3.通過總結和歸納，我們可以發(fā)現自己的優(yōu)點和不足，為今后的發(fā)展做出調整。在總結中應突出重點，突出自己在學習或工作中的亮點和成績。小編為大家整理了一些寫作心得，并附上了范文供大家參考。
文化藝術節(jié)心得體會篇一
第一段：引言 英語文化藝術節(jié)是最近我們學校組織的一個活動，為期兩天，匯集了來自不同班級的學生和老師。在這兩天里，我們有機會欣賞到了不同類型的表演和展示，包括舞蹈、音樂、戲劇和文化博物館，讓我們對英語文化有了更深入的了解。
第二段：舞蹈表演 在英語文化藝術節(jié)中，我們看到了許多讓人印象深刻的舞蹈表演。有些是英語國家的傳統(tǒng)舞蹈，如爵士舞和踢踏舞；還有一些是來自非英語國家的現代舞蹈，仍然將英語音樂和文化元素融入其中。這些舞蹈表演展示了跨文化交流的重要性，也讓我們欣賞到了不同文化的美。
第三段：文化博物館 除了舞蹈表演，我們還有機會參觀了文化博物館。在那里，我們了解了英語國家的歷史、藝術和傳統(tǒng)文化。不僅如此，我們還可以制作自己的文化展品，以表達對我們自己文化遺產的珍視和認識。這種自我創(chuàng)作的體驗使我們更好地理解和欣賞其他文化，并將它們與我們自己的文化相結合。
第四段：音樂和戲劇表演 音樂和戲劇表演也是英語文化藝術節(jié)的重要組成部分。我們聽到了各種類型的音樂，從古典音樂到搖滾樂，以及來自不同國家的流行歌曲。戲劇表演則展示了英語文學的經典作品。這些表演讓我們對英語語言和文化有了更深入的了解，也讓我們欣賞到不同類型和風格的藝術作品。
第五段：結論 整個英語文化藝術節(jié)讓我們深刻地感受到了英語文化的多樣性和獨特性。通過肢體語言、音樂、文化遺產和戲劇表演等多種方式，我們不僅學習了英語語言，還加深了對英語文化的認識和理解。尤其是文化博物館和自我創(chuàng)作，這種互動體驗幫助我們更好地了解和欣賞其他文化，提高了我們的跨文化意識。我相信這種活動不僅讓我們在英語學習中獲得樂趣，而且在未來的文化交流和跨文化交往中，也將是非常有價值和有意義的。
文化藝術節(jié)心得體會篇二
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，他的詩作深受國內外讀者喜愛。為了紀念這位偉大的文化人物，每年都會舉辦屈原文化藝術節(jié)。我有幸參加了今年的屈原文化藝術節(jié)，這次經歷讓我收獲頗多，深深感受到了屈原的偉大思想和藝術魅力。
第一段，開篇引入
在文化藝術節(jié)開幕式上，我看到了一幅幅精美的山水畫，這些畫作展示了屈原神奇的創(chuàng)作才華和偉大的愛國情懷。開幕式上還進行了一場精彩的音樂會，演奏了屈原的代表作品《離騷》，音樂中表達出了屈原對祖國的深情厚意。這一切讓我對屈原的藝術造詣感到驚嘆，也讓我更加期待接下來的文化活動。
第二段，參觀展覽
參觀展覽是我最期待的部分之一。展覽分為多個主題，包括屈原的生平介紹、他的詩歌作品、對他思想的解讀等。我仔細閱讀了展覽板上的文字介紹，并欣賞了展示的圖片和實物。屈原的創(chuàng)作跨越了多個領域，包括文學、音樂、繪畫等，他對美的追求和藝術的創(chuàng)新精神令人佩服。此外，展覽還展示了屈原的手稿和一些不為人知的故事，讓我更加深入地了解了這位偉大文化人物。
第三段，觀看演出
屈原文化藝術節(jié)期間，有多場精彩的演出。其中，我最喜歡的是舞劇《楚漢之爭》。這臺舞劇通過舞蹈形式生動再現了楚漢相爭的歷史場景，讓觀眾感受到了古代戰(zhàn)爭的殘酷與英勇。演員們的表演技巧精湛，特效燈光的運用更是讓整臺舞劇增添了神秘感。觀看這臺舞劇，我仿佛回到了古代的戰(zhàn)場，感受到了楚漢兩軍激烈對抗的緊張氛圍。這場演出讓我深深陶醉其中，也更加理解了屈原在《離騷》中所表達的愛國情懷。
第四段，參與互動
屈原文化藝術節(jié)還有許多互動性的活動，讓觀眾能夠更加深入地了解屈原的思想和藝術。我參加了一場以屈原為主題的講座，演講者介紹了屈原的詩歌創(chuàng)作背景和思想內涵，讓我對詩人有了更深刻的了解。此外，還有一些手工藝活動，我參與了剪紙、毛筆寫字等項目。這些活動讓我親身感受到了屈原時代的藝術方式，也使我對他的創(chuàng)作過程和藝術世界有了更深的認識。
第五段，心得總結
通過參加屈原文化藝術節(jié)，我更加深入地理解了屈原的偉大藝術成就和愛國情懷。屈原的創(chuàng)作才華和追求卓越的精神令我敬佩不已，他創(chuàng)作的詩歌、音樂、繪畫等作品給我留下了深刻印象。同時，參觀展覽和觀看演出讓我對屈原有了更直觀的了解，我也明白了藝術是一種表達情感和思想的方式，它能夠激發(fā)人們的愛國熱情和對美的追求。屈原文化藝術節(jié)是一次難得的藝術盛會，我將會長久地受益于此，繼續(xù)學習和欣賞屈原的杰作。
文化藝術節(jié)心得體會篇三
近期，我們學校開展了一場別開生面的活動——英語文化藝術節(jié)，這讓我難以抑制內心的興奮。隨著活動的推進以及自己的參與，我不僅學到了更多的英語知識，還感受到了不同文化的獨特魅力。在這篇文章里，我將主要回顧和分享我在英語文化藝術節(jié)中的心得體會。
第一段：認識更廣闊的世界
英語文化藝術節(jié)的主要目的是讓學生們了解和感受不同國家和地區(qū)的文化與風俗習慣。整個活動持續(xù)了一個星期，每天都有不同的主題和活動安排。其中最有趣的是當我們體驗了美國傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的時候。我用自己的雙手制作了一個南瓜燈，而且還穿上了自己親手制作的卡通服裝。這讓我領悟到了萬圣節(jié)在美國的普遍性和獨特性，同時也讓我認識到了更廣闊的世界。
