中國傳統(tǒng)文化的論文(通用16篇)

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中國傳統(tǒng)文化的論文(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-06 11:21:12     小編:HT書生

環(huán)境問題是人類社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn),我們需要積極采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境??偨Y(jié)要注重對(duì)問題的剖析和思考,而不僅僅是表面的描述。以下是歷史上一些偉大人物的名言,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>

中國傳統(tǒng)文化的論文篇一

:音樂是通過有組織的聲音形態(tài)來表達(dá)情意,歡快的音樂可以使人心情舒暢,緩解生活中的壓力。我國音樂文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展比較迅速,音樂美學(xué)對(duì)音樂文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用,通過美學(xué)的加入可以更好地詮釋音樂的內(nèi)涵。通過了解我國音樂美學(xué)的興起與發(fā)展,闡述我國音樂文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵,分析音樂美學(xué)在音樂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的具體作用,并且針對(duì)音樂文化發(fā)展過程中如何培養(yǎng)美學(xué)內(nèi)涵給出幾點(diǎn)合理化建議。

:音樂文化產(chǎn)業(yè);音樂美;相互聯(lián)系

音樂是一種特殊的藝術(shù)表達(dá)形式,需要完美的表演技術(shù)與美學(xué)思想作為指導(dǎo),人們對(duì)音樂的接受與滿意程度取決于音樂本身所表達(dá)的意境,音樂的流傳要給人們留下深刻的印象。為了體現(xiàn)音樂的自身價(jià)值,需要在音樂作品中融入美學(xué)元素,人們?cè)趧?chuàng)作音樂的同時(shí)就會(huì)對(duì)美學(xué)的問題進(jìn)行思考,音樂的美學(xué)是研究音樂與人們感官理智的學(xué)科,通過美學(xué)促使音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更加完美,人們通過對(duì)音樂的欣賞可以豐富精神生活,提升精神境界。

音樂文化產(chǎn)業(yè)是文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,在我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中,藝術(shù)市場(chǎng)占據(jù)了重要地位。從產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析,音樂產(chǎn)業(yè)包含的范圍比較廣,主要包括核心音樂產(chǎn)業(yè)、數(shù)字音樂也以及唱片業(yè),同時(shí)也包含了一些與音樂產(chǎn)業(yè)有關(guān)的外延性產(chǎn)業(yè),例如音樂設(shè)備的制造、音樂軟件的開發(fā)等,音樂文化產(chǎn)業(yè)還包括與媒體相融合的相關(guān)產(chǎn)業(yè),例如音樂廣播、音樂電視、網(wǎng)頁制作等。我國的音樂文化產(chǎn)業(yè)具有一定的創(chuàng)新性,所有的音樂文化活動(dòng)都是在音樂文化背景下的創(chuàng)新活動(dòng),依靠人們的想象力與創(chuàng)作靈感,借助現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)對(duì)音樂文化資源進(jìn)行進(jìn)一步的提升。對(duì)于音樂文化產(chǎn)業(yè),其核心要素是信息、文化、技術(shù)等無形資產(chǎn),在音樂產(chǎn)品的價(jià)值中,無形資產(chǎn)的附加值比例明顯高于普通產(chǎn)品。

音樂美學(xué)近幾年得到廣泛的發(fā)展,是一門對(duì)音樂進(jìn)行哲學(xué)式的思考學(xué)問學(xué)科,經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的發(fā)展過程,最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國時(shí)期。歷史思想家結(jié)合當(dāng)時(shí)的音樂實(shí)踐,從不同的角度對(duì)音樂進(jìn)行論述與思考,從音樂的本源方面及音樂的美感方面,甚至從音樂的內(nèi)容及形式方面對(duì)音樂進(jìn)行闡述,這些闡述都以音樂思想的形式存在,當(dāng)時(shí)還沒有形成專門意義的學(xué)科。美學(xué)是一門學(xué)科的特指概念,由德國哲學(xué)家鮑姆嘉提出,他認(rèn)為,人的精神生活大致可以分為情、意、知三個(gè)方面,理性可以通過邏輯學(xué)來研究,意志可以通過倫理學(xué)來研究,只有情感,一直沒有相應(yīng)的學(xué)科來進(jìn)行研究,所以建立以一個(gè)全新的學(xué)科專門來研究人們的情感,從而產(chǎn)生了美學(xué)這一學(xué)科。

音樂美學(xué)在我國出現(xiàn)是在20世紀(jì)20年代,距今只有幾十年的時(shí)間,由中央音樂學(xué)院美學(xué)教學(xué)起到了帶頭與骨干的作用,音樂美學(xué)是音樂與美學(xué)有機(jī)結(jié)合的一門交叉學(xué)科,是具有哲學(xué)性質(zhì)的音樂基礎(chǔ)理論學(xué)科,音樂美學(xué)是通過美學(xué)的方法與觀點(diǎn)來研究審美與音樂美的美學(xué),同時(shí)也是音樂學(xué)中比較側(cè)重于研究音樂藝術(shù)規(guī)律與特征的一門基礎(chǔ)性理論學(xué)科,音樂美學(xué)是美學(xué)的一個(gè)分支,通過美學(xué)的原理來研究藝術(shù)中的美學(xué)問題,音樂美學(xué)的建設(shè)與發(fā)展會(huì)使美學(xué)研究的內(nèi)涵更加完善,更加具有說服性。音樂美學(xué)同時(shí)又是一門具有哲學(xué)性質(zhì)的基礎(chǔ)理論學(xué)科,音樂美學(xué)作為基礎(chǔ)理論,其作用在于對(duì)音樂的評(píng)論提供強(qiáng)有力的原理。作為音樂評(píng)論者自身也要有較高的美學(xué)修養(yǎng),能夠自覺地把美學(xué)作為音樂品論的理論基礎(chǔ)。音樂美學(xué)主要以研究音樂藝術(shù)的美學(xué)規(guī)律,把音樂美學(xué)的發(fā)展歷史作為研究對(duì)象,研究人與音樂的審美關(guān)系問題,分析人與音樂的本質(zhì)關(guān)系,揭示音樂藝術(shù)的美學(xué)本質(zhì)相關(guān)問題。

我國音樂文化產(chǎn)業(yè)中,音樂曲式的結(jié)構(gòu)是對(duì)客觀事物運(yùn)動(dòng)過程以及人的情感運(yùn)動(dòng)過程的邏輯概括,音樂在時(shí)間發(fā)展過程中會(huì)呈現(xiàn)不同的形態(tài)特征,在不同的音樂文化中,人們的審美追求是大有不同的,不同的曲式結(jié)構(gòu)體現(xiàn)出不同的審美特征,在追求音樂結(jié)構(gòu)美的同時(shí),不但有人們文化心理的原因,而且還有人們普遍存在的審美心理需求,是音樂文化產(chǎn)業(yè)從生活事件到藝術(shù)事件的有效轉(zhuǎn)變,藝術(shù)性質(zhì)強(qiáng)的音樂是存在一定結(jié)構(gòu)的,作曲家們通常把音樂創(chuàng)作分為三個(gè)層面:感官層面、音樂層面和表達(dá)層面,感官層面是通過音樂來刺激自身的內(nèi)在感覺,音樂層面是在感受音樂的同時(shí),進(jìn)一步關(guān)注音符組合的方式,表達(dá)層面是要研究樂曲所表達(dá)的真正含義,如果不去認(rèn)真分析樂曲的音樂結(jié)構(gòu),優(yōu)美的音樂就會(huì)變成一團(tuán)亂麻。

音樂文化產(chǎn)業(yè)在我國得到了很好的發(fā)展,受到人們的一致認(rèn)同,我國獨(dú)特的美學(xué)特色理論推動(dòng)著音樂文化的發(fā)展,無論是社會(huì)心理、大眾文化的載體,還是娛樂媒介與音樂藝術(shù),都需要獨(dú)特合理的美學(xué)特點(diǎn),美學(xué)觀點(diǎn)建立的重要指導(dǎo)思想就是傳統(tǒng)的美學(xué)思想,我國音樂文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要建立起中國流行音樂的美學(xué)意蘊(yùn),用流行音樂來表現(xiàn)傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)美學(xué)的思想要滲透到音樂當(dāng)中,使音樂更加具有開拓性,相互依存,開創(chuàng)出流行音樂在中國的未來發(fā)展之路。美學(xué)在音樂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的功能如下:

1.對(duì)音樂的傳播與發(fā)展。美學(xué)在音樂文化產(chǎn)業(yè)中起到傳播與發(fā)展的作用,很多音樂作品都是通過表演者的二度創(chuàng)造之后才被聽眾們所接受的,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生廣泛與深刻的影響,在音樂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中,許多作品要通過作曲家反復(fù)的磨合,才能成為經(jīng)久不衰的巨作,只有藝術(shù)中含有美的元素,才能被人們廣泛地流傳。

2.教育功能。音樂的教育功能要通過人們感情思維的訓(xùn)練,情感的熏陶以及對(duì)社會(huì)的認(rèn)知來實(shí)現(xiàn),優(yōu)美的音樂旋律可以陶冶情操,使人們身心愉悅,對(duì)聆聽者的心理健康有著積極的促進(jìn)作用,美的音樂可以培養(yǎng)人們的感知、想象力,促進(jìn)人們的思維能力的發(fā)展,開發(fā)智力,增強(qiáng)人們對(duì)情感的體驗(yàn),人們生活的環(huán)境屬于群居性,音樂可以成為人們溝通與交流的有效方式,起到調(diào)節(jié)人際關(guān)系的作用,通過音樂之間的傳遞,增進(jìn)人與人之間的情感,對(duì)人們的生活起到良好的教育作用。3.信息傳遞功能。完整的音樂作品中蘊(yùn)含著作者的內(nèi)心情感,其中包含著完美的畫面與意境。人們通過欣賞優(yōu)秀的音樂作品,可以提高自身的審美觀。音樂是文化傳承的載體,烙印著過去,記載著現(xiàn)在,憧憬著未來。通過音樂的傳輸,流傳著中國歷史上下五千年,通過音樂中信息的傳遞,使人們更加了解我國社會(huì)的發(fā)展歷程,從而更加促進(jìn)我國音樂文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。

豐富的精神內(nèi)涵可以通過音樂的方式來更好地體現(xiàn),在體驗(yàn)音樂內(nèi)涵的過程其實(shí)就是對(duì)音樂本身進(jìn)行分析的過程,音樂中的美學(xué)可以更進(jìn)一步地揭示音樂中的內(nèi)涵,在音樂產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,蘊(yùn)含著生活的酸甜苦辣場(chǎng)景,通過美學(xué)的轉(zhuǎn)變,被人們所接受與喜愛。

1.技術(shù)與表演相統(tǒng)一。音樂文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開舞臺(tái),在舞臺(tái)表演中,技術(shù)與表演是分不開的,缺乏表演技巧,就會(huì)使音樂的呈現(xiàn)缺乏感染力,表演也就喪失了自身的價(jià)值,舞臺(tái)表演技術(shù)是突出藝術(shù)表現(xiàn)的一種手段,音樂表演與藝術(shù)表現(xiàn)力相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)表演價(jià)值的重要途徑。在表演過程中,表演者首先要理解音樂作品的真正含義,體驗(yàn)到其中的美,把高超的技術(shù)與深刻的藝術(shù)表現(xiàn)有機(jī)地結(jié)合起來,才能夠引起人們的共鳴,達(dá)到啟人心智的最終目的。

2.時(shí)代與歷史相統(tǒng)一。音樂作品的歷史性是指作品所具有的獨(dú)特歷史風(fēng)格,時(shí)代性是指作品要有新時(shí)代的精神,音樂文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是歷史時(shí)代下的產(chǎn)物,表演者要結(jié)合時(shí)代的特征來演繹作品,要求音樂作品的表演者要從歷史的角度去發(fā)現(xiàn)全新的因素,注重音樂藝術(shù)的個(gè)性化發(fā)展,把時(shí)代精神與當(dāng)代人的審美觀點(diǎn)結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)歷史與現(xiàn)實(shí)的融合,從而達(dá)到震撼人心的表演效果,使人們擁有深刻的記憶,真正地發(fā)掘音樂中的美,感染到人們的內(nèi)心深處,激發(fā)對(duì)音樂文化發(fā)展的正確認(rèn)識(shí),從美學(xué)的角度接受音樂的廣泛流傳。

3.真實(shí)性與創(chuàng)造性并存。在音樂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中,秉承真實(shí)性與創(chuàng)造性并存的原則,符合音樂發(fā)展的規(guī)律,真實(shí)性是指音樂表演者要熱衷于原創(chuàng)音樂作品,把握住音樂時(shí)代的風(fēng)格,認(rèn)真分析與研究音樂作品的載體形式,體會(huì)到音樂地真正內(nèi)涵,用審美的心態(tài)來欣賞與演繹音樂作品,認(rèn)真地對(duì)待樂譜,通過二度創(chuàng)作把作品升華,從而使人們更好地接受,傳承音樂文化精神。結(jié)語音樂是人們抒發(fā)感情,表達(dá)意志的一種藝術(shù)形式,是音樂實(shí)踐主體的意向性活動(dòng),通過表演的形式來被人們所接受。通過美學(xué)的介入,可以使音樂的表達(dá)更加豐富多彩,體驗(yàn)出音樂中的內(nèi)涵,音樂原作不能稱為完整意義上的音樂作品,一部完整的音樂作品要通過音樂表演的手段把符號(hào)體系變成實(shí)際的音響效果。我國音樂文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展比較迅速,人們對(duì)音樂也比較喜愛,美學(xué)對(duì)音樂文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到積極促進(jìn)的作用。音樂美學(xué)所涉及的領(lǐng)域非常廣泛,關(guān)于音樂美學(xué)對(duì)音樂文化產(chǎn)業(yè)的影響還有待于更深一步地研究。

