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學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇一
近期，烏蘇市組織開展了讀書學(xué)習(xí)月活動(dòng)，市委重點(diǎn)推薦領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》和《干得好，格蘭特》兩本書，在學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》這本書時(shí)，書中闡述的那個(gè)送信的小故事所蘊(yùn)含的的深刻道理，使我深有感觸，故胡謅幾句。
《把信送給加西亞》這本書，講的是 898年，美國與西班牙之間爆發(fā)的一場事關(guān)國家生死存亡的戰(zhàn)爭的前幾個(gè)星期，美國總統(tǒng)麥金萊認(rèn)為要想取得戰(zhàn)爭的決定性勝利，必須聯(lián)手古巴。當(dāng)時(shí)的古巴軍隊(duì)首領(lǐng)是加西亞將軍，根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢，加西亞將軍帶領(lǐng)軍隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)于古巴的崇山峻嶺之中，礙于當(dāng)時(shí)的通訊條件，要想聯(lián)系上古巴的領(lǐng)導(dǎo)者加西亞將軍，只能用信件說明的方式取得共識(shí)。于是，派誰去把信送給加西亞將軍，成功傳遞雙方信息，成為了擺在美國總統(tǒng)麥金萊面前的一項(xiàng)重要選擇。因?yàn)?，能否送到這封信、能否送好這封信，將決定戰(zhàn)爭的勝敗、決定國家的生死存亡，所以，才引發(fā)出《把信送給加西亞》這本書中所講述的這個(gè)具有傳奇色彩的故事。
故事很簡單：就是美國總統(tǒng)麥金萊在軍事情報(bào)局局長阿瑟·瓦格納的推薦下，決定選派了一名叫安德魯·羅文的美國陸軍中尉去送這封信，任務(wù)是：找到加西亞，了解起義部隊(duì)的兵力、所需供給、加西亞的作戰(zhàn)計(jì)劃、軍隊(duì)的士氣以及他能否與美軍合作等情況。接到這個(gè)使命后，羅文中尉沒有問麥金萊總統(tǒng)加西亞將軍在哪里、長什么樣、怎樣送等任何問題，也沒有找任何借口，只是慎密的將信件揣在了懷中，向著古巴廣闊的山脈中那個(gè)沒有確切目標(biāo)的目的地抓緊邁進(jìn)。最終，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，成功的將信件送到加西亞將軍手中。完成了自己神圣而莊嚴(yán)的使命，成就了偉大而富強(qiáng)的美國。
通過讀這本書，使我感觸頗深，獲益匪淺?！栋研潘徒o加西亞》一書中所描述的這個(gè)送信的傳奇故事，之所以能在全世界廣為流傳 00多年，暢銷不衰，風(fēng)靡世界,主要原因是它倡導(dǎo)了一種能夠?qū)ぷ饕浴罢?、忠誠、足智多謀和自我犧牲精神”，去投身于一項(xiàng)神圣的事業(yè)的勤勉敬業(yè)的“拒絕平庸、追求卓越”的精神，正是這種精神推動(dòng)了企業(yè)、單位和社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，故事當(dāng)中所蘊(yùn)含的做人做事的道理、原則和方式，不論對(duì)我們?nèi)绾巫鋈诉€是如何在單位做好自己的事、履行好自己的崗位職責(zé)，都將有劃時(shí)代的指導(dǎo)、熏陶和感染力。我個(gè)人認(rèn)為：這個(gè)傳奇故事告訴我們的結(jié)論無外乎這樣一句話：忠誠比能力更重要，盡責(zé)比學(xué)歷更重要。
目前新疆已進(jìn)入大建設(shè)、大開發(fā)、大發(fā)展的新時(shí)期新階段，市委確定的“工業(yè)優(yōu)先、富民強(qiáng)市”戰(zhàn)略和“xx”各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)能否順利完成和實(shí)現(xiàn)，取決于全市黨員干部群眾能否專注于目標(biāo)任務(wù)，鼓足干勁，艱苦努力。當(dāng)前，我們面臨的工作任務(wù)十分繁重，需要全市干部職工緊跟烏蘇跨越式發(fā)展的步伐，以對(duì)黨的事業(yè)忠誠、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度和具體行為，完成好本職工作，為烏蘇的發(fā)展形成強(qiáng)有力的保障。也就是說，對(duì)黨的事業(yè)忠誠、負(fù)責(zé)所凝聚形成的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，是推進(jìn)烏蘇跨越式發(fā)展和長治久安的不竭動(dòng)力，是加快跨越發(fā)展進(jìn)程的決定性要素。學(xué)習(xí)這本書，就是告訴廣大黨員干部，烏蘇需要像羅文一樣的干部，具備“接受任務(wù)不講條件，執(zhí)行任務(wù)不找借口，完成任務(wù)追求卓越”的執(zhí)行力。只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，能夠不問原因，認(rèn)真執(zhí)行并扎實(shí)細(xì)致的完成它。因此，我們要對(duì)照反思，“我能把信送給加西亞嗎?”;我能在處于困境時(shí)堅(jiān)持不放棄、不屈服、不逃避嗎;我能將忠誠比能力更重要這種精神和盡職盡責(zé)的信念，盡快的付諸于行動(dòng)，付諸于實(shí)踐，付諸于執(zhí)行，付諸于工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎;我能在執(zhí)行任務(wù)時(shí)做到即使跌倒，也會(huì)爬起來，抖落塵土，繼續(xù)努力，直到成功嗎。學(xué)習(xí)反思，體會(huì)深刻，幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)，與大家共勉。
一是如何做人。做人要忠誠。做事先做人，做人最基本的要有做人的原則和底線。這個(gè)原則和底線歸結(jié)到一點(diǎn)就是忠誠。嚴(yán)格說來，一丁點(diǎn)的忠誠抵得上一大堆的智慧。當(dāng)前，我市干部隊(duì)伍中，90%以上都接受了大中專專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)和教育，聰明才智是有的。但是，由于種種原因造成的部分干部對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)不清楚，對(duì)個(gè)人長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃不明晰，沒有接受過困難條件的洗禮，也沒有遭遇過艱辛挫折的磨練。還不明白什么是忠誠，怎樣做才是忠誠。更有甚者，小聰明做法突出，把個(gè)人成長與拉關(guān)系、走門路聯(lián)系在一起，極大地影響了個(gè)人的思想和發(fā)展。這些充分說明了這樣一個(gè)道理：忠誠比能力更重要。 忠誠不僅是一種品德，更是一種能力，而且是其它所有能力的統(tǒng)帥與核心。
二是怎樣做事。做事要盡責(zé)。盡責(zé)就是執(zhí)行，有多大的執(zhí)行力就有多強(qiáng)烈的責(zé)任心。俗話說，“危難見真情、日久見人心”?！懊鎸?duì)需要做的事和上級(jí)安排的事，或者去做，或者不做，二者必居其一，要么全身退出，要么全力以赴”。羅文的軍銜只是個(gè)中尉，在國家危急存亡的緊急關(guān)頭，能夠挺身而出，義無反顧的擔(dān)當(dāng)起國家賦予的神圣的送信職責(zé)，而且沒有任何借口，只知一門心思的去履行職責(zé)、完成使命。試想，如果我們的干部都能夠具有類似羅文中尉的忠誠敬業(yè)精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，肯定不會(huì)出現(xiàn)推諉、扯皮、應(yīng)付湊合等這樣那樣的不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致的制約發(fā)展的各種問題。
三是如何做完美的人。要有端正的態(tài)度和忠誠的信念。不論是過去、現(xiàn)在和將來，幾乎所有的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，都在急切的尋找和發(fā)現(xiàn)具有羅文精神的干部職工，都在通過多種途徑，想法設(shè)法的培養(yǎng)著能夠體現(xiàn)羅文精神的干部職工，渴望羅文中尉式干部職工的出現(xiàn)。原因很簡單，經(jīng)濟(jì)社會(huì)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展需要這樣的干部職工，需要能夠認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)定位、一絲不茍，忠于自己崗位職責(zé)，富有成效的完成工作任務(wù)的干部職工。
作為黨員干部，身處新疆大建設(shè)、大開發(fā)、大發(fā)展的新形勢下，更應(yīng)該明白“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”這個(gè)道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機(jī)取巧為榮耀，領(lǐng)導(dǎo)在與不在的表現(xiàn)差異很大，似乎工作就是給領(lǐng)導(dǎo)干的，找不準(zhǔn)自己的定位，擺不正自己的位置，缺乏應(yīng)有的忠于崗位、忠于職責(zé)的責(zé)任心、主動(dòng)性和自覺性。推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng)，甚至推了也不動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒有監(jiān)督就沒有自覺，對(duì)工作推諉塞責(zé)，安于現(xiàn)狀，甚至劃地自封，以至于自己總是在原來水平上來回波動(dòng)。我們可以試想，作為一名公務(wù)員如果缺乏敬業(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性，怎么能面對(duì)日益激烈的競爭，如何能完成艱巨的工作任務(wù)。書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神，對(duì)送信途中遭受的艱難挫折和生死考驗(yàn)，只是用了句詼諧幽默的“只是遇到了一些障礙的困擾”的話語加以表白。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
四是怎樣做成功的事。要與團(tuán)隊(duì)同呼吸共命運(yùn)。但凡優(yōu)秀的人才，總希望成就優(yōu)秀的事業(yè)，凸顯自身的價(jià)值。那么，是不是所有的優(yōu)秀人才都能夠成就優(yōu)秀的事業(yè)呢?答案是否定的，根本的原因在于：不能“成功”的人缺乏一種最重要的能力和品德——忠誠。通過學(xué)習(xí)這本書中的其他論述，我們可以看出，所有團(tuán)隊(duì)都希望吸納忠誠的職員，并寄希望于通過招聘來甄選。因?yàn)橹艺\已經(jīng)不僅僅是對(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)判，同時(shí)也是對(duì)一個(gè)職員職業(yè)水準(zhǔn)的衡量。因此我認(rèn)為，作為一名公務(wù)員，其忠誠往往比能力和智慧更加重要。如果每個(gè)公務(wù)員都能做到這一點(diǎn)，在本職崗位上恪盡職守，領(lǐng)導(dǎo)在與不在都一樣盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作，這無疑是團(tuán)隊(duì)最大的福祉，也是干部走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點(diǎn)。羅文依靠自己對(duì)崗位職責(zé)的忠誠，完成了自己的職責(zé)，推進(jìn)了戰(zhàn)爭的進(jìn)程，成就了個(gè)人的事業(yè)，贏得了世人的敬慕?？梢哉f，在這個(gè)人才競爭日趨激烈的社會(huì)里，忠誠已經(jīng)成為每個(gè)人安身立命之本，成為求生存、謀發(fā)展的重要能力和首要條件。
正如溫總理在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)爆發(fā)時(shí)，告訴我們的“信心比黃金更重要”那句話所蘊(yùn)含的要求一樣，《把信送給加西亞》這本書無處不流露著“忠誠比能力更重要”、“盡責(zé)比學(xué)歷更重要”的人生準(zhǔn)則和工作原則。惟愿我們都能從學(xué)習(xí)中文本書有所收獲，整理好自己心情，武裝好自己的狀態(tài)，端正工作態(tài)度，忠誠崗位職責(zé)，彰顯個(gè)人才華，不斷強(qiáng)化執(zhí)行力建設(shè)，相信我們都能夠成為下一個(gè)羅文中尉。
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇二
近一時(shí)期以來，公司組織學(xué)習(xí)羅文精神，并發(fā)放了《把信送給加西亞》一書，其目的是要員工提高執(zhí)行力，在工作之余，我也認(rèn)真閱讀了這本書，剛看第一章，就被其征服了，我如饑似渴地讀完了全文。老實(shí)說，我對(duì)執(zhí)行力的概念是比較模糊的，各人也有各人的解釋，通過學(xué)習(xí)，我比較認(rèn)同這種解釋：執(zhí)行力就是公司或上級(jí)安排給職員或下屬的任務(wù)，自覺、及時(shí)并盡量完美的把工作完成，并且很好的向公司或上級(jí)匯報(bào)工作結(jié)果或進(jìn)度。
一是沒有及時(shí)去辦，拖拉，延誤了戰(zhàn)機(jī)，導(dǎo)至任務(wù)失敗。
二是心里有情緒。帶著情緒去工作，自然做不好。
三是完成任務(wù)的決心不決定，工作如石沉大海，沒有了消息，不向公司或上級(jí)匯報(bào)工作結(jié)果或進(jìn)度。
四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成，你可能用一個(gè)小時(shí)甚至更長的時(shí)間。
如果沒有一顆對(duì)企業(yè)的忠誠的心和對(duì)工作忠誠的態(tài)度怎么能夠解決上述問題呢？忠誠是一種品德，是一個(gè)人內(nèi)心深處的情感。忠誠從小的方面講是對(duì)一個(gè)家庭、一個(gè)組織、一個(gè)企業(yè)的責(zé)任，從大的方面講它是我們每一個(gè)社會(huì)的人對(duì)國家民族所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