第二段：掌握更多英語知識
英語文化藝術節(jié)的另一個目的是幫助學生提高英語水平和增加英語知識。比如說，我們學習了英國著名的文學作品《哈利·波特》，并進行了相關的英語閱讀和分析。此外，在藝術節(jié)的相應區(qū)域里，我們還看到了許多關于英語語法、詞匯和構詞的信息，這讓我們的英語知識得到了很大的提高和鞏固。
第三段：參與各類英語比賽和展示
英語文化藝術節(jié)中還有一些英語比賽和展示，這些活動讓我們有了提高和展示自己英語能力的機會。比如，我參加了英語演講比賽，這是我第一次在校內比賽中站到了臺前，感到緊張又興奮。通過這個比賽的機會，我從中學到了很多讓演講更生動和鮮明的技巧，這對我之后的英語考試和演講都有很大的幫助。
第四段：增進交流和合作能力
英語文化藝術節(jié)中，我們不僅是被動地接受英語文化知識和語言技能，還得積極地參與各種團隊合作和互動。比如，我們在活動進行的過程中更多的與老師和同學交流和協作，這讓我們的交流和合作能力得到了很大的提升，讓我更加的自信和沉穩(wěn)，也讓我更加善于團隊協作。
第五段：深化多元文化意識
英語文化藝術節(jié)不僅推動我們學習英語，還讓我們更好地了解其他國家和文化。在參加活動的過程中，我們深入了解到了各種不同國家的文化和傳統(tǒng)。我們介紹了多種食物、音樂、藝術、時裝等文化元素，這些無不是世界多元化的體現，同時也提高了我們對不同國家文化的認識和尊重，讓我們對全球化和多元化文化有了更深層次的思考。
總結：
英語文化藝術節(jié)對我來講，無疑是一次接觸不同文化的難得機會。不僅增長了英語知識，而且還讓我拓寬了眼界。在這一周的活動中，我不僅學到了新的知識,而且還結交了許多來自不同國家的朋友，交流了自己的英語學習心得與經驗。最重要的是，通過英語文化藝術節(jié)的參與，我更加樹立了全球視野，成為了一個認識世界和多元文化的人。
文化藝術節(jié)心得體會篇四
自己的才情，弘揚和創(chuàng)造了藝術文化，體現了當代小學生熱愛藝術，追求真善美的精神風貌，同時增進了老師與學生之間的聯系，這也是我校綜合實踐活動的成果。希望今后學校能為孩子們搭建更多的展示平臺，為繁榮發(fā)展校園文化作出巨大貢獻。
文化藝術節(jié)心得體會篇五
作為學生，在學習英語的過程中，我們不僅要學習語言知識，更要了解英語國家的文化和藝術。因此，我們學校舉辦了一次英語文化藝術節(jié)，讓我們更深入地了解英語文化和藝術，讓我感受良多。
第二段：文化節(jié)的主要活動
這次英語文化藝術節(jié)的主要活動包含英語演講比賽、英語歌曲比賽、英語小品表演、傳統(tǒng)英國文化展覽等。這些活動不僅讓我們學生更加深入地了解了英語國家的文化和藝術，還提高了我們的英語口語水平和表演能力，讓我們更加自信。
第三段：參加英語演講比賽的體會
我的英語口語水平一直不是很好，參加了英語演講比賽，一開始很緊張，但我認真準備，勇敢上臺。這一次，讓我更了解了自己的語言運用能力，借此也體會到了自信的重要性，我學到了許多。
第四段：參加英語小品表演的體會
我所參加的英語小品表演，我們選了模仿英國貴族家庭的生活，并將它聯系于哈利波特電影中的貴族家庭，讓節(jié)目看起來更加有趣。當我們?yōu)橛^眾表演時，我們得到了熱烈的掌聲和認可，這份榮耀的感覺特別美妙，進一步促進了我們與學生和老師之間的關系，也讓我更加了解英國文化和藝術。
第五段：總結
這次英語文化藝術節(jié)，讓我學到了很多英語國家的文化和藝術。我還意識到，學習外語，不僅是語言的學習，更是一門了解自己和國外文化的學問。而英語文化藝術節(jié)一定程度上讓我們學生更多地了解外國文化，培養(yǎng)出自己的英語語感，從而提高自己的英語口語水平和演講表現能力，也提高了我們學生的文化素養(yǎng)。讓我們每個人都感到身心愉悅和收獲滿滿。
文化藝術節(jié)心得體會篇六
醫(yī)院是人們生命健康的守護者，它承擔了診斷、治療和護理患者的重要使命。而文化藝術節(jié)則是為了豐富醫(yī)院內部文化生活而開展的一項活動。最近，我參加了醫(yī)院文化藝術節(jié)，讓我感到十分驚喜和興奮。在這里，我想分享我的心得體會。
第二段：組織精良，內容豐富
文化藝術節(jié)是一個綜合性的活動，需要精心的策劃和組織。這次醫(yī)院文化藝術節(jié)的組織者知道這一點，他們提供了多彩的活動，包括藝術展覽、演出、講座和比賽等。每個活動都很有趣，讓我們感到極大的樂趣。
第三段：拓展視野，豐富知識
藝術展覽是我最喜歡的活動之一。醫(yī)院邀請了許多本地的藝術家參展，他們的作品質量非常高，展覽面積也非常大。此外，一些講座也讓我大開眼界，幫助我了解了許多醫(yī)學和文化方面的知識。這些活動不僅豐富了我的知識和學問，同時也幫助我拓展了我的人生觀。
第四段：促進交流，增強團隊合作精神
在活動期間，我結識了許多來自不同科室的醫(yī)護人員。我們互相交流了我們的職業(yè)經驗和技巧，還一起參加了比賽。我們團隊得到了第三名的好成績。這種經驗讓我感受到了團隊合作的重要性，因為合作可以創(chuàng)造出驚人的結果。
第五段：對醫(yī)院文化建設的貢獻
整個活動非常成功，對于醫(yī)院來說，也是一個積極的探索。文化和藝術活動帶來了不同的風格，這可以招攬全新的群體和網絡，同時也加強了醫(yī)院的公眾形象。這個文化藝術節(jié)不僅是一個積極的宣傳形式，還可以起到鼓舞和激發(fā)醫(yī)務人員為病人提供更好的服務的作用。
