總結(jié)是思考的時(shí)刻，讓我更加深入了解自己。寫心得體會(huì)時(shí)可以采用具體的案例和實(shí)例，以更好地支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些名人的心得體會(huì)，希望能夠給大家一些靈感和指導(dǎo)。
設(shè)計(jì)采風(fēng)心得體會(huì)篇一
蘇州，是我國歷史文化名城之一，也是中國園林之鄉(xiāng)。作為一名設(shè)計(jì)師，我有幸參加了一次設(shè)計(jì)蘇州采風(fēng)活動(dòng)，深入蘇州的古城區(qū)、園林和絲綢之路神秘體驗(yàn)館等地，體會(huì)到了蘇州的獨(dú)特魅力。
第二段：領(lǐng)略蘇州古韻。
蘇州的古城區(qū)濃郁的古韻給我留下了深刻的印象。在這里，古老的遺跡猶如時(shí)間的印記，見證了蘇州豐富的歷史文化。我特別走進(jìn)了拙政園，在那里，恍若穿越時(shí)空，我仿佛回到了古代。在這個(gè)古老的園林中，一方磚瓦、一幅山石、一池清泉，都蘊(yùn)含著設(shè)計(jì)的智慧和藝術(shù)的靈感。古城區(qū)的建筑風(fēng)格也給我啟發(fā)，古老的石橋、精美的門樓，都是古代建筑藝術(shù)的杰作，也是源源不斷的設(shè)計(jì)靈感。
第三段：感受園林藝術(shù)。
蘇州是聞名世界的園林之鄉(xiāng)，我在參觀了拙政園之后，又深入了解了蘇州園林的設(shè)計(jì)原理。隨著導(dǎo)游的詳細(xì)解說，我了解到蘇州園林以小巧玲瓏、錯(cuò)落有致的布局著稱。小橋流水、曲徑通幽的景觀設(shè)計(jì)，讓人仿佛置身于一個(gè)天然的世界。我學(xué)習(xí)到了修身、齊家、治國、平天下的設(shè)計(jì)理念，懂得了設(shè)計(jì)要與自然相和諧。這次采風(fēng)使我深深地感受到了園林藝術(shù)的魅力，也對(duì)園林設(shè)計(jì)有了更深的理解和體會(huì)。
第四段：探尋絲綢之路。
參觀了蘇州絲綢之路神秘體驗(yàn)館后，我對(duì)中國絲綢文化有了更加深入的了解。幾百年來，絲綢行業(yè)一直是蘇州的重要經(jīng)濟(jì)支柱，也是蘇州人民的文化記憶。在體驗(yàn)館里，我看到了各種傳統(tǒng)織繡的工藝品，深刻感受到了中國絲綢文化的精髓。絲綢作為一種獨(dú)特的材料，給設(shè)計(jì)帶來了廣闊的創(chuàng)作空間。我認(rèn)識(shí)到，設(shè)計(jì)不僅僅是追求美感和實(shí)用，還應(yīng)該注重文化內(nèi)涵的傳承和宣揚(yáng)。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
通過這次設(shè)計(jì)蘇州采風(fēng)活動(dòng)，我不僅欣賞到了蘇州的古城、園林和絲綢之路文化，也深刻理解到了設(shè)計(jì)與文化的聯(lián)系。設(shè)計(jì)需要有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的專業(yè)技能，才能創(chuàng)造出有內(nèi)涵、有意義的作品。我將積極應(yīng)用在采風(fēng)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平。同時(shí)，我也將繼續(xù)保持對(duì)蘇州的關(guān)注，與這座歷史名城保持聯(lián)系，以不斷豐富自己的設(shè)計(jì)靈感和文化修養(yǎng)。
以上是我對(duì)設(shè)計(jì)蘇州采風(fēng)的心得體會(huì)，通過這次經(jīng)歷，我對(duì)設(shè)計(jì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)蘇州這座城市有了更深的情感。我相信，在設(shè)計(jì)和文化的共同影響下，我們能夠創(chuàng)造出更加美好的作品，為社會(huì)帶來更多的價(jià)值。
設(shè)計(jì)采風(fēng)心得體會(huì)篇二
設(shè)計(jì)，作為一種創(chuàng)造性的行為，不僅僅需要知識(shí)和技術(shù)，更需要從生活中汲取靈感。為了提升自己的設(shè)計(jì)水平，我參加了一次蘇州采風(fēng)活動(dòng)。通過走訪蘇州的古城和園林，我深刻體會(huì)到了古建筑的獨(dú)特魅力、園林藝術(shù)的精華所在，這給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考。
首先，古建筑散發(fā)著獨(dú)特的韻味，令人心馳神往。在采風(fēng)中，我參觀了蘇州古城的主要景點(diǎn)，如拙政園、留園等。這些古建筑巧妙地結(jié)合了園林和建筑之美，無論是曲折的水流還是錯(cuò)落有致的建筑，都令人嘆為觀止。在這些古建筑中，我感受到了大自然的力量和人與自然和諧相處的理念，這些都是設(shè)計(jì)中需要借鑒和運(yùn)用的要素。
其次，在蘇州采風(fēng)中，我深入了解了園林藝術(shù)的精髓。蘇州園林被譽(yù)為“人間天堂”，它以自然為藍(lán)本，通過藝術(shù)手法進(jìn)行營造，形成一種和諧的景觀。我在蘇州的園林中看到了獨(dú)特的設(shè)計(jì)和布局，如曲徑通幽、意境深遠(yuǎn)。這些設(shè)計(jì)不僅僅展示了設(shè)計(jì)師的智慧，更重要的是展示了設(shè)計(jì)師對(duì)自然的敬畏和對(duì)人的關(guān)懷。這給了我很大的啟示，設(shè)計(jì)應(yīng)該注重環(huán)境保護(hù)和人文關(guān)懷，而不僅僅是為了追求美感。
此外，在蘇州采風(fēng)中，我也深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力。蘇州作為一個(gè)歷史悠久的城市，承載著豐富的傳統(tǒng)文化。在蘇州的博物館和藝術(shù)館中，我看到了許多珍貴的藝術(shù)品和傳統(tǒng)工藝品。這些藝術(shù)品不僅僅是物質(zhì)的表達(dá)，更是精神文化的傳承。通過欣賞這些藝術(shù)品，我了解到了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，這對(duì)我今后的設(shè)計(jì)創(chuàng)作有著重要的影響。
最后，在蘇州的采風(fēng)中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要提高的地方。通過與蘇州當(dāng)?shù)氐脑O(shè)計(jì)師交流和互動(dòng)，我了解到了設(shè)計(jì)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。這讓我意識(shí)到，設(shè)計(jì)不是一成不變的，需要與時(shí)俱進(jìn)。在這次采風(fēng)中，我看到了當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)師們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們的作品充滿了活力和個(gè)性，這給我提供了很大的啟發(fā)。我也認(rèn)識(shí)到，要成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)。
綜上所述，蘇州采風(fēng)活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。通過走訪古城和園林，我深刻感受到了古建筑的獨(dú)特韻味、園林藝術(shù)的精華所在。同時(shí)，蘇州的傳統(tǒng)文化和當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)師的交流，讓我對(duì)設(shè)計(jì)的理念和方法有了全新的認(rèn)識(shí)。我相信，通過這次采風(fēng)活動(dòng)的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我將能夠在今后的設(shè)計(jì)創(chuàng)作中更好地發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)意。
設(shè)計(jì)采風(fēng)心得體會(huì)篇三
作為一名設(shè)計(jì)師，我們常常需要為自己的工作尋找靈感。當(dāng)我們面臨創(chuàng)作的困境時(shí)，去細(xì)心觀察自然、文化與社會(huì)生活的種種復(fù)雜細(xì)節(jié)，可以幫助我們得到廣泛的靈感和創(chuàng)意。我曾經(jīng)參加設(shè)計(jì)采風(fēng)活動(dòng)，并從中受益匪淺，這也是我想與大家分享的主題：設(shè)計(jì)采風(fēng)心得體會(huì)。
第二段：活動(dòng)背景。
在我大學(xué)時(shí)期，我有幸參加了一次關(guān)于設(shè)計(jì)采風(fēng)的活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“都市人文與生活美學(xué)”。我們參觀了一些當(dāng)?shù)氐奈幕c歷史遺跡，參加了當(dāng)?shù)厥止に嚻分谱鞴ぷ鞣唬{(diào)查了街道上的購物模式，觀察了人們的社交行為，還到當(dāng)?shù)氐牟┪镳^參觀。這些活動(dòng)都讓我們有了很多的啟迪和靈感。
