家風家教講座心得感悟(匯總18篇)

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家風家教講座心得感悟(匯總18篇)
時間:2023-11-06 11:38:12     小編:文鋒

感悟是一種對生活、社會、人際關(guān)系等現(xiàn)象的深入思考和領(lǐng)悟。注意感悟的語言風格,可以靈活運用比喻、排比、對偶等修辭手法。看過下面這些感悟文章,或許可以幫助您更好地理解和表達自己的感悟。

家風家教講座心得感悟篇一

家,是每個人一生中最重要的場所之一。在家中,我們汲取知識,鍛煉性格,磨礪意志。而家教家風,則是家的靈魂,深深影響著每個人的成長和發(fā)展。在我多年的成長過程中,我對家教家風有著深刻的感悟和體會。

首先,家教的重要性不可忽視。家教是培養(yǎng)孩子良好品德和健康心智的重要途徑。從小處起,家教教會我們尊重長輩、團結(jié)友愛,遵守規(guī)則、守信誠信。家庭是孩子成長的第一課堂,家長要以身作則,做好行為模范,對孩子進行正確示范,引導他們正確的價值觀和行為習慣。如同江河必定歸于海,良好的家教不僅形成了深感地土,還會源源不斷地滋養(yǎng)下一代,推動社會和諧與進步。

其次,家風的塑造是需要通力合作的。家庭和諧是一個長期的過程,需要家庭成員共同努力。每個成員都應(yīng)當有相應(yīng)的責任,父母要扮演好榜樣和導師的角色,教育孩子正確的價值觀和行為習慣;孩子則應(yīng)當尊敬和感恩父母,學會互相關(guān)心和關(guān)愛。只有家人齊心協(xié)力,相互支持,共同營造一個溫馨和睦的家庭氛圍,才能讓每個成員在家中感到快樂和幸福。

此外,家教家風的影響力是無處不在的。家教不僅影響著個人,也對整個社會產(chǎn)生著重要的影響。一個有好家風的家庭培養(yǎng)出的孩子,往往具備良好的道德素養(yǎng)和社交能力,能夠積極參與社會事務(wù),為社會做出貢獻。這樣的家庭孩子之間相互尊重,以身作則,做好事具備責任感,這樣的健康家庭必將會對社會產(chǎn)生良好的影響力。社會是由無數(shù)個家庭組成的,每個健康家庭的存在,都是社會和諧的基石。

最后,我深知,培養(yǎng)良好家教家風需要我們每個人的努力和貢獻。我們都是家庭的一員,擔負著責任和義務(wù),要時刻牢記自己的家庭角色,引導家庭成員走向正確的道路。作為孩子,我們要尊敬父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩,理解他們的努力和付出;作為父母,我們要做好榜樣和引路人,引導孩子健康的成長;作為成年人,我們要注重家庭教育,積極傳遞正能量,為社會做出貢獻。

綜上所述,家教家風在我們的成長發(fā)展中起著舉足輕重的作用。它是我們品德修養(yǎng)的根基,也是我們價值觀和行為習慣的源頭。家庭和諧和健康家教是社會和諧的基石,唯有每個個體都意識到家教家風的重要性,從自身做起,才能營造出一個和睦、溫馨的社會環(huán)境。讓我們每個人都積極投身于家庭建設(shè),共同營造一個為人向善、社會進步的美好家園。

家風家教講座心得感悟篇二

家風正則作風正、律己嚴,家風正則坐得穩(wěn)、行得正。習近平同志一向注重家風,為我們樹立了榜樣。習家有著從嚴教子、勤儉持家的家風。10月,習近平同志在給父親的拜壽信中寫道:“父親的節(jié)儉幾近苛刻。家教的嚴格也是眾所周知的。我們從小就是在父親的這種教育下,養(yǎng)成勤儉持家習慣的。這是一個堪稱楷模的老布爾什維克和共產(chǎn)黨人的家風。這樣的好家風應(yīng)世代相傳?!绷暯酵咀呱项I(lǐng)導崗位后,母親齊心立即召開家庭會議,要求其他子女不得在習近平同志工作的領(lǐng)域從事任何經(jīng)商活動。習近平同志對家人要求非常嚴格,每到一處工作都告誡親朋好友不能在他工作的地方從事任何商業(yè)活動,不能打著他的旗號辦任何事。

對領(lǐng)導干部家庭來說,良好的家風無疑是抵御腐敗的重要防線。沒有良好的家風,領(lǐng)導干部就可能讓自己和家庭成員變得“任性”。習近平同志指出,很多腐敗之禍的起因“不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也”。從近年來查處的一些案件看,出問題的領(lǐng)導干部普遍家風不正、家教不嚴?!肮俦疚弧钡姆饨ㄒ庾R,“封妻蔭子”的特權(quán)思想,“一人得道,雞犬升天”的丑陋規(guī)則,使原則在親情面前變通、底線在人情世故中失守。_、_、徐才厚、令計劃、蘇榮等人的落馬,都帶有“全家腐”甚至是家族式腐敗的特征。徐才厚對家人管教不嚴,甚至縱容袒護,致使妻子頤指氣使、貪欲膨脹,女兒嬌生慣養(yǎng)、生活奢侈,兩名秘書也利用他的影響給人辦事、收受賄賂,最終身敗名裂。這些教訓沉痛而深刻。

培育良好家風,關(guān)鍵在立家規(guī)、正己身、懂真愛。

立家規(guī),就是發(fā)揮祖訓家教在家風建設(shè)中的涵養(yǎng)和約束作用。家庭是思想性格的塑造場,家教是人生價值的奠基石,是人生的“第一粒扣子”。“修身、齊家、治國、平天下”,從個人到國家、到天下,“家”是最重要的紐帶,父母長輩融化在愛之中的家教,是最能融入我們血脈的東西。老一輩無產(chǎn)階級革命家都非常重視立家規(guī)。毛澤東同志要求子女樹立平民思想,告誡子女:“靠毛澤東不行,還是要靠你們自己去努力、去奮斗。不要把我掛在你們的嘴邊上去唬人,要做一個普通人?!敝芏鱽硗疽蠹胰撕陀H戚嚴格遵守“十條家規(guī)”。這些都為我們樹立了范例。

