心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心得體會四年級篇一
人生中總有一些經(jīng)歷是必須經(jīng)歷的，例如洗碗。盡管這件事似乎是很小的事情，但卻能帶給我們一些莫名其妙的感悟。作為一個四年級的學(xué)生，我經(jīng)常要幫助家里洗碗。在這個過程中，我學(xué)會了不少東西，以下是我在洗碗中的心得體會。
第一段：洗碗是種鍛煉
洗碗看上去相當(dāng)無聊，但實際上，卻可以成為一種鍛煉身體和心靈的機會。用力清洗碗碟和鏟子的動作是一種鍛煉上臂肌肉的方式。清洗碗碟還需要耐心和細心的態(tài)度，這也是磨練心靈的過程。從這些意義上來說，洗碗還是一種健康的生活方式。
第二段：做好前期準(zhǔn)備工作
在我為母親洗碗時，我認識到洗碗前的準(zhǔn)備工作非常重要。我們需要把餐具打濕，清除餐具上的大塊殘留物，才能更容易地清洗干凈。此外，如果使用生物清洗劑，一定要注意讀取說明書上的使用方法，以避免浪費或造成傷害。
第三段：勞動的價值
洗碗這件事不僅僅是一種家務(wù)，也是一種勞動?？亢顾嶅X的人，在洗碗經(jīng)驗下，帶給我一些心靈上的啟示。我認識到，勞動是很多人的生活基礎(chǔ)，而自己清洗餐具只是小事，與靠自己的勞動賺錢相比，那是微不足道的。
第四段：積極面對勞動
總會有一些偏見與習(xí)慣讓人覺得洗碗非常勞累。而每次我從做完洗碗這件事后，卻能感受到那種在自己勞動中得到成就感的情感。在洗碗的過程中，我做了一件力所能及的工作，感到有自己的價值。因此，心態(tài)積極面對勞動也是非常重要的。
第五段：學(xué)會分享自己的心得體會
在家中我常常與母親分享我的洗碗經(jīng)驗和心得體會。我把這些東西用自己的語言表達，給她講述一個個小細節(jié)的變化。我認為播撒好的經(jīng)驗是很必要的，而與家人分享自己的成功經(jīng)驗是很開心的事情。
總之，學(xué)會洗碗使我認識到一些深層次的生活道理，在這個過程中也讓我變得更加獨立、有責(zé)任感和有價值感。這種態(tài)度和技能也將伴隨我一生，帶給我更多生活的收益。
心得體會四年級篇二
育兒心得時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兒子已經(jīng)上小學(xué)四年級了。現(xiàn)在看看他能夠健康的成長，快樂的學(xué)習(xí)感到很欣慰。他現(xiàn)在懂得禮貌，積極向上，做事有自己的想法，雖然有些地方與其他孩子比還有不足，但作為家長我感到很知足。孩子的成長過程，也是自己教育孩子的過程?，F(xiàn)在想想有成功也有不足，拿出來與大家交流，希望多給指導(dǎo)。
一尊重孩子的提問，注重智力的培養(yǎng)。孩子小時候就特別愛問問題，我無論什么時候都會耐心給他解釋。因為這是孩子探知世界，了解世界的過程，也是他動腦筋想問題的具體體現(xiàn)，一定要及時輔導(dǎo)，大膽鼓勵。小時候他會問這是什么，現(xiàn)在他總問為什么。養(yǎng)成了愛動腦筋，喜歡鉆研的好習(xí)慣。孩子每天必看的電視節(jié)目是“我愛發(fā)明?！麑γ恳患l(fā)明都非常感興趣，還總問我這是原理，那是什么原理，雖然不能一一解答，但鼓勵孩子去探索發(fā)現(xiàn)我想是必要的。正像他所說“爸爸，隨著年齡的增加我越來越想學(xué)習(xí)物理知識，那太有意思了?！蔽矣X得這就是成功。
二堅持一件小事，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成一種好習(xí)慣。
成了必做的事。在培養(yǎng)孩子習(xí)慣這方面我最大的心得就是表揚,可以直接表揚，也可以引用別人的話，尤其老師的話非常好使。，只要他做了就鼓勵。忘記做的時候就及時提醒，久而久之孩子就不用管了。
三尊重孩子的思想，培養(yǎng)獨立性格。
