紙飛機心得體會四年級（模板18篇）

心得體會是個人對某一問題的個性化理解和思考，具有獨特性和主觀性。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。以下是一些值得一讀的心得體會范文，可以借鑒其中的寫作技巧和觀點。

紙飛機心得體會四年級篇一

第一段：引言（100字）。

紙飛機是童年時光里的一個經(jīng)典游戲，它不僅可以給孩子們帶來歡樂，還能激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。我是一位四年級的學生，最近在課余時間我嘗試著做紙飛機，并從中獲得了許多啟發(fā)和體會。

第二段：制作過程（250字）。

制作紙飛機的過程非常簡單，只需要一張紙就可以了。首先，我將紙橫向平鋪在桌子上。然后，我將紙從中間對折，然后再展開。接下來，我將兩側(cè)的紙角分別對折，使其與中線對齊。再次將紙展開，然后將兩側(cè)的紙角再次對折，使其與中線對齊。最后，我將紙的兩個角對折，形成一個尖尖的飛機頭部。制作的紙飛機完成后，我精心調(diào)整一下飛機的形狀，使它更加平衡和流線型。

第三段：飛行的樂趣（300字）。

紙飛機制作完成后，我迫不及待地將它拋出。起初，它飛行的距離并不遠，但我不灰心，不斷地調(diào)整飛機的形狀，讓它更加適合飛行。隨著不斷的嘗試和摸索，我的紙飛機的飛行距離也變得越來越長。每次飛行的過程中，我都能感受到它飛翔的自由和快樂。有時它會在天空中盤旋，有時它會飛向遠處的樹林，有時甚至會在風的吹拂下飛得更遠、更高。飛行的過程中，我不僅可以感受到紙飛機的速度和力量，還能體會到飛行帶給我的快感和愉悅。

第四段：思考與總結(jié)（300字）。

通過制作紙飛機和觀察它的飛行過程，我意識到了許多與物理相關(guān)的知識。如飛行距離的影響因素，如紙飛機的形狀、重量以及飛行角度等。這些都需要我們仔細觀察和調(diào)整，才能達到更好的飛行效果。同時，紙飛機的制作也提醒我要耐心和細致，折疊出一個漂亮的紙飛機需要一定的技巧和靈敏的動手能力。這讓我明白到只有通過不斷的嘗試和實踐，才能獲得更多的成就和進步。

第五段：結(jié)尾（250字）。

紙飛機是一項簡單而有趣的游戲，但其中蘊含了許多有意思的體會和啟示。制作和飛行紙飛機不僅可以帶給我無盡的歡樂，還能培養(yǎng)我的動手能力和觀察力。我相信紙飛機不僅在我身上留下了美好的回憶，也定會成為我的童年時光中的一道亮麗風景線。通過紙飛機的體驗，我明白到，只要我們堅持不懈地努力，就能嘗到成功的滋味，并在失敗和挫折中收獲更多的成長和進步。

總結(jié)：此篇文章以紙飛機作為主線，通過描述制作過程和飛行的樂趣，展示了作者從中獲得的體會和思考，并表達了對紙飛機游戲的熱愛和感激之情。通過這個主題，文章給讀者傳遞了堅持不懈努力，戰(zhàn)勝挫折的積極信息，展現(xiàn)了作者積極向上的精神面貌。同時，文章結(jié)構(gòu)緊湊，思路清晰，語言流暢，給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。

紙飛機心得體會四年級篇二

星期天到了，天氣格外涼爽。我和小明帶著精心折旳紙飛機來到了郊外旳一塊草地上舉行紙飛機比賽。

比賽開始了。我們倆個拿著紙飛機，“預備——飛！”我們把手中旳紙飛機使勁往空中一扔，紙飛機脫手而出。只見我旳紙飛機飛得又高又遠，而小明旳紙飛機在空中劃了一道優(yōu)美旳弧線，“啪”旳一聲，就墜落在地上。我得意極了，高興地又蹦又跳，“我贏了！我贏了！”小明急忙跑過去，彎下腰，揀起了紙飛機，這兒看看，那兒瞧瞧。過了一會兒，他自信滿滿地說：“我們再比一次！”“比就比，誰怕誰??！”我輕蔑地說。

