大學生調查研究報告范文(17篇)

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大學生調查研究報告范文(17篇)
時間:2023-11-06 11:53:24     小編:JQ文豪

報告是一種對某個事件、問題或研究進行詳細陳述和說明的書面材料。寫完報告后,要進行審校和修改,確保報告的質量和準確性。最后,希望大家能夠善于總結和歸納,并將報告撰寫這一技能運用到實際工作中。

大學生調查研究報告篇一

通過這次調查研究,我們親自走訪了些許歷史古跡,對我們自身修養(yǎng)的提高也有一定的積極意義,我們還是第一次以學生的身份訪問別人,給我們的人生路上留下難忘的實踐經驗,雖然當中有很多的辛苦勞累,但是我們的實踐結果更讓人欣喜,讓我們學會了與別人交流,獲得寶貴的經驗。為了更好地發(fā)展海南歷史古城,請大家獻出自己一份綿薄之力吧!

大學生調查研究報告篇二

淘寶網更是家喻戶曉的知名網站。人們對于網購這種購物形式眾說紛紜,在我身邊的大多數人都覺得網購存在很大的風險,也很少人真正嘗試過。我一直都對網購很感興趣,很好奇,在今年春天我開始了我的“網購生涯”。從那以后,身邊的同學也紛紛開始了網購。后來網購成了我生活中的一部分,什么東西都喜歡從網上買。像我這樣喜歡網購的大學生有多少呢?因此我選了這個主題。

一、調查目的。

大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,為了揭開網購的真實面目,讓更多的人了解網購,對在校大學生進行此次調查。

二、調查對象及方法。

1、調查對象:青島理工大學經貿學院(由于調查的困難性,選取了本學院進行調查)。

2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學生網上購物問卷調查》了解學生關于上網購物基本情形和情況。

3、調查方法:對經貿學院的全部學生(限于三年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統(tǒng)抽樣,根據每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學號后,間隔10進行抽樣,得到樣本。

三、調查的內容:

(調查問卷附在最后一頁)。

四、調查結果分析。

1、通過對樣本中網購人數的調查,得到以下數據:大一學生樣本中有9人進行網購,在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人,占該層的50%。

以95%的把握推斷經貿學院中網購人數比例范圍為45.36%~70.44%。

2、在沒有在網上購物的同學中,有近50%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外,在前者中有92%的人會嘗試網上購物。

3、在網購人群中,因為節(jié)約費用而選擇網購的占網購人數的62%,還有一部分同學是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在眾多的購物網站中,消費者該如何選擇呢?有48.57%的網購者會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有87.3%的同學選擇在淘寶購物。

4、大家都在網上買些什么呢?經調查,數碼產品位居榜首,占到總消費的37.7%,其次是服裝27.87%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

5、本次調查中,還對同學們的網購消費水平進行了調查,有42%的同學每季網購一次,每月一次和每年一次的同學分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的42.8%,其他金額范圍分布較少。

6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂(21%),網購市場有待進一步提高。

五、調查結果總結。

通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便,省時,商品齊群等優(yōu)點一定會吸引絕大多數的人開始網購。目前,人們在網上消費的商品種類具有一定的局限性,網購要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購物體系,打破這種局限。

購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。

附錄。

1.您是否聽說或接觸過網上購物?

說明:如果您選擇“a”或者“b”選項,請只回答第2、3題。

a從來沒聽說過。

b聽說過但沒有接觸過。

d經常在網上購買物品。

2.您沒有網購經歷的原因是什么?

a網購流程太復雜。

b網購不安全。

c其他。

3.如果您沒有網購經歷,那么您接下來會考慮嘗試網購嗎?

a會b可能會c不會。

4.您經常登陸哪個購物網站?

a淘寶b易趣c拍拍d當當e其他。

5.你選擇網上購物的理由是?

a節(jié)省時間、節(jié)約費用。

b操作方便。

c尋找稀有商品。

d出于好奇,有趣。

e追求時尚。

6.您認為購物網站哪些最吸引您?

a打折優(yōu)惠。

b節(jié)日促銷。

c商品種類齊全。

d商品介紹全面。

e其他。

7.在網上購物你經常選擇的產品?

a圖書b服裝c化妝品d禮品e數碼產品f食品。

8.您平均一次購物金額大約在?

9.您對網上購物是否信任?

a非常信任b信任c一般d不信任e非常不信任。

10在網上購物過程中,有無受騙經歷?

a有b沒有。

11.您在網上購物的頻率?

a每周一次b平均每月一次c平均每季一次d平均每年一次。

12.您在網上購物遇到的主要困難是什么?

a商品描述不清楚。

b品種類和網站數目太多。

c面復雜,不易操作。

d站速度太慢。

e算方式。

大學生調查研究報告篇三

阻礙大學生進行網上購物的主要心理障礙因素是:產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面,以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外,網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。求樂、求廉、求方便是大學生網上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。從網上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。因此,網上購物對于大學生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。

二、調查方案與結果。

(一)調查方案。

1、調查目的:通過對大學生網絡購物的調查,了解并尋求大學生購物的趨向以及大學生的購物標準等問題。

2、調查方法:通過口頭詢問,訪談等方式對大學生進行調查、研究。

3、調查對象:在校大學生(包括大一至大四的學生)。

(二)調查結果。

經過調查,發(fā)現進行網絡購物的男生略多于女生,男生運用網絡的頻繁程度明顯高于女生,對于一些網絡知識的了解程度也好于女生,這可能是導致進行網絡購物的男生多于女生的原因之一。

現今,大學生的年齡一般集中在18~24歲的范圍內,而18~22歲居多。經過對大學生網絡購物的調查,我們可以看出,大三、大四的學生進行網絡購物的人數要多于大一、大二,并且網絡購物的次數同樣要對于低年級。因此可以看出,網齡對于進行網上購物同樣有著一定的影響,高網齡的人群同時也是進行網購頻繁的人群。

大學生的基本生活花費大都是來源于家庭的供給,因此,大學生的消費水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費基本上都是集中于400~800之間,過高或過低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些花費外,才會去考慮進行一些額外的消費。

1)不嘗試網絡購物的原因。

調查顯示,沒有嘗試網絡購物的大學生,其不選擇網絡購物的原因并不是不會,或是對網絡購物了解的比較少,多數原因集中于其對網站的不信任,怕受騙上當,質疑網絡的安全性,擔心網上付款環(huán)節(jié)等。而質量、信息搜索以及訂購等都是在消費者進行的時候才能切身體會的。因此,諸多原因的存在讓很多人不愿意嘗試進行網絡購物。

2)進行網絡購物的原因。

通過訪談,多數有過網絡購物經歷的人表示,他們選擇網絡購物的原因主要是有時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性。大學生選擇網絡購物多是看好了其便利的特性,網絡購物更方便,更能夠節(jié)約成本,同時也可以獲得更加豐富的商品信息。

1)獲知渠道。

從調查結果來看,大學生獲知購物網站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網站介紹、網上廣告、網絡連接、電視報紙雜志廣告等。大學校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,所以消費趨向也比較相像,使得大學生消費時,在室友、同學、老鄉(xiāng)、朋友的影響下,很容易出現從眾的行為。

2)選擇原因。

網站的選擇通??吹氖窃摼W站的知名度、信譽、信用等。大學生有著較清晰的品牌意識,對知名度高,信譽好的產品信任度和青睞度比較高。所選擇的網站也大多集中在幾個比較大型的網站,比如淘寶網、易趣網。

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大學生調查研究報告篇四

經過本次調查,我發(fā)現大學生是網上購物市場上一股不可忽視的力量,發(fā)展空間很大。我們大學生雖然受經濟條件的約束,在校期間不能開展更多的網上購物活動,但參加工作之后將會在很大程度上成為社會中中高收入的群體。所以,大學生的價值也絕不僅僅局限于我們目前的實際購買量,而在于我們的終身價值,一旦有了固定的收入,我們參與電子商務活動的潛力是巨大的。而且,大學生上網已經普及,且我們對網上購物基本滿意,如發(fā)生矛盾與糾紛,也會采取主動與賣家聯系,協商解決的方法,說明大學生網上購物市場已經形成。

“網購熱”在大學生之間不斷增溫,越來越多的人加入網購大軍。吸引大學生不僅是這種消費方式的新穎,還有網購所具備的”價廉物美”的誘惑。在網上你只要動動手指注冊一個賬戶就可以足不出戶的買到你心儀的物品,不用冒著大太陽或者寒風拎著大包小包在大街上亂逛。網購“低成本、高品質和便捷的服務”特點是受到大學生青睞的主要原因。同時大學生在體驗電子商務發(fā)展的同時,也增加了參與電子商務經營的興趣,更多的大學生通過電子商務平臺創(chuàng)業(yè),開網店也成為了很多大學生的就業(yè)選擇。

大學生調查研究報告篇五

大學生消費愈來愈成為帶動經濟發(fā)展的要素,并且其中存在著一些不可忽視的特點。大學生正朝著追求現實、重視自己、要求個人和社會并重、以自己為中心的大道邁進,并他們在消費上追求如下幾點:

從大學生的消費的狀況分析,不論大學生的基本生活消費中衣食住行消費,還是大學生學習消費中的學費、書雜費、電腦等,不論是大學生的休閑及娛樂消費,還是大學生的人際交往消費,都帶有濃厚的實用色彩。大學生在閑暇生活中的閱讀范圍傾向于實用類、娛樂類書籍,而不是理論類比較枯燥的書籍。據調查,實用技術類書籍、文學類書籍、娛樂、消遣類報刊雜志的選擇率分別為45.6%、52.7%、62.1%,而科普讀物、人文社科類理論書籍的選擇率僅為22.5%、32.1%,這明顯地體現了大學生閑暇生活行為傾向的實用主義以及閑暇社會的基本特質——休閑。因此,我們也可以得出結論:實用是當代大學生的基本消費特點。

