好書伴我成長高中范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 12:06:07
好書伴我成長高中范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-06 12:06:07     小編:字海

當(dāng)代社會(huì)中,人們對環(huán)保意識(shí)的重視越來越明顯。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點(diǎn)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,具有很高的參考價(jià)值。

好書伴我成長高中篇一

讀一本好書,就像吃一道色香味俱全的美味佳肴。看著它,你垂涎三尺;讀著它,你神清氣爽;吃下他,你回味無窮。每每捧起一本書,我總表現(xiàn)的及不安分,耀眼的電燈變得柔和了,雪白的墻壁也暗淡下來。

我最心愛的一本書——《生命的詩篇》,它那淡綠色的外皮上赫然的寫著“生命的詩篇”五個(gè)大字,這本書大約有5厘米厚。

說起這本書,還有一段不平凡的歷史。那是我9歲生日那天,爺爺送給我的??赡茉趧e人的眼里,這只不過是一本普通的書籍,但在我的眼中是一本多么珍貴的書,因?yàn)樗菭敔斏笆〕詢€用節(jié)約下的50元,為我買下了這本書,爺爺臨走前還對我說;"婷呀,要好好念書??!長大后才有出息?!闭f完,爺爺只留下兩行清淚,便走了。這時(shí),我以泣不成聲。

從此以后,這本書就成了我生活上和學(xué)習(xí)上的好伙伴。上學(xué)的路上捧著它;課間休息時(shí),捧著它;學(xué)習(xí)時(shí)遇到了困難,我氣餒了,捧著它,就仿佛看見了爺爺對我說:“不要放棄”。于是,我又打起精神來攻克這些難題。如癡如醉,愛不釋手。雖說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;但讀書也是十分累的一件事,有時(shí)也會(huì)腰酸背痛,脖子僵硬,有事眼睛發(fā)酸。但這些我都能克服,因?yàn)槲叶谩案F且益堅(jiān),不墜青云之至?!?/p>

《生命的詩篇》教給了我很多,其中最重要的是:這個(gè)世界應(yīng)該充滿愛!即使是在嚴(yán)冬季節(jié),只要有一顆火紅的炙熱的堅(jiān)強(qiáng)的心,就一定能融化冰凍;驅(qū)走嚴(yán)寒!這代表著一個(gè)民族堅(jiān)強(qiáng)不息的精神!如今,這書以和我度過朝朝暮暮,度過春夏秋冬,度過了5年的光陰。跟我日日相伴,立下了“汗馬功勞”。它的確像小船,載我渡過了小學(xué)的“學(xué)海”。我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜你,書!

書是流水,恒古不變的流著,演繹歷史的真諦,我愿永遠(yuǎn)沐浴著這流水,讓它流入我的心田。

好書伴我成長高中篇二

成長中,書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,給了我們無窮無盡的力量。下面是小編為大家搜集整理的高中。

作文。

書籍是知識(shí)的海洋,是現(xiàn)代人與前代人的精髓,是一座古老的思想之官。它深藏這代代人勞動(dòng)的碩果,記載之歷史的長河,名勝古跡、奇麗風(fēng)景蘊(yùn)含之中。

記得兒時(shí),我總纏著媽媽給我講一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,與一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含道理的寓言。伴隨著夜鶯甜美的歌聲,在白雪公主的帶領(lǐng)下去看七個(gè)小矮人的家;在熱鬧的集市上觀看著矛與盾的戰(zhàn)爭;悠然自得地坐在皇家馬車上去參加王子的舞會(huì)……這些都是我童年的最大幻想。

隨著年齡的增長,我比兒時(shí)更喜愛看書了。兒時(shí)薄薄的故事本,現(xiàn)已變成了厚厚的世界名著、長篇小說了。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;一套《中華上下五千年》書中展示了一部栩栩如生的中國歷史,讓我看到了我們偉大的祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我的祖國;令我印象深刻的是《哈利。波利》哈利和朋友們固若金沙場的友誼,深深的刻在了我的心里。還有哈利面府邪惡毫不畏懼的精神,更令我難忘。更重要的是,它讓我懂得了比賽第二,友誼第一的深刻道理。

生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的路地上默默無語的度過空虛的寂寞時(shí)光。人只有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深的湖水中漫逆,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就在文學(xué)氣息的充溢間,這個(gè)世界的紛繁事物都被凈化了,逐漸浸潤著這香氣四溢的空靈之境。

人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡的大自然中也能嗅得清靈之氣。

人生,像一局落子無悔的棋,像一場鑼鼓喧天的戲,像一片波濤洶涌的?!m然我只是生活中一個(gè)平凡的過客,但也有一份屬于我自己的精彩。

挾一雙翅膀,翱翔于知識(shí)的天空;乘一葉扁舟,弄潮于知識(shí)的浪巔;捧一本好書,漫步于知識(shí)的海洋。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,捧一本好書,濃郁的書香撩動(dòng)我的心弦。

從書中走來,縷縷的書香拂去了我身上的銅臭,從書中走來,思想的長河蕩滌了我年少的無知;從書中走來,精神的大樹為我擋下了不良因素的侵蝕。生命因閱讀而有力,生活因讀書而精彩!

啊!讀書,美哉,妙哉!

