學(xué)感恩的心的心得體會(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 11:22:09
學(xué)感恩的心的心得體會(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-06 11:22:09     小編:紫薇兒

通過寫心得體會可以幫助我們深刻認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會時(shí),可以結(jié)合具體案例進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能對大家有所幫助。其中包含了各個(gè)領(lǐng)域的心得體會,包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面。大家可以通過閱讀這些心得體會,總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,更好地提升自己。希望大家喜歡,并能從中收獲知識和成長!

學(xué)感恩的心的心得體會篇一

為了改變現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女惟我獨(dú)尊的心理狀態(tài),讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。星期五下午我們學(xué)校開展了感恩教育活動,特別邀請了北京專家來我校演講,還有各位學(xué)生的家長也都在百忙之中參加了這個(gè)活動。通過愛祖國,愛老師,愛家長,親情互動等環(huán)節(jié),整個(gè)場面都在為之感動,有許多老師,家長和孩子都留下了感恩的眼淚?!案兄x父母養(yǎng)育我,感謝老師照顧我,爸爸媽媽我愛你,一句句感恩的話,一句句發(fā)自肺腑的話在孩子們的心中流淌。

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>

感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態(tài)度決定成敗。作為教書育人的我們來說,該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度,應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。

懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識,而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,我們的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將永存于歷史長河;我們的未來,將因?qū)W生的拓展而更加美好。

一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長心靈的寄托,生命的延續(xù),未來的希望。而今天,家長又把孩子送到我們身邊,,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護(hù),把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不辜負(fù)您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。

學(xué)感恩的心的心得體會篇二

感恩,是一種內(nèi)心深處的感激之情。它不僅是對他人的善意之舉表示感謝,更是一種對生活的態(tài)度和對自己努力的回報(bào)。在日常生活中,我們可以從各種各樣的事情中感受到感恩的力量,這種力量不僅可以改變我們的生活觀念,還能夠傳遞給他人。下面,我將從感恩的意義、感恩的對象、感恩的方式、感恩的心得以及感恩的效益五個(gè)方面分享我的體會。

首先,感恩是一種美好的情感,能夠使人們更加真實(shí)和善良。感恩的意義在于讓我們有意識地觀察、感受并重視他人對我們的幫助和付出。通過感恩,我們可以從內(nèi)心尋找到對他人的體諒、理解和關(guān)愛,形成一個(gè)完整的人格。當(dāng)我們學(xué)會感恩時(shí),不再只是追求利益的最大化,而是能夠從別人的角度出發(fā),體諒他人的付出和努力。在長期的實(shí)踐中,感恩會滲透到我們的言行之中,成為我們一種高尚的人品。

其次,感恩的對象是無處不在的。無論是親人、朋友、老師還是陌生人,無論他們對我們做出了什么樣的貢獻(xiàn),我們都應(yīng)該感恩。正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾完P(guān)懷,我們才能更好地生活在這個(gè)社會中。比起追求物質(zhì)上的收獲,感恩更加注重情感的交流與傳遞。感恩的對象包括那些默默無聞、付出辛勞的家人,包括那些默默無聞、默默奉獻(xiàn)的朋友,還包括那些默默教誨、默默付出的老師。

第三,感恩的方式多種多樣。對于家人的感恩,我們可以通過身體力行來表達(dá),比如為他們做一頓美味的飯菜、陪他們聊天或者幫助他們解決問題。對于朋友的感恩,我們可以給予他們真誠的關(guān)心和幫助,讓他們感受到自己的重要性。對于老師的感恩,可以通過努力學(xué)習(xí),將所學(xué)的知識用于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),這就是最好的回報(bào)。無論是寫一封感謝信,還是給予一個(gè)深深的擁抱、真誠的微笑,或者是一個(gè)贊美的話語,這都是感恩的方式,只要我們用心去做,收獲的一定是幸福和快樂。

第四,感恩讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活。當(dāng)我們在積極地感恩時(shí),會發(fā)現(xiàn)自己的生活充滿了快樂和寬慰。我們會更加珍惜和關(guān)心周圍的一切,對于每一次的成功和進(jìn)步都會倍感滿足。感恩讓我們懂得感激每一天的陽光和空氣,懂得珍惜每一次與親人朋友的相聚。正是因?yàn)楦卸鞯男膽B(tài),我們才能夠更加積極地面對挑戰(zhàn)與困難。當(dāng)我們看到別人遭遇困境,我們會主動地伸出援助之手,在幫助別人的同時(shí),也感受到自己的價(jià)值和成就。

最后,感恩不僅是一種態(tài)度,也是一種效益。感恩可以讓我們擁有一個(gè)健康的心理狀態(tài),減少壓力和焦慮,增加幸福感。感恩的人往往更加樂觀、自信,因?yàn)樗麄冎郎钪械睦щy只是暫時(shí)的,他們相信只要堅(jiān)持努力,總會找到解決問題的辦法。此外,感恩也能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展,它能夠增加人與人之間的共情和理解,減少矛盾與沖突,使情感更加和諧。感恩還能夠激發(fā)我們內(nèi)在的積極能量,幫助我們邁向更高的目標(biāo)。

總之,感恩是一種美好的情感,它能夠改變我們的生活觀念,讓我們對他人的付出和努力有更深刻的體會。感恩是一種美德,它能夠使我們更加真實(shí)和善良。感恩的方式多種多樣,無論是身體力行還是言語表達(dá),只要用心去做,一定能夠傳遞給他人。感恩讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活,讓我們擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)。最重要的是,感恩不僅是一種態(tài)度,也是一種效益,它能夠增加我們的幸福感,促進(jìn)人際關(guān)系的和諧發(fā)展,并激發(fā)我們內(nèi)在的積極能量。因此,讓我們學(xué)會感恩,珍惜每一天的生活。

