總結(jié)是一個(gè)反思的過程，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，也為未來奠定基礎(chǔ)。怎樣才能寫出一篇完美的總結(jié)呢？這些優(yōu)秀的演講稿，給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇一
20xx年5月29日，距離高考還有八天，今天下午張xx校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)班會(huì)課。
我想談?wù)勎业母邢耄何倚Ｒ恢北局按髳凵忻馈钡睦砟钷k學(xué)，但到底什么是愛？尚美呢？美的定義與美的形式多種多樣，很多人最先想到的.是在外的美，然而，我認(rèn)為外在美不足以打動(dòng)人心，能夠真正打動(dòng)人是你很用心地去做一件事，藝術(shù)就是要用心去追求的。
追求美，追求藝術(shù)，讓我們聚集在六中。我們?cè)诹凶穳?mèng)——追求關(guān)于藝術(shù)的夢(mèng)想。追夢(mèng)要有堅(jiān)韌的毅力，生活之路充滿各種挫折，追夢(mèng)的道路上也是曲曲折折，但無論這條路有多難走，無論我們所處的境遇有多困苦，無論周圍有多少人質(zhì)疑，我們都不能放棄我們的夢(mèng)想。當(dāng)你面臨困境，當(dāng)所有人都否定你，甚至當(dāng)自己開始質(zhì)疑自己時(shí)，我會(huì)想起今天的班會(huì)的里克，我知道我沒有理由去放棄夢(mèng)想，因?yàn)橹挥袌?jiān)持下去才能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，獲得成功，才能體現(xiàn)自身的價(jià)值。這是我們存在的意義。
我想對(duì)自己說，有夢(mèng)想就能飛，夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的人再小也不嫌小。一個(gè)獨(dú)一無二的夢(mèng)，不是兩個(gè)人一起可以完成的，而夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行。我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)楸税哆€有人等待。
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇二
對(duì)考試產(chǎn)生害怕、憂慮、不安等情緒;
對(duì)考試結(jié)果缺乏信心;
對(duì)考試產(chǎn)生嚴(yán)重的恐懼感，精神處于高度緊張狀態(tài);
有時(shí)還伴有頭痛、失眠、食欲不振、脾氣暴躁、焦躁不安;
注意力不集中;
頭腦發(fā)木等反應(yīng)。
二、考前心理調(diào)整
1、擬定考前最后幾天的學(xué)習(xí)、生活清單，克服浮躁。
2、適當(dāng)給自己一點(diǎn)自由?，創(chuàng)造好心情。
3、積極的思維與自我談話，樹立信心。
想到離考試的時(shí)間僅剩下最后三天了，要想在這僅剩的三天里欲通過什么方式來創(chuàng)造偉大的奇跡肯定是不行的了，要考慮的是如何減少考試少失分的方法。比如：審題時(shí)一定要小心，可以在自己的試題卷上拿著鉛筆對(duì)題目輕輕劃過去(現(xiàn)在的考試，答題卷和試題卷是分開的)，找出關(guān)鍵詞更不要漏掉關(guān)鍵詞;在對(duì)題目進(jìn)行回答的時(shí)候，必須要與知識(shí)的出處相吻合，少一些主觀的妄斷;考試時(shí)因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間現(xiàn)在都很充足，那么，我們?cè)谧鲱}的時(shí)候完全可以抱著“總是找最簡(jiǎn)單的下手”的態(tài)度來對(duì)待題目，千萬不要為那種“食之無肉去之有味”的題澳費(fèi)心機(jī)，否則，這會(huì)把其它會(huì)做的題也給搭進(jìn)去了，此時(shí)，必須要懂得放棄，放棄的目的就是為了能擁有更多的。
三、應(yīng)試技巧
心理準(zhǔn)備
(1)把重要的事項(xiàng)寫在本子上?
(2)考的那天穿上自己最喜歡的鞋子，用自己最喜歡用的筆等等
(3)帶著被愛的感覺進(jìn)考場(chǎng)
心理調(diào)節(jié)
(1)萬一考砸一門，去找最好的朋友聊天
(2)利用考場(chǎng)條件給自己積極暗示
(3)看卷子前記得深呼吸
(4)把題目當(dāng)成是為自己量身定做的
(5)考場(chǎng)中緩解壓力的一個(gè)小竅門
(6)考完一門不要討論具體題目?
考風(fēng)考紀(jì)再教育
雖然，學(xué)生考試的次數(shù)這不是頭一次，平時(shí)在各種檢測(cè)的活動(dòng)里也都在強(qiáng)調(diào)著這些方面的要求，但不能保證到時(shí)每位學(xué)生都能做到百分百自律，所以，大家要意識(shí)到：考試過程的不良行為不單指向個(gè)人，也是代表著整個(gè)集體。
考試注意事項(xiàng)
一，考號(hào)的填寫與填涂
二，客觀題的填涂
三，主觀題答卷
四，答卷的回收
五，其他注意事項(xiàng)
四、寄語
順風(fēng)不張揚(yáng)，逆風(fēng)也要飛揚(yáng)，
相信自己，相信考試，相信將來的人生一定會(huì)很美好。
天助自助者。
最后，同學(xué)們，請(qǐng)?zhí)Ц呦骂M，以顯示我們的自信!?