忠誠無論作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神，還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)精神，它不僅護(hù)衛(wèi)責(zé)任，它本身也是一種責(zé)任。在一個(gè)企業(yè)里，企業(yè)和員工是一個(gè)共生體，企業(yè)的成長，要依靠員工的成長來實(shí)現(xiàn)；員工的長成，又要依賴企業(yè)這個(gè)平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)。企業(yè)興，員工興；企業(yè)衰，員工衰。現(xiàn)在大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)在用人標(biāo)準(zhǔn)上都把忠誠作為識(shí)人、用人的首要標(biāo)準(zhǔn)，然后才是個(gè)人的能力和素質(zhì)。所有公司無一例外地希望吸納忠誠的職員，并寄希望于招聘來甄選，因?yàn)橹艺\已經(jīng)不僅僅是對(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)判，而是一個(gè)員工對(duì)職業(yè)水準(zhǔn)的衡量。沒有任何一個(gè)組織愿意使用一個(gè)缺乏忠誠的人，只有忠誠的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員。缺乏忠誠的人才，沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)，成就不了事業(yè)的同時(shí)，也成為懷才不遇的主力。
我認(rèn)為作為一名中層干部，其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個(gè)中層干部都能做到這一點(diǎn)，在本職崗位上恪盡職守，盡自己最大能力做好每一項(xiàng)工作，這無疑是企業(yè)最大的福祉，也是走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點(diǎn)。以說，擁有忠誠，你就會(huì)擁有了做事的動(dòng)力，工作效率就會(huì)得到更大的提升，企業(yè)和個(gè)人都會(huì)從中受益。因此，無論你在哪個(gè)崗位，肩負(fù)什么職務(wù)，都必須以履行自己的職責(zé)為己任，用忠誠書寫成長的經(jīng)歷，使自己每一天都有新的收獲，不要因?yàn)槭芤稽c(diǎn)兒委屈，吃一點(diǎn)虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實(shí)在很多時(shí)候，吃虧是進(jìn)步的扶梯，失去的越多，得到的也就越多。我們只有齊心協(xié)力，才能造就一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才能推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)健康快速的發(fā)展。
忠誠是一種美德，更是一種能力、一種責(zé)任、一種精神，我們不論身居任何位置，只要擁有一顆忠誠的心，我們就擁有了一個(gè)個(gè)人全面發(fā)展的舞臺(tái)，就可以為實(shí)現(xiàn)和諧快速發(fā)展這一光輝夢想，做出我們應(yīng)有的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇三
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。下面是本站帶來的把信送給加西亞的。
心得體會(huì)。
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最近公司開展讀書月活動(dòng)，組織青工學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》，“發(fā)揚(yáng)羅文精神，推動(dòng)出版改革”。細(xì)細(xì)讀來，發(fā)人深省。
這是一本關(guān)于忠誠，責(zé)任，創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書。我從中學(xué)到了很多，心潮澎湃，將自己的讀書一點(diǎn)體會(huì)寫出來，作為自勉。
不是每個(gè)人都可以影響和改變世界發(fā)展潮流，但每個(gè)人卻可以掌控自己，做自己的主人;不是每個(gè)人都能左右逢源八面玲瓏，但每個(gè)人都可以忠于職守，安于其位，平凡的小事，點(diǎn)滴的生活中為自己和家人，社會(huì)增加價(jià)值;不是每個(gè)人都能成為偉人，名人，但每個(gè)人都可能成為“羅文”。千千萬萬個(gè)“羅文”，創(chuàng)造了這個(gè)社會(huì)的和諧，家庭的幸福，個(gè)人的成功和國家的昌盛。和平時(shí)期需要“英雄”，更需要平凡的“羅文”中尉，平凡中創(chuàng)造不平凡的職業(yè)理念和敬業(yè)精神。做人要簡單，做事要認(rèn)真。作為新時(shí)代的青工在崗位成才，成就自己，必須要做到忠誠，責(zé)任和創(chuàng)造性的執(zhí)行力。
忠誠是首當(dāng)其沖的個(gè)人品質(zhì)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠，對(duì)組織的忠實(shí)。上級(jí)獲取正確信息的渠道和時(shí)間點(diǎn)的概率都高于下級(jí)。按角色做人，本色做人，按崗位做事是作為下屬的基本素質(zhì)。做正確的事。首先是明確自身定位，找準(zhǔn)自己位置，做領(lǐng)導(dǎo)和組織安排的工作;其次要用正確的態(tài)度做事，態(tài)度決定成敗，危機(jī)來了的時(shí)候，有人看到了機(jī)遇，有人看到的是危險(xiǎn)。有百分之五的可能就有百分之百的現(xiàn)實(shí)，敢于做事才能成功，善于做事才能成才，有經(jīng)歷和壓力才能成長;然后再用正確的方法做事，有目標(biāo)，有行動(dòng)，有堅(jiān)持，不越位，不爭功，不諉過，不擅離職守，使決策的執(zhí)行力能順暢。
責(zé)任是職場勝利的保證?！柏?zé)任不是別人的要求，而是你為自己賦予的使命。”接受了命令就要承擔(dān)責(zé)任。五千年儒家文化的滲透，中國人恪守的人生信條：誠信。“誠”是“言”加“成”，說到做到就是“誠”;“信”是“人”加“言”，言行一致才是“信”。責(zé)任感的加強(qiáng)和提升會(huì)改變一個(gè)人的能力。不把擔(dān)子壓在肩上不知道能挑多重，不讓孩子開手腳不知道他能走多遠(yuǎn)。責(zé)任感是做事的心態(tài)，是一種精神。努力了只是能把工作做對(duì)，用心了才會(huì)把工作做好。這其中就是責(zé)任與使命。
執(zhí)行力是事業(yè)提升的關(guān)鍵。懈怠是最可怕的。太多的明天會(huì)來，更多的事情會(huì)到，如果不去做，一切都?xì)w于零。存在的必然是合理的，只是合理的過程和方法各有不同。遵守規(guī)則，懂得服從，對(duì)制度，組織和人性的服從，才能適應(yīng)生活和社會(huì)。松下幸之助說：顧客的抱怨是很嚴(yán)重的警告，但誠心誠意的去處理顧客抱怨的事，往往又是創(chuàng)造另一個(gè)機(jī)會(huì)的開始。毛主席有句著名的話：為了使命達(dá)成，為了國家和民族利益，擁抱自己的敵人。朝陽和夕陽是相對(duì)于參照物的，沒有什么是一成不變的。站在領(lǐng)導(dǎo)角度想工作，站在自己立場去工作，尋求最好的解決方法，不等不靠，主動(dòng)執(zhí)行，創(chuàng)造性的完成使命。
企業(yè)給了每個(gè)人一個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái)，給想好好工作的人機(jī)會(huì)，給能干好工作的人舞臺(tái)，給能干成功的人榮譽(yù)，給不好好工作的只能是危機(jī)了。
要做新時(shí)代的產(chǎn)業(yè)工人，做印刷行業(yè)的“羅文”，“把信送給加西亞”，在平凡的崗位中成就自己的人生。
最近，我閱讀了一本書，名字叫《把信送給加西亞》，真的感受頗深。
通過閱讀《把信送給加西亞》，我很受鼓舞，故事的內(nèi)容雖然簡單，但卻是一個(gè)永不過時(shí)的故事，它傳達(dá)給我們這樣一些精神——忠誠、責(zé)任、創(chuàng)造性和執(zhí)行力。
《把信送給加西亞》講述的是1881年畢業(yè)于西點(diǎn)軍校美國軍人羅文與美國陸軍情報(bào)局一道完成了一項(xiàng)重要的軍事任務(wù)——將美國總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事。美國在與西班牙交戰(zhàn)之時(shí)，古巴人民也正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治，為爭取民族獨(dú)立而戰(zhàn)斗。美國總統(tǒng)急切地希望得到有關(guān)情報(bào)，他需要立即與古巴的起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系。然而，加西亞將軍在古巴叢林的深山里，沒有人知道他確切的藏身地點(diǎn)，無法帶信給他。這時(shí)，美國情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了年輕的陸軍中尉羅文。受命于危難之際的羅文，長途跋涉，翻山越嶺，穿過槍林彈雨，躲過明查暗檢，歷盡千辛萬苦，最后終于把信交給了加西亞，勝利地完成了任務(wù)。
毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)的精神。
任何一個(gè)單位、部門的發(fā)展都需要具有忠誠、敬業(yè)、責(zé)任感的工作人員，都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠、敬業(yè)、責(zé)任感不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位、部門，其實(shí)最大的受益者是自己。一個(gè)人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動(dòng)性、事業(yè)的責(zé)任感和對(duì)集體的高度忠誠，便會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人，一個(gè)最終能獲取成功的人。
對(duì)于我們的本職工作，要樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀念。要對(duì)同志忠誠、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)忠誠、對(duì)集體忠誠、對(duì)黨和國家忠誠、對(duì)學(xué)生忠誠。我們應(yīng)該凡事認(rèn)真負(fù)責(zé)，懂得用心思考問題，絕對(duì)不損人利己、損害單位和國家的利益、損害學(xué)生利益。我們終日提倡的“愛崗敬業(yè)”，如若沒有極強(qiáng)的責(zé)任心是不可能做到的。“責(zé)任”是一個(gè)人的行動(dòng)指南和原動(dòng)力之一。
書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
對(duì)于我們的。
崗位職責(zé)。
要想在工作中成就一番事業(yè)要提高教育教學(xué)質(zhì)量就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)就要有一個(gè)正確的心態(tài),主動(dòng)工作的精神和豐富知識(shí)掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈多一些行動(dòng)少一些抱怨,站在學(xué)校、集體、社會(huì)和學(xué)生的立場考慮問題充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題積極主動(dòng)地為學(xué)校、為學(xué)生做好每一件事情,提高自己的工作水平。
不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí)，尤其是條件較差時(shí)，都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì),調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)環(huán)境，把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體，將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候，我們就是一個(gè)稱職的工作人員。有了勤勉敬業(yè)精神，就會(huì)使工作從盲目中走出來，梳理好工作，制定優(yōu)質(zhì)的。
工作計(jì)劃。
并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施在工作中不斷總結(jié)提高工作效率探索新的工作機(jī)制創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。
那么，怎樣才能不斷提高我們的執(zhí)行力?執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的工作目標(biāo)，再完美的工作計(jì)劃，都只是一句空話。學(xué)校教育作為政府為民服務(wù)、提高民族素質(zhì)的重要機(jī)構(gòu)，肩負(fù)著重要的責(zé)任，需要強(qiáng)有力的執(zhí)行力來保證各項(xiàng)職責(zé)的正確履行。只有政令暢通、執(zhí)行到位，才能把上級(jí)教育部門的決策和學(xué)校的工作部署付諸實(shí)踐、落到實(shí)處。因此，提高全體教師的執(zhí)行力就顯得尤為重要和緊迫。
