演講稿的目的是引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的思考,并引發(fā)對話和討論。演講稿的撰寫過程中,要注意審視自己的觀點是否有充分的論據(jù)支持,是否存在邏輯漏洞。接下來,讓我們一起來欣賞一些膾炙人口的演講稿,感受其中的力量和魅力。
少年演講稿少年演講稿篇一
各位老師,同學們:
下午好!
中國是一個文明古國,它擁有博大精深、源遠流長的思想文化。貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族節(jié)氣和道德品質。中華美德就像源泉,滋潤人們心靈的生長;中華美德就像脊梁,支起人們挺起的胸膛;中華美德就像號角,鼓舞人們前進的腳步。
讀了《中華美德頌》之后,我感觸很深。這本書講了許多記憶深刻的美德故事,有汶川地震中的最美女教師袁文婷,有沿沖村父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士柯尊知,有人民的好法官宋魚水……其中令我印象最深的是舍己為人的“最美司機”吳斌。
“最美司機”吳斌,他是杭州長運運輸集團有限公司二公司的一名普通司機。5月29日中午,吳斌和往常一樣,車上載著24名乘客從無錫返回杭州??删驮?1:40左右,一塊大鐵片從天而降。大鐵片擊破擋風玻璃,砸向正在專心駕駛的吳斌,重重地擊向吳斌的腹部。面對險情,吳斌并沒有慌亂。他的手迅速抓牢方向盤,掙扎著伸長右腿,踩住剎車,客車開始減速,安穩(wěn)地停在了路旁。隨后他艱難地解開安全帶,打開客車門,指揮乘客緊急疏散。就這樣,吳斌忍住劇烈疼痛,用堅強的信念,在24秒內完成了生命中最后一系列精準的停車操作動作,將客車穩(wěn)穩(wěn)地停在了高速公路的安全區(qū)域。車上的24名乘客安然無恙,而吳斌因傷勢過重,獻出了自己年輕的生命,用自己的生命詮釋了職業(yè)的責任和擔當。
看到這里,我感嘆道:“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責!他的精神值得我們學習!記得我上三年級時,由于我不會打速度太慢,所以我就讓爸爸幫我,因為我的假期的作文很多,爸爸就一直不停的打,連飯都沒吃,我看到爸爸這么辛苦,一直坐在電腦前幫我打,我就幫爸爸倒了點溫水。雙手捧著水杯,小心翼翼,就像捧著一顆溫熱的心,走到爸爸面前,遞給了他。爸爸夸我長大了。我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然,我們沒有吳斌叔叔那么偉大,但是,我們已經長大了,都能做一些自己力所能及的事情了,比如吃完飯后,我們幫媽媽把刷碗,晚上幫爸爸媽媽捶捶背,讓爸爸媽媽感受的幸福;自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理,自己的事情自己做,不要讓媽媽整天幫你做這做那,我們應該心疼一下父母,不要讓他們太累。父母對我們的愛就像一條長長的、細細的河,永遠流淌在我們的身邊。
美德就像一朵花,美德少年人人夸。幫助別人,美麗自己,讓我們從小養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)優(yōu)良的品德,爭做一個美德好少年吧。
少年演講稿少年演講稿篇二
親愛的老師、同學們:
大家好!