書,是我們進(jìn)步的階梯;書,是我們的精神糧食;書,讓我沉醉在里面。

從小我就很愛看書,還記得那時(shí)候,我學(xué)會(huì)了看書,我就在書里學(xué)會(huì)了許多許多知識(shí),我發(fā)現(xiàn),書,原來那么好看,那么讓人陶醉其中。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書真好。”書,還能為我排憂解難,一次,我考試考砸了,很煩惱,于是捧起一本書,細(xì)細(xì)品嘗這書,便什么煩惱也沒有了,所以,書,像是我的知心好友。

我喜歡書,因?yàn)闀梢詭湍阃洉r(shí)間,沉醉在另一個(gè)世界,讓你無法自拔,我喜歡那種感覺。

清晨,一縷陽光從窗戶外射進(jìn)來,翻開一本《。

唐詩。

三百首》,讀起《憶江南》,陪著白居易一起看江南:太陽從江面升起時(shí)江邊的鮮花比火紅,春天到來時(shí)碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草。

陽光燦爛的正午,烈日當(dāng)空的正午,拿起一本《西游記》這本書中,孫悟空保唐僧西天取經(jīng)的景象不斷出現(xiàn)在我腦海里,我回味著它,不禁沉迷:齊天大圣被眾天兵押去斬妖臺(tái)下,綁在降妖柱上,刀砍斧剁,槍刺劍刳,莫想傷及其身。南斗星奮令火部眾神,放火煨燒,亦不能燒著。

讀書真好,讀書能讓我們學(xué)到很多知識(shí),正如莎士比亞所說:書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。書還是我們的好伙伴:書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友——高爾基。

我讀書,是因?yàn)橄矏鄱x,每當(dāng)沉醉在書中的時(shí)候,我都覺得自己身臨其境。讀書,讓我學(xué)到的是知識(shí),是情誼,是理性……是許許多多從游戲和電視里不能學(xué)到的東西。正因如此,我才會(huì)喜歡書,書,陪伴我一生!

好書伴我成長高中篇三

好書,是陪伴我們的良友,教導(dǎo)我們的老師,是我們一生的精神食糧。下面是小編為大家搜集整理的高中。

作文。

可能,對于大部分的人來講,讀書與成長似乎關(guān)系并不大,甚至于說毫無瓜葛。但是,對于我來說,我的十六年的成長史可以說為我的讀書史,讀書是真真正正的伴隨著我一步一步成長起來的。

讀書這個(gè)習(xí)慣,其實(shí)源于我媽媽的培養(yǎng)。她是一個(gè)十分愛讀書的人,從書中受益自不必說,她清楚知道,養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣對一個(gè)人來說的重要性。所以,在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,她就買了很多帶拼音的畫片給我看,給我不厭其煩的拼讀,她固執(zhí)地以為這可以培養(yǎng)我對文字和圖片的興趣。即使那時(shí)候家里并不寬裕,她還是不斷給我買書即使我不識(shí)字買回來的凈是一些小人漫畫書。

但,正是從這時(shí)起,我的心里就被埋下了一顆讀書的種子。

后來,上小學(xué)一年級(jí)了,我還是熱衷于讀那些沒有文字或近乎于圖畫冊的漫畫,不愿意去讀那些帶拼音的童話書,可是我很愛聽媽媽跟我講。于是媽媽就想出了一個(gè)辦法——陪讀,她讀上一句,我讀下一句,或者她讀一段我讀一段。而我對兒時(shí)最溫暖的回憶就是在午后的陽光照射下,在自家的小院中,坐在媽媽懷里和媽媽一起讀故事書。

在媽媽的連哄帶教下,我慢慢放棄了沒有什么內(nèi)容的漫畫書,開始轉(zhuǎn)向童話書,每當(dāng)在我們家的小院中,我被小伙伴們圍在中間給他們講故事,看著他們津津有味的表情和“崇敬”的目光,小小的我對童話書的熱愛就更深了一步。

幼時(shí)埋下的那顆“讀書”的種子生根發(fā)芽了。

上了初中,我來到了洛外。離家遠(yuǎn)了,來回的一次車費(fèi)要近四十元,媽媽就讓我一個(gè)月回去兩次。這讓從小都未離開過母親,精神上未曾斷奶的不滿十一歲的我如何承受?媽媽是心疼我、知道我、了解我的,她找到了給我安放星期天的地方——西工區(qū)圖書館。從此,圖書館就成了我星期天的安身之處,學(xué)?!獔D書館兩點(diǎn)一線的生活,在別人看來對于一名初中的小孩來說,對于一名遠(yuǎn)離父母來異地求學(xué)的小孩來說不免枯燥、孤單,可我卻樂在其中。

這期間,我接觸到了各國作家寫的優(yōu)秀小說、

散文。

了,我的感情也比小學(xué)細(xì)膩得多,開始不再簡單的關(guān)注故事情節(jié)了,從那一本本的小說中我學(xué)到了很多。在《簡愛》里我學(xué)到了忠誠,在《巴黎圣母院》里我學(xué)到了善良,從《悲慘世界》里我學(xué)到了寬容……很多很多。在那些日子了,書如同我的朋友,牽著我的手伴我走過了漫漫周末;又如同我的老師,鼓勵(lì)我奮發(fā)向上、引導(dǎo)我奔向光明。我未曾有過寂寞和孤獨(dú),在一頁一頁的書中我專注的尋找著快樂!

小時(shí)候的我喜歡看史書,這可不是因?yàn)槲页墒欤鞘鲁鲇幸?。一次,有個(gè)上初中的表哥來我家玩,無意間跟我說起了他老師講指鹿為馬這個(gè)。

成語。

他記不準(zhǔn)講的主人公是誰。正巧我在我爸給我買的一套少兒版的中國史書上看過就繪聲繪色地給他講了講他直夸我記憶力好、不簡單比他很多同學(xué)講得都好上初三都可以。三年級(jí)的小學(xué)生哪里經(jīng)得住連升“六級(jí)”的夸獎(jiǎng)?頓時(shí)飄飄然了于是。

自我鑒定。

自己是“了不起的預(yù)備役初中生”!就是這個(gè)“了不起”讓我如上了癮一樣喜歡看史書。不過當(dāng)時(shí)的我好像并沒從中學(xué)到其他更多的東西——除了故事梗概。