結尾
總的來說，這場文化藝術節(jié)是一次十分有意義的體驗。它不僅在生活方面給了我樂趣，同時也提升了我的醫(yī)療專業(yè)知識。在未來，我希望醫(yī)院可以繼續(xù)開展類似的文化藝術體驗活動，讓我們在工作之余，學習與接觸更廣泛的領域和思想。
文化藝術節(jié)心得體會篇七
近日，我有幸參加了醫(yī)院舉行的文化藝術節(jié)。在這次活動中，我收獲頗豐，感受到了醫(yī)院文化之美，也獲得了對于文化藝術節(jié)的新認識。今天，我想聊聊我的心得體會。
二、休閑享受文化。
文化藝術節(jié)的開展，為我們醫(yī)護工作者提供了一個橋梁，讓我們能夠將工作與文化相結合。作為職場上的一份子，工作壓力大是不可避免的。通過文化藝術節(jié)中的各種活動，使我們得以適當地緩解工作壓力，讓我們享受愉悅的文化休閑。例如，參觀繪畫展，在觀賞美麗的圖畫中，放松身心；逛書法展，在書法家的示范下，學習文字的韻律美感，徜徉在藝術的海洋中，釋放壓力，這既是一種娛樂，也是一場文化享受。
三、文化盛宴助力醫(yī)院管理。
在這次文化藝術節(jié)中，我們不僅能夠享受到文化的過程，更能體驗文化對于醫(yī)院管理的作用。文化藝術節(jié)促進了醫(yī)院內不同崗位的交流，增強了內部的團隊合作意識，同時也為醫(yī)院的管理創(chuàng)造了良好的文化氛圍。醫(yī)院的管理者們也越來越注重通過豐富的文化活動來激發(fā)員工的工作熱情，提高醫(yī)院的整體競爭力。豐富多彩的文化活動，讓我們與醫(yī)患之間建立起了更加親密的聯系和更加間接的信任，進而促進了醫(yī)患間的溝通，大大提高了醫(yī)院服務的水平和質量。
四、跨界藝術傳遞關愛。
在文化藝術節(jié)中，我們看到了跨界藝術愛心公益的影子。醫(yī)院的志愿者與文化藝術家合作，為廣大市民獻上了一個關愛分享的平臺。其中，藝術家們捐贈自己勾勒出的作品；志愿者們穿戴文化衫，給人們提供咨詢服務。通過這種形式，公益有了新的呈現方式，將藝術與愛心結合起來，讓關愛無處不在。
五、展望未來，傳承經典。
醫(yī)院的文化藝術節(jié)已經成為了醫(yī)護工作者喜愛的一年一度的盛典，成為醫(yī)患之間溝通的橋梁，也成為關愛大眾的平臺。今后，我們更應該珍視這些經典活動，將其傳承下去，保持其深厚的文化內涵和人文情懷。同時，我們也需要充分利用文化藝術節(jié)所發(fā)揮的廣泛影響作用，將好的文化理念擴展到本醫(yī)院的各個角落，讓全院的醫(yī)患更好地受益。
綜上所述，文化藝術節(jié)對于現代醫(yī)院具有重要的意義。從中，我們可以看到文化的力量以及醫(yī)院重視人文的方向。希望未來的文化藝術節(jié)能更加成功，讓更多的人們受益，讓文化滲透到我們的工作、生活和世界的方方面面。
文化藝術節(jié)心得體會篇八
本學期一開始，學校對校園文化藝術節(jié)做了統(tǒng)籌安排，在學校領導關懷和老師的幫助下，按照方案要求我具體抓了出席教辦慶六一匯演的節(jié)目和我校慶六一匯演的文藝節(jié)目，這些節(jié)目得到了領導和老師的認可。下面我將這段時間的工作向各位領導匯報：
一、 樂器合奏《小城故事》
學校自合班并校以來，有了很大的發(fā)展，內配設施達到省級一類標準。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器，條件很優(yōu)越?？墒菍W生沒有基礎，所以在選人選才上要特別謹慎。我先后從三四五年級選出成績優(yōu)異的學生參加緊急培訓，隨后又進一步選出四名比較有天賦的學生練習樂器合奏曲目《小城故事》。《小城故事》是大家耳熟能詳的歌曲，旋律優(yōu)美簡單，所以決定臨時先練習此曲。經過兩個月的排練，李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學達到了預期的效果。
二、 歌伴舞《心中有朵馬蘭花》
《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機會看到劉慧悅等幾名同學排舞蹈時聽到的歌曲。此曲歡快，旋律優(yōu)美，適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好，演唱的很有感情，很悅耳，所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞，這樣就把節(jié)目充實起來，一方面展現學生的唱功，另一方面展現學生的舞蹈。就這樣，在劉慧悅和舞蹈隊的同學們的努力下，我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
三、 歌曲《外婆的澎湖灣》
尚慶陽同學是三年級一班的一名學生，這名同學的條件很不錯，在校園文化藝術節(jié)的時候演唱《我會好好的》，效果不錯，就是表情欠豐富，畢竟這是一首成人歌曲，孩子難以體會其中的意蘊。隨后，我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》，指導尚慶陽同學加緊練習，特別是對歌曲的節(jié)奏，感情，表情動作等方面多加練習，最后取得了理想的效果。
四、 舞蹈《五月的風》
在這里值得一提的是，或許學生們的表情不夠豐富，或許學生們的動作不夠標準，或許學生的音調不夠準確，但是他們那種勤奮學習，刻苦練習，一絲不茍的精神，時時刻刻感動著我，為這些孩子感到驕傲!