第二場比賽開始了，我們用力把紙飛機往上一扔。我想：這次我一定會贏。不料，我旳紙飛機卻像沒有汽油旳飛機一樣往下掉。只見小紅旳紙飛機“嗖”旳一聲，穿破長空，像一只小鳥，在空中打著旋兒，轉(zhuǎn)了好幾圈，輕輕地落在地上，真是太精彩了！我頓時目瞪口呆。

我沮喪地跑過去撿起地上旳紙飛機，它好像在嘲笑我：“這就是你驕傲旳結(jié)果吧！”“驕傲使人退步??！”我嘆氣道。

紙飛機心得體會四年級篇三

四年級是小學生活中一個重要的里程碑，這一年，我收獲了很多，體驗了很多，也學到了很多知識和技能。在四年級的學習生活中，我深刻地感受到了成長的快樂，也明白了困難中的收獲。在這篇文章中，我將分享我在四年級的心得體會。

在學習科目方面，四年級的數(shù)學課程對我影響最深。數(shù)學知識是我們學習能力的基礎(chǔ)，而四年級的數(shù)學課程讓我愛上了這門學科。比如，在學習了整數(shù)的正負概念后，我感到很震撼，因為那是我第一次意識到數(shù)學在生活中的普遍存在。我開始明白，數(shù)學不僅僅是枯燥的計算，它在我們的生活中隨處可見。數(shù)學讓我思維更清晰、邏輯更嚴密，也培養(yǎng)了我的耐心和適應能力。

除了數(shù)學外，四年級的語文課程也給了我很多啟發(fā)。通過閱讀各種文學作品，我學習了如何理解和欣賞文字的力量。閱讀讓我開闊了眼界，提高了我的想象力和創(chuàng)造力。我經(jīng)常參加課堂上的朗讀比賽，這讓我克服了害羞，學會了自信和表達自己的能力。在熱愛閱讀的過程中，我也體驗到了沉浸在書中的樂趣，并激發(fā)了我的求知欲和對學習的熱情。

除了學術(shù)上的成長，四年級也讓我收獲了很多社交技能和人際關(guān)系。班級活動和小組合作讓我學會了與同學們相處、協(xié)作和溝通。在解決問題和完成任務的過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也懂得了團隊合作的重要性。通過和同學們的互動，我結(jié)交了許多好朋友，這讓我的學習生活更加豐富多彩。

在四年級的學習過程中，我也面臨了不少困難和挑戰(zhàn)。其中，數(shù)學的作業(yè)和測試經(jīng)常讓我感到壓力和焦慮。但通過努力，我意識到挫折和困難是成長的機會。每當遇到困難時，我都會堅持下來，不輕易放棄。我學會了從失敗中吸取教訓，再接再厲。同時，老師和家長的幫助也讓我感到無比溫暖和鼓勵，他們給予了我支持和信心，讓我堅信自己可以克服任何困難。

四年級是我學習生涯中一個重要的時期，這一年里我不僅學到了知識和技能，還體驗到了成長的喜悅和困難中的收獲。在所學的各個科目中，數(shù)學和語文對我影響最深。通過四年級的學習，我不僅提高了學業(yè)成績，還培養(yǎng)了自信和合作精神。我相信，四年級的經(jīng)歷將為我未來的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

總之，我深知四年級是我人生中的一個重要階段。在這一年里，我不僅學會了知識和技能，還養(yǎng)成了良好的學習習慣和人際交往能力。我將繼續(xù)努力學習，向更高的目標邁進，讓四年級的成長經(jīng)歷成為我人生中寶貴的財富和回憶。