到了初中,我又重拾史書。這一次,吸引我的不僅僅只有故事情節(jié)。從書里看到的也不再僅僅是故事情節(jié)。唐太宗李世民說:“以史為鏡,可明興亡之理?!倍鴮τ谖襾碚f,當(dāng)看到蘇秦被兄嫂所辱,埋頭三年,終得六國相印時(shí),我懂得了努力??吹轿奶煜?,即使為敵所擒,為人魚肉之時(shí)卻仍堅(jiān)貞不屈,寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”之句時(shí),我學(xué)會(huì)了人要有所堅(jiān)守;看到岳飛一心報(bào)國卻被昏君佞臣所害時(shí),我懂得了官場之黑暗……讀史使我明智,讀書讓我達(dá)理。

讀書的芽苗,現(xiàn)已郁郁成蔭。

上了高中,時(shí)間越來越緊,生活越來越緊促,各種各樣的的教輔,練習(xí)冊蜂擁而至。考試像一座又一座的大山接踵而來。我的心再也平靜不下來,成績、成績讓我變得越來越浮躁。

這時(shí),古文出現(xiàn)在了我的視野之中。

古文成了我桌上常客,《老子》、《孟子》、《墨子》乃至于《大學(xué)》和《中庸》,這些歷代先賢思想的結(jié)晶,我的靈魂被其中的智慧和蘊(yùn)含的哲理所蕩滌,安撫我那急于求成的,浮躁的心。使我在這繁忙急促的高中生活中,使我在高中激烈的競爭中始終能有一顆平常心,使我能保留自己內(nèi)心的那一方凈土。

我相信,即使到了高三,乃至于大學(xué),乃至于我的一生,我都將于書為伴,無需任何華麗辭藻裝扮修飾,我只覺得,書已經(jīng)是我生命的一部分。因?yàn)橛袝也粫?huì)迷失方向,因?yàn)橛袝也粫?huì)郁郁寡歡;因?yàn)橛袝?,我才可能日趨完美……?/p>

“嘀嗒嘀嗒……”秒針一刻也不停歇地轉(zhuǎn)動(dòng)著,它好像代表著時(shí)間的流逝,亦或是,生命的律動(dòng)。一張小桌,一把椅子,上面就放著一本書,那本書也只是靜靜地躺在上面。

記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小書愛談天我愛笑。

“吱呀——”塵封已久的門被打開了,陽光溜了進(jìn)來。一個(gè)小胖女孩坐在了桌前,用她澄凈明亮的眼睛打量著小屋。沒有氣球,沒有棒棒糖,也沒有裙子……只有一本書。封面上活潑靚麗的人物一下子吸引了她“《非常女生》……”胖女孩嘴里念叨著,卻盯著封面看了好一會(huì),才翻開到扉頁。屋外,鳥兒從窗前飛過,聽到女孩咯咯地笑,又飛回來張望一下,卻又不敢做聲,怕影響了女孩,太陽公公捋了捋胡須,終于入睡了??膳s紅了眼:“原來,我的生日就是媽媽的受難日啊,以后我要把蛋糕也給媽媽一半……”女孩的媽媽驚喜地望著自己被分到的一半蛋糕,上面寫著幾個(gè)工整的字“媽媽辛苦了!”媽媽說,小女孩終于長大了。女孩捧著書,嘴角彎著甜甜的笑容。

記得那時(shí)正年少不愛金釵愛深黛。

“同學(xué)們最近在讀什么書啊?”老師問道。一個(gè)女孩舉起了手:“《紅樓夢》?!鳖櫜簧侠蠋熢尞惖难凵窳?,這個(gè)女孩……咦?不正是小胖女孩嗎?只是長高了些,樣子都沒有變。女孩坐在椅子上,打開《紅樓夢》,她深呼一口氣,安靜地看了起來。女孩不時(shí)抬起頭,心里想著:明明黛玉和寶玉才是一對,可是為什么……女孩從那時(shí)起,打心底里佩服那個(gè)敢愛敢恨的林黛玉。沉浸在書中的那一刻,山河都好像靜止了一般,鳥兒早已撲楞著翅膀飛遠(yuǎn)了,這世間的一切都不足以去打擾女孩。她托著腮幫子,想著書中的內(nèi)容。泛黃的書頁,這是一本1987年岳麓書社出版的《紅樓夢》,很多年了……她不明白為什么黛玉會(huì)死,為什么寶釵要裝成黛玉的模樣嫁給寶玉,為什么賈母后來不怎么喜歡黛玉了?怎么想也不明白。

一年后,小屋里又來了一個(gè)人,稍微瘦了一些,卻還是熟悉的樣子。她看著桌上的書,用手撲了撲灰塵,再一次坐了下來。這一次,她好像有點(diǎn)明白了。寶玉和黛玉的無奈,寶釵的辦事心細(xì),大方得體,那美的如天上人間般的大觀園終究變成了一座空園。女孩說她夢見了絳珠仙子,仙子望著一個(gè)和尚慢慢離去……女孩成長了,她從書中得到了許多許多,從此,一入《紅樓》深似海。

先生筆下多豪邁夢里之花開不敗。

屋外的花,又開了。女孩的臉上帶著笑容推開門,不用看了,定是那女孩!整個(gè)屋子面向陽光,溫暖舒適。若是先生在流放時(shí)也有這么一個(gè)小屋,他一定也會(huì)知足了……女孩在心里默默地想。這“先生”,便是蘇軾,女孩喜歡這樣的稱呼。“哈哈……‘吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田乞兒,眼前見天下無一個(gè)不好人?!瓉磉@便是蘇軾這一生能夠保持樂觀的秘訣啊!”“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”那一刻,女孩只覺得自己就站在先生的身邊,陪他看著黃洲城外的赤壁,看大江滾滾東流。女孩在林語堂的《蘇東坡傳》中度過了春夏秋冬。真奇怪,門外的花怎么每個(gè)季節(jié)都如此?女孩說,她夢見了先生,夢見他安靜地作畫,夢見他與子由秉燭夜談……媽媽說,夜晚,女孩也總是自己一個(gè)人傻笑。真好,能夠夢見那個(gè)心靈純凈、始終如一的蘇東坡。女孩已經(jīng)長了不少個(gè)兒了,她也明白了很多的道理。20xx年后,先生一千歲了,女孩說她一定會(huì)去拜訪先生。只因先生帶給她的感動(dòng)與樂觀精神。

