總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己在成長中的不足和潛力?？偨Y(jié)應(yīng)該具備反思的能力，幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢和不足，進(jìn)一步完善自我。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇一
范立敏，興趣廣泛，勤奮好學(xué)，擅長書法、繪畫、寫作?，F(xiàn)在是科右前旗第一小學(xué)的一名優(yōu)秀班主任、一名優(yōu)秀語文教師。
從教十余年，當(dāng)了十余年的班主任。自登上講臺那天起，她就真心誠意地關(guān)愛著每一個學(xué)生，她不僅愛班里優(yōu)秀的學(xué)生，更愛那些需要關(guān)心和幫助的暫時落后的學(xué)生。她常說：“一名稱職的教師應(yīng)當(dāng)全心全意、耐心細(xì)致地轉(zhuǎn)化那些暫時落后的學(xué)生，不嫌棄，不歧視，對他們動之以情，曉之以理，多表揚鼓勵，少批評訓(xùn)斥，努力發(fā)掘他們身上的閃光點?！狈读⒚衾蠋熓沁@樣說的，也是這樣做的。2004年至2017年，她在歸流河中心校任教時，擔(dān)任著隨班就讀的們蒙古族兒童張小彬的漢語學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師，由于張小彬是牧民的孩子從小學(xué)習(xí)蒙語，由于搬家轉(zhuǎn)到我校漢語授課班級學(xué)習(xí)所以不會講漢語，學(xué)著說還時常跑調(diào)，剛開始同學(xué)們笑話他，不和他一起玩，于是我組織召開了《蒙漢民族一家親》主題隊會通過同學(xué)們一起講故事、了解名族文化、一起歌唱、一起舞蹈等形式同學(xué)們知道了我國是個多民族國家各民族兄弟要相互團(tuán)結(jié)相互幫助的道理，馬上和張小彬成了要好的朋友。學(xué)習(xí)上我從最基礎(chǔ)的a o e教起一教就是3年，最后張小彬以全班第一名的好成績升入初中。我的舉動得到了家長的認(rèn)可與和校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽。2017年9月，范立敏以語文學(xué)科全旗第一的優(yōu)異成績考入科右前旗第一小學(xué)后，又一個特殊孩子------視障兒童李志強出現(xiàn)在了她的班級里，憑著對特殊孩子深沉無私的愛，李志強在范老師的教育引導(dǎo)下發(fā)生了巨變：由從前的極端厭學(xué)、任性無禮、無視課堂、攪擾得各科老師無法正常上課，變成了今天的乖順、好學(xué)、懂禮貌。讓孩子家長深受感動，也博得了同行們的無比信服和稱贊。
范立敏老師熱愛小學(xué)教育，更熱愛小學(xué)語文教學(xué)。從教以來，她歷經(jīng)教育
教學(xué)改革的洗禮，從迷茫到堅定，從稚嫩到成熟，她勤學(xué)善思、反復(fù)專研，終于探索出了一條有著她自己特色的小學(xué)語文教學(xué)之路-------激情語文、情智語文。她在教育隨筆中寫到：“激情，成就了我的語文課堂。當(dāng)我們以自己的熱情喚醒學(xué)生、感染學(xué)生，學(xué)生就會以欣賞者的身份參與課堂，獲得知識。激情可以使學(xué)生獲得挑戰(zhàn)的機會，可以激活學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，可以使教師獲得成功?！鼻橹钦Z文是她的教學(xué)主張，她說：情智語文是情感語文，是智慧語文，是工具語文，是兒童語文，更是人文語文。她的語文課堂教學(xué)是成功的：2017年8月獲得盟級語文教學(xué)基本功大賽一等獎；2017年9月獲得第十六屆中小學(xué)奧林匹克全國作文競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎；2017年10月獲得第十四屆區(qū)級基本功大賽二等獎；2017年12月在全盟小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)活動中做典型示范課；2017年獲得第八屆旗級教學(xué)能手稱號。
年輕的范立敏老師，正在用每天的教育教學(xué)實踐詮釋著她的育人理念，詮釋著她的情智語文，同時也詮釋著她對新時代小學(xué)班主任、小學(xué)語文教師這一職業(yè)的最好理解。
和靜縣乃門莫敦鄉(xiāng)是一個漢、回、維、蒙多民族雜居的鄉(xiāng)，鄉(xiāng)上有數(shù)多漢、回、維、蒙同胞。9歲的回族女孩拜春艷現(xiàn)就讀在位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心的和靜縣第七小學(xué)二（１）班，擔(dān)任班長。她是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善、樂于奉獻(xiàn)，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長的好學(xué)生。
一、品學(xué)兼優(yōu)，拜春艷同學(xué)熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動付諸于現(xiàn)實。從入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，講文明，熱愛集體，樂于助人。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。作為中隊長，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家，她積極參加中隊活動，身為班干部，她對班級的事情非常熱心。每天都能看見她忙碌的身影，就這樣，她依然每天都樂呵呵的，依然忙碌著，充實著自己的學(xué)習(xí)生活。她不僅是老師的得力助手，還是同學(xué)們的榜樣。她很懂事，在同學(xué)們的眼里，她學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。和同學(xué)相處的都很好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，還樂于幫助同學(xué)。
也會小心翼翼地保管好。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛心的時候，她不僅把錢都拿了出來，還要求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品。小小的她，總是這么善良，善解人意。
《民族團(tuán)結(jié)好青年事跡材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇二
李軍梅同學(xué)是公商村小學(xué)五年級的學(xué)生，她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。同時，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)親如一家人。她自小受父親的人影響和良好的家庭教育，作為一名回族學(xué)生，特別注重的品德修養(yǎng)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，講原理、講團(tuán)結(jié)、將穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族同學(xué)，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。
一、勤奮好學(xué)、陽光快樂。
她和許多同齡的孩子一樣，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活，她是一個活潑開朗、陽光自信的小女孩。只要有她在，就純滿了笑聲。我們常?？吹剿麣g樂的笑臉，聽見他快樂的笑聲?！案冻鼍蜁谢貓蟆?，對待同學(xué)熱情，對待學(xué)習(xí)認(rèn)真。他為了心中的夢想，奮力拼搏，從不退縮。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛大自然，熱愛身邊的一切。
她無論在家里還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一顆充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里她和同學(xué)相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，是一個非常善良的孩子。
二、真誠善良、熱心助人。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛。對于困難的同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決。
班里的妥兵同學(xué)是一個回族學(xué)生，父親遇車禍家里特別困難，當(dāng)她知道這件事后，就積極主動的把自己的零花錢拿出10元錢，幫他買學(xué)習(xí)用具，讓他感受到生活的樂趣。當(dāng)四川雅山發(fā)生7.0級大地震時，她也伸出援助之手，就積極主動的把自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，所以李軍梅同學(xué)用它的人格魅力感染了每一學(xué)生。
三、勞動積極、興趣廣泛。
李軍梅同學(xué)積極肯干，臟活、累活她總是搶在先，對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠出色的完成，只要哪她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早被她打掃得干干凈凈了。對學(xué)校組織的義務(wù)勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。唱歌、跳舞、辦黑板報、寫作等都是她的愛好。且能積極參加，贏得了同學(xué)和老師的好評。
有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可洗滌心靈，李軍梅同學(xué)正是這種美的化身。她是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團(tuán)結(jié)的帶頭者，她用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，她無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團(tuán)結(jié)的好少年。
她常說：“我們不分你我，因為我們都是一家人”。民族團(tuán)結(jié)是一朵花兒，民族團(tuán)結(jié)是一個幼小的生命，需要我們?nèi)圩o(hù)它，照顧它，讓他茁壯成長，生活中，我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性，讓民族團(tuán)結(jié)每時每刻伴隨我們，讓我們民族的明天更和諧、更團(tuán)結(jié)、更牢固!——這就是她的心聲。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇三
廖潔，在黨組織關(guān)懷、培養(yǎng)和同志們的幫助下，在27年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，并且積極教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會團(tuán)結(jié)。在教育教學(xué)和承擔(dān)學(xué)校分配的各項工作中取得了可喜的成績。
一、熱愛教育、教書育人
忠誠于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針，嚴(yán)格按照黨的教育政策、根據(jù)教學(xué)大綱認(rèn)真教學(xué)，為人師表，全心全意做好教書育人工作，無論在任何崗位擔(dān)任什么工作，都能以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。
自1981年參加工作以來，一直都是從事一線的教學(xué)工作，積累了比較豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗，能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，針對學(xué)生的個性特征和心理特點，注重與學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想政治工作，特別是加強后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，采取“曉之以理，動之以情”循序漸進(jìn)的教育方法，與家長聯(lián)系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過程中，能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手，達(dá)到樹立自信心，激發(fā)求知欲和上進(jìn)心，讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)業(yè)成績，使之成為一名合格的中學(xué)生的目的。
在做好日常教學(xué)工作的同時，積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類英語競賽，并兩次獲得南平市中學(xué)生英語能力競賽指導(dǎo)二、三等獎，南平市中小學(xué)生英語口語競賽指導(dǎo)一等獎。
二、業(yè)務(wù)精湛、成績顯著
努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷充電，學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法，自1994年擔(dān)任英語教研組長以來至今，帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù)，探討新課程改革，改變教育教學(xué)理念，認(rèn)真開展各種教研活動，組織集體備課，寫好教案，擬好學(xué)案，并大膽地開展教學(xué)實踐，正確傳授知識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位，注重學(xué)生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，不斷創(chuàng)新，積極承擔(dān)本校區(qū)級新課程改革課題組的實驗，發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用，熱心指導(dǎo)年輕教師，經(jīng)常聽課、評課，給予指點，使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績有明顯的提高。本人也獲得了區(qū)教育局頒發(fā)的“骨干教師”的榮譽稱號。