紙飛機心得體會四年級篇四

今天傍晚，我吃好晚飯，閑著沒事干，就隨手拿了一張紙，去折紙飛機玩。

我來到一塊空地，看見我的鄰居秋萍和魯佳在玩，我知道她們不喜歡玩紙飛機，于是我就在一旁開始折紙飛機，突然，秋萍跑過來問我：“你在干什么？”“我在折紙飛機啊?！蔽宜斓幕卮?，于是，秋萍把魯佳叫了過來，然后跟我們說：“我們來比誰把飛機飛得遠，好不好？”魯佳說：“我同意！”“我也沒意見?！蔽艺f。之后，那架飛機就沒停過，這里飛飛，那里飛飛。后來，魯佳要到外婆家去了，我和秋萍就又開始玩了，秋萍把飛機飛得總是那么遠，我把飛機飛得總是那么近，到最后我還是輸了。

玩著，玩著，天漸漸地黑了，紙飛機也看不見了，我們就回家了。

紙飛機心得體會四年級篇五

我是一架紙飛機。在過去的四年級生活中，我以紙飛機的形式參與了許多有趣的游戲和活動，給我留下了深刻的印象和難忘的回憶。下面，我將分享我的紙飛機心得體會。

首先，我喜歡紙飛機的簡單和便攜性。紙飛機只是一個小小的紙片，但它卻有著許多不同的形狀和設(shè)計。通過簡單的折疊和調(diào)整，我可以讓它飛向遠方，感受到風的流動和飛行的快樂。而且，紙飛機很容易放在書包或口袋里，隨時隨地都能玩。這使我在課間休息或戶外活動時，都能與同學們一起玩樂，增加了友誼的深度。

其次，紙飛機教會了我耐心和創(chuàng)造力。在制作紙飛機的過程中，我需要按照一定的步驟和方法進行折疊。如果一不小心折錯了一步，那么紙飛機就很可能不會飛得很遠。因此，我學會了耐心和細心，不放過任何一個細節(jié)。而且，我也發(fā)現(xiàn)了一些小技巧，比如在紙飛機的前端加重物，可以使它飛得更遠。這讓我明白到，在創(chuàng)造過程中，不斷嘗試和改進是非常重要的。

此外，紙飛機也教給了我團隊合作的重要性。在學校的體育課上，我們會進行紙飛機比賽。同學們會按照自己的設(shè)計制作紙飛機，然后在教室里投擲飛機，看誰的紙飛機飛得最遠。這個過程需要我們相互交流、協(xié)作和幫助。我們一起討論紙飛機的設(shè)計和調(diào)整，互相分享經(jīng)驗和想法。通過團隊合作，我們不僅在比賽中取得了好成績，更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊精神和合作意識。

同時，紙飛機也給我?guī)砹艘环N釋放壓力和放松身心的方式。在繁重的學業(yè)和其他活動中，我感到壓力很大。而當我與同學們一起玩紙飛機時，我感到每一個煩惱都離我遠去了。紙飛機的飛行似乎帶走了我的憂慮和煩悶，讓我覺得心情舒暢，精神煥發(fā)。這種簡單的游戲給我提供了調(diào)整自己情緒的機會，使我能夠更好地應對學習和生活的困惑。

總的來說，紙飛機是一項簡單而有趣的活動，它教會了我許多重要的品質(zhì)和技能，比如耐心、創(chuàng)造力、團隊合作和釋放壓力的能力。在四年級中，我從紙飛機中獲得了快樂和成長。我相信，無論是在學校還是生活中，這些經(jīng)驗都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。紙飛機，謝謝你給我?guī)淼拿篮没貞浐蛯氋F經(jīng)驗！

紙飛機心得體會四年級篇六

四年級是小學生活中一個重要的階段，它不僅是我們向前跨進學習的一個臺階，也是我們作為一個學生獲得新知識和經(jīng)驗的關(guān)鍵時期。在這一學段中，我收獲頗豐，體會也很深刻。

在四年級的學習中，我首先意識到了時間的寶貴和合理安排的重要性。在低年級時，我常常會將寶貴的時間浪費在閑逛和娛樂上，導致學習進展緩慢。但是隨著四年級的到來，老師們開始給我們布置更多的課外作業(yè)和學習任務，這要求我們必須更加合理地分配時間來完成任務。因此，我開始養(yǎng)成了每天準時復習和完成作業(yè)的習慣，并制定了學習計劃，這樣能夠確保我的學習不落后。