正己身,就是以身作則,當好表率。家風好不好,家長、“”起主導作用。領(lǐng)導干部在家庭乃至家族中往往都是核心人物,其一言一行都是家規(guī)的模板、家風的旗幟,只有以身作則,恪守家規(guī)、傳承家風,才能為家人作出榜樣,才會有威嚴、有說服力。要廉潔自律、清白做人、干凈做事,要求別人做到的自己首先做到,不讓別人做的自己堅決不做。要知行合一、言行一致,做到家里和家外一個樣、臺下和臺上一個樣、八小時外和八小時內(nèi)一個樣,始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。

懂真愛,就是過好家庭關(guān)、親情關(guān)。毛澤東同志曾強調(diào):“戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,濟親不為親撐腰?!鳖I(lǐng)導干部要正確對待親情,做到“發(fā)乎情,止乎禮”,關(guān)愛不溺愛、善待不縱容,管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊。要加強對配偶子女和身邊工作人員的教育約束,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領(lǐng)導干部自己不出事,又加強對家屬子女的教育管理,整個家庭乃至家族平平安安,這也是一種幸福。

家風家教講座心得感悟篇三

俗話說:“有其父必有其子,有其母必有其女。”每個好的家庭都要有好的家風,好的家風影響著孩子的品質(zhì)和成長。家風是什么?家風是一個家的全貌,家庭的生活方式、文化氣氛構(gòu)成了家風,顧名思義,家風代表一個家的風氣,說白了,家風就是一種無形的塑造,體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。

說起我家的家風,總結(jié)起來就四個字:專心致志。“學就是學,玩就是玩?!边@句話也是媽媽的口頭禪。我特別喜歡一邊吃東西一邊做作業(yè),因此我的作業(yè)就算再少也會做到九點,媽媽根據(jù)學習桌上的垃圾袋判斷我做作業(yè)三心二意,媽媽狠狠得教訓了我,可是我的嘴巴還是閑不住,零食蟲在我嗓子里直癢癢。

于是我瞞著媽媽偷吃,盡管我盡力得掩藏零食,可是還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽語重心長得教導我:“一心二用做的事情永遠不是最好的,你可以放下書本,到一邊光明正大地吃零食,你這么一心二用,不僅要提心吊膽地吃零食,做作業(yè)還做不好,學就是學,玩就是玩,要專心致志,這是成功的前提,吃好喝好,學習效率也還高,有條不紊,這樣多好啊?!弊詮哪谴纹?,我就沒有過三心二意的行為。

爸爸也有專心致志的品質(zhì)哦!記得有一次,我在沙發(fā)上悠閑地看書,突然想到書包里有一本我愛看的書,便連忙拿著杯子跑過去,好不容易拿出書來,急匆匆地轉(zhuǎn)過身,哪知眼睛不爭氣,我撞到了垃圾桶,垃圾灑了一地,我的水還灑在了我的書皮上,爸爸見狀,說:“哎呀,曹雅鐸,我告訴你,做完一件事再做另一件事,你這么冒冒失失的,慢一點不行嗎!你把杯子放下再去拿書,拿了書就這么急急得跑過來,不出事才怪了呢!”我看著自己心愛的書,后悔得點點頭。

爸爸媽媽的管教處處拘束著我,可是他們說的也不是沒有道理,正是在這種環(huán)境下的我漸漸優(yōu)秀。家風就像是蛹,爸爸媽媽把我們?nèi)谟祭锩妫覀冎挥袥_破外殼,化蛹為蝶,自由翱翔。

著名心理學家威廉·詹姆士說過:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!焙玫募绎L才能陪伴我們更好地成長!

家風家教講座心得感悟篇四

最近參加了一場由政府組織的我市家訓家風家教講座,深感受益良多。在此,我想分享一些關(guān)于家訓、家風和家教的理解,以及我從講座中獲得的啟示。

在講座中,主講人深入淺出地闡述了家訓、家風和家教的概念。家訓是指家族代代相傳的行為準則和規(guī)范,家風是指家庭成員的作風和精神面貌,而家教則是指培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和行為習慣的教育方式。這些概念相互關(guān)聯(lián),共同構(gòu)成了一個家庭的靈魂。

主講人還分享了許多成功的家庭教育案例,這些案例都表明,優(yōu)秀的家訓、家風和家教對孩子的成長有著深遠的影響。我深受啟發(fā),認識到自己在家庭生活中的不足,也明白了需要改進的方向。

這次講座讓我深刻體會到,作為家長,我應(yīng)該以身作則,傳承優(yōu)秀的家訓家風,同時注重孩子的教育,培養(yǎng)其良好的行為習慣和道德品質(zhì)。我應(yīng)該更多地關(guān)注我的孩子,了解他們的需求和問題,耐心引導他們成長。

在未來的家庭生活中,我將更加注重家訓、家風和家教的傳承,以更好地教育我的孩子。我深信,通過優(yōu)秀的家庭教育,我的孩子將能夠成長為有責任感、有愛心、有追求的人,為社會做出貢獻。

總的來說,這次講座讓我對家訓、家風和家教有了更深入的理解,也讓我明白了自己在家庭教育中的責任和使命。我將繼續(xù)努力,為孩子的成長和未來付出更多的努力。

家風家教講座心得感悟篇五

“家教家風感悟心得體會”

家教家風對于一個人成長的重要性不言而喻。在一個家庭中,家長是孩子最早的老師,家風是最早的教科書。在我成長的過程中,家教家風深深地影響了我的成長和我對人生的看法。在我越來越明顯地意識到這一點后,我開始更加珍惜并思考家教家風給我?guī)淼挠绊?,并得出了以下幾點心得體會。