廖潔老師善于總結(jié)和運用擔(dān)任班主任工作。20余年來，在班級管理方面積累了不少行之有效的經(jīng)驗。掌握多種教學(xué)手段和教學(xué)方法，開拓進(jìn)取，適應(yīng)新課程改革，勇于承擔(dān)課改任務(wù)，是本校的區(qū)級課題組主要成員之一，是學(xué)校英語學(xué)科的帶頭人，有一定的教學(xué)教研水平。論文《英語課堂教學(xué)的板書藝術(shù)》等在福建教育學(xué)院學(xué)報上發(fā)表、《初中生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)摭談》獲2007年南平市中學(xué)英語優(yōu)秀教育教學(xué)論文一等獎，受到同行教師的好評。
敬和信任的師長、又是親密的好朋友。因此同學(xué)們總是喜歡上她的課，任課班級教學(xué)成績也常年位于同年級前列。
自工作以來，多次被學(xué)校和上級主管部門評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任，所帶的班級也多次被評為延平區(qū)、南平市先進(jìn)班級。如：2003年擔(dān)任班主任的畢業(yè)班，在中考中成績優(yōu)異，其中一名學(xué)生獲南平市中考狀元;2006年擔(dān)任班主任的畢業(yè)班，其中一名學(xué)生參加福州一中在南平市招收高中生的考試中，綜合分?jǐn)?shù)名列第一。
三、克服困難、忠于職守
多年來，作為一名骨干教師，既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任學(xué)校工會委員、女工委主任、英語教研組組長和英語教學(xué)任務(wù)，工作量很大，特別是女兒身患重病至今已21年，生活無法自理，必須有人細(xì)心照顧，但徐老師都能不計個人得失、講求奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常放棄休息，加班加點，自覺履行人民教師光榮而神圣的職責(zé)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇四
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團(tuán)結(jié)，就沒有社會的穩(wěn)定；沒有民族團(tuán)結(jié)，就沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；沒有民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉?！案髯迦嗣褚駩圩o(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，要像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)?！眡老師就是我們學(xué)校這個民族團(tuán)結(jié)大家庭中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師之一。
x，女，維吾爾族，新疆巴楚縣雙語實驗小學(xué)的雙語教師，1982年11月出生，本科學(xué)歷，2001年9月參加工作，，現(xiàn)任學(xué)校德育班副主任，婦女主任，6年級2班的數(shù)學(xué)。
開”的思想。她是個民考民，為了增進(jìn)與漢族同事之間的交流
崗位以后站在學(xué)校主要工作部門及雙語教學(xué)的前途默默奉獻(xiàn)，每次來學(xué)校漢族實習(xí)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先考慮到熱比古麗·.玉蘇甫老師當(dāng)指導(dǎo)老師，本校無論漢族老師或者維吾爾族老師都需要電腦方面，管理班級經(jīng)驗等等幫助首先想起x，她也快樂認(rèn)真地給他們幫忙，她不怕苦，不怕累，但怕幫不了別人還怕離開周圍老小，漢族和維族朋友，他們經(jīng)常把熱xx老師叫“溫柔，美麗的老師”“心美的老師”“不會生氣的老師”“名副其實的美麗老師”...他們都喜歡她。
她與漢語語文老師唐小梅結(jié)成了“一幫一”學(xué)習(xí)對子，開展互幫互學(xué)活動。通過這樣的相互學(xué)習(xí)與交流，不僅提高了雙方的語言水平，進(jìn)一步發(fā)揚了“三個離不開”思想，使大家在工作中受益匪淺，更增進(jìn)了彼此的感情，提高了各民族同志的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
在平時的工作生活中，xx老師能和漢族同事互相支持、互相諒解、互相幫助。幾年來，在單位從未發(fā)生過不不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象，與同事們形成了團(tuán)結(jié)、平等、友好的新型同事關(guān)系。
族團(tuán)結(jié)是社會主義社會發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，形成強大的合力，共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。 民族團(tuán)結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一，反對一切破壞團(tuán)結(jié)、分-裂祖國的活動。通過這樣的理論教育使學(xué)生們樹立民族團(tuán)結(jié)的思想，使學(xué)生認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性。 在生活中x也時刻牢記民族團(tuán)結(jié)。x和她老公有幾個漢族夫妻朋友。為了能使女學(xué)生工作開展得更好，x老師經(jīng)常和唐小梅老師在一起探討問題、交流經(jīng)驗，改進(jìn)學(xué)生管理工作，使巴楚第一小學(xué)學(xué)生思想和學(xué)習(xí)有聲有色。每一方面她都積極地獻(xiàn)計獻(xiàn)策，她無論黨建工作，婦女工作和班級工作方面為我校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
x雖然沒有做出驚天偉地的業(yè)績，但就是這樣一個為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦、一心為了教育事業(yè)、全心全意為學(xué)生服務(wù)的普通教師，他的點點滴滴折射出一名教師，一名黨員立黨為公，公道正派，全心全意為人民服務(wù)的良好形象。
中對黨的忠誠于對事業(yè)的熱愛鑄就了民族團(tuán)結(jié)的深情，使民族團(tuán)結(jié)之花學(xué)校更加絢麗多彩。
2017年6月20日
吳海萍，女，漢族，1978年4月出生，入黨積極分子。自2017年9月成為青年農(nóng)場中學(xué)的一員，現(xiàn)任教務(wù)主任一職。
一、政治堅定，旗幟鮮明，全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
作為一名小學(xué)教師，我非常注重個人的.品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定，識大體，顧大局。能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族干部群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，在大是大非問題上，始終能夠做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明，堅決反對一切民族分-裂主義和非法宗教活動，果斷維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，維護(hù)祖國統(tǒng)一。
《民族團(tuán)結(jié)事跡材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇五
我叫__，今年9歲，我是__市實驗學(xué)校三年級(7)班的一名學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任副班長。別看我個子小小的，臉上還戴著副小小的眼鏡，顯得十分文靜，可是學(xué)習(xí)生活中的我活潑開朗、樂于助人、與人為善。我認(rèn)為我們要學(xué)會感恩，感恩父母與老師，因為父母給了我們寶貴的生命并陪伴和教育我們成長，老師傳授我們知識的同時教導(dǎo)我們?yōu)槿恕Ｎ乙恢倍际菑男∈伦銎?，給身邊的同齡人做個尊師孝親的好榜樣。
在學(xué)校我對老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，每當(dāng)在校園內(nèi)，或在校園外，遇到老師，不管有無教過我，我都會恭恭敬敬地說聲：“老師，您好呀!”我和班主任老師更是有深厚的感情，她就像我的媽媽一樣。平時我都親切的喊她為“劉姨媽”。有一次老師生病，當(dāng)媽媽把老師剛做完胃鏡難受躺在床上照片時給我看時，我比誰都著急，還因為擔(dān)心老師大哭了一場。
在學(xué)校我可是老師得力的小助手，因為我勤快好動，每當(dāng)老師需要去辦公室拿教具的時候，我都會主動去幫老師跑腿：“老師，您休息一會吧，我去取。”作為英語科課代表每次上課前我能堅持做好收發(fā)登記作業(yè)，管理班級紀(jì)律，幫老師打開上課用的多媒體。雖然每天都很忙碌，但是我都樂在其中。我知道是些是微不足道的行為，但能減輕老師的一點點工作量，只要我能做到的，我都會積極主動的去做，我想用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，時刻都在提醒自己，要好好學(xué)習(xí)，爭取好成績。上課時我總是全神貫注地聽講，每次認(rèn)真回答問題后我那自信的笑容，同學(xué)們就會不自覺地受到感染。對不懂的問題，我總是打破砂鍋問到底，一直追著老師問，直到弄懂為止。我勤學(xué)善思，各門功課都名列班級前茅，很多同學(xué)都視我為榜樣，可是我從來不驕傲也不炫耀。由于我性格隨和，很多同學(xué)都愿意和我一起學(xué)習(xí)、玩耍，班上的每位同學(xué)都是我的好朋友。我還用一顆真誠善良的心對待每一位同學(xué)，無論誰有困難總是樂于伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。我們班總有同學(xué)上美術(shù)課忘記準(zhǔn)備美術(shù)材料時，我都會毫不猶豫的拿出自己準(zhǔn)備的材料分享給他們。課后我尤其愛看書，不管是作文書、百科，還是中外名著，只要是有益的書我都能看到廢寢忘食。
在家里，我是一個讓父母省心和放心的好孩子。無論是親戚還是鄰居，遇上我都會禮貌地打招呼。鄰居和親戚都稱贊我是一個有禮貌的好孩子。我很少向父母索要零用錢，媽媽讓我自由支配的壓歲錢，也從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，基本都是用來買課外書。我具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，放學(xué)后自己安排作業(yè)時間，從來不用父母操心。喜歡主動和父母交流學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，遇到問題積極與父母溝通，交流解決問習(xí)題的方法。要是遇到爸爸工作不順、心情煩惱時，我就講個笑話，逗爸爸一樂。遇到爸爸媽媽生病時，我就幫父母倒杯熱水，泡點藥，陪父母走走，緩解一下病痛，做一些力所能及的家務(wù)，減輕一些爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。雖然我年紀(jì)不大，為家庭和父母奉獻(xiàn)的力量有限，但是，但是有一顆尊敬長輩和感恩父母的愛心，真正從內(nèi)心為父母排憂解難。每到節(jié)假日，我都會和爸爸、媽媽一起長途跋涉回湖北老家看望爺爺。還用自己平時積攢零花錢給爺爺買各種好吃的。到家后我會向爺爺匯報學(xué)習(xí)情況，給爺爺看我的獎狀并分享學(xué)校的趣事，跟爺爺聊聊天讓爺爺享受難得的天倫之樂。平時回不去時候我每天都會堅持給爺爺視頻通話，關(guān)心爺爺身體，提醒爺爺按時吃藥。
一份耕耘，一份收獲。我愿用自己的正直與善良、熱心和孝心向同學(xué)們昭示一名新時期少年良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，一名少先隊員的良好素養(yǎng)。我也將繼續(xù)為成為一名當(dāng)之無愧的尊師孝親好少年而努力。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇六
xxx是xx市八一小學(xué)五年級二班的學(xué)生。在學(xué)校里xxx是一位聽話的好學(xué)生，時時處處嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成了一種勤奮好學(xué)的好習(xí)慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對班級同學(xué)的不文明行為能主動制止。自從進(jìn)入五（2）班，每次考試成績都非常突出，每學(xué)期都被評為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"。
由于xxx是從外地轉(zhuǎn)入我校的，英語基礎(chǔ)比較薄弱，在英語學(xué)習(xí)上他更是刻苦用功。他深知，做一個合格的未來建設(shè)者，沒有過硬的外語是不行的。為了學(xué)好英語，課堂上他認(rèn)真聽講，回家后他每天堅持聽錄音磁帶，跟著磁帶反復(fù)讀。遇到自己不能解決的問題時，就記下來，利用一切機會向別人請教。生活中，他全面發(fā)展，愛好廣泛。思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力，敢說敢做，是一個性格開朗，全面發(fā)展的好學(xué)生。父母的言傳身教對他耳濡目染，從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動他踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后，小小的他深知身上的責(zé)任重大，處處嚴(yán)格要求自己，不僅自己刻苦努力，還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了，他就主動幫同學(xué)補課。同學(xué)遇到難題了，他熱心幫他們解決，為此，同學(xué)們親熱地稱他為"熱心小博士"。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇七
xxxx，男，哈族，1996年11月13日出生，團(tuán)員，xx縣第三中學(xué)高二理科(1)班學(xué)生。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的歡迎。我出生在美麗的新源縣，從小就與各少數(shù)民族孩子一同玩耍、成長，與他們建立了深厚的感情。在學(xué)校，我從小就是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的我非常懂事，在人們眼中，我已經(jīng)是個“小大人”了?？匆娬l有困難，我都會伸出援助之手。因為我熱愛勞動，從小至今我都是班里的勞動委員，每次勞動我都積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加，而我總是把體弱學(xué)生的勞動任務(wù)搶著干完。
