沒有總結(jié),我們只能在經(jīng)歷中迷失,總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)。寫總結(jié)時可以使用一些符號或圖表來增加可讀性。接下來,讓我們一起閱讀一些關(guān)于總結(jié)的范文,看看別人是如何寫好總結(jié)的。
小學(xué)三年級畫鼻子篇一
如果你問我,在我的印象中哪一天最快樂,我會毫不猶豫地告訴你,就是在小枯燈課堂上,因為我玩了有趣的“畫鼻子”游戲。
畫鼻子游戲開始前,老師宣布了游戲規(guī)則:就是用眼罩蒙住雙眼,在原地轉(zhuǎn)三圈,最后把鼻子畫在正確的地方。同學(xué)們一聽都很開心、期待。
游戲開始了,第一個出場的是我,我大步流星地走上了講臺,我用左手摸著黑板,右手拿著筆,在畫板上輕輕一畫。沒想到,我把鼻子畫在了頭的外面。
接著又有幾個同學(xué)陸續(xù)上去畫了。有的將鼻子畫在了眼睛上,有的畫在了頭發(fā)上,還有的畫在了眼睛中間呢!全班同學(xué)都哈哈大笑起來。
游戲結(jié)束了,我玩得很開心。
小學(xué)三年級畫鼻子篇二
今天下午的語文課上,語文老師說:“這一節(jié)課我?guī)銈兺嬉粋€游戲!”我們聽到了以后,歡呼雀躍,一蹦三尺高!
老師先在黑板上畫一個圓,我想:這會是什么樣的游戲呢?難道是讓我們玩轉(zhuǎn)盤?老師又在上面畫了一個彎,我感覺應(yīng)該是笑臉。果然不出我所料,確實是一張笑臉,但是少了一個小鼻子。所以我們這一節(jié)課玩的是畫鼻子游戲!老師讓我們舉起手到講臺上畫鼻子。我用期盼的目光望著老師,希望我也能上去。老師似乎看透了我的心思,就說:“我們讓錢澤宇同學(xué)上來畫一次吧?!庇谑俏遗d奮地跑上臺去,老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,這樣一來,我啥也看不見了。老師又叫我轉(zhuǎn)三圈,天哪!難度又加大了!我很暈,搖搖晃晃的,像一個喝了酒的醉漢,我晃著晃著,我摸到了一個同學(xué)的頭,哎呀!我這才發(fā)現(xiàn),我走反了!下面的同學(xué)哄堂大笑。笑得我臉發(fā)燙,如果有地縫我真想鉆進去。我轉(zhuǎn)身往回走去,摸到了一個硬梆梆的東西。啊!這不就是黑板嗎?我手里的粉筆在手心里握著,還是下不了手。同學(xué)們叫我一個勁的往左,可是下面有一個搗蛋的同學(xué)說:“停!”我聽了他的話,就停下了,在那個地方畫了一個鼻子,摘掉眼罩,才發(fā)現(xiàn)我畫到眼睛下面去了,大家笑得前仰后合,我也情不自禁哈哈大笑。
直到現(xiàn)在,我還是很激動,這次游戲讓我終身難忘。它讓我明白了:有些事看似簡單,但做起來很難。
小學(xué)三年級畫鼻子篇三
今天,上語文課時,老師在黑板上畫了一個小姑娘,別提有多可愛,可是就缺了一個鼻子。老師說:“同學(xué)們,今天我們玩貼鼻子的游戲,誰先來給小姑娘貼上鼻子?”