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇三
紅船精神深刻反映了中國(guó)革命歷程中共產(chǎn)黨人的初心和使命。紅船精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，在今天的時(shí)代背景下，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在班會(huì)課中，我充分了解、領(lǐng)悟和理解了紅船精神，結(jié)合自身實(shí)踐和生活經(jīng)歷，深刻感悟到了紅船精神的鮮明特色和內(nèi)在意義。通過此次體驗(yàn)，我對(duì)紅船精神有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。以下是我的心得體會(huì)。
【第一段】
近日，在班會(huì)課上進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于“紅船精神”的主題講解。在聽課過程中，我對(duì)這個(gè)名詞有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，八十多年前周恩來總理、朱德、陳毅等一群無畏的先輩聚集在一艘名為“紅船”的船上，向著共產(chǎn)主義事業(yè)的目標(biāo)不斷前進(jìn)；而今，在這個(gè)不斷發(fā)展的國(guó)家和社會(huì)環(huán)境下，我們需要繼承他們的信仰和勇氣，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)精神，振奮國(guó)人的精神氣概。
【第二段】
班會(huì)課上的主題分享著重說明了紅船精神當(dāng)中最為核心的一點(diǎn)：始終堅(jiān)守原則，在面對(duì)任何的壓力和考驗(yàn)時(shí)都不放棄自己的信念和堅(jiān)定目標(biāo)。上世紀(jì)初，極端困難的歷史環(huán)境讓共產(chǎn)主義在很多人眼里似乎成為了“異端邪說”，但是那些勇敢前行的先輩們卻深信共產(chǎn)主義航船一定能穿越狂風(fēng)巨浪，輕而易舉地達(dá)到終點(diǎn)。這是一種正面、積極、不屈不撓的精神，在今天我們依然需要。
【第三段】
我認(rèn)為，這種精神的重要性在今天遠(yuǎn)超過經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的飛速發(fā)展。在物質(zhì)上的滿足之后，人們往往會(huì)迷失最基本的道德觀念和精神境界。而“紅船精神”核心所在的就是道德和精神的追求。雖然現(xiàn)在的環(huán)境與當(dāng)初“紅船”所處的窘境有所不同，但對(duì)于精神方面的需求，我們一定要有更多的探討和關(guān)注。
【第四段】
實(shí)際上，不僅個(gè)人要有這種精神，團(tuán)隊(duì)、機(jī)構(gòu)、國(guó)家、民族也需要這種精神的熏陶。在傳承中，“紅船精神”逐漸演變成了社會(huì)責(zé)任感、國(guó)家尊嚴(yán)、文化自信等偉大價(jià)值，成為激發(fā)人們進(jìn)行創(chuàng)新、創(chuàng)造和奮斗的精神力量。在我們這個(gè)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，我們身處于不同的機(jī)構(gòu)、團(tuán)隊(duì)、社區(qū)和家庭中，都需要通過共同的目標(biāo)、信仰和精神來凝聚我們的隊(duì)伍，共同走向成功。
【第五段】
最后，我想說，珍視紅船精神，尊重并傳承好這種精神。我們要在實(shí)踐中不斷提升對(duì)紅船精神的認(rèn)識(shí)和理解，在工作和生活中淬煉擁有“始終堅(jiān)守原則”的品質(zhì)，在逆境中時(shí)刻保持“不放棄自己的信念和堅(jiān)定目標(biāo)”的虔誠(chéng)。只有這樣，我們才能真正傳承、發(fā)揚(yáng)、光大紅船精神，才能讓中華民族煥發(fā)出更加強(qiáng)大的活力和朝氣。
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇四
“紅船精神”是指中國(guó)共產(chǎn)黨人通過長(zhǎng)期斗爭(zhēng)形成的革命理論和精神，其中深刻扎實(shí)的思想、精神和作風(fēng)，是我們時(shí)刻要銘記和傳承的寶貴財(cái)富。最近，在我校大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了一場(chǎng)關(guān)于“紅船精神”的班會(huì)課，我參加了此次班會(huì)課并且深感受到了“紅船精神”的珍貴和深遠(yuǎn)的意義，接下來將分享我的心得和體會(huì)。
第二段：班會(huì)課的主要內(nèi)容
本次班會(huì)課的主題是“紅船精神”，班會(huì)課涵蓋了馬克思主義理論、黨史紅色革命史、大學(xué)生思想政治教育等方面。在課程中，我們?cè)敿?xì)了解了中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來的歷史背景，革命道路以及無數(shù)革命烈士的事跡，深刻認(rèn)識(shí)到革命的艱辛，體會(huì)到革命者的非凡精神，以及革命勝利對(duì)我們的影響。
第三段：紅船精神的含義與意義
紅船精神的核心是馬克思列寧主義，蘊(yùn)含了紅色文化的精髓，始終是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富。在長(zhǎng)期革命實(shí)踐中，黨的先驅(qū)們始終秉持著“一切為了人民”的信念，以自我犧牲、堅(jiān)持不懈的奮斗精神，為中國(guó)革命作出了不朽貢獻(xiàn)。正是由于他們深刻的理論政治素質(zhì)和辛勤的革命工作，才使得黨能經(jīng)歷多次嚴(yán)峻考驗(yàn)和殘酷斗爭(zhēng)，成為現(xiàn)代中國(guó)的領(lǐng)袖。
第四段：如何發(fā)揚(yáng)紅船精神
紅船精神是無價(jià)之寶，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)牢記并借鑒其精華。具體來說，我們可以在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用其思想，站在時(shí)代發(fā)展的高度，用馬克思主義觀點(diǎn)分析問題，并且以人民為中心，堅(jiān)決貫徹落實(shí)好黨的基本路線。我們要學(xué)習(xí)優(yōu)秀的黨員先進(jìn)事跡，還要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)革命信仰，拓寬大學(xué)生思想宣傳的形式，提高政治思想素質(zhì)，不斷增強(qiáng)自身的發(fā)展?jié)撃堋?/p>
第五段：總結(jié)
紅船精神代表了中華民族精神的高峰，是我們不斷前進(jìn)的力量。在課程中，我們深受啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)自身的不足，也更加清晰地感受到了“人民利益高于一切”的理念。相信每個(gè)在場(chǎng)的同學(xué)，都能深切體會(huì)到“紅船精神”帶給我們的歷史底蘊(yùn)與現(xiàn)實(shí)意義，發(fā)揚(yáng)這種精神，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇五
作為一位普通的學(xué)生，我們每天都在課堂上接受老師的教導(dǎo)，但是有沒有想過，我們能否從同學(xué)的身上學(xué)到更多的東西呢？前不久，我們班組織了一次觀摩主題班會(huì)課的活動(dòng)，我有幸參加了這次活動(dòng)，深受感觸。在這里，我愿意分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：主體
對(duì)于這次班會(huì)課，我個(gè)人認(rèn)為最令人印象深刻的是我們同學(xué)之間的互動(dòng)。在其他課堂上，我們大多數(shù)時(shí)候是聽老師講解，而在這里，我們都是學(xué)生，通過分享自己的經(jīng)歷，互相啟發(fā)，讓彼此都有了不同的收獲。我們從中了解到了自己是如何通過實(shí)踐提升自己的能力的，更加深入地了解了同學(xué)們的內(nèi)心世界和思想。這種互動(dòng)的氛圍可以幫助我們更好地了解自己的短板，找到提升的方向。
