安徒生童話紅舞鞋讀后感(實(shí)用18篇)

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安徒生童話紅舞鞋讀后感(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-06 11:22:22     小編:JQ文豪

將讀完的書籍中所感悟的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),可以幫助我們更深刻地理解書中的主題和思想。寫一篇較為完美的讀后感需要有條理地組織自己的思路,清晰地展示閱讀體驗(yàn)。接下來(lái)是一些讀后感的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇一

從前有一個(gè)小女孩,一個(gè)非常可愛(ài)的、漂亮的小女孩。不過(guò)她夏天得打著一雙赤腳走路,因?yàn)樗茇毟F。冬天她拖著一雙沉重的木鞋,腳背都給磨紅了,這是很不好受的。

在村子的正中央住著一個(gè)年老的女鞋匠。她用舊紅布匹,坐下來(lái)盡她最大的努力縫出了一雙小鞋。這雙鞋的樣子相當(dāng)笨,但是她的用意很好,因?yàn)檫@雙鞋是為這個(gè)小女孩縫的。這個(gè)小姑娘名叫珈倫。

在她的媽媽入葬的那天,她得到了這雙紅舞鞋。這是她第一次穿。的確,這不是服喪時(shí)穿的東西;但是她卻沒(méi)有別的鞋子穿。所以她就把一雙小赤腳伸進(jìn)去,跟在一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺材后面走。

這時(shí)候忽然有一輛很大的舊車子開(kāi)過(guò)來(lái)了。車子里坐著一位年老的太太。她看到了這個(gè)小姑娘,非常可憐她,于是就對(duì)牧師說(shuō):

把這小姑娘交給我吧,我會(huì)待她很好的!

珈倫以為這是因?yàn)樗请p紅舞鞋的緣故。不過(guò)老太太說(shuō)紅舞鞋很討厭,所以把這雙鞋燒掉了。不過(guò)現(xiàn)在珈倫卻穿起干凈整齊的衣服來(lái)。她學(xué)著讀書和做針線,別人都說(shuō)她很可愛(ài)。不過(guò)她的鏡子說(shuō):你不但可愛(ài);你簡(jiǎn)直是美麗。

有一次皇后旅行全國(guó);她帶著她的小女兒一道,而這就是一個(gè)公主。老百姓都擁到宮殿門口來(lái)看,珈倫也在他們中間。那位小公主穿著美麗的白衣服,站在窗子里面,讓大家來(lái)看她。她既沒(méi)有拖著后裾,也沒(méi)有戴上金王冠,但是她穿著一雙華麗的紅鞣皮鞋。比起那個(gè)女鞋匠為小珈倫做的那雙鞋來(lái),這雙鞋當(dāng)然是漂亮得多。世界上沒(méi)有什么東西能跟紅舞鞋比較!

現(xiàn)在珈倫已經(jīng)很大,可以受堅(jiān)信禮了。她將會(huì)有新衣服穿;她也會(huì)穿到新鞋子。城里一個(gè)富有的鞋匠把她的小腳量了一下??這件事是在他自己店里、在他自己的一個(gè)小房間里做的。那兒有許多大玻璃架子,里面陳列著許多整齊的鞋子和擦得發(fā)亮的靴子。這全都很漂亮,不過(guò)那位老太太的眼睛看不清楚,所以不感到興趣。在這許多鞋子之中有一雙紅舞鞋;它跟公主所穿的那雙一模一樣。它們是多么美麗?。⌒痴f(shuō)這雙鞋是為一位伯爵的小姐做的,但是它們不太合她的腳。

那一定是漆皮做的,老太太說(shuō),因此才這樣發(fā)亮!

是的,發(fā)亮!珈倫說(shuō)。

鞋子很合她的腳,所以她就買下來(lái)了。不過(guò)老太太不知道那是紅色的,因?yàn)樗龥Q不會(huì)讓珈倫穿著一雙紅舞鞋去受堅(jiān)信禮。但是珈倫卻去了。

所有的人都在望著她的那雙腳。當(dāng)她在教堂里走向那個(gè)圣詩(shī)歌唱班門口的時(shí)候,她就覺(jué)得好像那些墓石上的雕像,那些戴著硬領(lǐng)和穿著黑長(zhǎng)袍的牧師,以及他們的太太的畫像都在盯著她的一雙紅舞鞋。牧師把手?jǐn)R在她的頭上,講著神圣的洗禮、她與上帝的誓約以及當(dāng)一個(gè)基督徒的責(zé)任,正在這時(shí)候,她心中只想著她的這雙鞋。風(fēng)琴奏出莊嚴(yán)的音樂(lè)來(lái),孩子們的悅耳的聲音唱著圣詩(shī),那個(gè)年老的圣詩(shī)隊(duì)長(zhǎng)也在唱,但是珈倫只想著她的紅舞鞋。

那天下午老太太聽(tīng)大家說(shuō)那雙鞋是紅的。于是她就說(shuō),這未免太胡鬧了,太不成體統(tǒng)了。她還說(shuō),從此以后,珈倫再到教堂去,必須穿著黑鞋子,即使是舊的也沒(méi)有關(guān)系。

下一個(gè)星期日要舉行圣餐。珈倫看了看那雙黑鞋,又看了看那雙紅舞鞋??再一次又看了看紅舞鞋,最后決定還是穿上那雙紅舞鞋。

太陽(yáng)照耀得非常美麗。珈倫和老太太在田野的小徑上走。路上有些灰塵。

教堂門口有一個(gè)殘廢的老兵,拄著一根拐杖站著。他留著一把很奇怪的長(zhǎng)胡子。這胡子與其說(shuō)是白的,還不如說(shuō)是紅的??因?yàn)樗緛?lái)就是紅的。他把腰幾乎彎到地上去了;他回老太太說(shuō),他可不可以擦擦她鞋子上的灰塵。珈倫也把她的小腳伸出來(lái)。

這是多么漂亮的舞鞋啊!老兵說(shuō),你在跳舞的時(shí)候穿它最合適!于是他就用手在鞋底上敲了幾下。老太太送了幾個(gè)銀毫給這兵士,然后便帶著珈倫走進(jìn)教堂里去了。

教堂里所有的人都望著珈倫的這雙紅舞鞋,所有的畫像也都在望著它們。當(dāng)珈倫跪在圣餐臺(tái)面前、嘴里銜著金圣餐杯的時(shí)候,她只想著她的紅舞鞋??它們似乎是浮在她面前的圣餐杯里。她忘記了唱圣詩(shī);她忘記了念禱告。

現(xiàn)在大家都走出了教堂。老太太走進(jìn)她的車子里去,珈倫也抬起腳踏進(jìn)車子里去。這時(shí)站在旁邊的那個(gè)老兵說(shuō):多么美麗的舞鞋?。?/p>

珈倫經(jīng)不起這番贊美:她要跳幾個(gè)步子。她一開(kāi)始,一雙腿就不停地跳起來(lái)。這雙鞋好像控制住了她的腿似的。她繞著教堂的一角跳??她沒(méi)有辦法停下來(lái)。車夫不得不跟在她后面跑,把她抓住,抱進(jìn)車子里去。不過(guò)她的一雙腳仍在跳,結(jié)果她猛烈地踢到那位好心腸的太太身上去了。最后他們脫下她的鞋子;這樣,她的腿才算安靜下來(lái)。

這雙鞋子被放在家里的一個(gè)櫥柜里,但是珈倫忍不住要去看看。

現(xiàn)在老太太病得躺下來(lái)了;大家都說(shuō)她大概是不會(huì)好了。她得有人看護(hù)和照料,但這種工作不應(yīng)該是別人而應(yīng)該是由珈倫做的。不過(guò)這時(shí)城里有一個(gè)盛大的舞會(huì),珈倫也被請(qǐng)去了。她望?望這位好不了的老太太,又瞧了瞧那雙紅舞鞋??她覺(jué)得瞧瞧也沒(méi)有什么害處。她穿上了這雙鞋??穿穿也沒(méi)有什么害處。不過(guò)這么一來(lái),她就去參加舞會(huì)了,而且開(kāi)始跳起舞來(lái)。

但是當(dāng)她要向右轉(zhuǎn)的時(shí)候,鞋子卻向左邊跳。當(dāng)她想要向上走的時(shí)候,鞋子卻要向下跳,要走下樓梯,一直走到街上,走出城門。她舞著,而且不得不舞,一直舞到黑森林里去。

樹(shù)林中有一道光。她想這一定是月亮了,因?yàn)樗吹揭粋€(gè)面孔。不過(guò)這是那個(gè)有紅胡子的老兵。他在坐著,點(diǎn)著頭,同時(shí)說(shuō):

多么美麗的舞鞋啊!