(總字?jǐn)?shù):1200字)

學(xué)感恩的心的心得體會篇三

古人云:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師,不僅要教好書,還要育好人,那么,在我們平常繁忙的教學(xué)工作中,又怎樣育好人呢?在此,本人想就如何培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,淺談一些看法:

首先,在平常的教育教學(xué)工作中,我們要時(shí)常關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,要時(shí)常與他們交流、溝通,談?wù)勑难剑页Q剑鏊麄冏钪艺\的朋友,做他們最好的”引路人”,以便能更好地走進(jìn)、了解孩子們的內(nèi)心世界,也讓孩子們積極、主動地走近我們。因?yàn)椤盁釔凼亲詈玫慕逃保挥小坝H其師”,才能“信其道”呀!

其次,在平日的教育教學(xué)工作中,不要忘記對學(xué)生進(jìn)行一些有關(guān)感恩方面知識的教育,情感的熏陶??芍v些關(guān)于感恩的名人名言,名人故事等。如:諸葛亮的“鞠躬盡瘁”,孟郊的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,魯迅的“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”,莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候”,居里夫人的“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子”等等。學(xué)生都知道諸葛亮,他是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模,這在他數(shù)十年后的《前出師表》中,有充分的表露:

“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳......受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明......次臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激......”以此來感化、教育學(xué)生。

再次,讓學(xué)生明白:何為感恩,為何感恩,感恩的價(jià)值意義所在。簡單地講,感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”?!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,這里的一 切都對我們有恩情!

感恩不是簡單的報(bào)恩,它是美德也是一種智慧,一種為自己贏得美好未來的資本。

如果我們學(xué)會了感恩,就會懂得寬容,不再抱怨,不再計(jì)較;學(xué)會了感恩,我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們身邊的人;學(xué)會了感恩,我們就會報(bào)著一顆感恩之心,去幫助那些需要幫助的人;學(xué)會了感恩,我們會摒棄那些陰暗自私的欲望,使心靈變得澄清明凈......

最后,讓學(xué)生了解一下感恩節(jié),并且在感恩節(jié)這一天,做好一、兩件有意義、有價(jià)值的事情。以便能更好地理解感恩,踐行感恩。感恩節(jié)是美國人定下的一個(gè)古老的節(jié)日,在每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天,美國舉國上下非常熱鬧,有到教堂做感恩祈禱的,有化裝游行的,有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣,活動豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶大擺筵席,食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。 在我國,雖然沒有專門來表達(dá)感恩之情的節(jié)日,但感恩思想?yún)s源遠(yuǎn)流長?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些詩句讓我們知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同時(shí),作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬年記”等??勺寣W(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式,來加深、鞏固對感恩的理解,且能踐行感恩,從而讓學(xué)生成為一個(gè)懂得感恩的人。

當(dāng)然,我們自己要以身作則,做好學(xué)生的楷模,做一個(gè)知恩圖報(bào)、懂得感恩的人民教師。注重從平時(shí)的一言一行做起,從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起。如:少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多讀書看報(bào),少指手劃腳;少挑剔別人的弱點(diǎn),多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn);多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之,不要忘了:我們是教師,“學(xué)高”才能“為師”,“身正”才能“為范”;不要忘了:感恩是一種美德,也是一種智慧,更是一條獲得能量與成功的途徑!

尊敬的各位老師,相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵,更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌,更多的奇跡!

學(xué)感恩的心的心得體會篇四

通過這次活動,我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛和不言回報(bào)的付出,才明白我的身邊一直充滿了愛。

我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ?。每一個(gè)瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。

不如說是為父母。因?yàn)?,只有看到?yōu)異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因?yàn)樗麄冎?,一切辛苦和付出都是值得的。其?shí)這就是感恩父母最好的方式。

當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時(shí),我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個(gè)雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“謝謝您!”

這就是感恩,最樸實(shí)無華,真摯動人的感恩,我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。

又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的.感慨,一個(gè)個(gè)感動和對未來的憧憬與希望,結(jié)束了這次活動,但感恩永不結(jié)束。

要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心,培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。同時(shí)也使學(xué)生深知感恩不僅是物質(zhì)上的,還包括情感上的回報(bào),而且情感的回報(bào)是雙向的。

人處于感恩的心態(tài)時(shí),其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足,能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗(yàn),這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的。

真正的“知恩”是發(fā)自內(nèi)心的,是流淌在人的血液中的,是一種自然和本性的流露。只有用心去感受、品味生活中、學(xué)習(xí)中的美好,從中獲得愉快的情緒體驗(yàn),才能得到幸福感。從而精神更自由,精神生活更拓展、豐盈。

學(xué)感恩的心的心得體會篇五

一年一度的三八婦女節(jié)就要到了,我想要對女教師說幾句話:

在教學(xué)第一線的女教師,你們辛苦了!你們身挑兩副重?fù)?dān),一是做好自己的本職工作,二是擔(dān)負(fù)相夫教子的重任。要做好這些是很不容易的。

