開展誠信教育實踐活動總結(jié)(精選20篇)

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開展誠信教育實踐活動總結(jié)(精選20篇)
時間:2023-11-06 12:13:18     小編:筆舞

擁有總結(jié)的能力,可以為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)??偨Y(jié)要注意層次清晰,條理分明,邏輯嚴(yán)密,使讀者能夠準(zhǔn)確理解你的觀點和思路。參考以下總結(jié)范文,可以更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇一

為提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的優(yōu)秀習(xí)慣,將學(xué)?!按悍N一粒粟,秋收萬顆子”勞動教育主題活動良好延續(xù),引導(dǎo)學(xué)生樹立勞動快樂意識,北侖中學(xué)近日組織高一年級學(xué)生開展勞動實踐教育課程。

滿懷著耕耘與收獲的期待,學(xué)生們在學(xué)生處老師的帶領(lǐng)下,每人扛著一把鋤頭,趕赴農(nóng)田,開始開墾各自班級的“小菜園”。北侖中學(xué)的“開心農(nóng)場”呈現(xiàn)一派生機勃勃:有的菜地還覆蓋著白膜,里面的幼苗正在茁壯生長;有的菜地已經(jīng)拆掉薄膜,長勢喜人的卷心菜在陽光下折射出青綠的光。今天的勞動實踐的重點內(nèi)容就是種植新菜苗。勞動實踐基地的指導(dǎo)老師,耐心地指導(dǎo)同學(xué)們先用鋤頭挖出兩排坑,然后小心翼翼地將菜苗放入,最后用鋤頭翻土把坑填好。一切落實妥當(dāng)后,再從田埂末的水缸中取水澆水。過高的溫度對于植物來說可不是好事。所以還需要最后一步,就是給新菜苗搭一個大棚。指導(dǎo)老師演示用竹條搭起大棚的框架,覆蓋上塑料膜后,學(xué)生們再幫忙從土中找出石頭加以固定。生機與希望就被種入了菜園中。

種菜的過程也許充滿汗水,但同時也充滿樂趣。有的同學(xué)挖到了一條蚯蚓,把它放在手中仔細觀察,十分新奇;有的同學(xué)仔細地觀察著豌豆——豌豆藤蔓攀附在柵欄上織成一張密密麻麻的網(wǎng),雪白的豌豆花開了一朵又一朵,豌豆也長得很碩大飽滿。瞧,大自然的魅力多大啊!

北侖中學(xué)開展的此次勞動教育既是一次主題實踐活動,也是同學(xué)們親近自然,感受自然的生活教育,讓學(xué)生在勞動中樹立正確的勞動觀點和態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,促進德智體美勞全面發(fā)展。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇二

為了貫徹教育部關(guān)工委文件精神,進一步落實《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》,促進學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺意識,從而促進學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》為基點,開展了爭做“五好小公民”的教育活動。現(xiàn)特總結(jié)如下:

一、立足德育,細化《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》。

開展以“我是小學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭做文明人”為主題的文明德育系列活動。

1、“文明在校園”活動。具體內(nèi)容包括:

(1)通過以“我做文明使者”為主題的校班會形式,對學(xué)生進行思想意識的教育,將“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實際行動相對照,找出自己的優(yōu)點和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。

(2)以江門市創(chuàng)建文明城市為契機,教育學(xué)生:文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會文明、家庭文明”三個文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進行考評,通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。

(3)在學(xué)校開展有針對性的活動,強化學(xué)生的文明意識。由校學(xué)生會發(fā)出倡議:垃圾桶歸位、垃圾入桶,建我文明校園。許多班級組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識。通過參加青年志愿者活動,許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛表示要用自己的行動來幫助他人。

(4)加強學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團結(jié)友善,樂于奉獻的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進行“一幫一”活動,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助問題學(xué)生,文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛心捐助活動,學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識。

2、“文明在社會”——開展“我是小公民,爭做文明人”活動。主要以家庭和社會為陣地,實踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實際行動爭做五好小公民。

(1)家庭社會的細胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,組織學(xué)生利用重陽節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,進行尊老敬老活動,組織學(xué)生撰寫相關(guān)心得體會的文章。

(2)充分利用社會實踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,成為社會主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、社區(qū)經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動,提高學(xué)生的社會責(zé)任意識。

(3)對學(xué)生進行社會責(zé)任意識教育,讓學(xué)生深入社會盡己所能奉獻社會,樹立正確的人生觀和價值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動中感受文明,在奉獻中學(xué)習(xí)文明。

二、唱響主旋律,誠信伴青春——開展以誠信為主題的主旋律教育,將爭創(chuàng)“五好小公民”活動推向深入。

圍繞“誠信”,學(xué)校逐級制定周密的實施計劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個階段,開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為學(xué)生提供可操作的實踐性較強的發(fā)展平臺,為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

(1)、班主任組織了搜集誠信格言和編寫認(rèn)識體會的工作,從而豐富了學(xué)生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識,加深對誠信的理解,并落實在具體行動當(dāng)中。

(2)、各班分別召開了以誠信為主題班會。組織了一次“誠信”的主題教育、對同學(xué)們起了很好的教育作用,而且對青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。

三、積極實踐,積累經(jīng)驗,不斷探索:

在開展“爭創(chuàng)五好小公民活動”中,我們始終本著活動要與教育教學(xué)相結(jié)合,要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會生活實踐相結(jié)合,要與學(xué)生的思想實際相結(jié)合。組織活動要有計劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問題,不斷調(diào)整活動中的新思路,不斷尋求解決問題的新方法。

我?!盃巹?chuàng)五好小公民誠信教育活動”將會按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時俱進,發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導(dǎo)功能和作用,以《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的社會公民意識為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績。

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開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇三

我縣組織縣人行、縣工商局、縣國稅、縣地稅局、教育局等成員單位專門召開會議,對開展20xx年“誠信宣傳周”活動進行了安排部署,圍繞“誠信為本,和諧共生”的活動主題,提出了宣傳周活動的工作重點和任務(wù)目標(biāo)。為明確工作職責(zé),確保工作順利開展,會上印發(fā)了《縣人民政府辦公室關(guān)于在全縣集中開展“誠信宣傳周”活動的通知》。成立了“誠信宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣工商局,負責(zé)宣傳周的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等工作。

(一)依托節(jié)日氣氛,開展特色宣傳。我縣緊緊抓住“雙節(jié)”的有利時機,依托各種資源開展宣傳周活動。一是利用市民廣場開展宣傳活動。在廣場活動現(xiàn)場懸掛宣傳標(biāo)語,向來往的群眾發(fā)放宣傳資料,制作宣傳版面x個,印發(fā)宣傳資料350份,現(xiàn)場接受咨詢98人次,累計發(fā)放“明白紙”300份。二是開展稅法進企業(yè)活動。由縣國稅、縣地稅組成宣傳組,深入企業(yè)開展稅收咨詢服務(wù)活動,加強與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營密切相關(guān)的稅收收入、稅收政策、稅收管理和納稅服務(wù)等有關(guān)內(nèi)容的宣傳,向全縣余家納稅企業(yè)郵送了《新企業(yè)所得稅法》、《網(wǎng)上申報納稅指南》等資料,幫助企業(yè)及時了解新稅法和最新納稅服務(wù)項目。

(二)放眼未來發(fā)展,加強青少年的誠信教育。青少年是未來事業(yè)的接班人,也是誠信體系建設(shè)的和受益人。為了讓青少年認(rèn)識誠信、了解誠信、支持誠信社會建設(shè),從小就培養(yǎng)和樹立“誠實做人、誠信辦事”的意識,由教育局、工商局、地稅局等有關(guān)部門牽頭開展誠信教育進校園活動。把誠信體系建設(shè)重點部門和中小學(xué)校有機結(jié)合,針對中小學(xué)生的特點,通過形式多樣的宣傳教育活動,讓廣大青少年學(xué)生充分了解和認(rèn)識誠信對社會發(fā)展和個人成長的重要作用,培養(yǎng)稅收法律意識,造就誠實守信、依法納稅的棟梁之才,并通過青少年學(xué)生的輻射作用,帶動全社會公民共同了解誠信體系建設(shè)的重要意義。

(三)借用媒體資源,有效提高宣傳效果。縣電視臺制作播放了以“誠信為本,和諧共生”為主題,以“稅收促進發(fā)展、發(fā)展為了民生”為主要內(nèi)容,重點宣傳與公民生活密切相關(guān)的稅收政策、稅收管理和納稅服務(wù)等有關(guān)的公益廣告,有效擴大了稅收宣傳效果;針對農(nóng)村宣傳基礎(chǔ)差,誠信意識薄弱等環(huán)節(jié),縣委宣傳部專門組織撰寫有關(guān)誠信建設(shè)方面的稿件,利用村廣播站、“新農(nóng)民”報紙等媒介進行大力宣傳,使得廣大農(nóng)民朋友了解誠信建設(shè)的重要意義和作用。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇四

我校全面依據(jù)《__市第二十三中學(xué)20__年秋季學(xué)期中小學(xué)勞動教育活動方案》,結(jié)合信都區(qū)教育局“開學(xué)第一課”勞動教育主題講座精神要求,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀念,培育積極的勞動精神,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。以班級為單位,開設(shè)線上結(jié)合線下的勞動教育課程,并增設(shè)形式多樣的勞動主題周活動,形成各個學(xué)段依次遞進、貫通一致的勞動教育制度,將勞動教育任務(wù)切實落到實處。不僅增強了學(xué)生熱愛勞動的意識,同時培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、準(zhǔn)備充分,強化意識。

以班級為單位,各年級積極配合,引導(dǎo)學(xué)生及時收看以勞動教育為主題的《開學(xué)第一課》,課程內(nèi)容直觀形象,幫助學(xué)生樹立了正確的勞動意識;同時通過家校聯(lián)合的作用,教師和家長有針對性的對學(xué)生進行勞動宣傳教育,強化學(xué)生自主勞動的意識,激發(fā)學(xué)生主觀能動性,提高學(xué)生自主參與到勞動中的意識。

二、強化課程設(shè)置,做好落實工作。

為進一步鞏固和強化學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動品質(zhì),響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出的《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的若干措施》(邢信字〔20__〕2號)文件精神,學(xué)校有針對性地采用線上和線下結(jié)合的模式,針對各年級不同年齡段特點,開設(shè)勞動教育課程,充分保證學(xué)生的授課時間每周不少于一課時;同時開設(shè)家庭勞動實踐活動,結(jié)合理論聯(lián)系實際的教育原則,充分保證學(xué)生家庭勞動保質(zhì)保量完成,讓學(xué)生在實踐活動中提高認(rèn)識,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)。

三、課內(nèi)外有機結(jié)合,多形式培養(yǎng)學(xué)生勞動能力。

堅持理論和實踐相結(jié)合的教育原則,學(xué)校針對不同年齡段學(xué)生的特點、興趣、愛好等開設(shè)針對各年級的勞動實踐周,活動形式多樣化兼具講座、演講、主題班會以及勞動技能比賽和勞動實踐成果展示等豐富多彩的活動。學(xué)生在積極參與活動的同時,能夠有效提高學(xué)生自身的勞動意識,培養(yǎng)正確的勞動觀念,塑造良好的行為習(xí)慣。

新時代教育的根本任務(wù)在于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。通過勞動教育主題活動的開展,不僅提高學(xué)生積極參與勞動的自主意識、激發(fā)了學(xué)生勞動實踐的熱情,同時為學(xué)生在實踐活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提供了有效途徑,充分達到了引導(dǎo)學(xué)生在實踐中自我成長的的教育效果。相信通過勞動課程的設(shè)置與實踐活動相結(jié)合的育人方式,學(xué)生們會在家校聯(lián)合的作用下,在理論與實踐活動中不斷提高和進步,成長為新時代社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇五

場所建設(shè)出新招,勞動教育見成效,某中心學(xué)校!

落實黨的教育方針,勞動教育必不可少,發(fā)展學(xué)生的德、智、體、美、勞動實踐意義重大。為此,我校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,把勞動課程納入校本科研和教學(xué)改革的重要內(nèi)容,以場地建設(shè)為載體,認(rèn)真實施勞動教育,具體做法是:

一、多招并舉,建立勞動實踐場所

1、以校園土地資源為依托,搭建學(xué)生勞動平臺。

近年來,我們對全鎮(zhèn)各校的校園空地進行調(diào)查丈量并有效地整合,組織師生開墾利用,有的種起了蔬菜,有的種起了花生。有的栽種了果樹,各個學(xué)校利用勞動課及課余時間進行實踐,既豐富了學(xué)生的課余生活,又使學(xué)校創(chuàng)收增收,為學(xué)校辦學(xué)起到積極的輔助作用。

2、以校外農(nóng)業(yè)企業(yè)相聯(lián)系,建立勞動合作關(guān)系。

為更好地拓展戶外勞動場所,讓廣大學(xué)生有更好的勞動實踐機會,我們通過鎮(zhèn)政府搭橋牽線,與學(xué)校周邊兩大農(nóng)業(yè)企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,讓企業(yè)生產(chǎn)基地成為我校師生勞動實踐的場所。一是與張公鎮(zhèn)生態(tài)葡萄園進行合作,定期組織學(xué)生為他們剪枝、打葉、掃地塊、摘葡萄、打包包裝。二是與紅壤研究所的農(nóng)業(yè)場進行合作,我們派師生學(xué)習(xí)他們企業(yè)的勞動技術(shù),然后按照企業(yè)的要求和布置,為他們的茶場摘茶葉,洗茶葉;為桔場培土、摘桔、過秤、包裝,為楊梅場除草、摘梅。

3、爭取當(dāng)?shù)卣С?,開辟新型勞動場所。

近日里,我們通過努力爭取,得到了鎮(zhèn)黨委及當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅χС?,?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為發(fā)展學(xué)生勞動實踐場所,從張廟學(xué)校圍墻外劃撥了三畝土地供我校師生建設(shè)蔬菜基地,指派了附近農(nóng)民為我們作技術(shù)指導(dǎo)并幫助我們翻耕土地,這一項目的實施對增進我校師生的勞動實踐,改善我校師生生活將有著重大意義。

二、以勞輔教,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機制。

為更好地增進學(xué)生的勞動實踐效果,有效地發(fā)揮勞動實踐的教育作用,使這一工作常態(tài)化,持續(xù)化,我校一方面成立了“學(xué)校勞動實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長任組長,副校長任副組長,下設(shè)勞動教研組和學(xué)科組,分班級依場地劃出勞動片區(qū),各片區(qū)指定責(zé)任人和指導(dǎo)老師。另一方面設(shè)立了勞動實踐評價機制和實踐經(jīng)費保障機制,制訂了《勞動獎懲辦法》、《勞動安全制度》、《勞動課程崗位職責(zé)》,要求做到“工作有計劃,階段有總結(jié),過程有記載,活動有安排”。

2、加強勞動教育,促進學(xué)生發(fā)展。

勞動課程是學(xué)校教育的重要組成部分,勞動課程的設(shè)計與管理,應(yīng)以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),力求達到以勞育德,以勞啟智,以勞健體,以勞取樂,以勞益美的綜合教育效果。為此,我們要求每一位教師要以黨的教育方針為指導(dǎo),對每一次實踐要精心設(shè)制,認(rèn)真安排,嚴(yán)格實施。一是要著力培養(yǎng)學(xué)生的正確的勞動觀念,讓學(xué)生在勞動中欣賞勞動的成果,感悟勞動的偉大,認(rèn)識“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真義,在勞動中培養(yǎng)勤奮,陶冶情操,感受光榮。二是要從教育為農(nóng)的高度出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的實用技術(shù),同時要結(jié)合其他課程的教學(xué)實踐,啟迪學(xué)生的靈感和智慧,增長學(xué)生的知識;三是要充分發(fā)揮勞動課的運動功能,把握勞逸結(jié)合,勞思結(jié)合的規(guī)律,達到讓學(xué)生強身健體的效果;四是在勞動中培養(yǎng)學(xué)生的快樂情趣,讓學(xué)生在勞動的成功中享受快樂,在勞動的果實里品嘗喜悅;五是要在勞動實踐中設(shè)計曲線美、形象美、節(jié)奏美、成功美的動態(tài)情形,從而增進學(xué)生“美”的認(rèn)識。

只有把勞動實踐活動與培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、樂有有機地結(jié)合,勞動實踐才能真正發(fā)揮它的巨大教育功能。