第三段：活動(dòng)帶來的收獲。
在參加這次活動(dòng)期間，我獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且發(fā)現(xiàn)了很多以往從未涉獵的靈感來源。我們不僅獲得了對(duì)當(dāng)?shù)匚幕?、歷史和地理的深入了解，還學(xué)習(xí)了一些生產(chǎn)手工藝品的技巧，也許能夠在將來的設(shè)計(jì)實(shí)踐中發(fā)揮作用。此外，在接觸各種文化和人群時(shí)，我們也了解到人們對(duì)家居、服裝和物品的審美觀念和美學(xué)基礎(chǔ)，這些都可能對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)而言是非常寶貴的資料。
第四段：應(yīng)用采風(fēng)的方式。
設(shè)計(jì)師需要在日常工作中不斷探索新的靈感和思維方式，這也是采風(fēng)的重要作用。當(dāng)我們采風(fēng)時(shí)，首先要注意對(duì)周圍的環(huán)境細(xì)心觀察，記錄下感受、記錄下靈感素材。并且我們要妥善保管采風(fēng)過程中獲取的照片、手繪圖、小樣品等物品。我們還要通過參加各種展覽來汲取靈感，了解最新的產(chǎn)品樣式和設(shè)計(jì)風(fēng)格。
第五段：總結(jié)。
在這次設(shè)計(jì)采風(fēng)的活動(dòng)中，我從不同的角度探索和理解了設(shè)計(jì)的意義，學(xué)習(xí)了各種新技能和知識(shí)。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了不同文化和生活方式之間的不同之處，反思自己的設(shè)計(jì)理念和視角，讓我受益匪淺。未來的日子里，我將會(huì)堅(jiān)持并改進(jìn)自己的采風(fēng)方式和學(xué)習(xí)方式，在日常生活中不斷探索、不斷學(xué)習(xí)，為自己的設(shè)計(jì)作品持續(xù)提供創(chuàng)新的動(dòng)力和靈感來源。
設(shè)計(jì)采風(fēng)心得體會(huì)篇四
采風(fēng)是每一個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一道必修課程，它不僅是對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域深入了解的一次機(jī)會(huì)，更是提高自身藝術(shù)設(shè)計(jì)能力的一種途徑。在本次采風(fēng)過程中，我收獲了很多，深深感受到了美的魅力，讓我更加堅(jiān)定了將來從事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的決心。
一天的采風(fēng)行程雖然短暫，但卻讓我有了對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)更加深入的了解。我從中了解到了各種不同的風(fēng)格流派，比如簡(jiǎn)約主義、中式、歐式風(fēng)格等等。在所有那些藝術(shù)品中，我被一幅名叫《牛頓和他的蘋果》的油畫深深吸引，作者利用鮮明的顏色以及一種新穎的筆觸表達(dá)了牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律這一歷史事件，同時(shí)也呈現(xiàn)出了科學(xué)與美的結(jié)合。這件作品讓我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)與科學(xué)的緊密關(guān)系，感受到了藝術(shù)設(shè)計(jì)的無盡魅力。
第三段：發(fā)掘自身藝術(shù)潛能。
在采風(fēng)過程中，我不僅被各種各樣的藝術(shù)品深深吸引，也在探索創(chuàng)造性的過程中意識(shí)到自身的潛在創(chuàng)作能力。在市博物館內(nèi)的古代青銅器展廳，我被展示的一件名為《臥虎口鼎》的青銅器深深吸引，我立刻沉浸在其中，盡情發(fā)揮自己的想象力，不斷探索如何將青銅器的元素融入到我的藝術(shù)設(shè)計(jì)作品中。最終，我順利地完成了一張?jiān)O(shè)計(jì)草稿，并獲得了老師的好評(píng)。我在這個(gè)過程中確信，藝術(shù)設(shè)計(jì)不僅是生活中的美，更是一種激發(fā)自身創(chuàng)意的方式。
第四段：感受高峰之美。
本次采風(fēng)不僅讓我深刻地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)的魅力，也讓我領(lǐng)略到高峰之美帶來的震撼。在參觀了博物館后，我們到達(dá)了景區(qū)的最高處，眺望整個(gè)城市的美景。站在上面，我被壯觀的景色所震撼，唯美的云海清晰可見，漫山遍野的林木在太陽照射下顯得更加生機(jī)勃勃。這幅畫得天成的自然美景不僅提高了我的審美水平，也讓我明確了藝術(shù)設(shè)計(jì)與自然之美的密切關(guān)系。
第五段：展望未來。
這次的采風(fēng)讓我深深感受到了藝術(shù)設(shè)計(jì)的素質(zhì)與技能的提升需要通過深入了解藝術(shù)領(lǐng)域并通過絕妙的創(chuàng)作表達(dá)才能實(shí)現(xiàn)。藝術(shù)設(shè)計(jì)不僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)，更是一種技能與視覺表達(dá)的結(jié)合。因此，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，深入了解藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，探索自己的創(chuàng)新潛力，用自己的作品展現(xiàn)出藝術(shù)設(shè)計(jì)的魅力，為美的世界添加一份獨(dú)特的貢獻(xiàn)。
結(jié)束語：通過這次的采風(fēng)，我深深體會(huì)到了藝術(shù)設(shè)計(jì)的不同領(lǐng)域，激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)深入學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí)也堅(jiān)定了我在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域持續(xù)發(fā)展的信心。我相信，在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索中，我將會(huì)成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才，將藝術(shù)與科學(xué)融合，為世界帶來更多驚艷和感動(dòng)！
設(shè)計(jì)采風(fēng)心得體會(huì)篇五
作為設(shè)計(jì)師，不斷尋找靈感并汲取各地文化的精髓是我們工作中的一部分。最近，我有幸前往蘇州采風(fēng)，深入了解這個(gè)古老而又充滿活力的城市，在這過程中我受益良多，獲得了許多設(shè)計(jì)上的心得體會(huì)。
第二段：探索蘇州園林的美。
蘇州以其獨(dú)特而精美的園林聞名于世，其中最著名的就是拙政園、留園等。在這些園林中，我看到了中國傳統(tǒng)園林設(shè)計(jì)的精華之所在。它們以人為本，注重舒適性和自然的融合。將山水、亭臺(tái)、花木、人物融為一體，每一處景觀都精心布局，讓人感受到一種寧靜與和諧。這啟發(fā)我在設(shè)計(jì)中注重細(xì)節(jié)的處理，創(chuàng)造出讓人感到舒適、愉悅的空間。
第三段：體驗(yàn)蘇州傳統(tǒng)手工藝。
蘇州還以其傳統(tǒng)手工藝而聞名，如蘇繡、蘇錦等。在蘇州的一家蘇繡工坊里，我親身體驗(yàn)了制作繡品的過程，學(xué)習(xí)到繡工們天衣無縫的技藝。這些工藝帶給我啟發(fā)，讓我想到在設(shè)計(jì)中融入手工藝的元素，使作品更加獨(dú)特而富有藝術(shù)感。手工藝的精妙之處也讓我深刻明白，只有通過不斷地練習(xí)和磨礪，才能達(dá)到熟練的技能水平。
第四段：感受現(xiàn)代蘇州的藝術(shù)氛圍。
除了傳統(tǒng)文化，現(xiàn)代的蘇州也充滿了藝術(shù)氛圍。在當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)展覽館中，我欣賞到許多當(dāng)代藝術(shù)家的作品，包括繪畫、雕塑、攝影等。這些作品給予我許多靈感，教會(huì)我如何將藝術(shù)元素融入設(shè)計(jì)中，創(chuàng)造出獨(dú)特且富有藝術(shù)性的作品。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