以上是我對藝術節(jié)工作的匯報，在這里我再次感謝學校領導給了我一個展示的平臺，感謝老師們對我工作的幫助，也敬請各位領導和老師們對我今后的工作指導、指正。
姹紫嫣紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥鳴。多彩的季節(jié)使日子如詩，靚麗的風采使校園如畫。5月28號晚，呼圖壁縣第一小學第二屆藝術節(jié)，在熱鬧喜慶的文藝晚會中落下了帷幕。本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的'，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：
一、學生主體，全員參與
本學期一開學，音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念。
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體——了不起!
五、一點不足，幾點建議
本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
20__年12月11日，在全校師生熱切的期盼下，我們欣喜的迎來了以“亮藝術風采，顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術節(jié)。本次校園文化藝術節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。12月11日上午啟動儀式在學校操場隆重舉行。開幕式上，衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話，為開幕式致辭，宣布首屆藝術節(jié)開幕，并祝本屆藝術節(jié)圓滿成功。在校領導的高度重視和師生們的精心組織籌備下，文化藝術節(jié)的活動內容豐富精彩，有如一道異彩紛呈的文化大餐。
強身健體爭第一
12月11日下午，我校運動場熱鬧非凡，這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位，當長長的繩索載過一支支默契的隊伍，擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現場氣氛一次又一次推向高潮。經過激烈的比拼，最后決出了跳繩團體賽的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。
演繹傳統(tǒng)經典之美
12月11日下午，我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學們期盼已久的“傳承經典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀，激情的表演，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫，一曲曲悠揚的歌，一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
舞動陽光的活力
12月14日下午，我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經過兩個多月時間的刻苦訓練，同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
綻放青春“藝”彩
12月18日下午，我校餐廳的大舞臺上張燈結彩，校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進行著。來自年級各班幾十名小小藝術家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場的觀眾，他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學好文化知識的同時，也最大限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
八年級英語合唱比賽
12月24日下午，我校八年級16個班級的學生在餐廳舉行校園文化藝術節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內容健康，具有時代性與藝術性，他們高昂的激情，洪亮的聲音，整齊而優(yōu)美的動作，彰顯了師生的合作與團結精神。通過角逐，311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。
在學生們豐富多彩的活動的同時，教師們也開展了內容豐富、形式多樣的活動。25日—30日，教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質，也增強了團隊的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點贊。
本次校園文化藝術節(jié)豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園文化藝術氛圍，展現了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。師生們表現出來的熱情和藝術的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術之花香滿校園。
在各班級的認真參與，各位籌備老師的辛勤努力下，我校第28屆藝術節(jié)圓滿落下了帷幕，本次藝術節(jié)通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現人才，培養(yǎng)人才。通過開展六年級合唱比賽、七年級“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級小報展等多項活動，激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，健康校園文化生活。
本屆校園文化藝術節(jié)的活動堅持“人人參與，人人受益”原則。讓每一位同學都能參與進來，每位學生都能展現特長，挖掘自身潛力，提高藝術素養(yǎng)?；顒淤N近校園生活，有益學生身心健康，形式力求多樣化，藝術活動項目豐富而精彩，學生積極參與，精彩紛呈?；顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法，以課外時間為主進行組織訓練活動再統(tǒng)一進行展示。
活動期間各年級學生積極參與，參加比賽的同學們在緊張的學習之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目;相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現完成了各項工作，保證了藝術節(jié)的順利開展。下宣布兩項比賽結果：
“奮飛之鷹”六年級合唱比賽
一等獎：六年級七班、六年級一班;
二等獎：六年級六班、六年級三班、六年級九班;