首先,家教是教育的基石。家庭是孩子人生的最初的起點,也是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和習慣的源泉。家庭應(yīng)該是一個溫馨、和睦、充滿愛的地方,而這一切都需要家教者的引導和示范。家教的重要性不僅僅在于養(yǎng)成良好的習慣,更在于塑造孩子正確的價值觀和人生觀。從小,我的父母就注重培養(yǎng)我良好的行為習慣和價值觀,他們經(jīng)常給我講一些關(guān)于正直、誠實、尊重他人的故事,并以身作則,成為我成長道路上的榜樣。正是從家教中我明白了人的品德是最重要的,它決定了一個人的一生。

其次,家教家風對于一個人的人格和性格的塑造有著非常重要的作用。一個人的性格和人格不僅僅受到遺傳基因的影響,更深受家庭環(huán)境的影響。從小,我就受到了父母寬厚、堅持、勇敢的熏陶。他們從不畏懼困難,勇往直前的精神一直激勵著我。在我面臨困難和挫折時,我總能從父母那里得到鼓勵和支持。正是這種家庭環(huán)境,讓我在成長過程中保持了樂觀、積極向上的心態(tài),并形成了堅毅的性格。

再次,家教家風影響了我的學習態(tài)度和學習方法。在我家庭中,學習一直被看做是最重要的事情之一。我的父母非常注重讓我養(yǎng)成良好的學習習慣,每天都會詢問我學習的情況,并給我提一些建議。他們不強求我成績一等,但卻強調(diào)義務(wù)學習和對知識的渴望。在我學習的過程中,我養(yǎng)成了自主學習、自我管理、自我探索和與他人交流的習慣。我漸漸發(fā)現(xiàn),只有用心去學習,才會有更多的收獲,更多的快樂。家教家風讓我明白了知識的重要性,也教會了我如何學習。

最后,家教家風教會了我如何做人。家風對于一個人的道德修養(yǎng)非常重要。正直、誠實、敬老等品質(zhì)是我從小就看到父母身上的。他們從不撒謊,總是與人言行一致。這讓我明白了一個道理,誠信和責任感是人生的根本。在我成長的過程中,我也努力將這些品質(zhì)融入到自己的生活中,在與人交往中保持真誠和守信用。

家教家風給我?guī)砹松钸h的影響,讓我受益匪淺。正是在家庭中,我明白了道德和價值觀的重要性,培養(yǎng)了健全的人格和性格,養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,教會了我做人的道理。因此,我深深地感悟到,家教家風對于一個人的成長影響至關(guān)重要,同時也將這種理念傳遞給自己的孩子,希望他們也能從中得到啟迪和成長。

家風家教講座心得感悟篇六

我家的家風,只能用兩個字來代替——嚴格。也正是這個家風,讓我學會了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。

做事,做任何事情都要用心去做。“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當口頭禪。每次寫完作業(yè)拿給父母檢查的時,若是由于自已的粗心做錯了,必定會把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。

一天,表組她們來我家玩,媽媽臨上班時交待我們打掃衛(wèi)生——拖地和抹灰,一個小時后,干完了所有的活。我們各自干自已的事,我寫作業(yè),云云看電視,軒軒上網(wǎng)。下班后,媽媽把我、表姐全都叫到面前,當面檢驗。忽然,媽媽問道:“是誰抹的灰,是誰拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說道,剎那間,媽媽怒氣沖天,大聲說道:“‘認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù),你看看,這就是你抹的灰,為什么書柜書下面沒有抹?還有,為什么地上還有灰塵?”話音剛落,堂姐和表姐就捂住了嘴巴,不笑出聲來,但卻沒有逃過媽媽的眼睛,媽媽不等我回答,又沖著她們使出了獅子吼:“軒軒、云云,你們怎么回事,妹妹沒干好活,你們當姐姐的,居然干得比妹妹還離譜,瞧瞧,這茶幾跟沒擦一個樣,軒軒你居然連被子都疊不好,你們還怎么當紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們?nèi)亩洹?/p>

做人,要誠實、誠信、知錯就改。“誠信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實,認識到自己的錯誤,就要改正,不能撒謊。

其實,嚴格只是我們小孩對大人的代名詞,實質(zhì)上蘊含了大人很多心酸。我們不愛學習,大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài),大人怎么辦……我原本不愛英語,爸爸堅持每天陪我在家早讀,現(xiàn)在我的英語很好,經(jīng)常在比賽中獲獎。我的作文原先也不好,爸爸總是讓我在作文網(wǎng)或報紙上投搞,開始寫作時,爸幫我寫好提綱,經(jīng)常要修改好多次,才能過爸爸這關(guān),慢慢地我的作文有質(zhì)的提高,經(jīng)常在作文網(wǎng)征文中獲獎,報紙也多次刊登了我的習作,還有兩篇習作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。

這就是我家的家風,讓我受嚴格的家教,受愛的呵護,受心靈的洗禮……

2021年家風家教心得感悟范文3

如果叛逆的我能有一點點的待人接物的和氣,有一點點樂于助人的熱心,都要歸功于我的姥姥。

——題記

小時候爸媽工作忙,我跟姥姥住。

姥姥喜歡做媒。十里八村有小伙子、姑娘的人家,經(jīng)常有人請姥姥給他們牽線搭橋。我記得當時媽媽對此頗有微詞:“媽,你現(xiàn)在就好好看孩子,那么大年齡了,還圖人家那幾塊錢干嘛呀!”姥姥笑道:“在俺農(nóng)村,說媒跟建橋修路一樣,是積德行善。給人家?guī)ジ?,也是自己的福?!闭f完朝我笑笑:“是不是,寶貝?”我也笑,但不懂,只是傻傻的點頭。媽媽不再多說什么。