我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動，宣傳民族政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。雖然我來自外縣，但我在班里從來沒把自己當(dāng)外人，當(dāng)同學(xué)們之間有矛盾時，我就經(jīng)常給他們講道理，讓他們明白無論來自哪里，無論哪個民族，我們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。當(dāng)我得知，班里有很多同學(xué)不愛學(xué)習(xí)漢語時，對漢語課程有抵觸思想時，我非常著急，我就個別找他們談心，告訴他們學(xué)習(xí)漢語的重要性，還不厭其煩地向他們宣傳“雙語”學(xué)習(xí)的好處。后來同學(xué)們學(xué)習(xí)漢語的態(tài)度在我的努力下，發(fā)生了很大的改變?，F(xiàn)在他們學(xué)習(xí)漢語積極性提高了，不管誰遇到難題，大都回來找我，我都會耐心為他們講解。為此，漢語老師還在班上表揚了我。
我無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，總像一棵充滿生命力的小樹苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，媽媽總是夸我是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到我?guī)蛬寢屜床?、掃地、做飯?/p>
在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請我辦事總是盡力而為。
幾年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的得力助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好團(tuán)員的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好班級的黑板報，我與其他兩位同學(xué)一直堅持到下午8點多才離?；厮奚?。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動中，我敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，我一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這兩年來，班上的幾名學(xué)習(xí)漢語的后進(jìn)生在我的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人是我的一大特點。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，我知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的家人，誰要是欺負(fù)他，我總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時，我都會主動幫助他，?？▉G了，我就拿出自己的零花錢，幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，我?guī)椭鉀Q;碰到下雨天，我就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回宿舍……在我的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面一定有我的身影，老師不在的時候我也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與我交朋友，因為我性格開朗，敢想敢做，團(tuán)結(jié)他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，我也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在幾年的學(xué)習(xí)生活里，我事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。我的口頭禪是：重在參與!在任何事情面前我的一貫作風(fēng)是不退縮。在日常的磨練中我變得懂事、成熟，隨著時間的推移逐步長大。
我相信，我這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在伊寧縣三中這塊沃土的培育下，一定會長成一棵參天大樹。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇八
****，男，哈族，1996年11月13日出生，團(tuán)員，**縣第三中學(xué)高二理科(1)班學(xué)生。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的歡迎。我出生在美麗的新源縣，從小就與各少數(shù)民族孩子一同玩耍、成長，與他們建立了深厚的感情。在學(xué)校，我從小就是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的我非常懂事，在人們眼中，我已經(jīng)是個“小大人”了?？匆娬l有困難，我都會伸出援助之手。因為我熱愛勞動，從小至今我都是班里的勞動委員，每次勞動我都積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加，而我總是把體弱學(xué)生的勞動任務(wù)搶著干完。
我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動，宣傳民族政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。雖然我來自外縣，但我在班里從來沒把自己當(dāng)外人，當(dāng)同學(xué)們之間有矛盾時，我就經(jīng)常給他們講道理，讓他們明白無論來自哪里，無論哪個民族，我們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。當(dāng)我得知，班里有很多同學(xué)不愛學(xué)習(xí)漢語時，對漢語課程有抵觸思想時，我非常著急，我就個別找他們談心，告訴他們學(xué)習(xí)漢語的重要性，還不厭其煩地向他們宣傳“雙語”學(xué)習(xí)的好處。后來同學(xué)們學(xué)習(xí)漢語的態(tài)度在我的努力下，發(fā)生了很大的改變?，F(xiàn)在他們學(xué)習(xí)漢語積極性提高了，不管誰遇到難題，大都回來找我，我都會耐心為他們講解。為此，漢語老師還在班上表揚了我。
我無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，總像一棵充滿生命力的小樹苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，媽媽總是夸我是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到我?guī)蛬寢屜床?、掃地、做飯?/p>
在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請我辦事總是盡力而為。
幾年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的得力助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好團(tuán)員的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好班級的黑板報，我與其他兩位同學(xué)一直堅持到下午8點多才離?；厮奚帷Ｓ袝r為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動中，我敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，我一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這兩年來，班上的幾名學(xué)習(xí)漢語的后進(jìn)生在我的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人是我的一大特點。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，我知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的家人，誰要是欺負(fù)他，我總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時，我都會主動幫助他，?？▉G了，我就拿出自己的零花錢，幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，我?guī)椭鉀Q;碰到下雨天，我就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回宿舍……在我的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面一定有我的身影，老師不在的時候我也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與我交朋友，因為我性格開朗，敢想敢做，團(tuán)結(jié)他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，我也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在幾年的學(xué)習(xí)生活里，我事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。我的口頭禪是：重在參與!在任何事情面前我的一貫作風(fēng)是不退縮。在日常的磨練中我變得懂事、成熟，隨著時間的推移逐步長大。
我相信，我這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在伊寧縣三中這塊沃土的培育下，一定會長成一棵參天大樹。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇九
郭杰，男，漢族，2001年5月生，少先隊員，莎車縣第一小學(xué)五年級（3）班的學(xué)生。
郭杰積極參加各民族少年“手拉手”活動，宣傳民族政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。當(dāng)同學(xué)有矛盾時，他經(jīng)常給同學(xué)舉例子，講道理，排解矛盾。他組織開展“一幫一”活動，促使班里各族同學(xué)越來越團(tuán)結(jié)，關(guān)系越來越親密；他關(guān)心他人，從小事做起，只要遇到有困難的小伙伴，他都會伸出援助之手；他熱愛勞動，任勞任怨，五年來堅持每天早去學(xué)校一小時打掃衛(wèi)生。作為小隊長，他帶領(lǐng)隊員們做好事，贏得了大家的好評。2011年被評為優(yōu)秀少先隊員，2017年至2011年連續(xù)被評為優(yōu)秀班干部和民族團(tuán)結(jié)小標(biāo)兵。
阿布都薩拉木同學(xué)以前不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)晚交，教師批評，同學(xué)冷漠。根據(jù)縣團(tuán)委、縣少工委的安排，學(xué)校開展了“一幫結(jié)對子”的活動，郭杰同學(xué)的結(jié)對伙伴剛好是阿布都薩拉木同學(xué)。
因父母工作忙，無暇顧及阿布都薩拉木的學(xué)習(xí)，所以，他的考試成績常常不及格。郭杰主動擔(dān)起這個最困難的擔(dān)子，是因為，他始終相信：只要有愛心，就會有回報；只要下功夫，就會有收獲。每天上課，他督促阿布都薩拉木認(rèn)真聽課；放學(xué)前，他叮嚀阿布都薩拉木快寫作業(yè)，有不懂的就要問；早晨，他比誰來得都早，因為他還要在上課前再與阿布都薩拉木共同檢查一遍昨天的作業(yè)，他絕不允許阿布都薩拉木在每天的新課程前存留昨天的錯誤。他年紀(jì)雖小，卻是個心細(xì)、善解人意的好孩子，除了在學(xué)習(xí)上幫助阿布都薩拉木，他還在生活上關(guān)心他，有好吃的，分阿布都薩拉木一份，有了新的學(xué)習(xí)用具也分阿布都薩拉木一份，真心實意地關(guān)心他，幫助他。功夫不負(fù)有心人，阿布都薩拉木在這位執(zhí)著的朋友的幫助下，學(xué)習(xí)越來越有信心，成績一點點提高，笑顏也一天天的在他的小臉上綻放。老師、同學(xué)都為他的進(jìn)步而高興，當(dāng)然最高興的還是郭杰，因為他的辛苦付出有了回報，他高興在他的帶動下，班里各族同學(xué)越來越團(tuán)結(jié)，關(guān)系越來越親密。
郭杰關(guān)愛他人，助人為樂的好榜樣
郭杰十分熱心腸，經(jīng)常幫助別人，不計個人得失。作為班干部、小隊長，他看見同學(xué)之間因為小事情鬧矛盾時，他總是第一個上前講道理，舉例子，排解矛盾。因為他平時對同學(xué)態(tài)度都可親可近，講出的話語又有理有據(jù)，所以大家都很信服，只要他出面，總能大事化小，小事化了。
每個課間郭杰放棄了自己玩耍的時間，抽空給班里民族同學(xué)補課，講解課堂上不懂的問題，鼓勵他們，幫助他們，并幫他們豎起好好學(xué)習(xí)的信心。
郭杰民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡感染了身邊的一大-片人，同學(xué)們都紛紛向他學(xué)習(xí)，主動加入到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行列中來，像愛護(hù)自己的眼睛一樣的愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)。正是有了這樣從小就關(guān)注民族團(tuán)結(jié)、愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)的小朋友，我們的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)才更有希望。
阿合娜爾，女，哈薩克族，出生于2001年12月12日，昭蘇縣烏尊布拉克鄉(xiāng)中心學(xué)校九年級學(xué)生，是她校一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，現(xiàn)任學(xué)校學(xué)生會主席任務(wù)。