先說本職工作,現(xiàn)在的教育對老師的要求可謂高,學(xué)歷要高、授課水平要高、會哄學(xué)生的水平要高、完成學(xué)校的各種要求的能力也要高。所以一開學(xué)就有很多同事抱怨壓力大。學(xué)歷不高的抓緊進(jìn)修學(xué)習(xí),??频膱?bào)名本科進(jìn)修,本科的報(bào)名研究生。教育部門或?qū)W校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)必須得參加,因?yàn)檫@關(guān)系到這學(xué)期的課程安排,教材的使用。課要老老實(shí)實(shí)的備好,認(rèn)認(rèn)真真的上好,不得有絲毫的怠慢。要經(jīng)常找學(xué)生聊天,關(guān)心學(xué)生的成長。學(xué)校要求寫的教學(xué)計(jì)劃之類的也不能忽視,這關(guān)系到績效工資的量化。

再說回到家里,家務(wù)一樣少不了得做,你要嘟囔幾句,那位就會說:你的更年期是不是到了。孩子估計(jì)大多數(shù)都是當(dāng)媽的管的多,從吃喝拉撒睡到每天的作業(yè)的檢查和輔導(dǎo),一樣也少不了。從封建社會流傳下來的相夫教子在今天一點(diǎn)都沒隨著時(shí)代的變化而變化。

累嗎?累。

最后在這難得的節(jié)日里祝愿女性朋友家庭和睦、工作愉快、朋友多多,生活開心!

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鳥語花香,草長鶯飛。在這陽光明媚的`春日中,我們迎來了一個(gè)神圣的日子——國際三八婦女節(jié)。三月八日,一個(gè)特殊的日子,因?yàn)樗鼘儆谌澜绲拿恳晃荒赣H,不論貧窮或富有,不論平凡或偉大。

在三八婦女節(jié)的來臨之際,我決定親手為媽媽制作一張精美的賀卡。想罷,我立即買來了卡紙。首先,先在扉頁上寫出“獻(xiàn)給母親”幾個(gè)大字,小心翼翼地用熒光筆進(jìn)行修飾。接著,在下頁寫上祝福語并框定了粉色的愛心花邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望——溫馨而動人。然后,輕輕地畫上幾組俏皮靚麗的圖畫:蔚藍(lán)的云兒手拉著手,綻放出迷人的笑容;下邊的樹木繁茂,草兒盛開。最后,用心地撒上璀璨奪目的金粉。真是精致呀,媽媽一定會喜歡的。我的心里隨即充滿了喜悅。

“開飯了!”廚房里傳來的媽媽的呼喊,我顫顫巍巍地拿出剛做好的節(jié)日賀卡。媽媽一眼就瞟見了它,隨后,她的臉上涌上了一片片笑容,我也興奮不已。在這屬于媽媽的日子里,我的心情也如同那藍(lán)天上的風(fēng)箏一樣,飄飄揚(yáng)揚(yáng),興奮喜悅。

學(xué)感恩的心的心得體會篇六

幾天前,我讀了"學(xué)會感恩'這一本書,很有感受。

這本書主要講了:感恩,無處不在,只要你專心去發(fā)覺。感恩,并不是肯定要感謝生活中的大恩大德,感恩,可以是一種生活態(tài)度,一種善與發(fā)覺美并觀賞美的道德情操。感恩只是一種對于生命饋贈的欣喜,也不只是一種對于這一饋贈所結(jié)予的言辭的`回饋;感恩乃是用我們赤子般純?nèi)珶o暇的心;去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、期冀、關(guān)愛和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承,感恩是宇宙洪荒終生命與生命相聯(lián)系的見證。

或許在以前,我們還小,還不懂得感恩。但現(xiàn)在,我們學(xué)會了感恩,學(xué)會了感恩,還要懂得感恩,要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感恩你把它說出來了,人家會感動,人家說出來了,你會感動。其實(shí),人的一生除了學(xué)習(xí)、工作,還有感恩。

感恩是人間的暖和與呵護(hù),是真誠的奉獻(xiàn)與付出,是對人間溫情的期盼。感恩是一種生村境界,它不只是對生命饋贈的欣喜,更需要我們用赤子般純凈的心去領(lǐng)悟生命背后的關(guān)愛和溫情。

感恩是人生的必修課,讓我們慢慢麻木了的日子里,漸漸發(fā)覺的美妙和幸福;讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的賜予、生命的激情!

學(xué)感恩的心的心得體會篇七

近期,初三畢業(yè)班組織開展了“感恩母?!被顒?,這是學(xué)期初就策劃好的,一是讓學(xué)生懷念積聚發(fā)現(xiàn)母校的好,二是引導(dǎo)學(xué)生更加積極陽光、健康向上的度過最后的初中階段,以行動報(bào)恩。班里的團(tuán)支部根據(jù)級部的倡議具體負(fù)責(zé)了這項(xiàng)活動。

首先,同學(xué)們寫的感恩寄語一炮打響,我讀后也對弟子們的真摯情感所感動。如韓銘鈺寫的“你教會了我做人和知識,使我受益終生。你把你的所有都交給了我。我也應(yīng)學(xué)會感恩,用我的能力,來回報(bào)我的母校?!蓖貔i寫的“時(shí)光飛逝,當(dāng)要與母校說再見時(shí)。暮然回首,才發(fā)覺,自己的一切來源自母校。母校是決定我人生的重要引導(dǎo)者?!蓖瑢W(xué)們紛紛抒發(fā)了對母校的感恩之情。

望著窗外搖曳的柳姿,我的心頭蕩漾起了春風(fēng)……

兩天的返?;顒樱腋惺茴H多。一踏進(jìn)校門就看到那一幢幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,讓人倍感親切。學(xué)校的花壇更茂盛了,樹木更蔥郁了,操場更平坦了。最令人還念的是那個(gè)小賣部。雖然價(jià)格比外面貴的多,但是我還是有事沒事往那跑。一切都好像沒變,一切都好像變了。

