公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白（通用22篇）

總結(jié)是一種有效的自我反饋方式，幫助我們提高自我認(rèn)知和自我適應(yīng)能力。溝通和交流是人際關(guān)系的基礎(chǔ)，怎樣提高自己的溝通能力？通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以開(kāi)拓思路，豐富自己的表達(dá)方式和用詞選擇。

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

通過(guò)老師的紹來(lái)消除學(xué)生與老師之間的陌生感，從而達(dá)到寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里有一例談話(huà)：（潘小明老師上課）

師：我姓潘，名字呢，就是我們數(shù)學(xué)書(shū)上頻繁出現(xiàn)的那個(gè)名字，猜一猜，叫什么？（生開(kāi)始猜，并猜到叫小明）所以你們叫我——潘小明（生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽(tīng)課老師的大笑）

師：我不僅教數(shù)學(xué)，還教什么，猜一猜？（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)，學(xué)生并沒(méi)有猜到；然而教師的謎底卻出乎大家的意料：我不僅教數(shù)學(xué)，還教你們?cè)鯓幼鋈?，做一個(gè)怎樣的人！）

師又說(shuō)：你們覺(jué)得我這個(gè)教師的形象如何？（“大方”，“教學(xué)方法先進(jìn)”，“幽默”等，分別有學(xué)生回答到）

師：好，我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué)，不過(guò)我上課有一個(gè)特點(diǎn)，我是不教的

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)和小朋友們：

大家好!

歡迎大家參加今天我們的公開(kāi)展示課，我代表所有同仁對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!現(xiàn)在請(qǐng)各位將手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或者靜音狀態(tài)，以避免影響孩子們?cè)谡n堂上的注意力，課程進(jìn)行期間請(qǐng)勿來(lái)回走動(dòng)。謝謝大家的配合!

首先做一下自我介紹，我叫xxx，是這次公開(kāi)課的講課老師，現(xiàn)在咱們公開(kāi)課正式開(kāi)始! 說(shuō)明：開(kāi)始上課，時(shí)長(zhǎng)30―40分鐘，不能拖堂。

公開(kāi)課老師開(kāi)場(chǎng)白 尊敬的各位家長(zhǎng)和小朋友們,大家好!歡迎大家參加今天我們巨人的公開(kāi)展示課，我代表巨人所有同仁對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!現(xiàn)在請(qǐng)各位將手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或者靜音狀態(tài)，以避免影響孩子們?cè)谡n堂上的注意力，課程進(jìn)行期間請(qǐng)勿來(lái)回走動(dòng)。謝謝大家的配合!

說(shuō)明：開(kāi)始上課，時(shí)長(zhǎng)30―40分鐘，不能拖堂。、

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

生：電影演員，演武打片。

生：是一位老師。就在我面前。

生：木魚(yú)。

師：真聰明。下一道題目難了：什么池不能有水？

生：電池。

師：完全正確，再來(lái)一個(gè)：什么布不能做衣服……。

借班上課學(xué)生和老師之間都是很陌生的，所以有些本來(lái)很積極的學(xué)生也會(huì)約束起來(lái)，讓學(xué)生放松開(kāi)來(lái)采用調(diào)動(dòng)積極性型的談話(huà)是必不可少的。這里有一例談話(huà)：

師：“同學(xué)們，說(shuō)說(shuō)看，你們最喜歡怎樣的老師？”

生：我喜歡和藹可親的老師。

師：（面帶笑容很自信地）看老師的樣子還算是和藹可親的吧！

生1：我喜歡有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)、對(duì)學(xué)生比較嚴(yán)格的老師。

生2：我比較喜歡幽默的老師。

師：“猜猜看，老師最喜歡怎樣的學(xué)生？”

生1：我認(rèn)為老師肯定喜歡積極舉手發(fā)言的學(xué)生。

生2：我認(rèn)為老師肯定喜歡成績(jī)好的學(xué)生。

師：那你們能做到嗎？

眾生：（聲音響亮）能！學(xué)生情緒高漲。

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

比如：有一次，我到雙山子中學(xué)去講課，我與學(xué)生進(jìn)行了談話(huà)溝通。

教師：大家，知道我來(lái)自哪里嗎？

教師：哦，真沒(méi)想到能在這里遇見(jiàn)老朋友，希望大家能夠踴躍回答問(wèn)題，因?yàn)槲沂沁@位同學(xué)的朋友啊！

談話(huà)法，可以讓學(xué)生猜一些關(guān)于自己的學(xué)校、姓名、年齡、愛(ài)好等，找到與學(xué)生共同的地方，從而接近師生之間的距離，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情。

二、游戲法

局，這樣師生之間在快樂(lè)的游戲中，沒(méi)有了緊張，同時(shí)也順利地導(dǎo)入了新課。

游戲法，為了創(chuàng)設(shè)活躍、輕松的氛圍，削除師生的陌生、緊張心理，將注意力集中到新課上來(lái)。

三、

比如：本周五我校的一名物理老師要到雙山子中學(xué)上課，今天在試講時(shí)，確定了先播放離我們非常近的桃林口水庫(kù)的美麗圖片，引發(fā)學(xué)生對(duì)美好風(fēng)景的向往，然后教師說(shuō)：“大家只要今天好好表現(xiàn)，得到教師的卡片，就可以到官場(chǎng)中學(xué)找我，我當(dāng)大家的導(dǎo)游?！蓖瑫r(shí)由圖片中河面的竹排導(dǎo)入到《運(yùn)動(dòng)的描述》一課上來(lái)。

好的開(kāi)始是成功的一半，借班上課如何一下子抓住學(xué)生的注意力，是一門(mén)藝術(shù)，希望各位博友將好的做法說(shuō)出來(lái)，大家一起交流。

【情境】一名借班上課的老師站在一個(gè)陌生的班級(jí)面前。沒(méi)有留給他更多的時(shí)間去熟悉班級(jí)，留給他的只有短短的5分鐘。

【話(huà)題】如何第一時(shí)間走進(jìn)學(xué)生，縮短因師生不熟悉而產(chǎn)生的心理距離？

我們無(wú)數(shù)次地追問(wèn)，千百次地嘗試，但總覺(jué)得與學(xué)生之間有距離?！吧礁F水盡”之時(shí)，我們不妨?xí)簳r(shí)從這個(gè)問(wèn)題的深思中走出來(lái)，去聽(tīng)聽(tīng)名師們是怎樣進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白的？也許會(huì)受到一點(diǎn)啟發(fā)，找到一些答案，也許會(huì)迎來(lái)“柳暗花明”。

人物：【于永正】

風(fēng)格：簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單

【經(jīng)典片段】：

師：小朋友們好，很高興和大家見(jiàn)面。你們認(rèn)識(shí)我嗎？

生：不認(rèn)識(shí)。

師：那我得自我介紹一下。（師板書(shū)：于永正）你們應(yīng)該怎么叫我？

生：于老師。

生：于爺爺。

師：還可以怎么叫呢？（生默然，師指著名字）誰(shuí)敢叫我的名字？

生：于永正。

師：（立正）到。還有誰(shuí)愿意叫的？

生：（大聲）于永正。

師：（雙手抱拳）在下便是。（全場(chǎng)笑聲）

師小結(jié)：名字是給人叫的。你們可以叫我于老師、于爺爺，也可以對(duì)我直叫其名。這不是沒(méi)禮貌，因?yàn)槲沂悄銈兊拇笈笥?。總之，你們想怎么叫就怎么叫?/p>

【評(píng)析】：

上，“師道尊嚴(yán)”，立馬扮演起“法官”、“傳道士”的角色。于永正老師真正地把新課程倡導(dǎo)的“你——我”式的平等關(guān)系落實(shí)在了課堂上。

開(kāi)場(chǎng)白時(shí)間很簡(jiǎn)短，但目標(biāo)很貼心：真心誠(chéng)意地做學(xué)生的朋友；設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)潔，但功能不一般，一個(gè)“立正到”一個(gè)“雙手抱拳在下便是”，包蘊(yùn)著尊重、信任、激勵(lì)、關(guān)愛(ài)與溫暖；自我介紹很簡(jiǎn)要，但學(xué)生深深感受到：學(xué)習(xí)語(yǔ)文很快樂(lè)，做于老師的學(xué)生很幸福！簡(jiǎn)約雕刻出的是一片美麗。

人物：【靳家彥】

風(fēng)格：平凡的問(wèn)候，真實(shí)的贊美

【經(jīng)典片段】：

老師的問(wèn)候

學(xué)生的贊美

同學(xué)們真精神！你們?cè)趺磻?yīng)答？

改一個(gè)字，老師更高興。

老師真精神！

老師更精神！

同學(xué)們真可愛(ài)！

像剛才一樣改一個(gè)字？

老師真可愛(ài)！

老師真可親。

初次見(jiàn)面，請(qǐng)多關(guān)照！

“關(guān)照”換一個(gè)詞？

初次見(jiàn)面，請(qǐng)多關(guān)照！

初次見(jiàn)面，請(qǐng)多指教！

【評(píng)析】：

這樣的開(kāi)場(chǎng)白我們其他老師學(xué)起來(lái)容易嗎？當(dāng)然容易。筆者聽(tīng)完課之后，立即在公開(kāi)課上試用。下課后，曾和筆者一道去聽(tīng)課的老師很有感觸地說(shuō)：“靳家彥老師的開(kāi)場(chǎng)白真實(shí)用，學(xué)生也很感興趣，但好像學(xué)生應(yīng)答老師的效果沒(méi)有靳家彥老師激發(fā)的好?！甭?tīng)他這么一說(shuō)，的確是的?；叵肼?tīng)課時(shí)，學(xué)生熱情高漲，問(wèn)候聲此起彼伏，如嘹亮的軍號(hào)聲振奮人心。靳家彥老師有何魔力使學(xué)生那么投入？我們與靳家彥老師的差距究竟在哪兒？是心！是真摯的心！筆者只不過(guò)依葫蘆畫(huà)瓢，外在的形式像而已，要達(dá)到“神似”，那得捧出自己的一顆滾燙的心呀。捧出自己一顆心的同時(shí)，我們還要學(xué)靳家彥老師那樣幫助學(xué)生達(dá)到語(yǔ)言上的增量。

第二次公開(kāi)課上，筆者了解到所在班級(jí)學(xué)生寫(xiě)作能力很強(qiáng)，大部分學(xué)生都有習(xí)作發(fā)表。問(wèn)候話(huà)就變?yōu)椤巴瑢W(xué)們真了不起！”“同學(xué)們是小作家！”“讓我們繼續(xù)努力！”真誠(chéng)地呼喚，閃電般的拉近了彼此的距離，更重要的是學(xué)生學(xué)會(huì)了驕傲地贊美。

人物：【孫雙金】

風(fēng)格：“大雪”無(wú)痕

【經(jīng)典片段】：

師：我姓孫，咱孫家有個(gè)名人，他叫孫悟空。大家知道他有什么本事嗎？

生：他會(huì)七十二變，想變什么就變什么。

生：他武藝高強(qiáng)，斬妖除魔。

生：他一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里。

師：你還知道我們孫家還有哪些名人？

生：孫中山先生，他領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。

生：孫武，他曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一本有名的兵書(shū)《孫子兵法》。

生：還有三國(guó)時(shí)吳國(guó)的國(guó)君孫權(quán)。

生：我叫姚奕迪，姚明是我心中的偶像，他現(xiàn)在在美國(guó)的nba打球。

生：我姓王，我們這個(gè)家族出了大書(shū)法家王羲之、王獻(xiàn)之。

生：我姓章，我們這個(gè)家族中出了革命家章太炎，我去過(guò)他的紀(jì)念館參觀(guān)過(guò)。

師：同學(xué)們，你們可知道名人都是從什么人開(kāi)始的呢？

生：偉大的人。（眾笑）

生：普通的人。

生：老百姓，一般人。

師：今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇寫(xiě)普通人的文章，他是一個(gè)掃路人。

【評(píng)析】：

似朋友間的聊天，無(wú)拘無(wú)束地聊，快快樂(lè)樂(lè)地聊，坦坦蕩蕩地聊，聊得踏實(shí)，聊得有趣。毫無(wú)雕琢之感，讓人不經(jīng)意間想起“大雪無(wú)痕”。要達(dá)到如此境界真得下一番苦工夫。從孫雙金老師身上我們得到以下啟發(fā)：第一，得精心尋找一個(gè)學(xué)生感興趣的話(huà)題。孫雙金老師選擇了“孫悟空”這一小朋友特別喜歡的形象，又巧妙地把話(huà)題引入孫家祖先名人，再讓學(xué)生介紹自己和自家名人。談著，聊著，學(xué)生的緊張情緒沒(méi)有了。學(xué)生與老師的距離感也消失了，進(jìn)入了零距離的心理狀態(tài)。第二，開(kāi)場(chǎng)白內(nèi)容與

教學(xué)

人物：【竇桂梅】

風(fēng)格：頂著陽(yáng)光，一路走來(lái)

【經(jīng)典片段】：

師：第一次見(jiàn)面，送你們一份見(jiàn)面禮——三句話(huà)。

第一句：“我很棒！”（送給你自己）

第二句：“我真的很棒！”（也送給你的同伴，把手搭在同伴的肩上說(shuō)）

第三句：“我們真的很棒！”（咱們一起來(lái)大聲說(shuō)）

（生練說(shuō)，課堂頓時(shí)熱鬧起來(lái)。）

師：咱們把這句話(huà)也送給聽(tīng)課老師：“你們很棒，你們真的很棒，你們真的真的很棒！”

（生齊說(shuō)，聽(tīng)課老師鼓掌。）

師：老師給你掌聲，你明白了什么？

生：很光榮！

生：很溫暖！

師：找到感覺(jué)沒(méi)有？什么感覺(jué)，溫暖中覺(jué)得很棒。讓我們就帶著這個(gè)感覺(jué)一同走進(jìn)課文。

【評(píng)析】：

“禮物”，我們見(jiàn)多了老師給學(xué)生送禮物了——“大蘋(píng)果”、“小紅花”、“大拇指”??花兒會(huì)“凋謝”，蘋(píng)果會(huì)“腐爛”，拇指會(huì)“遺忘”。而竇桂梅老師送給學(xué)生的，相信學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底。因?yàn)檫@是他們學(xué)習(xí)上最需要的，是人的一生十分寶貴的東西，那就是自信?！拔液馨?！”“我真的很棒！”“我們真的很棒！”“你們真的真的很棒！”陽(yáng)光心雨，滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，也滋潤(rùn)了聽(tīng)課老師的心田。這份珍貴的禮物使學(xué)生感受到分享快樂(lè)，分享鼓勵(lì)，就是分享生活，分享幸福，竇桂梅老師不是在上課，而是在為學(xué)生的一生奠基。

【結(jié)語(yǔ)】我們選取了四位名師，閱讀他們的開(kāi)場(chǎng)白讓我們強(qiáng)烈地感受到這樣一個(gè)詞：愛(ài)！愛(ài)得透明，才會(huì)透出幽默，透出智慧，透出大氣，透出陽(yáng)光。我們明白的同時(shí)，就要懂得付出。在那短暫的5分鐘上千錘百煉自己！

開(kāi)場(chǎng)白的藝術(shù)

開(kāi)頭是關(guān)鍵！

那一堂課呢？經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明，好的開(kāi)場(chǎng)白是效果的關(guān)鍵！自從踏上講臺(tái)，絕大多數(shù)課，我都是精心準(zhǔn)備當(dāng)作公開(kāi)課一樣去講。與眾不同的是，我最精心準(zhǔn)備的部分是每堂課的“開(kāi)場(chǎng)白”。

這樣做，值得嗎？我沒(méi)從成績(jī)上去統(tǒng)計(jì)過(guò)，只知道學(xué)生越來(lái)越喜歡我的語(yǔ)文課。

好的“開(kāi)場(chǎng)白”也并不是那么容易，還是有所講究的?，F(xiàn)在，我就開(kāi)場(chǎng)白的設(shè)計(jì)與運(yùn)用作個(gè)精心的分析。我把它分為六種方式：

一、以情動(dòng)生，創(chuàng)造與課文交融的氛圍。

“情”是師生之間最直接也最有效的交流方式。但是許多老師把“情”僅停留在表演上面，而沒(méi)有化作真情自然地流露到學(xué)生的心田。我在每上一節(jié)課之前，總是想能不能用真情震撼性地吸引住學(xué)生，如果不能，才會(huì)選擇其他的開(kāi)場(chǎng)白方式。

在我去年授《秋天的懷念》和今年授《懷念母親》時(shí)，我采用的是同一種方式。因?yàn)槲彝髡咭粯樱彩悄赣H為了我讀書(shū)，拼命勞動(dòng)，在我即將大學(xué)畢業(yè)時(shí)她卻在田間離我而去，我那讓媽媽過(guò)上幸福生活的承諾成為我心中永久的痛，正所謂“子欲養(yǎng)而親不待”。所以我從內(nèi)心里也希望每個(gè)學(xué)生能從現(xiàn)在去理解母親、去孝順母親、去聆聽(tīng)母親的“羅嗦”，有了這真切的希望，所以我就這樣開(kāi)始了一堂課：一走進(jìn)教室，沒(méi)有說(shuō)任何話(huà)，用憂(yōu)郁的眼神凝視學(xué)生片刻后緩緩說(shuō)到：

“一個(gè)人最大的痛恨是什么？是幾十年如一日地想報(bào)答一個(gè)人，卻在可以報(bào)答的時(shí)候，那個(gè)人卻突然遠(yuǎn)離而去。尤其是當(dāng)這個(gè)人是媽媽時(shí)，那痛恨就是一旦想起媽媽?zhuān)诤薜臏I水就會(huì)情不自禁地流出來(lái)。為什么這么說(shuō)？因?yàn)槲覌寢尀榱宋夷苡袑W(xué)費(fèi)讀書(shū)，兩次在田地里昏倒，在第二次時(shí)，就在醫(yī)院里離我而去，我在醫(yī)院里面嚎哭。整個(gè)醫(yī)院都被我撕心裂肺的嚎哭所感動(dòng)，紛紛來(lái)勸我，但是他們?cè)趺粗牢以谀赣H生前的那許許多多的承諾呢？我要帶媽媽去城市看看，我要讓媽媽過(guò)幸福的生活，我還清晰地記得當(dāng)我說(shuō)等她去世時(shí)讓她睡水晶棺材時(shí)，她一邊給我扇風(fēng)一邊笑著說(shuō)：“傻孩子，那是給國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人睡的，我哪能睡得起呀！”說(shuō)是說(shuō)，可我分明看到了她幸福的淚花?，F(xiàn)在呢，我在虎門(mén)買(mǎi)了房子，可是我永遠(yuǎn)叫不起來(lái)我那可親的母親來(lái)東莞看看，那可是我錐心的痛呀??！同學(xué)們，你們現(xiàn)在比老師幸福，你們每天都在媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)，可是什么事情都難料呀，你們也想像老師一樣，留下這永遠(yuǎn)的痛嗎？老師也真想回到以前呀，那樣我就可以不和媽媽拌嘴，不嫌?jì)寢屃_嗦，好好讀書(shū)，多干家務(wù)活，讓媽媽輕松輕松呀！同學(xué)們，你們聽(tīng)了老師的話(huà)，知道該怎樣做了嗎？”當(dāng)我說(shuō)完這段話(huà)時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，有近一半的同學(xué)陪我流下了激動(dòng)的淚水。

那一節(jié)課，很成功，自那以后，無(wú)論在教學(xué)上，還是在班主任管理上，同學(xué)們都比以前更配合了。

這種以情感為出發(fā)點(diǎn)的開(kāi)頭方式效果最明顯，同學(xué)們很容易受到氣氛影響，凡是情感很深厚的文章，我基本上就采用這種方式。

二、以“話(huà)”悅生，它包括笑話(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、和興趣話(huà)題。 一般，在下午教學(xué)或?qū)W科普類(lèi)課文時(shí)，這種開(kāi)頭是比較合適的。記得去年上《一夜的工作》時(shí)，一進(jìn)教室我就講了兩個(gè)關(guān)于周總理的故事。其一：“一次，總理接見(jiàn)一位外國(guó)來(lái)賓時(shí)，握手后，來(lái)賓拿出一個(gè)手帕擦了擦手后放進(jìn)衣袋里，總理對(duì)于這種侮辱，不慌不忙，也拿出一個(gè)手帕擦了擦手后順手丟進(jìn)了垃圾桶?！逼涠骸耙淮蚊绹?guó)的一位來(lái)賓在周總理的辦公室看到一只美國(guó)生產(chǎn)的‘派克’牌鋼筆后說(shuō)：‘中國(guó)地大物博，但還是要從美國(guó)進(jìn)口鋼筆呀！’總理聽(tīng)后淡然一笑說(shuō)‘它可大有來(lái)歷呀，它是我國(guó)的志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上繳獲的戰(zhàn)利品呀！’來(lái)賓頓時(shí)變的羞愧。”這兩個(gè)充滿(mǎn)智慧的幽默故事不僅讓同學(xué)們一掃下午的疲憊，也激起了學(xué)生了解總理的興趣。

前兩天我教《這片土地是神圣的》時(shí)候，我的第一句話(huà)是：“大家知道姚明嗎？”同學(xué)們頓時(shí)睜著好奇的眼神勁頭十足地大聲說(shuō)：“休斯敦火箭隊(duì)，nba！”“對(duì)，前天修斯敦火箭隊(duì)還和西雅圖超音速隊(duì)打了一場(chǎng)季前賽?！蔽医又f(shuō)，“修斯敦是個(gè)航天工業(yè)城，所以叫火箭隊(duì)，但是大家知道西雅圖這個(gè)城市的來(lái)歷嗎？”同學(xué)們頓時(shí)根據(jù)自己的預(yù)習(xí)，暢所欲言。

其實(shí)這類(lèi)開(kāi)頭也不一定要和內(nèi)容聯(lián)系在一起，也可以純粹是一個(gè)與內(nèi)容無(wú)關(guān)的笑話(huà)。學(xué)生一旦活躍起來(lái)，那這節(jié)課必然是一堂快樂(lè)的課堂。

三、以樂(lè)吸生，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)可以創(chuàng)造輕松、活躍的氛圍。

優(yōu)美的《天堂》把學(xué)生帶到了空曠的《草原》；一首激昂的《奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌》讓學(xué)生從那一刻也在《向往奧運(yùn)》；浩氣長(zhǎng)抒的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》讓學(xué)生沉浸在《草船借箭》的英雄氣概中；一首凄涼的《故鄉(xiāng)的云》讓學(xué)生提前感受到了《梅花魂》中的外祖父那顆漂泊的華人的心；一首溫情的《媽媽的吻》讓學(xué)生走進(jìn)了《荔枝》作者的心中；蕩氣回腸的《我是中國(guó)人》更是在激勵(lì)學(xué)生做好新一代的《中華少年》??歌曲雖只有幾分鐘，卻讓學(xué)生在情感上達(dá)到了共鳴，心情上得到了愉悅。這些歌曲有近一半是我自己唱，這樣，雖然不很好聽(tīng)，但是別有一番樂(lè)趣。并且播放這些歌曲之前只說(shuō)一句話(huà)：“用心欣賞。”

四、以影引生，播放圖畫(huà)、影視片段。優(yōu)美的視覺(jué)必定煥發(fā)學(xué)生的審美情趣。

在學(xué)習(xí)《索溪峪的“野”》、《山雨》、《卜算子·詠梅》、《桂林山水》等課文時(shí)，我都用多媒體播放一組畫(huà)面來(lái)吸引同學(xué)。在學(xué)習(xí)《開(kāi)國(guó)大典》、《獄中聯(lián)歡》、《長(zhǎng)征》等課文時(shí)，我則是剪輯了一些電影片段。這樣同學(xué)們就可以更立體地去認(rèn)識(shí)文章的主人公，更具體地感受文章所描繪的場(chǎng)面。在展示之前，我也是只說(shuō)“請(qǐng)細(xì)心欣賞”。

五、以“文”感生。就是找一篇有助于感受和深化課文的文章讀給大家聽(tīng)。

章，里面講述了在上甘嶺那些像黃繼光、龍世昌等可愛(ài)的戰(zhàn)士英勇獻(xiàn)身的故事。同學(xué)們當(dāng)時(shí)就驚呆了，非常激動(dòng)。這為上好這節(jié)課做好了極好的鋪墊。

里面的故事情節(jié)和本課教材的內(nèi)容十分雷同。只是一個(gè)是中國(guó)人，一個(gè)是外國(guó)人。但他們的精神卻都與日月同輝?！段宜阋粋€(gè)》不僅讓學(xué)生融入到了課文的氛圍之中，也極好地幫助同學(xué)們理解了課文。

六、以“奇”驚生。這類(lèi)開(kāi)頭可以是先設(shè)置一個(gè)讓學(xué)生很感興趣的懸念吸引學(xué)生，也可以是介紹令人驚嘆的事情來(lái)緊緊抓住學(xué)生的心。

當(dāng)我教《大瀑布的葬禮》時(shí)，我先請(qǐng)同學(xué)理解葬禮是為死去的人舉行追悼的儀式，然后問(wèn)學(xué)生，文中的“大瀑布”消失了嗎？答案當(dāng)然是沒(méi)有，我接著問(wèn)：“既然沒(méi)死去，那為什么要舉行葬禮呢？這不是一處矛盾嗎？”這時(shí)大家果然一頭霧水，一種好奇和求知欲被激發(fā)了，那么當(dāng)學(xué)生帶著這個(gè)謎團(tuán)去學(xué)這篇課文時(shí)，效果是不言而喻的。

器”，從神州系列到太空種子，從月球的固態(tài)冰到火星的黑孔，還有美國(guó)研制的已經(jīng)飛行了幾十年，記錄著地球聲音的，即將飛離銀河系的“先驅(qū)者”號(hào)探測(cè)器。這些內(nèi)容讓學(xué)生聽(tīng)得津津有味，禁不住問(wèn)我：“找到生命的跡象了嗎？”我沒(méi)有直接回答，而是說(shuō)：“課文寫(xiě)的很清楚呢！我們一起來(lái)了解吧，看宇宙到底還有沒(méi)有生命！”

其實(shí)，在我們?nèi)粘＝虒W(xué)中，開(kāi)頭的方式遠(yuǎn)不止所說(shuō)的這六種，但這六種是我運(yùn)用最多的開(kāi)頭方式，因?yàn)檫@些開(kāi)頭讓我真切地感受到了它的效果，所以，每節(jié)課我的開(kāi)頭方式都讓學(xué)生充滿(mǎn)期待。

俗話(huà)說(shuō)的好：“好的開(kāi)頭是成功的一半?！边@句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)正是我這篇論文最好的立足點(diǎn)，也是我這篇文章所有內(nèi)容最好的詮釋。所以我把它放在最后。

我通過(guò)在本班的長(zhǎng)期實(shí)踐，把方法推廣到全校的語(yǔ)文教學(xué)，反響良好。這也成為了我們學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)中的一個(gè)亮點(diǎn)。

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，有些學(xué)生在受到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)后表現(xiàn)能更加出色。所以在課前談話(huà)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)能得到意想不到的效果。這里有一例談話(huà)：

師：我聽(tīng)說(shuō)我們班的同學(xué)是非常勇敢的，那你們真的勇敢嗎？學(xué)生遲疑了一下，只有少數(shù)的學(xué)生說(shuō)：勇敢。

師見(jiàn)狀就說(shuō)：怎么這樣沒(méi)信心，這樣膽小，你們勇敢嗎？全班齊聲：勇敢！

師：好！那你們說(shuō)說(shuō)，在這堂課上，怎樣表現(xiàn)才算勇敢？接著就讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎樣表現(xiàn)才算勇敢。

在課中，每當(dāng)學(xué)生泄氣、不敢發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)，老師就可以用一句“勇敢的你在那里”來(lái)調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性，也收到良好的教學(xué)效果。而且在課中，我們還可以驚奇的發(fā)現(xiàn)，這句話(huà)果然管用，學(xué)生表現(xiàn)果真勇敢。

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六

游戲是孩子們的天生本性，每個(gè)小學(xué)生都喜歡做游戲的。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，滿(mǎn)足其好玩、好奇、好動(dòng)、好勝等心理需要，課堂上做一些游戲也是必要。在課前選擇了與學(xué)生進(jìn)行溝通的特殊方式——做游戲。通過(guò)它來(lái)調(diào)節(jié)課堂氣氛，消除緊張情緒，增進(jìn)師生的友誼。

這里有一例談話(huà)：

師：我們先來(lái)做一個(gè)游戲好嗎？

師：這個(gè)游戲主要是測(cè)一測(cè)大家的反應(yīng)速度如何，規(guī)則是——我說(shuō)“1”男同學(xué)起立，我說(shuō)“2”女同學(xué)起 立；看誰(shuí)反應(yīng)最快！師開(kāi)始喊口令：1、2、1、2、2、1、3、1……師喊的速度隨著加快。學(xué)生很投入，但老師喊的速度加快時(shí)就跟不上，于是發(fā)出一陣陣笑聲，游戲也隨著結(jié)束……。

師：在剛才的游戲中，數(shù)字“1”代表什么？

生：代表男同學(xué)。

總之，上課前如何與學(xué)生溝通，選擇怎樣溝通方式，可謂是各師各法，各有不同。但他們相同的是，師生之間的信息溝通、情感交流都是在不經(jīng)意之間完成的，猶如聊天一般，彼此沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)。我們應(yīng)當(dāng)以獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，細(xì)膩靈活的誘導(dǎo)，將學(xué)生推上自主學(xué)習(xí)、交流的舞臺(tái)。使學(xué)生自始至終置身于教師為其創(chuàng)設(shè)的情境之中，興趣盎然，積極主動(dòng)地參與探討、質(zhì)疑等教學(xué)活動(dòng)。

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

在這樣一個(gè)春意盎然的季節(jié)，大家相聚在一起，共同研討小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。

數(shù)學(xué)教學(xué)主要是數(shù)學(xué)思維活動(dòng)的教學(xué)訓(xùn)練，學(xué)生的思維能力，是提高學(xué)生的智力水平，提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)的重要一環(huán)，也是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要目標(biāo)之一。課堂是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練的主陣地，所以，要把思維訓(xùn)練貫穿于數(shù)學(xué)教學(xué)的各個(gè)方面。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們將本學(xué)期數(shù)學(xué)研討的主題確定為：如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生思維訓(xùn)練的有效性。

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八

孩子想學(xué)作文，怎么辦呢？那么，一起聽(tīng)聽(tīng)作文公開(kāi)吧？那么，作文公開(kāi)課主持人要準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)白，作文公開(kāi)課主持人開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)，你知道怎么寫(xiě)嗎？如果不知道，就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!