老師的話音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來說:“我先來,我先來?!崩蠋熣埩艘晃煌瑢W(xué),把他的`眼睛用毛巾蒙住,他拿起吸鐵石,走到黑板前自言自語道:“我該貼哪呢?我該貼哪呢?就貼這兒吧!”他趕忙摘下手帕,哎呀,原來把小姑娘的鼻子貼道嘴巴上,怪不得全班同學(xué)哈哈大笑。老師又請了幾位同學(xué),他們不是把鼻子貼到眼睛上,就是把鼻子貼到臉的外面。
終于,輪到我了,老師把我的眼睛蒙住了,我眼前一片漆黑。我小心地向前走,摸索著,我想:老師把小女孩畫在黑板的左側(cè),我一定要貼準(zhǔn)啊!只聽見后面有人提醒我:“往左,往左?!蔽矣辛诵判?。可是,又聽見:“往右,往右!”真讓我六神無主,我想:前面幾位同學(xué)上當(dāng)了,我一定要吸取教訓(xùn)。于是,下定決心,我伸手一貼,只聽見同學(xué)們哈哈大笑。我立刻摘下手帕。原來,我把鼻子貼到了小姑娘的嘴巴上。小姑娘好像在說:“你是想讓我嘗嘗鼻子的味道嗎?”我羞愧難當(dāng),立刻跑到了座位上。
游戲繼續(xù)進行著,同學(xué)們的笑聲仍舊在教室里回響著……。
小學(xué)三年級畫鼻子篇四
今天早上我感到很開心,因為在作文課堂上,我們玩了畫鼻子的游戲。
畫鼻子游戲真好玩!游戲開始前,老師給我們講了游戲規(guī)則。首先用眼罩蒙住眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,接著再拿著筆把鼻子畫在正確的位置上。
老師宣布游戲開始了。第一位上場的是李明明。他邁著自信地步伐走上講臺。老師遞給他一支筆,只見他左摸摸,右擦擦,結(jié)果他把鼻子畫在了頭發(fā)上,引得全班同學(xué)哈哈大笑。
接著輪到我上場了,我自信滿滿地走上講臺。我拿著筆,戴上眼罩,這摸摸,那摸摸。等我把眼罩摘下,我吃驚的看到我把鼻子畫在了頭發(fā)上,逗的班上一位同學(xué)直接笑趴在了地上。
時間過得真快,游戲結(jié)束了。今天我不僅很開心,而且我還明白了做事要動腦筋。
小學(xué)三年級畫鼻子篇五
今天,老師給我們帶來了一幅畫,上面畫著一個漂亮的小女孩。她扎著兩個馬尾辮,彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛,紅紅的嘴唇。咦?這么漂亮的小女孩怎么沒有鼻子呀?真難看!老師說,今天我們要玩一個游戲——貼鼻子。
老師給我們宣布了游戲規(guī)則:用紗布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,再走到講臺上,把鼻子貼在圖上正確的地方。
教室里成了歡樂的海洋!
小學(xué)三年級畫鼻子篇六
暑假里的一天,我們在教室里玩畫鼻子的游戲。
老師在黑板上畫了一個缺鼻子的三毛,同學(xué)們看了都哈哈大笑起來。
游戲的規(guī)則是老師幫我們蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈后,老師把粉筆給我們,我們拿著粉筆去找黑板,最后給三毛畫上鼻子。
我們玩的特別開心,一輪比一輪有趣,其中印象最深刻的,就是我玩的時候。我先來到教室后方,老師給我蒙上眼睛,頓時,我的眼睛一片漆黑,心里像有一只小兔子,砰砰的跳個不停,緊張極了。我轉(zhuǎn)了三圈后,老師把粉筆給了我,我剛沒走幾步,同學(xué)們就在喊向左,向右,向前,向后,我不知道聽誰的好,憑著自己的感覺小心翼翼的走著。我的兩只手在不停的摸索著,一會兒摸到桌子,一會兒摸到粗糙的墻,終于我成功的摸到了那光滑的黑板。我聽著同學(xué)們的指令,終于找到了那個缺著鼻子的三毛,我在差不多的位置給它畫上了一個彎鉤鼻,我掀開眼罩一看,我畫的還不錯,就是有點歪了。
今天玩的畫鼻子游戲真是太好玩了,讓我感覺到了盲人走路真的有點困難。
小學(xué)三年級畫鼻子篇七
今天是星期六,我在學(xué)校里玩了一個好玩的游戲,讓我來告訴你玩的是什么吧!