建設(shè)勞動實踐場所,有效地發(fā)揮勞動教育的功能作用,是一項意義巨大,任重道遠的工作,從這個意義上講,我校的工作還剛剛起步,但我們相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅椭?,有我校師生的共同努力,我校的勞動實踐教育工作一定能穩(wěn)步推進、持續(xù)發(fā)展。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇六

《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育意見》中指出:要充分認(rèn)識新時代培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人對加強勞動教育的新要求。我校歷來十分重視在學(xué)生中扎實開展勞動教育,通過“以勞育德、以勞促能、以勞培智、以勞樂群”積極塑造學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。

我校積極組織師生參加和平區(qū)“勞動技能大賽”,在包粽子、自行車送水、包餃子、擦玻璃、機縫技藝、電子焊接、冷菜拼盤等賽事中均獲佳績,自行車送水項目獲得區(qū)級一等獎,包粽子項目獲得市級二等獎。

以勞育德,政策引領(lǐng),健全組織實施的機制

建立健全勞動教育的組織實施的工作機制,校領(lǐng)導(dǎo)、體美勞處牽頭,德育團委共同聯(lián)合、全體班主任、學(xué)生共同參與,認(rèn)真做到“四落實”,勞動育人常態(tài)化。

以勞促能,多點聯(lián)動,創(chuàng)造多種勞動教育形式

組織校園勞動,提高學(xué)生勞動技能和自理能力;開展家務(wù)勞動,培養(yǎng)必備的基礎(chǔ)勞動技能,增進親子溝通;組織實施社區(qū)志愿服務(wù)勞動課程,培育責(zé)任感、使命感和公益心。

以勞培智,日常專項,兩種教育途徑相結(jié)合實施

提升思想認(rèn)識、豐富教育途徑;加強勞動技能評價,開創(chuàng)自管自律、他律評比、互幫互學(xué)的局面;設(shè)置專項課程,構(gòu)建多渠道課程體系,讓學(xué)生進行創(chuàng)造性勞動體驗。利用班會課,開展勞動成果交流,讓勞動成為一種時尚。

勞動主題班會

以勞樂群,不斷求索,創(chuàng)造理想的勞動教育

我校在勞動教育的實施中,感到理想的勞動教育,應(yīng)該注重在勞動中培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動、熱愛勞動,以勞為榮,體驗勞動的艱辛與喜悅。

在全國教育大會上強調(diào),“要在學(xué)生中弘揚勞動精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動”。我們會按照要求,繼續(xù)努力。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇七

“要在學(xué)生中弘揚勞動精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。”勞動教育是新時代黨對教育的新要求,是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,更是新時代落實立德樹人根本任務(wù)的重要內(nèi)容。

回顧過去的一年,__學(xué)院突出創(chuàng)新、團結(jié)務(wù)實、健全發(fā)展、迎難而上,積極探索具有鄭商特色的勞動教育模式,__學(xué)院統(tǒng)籌規(guī)劃勞動教育系列活動開展形式,制定活動方案,旨在持續(xù)打造養(yǎng)成教育特色,全力提升學(xué)生綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀念,豐富我校勞動教育實踐載體,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

一、加強師生間經(jīng)驗交流分享,將“崇尚勞動、尊重勞動”內(nèi)化于心,幫助學(xué)生樹立正確勞動觀念。

10月12日上午,黨委李帥書記、團委張璐陽書記及20級全體輔導(dǎo)員召開新學(xué)期勞動教育動員會。會議中,對20級學(xué)生一學(xué)年的勞動教育進行了總結(jié)。李帥書記強調(diào),要把培養(yǎng)學(xué)生勞動精神、樹立正確觀念貫穿勞動教育全過程,多種方式相結(jié)合開展好勞動教育,同時要順利完成好20級學(xué)生和21級新生的勞動交接工作。

2、勞動教育規(guī)范培訓(xùn)會。

10月19日,__學(xué)院舉行了以“勞動教育行為規(guī)范”為主題的培訓(xùn)會議。21級全體新生輔導(dǎo)員以及所有勞動小組長全部到場進行培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),以勞動教育培訓(xùn)為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生形成勤奮、互助、堅毅的良好品質(zhì),深層次落實好勞動課程教育和實踐教育。

為樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,進一步貫徹落實立德樹人的根本任務(wù),切實加強勞動教育在人才培養(yǎng)中的重要作用,__學(xué)院在圖書館五樓報告廳舉行了20__-20__學(xué)年勞動教育工作啟動暨交接儀式。通過本次交接儀式,明確了新學(xué)期勞動教育任務(wù)的方向,加強了大一新生的使命感與責(zé)任感,有利于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)。

為推進我校勞動教育任務(wù)的順利進行,對日常勞動教育進行總結(jié),解決和答疑近期勞動教育中存在的問題,__學(xué)院生活部和各班級勞動教育負責(zé)人,共同討論勞動教育十一月份工作安排。座談會上,大家積極的建言和有規(guī)劃的安排,十一月的勞動教育必將豐富多彩。此次座談會推進了我校勞動教育有序高效開展,夯實了勞動教育實效。

5、21級新生學(xué)習(xí)活動。

為讓同學(xué)們樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,熱愛勞動,__學(xué)院舉行了21級新生勞動教育學(xué)習(xí)主題活動。__學(xué)院21級新生輔導(dǎo)員老師、21級助導(dǎo)及21級部分新生參加了此次活動。此次活動有利于幫助21級新生輔導(dǎo)員及新生進一步明確勞動教育規(guī)范的具體要求,為下一步開展勞動教育打下堅實基礎(chǔ)。

二、豐富勞動教育載體,創(chuàng)新勞動教育形式,使學(xué)生進一步走進勞動教育,體會勞動之美,感受勞動快樂。

1、我勞動我快樂、我勞動我光榮——主題板報活動。

為了培養(yǎng)同學(xué)們的勞動觀念、勞動習(xí)慣,大力宣傳厲行勤儉節(jié)約的思想,促進同學(xué)們的德智體美勞全面發(fā)展,__學(xué)院開展以“我勞動、我快樂;我勞動、我光榮”為主題的勞動教育板報宣傳活動,21級所有班級參與活動。此次活動的開展不僅互相增進了友誼,培養(yǎng)班級同學(xué)的集體的榮譽感,也進一步樹立了良好的勞動價值觀。

“憶百年榮光,普勞動華章”,百年華誕之際,為呼吁同學(xué)們積極參與勞動教育,__學(xué)院響應(yīng)學(xué)校勞動教育活動月號召,開展了板報、征文、短視頻創(chuàng)作征集。共收獲了同學(xué)們150份征文,并對15篇優(yōu)秀征文進行院內(nèi)展示,兩篇優(yōu)秀文章被學(xué)校評為優(yōu)秀征文。創(chuàng)作出了21幅板報作品,其中有一幅作品被學(xué)校評為優(yōu)秀作品。同時學(xué)院為了解同學(xué)們對勞動教育的真實看法,進行了勞動教育主題采訪,并制作了勞動教育短視頻,促使同學(xué)們正確看待勞動教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、立德樹人,勞動先行——“余暉下的最美身影”勞動身影分享。

為了更好地記錄同學(xué)們勞動教育時的高光時刻,__學(xué)院生活部和新媒體共同為打掃衛(wèi)生的同學(xué)拍攝“余暉下的最美身影”,定格的那一刻,時光擺渡者也帶不走你們的美。

4、“玩轉(zhuǎn)落葉,手工作品才藝大比拼”活動。

為了豐富同學(xué)們勞動教育,提高同學(xué)們的動手能力,__學(xué)院開展了“玩轉(zhuǎn)落葉,手工作品才藝大比拼”活動。一片片飛舞的落葉、一個個精致優(yōu)美的作品,都充分的體現(xiàn)出了__學(xué)子的才情和浪漫。此次活動培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力,讓同學(xué)們在飄零的落葉中親身感受大自然的美,激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造能力,用自己的雙手創(chuàng)造生活中的美好。

三、及時總結(jié)梳理,延續(xù)學(xué)院傳統(tǒng),形成育人合力,深化勞動教育內(nèi)涵。

為大力弘揚勞動精神,引導(dǎo)學(xué)生尊重勞動、熱愛勞動,爭做新時代最美勞動者,進一步升華勞動教育的內(nèi)涵和育人效果,__學(xué)院20級各班于11月初開展了勞動教育總結(jié)會,所有學(xué)生延續(xù)__學(xué)院傳統(tǒng),紛紛提交了勞動教育心得。

11月8日,__學(xué)院開展“師生志愿清掃校園,勞動教育溫暖人心”——勞動教育志愿服務(wù)活動。__學(xué)院黨委李帥書記、團委張璐陽書記、21級輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員、青志大隊和生活部等70余名志愿者共同投入到周末降溫后,飄灑著大量樹葉的勞動教育場地,進行深度的清理工作。此次活動,師生志愿者們在勞動教育中亮身份、樹形象、作表率的同時,為同學(xué)們樹立了勞動教育榜樣,塑造了勞動光榮形象,切實增強了勞動教育的感染力。

3、線上視頻征集活動。

為貫徹落實我校勞動教育理念,促進大學(xué)生樹立正確的勞動價值觀,進一步提升師生對勞動教育的積極性,__學(xué)院向小21們開展了“以勞動教育樹時代新人,用勞動之手創(chuàng)幸福生活”勞動教育線上視頻征集活動。此次活動記錄同學(xué)們?nèi)粘趧拥纳碛?,感悟勞動之美,在勞動中得到成長。共征集視頻22個,分別在__學(xué)院視頻號和公眾號上進行推送,瀏覽量近3000,獲贊300+。

勞動是有神奇力量的民間教育學(xué),給我們開辟了教育智慧的新源泉,這種源泉是書本教育理論所不知道的。為了提高同學(xué)們的合作能力和動手能力,__學(xué)院進行團體勞動教育活動。增進了同學(xué)們的合作精神,一起感受為學(xué)校添磚加瓦的艱辛與快樂。

在接下來的工作中,__學(xué)院將繼續(xù)堅持“以學(xué)生為中心”的工作理念,持續(xù)構(gòu)建服務(wù)發(fā)展型學(xué)生工作體系,從勞動教育工作出發(fā),綜合開展各項活動,積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用,增強學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能,在動手動腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇八

為了貫徹教育部關(guān)工委6號通知精神,進一步落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想,促進學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺意識,從而促進學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《公民道德建設(shè)實施綱要》為基點,開展了爭做“五好小公民”的教育活動。現(xiàn)特總結(jié)如下:

一、立足德育,細化《公民建設(shè)實施綱要》,開展以“我是中學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭做文明人”為主題的文明德育系列活動。

1、“文明在校園”——開展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動。具體內(nèi)容包括:

(1)通過以“我做文明使者”為主題的校班會形式,對學(xué)生進行思想意識的教育,將“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實際行動相對照,找出自己的優(yōu)點和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。

(2)唱響《青島三十九中文明四字歌》,文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會文明、家庭文明”三個文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進行考評,通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音樂組老師集中教唱,由班主任狠抓落實,并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合,通過五級德育管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)把“四項評比”制度關(guān),把對學(xué)生的文明禮儀教育做為評價一個班集體的重要依據(jù)。

(3)在學(xué)校開展有針對性的活動,強化學(xué)生的文明意識。由校學(xué)生會發(fā)出倡議:遠離口香糖,建我文明校園。許多班級組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識。通過“五八”紅十字日活動,邀請市紅十字會會長為學(xué)生作了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的講座,許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛加入了紅十字會,表示要用自己的行動來幫助他人。針對當(dāng)時伊拉克戰(zhàn)爭,由初一8班提出倡議,全校同學(xué)舉行了“一個地球,一次生命,永久和平”的和平倡議活動。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達了對和平渴望和向往。

(4)加強學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團結(jié)友善,樂于奉獻的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進行“一幫一”活動,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助問題學(xué)生,文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛心捐助活動,學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué),他們的事跡被《青島晚報》先后兩次報導(dǎo)。這個班被教育局評為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進團支部”,被團市委評為“五四紅旗團支部”,樹立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會形象。

(5)加強文明校園的文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強學(xué)生意識的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生社團、學(xué)生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫欣賞》和迎奧運英語角專欄作用。本學(xué)期還計劃由團委牽頭組織各類活動興趣小組,特別是發(fā)揮問題學(xué)生的愛好特長,組織各類活動,如:計算機小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動,注重學(xué)生個性發(fā)揮。讀書、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實效性。

(6)開展“學(xué)革命先烈,做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動。《中華英雄譜》是我校對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道,并利用“升國旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動形式,讓學(xué)生了解歷史,緬懷先驅(qū),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日,我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念《膠澳條約》簽定105周年”活動?!八奈濉鼻迕鞴?jié),舉行了“踏著先烈的足跡前進”大型詩歌朗誦會。

(1)家庭社會的細胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,組織學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日,進行尊老敬老活動,組織學(xué)生撰寫相關(guān)的文章。

(2)充分利用社會實踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,成為社會主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動,提高學(xué)生的社會責(zé)任意識?!鞍艘弧苯ㄜ姽?jié),老兵退伍、春節(jié)都要組織學(xué)生到軍民共建單位——北海艦隊司令部警衛(wèi)連進行慰問活動,學(xué)生帶去自己的節(jié)目和小禮物,表達對廣大官兵的敬愛之情。并深入戰(zhàn)士的生活,撰寫,朱金梁同學(xué)演講的《可愛的警衛(wèi)連戰(zhàn)士》多次在局、市里獲一等獎。

(3)對學(xué)生進行社會責(zé)任意識教育,讓學(xué)生深入社會盡己所能奉獻社會,樹立正確的人生觀和價值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動中感受文明,在奉獻中學(xué)習(xí)文明。今年3月我校學(xué)生自買樹苗到嶗山區(qū)進行了義務(wù)植樹活動,他們的事跡被刊登在《青島日報上》。初一1班白雪同學(xué)結(jié)對資助萊西市孫壽鎮(zhèn)貧困學(xué)生吳海蓮,用自己的壓歲錢一次性為吳海蓮交齊了小學(xué)期間所有的學(xué)雜費。今年一月下旬,她的事跡電視臺進行了多次報導(dǎo)。白雪本人也被評為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進個人”。每年五月份學(xué)生都要進行“扶殘助殘”活動,為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈掛歷,選送優(yōu)秀節(jié)目,為他們捐款。

(4)組織學(xué)生參加大型社會活動,如“我做奧運小主人”活動,積極參加“青島市大中小學(xué)生第二屆電影節(jié)”,觀看影片撰寫征文,我校獲“征文優(yōu)秀組織獎”,參加“天泰陽光海岸杯”寒假征文活動,獲優(yōu)秀組織獎。

二、唱響主旋律,誠信伴青春——開展以誠信為主題的主旋律教育,將爭創(chuàng)“五好小公民”活動推向深入。

圍繞“誠信”,學(xué)校逐級制定周密的實施計劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個階段,開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為學(xué)生提供可操作的實踐性較強的發(fā)展平臺,為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

1、寒假期間,學(xué)校班主任便組織了搜集誠信格言和編寫認(rèn)識體會的工作,從而豐富了學(xué)生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識,加深對誠信的理解,并落實在具體行動當(dāng)中。如,初一12班王乾同學(xué)拾金不昧,在寒風(fēng)中等待失主兩個小時就是很好的例子。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂,做好人好事多達40多起。

2、3月下旬,各班分別召開了以誠信為主題班會。劉臻老師精心設(shè)計組織了一次“愛——我十四歲”的誠信主題班會、不但對本班同學(xué)起了很好的教育作用,而且對其他級部的班干部、青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。3月24日,初一級部的同學(xué)們在學(xué)校大操場為全校同學(xué)舉行了一次“誠信你我他——誠信小故事”演講會,起到了較好的教育效果,并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用,舉辦了“誠信故事展”。初二各班則舉行了以“誠信”為主題的演講會。

三、積極實踐,積累經(jīng)驗,不斷探索:

在開展“爭創(chuàng)五好小公民活動”中,我們始終本著活動要與教育教學(xué)相結(jié)合,要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會生活實踐相結(jié)合,要與學(xué)生的思想實際相結(jié)合。組織活動要有計劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問題,不斷調(diào)整活動中的新思路,不斷尋求解決問題的新方法。

我?!盃巹?chuàng)五好小公民誠信教育活動”將會按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時俱進,發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導(dǎo)功能和作用,以《公民道德建設(shè)實施綱要》為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的社會公民意識為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇九

