(qū)中高檔收入人群,雖然經(jīng)過一個多月來的蓄客工作,取得了初步的效果,但必須繼續(xù)深入挖掘;因此我們要創(chuàng)造一切機會讓區(qū)域內(nèi)和周邊的客戶來到現(xiàn)場了解我們、認(rèn)識我們,同時擴大老客戶帶朋友選房的機率,促進(jìn)老帶新成銷,從而以促進(jìn)銷售。
考慮到子女教育也是客戶購房要考慮的一個主要因素,加上“要讓孩子贏在起跑線上”的客觀思路,特舉辦“恒大名都少兒才藝大賽”活動。
兒童的才藝培養(yǎng)是現(xiàn)在家庭特別重視的,有一兩樣才藝特長的兒童已經(jīng)非常普遍,恒大名都“少兒才藝大賽”就是要讓兒童匯聚一堂,展現(xiàn)天賦或特長,以兒童的才藝交流帶動其父母家庭與恒大名都的情感交流?;顒右月晿贰⑽璧?、書畫為主秀內(nèi)容,邀請名師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和評判,評出優(yōu)勝。
活動主題:恒大名都“少兒才藝大賽”
20xx年12月5日(周日)下午15:00—18:00。
恒大名都會館洽談南區(qū)。
1、已認(rèn)籌客戶家庭,少兒年齡:7歲—15歲。
2、已來訪意向較大客戶家庭。
3、其次為來訪客戶家庭。
a、12月5日之前,業(yè)務(wù)員對各自客戶進(jìn)行電話邀請,并確定參演家庭,12月4日對來訪客戶進(jìn)行宣傳,促進(jìn)二次來訪,推動認(rèn)籌。
b、短信宣傳:
c、報廣宣傳:
a、14:00——15:00參賽客戶陸續(xù)到位。
b、15:00主持人確認(rèn)參賽選手。
c、15:10比賽開始,邀請著名教師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)點評。
d、17:30宣布評選結(jié)果并發(fā)獎。
1、超級才藝寶貝2名。
2、“才藝之星”3名。
3、所有參與的兒童都能獲得精美禮品一份。
1、空飄18顆。
2、拱門4個。
3、充氣人偶。
4、冷餐及熱飲。
才藝比賽活動策劃篇五
贊助單位:
邀請嘉賓:藝術(shù)系學(xué)生會主席,上屆文藝部部長,友系代表
活動口號:魅力校園,活力無限;相約青春,相聚美麗;引時尚潮流,秀大學(xué)風(fēng)采
活動對象:10屆藝術(shù)系新生
活動時間:__年12月8號
場地選擇:教4一樓大廳,考慮到時間問題可以考慮516教室。
才藝比賽活動策劃篇六
????為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術(shù),以藝術(shù)促活動,增強幼兒對藝術(shù)活動的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。
3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
4、鍛煉教師的組織能力,向社會各界宣傳我園的名園風(fēng)范。
比賽分三個環(huán)節(jié),初賽,復(fù)賽和決賽。
1、初賽時參賽幼兒可任選一種能體現(xiàn)自己才藝的表演方式,內(nèi)容不限。
2、復(fù)賽要求幼兒化妝著演出服,第一環(huán)節(jié)是自我介紹加走秀,第二環(huán)節(jié)是才藝展示。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出進(jìn)入決賽的幼兒。
3、決賽除保留前兩個環(huán)節(jié)外增加幼兒的特色展示。
1、初賽為海選,時間在四月下旬,各班進(jìn)行評選。
2、復(fù)賽時間定在五月中旬,將由各年級組組織統(tǒng)一進(jìn)行。
3、決賽時間將在五月底臨近六一兒童節(jié)前進(jìn)行。六一兒童節(jié)聯(lián)歡會將舉行頒獎儀式。
1、幼兒獎:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎若干,凡進(jìn)入復(fù)賽者為入圍獎。
2、最佳培養(yǎng)獎:選手家長。
3、最佳創(chuàng)意獎:選手特色老師。
(一)初賽。
1、幼兒參賽項目最多不可超過三項。
2、所參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂。
3、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場。
4、教師評委將根據(jù)幼兒的現(xiàn)場表現(xiàn)決定是否進(jìn)入復(fù)賽。
(二)復(fù)賽。
1、要求選手化妝著演出服。
2、比賽將在各年級組舉行,要求選手使用話筒。
3、比賽環(huán)節(jié)為走秀自我介紹,和才藝展示。
4、家長評委將根據(jù)幼兒的各項表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。
(三)決賽。
1、比賽環(huán)節(jié)除保留復(fù)賽的走秀自我介紹和才藝展示外,增加幼兒的特色展示。
2、比賽將在幼兒園多功能廳舉行,比賽幼兒家長和老師必須到場,并組成親友團(tuán)助陣。
3、幼兒的決賽成績當(dāng)場宣布,其他的獎項六一兒童節(jié)宣布頒發(fā)。
