監(jiān)理頂崗心得體會(huì)(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 11:23:08
監(jiān)理頂崗心得體會(huì)(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-06 11:23:08     小編:翰墨

心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或生活中的一種思考和總結(jié)的方式,它可以幫助我們更好地理解和掌握所經(jīng)歷的事情。心得體會(huì)可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),也可以促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更加出色。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以思考自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)勢(shì),為自己的進(jìn)步指明方向。心得體會(huì)可以是文字、圖片、音頻或視頻等多種形式,可以根據(jù)自己的需求和喜好進(jìn)行選擇。寫(xiě)心得體會(huì)還能夠幫助我們記錄下重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以備將來(lái)參考和借鑒。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確,避免模糊和含糊不清的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇一

監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí)是建筑工程專業(yè)學(xué)生大學(xué)期間重要的一環(huán),通過(guò)實(shí)踐鍛煉學(xué)生在實(shí)際施工中的能力。在我即將畢業(yè)的時(shí)候,我有幸實(shí)習(xí)了幾個(gè)月的監(jiān)理頂崗,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,對(duì)我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了重要的引導(dǎo)作用。在此,我將分享一些我在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:實(shí)踐中的重要性

監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí)是將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際環(huán)境中的重要途徑。在校園中,我們只能通過(guò)課堂上的模擬和實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),很難真正了解施工現(xiàn)場(chǎng)的復(fù)雜性。而通過(guò)實(shí)習(xí),我得以親身體驗(yàn)和面對(duì)實(shí)際的項(xiàng)目。這使我更清楚地認(rèn)識(shí)到,實(shí)踐中的問(wèn)題與挑戰(zhàn)遠(yuǎn)比理論來(lái)得更加復(fù)雜和具體。只有親自經(jīng)歷并與實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行激烈的碰撞,我們才能更加深入地了解建筑工程的各個(gè)細(xì)節(jié)和流程。

第三段:專業(yè)技能的提升

實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的施工任務(wù)。通過(guò)與經(jīng)驗(yàn)豐富的監(jiān)理師傅學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際操作中區(qū)別于理論的許多技能。例如,搭建模板、地基工程、鋼筋澆注等。這種實(shí)際操作加深了我的專業(yè)技能,并使我能夠更好地理解學(xué)校所授予的知識(shí)。真實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅加速了我獨(dú)立工作的能力和自信心,而且使我更了解設(shè)計(jì)規(guī)范和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施方法。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)

監(jiān)理工作需要協(xié)調(diào)各種不同的項(xiàng)目參與者,比如施工隊(duì)和設(shè)計(jì)師等。實(shí)習(xí)中,我意識(shí)到與團(tuán)隊(duì)成員的良好溝通和強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作能力是成功工作的關(guān)鍵。我學(xué)到了怎樣準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),并解決實(shí)際挑戰(zhàn)。而這種培養(yǎng)的能力對(duì)我未來(lái)的職業(yè)和人際關(guān)系發(fā)展都是非常重要的。

第五段:職業(yè)發(fā)展的意義

通過(guò)監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)建筑行業(yè)的熱愛(ài)和興趣進(jìn)一步加深,并對(duì)將來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,也意識(shí)到了自己在某些方面需要進(jìn)一步提高。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我更加了解建筑工程行業(yè),而且為我之后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

總結(jié):綜上所述,監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),對(duì)于建筑工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)建筑行業(yè)的了解,也提升了專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,將實(shí)習(xí)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并不斷提升自己的能力,成為一名優(yōu)秀的監(jiān)理。

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇二

第一段:引言(150字)。

近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,建筑行業(yè)得到了蓬勃的發(fā)展,監(jiān)理扮演著舉足輕重的角色。作為建筑工程的監(jiān)管者,他們負(fù)責(zé)確保工程的質(zhì)量和進(jìn)度達(dá)到規(guī)范要求。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力,許多高校都設(shè)置了監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí)。我也有幸參與了監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:發(fā)展過(guò)程(250字)。

作為一名大學(xué)生,我曾對(duì)監(jiān)理這個(gè)職業(yè)一無(wú)所知。然而,通過(guò)監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí),我逐漸了解了這個(gè)職業(yè)的發(fā)展歷程。從最早的標(biāo)準(zhǔn)化施工到現(xiàn)在的信息化監(jiān)理系統(tǒng),監(jiān)理職業(yè)不斷發(fā)展和進(jìn)步,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)建筑工程質(zhì)量和安全的要求。這不僅使我對(duì)監(jiān)理職業(yè)有了更深刻的理解,也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí),才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展需求。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(350字)。

在監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我參與了多個(gè)建筑工程的監(jiān)理工作。通過(guò)實(shí)地調(diào)研和現(xiàn)場(chǎng)觀察,我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行工程質(zhì)量檢查,并發(fā)現(xiàn)了一些潛在問(wèn)題。例如,在一次樓房的監(jiān)理中,我發(fā)現(xiàn)了墻體磚砌的開(kāi)裂問(wèn)題,及時(shí)提出了整改意見(jiàn),并與施工單位協(xié)商解決。在另一次實(shí)習(xí)中,我參與了一個(gè)大型橋梁工程的監(jiān)理工作,學(xué)習(xí)了橋梁施工中的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手能力和問(wèn)題解決能力。

第四段:溝通與合作(250字)。

監(jiān)理工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,良好的溝通合作能力對(duì)于一個(gè)監(jiān)理師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我與施工單位、設(shè)計(jì)單位和業(yè)主進(jìn)行了頻繁的溝通。通過(guò)與他們的交流,我學(xué)會(huì)了如何向各方表達(dá)自己的看法和意見(jiàn),并促成解決方案的達(dá)成。在與施工單位的合作中,我發(fā)現(xiàn)及時(shí)溝通能夠避免許多問(wèn)題的發(fā)生,同時(shí)也能加強(qiáng)雙方的合作。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力的重要性,為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:心得與收獲(200字)。

通過(guò)這次監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí),我不僅對(duì)監(jiān)理職業(yè)有了更深入的了解,也積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)中,我重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,明白了只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí),才能適應(yīng)不同崗位的要求。同時(shí),通過(guò)與他人的溝通合作,我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,這些技能對(duì)于將來(lái)步入職場(chǎng)將會(huì)起到重要作用。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己選擇監(jiān)理行業(yè)的信心,并為自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)(100字)。

通過(guò)監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí),我對(duì)監(jiān)理職業(yè)有了更深入的了解,也學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我將會(huì)以此為基礎(chǔ),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)監(jiān)理相關(guān)的知識(shí),提升自己的實(shí)踐能力,并不斷完善自己的溝通合作能力,為將來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的道路上,我將會(huì)成為一名優(yōu)秀的監(jiān)理師。

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇三

第一段:引言(100字)。

在我大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我有幸進(jìn)行了為期三個(gè)月的監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我真切地感受到了監(jiān)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性,也對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)和收獲,以及我對(duì)于未來(lái)發(fā)展的展望。