群眾路線是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的必然要求,是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,是我們黨始終保持生機與活力的不竭源泉。下面是小編為大家收集整理的開展黨的群眾路線教育實踐活動。

工作總結(jié)。

歡迎大家閱讀。

今天上午,全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議召開。會議認(rèn)真貫徹落實中央黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議精神、特別是重要講話精神,對我區(qū)第一批教育實踐活動進行認(rèn)真總結(jié),對第二批教育實踐活動進行動員部署。

中央第七督導(dǎo)組組長陸浩、自治區(qū)黨委書記陳全國出席會議并講話,自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)人大會主任白瑪赤林主持會議,自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席洛桑江村,中央第七督導(dǎo)組副組長劉上洋,自治區(qū)黨委常務(wù)副書記吳英杰,自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)常務(wù)副主席鄧小剛等出席會議。會議以電視電話會議形式召開。

緊緊圍繞為民務(wù)實清廉主題,以反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),堅定政治立場、加強作風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,高度重視、周密部署、精心組織、創(chuàng)新載體、加強宣傳、狠抓落實,推動全區(qū)第一批教育實踐活動扎實深入開展,實現(xiàn)了黨員干部思想進一步提高、作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切、為民務(wù)實清廉形象進一步樹立的任務(wù)要求,促進了全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)的健康發(fā)展,取得了重要階段性成果。主要有六個方面的特點:區(qū)黨委始終高度重視,充分發(fā)揮示范帶動作用;認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育,著力打牢思想基礎(chǔ);堅持開門搞活動,深入查擺存在問題;認(rèn)真貫徹整風(fēng)精神,確保民主生活會質(zhì)量;堅持邊整邊改狠抓落實,扎實推動干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變;堅持兩手抓兩促進,有力促進跨越式發(fā)展和長治久安。

陸浩指出,教育實踐活動開展以來,督導(dǎo)組堅持認(rèn)真按照中央要求,緊緊依靠自治區(qū)黨委做好督導(dǎo)工作,認(rèn)真審核活動實施意見和各環(huán)節(jié)。

工作方案。

及時聽取情況匯報加強與區(qū)黨委的溝通協(xié)調(diào)同區(qū)黨委一起加強對各項工作的指導(dǎo);認(rèn)真審核區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對照檢查材料切實加強對開好專題民主生活會工作的指導(dǎo)把關(guān);深入基層調(diào)研廣泛聽取各方面意見了解掌握相關(guān)情況順利完成了督導(dǎo)工作任務(wù)。開展督導(dǎo)工作的過程也是一次難得的向西藏的同志們學(xué)習(xí)接受教育的機會。特別是通過到地市、縣鄉(xiāng)、農(nóng)村社區(qū)和廣大干部群眾廣泛接觸交流了解基層干部群眾、駐村駐寺干部、寺廟僧人的工作生活情況聽取他們的意見建議使我們切身感受到了西藏面貌發(fā)生的巨大變化切身感受到了西藏經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民生改善、民族團結(jié)、宗教和睦、祥和安定的良好氛圍。在此我們對西藏的同志們長期在艱苦的自然環(huán)境中不計個人得失樂于吃苦、甘于奉獻、勤奮敬業(yè)、奮發(fā)進取的崇高精神表示由衷的敬佩對在藏工作的各族干部群眾表示親切的慰問。

陸浩強調(diào),目前,第一批教育實踐活動已進入尾聲,第二批教育實踐活動已全面啟動,工作頭緒多、任務(wù)重。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和、趙樂際同志的重要講話精神,堅持把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來,在自治區(qū)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在第一批教育實踐活動取得明顯成效的基礎(chǔ)上,再接再厲、扎實工作,不斷推動整個教育實踐活動深入開展,取得更好成效。

一要認(rèn)真謀劃和組織好第二批教育實踐活動。要進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神,充分認(rèn)識搞好第二批教育實踐活動的重要意義,特別是深刻把握“五個更加”的活動要求。要嚴(yán)格按照中央要求,緊密聯(lián)系西藏實際,準(zhǔn)確把握第二批教育實踐活動單位特點,切實增強教育實踐活動的針對性和實效性。要堅持搞好思想發(fā)動,教育引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài),積極投身教育實踐活動。要堅持發(fā)揚釘釘子、講認(rèn)真的精神,把從嚴(yán)從實的要求貫穿活動始終,扎實做好每個環(huán)節(jié)工作,切實解決群眾反映強烈的突出問題。

二要堅持把第一批教育實踐活動整改措施落到實處。第一批教育實踐活動單位要按照收尾不收場的要求,認(rèn)真對照整改方案,梳理整改落實情況,已經(jīng)整改的要鞏固成果,防止反彈;正在整改的要加大力度,抓緊抓好;尚未整改的要盡快整改、落實到位。要堅持時間服從質(zhì)量,對那些整改任務(wù)特別繁重、需要繼續(xù)進行集中整治和專項整治的,要一抓到底,不能為了趕時間而草率收場。要統(tǒng)籌好一、二批教育實踐活動關(guān)系,上下共同努力,形成整改合力,把整改舉措落到實處。要繼續(xù)抓好建章立制工作,以改革創(chuàng)新精神完善制度機制,確保制度行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用。要增強。

規(guī)章制度。

的執(zhí)行力,保證教育實踐活動成果經(jīng)得起實踐和歷史檢驗。

三要始終堅持兩手抓兩促進。要緊密團結(jié)在以同志為的黨中央周圍,進一步認(rèn)真貫徹落實系列重要講話和關(guān)于西藏工作的一系列指示精神,堅持把搞好教育實踐活動與深入貫徹黨的xx屆三中全會精神,做好當(dāng)前各項工作結(jié)合起來,與黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進,不斷夯實西藏工作的群眾基礎(chǔ),牢牢守護好群眾路線這條黨的生命線,真正以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起全區(qū)各族干部群眾推動西藏科學(xué)發(fā)展和長治久安的強大力量。

陳全國指出,在中央黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的重要講話,反映了我們黨適應(yīng)時代發(fā)展要求、保持黨的先進性和純潔性的堅定決心,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的政治清醒,體現(xiàn)了直面問題、攻堅克難的政治擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)了植根人民、造福人民的政治自覺,是我們黨在新時期堅持群眾路線的重要遵循,是新形勢下做好群眾工作的科學(xué)指南,是全黨開展教育實踐活動的綱領(lǐng)性文件,為繼續(xù)深化第一批教育實踐活動、扎實開展第二批教育實踐活動指明了方向、提供了強大動力。我們要領(lǐng)會把握重要講話深邃的理論性、深刻的思想性、科學(xué)的指導(dǎo)性、鮮明的針對性、切實的操作性、突出的實踐性,堅決把思想和行動統(tǒng)一到重要講話精神上來,統(tǒng)一到中央的決策部署上來,鞏固發(fā)展好第一批教育實踐活動成果,扎扎實實開展好第二批教育實踐活動。

陳全國指出,在以同志為的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在以陸浩書記為組長的中央第七督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,自治區(qū)參加第一批教育實踐活動的各個單位和廣大黨員干部加強學(xué)習(xí),理想信念有了新境界;廣征意見,宗旨意識有了新提升;深查嚴(yán)擺,黨性原則有了新增強;立說立改,工作作風(fēng)有了新轉(zhuǎn)變;愛民利民,干群關(guān)系有了新氣象;煥發(fā)動力,發(fā)展穩(wěn)定有了新局面,第一批教育實踐活動取得了明顯成效。陳全國強調(diào),第一批教育實踐活動已進入尾聲,但收尾不是收場。我們要堅決克服“闖關(guān)”、“過關(guān)”思想,堅決克服歇歇腳、喘喘氣、松松勁的思想,堅持不懈地組織好“回頭看”活動,加大整改落實和專項整治力度,建章立制、加強制度建設(shè),不斷鞏固發(fā)展活動成果,使轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾制度化、常態(tài)化。

陳全國強調(diào),要扎實開展第二批教育實踐活動,夯實黨在西藏執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。

一要認(rèn)識重大意義。堅持以重要講話精神為指導(dǎo),充分認(rèn)識開展第二批教育實踐活動的重要性、必要性、緊迫性,切實增強思想自覺和行動自覺,按照、趙樂際部長的部署要求,切實開展好第二批教育實踐活動。

二要明確指導(dǎo)思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神,貫徹落實系列重要講話精神、特別是“治國必治邊、治邊先穩(wěn)藏”的重要戰(zhàn)略思想,貫徹落實俞正聲主席“依法治藏、長期建藏”的指示要求,緊緊圍繞保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,以落實中央八項規(guī)定和厲行節(jié)約反對浪費條例為切入點,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,著力解決好“四風(fēng)”、“兩問題”、“一薄弱”(基層組織薄弱)。

三要明確總體要求。要把中央提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿到教育實踐活動的各個環(huán)節(jié)和全過程?!罢甄R子”要做到“五對照、五增強”,“正衣冠”要做到“四端正、四嚴(yán)明”,“洗洗澡”要做到“五提醒、五批評”,“治治病”要做到“四整治、四見效”。

四要明確基本原則。堅持正面教育為主,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,堅持開門搞活動,堅持貫徹整風(fēng)精神,堅持突出問題導(dǎo)向,堅持做到嚴(yán)格要求,堅持注重銜接帶動,堅持搞好分類指導(dǎo)。

五要明確對象范圍。按照中央統(tǒng)一部署,在全區(qū)地(市)、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機關(guān)和寺廟管委會、駐村工作隊、村(社區(qū))等單位開展好第二批教育實踐活動,要以地(市)、縣(市、區(qū))領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點。

六要明確方法步驟。整個第二批教育實踐活動從現(xiàn)在開始,至今年9月基本完成,重點抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)。

七要突出整治重點。著力整治政治立場不堅定,大手大腳、奢侈浪費,為政不廉、以權(quán)謀私,心浮氣躁、漂浮虛夸、工作不實,精神懈怠、怕苦怕累、慵懶散,不敢擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為,脫離群眾、門難進、臉難看、事難辦,敷衍拖拉、效率低下,素質(zhì)能力偏低、法律政策觀念不強,觀念陳舊、改革創(chuàng)新意識差等十個方面的突出問題。

八要抓好實踐載體。開展“黨的xx屆三中全會和系列重要講話精神進萬家”宣講活動,開展“為了誰、依靠誰、我是誰”群眾觀點大討論,開展弘揚“老西藏精神”專題教育,開展“黨員干部進村入戶、結(jié)對認(rèn)親交朋友”活動,深化干部駐村工作,深化干部駐寺工作,深化城鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理,深化“先進雙聯(lián)戶”創(chuàng)建評選,開展藏漢“雙語”學(xué)習(xí)教育,加強服務(wù)型基層黨組織建設(shè)。

九要加強制度建設(shè)。建立健全理論學(xué)習(xí)制度、堅守工作崗位制度、請示報告制度、干部能上能下制度、黨員進出制度、基層黨員干部培訓(xùn)制度、直接聯(lián)系群眾制度、黨內(nèi)生活制度、責(zé)任追究制度、查辦懲處制度,構(gòu)建加強作風(fēng)建設(shè)的長效機制。

十要強化組織領(lǐng)導(dǎo)。自治區(qū)黨委對教育實踐活動負總責(zé),各級黨委要承擔(dān)直接責(zé)任,各行政村(居委會)黨支部要負起具體責(zé)任,各級黨委主要負責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)。各級教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要加強對第二批活動的組織指導(dǎo)。各督導(dǎo)組要及時了解反映教育實踐活動進展情況,嚴(yán)督實導(dǎo)、認(rèn)真把關(guān)。要加大宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。要把開展教育實踐活動與做好當(dāng)前發(fā)展穩(wěn)定各項工作有機結(jié)合起來,以開展教育實踐活動為動力,推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,保持社會大局持續(xù)和諧穩(wěn)定,做到兩手抓、兩不誤、兩促進、雙豐收。

在主會場出席會議的有:中央第七督導(dǎo)組全體成員,自治區(qū)黨委,自治區(qū)人大、政府、政協(xié)省級領(lǐng)導(dǎo)干部,武警西藏總隊、西藏公安邊防總隊、西藏公安消防總隊主官,正省級和部分副省級老同志,我區(qū)xx屆中央委員、候補委員和xx屆中央紀(jì)委委員,在拉薩的八屆區(qū)黨委委員、候補委員和我區(qū)黨的代表、全國人大代表、全國政協(xié)委員,區(qū)(中)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員等。

從去年開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我校按照要求嚴(yán)格執(zhí)行上級的工作部署,扎實抓好各項實施的方案落實。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見”的第一個環(huán)節(jié)行,學(xué)校實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組給予了高度的重視,積極部署,精心組織,統(tǒng)籌安排,確保了活動第一階段的工作任務(wù)的質(zhì)量?,F(xiàn)將我校開展群眾路線教育實踐活動的情況總結(jié)如下:

一是高度重視,按照實際進行工作部署。按照今年2月縣教育局、鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會會議精神,我校于3月3日召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會。對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。及時學(xué)習(xí)傳達了張局長在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話,對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。動員會結(jié)束后,全體教師高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,在學(xué)校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。二是加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定。

活動方案。

根據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心?!饵h的群眾路線教育實踐活動實施方案》,結(jié)合我校實際,及時制定了《x小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《xx小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動。

學(xué)習(xí)計劃。

》,并下發(fā)到教師手中,要求全體教師按照方案要求,結(jié)合實際,精心組織黨員干部開展好活動。同時,我校成立了由校長任組長、黨員和班子成員的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)對整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實施、組織落實,并確定專人承辦活動相關(guān)工作。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

學(xué)習(xí)是首要任務(wù),是搞好教育實踐活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié),進一步提高思想認(rèn)識,查擺問題才會有的放矢,整改落實才會積極自覺。根據(jù)學(xué)校工作的特點,我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,深化學(xué)習(xí)效果,為教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

自活動開展以來,我校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織黨員、教師們學(xué)習(xí)了縣教育局和鎮(zhèn)中心校《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》《張局長在教育系統(tǒng)中的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話》《、xx屆三中全會報告》等內(nèi)容。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識;對新形勢下群眾路線時代內(nèi)涵的認(rèn)識;對"四風(fēng)"問題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識;如何按照為民務(wù)實清廉的要求,加強學(xué)校作風(fēng)建設(shè)為主題,進行了自學(xué),并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。

為充實黨員職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)校為每人征訂了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本和有關(guān)書籍。使大家清醒認(rèn)識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性。

交流學(xué)習(xí)體會引深教育活動。全校黨員認(rèn)真撰寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記。大家聯(lián)系工作實際,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)活動結(jié)合起來,每人撰寫了學(xué)習(xí)心得體會和學(xué)習(xí)筆記。同時,組織全體教師進行了學(xué)習(xí)體會交流,與會人員結(jié)合自己崗位工作情況,積極發(fā)言,交流了開展群眾路線的意義和體會,堅定了自覺踐行群眾路線的決心,達到了先學(xué)一步、學(xué)深一步的目的。

三、認(rèn)真聽取意見,做到立查立改。

在群眾路線教育實踐活動過程中,學(xué)校召開座談會,廣泛征求意見。一是聽取教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“四風(fēng)”方面存在的問題并提出意見和建議;二是聽取社會人員對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和對搞好教育實踐活動的意見、建議。在座談會上,大家暢所欲言,普遍認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)建設(shè)方面比較過硬,但在學(xué)校發(fā)展方面力度不大,需下大功夫進行改革創(chuàng)新。我們對征求到的意見建議進行認(rèn)真梳理,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論,針對性地制訂整改措施,真正把黨的群眾路線教育實踐活動成果轉(zhuǎn)為推動學(xué)校工作的動力。三是認(rèn)真學(xué)習(xí),做好教育活動的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進一步提高,為我校教育活動的深入進行打下良好基礎(chǔ)。

總之,我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位,確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色,有質(zhì)有量,全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作,達到了預(yù)期目標(biāo)。下一步,我們要按照上級的部署,組織好教育實踐活動,嚴(yán)格落實我校制定的《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié)和每一項工作。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇十

根據(jù)資陽區(qū)教育局黨的群眾路線教育實踐活動辦公室做好黨的群眾路線實踐教育活動的部署要求,益陽市實驗小學(xué)黨支部及時成立 了益陽市實驗小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,結(jié)合益陽市實驗小學(xué)的實際。制定了《中共益陽市實驗小學(xué)黨支部關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,嚴(yán)格按照規(guī)定程序,認(rèn)真做好深化學(xué)習(xí)、聽取意見、查擺問題、充分談心、撰寫對照檢查材料等階段的工作;在此基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子針對在黨的群眾路線教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題,進行認(rèn)真梳理和研究,統(tǒng)一思想、理清思路,明確整改目標(biāo)和方向,積極整改落實;目前基本完成活動各階段的任務(wù),取得了積極的成效?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下:

一、高度重視,認(rèn)真做好教育實踐活動啟動籌備工作

1.成立組織機構(gòu)。根據(jù)上級有關(guān)文件要求,益陽市實驗小學(xué)黨支部在2015年3月研究成立了益陽市實驗小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,王達同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,下設(shè)辦公室,由支部委員肖瑛兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)及組織實施工作。

市實驗小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,報經(jīng)局活動辦審核后開始實施。

3.召開動員部署會。4月8日,學(xué)校召開了專題研究會議,4月11日,學(xué)校召開動員部署會議。會上組織學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件和會議精神,并就學(xué)校實施方案進行了動員和部署。學(xué)校校長、支部書記、領(lǐng)導(dǎo)小組組長王達作了“提高認(rèn)識、準(zhǔn)確把握、扎實推進、確保成效”的動員講話。

二、深入推進,切實抓好各環(huán)節(jié)重點工作,教育實踐活動取得顯著成效

(一)抓好學(xué)習(xí)教育、廣泛聽取意見

1.抓好學(xué)習(xí)教育。活動開展以來,學(xué)校堅持把理論學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識擺在第一位,學(xué)習(xí)教育做到了四個結(jié)合:個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、統(tǒng)一組織與自主安排相結(jié)合、線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實踐學(xué)習(xí)相結(jié)合。主要學(xué)習(xí)了及上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神,學(xué)習(xí)了新黨章和黨的報告,研讀了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等資料,觀看了《信仰——我們的故事》、《周恩來的四個晝夜》、《蘇聯(lián)二十年祭——俄羅斯人在訴說》、《焦裕祿》、《生死牛玉儒》等主題教育影片。學(xué)校黨員還結(jié)合學(xué)習(xí)情況撰寫了學(xué)習(xí)體會,通過學(xué)習(xí)充分認(rèn)識到深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,深刻理解堅持黨的群眾路線的時代要求。

2.廣泛聽取意見。學(xué)校班子成員率先垂范,沉下身子“接地氣”,帶著問題到教師辦公室、到師生當(dāng)中去,通過召開班子座談會、教師座談會等各類形式的訪談,汲取來自教學(xué)和管理工作一線的智慧和力量,收集來自廣大師生員工的期盼和要求。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,學(xué)校先后個別訪談約20人次,共收集到涉及領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)問題20條,學(xué)校還發(fā)放了調(diào)查表,開通了意見箱、“我為學(xué)校獻一計”等多種渠道。建言獻策的人士,既有白發(fā)蒼蒼的老黨員,也有有意氣風(fēng)發(fā)的青年教師,既有校內(nèi)的師生員工,也有學(xué)生家長等社會人員;建言獻策的方式,既有座談交流的無話不談,也有電子郵件的直抒己見,做到了面向師生員工聽取意見的全覆蓋。

(二)深入查擺問題,認(rèn)真開展批評

轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情況,查擺了存在的突出問題及具體表現(xiàn),分析了產(chǎn)

生問題的根本原因,并明確了整改方向和改進措施。

2.認(rèn)真開展批評。根據(jù)學(xué)校教育實踐活動總體安排,學(xué)校認(rèn)真

做好專題民主生活會前期準(zhǔn)備工作,充分開展談心談話,并于8月

31日召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。

會上觀看了相關(guān)視頻,按照 “一個一個過”的方式,從支部書記王

達同志開始,逐一開展自我批評和相互批評。會上各位班子成員按照

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,查擺“四風(fēng)”問題不

留死角,批評自我批評不留情面,尋找思想根源不留余地,提出整改

措施不留隱患,把民主生活會開成了轉(zhuǎn)作風(fēng)、謀發(fā)展的“務(wù)實”會。

他們真查擺、真剖析、真批評,以誠懇的態(tài)度、直面問題的勇氣,開

門見山、直奔主題,展示自己的“短處”,揭露自己的“丑事”。在開

展相互批評時,班子成員之間堅持實事求是、幫助提高的原則,開展

了坦誠、善意的批評。于9月5日召開了專題組織生活會暨民主評議

黨員大會。

(三)全面整改落實,加強制度建設(shè)

1.全面整改落實。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從一開始就重視邊學(xué)邊改,邊查邊

改,即知即改,把整改貫穿活動全過程。本著誰主管、誰負責(zé)的整改

原則,在第一時間進行責(zé)任分工,制定整改落實方案,讓群眾看到實

實在在的變化。一是針對師生群眾反映的突出問題,堅持邊學(xué)邊改、

邊查邊改,能整改的立即整改,近期解決不了的,制定整改方案,落

實整改措施,明確整改責(zé)任人,并進行了公示,接受師生群眾監(jiān)督,

實行開門整改。二是針對查擺出來的領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在的“四風(fēng)”方面問題,堅持一風(fēng)一風(fēng)查、一風(fēng)一風(fēng)改,開展“四風(fēng)”專項整治行動。三是開展了整改工作“回頭看”,重點看突出問題解決的進展如何、效果如何、群眾滿意度如何。截止目前,20條群眾意見建議,辦結(jié)的有15條,在辦的有3條,學(xué)校將繼續(xù)加強在辦事項的督辦力度。

2.加強制度建設(shè)。一是梳理已有制度。按照體現(xiàn)師生群眾意愿、體現(xiàn)改進作風(fēng)、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律的要求,學(xué)校對已有管理制度進行了一次全面梳理,列出清單,認(rèn)真做好廢止、修訂工作。二是建立健全相關(guān)制度。出臺了《益陽市實驗小學(xué)教師請假制度(補充)》、《教師管理補充條例》、《益陽市實驗小學(xué)崗位安全工作職責(zé)》等新制度,推動了改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾工作常態(tài)化、長效化。

三、教育實踐活動的體會與啟示

辦學(xué)有了新進展、服務(wù)師生有了新作為。

(二)堅持群眾路線,是教育實踐活動落到實處、取得實效的法寶。開展教育實踐活動,就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學(xué)校而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,學(xué)校始終堅持眼睛向下、重心下移,深入一線問政于師生、問需于師生、問計于師生,找準(zhǔn)問題所在、民心所向,并堅持開門搞整改,請師生監(jiān)督批評,滿意的才通過,不滿意的決不放過,努力讓每位師生都能共享出彩的機會、共享發(fā)展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。

(三)堅持改革創(chuàng)新,是教育實踐活動落到實處、取得實效的動力。改革是最大的紅利,創(chuàng)新是發(fā)展的動力。正是始終發(fā)揚敢闖敢試、敢為人先的勇氣,始終保持永不僵化、永不停滯的狀態(tài),學(xué)校才能跨越一個又一個的困難, 取得一個又一個的成功。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,針對查找出來需要重點解決的問題,學(xué)校始終強調(diào)要打破慣性思維,“不能穿新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠,在改革創(chuàng)新中走的更遠、走的更好,讓廣大師生看到變化、見到實效、感到滿意。

四、今后的努力方向

熟悉學(xué)校工作規(guī)律,聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將始終按照組織的要求和師生的期許,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以黨章、先進典型、群眾為鏡子,做到思想不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低、力度不減弱,不斷堅定廉潔奉公的權(quán)利觀、求真務(wù)實的發(fā)展觀和以人為本的師生觀,著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題;始終把培養(yǎng)建設(shè)信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于當(dāng)擔(dān)、清正廉潔的干部隊伍作為重中之重,保障中層干部把主要精力投入到管理工作當(dāng)中,把工作重點集中到提高質(zhì)量上來,團結(jié)帶領(lǐng)廣大師生為早日實現(xiàn)“強校夢”、“中國夢”貢獻智慧和力量。

(二)立足長效,不斷加強制度建設(shè)。規(guī)章制度是“學(xué)校所以立之大本”。建設(shè)具有活力、特色鮮明、和諧發(fā)展和良好社會聲譽的高水平學(xué)校必須有一套漸趨完善的配套的學(xué)校管理制度。要用制度管權(quán)、管事、管人,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。要在制度上體現(xiàn)教育實踐活動的成果,制定好學(xué)校章程和中長期發(fā)展規(guī)劃??茖W(xué)定位關(guān)系到學(xué)校長遠發(fā)展。有什么樣的定位,就會有什么樣的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展道路和發(fā)展模式。要不斷加強制度建設(shè),推進科學(xué)化管理進程,深化機制體制改革,為推進學(xué)校事業(yè)的又好又快發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。要按照教育、教學(xué)、學(xué)校發(fā)展的規(guī)律依法調(diào)整、修訂、完善各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行、狠抓落實,推進工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

放在思考工作上;既要對學(xué)校的戰(zhàn)略部署了然于胸,又要結(jié)合本單位實際,求真務(wù)實地把本職工作做好。要從思想意識的高度加強對執(zhí)行力建設(shè)的認(rèn)識和理解,要充分認(rèn)識到加強執(zhí)行力建設(shè)對學(xué)校科學(xué)發(fā)展的重要意義。要圍繞學(xué)校發(fā)展建設(shè)的各項事業(yè)全面提升自己的綜合素質(zhì)和能力,以更飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中,為學(xué)校實現(xiàn)新的歷史性跨越做出自己的貢獻。

總之,教育實踐活動開展以來,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?,但與上級組織要求,與廣大師生員工的期望及學(xué)校發(fā)展還有一定差距。學(xué)校將進一步要求廣大黨員教師,以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng),深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,大力弘揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務(wù)實等優(yōu)良作風(fēng),堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),切實把學(xué)校密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量的強大力量,為辦品質(zhì)實小奮斗目標(biāo)提供堅強保證。

接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求,根據(jù)莊河市教育局黨委的總體部署,在第四督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下,以為民務(wù)實清廉為主題,以反對“四風(fēng)”、服務(wù)師生為重點,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,開拓創(chuàng)新,真抓實干,扎實開展群眾路線教育各階段實踐活動,使教育實踐活動取得了豐碩成果,現(xiàn)就我校黨的群眾路線教育實踐活動總體工作情況總結(jié)匯報如下:

一、及時動員部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識。

學(xué)校及時組織召開全校動員大會,搞好上級精神的傳達貫徹,進一步提高學(xué)校黨員和群眾對這項活動的認(rèn)識,統(tǒng)一了思想。通過教育動員,全體黨員、群眾特別是領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。

1、健全組織,強化領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校迅速召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,結(jié)合學(xué)校的中心工作,對教育實踐活動進行研究部署,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制。成立了以學(xué)校校長鐘吉鋼同志為組長的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨總支書記負責(zé)活動的具體落實。通過加強組織領(lǐng)導(dǎo),層層抓落實,為順利開展活動提供有力的組織保障。

2、結(jié)合實際,制定方案。根據(jù)學(xué)校的總體部署和要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定了《向陽小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。確定教育實踐活動的指導(dǎo)思想、工作原則、總體目標(biāo)、著重解決的問題和方法步驟及時間要求,不搞變通,不降標(biāo)準(zhǔn),著力解決突出問題,加快推進學(xué)校特色建設(shè)。

3、搞好動員,廣泛發(fā)動。4月8日下午,學(xué)校召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動第四督導(dǎo)組王利君科長、王興龍科長及學(xué)校全體教職工參加了會議。王興龍科長在講話中對向陽小學(xué)開展實踐活動的各項籌備工作給予了充分肯定,并針對此次活動的開展提出了明確要求。最后,與會人員對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況進行了民主評議,并將測評表交第四督導(dǎo)組。

二、加強學(xué)習(xí)交流,提升個人素養(yǎng)。

為真正貫徹教育實踐活動精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集中進行黨的群眾路線專題學(xué)習(xí),傳達學(xué)習(xí)學(xué)校開展黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)會議及文件精神,研究部署我校相關(guān)工作。強調(diào)要把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來,緊密結(jié)合學(xué)校實際,以好的作風(fēng)高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地開展教育實踐活動,務(wù)求取得實效。要準(zhǔn)確理解和把握教育實踐活動,精心安排,扎實推進。要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,把貫徹落實中央八項規(guī)定、上級有關(guān)要求以及我校加強和改進工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力實施意見作為切入點,突出作風(fēng)建設(shè),集中查找解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題,著力推動解決師生反映強烈的突出問題,切實引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立宗旨意識,堅持為了師生、依靠師生、服務(wù)師生、凝聚師生,以密切聯(lián)系師生、改進工作作風(fēng)。

重要論述摘編》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料。組織收看《焦裕祿》等〈踐行群眾路線的好榜樣〉電視系列片,讓黨員干部在深受教育的同時,也進一步明確了自己肩負的光榮使命和重大責(zé)任。

三、認(rèn)真開門納諫,真心服務(wù)師生。

按照向陽小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案要求,我校積極安排部署,以虛心誠懇的態(tài)度,擴大征求意見范圍,提高征求意見活動質(zhì)量。

我校先后召開了教師座談會,家長代表座談會。教師座談會上圍繞“堅持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”的主題,發(fā)表了對開展黨的群眾路線教育實踐活動的認(rèn)識與看法,與會教師結(jié)合自身工作實際,集思廣益,各抒己見,就專業(yè)發(fā)展、教學(xué)管理、辦公環(huán)境改善、青年教師培養(yǎng)、教研團隊搭建和服務(wù)師生等問題提出了許多意見和建議。家長座談會上,家長就學(xué)校管理、師德師風(fēng)建設(shè)、后勤服務(wù)等方面談了自己的真實想法和切身感受,提出了意見和建議。

通過召開座談會或個別談話,聽取廣大教職員工的意見,借此機會,開展問政于教職工、問需于教職工、問計于教職工活動,從行動上貫徹黨的群眾路線。

四、領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部深刻剖析,認(rèn)真撰寫對照檢查材料。

1、深挖思想根源。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真進行了剖析檢查,上不推、下不卸,不轉(zhuǎn)移目標(biāo)。對“四風(fēng)”方面存在的突出問題,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行、廉潔自律等方面認(rèn)清實質(zhì)、深挖根源。

2、明確整改措施。針對查找出的問題,認(rèn)真提出務(wù)實管用的整改措施,抓好專項治理工作,小有小改、大有大改,讓群眾看到實實在在的效果。

3、撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)同志主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料,重點剖析“四風(fēng)”問題和具體表現(xiàn),研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫對照檢查材料,做到了“四個寫清楚”,即:把遵守黨的政治紀(jì)律,貫徹中央八項規(guī)定精神和執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定的情況寫清楚;把“四風(fēng)”方面存在的突出問題、具體表現(xiàn)、具體事例寫清楚;把存在問題的思想根源寫清楚;把對存在問題的整改措施寫清楚。

五、召開專題組織生活會,開展批評和自我批評。

按照局黨委《關(guān)于基層黨組織召開組織生活會及民主評議黨員若干具體問題的指導(dǎo)意見》的通知要求,8月28日我校召開了一次高質(zhì)量的專題組織生活會和民主評議黨員活動,以整風(fēng)精神開展了批評和自我批評,切實做到觸動思想、觸及靈魂,解決問題、增進團結(jié)。專題組織生活會緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民、務(wù)實、清廉”為主題,在會上,班子成員坦率發(fā)言、勇于開展了批評與自我批評、真誠客觀地相互給予點評,與會督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對組織生活會給予了充分肯定,認(rèn)為通過會議找出了存在的問題,分析了思想根源,明確了努力方向。

責(zé)的精神,自覺拿起批評和自我批評的有力武器,進一步提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在自我批評時,能開門見山、直截了當(dāng);在相互批評時,能開誠布公、直指要害。同時,大家能虛心接受別人的批評,有則改之、無則加勉,真正達到相互提醒、共同提高、增進團結(jié)、促進工作的目的。

六、認(rèn)真研究制定整改落實方案,嚴(yán)格落實整改責(zé)任制。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)抓落實。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視整改措施的落實,建立整改責(zé)任制,把責(zé)任分解,落實到人,確保各項整改措施落實到位。屬于班子集體解決的事項,由校長為第一責(zé)任人,班子成員共同研究解決方案和工作計劃,共同領(lǐng)導(dǎo)和組織落實。屬于各分管部門的事項,由分管領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,要立足全局,堅持分工不分家,加強協(xié)作,齊抓共管,形成合力。