三等獎：六年級十班、六年級二班、六年級四班、六年級八班、六年級五班;
本屆藝術節(jié)綜合優(yōu)勝班名單：
六年級1班、六年級7班、六年級9班、六年級10班;
七年級1班、七年級2班、七年級9班、七年級10班;
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。
本次藝術節(jié)活動影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術素質，培養(yǎng)學生實踐能力，進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：
一、學生主體，全員參與。
本學期一開學，音樂美術兩組便對照，認真學習、研討，制訂了切實可行的，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念。
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的`情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人，更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體了不起!
四、一點不足，幾點建議。
本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
文化藝術節(jié)心得體會篇九
第一段：引言醫(yī)院文化藝術節(jié)是由醫(yī)院組織的一次集文化、藝術、娛樂于一體的活動。這次活動讓人們在繁忙的工作之余，放松身心、愉悅心情，是一次很好的文化交流和溝通的機會。通過這次活動，讓我感受到了醫(yī)院不只是一個純粹的治療場所，同樣也是一個充滿著文化和藝術色彩的地方。
第二段：展覽篇在文化藝術節(jié)中，最吸引我的就是展覽，展覽中展出的都是一些很有特色的藝術品，其中有一幅畫，畫面以天空中自由飛翔的鳥兒為背景，主體是一對年邁的夫婦在公園里散步。不光是畫面中夫婦間的互動，還有一些細節(jié)設計和配色的巧妙運用都讓這幅畫顯得十分真實、自然和有生命力。這幅畫讓我在參觀展覽的時候很難移開自己的目光。
第三段：音樂篇還有一項是音樂會，這場音樂會讓我非常喜歡，滿足了我對音樂的喜愛。音樂會有鋼琴、小提琴、大提琴、古典吉他等等，有個人獨奏、二重奏、三重奏甚至還有四重奏的演出，每個樂器都有不同的音色和情感。其中一個演出最令我感動的是由彈琴家、小提琴家和大提琴家合作演出的一首三重奏曲，美妙的旋律和伴隨音樂的悠揚情感讓我沉浸其中。
第四段：文藝匯演篇這次文化藝術節(jié)還有一項就是文藝匯演，這是一場真正意義上的綜藝節(jié)目，有歌唱、舞蹈、小品、朗誦等等。其中舞蹈表演中的一個現代舞吸引了我，舞者身著漂亮的黑白相間的連衣裙，利用身體的姿勢和手勢完美地展現了現代舞的風格。整場演出氣氛熱烈，觀眾們完全沉浸在演出中，每個節(jié)目表演也都非常精彩。
第五段：結尾篇這次醫(yī)院文化藝術節(jié)讓我感受到了醫(yī)院中空間的多維度性，也讓我認識了醫(yī)院不只是治療病痛的地方，同樣也有著豐富文化和藝術生活。在繁忙的日常工作中，多一些這樣的文化娛樂活動，不僅有利于醫(yī)院建設，也有利于員工的身心健康和專業(yè)素養(yǎng)的提升。而我的體驗也讓我深刻地認識到了文化藝術的力量，也希望這樣的活動能夠更加重視和普及，讓更多的人能夠受益。
文化藝術節(jié)心得體會篇十
各位同學、教職工同志們：
由于受非典的影響，歷時近兩個學期的第五屆文化藝術節(jié)今天就要結束了。今天是頒獎的大喜日子，在此，我謹代表學校領導對本屆文化藝術節(jié)的圓滿成功表示熱烈的祝賀!本屆文化藝術節(jié)主題鮮明，內容豐富，形式新穎。它是我校師生努力實踐“三個代表”重要思想，發(fā)揮高校先進文化主陣地作用的一個具體表現，它對于我校實施素質拓展計劃，激發(fā)廣大學生崇尚科學、追求真知、創(chuàng)新成才的激情，增強愛國、愛校的思想感情，促進學生全面發(fā)展具有重大的意義。為了確保本次文化藝術節(jié)各項比賽的順利進行，我們廣大師生積極參與、大力支持，尤其是文化藝術節(jié)組委會的同志們，他們做了大量具體的策劃、組織、協調工作，付出了辛勤并富有成效的勞動;各系部的領導、老師給予組委會大力支持，擔任評委工作的老師、領導達80多人次，幾乎每個項目都有各系領導到場指導，給予幫助;我們的校團委、校學生會，各系團總支、學生會，“兩團一站”、校禮儀隊、鄧小平理論研究會、大學生交誼舞協會、大學生書法協會、海天文學社、普通話交流協會、演講協會等社團的廣大干部，以及負責禮堂舞臺燈光、音響的師生員工們，他們經常加班加點，也付出了艱辛的勞動，作出了很大的貢獻。在此，我也代表學校領導對他們的無私奉獻表示衷心的感謝!
本屆文化藝術節(jié)共設有六大比賽項目：大學生辯論賽、配樂詩朗誦比賽、校園歌手大賽、大學生交誼舞大賽、青年教工和學生書法、攝影、雕刻等藝術作品展，同時還設有專場的頒獎晚會。這些項目均采取廣泛發(fā)動、志愿報名、擇優(yōu)承辦的形式，充公調動各系、各學生社團的積極性和創(chuàng)造性，保證了活動的廣泛群眾性和比賽的質量，使廣大同學在實踐中受教育、長知識、增才干。據團委的不完全統(tǒng)計，參賽的同學達500多人次，獲獎者達200多人次，到比賽現場觀看、學習的同學達10000多人次。在文化藝術節(jié)活動中發(fā)現了不少的優(yōu)秀人才，涌現了一大批優(yōu)秀組織工作者、先進單位。其中，獲團體總分前三名的是英語系、中文系、藝術系、環(huán)經系，中文系與藝術系并列第二名，獲最佳組織獎的是英語系，獲優(yōu)秀組織獎的是中文系、藝術系、環(huán)經系，獲組織獎的是物電系、政經系、數計系。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的集體和個人表示祝賀!此外，我們的比賽還得到校外人士的'大力支持，特別是市交誼舞協會的李老師、龐老師，四中的黃老師都擔任了教練，對于他們的關心和支持，我們也對他們表示衷心的感謝!
同學們，同志們，正當全國各族青年掀起學習黨的十六大精神新高潮，努力實踐“三個代表”重要思想之際，作為全面建設小康社會和中國特色社會主義事業(yè)建設者、接班人的新世紀大學生，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。這就要求我們大學生不僅要勤于學習，夯實基礎，還要善于創(chuàng)造、甘于奉獻，不斷提高自己的綜合素質和業(yè)務水平，與時俱進，全面發(fā)展，創(chuàng)新成才，為社會主義的事業(yè)而努力奮斗!我們要牢記黨提出的培養(yǎng)“四有”新人的育人目標，繼續(xù)努力做好各方面的工作，為我校的“專升本”、為我校更美好的明天做出更大的貢獻!
最后，預祝今晚的頒獎晚會圓滿成功!
文化藝術節(jié)心得體會篇十一
學校一年一度的藝術節(jié)到了，盡管時值嚴冬，藝術的魅力還是給學校帶來了無窮生機。這是我第一次觀賞規(guī)模如此巨大的演出，受益匪淺。