才藝比賽活動策劃篇七
為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術(shù),以藝術(shù)促活動,增強幼兒對藝術(shù)活動的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的`競爭意識。
3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
4、鍛煉教師的組織能力,向社會各界宣傳我園的名園風(fēng)范。
比賽分三個環(huán)節(jié),初賽,復(fù)賽和決賽。
1、初賽時參賽幼兒可任選一種能體現(xiàn)自己才藝的表演方式,內(nèi)容不限。
2、復(fù)賽要求幼兒化妝著演出服,第一環(huán)節(jié)是自我介紹加走秀,第二環(huán)節(jié)是才藝展示。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出進(jìn)入決賽的幼兒。
3、決賽除保留前兩個環(huán)節(jié)外增加幼兒的特色展示。
1、初賽為海選,時間在四月下旬,各班進(jìn)行評選。
2、復(fù)賽時間定在五月中旬,將由各年級組組織統(tǒng)一進(jìn)行。
3、決賽時間將在五月底臨近六一兒童節(jié)前進(jìn)行。六一兒童節(jié)聯(lián)歡會將舉行頒獎儀式。
1、幼兒獎:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎若干,凡進(jìn)入復(fù)賽者為入圍獎。
2、最佳培養(yǎng)獎:選手家長。
3、最佳創(chuàng)意獎:選手特色老師。
(一)初賽。
1、幼兒參賽項目最多不可超過三項。
2、所參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂。
3、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場。
4、教師評委將根據(jù)幼兒的現(xiàn)場表現(xiàn)決定是否進(jìn)入復(fù)賽。
(二)復(fù)賽。
1、要求選手化妝著演出服。
2、比賽將在各年級組舉行,要求選手使用話筒。
3、比賽環(huán)節(jié)為走秀自我介紹,和才藝展示。
4、家長評委將根據(jù)幼兒的各項表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。
(三)決賽。
1、比賽環(huán)節(jié)除保留復(fù)賽的走秀自我介紹和才藝展示外,增加幼兒的特色展示。
2、比賽將在幼兒園多功能廳舉行,比賽幼兒家長和老師必須到場,并組成親友團(tuán)助陣。
3、幼兒的決賽成績當(dāng)場宣布,其他的獎項六一兒童節(jié)宣布頒發(fā)。
才藝比賽活動策劃篇八
信息化時代,網(wǎng)絡(luò)注定成為生活中不可或缺的一個主題,網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展為我們的生活帶來了諸多的便利,一些重要的消息也通過網(wǎng)絡(luò)快速的為眾人所知。也正是基于網(wǎng)絡(luò)的便利基礎(chǔ),與時俱進(jìn),揚大旅游烹飪學(xué)院為進(jìn)一步推進(jìn)文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,利用信息網(wǎng)絡(luò)與平面媒體的聯(lián)動,聯(lián)合相關(guān)機構(gòu),打造一個有影響力的,豐富大學(xué)生文化建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的特色文化活動平臺。__年揚州網(wǎng)絡(luò)才藝大賽將通過網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場活動的模式,以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,給熱愛藝術(shù)的大學(xué)生們提供一個超越自我、實現(xiàn)夢想的展示舞臺,并通過活動,傳達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對美好活動的向往,展示大學(xué)生積極向上的精神面貌。
為促進(jìn)大學(xué)生文藝活動更好更快發(fā)展,增強與社會的交流互動,展示大學(xué)生獨特風(fēng)采,向社會各界展示最熱情活潑的一面,讓社會從各個不同的角度充分了解大學(xué)生,為大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場網(wǎng)絡(luò)才藝大賽發(fā)掘文藝人才,搭建一個與社會聯(lián)系的舞臺,讓他們的.特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),彰顯當(dāng)代大學(xué)生個性與風(fēng)采,宣揚才藝、張揚青春、涌動激情。
揚州市民間文藝家協(xié)會