2、明確責(zé)任抓成效。進一步明確分工,強化領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任。原則上屬于誰分管的工作誰負責(zé)抓落實,對重要工作和問題,分管負責(zé)人事前能做深入細致的調(diào)查研究,制定切實可行的工作方案和措施。對群眾反映的問題,可以馬上解決的,能立即解決;對由于受客觀條件限制,暫時不能解決的問題,能及時向群眾講清講明,努力爭取整改工作出成效。

3、強化監(jiān)督抓促進。對整改情況,實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員間相互監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結(jié)合,對重點、難點問題及時進行督促,隨時聽取廣大師生的意見和建議,督促其盡快落實。

針對性修訂和制定學(xué)校的各項規(guī)章制度,加強制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,用制度去管事管人,從而實現(xiàn)科學(xué)管理,保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。學(xué)校重新修訂了《學(xué)校章程》,通過了大連市法制示范校的驗收。通過制度建議,有效解決了無章可循等問題。

七、啟示和體會

通過七個月的教育實踐活動,我們在抓黨的建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)方面,形成了一些深刻的認(rèn)識,積累了一些寶貴的經(jīng)驗,收獲了一些有益的啟示。

一是必須堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范?!捌渖碚涣疃?;其身不正,雖令不從。”作風(fēng)方面的許多問題,表現(xiàn)在教師,根源在領(lǐng)導(dǎo)。如果領(lǐng)導(dǎo)干部不把自己“擺進去”,而是高高在上,以旁觀者的姿態(tài)游離于活動之外,教育活動就必然會浮于表面,流于形式,質(zhì)量和效果就難有保障。

二是必須堅持直面問題、敢于擔(dān)當(dāng)。只有堅持問題導(dǎo)向,找準(zhǔn)摸透“四風(fēng)”突出問題的主要癥結(jié),找準(zhǔn)靶子、點中穴位,以“敢較真”的精神,“有擔(dān)當(dāng)”的行動,邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改,才會使教育實踐活動取得實效。讓群眾切實看到新變化、得到真實惠,贏取群眾的滿意和認(rèn)可。

黨內(nèi)生活,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力,保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性。

四是必須突出抓好作風(fēng)建設(shè)。通過這次活動,全校作風(fēng)建設(shè)切實好轉(zhuǎn),“四風(fēng)”問題有所收斂。但作風(fēng)問題具有頑固性和反復(fù)性,我們絕不能滿足于“一時之效”,必須增強憂患意識,做好打攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備,把目前作風(fēng)轉(zhuǎn)變的好勢頭長期保持下去,使作風(fēng)建設(shè)的各項要求真正落地生根。

五是必須建立行之有效的長效機制。要建立和完善各項規(guī)章制度,形成長效機制,以制度管人管事。

八、今后努力方向

我們必須深刻認(rèn)識新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,鍥而不舍地把作風(fēng)建設(shè)推向深入、進行到底,進一步鞏固拓展教育實踐活動成果,落實從嚴(yán)治黨責(zé)任。

1、進一步強化理論武裝

的理論和知識指導(dǎo)實踐,用科學(xué)的方法推進工作, 將學(xué)習(xí)成果切實轉(zhuǎn)化為特色學(xué)校建設(shè)的新舉措。

2、進一步強化整改落實

牢固樹立群眾是歷史的創(chuàng)造者和推動者的歷史唯物主義觀念,堅持走“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線,問政于民,問需于民,問計于民,以群眾答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為衡量一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。緊密結(jié)合學(xué)校工作,堅持邊查邊改、即知即改、立行立改,用過硬的措施、管用的辦法推進整改,防止只說不做、蒙混過關(guān),不斷解決好師生員工反映的熱點難點焦點問題,以務(wù)實有效的整改成果進一步取信于民。

3、進一步強化改進工作作風(fēng)的長效機制建設(shè)

接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求,根據(jù)莊河市教育局黨委的總體部署,在第四督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下,以為民務(wù)實清廉為主題,以反對“四風(fēng)”、服務(wù)師生為重點,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,開拓創(chuàng)新,真抓實干,扎實開展群眾路線教育各階段實踐活動,使教育實踐活動取得了豐碩成果,現(xiàn)就我校黨的群眾路線教育實踐活動總體工作情況總結(jié)匯報如下:

一、及時動員部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識。

學(xué)校及時組織召開全校動員大會,搞好上級精神的傳達貫徹,進一步提高學(xué)校黨員和群眾對這項活動的認(rèn)識,統(tǒng)一了思想。通過教育動員,全體黨員、群眾特別是領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。

1、健全組織,強化領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校迅速召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,結(jié)合學(xué)校的中心工作,對教育實踐活動進行研究部署,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制。成立了以學(xué)校校長鐘吉鋼同志為組長的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨總支書記負責(zé)活動的具體落實。通過加強組織領(lǐng)導(dǎo),層層抓落實,為順利開展活動提供有力的組織保障。

2、結(jié)合實際,制定方案。根據(jù)學(xué)校的總體部署和要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定了《向陽小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。確定教育實踐活動的指導(dǎo)思想、工作原則、總體目標(biāo)、著重解決的問題和方法步驟及時間要求,不搞變通,不降標(biāo)準(zhǔn),著力解決突出問題,加快推進學(xué)校特色建設(shè)。

3、搞好動員,廣泛發(fā)動。4月8日下午,學(xué)校召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動第四督導(dǎo)組王利君科長、王興龍科長及學(xué)校全體教職工參加了會議。王興龍科長在講話中對向陽小學(xué)開展實踐活動的各項籌備工作給予了充分肯定,并針對此次活動的開展提出了明確要求。最后,與會人員對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況進行了民主評議,并將測評表交第四督導(dǎo)組。

二、加強學(xué)習(xí)交流,提升個人素養(yǎng)。

為真正貫徹教育實踐活動精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集中進行黨的群眾路線專題學(xué)習(xí),傳達學(xué)習(xí)學(xué)校開展黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)會議及文件精神,研究部署我校相關(guān)工作。強調(diào)要把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來,緊密結(jié)合學(xué)校實際,以好的作風(fēng)高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地開展教育實踐活動,務(wù)求取得實效。要準(zhǔn)確理解和把握教育實踐活動,精心安排,扎實推進。要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,把貫徹落實中央八項規(guī)定、上級有關(guān)要求以及我校加強和改進工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力實施意見作為切入點,突出作風(fēng)建設(shè),集中查找解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題,著力推動解決師生反映強烈的突出問題,切實引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立宗旨意識,堅持為了師生、依靠師生、服務(wù)師生、凝聚師生,以密切聯(lián)系師生、改進工作作風(fēng)。

學(xué)校利用周三政治學(xué)習(xí)時間組織黨員干部深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的報告,研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料。組織收看《焦裕祿》等〈踐行群眾路線的好榜樣〉電視系列片,讓黨員干部在深受教育的同時,也進一步明確了自己肩負的光榮使命和重大責(zé)任。

三、認(rèn)真開門納諫,真心服務(wù)師生。

按照向陽小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案要求,我校積極安排部署,以虛心誠懇的態(tài)度,擴大征求意見范圍,提高征求意見活動質(zhì)量。

我校先后召開了教師座談會,家長代表座談會。教師座談會上圍繞“堅持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”的主題,發(fā)表了對開展黨的群眾路線教育實踐活動的認(rèn)識與看法,與會教師結(jié)合自身工作實際,集思廣益,各抒己見,就專業(yè)發(fā)展、教學(xué)管理、辦公環(huán)境改善、青年教師培養(yǎng)、教研團隊搭建和服務(wù)師生等問題提出了許多意見和建議。家長座談會上,家長就學(xué)校管理、師德師風(fēng)建設(shè)、后勤服務(wù)等方面談了自己的真實想法和切身感受,提出了意見和建議。

通過召開座談會或個別談話,聽取廣大教職員工的意見,借此機會,開展問政于教職工、問需于教職工、問計于教職工活動,從行動上貫徹黨的群眾路線。

四、領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部深刻剖析,認(rèn)真撰寫對照檢查材料。

1、深挖思想根源。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真進行了剖析檢查,上不推、下不卸,不轉(zhuǎn)移目標(biāo)。對“四風(fēng)”方面存在的突出問題,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行、廉潔自律等方面認(rèn)清實質(zhì)、深挖根源。

2、明確整改措施。針對查找出的問題,認(rèn)真提出務(wù)實管用的整改措施,抓好專項治理工作,小有小改、大有大改,讓群眾看到實實在在的效果。

3、撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)同志主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料,重點剖析“四風(fēng)”問題和具體表現(xiàn),研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫對照檢查材料,做到了“四個寫清楚”,即:把遵守黨的政治紀(jì)律,貫徹中央八項規(guī)定精神和執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定的情況寫清楚;把“四風(fēng)”方面存在的突出問題、具體表現(xiàn)、具體事例寫清楚;把存在問題的思想根源寫清楚;把對存在問題的整改措施寫清楚。

五、召開專題組織生活會,開展批評和自我批評。

按照局黨委《關(guān)于基層黨組織召開組織生活會及民主評議黨員若干具體問題的指導(dǎo)意見》的通知要求,8月28日我校召開了一次高質(zhì)量的專題組織生活會和民主評議黨員活動,以整風(fēng)精神開展了批評和自我批評,切實做到觸動思想、觸及靈魂,解決問題、增進團結(jié)。專題組織生活會緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民、務(wù)實、清廉”為主題,在會上,班子成員坦率發(fā)言、勇于開展了批評與自我批評、真誠客觀地相互給予點評,與會督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對組織生活會給予了充分肯定,認(rèn)為通過會議找出了存在的問題,分析了思想根源,明確了努力方向。

黨總支書記在接下來召開的群眾路線專題組織生活會通報會上講到,在組織生活會上,大家能以對自己、對同志、對班子、對黨高度負責(zé)的精神,自覺拿起批評和自我批評的有力武器,進一步提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在自我批評時,能開門見山、直截了當(dāng);在相互批評時,能開誠布公、直指要害。同時,大家能虛心接受別人的批評,有則改之、無則加勉,真正達到相互提醒、共同提高、增進團結(jié)、促進工作的目的。

六、認(rèn)真研究制定整改落實方案,嚴(yán)格落實整改責(zé)任制。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)抓落實。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視整改措施的落實,建立整改責(zé)任制,把責(zé)任分解,落實到人,確保各項整改措施落實到位。屬于班子集體解決的事項,由校長為第一責(zé)任人,班子成員共同研究解決方案和工作計劃,共同領(lǐng)導(dǎo)和組織落實。屬于各分管部門的事項,由分管領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,要立足全局,堅持分工不分家,加強協(xié)作,齊抓共管,形成合力。

2、明確責(zé)任抓成效。進一步明確分工,強化領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任。原則上屬于誰分管的工作誰負責(zé)抓落實,對重要工作和問題,分管負責(zé)人事前能做深入細致的調(diào)查研究,制定切實可行的工作方案和措施。對群眾反映的問題,可以馬上解決的,能立即解決;對由于受客觀條件限制,暫時不能解決的問題,能及時向群眾講清講明,努力爭取整改工作出成效。

3、強化監(jiān)督抓促進。對整改情況,實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員間相互監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結(jié)合,對重點、難點問題及時進行督促,隨時聽取廣大師生的意見和建議,督促其盡快落實。

六建章立制,科學(xué)管理。扎緊作風(fēng)建設(shè)的制度籠子,使廣大黨員干部自律意識、底線思維不斷強化。班子結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)章制度,開始有針對性修訂和制定學(xué)校的各項規(guī)章制度,加強制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,用制度去管事管人,從而實現(xiàn)科學(xué)管理,保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。學(xué)校重新修訂了《學(xué)校章程》,通過了大連市法制示范校的驗收。通過制度建議,有效解決了無章可循等問題。

七、啟示和體會

通過七個月的'教育實踐活動,我們在抓黨的建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)方面,形成了一些深刻的認(rèn)識,積累了一些寶貴的經(jīng)驗,收獲了一些有益的啟示。

一是必須堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!弊黠L(fēng)方面的許多問題,表現(xiàn)在教師,根源在領(lǐng)導(dǎo)。如果領(lǐng)導(dǎo)干部不把自己“擺進去”,而是高高在上,以旁觀者的姿態(tài)游離于活動之外,教育活動就必然會浮于表面,流于形式,質(zhì)量和效果就難有保障。 二是必須堅持直面問題、敢于擔(dān)當(dāng)。只有堅持問題導(dǎo)向,找準(zhǔn)摸透“四風(fēng)”突出問題的主要癥結(jié),找準(zhǔn)靶子、點中穴位,以“敢較真”的精神,“有擔(dān)當(dāng)”的行動,邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改,才會使教育實踐活動取得實效。讓群眾切實看到新變化、得到真實惠,贏取群眾的滿意和認(rèn)可。

三是必須堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨。事業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。要牢記政治責(zé)任,強化使命擔(dān)當(dāng),把落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針貫徹始終,以嚴(yán)的作風(fēng)、嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的監(jiān)督落實管黨治黨責(zé)任,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力,保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性。 四是必須突出抓好作風(fēng)建設(shè)。通過這次活動,全校作風(fēng)建設(shè)切實好轉(zhuǎn),“四風(fēng)”問題有所收斂。但作風(fēng)問題具有頑固性和反復(fù)性,我們絕不能滿足于“一時之效”,必須增強憂患意識,做好打攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備,把目前作風(fēng)轉(zhuǎn)變的好勢頭長期保持下去,使作風(fēng)建設(shè)的各項要求真正落地生根。

五是必須建立行之有效的長效機制。要建立和完善各項規(guī)章制度,形成長效機制,以制度管人管事。

八、今后努力方向

我們必須深刻認(rèn)識新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,鍥而不舍地把作風(fēng)建設(shè)推向深入、進行到底,進一步鞏固拓展教育實踐活動成果,落實從嚴(yán)治黨責(zé)任。

1、進一步強化理論武裝

加強學(xué)習(xí),強化科學(xué)理論武裝頭腦。一是堅持學(xué)以立德,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系以及重要講話精神,持續(xù)“補鈣”,不斷解決好世界觀、人生觀、價值觀“總開關(guān)”問題,切實提升黨性修養(yǎng);二是堅持學(xué)以明智,繼續(xù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家的教育方針政策、用學(xué)到的新知識、增長的新智慧解決發(fā)展中遇到的新情況和新問題,不斷提高引領(lǐng)特色學(xué)校建設(shè)的能力和水平,努力尋求建設(shè)特色學(xué)校新的突破點和增長點;三是堅持學(xué)以致用,用科學(xué)的理論和知識指導(dǎo)實踐,用科學(xué)的方法推進工作, 將學(xué)習(xí)成果切實轉(zhuǎn)化為特色學(xué)校建設(shè)的新舉措。

2、進一步強化整改落實

牢固樹立群眾是歷史的創(chuàng)造者和推動者的歷史唯物主義觀念,堅持走“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線,問政于民,問需于民,問計于民,以群眾答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為衡量一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。緊密結(jié)合學(xué)校工作,堅持邊查邊改、即知即改、立行立改,用過硬的措施、管用的辦法推進整改,防止只說不做、蒙混過關(guān),不斷解決好師生員工反映的熱點難點焦點問題,以務(wù)實有效的整改成果進一步取信于民。

3、進一步強化改進工作作風(fēng)的長效機制建設(shè)

進一步堅定信仰追求,增強擔(dān)當(dāng)意識,樹立為民情懷,始終保持改進工作作風(fēng)的思想自覺和行動自覺。進一步立規(guī)矩、定制度,梳理完善現(xiàn)有制度機制,研究建立新的制度規(guī)定,建立改進工作作風(fēng)的長效機制,從體制機制上堵塞滋生不正之風(fēng)的漏洞,以制度固化作風(fēng)建設(shè)成果。強化制度執(zhí)行力和剛性約束,用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督,維護制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,使改進工作作風(fēng)形成習(xí)慣,變成自覺行動。

土官鎮(zhèn)小學(xué)自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,嚴(yán)格執(zhí)行上級的部署,召開班子會認(rèn)真研究,及時制定學(xué)?;顒臃桨福凑辗桨冈鷮嵶ズ寐鋵?。在“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”第一環(huán)節(jié),在教育局群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,學(xué)校高度重視,積極部署,精心組織,成立了土官鎮(zhèn)小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌開展了教育實踐活動,保質(zhì)保量的完成了第一環(huán)節(jié)的工作任務(wù),取得了較好效果?,F(xiàn)將我校開展黨的群眾路線教育實踐活第一環(huán)節(jié)的情況總結(jié)匯報如下:

一、積極準(zhǔn)備,加強組織,使活動有序開展

薄。不以師生利益為重,不以教育事業(yè)發(fā)展為重,不以學(xué)校發(fā)展為重,而是本位主義第一,聘任崗位時怕責(zé)任大,分配績效工資的時候嫌數(shù)字小,安排課程時叫課時多教不了,工作中對學(xué)校貢獻不多,但各種考核中自評分打的不少。更有甚者只要組織關(guān)心,不要組織紀(jì)律,政令不暢、執(zhí)行力低的現(xiàn)象在一定程度上依然存在。對上級部署的工作存在著落實不夠,消極應(yīng)付,影響上級重要決策的貫徹落實,部分學(xué)校、黨員、教職工進取精神差,直接導(dǎo)致管理水平下降。五是有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工長時間不學(xué)習(xí),不讀書,不動筆,對新知識、新事物一知半解。學(xué)校管理工作不創(chuàng)新,一年之中難見有新的舉措,上級安排什么,就做什么,撥一撥,動一動,工作主動性差。六是個別干部、教職工玩風(fēng)太濃,工作之余打麻將斗地主,樂此不疲,上班則無精打采。七是個別教師熱衷于電話家訪,家長日常家教工作及召開座談會不求實效、應(yīng)付了事,家長和群眾意見較大。強調(diào)活動要認(rèn)真落實縣教育局黨委基層黨建工作規(guī)劃,不斷擴大組織覆蓋和工作覆蓋,建設(shè)守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織隊伍,組織帶領(lǐng)廣大黨員、干部為教師、學(xué)生、家長提供更多更好服務(wù)。要加強隊伍建設(shè)和陣地建設(shè),強化服務(wù)保障,完善服務(wù)制度,推進教育系統(tǒng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。要深入推廣“孟連經(jīng)驗”、“插甸經(jīng)驗”、“綏江經(jīng)驗”和“干海資學(xué)校典型經(jīng)驗”,完善黨員干部直接聯(lián)系和服務(wù)教職工和學(xué)生制度,深化“三深入”、“四聯(lián)戶”和以聯(lián)系學(xué)校、教師、班級、學(xué)生、家長為主要內(nèi)容的“五個一”活動,提升服務(wù)群眾的能力和水平,加強與廣大師生和家長的真誠溝通。闡述了開展黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和總體安排。教育局督導(dǎo)組陳春勇副局長、教育工會副主席張麗華、土官鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長楊瑞明對大會作了指導(dǎo),并組織了民主測評,掀起了學(xué)習(xí)教育實踐活動的高-潮。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)質(zhì)量

反職業(yè)道德行為處理辦法》相關(guān)專題讀本和上級下發(fā)的文件、學(xué)習(xí)材料。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)點撒,教學(xué)任務(wù)重,不便集中地實情,鎮(zhèn)小學(xué)在五個完小、鎮(zhèn)小學(xué)黨小組、離退休黨小組建立了七個學(xué)習(xí)小組,采取集中學(xué)習(xí)觀看和分組觀看相結(jié)合,制定了土官鎮(zhèn)小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)觀看計劃,和組織學(xué)習(xí)視頻課件收看電視系列片的補充通知,組織觀看了《黨員干部的楷模楊善洲》、《蘇聯(lián)20年祭》、《一個州長的瘋狂》、《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》、《郭明義》、《生死牛玉儒》、《雷鋒》、《吳仁寶》10部影片。又根據(jù)教育局黨委和土官鎮(zhèn)黨委關(guān)于在第二批教育實踐活動中組織學(xué)習(xí)視頻課件及收看電視系列片的通知精神,及時拿出學(xué)習(xí)計劃,安排了《永遠的春天》、《農(nóng)民工局長陳家順》、《村官普發(fā)興》、《插甸經(jīng)驗》、《索道醫(yī)生鄧前堆》、《高德榮—群眾路線模范實踐者》、中央組織部黨員教育中心制作的黨的群眾路線教育為主題的電視系列片《踐行群眾路線的好榜樣——100部優(yōu)秀黨員教育片》的觀看。掛點領(lǐng)導(dǎo)參與,群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小學(xué)進行抽查督查。全體教職工在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,撰寫了讀書筆記和心得體會,并開展了討論交流。通過學(xué)習(xí),使大家深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性,克服了浮躁,提升了境界,堅定了自覺踐行群眾路線的決心。

三、認(rèn)真聽取意見建議,扎實抓好邊學(xué)邊改。

個人進行了限期整改和通報批評。4月27日組織了土官鎮(zhèn)小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動主題輔導(dǎo),進一步加強了認(rèn)識,使大家思想境界進一步提高,為第二階段活動打下了良好基礎(chǔ)。

四、踐行教育實踐見行動。

我校認(rèn)真開展實踐活動,在全體教職工中開展“五個一”,即:辦公室班子成員聯(lián)系一所學(xué)校、聯(lián)系一個班級、聯(lián)系指導(dǎo)一名青年教師、聯(lián)系幫扶一位學(xué)生家庭、聯(lián)系一名“雙困生”;黨員教師聯(lián)系一個班級、聯(lián)系指導(dǎo)一名青年教師、聯(lián)系幫扶一位學(xué)生家庭、聯(lián)系一名“雙困生”;教師聯(lián)系幫扶一位學(xué)生家庭、聯(lián)系一名“雙困生”;后勤工作人員聯(lián)系一名“雙困生”;從而進一步提高土官鎮(zhèn)小學(xué)教職工聯(lián)系群眾、為學(xué)校為班級為教師為學(xué)生辦實事能力。各完小開展家長社會“新三好學(xué)生”評比活動,由各村組群眾進行評比推薦,各完小把關(guān),在全鎮(zhèn)60個小組每個小組評比出一名“三好學(xué)生”,在4月的家教周活動上對家長和學(xué)生給予表彰獎勵,加大教育宣傳力度,營造良好的比學(xué)爭先的學(xué)習(xí)氛圍。

我校按照方案,第一環(huán)節(jié)“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”已經(jīng)圓滿完成,取得預(yù)期的效果,為“查擺問題、開展批評”打下了堅實基礎(chǔ)。

土官鎮(zhèn)學(xué)習(xí)黨支部

二0一四年五月八日

黨的群眾路線教育實踐活動工作總結(jié) 接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,根據(jù)區(qū)教育局黨委的總體部署和第一督導(dǎo)組的具體指導(dǎo),我校結(jié)合工作實際,開拓創(chuàng)新,真抓實干,扎實開展群眾路線教育實踐各項活動,取得了良好的效果,現(xiàn)就我校黨的群眾路線教育實踐活動工作情況總結(jié)匯報如下:

一.及時動員部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識

按照《金平區(qū)教育局黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,行動迅速,積極部署,精心組織,第一時間制訂了《汕頭市浮東小學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。按照第一督導(dǎo)組的安排,我校全體黨員參加了3月10日下午召開的片區(qū)“黨的群眾路線教育實踐活動”動員大會,支部書記施培霓同志代表片區(qū)五個支部對深入開展教育實踐活動進行了動員部署;局黨委第一督導(dǎo)組組長魯澄南同志親臨大會指導(dǎo),并詳細為大家解讀了開展此項活動的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、活動節(jié)點、活動要求、活動安排、方法步驟,使大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識,準(zhǔn)確把握了目標(biāo)任務(wù),為活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二.加強學(xué)習(xí)交流,提升個人素養(yǎng)

浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料,組織觀看《大山的火把》、《當(dāng)代雷鋒》、《焦裕祿》等群眾路線教育片,統(tǒng)一思想,指導(dǎo)行動。

三.認(rèn)真開門問情,深入進行整改

學(xué)校支部委員和領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入到所聯(lián)系的科組,通過組織座談、個別談話等形式,廣泛征求師生對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及個人、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見和建議,查找在“四風(fēng)”方面存在的問題。截止到目前,共下發(fā)征求意見表28份,召開各級各類座談會5次,已梳理出征集到的領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題的意見建議8條,對班子成員存在問題的意見建議6條。歸結(jié)如下:

勤儉辦學(xué)意識不夠強烈,在一定程度上有享樂主義思想,存在互相攀比心理、鋪張浪費現(xiàn)象。

學(xué)校黨支部群策群力,通過以下途徑深入進行了整改:

(1)實行廣大黨員干部每周五下午第6節(jié)課定點學(xué)習(xí)制度,建立學(xué)習(xí)考勤制度,做好情況通報,把學(xué)習(xí)列入考核評優(yōu)的內(nèi)容之一。

(2)充分利用金平區(qū)教育局群眾路線q群和政務(wù)平臺,及時下載學(xué)習(xí)資料,組織學(xué)習(xí)討論,提高黨員干部的理論水平和思想覺悟。

(3)定期組織黨員干部學(xué)習(xí)交流會,戒除浮躁不實的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)校黨員隊伍形成互幫互助、爭先學(xué)習(xí)的氛圍。

(4)制訂《浮東小學(xué)開展“立高尚師德、樹教育新風(fēng)”主題教育活動實施方案》,進一步優(yōu)化教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的環(huán)境,進一步提升教師隊伍的師德建設(shè)水平,促進教師隊伍牢固確立愛崗敬業(yè)、廉潔從教的理念。

(5)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局制訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范考核實施辦法》,研究建立學(xué)校對教師職業(yè)行為的監(jiān)管和制約機制。

(6)統(tǒng)一規(guī)劃,在全校范圍內(nèi)開展節(jié)水節(jié)電整治活動,樹立師生的勤儉意識,厲行環(huán)保節(jié)約。

(7)根據(jù)廣東省財政廳、教育廳《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費支出的管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,修改完善《浮東小學(xué)固定資產(chǎn)管理制度》和《學(xué)校財務(wù)管理辦法》,進一步規(guī)范學(xué)校經(jīng)費使用的相關(guān)制度,保障經(jīng)費使用依法、科學(xué)、合理。

四.認(rèn)真撰寫對照檢查材料,誠懇開展批評和自我批評。

為了搞好黨的群眾路線實踐活動,進一步征求師生對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問題的意見工作,根據(jù)局黨委第一督導(dǎo)組安排,黨支部對征求到的領(lǐng)導(dǎo)“四風(fēng)”方面的突出和主要問題進行了分析總結(jié);同時對產(chǎn)生問題的原因進行分析,提出了整改方向和措施,并在第一督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下完成了班子和個人對照材料的撰寫。

五.召開專題民主生活會和情況通報會

8月18日全天,我校分別組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員主題活動。專題組織生活會上,施培霓書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作自我批評,隨后班子各成員充分發(fā)揚民主,對照檢查在“四風(fēng)”所存在的突出問題作自我批評,并逐一分析了產(chǎn)生問題的原因,提出了對應(yīng)的整改方向和措施。在民主評議黨員主題會上,辛舜杏副校長作了專題組織生活會情況匯報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層以上干部、各教研組組長參加了會議。這兩次會議開得很成功,既找出了存在的問題,分析了思想根源,又明確了努力方向,提出了整改措施,增進了班子的團結(jié)和相互理解,達到了會議所要求的目的。

六.對照標(biāo)準(zhǔn),主動整改

1、群眾路線教育實踐活動開展以來,結(jié)合創(chuàng)建“教育強區(qū)”活動,我校領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對班子成員以及黨員教師在實踐活動中集中學(xué)習(xí)教育情況、貫徹落實反對“四風(fēng)”具體要求、工作計劃落實情況、工作作風(fēng)是否進一步轉(zhuǎn)變等方面進行了督查和隨機調(diào)研,貫徹落實要求不力的人員進行批評教育,并著重進行指導(dǎo)。堅持“不掩飾、不回避”的原則,對檢查中出現(xiàn)的干部工作作風(fēng)、工作實效、工作進度等方面的問題,認(rèn)真分析研究,找準(zhǔn)原因,及時督促整改。

2、積極主動為師生做好各類服務(wù)工作,為師生教學(xué)和學(xué)習(xí)方面提供幫助,逐步解決教師教學(xué)所需的設(shè)備和資料,為教師們更好進行教學(xué)提供堅強后盾。關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。經(jīng)常到深入年級科組,掌握師生的學(xué)習(xí)生活動態(tài)。經(jīng)常開展談心談話活動,盡量去全面了解每一位師生,做好師生的引導(dǎo)者,解決師生的實際困難。比如六月份,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子得知畢業(yè)班一名沒有戶口的學(xué)生家庭突遭變故,生活陷入困境,于是發(fā)動全校師生伸出援手,捐款救助;又主動向教育局反映情況,請求解決該生升中入學(xué)的問題。

3、班子成員進一步保持清正廉潔,在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)的侵蝕面前一塵不染,一身正氣,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種不良現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在學(xué)校辦公過程中,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),努力保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)。

七.建章立制,科學(xué)管理

1、結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)章制度,開始有針對性修訂和制定學(xué)校的各項規(guī)章制度,加強制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,用制度去管事管人,從而實現(xiàn)科學(xué)管理,保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

2.針對學(xué)校辦公用品用度超標(biāo)過量的問題,學(xué)校進一步修訂了《浮東小學(xué)辦公用品使用規(guī)定》,對學(xué)校的辦公用品(包括資料印制)及各項耗材進行清查登記,進一步規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)。

4.為了確保學(xué)校民主管理工作持續(xù)公開透明,渠道暢通,學(xué)校重新修訂了《校務(wù)公開實施辦法》等。

5.針對學(xué)校各項公務(wù)支出對象及標(biāo)準(zhǔn)不夠明晰的現(xiàn)象,學(xué)校先后修訂了《浮東小學(xué)公務(wù)支出公示制度》,有效壓縮了開支,控制不合規(guī)范的公務(wù)支出。

在今后的工作中,我們學(xué)校黨員干部將繼續(xù)自覺踐行黨的群眾路線,以焦裕祿同志為標(biāo)桿,以焦裕祿精神為鏡子,堅定共產(chǎn)黨人的理想信念,嚴(yán)格遵守黨章黨紀(jì),認(rèn)真履行崗位職責(zé),以良好的工作作風(fēng)取信于民、凝聚力量,齊心協(xié)力為學(xué)校的發(fā)展作出新的更大的貢獻。

汕頭市浮東小學(xué)黨支部

2015年9月29日

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇十一

(一)抓宣講教育,激發(fā)貧困群眾“內(nèi)生力”。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門結(jié)合扶貧工作實際,積極組織廣大黨員干部和扶貧工作隊員、大學(xué)生村官組成宣講小分隊,依托“百名講師上講臺萬名黨員進黨?!被顒?,利用節(jié)慶日、黨建日、易地搬遷日等機會舉辦感黨恩活動,通過群眾會議、上黨課、道德講堂、主題演講、發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)資料、政策明白卡等形式,采取“宣講規(guī)模小型化、宣講內(nèi)容精準(zhǔn)化、宣講形式多樣化、宣講語言鮮活化、宣講隊伍群眾化”的“五化”方法,進村入戶開展“自強、誠信、感恩黨”主題宣講活動,做到三個緊密結(jié)合,即:緊密結(jié)合工作實際、緊密結(jié)合脫貧攻堅任務(wù)、緊密結(jié)合民族習(xí)慣;做到八個講清楚,即:把十九大精神講清楚、對殘疾人貧困戶的幫扶政策講清楚、貧困戶扶貧小額信貸政策講清楚、貧困戶基本醫(yī)保政策講清楚、貧困護林員政策講清楚、危房改造政策講清楚、易地扶貧搬遷政策講清楚、教育扶貧政策講清楚。同時組織老黨員、老干部、老教師講歷史、講困難,幫助廣大干部群眾算好“明白賬”,讓他們看到這些年來生產(chǎn)生活發(fā)生的變化,看到黨委、政府為此付出的努力,看到自己享受到的各方面優(yōu)惠和扶持政策,引導(dǎo)他們在“賬”上算清楚、想明白,從內(nèi)心深切體會發(fā)展帶來的實惠,激發(fā)貧困群眾樹立“吃水不忘挖井人”的感恩意識。通過深入開展宣講,廣泛宣傳自強不息、誠實守信、脫貧光榮、心懷感恩的觀念,倡導(dǎo)喜事新辦、喪事簡辦、厚養(yǎng)薄葬、移風(fēng)易俗,培育文明生產(chǎn)生活方式和養(yǎng)老敬老的良好家風(fēng),弘揚社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大干部群眾自強、自信,知榮辱、爭當(dāng)模范,最大限度調(diào)動群眾積極性、主動性,努力形成群眾主動參與、自我教育、自立自強的良好局面。全縣共開展“自強、誠信、感恩”宣講教育活動1000余場次,主題宣講覆蓋所有黨員和建檔立卡貧困戶,涉及受教育群眾3萬余人次。如:木央鎮(zhèn)兩個“1+1”開展感恩教育扶貧立志氣,即:實行1名領(lǐng)導(dǎo)+1-2個行政村,開展一次弘揚西疇精神“自強、誠信、感恩黨”主題教育會;1名幫扶責(zé)任人+1-2戶貧困戶開展一次“感恩教育進家中”教育活動。全鎮(zhèn)先后召開18個村委會的主題教育會,省、州、縣、鎮(zhèn)600余名幫扶責(zé)任人完成走訪貧困戶1183戶。