第二段:實(shí)習(xí)初期的困惑與成長(zhǎng)(300字)。

在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我感到非常困惑。我對(duì)工地的規(guī)范和流程還不夠了解,對(duì)于監(jiān)理所需的專業(yè)知識(shí)也還不夠扎實(shí)。然而,在導(dǎo)師和同事的悉心指導(dǎo)下,我很快融入了團(tuán)隊(duì),并且開(kāi)始逐漸成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)地巡視和參與工地管理,我學(xué)會(huì)了如何合理安排工程進(jìn)度,如何正確解讀圖紙,如何與各方面人員進(jìn)行溝通等。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于職業(yè)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用的重要性。

第三段:獨(dú)立工作的挑戰(zhàn)與收獲(300字)。

隨著實(shí)習(xí)的深入,我逐漸承擔(dān)起了更多的工作責(zé)任,開(kāi)始獨(dú)立處理一些監(jiān)理工作。這種挑戰(zhàn)讓我從另一個(gè)角度更加深刻地理解了監(jiān)理的重要性。每天協(xié)調(diào)各方面人員、及時(shí)解決施工現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題、嚴(yán)格查驗(yàn)工程質(zhì)量等等,這一切都要求我具備高度的責(zé)任心和細(xì)致的工作態(tài)度。通過(guò)與業(yè)主和施工方的溝通,我學(xué)會(huì)了如何妥善處理利益相關(guān)方之間的矛盾,如何保持公正和客觀的態(tài)度。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展無(wú)疑具有重要的指導(dǎo)意義。

第四段:實(shí)踐中的思考和總結(jié)(300字)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不斷思考和總結(jié),為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步尋找更好的方向。我認(rèn)識(shí)到,在監(jiān)理工作中,只有擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。與此同時(shí),良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力也是十分重要的。只有與同事和相關(guān)人員密切合作、互相支持,才能更好地完成工作。此外,我也意識(shí)到監(jiān)理工作需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),只有不斷提升自己的能力,才能滿足工作中的各種挑戰(zhàn)。

第五段:未來(lái)展望(200字)。

通過(guò)這段實(shí)習(xí),我對(duì)監(jiān)理工作有了更全面的認(rèn)識(shí),也為自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展制定了更明確的目標(biāo)。我準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),爭(zhēng)取在畢業(yè)后能夠進(jìn)入一家知名建筑公司,從事監(jiān)理工作。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我將能夠在這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域中展現(xiàn)出自己的才華和能力,為建筑行業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過(guò)這次監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。我明白了監(jiān)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性,也意識(shí)到自身在這一領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿?。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力,以便在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成就。

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇四

監(jiān)理頂崗是一項(xiàng)重要的職業(yè)任務(wù),在這個(gè)職業(yè)中,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能和能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)踐,我對(duì)監(jiān)理頂崗工作有了更深的理解和認(rèn)識(shí),并積累了一些心得和體會(huì),下面我將從五個(gè)方面談?wù)勎业囊?jiàn)解。

第一段:學(xué)習(xí)與提高。

在監(jiān)理頂崗工作中,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能和能力是至關(guān)重要的。監(jiān)理在項(xiàng)目建設(shè)中的職責(zé)是管理和指導(dǎo)工程施工過(guò)程,確保施工符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。因此,了解相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,了解建設(shè)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的原理和流程是非常重要的。同時(shí),還需要了解監(jiān)理工作的法律法規(guī)和安全規(guī)范,這些都是成功完成監(jiān)理崗位的必備知識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)和提高,我可以跟進(jìn)最新的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,并在需要時(shí)提供專業(yè)的建議和指導(dǎo),幫助開(kāi)發(fā)商和承包商做出更好的決策。此外,不斷提高自己還可以提高自身出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,使自己在工作中更具競(jìng)爭(zhēng)力。

第二段:溝通與合作。

監(jiān)理工作中,與業(yè)主、施工方、設(shè)計(jì)方的溝通和合作是非常重要的。通過(guò)和這些人員的交流,監(jiān)理可以更好地了解工程過(guò)程中的問(wèn)題,及時(shí)解決和預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn),還可以迅速推進(jìn)工作。

同時(shí),作為監(jiān)理,要盡量保持中立和客觀,不能偏袒任何一方,而需要自己的專業(yè)技能來(lái)解決問(wèn)題,保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

第三段:責(zé)任與盡職。

監(jiān)理的職責(zé)是監(jiān)督整個(gè)工程建設(shè)過(guò)程,保證工程的質(zhì)量和安全。因此,監(jiān)理的責(zé)任非常重大。作為一個(gè)合格的監(jiān)理,需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和責(zé)任感,時(shí)刻關(guān)注施工現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

同時(shí),盡職監(jiān)理也需要認(rèn)真評(píng)估和審查所有材料,并參與和監(jiān)督設(shè)計(jì)決策,確保項(xiàng)目可以符合標(biāo)準(zhǔn)和需要。

第四段:團(tuán)結(jié)與幫助。

作為團(tuán)隊(duì)的一員,監(jiān)理需要積極參與到團(tuán)隊(duì)建設(shè)中去,與同事和其他相關(guān)人員合作,幫助解決工程中遇到的問(wèn)題。監(jiān)理需要保持謙虛、熱情和耐心的態(tài)度,讓團(tuán)隊(duì)成員信任和尊重自己。

此外,監(jiān)理需要與監(jiān)理公司及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)保持良好的溝通,共同解決工程的問(wèn)題。監(jiān)理應(yīng)當(dāng)盡量避免個(gè)人、利益的損失,以工程的順利為第一目標(biāo)。

第五段:相信和堅(jiān)持。

監(jiān)理崗位工作是一項(xiàng)非常艱辛的工作。在這個(gè)職業(yè)中,監(jiān)理受到很多挑戰(zhàn),需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,保持耐心和決心。監(jiān)理必須堅(jiān)信自己的專業(yè)知識(shí)和技能,相信自己可以勝任這項(xiàng)工作。

同時(shí),監(jiān)理還需要堅(jiān)持自己的道德準(zhǔn)則和職業(yè)信仰,保持良好的職業(yè)操守。如果監(jiān)理不斷努力和進(jìn)步,堅(jiān)守自己的職業(yè)信仰,相信自己最終能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。

總結(jié)。

監(jiān)理崗位工作需要很多的專業(yè)知識(shí)和技能,監(jiān)理需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在工程中,監(jiān)理需要與業(yè)主、承包商和設(shè)計(jì)方溝通和合作,保益整個(gè)工程的質(zhì)量和進(jìn)度。監(jiān)理同時(shí)需謹(jǐn)慎對(duì)待工程中的問(wèn)題,不斷提高職業(yè)道德和職業(yè)信仰。