她多此被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號，2017年10月共青團(tuán)昭蘇員會、昭蘇縣教育局等部門被評為2017年度民族團(tuán)結(jié)手拉手先進(jìn)個人，昭蘇縣教育系統(tǒng)2017年“雙語”口語競賽中獲得優(yōu)秀獎，共青團(tuán)昭蘇員會被評為2017年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，共青團(tuán)昭蘇員會被評為2017年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，2017年昭蘇縣教育系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)知識競賽”中獲得中學(xué)組三等獎，2017年昭蘇縣第二節(jié)“夢之聲”聲樂比賽中獲得一等獎，2017年“慶6·1國際兒童節(jié)”昭蘇縣首屆校園舞蹈大賽中獲得中學(xué)組個人舞蹈優(yōu)秀獎，2017年昭蘇縣少年兒童才藝活動暨“春陽童星匯”大賽中獲得小兒組舞蹈一等獎，2017年昭蘇縣教育系統(tǒng)青少年五號公民尊師愛師演講比賽中獲得鼓勵獎。
她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。勤奮、踏 實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的歡迎。在學(xué)校，她從小就是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她非常懂事， 在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了?？匆娬l有困難，她都會伸出援助之手。
理，讓他們明白無論來自哪里，無論哪個民族，她們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。當(dāng)她得知，班里有很多同學(xué)不愛學(xué)習(xí)漢語時，對漢語課程有抵觸思想時，她非常著急，她就個別找他們談心，告訴他們學(xué)習(xí)漢語的重要性，還不厭其煩地向他們宣傳“雙語”學(xué)習(xí)的好處。后來同學(xué)們學(xué)習(xí)漢語的態(tài)度在她的'努力下，發(fā)生了很大的改變?，F(xiàn)在他們學(xué)習(xí)漢語積極性提高了，不管誰遇到難題，大都回來找她，她都會耐心為他們講解。為此，漢語老師還在班上表揚了她。
《民族團(tuán)結(jié)好少年事跡材料郭杰》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十
中央民族工作會議指出，改革開放以來，我國進(jìn)入了各民族跨區(qū)域大流動的活躍期，做好城市民族工作越來越重要。孝感市高度重視城市民族工作，抓住全國第三批少數(shù)民族流動人口服務(wù)管理體系建設(shè)試點的機遇，積極探索城市民族工作的新路子，著力推進(jìn)城市民族工作社會化、制度化、規(guī)范化、法治化、精細(xì)化，構(gòu)建了城市民族工作服務(wù)管理新格局，民族關(guān)系呈現(xiàn)了團(tuán)結(jié)和諧的良好局面，該市城市民族工作跨上了一個新的臺階。
憶往昔，孝感動天傳佳話;看今朝，民族團(tuán)結(jié)譜贊歌。
孝感屬多民族散雜居地區(qū)，現(xiàn)有少數(shù)民族47個，戶籍常住少數(shù)民族人口1萬余人，且呈逐年增多的趨勢。近幾年，該市城市民族工作以深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省委民族工作會議精神為引領(lǐng)，以促進(jìn)各民族交往交流交融為重點，以讓少數(shù)民族群眾更好地融入城市為目的，著力推進(jìn)城市民族工作社會化、制度化、規(guī)范化、法治化、精細(xì)化，不斷提升少數(shù)民族群眾的幸福指數(shù)，讓少數(shù)民族同胞擁有滿滿的獲得感和歸屬感。
高位推動。
構(gòu)建大格局匯聚大合力。
從大漠戈壁來到董永故里，從青海湖邊走進(jìn)毓秀澴川，從吐魯番盆地奔向槐蔭河畔……隨著城市化進(jìn)程加快，每年3000余名回族、維吾爾族、藏族等少數(shù)民族同胞從甘肅、青海、新疆等地來孝務(wù)工經(jīng)商創(chuàng)業(yè)求學(xué)。
如何讓少數(shù)民族兄弟姐妹更好融入城市，讓他們在“中華孝文化名城”——孝感擁有更多的獲得感、幸福感?近年來，孝感市委市政府高度重視民族工作，先后將加強城市少數(shù)民族流動人口服務(wù)管理納入了黨的群眾路線為民辦100件實事之一和全市“十三五”市縣鄉(xiāng)村四級聯(lián)動為民辦100件實事項目，積極探索城市少數(shù)民族流動人口服務(wù)管理的新途徑和新方法，為少數(shù)民族群眾更好地融入城市積極創(chuàng)造條件。
市委常委會或市長辦公會不定期聽取民族工作情況匯報，研究解決有關(guān)民族工作問題;為推動民族工作的有序開展，成立了以市長為組長的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組;建立健全了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級民族宗教工作網(wǎng)絡(luò)，有力地夯實了基層民族宗教工作基礎(chǔ);將涉民族宗教領(lǐng)域維穩(wěn)工作納入全市社會管理綜合治理責(zé)任目標(biāo)考核內(nèi)容，年終由民宗部門量化考核評分……孝感市從健全機制著手，圍繞“橫向到邊、縱向到底、上下聯(lián)動、齊抓共管”的目標(biāo)，形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)同配合、全社會通力合作的工作格局。，該市搶抓被國家民委列為全國第三批少數(shù)民族流動人口服務(wù)管理體系建設(shè)試點城市的機遇，制定出臺了《孝感市城市少數(shù)民族流動人口管理服務(wù)體系建設(shè)實施方案》，明確將少數(shù)民族流動人員服務(wù)管理納入有關(guān)部門職責(zé)范圍，同時鼓勵和支持社會各方面參與少數(shù)民族流動人口服務(wù)管理，使民族事務(wù)由單一“部門”逐步轉(zhuǎn)向多元“社會化”綜合管理模式。該市還充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)、宣傳等部門的宣傳引導(dǎo)作用，充分發(fā)揮民宗系統(tǒng)的協(xié)調(diào)服務(wù)作用，充分發(fā)揮伊協(xié)、清真食品行業(yè)協(xié)會、少數(shù)民族聯(lián)誼會的聯(lián)絡(luò)疏導(dǎo)作用，充分發(fā)揮政法、公安、司法、信訪等部門的依法調(diào)處作用，打好民族事務(wù)服務(wù)管理的'“組合拳”，匯聚做好民族工作的強大合力。如今，伊斯蘭協(xié)會、清真食品行業(yè)協(xié)會、少數(shù)民族聯(lián)誼會等一批民族社團(tuán)組織，正在民族事務(wù)中發(fā)揮越來越大的作用。
該市還積極探索少數(shù)民族精細(xì)化管理模式，將少數(shù)民族人口、涉民族因素矛盾糾紛及清真網(wǎng)點納入全市網(wǎng)格化管理綜合信息平臺，依托網(wǎng)格員建立少數(shù)民族人口(包括流動人員)動態(tài)信息數(shù)據(jù)庫平臺，同時還不定期組織街道、社區(qū)和公安等部門進(jìn)行調(diào)查摸底，對孝感城區(qū)少數(shù)民族流動人員家庭情況、經(jīng)濟(jì)狀況、流出流入地等情況作較為詳細(xì)的了解，逐戶逐人登記造冊，建立了較為完備的臺賬資料庫，實時更新，實行信息共享，能夠及時準(zhǔn)確地掌握少數(shù)民族流動人員的動態(tài)情況，提供精細(xì)化管理。另外，成立市區(qū)一體的城區(qū)少數(shù)民族群眾服務(wù)中心，制定了“六有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，即有牌子、有場所、有人員、有經(jīng)費、有資料、有活動，做到統(tǒng)一窗口標(biāo)識、統(tǒng)一服務(wù)項目、統(tǒng)一辦事指南、統(tǒng)一工作模式，確保規(guī)范化服務(wù)有序開展。在少數(shù)民族群眾人員較多的社區(qū)，設(shè)立了民族工作窗口，搭建了“八個一”：一個平臺、一個網(wǎng)絡(luò)、一條熱線、一個窗口、一張卡片、一本指南、一支隊伍、一個品牌的社區(qū)服務(wù)體系，讓社區(qū)成為聯(lián)系、服務(wù)、團(tuán)結(jié)少數(shù)民族群眾的前沿陣地。
孝感市圓滿完成了全國第三批少數(shù)民族流動人口服務(wù)管理體系建設(shè)試點任務(wù)，所探索的經(jīng)驗做法被《中華民族報》推廣，孝南區(qū)被國家民委命名為第二批“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動示范單位”，另有17個單位受到國家和省級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范基地的命名表彰。
同心同行。
營造好氛圍增進(jìn)大團(tuán)結(jié)。
董永故里，以孝潤德。孝文化作為孝感城市精神的內(nèi)核，深植于這方沃土，在歲月的積淀中，煥發(fā)出更加燦爛奪目的光彩。在綿綿孝德的滋潤下，孝感人民視遠(yuǎn)道而來的少數(shù)民族同胞為親人，與他們手足相親，守望相助，相互尊重，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
近日，走進(jìn)孝南區(qū)新華街中山社區(qū)活動室，以“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步，共同繁榮發(fā)展”為主題的書畫展品幅幅精彩。窗明幾凈的活動室里，10多位少數(shù)民族群眾和漢族居民一塊兒，有的在舞蹈社編排民族歌舞，有的在京劇社里吊嗓子，有的在書法社里揮毫潑墨。
205月，中山社區(qū)建成了社區(qū)活動室。投入使用后，轄區(qū)少數(shù)民族群眾十分樂于參與，有效增進(jìn)了各族群眾間的相互交流、交往、交融。該社區(qū)成立民族書法社、民族藝苑和民族舞蹈隊，活動豐富多彩。
在該區(qū)廣場街一宮社區(qū)，居住著100多位少數(shù)民族同胞。社區(qū)負(fù)責(zé)人介紹，每逢春節(jié)、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日和開齋節(jié)等少數(shù)民族重大節(jié)日，社區(qū)都會開展豐富多彩的活動，組織少數(shù)民族同胞開展座談會、征求意見懇談會及各類文藝活動，和他們交心談心，豐富他們的文化生活，雖然遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，卻能同樣感受家的溫暖，各族同胞親如兄弟姐妹。
社區(qū)是城市民族工作的關(guān)鍵抓手。該市著力開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建進(jìn)社區(qū)活動，積極構(gòu)建各民族互相嵌入式的社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境，先后涌現(xiàn)了一批各具特色的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范社區(qū)。如孝南區(qū)一宮社區(qū)定期組織的少數(shù)民族聯(lián)誼活動、民主社區(qū)送民族文化進(jìn)校園、書院社區(qū)的社區(qū)干部與外來少數(shù)民族結(jié)對幫扶等。截至目前，該市先后有15個社區(qū)被命名為省、市級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范基地，產(chǎn)生了廣泛的示范帶動效應(yīng)。
民族團(tuán)結(jié)是全國各族人民的生命線，正如陽光、空氣和水，受益而不覺，失之則難存。孝感市注重持續(xù)開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動，著力引導(dǎo)全社會學(xué)習(xí)民族理論、掌握民族政策、樹立民族團(tuán)結(jié)意識，筑牢各族同胞“三個離不開”“五個認(rèn)同”的中華民族一家親的思想根基。
為使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣教活動更具有大眾化、實體化和人文化，該市確定每年9月為“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育月”，建立了由市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、市文體新廣局、民宗局、司法局、孝感日報社等單位協(xié)調(diào)聯(lián)動的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育機制，聚焦民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題，多渠道、寬領(lǐng)域、全方位開展宣傳教育活動。市縣兩級黨委中心學(xué)習(xí)組將民族政策理論納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，各級黨校、行政學(xué)院將民族政策理論納入培訓(xùn)學(xué)員必授課題。市民宗部門連續(xù)三年舉辦“全市基層民族宗教政策法規(guī)培訓(xùn)班”，180多名基層民族工作者參加培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批明白人、帶頭人、熱心人;連續(xù)4年在《孝感日報》、電視臺開設(shè)專欄宣傳民族知識和民族團(tuán)結(jié)典型。近幾年，在城區(qū)人流集中地開設(shè)了9個民族政策宣傳櫥窗，繪制民族風(fēng)情文化墻300余米，制作宣傳展板20余塊，在市人民廣場播放民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步影片10余場和發(fā)放連心服務(wù)卡片1000余份，在重點社區(qū)醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語和開展形式多樣的聯(lián)歡活動等方式加強民族知識宣傳，以潤物無聲的方式營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的社會氛圍。
關(guān)愛相助。
解難辦實事共建大家庭。
青海籍回民馬全成，7年前來到孝感創(chuàng)業(yè)，面臨租賃門面難、開店注冊難、招聘員工難、小孩入學(xué)難等多重困難，曾一度想放棄回家。聽說他的困境后，孝感市、區(qū)民宗部門和伊斯蘭協(xié)會積極主動幫助其找門店、招工人，工商、教育等部門特事特辦、簡化手續(xù)幫助其辦理了營業(yè)執(zhí)照，安排子女就近上學(xué)，讓馬全成放開手腳創(chuàng)業(yè)。