一是增強(qiáng)政治意識(shí)。要牢固樹立“執(zhí)行無小事”的理念，堅(jiān)定自身的理想信念，學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展的觀念看待問題、分析問題、解決問題，確保在任何時(shí)候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。二是增強(qiáng)榮譽(yù)意識(shí)。每名教師應(yīng)該將自己的職業(yè)生涯同崇高的教育事業(yè)緊密結(jié)合起來，牢固樹立“校興我榮”的信念，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，創(chuàng)造學(xué)校榮譽(yù)。三是增強(qiáng)服從意識(shí)。執(zhí)行力是一種服從力，要牢固樹立剛性化的服從理念，接受任務(wù)不講條件，執(zhí)行任務(wù)不找借口，完成任務(wù)追求圓滿。服從是每一名教育工作者應(yīng)遵守的一項(xiàng)鐵的紀(jì)律，要對(duì)黨和人民忠誠，對(duì)教育事業(yè)熱愛，就要對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)決策和要求，認(rèn)真遵守，嚴(yán)格執(zhí)行。四是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。提高執(zhí)行力，愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的責(zé)任心是關(guān)鍵，工作責(zé)任決定了工作質(zhì)量。也是衡量工作稱不稱職、合不合格的首要標(biāo)準(zhǔn)。五是增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)。要保障政令暢通，切實(shí)得到貫徹落實(shí)，學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù)明確后，要立即將其付諸實(shí)踐，積極主動(dòng)地堅(jiān)決執(zhí)行，想方設(shè)法地去落實(shí)，保證高效率高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，變“要我干”為“我要干”。六是增強(qiáng)誠信意識(shí)。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代社會(huì)的道德規(guī)范，是提高執(zhí)行力的信譽(yù)保障。講誠信必須做到言論與客觀現(xiàn)實(shí)一致，言論與行為一致，言行前后一致，在社會(huì)上廣泛樹立起“誠信重諾，有諾必踐”的良好教師形象。
忠誠、敬業(yè)、責(zé)任是一種美德，也是一種職業(yè)道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人。我希望我們每一位教師都要具備這種職業(yè)道德，把這種職業(yè)道德作為教師必備的品質(zhì)，具備了這種品質(zhì)，我們的教師工作一定會(huì)更加精彩、更加成功。
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰，風(fēng)靡世界,這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
隨著礦井改革的不斷深化，是發(fā)展的前提，以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐，需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性，以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，這就需要職工像羅文中尉一樣，能夠不問原因，只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了，就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而，在我們的身邊，這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書，學(xué)習(xí)羅文中尉的精神，我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。
現(xiàn)在這本書靜靜地放在我的桌子上，薄薄的，樸素而不鮮艷。這是我看過的最小的書了，叫它小冊子好像更適合，然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機(jī)取巧為榮耀，領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒有監(jiān)督就沒有自覺，對(duì)工作推諉塞責(zé)，劃地自封，以至于自己總是在原來水平上來回波動(dòng)，不自我省思，而以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說什么社會(huì)不公平了，埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí)，這些人為什么不能坐下來仔細(xì)地想想，為什么這些“不幸”會(huì)落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了，我覺得人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé)，工作態(tài)度不端正的人，特別是有才華的人，因?yàn)樽约河胁湃A，所以覺得自己就應(yīng)該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢，在現(xiàn)實(shí)世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
從書中，我們也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動(dòng)性，忠誠度與責(zé)任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識(shí)這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈，改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題，積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
從心理上戰(zhàn)勝自己后，自身素質(zhì)提高了，也就有了勤勉敬業(yè)精神，不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí)，尤其是條件較差時(shí)，都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì),調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)環(huán)境，把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體，將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候，我們就是一個(gè)稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神，就會(huì)使工作從盲目中走出來，梳理好工作，制定優(yōu)質(zhì)工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施，并能在工作中不斷總結(jié)，改正工作效率不高，屏棄錯(cuò)誤的、有一定缺陷的工作方法，在改進(jìn)的基礎(chǔ)上，探索新出的新工作機(jī)制，使我們工作不斷前進(jìn)。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇四
按照安排和要求，我閱讀了《把信送給加西亞》這本書。發(fā)現(xiàn)在許多時(shí)候、許多情況下，簡單與復(fù)雜、局部與全部、平凡與崇高，竟是如此的接近。作為一名基層干部，雖然用不上冒著生命危險(xiǎn)干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，但在細(xì)微的工作中，只要有羅文對(duì)事業(yè)的那種忠誠、敬業(yè)和勤奮，照樣能創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績。羅文這種忠誠、敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)不是與生俱來的，也不是管理者強(qiáng)加的，而是靠自己自覺地磨練養(yǎng)成的。
要樹立忠誠守信的堅(jiān)定信念。守信是立事之根。誠信是一切道德之基礎(chǔ)，也是處理人際關(guān)系的重要德行。誠實(shí)守信，對(duì)自己，是一種心靈的開放，對(duì)他人，是一種交往的道德，是氣魄和自信。
在工作中要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)守信守諾，忠實(shí)于自己所承擔(dān)的義務(wù)，對(duì)同事要以誠相待，相互協(xié)作，共同追求卓越的工作成果。要培養(yǎng)高度的敬業(yè)精神。對(duì)絕大多數(shù)人而言，事業(yè)將是其生命中最重要的部分。因此，敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)。一個(gè)人做事的效率在很大程度上取決于他的工作精神和態(tài)度。如果做事的時(shí)候，感受到的只是束縛和辛苦，就會(huì)敷衍塞責(zé)，就會(huì)以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心，就會(huì)使自己變得越來越浮淺。人往往是在克服困難的過程中，才產(chǎn)生勇氣、堅(jiān)毅和高尚的品格。常常抱怨工作的人，終其一生，決不會(huì)有真正的成功。成功的人之所以成功，就是因?yàn)樗褎e人抱怨的時(shí)間都花在了努力工作上。一個(gè)人的工作能力有大有小，學(xué)歷有高有低，但對(duì)工作的敬業(yè)精神都應(yīng)不分伯仲。
要鍛煉吃苦耐勞的個(gè)性。勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神，需要堅(jiān)韌不拔的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。勤奮不是天生的，是靠后天的鍛煉和努力得來的。一分耕耘，一分收獲，一切成功都是努力的結(jié)果，如果你真的付出了，那么就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)和價(jià)值體現(xiàn)。
要增強(qiáng)做人、做事的自信心。一個(gè)不自信的人，他的人生將始終非常貧乏，只有以飽滿的熱情、強(qiáng)烈的信心去面對(duì)自己的工作和生活，才能獲取成功的密碼。外在的環(huán)境自己往往是很難掌握的，但自己的心境自己卻是很容易掌握的。人活著，就必須不斷地和外在環(huán)境作斗爭，以顯示出生命的可貴。不管外在的環(huán)境如何惡劣，我們都應(yīng)做“主宰自己命運(yùn)的主人”。
讀完《把信送給加西亞》，印象最深的一句話是“文明，就是孜孜不倦的尋找這種人才的一段長久過程。這種能夠把信送給加西亞的人”。古往今來，人類社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的主動(dòng)力，就是來自那些對(duì)事業(yè)忠誠、執(zhí)著、負(fù)有責(zé)任感和使命感的人，正是他們推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步，開創(chuàng)了人類未來。在他們身上，你找不到消極、聽不到報(bào)怨，你能看到的只有堅(jiān)韌不拔的精神和義不容辭的責(zé)任。人唯有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，才會(huì)真正享有安身立命的感覺。腳踏實(shí)地、恪守職責(zé)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，愿羅文精神能幫助我原則做事，本色做人。
在我收到丁總發(fā)給我們的這本書的時(shí)候，我就對(duì)它產(chǎn)生了興趣。我是一個(gè)。
勵(lì)志。
且不滿足于現(xiàn)狀的人，所以，能夠教育我，激勵(lì)我，讓我不斷奮進(jìn)的語言都是我的最愛。
從學(xué)校出來也有將近快一年的時(shí)間了，和其他剛出學(xué)校的同學(xué)們一樣，我有著非常熱情澎湃的態(tài)度以及認(rèn)為自己很不錯(cuò)的想法。通過關(guān)系，我進(jìn)入了一家企業(yè)做會(huì)計(jì)，我覺得我的運(yùn)氣很好，因?yàn)橐话阕鰰?huì)計(jì)需要充足的工作經(jīng)驗(yàn)，老板才會(huì)接納你，我能夠有這樣的工作機(jī)會(huì)，自然會(huì)覺得這是上帝對(duì)我的厚愛。于是我開始了我的會(huì)計(jì)生涯，每天將全部的精力投入到這份工作中。但是慢慢的，事情越來越多，越來越雜，每天我除了完成自己的工作，我還要將老板的50幾平米的辦公室打掃的干干凈凈，因?yàn)槲膯T不愿意做的這些事情，全部推給了我。我開始對(duì)老板抱怨，對(duì)同事抱怨，對(duì)每天打掃衛(wèi)生辛苦的抱怨，也開始慢慢覺得我處在高高在上的位置，因?yàn)槲要?dú)攬了公司的財(cái)務(wù)，最后，當(dāng)然我失去了這份工作。因?yàn)槲业谋г梗覍?duì)我的工作沒有付出百分百的努力，我懈怠了。這也應(yīng)證了書中的那句話：你給予它容忍，你就得到益處，你對(duì)它的制度給予同情和忠誠，你就會(huì)得到報(bào)償。或者去做，或者不做，二者必居其一;要么全身退出，要么全力以赴。你只能做出一種選擇。
其實(shí)失去了一份工作未必不是一件好事，因?yàn)樗辽僮屛抑懒宋沂裁炊疾皇?，我還有很多很多要學(xué)習(xí)，要努力，很長的路要走。我要成為踏踏實(shí)實(shí)，不用別人交給我工作，我都能主動(dòng)出色的完成工作的人。
我佩服那些將信送給加西亞的人，但，我更愿意成為不用別人命令我，我就能夠出色的完成我的每一件事，心得體會(huì)《《把信送給加西亞》心得體會(huì)》。因?yàn)槲沂菫槲易约夯?，我是為了能夠讓我的父母過的更好，能夠讓我的工作做的更有意義，從我的工作中學(xué)到更多，如果我不能主動(dòng)的做好自己的事，不能主動(dòng)的付出，那我又怎樣讓我的生活更好呢?我們應(yīng)該對(duì)自己的行為切實(shí)的負(fù)起責(zé)來，把自己當(dāng)做是這個(gè)公司的老總，不僅僅是別人告訴我要去做的事!我專注于我的工作，我學(xué)到的東西和完成的東西也就越多。
我很慶幸，我從學(xué)校出來后，有很多很好的人，在我迷茫的時(shí)候不斷的鼓勵(lì)我。我在來鈴木的時(shí)候，連最基本的報(bào)表，每次都出不來，那段時(shí)間我每天都很難過的，自己躲起來哭，覺得自己很沒用，一個(gè)做會(huì)計(jì)的人，連最基本的報(bào)表都不能夠做平。我當(dāng)時(shí)哭著跟我媽媽說我不想在這里了，我輸了。我的師傅發(fā)自肺腑的跟我說：我不希望你放棄，你是我?guī)У牡谝粋€(gè)徒弟，我對(duì)你抱了很高的希望，我也曾一度對(duì)你失去了信心，認(rèn)為你不可能再做好了，但是我想這樣不對(duì)，你自己的能力你還沒有發(fā)掘出來，你絕對(duì)可以做好，報(bào)表又不是什么難的事，如果你被報(bào)表打敗了，那你以后還怎么實(shí)現(xiàn)你的夢想，成為一名出色的會(huì)計(jì)師呢?我不希望你放棄，我們一起來加油。