另外，這次班會(huì)課的分享內(nèi)容也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。同學(xué)們分享了各種各樣有趣的經(jīng)歷，其中一些讓我深感震撼。他們用自己親身經(jīng)歷的事例告訴我們，要勇敢面對(duì)生活中的挫折和失敗，要堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，不放棄任何一個(gè)可能成為機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)，去追尋自己的夢(mèng)想和價(jià)值。
此外，我也感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。在這次班會(huì)課中，每一位同學(xué)都開誠(chéng)布公地分享了自己的故事和心得，班級(jí)氛圍也變得更加融洽和諧。我們感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和互助，更加堅(jiān)定了我們一起前行的信心。
第三段：反思
通過這次班會(huì)課，我深深反思自己。我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足，如溝通能力、學(xué)習(xí)方法等。這使我更加珍惜這樣的機(jī)會(huì)，我希望通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己，成為一個(gè)更好的人。
同時(shí)，我也明白了班級(jí)發(fā)展的重要性。班級(jí)是一個(gè)集體，班級(jí)作為一個(gè)整體的發(fā)展比一個(gè)個(gè)人的發(fā)展重要得多。只有班級(jí)發(fā)展良好，每個(gè)學(xué)生的發(fā)展才能得到充分的保障。因此，我們需要珍視班級(jí)，建立共同的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)它們。
第四段：總結(jié)
這次班會(huì)課是一次絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，正如我們所學(xué)到的：互相學(xué)習(xí)和分享是自我提升的重要方法。我們要不斷地學(xué)習(xí)、努力、成長(zhǎng)，才能在未來的人生道路上獲得更多的成功。同時(shí)，班級(jí)開展各種活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，是非常必要的，這也是班級(jí)發(fā)展的重要方向，需要我們共同努力。
第五段：致謝
最后，我要感謝那些在這次班會(huì)課上分享自己經(jīng)歷和心得的同學(xué)們，他們讓我獲得了很多靈感和啟迪，是我學(xué)習(xí)路上的一位良師益友。同時(shí)，也要感謝組織和安排這次活動(dòng)的老師，是他們的辛勤付出使這次活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇六
在我的教學(xué)實(shí)踐中，溝通合作是非常重要的課程之一。在班會(huì)課中，通過溝通合作的活動(dòng)，學(xué)生們可以更好的理解彼此的思想和看法。在教學(xué)過程中，我深刻感受到，溝通合作班會(huì)課對(duì)學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要，以下是我的心得體會(huì)：
第一段：理解溝通合作的重要性
在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)中，溝通合作是非常重要的。通過溝通合作班會(huì)課程鍛煉，學(xué)生可以在集體中感受到彼此的支持和理解，最終達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的目的。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到溝通合作的意義不僅僅在于課程的完成，同時(shí)也涉及到每個(gè)學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)。
第二段：激發(fā)學(xué)生的積極性
在溝通合作班會(huì)課中，我意識(shí)到直接命令和強(qiáng)制要求學(xué)生只會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的反抗心理。因此，我往往會(huì)通過引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的積極性，在保持他們的舒適狀態(tài)下，提高其溝通合作能力。我相信，鼓勵(lì)學(xué)生開放并積極參與，可以在大鼓勵(lì)下形成一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，這無疑可以為學(xué)生的成長(zhǎng)提供良好的基礎(chǔ)。
第三段：培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力
在溝通合作班會(huì)課講授中，表達(dá)能力的培養(yǎng)是非常重要的。通過這個(gè)課程，我意識(shí)到學(xué)生的表達(dá)能力往往受到外部環(huán)境的影響。在課堂上，我嘗試尋找各種方法，有效地解決學(xué)生表達(dá)不足的問題。我們先是給學(xué)生提供了多種渠道來表達(dá)想法 — — 圖畫，口頭表達(dá)，文字描述和交互互動(dòng)。這樣，學(xué)生可以自由表達(dá)自己的想法，同時(shí)也鼓勵(lì)他們互相傾聽和尊重他人的想法。
第四段：營(yíng)造良好的思維環(huán)境
溝通合作班會(huì)課當(dāng)中重要的一部分是良好的思維氛圍。在教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在進(jìn)行課堂活動(dòng)時(shí)作用往往會(huì)受到焦慮的影響。因此，我盡最大努力，在不同的活動(dòng)中讓學(xué)生放松，營(yíng)造一個(gè)積極樂觀的的思維環(huán)境，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們的能力。
第五段：應(yīng)該加強(qiáng)評(píng)估
在溝通合作班會(huì)課程學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，應(yīng)該加強(qiáng)評(píng)估，以確保學(xué)生能夠?qū)W到更多的知識(shí)和技能。評(píng)估應(yīng)涉及到各方面，包括思維、表達(dá)、創(chuàng)意和適應(yīng)能力等。通過評(píng)估，教師可以更好的理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并制定更好的教學(xué)計(jì)劃。
總結(jié)：
在我的教育實(shí)踐中，溝通合作班會(huì)課程幫助我明確了教育工作的方向和目標(biāo)，并在教學(xué)實(shí)踐中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)?？傊?，通過溝通合作，學(xué)生們不僅能夠在集體中感受到彼此的支持和理解，同時(shí)也能在這個(gè)過程中發(fā)展自己的成長(zhǎng)潛力，這對(duì)于學(xué)生未來的發(fā)展將起到舉足輕重的作用。
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇七
第一段：
在我的工作中，我遇到了許多需要與同事合作完成的任務(wù)。其中，溝通是極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它關(guān)系到工作效率和任務(wù)完成的質(zhì)量。而我們班級(jí)的合作班會(huì)課，就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)和提高自己的溝通能力。在參與這一活動(dòng)的過程中，我有了許多的心得和體會(huì)。