如今，馬全成的拉面館已發(fā)展成為在孝感有規(guī)模有影響的品牌拉面企業(yè)——馬全成清真拉面連鎖店，3家連鎖店年營業(yè)額達(dá)200多萬元，帶動少數(shù)民族群眾就業(yè)20余人，每年還帶頭組織給清真寺募捐。如今，馬全成已被推選為清真食品行業(yè)協(xié)會副會長，他的拉面館被命名為“全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位”?！白龅浆F(xiàn)在的規(guī)模，離不開黨和政府的關(guān)心。我今后將繼續(xù)誠信經(jīng)營，爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)的模范，推出更多美食，回報社會對我全家的幫助?！瘪R全成說。
民族工作重在平時、抓好平常;民族團(tuán)結(jié)重在交心、以心換心、凝聚人心。關(guān)注少數(shù)民族群眾的生產(chǎn)生活，幫助他們解決涉及切身利益的問題，讓真情溫暖心靈。孝感市先后研究解決了清真食品肉食補貼、少數(shù)民族流動人口服務(wù)管理體系建設(shè)等一系列重難點問題。
回族、維吾爾族、哈薩克族等十個少數(shù)民族群眾在飲食、喪葬、宗教信仰等方面有特殊的生活習(xí)俗，為滿足其“入口”、“入土”、“入寺”等基本生活需求，孝感市專門開設(shè)清真屠宰廠，定點屠宰清真牛、羊，滿足清真肉食供應(yīng)?？紤]到牛羊肉價格較貴的因素，從年起為全市原居穆斯林群眾每人每年發(fā)放180元肉食補貼政策，每年補貼資金共30余萬元。
一枝一葉總關(guān)情。該市專門劃撥6處20余畝土地作為回民公墓，滿足其土葬需求;在開齋節(jié)等重要節(jié)日，開設(shè)臨時禮拜點，由公安部門協(xié)助維持秩序，走訪慰問過節(jié)群眾，確保他們能安全祥和地過好宗教節(jié)日。近幾年，共為100余名少數(shù)民族群眾解決子女上學(xué)問題，為20余名少數(shù)民族困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金;共幫助困難少數(shù)民族解決廉租房20余戶，爭取危房改造補助3萬余元，申辦低保120余戶，申報大病救助2萬余元。
為讓外來少數(shù)民族流動人員“進(jìn)得來、留得住、能致富”，孝感市實行“同城化待遇、屬地化管理、市民化服務(wù)”。近幾年來，在涉及少數(shù)民族流動人口隨遷子女入學(xué)、辦理營業(yè)證照等難題方面，工商、教育等部門一路綠燈，給予適當(dāng)傾斜。如孝感高中每年承接30余名西藏學(xué)生的教育，竭力為他們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)和生活保障，近3年來，市領(lǐng)導(dǎo)率市民宗局、建藏協(xié)會等單位在藏歷新年、春節(jié)等重大節(jié)日期間組織對西藏學(xué)生進(jìn)行看望，送去學(xué)習(xí)用品等慰問物資7萬余元，讓他們感受到家的溫暖，受到藏族同胞的高度贊譽。針對清真拉面經(jīng)營市場規(guī)則地域差異問題，出臺《關(guān)于孝感城區(qū)清真拉面館規(guī)范管理工作的意見》，較好地規(guī)范了清真拉面市場秩序;針對外來少數(shù)民族經(jīng)營攤位不固定、流動性大、占道經(jīng)營等現(xiàn)象，城管部門主動幫助選址，積極引導(dǎo)他們?nèi)氲杲?jīng)營，或指定地點，規(guī)定時限進(jìn)行定點經(jīng)營，納入規(guī)范管理范疇等。各相關(guān)部門充分重視和尊重少數(shù)民族人員合法權(quán)益和正當(dāng)經(jīng)營活動，沒有發(fā)生“拒載、拒住、拒賣、拒租”等歧視性行為;孝南區(qū)還對外來流動少數(shù)民族經(jīng)營戶開展“三幫一”的結(jié)對共建活動，即由一位民警、一位社區(qū)干部和一位民族工作聯(lián)絡(luò)員與一名少數(shù)民族個體經(jīng)營戶進(jìn)行結(jié)對幫扶共建，切實讓少數(shù)民族同胞感受到社會大家庭的溫暖。細(xì)致周到的服務(wù)，讓少數(shù)民族流動人員與這個城市的距離越來越近。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。通過不斷創(chuàng)新少數(shù)民族服務(wù)管理工作，孝感市的民族關(guān)系更加團(tuán)結(jié)和睦，中華民族一家親社會氛圍日益濃郁，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花絢然綻放，各族群眾同心同德、同舟共濟(jì)，為圓好團(tuán)結(jié)夢、追尋發(fā)展夢、實現(xiàn)中國夢共同努力奮斗。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十一
20**年4月18日。
一貫徹民族政策，加強民族團(tuán)結(jié)。
##縣地處湖南省最南端的湘粵桂三省（區(qū)）交界處，位于南嶺少數(shù)民族聚居區(qū)6個少數(shù)民族縣市的中心地帶，位置相當(dāng)重要?？h委縣政府充分認(rèn)識到了我縣對于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要作用，始終把謀求民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步作為貫徹黨的民族政策維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的頭等大事，定期檢查民族政策的執(zhí)行情況，切實解決存在于民族關(guān)系方面的問題，消除一切不利于民族團(tuán)結(jié)的因素，教育各族干部和人民不斷提高執(zhí)行民族政策的自覺性，尊重少數(shù)民族的平等權(quán)利和自治權(quán)利，尊重少數(shù)民族的語言文字風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，幫助他們解決必須解決和能夠解決的問題。一是抓邊界領(lǐng)導(dǎo)互訪與群眾聯(lián)誼相結(jié)合。近年來，縣委縣政府利用春節(jié)瑤族“盤王節(jié)”壯族“趕鳥節(jié)”等節(jié)日，經(jīng)常與毗鄰的縣（市）進(jìn)行縣鄉(xiāng)村三級干部互訪，進(jìn)行群眾聯(lián)誼活動，增進(jìn)相互間的理解和了解。二是抓防范與調(diào)處糾紛相結(jié)合。首先是進(jìn)行糾紛隱患排查，抓住清明雙搶秋摘等群眾性糾紛械斗多發(fā)的重點季節(jié)做好超前防范，派駐工作組到糾紛苗頭多械斗隱患突出原創(chuàng)：宗族觀念濃厚的重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行重點整治。其次，化解邊界矛盾糾紛。近年來，縣委縣政府提出了“狠抓重點猛治熱點穩(wěn)定邊界確保邊界安寧”的治理方針，做好省際縣際邊界的矛盾糾紛調(diào)處工作。近年來共穩(wěn)妥調(diào)處了民族鄉(xiāng)村之間因山場水利引發(fā)的糾紛928起，其中20**年，走訪座談183次，簽訂聯(lián)防聯(lián)調(diào)公約15份，協(xié)商解決邊界糾紛36起，確保了邊界的安寧。三是謀求各民族共同發(fā)展。縣委縣政府在引導(dǎo)各族群眾交流學(xué)習(xí)互幫互助，利用各自優(yōu)勢，共同建設(shè)。截止20**年底，在毗鄰的廣東廣西邊界間共同修建了“致富路”35條，架起“連心橋”28座，共建“同心校”7所，同辦“團(tuán)結(jié)市場”14個，倡導(dǎo)參與發(fā)起了的湘粵桂三?。▍^(qū)）十二縣民族貿(mào)易交流會。共同建設(shè)的千里邊界“經(jīng)濟(jì)帶”上出現(xiàn)了許多“湖（南）廣（東西）村”。通過大講民族團(tuán)結(jié)，狠抓民族團(tuán)結(jié)，“三個離不開”的思想已形成共識，深入人心，瑤壯漢等各族人民親如一家，鞏固和發(fā)展了新型的社會主義民族關(guān)系，保障了黨的民族政策的貫徹落實。近幾年來，從未因民族團(tuán)結(jié)問題引起社會的不安定，從沒有發(fā)生一起因民族問題引起的上訪和糾紛械斗，全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體和模范個人不斷涌現(xiàn)，1999年9月副縣長###同志被國務(wù)院授予民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個人，20**年4月縣直11個單位13位同志被市委市政府授予民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體和模范個人。20**年，江華民委被國家民委授予“三五普法”先進(jìn)單位，今年5月縣人民政府被國務(wù)院授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”。
二探索精選論文發(fā)展新路，促進(jìn)共同進(jìn)步。
縣委縣政府堅持以改革促開放，以開放促發(fā)展，堅決克服閉關(guān)自守的思想，緊緊圍繞“加快發(fā)展”這個中心，利用區(qū)位資源和政策優(yōu)勢，多層次，全方位地實施開放帶動戰(zhàn)略，大力引進(jìn)外資外商技術(shù)，不斷提高縣域經(jīng)濟(jì)總量，促進(jìn)各民族共同富裕。一是不斷探索精選論文切合江華發(fā)展的新思路?？h委縣政府審時度勢，提出了“用工業(yè)理念來謀劃農(nóng)業(yè)，用市場理念來謀劃工業(yè)，用經(jīng)營理念來謀劃城鎮(zhèn)，用項目理念來謀劃財源，用人本理念來謀劃民生”的縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，將江華建設(shè)成沿海產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的承接基地優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的供應(yīng)基地勞動力輸出基地桂林及珠江三角洲的“后花園”。貧困群眾的生產(chǎn)生活條件明顯改善支柱產(chǎn)業(yè)逐步形成規(guī)模，電力交通通訊水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異，貧困人口和低收入人口由2000年末的15.51萬下降到20**年底的9.29萬人。二是狠抓招商引資。縣委縣政府制定了系列的優(yōu)惠政策和措施，千方百計抓招商引資工作，全縣在縣財政未投入一分錢的情況下，共吸納外資和民間資本8億元以上，至20**年，全縣共開發(fā)電源點215處，裝機27.9萬千瓦，已建成投產(chǎn)81處，裝機9.34萬千瓦；建成110千伏電站3座，35千伏變電站2座，成功實現(xiàn)了“開發(fā)水電興江華”戰(zhàn)略。同時積極參加“深洽會”“廈交會”“湘洽會”等招商活動，不斷推介江華，吸引外資。三是營造對外開放的良好環(huán)境。近年來，縣委縣政府采取過硬措施，牢固樹立了“你發(fā)財我發(fā)展”的利益觀“簡化程序，提高服務(wù)水平和質(zhì)量”的效益觀，“加快發(fā)展，致富一方”的責(zé)任觀，全縣民族經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值財政收入社會固定資產(chǎn)投資農(nóng)民人均純收入近幾年均保持了10%-20%的遞增幅度。在各邊界鄉(xiāng)鎮(zhèn)，瑤漢各族人民充分利用區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，成效明顯。一方面大搞小城鎮(zhèn)開發(fā)，建起了民族農(nóng)貿(mào)市場民族大道停車場客運公司等。另一方面在烤煙蔬菜茶葉等產(chǎn)業(yè)開發(fā)上，形成了“產(chǎn)-購-銷”一條龍和“農(nóng)戶+基地+市場”的新型體系，全縣邊界鄉(xiāng)鎮(zhèn)蔬菜種植面積已經(jīng)發(fā)展到6萬畝，成為“兩廣”地區(qū)蔬菜購銷基地之一，茶葉面種達(dá)2300畝，烤煙種植面積達(dá)到30000畝，邊界鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政收入占全縣財政的70%以上，農(nóng)民人均純收入達(dá)2100多元。
三發(fā)展民族教育，培養(yǎng)民族干部。
縣委縣政府始終把重視和發(fā)展民族教育作為一項長期而重要的戰(zhàn)略措施落到實處，民族教育發(fā)展蒸蒸日上。通過近年來的艱苦努力，先后獲得“全國尊師重教縣”和“民族教育先進(jìn)縣”，義務(wù)教育普及率全面提高，脫盲率為100%，并順利通過“兩基”驗收，成為湖南省第一個實現(xiàn)“兩基”達(dá)標(biāo)的少數(shù)民族示范縣。先后投入資金2500萬元，進(jìn)行危房改造40000余平方米，投入2700多萬元，完善教學(xué)儀器設(shè)備配套，舉全縣之力，將縣民族一中從山區(qū)搬至縣城，并于今年順利邁入湖南省示范性普通高中行列，同時合理調(diào)整全縣學(xué)校布局，實行集中辦學(xué)，撤并學(xué)校271所，科學(xué)配置教育資源，高中教育快速發(fā)展。
我們認(rèn)真貫徹落實黨的民族干部政策，解放思想，更新觀念，拓寬視野，不斷加大少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔力度，努力造就一支密切聯(lián)系群眾，素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理的少數(shù)民族干部隊伍，取得了明顯的成效。一是深化認(rèn)識，高度重視，把培養(yǎng)少數(shù)民族干部作為解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力的重要舉措來抓。我們規(guī)定：凡是培訓(xùn)選拔干部，少數(shù)民族必須占60%以上；凡是配備各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子，少數(shù)民族必須占60%以上；凡是愿回江華工作的全日制大學(xué)本科以上的少數(shù)民族畢業(yè)生一律接收分配工作；凡是上級選調(diào)提拔的少數(shù)民族干部一律極力推薦放行，以確保干部隊伍的活力。二是精心規(guī)劃，竭力投入，使培養(yǎng)少數(shù)民族干部工作有序高效地開展。我們做到了“三個舍得”，即：舍得花精力訂規(guī)劃，先后制訂了《全縣2000年―20**年少數(shù)民族干部培養(yǎng)規(guī)劃》《全縣少數(shù)民族非黨干部培養(yǎng)規(guī)劃》原創(chuàng)：《全縣少數(shù)民族婦女干部培養(yǎng)規(guī)劃》及《關(guān)于大力選拔配備年輕干部的若干意見》等；舍得花資金抓落實，每年縣財政預(yù)算70萬元專門用于縣鄉(xiāng)村干部的培訓(xùn)，近幾年來全縣有600多名少數(shù)民族干部從在職研究案例論文生班函授本科班大專班及脫產(chǎn)的學(xué)歷考試班，接受了高等教育，學(xué)歷和學(xué)識均上了新臺階。同時我們拿出近400萬元，新建了占地35畝的高標(biāo)準(zhǔn)黨校；舍得空崗位留人才，我們不僅大量接收本縣的大專以上少數(shù)民族畢業(yè)生，還空出崗位，到湖南師大湘譚大學(xué)吉首大學(xué)等高校去招聘人才，以提高干部隊伍的整體素質(zhì)。近幾年來，每年招聘分配工作的畢業(yè)生不少于200人。三是開拓思路，講求實效，不斷探索精選論文培養(yǎng)少數(shù)民族干部的新路子。通過下派鍛煉掛職鍛煉輪崗鍛煉出崗鍛煉等一系列措施，讓少數(shù)民族干部在實踐中體會和掌握好正確的立場觀點和方法，提高他們真抓實干的本領(lǐng)。截止20**年，共有少數(shù)民族干部4235人，占全縣干部總數(shù)的55.8%，共有少數(shù)民族專業(yè)技術(shù)人員2989人，占全縣專業(yè)技術(shù)人員的56%，其中，少數(shù)民族干部擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的31人，占同級干部的72.7%，擔(dān)任縣直單位黨政“一把手”的36人，占同級干部的51.4%，副縣級以上少數(shù)民族干部11人，占同級干部的36.4%。