在平時，要把孩子當(dāng)成一個獨立的人來看待，家里有什么大事小情也讓孩子發(fā)表一下意見，聽聽孩子的想法，一方面觀察孩子想事情的方式和方法，好的地方要表揚，不對的地方加以引導(dǎo)。另一方面教了孩子明變是非，而且讓他也知道自己是家里很重要的一員，增強了孩子的責(zé)任感。由于從小做什么事都讓他自己決定，現(xiàn)在兒子很會規(guī)劃自己的事，每天放學(xué)什么時候?qū)懽鳂I(yè)，什么時候玩，什么時候看書他都安排的井然有序。這一點感到很欣慰。
培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好，為將來的的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。雖然家里的經(jīng)濟狀況并不是很好，但我盡力滿足孩子的想要學(xué)的東西，只要孩子想學(xué)，就鼓勵他大膽去嘗試，并引導(dǎo)他堅持。現(xiàn)在兒子最喜歡的就是學(xué)美術(shù)，每周都去而且非常感興趣。
四重視孩子的道德培養(yǎng)。
候，要做到不說臟話，不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認錯誤，并引導(dǎo)他在犯了錯誤時也要勇于承認。其次要尊敬父母、老師；知道感恩。我總在孩子面前表揚他的老師，讓他知道老師非常優(yōu)秀，知道老師對他的關(guān)懷，知道老師對他的期待?，F(xiàn)在孩子對老師也非常崇拜，知道老師是除父母最親的人，親其師，信其道，不但培養(yǎng)他的道德品質(zhì)，也增強他的學(xué)習(xí)興趣。
最后我想告訴每位家長沒有任何一項事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大！即便不能給孩子優(yōu)越的條件，但完全可以塑造他的優(yōu)秀性格！即便不能給孩子高貴的出身，但完全可以培養(yǎng)他的良好習(xí)慣！的確，您的任何成功都不能彌補在孩子教育問題上的失??！成才一定有方法！我希望大家多交流，我衷心希望所有的家庭都幸福美滿，更多的孩子能夠優(yōu)秀、成才！
心得體會四年級篇三
今天是軍訓(xùn)的第三天了。時間過得真快，一周的`軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一半，我想：軍訓(xùn)快結(jié)束了，在最后兩天里，我要更加認真地訓(xùn)練，不然就評不上優(yōu)秀學(xué)員了！從今天的表現(xiàn)來看，為評上優(yōu)秀學(xué)員而努力的同學(xué)不止我一個。
下午軍訓(xùn)時，我們又學(xué)了幾個新動作，然后我們四支對圍成一個正方形，鄭教官站在中間。鄭教官教好我們動作，然后我們開始練習(xí)。做到踏步走時，我們男同學(xué)可能有點兒激動，踏步越踏越快，最后簡直變成了跑步，我都跟不上了。鄭教官只能“麻煩”我們男同學(xué)罰蹲十分鐘，然后重走。
男同學(xué)們都吸取經(jīng)驗，不再那么激動了。鄭教官覺得這次我們走得不錯，就讓我們休息，可沒想到，“解放”的我們還沒坐下來，鄭教官的“高音喇叭”又響了起來：集合！我們差點暈倒在地。鄭教官看我們這副“狼狽”樣后，終于“大發(fā)慈悲”：“再休息五分鐘！”我們高興極了！
說實話，三天下來，我還真覺得有點“腰酸背痛腿抽筋”！
心得體會四年級篇四
第一段：引入主題，解釋為何圖片在四年級的學(xué)習(xí)中具有重要性（200字）
圖片是一種視覺的表達方式，它能夠以簡單直觀的方式將信息傳遞給我們。在四年級的學(xué)習(xí)中，我們通過觀察、欣賞和解讀各種圖片，不僅能夠獲得知識，還能培養(yǎng)審美能力和創(chuàng)造力。圖片不僅僅是一種裝飾，而是承載了豐富故事和情感的媒介。在這樣的環(huán)境中，我深刻地體會到了圖片對于我們的學(xué)習(xí)和成長的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)和欣賞名畫的體會（200字）