我只記得那時我的生活很簡單,一天里最多也是最快樂的時間就是在黃昏后搬著小板凳坐在姥姥身旁靠在她膝上看她說媒,也算是見證了許多美好姻緣。有時我真的覺得一些男女是那樣的不般配,但姥姥的一張巧嘴還是使他們走到了一起。即便那時的我聽不懂他們在說什么,我只知道姥姥撫摸著我的頭,身上散發(fā)出一種淡淡的麥香,夕陽的余暉像是稍加漂色的紅紙,不濃不淡地映在姥姥的臉上,與姥姥慈祥的菊花般的笑容融為一體。那感覺讓人踏實,我常就這樣伏在她膝上入睡。

一次,姥姥游說的一對結(jié)婚新人來請姥姥參加他們的婚禮。還要硬塞給姥姥錢。她拒絕了,笑得滿臉皺紋菊花一樣,說:“你們成了是緣分,好好過日子,白頭到老多少錢也買不著?!蹦菚r的我已經(jīng)大一些了,學會了察言觀色。那對新人臉上洋溢著幸福的笑,看起來既激動又感激,而姥姥則是比他們幸福百倍的樣子,不知是激動還是羞澀,竟?jié)q紅了臉。將我擁在懷里不停摩挲著。姥姥一直把那對新人送到村頭,回來的路上,她對我說:“寶貝,姥姥希望你做一個快樂的人,要想快樂啊,就要助人,友善待人?!蔽胰粲兴嫉狞c頭,那時我的心里已經(jīng)懵懵懂懂得明白了很多,我明白了姥姥一直以來的堅持,明白了姥姥對我的期望。爸媽曾擔心我跟姥姥住,在教育方面會稍有欠缺,畢竟姥姥沒讀過書。事實證明,姥姥的確沒有發(fā)人深省的哲學道理,亦沒有精妙絕倫的語句,但卻用超出書本的自身行動潛移默化的影響著我,對我來說,她的愛便是最好的教育,教會我做人之道,為人之本。

姥姥的愛,她的教育,讓我體味到作為一個人,一位女性,具備一顆樂于助人的,友善的心是多么的重要。愛心與慧心示愛與人,是多么的令人敬愛啊。一個人外表固然要善良秀麗,但,具備內(nèi)在的大愛更是無比重要。

如今,我正處于花季少年,未來的青年、中年、老年之路,是人生的必經(jīng),我慶幸有一位敬愛的姥姥,我慶幸我有這樣深刻而美好的家風家教。

家風家教講座心得感悟篇七

我有一個快樂、幸福的大家庭,在這個大家庭里有愛聊qq的老媽,有愛種花卉、種蔬菜的奶奶,有愛看書、看足球的教師老爸。我嘛,則是一個天真爛漫、活潑可愛的開心果,整天嘻嘻哈哈的,凡是有我的地方,就有笑聲和歡樂。

今天,我就來聊聊我的家風。俗話說,“不以規(guī)矩不成方圓”。我家的規(guī)矩那叫一個字“狠”,兩個字“太狠”,三個字“非常狠”,四個字“狠得可怕”。老爸、老媽對我的學習抓得特別嚴,學習態(tài)度必須端正,字跡必須工整,每一個字都要認認真真地寫。如果寫得不好,不管做了多少,都必須重寫。比如上次,我一篇日記寫得比較潦草,老爸居然把整本日記都撕了,而后讓我從第一篇開始抄寫。我嚇了個半死,心里暗下決心,一定要把字寫好。

我家的學習氛圍非常濃,一家四口除了奶奶,一有空閑時間就看書。尤其是晚飯過后,老爸、老媽和我都會不約而同地捧上各自心愛的書籍如饑似渴地讀起來,直至老媽不停地嘮叨:“可以休息了,可以休息了?!贝蠹也暖B好所看的地方,關(guān)燈睡覺。至今,我看了差不多上百本書,每本書都有點記憶,因為老爸讓我每本書至少要讀5遍。

“書讀百遍,其義自見”,記得一次考試,我因為必讀書讀得不夠仔細,結(jié)果一條簡單的題目都寫錯了。老爸知道后質(zhì)問我:“這本書你不是讀過了嗎?讀過了怎么還出錯?”我張口結(jié)舌答不上話來。從那以后,我看書都要讀上好幾遍,都要做些摘抄,尤其是好詞佳句。

家風家教講座心得感悟篇八

在今天的講座中,我們有幸邀請到了著名家庭教育專家張教授,為我們分享關(guān)于家訓、家風、家教的重要性和實踐方法。張教授有著多年的家庭教育經(jīng)驗,他的講座深入淺出,引人入勝,讓我們收獲頗豐。

講座主要圍繞三個主題:家訓的傳承與現(xiàn)代價值、家風的塑造與影響以及家教的策略與方法。在講座過程中,張教授通過生動的案例、形象的分析,讓我們對家訓、家風、家教有了更深入的理解。

在講座的開頭,張教授首先談到了家訓的傳承與現(xiàn)代價值。他認為,家訓是家庭文化的重要組成部分,對于培養(yǎng)孩子的品德和能力具有重要作用。他還指出,現(xiàn)代社會中,家庭教育更應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨立性、創(chuàng)新精神和社會責任感。

接著,張教授講解了家風的塑造與影響。他表示,家庭環(huán)境對于孩子的成長至關(guān)重要,家長應(yīng)該以身作則,樹立良好的榜樣。同時,家庭成員之間應(yīng)該相互關(guān)愛、尊重,共同營造和諧的家庭氛圍。

在講座的最后部分,張教授分享了家教的策略與方法。他強調(diào),家長應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣愛好和特長,鼓勵他們積極參與社會實踐,培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣。同時,家長還應(yīng)該學會傾聽,尊重孩子的想法和感受。

在講座過程中,我深刻地感受到了家訓、家風、家教的重要性。張教授的講解讓我意識到,作為家長,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和能力,為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。同時,我也反思了自己在家庭教育中的不足之處,例如過于注重孩子的成績,忽略了他們的興趣和個性發(fā)展。