盡管在貫徹落實黨的民族政策的工作中，我們做了很多工作，也取得了較好的成效，但離上級的要求還很遠(yuǎn)，與兄弟縣（市）區(qū)相比差距還很大。我們將以這次會議精神為新的動力，繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的民族政策，加大民族工作力度，加速民族經(jīng)濟(jì)和各項社會事業(yè)全面發(fā)展，不斷開創(chuàng)民族工作新局面。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十二
6月19日是工作組成員在南疆度過的一個難忘的父親節(jié)，連隊許多小巴郎們來住地看望我們，向我們問一聲好，和我們一起歡度節(jié)日。其實，這并不是他們刻意的問候，而是他們每天都要做的一件事，他們把工作組住的連部院子，當(dāng)成了幸福的樂園，把工作組的叔叔伯伯當(dāng)成了他們的親人。這種真摯的感情是工作組用真心換來，用真情獲得的。
從小小棒棒糖結(jié)緣。工作組剛住連隊的時候，隔三差五就有小巴郎過來對我們說三個字：棒棒糖。剛開始我們沒放在心上，后來工作組四位成員每次上街都不約而同的提醒彼此，一定別忘記買棒棒糖。從剛開始的棒棒糖，到現(xiàn)在工作組的成員自己帶來的或親朋寄來的零食，經(jīng)常給小巴郎們分享，這是一種快樂的分享。贈送新衣服。慢慢熟悉以后，工作組細(xì)心的發(fā)現(xiàn)，有的小巴郎衣服爛了幾個洞還在穿，或者是到夏季了還在穿長袖的衣服。在詳細(xì)測量了小巴郎們的身高以后，工作組給小巴郎們一次購買了12套夏季新衣服，送給他們?！傲弧彼蜏嘏?。六一兒童節(jié)的時候，工作組為該連小學(xué)117位學(xué)生捐贈6200元的少兒雙語讀物，充實到小學(xué)的愛心書屋之中，豐富孩子們的課外知識。同時購買了1500元的獎品，為表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊員、三好學(xué)生頒發(fā)了獎狀、文具盒、筆本等獎品；為辛勤培育孩子們的老師獎勵了電風(fēng)扇；為辛苦撫育孩子的家長獎勵了洗衣服等生活用品。修建小型足球場。連隊小學(xué)的門口有一片空地，小巴郎們天天在空地上踢足球，沒有球門，沒有圍欄，沒有界限，他們一直渴望能有一座真正的`球場，可以快樂的踢球。工作組積極籌劃，親自參與修建，經(jīng)過整整15天的努力付出，先后投入近一萬元，一座嶄新的小型足球場修建而成。如今，每天一到下午放學(xué)都有小巴郎在球場上奔跑、踢球、玩耍，仿佛一片歡樂的海洋。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十三
滄桑砥礪__載，躍馬揚鞭踏征程。__年的歲月像一條河，流淌著__各族兒女創(chuàng)業(yè)的艱辛與豐收的喜悅，刻印了各民族團(tuán)結(jié)向前中每一個堅實的腳印。建局__年的今天，林業(yè)局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正以嶄新的姿態(tài)，率領(lǐng)著各族群眾闊步向前。
一、同心，擎起民族團(tuán)結(jié)的大旗
__林業(yè)局是一個多民族組成的林業(yè)企業(yè)，這里生活著漢、蒙、回、滿、朝、達(dá)斡爾、鄂倫春、鄂溫克、錫伯等9個民族。多年來，__森工公司各族職工互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，與地方政府一道，為了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，做出了積極貢獻(xiàn)。
為宣傳、落實好黨的民族政策，林業(yè)局安排人員從事統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。同時建立了黨外知識分子、少數(shù)民族職工、三胞眷屬等基礎(chǔ)檔案及統(tǒng)戰(zhàn)工作制度。林業(yè)局把《民族區(qū)域自治法》和黨的民族政策作為經(jīng)常學(xué)習(xí)的內(nèi)容，充分利用廣播、電視、內(nèi)部報刊等媒介進(jìn)行宣傳。對在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人、團(tuán)結(jié)戶進(jìn)行表彰獎勵。在林業(yè)局開展的處、科級干部“一助一”扶貧幫困活動中，100多名副科級以上干部每人都與困難戶結(jié)成幫撫對子。林業(yè)局在資金緊張的情況下，籌資修建了5條水泥路，使__地區(qū)的主要道路實現(xiàn)了硬化，并在主要道路兩側(cè)安裝了路燈。林業(yè)局加大了道路整修工作的力度，全部疏通了鎮(zhèn)區(qū)的其它街道和居民小巷，鋪上了沙石，平整了道路，為少數(shù)民族村修建30多公里砂石路，改善了村民的出行條件和生活環(huán)境。使__地區(qū)的街道面貌發(fā)生了很大變化。林業(yè)局下發(fā)了《幫扶少數(shù)民族困難戶發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)的通知》，通過開展資金幫扶、技術(shù)幫扶、物資幫扶、送文化幫扶、“一對一”結(jié)對子、成立幫扶互助組等多種形式，每年幫扶各民族困難家庭發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)，切實把黨和企業(yè)的溫暖送到各民族職工群眾的心坎上。
二、相助，共奏保護(hù)生態(tài)的凱歌
在今年召開的__林區(qū)春季森林防火工作會議上，__地區(qū)托河辦事處及勃力河、陶力罕村屯的負(fù)責(zé)同志高興地從公司新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子手中領(lǐng)取了防火獎金，并表示，將進(jìn)一步做好防火等工作，推動林地關(guān)系得到鞏固和發(fā)展。
__林業(yè)局牢固樹立“一盤棋”和誰也離不開誰的思想，在防火工作和林地管理工作上與生態(tài)功能區(qū)內(nèi)的鄂倫春民族托扎敏鄉(xiāng)地企共建，形成一道民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步亮麗的風(fēng)景線。林業(yè)局在既堅持原則，又維護(hù)村民利益之間尋找最佳方案解決問題，學(xué)會與村民打交道、交朋友，察其疾苦、幫其所難。通過領(lǐng)導(dǎo)干部在村民中攀親交友，熟悉村民的生活習(xí)慣，了解村民的需求和愿望，掌握村民的長處和弱點，做到“以心換心”，情感交融，逐步樹立起“遠(yuǎn)親不如近鄰”的睦鄰意識。有實際困難時，千方百計幫助解決。由于交通不便，醫(yī)療匱乏，村民生病時及時將他們送往__或大楊樹醫(yī)院;每逢周末周初將村民在局址上學(xué)的孩子往返接送;機耕作業(yè)期間免運輸費為他們送油;針對村民每年燒草場、麥茬的生活習(xí)慣，為防止發(fā)生火災(zāi)，公司組織專業(yè)撲火隊有計劃地進(jìn)行合理燒除，僅今春就組織60名撲火隊員，8臺運兵車，耗資5萬元有組織地進(jìn)行統(tǒng)一燒除。林業(yè)局充分考慮村民的利益，支持并幫助農(nóng)獵民發(fā)展食用菌培植、中草藥種植和大尾羊、野豬、等養(yǎng)殖，在朝夕相處中贏得村民的信賴和擁護(hù)，也使過去一度緊張的農(nóng)林關(guān)系得到了根本緩解。
三、聚力，書寫民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步新篇章
為了保證__地區(qū)的社會穩(wěn)定，按照自治區(qū)綜治委《關(guān)于加強林區(qū)社會治安綜合治理工作的意見》的要求，林業(yè)局加強對圍墻式單位、機關(guān)辦公樓、林業(yè)賓館等治安復(fù)雜要害部位的管理，增設(shè)更夫保安人員。開展了“安全財務(wù)室”、“安全倉庫”的創(chuàng)安達(dá)標(biāo)活動，同吋對重點單位財務(wù)室、倉庫、加油站安裝了遠(yuǎn)紅外線報警裝置，不斷消除治安死角死面。
城鎮(zhèn)建設(shè)增添魅力，民族工作唱響和諧。林業(yè)局確立了“樹立新形象，建設(shè)新__”的工作思路。在建設(shè)新家鄉(xiāng)的規(guī)劃設(shè)計中，各族干部職工自覺放棄節(jié)假日，憑著堅強的毅力和不怕苦不怕累的精神，埋頭實干，每天忙碌在施工現(xiàn)場，義務(wù)獻(xiàn)工達(dá)50000余人次。據(jù)統(tǒng)計，兩年多來，__林業(yè)局大力開展了綠化、美化、凈化、亮化等多項工程，他們開展以護(hù)綠、增綠、擴綠、透綠為主要內(nèi)容的綠化工程，對公路兩側(cè)、廢棄地、院內(nèi)進(jìn)行綠化，造林綠化490.7畝，種植云杉、樟子松等近80000株;改造美化2個林場級單位的居民區(qū)和辦公區(qū)域;更換了32塊標(biāo)志牌;伴著“人居環(huán)境整治”建設(shè)的陣陣腳步聲，去年春天，一場以“舉目皆風(fēng)光，放眼盡芳菲”為主題的大會戰(zhàn)席卷了__大地。
從機關(guān)到基層，從干部到職工，__林業(yè)局局屬各單位的800多人投入到了這次會戰(zhàn)之中。黨政領(lǐng)導(dǎo)以身作則，黨員干部緊隨其后。林業(yè)局組織了30多個施工小組，數(shù)十輛機械設(shè)備，成立了20支“青年突擊隊”、“黨員突擊隊”，形成了全員參與、合力攻堅的大會戰(zhàn)場面，全力助推“人居環(huán)境整治”工程建設(shè)。維修、新建柵欄10000多延長米，硬化吉庫林場和吉鐵林場水泥路各5公里，新建6500平方米文化活動廣場1處，2500平方米文化花園一處。在省道沿線居民小區(qū)內(nèi)精心打造了一千多平方米的民族團(tuán)結(jié)廣場，設(shè)置了富有民族特色的鄂倫春民族文化長廊、雕塑，各族職工群眾活躍在新建的民族團(tuán)結(jié)廣場上，載歌載舞、休閑健身，呈現(xiàn)出一派和諧溫暖、樂觀向上的新景象。各族人民盡享改革發(fā)展所帶來的成果，也促進(jìn)了各民族互相尊重、平等團(tuán)結(jié)、患難與共的和諧關(guān)系，為推動__地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十四
“我是做干果生意的，我是維吾爾族，但我的普通話說得好，再加上我賣東西價格靈活，這都是我在北京做生意的優(yōu)勢?！?月21日，31歲的努爾·麥麥提操著一口標(biāo)準(zhǔn)的京腔，給自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”典型事跡采訪團(tuán)的記者們介紹他在北京的“生意經(jīng)”。
努爾·麥麥提是從小在北京長大的新疆孩子，在密云縣上小學(xué)、初中、高中，參加高考進(jìn)入中央民族大學(xué)學(xué)習(xí)市場營銷。
課余生活在市場里度過。
努爾·麥麥提的父親麥麥提·阿不都熱依木和母親海日古麗·艾山于1984年離開家鄉(xiāng)新疆喀什巴楚縣，來到北京賣烤羊肉串，成為那個年代為數(shù)不多的新疆北漂。
從豐臺路口到崇文門地鐵站附近，從密云到大鐘寺、四道口，從岳各莊到新發(fā)地，他的童年伴隨著父母創(chuàng)業(yè)的艱辛，一路的漂泊。從擺攤賣烤羊肉串到賣葡萄干，再到賣哈密瓜、賣庫爾勒香梨，再到賣阿克蘇蘋果、賣和田大棗和核桃，，努爾·麥麥提的父母搬到了新發(fā)地市場，成了那里第一家維吾爾族商戶。
努爾·麥麥提16歲的時候，父親就讓他獨自賣哈密瓜，鍛煉他的經(jīng)商能力。從那以后，努爾·麥麥提的課余生活，基本上都是在市場里幫父母賣新疆干果、水果。
大學(xué)畢業(yè)后，作為家里唯一的男孩，努爾·麥麥提遵從父親的意愿，開始參與到家里的生意中。不過，此時的他，經(jīng)過前些年的歷練，已摸索出了自己的.經(jīng)營之道——薄利多銷。
因為出色的經(jīng)商能力和流利的普通話，努爾·麥麥提成為70多名常年在新發(fā)地市場經(jīng)商的維吾爾族商人的代表，還被評為“新發(fā)地市場有突出貢獻(xiàn)的文明經(jīng)營戶”。
經(jīng)他給新發(fā)地市場管理方提議維吾爾族商戶被集中安排租住在兩個單元的“維吾爾族商戶之家”實現(xiàn)了集中居住解決了租房問題。
來自喀什地區(qū)岳普湖縣的商戶亞森·吐爾十分佩服努爾·麥麥提，在他眼里，努爾是一個有文化、會經(jīng)營人脈、有經(jīng)商頭腦的能干的年輕人。
另立門戶開啟創(chuàng)業(yè)新路子。
接受過高等教育、洞悉市場變化且有著實戰(zhàn)經(jīng)驗的努爾·麥麥提，與固守傳統(tǒng)經(jīng)商觀念的父親麥麥提·阿不都熱依木在經(jīng)營理念上難免出現(xiàn)分歧。
“我爸還想著像前幾年一樣，低價進(jìn)高價出，總想著多掙點，但現(xiàn)在的市場形勢和以前不一樣了，我認(rèn)為產(chǎn)品要有好品質(zhì)，還要薄利多銷，才能留住客源?！迸瑺枴滬溙嵴f，但父親是一個固執(zhí)而且家長作風(fēng)嚴(yán)重的人，根本就聽不進(jìn)去。
去年11月，努爾·麥麥提曾靠薄利多銷，40天快速銷售了6車近3萬箱庫爾勒香梨，凈賺6萬元，企圖用事實說服父親，但他失敗了。
今年5月，努爾·麥麥提向父親提出要另立門戶，并說服了父親，他想用自己的理念走出自己成功的道路。
“我認(rèn)為錢不是第一位的，有時哪怕不掙錢也要賣，人際關(guān)系處理好了，有了人脈，生意就不會差?！迸瑺枴滬溙嵴f，現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)，作為批發(fā)商，要跟著市場和客戶的需求走，還要研究北京消費者的文化和生活方式，只有這樣才能跟上市場變化的節(jié)奏。
從小在北京長大，常年在北京做生意，努爾·麥麥提說，他已經(jīng)習(xí)慣了和這里的人們打交道，也積累了固定的客戶和一定的人脈，就等著到了9月庫爾勒香梨銷售，開啟他的創(chuàng)業(yè)之路。
北京新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場董事長張玉璽說，努爾·麥麥提是新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場新疆商戶中的優(yōu)秀代表。市場有維吾爾族商戶15戶、77人，主要批發(fā)庫爾勒香梨、阿克蘇蘋果、吐魯番葡萄等特色果品，每年交易額在30億元以上。