第二段：
首先，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的溝通方式要能夠讓對(duì)方更加明確地了解自己的意思，并且也要讓自己清楚地了解對(duì)方的想法。在合作班會(huì)課中，我們通常采用小組討論的方式來進(jìn)行互動(dòng)。有時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谡務(wù)撘粋€(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，我會(huì)嘗試將自己的觀點(diǎn)和想法通過具體的例子來展示，這樣不僅可以使別人更加明白我說的話的意思，而且也能讓自己更加清晰地表達(dá)出所想所想。
第三段：
其次，我認(rèn)為溝通不僅包括言語上的溝通，也包括了身體語言，包括微笑和眼神、姿勢(shì)等等。當(dāng)我們?cè)诎鄷?huì)課上互動(dòng)時(shí)，我們有時(shí)會(huì)面對(duì)一些產(chǎn)生分歧的話題，這時(shí)候，一個(gè)友好的微笑或者一種熱情的姿態(tài)，可以讓另一個(gè)人覺得沒有那么緊張和不愉快，從而使交流更加容易和愉悅。
第四段：
除此之外，我還意識(shí)到一個(gè)好的溝通能夠營(yíng)造一種溝通的氛圍，這個(gè)氛圍從小細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來。比如，合作班會(huì)課上，我們可以提前約好會(huì)議時(shí)間和議題，也可以在一張紙上寫下自己的問題，帶到會(huì)議室和其他組員分享。這些安排會(huì)讓班會(huì)氛圍更加舒適，讓參與者更容易參與討論和提出想法。
第五段：
最后，我認(rèn)為積極地參與和支持他人是溝通和合作的重要規(guī)則。在合作班會(huì)課上，我們不應(yīng)該把自己局限在個(gè)人利益和想法之中，也要尊重和理解其他人的觀點(diǎn)和程度。與此同時(shí)，我們還應(yīng)該努力鼓勵(lì)、支持身邊的同學(xué)們，讓班會(huì)課的氛圍更加和睦、支持和積極。
總之，通過班會(huì)課的鍛煉，我意識(shí)到了溝通的重要性，也學(xué)習(xí)到了溝通的許多技巧。我相信，在以后的工作中，我可以更好地與同事溝通合作，提高工作效率和任務(wù)質(zhì)量。
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇八
第一段：引言（150字）。
班會(huì)是每位學(xué)生在校園中最常見的聚會(huì)形式。對(duì)于班級(jí)來說，班會(huì)是班級(jí)管理工作、學(xué)生思想道德教育和班級(jí)文化建設(shè)的重要組成部分。那么，如何舉辦一堂好的班會(huì)課呢？通過我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，我總結(jié)出以下心得體會(huì)。
第二段：布置主題（250字）。
一堂好的班會(huì)需要花費(fèi)一定的時(shí)間精力籌備，而布置好主題是關(guān)鍵之一。主題要簡(jiǎn)單明了，重點(diǎn)突出，有目的性，與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合，有利于提高他們的思維素質(zhì)和創(chuàng)新能力。例如：夏日運(yùn)動(dòng)會(huì)、黨史知識(shí)競(jìng)答、減少塑料垃圾、秋游等主題，可以讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和參與，提高他們的興趣和參與度。
第三段：準(zhǔn)備素材（250字）。
一堂好的班會(huì)還需要精心準(zhǔn)備素材。素材可以是視頻、圖片、故事、音樂、游戲等多種形式。教師要據(jù)此為學(xué)生預(yù)先設(shè)定問題，在觀看視頻、圖片、聽音樂、游戲互動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生留下深刻印象，并起到潛移默化的教育作用。通過素材的使用，不僅可以提升班會(huì)的趣味性和互動(dòng)性，還可以激發(fā)學(xué)生的思維和好奇心，培養(yǎng)他們的表達(dá)和交流能力。
第四段：活動(dòng)環(huán)節(jié)（250字）。
一堂好的班會(huì)必須具有豐富多彩的活動(dòng)環(huán)節(jié)。在活動(dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)生可以運(yùn)動(dòng)、表演、展示自己的才藝，增強(qiáng)個(gè)人自信心和集體榮譽(yù)感?；顒?dòng)形式多種多樣，如笑話大比拼、文藝表演、才藝展示、抽獎(jiǎng)活動(dòng)等，讓學(xué)生在休閑的情境中做到和諧共處、互相幫助、彼此尊重，同時(shí)又能保持活力和享受競(jìng)爭(zhēng)的刺激。
第五段：總結(jié)（300字）。
總之，一堂好的班會(huì)需要教師和學(xué)生共同努力，需要精心準(zhǔn)備，閃耀著智慧和思想活力。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，促進(jìn)師生互動(dòng)，是全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)的必要途徑。班會(huì)不僅僅是學(xué)生的休閑和娛樂時(shí)光，而是一種思想、教育、文化的交流，是促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展的重要載體。我們應(yīng)該充分重視和發(fā)揚(yáng)班會(huì)精神，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇九
班會(huì)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分，它不僅僅是為了班級(jí)管理，更是為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和思想教育。一堂好班會(huì)課可以起到引導(dǎo)學(xué)生的作用，使他們更好地理解學(xué)校教育方針，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。在我的班會(huì)工作中，我認(rèn)真參加了班會(huì)課，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今天，我想分享一下我對(duì)于一堂好班會(huì)課的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
一堂好的班會(huì)課，準(zhǔn)備工作必不可少。在我的理解中，準(zhǔn)備工作主要包括三個(gè)方面：主要內(nèi)容的準(zhǔn)備、教學(xué)方法的選擇、多媒體課件的制作。首先，我們需要根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，選擇主題并制定教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)進(jìn)度；其次，要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)選取合適的教學(xué)方法，例如講解、探究等；再者，針對(duì)主題，可以制作一些精美的多媒體課件，讓學(xué)生更加形象地理解知識(shí)內(nèi)容。
第三段：課堂互動(dòng)
課堂互動(dòng)是一堂好班會(huì)課必不可少的重要元素。在我的班會(huì)工作中，我嘗試采用“提問、交流、合作、分享”的方式，讓學(xué)生參與到課堂中來，比如讓學(xué)生自己組織小組進(jìn)行探究活動(dòng)，或是在班會(huì)課上讓學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這樣可以激發(fā)學(xué)生們的興趣和積極性，提高班級(jí)的凝聚力。
第四段：思想教育