那開不敗的屋外花,那小屋,都是女孩自己繪出來的,在夢中繪出來的。當(dāng)她每得到一本書,總是開心地去接納,或許這便是熱愛,便是從閱讀中領(lǐng)略到的愉悅吧。她由一個(gè)胖女孩慢慢長大,變成了如今的模樣,也許這正是悅讀的魔力,讓她成長得更好。

在那個(gè)靜謐的小屋里,坐了一個(gè)女孩,那便是我。

人活在世上,必然會(huì)有很多空閑的時(shí)間。我覺得把這種空閑的時(shí)間用來讀書是在好不過了。而什么時(shí)候讀書,什么地點(diǎn)讀書,讀什么書,這些點(diǎn)就顯得尤為重要。例如,早晨,晨昏未醒,趁著這種大好時(shí)光我們可以讀讀詩,背背英語單詞,當(dāng)然如果你覺得這樣很枯燥乏味,你也可以手拿一本《詩經(jīng)》,嘴里念著“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,這也不失為一種雅興啊。在晚上的時(shí)候,坐在屋前的石凳旁,伴著皎潔的月光,你也可以手拿一杯酒,讀著李白的“舉杯邀明月,對影成三人。”順便感嘆一下人生的無常。

在我小時(shí)候,我就特別喜歡整天把故事書捧在手里,什么安徒生故事,格林童話等是我童年中不可缺失的一份美好的記憶。那個(gè)時(shí)候,人魚公主,丑小鴨,灰姑娘是我最好的朋友。那時(shí)天真的我對讀書并沒有太大的興趣,吸引我的只是丑小鴨悲慘的命運(yùn)和灰姑娘遇到王子之后的幸福,我看不到這個(gè)故事背后的意義,也不知道作者寫他是要告訴我們什么。但隨著年齡的增長,會(huì)開始把事情想復(fù)雜,也會(huì)對這些故事有了新的理解和感悟。

長大后我個(gè)人比較喜歡郭敬明這種青春文學(xué)派的作家,首先它所處的年代和我們一樣,不會(huì)讓我覺得年代太遠(yuǎn),產(chǎn)生距離感。而且他的文風(fēng)能夠吸引我。我知道這樣說一定會(huì)有人說我不會(huì)讀書,他們只會(huì)把魯迅矛盾天天掛在嘴邊,脫口而出的就是他們的文章,但我想問一句,你們真的看懂了嗎?看明白了嗎?大家都承認(rèn)魯迅的文章寫的好,但又有幾個(gè)人能夠讀懂魯迅,既然自己并不明白干嘛要不懂裝懂呢。我們讀書不是給別人炫耀的,是要讓自己能夠有所體會(huì)的,如果能讀一本對你啟發(fā)性較大的書,那有誰會(huì)去在意你讀的是什么呢!

我很喜歡看外國的名著,他們的故事比較生動(dòng),不會(huì)像中國的古典名著難以理解。我最近就讀了一本小說,它的名字叫《高老頭》。是19世紀(jì)法國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克所寫,寫的是兩個(gè)平行而又交叉的故事:退休面粉商高里奧老頭被兩個(gè)女兒冷落,悲慘地死在伏蓋公寓的閣樓上;青年拉斯蒂涅在巴黎社會(huì)的腐蝕下不斷發(fā)生改變,但仍然保持著正義與道德。這部作品在展示社會(huì)生活的廣度和深度方面,在反映作家世界觀的進(jìn)步性和局限性方面,在表現(xiàn)《人間喜劇》的藝術(shù)成就和不足之處方面,都具有代表意義。其藝術(shù)風(fēng)格最能代表巴爾扎克的特點(diǎn)。是巴爾扎克最優(yōu)秀的作品之一。讀完這本書帶給我的感受很多,讓我看到了當(dāng)時(shí)的人們之間赤裸裸的金錢關(guān)系,也讓我對高老頭這個(gè)角色充滿憐憫。

很多人討厭讀書,總說自己拿起書就想睡覺,那是你們沒有讀的興趣,閱讀是一件美好的事,不論年齡大小,我們都一定要學(xué)會(huì)讀書。讀萬卷書,行萬里路。讀書可以增加你的人格魅力,也可以讓你們交到更多的朋友。

在書里我們可以看到陶淵明的淡然自若,也可以看到周敦頤的潔身自好;在書里我們可以看到宋江的仁義大方,也可以看到吳用的機(jī)智聰明;在書里我們可以看到李清照的婉約細(xì)膩;也可以看到杜甫的豪邁豁達(dá)。

讀書是一件有意思的事,不開心時(shí),書可以讓你微笑;傷心時(shí),書可以帶給你滿滿的正能量;不論在什么時(shí)候,書都可以成為我們忠實(shí)的朋友,所以從現(xiàn)在開始,讓我們積極地讀書,讓我們與書為友!