當(dāng)時(shí)我哽咽的說不出話來，我說我一定可以攻破那個(gè)報(bào)表，你以后就不會(huì)這么累的還幫我平報(bào)表。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以獨(dú)立的把報(bào)表做出來，工作也越來越上手，我想，我完全可以接受平庸，報(bào)表沒有出來，師傅可以把它補(bǔ)上來，反正沒有領(lǐng)導(dǎo)會(huì)批評(píng)我，但是這不是我，我做不到，我不能允許自己連一個(gè)報(bào)表都擺不平。成功是因?yàn)槟阋欢ㄒ晒?，走向成功是因?yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇。你可以選擇一種得過且過的生活，當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。
凡是找方法，不一定能找到方法;。
凡是找借口，就一定找不到方法。
我可能一輩子都當(dāng)不了老總，但是我一定要把自己以女強(qiáng)人的姿態(tài)來要求自己，因?yàn)檫@樣，我才不會(huì)懼怕在我努力的道路上遇到的困難。我希望我就是那個(gè)能把信送給加西亞的人，我更希望我能成為沒有人告訴我，我就知道我該怎么做。
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇五
美國與西班牙之間爆發(fā)的一場事關(guān)國家生死存亡的戰(zhàn)爭的前幾個(gè)星期，美國總統(tǒng)麥金萊認(rèn)為要想取得戰(zhàn)爭的決定性勝利，必須聯(lián)手古巴。當(dāng)時(shí)的古巴軍隊(duì)首領(lǐng)是加西亞將軍，根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢，加西亞將軍帶領(lǐng)軍隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)于古巴的崇山峻嶺之中，礙于當(dāng)時(shí)的通訊條件，要想聯(lián)系上古巴的領(lǐng)導(dǎo)者加西亞將軍，只能用信件說明的方式取得共識(shí)。于是，派誰去把信送給加西亞將軍，成功傳遞雙方信息，成為了擺在美國總統(tǒng)麥金萊面前的一項(xiàng)重要選擇。因?yàn)?，能否送到這封信、能否送好這封信，將決定戰(zhàn)爭的勝敗、決定國家的生死存亡，所以，才引發(fā)出《把信送給加西亞》這本書中所講述的這個(gè)具有傳奇色彩的故事。
故事很簡單：就是美國總統(tǒng)麥金萊在軍事情報(bào)局局長阿瑟?瓦格納的推薦下，決定選派了一名叫安德魯?羅文的美國陸軍中尉去送這封信，任務(wù)是：找到加西亞，了解起義部隊(duì)的兵力、所需供給、加西亞的作戰(zhàn)計(jì)劃、軍隊(duì)的士氣以及他能否與美軍合作等情況。接到這個(gè)使命后，羅文中尉沒有問麥金萊總統(tǒng)加西亞將軍在哪里、長什么樣、怎樣送等任何問題，也沒有找任何借口，只是慎密的將信件揣在了懷中，向著古巴廣闊的山脈中那個(gè)沒有確切目標(biāo)的目的地抓緊邁進(jìn)。最終，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，成功的將信件送到加西亞將軍手中。完成了自己神圣而莊嚴(yán)的使命，成就了偉大而富強(qiáng)的美國。
通過讀這本書，使我感觸頗深，獲益匪淺?！栋研潘徒o加西亞》一書中所描述的這個(gè)送信的傳奇故事，之所以能在全世界廣為流傳100多年，暢銷不衰，風(fēng)靡世界，主要原因是它倡導(dǎo)了一種能夠?qū)ぷ饕浴罢?、忠誠、足智多謀和自我犧牲精神”，去投身于一項(xiàng)神圣的事業(yè)的勤勉敬業(yè)的“拒絕平庸、追求卓越”的精神，正是這種精神推動(dòng)了企業(yè)、單位和社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，故事當(dāng)中所蘊(yùn)含的做人做事的道理、原則和方式，不論對(duì)我們?nèi)绾巫鋈诉€是如何在單位做好自己的事、履行好自己的崗位職責(zé)，都將有劃時(shí)代的指導(dǎo)、熏陶和感染力。我個(gè)人認(rèn)為：這個(gè)傳奇故事告訴我們的結(jié)論無外乎這樣一句話：忠誠比能力更重要，盡責(zé)比學(xué)歷更重要。
目前新疆已進(jìn)入大建設(shè)、大開發(fā)、大發(fā)展的新時(shí)期新階段，市委確定的“工業(yè)優(yōu)先、富民強(qiáng)市”戰(zhàn)略各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)能否順利完成和實(shí)現(xiàn)，取決于全市黨員干部群眾能否專注于目標(biāo)任務(wù)，鼓足干勁，艱苦努力。當(dāng)前，我們面臨的工作任務(wù)十分繁重，需要全市干部職工緊跟烏蘇跨越式發(fā)展的步伐，以對(duì)黨的事業(yè)忠誠、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度和具體行為，完成好本職工作，為烏蘇的發(fā)展形成強(qiáng)有力的保障。也就是說，對(duì)黨的事業(yè)忠誠、負(fù)責(zé)所凝聚形成的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，是推進(jìn)烏蘇跨越式發(fā)展和長治久安的不竭動(dòng)力，是加快跨越發(fā)展進(jìn)程的決定性要素。學(xué)習(xí)這本書，就是告訴廣大黨員干部，烏蘇需要像羅文一樣的干部，具備“接受任務(wù)不講條件，執(zhí)行任務(wù)不找借口，完成任務(wù)追求卓越”的執(zhí)行力。只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，能夠不問原因，認(rèn)真執(zhí)行并扎實(shí)細(xì)致的完成它。因此，我們要對(duì)照反思，“我能把信送給加西亞嗎？”我能在處于困境時(shí)堅(jiān)持不放棄、不屈服、不逃避嗎；我能將忠誠比能力更重要這種精神和盡職盡責(zé)的信念，盡快的付諸于行動(dòng)，付諸于實(shí)踐，付諸于執(zhí)行，付諸于工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎；我能在執(zhí)行任務(wù)時(shí)做到即使跌倒，也會(huì)爬起來，抖落塵土，繼續(xù)努力，直到成功嗎。學(xué)習(xí)反思，體會(huì)深刻，幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)，與大家共勉。
一是如何做人。做人要忠誠。做事先做人，做人最基本的要有做人的原則和底線。這個(gè)原則和底線歸結(jié)到一點(diǎn)就是忠誠。嚴(yán)格說來，一丁點(diǎn)的忠誠抵得上一大堆的智慧。當(dāng)前，我市干部隊(duì)伍中，90%以上都接受了大中專專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)和教育，聰明才智是有的。但是，由于種種原因造成的部分干部對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)不清楚，對(duì)個(gè)人長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃不明晰，沒有接受過困難條件的洗禮，也沒有遭遇過艱辛挫折的磨練。還不明白什么是忠誠，怎樣做才是忠誠。更有甚者，小聰明做法突出，把個(gè)人成長與拉關(guān)系、走門路聯(lián)系在一起，極大地影響了個(gè)人的思想和發(fā)展。這些充分說明了這樣一個(gè)道理：忠誠比能力更重要。忠誠不僅是一種品德，更是一種能力，而且是其它所有能力的統(tǒng)帥與核心。
二是怎樣做事。做事要盡責(zé)。盡責(zé)就是執(zhí)行，有多大的執(zhí)行力就有多強(qiáng)烈的責(zé)任心。俗話說，“危難見真情、日久見人心”?！懊鎸?duì)需要做的事和上級(jí)安排的事，或者去做，或者不做，二者必居其一，要么全身退出，要么全力以赴”。羅文的軍銜只是個(gè)中尉，在國家危急存亡的緊急關(guān)頭，能夠挺身而出，義無反顧的擔(dān)當(dāng)起國家賦予的神圣的送信職責(zé)，而且沒有任何借口，只知一門心思的去履行職責(zé)、完成使命。試想，如果我們的干部都能夠具有類似羅文中尉的忠誠敬業(yè)精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，肯定不會(huì)出現(xiàn)推諉、扯皮、應(yīng)付湊合等這樣那樣的不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致的制約發(fā)展的各種問題。
三是如何做完美的人。要有端正的態(tài)度和忠誠的信念。不論是過去、現(xiàn)在和將來，幾乎所有的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，都在急切的尋找和發(fā)現(xiàn)具有羅文精神的干部職工，都在通過多種途徑，想法設(shè)法的培養(yǎng)著能夠體現(xiàn)羅文精神的干部職工，渴望羅文中尉式干部職工的出現(xiàn)。原因很簡單，經(jīng)濟(jì)社會(huì)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展需要這樣的干部職工，需要能夠認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)定位、一絲不茍，忠于自己崗位職責(zé)，富有成效的完成工作任務(wù)的干部職工。
作為黨員干部，身處新疆大建設(shè)、大開發(fā)、大發(fā)展的新形勢下，更應(yīng)該明白“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”這個(gè)道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機(jī)取巧為榮耀，領(lǐng)導(dǎo)在與不在的表現(xiàn)差異很大，似乎工作就是給領(lǐng)導(dǎo)干的，找不準(zhǔn)自己的定位，擺不正自己的位置，缺乏應(yīng)有的忠于崗位、忠于職責(zé)的責(zé)任心、主動(dòng)性和自覺性。推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng)，甚至推了也不動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒有監(jiān)督就沒有自覺，對(duì)工作推諉塞責(zé)，安于現(xiàn)狀，甚至劃地自封，以至于自己總是在原來水平上來回波動(dòng)。我們可以試想，作為一名公務(wù)員如果缺乏敬業(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性，怎么能面對(duì)日益激烈的競爭，如何能完成艱巨的工作任務(wù)。書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神，對(duì)送信途中遭受的艱難挫折和生死考驗(yàn)，只是用了句詼諧幽默的“只是遇到了一些障礙的困擾”的話語加以表白。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
四是怎樣做成功的事。要與團(tuán)隊(duì)同呼吸共命運(yùn)。但凡優(yōu)秀的人才，總希望成就優(yōu)秀的事業(yè)，凸顯自身的價(jià)值。那么，是不是所有的優(yōu)秀人才都能夠成就優(yōu)秀的事業(yè)呢？答案是否定的，根本的原因在于：不能“成功”的人缺乏一種最重要的能力和品德――忠誠。通過學(xué)習(xí)這本書中的其他論述，我們可以看出，所有團(tuán)隊(duì)都希望吸納忠誠的職員，并寄希望于通過招聘來甄選。因?yàn)橹艺\已經(jīng)不僅僅是對(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)判，同時(shí)也是對(duì)一個(gè)職員職業(yè)水準(zhǔn)的衡量。因此我認(rèn)為，作為一名公務(wù)員，其忠誠往往比能力和智慧更加重要。如果每個(gè)公務(wù)員都能做到這一點(diǎn)，在本職崗位上恪盡職守，領(lǐng)導(dǎo)在與不在都一樣盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作，這無疑是團(tuán)隊(duì)最大的福祉，也是干部走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點(diǎn)。羅文依靠自己對(duì)崗位職責(zé)的忠誠，完成了自己的職責(zé)，推進(jìn)了戰(zhàn)爭的進(jìn)程，成就了個(gè)人的事業(yè)，贏得了世人的敬慕?？梢哉f，在這個(gè)人才競爭日趨激烈的社會(huì)里，忠誠已經(jīng)成為每個(gè)人安身立命之本，成為求生存、謀發(fā)展的重要能力和首要條件。
正如溫總理在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)爆發(fā)時(shí)，告訴我們的“信心比黃金更重要”那句話所蘊(yùn)含的要求一樣，《把信送給加西亞》這本書無處不流露著“忠誠比能力更重要”、“盡責(zé)比學(xué)歷更重要”的人生準(zhǔn)則和工作原則。惟愿我們都能從學(xué)習(xí)中文本書有所收獲，整理好自己心情，武裝好自己的狀態(tài)，端正工作態(tài)度，忠誠崗位職責(zé)，彰顯個(gè)人才華，不斷強(qiáng)化執(zhí)行力建設(shè)，相信我們都能夠成為下一個(gè)羅文中尉。
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇六
接觸到《致加西亞的信》這本書是因?yàn)橐晃慌笥训耐扑]，他說是一位資深教授介紹給他的讀物。而在此之前我沒有聽說過關(guān)于這本書的任何消息，在好奇心的驅(qū)使下，我翻開了這本對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久影響的巨作，才發(fā)現(xiàn)原來自己那么的孤陋寡聞。
據(jù)了解《致加西亞的信》這本小冊子是作者阿爾伯特哈伯德在一天晚飯后寫成的，僅僅用了一個(gè)小時(shí)。所以讀完這本書并沒有花費(fèi)我很長時(shí)間，然而它卻引起了我的無限深思，讓我接受了一次精神的洗禮。
首先，我想介紹這本書的概況。
到目前為止，這本書在全球各地每一個(gè)國家，每一個(gè)地區(qū)被再版重印了多少次已無法統(tǒng)計(jì)，在中國，更是掀起了一股空前的熱潮，直到現(xiàn)今仍然方興未艾。這本歷經(jīng)百年暢銷不衰的小冊子，是一部講述自立和主動(dòng)性的經(jīng)典教材，它成為了政府部門、企業(yè)、軍隊(duì)和學(xué)校的永久通用培訓(xùn)用書。《致加西亞的信》一書，長期以來備受矚目，在全球產(chǎn)生了深刻的影響，以致全世界無數(shù)的企業(yè)、老板、員工以及管理者都對(duì)它情有獨(dú)鐘，津津樂道，贊不絕口。為什么這本書會(huì)受到如此廣泛的青睞和關(guān)注?必定是因?yàn)樗軌蚪o讀者帶來某種精神上的滿足和思想上的啟迪。
其次，我要描述這本書的內(nèi)容。
《致加西亞的信》正如美國總統(tǒng)布什所說：“這本書太震撼了，它簡直把一切都毫無保留地說了出來!”