每當五星紅旗高高飄揚在天安門上空時,我的心中就會燃燒起一團紅紅的愛國火焰;每當唱起莊嚴的國歌,我的心里就涌現(xiàn)出一種自豪感;每當望到那滾滾東流的黃河水,就激起我心中的愛國之情。
穿越五千年的時空變換,回味著祖國五千年的滄桑。62年前的中國,千瘡百孔,民不聊生。還記得那9。18事變、南京血腥*、不平等條約·····這一件件事情讓我們悲痛,讓我們刻骨銘心。黃河纖夫拉不直問號般的身軀,長城的古磚擋不住洋炮的彈片,那時的清政府腐敗無能,讓人們無奈,讓人們絕望。
??!是七月的星火,南湖的航船,東方雄獅從噩夢中奮起,先驅者的熱血復蘇了千年凍土,神州才露出了青春的笑臉,“春天的故事”響徹了大江南北,中華啊!展開了嶄新的畫卷。
從古到今,中國母親培育出了多少偉人??!偉大的科學家錢學森用兩彈譜寫了一曲忠誠的愛國之歌;“水稻之父”袁隆平用自己的雙手發(fā)明了雜交水稻,為中國的農業(yè)史添上了一份光彩;建筑設計師詹天佑,不怕困難,不怕嘲笑,用智慧和力量修好了中國的第一條鐵路干線,讓我們中國人從此可以揚眉吐氣;神舟九號的成功發(fā)射并返回,讓我們中國完成了飛天之夢。他們?yōu)槭裁磿〉眠@些驕人的成績,就是因為無論在何時何地,他們心中都有一個神圣的名字——中國。
然而,就在我們中國繁榮昌盛之時,日本卻想非法用金錢來購買釣魚島。中國現(xiàn)在已經強大了,不再是以前的那個東亞病夫了,無論如何,我們是絕不會把釣魚島給日本的。我們相信,我們一定能捍衛(wèi)釣魚島。如今的中國與時俱進,飛速發(fā)展,擁有著光輝燦爛的文化,正以嶄新的姿態(tài)屹立世界的東方。
作為新世紀的少年,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒也將由我們相傳。站在新的起跑線上,我們響亮地回答:“少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;我們中華少年要譜寫中國最璀璨的詩篇!”
少年演講稿少年演講稿篇三
您好!
在我很小的時候,我就聽到了您的故事,那是我們歌頌的傳奇。我只記得,您是個平凡的人,但您的行為是絕不平凡的。您沒有在戰(zhàn)場上創(chuàng)造的偉業(yè)功績,也沒有浴血奮戰(zhàn)的經歷,但是您只憑一顆樸實無華的心,做了最不平凡的事。人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!彪m然您現(xiàn)在已不在我們身邊,但您永遠活在我們心里。
您,是一個熱心助人,為人民服務的好青年,您的無私、樂于助人的精神將永垂不朽。每當看見有人無償?shù)膸椭鷦e人時,我便想起了您,您微笑的面孔不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,您永遠伴隨在我們身邊。
半個世紀,風風雨雨,但您從沒有離開過我們,您的精神仍然影響著我們,您說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把我有限的生命,投入到無限的為人民服務中去?!蔽覀兛床坏嚼卒h,但我們可以感覺到他,雷鋒永遠在我們身邊。
少年演講稿少年演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
一周前葉老師推薦我們看頒獎典禮找最漂亮最孝順的小伙子。我被感人的故事感動了。他們幫助父母做家務,甚至從小就承擔起家庭的所有責任??吹竭@些場景,我的臉紅了。我的年齡和他們差不多。平時聽媽媽說“心,快幫我掃地?!钡液懿磺樵傅卣f:“我剛做完作業(yè),累壞了。以后再來?!边@時,爸爸媽媽都在各自忙著。
我們是00后在蜜罐里長大的人,過著神仙般的生活,像家里的小皇帝小公主。每天,我的父母都為我們服務。我們不說謝謝,有時候還會抱怨這樣不好,那樣不好。獨生子女一代使我們成為父母的掌上明珠。這也形成了我們不團結、沒有責任感的性格。
但這些孝順的少年,在家里獨立分擔家務,甚至在困難面前,也勇敢前行,在通往孝順的'路上自強不息。什么是孝道?是發(fā)自內心的情感,哪怕是小事。什么是孝道?這是不能用金錢來衡量的。孝順是一個犯了錯的過去,孝順是一個生命交接的鏈條。今后要樹立中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚中華民族精神,弘揚社會主義道德和價值觀。如果我們每一個人都繼承了這種精神,如果全中國的學生都發(fā)揚了這種燦爛的民族氣節(jié),讓我們的每一個角落都綻放著孝的花朵。我們還需要尋找孝順的青少年嗎?所以,在這里,希望在父母在世的時候,孝敬他們。哪怕是幫他們捶背,幫他們炒菜,一個近在咫尺的問候,一個深情的擁抱。
少年演講稿少年演講稿篇五
昨晚看了央視一套的《最美孝心少年》節(jié)目,感觸很深。
這個節(jié)目主要播出了十個獲得“最美麗最孝順的少年”榮譽的少年的故事,中間插了很多文藝表演。
首先,我覺得中間的文藝表演應該刪掉。一、節(jié)目的主要目的是弘揚孝道,以“最美麗的孝道青年”為例,所以只需要播出少年的失落。其次,增加了藝術表現(xiàn)來烘托節(jié)目感人的氣氛,沒有表達主旨,是多余的。雖然烘托了氣氛,但也讓節(jié)目偏離了主題,引起了我的反感。
孝順少年的故事深深打動了我,在我心中生根發(fā)芽。我覺得他們太棒了,總應該有值得學習的地方。是的,我們只是想向他們學習。學習他們頑強的毅力、不屈不撓的精神和勇于承擔責任的品質。我們不能空談,對父母表示孝敬,不能光說不練,還要有實際行動。
我們應該愛我們的父母,在心里想著他們,理解他們,關心他們。當他們忙的時候,我們應該在行動上幫助他們,為他們的父母分擔他們的擔憂。我們也要好好學習,積極向上,讓父母以我們?yōu)闃s,以我們?yōu)闃s!