揚州大學(xué)旅游烹飪學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
揚州市力寶廣場
1、張貼海報1張。張貼在宿舍樓下,主要宣傳比賽時間,報名方式,以及比賽獎項。
2、印制宣傳單,在新生班級中宣傳。傳單內(nèi)容:活動主題,活動目的,比賽賽制,報名時間、比賽地點、報名方式,獎項設(shè)置。
3、校內(nèi)到各個班通知宣傳委員,在班級中宣傳活動
4、報名方式:
(1)在班長處填寫報名表
(2)校外,到揚州各大高校門口分發(fā)傳單,現(xiàn)場報名。
5、宣傳內(nèi)容:
(1)活動目的
(2)活動時間
(3)活動流程和前期準(zhǔn)備
(4)報名方式
報名時間:4月5日—4月13日
初賽時間:4月20日
比賽時間:4月27日
揚州市力寶廣場
揚州各高校學(xué)生、廣大市民
1、在各班班長處領(lǐng)取報名表填寫個人資料
2、在菁揚網(wǎng)上報名
3、電話熱線報名
1、活動舉辦策劃書申請及活動場地申請工作,于4月之前完成
2、活動宣傳工作:由院社聯(lián)骨干交流中心、活動部負(fù)責(zé)。
3、資金來源:
(1)尋找有意向的活動贊助商,盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達(dá)成完善的協(xié)議。
(2)向院團(tuán)委申請一定活動資金并邀請領(lǐng)導(dǎo)出席比賽。
(3)活動費用方面妥善與外校參與演出的類似社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行友好協(xié)商。
4、人員物資準(zhǔn)備工作:
(1)評委、主持人的確定
(2)節(jié)目和演出人員的確定,以及各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好演出前的組織訓(xùn)練工作
(3)海報、宣傳資料的制作
1、活動發(fā)起與報名:(4月5日—4月13日)
才藝比賽活動策劃篇九
:學(xué)校操場
1、跳小繩:每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘雙搖跳。
2、踢毽:每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘盤踢。
3、長繩:三、四、五、六年級5分鐘跑長繩(搖繩手除外)。一二年級可以一名教師一名學(xué)生搖繩。
4、跳繩、踢毽不可兼報。
1、跳繩:參賽者在直徑為3米的圓圈內(nèi)進(jìn)行,若踩繩子一次為失誤不計數(shù),可繼續(xù)跳(可并腳跳或雙腳交替),累計2分鐘所踢次數(shù)。
2、長繩:每班上場人員不少于全班總?cè)藬?shù)的95%(搖繩手除外)不能鉆越,中途不能換人,累計5分鐘所跳次數(shù)。
3、踢毽:毽子落地為一次失誤可繼續(xù)踢,累計2分鐘所踢次數(shù)。
盤踢:用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢,左右腳各踢一次計成績一次。各年級組進(jìn)行比賽。
4、比賽順序:從高年級到低年級,先長繩比賽。然后跳繩、踢毽同時比。
1、個人名次:每年級各項取前三名。
2、長繩為班級間比賽五分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多者獲勝。
備注:報名表必須于12月22日前交體育組,班主任組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),做好比賽準(zhǔn)備,注意學(xué)生的健康,安全。
裁判長:
裁判員:
計時員:
統(tǒng)計員:
才藝比賽活動策劃篇十
為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術(shù),以藝術(shù)促活動,增強幼兒對藝術(shù)活動的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
才藝比賽活動策劃篇十一
為加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園,創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,用鏡頭記錄大中小學(xué)生在學(xué)校成長中的美好瞬間,我校新建xx校區(qū)即日起舉辦“校園最美的瞬間”攝影大賽。
用照片講述校園的故事,用鏡頭捕捉精彩的瞬間,讓瞬間留下珍貴的記憶,讓記憶傳播永恒的美麗。
1. 最美的瞬間——人物
以學(xué)校師生為拍攝對象,突出人物外在和內(nèi)在之美。
2. 最美的瞬間——故事
以學(xué)校師生為拍攝對象,突出情節(jié)和行為之美。
3. 最美的瞬間——校園
以校園為拍攝對象,突出風(fēng)景和藝術(shù)之美。
1.我校師生均可參加本次大賽。
“最美的瞬間——人物”拍攝的場景不限,每幅作品限一位教師,主題鮮明。
“最美的瞬間——故事”拍攝的場景不限,作品故事情節(jié)表達(dá)完整,主題突出、鮮明,故事情節(jié)和所有人物注釋清楚。