重新回到教室上課竟然沒有感到不習(xí)慣。不知不覺就拿起筆做起筆記了。高中的知識真的有些奔流到海不復(fù)回的感覺,一些頗為基礎(chǔ)的知識還是得從腦海中慢慢搜索,結(jié)果還是零零落落的。不過,老師依舊,上課氛圍依舊,一切好像都沒變。

這么多活動下來,最讓我感動的是昨晚的主題班會。老師百忙之中參加晚會讓我們頗受感動。在祝福心語的環(huán)節(jié)中,看到一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的同學(xué)給老師們送上真摯的祝福。老師們感到非常欣慰。一句簡單的問候與祝福,都是給老師最好的禮物。最動人的還是傾訴衷腸這一環(huán)節(jié)。老師們紛紛上臺為我們分享他們的故事,他們的感動。說道動情處,我們會發(fā)現(xiàn)老師們的眼角都閃爍著些許淚光。在系藍(lán)絲帶的環(huán)節(jié),大家十分積極。有些老師的手上綁上了厚厚的好幾層的藍(lán)絲帶?!袄蠋?,今天系上了,我就不打算讓你解得開”,一個(gè)男生笑著對老師說?!澳惆。€是那么調(diào)皮?!焙喓唵螁蔚囊欢螌υ?,恍若有回到了從前。

每當(dāng)離別時(shí),當(dāng)家才會想起還有很多話還沒說;只有離別時(shí),大家再才會感到傷感也很美麗。

學(xué)感恩的心的心得體會篇八

《感恩心得體會》是一則令人深思的故事。事實(shí)上,感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。然而,在現(xiàn)代社會中,人們往往忽視了感恩的重要性。通過閱讀《感恩心得體會》,我對于感恩的意義有了更深刻的理解。在接下來的文章中,我將分享我自己的感恩體會,以及為什么感恩對于個(gè)人的成長和幸福至關(guān)重要。

第二段:認(rèn)識感恩的意義。

《感恩心得體會》揭示了感恩的真正含義。在故事中,主人公作為一個(gè)小學(xué)生,感激老師的指導(dǎo),對熟悉題目為他提供了便利。起初,主人公沒有意識到他應(yīng)該感謝老師,直到他收到了一張感謝信,才認(rèn)識到感恩的重要性。這個(gè)故事讓我想到自己是否對那些在我生活中幫助過我的人表達(dá)過真誠的感激之情。我發(fā)現(xiàn),感恩不僅僅是言辭或禮物的表達(dá),更是一種內(nèi)心的態(tài)度。通過感恩,我們可以更好地感受到生活的美好和他人的關(guān)懷。

第三段:感恩的影響力。

感恩是一種積極的情緒,它可以改變我們的心態(tài),影響我們與他人的關(guān)系。通過感恩,我們變得更加樂觀和寬容。當(dāng)我們學(xué)會感恩時(shí),我們會更加珍惜我們所擁有的一切,無論是物質(zhì)財(cái)富還是人際關(guān)系。感恩使我們更加關(guān)注別人的需要,提高我們的同理心和共情能力。我們會更加愿意幫助他人,并擴(kuò)大我們的社交圈。這種積極的循環(huán)會逐漸改善我們自己的生活質(zhì)量,并對他人產(chǎn)生積極影響。

第四段:感恩的挑戰(zhàn)。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,感恩并不總是容易實(shí)踐的。我們生活在一個(gè)快節(jié)奏和競爭激烈的社會中,常常忽視了他人對我們的幫助。我們可能花費(fèi)過多的時(shí)間和精力追求更多的物質(zhì)財(cái)富,而不是珍惜我們所擁有的一切。此外,我們也可能陷入抱怨和不滿的情緒中,忽視了生活中美好的部分。因此,我們需要努力培養(yǎng)感恩的習(xí)慣,并提醒自己時(shí)刻珍惜身邊的人和事物。

第五段:通過感恩實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長。

通過感恩,我們可以提升自己的情緒,改善人際關(guān)系,并獲得更多的幸福感。在感恩的態(tài)度下,我們更容易接受挑戰(zhàn)和困難,并從中學(xué)習(xí)和成長。感恩使我們更加自信和樂觀,能夠更好地應(yīng)對困境。此外,感恩也是一種回報(bào),當(dāng)我們對他人的幫助表示感謝時(shí),我們也為他人樹立了一個(gè)榜樣,鼓勵(lì)他人以同樣的方式回饋社會。因此,通過感恩,我們不僅可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長,還可以共同建設(shè)一個(gè)更加和諧和幸福的社會。

總結(jié):

感恩是一種強(qiáng)大的情感,它能夠改變我們的思維方式,影響我們與他人的關(guān)系。通過感恩,我們能夠提升自己的幸福感和生活質(zhì)量,并為社會創(chuàng)造更多的積極影響。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持感恩的心態(tài),真誠地向那些在我們生活中幫助過我們的人表達(dá)感激之情。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)真正的成長和幸福。

學(xué)感恩的心的心得體會篇九

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就能夠看出公司對培訓(xùn)是十分著重的,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心 。

首先,我十分感謝公司給我們?nèi)w員工的群眾培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的方法方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也十分珍惜這次機(jī)會。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和職責(zé)心強(qiáng)的員工。

如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的比較也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就能夠看出公司對培訓(xùn)是十分著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加發(fā)奮!更加自信!