）

石老師：………………………………………………。

長(zhǎng)影：石老師，您看，今晚現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了這么多家長(zhǎng)朋友，也是印證了小桔燈在平鄉(xiāng)這塊土地上的廣泛的影響力，下面，我想代表家長(zhǎng)朋友們就孩子們?cè)趯?xiě)作文過(guò)程中遇到的問(wèn)題向您咨詢(xún)一下！

2第二個(gè)問(wèn)題是，一些家長(zhǎng)朋友來(lái)到小桔燈咨詢(xún)時(shí)，經(jīng)常進(jìn)門(mén)就這樣問(wèn)：“你們這里怎么輔導(dǎo)??？孩子學(xué)了一期之后會(huì)有進(jìn)步嗎？”這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)您給大家解答一下！

3剛才我們的石老師為大家解答了這么多學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們普遍存在的疑問(wèn)，石老師有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)小桔燈的課堂體系有著深入了解和研究，下面，我們就請(qǐng)石老師為我們公開(kāi)講授一堂小桔燈的精品課程！

長(zhǎng)影：好！讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的石老師！

今年暑假，小桔燈在領(lǐng)跑作文培訓(xùn)市場(chǎng)的同時(shí)，還有針對(duì)性地增設(shè)了“八天英語(yǔ)”這一全新教育品牌，八天英語(yǔ)是由一批多年從事英語(yǔ)教育的專(zhuān)家，結(jié)合中國(guó)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)際的語(yǔ)言環(huán)境，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期大量的教學(xué)實(shí)踐，精心策劃的一套輕松高效的英語(yǔ)教學(xué)模式。首次采用“以點(diǎn)帶面、分段實(shí)施、框架速成”的教學(xué)理論，緊密結(jié)合國(guó)人的語(yǔ)言環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為廣大學(xué)生開(kāi)辟了一條有效的學(xué)習(xí)途徑，減少了學(xué)習(xí)難度，縮短了學(xué)習(xí)周期，提高了學(xué)習(xí)效率?！鞍颂煊⒄Z(yǔ)”緊密結(jié)合中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的趨勢(shì)和新課標(biāo)的要求，創(chuàng)造性地提出了“先突破讀寫(xiě)再?gòu)?qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)運(yùn)用”的教學(xué)原則，改變了我國(guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)的思路。為學(xué)生在新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

八天英語(yǔ)，在小桔燈特色教育培訓(xùn)學(xué)校首期開(kāi)辦的教學(xué)中，學(xué)員興趣高漲，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，師生互動(dòng)效果良好，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中掌握了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的多種技法。

今晚，我們還邀請(qǐng)到八天英語(yǔ)教育品牌的資深講師張偉老師，下面我們掌聲請(qǐng)出張偉老師！

長(zhǎng)影：張老師您好！您對(duì)八天英語(yǔ)的課程體系有著獨(dú)到的見(jiàn)解了，那我向代表家長(zhǎng)朋友們向你咨詢(xún)一下，在您過(guò)去的任教經(jīng)歷中，您認(rèn)為的小學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中普遍存在的問(wèn)題或者說(shuō)是需要改進(jìn)的地方有哪些呢？它將帶我們的同學(xué)一起體驗(yàn)八天英語(yǔ)的無(wú)窮魅力！

張偉老師：………………………………………………。

張偉老師：………………………………………………。

長(zhǎng)影：好！謝謝張老師詳細(xì)的解答！接下來(lái)，張老師將帶同學(xué)們一起感受八天英語(yǔ)的魅力！

長(zhǎng)影：小桔燈特色教育培訓(xùn)學(xué)校扎根平鄉(xiāng)大地以來(lái)，憑借創(chuàng)新的教育理念、務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，在全體教師的不懈努力和學(xué)生家長(zhǎng)的積極配合下，參加培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)習(xí)興趣高漲，成績(jī)顯著提高，教學(xué)成果受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)！

隨著教學(xué)活動(dòng)的深入開(kāi)展，我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的家庭作業(yè)完成情況不容樂(lè)觀(guān)，主要表現(xiàn)在：

1、不能深入思考作業(yè)題目，不能集中精力完成作業(yè)；

2、為應(yīng)付老師的檢查，草草了事，有時(shí)連自己都說(shuō)不出答案的來(lái)源；

3、自己不愿獨(dú)立思考，回到學(xué)校后，抄襲同學(xué)的作業(yè)。

在與學(xué)生家長(zhǎng)和老師的交流中，我們發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象的`原因主要集中在以下幾個(gè)方面：

1、家長(zhǎng)工作忙，無(wú)暇顧及孩子的家庭作業(yè)；

2、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，難以保質(zhì)保量完成作業(yè)；

3、學(xué)生回到家之后，沒(méi)有老師在身邊，疑難問(wèn)題難以解決；

4、學(xué)生受家里電視、電腦的影響，無(wú)法集中精力做作業(yè)。

針對(duì)上述問(wèn)題，小桔燈特色教育培訓(xùn)學(xué)校還將在每周一至周五晚上開(kāi)辦晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)班，為了讓學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們了解我們的教學(xué)水平，我們承諾，從開(kāi)課之日起，我們將免費(fèi)輔導(dǎo)一周，屆時(shí)，我們歡迎同學(xué)們前來(lái)體驗(yàn)！

同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們，在我們前期的宣傳中，相信大家都已經(jīng)知道我們小桔燈已經(jīng)搬遷了新校址，由原來(lái)的平鄉(xiāng)一中對(duì)過(guò)，搬遷到了錦繡佳苑，也就是原來(lái)的金色家園對(duì)過(guò)！有一段時(shí)間，很多家長(zhǎng)朋友給我打來(lái)電話(huà)說(shuō)：你們小桔燈是不是關(guān)門(mén)了呀？見(jiàn)不到你們了，我們的孩子還想學(xué)作文，怎么辦呢？很多類(lèi)似的電話(huà)，我們都為家長(zhǎng)朋友們作了詳細(xì)的解答！可以說(shuō)，在即將過(guò)去的九月，是我們小桔燈養(yǎng)精蓄銳，潛心耕耘的一個(gè)時(shí)期，金秋十月，我們將以全新的面貌迎接新老同學(xué)的到來(lái)！在這個(gè)過(guò)程中，我要提到一個(gè)人，那就是平鄉(xiāng)縣小桔燈特色教育培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)安子志先生，正是在他的帶領(lǐng)下，小桔燈順利的完成了校址的搬遷，教師的培訓(xùn)、教學(xué)制度的改革等一系列大事，為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！下面我們有請(qǐng)安子志先生！

長(zhǎng)影：安校長(zhǎng)，小桔燈搬遷了新校址，較之以往，教學(xué)環(huán)境有什么新的變化嗎？

安校長(zhǎng)：………………………………。

長(zhǎng)影：那么家長(zhǎng)朋友們期待了這么久，我們的秋冬季節(jié)的課程將在什么時(shí)間正式開(kāi)始呢？

安校長(zhǎng)：………………………………。

安校長(zhǎng)：…………………………………………。

長(zhǎng)影：好的！感謝安校長(zhǎng)，我在把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向大家重復(fù)一下！

完成了九月將于10月2日下午開(kāi)課，報(bào)名時(shí)間為兩周，采用小班制管理，在今天開(kāi)場(chǎng)時(shí)我們說(shuō)過(guò)，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的同學(xué)均有機(jī)會(huì)獲得我們小桔燈贈(zèng)送的精美禮品，今晚報(bào)名的同學(xué)和家長(zhǎng)請(qǐng)到報(bào)名咨詢(xún)處交費(fèi)并領(lǐng)取禮品！

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！

歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研組校本教研活動(dòng)。

今年暑假，在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中，省教科所趙杏梅所長(zhǎng)的《再談校本教研》的專(zhuān)題講座。趙所長(zhǎng)在講座中提出：聚焦課堂教學(xué)，強(qiáng)化課前常態(tài)研究；重視課堂觀(guān)察，搞好課后研究。為落實(shí)趙所長(zhǎng)的講話(huà)精神，我們今天的校本教研活動(dòng)分三環(huán)節(jié)。

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好。

我是武安市第九中學(xué)西校區(qū)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)白靜亞，能主持本次活動(dòng)，倍感光榮!今天我們?cè)谶@里隆重舉辦武安市第九中學(xué)語(yǔ)文觀(guān)摩指導(dǎo)課，非常感謝大家百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加。希望大家對(duì)本節(jié)課多提寶貴意見(jiàn)，讓我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)探索的路上插上理想的翅膀，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，站的更高，看的更遠(yuǎn)!

今天我們很榮幸的邀請(qǐng)到了武安市語(yǔ)文屆知名人士，下面我將給大家一一作介紹。

第一位，來(lái)自武安教研室、語(yǔ)文教研員、語(yǔ)文泰斗、張子慶老師，歡迎您。

第二位，來(lái)自武安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、初三年級(jí)部主任、河北省說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)、趙興旺主任，歡迎您。

第三位，來(lái)自武安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、科研處主任、全國(guó)說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)、邯鄲市模范教師、武安市三八紅旗手，牛秀芳主任，歡迎您。

第四位，來(lái)自武安市第二中學(xué)，武安市學(xué)科帶頭人，武安市優(yōu)秀教師單利英主任。歡迎您。

第五位，來(lái)自武安市第五中學(xué)，語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，邯鄲市“紅蠟燭杯”講課比賽一等獎(jiǎng)，駢玲玲主任，歡迎您。

第六位，來(lái)自武安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，初二年級(jí)部主任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，邯鄲市說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)，要衛(wèi)星主任，歡迎您。

參加這次活動(dòng)的還有九中東西校區(qū)的語(yǔ)文、英語(yǔ)、文綜全體教師，對(duì)大家的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面，我們按程序進(jìn)行：

第一項(xiàng)，請(qǐng)授課教師朱捧霞老師說(shuō)課。

朱老師今年帶的是九年級(jí)語(yǔ)文課，接到任務(wù)，我們?cè)诎四昙?jí)的兩個(gè)班試講后，專(zhuān)門(mén)留下了35班，作為本堂課的主體，因?yàn)?5班的基礎(chǔ)相對(duì)稍差點(diǎn)，為了幫助孩子們樹(shù)立自信心，增強(qiáng)他們的班級(jí)榮譽(yù)感，我們把這艱巨又光榮的任務(wù)放到了他們的肩上。下面，進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)我們的孩子們?nèi)雸?chǎng)，講課正式開(kāi)始。

正好快到了我們的孩子們課間活動(dòng)時(shí)間，大家可以在校園到處走走，看看我們的校園文化，看看我們的課間六分鐘活動(dòng)，和孩子們一起融入快樂(lè)的海洋里。請(qǐng)大家在10點(diǎn)10分的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)回到這報(bào)告廳，來(lái)談?wù)勎覀儗?duì)這節(jié)課不同的感受。

(一定是思緒澎湃，一時(shí)不知道該把哪個(gè)作為的，來(lái)呈現(xiàn)給大家了。)。

(老師的點(diǎn)評(píng)，真可謂字字珠璣，句句錦繡。謝謝您，請(qǐng)坐)。

(感謝老師的鼓勵(lì)和認(rèn)可，我們一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。)。

(老師的直爽和幽默，讓我們從他的點(diǎn)評(píng)里也感受到了他那與眾不同的人格魅力，謝謝您)。

(老師，思維的敏捷，條理的清晰，真讓我佩服有加，自嘆不如)。

(老師點(diǎn)評(píng)的深度和廣度真讓我獲益匪淺，相信大家也一定會(huì)終身收益。)。

(老師的點(diǎn)評(píng)讓我想起了一句話(huà)，“愛(ài)到深處心不悔，情到濃時(shí)人自醉，”老師正是用心在聽(tīng)，謝謝您老師)。

第四項(xiàng)，有請(qǐng)我們的張老師做精彩點(diǎn)評(píng)。

感謝張老師做出的高屋建瓴的點(diǎn)評(píng)，他的熱切期待，諄諄教導(dǎo)，是我們努力的方向和目標(biāo)，在張老師的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)成為一名幸福的語(yǔ)文人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研組校本教研活動(dòng)。

今年暑假，在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中，省教科所趙杏梅所長(zhǎng)的《再談校本教研》的專(zhuān)題講座。趙所長(zhǎng)在講座中提出：聚焦課堂教學(xué)，強(qiáng)化課前常態(tài)研究;重視課堂觀(guān)察，搞好課后研究。為落實(shí)趙所長(zhǎng)的講話(huà)精神，我們今天的校本教研活動(dòng)分三環(huán)節(jié)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)：課前研討。

首先請(qǐng)楊帆老師把二年級(jí)第27課《清澈的湖水》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)同大家交流。然后，大家就這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)展開(kāi)研討，幫助她修改、完善。

下面，有請(qǐng)楊帆老師。

(楊帆說(shuō)課)。

主持人：老師們，對(duì)楊帆老師關(guān)于《清澈的湖水》一課的設(shè)計(jì)，你們有什么看法，請(qǐng)大家暢所欲言。

(與會(huì)教師發(fā)表意見(jiàn))。

主持人：剛才，大家各抒己見(jiàn)，針對(duì)這一課的設(shè)計(jì)談了很多。通過(guò)討論，我們對(duì)這篇課文理解得更深入，教學(xué)設(shè)計(jì)也更趨科學(xué)、合理。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：公開(kāi)課和課堂觀(guān)察。

第二節(jié)課由楊帆老師根據(jù)修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)上公開(kāi)課，在楊帆老師上課的時(shí)候，我們要認(rèn)真做課堂觀(guān)察。我們重點(diǎn)從以下六個(gè)方面來(lái)觀(guān)察：教態(tài)語(yǔ)言、課堂提問(wèn)、課堂調(diào)控、學(xué)習(xí)環(huán)境、過(guò)程評(píng)價(jià)、教學(xué)目標(biāo)。聽(tīng)課過(guò)程中，每位老師可重點(diǎn)選擇一兩個(gè)方面?zhèn)戎赜^(guān)察，這樣更有利于課后研討的深入、具體。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：課后研討。

主持人：下面，我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)課后研討。首先請(qǐng)楊帆老師做課后反思。

(楊老師的課后反思)。

主持人：剛才我們聽(tīng)了楊老師的課后反思，很實(shí)在。下面請(qǐng)各位老師根據(jù)我們的聽(tīng)課分工，有所側(cè)重地暢所欲言。

(聽(tīng)課教師發(fā)言)。

主持人：《課標(biāo)》中要求“使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字能力，閱讀能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品。”楊老師在這節(jié)課中有很多地方都體現(xiàn)出來(lái)這一點(diǎn)。

中國(guó)有句古話(huà)“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。朗讀是多種感官參與，以聲釋義的活動(dòng)。

楊老師擅長(zhǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段，抓住語(yǔ)文教育教學(xué)特點(diǎn)，運(yùn)用以讀代講的方法，讓學(xué)學(xué)生動(dòng)腦﹑動(dòng)口、動(dòng)手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了優(yōu)美的情景等。但還有一些問(wèn)題，我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力，一定會(huì)找到解決辦法，獲最后成功。

同時(shí)希望楊帆老師將各位老師的建議能在實(shí)踐中消化，形成自己的，對(duì)課堂教學(xué)有幫助的有效的東西。

下面請(qǐng)各位老師寫(xiě)出本次教研活動(dòng)的反思。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一

?

今天，我們學(xué)校開(kāi)展四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)工作的驗(yàn)收，由于我申報(bào)了評(píng)優(yōu)秀，所以上課環(huán)節(jié)的考核我不得不認(rèn)真對(duì)待，第一節(jié)前我就早早地將課件調(diào)試了一次，ok！一切都沒(méi)問(wèn)題，加上對(duì)自己班的孩子上課環(huán)節(jié)的自信，課間也就不在教室里逗留了。因?yàn)榻裉煳覀儼嗪⒆拥媒邮?個(gè)科目的聽(tīng)課呢。

上課鈴聲響了，我來(lái)到教室，只見(jiàn)我的學(xué)生們各個(gè)都坐得筆挺，筆挺的，哦！我的乖乖！表現(xiàn)真是棒??！我掃視了一圈，滿(mǎn)意地說(shuō)：“先唱首歌吧！”孩子們認(rèn)真地唱了一遍《祖國(guó)，祖國(guó)多美麗》，其間我還笑笑地說(shuō)：“打起精神哦！”

學(xué)生唱歌的時(shí)候，我的眼睛一直望著教室門(mén)口，咦？聽(tīng)課老師怎么還沒(méi)來(lái)？今天考核，咋還沒(méi)來(lái)呢？精彩的課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)可不能讓聽(tīng)課老師錯(cuò)過(guò)哦。于是，我又跟學(xué)生說(shuō)：“聽(tīng)課老師還沒(méi)來(lái)，我們?cè)俪皇赘?，等等吧?！?/p>

“聽(tīng)課老師早來(lái)了！”

一個(gè)男中音從教室里響起，??！區(qū)語(yǔ)文教研員曹老師早就坐在教室的最后一排！

天??！我尷尬地笑了笑，學(xué)生們也跟著哈哈大笑起來(lái)。

“上課！”

“同學(xué)們好！”

“老師好！”

我們的語(yǔ)文課就這樣在一陣笑聲中開(kāi)始了。

同學(xué)們：大家好！

今天有幸來(lái)到這個(gè)美麗的學(xué)校，與你們這些可愛(ài)的學(xué)生交流，我感到十分高興。教學(xué)相長(zhǎng)，教書(shū)的過(guò)程，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。

下面，先讓我自我介紹吧。

我姓李，李白的“李”；名叫乙隆，甲乙的“乙”，生意興隆的“隆”。

我的普通話(huà)說(shuō)得不是很好吧。我偶爾會(huì)被一些學(xué)校請(qǐng)去做關(guān)于文學(xué)方面的演講，如果在座學(xué)生都是汕頭人，我就用我們潮汕話(huà)講。我用潮汕話(huà)演講，自我感覺(jué)會(huì)比較好；用普通話(huà)講，就得打折扣了。我還跟他們打趣，我故意用潮汕話(huà)問(wèn)，聽(tīng)不懂潮汕話(huà)的請(qǐng)舉手，就像問(wèn)沒(méi)有來(lái)的人請(qǐng)舉手一樣，當(dāng)然沒(méi)有人舉手了。接著我就說(shuō)，既然大家都聽(tīng)得懂潮汕話(huà)，我就講潮汕話(huà)吧。有學(xué)生說(shuō)，老師，請(qǐng)用普通話(huà)。我說(shuō)，我不是普通人，不講普通話(huà)。這當(dāng)然是開(kāi)玩笑了。同學(xué)們，我說(shuō)“我不是普通人，不講普通話(huà)”，這句話(huà)有毛病嗎？要回答問(wèn)題的請(qǐng)舉手。

這句話(huà)的毛病就在，兩個(gè)“普通”，是兩個(gè)不同的概念，前一個(gè)是形容詞，是平凡的意思；后一個(gè)和“話(huà)”連起來(lái)是一個(gè)專(zhuān)用名詞，是以北方話(huà)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。你看，語(yǔ)文無(wú)處不在，一句玩笑話(huà)，也包含著許多語(yǔ)文知識(shí)。

除了普通話(huà)說(shuō)得不夠好之外，作為一個(gè)老師，我還有一個(gè)不足，就是字也寫(xiě)得不夠漂亮。同學(xué)們，把普通話(huà)說(shuō)好，把字寫(xiě)好，這是表層的素質(zhì)，就像你的衣著外貌，不是最重要，但往往很重要。你將來(lái)走上社會(huì)去應(yīng)聘求職的.時(shí)候，你的內(nèi)才好多人一下子看不出來(lái)，有些人往往會(huì)因?yàn)槟愕钠胀ㄔ?huà)講得不好而把你拒之門(mén)外，不給你展示才華的機(jī)會(huì)。按現(xiàn)在招考老師的條件，我們的大作家魯迅，就會(huì)在第一關(guān)被淘汰掉。所以話(huà)說(shuō)回來(lái)，如果以后你不是去應(yīng)聘的，而是招聘的，你不妨寬容一點(diǎn)，給對(duì)方一個(gè)充分展示的機(jī)會(huì)，就像你們這個(gè)學(xué)校，給我站在這里的機(jī)會(huì)。

丑話(huà)說(shuō)在前面了，接下來(lái)，該自我表?yè)P(yáng)一下了。作為一個(gè)老師，我有什么優(yōu)勢(shì)呢？

第一，我高中只讀了一學(xué)期就輟學(xué)了，如果現(xiàn)在能算是個(gè)人才的話(huà)，那也許可以說(shuō)，我是自學(xué)成才的。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力。看書(shū)學(xué)習(xí)，是我的興趣。興趣是最好的老師，我深以為然。我一直認(rèn)為，一個(gè)人的好多知識(shí)都來(lái)自自學(xué)，來(lái)自對(duì)書(shū)報(bào)刊的興趣。作為老師，我一直注重對(duì)學(xué)生的閱讀興趣和自學(xué)能力的培養(yǎng)。

第二，我看過(guò)很多書(shū)，知識(shí)比較豐富。我寫(xiě)過(guò)好多文章，什么體裁都寫(xiě)過(guò)，雖然還成不了著名大作家，但也確實(shí)積累了一定的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)吧。這些，都有利于我教好語(yǔ)文這個(gè)科目。我還很喜歡歷史，也可以教歷史。

第三、這一點(diǎn)可能是好多人忽略而我卻一直很重視的，就是我具有濃厚的人文情懷。我一直推崇這樣的定義：所謂語(yǔ)文，就是語(yǔ)言和人文。

什么是語(yǔ)言？要回答問(wèn)題的請(qǐng)舉手。

語(yǔ)言，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是我們嘴巴上說(shuō)的或者用筆寫(xiě)出來(lái)的、用鍵盤(pán)打出來(lái)的、印在紙上的那些話(huà)，就是口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)。

那么，什么是人文呢？可能有好多學(xué)者給了它好多不同的定義。在我這里，所謂人文，就是，愛(ài)，就一個(gè)字。語(yǔ)文教育，在我這里，也是“愛(ài)的教育”。愛(ài)一個(gè)美女，愛(ài)一個(gè)帥哥，愛(ài)自己的父母親友，很簡(jiǎn)單；愛(ài)一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的成功人士，也不難。我說(shuō)的人文情懷，是博愛(ài)，愛(ài)人類(lèi)，對(duì)社會(huì)底層那些艱難謀生的人們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)之情，愛(ài)哺育人類(lèi)的大自然，愛(ài)人類(lèi)的朋友其他動(dòng)物。

下面，請(qǐng)讓我用自己的一篇被編進(jìn)不少中學(xué)生課外讀物的與愛(ài)有關(guān)的文章，作為這節(jié)課的教材吧。這篇文章所寫(xiě)的時(shí)代在1976年之前。那時(shí)候農(nóng)村很窮，農(nóng)民被制度鎖定在土地上，而土地又不多。大家在生產(chǎn)隊(duì)集體勞動(dòng)，效率非常低。1980年代改革開(kāi)放之后，農(nóng)民們才可以進(jìn)城打工賺錢(qián)。但由于中國(guó)農(nóng)村剩余勞力太多，農(nóng)民工的工資很低。農(nóng)民，現(xiàn)在依然是一個(gè)窮困的階層。以前，他們通過(guò)交公糧支援城市的建設(shè)；現(xiàn)在，他們以自己的吃苦耐勞，支撐著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，托起城市的繁榮。

(2015年12月)

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二

各位來(lái)賓、各位貴客、鄰居鄉(xiāng)親們：

在希望的田野上，在這山花爛漫的季節(jié)里，在這美好的春天，在這濃香彌漫農(nóng)家，我宣布李美紅女士和王樹(shù)華先生的婚禮現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄗ鄻?lè)、鳴鞭炮）各位來(lái)賓、叔叔伯伯、大娘大嬸、兄弟姐妹、小朋友們：

農(nóng)家結(jié)婚不一般，喇叭聲聲聲震天。

豬肉燉粉條子猛勁造，樂(lè)上半夜三更天！

現(xiàn)在請(qǐng)“月下佬”的代表證人全部都開(kāi)始入席。正所謂沒(méi)有梧桐樹(shù)，引不來(lái)金鳳凰，拉格帶撮合，全告好紅娘，請(qǐng)所有介紹人也都入席。

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三

今天星期四，早晨我們班有一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課。

上課前，我的心里既緊張，又興奮，想著這節(jié)課張老師會(huì)教我們些什么東西呢？叮鈴鈴！上課了，許多老師們好像螞蟻搬家似的，紛紛涌進(jìn)了我們班的教室。連校長(zhǎng)也來(lái)了！這時(shí)我聽(tīng)我的同桌小聲地問(wèn)我“田學(xué)鑫，好多老師??！你緊張嗎？”我微笑著向他搖了搖頭。

我看見(jiàn)我周?chē)际抢蠋?，我突然覺(jué)得好別扭呀，就好像他們是在監(jiān)督我似的，但是不管有多少個(gè)老師看著我，我都要專(zhuān)心聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)。接下來(lái)，張老師提了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉著自己的小手，我也不例外。終于，張老師叫到了我，我站起來(lái)胸有成竹地說(shuō)出了答案，老師還夸了我呢！我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜！

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，公開(kāi)課也快上完了，老師又讓我們看了一段視頻，是《松鼠的日記》，看完后我們目瞪口呆！原來(lái)惹人喜歡的松鼠也有這么多委屈，也有渴望得人們到尊重這么偉大的理想??！

時(shí)間過(guò)得真快啊！公開(kāi)課上完了，同學(xué)們還陶醉在張老師精彩的講解中，還沉迷于小松鼠那玲瓏可愛(ài)的面孔中。今天上公開(kāi)課可真開(kāi)心呀！

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位參賽老師和小朋友為大家?guī)?lái)的精彩表現(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了。

尊敬的各位家長(zhǎng)和小朋友們,大家好!歡迎大家參加今天我們的公開(kāi)展示課，我代表xx所有同仁對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！現(xiàn)在請(qǐng)各位將手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或者靜音狀態(tài)，以避免影響孩子們?cè)谡n堂上的注意力，課程進(jìn)行期間請(qǐng)勿來(lái)回走動(dòng)。謝謝大家的配合！

首先做一下自我介紹，我叫xxx，是這次公開(kāi)課的講課老師，現(xiàn)在咱們公開(kāi)課正式開(kāi)始！

說(shuō)明：開(kāi)始上課，時(shí)長(zhǎng)30—40分鐘，不能拖堂。

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五

桑卡爾教授拋出一粒糖，一個(gè)學(xué)生接住了，教授夸贊道：“這個(gè)同學(xué)對(duì)糖的落點(diǎn)判斷得很好，我們馬上要學(xué)的牛頓力學(xué)要解決的問(wèn)題其實(shí)就是一個(gè)判斷落點(diǎn)的問(wèn)題，就是‘基于現(xiàn)在預(yù)測(cè)未來(lái)’?！?/p>