看了節(jié)目《最美孝心少年》,帶給我很多的思考和感悟,終于讓我明白了一個道理:所有的美德中,孝順是第一位的,孝敬父母是做好事的基礎。好好支持他們也是我們無形的慈善。
還是那句話:一切美德,孝為先。趁著父母還活著的時候,好好孝敬他們!
少年演講稿少年演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是:“文明校園,從我做起”。
同學們,學校的美麗、整潔,需要我們共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,使文明之花開滿校園呢?我覺得應該從以下幾點做起:
第一、愛護校園的公共財產。學校里的每樣東西都有著自己的生命,她們在為我們的學習生活服務,我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以,我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻自己的一份力量。不亂丟紙屑,看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有些同學在樓道里你追我趕,互相打鬧。更有一些膽大的同學從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣,洗完手隨時關閉水龍頭,離開教室隨時關閉門窗、關閉電器切斷電源。
第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習慣。一個微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。
鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,讓文明之風吹遍我們整個校園,讓“文明之花”在我們石塔實驗學校遍地盛開!
我們的演講完畢,謝謝大家!
少年演講稿少年演講稿篇七
今天我們老師組織我們看了《最美孝心少年》的電視。最打動我的是趙文龍的故事,他照顧他的母親。由于家里沒錢,他要撿垃圾掙錢給媽媽治病,晚上回來還要給媽媽按摩。
看完這個電視,我覺得他可以自己一個人三年把媽媽推上8000公里。不容易,按摩需要四次,需要多大的毅力!我一定要向他學習,學習他對母親的孝順精神!以后好好照顧父母。
昨晚看了央視一套的《最美孝心少年》節(jié)目,感觸很深。
這個節(jié)目主要播出了十個獲得“最美麗最孝順的少年”榮譽的少年的故事,中間插了很多文藝表演。
首先,我覺得中間的文藝表演應該刪掉。
一、節(jié)目的主要目的是弘揚孝道,以“最美麗的孝道青年”為例,所以只需要播出少年的失落。其次,增加了藝術表現(xiàn)來烘托節(jié)目感人的氣氛,沒有表達主旨,是多余的。雖然烘托了氣氛,但也讓節(jié)目偏離了主題,引起了我的反感。
孝順少年的故事深深打動了我,在我心中生根發(fā)芽。我覺得他們太棒了,總應該有值得學習的地方。是的,我們只是想向他們學習。學習他們頑強的'毅力、不屈不撓的精神和勇于承擔責任的品質。我們不能空談,對父母表示孝敬,不能光說不練,還要有實際行動。
我們應該愛我們的父母,在心里想著他們,理解他們,關心他們。當他們忙的時候,我們應該在行動上幫助他們,為他們的父母分擔他們的擔憂。我們也要好好學習,積極向上,讓父母以我們?yōu)闃s,以我們?yōu)闃s!
看了節(jié)目《最美孝心少年》,帶給我很多的思考和感悟,終于讓我明白了一個道理:所有的美德中,孝順是第一位的,孝敬父母是做好事的基礎。好好支持他們也是我們無形的慈善。
還是那句話:一切美德,孝為先。趁著父母還活著的時候,好好孝敬他們!