中國傳統(tǒng)文化的論文篇二

十八大報(bào)告明確指出“小康社會(huì)的構(gòu)建與華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)均需要得到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的支持與引導(dǎo)”。習(xí)近平總書記也在“十八大”后的多次重要講話突出了把握優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性。基于此,本文針對(duì)從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化汲取國夢(mèng)的精神力量一題展開了較為深入的研究,同時(shí)結(jié)合國傳統(tǒng)文化與國夢(mèng)之間的關(guān)系總結(jié)出了可行性較高的路徑措施,其包括進(jìn)一步加深對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)、將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時(shí)代主題相互融合以及充分汲取由優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所傳遞出來的正能量等等,以期望能夠?qū)鴫?mèng)的順利實(shí)現(xiàn)帶來一些具有參考性的意見。

優(yōu)秀文化;傳統(tǒng)文化;國夢(mèng);精神力量

習(xí)近平總書記曾多次在公開講話上強(qiáng)調(diào),國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要得到優(yōu)秀民族文化與民族精神的支持,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育,是實(shí)現(xiàn)國夢(mèng)的主要精神力量。華民族經(jīng)歷了五千余年的文明發(fā)展歷程,在這個(gè)過程當(dāng)形成了連綿不斷且博大精深的文化體系,為國家的治理與社會(huì)的發(fā)展積累了寶貴的精神財(cái)富。其,儒家所推崇的是民本仁政的安邦理念、法家所倡導(dǎo)的是獎(jiǎng)罰分明的治國方針、道家所主張的是取法自然的人生信條、墨家所宣揚(yáng)的則是兼愛交利的人生情懷。這些不同理念但卻相同目標(biāo)的各家文化匯聚成了推動(dòng)國發(fā)展與歷史進(jìn)步的強(qiáng)大力量,在無形當(dāng)形成了富有強(qiáng)大生命力與凝聚力的華民族。如今,小康社會(huì)的全面構(gòu)建與依法治國的進(jìn)一步落實(shí),均離不開我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神力量支持,為了能夠更加順利的實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的國夢(mèng),我們需要做到的是“傳承優(yōu)秀文化、開辟嶄新未來”。

(一)追尋國夢(mèng)的歷史軌跡

回顧一下我國的近代歷史,這與國夢(mèng)的形成有著非常密切的關(guān)聯(lián)性。事實(shí)上,國夢(mèng)本身與國的近代史發(fā)展非常相似,都經(jīng)歷過了“輝煌——衰落——復(fù)興”的曲折歷程。在1840年,戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)將國百姓陷入到了水深火熱的境地之,國社會(huì)淪為了半封建的狀態(tài)。隨后,千千萬萬個(gè)愛國人士自發(fā)的組成了一支支“圓夢(mèng)團(tuán)隊(duì)”,開始為人民解放奉獻(xiàn)自己的汗水和熱血。例如由李鴻章和曾國藩領(lǐng)軍的改良運(yùn)動(dòng)、以義和團(tuán)為代表的革命戰(zhàn)爭(zhēng)、由梁?jiǎn)⒊l(fā)起的變法運(yùn)動(dòng)等等,這些頑強(qiáng)無畏的奮起抗?fàn)庪m然為民族解放重新燃起了希望的火焰,但是卻均以慘淡的失敗所收?qǐng)?。在歷經(jīng)了較長(zhǎng)時(shí)間的磨礪以后,華民族在國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)之下,終于成功踏上了富強(qiáng)、民主的發(fā)展之路。

在新國正式成立以后,嶄新的歷史起點(diǎn)又衍生出了一些新的問題,國家的繁榮與社會(huì)的發(fā)展均離不開經(jīng)濟(jì)建設(shè)的支撐,因此在改革開放決策的實(shí)施下,華民族真正踏上了民族復(fù)興的光輝大道。

(二)國夢(mèng)的本質(zhì)概述

在2012年11月29日,習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》的博物館展覽活動(dòng)時(shí)提出:“實(shí)現(xiàn)華民族偉大復(fù)興,就是華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”在次年的3月17日,習(xí)近平在第十二屆人大會(huì)議閉幕式上表示:“實(shí)現(xiàn)華民族偉大復(fù)興的國夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。國夢(mèng)歸根結(jié)底是人民夢(mèng)。”不難看出,國夢(mèng)所代表的不僅僅是國家的富強(qiáng)與民族的興旺,同時(shí)還揭示了國夢(mèng)的真正目的是實(shí)現(xiàn)國人民的“幸福夢(mèng)”。

(一)傳統(tǒng)文化是國夢(mèng)的精神所在

眾所周知的是,國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)且博大精深,是經(jīng)過了數(shù)千年的歷史發(fā)展與沉淀后才逐漸形成的智慧結(jié)晶。在我國的傳統(tǒng)文化,不僅擁有著“天下興亡匹夫有責(zé)”的愛國主義精神,而且還蘊(yùn)含著“修身、齊家、治國、平天下”的海量胸懷,這些寶貴的文化財(cái)富是華夏兒女的重要精神支撐,并且在和諧社會(huì)的建設(shè)也奉獻(xiàn)出了不容小覷的力量。

(二)國夢(mèng)賦予了傳統(tǒng)文化以嶄新的時(shí)代特征與內(nèi)涵

單單從文化價(jià)值的角度來分析,華民族偉大復(fù)興的國夢(mèng)是數(shù)代國人的共同愿望,在其蘊(yùn)含著華兒女的利益觀念與精神氣質(zhì)。因此,在國夢(mèng)所具備的組成要素幾乎都深深的烙印著傳統(tǒng)文化思想和精神價(jià)值。例如,現(xiàn)代和諧社會(huì)的構(gòu)建與我國傳統(tǒng)文化所提出的“致和”思想幾乎是如出一轍;和諧社會(huì)發(fā)展理念同傳統(tǒng)文化的“貴和尚”同樣是不謀而合;現(xiàn)代社會(huì)的核心價(jià)值觀念與傳統(tǒng)文化的“仁義禮智信”還是相互相通的。

由此可見,當(dāng)前社會(huì)的很多理念都是從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所汲取過來的,其不僅有利于國夢(mèng)的順利實(shí)現(xiàn),而是還兼具著鮮明的時(shí)代特點(diǎn)??梢越z毫不夸張的說,國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)對(duì)國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展創(chuàng)造了良好的契機(jī),讓我國歷史悠久且底蘊(yùn)深厚的傳統(tǒng)文化能夠得到更多人的關(guān)注和認(rèn)可。

(一)進(jìn)一步加深對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)

國夢(mèng)的順利實(shí)現(xiàn)離不開傳統(tǒng)文化所具有的感召力與影響力,正是因?yàn)槲覈膫鹘y(tǒng)文化經(jīng)歷了數(shù)千年的歷史沉淀,才讓國民族可以在國際的文化舞臺(tái)都具有著強(qiáng)大的自信心。當(dāng)代的青年群體是國家進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展過程非常寶貴的人力資源,他們所代表的就是國家的希望與民族的未來,因此如果不能夠進(jìn)一步加深青年群體對(duì)國傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識(shí),那么就無法將華民族所獨(dú)有的文化自信順利的傳承下去,進(jìn)而對(duì)國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)帶來一定的阻力。事實(shí)上,在國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)過程,由傳統(tǒng)文化所積累得來的文化自信所代表的即為我國寶貴的文化資源,我們需要著重認(rèn)識(shí)到蘊(yùn)藏在國傳統(tǒng)文化的發(fā)展前景與發(fā)展優(yōu)勢(shì),在進(jìn)一步實(shí)施國夢(mèng)的基礎(chǔ)之上,加大對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育力度,同時(shí)還要將我國歷代的優(yōu)秀文化資源與文化代表展開更加詳細(xì)的講述,其包括來自于儒家的積極思想、來自于道家的淡定優(yōu)雅、來自于唐詩宋詞的文學(xué)藝術(shù)等等,在潛移默化的過程當(dāng)夯實(shí)當(dāng)代青年群體對(duì)華民族傳統(tǒng)文化的信心。

(二)將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時(shí)代主題相互融合

通過上文的內(nèi)容可知,國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是歷代華夏兒女所共有的夙愿和理想。習(xí)近平總書記說過:“實(shí)現(xiàn)華民族偉大復(fù)興,就是華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代國人的夙愿,體現(xiàn)了華民族和國人民的整體利益,是每一個(gè)華兒女的共同期盼?!痹邙f片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后,我國的近代歷史就一直處于“救亡圖存”的狀態(tài),數(shù)千萬華夏兒女都在發(fā)自內(nèi)心的吶喊著“振興華”的口號(hào),并且在一次又一次的抗?fàn)幣c奮起活動(dòng)積累了寶貴的精神財(cái)富。在歷經(jīng)了一段漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代后,各路力量的碰撞與整合促使了華民族不得不去尋求出另外一條更加適合的復(fù)興之路,并且在馬克思主義思想的正確指導(dǎo)下,國共產(chǎn)黨成為了華民族的又一道明亮曙光。自從國共產(chǎn)黨正式進(jìn)入到我國的政治領(lǐng)域以來,華民族偉大復(fù)興的重任就落在了黨組織的肩上,在國共產(chǎn)黨的引領(lǐng)之下,在封建社會(huì)受盡欺凌的國人民開始奮勇向上,在經(jīng)歷了數(shù)十年的浴血奮戰(zhàn)后組建了新國,讓國正式成為了眾多世界民族的一員。毋庸置疑的是,革命與社會(huì)主義建設(shè)之路是坎坷無比且荊棘滿布的,但是國共產(chǎn)黨卻仍然堅(jiān)守著國家的“富強(qiáng)夢(mèng)”、民族的“復(fù)興夢(mèng)”、人民的“幸福夢(mèng)”而去不斷的努力和奮斗。在改革開放后的三十余年,經(jīng)過了國共產(chǎn)黨的積極探索與大膽實(shí)踐,偉大復(fù)興的國夢(mèng)已經(jīng)正式踏入了順利實(shí)現(xiàn)的征程,并且呈現(xiàn)出了令人欣喜的光明前景?;诖?,國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)必須要建立在國家發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)之上,要對(duì)我國各個(gè)階層百姓的實(shí)際情況與利益實(shí)現(xiàn)展開更為深入的體察,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)國家夢(mèng)、民族夢(mèng)以及人民夢(mèng)之間的融合和統(tǒng)一。

國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)已經(jīng)與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化緊密的關(guān)聯(lián)到了一起,華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)雖然是在經(jīng)歷了嚴(yán)峻考驗(yàn)后的近代歷史背景下被提出的,但是其仍然具有著非常大的感染力與號(hào)召力,這主要是由于擁有深厚文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所形成的。

首先,擁有著數(shù)千年發(fā)展歷程的華文明讓國人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自豪感與不可比擬的文化自信,這些都是國夢(mèng)順利實(shí)現(xiàn)的巨大精神動(dòng)力;其次,在國夢(mèng)蘊(yùn)含著令人動(dòng)容的愛國主義情懷,這是華民族偉大復(fù)興的核心所在。在我國的近代史出現(xiàn)過很多感人肺腑的愛國事跡,那些令人尊敬的革命先輩用自己的血肉之軀匯聚成了精忠報(bào)國的精神信仰,并且在歷代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和滋養(yǎng)下演變成了華文化寶庫最最耀眼的明珠;再次,在諸多的國夢(mèng)過程要素都烙印著華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所特有的精氣神。國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要有頑強(qiáng)不息且敢于拼搏的精神力量作為支持,同時(shí)還要具備能夠凸顯公平正義的價(jià)值觀念來進(jìn)行引導(dǎo),進(jìn)而將國家夢(mèng)想、社會(huì)夢(mèng)想以及個(gè)人夢(mèng)想更加緊密的關(guān)聯(lián)到一起。在這個(gè)過程當(dāng),國夢(mèng)所倡導(dǎo)的和諧發(fā)展與合作共贏理念均能夠在華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化找到相對(duì)應(yīng)的力量支持,為此,國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)為的是讓我國歷代的民族夙愿得以早日完成,并且在這個(gè)過程當(dāng)將我國五千余年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的傳承下去。

(三)充分汲取由優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所傳遞出來的正能量

偉大國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要得到豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的支持,關(guān)鍵之處在于,國共產(chǎn)黨與各個(gè)階層的人民群眾要付出更多的努力,充分的發(fā)揮出自身的能力來不斷的增強(qiáng)國家所具備的物質(zhì)硬實(shí)力與文化軟實(shí)力,繼而在這個(gè)過程當(dāng)來進(jìn)一步提高國人民的幸福指數(shù)。習(xí)近平總書記曾明確指出:“國仍然是世界上最大的發(fā)展國家,創(chuàng)造13億人口的幸福美好生活絕非易事。國在發(fā)展道路上仍然面臨不少困難和挑戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)華民族偉大復(fù)興的國夢(mèng),還需要付出長(zhǎng)期艱苦的努力。”由此可見,如若想要讓國夢(mèng)得以更加順利的實(shí)現(xiàn),就需要國共產(chǎn)黨與人民群眾來眾志成城,努力去攻克一個(gè)又一個(gè)困難,將所有能夠調(diào)動(dòng)起來的積極因素都融入到實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興國夢(mèng)的歷程當(dāng),盡可能的將我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的正能量發(fā)揮出來。

國夢(mèng)的順利實(shí)現(xiàn)同時(shí)還需要得到寶貴傳統(tǒng)文化資源的支持。一直以來,我國的黨組織都將華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)當(dāng)成了自己的一項(xiàng)首要任務(wù),并且在這個(gè)過程不斷的向傳統(tǒng)文化內(nèi)容注入新鮮的血液與時(shí)代內(nèi)涵。在經(jīng)過了我國歷代國共產(chǎn)黨人的不懈努力以后,國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)已經(jīng)與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形成了非常密切的關(guān)聯(lián)性,其包括了“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”的愛國情懷、“自強(qiáng)不息”的開拓意識(shí)、“民為貴、君為輕”的以人為本理念、“為政以德”的。仁政文化、“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)等等,不難發(fā)現(xiàn),國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)儼然已經(jīng)將華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)到了一個(gè)前所未有的程度。與此同時(shí),國共產(chǎn)黨以及人民群眾所具備的思想覺悟與文化自信水平也在不斷的提高,在無形當(dāng)加快了傳統(tǒng)文化與和諧社會(huì)發(fā)展之間的融合速度,讓我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正式成為了偉大復(fù)興國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的力量源泉,繼而讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會(huì)背景下的根基得到更進(jìn)一步的夯實(shí)與鞏固。