這時(shí)她就害怕起來(lái),想把這雙紅舞鞋扔掉。但是它們扣得很緊。于是她扯著她的襪子,但是鞋已經(jīng)生到她腳上去了。她跳起舞來(lái),而且不得不跳到田野和草原上去,在雨里跳,在太陽(yáng)里也跳,在夜里跳,在白天也跳。最可怕的是在夜里跳。她跳到一個(gè)教堂的墓地里去,不過(guò)那兒的死者并不跳舞:他們有比跳舞還要好的事情要做。她想在一個(gè)長(zhǎng)滿了苦艾菊的窮人的墳上坐下來(lái),不過(guò)她靜不下來(lái),也沒(méi)有辦法休息。當(dāng)她跳到教堂敞著的大門口的時(shí)候,她看到一位穿白長(zhǎng)袍的安琪兒。她的翅膀從肩上一直拖到腳下,她的面孔是莊嚴(yán)而沉著,手中拿著一把明晃晃的劍。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇二

高爾基說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯,啟發(fā)我們要多書多看書。我看過(guò)許多書,各種各樣的書。但只有《紅舞鞋》讓我愛(ài)不釋手,這本書寫的非常真情實(shí)感我很喜歡。

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主角,講述了以丑小鴨變成了一個(gè)美麗令人矚目的天鵝的故事。成績(jī)平平,相貌平平的李莎莎再一次偶然的機(jī)會(huì)下加入了舞蹈隊(duì),李莎莎很高興,但自己最要好的朋友——張茜慢慢的遠(yuǎn)離自己。作為最后加入舞蹈隊(duì)的李莎莎本來(lái)就沒(méi)有舞蹈功底但在比一般人努力的份上跳的越來(lái)越好了。

但舞蹈隊(duì)的人都很討厭她本以為會(huì)幫自己說(shuō)話的張茜反而也說(shuō)李莎莎壞話,漸漸地兩個(gè)本來(lái)好的不得了的姐妹卻反目成仇。美麗的舞蹈老師——夏老師看見(jiàn)了李莎莎對(duì)舞蹈的執(zhí)著,想起了曾經(jīng)為了夢(mèng)想的自己,把一個(gè)很好的比賽的機(jī)會(huì)給了李莎莎,李莎莎一再遭到舞蹈隊(duì)的人報(bào)復(fù),之后,李莎莎為了和張茜和好不惜放下比賽機(jī)會(huì),但由于一些事李莎莎放掉了這個(gè)念頭。和張茜的關(guān)系越來(lái)越不好了,但李莎莎始終保持著一顆善良,勇敢的心,對(duì)待每件事,每個(gè)人。最終獲得了大家的尊重,變成了一個(gè)白天鵝。

讀了這本書我明白了,不能放棄自己,不管遇到什么事都要保持著一顆善良,勇敢的心,對(duì)待每件事,每個(gè)人,這樣才會(huì)得到別人的尊重。

每個(gè)人都曾有自己最初的夢(mèng)想,但不一定所有人都能實(shí)現(xiàn)。有人想當(dāng)明星,長(zhǎng)大后卻是一名教師,有人想當(dāng)警察,長(zhǎng)大后卻是一名普通工人,生活中有很多這樣的事例。自從我讀了《紅舞鞋》這本書后,書中主人公李莎莎的精神感動(dòng)了我,她的形象時(shí)常出現(xiàn)在我腦海里。

《紅舞鞋》這本書主要講了一個(gè)名叫李莎莎的女生,從丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選進(jìn)了學(xué)校的舞蹈隊(duì),并獲得參加舞蹈大賽的資格。從那以后誤解、背叛各種傷害紛紛而來(lái)。但不論身處任何環(huán)境,李莎莎始終保持著一顆感恩、善良、勇敢的心,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,最后贏得了大家的認(rèn)可。李莎莎長(zhǎng)大之后依然堅(jiān)持夢(mèng)想成為了一名舞蹈家??梢詻](méi)有童話,沒(méi)有王子,沒(méi)有南瓜車,沒(méi)有水晶鞋,但李莎莎仍然是翩翩起舞的白天鵝。

女主人公李莎莎的故事讓我想到了自己。看到別人穿著漂亮艷麗的演出服,跳著優(yōu)雅的舞蹈,心里很羨慕,讓媽媽給我報(bào)了舞蹈班??刹派狭藥坠?jié)課就已經(jīng)腰酸腿疼,不想去學(xué)了。最終還是沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),這個(gè)舞蹈夢(mèng)才開(kāi)始就結(jié)束了。臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。這背后付出了多少艱辛?我卻知難而退,而李莎莎還背負(fù)著誤解、背叛和種種傷害,還依然堅(jiān)持不懈,迎難而上。我敬佩李莎莎的心情再一次油然而生。

假期里我閱讀了《紅舞鞋》這本書。它的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫李沙沙的小女孩相貌平平、成績(jī)不好,和她的朋友張茜在一起上學(xué),但張茜長(zhǎng)得很漂亮、學(xué)習(xí)又很好。在考中學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閺堒绯煽?jī)一直拔尖,所以直接被選入保送名額,送到最好的中學(xué)——新苑中學(xué)。之后李沙沙經(jīng)過(guò)努力也考上了新苑中學(xué),在中學(xué)里認(rèn)識(shí)了夏老師,夏老師要求李沙沙去學(xué)舞蹈。之后,誤解、背叛、傷害、大人們的糾結(jié)往事紛紛而來(lái),可李沙沙并沒(méi)有放棄自己,而是始終保持一顆善良、勇敢的心去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。經(jīng)過(guò)她的不懈努力,得到了夏老師買的紅舞鞋,還讓她代表全校出去比賽。

我也有過(guò)與李沙沙類似的經(jīng)歷,以前我和李沙沙一樣成績(jī)不好,可是經(jīng)過(guò)我的刻苦努力和老師的諄諄教導(dǎo),考出了理想的成績(jī)??粗蠋熀图议L(zhǎng)的微笑,我自己也很開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)假期。

我從書中知道每個(gè)女孩子身上都暗藏著一朵花蕾,只是開(kāi)放的時(shí)間不一樣,每個(gè)女孩都有自己的花季,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,就會(huì)迎來(lái)轟轟烈烈地花季。

我非常喜歡讀《紅舞鞋》這個(gè)童話,因?yàn)樗o我的啟發(fā)很深刻。故事講的是一個(gè)名叫嘉倫的小女孩,她非??蓯?ài),非常漂亮。但家里很窮,只有一雙別人留給她的紅舞鞋。從小到大她都很喜歡那雙紅舞鞋。嘉倫長(zhǎng)大后,有一次舞會(huì),她穿上了紅舞鞋去跳舞。她就不停地跳,想停也停不了,因?yàn)闊o(wú)論她怎么樣都不能脫下那雙鞋。于是她來(lái)到了一個(gè)劊子手的家,并讓劊子手砍掉了腳。從此嘉倫有過(guò)上了新的生活。

貪圖虛榮是人性的弱點(diǎn),它會(huì)使人想入非非,脫離實(shí)際;它會(huì)使人盲目攀比,心生嫉妒。而強(qiáng)烈的虛榮心更會(huì)引誘人走向邪惡的深淵。故事中的紅舞鞋就是對(duì)嘉倫的誘惑。

我們生活中也有這樣的例子,他們總是為了得到自己想要的東西或者為了炫耀自己而不擇手段,最終害人害己。這個(gè)故事就告訴我們:為人不可有太強(qiáng)的虛榮心,不要為那些美麗的誘惑所動(dòng)。當(dāng)我們對(duì)虛榮保持超然,淡泊的心態(tài)時(shí),生活也就會(huì)和美,實(shí)在。