“最美的瞬間——校園”以校園為拍攝對象,作品取景到位,創(chuàng)意新穎,注釋完整。
2.參賽作品限通過電子郵件發(fā)送。郵件請發(fā)送至辦公室郵箱xxx。郵件須注明作者個人姓名、聯(lián)系方式、郵箱,并寫清對作品的文字說明。
3.本次只接收數(shù)碼照片,黑白彩色影像均可;不接收膠片實物照片。
4.每個月征集一期,每期的參賽截止時間為每月的26日。
參與評獎的作品按照“人物”“故事”“校園”三個主題,每個主題類別首先評選出若干優(yōu)秀作品,頒發(fā)證書,并給予一定的獎品。
才藝比賽活動策劃篇十二
為了慶祝五一勞動節(jié)的到來,社會各界的人們都會開展一系列的活動,共同慶祝自己的節(jié)日快樂。
為展示機關(guān)干部風(fēng)采,豐富職工文化生活,不斷增進(jìn)友誼,提高機關(guān)干部凝聚力,街道機關(guān)工會準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨xx節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機關(guān)干部趣味比賽”。
友誼、進(jìn)步
5月
第一項:共同進(jìn)步(雙人跳繩)
比賽規(guī)則:一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。
獎項設(shè)置:一等獎2名;二等獎2名;紀(jì)念獎12名。
參加人數(shù):每個工會小組4名,共16人。
第二項:擠眉弄眼(吃餅干)
比賽規(guī)則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計數(shù),用手幫助的不計成績。
獎項設(shè)置:抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎1名。
共計一等獎2名;紀(jì)念獎6名。
參加人數(shù):每個工會小組4名,共16人
第三項:吹球入碗
比賽規(guī)則:在桌上放五個碗,都裝滿水,從第一只碗開始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰吹的時間最少,就算獲勝。
獎項設(shè)置:抽簽分2輪比賽,每組取一等獎1名;紀(jì)念獎3名;
共計一等獎2名,紀(jì)念獎6名。
參加人數(shù):每個工會小組2名(不限男女),共8人。
第四項:爭先恐后(推球)
比賽規(guī)則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長的一段叉開作剪xx狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。
獎項設(shè)置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽,未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎。決賽獲勝小組一等獎,另一小組獲二等獎。共計一等獎4名,二等獎4名,紀(jì)念獎8名。
參加人數(shù):每個工會小組4名(不限男女),共16人
五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)即將來臨,為豐富廣大干群的文化活動,鄉(xiāng)工聯(lián)委、團(tuán)委擬定于五月上旬組織如下活動:
乒乓球比賽
參賽對象:各村、鄉(xiāng)直各單位(含各站、所、學(xué)校)
1、男女團(tuán)體賽
要求:每個單位可各派3名女隊員或3名男隊員組成男女團(tuán)隊進(jìn)行參賽。
本次比賽設(shè)男、女團(tuán)體一等獎各1名80元,團(tuán)體二等獎各1名60元,團(tuán)體三等獎各1名40元。
2、男女單打
要求:每個參賽單位可各派2名男選手和2名女選手參加單打比賽。
本次比賽設(shè)男、女單打一等獎各1名(獎金50元),二等獎各1名(獎金40元),三等獎各1名(獎金20元)。
說明:以上兩項比賽,如有6支隊以上參加取前三名,6個隊以下3支以下參加取前兩名,3支隊參加只取第一名。
時間:5月4日下午1點;地點:鄉(xiāng)xx
籃球邀請賽
鄉(xiāng)機關(guān)組成一支籃球隊,其他單位、站、所、學(xué)??梢噪S意組成幾支籃球隊,進(jìn)行比賽。
本次邀請賽只設(shè)一個名次,取第一名,獎金500元。
時間:另行通知;地點:鄉(xiāng)xx籃球場
拔河比賽
中源中學(xué)六年級、初一、初二年級各班派18名身強體壯的學(xué)生(10男8女)進(jìn)行比賽。本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎一名,優(yōu)勝獎一名(六年級兩個班比賽,勝者獲得優(yōu)勝獎)。
一等獎:籃球一個
二等獎:排球一個
三等獎:羽毛球拍一副
優(yōu)勝獎:乒乓球拍一副
時間:5月4日下午(乒乓球團(tuán)體賽結(jié)束后)
才藝比賽活動策劃篇十三
全校教師,以自愿參賽為原則。
1.本次活動分為教師優(yōu)秀課件.