班會(huì)課不僅僅是知識(shí)的傳授，更是思想教育的重要形式。在我的班會(huì)工作中，我為學(xué)生們帶來了很多思想深入的內(nèi)容，如“知行合一”、“團(tuán)結(jié)友愛”、“加強(qiáng)安全意識(shí)”等。通過班會(huì)課，讓學(xué)生們明白學(xué)習(xí)只有在踐行中才能體現(xiàn)出來；讓他們知道珍惜自己的友誼，珍惜生命，保護(hù)自己，不做危險(xiǎn)的事情。
第五段：總結(jié)
一堂好的班會(huì)課需要各個(gè)方面的協(xié)同配合，需要我們不斷的實(shí)踐和總結(jié)，不斷提高。諸如準(zhǔn)備工作充足、課堂互動(dòng)積極、思想教育深刻，都是一堂好班會(huì)課的關(guān)鍵。在今后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)、拓展思路，不斷提高自己的授課水平，為班級(jí)注入更多的熱情和活力，讓班會(huì)工作在更好的軌道上發(fā)展。
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇十
紅船精神是中國(guó)共產(chǎn)黨初期的寶貴精神財(cái)富，是我們黨堅(jiān)定的信仰和不屈的精神源泉。近日，我參加了學(xué)校的紅船精神班會(huì)課，深受啟迪，感受到了紅船精神的獨(dú)特魅力。在這次班會(huì)課中，我領(lǐng)悟到了很多東西，下面我將分享我的心得體會(huì)。
一、班會(huì)課開創(chuàng)了思想政治學(xué)習(xí)的新篇章。過去，在校內(nèi)學(xué)習(xí)紅船精神大都是通過理論講座和閱讀資料來完成的。而這次班會(huì)課卻以討論互動(dòng)的方式推進(jìn)，讓大家一次性學(xué)到了很多新知識(shí)和思維方式。在這次課程中，我們提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，形成了共同的價(jià)值觀。
二、班會(huì)課提高了紅船精神傳承的認(rèn)識(shí)。我們要傳承紅船精神，首先要了解什么是紅船精神以及這種精神背后的意義。在這次班會(huì)課中，我們跨越了時(shí)間和空間的限制，直接接觸了包括紅船在內(nèi)的揭開中國(guó)革命艱航的重要?dú)v史事件。我們認(rèn)為備受歷史磨練的紅船精神是區(qū)別于過往文化的獨(dú)特品質(zhì)，要通過互相了解、共同梳理，把其發(fā)揚(yáng)至今。
三、班會(huì)課多維度揭示了紅船精神的內(nèi)涵。紅船精神是一種反抗力量，反對(duì)封建貴族和帝國(guó)主義的壓迫。而班會(huì)課將紅船精神內(nèi)涵多層次的講解，引起了我們對(duì)紅船精神更加深入的思考，以及對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代史的認(rèn)識(shí)。我們明白了領(lǐng)導(dǎo)力、決策能力、執(zhí)行力、好的溝通和合作都是班子同志心中的重點(diǎn)。
四、班會(huì)課加強(qiáng)了情感交流和思想交鋒。在課上大家互相分享了個(gè)人的想法和理解，包括宣講者也會(huì)有自己的獨(dú)到見解。我們可以學(xué)習(xí)別人的思考方式，驗(yàn)證自己的想法是否完備，還會(huì)引領(lǐng)我們超越局限和盲點(diǎn)。對(duì)于一些關(guān)鍵問題，在大家的思想碰撞中能夠更加深入地厘清問題，這是僅有班級(jí)討論能夠做到的。
五、班會(huì)課讓我們更好的理解未來的任務(wù)和責(zé)任。班會(huì)課成功地將模擬實(shí)戰(zhàn)與真實(shí)的人際互動(dòng)結(jié)合起來。我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了我們的責(zé)任，在遵守國(guó)家法律的同時(shí)，更要發(fā)揚(yáng)紅船精神，勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持為學(xué)校和國(guó)家的社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最重要的是，班會(huì)課讓我們思考了以后想讓家庭、朋友及個(gè)人在某些領(lǐng)域更大的發(fā)展與貢獻(xiàn)。
紅船精神班會(huì)課，讓我倍感珍惜，從中獲得滿滿的收獲和啟示。重溫紅船精神，不僅在加強(qiáng)我們黨性同伴的團(tuán)結(jié)、推進(jìn)我們的人際交流中尤其重要，更能在思想?yún)R聚和價(jià)值觀引領(lǐng)方面獲益。我們要繼承和弘揚(yáng)紅船精神，為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇十一
為切實(shí)增加學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)力量，保障學(xué)生安全我校十八個(gè)教學(xué)班，班班進(jìn)行安全教育主題班會(huì)，而且校領(lǐng)導(dǎo)親自深入課堂聽課，可想而知，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校安全的重視。我聽了五年三班班會(huì)安全在我心中，會(huì)議由趙x同學(xué)主持，同學(xué)們：生命是珍貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)寶能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。五（3）班“安全在我心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭。
班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育，學(xué)習(xí)安全學(xué)問，熟悉到安全的重要性為目的召開的。通過本次安全教育活動(dòng)的開展，安全用電工作已深入人心，教師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感受。學(xué)生了解了安全用電常識(shí)，提高了如何正確用電、防止觸電的安全防范意識(shí)。安全用電，讓電成為我們的“好朋友”，“遠(yuǎn)離觸電”已成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。由于開展的主題班會(huì)活動(dòng)豐富，有針對(duì)性和實(shí)效性，還對(duì)其它各項(xiàng)安全教育工作起了支撐和推動(dòng)作用，使學(xué)生真正體會(huì)到了“安全在我心中”。
主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容有目的、有組織地進(jìn)展的班集體成員的自我教育活動(dòng)。一節(jié)好的主題班會(huì)，能引起班集體成員的觸動(dòng)或共鳴，培育他們懂得思索、敢于發(fā)言，形成自己的見解。班會(huì)上李教師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例綻開講話，又結(jié)合所見所聞對(duì)我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、電器使用安全等人身安全。而后，宣傳委員對(duì)校園安全、校外安全應(yīng)留意的問題作出說明以及必要提示，使同學(xué)在平常意想不到之處有了進(jìn)一步的熟悉。然后，由班上同學(xué)自己排演的節(jié)目，生動(dòng)而又幽默的表演使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平常易消失的擔(dān)心全因素有了更深刻的理解。
這次班會(huì)不僅到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“安全在我心中”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。例如聽五三班安全班會(huì)小品在放學(xué)的時(shí)候在路上踢球，在大路上踢球兩個(gè)來回，用力過猛，球被踢到大路中間說著，小同學(xué)翻越欄桿，向大路沖去，恰好一輛車路過…為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身圓滿，真惋惜！小品表演《家庭ab劇》周末父母不在家，一個(gè)自稱是爸爸同事的`生疏人來家。結(jié)果給生疏人開了門，多危急啊！那個(gè)冒牌“叔叔”卻被抓進(jìn)警察局去了。