大眾文化消費市場,是影響大學生消費文化多樣性的重要因素。大眾文化被有的研究者稱為“通俗的、一次性的、消費的、廉價的、大批生產的、年輕的、詼諧的、色情的、機智而有魅力的”。這種解釋描述了大眾文化的某些特征,其中“年輕的”直觀上使我們都會意識到,大眾文化離不開青年大學生的參與、烘托和鼓噪。青年人總是引領消費市場的最新潮流。從中國近20年的發(fā)展來看,青年最先步入的不是人才或勞動力市場而是消費品市場,首先是青年消費觀念和消費方式的改變促進了青年生活方式的變化,然后才是青年其他各方面的改變。

大學生多樣化消費的特點根源于大學生多元化價值目標的存在。這種多元化的價值目標,一方面使大學生的思想活躍,有益于大學生充分發(fā)揮個人的聰明才智和創(chuàng)造能力,善于理財,理性消費,另一方面,也可能導致大學生受不良傾向的影響,出現一些消極的消費類型來。

多元化發(fā)展源于個性化的彰顯。大學生在屬于自己的私人空間和時間內不太喜歡參加集體性活動。大學生消費個性化的表現,是新型青年文化運動的顯著特點。這種個性化也可以理解為時尚化和風格化,而不僅僅是傳統(tǒng)的青年文化對個性和自己的刻意追求和表現。新知識的爆炸式增長、新技術的迅速推廣應運和新的信息傳播媒介對日常生活的深入影響,使時尚的形成和流行更快捷,同時具有更鮮明的主題和更人性化的表現形式,并因而成為大學生日常生活和社會活動中具有象征性和大眾化的色彩和基調,即成為一種風格化的東西。其所反映的是青年大學生的這樣一種觀念:沒有什么東西是不能改變的,沒有什么系統(tǒng)是完全封閉的,沒有什么事物或道理是不能用形象來表達的。

武漢市的一項調查顯示,大學生年消費平均略高于8383.96元(包括學費、住宿費),最高的達到18500元,最低的只有2100元,差異巨大。這種差異的形成主要來自于家庭收入差異。一般來說,家庭經濟收入基本決定大學生的消費水平。調查結果證實,有92.7%的大學生把家庭供給作為最主要的經濟來源,占其總消費的70%以上。

我國貧富分化加劇的現實決定了大學生的消費水平差異很大,在校園內產生了一個龐大的貧困生群體。他們的消費水平較低,有些人甚至連基本生活費都難以保障。

大學生消費“前衛(wèi)”的特征主要表現為:追求品牌,崇尚權威;追求新穎、時尚,體現個性以及理性、成熟三個方面。

品牌商品不僅僅蘊含經濟價值,而且有文化價值。隨著科技高速發(fā)達,品牌競爭已經超越了產品的功能競爭,人們而更多的傾向于心理感受而不是從直觀上判斷某種商品的優(yōu)劣。品牌代表的“質量”的權威性,“價格”權威性,以及品牌的“文化”權威——體現消費者的身份、地位、增強消費者的自信心。

商品經濟的發(fā)展,使消費市場物質極大豐富。大學生正處于追求個性發(fā)展,自己意識增強,樂于接受新鮮事物的年齡階段。面對五彩繽紛的消費市場,大學生的消費心理已經從改革開放初期的沖動浮躁心態(tài)向更趨理性化轉變,在消費行為中開始表現出較為成熟的價值取向。作為社會,應該協力滿足大學生的絕大部分需求,這對于整個國家都是非常重要的。

大學生調查研究報告篇六

摘要:文章通過對我國十年來小學生課余生活狀況調查研究的回顧,對課余生活的含義及目前小學生課余生活的形式、時間分配和滿意度進行了梳理。發(fā)現小學生課余生活單一,仍以學習為主,自由活動時間較少,同伴間的互動也較少,教師應重視對小學生課余生活的指導,還學生一個快樂、輕松、有意義的課余生活。

關鍵詞:課余生活;含義;形式;時間分配;滿意度。

課余生活是孩子健康成長不可或缺的重要組成部分。我們都是80后,很多人在回憶自己的童年生活時,常常對利用一切空閑時間自由地與小伙伴跳繩、、扔沙包、、玩官兵抓強盜等各種形式的玩津津樂道,人人都有一肚子的經驗和美好回憶。而對當下的兒童來說,這些形式的玩已經離他們很遙遠。各項研究表明現在的小學生課余生活內容豐富,形式多元化,上網、影視娛樂等流行休閑方式開始在小學生課余生活中占主要位置,但小學生課余生活單一,仍以學習為主,自由活動時間較少,同伴間的互動也較少。“減負”后,學生自主支配的時間明顯多了,如何讓他們的課余生活更加充實而富有意義?為了更好的了解小學生課余生活的狀況,我們對2000年后對這一領域的研究進行回顧與綜述。

一、課余生活的含義課余生活是指學生在學校課程計劃以外的時間,活動的總和。它包括學生平時的課余時間、雙休日、節(jié)假日和寒暑假等學校教育空當的休閑時間活動。小學生可自由利用的課余生活加多的有雙休日、節(jié)假日以及寒暑假等。課余生活是緊張的學習生活的緩沖,是發(fā)展特長、施展才華的廣闊天地。課余生活在時間維度上包括:課余時間、雙休日、節(jié)假日和寒暑假等學校教育空當的休閑時間;在內容維度上包括:課外學習活動、課外體育活動、課外文藝活動、課外科技活動、課外實踐活動、休閑娛樂等。

三、小學生課余生活的時間分配我的調查發(fā)現:小學生在家做作業(yè)的時間總體有隨年級升高而增加的趨勢,課業(yè)負擔很重;目前我國小學生每天看電視的時間要超過一個小時。以上數據表明:小學生課余生活的時間安排不合理,甚至無時間安排。小學生的課余時間成了學校學習生活的延續(xù),做作業(yè)占據了小學生課余生活的大部分時間,剩下的一點時間無計劃地進行看電視、上網、玩電子游戲、閱讀等活動。自由活動以娛樂為主,無意義,時間沒有有效利用?;旧蠜]有時間、機會進行集體活動,課余活動時間安排缺乏指導性、計劃性。

四、小學生對課余生活的滿意度李季的研究表明小學生最喜歡的活動依次是:閱讀課外書刊24.9%;看電視22.2%;參加體育運動16.5%;;做作業(yè)或復習功課8.5%;做家務11.7%;干農活2.6%。學生最經常的活動與最喜歡的活動反差最大的是做作業(yè)或復習功課,在經常性活動中排第一位,而在最喜歡活動中排第五位。學生最經常的活動與最喜歡的活動相一致的是看電視(第二位),參加體育運動(第四位與第三位),做家務(第五位與第四位)。小學生最不喜歡的活動依次是:參加校外輔導班或興趣班22.2%;玩電子游戲21.1%;逛街18.6%;參加體育運動9.75%;做作業(yè)或復習功課9.5%;閱讀課外書刊4.4%;看電視2.8%。調查內容豐富,數據詳細。但對教師、學校、家長等社會各方面對小學生課余生活的影響方面缺乏相關研究。“減負”后,學生自主支配的時間明顯多了,如何讓他們的課余生活更加充實而富有意義?教師對小學生課余生活的指導作用不容忽視。教師有責任組織小學生進行積極、有意義的課外活動,指導小學生合理安排課余生活。在了解小學生課余生活狀況的前提下,應對如何指導小學生合理安排課余生活提出建議,還學生一個快樂、輕松、有意義的課余生活。

大學生調查研究報告篇七

隨著縣醫(yī)藥經濟的快速發(fā)展,全縣藥品流通市場急劇擴大,藥品流通企業(yè)的數量呈現快速的增長勢頭。截止20xx年10月零售藥店數目為270家,新發(fā)證的藥品零售企業(yè)20多家。縣食品藥品監(jiān)督管理局20xx年5月份對藥品零售企業(yè)實行網格化監(jiān)管以來,在一定程度上規(guī)范了藥品經營企業(yè)的質量管理行為,保證了流通藥品的質量,但是如何保證藥品流通企業(yè)在日常經營中嚴格遵照《藥品經營質量管理規(guī)范》經營是監(jiān)管部門亟待解決的問題。

(一)對藥品流通企業(yè)的日常監(jiān)管。

每年我們對轄區(qū)內的藥品經營企業(yè)檢查2遍(平時抽查和群眾舉報)除外,逐步完善了零售藥店的日常監(jiān)管制度,調研期間,我們共對轄區(qū)內200余家藥品流通企業(yè)進行了日常檢查,對藥品流通企業(yè)通過認證后的經營情況進行了詳細的了解。

(二)對藥品流通企業(yè)進行監(jiān)督檢查情況。

從20xx年4月起,我局按照gsp標準展開了對藥品零售企業(yè)的監(jiān)督檢查,共對200余家在通過gsp認證的藥店進行了檢查?,F場檢查時,檢查員們對這些藥店自通過認證后的經營情況、各項檔案、操作記錄進行全面綜合的檢查,從人員的培訓教育、質量制度的執(zhí)行情況、藥品的購進、儲存養(yǎng)護、銷售和售后服務多方面獲取了第一手資料。

(三)對20xx年稽查隊立案查處的案件資料進行分析調查中,我們認證的查閱了稽查隊20xx年來所查處的所有案件,對所有案件資料進行了整理分析。

20xx年,在對200余家個體藥品零售企業(yè)的檢查結果分析,結果如下:約有70%的企業(yè)(140余家)存在違反《藥品經營質量管理規(guī)范》的行為,只有25%的企業(yè)(50余家)是按照《規(guī)范》經營。藥品經營企業(yè)的問題主要有:

(一)藥學技術人員不在崗。

在檢查的藥品零售企業(yè)中有60%的藥店(120家)無藥師在崗,20%的企業(yè)(40家)有一名藥師在崗,20%的企業(yè)聯名藥師均在崗。

(二)各項藥品質量管理制度未執(zhí)行到位。

在檢查中,查閱各項操作記錄,詢問現場操作人員,發(fā)現所有企業(yè)均或多或少的存在不遵守所制定的質量管理制度、操作程序或工作職責的的情況,甚至有些藥店的實際做法與所制定的制度、程序背道而馳。如,某藥店制定的人員的健康制度要求直接接觸藥品的人員每年進行體檢,實際上某驗收員僅在20xx年藥店新開辦時體檢過一次,以后再也沒有過體檢記錄。此外,多項關鍵的質量管理制度,如,藥品的購進、驗收制度、藥品的保管養(yǎng)護制度、藥品的拆零銷售制度、藥品分類管理制度等,均未能得到很好的執(zhí)行。

(三)設施、設備存在缺陷。

部分企業(yè)的空調、冰箱等設備無法正常運作,無對設施設備進行正常檢查及維護,甚至極個別企業(yè)在通過了認證以后,將空調、冰箱、等必要的設施設備撤走。

(四)各項操作記錄不完整。

所有的藥店均或多或少的存在這方面的問題。主要表現在質量管理制度的考核記錄、藥品的購進、驗收記錄、中藥飲片的裝斗復核記錄、營業(yè)場所的溫濕度記錄、藥品的檢查養(yǎng)護記錄、設施設備的檢查維修記錄等方面。在檢查中發(fā)現,20%的藥店(20余家)自從通過gsp認證以后,再也沒做過藥品購進、驗收記錄,50%的企業(yè)(100余家)藥品的購進驗收記錄不完整。

(五)從業(yè)人員的專業(yè)技術、技能的水平不高。

藥品零售企業(yè)的從業(yè)人員專業(yè)技術水平不高,超過40%的企業(yè)的質量管理員弄不清楚常溫、陰涼和冷藏的溫濕度的范圍,10%的營業(yè)人員不知道如何區(qū)分藥品和非藥品。質量管理員對本企業(yè)的質量管理制度、程序不熟悉,驗收、養(yǎng)護人員對本崗位的操作不熟悉,藥師對藥品管理的法律、法規(guī)藥品的基本知識等不熟悉。

(六)企業(yè)內從業(yè)人員的職責、分工不明確。

零售企業(yè)的四大員必須分工明確,各司其職。在檢查中發(fā)現,部分藥店的從業(yè)人員僅知道企業(yè)負責人是誰,質管員、驗收員及養(yǎng)護保管員是誰都不清楚,就連自己的職責都不清楚,部分藥店一人身兼質管員、驗收員、養(yǎng)護員數職,部分藥店從業(yè)人員根本未參加培訓。

(七)依法經營的意識不高。

檢查中,對部分投資者進行了解,他們依法遵規(guī)經營的意識非常淡薄,認為依法遵規(guī)經營僅僅是為了應付執(zhí)法檢查部門,而與自己的經營無關,對違規(guī)經營被查處存在著較大的僥幸心理。

(一)盲目節(jié)約經營成本。

投資者的目的只有一個,那就是獲取更大利潤,所有的藥品流通企業(yè)都不例外,如果嚴格按照《新開辦零售藥店驗收標準》申辦,按照《藥品質量管理規(guī)范》經營,那么藥店的經營成本勢必加大,這是顯而易見的。配備空調、冰箱及電腦等設施設備,少數新開辦藥店,租借設備、臨時聘請藥師應付完驗收檢查、認證檢查后,藥師走了,設備也撤了。在某零售藥店檢查時,詢問企業(yè)負責人,曾經在該店擔任質量負責人的藥師的情況時,發(fā)現他竟然不知道該藥師是哪里的,原來該藥師是別人幫著找的,只是每年給20xx元的藥師證租金。因此,節(jié)約投資成本,是企業(yè)不守法經營的重要根源之一。

(二)投資人的法律意識不高。

零售藥店(零售連鎖企業(yè)除外)投資規(guī)模小,屬于小本經營,因此參與此行業(yè)投資的大多數素質不高,也不可能存在長遠的規(guī)劃。某鎮(zhèn)某女士喪夫多年,全家的經濟來源都指望著一家經營狀況并不十分好的藥店,和這種狀況類似,全縣家庭式的藥店為數并不少。在對一家藥店進行檢查時,負責人直言不諱:“做一天算一天,誰愿意花錢花那么多精力去規(guī)范,再說全縣的藥店那么多,也不一定查到我們”。

(三)違規(guī)經營案件的查處力度太小。

在對我縣20xx年立案查處的藥品流通企業(yè)的案件進行分析時發(fā)現,20xx年我局共對30余家企業(yè)立案查處,其中銷售假劣藥品的案件共5宗,非法購進藥品案件20宗,超范圍經營案件2宗。200余家藥品零售企業(yè),未按照《規(guī)范》經營的,查處4宗??梢?,我局在針對企業(yè)未遵照《規(guī)范》經營的查處力度不夠,這也就給企業(yè)一個錯覺,即使不遵《規(guī)范》經營也沒關系。

(四)監(jiān)管目標過于龐大和監(jiān)管人員非常有限的矛盾突出。

我局稽查隊目前配置8人,正常出發(fā)6人,全縣270多家零售藥店、4家藥品批發(fā)企業(yè)、醫(yī)療機構200余家需要監(jiān)管,稽查隊人員已在超負荷運轉,因此要加強監(jiān)管力度,應考慮適當加強對稽查隊的人員配備。管理目標過于龐大,而管理人員非常有限,是當前非常突出而又亟待解決的問題。

(五)監(jiān)管的標準把握不準確、不嚴格。

在檢查過程中,少數執(zhí)法人員對行使自由裁量權等標準的把握不太準確,執(zhí)行不嚴格。檢查結果影響了管理相對人的判斷和守法經營的自覺性。

(一)加強對執(zhí)法人員的培訓,提高素質。

食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)成立時間短,并且招納新的公務員較多,絕大多數新人都沒有藥品監(jiān)督管理的經驗,必須不斷的進行培訓和再教育,對一些容易產生分歧的地方應該多溝通,多學習,提高執(zhí)法水平。

(二)加大對從業(yè)人員的培訓力度。

加大對投資人員、從業(yè)人員的培訓力度,提高他們的思想認識、技術、技能等,加大培訓的針對性和實戰(zhàn)操作性,避免和杜絕培訓的形式主義、走過場,考試人人過關。

(三)加大對違規(guī)經營的立案查處的力度。

法律是用來規(guī)范人的行為的準則,因為它是以國家強制力保證實施,所以他最主要的規(guī)范作用體現于她的懲戒作用,正因如此,讓欲違法者望而卻步。因此,執(zhí)法機關必須依法行政,利用法律這個武器,維護好藥品流通的市場秩序。

1、建立完善的公示制度。每月或者每周在縣電視臺、電臺或報紙等大眾媒體公示藥品流通企業(yè)的違法情況,迫使企業(yè)守法、遵規(guī)經營。

2、結合公示制度,加強藥品經營企業(yè)的質量信用制度的建設。制定實施《全縣藥品經營企業(yè)質量信用管理辦法》、《考核表證》等一系列的配套規(guī)定,利用廣大市民的購買選擇行為為企業(yè)制造守法遵規(guī)經營的壓力,迫使企業(yè)自主規(guī)范。

(五)制定科學的藥品經營企業(yè)監(jiān)管制度。

實施和完善網格化監(jiān)管,制定監(jiān)督檢查辦法,合理的利用廣大藥品質量信息員這一渠道,在監(jiān)管的時間、地域的選擇上對全縣藥品經營企業(yè)進行科學統(tǒng)籌監(jiān)管,使所有的監(jiān)督檢查均是按照規(guī)定執(zhí)行,減少人為的主觀性的操作。徹底解決監(jiān)管目標過于龐大和監(jiān)管人員非常有限的矛盾,保證對被管理目標實施有效監(jiān)管。

(六)完善執(zhí)法責任制建設,完善執(zhí)法過錯追究制度的建設。

逐步建立并完善執(zhí)法人員責任制,避免走過場式的執(zhí)法檢查,避免巡邏式的執(zhí)法檢查。完善執(zhí)法過錯追究制度,加強執(zhí)法人員的責任感,切實增強每個執(zhí)法人員依法行政的意識。

大學生調查研究報告篇八

摘要:作為當代大學生,我們在努力學好科學文化的同時,也應該更多地關注和豐富我們的課余生活。本篇調查報告采用抽樣調查的方法對我校的200名大學生進行了調查。從大學生的各種業(yè)余生活狀況出發(fā),研究大學生在校期間的生活、學習、娛樂、健身等調查項目,從不同的方面做比較分析,找出隱藏在大學生大學生活的動力,讓更多的大學生能夠更好的安排自己的大學生活。同時,隨著大學生獨立意識增強、自由支配的課余時間逐漸增多,大學生對業(yè)余生活的時間安排與利用呈現了多樣化的趨勢,業(yè)余生活質量也不斷隨之下降,嚴重影響了大學生的學習,甚至造成學生行為偏差。因此,增強大學生對業(yè)余生活的認識,控制業(yè)余生活的負面影響,提高大學生業(yè)余生活質量尤為重要。本篇調查報告以此為目的,闡述大學生生活中的各種問題以及提供對策性建議。