在四年級的美術(shù)課上，我曾學(xué)習(xí)和欣賞許多名畫。通過觀察名畫，我發(fā)現(xiàn)每一幅畫都有自己的故事和情感，而這些情感和故事，都是藝術(shù)家在畫布上用畫筆來表達的。例如，蒙德里安的《藍色的舞蹈》給人以平靜與和諧的感覺，而梵高的《星夜》則充滿了濃厚的情感與動感。當(dāng)我仔細觀察這些畫作時，我能夠感受到藝術(shù)家通過線條、色彩和構(gòu)圖傳達給我的情感，感受到他們不同的創(chuàng)作風(fēng)格和表達方式。這使我對藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且開始對自己的創(chuàng)作產(chǎn)生了自信。
第三段：運用圖片進行課堂學(xué)習(xí)的體會（200字）
在四年級的其他學(xué)科中，老師也經(jīng)常使用圖片來輔助我們的學(xué)習(xí)。比如，在科學(xué)課上，老師會通過圖片向我們展示植物的生長過程、動物的分類和地理環(huán)境等知識。這些圖片不僅讓我們對所學(xué)知識有了更直觀的理解，還激發(fā)了我們的好奇心，增加了學(xué)習(xí)的趣味性。另外，在語文課上，老師選擇優(yōu)秀的插圖來輔助我們閱讀，這些插圖既能夠幫助我們抓住文章的主題和情感，也能夠提高我們的審美能力和閱讀理解能力。通過運用圖片進行學(xué)習(xí)，不僅提高了學(xué)習(xí)效果，也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。
第四段：通過圖片培養(yǎng)創(chuàng)造力和表達能力的體會（200字）
在四年級的美術(shù)課上，我們還經(jīng)常進行創(chuàng)作活動。老師會給我們展示一張畫作，并鼓勵我們通過這幅畫來進行聯(lián)想和創(chuàng)造。例如，老師給我們展示了梵高的《向日葵》這幅畫，然后讓我們用自己的想象力畫出自己心目中的太陽花。這樣的活動培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和表達能力，讓我們學(xué)會了通過作品來表達自己的情感和思想。同時，通過觀察和欣賞各種優(yōu)秀的畫作，我們也能吸收到更多的藝術(shù)元素，進一步豐富了自己的創(chuàng)作。
第五段：總結(jié)，強調(diào)圖片對我們學(xué)習(xí)和成長的重要性（200字）
通過四年級的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了圖片在學(xué)習(xí)中的重要性。圖片不僅能夠幫助我們更直觀地理解知識，提高學(xué)習(xí)效果，還能培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。通過觀察、欣賞和解讀名畫，我們能夠感受到藝術(shù)家傳達的情感和故事，進而激發(fā)自身的創(chuàng)作欲望。在課堂上運用圖片進行學(xué)習(xí)，能夠增加學(xué)習(xí)趣味性和互動性，提高我們的學(xué)習(xí)效果。通過創(chuàng)作活動，我們能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和表達能力。因此，我們應(yīng)該重視圖片的運用，在學(xué)習(xí)和生活中多觀察、欣賞和創(chuàng)作，讓圖片成為我們成長不可或缺的一部分。
心得體會四年級篇五
第一段：引言 (word count: 150)
唱歌是一門藝術(shù)，它不僅可以表達情感，還可以提高我們的自信心和團隊合作能力。作為一名四年級的學(xué)生，我有幸能夠在音樂課上學(xué)習(xí)唱歌。這四年以來，我在唱歌的過程中取得了進步，并且體會到了許多寶貴的心得體會。
第二段：正確呼吸的重要性 (word count: 250)
在學(xué)唱歌的過程中，我意識到正確的呼吸對于唱歌是多么的重要。老師教我們要用腹式呼吸，這樣可以讓聲音更加自然和穩(wěn)定。我學(xué)會了放松腹部，深吸一口氣，一張口發(fā)出美妙的音符。我發(fā)現(xiàn)，正確的呼吸不僅幫助我唱得更好，而且還能讓我保持鎮(zhèn)定和放松。當(dāng)我感到緊張或者氣短時，我會通過深呼吸來平復(fù)內(nèi)心，這對于我的表現(xiàn)起到了非常大的幫助。