令我印象最深的，肯定是總晚會現場第一個節(jié)目了。我很喜歡激昂的樂曲，因此，在這個時候便大飽了眼福。
我贊嘆那些美妙的聲音。古箏的聲音如清泉，潺潺流淌，當手指流過琴弦時，真可用“此曲只應天上有”來形容。笛子聲也豪不吝嗇。瞧，同學們的微笑早就和笛聲混在了一起，多美妙。二胡聲，是我從小聽到大的聲音。那么清脆卻又音不斷的連接在了一起。小提琴和鼓的聲音再一次產生了鮮明的對比，把情節(jié)推向了高潮。隨著韻律，我們拍著手，這好像比春節(jié)還快樂。
在合奏之后，一個個震撼眼球的節(jié)目有序的呈現出來。《愛蓮說》這個節(jié)目也獲得了一致好評。與其說我喜歡周周敦頤的詩風，不如說我喜歡舞臺的笑容;與其說我喜歡音樂的優(yōu)雅，不如說我喜歡舞者的胸有成竹。臺上的燈光似月光傾城撒下，曼妙的舞姿是否可以把我們帶回滿塘紅萍的世界?我想，回答是“能”。伸腿、跳躍、下腰，每一個動作都做得游刃有余，在音樂的世界，他們那樣如魚得水，那樣引人陶醉。我被深深的震撼了，這一定是他們展現給我的最好狀態(tài)。
看了這么多令人激動的節(jié)目，我們合唱隊又怎能忍心落下呢?隨著主持人從容不迫地報出我們的曲目時，全場又再一次鼓起掌來。從兩個月前我們選定曲子，再到兩個月后我們站在舞臺上會心的笑容，在背景樂得映襯下，我們自信的美妙的聲音感動了全場。
“八斗丘上，春風化雨……”在老師的歌聲中，我們大江聲的藝術節(jié)拉下了帷帳。從藝術節(jié)剛來的喜悅和藝術節(jié)離去的不舍，我們懂得了團結，懂得了友誼。在這次藝術節(jié)中，我們懂得了許多，同時，我們也期盼著明年藝術節(jié)的到來。
文化藝術節(jié)心得體會篇十二
同志們、朋友們:
在黨的十七屆六中全會剛剛閉幕之際，在人民群眾喜獲豐收之時，__鄉(xiāng)在這里舉行首屆文化藝術節(jié)開幕式。在此，我謹代表區(qū)委、區(qū)政府對__表示熱烈的祝賀！
推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，進一步興起社會主義文化建設新高潮是黨的十七屆六中全會作出的重要部署。區(qū)委、區(qū)政府高度重視文化建設，努力推動社會主義先進文化更加深入人心，推動社會主義精神文明和物質文明全面發(fā)展。人民群眾是文化的創(chuàng)造者、傳播者和分享者，創(chuàng)造的活力的人民，創(chuàng)新的希望在基層。我們欣喜地看到，__鄉(xiāng)作為傳統(tǒng)戲鄉(xiāng)，煥發(fā)出新的光彩，__文化活動改變了__人民群眾的精神面貌，提高了__人民的道德素質，促進了__經濟社會又好又快發(fā)展，營造了__政通人和的良好氛圍。
文化是一種軟實力，它與經濟發(fā)展等硬實力處于同樣重要甚至更為重要的地位。今天__鄉(xiāng)在這里舉行首屆文化藝術節(jié)，這既是一次思想文化覺醒，也是一次文化創(chuàng)新實踐；既是__戲鄉(xiāng)文化成果的集中展示和閱，也是打造__戲鄉(xiāng)品牌的再次動員和部署。__鄉(xiāng)黨委、政府要按照黨的十七屆六中全會指明的.方向，按照區(qū)委、區(qū)政府的部署，結合人民群眾的文化需求，以建設__戲鄉(xiāng)為主線，以促進經濟發(fā)展、維護社會和諧為目標，以建設文化人才隊伍，開發(fā)優(yōu)秀文化作品，完善公共文化服務網絡為重點，讓群眾廣泛享有優(yōu)質的公共文化服務，把__打造成為具有鮮明時代特色、富有深厚文化底蘊的生態(tài)水鄉(xiāng)，文明戲鄉(xiāng)。
我衷心希望__人民群眾讓經濟插上文化的翅膀，進一步推動文化建設與經濟建設、政治建設、社會建設以及生態(tài)文明建設協調發(fā)展，為繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供堅強思想保證、強大精神動力、有力輿論支持、良好文化條件，把共同家園建設得更加美好。
最后，預祝首屆__文化藝術節(jié)圓滿成功！
文化藝術節(jié)心得體會篇十三
今天是一個值得慶祝的日子，因為我們學校舉辦第二屆科技藝術節(jié)。
早上，一走進學校，只見學校美麗如花。進門右拐，路右邊的欄板上展示著同學們精美的攝影作品，各個色彩斑斕，美得無法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫，是很多同學共同完成的。
再向前走，就來到教學樓下，在一樓的墻上掛著同學們的小制作，真是琳瑯滿目，各種各樣，讓人目不暇接，大開眼界。我的小制作燈籠也在其中，我好高興??！
科技藝術節(jié)開始，首先是領導講話，接著是同學們精心準備的文藝表演，精彩極。特別是一年級的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚》格外精彩，他們又蹦又跳的，非常可愛。我們三年級表演的《乘著知識的翅膀》也不遜色，贏得大家一陣陣掌聲。后來，同學們又表演許許多多精彩的節(jié)目，個個都演的生動形象。
科技藝術節(jié)在同學們的歡呼聲中結束，通過這次活動，讓我學到很多知識，以后我一定多動腦，多動手，創(chuàng)造出更多的科技作品。
文化藝術節(jié)心得體會篇十四
一年一度的藝術節(jié)開始，學校里一改往日的平靜，處處熱鬧非凡。同學們沉浸在歡樂的氣氛中，整個學校都洋溢著同學們的熱情。我也沒閑著，拿起心愛的相機，決定留住每場比賽的精彩時刻。
十一月的天氣是寒冷的，可同學們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心，群星爭輝映校園。每一個同學都積極參加比賽，把校園映得五彩繽紛。于是，我的相機拍下許多精彩的鏡頭。
我拍下跳繩比賽的情況。拍下大家滿頭大汗，咬緊牙關，努力為班爭光的.樣子，拍下小裁判員頭一點一點認真計數的樣子，也留下跳繩場上那熱烈、緊張的氣氛。
我拍下水果拼盤比賽時的情況。拍下大家制作拼盤時表情緊張的臉，拍下大家望著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情，也留下大家在自我欣賞時，那深深的陶醉之情。
我拍下歌詠比賽時的情況。拍下大家唱歌的專注的表情，拍下評委老師滿意的微笑，也留下大家那小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下硬筆書法比賽的情況。拍下大家抽墨鋪紙，躍躍欲試的樣子，拍下大家書寫時小心翼翼，惟恐出錯的樣子，也留下校園中那淡淡的墨香。
我還拍下很多很多，留住很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……。
啊，快樂的藝術節(jié)！你給我們創(chuàng)造施展才能的舞臺，使我們的課余生活更加豐富多彩；你讓我們在比賽中找到快樂，獲得自信，也讓我們學會學習、學會自主、學會創(chuàng)造；使我們能夠大聲地自豪地對自己說：“我真棒！”
文化藝術節(jié)心得體會篇十五
6月15日，我們學校隆重舉行了“書韻飄香·藝彩啟航”2018年文化藝術節(jié)暨家長開放日活動。