關鍵詞:調查報告;大學生;業(yè)余生活;合理安排。

一、調查對象與方法。

(一)調查對象。

本次我組社會調查研究的調查總體是我校在校所有大學生,抽樣對我校在校的全日制本科大學生進行調查,在調查時注意了男女的調查比例,以方便調查的研究與分析。

(二)調查方法。

為了解我校在校大學生的業(yè)余生活狀況,針對大學生養(yǎng)成良好的生活習慣的話題,采用抽樣調查與問卷調查相結合的方法,了解大學生的業(yè)余生活狀況。本小組成員在2013年6月7日展開了對我校在校200名大學生的業(yè)余生活狀況調查,問卷采用自填式及匿名的方式,通過對問卷的統(tǒng)計分析進行調查。本次分發(fā)調查問卷200份,收回共200份調查問卷,其中有效問卷194份,無效問卷6份。

二、調查結果與分析。

(一)問卷統(tǒng)計結果。

本次問卷調查調查中有57人選擇了每天大概擁有的業(yè)余時間是3-5小時,89人選擇了6-8小時,從抽樣的問卷調查結果來看,大部分的在校大學生的業(yè)余生活所擁有的時間是比較充裕的。在校大學生在安排自身的業(yè)余生活時候,超過50%的在校大學生是偶爾或者不安排計劃表,業(yè)余生活沒有一個時間規(guī)劃,對自身的在校生涯沒有一個具體的規(guī)劃方案。但是,在問卷調查結果中認為自身的業(yè)余生活比較合理或者非常合理的人數卻不超過25%,大多數在校大學生都認為在校業(yè)余生活比較一般或者不合理,在校大學生的自我意識還能認識到業(yè)余生活的不合理的地方。50%的在校大學生在問卷中選擇了學習、運動、逛街這三項,緊接的是上網或玩游戲,在校大學生的生活比較單一,大多數都是徘徊在這四項之中,問卷中超過50%的在校大學生選擇了學習的時間為1-3個小時,同時認為業(yè)余時間應該用來學習,這些調查結果說明了學習是在校大學生業(yè)余生活首選的度過方式。其次,超過一半的問卷填寫者選擇了在業(yè)余生活中得到了知識和社交技巧,而少數的問卷填寫者認為得到了實踐能力,大學生在業(yè)余生活中得到的東西也是不盡相同的。90%以上調查對象會與他人分享自己的業(yè)余生活,其中1/3的在校大學生選擇自己的室友進行分享,另外有1/4的調查對象選擇了與男(女)朋友進行分享,在校的大學生普遍采取了就近的原則以及根據人際關系距離的遠近來選擇分享自己的業(yè)余生活。

(二)問卷統(tǒng)計分析。

通過本次的問卷統(tǒng)計結果,可以看出當代的在校大學生有著充裕的業(yè)余時間,也說明了作為當代的大學生有更多的時間去改變自身,完善自身。但是,調查結果顯示當代的在校大學生缺乏一個規(guī)劃安排的生活習慣,導致了許多人都不知道自己該往哪走,在進了大學的校門時而丟失了最初的目標。雖然很多的大學生都意識到了自己業(yè)余生活的不合理,但是很少會有人去改變自身的業(yè)余生活。由此可以看出大學生的業(yè)余生活存在相當大的問題,首先是大量的剩余時間為他們創(chuàng)造了更多屬于自己的時間,高中灌輸式苦行僧式的生活讓大學生對學習充滿了厭倦之情,不斷放松自己,學校在介入學生課余生活時力度不夠,形式單一,內容陳舊,導致大量的學生把大量的時間放在網絡上,同時上網內容只是聊天和游戲,使得大學生的環(huán)境更加良莠不齊,另外大學戀愛也在普遍滿蔓延,它將成為網絡之外另一種擺脫空虛的方式,第二,人際關系的缺乏,使大學生更面臨一種焦慮感,功利化傾向不斷加重,大學的素質培養(yǎng)與學生的職業(yè)能力要求產生了沖突。即使是在學習的同學,動機也很復雜,不排除是為獎學金而去。但是學生在潛意識里是要求上進的,只是目標不明確,人生沒有規(guī)劃,再加上大量時間由自己支配,最后變成了毫無章法。

三、結論。

(一)無計劃,無目標。

根據調查的結果分析,當代大學生擁有充裕的業(yè)余時間,也造就了大學生們在校所面臨的困境,不知如何去選擇,不知如何去做。大部分的入校大學生在經歷了高中的奮斗后,進入校園變得無所適從,面對大量的時間不知道規(guī)劃自己的業(yè)余生活,這更加造成了無計劃無目標的盲目境地。通常處于無目標、無計劃的狀態(tài),不利于大學生培養(yǎng)自身的各種能力,虛度許多的時間。在這段時間中,正是大學生前往未來的重要階段。

(二)偏移性。

對于豐富多彩的大學生活,很多人在校園中逐漸的偏向于一種或幾種項目,但是這些讓他們感興趣的內容并不是長久的,也就是說與設定的目標不同,在校園生活中他們會偏離他們的目標,轉而對另外的事情感興趣,但也不會長久。而當代大學生正面臨著各種各樣的誘惑,給他們帶來了許多的困惑與不解。首先,大部分的在校大學生缺乏制作生活規(guī)劃的習慣,容易受從眾心理的影響,盲目的追求不適合自身的東西,從而迷失了前進的方向。

(三)心理因素。

在對在校大學生的調查結果中,90%以上的在校大學生愿意與他人分享自己的業(yè)余生活,同時50%的都意識到自己的業(yè)余生活不合理或者一般。但是,從調查對象分享對象中來看,現在的大學生大部分都不愿意過多的與他人的交流,而局限于自己比較親密的朋友、家人、室友,限制了當代大學生交流的廣度和深度,封閉的內心心理,考慮許多不必要的因素,致使自身在社會交往中畏首畏尾。想要克服大學生的心理障礙,對于在校大學生的學習、生活具有重要影響。由于中國傳統(tǒng)觀念的存在,許多人想要做的事情,顧慮太多不能實現。其次,眾多的大學生不愿意面對讓自身尷尬的事,導致許多有益的事被有意的避免了,這不僅不利于大學生的健康成長,而且對于校園文化也有不小的負面影響。

四、建議。

(一)良好的環(huán)境。

對于當代在校大學生來說,學校是學習求知的地方,這說明了各高校需為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,形成好的“學風”和安靜的環(huán)境以供大學生們更好的擁有學習的上進心。學校可以從思想上引導和鼓勵大學生努力學習,從而是大學生養(yǎng)成合理安排自己業(yè)余生活的習慣,為以后的生活、學習、工作提供良好的基礎。大學生趨向于認為業(yè)余時間應該由個人去安排,無須學校去管。大學生希望課余活動可以自由安排,所以對于大學生業(yè)余時間安排各大高校可以采取引導的方式,號召教師在課堂上,在學校的各種傳播媒介采取啟發(fā)誘導方式,潛移默化地培養(yǎng)學生積極健康的安排業(yè)余的生活。當代大學生大多希望“學校開展豐富多彩的業(yè)余文化活動,健全各種管理制度來加以引導”,而且大學生也熱切要求能利用業(yè)余的空閑時間走出學校、走向社會,參加社會上的實踐活動,從而了解社會,培養(yǎng)自己的能力,為日后能有效地勝任各項工作打下基礎。學?,F階段的客觀條件還存在一定的制約性,但是可以做出行動,做出切合實際、行之有效的選擇,在不斷的實踐中積累經驗,改善并創(chuàng)造條件,逐步滿足大學生的多重需求。

(二)培養(yǎng)大學生正確的價值觀。

當代大學生大多數是獨身子女,他們從小生活在優(yōu)越的環(huán)境下,極易形成以個人為中心的思想狀況。隨著大學生的自主性和獨立性越來越強,過去那種由直接強化或外來影響而形成的價值觀、人身觀的情況愈來愈少,而主要依賴于青年學生的同一化過程。同一化過程本來是一種無意識的學習過程,但隨著年齡的增長,無意識的學習可以轉變?yōu)橛幸庾R的學習榜樣、效仿榜樣。而在青年學生價值觀、人生觀形成過程中,榜樣的力量是巨大的。因而,從價值觀的形成來看,我們應該鼓勵大學生多向社會上各方面有專長的榜樣學習,這樣一來,既有利于形成學生的良好人格,同時也順應了時代的要求。

(三)校園文化建設豐富業(yè)余生活。

社團是校園文化的重要組織形式,是課堂教育的補充和延伸,是學生自我教育、自我管理、自我服務的大舞臺,在塑造大學生健康人格方面扮演著重要的角色。學術型社團活動可以培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;實用型的社團活動可以幫助大學生彌補知識和能力的缺陷,達到知識結構的完善、基本技能的提高;娛樂型社團活動可以轉移學生內心的緊張情緒,從而調節(jié)機體的平衡,緩和不良的困惑和壓抑,恢復正常的情緒和情感狀態(tài)。參加社團文化活動是大學生進行自我教育的良好渠道,在社團活動中,成員之間相互幫助、相互激勵、相互促進,其個性、愛好、特長,都能得到充分發(fā)揮和發(fā)展,人格也不斷完善。所以,正確地看待社團文化,有益于大學生正確的價值觀念的形成。而面對高校校園文化的多層次、多格局的發(fā)展情況,單一的社團文化似乎也跟不上時代的腳步,我們可能要在社團文化的內容與形式上多做一些研究。內容上要處理好通俗文化和高雅文化的關系,引導大學生積極開展高層次的文化活動;形式上不能隔開校園與社會的思想和文化交流,校園師生可以通過各種媒介和載體全方位接納外界信息,經加工后進一步豐富校園文化。內容上的豐富、形式上的活潑以及貼近現實生活,這樣的社團才能讓現在的大學生喜歡并關注。