最近,我看了一個(gè)名叫《紅舞鞋》的書,現(xiàn)在課外書,已成了我生活中不可缺少的一部分了。

我被這本書所吸引。多么富有詩(shī)情畫意的題目呀!讓我不禁想起了那些藍(lán)鼻子的小巫婆,豌豆大的公主,踩著面包走的姑娘,還有下了咒語(yǔ)的紅舞鞋······紛紛涌進(jìn)我的腦海里。

封面上,一個(gè)少女穿著鮮紅的舞鞋,舞動(dòng)著優(yōu)雅、美麗的身姿,臉上煥發(fā)著執(zhí)著與向往的容貌。她渾身散發(fā)著孤獨(dú)者的氣質(zhì),就像一部電影的名字——《黑暗中的舞者》。我以為,這是一本故事書,可是,當(dāng)我看完這本書以后,才發(fā)現(xiàn)這不是童話,里面沒(méi)有英俊、瀟灑的王子,沒(méi)有可愛(ài)的南瓜車,也沒(méi)有玲瓏剔透的水晶鞋。

我想到了四年級(jí)比賽九連環(huán)的我,我很緊張,一想起同學(xué)們給我的鼓勵(lì),心想:不緊張,你放下心態(tài)好好比賽吧!比賽結(jié)束后,我進(jìn)了前20名!我并沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望······想到這里,我情不自禁的笑了起來(lái)。

我挺直了脊背,揉了揉餓得咕咕叫的肚子,才知道看了幾個(gè)小時(shí)了,我咽了一口唾沫,好想把所有的智慧都吞了下去,這才依依不舍得離開(kāi)了房間。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇三

《安徒生童話》這本書我在很久很久以前已讀過(guò)了,但是星期六的早上,當(dāng)我整理書柜的時(shí)候,無(wú)意間看到了這本“年代”已久遠(yuǎn)的《安徒生童話》,我的手不知不覺(jué)的也就將其抽了出來(lái),翻開(kāi)閱讀,而整理書柜的事已全然忘記。

我翻開(kāi)看到的第一個(gè)故事是《堅(jiān)定的錫兵》,這個(gè)故事講的是有個(gè)玩具錫兵叫哈迪,他和其他的玩具錫兵不太一樣,他只有一條腿,但是他卻有一顆勇敢、堅(jiān)定、充滿愛(ài)的心,這彌補(bǔ)了他身體的殘缺。哈迪深愛(ài)著一位紙做的跳舞娃娃,但是他們要想在一起卻很難。經(jīng)過(guò)幾次悲慘的遭遇后,哈迪被扔進(jìn)火爐,雖然四周烈焰熊熊,他仍熱切凝望著心愛(ài)的跳舞娃娃。最終刮起一陣風(fēng),將跳舞娃娃吹進(jìn)了火爐,來(lái)到錫的身邊,最后他們兩個(gè)一起在這熊熊的火焰中慢慢消失。可能這個(gè)故事有著愛(ài)情的色調(diào),但是從哈迪追求愛(ài)情過(guò)程中讓我知道了,即便是再困難的事情,只要你堅(jiān)定、勇敢地去做,就有成功的希望。

《笨蛋杰克》是我看的第二個(gè)故事,故事內(nèi)容說(shuō)的是一位國(guó)王想為女兒挑個(gè)好丈夫,然而公主厭倦了身邊的王公貴族,因?yàn)樗麄冎皇且恍?huì)阿諛?lè)畛械募一铮谑菄?guó)王決定從貧民中為女兒選擇愛(ài)人。來(lái)求婚的人不計(jì)其數(shù),他們都穿著考究的制服,裝出一副有學(xué)問(wèn)的樣子??墒且划?dāng)他們走進(jìn)宮殿時(shí)卻都丑態(tài)百出,公主感到厭惡至極。最終,騎著山羊闖進(jìn)皇宮的杰克,給公主帶來(lái)了歡笑,也贏得了公主的愛(ài)情。當(dāng)我看完這個(gè)故事他也讓我會(huì)心的笑了一下,沒(méi)想這種方法也能成功娶到那位公主。公主選擇了杰克,對(duì)她最重要的其實(shí)就是杰克的單純、誠(chéng)實(shí)和永遠(yuǎn)的快樂(lè)!

我簡(jiǎn)略的讀了一讀《安徒生童話》但就單單的這三個(gè)故事就讓我受益匪淺,所以我覺(jué)得這本書不管年齡多少都是值得一讀的書,下次我一定要找個(gè)空閑的時(shí)間再次好好的讀讀這本好書。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇四

《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學(xué)愛(ài)好者,我很喜歡這本書。

這本書講述了一個(gè)小女孩,她為了自己的舞蹈夢(mèng)而努力奮斗的故事,十分感人。

書中的主人翁名叫李莎莎,這位才上初中的女孩是一位成績(jī)一般,相貌平平的女孩子??墒?,她卻自己努力考上了當(dāng)時(shí)只有保送上去的最好中學(xué)。這位小女孩還有一個(gè)好朋友,叫張茜。張茜是一個(gè)成績(jī)超好,還長(zhǎng)得非常美麗的女孩子,她就是被學(xué)校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼,努力又努力才考上的。

但是,她們畢竟是兩種人,所以她們的友誼還是不能堅(jiān)固的。后來(lái)學(xué)校舞蹈隊(duì)選中了她們兩人,李莎莎努力又努力,使自己獲得了唯一的一個(gè)參加舞蹈比賽的資格,還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。

可是張茜因?yàn)楹门笥牙钌玫搅吮荣愘Y格自己沒(méi)有得到,很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。

但在最后,張茜也被李莎莎的努力和善良所感動(dòng),又和李莎莎言歸于好。

等到比賽的那一天,李莎莎登上了舞臺(tái)的時(shí)候,她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。

讀了這本書讓我明白了,不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香,我們每個(gè)人都要像書中的李莎莎一樣,為了自己的夢(mèng)想而努力。

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安徒生童話紅舞鞋讀后感篇五

但看過(guò)以后,感覺(jué)和以前聽(tīng)的不太一樣了,書中的語(yǔ)句感覺(jué)更優(yōu)美,更細(xì)膩。突出了主人公的形象,比方說(shuō),賣火柴的小女孩兒她是一個(gè)可憐的姑娘,他需要愛(ài)與溫暖,也突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)得黑暗。皇帝的新裝,文中的兩個(gè)人,用了小聰明把大家都騙住了,然后各位大臣和皇帝百姓們都自欺欺人,都說(shuō)自己很聰明,不愿說(shuō)自己是傻瓜。

我印象最深的一篇故事是,"白雪皇后"他應(yīng)該是本書中最長(zhǎng)的一個(gè)故事了,分為了七個(gè)章節(jié),第一個(gè)章節(jié)名字是關(guān)于一面鏡子,和他的碎片。第二個(gè)章節(jié)一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒。第三個(gè)小章節(jié)一個(gè)會(huì)變魔法的女人的花園。第四個(gè)章節(jié)王子禾公主。六個(gè)章節(jié)小強(qiáng)到女孩。第六個(gè)章節(jié)拉普蘭女人和芬蘭女人。第七章節(jié)白雪皇后宮殿里發(fā)生的事情和結(jié)果。

有一面鏡子能使人顯露出,邪惡,陰森。面對(duì)天真無(wú)邪的人那面鏡子,也會(huì)露出怪異的笑容,他會(huì)把人們心頭的,一些小碎片放大,放大道能夠做一個(gè)窗戶的玻璃。只要得到他的人就會(huì)十分邪惡。有一天,天下的雪,王后正好生了一個(gè)小姑娘,你姑娘的皮膚十分白,國(guó)王看了看姑娘又看了看外面的窗戶外面的雪,說(shuō)"不然就叫他白雪吧看她怎么這么白而且今天還下雪啦!"這時(shí)有個(gè)女巫獲得了那面邪惡的鏡子,他一直貪圖美貌,就問(wèn)魔鏡,誰(shuí)是世界上最美麗的女人。魔鏡說(shuō)是白雪公主,于是女巫就想殺了白雪公主。讓自己成為世界上最漂亮的女人。女巫派人抓了皇后,施展魔法,用迷幻術(shù)迷惑了國(guó)王,國(guó)王就聽(tīng)從女巫的安排。但國(guó)王十分愛(ài)惜白雪公主。女巫不管怎樣說(shuō)國(guó)王始終不愿殺了白雪公主。于是他就讓白雪公主自己到森林里走走,白雪公主走到了一個(gè)小屋旁,女巫變成了一個(gè)老奶奶。她提前準(zhǔn)備一個(gè)下了毒的蘋果,在那里等她。白雪公主走到了小木屋邊。女巫就對(duì)白雪公主說(shuō)"來(lái)姑娘,我這人呀,有一個(gè)很大很紅的蘋果你要不要來(lái)嘗一口??!"白雪公主最愛(ài)吃蘋果了,他接過(guò)蘋果,對(duì)女巫說(shuō)了一聲謝謝拿著蘋果就咬了一口,就直接暈倒了,女巫看見(jiàn)后立刻變會(huì)原樣。騎著他的掃把在空中哈哈大笑。這時(shí)一位騎著白馬的公子來(lái)到了這里。她發(fā)現(xiàn)了躺在地上的白雪公主,就下了馬看見(jiàn)白雪公主美麗動(dòng)人。并吻了白雪公主一下,白雪公主頓時(shí)醒了吐出它咬下的蘋果。