在操場上，我看到了色彩繽紛的彩旗在風中飄揚?！暗茏右?guī)，圣人訓……有余力，則學文”“學而時習之，不亦說乎？”“這是學習做人的時光，生長吧，生長吧?！卑殡S著朗朗的讀書聲與悅耳的歌聲，使文化藝術節(jié)活動漸漸拉開了序幕。溫校長的致辭，指出西華路小學的全體師生將會借助黨的的春風，以書為翅膀，開啟西華路小學的新篇章！聽，學校的小螞蟻合唱團和520尤克里里社團給我們演奏一首來自一部影片里的插曲《永遠同在》?？?，英語劇《colour》一群色彩的小天使即將為我們展示一個絢麗多彩的世界！
“本次文化藝術節(jié)暨家長開放日活動，是給同學們文化藝術素養(yǎng)的一次檢閱，更是我?！逃嘧?，生命多彩’辦學特色創(chuàng)建過程中的一道亮麗的風景?！敝x老師這樣對我們說的。聽完后，我感受到時間過得真快，我們要開始準備考試了，緊張的復習來了。經過活動，我也對自己迎接考試有了一定信心，我會加倍努力去學習。這次“書韻飄香·藝彩啟航2018年文化藝術節(jié)暨家長開放日活動”真難忘！
文化藝術節(jié)心得體會篇十六
尊敬的各位領導、各位同仁、老師們、同學們 :
大家上午好！
四月的校園里流淌著青春，四月的校園里放飛著夢想。在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中，在這豪情滿懷、意氣風發(fā)的日子里，我們舉辦校園文化藝術節(jié)。首先，我代表全體師生向今天蒞臨我校指導工作的各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎！其次我代表萬安中學校委會向全體同學致以節(jié)日的問候，祝你們節(jié)日快樂，學習進步！向戰(zhàn)斗在教學一線的 全體老師致以崇高的敬意，祝你們身體健康，合家歡樂！
校園有了文化，底蘊才會更加深厚；校園有了藝術，精神才會更加靈動！藝術的魅力在于給人無限的神往，藝術的內涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術的價值在于給人無窮的力量，藝術的真諦在于永恒的追求。藝術能開發(fā)人的智力，藝術能增強人的涵養(yǎng)，藝術能凈化人的心靈，藝術能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學們認識自我，并促使同學們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。
我們萬安中學根據教育局提出的《管理水平提升年活動方案》和一六五的工作思路，舉辦本屆校園文化藝術節(jié)，雖然只有書畫展覽和合唱表演，但我們畢竟邁出了可喜的第一步。在為期十天的準備工作中，全體老師，不辭上課的勞累，每天下午堅持練歌，并積極的為活動的開展建言獻策，貢獻智慧；全體班主任，除了要組織本本班的書畫展覽和合唱排練外，還要參加學校教師的排練；各班同學更是爭先恐后，力爭上游，為本班的書畫和合唱出力流汗。所有這一切，都讓我非常感動，從這里我看到了我們萬安中學和諧共進、頑強拼搏的團隊精神，聽到了萬安中剛健有力、穩(wěn)步前進的腳步聲。所以，我要高興的說，我校的校園文化藝術活動，達到了繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，積淀文化底蘊，推進素質教育的目的.。
學校是傳播文明的搖籃，學校是學生成才的樂土，我們將盡可能排除一切困難，創(chuàng)造好的環(huán)境，讓每個同學在萬安中學學會做人、學會做事、學會求知、學會共處；引導同學們觀察美、體驗美、表現美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，并得到自由、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。
各位同學，這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺，這是一個舒展才華、比試才能、超越自我的擂臺。藝術節(jié)的舞臺已經搭好，藝術節(jié)的帷幕已經拉開，藝術節(jié)的序曲已經唱響，拿出你們的絕活來，到藝術節(jié)這個大舞臺上來盡情演繹吧，用青春、用活力、用激情展現自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范；讓全校為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！同學們，你們是萬安中學的希望，也是萬安中學的驕傲。萬安中學因你們而存在，有你們更精彩！
各位領導、各位同仁，我們凝聚師生力量，構建和諧校園；堅持以人為本，打造幸福校園；我們發(fā)展辦學特色，創(chuàng)建品牌學校。我們深知，前進的道路不可能一帆風順，但我們會披荊斬棘，大膽探索，以求真務實的作風、堅定不移的信念、百折不撓的精神、堅實有力的步伐，為學生成才而拼，為學校發(fā)展而搏，力爭使我們的萬安中學一年有變化，二年有進步，三年大發(fā)展。
老師們，同學們，今天，我們相聚這里，歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。我希望全體師生，在演出過程中嚴守紀律，尊重他人，認真演出，認真觀看，以高雅的行為舉止，展示萬中人高尚的人文情懷；用你們禮貌的、熱烈的掌聲，熱情的歡呼聲和洋溢著青春的歌聲展示萬中師生對真善美的執(zhí)著追求。希望大家高昂的歌喉唱響心中的宏愿，用妙手描繪出萬安中學未來的美景，用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活，用橫溢的才華創(chuàng)造我們萬安中學美麗的明天！
最后，讓我把深深的祝福送給大家：衷心地祝愿老師們、同學們工作順利，學習進步！祝各位領導、各位同仁身體健康，事事如意！祝我校藝術圓滿成功！
文化藝術節(jié)心得體會篇十七
尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學們：
大家好！
妙筆生花，見學子才情；雄辯滔滔，揚書生意氣；曼舞歡歌，展青春風采。本次校園文化藝術節(jié)是以"宣傳家鄉(xiāng)好，建設好家鄉(xiāng)"為主題的青少年爭章活動?；顒右笸瑢W們發(fā)現、宣傳家鄉(xiāng)的優(yōu)點，在民調工作中要熱情接聽和回答電話提問，做出積極、客觀的評價。在全校員工的關心和支持下，經過各部門、藝術組的精心策劃、周密組織和大力協作，全校師生高度重視，積極參與，歷時一月的文化藝術節(jié)，今天就要在同學們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕。在此，我代表學校全體師生對本屆文化藝術節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向籌辦本次藝術節(jié)付出辛勤汗水的各部門、藝術組、年級、班主任和同學們表示最衷心的感謝，向文化藝術節(jié)中涌現出來的許許多多優(yōu)秀而富有才氣的同學們表達最真摯的祝愿和衷心的感謝！本次校園文化藝術節(jié)極大地豐富校園文化生活，提高了學生綜合素質，促進了同學們對家鄉(xiāng)的了解。