少年演講稿少年演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
表達又表達不出的言語時,總會感到萬分的欣喜。通過閱讀,我感悟到許多。讀《三國演義》時,呂布之死讓我領悟了“兵不厭詐”;讀《水滸傳》時,林沖上梁山又讓我感受到什么叫“被逼無奈”;讀《西游記》時,孫悟空被唐僧趕走的場景又讓我想到被親人誤解時的委屈與凄楚閱讀之余,我也喜歡下象棋。象棋是我國獨有的棋種,有很深的文化積淀,玩家不僅可以開發(fā)智力還可以以棋會友。我就有一位棋友,他是全年級象棋比賽的第五名,我和他下棋時,常常向他學習?,F(xiàn)在簡直勢均力敵,看棋的同學們都忍不住拍手叫好。我們倆可謂是“棋逢對手、將遇良才”。象棋的好處就是在下棋的對弈中了解對手,從而進一步判斷對手是什么樣的人,再通過互動的過程成為朋友。
比賽等等。我希望自己學到更多的知識,見識更多人的實力,從而提升自己的能力。當然參加活動另一個目的就是結識更多的人,并能和他們成為朋友,互相幫助。
的經典國學,也向往科技的飛速進步,我在廣博的知識寶庫中快樂成長!
少年演講稿少年演講稿篇九
大家好!
我是六一班“美德少年”評選者吳xx。今天我演講的題目是“爭做文明道德小使者”。我們的祖國像是一座大花園,而我們就是那花園里最燦爛的一朵兒,每天在溫暖的陽光下茁壯成長。今天的我站在這里,感到非常榮耀與自豪。我會用我的實際行動來回報祖國,從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明話,辦文明事,做文明人,將文明道德帶進校園,讓校園文明之花處處綻放;講文明道德帶進家庭,讓每一個家庭更加溫馨融洽。在此,我向全國的少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、在學校做一個講文明懂禮儀的好學生。要學會懂禮貌,就得從學說禮貌用語開始?!澳谩??!爸x謝”?!皩Σ黄稹薄!罢堅彙钡鹊?,相信這些最基本的禮貌用語,會成為老師同學之問友愛的潤滑劑。尊重老師,見面行禮,主動問好,接受老師教導,與老師交流,勤學奮進,同學之問友好相處,互相關心,虛心學習別人的長處,不說臟話,不亂扔紙屑,保持衛(wèi)生。讓我們一起塑造和諧的校園環(huán)境。
2、在家里,做一個孝敬父母。尊老愛幼的好孩子。孝敬長輩是一個人最優(yōu)秀的品質。我們的父母,為了我們每天都在不停的忙碌,毫無怨言。而我們應該做些什么回報他們,關心的話語。()一杯暖暖的茶,這些都是我們孝敬父母,回報父母美好的道德體現(xiàn)。
同學們,文明無句號,創(chuàng)建無止境,作為一名小學生,一名少先隊員。我們更有責任當一名道德文明的示范者。傳播者。參與者。讓我們一起行動起來,知文明,講文明,樹文明新風,引導少先隊員從自身做起,從身邊小事做起。踐行文明道德規(guī)范,養(yǎng)成好習慣,做文明道德的好少年。我們的一言一行,不僅代表了我們的個人素質。修養(yǎng),還代表了我們的班級,我們的學校,我們的家庭。我相信我們的每一份努力,都會讓我們離文明道德更進一步。
同學們讓我們攜起手來,以文明之行,興道德之風,共同努力,人人參與,個個當優(yōu)秀的“美德少年”吧!我的演講完畢,謝謝大家。做尊敬長輩的好少年。
少年演講稿少年演講稿篇十
親愛的校領導、老師、同學們:
大家好!(敬禮)我是五(5)班的郭書香,今天我演講的題目是《爭當四好少年》。
我們每個小學生都是少先隊中的一名成員,“爭當好少年”是每一名少先隊員心中的目標。要想成為一個優(yōu)秀的少先隊員,我們需要做到“四好”:熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優(yōu)良、團結友愛;體魄強艦活潑開朗。
古人有云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”梁啟超也說過:“少年強則國強,少年富則國富。”周恩來總理更是在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應在我們最美好的年紀,樹立起建設強大祖國的理想,振我中華,揚我國威!