第三段：音準(zhǔn)和節(jié)奏感 (word count: 300)
唱歌不僅要有美妙的音色，還要有準(zhǔn)確的音準(zhǔn)和穩(wěn)定的節(jié)奏感。我發(fā)現(xiàn)，唱歌時要注意聽老師的指導(dǎo)，努力調(diào)整自己的音高和音調(diào)。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸獲得了更好的音準(zhǔn)。至于節(jié)奏感，老師在教唱歌曲的時候經(jīng)常會使用節(jié)拍器，幫助我們掌握節(jié)奏。為了提高自己的節(jié)奏感，我還常常通過拍手、跺腳等方式去練習(xí)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的節(jié)奏感越來越強，不再容易跟丟曲子，能夠更好地配合合唱。
第四段：舞臺表演的鍛煉 (word count: 300)
唱歌還不僅僅是在課堂上進行的，我們還有機會在學(xué)校的演出中展示自己。這樣的演出不僅是對我們練習(xí)成果的檢驗，更是鍛煉我們的舞臺表演能力。起初，站在舞臺上面對一大群觀眾確實讓我有些緊張，但是通過不斷地演出，我逐漸戰(zhàn)勝了緊張情緒。我學(xué)會了怎樣與觀眾進行眼神交流，如何更好地展示笑容和自信。這些舞臺經(jīng)驗不僅是對我的音樂能力的提升，也是我個人成長的寶貴財富。
第五段：我的唱歌夢想 (word count: 200)
隨著我對唱歌的熱愛不斷加深，我也開始構(gòu)建起了自己的唱歌夢想。我希望能夠參加更多的音樂比賽和演出，與更多的人分享我的歌聲和情感。我也希望有一天能夠到國際舞臺上唱歌，讓更多的人聽到我的音樂，感受我的夢想。我知道，要實現(xiàn)這個夢想，我還需要不斷努力和學(xué)習(xí)。我將堅持練習(xí)唱歌，提高自己的技巧，并不斷充實自己的音樂知識。我相信，只要不放棄，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的唱歌夢想。
結(jié)尾：
在這四年的學(xué)唱歌的過程中，我通過正確的呼吸和良好的音準(zhǔn)、節(jié)奏感，在舞臺表演中鍛煉了自己。我也明白唱歌不僅是表演一門藝術(shù)，更是一個展示自己個性、情感和夢想的途徑。無論將來是否成為一名專業(yè)歌手，我都會一直熱愛唱歌，并堅持自己的夢想。我相信，唱歌將會伴隨我一生，帶給我無窮的快樂和成長。
心得體會四年級篇六
如果外出游玩，我想給大家推薦一個好地方，那就是嵩山，它的山峰高聳入云，非常壯觀，還有一些豐富的歷史知識。
它位于河南省的登封，一到那就能看到雄偉壯麗的高山，它的主峰峻極峰海拔高約1491米多。嵩山號稱五岳之一。
在爬嵩山的路途中，我們能看見一棵棵高大的樹，有的古樹粗的一個人都抱不住，有的枝丫彎著好像在和你打招呼，有的像一個個站的筆直的士兵。還有無數(shù)奇形怪狀的石壁，有的像一張圓圓的人臉，有的像張著大嘴的可怕怪物，還有的像堅硬的盾牌，如果你繼續(xù)往上爬，越來越陡，但四周有臺階的圍欄是很安全的。難以想象古人是怎么爬上這么高的山？那時候又沒臺階，真的需要很大的毅力。
到達峻極峰上，往四周看，能看到環(huán)繞在旁邊的云霧，猶如仙境一般。如果往下看，能看見一座座山峰，還有那懸崖峭壁，真是山景絢麗??！
嵩山是三教的策源地。有佛教文化、道教文化、儒學(xué)文化。而且，古代的詩人歐陽修寫過“嵩山近可愛，泉石吾已諾”，李白還寫過“嵩岳逢漢武，疑是九疑仙”。王維也曾寫過《歸嵩山作》，范仲淹還寫到“不來峻極峰，何以小天下”。如此看來，嵩山真是名不虛傳！
我自從去年去過嵩山，登上峻極峰，這一路的見識讓我覺得真是“讀萬卷書、不如行萬里路”呀！
看了以上簡單的介紹，你們是不是更想實地爬上嵩山的峻極峰，來一覽嵩山之美呢？
心得體會四年級篇七
我們在生活中常常會聽到關(guān)于溺水事故的新聞，這些新聞讓我們感到心痛和惋惜，也讓我們深刻認識到了保護自己和他人的重要性。最近我們學(xué)校組織了一次溺水安全知識教育，我在學(xué)習(xí)的過程中認識到了很多關(guān)于溺水的知識和心得，希望能在這篇文章里給大家分享一下。