我剛走進教室,就看到黑板上有一只沒鼻子的兔子頭。上課了,老師進了教室,告訴我們:“今天,我們來玩一個游戲,游戲的名字叫‘貼鼻子’。”我才知道老師的葫蘆里賣的是這個藥??!老師還說了游戲規(guī)則:先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,接著在原地轉(zhuǎn)三圈,然后走上臺,把鼻子貼在正確的位置上。
游戲開始了,第一個同學(xué)上場,他把鼻子貼錯了。我覺得很奇怪:這么簡單,怎么會貼錯呢?終于輪到我了,我這才感覺到我的想法錯了。我上臺了,又緊張又開心,蒙上眼睛后,我原地轉(zhuǎn)了三圈,之后覺得頭暈暈的,分不清方向了。我慢慢地向前走去,總是貼不準(zhǔn)。下面的小朋友,你一言我一語,吵死人了。我就隨便貼了上去,沒想到居然貼到耳朵上去了。下面的同學(xué)一個個笑得前仰后合。
我們每一個人都上去貼了,有的同學(xué)貼錯地方了,下面的同學(xué)哄堂大笑。有的同學(xué)貼對了,下面的同學(xué)都鼓起掌來。沒一會兒,游戲結(jié)束了,只有五位同學(xué)貼對,他們特別高興!
我雖然沒有拿到冠軍,但是我覺得這次課很有趣,玩得很開心!
小學(xué)三年級畫鼻子篇八
中午,李老師讓我們在教室做畫鼻子的游戲。
第一位上場的是鄭華燕,老師用紅領(lǐng)巾蒙上了她的.眼睛,然后她摸了摸四周,以防摔跤。她晃晃悠悠地向前走,最后他走到小女孩的面前,摸一摸,猶豫了一會兒,終于落筆了,只見他把鼻子畫到了頭發(fā)上了。
第二位上場的是凌文宣,老師也用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后再向前走,最后把鼻子畫了上去,他只聽見臺下同學(xué)的笑聲,他揭開一看,啊,原來他把鼻子畫到這個臉的下面去了。
第三位就是我,這是,我的心情忐忑不安。我自己蒙上自己的眼睛,拿著粉筆,轉(zhuǎn)了三圈,頓時,我覺得頭腦比較模糊,然后,再一步一步、搖搖晃晃地走上去。當(dāng)我走到黑板前,摸了又摸,在摸的時候,心情非常緊張、著急,到我摸到一大團粉筆灰時,我猶豫了一下,落筆了,只聽見一片笑聲,頓時,我也笑了。我知道,我肯定畫歪了,揭開紅領(lǐng)巾,原來,我把鼻子畫到眼睛下面去了。
通過這個游戲,我知道了,做什么事都要沉下心和不緊張。
小學(xué)三年級畫鼻子篇九
今天的活動課上,老師要我們做一個畫鼻子的游戲。
活動開始了,老師先請張照照同學(xué)上去畫鼻子,先用手巾將他的眼睛蒙住,了三圈,再給他一支粉筆,要他在小男孩的頭上畫個鼻子,他剛落筆,逗得同學(xué)們哄堂大笑。張照照解下手巾一看,呀!鼻子長在耳朵上了,真是笑話。
同學(xué)們再也忍耐不住了,紛紛舉手,爭取上臺去畫鼻子。同學(xué)們畫出的鼻子樣樣都有:有的畫在眼睛上,有的畫在頭頂上,有的畫在嘴巴上,有的畫在頭的外面等等,全都沒有畫成功,逗得同學(xué)們陣陣笑聲。最后,老師請杜喜上去畫。杜喜剛畫好,教室里就發(fā)出一片熱烈的掌聲,大家異口同聲地說:“畫成功了!”