這是耶魯大學(xué)桑卡爾教授物理課的一個(gè)場(chǎng)景。教授說(shuō)：“在座的有各種專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，比如學(xué)醫(yī)的學(xué)生不知道相對(duì)論、量子力學(xué)有什么用，但是如果有一天你的病人以光速逃跑了，你就知道該怎么做了；比如兒科的，你發(fā)現(xiàn)小孩子老是坐不住，你就明白那是因?yàn)榱孔恿W(xué)不允許一個(gè)物體同時(shí)擁有確定的位置和動(dòng)量?！?/p>

學(xué)生們大笑，繼續(xù)聽(tīng)教授“忽悠”：“我讀書(shū)的時(shí)候，教材只有300頁(yè)，現(xiàn)在的教材有1100頁(yè)，我看你們誰(shuí)的頭也沒(méi)有比我大三倍，所以我斷定你們誰(shuí)也讀不完這本書(shū)，我將選擇重要的來(lái)講，因此你只有來(lái)上課，才能知道我們要學(xué)什么。你如果確實(shí)有事，比如祖父母或外祖父母去世了，或者要器官移植什么的，不來(lái)也是可以的。但是器官移植，你要給我出示換下來(lái)的器官或組織；如果祖父母或外祖父母去世了，四次以下我會(huì)相信的，但是五次以上，我就要查你的家譜?！?/p>

學(xué)生們狂笑。

教授繼續(xù)說(shuō)：“我不喜歡學(xué)生上課說(shuō)話(huà)，但是你如果對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)‘請(qǐng)幫我撿一下心臟起搏器’，那肯定沒(méi)問(wèn)題。如果有人要睡覺(jué)，我很理解，你需要休息。以前我上課，睡覺(jué)的都在前排，他們說(shuō)，只有在聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)的地方才能睡得香。但是今天這里的音響效果好，哪里都能聽(tīng)清，不一定要到前排來(lái)，后面照樣睡得好。我只要求你別說(shuō)夢(mèng)話(huà)，還有就是請(qǐng)睡覺(jué)的同學(xué)坐在兩個(gè)不睡覺(jué)的同學(xué)中間，免得形成多米諾骨牌效應(yīng)，全班一起倒下，這樣對(duì)我的聲譽(yù)不好。”

開(kāi)場(chǎng)白的最后，?？栒f(shuō)：“如果是有關(guān)課程的問(wèn)題，你們可以隨時(shí)打斷我。我教這個(gè)課很多年了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，唯一不同的是你們提出的問(wèn)題，它們可能是非常有創(chuàng)造力的問(wèn)題?！?/p>

同學(xué)們：大家好！

今天有幸來(lái)到這個(gè)美麗的學(xué)校，與你們這些可愛(ài)的學(xué)生交流，我感到十分高興。教學(xué)相長(zhǎng)，教書(shū)的過(guò)程，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。

下面，先讓我自我介紹吧。

我姓李，李白的“李”；名叫乙隆，甲乙的“乙”，生意興隆的“隆”。

我的普通話(huà)說(shuō)得不是很好吧。我偶爾會(huì)被一些學(xué)校請(qǐng)去做關(guān)于文學(xué)方面的演講，如果在座學(xué)生都是汕頭人，我就用我們潮汕話(huà)講。我用潮汕話(huà)演講，自我感覺(jué)會(huì)比較好；用普通話(huà)講，就得打折扣了。我還跟他們打趣，我故意用潮汕話(huà)問(wèn)，聽(tīng)不懂潮汕話(huà)的.請(qǐng)舉手，就像問(wèn)沒(méi)有來(lái)的人請(qǐng)舉手一樣，當(dāng)然沒(méi)有人舉手了。接著我就說(shuō)，既然大家都聽(tīng)得懂潮汕話(huà)，我就講潮汕話(huà)吧。有學(xué)生說(shuō)，老師，請(qǐng)用普通話(huà)。我說(shuō)，我不是普通人，不講普通話(huà)。這當(dāng)然是開(kāi)玩笑了。同學(xué)們，我說(shuō)“我不是普通人，不講普通話(huà)”，這句話(huà)有毛病嗎？要回答問(wèn)題的請(qǐng)舉手。

這句話(huà)的毛病就在，兩個(gè)“普通”，是兩個(gè)不同的概念，前一個(gè)是形容詞，是平凡的意思；后一個(gè)和“話(huà)”連起來(lái)是一個(gè)專(zhuān)用名詞，是以北方話(huà)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。你看，語(yǔ)文無(wú)處不在，一句玩笑話(huà)，也包含著許多語(yǔ)文知識(shí)。

除了普通話(huà)說(shuō)得不夠好之外，作為一個(gè)老師，我還有一個(gè)不足，就是字也寫(xiě)得不夠漂亮。同學(xué)們，把普通話(huà)說(shuō)好，把字寫(xiě)好，這是表層的素質(zhì)，就像你的衣著外貌，不是最重要，但往往很重要。你將來(lái)走上社會(huì)去應(yīng)聘求職的時(shí)候，你的內(nèi)才好多人一下子看不出來(lái)，有些人往往會(huì)因?yàn)槟愕钠胀ㄔ?huà)講得不好而把你拒之門(mén)外，不給你展示才華的機(jī)會(huì)。按現(xiàn)在招考老師的條件，我們的大作家魯迅，就會(huì)在第一關(guān)被淘汰掉。所以話(huà)說(shuō)回來(lái)，如果以后你不是去應(yīng)聘的，而是招聘的，你不妨寬容一點(diǎn)，給對(duì)方一個(gè)充分展示的機(jī)會(huì)，就像你們這個(gè)學(xué)校，給我站在這里的機(jī)會(huì)。

丑話(huà)說(shuō)在前面了，接下來(lái)，該自我表?yè)P(yáng)一下了。作為一個(gè)老師，我有什么優(yōu)勢(shì)呢？

第一，我高中只讀了一學(xué)期就輟學(xué)了，如果現(xiàn)在能算是個(gè)人才的話(huà)，那也許可以說(shuō)，我是自學(xué)成才的。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力?？磿?shū)學(xué)習(xí)，是我的興趣。興趣是最好的老師，我深以為然。我一直認(rèn)為，一個(gè)人的好多知識(shí)都來(lái)自自學(xué)，來(lái)自對(duì)書(shū)報(bào)刊的興趣。作為老師，我一直注重對(duì)學(xué)生的閱讀興趣和自學(xué)能力的培養(yǎng)。

第二，我看過(guò)很多書(shū)，知識(shí)比較豐富。我寫(xiě)過(guò)好多文章，什么體裁都寫(xiě)過(guò)，雖然還成不了著名大作家，但也確實(shí)積累了一定的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)吧。這些，都有利于我教好語(yǔ)文這個(gè)科目。我還很喜歡歷史，也可以教歷史。

第三、這一點(diǎn)可能是好多人忽略而我卻一直很重視的，就是我具有濃厚的人文情懷。我一直推崇這樣的定義：所謂語(yǔ)文，就是語(yǔ)言和人文。

什么是語(yǔ)言？要回答問(wèn)題的請(qǐng)舉手。

語(yǔ)言，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是我們嘴巴上說(shuō)的或者用筆寫(xiě)出來(lái)的、用鍵盤(pán)打出來(lái)的、印在紙上的那些話(huà)，就是口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)。

那么，什么是人文呢？可能有好多學(xué)者給了它好多不同的定義。在我這里，所謂人文，就是，愛(ài)，就一個(gè)字。語(yǔ)文教育，在我這里，也是“愛(ài)的教育”。愛(ài)一個(gè)美女，愛(ài)一個(gè)帥哥，愛(ài)自己的父母親友，很簡(jiǎn)單；愛(ài)一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的成功人士，也不難。我說(shuō)的人文情懷，是博愛(ài)，愛(ài)人類(lèi)，對(duì)社會(huì)底層那些艱難謀生的人們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)之情，愛(ài)哺育人類(lèi)的大自然，愛(ài)人類(lèi)的朋友其他動(dòng)物。

下面，請(qǐng)讓我用自己的一篇被編進(jìn)不少中學(xué)生課外讀物的與愛(ài)有關(guān)的文章，作為這節(jié)課的教材吧。這篇文章所寫(xiě)的時(shí)代在1976年之前。那時(shí)候農(nóng)村很窮，農(nóng)民被制度鎖定在土地上，而土地又不多。大家在生產(chǎn)隊(duì)集體勞動(dòng)，效率非常低。1980年代改革開(kāi)放之后，農(nóng)民們才可以進(jìn)城打工賺錢(qián)。但由于中國(guó)農(nóng)村剩余勞力太多，農(nóng)民工的工資很低。農(nóng)民，現(xiàn)在依然是一個(gè)窮困的階層。以前，他們通過(guò)交公糧支援城市的建設(shè)；現(xiàn)在，他們以自己的吃苦耐勞，支撐著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，托起城市的繁榮。

(2015年12月)

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六

國(guó)著名特級(jí)教師于永正在教學(xué)“根據(jù)歇后語(yǔ)進(jìn)行擴(kuò)展想象”的作文課時(shí)，一開(kāi)始就把師生帶入輕松和諧的氛圍中：

今天看到大家感到很親切，特別是我們這所學(xué)校，那真是啞巴開(kāi)會(huì)———沒(méi)說(shuō)的;我們六年級(jí)一班的同學(xué)，一個(gè)個(gè)就像雨后的春筍———拔尖!為什么我們這所學(xué)校這么有名氣?因?yàn)槔蠋熀茫ｉL(zhǎng)治校有方。提起我們的校長(zhǎng)和老師，真是狗攆鴨子———呱呱叫!鐵錘敲鑼———響當(dāng)當(dāng)!剛才我把你們的老師和校長(zhǎng)夸了一通，我夸他們的時(shí)候，大量地使用了什么?(學(xué)生：歇后語(yǔ)!)

歇后語(yǔ)是我們祖國(guó)語(yǔ)言的'精髓，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它生動(dòng)、形象，極富表現(xiàn)力，一本《歇后語(yǔ)大全》就有這么厚。(用手比劃)今天老師再送大家一些歇后語(yǔ)。(教師投放幻燈片，學(xué)生念讀“豬鼻子插蔥———裝象”等多個(gè)歇后語(yǔ))

于老師的課堂開(kāi)場(chǎng)白已不是單純的溝通情感和拉近距離，而是因地制宜地運(yùn)用歇后語(yǔ)夸贊學(xué)校、校長(zhǎng)、老師和學(xué)生，如暖日熏人，令人陶醉，同時(shí)也營(yíng)造了一種和美、和暢、和順、和諧的美好教學(xué)氛圍,為下面說(shuō)歇后語(yǔ)和寫(xiě)歇后語(yǔ)做了很好的鋪墊。這樣的開(kāi)場(chǎng)白，既能激起學(xué)生的興趣，又可起到示例的作用，激發(fā)了學(xué)生參與的積極性。

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十七

訪(fǎng)談環(huán)節(jié)（小桔燈作文）。

石老師：………………………………………………。

長(zhǎng)影：石老師，您看，今晚現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了這么多家長(zhǎng)朋友，也是印證了小桔燈在平鄉(xiāng)這塊土地上的廣泛的影響力，下面，我想代表家長(zhǎng)朋友們就孩子們?cè)趯?xiě)作文過(guò)程中遇到的問(wèn)題向您咨詢(xún)一下！

2第二個(gè)問(wèn)題是，一些家長(zhǎng)朋友來(lái)到小桔燈咨詢(xún)時(shí)，經(jīng)常進(jìn)門(mén)就這樣問(wèn)：“你們這里怎么輔導(dǎo)?。亢⒆訉W(xué)了一期之后會(huì)有進(jìn)步嗎？”這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)您給大家解答一下！

3剛才我們的石老師為大家解答了這么多學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們普遍存在的疑問(wèn)，石老師有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)小桔燈的課堂體系有著深入了解和研究，下面，我們就請(qǐng)石老師為我們公開(kāi)講授一堂小桔燈的精品課程！

長(zhǎng)影：好！讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的石老師！

訪(fǎng)談環(huán)節(jié)（八天英語(yǔ)）。

今年暑假，小桔燈在領(lǐng)跑作文培訓(xùn)市場(chǎng)的同時(shí)，還有針對(duì)性地增設(shè)了“八天英語(yǔ)”這一全新教育品牌，八天英語(yǔ)是由一批多年從事英語(yǔ)教育的專(zhuān)家，結(jié)合中國(guó)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)際的語(yǔ)言環(huán)境，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期大量的教學(xué)實(shí)踐，精心策劃的一套輕松高效的英語(yǔ)教學(xué)模式。首次采用“以點(diǎn)帶面、分段實(shí)施、框架速成”的教學(xué)理論，緊密結(jié)合國(guó)人的語(yǔ)言環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為廣大學(xué)生開(kāi)辟了一條有效的學(xué)習(xí)途徑，減少了學(xué)習(xí)難度，縮短了學(xué)習(xí)周期，提高了學(xué)習(xí)效率?！鞍颂煊⒄Z(yǔ)”緊密結(jié)合中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的趨勢(shì)和新課標(biāo)的要求，創(chuàng)造性地提出了“先突破讀寫(xiě)再?gòu)?qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)運(yùn)用”的教學(xué)原則，改變了我國(guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)的思路。為學(xué)生在新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

八天英語(yǔ)，在小桔燈特色教育培訓(xùn)學(xué)校首期開(kāi)辦的教學(xué)中，學(xué)員興趣高漲，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，師生互動(dòng)效果良好，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中掌握了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的多種技法。

今晚，我們還邀請(qǐng)到八天英語(yǔ)教育品牌的資深講師張偉老師，下面我們掌聲請(qǐng)出張偉老師！

長(zhǎng)影：張老師您好！您對(duì)八天英語(yǔ)的課程體系有著獨(dú)到的見(jiàn)解了，那我向代表家長(zhǎng)朋友們向你咨詢(xún)一下，在您過(guò)去的任教經(jīng)歷中，您認(rèn)為的小學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中普遍存在的問(wèn)題或者說(shuō)是需要改進(jìn)的地方有哪些呢？它將帶我們的同學(xué)一起體驗(yàn)八天英語(yǔ)的無(wú)窮魅力！

張偉老師：………………………………………………。

張偉老師：………………………………………………。

長(zhǎng)影：好！謝謝張老師詳細(xì)的解答！接下來(lái)，張老師將帶同學(xué)們一起感受八天英語(yǔ)的魅力！

長(zhǎng)影：小桔燈特色教育培訓(xùn)學(xué)校扎根平鄉(xiāng)大地以來(lái)，憑借創(chuàng)新的教育理念、務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，在全體教師的不懈努力和學(xué)生家長(zhǎng)的積極配合下，參加培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)習(xí)興趣高漲，成績(jī)顯著提高，教學(xué)成果受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)！

隨著教學(xué)活動(dòng)的深入開(kāi)展，我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的家庭作業(yè)完成情況不容樂(lè)觀(guān)，主要表現(xiàn)在：

1、不能深入思考作業(yè)題目，不能集中精力完成作業(yè)；

2、為應(yīng)付老師的檢查，草草了事，有時(shí)連自己都說(shuō)不出答案的來(lái)源；

3、自己不愿獨(dú)立思考，回到學(xué)校后，抄襲同學(xué)的作業(yè)。

在與學(xué)生家長(zhǎng)和老師的交流中，我們發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因主要集中在以下幾個(gè)方面：

1、家長(zhǎng)工作忙，無(wú)暇顧及孩子的家庭作業(yè)；

2、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，難以保質(zhì)保量完成作業(yè)；

3、學(xué)生回到家之后，沒(méi)有老師在身邊，疑難問(wèn)題難以解決；

4、學(xué)生受家里電視、電腦的影響，無(wú)法集中精力做作業(yè)。

針對(duì)上述問(wèn)題，小桔燈特色教育培訓(xùn)學(xué)校還將在每周一至周五晚上開(kāi)辦晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)班，為了讓學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們了解我們的教學(xué)水平，我們承諾，從開(kāi)課之日起，我們將免費(fèi)輔導(dǎo)一周，屆時(shí)，我們歡迎同學(xué)們前來(lái)體驗(yàn)！

訪(fǎng)談環(huán)節(jié)。

同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們，在我們前期的宣傳中，相信大家都已經(jīng)知道我們小桔燈已經(jīng)搬遷了新校址，由原來(lái)的平鄉(xiāng)一中對(duì)過(guò)，搬遷到了錦繡佳苑，也就是原來(lái)的金色家園對(duì)過(guò)！有一段時(shí)間，很多家長(zhǎng)朋友給我打來(lái)電話(huà)說(shuō)：你們小桔燈是不是關(guān)門(mén)了呀？見(jiàn)不到你們了，我們的孩子還想學(xué)作文，怎么辦呢？很多類(lèi)似的電話(huà)，我們都為家長(zhǎng)朋友們作了詳細(xì)的解答！可以說(shuō)，在即將過(guò)去的九月，是我們小桔燈養(yǎng)精蓄銳，潛心耕耘的一個(gè)時(shí)期，金秋十月，我們將以全新的面貌迎接新老同學(xué)的到來(lái)！在這個(gè)過(guò)程中，我要提到一個(gè)人，那就是平鄉(xiāng)縣小桔燈特色教育培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)安子志先生，正是在他的帶領(lǐng)下，小桔燈順利的完成了校址的搬遷，教師的培訓(xùn)、教學(xué)制度的改革等一系列大事，為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！下面我們有請(qǐng)安子志先生！

長(zhǎng)影：安校長(zhǎng)，小桔燈搬遷了新校址，較之以往，教學(xué)環(huán)境有什么新的變化嗎？

安校長(zhǎng)：………………………………。

長(zhǎng)影：那么家長(zhǎng)朋友們期待了這么久，我們的秋冬季節(jié)的課程將在什么時(shí)間正式開(kāi)始呢？

安校長(zhǎng)：………………………………。

安校長(zhǎng)：…………………………………………。

長(zhǎng)影：好的！感謝安校長(zhǎng)，我在把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向大家重復(fù)一下！

完成了九月將于10月2日下午開(kāi)課，報(bào)名時(shí)間為兩周，采用小班制管理，在今天開(kāi)場(chǎng)時(shí)我們說(shuō)過(guò)，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的同學(xué)均有機(jī)會(huì)獲得我們小桔燈贈(zèng)送的精美禮品，今晚報(bào)名的同學(xué)和家長(zhǎng)請(qǐng)到報(bào)名咨詢(xún)處交費(fèi)并領(lǐng)取禮品！

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十八

合：大家下午好！

甲：我叫xxx

乙：我叫xxx

合：這次的家長(zhǎng)會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑Ｍ蠹蚁矚g！

甲：在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠意盎然的八月，我們迎來(lái)了一年級(jí)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。

乙：非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議。

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十九

1、別說(shuō)別人可憐，自己更可憐，自己修行又如何？自己又懂得人生多少。

2、成熟的人需要面具。戴上，堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)社會(huì)；摘下，溫柔應(yīng)對(duì)家人。

3、眼睛，不就應(yīng)用來(lái)為傷害你的人哭泣，而就應(yīng)用來(lái)尋找那個(gè)正確的人。

4、我有夢(mèng)，有遠(yuǎn)方，我會(huì)為了它們奔跑，奮斗，直到成為連我自己都佩服的人。

5、人有退路，就有些許安全感。等到哪一天，你真沒(méi)了退路，你就發(fā)現(xiàn)眼前哪條路都能走，也能通。

6、生命存在在今日，每一個(gè)細(xì)節(jié)都有著深情。而我只是希望，我在今日的每一絲微笑都比明天要燦爛，我的每一滴淚水都比明天要沉重，即使是我的痛楚，那也比明天要尖銳和富于激情。

7、虛心的人用文憑來(lái)鞭策自己，心虛的人用文憑來(lái)炫耀自己。

8、有生命就會(huì)有希望，有信心就會(huì)有成功，有思索就會(huì)有思路，有努力就會(huì)有收獲。

9、你需要的是立即行動(dòng)，從小事做起。很多機(jī)會(huì)我們沒(méi)有抓住，是因?yàn)榭傇讵q豫，有沒(méi)有更好的機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)不會(huì)很大等。其實(shí)，感覺(jué)對(duì)了就去做，在行動(dòng)的路上，你會(huì)收獲更多。

10、人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。

11、回味能使人走向成熟，能給人一種得意，一種自豪，多一份力量，能使人知足長(zhǎng)樂(lè)。

12、愿你的世界，星光滿(mǎn)載，初心不改，走過(guò)洶涌的人潮，歷經(jīng)生活的磨難，所托良人。

13、維系一段感情，除了用心和甜言蜜語(yǔ)外，還要努力變得更加優(yōu)秀。

14、我想實(shí)現(xiàn)的理想是，回到過(guò)去的年份里，一次一次捅破當(dāng)初做的夢(mèng)，讓自己一向應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)地活下去。

15、我不敢休息，因?yàn)槲覜](méi)有存款；我不敢說(shuō)累，因?yàn)槲覜](méi)有成就；我不敢偷懶，因?yàn)槲疫€要生活；我能放棄選擇，但是我不能選擇放棄。所以堅(jiān)強(qiáng)，拼搏是我唯一的選擇。

16、沒(méi)有準(zhǔn)備請(qǐng)不要開(kāi)始，沒(méi)有潛力請(qǐng)不要承諾。

17、舉得起放得下叫舉重，舉得起放不下叫負(fù)重。

18、人生但是三萬(wàn)天，成功失敗均坦然，是非恩怨莫在意，健康快樂(lè)最值錢(qián)。

19、生活就是一部百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象，人生，由人不由天，幸福，由心不由境。

20、給自己一根足夠長(zhǎng)的杠桿，?？崔D(zhuǎn)動(dòng)地球。給自己的人生立個(gè)志愿，樹(shù)個(gè)目標(biāo)，樹(shù)個(gè)偶像，腳踏實(shí)地，成功的意識(shí)需要培養(yǎng)，先立志，再與成功約會(huì)。

21、在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

22、理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。

23、浮生若夢(mèng)，何懼風(fēng)花雪月？今朝有夢(mèng)今日夢(mèng)，明日花開(kāi)明日賞，短暫人生，讓自己過(guò)得心安理得便好。同時(shí)，人各有志，別人想要說(shuō)什么，做什么，就任他們?nèi)ィ孀硬豢山?，在意也無(wú)益。

24、大肚能容，斷卻許多煩惱障，笑容可掬，結(jié)成無(wú)量歡喜緣。

25、婚姻是鍵盤(pán)，太多秩序和規(guī)則；愛(ài)情是鼠標(biāo)，一點(diǎn)就通。男人自比主機(jī)，內(nèi)存最重要；女人好似顯示器，一切都看得出來(lái)。

26、性格本身沒(méi)有好壞，樂(lè)觀(guān)和悲觀(guān)對(duì)這個(gè)世界都有貢獻(xiàn)，前者發(fā)明了飛機(jī)，后者發(fā)明了降落傘。

27、男人就應(yīng)感謝多歲陪在自己身邊的女人。因?yàn)闅q是男人人生的最低谷，沒(méi)錢(qián)，沒(méi)事業(yè)；而歲，卻是女人一生中最燦爛的季節(jié)。

28、每個(gè)成功男人的背后都有個(gè)折磨他的女人。

29、不要再折磨我，我的心已被割破，流盡的不是血，是愛(ài)你的錯(cuò)。

30、愿多年以后，你我認(rèn)識(shí)舊友，共飲老酒一醉方休，唱一句青春不朽！

31、我只關(guān)心未來(lái)，因?yàn)槲业挠嗌紩?huì)在那里度過(guò)。

32、總會(huì)有適合你的人，在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)等著你。愿我們都能找到最適宜自己的人相伴一生。在最美的年華遇到你，是我的幸運(yùn)。

33、有人說(shuō)：堅(jiān)硬的城市里，容不下柔軟的愛(ài)情。其實(shí)堅(jiān)硬的不是城市，而是她的心。一個(gè)人能對(duì)一個(gè)人有多大的退讓和遷就，就是對(duì)她的愛(ài)有多深。

34、吃窩邊草的時(shí)候想想后果，如果你覺(jué)得吃得起你就吃，吃不起千萬(wàn)別吃。

35、人需要沉淀，要有足夠的時(shí)間去反思，才能讓自己變得更完美。

36、忙時(shí)井然，閑時(shí)自然；順多偶然，逆多必然；得之坦然，失之怡然；捧則淡然，貶則泰然。悟通“八然”，此生悠然。

37、過(guò)錯(cuò)是短暫的遺憾，錯(cuò)過(guò)是永遠(yuǎn)的遺憾。

38、你永遠(yuǎn)不是最差的，在這個(gè)世界上你是獨(dú)一無(wú)二的，這就是最棒的。

39、受到再大的打擊，只要生命還在，請(qǐng)相信每一天的太陽(yáng)都是新的。

40、我無(wú)法保證給你一段完美的感情，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有分歧，但我能保證只要你堅(jiān)持我定會(huì)不離不棄。

41、小孩子才怕分開(kāi)，大人只在惦記何時(shí)才能重逢。

42、記住，太陽(yáng)每一天都是新的，不要辜負(fù)了完美的晨光。

43、當(dāng)愛(ài)情來(lái)臨，當(dāng)然也是快樂(lè)的。但是，這種快樂(lè)是要付出的，也要學(xué)習(xí)去理解失望，傷痛和離別。從此，人生不再純粹。

44、什么叫樂(lè)觀(guān)派？這個(gè)就象茶壺一樣，屁股被燒得紅紅的，還有情緒吹口哨。

45、以前精疲力竭地滿(mǎn)大街尋找奢靡的美，以前費(fèi)盡心機(jī)地追求浮華的美，然而，激情過(guò)后，雖然還沒(méi)有大智到對(duì)生活徹悟的程度，但我已知道：坦然才是美的真地！坦然是物我兩忘后的一種超脫，也許生活的重壓已經(jīng)讓你忘記了一圈柔和的光暈，一杯苦澀的清茶，一本難以釋手的線(xiàn)裝古書(shū)主宰的一個(gè)寧?kù)o的夜晚，那么，你不妨再靜下心來(lái)試一試，這便是坦然，那里有鶯鶯的哀思，黛玉的溫柔，也有杜甫的沉郁，李爾王的驕橫，保爾的執(zhí)著，徜徉書(shū)卷，你可能遇不到一個(gè)結(jié)著丁香般憂(yōu)愁的姑娘，但你能夠領(lǐng)略一種源自心底的坦然。

46、忙碌是一種幸福，讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂(lè)，讓我們真實(shí)地感受生活。

47、有些煩惱是我們憑空虛構(gòu)的，而我們卻把它當(dāng)成真實(shí)去承受。

48、人就是這樣，好一下，壞一下，高興一陣，痛苦一陣，在自知冷暖中，我們慢慢學(xué)會(huì)了隱忍，日子就不覺(jué)得難過(guò)了。

49、如果人生能夠刷新，復(fù)制，粘貼。那么一切是不是能夠注銷(xiāo)，關(guān)機(jī)，再重啟。

50、這世界上，總有那么一個(gè)人，給了你一包砒霜，你也把它當(dāng)蜜糖。

51、我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量。

52、有些東西，并不是越濃越好，要恰到好處。深深的話(huà)我們淺淺地說(shuō)，長(zhǎng)長(zhǎng)的路我們慢慢地走。

53、河流上的頑石，流水未能改變它棱角分明的外形，歲月未能改變它誕生之初的記憶，于是它選著了永恒。夕陽(yáng)下，一串紫色的風(fēng)鈴，伴著一襲綠色的夢(mèng)，藍(lán)色的光輝，拂去紅色的風(fēng)塵。纏纏綿綿的秋雨，像情人的囈語(yǔ)，悄悄地訴說(shuō)著無(wú)時(shí)不在的思念。等待是風(fēng)雨過(guò)后人們對(duì)彩虹的期盼，是游子站在歸家的船頭上一次又一次的遙望。等待是白天喧囂里的一種寂靜，黑色星空下陶醉的獨(dú)白。

54、最幸福的事情，就是每一天與你分享，平凡生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

55、人最強(qiáng)大的時(shí)候，不是堅(jiān)持的時(shí)候，而是放下的時(shí)候。

56、別等到明天再努力，只有努力過(guò)完今日的人，才會(huì)有明天。

57、我走路帶著風(fēng)，誰(shuí)也不知我膝上淤青。我笑的沒(méi)心沒(méi)肺，也無(wú)人知我以前無(wú)聲落淚。

58、有時(shí)候你需要退開(kāi)一點(diǎn)，放空一下，然后提醒自己，我是誰(shuí)，要去哪里。

59、想得太多只會(huì)毀了你，讓你陷入忐忑，讓實(shí)際上本不糟糕的事情，變得糟糕。

60、人生有些事情就如打噴嚏，雖然你已經(jīng)有所預(yù)感，卻總是措手不及。

61、太多人疲憊，太多人喝醉，太多太多人無(wú)路可退。

62、看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)和毛病，只能看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)和毛病，這就是傲慢心。這是一切痛苦的根源。