第二段：溺水的危險性
溺水是一件非常危險的事情，它有可能會導(dǎo)致人的生命危險。溺水的原因很多，有可能是游泳技術(shù)不好，水流過于湍急或者人體出現(xiàn)了突發(fā)狀況等等。我們在游泳或者玩水的時候，一定要注意自己的身體狀況和游泳技術(shù)，避免不必要的危險。
第三段：保護自己和他人
保護自己和他人的安全是非常重要的，這對于我們的生命是至關(guān)重要的。在玩水或者游泳的時候，我們一定要帶上救生圈和防護設(shè)備，這樣即使出現(xiàn)危險也可以自救，并保護他人的安全。同時，我們還要盡量避免和不熟悉的水域接觸，這可以降低溺水事故的發(fā)生。
第四段：提高自我保護意識
我們在平時的生活中，也要提高自我保護意識，避免不必要的溺水危險。我們可以從增強體質(zhì)健康，提高游泳技術(shù)，以及了解一些急救知識方面入手。這樣即使在緊急情況下，我們也可以自救或救助他人，這是非常重要的。
第五段：總結(jié)
溺水事故的發(fā)生時常在我們身邊，我們要從這些事故中吸取教訓(xùn)，保護好自己和他人的安全。我們要增強自我保護意識，提高游泳技術(shù)，提前做好溺水救援和急救知識的學(xué)習(xí)，這樣在危險時刻可以勇敢地自救或者救助他人。希望大家都能夠了解這些知識，保護好自己和他人的安全。
心得體會四年級篇八
唱歌是一種表達自己的方式，也是一種美妙的藝術(shù)形式。在四年級的音樂課上，我開始學(xué)習(xí)唱歌，并且取得了一些進展。通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我深深地認識到唱歌對于培養(yǎng)音感、自信和表達能力的重要性。下面我將分享我在四年級學(xué)習(xí)唱歌的一些心得體會。
第二段：對唱歌技巧的體會與對比
在四年級的音樂課上，老師教了我們很多唱歌的技巧，如氣息控制、發(fā)音、節(jié)奏等。通過不斷的練習(xí)和訓(xùn)練，我漸漸感受到自己的進步。比如之前我唱歌常常會喘不過氣，喉嚨疼痛，但是后來我學(xué)會了正確的呼吸方法，控制住氣息，唱歌不再覺得吃力。另外，通過老師的指導(dǎo)，我也學(xué)會了準(zhǔn)確的發(fā)音和合理的吐字，使我在唱歌中充滿自信。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在唱歌時要保持良好的節(jié)奏感，這對于整首歌曲的表達起到了很重要的作用。
第三段：表達情感和理解歌曲的能力
唱歌不僅是靠聲音的發(fā)出，更重要的是通過歌曲表達內(nèi)心的情感和理解歌曲所傳達的意義。我在學(xué)習(xí)唱歌的過程中，也逐漸加深了對歌曲的理解。在學(xué)習(xí)一首新歌曲時，老師會詳細講解歌詞的含義和背后的故事，我通過聽老師的講解和自己的體驗，更好地理解了歌曲要傳達的情感和意義。因此，在唱歌時，我能更好地投入到歌曲的情緒中，感受其中的感動與美妙。
第四段：團隊合作和主動性樂隊活動的參與
除了單獨唱歌外，我還有幸參加了學(xué)校的合唱團和樂隊，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在合唱團的活動中，我學(xué)會了與他人合作，從合唱團中學(xué)到了更多的唱歌技巧和團隊合作精神。而在樂隊活動中，我們要根據(jù)樂譜合奏，培養(yǎng)耐心和準(zhǔn)確的執(zhí)行力。通過這樣的活動，我不僅學(xué)到了更多的唱歌知識，也培養(yǎng)了與他人合作的能力和增強了我的主動性。
第五段：對唱歌的熱愛與未來規(guī)劃
四年級的學(xué)習(xí)讓我更加熱愛唱歌，也讓我明確了未來的規(guī)劃。我決心將唱歌作為一項長久的愛好，并在未來的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。我會繼續(xù)參加學(xué)校的合唱團和樂隊活動，并不斷學(xué)習(xí)新的唱歌技巧和提高自己的表演能力。我希望能夠參加更多的音樂比賽和演出，與更多的音樂愛好者一起分享和交流。通過持續(xù)的努力，我相信未來的唱歌之路會更加精彩。