《致加西亞的信》通過生動(dòng)曲折的傳奇故事，塑造了一個(gè)英雄的形象。故事中的英雄就是把信送給加西亞的人。
故事發(fā)生在一百多年前，美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國必須馬上跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。而加西亞正處在古巴叢林的深處，也就是說沒有人知道他確切的位置，所以無法把信帶給他，但是，美國總統(tǒng)必須盡快地獲得他的合作。一個(gè)叫羅文的的人被受重托，他如何拿了信，把它裝進(jìn)一個(gè)油紙袋里，封好，掉在胸口，三個(gè)星期后，徒步走過了一個(gè)危機(jī)四伏的國家，把那封信交割加西亞——這些細(xì)節(jié)都不是世人想所關(guān)注的重點(diǎn)的。一直以來被強(qiáng)調(diào)的是：美國總統(tǒng)吧一封寫給加西亞的信交給羅文，而羅文接過信后，并沒有問：“他在什么地方?”等諸如此類的問題。羅文接到任務(wù)時(shí)，并沒有作出絲毫的推諉和猶豫，而是毅然地接受下來，然后義無反顧地去執(zhí)行去完成他的任務(wù)，盡管路途險(xiǎn)阻、困難重重，但最終，他還是找到了加西亞將軍，并把信交給了他。
最后，我想著重說明它帶給我的影響。
《致加西亞的信》是從一個(gè)真實(shí)的歷史事件中提煉出來的，它證明了一個(gè)通往成功的真諦。通過這個(gè)頗具象征性的事件，給我們的企業(yè)、個(gè)人都帶來了不可估量的價(jià)值：敬業(yè)、熱忱、忠誠、等職業(yè)信念。它為那些渴望事業(yè)成功的人提供了一個(gè)成就卓越行動(dòng)方式：主動(dòng)、積極、自信，堅(jiān)韌。
《致加西亞的信》讓我感慨萬分，受益匪淺。我們常?？吹皆S多年輕人以頻繁跳槽為能事，以投機(jī)取巧為榮耀。有些人認(rèn)為，《致加西亞的信》是一本站在管理者的角度寫出來的書，有失偏頗，甚至對(duì)員工是不公正的。但其實(shí)，忠誠和敬業(yè)并不僅僅有益于老板，最大的受益者是我們自己，是整個(gè)社會(huì)。一個(gè)值得信賴，值得委以重任的人永遠(yuǎn)都會(huì)被老板看中，永遠(yuǎn)都不會(huì)失業(yè)。因?yàn)槿澜缍夹枰窳_文那樣的“能把信送給加西亞的人”。相反，那些慵懶的、終日抱怨和四處詆毀的人，幾時(shí)獨(dú)自創(chuàng)業(yè)，為自己做事，也無法擺脫自身品質(zhì)的影響而取其成功。
有些人成天都在忙忙碌碌，仔細(xì)一看卻毫無熱情，完全是被迫地在工作，更有甚者，他們從不認(rèn)真工作，因?yàn)樗麄兒ε绿魬?zhàn)和競爭，害怕吃苦和逃避工作壓力。這些人在學(xué)生時(shí)代就非常散漫，一旦僥幸通過了考試就把書本遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊，幻想著以后可以一帆風(fēng)順，高枕無憂。我們應(yīng)該牢牢記住：讓工作變成一種樂趣。不管生活中遇到怎樣的困難，處境怎樣的不如人意，我們都不應(yīng)該去抱怨我們所從事的工作，厭倦我們所身處的崗位。
尤其是在當(dāng)前金融風(fēng)暴尚未遠(yuǎn)去，全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)蕭條的局面下，就業(yè)競爭越來越激烈，就業(yè)壓力鋪天蓋地。如何能讓自己立于不敗之地更需要具備“送信人”的優(yōu)秀品德。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生都難免會(huì)不滿自己的專業(yè)，認(rèn)為這并不是自己的興趣所在，這一專業(yè)本身就很枯燥乏味。然而，事實(shí)上，所以的抱怨和不滿往往都不過是逃避責(zé)任的借口和托辭。
我曾經(jīng)很被動(dòng)，也很懶散，因?yàn)槲矣X得前途一片渺茫，全是未知之?dāng)?shù)。但是命運(yùn)掌握在自己手中，選擇是自己的選擇，為什么不樂觀一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，主動(dòng)一點(diǎn)。說不定就是這些一點(diǎn)一點(diǎn)的量變就可以讓我達(dá)到質(zhì)變，能夠使結(jié)果截然不同。
一個(gè)企業(yè)或是個(gè)人的成功并沒有想象中的那么困難，只要我們做到敬業(yè)，忠誠，自立，主動(dòng)和堅(jiān)韌，一心一意地完成任務(wù)，成功就不再遙遠(yuǎn)。這樣，我們都可以成為把信送給加西亞的人。
《致加西亞的信》是世界公認(rèn)的一部勵(lì)志經(jīng)典，我很幸運(yùn)地目睹了它的風(fēng)采，讓我產(chǎn)生了新的啟發(fā)，新的想法?！吨录游鱽喌男拧肥且槐局档梅磸?fù)閱讀的書，因?yàn)樗鼘?duì)人的影響是潛移默化，并深遠(yuǎn)持久的。
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇七
為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)一種愛崗敬業(yè)、忠于職守、勤奮與主動(dòng)的優(yōu)秀現(xiàn)代管理文化，車排子鎮(zhèn)黨委號(hào)召全體黨員干部職工學(xué)習(xí)了這本管理類書籍《把信送給加西亞》。這本書中講敘了在美西戰(zhàn)爭期間，美國陸軍的一名年輕中尉(羅文)，孤身一人，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，以其絕對(duì)的忠誠與責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，順利的完成了美國總統(tǒng)交給的一項(xiàng)重要任務(wù)—那就是“把信送給(加西亞)將軍”也就從那時(shí)起“送信”就成為一種象征，羅文這種忠誠，服從，自信和犧牲精神感動(dòng)了一代又一代的人們。
成為人們忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、勤奮、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。這本書所揭示出的敬業(yè)、忠誠、勤奮與主動(dòng)的精神，也正是人生中做事的一種精神一種風(fēng)格一種榮譽(yù)。讀完這本書，我認(rèn)為人應(yīng)該具有以下幾種精神。
一是對(duì)祖國、對(duì)人民的無私奉獻(xiàn)精神。
我們生活在這個(gè)美麗的祖國，就要為祖國、為人民做點(diǎn)事情，哪怕是一些平凡不能再平凡的小事，一個(gè)平凡不能平凡的崗位，不管我們工作在哪個(gè)崗位工作，不管我們得到多少或失去多少，只要我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)，魯迅曾以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛”作為座右銘，記得剛畢業(yè)的時(shí)候，教員給我們講了當(dāng)你遇到委曲怎么辦，他說，如果心里受到委曲或被別人誤解，你就想，我這是在為黨工作，也是為人民做奉獻(xiàn)，只有具備了這種精神，你才能對(duì)身邊的不理解或者埋怨有所釋懷，只有兢兢業(yè)業(yè)的工作，才能對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起黨的培養(yǎng)，人民的信任。
二是對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)待上級(jí)的絕對(duì)服從意識(shí)。
在學(xué)校的時(shí)候，講的是“一切行動(dòng)聽指揮”，這就是一種服從意識(shí)。到了單位后，當(dāng)我成為一名市場經(jīng)濟(jì)紅盾衛(wèi)士的時(shí)候，這種服從意識(shí)也不丟，也要服從命令，聽從組織的安排，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，對(duì)上級(jí)交給的任務(wù)就不打折扣，不講條件，不計(jì)價(jià)錢地去完成服從意識(shí)就是對(duì)上級(jí)的忠誠。作為一名工商干部更要有這種意識(shí)，才能更好地組織力量，保一方平安。
三是對(duì)待事業(yè)、對(duì)待工作的高度負(fù)責(zé)精神。
我們的工作來之不易，我們也看到過“今天工作不努力，明天努力找工作”的標(biāo)語。我認(rèn)為，人的一生就要把事業(yè)擺在首位，我們都看過《士兵突擊》里面的主人翁許三多，他的奮斗精神為現(xiàn)在的年輕人樹立的榜樣，對(duì)待工作一絲不茍，現(xiàn)在的年輕人，人生觀、價(jià)值觀有所改變，通過許三多的事跡，對(duì)他們會(huì)有很大的啟發(fā)，有的人怨天憂人抱怨人生，抱怨社會(huì)，不能從另一方面去樂觀地對(duì)待人生，對(duì)待來之不易的幸福生活。這種要多學(xué)一學(xué)許三多，學(xué)一學(xué)羅文就會(huì)懷著一份感恩的心去面對(duì)人生。
四是對(duì)待困難對(duì)待挫折的大無畏精神。
俗話說，“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”，人生并不是一帆風(fēng)順的，我們面對(duì)這些困難、挫折時(shí)，能否用一棵平常心去去對(duì)待，支克服，不要被眼前的困難所嚇倒，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，樂觀地面對(duì)生活，你的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀也會(huì)感染你周圍的同事、朋友和家人，所以我們要具有這種不向困難低頭的精神。羅文的時(shí)代已經(jīng)過去了，但他的精神永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世界上。愿我們都能成為“把信送給加西亞”的人。
這部書內(nèi)容簡短平實(shí)，卻成為了風(fēng)靡全球、暢銷不衰的勵(lì)志經(jīng)典，它倡導(dǎo)了一種偉大的精神：信用、勤奮、敬業(yè)，是現(xiàn)代社會(huì)人必須具備的基本素質(zhì)，細(xì)細(xì)品來，對(duì)我們的工作有著很大借鑒意義。
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇八
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰，風(fēng)靡世界,這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。以下是把信送給加西亞學(xué)習(xí)。
范文：
隨著礦井改革的不斷深化，是發(fā)展的前提，以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐，需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性，以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，這就需要職工像羅文中尉一樣，能夠不問原因，只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了，就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而，在我們的身邊，這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書，學(xué)習(xí)羅文中尉的精神，我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。
現(xiàn)在這本書靜靜地放在我的桌子上，薄薄的，樸素而不鮮艷。這是我看過的最小的書了，叫它小冊子好像更適合，然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機(jī)取巧為榮耀，領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒有監(jiān)督就沒有自覺，對(duì)工作推諉塞責(zé)，劃地自封，以至于自己總是在原來水平上來回波動(dòng)，不自我省思，而以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說什么社會(huì)不公平了，埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí)，這些人為什么不能坐下來仔細(xì)地想想，為什么這些“不幸”會(huì)落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了，我覺得人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé)，工作態(tài)度不端正的人，特別是有才華的人，因?yàn)樽约河胁湃A，所以覺得自己就應(yīng)該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢，在現(xiàn)實(shí)世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
從書中，我們也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動(dòng)性，忠誠度與責(zé)任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識(shí)這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈，改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題，積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
從心理上戰(zhàn)勝自己后，自身素質(zhì)提高了，也就有了勤勉敬業(yè)精神，不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí)，尤其是條件較差時(shí)，都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì),調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)環(huán)境，把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體，將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候，我們就是一個(gè)稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神，就會(huì)使工作從盲目中走出來，梳理好工作，制定優(yōu)質(zhì)。
工作計(jì)劃。
并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施并能在工作中不斷總結(jié)改正工作效率不高屏棄錯(cuò)誤的、有一定缺陷的工作方法在改進(jìn)的基礎(chǔ)上探索新出的新工作機(jī)制使我們工作不斷前進(jìn)。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
在我收到丁總發(fā)給我們的這本書的時(shí)候，我就對(duì)它產(chǎn)生了興趣。我是一個(gè)。
勵(lì)志。
且不滿足于現(xiàn)狀的人，所以，能夠教育我，激勵(lì)我，讓我不斷奮進(jìn)的語言都是我的最愛。