63、相親是經(jīng)銷(xiāo)，戀愛(ài)叫直銷(xiāo)，拋繡球招親則為圍標(biāo)。

64、心態(tài)決定狀態(tài)，心胸決定格局，眼界決定境界。

65、走進(jìn)人生，人們便走進(jìn)了牽掛，牽掛是痛苦的，也是凄美的。

66、盡管時(shí)光要使愛(ài)情凋謝，但真正的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)持續(xù)著初戀的熱情。

67、女人的聰明在于能欣賞男人的聰明。

68、有時(shí)候顯得幼稚，是因?yàn)槟氵€沒(méi)重要到讓那個(gè)人成熟的地步。不是每個(gè)人都值得動(dòng)用情商。

69、對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人是一生幸福；對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人是一場(chǎng)心傷；錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人是一段荒唐；錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人是一聲嘆息。

70、相遇是緣，相知是份，相愛(ài)是約定，相守才是真愛(ài)。

71、你必須足夠拼命，才能讓生命絢麗多彩。你必須樂(lè)觀(guān)向上，才能讓人生越過(guò)越好。

72、沒(méi)有當(dāng)初撞南墻也不回頭的情緒，空有了一身疲倦，這條路不通就換一條吧。

73、活在別人的掌聲中，最易迷失自己；處在別人的關(guān)愛(ài)中，最易弱化自己。

74、最好的感情，就是找一個(gè)能夠聊得來(lái)的伴。各種的話(huà)題，永遠(yuǎn)說(shuō)不完；重復(fù)的語(yǔ)言，也不覺(jué)得厭倦。

75、不想一向陪著你了，又累又不討好，最后還是比但是她。

76、你把自己放在最高處時(shí)，實(shí)際上你在最低處；你把自己放在最低處時(shí)，實(shí)際上你在最高處。

77、一個(gè)對(duì)愛(ài)冷漠，不想再愛(ài)的女人，往往是很深很深地愛(ài)過(guò)；看起來(lái)好像百毒不侵，其實(shí)早已百毒侵身。

78、沒(méi)有杯具就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高，雪峰是偉大的，因?yàn)闈M(mǎn)坡掩埋著登山者的遺體，大海是偉大的，因?yàn)樘幪幤≈瑵{的殘骸，登月是偉大的因?yàn)橛刑魬?zhàn)者的隕落，人生是偉大的，因?yàn)橛邪装l(fā)，有訣別，有無(wú)可奈何的失落。

79、一顆心能夠承受的本來(lái)就有限，有人進(jìn)來(lái)，就注定有人要離開(kāi)。

81、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。

82、做一個(gè)安靜細(xì)微的人，于角落里自在開(kāi)放，默默悅?cè)?，卻始終不引起過(guò)分熱鬧的關(guān)注，保有獨(dú)立而隨意的品格，這就很好。

83、知識(shí)就像內(nèi)褲，看不見(jiàn)但很重要。

84、余生不用你指教了，欠我的今后不用你還了。

85、男人的承諾就像歲老太太的牙齒，很少有真的。

86、成熟的人需要面具，戴上堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)社會(huì)，摘下溫柔應(yīng)對(duì)家人。

87、流到自己感覺(jué)到疼了才知道，然后用那些蒼白的文字來(lái)填補(bǔ)。

88、如果愛(ài)上，就不要輕易放過(guò)機(jī)會(huì)。莽撞，可能使你后悔一陣子；怯懦，卻可能使你后悔一輩子。

89、愛(ài)我的人很少，可當(dāng)你說(shuō)你愛(ài)我的時(shí)候，突然覺(jué)得整個(gè)宇宙都對(duì)我充滿(mǎn)了愛(ài)意。

90、你無(wú)法改變生命長(zhǎng)度，但你能夠拓展它的寬度。

91、日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

92、言行適度，凡事想到別人，是君子的兩大特色。

93、能夠不美麗，能夠不可愛(ài)，能夠不溫柔，但是必須要誠(chéng)實(shí)和善良。

94、幸福就是只要牽對(duì)了手，就算是失去了一切，也不會(huì)害怕。

95、貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿(mǎn)足是最真實(shí)的財(cái)富。

96、流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊又無(wú)沿。

97、兩人之間的感情就像織毛衣，建立的時(shí)候一針一線(xiàn)，留意而漫長(zhǎng)，拆除的時(shí)候，只要輕輕一拉。

98、有時(shí)候，堅(jiān)持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的東西。

99、生命中最重要的那個(gè)人，或許當(dāng)他在你身邊的時(shí)候，能感覺(jué)到的也只是淡淡的溫暖而已，并不比一杯熱茶更顯著。但失去的時(shí)候，你卻感覺(jué)整個(gè)世界瞬間荒蕪。

100、沒(méi)有力氣再往前走，也沒(méi)有余地往后退，原地踏步又心有不甘，這就是大部分上班族所謂的焦慮。

101、懂得放手的人找到簡(jiǎn)單，懂得遺忘的人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到幸福！

102、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。

103、改變一下自己的態(tài)度去適應(yīng)不一樣的狀況，情緒簡(jiǎn)單舒暢，不要心郁氣結(jié)，跟自己過(guò)不去。

104、感情久了，就不是愛(ài)了，而是依靠。然后當(dāng)失去時(shí)，那并不是痛，而是不舍。

105、我的眼淚流了下來(lái)，灌溉了下方柔軟的小草，不知道來(lái)年，會(huì)不會(huì)開(kāi)出一地的記憶和憂(yōu)愁。

106、生命中沒(méi)有信念，就好比圓規(guī)沒(méi)有了支點(diǎn)，永遠(yuǎn)無(wú)法畫(huà)一個(gè)完美的圓圈。

107、別活得太累，別忙得太疲憊；想吃別嫌貴，想穿別說(shuō)浪費(fèi)；心煩了找朋友聚會(huì)，瞌睡了倒頭就睡。心態(tài)平和是最美，天天快樂(lè)那才對(duì)。

108、有時(shí)候，盡管心里已經(jīng)明白，但很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

109、任何事情都就應(yīng)去嘗試一下，因?yàn)槟銦o(wú)法知道，什么樣的事或者什么樣的人將會(huì)改變你的一生。

110、加倍努力，證明你想要的不是空中樓閣。勝利是在多次失敗之后才姍姍而來(lái)。

111、過(guò)去的一頁(yè)，能不翻就不要翻，翻落了灰塵會(huì)迷了雙眼。

112、自卑有多種檔次，最高檔次的自卑表現(xiàn)為吹噓自己干什么都是天才。

113、冬天的河干涸了，我相信，春水還將來(lái)臨，那時(shí)的百帆就是我們心中的偶像，風(fēng)中的樹(shù)葉掉零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果；痛苦象一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸，我相信，痛苦是歡樂(lè)的源泉，它將化為穿越巖石的力量，磨難使你千窗百孔，我相信，這記憶恰如荊棘叢中的花枝縈繞成歲月美麗的花冠，陰云在天空擁擠聚集，你會(huì)看見(jiàn)一只鷹就像閃電，挑破那罪惡的序幕，我相信，將有雨滴快樂(lè)的合唱；大海在遠(yuǎn)方怒吼，你會(huì)看見(jiàn)水手與桅桿并肩歸來(lái)他們微笑充滿(mǎn)了信心，我相信，生命正在這樣的熔鑄中剛強(qiáng)。

114、玻璃心，想太多，什么事情都對(duì)號(hào)入座，這是病，得治。

115、生活能夠沒(méi)有魚(yú)肉，但卻不能沒(méi)有創(chuàng)意；學(xué)習(xí)能夠沒(méi)有紙筆，但卻不能沒(méi)有思考；交友能夠沒(méi)有煙酒，但卻不能沒(méi)有真誠(chéng)；賺錢(qián)能夠沒(méi)有利潤(rùn)，但卻不能沒(méi)有良心。

116、幸福，就是當(dāng)激情退去容顏衰老，牽你的還是那雙不怨悔的手；陪你的還是那顆不回頭的心；暖你的還是那份不冷卻的情。

117、無(wú)論我在哪里，我離你都只有一轉(zhuǎn)身的距離。

118、我的腰閃了，惹禍的不是青春，而是壓力。。。

119、學(xué)會(huì)彎下身子遷就，理解一切，就得到一切。無(wú)可無(wú)不可，心懷恬淡如流水行云，享受已有的，這樣生活才是真實(shí)的，我們做人做事也需要這種生活態(tài)度。

120、一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

121、不是生活決定何種品位，而是品位決定何種生活。

122、不愛(ài)我就把我的煙還給我，酒也還給我，驕傲還給我，把我還給我。

123、給時(shí)光以生命，而不是給生命以時(shí)光。

124、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。

125、很多時(shí)候我們以為愛(ài)離自己而去。卻不知，其實(shí)愛(ài)就在我們自己手心。

126、看他生的少年萬(wàn)分，清秀可喜，心里先自軟了。

127、以前擁有的不要忘記；不能得到的更要珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的留作回憶。

128、生命就是一個(gè)繡花。我們從底下看，亂七八糟的走線(xiàn)，上帝從上方看，則是一朵花。

129、如果你從不珍惜，就不要后悔；如果你從不試著去理解，就不要憎恨；如果你沒(méi)有親自經(jīng)歷過(guò)，就不要妄加評(píng)論。

130、純粹的力量是什么，一個(gè)人如果能打敗全世界的人，就能獲得幸福嗎？

131、很多人不需要再見(jiàn)，因?yàn)橹皇秋h過(guò)而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。

132、他說(shuō)他喝醉了，不再在讓自己累了。他說(shuō)他無(wú)謂了，其實(shí)，他只是醉了。

133、感覺(jué)寂寞，只是因?yàn)槟銦o(wú)所關(guān)注，無(wú)處付出。

134、有生命就會(huì)有希望，有信心就會(huì)有成功，有思索就會(huì)有思路，有努力就會(huì)有收獲。

135、雨聲潺潺，像住在溪邊。寧愿天天下雨，因?yàn)槟闶且驗(yàn)橄掠瓴挪粊?lái)。

136、不是不想說(shuō)話(huà)，而是有很多話(huà)講不出來(lái)，放在心里會(huì)安全點(diǎn)。

137、蜜蜂整日忙碌，受到贊揚(yáng)；蚊子不停奔波，人見(jiàn)人打。多么忙不重要，為什么忙才重要。

138、人在職場(chǎng)須記牢：有多勤奮并不重要，為什么勤奮最重要。喜歡誰(shuí)并不重要，誰(shuí)對(duì)你有用最重要。理想很重要，但比理想更要的是生存。

139、懂，是心靈的一種呵護(hù)，是生命的一種溫度。距離的遠(yuǎn)近，妨礙不了心與心的對(duì)語(yǔ)，阻隔不了魂與魂的相吸。

140、也許，永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天，前程如朝霞般絢爛；也許，永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天，成功如燈火般輝煌；也許，只能是這樣。攀緣卻達(dá)不到峰頂;也許，只能是這樣奔流卻掀不起波浪。

141、總盯著你了不起的過(guò)去，你就不會(huì)有了不起的未來(lái)。

142、念著彼岸，卻注定此岸綻放。花開(kāi)有時(shí)，竟已是千年。

143、永遠(yuǎn)像孩子一樣好奇，像年輕人一樣改變，像中年人一樣耐心，像老年人一樣睿智。

144、風(fēng)飄過(guò)的時(shí)候，沒(méi)能吹走這個(gè)城市太后的灰塵，多少次的雨水，從來(lái)沒(méi)有沖掉你那沉重的憂(yōu)傷，你的憂(yōu)傷，像我的絕望那樣漫長(zhǎng)。

145、寬容別人，其實(shí)是在寬恕自己。有些時(shí)候，你的不寬容別人可能沒(méi)感覺(jué)，卻把自己丟入了心心念念的地獄。

146、最好的，不必須是最適宜的；最適宜的，才是真正最好的。

147、幻想和現(xiàn)實(shí)應(yīng)對(duì)的時(shí)候，總是很痛苦，要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。

148、生活就像“呼吸”“呼”是為出一口氣，“吸”是為爭(zhēng)一口氣。

149、若你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)我的旅程，就不要來(lái)批判我走的道路。

150、這是一個(gè)禁忌相繼崩潰的時(shí)代，沒(méi)人攔得著你，只有你自己攔著自己，你的禁忌越多成就就越少。

151、走的最急的，都是最美的風(fēng)景；傷的最深的，也總是那些最真的感情。

152、你來(lái)時(shí)攜風(fēng)帶雨，我無(wú)處可避。你走時(shí)亂了四季，我久病難醫(yī)。

153、我也有我的驕傲，我的自尊，并不就應(yīng)為某人把這一切都放棄掉。

154、如果你的工作，機(jī)器也能夠做。那總有一天，你也要變成機(jī)器。

155、誠(chéng)信是什麼？老農(nóng)說(shuō)誠(chéng)信是春天撥下的種子，是秋天結(jié)出的豐碩的果實(shí)，是汗水滋潤(rùn)下的禾苗結(jié)出的盈穗在風(fēng)中搖葉出的交響曲；教師說(shuō)，誠(chéng)信是推倒了墻架設(shè)的橋，是師生間真摯的情感紐帶，是浩浩白云般純潔的師生情；學(xué)生說(shuō)誠(chéng)信是祖國(guó)對(duì)我們的殷切期望，是我們擔(dān)起歷史大任時(shí)對(duì)祖**親自信的一笑；活潑好動(dòng)的孩子說(shuō)誠(chéng)信是兩根纖細(xì)的手指，拉過(guò)手就永不反悔；風(fēng)華正茂的小伙子說(shuō)誠(chéng)信是一張精制的信用卡，是永不透支的諾言；耄耋之年的老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。愛(ài)是秋風(fēng)初起時(shí)母親手中一件溫暖的毛衣，是明月出現(xiàn)時(shí)書(shū)桌上一杯清香的紅茶。

156、學(xué)識(shí)不如知識(shí)，知識(shí)不如做事，做事不如做人。

157、你無(wú)法讓世界為你改變，也無(wú)法讓別人為你改變，唯一能改變的只有自己。

158、第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。

159、覺(jué)得自己做得到和做不到，只在一念之間。

160、今日的優(yōu)勢(shì)會(huì)被明天的趨勢(shì)代替，把握趨勢(shì)，把握未來(lái)。

161、友誼的心窗，需要奉獻(xiàn)來(lái)擦亮，牢記理解的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淡忘付出的大海汪洋。平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。朵朵雪蓮怒放在獵獵寒風(fēng)中，腳下是徹骨的嚴(yán)寒，頭頂是隱晦的天宇，然而，風(fēng)霜雨雪中它的心靈的天空寫(xiě)滿(mǎn)了坦然與執(zhí)著，仍能夠溢一股清香，撒一份清純給自然。

162、想忘掉一個(gè)你愛(ài)的人，就像試圖去想起一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的人。

163、我們放下個(gè)性，放下原則，放下自由，只是因?yàn)榉挪幌乱粋€(gè)人。

164、心太軟，別人傷害你，或者你傷害別人，都會(huì)讓你在心里病一場(chǎng)。

165、當(dāng)女人不再癡纏，不再耍賴(lài)，不再喜怒無(wú)常，也就不再愛(ài)了。

166、充滿(mǎn)著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。

167、人生只有三天，迷惑的人活在昨日，奢望的人活在明天，只有清澈的人活在今日。

168、夕陽(yáng)是一天中最美麗的時(shí)刻，因?yàn)槟鞘抢箩∧坏囊豢?，是所有的一切休息的開(kāi)始，也是螢火蟲(chóng)將要飛出來(lái)的時(shí)刻。

169、對(duì)自己好一點(diǎn)，情緒不好的時(shí)候，什么都別思考，去吃自己愛(ài)吃的吧。但是別喝酒。

170、故事終究是故事，不能成為現(xiàn)實(shí)，故事里的我們風(fēng)光無(wú)限青澀懵懂，現(xiàn)實(shí)中的我們狼狽不堪骯臟糜爛。

171、人生沒(méi)有那么多的假設(shè)，現(xiàn)實(shí)是一個(gè)一個(gè)真實(shí)的耳光，打在你的臉上，喊疼毫無(wú)疑義。

172、如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò)，那么回憶歲月將是一場(chǎng)凄涼的杯具。

173、我真的愛(ài)你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒(méi)有騙到自己…

174、人生的矛盾在于：擁有一顆減肥的心，奈何一張吃貨的嘴……

175、人生三難題：思，相思，單相思。

176、年輕的時(shí)候拍下許多照片，擺在客廳給別人看;等到老了，才明白照片事拍給自己看的。

177、當(dāng)你以為自己一無(wú)所有時(shí)，你至少還有時(shí)間，時(shí)間能撫平一切創(chuàng)傷，所以請(qǐng)不要流淚。

178、如果你簡(jiǎn)單，這個(gè)世界就對(duì)你簡(jiǎn)單。男人苦點(diǎn)累點(diǎn)無(wú)所謂，但別苦了愛(ài)你的女人！

179、如果你太在意別人的看法，那么你的生活將變成一件褲衩。別人放什么屁，你都得之后。

180、有的人喜歡在對(duì)方的痛苦中，證明自己的存在，印證自己的重量。

181、如果你同時(shí)愛(ài)幾個(gè)人，說(shuō)明你年輕；如果你只愛(ài)一個(gè)人，那么，你已經(jīng)老了；如果你誰(shuí)也不愛(ài)，你已獲得重生。

182、生活其實(shí)也很簡(jiǎn)單，喜歡的就爭(zhēng)取，得到的就珍惜，失去了就忘記。

183、經(jīng)常惹怒你的那個(gè)人，才是愛(ài)你越深的那個(gè)，只但是不懂表達(dá)罷了。

184、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無(wú)完美，曲折亦風(fēng)景。

185、一個(gè)人愿意等待，另一個(gè)人才愿意出現(xiàn)。

186、相愛(ài)時(shí)，飛到天邊都覺(jué)得踏實(shí)，因?yàn)橛心愕臓繏?；分手后，坐在家里都覺(jué)得失重，因?yàn)闆](méi)有了方向。

187、我想你明白，最完美的愛(ài)，是成全，成全去尋找你的快樂(lè)。

188、愛(ài)情就像一雙襪子，越是瞧起來(lái)不順眼的襪子，越有可能永遠(yuǎn)陪在你身邊，越是喜歡的漂亮襪子經(jīng)常會(huì)少一只。

189、你很有骨氣，你很有想法，而且你不甘平庸，但是你懶啊。

190、在很大程度上，人生僅僅是一場(chǎng)鬧劇，有時(shí)最好站在一旁，觀(guān)之笑之，這比一味介入要強(qiáng)得多。

191、我會(huì)努力變得很好，也請(qǐng)你好好的。多謝你填滿(mǎn)了我對(duì)愛(ài)情所有的憧憬，也只有你能讓我的心如放風(fēng)箏一般，即使我從未出此刻你的世界里，但對(duì)我，是件完美的事情。

192、放得下的是以前，放不下的是記憶。

193、其實(shí)愛(ài)情里處得好不好，標(biāo)準(zhǔn)就兩個(gè)字：不累。因?yàn)?，?duì)的人，不會(huì)讓你覺(jué)得累。

194、我不說(shuō)你不懂，我們互相在假裝。這就是我們的距離。

195、求而不得，舍而不能，得而不惜，這是人最大的悲哀。

196、即便身在生活，也要做你理想的臥底。

197、第一次笑是因?yàn)橛鲆?jiàn)你，第一次哭是因?yàn)槟悴辉?，第一次笑著流淚是因?yàn)椴荒軗碛心恪?/p>

198、我活得很辛苦，因?yàn)槲野阉惺虑槎甲隽?，卻沒(méi)做得完美。

199、內(nèi)心強(qiáng)大的人，才會(huì)道歉；但必須是內(nèi)心更強(qiáng)大的人，才懂得原諒。

200、想擁有完美的回憶，所以今日也在努力的向前；我相信用汗水澆灌的花朵，結(jié)成果實(shí)必須會(huì)無(wú)比甘甜。

201、覺(jué)得自己總碰不到完美的人和事，并不是別人眼瞎老天故意整你，恰恰是因?yàn)槟悴粔蚝?，他們都在躲你?/p>

202、人，最好的心態(tài)是平靜；最好的狀態(tài)是簡(jiǎn)單；最好的感覺(jué)是自由；最好的情緒是童心。

203、心太軟，別人傷害你，或者你傷害別人，都會(huì)讓你在心里病一場(chǎng)。

204、心臟是一座有兩間臥室的房子，一間住著痛苦，一間住著快樂(lè)。人不能笑得太響，否則會(huì)吵醒隔壁的痛苦。

205、感情最沉重的一步：我仍愿意聽(tīng)，你卻不愿講。

206、人生如煙花，不可能永遠(yuǎn)懸掛天際；只要以前絢爛過(guò)，便不枉此生。

207、成功是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，成功是一種超越，一種告別舊我走向新我的超越，它是失敗之后“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界，它更是“眾里尋它千百度，嫣然回首，那人卻在燈火闌珊處”的歡愉。

208、能滿(mǎn)足的期待，才值得期待；能實(shí)現(xiàn)的期望，才有價(jià)值。

209、擁有正面能量的人，對(duì)很多事情充滿(mǎn)好奇，無(wú)論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下，會(huì)帶你去嘗試一家新的餐廳，帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影，帶你去體驗(yàn)新推出的娛樂(lè)節(jié)目，帶你去下一個(gè)陌生的城市旅行。

210、你無(wú)法改變別人，但你能夠改變自己；你無(wú)法改變天氣，但你能夠改變情緒；用快樂(lè)去奔跑，用心去傾聽(tīng)，用思維去發(fā)展，用努力去奮斗，用目標(biāo)去衡量，用愛(ài)去生活。

211、結(jié)婚就像是給自由穿件棉衣，活動(dòng)起來(lái)不方便，但會(huì)很溫暖。

212、在塵世的紛擾中，只要心頭懸掛著遠(yuǎn)方的燈光，我們就會(huì)堅(jiān)持不懈地走，理想為我們灌注了精神的蘊(yùn)藉。

213、是因我們太年輕，不能夠堅(jiān)持自己，還是諾言太軟弱，經(jīng)不起閑言碎語(yǔ)？

214、雪花在飄，落地結(jié)冰。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，雪會(huì)融化，心卻不會(huì)融化。

215、愛(ài)能夠簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但不能隨隨便便。我的微笑能夠給任何人，但我的心只能給一個(gè)人。

216、一切利己的生活，都是非理性的，動(dòng)物的生活。

217、我的心變了，你不聞不問(wèn)。你的愛(ài)變了，我不能不問(wèn)。

218、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。

219、愿你一生清澈明朗，做你愿意做的事，愛(ài)你愿意愛(ài)的人。

220、有時(shí)候，我們必須閉上嘴，放下驕傲，承認(rèn)是自己錯(cuò)了，這不是認(rèn)輸，而是成長(zhǎng)。

221、成熟不是心變老，而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還持續(xù)微笑。

222、真正的愛(ài)，就應(yīng)超越生命的長(zhǎng)度心靈的寬度靈魂的深度。

223、愛(ài)情永遠(yuǎn)是想象比現(xiàn)實(shí)美麗。相逢如是。告別也如是。希望你不要太介意。

224、不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來(lái)煩惱自己。

225、善良是人生的雨露甘霖，是人類(lèi)溫暖心靈的火焰；善良是洞穿黑暗的陽(yáng)光，是心與心的親和與信賴(lài)，是愛(ài)與愛(ài)的共振與交融；善良讓世界充滿(mǎn)仁愛(ài)，讓歲月溢滿(mǎn)溫馨，善良雖博大如東海之水，巍峨如萬(wàn)仞高山，但又是那么簡(jiǎn)單而平易，有時(shí)，他是風(fēng)雨中悄然為你撐開(kāi)的一把傘；有時(shí)，他是黑暗中為你悠然點(diǎn)亮的一盞燈；更多的時(shí)候，善良是危難時(shí)毫不猶豫地向你伸出的一雙幫扶的手，是在你走投無(wú)路時(shí)向你坦然敞開(kāi)的一扇收容的門(mén)。

226、人生就像一場(chǎng)電影，回憶終究是回憶，永遠(yuǎn)回不去。

227、我要你相信，我所說(shuō)的每句話(huà)，我必須能做到。這就是我為什么沉沒(méi)寡言的原因，我不是不會(huì)騙人。我怕我說(shuō)了我做不到。

228、有些時(shí)候，所謂的愛(ài)情只但是是一瞬間的溫情。那一刻讓你溫暖，只是激-情過(guò)后，就在也無(wú)法偽裝長(zhǎng)久的耐心。

229、青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們含著淚，一讀再讀。

230、我唯一關(guān)注的兩個(gè)人，一是我喜歡的人，二是我喜歡的人所喜歡的人。

231、愿十年以后我提著老酒，愿你十年以后還是老友。

232、逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。

233、別人看到的是鞋，自己感受到的是腳，切莫貪圖了鞋的華貴，而委屈了自己的腳。

234、一流的愛(ài)人，既能讓女人愛(ài)一輩子，又能一輩子愛(ài)一個(gè)女人！

235、在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛(ài)，那么，就會(huì)增加許多陽(yáng)光。

236、有些事情本身我們無(wú)法控制，只好控制自己。

237、發(fā)現(xiàn)了嗎？會(huì)哭的孩子有奶吃，會(huì)鬧的女孩有人疼。一般太懂事的姑娘，總是委屈自己，不讓別人受傷。

238、人之所以活的累，是因?yàn)榉挪幌录茏?，撕不開(kāi)面子，解不開(kāi)情結(jié)。

239、天賦的才華，生命的閱歷，加上后天的堅(jiān)持，是成功。

240、不一樣世界的人湊在一起，那就是杯具。

241、浪漫是一種色彩，欣賞浪漫就是鐘情生活的豐富多彩，蝴蝶在花間起舞，那美麗的彩翼會(huì)吸引你驚喜的目光，彩虹在空中顯現(xiàn)，那七色光影會(huì)激發(fā)你神奇的遐想；浪漫是一種境界，追求浪漫，就是期盼人生的壯美與高遠(yuǎn)，雄鷹在藍(lán)天翱翔，那矯健的翅膀，能增添你無(wú)窮的力量，扁舟在海上航行，那激起的浪花，能鼓舞你遠(yuǎn)涉重洋。

242、愛(ài)你的人，不管你接不理解，你都就應(yīng)感謝對(duì)方，這是對(duì)你們的尊重。

243、玻璃心，想太多，什么事情都對(duì)號(hào)入座，這是病，得治。

244、試金能夠用火，試女人能夠用金，試男人能夠用女人--往往都經(jīng)不起那么一試。

245、我在塵世間默默無(wú)聞，你在菜市場(chǎng)顛倒眾生。

246、以后你就會(huì)知道，生活中真的沒(méi)有幾件事情是值得我們搭上禮貌，教養(yǎng)，人品和格局的。

247、人心，一般不會(huì)死在大事上，而是那些一次一次的小失望，成了致命傷。

248、心靈的愉悅，來(lái)自精神的富有；簡(jiǎn)單的快樂(lè)，來(lái)自心態(tài)的知足。

249、人生百態(tài)，不要對(duì)新的看不慣的東西生氣，無(wú)所謂的，比如說(shuō)戀人同居問(wèn)題，和我們很多人無(wú)關(guān)的。

250、感情有時(shí)候只是一個(gè)人的事，和任何人無(wú)關(guān)。愛(ài)，或者不愛(ài)，只能自行了斷。

251、只緣感君一回顧，使我思君朝與暮。

252、走過(guò)的路越多，越喜歡宅著。認(rèn)識(shí)的人越多，越喜歡孩子。

253、我們總是把別人安撫得太好，輪到自己就失了分寸。

254、任時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月變遷，不抱怨，不言苦，不憂(yōu)傷，不認(rèn)輸，安靜生活。

255、只要鋤頭舞得好，哪有墻角挖不到？

256、人生需要有調(diào)，做人堅(jiān)持低調(diào)，做事需要著調(diào)，邁著健康步調(diào)，哼著快樂(lè)小調(diào)，幸福持續(xù)高調(diào)，祝福最具格調(diào)，?？鞓?lè)不走調(diào)！

257、從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。

258、人的一生要瘋狂一次，無(wú)論是為一個(gè)人，一段情，一段路途或一個(gè)夢(mèng)想。

259、有時(shí)我們?cè)徱粋€(gè)人并不是真的原諒，而是不想失去她，唯有假裝原諒。

260、用加法愛(ài)人，用減法怨恨，用乘法感恩，用除法解憂(yōu)。

261、學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除。

262、一個(gè)人的成就，不是以金錢(qián)衡量，而是一生中，你善待過(guò)多少人，有多少人懷念你。

263、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道。

264、愛(ài)一個(gè)人很難，恨一個(gè)人更難，又愛(ài)又恨的人最難。

265、我們常常期待將來(lái)，而偏偏忘記當(dāng)下。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，開(kāi)心就笑，不開(kāi)心就過(guò)會(huì)再笑。