2.作品上交時間:20xx年4月29日前。
3.上交地點:信息中心。
4.作品必須原創(chuàng)。
(一)作品包括:
1、參賽課件及相關(guān)素材。
2、作者簡介、課件說明、相應(yīng)教學(xué)設(shè)計和反思,分別存為三個word文檔。其中,課件說明須包含課件的課程背景、教材版本、課程或知識點名稱、設(shè)計理念或思路、操縱指南等內(nèi)容。
3、如需特殊的播放軟件,請一并提交。
上述提交內(nèi)容須打包到同一文件夾,并壓縮文件包,壓縮文件包同一命名為:。
(二)課件格式不限,制作平臺不限,運行環(huán)境不低于windows xp操縱系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)版多媒體課件應(yīng)能用web瀏覽器播放。
(三)基于保護(hù)作品版權(quán)、維護(hù)作者權(quán)益的考慮,課件必須在不影響作品演示的條件下,在封面或其他明顯位置注明作者名字及單位名稱.
(四)課件的片頭或封面或其他明顯位置應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的教材版本、課程或知識點名稱,樣式不限。
(五)作品評審標(biāo)準(zhǔn):
評價內(nèi)容
權(quán)重
教學(xué)內(nèi)容:以課程目標(biāo)為依托,概念描述科學(xué),題目表述正確,資料引用正確,認(rèn)知邏輯公道。
20
教學(xué)設(shè)計:教學(xué)目標(biāo)明確、過程清楚,解決實際教學(xué)題目,富有創(chuàng)意。
25
教學(xué)策略:學(xué)習(xí)的進(jìn)度可調(diào)、學(xué)習(xí)的路徑可選、交互參數(shù)可控,支持多種學(xué)習(xí)的方式(如合作學(xué)習(xí)的、自主學(xué)習(xí)的或探究學(xué)習(xí)的)。
20
技術(shù)應(yīng)用:具有運行穩(wěn)定、操縱簡便、可移植、易維護(hù)等特點。
20
運行效果:畫面、語言、聲音等整體運行效果流暢、清楚,藝術(shù)性強。
15
分學(xué)科進(jìn)行評獎,按參賽作品總數(shù)的10%、20%、70%的比例評定一、二、三等獎。
才藝比賽活動策劃篇十四
1、內(nèi)容要求:主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。
2、文體要求:作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。
3、字?jǐn)?shù)要求:400字以上。
4、報送時間:各班請于4月30日前選五篇作品報送政教處。
才藝比賽活動策劃篇十五
隊服要求:運動服,上場前發(fā)統(tǒng)―隊服。
比賽規(guī)則:
(1)比賽分為四節(jié),每節(jié)12分鐘,每節(jié)每隊可以有一次暫停,最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。
(2)比賽中每個隊員允許4次犯規(guī),5次罰下場。
(3)得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。
(4)比賽中隊長是唯一發(fā)言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。
(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一,比賽第二”
才藝比賽活動策劃篇十六
主辦單位:共青團(tuán)福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
承辦單位:院墨林文學(xué)社院記者團(tuán)
活動對象:全院在校生
活動時間:5月2日至5月25日
一、活動目的
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛好者的文學(xué)創(chuàng)作水平,促進(jìn)文字創(chuàng)作和思想交流,提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),活躍校園思想氛圍,特舉辦此次校園十大寫手征文比賽活動。通過開展豐富多彩的征文比賽活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力,充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長,從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。通過創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,對國學(xué)的熱愛,對文學(xué)創(chuàng)作的熱愛,進(jìn)而以文載德、以文促智,充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能,使學(xué)生在國學(xué)知識的熏陶下健康的成長。