其次，四年級的學習推動了我的自主學習能力的培養(yǎng)。在這一學段中，老師們開始引導我們學會獨立思考和解決問題。他們鼓勵我們多讀書、多思考，并在課堂上給予我們討論和合作的機會。通過這些活動，我逐漸意識到自己的思維能力和解決問題的能力?，F(xiàn)在，我可以自己找到學習資料、解決問題，并且與同學們進行積極的合作，這讓我感到非常自豪。

另外，四年級的學習也提高了我的學習興趣和動力。在這個學段中，老師們利用各種豐富多彩的教學方法，讓我們在學習中感到快樂和興奮。他們舉辦各種主題活動，例如實地考察、游戲活動、拓展閱讀等，讓我們學習變得有趣且實踐。這些活動激發(fā)了我的學習興趣和動力，讓我更加渴望去學習新知識。

最后，四年級的學習讓我意識到堅持和毅力的重要性。在學習中，我們常常會遇到困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們堅持下去，勇于面對困難并迎接挑戰(zhàn)，我們就能獲得成功。通過四年級的學習，我學會了不輕易放棄，而是堅持努力，因為我知道只有這樣才能達到我想要的目標。

總的來說，四年級的學習對我來說是一個非常寶貴的階段。在這里，我懂得了時間的重要性，學會了自主學習和解決問題，發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣，并意識到堅持和毅力的重要性。這些經(jīng)驗將伴隨我繼續(xù)前行，讓我成為一個更好的學生。我相信，通過堅持努力，我能夠取得更大的進步，并在將來的學習生涯中取得更多的成就。

紙飛機心得體會四年級篇七

哥哥到我家來玩,教會了我怎么折紙飛機.

我和哥哥一起疊了很多紙飛機,我們比賽看誰的飛得高飛得遠.結(jié)果總是哥哥的紙飛機飛得高飛得遠,有的還飛到別人家的屋上去了,而我的紙飛機只能飛一點兒遠就掉下來了,有的飛都飛不起來.我心里很不服氣,可是又沒有辦法.

正在這時,姐姐也來了.姐姐告訴我,折約飛機要講究對稱,還有就是折線要直,這樣飛機就能平穩(wěn)的`飛.我按照姐姐的方法做了幾只紙飛機,果然能飛得遠多了,有的還比哥哥的飛得遠.姐姐還教了我一種新的折法,這種新式飛機更好.這下輪到哥哥拿我沒辦法了.

最后,天上地下到處是紙飛機,爸爸不同意了,我們只好玩別的去了.

中國大學網(wǎng)小學生作文頻道。

紙飛機心得體會四年級篇八

今天，我們大家一人疊了一個小飛機。

一開始的時候，老師讓我們把昨天晚上，準備的a4紙拿出來，然后，再讓我們小組都著一個小飛機。于是，我就問：“老師是小組里只疊一個呀？還是每個同學疊一個呀？”老實回答：“每人一個?！蔽衣犕旰?，就告訴我的組長了。

開始疊飛機了，班長說：“我們疊一樣的小飛機吧！”我們都一起說：“好！”只有xxx和xxx說：“不好?！庇谑?，xxx說：“你們倆真地覺得不好嗎？”他們倆點點頭。xxx生氣地說：“那么，你們倆就不是我們組的了！”xxx不服氣地說：“不是就不是，誰怕誰呀！”然后，xxx和xxx跟八組一起疊飛機了。組長說：“要不，我們疊的和我的一樣吧！”xxx、我、班長都同意了。

做完飛機的時候，我就用彩筆在飛機的后面畫閃電。突然，老師說：“可以在飛機上畫圖，還要給飛機取一個名字?！眡xx說：“xxx你是天航1號，班長2號，我和組長3號?！卑嚅L說：“我同意?！苯M長說：“我也同意。”我什么也沒說，xxx說：“xxx，如果你不說話，就當你同意了？”我回答：“噢?！?/p>