接下來的培訓(xùn),我想會更搞笑、更專業(yè),因此我會更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,正因我也很熱愛且珍惜這份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,堅(jiān)信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加完美。

學(xué)感恩的心的心得體會篇十

讀完《感恩你的工作》這本書之后,感到值得認(rèn)認(rèn)真真閱讀。尤其是作為教師更認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)。

這本書詳實(shí)地講述了人們?nèi)绾蚊鎸ΜF(xiàn)在的擁有的工作,要有一顆感恩的心,不要計(jì)較個(gè)人的得失,要注重工作帶來的樂趣,只要帶著感恩的心工作,就能夠催生和諧的人際關(guān)系,就會包容別人的錯(cuò)誤,以積極的態(tài)度投入工作。

讀完這本書,讓我真正地體會到工作是生命中最珍貴的禮物,感恩是對工作最有力的回報(bào)。這本書告訴我們,用感恩的心去工作,你就不會產(chǎn)生抱怨,就會覺得工作是為自己,珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會。

作為一名教師,作為一名班主任,曾經(jīng)很多時(shí)候,因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Γぷ鞯膭诶?,還有孩子的`頑皮等等問題,抱怨過自己的職業(yè)。其實(shí)換一個(gè)角度看問題,想問題,就會有不一樣的感受。有句話說得好,“你看別人是天堂,你就生活在天堂里,你看別人是魔鬼,你就生活在地獄里?!比绻闵钤诒г沟氖澜缋铮上攵?,你永遠(yuǎn)不會幸福、快樂的。懷著感恩的心去工作,我們的工作就會變得很快樂、很陽光、很激情的。這是我從這本書中得到的啟示。所以我要感激我的工作,我的孩子,要把我?guī)У挠變寒?dāng)作感恩的對象,因?yàn)樗麄儙Ыo我感動,帶給我無限的快樂和自豪,帶給我榮譽(yù)感。

我要珍惜這份工作,用我的責(zé)任心和愛心做好本職工作。最后我想說,感恩不但是一種美德,也是我們工作中必須要有的一種心態(tài)。感恩是世界最美好的語言,是心中最美的境界。

學(xué)感恩的心的心得體會篇十一

感恩是一種美德,一種能夠讓人與人之間更加和諧、友善的情感。對于感恩這個(gè)話題,我深有體會。以下,我將從理解感恩的含義、感恩之于個(gè)人、感恩之于他人、感恩之于社會以及我如何在日常生活中實(shí)踐感恩這五個(gè)方面,談?wù)勎业男牡皿w會。

首先,理解感恩的含義是非常重要的一點(diǎn)。感恩是指對于生活中所受到的恩惠與幫助心存感激之情。感恩的對象可以是個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、社會或其他。感恩是一種美德,體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)和人格魅力。通過感恩,我們能夠更加珍惜和善待別人,同時(shí)也能夠更好地認(rèn)識自己的幸福和價(jià)值。

其次,感恩對于個(gè)人來說有著重要的意義。感恩能夠讓我們更加滿足和快樂。當(dāng)我們心存感激之情,對自己的所擁有的一切抱以感謝的態(tài)度時(shí),我們會感到自身的價(jià)值和成就。感恩能夠讓我們擺脫消極情緒,更加進(jìn)取,用積極的心態(tài)去面對生活的各種困難和挑戰(zhàn)。感恩能夠讓我們更加關(guān)注內(nèi)心的平靜和寧靜,讓我們在人生的道路上走得更加坦然和從容。

然后,感恩對于他人來說也有著重要的意義。感恩能夠讓我們對他人的助力心懷感激之情。在我們?nèi)松牡缆飞希皇枪陋?dú)前行的,而是有許多人來給予我們幫助和支持。他們可能是我們的家人、朋友、老師或者陌生人。當(dāng)我們抱持感激之心對待他人時(shí),我們就能夠讓對方感受到我們的真誠和善意,我們也能夠建立起更加親密和友好的關(guān)系。感恩能夠喚起我們的善良之心,讓我們愿意主動去幫助別人。正是因?yàn)橛懈卸髦?,人與人之間才能夠形成良好的互動和合作,社會才能夠更加和諧和穩(wěn)定。

再者,感恩對于社會來說也是非常重要的。一個(gè)充滿感恩的社會,能夠凝聚人心,推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。當(dāng)一個(gè)社會的人們都能夠理解感恩、實(shí)踐感恩時(shí),社會將充滿愛和正能量。人們會更加關(guān)心他人,樂于助人,積極參與公益事業(yè),為社會繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。而一個(gè)充滿感恩的社會,也會培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的人才,推動社會發(fā)展的可持續(xù)性、穩(wěn)定性及和諧性。

最后,作為一個(gè)普通人,我也在日常生活中努力實(shí)踐感恩。我學(xué)會了對自己擁有的一切感到滿足和珍惜,用積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)。我學(xué)會了對身邊的人抱以感謝之心,對他們的幫助心存感激,并愿意主動為他們提供幫助。我也積極參與公益活動,為社會盡一份自己的力量。因?yàn)槲疑钚?,只有?dāng)我們每個(gè)人都心懷感恩,人與人之間才能夠形成互助的紐帶,讓世界變得更加美好。

總之,感恩是一種美德,一種讓我們與他人、與社會更加和諧、友善的情感。感恩意味著心懷感激之情,對自己與他人的恩惠心存感謝之意。通過感恩,我們能夠增強(qiáng)自身的價(jià)值感和幸福感,改善人際關(guān)系,推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。讓我們時(shí)刻保持感恩之心,用感恩去豐富、美化我們的生活,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。