此次征文大賽以在路上為主題,旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印,講述自己的至真情感;闡述追逐夢想的堅定與艱難,以豐富生活,營造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍,努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們的成長、成才的心路歷程。
二、活動主題
活動主題:在路上
路的末梢,是人與夢想的焦點。我們懷揣著夢想,急匆匆的行走著,為不安分的心,為自尊的生存,為自我的證明,路上的辛酸已融進(jìn)我們的眼睛,心靈的困境已化作我們的堅定。在路上,用我們心靈的呼聲;在路上,只為伴著我們的人;在路上,是我們生命的遠(yuǎn)行;在路上,只為溫暖我們的人。在路上,每個人都是自己的里程碑,如果一定要有一個方向,那就是遠(yuǎn)方。在路上的我們,都是追夢的人。
三、活動流程
1。前期宣傳
采取張貼海報、分發(fā)單頁、廣播宣傳等形式宣傳此次活動的基本情況,為大賽舉辦營造氛圍。
2。文學(xué)講座
由學(xué)校聘請文學(xué)專家開展講座,為寫作思路和寫作方法提供學(xué)習(xí)的機會。
3。作品征集
開通多種渠道,讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽。
4。作品評選
評選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專業(yè)老師負(fù)責(zé)。
5。頒獎儀式
獲獎人員將獲得榮譽證書以獎品
四、投稿須知
1、參加比賽活動的作品(包括材料)均不退還,請作者自留底稿。
2、我們有權(quán)對參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
3、獎項設(shè)置:校園十大寫手:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎5名
五、金費預(yù)算
海報、橫幅、宣傳單:
講座費用及活動用費:
證書及獎品:
才藝比賽活動策劃篇十七
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的綜合水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。
中班幼兒,每班推薦5名幼兒參賽。
活動時間:
20xx年11月(待定)。
幼兒園大操場。
人員分工:
評委:嚴(yán)玲、許榮、周玲、涂愛愛、何俊紅。
主持人:馬婷婷何芳。
場地布置:中班年級組。
幕后策劃:戴暢、郭園紅。
音響師:郭園紅。
攝影師:姚媚。
維持秩序:張小鳳。
比賽要求:
1.表演時間在三分鐘左右。
2.自選節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的。
3.比賽時伴奏光碟準(zhǔn)備好。
4.為方便表演次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演節(jié)目上報年級組長。
評分方式:
評分采取十分制,屆時將邀請其它年段有歌唱特長的老師當(dāng)評委。
獎項設(shè)置:
本次比賽設(shè)冠軍、季軍、亞軍、最佳優(yōu)秀獎、并給予一定的獎勵。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1.節(jié)目內(nèi)容(1分):內(nèi)容健康、積極向上。
2.舞臺形象(2分):衣著得體、精神飽滿。
3.表演技巧(3分):節(jié)奏準(zhǔn)確、表演完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
4.舞臺表現(xiàn)(3分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
5.附加條件(1分):伴舞、道具等。
才藝比賽活動策劃篇十八
活動目的:為宏揚奧運精神,推動石家莊“全民健身”活動的進(jìn)一步深入,體現(xiàn)三利國際所倡導(dǎo)的健康、活力、時尚的理念,特舉辦此活動。