好書伴我成長高中篇四

我,喜歡好書,因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

對于每一本好書,我視它為珍寶,看作我的摯友,在每個(gè)寂靜的夜里,與書促膝長談,好書,伴我成長。

沉醉格林,情暖童心,很小的我,在寧靜的夜晚里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那古老的民間寓言。悄悄長大了一些吧!識(shí)得字了,我漸漸開始自己閱讀童話,格林童話是我的最愛,我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底,去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去找孤獨(dú)可憐的`丑小鴨,問問它如何變成大天鵝的故事。童話為我展現(xiàn)了五彩斑斕的故事,教給了我什么是真善美,什么是假惡丑,書教給了我人生的第一課。

暢游書的海洋,感受大家的情懷?,F(xiàn)代散文小說已成了我的摯愛。伴著海明威的腳步,陪老人一起釣魚,在海上的風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。看著曹雪芹筆下賈家的興衰,讓歷史停留在那一刻。一個(gè)跟斗云,和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。

書,讓我有了自己的理想,讓我明白了人生的意義。一本本書,陪我度過了我的小學(xué)生活。莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品?!蔽覑蹠脮槲页砷L。

好書伴我成長高中篇五

好書,不僅是我們成長路上最美的一道風(fēng)景線,也是我們的良師益友。下面是小編為大家搜集整理的高中。

作文。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睆挠讜r(shí)的漫畫書,到小學(xué)的作文,再到現(xiàn)在的四大名著。從幼時(shí)短短的。

日記。

到現(xiàn)在幾百字的作文,這些都需要日積月累。書籍就像一把鑰匙,漂浮在汪洋大海。書籍就像我形影不離的朋友。

幼時(shí),書籍是我的開心果。里面的圖片豐富多彩,一個(gè)個(gè)奇妙的動(dòng)畫浮想在眼前。如:喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢……這些都非常有趣。無聊時(shí),翻翻書,就像找到了一個(gè)知心朋友陪伴我,我就可以無憂無慮地渡過一天。

小學(xué)時(shí),書籍是我學(xué)習(xí)的工具。里面很多好詞佳句,使我走進(jìn)了書的海洋,認(rèn)識(shí)到了書的用途,不得不讓我聯(lián)想里面的情節(jié),書籍使我的語文水平有了很大的提高,也讓我知道了許多人生的道理。

第二天,我們在一條小巷子碰見了,我叫住了她:“我們還是朋友!”她微笑了,似乎在想著什么。是啊,每個(gè)人都有被原諒的權(quán)利。書籍告訴了我做人的真諦。

宋代文學(xué)家程頤曾說過:“外物之味,愈久愈厭,讀書之味,愈陳愈香?!钡拇_,讀書給人的快樂,絕非其他事物可比擬。

讀書給人的感覺是甜的、是快樂的。這種感覺,不像打球只是一時(shí)開心。也不像看電視,只圖一笑。書的甜,是濃濃的、不可言傳的感覺。

我喜歡讀書的這種甜!夜晚,萬籟俱寂,一盞明亮的臺(tái)燈,一本本厚厚的名著,一份怡然的心境,隨著故事情節(jié)的推進(jìn),隨著人物命運(yùn)的變換,去體味書中深邃的內(nèi)涵。在這樣的夜晚,我感受到了“亂世佳人”的堅(jiān)強(qiáng),同情“茶花女”的悲哀,為“基督山伯爵”的遭遇擔(dān)心……每每讀完一篇,我撥開窗簾,眺望星空,都會(huì)感受到心靈得到洗滌,靈魂得到凈化。

書是甜的,給了我前進(jìn)的推力。一次期中考試,我的成績一落千丈,我的心也灰暗到了極點(diǎn)。窗外明媚的陽光、小鳥歡快的歌唱、小花艷麗的笑臉,似乎都在幸災(zāi)樂禍。我一頭栽倒在床上,真希望一睡不醒。隨手拿起床頭的《亂世佳人》,漫不經(jīng)心地胡亂翻著,真是天衣無縫的巧合!我剛好翻到了那一頁——女主人公郝斯佳在遇到挫折后,一段自我慰藉的話語:“明天,明天的太陽又是新的,忘掉今天的煩惱吧,明天又是新的一天?!蔽毅蹲×?,抬起頭,透過窗子,看見的依然是燦爛的陽光、艷麗的小花,聽到的依然是小鳥的啼轉(zhuǎn)。是啊!明天的太陽還是新的,我還有好多機(jī)會(huì)!我不能停留在此次的失敗上,我要——加油!我笑了,因?yàn)槲矣终一亓俗孕?,有揚(yáng)起了生活的白帆!

書像拂面的春風(fēng),吹去心靈的塵埃;書是涓涓流淌的清泉,滋潤干涸的心田;書像一壇陳年的佳釀,永遠(yuǎn)使人陶醉其中。

書,是甜的?!疤饡薄俺浴敝庞形兜缆?書,像蜜一樣甜;像糖一樣甜;從眼里一直甜到我們心里。然我們一起去讀書,去品味書的甜吧!

書籍是我最好的陪伴。它教會(huì)我很多,也帶給我很多。我所有的思想都源自于書籍。

我讀書可謂是如癡如醉,及其投入。也曾經(jīng)很多次在課堂上看書、在班主任訓(xùn)話時(shí)看書等。如此不分場合的看書,也被老師批評(píng)、警告過很多次,也沒收過我的書。卻也沒能阻止我對書籍的迷戀,書籍對我有總不能言表的吸引力,讓我為它沉醉著迷,牽腸掛肚的。它就是我的情人一般。

在那些無所事事、平淡無奇的日子里。我便讀書,各種類型的書。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾柯察金如何成為一名優(yōu)秀的黨員;品《紅樓夢》感嘆人世的人情世故;賞。

唐詩。

宋詞,體會(huì)“小橋流水人家”的靜謐。比起讀小說,我更喜歡讀。

詩詞。

如“昨夜西風(fēng)凋碧樹獨(dú)上高樓,望不盡天涯路”十幾個(gè)字,千百人讀卻有千百種滋味詩詞最動(dòng)人之處,不僅僅在它有情有理,更有畫有趣從哪短短幾行中品出人生的千滋百味。