同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘娜狈鸵酝覀儫o視的方面，在以后的工作中我們將對(duì)以下幾個(gè)方面的缺乏之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
我認(rèn)為這次主題班會(huì)開得很有意義，也很勝利，大家都表現(xiàn)的特殊棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，足以看出大家對(duì)安全問題特別重視。通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增加學(xué)生的安全意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他，愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花，愿平安永久著伴隨我們大家！
總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全歡樂的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的暖和。
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇十二
x月x日下午，班級(jí)舉行了《珍愛生命，直面挫折》主題班會(huì)，這次班會(huì)是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行生命教育，讓我們了解生命的意義。
老師以提出問題“人生最寶貴的是什么”作為班會(huì)的開頭，讓我們認(rèn)識(shí)生命應(yīng)該是美好的，生活應(yīng)該是多姿多彩的。一個(gè)生命的逝去，是一個(gè)家庭乃至數(shù)個(gè)家庭“天空的塌陷”，而守護(hù)生命的意義，珍視生命的可貴，是我們中學(xué)生必不可少的一課。
《泰坦尼克號(hào)》的沉船視頻，讓我們加倍珍惜現(xiàn)在的幸福生活；叢璐，方嘉林，何雅涵，張宇軒同學(xué)朗讀的林清玄《生命的意義》，讓我們更加懂得“使自己每一天都有一些心靈與智慧的增長(zhǎng)，每一天都對(duì)世界有一些奉獻(xiàn)”的價(jià)值所在。
在“大家一起說”的環(huán)節(jié)里，我們觀看了張海迪和貝多芬的勵(lì)志故事，同學(xué)們備受鼓舞?；诖耍覀円舱劻俗约涸谏詈蛯W(xué)習(xí)中所遇見的挫折及克服的方法。
在班會(huì)的尾聲，班主任林老師進(jìn)行了講話，她肯定了此次主題班會(huì)成功的開展，提及生命的重要性，再一次教育我們要珍愛生命，面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)理性對(duì)待。
生命對(duì)于每個(gè)人來說都是上天的恩賜，我們不應(yīng)該把生命浪費(fèi)在浮華空洞的金錢、權(quán)勢(shì)、名利上，我們要對(duì)生命有一種端正、敬畏的態(tài)度，深刻理解生命的意義。
珍愛生命吧，美好的未來掌握在自己手中，堅(jiān)強(qiáng)是我們的動(dòng)力，樂觀是我們的支柱，勇敢是我們的心態(tài)，我們尊重生命，知其之寶貴，我們不畏挫折，遇其而彌堅(jiān)。相信吧，在未來，我們的生命一定會(huì)綻放出與眾不同的色彩的！
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇十三
張景玉，男，教授，在中北大學(xué)任教42年，出身彈藥工程，在42年的教學(xué)生涯中為學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn)，也培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，今天我能聽他作為我們班特邀嘉賓，我心里十分高興。
張老師今天拿出他的看家本領(lǐng)，給我們講述了武器的發(fā)展及它所帶來的種種優(yōu)勢(shì)，從中我深刻體會(huì)到了科學(xué)的無限力量，回想起社會(huì)哪個(gè)時(shí)代的到來不是由于科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步又必然會(huì)產(chǎn)生先進(jìn)的文化，正因如此，我們黨的領(lǐng)袖鄧小平早就提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷，之后全國(guó)上下掀起了一場(chǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱潮，也使得我國(guó)產(chǎn)生了巨大的變化?，F(xiàn)在我們作為社會(huì)主義的新青年，我們應(yīng)珍惜良好的餓學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，端正自己的態(tài)度，學(xué)好自己的所有知識(shí)，一步一個(gè)腳印的、踏踏實(shí)實(shí)地完成各個(gè)試驗(yàn)，爭(zhēng)取早日為我國(guó)的科技發(fā)展做貢獻(xiàn)！
接著張老師又對(duì)我們?cè)谏钪械囊恍﹩栴}進(jìn)行了解答，他幽默的語氣，豐富的知識(shí)深深把我們所震撼，他那親切的笑容讓我們覺得他僅僅是我們的長(zhǎng)輩，今天不是來讓我們以后咋做，而是與我們探討人生的路程，同學(xué)們的掌聲說明著一切一切，我深受感動(dòng)。
最后，田老師作了總結(jié)，并對(duì)我們提出了殷切的希望，她笑意頻頻，一句句讓人聽起來是那么舒服，看著她我忽然想到了，古人的一句話“一日為師，終身為父”，也明白了為何老師值得我們這樣尊重，他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊?，卻不要任何報(bào)酬，他們只為了我們成材，早日為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，他們真讓我打心眼里的佩服，我今后一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的希望，努力回報(bào)祖國(guó)！
通過這次班會(huì)我了解了科技的重要性，更重要的是拉近了學(xué)生和老師的距離，我想以后我們班一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)，同學(xué)們也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)！
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇十四
經(jīng)過班委會(huì)研究決定將主題班會(huì)名為“我的宿舍，我的家，和諧宿舍你我他”，于4月9日下午在本我班教室成功舉辦了本次主題班會(huì)。我就這次班會(huì)的意義、方法和效果談?wù)勎业母惺堋?/p>
一、主題班會(huì)的意義：
通過主題班會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到構(gòu)建和諧宿舍的重要性，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，互相幫助，培養(yǎng)集體主義精神和責(zé)任感，更好的營(yíng)造融洽的宿舍氛圍，從而為營(yíng)造更好的班級(jí)而服務(wù)。
二、主題班會(huì)的組織方法：
第一、結(jié)構(gòu)性和開放性相結(jié)合。所謂結(jié)構(gòu)性，是指班會(huì)的組織要有計(jì)劃、有程序。例如，在召開主題班會(huì)前，我組織全班同學(xué)觀看河南一大學(xué)的主題班會(huì)，汲取班會(huì)中的精華，學(xué)習(xí)該老師成功的組織方法，獨(dú)特的構(gòu)思。再比如，在召開主題班會(huì)前，我要求主持人系統(tǒng)地了解與和諧宿舍有關(guān)的事跡，有利于書寫串詞實(shí)現(xiàn)主題。所謂開放性，正好與結(jié)構(gòu)相反，是指班會(huì)中的部分發(fā)言是沒有準(zhǔn)備的、自愿的、隨機(jī)的。例如，在班會(huì)中，主持人隨機(jī)地請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约核奚岬暮椭C氣氛，舉例談?wù)勊奚岬暮椭C事跡以及對(duì)自己宿舍在近年的改變方向。