然而,人生價值的實現(xiàn),單單有遠大的理想是不夠的,它只能作為一顆遠在天邊的啟明星,指引我們前進的方向。而在向著理想前進的路途中,我們要把自己武裝起來,如此才能披荊斬棘,勇往直前。好好學習,奮發(fā)向上,我們才能成為國家的棟梁。
社會就像一個大家庭,我們每個人都是這家庭中的一員。我們要團結,應為只有團結我們的家庭才會和諧。。鳥美在羽毛,人美在心靈,心靈美才是真正的美。所以我們要懂得謙讓,懂得幫助別人。所謂“獨樂樂不如眾樂樂”,我們與人為善,美化心靈,在幫助別人的同時也就幫助了自己,感到了快樂。我們班就有一位這樣的同學,他的同桌病了,他就熱情的照顧同桌,還幫助同桌補習落下的功課,看著同桌因為他的幫助而沒有落下功課高興的面龐,他自己也高興的笑了起來。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力爭當“四好少年成為國家的棟梁之才!
大家好!
我們每個人都是少先隊中的一名成員,“爭當好少年”是每一名少先隊員心中的目標,那么什么叫“四個好少年”呢?今天,我就和大家一起來談談這個話題,爭做四好少年演講稿。
首先,我們要爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年。因為只有從小養(yǎng)成愛國思想,長大以后才能去為祖國出力,成為國家的棟梁。當然,遠大的理想對于少先隊員來說是必不可少的,有了遠大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。小時候,當他看到中國人常被外人欺負時,就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學習,向著目標努力,長大以后,他參加革命,為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。
第二,我們要爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年。勤奮學習,追求上進對于每一名少先隊員來說都十分重要。要知道,“學習是一切前進動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學習、追求上進的好習慣,將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老,學到老”。人一生有學不完的知識,有了愛學習的好習慣,以后才能從生活中學到更多有用的知識。學習知識,還要開動腦筋,善于靈活運用,像錢學森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學習,勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂趣!
第三,爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學問和本領,如果沒有好品德,也不會成為對社會有用的人。當一名品德優(yōu)良,團結友愛的好少年,對同學們來說十分重要。我們可以從小事做起,可以對傷心的同學輕輕說一聲“堅強些”,可以上前扶起摔跤的同學,可以認真遵守對別人的承諾。只要你細心幫助遇到困難的同學,你在大家心目中就會留下美好的印象,爭做四好少年演講稿。
第四,爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊員都應具備的性格。它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個人的身體素質,對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風雨一來,轉眼間就會坍塌。同學們一定要經常鍛煉,讓自己有一個健康強壯的身體!
以上就是我對“爭當四好少年”的看法。相信同學們只要往這些方向努力,就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺勉勵大家爭當?shù)摹八膫€好少年”!
謝謝大家。
少年演講稿少年演講稿篇十一
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!我叫黃心喻,是六(1)班的一名學生,也是學校的大隊委。
這是我第三次參加學校的“十佳少年”的競選,雖然前兩次我沒有成功,但我并不氣餒,而是更加嚴格要求自己,不斷完善自己,朝著“十佳少年”的目標不斷努力。
作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優(yōu)異。六年來,我獲得了一大堆獎狀,但是我從不沉醉于以前的榮譽中,而是奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
作為一名少年,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學習上,我實事求是,遇到不會做的題目,即使答案就在我的面前,我也會視而不見,這已成了我的習慣。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
作為一名班干部,不光要學習好,講誠信,還要有樂于助人、真誠奉獻的精神。多年來,我就像老師的助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。勞動時我會搶著干最臟最重的活兒,下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,檢查同學們的考勤。尤其到了六年級,面臨著升學考試,在學習任務繁重的情況下,我仍然在大隊委這個神圣的職位上,勤勤懇懇,任勞任怨地工作著。前不久,為迎接奧運圣火,我義無返顧地犧牲了許多學習時間堅持在鼓號隊訓練,為奧運加油、為學校爭光。我就是這樣為班級為老師為同學為學校貢獻自己的微薄之力。
最后,我還想借次機會表達我的心情:風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校了。面對這所伴隨我成長的母校,我有說不出的不舍和眷戀。母校對我的恩情就用我今后的成就回報吧,這其實就是最好的回報了……在此,我要誠摯地說聲:“母校,謝謝您!”