通過這次蘇州采風(fēng)，我深刻認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)與文化息息相關(guān)。蘇州的園林、手工藝和現(xiàn)代藝術(shù)都給予了我很多啟發(fā)與參考。在今后的工作中，我將更加注重利用各地文化元素，將其融入到設(shè)計(jì)中，使作品更加富有個(gè)性與獨(dú)特性。同時(shí)，我也會(huì)保持學(xué)習(xí)與探索的態(tài)度，不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平。這次蘇州采風(fēng)帶給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)設(shè)計(jì)的未來充滿了期待。
設(shè)計(jì)采風(fēng)心得體會(huì)篇六
設(shè)計(jì)采風(fēng)是設(shè)計(jì)師不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，通過采集外部的靈感與創(chuàng)意，不僅能夠幫助我們更好地理解客戶需求，還能夠?yàn)槲覀兊脑O(shè)計(jì)提供靈感與創(chuàng)意。在進(jìn)行設(shè)計(jì)采風(fēng)的過程中，我獲得了很多收獲與體會(huì)，下面就我的幾個(gè)方面進(jìn)行分享。
一、尋找采風(fēng)之路。
在尋找采風(fēng)的路上，可以從如下途徑尋找：
1、媒體、新聞報(bào)道：關(guān)注時(shí)下設(shè)計(jì)行業(yè)的熱點(diǎn)，能夠?qū)π袠I(yè)的趨勢(shì)有更深刻的認(rèn)識(shí)，也能夠發(fā)現(xiàn)一些具有代表性和突破性的設(shè)計(jì)作品。
2、旅游和城市走訪：走在陌生的城市、國家，能讓我們眼睛更開放，視野更寬廣?！讣~約名流區(qū)」「合肥山水區(qū)」，這些地方都是非常值得去看看的。
3、參加各類設(shè)計(jì)展覽：設(shè)計(jì)展覽作為一種交流與展示平臺(tái)，可以幫助我們了解行業(yè)當(dāng)前的最新動(dòng)態(tài)，也能夠?qū)ふ业脚c自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域不同的創(chuàng)新思路。
二、對(duì)采風(fēng)進(jìn)行總結(jié)。
在進(jìn)行設(shè)計(jì)采風(fēng)的過程中，我們可以通過總結(jié)與梳理來記錄自己的想法和所見所聞。
1、筆記本或手繪筆：記錄設(shè)計(jì)的靈感點(diǎn)，可以是一句話，也可以是一張手繪圖。
2、攝影器材：相機(jī)作為一種記錄視覺印象的方式，可以幫助我們保留住一些難以想象的視覺經(jīng)驗(yàn)。
這兩種方式就能夠讓我們?cè)谠O(shè)計(jì)采風(fēng)中記錄下想到的好點(diǎn)子，對(duì)于設(shè)計(jì)創(chuàng)意瓶頸的突破也非常有幫助。
三、創(chuàng)新：創(chuàng)新是設(shè)計(jì)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，要做到創(chuàng)新不同，需求欲望的高度的水平增加，需要我們?cè)诓娠L(fēng)中有所創(chuàng)新。
1、文化融合：將不同文化的元素很好的融入到自己的作品中去，這樣才能真正創(chuàng)造出有趣的事情。
2、風(fēng)格問題：打破自己的風(fēng)格習(xí)慣，做到多元化，不拘一格，很多創(chuàng)新的領(lǐng)域都是在多重融合中產(chǎn)生的。
四、靈活思維：設(shè)計(jì)中的靈活思維是必不可少的技能，而運(yùn)用靈活思維，可以更好的開拓創(chuàng)新的領(lǐng)域。
1、運(yùn)用分析能力：自己的想法在采風(fēng)過后需要進(jìn)行分析，把自己的想法整理出來，更加明確自己要做的。
2、細(xì)化構(gòu)思：鉆研每個(gè)角落，構(gòu)思出更為完整的方案，最能符合客戶的實(shí)際要求。
五、努力實(shí)踐：設(shè)計(jì)不但要在采風(fēng)環(huán)節(jié)將想法加入進(jìn)去，還要付諸于實(shí)踐。
1、快速原型設(shè)計(jì)：對(duì)于靈感點(diǎn)要進(jìn)行快速原型設(shè)計(jì)，可以很好的評(píng)估原型設(shè)計(jì)，并快速調(diào)整到最佳的設(shè)計(jì)狀態(tài)。
2、溝通表達(dá)：在實(shí)踐中，不能只是自己的思路，也應(yīng)該要加入團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)思路，做好溝通表達(dá)。
通過以上五個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，當(dāng)我們需要進(jìn)行新一輪的設(shè)計(jì)采風(fēng)時(shí)，就會(huì)更加得心應(yīng)手。在采風(fēng)的過程中獲得的靈感和創(chuàng)意，可以幫助我們更好的完成自己的設(shè)計(jì)工作。讓我們時(shí)刻開放自己的心態(tài)，不斷尋找創(chuàng)新與突破，將采風(fēng)中的經(jīng)驗(yàn)化為自己的寶藏，為設(shè)計(jì)事業(yè)的創(chuàng)新與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
設(shè)計(jì)采風(fēng)心得體會(huì)篇七
藝術(shù)是一個(gè)包含廣泛的領(lǐng)域，它用獨(dú)特的表現(xiàn)手法讓人們知道藝術(shù)世界是如此的絢爛多彩，神奇美妙。作為藝術(shù)實(shí)踐的采風(fēng)則是引領(lǐng)繪畫者貼近自然、感受自然，它也能培養(yǎng)一個(gè)藝術(shù)家的敏感度。藝術(shù)在生活中萌芽，生活需要藝術(shù)的點(diǎn)綴 ，生活閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)，特別作為繪畫者，他的藝術(shù)創(chuàng)作不只在于技巧和觀念，它與藝術(shù)家的生活經(jīng)驗(yàn)有著緊密的聯(lián)系，從生活出發(fā)，藝術(shù)就會(huì)衍生出更寬廣的表現(xiàn)視角。藝術(shù)作品是生活與情境交融的自然流露，而藝術(shù)采風(fēng)則使藝術(shù)家通過深入生活，捕捉來自于平凡生活和內(nèi)心意義的靈感寶藏，是藝術(shù)家打開藝術(shù)大門的鑰匙。采風(fēng)能夠帶領(lǐng)藝術(shù)家感受自然美和生活美，引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作到達(dá)一個(gè)更遼闊的空間，通過對(duì)客觀事物的研究觀察，在掌握繪畫基本規(guī)律的同時(shí)，體現(xiàn)自己的審美意識(shí)，尋找自己的藝術(shù)表現(xiàn)方式，表達(dá)出自己的藝術(shù)個(gè)性。
作為一名美術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，藝術(shù)采風(fēng)是我們專業(yè)課程中的一門必修課，因此經(jīng)學(xué)校組織，我們由專業(yè)老師帶領(lǐng)前往西雙版納熱帶植物園進(jìn)行藝術(shù)采風(fēng)。這是我第一次那么近距離地親近自然，沐浴在自然中畫畫，那種從未有過的興奮和期待，讓我整個(gè)人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園，老師安排了每天的寫生任務(wù)，就由我們自主地選擇所要寫生的對(duì)象，雖然在學(xué)校里學(xué)習(xí)過外出采風(fēng)的繪畫方法，怎樣選景和構(gòu)圖，如何下筆和取舍，但是真正走出教室在大自然里面對(duì)著真景實(shí)物，反而傻了眼，才發(fā)現(xiàn)要實(shí)踐這些課堂上學(xué)過的東西還真是挺困難的，以下是我在采風(fēng)過程中體會(huì)到了幾個(gè)困難：
1、選物難
走進(jìn)大自然之后，特別是西雙版納的熱帶植物園，可謂是熱帶植物的王國，各種奇花異草、千年古樹，看了真叫人眼花繚亂，這一枝好看那一朵也開得燦爛，什么都想畫但是又不知畫什么好，選了這樣又怕錯(cuò)過那樣，就這樣猶猶豫豫地反而浪費(fèi)了時(shí)間。
2、構(gòu)圖難
3、用線造型難
老師要求我們用線描的方式進(jìn)行寫生，可是用線去表現(xiàn)這些植物可不是件容易的事，要通過實(shí)際的觀察，不僅要準(zhǔn)確地描繪出物象的造型，更重要的是還要考慮每一根線的線性表情，或強(qiáng)或弱，或緊或松，或濃或淡，以及線與線之間的疏密關(guān)系、對(duì)比關(guān)系。
4、創(chuàng)新難
走出了教室，本以為有更多的空間可以發(fā)揮自己的想象，張揚(yáng)自己的個(gè)性，可是到了關(guān)鍵的時(shí)刻腦海里面卻空空如也，雖然在寫生前曾經(jīng)臨摹過一些優(yōu)秀的白描作品，可是要獨(dú)立寫生，獨(dú)立創(chuàng)作，并創(chuàng)作出有新意的作品的確有一定的困難。