266、因?yàn)椴幌朐俦蝗丝创谑菍W(xué)會(huì)了隱藏。因?yàn)椴幌朐俦蝗藗?，所以學(xué)會(huì)了偽裝。

267、生活是過(guò)出來(lái)的，不是想出來(lái)的。

268、愛(ài)一個(gè)人不要愛(ài)十分，八分已足夠，剩下的兩分愛(ài)自己。

269、誰(shuí)，執(zhí)我之手，消我半世孤獨(dú)；誰(shuí)，扶我之肩，驅(qū)我一世沉寂。

270、活著的核心是健康快樂(lè)，健康是身和心的疊加，心健才能身健，身健必須心健。

271、活得簡(jiǎn)單不難，只需懂得為自己而活，為完美而生，為幸福而做。需求越小，自由越多；奢華越少，舒適越多。

272、失戀平常心，你要是還大哭大鬧，酗酒鬧事，那真得很可悲。

273、我感覺(jué)累極了，卻又不可聲張，不可心灰，不可退，我并不愿與你說(shuō)話(huà)，怕張了口，就流淚。

274、世界很單純，復(fù)雜的是人。你的孤獨(dú)，是因?yàn)榧认Ｍ腥岁P(guān)心，又不想被過(guò)分打擾。

275、恨一個(gè)人和愛(ài)一個(gè)人的區(qū)別是：一個(gè)放在嘴邊，一個(gè)藏在心里。

276、真正愛(ài)你的人絕不會(huì)離開(kāi)你。他縱有千百個(gè)理由放棄，卻也總會(huì)找一個(gè)理由堅(jiān)持下去。

277、小情侶其實(shí)是怕失去對(duì)方，總是大聲詰問(wèn)；老夫妻因相互懂得，總能溫情軟語(yǔ)。因無(wú)愛(ài)而喧囂，故有情則寂靜。

278、回不去的，不是以前的我，而是以前的我們。

279、魚(yú)對(duì)水說(shuō)你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒?，水說(shuō)我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

280、憂(yōu)郁是因?yàn)樽约簾o(wú)能，煩惱是由于欲望得不到滿(mǎn)足，暴躁是一種虛怯的表現(xiàn)。

281、命運(yùn)掌握在自己手中。要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。

282、是你太敏感，敏感到自以為是，敏感到以為全世界都在盯著你，所以你讓自己活得疲倦，活得做作，其實(shí)真正在意你的人沒(méi)幾個(gè)。

283、有沒(méi)有那么一個(gè)人，以前讓你發(fā)了瘋的想，此刻卻拼了命的想忘掉。

284、有時(shí)覺(jué)得“如約而至”是個(gè)多完美的詞，等得很苦，卻從不辜負(fù)。

285、人和人的心最近又最遠(yuǎn)，真誠(chéng)是中間的通道。

286、不盡職責(zé)不盡義務(wù)，這是罪過(guò)。真正能盡到職責(zé)盡到義務(wù)，這是修行，這是功德。

287、這年頭女孩們都在爭(zhēng)做小“腰”精，誰(shuí)還稀罕小“腹”婆呀？

288、人們往往為了逃避一個(gè)錯(cuò)誤，而去犯另外一個(gè)錯(cuò)誤。既然很多錯(cuò)誤無(wú)法回避，何必讓悔恨埋葬你的人生呢？你與其逃來(lái)逃去還不如去應(yīng)對(duì)一個(gè)，勇敢的去應(yīng)對(duì)，成就你人生的輝煌。

289、你多學(xué)一樣本事，就少說(shuō)一句求人的話(huà)。

290、生活是燈，工作是油，若要燈亮，就要加油！

291、想忘掉一個(gè)你愛(ài)的人，就像試圖去想起一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的人。

292、我羨慕的不是風(fēng)華正茂的情侶，而是攙扶到老的夫婦?！幸环N畫(huà)面叫幸福，這種幸福叫白頭偕老。

293、生活就像騎自行車(chē)，不會(huì)自己倒，除非你不往前蹬。

294、用我的青春換你的留念，這是我最后的籌碼。

295、完美的一天，上帝不會(huì)就這樣給你，需要自己去創(chuàng)造。

296、憂(yōu)傷堆積，記憶蔓延，笑的背后是淚，而淚才最真實(shí)。

297、說(shuō)走就走，是人生最華美的奢侈，也是最燦爛的自由。

298、談戀愛(ài)就像剝洋蔥，總有一層讓你淚流。

299、有時(shí)候，一點(diǎn)微不足道的肯定，對(duì)我卻好處非凡。

300、人生就像馬拉松，獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā)，而在于途中的堅(jiān)持。

301、生活中總會(huì)有傷害你的人，所以你仍然需要繼續(xù)相信別人，只是留意些而已。

302、有一些事情或許我們無(wú)法左右，但成績(jī)是貨真價(jià)實(shí)的！熱愛(ài)生活的人一路上常會(huì)起伏不斷——無(wú)論得意與失意，生命的質(zhì)量才最有好處。

303、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。

304、我活得很辛苦，因?yàn)槲野阉惺虑槎甲隽?，卻沒(méi)做得完美。

305、如果一個(gè)人真的足夠在乎你，那么他總能擠出時(shí)間來(lái)陪你，沒(méi)有借口謊言，沒(méi)有不兌現(xiàn)的諾言。

306、有些人不必說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)橹皇秋h過(guò)而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。

307、你什么時(shí)候放下，什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱。

308、有些人，有些事，刻意的不去想，不去念。希翼著能遺忘。

309、相遇不必太早，只要?jiǎng)偤?。讓人沮喪的是，你是午夜誤點(diǎn)的乘客；但卻有這樣的幸運(yùn)，而他偏偏也選了這班車(chē)。

310、努力就有收獲，相愛(ài)就會(huì)在一起，這是世界上最大的兩個(gè)謊言，卻一向支撐著我們年少時(shí)的跌跌撞撞。

311、別對(duì)我說(shuō)永遠(yuǎn)，我活不到那個(gè)點(diǎn)。

312、能讓自己快樂(lè)自在，這是真聰明真能干；能讓自己和他人解脫煩惱與痛苦，這是真智慧真慈悲。

313、男人喜歡聽(tīng)話(huà)的女人，但男人若是喜歡一個(gè)女人，就會(huì)不知不覺(jué)聽(tīng)她的話(huà)。

314、有多少殘酷，你就該有多少堅(jiān)強(qiáng)；有多少努力，你就會(huì)有多少光芒。

315、真正的堅(jiān)強(qiáng)，是屬于那些夜晚在被窩里哭泣，而白天卻若無(wú)其事的人。

316、來(lái)生路途漫漫，望不到天際，唯有今生伊始。倘若今生都未能珍惜，那有來(lái)生的期望。走好今生，莫負(fù)情緣的機(jī)遇，莫虛度此生，盡情享受上天賦予我們的機(jī)緣，是對(duì)緣的最好報(bào)答。

317、不保留的，才叫青春。不解釋的，才叫從容。不放手的，才叫真愛(ài)。不完美的，才叫人生。用心甘情愿的態(tài)度，過(guò)隨遇而安的生活。

318、想放棄的時(shí)候想想，你既然能走到那里，你絕比較自己想象的要堅(jiān)強(qiáng)。

319、總有一次流淚讓我們瞬間長(zhǎng)大。沒(méi)有丟過(guò)東西的人，永遠(yuǎn)不會(huì)了解失去的感覺(jué)。

320、上坡的路難走，走上去會(huì)很累。但你要是不走，就看不到風(fēng)景。

321、感情久了，就不是愛(ài)了，而是依靠。然后當(dāng)失去時(shí)，那并不是痛，而是不舍。

322、很多時(shí)候，天雷勾動(dòng)地火的開(kāi)頭，未必等得到長(zhǎng)相廝守的結(jié)局。

323、觀(guān)察自己的毛病，改變自己的毛病，這才是改變命運(yùn)。你的毛病越少，命運(yùn)越好；你的毛病越多，命運(yùn)越不好。

324、跌倒不算是失敗，爬不起來(lái)才算是失??；行走不算是成功，只有堅(jiān)持不懈才算是勝利。

325、愛(ài)很難投入，但一旦投入，便更難走出。

326、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

327、一人一半，是伴。一人一口，是侶。伴侶就是：每一天一起吃東西的兩個(gè)人。

328、生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，過(guò)了今日就是明天。

329、我和你談天說(shuō)地，呤詩(shī)奏樂(lè)，奏《高山流水》，體知音之情會(huì)知己之趣，呤唐詩(shī)宋詞，品天字之韻，曉大地之味，游遍九洲，感山川之壯美，逛遍四海悟海湖之博深，邀輕風(fēng)共舞，與和風(fēng)同奏，裁一段彩虹做霓裳，捧一串露珠做項(xiàng)鏈，采一支玫瑰做胭脂，尋一塊美玉做頭簪。

330、擁有牽掛，便擁有了人生的喜怒哀樂(lè)無(wú)怨無(wú)悔的似水年華。

331、青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。

332、努力的最大動(dòng)力，在于你能夠選擇你想要的生活，而不是被生活選擇。

333、有些事，你越是在乎，痛的就越厲害，放開(kāi)了，看淡了，慢慢就淡化了。

334、害怕了就告訴自己，太陽(yáng)還在天空，只但是停留在另一個(gè)方向。

335、你不必逞強(qiáng)，不必說(shuō)謊，懂你的人，自然會(huì)知道你原本的模樣。

336、我常常想，再見(jiàn)面，必須要風(fēng)風(fēng)光光漂漂亮亮的，讓你后悔，但是有什么用呢，你始終是拋下我了。

337、人的上半生，要不猶豫；人的下半生，要不后悔。

338、高職不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興。

339、我不是不想說(shuō)話(huà)，而是說(shuō)太多，我怕自己哭起來(lái)。

340、遇見(jiàn)某個(gè)人，才真正讀懂了愛(ài)的含義；錯(cuò)過(guò)某個(gè)人，才真正體會(huì)到了心痛的感覺(jué)。

341、若心里有你，總會(huì)主動(dòng)找你；若心里沒(méi)你，就會(huì)自動(dòng)忽略你。別拿尊嚴(yán)，去追求一個(gè)不愛(ài)你的人。

342、于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人；于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。

343、生活，是用來(lái)經(jīng)營(yíng)的，而不是用來(lái)計(jì)較的。感情，是用來(lái)維系的，而不是用來(lái)考驗(yàn)的。

344、機(jī)會(huì)就像禿子頭上一根毛，你抓住就抓住了，抓不住就沒(méi)了。

345、友情，是人生一筆受益非淺的儲(chǔ)蓄，這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)摸去淚水的一縷春風(fēng)。

346、看他生的少年萬(wàn)分，清秀可喜，心里先自軟了。

347、你是不是也是這樣：經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)朋友，卻不知道怎樣開(kāi)導(dǎo)自己。

348、很多事，唯有當(dāng)距離漸遠(yuǎn)的時(shí)候，才能回首看清它?；ㄏ愀∪A，只在記憶里最美，人莫如是。

349、什么叫神話(huà)？請(qǐng)聽(tīng)男人向你表達(dá)愛(ài)意；什么叫傳說(shuō)？請(qǐng)聽(tīng)男人對(duì)你的承諾；什么叫夢(mèng)境？請(qǐng)看你自己聽(tīng)到前兩者時(shí)的反應(yīng)。

350、人生如戲，戲如人生，每個(gè)人都在上演著不一樣的主角。

351、人越往上走，心就應(yīng)越能往下沉，心里踏實(shí)了，腳下的路才能走得安穩(wěn)。

352、人難免天生有自憐的情緒，唯有時(shí)刻持續(xù)清醒，才能看清真正的價(jià)值在哪里。

353、要有勇氣追隨心聲，聽(tīng)從直覺(jué)，它們?cè)谀撤N程度上知道你想成為的樣貌。

354、任何東西都不能以健康做交換。

355、真正的滿(mǎn)足來(lái)自你的內(nèi)心，而不是外界的人和物。

356、壞脾氣的減少，意味著你在長(zhǎng)胸懷；壞習(xí)慣的減少，意味著你在長(zhǎng)智慧。

357、男人偷腥時(shí)的智商僅次于愛(ài)因斯坦。

358、愿你的世界，星光滿(mǎn)載，初心不改，走過(guò)洶涌的人潮，歷經(jīng)生活的磨難，所托良人。

359、柴米油鹽的溫暖，何嘗不是最長(zhǎng)情的告白，請(qǐng)珍惜那個(gè)來(lái)了之后就再也沒(méi)走的人。

360、應(yīng)對(duì)大海，你會(huì)有大海的心事，應(yīng)對(duì)著大海的圖片，你只會(huì)想到多少錢(qián)一張。

361、發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，這就是開(kāi)悟；改正自己的.錯(cuò)誤，這就是成就。發(fā)現(xiàn)了所有的錯(cuò)誤，這就是徹悟；改正了所有的錯(cuò)誤，這就是圓滿(mǎn)。

362、生命，是一場(chǎng)放逐和流浪；偏執(zhí)，能讓我們更接近幸福，或者自由。

363、互相尊重是第一種美德，而必要的距離又是任何一種尊重的前提。

364、時(shí)間，不必須能證明許多東西，但必須會(huì)看透許多東西。

365、美麗讓男人停下，智慧讓男人留下。

366、若歲月靜好，那就頤養(yǎng)身心；若時(shí)光陰暗，那就多些歷練。

367、臉上的快樂(lè)，別人看得到。心里的痛又有誰(shuí)能感覺(jué)到。

368、錢(qián)多錢(qián)少，常有就好！人老人少，健康就好！家貧家富，和睦就好。

369、你不會(huì)知道自己有多堅(jiān)強(qiáng)，直到除了堅(jiān)強(qiáng)，你別無(wú)選擇時(shí)。

370、我希望你找我是因?yàn)橄胛?，而不是沒(méi)人陪。

371、說(shuō)一句謊話(huà)，要編造十句謊話(huà)來(lái)彌補(bǔ)，何苦呢？

372、人生就像是一盤(pán)沙子，你永遠(yuǎn)也無(wú)法全盤(pán)抓起，但也不會(huì)一無(wú)所獲。

373、付出真心才能得到真心，卻也可能傷得徹底。持續(xù)距離也就能保護(hù)自己，卻也注定永遠(yuǎn)寂寞。

374、你走過(guò)的每一條彎路，其實(shí)都是必經(jīng)之路。你永遠(yuǎn)都無(wú)法借別人的翅膀，飛上自己的天空。

375、我和你說(shuō)了十分鐘的話(huà)，但卻沒(méi)有和你產(chǎn)生任何爭(zhēng)論。那么，我們之間必須有個(gè)人變得虛偽無(wú)比！

376、行走在路上，我們邂逅的不僅僅僅是塵世風(fēng)景，更是觸動(dòng)人心的辛酸人事，漫步人生，經(jīng)歷的不僅僅僅是悲歡離合，更是命運(yùn)的森羅萬(wàn)象。生是見(jiàn)識(shí)，不是活著，我們都在快樂(lè)的經(jīng)歷。

377、愛(ài)情是彩色氣球，無(wú)論顏色如何嚴(yán)厲，經(jīng)不起針尖輕輕一刺。

378、離開(kāi)了，就別問(wèn)我過(guò)得好不好。不好你也幫忙不了，好也不是你的功勞。

379、徹底發(fā)揮你的潛力，做最好的行動(dòng)你，永遠(yuǎn)都不知道自己會(huì)有多么的優(yōu)秀，就像以前的自己看到比你優(yōu)秀的人時(shí)，總是自嘆不如。

380、心是一股撞開(kāi)冰的春水，使鐵石心腸的人受到震撼。愛(ài)心是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，使情緒低落的人感到一絲絲生活的溫暖。

381、真正的愛(ài)情需要等待，誰(shuí)都能夠說(shuō)愛(ài)你，但不是人人都能等你。

382、身心俱疲，無(wú)能為力，不可能舍得離開(kāi)，但是卻越來(lái)越覺(jué)得不值得。

383、生命本是蒼白無(wú)力，但是青春寥寥幾筆，才描清人生的模樣。

384、愛(ài)人，是用來(lái)疼愛(ài)的，而不是用來(lái)傷害的。金錢(qián)，是用來(lái)享受的，而不是用來(lái)衡量的。

385、有種難過(guò)是莫名其妙的，沒(méi)有理由，更沒(méi)有發(fā)泄口。

386、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。

387、愛(ài)很難投入，但一旦投入，便更難走出。

388、朋友忽略你時(shí)，不要悲哀，每個(gè)人都有自己的生活，誰(shuí)都不可能一向陪你。

389、當(dāng)你孤單的想著某個(gè)人，這時(shí)一個(gè)人關(guān)心你，你怦然心動(dòng)。情緒平靜后，才知道但是是一時(shí)頭腦發(fā)熱而已。

390、有時(shí)候，不是餓了，也不是饞了，就是嘴巴寂寞。

391、感情久了，就不是愛(ài)了，而是依靠。然后當(dāng)失去時(shí)，那并不是痛，而是不舍。

392、不要輕言退縮。人生之路，從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的。比失敗本身更可怕的是怨天尤人，當(dāng)你遇到挫折，或者事情搞砸了時(shí)，與其抱怨和猶豫，不如尋找原因重新開(kāi)始。

393、輕嘆那些不堪的過(guò)往，在惶恐不安中試圖尋找些讓自己平靜的理由。

394、笑臉給多了，慣出來(lái)的都是賤人。

395、經(jīng)常給家里打個(gè)電話(huà)，即使他們說(shuō)不想你。

396、放不下，走不開(kāi)，為難的那只是自己，捆綁的也只是自己，而對(duì)你等待的那個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是無(wú)關(guān)痛癢，毫無(wú)瓜葛。

397、走遠(yuǎn)的，只是過(guò)眼云煙；留下的，才是值得珍惜的情緣。來(lái)得熱烈，未必守得長(zhǎng)久；愛(ài)得平淡，未必?zé)o情無(wú)義。

398、用一杯水的單純，應(yīng)對(duì)一輩子的復(fù)雜。

399、時(shí)間，會(huì)沉淀最真的情感；風(fēng)雨，會(huì)考驗(yàn)最暖的陪伴。

400、其實(shí)，沒(méi)有想象的堅(jiān)強(qiáng)，只是找不到讓懦弱休息的地方。

401、人生三愿：一是吃得下飯，二是睡得著覺(jué)，三是笑得出來(lái)。

402、其實(shí)全世界最幸福的童話(huà)，但是是一起度過(guò)柴米油鹽的歲月。

403、只要能執(zhí)著遠(yuǎn)大的理想，且有不達(dá)目的絕不終止的意愿，便能產(chǎn)生驚人的力量。

404、我夢(mèng)想，來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的情懷；我夢(mèng)想，坐在家鄉(xiāng)的明月下，在滿(mǎn)月的銀輝中，體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨；我夢(mèng)想，漫步于家鄉(xiāng)的小徑上在蒙蒙的細(xì)雨中，體味“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的靜謐；我夢(mèng)想，來(lái)到茂密的松林，在皎潔的月光下，觀(guān)賞“明月松間照”的美景。

405、社會(huì)最大的杯具不是壞人的囂張，而是好人的沉默。

406、在這個(gè)浮躁的社會(huì)，寧可裝傻，也不要自作聰明。

407、做一個(gè)最單純的人，走一段最幸福的路。其他的，交給命運(yùn)。

408、人生有三樣?xùn)|西無(wú)法掩蓋：咳嗽貧窮和愛(ài)，越隱瞞，就越欲蓋彌彰。

409、疲憊是一種享受，讓我們無(wú)暇空虛。

410、有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴，然而，它讓你在過(guò)后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。

411、人生的生物好處在于健康，人生的生活好處在于快樂(lè)，人生的社會(huì)好處在于奉獻(xiàn)。

412、錢(qián)買(mǎi)鐘表時(shí)間可好?錢(qián)買(mǎi)書(shū)本知識(shí)可少?錢(qián)買(mǎi)好藥健康可多?錢(qián)買(mǎi)眼鏡視力可增?

413、相信我，也許有一天，你會(huì)對(duì)那些念念不忘的過(guò)去有新的領(lǐng)悟：還好不是你，陪我到最后。

414、道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，然而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德空白。

415、你嗜煙成性的時(shí)候，只有三種人會(huì)高興，醫(yī)生你的仇人和賣(mài)香煙的。

416、內(nèi)心強(qiáng)大的人，才會(huì)道歉；但必須是內(nèi)心更強(qiáng)大的人，才懂得原諒。

417、當(dāng)大部分的人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)心你飛得累不累，這就是友情！

418、那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

419、你有沒(méi)有想過(guò)，你的一句話(huà)，傷了我一片心，我的一句話(huà)，成就你的一生。

420、生命就是這樣，錯(cuò)過(guò)了白雪皚皚，便錯(cuò)過(guò)了冬季，錯(cuò)過(guò)了芳草萋萋，便錯(cuò)了春日，錯(cuò)過(guò)了一抹眼神，便錯(cuò)過(guò)了一顆靈魂，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)決定，便錯(cuò)過(guò)了整個(gè)生命！

421、拋掉過(guò)去，不必須有好的開(kāi)始，但必須不會(huì)比過(guò)去壞。

422、放手，是對(duì)自己的饒恕，是對(duì)他的不屑一顧，是給自己留下尊嚴(yán)和力氣去遇見(jiàn)更好的歸宿。

423、有時(shí)候，對(duì)自己克制一點(diǎn)，少發(fā)一點(diǎn)脾氣；對(duì)別人寬容一點(diǎn)，退一步海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

424、你從不欠別人一段戀愛(ài)，也不欠任何人一個(gè)孩子，你只欠自己一個(gè)幸福的模樣。

425、時(shí)光走的太快，忽視了我的等待。遠(yuǎn)去的背影，帶走了我太多的執(zhí)著。

426、誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風(fēng)，無(wú)窮無(wú)盡的哀傷的精魂，最終誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。

427、到了必須的年紀(jì)，有了太多的心事，人就會(huì)變的寡言。

428、成熟，就是某一個(gè)突如其來(lái)的時(shí)刻，把你的驕傲狠狠的踩到地上，任其開(kāi)成花或者爛成泥。

429、每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽(tīng)我的，但你也不要讓我聽(tīng)你的。

430、如果心有不甘，那就繼續(xù)努力，以免帶著遺憾結(jié)束。

431、人不曾老去，直到悔恨代替了夢(mèng)想。

432、生活就像騎自行車(chē)，只有不斷前進(jìn)，才能持續(xù)平衡。

433、安全感就是：我心甘情愿地全心信任你，同時(shí)你毫無(wú)保留忠誠(chéng)地珍惜我的信任。

434、以前我覺(jué)得愛(ài)情是一見(jiàn)鐘情，之后認(rèn)為愛(ài)情是細(xì)水長(zhǎng)流，之后認(rèn)為愛(ài)情是安全感，是陪伴，是依靠，是放不下是舍不得，此刻我覺(jué)得愛(ài)情就是，我愛(ài)你時(shí)你也愛(ài)我，就這么簡(jiǎn)單。

435、有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事；有些傷痕，劃在心上，哪怕劃得很輕，也會(huì)留駐于心。

436、人生有如一股奔流，沒(méi)有暗礁，激不起美麗的浪花。

437、誰(shuí)都沒(méi)有比誰(shuí)生活的容易。只是，有的人痛不欲生。而有的人，卻默默地咬牙，逼自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

438、拉開(kāi)窗簾，迎接新的一天?？嗪吞饋?lái)自外界，體味幸福則來(lái)自?xún)?nèi)心。

439、你是什么人，你便吸引什么人。所以，親愛(ài)的，你要更完美。

440、老板只能給一個(gè)位置，不能給一個(gè)未來(lái)。舞臺(tái)再大，人走茶涼。

441、不管在自然界，還是在競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，最先呲出牙齒的，往往都是弱者。

442、夢(mèng)想是我們行動(dòng)的起跑線(xiàn)，知識(shí)是我們前進(jìn)的加速器，堅(jiān)持是我們不停的步伐，智慧是我們成功的法寶。

443、當(dāng)你的眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候，睜大眼睛，千萬(wàn)別眨眼，你會(huì)看到世界由清晰到模糊的全過(guò)程。

444、如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，十分沉默十分驕傲，從不依靠從不尋找。

445、吃吧吃吧不是罪，再胖的人也有權(quán)利去增肥！苗條背后其實(shí)是憔悴，愛(ài)你的人不會(huì)在乎你的腰圍！嘗嘗闊別已久美食的滋味，就算撐死也是一種美！

446、往事濃淡，色如清，已輕。經(jīng)年悲喜，凈如鏡，已靜。

447、一生看一個(gè)女人是不科學(xué)的，容易看出病來(lái)。

448、心中裝滿(mǎn)著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)別人的心聲。

449、鮮花往往不屬于賞花的人，而屬于牛糞。。

450、想忘掉一個(gè)你愛(ài)的人，就像試圖去想起一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的人。

451、不管你的感覺(jué)如何，你都要起床，打扮好自己然后開(kāi)始新的一天。

452、人生永遠(yuǎn)都就應(yīng)是一個(gè)進(jìn)步。今日的麥苗是鮮綠的，明天就會(huì)變成金黃。今日的麥穗是飽滿(mǎn)的，明天就躺進(jìn)了打麥場(chǎng)。今日的玫瑰是含苞的，明天就會(huì)嬌艷綻放。今日的花蕊是芬芳的，明天就融進(jìn)了泥土的溫床。

453、我知道，所有初遇你時(shí)的喜悅，那只是曇花一現(xiàn)，如海市蜃樓。我知道，今生想要與你十指相扣，那只是一種奢求。

454、學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心，在逆境中尋求希望，在悲觀(guān)中尋求快樂(lè)。

455、往事如流水，生命如夢(mèng)靨。彈指間，多少塵埃飛滿(mǎn)天，漫卷無(wú)邊慨嘆。放眼望前路，鮮花沾雨露，搖曳半季塵，又見(jiàn)朝陽(yáng)花。

456、減肥最可怕的不是饑餓，而是你明明不餓但總覺(jué)得非得吃點(diǎn)什么才踏實(shí)。

457、有些人十句話(huà)都不能傷到我，但你一句話(huà)就能讓我撕心裂肺，這就是你在我心中地位的差別。

458、如果很久以后，你還會(huì)不會(huì)怨我，像普通舊朋友，還是你依然會(huì)心疼我。

459、青春是打開(kāi)合不上的書(shū)，人生是踏上了回不了頭的路。

460、一句順其自然，里面包含了我多少絕望和不甘心，如果你懂。

461、當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正。

462、把一切平凡的事做好既不平凡，把一切簡(jiǎn)單的事做對(duì)既不簡(jiǎn)單。

463、真誠(chéng)是交友的最高技藝，洞察力是交友的重要安全保障，寬容是培植友情的沃土。

464、就算不快樂(lè)也不要皺眉，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道誰(shuí)會(huì)愛(ài)上你的笑容。

465、每一天呆在那里，會(huì)把那里當(dāng)成是全世界，不再追尋，不再擁有，你得離開(kāi)一陣子。

466、人的一生要瘋狂一次，無(wú)論是為一顆心，一段情，一段旅途，或一個(gè)夢(mèng)想。

467、雜草多的地方莊稼少，空話(huà)多的地方智慧少。

468、應(yīng)當(dāng)記住，有的時(shí)候，你得不到你想要的東西，說(shuō)不定是命運(yùn)給你的一個(gè)美妙的賞賜。

469、我相信，真正在乎我的人，是不會(huì)被別人搶走的。無(wú)論是友情，還是愛(ài)情。

470、當(dāng)上帝賜給你荒野時(shí)，就意味著，他要你成為高飛的鷹。

471、用放大鏡去看人生，人生則是一場(chǎng)杯具；而用望遠(yuǎn)鏡去看人生，人生則是一場(chǎng)喜劇。

472、堅(jiān)持自己的信念，自信地付諸行動(dòng)。比起一遇到挫折就放棄的人，更具有優(yōu)勢(shì)。

473、幸福就是只要牽對(duì)了手，就算是失去了一切，也不會(huì)害怕。

474、人們常用各種比喻描述懶惰者和勤奮者的足跡，來(lái)表達(dá)自己的愿望和信念，懶惰者凌亂不堪的足跡，徘徊倒退，是寫(xiě)在人生路上的懺悔書(shū)，狼狽不堪，勤奮者堅(jiān)實(shí)有力的腳印，勇往直前，是刻在高峰險(xiǎn)處的抒情詩(shī)，何等豪邁。

475、不強(qiáng)求，不妄取，貴在隨緣。不悲過(guò)去，非貪未來(lái)，心系當(dāng)下，由此安詳。

476、持續(xù)青春的秘訣，是有一顆不安分的心。

477、有心的人，再遠(yuǎn)也會(huì)記掛對(duì)方；無(wú)心的人，近在咫尺卻遠(yuǎn)在天涯。

478、如果，不幸福，如果，不快樂(lè)，那就放手吧；如果，舍不得放不下，那就痛苦吧。

479、有時(shí)候，重新開(kāi)始，只是一個(gè)階段而已！

480、人生像洋蔥，你只能一層一層地把它剝開(kāi)，有時(shí)你還得流淚。

481、愛(ài)人是路，朋友是樹(shù)，人生只有一條路，一條路上多棵樹(shù)，有錢(qián)的時(shí)候莫忘路，缺錢(qián)的時(shí)候靠靠樹(shù)，幸福的時(shí)候別迷路，休息的時(shí)候靠靠樹(shù)！

482、聰明人是快樂(lè)的，自以為聰明的才煩惱。幫忙別人減輕三分煩惱，自己就會(huì)享受七分快樂(lè)。

483、無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)心喪氣。

484、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

485、常常想到有一天會(huì)在街邊偶遇，陽(yáng)光很好，打扮的落落大方，我們說(shuō)說(shuō)話(huà)吧，像從前一樣。

486、生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。

487、有時(shí)需要走彎路，是不想為難自己；有時(shí)需要走直路，是為了強(qiáng)大自己?；蛑被驈潱际菫榱松拼约?！

488、在黎明穿掠黃昏的寂靜中，我用玉影彬的初吻，舔砥生命的傷口，放逐生命所有的緘默。

489、背負(fù)著過(guò)去的痛苦，夾雜著現(xiàn)實(shí)的煩惱，這對(duì)于人的心靈而言是無(wú)任何益處。

490、當(dāng)我們?cè)谧龉ぷ鞯臅r(shí)候，遇到困難，也是十分麻煩的時(shí)候，需要我們想盡所有辦法，盡量獨(dú)立解決問(wèn)題，在做到的同時(shí)，力求完美。但是，千萬(wàn)不要繞開(kāi)它。假如你繞開(kāi)它，成長(zhǎng)之門(mén)的機(jī)會(huì)也就繞開(kāi)了你。其實(shí)繞開(kāi)的不是困難，是積淀。流于表面的工作，等于半途而廢。如果長(zhǎng)期流于這種形式，也將會(huì)給自己養(yǎng)成一種形式行為習(xí)慣。

491、不嫉妒別人，不封閉自己，人才會(huì)大氣。人大氣了，天地才會(huì)變得寬廣。

492、最好的報(bào)復(fù)不是毀掉對(duì)方，更不是毀掉自己，而是要過(guò)的比他幸福和快樂(lè)。

493、找不到對(duì)的人，其實(shí)很可能是，改不掉錯(cuò)的自己。

494、做人低調(diào)一點(diǎn)。不要濫交朋友，尤其是同性，因?yàn)橐慌e一動(dòng)都會(huì)留下鉻印，將來(lái)成為是非。

495、天下有兩種人才,一種是天才型的,這種人能夠改變環(huán)境另一種是適應(yīng)型的這種人能夠適應(yīng)不一樣的環(huán)境,在適合的位置把份內(nèi)的事做到最好。

496、但愿你的余生，我是歸人，不是過(guò)客。

497、人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。

498、愛(ài)情這東西，沒(méi)得到可能是缺憾，不表白就會(huì)有遺憾，但是如果自不量力，就只能抱憾了。

499、讓人想念而死，是謀殺的至高境界，就連法醫(yī)也鑒定不出死因。

500、改變所有讓你不快樂(lè)或不成功的習(xí)慣模式，那么你的命運(yùn)將改變，習(xí)慣的領(lǐng)域越大，生命也就將越自由充滿(mǎn)活力，成就也會(huì)越大。

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二十

教師的語(yǔ)言藝術(shù)直接影響著教學(xué)的效果,是反映其教學(xué)水平高低的重要標(biāo)志.語(yǔ)言藝術(shù)既體現(xiàn)了教師的'教學(xué)能力,又和教學(xué)效果的好壞緊密相關(guān),作為老師,要講究教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù),善于運(yùn)用語(yǔ)言技巧.