值得一提的是,我們需要更加清晰的認(rèn)識(shí)到,如果想要在新時(shí)期的背景下更加順利的達(dá)到實(shí)現(xiàn)國夢(mèng)的任務(wù)要求,亟待解決的另外一項(xiàng)問題即為調(diào)整傳統(tǒng)文化資源內(nèi)部的落后與不足之處。在日后的工作勢(shì)必還會(huì)遇到各種各樣的難題與困擾,但是需要堅(jiān)信的一點(diǎn)是,國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承工作還有非常大的上升空間,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀來對(duì)傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容和表現(xiàn)形式展開更進(jìn)一步的梳理和調(diào)整,積極的貫徹馬克思主義世界觀、價(jià)值觀以及方法論,將優(yōu)秀的文化引進(jìn)來、將落后的文化剔除出去,從真正意義上去實(shí)現(xiàn)古為今用,讓我國經(jīng)過了數(shù)千年歷史沉淀后的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以為國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供更多的力量源泉。除此之外,我們還要更進(jìn)一步的將傳統(tǒng)文化與當(dāng)代社會(huì)和現(xiàn)代教育理念緊密的融合到一起,要確保優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展能夠完全的符合現(xiàn)代文明的發(fā)展趨勢(shì),在此基礎(chǔ)之上去不斷的推陳出新,讓我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以保留更加鮮明的民族特色與濃郁的時(shí)代精神。最后,我們需要去更加的重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所面臨的資源流失困境,應(yīng)當(dāng)采用更加通俗易懂且新鮮有趣的方式來詮釋和傳播傳統(tǒng)文化,讓這些富有內(nèi)涵且發(fā)人深省的優(yōu)秀文化能夠在國人的心不斷的生根發(fā)芽,繼而去將傳統(tǒng)文化與國家的政策制度、輿論引導(dǎo)、教育體系、民間傳承以及產(chǎn)業(yè)開發(fā)等領(lǐng)域融洽的關(guān)聯(lián)到一起。

總而言之,我們要在國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化汲取充足的養(yǎng)分,從而為國夢(mèng)的順利實(shí)現(xiàn)輸送源源不絕的強(qiáng)大力量。

中國傳統(tǒng)文化的論文篇三

文化就是自然的人化,是自然的文明化,是自然向著屬于人的理想化。

廣義的文化包括物質(zhì)文化,思想文化三個(gè)層次的內(nèi)容,是涵蓋所有人類文化成果的大文化觀;狹義的文化專指思想文化。文化有傳承,教化,凝聚,調(diào)控的功能。也許很抽象,我舉個(gè)例子:當(dāng)一個(gè)古老的東西被大家接受而流傳使用下來,就可以說這個(gè)東西是傳統(tǒng)文化。中國的傳統(tǒng)文化有很多,如四大發(fā)明、朝廷禮儀、古代結(jié)婚禮儀、儒家、道家等的文化、太極、氣功等等;我們學(xué)的中醫(yī)也是一種中國傳統(tǒng)文化,它是祖先遺傳下來的,讓人們?nèi)鞒械闹袊糯栉幕?/p>

“全球化”一詞最早提于1960年,加拿大著名傳播學(xué)家馬歇爾·麥克盧漢在其《傳播探索》一書中提出“地球村”,此思想當(dāng)時(shí)并未被認(rèn)同,1985年r·羅伯遜和f·勒謝爾明確提出“全球化”這一詞,引起人們廣泛注意,之后又有許許多多的學(xué)者等都提出了“全球化”這一概念。

全球化包括經(jīng)濟(jì)全球化,文化全球化。

其中經(jīng)濟(jì)全球化會(huì)讓遠(yuǎn)距離之間的國家越來越相互依賴,跨國境的物資,人員資金與信息流量越來越大,全球成為一個(gè)統(tǒng)一的大市場(chǎng)。而資源將全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有有效配置。文化全球化則是由經(jīng)濟(jì)全球化所帶來的,雖然在許多地方你可以買到世界任何一家知名公司的任何一件商品(前提:只要你有錢),也可以買到一些“made in china”,這當(dāng)然給許多人帶來方便,生產(chǎn)方式,消費(fèi)方式和人力資源發(fā)生革命性變化,各種樣式層出不窮,給企業(yè),消費(fèi)者帶來方便。但經(jīng)濟(jì)全球化某些因素使最貧窮的國家受損害,富國與窮國的差距越拉越大!

中醫(yī)講究順應(yīng)自然,它以自然界陰陽,五行(金木水火土)來觀察人體,講究運(yùn)氣,集自然之精華來保持身體健康,這是世界所獨(dú)有的,更體現(xiàn)了人文精神與人來自于自然的那種規(guī)則特別是中醫(yī)養(yǎng)生更體現(xiàn)了那種天人合一;中藥是那種取之于自然用之于人的藥,它毒副作用小,是中國傳用了幾千年的治病藥物,這個(gè)更是中國古人才能發(fā)明創(chuàng)造的東西;太極,講究天人一體,以柔克剛,那種奇妙的武術(shù)效果與養(yǎng)生效果更是不可比擬的;氣功,通過運(yùn)氣,導(dǎo)引等的運(yùn)動(dòng)達(dá)到一種全身氣機(jī)暢達(dá)有治病,消除疲勞的效果;針灸,則是通過針刺穴位來治病,前無古人后無來者,就連先進(jìn)儀器都無法測(cè)顯現(xiàn)出形態(tài)的穴位,被勤勞智慧的中國人所發(fā)現(xiàn),并付諸于實(shí)踐,治愈了成千上萬個(gè)病人,達(dá)到不可比擬的神奇效果(據(jù)說外國人正是通過它來了解中醫(yī)的),也是令我們所驕傲的。身為中醫(yī)學(xué)院中西醫(yī)臨床專業(yè)的學(xué)生,我們首先的認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)中醫(yī),并將它發(fā)揚(yáng)光大,再將西醫(yī)作為工具,讓我們更好為中醫(yī)服務(wù),傳承中國傳統(tǒng)文化。全球化的今天,越來越多的外國人向我們學(xué)習(xí)中醫(yī),就像我們學(xué)院的那么多的留學(xué)生,就是很好的例子。不能讓老祖宗的東西被全球化給沖洗滌了。

既然我們要繼承中國傳統(tǒng)文化,我們首先就得學(xué)習(xí),國家教育體制值得我們深思。曾有這么個(gè)例子,1979年6月,中國派一個(gè)訪問團(tuán)去美國考察初級(jí)教育,回國后寫了一份長(zhǎng)達(dá)三萬字的報(bào)告,結(jié)論是美國初級(jí)教育病入膏肓,可以寓言,在過20年,中國科技和文化必將趕上和超過這個(gè)超級(jí)大國,同年美國也派了一個(gè)考察團(tuán)來中國,他們看了北京、上海、西安幾所學(xué)校后,也寫了報(bào)告,結(jié)論是中國學(xué)生是世界上最勤奮、起的最早、睡的最晚的。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和任何一個(gè)國家同年級(jí)學(xué)生比較都是最好的,可以預(yù)測(cè),20年后,中國在科技文化方面必將把美國遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。25年過去了,美國“病入膏肓”的教育制度共培養(yǎng)43位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和197位知識(shí)型億萬富翁,而中國還沒有哪一所學(xué)校培養(yǎng)出一名這樣的人才,所以兩份預(yù)言都錯(cuò)了。

究其原因,令人深思,中國的教育制度中大部分學(xué)生上學(xué)都是為了應(yīng)試,他們不是考試,便是做題,我也是被高考這場(chǎng)風(fēng)暴所洗禮了一遍的人,對(duì)其感受很深,培養(yǎng)的都是只會(huì)學(xué)無文化創(chuàng)造力的人,各種先進(jìn)的科學(xué)思想、文化都能背的滾瓜爛熟、運(yùn)用自如,但是自己創(chuàng)造的就相當(dāng)少了,幾乎沒有。

有的東西也不乏創(chuàng)造,如時(shí)下最流行的《超級(jí)女聲》、《陽光伙伴》,但其中《超級(jí)女聲》是模仿美國好萊塢選秀活動(dòng)《美國偶像》、《陽光伙伴》則是模仿日本的裹腿跑,當(dāng)這些節(jié)目一火,眾多的電臺(tái)都爭(zhēng)相模仿,令人發(fā)指。難怪許多人抱怨為什么現(xiàn)在的電視越來越難看了!讓人眼前一亮的東西太少,冠軍沒有了傳統(tǒng)中國女性的柔美,而更像一個(gè)野性的男孩子,更讓人想不通。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展更體現(xiàn)了全球化對(duì)中國傳統(tǒng)文化的沖擊,在網(wǎng)上用搜索引擎一搜,便可鏈接到世界任意一個(gè)角落,網(wǎng)絡(luò)世界精彩繽紛,誘惑力也十分大,黃色信息蔓延,各種各樣似乎是好處的利益引你上鉤,沒有多少人能夠潛下心來靜靜研究中國傳統(tǒng)文化,他們不知道要傳承一種文化是要靠心靈傳遞而不是網(wǎng)上傳遞,我始終堅(jiān)信“心誠則靈”。

還有中國人缺乏保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的思想,像許多古跡,文化街、鎮(zhèn)都瀕臨滅絕,現(xiàn)在的商業(yè)樓幾千元每平方米,如果靠這個(gè)賺錢則將會(huì)是一筆相當(dāng)可觀的數(shù)目,許多人不惜一切,妄想毀了老祖宗留下的東西。如北京的“胡同”、“長(zhǎng)城”、“故宮”等都遭到國人的踐踏。

還有很多,如京劇、昆曲等越來越無人問津,取而代之則是搖滾r&b等等等等不勝枚舉。

當(dāng)然我并不否認(rèn)國人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是必要的,如果對(duì)該事物根本不了解,就不能說創(chuàng)造了,所以要將功底打扎實(shí),考核不一定靠考試、作題,現(xiàn)在有許多給中小學(xué)生“研究性課題”與大學(xué)生“社會(huì)實(shí)踐”都是很好的例子。這樣既減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),又可以創(chuàng)新,可以說雙管齊下。

當(dāng)然前文提到的諾貝爾獎(jiǎng)是不知多少中國人夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng),搞了許久的外國科技研究若無法突破的話,我們可以通過中國傳統(tǒng)文化的突破也許不失為一條好路。

曾看過一份調(diào)查大概是關(guān)于為何人們?cè)絹碓讲辉秆芯恐袊幕?,提到了一點(diǎn)說研究中國文化累且特別低。我覺得研究什么工作不累啊,待遇低我們可以建議國家多撥一些資金獎(jiǎng)勵(lì)研究中國傳統(tǒng)文化。

而像日本、韓國等學(xué)習(xí)我們的東西現(xiàn)在不知道發(fā)展多么快。

形如如今吵得火熱的中國“三國、水滸、西游”被日本公司搶注成為商標(biāo),而國內(nèi)的動(dòng)漫業(yè)無動(dòng)于衷時(shí),令人感到寒心啊!當(dāng)我們的孩子被別人撫養(yǎng)長(zhǎng)大以后,還談什么傳承文化,發(fā)揚(yáng)光大?!!后來國內(nèi)幾家公司提出申述之后,讓我們欣許得到一些安慰。

“胡同”、“長(zhǎng)城”等建筑具有世界意義的東西,全球化的今天,我們更要將其保護(hù)起來這時(shí)就應(yīng)學(xué)習(xí)外國那些保護(hù)古建筑的方法,依照這樣,當(dāng)然需要資金,但是泱泱中華大國不會(huì)被這點(diǎn)小事所難倒。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)我們也可以利用,我們可以弄一個(gè)中國傳統(tǒng)文化的網(wǎng)站(多國語言版),讓世界了解中國,讓中國更熟悉自我。

電視節(jié)目與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合,再創(chuàng)新,更會(huì)吸引世界的目光,中國的藝術(shù)要從娃娃抓起,愛好自己的文化,而不會(huì)讓他成為賺錢的工具,當(dāng)街上的搖滾、r&b換成了優(yōu)美的美聲音樂,那是多么美妙的事情!

北京2008奧運(yùn)會(huì)外國人不想看我們?nèi)绾蝦ap而是看更古老的中國傳統(tǒng)文化??!

在全球化的今天,中國傳統(tǒng)文化的確面臨了一些困難與障礙,他絲毫阻礙不了傳統(tǒng)文化前進(jìn)的腳步,但中國傳統(tǒng)文化被外來文化沖擊的同時(shí)不能一味地排擠它們,而是相互結(jié)合,共同發(fā)展,也許前面的路是曲折的、艱難的,但是我相信,只要你、我、他,我們?nèi)w中國人共同努力,一定能將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

《新話題作文分類手冊(cè)》 薛金星主編 北京教育出版社2003年6月出版

《21世紀(jì)大學(xué)生論文寫作要議》 林晨主編 內(nèi)蒙古教育出版社2004年1月出版

《中國傳統(tǒng)文化概論》 賈成詳主編 人民軍醫(yī)出版社2005年1月出版

中國傳統(tǒng)文化的論文篇四

說起中國傳統(tǒng)文化那不過數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。

春節(jié)是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有很多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。

想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候啊!又加了一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了。不過一聽媽媽說面還要放半個(gè)小時(shí),真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條。

結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的.還好揉了好長(zhǎng)時(shí)間終于揉好了。我突然想:既然餃子作為中國傳統(tǒng)文化流傳了下來,餃子就一定很美味,但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來開始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。

哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì)最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯(cuò)。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺得包餃子不是那么困難。終于包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟。看著餃子在過的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時(shí),我覺得我離中國的傳統(tǒng)文化也近了一步。

我愛中國傳統(tǒng)文化!