活動主題:健康活力時尚
活動時間:9月19日
主辦單位:石家莊市總工會
省商業(yè)聯(lián)合會
承辦單位:北國商城
聯(lián)辦單位:燕趙都市報
河北青年報
消費時尚
參賽組別:
1、男子組:參賽人數(shù)300人
2、女子組:參賽人數(shù)200人
報名時間:截止日期為209月10日
報名地點:北國商城總服務(wù)臺
參賽對象:凡石家莊市身體健康、熱愛自行車運動、年齡18~35歲的青年均可報名(報名時請攜帶有效證件)
比賽器械:參賽自行車自備,型號為26型普通腳踏車(山地車、跑車、變速車禁用)
服飾要求:參賽選手統(tǒng)一著由北國商城提供的t恤及運動帽。
獎項設(shè)置:一等獎:1名現(xiàn)金1000元
二等獎:10名現(xiàn)金500元
三等獎:30名現(xiàn)金100元
優(yōu)秀獎:50名獎北國商城店慶禮品一份
媒體宣傳:在審批手續(xù)完成后,由燕趙都市報、河北青年報、消費時尚做前期告知性宣傳。
大賽組委會下設(shè):
1、總指揮1名
副總指揮3名
工作職責(zé):負(fù)責(zé)大賽整體活動的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。
2、外聯(lián)組
工作職責(zé):負(fù)責(zé)大賽審批手續(xù)的辦理、市領(lǐng)導(dǎo)的邀請等外部聯(lián)絡(luò)工作。
3、宣傳組:
工作職責(zé):負(fù)責(zé)大賽前期后期的媒體宣傳、賽道路牌宣傳、稿件的撰寫及各種儀式的氛圍營造等工作。
4、裁判組:
工作職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)令、計時、監(jiān)督、檢查等工作。
5、安全組:
工作職責(zé):負(fù)責(zé)賽事當(dāng)日的秩序維護(hù)及安全保衛(wèi)等工作。
6、競賽組:
工作職責(zé):負(fù)責(zé)前期的報名工作、來訪接待、參賽服飾及用具的發(fā)放、比賽結(jié)果的.統(tǒng)計、沿途工作人員的安排等競賽事宜。
7、機動組:
工作職責(zé):負(fù)責(zé)各項臨時調(diào)整性工作。
比賽議程:
出發(fā)儀式
時間:年9月19日早8:30
地點:北國商城廣場
8:00參賽選手到場著裝,配帶號碼
鑼鼓隊到場并開始演奏
8:30主持人宣布出發(fā)儀式正式開始。
政府領(lǐng)導(dǎo)講話
8:35主辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話
8:40承辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話
8:45聯(lián)辦單位代表講話
8:50參賽選手代表發(fā)言
8:55裁判代表宣讀比賽規(guī)則
9:00鳴槍啟賽
頒獎儀式:
時間:2004年9月19日10:30
地點:賽程終點
比賽有關(guān)事項:
1、男子組出發(fā)10分鐘后,女子組啟賽
2、各組安排兩名行裁判
3、參賽選手前方設(shè)巡警摩托開道,后方安排救護(hù)車急救
4、比賽路段沿途設(shè)工作人員值勤
才藝比賽活動策劃篇十九
賽前:1、宣傳活動。設(shè)置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進(jìn)行宣傳,做宣傳招募海報,路邊的橫幅宣傳。
2、確定參賽選手,進(jìn)行分組
開幕式
活動時間:20x年x月x日――20x年x月x日
活動地點:xx籃球場
活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾
開幕式主要流程:
1、主持人出場,介紹社區(qū)球賽概況;
2、主辦承辦領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運動員代表講話;
4、社區(qū)籃球大賽正式開始;
5、開場表演;
6、開球,比賽正式開始。
比賽進(jìn)行時
時間:20x年x月x日――20x年x月x日每個周末
地點:太湖國際社區(qū)籃球場
比賽內(nèi)容:根據(jù)抽簽分組結(jié)果,按照比賽流程進(jìn)行比賽
參與對象:參與比賽球隊、觀眾
閉幕式
時間:20x年x月
地點:xx籃球場
參加對象:活動主承辦方、參賽球隊、觀眾
閉幕式主要流程:
1、主持人宣布獲獎球隊
2、頒獎
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布籃球賽閉幕
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