學(xué)感恩的心的心得體會篇十二

今天是感恩節(jié),一個(gè)發(fā)源于美國的節(jié)日逐漸也成為一些國人的時(shí)尚。

知恩圖報(bào),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這些其實(shí)都是中國的古訓(xùn)和道德要求,比起英國清教徒16移民美國,感謝印第安瓦帕諾部族人的幫助以致形成了后來的感恩節(jié)不知要早多少年,但是,更注重內(nèi)容的華夏民族并沒有設(shè)立專門的節(jié)日來感謝所有關(guān)心過自己的人,這一點(diǎn)讓極具現(xiàn)實(shí)主義的美國人搶了風(fēng)頭。

如果拿東方倡導(dǎo)的孝道與西方的提倡的感恩相比較,就會發(fā)現(xiàn)盡管它們的內(nèi)涵和外延上有相重疊的地方,都要求知恩、感恩、報(bào)恩,但也有不同之處。正是由于這種不同和差異,決定了東西方有差異的道德觀念和價(jià)值取向。

東方人的孝道,主要對象是父母、長輩和兄長。父母是授之發(fā)膚的人,其他長輩是望其成長或關(guān)懷有加的人,兄長則是一母所出,在成長的過程中幫助關(guān)照過自己的.人。對這些人必須要“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮”,“善事父母,孝悌也者,其為仁之本與”(孔子),具體的內(nèi)容就是五個(gè)字:仁義忠信禮(曾子)和五倫:“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”(孟子)。

而西方人的感恩著眼于情感上的回饋,誰對我有恩我就感謝誰,并不僅限于家人和親屬,而且表達(dá)的意思也很直截了當(dāng),如感恩節(jié)中家人團(tuán)聚,火雞、玉米和南瓜大餐就表達(dá)了節(jié)日的全部含義,沒有東方孝道的博大精深和含蓄持久,更沒有形成一套千百年來薪火相傳的理論體系。

當(dāng)然,感恩也并不因?yàn)槊绹懈卸鞴?jié)而成為西方人的專利,華夏民族其實(shí)是非常講究知恩圖報(bào)的,不像西方人那樣現(xiàn)實(shí),投之以桃報(bào)之以李,而是受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),就是沒有受人之恩,也要樂善好施,懸壺濟(jì)世。由此看來,華夏民族是兼孝道和感恩于一身的民族,既有流傳已久的仁義忠信禮,又有現(xiàn)實(shí)主義的感恩,還有澤被四方的施恩。長期以往,具有這種品質(zhì)的民族不發(fā)達(dá)不崛起都是不可能的。

但是,在當(dāng)前金錢至上、物欲橫流的社會里,這種優(yōu)良的傳統(tǒng)逐漸地被淡化被邊緣化了,一些人的眼里只有金錢和權(quán)力的光芒,只有及時(shí)行樂的燈紅酒綠,孝道淪喪了,感恩變得麻木不仁了,施恩更是天方夜譚。

因此,不少的人便開始崇拜起洋人的節(jié)日來了,即使接受不了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,繼承不了仁義忠信禮為主要內(nèi)容的孝道,那么學(xué)一學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的西方,能做到知恩圖報(bào)或者知恩感恩也就不錯(cuò)了。不知我的理解是否符合大多數(shù)時(shí)尚者的心態(tài)。

中國的偉大復(fù)興和崛起,應(yīng)該首先在文化上在優(yōu)秀傳統(tǒng)上復(fù)興,因?yàn)檫@是社會的根基,是維系民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是文明發(fā)展的動力。

學(xué)感恩的心的心得體會篇十三

今天,看了于xx老師的講座,我明白了很多:以前,我覺得做大人真好。又有錢,又想干嘛就干嘛,想訓(xùn)我們孩子就訓(xùn),弄不好還打一頓。我每次跟著媽媽逛商場就要買衣服、買靴子、買零食、買玩具。不給我買我就不走......聽了于老師的講座我覺得大人也挺不容易的。今后,我一定改改我的壞毛病。

傍晚,媽媽下班了,我給媽媽拿了拖鞋,還問:"媽媽,你冷嗎?快換上棉拖鞋吧。”吃飯時(shí),我?guī)兔總€(gè)人都搬來小板凳,給每個(gè)人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴:“我家寶貝長大了,懂事了?!笨磥?,今后我還要繼續(xù)好好表現(xiàn)。

今天早上,我和媽媽一起收看了于xx教授主講的《感恩教育》。節(jié)目的開頭講的是一個(gè)配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母,大樹陪著小孩長大,奉獻(xiàn)了自己的'果實(shí),樹枝,樹桿,讓小孩實(shí)現(xiàn)了愿望,小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。

是啊,我們現(xiàn)在都不愁吃穿,要什么玩具都拿錢買得到,壞了也不會去修,這很浪費(fèi),也缺少了自己做玩具的動手能力。我們都是獨(dú)生子女,大多數(shù)時(shí)間都是電腦,電視陪著,這樣不好,我們要多出去走走看看。

我們還要學(xué)會與人交往,不要與人斤斤計(jì)較,盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做,這次沒做好沒關(guān)系,只要努力了一定能做好,相信自己不會錯(cuò)的。

好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,我要做一個(gè)有孝心,有愛心,有自信心的人。

通過于xx老師講的這堂課,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生不但要好好學(xué)習(xí),學(xué)會做人更重要,如果不會做人的話,就算學(xué)習(xí)成績再好,也不是一個(gè)健全的人。