中國傳統(tǒng)文化的論文篇五

我國有各種各樣端午的元宵,很多事情有各種禮儀和習(xí)俗,每個(gè)地方還有地方和民族的特色。而傳統(tǒng)節(jié)日我還是最喜歡過中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。

過春節(jié)可以收到象征著祝福和的壓歲錢;過元宵節(jié)可以祭拜去世清明節(jié)的親人;過端午節(jié)可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節(jié)是全家團(tuán)圓吃水餃、賞月的日子;重陽節(jié)是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里,我印象最深的還是端午節(jié)。

端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的救國詩人屈原,傳說屈原不受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,傷心至極,當(dāng)晚投江而死。人們知道了這個(gè)消息時(shí),紛紛趕到江邊,上了過來小船準(zhǔn)備把屈原的`尸體打撈回來,可怎么也搶救不回來了。人們怕屈原的不然尸體被魚蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚蝦吃粽子。從此兩三天人們就把這一天稱為端午節(jié),在這天,家家戶戶都要做粽子吃,這位以此來紀(jì)念這位偉大的愛國作家!

我國的每個(gè)傳統(tǒng)文化都有它的一個(gè)歷史背景或是一個(gè)經(jīng)典故事。中國的傳統(tǒng)東方文化可真是博大精深,淵源流長(zhǎng)啊!

中國傳統(tǒng)文化的論文篇六

摘要:中國傳統(tǒng)文化在中華民族幾千年的發(fā)展歷史中有著特定的內(nèi)涵和主導(dǎo)地位,其基本精神肩負(fù)著一中華民族的價(jià)值取向,影響著中華民族的生活方式,聚攏著中華民族自我認(rèn)同的凝聚力。

本文著重從文化含義、分類、功用以及中西文化差異幾個(gè)角度論述了中國傳統(tǒng)文化的歷史地位,表明應(yīng)采取積極的態(tài)度,吸收西方文化的文明成果,繼續(xù)繁榮和發(fā)展我們的民族文化。

關(guān)鍵詞:中國傳統(tǒng)文化;中西文化差異

傳統(tǒng)文化,是指在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過程中形成和發(fā)展起來,保留在每一個(gè)民族中間具有穩(wěn)定形態(tài)的文化。

它是一個(gè)民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的展現(xiàn),有著特定的內(nèi)涵和主導(dǎo)地位的基本精神。

它肩負(fù)著一個(gè)民族的價(jià)值取向,影響著一個(gè)民族的生活方式,聚攏著一個(gè)民族自我認(rèn)同的凝聚力。

中國傳統(tǒng)文化是指中國社會(huì)起源、發(fā)展和演變過程中所展現(xiàn)出的具有獨(dú)特文化風(fēng)貌的總和,是中華民族在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中所創(chuàng)造的民族文化。

中國傳統(tǒng)文化是中華民族在中國古代社會(huì)形成和發(fā)展起來的比較穩(wěn)定的文化形態(tài),是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的展現(xiàn)。

關(guān)于中國傳統(tǒng)文化,古今中外有許多學(xué)者進(jìn)行研究:德國哲學(xué)家萊布尼茲在他的著作中寫道:“從前,我們誰也不會(huì)相信在這個(gè)世界上還有比我們的倫理更完善、立身處世之道更先進(jìn)的民族存在;現(xiàn)在,因?yàn)闁|方中國的出現(xiàn),使我們覺醒了。

”法國思想家伏爾泰等人在思想啟蒙運(yùn)動(dòng)中,也高舉孔子人道思想的大旗,用以反對(duì)宗教神權(quán),反對(duì)封建王權(quán)。

他們對(duì)中國崇尚理性的道德觀念甚為推崇,甚至著文主張歐洲各國政府必須以中國為范本。

現(xiàn)代學(xué)者余秋雨也在《千年一嘆》寫到:“中國就像是一個(gè)兩千多歲的老人,今天他還在和眾多年輕人一起跑在世界的田徑賽場(chǎng)上。”

一、文化的含義

在中國,文化是一個(gè)古老的詞匯。

“文”的本義是指由各種顏色交錯(cuò)而形成的紋理,后來引申為文物典籍、禮樂制度、文德教化等。

“化”的本義是生成、造化,指事物一種動(dòng)態(tài)的變化過程,后來引申為教行遷善等意義。

“文”與“化”聯(lián)用最早見于《易經(jīng)》:“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下”。

“天文”,指天道運(yùn)行的自然規(guī)律,如冬去春來、風(fēng)雨雷電等。

“人文”,指人際之間縱橫交織的社會(huì)關(guān)系、人倫規(guī)范和風(fēng)土民情等。

這里的“人文”與“化成天下”緊密聯(lián)系,已經(jīng)具有“以文教化”的思想。

西漢以后,“文”與“化”才合成一個(gè)整詞,如西漢劉向的《說苑?指武》:“文化不改,然后加誅”。

《文選?補(bǔ)之詩》:“文化內(nèi)輯,武功外悠”。

這里的“文化”,或與天造地設(shè)的自然對(duì)舉,或與無教化的“質(zhì)樸”、“野蠻”對(duì)舉。

總的來看,我國古代“文化”一詞的本初含義偏向于人類的精神領(lǐng)域,是一種人文文化,屬于狹義文化的范疇。

我們現(xiàn)在常用的文化一詞,源于西方拉丁文cultura。

原形為動(dòng)詞,含有耕種、居住、練習(xí)、注意等多重意義。

英文寫作culture,表示栽培、種植之意,并由此引申為對(duì)人的性情的陶冶、品德的教養(yǎng)。

由此可見,西方“文化”一詞比中文“文化”的含義寬泛些,包括精神和物質(zhì)的雙重含義。

“文化”概念有廣義和狹義之分。

《中國大百科全書》說:“廣義的文化指人類創(chuàng)造的一切物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品的總和。

狹義的文化專指語言、文學(xué)、藝術(shù)及一切意識(shí)形態(tài)在內(nèi)的精神產(chǎn)品。

”廣義文化涵蓋眾多的領(lǐng)域,包括認(rèn)識(shí)領(lǐng)域(語言、哲學(xué)、科學(xué)、教育)、規(guī)范領(lǐng)域(道德、法律、信仰)、藝術(shù)領(lǐng)域(文學(xué)、美術(shù)、音樂、舞蹈、戲?。⑵饔妙I(lǐng)域(生產(chǎn)工具、日用器皿以及制造它們的技術(shù))、社會(huì)領(lǐng)域(制度、組織、風(fēng)俗習(xí)慣)等。

幾乎與人類有關(guān)的一切事物都和文化密切關(guān)聯(lián)。

因此,廣義文化又叫“大文化”。

狹義文化是指人類在實(shí)踐中所創(chuàng)造出來的精神財(cái)富,包括上層建筑及其意識(shí)形態(tài)。

而在大多數(shù)情況下,狹義文化專指社會(huì)意識(shí)形態(tài),包括政治、法律、道德、哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)等。

因此,狹義文化又稱“小文化”。

二、文化的分類

一般情況下,文化研究者往往從不同的視角對(duì)文化的結(jié)構(gòu)作出不同的分類。

例如:從時(shí)間角度,分為原始文化、古代文化、近代文化、現(xiàn)代文化等;從空間角度,分為東方文化、西方文化、海洋文化、大陸文化等;從不同的社會(huì)功用角度,分為禮儀文化、制度文化、服飾文化、校園文化等;從文化自身發(fā)展的內(nèi)在邏輯角度,分為物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、精神文化四個(gè)層次等。

其中精神文化,又稱“心態(tài)文化”,是文化的核心部分,是人類在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中蘊(yùn)育升華出來的價(jià)值觀念、知識(shí)系統(tǒng)、審美情趣和思維方式等。

心態(tài)文化又分為社會(huì)心理和社會(huì)意識(shí)形態(tài)兩個(gè)部分。

社會(huì)心理是指人們?nèi)粘5木駹顟B(tài)和思想面貌,如人們的情緒、愿望和要求等等。

社會(huì)意識(shí)形態(tài)則是指經(jīng)過系統(tǒng)加工的社會(huì)意識(shí),由科學(xué)家、作家、學(xué)者對(duì)社會(huì)心理進(jìn)行歸納、概括、整理,用物化的。形態(tài)如著作和藝術(shù)品把它們固定下來,并跨時(shí)空傳播,留傳后世,如文化典籍,世界性的名著名畫等。

文化結(jié)構(gòu)無論如何劃分,核心都是價(jià)值觀念的問題。

無論是哲學(xué)宗教、科技教育,還是文學(xué)藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等,都折射出某種價(jià)值觀念,反映出一個(gè)民族固有的文化心理特征,而不同民族文化的差異,最根本就在于價(jià)值觀念的差異。

三、文化的功用

人類由于共同生活的需要才創(chuàng)造出文化,文化在它所涵蓋的范圍內(nèi)和不同的層面發(fā)揮著主要的功能和作用:(1)整合功用。

文化的整合功能是指它對(duì)于協(xié)調(diào)群體成員的行動(dòng)所發(fā)揮的作用,就像螞蟻過江。

社會(huì)群體中不同的成員都是獨(dú)特的行動(dòng)者,他們基于自己的需要、根據(jù)對(duì)情景的判斷和理解采取行動(dòng)。

文化是他們之間溝通的中介,如果他們能夠共享文化,那么他們就能夠有效地溝通,消除隔閡、促成合作。

(2)導(dǎo)向功用。

文化的導(dǎo)向功能是指文化可以為人們的行動(dòng)提供方向和可供選擇的方式。

通過共享文化,行動(dòng)者可以知道自己的何種行為在對(duì)方看來是適宜的、可以引起積極回應(yīng)的,并傾向于選擇有效的行動(dòng),這就是文化對(duì)行為的導(dǎo)向作用。

(3)維持秩序。

文化是人們以往共同生活經(jīng)驗(yàn)的積累,是人們通過比較和選擇認(rèn)為是合理并被普遍接受的東西。

某種文化的形成和確立,就意味著某種價(jià)值觀和行為規(guī)范的被認(rèn)可和被遵從,這也意味著某種秩序的形成。

而且只要這種文化在起作用,那么由這種文化所確立的社會(huì)秩序就會(huì)被維持下去,這就是文化維持社會(huì)秩序的功能。

四、中西文化之差異

當(dāng)今世界,各國和各國人民交往日益繁多,我們生活在同一個(gè)地球村,關(guān)系密切。

但是,中西方文化在不同環(huán)境發(fā)展過程中形成各自主要特性,產(chǎn)生了差異。

不同文化、不同價(jià)值觀體現(xiàn)在人際關(guān)系和人際交往中,有著各自不同的規(guī)則和習(xí)慣。

(一)文化內(nèi)涵不同

根據(jù)中西方文化的具體形態(tài)的不同,我們可以把兩者分別歸結(jié)為和諧型文化與抗?fàn)幮臀幕?/p>

在處理人與自然關(guān)系問題上,中國傳統(tǒng)文化主流側(cè)重于主張“天人合一”,強(qiáng)調(diào)尊重自然,遵循自然規(guī)律,追求人與自然的和諧,認(rèn)為“獲罪于天,無可禱也”。

中國文化主要地是把自然作為崇拜的對(duì)象而不是研究和征服的對(duì)象,作為想象的對(duì)象而不是作為探究的對(duì)象。

中國傳統(tǒng)文化的論文篇七

“文化”是一個(gè)意義非常廣泛的詞?!拔幕钡亩x也是仁者見仁,智者見智,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),迄今為止,對(duì)文化的定義已達(dá)幾百種。在中國,“文化”一詞最早出現(xiàn)在《易傳》中,“觀乎人文,以化成天下”,簡(jiǎn)言之,即是以人教化,以倫理教化。在兩漢時(shí),“文化”成為一正式概念?!拔幕桓?,然而加諸”“文化內(nèi)輯,武功外憂”。在西方,“文化”一詞出自拉丁文“curtuyou”,引申出對(duì)人的性情品德進(jìn)行陶冶、教養(yǎng)之意。如此種種,不一而足。通常我們提到中國傳統(tǒng)文化,固然包括文學(xué)、藝術(shù)、宗教、民族等方面。但論及中國傳統(tǒng)文化的主體,則主要是如上文提到的以儒學(xué)為主體,同時(shí)包含法家、道家、佛教、兵家、名家、墨家、雜家、陰陽家等等的主體思想,這些思想構(gòu)成了中國傳統(tǒng)文化的主體和靈魂。

一般而言,在討論傳統(tǒng)文化時(shí),是從一種歷史學(xué)的角度,對(duì)一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化作抽象性的思考和探索。因此,研究的對(duì)象也主要是從這個(gè)民族的主題思想著手的。因?yàn)橐粋€(gè)民族的主題思想是它的整個(gè)民族文化的高度結(jié)晶,是其它方方面面的共通點(diǎn)。

在這些思想流派中,儒、道則是真正的主體。其他各家,如法家、墨家,都沒有成為中國社會(huì)的主流思想。法家主要是在歷次的統(tǒng)一過程和統(tǒng)一初期,以及社會(huì)大變革時(shí)期,如商鞅變法、秦始皇統(tǒng)一六國,以及歷次國家經(jīng)紛亂離后重新統(tǒng)一時(shí)期,統(tǒng)治者為排除異己力量,迅速安定統(tǒng)治秩序時(shí)暫時(shí)實(shí)行的。一旦統(tǒng)治秩序穩(wěn)定下來,統(tǒng)治者總是會(huì)轉(zhuǎn)向較為溫和的儒家。否則社會(huì)就不可能保持長(zhǎng)治久安,秦王朝二世而亡則是一個(gè)典型的反面例子。