五、結尾。

綜合上述分析,我們不難看出,大學生的業(yè)余生活是非常重要,不容忽視的。大學校園的業(yè)余生活豐富多彩,除了日常的教學活動之外還有各種各樣的講座、文娛活動、社團活動等等。這些活動對于我們大學生來說的確是令人眼花繚亂,但如何安排課余時間我們又常常心中沒譜。

首先,制訂一份學習和休息的計劃,這樣能使我們的休閑和學習有條不紊地進行,使身心得到有效地放松和調適。合理安排自己的課余時間,兼顧多個方面充分利用時間學習課外知識,發(fā)展個人素質和能力。其次,要對自己在近期內的活動有一個理智的分析??纯醋约航趦纫_到哪些目標,自己最迫切需要的是什么,各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時間安排,并且在執(zhí)行計劃中不斷地改善和發(fā)展。努力克制受到他人的影響而打亂自己的課余生活計劃的現象發(fā)生。

業(yè)余時間僅是大學生活中的一部小插曲,但卻充分體現了當代大學生的生活觀念。以什么樣的生活方式來填充和豐富自己的課余時間,展示著我們以怎么樣的態(tài)度對待生活。身為21世紀的當代大學生我們,應該通過積極參與大學的課余活動,在獲得知識的同時,努力提高社會應變能力以及心理承受能力,培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操、完善素質、掌握一定的勞動技能、增強實際動手能力。

大學生調查研究報告篇九

近期,學生們有某些的缺工作,且考試有不過關狀況。大家的同學們提前準備對班級學員進行工作和開展課余學習狀況剖析進行調研。

1、走訪調查同學們自己。

2、走訪調查周邊的同學們。

名字狀況緣故工作進行狀況

李毓雯出色授課留意聽努力完成

勤奮好學

李莎莎出色授課留意聽努力完成

多看看課外讀物

李冰霜差授課不留意認真聽講不準時進行

信息內容方式走訪調查同學們

1、由于學生們的自控能力很差,如果不立即教導,會造成一種不想寫作業(yè)的心理狀態(tài)。因此做父母的要立即教導。

2、作為一個學員,僅有教師父母的教導是不足的,還需要依靠自己。寫作業(yè)是為了更好地推進當日學的新專業(yè)知識。中小學生學得快,忘得快,如不立即推進,便會忘記。干了工作,才會使你對剛學過的'專業(yè)知識加重印像,因此,寫作業(yè)并不是沒用。

3、除此之外,學員應培養(yǎng)優(yōu)良的時間觀,先要把工作寫完,再玩一些別的的物品放松一下,但不可以耽擱學習培訓。

大學生調查研究報告篇十

__地處__,農村經濟發(fā)展落后。1992年農村養(yǎng)老保險工作進行試點。1998年至20__年處于停滯狀態(tài)。20__年工作職能劃轉到勞動和社會保障局后,農村養(yǎng)老保險工作得到恢復,并結合實際穩(wěn)步推進。截止目前,全縣共有21萬人參加農村養(yǎng)老保險,基金積累1900多萬元,全部建立個人帳戶,實行了微機化管理。目前已有2900多人按時足額領取養(yǎng)老金,社會化發(fā)放率達100。

近年來,我縣農保工作得到各級黨委、政府的重視和支持,通過宣傳發(fā)動,到村清理核對現場辦公,使農民參保意識進一步增強,農保事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。農保基金實行收支兩條線管理,財政專戶儲存,確保基金安全完整。

第一,集體補助難到位。由于貧困地區(qū)普遍財力不足,村級無力給參保對象給予補助,國家的政策扶持也難以實現,致使“個人繳納為主”變成了“完全由個人繳納”。社會保險演變?yōu)椤皞€人儲蓄保險”,體現不出社會共濟與福利性,導致部分農民中斷參保。

第二,政策不完善,制度不統(tǒng)一。比如機構的設立,省、市、縣不統(tǒng)一,__市且把農保避劃歸到社保管轄,缺乏直接領導和指導的力度,缺乏政策支持。

第三,農保基金保值增值難。基金增值的方式主要是購買國債和存入銀行。近10年來,銀行利率不斷下調,農保個人帳戶計息標準也由最初時的12下調到2.5,這樣按原來的較高利率計算的養(yǎng)老金通信班以兌現.

第四,管理體制理順難。目前在農村,勞動保障部門負責養(yǎng)老保險,衛(wèi)生部門負責合作醫(yī)療,民政部門負責救濟、低保和社會優(yōu)撫,形成了“三駕馬車,五龍治水”的現象。農村有限的保障資源,組織資源過于分散,不能達到整合的效益,提高了經辦成本,降低了管理服務效率。

一是加強法制建設,確立農保法律地位。加快《社會保險法》的立法步伐,將廣大農民的社會保險納入其中,通過立法來明確農村養(yǎng)老保險等保障制度的法律地位,明確政府投入的支持和保障,加強農?;鸬倪\作管理。

二是理順管理體制,建立農村綜合保險制度。應建立一個融養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險等為一體的農保體系,勞動保障部門統(tǒng)一管理,農保機構統(tǒng)一經辦,以整合農保資源,并建立綜合保險的籌資模式。

三是統(tǒng)一農村養(yǎng)老保險制度。堅持“低標準起步,以個人繳納為主,集體補助為輔”的原則,實現個人帳戶與社會統(tǒng)籌相結合的養(yǎng)老保險辦法。堅持在政策引導下自愿參保的原則。首先做好村社干部,進城務工人員,農村種植和養(yǎng)殖大戶等有固定收入的農戶參保工作,帶動其他農民參保。允許農民有錢時多繳或一次性繳費,無錢時少繳,生活困難時不繳。

四是規(guī)范個人帳戶,落實補助制度。農村養(yǎng)老保險實行個人帳戶手冊制度,農民個人繳費和集體補助記在個人名下。要落實對參保農民的補助,增加個人帳戶積累。對農村獨生子女家長,殘疾人可適當提高集體補助的標準。政府應對農村在崗的“三職”干部給予補助。

五是積極推進農保社會化管理服務。對經審核符合養(yǎng)老條件的參保農民,由農保局按月將養(yǎng)老金轉入其居住地的銀行、信用社、郵政所。勞動保障所應定期對轄區(qū)內參保農民進行養(yǎng)老金領取資格認證,防止基金流失。

大學生調查研究報告篇十一

調查內容:花店的花材、花店的器具、花卉布置。

花店的花材:

該花店的鮮花分為主花類和配花類。

主花類:玫瑰、百合、非洲菊(扶郎花)、香花類(康乃馨)、唐菖蒲、小蒼花、蒲包花、仙客來(兔子花)、洋桔梗(龍膽花)、桔?;?、紫羅蘭、瓜葉菊、白晶菊、三色堇、向日葵、鈴蘭、風鈴草、風信子、鳳梨類。

配花類:安祖花(紅掌)、白鶴芋(白掌、一帆風順)、霞草(滿天星)、馬蹄蓮、春芋、孔雀竹芋、八角金盤。

花店的插花工具、器皿:

剪刀、小刀:該花店準備了幾把剪刀與小刀,而且都是保持著鋒利,以便修剪花材。花瓶:該花店的花瓶可以分為兩類,第一類是把花店賣的花放在里面,讓客人可以方便地挑,這些花瓶的顏色一般跟花店的裝修風格相搭配。第二類的花瓶是銷售的,它們可以是各式各樣的,放在花店內可以插制成作品或直接銷售。

花泥:該花店的花泥的種類很多,數量較多的是干花泥和鮮花泥。但其他的花泥也有一些儲備,以便應顧客要求插制作品時選用。對于花泥,該花店每天必須的工作是提前浸泡鮮花《·》的花泥。

鐵絲:該花店粗細鐵絲都有。

細帶、珠串、包裝紙、紗網、噴水器、寄語卡片、插簽、清潔工具、水桶、文具(紙張、單據、發(fā)票、信封、膠帶、簽字筆、寫緞帶的金粉、墨水、毛筆等),這些東西也是該花店必不可少的。

其他:氣球、膠水槍、熱膠槍、鮮花用的顏色燃料、洋娃娃以及與花搭配銷售的小飾品等。

花卉布置:

花店的花卉布置與色彩搭配很重要,因為花卉的顏色本已是五彩繽紛了,如果花店里的裝修業(yè)色彩豐富的話,則會使花美麗不再突出,甚至會影響到花的觀賞效果。因此,該花店采用的是以單色背景為主的裝修,創(chuàng)造簡潔、明快氛圍。選用的背景色為白色,給人以潔凈、爽快的感覺,在白色的映襯下,各色的花類制品越發(fā)顯得鮮艷,突出了花的裝飾效果。高低錯落的桶式花臺讓每束花都有了獨立的純凈背景,更適宜展現花的美感,加上略有規(guī)則的擺放方法讓顧客產生比實際花束數量更多的感覺。

該花店在花的擺放上,非常注意色彩的搭配,尤其是鮮切花。雖說任何一種花都用它獨特的魅力,但作為商品出現在花店里的與自然界生長著的'花還是不同,因為花一旦出現在花店里,就是融入人文的內容在其中,需要人為的加工,而不再像大自然的花卉那樣“天然去雕琢”。因此,該花店將不同色彩的花擺放在一起展示給客人時,非常注重色彩搭配和諧。該花店采用這種對色彩搭配要求嚴格的布置形式來吸引顧客的目光,以促進花量的銷售。

望,這樣一來,花店的布置就顯得很重要了,而該花店在選擇布置時,主要取決于怎樣使花在色彩上看起來好看,以白色的墻面顏色來襯托花朵的顏色,使花顯得格外的美麗動人,讓人們看到就覺得賞心悅目,這樣使得該花店的花色彩看起來和諧。該花店也就是以此來吸引顧客的目光,讓更多的顧客到自己的花店來買花,使自己的經營效果提高。雖然該花店布置在色彩和諧上搭配得很好,但還是會有不足的地方,例如,花材的損耗等。