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇五

我是一名土建專業(yè)的大學(xué)生,在畢業(yè)后順利進(jìn)入了一家有名的施工企業(yè),擔(dān)任了一名監(jiān)理的職位。作為一名新手,我很慶幸能夠擔(dān)任這個(gè)職位,因?yàn)樗屛覐母鼜V泛的視野了解了建筑的方方面面,同時(shí)也提高了我的專業(yè)水平。在這里,我想分享我的監(jiān)理頂崗心得體會(huì)。

第二段:了解職責(zé)。

我覺(jué)得一名好的監(jiān)理,不僅應(yīng)該了解自己的職責(zé),同時(shí)也應(yīng)該知道其他人的職責(zé)以及他們的工作進(jìn)展。尤其是對(duì)于施工人員和設(shè)計(jì)人員,我們應(yīng)該了解他們的思路,以便更好地協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題。因此,監(jiān)理應(yīng)該經(jīng)常與各方保持有效的溝通,以確保整個(gè)項(xiàng)目能夠按照計(jì)劃順利進(jìn)行。

第三段:保持警惕。

監(jiān)理需要時(shí)刻保持警惕,尤其是在施工現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)然,我們不能代替施工人員完成現(xiàn)場(chǎng)操作,但我們必須時(shí)刻留意施工進(jìn)展和質(zhì)量問(wèn)題。如果出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,監(jiān)理應(yīng)該馬上提出意見(jiàn)并及時(shí)進(jìn)行糾正,以確保工程質(zhì)量。此外,安全問(wèn)題也是監(jiān)理需要密切關(guān)注的問(wèn)題之一。我們需要確保人員和設(shè)備的安全,以免出現(xiàn)事故,造成不必要的人員傷亡和資產(chǎn)損失。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作。

監(jiān)理工作通常需要和其他人合作才能完成。因此,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。監(jiān)理需要與設(shè)計(jì)和施工人員協(xié)作,以確保整個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量和效率。要達(dá)到這一目標(biāo),我們需要建立和諧的工作氛圍,并確保每個(gè)人都明確自己的職責(zé)和目標(biāo)。只有在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)上,才能完成高質(zhì)量的工程。

第五段:總結(jié)。

監(jiān)理職位是一個(gè)重要的職位,因?yàn)樗P(guān)系到整個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量和進(jìn)度。要成為一名出色的監(jiān)理,我們需要了解職責(zé)、保持警惕、與人合作,這是我們的基本素質(zhì)。除此之外,還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí),以適應(yīng)新的工作需求??傊?,我深知自己的職責(zé),我將繼續(xù)努力提高自己的能力,為項(xiàng)目的成功做出貢獻(xiàn)。

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇六

xxx中學(xué)是一所特色的學(xué)校,其特色指出則是采用軍事化管理,學(xué)生們每天早上5:40起床,進(jìn)行出早操。早操之后便開(kāi)始了一整天的緊張而有序的學(xué)習(xí),晚上9:20放學(xué),但是9:40要求大家洗漱完畢進(jìn)行休息??吹剿麄兝讌栵L(fēng)行的做著任何事情,所以我們也要求自己高效率的完成人和事情。

不頂崗真的是不知道頂崗的好處。來(lái)到平山外國(guó)語(yǔ)中學(xué)雖然僅有一周,但在這短暫的一周中,所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)卻有很多。9月3號(hào)來(lái)到xxx中學(xué),4號(hào)我便開(kāi)始給同學(xué)們上課。自己身為學(xué)生時(shí),自認(rèn)為當(dāng)一名教師是一件很容易的事情,只需要把課本上的知識(shí)傳授給學(xué)生就行了。但當(dāng)自己真正站在教師這個(gè)崗位上時(shí),才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的想法是多么的天真。作為一名教師首先要有三心:愛(ài)心、童心、責(zé)任心;其次合理的搭配自己的語(yǔ)言是上好一節(jié)課的前提;再次不能裸露的將知識(shí)傳授給學(xué)生,由情景導(dǎo)入知識(shí),并且為了使他們能較好的理解一些知識(shí)則要求教師多舉一些他們?nèi)粘I钌钪薪?jīng)常接觸到的實(shí)力或現(xiàn)象。此外作為一名教師,在上課的時(shí)候也會(huì)遇到許多突發(fā)事件,這就要求教師一定要鎮(zhèn)定并且要隨機(jī)應(yīng)變。

頂崗讓我學(xué)到了好多,也讓我明白了作為一名教師的難處。譬如,在3班上課時(shí),發(fā)現(xiàn)前排的同學(xué)們?cè)谙旅嬉恢毙Γ瑹o(wú)論我在怎么講,他們好像沒(méi)聽(tīng)到似的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的'左右手上都是墨,猛然看到時(shí)有些心慌,但是我現(xiàn)在是一名教師,下面有60雙眼睛在看著呢,故而就當(dāng)任何事情都沒(méi)發(fā)生,接著講課。因?yàn)槲抑涝绞钦谡谘谘?,他們笑的越厲害。但是前排的同學(xué)依然再笑,于是我便讓前排的一笑的厲害的女生回答問(wèn)題。這一招果然管用,教室里立刻安靜了好多。等我上完這節(jié)課時(shí)問(wèn)那女生為何大笑不止,女生答道:“黑板是昨晚剛刷的墨,老師你的手老往黑板上摸,你看你的手上都是墨?!甭?tīng)后說(shuō)道:“雖然是有些好笑,但作為一名學(xué)生,應(yīng)該學(xué)好知識(shí),化學(xué)是剛開(kāi)的一門(mén)課程,希望能好好學(xué)習(xí)化學(xué)?!边@一節(jié)課告訴我:凡事要鎮(zhèn)定、從容,并且上課之前要觀察一下黑板是否是新刷過(guò)的,教學(xué)用具是否齊全。

如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)上課吃泡泡糖,最好不要當(dāng)眾說(shuō)出,以免傷其自尊心,則委婉的的說(shuō):“若果有同學(xué)喜歡吃泡泡糖的話,希望課下能夠?qū)⒊酝甑呐菖萏怯眉埌饋?lái)再扔,這樣也符合綠色化學(xué)的理念?!边@樣,吃泡泡糖的同學(xué)便明白我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她課傷吃東西了,以后將不會(huì)再吃了。

頂崗,讓我明白:上課時(shí)一門(mén)藝術(shù),如何將這門(mén)藝術(shù)做好,則需要我們不斷的努力。

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇七

在頂崗的這段期間我們學(xué)習(xí)到了好多東西。不論是備課,上課,聽(tīng)評(píng)課還是課后反思都學(xué)習(xí)到了好多東西。在星期六我們的駐縣老師來(lái)到我們學(xué)校與我們進(jìn)行交流有關(guān)頂崗的心得體會(huì)。在我們的敘述中老師也會(huì)對(duì)我們所說(shuō)的進(jìn)行分析評(píng)價(jià)更深入的去講解去分析。