道家思想雖然最終未能成為統(tǒng)治思想,但實(shí)際上是與儒家如影相隨。費(fèi)正清曾說過,中國人白天奉儒學(xué)來為人處世,晚上用道家來修身養(yǎng)性,恰當(dāng)?shù)拿枋隽巳濉⒌涝谥袊幕械牡匚?。佛教作為一種宗教,應(yīng)當(dāng)與其他思想流派區(qū)分開來,但佛教最終也未能從精神上統(tǒng)治中國人,相反,連它自身也被儒家文化所同化,變得似佛非佛了。至于其他的名家、兵家、雜家、陰陽家等只是在春秋戰(zhàn)國曇花一現(xiàn),爾后要么消亡,要么衰落。

因此,實(shí)質(zhì)上可以說,中國幾千年的傳統(tǒng)文化的主體就落在了儒家和道家,尤其是儒家身上。中國傳統(tǒng)文化其實(shí)是儒家文化的“家天下”。

中國傳統(tǒng)文化的論文篇八

好朋友是位琴師,彈得一手好琴,那二十一根弦在她修長(zhǎng)的指下飄揚(yáng)出掠動(dòng)人心的韻律,聽她彈琴是一種名副其實(shí)的享受。她不是名人,沒有被吵紅,但是如果她愿意會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),可她沒有,因?yàn)樗蛔非竽菢拥拿?。于是,她在家里辦了一個(gè)私人音樂教室,教那些喜歡古箏的孩子們。她做了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,卻常常因?yàn)樗^負(fù)責(zé)了,而嚇走了前來求學(xué)的孩子,所以她的生意一直興旺不起來。

緣于對(duì)中國傳統(tǒng)文化的喜愛,我拜她為師學(xué)習(xí)彈琴,她對(duì)我比那些孩子客氣一點(diǎn)兒,因?yàn)樗聜易宰穑鼐刮沂谴笕肆寺?。不過有時(shí),她還是偶爾在我彈琴的時(shí)候突然很生氣地拍打著“前三口”批評(píng)我的錯(cuò)誤,然后,看到我驚訝的眼神,她又報(bào)歉地說:“不好意思,我忘了是你了?!蔽倚χ邮芩闹笇?dǎo)。

因?yàn)樗较乱彩俏业呐笥眩圆簧险n的時(shí)候也經(jīng)常小聚,一起吃個(gè)便飯,一起喝喝茶。她是一個(gè)有著古典情愫的傳統(tǒng)美人,也有著嫉惡如仇大愛無聲的傳統(tǒng)思想,因此和她聊天,也是一種享受。偶然一次,我們談到中國古典音樂的未來,雖然我對(duì)音樂并不是很了解,但聽她的嘆息,依然為那些婉轉(zhuǎn)唯美的旋律感到遺憾和惋惜。

她說,自從鋼琴與小提琴文化走入中國,打破了原來溫柔婉轉(zhuǎn)的中國情節(jié)之后,人們便愛上了西洋樂曲,因此越來越多的人知道肖邦,知道《小夜曲》,而漸漸地淡忘了《高山流水》的千古真情,淡忘了《春江花月夜》的寧靜與綿長(zhǎng)。投入的歌手們瘋狂地彈著吉它,唱著讓人迷惘和彷徨的流行歌曲,蓄著長(zhǎng)發(fā)的鼓手微閉著眼睛陶醉地?fù)舸蛑茏庸?,合奏著讓人想不醉不歸的舞曲,歌手們身上穿著盡乎襤褸的所謂流行服飾,唱著沒有任何實(shí)際意義的空洞的歌詞……讓人們不知道什么叫做美,什么叫做藝術(shù)了。

她說,古箏在這幾年學(xué)習(xí)的孩子有所增加,這還要感謝一部由林心如與趙薇主演的叫做《還珠格格》的電視連續(xù)劇。那里邊的“紫薇格格”溫柔嫻靜,多才多藝,是中國傳統(tǒng)的大家閨秀,最主要的是她還會(huì)彈一手動(dòng)人的琴,會(huì)唱美妙的歌。從那以后,她的學(xué)生就忽然多起來,孩子們來了,就會(huì)快樂地告訴她說:“老師,我要學(xué)‘紫薇琴’?!币粫r(shí)竟讓她幾乎失語?!白限鼻佟?,多么美麗而又讓人心酸的名字???中國的傳統(tǒng)文化,要用這樣一種方式來重興和挽救,是一件多么讓人悲哀的事情?。?/p>

一位從社會(huì)上辦的音樂學(xué)習(xí)班那里學(xué)過了古箏的學(xué)生,但是為了應(yīng)付半個(gè)月后的級(jí)別考試,來到朋友這里“進(jìn)修”。朋友簡(jiǎn)單的詢問了一下她的學(xué)習(xí)進(jìn)程之后,就讓那位學(xué)生先彈一段來聽聽。孩子坐在琴旁,戴上“義甲”,便熟練地彈了那曲考級(jí)常用的《高山流水》,朋友認(rèn)真地聽著,直到孩子彈完了最后一個(gè)音節(jié),她對(duì)孩子說:“如果你只是為了考級(jí),那么你就不用再進(jìn)修了,以你現(xiàn)在的熟練成度,你完全可以通過。”家長(zhǎng)高興地帶著孩子走了。留下朋友一個(gè)人呆呆地坐在琴旁傷心,一曲沒有感情的《高山流水》讓她對(duì)中國古典曲樂的前程充滿了迷茫和擔(dān)憂。

聽著朋友的心事,我的心也跟著一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,是啊,音樂之所以可以打動(dòng)人心,不就是那宮商之中被灌入了拂琴人的情感嗎?那曲《高山流水》曾經(jīng)感動(dòng)了多少友人的心懷?如果當(dāng)年俞伯牙像那個(gè)只是熟練了曲調(diào)的孩子一樣彈出這首曲子,那么,用其一生也不會(huì)打動(dòng)鐘子期了吧。如果白居易筆下的商人婦不是“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情”也一定不會(huì)讓“滿座重聞皆掩泣”,“江州司馬青衫濕”了吧。

朋友的迷茫與擔(dān)憂我很能理解,不僅僅是在中國古典音樂上,在其它的很多方面也著實(shí)讓我們這些對(duì)中國傳統(tǒng)文化喜愛甚至依賴的人,竭盡所能挽救的同時(shí),卻常懷著心有余而力不足的遺憾??!

看著圍棋走入國際化,心里略略有一絲安慰。那是集結(jié)了我們中國古人的智慧和經(jīng)驗(yàn)的精華,是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶,從“堯造圍棋,以教丹朱”開始,歷傳世世代代,是我們中國人曾經(jīng)十分喜愛的娛樂和競(jìng)技的活動(dòng)。

圍棋將科學(xué)、藝術(shù)、智慧三者融為一體,有著培養(yǎng)邏輯思維,增智益身的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)靈活運(yùn)用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的頭腦。是一種智力游戲,起源于中國,走入東亞,如今也被世界認(rèn)可,隨著日本的逐漸衰落,現(xiàn)在已基本形成中韓爭(zhēng)霸的局面,雖然是一件可喜可賀的事情,但是仍有讓我們憂心之處,也許注定世事就沒有完美的吧。

中國的文化曾經(jīng)有一個(gè)沒落的時(shí)期,包括圍棋,可是在這個(gè)沒落的時(shí)期里,日本,韓國卻將其改革并且發(fā)揚(yáng),確切的說,在其剛剛被引入其國家的時(shí)候就做了更改。在古代下圍棋是白子先走,可這一規(guī)則后來被日本更改;古代圍棋沒有“貼目”,圍棋一百八十一子就是贏了,如今這一規(guī)則也被日本更改成一百八十五字才獲勝……等等。并且在計(jì)算勝負(fù)的時(shí)候各國所用的方法竟然也不能一致,中國用數(shù)子法,日韓用數(shù)目法,臺(tái)灣用“應(yīng)氏規(guī)則”的計(jì)點(diǎn)法,雖然最終計(jì)算的結(jié)果是一樣的,卻始終不能進(jìn)行統(tǒng)一。

其實(shí),中國古代的圍棋又怎么能被世界完全了解呢?日本竟然將中國原有的“子空皆地”的規(guī)則改成了“唯目是地”,竟然改成了一百八十五子才可勝出的法則,簡(jiǎn)直就是荒天下之大謬。

中國之文化興衰被不知深意不明里表的異國人主載,國學(xué)的悲哀啊!

之于書,中華民族,乃從古至今當(dāng)仁不讓的國粹。

中國書法,起于文字之始。為什么這樣說呢?在原來的辭海中我們可以看到關(guān)于“書法”這一名詞的解釋是:漢字書寫的方法。那么我們就不難理解了,就是將漢字書寫下來的方法,法則便可稱之為書法。但是,后來辭海修訂了原來的說法,將“書法”的解釋改成為:漢字書寫的藝術(shù)。記得南開大學(xué)博士生導(dǎo)師田蘊(yùn)章教授曾經(jīng)說過:“藝術(shù)”本身就是個(gè)泊來語,那么將中國的書法與藝術(shù)放在一起,感覺上好像是提高了書法的地位,可是卻把書法的定義模糊了起來。為什么會(huì)這樣呢?究其原因,現(xiàn)代人之所以提高“藝術(shù)”的說服力,只是因?yàn)橛行┤讼虢璐撕雎阅切┲陵P(guān)重要的“法則”。

唉,中國人什么時(shí)候才能明白???如果不是忽略了原有的法則,怎么可能會(huì)被別的國家將中國的圍棋改得面目全非?如今卻還有人這樣孜孜不倦地想模糊中國的傳統(tǒng),想改變?cè)瓉淼氖挛?,想讓中國的許多美好的東西在一代又一代無知的人的自以為是中流失,荒蕪,可悲,可嘆。田蘊(yùn)章教授說得沒錯(cuò),并不是說到“藝術(shù)”兩個(gè)字就顯得高級(jí)了,說到“法則”就顯得低俗了。想一想,自己本身的法則都不知道了,自己本來的面目都不清淅了,那不是忘本是什么?還在這里口口聲聲談什么藝術(shù)???不要被后世千古唾罵才好吧!

可喜的是,現(xiàn)在越來越多的人被喚醒了傳統(tǒng)的意識(shí),他們明白了只有民族的才是世界的,只要堅(jiān)持自己的原則,保留自我,那么遲早會(huì)被世界認(rèn)可的,因?yàn)椋袊奈拿?,一直是世界的驕傲。所以越來越多的人開始學(xué)習(xí)書法,讓自己的兒女學(xué)習(xí)書法,為了修身養(yǎng)性也好,為了成名成家也好,這都是一種覺醒,說明中國的傳統(tǒng)文化在復(fù)興。

也許會(huì)有人說,是先賢達(dá)到的高度太高了,是后人傾盡所能也無法超越的。那么從書法繁榮時(shí)期的東漢開始,以隸書為代表的蔡邕,之后可以有鐘繇的楷書,怎么又有了“二王”呢?若說“二王”達(dá)到的藝術(shù)頂峰是不能被后人超越的,那為什么后來又有了“歐”“顏”“柳”“趙”四大流派呢?為什么又有大唐盛世之時(shí)數(shù)不勝數(shù)的如:褚遂良、虞世南、賀知章、孫過庭等諸多名家呢?又怎么會(huì)有宋遼金之時(shí)的蘇軾、黃庭堅(jiān)、趙佶、歐陽修等文與字兼修的濃墨重彩呢?甚至有元、明、清時(shí)期的楊維楨、文徵明、唐寅、石濤等等數(shù)十位才學(xué)兼?zhèn)涞暮髞碚??不要為今人的無知煞費(fèi)苦心地尋找什么借口了,這樣做只能成為后世的笑柄。

當(dāng)今社會(huì)雖然沒有出什么真正能被歷史記錄下來的大家,但是“書法家”可謂遍地都是啊,這也算一種前無古人后無勝出之壯舉吧!我個(gè)人是希望千萬不要再勝出了。如今只要在某個(gè)書法展覽會(huì)上投上兩張作品,只要有作品被評(píng)委評(píng)了獎(jiǎng)——并且這評(píng)獎(jiǎng)的根據(jù)也是模糊不清,模棱兩可的。那么就可以成為書法家協(xié)會(huì)的成員,只要是書法家協(xié)會(huì)的成員,無論是哪一級(jí)別的協(xié)會(huì),市的、省的、國家的,那么你就是書法家了。這樣一個(gè)泱泱大國,一個(gè)時(shí)代出幾千幾萬十幾萬個(gè)書法家,多么壯觀的情景啊!

可是,這樣的壯觀卻怎么也使人高興不起來。這究竟是書法界的興盛呢?還是書法界落沒的開始?當(dāng)然,這也不僅僅是今人的錯(cuò),更緣于社會(huì)的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,只是,讓中國的文化成為歷史發(fā)展的犧牲品,實(shí)在是一件千古憾事??!