總結(jié)：通過四年級的學(xué)習(xí)，我認識到唱歌對于提高音感、培養(yǎng)自信和表達能力的重要性。在學(xué)習(xí)唱歌的過程中，我不僅掌握了唱歌的基本技巧，還通過表達情感和理解歌曲的能力更好地展現(xiàn)了自己。同時，參與學(xué)校的合唱團和樂隊活動也讓我更加深入地了解唱歌的樂趣和合作精神。未來，我將繼續(xù)努力，將唱歌作為一項長久的愛好，并在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己，追求音樂的美妙。
心得體會四年級篇九
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。
羅曼·羅蘭說：“打開窗子吧！讓自由的空氣重新進來！讓我們呼吸英雄的氣息?！辈恢獮楹危矣X得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當(dāng)時的年代來說，這部作品無不是一本很好的精神食糧。
在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個音樂家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀！而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅強：他痛苦，卻不肯屈服于命運；他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終保持獨立的人格；他孤獨，卻能以熱誠的赤子之心愛人類；他從未享受歡樂，卻創(chuàng)造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽，他也聽不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。
貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費，因為他終于成功了，他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病，還有一點就是作為一名音樂家，舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支持、肯定和青睞，這無疑是一種痛苦的壓力，帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們；他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍；他的實力得到證明，所以最后他攀登上了生命的顛峰。
羅曼·羅蘭也曾說過：“生活是嚴酷的。對那些不安于平庸的人說來，生活就是一場無休止的搏斗，而且往往是無榮譽無幸福而言的，在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗?！弊髡邔懙?這三位名人，他們都是很平庸的人，可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人，也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人，而且還是不屈服于命運對他們的挑戰(zhàn)和考驗。他們?nèi)齻€都是作者認定的英雄人物，因為他們都具有同樣的英雄品格：一是有百折不撓的進取精神；二是永遠保持人格的尊嚴，恪守個性的獨立，既不屈從于強權(quán)，也不盲目地隨大流；三是具有關(guān)懷人、愛護人的博愛精神，甘心為人類的福址奉獻自身。
今天，我向大家推薦一本書，它叫《愛哭的女生也堅強》，這本書可以讓愛哭的人變得堅強。
提起男生女生誰更堅強，大家都會毫不猶豫地說男生更堅強。女生很愛哭，其實女生也應(yīng)該堅強，不要輕易掉眼淚。這本書的主要內(nèi)容是：四年三班的班花思悅很愛哭，大家都叫她“玻璃女生”，在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下，思悅堅強了一些，可是她卻突然患上了白血病。思悅并沒像大家想像的那樣大哭大鬧，而是很平靜地去面對，居然還想在化療前剃光頭！不久，思悅的病好了，大家都在心里默認：思悅是堅強的！”