通過文化藝術節(jié)這個載體，可以豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們的生活激情、學習熱情和豐富的想象力。本次校園文化藝術節(jié)安排了以"向何芹姣同學學習"為主題的征文比賽和演講比賽；舉行了書法和繪畫比賽并開展了書畫作品展；進行了文藝匯演。這一系列活動無不充分展示了同學們的素質，陶冶了大家的情操，培養(yǎng)了正確的審美觀。這些都彰顯著我校學生的藝術才華及表演能力。同學們在這些活動中有技能的展示，有魅力的體現，有青春的旋律，有思想的翱翔，更有詩意的飛揚？？老師們、同學們，校園文化直接反映著一所學校的文化品位，多年來，我校始終把打造校園文化品牌、拓展校園文化內涵、提升校園文化品位、創(chuàng)建和諧校園作為不懈努力的目標，努力辦好一年一度的校園文化藝術節(jié)，精心打造更具特色的校園文化品牌。希望同學們勤于學習，注重實踐，自覺培養(yǎng)人文精神和藝術氣質，在豐富多彩的校園文化活動中提高文化素養(yǎng)和藝術品位，努力鍛煉成為全面發(fā)展的社會主義現代化化建設的合格人才。希望各處室、各部門加強溝通、密切配合，重視素質教育，大力扶植校園文化活動，努力營造健康、和諧的校園文化氛圍。熱切期望今后我們的藝術節(jié)辦得更好、更有水平，更能體現出辦學特色。
老師們，同學們，本屆校園文化藝術節(jié)即將落下帷幕，但通往藝術殿堂的大門卻永遠為你們敞開。希望同學們不斷努力，用文化和藝術健全人格、提升思想境界；用青春和智慧、用活力和激情，創(chuàng)建和諧美好的校園，創(chuàng)造更加美好的明天！
也希望同學們能體悟學校、老師們的良苦用心，能夠將從文化藝術節(jié)中激發(fā)出來的靈感與熱情，投入到緊張的復習與迎考之中，認真鉆研，刻苦學習，積極上進。同學們，我們的青春正在燃燒，藝術的園地正等待我們去收獲！那就讓我們保持這種氛圍，用激情點亮青春，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。讓我們?yōu)樽约汉炔省榧亦l(xiāng)喝彩！在民調中，人人都說家鄉(xiāng)好，我們的家鄉(xiāng)一定會更美好。謝謝大家！
（二）尊敬的各位領導、各位同仁、老師們、同學們:
大家上午好！
四月的校園里流淌著青春，四月的校園里放飛著夢想。在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中，在這豪情滿懷、意氣風發(fā)的日子里，我們舉辦校園文化藝術節(jié)。首先，我代表全體師生向今天蒞臨我校指導工作的各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎！其次我代表萬安中學校委會向全體同學致以節(jié)日的問候，祝你們節(jié)日快樂，學習進步！向戰(zhàn)斗在教學一線的全體老師致以崇高的敬意，祝你們身體健康，合家歡樂！校園有了文化，底蘊才會更加深厚；校園有了藝術，精神才會更加靈動！藝術的魅力在于給人無限的神往，藝術的內涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術的價值在于給人無窮的力量，藝術的真諦在于永恒的追求。藝術能開發(fā)人的智力，藝術能增強人的涵養(yǎng)，藝術能凈化人的心靈，藝術能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學們認識自我，并促使同學們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。
我們萬安中學根據教育局提出的《管理水平提升年活動方案》和一六五的工作思路，舉辦本屆校園文化藝術節(jié)，雖然只有書畫展覽和合唱表演，但我們畢竟邁出了可喜的第一步。在為期十天的準備工作中，全體老師，不辭上課的勞累，每天下午堅持練歌，并積極的為活動的開展建言獻策，貢獻智慧；全體班主任，除了要組織本本班的'書畫展覽和合唱排練外，還要參加學校教師的排練；各班同學更是爭先恐后，力爭上游，為本班的書畫和合唱出力流汗。所有這一切，都讓我非常感動，從這里我看到了我們萬安中學和諧共進、頑強拼搏的團隊精神，聽到了萬安中剛健有力、穩(wěn)步前進的腳步聲。所以，我要高興的說，我校的校園文化藝術活動，達到了繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，積淀文化底蘊，推進素質教育的目的。學校是傳播文明的搖籃，學校是學生成才的樂土，我們將盡可能排除一切困難，創(chuàng)造好的環(huán)境，讓每個同學在萬安中學學會做人、學會做事、學會求知、學會共處；引導同學們觀察美、體驗美、表現美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，并得到自由、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。
各位同學，這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺，這是一個舒展才華、比試才能、超越自我的擂臺。藝術節(jié)的舞臺已經搭好，藝術節(jié)的帷幕已經拉開，藝術節(jié)的序曲已經唱響，拿出你們的絕活來，到藝術節(jié)這個大舞臺上來盡情演繹吧，用青春、用活力、用激情展現自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范；讓全校為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！同學們，你們是萬安中學的希望，也是萬安中學的驕傲。萬安中學因你們而存在，有你們更精彩！
各位領導、各位同仁，我們凝聚師生力量，構建和諧校園；堅持以人為本，打造幸福校園；我們發(fā)展辦學特色，創(chuàng)建品牌學校。我們深知，前進的道路不可能一帆風順，但我們會披荊斬棘，大膽探索，以求真務實的作風、堅定不移的信念、百折不撓的精神、堅實有力的步伐，為學生成才而拼，為學校發(fā)展而搏，力爭使我們的萬安中學一年有變化，二年有進步，三年大發(fā)展。
老師們，同學們，今天，我們相聚這里，歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。我希望全體師生，在演出過程中嚴守紀律，尊重他人，認真演出，認真觀看，以高雅的行為舉止，展示萬中人高尚的人文情懷；用你們禮貌的、熱烈的掌聲，熱情的歡呼聲和洋溢著青春的歌聲展示萬中師生對真善美的執(zhí)著追求。希望大家高昂的歌喉唱響心中的宏愿，用妙手描繪出萬安中學未來的美景，用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活，用橫溢的才華創(chuàng)造我們萬安中學美麗的明天！最后，讓我把深深的祝福送給大家：衷心地祝愿老師們、同學們工作順利，學習進步！祝各位領導、各位同仁身體健康，事事如意！祝我校藝術圓滿成功！
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