文中女巫被魔鏡的魔力變壞了,一直貪圖美貌,想殺了白雪公主,白雪公主也很幸運(yùn)的被王子救了。女巫最終還是徒勞。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇六

《賣火柴的小女孩》,《一千零一夜》,《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事,這些故事不僅深受國(guó)人的喜愛(ài),也是我特別喜歡看的故事。

我喜歡童話故事,里面的感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫過(guò)一個(gè)小故事。我給堂姐看過(guò),她也是第一個(gè)讀者。她說(shuō):“故事情節(jié)不完整,主人公內(nèi)心表達(dá)不夠完美,還需要加油?!蔽衣?tīng)后有些失望。可我是真喜歡童話,夢(mèng)想成為童話作家。

于是,我把這個(gè)想法跟姐姐說(shuō)了,姐姐笑了笑說(shuō):“你還小,你不知道,寫童話跟寫記敘文是不一樣的。記敘文要求表達(dá)真實(shí)情感,而童話不是這樣的。童話要寫得吸引讀者,要有感人的故事情節(jié),要完全表達(dá)出人物的心理,要讓讀者在腦子里想象出那個(gè)故事來(lái),還要……”?!爸懒?!我打斷了姐姐的話,可你講的我都不懂?!苯憬阏f(shuō):“你可以從日記開(kāi)始寫呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。寫了幾天的日記,發(fā)現(xiàn)我可以給姐姐看了,說(shuō)不定會(huì)得到一個(gè)大大的夸獎(jiǎng)呢!

姐姐看后給了我一本書叫《安徒生童話》,我滿臉疑惑地看著姐姐。姐姐說(shuō):“你先看一下這本書中的故事再說(shuō)吧!”我在姐姐的房間里看了一個(gè)上午,對(duì)她說(shuō):“姐,你為什么要我看這本書呀?不是要教我寫嗎?哎,你還不明白???”“這里面的故事都栩栩如生,感想很深,不是一般人能寫出這般作品的?!?/p>

我聽(tīng)了姐姐的話,走出了房間,坐在客廳里想了很久,便起身拿起本子寫下了今天的經(jīng)歷。

我喜歡童話故事,長(zhǎng)大后要爭(zhēng)取成為童話作家,寫出我夢(mèng)里的美好故事。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇七

在初中剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我讀了,一本著名的、有去的——《安徒生童話》。

安徒生在這部著作所用的語(yǔ)言別具一格,它來(lái)源于人民生活,但經(jīng)過(guò)他的提煉表現(xiàn)出人民的智慧、生活氣息和幽默感。

但在這部著作,讓我有深刻感觸的是——《野天鵝》。

《野天鵝》主要講的一個(gè)小女孩叫艾麗莎,她和他的11個(gè)哥哥過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但他們的后母千方百計(jì)的想陷害他們,她把她的哥哥變成了11個(gè)天鵝,把艾麗莎送倒到了鄉(xiāng)下。艾麗莎經(jīng)歷了許多困難,終于找到了她的11個(gè)哥哥,她們想去玩往另一個(gè)國(guó)度,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,終于來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。一個(gè)老巫婆跟艾麗莎說(shuō),讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人,而且在這做的過(guò)程中不能說(shuō)一個(gè)字。愛(ài)艾麗莎經(jīng)歷了很多困難,終于做成了讓她的哥哥變成了人。

我非常敬佩艾麗莎,盡管他的父母多么邪惡,多么想陷害他她,但他從都沒(méi)有討厭過(guò)她的父母。愛(ài)麗莎也有堅(jiān)持不懈的精神,經(jīng)歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學(xué)習(xí)另一個(gè)國(guó)度的國(guó)王,盡管別人在后面說(shuō)她的壞話,但他還是沒(méi)有放棄艾麗莎。

在這個(gè)社會(huì)上,這樣的人特別少。有的人不能堅(jiān)持,遇到點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮;有的人他的父母對(duì)他好,但他還是不孝敬他們,甚至還責(zé)罵他的父母。我要學(xué)習(xí)艾麗莎,這個(gè)堅(jiān)持孝敬父母的人,還要樂(lè)于助人,幫助他人。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇八

在我的印象里有一本神奇的童話故事書,那就是《安徒生童話全集》。記得很小的時(shí)候每天晚上睡覺(jué)前,只要媽媽拿出此書給我讀上一個(gè)童話故事,我就乖乖的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)因?yàn)檫€小,認(rèn)的字不多,媽媽看我那么喜歡《安徒生童話》,就特意給我買了《安徒生童話全集》的光盤,我經(jīng)常借助vcd來(lái)‘讀’童話故事。

如今我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了好多字,還學(xué)會(huì)了查字典,我可以自己閱讀,細(xì)細(xì)品味這本心怡的童話書了。書中每個(gè)童話故事都深深吸引著我,比如:《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》等等。這些故事都非常引人入勝,我同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒(méi)穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘……其中,對(duì)我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。

故事中的丑小鴨到處受到欺負(fù),在它的成長(zhǎng)過(guò)程中大家都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。

這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他的心靈不美,一個(gè)人長(zhǎng)得美,不代表他的心靈美。記得有一次媽媽帶我在公園里玩,看到一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的姐姐,她一邊走一邊吃香蕉,吃完后把香蕉皮隨手一扔,正巧有一個(gè)小朋友一腳踩在香蕉皮上,滑了個(gè)跟頭。這時(shí),一位又臟又丑的清潔工阿姨,過(guò)來(lái)扶起小朋友,順便撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。

我覺(jué)得“這個(gè)姐姐雖然外表美,但是心靈不美。可這位阿姨呢,才是真正的美?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)心靈美“阿姨”的行為喲!如果我們身邊有人長(zhǎng)得丑,需要幫助,我們一定不能嘲笑他,要幫助他,主動(dòng)找他一起玩。

一個(gè)人美不美要看他的心靈哦!我希望人人都心靈美!讓我們的周圍處處體現(xiàn)出心靈美!