第二、有序的討論和精彩的表演相結(jié)合。我班這次主題班會(huì)用采訪的形式貫穿始終，通過一次次的訪問將宿舍同學(xué)可以體現(xiàn)舍友們之間的情誼的事跡一一逐顯在眼前。然后輔以相應(yīng)的演出，將成才理論形象化。例如，班會(huì)中廉曉怡的演講“我的宿舍情懷”將舍友之間的情誼在字里行間得到了充分的體現(xiàn)。還有宿舍的“兄弟干杯”體現(xiàn)宿舍內(nèi)舍友的兄弟情懷。
第三、學(xué)生為主體和老師輔導(dǎo)相結(jié)合，雖然整堂主題班會(huì)都是由學(xué)生自己主持表演，但是主持人的選定，節(jié)目的編排，串詞的修改都需要班主任嚴(yán)格把關(guān)。選擇主持人和表演節(jié)目的同學(xué)不是隨心所欲挑一個(gè)學(xué)生就能勝任的，需要班主任在平時(shí)悉心觀察學(xué)生的特長(zhǎng)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣就鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)興趣。有的同學(xué)由于害羞不好意思在同學(xué)們面前表演，這時(shí)又需要班主任做思想工作為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松環(huán)境，解除心理壓力。在偶然的一次演講賽中我發(fā)現(xiàn)我班的廉曉怡同學(xué)具有演講這方面的天賦，她思路開闊，知識(shí)面較廣，由她來演講最適當(dāng)不過，可當(dāng)我向她說起這件事時(shí)她卻不愿意在主題班會(huì)中演講。我一面為她講成才教育的思想，啟發(fā)她勇敢地向成才跨出腳步，一面為她修改演講稿，并給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，為她樹立信心。終于她愿意放開腳步，走上演講臺(tái)，在課余時(shí)間針對(duì)她的語速、面部表情等為她做了示范，直到她的演講如同她的平時(shí)表現(xiàn)一樣瀟灑。
三、班會(huì)的效果。
這次主題班會(huì)取得了一定的成功，從參會(huì)老師的言談中得知在此次班會(huì)中有許多的可取之處。
首先，班集體的建設(shè)是建立在宿舍建設(shè)基礎(chǔ)上的，所以要建設(shè)好的班集體必須從宿舍抓起。
其次，學(xué)生們和老師的感情更加深厚了。是主題班會(huì)將師生的距離拉近，是主題班會(huì)讓我打開了學(xué)生的心靈之窗，我們班比過去更團(tuán)結(jié)更友愛了。
最后，學(xué)生們?cè)谛袆?dòng)上有了一定的轉(zhuǎn)變，在參加完主題班會(huì)后，許多同學(xué)更加珍惜學(xué)校為他們創(chuàng)設(shè)的優(yōu)良環(huán)境，積極參加各類活動(dòng)發(fā)展特長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。不僅成績(jī)提高了，而且變得更為活潑自信了。
當(dāng)然，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成才教育應(yīng)該是長(zhǎng)期的、經(jīng)常的，不可能在一次主題班會(huì)中完成，但是毫無疑問，這次主題班會(huì)的成功，給我們提供了有益的啟示。
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇十五
教師們好，我是某某某的爸爸。很高興參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感觸頗深，這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到：家長(zhǎng)不僅僅只是一個(gè)稱呼，更是一種職責(zé)，這種職責(zé)是終身制的，它如影隨形，從孩子身上，能夠折射出父母親的教養(yǎng)。要把一個(gè)孩子培養(yǎng)成才，離不開學(xué)校、教師、父母三方的共同努力。每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，教師是讓天使飛得更高更遠(yuǎn)的使者。我想起了一句話：沒有不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，只會(huì)有不會(huì)教養(yǎng)的父母。這次家長(zhǎng)會(huì)，我還深深地體會(huì)到：要讓一個(gè)孩子成才，首先，要讓他有感恩之心，僅有懂得感恩，那么孩子才會(huì)懂得生活的不易，才會(huì)懂得父母的不易，更會(huì)珍惜教師的辛勤勞動(dòng)。其次我們要培養(yǎng)孩子的感恩之行。
多讓孩子做一些力所能及的事情，比如說幫父母親洗洗碗，捶捶背，剝豆子等。再次，要培養(yǎng)孩子勤勞勇敢刻苦學(xué)習(xí)的精神。我堅(jiān)信一句話：會(huì)勞動(dòng)的孩子壞不到哪里去。郭晶晶帶著他的兒子去鄉(xiāng)下勞動(dòng)，體驗(yàn)一下農(nóng)民生活，富豪子弟尚且如此，何況我們平民百姓呢？最近我孩子參加勞動(dòng)，也受到教師們的表?yè)P(yáng)，得到教師的鼓勵(lì)，他很高興，也所以勞動(dòng)更加的進(jìn)取了，我也感到很開心。
最終，感激劉教師，周教師，放棄雙休的時(shí)間，陪我們一齊度過一個(gè)難忘的上午，讓的方向發(fā)展。這個(gè)觀點(diǎn)真的很讓人感動(dòng)，非常的用心，認(rèn)可每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，相信每一個(gè)孩子都是最棒的。無論是語文老師，還是數(shù)學(xué)老師，對(duì)孩子們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有這么好的.老師，孩子們是多么的幸福啊！
學(xué)校不僅關(guān)心孩子們的成績(jī)，更加關(guān)心孩子們的身體健康。對(duì)于體育天天練，我們做的不夠好，沒有堅(jiān)持天天練，偶爾會(huì)有偷懶的時(shí)候，我會(huì)盡量陪孩子堅(jiān)持下去，身體好永遠(yuǎn)才是真的好。
還有就是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。這學(xué)期我們呂筱萱比較喜歡閱讀，我會(huì)陪著她多看書。閱讀量大了，寫作也好了，數(shù)學(xué)理解也會(huì)好。閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
通過開家長(zhǎng)會(huì)，我更加深刻地了解到，要多多的關(guān)注孩子，自己做的還不夠好。應(yīng)該多花時(shí)間去了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，薄弱的地方多給予輔導(dǎo)，做的好的地方及時(shí)給予鼓勵(lì)，陪同孩子一起成長(zhǎng)。
班會(huì)課的心得與體會(huì)篇十六
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們的生活有了極大的改善，但這也促使了許多人利用高科技詐騙錢財(cái)，破壞人們的財(cái)產(chǎn)利益?，F(xiàn)在的騙子無處不在，甚至就在你身邊，可要多加小心你的.口袋哦!
當(dāng)今最為廣泛的詐騙方法無非就是冒充“朋友”向你發(fā)qq信息、打電話、發(fā)短信，“我遇難了!”拜托你馬上“救急”匯款?？丛谂笥训姆萆?，你匯了款后才得知你的“朋友”已經(jīng)逃之夭夭。最后，遇難反成自己!
最令人哭笑不得的就是冒充公安機(jī)關(guān)逮捕你這個(gè)所謂的“犯罪嫌疑人”，說你綁架，販毒等罪案，再通過打電話和發(fā)信息的方式，步步引誘，甚至綁票贖金，將銀行賬號(hào)的錢轉(zhuǎn)走。“公安機(jī)關(guān)”反成“嫌疑犯”!真是讓人哭笑不得，無語倫次!