我的演講完了,謝謝大家!
少年演講稿少年演講稿篇十二
愛的老師,親愛的同學們:大家好!
我是來自_班的,很榮幸今天能站在這里完成我的演講,這次我要競選的是十佳少年,首先,我要感謝老師和同學,是你們對我的支持和鼓勵才讓我有勇氣站在這里,我不敢說我是最棒的,但我會盡力亮出自己的風采。
藍,是天的顏色;紅,是火的象征。我不學大海抄襲天的藍,我不學晚霞模擬火的紅,我就是我。
生活是我的,命運是我的,前途是我的,人生是我的。屬于自己的,就要充分展現(xiàn)出來?;钪鸵脸鲎约骸?/p>
我來自和田,是通過內初班考試憑自己的實力考進這里的。我的升學成績是全和田地區(qū)第二名,可以這么說,從小學開始,我就是一名品學兼優(yōu)的學生,曾多次在班里擔任班干部,我自認為我可以很好的協(xié)助老師的工作,管理學生并在學習上起表率作用。我曾多次在各種競賽中取得優(yōu)異的成績。
我愛好廣泛,特長突出。我喜歡音樂,電子琴在去年已過十級,在全國中華寶寶大獎賽中獲得過金獎。我還擅長繪畫,在各種比賽中獲得過一、二等獎的好成績。
我在初一的三次考試中都是年級前十名,并各單科成績名列前茅。
我知道,一個人光有優(yōu)異的成績是遠遠不夠的,他還得具有優(yōu)秀的品質。我在班里能夠樂于助人,團結同學為班級做貢獻。
我的理想是成為一名大學教授,我認為21世紀的中國更需要許多優(yōu)秀的接班人,我會在將來學業(yè)有成后,投身于祖國的教育事業(yè)中,我會努力向自己的理想一步步邁進。
如果我這次競選成功,我會努力使自己更加優(yōu)秀,在各方面起帶頭作用。
生活的路處處充滿棘刺。也許我會被生活的艱辛折騰的遍體磷傷,但這是我的選擇,我不會放棄,不會哭泣,正是因為生命中擁有了波瀾起伏,才能體現(xiàn)出自我的價值,那才是真正的人生。我知道,我能行。
也許我不是最后成功的人,但我卻可以是笑到最后的人,一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會繼續(xù)為班級做貢獻的,希望大家支持我,我雖沒有什么華麗的詞語,但我會坦然做好我自己。
少年演講稿少年演講稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是xx班的陳xx。
相信大家都知道幻燈片上的這幅圖和這句話吧。是的,這幅圖,就是毛澤東《沁園春?長沙》的手稿及其著名的詩句。所以,我推薦的圖書就是《恰同學少年》。
這本書的作者黃輝,是位女作家。xxxx年憑借《恰同學少年》榮獲中國電視劇藝術成就最高獎——飛天獎優(yōu)秀編劇,年末編劇創(chuàng)作的“傳奇大戲”《血色湘西》在湖南衛(wèi)視引起收視狂潮。
接下來,讓我們熟悉一下小說中幾個主要人物。
這是小說《恰同學少年》的目錄。
看了這么多,應該說說我的推薦理由了:今天的學生應該怎樣讀書?《恰同學少年》中的毛澤東和他的同學們,用他們的言語、思想和行動,為我們今天的學生提供了有益的啟示。我認為,讀書,不是享福,需要克服生機之苦。讀書要的是堅忍,要有忍受清貧、不畏艱難、堅忍不拔、堅持到底的頑強意志和精神。就讀一師的學生,大多是貧寒子弟。楊昌濟先生鼓勵毛等弟子要以“堅忍”二字為讀書與為人之精神,終生為之不懈,“儉樸為修身之要”“窮且益堅不墜落青云之志”這才是真正的讀書之道。
“天行健,君子以自強不息。”湖南第一師范學院培養(yǎng)出來的,都是真正的君子,他們以復興中華為己任,“風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”!