想想自己,有時(shí)爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌啰嗦,有時(shí)讓我做一些力所能及的事,我總不情愿,想到這里,我不禁感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累,我還不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼?,傷心,太不?yīng)該了。在這里,我想對爸媽說:“我錯(cuò)了,我以后要聽你們的話,好好孝敬你們,好好報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!”在以后的生活中,我要改掉以自我為中心的壞習(xí)慣,跟同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),做一個(gè)知道感恩的人。

學(xué)感恩的心的心得體會篇十四

我的咿呀學(xué)語,第一聲學(xué)會的是“媽媽”,是您引領(lǐng)我邁出人生的第一步,從此開始了我的人生之程;是您,激勵(lì)著我前行,并撫慰了我脆弱的心靈,您是我前行的航標(biāo),是指引我進(jìn)步的探照燈,每當(dāng)我遇到黑暗,是您舉起火把令我前行!有您我才更踏實(shí),每一個(gè)腳印才邁的充滿信心!

母親,在許多認(rèn)得眼中是一個(gè)多么普通的稱謂,而有些人去總是一副不屑的樣子,認(rèn)為母親一切為兒女所做的都是該做的,必須做的,理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑槲覀兏冻?,我只是想說,抓緊時(shí)間在你的母親有生之年盡自已的小新報(bào)答她們吧,不要等到她遠(yuǎn)離我們的時(shí)候才感到后悔,也許永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)。

記得第一次母親過母親節(jié)的時(shí)候是我十歲的時(shí)候,姐妹兩人為母親做蒸餃,由于沒有掌握好火候,等餃子出鍋的時(shí)候還是夾生的,每個(gè)餃子捏的都是七扭八歪,母親笑著流出了感動的淚,因?yàn)樗钌罡惺艿?,女兒長大了,知道孝順了?,F(xiàn)在回想起來臉都會發(fā)紅,雖然很糗的一件小事,卻是我至今最難忘的事,因?yàn)槟鞘俏覀兣惆槟赣H過得第一個(gè)母親節(jié),那是媽媽的生日!

母親的一舉一動無不牽掛著我的每一根神經(jīng),您的每一個(gè)眼神都是無比的慈愛,您的每一個(gè)動作都是那樣的輕柔,您的每一句話語都是無比的貼心!

目前母親,我真的感謝您,不僅僅是您養(yǎng)育了我,您給予了我太多太多,我無法用語言表達(dá),只能用行動表示。

母親,女兒永遠(yuǎn)愛您!

學(xué)感恩的心的心得體會篇十五

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢不是很景氣,“冬天”的到來,我們要有危機(jī)意識,不要依賴別人,要相信自己。我們更要相互包容,更加熱愛仁達(dá)文化,把企業(yè)當(dāng)自己的家來經(jīng)營。

要做好一個(gè)部門經(jīng)理,定位很重要,接下來的就是心態(tài)、學(xué)習(xí)力。這里簡單分享下自己的一些看法和感想。

1、經(jīng)理應(yīng)該做哪些事,什么最重要?團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、培養(yǎng)部屬,都是一個(gè)經(jīng)理需要去做的事情。作為經(jīng)理,不在于我們有多少血,而在于我們有多少造血的功能。作為經(jīng)理,你的價(jià)值,不是在于你簽了多少單,而是能培養(yǎng)出多少超越我們的人.

2、如何正確對待工作中的責(zé)任心?這就是能否把部門帶好,是在于敢不敢負(fù)責(zé)。部門帶不好,就是自身的責(zé)任,業(yè)績做不好,也是我們的責(zé)任。我們要相信,通過學(xué)習(xí),通過交流,一定可以找到方法的。也有人看了很多激勵(lì)的書籍之后會有180度的轉(zhuǎn)彎,說,“陳總,這都是我的責(zé)任,我一定會去做好,我一定會努力去做好。”這又是另外一個(gè)極端的問題,在這點(diǎn)上,我們很多員工犯過錯(cuò)誤,很著急。當(dāng)我們走到這種極端的時(shí)候,我相信,你的態(tài)度很好,但是并不代表你一定就能做好。團(tuán)隊(duì)成長緩慢,不去溝通,不去找原因,是不能解決問題的。態(tài)度上要積極樂觀,但是要對事務(wù)有客觀的'了解。

如:一個(gè)新部門的成長要6個(gè)月,但你要1個(gè)月,怎么可能。如:我們有一家公司,第一個(gè)月勢頭很嚇人,能迅速找回信心是很好的,但不要忘了后面的東西,如果團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)定、專業(yè)知識不了解,對客戶的積累不夠,很可能受到一點(diǎn)挫折就會退縮,馬上跌入低谷如果我們想到了,讓銷售人員去沖,你是正確的,如果你沒有想過這個(gè)問題,你讓他們這樣去沖就錯(cuò)誤了。

3、成為合格經(jīng)理應(yīng)具備的關(guān)鍵能力執(zhí)行能力—執(zhí)行的前提是認(rèn)可。

只有認(rèn)可別人,才可能去聽別人的。如果他不認(rèn)可你的話他是不會聽你的,執(zhí)行是一種認(rèn)可,讓他認(rèn)可你。怎么認(rèn)可?身教言傳。我們的每一個(gè)言談舉止是不是走在別人前面。我們可以說我們迷惑、迷茫,不要常常說你很郁悶。你要樹立你的威信?,F(xiàn)在缺的不是方法,而是執(zhí)行。不是教他方法,而是想辦法,第一個(gè)不是想發(fā)號施令而是他怎么才會認(rèn)可你,怎么才會聽你的。

4、怎么看待工作

每天的工作,就是去創(chuàng)造希望,把銷售代表送出去,他們才能帶回來簽單的希望,幫他們見客戶,幫他們找到方法。出去2個(gè)人,就只有2個(gè)希望,出去10個(gè)人,就有10個(gè)希望。把同事送出去,工作就是創(chuàng)造希望,創(chuàng)造熱情。

5、我們平時(shí)應(yīng)該做哪些具體工作?