“你中大獎(jiǎng)啦!”這是最為普遍的詐騙方式，騙子往往冒充“我是歌手”“中國(guó)好聲音”等知名節(jié)目，傳來佳音，你中大獎(jiǎng)，只要交一點(diǎn)“保險(xiǎn)費(fèi)”，“稅金”就可以領(lǐng)取大獎(jiǎng)，機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過，再不來就沒有啦!你付費(fèi)以后，“大獎(jiǎng)”消失的無影無蹤?？磥?，這就是貪小便宜的“大獎(jiǎng)”吧!
令人最不可思議的還是“欠費(fèi)”，電話欠費(fèi)是一件很平常的事情，但卻還是有許多詐騙發(fā)生：我是中國(guó)電信的工作人員，您的.電話、電視、寬帶賬戶欠費(fèi)了，請(qǐng)繳納“滯納金”!沒想到“滯納金”最后進(jìn)了騙子的腰包。
“天上掉錢啦!”你在街頭發(fā)現(xiàn)一大筆錢，跑去撿起。誰知，騙子在假錢上下藥，趁你昏迷之時(shí)，取走所有的貴重物品，當(dāng)你起來以后，發(fā)現(xiàn)財(cái)物被騙子一掃而空，后悔莫及啊!你見過天上掉錢嗎?做事還是謹(jǐn)慎為好!
你發(fā)現(xiàn)了嗎?網(wǎng)上購(gòu)物往往要比市場(chǎng)價(jià)低得多，許多人為貪小便宜，謀利益，在網(wǎng)上匯款，數(shù)月后毫無音訊，“你上當(dāng)了!”看來，不要總是想著會(huì)有好事發(fā)生哦，即使市場(chǎng)價(jià)貴點(diǎn)，但質(zhì)量和品質(zhì)還是有所保障的，可要當(dāng)心啦!
騙子無處不在，利用數(shù)不勝數(shù)的手段處處詐騙，千方百計(jì)，步步引誘，你時(shí)刻小心著嗎?防止詐騙，保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)利益，是一件很重要的事喲!只要我們處理得當(dāng)，就一定不會(huì)上那些可惡詐騙團(tuán)的“魚鉤”了。
小心“防”詐騙，安全“0”距離，只要我們謹(jǐn)慎行事，捂緊口袋，正確判斷，就能遠(yuǎn)離詐騙，遠(yuǎn)離騙子!防止詐騙，從我做起!
隨著電信行業(yè)的發(fā)展，利用電信工具和電信技術(shù)實(shí)施詐騙的事件越來越多，我身邊一個(gè)朋友的經(jīng)歷就是典型的案例，她被詐騙的具體過程是這樣的：
一天下午，她接到一個(gè)陌生的異地電話，對(duì)方聲稱是某購(gòu)物網(wǎng)站的客服，并告訴我朋友她在他們網(wǎng)站所購(gòu)買的某某商品由于尺碼缺失，要進(jìn)行退款。朋友當(dāng)時(shí)有所顧慮，但是見對(duì)方將自己購(gòu)買的網(wǎng)站甚至物品具體信息都講述的分毫不差，便放松了警惕，隨后添加了對(duì)方提供的一個(gè)qq號(hào)碼，對(duì)方也將訂單的具體信息在qq上再發(fā)了一遍，并留下了一個(gè)退款的網(wǎng)站。朋友照著點(diǎn)了進(jìn)去，登錄頁(yè)面和自己當(dāng)時(shí)購(gòu)買的網(wǎng)站看不出任何分別，但是網(wǎng)址卻不是官方的網(wǎng)址，朋友向?qū)Ψ教岢隽诉@個(gè)疑問，電話里的人解釋說這是他們臨時(shí)做的網(wǎng)站。朋友便也沒有過多懷疑。接下來朋友填寫了自己的銀行卡的信息，對(duì)方謊稱為了安全驗(yàn)證，欺騙朋友把銀行卡的密碼也填了進(jìn)去。隨后，驗(yàn)證碼發(fā)到了朋友的手機(jī)上面，這時(shí)候，對(duì)方在電話里要朋友快速填入驗(yàn)證碼，否則會(huì)超時(shí)無法退款，朋友便在洗腦般的狀態(tài)下填寫了兩次95533發(fā)送的付款的驗(yàn)證碼。隨后朋友登錄自己的網(wǎng)上銀行，發(fā)現(xiàn)銀行卡里面近萬元的存款已被轉(zhuǎn)走，這才恍然大悟被詐騙了。
通過我朋友這次案例，我認(rèn)為導(dǎo)致這次詐騙事件的關(guān)鍵所在，就是受害者對(duì)于電信詐騙的防范意識(shí)不夠。首先，對(duì)于陌生電話，網(wǎng)站等一定要慎重再慎重，不要輕易相信他們的話，如果確認(rèn)他們提供的消息無誤，最好自己撥打購(gòu)物網(wǎng)站的官方熱線詢問有關(guān)消息。其次，對(duì)銀行卡的了解不夠，在收款的時(shí)候，無論如何是不需要告知銀行卡密碼的，密碼泄露，騙子便可以知道你銀行賬戶的所有信息。最后，驗(yàn)證碼作為銀行卡支付的最后一道屏障，一定不能泄漏給任何人，驗(yàn)證碼一旦透露給對(duì)方，錢立馬就會(huì)被轉(zhuǎn)走。
如果錢被轉(zhuǎn)走，當(dāng)事人應(yīng)該在第一時(shí)間馬上報(bào)警，要求警方聯(lián)系銀行，調(diào)查錢款匯入的銀行卡賬戶，及時(shí)凍結(jié)，避免更多的損失。對(duì)此，我們要對(duì)電信詐騙的種種手段有一定的了解，在遭遇時(shí)做到有效防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，盡早糾錯(cuò)。
作為銀行工作人員，在為客戶開卡，辦理電子產(chǎn)品等業(yè)務(wù)時(shí)，必須要加強(qiáng)審核是否本人辦理，同時(shí)向簽約電子產(chǎn)品的客戶發(fā)放風(fēng)險(xiǎn)提示卡，并告知客戶不能隨意點(diǎn)擊不明網(wǎng)址，不要輕易相信和回復(fù)不明信息和電話，增強(qiáng)客戶安全意識(shí)，防范于未然，讓犯罪份子無機(jī)可趁。
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