采風(fēng)需要練就一副慧眼，把紛繁復(fù)雜、變幻多端的自然景物通過腦子的過濾，幻化成一幅作品。在開始進(jìn)行寫生時(shí)，面對(duì)各種物象而無法選擇的情況下，就要集中精力，感受大自然，深入觀察去尋找大自然的亮點(diǎn)，用眼睛捕捉自己最感興趣的事物，提取能與自己情感發(fā)生碰撞的物象，然后進(jìn)一步地進(jìn)行觀察、分析，最后確定寫生內(nèi)容。當(dāng)我在植物園里看得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，一棵火焰花吸引了我，它紅得似火，從周圍的花草中脫穎而出。我走近認(rèn)真觀察了花的形狀和葉的形態(tài)，它那種熱烈奔放的、具有強(qiáng)烈生命力的感覺，正契合了我心中的感受，因此火焰花成了我第一個(gè)描繪的對(duì)象。
當(dāng)筆落到紙上的時(shí)候，首先需要的是構(gòu)圖的處理和表現(xiàn)方式的選擇。面對(duì)紛繁復(fù)雜的事物，要求繪畫者具備基本的概括能力，對(duì)事物能夠進(jìn)行有機(jī)地取舍。一幅畫面中必須有一個(gè)主體，其它事物圍繞著這個(gè)主體來展開，主體和次要部分互為補(bǔ)充，互相襯托，使畫面通過你的取舍呈現(xiàn)最大限度的完美。在進(jìn)行寫生時(shí)，可能你所描繪的主體周圍會(huì)有一些其它物象的干擾，為了能讓畫面看起來更完美，構(gòu)圖也更完整，可以根據(jù)畫面的需要將描繪的對(duì)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐惨?，甚至可以把其它地方能夠利用的物象移到自己的畫面中，用來加?qiáng)和配合這幅畫面的完家共享，希望能對(duì)其他同學(xué)有所幫助。
整性，增強(qiáng)畫面的視覺效果。但是搬移過來的物象一定要符合整幅作品的意境和內(nèi)容，要給人一種似乎天生的真實(shí)感觸。另外還要注意的是畫面關(guān)系是否均衡、協(xié)調(diào)，安置在畫面里的物象要給觀者一種心理上的平衡。例如在畫火焰花的時(shí)候，它的花開得很多，每朵都有不同的造型，我仔細(xì)觀察后覺得離我最近的兩枝造型比較好，如果只表現(xiàn)這兩枝畫面就顯得太空了，為了構(gòu)圖的需要，我畫完這兩枝后，又換了一個(gè)角度，將旁邊的幾枝挪過來作為襯托，整個(gè)寫生畫面看起來就顯得很完整，很協(xié)調(diào)。
在線描寫生時(shí)，線的運(yùn)用顯得極其重要，什么時(shí)候要?jiǎng)倓庞辛?，什么時(shí)候又應(yīng)柔軟纖細(xì)，這些都是繪畫者要考慮的問題。線條的嚴(yán)謹(jǐn)、疏密、細(xì)致、準(zhǔn)確可以表現(xiàn)事物的形態(tài)，而飄逸、流暢卻可以使所刻畫的形態(tài)具有生動(dòng)性。線條能表達(dá)出任何物體的具體造型，但如果仔細(xì)觀察，物體本身其實(shí)是沒有線可言的，我們所看到的線，實(shí)際上是物體在光源的影響下，面與面相交的部分所形成的線的感覺，所以線條是人的主觀想象與客觀事物相結(jié)合的產(chǎn)物。用線造型首先要根據(jù)物體本身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行刻畫，一方面要表達(dá)客觀物體自然真實(shí)的部分，另一方面在觀察中又要蘊(yùn)含著對(duì)物體的主觀想象，由于這種主觀想象的融入，可以使得畫面中的形態(tài)處于似與不似之間，更主要的是需要具有神似的感覺。如果能達(dá)到這些要求，那么造型將會(huì)使形象更加生動(dòng)活潑，線條更加具有獨(dú)特的韻味。為了達(dá)到這樣的效果，用好線，使線具有豐富的表情，寫生過程中我們要運(yùn)用以前在課堂上臨摹時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)十八描的各種描法有一個(gè)總結(jié)，選擇一種或幾種自己比較得心應(yīng)手又適合表現(xiàn)對(duì)象的描法加于利用，例如熱帶植物園中的棕櫚類植物需要什么樣的線條來表現(xiàn)更合適，而榕樹樹根又需要什么樣的線條來表現(xiàn)更完美，就好像頭腦里有一個(gè)寶庫，面對(duì)不同寫生的對(duì)象就采取不同的表現(xiàn)手法來描繪它。通過大量的寫生練習(xí)，我對(duì)線的感受也更加敏銳了，線的組織也更加精準(zhǔn)，這不但訓(xùn)練了手，也訓(xùn)練了我的繪畫感覺和思維能力，促使我將理論知識(shí)和自身的實(shí)踐相結(jié)合，促使我多觀察和多思考，采風(fēng)開闊了我的視野，也提高了我的創(chuàng)作意識(shí)。
美的眼光去看，用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過這樣有意識(shí)的訓(xùn)練，在繪畫的時(shí)候，就會(huì)注意選材、立意、意境的提煉，以及技法的處理，使描繪的物象結(jié)構(gòu)有個(gè)性，組合有形式感，同時(shí)具有情趣和意味，只有創(chuàng)作出有創(chuàng)意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風(fēng)就是讓我們?cè)谏鷻C(jī)勃勃的大自然中吸收養(yǎng)分，提升繪畫表現(xiàn)力，提高自身的審美意識(shí)，強(qiáng)化藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步豐富想象力和創(chuàng)造力。
通過這次采風(fēng)使我獲益頗多，有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對(duì)景寫生、創(chuàng)新思維的能力。外出寫生要求我們根據(jù)實(shí)際的環(huán)境創(chuàng)新性地表現(xiàn)出來，只有提高我們的觀察力，開闊我們的視野，拓寬我們的思維，才能激發(fā)出想象力。采風(fēng)為我們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)作提供了大量的素材，大自然始終是最好的創(chuàng)作素材庫，只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，經(jīng)過有創(chuàng)新意識(shí)的構(gòu)圖，加上熟練的繪畫技能，就能創(chuàng)作出具有新意的寫生作品，這次寫生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風(fēng)的好處。
1、激發(fā)思維活力，提高創(chuàng)新培養(yǎng)。
在藝術(shù)作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出，這就需要激活自己的思維模式，彰顯自己的個(gè)性，大膽地進(jìn)行創(chuàng)新，不能讓自己的思維局限于一定之規(guī)中。外出采風(fēng)是一個(gè)能把思維打開，促使我們開動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì)，可以讓我們盡情揮灑激情，淋漓盡致地展現(xiàn)自己的風(fēng)格個(gè)性，提高創(chuàng)新能力。在采風(fēng)過程中遇到問題并解決問題，使我們?cè)诓娠L(fēng)和創(chuàng)作過程中更得心應(yīng)手，不僅學(xué)會(huì)了思考問題、解決問題，同時(shí)也滿足了我們想要表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望。
2、讓我們更加熱愛藝術(shù)
從教室走進(jìn)奔放的大自然，感受生活與大自然的無限豐富性，引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)不同的創(chuàng)作領(lǐng)域，藝術(shù)給了我們意想不到的快樂，給了我們更大的空間，自由去表現(xiàn)和想象，在這種藝術(shù)氛圍的陶冶中，心里的創(chuàng)作欲望被激發(fā)出來，讓我們對(duì)藝術(shù)更加迷戀，對(duì)今后從事的這個(gè)專業(yè)更有信心。
藝術(shù)是對(duì)生活創(chuàng)造性地反映，生活中的美豐富多彩，它作為客觀因素為藝術(shù)創(chuàng)作提供了素材。大自然充滿著讓人迷戀的各種事物，但它需要藝術(shù)家的一雙慧眼、一雙巧手、無限的想象力和藝術(shù)家的思想感情，才能轉(zhuǎn)化成可供人們欣賞的藝術(shù)品。當(dāng)人們對(duì)藝術(shù)作品表示感嘆的時(shí)候，也許又會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一種看世界的角度，從而佩服藝術(shù)家的智慧和才能，感受藝術(shù)家?guī)淼拿篮谩?/p>