讀故事時(shí),那其中跌宕起伏的情節(jié),色彩鮮明地人物。就映在腦海中,揮之不去,尤其是你放下書本時(shí),卻仍不舍其中情節(jié)。仍是牽腸掛肚,萬分不舍。若讀到一本好書,則更是如此,迫不及待的想要讀完它,但讀完后,卻還是念念不忘。有時(shí)一本好書要讀上好幾遍,才肯放手。

讀完一本書,隔段時(shí)間在讀又會(huì)有新的體會(huì)。對它有新的認(rèn)識(shí)。所以人說開卷有益,確實(shí)如此,常翻書,就常有新的理解體會(huì)。書中藏有黃金屋,書中自有顏如玉,然而書中有的不僅僅只是這些。里面有的是一個(gè)世人所盼的桃花源。

人說,要么讀書要么旅行。身體和靈魂總要有一個(gè)在路上。有時(shí)會(huì)被外界因素所束縛而不能選擇旅行,那么讀書便是最好的選擇。閑暇時(shí),獨(dú)坐一方,捧一本書,享受一段閑情逸致。

與書為伴其樂無窮也!

好書伴我成長高中篇六

“書籍是人類的好朋友”、“書籍是人類進(jìn)步的.階梯”,這兩句格言我們大家已經(jīng)耳熟能詳了,如果讓你說起你喜歡的書目,每位同學(xué)也都能一口氣說出好多。的確,在我們的學(xué)習(xí)與生活中,好書一直在伴著我們成長。

歌德說過:“讀一本好書,就像是和一個(gè)高尚的人談話?!蹦切┒哑隽嗽S多華麗的詞句、無病呻吟的文字,我一看就討厭了,但那些真情實(shí)感的篇章,哪怕很短,也往往讓我心曠神怡,不能自己!

高爾基說:“熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉!”書是我的朋友,永遠(yuǎn)的朋友。

“腹有詩書氣自華,胸藏萬卷憑吞吐”。同學(xué)們,讓我們從小熱愛書吧,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。讓我們積極參加讀書活動(dòng)吧,做一個(gè)想讀書,愛讀書,會(huì)讀書的好學(xué)生。讓我們和好書交朋友吧,盡情遨游書海,你會(huì)領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的真諦。

好書伴我成長高中篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

住在書里,。書教會(huì)了我如何做人,如何做事。我沒有文人的感傷,沒有詩人的`豪放,更沒有畫家的飛揚(yáng)。但我愛靜靜欣賞書本,它們陶冶了我的情操,和我一起“綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄”。我欣賞雨果的激昂,海明威的豪爽,曹雪芹的憂傷。

書提高了我的素養(yǎng),讓我看透世界的悲歡離合,愛恨情仇。讓我伴隨書中情節(jié)去愛,去痛,在我心中打下永不磨滅的印跡。

我愛自己的好書。它們伴我成長。讀它們就好像和哲人交談,在交談中改變自我的人生態(tài)度。我知道,咖啡飄香,香草浮動(dòng)不是書的真正世界,于是我便努力追求,去看那晶瑩的嵩山雪,去聆聽那婉約的西子湖,去體會(huì)那永恒不變的誓言。

歲月如歌,人生如夢。我走過了許多讀書之路。我知道,好書將一直伴我成長,提醒我人生路的方向。

一朝沐書雨,一夜夢中香。讓,在書海里,我生命的航船,注定上不了岸了。

好書伴我成長高中篇八

書是階梯,幫助人們登上理想的高峰;書是小船,載著人們遨游知識(shí)的海洋;書是鑰匙,為人們打開知識(shí)的大門;書是花朵,給人們?yōu)M迷人的芳香。

自古以來,書是精神的食糧。有數(shù)不勝數(shù)的各行各業(yè)的成功人士,都酷愛讀書。說出了對讀書的看法,這些名言激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,勇往直前。

高爾基曾說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。有的名人讀書的方法值得我們學(xué)習(xí):

著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會(huì),然后閉目靜思。他猜想書的`謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時(shí)間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。

小時(shí)候,爸爸媽媽很注重對我讀書這方面的教育,在我很小的時(shí)候,媽媽會(huì)讀一些淺顯易懂,又妙趣橫生的故事,激起了我讀書的興趣。后來我長大了,常常捧著一本或故事書,或童話書,一個(gè)人津津有味又似懂非懂得讀著。

童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

上小學(xué)后,我對小說產(chǎn)生了濃厚的興趣,時(shí)常在下課是忘我得閱讀,書使我在小學(xué)時(shí)寫作文不那么困難,我的作文還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文朗讀。

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于夢得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長久,千里共嬋娟?!睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

現(xiàn)在我還是要多讀書,這樣才能增加我的閱歷,一步步走向成功。

嘿,還等什么,快去暢游在書的海洋中吧!

好書伴我成長高中篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫熊元源。

今天我要演講的題目是“好書伴我成長!”在這個(gè)春暖花開的季節(jié),縷縷書香已傳遍了校園的每個(gè)角落。我校開辦了“好書伴我成長”的活動(dòng),使我們的校園充滿了濃濃的書香!

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。書,讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩,變成了一個(gè)有思想的學(xué)生!徜徉于書海,我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,也陶冶了我的情操!

書是我從小到大的朋友。自從我懂事起我就認(rèn)識(shí)了書,愛上了書,和它交上了朋友。小時(shí)候我最喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽給我講書中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,它占據(jù)著我幼小的心靈。在美麗的童話世界里,我的心靈得到洗滌,也逐漸懂得了真、善、美!