當(dāng)然,還有幾點(diǎn)也應(yīng)該是影響書法興盛的原因吧,第一是毛筆的退役,由于毛筆的不便攜帶性,漸漸退出了書寫的歷史舞臺(tái),取而帶之的是鋼筆,甚至現(xiàn)在的圓珠筆,更有甚之,有的人已經(jīng)開始用電腦錄入文字然后打印出來了,這在一定程度上確實(shí)影響了書法的發(fā)展。第二是科舉制的取締,從清末康有為等人的戊戌變法開始,到他們向光緒皇帝獻(xiàn)上揚(yáng)揚(yáng)灑灑幾萬字的“公車上書”,在文化教育方面他們?cè)谏蠒刑岢觥伴_民智,興學(xué)校,廢八股”停止科舉制度。當(dāng)然,這并不是錯(cuò)誤,這也許是歷史發(fā)展的必然性,這是政治,我們不去討論。但是我們應(yīng)該知道,在科舉制中,如果寫不出一手好字,那么就根本不配談學(xué)問,更不用說成名成家,出相入仕??脊俨豢次恼?,只看一眼文字便可以決定舉子的命運(yùn),試想只要懷著考取功名之心的人,誰不去努力練就一手好字???所以,在古代,身披青紫的官員們,沒有一個(gè)是寫得一手爛字的,反過來說,只有寫得一手好字,才有可能入朝為官,那些在歷史上成為書法家的也多是在朝為官或者是文學(xué)兼修之人。換言之,如果現(xiàn)在中國的教育體系中加上一門書法課,那么,我想中國書法一定會(huì)百尺竿頭,更近一步。

國畫,又稱中國畫。中國傳統(tǒng)的繪畫是指用毛筆使用國畫顏料和墨在宣紙、絹、帛等材質(zhì)上所描繪出的圖案。題材以人物、山水、花鳥等為主,畫法分工筆與寫意,而寫意又分為大寫意與小寫意,其精華在于著染的“筆墨”之中。

中國畫起源于上古,與造字應(yīng)屬同時(shí),因?yàn)槲淖峙c繪畫在遠(yuǎn)古時(shí)期本是一回事,可以說書畫同源。伏羲畫卦、蒼頡造字,應(yīng)該算是書畫的先河了。中國畫反映著自古以來中華民族特有的審美意識(shí)和思想情趣,以及對(duì)自然與社會(huì)的一些情感。著重景、物、人、情感相互融會(huì)貫通,物我相生,畫盡意存。

中國畫以筆、墨、紙、硯此文房四寶及各種石色與水色的國畫顏料來創(chuàng)作,重視構(gòu)思與意境。在構(gòu)圖上,也極其講求“經(jīng)營”,所謂經(jīng)營,就是以主觀的情緒將客觀的事物在所乘載的材質(zhì)上進(jìn)行布置,將思想感情融入其中,極盡能力地表達(dá)出畫者心中的境界。因此,在中國畫中可以見到四季朝夕,陰晴圓缺,漢妃唐嬪同時(shí)出現(xiàn)的情景。在構(gòu)圖的虛實(shí)變化中,也講究不均衡之美,所謂“疏能跑馬,密不容針”,虛中有實(shí),實(shí)中有虛,虛實(shí)結(jié)合,變化無窮。

中國畫的流派也很多,自古流傳下來的佳作也數(shù)不勝數(shù),但我們?cè)诖瞬欢嘧鼋榻B,這些只要用電腦“百度”一下,便什么都知道了,在此我們只談畫與中國傳統(tǒng)文化之間的必然聯(lián)系與從屬關(guān)系。

之所以說“書畫同源”,是因?yàn)椋袊嬜⒅刂c用筆,“筆”自然是中國特有的.毛筆,以工筆畫來說,其極為重要的一步就是白描。所謂白描,就是用墨在著色之前,先把所畫的事物用線勾勒出來,用線是書與畫共同的要點(diǎn),講究蒼勁有力,氣骨兼?zhèn)?,橫如泰山壓頂,豎如立撐千鈞,往如行云流水,回如征人凱旋。而白描中講求的中鋒、側(cè)鋒、逆鋒……等等與書法之中的用筆也是完全一致的,這就充份的說明書與畫有著不可分割的相輔相成之處。

其實(shí)不光是書與畫,在中國的傳統(tǒng)文化方面,琴、棋、書、畫、詩、酒、茶……是彼此融合彼此促進(jìn)的關(guān)系,因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)文化之間所寄予的情感是統(tǒng)一的。比如一位書法家,他首先要了解自己書寫的文字是什么內(nèi)容,那么就需要在詩詞歌賦,歷史碑文,石雕篆刻上下一番工夫,那么詩詞歌賦等就是他的書外功。如果是一位詩人,他想抒發(fā)自己對(duì)自然或者某種情緒的感悟和認(rèn)知,那么他就要對(duì)生物的特性與人文方面多做了解,那么這些知識(shí)便是詩外功。這在國畫方面表現(xiàn)的比較明顯,中國傳統(tǒng)畫家的作品是將畫家本身的人品、學(xué)識(shí)、才情、思想等等相結(jié)合而表現(xiàn)出來的,無論取材于山水、人物、花鳥,都是借事物之靈性來傳達(dá)畫家本人的思想感悟。寄情于畫,締造一種空靈脫塵的境界,“言不必宮商而邱山皆韻,義不必比興而草木成吟”。

好的畫作給人帶來以美的享受,顧愷之《洛神賦圖》“翩若驚鴻,婉若游龍”“人大于山,水不容泛”;薛稷畫鶴“低昂各有意,磊落似長(zhǎng)人”,韓滉的《五牛圖》被趙孟頫譽(yù)為“神氣磊落,希世明筆”……更有“黃筌富貴,徐熙野逸”與各個(gè)流派的傳承與發(fā)展,實(shí)是我中華之幸。

西洋畫也不是不可以喜歡,人各有志,喜好不同,這是很正常的事情,只是,做為一位中國人,做為一個(gè)生長(zhǎng)在東方的民族,我們真的對(duì)那些西方的文明了解多少呢?一個(gè)對(duì)西方社會(huì)的文化背景與生活習(xí)俗知之甚少的人,又能對(duì)他們的文化產(chǎn)物欣賞到怎樣地程度呢?也許不過是擺擺樣子,賣弄一下高雅罷了,卻不知,連自己民族特有的文化都快淡忘的人,骨子里透出的都是世俗與媚態(tài),哪里還有什么高雅可言?。?/p>

從《詩經(jīng)》的那首“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲?!遍_始,詩詞歌賦從民間的藝術(shù)逐漸成為文人墨客表達(dá)思想情感的方式,一曲新賦一厥詞,字字句句寄情思。將華夏文明,世事塵緣,恩怨得失全部濃縮于字里行間,填入平仄格律之中,留給后人以賞心悅目的記念和享受。

說到詩詞歌賦,任何人都會(huì)隨口吟出一兩句,不管是什么樣的身份,什么樣的學(xué)歷,什么樣的年齡,哪怕是農(nóng)家耕作的老鄉(xiāng)也懂得“床前明月光,疑是地上霜”;哪怕是衣衫襤褸的乞丐也知道“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;哪怕是幼稚園的孩子也會(huì)讀一句兩句“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”……那些膾炙人口的文字已經(jīng)如中華幾千年的歷史一樣,滲入每一寸華夏民族的泥土中,溶入每一方漢唐文化的湖泊里,孕育著一春又一春的希望,灌溉著一季又一季的芳菲。就連那些說著滿嘴英語、法語、日語的外國人,有時(shí)也能吟上幾句唐詩宋詞,僅管他們也許永遠(yuǎn)也不懂得其中的含義。

詩從古體詩到近體詩,再從近體詩到現(xiàn)代詩,一步步走來,從著重情感表達(dá)開始漸漸地衍生出平仄嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤蓙?,再從那看似作繭自縛的框框中脫離出來,變成放縱不羈又或意境朦朧的萬千形態(tài),一個(gè)個(gè)新的時(shí)代也像剝繭一樣,層層更替而來。新的時(shí)代,賦予了詩詞新的生命力,從李白的“蜀道難,難于上青天?!钡叫熘灸Φ摹拜p輕的我走了,正如我輕輕地來?!保瑥睦钋逭盏摹凹舨粩?,理還亂?!钡较饺氐摹胺鹩谑牵盐一鲆豢脴?,長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁?!保娋溆裳院?jiǎn)意駭變得清麗流暢,由格律嚴(yán)整變得酣暢淋漓,雖然更容易讓現(xiàn)代人理解,但是,那種傳承的價(jià)值卻越來越淡泊。

古典詩詞注重格律,講求押韻、聲律、平仄、對(duì)仗、粘對(duì)、疊韻……等等,這樣做出的詩,填出的詞讀起來朗朗上口,抑揚(yáng)頓挫,韻律優(yōu)美。由于古典詩詞形勢(shì)工整,字句簡(jiǎn)約,往往一個(gè)詞或一個(gè)字就可以代表一重意思,所以筆墨婉轉(zhuǎn),意境幽遠(yuǎn),成為許多現(xiàn)代人也愛不釋手的樂趣。促使現(xiàn)代的許多文學(xué)愛好者,作家依然還會(huì)依律來做詩填詞,保留著傳統(tǒng)的格律觀與思想境界。

但是絕大多數(shù)的人已經(jīng)不知道格律為何物了,有的甚至強(qiáng)烈的反對(duì)格律。仁者見仁,智者見智,如今的社會(huì)誰也不可能將誰的思想作為真理來遵照,誰也不可能將自己的思想強(qiáng)加于任何人,只要是存在的就有意義。但是,我們現(xiàn)在談的是中國的傳統(tǒng)文化,當(dāng)然,筆者的觀念是尊重歷史,尊重先賢。不過并不是說只有格律詩詞才是最好的,其它詩詞就一無是處了,現(xiàn)代文學(xué)依然有其歷史價(jià)值,只不過那需要后世來評(píng)論和傳承。

古典詩詞有其出色點(diǎn),現(xiàn)代詩詞有其優(yōu)秀處,可是偏有人喜愛古典詩詞的同時(shí),卻不愿意遵守其固定的法則,這是何道理實(shí)在是讓人不解。經(jīng)??吹侥澄辉娙俗詣?chuàng)一首詩或詞,然后在題目上加上“七律”“七絕”等體裁或“浣溪沙”“蘇幕遮”等詞牌名,但再看其作品,除了格式與所謂的體裁與詞牌略有相似之外,格律實(shí)難相符。還有甚者,將古典詩詞的原作略改動(dòng)些許字,仿制成文,格律倒真有湊巧對(duì)應(yīng)者,然而再品詩意,不是幾乎與原意完全相同,就是拼湊字句,意境凌亂不堪。有的人自己另創(chuàng)一種格律,還附上“原創(chuàng)”兩字,然后揚(yáng)揚(yáng)灑灑寫上一篇似詩非詩,似詞非詞的作品,讓人不知何體,不知所出。有的人連一本完整的韻書都沒有讀過,就隨手寫下幾句順口溜,便美其名曰“詩”,然后大言不慚地說那些苦心經(jīng)營格律的詩人“庸腐”“舊俗”,說自己是“開拓”“創(chuàng)新”,其實(shí)這樣的人,完全可以擺脫古體詩詞的束縛感,去寫現(xiàn)代詩也許成就會(huì)更大些也未可知……林林種種,不一類舉。

中國傳統(tǒng)文化的論文篇九

當(dāng)前我國旅游行業(yè)在正在不斷的發(fā)展進(jìn)步,傳統(tǒng)文化對(duì)旅游行業(yè)起到的推動(dòng)作用也越來越明顯。在旅游企業(yè)進(jìn)行管理的過程中,應(yīng)當(dāng)將中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代旅游企業(yè)管理結(jié)合起來,根據(jù)旅游企業(yè)特色構(gòu)建一套附有中國傳統(tǒng)文化特色的旅游管理理論,在推動(dòng)旅游行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),對(duì)旅游景點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃,在行業(yè)發(fā)展的同時(shí)促進(jìn)了中國傳統(tǒng)文化的傳播。

我國作為歷史大國,擁有豐富的旅游資源,通過自然資源與人文資源結(jié)合發(fā)展旅游行業(yè)。我國傳統(tǒng)文化對(duì)旅游行業(yè)的發(fā)展起著重要的推進(jìn)作用。當(dāng)前將自然與人文結(jié)合起來的旅游已經(jīng)成為旅游行業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì),無論是對(duì)我國傳統(tǒng)文化的傳播還是對(duì)旅游行業(yè)的發(fā)展都具有十分重要的意義。

一、結(jié)合旅游元素的傳統(tǒng)文化

中國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在經(jīng)過歷時(shí)的積淀之后,中國傳統(tǒng)文化具有了相應(yīng)的特點(diǎn)。在中國傳統(tǒng)文化當(dāng)中,對(duì)人文思想影響最大的是儒家思想與道家思想。所以,可以影響旅游行業(yè)發(fā)展的中國傳統(tǒng)文化思想也就是儒家思想與道家思想,通過二者的相輔相助,保持中國傳統(tǒng)文化的傳播,并推動(dòng)著旅游行業(yè)當(dāng)中的人文資源的發(fā)展。

二、中國傳統(tǒng)文化對(duì)旅游管理的作用

旅游管理理念的進(jìn)步與發(fā)展離不開中國傳統(tǒng)文化的熏陶,在旅游企業(yè)在自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),應(yīng)當(dāng)同時(shí)注重通過中國傳統(tǒng)文化的研究,提高旅游企業(yè)的管理水平,并且將中國傳統(tǒng)文化融入到旅游管理理念的當(dāng)中。

(一)以人文本的管理理念

以人為本為我國傳統(tǒng)文化的重要思想,也是樹立正確旅游管理觀念的重要思想。在旅游觀念的形成過程中,應(yīng)當(dāng)與我國傳統(tǒng)文化以人為本的重要思想保持一致。通過樹立以人為本的重要管理思想,發(fā)揮以人為本思想的注重性,提倡貴民的民主思想,從而促進(jìn)我國旅游行業(yè)可以持續(xù)發(fā)展。

(二)以和為貴的管理模式

我國傳統(tǒng)文化當(dāng)中的儒家思想主張以和為貴,只有在旅游企業(yè)的管理模式當(dāng)中注入以和為貴的中國傳統(tǒng)文化思想,才能提高旅游企業(yè)的凝聚力。只有打破傳統(tǒng)的旅游管理模式,將旅游管理與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合,將傳統(tǒng)的硬性管制的管理模式拋棄,采用含有以人為本管理理念的管理模式,促進(jìn)旅游企業(yè)的發(fā)展。

(三)以德服人的管理方法

我國傳統(tǒng)文化中最為重要的思想就是以德服人,通過將以人文本的管理理念與以和為貴的管理模式結(jié)合起來,通過以德服人的管理方法,將中國傳統(tǒng)文化完全融入到旅游企業(yè)管理當(dāng)中,借鑒中國傳統(tǒng)文化的精華,提高管理水平,促進(jìn)旅游行業(yè)持續(xù)發(fā)展。