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二十一

師：我們先來(lái)一個(gè)小測(cè)試，知道成龍的請(qǐng)舉手。（全班學(xué)生都舉起了手）他是干什么的? 生：電影演員，演武打片。

師：知道劉德華的請(qǐng)舉手。（全班學(xué)生都舉起了手）我再問(wèn)一個(gè)人：知道某某某的請(qǐng)舉手。（全班有數(shù)人舉手）他是干什么的，在哪兒？ 生：是一位老師。就在我面前。

師：謝謝你！某某某就是我?，F(xiàn)在知道某某某的請(qǐng)舉手。（全班學(xué)生都舉起了手）噢！我現(xiàn)在和成龍齊名了。（學(xué)生大笑）初次見(jiàn)面，我們來(lái)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲，請(qǐng)聽(tīng)題：什么魚(yú)不能吃？ 生：木魚(yú)。

師：真聰明。下一道題目難了：什么池不能有水？ 生：電池

師：完全正確，再來(lái)一個(gè)：什么布不能做衣服 …… 二、調(diào)動(dòng)積極性型談話(huà)

借班上課學(xué)生和老師之間都是很陌生的，所以有些本來(lái)很積極的學(xué)生也會(huì)約束起來(lái)，讓學(xué)生放松開(kāi)來(lái)采用調(diào)動(dòng)積極性型的談話(huà)是必不可少的。這里有一例談話(huà)：

師：“同學(xué)們，說(shuō)說(shuō)看，你們最喜歡怎樣的老師？”

生：我喜歡和藹可親的老師。

師：（面帶笑容很自信地）看老師的樣子還算是和藹可親的吧！

生1：我喜歡有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)、對(duì)學(xué)生比較嚴(yán)格的老師。

生2：我比較喜歡幽默的老師。

師：“猜猜看，老師最喜歡怎樣的學(xué)生？”

生1：我認(rèn)為老師肯定喜歡積極舉手發(fā)言的學(xué)生。

生2：我認(rèn)為老師肯定喜歡成績(jī)好的學(xué)生。

師：那你們能做到嗎？

眾生：（聲音響亮）能！學(xué)生情緒高漲。三、介紹型談話(huà)

通過(guò)老師的紹來(lái)消除學(xué)生與老師之間的陌生感，從而達(dá)到寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里有一例談話(huà)：（潘小明老師上課）

師：我姓潘，名字呢，就是我們數(shù)學(xué)書(shū)上頻繁出現(xiàn)的那個(gè)名字，猜一猜，叫什么？（生開(kāi)始猜，并猜到叫小明）所以你們叫我——潘小明（生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽(tīng)課老師的大笑）

師：我不僅教數(shù)學(xué)，還教什么，猜一猜？（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)，學(xué)生并沒(méi)有猜到；然而教師的謎底卻出乎大家的意料：我不僅教數(shù)學(xué)，還教你們?cè)鯓幼鋈?，做一個(gè)怎樣的人！）

師又說(shuō)：你們覺(jué)得我這個(gè)教師的形象如何？（“大方”，“教學(xué)方法先進(jìn)”，“幽默”等，分別有學(xué)生回答到）

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，有些學(xué)生在受到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)后表現(xiàn)能更加出色。所以在課前談話(huà)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)能得到意想不到的效果。這里有一例談話(huà)： 師：我聽(tīng)說(shuō)我們班的同學(xué)是非常勇敢的，那你們真的勇敢嗎？學(xué)生遲疑了一下，只有少數(shù)的學(xué)生說(shuō)：勇敢。

師見(jiàn)狀就說(shuō)：怎么這樣沒(méi)信心，這樣膽小，你們勇敢嗎？全班齊聲：勇敢！

師：好！那你們說(shuō)說(shuō)，在這堂課上，怎樣表現(xiàn)才算勇敢？接著就讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎樣表現(xiàn)才算勇敢。

游戲是孩子們的天生本性，每個(gè)小學(xué)生都喜歡做游戲的。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，滿(mǎn)足其好玩、好奇、好動(dòng)、好勝等心理需要，課堂上做一些游戲也是必要。在課前選擇了與學(xué)生進(jìn)行溝通的特殊方式——做游戲。通過(guò)它來(lái)調(diào)節(jié)課堂氣氛，消除緊張情緒，增進(jìn)師生的友誼。這里有一例談話(huà)：

師：我們先來(lái)做一個(gè)游戲好嗎？

師：這個(gè)游戲主要是測(cè)一測(cè)大家的反應(yīng)速度如何，規(guī)則是——我說(shuō)“1”男同學(xué)起立，我說(shuō)“2”女同學(xué)起立；看誰(shuí)反應(yīng)最快！師開(kāi)始喊口令：1、2、1、2、2、1、3、1……師喊的速度隨著加快。學(xué)生很投入，但老師喊的速度加快時(shí)就跟不上，于是發(fā)出一陣陣笑聲，游戲也隨著結(jié)束……。師：在剛才的游戲中，數(shù)字“1”代表什么？ 生：代表男同學(xué)。

總之，上課前如何與學(xué)生溝通，選擇怎樣溝通方式，可謂是各師各法，各有不同。但他們相同的是，師生之間的信息溝通、情感交流都是在不經(jīng)意之間完成的，猶如聊天一般，彼此沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)。我們應(yīng)當(dāng)以獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，細(xì)膩靈活的誘導(dǎo)，將學(xué)生推上自主學(xué)習(xí)、交流的舞臺(tái)。使學(xué)生自始至終置身于教師為其創(chuàng)設(shè)的情境之中，興趣盎然，積極主動(dòng)地參與探討、質(zhì)疑等教學(xué)活動(dòng)。

公開(kāi)課主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二十二

1、幸福，就是想吃一個(gè)饅頭時(shí)，就得到一個(gè)饅頭并且安心地吃下去。若只能得到半個(gè)叫不足；更少叫匱乏；若得到兩個(gè)叫富余；得到三個(gè)叫負(fù)擔(dān)；得到更多叫累贅。幸福不是越多越好，而是恰到好處；幸福不是臉上的虛榮，而是內(nèi)在的需要；幸福不在別人眼中，而在自我心中。

2、這匆匆忙忙的日子，本來(lái)就是生活的客觀(guān)現(xiàn)實(shí)，人生是在經(jīng)歷風(fēng)景，所以更需要提醒自我抱定一份欣賞的態(tài)度，在這紛紛擾擾的日常生活，不要讓那些灰暗情緒無(wú)限制地?cái)U(kuò)散，把人生變得更加復(fù)雜，一個(gè)人的心境決定著幸福，那么更不必要責(zé)怪生活，需要思考的是自我不愿意理解嶄新的事物。

3、這年頭女孩們都在爭(zhēng)做小“腰”精，誰(shuí)還稀罕小“腹”婆呀？

4、每一天給自我一個(gè)期望，試著不為明天而煩惱，不為昨日而嘆息，只為今日更完美！只為自我當(dāng)下的那一刻負(fù)責(zé)，每時(shí)每刻都是當(dāng)下！

5、演一部戲，需要正面和反面的人物，同樣，我們?nèi)松@出戲，也需要有支持力和反對(duì)力。不管怎樣樣，我們都要感恩他們，因?yàn)槿魶](méi)有他們的參與，人生或許會(huì)變得毫無(wú)精彩之處。

6、如果你太在意別人的看法，那么你的生活將變成一件褲衩。別人放什么屁，你都得之后。

7、對(duì)無(wú)關(guān)底線(xiàn)的事，看清一個(gè)人而不揭穿，你就懂得了原諒的意義；厭惡一個(gè)人而不翻臉，你就懂得了至極的尊重?；钪?，總有你看不慣的人，也有看不慣你的人。你的成熟不是因?yàn)槟慊盍硕嗌倌曜吡硕嗌俾方?jīng)歷過(guò)多少失敗，而是因?yàn)槟愣昧朔畔?，學(xué)會(huì)了寬容，知道了不爭(zhēng)。

8、如果你簡(jiǎn)單，這個(gè)世界就對(duì)你簡(jiǎn)單。男人苦點(diǎn)累點(diǎn)無(wú)所謂，但別苦了愛(ài)你的女人！

9、用加法愛(ài)人，用減法怨恨，用乘法感恩，用除法解憂(yōu)。

11、人生不如意之事十有八九，學(xué)著莫生氣，就是人生的另一個(gè)境界。現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都要走過(guò)平坦或彎曲之路，有的人在風(fēng)雨中匍匐，有的人在風(fēng)雨中嘆息，有的人卻執(zhí)著地前行，世界與我，互相而已。人生在世，唯有情最重，人生變幻，一切盡在不言中，唯有一份經(jīng)世的溫暖，與我們相牽相連，維系我們一生，這一份流淌在心脈之間，讓我們感到踏實(shí)歡樂(lè)，有真情相伴，即使風(fēng)浪巨變，雨打風(fēng)吹，我們同樣倍感溫暖。

12、人生只售單程票，過(guò)去的就過(guò)去了，不要頻頻回首，在哪里存在，就在哪里綻放。做人，要有一份內(nèi)心的不聲不響，有一份急迫中的不緊不慢，還有一份尷尬中的不卑不亢。最美的你不是生如夏花，而是在時(shí)間的長(zhǎng)河里，波瀾不驚。

13、浮生若夢(mèng)，何懼風(fēng)花雪月？今朝有夢(mèng)今日夢(mèng)，明日花開(kāi)明日賞，短暫人生，讓自我過(guò)得心安理得便好。同時(shí)，人各有志，別人想要說(shuō)什么，做什么，就任他們?nèi)?，孺子不可教，在意也無(wú)益。

14、所有的勝利，與征服自我的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自我的失敗比起來(lái)，更是微不足道。

15、哲人說(shuō)過(guò)，“智慧和聰明的區(qū)別，就是在于智慧的人懂得如何選擇”，擺脫糾結(jié)，能讓我們心胸更豁達(dá)，生活更灑脫。糾結(jié)時(shí)，那么就去告訴自我“有得必有失”，選擇西瓜，就勇敢地丟掉芝麻吧。

16、不管我們做的是什么，人生要永遠(yuǎn)堅(jiān)信這一點(diǎn)，一切都會(huì)變的。學(xué)會(huì)讓自我常常歸零，把每一天都當(dāng)作是新的起點(diǎn)。遇到心境煩躁的時(shí)候，喝一杯清茶，放一曲舒緩柔和的音樂(lè)，閉眼，回味身邊的人與事，慢慢梳理新的未來(lái)；這些即是一種休息，也是一種修行。

17、生活本身是乏味的，日出而作，日落而歸，有的人為了名利金錢(qián)地位，忙得身心疲憊，正是有了這樣的紛擾，生活才會(huì)五彩繽紛，然而，平平淡淡才是真，完美和歡樂(lè)在平淡中，平淡才是生活中最完美的時(shí)刻。

18、痛苦的來(lái)源是身體和內(nèi)心，對(duì)于人類(lèi)來(lái)講內(nèi)心的痛苦比身體的痛苦要難受，當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)既是吃的不豐盛，穿的不華麗，一樣能享受生活的完美，當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)既是吃的是大餐，用的是奢侈品，卻感受不到物質(zhì)給予我們的歡樂(lè)，由此我們知道依靠于外界的歡樂(lè)僅能起到刺激的作用，而尋覓真正的歡樂(lè)只能源于內(nèi)心。

19、最幸福的事情，就是每一天與你分享，平凡生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

20、是不是常常被環(huán)境被人所影響？是不是常常為了小事生氣，不放過(guò)自我？懂得以智慧慈悲來(lái)處理問(wèn)題，心里就不會(huì)經(jīng)常打結(jié)，心能清明自在，不管處身在任何的狀況中，都能夠堅(jiān)持平靜穩(wěn)定自主自在的心境。心里放不下別人，是沒(méi)有慈悲；心里放不下自我，是沒(méi)有智慧。

21、從今日開(kāi)始，要做好幸福的準(zhǔn)備。百年后的今日，塵世依然喧嘩或安靜，我們或已離開(kāi)，不管是不是相信有來(lái)世，未來(lái)的一切都是今日的寫(xiě)照，站在未來(lái)思維今日：為何不廣結(jié)善緣？為何不化解怨恨？為何不用智慧的鑰匙來(lái)打開(kāi)煩惱的枷鎖？為何不讓自我的每一天更有意義？感恩與慈悲，從今日開(kāi)始，做幸福的準(zhǔn)備。

22、生活就像騎自行車(chē)，不會(huì)自我倒，除非你不往前蹬。

23、每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受到很多傷，會(huì)哭泣，會(huì)悲傷，會(huì)覺(jué)得疼痛。而疼過(guò)之后，才懂得如何保護(hù)自我，那時(shí)你就是一個(gè)全新的自我。

24、有生命就會(huì)有期望，有信心就會(huì)有成功，有思索就會(huì)有思路，有努力就會(huì)有收獲。

25、不要指望有人能夠在每分每秒都給你驚天動(dòng)地的驚喜，真正趣味的人是那種能夠在生活的細(xì)節(jié)里找到引爆乏味的因子，一句輕描淡寫(xiě)的吐槽就能炸出生活的色彩。細(xì)節(jié)總是庸俗的，他們卻能順著這根庸俗的導(dǎo)火索點(diǎn)燃整個(gè)絢麗的世界。

26、能滿(mǎn)足的期待，才值得期待；能實(shí)現(xiàn)的期望，才有價(jià)值。

27、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。

28、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。

29、或許，我們的生命中，最美的事不是留住時(shí)光，而是留住記憶，如最初相識(shí)的感覺(jué)一樣，哪怕一個(gè)不經(jīng)意的笑容，便是我們最懷念的故事。但愿，時(shí)光，如初見(jiàn)。

30、生命從它誕生的那一刻起，便一步步地走向死亡。死亡是必然的，然而最重要的是應(yīng)對(duì)死亡的態(tài)度，就是坦然地走向死亡，那就需要在生的時(shí)候能夠知道無(wú)愧于生命，能夠體會(huì)到活著就是一種美麗。如果你能時(shí)時(shí)刻刻地體會(huì)到生活的美麗，你也就能坦然地走向死亡。

31、與其埋怨世界，不如改變自我。管好自我的心，做好自我的事，比什么都強(qiáng)。人生無(wú)完美，曲折亦風(fēng)景。

32、不想一向陪著你了，又累又不討好，最終還是比可是她。

33、心地寬了，路就寬了。世上，沒(méi)有走不通的路，僅有想不通的人。無(wú)數(shù)的歷練之后，慢慢懂得，花開(kāi)必有花落，月圓也會(huì)有月缺，云聚必有云散，日出也會(huì)有日落。痛過(guò)了，增一份從容，傻過(guò)了，增一分智慧，哭過(guò)了，增一分沉靜，笑過(guò)了，增一分豁達(dá)。心無(wú)雜念，慈悲為懷，走過(guò)了，就過(guò)了，每一天的陽(yáng)光很好。

34、有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事。有些傷痕，劃在心上，那怕劃得很輕，也會(huì)留駐于心。有些人，近在咫尺，卻是一生無(wú)緣。生命中，似乎總有一種承受不住的痛。有些遺憾，注定了要背負(fù)一輩子。生命中，總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎，然而那裂痕卻留在了歲暮回首時(shí)的剎那。

35、誰(shuí)的指間滑過(guò)了千年的時(shí)光，誰(shuí)在反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)可曾遺忘？我等你用盡了我所有的哀傷，而你眼中卻有我所不懂的凄涼。

36、夕陽(yáng)是一天中最美麗的時(shí)刻，因?yàn)槟鞘抢箩∧坏囊豢?，是所有的一切休息的開(kāi)始，也是螢火蟲(chóng)將要飛出來(lái)的時(shí)刻。

37、如果要凈化社會(huì)，必須要先凈化自我心靈。凈化心靈就是點(diǎn)亮自我內(nèi)心的明燈，要把自我的慈心點(diǎn)亮起來(lái)，才能凈化。我們心里的燈，最光明的就是般若智慧。智慧由心生起，就能夠把紅塵世界的真相看得清清楚楚，把人情看得清清楚楚，把事理看得清清楚楚，對(duì)于自我何去何從，當(dāng)然就有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

38、不是生活決定何種品位，而是品位決定何種生活。

39、第一次笑是因?yàn)橛鲆?jiàn)你，第一次哭是因?yàn)槟悴辉?，第一次笑著流淚是因?yàn)椴荒軗碛心恪?/p>

40、走在路上，挫折是難免的，低潮是必然的，孤獨(dú)與寂寞是如影隨形的；總有被人誤解的時(shí)候，總有寄人籬下的時(shí)候，總有遭人誹謗與暗算的時(shí)候。這些時(shí)候，要知道潮漲潮落波谷波峰的道理，只要你能夠耐心等待，受得了折磨，守得住底線(xiàn)，一切都會(huì)證明，生活不會(huì)拋棄你，命運(yùn)不會(huì)舍棄你。

41、有人說(shuō)：堅(jiān)硬的城市里，容不下柔軟的愛(ài)情。其實(shí)堅(jiān)硬的不是城市，而是她的心。一個(gè)人能對(duì)一個(gè)人有多大的退讓和遷就，就是對(duì)她的愛(ài)有多深。

42、有愛(ài)心和慈悲心的人，往往從內(nèi)而外散發(fā)出一種光芒，讓人喜歡與其接觸，讓人覺(jué)得如沐春風(fēng)。相反的，狡猾和自私的人，相貌往往很不耐看，即使僥幸生得姣好容貌，稍多接觸也會(huì)毫無(wú)吸引力，招人反感。美容從心開(kāi)始，才是根本所在。心中光明，才能榮華于外。

43、淡泊的人生，如一株幽蘭，靜靜地生長(zhǎng)，默默地開(kāi)放。開(kāi)花不為與百花爭(zhēng)艷，只為不辜負(fù)寶貴的生命。遠(yuǎn)離塵世喧囂，獨(dú)居幽處而從不寂寞，與世無(wú)爭(zhēng)而從不孤芳自賞。無(wú)論你看與不看，花都在那里，不悲，不喜。做人如蘭，煩惱和憂(yōu)愁會(huì)隨風(fēng)飄散，幸福和歡樂(lè)會(huì)到處彌漫。

44、吃窩邊草的時(shí)候想想后果，如果你覺(jué)得吃得起你就吃，吃不起千萬(wàn)別吃。

45、學(xué)會(huì)彎下身子遷就，理解一切，就得到一切。無(wú)可無(wú)不可，心懷恬淡如流水行云，享受已有的，這樣生活才是真實(shí)的，我們做人做事也需要這種生活態(tài)度。

46、用我的青春換你的留念，這是我最終的籌碼。

47、求而不得，舍而不能，得而不惜，這是人最大的悲哀。

48、笑看花開(kāi)，寧?kù)o喜悅；靜賞花落，隨緣自在。要活得舒心，活得歡樂(lè)，活得瀟灑，就要學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)隨遇而安。歡樂(lè)要懂得分享才能加倍歡樂(lè)，完美的生命應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)期待驚喜和感激。在無(wú)人為我們拭淚的時(shí)候，給自我一些安慰；在我們自慚形穢的時(shí)候，給自我一片空間，一份自信。

49、生活，不會(huì)因你抱怨而改變；人生，不會(huì)因你惆悵而變化。你怨或不怨，生活一樣；你愁或不愁，人生不變。抱怨多了，愁的是自我，惆悵多了，苦的還是自我。你哭，生活不會(huì)流淚，你苦，生活不會(huì)煩惱。既然如此，何不微笑？既然這樣，何必惆悵？人生在世，歡樂(lè)是一生，憂(yōu)愁也一世，何不看開(kāi)，愉快一點(diǎn)。

50、人生實(shí)在是太苦短，自我何必總是活得不開(kāi)心。有煩惱是正常的，沒(méi)有煩惱才是不正常。要是自我心境不好受時(shí)，不妨去看一次電影，不妨去聽(tīng)一段音樂(lè)，不妨去唱一支歌曲，不妨去打一個(gè)電話(huà)，不妨去防享受一下陽(yáng)光。

51、我們都不是隨便的一個(gè)人遇到另一個(gè)人，我們都是經(jīng)過(guò)跋山涉水，漫漫長(zhǎng)路才找到彼此，在我們的人生長(zhǎng)河里，這因緣際會(huì)的短暫的一瞬，那不是偶然，那是我們的選擇。

52、對(duì)自我好一點(diǎn)，情緒不好的時(shí)候，什么都別思考，去吃自我愛(ài)吃的吧。可是別喝酒。

53、心態(tài)好比琴弦：以往有過(guò)一場(chǎng)視為破爛拍賣(mài)會(huì)的拍賣(mài)，一把看起來(lái)十分舊十分破，磨損得十分厲害的小提琴，連毛錢(qián)都賣(mài)不掉。一位頭發(fā)花白的調(diào)音師把琴上的灰塵和臟痕從琴上擦去，調(diào)好每一根弦音，最終賣(mài)了元。每個(gè)人就是調(diào)音師，心態(tài)好比琴弦，調(diào)整好了心態(tài)，就能奏出人生美妙的音樂(lè)。

54、性格本身沒(méi)有好壞，樂(lè)觀(guān)和悲觀(guān)對(duì)這個(gè)世界都有貢獻(xiàn)，前者發(fā)明了飛機(jī)，后者發(fā)明了降落傘。

55、生活是過(guò)出來(lái)的，不是想出來(lái)的。

56、當(dāng)你審視你的生命并分析你的焦慮時(shí)，你很快就會(huì)意識(shí)到，你所有的焦慮都來(lái)自于擔(dān)心過(guò)去或者憂(yōu)慮未來(lái)。

57、當(dāng)愛(ài)情來(lái)臨，當(dāng)然也是歡樂(lè)的。可是，這種歡樂(lè)是要付出的，也要學(xué)習(xí)去理解失望，傷痛和離別。從此，人生不再純粹。

58、人在輪回路上，總有一些不期而遇的相逢，也總有一些失之交臂的陌生。緣分有聚散，有人能隨行，就是一種溫暖；人心有冷暖，有人懂得，就是一種幸福。握緊幾份真情，以心交心；拿出幾許真誠(chéng)，以誠(chéng)換情；相識(shí)于真，才能相知于心；相處于純凈，才能相望于透明；相守于珍惜，才能相伴于一生。（一品句子網(wǎng)）

59、人在職場(chǎng)須記牢：有多勤奮并不重要，為什么勤奮最重要。喜歡誰(shuí)并不重要，誰(shuí)對(duì)你有用最重要。夢(mèng)想很重要，但比夢(mèng)想更要的是生存。

60、人生，更像是一段旅程。在這段旅程中：有一對(duì)勤奮而執(zhí)著的腳板，能讓你走向更遠(yuǎn)的前方；有一雙明亮而善觀(guān)的眼睛，能讓你欣賞更多的風(fēng)景；有一副善意而包容的心胸，能讓你收獲更多的友誼；有一個(gè)進(jìn)取而陽(yáng)光的態(tài)度，能讓你感受更多的幸福。

61、女人的聰明在于能欣賞男人的聰明。

62、懂，是心靈的一種呵護(hù)，是生命的一種溫度。距離的遠(yuǎn)近，妨礙不了心與心的對(duì)語(yǔ)，阻隔不了魂與魂的相吸。

63、“放下”并不是“放下”，它們本質(zhì)上不一樣，結(jié)果自然也不一樣。所謂“放下”是一個(gè)人尋找機(jī)會(huì)成長(zhǎng)；而“放下”則證明一個(gè)人尋找地方逃避?！胺畔隆笔且?yàn)榭吹阶晕腋哂谑虑?，所以放下事情；“放下”是因?yàn)椴荒芊畔率虑?，最終只能放下自我。智者懂得放下，愚者只會(huì)放下。

64、我不敢休息，因?yàn)槲覜](méi)有存款；我不敢說(shuō)累，因?yàn)槲覜](méi)有成就；我不敢偷懶，因?yàn)槲疫€要生活；我能放下選擇，可是我不能選擇放下。所以堅(jiān)強(qiáng)，拼搏是我唯一的選擇。

65、生活充滿(mǎn)感激和欣賞，比上不足，比下有余，知足常樂(lè)；與人為善，樂(lè)于付出，助人為樂(lè)；培養(yǎng)多種愛(ài)好，樂(lè)此不疲，自得其樂(lè)。遇事以平靜的心態(tài)去對(duì)待，這樣就會(huì)永遠(yuǎn)擁有歡樂(lè)的心境，有了歡樂(lè)的心境，就擁有了健康。