我們用來給飛機畫圖的時間很長，我決定在飛機的.中間畫上兩只可以在天空翱翔的鳥兒的翅膀，翅膀下面有兩把紫色的寶劍。我還在飛機名字的后面寫上了“2組”兩個字，因為我就是2組的。2組兩個字的左、上方還有幾顆在夜晚中發(fā)出光輝的小星星。

最后，老師不讓我們畫圖了，因為老師讓我們大家展示自己畫的、疊的小飛機。順序是從南邊到北邊，我們二組是倒數(shù)第二個。我們雖然是倒數(shù)第二個，但我們組可以在畫上一些圖。

今天，我非常高興。因為我們疊了兩節(jié)課的飛機。

紙飛機心得體會四年級篇九

昨天下午，我拿了三張漂亮的紙，仔仔細細地折了三架一模一樣的飛機。送給爸爸一架，送給媽媽一架，還有一架留給我自己。我對爸爸媽媽說：“我們來比賽，看誰的飛機飛得又高又遠?！卑职謰寢屝χf：“比就比?！蔽覀?nèi)苏驹谝粭l線上開始比賽。我把飛機高高地舉過頭頂，用了全身的力氣向前一扔，飛機飛快地飛了出去，碰到了墻壁掉在了地上。我高興地跳了起來。媽媽拿起飛機用力地一扔，飛機繞了一圈又飛了回來，氣得媽媽直跺腳。我和爸爸看了哈哈大笑。爸爸把飛機重新折了一下，輕輕一扔，飛機穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去，卻也碰到了墻壁掉在地上。我仔細一看，還是我的飛機遠一點點，樂得我一邊拍手一邊叫：“我贏了，我第一！”

紙飛機心得體會四年級篇十

今天，我和xx趁天不下雨下樓試飛機。

我一扔飛機，飛機正準備轉(zhuǎn)圈，一陣風突然吹了過來，我的飛機和xx的飛機來了個“順風飛”，在空中飛了很長時間，同時也從幾個學生頭上擦過。

有些學生指著掉在地上的飛機稱贊！

我頓時驚呆了，心想：這飛機這么調(diào)皮，怎么稱贊它??？一定是可以從頭上擦過才稱贊它吧，還有風呢！呵呵！xx看見了，奇怪地問：“你笑干嘛？”我嘻嘻呵呵地說：“飛機嗯……從別人頭上擦過……過，別人還稱贊它，搞笑！”xx也笑了。

紙飛機心得體會四年級篇十一

今天下午第三節(jié)課，是手工課。一上課，老師對我們說：“咱們今天來做紙飛機，15分鐘后我們到操場上舉行飛機大賽，看誰在空中翱翔持續(xù)時間最長?！?/p>

太好了！”同學們高興得跳了起來。15分鐘一眨眼就從前了，我們排好了隊，來到操場上。競賽是按照學號順序來比的，我是18號。

只聽到老師報到：“15號，16號，17號！”輪到我飛了，我把飛機使勁往上飛。惋惜的是，飛機不聽我的教唆，一下子撞到了地上，結(jié)果我沒有比上。

回到教室，老師公布了這次飛機比賽的成績，聽了之后，我才知道我們班最厲害的是連續(xù)時光最長是5秒鐘左右。

這次飛機比賽，真是太有趣了！誠然我沒有比上，但我心情還是特殊高興。

紙飛機心得體會四年級篇十二

作為一種簡單的手工制作作品，紙飛機無疑是孩子們的最愛。在我們的小學生活中，紙飛機是我們隨處可見的伙伴。我曾經(jīng)也制作過各種各樣的紙飛機，并在寬廣的操場上盡情地放飛它們。無論是制作過程還是飛行的過程，紙飛機都給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