張玉璽表示，新發(fā)地市場探索集中經(jīng)商的新疆籍少數(shù)民族群眾服務(wù)管理問題，寓管理于服務(wù)之中，在服務(wù)中彰顯人文關(guān)懷，切實做到真誠尊重、真正優(yōu)惠、真情關(guān)懷，為他們在京經(jīng)商、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造條件，架起首都與新疆少數(shù)民族群眾的團(tuán)結(jié)橋梁，在維護(hù)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展方面發(fā)揮了積極作用。
據(jù)了解，成立于1988年的北京新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場占地1680畝，是北京市“菜籃子”工程的龍頭企業(yè)。、20先后被評為首都民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和全國民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十五
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”。別看站在大家面前大膽唱歌的小女孩長得瘦弱，保持低調(diào)，其實她早已是班級和年級里的花芯級人物了。她就是趙梓暄，喀什市第十小學(xué)一年級的大隊長，一（2）班班長。
她聰明可愛，善于學(xué)習(xí)，樂于助人，才上了一個學(xué)期，她的小道理就不少，她知道如何安全地通過紛亂的車流，如何去幫助老師管理班級，如何讓兩個吵架的小朋友握手言和，如何跟比自己大的哥哥姐姐去交流……雖然沒有擲地有聲的民族團(tuán)結(jié)大道理，卻懂得在學(xué)習(xí)和生活中像花兒一樣綻放。作為班干部，在她眼里全班同學(xué)都是自己的好朋友，不管是天天粘在一起田淑涵小伙伴，還是好學(xué)聰明維族小男孩依米然，都是她回家后經(jīng)常掛在嘴邊的小故事。
趙梓暄發(fā)現(xiàn)，依米然雖然是維吾爾族，但老師經(jīng)常在課堂上表揚他數(shù)學(xué)學(xué)得好，于是她下定決心主動“結(jié)對子”，“依米然我們做好朋友吧，我可以教你國學(xué)、陶笛、書法，你教我數(shù)學(xué)技巧、武術(shù)和維語吧。我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！”于是，老師和同學(xué)們會經(jīng)常看到他倆湊在一起，認(rèn)真地說著“牙合西嗎”、“熱合買提”之類的話，或者一起吹著《小星星》、背誦“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！庇姓{(diào)皮的男生笑話他們“班長談戀愛了！”趙梓暄一本正經(jīng)地回?fù)簟笆裁此枷氚。褡鍒F(tuán)結(jié)你懂嗎？我們每個人都是班級大花園里的花兒，如果只顧著自己長高，永遠(yuǎn)開不出鮮艷的花朵！還不趕緊跟我學(xué)習(xí)！”?，F(xiàn)在，在她的帶領(lǐng)下，班里同學(xué)們和僅有的幾個民族同學(xué)都開始“結(jié)對子找朋友”，這種陽光積極的學(xué)風(fēng)如細(xì)雨滋潤著花園里的每朵小花。
在學(xué)校，她是老師和同學(xué)們眼中的小標(biāo)兵；生活里她也是懂得
善良和關(guān)愛的好姐姐。
趙梓暄家居住的大院里，有對漢族夫婦收養(yǎng)了一個兩歲的維吾爾族小男孩毛毛。一年多了，毛毛的漢語還是不流利，院里的其他小朋友都喊毛毛“毛巴郎，三歲多，至今只會喊阿納”。毛毛每次看到他們，都會紅著臉，快快地躲到葡萄樹下去，很少有人愿意同他一起玩。趙梓暄第一次看到時，好奇地問媽媽，小朋友為什么像維族巴郎。媽媽告訴她：“中國是56個民族的大家庭，每個小朋友都應(yīng)當(dāng)像親兄弟親姐妹一樣友好相處；毛毛的身世值得我們?nèi)椭完P(guān)心，你作為小姐姐更應(yīng)該主動去和毛毛交朋友?！?/p>
趙梓暄不愧是一名合格的少先隊員。第二天，她就給毛毛拿去了哥哥用過的玩具，還帶去很多零食。“毛毛，姐姐教你學(xué)漢語吧！”同時，她還耐心地給院子的其他小朋友們像模像樣地上課，借用媽媽的話再加上自己的認(rèn)識，把一群小伙伴團(tuán)結(jié)在自己周圍，儼然娃娃頭的風(fēng)范。
很快地毛毛成了大家的`弟弟。不再羞澀，也愛大喊大叫，和大伙一起做游戲了。院子里的大人開始不斷地以趙梓暄做為教育孩子的榜樣。
這樣的事，經(jīng)常地在她小小的腦子里，堅定的行動中被大家認(rèn)識和感受。“少年強則國強，少年富則國富……”學(xué)了國學(xué)的她，總是能以許多道理去認(rèn)識事物，并努力地讓自己的少年多姿多彩。
如果小孩子是祖國未來的花朵，校園是那個美麗的大花園，那么，趙梓暄必定是這個美麗大花園里精彩綻放的一朵絢麗的鮮花。她不知道如何做到維護(hù)社會穩(wěn)定，加強民族團(tuán)結(jié)，但她卻知道，只要努力綻放了，一定會有一個芬芳的明天出現(xiàn)大新疆各族朋友的面前。
xxx是xxx市第十小學(xué)一年級3班的一名學(xué)生，該生性格開朗、活潑愛笑，作為一名少數(shù)民族的學(xué)生，在班級里，他學(xué)習(xí)刻苦努力、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項民族團(tuán)結(jié)活動。在老師的教育和家庭的影響下，他經(jīng)常和各民族小朋友們快樂地學(xué)習(xí)、玩耍，和同學(xué)們互相交換學(xué)習(xí)用品、玩具，親如一家人。在生活中，尤其是和鄰居的維吾爾族哥哥、姐姐關(guān)系更是親密。由于鄰居叔叔阿姨工作忙，放學(xué)后姜佳沐主動邀請他們到自己家里一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)他就和小伙伴一起玩玩具、做游戲。在維吾爾的傳統(tǒng)節(jié)日到來時，他也會給哥哥姐姐們送上節(jié)日的禮物和祝福，哥哥姐姐們也會請他家里做客，品嘗具有民族特色的美食。
“五十六個民族、五十六枝花、五十六個兄弟姐妹是一家”，在這樣一個多民族的大家庭中，姜佳沐同學(xué)正沐浴快樂之光、和諧之光，響亮地唱著一支支民族團(tuán)結(jié)之歌。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十六
我是昌吉市回民小學(xué)二年級(4)班的學(xué)生。我叫加斯力克，哈薩克族，今年9歲了，我們都是炎黃子孫，我們都有一顆中國心。56個民族共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是我國的一項基本的民族政策。地區(qū)的穩(wěn)定事關(guān)祖國邊防鞏固，社會長治久安。
少數(shù)民族的發(fā)展事關(guān)建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的成敗。沒有少數(shù)民族的發(fā)展，就不可能有中華民族的振興。 中華民族這個大家庭，各族人民就如同親姐妹，各民族互相合作、互相支持，就能共同發(fā)展、共同繁榮。
在學(xué)校里，我們尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);放學(xué)后，我們與各族小朋友一起做游戲。不會做的作業(yè)向各族小朋友請教，我的漢語進(jìn)步得很快。
在班級里，我熱愛班集體，能夠和各族同學(xué)和睦相處，能積極幫助有困難的同學(xué)，使我們的大家庭更加合諧。
老師教導(dǎo)我們“三個離不開思想”。我知道少數(shù)民族離不開漢族，漢族離不開少數(shù)民族，各個少數(shù)民族互相離不開。如果沒有各個民族的共同努力，就沒有電力、水利礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用;如果沒有維族，就不會有美麗的阿德萊斯，香噴噴烤羊肉;如果離開了哈薩克族就缺少了肥美的牛羊肉，美味的奶疙瘩。
民族精神是維系一個國家的精神紐帶，它雖是精神層面上的抽象概念，卻大則關(guān)乎國家命運，小則影響個人的言談舉止、喜樂好惡。而民族傳統(tǒng)文化是形成民族精神的基石，我們沒有辦法脫離文化來談精神。我們中華民族在漫漫五千年中，以儒學(xué)文化體系為基礎(chǔ)，提倡的是“仁義治天下”、“以禮治國”，這就造就了我們平和、寬容、愛好和平的民族精神。
維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。 各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會主義社會發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，形成強大的合力，共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。 反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一，反對一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國的活動。
“五十六個民族，五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家……
愛我中華!愛我中華!”正如這首歌中所描述地那樣，只有民族團(tuán)結(jié)，我們的祖國媽媽才會更加的繁榮，更加的昌盛，讓我們手拉手，心連心，使我們的祖國媽媽越來越美麗，越來越富強，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。)
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十七
市民政局是市政府的職能部門。主要任務(wù)是依據(jù)國家賦予的職能，解決社會問題，調(diào)節(jié)社會矛盾，促進(jìn)社會公平，依法維護(hù)和保障人民群眾的基本生活權(quán)益，維護(hù)社會穩(wěn)定，為黨的中心工作服務(wù)?？死斠朗忻裾謨?nèi)設(shè)3個科室，下屬6個事業(yè)單位,工作著漢維哈蒙古4個民族的46名職工，少數(shù)民族同志占職工總數(shù)的10%。兩年來，市民政局在市委市人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本部門的工作特點，狠抓民族團(tuán)結(jié)工作，使各族職工牢固地樹立了“三個離不開”的思想，形成了領(lǐng)導(dǎo)高度重視，群眾積極參與，各族職工團(tuán)結(jié)友愛，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步的良好氛圍，取得了突出成績。
一領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實民族團(tuán)結(jié)工作。
領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好民族團(tuán)結(jié)工作的前提。長期以來，市民政局領(lǐng)導(dǎo)始終將民族團(tuán)結(jié)工作放在各項工作的首位，置于講政治講大局的高度認(rèn)真對待，堅持不懈地在各族職工中開展民族團(tuán)結(jié)教育工作，扎扎實實地貫徹黨的民族政策。市民政局黨總支制定了民族團(tuán)結(jié)工作的具體措施，并狠抓落實。在工作和生活中，局領(lǐng)導(dǎo)以身作則，身體力行，全體黨員同志積極發(fā)揮模范作用，使民族團(tuán)結(jié)工作不僅落實在市民政局內(nèi)部，同時也體現(xiàn)于各項服務(wù)工作之中。論局領(lǐng)導(dǎo)成員如何變更，工作人員怎樣變化，但是民族團(tuán)結(jié)工作象傳家寶一樣，一班一班地傳下來，使民族團(tuán)結(jié)的光榮傳統(tǒng)在我局發(fā)揚光大。
二積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，使各族職工牢固樹立民族團(tuán)結(jié)意識。
隨著政府職能的加強以及我局對外合作交流活動的廣泛開展，民政局的工作量不斷增加，但是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作始終沒有放松。在繁忙瑣碎的日常工作中，局領(lǐng)導(dǎo)長期堅持對職工進(jìn)行鄧小平理論，馬克思主義國家觀民族觀宗教觀歷史觀文化觀，黨的民族宗教政策，《民族區(qū)域自治法》，新疆發(fā)展史，克拉瑪依創(chuàng)業(yè)史的教育，使各族職工在不斷提高理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上，從大量的歷史事實中，親身感受民族團(tuán)結(jié)的重要性。為加強領(lǐng)導(dǎo)，局黨總支指派專人負(fù)責(zé)思想教育工作，制定學(xué)習(xí)計劃，層層落實工作責(zé)任，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和分片負(fù)責(zé)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分組討論相結(jié)合，形成了良好的學(xué)習(xí)制度。在日常工作中，除認(rèn)真組織每周三的政治學(xué)習(xí)，積極組織職工參加市局或市直機關(guān)舉辦的各類民族理論學(xué)習(xí)班民族團(tuán)結(jié)知識競賽演講比賽外，還定期不定期地召開民族團(tuán)結(jié)座談會，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識，一步步地將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作引向深入。
在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作中，不圖形式，注重實效。為使各族職工對民族分裂主義和非法宗教活動的危害性有明確的認(rèn)識，民政局多次組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央7號文件精神,及時敲響維護(hù)團(tuán)結(jié)抵御破壞活動的警鐘，要求大家堅定立場，提高認(rèn)識，旗幟鮮明，不僅要在工作時間內(nèi)管好自己，而且在節(jié)假日及8小時以外也要講政治，主動做好親朋好友的思想工作，為維護(hù)穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。通過一系列行之有效的教育活動，使各族職工充分認(rèn)識到了民族分裂主義的罪惡本質(zhì)，認(rèn)識到當(dāng)前反對民族分裂主義斗爭的緊迫性和嚴(yán)肅性，牢固樹立了影響新疆穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義和非法宗教活動的思想，增強了搞好民族團(tuán)結(jié)的自覺性和主動性。