從學(xué)校出來也有將近快一年的時(shí)間了，和其他剛出學(xué)校的同學(xué)們一樣，我有著非常熱情澎湃的態(tài)度以及認(rèn)為自己很不錯(cuò)的想法。通過關(guān)系，我進(jìn)入了一家企業(yè)做會(huì)計(jì)，我覺得我的運(yùn)氣很好，因?yàn)橐话阕鰰?huì)計(jì)需要充足的工作經(jīng)驗(yàn)，老板才會(huì)接納你，我能夠有這樣的工作機(jī)會(huì)，自然會(huì)覺得這是上帝對(duì)我的厚愛。于是我開始了我的會(huì)計(jì)生涯，每天將全部的精力投入到這份工作中。但是慢慢的，事情越來越多，越來越雜，每天我除了完成自己的工作，我還要將老板的50幾平米的辦公室打掃的干干凈凈，因?yàn)槲膯T不愿意做的這些事情，全部推給了我。我開始對(duì)老板抱怨，對(duì)同事抱怨，對(duì)每天打掃衛(wèi)生辛苦的抱怨，也開始慢慢覺得我處在高高在上的位置，因?yàn)槲要?dú)攬了公司的財(cái)務(wù)，最后，當(dāng)然我失去了這份工作。因?yàn)槲业谋г梗覍?duì)我的工作沒有付出百分百的努力，我懈怠了。這也應(yīng)證了書中的那句話：你給予它容忍，你就得到益處，你對(duì)它的制度給予同情和忠誠，你就會(huì)得到報(bào)償?；蛘呷プ觯蛘卟蛔?，二者必居其一;要么全身退出，要么全力以赴。你只能做出一種選擇。
其實(shí)失去了一份工作未必不是一件好事，因?yàn)樗辽僮屛抑懒宋沂裁炊疾皇?，我還有很多很多要學(xué)習(xí)，要努力，很長的路要走。我要成為踏踏實(shí)實(shí)，不用別人交給我工作，我都能主動(dòng)出色的完成工作的人。
我佩服那些將信送給加西亞的人，但，我更愿意成為不用別人命令我，我就能夠出色的完成我的每一件事，心得體會(huì)《《把信送給加西亞》心得體會(huì)》。因?yàn)槲沂菫槲易约夯?，我是為了能夠讓我的父母過的更好，能夠讓我的工作做的更有意義，從我的工作中學(xué)到更多，如果我不能主動(dòng)的做好自己的事，不能主動(dòng)的付出，那我又怎樣讓我的生活更好呢?我們應(yīng)該對(duì)自己的行為切實(shí)的負(fù)起責(zé)來，把自己當(dāng)做是這個(gè)公司的老總，不僅僅是別人告訴我要去做的事!我專注于我的工作，我學(xué)到的東西和完成的東西也就越多。
我很慶幸，我從學(xué)校出來后，有很多很好的人，在我迷茫的時(shí)候不斷的鼓勵(lì)我。我在來鈴木的時(shí)候，連最基本的報(bào)表，每次都出不來，那段時(shí)間我每天都很難過的，自己躲起來哭，覺得自己很沒用，一個(gè)做會(huì)計(jì)的人，連最基本的報(bào)表都不能夠做平。我當(dāng)時(shí)哭著跟我媽媽說我不想在這里了，我輸了。我的師傅發(fā)自肺腑的跟我說：我不希望你放棄，你是我?guī)У牡谝粋€(gè)徒弟，我對(duì)你抱了很高的希望，我也曾一度對(duì)你失去了信心，認(rèn)為你不可能再做好了，但是我想這樣不對(duì)，你自己的能力你還沒有發(fā)掘出來，你絕對(duì)可以做好，報(bào)表又不是什么難的事，如果你被報(bào)表打敗了，那你以后還怎么實(shí)現(xiàn)你的夢想，成為一名出色的會(huì)計(jì)師呢?我不希望你放棄，我們一起來加油。
當(dāng)時(shí)我哽咽的說不出話來，我說我一定可以攻破那個(gè)報(bào)表，你以后就不會(huì)這么累的還幫我平報(bào)表。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以獨(dú)立的把報(bào)表做出來，工作也越來越上手，我想，我完全可以接受平庸，報(bào)表沒有出來，師傅可以把它補(bǔ)上來，反正沒有領(lǐng)導(dǎo)會(huì)批評(píng)我，但是這不是我，我做不到，我不能允許自己連一個(gè)報(bào)表都擺不平。成功是因?yàn)槟阋欢ㄒ晒?，走向成功是因?yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇。你可以選擇一種得過且過的生活，當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。
凡是找方法，不一定能找到方法;。
凡是找借口，就一定找不到方法。
我可能一輩子都當(dāng)不了老總，但是我一定要把自己以女強(qiáng)人的姿態(tài)來要求自己，因?yàn)檫@樣，我才不會(huì)懼怕在我努力的道路上遇到的困難。我希望我就是那個(gè)能把信送給加西亞的人，我更希望我能成為沒有人告訴我，我就知道我該怎么做。
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇九
一種由主動(dòng)性通往卓越的成功之路;一本體現(xiàn)完美職業(yè)態(tài)度的培訓(xùn)經(jīng)典;一種萬古垂青的管理理念和工作方法;一個(gè)堅(jiān)毅忠誠的軍人，一段流傳百世的送信傳奇。20__年夏，海威公司機(jī)關(guān)職工之家，機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)與新員工《把信送給加西亞》，初讀之后，感慨萬千，特以此篇，以表吾情。
1898年，美西戰(zhàn)爭中，英勇無畏的中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴，給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信。他沒有任何推諉，而是以其絕對(duì)的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這項(xiàng)“不可能完成的任務(wù)”。100多年來，羅文的事跡通過《把信送給加西亞》一書廣為流傳，成為敬業(yè)、忠誠、勤奮的象征，成為永恒商業(yè)精神的典范與象征。某國前總統(tǒng)讀了本書的第一反應(yīng)是“這本書太驚人了，它說明了一切”。如此高的評(píng)價(jià)足以證明此書的價(jià)值所在。
閱讀這本書讓我受益匪淺，這是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳作，這本書蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦，這本書激勵(lì)我們：不要被困難嚇到，要滿懷信心的堅(jiān)持完成所托付的任務(wù)，激勵(lì)千千萬萬的人主動(dòng)完成職責(zé)。這對(duì)剛進(jìn)入企業(yè)的我有極大的幫助，讓我懂得了作為一個(gè)員工該履行的義務(wù)與該承擔(dān)的職責(zé)。
自動(dòng)自發(fā)去工作。
發(fā)展主動(dòng)率先的精神，變“要我做”為“我要做”。無論面對(duì)的工作多么枯燥乏味，“我要做”的主動(dòng)精神都會(huì)讓你取得非凡的成績。對(duì)于新入職員工來說，太多的流程沒接觸過，公司、項(xiàng)目不會(huì)安排太多工作給我們，這時(shí)就不能坐以待斃，要主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事前輩請(qǐng)教，哪怕是多么令你感到無趣的工作，也要專心致志地做下去，這么做才能讓你獲得最高的成就。成功是一個(gè)累計(jì)的過程，若想獲得成功，就要默默奮斗很長的時(shí)間;若想獲得最大的成功，就要永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神。
每天多做一點(diǎn)。
真正的成功是一個(gè)過程，是將勤奮和努力融入每天生活中的過程。有時(shí)，你不需要比別人多做很多，只需一點(diǎn)點(diǎn)，就可以從眾人中脫穎而出。社會(huì)在發(fā)展，公司在成長，個(gè)人職責(zé)范圍也應(yīng)隨之?dāng)U大，當(dāng)額外的工作分配到你的頭上時(shí)，不妨視之為一種機(jī)遇。如果不是你的工作，而你做了，這就是機(jī)會(huì)。每天多做一點(diǎn)，初衷也許并非為了獲得報(bào)酬，但往往獲得的更多。
滿懷感恩之情。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。在很久以前，感恩就深入了人心。感恩，是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度，是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，這里的一切都對(duì)我們有恩情。感恩能夠促使人們擴(kuò)充心靈空間的“內(nèi)存”，減少人與人之間的摩擦，化解人與人之間的矛盾，增強(qiáng)人與人之間的合作。作為員工，我們要感恩父母、感恩良師、感恩益友、感恩企業(yè)、感恩同事、感恩國家、感恩世界。
感恩，就像陽光一樣，帶給我們溫暖和美麗。
信使的品質(zhì)千千萬萬，此書從拒絕借口、擁抱責(zé)任、自動(dòng)自發(fā)、追求卓越、堅(jiān)持不懈等方面，剖析了羅文中尉成功的原因，為后世追求卓越人生的人們提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，是我們以后工作道路上支撐信念的法寶。
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇十
《把信送給加西亞》主要講述的是19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過危機(jī)四伏的國家，把那封信交給了加西亞。書中描寫的羅文，讓我非常敬佩的英雄，他是是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭期間，孤身一人，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問，羅文取得的成功并不僅僅因?yàn)樗哂薪艹龅能娛虏拍埽€因?yàn)樗麚碛袃?yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)精神。正如中國有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。做人，做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持，也正如現(xiàn)在時(shí)下流行的那句話一樣，要“不拋棄，不放棄”。
“羅文”精神就是忠誠、敬業(yè)、勤奮、堅(jiān)持。
“忠誠”：忠就是盡心、竭力，誠就是真心實(shí)意，忠誠就是對(duì)自己所從事的工作、所服務(wù)的對(duì)象一心一意，忠于職守，決不懈怠，直到使命的最后完成。羅文忠誠，所以他忠于職守、信守承諾；岳飛忠誠，所以他“精忠報(bào)國”；文天祥忠誠，所以他“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。對(duì)于我們來說，忠誠就是對(duì)黨、對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義以及對(duì)教育事業(yè)無比的熱誠和無私的愛?！耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人，可以被委以重任的人。”所以，我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠的品質(zhì)，一旦擁有這種品質(zhì)，我們就會(huì)成為最大的受益者?！熬礃I(yè)”：孔子稱敬業(yè)精神為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)。”羅文正是通過他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，也正像我們身邊的那些孜孜不倦，埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和同事一樣，他們的敬業(yè)使受害者的合法利益得到了更好的保護(hù)，法院需要能“將信送給加西亞”的人，那些積極主動(dòng)，堅(jiān)忍不拔，積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的人，那些值得信賴，具有崇高使命感，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí)，但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)?！扒趭^”：勤，做事盡力，不偷懶；奮，振作，鼓勁。勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神。文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說勤奮能使人聰明；而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。正因?yàn)榱_文勤奮，所以他才能順利地把信送給加西亞。勤奮就要甘于吃苦，敢于奮斗，勇于進(jìn)取?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”而作為教師，必須勤奮，必須不怕苦累，不怕犧牲，不畏艱難去探索。
“堅(jiān)持”：是一種執(zhí)著，一份頑強(qiáng)，一個(gè)挑戰(zhàn)。堅(jiān)持，是對(duì)理想的追求過程中的汗水與拼搏；堅(jiān)持是對(duì)自己的愛人呵護(hù)一生的承諾；堅(jiān)持，是莘莘學(xué)子為了自己的目標(biāo)每天在題海中的奮斗；堅(jiān)持，是奧運(yùn)賽場上的冠軍們平日里的揮汗如雨。取得成功最重要一點(diǎn)，就是貴在堅(jiān)持。如果沒有堅(jiān)持，那么上訴的文字都成了空談，做任何事情都需要堅(jiān)持。有人說：堅(jiān)持造就了英雄，英雄在堅(jiān)持下誕生。羅文就是一個(gè)很明顯的例子。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：“不拋棄，不放棄?！?/p>
羅文精神，過去的時(shí)代需要這種精神，現(xiàn)在，同樣需要這種精神。讓我們共同努力，不拋棄，不放棄，做一個(gè)像羅文一樣的人，做一個(gè)能“把信送給加西亞”的人！
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇十一
這幾天，我讀了媽媽曾經(jīng)時(shí)讀的書，這本書已經(jīng)有些舊了，書名是《把信送給加西亞》，它給了我很深的感受和啟發(fā)。
這本書寫自1899年的一個(gè)晚上作者阿爾伯特—哈伯德一家人正談?wù)撁绹臀靼嘌赖膽?zhàn)爭，大家都對(duì)起義軍首領(lǐng)加西亞將軍贊不絕口，只有作者的兒子語出驚人：“真正的英雄是羅文中尉！”是啊，作者的兒子沒說錯(cuò)，羅文中尉冒著生命危險(xiǎn)，把領(lǐng)導(dǎo)信秘密送給了加西亞將軍。途中，他被敵人襲擊，被間諜謀算，在陌生危險(xiǎn)的環(huán)境里，克服重重困難。他通過戰(zhàn)友的幫助，用自己的智慧和勇氣化險(xiǎn)為夷，終于把信傳遞給了加西亞將軍，并帶來了大量的情報(bào)。
這本書贊揚(yáng)了羅文中尉的品質(zhì)。當(dāng)總統(tǒng)把信交給他時(shí)，他并沒有問：“他是誰呀？他在那里？這是我的工作嗎？”而是立即行動(dòng)了?，F(xiàn)實(shí)生活中卻沒有幾個(gè)“羅文”。
很多人做事情總是沒有集中精力，全力以赴，盡自己最大的努力去完成任務(wù)。其實(shí)我也是那樣。我寫作業(yè)的時(shí)候總是拖拖拉拉，三心二意。似乎已經(jīng)成為了習(xí)慣，有人說過：“習(xí)慣就像幼獅，一開始是你培養(yǎng)它，可是后來就是它控制你了！”
現(xiàn)在，我身邊的“幼獅”已經(jīng)開始控制我了！這可不行！我要控制它！我要改正我的壞習(xí)慣！
這本書，讓我明白，做事情要主動(dòng)，不要被動(dòng)，要勇于承擔(dān)責(zé)任！
我也要做一個(gè)“羅文”那樣的人！
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇十二