作為教師我們都知道,課堂教學(xué)的基本步驟就是備課、上課、課外輔導(dǎo)和批改學(xué)生的作業(yè)。

備課就是對(duì)課堂教學(xué)的整體設(shè)計(jì)。而備課時(shí)上課的準(zhǔn)備,事實(shí)表明,一堂課的成敗與備課是否充分有著直接的關(guān)系,教師只有把教材理解得透徹,對(duì)學(xué)生情況了解的清楚,選擇好教學(xué)方法,設(shè)計(jì)好教學(xué)步驟,才能有效地把知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。

接下來(lái)就是要了解學(xué)生?!爸瞬拍苌平獭?,教師不僅要了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、負(fù)擔(dān)等情況,做出準(zhǔn)確的估計(jì),而且要了解學(xué)生對(duì)聽(tīng)好這一課的準(zhǔn)備如何,基礎(chǔ)知識(shí)、理解能力和思維能力又怎么樣?難點(diǎn)、疑點(diǎn)在什么地方,對(duì)教師所涉及的方案能否接受,還要估計(jì)到學(xué)生可能提出的問(wèn)題,以及教師如何有針對(duì)性的提問(wèn)學(xué)生等等。只有這樣才能更好地發(fā)揮學(xué)生的.積極主動(dòng)性、教學(xué)就會(huì)見(jiàn)成效。

還有設(shè)計(jì)教學(xué)的全過(guò)程。其中就有學(xué)期教學(xué)的全過(guò)程,包括學(xué)生基本情況的分析、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及要求、教學(xué)進(jìn)度的安排、教學(xué)措施、考試考查安排。

在新課改的要求下教學(xué)目標(biāo)包括:知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。其中知識(shí)目標(biāo)要用了解、懂得、明白、學(xué)會(huì)、掌握這些詞匯來(lái)表述,表述必須用結(jié)果的詞匯,不能使用過(guò)程的詞匯。而能力目標(biāo)是針對(duì)于本節(jié)知識(shí)的能力,不是課堂以外的知識(shí)而來(lái)的。要注意教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容相吻合。

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇八

教學(xué)反思是日常教學(xué)工作的重要組成部分。我們只有不斷的反思自己的問(wèn)題,并且針對(duì)問(wèn)題不斷改進(jìn),才能獲得進(jìn)步和提升。所以我們要學(xué)會(huì)科學(xué)的教學(xué)反思。

反思包括縱向反思和橫向反思兩種,我們可以結(jié)合正兩種反思方式來(lái)進(jìn)行教學(xué)反思??v向反思是教師從時(shí)間維度上對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行不間斷的反思,所以我們可以從教育教學(xué)實(shí)踐后反思,教育教學(xué)實(shí)踐中反思,教育教學(xué)實(shí)踐的超前反思來(lái)入手。當(dāng)我們講完一節(jié)課以后,針對(duì)這節(jié)課出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思。至于橫向反思是指教師通過(guò)理論與實(shí)踐進(jìn)行反思,同時(shí),向他人學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),將聽(tīng)課、研討交流等活動(dòng)作為在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我們每個(gè)人都不是完美的,所以我們都需要教學(xué)反思,寫(xiě)反思日記就是一個(gè)非常好的手段來(lái)反思自己。在每一天的教學(xué)工作結(jié)束以后,我們可以寫(xiě)下自己的經(jīng)驗(yàn),然后跟我們的指導(dǎo)教師進(jìn)行交流分析,我們也可以跟一起參加實(shí)習(xí)的同學(xué)一起討論,在討論中我們可以不斷發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,我們?cè)陧攳弻?shí)習(xí)的過(guò)程中,都錄制了自己的教學(xué)視頻。我們一定要好好利用自己的這些視頻,通過(guò)自己觀看來(lái)總結(jié)自己的一些缺點(diǎn),我們可以從最客觀的角度來(lái)全方位的審視自己。針對(duì)自己的`板書(shū),身姿,語(yǔ)言表達(dá)等各方面來(lái)反思自己的缺點(diǎn)。

平時(shí),我們也可以通過(guò)觀看優(yōu)秀的教學(xué)視頻來(lái)總結(jié)其他優(yōu)秀教師的優(yōu)點(diǎn),把它轉(zhuǎn)化成我們自己的教學(xué)手段和技巧,不斷的向他人學(xué)習(xí),從而提升自己。在實(shí)習(xí)學(xué)校,我們可以多去聽(tīng)老師們講課,看看他們對(duì)于不同類型的課題和學(xué)生會(huì)做出怎樣的實(shí)際的行動(dòng),畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們的理論知識(shí)要通過(guò)不斷的應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中才能得到屬于自己的一套教育方法。

我們也可以在精心準(zhǔn)備了一堂教學(xué)課以后,邀請(qǐng)自己的指導(dǎo)老師來(lái)聽(tīng)我們的課,指導(dǎo)老師作為經(jīng)驗(yàn)豐富老道的教師,他們一定能從我們的教學(xué)中看出我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,所以在指導(dǎo)教師聽(tīng)完我們的課以后我們一定要向老師請(qǐng)教在課上自己出現(xiàn)的一些問(wèn)題,并且詢問(wèn)該如何改進(jìn),我們需要不斷的與老師進(jìn)行這樣的交流活動(dòng),這樣我們就可以收獲更多,更快的成長(zhǎng)為合格的教師。

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇九

今天是頂崗實(shí)習(xí)的第一天,這短短的一天帶給了我很深的感悟。

今天剛剛到達(dá)隆堯就參加了縣里組織的一次培訓(xùn),參加完這次培訓(xùn)我才深刻的意識(shí)到了我身份的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我也是一名老師了!聽(tīng)完培訓(xùn)講座我覺(jué)得自己要嚴(yán)格的要求自己,做好自己應(yīng)該做的事,給學(xué)生留下好的影響。給我們培訓(xùn)的老師以自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和我們講要如何做一個(gè)合格的好老師,他的一句話讓我印象深刻“一個(gè)好老師不是天生的,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和改進(jìn),不斷的完善自己”。只讓我明白了要做好一個(gè)老師就要不斷糾正自己,彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)我也知道了,如果抱著掙錢(qián)的想法的話就不要做老師,培訓(xùn)老師說(shuō)過(guò),一個(gè)普通的老師只能讓自己的生活維持在中薪階層。培訓(xùn)老師給了我們很多有用的經(jīng)驗(yàn),讓我們認(rèn)識(shí)到了教師的偉大,我們要忽略一些華麗的名頭,要回歸本質(zhì),要回到一開(kāi)始的`初衷。培訓(xùn)老師給我們說(shuō)過(guò)他所獲得的一系列的稱呼中其實(shí)他最喜歡的是語(yǔ)文老師這個(gè)頭銜,這就體現(xiàn)了我們要記得決定當(dāng)老師的初衷。