三、傳統(tǒng)文化對(duì)旅游管理理論構(gòu)建的影響

(一)加強(qiáng)旅游資源中精神文化的挖掘

旅游行業(yè)的不斷發(fā)展,人們對(duì)旅游的概念也不僅停留在對(duì)景色的欣賞,越來越多的人們開始追求旅游區(qū)域的精神文明感受。所以,在對(duì)旅游企業(yè)管理理念的構(gòu)建過程中,需要在擁有深厚文化底蘊(yùn)的旅游項(xiàng)目投入資金,滿足當(dāng)前人們的旅游需求。在旅游行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),應(yīng)當(dāng)注重結(jié)合當(dāng)?shù)芈糜翁厣约皞鹘y(tǒng)文化,通過不斷的完善與進(jìn)步,為旅客提供良好的旅游環(huán)境。對(duì)于歷史建筑,應(yīng)當(dāng)注重定期進(jìn)行維護(hù),在挖掘其價(jià)值的過程中,注重對(duì)其中精神文化的挖掘,將歷史建筑中含有的中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行宣傳與推廣,帶動(dòng)旅游行業(yè)發(fā)展的同時(shí),促進(jìn)了中國傳統(tǒng)文化的傳播。

(二)對(duì)文化旅游區(qū)域進(jìn)行合理規(guī)劃與管理

旅游行業(yè)的發(fā)展會(huì)帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螀^(qū)域附近的金融、食品、商貿(mào)、住宅等多方面共同發(fā)展。在對(duì)城市旅游資源進(jìn)行開發(fā)的過程中,應(yīng)當(dāng)注重體現(xiàn)出當(dāng)?shù)芈糜蔚臍v史文化底蘊(yùn),在對(duì)歷史性的建筑進(jìn)行規(guī)劃或者擴(kuò)建時(shí),應(yīng)當(dāng)注重生態(tài)環(huán)境的建設(shè),而不是對(duì)古城本身進(jìn)行改造。在建設(shè)規(guī)劃過程中應(yīng)當(dāng)注重將景區(qū)內(nèi)部的綠地率與森林覆蓋率設(shè)為規(guī)劃建設(shè)的重點(diǎn)。通過科學(xué)合理的旅游管理模式,對(duì)旅游區(qū)域進(jìn)行實(shí)質(zhì)規(guī)劃,促進(jìn)旅游行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

(三)做好傳統(tǒng)文化旅游管理理論的推廣工作

傳統(tǒng)文化是我國歷史發(fā)展的精髓,在旅游行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻注重對(duì)中國傳統(tǒng)文化的傳播與推廣。對(duì)旅游地區(qū)的旅游者、居民與相關(guān)工作者進(jìn)行傳統(tǒng)文化的宣傳工作,提高人們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。在旅游景點(diǎn)的開發(fā)過程中,需要將旅游推廣融入到傳統(tǒng)文化當(dāng)紅總,通過開展展會(huì)、文藝活動(dòng)等形式加大對(duì)傳統(tǒng)文化的推廣。同時(shí)可以利用我國傳統(tǒng)的節(jié)假日對(duì)我國傳統(tǒng)文化思想進(jìn)行宣傳,將傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)中的人文文化、歷史文化等多方面元素介紹給旅游者,在提高旅游行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中提高人們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也發(fā)展了人文。

四、結(jié)束語

旅游是我國發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)來源,旅游行業(yè)在發(fā)展的過程中傳統(tǒng)文化的注入是必不可少的,并且對(duì)旅游管理理念有著重要的影響,旅游企業(yè)應(yīng)當(dāng)深刻挖掘中國傳統(tǒng)文化當(dāng)中的人文精神,做好旅游景點(diǎn)的規(guī)劃與宣傳工作,通過完善景點(diǎn)建設(shè),不斷的融入中國傳統(tǒng)文化,并通過科學(xué)合理的管理理念,促進(jìn)旅游行業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

中國傳統(tǒng)文化的論文篇十

短果值得社會(huì)擔(dān)憂。如今很多國人不僅是青少年朋友,他們對(duì)外來文化有高度的認(rèn)同。于是我們不再對(duì)“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪,不再對(duì)好萊塢影片頗感感到陌生。其實(shí),感受、學(xué)習(xí)外國文化的`精華并沒有錯(cuò)。但過分的關(guān)注與模仿必將導(dǎo)致對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視??梢哉f,外來文化盡管對(duì)我們的傳統(tǒng)觸發(fā)文化產(chǎn)生了沖擊。這種現(xiàn)狀值得我們高度關(guān)注。

令人欣慰的是,越來越多的人則已經(jīng)懂得守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的重要性。例如作家馮驥才實(shí)地考察并用所寫文章表達(dá)了呼吁人們保護(hù)傳統(tǒng)文化的迫切心聲。他說:“民間藝術(shù)是民族情感與體育精神的載體之一,普查與記錄是為了見證與記載一種歷史精神?!笔前?。失去倘若我們失去了寶庫的傳統(tǒng)文化,我們的內(nèi)心會(huì)不會(huì)時(shí)常感受到一種不能訴說的苦衷呢?更讓我們感到恐懼欣慰的欣喜是政府的未雨綢繆。為了引導(dǎo)人們重視人們傳統(tǒng)飲食文化,國家設(shè)立了清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,守護(hù)傳統(tǒng)文化的決心不言而喻。是的,我們不想再看到自己的傳統(tǒng)節(jié)日被別的國家搶先申請(qǐng)注冊(cè)的事情重演。為此,我們有責(zé)任、有正當(dāng)理由守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化。讓它在世界的舞臺(tái)上展現(xiàn)閃耀的光彩。

隨著全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化舊式的關(guān)注度與日俱增,我們理應(yīng)紹代艾并且堅(jiān)信:懂得守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的民族會(huì)永遠(yuǎn)屹立在世界的前列,擁有勃勃生機(jī)。

中國傳統(tǒng)文化的論文篇十一

我國書法是一門古老的中國藝術(shù),歷史悠久,影響著全世界,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。

自小我就對(duì)方方正正的文字感興趣,對(duì)聯(lián)、福字的獨(dú)特白眉林個(gè)人風(fēng)格深深的吸引著我。六歲開始我五歲就上用了書法興趣班。一開始,宣紙?jiān)谖沂种幸稽c(diǎn)也“不聽話”,寫出來的字也布呂伊埃雷縣,難看極了,老師就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,當(dāng)我上寫得好的時(shí)候,老師就為我鼓掌鼓勁。漸漸地,我寫的字元也有了進(jìn)步。

今天是星期五有書法課,跟往常一樣我興高采烈地來到陳列室。書法老師這節(jié)課教我們上寫對(duì)聯(lián),我可興奮了。因?yàn)橼s忙就是春節(jié),老師說了要是上寫得好,可以拿自己親筆寫的捐助對(duì)聯(lián)去做募款,將義賣愛心送給山區(qū)的小伙伴們。在認(rèn)真聽完老師講解分析每個(gè)字的筆畫要點(diǎn)后我開始一筆一畫地練習(xí)起“千里之行”幾個(gè)字來,一會(huì)兒王老師走到我的仔細(xì)看了看輕聲說:“這個(gè)橫的應(yīng)該再長(zhǎng)一些。”隨后,老師示范了個(gè)“波橫”,讓我再練練。我覺得“波橫”像一座石拱橋,起伏有度。我一邊想著每個(gè)字的要點(diǎn),一邊結(jié)合老師的`講述開始認(rèn)真的地寫起來,經(jīng)過幾遍的練習(xí),每個(gè)字都寫得隨心所欲那么得心應(yīng)手了,越看越像老師上寫的。等書法老師再次從我身過經(jīng)過贊賞地笑著說:“進(jìn)步真大!只要用心多練習(xí),你一定可以當(dāng)個(gè)書法家?!崩蠋煹募?lì)讓我信心大增,我越發(fā)的喜歡上了有趣的書法。

書法是中國文化的亞洲地區(qū)重要重要環(huán)節(jié),他是漢字的純粹表現(xiàn)形式,體現(xiàn)了中國人民的智慧。我盼望著盼望著每種星期五快點(diǎn)到來,我要更加刻苦練習(xí),讓書法時(shí)時(shí)刻刻陪伴我。

中國傳統(tǒng)文化的論文篇十二

中國是個(gè)古老的國家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,但是最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。

剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“?!?、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。

瞧,這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油。但是老天像和他作對(duì)似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺(tái)上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣貌真是逗人喜愛!

剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的`人都來認(rèn)識(shí)中國博大精深的剪紙文化。

中國傳統(tǒng)文化的論文篇十三

中國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩,數(shù)不勝數(shù),如引人入勝的京劇、獨(dú)特的書法和激情澎湃的龍舟競(jìng)渡。這些都會(huì)讓很多中國孩子驕傲,想象,喚起他們美好的回憶。我癡迷于一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗,——舞獅。

舞獅已經(jīng)流行了1000多年。相傳舞獅是西域的一種風(fēng)俗。獅子是文殊部落的坐騎。隨著佛教傳入中國,舞獅成為一種慶祝形式。當(dāng)然,我癡迷的是舞獅獨(dú)特的造型和表演形式?!包h黨,黨黨?!辫尮男欤粋€(gè)接一個(gè)。

這時(shí)候舞臺(tái)就很神秘了。三只雄壯的獅子走了出來,它們的眼睛似乎燃燒著火焰,試圖戰(zhàn)斗到死。我看到一只“獅子”搖著頭,流露出驕傲,給人一種傲慢自大的感覺。另一只“獅子”像猴子一樣跳躍,不時(shí)在其他“獅子”身后盤旋,試圖發(fā)起先發(fā)制人的攻擊。還有一只“獅子”,穿著緋紅色的盔甲,來回踱步,不時(shí)搖動(dòng)自己的長(zhǎng)發(fā),仿佛在等待戰(zhàn)爭(zhēng)的來臨。

戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí),我看到“獅子”們熟練地先開始跨欄,以躲避敵人的攻擊。然后,他們開始了鉆火圈的危險(xiǎn)表演。精彩的'表演贏得了大家雷鳴般的掌聲。然后,“獅子”們展示了他們兇猛的一面,一起戰(zhàn)斗,就好像他們?cè)谧詈髸r(shí)刻捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土。看著這一切,你仿佛置身于茫茫大草原?!谤i鵬”掌聲越來越熱烈!這場(chǎng)舞獅表演給我留下了深刻的印象。讓我們學(xué)習(xí)舞獅,盡自己的一份力量來繼承和發(fā)揚(yáng)這一美麗的。

中國傳統(tǒng)文化的論文篇十四

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摘要:中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,它不僅對(duì)中華民族的歷史和

現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生著深刻的影響,也對(duì)世界文化的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用,足以使中國人、海外華人引以榮耀和自豪,它是中華民族的重要凝聚力。

關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化 發(fā)展 文明 精神

正文:

中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,它不僅對(duì)中華民族的歷史和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生著深刻的影響,也對(duì)世界文化的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用,足以使中國人、海外華人引以榮耀和自豪,它是中華民族的重要凝聚力。近代落伍了的中國正在走向現(xiàn)代化,雖然中國人的思想觀念,思維、行為和生活方式都在發(fā)生著重大的變化,中國文化也在全方位地轉(zhuǎn)換和發(fā)展,但是這種轉(zhuǎn)換和發(fā)展本身就是從傳統(tǒng)開始的。中國傳統(tǒng)文化作為一種文化形態(tài),本身具備文化科學(xué)價(jià)值,它是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的展現(xiàn)。但是現(xiàn)在不少人有這樣一個(gè)幻覺,以為只要中國還在,中國人還在,普通話還在,關(guān)于中國的學(xué)問和文化遺產(chǎn)還在,中國的傳統(tǒng)文化就還安安穩(wěn)穩(wěn)地存在著,甚至是發(fā)展著,不管是令人欣喜地還是令人討厭地。所以我們會(huì)同時(shí)聽到“二十一世紀(jì)將是中國文化的世紀(jì)”和“走向開放的中國仍然面臨鏟除封建主義的重任”的聲音??墒乾F(xiàn)在的問題恰恰在于,這兩種似乎對(duì)立的說法的共同前提,即中國傳統(tǒng)文化的活生生的存在,幾乎快要消失了。

儒家乃至傳統(tǒng)文化中的獨(dú)特是否還活在人們心中呢?情況似乎是:盡管還有殘存,但已岌岌可危。經(jīng)過白話文運(yùn)動(dòng)和以拼音文字為目標(biāo)的簡(jiǎn)化字異變,再加上民國后禁止在學(xué)校中讀經(jīng),以及語文

教學(xué)

中的西式“科學(xué)化”的影響,當(dāng)今的年輕人極少能夠直接進(jìn)入傳統(tǒng)文化的語言世界,即能夠直接閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典并能用古文寫作散文和詩詞。傳統(tǒng)語言目前只能以“成語”、“引語”一類形式殘存于人們的話語。看看他國的做法吧,印度人在建國后,花大氣力復(fù)活梵文這個(gè)早已死去的古代文字,法國政府為了維護(hù)純潔法語、對(duì)抗英語的話語霸權(quán)也是不惜工本,而中國人何以對(duì)維系祖宗文化的語言龍脈就如此絕情?在成年累月地閱讀和體會(huì)通俗文和英文之后,偶一讀到古文,那種領(lǐng)會(huì)的透亮、親切和理解的豐富入微讓人如飲仙釀。中文的悠久、豐厚和靈性在世界文字中是無與倫比的,摧殘它真比砍伐原始森林、變草原為沙漠還充滿罪過。

傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),不能僅僅做一個(gè)博物館或者只是把傳統(tǒng)文化用聲音和影像保存起來。而應(yīng)該是一種生活方式和行為準(zhǔn)則,是一種活生生的`東西。對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)并不是讓其凝固而無法變遷,這樣做的后果事實(shí)上是讓傳統(tǒng)文化失去應(yīng)有的生命力。同時(shí)傳統(tǒng)文化的保護(hù)也不是對(duì)其進(jìn)行隔離,跨文化的接觸和族際之間的互動(dòng)也是一個(gè)文化自身發(fā)展的必須。因此那種認(rèn)為傳統(tǒng)文化的保護(hù)就是將其一切傳統(tǒng)都原封不動(dòng)的保留,甚而采用與外界隔絕的方式,人為地阻絕其文化的變遷的思想是不妥當(dāng)?shù)摹o論是流于形式或刻板的“仿古”現(xiàn)象,還是僅僅加以保存和記錄,都不是真正的繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。