紙飛機的制作看似簡單，但其實需要一些技巧。首先，要選擇一個輕而薄的紙張，這樣才能讓紙飛機更加輕巧。其次，要有耐心細心地折疊紙張，對折是一個重要的步驟，折疊的角度和精準度決定了飛機的飛行狀態(tài)。最后，在紙飛機的前部添加一個重量輕的物體，如小硬幣或膠帶，可以使飛機保持平衡并更加穩(wěn)定。這些技巧的掌握使我能夠制作出不同類別的紙飛機，如滑行式和盤旋式等。

第三段：紙飛機的飛行表現(xiàn)。

紙飛機的飛行表現(xiàn)是制作成果的最好體現(xiàn)。我曾經(jīng)嘗試過各種飛行技巧，有些紙飛機可以直線飛行，有些可以盤旋，還有些可以滑行，每種都給我?guī)砹瞬灰粯拥目鞓贰Ｓ幸淮?，我制作了一個巨型的紙飛機，我放飛它時，它在空中盤旋了一段時間后，穩(wěn)穩(wěn)地落地，這場景讓我異常激動。飛行性能的提升使我更加熱愛紙飛機，也激發(fā)了我對手工制作的興趣。

第四段：紙飛機的教育意義。

紙飛機看似簡單，但它背后蘊含著一定的教育意義。首先，制作紙飛機需要動手操作和思考，培養(yǎng)了我們的動手能力和動腦能力。其次，紙飛機的飛行過程是不斷嘗試和調(diào)整的過程，也培養(yǎng)了我們的觀察能力和問題解決能力。最后，紙飛機的飛行需要一定的精準度和耐心，使我們學會了追求完美和持之以恒的品質(zhì)。這些培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)，對我們的成長有著積極的影響。

第五段：我與紙飛機的未來。

紙飛機是我童年時光中最美好的回憶之一。我將繼續(xù)探索紙飛機的奧秘，制作更加精致的紙飛機。未來，我希望能夠創(chuàng)造出屬于自己獨特風格的紙飛機，并參加紙飛機比賽，與其他小伙伴們一起研究和交流。紙飛機是我與伙伴們共同的樂園，未來還有更多的紙飛機等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和制作，我相信紙飛機會繼續(xù)給我們帶來無盡的樂趣。

總結(jié)：紙飛機作為一種簡單卻有趣的手工制作品，給孩子們帶來了無盡的樂趣。在制作和飛行的過程中，我們不僅可以鍛煉動手能力和動腦能力，還可以培養(yǎng)觀察力、問題解決能力和持之以恒的品質(zhì)。紙飛機是我們童年時光中最美好的回憶之一，我們將繼續(xù)探索紙飛機的奧秘，制作更加精致的紙飛機，并與其他小伙伴們進行交流和比賽。紙飛機會為我們帶來無盡的樂趣，也讓我們更好地成長。

紙飛機心得體會四年級篇十三

小學生作文（中國大學網(wǎng)）

紙飛機心得體會四年級篇十四

星期六上午，寒風陣陣，我和媽媽興高采烈地準備上溧陽城里去買東西。媽媽說：“小娟，我們現(xiàn)在可以坐城鄉(xiāng)公交車進城啦！”我和媽媽邊走邊說著城鄉(xiāng)公交車。走了大約5分鐘，我們就走進了嶄新的公交站臺。新造的公交站臺非常好，既可以擋風雨，又可以讓乘客在站臺上休息。

“公交車來了！”媽媽一下拉住了我的手。只見一輛藍色的`大客車慢慢地?？吭谡九_旁，非常新，真是好看，我高興極了。我迫不及待地跟著媽媽登上了車。“請投兩元幣。”駕駛員叔叔客氣地說。“是比以前實惠?！眿寢屵呎f邊投幣。以前的中巴車又小又貴，這輛公交車里面寬敞明亮，車票便宜，又開著空調(diào)，甭提有多舒服了?！艾F(xiàn)在，咱鄉(xiāng)下的老百姓也能坐空調(diào)車上城了啊！”一位老奶奶開心地說道。駕駛員叔叔說：“是啊，明年市政府還準備開通各個村到街上的公交車呢?！薄岸嗵澚藝野l(fā)展好，政府想著咱們老百姓哪！”媽媽感激地說。大家你一言我一語地說開了。