到達(dá)頂崗學(xué)校雙碑中學(xué)的時(shí)候是一臉茫然的,心里沒(méi)有底。但是這里的校長(zhǎng)、老師都給與我們最大的幫助,讓我們感到十分的親切。張校長(zhǎng)帶我們大概參觀了一下校園,又細(xì)心的給我們解決住宿等問(wèn)題,其他老師也十分的友好,在很多的方面都給予了很大的幫助,讓我可以更好的適應(yīng)在新學(xué)校和新崗位。并且參加了第一個(gè)老師會(huì)議,在會(huì)議室的時(shí)候我是很興奮的。但唯一不太適應(yīng)的一點(diǎn)就是說(shuō)話問(wèn)題,因?yàn)閯偟降脑虿皇煜み@的方言,有時(shí)候聽(tīng)不太懂其他老師說(shuō)話,這一個(gè)問(wèn)題是我在近期內(nèi)要趕快適應(yīng)的一個(gè)問(wèn)題。

在頂崗實(shí)習(xí)期間我一定要多向?qū)嵙?xí)學(xué)校的老師們多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如如何上課,如何管理班級(jí),如何解決學(xué)生之間的相處問(wèn)題等。當(dāng)?shù)氐睦蠋焸兌冀?jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,知道如何解決各種各樣的問(wèn)題,只要我可以虛心的和他們請(qǐng)教,一定會(huì)有收獲。而且這半年的頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程也會(huì)成為我人生中的一段難忘的經(jīng)歷。

今天對(duì)未來(lái)半年的工作地點(diǎn)有了大概的了解,我相信我一定可以盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,也盡快適應(yīng)我的第一份工作,并在實(shí)習(xí)中有所收獲。

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇十

關(guān)于“頂崗前心得體會(huì)”

階段一:規(guī)劃與準(zhǔn)備

作為一名即將進(jìn)入職場(chǎng)的新人,我非常珍惜這次參加頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我首先積極參加了學(xué)校組織的各種職業(yè)規(guī)劃活動(dòng),進(jìn)一步了解自己什么樣的職業(yè)適合自己,明確了自己的發(fā)展目標(biāo)。在申請(qǐng)實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真閱讀了公司的介紹和招聘信息,并了解了公司的企業(yè)文化和行業(yè)情況,為工作做好了充分的準(zhǔn)備。

階段二:適應(yīng)與融入

進(jìn)入公司后,我馬上適應(yīng)并融入到公司校園文化中。在開(kāi)始工作之前,我先在公司內(nèi)部參加了培訓(xùn),了解了公司的業(yè)務(wù)和職場(chǎng)文化。在工作中,我與公司同事之間建立了良好的溝通和合作,向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),積極吸收新知識(shí)和技能,快速融入到這個(gè)大家庭。

階段三:工作內(nèi)容

在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)公司的文案撰寫(xiě)和市場(chǎng)拓展工作。針對(duì)市場(chǎng)情況,我與同事一起分析市場(chǎng),制定合適的營(yíng)銷方案,并進(jìn)行實(shí)施。同時(shí),我也經(jīng)常參加公司的內(nèi)部會(huì)議和交流,學(xué)習(xí)其他同事的工作經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目管理方法,使自己的工作更加出色。

階段四:成果與反思

在實(shí)習(xí)期間,我克服了許多挑戰(zhàn),取得了一些成績(jī)。我成功地撰寫(xiě)了多篇廣告文案,其中幾篇獲得了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,在市場(chǎng)拓展方面也取得了不小的進(jìn)展。同時(shí),我也意識(shí)到自己的不足之處,例如口才和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還需要進(jìn)一步提高。因此,我經(jīng)常與導(dǎo)師和同事談?wù)撟约旱穆殬I(yè)發(fā)展方向和對(duì)工作的理解,不斷地完善自己的工作技能和自我管理能力。

階段五:感悟與展望

在這段時(shí)間里,我深深地感受到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我發(fā)現(xiàn)職場(chǎng)中不僅有各種變化多端的市場(chǎng)需求,還有各種奇怪的人際關(guān)系和其他的不確定性影響因素。然而,我也同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在這種環(huán)境中能夠不斷地探索、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),挑戰(zhàn)自我并取得成功。未來(lái),我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)、積累自己的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇十一

參與監(jiān)理例會(huì),主要內(nèi)容是工地的所有情況,從進(jìn)度到技術(shù),從質(zhì)量到安全說(shuō)一圈。施工方要逐個(gè)答復(fù)監(jiān)理提出的問(wèn)題和建議意見(jiàn)。該誰(shuí)職責(zé)范圍內(nèi)誰(shuí)就回答。項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)工地工期進(jìn)度以及下一步工作安排,總工匯報(bào)質(zhì)量技術(shù)問(wèn)題以及解決方案和預(yù)防措施,質(zhì)檢員匯報(bào)具體操作中分項(xiàng)工程存在的質(zhì)量問(wèn)題以及解決方案和預(yù)防措施,安全員匯報(bào)安全工作包括存在的安全問(wèn)題和解決方案。各專業(yè)負(fù)責(zé)人也要發(fā)言,主要內(nèi)容是質(zhì)量和進(jìn)度。學(xué)習(xí)寫(xiě)監(jiān)理日志對(duì)旁站部位寫(xiě)出旁站記錄。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡視對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)不安全、不文明事項(xiàng)及時(shí)提出警告。對(duì)以完成工程進(jìn)行檢驗(yàn)與驗(yàn)收,對(duì)不合格的部位告知其現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人或著帶班工長(zhǎng)要求其整改到位,否則不允許進(jìn)行下道工序。

周記。

本周實(shí)習(xí)混凝土澆筑。近年來(lái)城市混凝土都是由攪拌站提供,再由罐車(chē)運(yùn)送至施工現(xiàn)場(chǎng),然后用泵車(chē)送至樓層?;炷翝仓?,應(yīng)對(duì)模板、支架、鋼筋和預(yù)埋件進(jìn)行檢查。澆筑中混凝土自由傾落高度不應(yīng)太大,防止產(chǎn)生離析現(xiàn)象。分層灌注,分層搗實(shí)。并應(yīng)在前層混凝土凝結(jié)前,將次層混凝土澆筑完畢。以保證混凝土的密實(shí)性和整體性。分層厚度應(yīng)使混凝土能搗固密實(shí)。當(dāng)采用插入式振動(dòng)器時(shí),為振動(dòng)棒長(zhǎng)的1.25倍。澆筑柱時(shí)對(duì)施工段內(nèi)的柱應(yīng)安排或列有外向內(nèi)對(duì)稱的依次澆筑。不要從一端向另一端推進(jìn),以避免柱模因混凝土單向澆筑受推傾斜。振搗時(shí)應(yīng)快插慢拔,插點(diǎn)間距不宜大于1.5倍振動(dòng)器的作用半徑。用高頻振動(dòng)器振搗時(shí)間不應(yīng)小于10s?;炷翝仓旰髴?yīng)抹平,覆蓋薄膜。