67、在每一個(gè)人的生活中，苦與樂(lè)的數(shù)量取決于他的遭遇，苦與樂(lè)的品質(zhì)取決于他的靈魂。歡樂(lè)與歡樂(lè)不一樣，痛苦與痛苦不一樣，內(nèi)心世界的豐富敏感和活躍與否決定了一個(gè)人感受幸福的本事。在某種意義上，幸福是一種本事。

68、風(fēng)起的日子，淡看落花；雪舞的時(shí)節(jié)，舉杯向月。幾度飛花，幾番風(fēng)雨，幾縷愁緒。殘荷無(wú)語(yǔ)，那遲暮的嫣紅是對(duì)生命流轉(zhuǎn)的期待；殘雨無(wú)聲，那清幽的天籟之音是時(shí)光沉淀后的蒼涼；殘秋無(wú)言，坦然應(yīng)對(duì)枯與榮，收獲的是一片傷感后的寧?kù)o。但愿在繁華褪盡的蕭索里，在世事紛爭(zhēng)的喧囂中，堅(jiān)持心靈的純潔和寧?kù)o。

69、有時(shí)候，盡管心里已經(jīng)明白，但很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

70、生活其實(shí)也很簡(jiǎn)單，喜歡的就爭(zhēng)取，得到的就珍惜，失去了就忘記。

71、寬容別人，其實(shí)是在寬恕自我。有些時(shí)候，你的不寬容別人可能沒(méi)感覺(jué)，卻把自我丟入了心心念念的地獄。

72、人生可是是一場(chǎng)旅行，你偶遇我，我相逢你，修行路上，各自向前。

73、也許曲終人散之后，離開(kāi)的離開(kāi)，忘記的忘記，然而旋律最好的時(shí)候，感激上天讓我們是在一齊的。

74、一花一葉一如來(lái)，每個(gè)人都是一朵花，每朵花都有自我的世界；每個(gè)人都是一片葉，每片葉都有自我的綠意。世界能夠很大，也能夠很小；比進(jìn)入他人的世界更重要的，是打開(kāi)自我的世界，認(rèn)識(shí)真正的自我。

75、真正愛(ài)你的人絕不會(huì)離開(kāi)你。他縱有千百個(gè)理由放下，卻也總會(huì)找一個(gè)理由堅(jiān)持下去。

76、能夠忍受貧窮，不能背叛人格；能夠追求財(cái)富，不能揮霍無(wú)度；能夠發(fā)表歧見(jiàn)，不能撥弄是非；能夠不做善人，不能為非作歹；能夠不做君子，不能去做小人；能夠容忍邋遢，不能容忍頹廢；能夠沒(méi)有學(xué)位，不能沒(méi)有品位；能夠風(fēng)流倜儻，不能縱欲無(wú)度；能夠不說(shuō)感激，不能不懂感恩。

77、你來(lái)時(shí)攜風(fēng)帶雨，我無(wú)處可避。你走時(shí)亂了四季，我久病難醫(yī)。

78、我們選擇了什么？離開(kāi)家鄉(xiāng)，到大城市成全自我更高的物質(zhì)欲望；按照自我內(nèi)心深處的熱情，為夢(mèng)想放手一搏；不再只顧自我，而是應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)，肩負(fù)起沉重的職責(zé)。這些東西，表面上看是我們的選擇，其實(shí)，也許只是生命洪流順其自然的結(jié)果，殊途同歸。每一種選擇，都有兩個(gè)不一樣的答案。重要的不是選擇，而是選擇之前和選擇之后的事?；蛘哒f(shuō)，問(wèn)題不出在選擇本身，而是人生本來(lái)如此。成人的世界，從沒(méi)有容易二字。無(wú)論怎樣的選擇，我們唯一能夠做的只是，咬牙前行，默默度過(guò)最黑暗。

79、當(dāng)你覺(jué)得累，不是因?yàn)槁飞峡部捞啵且驗(yàn)橥浟艘ツ睦?。人生路上，難免被瑣碎人情所牽制，也常常所以忘記了方向。人生最幸福的事：有方向，在路上。

80、你無(wú)法改變生命長(zhǎng)度，但你能夠拓展它的寬度。

81、人心，一般不會(huì)死在大事上，而是那些一次一次的小失望，成了致命傷。

82、世界猶如一面鏡子：朝它皺眉它就朝你皺眉，朝它微笑它也朝你微笑。有些話(huà)，說(shuō)再多也沒(méi)用；有些事，僅有自我懂。該發(fā)生的總會(huì)發(fā)生，不管你是否為此焦慮，向前走向前看，生活就這么簡(jiǎn)單。很多時(shí)候，很多事情，走不到所期望的結(jié)局，正確的不是人。是時(shí)間，是命運(yùn)。

83、人生如煙花，不可能永遠(yuǎn)懸掛天際；只要以前絢爛過(guò)，便不枉此生。

84、純粹的力量是什么，一個(gè)人如果能打敗全世界的人，就能獲得幸福嗎？

85、覺(jué)得自我做得到和做不到，只在一念之間。

86、任何事情都就應(yīng)去嘗試一下，因?yàn)槟銦o(wú)法知道，什么樣的事或者什么樣的人將會(huì)改變你的一生。

88、當(dāng)我們放眼這個(gè)世界的時(shí)候，如果以自我為中心，很可能會(huì)以為自我了不起，可一旦我們把心歇下來(lái)，用赤子之心來(lái)觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是多么渺小。我們什么時(shí)候都能看清自我不如人的地方，那就是對(duì)生命有真正信心的時(shí)候。

89、生活就像”呼吸””呼”是為出一口氣，”吸”是為爭(zhēng)一口氣。

90、愿你一生清澈明朗，做你愿意做的事，愛(ài)你愿意愛(ài)的人。

91、相遇是緣，相知是份，相愛(ài)是約定，相守才是真愛(ài)。

92、當(dāng)遇到適宜的人，彼此能夠融合生活，不管簡(jiǎn)單也好，復(fù)雜也好，就不要猶豫，猶豫之間，他或她就有可能成為她或他的人。不要貪圖物質(zhì)的享受，也不要貪圖精神的高尚，世間沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有十全十美的生活，貧賤富貴，開(kāi)心就好。

93、生活就像一只鴨子，表面都從容淡定，其實(shí)水底下在拼命的劃水，想要過(guò)好生活，就要拼命劃。否則，當(dāng)父母需要你時(shí)，除了淚水，一無(wú)所有；當(dāng)孩子需要你時(shí)，除了慚愧，一無(wú)所有；當(dāng)自我回首過(guò)去，除了蹉跎，一無(wú)所有。別在最能吃苦的時(shí)候選擇了安逸！

94、如果人生能夠刷新，復(fù)制，粘貼。那么一切是不是能夠注銷(xiāo)，關(guān)機(jī)，再重啟。

95、人生需要有調(diào)，做人堅(jiān)持低調(diào)，做事需要著調(diào)，邁著健康步調(diào)，哼著歡樂(lè)小調(diào)，幸福持續(xù)高調(diào)，祝福最具格調(diào)，祝歡樂(lè)不走調(diào)！

96、是因我們太年輕，不能夠堅(jiān)持自我，還是諾言太軟弱，經(jīng)不起閑言碎語(yǔ)？

97、浪漫是一種色彩，欣賞浪漫就是鐘情生活的豐富多彩，蝴蝶在花間起舞，那美麗的彩翼會(huì)吸引你驚喜的目光，彩虹在空中顯現(xiàn)，那七色光影會(huì)激發(fā)你神奇的遐想；浪漫是一種境界，追求浪漫，就是期盼人生的壯美與高遠(yuǎn)，雄鷹在藍(lán)天翱翔，那矯健的翅膀，能增添你無(wú)窮的力量，扁舟在海上航行，那激起的浪花，能鼓舞你遠(yuǎn)涉重洋。

98、是誰(shuí)…偷聽(tīng)我淺淺的低泣落下了一地的心碎而我的視線(xiàn)…隨著花飛花謝…模糊了一次又一次。

99、粗茶淡飯，清心靜欲，生活簡(jiǎn)單了，人就歡樂(lè)了；燈紅酒綠，利欲熏心，生活世故了，人就變老了。歡笑增加的只是臉上皺紋，而煩惱卻是刻在心上的皺紋！

100、人，最好的心態(tài)是平靜；最好的狀態(tài)是簡(jiǎn)單；最好的感覺(jué)是自由；最好的情緒是童心。

101、沒(méi)有耕耘，不談收獲。一份辛酸，一份收獲。人生宛若一盞茶，融酸甜苦辣于一方。寄情山水間，融合萬(wàn)里甜情蜜意。忘乎所以，獨(dú)嘆花開(kāi)，再見(jiàn)花落時(shí)，定是人間好晴天。這段路不適合自我，前方總有一條為自我而鋪的金光大道，相信自我，好好努力！

102、有時(shí)候，我們主觀(guān)地認(rèn)為焦慮是來(lái)自于生活的成本和生活的壓力，卻往往忽略了一個(gè)人的心地才是容納和化解這些因素的重要平臺(tái)。還心地一份自然和平衡，不要讓那些不良情緒干擾，懂得生活的規(guī)則，不是放下，而是提起，不是逃避，而是應(yīng)對(duì)。

103、雪花在飄，落地結(jié)冰。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，雪會(huì)融化，心卻不會(huì)融化。

104、我愿，忘記悲歡，拂去身上的浮塵。讓每一處風(fēng)動(dòng)都有，花朵的修養(yǎng)。

105、人生如行路，一路艱辛，一路風(fēng)景，你目光所及，就是你的人生境界；總是看到比自我優(yōu)秀的人，說(shuō)明你正在走上坡路；總是看到和自我差不多的人，說(shuō)明你正在混日子；總是看到不如自我的人，說(shuō)明你正在走下坡路；與其埋怨世界，不如改變自我，調(diào)整心態(tài)，進(jìn)取向前，你的人生旅途就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

106、很多時(shí)候我們以為愛(ài)離自我而去。卻不知，其實(shí)愛(ài)就在我們自我手心。

107、如果愛(ài)上，就不要輕易放過(guò)機(jī)會(huì)。莽撞，可能使你后悔一陣子；怯懦，卻可能使你后悔一輩子。

108、抱怨，是一種負(fù)能量，猶如搬起石頭砸自我的腳，于人無(wú)益，于己不利，于事無(wú)補(bǔ)。

109、它們決定交換身份，起初十分歡樂(lè)。

110、苦而不言，喜而不語(yǔ)。短短兩句，囊括了做人之最高境界。人生在世，往往會(huì)因這樣或那樣的傷害而心痛不已。其實(shí)，累累傷痕是生命給你的最好禮物。與其喋喋抱怨，不如靜下深思，過(guò)多的言辭申辯反讓人覺(jué)得華而不實(shí)，莫不如留下一抹微笑，任他人作評(píng)。

111、在很大程度上，人生僅僅是一場(chǎng)鬧劇，有時(shí)最好站在一旁，觀(guān)之笑之，這比一味介入要強(qiáng)得多。

112、人生，總有太多期待一向失望，總有太多夢(mèng)想一向落空，總有太多言語(yǔ)無(wú)人可訴。其實(shí)，有些事，輕輕放下，未必不是簡(jiǎn)便；有些人，深深記住，未必不是幸福；有些痛，淡淡看開(kāi)，未必不是歷練。坎坷路途，給身邊一份溫暖；風(fēng)雨人生，給自我一個(gè)微笑。生活，就是把歡樂(lè)裝在心中，然后，靜靜融化，慢慢擴(kuò)散！

113、生活就是一部百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象，人生，由人不由天，幸福，由心不由境。

114、沒(méi)有準(zhǔn)備請(qǐng)不要開(kāi)始，沒(méi)有潛力請(qǐng)不要承諾。

115、我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量。

116、有的人，和他人相處時(shí)，總能讓他人感受到春暖花開(kāi)和生機(jī)勃勃；有的人，和朋友交往時(shí)，總能使朋友享受到清風(fēng)明月和歲月靜好。這樣的人，心中總是陽(yáng)光的，身體總是調(diào)柔的，精神總是清明的，反應(yīng)總是敏捷的，照應(yīng)總是周全的，處事總是善巧的。這樣的人，必須是舍棄了沖突和對(duì)抗，必須是心懷著寬闊和圓融。一個(gè)暖意融融的人，世界就能夠托付給他。

117、感情久了，就不是愛(ài)了，而是依靠。然后當(dāng)失去時(shí)，那并不是痛，而是不舍。

118、若開(kāi)心，能夠找個(gè)暖暖的日子，背上背包，換一身輕便的素裝，走過(guò)大街小巷?；蛘?，去小城最熱鬧的地方，看人來(lái)人去。我亦帶著暖暖的笑容，淡心自安閑。此刻，心是暖的，人是暖的，一切都是暖的，多好。

119、命運(yùn)掌握在自我手中。要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。

120、無(wú)論我在哪里，我離你都僅有一轉(zhuǎn)身的距離。

121、有時(shí)候顯得幼稚，是因?yàn)槟氵€沒(méi)重要到讓那個(gè)人成熟的地步。不是每個(gè)人都值得動(dòng)用情商。

122、逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自我投降。

123、別等到明天再努力，僅有努力過(guò)完今日的人，才會(huì)有明天。

124、余生不用你指教了，欠我的今后不用你還了。

125、你多學(xué)一樣本事，就少說(shuō)一句求人的話(huà)。

126、人生三難題：思，相思，單相思。

127、人的一生，就像乘坐一輛公交車(chē)，有的人行程長(zhǎng)，有的人行程短；有的人很從容，能夠欣賞窗外的景色；有的人很幸運(yùn)，一上車(chē)就能落座；有的人很倒霉，即使全車(chē)的人都坐下，他還站著；有時(shí)別處的座位不斷空出來(lái)，唯獨(dú)身邊的這個(gè)毫無(wú)動(dòng)靜；而當(dāng)你下定決心走向別處，剛才那個(gè)座位的人卻正好離開(kāi)。

128、當(dāng)你不再需要經(jīng)過(guò)別人的認(rèn)可來(lái)證明自我的時(shí)候，你就真的強(qiáng)大了，請(qǐng)記得守住內(nèi)心的淡定與寧?kù)o，才能在茫茫的人生旅程中欣賞到美麗的風(fēng)景。

129、若你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)我的旅程，就不要來(lái)批判我走的道路。

130、維系一段感情，除了用心和甜言蜜語(yǔ)外，還要努力變得更加優(yōu)秀。

131、知識(shí)就像內(nèi)褲，看不見(jiàn)但很重要。

132、人儉如茶，是一種質(zhì)樸；人清如茶，是一種境界；人和如茶，是一種品質(zhì)；人靜如茶，是一種超然。人生四季，數(shù)十春秋，其實(shí)就是：對(duì)一份平淡生活的熱愛(ài)與追求，對(duì)一種心靈信仰的執(zhí)著與堅(jiān)守。

133、總會(huì)有適合你的人，在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)等著你。愿我們都能找到最適宜自我的人相伴一生。在最美的年華遇到你，是我的幸運(yùn)。

134、養(yǎng)氣之道：多讀書(shū)以養(yǎng)膽氣，少憂(yōu)慮以養(yǎng)心氣，戒發(fā)怒以養(yǎng)肝氣，薄滋味以養(yǎng)胃氣，惟謹(jǐn)慎以養(yǎng)神氣，順時(shí)令以養(yǎng)元?dú)?，須慷慨以養(yǎng)浩氣，胸豁達(dá)以養(yǎng)正氣，傲冰雪以養(yǎng)骨氣，當(dāng)忍讓以養(yǎng)和氣，應(yīng)謙恭以養(yǎng)銳氣，莫怠懈以養(yǎng)志氣。

135、紛繁的喧鬧中，活出一份內(nèi)心的寧?kù)o沉淀，或者是一份安詳，讓命運(yùn)在平和中運(yùn)轉(zhuǎn)。

136、今日的優(yōu)勢(shì)會(huì)被明天的趨勢(shì)代替，把握趨勢(shì)，把握未來(lái)。

138、這世界上，總有那么一個(gè)人，給了你一包砒霜，你也把它當(dāng)蜜糖。

139、成熟的人需要面具，戴上堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)社會(huì)，摘下溫柔應(yīng)對(duì)家人。

140、所有的人生，都是著眼于幸福，所有的生活，全是為了完美。成熟不是人的心變老，是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑。走得最急的，都是最美的風(fēng)景；傷得最深的，也總是那些最真的感情。收拾起心境，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過(guò)花，你將收獲雨，錯(cuò)過(guò)雨，你會(huì)遇到彩虹。

141、生命就是一個(gè)繡花。我們從底下看，亂七八糟的走線(xiàn)，上帝從上方看，則是一朵花。

142、生命中最重要的那個(gè)人，或許當(dāng)他在你身邊的時(shí)候，能感覺(jué)到的也只是淡淡的溫暖而已，并不比一杯熱茶更顯著。但失去的時(shí)候，你卻感覺(jué)整個(gè)世界瞬間荒蕪。

143、感覺(jué)寂寞，只是因?yàn)槟銦o(wú)所關(guān)注，無(wú)處付出。

144、學(xué)識(shí)不如知識(shí)，知識(shí)不如做事，做事不如做人。

145、愛(ài)你的人，不管你接不理解，你都就應(yīng)感激對(duì)方，這是對(duì)你們的尊重。

146、心態(tài)決定狀態(tài)，心胸決定格局，眼界決定境界。

147、其實(shí)歡樂(lè)很簡(jiǎn)單，歡樂(lè)就是要有目標(biāo)有追求；堅(jiān)持童心童趣；發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑；學(xué)會(huì)善待自我；懂得寬容他人；看淡物質(zhì)誘惑；樂(lè)于幫忙他人。無(wú)論生命中遭遇有多少的困苦艱難和波折，你都要堅(jiān)持淡然的心態(tài)，去看去想象生活中進(jìn)取完美的一面，讓煩惱隨風(fēng)而去。

148、生活的真諦就在于勇敢的應(yīng)對(duì)生活，莫怨命運(yùn)誤了誰(shuí)的前程，那些跋山涉水的苦苦追尋只是差了幾分回頭是岸的勇氣，既然哪里都能夠?qū)ふ?，怎能忽略心地？人活的就是幾分心態(tài)，心里不忽略幸福，從頭到尾都是幸福，不問(wèn)來(lái)處，不問(wèn)去處，不心酸就是好活路。

149、愛(ài)一個(gè)人不要愛(ài)十分，八分已足夠，剩下的兩分愛(ài)自我。

150、一樹(shù)繁花，既有向陽(yáng)的高枝，亦有偏隅的花朵。每一寸空間都有生命的閃現(xiàn)，每一朵鮮花都有自我的芬芳。我們都是自我生命的花朵，攀上高枝不必自得，沐浴了陽(yáng)光，你也要承受風(fēng)雨；置身低下無(wú)須卑微，少了些溢美，卻也多了幾份靜謐。僅有守住尊嚴(yán)的底線(xiàn)，生命之樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青，青春之花才會(huì)怒放。

151、人有退路，就有些許安全感。等到哪一天，你真沒(méi)了退路，你就發(fā)現(xiàn)眼前哪條路都能走，也能通。

152、生活是開(kāi)水，不論冷熱，只要適合的溫度，生活是口味，不論酸甜苦辣，只要適合的口感，就是最好。生活是旋律，不論快慢，只要適合的聽(tīng)覺(jué)，就是最好。生活是季節(jié)，不論春夏秋冬，只要適合的心境，就是最好的。生活，是實(shí)實(shí)在在的一種生存。不甘寂寞也好，甘于寂寞也罷，生活，只要適合自我，就是幸福。

153、“大海成汪洋之勢(shì)卻以其低而納百川，天空展無(wú)垠之域然與其高而容日月?！币粋€(gè)人僅有以大海之低和天空之高的胸懷，容人所不能容，忍人所不能忍，處人所不能處，才能最終超然于紛繁喧雜的世俗之上，健康歡樂(lè)，從容瀟灑，同時(shí)也使自我的人生豐富博大起來(lái)。所以，能夠說(shuō)寬容又是一種生存的智慧。

154、婚姻是鍵盤(pán)，太多秩序和規(guī)則；愛(ài)情是鼠標(biāo)，一點(diǎn)就通。男人自比主機(jī)，內(nèi)存最重要；女人好似顯示器，一切都看得出來(lái)。

155、以往擁有的，不要忘記；不能得到的，更要珍惜；屬于自我的，不要放下；已經(jīng)失去的，留作回憶。-一些過(guò)往，能夠淺印在心頭；一些遺忘，能夠飄散在風(fēng)中。

156、對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人是一生幸福；對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人是一場(chǎng)心傷；錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人是一段荒唐；錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人是一聲嘆息。

157、我羨慕的不是風(fēng)華正茂的情侶，而是攙扶到老的夫婦?！幸环N畫(huà)面叫幸福，這種幸福叫白頭偕老。

158、活著，經(jīng)歷著，堅(jiān)持著，本無(wú)悲喜。人生就是一場(chǎng)艱難的跋涉，我們總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨，沒(méi)必要放大苦楚，也不必怨天尤人。放下心中負(fù)累，因果何曾拖欠過(guò)我們。世界很大，風(fēng)景很多。擴(kuò)開(kāi)心境，最暖的陽(yáng)光是眼光，只要心不封閉眼不迷惘，就不會(huì)丟失自我。學(xué)會(huì)清掃眼塵，此乃真勇敢；懂得撫慰心傷，斯為大智慧。

159、欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開(kāi)闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙夷。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。

160、小情侶其實(shí)是怕失去對(duì)方，總是大聲詰問(wèn)；老夫妻因相互懂得，總能溫情軟語(yǔ)。因無(wú)愛(ài)而喧囂，故有情則寂靜。

161、在生命旅途中，人生就像是一葉扁舟，經(jīng)風(fēng)雨，走波濤，可是，真正能載動(dòng)這葉小舟的是心。心如水，心能載舟，亦能覆舟，讓自我的心：載著夢(mèng)想，載著堅(jiān)強(qiáng)，載著善良駛向前方，不要去載那些人世間無(wú)明的愁無(wú)聊的恨無(wú)謂的欲。所有的悲歡，所有的愛(ài)恨，所有的成敗，學(xué)會(huì)風(fēng)雨一笑。

162、打一個(gè)比方，你如果真的很窮，人家罵你你就會(huì)暴跳如雷；假如你其實(shí)很富，你會(huì)一笑置之。你有相同的頻道，相同的磁場(chǎng)，你才會(huì)受不了。之所以別人的話(huà)語(yǔ)一點(diǎn)就燃，因?yàn)槟銊偤檬遣瘛Ｇ榫w被外在的境界左右，就是因?yàn)槲覀儍?nèi)心當(dāng)中有這樣易燃的東西。

163、想擁有完美的回憶，所以今日也在努力的向前；我相信用汗水澆灌的花朵，結(jié)成果實(shí)必須會(huì)無(wú)比甘甜。

165、人生的追求，不外乎物質(zhì)的富裕和精神的富有。其實(shí)，我們的一生，對(duì)物質(zhì)產(chǎn)品的消費(fèi)是十分有限的，而對(duì)精神財(cái)富的追求，又不存在資源的稀缺性。所以，人世間的東西，一半是不值得爭(zhēng)的，一半是不需要爭(zhēng)的。我們真正所要追求的，并不在于比別人擁有更多的財(cái)富或者比別人優(yōu)秀，而在于不斷超越從前的自我。

166、有許多東西，應(yīng)當(dāng)遺忘，比如仇恨和嫉妒；有許多事情應(yīng)當(dāng)銘記，比如愛(ài)和關(guān)懷。

167、總會(huì)有一段路要一個(gè)人走，總有一些事要坦然應(yīng)對(duì)。懂得理解生命中的遺憾，學(xué)會(huì)珍惜生命中的感動(dòng)，讓心溢滿(mǎn)寧?kù)o與陽(yáng)光，笑對(duì)紅塵過(guò)往。歲月因經(jīng)歷而懂得，生命因懂得過(guò)而精彩，守著閑看庭前花開(kāi)花落，漫看天邊云卷云舒的淡然，剪一段流年的時(shí)光，握著一路相隨的暖，把最平淡的日子梳理成詩(shī)意的風(fēng)景。

168、水是隱忍的——清凈包容，永遠(yuǎn)處于低下，隨方就圓，卻能穿透最為堅(jiān)硬的石頭，那便是她隱忍的柔德所在；大地是隱忍的：寬廣深厚，默默地承載生命的繁衍棲息與生長(zhǎng)，滋養(yǎng)萬(wàn)物，給萬(wàn)物以無(wú)私的饋贈(zèng)；生命，如一朵蓮花，每個(gè)人都會(huì)有自我的綻放。在蓮花的一季里感受世事的變幻，生命的無(wú)?！徎ǖ蛑x，花落蓮成也是一種隱忍……寬廣的隱忍產(chǎn)生了無(wú)限的柔軟與慈悲。

169、世界上總有走不完的路，也有過(guò)不了的河，這是人生旅途中的真實(shí)存在。走不完的路適可而止，過(guò)不了的河及時(shí)掉頭，也不失為一種智慧。

170、我們常?？匆?jiàn)：一個(gè)人總是仰望和羨慕別人的幸福，一回頭卻發(fā)現(xiàn)自我正被仰望和羨慕著。其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，只是你的幸福，常常在別人的眼里。

171、懂得放下的人，才能懂得如何拿起。放下是“舍得”的最高境界，亦是對(duì)靈魂的再次升華。放下能除去靈魂里暗藏的重量，能讓疲憊的身軀心輕如燕，讓困頓的人走出泥濘的沼澤。人生這條路，無(wú)論如何艱辛，總要走下去，而生命的愉悅，不是抵達(dá)目的地，而是學(xué)會(huì)享受苦樂(lè)交融的過(guò)程。

172、人這一輩子，有實(shí)權(quán)時(shí)，就做點(diǎn)大事；有虛權(quán)時(shí)，就做點(diǎn)實(shí)事；有小權(quán)時(shí)，就做點(diǎn)好事；沒(méi)有權(quán)時(shí)，就做點(diǎn)善事；有人搭理時(shí)，做點(diǎn)公益事；沒(méi)人搭理時(shí)，就做點(diǎn)家務(wù)事；動(dòng)不了時(shí)，就回憶開(kāi)心往事。一個(gè)人一生雖不能保證不做錯(cuò)事，但應(yīng)當(dāng)盡量不做傻事，最起碼不做壞事。歲月靜好，一向到老。

173、你無(wú)法改變別人，但你能夠改變自我；你無(wú)法改變天氣，但你能夠改變情緒；用歡樂(lè)去奔跑，用心去傾聽(tīng)，用思維去發(fā)展，用努力去奮斗，用目標(biāo)去衡量，用愛(ài)去生活。

174、經(jīng)常惹怒你的那個(gè)人，才是愛(ài)你越深的那個(gè)，只可是不懂表達(dá)罷了。

175、幻想和現(xiàn)實(shí)應(yīng)對(duì)的時(shí)候，總是很痛苦，要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。

176、“美酒千杯逢知己，清茶一盞也醉人?！鼻鍦\的苦，裊裊的香，看似輕盈的薄，實(shí)則是內(nèi)斂的厚。從舌間到兩側(cè)，再到舌根，那澀中的清香總會(huì)讓人想起那似淡似濃的往事。茶是被悄悄收藏的記憶，一杯沸水，樸實(shí)無(wú)華卻總是那樣令人回味無(wú)窮。

177、將心放寬，以一顆平常心應(yīng)對(duì)世間所有的無(wú)常。

178、你幸福嗎？某人說(shuō)他越活越窮，小時(shí)候缺分，上中學(xué)缺塊，結(jié)婚時(shí)缺，有了孩子缺萬(wàn)，此刻缺萬(wàn)。人的欲望越來(lái)越大，幸福卻永遠(yuǎn)僅有那么多。今日萬(wàn)能帶來(lái)的歡樂(lè)，和小時(shí)候分錢(qián)買(mǎi)根冰棍差不多。物質(zhì)越來(lái)越多，幸福卻越來(lái)越難找?！腋?，其實(shí)是一種本事，是一種采集歡樂(lè)瞬間的本事。

179、有時(shí)候，我們必須閉上嘴，放下驕傲，承認(rèn)是自我錯(cuò)了，這不是認(rèn)輸，而是成長(zhǎng)。

180、誠(chéng)信是什麼？老農(nóng)說(shuō)誠(chéng)信是春天撥下的種子，是秋天結(jié)出的豐碩的果實(shí)，是汗水滋潤(rùn)下的禾苗結(jié)出的盈穗在風(fēng)中搖葉出的交響曲；教師說(shuō)，誠(chéng)信是推倒了墻架設(shè)的橋，是師生間真摯的情感紐帶，是浩浩白云般純潔的師生情；學(xué)生說(shuō)誠(chéng)信是祖國(guó)對(duì)我們的殷切期望，是我們擔(dān)起歷史大任時(shí)對(duì)祖**親自信的一笑；活潑好動(dòng)的孩子說(shuō)誠(chéng)信是兩根纖細(xì)的手指，拉過(guò)手就永不反悔；風(fēng)華正茂的小伙子說(shuō)誠(chéng)信是一張精制的信用卡，是永不透支的諾言；耄耋之年的老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。愛(ài)是秋風(fēng)初起時(shí)母親手中一件溫暖的毛衣，是明月出現(xiàn)時(shí)書(shū)桌上一杯清香的紅茶。