對如何減少這種損耗,提以下四點意見:

第一,以簡潔明快的店面來吸引顧客。改變“貨賣堆山”的觀念,以清爽漂亮的店面裝飾來吸引客人。以前花店的經營觀念都是貨賣堆山,以花多吸引客人,賣花象賣菜一樣。貨多了,也沒那么多時間整理,浪費自然多。自從我把店面裝飾得清爽漂亮后,展示的花雖不多,但都是品質很好的花或精美的花禮,這樣既吸引客人,也減少了浪費。

第二,要保證店面擺放的花卉質量要好。有些店主在店面上展示的花都是從拍賣市場拍來的,雖然其價格比花農的貴,但是因為前者是經過規(guī)范的保鮮處理的,瓶插壽命要比后者長幾倍,“看相”也要好,自然浪費少。花材用保鮮液保鮮也很重要,這在百合上表現尤為明顯。

第三,對邊角料花材進行分類。除了按新鮮程度、質量好壞將花材分類外,將邊角料花材分類也很重要。每制作完一個插花作品,總要剩余一些邊角料花材,往往都被扔掉了,但如果留下來,按長短、色彩分類,花藝師能靈活地將其運用到不同的插花作品中,變廢為寶。第四,從進貨和員工兩方面入手?;ǖ晟庠胶?,花材流通越頻繁,損耗就越少。這與進的貨是否與當地消費水平相適應緊密相關。有些貨質量雖好,但是價格很高,并不適合。所以進貨的原則一般是在c級里挑質量最好的貨,這樣才能保證花卉的質量和銷量都可以兼顧,可有效的減少花材的損耗。在員工環(huán)節(jié),店主要經常培養(yǎng)員工的節(jié)約意識:鮮花沒有不能用的部分,關鍵是插花的技巧,這也是對花藝師插花水平的考驗。比如百合葉就是很好的配材。另外,每天要將新鮮花材與沒有及時賣掉的花材區(qū)別開來,方便花藝師處理。

大學生調查研究報告篇十二

今日,我想去學校外調研錯字難題。

大家中小學生中有很多人都是會寫錯字,那麼,成年人呢?她們也會寫錯字嗎?因此,我想去餐館、店鋪等公共場合看一看。

我先去一家餐館做調研,結果發(fā)覺餐館的墻壁有一個錯字,原本是“蘿卜咸菜完全免費”,但廣告宣傳上寫的則是“蘿卜咸菜兔費”。然后,我還在去店鋪的道上發(fā)覺一個指路牌,上邊把“禁止停車”寫出了“嚴禁亭車”。我都發(fā)覺馬路邊的快餐店里有一個賣夾饃的品牌,原本是“生雞蛋夾饃”,卻寫出了“雞旦夾饃”。

原先,成年人也會寫錯字,并且寫的.錯字還許多呢!

即然大部分人都是會寫錯字,那麼,全是在什么情況填錯的呢?最先,是讀音字形相近的字,例如“?!焙汀巴ぁ?;次之是字型字形相近的字,例如“鼻”和“舅”;再度便是字的筆畫過多的字,例如“蠹”、“霸”等。

日常生活不寫錯字,就不容易鬧出笑話;考試時少寫錯字,便會少失分。此外,不寫錯字也展現了大家認真細致的心態(tài),也是對中國漢字的重視!

大學生調查研究報告篇十三

去年10月,縣委、縣政府召開旅游工作暨創(chuàng)建旅游強縣動員大會之后,我縣各級各部門圍繞會議提出的目標和工作部署,迅速行動,落實措施,在新的起點上推進旅游業(yè)加快發(fā)展。近期,我們以旅游工作為專題,深入有關部門和各鎮(zhèn)(區(qū))開展調研,現將有關情況綜合如下:

我們在調研中感受到,縣委、縣政府召開“創(chuàng)強”動員會以來,全縣掀起了創(chuàng)建廣東省旅游強縣的熱潮,我縣的旅游“創(chuàng)強”工作和旅游發(fā)展是卓有成效的。

(一)狠抓“創(chuàng)強”工作,形成濃烈的“創(chuàng)強”氛圍。

一是明確任務、落實責任。按照“創(chuàng)強”標準進行任務分解和細化,落實具體責任單位和責任領導,使“創(chuàng)強”工作有序推進。

二是完善機構、制訂方案。各鎮(zhèn)區(qū)各部門紛紛成立領導小組和“創(chuàng)強辦”,并根據任務要求制訂具體工作方案。

三是整合資源、規(guī)劃線路。云澳、深澳、青澳等單位大力整合旅游資源,對轄區(qū)內的自然景觀、文物古跡和傳統(tǒng)民俗等進行綜合開發(fā),并規(guī)劃和制定新的旅游線路。

四是政府引導、群眾參與。各級各部門圍繞“創(chuàng)強”任務,發(fā)動群眾熱情參與。目前已有26多戶群眾申辦漁家旅店,有5戶群眾申辦“漁家樂”餐廳。

五是加強宣傳、營造氛圍。采用電視欄目、“創(chuàng)強”簡報,戶外廣告等方式,宣傳我縣創(chuàng)建廣東省旅游強縣工作,擴大公眾度和透明度,形成“創(chuàng)強”熱潮。

一是加快環(huán)島景觀帶建設,打造南澳旅游的新亮點。目前68公里環(huán)島公路的11個景觀點已有6個開工建設。其中,展南亭和田仔、錢澳、金交椅4個觀景臺基本完成;兩個航標塔觀景臺已啟動。

二是抓好鄉(xiāng)村旅游項目建設。后宅港畔農“農家樂”、深澳后花園生態(tài)園、黃花山明代煙墩遺址等一批新的鄉(xiāng)村旅游項目建設有效推進。制訂完成了《“漁家樂”休閑服務規(guī)范》標準,已上報省質量技術監(jiān)督局批準試行。

三是加快招商引資項目建設。通過加強招商引資,吸引國內外大企業(yè)、大集團投資南澳,半島假日酒店、縣迎賓館擴建改造等一批接待設施項目建成試業(yè)或接近建成。金灘碧海旅游度假項目前期工作順利進展。同時,鼓勵縣內部分賓館進行重新裝修,提高接待的質量和檔次。

按照大手筆、大氣魄辦大旅游的思路,立足改變我縣旅游管理體制,增加財政收入,加快景區(qū)、景點建設,保護南澳發(fā)展的環(huán)境基礎,縣政府專門成立全島“一票制”工作小組,探索“一票制”發(fā)展思路,深入調查和剖析實行“一票制”的重大意義和現實利弊,積極探索科學的實施方案。目前,初步方案已基本形成,正在深入進行認證。

發(fā)揮縣旅游委領導協調作用,切實加強旅游行業(yè)管理。加強對賓館、餐飲業(yè)的規(guī)范管理,以海島文化為特色,設計旅游服裝,統(tǒng)一旅游行業(yè)的著裝,樹立南澳海島游特色形象;推動旅游誠信單位推薦活動,對縣內涉旅行業(yè)進行仔細摸底,對符合我縣產業(yè)政策的企業(yè)進行大力推薦,通過網絡、刊物等方式擴大誠信企業(yè)的影響力;詳細摸查國有旅游企業(yè)的情況,列入我縣今年國有企業(yè)改制計劃,推進企業(yè)改制工作。

改版我縣旅游信息網站,與汕頭正全網絡有限公司合作,建設內容充實,具備現代商業(yè)氣息的旅游推介平臺,提供網上訂房、網上訂票等服務,推介南澳旅游信息;采取“請進來、走出去”的方式,派專人赴華中(武漢、鄭州、洛陽等地)進行宣傳推介活動,邀請武漢地區(qū)20家旅行社總經理、上海誠信旅行社聯合體、廣東省導游全體考評員上島考察、踩線,南澳島被列為廣東省導游員必考景區(qū);積極配合中央電視臺國際頻道上島拍攝宣傳片的工作,擴大南澳旅游在粵東旅游線路中的影響力和號召力。

我縣旅游業(yè)經過多年的發(fā)展,縣內旅游機構基本健全,景區(qū)景點初具規(guī)模。特別是去年我縣把旅游確定為主導產業(yè)后,各級更加重視,“創(chuàng)強”工作更加到位,旅游業(yè)發(fā)展更加充滿生機和活力。但由于歷史和客觀條件的原因,我縣旅游產業(yè)發(fā)展還存在一些不足。特別是我們把旅游確立為主導產業(yè),要促使其科學發(fā)展,推動海島經濟社會的可持續(xù)發(fā)展,對比國內外旅游發(fā)展成熟地區(qū)的發(fā)展成果,我們確實存在較大的差距和亟需解決的現實問題:

首先,陸島交通問題制約旅游業(yè)的快速發(fā)展。目前,南澳大橋尚未建成,進出島只依靠三艘渡輪,在旺季運力嚴重不足,游客長時間待渡或改向其他線路較為突出。

其次,縣內未配備旅游公交車。島上雖公路密集,但中島線(風電場、黃花山景區(qū))路況較險峻,外來旅游大巴難以登上中線景區(qū)。同時,游客上島多必須依靠自駕車,旅游成本高,旅游發(fā)展受到嚴重制約。

第三,旅游自身配套不夠完備。旅游的“食、住、行、娛、游、購”六個要素在我縣的發(fā)展極不平衡、不成規(guī)模。全縣僅有四個三星級酒店和十多家賓館,接待床位少,接待能力低,未能滿足旅游旺季和“黃金周”大量游客涌入的接待要求,缺乏具有海島特色和鄉(xiāng)村特色的賓館、酒店。