通過這次講座,我學到了很多實用的家教方法和技巧。例如,在家庭教育中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨立性,鼓勵他們嘗試新事物,培養(yǎng)他們的學習興趣和習慣。同時,我們還應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康,尊重他們的想法和感受,建立良好的溝通渠道。

此外,張教授也提醒我們,家庭教育不僅僅是家長的職責,也需要家庭成員之間的相互支持和關(guān)愛。在家庭教育中,我們應(yīng)該注重與孩子的互動和溝通,為他們創(chuàng)造一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境。

總之,這次講座讓我受益匪淺。我深刻認識到了家訓、家風、家教在家庭教育中的重要作用,也學到了很多實用的家教方法和技巧。在未來的家庭教育中,我將更加注重孩子的全面發(fā)展,為他們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

家風家教講座心得感悟篇九

俗話說:"好家風,世代傳。"一個家庭的家風是判斷家庭優(yōu)秀的準則。對我而言,我們家的家風做事認真,腳踏實地,已經(jīng)深深影響著我和我的堂哥。在優(yōu)良家風傳承的過程中,我的奶奶起著非常重要的作用。

我的堂哥現(xiàn)讀九年級,面臨沉重的學習壓力,他之所以能夠靜心學習,成績優(yōu)異,一方面事從小受優(yōu)良家風的影響;另一方面是因為從小奶奶就教他:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的道理。他在家里就如太陽,熠熠生輝,而過去的我就如星星,黯然失色。

為什么呢?過去的我很貪玩,不認真完成作業(yè),經(jīng)常受到老師的批評,奶奶也是絞盡腦汁,拿我沒有辦法。直到有一天,我寫完作業(yè),正準備出去找朋友玩,奶奶吆喝道:“何宇瑞!又出去玩?!甭犞棠虒ξ业暮鹆R,我不耐煩地說:“早就寫完了!”奶奶看我毫無悔意,又說道:“考那么差,你就不知道多看看書,看看你的堂哥!”看著奶奶生氣的樣子,我只好默默地回到屋里。

可是調(diào)皮的我拿出了跟所有學科無關(guān)的書籍,正當我看的津津有味時,奶奶突然從我身后冒出來,大聲吼道:“你怎么這么沒有出息!”我心里委屈極了,在這時,空氣凝固,過了一會兒,奶奶語重心長地對我說:“業(yè)精于勤荒于嬉,我們要像我們的家訓說的一樣,做任何事都要腳踏實地,要想成功,就必須要付出比別人還要多的汗水和努力,沒有誰是天才,奶奶相信你以后一定有所作為,希望你從現(xiàn)在做起,成為讓我們驕傲的人!”

奶奶意味深長的一番話,讓我茅塞頓開。是的,做任何事情我們都應(yīng)抱著認真踏實的態(tài)度去對待,不僅學習如此,做人亦是如此。一天一點改變,一天一點進步,慢慢地我也成為我們家的另一個太陽!

謝謝奶奶,謝謝我的大家庭,因為是它不斷鞭策著我們每一個人。我相信只要我們認真做事,腳踏實地一定能走的更遠!

家風家教講座心得感悟篇十

中國古代有許多名門大族都有成文的家規(guī)家訓,其后人無論是平民百姓,還是達官顯貴,都會相對遵紀守法,這其中家風的影響力不容小覷。因為這些族人從小就耳濡目染,良好的家風對他們有著潤物無聲的教化作用,同時,有明確文字記載的家規(guī)家訓對他們有著強烈的道德約束力。今日,在全面從嚴治黨的新形勢下,加強黨員干部家風作風建設(shè),這些傳統(tǒng)資源無疑都是值得借鑒和學習的。

在這片古老的土地上,人生的光陰若白駒過隙,然而總有那么一些人、一些事如鎏金石刻般,雖經(jīng)時光河流千百年的沖刷,不但沒有流逝,反而越發(fā)彌足珍貴。這其中,就有那些充滿溫情和智慧的家風故事,其所蘊含的傳統(tǒng)與美德,融入語言,匯入血液,成為中華民族精神的重要內(nèi)核。今日看來,這些優(yōu)秀傳統(tǒng)家風依然可以為黨的建設(shè)和國家發(fā)展提供不竭的精神動力。

父子相傳,精神相繼。父母是子女言傳身教最好的典范,為人父母樹立道德上的典范,養(yǎng)成良好的家風,最受益的人恐怕就是至親骨肉。宋代名臣范仲淹一生先天下之憂而憂、后天下之樂而樂,被紀曉嵐稱頌為“行求無愧于圣賢,學求有濟于天下”,自身立言立德的同時,對子女教育亦非常嚴苛。在良好家風的熏陶下,其子女也得以傳承父輩精神,為后人所稱道。

彭玉麟戎馬一生,充滿傳奇,他為清朝中興立下汗馬功勞。然而,他一生曾六辭顯官:他曾因習于軍營而疏于民政,請辭安徽巡撫;以不懂漕政、性情褊急、見識迂愚為由,請辭督掌八省的漕運總督這一“天下第一肥缺”;曾在四年間連續(xù)四次請辭兵部尚書……危難關(guān)頭,彭玉麟總會臨危受命,而后功成身退,從不貪戀權(quán)力。

彭玉麟廉潔奉公,雖居高位,卻始終堅持“不要錢”的生活準則。他曾將7年間所得養(yǎng)廉銀二萬一千五百余兩,分文不取,全數(shù)上交國庫充作軍餉。在權(quán)貴當?shù)?、橫行的清末,彭玉麟成為一個罕見的清廉、正直、淡泊的名臣。

不僅嚴以律己,彭玉麟對待子女亦非常嚴苛,從家書中可以看出其良好的治家風范。當?shù)弥獌鹤有掭菖f屋花費不少時,彭玉麟“諭子”書中寫道:“以起屋買田,視作仕宦之惡習,己身誓不為之……不料汝奢靡若此。”“今小民廬舍被焚,歸無足蔽風雨者,官員亦多貧乏,兵丁欠缺糧餉……小子狂妄,使予赧愧!”他還曾勸誡兒子“習勤保家聲”:“今后當痛自改悔,銳志向?qū)W,慎勿享馀蔭,以為衣食飽暖無所憂,便學走馬王孫故態(tài),蓋自墮落之不足,而墮落其家風也。”