自然獨(dú)特的魅力和融入大自然采風(fēng)的益處。藝術(shù)采風(fēng)讓我們和生活進(jìn)行了一次零距離的接觸，親近自然，感受自然，培養(yǎng)和鍛煉了我們對(duì)大自然的敏感度和表現(xiàn)手法，從中提取與自己情感發(fā)生碰撞的題材，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，體會(huì)了藝術(shù)創(chuàng)作的心理狀態(tài)和精神狀態(tài)，初步了解了藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律和要素。
現(xiàn)在距離那次采風(fēng)已經(jīng)有一年的時(shí)間了，但采風(fēng)時(shí)的狀態(tài)和心情還記憶猶新。目前我們開始了畢業(yè)作品的創(chuàng)作，檢視采風(fēng)時(shí)獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的此次創(chuàng)作有很大的幫助，我深深感受到“藝術(shù)來源于生活”這句話的真諦。我相信在我今后的藝術(shù)創(chuàng)作生涯中，采風(fēng)將一直陪伴我完成我的藝術(shù)之旅。
設(shè)計(jì)采風(fēng)心得體會(huì)篇八
第一段：引入秀采風(fēng)主題的重要性（字?jǐn)?shù)：50）
秀采風(fēng)是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，通過參與秀采風(fēng)，我們能夠了解到更多的文化和藝術(shù)，以及優(yōu)秀的人物。這不僅有助于提升自己的審美能力，還能在精神上獲得愉悅。在參與秀采風(fēng)的過程中，我們可以近距離感受和交流，提高自己的綜合素質(zhì)。
第二段：參加秀采風(fēng)的收獲（字?jǐn)?shù)：200）
參加秀采風(fēng)，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，通過觀摩各種文化藝術(shù)表演，我增長(zhǎng)了見識(shí)和知識(shí)。例如，在一次秀采風(fēng)中，我參觀了一次音樂會(huì)，欣賞到了美妙的音樂和高超的演奏技巧；在一個(gè)藝術(shù)展覽中，我欣賞到了許多精美的藝術(shù)作品，了解到了不同藝術(shù)家的風(fēng)格和表現(xiàn)手法。其次，通過參與秀采風(fēng)，我得到了許多與藝術(shù)家和表演者的交流機(jī)會(huì)。他們通過講述自己的經(jīng)歷和技巧，啟發(fā)了我的靈感，也對(duì)我的人生產(chǎn)生了積極的影響。
第三段：實(shí)踐中的體會(huì)和感悟（字?jǐn)?shù)：250）
在參加秀采風(fēng)的過程中，我漸漸明白了一個(gè)道理：只有付出才能有收獲。參加秀采風(fēng)并不僅僅是坐在舞臺(tái)上或畫廊中觀看，更是需要我們主動(dòng)參與其中，投入自己的心血和努力。例如，在一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)繪畫活動(dòng)中，我積極參與其中，與藝術(shù)家們親自交流，學(xué)習(xí)他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在秀采風(fēng)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，通過與其他參與者的交流與合作，我逐漸提升了自己的能力。除了在專業(yè)藝術(shù)方面的提高，參加秀采風(fēng)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和與他人溝通的技巧。
第四段：秀采風(fēng)的啟示和啟發(fā)（字?jǐn)?shù)：250）
通過參加秀采風(fēng)，我不僅僅學(xué)到了一些技能和知識(shí)，更重要的是，我從中收獲了關(guān)于人生的一些啟示和啟發(fā)。首先，秀采風(fēng)告訴我，成功離不開努力和堅(jiān)持。無論是藝術(shù)家還是表演者，他們都通過長(zhǎng)期的努力和不懈的追求才取得了優(yōu)秀的成就。其次，秀采風(fēng)教會(huì)我欣賞美的眼光和審美能力。通過觀摩各種精彩的演出和作品，我學(xué)會(huì)了欣賞美的途徑和方法，增強(qiáng)了自己的審美能力。最后，秀采風(fēng)啟迪了我的思維，讓我更加開闊和包容。在秀采風(fēng)中，我接觸到了各種不同文化和藝術(shù)形式，這些多樣性讓我更加理解和尊重不同的觀點(diǎn)和觀念。
第五段：總結(jié)秀采風(fēng)對(duì)我個(gè)人的意義（字?jǐn)?shù)：150）
總而言之，參加秀采風(fēng)是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。通過參與其中，我開拓了自己的眼界，提高了自己的審美能力，也積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在秀采風(fēng)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技巧，更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。秀采風(fēng)告訴我，只有通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，才能在自己的領(lǐng)域中取得成功。因此，我將堅(jiān)持參加秀采風(fēng)，不斷提升自己的能力，并將秀采風(fēng)中的體會(huì)與感悟運(yùn)用到生活和工作中，創(chuàng)造更加美好的未來。
設(shè)計(jì)采風(fēng)心得體會(huì)篇九
第一段：秀采風(fēng)的概述
秀采風(fēng)是一種現(xiàn)代化的旅游方式，在中國的發(fā)展也越來越普遍。它以獨(dú)特的文化風(fēng)采和自然景觀為特色，給予游客獨(dú)特的體驗(yàn)。我最近參加了一次秀采風(fēng)活動(dòng)，深深地感受到了其中的魅力。
第二段：豐富的文化體驗(yàn)
秀采風(fēng)的最大特點(diǎn)之一是融合了豐富的文化體驗(yàn)。在這次活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)參觀古老的宮殿和寺廟，感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。我們還參加了傳統(tǒng)繪畫和書法的課程，親身體驗(yàn)了中國藝術(shù)的魅力。這些文化體驗(yàn)豐富了我們的知識(shí)和視野，讓我們更加熱愛自己的國家文化。
第三段：迷人的自然風(fēng)光
秀采風(fēng)還提供了獨(dú)特而美麗的自然風(fēng)光。在本次活動(dòng)中，我們一路欣賞了令人驚嘆的山水畫般的景色。清澈的湖水，翠綠的山巒，還有寧靜的田園風(fēng)光，都讓人流連忘返。我們還體驗(yàn)了一次登山，感受到了大自然的力量與美好。這些自然景觀不僅讓我們身心愉悅，也讓我們更加重視環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的重要性。
第四段：多元的活動(dòng)項(xiàng)目
秀采風(fēng)并不限于傳統(tǒng)的觀光活動(dòng)，還提供了更多多元化的項(xiàng)目，豐富了體驗(yàn)的內(nèi)容。我們參加了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)音樂和舞蹈演出，享受了濃厚的文化氛圍。我們還參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田，學(xué)習(xí)了農(nóng)耕技術(shù)和農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。這些活動(dòng)項(xiàng)目無論是在文化、藝術(shù)還是生活領(lǐng)域，都讓我們有了更深刻的體驗(yàn)和感受。
第五段：體驗(yàn)的收獲與感悟
通過這次秀采風(fēng)活動(dòng)，我獲得了很多收獲和感悟。首先，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)中國文化和傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)是有限的，參與秀采風(fēng)活動(dòng)讓我更加了解自己的國家和人民。其次，我也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，我們需要尊重大自然，秀采風(fēng)的活動(dòng)也會(huì)通過讓我們親身參與為環(huán)境保護(hù)做出一份貢獻(xiàn)。最后，秀采風(fēng)活動(dòng)也讓我更加熱愛生活，熱愛這個(gè)美麗而多彩的世界。
總結(jié)：
通過這次秀采風(fēng)的體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了它的魅力和意義，豐富了自己的人生經(jīng)歷和內(nèi)涵。秀采風(fēng)在提供豐富文化體驗(yàn)、美麗自然風(fēng)光和多元活動(dòng)項(xiàng)目的同時(shí)，也讓我們更加熱愛國家文化、重視環(huán)境保護(hù)，并培養(yǎng)了對(duì)生活的熱愛。秀采風(fēng)的旅行方式給予了我們?nèi)碌捏w驗(yàn)和視角，值得我們大力推崇和支持。