罐車(chē)卸料前應(yīng)檢查發(fā)票是否正確,并隨時(shí)檢查和易性,和易性良好的'混凝土能使每個(gè)部位都灌注密實(shí)。塌落度較小時(shí)應(yīng)加加水劑,不能直接加水,否則混凝土強(qiáng)度會(huì)因此降低(由于水和混凝土混合,水蒸發(fā)后會(huì)留下氣泡,使混凝土不堅(jiān)實(shí),使強(qiáng)度降低)。柱子澆筑混凝土之前應(yīng)灌注砂漿,為保證每個(gè)部位都澆筑完全,應(yīng)先澆筑樓梯再澆筑柱子和梁最后板。澆筑到一定程度應(yīng)及時(shí)調(diào)整所定混凝土的量,大罐車(chē)一般能載15在道路難行段時(shí)只裝12。泵車(chē)最后留有半方混凝土,可以用來(lái)硬化路面。

周記。

參與進(jìn)場(chǎng)原材料的見(jiàn)證取樣(鋼筋),鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)檢查產(chǎn)品合格證、出廠檢驗(yàn)報(bào)告:鋼筋的品種、規(guī)格、型號(hào)、化學(xué)成分、力學(xué)性能,其外觀應(yīng)平直、無(wú)損傷,表面不得有裂紋、油污、顆粒狀或片狀的老繡。

對(duì)進(jìn)場(chǎng)的鋼筋應(yīng)按進(jìn)場(chǎng)的批次和產(chǎn)品的抽樣檢驗(yàn)方案來(lái)抽查復(fù)檢(按質(zhì)量不大于60t為一個(gè)檢驗(yàn)批,每批應(yīng)由同一牌號(hào)、同一爐罐號(hào)、同一規(guī)格的鋼筋組成),鋼筋復(fù)檢報(bào)告應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)場(chǎng)復(fù)檢報(bào)告是判斷材料能否在工程中使用的依據(jù)。進(jìn)場(chǎng)的每捆(盤(pán))鋼筋均應(yīng)有兩個(gè)標(biāo)牌(標(biāo)明生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、鋼號(hào)、爐罐號(hào)、鋼筋級(jí)別、直徑等),還應(yīng)按爐罐號(hào)、批次及直徑分批驗(yàn)收,之后分別堆放整齊,嚴(yán)禁混料,并應(yīng)對(duì)其檢驗(yàn)狀態(tài)進(jìn)行標(biāo)識(shí),防止混用?,F(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,在實(shí)事當(dāng)中,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

上一篇:頂崗實(shí)習(xí)教育下一篇:1500字服務(wù)禮儀培訓(xùn)心得

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇十二

此次支教很榮幸得被分到巴音郭楞和靜縣第八小學(xué),雖然很小,離和靜縣遠(yuǎn),可是這兒的老師們溫柔可親,待人親善,我們來(lái)了之后很照顧我們,耐心的教導(dǎo)我們,我從這次實(shí)習(xí)中得到了太多對(duì)于我今后的工作而言極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先,專業(yè)知識(shí)必須扎實(shí)。不怕千招會(huì),就怕一招熟,老師主要是為學(xué)生傳播專業(yè)知識(shí)的,如果專業(yè)知識(shí)教不好,其他一切都是空談,而在我的實(shí)習(xí)中的傷疤就是上專業(yè)課時(shí)出現(xiàn)了知識(shí)性的錯(cuò)誤,雖然指導(dǎo)老師沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,但這比批評(píng)更讓我難受,我誤導(dǎo)了孩子們,內(nèi)心愧疚,對(duì)不起他們!所以我認(rèn)為專業(yè)是根本,是基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。

其次,書(shū)到用時(shí)方恨少。老師最好有淵博的知識(shí),這樣才能把課講得生動(dòng)有趣。學(xué)習(xí)知識(shí)理應(yīng)是一件非常有意思的事情,任何一門(mén)學(xué)科之中都蘊(yùn)藏著它獨(dú)特的趣味性,很難想象真正乏味透頂?shù)膶W(xué)科會(huì)流傳到今天。但老師在自己掌握這些知識(shí)的基礎(chǔ)上再讓學(xué)生興趣盎然、滋滋有味地掌握這些知識(shí)卻絕非易事。能否讓學(xué)生快樂(lè)聽(tīng)講、快樂(lè)學(xué)習(xí)無(wú)疑是衡量?jī)?yōu)秀老師和平庸老師的一個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)。而老師要想做到這一點(diǎn)就必須有淵博的知識(shí)、絕佳的口才,而這一切都是建立在讀書(shū)的基礎(chǔ)上的。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句話既然流傳千年就有它流傳千年的理由。為師者當(dāng)恪守之。

再次,要以一顆仁愛(ài)之心對(duì)待學(xué)生?!皣?yán)師出高徒”這句話不全對(duì),這就像“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”一樣,為什么良藥一定要苦口呢?為什么忠言一定要逆耳呢?在藥片外抹點(diǎn)兒糖讓人快樂(lè)服用,說(shuō)忠言時(shí)講究一下說(shuō)話藝術(shù)讓人欣然接受豈不更好。同樣,慈師和仁師照樣也可以教出高徒。平時(shí)要多考慮學(xué)生的感受,不能以“為學(xué)生著想”為借口去傷害他們。學(xué)習(xí)不是學(xué)生的全部,他們還要學(xué)會(huì)生活;教書(shū)也不是教師工作的全部,他們還要學(xué)會(huì)育人。教師如果能以一顆仁愛(ài)之心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,就能讓學(xué)生的生活中多一些陽(yáng)光,多一些溫暖。也更有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。這樣老師才能不辱教書(shū)育人的使命啊!

最后,老師心中要充滿正義感。所謂上梁不正下梁歪。如果老師不能做一個(gè)堂堂正正、光明磊落的人,那又有什么底氣去教育學(xué)生呢?在實(shí)習(xí)中我見(jiàn)識(shí)了太多的“丑惡”。當(dāng)然這只不過(guò)是整個(gè)社會(huì)丑惡現(xiàn)象的冰山一角。我現(xiàn)在還沒(méi)有能力改變,有時(shí)甚至不能避免和丑惡現(xiàn)象攪在一起,但我有一個(gè)底線那就是自己的良心不能壞,并且要把消除丑惡作為自己的奮斗目標(biāo)。同時(shí)要教育學(xué)生分清真善美和假惡丑。讓他們中的絕大多數(shù)成長(zhǎng)為社會(huì)的進(jìn)步力量和正義力量。不辜負(fù)“博學(xué)篤行,為人師表”的使命。