雖然已有幾個接待設施項目正在加緊進行改造擴建,但由于多種因素的制約,一批實力強、資金足、規(guī)模大的引進項目尚未能投入實質性建設,未能給旅游的加快發(fā)展真正注入強大動力。因而,目前我縣還處于旅游規(guī)模小、旅游產品低端、接待服務檔次不高的階段。

景區(qū)、景點的建設缺乏詳細規(guī)劃,景區(qū)的建設呈現“小、散、平”的特點,景區(qū)的建設規(guī)模不大、層次不深,沒有進行深層次的二次開發(fā),未能發(fā)掘南澳旅游的文化內涵和歷史底蘊,很多旅游價值高的資源未能得到充分的整合和開發(fā)。如云澳的內外青山、烏嶼等未能綜合開發(fā),與宋井主景區(qū)連成一體;深澳的古鎮(zhèn)址、養(yǎng)殖海區(qū)、獵嶼也可以進行開發(fā)利用,與總兵府連成獨立旅游線路。在調研中我們也發(fā)現亂開發(fā)的現象,如有的不按規(guī)劃在景區(qū)、沙灘亂建建筑物,嚴重破壞了自然景觀。

南澳發(fā)展旅游需要全縣各級和全體民眾的踴躍參與。但目前一些部門和干部群眾對大力發(fā)展旅游業(yè)的認識還不到位,認為發(fā)展旅游事不關己,在推動工作和營造氛圍上存在上熱下冷的現象;群眾整體的現代文明意識、公共意識還不強,部分群眾遵守交通規(guī)則、公共秩序,愛護環(huán)境衛(wèi)生等方面不夠自覺;市場、主干道等公共場所的衛(wèi)生和秩序還不盡人意;部分旅游從業(yè)人員自身素質不高,服務意識淡??;旅游小商品、紀念品缺乏;人人投入旅游服務的自覺性還不夠強。

通過這次調研,我們認為,目前我縣旅游業(yè)的問題,是在加快發(fā)展中暫時存在的問題。旅游發(fā)展、經濟提升首先是“南澳人”的“份內事”,只要各級各部門和全體民眾高度重視,明確各自要做些什么,著力在“強化規(guī)劃、挖掘特色、提高檔次、保護環(huán)境、營造氛圍、樹立形象”下足功夫,我縣旅游業(yè)的發(fā)展水平和綜合效益就會逐步提高,南澳游將會逐步成為一個知名品牌。為此,我們提出幾點建議:

旅游業(yè)作為我縣的主導產業(yè),隨著南澳大橋的即將開工,必將迎來一個加快發(fā)展的新時期。在這個關鍵時期,我們更必須強化規(guī)劃管理,形成長效機制。

一是堅持規(guī)劃先行。要抓住我縣開展城市總體規(guī)劃修編工作的時機,加快調整修編《南澳海島旅游區(qū)總體規(guī)劃》,編制東部海岸線概念規(guī)劃、青澳灣度假區(qū)、黃花山景區(qū)、深澳古城區(qū)等景區(qū)的控制性規(guī)劃和詳細規(guī)劃,為南澳旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供科學的規(guī)劃保障。同時要樹立按規(guī)劃辦旅游的強烈意識,嚴格執(zhí)行規(guī)劃,保證規(guī)劃的權威性,體現規(guī)劃的嚴肅性,絕對不能再出現在規(guī)劃范圍內違規(guī)亂建旅游設施的現象。

二是加大市場整治力度,規(guī)范旅游市場秩序。積極引導旅游服務人員端正服務心態(tài),提高服務水平,加快誠信企業(yè)的推薦活動,妥善處理旅游糾紛問題,做好旅游安全應急預案,營造良好的市場秩序環(huán)境。職能部門要完善行業(yè)管理制度,并認真分析目前一些新的旅游項目,如港畔農家樂、后花園生態(tài)園等景點的成熟程度,采取積極措施爭取納入旅游線路,盡可能讓項目發(fā)揮效益。

海島是一個極具神秘感和吸引人的地方,本身就是一個品牌、一張名牌。要抓住濱海度假旅游、鄉(xiāng)村旅游成為熱點的契機,努力在開發(fā)資源、挖掘特色上做文章。

一是開發(fā)海島歷史文化、海洋文化、海盜文化等,如深澳古鎮(zhèn)、閩粵古街、傳統(tǒng)民俗、民間傳說等文化資源,整合包裝一批文物古跡,提升海島旅游的文化內涵。

二是利用海島岸線、小島、森林等自然資源,抓緊研究發(fā)展游艇、沖浪、“漁家樂”、鄉(xiāng)村游、森林探險等特色旅游項目,提供舒適休閑和直接參與的旅游環(huán)境,增加海島旅游的趣味性和刺激性。

三是利用養(yǎng)殖區(qū)、壓濾機濾布鮑魚場等現有資源,選點開辟旅游線路,讓游客參觀、開眼界,還可以現場蒸烹品嘗。充分體現“食”的要素。

四是開辟旅游購物中心,有許多特色海產品,可以加上精美包裝,針對目前旅游購物相對分散的實際,重新啟用縣城臺瀛市場或者云澳開辟“海產品市場”,作為游團必經點,專營海貨,打造品牌,推出“南澳四寶”——宅魷、海馬、鮑魚、魚膘等特色產品,吸引游客,做生意賺錢。

五是堅持政府主導、協會組織、群眾參與,辦好旅游登山節(jié)、自行車越野賽、元宵漁燈賽會、佛會等戶外體育活動和特色慶典活動。

我縣旅游業(yè)要上規(guī)模、上檔次,創(chuàng)新經營模式、提高服務質量,僅僅靠我們自身力量是難以實現的,必需借助外力,擴大招商引資才能從根本上快速提升南澳旅游。

一是政府要加大基礎設施投入。比如加快環(huán)島景觀帶建設,把全島景點結點成網,使旅游資源得到充分整合和利用。同時,要加強旅游線路、旅游公交車、景點配套設施的投入,改善旅游環(huán)境。

二是加快現有項目建設。要加強協調,做好服務,加快金灘碧海、縣迎賓館、華業(yè)等重點旅游項目的上馬和建設進度,早日發(fā)揮效益。

三是繼續(xù)大力招商,引進大型企業(yè),引進新的經營理念,在接待服務設施、游樂項目等方面加大投入,在經營模式上尋求突破,辦出規(guī)模和檔次,增強旅游發(fā)展競爭力。

必須借鑒國內外的先進做法,創(chuàng)新我們的環(huán)保制度和措施。

首先,要做好旅游環(huán)保的制度設計,加大宣傳和管理力度,倡導島民和游客保護海島的優(yōu)美環(huán)境。

其次,要加快環(huán)保硬件設施建設。比如青澳灣,由于以往環(huán)保措施不到位和一些建筑物建設在沙灘,導致沙灘變色變形,必須加快治污工程建設。同時,處理好開發(fā)與保護的關系,今后海濱浴場的開發(fā),一定要維護規(guī)劃的權威性,嚴控沙灘建筑物的建設,堅決杜絕景區(qū)景點的無序開發(fā)建設。

再次,要加強環(huán)境資源的執(zhí)法管理。有關職能部門要加大執(zhí)法力度,禁止在環(huán)島公路、岸線、沙灘開采沙、土、石用于建筑,以免破壞海島優(yōu)美自然景觀。

一是加大政策扶持力度。要創(chuàng)造有利旅游業(yè)加快發(fā)展的政策環(huán)境,高度重視涉及旅游發(fā)展的項目,從政策上加大扶持,從人力、物力上加大投入,引導支持外資外力、民資民力發(fā)展旅游產業(yè)。

二是鼓勵開發(fā)旅游商品。引導企業(yè)和民眾利用本地資源,加工經營海產品、旅游工藝品,增加就業(yè)機會,提高產品附加值,延伸產業(yè)鏈。

三是創(chuàng)造條件,推行全島“一票制”。要加緊探索旅游進島“一票制”,制定科學實施方案,從制度設計上避免當前旅游發(fā)展中的負面性,整合保護旅游資源,創(chuàng)造政府、企業(yè)、民眾等不同利益主體多贏的和諧格局,讓更廣泛的群眾在產業(yè)發(fā)展中受惠,激發(fā)全民辦旅游的熱情。

把旅游作為主導產業(yè)來發(fā)展,必須注重內強素質,煉好內功。

一是強化旅游部門行政職能。完善縣旅游部門管理體制,擴大其管理縣內涉旅行業(yè)的覆蓋面,構建新旅游工作機制,保證旅游行業(yè)的健康有序發(fā)展。

二是加強旅游人才隊伍建設。引進具有旅游專業(yè)知識的年輕干部參與旅游事業(yè)的發(fā)展,配足旅游行政管理部門的中層干部,充實旅游管理隊伍。

三是加強旅游從業(yè)人員培訓。采取“走出去、請進來”多種形式,開展職業(yè)培訓。在縣職業(yè)技術學校開設旅游專業(yè)培訓班,培養(yǎng)一批導游員,并對現有其他旅游從業(yè)人員進行再培訓,提高旅游服務水平和質量,營造和諧、舒適的旅游軟環(huán)境。四是提高海島文明程度。在全島開展社會公德、文明禮貌、公共意識教育,倡導誠信經營,打造“文明南澳”、“誠信南澳”。同時,加強社會治安管理,建設“平安南澳”,增強旅游安全感。

大學生調查研究報告篇十四

1.中國是一個發(fā)展中國家,隨著物質文明的不斷充實,精神文明也有一個不斷提高的過程,這是社會原因。

2.文明行為需要積極引導,這就要求我們要營造一個很好的文明旅游的環(huán)境,這是環(huán)境原因。

3.游客個人修養(yǎng)和素質也會影響他的行為。這是個人原因。

二.制止和消除不文明行為的方法與措施

1.加強宣傳教育

可充分利用廣播、電視、報紙、網絡等大眾傳媒揭露不良陋習,弘揚文明行為;充分運用文學、攝影、卡通、漫畫等藝術形式,特別是加大公益廣告的制作和播放力度,生動活潑地鞭撻不文明行為,促進全體公民的文明素質提高。