設(shè)計(jì)采風(fēng)心得體會(huì)篇十
11設(shè)計(jì)
美術(shù)系的學(xué)生都會(huì)有一次專業(yè)的采風(fēng)之旅。每個(gè)人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術(shù)系要出去采風(fēng)，可是到了就要出發(fā)的時(shí)候，心里有點(diǎn)激動(dòng)和緊張，激動(dòng)的是可以到其他學(xué)校及大都市參觀與交流；緊張的是這次我們大學(xué)中唯一的一次。我們要去的有四個(gè)省安徽、江蘇、浙江和上海，共十個(gè)地方。
5月9日早上，八點(diǎn)鐘，我們寢室的都把必需品裝好了，九點(diǎn)半我們幾個(gè)趕到火車站集合，同學(xué)們整裝待發(fā)，在火車站坐上了開往我們采風(fēng)的序幕。
續(xù)續(xù)地下著雨，讓采風(fēng)活動(dòng)蒙上了一層遺憾。下午五點(diǎn)半我們?cè)诖彘T口集合，然后回到酒店，結(jié)束了我們采風(fēng)的第一站。
第二天早上七點(diǎn)，向我們的第二站出發(fā)，八點(diǎn)多就到了黃山的腳下，我們分兩組上山，一組坐纜車，另一組步行上山。坐纜車的先到上面等步行上去的同學(xué)?？上н€是陰雨天，上面霧很大，有很多的景點(diǎn)都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上，早早的起來看日出觀云海，然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午，我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。
第四天早上我們就去了中國美術(shù)學(xué)院,在那里參觀了他們的教學(xué)課程及作品，還進(jìn)去包豪斯博物館參觀，給了我很大的啟發(fā)。下午我們?nèi)チ宋乙恢毕肴サ暮贾菸骱?，西湖很大，我們用了幾個(gè)小時(shí)還走不到它的三分之一。
第五天我們直奔江蘇的拙政園，江南古典園林的代表作品。全園以水為中心，山水縈繞，廳榭精美，花木繁茂，具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色?；▓@分為東、中、西三部分，東花園開闊疏朗，中花園是全園精華所在，西花園建筑精美，各具特色。下午我們?nèi)セ⑶稹獏侵械谝簧?，三國的歷史所在地。
會(huì)展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點(diǎn)。
第七天，早早的起來就去了我們采風(fēng)之旅的最后一站——上海博物館。里面開設(shè)12個(gè)專題陳列室：少數(shù)民族工藝館、中國古代青銅館、中國明清家具館等，在里面我還看到了貴州德江的儺面具，也有一些正在逐步失傳的作品。下午乘坐火車返回貴州，踏上了歸途。
快樂的日子總是過得很快，而這次的采風(fēng)之旅，我很慶幸很快樂能夠參加，和同學(xué)們一起體驗(yàn)這次難忘的旅途，來這里不僅僅是學(xué)習(xí)它的民族風(fēng)情和都市文化，帶給我們更多的是感受和啟發(fā)，感受大自然帶給我們的美麗，感受社會(huì)的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā)，讓我深深的認(rèn)識(shí)到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會(huì)人們需求的那份創(chuàng)新，也知道自己有要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。采風(fēng)之旅，是我們以后懷念大學(xué)生活的一段美好回憶。
2012年8月30日一大早坐車前往杭州絲綢博物館，開始我們6天采風(fēng)之旅。內(nèi)心無比激動(dòng)與喜悅，這是我們大學(xué)期間最后一次采風(fēng)了，一定要好好珍惜，希望自己能多學(xué)點(diǎn)，并且獲取更多的專業(yè)知識(shí)。
一．杭州絲綢博物館，這里給我的感覺就是中國勞動(dòng)人民真是太偉大了，能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得，是不可以用語言來形容的，繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋，款式大小各不相同，上面所繡的圖案也是變化多端，都是純手工作品，繡娘真是能工巧匠呀!同時(shí)給我們現(xiàn)在設(shè)計(jì)師們留下一筆無形的寶貴財(cái)富。
二．參觀紅蜻蜓企業(yè)，首先參觀的紅蜻蜓博物館，不愧是知名品牌企業(yè)，居然有自己的博物館，并且辦的是如此的出色，從原始鞋子到現(xiàn)代，每個(gè)時(shí)期鞋子都有收藏，讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程，同時(shí)還收藏了少數(shù)民族的鞋子，各個(gè)民族鞋子風(fēng)格截然不同，再下來就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程，紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當(dāng)?shù)耐晟?，與我暑假實(shí)習(xí)的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當(dāng)不錯(cuò)的，每條流水線都保持的非常干凈沒有一點(diǎn)多余雜物，工人都穿著一致的藍(lán)色制服，給人感覺非常舒服。
三．義烏小商品市場(chǎng)，這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場(chǎng)，里面什么都有，想要啥都能買到，平常在外面買不到的東西這里都有的，我認(rèn)真地的看了鞋區(qū)，畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關(guān)的，我不得不佩服那些設(shè)計(jì)師們，竟然能做出那么精美無比的鞋子出來，以前從來都想過，鞋子也能做的這么漂亮，那品種是相當(dāng)齊全，估計(jì)每家都有上千款不同樣式的鞋子，這里是設(shè)計(jì)鞋子啟發(fā)靈感來源最好的途徑之一。
應(yīng)該都能找到吧，，參觀下來也大概了解并總結(jié)了2012—2015年流行的趨勢(shì)了：
1.羅馬風(fēng)鞋款
羅馬涼鞋：又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈?zhǔn)骄幙椀榷紝儆诮嵌肥繘鲂姆懂?。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。
自2015年羅馬角斗士風(fēng)格席卷t臺(tái)之后，羅馬風(fēng)熱一直延續(xù)到2015春夏，羅馬風(fēng)涼鞋穿上宛如中古世紀(jì)羅馬角斗士，而且羅馬風(fēng)設(shè)計(jì)廣泛，無論是高跟還是平底、坡跟設(shè)計(jì)都涵蓋，選擇多樣又實(shí)用。羅馬風(fēng)的高跟鞋履設(shè)計(jì)中在設(shè)計(jì)師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素，如草編防水臺(tái)、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等，更多個(gè)性和潮流。
2.花朵印花鞋款
2015春夏印花圖案最是突出，不僅體現(xiàn)在服裝設(shè)計(jì)上，在鞋履設(shè)計(jì)上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時(shí)尚，同時(shí)也讓女人變得如花朵般嫵媚，而女性對(duì)花朵都有著天生的好感，如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風(fēng)景線。
3.熒光亮色高跟
受2012春夏時(shí)尚發(fā)布會(huì)的趨勢(shì)所影響，時(shí)尚達(dá)人更趨向于“亮”出自己的時(shí)尚態(tài)度，充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是2015春夏鞋款的一大流行風(fēng)格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙，或可愛的純色連衣裙，一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡(jiǎn)單的裝扮！
4.印花人字拖
充滿藝術(shù)風(fēng)格的圖案，以及色塊拼接等設(shè)計(jì)都運(yùn)用到了人字拖的設(shè)計(jì)中。
史論系考察之景德鎮(zhèn)有感