我非常喜歡小櫻桃，黃蓉，思悅這三個好朋友。小櫻桃不僅學(xué)習(xí)好，還樂于助人，愛思考，是班長；黃蓉雖然大大咧咧，卻很勇敢，很堅強，學(xué)習(xí)也很好，是學(xué)習(xí)委員；思悅漂亮，善良，是班里的班花和文藝委員，她們?nèi)齻€都很愛幫助朋友。
當(dāng)我讀完這本書是，心里有一種說不出的感受。它也讓我明白了：不管是男生還是女生，都應(yīng)該堅強面對問題，盡量不要讓自己哭，哭只會給人留下軟弱的印象，不能解決任何問題！
心得體會四年級篇十
今年寒假，我有幸拜讀了被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像的海倫·凱勒寫的'一部著作——《假如給我三天光明》。
這本書主要寫了海倫·凱勒坎坷的一生。她在不滿一歲時就因一場高燒失明、失聰和失語。然而，正是這么一個幽閉在聾啞盲世界里的人，竟然畢業(yè)于哈弗大學(xué)，然后又建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。
在海倫·凱勒身上，我最敬佩的精神就是堅持不懈，而事實證明：只要堅持，就會成功，記得幾個月前，爸爸對我說：“跳繩不僅能長高，還能鍛煉身體?！庇谑牵冶汩_始了跳繩這項“功課”然而，過了幾個星期，我就不高興跳了，覺得太枯燥了，而這時，我想起了海倫·凱勒，想起了她堅持不懈的精神。想到這兒，我決心向她學(xué)習(xí)，繼續(xù)堅持。終于，功夫不負有心人，幾個月后，我在冬季三項跳繩比賽中獲得了女子第一名。
《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺，大家也可以讀讀這本書，相信它會教你許多做人之道！
心得體會四年級篇十一
暑假過的真快啊!一眨眼就過了。一年一度的軍訓(xùn)又來了，又是郁悶的5天，又是辛苦的5天，又是抱怨連連的5天，又是陽光充足的5天，又是整齊的5天，又是大喊大叫的5天，又是太多的記憶，把軍訓(xùn)與不好的東西連在一起;太多的紀(jì)律，把軍訓(xùn)與我們連在一起;太多的責(zé)任，把軍訓(xùn)與國防連在一起。太多太多是我門再次軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的第一天，我們早早的起床了，感到神清氣爽。伴著國歌。伴著我們的目光，五星紅旗冉冉升起。講話完畢后，軍訓(xùn)正式開始。首先，我門去吃早餐，吃完后，我們到草坪上休息，并且很興奮的發(fā)現(xiàn)三十多分中過去了，教官門竟然還在開會，還沒叫我們訓(xùn)練。
漫長的上午久久都過不去。到了下午，一臉痛苦的我們到了操場集合，集合完畢后，我們又很興奮的知道要先檢查內(nèi)務(wù)，然后才軍訓(xùn)。我們嘻嘻哈哈的跟著隔壁班的教官到隔壁班的宿舍“參觀學(xué)習(xí)”(實際上就是坐在那聊天)。參觀學(xué)習(xí)后教官說現(xiàn)在去我們那參觀學(xué)習(xí)，但一聽說是九樓，就說：“算了，你們自己去吧。我們在這再整理一下?！本瓦@樣，我們有嘻嘻哈哈的回到的自己的宿舍，“整理內(nèi)務(wù)”(實際上還是坐下聊天)。
就這樣，又拖過了四五十分鐘。漫漫下午由久久過不去。到了晚上，看看安排好的作息表，本以為可以回教室看新聞，但是等來等去都沒有聽到離開操場的哨音。直到九點多，才響起了飯?zhí)玫拇叽佟＞瓦@樣，我們度過了漫長的軍訓(xùn)的第一天，后邊3天大致差不多，第五天我們?nèi)ソ坦侔l(fā)生了點小沖突，弄的有點不愉快，但既然過去就算了。最后我們班非常幸運的或的了三等獎(也就是安慰獎，跟倒數(shù)第一差不多)。
5天的軍訓(xùn)，在腦子里刻上了辛苦2字，在皮膚上涂上黑色的顏料，再心理上贈予毅力的獎品。
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