(二)抓宣傳,營造脫貧攻堅良好氛圍。利用xx電視臺、xx政務(wù)網(wǎng)、xx新聞網(wǎng)等媒體平臺,開設(shè)“自強、誠信、感恩黨”主題教育實踐活動專欄,依托“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”,借助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)本地特色微信公眾號、qq群、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺,重點宣傳我縣脫貧攻堅工作的重要舉措、經(jīng)驗做法和突出成效,對脫貧攻堅工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀幫扶干部、第一書記、脫貧戶以及致富帶頭人等進行采訪,用先進事跡凝聚脫貧攻堅強大合力,全縣先后刊播新聞報道500余篇次,先進典型專題采訪40余篇條。xx手機報、xx發(fā)布微信公眾號、微視xx、云南xx黨政客戶端等平臺,大力宣傳中央扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想,宣傳黨的扶貧政策措施,反映脫貧攻堅工作階段性進展。同時,積極挖掘全縣脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的典型人物、先進事跡、感人故事,并做好典型宣傳,增強全縣干部群眾打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的堅定決心,傳播脫貧攻堅強大正能量,全縣先后宣傳報道典型人物、先進事跡、感人故事100余篇,被上級媒體深度報道40余篇條。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在主要公路沿線、集鎮(zhèn)、貧困村寨等顯著地段設(shè)立大型戶外廣告牌,宣傳縣委、縣人民政府加快脫貧攻堅的重大舉措,共制作脫貧攻堅大型戶外廣告20余塊,制作扶貧宣傳橫幅100余條,永久性標(biāo)語400余條。

(三)抓載體,凝聚脫貧攻堅強大力量。一是開展一次文藝巡演。縣文廣體旅局以“精準(zhǔn)扶貧、你我同行、共圓小康”為主題,組織音樂、舞蹈、戲曲等協(xié)會會員精心創(chuàng)作《扶貧之歌》、《鄉(xiāng)村趣事》、《盛世歡歌》等一批文藝節(jié)目,以送戲下鄉(xiāng)巡演的方式深入全縣13個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和部分村寨進行巡回演出20余場(次),用群眾喜聞樂見易于接受的藝術(shù)形式宣傳黨和國家的扶貧惠民政策,教育并糾正廣大群眾“不以貧為恥”和“等靠要”的錯誤思想,引導(dǎo)廣大群眾齊心協(xié)力、鼓足干勁致力精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分利用100余支農(nóng)村文藝隊,通過自編、自導(dǎo)、自演的各類文藝節(jié)目,以廣大群眾喜聞樂見的歌舞、小品、相聲、快板等節(jié)目的形式呈現(xiàn)的群眾面前,弘揚傳統(tǒng)民族文化,歌唱幸福生活,倡導(dǎo)自立自強、不等不要、勤勞致富、誠信團結(jié),共同構(gòu)建美好生活、和諧社會,引導(dǎo)廣大群眾緊跟黨走奔小康、致富不忘共產(chǎn)黨。如板侖鄉(xiāng)抓住“跳宮節(jié)”、“脫帽節(jié)”等傳統(tǒng)文化開展的有利契機,開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”文藝演出,通過主題凸顯、文藝匯演、問答互動、現(xiàn)場訪談、漢彝雙語主持等豐富形式把十九大精神及脫貧攻堅融入到民族節(jié)日舉辦當(dāng)中,讓廣大群眾在過節(jié)的同時就能了解黨的路線、方針及十九大精神實質(zhì),群眾感黨恩、擁護黨、相信黨、跟黨走的信念更加堅定。二是開展一次人居環(huán)境整治。將改善人居環(huán)境作為當(dāng)前重要民生工程,圍繞城市“五治三改一拆一增”和農(nóng)村“七改三清”工作重點,大力實施一批棚戶區(qū)改造、精準(zhǔn)扶貧移民搬遷、“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)及農(nóng)村危房改造等惠民、惠農(nóng)項目,先后投入3600萬元對22個城中村、縣城周邊村進行綜合治理,配套完善村內(nèi)道路、排水、公廁、垃圾收集、路燈等基礎(chǔ)設(shè)施,投入1160萬元建設(shè)一批鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公廁和農(nóng)村生活垃圾處理設(shè)施,鄉(xiāng)村“一水兩污”基礎(chǔ)設(shè)施覆蓋面大幅提升。認(rèn)真開展城鄉(xiāng)“治亂、治臟、治安、治污、治堵”集中整治工作,推進城鄉(xiāng)“一水兩污”等公共服務(wù)設(shè)施項目建設(shè),同時,組織黨員群眾修理溝渠、打掃道路、植樹造林,充分調(diào)動群眾參與人居環(huán)境提升工作積極性,引導(dǎo)黨員群眾弘揚美德、積極向上,營造自信、自強、感恩黨的濃厚氛圍。如那能鄉(xiāng)積極發(fā)動5000余名群眾全面開展了人居環(huán)境整治工作,村容村貌得到極大改善。洞波鄉(xiāng)12個村委會也相繼開展活動,完成踏勘并整治重點排污口40余個,完成河長日常巡河63次,開展大小規(guī)模清河行動20余次;2020年共開展集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生清掃活動6次。同時,充分發(fā)動群眾積極投入到文化脫貧熱潮中,用群眾喜聞樂見的方式宣傳人居環(huán)境提升工作、脫貧攻堅政策,共組織群眾在那法村委會開展人居環(huán)境整治促脫貧攻堅文藝匯演1次,吸引群眾到場觀看1000人次。三是開展一次普法教育。把法治宣傳和培育踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,貫穿到學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的各個環(huán)節(jié)和各個方面,通過普法宣講,送法進農(nóng)村,結(jié)合群眾身邊的案例廣泛開展普法教育。重點組織學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)村工作、群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī),重點加強對不誠信、不講孝道、不懂感恩、不守社會公德人群的法治教育,讓群眾知敬畏、明是非?!把不胤ㄍァ鄙钊肷鐓^(qū)、村寨,讓群眾參加案件庭審,反思自己在生產(chǎn)生活中的得失,提高學(xué)法懂法守法用法意識。以維護農(nóng)村社會穩(wěn)定為重點,依法規(guī)范農(nóng)村各種利益關(guān)系,認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,正確處理各種矛盾糾紛,為群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好法治環(huán)境。2020年以來,全縣共開展法律咨詢宣傳200余場次,解答群眾法律咨詢3萬余人次,印發(fā)各種宣傳資料2萬份,舉辦法治文藝演出4場次。四是開展一次移風(fēng)易俗教育。為改善以往婚喪喜慶大操大辦、鋪張浪費等陳規(guī)陋習(xí),促進形成節(jié)儉養(yǎng)德的文明新風(fēng),通過推行聯(lián)系群眾精準(zhǔn)化、識別問題精準(zhǔn)化、制定措施精準(zhǔn)化、貫徹落實精準(zhǔn)化、監(jiān)督執(zhí)行精準(zhǔn)化、宣傳教育精準(zhǔn)化“六個精準(zhǔn)化”舉措推進移風(fēng)易俗,樹立文明新風(fēng)。通過設(shè)立專欄、播放公益廣告、開設(shè)道德講堂、編創(chuàng)文藝作品、推行村規(guī)民約等形式,倡導(dǎo)喜事新辦、喪事減辦、厚養(yǎng)薄葬、移風(fēng)易俗,引導(dǎo)群眾誠實守信、勤儉持家、崇德向善、助人為樂、尊老愛幼。各貧困村制定完善《村規(guī)民約》,將移風(fēng)易俗融入村規(guī)民約,并通過黨員群眾民主評議等方式,對“知恩感恩報恩”戶進行掛牌表彰,對誠實守信、表里如一、言行一致、心懷感恩之心、為群眾辦實事辦好事的黨員和群眾,在各類慰問及其他優(yōu)惠扶持政策上給予適度傾斜。同時,對那些“等靠要”思想嚴(yán)重、無誠信意識、無感恩之心、無法治觀念且處事刁鉆圓滑的黨員群眾,村黨總支與村民小組長采取必要措施,對其開展批評和教育,引導(dǎo)其改正錯誤。批評教育之后仍舊我行我素的,按照《村規(guī)民約》,給予相應(yīng)的懲處,以達到“懲罰一個,教育一片”的效果,帶動社會風(fēng)氣持續(xù)好轉(zhuǎn);如里達鎮(zhèn)通過“干部提、群眾議、人人定、戶戶守”4個民主環(huán)節(jié),結(jié)合各村實際,制定一批通俗易懂、實用性強的村規(guī)民約,并召開村民大會組織群眾學(xué)習(xí),讓群眾日常生活習(xí)慣有據(jù)可循,改變他們以往較為隨意和落后的生活方式,增強群眾從“要我為”的強制性被動,轉(zhuǎn)化為“我要為”的主觀自覺性,引導(dǎo)貧困群眾自覺、主動參與到精準(zhǔn)扶貧工作中,達到扶貧、扶智、扶志的效果。五是在邊境鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“紅旗飄飄”感黨恩工程。木央鎮(zhèn)、田蓬鎮(zhèn)在邊境村和富麻公路沿線實施,群眾戶戶掛國旗,黨員戶掛黨旗,組織活動場所掛國旗和黨旗,掛黨旗600余面,國旗4000余面,切實維護國門形象,群眾自強意識、誠信意識和感恩意識逐步增強。六是加強貧困戶勞動技能培訓(xùn),組織農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工,增加收入,增加脫貧致富的能力,勞動保障部門充分發(fā)揮職能作用,積極組織廚師、電工修理、種養(yǎng)殖等技能培訓(xùn),各掛鉤單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也充分發(fā)揮積極作用,根據(jù)掛鉤村與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際需要組織勞動技能、生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),接受培訓(xùn)群眾約達8000余人次,增強群眾的生存與發(fā)展能力。七是積極發(fā)展新型農(nóng)村合作經(jīng)濟組織,全縣農(nóng)民專業(yè)合作社達765家(其中:國家級示范社2家,省級示范社22家,州級示范社20家,縣級示范社42家),現(xiàn)共約1000戶貧困戶參加了農(nóng)民專業(yè)合作社。我縣先后選派了50名機關(guān)事業(yè)單位工作人員領(lǐng)辦、創(chuàng)辦發(fā)展農(nóng)民合作社,兌付甘蔗、養(yǎng)魚、養(yǎng)牛發(fā)展獎勵資金2446.1萬元。通過培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和組建專業(yè)合作社,有效帶動全縣建檔立卡貧困戶發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇十二

為期一周的勞動周結(jié)束了,雖然說是為期一周,但由于一些特殊原因,我們班的勞動周自9月5日做到9月16日。這次勞動周相比較普通情況下不僅時間延長了,并且由于民運會的志愿者與演員的工作原因減少了參與勞動周的人數(shù),再加上新學(xué)年的開始,協(xié)助迎接新生會有大量的工作,總而言之,這次勞動周對于我們班,對于我們小組,都是一次嚴(yán)峻的考驗。然而在我的心里,他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段時光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念,我會告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學(xué)習(xí)生活,三年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。

此次勞動周雖然有十二天,但正式執(zhí)勤工作開始是9月12日至9月16日,我們在校的32名同學(xué)被分為8個小組,輪班對學(xué)校的各個區(qū)域負責(zé)。12日之前的工作相對于之后比較輕松,雖然我們?nèi)藬?shù)比較少,但只要在早8點以前打掃完學(xué)校衛(wèi)生就能完成任務(wù)。自12日起我們便開始了正式的執(zhí)勤工作,都開始漸漸感到了疲憊,不僅如此,為了協(xié)助迎接新生,我們從教學(xué)樓搬下了大量座椅布置會場,還要在迎接新生工作進行的同時處理每天大量的餐盒,這必然會使我們的工作更加辛苦,但是我們從未抱怨過,就算累了,臟了,我們也每天認(rèn)真準(zhǔn)時的完成任務(wù),從其中收獲著友情,收獲著經(jīng)驗。最后,隨著我們以“知禮守法,誠實守信”的主題活動結(jié)束,交接工作的順利完成,勞動周也圓滿的結(jié)束了,我們小組也正在一點一點的理解這其中并不淺顯的意義。

其實勞動周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應(yīng)該是投身勞動的“實踐周”、“學(xué)習(xí)周”。這對每個大學(xué)生都是很有意義的。

我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,離不開各個部門的協(xié)調(diào)工作。在各個崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學(xué)就被分到這些崗位,在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。

可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負責(zé)精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排勞動周的目的之一。

當(dāng)我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、各個食堂,樓梯口等各個崗位執(zhí)勤,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念,不能拈輕怕重。

可能所有的同學(xué)都有這種體會,打掃后的校園非常整潔,在這種環(huán)境里會感覺很舒服??傻酵砩希瑯堑?、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至?xí)袣埜渲?。文明只離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不文明行為深惡痛絕,并督促自己改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我們一般都是獨生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對我們學(xué)習(xí)成績的重視,所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次,家長總是以“學(xué)習(xí)第一,你搞好學(xué)習(xí)就行了,其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。但是,實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學(xué)家;只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生,作為中國不久的將來的建設(shè)者,在我們埋首學(xué)習(xí)的同時,我們也應(yīng)該走出書本,去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立面對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅無法全面提升自身素質(zhì),而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會,認(rèn)真體驗,深刻總結(jié),將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。

這是一次成功的勞動實踐活動。我們小組衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,我們學(xué)到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中我們學(xué)會了如何與人和睦相處,指揮與聽從指揮和調(diào)度以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務(wù)、實現(xiàn)大家共同目標(biāo),并且了解到如何在實踐中運用所學(xué)到的知識來更好地完成任務(wù),真正做到理論與實踐相結(jié)合,將理論進一步升華。這對我們來說是一次極佳的鍛煉。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇十三

一是思想認(rèn)識不到位。一些鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和部門缺乏主動性,不用心、不上心,推一下動一下,走一步看一步,在思想上存在“順著走、跟著走、看著走”,活動開展十分被動和滯后;二是是全縣貧困面大程度深,脫貧任務(wù)重。xx縣目前仍有貧困人口2萬余人,貧困發(fā)生率7.03%。受戰(zhàn)爭時間長、遺留問題多、自然環(huán)境惡劣等諸多因素的影響,財政收支矛盾突出,脫貧攻堅任務(wù)繁重而艱巨。三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度低、帶動困難群眾發(fā)展難。xx縣山高坡陡,耕地條件差,難以機械化耕作,工程配套不足,遠遠滿足不了高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)產(chǎn)品基地發(fā)展的需要,農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)基地基礎(chǔ)不穩(wěn),嚴(yán)重阻礙了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化基地生產(chǎn)的發(fā)展,業(yè)內(nèi)部各產(chǎn)業(yè)規(guī)模偏小,水平較低,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的層次和水平亟待提升,龍頭企業(yè)少、規(guī)模小,輻射帶動項目發(fā)展的龍頭企業(yè)實力弱,帶動能力不強,農(nóng)民專業(yè)合作社的帶動困難群眾發(fā)展效應(yīng)嚴(yán)重受制于低下的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展程度。四是產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)資金投入嚴(yán)重不足。xx縣是國家級貧困縣,財政入不敷出,對農(nóng)業(yè)特別是對重大結(jié)構(gòu)調(diào)整項目投入嚴(yán)重不足;由于地方自然環(huán)境所致,農(nóng)業(yè)項目少、規(guī)模小,外向型差,既難予爭取到上級的立項支持,也難予吸引到外資參與發(fā)展。五是部分困難群眾思想意識低,“等、靠、要”依賴思想嚴(yán)重。