從漢朝開始燒制陶器，距今1800多年，從東晉開始燒制瓷器，距今1600多年。景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱。詩人陳志歲《景德鎮(zhèn)》詩云：“莫笑挖山雙手粗，工成土器動(dòng)王都。歷朝海外有人到，高嶺崎嶇為坦途?！本暗骆?zhèn)瓷器造型優(yōu)美、品種繁多、裝飾豐富、風(fēng)格獨(dú)特，以“白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如磬”的獨(dú)特風(fēng)格蜚聲海內(nèi)外。青花、玲瓏、粉彩、色釉，合稱景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷。薄胎瓷人稱神奇珍品，雕塑瓷為中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)品。我們這次史論系考察南線之行，最著名的地方則正是---江西景德鎮(zhèn)。
景德鎮(zhèn)因燒制皇家御瓷名揚(yáng)天下，成為世界上第一個(gè)以皇帝年號(hào)命名的城鎮(zhèn)。是稱雄瓷業(yè)千年的中華瓷都。中國的英文名稱china的小寫就是瓷器的意思，china的英文發(fā)音源自景德鎮(zhèn)的歷史名稱昌南，這座城市的一切都突出了景德鎮(zhèn)瓷器在世界的影響和地位以及她本身的陶瓷文化底蘊(yùn)。
浸潤(rùn)水墨風(fēng)采，筆走詩意虹橋，線條連天宇，意氣動(dòng)風(fēng)云。體味瓷都清韻與古城馨香。當(dāng)代的景德鎮(zhèn)，瓷雕工藝精湛，工藝種類齊全，有園雕、捏雕、鏤雕、浮雕等；千姿百態(tài)、栩栩如生；裝飾豐富，有高溫色溫、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等；藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，有的莊重渾厚，有的典雅清新，有的富麗堂煌，鮮艷奪目。各式各樣的瓷器琳瑯滿目。讓人情不自禁的`愛上這片悠悠小鎮(zhèn)。
中規(guī)模巨大的龍窯遺址，還有全國獨(dú)一無二的瓷樂表演，給人留下了深刻的印象。
景德鎮(zhèn)在"集大成"之后，又將其精湛的制瓷工藝傳播開來，促進(jìn)了全國及世界各產(chǎn)瓷區(qū)制瓷業(yè)的蓬勃發(fā)展。因此，景德鎮(zhèn)手工制瓷工藝及生產(chǎn)體系不愧為中國陶瓷業(yè)中的杰出代表，體現(xiàn)了中國的資本主義萌芽，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，同時(shí)也是我國與東西方各民族經(jīng)濟(jì)、文化交流的重要紐帶。當(dāng)?shù)卣谏鲜兰o(jì)八十年代，為配合城區(qū)改造，保護(hù)一批歷史文化遺跡，把散落在市區(qū)的部分古窯場(chǎng)、古作坊、古建筑異地集中保護(hù)，建立了景德鎮(zhèn)陶瓷歷史博覽區(qū)，整個(gè)博覽區(qū)由古窯和陶瓷歷史博物館兩大景區(qū)組成，是景德鎮(zhèn)最重要的陶瓷文化旅游區(qū)之一，也被國內(nèi)外專家和陶瓷愛好者稱為"活的陶瓷博物館"。
此次景德鎮(zhèn)之旅，我們也親自體會(huì)陶瓷的制作。嘗試在壺上作畫：有人長(zhǎng)詩題跋體現(xiàn)腹中文筆，有人揮毫寫意表現(xiàn)丹青筆墨，有人致之紋樣學(xué)習(xí)工藝精髓，有人肖像摹寫進(jìn)而留下回憶。這樣的藝術(shù)實(shí)踐是在課堂體會(huì)不到的，實(shí)踐與書本上的認(rèn)識(shí)相互滲透，相輔相成。在理性的認(rèn)識(shí)中，加以感性的時(shí)間，從而得到理性的知識(shí)，這樣的學(xué)習(xí)，是個(gè)過程。在景德鎮(zhèn)的一位老藝術(shù)家的幫助下，我們真真正正體會(huì)了一次制瓷的艱辛與嚴(yán)謹(jǐn)。
于衰落中顯示了振興陶瓷的潛力?，F(xiàn)代景德鎮(zhèn)的制瓷工藝?yán)^承了傳統(tǒng)的技法,吸收和借鑒了國內(nèi)外的精華,使陶瓷制作達(dá)到了一個(gè)又一個(gè)的高度。
所以說，一部中國陶瓷史，就是一部形象的中國歷史，一部形象的中國民族文化史。對(duì)于我們史論學(xué)習(xí)的學(xué)生而言，我們是中國傳統(tǒng)文化繼承的一個(gè)小小的齒輪，我們微乎其微，但是如果我們致力鉆研，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待我們專業(yè)上的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，用特殊的眼光去思考問題，解決問題。也許一個(gè)小小的齒輪卻發(fā)揮著重要的傳承作用，從而為中國傳統(tǒng)文化的的復(fù)興，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
設(shè)計(jì)采風(fēng)心得體會(huì)篇十一
采風(fēng)，又稱為考察或?qū)嵉卣{(diào)查，是指通過實(shí)地走訪、拍攝、觀察等多種方式獲取信息和素材，以便更好地理解和創(chuàng)作藝術(shù)作品。在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，采風(fēng)作為一種傳統(tǒng)的藝術(shù)創(chuàng)作方法，依然廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。在參與多次采風(fēng)活動(dòng)的過程中，我建立了自己的思考和方法，接下來就通過我的經(jīng)歷分享一下“采風(fēng)的心得體會(huì)”。
一、準(zhǔn)備工作。采風(fēng)前，一定要先做好準(zhǔn)備工作，包括了解目的地的地理和文化背景、制定路線和行程表、購置必要的裝備、準(zhǔn)備好身體和精神等方面。在準(zhǔn)備階段，對(duì)目的地和內(nèi)容的了解越充分，采風(fēng)效果就越明顯。比如，我的一個(gè)采風(fēng)主題是文化遺產(chǎn)，我在了解了當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)歷史文化和重要文化景點(diǎn)后，制定了路線和時(shí)間表，并準(zhǔn)備了相應(yīng)的器材和衣物，以便更好地實(shí)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)主題的創(chuàng)作目標(biāo)。
二、情感共鳴。采風(fēng)之所以能成為一種創(chuàng)作方法，是因?yàn)樗転閯?chuàng)作帶來更多的情感和靈感。因此，我們?cè)诓娠L(fēng)中需要與所觀察的事物建立起情感共鳴。例如，我們?cè)谂臄z一幅山水畫時(shí)，需要換位思考，想像自己站在畫中，體驗(yàn)畫中的景色和氛圍，從而更好地抓住畫家所傳達(dá)的情感。通過與被采風(fēng)對(duì)象建立情感共鳴，創(chuàng)作才能真正具有靈魂和生命力。也只有這樣，一幅作品才會(huì)引起觀眾的共鳴和共同情感。
三、注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，在采風(fēng)中同樣如此。細(xì)心和耐心是采風(fēng)過程中必不可少的素質(zhì)之一。我們要注重觀察和發(fā)現(xiàn)某些看似不重要的細(xì)節(jié)，從而為創(chuàng)作帶來更大的豐富性。有時(shí)候，一個(gè)不起眼的角度或者一個(gè)小細(xì)節(jié)，可能就是我們作品的亮點(diǎn)和特色。此前，我就曾在拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看似不起眼的價(jià)簽標(biāo)簽，最終通過細(xì)心的處理，將其成功地融入到我的藝術(shù)創(chuàng)作中。
四、創(chuàng)造無限。采風(fēng)不僅僅是獲取信息和素材，更是一個(gè)挖掘和創(chuàng)造的過程。我們?cè)诓娠L(fēng)時(shí)，要不斷挖掘、探究和思考，從而為作品創(chuàng)造更多的想象空間和可能性。有時(shí)候，一個(gè)豐富的想象可能比實(shí)際看到的景象更能吸引觀眾的眼球，因?yàn)樗烁嗟膭?chuàng)造力和藝術(shù)性。因此，在采風(fēng)的過程中，我們應(yīng)該別具思考，盡可能地挖掘自己的靈感和想象。
五、堅(jiān)持不懈。采風(fēng)是一種需要長(zhǎng)期持續(xù)、不斷深耕的過程。我們需要不斷地重復(fù)和加深自己的行動(dòng)和思考，不斷反復(fù)地深入到一個(gè)事物的本質(zhì)中。并且要牢記創(chuàng)作初心，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。正是在這種堅(jiān)韌和執(zhí)著中，我們才能逐漸成為采風(fēng)達(dá)人，并在我們的藝術(shù)創(chuàng)作中不斷突破。
在這篇文章中，我回顧了我多次參與采風(fēng)活動(dòng)的經(jīng)歷和心得，分享了我對(duì)于采風(fēng)的理解，以及我從中獲得的靈感和啟示。當(dāng)然，采風(fēng)是一種基于實(shí)踐并不斷積累與探索的過程，通過不斷行動(dòng)，探究和實(shí)踐，我相信，我還有很多有待學(xué)習(xí)和探索的精彩和機(jī)遇。讓我們共同點(diǎn)亮創(chuàng)作的火花，不斷前行，不斷探索和進(jìn)步。