不僅對子如此,彭玉麟對親屬亦多有要求,他寫信給弟弟告誡其不要任人唯親,結(jié)黨營私:“用之則引私人,結(jié)朋黨,于國事無補,徒糜國庫……恐其違法,而有私情屈逆吾心,不能正法?!?/p>

家風家教講座心得感悟篇十一

結(jié)婚以來,婆婆一直說“家和萬事興”!所住小區(qū)很多人都說我們家其樂融融,笑聲不斷,因此老人健康開心,孩子學業(yè)順利。我家在鄰里關(guān)系上總是人家學習的楷模,也因此被評為“十家庭”。在這過程中,自己覺得作為一名黨員教師,在家風方面是起著模范帶頭作用的。

家風是什么?家風也叫門風,是指家庭一貫的作風,是給家中后人們樹立的價值準則?!额伿霞矣枴分姓f:“篤學修行,不墜門風?!?/p>

如果用傳統(tǒng)“五?!眮碓忈尅凹绎L”,那就是對親屬朋友有寬厚兼愛之“仁”,對妻子同事存朋友往來之“義”,在家庭內(nèi)部樹規(guī)則約束之“禮”,行為處事有明晰是非之“智”,待人接物含輕利重諾之“信”。如此,持之以恒,潤物無聲,自然慢慢能營造出正面、積極、和諧的家風。

中國逐漸進入小時代的今天,重拾良好家風很有必要,正逢其時。對于黨員干部而言,家風連著黨風政風,它是折射作風的一面鏡子,是透視黨風的一個窗口。因而,黨員領(lǐng)導干部的家風建設(shè),絕不是私事、小事,而是關(guān)乎黨風政風作風的大事、要事。

許多老一輩革命家以自己的實際行動為我們作出了示范。毛澤東把子女送到農(nóng)村、部隊,讓他們到最艱苦、最危險的地方去經(jīng)受鍛煉。周恩來生前訂有10條家規(guī),公私分明,不做特殊公民。劉少奇的一些親屬想憑借與他的關(guān)系辦點私事,他一針見血地指出:“我是國家主席不假,但我是共產(chǎn)黨員,不能隨便行使自己的職權(quán)。”老一輩革命家不僅嚴于律己、一心為民,而且有嚴厲治家的優(yōu)良傳統(tǒng),充分展現(xiàn)出其克己奉公、修己治家的政治品格和道德品質(zhì),一直為后人所傳誦稱道。

習近平關(guān)于家風的一段話,“不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風……”總書記的話猶在耳畔,對我們是一種教育,一種鞭策,更是一種深情期盼。

家風好不好,家長、“”起主導作用。領(lǐng)導干部在家庭乃至家族中往往都是核心人物,其一言一行都是家規(guī)的模板、家風的旗幟,只有以身作則,恪守家規(guī)、傳承家風,才能為家人作出榜樣,才會有威嚴、有說服力。要廉潔自律、清白做人、干凈做事,要求別人做到的自己首先做到,不讓別人做的自己堅決不做。要知行合一、言行一致,做到家里和家外一個樣、臺下和臺上一個樣、八小時外和八小時內(nèi)一個樣,始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。

家風連著黨風,家事連著國事。我們務(wù)必時時牢記使命,讓共產(chǎn)主義理想、精神、道德在家風中閃閃發(fā)光,讓愛國、愛民、愛黨之情高于愛家、愛妻、愛子之情。

家風家教講座心得感悟篇十二

“誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”——走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風”的做法,已在奉賢蔚成風氣。

跟著媒體的宣揚和報導,家風這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏,可是終究啥是家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人,也有人說家風即是尊老愛幼;有人說家風即是勤勞仁慈,也有人說家風即是節(jié)省文明。盡管家風有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風其實有著不一樣的內(nèi)在。

從前史淵源看,家風起源于農(nóng)耕社會的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代,家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風,家風的重要性便顯而易見。

年代在開展,家風的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進??墒窃蹅円泊蟾趴吹?,在產(chǎn)品經(jīng)濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實質(zhì)而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。

從表面上看,家風僅僅一個家庭的事,與社會無關(guān),也與國家無關(guān),其實不然。在人的生長過程中,家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣,家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民,而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。

從廣義上說,家風不只僅具有宗族特點,還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌,一起也是社會主義中心價值觀的詳細表現(xiàn)。因而只要家風正,才能民俗正,才能政風清、黨風端。

建立優(yōu)秀的家風不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導代代相傳,推進家庭的調(diào)和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。

家風家教講座心得感悟篇十三

為深入貫徹落實習近平總書記系列講話重要精神,我校開展了“學家訓、立家規(guī)、正家風”主題教育,努力推動“兩學一做”學習教育更好地融入我們?nèi)粘5纳钪?,加強家庭建設(shè)、培育良好家風。

孟子曾經(jīng)說過:“不以規(guī)矩,不能成方圓”,從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!這就告訴我們?nèi)f事都要先有規(guī)矩,才能把這件事做好。

我們天長市是“孝文化”底蘊非常濃厚的一個城市,我們應(yīng)當結(jié)合我校實際,學我市“孝親經(jīng)典”家訓。常言道“百善孝為先,百孝順為先”,朱壽昌棄官尋母的事跡至今仍在廣泛流傳。在工作中、生活中,我會以此為家訓,做一個孝敬父母、懂得感恩的人。

家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩;這個家庭的規(guī)矩就相當于國家的法律。我們應(yīng)當立“外廉里孝”之家規(guī)。在外要講究廉潔、自律,在家里要孝順,樹立“首在行孝道、重在守清廉”的理念。