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇九

安徒生的父親是一位鞋匠,家里很窮。父親死后,他只好與母親相依為命。他自幼胸懷大志,而且很有才智,可因?yàn)榧揖池毟F,他受人欺侮,不得到別人的賞識(shí)??杀瘧K的命運(yùn)并沒(méi)有使他屈服。他有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),哪怕他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著他百折不撓的精神,再加上他的天資,終于成了一名童話大師。

再看看我們,有著幸福的童年,在親人的關(guān)懷,朋友的鼓勵(lì)。在家里我們是爸爸媽媽的小皇帝、小公主,什么都依賴父母??砂餐缴?,他不僅要追求自己的夢(mèng)想,還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動(dòng)。他也想有個(gè)肩膀讓他依靠啊,可他沒(méi)有,他只能靠自己。我們不珍惜現(xiàn)在的幸福生活,反而沉溺在其中。我們就像溫室里的花朵,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正的挫折和失敗。在我們身邊,其實(shí)就有一些家境貧困的孩子,他們有的連學(xué)都上不了,飯都吃不飽。讀了這篇文章后,我明白了:我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

安徒生的`童話就像一朵成功的花,人們只看到他光鮮的一面,卻不知道它是經(jīng)歷了浴血奮斗得來(lái)的。

安徒生雖然從小吃了不少苦頭、經(jīng)歷過(guò)許多失敗、遭到過(guò)許多人的批評(píng)甚至辱罵,但他絲毫不放棄自己的信念,自始自終的獻(xiàn)身于童話之中,最終成為“童話大師”。只要有一點(diǎn)困難就挺不住,哪能成功呢?雖然他的天資為他的成功奠定了基礎(chǔ),但他那堅(jiān)持不懈的執(zhí)著追求和努力是必不可少的。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十

《安徒生童話》立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿對(duì)人類美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。讀著《安徒生童話》,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩的世界。

我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。它講述了一個(gè)非常喜歡打扮的皇帝,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰慧的人才能看得見(jiàn)的世界上最美麗的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服參加了隆重的游行大典,陰謀得逞的兩個(gè)騙子帶著皇帝常賜的金銀財(cái)寶溜之大吉。

看完這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太搞笑了。明明一件很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多,不愿意相信自己親眼所見(jiàn),假的當(dāng)成真的了。

《安徒生童話》中有這樣一個(gè)故事,讓我明白智慧是力量的源泉,即使是弱者,如果能充分地運(yùn)用智謀,以計(jì)策來(lái)對(duì)付壞人,也一樣能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。這個(gè)故事就是——《小克勞斯和大克勞斯》。

《小克勞斯和大克勞斯》中,小克勞斯身體弱小,但他卻機(jī)智聰明,很有智慧;大克勞斯身強(qiáng)力壯,但他卻貪婪兇狠,很是愚蠢。強(qiáng)者因?yàn)樨澙?、愚蠢,不僅沒(méi)沾到半點(diǎn)便宜,最后還喪失性命。

《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁地想到人生,獲得啟示,這些童話作品飽含著安徒生的.艱辛、智慧、熱情和希望。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十一

這是這年最后一夜——的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。

我心中不知是什么味。那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué),她和我們真的是無(wú)法相提并論的。

可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來(lái),街上飄著烤鵝的味道。是啊,這是除夕!她在想這件事。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴,怕被她父打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見(jiàn)了許多好吃的食物,可一會(huì)兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根,看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí),怕祖母會(huì)消失,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來(lái),一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!

淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛,我不敢再想下去。誰(shuí)也不愿意再深入痛苦的陰影里,把我今天才是最重要的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),盡可能去幫助需要幫助的人,去關(guān)懷需要關(guān)懷的人,讓世界變得更美好。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十二

《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話故事集,里面有許許多多的小故事。其中我最喜歡的故事有《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》,還有《甲蟲》。

讀完每個(gè)故事后,我都懂得了一些道理,在心里種下了美好的種子。這些種子伴我成長(zhǎng),讓我更加聰明、智慧,進(jìn)而也懂得了讀書的重要。

《安徒生童話》中,我印象最深的故事是《丑小鴨》。丑小鴨是一個(gè)與眾不同的小鴨,它剛出生時(shí)的樣子,就跟平常的鴨子不一樣,羽毛黑乎乎的,丑的像烏鴉。小鴨子們都不喜歡它,還經(jīng)常嘲笑它,無(wú)論它走到哪里都會(huì)被嘲笑。丑小鴨可傷心了。但它沒(méi)有放棄,歷經(jīng)磨難,最終變成了一只美麗的白天鵝。

這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論遇到什么困難,都不能放棄,要堅(jiān)持不懈。而且不能只看外表,外表不好看可能心靈很美,比如丑小鴨。

我覺(jué)得丑小鴨是我的榜樣,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),以后如果遇到了困難,我不會(huì)向困難屈服,要戰(zhàn)勝它,做一只美麗的白天鵝!

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十三

小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽講安徒生童話了,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得有趣,所以每天都要聽(tīng)故事。當(dāng)時(shí)并不理解什么,卻仍聽(tīng)得津津有味。

現(xiàn)在,再次拿起這本書時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多的東西,這本書是安徒生偉大的作品,記錄了他對(duì)美好生活的向往,批評(píng)了黑暗的社會(huì),通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事,可愛(ài)美麗的人物,總會(huì)告訴我們?cè)S多的道理。其中,我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴,但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷。

這是這年最后一夜,新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她買過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板?!弊x到這里,我就會(huì)想到,我們的生活是多么的幸福,美好?!八谝蛔孔拥膲抢镒聛?lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。”讀了這些話,我?guī)缀鯚o(wú)法想象,怎么還會(huì)有這樣窮的人們?最后小女孩在劃亮3根火柴時(shí),感到了從未有過(guò)的幸福,見(jiàn)到了最愛(ài)的人。這大概就是上天對(duì)她最后的眷顧吧。

這個(gè)故事讀過(guò)很多遍,但沒(méi)讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小的插曲,在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí),一個(gè)小男孩把它撿走了,卻沒(méi)有還給她,說(shuō)是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒(méi)有絲毫同情心,愛(ài)心,他只知道去嘲笑別人,安徒生通過(guò)他,批評(píng)了所有的這種人。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí),應(yīng)該感到羞愧,感到恥辱。我不禁自我反省,有過(guò)這樣過(guò)分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過(guò)分的當(dāng)然沒(méi)有,但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。

《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一,社會(huì)、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個(gè)故事時(shí),我希望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十四

我讀的是“賣火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。

這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,忽然,她自己變得暖和起來(lái),可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但是她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候候,我被深深地打動(dòng)了。

我想:現(xiàn)在生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的'浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X,根本不用我們?nèi)谧?,所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的,我們根本就不在乎!

因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫,而不是學(xué)習(xí)貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷,我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望,這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但是上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限,也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十五

自從在《兒童文學(xué)》上看見(jiàn)了這本《紅舞鞋》后,我就一直懇求媽媽給我買,終于在暑假里得到了這本我夢(mèng)寐以求的書。

《紅舞鞋》以李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì),被選中加入舞蹈隊(duì),并得到了參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解,背叛,傷害紛至沓來(lái),其間還夾雜著大人們的糾結(jié)往事。但無(wú)論身在何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良,勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了每一個(gè)人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝。

讀完這本書后,我的內(nèi)心久久不能平靜。記得當(dāng)初在《兒童文學(xué)》上,是有兩句話吸引著我去看《紅舞鞋》現(xiàn)在想來(lái)這兩句話太輕描淡寫了。在這本書里,李莎莎從一只丑小鴨變成了白天鵝的過(guò)程,她經(jīng)歷了許多坎坷,經(jīng)歷這些后李莎莎從一個(gè)膽小懦弱的女孩變成了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩。而張茜卻與她相反,她為了能讓別的女生接納她,將李莎莎那真誠(chéng)的友誼拋棄了,她只知道自己的夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn),卻不管不顧別人的感受。最后張茜和李莎莎和好了。

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十六

今年間,我校舉行了“讀一本好書”活動(dòng)。當(dāng)我讀完丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》之后,受益匪淺,感觸深刻。

《安徒生童話》是一冊(cè)童話類故事書籍,其敘述了《丑小鴨》、《夜鶯》等幾十篇感人故事,那些生動(dòng)的情節(jié)讓我如癡如醉,毫不起眼的小細(xì)節(jié),在丹麥作家安徒生的筆下淋漓盡致,栩栩如生,我為丑小鴨變成白天鵝感到快樂(lè),為海中公主變成泡沫感到悲傷和感動(dòng)。當(dāng)然,我也為死去的賣火柴的那位小女孩感到悲痛和婉惜。

一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)地吞食,最終,被寒冷吞沒(méi)。小女孩的家境是貧寒的,小女孩的命運(yùn)是悲慘的,小女孩的身世是凄苦的,我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到婉惜??吹竭@樣的結(jié)局,我的心中充滿了悲哀和嘆息。不知不覺(jué)中,我又想到了現(xiàn)在,我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代感到欣慰,感到快樂(lè)。在家,我是“小皇帝”,整天無(wú)憂無(wú)慮。我還能夠和許多小在一起快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng),還有什么比這更幸福?我要好好珍惜眼前這美好的時(shí)光!