近期，中交一公局五公司工會(huì)發(fā)起了以“知識(shí)充盈人生夢想，閱讀引領(lǐng)企業(yè)未來”為主題的第三屆“書香中交”活動(dòng)。正是得益于這一活動(dòng)，使我有幸鑒賞了這本百年經(jīng)典讀物——《把信送給加西亞》，讀后深有感觸，獲益頗多。
故事的內(nèi)容看似簡單，講述美國士兵安德魯·薩默期·羅文中尉把信送給古巴將軍加西亞。但我們不要忘了，他是臨危受命，前途險(xiǎn)阻，甚至明知會(huì)危及自己的生命。盡管如此，在接到任務(wù)后，他沒有多說任何話，更沒有絲毫的猶豫，依然接受命令，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下立刻出發(fā)，將一封關(guān)乎美國命運(yùn)的書信成功送到了居無定所的加西亞將軍手中。無疑，羅文中尉成為了全美人民的驕傲。
然而，與羅文的優(yōu)秀品質(zhì)相比，在當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)中也有為數(shù)不少的人，工作缺乏激情，沒有主動(dòng)性、責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，聽到最多的就是“我干的工作怎么這么多、這么累”、“他們怎么比我升職快”、“這事為什么讓我來做”、“這事我不會(huì)”等諸如此類的話，工作拖沓不積極，卻整日牢騷滿腹，傳播的多是負(fù)能量，干什么不是想著怎么把事情做好，把任務(wù)完成，首先考慮的是自己，典型的表現(xiàn)就是拈輕怕重，患得患失。這類人應(yīng)該好好讀讀《把信送給加西亞》，學(xué)習(xí)羅文，從中找差距，像“羅文”那樣，忠誠敬業(yè)，把責(zé)任扛在肩上，踏踏實(shí)實(shí)，立足本職，奉獻(xiàn)在崗，做一個(gè)積極的人，有益于社會(huì)的人。
歷史的車輪已經(jīng)到了今天，經(jīng)歷了120年的考驗(yàn)，《把信送給加西亞》仍然是歷史上最偉大的作品之一，為什么，因?yàn)椤八托拧痹缫殉蔀橐环N象征，成為人們敬業(yè)、忠誠、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。閱讀《把信送給加西亞》，有感獲益多，相信你我也能成為那個(gè)“把信送給加西亞的人”，改變自己，從內(nèi)心開始，為國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，成為一名新時(shí)代的“羅文”。
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇十三
一種由主動(dòng)性通往卓越的勝利之路；一本體現(xiàn)完善職業(yè)態(tài)度的培訓(xùn)經(jīng)典；一種萬古垂青的管理理念和工作方法；一個(gè)堅(jiān)毅忠誠的軍人，一段流傳百世的送信傳奇。20xx年夏，海威公司機(jī)關(guān)職工之家，機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)與新員工《把信送給加西亞》，初讀之后，感慨萬千，特以此篇，以表吾情。1898年，美西戰(zhàn)斗中，勇敢無畏的中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴，給西班牙抵抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封打算戰(zhàn)斗命運(yùn)的信。他沒有任何推諉，而是以其肯定的忠誠、責(zé)任感和制造奇跡的主動(dòng)性完成了這項(xiàng)“不行能完成的任務(wù)”。100多年來，羅文的事跡通過《把信送給加西亞》一書廣為流傳，成為敬業(yè)、忠誠、勤奮的象征，成為永恒商業(yè)精神的'典范與象征。某國前總統(tǒng)讀了本書的第一反應(yīng)是“這本書太驚人了，它說明白一切”。如此高的評(píng)價(jià)足以證明此書的價(jià)值所在。閱讀這本書讓我受益匪淺，這是一本關(guān)于勝利的勵(lì)志佳作，這本書蘊(yùn)含著企業(yè)勝利和個(gè)人進(jìn)展雙贏的真諦，這本書激勵(lì)我們：不要被困難嚇到，要滿懷信念的堅(jiān)持完成所托付的任務(wù)，激勵(lì)千千萬萬的人主動(dòng)完成職責(zé)。這對(duì)剛進(jìn)入企業(yè)的我有極大的關(guān)心，讓我懂得了作為一個(gè)員工該履行的義務(wù)與該擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。
進(jìn)展主動(dòng)領(lǐng)先的精神，變“要我做”為“我要做”。無論面對(duì)的工作多么枯燥乏味，“我要做”的主動(dòng)精神都會(huì)讓你取得非凡的成果。對(duì)于新入職員工來說，太多的流程沒接觸過，公司、項(xiàng)目不會(huì)支配太多工作給我們，這時(shí)就不能坐以待斃，要主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事前輩請(qǐng)教，哪怕是多么令你感到無趣的工作，也要用心致志地做下去，這么做才能讓你獲得最高的成就。勝利是一個(gè)累計(jì)的過程，若想獲得勝利，就要悄悄奮斗很長的時(shí)間；若想獲得最大的勝利，就要永久保持主動(dòng)領(lǐng)先的精神。
真正的勝利是一個(gè)過程，是將勤奮和努力融入每天生活中的過程。有時(shí)，你不需要比別人多做許多，只需一點(diǎn)點(diǎn)，就可以從眾人中脫穎而出。社會(huì)在進(jìn)展，公司在成長，個(gè)人職責(zé)范圍也應(yīng)隨之?dāng)U大，當(dāng)額外的工作安排到你的頭上時(shí)，不妨視之為一種機(jī)遇。假如不是你的工作，而你做了，這就是機(jī)會(huì)。每天多做一點(diǎn)，初衷或許并非為了獲得酬勞，但往往獲得的更多。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。在很久以前，感恩就深化了人心。感恩，是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度，是由于我們生活在這個(gè)世界上，這里的一切都對(duì)我們有恩情。感恩能夠促使人們擴(kuò)充心靈空間的“內(nèi)存”，削減人與人之間的摩擦，化解人與人之間的沖突，增加人與人之間的合作。作為員工，我們要感恩父母、感恩良師、感恩益友、感恩企業(yè)、感恩同事、感恩國家、感恩世界。感恩，就像陽光一樣，帶給我們暖和和漂亮。信使的品質(zhì)千千萬萬，此書從拒絕借口、擁抱責(zé)任、自動(dòng)自發(fā)、追求卓越、堅(jiān)持不懈等方面，剖析了羅文中尉勝利的緣由，為后世追求卓越人生的人們供應(yīng)了可借鑒的閱歷，是我們以后工作道路上支撐信念的法寶。
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇十四
最近，我閱讀了一本書，名字叫《把信送給加西亞》，真的感受頗深。
通過閱讀《把信送給加西亞》，我很受鼓舞，故事的內(nèi)容雖然簡單，但卻是一個(gè)永不過時(shí)的故事，它傳達(dá)給我們這樣一些精神——忠誠、責(zé)任、創(chuàng)造性和執(zhí)行力。
《把信送給加西亞》講述的是1881年畢業(yè)于西點(diǎn)軍校美國軍人羅文與美國陸軍情報(bào)局一道完成了一項(xiàng)重要的軍事任務(wù)——將美國總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事。美國在與西班牙交戰(zhàn)之時(shí)，古巴人民也正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治，為爭取民族獨(dú)立而戰(zhàn)斗。美國總統(tǒng)急切地希望得到有關(guān)情報(bào)，他需要立即與古巴的起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系。然而，加西亞將軍在古巴叢林的深山里，沒有人知道他確切的藏身地點(diǎn)，無法帶信給他。這時(shí)，美國情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了年輕的陸軍中尉羅文。受命于危難之際的羅文，長途跋涉，翻山越嶺，穿過槍林彈雨，躲過明查暗檢，歷盡千辛萬苦，最后終于把信交給了加西亞，勝利地完成了任務(wù)。
毫無疑問，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)的精神。
任何一個(gè)單位、部門的發(fā)展都需要具有忠誠、敬業(yè)、責(zé)任感的工作人員，都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠、敬業(yè)、責(zé)任感不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位、部門，其實(shí)最大的受益者是自己。一個(gè)人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動(dòng)性、事業(yè)的責(zé)任感和對(duì)集體的高度忠誠，便會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人，一個(gè)最終能獲取成功的人。
對(duì)于我們的本職工作，要樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀念。要對(duì)同志忠誠、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)忠誠、對(duì)集體忠誠、對(duì)黨和國家忠誠、對(duì)學(xué)生忠誠。我們應(yīng)該凡事認(rèn)真負(fù)責(zé)，懂得用心思考問題，絕對(duì)不損人利己、損害單位和國家的利益、損害學(xué)生利益。我們終日提倡的“愛崗敬業(yè)”，如若沒有極強(qiáng)的責(zé)任心是不可能做到的?！柏?zé)任”是一個(gè)人的行動(dòng)指南和原動(dòng)力之一。
書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
對(duì)于我們的崗位職責(zé)，要想在工作中成就一番事業(yè)，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，就要有一個(gè)正確的心態(tài)，主動(dòng)工作的精神和豐富知識(shí)，掌握更多的機(jī)會(huì)，努力做好每一件事，機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過，才能培養(yǎng)高尚情操，才能超越自己，反省自我，正視自己的心靈，多一些行動(dòng)，少一些抱怨，站在學(xué)校、集體、社會(huì)和學(xué)生的立場考慮問題，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題，積極主動(dòng)地為學(xué)校、為學(xué)生做好每一件事情，提高自己的工作水平。
不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員，在環(huán)境變化時(shí)，尤其是條件較差時(shí)，都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì)，調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)環(huán)境，把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體，將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候，我們就是一個(gè)稱職的工作人員。有了勤勉敬業(yè)精神，就會(huì)使工作從盲目中走出來，梳理好工作，制定優(yōu)質(zhì)的工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施，在工作中不斷總結(jié)，提高工作效率，探索新的工作機(jī)制，創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。
那么，怎樣才能不斷提高我們的執(zhí)行力？執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快；執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的工作目標(biāo)，再完美的工作計(jì)劃，都只是一句空話。學(xué)校教育作為政府為民服務(wù)、提高民族素質(zhì)的重要機(jī)構(gòu)，肩負(fù)著重要的責(zé)任，需要強(qiáng)有力的執(zhí)行力來保證各項(xiàng)職責(zé)的正確履行。只有政令暢通、執(zhí)行到位，才能把上級(jí)教育部門的決策和學(xué)校的工作部署付諸實(shí)踐、落到實(shí)處。因此，提高全體教師的執(zhí)行力就顯得尤為重要和緊迫。
學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》一書，我們可以從中得到一些啟示。
一是增強(qiáng)政治意識(shí)。要牢固樹立“執(zhí)行無小事”的理念，堅(jiān)定自身的理想信念，學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展的觀念看待問題、分析問題、解決問題，確保在任何時(shí)候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。二是增強(qiáng)榮譽(yù)意識(shí)。每名教師應(yīng)該將自己的職業(yè)生涯同崇高的教育事業(yè)緊密結(jié)合起來，牢固樹立“校興我榮”的信念，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，創(chuàng)造學(xué)校榮譽(yù)。三是增強(qiáng)服從意識(shí)。執(zhí)行力是一種服從力，要牢固樹立剛性化的服從理念，接受任務(wù)不講條件，執(zhí)行任務(wù)不找借口，完成任務(wù)追求圓滿。服從是每一名教育工作者應(yīng)遵守的一項(xiàng)鐵的紀(jì)律，要對(duì)黨和人民忠誠，對(duì)教育事業(yè)熱愛，就要對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)決策和要求，認(rèn)真遵守，嚴(yán)格執(zhí)行。四是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。提高執(zhí)行力，愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的責(zé)任心是關(guān)鍵，工作責(zé)任決定了工作質(zhì)量。也是衡量工作稱不稱職、合不合格的首要標(biāo)準(zhǔn)。五是增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)。要保障政令暢通，切實(shí)得到貫徹落實(shí)，學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù)明確后，要立即將其付諸實(shí)踐，積極主動(dòng)地堅(jiān)決執(zhí)行，想方設(shè)法地去落實(shí)，保證高效率高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，變“要我干”為“我要干”。六是增強(qiáng)誠信意識(shí)。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代社會(huì)的道德規(guī)范，是提高執(zhí)行力的信譽(yù)保障。講誠信必須做到言論與客觀現(xiàn)實(shí)一致，言論與行為一致，言行前后一致，在社會(huì)上廣泛樹立起“誠信重諾，有諾必踐”的良好教師形象。