181、成熟不是心變老，而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還持續(xù)微笑。

182、請(qǐng)相信，那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。請(qǐng)相信，青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，而是那顆盈滿(mǎn)了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛(ài)，不怕去夢(mèng)想。請(qǐng)相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地?zé)釔?ài)生活的心。

183、人之幸福，能夠享受；人之幸運(yùn)，能夠?yàn)⒚?；人之歡樂(lè)，能夠隨性。一份淡定，一份自在從容。人這一生，有艷陽(yáng)高照，也有陰霾迷霧。人生，就是生下來(lái)活下去，雖然很難?；钪?，能夠有無(wú)奈，但不能無(wú)奈地生活；能夠有悲哀，但不能悲哀地迷茫。人心，隨經(jīng)歷而成熟。用心做好每一件事，努力做好每一份工作。簡(jiǎn)單的過(guò)，開(kāi)心的活，才能無(wú)悔這一生。

184、有時(shí)候，堅(jiān)持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的東西。

185、心臟是一座有兩間臥室的房子，一間住著痛苦，一間住著歡樂(lè)。人不能笑得太響，否則會(huì)吵醒隔壁的痛苦。

186、改變一下自我的態(tài)度去適應(yīng)不一樣的狀況，情緒簡(jiǎn)單舒暢，不要心郁氣結(jié)，跟自我過(guò)不去。

187、生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，成長(zhǎng)，有時(shí)比成功更重要。人生，就是一種糊涂，一份模糊。一切不歡樂(lè)，都和自我的圖謀有著密切的聯(lián)系，之所以不歡樂(lè)，是因?yàn)榭释麚碛械臇|西太多太多了，或者，太過(guò)于執(zhí)著了，以致于不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)執(zhí)迷于某個(gè)事物上了。

188、人生的路途中，不要輕易放下自我，縱然你的人生遭遇不公冷遇，你在自我眼中的價(jià)值永遠(yuǎn)不變，勇敢地走人生之路，任何人放下了你，哪怕全世界都放下你，唯獨(dú)自我不能放下自我，尤其生命是寶貴的，生命的靈動(dòng)是多么的美麗，怎能輕易地放下！

189、我們活得累，一是期待過(guò)甚，總盼著玉米地里長(zhǎng)黃金，小河里撈大魚(yú)，預(yù)期與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，條件與結(jié)果相悖；二是設(shè)想過(guò)高，總以為攀高無(wú)須堅(jiān)韌，涉遠(yuǎn)不用艱辛，對(duì)困難估量不足；三是強(qiáng)求過(guò)多，與已無(wú)關(guān)無(wú)緣的，皆想據(jù)為己有，攫取欲望太深，攀比心態(tài)太重，終是亂了心神，迷了人生。

190、人生就是一段故事，活在故事，經(jīng)歷故事，走過(guò)故事，沒(méi)必要心力交瘁的對(duì)待生活，那是對(duì)生活的誤讀，做一個(gè)欣賞世界的人，開(kāi)心生活，微笑人生，活一份簡(jiǎn)約，活一份簡(jiǎn)便，那是命運(yùn)的一種解脫。

191、人生如河，苦是轉(zhuǎn)彎：思量和抉擇，得到和失去，拿得起和放得下，我們需要放下割舍和遺忘；人生如葉，苦是漂泊：飄零的心，觸碰不到依靠的岸。苦苦追尋和經(jīng)受，留下凋落而孤寂的情懷；人生如戲，苦是相遇：奇妙的人生旅程，留下感念或者擦肩而過(guò)，相濡以沫或者分道揚(yáng)鑣，人生若只如初見(jiàn)。

192、珍惜當(dāng)下，就是全部。珍惜當(dāng)下的每一刻，心靈之花自然鮮明生命之花自然蔥蘢。不要總是期待未來(lái)怎樣，而忽視了當(dāng)下?lián)碛?。一個(gè)人最重要的時(shí)刻就是當(dāng)下，最重要的人就是眼前的人。我們必須懂得活在當(dāng)下，而不要總是留戀過(guò)去，或者擔(dān)憂(yōu)未來(lái)。如果不能珍惜當(dāng)下的擁有，必將錯(cuò)過(guò)一個(gè)又一個(gè)生命的完美。

194、世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經(jīng)驗(yàn)作為自我的經(jīng)驗(yàn)，世界上最愚蠢的人是非用自我撞得頭破血流的經(jīng)驗(yàn)才叫經(jīng)驗(yàn)。

195、人生旅途上，橫豎都是路，苦辣酸甜都要嘗。任何經(jīng)歷都是一種積累，經(jīng)歷的多生命有長(zhǎng)度，經(jīng)歷的廣生命有厚度。經(jīng)歷險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度；經(jīng)歷困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度；經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。有豐富的經(jīng)歷，才有豐滿(mǎn)的人生。

196、我們都到了一個(gè)略顯尷尬的年紀(jì)，都不再那么年輕了卻也沒(méi)有足夠的成長(zhǎng)；都想依靠自我卻發(fā)現(xiàn)還差一點(diǎn)；都想要往前走卻發(fā)現(xiàn)前路漫漫，前有迷霧后有壓力。但我依舊相信一些，我想你也同樣。有野心就去努力，在你跌倒還能站起來(lái)的時(shí)候。越是尷尬越是要應(yīng)對(duì)，才能擺脫它。

197、不要悔，路是自我選擇的，走過(guò)的，錯(cuò)過(guò)的，都是自我的情愿。世上沒(méi)有一件工作不辛苦，沒(méi)有一處人事不復(fù)雜。即使你再排斥此刻不愉快，光陰也不會(huì)過(guò)得慢點(diǎn)。所以不要隨意發(fā)脾氣，誰(shuí)都不欠你的。要學(xué)會(huì)低調(diào)，取舍間必有得失，不用太計(jì)較。要學(xué)著踏實(shí)而務(wù)實(shí)，越努力越幸運(yùn)。

198、歲月更迭，季節(jié)轉(zhuǎn)換本無(wú)常，人生處處，都有葬花天氣。落幕之時(shí)，懂得層層包裹起薄薄的心，靜看花開(kāi)，靜守花落，與自然萬(wàn)物默然相對(duì)，享受心靈在更寬大更遼闊的天地里，安撫重生，那些以為過(guò)不去的坎，那些以為解不開(kāi)的結(jié)，也就沒(méi)那么重要了。你看，世界還在，澄澈的月光還在，這樣，便好！

199、青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們含著淚，一讀再讀。

200、深一腳，淺一腳的人生路，沒(méi)有人替你選擇，走累了就歇一歇，走急了就緩一緩。一切隨意就好，刻意了就失意，期望了就失望。人，生于塵世，踏足世俗，荊棘遍布，風(fēng)雨飄搖。處世不必求功，但求無(wú)過(guò)，為人不求感德，但求無(wú)怨。寧求清貧自樂(lè)，不求濁富多憂(yōu)，付出不必須有收獲，不付出必須沒(méi)收獲。

201、故事終究是故事，不能成為現(xiàn)實(shí)，故事里的我們風(fēng)光無(wú)限青澀懵懂，現(xiàn)實(shí)中的我們狼狽不堪骯臟糜爛。

202、貪婪者煩憂(yōu)，知足者常樂(lè)。如果人生是一粒沙，欲望就是個(gè)無(wú)底洞；如果人生是一滴水，欲望就是那決堤的長(zhǎng)河。用短暫的人生，去和無(wú)限的欲望賽跑，誰(shuí)人能贏(yíng)？人生的欲望，就是痛苦的源泉，求不得，放不下。貪婪者反復(fù)深陷其中，知足者見(jiàn)好就收。不如淡看風(fēng)云，有緣來(lái)者，好自珍惜；無(wú)緣去者，安然隨它。

203、真正的愛(ài)，就應(yīng)超越生命的長(zhǎng)度心靈的寬度靈魂的深度。

204、我們都是歲月中的過(guò)客，我們所走的路，都是暫借的旅程。我們?cè)摿粝率裁床攀怯篮?？繁華似夢(mèng)，我們追求成功，卻追不上它的腳步。我們振作精神，不拋棄不放下，努力前行。我們不強(qiáng)求不奢望，得不到的東西，力求一種淡然，一種超脫的心境。

205、我的腰閃了，惹禍的不是青春，而是壓力。。

206、有沒(méi)有那么一個(gè)人，以前讓你發(fā)了瘋的想，此刻卻拼了命的想忘掉。

207、人生的矛盾在于：擁有一顆減肥的心，奈何一張吃貨的嘴……

208、我也有我的驕傲，我的自尊，并不就應(yīng)為某人把這一切都放下掉。

209、當(dāng)你據(jù)理力爭(zhēng)，不為別人的情面著想，別人卻能和你心平氣和，不失君子風(fēng)范時(shí)，這是顯示別人對(duì)你的尊重，因他有著高貴的人品！當(dāng)你無(wú)理取鬧指手畫(huà)腳，別人卻能在顧全大局，保全朋友情誼時(shí)，那是別人對(duì)整個(gè)大局著想，這時(shí)你就該尊重別人，因別人有著良好的素養(yǎng)！懂得尊重他人，就懂得尊重自我。

210、念著彼岸，卻注定此岸綻放?；ㄩ_(kāi)有時(shí)，竟已是千年。

211、生活中沒(méi)有什么是一成不變的，我們僅有一個(gè)選擇：對(duì)生活充滿(mǎn)期望，繼續(xù)前進(jìn)。無(wú)論世事多繁蕪，總有一處?kù)o幽，能夠?qū)⑿陌卜?；無(wú)論沙漠多荒涼，總有一方綠洲，能夠賞心悅目。用善心看世界，用大愛(ài)品人生，人間到處是美景，世界處處有真情。

212、以前擁有的不要忘記；不能得到的更要珍惜；屬于自我的不要放下；已經(jīng)失去的留作回憶。

213、世上最大的騙子就是如果。如果真的有那么多如果，那又哪來(lái)那么多是非對(duì)錯(cuò)。生命中不斷地有人離開(kāi)或進(jìn)入有些事，不是不在意，而是在意了又能怎樣。人生沒(méi)有如果，僅有后果和結(jié)果。成熟，就是用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)一切小事。

214、走過(guò)很多路，經(jīng)歷很多故事，慢慢去咀嚼生活對(duì)矯情的差評(píng)，不管經(jīng)歷多少峰回路轉(zhuǎn)，不管故事里有多少迷茫困擾，內(nèi)心的覺(jué)醒，是把生活活回生命的樸素與平靜，相信那句老話(huà)，心平萬(wàn)事平，至味只是淡。

215、活得簡(jiǎn)單不難，只需懂得為自我而活，為完美而生，為幸福而做。需求越小，自由越多；奢華越少，舒適越多。

216、沒(méi)有一條路是平坦的，沒(méi)有一座山是毫無(wú)崎嶇的，而大海更不會(huì)是風(fēng)平浪靜的。人生之路，荊棘遍地，坎坷泥濘不可計(jì)數(shù)，唯有堅(jiān)強(qiáng)者才能披荊斬棘，掃平坎坷走到路的盡頭。人生大山，殘崖斷壁，艱險(xiǎn)陡峭，令人望而卻步，唯有勇士才能搭橋引路一路直上，直至勝利的巔峰。

217、過(guò)錯(cuò)是短暫的遺憾，錯(cuò)過(guò)是永遠(yuǎn)的遺憾。

218、玻璃心，想太多，什么事情都對(duì)號(hào)入座，這是病，得治。

219、沒(méi)有煩惱，何來(lái)幸福？沒(méi)有痛苦，豈見(jiàn)歡樂(lè)？生活命題很簡(jiǎn)單，別把它復(fù)雜化，生病了，才知道珍惜健康；悲苦了，才懂得回味平凡。命運(yùn)就如琴鍵，唯有黑白合奏，方能彈出音符。經(jīng)過(guò)挫受過(guò)傷，淚水權(quán)作洗禮，生命堪稱(chēng)完整。是你的，管它好與壞，莫挑剔，少抱怨，進(jìn)取應(yīng)對(duì)，樂(lè)觀(guān)改變，雨天亦有艷陽(yáng)。趁著年輕，大膽地走出去，去迎接風(fēng)霜雨雪的洗禮，練就一顆忍耐豁達(dá)睿智的心，幸福才會(huì)來(lái)。

220、想忘掉一個(gè)你愛(ài)的人，就像試圖去想起一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的人。

221、當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們也能夠說(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲覀冞€有健康的身體。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人能夠依然微笑著說(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不存在的時(shí)候，那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊能夠?qū)τ钪嬲f(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲乙酝钸^(guò)。常常提醒自我注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。

223、每個(gè)人都有自我的生存方式，都應(yīng)當(dāng)給予尊重。比如美麗的蒲公英，只須借助一陣風(fēng)，便將千百個(gè)種子飄上天空，漫游各地，使它的生命得到延續(xù)。人類(lèi)在探索中不斷前行發(fā)展提高，每個(gè)人都能找到適合自我揚(yáng)帆的航向，都能盡己所能善其事。

224、給時(shí)光以生命，而不是給生命以時(shí)光。

225、善良是人生的雨露甘霖，是人類(lèi)溫暖心靈的火焰；善良是洞穿黑暗的陽(yáng)光，是心與心的親和與信賴(lài)，是愛(ài)與愛(ài)的共振與交融；善良讓世界充滿(mǎn)仁愛(ài)，讓歲月溢滿(mǎn)溫馨，善良雖博大如東海之水，巍峨如萬(wàn)仞高山，但又是那么簡(jiǎn)單而平易，有時(shí)，他是風(fēng)雨中悄然為你撐開(kāi)的一把傘；有時(shí)，他是黑暗中為你悠然點(diǎn)亮的一盞燈；更多的時(shí)候，善良是危難時(shí)毫不猶豫地向你伸出的一雙幫扶的手，是在你走投無(wú)路時(shí)向你坦然敞開(kāi)的一扇收容的門(mén)。

226、人生有些事情就如打噴嚏，雖然你已經(jīng)有所預(yù)感，卻總是措手不及。

227、憂(yōu)傷堆積，記憶蔓延，笑的背后是淚，而淚才最真實(shí)。

228、眼睛，不就應(yīng)用來(lái)為傷害你的人哭泣，而就應(yīng)用來(lái)尋找那個(gè)正確的人。

229、有人說(shuō)，歡樂(lè)是春天的花兒，夏天的綠蔭，秋天的果實(shí)，冬天的漫天飛雪。

230、在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛(ài)，那么，就會(huì)增加許多陽(yáng)光。

231、一個(gè)人的成就，不是以金錢(qián)衡量，而是一生中，你善待過(guò)多少人，有多少人懷念你。

232、完美的一天，上帝不會(huì)就這樣給你，需要自我去創(chuàng)造。

233、這個(gè)世界，苦樂(lè)自尋，哭笑由人。若想歡樂(lè)，并非無(wú)苦，而是苦中作樂(lè)，樂(lè)從苦來(lái)；若欲燦笑，不懼悲聲，有時(shí)笑當(dāng)哭，有時(shí)哭為笑。倘覺(jué)得苦，叫做歷練，隱忍不言，樂(lè)將終至；深諳樂(lè)道，此乃智慧，淡看繁華，樂(lè)生其中。眾人前笑，可能戴著面具；孤寂里哭，或許只因放不下。苦樂(lè)哭笑，原是心間長(zhǎng)的花或草。

235、談戀愛(ài)就像剝洋蔥，總有一層讓你淚流。

236、財(cái)富無(wú)常，終會(huì)用盡，應(yīng)當(dāng)舍棄吝慳，廣結(jié)善緣；地位無(wú)常，終會(huì)衰敗，應(yīng)當(dāng)舍棄自私，無(wú)私奉獻(xiàn)；親人無(wú)常，終會(huì)離散，應(yīng)當(dāng)舍棄報(bào)怨，和睦相處；身體無(wú)常，終會(huì)衰老，應(yīng)當(dāng)舍棄貪執(zhí)，勇猛精進(jìn)。無(wú)常的觀(guān)念里誕生永恒的真理，生活的點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)覺(jué)醒之道。

237、有些事情本身我們無(wú)法控制，只好控制自我。

238、如果你哭，你只能一個(gè)人哭，沒(méi)有人在意你的懦弱，僅有慢慢選擇堅(jiān)強(qiáng)。如果你笑，全世界都會(huì)陪著你笑，你給世界一縷陽(yáng)光，世界還你一個(gè)春天。很多時(shí)候，我們都是在寂寞中行走，在孤獨(dú)中思考，不要期望他人解讀你的心靈，認(rèn)同你的思想，要知道，你只是行走在世界的路上，而世界卻給了你全部天空。

239、內(nèi)心強(qiáng)大的人，才會(huì)道歉；但必須是內(nèi)心更強(qiáng)大的人，才懂得原諒。

240、走的最急的，都是最美的風(fēng)景；傷的最深的，也總是那些最真的感情。

241、充滿(mǎn)著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。

242、在這個(gè)世界上，心真的很奇妙，它能夠大到極致，也能夠小到極致。心量大的人，可容天地一切萬(wàn)物，縱然天崩地裂日月無(wú)光，也能泰然處之；心量小的人，別人的一句冷語(yǔ)，或一個(gè)臉色，就能讓他的人生變成末日。所以，我們的心，能夠比虛空大，能夠比微塵小。

243、活在別人的掌聲中，最易迷失自我；處在別人的關(guān)愛(ài)中，最易弱化自我。

244、這個(gè)世界是自我的，與他人無(wú)關(guān)，因?yàn)椋瑳](méi)有人能真實(shí)體會(huì)到你所感受的痛苦和幸福；人生的旅程是一個(gè)人的經(jīng)歷，沿途風(fēng)景僅有自我知道，因?yàn)椋瑳](méi)有人能陪你同時(shí)走到生命的終點(diǎn)。所以，別太計(jì)較一時(shí)得失，別太看重功名利祿，別太在意別人的評(píng)價(jià)，別讓自我的心太過(guò)勞累。放飛心境，讓煩惱隨風(fēng)而去吧。

245、一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自我的前途擔(dān)心。

246、很多人不需要再見(jiàn)，因?yàn)橹皇秋h過(guò)而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。

247、我要你相信，我所說(shuō)的每句話(huà)，我必須能做到。這就是我為什么沉沒(méi)寡言的原因，我不是不會(huì)騙人。我怕我說(shuō)了我做不到。

248、你需要的是立即行動(dòng)，從小事做起。很多機(jī)會(huì)我們沒(méi)有抓住，是因?yàn)榭傇讵q豫，有沒(méi)有更好的機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)不會(huì)很大等。其實(shí)，感覺(jué)對(duì)了就去做，在行動(dòng)的路上，你會(huì)收獲更多。

249、過(guò)去或成功或失敗，或歡樂(lè)或傷痛，都屬于過(guò)去。留在昨日的陰影中不肯走出就永遠(yuǎn)看不到前面的陽(yáng)光。我們不該在一日之初黎明升起之時(shí)還背負(fù)著昨日的傷痛。記憶是痛苦的根源。過(guò)去的一切都讓它隨風(fēng)而逝吧，不要讓昨日的傷痛令自我痛悔一生。

250、歡樂(lè)是對(duì)等的，找出你心里真正能讓你為之喜悅的事情。它并不貴，不管是一本書(shū)，一行文字，一頓美食，一曲音樂(lè)，一花一草更甚至只是簡(jiǎn)單到一米陽(yáng)光。陪陪家人，把自我每一天都收拾得體。樂(lè)趣都存于常人當(dāng)中。

251、我們常常期待將來(lái)，而偏偏忘記當(dāng)下。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，開(kāi)心就笑，不開(kāi)心就過(guò)會(huì)再笑。

252、幸福生活要看我們有一顆什么樣的心因?yàn)槲覀冇朽梁扌?，所以?tīng)到別人的辱罵就會(huì)煩惱會(huì)憤怒。而一個(gè)修行人，會(huì)將生活中的挫折當(dāng)做修行的助緣。幸福人生的關(guān)鍵在于我們有什么樣的心態(tài)，在于我們用什么樣的觀(guān)念來(lái)生活。

253、如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò)，那么回憶歲月將是一場(chǎng)凄涼的杯具。

254、你的名字，是我枕邊的暖。

255、如果你不甘心，放不下，忘不掉，那結(jié)果僅有一個(gè)：痛苦吧。任何時(shí)候，都不要想著依靠別人，別人不會(huì)對(duì)你的痛感同身受，也沒(méi)有義務(wù)為你的過(guò)去買(mǎi)單，更不可能決定你的未來(lái)。你能夠做的就是：放下過(guò)去，倔強(qiáng)前行，僅有讓自我走出來(lái)，你才有可能在下一個(gè)路口遇到對(duì)的人。你，永遠(yuǎn)是自我的天使。

256、心太軟，別人傷害你，或者你傷害別人，都會(huì)讓你在心里病一場(chǎng)。

257、幸福，就是當(dāng)活力退去容顏衰老，牽你的還是那雙不怨悔的手；陪你的還是那顆不回頭的心；暖你的還是那份不冷卻的情。

259、幸福如人飲水，冷暖自知。不回避，不退縮，未來(lái)終將到來(lái)。人生中要走很多路：有一條路不能回頭，就是放下的路；有一條路不能拒絕，就是成長(zhǎng)的路；有一條路不能迷失，就是信念的路；有一條路不能忘記，就是回家的路。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走好腳下的每條路，你生命中的每一天都會(huì)很精彩。

260、因?yàn)椴幌朐俦蝗丝创谑菍W(xué)會(huì)了隱藏。因?yàn)椴幌朐俦蝗藗Γ詫W(xué)會(huì)了偽裝。

261、日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

262、在短暫的人生歲月中，誰(shuí)都會(huì)碰到生離死別的揪心事。悲痛和委屈的時(shí)候，要嚎啕大哭?？尥晗赐昴槪呐淖晕业哪?，擠出一個(gè)微笑給自我看。人活在世上不可能事事盡如人意，遇到困難和煩心的事情，聽(tīng)聽(tīng)別人的奉勸，也有好處，俗話(huà)說(shuō)，聽(tīng)人勸，吃飽飯。

263、歲月如歌，人生如潮。每一個(gè)人來(lái)到世間，都是一個(gè)獨(dú)特的坐標(biāo)和風(fēng)景。別人所擁有的，你不必去羨慕，只要你努力，你也會(huì)擁有；自我擁有的，你不必炫耀，因?yàn)閯e人也在奮斗，也是會(huì)擁有。

264、是你太敏感，敏感到自以為是，敏感到以為全世界都在盯著你，所以你讓自我活得疲倦，活得做作，其實(shí)真正在意你的人沒(méi)幾個(gè)。

265、我在等一個(gè)人，一個(gè)能夠陪我聽(tīng)遍所有悲傷情歌，卻不會(huì)讓我想哭的人。

266、我想你明白，最完美的愛(ài)，是成全，成全去尋找你的歡樂(lè)。

267、結(jié)婚就像是給自由穿件棉衣，活動(dòng)起來(lái)不方便，但會(huì)很溫暖。

268、做一個(gè)熱愛(ài)生活的人，用坦誠(chéng)的心迎接晨起的朝陽(yáng)，用感恩的心握別晚霞的暈光。生活是勾勒不完的七彩色調(diào)，是苦辣酸咸的牽絆。人生是本書(shū)，讀的是活力，墨染的是平凡。

269、友誼的心窗，需要奉獻(xiàn)來(lái)擦亮，牢記理解的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淡忘付出的大海汪洋。平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。朵朵雪蓮怒放在獵獵寒風(fēng)中，腳下是徹骨的嚴(yán)寒，頭頂是隱晦的天宇，然而，風(fēng)霜雨雪中它的心靈的天空寫(xiě)滿(mǎn)了坦然與執(zhí)著，仍能夠溢一股清香，撒一份清純給自然。

270、活力只能點(diǎn)燃?jí)粝?，?xí)慣才能成就夢(mèng)想。真正的事業(yè)遠(yuǎn)行者，必須回到生活常態(tài)和樸實(shí)無(wú)華上來(lái)，把對(duì)夢(mèng)想的追求志向的落地底蘊(yùn)的蓄積胸襟氣度的養(yǎng)成等等，轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N天長(zhǎng)日久平淡如水的生活常態(tài)。然后，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處或很遠(yuǎn)處等你。

271、不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來(lái)煩惱自我。

272、生活里的磨礪很多，不只需要我們一個(gè)友好的態(tài)度，還要需要我們一個(gè)堅(jiān)韌的勇氣，生活中，很多細(xì)小的問(wèn)題，換個(gè)角度，或者稍微忍一忍，你都能笑著處理好。心態(tài)是調(diào)整出來(lái)的，笑著看世界，世界會(huì)還你一份好心境。

273、人生百態(tài)，不要對(duì)新的看不慣的東西生氣，無(wú)所謂的，比如說(shuō)戀人同居問(wèn)題，和我們很多人無(wú)關(guān)的。

274、有時(shí)候，一點(diǎn)微不足道的肯定，對(duì)我卻好處非凡。

275、我們每個(gè)人心中都有一座大花園，如果我們?cè)敢庾寗e人在此種植歡樂(lè)，同時(shí)也讓這份歡樂(lè)滋潤(rùn)自我，那么，我們心靈的花園就不會(huì)荒蕪。你之所以困難重重，乃因?yàn)橥鼌s天性，是你為自我設(shè)置了無(wú)窮的恐懼與欲望。與其錦衣玉食卻憂(yōu)心忡忡，不如粗茶淡飯卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

276、生命里的幸福是甜的，甜有甜的滋味；生命的平常是淡的，淡也有淡的滋味。在人生里，我們只能隨遇而安，來(lái)什么品味什么，有時(shí)候是沒(méi)有本事選擇的。在朋友家喝的茶很好，回味不盡，今日雖不能再喝那么好的茶，但只要有茶喝就很好，如果連茶也沒(méi)有，喝開(kāi)水也是很好，因?yàn)?，這也是生活的味道。

277、人生沒(méi)有那么多的假設(shè)，現(xiàn)實(shí)是一個(gè)一個(gè)真實(shí)的耳光，打在你的臉上，喊疼毫無(wú)疑義。

278、感情最沉重的一步：我仍愿意聽(tīng)，你卻不愿講。

279、如果你從不珍惜，就不要后悔；如果你從不試著去理解，就不要憎恨；如果你沒(méi)有親自經(jīng)歷過(guò)，就不要妄加評(píng)論。

280、生活是燈，工作是油，若要燈亮，就要加油！

281、人生的資本：時(shí)間：生命不會(huì)倒流，善用每一天，提升時(shí)間的價(jià)值濃度。信用：信用好壞跟自我的表現(xiàn)無(wú)關(guān)，跟別人對(duì)你的評(píng)價(jià)有關(guān)，積累信用，是在向未來(lái)存款。機(jī)會(huì)：一生不會(huì)有太多大機(jī)會(huì)，一個(gè)大機(jī)會(huì)就是生命轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但每一天都有各種機(jī)會(huì)，有的要抓住把握，有的要懂得放下。

282、一些人，一些事，闖進(jìn)生活，得到了，失去的，昨日的悲傷，今日的歡樂(lè)，喜怒哀樂(lè)都要記得。當(dāng)這一切都成了回憶，在我們記憶中又會(huì)留下了什么？很多事，過(guò)去了，很多人，離開(kāi)了，經(jīng)歷的多了，心就堅(jiān)強(qiáng)了，路就踏實(shí)了。

283、人生可是三萬(wàn)天，成功失敗均坦然，是非恩怨莫在意，健康歡樂(lè)最值錢(qián)。

284、忙碌是一種幸福，讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種歡樂(lè)，讓我們真實(shí)地感受生活。

285、人生在世幾十年，不斷的尋找的莫非就是金錢(qián)與感情。年輕時(shí)為了物質(zhì)的生活不斷追求金錢(qián)給我們帶來(lái)的快感，可隨著經(jīng)歷與閱歷的不斷增加，漸漸的才明白一輩子最重要的是什么，苦苦追尋人生真諦為何物，其實(shí)感情比任何物質(zhì)都重要，它是支持著我們走下去的動(dòng)力，只要有感情的滋潤(rùn)，人生不管遇到什么坎坷都能夠過(guò)去!

286、心境平和地應(yīng)對(duì)一切，感恩一切！當(dāng)自我內(nèi)在強(qiáng)大的時(shí)候，不是驕傲自大，而是放下。人生最大的修

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