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇十三

從學(xué)校出來(lái)我一直在溫嶺宏鑫摩托車(chē)有限公司頂崗實(shí)習(xí),他注冊(cè)于20xx年,注冊(cè)資本為5萬(wàn)元,公司經(jīng)營(yíng)范圍有摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)銷售;機(jī)械配件制造,銷售經(jīng)營(yíng)品牌主要為:豪爵鈴木、嘉陵、隆鑫等。我司還有滿意的售后服務(wù)。

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間一年一度的高考,中考都已經(jīng)結(jié)束了,而我的頂崗實(shí)習(xí)也接近尾聲了,我將真正的告別了大學(xué)生涯,而學(xué)校也將引進(jìn)一批優(yōu)秀的人才。

以前在校時(shí)候,總以為每天操作類似的,做的都快不耐煩,就覺(jué)得每天做的如果會(huì)了的話,那出去工作也應(yīng)該會(huì)得心應(yīng)手,正如所有的工作一樣,掌握了規(guī)律,一樣畫(huà)葫蘆準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)人員應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。往往現(xiàn)實(shí)是殘酷的,自己想象的與現(xiàn)實(shí)差別很大,一開(kāi)始上手工作接觸的東西不多,還是在那沾沾自喜,這些在學(xué)校的時(shí)候偶爾都會(huì)看到過(guò),接觸過(guò),怎么著憑借著那些記憶也能把它解決掉,可等時(shí)間久了,接觸的東西多了,遇到的問(wèn)題也多了才發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該講究它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,不能一味地注重理論,否則其它一切都為零。

每當(dāng)空閑時(shí)分,都會(huì)有很多感慨,回憶起過(guò)往的一切,仿佛都在昨日發(fā)生似的,以前在學(xué)校的時(shí)候常聽(tīng)那些工作人說(shuō)很想再回學(xué)校讀書(shū),在校期間真的是比現(xiàn)在幸福多了。當(dāng)初我只是聽(tīng)聽(tīng)而已的,不盡為然,現(xiàn)在我也深深體會(huì)了他們的感慨,也能了解了他們當(dāng)時(shí)的心情,哎,一切盡在不言中。

同時(shí)在工作上,我也學(xué)到了很多,讓我懂得了很多事情的處理方法。在這其中,知道了預(yù)提貨物時(shí),要把貨款打到廠方,廠方才會(huì)發(fā)貨,這也算現(xiàn)實(shí)社會(huì),一定要有貨款收全了才發(fā)貨,在這之前,要填寫(xiě)現(xiàn)金繳款單,一聯(lián)是回單,一聯(lián)是貸方傳單,在繳款單上填寫(xiě)好本公司的戶名,賬號(hào)和應(yīng)付金額,還有一式三聯(lián)的電匯憑證,分別為回單,借方憑證和匯款依據(jù),在憑證上面填寫(xiě)好匯款人和收款人的全稱,帳號(hào),匯入地點(diǎn),匯入行名稱和金額。等廠里發(fā)貨了,要填寫(xiě)產(chǎn)品入庫(kù)單,并送商品入庫(kù)和旬報(bào)表等。記得有一次很好笑的,而且印象也很深刻,那次弄的我真的是很無(wú)語(yǔ),很多小廠都會(huì)接受承兌匯票,可是杭州豪鈴有限公司居然不接受承兌匯票,他只收現(xiàn)金,弄得我把填好的承兌匯票被退回,真的是無(wú)法表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情。

不止在工作上,而且從素質(zhì)上講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為財(cái)務(wù)人員一定要把握好自己辦事的尺寸,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基通知曾見(jiàn)過(guò)“不做假”。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái),是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問(wèn)題。只有財(cái)務(wù)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能發(fā)揮得更好。

當(dāng)然,工作中也會(huì)遇到很多坎坷,這時(shí)如果靜下心來(lái)想想,只要用心地做,一切都會(huì)迎刃而解,要切記粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

這次頂崗實(shí)習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程的最后實(shí)踐環(huán)節(jié)了。這也讓我在理論上和實(shí)踐上的新的認(rèn)識(shí),并在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行賬目的核對(duì)等工作,但是這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),并有進(jìn)一步掌握。不再局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足,也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。會(huì)計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的,只要有一個(gè)部分出差錯(cuò),那么就會(huì)牽連到其他的部分,所以會(huì)計(jì)真的不是簡(jiǎn)單的算算記記,這是一項(xiàng)十分平謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng),工作前先做好個(gè)人工作計(jì)劃。井井有條地進(jìn)行。此外,我還結(jié)交了很多新老同事,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì),經(jīng)驗(yàn),方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)今社會(huì)是經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要。由此會(huì)計(jì)工作也開(kāi)始變得更加重要,對(duì)會(huì)計(jì)人員的自身要求也越來(lái)越嚴(yán)格了。時(shí)代不斷的變化更新,我們的工作也在日益健全,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,我們要不斷完善自己,強(qiáng)化自己,開(kāi)拓新的視野,在不同的經(jīng)驗(yàn)中磨練出超凡的自我“適者生存,不適者淘汰”這一直是古往今來(lái)不變的定律,因此我們要適應(yīng)社會(huì),不被社會(huì)淘汰的話,需要自身的不斷學(xué)習(xí)和努力,這樣才能在復(fù)雜多變的社會(huì)里生存,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇十四

早就和師傅約好,周一下午上師傅兩個(gè)班的課,讓師傅聽(tīng)聽(tīng)我的課,并給予當(dāng)面指導(dǎo)。為了上好這堂《消化和吸收》,我準(zhǔn)備了一個(gè)星期才自信滿滿地上了臺(tái)。這兩堂課的體驗(yàn)及師傅的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),讓我認(rèn)識(shí)到:。

1.預(yù)想和實(shí)際不同。

我所上的這節(jié)課是《消化和吸收》的第二課時(shí),內(nèi)容眾多,需要牢固的基礎(chǔ)知識(shí)作鋪墊。于是我設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)檢測(cè)的時(shí)候,特意安排了“拼接消化道掛圖”和“補(bǔ)充消化腺名稱”兩個(gè)環(huán)節(jié)。我預(yù)想同學(xué)們上節(jié)課剛學(xué)習(xí)過(guò)各個(gè)結(jié)構(gòu),理應(yīng)對(duì)這兩個(gè)環(huán)節(jié)游刃有余。我打印好了各部位的圖片并裁剪好,還準(zhǔn)備了膠帶,盡量避免所有浪費(fèi)時(shí)間的情況。但實(shí)際實(shí)施過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)一開(kāi)始并不能明確分工,而是浪費(fèi)了資源,效率極低。另外,填寫(xiě)消化腺時(shí),由于兩人都不確定,當(dāng)堂討論,占用了大量時(shí)間。所有因素使我復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)長(zhǎng)達(dá)15分鐘,嚴(yán)重影響了本節(jié)課主要內(nèi)容的講授。因此,預(yù)想的情況也許與實(shí)際狀況有很大出入,需考慮全面所有可能性,合理安排課程。