三大力培養(yǎng)使用少數(shù)民族干部，努力提高少數(shù)民族職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)我局一貫重視干部培養(yǎng)和使用工作，尤其是對少數(shù)民族干部的培養(yǎng)和使用。一是政治上愛護(hù)。局黨總支對局內(nèi)的少數(shù)民族同志，指定專人負(fù)責(zé)，定期找他們談話，了解他們的思想動態(tài)，幫助他們加深對黨的路線方針政策的理解，提高他們的理論水平。并按照組織發(fā)展程序，堅持成熟一個發(fā)展一個，積極吸收他們中的先進(jìn)分子加入黨的組織。對已經(jīng)加入黨組織的少數(shù)民族同志，則加強日常管理工作，組織好多種形式的政治學(xué)習(xí)，開好民主生活會，不斷增強他們的黨性。市民政局5名少數(shù)民族職工中有4名正式黨員，1名于20**年5月被確定為非黨積極分子考察對象。二是工作上關(guān)心。為提高少數(shù)民族職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，民政局從嚴(yán)要求少數(shù)民族職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提出具體任務(wù)，制定幫教措施。兩年來，在工作繁忙人手緊張的情況下，選派少數(shù)民族干部參加疆內(nèi)外舉辦的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班3人次。三是工作上重用。在工作中，民政局對組織選派的干部充分信任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員中始終有一位少數(shù)民族同志，在領(lǐng)導(dǎo)分工時，總是讓他們擔(dān)當(dāng)重任，放心使用，使他們有職有權(quán)。民政局還長期注重從內(nèi)部選拔培養(yǎng)教育和使用少數(shù)民族干部，把能夠堅定不移維護(hù)祖國統(tǒng)一反對民族分裂，執(zhí)行黨的路線方針政策，密切聯(lián)系群眾，切實發(fā)揮作用的少數(shù)民族干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位。我局少數(shù)民族干部經(jīng)過培養(yǎng)鍛煉，在各自的崗位上發(fā)揮了積極作用。
四關(guān)心少數(shù)民族職工的生活，解除他們的后顧之憂市民政局每一屆領(lǐng)導(dǎo)上任后，都能主動了解少數(shù)民族職工的思想工作家庭生活狀況，尋找民族團(tuán)結(jié)工作的突破口，掌握民族團(tuán)結(jié)工作的主動權(quán)。在日常生活中，局領(lǐng)導(dǎo)從尊重少數(shù)民族同志的生活習(xí)慣關(guān)心他們的衣食住行入手，力求將工作做細(xì)做實，使少數(shù)民族同志體會到社會主義大家庭的溫暖。局內(nèi)每次生活供應(yīng)，都盡可能征求他們的意見。逢年過節(jié)，主動對少數(shù)民族職工進(jìn)行節(jié)日補貼，局領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)科室領(lǐng)導(dǎo)登門祝賀。對家庭生活條件困難的少數(shù)民族職工，局領(lǐng)導(dǎo)更是無微不至地予以關(guān)心幫助。兩年來，民政局就是從這些平常事情做起，贏得了各族職工對黨和政府的信賴，對黨的民族政策的衷心擁護(hù)。
五在管理工作中體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)民政局的民族團(tuán)結(jié)工作不僅局限在民政局內(nèi)部，還體現(xiàn)在各項管理工作之中。無論做什么工作，都嚴(yán)格遵循各民族一律平等的原則。對上訪群眾，一是尊重他們的語言習(xí)慣；二是按照政策要求，認(rèn)真調(diào)查研究案例論文，解決他們提出的問題。對少數(shù)無理取鬧者，則從團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局出發(fā)，做好耐心細(xì)致的政策解釋和說服工作。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十八
巴溝鄉(xiāng)結(jié)合創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)先行區(qū)工作和精準(zhǔn)扶貧工作，為進(jìn)一步增強各民族干部群眾之間的交流、交融、交心，強化民族團(tuán)結(jié)意識，近日，巴溝鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨組織召開推進(jìn)結(jié)對認(rèn)親幫戶“雙幫”工作，會議由各幫扶單位幫扶代表、第一書記、書記、村長、駐村干部及全鄉(xiāng)干部職工參加。
首先鄉(xiāng)黨委書記何啟鋒同志介紹了這次會議的目的和意義，介紹各幫扶單位幫扶代表和各村“兩委”負(fù)責(zé)人相互認(rèn)識，要求干部職工積極主動各自扶貧聯(lián)系點，看望慰問貧困戶，積極開展黨員“一幫一”、“一扶一”活動，讓廣大干部職工與貧困家庭結(jié)對子、認(rèn)親戚，為困難群眾辦實事、做好事、解難事，把溫暖送到困難群眾心中，確保創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)先行區(qū)工作和精準(zhǔn)扶貧工作深入有效地進(jìn)行。
會后召開座談會，讓各幫扶單位幫扶和各村相互了解各自的基本情況，暢談在脫貧致富中存在的困難和問題，各幫扶單位積極表示，充分利用本單位的優(yōu)勢和各認(rèn)親干部的各項技能，通過多種渠道幫扶貧困群眾的“一戶一策”和“一戶一法”快速、高效的開展，同時在貧困群眾的春耕、秋收、勞務(wù)技能培訓(xùn)和勞務(wù)輸出中想辦法找門路。
通過這次推進(jìn)會，為今后進(jìn)一步開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)先行區(qū)和精準(zhǔn)扶貧工作工作奠定基礎(chǔ)，從而拓寬民族團(tuán)結(jié)活動的途徑。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十九
素有“中國玉雕之鄉(xiāng)”美譽的河南省南陽市鎮(zhèn)平縣石佛寺鎮(zhèn)，22個行政村中14個村有玉雕產(chǎn)業(yè)，有9大玉石專業(yè)市場，5萬余從業(yè)人員，“戶戶可聞琢玉聲”，也吸引了各地的玉商紛至沓來，當(dāng)然也不乏來自“和田玉故鄉(xiāng)”的新疆維吾爾族玉商。
走在石佛寺鎮(zhèn)的大街上，會讓你有種錯覺是在新疆。因為這里到處都有新疆元素，幾乎所有的廣告牌、標(biāo)語都是兩種文字，而且這里有打馕的、賣烤包子的、烤羊肉串的，當(dāng)然，最多的是賣玉的新疆籍維吾爾族同胞。
從十幾年前少數(shù)新疆籍維吾爾族玉商到這里“投石問路”，到如今有了專供新疆籍維吾爾族玉商經(jīng)商的“天下玉源”玉石交易市場，石佛寺鎮(zhèn)已成為內(nèi)地新疆維吾爾族主要聚集地之一。
1500名維吾爾族商人常住石佛寺鎮(zhèn)。
“我來石佛寺已經(jīng)了，從擺地攤賣玉料起步，生意越做越好、越做越大。”石佛寺鎮(zhèn)天下玉源市場南大廳2號門店的老板，來自新疆于田縣的阿布都拉買提卡司木說，最讓他值得驕傲的是，曾有國家領(lǐng)導(dǎo)人光臨過的他的玉石店，他把照片放大掛在了墻上。
1994年，新疆新源縣的安努爾達(dá)吾列提哈爾來到鎮(zhèn)平縣開飯館，成為這里的第一個新疆籍維吾爾族商人。，第一批新疆籍維吾爾族玉石商人來石佛寺鎮(zhèn)經(jīng)商。新疆籍維吾爾族同胞形成規(guī)模，最多時達(dá)到近3000人。
官方統(tǒng)計，目前有1500名新疆維吾爾族同胞常住石佛寺鎮(zhèn)經(jīng)商、務(wù)工，石佛寺鎮(zhèn)與新疆之前每周有4趟往返班車。
59歲的巴吐爾吐爾遜4年前為了照顧在河南上大學(xué)的小女兒，來到這里做玉石生意。這些年掙了錢，過上了好日子，為了表達(dá)對當(dāng)?shù)卣母屑ぶ?，去年底他遞交了入黨申請書，如今已是一名入黨積極分子。
4月27日，石佛寺鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)的“天下玉源”市場啟用，這個專供維吾爾族同胞經(jīng)營玉料的大型商場可容納上千人。
如今，數(shù)以千計的新疆籍維吾爾族玉商告別了風(fēng)吹日曬，基本實現(xiàn)了石佛寺鎮(zhèn)黨委、政府“進(jìn)得來、穩(wěn)得住、發(fā)展好、能致富”的預(yù)期目標(biāo)。
新疆維吾爾族群眾已從單一的賣玉，拓展到餐飲、住宿、物流、商貿(mào)等多個行業(yè)，逐漸在石佛寺鎮(zhèn)扎下了根。
6月18日，在河南省南陽市鎮(zhèn)平縣石佛寺鎮(zhèn)天下玉源市場黨群服務(wù)中心門前的黑板上，用維吾爾文、漢文寫著常用語，方便干部群眾學(xué)習(xí)。
“一站式”精準(zhǔn)服務(wù)。
維吾爾族同胞的到來，為鎮(zhèn)平縣，尤其是石佛寺鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展增添了活力，但也給加強社會管理、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等工作提出了更高要求。
在河南省民委涉疆辦調(diào)研員金艷華看來：“目前，民族工作的環(huán)境發(fā)生了重要變化，服務(wù)和管理必須跟上時代步伐。只有這樣，才能為各民族更好地交往交流交融提供有利條件?！?/p>
有過在新疆掛職鍛煉經(jīng)歷的石佛寺鎮(zhèn)黨委副書記閆峰坦言，抓好流入地和流出地兩頭對接，才能逾越民俗、文化、行為習(xí)慣差異和語言障礙，實現(xiàn)資源共享和管理工作的直接、高效。
語言不通，是新疆籍維吾爾族同胞融入石佛寺鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會生活的最大障礙，也是當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門為新疆籍維吾爾族同胞提供服務(wù)管理工作無法忽視的問題。
為此，新疆與河南建立了協(xié)作機制，并于在鎮(zhèn)平縣設(shè)立了“石佛寺鎮(zhèn)新疆工作站”，由新疆選派懂雙語的維吾爾族干部來到石佛寺鎮(zhèn)，協(xié)助有關(guān)部門處理涉及新疆維吾爾族同胞的有關(guān)事宜。買買提明就是其中一名選派干部，負(fù)責(zé)調(diào)解矛盾糾紛。
來自新疆喀什地區(qū)葉城縣的艾海提江斯迪克獨自一人帶著一雙兒女在石佛寺鎮(zhèn)賣玉謀生。當(dāng)?shù)弥鹚骆?zhèn)投資4100萬，為新疆籍維吾爾族同胞建設(shè)的408套公租房年底就要建成時，他提出要一套有兩間臥室的房子。
“我一個人能拉扯兩個孩子，這都多虧了石佛寺鎮(zhèn)政府讓我有生意可做，還給我們提供了太多幫助?！卑Ｌ峤沟峡苏f，等住進(jìn)公租房后，他就再也不用到處搬家了。
記者了解到，為了解決新疆籍維吾爾族同胞在石佛寺鎮(zhèn)務(wù)工經(jīng)商期間面臨的實際問題，石佛寺鎮(zhèn)成立了天下玉源黨群服務(wù)中心，整合了新疆工作站、出租屋辦公室等9個部門的服務(wù)職能，實行“一站式”精準(zhǔn)服務(wù)，以求做到“三不愁、四保障”(即子女入學(xué)不愁、就醫(yī)看病不愁、語言溝通不愁;就業(yè)有保障、居住有保障、出行有保障、合法宗教活動有保障)，實現(xiàn)“同市經(jīng)營、同區(qū)居住、同院就診、同娛同樂、同享成果”。
“嵌入式”發(fā)展的鮮活樣本。
對來石佛寺鎮(zhèn)謀生的新疆籍維吾爾族同胞來說，孩子上學(xué)是頭等大事兒。為此石佛寺鎮(zhèn)規(guī)定，新疆籍維吾爾族同胞的孩子只要達(dá)到上學(xué)年齡，便可無條件就近免費入學(xué)，實行維漢學(xué)生混合編班。
6月17日，記者采訪石佛寺中心小學(xué)，該校副校長侯云奇說，該校隨父母來石佛寺的維吾爾族學(xué)生有125名，這些孩子剛來時大多說漢語都不是很流利，為更好地和這些孩子溝通，提高教學(xué)效果，20鎮(zhèn)平縣設(shè)立入學(xué)綠色通道，從新疆招考雙語教師。
24歲的婁曉婧就是首位到石佛寺鎮(zhèn)任教的雙語老師。原本打算畢業(yè)后在新疆和田當(dāng)雙語老師的她，意識到這份工作的重要性，年大學(xué)畢業(yè)后來到石佛寺鎮(zhèn)當(dāng)了一名雙語教師。她的主要工作，就是輔導(dǎo)這些孩子，讓他們盡快融入班級。
此外，石佛寺鎮(zhèn)衛(wèi)生院還建立維吾爾族同胞醫(yī)療救助“綠色通道”，服務(wù)模式，實現(xiàn)了無障礙就醫(yī)。
記者看到，在天下玉源黨群服務(wù)中心門口的黑板上用維漢雙語寫著“每天學(xué)幾句雙語，全心全意為人民服務(wù)”，這是該中心開展的“每周三句話”維漢雙語培訓(xùn)活動，以解決溝通交流的問題。208月，河南省民委在石佛寺鎮(zhèn)還舉辦了一期在豫新疆少數(shù)民族群眾國家通用語言文字培訓(xùn)班。
“內(nèi)地很多涉及到新疆維吾爾族群眾的矛盾糾紛，大多是由于語言不通導(dǎo)致的誤會?！遍Z峰說，“通過接觸和交往，增加理解和信任，才能真正體現(xiàn)交往、交流、交融”。
天下玉源黨群服務(wù)中心黨支部副書記艾買爾江吾拉音說，石佛寺鎮(zhèn)還投資1.53億元于去年11月建成了全河南省唯一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級客運站，很大程度上方便了新疆籍維吾爾族同胞出行和跨區(qū)經(jīng)營，推動了當(dāng)?shù)赜竦癞a(chǎn)業(yè)與外界的交流合作。
此外，鎮(zhèn)平縣還投資350萬元在當(dāng)?shù)亻_通了新疆電視臺維吾爾語頻道。
石佛寺鎮(zhèn)玉石產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展帶動了經(jīng)濟(jì)和社會的融合互進(jìn)，也培養(yǎng)了民間大氣包容的文化。“感動鎮(zhèn)平”人物頒獎典禮上，在石佛寺經(jīng)商5年的努爾買買提因拾金不昧，獲得提名獎。
阿卜杜合力力說：“人心換人心，石頭變成金。無論遇到什么困難，我的漢族朋友們都會馬上伸手幫我?！?/p>
這些年來，這里維漢群眾因玉結(jié)緣，形成了一個相互“嵌入式”發(fā)展的鮮活樣本。
鎮(zhèn)平縣政法委副書記陳丙岳說，鎮(zhèn)平縣摒棄過去把外來人口作為被管理者的做法，由不善作為向有所作為轉(zhuǎn)變，由管理為主向服務(wù)管理并重轉(zhuǎn)變，由被動滯后向主動融入轉(zhuǎn)變，為前來務(wù)工經(jīng)商的新疆籍維吾爾族同胞營造良好環(huán)境的同時，創(chuàng)造了社會治理新模式，譜寫了民族團(tuán)結(jié)的和諧篇章。
正如在石佛寺鎮(zhèn)生活了13年的阿提克汗阿不都卡地爾所說，這里給了她美好生活的新希望，讓她和家人過上了幸福的日子，是她溫暖的家，她會和家人在這里長久地生活下去。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/8327293.html】