針對以上這些問題,下步工作我們將加大主題教育活動的宣傳力度,深入挖掘一批先進典型,開展形式多樣的實踐活動,增強困難群眾的脫貧致富的能力,做好貧困戶與非貧困戶的思想教育工作,既要群眾精準(zhǔn)脫貧,又要達到“精神脫貧”“素質(zhì)脫貧”,全面提升群眾滿意度,力爭把“自強、誠信、感恩黨”主題教育實踐活動開展出實實在在的成效。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇十四

誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是為人之本,是建立相互信任關(guān)系的道德憑借,是衡量一個人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要標(biāo)準(zhǔn),也是一名優(yōu)秀中學(xué)生不可或缺的基本素質(zhì)。我校在當(dāng)今中學(xué)生中間開展誠信教育活動,是當(dāng)前開展學(xué)生德育教育工作的一項重要任務(wù)。為培養(yǎng)提高廣大中學(xué)生的誠信意識,幫助學(xué)生樹立良好的誠信形象,我校從學(xué)生實際出發(fā),立足現(xiàn)實,重在引導(dǎo),建立誠信教育長效機制,使廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的誠信作風(fēng),為構(gòu)建和諧校園服務(wù),為推動學(xué)風(fēng)建設(shè)服務(wù)。我們通過誠信教育,幫助中學(xué)生明確了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與中學(xué)生成才的關(guān)系,使中學(xué)生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個講誠信的中學(xué)生;通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識,自覺加強誠信建設(shè),養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),誠信立身的良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

1、誠信宣誓。

每學(xué)期第一次升旗儀式上,組織學(xué)生進行誠信宣誓,意在通過這種形式鼓動起學(xué)生積極參與誠信活動的熱情,形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。(誠信宣誓誓詞:我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生,肩負著建設(shè)社會主義理想社會的使命,我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng),樹立良好的道德風(fēng)尚,誠實當(dāng)先、信譽為本。言必信、行必果,作到知行合一。講真實,不虛假;遵法紀(jì),不違規(guī);講公德,不私欲;講誠信,不忘義)。

2、誠信行為考核。

誠信行為考核,是對學(xué)生誠信莊重承諾的檢驗。各年級、各班及時做好平日學(xué)生誠信行為的情況記錄,同時進行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,學(xué)生自評、小組互評相結(jié)合,每學(xué)期分別按照各項量化考核進行整體評價,作為反饋家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。

1、利用校會宣傳“誠信”,營造氛圍,進行誠信教育活動。

面宣傳,認(rèn)真開展綜合素質(zhì)評價。

3、利用黑板報、電子屏大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。

4、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠信同行”或“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會。

5、出一期以“做誠實學(xué)生,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報。

6、開展“誠實做人、誠信考試”主題升旗儀式,進行國旗下講話。

7、學(xué)校做好考試誠信系列教育,形成長效機制。

8、建立家校溝通機制,利用互動平臺與家長及時溝通,教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,時時講誠信的教育氛圍。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇十五

為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì),進一步推進大學(xué)生思想政治教育工作,促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實,20__年5月-6月,船海學(xué)院認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結(jié)如下:

1.召開“誠信感恩”主題班會,簽訂“資助誠信書”

學(xué)院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。

一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊中的“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認(rèn)定申請”、“繳費、助學(xué)貸款申請及還款”、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”、“獎助學(xué)金申請”等文件,組織同學(xué)們結(jié)合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論,引以為戒。

另一方面,組織經(jīng)濟困難學(xué)生簽訂“資助誠信書”,學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo),組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠信書”,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進行交流探討。

2.舉辦“誠信感恩”專題講座。

為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認(rèn)識與理解,學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會感恩,踐行。王老師重點闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長”意識,作為一個成年人要遵守社會規(guī)范,倡導(dǎo)社會文明,發(fā)揚傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài),促進個人事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)個人的價值。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇十六

學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,而誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠信,實事求是,堅持說老實話,辦老實事,做老實人,才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人。我校德育主題突出誠信教育,做了如下一些實在的工作。

為了切實加強誠信教育的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以易果校長為組長,張命強校長為副組長,以全體教師為成員的誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《誠信教育活動實施方案》,規(guī)劃了本月的德育活動。

誠信教育要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》,突出抓好誠實教育和守信教育。

通過多種形式的教育活動,使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強學(xué)生法律意識和誠信意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志做講誠信、講道德的人。

(一)在誠實教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。

(二)在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

(三)在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。

教育活動要根據(jù)小學(xué)生的生理、心理特點和認(rèn)知規(guī)律,遵循生動活動潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢、影響,又要扎扎實實。

(一)將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合,提高整體教育效果。

(二)以學(xué)生為主體,組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一,關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的誠信教育活動。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇十七

本著進一步加強我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風(fēng)尚、建設(shè)誠信校園的精神,我班認(rèn)真開展以“誠實守信”為主題的班會活動,以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人,以信立身?,F(xiàn)對此次班會總結(jié)如下:

一、活動目的。

1.本次班會是讓同學(xué)們懂得“誠信”教育的重要性,做事應(yīng)該從大處著眼,小處著手。更讓同學(xué)們意識到,誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標(biāo)準(zhǔn),來增強同學(xué)們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

2.讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事,增強自己的誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學(xué)生都成為講誠信的人。

3.我們將以此次活動為契機,讓同學(xué)們了解,我們走到哪里就要把誠信帶到哪里,讓誠信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

二.活動時間:20xx年x月2日。

三.活動地點:教學(xué)樓612。

四.活動安排:

1、班委和班級同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。

2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識到中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、通過本次班會活動,讓我們大家團結(jié)在一起的心更加緊密。

五.參加活動人員:一班的學(xué)生。

六.展開活動如下:

1.由班長上臺主持班會,同學(xué)都能認(rèn)真參與。班會正式開始,由班長主持,每位同學(xué)認(rèn)真欣賞。

2.班長安排各個節(jié)目,節(jié)目依次進行表演,使班會活動有序進行。

3.同學(xué)們自主組織安排節(jié)目,并讓同學(xué)們理解其中的道理。

三句半。

:當(dāng)今社會無論是公司還是企業(yè),內(nèi)部都避免不了勾心斗角和偷稅、漏稅,這樣就警示我們做事要講誠信,無論是大事還是小事,做到誠信服人,誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。具有誠實守信,能夠履行承諾而取得他人信任,誠信也是道德建設(shè)的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì)。

表演三句半:現(xiàn)在遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)該做到的,要有正確的態(tài)度來對待身邊每一件事,不斷提高自身誠信意識和誠信素質(zhì),誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信做友誼的基座。

表演話劇《代言》:這個話劇演出了當(dāng)今社會有些廣告不以真實面目面對公民,來欺騙人們。所以我們不應(yīng)該弄虛作假,應(yīng)該用事實來說話,從而讓人們信任某種東西和事情,讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門,讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。

表演話劇《阿金》:現(xiàn)在人們之間大多缺少信任,所以我們自身要增強誠信意識。我們承諾別人的事情,一定要遵守承諾去完成它,讓別人相信自己是一個有誠信的人。

初等教育學(xué)院團支部“以誠信之筆繪教育之夢”主題團日活動于3月28日中午在勸學(xué)樓a108室舉行。本次活動采用電臺廣播的形式,以“誠信托起教育夢”為主題,緊扣個人層面的社會主義核心價值觀,傳遞來自fm1305團支部的正能量。

話劇《我的教育夢》描述了一個小女孩在夢想之路上不斷探索尋找,最終夢想成真進入小學(xué)教育專業(yè)英語方向?qū)W習(xí)的過程,小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺,為小學(xué)生上的第一節(jié)課即為教育小學(xué)生從小要養(yǎng)成誠信的良好品格,她用所學(xué)的教育方法展示了生動活動的課堂,以易于小學(xué)生理解的形式傳遞誠信理念。

在fm1305一半歲生日之際,“電臺”推出了特色“可視節(jié)目”,由只聽其聲到可視其人,以“愛國敬業(yè)誠信友善”為慶生會的主題,創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專業(yè)教師的模仿秀及感動中國人物中教師風(fēng)采的展示也體現(xiàn)了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢的解讀。

活動結(jié)束后,評委們進行了點評。班助感動于團支部的進步和同學(xué)們的蛻變。學(xué)生會主席表示雖然沒有其他團支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副書記老師肯定了1305團支部的表現(xiàn),節(jié)目設(shè)置很有吸引力,全體團員團結(jié)一致為集體獻策獻力,期待更加優(yōu)秀的1305團支部。

二、活動目的:

使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

三、活動時間:20xx年x月22日。

四、活動地點:1102教室。

五、活動對象:xx級貨代班全體同學(xué)。

六、活動主持人:劉虎、唐道麗。

七、活動內(nèi)容:。

1、開場舞。

3、《突然的自我》。

4、《下一個天亮》。

5、《開始懂了》。

6、互動游戲“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”

7、蘋果大派送。

8、《傻孩子》。

9、現(xiàn)代舞。

10、《陰天的假期》。

11、小品《嫦娥招親》。

通過豐富的文娛節(jié)目,讓同學(xué)們在歡樂中學(xué)習(xí)、成長。同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇十八

為扎實推進創(chuàng)建全國文明城市工作,按照市文明委的工作部署,根據(jù)《關(guān)于廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市主題月活動的通知》(增文明委20092號文)工作安排,給全我校實際情況,于20xx年5月份開展了以“誠信教育”為主題的少先隊活動。現(xiàn)在將活動情況總結(jié)如下:

通過開展“誠信教育”主題活動,大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀,以誠實守信為重點,扎實推進“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實推進創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的社會氛圍。

利用班會和校會進行了“誠信、文明”宣傳教育,通過討論、比較、作文,朗誦等形式,引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育、自我激勵、自我約束。在全校范圍內(nèi)弘揚誠信意識,使講誠信成為人們的普遍自覺行動。

利用學(xué)校宣傳欄和墻報等媒體進一步加強對誠信建設(shè)和誠信教育實踐系列活動的宣傳報道,把“共鑄誠信”在全社會叫響,努力營造講誠信的良好輿論氛圍,推動誠信建設(shè)活動向縱深發(fā)展。

20xx年xx月xx日。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇十九

開展誠信教育活動的認(rèn)識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動總結(jié)如下:

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。

學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

(1)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動,充分認(rèn)識誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐,加強和改進學(xué)校德育工作的需要。

(2)制訂教育計劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實施的計劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

(3)營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的'意識和個人的社會信譽意識等。

(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責(zé)的意識,做一個負責(zé)任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。

(5)道德規(guī)范進校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。

開展誠信教育實踐活動總結(jié)篇二十

誠信,就是誠實守信,這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會的基石。為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》要求,根據(jù)xx市教育局、xx區(qū)教育局的文件精神,結(jié)合我校實際情況,近三年來,我校校長辦公室、政教處、少先隊、思想品德科組認(rèn)真積極開展了系列誠信教育活動。以引導(dǎo)全體師生以誠待人,以信立身,在全校上下形成了誠信為本、操守為重的良好校園風(fēng)尚。為全面建設(shè)良好校風(fēng),加快推進營造良好的思想道德氛圍發(fā)揮了重要作用。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,及時成立誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組。20xx年9月,迅速成立了以校長為組長,黃月嫦、胡志愿為副組長,政教處、少先隊、思品科各部門負責(zé)人為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了誠信教育活動的計劃與實施方案。由于領(lǐng)導(dǎo)思想重視,各種計劃、方案及時出臺,為我校的主題活動的成功開展提供了有力的保證。

開展誠信宣傳教育是深入開展“人人知誠信、人人講誠信”活動的前提和基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生誠信的品格,要從最基本的小事做起。我校利用每學(xué)期的開學(xué)典禮時開展?jié)庵氐恼\信教育活動的啟動儀式,利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、閉路電視、黑板報、櫥窗等陣地,用精彩的節(jié)目,優(yōu)美的文字,豐富的圖片隨時隨地地向大家展示了誠信的重要,以引起大家的共鳴。在班級內(nèi),利用利用文化走廊和黑板報加強宣傳,學(xué)生自制黑板報,在班內(nèi)營造了良好的誠信氛圍。

根據(jù)1—6年級學(xué)生的年齡心理特點和誠信內(nèi)容,我校誠信領(lǐng)導(dǎo)小組制定出了具體的誠信教育分學(xué)段目標(biāo):

低年級:說話實實在在、不夸大或縮小,不掩蓋、不說慌,拾東西交教師;說到做到,答應(yīng)別人的事盡力去做,做不到的事不要說。

中年級:真誠待人,不說慌話,有錯必改,感謝別人批評,學(xué)會道歉,說話實在,表里如一,考試不作弊,不抄作業(yè);不欺騙別人,不隨意承諾,盡力兌現(xiàn)承諾。

高年級:實事求是,不虛榮,不投機取巧,對別人問題善意指出,虛心接受別人對你的批評指點并表示感謝,不背后做小動作,不騙父母零花錢;勇于承擔(dān)責(zé)任風(fēng)險,對承諾盡力兌現(xiàn),做事重人品信譽,不因親朋的利益而對人說假話。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手。我們從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。在教育實踐中,我們提出了具體的誠信教育的內(nèi)容有:

1中華傳統(tǒng)美德和文明禮儀教育對學(xué)生進行誠信教育,將其植根于中華傳統(tǒng)美德的沃土,號召學(xué)生從中華傳統(tǒng)美德中吸取營養(yǎng),繼承和發(fā)揚講誠信的美好品德。文明禮儀是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。三年來,我們對文明禮儀的教育常抓不懈,通過學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀教育,使文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。開展的活動有:《我自豪,我是文明西山人》、《我是一個誠實守信的好公民》等專題教育活動。

2遵紀(jì)守法教育自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識等。我們緊抓遵紀(jì)守法教育,教育學(xué)生做個守法的孩子,這也是誠信教育的重要組成部分。

3小學(xué)生日常行為規(guī)范教育要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責(zé)的意識,做一個負責(zé)任的人等。

4真誠待人和樂于助人的教育真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。

5道德規(guī)范進校園活動學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。

1“三個一”活動。三年來,每學(xué)期第二周開展一次“三個一”活動。即每人讀一本有關(guān)誠信教育的書,在主題班會上講一個有關(guān)誠信的故事,收集一條自己最喜愛的誠信格言。每次的活動學(xué)生都踴躍參加,收到較好的教育效果。

2“誠信大家談”活動。在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站專門開出“誠信大家談”欄目,每天上午、下午各一次播放《立木取信》、《誠實的樂羊之妻》、《崔樞還珠》、《工作誠信的富蘭克林》等一系列古今中外以誠信為主題的播音節(jié)目;以“誠信之我見”為題開展國旗下的講話。利用主題隊會,開展“誠信熱點論壇”活動。

3“人人講誠信”演講、朗誦、小品表演。以我校才藝表演舞臺為陣地,各年級各班舉行了“人人講誠信”為主體的小品、話劇表演;四、五年級開展了“人人講誠信”為主題的演講、辯論比賽;低年級開展了以誠信為主題的詩歌、美文朗誦比賽。

4“誠信我能行”手抄報展覽。以年級為單位,各班開展了“誠信我能行”手抄報大比武。學(xué)生的手抄報文字工整,插圖優(yōu)美,給人以美的享受。比賽分一、二、三等獎和集體優(yōu)秀獎,并把優(yōu)秀作品在校園作了展覽,受到師生的熱烈歡迎。

5《播撒誠信的種子》征文比賽。三、四、五年級以年級為單位,舉辦了〈〈播撒誠信的種子〉〉征文比賽。比賽評選出了一、二、三等獎和集體優(yōu)秀獎,并把一等獎的征文出了專題展覽。每班召開了誠信為主題的中隊會。

為了將誠信教育落實到實處,我們十分注意將誠信教育從單純的教育向?qū)嵺`引伸,努力提高教育質(zhì)量。從學(xué)校工作出發(fā),做好校務(wù)公開,向教師們展示學(xué)校提高管理透明度;結(jié)合師德教育的主題“學(xué)高為人師、身正為人范”,挖掘教師工作的內(nèi)涵,并明確提出誠信的.學(xué)生要求有誠信教師,教師必須是誠信的使者,處處播散誠信的種子,要求教師要以誠信人格魅力影響學(xué)生;在學(xué)科教育中結(jié)合誠信的內(nèi)容。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。經(jīng)過長期不懈的努力,我校在大力開展系列誠信教育活動中,收到了較好的成效,各方面也都取得了一定的成績,這將鞭策著我們繼續(xù)奮發(fā)前進,今后的工作一定會更上一層樓。

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