小學(xué)三年級畫鼻子篇十
深圳的火車站臺,在我眼里,是一個讓我和家人離別的怪物。
爸媽都在深圳工作,每逢假期我都要去那里。今天是假期的最后一天,我不得不回老家了。
“好孩子,你一定要照顧好自己。天氣冷了要注意保暖,熱了就把外衣敞開,不要脫下來,小心著涼。想吃什么盡管跟媽說,媽給你轉(zhuǎn)賬?!眿寢尵o緊地握住我的手,眼睛里閃爍著淚光,“還有,要待婆婆好,不能和她爭吵……”
媽媽還想說什么,被火車的鳴笛聲給打斷了。我屏住呼吸,留戀地看著她,想要留在這里不走了。最后,媽媽抱住了我,好一會兒才慢慢松開。
我依依不舍地上了火車,把臉緊貼在窗戶上,朝窗外的媽媽不停地揮手。媽媽捂著臉蹲在地上?;疖囬_動了,媽媽立刻站起來,跟著火車跑,大聲地喊著什么。我打開車窗去聽,可距離已太遠,聽不見。漸漸地,火車越開越快,媽媽的身影變得越來越模糊……我坐了下來,淚水已經(jīng)打濕了我的衣襟。
小學(xué)三年級畫鼻子篇十一
今天下午課外活動,我們舉行了一個畫鼻子比賽。
我們分成了二組,第一組小星星隊,第二組是勝利隊,每隊有五個人。閔鳳和孫東旭先來畫。老師把閔鳳眼睛蒙上,閔鳳開始畫了,看得出來小星星隊的隊員們都很緊張,閔鳳畫完了,我們一看她畫的鼻子都畫到臉外邊來了,大家哈哈大笑。該孫東旭畫了。老師又把他的眼睛蒙上,畫完了一看,?。”亲佣籍嫷矫济厦媪?。輪到商英東和商睿坤比了,商英東把鼻子畫到了眼角上,但他哥哥商睿坤可畫對了,他哥哥和我們一組,我們可高興了。
又輪到我們隊的曹振武和劉旭比賽了,先是曹振武畫,他把鼻子畫到了眼角上,大家開懷大笑,劉旭把鼻子畫到了中間,大家鼓掌表揚了他。
輪到我和楊文佳比賽了,我找到了一個小竅門,就是在蓋上眼睛之前先看準(zhǔn)位置,然后用手測量一下四周的距離,再細心得畫,結(jié)果真的畫對了,我很高興。我的對手楊文佳也畫對了。下一輪是于澤新和張?zhí)锾锉?,于澤新畫到了臉外邊,我們都大笑起來,張?zhí)锾镆幌伦泳彤媽α耍覀兒芘宸?/p>
比賽結(jié)束了,比較后是小星星贏了我們,我們都垂頭喪氣的。我們下決心一定在下一次戰(zhàn)勝小星星隊??墒?,老師卻宣布活動結(jié)束了。我們失去了機會。
小學(xué)三年級畫鼻子篇十二
今天的班隊活動課,胡老師神秘地走進教室,笑瞇瞇地說:“請沈鼎豪上來畫四頭大象?!?/p>
同學(xué)們議論紛紛:到底要干什么呢?有的同學(xué)說:“是不是找不同?”胡老師聳聳肩,搖搖頭,說:“no!”有的同學(xué)說:“是不是貼鼻子?”胡老師笑了笑,好像就是貼鼻子,我們拭目以待。
等沈鼎豪畫完大象,胡老師拿起黑板擦,擦掉了大象的鼻子,說:“我們要玩一個特殊的游戲--貼鼻子!”教室里立刻歡騰了起來。
游戲開始啦!胡老師請四個同學(xué)上來,我也被請到了。胡老師把四條紅領(lǐng)巾挷住四位同學(xué)的眼睛,我的'眼前頓時一片黑暗。然后轉(zhuǎn)了三圈,我早以頭暈了。我又向一個方向走去,定好一個位置貼住。等我睜開眼一看,有的貼在了大象的耳朵上,有的貼在了大象的腳下,還有的貼在了大象的尾巴上,我卻貼在了眼睛上,同學(xué)們看了都哭笑不得。
游戲結(jié)束了,我覺得貼鼻子真有趣!