同時,這本書很好展現(xiàn)了毛澤東為代表的一群風華正茂的青年以天下為己任的抱負與情懷。這對社會主義核心價值體系的構建、現(xiàn)行教育理念的完善、當代青年樹立正確的理想追求有重大的現(xiàn)實意義。
這本書從頭至尾都洋溢著一種昂揚的青春氣息,蕩漾著著一種胸懷祖國的坦蕩氣魄。作為學生,我們可以知道怎樣讀書;而同樣的,老師也可以從中知道以該怎樣育人。
在書中,我最喜歡關于孔昭綬校長在明恥大會上講的一段話。我相信,所有人聽了都會有所感悟,有所感想。但是,有一個人,卻并沒有把老師苦口婆心的教誨聽進心里,他就是劉俊卿。
說實話,我對劉俊卿十分失望。劉俊卿,本是《恰同學少年》中的虛構人物,歷史上并無此人。本以為,他與毛澤東、蔡和森等人差不多,都是貧苦的學生,也頗具才華。然而,貧困的家庭帶給他極度自卑,他讀書的目的就是為了出人頭地,有個體面的工作,得到社會的尊重。我不能因此就給他目光短淺,心無大志的評語:因毛澤東這樣的偉人是數(shù)百年才出一位的,不能以偉人的標準來要求。他的想法很實在,也很合理,很多寒家子弟,家里砸鍋賣鐵供他們上大學,不也是為了改變家里貧苦的境況嗎?當每天要為柴米油鹽發(fā)愁、生存都成問題時,最迫切的應該是如何活下去,而且能體面的活下去。
他如果沿著自己的道路,老老實實讀書,以他的才華,雖不及毛、蔡等人,仍可名列前茅,完成學業(yè)后,當個小學教師,雖然不能大富大貴,但至少生活不會太差,也是個體面的工作,能為國家、社會做些貢獻。然,他生性妒忌,如果說偷走蕭家兄弟的文章,僅僅是出于嫉妒,希望自己名列三甲,尚屬品行方面的小錯,可以改正。與趙一貞的相戀,趙父的強烈反對與輕視,徹底粉碎了他的人生計劃,老天不會給他那么多時間了,他必須盡快改變目前的一切,盡快變得富有、體面與尊貴。于是,人性的弱點逐漸發(fā)力,從嫉妒同學才華,親近富家公子,假充富人子弟,追求體面的穿著等小壞,到逢迎上級、阿附權貴、逆時而行、出賣老師同學、充當黑惡勢力走狗等大惡,最終落得父親慘死、愛人自盡、眾叛親離、亡命天涯的下場。
他太急于求成,為了出人頭地不擇手段,甚至可以寫出以《袁大總統(tǒng)中日親善政策英明賦》為題的中日親善征文??!恥辱啊!恥辱!“東鄰有師,巍巍其皇。一衣帶水,親善之邦?!泵棵靠吹竭@句,我都想大喊:“親善之邦!親善之邦!如果真是親善之邦,何來的‘視我中華為其囊中之物,大有滅我而朝食之想,已遠非一日’,何來的抗日八年?!”……這與毛澤東的“五月七日,民國奇恥。何以報仇,在我學子”成了鮮明的對比?。?!
由于時間關系,我不能講完心中的感慨,
謝謝老師,我的演講完畢。
少年演講稿少年演講稿篇十四
《養(yǎng)成文明好行為,爭做陽光美少年》尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明好行為,爭做陽光美少年》!
清晨,當我們感受著溫暖的春風,當我們聆聽著美妙的鳥鳴,我們又迎來了新的一天!漂亮的教學樓、明亮的大教室,干凈的洗手池、嶄新的課桌椅…無不向我們展示著一個優(yōu)美的學習環(huán)境!然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧:潔白的墻壁上印上了黑黑的`腳?。桓蓛舻乃刂械惯M了果皮紙屑;嶄新的課桌椅傷痕累累;剛剛集會后的操場垃圾滿地;上下樓梯你擁我擠;自習課上高聲喧嘩;甚至,干凈的大街,在我們走過后也竟成了垃圾遍地…,林林總總,這些都是多么不文明的行為??!