我感覺這事情簡單也復(fù)雜,八個(gè)字:規(guī)劃、把握、溝通、激勵(lì)。規(guī)劃是規(guī)劃目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的和個(gè)人的;把握呢?就是根據(jù)目標(biāo)把握團(tuán)隊(duì)的一些情況,發(fā)現(xiàn)問題再解決問題,針對問題采取一些激勵(lì)的措施。

6、如何安排一天的工作--日常工作中的要點(diǎn)?

做管理沒有無所謂的事情。要么就不做,做了就要去做得有價(jià)值。做管理,就要做一種連帶效應(yīng)。經(jīng)理一定要有責(zé)任。每天,和大家去溝通,因?yàn)檫@樣可以理解大家的意思,了解業(yè)務(wù)代表,便于運(yùn)作。部門里有老員工,中等的員工,新員工。要去引導(dǎo)他們做一些該做的事情。

7、創(chuàng)業(yè)者和一個(gè)職業(yè)者的關(guān)系是什么?

想創(chuàng)業(yè)了?無論創(chuàng)業(yè)還是職業(yè)者他們都是在做事,他們所體會到的快樂是一樣的。都是一個(gè)職業(yè)中做者,我們都有一份事業(yè)。a、b兩個(gè)人都在一個(gè)公司工作,a,用做工作的態(tài)度去工作;b用做事業(yè)的態(tài)度去工作,若干年后,a還是在做事,而b可能已經(jīng)擁有了自己的事業(yè)。一個(gè)人應(yīng)該用做事的態(tài)度還是做事業(yè)的態(tài)度去工作呢?我一直以來都是用做事業(yè)的態(tài)度去工作,所以我體會的是做事業(yè)的快樂。

8、工作的原動力是什么呢?職業(yè)生涯規(guī)劃怎么做?

我的職業(yè)規(guī)劃,在不同的時(shí)期會有不同規(guī)劃,在什么段位就要做什么段位的規(guī)劃。也就是說第一要確定愿景;第二面對我們的現(xiàn)實(shí);第三立刻行動。

工作中有許許多多的這樣那樣的想法,這里我們需要的是堅(jiān)持二字。認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)那就去做吧。走下去就是。

感恩的心》這本書,便被其名字所吸引,耳邊便隨之浮起《感恩的心》這首歌,心想這一定是一本如何教育讀者要具有一顆感恩的心的一本書。通讀此書,給我留下最深的印象是在我們的人生旅途中,有這么多的人、事或物需要我們懷揣一個(gè)感恩的心去報(bào)答,同時(shí)這本書也拓寬了我狹隘的感恩的范圍。

此書給我留下印象最為深刻的是兩個(gè)部分內(nèi)容:一個(gè)是感恩父母給我生命;一個(gè)是感恩對手讓我在競爭中成長。

感恩于父母,讓我再一次地感受到了父母的養(yǎng)育之恩是作為我們兒女的在人生中無以報(bào)答的恩情。父母養(yǎng)育之恩比天高,比海深,作為子女的我們應(yīng)該用全部的精力去報(bào)答。當(dāng)父母已走向垂暮之年時(shí),作為子女的我們更應(yīng)該傾注更多的愛,更多的關(guān)懷,抽出更多地去陪伴他們,去照顧他們,別再讓孤獨(dú)、對子女的想念陪伴著空虛寂寞的老人;讓作為子女的我們對父母多一份理解、多一份體諒、多一份包容,多一聲問候,也許會給父母帶來無比的快樂;讓作為子女的我們將自己的憂愁與煩惱留給自己,把自己的快樂與幸福帶給父母,這才是對父母最好的報(bào)答。

人生短短數(shù)十載,生老病死又是人們無法改變的一個(gè)自然規(guī)律,珍惜現(xiàn)在與父母一起度過的幸福時(shí)光,不要等到一切不可逆轉(zhuǎn)之時(shí),才去追悔莫及。

通常在面對挫折、失敗時(shí),人們會怨聲載道,對競爭對手則是痛恨萬分,而本書卻教會了人們對競爭對手要有一顆感恩的心,只有保持了一顆感恩的心,才會使你看到自己的不足,自己的缺點(diǎn)所在,才會使你在競爭中慢慢成長。馬克思主義哲學(xué)中講述到,事物是具有兩面性的,一件事情在對你產(chǎn)生消極影響時(shí),另一方面可能就會對你產(chǎn)生積極的推動作用,關(guān)鍵問題是我們每個(gè)人是否能夠全面地、客觀地看到、認(rèn)識到。正如感恩對手讓我在競爭中成長一樣。

細(xì)想,在我們的人生中確實(shí)需要感恩的人、事、物有很多很多,而無論感恩于何人、何事、何物,其實(shí)都是一種生活態(tài)度問題,讓我們學(xué)會感恩、懂得感恩,讓我們時(shí)刻保有一顆感恩的心,那么幸福將永伴于我們心田。

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