2.聽(tīng)老教師的課至關(guān)重要。

之前去聽(tīng)某位生物老師的課,這位老師很謙虛,連連說(shuō)自己是常規(guī)課,沒(méi)有借鑒價(jià)值,并告訴我總聽(tīng)課沒(méi)什么幫助,知識(shí)點(diǎn)就那些。這些話曾一度動(dòng)搖我聽(tīng)課的心,我在繼續(xù)聽(tīng)課的同時(shí)也一直在思考到底有沒(méi)有意義。直到這次上課我才懂得聽(tīng)課多么重要!若不是師傅課間的仔細(xì)提醒,我不會(huì)意識(shí)到有兩處需要總結(jié)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)而我沒(méi)有設(shè)計(jì)到。若不是師傅耐心告訴我她講課的方式,我不知道還能有很多節(jié)約時(shí)間的地方可以改進(jìn)。這便是有經(jīng)驗(yàn)的師傅和無(wú)經(jīng)驗(yàn)的`我的思維差別。而條件原因,師傅聽(tīng)我課的機(jī)會(huì)少之又少,我只有多聽(tīng)老教師的課才能學(xué)習(xí)到這些我沒(méi)有注意的點(diǎn)。

在第一節(jié)課中積累到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我很好地在第二節(jié)課中進(jìn)行了改進(jìn),在師傅的提醒下,第二堂課時(shí)間把握的不錯(cuò),最后還留出了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。我想,一堂優(yōu)秀的課便是這樣一遍遍練習(xí)、一遍遍改進(jìn)而形成的吧!這兩堂課讓我受益匪淺,相信在師傅的指導(dǎo)和我的努力下,我會(huì)變得越來(lái)越好!

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇十五

頂崗前心得體會(huì),是每位大學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中必須要思考和總結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。作為一名即將走出校門(mén)的大學(xué)生,在即將進(jìn)入職場(chǎng)之際,實(shí)習(xí)成了學(xué)生們最為期待的一環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)吸取行業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn),提升自身的職業(yè)素養(yǎng),成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀職場(chǎng)人士。頂崗前心得體會(huì)不僅是自我總結(jié)的一個(gè)過(guò)程,更是對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的一個(gè)指引。

第二段:感性認(rèn)識(shí)

在即將開(kāi)啟實(shí)習(xí)之旅的時(shí)候,內(nèi)心充滿了激動(dòng)和期待,更希望能夠盡快融入到企業(yè)中去,認(rèn)真學(xué)習(xí),快速成長(zhǎng)。然而,實(shí)際實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)實(shí)踐不足,沒(méi)有很好的發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處。在團(tuán)隊(duì)中,人與人的交流是很重要的一環(huán),而自己的交流能力明顯不足,需要更多的溝通和學(xué)習(xí)。

第三段:知識(shí)總結(jié)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,能夠深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)內(nèi)最為重要,也是最基本的部分之一。在團(tuán)隊(duì)中,能夠通過(guò)與他人之間的交流來(lái)完成自己的工作,學(xué)習(xí)到不同的知識(shí),并在工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也明白了良好的人際關(guān)系可以對(duì)組織產(chǎn)生很大的影響和幫助。同樣,敢于交流和互動(dòng)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中重要的素質(zhì)之一。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作

在團(tuán)隊(duì)中,責(zé)任擔(dān)當(dāng)顯得尤為重要。它不僅是團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,也是對(duì)自己的約束和規(guī)范。在實(shí)際實(shí)習(xí)過(guò)程中,深刻感受到自己身上肩負(fù)的責(zé)任。與他人之間的協(xié)作交流,能夠使自己更好的發(fā)揮自己的工作能力,更快的完成工作。協(xié)同合作能夠讓團(tuán)隊(duì)的工作效率更高。在工作中能夠不斷地學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng),做好自己的本職工作。

第五段:總結(jié)回顧

通過(guò)實(shí)習(xí)工作,讓自己更加了解職場(chǎng),更清楚自己未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的方向。在團(tuán)隊(duì)中,吸收和借鑒他人的長(zhǎng)處,解決日常工作中的種種困難和挑戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)中不斷學(xué)習(xí),提升自己的個(gè)人能力,和團(tuán)隊(duì)配合合作,創(chuàng)造出更好的工作成果。頂崗前的心得體會(huì),無(wú)疑是一份寶貴的財(cái)富,它記載的不僅是我們自己的成長(zhǎng)歷程,更是對(duì)未來(lái)的一個(gè)展望和指引。

監(jiān)理頂崗心得體會(huì)篇十六

我作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,已經(jīng)在xxx大學(xué)進(jìn)行了三年的學(xué)習(xí),在這三年的學(xué)習(xí)中,我可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)管理已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)財(cái)務(wù)管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握??墒墙Y(jié)合社會(huì)實(shí)際工作來(lái)看,我會(huì)的這些專業(yè)知識(shí)似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。所以今年xx月,我來(lái)到xxx公司進(jìn)行了為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)。下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的認(rèn)識(shí)作以下匯報(bào):

一、作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。

財(cái)務(wù)管理部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

從知識(shí)上講,財(cái)務(wù)管理工作是一門(mén)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的財(cái)務(wù)管理準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

從道德素質(zhì)講,財(cái)務(wù)管理工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為財(cái)務(wù)管理人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。xxx曾經(jīng)講過(guò)“不做虛假賬”。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)財(cái)務(wù)管理界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái),是我們每一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員都要努力思考的問(wèn)題。只有財(cái)務(wù)管理人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有財(cái)務(wù)管理人員全體道德素質(zhì)提高,財(cái)務(wù)管理行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。

二、作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

財(cái)務(wù)管理工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求財(cái)務(wù)管理人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。財(cái)務(wù)管理不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。

三、作為一名財(cái)務(wù)管理人員要具備良好的人際交往能力。

財(cái)務(wù)管理部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收xx計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)財(cái)務(wù)管理信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理財(cái)務(wù)管理信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。

四、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注下面是我通過(guò)這次財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的財(cái)務(wù)管理理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)管理人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),財(cái)務(wù)管理其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!財(cái)務(wù)管理就是做賬。

其次,就是財(cái)務(wù)管理的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。財(cái)務(wù)管理的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以財(cái)務(wù)管理制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是財(cái)務(wù)管理操作的一般順序和基本流程。

財(cái)務(wù)管理本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于財(cái)務(wù)管理行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助財(cái)務(wù)管理進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)財(cái)務(wù)管理,并 且我對(duì)財(cái)務(wù)管理分錄、記帳、財(cái)務(wù)管理報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足,也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。財(cái)務(wù)管理工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的,只要有一個(gè)部分出差錯(cuò),那么就會(huì)牽連到其他的部分,所以財(cái)務(wù)管理真的不是簡(jiǎn)單的算算記記,這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng)。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解財(cái)務(wù)管理工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也改掉了很多毛病。知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/8317755.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