縱觀歷史,有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳,有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌??兹谒臍q,知禮讓梨,家喻戶曉;劉備隆中,三顧茅廬,婦孺皆知;清朝宰相張英,“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?!钡亩Y讓仁厚讓人敬仰;就連神話故事《西游記》中,孫悟空的有禮有節(jié)與粗魯無禮的八戒形成鮮明對比,讓我們在詼諧之余深感文明禮儀的價值!
相反不講文明禮貌不僅有損個人形象,甚至還會使國家尊嚴受到嚴重損害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄國,就因為在公共場所吐了一口痰,就被外國報紙大肆渲染,不僅損失了人格,也讓國家蒙受了恥辱;在著名的法國艾非爾鐵塔下竟赫然張掛著用漢語書寫的警示語:“不要隨地吐痰”“不準亂扔垃圾”…諸如此類的尷尬現(xiàn)象,無一不再無聲的鞭撻著有良知的中國人!
泱泱大中華.上下五千年。作為“禮儀之邦”的子孫后代擁有文明言行更是保證良好學習的基本前提,也是樹立健康人格的重要基礎。它,使我們在舉手投足間盡顯優(yōu)雅,它,使我們華夏民族的素質得以完善提高!
古語有云:“誠于中而形于外”。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行!所以我們應該自覺做到敬人、律己、適度、真誠,養(yǎng)成文明習慣;從起床、鍛煉、集會、就餐、進出校門等小事做起,規(guī)范自我言行;認認真真做到:排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、說好話;學會做人,學會做事,學會相處,學會求知;并將文明禮儀的種子帶到千家萬戶。在校,做個主動學習、全面發(fā)展的好學生;在家,做個勤儉自強、孝敬長輩的好孩子;在社會,做個誠實守信,道德規(guī)范的好公民!
只有這樣,我們在生活中才能有擁有更多美好的事物;只有這樣,我們才會受到大家的歡迎和尊重;也只有這樣,我們南街小學的優(yōu)美環(huán)境才會錦上添花,我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終,把我們可愛的家鄉(xiāng),建設成為投資興業(yè)的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地!
同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,我們不僅擔負著創(chuàng)造物質文明的重要使命,我們更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們從小事做起,從你我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成文明好行為,爭做陽光美少年!讓我們開始加油,開始比賽吧!
我的演講結束!謝謝大家!再見!
少年演講稿少年演講稿篇十五
尊敬的老師以及在座的各位同學:
大家好!
我是來自714班的李佳。
今天能夠以競選學校優(yōu)秀學生標兵的機會站在這里演講,是我的榮幸。此刻,面對眾多實力強大的競爭對手,我的心里自然也免不了緊張,但是,我有的,更多是信心!信心的支撐源于我的.綜合表現(xiàn)。
一. 我是一名稱職的班干部
首先,我一貫地樂于助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感和強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻。在本學期中,我在我的班級里擔任副班長,每當輪到我值日時,我都會認真的做好值日工作和檢查工作,盡量不讓班級扣分,而且我也積極參加各項活動,代表班級在上學期的運動會上獲得了七年級女子跳高第六名、現(xiàn)場書法比賽二等獎等;我還熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作;平時我也會多和同學們交流,熱心主動地幫助有困難的同學,和他們一起討論實踐、解決難題?!按蠹液貌攀钦娴暮谩?,充分吸取了同學們的想法后,我的工作才能真正做到同學中去,并受到同學們的支持。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團隊的優(yōu)秀來自干部的領導和全體同學的共同努力,我相信在我們的努力下,班集體也會越來越好。
二.我要爭創(chuàng)學習上的標桿
做好一個班干部的同時,在學習上,我也是班級里的佼佼者。上次的期末考試中,我取得了班級第一,全校第十的好成績,在期中考試的基礎上又提升了一步。在平時的考試中我也是名列前茅,而且我是各科成績均衡,不偏科,每門考試科目和考查科目我都會做到最好。
三.我是一個多才多藝的好孩子
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成 功路上的鮮花。不管這次競選結果如何,我都會在各個方面更加嚴格的去要求自己。 然而所有的人都不想與這次千載難逢的機會擦肩而過,所以請各位在座的同學投給我一張信任的投票。
謝謝大家!
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