家風是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。人們常說,父母是子女的第一任老師。由于耳濡目染,自然熏陶,父母的一言一行、一舉一動往往都不自覺地對子女起著榜樣和引導作用。所以有人說:子女的身上,有著父母的影子。一個人的言行舉止也能體現(xiàn)出一個家庭的素養(yǎng)。良好的家風對于社會而言,它就是一種道德力量,和諧社會的建設(shè),社會正能量的傳遞,這都需要正確的道德觀,價值觀去引導。我們應(yīng)當正“孝愛勤美”之家風。

“學家訓、立家規(guī)、正家風”,在以后的工作中、生活中,我會立足天長孝文化,根據(jù)我們高廟九年制學校實際情況把“孝”、“廉”貫穿始終,把家訓、家規(guī)、家風放在首要位置。

“學家訓、立家規(guī)、正家風”可以弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德,推動公民自覺踐行社會主義核心價值觀,為建設(shè)美好天長,創(chuàng)建高廟九年制學?!拔拿餍@”貢獻自己的一份力量。

家風家教講座心得感悟篇十四

望著墻上的時鐘永停歇的秒針繞了一圈又一圈,忘了你的離去有多久,只知道我痛得很深很深。又得寫心得了,每每這個時刻,我的心都很痛很痛,因為我又得把結(jié)疤的傷口撕裂開。你可知道,你的突然離去,是我一輩子無法言語的痛。曾經(jīng)想過時間是治愈傷痛的最好良藥,總想著以后會好的。總認為一切都會過去的,可是現(xiàn)在想來,依然是錐心的痛,只是我現(xiàn)在有了可以活下去的理由———我們的女兒。女兒啊女兒,你一直都是媽媽的動力,以前是,現(xiàn)在是,將來更是。幾年來在沒有你的日子里,我和女兒一直共同成長著。

女兒啊女兒,為了你,我從悲傷的繭中破殼而出。家庭的變故,猶如天崩地裂。我的世界開始倒塌了,在床上躺了一個星期,吃不下睡不著。每天是媽媽一口口湯水地給我灌下去、就這樣在家里整整呆了快一個月,從未走出過家門。這段時間,每天晚上臨睡前,是女兒最傷心難過的時刻,也是我最艱難的時候,6歲的女兒總是哭著要找爸爸,而我只能強忍傷痛,安慰她說,爸爸去了美麗的天堂,他在那里一直關(guān)注著你,你要表現(xiàn)好,爸爸就會很開心了。從此,女兒也越來越懂事,常常說,媽媽我要好好吃飯,快快長大,好像爸爸一樣可在幫你做事。此時,學校的領(lǐng)導,同事,親人們常常為我送來了關(guān)心,他們關(guān)切的話語猶如一陣陣春風,溫暖了我的心靈。從他們的臉上,我也讀懂了擔憂,為我的現(xiàn)在擔憂,為我的將來擔憂。想到可愛的女兒,想到你依然陽光的笑臉。于是,我抬起頭來,重拾笑臉!

女兒啊女兒,為了你,我一肩扛起了我們的家。沒有了依靠,學會了騎車,學會了交電費,學會了取款,學會了放手,學會了堅強。學會了在工作中尋找開心的源泉,學會了在苦悶中尋找快樂的理由!看到女兒你的笑臉,我再苦再累也值得??吹侥隳敲磹郛嫯?,媽媽咬咬牙,也送你去學畫畫,你也非常爭氣,你的每一張畫,是送給媽媽最好的禮物,每張畫都讓我愛不釋手,我總是看了又看,每次看到你的新畫,我總?cè)滩蛔?,拍下來,傳到qq空間,閑時,總是看了又看,讓我消除疲勞。有一次,你在作文中寫到:媽媽,在我心目中,您是一位偉大的母親。自從爸爸的離去,您一個人扛起了整個家。雖然再苦再累,可您從未在女兒面前埋怨過,在我心目中,您真的是一位堅強的媽媽。在生活中,您給了我雙重的愛,父愛如山,母愛如水,讓我雖然缺失父愛,卻依然健康成長。我想對您說,我這有您這樣的媽媽而自豪、讀著讀著,我的眼眶濕潤了,女兒真的長大了,懂得理解媽媽了,媽媽依然會為你扛起一片天,雖然媽媽的肩膀沒有爸爸的寬闊,但媽媽會為你撐起一片天。

女兒啊女兒,為了你,我?guī)е阕咴陉柟獾穆飞稀=?jīng)歷了這些,媽媽也明白了身體健康的重要,于是,唐寨山上留下了我們的足跡,駕云亭中灑下了我們的汗水,媽媽帶著你領(lǐng)略了九仙山的神秘,征服了大小險,春來尋春,冬來看雪,秋來賞葉,夏到玩水。我們一起行走在陽光下,領(lǐng)略著大自然的美麗,一路風光一路成長。

家風家教講座心得感悟篇十五

近日,本人參加了一場由專家教授所舉辦的講座。這次講座讓我大開眼界,真正意識到了專家教授的專業(yè)能力和對社會的貢獻,也深深感受到了自己對知識的渴望和追求。在這場講座中,我獲得了許多的啟示和體會,以下將就此寫下我的心得。

第一段:從專家教授處獲得了獨特的知識

此次講座的專家教授研究領(lǐng)域廣泛、知識淵博。從他口中傳遞的知識點和故事,我獲得了許多以前不曾了解的信息和理論。例如,在講座的“能源”板塊中,我清楚地了解到了不同能源之間的聯(lián)系和優(yōu)缺點,以及如何進行發(fā)展和升級。這種精準的知識并非是簡單查詢即可獲取的,而是構(gòu)建在多年的研究積累和實踐驗證之上的。

第二段:聽取專家教授的經(jīng)驗教訓深感啟迪

在講座中,專家教授不僅講解知識理論,還分享了許多自己的經(jīng)驗教訓和成長歷程。這些故事讓我深感啟迪,警醒我要時刻抓住機會,不斷學習和積累,才能在未來的人生道路上取得更大的成就。