隨著年齡的增長,我不再讀那些圖文并茂的兒童繪本,接觸到了寫滿文字的大書,雖然他們沒有繪圖,但那些調(diào)皮可愛的文字,用富有變幻的魔法在我腦海里構(gòu)成了一幅又一幅的美麗畫面。在這種享受和愉悅的境界里,我深深體會(huì)到“書中自有黃金屋”的道理。

俗話說“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華!”于是,我開始撲捉詩的影子。那一首首美輪美奐的詩,總能是我渾然忘我,深深的沉浸在詩的海洋中。詩讓我體驗(yàn)到李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”的瀟灑!感受到蘇軾“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”的好學(xué)!

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!”讀書,會(huì)使人變成知識(shí)的富翁,精神的巨人。同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界!打開無窮無盡的希望!讓文明之火星火相傳!讓智慧之聲響徹美麗人間!讓書香永遠(yuǎn)伴著我們共同成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長高中篇十

小時(shí)候的我并不喜歡讀書,也不知從何時(shí)起,我漸漸喜歡上了書,甚至有些迷戀。

我認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本書是《三國演義》,在從“話說天下大勢,分久必合,合久必分”之后,我開始珍惜自己的《童年》,當(dāng)我決定進(jìn)行一番《西游記》時(shí),沒想到竟來到了《巴黎圣母院》,在這里,我遇見了《三個(gè)火槍手》,加入了《青年近衛(wèi)軍》。歲月不斷消逝,現(xiàn)在的我正準(zhǔn)備高唱我的《青春之歌》,以扎實(shí)的基礎(chǔ)和充沛的精力實(shí)現(xiàn)《我的大學(xué)》夢。我堅(jiān)信,在用書籍鋪設(shè)的這條路上我一定能走出自信、走向輝煌。

我在快樂中閱讀,在閱讀中尋找快樂夜深人靜,我被書中的悲歡離合的故事感動(dòng)我隨著書中的主人公來到大海邊,欣賞天海相接的弧線,蔚藍(lán)的海面;坐在長城上,感受古代勞動(dòng)人民的汗水與智慧的結(jié)晶;在草原上奔跑,在沙漠中高歌我在書中感受到人生如果有好書相伴,生活肯定會(huì)變得豐富多彩。

在書中,我明白了真、善、美,理解了假、惡、丑;在書中,我開拓了視野,學(xué)會(huì)了思索;在書中,我看見了世態(tài)炎涼,看清了人生百態(tài)一本好書,有烈火的激情,大海的包容,炫麗多彩,變化萬千。

讀書是一種美的享受,愿,讓我在浩瀚的書海中盡情暢游。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

好書伴我成長高中篇十一

有句話說:“食物之味,食則可厭,讀書之味,愈久愈深。”由古至今,我們都是在書的熏陶下成長,站在巨人的肩膀上不斷地探索并充實(shí)自己。

“書,是人類終生的伴侶,最誠摯的朋友?!睆男r(shí)候的《安徒生童話》,到長大后讀的《中華上下五千年》書無時(shí)無刻的陪伴著我。從此,我與書結(jié)下了不解之緣。寒假里,我讀了《魯濱遜漂流記》和《中華上下五千年》。人們都說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!薄遏敒I遜漂流記》里魯濱遜那種征服自然,在逆境中不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)造,不斷開拓的能力。一套《中華上下五千年》叢書,讓我看到了熠熠生輝的中國歷史,看到了偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國。

書,是一種不竭的源泉。我最喜歡看《格林童話》,因?yàn)槔锩嬗性S多感人的故事,經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)夢幻般的`童話世界里。讀書給我?guī)砹俗孕牛瑤砹藰啡?。課上,我的習(xí)作經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我心里美滋滋的;在各類征文比賽中,屢屢獲獎(jiǎng),我的心里別提有多高興了。

書,它是一個(gè)神奇的東西。他帶著我們?nèi)ニ伎?,去感受,去奮斗,去享受。書是如此豐富多彩,美妙無窮。一本書就是一方絢麗天空;一本書就是一個(gè)多彩世界;是凈化靈魂的圣水;是滋潤你那干涸的心得玉露瓊漿;是有問必答的博學(xué)寶庫;是淘之不盡的金銀財(cái)富。它集亙古至今的智慧于一身,是伴你一生的良師益友?!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”我們應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣和享受,讀好書,好讀書,讓好書伴你我成長。

好書伴我成長高中篇十二

人類的精神食糧是什么?“好書”;人類進(jìn)步的階梯是什么?“好書”;人類的良師益友是什么?仍然是一本好書。好書吸引著我們向前進(jìn)發(fā);好書伴我們快樂成長。

初遇。

一個(gè)悶熱的夏天,陽光炙烤著大地,一絲風(fēng)也沒有,我一邊趕路,一邊咒罵這該死的天氣。過了一會(huì)兒,一大片烏云便遮住了太陽,轟隆幾聲,大雨傾盆而至,我就近躲入了街角的一個(gè)書店內(nèi)。當(dāng)我從一個(gè)書架邊走過時(shí),不經(jīng)意的一眼,就看到了“你”。

我來到你面前,“你”告訴了我你的名字—《狼王夢》。多么霸氣的名字,我一下子就被你的魅力所吸引,也許你蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,我決定把你放在我身邊,從那一刻起,你便成了我生命中伴我成長的老師。

深知。

“去哪兒了?放學(xué)了不早早回家,一個(gè)女孩子去哪兒野去了啊,你要好好學(xué)習(xí)……”這不,剛進(jìn)門那煩人的嘮叨聲便不約而至。我徑直走進(jìn)臥室,“砰”的一聲關(guān)上了門。我迫不及待的打開書,開始讀起來。一頁……二十頁……我一口氣看完了全部的內(nèi)容。

你那生動(dòng)的故事情節(jié)深深打動(dòng)了我。一位偉大而又神圣的母親,將一生心血傾注于子女身上,甚至不惜舍己為子,這一切的一切,都是一位狼母所做的啊!你用生動(dòng)的語言描繪著一件件充滿道理的事情,你教會(huì)了我要勇敢面對眼前的危機(jī),練就臨危不亂的性格,你教會(huì)我要一直提起精神努力奮斗,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的!