忠誠、敬業(yè)、責(zé)任是一種美德，也是一種職業(yè)道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人。我希望我們每一位教師都要具備這種職業(yè)道德，把這種職業(yè)道德作為教師必備的品質(zhì)，具備了這種品質(zhì)，我們的教師工作一定會(huì)更加精彩、更加成功。
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇十五
按照江城縣委宣傳部的安排，我有幸地閱讀了《把信送給加西亞》這本書，讀后給自己的感受是很深的?！栋研潘徒o加西亞》雖然只講述了一個(gè)很簡單的故事：一位名叫羅文的美國軍人英雄如何將一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信送給古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍，但卻彰顯了一種很可貴的精神：“對(duì)組織高度忠誠，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，全力以赴，執(zhí)行沒有借口”。羅文傾其心智、傾其所能，以其絕對(duì)的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的職業(yè)精神，已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)工作中人們服從、敬業(yè)、忠誠、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。在我們的工作中，有能力的人很多，但卻不是每個(gè)人都能承擔(dān)起“把信送給加西亞”的重任。很多時(shí)候，我們欠缺的不是能力，而是這種職業(yè)精神。
現(xiàn)將自己的讀后感總結(jié)如下：
進(jìn)的氣勢，怎么可能有戰(zhàn)勝一切的動(dòng)力與勇氣，那么執(zhí)行了也不會(huì)得到一個(gè)好結(jié)果。不會(huì)服從就不會(huì)執(zhí)行，不懂奉獻(xiàn)就沒有回報(bào)。只有無條件服從命令，為完成任務(wù)而樂于奉獻(xiàn)的人，才是具有追求卓越精神的人。
二、我們應(yīng)當(dāng)具備敬業(yè)精神。敬業(yè)是一種人生態(tài)度。敬業(yè)，就是要求我們樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我認(rèn)為：一是敬業(yè)就是要求我們敬重自己所從事的工作并引以為豪，二是敬業(yè)就是要求我們深入鉆研探討各個(gè)工作事務(wù)，力求精益求精?！栋研潘徒o加西亞》書中的羅文中尉，當(dāng)接到上級(jí)交給的任務(wù)時(shí)，在無法預(yù)知任何困難情況下，義無反顧地冒著生命危險(xiǎn)去完成使命，他所體現(xiàn)的就是敬業(yè)精神。當(dāng)今我們擁有職業(yè)的人，就是要懂得敬業(yè)。如果一個(gè)人連自己從事的職業(yè)都不敬，那就是對(duì)自己的不敬，他一定會(huì)失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持。職業(yè)不分好壞、不分貴賤，只是分工不同，凡事只有敬業(yè)，才有可能把事情做好，才能樂業(yè)，我們既然選擇了這份職業(yè)，就要去喜歡它，樂意去做它，這樣就不會(huì)感到工作的勞累，反而會(huì)把勞累轉(zhuǎn)化為自己的快樂、工作的動(dòng)力?？傊叭嘶钪褪歉苫睢?。
誠，他才能勇于承擔(dān)任務(wù)。對(duì)于我們公務(wù)員來說，我想忠誠應(yīng)該理解為：具有無私奉獻(xiàn)的精神，在個(gè)人利益上不所計(jì)較。勇于承擔(dān)責(zé)任，有任務(wù)不推諉、工作出現(xiàn)失誤不找借口，不利用職權(quán)或職務(wù)之便為自己謀取私利，忠誠不表現(xiàn)在口頭上，而是拿工作成績來證明自己的忠誠。
四、我們應(yīng)當(dāng)具有勤奮的工作熱忱?！栋研潘徒o加西亞》書中的羅文中尉在惡劣環(huán)境條件下，不辱使命，勇于克服種種困難，取得了成功，他靠的就是勤奮。如書中說到的“熱忱能夠幫助個(gè)人成功，也能夠幫助企業(yè)成功”“……再好的討論、言談、宣講、方案，如果不落實(shí)到行動(dòng)上，它們的價(jià)值就是零，甚至為負(fù)數(shù)……”等等，說得很清楚，就是要有勤懇奮發(fā)的工作熱忱。我們雖不能像羅文那樣，但我們對(duì)待本職工作也要有他那種不畏艱險(xiǎn)克服困難的精神。我們生活在和平年代，“享樂”占了主導(dǎo)地位，缺乏一種奮發(fā)向上的時(shí)代精神。所以，工作中僅有目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要實(shí)現(xiàn)還得靠踏實(shí)、勤勉的工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)的工作精神，要從工作中的點(diǎn)滴做起，盡心盡力、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好自己負(fù)責(zé)的每件工作，并且“持之以恒”。只要這樣，我們的工作就會(huì)不斷前進(jìn)，取得成功。中國自古就有“業(yè)精于勤毀于隨”“一勤天下無難事”的說法，華羅庚先生也有“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份材”的教誨。
得很成功，并很圓滿。古人云：“一屋不掃，何以掃天下”“小事不做，何以創(chuàng)大業(yè)”“細(xì)節(jié)決定成敗仍是一條不變的法則”。一個(gè)人的工作態(tài)度往往能從小事上體現(xiàn)出來，如果一個(gè)人在處理小事上態(tài)度不認(rèn)真、不細(xì)心，那么人們也無法相信他能干好其它大事情，把一件件具體的小事做好就是有責(zé)任、有能力的充分體現(xiàn)。比如：我們在處理每一件群眾反映的信訪問題時(shí)，相對(duì)于全縣整個(gè)發(fā)展大局可以說是微不足道的，但如果因其小而不重視，就極有可能嚴(yán)重干擾全縣各項(xiàng)工作的正常開展，損害政府機(jī)關(guān)的公信力。在大力倡導(dǎo)“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)辦事效率”的今天，我們在職在位的每一名工作人員，如果我們每個(gè)人的工作標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)態(tài)度提高一小步，那么全縣的工作標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)質(zhì)量將會(huì)提高一大步。所以，我們雖然做不了大事，只能做點(diǎn)小事，但把一件小事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好，就是不平凡。我深信，不管是任何崗位和個(gè)人，只要認(rèn)真地把本職工作做好，也會(huì)有好的回報(bào)的。“我們今天所做的一切，都會(huì)在將來深深地影響到自己的命運(yùn)……”
總之,看了《把信送給加西亞》這本書后，對(duì)我自己來說，真是一次人生哲理知識(shí)的大教育，是一次自我精神品質(zhì)的大升華。我堅(jiān)信，只要我們立志做一名“把信送給加西亞”的人，就一定會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以委以重任的人，一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)看重的人。這樣，在工作中就沒有克服不了的困難，就能做出不平凡的業(yè)績，就能在成就事業(yè)、鑄就輝煌的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇十六
-----《把信送給加西亞》心得體會(huì)看了《把信送給加西亞》我最大的感觸就是深深的敬佩著故事中的英雄——羅文，他的故事和精神給了我很多的啟示。
《把信送給加西亞》主要講述的是19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過危機(jī)四伏的國家，把那封信交給了加西亞。書中描寫的羅文，讓我非常敬佩的英雄，他是是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭期間，孤身一人，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問，羅文取得的成功并不僅僅因?yàn)樗哂薪艹龅能娛虏拍?，還因?yàn)樗麚碛袃?yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)精神。正如中國有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。做人，做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,也正如現(xiàn)在時(shí)下流行的那句話一樣，要“不拋棄，不放棄”。
“羅文”精神就是忠誠、敬業(yè)、勤奮、堅(jiān)持。
“忠誠”：忠就是盡心、竭力，誠就是真心實(shí)意，忠誠就1。
于奮斗，勇于進(jìn)取。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！倍鳛榻處?，必須勤奮，必須不怕苦累，不怕犧牲，不畏艱難去探索。
“堅(jiān)持”：是一種執(zhí)著，一份頑強(qiáng)，一個(gè)挑戰(zhàn)。堅(jiān)持，是對(duì)理想的追求過程中的汗水與拼搏；堅(jiān)持是對(duì)自己的愛人呵護(hù)一生的承諾；堅(jiān)持，是莘莘學(xué)子為了自己的目標(biāo)每天在題海中的奮斗；堅(jiān)持，是奧運(yùn)賽場上的冠軍們平日里的揮汗如雨。取得成功最重要一點(diǎn)，就是貴在堅(jiān)持。如果沒有堅(jiān)持，那么上訴的文字都成了空談，做任何事情都需要堅(jiān)持。有人說：堅(jiān)持造就了英雄，英雄在堅(jiān)持下誕生。羅文就是一個(gè)很明顯的例子。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：“不拋棄，不放棄。”
羅文精神，過去的時(shí)代需要這種精神，現(xiàn)在，同樣需要這種精神。讓我們共同努力，不拋棄，不放棄，做一個(gè)像羅文一樣的人，做一個(gè)能“把信送給加西亞”的人！
致加西亞的一封信讀后感。
送給護(hù)士的感謝信。
公司送給員工感謝信。
員工送給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信。
男生送給女朋友的道歉信。
送給幼兒教師的感謝信。
春節(jié)送給醫(yī)院員工的慰問信。
男朋友送給女朋友的道歉信。
教師節(jié)送給老師的感謝信。
學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得體會(huì)篇十七
為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)一種愛崗敬業(yè)、忠于職守、勤奮與主動(dòng)的優(yōu)秀現(xiàn)代管理文化，車排子鎮(zhèn)黨委號(hào)召全體黨員干部職工學(xué)習(xí)了這本管理類書籍《把信送給加西亞》。這本書中講敘了在美西戰(zhàn)斗期間，美國陸軍的一名年輕中尉（羅文），孤身一人，冒著生命的危急，歷經(jīng)困難險(xiǎn)阻，以其肯定的忠誠與責(zé)任感和制造奇跡的主動(dòng)性，順當(dāng)?shù)耐瓿闪嗣绹偨y(tǒng)交給的一項(xiàng)重要任務(wù)—那就是“把信送給（加西亞）將軍”也就從那時(shí)起“送信”就成為一種象征，羅文這種忠誠，聽從，自信和犧牲精神感動(dòng)了一代又一代的人們。成為人們忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、勤奮、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。這本書所揭示出的敬業(yè)、忠誠、勤奮與主動(dòng)的精神，也正是人生中做事的一種精神一種風(fēng)格一種榮譽(yù)。讀完這本書，我認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)具有以下幾種精神。
我們生活在這個(gè)漂亮的祖國，就要為祖國、為人民做點(diǎn)事情，哪怕是一些平凡不能再平凡的小事，一個(gè)平凡不能平凡的崗位，不管我們工作在哪個(gè)崗位工作，不管我們得到多少或失去多少，只要我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)，魯迅曾以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子?！弊鳛樽毅懀浀脛偖厴I(yè)的時(shí)候，教員給我們講了當(dāng)你遇到委曲怎么辦，他說，假如心里受到委曲或被別人誤會(huì)，你就想，我這是在為黨工作，也是為人民做奉獻(xiàn)，只有具備了這種精神，你才能對(duì)身邊的不理解或者埋怨有所釋懷，只有兢兢業(yè)業(yè)的工作，才能對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起黨的培育，人民的信任。
在學(xué)校的時(shí)候，講的是“一切行悅耳指揮”，這就是一種聽從意識(shí)。到了單位后，當(dāng)我成為一名市場經(jīng)濟(jì)紅盾衛(wèi)士的.時(shí)候，這種聽從意識(shí)也不丟，也要聽從命令，聽從組織的支配，領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖，對(duì)上級(jí)交給的任務(wù)就不打折扣，不講條件，不計(jì)價(jià)錢地去完成聽從意識(shí)就是對(duì)上級(jí)的忠誠。作為一名工商干部更要有這種意識(shí)，才能更好地組織力氣，保一方平安。
我們的工作來之不易，我們也看到過“今日工作不努力，明天努力找工作”的標(biāo)語。我認(rèn)為，人的一生就要把事業(yè)擺在首位，我們都看過《士兵突擊》里面的仆人翁許三多，他的奮斗精神為現(xiàn)在的年輕人樹立的榜樣，對(duì)待工作一絲不茍，現(xiàn)在的年輕人，人生觀、價(jià)值觀有所轉(zhuǎn)變，通過許三多的事跡，對(duì)他們會(huì)有很大的啟發(fā)，有的人怨天憂人埋怨人生，埋怨社會(huì)，不能從另一方面去樂觀地對(duì)待人生，對(duì)待來之不易的幸福生活。這種要多學(xué)一學(xué)許三多，學(xué)一學(xué)羅文就會(huì)懷著一份感恩的心去面對(duì)人生。
俗話說，“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”，人生并不是一帆風(fēng)順的，我們面對(duì)這些困難、挫折時(shí)，能否用一棵平常心去去對(duì)待，支克服，不要被眼前的困難所嚇倒，要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，樂觀地面對(duì)生活，你的頑強(qiáng)和樂觀也會(huì)感染你四周的同事、伴侶和家人，所以我們要具有這種不向困難低頭的精神。羅文的時(shí)代已經(jīng)過去了，但他的精神永久留在了這個(gè)世界上。愿我們都能成為“把信送給加西亞”的人。這部書內(nèi)容簡短平實(shí)，卻成為了風(fēng)靡全球、暢銷不衰的勵(lì)志經(jīng)典，它提倡了一種宏大的精神：信用、勤奮、敬業(yè)，是現(xiàn)代社會(huì)人必需具備的基本素養(yǎng)，細(xì)細(xì)品來，對(duì)我們的工作有著很大借鑒意義。
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