設(shè)計(jì)采風(fēng)心得體會(huì)篇十二
我與全班同學(xué)一起，在兩位老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下在xx市黟縣宏村我院的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了的攝影寫生實(shí)習(xí)。
x月24日晚我們整裝出發(fā)，坐上南去的車，心中有許多說不出激動(dòng)，許多的憧憬。當(dāng)?shù)竭_(dá)黟縣境內(nèi)，看到那一座座連綿的山，那綠色，那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開玩笑說，我不會(huì)回去了，這里真是世外桃源，我打算好了，就在這邊找個(gè)人嫁了，以后你們來看我哦！一路說說笑笑，二十個(gè)多小時(shí)很快就過去了。到達(dá)目的地已經(jīng)是深夜0點(diǎn)多鐘，老師安排休息。
第二天，老師請(qǐng)了導(dǎo)游帶我們?cè)诤甏謇镛D(zhuǎn)了一圈，使我們對(duì)宏村有了真正的了解。
宏村，古稱弘村，位于黃山西南麓，距黟縣縣城11公里，是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整個(gè)村落占地30公頃，枕雷崗面南湖，山水明秀，享有“中國畫里的鄉(xiāng)村”之美稱。山因水青，水因山活，南宋紹興年間，古宏村人為防火灌田，獨(dú)運(yùn)匠心開仿生學(xué)之先河，建造出堪稱“中國一絕”的人工水系，圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色，成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢，承志堂“三雕”精湛，富麗堂皇，被譽(yù)為“民間故宮”。著名景點(diǎn)還有：南湖風(fēng)光、南湖書院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹、雷崗夕照、樹人堂、明代祠堂樂敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬村明祠“愛敬堂”等景觀。宏村，經(jīng)過前代人的辛勤勞作和后代人合理保護(hù)，現(xiàn)已得到世人的公認(rèn)。
一天的時(shí)間熟悉環(huán)境，接下來就應(yīng)該步入正軌，開始我們攝影寫生了，如何選景，構(gòu)圖，如何表現(xiàn)，根本是一無所知。老師就叫我們多多學(xué)習(xí)人家那些畫的好的同學(xué)，多和他們交流，來了就應(yīng)該有所收獲，即使畫沒有畫到什么很高的程度，但收獲總是有的！我們便學(xué)著“丟人”，一開始不敢到湖邊去，就躲在巷子里看“高手”，學(xué)了幾天總算有些收獲，有了點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，對(duì)于技法等的掌握也有了一定提高，就厚著臉皮到南湖邊，南湖邊可不是一般人敢去的地方，那里高手林立不說，也是游客的必經(jīng)之地，好奇的游客總愛駐足觀望一下，有些游客便會(huì)不假思索的亂加評(píng)價(jià)，根本不考慮你的感受，當(dāng)然每個(gè)人都是有言論自由的，如果你被批了，那是正常的不能再正常了，如果你沒被批那就可以說那是你的幸運(yùn)，當(dāng)天應(yīng)該去買xx的！通過寫生實(shí)習(xí)我的攝影及速寫都有較大程度的提高，在構(gòu)圖上，已經(jīng)基本可以有一定的美丑的分辨了，構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以一幅畫首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)了，要有一雙“慧眼”來提煉顏色，因?yàn)樽匀唤缰械念伾珜?shí)在是太多了。
為了更好的提高我們的審美，色彩的認(rèn)識(shí)，對(duì)徽派建筑的了解我們又到了齊云山，塔川，竹海，還有與宏村享有同樣地位的西遞。：東瓶西鏡，中間自鳴鐘。寄寓著家人對(duì)在外經(jīng)商親人“永遠(yuǎn)平平靜靜”的希望。
通過寫生對(duì)徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻，是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中，民居建筑密度較大，不利于防火的矛盾比較突出，而高高的馬頭墻，能在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的情況下，起著隔斷火源的作用，故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯(cuò)落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊，俗稱“五岳朝天”。寫生實(shí)習(xí)已經(jīng)回來幾天了，滿腦子里還是“馬頭墻”。或許這就是收獲吧！深深印在腦中的特色。
我們的寫生目的是：
一．提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
二．培養(yǎng)對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力，提高選材取景構(gòu)圖和深入加工能力。
四．理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色調(diào)和。
這些的目的在我們努力下基本達(dá)到了。但我們也有好多的不足，適應(yīng)能力，應(yīng)變能力等有待提高。
學(xué)校給了我們這次外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，把握這次機(jī)會(huì)我們學(xué)會(huì)了，懂得了很多。包括專業(yè)和專業(yè)之外的許多事情。
“路轉(zhuǎn)遷回石徑斜，溪流九曲幾人家，南湖風(fēng)月馳中外，深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村！
寫生使我對(duì)《攝影》這門基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解，不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無關(guān)緊要的課程了。攝影課的學(xué)習(xí)使我們對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)不再停留在色相方面，對(duì)色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的事物，盡管平凡，但它是美的，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力和感受力去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事情，像老師說的那樣，即使一天也不畫一幅畫，也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫，因?yàn)槟菢幼鞒鰜淼臇|西只能算是一張作業(yè)，而不能說是一張作品。那它就無疑要被專業(yè)的稱作“狗屎”的。當(dāng)然在別人看來這樣說很不文明，但要想自己的東西不被輕視，首先自己是要用心去作的，不自己看輕自己，不看輕自己作出來的東西。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨，這就為我們深化對(duì)光和色彩的規(guī)律認(rèn)識(shí)，鍛煉掌握視覺色彩和運(yùn)用色彩的能力，培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對(duì)技法的掌握能力提供了條件。老師教會(huì)我們理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和，體會(huì)到事物總會(huì)不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會(huì)人生的哲學(xué)。寫生實(shí)習(xí)結(jié)束，我們回到校園中，對(duì)以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確，對(duì)美的感受更加深刻，對(duì)人對(duì)物有了許多新的認(rèn)識(shí)，不同角度去觀察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看問題，進(jìn)而更好的解決！
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