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十七

我看了一個(gè)故事叫《紅舞鞋》??▊愂莻€(gè)漂亮的小姑娘,可是她也是個(gè)自私、虛榮的姑娘。她只知道索取,不知回報(bào)。因?yàn)榭▊惣液芨F,她被一位好心的老婦人收養(yǎng)了。老婦人給卡倫穿上漂亮的衣服,還送她上學(xué),還給她買了一雙漂亮的紅舞鞋??墒遣痪美蠇D人病了,病得很重。很需要卡倫照顧,可是卡倫卻扔下老婦人去參加舞會(huì)。

卡倫跳起了舞后竟然停不下來(lái)了,卡倫才知道她正在為自己犯的錯(cuò)誤受懲罰。她只能到劊子手家里讓劊子手砍掉了她的腳,受到了懲罰。當(dāng)別人給你幫助的時(shí)候,我們一定要懷著感恩的心去幫助更多的人,世界才會(huì)變得更加美好!

安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十八

從前有一個(gè)小女孩,一個(gè)非??蓯?ài)的、漂亮的小女孩。不過(guò)她夏天得打著一雙赤腳走路,因?yàn)樗茇毟F。冬天她拖著一雙沉重的木鞋,腳背都給磨紅了,這是很不好受的。

在村子的正中央住著一個(gè)年老的女鞋匠。她用舊紅布匹,坐下來(lái)盡她最大的努力縫出了一雙小鞋。這雙鞋的樣子相當(dāng)笨,但是她的用意很好,因?yàn)檫@雙鞋是為這個(gè)小女孩縫的。這個(gè)小姑娘名叫珈倫。

在她的媽媽入葬的那天,她得到了這雙紅舞鞋。這是她第一次穿。的確,這不是服喪時(shí)穿的東西;但是她卻沒(méi)有別的鞋子穿。所以她就把一雙小赤腳伸進(jìn)去,跟在一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺材后面走。

這時(shí)候忽然有一輛很大的舊車子開(kāi)過(guò)來(lái)了。車子里坐著一位年老的太太。她看到了這個(gè)小姑娘,非??蓱z她,于是就對(duì)牧師說(shuō):

“把這小姑娘交給我吧,我會(huì)待她很好的!”

珈倫以為這是因?yàn)樗请p紅舞鞋的緣故。不過(guò)老太太說(shuō)紅舞鞋很討厭,所以把這雙鞋燒掉了。不過(guò)現(xiàn)在珈倫卻穿起干凈整齊的衣服來(lái)。她學(xué)著讀書和做針線,別人都說(shuō)她很可愛(ài)。不過(guò)她的鏡子說(shuō):“你不但可愛(ài);你簡(jiǎn)直是美麗。”

有一次皇后旅行全國(guó);她帶著她的小女兒一道,而這就是一個(gè)公主。老百姓都擁到宮殿門口來(lái)看,珈倫也在他們中間。那位小公主穿著美麗的白衣服,站在窗子里面,讓大家來(lái)看她。她既沒(méi)有拖著后裾,也沒(méi)有戴上金王冠,但是她穿著一雙華麗的紅鞣皮鞋。比起那個(gè)女鞋匠為小珈倫做的那雙鞋來(lái),這雙鞋當(dāng)然是漂亮得多。世界上沒(méi)有什么東西能跟紅舞鞋比較!

現(xiàn)在珈倫已經(jīng)很大,可以受堅(jiān)信禮了。她將會(huì)有新衣服穿;她也會(huì)穿到新鞋子。城里一個(gè)富有的鞋匠把她的小腳量了一下??這件事是在他自己店里、在他自己的一個(gè)小房間里做的。那兒有許多大玻璃架子,里面陳列著許多整齊的鞋子和擦得發(fā)亮的靴子。這全都很漂亮,不過(guò)那位老太太的眼睛看不清楚,所以不感到興趣。在這許多鞋子之中有一雙紅舞鞋;它跟公主所穿的那雙一模一樣。它們是多么美麗啊!鞋匠說(shuō)這雙鞋是為一位伯爵的小姐做的,但是它們不太合她的腳。

“那一定是漆皮做的,”老太太說(shuō),“因此才這樣發(fā)亮!”

“是的,發(fā)亮!”珈倫說(shuō)。

鞋子很合她的腳,所以她就買下來(lái)了。不過(guò)老太太不知道那是紅色的,因?yàn)樗龥Q不會(huì)讓珈倫穿著一雙紅舞鞋去受堅(jiān)信禮。但是珈倫卻去了。

所有的人都在望著她的那雙腳。當(dāng)她在教堂里走向那個(gè)圣詩(shī)歌唱班門口的時(shí)候,她就覺(jué)得好像那些墓石上的雕像,那些戴著硬領(lǐng)和穿著黑長(zhǎng)袍的牧師,以及他們的太太的畫像都在盯著她的一雙紅舞鞋。牧師把手?jǐn)R在她的頭上,講著神圣的洗禮、她與上帝的誓約以及當(dāng)一個(gè)__的責(zé)任,正在這時(shí)候,她心中只想著她的這雙鞋。風(fēng)琴奏出莊嚴(yán)的音樂(lè)來(lái),孩子們的悅耳的聲音唱著圣詩(shī),那個(gè)年老的圣詩(shī)隊(duì)長(zhǎng)也在唱,但是珈倫只想著她的紅舞鞋。

那天下午老太太聽(tīng)大家說(shuō)那雙鞋是紅的。于是她就說(shuō),這未免太胡鬧了,太不成體統(tǒng)了。她還說(shuō),從此以后,珈倫再到教堂去,必須穿著黑鞋子,即使是舊的也沒(méi)有關(guān)系。

下一個(gè)星期日要舉行圣餐。珈倫看了看那雙黑鞋,又看了看那雙紅舞鞋??再一次又看了看紅舞鞋,最后決定還是穿上那雙紅舞鞋。

太陽(yáng)照耀得非常美麗。珈倫和老太太在田野的小徑上走。路上有些灰塵。

教堂門口有一個(gè)殘廢的老兵,拄著一根拐杖站著。他留著一把很奇怪的長(zhǎng)胡子。這胡子與其說(shuō)是白的,還不如說(shuō)是紅的??因?yàn)樗緛?lái)就是紅的。他把腰幾乎彎到地上去了;他回老太太說(shuō),他可不可以擦擦她鞋子上的灰塵。珈倫也把她的小腳伸出來(lái)。

“這是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵說(shuō),“你在跳舞的時(shí)候穿它最合適!”于是他就用手在鞋底上敲了幾下。老太太送了幾個(gè)銀毫給這兵士,然后便帶著珈倫走進(jìn)教堂里去了。

教堂里所有的人都望著珈倫的這雙紅舞鞋,所有的畫像也都在望著它們。當(dāng)珈倫跪在圣餐臺(tái)面前、嘴里銜著金圣餐杯的時(shí)候,她只想著她的紅舞鞋??它們似乎是浮在她面前的圣餐杯里。她忘記了唱圣詩(shī);她忘記了念禱告。

現(xiàn)在大家都走出了教堂。老太太走進(jìn)她的車子里去,珈倫也抬起腳踏進(jìn)車子里去。這時(shí)站在旁邊的那個(gè)老兵說(shuō):“多么美麗的舞鞋啊!”

珈倫經(jīng)不起這番贊美:她要跳幾個(gè)步子。她一開(kāi)始,一雙腿就不停地跳起來(lái)。這雙鞋好像控制住了她的腿似的。她繞著教堂的一角跳??她沒(méi)有辦法停下來(lái)。車夫不得不跟在她后面跑,把她抓住,抱進(jìn)車子里去。不過(guò)她的一雙腳仍在跳,結(jié)果她猛烈地踢到那位好心腸的太太身上去了。最后他們脫下她的鞋子;這樣,她的腿才算安靜下來(lái)。

這雙鞋子被放在家里的一個(gè)櫥柜里,但是珈倫忍不住要去看看。

現(xiàn)在老太太病得躺下來(lái)了;大家都說(shuō)她大概是不會(huì)好了。她得有人看護(hù)和照料,但這種工作不應(yīng)該是別人而應(yīng)該是由珈倫做的。不過(guò)這時(shí)城里有一個(gè)盛大的舞會(huì),珈倫也被請(qǐng)去了。她望?望這位好不了的老太太,又瞧了瞧那雙紅舞鞋??她覺(jué)得瞧瞧也沒(méi)有什么害處。她穿上了這雙鞋??穿穿也沒(méi)有什么害處。不過(guò)這么一來(lái),她就去參加舞會(huì)了,而且開(kāi)始跳起舞來(lái)。

但是當(dāng)她要向右轉(zhuǎn)的時(shí)候,鞋子卻向左邊跳。當(dāng)她想要向上走的時(shí)候,鞋子卻要向下跳,要走下樓梯,一直走到街上,走出城門。她舞著,而且不得不舞,一直舞到黑森林里去。

樹(shù)林中有一道光。她想這一定是月亮了,因?yàn)樗吹揭粋€(gè)面孔。不過(guò)這是那個(gè)有紅胡子的老兵。他在坐著,點(diǎn)著頭,同時(shí)說(shuō):

“多么美麗的舞鞋啊!”