第三段:從專家教授中了解社會需求

專家教授的研究方向和領(lǐng)域是社會重要需求的趨勢,他們的研究成果和實踐經(jīng)驗對于推動社會進步尤為重要。在講座中,我看到專家教授如何用自己的研究成果推動社會發(fā)展和解決社會問題,使我感受到了自己在未來的成長道路上的責任和方向。作為年輕人,我們要不斷學習和努力,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

第四段:專家教授的鼓舞和激勵

專家教授不僅僅是傳授知識,還時刻鼓勵和激勵著我們。聽完講座之后,我深感到了自己的不足,但也明白到只有在自己身處不足的環(huán)境中,才能不斷進步。專家教授給了我足夠的勇氣和動力去拓展自己更廣闊的視野和發(fā)展空間。

第五段:結(jié)語

在這場講座中,我不僅收獲了專家教授的知識,更了解了自己的前行方向。通過專家教授的分享和傳遞,我更堅定了自己的信念,也更加清楚了自己未來的成長規(guī)劃。在以后的學習和生活中,我會倍加努力,也期待更多的機會去接觸更多的專業(yè)領(lǐng)域,為自己的未來和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

家風家教講座心得感悟篇十六

教師們好,我是某某某的爸爸。很高興參加這次家長會,感觸頗深,這次家長會,讓我認識到:家長不僅僅只是一個稱呼,更是一種職責,這種職責是終身制的,它如影隨形,從孩子身上,能夠折射出父母親的教養(yǎng)。要把一個孩子培養(yǎng)成才,離不開學校、教師、父母三方的共同努力。每個孩子都是一個天使,教師是讓天使飛得更高更遠的使者。我想起了一句話:沒有不會學習的孩子,只會有不會教養(yǎng)的父母。這次家長會,我還深深地體會到:要讓一個孩子成才,首先,要讓他有感恩之心,僅有懂得感恩,那么孩子才會懂得生活的不易,才會懂得父母的不易,更會珍惜教師的辛勤勞動。其次我們要培養(yǎng)孩子的感恩之行。多讓孩子做一些力所能及的.事情,比如說幫父母親洗洗碗,捶捶背,剝豆子等。再次,要培養(yǎng)孩子勤勞勇敢刻苦學習的精神。我堅信一句話:會勞動的孩子壞不到哪里去。郭晶晶帶著他的兒子去鄉(xiāng)下勞動,體驗一下農(nóng)民生活,富豪子弟尚且如此,何況我們平民百姓呢?最近我孩子參加勞動,也受到教師們的表揚,得到教師的鼓勵,他很高興,也所以勞動更加的進取了,我也感到很開心。

最終,感激劉教師,周教師,放棄雙休的時間,陪我們一起度過一個難忘的上午,讓我們享受到一頓教育子女的精神大餐,期望以后這種活動能夠常態(tài)化。在此,我祝愿我們?nèi)豪锏慕處?、學生、家長,越來越好。讓我們在小孩的朗朗讀書聲中享受生活,慢慢變老,多謝大家!

家風家教講座心得感悟篇十七

結(jié)合“兩學一做”學習教育,6月8日-13日,公積金余杭分中心機關(guān)支部組織開展了學習鄭義門家規(guī),正家風、立家規(guī)、嚴家教活動,切實加強黨員家風家規(guī)建設(shè)。

一、黨員分頭學。各黨員開放式學習了《鄭義門》家風,并結(jié)合自家家風寫體會談感想,提高對家風重要性的全面認識。大多家庭都包含著禮貌謙讓、勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗、尊重寬容等普通人家的家風與傳承,倡導禮義持家。

二、科室集中學。各科室負責人牽頭,對鄭義門家風進行討論。修身、齊家、治國、平天下,只有提高自身的修養(yǎng),先將家庭管理好,才能更好的為國家效力。與黨員自學相比,科室更多是對廉政廉潔的討論。

三、持續(xù)深入學。支部借助本次活動,將家風教育納入分中心文化建設(shè),逐步成為公積金文化生活的重要組成部分;常抓家風家規(guī)教育,牢記家和萬事興,注重家風對政風學風的帶動,營造良好氛圍,厚植勤政廉政基礎(chǔ)。此次活動讓黨員重新審視了規(guī)矩的重要性。正像鄭濂所說,有人監(jiān)督時恪守規(guī)矩并不難,難的是一個人在無人監(jiān)督時也能抵制誘惑,堅持操守。要把規(guī)矩化為嚴以律己的自覺,,不失公心,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。

家風家教講座心得感悟篇十八

結(jié)合“兩學一做”學習教育,6月8日-13日,公積金余杭分中心機關(guān)支部組織開展了學習鄭義門家規(guī),正家風、立家規(guī)、嚴家教活動,切實加強黨員家風家規(guī)建設(shè)。

一、黨員分頭學。各黨員開放式學習了《鄭義門》家風,并結(jié)合自家家風寫體會談感想,提高對家風重要性的全面認識。大多家庭都包含著禮貌謙讓、勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗、尊重寬容等普通人家的家風與傳承,倡導禮義持家。

二、科室集中學。各科室負責人牽頭,對鄭義門家風進行討論。修身、齊家、治國、平天下,只有提高自身的修養(yǎng),先將家庭管理好,才能更好的為國家效力。與黨員自學相比,科室更多是對廉政廉潔的討論。

三、持續(xù)深入學。支部借助本次活動,將家風教育納入分中心文化建設(shè),逐步成為公積金文化生活的重要組成部分;常抓家風家規(guī)教育,牢記家和萬事興,注重家風對政風學風的帶動,營造良好氛圍,厚植勤政廉政基礎(chǔ)。此次活動讓黨員重新審視了規(guī)矩的重要性。正像鄭濂所說,有人監(jiān)督時恪守規(guī)矩并不難,難的是一個人在無人監(jiān)督時也能抵制誘惑,堅持操守。要把規(guī)矩化為嚴以律己的自覺,不忘初心,不失公心,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。

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