久伴。

人生似乎注定是孤獨(dú)的旅程,但有了一位良師陪伴的在身邊,便有如沐春風(fēng)的感覺。終身的益友,長久的伙伴,善教的導(dǎo)師!你卻化為美麗的天使陪伴在我身邊,當(dāng)我在人生中不知所措,風(fēng)雨飄搖時(shí),你會(huì)拉我一把,把我拉回正道。無論多長時(shí)間的相伴,至少在我的心仍在跳動(dòng)時(shí),你就是啟導(dǎo)我的導(dǎo)師!

我見過你的許多伙伴,它們都和你一樣,能夠給人指導(dǎo),啟迪心靈,教導(dǎo)人們!并且它們所說過的話會(huì)像人的指紋一樣,刻在心間,是獨(dú)特的一面,是永遠(yuǎn)也會(huì)受用的知識(shí)!它們都有一個(gè)和你相同的--名字“好書”!

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

好書伴我成長高中篇十三

我喜歡讀書。只要一捧起書,我就會(huì)被書迷住,每本書都有可以吸引我的地方。

一本本好書伴我度過了美好的時(shí)光,一本本好書也讓我懂得了許多做人的道理。剛上幼兒園的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上了迷宮類的書。走迷宮時(shí),看上去到處都是路,但是只能有一條可以通過到終點(diǎn)。這讓我覺得很有意思,越看越喜歡。穿越迷宮隧道時(shí)時(shí)常走錯(cuò)路,但是我不灰心、也不放棄,這條路走不通再走另一條,那條不行再來一次,到最后我總能找到正確的路線。我看過太多迷宮類的書,所以現(xiàn)在只要一看我就能立刻找到正確的路線了。在這個(gè)過程中我不僅鍛煉了自己的眼力,更磨練了自己做事的耐心。

隨著年齡的增長,我又慢慢喜歡上了唐詩。唐詩是我國古代文化最璀璨的明珠,我喜歡唐詩的合轍押韻,瑯瑯上口。有一段時(shí)間我每天堅(jiān)持背誦一首唐詩,時(shí)間一長我居然能背很多唐詩。一次和小朋友比賽背唐詩時(shí)我還拿過背誦冠軍。背誦唐詩不但讓我認(rèn)識(shí)了許多生字,而且讓我懂得了很多道理。

而現(xiàn)在,我還喜歡上了三國。三國鼎立時(shí)代英雄倍出,我很崇拜這些英雄人物。劉備寬厚仁義、關(guān)羽忠肝義膽、諸葛亮料事如神、曹操狡詐多疑卻有雄才大略、周瑜才華橫溢卻又嫉妒多疑……每個(gè)人都有各自的性格。

一本本好書陪我度過美好的時(shí)光,一本本好書也將陪伴我迎接燦爛的明天!

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

好書伴我成長高中篇十四

人類最好的朋友是什么?有人回答不出來,那么我告訴你,人類最好的朋友就是書。書從小就是我的好朋友,伴隨我成長。

在我小時(shí)候,每天睡前一小時(shí),媽媽都會(huì)拿來幾本童話書來給我講故事,聽著聽著,一個(gè)個(gè)故事就進(jìn)入了我的腦海里。在我上學(xué)的時(shí)候,我的書架已經(jīng)擺滿了書,書架里書的類型很多,上到天文地理,下到歷史名著。到了那個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上書了,幾乎每個(gè)星期都要去書店買書。每本書我都非常愛惜所以到現(xiàn)在,我書架里的書都保存完好。我的書架里從來都是對我有用的書,我從來都不看對我沒用的書,里亞斯提卜說過:“能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃的很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了很多有用書的人?!?/p>

我對讀書非常的熱情,我經(jīng)??磿朊?,直到爸爸媽媽喊道:“兒子,吃飯了!”我才從書中緩過神來,依依不舍的把書放下,走出書房。

書,永遠(yuǎn)是我最好的朋友,最好的老師,讀書使我快樂,讓!

好書伴我成長高中篇十五

2019年,在歷史長河中還不過是短短的一瞬間,但是,在深圳這個(gè)城市里卻是一個(gè)朝氣向上的年輪。這里記載著深圳飛躍地發(fā)展與變化。

16歲,對于豆蔻年華的少男少女來說,也剛好步入了春光明媚的花季,這充滿酸甜苦辣的花季,也是對于一個(gè)即將成為成年人的考驗(yàn)。

我最欣賞書中的謝欣然。她是一個(gè)好強(qiáng)好勝的女孩,一切事情都是做得是那么認(rèn)真,那么的一絲不茍。她不是深圳人,沒戶口,所以高中是冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)來考取的,她在中考時(shí)發(fā)揮了出乎意料的好成績,讓人不禁為之嘆服,我看到了她身上那股爆發(fā)力和努力的勁兒。寒假,欣然去工廠體會(huì)工人的辛苦,她不想與同學(xué)在一起,而更希望自己獨(dú)自一人去面對一切困難,她的多才多藝,超乎常人的意志都是后天練成的。

人往高處走,水往低處流。不僅在學(xué)習(xí)上,生活上也要學(xué)會(huì)自理。那時(shí)的父母哪有像現(xiàn)在這樣,他們的生活似乎只是為了孩子而以。以前都是父母忙他們的,你做你的,所以,在生活上,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立。要避開父母的保護(hù)傘,這樣將來,走上社會(huì)時(shí),才能夠更好的只靠自己來生活。

我們?nèi)缃竦拿篮蒙钊际乔叭怂茉斓?,我們唯一能做的,就是比他們更?yōu)秀,讓現(xiàn)在的大人刮目相看,原來,90后,并不是他們想象中的那么差。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/8330515.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