我向車窗外望去，我欣喜地看到了工廠外的一面鮮艷的五星紅旗，我情不自禁地想到了我們可愛的祖國。這時，一個小小的心愿落在了我的心間：愿祖國的明天更加美麗、祥和、昌盛！

紙飛機心得體會四年級篇十五

我的不會說話的好朋友，我很喜歡它了。我的遙控飛機是我的不會說話的好朋友，我有學的好朋友。它們既有帥氣的飛機，也有酷的超人，還有帥的奧特曼，它們都是我的好朋友，它們是我的好兄弟。

有一天，我看遙控飛機在家，遙控飛機飛來了我真太高興了。它的顏色有藍色和黑色，我在玩遙控飛機的時候，我先把飛機拿出來，然后拿遙控機來，怎樣就可以充電，充完電就可以飛了。有一天，我說：“媽媽，買一架遙控飛機給我，行不行，媽媽?！眿寢屨f：“好吧，兒子你喜歡嗎，媽媽就給你叫我說：“等一下，我喜歡，媽媽可以給我買一架遙控飛機好不好?！眿寢屨f：“可以買給你，但是你不要弄壞了，我就買給叫我說：“現(xiàn)在去買?！?/p>

這就是我的遙控飛機，我的遙控飛機壞的話，我就不會玩了，我真的想念我的遙控飛機了，如果飛機沒電的話，拿去充電，充滿了就可以玩了，我真的很想念它了。

紙飛機心得體會四年級篇十六

今天我和爸爸一起玩紙飛機，我先折了一個，給它取名“天空一號”，爸爸也折了一個。我提議來比賽誰的飛機能在空中飛更久的.時間。我們先飛了一次，是我贏了；后來有微風，我發(fā)現(xiàn)爸爸的飛機輕飄飄的，能飛更長的時間。

我仔細研究了一下，發(fā)現(xiàn)飛機的頭不能太尖也不能太重，否則容易一頭栽下來，飛機的翅膀一定要足夠大，可以飛更長時間，還有投飛機時候不能用全力，會讓飛機失去正常的速度，如果有風的話，就要讓飛機順著風向，這樣可以飛得更久。

紙飛機心得體會四年級篇十七

今天萬里無云，我和朋友在寬闊的院子里飛翔。

我們先折疊飛機，我熟練的折疊紙飛機，然后開始試飛。哇！我的飛機飛的又高又遠，然后我朋友把它折好了。

游戲開始了。每一場比賽之后，我的內(nèi)心都充滿了喜悅，因為每一場比賽我都會取得優(yōu)異的成績，我也會慢慢驕傲，但是有一句話深深印在我的腦海里，“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！毕氲竭@里，我趕緊以開放的心態(tài)爬了起來，我的驕傲被趕出了云端。

還有一次，飛機居然飛回來了，我明顯往前走了。這是令我困惑的事情.

飛起來很好玩！

紙飛機心得體會四年級篇十八

說起我小時候的“親密朋友”，我可有很多話要說。它就是我的遙控飛機，我給它取名叫“藍天一號”。

我很喜歡飛機，所以在我六歲的生日時，爸爸給我買了一架遙控飛機作為禮物送給我。記得當時我樂壞了，接下來好幾天我連睡覺都把它放在床頭柜上?！八{天一號”是一架外殼藍白相間的飛機，頂端有四個白色的螺旋槳，尾部還有一個黑色的小螺旋槳。當我手拿遙控器時，兩個按鈕可以上下左右遙控飛機了，不過這也有點難度的，我把它“訓練”了兩天，它才開始乖乖“聽話”了。當它在天上飛翔的時候，別提有多神氣了！記得有一次，我?guī)е八{天一號”出去玩，飛呀飛，飛得太高了，大概是撞到了什么東西，只聽見“砰”的一聲，飛機摔了下來，機殼都掉了，我當時心疼得都哭了出來，還好回到家爺爺幫我修好了。

我很喜歡我的“藍天一號”，我會好好保護它的，等我長大了，我要做一名真正的飛行員。

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