這時(shí)她就害怕起來(lái),想把這雙紅舞鞋扔掉。但是它們扣得很緊。于是她扯著她的襪子,但是鞋已經(jīng)生到她腳上去了。她跳起舞來(lái),而且不得不跳到田野和草原上去,在雨里跳,在太陽(yáng)里也跳,在夜里跳,在白天也跳。最可怕的是在夜里跳。她跳到一個(gè)教堂的墓地里去,不過(guò)那兒的死者并不跳舞:他們有比跳舞還要好的事情要做。她想在一個(gè)長(zhǎng)滿了苦艾菊的窮人的墳上坐下來(lái),不過(guò)她靜不下來(lái),也沒(méi)有辦法休息。當(dāng)她跳到教堂敞著的大門口的時(shí)候,她看到一位穿白長(zhǎng)袍的安琪兒。她的翅膀從肩上一直拖到腳下,她的面孔是莊嚴(yán)而沉著,手中拿著一把明晃晃的劍。

“你得跳舞呀!”她說(shuō),“穿著你的紅舞鞋跳舞,一直跳到你發(fā)白和發(fā)冷,一直跳到你的身體干縮成為一架骸骨。你要從這家門口跳到那家門口。你要到一些驕傲自大的孩子們住著的地方去敲門,好叫他們聽(tīng)到你,怕你!你要跳舞,不停地跳舞!”

“請(qǐng)饒了我吧!”珈倫叫起來(lái)。

不過(guò)她沒(méi)有聽(tīng)到安琪兒的回答,因?yàn)檫@雙鞋把她帶出門,到田野上去了,帶到大路上和小路上去了。她得不停地跳舞。有一天早晨她跳過(guò)一個(gè)很熟識(shí)的門口。里面有唱圣詩(shī)的聲音,人們抬出一口棺材,上面裝飾著花朵。這時(shí)她才知道那個(gè)老太太已經(jīng)死了。于是她覺(jué)得她已經(jīng)被大家遺棄,被上帝的安琪兒責(zé)罰。

她跳著舞,她不得不跳著舞??在漆黑的夜里跳著舞。這雙鞋帶著她走過(guò)荊棘的野薔薇;這些東西把她刺得流血。她在荒地上跳,一直跳到一個(gè)孤零零的小屋子面前去。她知道這兒住著一個(gè)劊子手。她用手指在玻璃窗上敲了一下,同時(shí)說(shuō):

“請(qǐng)出來(lái)吧!請(qǐng)出來(lái)吧!我進(jìn)來(lái)不了呀,因?yàn)槲以谔?”劊子手說(shuō):

“你也許不知道我是誰(shuí)吧?我就是砍掉壞人腦袋的人呀。我已經(jīng)感覺(jué)到我的斧子在顫動(dòng)!”

“請(qǐng)不要砍掉我的頭吧,”珈倫說(shuō),“因?yàn)槿绻氵@樣做,那么我就不能懺悔我的罪過(guò)了。但是請(qǐng)你把我這雙穿著紅舞鞋的腳砍掉吧!”

于是她就說(shuō)出了她的罪過(guò)。劊子手把她那雙穿著紅舞鞋的腳砍掉。不過(guò)這雙鞋帶著她的小腳跳到田野上,一直跳到漆黑的森林里去了。

他為她配了一雙木腳和一根拐杖,同時(shí)教給她一首死囚們常常唱的圣詩(shī)。她吻了一下那只握著斧子的手,然后就向荒地上走去。

“我為這雙紅舞鞋已經(jīng)吃了不少的苦頭,”她說(shuō),“現(xiàn)在我要到教堂里去,好讓人們看看我。”

于是她就很快地向教堂的大門走去,但是當(dāng)她走到那兒的時(shí)候,那雙紅舞鞋就在她面前跳著舞,弄得她害怕起來(lái)。所以她就走回來(lái)。

她悲哀地過(guò)了整整一個(gè)星期,流了許多傷心的眼淚。不過(guò)當(dāng)星期日到來(lái)的時(shí)候,她說(shuō):

“唉,我受苦和斗爭(zhēng)已經(jīng)夠久了!我想我現(xiàn)在跟教堂里那些昂著頭的人沒(méi)有什么兩樣!”

于是她就大膽地走出去。但是當(dāng)她剛剛走到教堂門口的時(shí)候,她又看到那雙紅舞鞋在她面前跳舞:這時(shí)她害怕起來(lái),馬上往回走,同時(shí)虔誠(chéng)地懺悔她的罪過(guò)。

她走到牧師的家里去,請(qǐng)求在他家當(dāng)一個(gè)傭人。她愿意勤懇地工作,盡她的力量做事。她不計(jì)較工資;她只是希望有一個(gè)住處,跟好人在一起。牧師的太太憐憫她,把她留下來(lái)做活。她是很勤快和用心思的。晚間,當(dāng)牧師在高聲地朗讀《圣經(jīng)》的時(shí)候,她就靜靜地坐下來(lái)聽(tīng)。這家的孩子都喜歡她。不過(guò)當(dāng)他們談到衣服、排場(chǎng)利像皇后那樣的美麗的時(shí)候,她就搖搖頭。

第二個(gè)星期天,一家人全到教堂去做禮拜。他們問(wèn)她是不是也愿意去。她滿眼含著淚珠,凄慘地把她的拐杖望了一下。于是這家人就去聽(tīng)上帝的訓(xùn)誡了。只有她孤獨(dú)地回到她的小房間里去。這兒不太寬,只能放一張床和一張椅子。她拿著一本圣詩(shī)集坐在這兒,用一顆虔誠(chéng)的心來(lái)讀里面的字句。風(fēng)兒把教堂的風(fēng)琴聲向她吹來(lái)。她抬起被眼淚潤(rùn)濕了的臉,說(shuō):

“上帝啊,請(qǐng)幫助我!”

這時(shí)太陽(yáng)在光明地照著。一位穿白衣服的安琪兒??她一天晚上在教堂門口見(jiàn)到過(guò)的那位安琪兒??在她面前出現(xiàn)了。不過(guò)她手中不再是拿著那把銳利的劍,而是拿著一根開(kāi)滿了玫瑰花的綠枝。她用它觸了一下天花板,于是天花板就升得很高。凡是她所觸到的地方,就有一顆明亮的金星出現(xiàn)。她把墻觸了一下,于是墻就分開(kāi)。這時(shí)她就看到那架奏著音樂(lè)的風(fēng)琴和繪著牧師及牧師太太的一些古老畫像。做禮拜的人都坐在很講究的席位上,唱著圣詩(shī)集里的詩(shī)。如果說(shuō)這不是教堂自動(dòng)來(lái)到這個(gè)狹小房間里的可憐的女孩面前,那就是她已經(jīng)到了教堂里面去。她和牧師家里的人一同坐在席位上。當(dāng)他們念完了圣詩(shī)、抬起頭來(lái)看的時(shí)候,他們就點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì)了,珈倫,你也到這兒來(lái)了!”