小學(xué)三年級畫鼻子篇十三
今天,人人期盼以久的班隊活動又到了,胡老師走上臺,叫沈鼎豪在黑板上畫了四頭大象。有幾位同學(xué)說:“胡老師你在干嘛?”可胡老師不告訴我們小學(xué)生作文,我們想胡老師不知在葫蘆里買的什么藥。
過了一會兒,一位同學(xué)說找不同,可是大象都一模一樣,另一位同學(xué)說是貼鼻子,可是鼻子畫好了。畫快畫好了,答案馬上揭曉了。胡老師把鼻子擦掉了,我們沒想到被那位同學(xué)猜對了,原來真是貼鼻子。老師讓每個同學(xué)來做個鼻子,然后,老師叫來四個人,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,去把鼻子貼到準(zhǔn)確的位子,聽說貼對了還可以加分呢。
開始了,我們組先上的是徐松輝,他轉(zhuǎn)了個圈,搞不清左右,過了好一陣了才清醒?!坝疫?,左邊……”我們喊得很大聲,可徐松輝一點也不聽,可能聲音太多了。在激烈的叫聲中,四個人都貼好了,徐松輝拿掉紅領(lǐng)巾,看見我們在笑,回過頭來,發(fā)現(xiàn)把鼻子貼在耳朵上,也大笑起來,別光看我們。別人的更有趣,有的把鼻子當(dāng)做了尾巴,有的把鼻子貼的老遠的,還有的貼在大腿上,把大伙們逗得哈哈大笑。
就這樣我們在歡聲笑語中結(jié)束了這一節(jié)課,希望下星期的班隊活動更精彩。
小學(xué)三年級畫鼻子篇十四
課間休息的時候,我和同學(xué)們一起在黑板上玩貼鼻子的游戲。
黃老師已經(jīng)在黑板上畫了一張小女孩的臉型,上面已經(jīng)畫好了眼睛和嘴巴,但是怎么看去卻這么別扭呢?原來她少了鼻子,怪不得看起來那么別扭。黃老師讓我們幫這個小女孩貼上她的鼻子,她先給貼鼻子的小朋友戴上眼罩,蒙住眼睛,這樣就看不見黑板上小朋友的臉了,大家都輪著上去貼鼻子,我排在第十五個上去貼,大家貼的五花八門,有的貼在嘴巴上,有的貼在右臉上,有的貼在臉型外面,很好笑。
同學(xué)們都玩的很開心,很快樂。
小學(xué)三年級畫鼻子篇十五
周五下午的第一節(jié)課,我們班的周老師在黑板上畫了一個漂亮的小女孩,頭上扎著羊角辮,辮子上系著蝴蝶結(jié),彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,嘴角上翹,仿佛在對我微笑!遺憾的是,沒有鼻子,我們正疑惑呢,就聽老師說:“今天我們來玩畫鼻子游戲吧?!?/p>
畫鼻子游戲真有趣啊!
小學(xué)三年級畫鼻子篇十六
“叮鈴鈴”上課了,任老師走進教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。
任老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的都想?yún)⒓?。任老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先,任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
小學(xué)三年級畫鼻子篇十七
今天,我剛走進教室,就發(fā)現(xiàn)黑板上有一只小狗,我想:這只小狗畫在這是什么意思?又看到旁邊有三個字——畫鼻子,我明白了。
老師宣布游戲規(guī)則:分組,每組選一個人到教室前面畫小狗的鼻子??上У氖牵谝唤M沒有人想上來。第二組何丹寧舉了手,第三組有5個人舉手,老師叫他們黑白猜,最后贏的人就可以上來畫小狗的鼻子。接著,老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布,最后陳妍羽贏了,所以陳妍羽可以到前面畫鼻子。
通過玩這個游戲,我知道眼睛瞎了會很痛苦,以后我要少玩電腦,少玩手機,少看電視,保護眼睛。
小學(xué)三年級畫鼻子篇十八
星期五的最后一節(jié)班會課,周老師宣布了一個“振奮人心”的消息:這堂課,我們要做一個名叫“畫鼻子”的游戲,同學(xué)們聽了都興奮得摩拳擦掌。
周老師先在黑板上畫了三張大大的臉。臉上什么都有,唯獨沒有鼻子,然后她轉(zhuǎn)過身,對大家說:“等一會上來玩的同學(xué),老師會把他的的眼睛用紅領(lǐng)巾緊緊蒙住,再讓他轉(zhuǎn)三圈,然后依靠感覺到黑板上畫個鼻子,當(dāng)然得畫在這三張臉上,而且畫得越正越好?!庇螒蜷_始了,老師請了很多同學(xué)上去,但幾乎沒有人順利完成這個任務(wù),有的把鼻子畫在了嘴巴旁邊,有的畫在了眉毛當(dāng)中,還有的壓根就沒畫在臉上。同學(xué)們見此情景,更加躍躍欲試了。