正確認(rèn)識(shí)和理解傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,才能讓傳統(tǒng)文化得到順利的發(fā)展。有些人一提到傳統(tǒng)文化就會(huì)想到那些封建習(xí)俗和生活方式,比如穿長(zhǎng)袍、留長(zhǎng)辮、讀文言文和繁縟的禮節(jié),傳統(tǒng)文化更不是裹小腳、童養(yǎng)媳、一夫多妻、三從四德等封建習(xí)俗;當(dāng)然也不僅僅只是民風(fēng)民俗、民間工藝、傳統(tǒng)節(jié)日、戲劇文學(xué)、園林建筑、琴棋書畫等外在的表現(xiàn)形式,其實(shí)更重要的是傳統(tǒng)文化所體現(xiàn)出來的那種一種信仰、精神和一種價(jià)值觀。

就拿中國的傳統(tǒng)節(jié)日來說吧,“清明節(jié)”表面上看祭掃和修整祖墓,其實(shí)更是一種對(duì)祖先的懷念;還有“重陽節(jié)”,古代是要祭饗天帝和謝祖先恩德的,之后又添加了尊老、敬老、愛老、助老的內(nèi)涵,這兩個(gè)節(jié)日充分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的“孝文化”。還比如“端午節(jié)”難道僅僅是吃粽子、賽龍舟嗎?“端午節(jié)”體現(xiàn)的是一種愛國的精神和對(duì)愛國人士的一種敬仰和尊重。春節(jié)民間有祭灶神、放鞭炮、大掃除等風(fēng)俗習(xí)慣;祭灶神是對(duì)賜予我們食物的灶王爺表達(dá)感恩之情,而放鞭炮和大掃除則是寓意驅(qū)趕災(zāi)難和破舊立新的愿望以及辭舊迎新的祈求。另外中國古典戲劇文學(xué)大多是宣傳懲惡揚(yáng)善、體現(xiàn)仁義道德和真善美的傳統(tǒng)思想。

中國傳統(tǒng)文化所具有的強(qiáng)調(diào)客觀以及包容的理性精神,與西方傳統(tǒng)文化所擁有的科學(xué)和寬容的精神在本質(zhì)上是一致的,它們都符合人類社會(huì)的文明和思想進(jìn)步。因此,我們根本不必對(duì)中國傳統(tǒng)文化抱有一種失望乃至鄙視甚至徹底擯棄的悲觀態(tài)度。西方文化也是我們中華民族傳統(tǒng)文化中原來就具有的寶貴之處。

文化與文明是有著本質(zhì)不同的。前者是人類社會(huì)在進(jìn)化過程積累起來的一種自然意識(shí),有著顯著的時(shí)空局限性;后者是人類社會(huì)對(duì)自身文化進(jìn)行反省反思后形成的一種自覺意識(shí),具有跨越時(shí)空的普遍性。任何傳統(tǒng)文化,都有著其自身產(chǎn)生、存在和發(fā)展的歷史理由,但也有著進(jìn)一步按照科學(xué)和理性的精神加以改造和提升的必要。對(duì)待中國傳統(tǒng)文化,我們所需要做的,就是以現(xiàn)代文明的眼光來重新審視它,并引入科學(xué)和理性的方法來改造它、提升它,使之更加符合人類文明進(jìn)步的大趨勢(shì),并更好地為人類社會(huì)和世界文明的進(jìn)步發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值和貢獻(xiàn)。

中國傳統(tǒng)文化心得體會(huì)

中國傳統(tǒng)文化讀后感

中國傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告

中國傳統(tǒng)文化教案模板

中國傳統(tǒng)文化的論文篇十五

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,經(jīng)歷了數(shù)千年的社會(huì)變遷,依然保持著其獨(dú)特的魅力與價(jià)值。針對(duì)傳統(tǒng)文化的論文應(yīng)該如何寫呢?下面就跟大家分享!

通過學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的《中華傳統(tǒng)文化講壇》我們學(xué)到了很多知識(shí),提高了自身的文化素養(yǎng)的意識(shí)。中華文化講壇是在著名學(xué)者乾泉及其負(fù)責(zé)的國家知識(shí)更新工程國學(xué)專家團(tuán)隊(duì)倡導(dǎo)下,由國家級(jí)文化教育學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)發(fā)起,以普及和弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為使命,以開展中華文化學(xué)術(shù)研究、專家公益巡講、系列國學(xué)講座、中華文化產(chǎn)業(yè)整合和項(xiàng)目產(chǎn)品開發(fā)的公益性文化交流項(xiàng)目和資源平臺(tái)。

中華傳統(tǒng)文化包羅十分廣泛,內(nèi)涵極其豐富學(xué)習(xí),特別是蘊(yùn)含了豐富傳統(tǒng)哲學(xué),那些簡(jiǎn)短精悍的名言警句是古代閑人的人生智慧總結(jié),這些有助于我們走好人生的路途,有助提高個(gè)人思想道德修養(yǎng)。例如老子和孔子做人的道理與為人處事的原則給了我一個(gè)很好的思考空間。

古人沒有現(xiàn)代人的忙碌節(jié)奏,他們有更多的時(shí)間去思考人生思考未來思考那些我們現(xiàn)在可能覺得是瘋子似的問題,他們之所以睿智,是因?yàn)樗麄儽任覀兏眯牡娜ビ^察了這個(gè)社會(huì),我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛,我們被局限到了一個(gè)自己的小世界里,我們無法認(rèn)識(shí)更廣闊的天地。假如我們思考問題只從自己出發(fā),那么看到的都是很短期,膚淺的利益。那么為社會(huì)為他人犧牲更是無從說起。但是,如果把我們置于一個(gè)群體中,置身與我們大社會(huì),我們就不會(huì)過多的注重自我的感受和個(gè)人的得失了。

文化是生活,是力量,是尊嚴(yán),是靈魂,是信仰,是精神,是一切創(chuàng)新的源泉;弘揚(yáng)中華文化,是時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。 國學(xué)是中華文化的核心價(jià)值體系,是中華文化之根干和精華深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和文化強(qiáng)國戰(zhàn)略,堅(jiān)持“以人為本”,積極建構(gòu)社會(huì)主義和諧社會(huì)價(jià)值體系,正本清源、揚(yáng)清激濁、革故鼎新,積極探索現(xiàn)代國學(xué)教育、研究和普及新模式,傳承中華傳統(tǒng)美德和國學(xué)智慧,增強(qiáng)民族文化認(rèn)同和歷史自覺意識(shí),追本溯源,繼往開來,堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,積極提升國民人文素養(yǎng)、創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力,打造中華民族精神家園。

為此,在國家有關(guān)部委會(huì)、國家智庫的大力支持下,由(教育部)中國智慧工程研究會(huì)、(文化部)中國傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)、(人社部)國家知識(shí)更新工程國學(xué)項(xiàng)目組、ceic中國企業(yè)家投融資俱樂部、人文中國網(wǎng)、北京市勞動(dòng) 人民文化宮、乾泉文化發(fā)展機(jī)構(gòu)、西岳書院等,在中華國學(xué)教育工程基礎(chǔ)上,聯(lián)合發(fā)起舉辦“中華文化講壇大師公益巡講暨西岳書院計(jì)劃”,成立大師公益巡講團(tuán)和相關(guān)專家課題組,按計(jì)劃深入全國各地市開展中華國學(xué)教育工程國學(xué)志愿者行動(dòng)。

云“實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神;以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神”。

中華文化講壇,秉承禮樂之文明,凝聚人文之力量,鑄就中國之精神,舉擎民族復(fù)興之大業(yè),攜手締造我中國夢(mèng)。

子曰“夫禮,先王以承天之道,以治人之情。故失之者死,得之者生。??故圣人以禮示之,故天下國家可得而正也”?!爸獦罚瑒t幾于知禮矣。禮樂皆得,謂之有德”。是故“禮之所興,眾之所治也;禮之所廢,眾之所亂也”。

夫子問禮于老子,訪樂于萇弘,顛沛潦倒,知其不可而為之,躬行克己復(fù)禮之仁,周成和樂里仁之美,嘆望大同小康之愿??后世欷歔景仰不已矣。綜觀世事滄桑,禮之興廢,樂之和同,風(fēng)云變幻,損益失序,得失無度。于今,亟待禮聞之于天下,樂行之于天下,文化之于天下,近以資踐和諧之理想,遠(yuǎn)以繼創(chuàng)大同之中國。

禮儀三百,威儀三千,待其人然后行。 嗟夫,借太廟之勝地,開中華國學(xué)教育之工程,筑中華文化公益之講壇,以引鏘鏘鳳凰之鳴,以承皓皓禮樂之志,以固泱泱華夏之本,以啟淳淳國民之風(fēng),以養(yǎng)凜凜大義之氣,以明煌煌乾坤之德。

因?yàn)槲覀兊臒o知,所以我們必須要學(xué)習(xí)前人的知識(shí)與智慧。那么我們學(xué)習(xí)的目的又是什么呢?學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化讓我的心開朗了許多,就像突然遇見了太陽。能夠提高自己的理論水平和道德修養(yǎng),有助于提高自己的水平。

傳統(tǒng)文化講壇的定位

1.學(xué)習(xí):學(xué)以致用,系統(tǒng)研修,終身學(xué)習(xí);

2.生活:返璞歸真,休閑養(yǎng)生,綠色身心;

3.顧問:擇吉避兇,預(yù)知未來,調(diào)理運(yùn)程;

4.情感:情感交友,婚姻家庭,心理咨詢;

5.工作:職業(yè)能力,團(tuán)隊(duì)角色,擇業(yè)定位; 6.事業(yè):創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、管理咨詢、投資顧問。

傳統(tǒng)文化講壇的核心價(jià)值

至尊——五岳獨(dú)尊,我們的學(xué)術(shù)追求;執(zhí)位至尊,君臨天下;

奇絕——奇麗絕倫,我們的管理智慧;正合奇勝,醍醐灌頂;

秀美——秀色美侖,我們的價(jià)值理念,魅惑秀色,美輪美奐;

卓異——卓爾不群,我們的人格理想;蒼涼偉岸,雄健大雅;

克峻——知難而進(jìn),我們的職業(yè)精神;冒險(xiǎn)勵(lì)志,克明峻德

儒家學(xué)問里有說:修身齊家治國平天下。一個(gè)人要想成才,那么首要的是修身-----修身養(yǎng)性! 讀書可以修身,但是讀些怎樣的書?怎樣才算修身養(yǎng)性呢? 對(duì)于這個(gè)問題,我自己懂的也不很多。但是學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)文化, 我們首先要把人做好了,才有資格談能力。一個(gè)品德低下的人即使學(xué)富五車也是徒勞。這樣的人于社會(huì)于他人也將是無所益處的。我們必須不斷學(xué)習(xí),以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學(xué)習(xí)好我們炎黃子孫的文化精華,豐富自己,充實(shí)自己。將信息化為知識(shí)最終成為自己的智慧!我的心里漸漸有了一個(gè)較為清晰的方向,我知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí)。

特別喜歡《易經(jīng)》中的那句話,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。經(jīng)常用這句話去勉勵(lì)自己,交給我們?cè)鯓尤プ鲆粋€(gè)人,做好一個(gè)強(qiáng)者、智者。我經(jīng)常在想如果一個(gè)人能做到這兩句就會(huì)是一個(gè)圣人,又想起溫在上任時(shí)說的那兩句話來勉勵(lì)自己:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而摸索”。古有半部《論語》治天下,那么精深的文化隨便精研點(diǎn)就受用終生了。

現(xiàn)代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的人都去真的專心的去學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)文化,讓曠久的時(shí)間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜。

中國傳統(tǒng)文化的論文篇十六

中國有著悠久的傳統(tǒng)文化,尤其是壺天的火龍燈會(huì),下面就由我來說說它的特點(diǎn)吧。

又到了舉行火龍燈會(huì)的時(shí)候了,中午,大家紛紛拿出自家的針線,為火龍燈“封上肚皮”。這時(shí),姨媽對(duì)我說:“這火龍燈一共60米,共24節(jié),每一節(jié)要插一根蠟燭,晚上以火龍燈為主,還有花燈,排燈,火流星,火球呢!”姨媽笑瞇瞇的對(duì)我說。“真的嗎?”我開心極了,小小的心充滿了快樂。

晚上,大家為火龍燈插上了蠟燭,花燈、排燈也準(zhǔn)備就緒,于是,大家拿出樂器“嗒嗒嗒”的吹了起來,走了起來?!耙虌?,為什么要舉辦火龍燈會(huì)呢?”這時(shí),我好奇的問?!耙?yàn)榘。覀儔靥齑逡郧翱偸鞘Щ?。”“那失火跟火龍燈?huì)有什么關(guān)系呢?還有,為什么現(xiàn)在沒失火了呢?姨媽你快說呀!”我就像一個(gè)記者在對(duì)姨媽進(jìn)行采訪。“為什么沒失火了呢?因?yàn)榘。淮?,幾位道士他們路過壺天村,他們說,是因?yàn)樯蕉蠢镉幸粭l赤蛇,它修煉上千年,成了一條火龍,我們這里總失火就是它在放火,那怎么辦呢?于是,他們讓我們每年都來舉行一次火龍燈會(huì)?!薄芭?,后來呢?”我問?!白詮呐e辦火龍燈會(huì)后啊,壺天村就很少失火了?!币虌屝χf?!芭??!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

壺天火龍燈會(huì)的創(chuàng)造和流傳是壺天人光輝歷史的一部分,為我們壺天人所喜愛。

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