“我得到了寬恕!”她說(shuō)。

風(fēng)琴奏著音樂(lè)。孩子們的合唱是非常好聽(tīng)和可愛(ài)的。明朗的太陽(yáng)光溫暖地從窗子那兒射到珈倫坐的席位上來(lái)。她的心充滿了那么多的陽(yáng)光、和平和快樂(lè),弄得后來(lái)爆裂了。她的靈魂飄在太陽(yáng)的光在線飛進(jìn)天國(guó)。誰(shuí)也沒(méi)有再問(wèn)起她的那雙紅舞鞋。

童話故事推薦一、廚子得寶。

一連下了幾天雨,財(cái)神望著一堆黃燦燦的元寶,嘆了口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這場(chǎng)雨不曉得要下到什么時(shí)候才停,再這樣下去,我這堆元寶恐怕要發(fā)霉了?!?/p>

好不容易天才放晴,財(cái)神松了口氣,把元寶搬到空地去曬。

不久,有一個(gè)廚子匆匆忙忙地從遠(yuǎn)處走來(lái)。財(cái)神來(lái)不及收藏元寶,就把它們變成一群鵝。

廚子正因?yàn)橘I不到鵝而發(fā)愁,于是就把財(cái)神叫住了,要求財(cái)神賣一只鵝給他。

財(cái)神說(shuō):“這些鵝是不賣的。你要買鵝,到別處去吧。”

廚子苦苦哀求說(shuō),要是買不到鵝,主人就會(huì)責(zé)罰他。

“算了,你把這只拿去吧。”財(cái)神指著一只跛腳鵝對(duì)廚子說(shuō)。

廚子很高興,連聲道謝。他把鵝放在籃子里,便往主人的家走去。

走了一會(huì)兒,廚子忽然感到籃子沉甸甸的,低頭一看,呵,跛腳鵝變成了一個(gè)缺角的元寶!廚子喜出望外,心里想:如果能夠多得一只鵝,那下半輩子的生活就不用愁了。

他即刻掉轉(zhuǎn)頭,加快腳步,追上財(cái)神,請(qǐng)他再賞賜一只鵝。財(cái)神拒絕廚子的要求,并且斥責(zé)他得寸進(jìn)尺,貪得無(wú)厭。后來(lái),財(cái)神被他糾纏得沒(méi)辦法,只好答應(yīng)他。

貪心的廚子撿了最大的一只鵝,然后興高采烈地走回家。

半路上,那只鵝果然又變成了元寶??墒?,籃子承受不住元寶的重量,破了一個(gè)洞。兩個(gè)元寶穿過(guò)破洞掉下去,恰巧打在廚子的腳背上,痛得他差點(diǎn)兒流出眼淚來(lái)。他忍著痛一拐一拐地走,好不容易才挨到家。

廚子的腳傷勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)重,妻子立刻請(qǐng)了大夫來(lái)。大夫看了直搖頭說(shuō),除了敷藥之外,還要休養(yǎng)一段很長(zhǎng)的日子。

后來(lái),廚子的腳傷雖然痊愈了,可是因?yàn)殚L(zhǎng)期治傷的緣故,兩個(gè)元寶也花光了,真是一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空。

童話故事推薦二、小土豆歷險(xiǎn)記。

小土豆撞翻了五十名辣椒士兵。

小土豆是老土豆的兒子。他有十七個(gè)弟弟:土豆老二,土豆老三,土豆老四,土豆老五,等等等等。雖然小土豆身為老大,但經(jīng)常受過(guò)弟弟們和旁人的嘲笑和排擠。小土豆不僅渾身紫黑難看,而且也不象其他土豆那樣擁有滾圓的肚子,瘦得只剩下皮包骨頭。更為不幸的是他總是摔跤,從早摔到晚,從晚摔到早。

“哥哥真差勁,連上廁所都摔跤,倒栽蔥一頭猛地扎進(jìn)惡心臭臭的糞便里,我可不要再和他挨一起!”

“哥哥真是笨,吃飯都會(huì)摔跤,大碗的飯菜全扣頭上了!”

“哥哥真搞笑,穿衣服都會(huì)摔跤,結(jié)果差點(diǎn)被衣服綁牢!”

“哥哥真可憐,睡覺(jué)還要摔上一跤,一頭撞上木柜,頭上鼓起了小山般的包包!”

久而久之,大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,深怕小土豆的霉運(yùn)觸到他們。

一天,這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者番茄王要巡視這里,這一下,可把土豆家族給急壞了。

“小土豆萬(wàn)一撞到番茄王,可是要落得誅九族啊!”

“番茄王向來(lái)不喜歡我們土豆家族,萬(wàn)一得罪他,那幫強(qiáng)悍的辣椒士兵會(huì)將我們統(tǒng)統(tǒng)投入辣椒監(jiān)獄,到時(shí)候恐怕會(huì)辣得粉身碎骨!”

他們的鄰居花生頭獻(xiàn)計(jì):

“我看不如把小土豆五花大綁,嘴里貼上封條,關(guān)進(jìn)小茅廁里就省事了!”

于是,他們和聞?dòng)嵹s來(lái)的青豆、小蔥、芹菜、白菜頭、紅蘿卜分頭去尋找小土豆。最后,小蔥在一個(gè)在泥坑里找到了小土豆,用他長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須好不容易才把小土豆給拉上來(lái)。

“唉呀,累死我了,你可不要再搗亂害我們了!”

“蔥哥哥,我是好人,我不害人!”

“番茄王要來(lái)巡視這里了,你可知道,萬(wàn)一你不小心撞倒番茄王,可是要連累我們?nèi)?zhèn)居民。番茄王和那幫辣椒士兵可是毒辣得狠,曾經(jīng)把檸檬大叔吊在陽(yáng)光下足足曬了七七四十九天,最后還將他曬干的尸體扔進(jìn)臭水溝里!”

小蔥二話不說(shuō),卷起渾身是泥的小土豆就往回走。

還未走出幾步遠(yuǎn),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲,番茄王就要駕到了。還未等他們回神,開(kāi)道的辣椒士兵已經(jīng)來(lái)到他們面前。他們穿著火紅的軍裝,頭戴紅帽子,雄赳赳氣昂昂。

“你們倆擋什么道,不知道番茄王御駕親臨嗎?給我抓起來(lái)關(guān)進(jìn)辣椒監(jiān)獄!”

小蔥一聽(tīng),立刻臉色煞白,渾身發(fā)軟。這一下,可出了大事情。

小蔥的胡須霎時(shí)松開(kāi)了小土豆。小土豆就勢(shì)摔倒在地,他一腳踩上哪家小孩扔地上的滑板。小土豆還未來(lái)得及驚叫,滑板已經(jīng)沖向辣椒士兵。

一、二、三、四…。

結(jié)果整整撞翻了五十名辣椒士兵,滑板才停下來(lái),后面的士兵趕上來(lái),“哐啷”一聲給他戴上了手銬。

“我是好人,我是小孩!”小土豆被辣椒士兵帶走時(shí)大叫起來(lái)。

這時(shí)候,小蔥早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。

小土豆被帶到了番茄王的前面。

“陛下,幸虧把他給逮住了,他想喬裝成乞丐小孩行刺國(guó)王!”

小土豆渾身臟息息,難怪他們把他當(dāng)成喬裝的乞丐了!

“陛下,此等惡人竟然用改裝的武器撞翻了我們五十名士兵,他的背后肯定還有更厲害的幕后指使!”

“陛下,請(qǐng)下命令把他關(guān)進(jìn)辣椒監(jiān)獄。我,辣椒將軍,將親自審問(wèn)!”

番茄王挺著如山的肚子,瞇縫著只剩下一條線的小眼:

“準(zhǔn)!”

浩浩蕩蕩的隊(duì)伍繼續(xù)前行。城里的居民早已從小蔥那里獲知小土豆撞翻辣椒士兵的事情,渾身發(fā)抖好象篩谷糠,全部俯身下跪:

“國(guó)王陛下,那是小土豆的個(gè)人行徑!”

辣椒將軍摘下墨鏡,露出陰深可怕的目光:

“是嗎?國(guó)王陛下,我極其懷疑這群歹民中就有小土豆的幕后指使!”

番茄王,剔著牙:

“寧可錯(cuò)殺一千,不可放過(guò)一人!”

“饒命啊,這可不關(guān)我們的事啊!”

剎時(shí),哭喊聲此起彼伏。

突然,青豆指著小蔥:

“陛下,我舉報(bào),都是小蔥!”

還未等小蔥張口辯解,辣椒士兵已經(jīng)開(kāi)始來(lái)扯他的胡須了。就這樣,小蔥也一起被扔進(jìn)了囚車。

正是小土豆這一摔,引出了無(wú)窮妙事。

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