終于輪到我上場了。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我頓時陷入了一片黑暗。三圈轉(zhuǎn)下來,我像喝醉了酒的人一樣步伐不穩(wěn),根本找不到方向,我的心里也不由得像揣著一只小兔子似的,有些緊張起來:怎么辦?我根本不知道臉在哪兒呀!我的手一舉起粉筆,講臺下頓時像炸開了鍋一樣,沸騰起來?!巴螅 薄巴?!”“你偏啦!”“千萬別在這里畫!”在一片嘈雜聲中,我猶豫再三,最終還是在一個地方落了筆。只聽下面一陣大笑,我急忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,鼻子竟然畫到了臉外面!我禁不住也跟著大家一起笑起來。
回到座位上,同桌鄔爾夫得意地說:“你笨死啦!連個鼻子都畫不正。”我也不甘示弱:“有本事你就畫正!”下一輪,老師真的請了鄔爾夫。他被蒙上眼,轉(zhuǎn)了三圈后,跌跌撞撞,“砰”地一聲撞上了一張課桌。接下來,他就迷失了方向,沒有往黑板那兒走,反倒走向了下面坐滿了同學(xué)的“觀眾席”。大家哄堂大笑。他拿著粉筆在空中比劃了幾下,感覺不對,又走向了教室兩邊的窗戶。大家笑得眼淚都出來了。折騰了好一會,鄔爾夫終于找對了方向,畫了一個“歪鼻子”,比我的還偏。他回到座位,不好意思地沖我吐了吐舌頭。
小學(xué)三年級畫鼻子篇十九
今天在大橋外語作文班上課的時候,林老師帶著我們一起玩了一個有趣的游戲—畫鼻子。
游戲規(guī)則是這樣的:老師在黑板上畫了一只可愛的熊貓??墒菂s沒有鼻子。接著老師又在距離黑板兩米的地方畫了一條線,游戲者要蒙上眼睛在線外轉(zhuǎn)三圈,然后憑直覺到黑板前給熊貓畫鼻子,誰畫得又準(zhǔn)確又好看就可以得到5分積分卡。
老師宣布完規(guī)則,同學(xué)們爭先恐后地舉手,嘴里還喊著“選我”“選我”。只聽林老師說:“徐晟倫,你先來吧?!蔽倚赜谐芍竦刈吡松先ァA掷蠋熡醚壅置勺∥业难劬?,又遞給我一根粉筆。我飛快地轉(zhuǎn)了三圈,伸出雙手,顫顫巍巍地往前走。當(dāng)我碰到黑板,老師就開始倒計時了,同學(xué)們焦急地喊著“往上”“往下”“左邊”“右邊”……我被弄得不知所措,只好隨便畫了一個鼻子。只聽同學(xué)們在臺下哈哈大笑,我急忙摘下眼罩,不禁也笑了起來,原來我把鼻子畫到了熊貓眼睛的.下面。
接下來,同學(xué)們紛紛上場,有的把鼻子畫在了眼睛下面,好像熊貓在流淚一樣;有的把鼻子畫在了耳朵下面,好像多了一個大耳垂;還有的同學(xué)更有趣,把鼻子畫在了嘴巴里,熊貓好像長了一顆“大板牙”……大家都笑得前仰后合。
就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中,畫鼻子的游戲結(jié)束了。雖然我們沒有得到積分卡,但是我們玩得很開心。
點評:能夠恰當(dāng)運用語言、動作、心理等描寫方式,把畫鼻子游戲的場面寫得很生動、具體!
小學(xué)三年級畫鼻子篇二十
“哈哈哈……。”一陣陣笑聲從作文班里傳出來。你知道我們在干什么嗎?讓我來告訴你吧!我們在玩畫鼻子。
游戲規(guī)則是這樣的:老師先在黑板上畫了一個大頭像,然后參賽選手被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利,獲勝者將獎勵一張有意義的卡片。如果,轉(zhuǎn)三圈再畫對,將會得到兩張小卡片。
游戲開始了,第一個上場的竟是我,我幸運的蒙對了。第二個上場的是我的好朋友陸佳,她被蒙上眼睛,雙手摸來摸去,剛剛摸到黑板,就立刻畫上鼻子,結(jié)果畫錯了。我們哈哈大笑,有的笑得肚子疼,有的笑得喘不過氣,還有的笑得直拍桌子。
當(dāng)老師剛提到這個游戲的時候,我們都覺得很簡單,沒想到做起來這么難。接著,徐晨翔上場了,只見他用左手摸到黑板的最左邊,然后用右手量出一段距離后,同時再用右手從下往上量。但是,他量歪了一點。這是,我們心里都很緊張,不知道他能不能畫正確。在緊要關(guān)頭,他又把右手往左邊挪了一點,終于畫對了。教室里響起了歡呼聲。看來,這種測量方法爭取率很高。如果再輪到我,我也會使用這種方法。
“?!??!毕抡n鈴響了,游戲結(jié)束了。雖然游戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。
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