2.制訂相關規(guī)范

針對旅游活動中游客的各種陋習,可由中央文明辦和國家旅游局等單位聯合制訂“中國公民旅游文明行為規(guī)范”,并出臺專門文件,由國家旅游局具體實施,規(guī)范公民旅游文明行為。

3.創(chuàng)造溫馨環(huán)境

各相關部門可共同創(chuàng)造溫馨美好的旅游環(huán)境,讓游客身在其中感受文明的氛圍,使文明旅游成為游客的自覺行動和行為規(guī)范。

4.加強監(jiān)督管理

建立“不文明行為曝光臺”,對一些影響大的具有典型代表的不文明行為,可通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體進行曝光。設立不文明旅游舉報熱線和信箱,鼓勵個人或單位對不文明行為進行舉報。旅行社和景區(qū)也要加強對游客的監(jiān)督管理。

5.推廣文明禮儀知識

在全社會廣泛開展公民文明禮儀知識的推廣和教育。旅行社應對游客搞好禮儀的示范和引導。媒體上多刊登、介紹國外風俗習慣的小知識。

6.以活動為載體進行引導教育

定期開展游客問卷調查活動、青年志愿者勸導活動和文明游客評比活動,讓當文明游客成為公民的自覺行為。

7.評選文明形象大使,并公開宣傳、表彰

旅游管理部門可每年開展評選文明旅游形象大使、文明旅行社、文明導游和文明游客等活動,并進行公開的宣傳和表彰。

8.把文明旅游的相關內容深入到中小學課堂

加強對青少年的教育,把文明旅游有關內容加入到中小學生課堂教育及課外教育教材之中。

9.景區(qū)設置警示牌或宣傳畫

旅游景區(qū)可設置引人注目的標語牌、宣傳畫和公益廣告,使旅游文明行為潛移默化、深入人心。旅游景點在印制的門票和導游圖上加印提醒游客文明行為的提示語句,使游客一進入景區(qū)就開始接受旅游文明教育和提示。

10..建立獎懲制度

對旅游中做得好的典型要進行宣傳和表彰,并給予一定的物質獎勵。對出現不文明行為的旅行社或個人要進行通報批評,對有惡劣影響的要取消旅行社的營業(yè)資格。

大學生調查研究報告篇十五

調研時間:二零一七年六月三十一日十六點整。

調研地址:天津小白樓財富廣場。

調查對象:小白樓財富廣場周邊環(huán)境。

這兒的生態(tài)環(huán)境保護并沒有想像的那般好。室內樓梯上面有七根煙蒂,一處顯著廢棄物,多處咳痰印痕,多處室內樓梯損壞。

這結果真要我出乎意料,在這般熱鬧的購物廣場,第一個盡收眼底的便是一根煙蒂、一處廢棄物、一處咳痰印痕,一處室內樓梯損壞嗎?先暫且不說惡心想吐和危害市容市貌,亂丟垃圾,隨意吐痰對人體也是有危害的!亂丟垃圾:廢棄物中會出現許多已爛掉物件,爛掉時,它便會產生一系列病毒感染,是許多傳染性疾病的傳染途徑。我不會期待見到一個由于一袋小小廢棄物而的某類傳染性疾病的人。痰的殺傷力但是無人不曉眾人皆知的,這小玩意把身體的全部病原菌融為一體,根據氣體感染到身體中,傷害巨大。

便是由于這種瑣事,才造成了“霧霾”氣溫。這就不會再是瑣事了

針對這種,有的人擁有那樣的心理狀態(tài):我人一點沒事兒,他人不也都那樣嗎?但恰好是由于每個人都是有這類念頭,大家周邊的自然環(huán)境才那么差。

如今,地球上已經向大家推送緊急救助的信息,小伙伴們,saveourplanet!

大學生調查研究報告篇十六

進入小學四年級以后,我發(fā)現我們班戴近視鏡的同學逐漸多起來了,在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同學。見到我小時候的玩伴,現在在東方一小上學的浩浩,聽他說,他們班也有不少人近視了。我聽姑姑說,她們小時候同學中近視的不很多。這是為什么呢?帶著這個疑問,我開始進行了調查。

我對近視的同學進行了統(tǒng)計,我發(fā)現我們班就有十多名同學戴近視鏡,四年級班也有近三分之一的學生近視。低年級近視同學較少,而高年級的同學近視率更高,六年級平均每班近視的學生有二十多個。在農村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的人只有幾個。

我對這些近視同學的家庭、學習、個人習慣等進行了調查。我發(fā)現我們班學習好近視的有五人,坐姿不正確導致近視的有四人,不做眼的有兩人,看電視、玩電腦過度導致近視的有七人。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼,有的.營養(yǎng)方面跟不上。在近視的這些人中,有一些同學的父母一方或雙方為近視。

1、有些同學坐姿不正確導致近視。

2、有些同學不做眼保健操導致近視。

3、有些同學玩電視、電腦過度導致近視。

4、有些同學受到父母近視的遺傳,自己又過度用眼,更容易導致近視。

1、要養(yǎng)成好的學習習慣,不在過強、過弱光下看書;讀書寫字坐姿端正。

2、不要長時間看電視、玩電腦。

3、養(yǎng)成做眼保健操的習慣。

4、加強預防近視的宣傳,保護好眼睛,及時治療眼病。

小學近視情況調查研究報告6

1看書

2上網找資料

具體內容

信息渠道涉及方面

網絡近視怎么形成及治療

近視眼發(fā)生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過度發(fā)育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段,調節(jié)能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

書籍怎么樣會近視大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關,與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

1.遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。

2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:

發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。

(2)輻輳學說:近距離工作使用調節(jié)時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。

(3)環(huán)境適應學說:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節(jié)需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強,對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。

其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

3.營養(yǎng)體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。

總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。

大學生調查研究報告篇十七

進幾年來,隨著大量礦業(yè)的開采,污染廢水的排放和水土資源的破壞,導致了人們生活失去了協調。由其是煤礦廢水中含有大量的氟使人們患上各種各樣的疾病,因此為了使家鄉(xiāng)人民擺脫氟病毒,特對貴州織金黑土鄉(xiāng)作一份調研報告。

為了傳承中華民族美德,宏揚“春晦使者”精神,使之服務于社會,反哺于家鄉(xiāng),幾年以來隨著科學技術的發(fā)展,家鄉(xiāng)的變化是日異月新,雖然得到了發(fā)展,但生態(tài)環(huán)境卻遭到破壞。大量煤礦的開采,水土污染的制理趣之于弱化,因此水的含氟量交高;不但不利于農作物的生長還破壞了人們的生命體系代謝,危害生命安全。大量的氟中毒、氟斑牙、畸形兒童,諸如此類的問題比比皆是。因此特為家鄉(xiāng)作了一份分析報告,做到反哺于民,為人民服務。

(1)調查方式,通過實地調查和訪問的方式,了解到當地煤礦儲藏量豐富,交通便利,在此有利的條件下,大量煤礦合理開采卻不合理制理,導致水污染嚴重,生態(tài)土壤平衡失調,嚴重地危害了田間農作物的生長及水源問題,經過科學合理的數據統(tǒng)計,幾年來家鄉(xiāng)的發(fā)展雖有很大的進步,但人們的患病率在不斷的提升,呈上升趨勢。各種不同類型的病癥也在增加。

(2)調查成果,經過與村委員會的配合和實地堪察,了解到危害人們生命安全的主要元素是氟,屬稀有氣體在水中的一種產物,浸在水源中。雖然中毒者發(fā)病率高,污染源易于擴散,但在村委和眾多希望水理的幫助下,逐漸形成了實施的新修水理放案和調查儀器預備階段的統(tǒng)一,使方案的實施有了初步的形成,同時也得到了人們的配合,解決了許多必要的問題。

(1)調查數據整理,經過走訪與實地勘察得出,氟斑的得病率為95.5%,由氟中毒而導致的其他發(fā)病率為23.53%,處于不受氟侵擾的人基本很少,還有許多由于儀器不精確,得出的數據不是太科學,得到的數據可根據偏差的大小調整,總體上抓主要矛盾。進行氟中毒的深一步研究。

(2)中毒與侵害原理分析,氟屬于稀有氣體元素,符號為f,原子數為9,是鹵族元素之一,呈淡黃,一般情況下,氟可奪取牙齒中的碳元素,導致牙齒呈淡黃色,出現凹凸不平的跡象,中毒較深者還可導致畸形身軀,且不利于兒童身體的發(fā)育。

經過一個多月的調查研究,雖得出一張實地調查表,但卻出現諸多問題,調查的目的在于保證今后方案的實施,在于調節(jié)可支配與不可支配之間的關系。

(一)、調查出現問題

(1)在許多水勢較湍急的地方無法靠近,很難得出氟對土地資源的侵害程度。

(2)在調查的過程中,宣傳力道不足,走訪過程中與鄉(xiāng)親們的溝通不是太順暢。

(3)出訪或是勘察,儀器裝備不是太精確,勘察設備差,拍攝資料分析欠缺。

(4)調查期限短,時間較少,準備不充分。相關參考資料缺發(fā)研究不透。

(5)無團隊合作,缺少交流與討論環(huán)節(jié),導致許多結論片面。

(6)天氣地理因素的影響。

(二)、調查中問題因素的解決

(1)在今后的相關調查中,注意充分準備資料,多著實地調查,提高調查水平。

(2)多功能地運用相關專業(yè)解釋出現的問題,多向調研老師請教。

(3)盡量以團隊的形式外出調查,完善得出結論的合理化與規(guī)范化。

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